專業(yè)音體美教研組教學(xué)計劃(案例15篇)

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    一個合理的計劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的專注度,避免分心和拖延。制定計劃的同時,要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集和分析,以便在追蹤過程中能夠更好地衡量進(jìn)度和成果。在日常生活中,有許多計劃可以幫助我們更好地管理時間和安排工作,下面是一些實用的計劃建議。
    音體美教研組教學(xué)計劃篇一
    5、積極參加上級部門組織安排的教研活動及各項培訓(xùn),及時了解最新的教育教學(xué)動態(tài)。
    二、群體工作。
    1、制定本學(xué)期體育健康標(biāo)準(zhǔn)實施方案,制定相應(yīng)的體育活動安排表,督促全體學(xué)生積極參與鍛煉。并籌劃、組織好全體學(xué)生的體育健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,并做好成績的登記、計算及統(tǒng)計上報。
    2、抓好學(xué)校三操和校本課程活動,逐步形成為本校的兩大特色群體活動。
    三、體育業(yè)余訓(xùn)練、競賽工作。
    1、各位體育老師分工合作,各司其職。認(rèn)真制定本人所負(fù)責(zé)項目的選材、訓(xùn)練及競賽計劃。選好材,抓好各隊的`常年系統(tǒng)訓(xùn)練工作,備戰(zhàn)市區(qū)的各項競賽。
    2、積極準(zhǔn)備,加強(qiáng)訓(xùn)練,為學(xué)校培養(yǎng)一批具有專項運(yùn)動能力的人才。
    3、強(qiáng)化學(xué)校優(yōu)勢體育競賽項目的開發(fā),積極參加市教育局組織的各項比賽,并力爭取得優(yōu)異成績。
    四、體育器材維護(hù)與保養(yǎng)。
    1、體育器材由體育組長牽頭,安排組員輪流定期進(jìn)行管理維護(hù);
    2、每位老師負(fù)責(zé)本年級各班體育活動器材的發(fā)放、回收;
    3、定期向全體學(xué)生宣傳愛護(hù)體育器材的實施辦法;
    4、定期對體育器材進(jìn)行維護(hù)、清點(diǎn)、補(bǔ)充,并盡量減少器材不必要的損耗與流失;
    5、安排老師定期清掃體育器材室,保持室內(nèi)清潔。
    音體美教研組教學(xué)計劃篇二
    本學(xué)期,音體美教研組堅持新課程為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動?,F(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下:
    一、抓好教學(xué)常規(guī)管理:
    狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學(xué)計劃、教案等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報,定期開展教研活動。
    二、集體備課:
    我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點(diǎn),建立以人為本的課堂教學(xué)形式,構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課,各學(xué)科老師在聽講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)后,結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),各抒己見,針對自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法,大家討論。在討論的過程中,每一位老師都能認(rèn)真的傾聽其他老師的意見,對合理的虛心接受;對自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。
    三、主題教研:
    4月底,我們音體美組拉開了我校主題教研匯報課的序幕,本次活動中,我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu),教法上大膽創(chuàng)新,勇于實踐,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí),引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式,根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù),不拘一格選擇教學(xué)方法。
    評課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,有效促進(jìn)了本組教研工作的開展,同時也暴露出許多問題和不足,有待在今后的工作中加以改進(jìn)和提高,實現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。
    四、理論學(xué)習(xí):
    1、組織學(xué)習(xí)二次
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論三次,積極填寫教師主題教研手冊,能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學(xué)習(xí)中體現(xiàn)到了快樂音體美簡而言之就是愚教于樂,在教學(xué)實踐中,我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生心靈,尊重學(xué)生的選擇。
    3、5月初,音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進(jìn)行反思和心得體會,以便更好的做到學(xué)以致用,而且深切地體會到,在創(chuàng)新實踐教學(xué)中,讓學(xué)生自信地想,大膽地說,給他們一片自由的天空,經(jīng)常進(jìn)行師生互動,教師可以到學(xué)生中間,充當(dāng)他們的一員,學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學(xué)習(xí)的主人。
    五、課外教研活動
    1、學(xué)期初,全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了陽光大課間韻律操,在成功完成會操比賽后,狠抓韻律操的常規(guī)落實,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    2、開展四年級節(jié)約用水小報評比活動,培養(yǎng)學(xué)生愛水、節(jié)水、護(hù)水意識,推動家庭乃至全社會形成愛水節(jié)水的良好氛圍,并在活動結(jié)束后為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。
    六、存在不足。
    當(dāng)然,無論什么事情都不是完美的,我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足,但我們?nèi)匀粫孕?,只要我們能夠認(rèn)識到自己的不足,在我們成長的道路上會有著光明的前景,我們邁下的每一步,都將會是腳踏實地的一步!
    音體美教研組
    20xx年6月5日
    音體美教研組教學(xué)計劃篇三
    20xx春季學(xué)期已經(jīng)開始了,音體美教研組人數(shù)十二人,分別擔(dān)任美術(shù)、體育、音樂、書法等教學(xué)。這些課程的綜合性非常強(qiáng),而且需要老師培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識,新學(xué)期要有一個新的面貌,希望大家一起努力進(jìn)步。
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期,音體美組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計切實可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。
    二、總體目標(biāo)
    1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。
    2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
    三、具體目標(biāo)
    1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。
    2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。
    3、抓好團(tuán)隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。
    四、主要工作
    (一)教研方面
    具體體現(xiàn)在兩手抓:
    一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時通過此活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。
    三、積極推進(jìn)“有效學(xué)習(xí)課堂變革”教學(xué)實驗,注重“學(xué)為中心”,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)有效教學(xué)和校本教研的研究指導(dǎo)。
    (二)常規(guī)工作
    1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。
    2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。
    3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。
    4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
    5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。
    音體美教研組教學(xué)計劃篇四
    本教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,堅決認(rèn)真地貫徹黨的教育方針,圓滿完成了學(xué)校的音樂、體育、美術(shù)的教育教學(xué)任務(wù)。
    一、教研建設(shè)方面:
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。
    2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),以及學(xué)校組織的各項集體活動。
    3、我們組是一個團(tuán)結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細(xì)地工作計劃,并能按工作計劃工作,每一位教師都有自己的教學(xué)計劃,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,在教育教學(xué)過程中遇到問題,找同組教師進(jìn)行討論,研究,商量解決。
    4、加強(qiáng)教研組人員的凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個多學(xué)科組成,在教育教學(xué)研究,討論、有一定的難度,我們克服重重困難,比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。
    二、教學(xué)研究方面:
    我們按照新課標(biāo)的要求,教育教學(xué)要求,各任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,并進(jìn)行討論,研究。各任課教師,根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn),各抒己見,大家討論,在討論的過程中,每一位教師都能認(rèn)真地聽取,其他教師的意見和建議,虛心接受。
    三、講課、聽課、評課:
    我們音體美組教師講課,大家都有自己鮮明的特點(diǎn),每一位教師都要自己的教育教學(xué)風(fēng)格,講課有激情,教學(xué)環(huán)節(jié)之間,銜接自然,課堂教學(xué)流暢,與學(xué)生交流自然。在聽課的過程中,我們組的每一位教師都能參與,不僅聽組內(nèi)課,也能積極聽其他學(xué)科教師的課,并認(rèn)真做好聽課記錄。
    聽課后大家都能進(jìn)行認(rèn)真評課,交流。對教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評論。大家都能開誠布公地發(fā)表自己的看法。評課后,每一位教師都能寫出教育教學(xué)反思,對自己的課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫助下認(rèn)識自己的不足,改進(jìn)自己的不良講課習(xí)慣。我們將以集體備課、聽課、評課為基礎(chǔ),開展更多、更好的教研活動。
    四、群體工作:
    以我組教師為骨干,配合學(xué)校各職能部門,發(fā)揮自己的專業(yè)特長,積極參與各項活動中,豐富了校園文化,提高了學(xué)校的文化品味。
    1、體育:我們體育教師和其他科任教師、學(xué)生、齊抓共管,使我們學(xué)校的課間體育活動發(fā)生了巨大的變化,兩操的質(zhì)量得到位明顯的提升。并且配合學(xué)校開展了學(xué)生拔河、踢毽子、跳繩比賽。充分體現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生的朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。
    2、音樂方面:以音樂組為主,指導(dǎo)、策劃、訓(xùn)練,成功舉辦了歌詠比賽,并得到了好評。
    3、美術(shù)方面:學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的手抄報評選和書法比賽,加強(qiáng)書法、繪畫特色教育,營造藝術(shù)氛圍。
    在這一學(xué)期我們有付出,有收獲。添了幾分經(jīng)驗,教訓(xùn)。我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們音體美教研組,本著求真務(wù)實,勇于開拓,不斷努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),探索和實踐,把音體美教研組建設(shè)的更加完善。
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    音體美教研組教學(xué)計劃篇五
    繼續(xù)認(rèn)真貫徹縣教育局、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,在音樂教學(xué)實際中,把握音樂課程多元化、人文性的特征,創(chuàng)造性的實施新課程標(biāo)準(zhǔn),全面提高音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
    加強(qiáng)音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。
    1、本學(xué)期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng),更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。
    3、結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。
    4、認(rèn)真開展音樂社團(tuán)課活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,做到有計劃、有內(nèi)容。抓好聲樂、器樂、舞蹈、課本劇等優(yōu)秀學(xué)生,積累優(yōu)秀作品,積極參加各級音樂比賽。
    5、以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)?;?、專題化、系列化開展主題研訓(xùn)活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教師的教科研水平。
    6、以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,組織組內(nèi)教師不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進(jìn)評價體系,不斷總結(jié)。
    7、組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一心,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。
    三月份:
    1、集體討論制定教研組工作計劃。
    2、按年級制定個人教學(xué)計劃。
    3、傳達(dá)開學(xué)初教研組長會議的相關(guān)內(nèi)容。
    4、開展學(xué)科組第一次主題研訓(xùn)活動。
    5、音樂社團(tuán)活動研討、分配,制定教學(xué)計劃。
    6、歌舞劇,舞蹈人員選拔排練。
    四月份
    1、歌舞劇、群舞參加學(xué)區(qū)比賽
    2、第二次集體備課、理論學(xué)習(xí)。主講人:葛連芬
    五月份
    1、歌舞劇群舞參加縣藝術(shù)節(jié)比賽。
    2、積極配合學(xué)校做好十四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)班級文藝匯演的工作。
    3、參加校先進(jìn)教師經(jīng)驗交流(柯穎穎)
    六月份
    1、進(jìn)行學(xué)生期末音樂考評工作
    2、組內(nèi)各類器材的歸還、整理工作
    3、做好教研組總結(jié),收集組內(nèi)材料,各項資料歸檔
    音體美教研組教學(xué)計劃篇六
    本期九年級有六單元教學(xué)內(nèi)容。音樂課時每周一節(jié),每單元兩課時左右。正常教學(xué)時間約十八周,根據(jù)學(xué)生實際補(bǔ)充三至四節(jié)唱歌教學(xué),(包括歌曲追夢人等)一至兩節(jié)欣賞課(班得瑞音樂欣賞等)。參加中考的音樂特長生培訓(xùn)。
    知識與技能:
    1、認(rèn)識斯美塔那,能用熱情歡快圓潤的聲音演唱《愛我中華》體會各國人民熱愛自己祖國的思想感情。
    2、知道陜北“信天游”和青?!盎▋骸?。知道變奏形式。能夠用豪邁的情緒演唱《黃河水手歌》。
    4、了解貝多芬、德沃夏克。知道歐洲交響樂,有感情的演唱《念故鄉(xiāng)》。
    6、了解徽劇、廬劇、泗州戲的唱腔特點(diǎn)模仿。京劇韻味學(xué)唱《天地大舞臺》。
    過程與方法:
    聆聽音樂,知道與音樂相關(guān)的知識,感受音樂中所表達(dá)的豐富感情,聯(lián)想想象音樂中所蘊(yùn)含的意境。在學(xué)唱中大膽表現(xiàn),注重情緒表達(dá)根據(jù)歌曲內(nèi)容體驗情感。
    情感態(tài)度價值觀:從音樂作品中體驗愛國情懷增強(qiáng)愛國信心和決心;關(guān)注西北地區(qū),愿意探索相關(guān)的文化,能對西北音樂產(chǎn)生興趣;愿意了解曲藝音樂地方戲曲音樂能主動收集學(xué)唱。關(guān)注生活體驗藝術(shù)作品中的美,熱愛生活。
    九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,因而課堂教學(xué)時間比較緊張,學(xué)生課堂上的積極性不是很高。課下活動時間會很少。中考在即,認(rèn)真緊張地開展音樂特長生的培訓(xùn),為高中輸送高水平的音樂特長生。
    1、注重提高課堂教學(xué)質(zhì)量鼓勵學(xué)生參與課堂活動。
    2、適當(dāng)進(jìn)行唱歌基礎(chǔ)教學(xué),教學(xué)生以正確方式呼吸發(fā)聲。注重音樂課實用性。
    音體美教研組教學(xué)計劃篇七
    一.指導(dǎo)思想
    貫徹上海市中、小學(xué)生新的《體育與健身》課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)。積極推進(jìn)二期課改工作,改革教學(xué)方法,切實提高體育課的質(zhì)量與效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市基礎(chǔ)教育工作會議精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    以二期課改為主線,切實加強(qiáng)新課程、教材和教學(xué)的實施,引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計教學(xué),研究并創(chuàng)新教法。探討課改理念:“物化”為課堂教學(xué)具體行動的有效方法,提升教師專業(yè)化能力和水平。
    二.計劃內(nèi)容
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)體育教學(xué)方法,以學(xué)生發(fā)展為本,以健身育人為課程的基本思想,克服傳統(tǒng)體育教學(xué)缺乏吸引力的狀況,積極開展多種形式的教學(xué)研討活動,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標(biāo)。
    2.抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認(rèn)真,規(guī)范,教研活動有內(nèi)容有總結(jié),有實效,有提高。注重課堂活動的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化、注意課時教學(xué)計劃案例的積累。以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)量化考核工作,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教學(xué)改革。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的實施給我組帶來的成績與不足。
    3.面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,不斷的'更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀,全新的藝術(shù)感覺,發(fā)展學(xué)生想象力促進(jìn)思維,開發(fā)智力。通過了解不同年代、不同文化背景、不同民族地域的音樂文化,拓寬學(xué)生的音樂文化視野。
    4.積極組織教師參與校內(nèi)外的各種教學(xué)競賽活動,積極組織教師觀摩各種形式的教學(xué)公開課及教學(xué)研討活動,積極參與區(qū)與長橋?qū)W區(qū)組織的各項活動,加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    5.抓好校業(yè)余代表隊的訓(xùn)練工作,創(chuàng)非傳統(tǒng)學(xué)校體藝特色。根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的具體要求,積極開展課外興趣小組的活動。并逐步形成以籃球、田徑、合唱、美術(shù)為主的學(xué)校體藝特色項目。要求帶隊教師,訓(xùn)練有計劃,出勤有檢查,時間有保證,推動學(xué)校體藝工作的開展。
    6.加強(qiáng)教科研工作,力爭在本學(xué)期完成“對中學(xué)體育培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)策略與模式探究”教科研工作,并根據(jù)學(xué)校要求完成一篇學(xué)術(shù)論文或教學(xué)心得。
    7.積極組織開展各種形式,豐富多彩的群眾性體藝競賽活動,同少先隊、團(tuán)支部密切合作,組織舉辦好學(xué)校開展的各項活動及學(xué)校組織的市級艦?zāi)8傎惖挠?xùn)練工作。積極組隊訓(xùn)練并參加暑期舉辦的區(qū)中學(xué)生籃球比賽。
    音體美教研組教學(xué)計劃篇八
    一、指導(dǎo)思想
    在新學(xué)期來臨之際,我音體美教研組將認(rèn)真履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神、觀念,強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢發(fā)展的要求,切實提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,使我校的音體美教育教學(xué)工作再上一個新臺階。
    二、教育教學(xué)工作
    本學(xué)期全組老師將一如既往的執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教學(xué)五認(rèn)真為目標(biāo),認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,樹立現(xiàn)代化教育觀念,備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處的要求,每人必須上好一節(jié)課改課,本組老師要互相聽課,互相學(xué)習(xí)討論,教學(xué)相長,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生獲得豐富的知識,陶冶藝術(shù)情操,運(yùn)動能力得到進(jìn)一步提高,在期末學(xué)校對音體美教學(xué)效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績。
    三、群眾性活動和單項競賽
    (一)體育
    1、開學(xué)初重點(diǎn)抓好全校的兩操:廣播操和眼保健操,體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的時間共同來強(qiáng)化學(xué)生的廣播操練習(xí),特別是一年級新的廣播操,要耐心教導(dǎo),注意動作的正確、規(guī)范,盡量在最短的時間內(nèi)學(xué)會,任課老師在學(xué)生做眼保健操時要及時指導(dǎo),保證學(xué)生動作正確,切實保護(hù)學(xué)生的視力。
    2、繼續(xù)開展好大課間活動和體育課外活動,做到活動有組織,
    班班有內(nèi)容,學(xué)生活動有器材,活動有記錄,安全有保障,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和體育組的老師將對各班活動情況進(jìn)行抽查,期末評選出大課間活動先進(jìn)班級,并給予獎勵。
    3、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,各體育教師要明確測試內(nèi)容、要求與方法,利用體育課抓緊練習(xí)與測試,并做好成績的記載,在規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行上報,體育組長要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理,熟悉網(wǎng)上上報程序,爭取一次性上報成功。
    4、大力開展冬季“三項”活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高抗病能力,要求全校師生人人參與長跑活動,學(xué)生個個有一繩一毽,充分利用課余活動時間開展跳繩、踢毽活動,在此基礎(chǔ)上每班要選拔組建班級“冬鍛”運(yùn)動隊,加強(qiáng)訓(xùn)練,以較高的水平參加學(xué)校舉行的“冬鍛”運(yùn)動會。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理,及時上報江蘇省,爭取再獲省冬季“三項”活動先進(jìn)學(xué)校。
    5、深化學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練工作,做到分工明確,責(zé)任到人,充分利用學(xué)生課余時間認(rèn)真、刻苦訓(xùn)練,以最佳的狀態(tài)參加市田徑運(yùn)動會,實現(xiàn)保乙爭甲的目標(biāo)。
    (二)音樂
    1、音樂教師要在音樂課上教會學(xué)生《國歌》的正確唱法,特別是節(jié)奏,在每周一的升旗儀式上,能使全校學(xué)生的《國歌》唱得既響亮,節(jié)奏又準(zhǔn)。
    2、要盡快教會一年級新生的《國歌》和《隊歌》,本學(xué)期將舉行《國歌》和《隊歌》的演唱比賽。
    3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術(shù)特長的學(xué)生,可視作重點(diǎn)培養(yǎng)對象,為今后參加市文娛匯演作一些人才儲備。
    4、要積極參加各種教育機(jī)構(gòu)、部門組織的.音樂才藝比賽。
    (三)美術(shù)
    1、繼續(xù)開展美術(shù)繪畫興趣小組的訓(xùn)練工作,吸收一些有潛力的新成員,充分利用學(xué)生的課余時間加強(qiáng)輔導(dǎo),使我校的美術(shù)興趣小組的學(xué)生具有較高的繪畫技能。
    2、積極參加上級教育機(jī)構(gòu)組織的繪畫比賽和畫展,如慶元旦畫展。
    3、配合學(xué)校做好校園文化的布置與宣傳,如櫥窗的布置與更新。
    四、主要工作安排
    三月份1、全校廣播操質(zhì)量的提高
    2、大課間活動和課外體育活動的組織安排
    3、組織全校廣播操比賽
    四月份1、田徑運(yùn)動
    2、一年級《國歌》、《隊歌》比賽
    3、慶“五一”畫展
    五月份落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與上報
    六月份校園卡拉ok比賽
    七月份
    1、做學(xué)期結(jié)束前的各項工作,迎接學(xué)校對各科教學(xué)質(zhì)量的檢
    查驗收
    2、各種資料的收集與整理,及時上交教導(dǎo)處。
    活動安排參考如下:
    1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。
    2、組織教好校園舞蹈。同時抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動1小時以上。
    3、抓好學(xué)校田徑隊組隊訓(xùn)練。為九月底參加市舉行的中學(xué)生田徑運(yùn)動會做準(zhǔn)備。
    4、做好教研組其它訓(xùn)練隊的工作。
    5、體育課常規(guī)教育和安全教育。
    6、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
    7、參加市中學(xué)田徑運(yùn)動會。
    8、開展初三年級班級的拔河賽。
    9、開展初二年級班級的跳短繩比賽。
    10、開展初一年級班級的鍵球球比賽。
    11、組織好校越野賽。
    12、開展全校教職工乒乓球、排球、籃球等活動。
    13、組織好教師節(jié)文藝節(jié)目的排練工作。
    音體美教研組教學(xué)計劃篇九
    語文教研組共有24位教師。各學(xué)年備課組長分別是侯琴、高秀珍、撖二蓮、楊先麗、梁德慧和呂翠梅。這幾位備課組長都具有一定的教學(xué)經(jīng)驗,有一定的能力,能帶領(lǐng)本組的教師搞好本組的教研活動。二十四位教師中,中青年搭配,這在整個教研活動中能夠互相取長補(bǔ)短。因為老教師富有經(jīng)驗在活動中能引領(lǐng)大家前進(jìn),中年教師勤奮刻苦是大家學(xué)習(xí)的榜樣,年輕教師有朝氣,有抱負(fù),他們是學(xué)校后備軍。這些教師多數(shù)都有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗,相信在語文教研活動中,我們會很快成長起來,成為學(xué)校骨干力量。
    二、指導(dǎo)思想
    以學(xué)校的工作目標(biāo)為指導(dǎo),以教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與教育科研工作,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的.教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。
    三、工作目標(biāo)
    1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,實施教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、人文化。
    2.抓住課堂教學(xué)這塊主陣地,關(guān)注常態(tài)課堂,加強(qiáng)教師教學(xué)過程的管理,以學(xué)生知識掌握、能力培養(yǎng)為落腳點(diǎn),快速提高課堂教學(xué)質(zhì)量,在年終的期末檢測中力爭阿鎮(zhèn)地區(qū)第一名。
    3.加強(qiáng)教師隊伍整體素質(zhì)建設(shè),通過多種途徑將新教師培養(yǎng)、名教師打造與提高各層次教師的專業(yè)水平有機(jī)結(jié)合,提高教師素質(zhì)。
    四、工作重點(diǎn)
    1.深入研究高效課堂學(xué)習(xí)模式,提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期我們將繼續(xù)研究高效課堂學(xué)習(xí)模式,努力提高課堂教學(xué)效率。課堂上不拖拉,要精簡課堂教學(xué)環(huán)節(jié),不做與教學(xué)無關(guān)的事情。其次,強(qiáng)抓課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)新課文前必須預(yù)習(xí)課文,做到心中有數(shù),知道自己掌握了哪些,還存在哪些問題,能夠針對課文提出有價值的問題。再次,課堂作業(yè)的設(shè)計要與課堂銜接,課堂作業(yè)不僅是課堂教學(xué)的鞏固,也是課后的延伸,因此教師必須要盡心設(shè)計課堂作業(yè)。
    2.做好常規(guī)工作的檢查,督促教師做好日常備課、上課、批改工作。配合教導(dǎo)處,檢查備課、復(fù)備及教學(xué)反思的撰寫工作,抽查班級的作業(yè),及時反饋,不足的給予指導(dǎo)。每月教師對日常備課、聽課、批改進(jìn)行自查,年級組內(nèi)教師進(jìn)行互查,教研組教導(dǎo)處抽查。
    3.重視集體備課工作。本組語文教師要按時參加隔周一次的集體備課活動,深入開展課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)水平。積極加強(qiáng)組內(nèi)合作,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),共同進(jìn)步。本學(xué)期要求每位語文教師,在集體備課的基礎(chǔ)上每人上一節(jié)組內(nèi)研討課。全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。各組內(nèi)成員認(rèn)真參加聽課、評課活動,并多提建議,自我反思,以便互相學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)。要主動邀請教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)來聽課。課后組內(nèi)要及時做好評課工作,反思成功之處與需要改進(jìn)的地方,讓集體備課真正發(fā)揮作用。
    4、加大教師的閱讀量
    備課質(zhì)量的優(yōu)劣,教育教學(xué)過程的嫻熟,課堂駕馭能力的高低,學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng),其實歸根結(jié)底還是看你的業(yè)務(wù)能力如何,看你自己的知識儲備是否豐厚。只有你自己擁有豐厚的文化底蘊(yùn),才能讓語文教學(xué)工作開展的游刃有余,所以在工作中要善于讀書,善于從書中汲取養(yǎng)料。學(xué)校訂閱的刊物都是優(yōu)秀的刊物,每期要有選擇的進(jìn)行閱讀,及時掌握語文教學(xué)方面的最新動態(tài),以便更好的指導(dǎo)自己的工作。除了閱讀刊物還應(yīng)該涉獵名家的教育教學(xué)專著,比如蘇霍姆林斯基的,魏書生的,朱永新的,李鎮(zhèn)西的,這些書都很不錯,相信他們先進(jìn)的教育教學(xué)理念能夠指引我們更好的前進(jìn)。
    5.做好教育教學(xué)考核工作
    每單元的測試是教師反饋?zhàn)约航逃虒W(xué)的重要手段之一。認(rèn)真配合教導(dǎo)處做好每單元測試出卷、閱卷工作,并記錄好測試的結(jié)果。分析各班教育教學(xué)情況,存在的問題要在教學(xué)過程中及時的有針對性的加以調(diào)整和改進(jìn),從而更好的讓學(xué)生的能力得到發(fā)展。
    音體美教研組教學(xué)計劃篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    這學(xué)期,語文教研組將在新的教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)下,深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,提高語文教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)科自身特點(diǎn),扎扎實實、卓有成效地開展工作。以下計劃是根據(jù)學(xué)校工作計劃制定的:
    二、工作目標(biāo):
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育理念。
    2.規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育全面實施,提高語文教學(xué)質(zhì)量。
    三、工作措施
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。各年級備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容和本年級的實際情況制定切實可行的教學(xué)計劃,注重理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)、實踐和經(jīng)驗總結(jié)相結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)效率,提高自己的理論水平。
    2.科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué)確保素質(zhì)教育全面實施
    (1)特別注意常規(guī)教學(xué)。這一學(xué)期的教學(xué)套路將以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐活動為出發(fā)點(diǎn),以提高課堂教學(xué)效率和培養(yǎng)學(xué)生語文素質(zhì)為目的,以學(xué)生“雙基”和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的能力為立足點(diǎn),真正實施素質(zhì)教育。堅決面向全體學(xué)生,照顧不同層次和層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,研究實施分級分類教學(xué);努力推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高語文課堂教學(xué)效率。
    (2)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材仍然是這學(xué)期教研工作的重點(diǎn)之一。教研室各成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立新的教學(xué)理念,明確教學(xué)目標(biāo)和要求,把握教學(xué)內(nèi)容的變化,探索新教材的新教學(xué)方法,進(jìn)一步提高教學(xué)水平和質(zhì)量。
    (3)教研組活動的常規(guī)要求。
    (4)組織小型、多樣、務(wù)實的研究活動和競賽,組織優(yōu)秀語文課程競賽。
    3、堅持備課小組的正確定位、指導(dǎo)和監(jiān)督。
    七年級,抓基礎(chǔ),抓標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)能力,多種教學(xué)形式。到了八年級,不僅要抓基礎(chǔ),還要提高能力。以此類推,要訓(xùn)練學(xué)生用規(guī)則和方法答題。九年級,抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng),明確知識點(diǎn),落實到位。所有九年級語文教師都要進(jìn)一步學(xué)習(xí)中考改革的精神,借鑒外地語文改革的經(jīng)驗,認(rèn)真學(xué)習(xí)中考,深入學(xué)習(xí)《中考說明》改革的精神實質(zhì),從而改革初三語文教學(xué),有重點(diǎn)、有針對性地做好初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。為了有效提高畢業(yè)班語文教學(xué)和復(fù)習(xí)的效率,本學(xué)期教研組活動將進(jìn)行兩次復(fù)習(xí)討論:分析中考命題意圖和講解;中考模擬試卷分析。同時,初三語文教師要注意數(shù)據(jù)和信息的收集和篩選,共同探討復(fù)習(xí)工作。爭取中考語文成績。
    4.開展扎實有效的語文實踐活動,開闊學(xué)生視野。
    組織靈活小規(guī)模的學(xué)生競賽。有計劃地進(jìn)行詩歌朗誦、樣文展示、演講比賽和作文比賽,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣。
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    音體美教研組教學(xué)計劃篇十一
    本學(xué)期六年級數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校教學(xué)教學(xué)計劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)方式,提高自身的教育科研能力,提高課堂教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣的更好養(yǎng)成。建構(gòu)新課程理念下的教育教學(xué)規(guī)范,探索課改理念下的課堂常規(guī)管理模式,提高課堂教學(xué)水平,使得教研組在課題研究和教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)一步得到穩(wěn)步提高。創(chuàng)設(shè)高效、民主、合力的教育氛圍,全面提升各位數(shù)學(xué)教師的教學(xué)質(zhì)量。
    1、把集體備課落到實處。做好集體備課教案的二次修改和反思。上好每一節(jié)課。
    2、進(jìn)一步提升教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平努力,提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)水平。
    3、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),提高學(xué)生的積極性,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    4、重點(diǎn)做好畢業(yè)生思想健康方面的教學(xué),確保學(xué)生安全健康的發(fā)展。
    1、加大口算訓(xùn)練力度,努力提高學(xué)生計算水平。
    口算是一切計算的基礎(chǔ),本學(xué)期將在總結(jié)上學(xué)期聯(lián)系口算的基礎(chǔ)上加大訓(xùn)練口算的力度。讓口算訓(xùn)練體現(xiàn)在時時練天天練中,每節(jié)數(shù)學(xué)課(包括晚自習(xí))都訓(xùn)練一定數(shù)量的口算題,每次作業(yè)也要做幾道口算,并在訓(xùn)練過程中逐步提高要求。
    2、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。
    本學(xué)期我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課程為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織切實有效的學(xué)習(xí)和討論活動,用先進(jìn)的教育理論與深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。要求教師們把新課程的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
    3、精心備好每一節(jié)課
    本學(xué)期我們組將備課力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性。在備課中并充分發(fā)揮團(tuán)隊的作用做到資源共享。充分利用集體研討的時間,討論交流一周教學(xué)的`得與失,并對下一階段教學(xué)提出自己的看法。重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時寫好教學(xué)反思。
    4、認(rèn)真上好每一節(jié)課
    本學(xué)期根據(jù)學(xué)校要求,上好示范課、教研課和匯報課,做到各種課型都能上到。在評課時每位教師認(rèn)真總結(jié),積極寫好案例,加大隨堂聽課的力度,爭取較高數(shù)量的好課率。
    5、做好培優(yōu)補(bǔ)差教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
    在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進(jìn)生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高的數(shù)學(xué)成績合格率。
    音體美教研組教學(xué)計劃篇十二
    隨著課程改革的不斷深入,新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的基礎(chǔ)性、實踐性和綜合性的特征,在教學(xué)中得到初步體現(xiàn),突出學(xué)生的主體地位,建立完整的課程目標(biāo)體系和發(fā)展性評價體系正在初步建立。為更好地實施課程標(biāo)準(zhǔn),搞好教學(xué)工作,制定音體美組工作計劃:
    一、圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),深入教學(xué)研究。
    1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)是教學(xué)評價部分,計劃初步建立我校的音體美教學(xué)評價辦法及評價標(biāo)準(zhǔn)。
    2、加強(qiáng)教研組的'教學(xué)與科研活動,每次教研組活動時保證有一、二個研究主題。
    3、計劃用一、兩個教研活動時間,利用多媒體教室學(xué)習(xí)如何上網(wǎng),以提高教學(xué)研究能力,使每個人都學(xué)會利用因特網(wǎng)下載文件和進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    二、體現(xiàn)教學(xué)改革,嚴(yán)格課堂常規(guī)。
    1、抓好備課組的教科研活動,各備課組要制定出具體的教學(xué)改革辦法,爭取本學(xué)期有一、兩項可行的辦法。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評課制度,每人每學(xué)期聽課不少于15節(jié),每周聽課至少一節(jié)。提倡跨學(xué)科聽課,努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。
    3、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生課堂考勤制度,對無故缺勤者,要及時通報教務(wù)處和班主任。
    4、高中備課組重點(diǎn)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)教師教法部分,這樣教才能更有利于學(xué)生更好地學(xué)。
    三、活躍文體氣氛,豐富課余生活。
    1、待學(xué)校操場修好以后,3月底計劃在大操場開展非畢業(yè)年級廣播體操比賽;4月中、下旬舉辦田徑單項比賽;5月舉辦學(xué)生攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展和陶藝作品展;5月初舉辦學(xué)生合唱節(jié)活動。
    2、協(xié)助學(xué)校工會、辦公室搞好教師健康系列活動,4月舉辦教師乒乓球比賽;5月舉辦教師羽毛球比賽。
    3、加緊各代表隊的訓(xùn)練,乒乓球隊在3月份太原市中學(xué)生乒乓球比賽賽中,爭取好進(jìn)入前三名;田徑隊在4月底太原市中小學(xué)田徑運(yùn)動會上,爭取進(jìn)入高中甲組團(tuán)體前八名;棋類代表隊爭取在太原市棋類比賽中保持第一名;男、女籃球代表隊,在暑假太原市籃球比賽中,爭取進(jìn)入前三名。
    4、搞好畢業(yè)班級體育達(dá)標(biāo)登記工作,使全校體育達(dá)標(biāo)達(dá)到93%以上。
    5、抓好初三畢業(yè)班體育鍛煉工作,爭取中考體育測試好成績。
    6、搞好音體美特長生注冊工作。
    四、建議。
    1、建立學(xué)校操場場地維護(hù)組,負(fù)責(zé)日常維護(hù),保持場地整潔、漂亮、干凈。
    2、完善場地配套設(shè)施,保證音響、照明,以及桌椅的正常使用。
    3、對體育館欄桿、坐椅、暖氣罩等進(jìn)行維護(hù)修理,以防發(fā)生以外傷害事故。
    4、體育館內(nèi)場地衛(wèi)生最好有專人負(fù)責(zé),隨時保證室內(nèi)干凈、衛(wèi)生。
    5、盡快安裝室外乒乓球臺,便于活動鍛煉。
    6、盡快研究特長生招收工作,確定招收人數(shù),這樣教師能夠進(jìn)行摸底,了解具體情況,招收好學(xué)生。
    開展多種文體活動,豐富師生課余生活。
    音體美教研組教學(xué)計劃篇十三
    新的一學(xué)期又開始了,本學(xué)期,我們語文教研組將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。貫徹教學(xué)教研工作計劃,課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,開展好課例研討教學(xué),努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
    二、工作目標(biāo)
    更新觀念,提高認(rèn)識,形成學(xué)習(xí)型群體,全面提高本教研組教師的語文教學(xué)水平。樹立濃厚的教研風(fēng)氣,加強(qiáng)校本研修,將教研活動落到實處。細(xì)化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,發(fā)揮每位教師的能動性,有序、有效、積極的開展各項教學(xué)活動,加強(qiáng)課例研修,提高教研能力。籌備省質(zhì)量檢測,增強(qiáng)質(zhì)量意識。
    三、主要工作及措施
    1.加強(qiáng)教研組建設(shè),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。
    (1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
    (2)堅持集體學(xué)習(xí)研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法,每位教師做一個終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個人根據(jù)自己的實際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個人的素質(zhì)品味。
    (3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),每位老師要經(jīng)常對照檢查。
    (4)引導(dǎo)教師一學(xué)期閱讀兩本好書,并做好讀書心得交流活動。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行和落實教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)管理。
    教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實。每個月都要有針對性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查。
    (1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實處。
    (2)抓緊抓好備課工作,教師要根據(jù)年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計劃,落實提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位,切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來。
    (3)做好聽課評課活動。本學(xué)期每位教師聽課不少于18節(jié)。建立常態(tài)的評課制度,強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控,發(fā)揮隨機(jī)檢測在質(zhì)量控制中的作用,提高教師教和學(xué)生學(xué)的有效性。要認(rèn)真填寫聽課記錄,課例研修課堂觀察表。加強(qiáng)評課活動,濃厚教研氣氛。
    (4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際,搞好教學(xué)測評,搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)意見和建議。同時在教學(xué)質(zhì)量考查的同時,還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新實踐能力。另外,平時作業(yè),要根據(jù)學(xué)生的實際情況布置教師自己設(shè)計的作業(yè),作業(yè)要有針對性、趣味性、有效性、拓展性。做好提優(yōu)補(bǔ)差的工作,有計劃地對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),并做好輔導(dǎo)工作的記錄。根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況,記錄好的題型,對典型錯題進(jìn)行分析記載。一二年級不留書面家庭作業(yè)。每單元教學(xué)結(jié)束后,根據(jù)孩子掌握情況,進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)、檢測,做好查漏補(bǔ)缺的工作。另外,特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練,把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。
    3.積極開展教學(xué)研究活動,提高教研水平。
    (1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求,積極開展教學(xué)實踐活動。通過開展“課堂教學(xué)中有效的問與答”視頻課堂主題研討活動、佳課有約活動及五認(rèn)真教學(xué)評比活動,使教師在學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論,確立新的教育理念,提高教育教學(xué)水平。
    (2)完善集體備課制度,提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期,語文教研組利用每周三的教研活動和集體備課時間,加強(qiáng)各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設(shè)好語文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享。集體備課時,教師選好課文進(jìn)行研究、討論,談教法談學(xué)法,其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動,把課文吃透、吃準(zhǔn)。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。
    (3)積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,使青年教師迅速成長起來,提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長的舞臺,通過師徒結(jié)對,同伴互助,促進(jìn)教學(xué)相長。
    (4)積極開展教學(xué)反思活動。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象,為學(xué)生示范。課后,教師根據(jù)課堂教學(xué)情況積極進(jìn)行反思活動,促進(jìn)自己教學(xué)的改進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。
    4.著力提高學(xué)生素養(yǎng),打造學(xué)科教學(xué)特色。
    在立足課堂的前提下,自覺拓展學(xué)科內(nèi)容,努力發(fā)展學(xué)科特色。教師備好寫字課,有計劃、有步驟地進(jìn)行教學(xué),不斷提升學(xué)生的書寫能力;上好閱讀課,讓學(xué)生在實西書香校園中感受讀書的快樂,從而真正提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
    5.精心迎接省質(zhì)量檢測,強(qiáng)化質(zhì)量意識。
    (1)每周保證1課時復(fù)習(xí),2次相關(guān)作業(yè),每兩周舉行一次答題卡檢測。借此檢測機(jī)會,提高教師的質(zhì)量意識。
    (2)強(qiáng)化課堂十分鐘,確保課堂十分鐘練習(xí)時間。積極探討并優(yōu)化記憶興趣和方法,促進(jìn)學(xué)生快樂記憶,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
    (3)建構(gòu)校本作業(yè)庫和質(zhì)量檢測題庫。更好的發(fā)揮練習(xí)的針對性,豐富練習(xí)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量,形成提優(yōu)補(bǔ)差的層次性,減少老師的準(zhǔn)備時間,避免練習(xí)的隨意性,有效的控制作業(yè)量。
    四、具體安排
    九月份:
    1.教研組長制定教研組工作計劃。
    2.各任課教師制定教學(xué)工作計劃。
    3.集體備課。
    4.開學(xué)工作檢查。
    5.開展視頻研修課題活動。
    6.組織理論學(xué)習(xí)。
    十月份:
    1.開展視頻課堂主題研討。
    2.組織理論學(xué)習(xí)。
    3.積極評課、反思。
    4.教學(xué)五認(rèn)真月檢。
    十一月份:
    1.開展視頻課堂主題研討。
    2.教學(xué)五認(rèn)真月檢。
    3.佳課有約真州。
    4.組織質(zhì)量抽測及質(zhì)量分析。
    5.迎接江蘇省質(zhì)量檢測。
    十二月份:
    1.開展視頻課堂主題研討。
    2.新教師匯報課。
    3.教學(xué)五認(rèn)真月檢。
    4.組織理論學(xué)習(xí)。
    元月份:
    1.做好期末復(fù)習(xí)與考試工作,進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析。
    2.組織學(xué)科教學(xué)工作交流。
    3.完成教研工作總結(jié)。
    4.題庫、作業(yè)庫整理匯總。
    5.上交教科研各項材料。
    音體美教研組教學(xué)計劃篇十四
    本學(xué)期英語教研組將以學(xué)??傮w工作為依據(jù),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”為宗旨,以《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和集體備課組的建設(shè),一切以提高我校英語成績?yōu)樽谥肌D_踏實地工作,協(xié)調(diào)好組員的關(guān)系,組織全體組員經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),搞好常規(guī)教學(xué),積極開展各項英語特色活動。認(rèn)真執(zhí)行集體備課計劃,抓緊落實科組常規(guī)教研,為把我組的教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。
    二、工作重點(diǎn)。
    1.初一要抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)。
    初一部分學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語教材,基本上達(dá)到了小學(xué)英語教學(xué)的要求,但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象,初一教師要及早摸清情況,根據(jù)我校的實際,采取切實有效的措施,抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。在這個基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,強(qiáng)化基礎(chǔ),抓好起始年級的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2.初二要培優(yōu)補(bǔ)差,強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    科任教師對本班的后進(jìn)生,要了解其思想動態(tài)、尋找學(xué)習(xí)薄弱的原因,區(qū)別對待,耐心輔導(dǎo),力求穩(wěn)住和縮小兩極分化程度。
    3.初三教學(xué)要以本為本、以綱為綱。
    在扎實認(rèn)真教好課本基礎(chǔ)知識的同時,還要挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏,著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《新英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和近幾年中考英語試題,注意對考試動向的信息收集和試題研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。
    三、具體措施:
    1、英語組的活動逐步改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。
    2、進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)《新英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,使實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。加強(qiáng)集體備課。提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。每次集體備課要定中心發(fā)言人,定活動主題,切實解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。
    3、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;每月定期組織教學(xué)教研活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組教師共同提高,人人受益。
    四、教研活動安排。
    2.組織學(xué)習(xí)文山州英語課程改革的相關(guān)內(nèi)容。
    3.加強(qiáng)初一級學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
    4.做好各年級每周課堂反饋?zhàn)鳂I(yè)的分析講評工作。
    1.開始組織“一人一課”活動,并聽取七年級教師梁正美的公開課。
    2.初一組織英語書寫競賽活動(十月中旬)。
    3.總結(jié)反思教學(xué)常規(guī)活動。
    1.各年級開展英語后進(jìn)生轉(zhuǎn)化與促進(jìn)工作。
    2.做好八年級英語小作文競賽活動。
    3.聽取國培置換兩位老師的一節(jié)公開課。
    1.開展復(fù)習(xí)課交流研討。
    2.制定期末復(fù)習(xí)計劃。
    3.一人一課活動繼續(xù)開展,聽取趙必星老師的一節(jié)公開課。
    1.做好期末復(fù)習(xí)、統(tǒng)測及相關(guān)工作。
    2.撰寫教研組工作總結(jié)。
    音體美教研組教學(xué)計劃篇十五
    指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期進(jìn)一步貫徹江澤民同志《關(guān)于教育問題的談話》精神,以教委體育工作會議精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)全國基教會的《決定》,積極貫徹“健康第一”思想,以二個條例為指針,搞好學(xué)校的體育工作,為我校體育工作再上新臺階而孜孜不倦地努力。
    一、樹立“健康第一”思想,深入實施素質(zhì)教育。
    本學(xué)期,體育課程作了全新改革,是一次涉及人的培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展的新的教學(xué)思想觀念,它更注重學(xué)生實踐能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng),因此全體教師面對新的形勢,瞬息萬變的信息社會,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),領(lǐng)悟新課程的內(nèi)涵,在教學(xué)中使學(xué)生樹立終身體育,健康第一的意識,養(yǎng)成持之以恒地鍛煉身體的習(xí)慣,使學(xué)生終身受益。
    二、加強(qiáng)常規(guī)管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
    (1)本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)?!傲J(rèn)真”為指導(dǎo),認(rèn)真做好每一項具體工作,做到細(xì)而新,細(xì)在每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)?、認(rèn)真上,新在拋棄陳舊觀念,勇于創(chuàng)新,探索出合理,有效的新路子,用全新的觀念實施素質(zhì)教育,提高體育教學(xué)質(zhì)量。
    (2)認(rèn)真抓好每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課,共同探討在實施新大綱課程中遇到的新問題,共同研究、取長補(bǔ)短,集體備課做到拋形式重實效,不為完成任務(wù)而集體備課,而注重解決問題,研究問題,使集體備課真正成為全組教師互相磋砌,互相幫助,共同提高的好機(jī)會。每個教師必須根據(jù)期初制定的課題備出富有個性特色的教案,突出他體現(xiàn)現(xiàn)代體育教育思想,切實提高備課藝術(shù)。
    (3)本學(xué)期,我校的教學(xué)設(shè)施,教學(xué)場地有較大改善,如何在寬松、良好的教學(xué)環(huán)境中上出個性鮮明,富有特色的體育課則是擺在我們面前的難題,每個教師必須迎難而上,向35分鐘的課堂要效率。因此除校領(lǐng)導(dǎo)抽查聽課外,教研組還要進(jìn)行隨堂聽課、說課、評課的活動,促進(jìn)全組教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)藝術(shù)的進(jìn)一步提高。
    三、以各季三項賽為契機(jī),提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
    月本學(xué)期,市里將舉行冬季三項比賽,我校將提前發(fā)給學(xué)生毽子、及繩子,利用早鍛煉,體育課、活動課的有利時機(jī),督促學(xué)生練習(xí),培養(yǎng)他們在冬季加強(qiáng)身體鍛煉的興趣,信心、恒心,從而促使全校學(xué)生形成自覺鍛煉、積極運(yùn)動的良好氛圍,努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    四、合理分工合作,著力提高各運(yùn)動隊水平。
    (1)本學(xué)期對各運(yùn)動隊的教練分配作了合理調(diào)整,田徑隊由經(jīng)驗豐富、基本功扎實的王為金及除菊文老師帶領(lǐng),而乒乓球則是我校傳統(tǒng)項目,仍由馬文英老師及楊永江老師重點(diǎn)訓(xùn)練,爭取各興趣組質(zhì)量上能有較大幅度提高。
    (2)對于活動課的安排、實施、檢查、督促、評分則由宋葉珍老師進(jìn)行統(tǒng)籌安排,一條龍管理,努力保證活動課的質(zhì)量,確保學(xué)生每天一小時的活動時間,讓學(xué)生到操場上,去陽光下陶冶身心,為學(xué)生的身心健康提供條件。
    小學(xué)體育教研組教學(xué)計劃2017