實(shí)用機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(匯總15篇)

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    只有通過總結(jié)和思考,我們才能更好地成就自己。怎樣將自己的體會(huì)與他人的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,形成更有觀點(diǎn)和深度的心得?接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給你靈感。
    機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    在為期兩周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)中,我每天按時(shí)到實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)踐操作,每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測(cè)繪中自己做到了獨(dú)立,認(rèn)真,仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問題時(shí)和同組同學(xué)互相討論,請(qǐng)教其他懂得的同學(xué)。通過對(duì)安全閥的測(cè)繪,是我掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟,學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形,讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識(shí),讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達(dá)出零件圖形。在測(cè)繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。
    我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí),由于習(xí)慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來麻煩,導(dǎo)致效率低。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法,知道先畫簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚,例如,有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足,對(duì)《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解,課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),專研,同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)。
    實(shí)訓(xùn)中無處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量,同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期兩周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這一段時(shí)間里我付出了許多,也得到了很多。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒完成,晚上就再去加班完成,以天下來感覺很累,但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁??傊?,付出了就會(huì)收獲。
    最后感謝老師這兩周來陪我們一路走過,雖然很艱辛但也有喜悅,雖然有痛苦但也有歡愉,相信這兩周會(huì)成為平職生活中最值得回憶的一段特殊時(shí)光。
    機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    機(jī)械設(shè)計(jì)是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科,它在現(xiàn)代工程領(lǐng)域扮演著重要的角色。在近三年的學(xué)習(xí)中,我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)的理論和實(shí)踐有了更深入的了解。我學(xué)習(xí)了機(jī)械設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),如CAD軟件的使用、材料力學(xué)、工程圖紙等,通過實(shí)踐項(xiàng)目與專家的指導(dǎo),我得以不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力和技術(shù)水平。
    第二段:機(jī)械設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)帶給我的技能和思維方式
    通過學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì),我掌握了很多實(shí)用技能。首先是CAD軟件的使用,我熟悉了AutoCAD、SolidWorks等軟件的操作,能夠進(jìn)行三維模型的建模、工程圖紙的繪制等。其次是材料力學(xué)的知識(shí),我學(xué)會(huì)了如何評(píng)估不同材料的強(qiáng)度、耐久性和剛性,選用合適的材料來設(shè)計(jì)機(jī)械結(jié)構(gòu)。此外,機(jī)械設(shè)計(jì)的過程也培養(yǎng)了我的邏輯思維和解決問題的能力,我能夠通過系統(tǒng)性的思考,找到最優(yōu)解決方案。
    第三段:機(jī)械設(shè)計(jì)中面臨的挑戰(zhàn)和解決方法
    在進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)的過程中,我也經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)。例如,在設(shè)計(jì)復(fù)雜結(jié)構(gòu)時(shí),需要考慮到多個(gè)因素的綜合影響,如強(qiáng)度、重量、制造成本等。為了解決這個(gè)問題,我嘗試了多次的優(yōu)化設(shè)計(jì),通過使用CAD軟件進(jìn)行仿真分析,逐步找到了較為理想的設(shè)計(jì)方案。此外,制造工藝的選擇和實(shí)施也是一個(gè)挑戰(zhàn),我積極參與了學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷改進(jìn)自己的制造技術(shù)。
    第四段:機(jī)械設(shè)計(jì)帶給我的成就感和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
    機(jī)械設(shè)計(jì)的過程是充滿挑戰(zhàn)的,但也給予我很大的成就感。當(dāng)我將自己的設(shè)計(jì)變成實(shí)際的產(chǎn)品,并發(fā)現(xiàn)它們能夠成功地運(yùn)行和應(yīng)用時(shí),我感到非常滿足。機(jī)械設(shè)計(jì)也給予了我在職業(yè)發(fā)展方面的規(guī)劃。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師,參與到創(chuàng)新性的項(xiàng)目中,解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題,并為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    第五段:總結(jié)機(jī)械設(shè)計(jì)對(duì)我的影響和展望
    在機(jī)械設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)過程中,我不僅掌握了實(shí)用的技能和知識(shí),還培養(yǎng)了批判性思維和解決問題的能力。這些能力將對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來,我將繼續(xù)不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力,學(xué)習(xí)先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和技術(shù),為機(jī)械設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一名出色的機(jī)械設(shè)計(jì)師,并在創(chuàng)新設(shè)計(jì)和工程項(xiàng)目中取得更大的成就。
    機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    在高等教育的過程中,實(shí)習(xí)是一種非常重要的教學(xué)內(nèi)容。作為機(jī)械工程專業(yè)的一名學(xué)生,我于2021年暑期參加了機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)習(xí),這是我第一次實(shí)踐機(jī)械設(shè)計(jì)和制造。在實(shí)習(xí)期間,我深刻領(lǐng)悟到了機(jī)械設(shè)計(jì)的重要性,并在實(shí)踐中收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)。下面將我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷分為五個(gè)方面作為文章內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié),以便更好地總結(jié)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
    第一段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
    在實(shí)習(xí)前,我們首先需要了解機(jī)械設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),例如機(jī)械加工工藝、機(jī)床操作、數(shù)控編程等。同時(shí),我們還需要具備一些基本軟件技能,如AutoCAD、SolidWorks、Pro/E、MasterCam等。在這個(gè)階段,我們要求自己把以往學(xué)過的相關(guān)理論與方法都進(jìn)行回顧和再學(xué)習(xí),為了更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)作準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作是非常重要的,做好準(zhǔn)備可以讓我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中避免很多的麻煩和浪費(fèi)時(shí)間。
    第二段:實(shí)習(xí)流程及任務(wù)
    在實(shí)習(xí)過程中,我們需要依照導(dǎo)師的安排和要求,按照實(shí)習(xí)流程逐一完成任務(wù)。首先,導(dǎo)師為我們安排了機(jī)械制圖的基礎(chǔ)課程,包括側(cè)視圖、俯視圖、正面圖等的繪制,這些成為了日后機(jī)械設(shè)計(jì)必備的能力。接著,我們利用CAD等軟件學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)的基本操作,包括分層圖、視圖、尺寸等。最后,我們統(tǒng)一完成了機(jī)械制圖。期間,我們與導(dǎo)師結(jié)合工作,向他請(qǐng)教相關(guān)問題,不斷完善自己的實(shí)踐技能。
    第三段:實(shí)踐體驗(yàn)的收獲
    實(shí)習(xí)過程中,我們既鍛煉了機(jī)械設(shè)計(jì)能力,也體驗(yàn)了制造車間的生產(chǎn)感覺。通過在場(chǎng)實(shí)踐,我們更深層次地理解機(jī)械加工的實(shí)際意義和重要性。制造車間的部分機(jī)床對(duì)于我們來說是不常見的,而這次實(shí)習(xí)讓我們?yōu)閷?shí)際操作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們深刻體驗(yàn)到了機(jī)械設(shè)計(jì)和制造的核心是精確而平準(zhǔn)的,并提高了自己的責(zé)任心、時(shí)間感和工作熱情。
    第四段:實(shí)習(xí)中遇到的問題
    在實(shí)習(xí)過程中,我們也遇到了各種各樣的問題和困難。例如,車削過程中的機(jī)床出現(xiàn)異常,測(cè)量過程出現(xiàn)誤差等。這些問題讓我們更好地學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了珍惜工作機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)協(xié)同合作,同時(shí)鍛煉了我們解決問題的能力。在實(shí)習(xí)過程中,我們也正式嘗試了整個(gè)設(shè)計(jì)流程中的各個(gè)環(huán)節(jié),鍛煉了我們對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)問題的分析和解決能力。
    第五段:實(shí)習(xí)結(jié)束的總結(jié)
    實(shí)習(xí)結(jié)束后,我們深感收獲頗豐。我們從實(shí)習(xí)中獲得了很多的正能量,整個(gè)過程充滿了興奮、挑戰(zhàn)和思考,讓我們對(duì)機(jī)械工程這門課程有了更深的理解和熱愛。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我們的收獲不僅是知識(shí)上的提升,更是個(gè)人能力,包括責(zé)任心、組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等的提高,讓我們的未來能夠更好地發(fā)展。
    總之,機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械工程專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)械知識(shí)、鍛煉機(jī)械技能、提高工作素質(zhì)不可或缺的環(huán)節(jié)。通過本次實(shí)習(xí),我們體驗(yàn)到了機(jī)械制圖和制造的各種技能,同時(shí)提高了自己的工作素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的專業(yè)能力提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為未來的發(fā)展奠定重要的基礎(chǔ)。
    機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    第一段:介紹機(jī)械設(shè)計(jì)的重要性和我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)的初步認(rèn)識(shí)。
    機(jī)械設(shè)計(jì)是現(xiàn)代工程技術(shù)領(lǐng)域的一個(gè)重要分支,它在各行各業(yè)都有廣泛的應(yīng)用。作為一名學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)的學(xué)生,我開始了解到機(jī)械設(shè)計(jì)的重要性。機(jī)械設(shè)計(jì)關(guān)乎到工程項(xiàng)目的可行性和效率,并直接關(guān)系到產(chǎn)品的成功與否。初步接觸機(jī)械設(shè)計(jì)后,我對(duì)于該領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并決心在機(jī)械設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域中有所建樹。
    第二段:對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),以及機(jī)械創(chuàng)新的意義與方法的認(rèn)識(shí)。
    在學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)的過程中,我認(rèn)識(shí)到了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。機(jī)械設(shè)計(jì)的成功離不開深厚的基礎(chǔ),只有通過對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),才能掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的核心原理和方法。同時(shí),我也深刻領(lǐng)悟到機(jī)械創(chuàng)新的意義。機(jī)械創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,在面?duì)各種問題時(shí),我們應(yīng)該以創(chuàng)新的思維方式尋找解決辦法。通過靈活運(yùn)用各種機(jī)械設(shè)計(jì)方法和工具,我們可以創(chuàng)造出更為高效、安全、實(shí)用的產(chǎn)品。
    第三段:機(jī)械設(shè)計(jì)中的重要工具和技能的了解以及其應(yīng)用。
    在機(jī)械設(shè)計(jì)中,各種工具和技能起到了至關(guān)重要的作用。例如,CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))軟件是一種用于進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)的重要工具。正是通過這些工具的使用,我們可以更加方便地進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、模擬和分析。此外,我們還需要掌握機(jī)械制圖和三維建模等技能,這些技能對(duì)于準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖和展示設(shè)計(jì)成果起到了關(guān)鍵作用。在學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些工具和技能的過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到它們的重要性,并努力提高自己的操作和應(yīng)用能力。
    第四段:對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)項(xiàng)目的投入與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
    在學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)的過程中,我們不僅需要理論知識(shí),還需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。其中,機(jī)械設(shè)計(jì)項(xiàng)目是非常重要的一部分。通過參與各種機(jī)械設(shè)計(jì)項(xiàng)目,我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的結(jié)合是提高機(jī)械設(shè)計(jì)能力的關(guān)鍵。在機(jī)械設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,我們需要綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析問題、制定解決方案,并在實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證和改進(jìn)。通過這樣的實(shí)踐,我提高了自己的機(jī)械設(shè)計(jì)能力,并深刻體會(huì)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。
    第五段:對(duì)于未來機(jī)械設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的規(guī)劃以及對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)的期望。
    在機(jī)械設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的過程中,我認(rèn)識(shí)到機(jī)械設(shè)計(jì)是一個(gè)不斷深入和拓展的領(lǐng)域。我希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的機(jī)械設(shè)計(jì)能力,成為一名合格的機(jī)械設(shè)計(jì)師。同時(shí),我也希望能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。我相信,只有不斷探索和創(chuàng)新,我才能在機(jī)械設(shè)計(jì)領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)自己的理想,并推動(dòng)機(jī)械設(shè)計(jì)的進(jìn)步與發(fā)展。
    通過機(jī)械設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的過程,我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。機(jī)械設(shè)計(jì)是一門高度理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科,它需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的能力。作為學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)的學(xué)生,我深刻認(rèn)識(shí)到機(jī)械設(shè)計(jì)的重要性,并將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),追逐自己在這個(gè)領(lǐng)域的夢(mèng)想。
    機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生具有設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單機(jī)械能力的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是:
    1、綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程及有關(guān)先修課程的理論和生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)訓(xùn)練,從而使這些知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展。
    2、
    學(xué)習(xí)
    和掌握設(shè)計(jì)機(jī)械傳動(dòng)和簡(jiǎn)單機(jī)械的基本方法與步驟,培養(yǎng)學(xué)生工程設(shè)計(jì)能力及分析問題、解決問題的能力。
    3、提高學(xué)生在計(jì)算、制圖、運(yùn)用設(shè)計(jì)資料、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)估算等機(jī)械設(shè)計(jì)方面的基本技能以及機(jī)械cad技術(shù)。
    機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是學(xué)生第一次進(jìn)行較為全面的機(jī)械設(shè)計(jì)訓(xùn)練,其性質(zhì)、內(nèi)容以及培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)能力的過程不能與
    專業(yè)
    課程設(shè)計(jì)或工廠的產(chǎn)品設(shè)計(jì)相等同。機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)一般選擇由機(jī)械設(shè)計(jì)課程所學(xué)過的大部分零部件所組成的機(jī)械傳動(dòng)裝置或結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單的機(jī)械作為設(shè)計(jì)題目,通常包括以下主要設(shè)計(jì)內(nèi)容:
    1.總體設(shè)計(jì) (約占總學(xué)時(shí)的10%)
    主要包括傳動(dòng)方案的分析和擬定;原動(dòng)機(jī)的選擇;傳動(dòng)裝置運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù)的.計(jì)算確定。
    2.各級(jí)傳動(dòng)零件的主體設(shè)計(jì) (約占總學(xué)時(shí)的5%)
    主要包括傳動(dòng)零件主要參數(shù)和尺寸的確定。
    3.裝配草圖的設(shè)計(jì)繪制 (約占總學(xué)時(shí)的40%)
    包括分析和選定主要機(jī)械部件的結(jié)構(gòu)方案;各零件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及強(qiáng)度校核;零部件結(jié)構(gòu)形狀及裝配組合關(guān)系的表達(dá)。
    4.裝配工作圖的繪制和總成 (約占總學(xué)時(shí)的20%)
    主要包括裝配工作圖的繪制;裝配尺寸及配合關(guān)系的確定;技術(shù)要求及技術(shù)特征的確定。
    5.零件工作圖的設(shè)計(jì)和繪制 (約占總學(xué)時(shí)的10%)
    主要包括零件結(jié)構(gòu)尺寸、精度等級(jí)及技術(shù)要求的確定。
    6.設(shè)計(jì)計(jì)算說明書的編寫 (約占總學(xué)時(shí)的10%)
    7.答辯 (約占總學(xué)時(shí)的5%)
    機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)一般要求每個(gè)學(xué)生完成以下工作:
    1.方案簡(jiǎn)圖2~3張;,主要機(jī)械部件裝配圖(a1或a0號(hào)圖紙)1張;
    2.零件工作圖若干張;
    3.設(shè)計(jì)計(jì)算說明書一份。
    機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,機(jī)械設(shè)計(jì)作為一門重要的學(xué)科逐漸嶄露頭角。我有幸能夠接觸和學(xué)習(xí)這門學(xué)科,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)和基礎(chǔ)知識(shí)有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    首先,機(jī)械設(shè)計(jì)需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。基礎(chǔ)知識(shí)是我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究機(jī)械設(shè)計(jì)的基石。機(jī)械設(shè)計(jì)中的基礎(chǔ)知識(shí)包括數(shù)學(xué)、力學(xué)、材料力學(xué)等課程。數(shù)學(xué)是機(jī)械設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),我們需要通過數(shù)學(xué)工具解決各種設(shè)計(jì)中的問題。力學(xué)是機(jī)械設(shè)計(jì)的核心,我們需要了解物體的受力分布以及各種力的作用方式,以便合理設(shè)計(jì)機(jī)械結(jié)構(gòu)。材料力學(xué)則是機(jī)械設(shè)計(jì)中的重要組成部分,我們需要根據(jù)材料的力學(xué)性能選擇合適的材料,并針對(duì)不同的應(yīng)力條件進(jìn)行合理的材料約束。這些基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于我們打好機(jī)械設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)非常重要。
    其次,機(jī)械設(shè)計(jì)需要注重實(shí)踐與創(chuàng)新。機(jī)械設(shè)計(jì)不僅僅是理論的積累,更需要我們通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和驗(yàn)證。只有將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,我們才能夠更好地應(yīng)用機(jī)械設(shè)計(jì)于實(shí)際生產(chǎn)和工程項(xiàng)目中。而在實(shí)踐的過程中,我們也需要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是機(jī)械設(shè)計(jì)中的重要?jiǎng)恿?,只有不斷?chuàng)新,才能推動(dòng)機(jī)械設(shè)計(jì)的發(fā)展。在實(shí)踐和創(chuàng)新中,我們可以更好地發(fā)揮我們的想象力和創(chuàng)造力,為機(jī)械設(shè)計(jì)注入新的活力。
    再次,機(jī)械設(shè)計(jì)需要注重團(tuán)隊(duì)合作。在機(jī)械設(shè)計(jì)中,多數(shù)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目都需要通過團(tuán)隊(duì)合作來完成。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),在團(tuán)隊(duì)中合理分工,充分發(fā)揮每個(gè)人的才能,能夠提高設(shè)計(jì)的效率和質(zhì)量。合理溝通和協(xié)作也是團(tuán)隊(duì)合作的重要環(huán)節(jié)。設(shè)計(jì)中的問題和需求需要在團(tuán)隊(duì)中相互討論和解決,而有效的溝通能夠讓每個(gè)人都對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)有更全面的了解和把握。因此,團(tuán)隊(duì)合作不僅是機(jī)械設(shè)計(jì)中的必備條件,也是培養(yǎng)我們交流合作能力的重要途徑。
    最后,機(jī)械設(shè)計(jì)需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。機(jī)械設(shè)計(jì)是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,知識(shí)更新速度快,技術(shù)發(fā)展較為迅猛。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí),不斷拓展自己的知識(shí)面。通過學(xué)習(xí)新理論和新技術(shù),我們可以更好地應(yīng)對(duì)不同的設(shè)計(jì)需求和挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也需要不斷提升自己的技能,通過對(duì)設(shè)計(jì)軟件和工具的不斷熟悉和使用,提高我們的設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量。
    總之,機(jī)械設(shè)計(jì)是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到機(jī)械設(shè)計(jì)的重要性和挑戰(zhàn)。通過扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、注重實(shí)踐和創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作以及不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),我們可以成為一名優(yōu)秀的機(jī)械設(shè)計(jì)師,為推動(dòng)機(jī)械設(shè)計(jì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    測(cè)繪實(shí)訓(xùn)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),在學(xué)校安排的這一周是實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持聽從老師的安排,按計(jì)劃完成每天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
    在為期一周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)中,我每天按時(shí)到畫室進(jìn)行實(shí)踐操作,每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測(cè)繪中自己做到了獨(dú)立,認(rèn)真,仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問題時(shí)和同組同學(xué)互相討論,請(qǐng)教其他懂得的同學(xué)。通過對(duì)安全閥的測(cè)繪,是我掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟,學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形,讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識(shí),讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達(dá)出零件圖形。在測(cè)繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。
    我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí),由于習(xí)慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來麻煩,導(dǎo)致效率低。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法,知道先畫簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚,例如,有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足,對(duì)《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解,課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),專研,同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)。
    實(shí)訓(xùn)中無處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量,同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期5天的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這一段時(shí)間里我付出了許多,也得到了很多。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒完成,晚上就再去加班完成,以天下來感覺很累,但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁??傊?,付出了就會(huì)收獲。
    機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    經(jīng)過一個(gè)月的努力,我終于將機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)做完了。在這次作業(yè)過程中,我遇到了許多困難,一遍又一遍的計(jì)算,一次又一次的設(shè)計(jì)方案修改這都暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。剛開始在機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),由于對(duì)matlab軟件的基本操作和編程掌握得還可以,不到半天就將所有需要使用的程序調(diào)試好了。可是我從不同的機(jī)架位置得出了不同的結(jié)果,令我非常苦惱。后來在老師的指導(dǎo)下,我找到了問題所在之處,將之解決了。同時(shí)我還對(duì)四連桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)分析有了更進(jìn)一步的了解。
    在傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)時(shí),面對(duì)功率大,傳動(dòng)比也大的情況,我一時(shí)不知道到底該采用何種減速裝置。最初我選用帶傳動(dòng)和蝸桿齒輪減速器,經(jīng)過計(jì)算,發(fā)現(xiàn)蝸輪尺寸過大,所以只能從頭再來。這次我吸取了盲目計(jì)算的教訓(xùn),在動(dòng)筆之前,先征求了錢老師的意見,然后決定采用帶傳動(dòng)和二級(jí)圓柱齒輪減速器,也就是我的最終設(shè)計(jì)方案。至于畫裝配圖和零件圖,由于前期計(jì)算比較充分,整個(gè)過程用時(shí)不到一周,在此期間,我還得到了許多同學(xué)和老師的幫助。
    在此我要向他們表示最誠摯的謝意。整個(gè)作業(yè)過程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文檔。一來自己沒有電腦,用起來很不方便;最可惡的是在此期間,一種電腦病毒”word殺手”四處泛濫,將我辛辛苦苦打了幾天的文檔全部毀了。那么多的公式,那么多文字就這樣在片刻消失了,當(dāng)時(shí)我真是痛苦得要命。
    盡管這次作業(yè)的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,過程是曲折的,但我的收獲還是很大的。不僅僅掌握了四連桿執(zhí)行機(jī)構(gòu)和帶傳動(dòng)以及齒輪,蝸桿傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)步驟與方法;也不僅僅對(duì)制圖有了更進(jìn)一步的掌握;matlab和auto cad,word這些僅僅是工具軟件,熟練掌握也是必需的。對(duì)我來說,收獲最大的是方法和能力。那些分析和解決問題的方法與能力。在整個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)像我們這些學(xué)生最最缺少的是經(jīng)驗(yàn),沒有感性的認(rèn)識(shí),空有理論知識(shí),有些東西很可能與實(shí)際脫節(jié)。
    機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    培養(yǎng)學(xué)生掌握常用機(jī)構(gòu)和通用機(jī)械零件的基本知識(shí),基本理論和基本技能,具有一定的力學(xué)、公差相關(guān)知識(shí),能分析設(shè)計(jì)機(jī)械和部件,為今后解決實(shí)際生產(chǎn)問題及進(jìn)行技術(shù)改造打好基礎(chǔ),為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和新的科學(xué)技術(shù)做好鋪墊。
    《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》是一門培養(yǎng)學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)能力的技術(shù)基礎(chǔ)課。本課程在教學(xué)內(nèi)容方面著重掌握機(jī)械通用零(部)件的基本知識(shí)、基本理論和基本方法,在培養(yǎng)實(shí)踐能力方面著重設(shè)計(jì)構(gòu)思和設(shè)計(jì)技能的基本訓(xùn)練,使學(xué)生對(duì)工程實(shí)際具有分析、解決問題的能力,在設(shè)計(jì)中具有創(chuàng)新思維。
    本課程是從理論性課程過渡到結(jié)合工程實(shí)際的設(shè)計(jì)性課程,具有從基礎(chǔ)課程過渡到專業(yè)課程承上啟下的作用。除努力學(xué)好教材外,還要認(rèn)真做好作業(yè)、實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),并注意把主要精力用于鉆研零件的結(jié)構(gòu)、選材、制法、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、適用場(chǎng)合、工作情況、受力及應(yīng)力狀態(tài)、失效形式、設(shè)計(jì)準(zhǔn)則、設(shè)計(jì)方法與步驟,而對(duì)公式的推導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)的取得、某些曲線的來歷等,只作一般性的了解,不必反復(fù)深究,以免偏離重點(diǎn)。
    該課程是設(shè)計(jì)性的課程,設(shè)計(jì)決非只是計(jì)算,計(jì)算雖也重要,但它只是為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提供一個(gè)基礎(chǔ),而非唯一正確的答案或設(shè)計(jì)的最終結(jié)果,零件、部件和機(jī)器的最后尺寸和形狀,通常都是由結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)取定的,計(jì)算所取的數(shù)字,最后往往會(huì)被結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)所修改。
    在本學(xué)期學(xué)習(xí)中,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,沖個(gè)章各界學(xué)習(xí)到的,以及碰到的款蘭如下總結(jié):
    緒論課程的內(nèi)容及組成;機(jī)械、機(jī)器、機(jī)構(gòu)、零件、構(gòu)件;機(jī)器應(yīng)滿足的基本要求;本課程的作用;機(jī)械設(shè)計(jì)的基本要求和一般過程。我掌握了機(jī)器、機(jī)構(gòu)、零件等概念,了解本課程的內(nèi)容及組成。并且開始對(duì)《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)充滿了信心和興趣。
    第二章平面連桿機(jī)構(gòu)內(nèi)容:平面連桿機(jī)構(gòu)的基本類型:平面連桿機(jī)構(gòu)有曲柄的條件,曲柄搖桿機(jī)構(gòu)、雙曲柄機(jī)構(gòu)、雙搖桿機(jī)構(gòu)。平面四桿機(jī)構(gòu)的演化:轉(zhuǎn)動(dòng)副轉(zhuǎn)化成移動(dòng)副,取不同構(gòu)件為機(jī)架,幾種演化機(jī)構(gòu)。平面四桿機(jī)構(gòu)的幾個(gè)工作特征:從動(dòng)件的行程速比系數(shù),壓力角、傳動(dòng)角和死點(diǎn)。平面四桿機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)老師要求掌握平面連桿機(jī)構(gòu)的三種基本形式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和應(yīng)用,并能判定機(jī)構(gòu)類型,掌握極限位置,行程速比系數(shù),壓力角等概念。我在學(xué)習(xí)過程中的重點(diǎn):判定機(jī)構(gòu)類型及掌握平面四桿機(jī)構(gòu)的幾個(gè)特性,平面四桿機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)。難點(diǎn):平面四桿機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)。
    第三章 凸輪機(jī)構(gòu)內(nèi)容:凸輪機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)及類型從動(dòng)件的常用運(yùn)動(dòng)規(guī)律,等速運(yùn)動(dòng)規(guī)律,等加速等減速運(yùn)動(dòng)規(guī)律,簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)規(guī)律。設(shè)計(jì)凸輪的輪廓曲線:作圖法設(shè)計(jì)。凸輪設(shè)計(jì)中的幾個(gè)問題:滾子半徑的確定,凸輪機(jī)構(gòu)壓力角及其許用值,基圓半徑的確定。掌握三種運(yùn)動(dòng)規(guī)律的位移線圖的繪制和特點(diǎn)。了解常用凸輪的類型特點(diǎn)。難點(diǎn):按位移線圖用反轉(zhuǎn)法作圖設(shè)計(jì)凸輪輪廓曲線。
    第四章齒輪機(jī)構(gòu)內(nèi)容齒輪機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)分類和應(yīng)用。齒廓嚙合基本定律。漸開線齒廓,漸開線及性質(zhì),漸開線齒廓能保證傳動(dòng)比恒定。漸開線齒輪各部分的名稱及尺寸。漸開線齒輪傳動(dòng)的嚙合。漸開線齒輪的切齒原理。根切現(xiàn)象、最少齒數(shù)及變位齒輪。斜齒圓柱齒輪機(jī)構(gòu),齒廓形成,主要參數(shù),基本尺寸計(jì)算,當(dāng)量齒數(shù),正確嚙合條件。直齒圓錐齒輪機(jī)構(gòu),我熟悉漸開線的性質(zhì),理解漸開線齒輪傳動(dòng)中的嚙合線,重合度和可分離性。
    掌握正確嚙合條件和標(biāo)準(zhǔn)齒輪不根切的最小齒數(shù)。熟練掌握漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的要參數(shù)和基本尺寸計(jì)算。斜齒圓柱齒輪的傳動(dòng)特點(diǎn),掌握它們的主要參數(shù)和基本尺寸計(jì)算。了解直齒圓錐齒輪的傳動(dòng)特點(diǎn)和正確嚙合條件。但我在學(xué)習(xí)中遇到了難點(diǎn)即漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪機(jī)構(gòu)的嚙合原理。
    系遇到的不清楚的難點(diǎn)是混合輪系的傳動(dòng)比計(jì)算。
    機(jī)械可以將能量(或者力)從一個(gè)地方轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)地方。在我們的生活中有數(shù)以
    機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    四年的大學(xué)即將結(jié)束了, 作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) ,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)和能力。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。 在校期間,我在理論知識(shí)方面基本掌握了《機(jī)械制造工藝學(xué)》、《機(jī)械制圖》、《機(jī)械原理》、《電子電工學(xué)》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》、《數(shù)控機(jī)床編程》、《數(shù)控加工技術(shù)》等課程,除此之外,我還選修了管理學(xué)等科目來增長(zhǎng)自己的理論知識(shí),為將來面對(duì)社會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ);在實(shí)際操作方面掌握了初級(jí)車工、初級(jí)磨工、初級(jí)銑工、初級(jí)刨工 、初級(jí)焊工等;在專業(yè)方面,掌握了線切割、初級(jí)數(shù)控銑床編程及加工、初級(jí)加工中心編程及加工等技術(shù)。在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài)。
    生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個(gè)毛病。在實(shí)踐上,我還經(jīng)歷了兩個(gè)多月的畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐,在這段期間,我深知道這是檢驗(yàn)在校所學(xué)知識(shí),同時(shí)也是進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)的加強(qiáng)鞏固和提高,我非常珍惜這段實(shí)習(xí)過程,它是我走向社會(huì)的第一步,從零開始,虛心向前輩學(xué)習(xí),任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學(xué)會(huì)了做事首先要懂得做人的道理。我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高. 通過自己的見解
    總結(jié)
    以下幾點(diǎn):
    機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是研究各種工業(yè)機(jī)械裝備及機(jī)電產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。專業(yè)研究的主要內(nèi)容包括機(jī)械與機(jī)器的組成原理、運(yùn)動(dòng)分析方法、力學(xué)分析方法及電氣控制原理,各種機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)技術(shù)、制造技術(shù)與控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)、現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)與方法,機(jī)電一體化技術(shù),計(jì)算機(jī)輔助制造技術(shù),特種加工技術(shù),自動(dòng)化制造系統(tǒng),機(jī)器人技術(shù),計(jì)算機(jī)集成制造技術(shù),計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用等。本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,具有機(jī)電新產(chǎn)品開發(fā)與管理企業(yè)所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)及潛能,也具有適應(yīng)科研、教育、經(jīng)貿(mào)及行政管理等部門工作或繼續(xù)深造的素質(zhì)和能力。
    隨著信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、材料技術(shù)和新能源技術(shù)等高新技術(shù)與機(jī)械設(shè)計(jì)制造技術(shù)的相互交叉、滲透、融合,使傳統(tǒng)意義上的機(jī)械設(shè)計(jì)制造技術(shù)在原有基礎(chǔ)上得到了質(zhì)的飛躍,形成了當(dāng)代的先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù),與傳統(tǒng)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造技術(shù)相比既有繼承,又有很大發(fā)展。如今,先進(jìn)的設(shè)計(jì)制造技術(shù)正成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活需要的主要技術(shù)支撐,成為加速高技術(shù)發(fā)展和國防現(xiàn)代化的主要支撐,成為企業(yè)在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中能立于不敗之地并求得迅速發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)。計(jì)算機(jī)技術(shù)引入機(jī)械領(lǐng)域,使機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化技術(shù)產(chǎn)生了深刻變化。利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與優(yōu)化設(shè)計(jì)技術(shù),使設(shè)計(jì)過程實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化和最優(yōu)化;微電子技術(shù)與機(jī)械技術(shù)的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了機(jī)電產(chǎn)品的一體化,出現(xiàn)了數(shù)控機(jī)床和加工中心、機(jī)器人、微型機(jī)電系統(tǒng)等;利用計(jì)算機(jī)控制技術(shù)使機(jī)械制造過程實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化和智能化,傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和機(jī)械設(shè)計(jì)制造的結(jié)合;機(jī)器的設(shè)計(jì)與運(yùn)行過程的緊密結(jié)合,可以對(duì)機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程、制造過程、銷售過程、安裝與運(yùn)行過程實(shí)現(xiàn)綜合的自動(dòng)化控制。因此,領(lǐng)域的廣泛性與技術(shù)的先進(jìn)性使它對(duì)其他技術(shù)領(lǐng)域起著支撐性作用,成為國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)的基礎(chǔ)。由于專業(yè)的寬口徑,該專業(yè)畢業(yè)生可在機(jī)電控制及自動(dòng)化、機(jī)器人技術(shù)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論和方法、現(xiàn)代制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、精密加工、特種加工、納米技術(shù)、檢測(cè)與傳感、自動(dòng)控制、電路與電子、計(jì)算機(jī)控制及應(yīng)用、流體傳動(dòng)與控制、建筑機(jī)械、工程機(jī)械。
    機(jī)械專業(yè)課是一扇窗戶,讓我看到了機(jī)械行業(yè)的未來前景。通過學(xué)習(xí),我看到其實(shí)機(jī)械專業(yè)也并非全部都只是和硬梆梆的機(jī)器打交道,機(jī)械領(lǐng)域與其他高新技術(shù)領(lǐng)域的完美結(jié)合使得機(jī)械專業(yè)成為了一個(gè)“納百川,采眾長(zhǎng)”的領(lǐng)域。并且課堂上一段段產(chǎn)品制造的視頻讓我感到與硬邦邦的機(jī)器打交道也并不枯燥,看到一個(gè)個(gè)零件在機(jī)床中加工,感到它們就是完美的藝術(shù)品。通過學(xué)習(xí),我也認(rèn)識(shí)到了雖然我國是制造大國,但是并非是制造強(qiáng)國。我們的制造水平與世界發(fā)達(dá)國家如美國、日本、德國等相比很大的差距。高技術(shù)產(chǎn)品與發(fā)達(dá)國家相比仍有較大差距,主要表現(xiàn)在制造工藝裝備的落后,低水平生產(chǎn)力嚴(yán)重過剩,高水平生產(chǎn)力嚴(yán)重不足,產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)不高,技術(shù)開發(fā)能力不強(qiáng),科技技術(shù)嚴(yán)重不足,技術(shù)創(chuàng)新能力十分薄弱,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理,體制不能適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展需求等。至于對(duì)專業(yè)課的建議,我個(gè)人認(rèn)為課程的內(nèi)容講述應(yīng)盡量深入淺出,不然的話,很多專業(yè)詞匯與內(nèi)容會(huì)讓同學(xué)們感到一片茫然,進(jìn)而會(huì)失去興趣。同時(shí)講述應(yīng)該更加生動(dòng),比如更多視頻的加入,以吸引同學(xué)們的興趣。
    機(jī)械工業(yè)的發(fā)展也必將帶動(dòng)其他技術(shù)及行業(yè)的發(fā)展。我更應(yīng)該為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。我的發(fā)展意向?yàn)槌蔀橐幻ぷ髟诔芗庸ゎI(lǐng)域的優(yōu)秀工程師。一方面是由于我的方向?yàn)闄C(jī)械制造及其自動(dòng)化;并且通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到我國超精密加工方面雖然最近幾年取得了累累碩果,但是仍與發(fā)達(dá)國家存在差距,不能滿足我國尖端領(lǐng)域的需要,我希望通過自己的努力可以為該領(lǐng)域的發(fā)展與進(jìn)步做出自己的一份貢獻(xiàn);還有超精密的美感深深吸引了我,看到一個(gè)個(gè)零件的精度達(dá)到微米甚至納米級(jí),我感到它是那么神奇,零件就像是完美的藝術(shù)品,毫無瑕疵。
    四年的大學(xué)生活讓我懂得了很多,自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,也使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地去面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,才能不斷提高自己的綜合水平能力。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    經(jīng)過一個(gè)月的努力,我終于將機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)做完了。在這次作業(yè)過程中,我遇到了許多困難,一遍又一遍的計(jì)算,一次又一次的設(shè)計(jì)方案修改這都暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。剛開始在機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),由于對(duì)matlab軟件的基本操作和編程掌握得還可以,不到半天就將所有需要使用的程序調(diào)試好了。可是我從不同的機(jī)架位置得出了不同的結(jié)果,令我非??鄲?。后來在老師的指導(dǎo)下,我找到了問題所在之處,將之解決了。同時(shí)我還對(duì)四連桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)分析有了更進(jìn)一步的了解。
    在傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)時(shí),面對(duì)功率大,傳動(dòng)比也大的情況,我一時(shí)不知道到底該采用何種減速裝置。最初我選用帶傳動(dòng)和蝸桿齒輪減速器,經(jīng)過計(jì)算,發(fā)現(xiàn)蝸輪尺寸過大,所以只能從頭再來。這次我吸取了盲目計(jì)算的教訓(xùn),在動(dòng)筆之前,先征求了錢老師的意見,然后決定采用帶傳動(dòng)和二級(jí)圓柱齒輪減速器,也就是我的最終設(shè)計(jì)方案。至于畫裝配圖和零件圖,范文寫作由于前期計(jì)算比較充分,整個(gè)過程用時(shí)不到一周,在此期間,我還得到了許多同學(xué)和老師的幫助。
    在此我要向他們表示最誠摯的謝意。整個(gè)作業(yè)過程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文檔。一來自己沒有電腦,用起來很不方便;最可惡的是在此期間,一種電腦病毒”word殺手”四處泛濫,將我辛辛苦苦打了幾天的文檔全部毀了。那么多的公式,那么多文字就這樣在片刻消失了,當(dāng)時(shí)我真是痛苦得要命。
    盡管這次作業(yè)的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,過程是曲折的,但我的收獲還是很大的。不僅僅掌握了四連桿執(zhí)行機(jī)構(gòu)和帶傳動(dòng)以及齒輪,蝸桿傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)步驟與方法;也不僅僅對(duì)制圖有了更進(jìn)一步的掌握;matlab和autocad,word這些僅僅是工具軟件,熟練掌握也是必需的。對(duì)我來說,收獲最大的是方法和能力。那些分析和解決問題的方法與能力。在整個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)像我們這些學(xué)生最最缺少的是經(jīng)驗(yàn),沒有感性的認(rèn)識(shí),空有理論知識(shí),有些東西很可能與實(shí)際脫節(jié)。
    總體來說,我覺得做這種類型的作業(yè)對(duì)我們的幫助還是很大的,它需要我們將學(xué)過的相關(guān)知識(shí)都系統(tǒng)地聯(lián)系起來,從中暴露出自身的不足,以待改進(jìn)。有時(shí)候,一個(gè)人的力量是有限的,范文內(nèi)容地圖合眾人智慧,我相信我們的作品會(huì)更完美!
    機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    篇一:實(shí)訓(xùn)課程總結(jié)心得體會(huì)
    實(shí)踐活動(dòng)課正是使學(xué)生的這種發(fā)現(xiàn)、研究、探索的欲望得到滿足和釋放的最佳途徑。實(shí)踐活動(dòng)課程超越書本,超越封閉的課堂,面向自然、面向社會(huì)、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn),在開放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的實(shí)際體驗(yàn),發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生可以從他們自己的生活中選擇感興趣的問題作為研究學(xué)習(xí)的對(duì)象,自然地、綜合地學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)是出于自己的興趣而非老師強(qiáng)加的。這種全新課程的出現(xiàn),對(duì)我們老師來說也是一個(gè)全新的開始,同時(shí)也是一種全新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。
    一、實(shí)踐活動(dòng)課教師的角色要由“重”轉(zhuǎn)“輕”
    實(shí)踐活動(dòng)是一種全新的學(xué)習(xí)形式,是學(xué)生能夠從日常生活出發(fā)基于自身興趣、選擇和研究問題,主動(dòng)獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。過去的活動(dòng)課只是要求教師課上和同學(xué)們合作完成一些科技制作,或者講授一些科技方面的知識(shí),教師還是課堂的總導(dǎo)演,學(xué)生圍著教師轉(zhuǎn),這是“重”。教師必須把學(xué)生作為活動(dòng)的主體,轉(zhuǎn)變指導(dǎo)思想和指導(dǎo)策略,由過去的管理者變?yōu)榻M織者、促進(jìn)者、協(xié)調(diào)者、引導(dǎo)者、參與者,教師的角色發(fā)生了根本的變化,這就是“輕”。在學(xué)科課程的教學(xué)中有較強(qiáng)的專業(yè)性,教師可獨(dú)立完成教學(xué),但實(shí)踐課則不同,它包括的知識(shí)內(nèi)容非常廣泛,有信息技術(shù)也有各種專業(yè)知識(shí),這就需要我們教師與學(xué)生充分協(xié)作,真正體現(xiàn)師生間的民主、平等。再有,一節(jié)課只有45分鐘,課上教師很容易就會(huì)有和學(xué)生搶時(shí)間,尤其是在上觀摩課的時(shí)候更容。
    根據(jù)目標(biāo)人群的消費(fèi)行為習(xí)慣等來制訂網(wǎng)站推廣的.策略和方法。第三:了解和分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
    1、時(shí)刻掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)向(從技術(shù)研發(fā)、贏利策略到廣告投放等)。
    2、分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)與不足(技術(shù)、營銷、推廣等)。
    只有做到知己知彼才能在激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下得以生成、乃至超越。
    第四:推廣策略及具體方法選擇。
    根據(jù)市場(chǎng)分析和調(diào)查的結(jié)果,確定推廣的策略,詳細(xì)列出將使用的網(wǎng)站推廣方法,如搜索引擎登陸、博客營銷、郵件營銷、qq群營銷、論壇發(fā)帖、軟文宣傳、搜索引擎推廣、活動(dòng)推廣、網(wǎng)絡(luò)廣告投放等,對(duì)每一種推廣方法的優(yōu)劣及效果等做分析及具體怎么應(yīng)用。
    2搜索引擎網(wǎng)站推廣法。搜索網(wǎng)站的功能就是整合網(wǎng)絡(luò)資源,給網(wǎng)民找到最適合的網(wǎng)站內(nèi)容,給其他網(wǎng)站帶去流量是其意想不到的副作用。很多站長(zhǎng)類網(wǎng)站的網(wǎng)站推廣欄目,似乎都變成seo專區(qū)了。seo的最好方法,就是網(wǎng)頁代碼規(guī)范、訪問速度快、內(nèi)容獨(dú)特少重復(fù),對(duì)網(wǎng)民有用,而且具有唯一性。
    3軟文網(wǎng)站推廣法。寫文章,或者引用好文章,里面巧妙地加入自己的網(wǎng)址。
    4博客網(wǎng)站推廣法。軟文要有發(fā)表的地方。一個(gè)是發(fā)到論壇,文章站,一個(gè)是發(fā)到博客里。發(fā)到博客里有個(gè)好處,不會(huì)被亂刪。
    5媒體網(wǎng)站推廣法。讓傳統(tǒng)的媒體,報(bào)紙、電視、廣播等等報(bào)道。
    6手機(jī)網(wǎng)站推廣法。wap網(wǎng)站、群發(fā)短信、***提示等。手機(jī)的功能越來越強(qiáng),小巧容易攜帶,以后手機(jī)的上網(wǎng)人數(shù)肯定超過電腦人數(shù)。
    7網(wǎng)摘網(wǎng)站推廣法。提高優(yōu)質(zhì)網(wǎng)頁、圖片、帖子到網(wǎng)摘站和聚合類網(wǎng)站。如果被推薦,也能有不少流量。
    8論壇網(wǎng)站推廣法。注冊(cè)幾十個(gè)幾百個(gè)論壇,每個(gè)論壇注冊(cè)幾十個(gè)帳號(hào),把簽名設(shè)為自己的網(wǎng)站。發(fā)表熱門內(nèi)容,自己頂自己帖子。注意換馬甲,發(fā)布有爭(zhēng)議性的標(biāo)題內(nèi)容。好的標(biāo)題是論壇推廣成敗的100%。這里說的論壇是指泛論壇,包含留言本、論壇、貼吧等等一切網(wǎng)民可能聚集的地方。
    9第三極網(wǎng)站推廣法。在宣傳網(wǎng)站的同時(shí),綴上自己的財(cái)富第三極號(hào)碼。在每個(gè)網(wǎng)頁的內(nèi)容后面,加上自己的財(cái)富第三極號(hào)碼,擴(kuò)大知名度,還有帶來額外的財(cái)富收入。
    的財(cái)富第三極號(hào)碼,擴(kuò)大知名度,還有帶來額外的財(cái)富收入。
    10.qq和msn昵稱網(wǎng)站推廣法。把昵稱修改為網(wǎng)址,例如精彩網(wǎng)賺
    11郵件列表網(wǎng)站推廣法。就是定期不定期的給網(wǎng)民發(fā)送電子雜志。
    作為用戶名,因此,搜集電子信箱地址,比以前方便多了,而且這些電子信箱都是活信箱,網(wǎng)民經(jīng)常用的信箱,而非失效的信箱,效果不錯(cuò)。郵件標(biāo)題要“規(guī)范”,別讓網(wǎng)民誤以為是垃圾郵件。
    13口碑網(wǎng)站推廣法。好好做內(nèi)容,讓網(wǎng)民自己主動(dòng)傳播你的網(wǎng)站。
    14限制內(nèi)容網(wǎng)站推廣法。給網(wǎng)站內(nèi)容分出訪問等級(jí),設(shè)置訪問條件。給網(wǎng)民一個(gè)推廣鏈接,網(wǎng)民只有推薦夠一定訪客或者注冊(cè)會(huì)員后,才能訪問該內(nèi)容。非主流色彩愛情網(wǎng)站多用此方法,效果奇佳。
    15網(wǎng)站排名投票網(wǎng)站推廣法。加入其他的網(wǎng)站推出的網(wǎng)站排名,或者給其他站進(jìn)行網(wǎng)站排名,都能有效地提高網(wǎng)站的展示率。
    16聚合鏈接網(wǎng)站推廣法。將優(yōu)秀內(nèi)容聚合在一起,吸引網(wǎng)民。17bt電驢哇嘎資源網(wǎng)站推廣法??梢栽谝粢曨l文件里放入自己的網(wǎng)站,特別是在一些需要證書才能收看的視頻文件里,甚至可以彈出網(wǎng)站。
    機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    我是一名機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程中,我掌握了許多有關(guān)機(jī)械制圖的知識(shí)和技能。在該課程中,我了解了工程制圖的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和要求,學(xué)習(xí)了不同類型的制圖方法和技術(shù),同時(shí)還深入了解了相關(guān)軟件的操作和應(yīng)用。在這個(gè)過程中,我感覺這些知識(shí)和技能對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,因此我必須將其深深地內(nèi)化于我的頭腦之中。
    第二段:制圖的準(zhǔn)備工作
    在制圖時(shí),我們需要進(jìn)行必要的準(zhǔn)備工作。首先,我們需要選擇合適的紙張和繪圖工具,并準(zhǔn)備好必要的測(cè)量工具和圖形模板。其次,我們還需要對(duì)被測(cè)量的物體進(jìn)行仔細(xì)的觀察和感知,以便準(zhǔn)確地制定出繪圖的框架和輪廓。最后,在繪圖的過程中,我們還需要注意繪圖的比例和精度,以確保繪圖的質(zhì)量和可讀性。
    第三段:繪圖技巧
    制圖技巧對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)師至關(guān)重要。在繪圖時(shí),我們需要注意以下技巧:首先,我們需要選擇合適的視角和比例,以便準(zhǔn)確地表達(dá)出繪圖的要求。其次,我們需要仔細(xì)地處理繪圖中的細(xì)節(jié)和細(xì)節(jié),確保繪圖的準(zhǔn)確性和可讀性。最后,我們還需要考慮繪圖的結(jié)構(gòu)和層次,以便繪制出更具有整體感的圖形。
    第四段:配合軟件
    在現(xiàn)代機(jī)械制圖中,我們也需要使用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件來協(xié)助我們進(jìn)行繪圖工作。軟件可以大大提高我們的效率和準(zhǔn)確性,同時(shí)也能夠幫助我們繪制更加復(fù)雜和精細(xì)的圖形。在軟件操作方面,我們需要深入了解軟件的基本操作和使用方法,以便更加靈活和高效地使用軟件進(jìn)行繪圖。
    第五段:總結(jié)
    機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程中的繪圖學(xué)習(xí)為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了機(jī)械繪圖的復(fù)雜性和重要性,并深入學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)和技能。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中,我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)機(jī)械制圖知識(shí)和技能,并運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)和技能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
    機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    1.1單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容
    上完《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程,我們只是掌握了一些理論知識(shí),要把它實(shí)際操作出來就是我們《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)》課程的內(nèi)容了。單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)主要訓(xùn)練我們的專項(xiàng)會(huì)計(jì)基能,為以后的綜合實(shí)訓(xùn)打好基礎(chǔ)。
    1.1.1會(huì)計(jì)文字與數(shù)字書寫
    1.1.2原始憑證的填制與審核
    在這次實(shí)訓(xùn)中,首先我們練習(xí)了原始憑證的概述內(nèi)容,認(rèn)識(shí)了什么東西可以使原始憑證,其次我們練習(xí)了原始憑證的設(shè)計(jì),可以自制原始憑證,再次我們練習(xí)了原始憑證的填制,最后我們練習(xí)了原始憑證的審核。
    1.1.3記賬憑證的填制與審核
    在這次實(shí)訓(xùn)中我們先了解了記賬憑證的設(shè)計(jì),然后了解了記賬憑證的填制要求,之后主要練習(xí)了填制記賬憑證的方法,匯總記賬憑證,與粘貼原始憑證,與記賬憑證的審核,裝訂。
    1.1.4賬簿的設(shè)置與登記
    在這次實(shí)訓(xùn)中,我們首先了解了賬簿設(shè)計(jì)與格式的要求,然后學(xué)習(xí)開設(shè)程序,之后練習(xí)了賬簿的登記。
    1.1.5對(duì)賬、結(jié)賬和錯(cuò)賬更正
    在這次實(shí)訓(xùn)中,我們分別學(xué)習(xí)了對(duì)賬,結(jié)賬,查找與更正錯(cuò)賬,以及相應(yīng)的操作方法。
    1.1.6銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制
    在這次實(shí)訓(xùn)中,我們主要掌握了銀行存款清查以及銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制方法。練習(xí)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,銀行日記賬以及相應(yīng)的措施。
    1.1.7會(huì)計(jì)報(bào)表的編制
    1.2綜合實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容
    1.2.1綜合實(shí)訓(xùn)一
    在這次實(shí)訓(xùn)中,我們根據(jù)所給出的業(yè)務(wù)依次完成了全部會(huì)計(jì)處理內(nèi)容,有原始憑證的填寫、設(shè)計(jì),記賬憑證的填寫,記賬憑證匯總表填寫,資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的書寫。
    1.2.2綜合實(shí)訓(xùn)二
    在這次實(shí)訓(xùn)中,我們自己組隊(duì)模擬一個(gè)公司,擔(dān)任公司中財(cái)務(wù)人員,自己編織業(yè)務(wù),完成一整套會(huì)計(jì)作業(yè),涉及到類似于實(shí)訓(xùn)一的所有內(nèi)容。
    2實(shí)訓(xùn)課程的總結(jié)
    2.1單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)總結(jié)
    機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    從進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在,已經(jīng)快要四個(gè)月,一個(gè)學(xué)期的課程幾乎也要結(jié)束了。隨著專業(yè)導(dǎo)論課的結(jié)束,我對(duì)本專業(yè)的要求等也有了更深入的了解。
    一、 參觀工業(yè)博覽會(huì)體會(huì)
    11月,經(jīng)由學(xué)校的帶領(lǐng),我們?nèi)⒂^了位于龍陽路國際會(huì)展中心的第14屆工業(yè)博覽會(huì)。展館極大,參展的各類工業(yè)企業(yè)也很多,帶來了許多國內(nèi)外先進(jìn)的機(jī)器和技術(shù)。讓我們體會(huì)到了機(jī)器帶來的魅力。
    1、參觀內(nèi)容
    本屆工博會(huì)共設(shè)置了數(shù)控機(jī)床與金屬加工展、工業(yè)自動(dòng)化展、新能源與電力電工展、新能源汽車展、環(huán)保技術(shù)與設(shè)備展、信息與通信技術(shù)應(yīng)用展、科技創(chuàng)新展等7個(gè)專業(yè)展。各個(gè)不同的展館連接在一起,方便我們穿行和參觀。去的當(dāng)天人頭攢動(dòng),好不熱鬧。在驚嘆于人的密度之后,更讓人驚嘆的莫過于各個(gè)展館里的讓人耳目一新的新科技,新機(jī)器。 參觀工博會(huì)之前便通過網(wǎng)站對(duì)工博會(huì)有了初步的了解,本次工博會(huì)首發(fā)產(chǎn)品數(shù)量是歷屆最多的,如代表世界切割和折彎加工最高水平的瑞士百超公司將在工博會(huì)現(xiàn)場(chǎng)首發(fā)byjin激光切割機(jī);德國通快將在工博會(huì)現(xiàn)場(chǎng)首發(fā)trupunch 3000+最新型沖壓機(jī)床等,有不少是國家專項(xiàng)。除了新產(chǎn)品首發(fā),本屆博會(huì)上還有不少“世界之最”。工業(yè)機(jī)器人史上體積最小的速度選手,irb120機(jī)器人在中國工博會(huì)上表演組裝鼠標(biāo);上海機(jī)床廠有限公司展出的mk84300超重型精密數(shù)控軋輥磨床是目前世界上最大的頂磨型精密數(shù)控軋輥磨床;西門子將帶來目前市場(chǎng)上最緊湊的解決方案——科里奧利流量測(cè)量技術(shù);代表世界工業(yè)清洗設(shè)備領(lǐng)域最頂尖技術(shù)的四巨頭,意大利的interpump通用泵業(yè)、彗星comet、ar公司以及來自德國的凱馳等廠家,均攜帶新產(chǎn)品亮相。
    有心去參觀這些機(jī)器后,許多有趣的機(jī)器也吸引了我,會(huì)打乒乓球的手腳敏捷的機(jī)器人,能模仿馬匹大象走路的機(jī)器人,特別是安川電機(jī)有限公司展出的mh5型號(hào)會(huì)玩魔方的機(jī)器人能手。據(jù)說機(jī)器人面部?jī)?nèi)置照相機(jī),在玩魔方前,它會(huì)將魔方具到“面”前,對(duì)魔方的6個(gè)面進(jìn)行拍照,然后用其色彩識(shí)別功能自動(dòng)生成程序,快速地將魔方復(fù)原。讓我覺得科技充滿了無窮的魅力,技術(shù)能改變世界。因此還忍不住拍了很多照片回去和高中同學(xué)們介紹。特別印象深刻的就是我校參展的八個(gè)項(xiàng)目中,“基于直線電機(jī)的地鐵屏蔽門控制系統(tǒng)”榮獲高校展區(qū)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀展品二等獎(jiǎng)。學(xué)校榮獲高校展區(qū)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    2、參觀體會(huì)
    本次的工博會(huì),帶給了我很多感想。此次工博會(huì)聚焦相關(guān)行業(yè)的熱點(diǎn)問題,突出前沿性、前瞻性、專業(yè)型特點(diǎn),并在選題、核心內(nèi)容、專業(yè)聽眾覆蓋面和出版物水準(zhǔn)等方面邁上新臺(tái)階。本屆“中國工博會(huì)”以 “創(chuàng)新轉(zhuǎn)型與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)” 為主題,辦展宗旨緊緊圍繞發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),推動(dòng)走新型工業(yè)化道路,促進(jìn)由制造大國向制造強(qiáng)國邁進(jìn)。特別是工博會(huì)河北省的參展主題是“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) 科學(xué)發(fā)展 占領(lǐng)高端”,參展有39家在國內(nèi)外具有較大影響優(yōu)勢(shì)企業(yè)的41組展品,包括軌道交通、核電裝備、新能源開發(fā)利用和汽車等多個(gè)具有世界領(lǐng)先的技術(shù)水平和完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的配套產(chǎn)品。河北省裝備制造業(yè)正是依靠自主創(chuàng)新,適應(yīng)國家的戰(zhàn)略要求和各行各業(yè)的實(shí)際需求,形成了一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新成果,開發(fā)出一系列在國內(nèi)乃至世界同行業(yè)領(lǐng)先的產(chǎn)品,不斷占領(lǐng)行業(yè)的一個(gè)又一個(gè)高峰??梢唤?jīng)網(wǎng)上搜索,便知道,雖然中國科技發(fā)展進(jìn)步神速,但仍然同國外一些先進(jìn)技術(shù)有長(zhǎng)達(dá)十幾年的差距。
    于是我想,我作為一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)械的大學(xué)生,還在上海電機(jī)學(xué)院這樣有針對(duì)性的學(xué)校學(xué)習(xí),我就應(yīng)當(dāng)掌握好應(yīng)有的知識(shí)技能,去應(yīng)對(duì)國際化的技術(shù)浪潮,不說理想多偉大為國家做多大的貢獻(xiàn),卻應(yīng)當(dāng)盡力能做好自己本職工作,發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì),努力去改變?nèi)?chuàng)新,像杰出的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們看齊。
    二、專業(yè)導(dǎo)論課程學(xué)習(xí)小結(jié)
    本專業(yè)志在培養(yǎng)集機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、控制于一體的寬口徑工程教育,立足于地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè),面向現(xiàn)代化機(jī)械行業(yè),應(yīng)用型本科高級(jí)應(yīng)用人才。
    培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)理論與基本技能,具有的工程應(yīng)用與技術(shù)開發(fā)能力,能將機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行有機(jī)融合,在機(jī)械工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和工程管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才。
    應(yīng)具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)以及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力;較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括力學(xué)、機(jī)械工程材料、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí);具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識(shí),了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢(shì);具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。主要課程有:畫法幾何與工程制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械工程材料、液壓與氣壓傳動(dòng)技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械控制工程、cad/cam技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、測(cè)試技術(shù)、機(jī)械制造工藝與工裝設(shè)計(jì)。
    裝備制造業(yè)是為滿足國民經(jīng)濟(jì)各部門發(fā)展和國家安全需要而制造各種技術(shù)裝備的產(chǎn)業(yè)
    1.重大技術(shù)裝備主要依靠進(jìn)口,與國際水平相比落后了5-20年。2.數(shù)控技術(shù),發(fā)動(dòng)機(jī)和關(guān)鍵部件開發(fā),制造能力薄弱(數(shù)控系統(tǒng)是裝備的神經(jīng)系統(tǒng))。3.自主創(chuàng)新能力薄弱(市場(chǎng)換技術(shù)是一條錯(cuò)誤路線)。4.缺乏總體設(shè)計(jì),成套和系統(tǒng)服務(wù)功能的總承包企業(yè)。
    裝備制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)為分工全球化,產(chǎn)業(yè)集群化,信息化發(fā)展,服務(wù)化發(fā)展。行業(yè)發(fā)展對(duì)本專業(yè)人才的需求情況則必定是有很大缺口的,所以各大高校加緊培養(yǎng)此類人才以供市場(chǎng)需求。
    對(duì)于我們來說。知識(shí)就是客觀事物固有屬性或內(nèi)在聯(lián)系不在人們頭腦中的一種主觀反映,漢語詞典表達(dá)為人們?cè)诟脑焓澜绲膶?shí)踐中所獲得的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)的總和。能力就是通常指完成一定活動(dòng)的本領(lǐng),能力是人依靠自我的智力和知識(shí)技能等去認(rèn)識(shí)和改造世界所表現(xiàn)出來的心身能量。而素質(zhì)就是指一個(gè)人在政治思想作風(fēng),道德品質(zhì)和知識(shí)技能等方面,經(jīng)過長(zhǎng)期鍛煉,學(xué)習(xí)所達(dá)到的一定水平。它是人的一種較為穩(wěn)定的屬性,能對(duì)人的各種行為起到長(zhǎng)期的持續(xù)的影響甚至決定作用。
    于是掌握知識(shí)是發(fā)展能力的基礎(chǔ),知識(shí)是可以學(xué)習(xí)的,能力只有通過實(shí)踐鍛煉才能獲得。 工程師的定義和作用為:工程師是具備一定知識(shí),能力,素質(zhì),并經(jīng)過專門的訓(xùn)練的工程技術(shù)人員。工程技術(shù)人員的作用就是改造人類世界。要求是具有人文方面的素質(zhì),終身學(xué)習(xí)能力,人際交往與合作能力,語言表達(dá)能力,國際合作與溝通能力和社會(huì)責(zé)任感。
    最后,職業(yè)生涯即失業(yè)生涯,指一個(gè)人一生連續(xù)負(fù)擔(dān)的工作之夜和植物的發(fā)展道路。未來的生活狀態(tài)不由今天所決定,它是我們生活目標(biāo)的結(jié)果。就為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)吧,理科開始行動(dòng)起來,這樣便已經(jīng)踏入成功之路了,堅(jiān)持再堅(jiān)持,就一定能取得成功。要堅(jiān)韌,要不畏艱難,要不拋棄不放棄,正如許三多那樣堅(jiān)持。
    聽了張歡歡和梅政兩位學(xué)長(zhǎng)的演講,更加確認(rèn)了這一句箴言“自強(qiáng)不息,追求卓越”。他們堅(jiān)持,為了自己的信念努力,不怕難不怕苦,克服了各種不利的環(huán)境,以頑強(qiáng)的斗志完成了自己的課業(yè)和專題。也獲得了令人贊嘆的成績(jī)和結(jié)果。職業(yè)生涯的規(guī)劃,要以自身的條件和學(xué)識(shí)為基礎(chǔ),我會(huì)扎實(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù),向應(yīng)用型技術(shù)人才邁進(jìn),為自己的人生負(fù)責(zé)。