對于一項(xiàng)任務(wù)的完成，不僅要看結(jié)果，還要注重其過程中的各種收獲和教訓(xùn)。要寫一篇好的總結(jié)，需要事前事后做好充分的準(zhǔn)備和收集相關(guān)的信息。總結(jié)是我們不斷成長和進(jìn)步的必要環(huán)節(jié)，以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能激發(fā)你的總結(jié)能力。
office辦公軟件心得篇一
5月29日，我參加了站務(wù)科組織的office辦公軟件的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動而又受益良多的課，他運(yùn)用ppt圖文并茂的講解了word和excel的基本運(yùn)用知識，同時(shí)結(jié)合工作實(shí)際需要，又用現(xiàn)場演練操作的方式為我們主要強(qiáng)調(diào)了特別注意的細(xì)節(jié)。我印象極其深刻地有下面幾點(diǎn)：
在日常工作生活中，我們用word編輯文本時(shí)，有時(shí)忘了，或者是沒有及時(shí)點(diǎn)擊保存，突然遇到停電或者意外關(guān)閉，而造成沒有保存的文件丟失，不得不重頭再來，給自己的工作帶來麻煩，增加了額外的工作量，也影響了心情。我有過類似的一次經(jīng)歷，很是頭痛。今天，趙中飛老師，特別講解了word的自動保存功能。這個(gè)是我以前一直不知道的一項(xiàng)功能。操作如下：工具—選項(xiàng)—自動保存（自設(shè)時(shí)間限制）。就可以在空白文檔時(shí)先提前設(shè)置好。這樣，就可以防止文檔意外丟失。
再者，我們平常讀報(bào)，經(jīng)常有左右分欄的文章。我平常工作學(xué)習(xí)沒運(yùn)用過，也不知道是怎么設(shè)成兩欄，三欄的。今天的學(xué)習(xí)，我又了解到，原來，運(yùn)用格式下的分欄這項(xiàng)，就可隨意編排了。真是方便又快捷。
接下來講到excel，以前只知道它有強(qiáng)大的運(yùn)算，數(shù)字處理功能，可是平常沒好好學(xué)習(xí)，沒好好用，看到函數(shù)就只會用求和?？墒墙裉欤趯?shí)訓(xùn)課上，趙中飛結(jié)合實(shí)際工作，給我們著重講了求平均值、求數(shù)、求最大值、最小值、以及hlookup的調(diào)選擇運(yùn)用。真讓我大開眼界、受益匪淺。以前自己還要拿個(gè)計(jì)算器算半天的數(shù)表，在他那，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，幾秒時(shí)間全做完了。
聽課到這里，才意識到，自己平時(shí)沒用心學(xué)習(xí)，沒有用心揣摩試用工具、任務(wù)欄的一些快捷鍵的功能，缺乏學(xué)習(xí)的精神?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，信息技術(shù)的水平?jīng)Q定著工作效率。不學(xué)習(xí)就意味著落后，落后就意味著淘汰。知識決定著生產(chǎn)力。在以后的工作生活中，我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)希望公司經(jīng)常組織我們繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)其它方面的知識！
office辦公軟件心得篇二
通過接近一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，慢慢的又恢復(fù)了學(xué)習(xí)的感覺，作為辦公軟件雖然在大學(xué)期間沒有經(jīng)過專門的學(xué)習(xí)，但還是有所接觸，用得最多的還是word文檔，e_ecl用的是最少的了，因?yàn)槠綍r(shí)基本沒有用到它。
說用到word文檔其實(shí)基本上也只是粘貼，復(fù)制文章以及輸入一些文字然后就保存而已，基本上沒有用到它的什么功能，最近在專門學(xué)習(xí)word文檔過后，基本上會用它來插入圖片時(shí)圖片的設(shè)置(如在圖片四周出現(xiàn)文字而不是上下出現(xiàn)文字等)，設(shè)置頁碼頁腳(如何在不同頁面出現(xiàn)不同頁碼等)，目錄的自動生成(借助格式刷把標(biāo)題設(shè)置完成后可以在插入-引用-索引和目錄中生成)等word的一些功能，這些實(shí)際應(yīng)用在以后的一些word文檔編寫過程相信會對自己都相當(dāng)有用的。
e_cel作為一種非常有用的電子表格，它不僅可以用于統(tǒng)計(jì)數(shù)字，而且它還能將數(shù)字用一些圖形表示出來有利于分析說明，在數(shù)字統(tǒng)計(jì)方面，我們不必一行一行的把總體數(shù)字一個(gè)一個(gè)的計(jì)算出來，我們只需通過公式復(fù)制便可以輕而易舉的得到結(jié)果，所謂的公式復(fù)制其實(shí)就是計(jì)算出一個(gè)排頭的總體數(shù)字，然后點(diǎn)中該數(shù)字所在的單元格，當(dāng)光標(biāo)變?yōu)槭中偷臅r(shí)候拖動鼠標(biāo)到相應(yīng)的最后一個(gè)單元格就可以完成公式的復(fù)制了，對于要計(jì)算一個(gè)總體數(shù)字在全部總體中所占比例，在選定單元格后把公式輸入后在按下f4就可完成對公式的編輯。在數(shù)據(jù)篩選的時(shí)候可以在數(shù)據(jù)-篩選中選擇自定義就可以根據(jù)條件進(jìn)行數(shù)據(jù)的篩選了;對于插入圖表可以根據(jù)不同需要選擇不同類型的圖表。
ppt是一種重要的演講工具，它可以讓人更容易了解你。在ppt上插入背景圖片特別是作為一種母版時(shí)是非常有必要的，當(dāng)你在視圖-母版-幻燈片母版中選定后，然后選擇插入-圖片時(shí)圖片選中后，右鍵點(diǎn)擊圖片選擇疊放順序-置于底層就可以背景的設(shè)置了，根據(jù)需要調(diào)節(jié)圖片大小。在插入聲音后右鍵選擇自定義動畫修改參數(shù)即可完成對聲音的設(shè)置，其中在效果選項(xiàng)-效果-停止播放，就可完成對聲音所放幻燈片結(jié)束位置的設(shè)置。
學(xué)習(xí)完后給我的一個(gè)感覺就是在簡單的東西也必須動手去練，才能知道你到底會不會，理論和實(shí)踐相結(jié)合就是最好的證明。
office辦公軟件心得篇三
轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)過去已有一段時(shí)間，之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉，在實(shí)訓(xùn)的每一天都會讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動。也許，在這期間不一定會讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化，但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過這一期的實(shí)訓(xùn)，雖然倍感折磨，但是收獲卻是很大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅。
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的的欠缺和不足，也意識到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄之外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識，從而確定自己以后的努力方向，要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通，加深彼此的了解，只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能更真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周到中所講的，都是課本上沒有而對我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每一個(gè)成員的意見，是我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話，這次實(shí)訓(xùn)，軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識，操作起來才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友，如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子，這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會。可是說，第一次親身體會理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧，相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很很大的影響，在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會成為我以后工作的基石。
office辦公軟件心得篇四
在offcie excel中妙用雙擊，你會發(fā)現(xiàn)，在excel垂直滾動條上方與帶黑三角形按鈕相鄰的地方，有一個(gè)折疊起來的按鈕，雙擊（以下雙擊均指雙擊鼠標(biāo)左鍵）它，即可將當(dāng)前窗口上下一分為二；雙擊水平滾動條右方的折疊起來的按鈕，可將當(dāng)前窗左右一分為二。
2．調(diào)整列寬
單元格內(nèi)的文本或數(shù)字在列寬不夠時(shí)，超出寬度部分不顯示或顯示為#，這時(shí)可將鼠標(biāo)指向此列列標(biāo)右邊界線，待鼠標(biāo)指針變成左右的雙向箭頭時(shí)雙擊，可得到最適合的列寬，即列寬剛好容納此單元格內(nèi)最長的內(nèi)容，用同樣的辦法可得到最適合的行高。
3．快速移動
利用鼠標(biāo)，可使單元格指針快速移動很長距離。假如在a1∶a30內(nèi)有一連續(xù)數(shù)據(jù)，若要使單元格指針從a1迅速移到a30，只需用鼠標(biāo)雙擊a1 單元格的下邊框，單元格指針則快速向下移動，直到最后一個(gè)不是空白的單元格為止，若要使單元格指針在連續(xù)數(shù)據(jù)上向右快速移動，則雙擊單元格的右邊框。
4．填充有規(guī)律數(shù)據(jù)
某列的相鄰列（左或右列）已有數(shù)據(jù)或文字，若要在該列得到有規(guī)律的數(shù)據(jù)或文字，雙擊鼠標(biāo)可快速填充，方法如下：要得到相同的一列數(shù)據(jù)、文字或需要復(fù)制公式，只需在此列的第一個(gè)單元格內(nèi)輸入內(nèi)容，然后用鼠標(biāo)雙擊這個(gè)單元格右下角的填充柄，即可在此列快速填充，直到空白單元格為止；若要得到等差數(shù)列，只需在此列的第一和第二單元格內(nèi)輸入等差數(shù)列的前兩個(gè)數(shù)據(jù)并選定它們，用鼠標(biāo)雙擊右下角的填充柄，即可快速填充，直到空白單元格為止。
office辦公軟件心得篇五
辦公軟件是現(xiàn)代辦公環(huán)境中必不可少的工具，它提供了許多功能和工具，能夠幫助我們提高工作效率和準(zhǔn)確性。在使用辦公軟件的過程中，我積累了一些心得體會，分享給大家。
首先，辦公軟件的基礎(chǔ)操作非常重要。熟練掌握辦公軟件的基本操作是提高工作效率的關(guān)鍵。比如，微軟Office套件中的Word、Excel和PowerPoint軟件，它們都有自己獨(dú)特的操作方式和快捷鍵。只有在熟悉這些基礎(chǔ)操作的基礎(chǔ)上，我們才能更加高效地使用這些軟件完成工作任務(wù)。
其次，合理運(yùn)用辦公軟件的各種功能。辦公軟件提供了豐富的功能和工具，如果我們只是停留在基本編輯和格式調(diào)整上，那就無法充分發(fā)揮辦公軟件的優(yōu)勢。例如，在Excel中，我們可以使用函數(shù)和公式進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和計(jì)算，在PowerPoint中，我們可以運(yùn)用動畫和過渡效果制作精美的演示文稿。只有運(yùn)用這些高級功能，我們才能更好地展示工作成果，提高自己的專業(yè)能力。
第三，保持辦公軟件的更新和學(xué)習(xí)。隨著科技的發(fā)展和軟件的不斷更新，辦公軟件功能和操作也在不斷改進(jìn)。為了保持自己在辦公軟件的競爭力，我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的功能和操作方式。比如，新版本的Office套件中可能會有更加高級和智能化的功能，我們應(yīng)該及時(shí)了解和學(xué)習(xí)，以提升自己在工作中的效率和準(zhǔn)確性。
另外，注意辦公軟件的安全性。辦公軟件中可能會存儲和處理大量的敏感信息，例如公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、客戶的個(gè)人信息等。因此，我們必須重視辦公軟件的安全性。我們應(yīng)該定期更新軟件補(bǔ)丁，以修復(fù)可能的安全漏洞。同時(shí)，也要加強(qiáng)自己的賬戶和密碼安全，避免信息泄露或被他人濫用。
最后，合理規(guī)劃辦公軟件的使用時(shí)間。辦公軟件的使用時(shí)間過長不僅會對眼睛造成負(fù)擔(dān)，還容易讓人形成對屏幕的依賴，導(dǎo)致忽視與人交流和實(shí)地考察的重要性。因此，我們要合理規(guī)劃辦公軟件的使用時(shí)間，并適時(shí)放松眼睛，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和戶外活動，以保持身心健康。
總之，辦公軟件作為現(xiàn)代辦公環(huán)境中的必備工具，對我們的工作效率和準(zhǔn)確度起著關(guān)鍵的作用。熟練掌握辦公軟件的基礎(chǔ)操作、合理運(yùn)用各種功能、保持學(xué)習(xí)和更新、注意軟件的安全性以及合理規(guī)劃使用時(shí)間，將有助于提高我們的工作效率和質(zhì)量。希望我的這些心得體會對大家有所啟發(fā)和幫助。
office辦公軟件心得篇六
5月29日，我參加了站務(wù)科組織的office辦公軟件的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動而又受益匪淺的課，他運(yùn)用ppt圖文并茂的講解了word和excel的基本運(yùn)用知識，同時(shí)結(jié)合工作實(shí)際需要，又用現(xiàn)場演練操作的方式為我們主要強(qiáng)調(diào)了特別注意的細(xì)節(jié)。我印象極其深刻地有下面幾點(diǎn)：
在日常工作生活中，我們用word編輯文本時(shí)，有時(shí)忘了，或者是沒有及時(shí)點(diǎn)擊保存，突然遇到停電或者意外關(guān)閉，而造成沒有保存的文件丟失 ，不得不重頭再來，給自己的工作帶來麻煩，增加了額外的工作量，也影響了心情。我有過類似的一次經(jīng)歷，很是頭痛。今天，趙中飛老師，特別講解了word的自動保存功能。這個(gè)是我以前一直不知道的一項(xiàng)功能。操作如下：工具—選項(xiàng)—自動保存（自設(shè)時(shí)間限制）。就可以在空白文檔時(shí)先提前設(shè)置好。這樣，就可以防止文檔意外丟失。
再者，我們平常讀報(bào)，經(jīng)常有左右分欄的文章。我平常工作學(xué)習(xí)沒運(yùn)用過，也不知道是怎么設(shè)成兩欄，三欄的。今天的學(xué)習(xí)，我又了解到，原來，運(yùn)用格式下的分欄這項(xiàng)，就可隨意編排了。真是方便又快捷。
接下來講到excel，以前只知道它有強(qiáng)大的運(yùn)算，數(shù)字處理功能，可是平常沒好好學(xué)習(xí)，沒好好用，看到函數(shù)就只會用求和?？墒墙裉欤谂嘤?xùn)課上，趙中飛結(jié)合實(shí)際工作，給我們著重講了求平均值、求數(shù)、求最大值、最小值、以及hlookup的調(diào)選擇運(yùn)用。真讓我大開眼界、受益匪淺。以前自己還要拿個(gè)計(jì)算器算半天的數(shù)表，在他那，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，幾秒時(shí)間全做完了。
聽課到這里，才意識到，自己平時(shí)沒用心學(xué)習(xí)，沒有用心揣摩試用工具、任務(wù)欄的一些快捷鍵的功能，缺乏學(xué)習(xí)的精神?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，信息技術(shù)的水平?jīng)Q定著工作效率。不學(xué)習(xí)就意味著落后，落后就意味著淘汰。知識決定著生產(chǎn)力。在以后的工作生活中，我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)希望公司經(jīng)常組織我們繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)其它方面的知識！
office辦公軟件心得篇七
5月29日，我參加了站務(wù)科組織的office辦公軟件的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動而又受益匪淺的課，他運(yùn)用ppt圖文并茂的講解了word和excel的基本運(yùn)用知識，同時(shí)結(jié)合工作實(shí)際需要，又用現(xiàn)場演練操作的方式為我們主要強(qiáng)調(diào)了特別注意的細(xì)節(jié)。我印象極其深刻地有下面幾點(diǎn)：
在日常工作生活中，我們用word編輯文本時(shí)，有時(shí)忘了，或者是沒有及時(shí)點(diǎn)擊保存，突然遇到停電或者意外關(guān)閉，而造成沒有保存的文件丟失，不得不重頭再來，給自己的工作帶來麻煩，增加了額外的.工作量，也影響了心情。我有過類似的一次經(jīng)歷，很是頭痛。今天，趙中飛老師，特別講解了word的自動保存功能。這個(gè)是我以前一直不知道的一項(xiàng)功能。操作如下：工具-選項(xiàng)-自動保存(自設(shè)時(shí)間限制)。就可以在空白文檔時(shí)先提前設(shè)置好。這樣，就可以防止文檔意外丟失。
再者，我們平常讀報(bào)，經(jīng)常有左右分欄的文章。我平常工作學(xué)習(xí)沒運(yùn)用過，也不知道是怎么設(shè)成兩欄，三欄的。今天的學(xué)習(xí)，我又了解到，原來，運(yùn)用格式下的分欄這項(xiàng)，就可隨意編排了。真是方便又快捷。
接下來講到excel，以前只知道它有強(qiáng)大的運(yùn)算，數(shù)字處理功能，可是平常沒好好學(xué)習(xí)，沒好好用，看到函數(shù)就只會用求和?？墒墙裉?，在培訓(xùn)課上，趙中飛結(jié)合實(shí)際工作，給我們著重講了求平均值、求數(shù)、求最大值、最小值、以及hlookup的調(diào)選擇運(yùn)用。真讓我大開眼界、受益匪淺。以前自己還要拿個(gè)計(jì)算器算半天的數(shù)表，在他那，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，幾秒時(shí)間全做完了。
聽課到這里，才意識到，自己平時(shí)沒用心學(xué)習(xí)，沒有用心揣摩試用工具、任務(wù)欄的一些快捷鍵的功能，缺乏學(xué)習(xí)的精神?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，信息技術(shù)的水平?jīng)Q定著工作效率。不學(xué)習(xí)就意味著落后，落后就意味著淘汰。知識決定著生產(chǎn)力。在以后的工作生活中，我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)希望經(jīng)常組織我們繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)其它方面的知識!
office辦公軟件心得篇八
在現(xiàn)代社會的辦公環(huán)境中，辦公軟件已經(jīng)成為了不可或缺的工具。它們能夠幫助我們高效地完成各種辦公任務(wù)，提高工作效率。在我長期使用辦公軟件的過程中，我深深體會到了它們的重要性和價(jià)值。本文將從我使用辦公軟件的心得體會出發(fā)，探討辦公軟件對于現(xiàn)代辦公方式的影響和意義。
第二段：提高工作效率
辦公軟件能夠提供一系列功能強(qiáng)大的工具，幫助我們高效地完成各種辦公任務(wù)。比如，電子郵件能夠使我們快速地與同事和客戶進(jìn)行溝通和交流，節(jié)省了傳統(tǒng)寫信的時(shí)間和成本。電子表格軟件能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行方便的整理和計(jì)算，提供準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果。文字處理軟件可以使我們快速地編輯和排版文檔，提高了文檔的質(zhì)量和美觀度。這些功能的有效運(yùn)用，大大提高了我們的工作效率，使我們能夠更好地完成工作任務(wù)。
第三段：促進(jìn)協(xié)作與溝通
辦公軟件的另一個(gè)重要作用是促進(jìn)協(xié)作與溝通。通過云端辦公軟件，團(tuán)隊(duì)成員可以實(shí)時(shí)共享和編輯各種文檔和文件，大大減少了文件傳輸和換版的時(shí)間與麻煩。在線會議工具使得遠(yuǎn)程協(xié)作成為可能，無論身處何地，我們都能夠方便地與團(tuán)隊(duì)成員開展會議和討論。這種便利的協(xié)作與溝通方式，使得工作團(tuán)隊(duì)能夠更加緊密地合作，提高整體工作效率和質(zhì)量。
第四段：節(jié)約資源與環(huán)保
辦公軟件的普及與使用，也為企業(yè)節(jié)約了大量的資源。通過電子郵件、在線文檔和會議工具，大大減少了紙張、打印和快遞等資源的消耗。這不僅節(jié)省了公司的開支，還減少了對環(huán)境的負(fù)面影響。同時(shí)，由于數(shù)據(jù)可以被輕松備份和恢復(fù)，也減少了數(shù)據(jù)丟失的風(fēng)險(xiǎn)，保障了公司的信息安全。
第五段：展望未來
隨著科技的不斷發(fā)展，辦公軟件也在不斷更新和演進(jìn)。從傳統(tǒng)的辦公軟件發(fā)展到云端辦公軟件、人工智能和大數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域，辦公軟件的功能和應(yīng)用正在不斷擴(kuò)展。我們可以期待未來辦公軟件更加智能化、個(gè)性化、智能化，能夠更好地適應(yīng)用戶的需求和習(xí)慣。而作為辦公軟件的使用者，我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握新的工具和功能，提升自己的工作能力和競爭力。
總結(jié)：
辦公軟件是現(xiàn)代辦公方式中不可或缺的一部分，它們能夠提供各種強(qiáng)大的工具和功能，幫助我們高效地完成各種辦公任務(wù)。同時(shí)，辦公軟件也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通，節(jié)約了企業(yè)資源，保護(hù)了環(huán)境。未來，辦公軟件將不斷更新和演進(jìn)，為我們提供更加智能化和個(gè)性化的工具和功能。作為辦公軟件的使用者，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握新的工具和功能，提升自己的工作能力。
office辦公軟件心得篇九
excel中的函數(shù)很多，功能也非常強(qiáng)大，如能掌握一些常用的函數(shù)，將給日常的數(shù)據(jù)處理帶來很大的便利。本人認(rèn)為想要學(xué)習(xí)excel至少要具備兩個(gè)條件：一是興趣，動力來源于些，萬事皆準(zhǔn)，大家都知道;二是耐心，畢竟有些東西還是不太好理解的，特別是剛接觸這些英文表示的東西。如果具備了這兩個(gè)條件，你已經(jīng)成功了一半了!
能夠愿意通過讀書來學(xué)習(xí)excel的人，至少在目前階段擁有學(xué)習(xí)的意愿，這一點(diǎn)是值得肯定的。面對日益繁雜的工作任務(wù)，他們寧愿加班加點(diǎn)，也不肯動點(diǎn)腦筋來提高自己的水平，偶爾閑下來就上網(wǎng)聊天，逛街看電視，把曾經(jīng)的辛苦都拋到九霄云外去了。人們常說，興趣是最好的老師，壓力是前進(jìn)的動力。要想獲得一個(gè)積極的心態(tài)，最好能對學(xué)習(xí)對象保持濃厚的興趣，如果暫時(shí)實(shí)在是提不起興趣，那么請重視來自工作或生活中的壓力，把它們轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
下面是我總結(jié)了一些excel的優(yōu)點(diǎn)。
1、excel是個(gè)人電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟件之一，也是microsoftwindows平臺下最成功的應(yīng)用軟件之一。說它是普通的軟件可能已經(jīng)不足以形容它的威力，事實(shí)上，在很多公司，excel已經(jīng)完全成為了一種生產(chǎn)工具，在各個(gè)部門的核心工作中發(fā)揮著重要的作用。無論用戶身處哪個(gè)行業(yè)、所在公司有沒有實(shí)施信息系統(tǒng)，只要需要和數(shù)據(jù)打交道，excel幾乎是不二的選擇。
excel之所以有這樣的普及性，是因?yàn)樗辉O(shè)計(jì)成為一個(gè)數(shù)據(jù)計(jì)算與分析的平臺，集成了最優(yōu)秀的數(shù)據(jù)計(jì)算與分析功能，用戶完全可以按照自己的思路來創(chuàng)建電子表格，并在excel的幫助下出色的完成工作任務(wù)。
如果能熟練使用excel，就能做到"一招鮮，吃遍天"，無論在哪個(gè)行業(yè)哪家公司，高超的excel水平都能在職場上助您成功。
2、在電子表格軟件領(lǐng)域，excel軟件唯一的競爭對手就是自己。基于這樣的絕對優(yōu)勢地位，excel已經(jīng)成為事實(shí)上的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。因此，您大可不必花時(shí)間去關(guān)注別的電子表格軟件。即使需要，以excel的.功底去學(xué)習(xí)其他同類軟件，學(xué)習(xí)成本會非常低。如此，學(xué)習(xí)excel的綜合優(yōu)勢就很明顯了。
3、excel一向具有良好的向下兼容特性，特別是自從進(jìn)入97版本的成熟期以來，歷經(jīng)9年時(shí)間中3個(gè)版本的升級，每一次升級都能帶來新的功能，但卻幾乎可以不費(fèi)力的掌握這些新功能并同時(shí)沿用原有的功能。而且，這4個(gè)版本的功能有99%的部分都是通用的，文件格式也可以完全通用。
所以，無論你現(xiàn)在正在使用哪個(gè)版本的excel，都不必?fù)?dān)心現(xiàn)有的知識會很快被淘汰掉。從這個(gè)角度上講，把時(shí)間投資在學(xué)習(xí)excel上，是相當(dāng)保值的。
以上是學(xué)習(xí)過程中一點(diǎn)小小的體會，再次感謝老師對此課程的輔導(dǎo)!
office辦公軟件心得篇十
金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計(jì)人員的工作帶來了很多方便，比起傳統(tǒng)的手工做賬，操作更簡便，工作效率也得到很大的提高，權(quán)限設(shè)置非常明確，更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實(shí)驗(yàn)過程中自己也遇到大大小小的各種問題，有的向同學(xué)尋求幫助，有的向老師請教，但都必須及時(shí)把問題解決，不能拖到后面或者忽略問題，這樣不但會影響后面的實(shí)驗(yàn)，還會降低工作效率。
實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：課上的學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，卻常常不知道從何處著手。因此，在學(xué)以致用方面還需要努力。
本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、現(xiàn)金管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財(cái)務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，和這次獨(dú)立實(shí)訓(xùn)操作的過程中，使我們熟練的掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件，為以后的會計(jì)職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也有不少認(rèn)識：
1、做會計(jì)需要理清思路，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作有時(shí)會重復(fù)，比較枯燥，但很需要耐心。
2、最好在項(xiàng)目開始之前，完成前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。金蝶k3使用前，必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料，基礎(chǔ)資料是運(yùn)行k3系統(tǒng)的基石，有點(diǎn)像蓋房子之前先要準(zhǔn)備好材料一樣?；A(chǔ)資料的準(zhǔn)備順序基本上就是系統(tǒng)默認(rèn)的順序。在需要時(shí)會自動提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學(xué)，但比較適合規(guī)模小的企業(yè)；學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件，有助于我們在不久的將來進(jìn)入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作，這無疑是對我們非常有意義的，所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會，走上工作崗位。
“紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行”。這門實(shí)訓(xùn)課學(xué)到了不少東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對會計(jì)的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計(jì)行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會計(jì)最重要的是經(jīng)驗(yàn)，這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會計(jì)對專業(yè)性要求比較高，而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識是必須掌握的，否則，真正到了工作會沒有頭緒的！
總之，會計(jì)工作需要我們將理論知識和動手操作相結(jié)合，并付之足夠的耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。
office辦公軟件心得篇十一
win8平板大大地提高了我們在移動辦公中的便捷性，不過有了平板還不夠，還需要順手的應(yīng)用程序來輔助我們完成工作。本期的《win8軟件精選》我們將向大家介紹幾款在win8上簡單易用的辦公軟件，從記事到翻譯，從郵件到搜索各方面提供支持。
讓事情變得有條理：清單
清單
軟件大?。?BR> 24kb
應(yīng)用平臺：
windows8/windowsrt
下載地址：
點(diǎn)擊下載
軟件特點(diǎn)：
支持動態(tài)磁貼的項(xiàng)目管理，
軟件描述：
清單能夠幫助用戶更直觀地查看需要做的所有事項(xiàng)，用戶將事件安排還后就可以一目了然的看到所有計(jì)劃。這款應(yīng)用還支持動態(tài)磁貼，可以直接在開始屏幕上看到事件的完成情況。
清單
清單
支持動態(tài)磁貼
軟件功能：
一眼看見所有事項(xiàng)；
方便又好用；
office辦公軟件心得篇十二
系統(tǒng)管理員的培訓(xùn)非常重要，因?yàn)橄到y(tǒng)管理員對系統(tǒng)各個(gè)模塊的熟悉程度、對軟件所使用工具的熟練程度將對系統(tǒng)實(shí)施效果產(chǎn)生很大影響。只有掌握了這些知識，管理員才能在系統(tǒng)出現(xiàn)問題時(shí)具備分析與處理的能力，以保證系統(tǒng)正常運(yùn)行。建議由本單位內(nèi)懂技術(shù)的員工擔(dān)任系統(tǒng)管理員一職，并由oa辦公系統(tǒng)供應(yīng)商直接對系統(tǒng)管理員進(jìn)行培訓(xùn)。
2、各部門主管的培訓(xùn)。
各部門主管的培訓(xùn)也非常重要，他們是各部門的直接領(lǐng)導(dǎo)人，對oa辦公系統(tǒng)的后期推廣、應(yīng)用起著帶頭、指導(dǎo)和監(jiān)督的作用，只有他們會用并且愿意用，才能將oa辦公系統(tǒng)的成功應(yīng)用落到實(shí)處。
3、一般用戶的培訓(xùn)。
一般用戶是使用oa辦公系統(tǒng)最頻繁的人群，對他們的培訓(xùn)應(yīng)該更細(xì)化、更有針對性。萬戶建議由各部門主管對其部門員工進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)最好采用講解培訓(xùn)與解決運(yùn)行中出現(xiàn)的問題交替進(jìn)行的方式，這樣有助于用戶更快地熟悉系統(tǒng)。對于oa辦公系統(tǒng)，很多企業(yè)員工都有不同程度的抵觸心理，一方面可以通過培訓(xùn)、宣傳等方式抵消一部分抵觸情緒，另一方面可以建立一套合理的.獎懲制度來推進(jìn)實(shí)施。如可以采用分享一條知識獎勵一定金額的方式，帶動一部分人分享知識的積極性，等到整體員工都有這種意愿時(shí)，即可取消獎勵機(jī)制轉(zhuǎn)而采取懲罰機(jī)制，以處罰仍不使用oa辦公系統(tǒng)的員工。
4、企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人。
實(shí)際實(shí)施案例中，我們發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人年齡偏大，對計(jì)算機(jī)不熟悉，學(xué)習(xí)新東西比較慢;又或者他們一般比較忙，坐下來聽講解的時(shí)間非常有限。針對這種情況，建議先對他們常用的查閱、審批功能進(jìn)行講解，后期再慢慢的培訓(xùn)其它方面的使用。
一直以來，關(guān)于oa辦公系統(tǒng)應(yīng)用成功率的討論始終未曾停息，即便是在協(xié)同管理軟件的技術(shù)和功能都相對成熟的今天，企業(yè)用戶應(yīng)用的失敗案例仍然屢見不鮮，培訓(xùn)不到位也是其中的重要原因。連續(xù)3年榮獲由中國軟件行業(yè)協(xié)會頒發(fā)的“協(xié)同行業(yè)應(yīng)用成功率第一”獎項(xiàng)的萬戶則從培訓(xùn)的角度總結(jié)出了一套行之有效的方法，不僅幫用戶建立起一個(gè)動態(tài)、規(guī)范、高效、易用的信息化管理體系，還通過有效的培訓(xùn)讓用戶更好地進(jìn)行操作，獲得信息化建設(shè)帶來的最大價(jià)值。
office辦公軟件心得篇十三
（例：宋體、隸書、黑體、行楷等）2）設(shè)置“西文字體”（英文）3）字形（常規(guī)、傾斜、加粗等）4）字號：字的大?。J(rèn)五號，最佳四號，最小5，最大1638界限1~1638）5）字體顏色任意選擇一種顏色，默認(rèn)黑色6）下劃線線型選擇一種下劃線，并可在下劃線顏色下選擇一種下劃線的顏色7）著重號?8）效果：任選擇一種效果刪除線：刪除線陰影：陰影陰雙刪除線：雙刪除線空心：上標(biāo)：x2陽文陽文：陽文全部大寫字母：abcdefgh下標(biāo)：y2陰文：陰文陰文隱藏文字：
100：長體字。
三、文字開關(guān)按鍵及快捷鍵的使用。
在五筆中文錄入下：shift+6：……shift+2：?。
第25頁共45頁。
office辦公軟件心得篇十四
模塊化教學(xué)法是指以專業(yè)工種為模塊，把專業(yè)理論和操作技能有機(jī)地、系統(tǒng)地結(jié)合在一起進(jìn)行的理論與實(shí)踐一體化教學(xué)法。下面小編為大家搜索整理了關(guān)于office辦公軟件模塊化的教學(xué)策略，歡迎參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
為社會培養(yǎng)符合社會發(fā)展需要的實(shí)用型人才是高校教學(xué)的目的，而這種教學(xué)模式的主要特征為：綜合素質(zhì)比較高;知識面比較廣;技術(shù)應(yīng)用技能比較強(qiáng);符合社會的發(fā)展需要。因此，當(dāng)前我國高校教育教學(xué)改革的重點(diǎn)是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。筆者具備多年的office辦公軟件教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在不斷地探究之后闡述了自己的體會。通常情況下，根據(jù)學(xué)生層次的不同，所使用的office辦公軟件的版本也有差異性，跟其他專業(yè)的教材進(jìn)行比較，計(jì)算機(jī)專業(yè)的教材相對較為復(fù)雜。然而，任何版本的教材都是在簡要地闡述office辦公軟件之后，根據(jù)內(nèi)容實(shí)施一定的實(shí)訓(xùn)。這就造成了高校在實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候，僅僅以“一學(xué)一用”作為核心實(shí)施教學(xué)，這將很難使學(xué)生融會貫通所有的知識。為此，筆者提出，有效地整合office辦公軟件涵蓋的一系列軟件和所有內(nèi)容，整合組織實(shí)訓(xùn)的知識，如此可以實(shí)現(xiàn)理想的教學(xué)效果，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識，從而提高學(xué)生的實(shí)際操作技能。
首先，我們簡要地闡述“教學(xué)模塊”以及“模塊”?！澳K”也就是主題單元，它屬于整體性的教學(xué)視野，是建構(gòu)具備相同主題和內(nèi)在聯(lián)系的知識為一個(gè)整體。針對其內(nèi)容來講，整體內(nèi)容的一系列組成應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)的預(yù)期目的都是為了對一個(gè)方面的問題進(jìn)行說明;針對學(xué)生來講，在對一個(gè)單元進(jìn)行學(xué)習(xí)之后，需要從整體上綜合和明確地把握單元的一致目標(biāo)。所謂“模塊”，為的是區(qū)分通常意義上的單位實(shí)施內(nèi)容“課”。鑒于此，在清晰的教學(xué)目標(biāo)指引下，以某個(gè)特定的主題作為核心，借助拓展性開發(fā)、重組、整合一系列的運(yùn)動形式和運(yùn)動技能，讓所有的主體學(xué)習(xí)單元策略都朝著具備新課標(biāo)有關(guān)學(xué)習(xí)的水平進(jìn)行發(fā)展，為了使得學(xué)習(xí)目標(biāo)當(dāng)中的一個(gè)或幾個(gè)子目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，需要具備獨(dú)立性和完整性的學(xué)習(xí)單元。這一系列的活動的核心是學(xué)生的活動，它的實(shí)施背景是學(xué)生的.學(xué)習(xí)目標(biāo)。而將水平目標(biāo)指引的教學(xué)知識劃分成一系列大小不一的模塊，就是所謂的教學(xué)模塊，換言之，也就是組合具備內(nèi)在聯(lián)系以及性質(zhì)一樣的教學(xué)知識為一個(gè)獨(dú)立性的主題教學(xué)內(nèi)容，并且相應(yīng)地要求此主題教學(xué)知識的教學(xué)時(shí)數(shù)。從原理上來講，任何的教師都應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)特性，以及不一樣的學(xué)生個(gè)體形成自身特別的模塊庫，并且根據(jù)相應(yīng)的規(guī)律來分類與組織模塊。
在進(jìn)行office辦公軟件教學(xué)過程中，我們?nèi)诤狭艘幌盗袀鹘y(tǒng)章節(jié)的知識點(diǎn)與基本的內(nèi)容到模塊實(shí)現(xiàn)的任務(wù)當(dāng)中。其中，教學(xué)活動的核心是實(shí)現(xiàn)綜合項(xiàng)目的整個(gè)過程，以及把教材上較為抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用。在教師所編排與組織的模塊化教學(xué)單元中，由淺入深地對教學(xué)實(shí)踐任務(wù)和教學(xué)單位進(jìn)行有效地組織，進(jìn)而啟發(fā)學(xué)生在互相交叉、互相聯(lián)系、全面的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中更加有效地學(xué)習(xí)與理解教師的教學(xué)意圖，讓學(xué)生立足于相應(yīng)的理論知識，積極主動地實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)，并且可以做到舉一反三。
為了使得學(xué)生在有限的教學(xué)資源與教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上，更加有效和迅速地學(xué)習(xí)以及應(yīng)用辦公軟件，筆者在教學(xué)實(shí)踐中，歸納了模塊化教學(xué)的方法。模塊教學(xué)的相對性獨(dú)立教學(xué)單位是模塊，在教學(xué)過程中務(wù)必立足于模塊，在所要求的有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)，系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)某個(gè)主題的教學(xué)知識。模塊教學(xué)目標(biāo)是由主題教學(xué)知識來進(jìn)行設(shè)計(jì)的，為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而實(shí)施一系列的教學(xué)策略，選擇各種各樣的課型，科學(xué)地組織教學(xué)，這個(gè)教學(xué)過程需要是具有完整性的。
為了使得模塊教學(xué)能夠更加順利地進(jìn)行，務(wù)必補(bǔ)充與調(diào)整教學(xué)周期及教學(xué)時(shí)間。在教學(xué)時(shí)間上，務(wù)必將固有的課程組織形式打破，以統(tǒng)一的、不間斷的講解和實(shí)訓(xùn)作為單位。在整個(gè)的教學(xué)規(guī)劃中，最理想的是在一年級下學(xué)期組織教學(xué)課程設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)office辦公軟件之前，教師要求學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識，如此學(xué)生就具備一定的實(shí)踐與理論基礎(chǔ)。實(shí)踐時(shí)間與教學(xué)時(shí)間要確保兩周的時(shí)間，其中，教學(xué)的學(xué)時(shí)是60-80。并不要求比較高的教學(xué)硬件設(shè)施，然而為了順利地實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)，需要在多媒體實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行教學(xué)。如此學(xué)生在明確教學(xué)任務(wù)之后能夠迅速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，教師再立刻跟進(jìn)，教師要能夠借助多媒體糾正、分析、講解一些廣泛性的問題。此外，教師需要有效地應(yīng)用教學(xué)時(shí)間，以實(shí)現(xiàn)理想的教學(xué)效果。
結(jié)合教學(xué)需要對教學(xué)單元實(shí)施科學(xué)的整合，在具體的教學(xué)中創(chuàng)建合適的教學(xué)模塊，應(yīng)當(dāng)遵循“循序漸進(jìn)”的教學(xué)原則，教學(xué)模塊是一系列的教學(xué)單元，應(yīng)當(dāng)按部就班地進(jìn)行。應(yīng)當(dāng)著眼于word文字處理軟件，在這個(gè)模塊單元當(dāng)中，我們還能夠需要從整體上對office辦公軟件的一些技巧與風(fēng)格進(jìn)行把握，進(jìn)而為將來學(xué)習(xí)powerpoint 和excel等打好基礎(chǔ)。教師在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，需要結(jié)合教學(xué)規(guī)劃，注重提高學(xué)生的動手操作技能，有效地激發(fā)學(xué)生的潛力和個(gè)性。教學(xué)模塊的任務(wù)不要求過于具體化，應(yīng)當(dāng)從“面”上加以引導(dǎo)和控制，然后再具體到 “點(diǎn)”上，以使學(xué)生能夠自由地發(fā)揮，并且對學(xué)生間的“勞動成果”進(jìn)行比較，找出存在的差距，進(jìn)而讓學(xué)生更加有效地完成任務(wù)。
判別是不是最終有效地完成了教學(xué)模塊，一個(gè)重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是教學(xué)評價(jià)體系。教學(xué)評價(jià)屬于一個(gè)歸納、鞏固與反思的階段。在教學(xué)模塊當(dāng)中，對所有環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一系列問題進(jìn)行評價(jià)，針對一些特殊的問題，實(shí)施有針對性地啟發(fā)，而僅僅需要強(qiáng)調(diào)一些廣泛性的問題。這樣可以在基礎(chǔ)層面上逐步地推動模塊練習(xí)任務(wù)。教師對學(xué)生完成任務(wù)的評價(jià)，不應(yīng)僅僅使用一種標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)當(dāng)考察學(xué)生能不能完成模塊練習(xí)任務(wù)，并且激勵學(xué)生不斷地創(chuàng)新，從而完成獨(dú)具特色的作品。此外，教師應(yīng)當(dāng)肯定和表揚(yáng)通過新的策略或者是方法完成任務(wù)以及拓展實(shí)踐任務(wù)的學(xué)生。
綜上所述，教師在高校的office辦公軟件教學(xué)當(dāng)中，實(shí)施模塊化的教學(xué)，能夠有效地統(tǒng)一實(shí)踐工作與教學(xué)活動。word、powerpoint、excel等一系列的辦公軟件的互相補(bǔ)充與嵌入，使得辦公軟件當(dāng)中的幻燈片處理、表格和文字處理變得特別靈活，同時(shí)能夠讓學(xué)生可以在案例的融合當(dāng)中學(xué)到辦公軟件的綜合知識。相信此教學(xué)改革方法不僅在office辦公軟件當(dāng)中實(shí)施模塊化的教學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)理想的效果，在其他一系列具有較強(qiáng)實(shí)踐課的教學(xué)中，同樣是值得應(yīng)用的，可以讓教師不斷地創(chuàng)新教學(xué)方法，最終大大地提高教學(xué)質(zhì)量。
office辦公軟件心得篇十五
在windows8中，用戶可以自由地在windowsstore應(yīng)用商店里下載各種各樣的應(yīng)用程序和游戲，在之前的文章中我們已經(jīng)介紹了win8應(yīng)用的安裝方法，那么卸載呢？本期的《win8公開課》我們就將接著介紹如何卸載win8應(yīng)用。
由于win8應(yīng)用只能默認(rèn)安裝在系統(tǒng)盤，所以日積月累的數(shù)據(jù)量也會越來越大，加上安裝的應(yīng)用也越來越多，系統(tǒng)盤的空間也就會越來越小。這時(shí)候我們就會考慮卸載一些應(yīng)用來釋放空間。
win8應(yīng)用安裝目錄
確認(rèn)之后卸載的過程非?？?，幾乎連一秒都不到。
卸載win8應(yīng)用
如果想要卸載的win8應(yīng)用沒有固定到“開始屏幕”，那么我們可以在“所有應(yīng)用”中找到它。右鍵點(diǎn)擊開始屏幕的空白處，如果是觸屏的話則是從底部向上滑，這樣在彈出的工具欄中就能看到“所有應(yīng)用”的入口。
所有應(yīng)用入口
在這里可以通過字母排列來找到相應(yīng)的應(yīng)用，好在win8應(yīng)用的排序都默認(rèn)很靠前，桌面程序都在后面的位置。找到之后使用上面一樣的方法來卸載應(yīng)用就可以了。
在所有應(yīng)用中查找應(yīng)用
以上就是本期《win8公開課》的全部內(nèi)容，希望大家在看過之后能夠順利地卸載掉win8應(yīng)用。不過需要說明的是，win8應(yīng)用的體積普遍不大，而且會經(jīng)常更新，所以如果不是特別缺空間的話，不用頻繁卸載。
office辦公軟件心得篇十六
現(xiàn)在的win7用戶中有不少想要使用win8系統(tǒng)，但是重裝系統(tǒng)就意味著所有的軟件都要重新安裝，而且存在c盤里的資料也都會消失，代價(jià)實(shí)在是太大了，其實(shí)這根本不用擔(dān)心，因?yàn)閣in7可以直接升級到win8，所有原來的東西都能保留下來。本期的《win8公開課》我們就將介紹如何直接從win7升級到win8。
首先我們要去微軟的(點(diǎn)擊進(jìn)入)去下一個(gè)小工具“win8升級助手”，點(diǎn)擊頁面上的“馬上開始”就開始下載了。下載完點(diǎn)擊運(yùn)行，下面就正式進(jìn)入安裝流程了。
下載win8升級助手
軟件開始運(yùn)行后第一件事是為您的電腦進(jìn)行兼容性檢測，以確定您的電腦是否能夠升級win8，以及以哪種方式進(jìn)行升級。因?yàn)槲覀兪褂玫膚in7，所以就可以直接進(jìn)行升級。
這里很關(guān)鍵，選擇了第一個(gè)我們就能保留win7中所有的內(nèi)容和設(shè)置。
選擇保留的內(nèi)容
至此，對于現(xiàn)行電腦的檢測部分就結(jié)束了，下面就將是windows8的購買部分了。購買部分只要按照要求填寫真實(shí)的內(nèi)容和信用卡信息，就能夠購買了。購買成功后將收到微軟發(fā)來的激活序列號。
購買的產(chǎn)品密鑰
購買完成后就繼續(xù)“下一步”，這時(shí)電腦就開始下載win8的內(nèi)容了，而我們要做的就是等待。下載完成后可以選擇“立即安裝”、“通過創(chuàng)建介質(zhì)安裝”或“稍后從桌面安裝”，我們就直接安裝吧。
選擇安裝方式
下面的操作就非常簡單了，只要不斷地“下一步”，同意協(xié)議，再次確認(rèn)是否保留所有內(nèi)容，然后就等待安裝完成吧。
通過這種方法安裝win8，我們win7中原來的所有兼容軟件、文件、圖片、視頻等多媒體內(nèi)容，甚至原來的系統(tǒng)設(shè)置都會保留下來，不用再次安裝和設(shè)置了。讓我們就此開始全新的win8之旅吧。
office辦公軟件心得篇一
5月29日，我參加了站務(wù)科組織的office辦公軟件的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動而又受益良多的課，他運(yùn)用ppt圖文并茂的講解了word和excel的基本運(yùn)用知識，同時(shí)結(jié)合工作實(shí)際需要，又用現(xiàn)場演練操作的方式為我們主要強(qiáng)調(diào)了特別注意的細(xì)節(jié)。我印象極其深刻地有下面幾點(diǎn)：
在日常工作生活中，我們用word編輯文本時(shí)，有時(shí)忘了，或者是沒有及時(shí)點(diǎn)擊保存，突然遇到停電或者意外關(guān)閉，而造成沒有保存的文件丟失，不得不重頭再來，給自己的工作帶來麻煩，增加了額外的工作量，也影響了心情。我有過類似的一次經(jīng)歷，很是頭痛。今天，趙中飛老師，特別講解了word的自動保存功能。這個(gè)是我以前一直不知道的一項(xiàng)功能。操作如下：工具—選項(xiàng)—自動保存（自設(shè)時(shí)間限制）。就可以在空白文檔時(shí)先提前設(shè)置好。這樣，就可以防止文檔意外丟失。
再者，我們平常讀報(bào)，經(jīng)常有左右分欄的文章。我平常工作學(xué)習(xí)沒運(yùn)用過，也不知道是怎么設(shè)成兩欄，三欄的。今天的學(xué)習(xí)，我又了解到，原來，運(yùn)用格式下的分欄這項(xiàng)，就可隨意編排了。真是方便又快捷。
接下來講到excel，以前只知道它有強(qiáng)大的運(yùn)算，數(shù)字處理功能，可是平常沒好好學(xué)習(xí)，沒好好用，看到函數(shù)就只會用求和?？墒墙裉欤趯?shí)訓(xùn)課上，趙中飛結(jié)合實(shí)際工作，給我們著重講了求平均值、求數(shù)、求最大值、最小值、以及hlookup的調(diào)選擇運(yùn)用。真讓我大開眼界、受益匪淺。以前自己還要拿個(gè)計(jì)算器算半天的數(shù)表，在他那，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，幾秒時(shí)間全做完了。
聽課到這里，才意識到，自己平時(shí)沒用心學(xué)習(xí)，沒有用心揣摩試用工具、任務(wù)欄的一些快捷鍵的功能，缺乏學(xué)習(xí)的精神?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，信息技術(shù)的水平?jīng)Q定著工作效率。不學(xué)習(xí)就意味著落后，落后就意味著淘汰。知識決定著生產(chǎn)力。在以后的工作生活中，我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)希望公司經(jīng)常組織我們繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)其它方面的知識！
office辦公軟件心得篇二
通過接近一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，慢慢的又恢復(fù)了學(xué)習(xí)的感覺，作為辦公軟件雖然在大學(xué)期間沒有經(jīng)過專門的學(xué)習(xí)，但還是有所接觸，用得最多的還是word文檔，e_ecl用的是最少的了，因?yàn)槠綍r(shí)基本沒有用到它。
說用到word文檔其實(shí)基本上也只是粘貼，復(fù)制文章以及輸入一些文字然后就保存而已，基本上沒有用到它的什么功能，最近在專門學(xué)習(xí)word文檔過后，基本上會用它來插入圖片時(shí)圖片的設(shè)置(如在圖片四周出現(xiàn)文字而不是上下出現(xiàn)文字等)，設(shè)置頁碼頁腳(如何在不同頁面出現(xiàn)不同頁碼等)，目錄的自動生成(借助格式刷把標(biāo)題設(shè)置完成后可以在插入-引用-索引和目錄中生成)等word的一些功能，這些實(shí)際應(yīng)用在以后的一些word文檔編寫過程相信會對自己都相當(dāng)有用的。
e_cel作為一種非常有用的電子表格，它不僅可以用于統(tǒng)計(jì)數(shù)字，而且它還能將數(shù)字用一些圖形表示出來有利于分析說明，在數(shù)字統(tǒng)計(jì)方面，我們不必一行一行的把總體數(shù)字一個(gè)一個(gè)的計(jì)算出來，我們只需通過公式復(fù)制便可以輕而易舉的得到結(jié)果，所謂的公式復(fù)制其實(shí)就是計(jì)算出一個(gè)排頭的總體數(shù)字，然后點(diǎn)中該數(shù)字所在的單元格，當(dāng)光標(biāo)變?yōu)槭中偷臅r(shí)候拖動鼠標(biāo)到相應(yīng)的最后一個(gè)單元格就可以完成公式的復(fù)制了，對于要計(jì)算一個(gè)總體數(shù)字在全部總體中所占比例，在選定單元格后把公式輸入后在按下f4就可完成對公式的編輯。在數(shù)據(jù)篩選的時(shí)候可以在數(shù)據(jù)-篩選中選擇自定義就可以根據(jù)條件進(jìn)行數(shù)據(jù)的篩選了;對于插入圖表可以根據(jù)不同需要選擇不同類型的圖表。
ppt是一種重要的演講工具，它可以讓人更容易了解你。在ppt上插入背景圖片特別是作為一種母版時(shí)是非常有必要的，當(dāng)你在視圖-母版-幻燈片母版中選定后，然后選擇插入-圖片時(shí)圖片選中后，右鍵點(diǎn)擊圖片選擇疊放順序-置于底層就可以背景的設(shè)置了，根據(jù)需要調(diào)節(jié)圖片大小。在插入聲音后右鍵選擇自定義動畫修改參數(shù)即可完成對聲音的設(shè)置，其中在效果選項(xiàng)-效果-停止播放，就可完成對聲音所放幻燈片結(jié)束位置的設(shè)置。
學(xué)習(xí)完后給我的一個(gè)感覺就是在簡單的東西也必須動手去練，才能知道你到底會不會，理論和實(shí)踐相結(jié)合就是最好的證明。
office辦公軟件心得篇三
轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)過去已有一段時(shí)間，之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉，在實(shí)訓(xùn)的每一天都會讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動。也許，在這期間不一定會讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化，但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過這一期的實(shí)訓(xùn)，雖然倍感折磨，但是收獲卻是很大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅。
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的的欠缺和不足，也意識到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄之外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識，從而確定自己以后的努力方向，要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通，加深彼此的了解，只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能更真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周到中所講的，都是課本上沒有而對我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每一個(gè)成員的意見，是我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話，這次實(shí)訓(xùn)，軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識，操作起來才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友，如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子，這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會。可是說，第一次親身體會理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧，相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很很大的影響，在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會成為我以后工作的基石。
office辦公軟件心得篇四
在offcie excel中妙用雙擊，你會發(fā)現(xiàn)，在excel垂直滾動條上方與帶黑三角形按鈕相鄰的地方，有一個(gè)折疊起來的按鈕，雙擊（以下雙擊均指雙擊鼠標(biāo)左鍵）它，即可將當(dāng)前窗口上下一分為二；雙擊水平滾動條右方的折疊起來的按鈕，可將當(dāng)前窗左右一分為二。
2．調(diào)整列寬
單元格內(nèi)的文本或數(shù)字在列寬不夠時(shí)，超出寬度部分不顯示或顯示為#，這時(shí)可將鼠標(biāo)指向此列列標(biāo)右邊界線，待鼠標(biāo)指針變成左右的雙向箭頭時(shí)雙擊，可得到最適合的列寬，即列寬剛好容納此單元格內(nèi)最長的內(nèi)容，用同樣的辦法可得到最適合的行高。
3．快速移動
利用鼠標(biāo)，可使單元格指針快速移動很長距離。假如在a1∶a30內(nèi)有一連續(xù)數(shù)據(jù)，若要使單元格指針從a1迅速移到a30，只需用鼠標(biāo)雙擊a1 單元格的下邊框，單元格指針則快速向下移動，直到最后一個(gè)不是空白的單元格為止，若要使單元格指針在連續(xù)數(shù)據(jù)上向右快速移動，則雙擊單元格的右邊框。
4．填充有規(guī)律數(shù)據(jù)
某列的相鄰列（左或右列）已有數(shù)據(jù)或文字，若要在該列得到有規(guī)律的數(shù)據(jù)或文字，雙擊鼠標(biāo)可快速填充，方法如下：要得到相同的一列數(shù)據(jù)、文字或需要復(fù)制公式，只需在此列的第一個(gè)單元格內(nèi)輸入內(nèi)容，然后用鼠標(biāo)雙擊這個(gè)單元格右下角的填充柄，即可在此列快速填充，直到空白單元格為止；若要得到等差數(shù)列，只需在此列的第一和第二單元格內(nèi)輸入等差數(shù)列的前兩個(gè)數(shù)據(jù)并選定它們，用鼠標(biāo)雙擊右下角的填充柄，即可快速填充，直到空白單元格為止。
office辦公軟件心得篇五
辦公軟件是現(xiàn)代辦公環(huán)境中必不可少的工具，它提供了許多功能和工具，能夠幫助我們提高工作效率和準(zhǔn)確性。在使用辦公軟件的過程中，我積累了一些心得體會，分享給大家。
首先，辦公軟件的基礎(chǔ)操作非常重要。熟練掌握辦公軟件的基本操作是提高工作效率的關(guān)鍵。比如，微軟Office套件中的Word、Excel和PowerPoint軟件，它們都有自己獨(dú)特的操作方式和快捷鍵。只有在熟悉這些基礎(chǔ)操作的基礎(chǔ)上，我們才能更加高效地使用這些軟件完成工作任務(wù)。
其次，合理運(yùn)用辦公軟件的各種功能。辦公軟件提供了豐富的功能和工具，如果我們只是停留在基本編輯和格式調(diào)整上，那就無法充分發(fā)揮辦公軟件的優(yōu)勢。例如，在Excel中，我們可以使用函數(shù)和公式進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和計(jì)算，在PowerPoint中，我們可以運(yùn)用動畫和過渡效果制作精美的演示文稿。只有運(yùn)用這些高級功能，我們才能更好地展示工作成果，提高自己的專業(yè)能力。
第三，保持辦公軟件的更新和學(xué)習(xí)。隨著科技的發(fā)展和軟件的不斷更新，辦公軟件功能和操作也在不斷改進(jìn)。為了保持自己在辦公軟件的競爭力，我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的功能和操作方式。比如，新版本的Office套件中可能會有更加高級和智能化的功能，我們應(yīng)該及時(shí)了解和學(xué)習(xí)，以提升自己在工作中的效率和準(zhǔn)確性。
另外，注意辦公軟件的安全性。辦公軟件中可能會存儲和處理大量的敏感信息，例如公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、客戶的個(gè)人信息等。因此，我們必須重視辦公軟件的安全性。我們應(yīng)該定期更新軟件補(bǔ)丁，以修復(fù)可能的安全漏洞。同時(shí)，也要加強(qiáng)自己的賬戶和密碼安全，避免信息泄露或被他人濫用。
最后，合理規(guī)劃辦公軟件的使用時(shí)間。辦公軟件的使用時(shí)間過長不僅會對眼睛造成負(fù)擔(dān)，還容易讓人形成對屏幕的依賴，導(dǎo)致忽視與人交流和實(shí)地考察的重要性。因此，我們要合理規(guī)劃辦公軟件的使用時(shí)間，并適時(shí)放松眼睛，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和戶外活動，以保持身心健康。
總之，辦公軟件作為現(xiàn)代辦公環(huán)境中的必備工具，對我們的工作效率和準(zhǔn)確度起著關(guān)鍵的作用。熟練掌握辦公軟件的基礎(chǔ)操作、合理運(yùn)用各種功能、保持學(xué)習(xí)和更新、注意軟件的安全性以及合理規(guī)劃使用時(shí)間，將有助于提高我們的工作效率和質(zhì)量。希望我的這些心得體會對大家有所啟發(fā)和幫助。
office辦公軟件心得篇六
5月29日，我參加了站務(wù)科組織的office辦公軟件的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動而又受益匪淺的課，他運(yùn)用ppt圖文并茂的講解了word和excel的基本運(yùn)用知識，同時(shí)結(jié)合工作實(shí)際需要，又用現(xiàn)場演練操作的方式為我們主要強(qiáng)調(diào)了特別注意的細(xì)節(jié)。我印象極其深刻地有下面幾點(diǎn)：
在日常工作生活中，我們用word編輯文本時(shí)，有時(shí)忘了，或者是沒有及時(shí)點(diǎn)擊保存，突然遇到停電或者意外關(guān)閉，而造成沒有保存的文件丟失 ，不得不重頭再來，給自己的工作帶來麻煩，增加了額外的工作量，也影響了心情。我有過類似的一次經(jīng)歷，很是頭痛。今天，趙中飛老師，特別講解了word的自動保存功能。這個(gè)是我以前一直不知道的一項(xiàng)功能。操作如下：工具—選項(xiàng)—自動保存（自設(shè)時(shí)間限制）。就可以在空白文檔時(shí)先提前設(shè)置好。這樣，就可以防止文檔意外丟失。
再者，我們平常讀報(bào)，經(jīng)常有左右分欄的文章。我平常工作學(xué)習(xí)沒運(yùn)用過，也不知道是怎么設(shè)成兩欄，三欄的。今天的學(xué)習(xí)，我又了解到，原來，運(yùn)用格式下的分欄這項(xiàng)，就可隨意編排了。真是方便又快捷。
接下來講到excel，以前只知道它有強(qiáng)大的運(yùn)算，數(shù)字處理功能，可是平常沒好好學(xué)習(xí)，沒好好用，看到函數(shù)就只會用求和?？墒墙裉欤谂嘤?xùn)課上，趙中飛結(jié)合實(shí)際工作，給我們著重講了求平均值、求數(shù)、求最大值、最小值、以及hlookup的調(diào)選擇運(yùn)用。真讓我大開眼界、受益匪淺。以前自己還要拿個(gè)計(jì)算器算半天的數(shù)表，在他那，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，幾秒時(shí)間全做完了。
聽課到這里，才意識到，自己平時(shí)沒用心學(xué)習(xí)，沒有用心揣摩試用工具、任務(wù)欄的一些快捷鍵的功能，缺乏學(xué)習(xí)的精神?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，信息技術(shù)的水平?jīng)Q定著工作效率。不學(xué)習(xí)就意味著落后，落后就意味著淘汰。知識決定著生產(chǎn)力。在以后的工作生活中，我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)希望公司經(jīng)常組織我們繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)其它方面的知識！
office辦公軟件心得篇七
5月29日，我參加了站務(wù)科組織的office辦公軟件的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動而又受益匪淺的課，他運(yùn)用ppt圖文并茂的講解了word和excel的基本運(yùn)用知識，同時(shí)結(jié)合工作實(shí)際需要，又用現(xiàn)場演練操作的方式為我們主要強(qiáng)調(diào)了特別注意的細(xì)節(jié)。我印象極其深刻地有下面幾點(diǎn)：
在日常工作生活中，我們用word編輯文本時(shí)，有時(shí)忘了，或者是沒有及時(shí)點(diǎn)擊保存，突然遇到停電或者意外關(guān)閉，而造成沒有保存的文件丟失，不得不重頭再來，給自己的工作帶來麻煩，增加了額外的.工作量，也影響了心情。我有過類似的一次經(jīng)歷，很是頭痛。今天，趙中飛老師，特別講解了word的自動保存功能。這個(gè)是我以前一直不知道的一項(xiàng)功能。操作如下：工具-選項(xiàng)-自動保存(自設(shè)時(shí)間限制)。就可以在空白文檔時(shí)先提前設(shè)置好。這樣，就可以防止文檔意外丟失。
再者，我們平常讀報(bào)，經(jīng)常有左右分欄的文章。我平常工作學(xué)習(xí)沒運(yùn)用過，也不知道是怎么設(shè)成兩欄，三欄的。今天的學(xué)習(xí)，我又了解到，原來，運(yùn)用格式下的分欄這項(xiàng)，就可隨意編排了。真是方便又快捷。
接下來講到excel，以前只知道它有強(qiáng)大的運(yùn)算，數(shù)字處理功能，可是平常沒好好學(xué)習(xí)，沒好好用，看到函數(shù)就只會用求和?？墒墙裉?，在培訓(xùn)課上，趙中飛結(jié)合實(shí)際工作，給我們著重講了求平均值、求數(shù)、求最大值、最小值、以及hlookup的調(diào)選擇運(yùn)用。真讓我大開眼界、受益匪淺。以前自己還要拿個(gè)計(jì)算器算半天的數(shù)表，在他那，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，幾秒時(shí)間全做完了。
聽課到這里，才意識到，自己平時(shí)沒用心學(xué)習(xí)，沒有用心揣摩試用工具、任務(wù)欄的一些快捷鍵的功能，缺乏學(xué)習(xí)的精神?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，信息技術(shù)的水平?jīng)Q定著工作效率。不學(xué)習(xí)就意味著落后，落后就意味著淘汰。知識決定著生產(chǎn)力。在以后的工作生活中，我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)希望經(jīng)常組織我們繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)其它方面的知識!
office辦公軟件心得篇八
在現(xiàn)代社會的辦公環(huán)境中，辦公軟件已經(jīng)成為了不可或缺的工具。它們能夠幫助我們高效地完成各種辦公任務(wù)，提高工作效率。在我長期使用辦公軟件的過程中，我深深體會到了它們的重要性和價(jià)值。本文將從我使用辦公軟件的心得體會出發(fā)，探討辦公軟件對于現(xiàn)代辦公方式的影響和意義。
第二段：提高工作效率
辦公軟件能夠提供一系列功能強(qiáng)大的工具，幫助我們高效地完成各種辦公任務(wù)。比如，電子郵件能夠使我們快速地與同事和客戶進(jìn)行溝通和交流，節(jié)省了傳統(tǒng)寫信的時(shí)間和成本。電子表格軟件能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行方便的整理和計(jì)算，提供準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果。文字處理軟件可以使我們快速地編輯和排版文檔，提高了文檔的質(zhì)量和美觀度。這些功能的有效運(yùn)用，大大提高了我們的工作效率，使我們能夠更好地完成工作任務(wù)。
第三段：促進(jìn)協(xié)作與溝通
辦公軟件的另一個(gè)重要作用是促進(jìn)協(xié)作與溝通。通過云端辦公軟件，團(tuán)隊(duì)成員可以實(shí)時(shí)共享和編輯各種文檔和文件，大大減少了文件傳輸和換版的時(shí)間與麻煩。在線會議工具使得遠(yuǎn)程協(xié)作成為可能，無論身處何地，我們都能夠方便地與團(tuán)隊(duì)成員開展會議和討論。這種便利的協(xié)作與溝通方式，使得工作團(tuán)隊(duì)能夠更加緊密地合作，提高整體工作效率和質(zhì)量。
第四段：節(jié)約資源與環(huán)保
辦公軟件的普及與使用，也為企業(yè)節(jié)約了大量的資源。通過電子郵件、在線文檔和會議工具，大大減少了紙張、打印和快遞等資源的消耗。這不僅節(jié)省了公司的開支，還減少了對環(huán)境的負(fù)面影響。同時(shí)，由于數(shù)據(jù)可以被輕松備份和恢復(fù)，也減少了數(shù)據(jù)丟失的風(fēng)險(xiǎn)，保障了公司的信息安全。
第五段：展望未來
隨著科技的不斷發(fā)展，辦公軟件也在不斷更新和演進(jìn)。從傳統(tǒng)的辦公軟件發(fā)展到云端辦公軟件、人工智能和大數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域，辦公軟件的功能和應(yīng)用正在不斷擴(kuò)展。我們可以期待未來辦公軟件更加智能化、個(gè)性化、智能化，能夠更好地適應(yīng)用戶的需求和習(xí)慣。而作為辦公軟件的使用者，我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握新的工具和功能，提升自己的工作能力和競爭力。
總結(jié)：
辦公軟件是現(xiàn)代辦公方式中不可或缺的一部分，它們能夠提供各種強(qiáng)大的工具和功能，幫助我們高效地完成各種辦公任務(wù)。同時(shí)，辦公軟件也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通，節(jié)約了企業(yè)資源，保護(hù)了環(huán)境。未來，辦公軟件將不斷更新和演進(jìn)，為我們提供更加智能化和個(gè)性化的工具和功能。作為辦公軟件的使用者，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握新的工具和功能，提升自己的工作能力。
office辦公軟件心得篇九
excel中的函數(shù)很多，功能也非常強(qiáng)大，如能掌握一些常用的函數(shù)，將給日常的數(shù)據(jù)處理帶來很大的便利。本人認(rèn)為想要學(xué)習(xí)excel至少要具備兩個(gè)條件：一是興趣，動力來源于些，萬事皆準(zhǔn)，大家都知道;二是耐心，畢竟有些東西還是不太好理解的，特別是剛接觸這些英文表示的東西。如果具備了這兩個(gè)條件，你已經(jīng)成功了一半了!
能夠愿意通過讀書來學(xué)習(xí)excel的人，至少在目前階段擁有學(xué)習(xí)的意愿，這一點(diǎn)是值得肯定的。面對日益繁雜的工作任務(wù)，他們寧愿加班加點(diǎn)，也不肯動點(diǎn)腦筋來提高自己的水平，偶爾閑下來就上網(wǎng)聊天，逛街看電視，把曾經(jīng)的辛苦都拋到九霄云外去了。人們常說，興趣是最好的老師，壓力是前進(jìn)的動力。要想獲得一個(gè)積極的心態(tài)，最好能對學(xué)習(xí)對象保持濃厚的興趣，如果暫時(shí)實(shí)在是提不起興趣，那么請重視來自工作或生活中的壓力，把它們轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
下面是我總結(jié)了一些excel的優(yōu)點(diǎn)。
1、excel是個(gè)人電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟件之一，也是microsoftwindows平臺下最成功的應(yīng)用軟件之一。說它是普通的軟件可能已經(jīng)不足以形容它的威力，事實(shí)上，在很多公司，excel已經(jīng)完全成為了一種生產(chǎn)工具，在各個(gè)部門的核心工作中發(fā)揮著重要的作用。無論用戶身處哪個(gè)行業(yè)、所在公司有沒有實(shí)施信息系統(tǒng)，只要需要和數(shù)據(jù)打交道，excel幾乎是不二的選擇。
excel之所以有這樣的普及性，是因?yàn)樗辉O(shè)計(jì)成為一個(gè)數(shù)據(jù)計(jì)算與分析的平臺，集成了最優(yōu)秀的數(shù)據(jù)計(jì)算與分析功能，用戶完全可以按照自己的思路來創(chuàng)建電子表格，并在excel的幫助下出色的完成工作任務(wù)。
如果能熟練使用excel，就能做到"一招鮮，吃遍天"，無論在哪個(gè)行業(yè)哪家公司，高超的excel水平都能在職場上助您成功。
2、在電子表格軟件領(lǐng)域，excel軟件唯一的競爭對手就是自己。基于這樣的絕對優(yōu)勢地位，excel已經(jīng)成為事實(shí)上的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。因此，您大可不必花時(shí)間去關(guān)注別的電子表格軟件。即使需要，以excel的.功底去學(xué)習(xí)其他同類軟件，學(xué)習(xí)成本會非常低。如此，學(xué)習(xí)excel的綜合優(yōu)勢就很明顯了。
3、excel一向具有良好的向下兼容特性，特別是自從進(jìn)入97版本的成熟期以來，歷經(jīng)9年時(shí)間中3個(gè)版本的升級，每一次升級都能帶來新的功能，但卻幾乎可以不費(fèi)力的掌握這些新功能并同時(shí)沿用原有的功能。而且，這4個(gè)版本的功能有99%的部分都是通用的，文件格式也可以完全通用。
所以，無論你現(xiàn)在正在使用哪個(gè)版本的excel，都不必?fù)?dān)心現(xiàn)有的知識會很快被淘汰掉。從這個(gè)角度上講，把時(shí)間投資在學(xué)習(xí)excel上，是相當(dāng)保值的。
以上是學(xué)習(xí)過程中一點(diǎn)小小的體會，再次感謝老師對此課程的輔導(dǎo)!
office辦公軟件心得篇十
金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計(jì)人員的工作帶來了很多方便，比起傳統(tǒng)的手工做賬，操作更簡便，工作效率也得到很大的提高，權(quán)限設(shè)置非常明確，更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實(shí)驗(yàn)過程中自己也遇到大大小小的各種問題，有的向同學(xué)尋求幫助，有的向老師請教，但都必須及時(shí)把問題解決，不能拖到后面或者忽略問題，這樣不但會影響后面的實(shí)驗(yàn)，還會降低工作效率。
實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：課上的學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，卻常常不知道從何處著手。因此，在學(xué)以致用方面還需要努力。
本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、現(xiàn)金管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財(cái)務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，和這次獨(dú)立實(shí)訓(xùn)操作的過程中，使我們熟練的掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件，為以后的會計(jì)職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也有不少認(rèn)識：
1、做會計(jì)需要理清思路，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作有時(shí)會重復(fù)，比較枯燥，但很需要耐心。
2、最好在項(xiàng)目開始之前，完成前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。金蝶k3使用前，必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料，基礎(chǔ)資料是運(yùn)行k3系統(tǒng)的基石，有點(diǎn)像蓋房子之前先要準(zhǔn)備好材料一樣?；A(chǔ)資料的準(zhǔn)備順序基本上就是系統(tǒng)默認(rèn)的順序。在需要時(shí)會自動提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學(xué)，但比較適合規(guī)模小的企業(yè)；學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件，有助于我們在不久的將來進(jìn)入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作，這無疑是對我們非常有意義的，所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會，走上工作崗位。
“紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行”。這門實(shí)訓(xùn)課學(xué)到了不少東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對會計(jì)的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計(jì)行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會計(jì)最重要的是經(jīng)驗(yàn)，這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會計(jì)對專業(yè)性要求比較高，而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識是必須掌握的，否則，真正到了工作會沒有頭緒的！
總之，會計(jì)工作需要我們將理論知識和動手操作相結(jié)合，并付之足夠的耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。
office辦公軟件心得篇十一
win8平板大大地提高了我們在移動辦公中的便捷性，不過有了平板還不夠，還需要順手的應(yīng)用程序來輔助我們完成工作。本期的《win8軟件精選》我們將向大家介紹幾款在win8上簡單易用的辦公軟件，從記事到翻譯，從郵件到搜索各方面提供支持。
讓事情變得有條理：清單
清單
軟件大?。?BR> 24kb
應(yīng)用平臺：
windows8/windowsrt
下載地址：
點(diǎn)擊下載
軟件特點(diǎn)：
支持動態(tài)磁貼的項(xiàng)目管理，
軟件描述：
清單能夠幫助用戶更直觀地查看需要做的所有事項(xiàng)，用戶將事件安排還后就可以一目了然的看到所有計(jì)劃。這款應(yīng)用還支持動態(tài)磁貼，可以直接在開始屏幕上看到事件的完成情況。
清單
清單
支持動態(tài)磁貼
軟件功能：
一眼看見所有事項(xiàng)；
方便又好用；
office辦公軟件心得篇十二
系統(tǒng)管理員的培訓(xùn)非常重要，因?yàn)橄到y(tǒng)管理員對系統(tǒng)各個(gè)模塊的熟悉程度、對軟件所使用工具的熟練程度將對系統(tǒng)實(shí)施效果產(chǎn)生很大影響。只有掌握了這些知識，管理員才能在系統(tǒng)出現(xiàn)問題時(shí)具備分析與處理的能力，以保證系統(tǒng)正常運(yùn)行。建議由本單位內(nèi)懂技術(shù)的員工擔(dān)任系統(tǒng)管理員一職，并由oa辦公系統(tǒng)供應(yīng)商直接對系統(tǒng)管理員進(jìn)行培訓(xùn)。
2、各部門主管的培訓(xùn)。
各部門主管的培訓(xùn)也非常重要，他們是各部門的直接領(lǐng)導(dǎo)人，對oa辦公系統(tǒng)的后期推廣、應(yīng)用起著帶頭、指導(dǎo)和監(jiān)督的作用，只有他們會用并且愿意用，才能將oa辦公系統(tǒng)的成功應(yīng)用落到實(shí)處。
3、一般用戶的培訓(xùn)。
一般用戶是使用oa辦公系統(tǒng)最頻繁的人群，對他們的培訓(xùn)應(yīng)該更細(xì)化、更有針對性。萬戶建議由各部門主管對其部門員工進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)最好采用講解培訓(xùn)與解決運(yùn)行中出現(xiàn)的問題交替進(jìn)行的方式，這樣有助于用戶更快地熟悉系統(tǒng)。對于oa辦公系統(tǒng)，很多企業(yè)員工都有不同程度的抵觸心理，一方面可以通過培訓(xùn)、宣傳等方式抵消一部分抵觸情緒，另一方面可以建立一套合理的.獎懲制度來推進(jìn)實(shí)施。如可以采用分享一條知識獎勵一定金額的方式，帶動一部分人分享知識的積極性，等到整體員工都有這種意愿時(shí)，即可取消獎勵機(jī)制轉(zhuǎn)而采取懲罰機(jī)制，以處罰仍不使用oa辦公系統(tǒng)的員工。
4、企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人。
實(shí)際實(shí)施案例中，我們發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人年齡偏大，對計(jì)算機(jī)不熟悉，學(xué)習(xí)新東西比較慢;又或者他們一般比較忙，坐下來聽講解的時(shí)間非常有限。針對這種情況，建議先對他們常用的查閱、審批功能進(jìn)行講解，后期再慢慢的培訓(xùn)其它方面的使用。
一直以來，關(guān)于oa辦公系統(tǒng)應(yīng)用成功率的討論始終未曾停息，即便是在協(xié)同管理軟件的技術(shù)和功能都相對成熟的今天，企業(yè)用戶應(yīng)用的失敗案例仍然屢見不鮮，培訓(xùn)不到位也是其中的重要原因。連續(xù)3年榮獲由中國軟件行業(yè)協(xié)會頒發(fā)的“協(xié)同行業(yè)應(yīng)用成功率第一”獎項(xiàng)的萬戶則從培訓(xùn)的角度總結(jié)出了一套行之有效的方法，不僅幫用戶建立起一個(gè)動態(tài)、規(guī)范、高效、易用的信息化管理體系，還通過有效的培訓(xùn)讓用戶更好地進(jìn)行操作，獲得信息化建設(shè)帶來的最大價(jià)值。
office辦公軟件心得篇十三
（例：宋體、隸書、黑體、行楷等）2）設(shè)置“西文字體”（英文）3）字形（常規(guī)、傾斜、加粗等）4）字號：字的大?。J(rèn)五號，最佳四號，最小5，最大1638界限1~1638）5）字體顏色任意選擇一種顏色，默認(rèn)黑色6）下劃線線型選擇一種下劃線，并可在下劃線顏色下選擇一種下劃線的顏色7）著重號?8）效果：任選擇一種效果刪除線：刪除線陰影：陰影陰雙刪除線：雙刪除線空心：上標(biāo)：x2陽文陽文：陽文全部大寫字母：abcdefgh下標(biāo)：y2陰文：陰文陰文隱藏文字：
100：長體字。
三、文字開關(guān)按鍵及快捷鍵的使用。
在五筆中文錄入下：shift+6：……shift+2：?。
第25頁共45頁。
office辦公軟件心得篇十四
模塊化教學(xué)法是指以專業(yè)工種為模塊，把專業(yè)理論和操作技能有機(jī)地、系統(tǒng)地結(jié)合在一起進(jìn)行的理論與實(shí)踐一體化教學(xué)法。下面小編為大家搜索整理了關(guān)于office辦公軟件模塊化的教學(xué)策略，歡迎參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
為社會培養(yǎng)符合社會發(fā)展需要的實(shí)用型人才是高校教學(xué)的目的，而這種教學(xué)模式的主要特征為：綜合素質(zhì)比較高;知識面比較廣;技術(shù)應(yīng)用技能比較強(qiáng);符合社會的發(fā)展需要。因此，當(dāng)前我國高校教育教學(xué)改革的重點(diǎn)是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。筆者具備多年的office辦公軟件教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在不斷地探究之后闡述了自己的體會。通常情況下，根據(jù)學(xué)生層次的不同，所使用的office辦公軟件的版本也有差異性，跟其他專業(yè)的教材進(jìn)行比較，計(jì)算機(jī)專業(yè)的教材相對較為復(fù)雜。然而，任何版本的教材都是在簡要地闡述office辦公軟件之后，根據(jù)內(nèi)容實(shí)施一定的實(shí)訓(xùn)。這就造成了高校在實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候，僅僅以“一學(xué)一用”作為核心實(shí)施教學(xué)，這將很難使學(xué)生融會貫通所有的知識。為此，筆者提出，有效地整合office辦公軟件涵蓋的一系列軟件和所有內(nèi)容，整合組織實(shí)訓(xùn)的知識，如此可以實(shí)現(xiàn)理想的教學(xué)效果，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識，從而提高學(xué)生的實(shí)際操作技能。
首先，我們簡要地闡述“教學(xué)模塊”以及“模塊”?！澳K”也就是主題單元，它屬于整體性的教學(xué)視野，是建構(gòu)具備相同主題和內(nèi)在聯(lián)系的知識為一個(gè)整體。針對其內(nèi)容來講，整體內(nèi)容的一系列組成應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)的預(yù)期目的都是為了對一個(gè)方面的問題進(jìn)行說明;針對學(xué)生來講，在對一個(gè)單元進(jìn)行學(xué)習(xí)之后，需要從整體上綜合和明確地把握單元的一致目標(biāo)。所謂“模塊”，為的是區(qū)分通常意義上的單位實(shí)施內(nèi)容“課”。鑒于此，在清晰的教學(xué)目標(biāo)指引下，以某個(gè)特定的主題作為核心，借助拓展性開發(fā)、重組、整合一系列的運(yùn)動形式和運(yùn)動技能，讓所有的主體學(xué)習(xí)單元策略都朝著具備新課標(biāo)有關(guān)學(xué)習(xí)的水平進(jìn)行發(fā)展，為了使得學(xué)習(xí)目標(biāo)當(dāng)中的一個(gè)或幾個(gè)子目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，需要具備獨(dú)立性和完整性的學(xué)習(xí)單元。這一系列的活動的核心是學(xué)生的活動，它的實(shí)施背景是學(xué)生的.學(xué)習(xí)目標(biāo)。而將水平目標(biāo)指引的教學(xué)知識劃分成一系列大小不一的模塊，就是所謂的教學(xué)模塊，換言之，也就是組合具備內(nèi)在聯(lián)系以及性質(zhì)一樣的教學(xué)知識為一個(gè)獨(dú)立性的主題教學(xué)內(nèi)容，并且相應(yīng)地要求此主題教學(xué)知識的教學(xué)時(shí)數(shù)。從原理上來講，任何的教師都應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)特性，以及不一樣的學(xué)生個(gè)體形成自身特別的模塊庫，并且根據(jù)相應(yīng)的規(guī)律來分類與組織模塊。
在進(jìn)行office辦公軟件教學(xué)過程中，我們?nèi)诤狭艘幌盗袀鹘y(tǒng)章節(jié)的知識點(diǎn)與基本的內(nèi)容到模塊實(shí)現(xiàn)的任務(wù)當(dāng)中。其中，教學(xué)活動的核心是實(shí)現(xiàn)綜合項(xiàng)目的整個(gè)過程，以及把教材上較為抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用。在教師所編排與組織的模塊化教學(xué)單元中，由淺入深地對教學(xué)實(shí)踐任務(wù)和教學(xué)單位進(jìn)行有效地組織，進(jìn)而啟發(fā)學(xué)生在互相交叉、互相聯(lián)系、全面的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中更加有效地學(xué)習(xí)與理解教師的教學(xué)意圖，讓學(xué)生立足于相應(yīng)的理論知識，積極主動地實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)，并且可以做到舉一反三。
為了使得學(xué)生在有限的教學(xué)資源與教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上，更加有效和迅速地學(xué)習(xí)以及應(yīng)用辦公軟件，筆者在教學(xué)實(shí)踐中，歸納了模塊化教學(xué)的方法。模塊教學(xué)的相對性獨(dú)立教學(xué)單位是模塊，在教學(xué)過程中務(wù)必立足于模塊，在所要求的有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)，系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)某個(gè)主題的教學(xué)知識。模塊教學(xué)目標(biāo)是由主題教學(xué)知識來進(jìn)行設(shè)計(jì)的，為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而實(shí)施一系列的教學(xué)策略，選擇各種各樣的課型，科學(xué)地組織教學(xué)，這個(gè)教學(xué)過程需要是具有完整性的。
為了使得模塊教學(xué)能夠更加順利地進(jìn)行，務(wù)必補(bǔ)充與調(diào)整教學(xué)周期及教學(xué)時(shí)間。在教學(xué)時(shí)間上，務(wù)必將固有的課程組織形式打破，以統(tǒng)一的、不間斷的講解和實(shí)訓(xùn)作為單位。在整個(gè)的教學(xué)規(guī)劃中，最理想的是在一年級下學(xué)期組織教學(xué)課程設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)office辦公軟件之前，教師要求學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識，如此學(xué)生就具備一定的實(shí)踐與理論基礎(chǔ)。實(shí)踐時(shí)間與教學(xué)時(shí)間要確保兩周的時(shí)間，其中，教學(xué)的學(xué)時(shí)是60-80。并不要求比較高的教學(xué)硬件設(shè)施，然而為了順利地實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)，需要在多媒體實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行教學(xué)。如此學(xué)生在明確教學(xué)任務(wù)之后能夠迅速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，教師再立刻跟進(jìn)，教師要能夠借助多媒體糾正、分析、講解一些廣泛性的問題。此外，教師需要有效地應(yīng)用教學(xué)時(shí)間，以實(shí)現(xiàn)理想的教學(xué)效果。
結(jié)合教學(xué)需要對教學(xué)單元實(shí)施科學(xué)的整合，在具體的教學(xué)中創(chuàng)建合適的教學(xué)模塊，應(yīng)當(dāng)遵循“循序漸進(jìn)”的教學(xué)原則，教學(xué)模塊是一系列的教學(xué)單元，應(yīng)當(dāng)按部就班地進(jìn)行。應(yīng)當(dāng)著眼于word文字處理軟件，在這個(gè)模塊單元當(dāng)中，我們還能夠需要從整體上對office辦公軟件的一些技巧與風(fēng)格進(jìn)行把握，進(jìn)而為將來學(xué)習(xí)powerpoint 和excel等打好基礎(chǔ)。教師在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，需要結(jié)合教學(xué)規(guī)劃，注重提高學(xué)生的動手操作技能，有效地激發(fā)學(xué)生的潛力和個(gè)性。教學(xué)模塊的任務(wù)不要求過于具體化，應(yīng)當(dāng)從“面”上加以引導(dǎo)和控制，然后再具體到 “點(diǎn)”上，以使學(xué)生能夠自由地發(fā)揮，并且對學(xué)生間的“勞動成果”進(jìn)行比較，找出存在的差距，進(jìn)而讓學(xué)生更加有效地完成任務(wù)。
判別是不是最終有效地完成了教學(xué)模塊，一個(gè)重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是教學(xué)評價(jià)體系。教學(xué)評價(jià)屬于一個(gè)歸納、鞏固與反思的階段。在教學(xué)模塊當(dāng)中，對所有環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一系列問題進(jìn)行評價(jià)，針對一些特殊的問題，實(shí)施有針對性地啟發(fā)，而僅僅需要強(qiáng)調(diào)一些廣泛性的問題。這樣可以在基礎(chǔ)層面上逐步地推動模塊練習(xí)任務(wù)。教師對學(xué)生完成任務(wù)的評價(jià)，不應(yīng)僅僅使用一種標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)當(dāng)考察學(xué)生能不能完成模塊練習(xí)任務(wù)，并且激勵學(xué)生不斷地創(chuàng)新，從而完成獨(dú)具特色的作品。此外，教師應(yīng)當(dāng)肯定和表揚(yáng)通過新的策略或者是方法完成任務(wù)以及拓展實(shí)踐任務(wù)的學(xué)生。
綜上所述，教師在高校的office辦公軟件教學(xué)當(dāng)中，實(shí)施模塊化的教學(xué)，能夠有效地統(tǒng)一實(shí)踐工作與教學(xué)活動。word、powerpoint、excel等一系列的辦公軟件的互相補(bǔ)充與嵌入，使得辦公軟件當(dāng)中的幻燈片處理、表格和文字處理變得特別靈活，同時(shí)能夠讓學(xué)生可以在案例的融合當(dāng)中學(xué)到辦公軟件的綜合知識。相信此教學(xué)改革方法不僅在office辦公軟件當(dāng)中實(shí)施模塊化的教學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)理想的效果，在其他一系列具有較強(qiáng)實(shí)踐課的教學(xué)中，同樣是值得應(yīng)用的，可以讓教師不斷地創(chuàng)新教學(xué)方法，最終大大地提高教學(xué)質(zhì)量。
office辦公軟件心得篇十五
在windows8中，用戶可以自由地在windowsstore應(yīng)用商店里下載各種各樣的應(yīng)用程序和游戲，在之前的文章中我們已經(jīng)介紹了win8應(yīng)用的安裝方法，那么卸載呢？本期的《win8公開課》我們就將接著介紹如何卸載win8應(yīng)用。
由于win8應(yīng)用只能默認(rèn)安裝在系統(tǒng)盤，所以日積月累的數(shù)據(jù)量也會越來越大，加上安裝的應(yīng)用也越來越多，系統(tǒng)盤的空間也就會越來越小。這時(shí)候我們就會考慮卸載一些應(yīng)用來釋放空間。
win8應(yīng)用安裝目錄
確認(rèn)之后卸載的過程非?？?，幾乎連一秒都不到。
卸載win8應(yīng)用
如果想要卸載的win8應(yīng)用沒有固定到“開始屏幕”，那么我們可以在“所有應(yīng)用”中找到它。右鍵點(diǎn)擊開始屏幕的空白處，如果是觸屏的話則是從底部向上滑，這樣在彈出的工具欄中就能看到“所有應(yīng)用”的入口。
所有應(yīng)用入口
在這里可以通過字母排列來找到相應(yīng)的應(yīng)用，好在win8應(yīng)用的排序都默認(rèn)很靠前，桌面程序都在后面的位置。找到之后使用上面一樣的方法來卸載應(yīng)用就可以了。
在所有應(yīng)用中查找應(yīng)用
以上就是本期《win8公開課》的全部內(nèi)容，希望大家在看過之后能夠順利地卸載掉win8應(yīng)用。不過需要說明的是，win8應(yīng)用的體積普遍不大，而且會經(jīng)常更新，所以如果不是特別缺空間的話，不用頻繁卸載。
office辦公軟件心得篇十六
現(xiàn)在的win7用戶中有不少想要使用win8系統(tǒng)，但是重裝系統(tǒng)就意味著所有的軟件都要重新安裝，而且存在c盤里的資料也都會消失，代價(jià)實(shí)在是太大了，其實(shí)這根本不用擔(dān)心，因?yàn)閣in7可以直接升級到win8，所有原來的東西都能保留下來。本期的《win8公開課》我們就將介紹如何直接從win7升級到win8。
首先我們要去微軟的(點(diǎn)擊進(jìn)入)去下一個(gè)小工具“win8升級助手”，點(diǎn)擊頁面上的“馬上開始”就開始下載了。下載完點(diǎn)擊運(yùn)行，下面就正式進(jìn)入安裝流程了。
下載win8升級助手
軟件開始運(yùn)行后第一件事是為您的電腦進(jìn)行兼容性檢測，以確定您的電腦是否能夠升級win8，以及以哪種方式進(jìn)行升級。因?yàn)槲覀兪褂玫膚in7，所以就可以直接進(jìn)行升級。
這里很關(guān)鍵，選擇了第一個(gè)我們就能保留win7中所有的內(nèi)容和設(shè)置。
選擇保留的內(nèi)容
至此，對于現(xiàn)行電腦的檢測部分就結(jié)束了，下面就將是windows8的購買部分了。購買部分只要按照要求填寫真實(shí)的內(nèi)容和信用卡信息，就能夠購買了。購買成功后將收到微軟發(fā)來的激活序列號。
購買的產(chǎn)品密鑰
購買完成后就繼續(xù)“下一步”，這時(shí)電腦就開始下載win8的內(nèi)容了，而我們要做的就是等待。下載完成后可以選擇“立即安裝”、“通過創(chuàng)建介質(zhì)安裝”或“稍后從桌面安裝”，我們就直接安裝吧。
選擇安裝方式
下面的操作就非常簡單了，只要不斷地“下一步”，同意協(xié)議，再次確認(rèn)是否保留所有內(nèi)容，然后就等待安裝完成吧。
通過這種方法安裝win8，我們win7中原來的所有兼容軟件、文件、圖片、視頻等多媒體內(nèi)容，甚至原來的系統(tǒng)設(shè)置都會保留下來，不用再次安裝和設(shè)置了。讓我們就此開始全新的win8之旅吧。