計劃是為了在給定的時間范圍內(nèi)達成特定目標而有步驟地安排行動的過程。確定優(yōu)先級可以有助于我們更好地安排任務的順序和重要性。計劃能夠讓我們更加明確自己的方向和目標，避免迷失在瑣事和繁雜的工作中。
小學政教處工作計劃第二學期篇一
站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)。xx園學校不斷成長，得益于xx人民的信任與支持，更是自我創(chuàng)新、自我奮斗的結(jié)果。為使工作更有條理，更有效率，立足于教育改革的新時期，特擬定本學年度工作計劃：
1.加強中層教干隊伍建設(shè)。校委會成員積極為學校建設(shè)籌謀劃策、選拔人才。加強對青年中層教干隊伍的建設(shè)，強化服務意識，鍛造一批有胸懷、有理想、有擔當、有作為的教干隊伍，為學校各項工作的管理提供人才保障。
2.加強師資隊伍建設(shè)。加強業(yè)務交流，努力培植各科教學骨干，要加強專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進，多種渠道引進專業(yè)教師，補充學校專業(yè)師資的不足。
3.繼續(xù)推進、落實先學后教 當堂訓練的教學模式。
4.加強校園文化建設(shè)，大力推廣三風一訓。努力構(gòu)建多彩的校園文化，豐富學生精神世界，使其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
5.學校安全建設(shè)：成立校園安全管理專項領(lǐng)導小組，完善安全管理制度，加強師生、員工安全教育，定期進行安全防范應急演練，增強師生、員工自我保護能力，保障師生、員工安全。
6.抓好教學常規(guī)管理，做好減負提質(zhì)控輟保學工作，推進有效教學，打造高效課堂，全面提高教學質(zhì)量，開學前做好學生到校情況登記，學校和班主任簽訂責任書，班主任和家長簽訂責任書。
7.優(yōu)化后勤服務工作：樹立現(xiàn)代化服務意識，不斷改善辦學條件，提供優(yōu)質(zhì)服務。
（一）抓黨建工作，發(fā)揮教師黨員模范作用
高度重視黨的建設(shè)，積極組建黨支部，深化兩學一做學習教育活動，學習貫徹十九大會議精神，進一步強化黨風廉政建設(shè)，樹立良好的師德師風；全面落實一崗雙責，組織黨員教師開展批評與自我批評，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，進一步提高政治思想覺悟。
（二）加強行政隊伍建設(shè)，細化內(nèi)部管理
1.校長室：執(zhí)行董事會指令，扎實推進學校管理工作。制定學校管理計劃，規(guī)范、完善學校各項管理規(guī)章制度。重點強化中層教干隊伍建設(shè)，明確職責分工，督促開展學校各項教育教學和管理工作，確保各科室有目標計劃、有措施步驟、有檢查控制、有考核評價。
2.校辦室：發(fā)揮樞紐功能，積極響應校長室的工作安排，布置落實、督促檢查、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各科室開展工作，進一步推進學校工作落實。搜集、整理、總結(jié)各階段工作反饋報告，根據(jù)各處室工作實際情況及時向校長室提供合理化建議，便于校長室及時調(diào)控工作進度。做好校長室參謀。
3.教務處：落實各項教學常規(guī)，形成常態(tài)化機制。推進自主學習模式的落實，制定好本學年教學計劃，完成學科與專業(yè)建設(shè)，組織好業(yè)務學習，組織好集體備課，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，組織好教學六認真常規(guī)教育教學工作；繼續(xù)開展公開課、達標課、評優(yōu)課、高效課堂工程、青藍工程、名優(yōu)工程等活動，促進教材研究與學科建設(shè)等系列工作深入進行，保障學校教學工作的有序開展和順利實施；定期組織學生進行學科競賽，激發(fā)學生學習積極性，激勵學生奮力拼搏，營造學生之間比、學、趕、幫、超的學習氛圍；完善教師教育教學獎勵制度、優(yōu)秀學生評選辦法等激勵政策，努力提高教師研究教學和學生用心學習的主動性與積極性；強力推進語文學科組的簡快作文；一般規(guī)律，并深入研究，做到兼收并蓄。
4.政教處：開展學校德育工作，組織班主任定期培訓工作，提高班主任德育工作水平，制定校園管理的各項規(guī)章制度，規(guī)范安全工作流程，教師三餐及晚休帶隊值班工作要定職、定崗、定位，保障校園安全；負責學生會及團委工作的具體開展，組織開展各項興趣小組、社團等活動；定期組織召開學生家長會，成立學生家長委員會并出臺有關(guān)章程定期召開會議；組織宿舍管理員進行業(yè)務培訓，明確職責分工、明確績效考核獎懲評價方法；劃定衛(wèi)生包干區(qū)，保證校園環(huán)境干凈衛(wèi)生；組織好課間操、眼保健操、跑操、大課間活動，明確責任人，保證活動開展正常、有序、安全；加強學校保衛(wèi)科人員管理，要職責分工明確，查課、課間巡視、晚休前宿舍巡視、全天候校園巡查要定點、定時、定崗、定職到位，進出校園要嚴格執(zhí)行登記制度，定期檢查維護消防設(shè)備并作安全排查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，及時處理校園內(nèi)糾紛等應急事務，確保教職工及學生人身安全。
5.總務處：優(yōu)化后勤服務，提高服務品質(zhì)。后勤中心工作是服務好師生、員工，保證教育教學工作正常開展。定期組織后勤工作人員培訓學習，明確職責分工獎懲。完善后勤人事管理制度，規(guī)范招聘、解聘、等系列操作流程。定期對餐廳、醫(yī)務室、超市抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并嚴肅處罰。
（三）挖掘教育資源，塑造教師隊伍
1.學習培訓常抓不懈，全力提高教師質(zhì)量，鼓勵、支持教師參加各類培訓和教學研討交流活動。實施名師工程，發(fā)揮示范榜樣作用，促進青年教師成長，積極跟蹤名師培養(yǎng)對象。加強學校教學輔助媒體的使用培訓，推進媒體運用教學研究，切實提升教師信息技術(shù)應用能力，滿足現(xiàn)代化教學需要。
2.加強班主任隊伍建設(shè)：班主任是學校工作的主要承擔者、執(zhí)行者，班級管理水平的高低直接關(guān)系著優(yōu)秀班集體的形成和學生的健康成長。通過努力，我校涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的年輕班主任，接下來，我們將繼續(xù)對青年班主任進行跟蹤培養(yǎng)，支持各班形成富有特色的班級文化，形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體。
（四）推進教學模式的落實，提高學生自學能力
1.先學后教、當堂訓練的教學模式很好的培養(yǎng)了學生的自學能力，減輕了學生的負擔，解決了后進生的問題。，這樣學生的自我價值才能得到足夠發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下兩方面：
（1）自主學習。根據(jù)新課標要求把學習的主動權(quán)交給學生，教師為主導，學生為主體，學生主要從三個維度進行學習。培養(yǎng)學生自主動手能力，把理論知識運用到實踐當中；注重自主學習的方法，學生通過聯(lián)想、想象、類比等方法進行知識的提前預習；在學習的過程中，不斷培養(yǎng)學生的學習熱情，兼收并蓄，形成自己獨特的價值觀。（2）自主管理。自主管理是學生不斷前進的有效助推劑，學生只有認真貫徹自主管理的理念，才能為更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學校繼續(xù)對學生進行行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng)，提高自我管理能力。在學習過程中，擺正心態(tài)，合理定位，找出存在的問題，并做出正確的分析，找到解決的對策，最后總結(jié)自己學習過程中的經(jīng)驗與收獲；在生活中，培養(yǎng)自己自立能力，培養(yǎng)動手能力。
2、天天積累計劃的實施。學生在自我管理、自我學習的同時，教師也倡導并監(jiān)督學生讀書、練字，慢慢培養(yǎng)成閱讀習慣，使之成為每日必讀，每日必記。相信，學生們的思想境界、文化素質(zhì)將得到全面提高。
（五）充實校園文化，豐富學生精神世界
校園文化是學校對外展現(xiàn)風貌的窗口。我校結(jié)合自身實際，著力打造特色校園文化，推廣三風一訓內(nèi)容，豐富學生內(nèi)心世界，培養(yǎng)學生的良好品德。
1.創(chuàng)新興趣小組建設(shè)，打造德育新亮點。統(tǒng)籌規(guī)劃學生文體活動，加大指導力度，充分發(fā)揮興趣小組的自我管理功能，在學生興趣培養(yǎng)、特長展示等方面做出新嘗試。鞏固校園廣播站成果，力爭在讀書會、合唱團、武術(shù)隊等社團有新的突破，開展朗讀經(jīng)典，增強學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感、自豪感。
2.建立足球訓練基地，打造校園生活新亮點。學校將召集有足球愛好的教師，加強對他們的培訓，在全校選拔優(yōu)秀學生，組建校足球隊，鍛煉學生的耐力與團結(jié)協(xié)作的能力。
3.強化常規(guī)管理，促進優(yōu)良學風。加強常規(guī)管理，落實校園巡查制度，加強夜間檢查，嚴格住讀生就寢管理，有效防止學生中存在的玩手機、早戀、抽煙等不良行為。落實學生會值周制度，加大在文明行為、遵規(guī)守紀等方面的參與管理力度，促進良好的校風、學風的形成。以創(chuàng)建文明校園為契機，以班會課、升旗儀式、校園廣播等德育主陣地，引領(lǐng)學生文明風貌。
4.設(shè)立圓夢基金，關(guān)愛貧困學生。健全學校助學體系，不斷完善家庭貧困學生檔案，認真貫徹落實各項資助政策，廣泛開展貧困學生家庭走訪，彰顯公平、公正，培養(yǎng)學生的感恩意識和責任意識。
（六）居安思危，牢記安全使命
1.嚴格執(zhí)行校長負責制，更加規(guī)范地落實安全管理制度。扎實做好安全教育進課堂工作，進一步加強學生安全教育、法制教育、防范教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。
2.做好消防知識的普及，認真組織好開學安全教育和每學期的緊急疏散演練，并與市消防隊溝通，邀請前來講座，爭取創(chuàng)設(shè)消防安全培訓站，有效提升學校處理突發(fā)事件的應急能力。
3.加強宿舍管理工作。學校是全寄宿制學校，必須安排教師值班查寢，遇到問題及時處理，定期打掃宿舍衛(wèi)生，給孩子一個溫馨的住宿環(huán)境。
4.強化落實值班制度。學校人口密集度較大，值班工作尤為重要。值班要分清職責、落實到人，定點定位，保障學生的安全。
5.加強心理健康教育，建設(shè)心理對話平臺。培養(yǎng)學生良好個性、心理品質(zhì)和健全人格。以團體輔導為主體，以個體跟蹤輔導為補充，面向全體學生，防患于未然，預防和減少學生心理問題和不良行為的發(fā)生。
6.繼續(xù)開展平安文明校園創(chuàng)建活動。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，不斷加強校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。
（七）加強教學管理，提高教學質(zhì)量
1、深化課堂教學改革，提高教學效率。繼續(xù)加大教研力度，積極開展觀摩研討、推門聽課、公開課評優(yōu)等活動。不斷嘗試新的課堂教學模式，引領(lǐng)教師課堂轉(zhuǎn)型，促進高效課堂的形成。
（1）加強教學六認真的管理和監(jiān)控，全面跟蹤教師，真實記錄、評價教師的工作表現(xiàn)，并將此作為績效獎金發(fā)放的主要依據(jù)之一。
（2）利用好推門聽課制度，加強研討，改善教學手段，提高課堂教學效率。
（3）推行摩課大賽，打造新式課堂，努力形成摩課-模課-磨課的動態(tài)機制。摩課是觀摩公開課、示范課，讓教師在觀摩中站穩(wěn)講臺；模課是根據(jù)觀摩的所得，教師加入自己的思考，嘗試改變的教學；磨課便是教師反復的進行課堂分析，在行動中提升自己的專業(yè)水平。這種動態(tài)機制能更新教師的觀念，提升教師的素質(zhì)，更好地為實現(xiàn)高效課堂服務。
2、簡快作文課程的引入。一向是學生的難點，簡快作文便是用最簡單的方法幫助中小學生破解作文難題，輕松走上作文成功之路的一門課程。學校與時俱進，積極引入此項課程，幫助學生有的放矢的做好作文，目前準備工作已就緒，本學期將在全校推行。學校會建立師資培訓站，邀請專家講座，為廣大教師提供學習、鉆研、分享的平臺，進一步提升教師的整體素質(zhì)。
3、強化質(zhì)量意識，狠抓課堂教學，重點在課堂，突破在課堂，深入了解學生學情，設(shè)計更加優(yōu)化實用的教學過程，做好章節(jié)質(zhì)量反饋，及時糾正。優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，精心設(shè)計、分層布置作業(yè)，重視作業(yè)的批改與問題的解決，切實為學生減輕課業(yè)負擔。
（八）優(yōu)化后勤管理，提供優(yōu)質(zhì)服務
總務處是學校工作的保障，要加強學校總務后勤工作的實效性，優(yōu)化后勤管理，切實提供優(yōu)質(zhì)服務，確保學校工作正常運轉(zhuǎn)。
1、科學預算，合理支出，提高資金利用率，嚴格遵循各項財務規(guī)定，嚴格報批手續(xù)，加強財務預算決算，加強各項支出的效益前期預估，杜絕重復浪費，要確保資金安全。
2、加強校產(chǎn)管理，提高使用效率。一是充分發(fā)揮設(shè)備作用，除切實做好教學的物資供應外，還為教學提供良好的設(shè)施，管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，為教育教學提供優(yōu)質(zhì)的服務。二是加強校產(chǎn)登記制度，財產(chǎn)管理責任到人，誰使用誰保管，做到賬物相符，防止學校財產(chǎn)流失。三是清理核對固定校產(chǎn)，加強對固定資產(chǎn)的管理，定期對校產(chǎn)進行清理與核對，按時完成上級布置的資產(chǎn)清查與資料上報工作。
3、優(yōu)化師生食堂管理。一是提高服務水平，努力辦好師生食堂，加強對食堂工作人員的管理，提高食堂工作人員的責任意識和服務意識以及服務水平，加強食堂用餐環(huán)境建設(shè)。二是規(guī)范食堂管理制度，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求，堅決杜絕以次充好、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象，確保食品安全。三是嚴格操作，精工細做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟又實惠。四是科學搭配，做到價廉物美，提前一周安排好供應食譜，確保師生的用餐質(zhì)量。
新學期，任重而道遠，我們將在創(chuàng)建人民滿意學校的進程中，在市局的正確領(lǐng)導下，不忘初心，同心同德，為實現(xiàn)宏偉目標而不懈奮斗。
小學政教處工作計劃第二學期篇二
以黨的精神為指導，繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀，以學校教育、教學工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認真落實學校德育工作，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育。努力提升教師隊伍素質(zhì)和班主任隊伍素質(zhì)，促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質(zhì)提升、教育教學質(zhì)量提升。
二、工作目標：
1、抓常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，優(yōu)化校風、學風、班風建設(shè)，提高德育實效。以養(yǎng)成教育為主要載體，塑造學生陽光形象，進一步通過常規(guī)教育的實施，規(guī)范學生行為。
2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設(shè)，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學生管理特色。進一步豐富學生校園生活，提升校園文化品味。
3、加強安全教育。把學生的安全工作放在首位，注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全和學習生活安全等，不定期召開安全教育會，上安全課，強化學生安全意識，打造平安和諧校園。
4、加強法制教育，增強學生遵紀守法的意識。
5、抓好衛(wèi)生工作。繼續(xù)加強環(huán)境保護的管理，教育學生愛護校園環(huán)境，拒絕白色污染。
6、扎實推進校園文化建設(shè)工作。組織開展形式多樣的校園文化活動，活躍校園文化氣氛。
7、加強班主任隊伍建設(shè)，搭建班主任展示平臺，通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學性，促進教師們創(chuàng)建特色班級。
8、開展好家長委員會工作。建立健全學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡，辦好家長學校，建立家校聯(lián)系制度，指導教師開展“課外訪萬家”活動，發(fā)揮德育基地的教育作用。
9、加強對寄宿生的教育和管理，開展寢室文化建設(shè)，打造文明寢室。
10、加園文化和班級文化建設(shè)，努力提升校園育人環(huán)境。
三、主要工作與措施：
1、進一步加強對學生的常規(guī)教育。
1）好習慣終身受益，行為習慣養(yǎng)成教育是學生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。以《中小學德育規(guī)程》、《中學生德育大綱》為指導，貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，進一步落實學校德育的目標、內(nèi)容、要求和實施途徑，以常規(guī)管理為抓手，以引導學生“應該怎么做”對學生行為習慣養(yǎng)成教育和學校常規(guī)教育長抓不懈。
2）進一步加強對學生的文明禮儀教育，以廣播、黑板報、宣傳欄等形式宣傳身邊的文明行為，宏揚正氣，提高學生的文明素質(zhì)。
2、切實加強德育常規(guī)管理。
1）要緊密結(jié)合共青團工作，發(fā)揮團隊組織的積極性和校園青年志愿隊先鋒作用，落實升降國旗、重要節(jié)日、紀念日等組織教育工作，夯實德育常規(guī)。
2）抓好階段性工作：切實抓好開學入學教育、期終工作總結(jié)和九年級學生的畢業(yè)典禮工作，加強對學生的責任教育和表彰力度，從人文關(guān)懷的角度引領(lǐng)并肯定學生的精神成長，同時也提高德育工作的智慧含量。
3）加強值周制度：為提高值周值日工作的有效性，將進一步加強值周領(lǐng)導巡查、雙休日值班、節(jié)假日值班等工作。
3、積極探索學生管理改革。
1）加強學生會和班委會工作。倡導學生自主管理，讓學生參與學校相關(guān)方面管理。
質(zhì)、制度、活動等層面對班集體建設(shè)進行整體改革，創(chuàng)設(shè)個性化的班訓、班風、班規(guī)等文化環(huán)境，開展豐富多彩的班級文化活動。
3）結(jié)合 “優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”等有關(guān)標準，推薦班集體和教師參加文明班級和優(yōu)秀班主任的評選，結(jié)合“四愛” （愛學生、愛崗位、愛學校、愛家鄉(xiāng)）、“四心”（忠心、愛心、信心、良心），促優(yōu)良師德的形成。
4、豐富校園生活，提升學校辦學品位。
聯(lián)合教務處，以興趣小組為龍頭，開展好“朝讀午寫、科技、體育”等相關(guān)活動，加大體育訓練迎接九年級體育中考。
5、進行道德教育。
精心組織學生走出校園，走向社會，回歸自然，體驗生活，并深入開展青年志愿者、幫扶、植樹、貧困學生的愛心資助等活動，讓學生在實踐活動中體驗愛心與責任等道德教育。
6、做好法制教育和維穩(wěn)綜治工作。
根據(jù)學生的年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認知水平，寓法制教育于班團活動之中，幫助學生樹立法制觀念。健全學生違法犯罪預警機制，加強與楊林溝鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系，進一步凈化學校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的后進生，開展有針對性的幫教工作，有效地預防和減少學生的違法犯罪。
7、抓好衛(wèi)生工作。
1）搞好校園教室內(nèi)外衛(wèi)生。
2）協(xié)助總務處，健全學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制，將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中，結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預防教育，安排必要的課時進行相應的健康教育，使防病防疫知識深入人心。加強食堂衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)，確保校園的平安。
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小學政教處工作計劃第二學期篇三
開學前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進行補充、完善。
二、德育工作常抓不懈。
嚴抓學生常規(guī)管理，把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起，通過學習制度、對照自查、組織檢查等方式，強化學生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀的意識。抓好學前教育周的活動。開學第一周組織學生重溫《一日常規(guī)》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《違紀處罰條例》、《班級積分賽細則》等學校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標。
三、加強德育隊伍建設(shè)，形成強大的德育體系，對學生進行及時、全方位的德育.
1、加強班主任工作，班主任是學生管理工作的承擔者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學期著重培養(yǎng)新生力量，使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈，開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會，及時總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題，分年級召開主題班會。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工，責任到人，要求學生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實行輪流值班制度，確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學生家庭情況，把貧困生救助落到實處。
7、充分發(fā)揮家長學校的作用，特別對兩個畢業(yè)年級，經(jīng)常和家長溝通指導家長加強學生的管理和心理健康疏導。
8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學生的綜合素質(zhì)評定工作，特別是兩個畢業(yè)年級。
四、結(jié)合形勢，開展愛國主義教育。堅持每周一升國旗制度，繼續(xù)開展國旗下的講話，培養(yǎng)學生的演講能力和愛國主義情感。
五、以學生綜合素質(zhì)評定為依托開展班級積分賽。每天公布各班的周考評成績和累計成績，累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學之間同時開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。
六、繼續(xù)抓好“課間跑步”活動工作。切實組織全校師生開展好學校陽光體育大課間活動，聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比，爭取好的名次。
七、法制安全工作常抓不懈。采用不同形式的活動對學生進行法制安全教育，本學期政教處與綜治辦聯(lián)合，擬聘請專家給學生做法制報告培養(yǎng)學生法制觀念，提高自我防范、自護、自救的能力。
八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學習環(huán)境，本學期實施衛(wèi)生區(qū)責任到班制，同時，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
九、本學期政教處將對受紀律處分的同學進行幫教包干制。
十、配合年級長搞好年級工作。
十一、完成學校安排的其它工作。
一、指導思想。
以黨的十八大三中全會精神為指導，按照上級主管部門的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署，在教科局今年工作的指導下，扎實推進“三年攻堅”和“9+3”計劃及“六項建設(shè)”工程，以《市教科局20xx年工作要點》為主線,抓住仁懷教育振興行動這一契機，加快教育改革發(fā)展步伐，全面落實科學發(fā)展觀,確立教育科研為發(fā)展教師,發(fā)展學生,發(fā)展學校服務的工作方向,圍繞以教育科研為突破口,以課題研究為載體,致力全面提升學校品位這一總體思路,按照學校工作計劃要求,樹立科研引路,教學創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長和全面推進學校整體發(fā)展而服務。
二、工作要點。
1、以繼續(xù)教育工作為載體,努力營造自主學習氛圍,鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究,努力開創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。
2、結(jié)合上級科研部門及學校要求,建立健全以校為本的科研制度,以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅持做好教研常規(guī)工作。
3、積極組織引導好教師論文、案例撰寫與送評工作,鼓勵教師向各級各類刊物投稿,真正實現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學理論改革和科學研究方案的普及、及時傳遞教育科學研究和教育教學改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學研究、校本培訓等工作。認真抓好課題實驗與研究工作。
4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動。做好“青藍”工程，把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實處。積極開展組內(nèi)公開課活動，鼓勵老師們多利用多媒體課程資源輔助教學，提高教學時效性和多樣性，進一步提高教學質(zhì)量。
5、積極開展集體備課活動，聽課評課活動，主要抓教師課堂教學方法。集體備課的組長由本組教研組長負責，每周用教研活動的時間定時定量的開展好此項活動。聽課評課由校領(lǐng)導和主抓教學的部門組成聽評小組，每周堅持聽評畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄，嚴格按照市教科局關(guān)于教學“六認真”的考勤制度和考評辦法。
小學政教處工作計劃第二學期篇四
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019第二學期政教處工作計劃，更多2019第二學期政教處工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
這篇關(guān)于《2019第二學期政教處工作計劃》的文章，是工作計劃網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
本學期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革，堅持“一個中心”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調(diào)控的轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。
一、抓好常規(guī)教育管理，加強德育隊伍建設(shè)。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情”，班級“預備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題，杜絕上課期間學生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學生才華，培養(yǎng)學生的審美情操。2019年，是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛?！睘橹黝}，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育，擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的.評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育，幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座，促進學生心理的健康發(fā)展，健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務，進行社會實踐活動，并做好相關(guān)學分認定工作。
二、抓好綜合治理，加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學生養(yǎng)成教育，以預防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員，要每天深入教學第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學生學習，生活情況，處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。
小學政教處工作計劃第二學期篇五
1、加強教師師德師風建設(shè),增強競爭意識和服務意識,堅持廉潔從教，努力打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的教師隊伍。
2、加強學校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè)，加強德育的學科滲透，強化學科教師的德育行為。
3、加強班主任隊伍建設(shè)，規(guī)范班主任工作考核制度。著重對班級文化建設(shè)、板報布置、班隊活動、集會紀律、衛(wèi)生指導、安全工作等方面進行評估、考核。定期召開班隊工作經(jīng)驗交流會，加強研究，促進班級管理規(guī)范化。
（二）學生品德教育。
1、認真貫徹落實《_中央_關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，營造良好的育人環(huán)境。
3、開展各種活動,對學生進行思想教育。通過品德課、隊會、班會等手段，采取不同形式，對學生進行愛國主義、集體主義、紀律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學生學會做人，學會學習，學會吃苦，學會生存，養(yǎng)成良好的行為習慣。利用重大節(jié)日，組織學生參與“社會實踐活動”來豐富學生生活，培養(yǎng)學生品質(zhì)。
4、繼續(xù)開展“文明風紀模范班”常規(guī)競賽活動，認真做好每日的檢查、督導工作，同大隊部協(xié)調(diào)組織值日生對全校各班的路隊、大課間活動、衛(wèi)生、安全等進行常規(guī)檢查，每月一公布，評選出文明班級。以此樹立榜樣，帶動全面，推進校風、班風、學風建設(shè)，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
5、認真做好學校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作，辦好家長學校，使感恩教育、愛心教育、挫折教育進一步得到落實。
6、深化校園文化建設(shè)，通過升旗儀式、廣播、板報等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
7、開展“講普通話，寫規(guī)范字、做文明人”的活動，把語言文字工作納入學校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
（三）安全教育。
2、堅持每日老師值班制度，把安全教育及管理作為每一個教職員工的重要職責；
3、適時請司法部門、_門的同志為學生舉行報告會，對學生進行安全知識傳授和安全防范技能的培訓，讓安全防范成為實驗小學師生頭腦中的一種自覺的生活意識。
4、大力加強心理健康教育,加強對學生心理健康的指導和研究的力度，促進學生身心健康發(fā)展，引導學生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
5、建立健全學校安全工作制度，堅持對學生在?；顒拥膰栏窆芾恚瑘猿终n間監(jiān)管，上學放學路隊管理，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，確保學生在校的人身安全。
6、做好疾病預防工作，嚴格衛(wèi)生管理制度。
小學政教處工作計劃第二學期篇六
將我校的學生教育成_思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真_的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是：
1、認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識；
3、完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制；
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
7、加強安全教育，著實增強學生的安全防范意識和技能，實現(xiàn)安全事故零紀錄；
8、加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學生健康的心理；做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。
9、加強法制教育，使學生從小知法、守法，教育學生做遵紀守法的好公民；
10、加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能；
小學政教處工作計劃第二學期篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的`安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。
很榮幸，今天能作為新教師在這里發(fā)言。南苑小學有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，溫馨的校園氛圍，井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷。作為新教師，我們十分欣喜，也倍感責任重大。我會在新篇章的扉頁上寫上這樣四句話：第一句，教書育人是教師的天職。第二句，為人師表是教師的本分。第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，需要我們發(fā)揚苦干精神，不斷去探究教學與班級管理的方法。我們不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但是我們會默默燃燒、辛勤耕耘。
老師們、同學們！新學期已經(jīng)開始，人生的新篇章已經(jīng)打開。首先我代表全體教師，歡迎一年級的新同學加入到南小這個溫暖的大家庭，也歡迎其他同學重返校園。新學期，對于同學們來說，就像你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，卻不知道這本嶄新的書里，到底藏著什么奇特的故事。但是請你們放心，為了幫助你們讀好這本神秘而奇特的書，開學前，南小的每一位教師都在做著精心的準備，就像以往一樣，我們每位老師都懷著巨大的期盼，期待你們的明天會更好！
在此，我也真誠的希望全體同學，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。要品格高尚，積極進?。灰貞汛笾?，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質(zhì)，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。作為教師，我們會關(guān)注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們南苑小學的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
最后，衷心祝愿同學們在新學期學習進步，健康成長！祝愿老師們工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
小學政教處工作計劃第二學期篇八
一、指導思想
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構(gòu)建學校德育體系，以
愛
國主義教育、
安全
教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的
校園
，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動，使學生立志礪德立人。
三、工作內(nèi)容及措施工作思路：
（一）重點加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平
1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
（1）定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
（2）幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經(jīng)驗，走進學生
心靈
，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
（3）定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W習，共同進步。
（4）在條件成熟的時候，分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。
（5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學生的鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
（6）本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。
2
3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作
本學期，我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及學生會干部如何處理學習與工作的關(guān)系，如何處理
同學
間的關(guān)系等方面進行培訓，提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己、鍛煉自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。
5、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
（二）突出強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源，爭取家長的配合，利用好家長學校這個教育平臺，使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話；要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在
生活
上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的'管理工作。
3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀，加強領(lǐng)導值班、干事檢查，與
其他
各處室密切配合，嚴查、嚴管，爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。
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小學政教處工作計劃第二學期篇九
一、指導思想
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構(gòu)建學校德育體系，以
愛
國主義教育、
安全
教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的
校園
，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動，使學生立志礪德立人。
三、工作內(nèi)容及措施工作思路：
（一）重點加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平
1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
（1）定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
（2）幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經(jīng)驗，走進學生
心靈
，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
（3）定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學習，共同進步。
（4）在條件成熟的時候，分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。
（5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學生的鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
（6）本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。
2
3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作
本學期，我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及學生會干部如何處理學習與工作的關(guān)系，如何處理
同學
間的關(guān)系等方面進行培訓，提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己、鍛煉自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。
5、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
（二）突出強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源，爭取家長的配合，利用好家長學校這個教育平臺，使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話；要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在
生活
上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀，加強領(lǐng)導值班、干事檢查，與
其他
各處室密切配合，嚴查、嚴管，爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。
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小學政教處工作計劃第二學期篇十
1、切實抓好安全值周，學校每周安排學校^領(lǐng)`導課間在校園內(nèi)巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。
2.學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
3.繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設(shè)成為學校一道亮麗的風景線。為此，各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動；二要精心準備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生；三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗。
4.加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操操、黑板報等。
8、教師摩托車、自行車、學生自行車按指定地點放。
小學政教處工作計劃第二學期篇十一
新的學期來了，學校政務處要積極開學生德育教育，整合學校、家庭、社會的力量，加強學生思想道德建設(shè)，立德樹人，促進學校的學風、班風、校風建設(shè)。下面是小編帶來的政教處第二學期。
工作計劃。
希望能讓大家有所收獲！
以學校教育工作計劃為指導，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理，自我發(fā)展，自我教育”活動，認真落實“五個一”教育活動，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎(chǔ)。
1、學生安全。加強安全防范知識教育，杜絕各類事故發(fā)生，學前班、一、二年級堅持家長接送制，三至五年級學生堅持路隊護送制。
2、學生思想道德建設(shè)。認真貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設(shè)先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。
4、構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合教育平臺。
5、繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
6、深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。
7、不斷完善一—三年級《小學生成長記錄袋》內(nèi)容。
8、一—五年級評“雙好生”兩期。
9、五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
10、期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小記者等共計250名。
11、召開法制安全報告會一次。
12、各班召開家長會一次。（加強未成年人思想道德建設(shè)專題講座“家長怎么辦”）。
13、召開隊會一次。
14、學校交辦的各項任務完成率達100%。
1、加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育，期初，政教處組織全體學生貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎(chǔ)上，分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范，三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動，讓學生真正理解，內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動，對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動，組織學生觀看愛國主義影片，唱愛國主義歌曲，清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育；開設(shè)“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程，對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育；開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況，對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領(lǐng)巾廣播站以及電教手段，采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育，勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育，讓學生學會做人、做事，學會學習、學會吃苦、學會生存，從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
2、養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度，狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動，3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動，評出文明班級和禮儀小標兵105名；4月份開展以“加強未成年人思想道德建設(shè)，從小做起，遵紀守法爭做思想道德小標兵”（五小公民內(nèi)容）為主題教育活動，評出思想道德建設(shè)先進班集體5個和思想道德小標兵200名；五月份開展以“第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)”為主題的教育活動，培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力，張現(xiàn)學生的個性，評出優(yōu)秀班集體和特長生60名；六月份開展以“守紀律，愛學習”為主體的教育活動，評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名；三是檢查落實。政教處依據(jù)主題，分別制定班級達標細則，做到日檢查，周公布，月評比，使養(yǎng)成教育活動落到實處。
3、班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用，要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的意識，三——五年級繼續(xù)推行自我管理，民主競選干部，民主制定班規(guī)，把班級管理權(quán)下放給學生，各班要制定詳實的計劃，每月以書面材料進行總結(jié)；二是抓班級組織、思想、班風三大建設(shè)，利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導學生樹立正確的是非觀，提高全班學生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議，互相學習，取長補短。四是構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合平臺，堅持家校聯(lián)系，開通學校網(wǎng)站、校長信箱，歡迎家長對學校提出合理化意見，每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪，二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
4、認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作，及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為，與課題人員共同討論，指導解決問題的策略。
5、繼續(xù)深入開展“五個一”活動，各班在原來的基礎(chǔ)上做到活動內(nèi)容具體化、生動化，活動形式要多樣化，活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設(shè)要求緊密結(jié)合起來，做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄，期底納入班級量化考核之中。
6、主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨，每月、每周確定一個主題，內(nèi)容包括未成年人思想道德建設(shè)教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預防教育等，促使良好品質(zhì)形成。
7、加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄，鼓勵師生積極參與課程改革。紅領(lǐng)巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育，小記者要積極采訪教育信息，及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動，爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排；搞好青年教師的文化娛樂活動。
8、進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊會、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制，確保學生人身安全落到實處。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
9、各種材料及時歸檔，做到隨要隨拿，及時提供所需材料。
10、完成學校安排的有關(guān)工作。
小學政教處工作計劃第二學期篇十二
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本學期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革，堅持“一個中心”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調(diào)控的'轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。
一、抓好常規(guī)教育管理，加強德育隊伍建設(shè)。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情”，班級“預備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題，杜絕上課期間學生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學生才華，培養(yǎng)學生的審美情操。2019年，是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛?！睘橹黝}，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育，擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育，幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座，促進學生心理的健康發(fā)展，健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務，進行社會實踐活動，并做好相關(guān)學分認定工作。
二、抓好綜合治理，加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學生養(yǎng)成教育，以預防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員，要每天深入教學第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學生學習，生活情況，處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。
小學政教處工作計劃第二學期篇十三
一學期來，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，政教處全面貫徹落實黨的教育方針，全面推行素質(zhì)教育，促進了學校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展，我們始終把培養(yǎng)學生學會做人、促進學生全面發(fā)展作為首要任務；在此基礎(chǔ)上進一步更新教育理念，健全規(guī)章制度，加強隊伍建設(shè)，提升師德修養(yǎng)，規(guī)范禮儀行為，狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)健全人格，強化德育創(chuàng)新，營造和諧氛圍，構(gòu)筑“平安校園”；并結(jié)合我校實際，積極探索適應時代發(fā)展與學生個性的充滿生機與活力的德育工作新模式。經(jīng)過全體師生密切配合，政教處各項工作都取得顯著成績?？偨Y(jié)如下：
一、拓寬德育思路，創(chuàng)新德育工作。
1、繼續(xù)認真組織全校學生學習《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，在日常生活學習中從點滴入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和品格。營造濃厚的校園氛圍,有效地促進學生世界觀、人生觀、價值觀的形成。
2、開展形式多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道，進一步增強德育工作的針對性和實效性。一是加強全體教師的師德修養(yǎng)，做到以身作則，為人師表；二是在全校教職工中提倡“愛心與責任”并重的思想，關(guān)愛每一個學生，不歧視、挖苦、體罰和變相體罰學生，讓每位學生閃光，使每個同學健康成長；三是堅持開展“師德師風”教育活動，促使教師轉(zhuǎn)變觀念，建立**、和諧、平等的師生關(guān)系；四是抓好主題班會，如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠離毒品”、“安全在我心中”、“天災無情人有情”等，升華了學校人文教育文化氛圍。5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震，政教處立即下發(fā)抗震救災常識，并積極倡導為地震災區(qū)捐款獻愛心，全校師生共捐款2萬多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。五是在全校開展“七嚴”整治活動，加強對學生的禮儀教育，使學生在此活動中，凈化心靈、凈化情操、砥礪品格，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學生的方法探索，并在實踐中運用，使全體教職工轉(zhuǎn)變教育理念、增強服務意識、改進教育方法、形成科學規(guī)范有效的教育方法，使“問題學生”轉(zhuǎn)化工作有了一個大的轉(zhuǎn)變；七是加強家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學生家長的聯(lián)系，本學期大部分班主任家訪率達到70%以上，增強了班務工作的針對性和實效性，減少了教育“問題學生”的盲目性。八是加強學生安全教育，以安全為保障，建立良好的教育教學秩序。層層抓落實，人人負責任。九是充分發(fā)揮學生自治、自我管理能力，調(diào)整充實學生會組織。在工作中，充分發(fā)揮學生會與各班班干部的主體作用，讓學生在各班出勤、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生、課間操、舉辦各種活動等方面，參與組織管理，使學生在管理過程中增加自我教育、自我管理的能力；十、堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學理念，為學生搭建平臺，組織學生參加文體競賽活動，給學生提供展示才華的機會和舞臺，增強他們的自信心，真正使每位學生閃光。五一假期，全縣中學生田徑運動會我校有六人次榮獲個人獎項，并獲團體總分第二名的好成績，受到了局領(lǐng)導的好評。6月吳忠市教育局、吳忠日報社組織的全市少兒書畫大獎賽我校又有三名同學榮獲一、二等獎，馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導獎，學校獲優(yōu)秀組織獎。十一，為響應縣委、政府的號召，整治同心山川，實施“兩大工程”，本學期共出動師生員工四千多人次，參加平整林帶、植樹造林的活動。十二，在“兩基”迎國檢工作中，政教處積極配合檔案室做好學生檔案印證工作和“兩基”知識宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務。
3、加強班主任管理，發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用。班主任處在德育教育工作的第一線，是德育工作隊伍的基本力量，他們教育管理水平的高低關(guān)乎學校教育教學工作的成敗。尤其我校目前年輕班主任居多，缺乏教育管理的經(jīng)驗，教育管理水平有待提高。為此，政教處在每次周例會、班主任會上，針對學生出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法。本學期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理，繼續(xù)實施班級量化考核，獎勤罰懶，調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作，在實踐中學、在實踐中得到鍛煉，七年級康金蘭、余淑紅、解友麗、張平強，八年級馬小英、楊志剛、李瑛、康連才等工作踏實，積極探索改進工作方法，班級管理水平逐步提升。從本學期期末各班成績統(tǒng)計來看，班主任工作的認真與否、班級管理到位與否，直接關(guān)系到各學科綜合成績的提高，又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀律是學習的保證”、“沒有好的紀律就沒有好的學習”的真理，對空喊“全面提高教學質(zhì)量”，不抓管理、不抓思想教育，只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強班主任德育科研，針對工作中存在的問題，特別是學生管理中的問題，進行科研，運用科學的方法去教育學生，管理學生。三是繼續(xù)開展學生、家長與教師互訪活動，增強教師與學生，教師與家長、學生與家長之間的溝通與理解。
二、師生同心協(xié)力，共建和諧校園。
（一）、安全工作
我校堅持“安全第一”的原則，把構(gòu)建“和諧平安校園”作為學校工作的重點工作來抓。
1、明確校長、分管領(lǐng)導、教研組長、班主任、任課教師等各個崗位的安全責任。學校與各相關(guān)責任人簽訂了安全工作等責任書，與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責任書》，實行了層層責任目標制。
2、每周輪換值周領(lǐng)導，堅持填寫《學校值周日志》，政教處協(xié)助檢查，各司其職，分工合作，每天放學值日教師上路交通值勤，盡最大努力呵護學生的安全。
3、完善一系列安全管理的相關(guān)制度、職責和工作預案，做到了細致入微，被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號。
4、利用周一升旗儀式、班團會、教師會、6.30安全教育日、安全知識競賽、與學生簽訂安全協(xié)議書等，堅持對全體學生進行安全教育，從細節(jié)入手，一點一滴不斷積累，讓安全防范和自我保護意識深入腦海，慢慢地轉(zhuǎn)為自覺行動。
（二）大力加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育。
本學期，通過課間操、集會、主題班會等形式，廣泛宣傳《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等道德行為規(guī)范，大力弘揚愛國主義、集體主義精神，努力建設(shè)健康向上的班級文化，營造良好的'德育氛圍，學生的道德認知感不斷增強。以班級量化管理為途徑，引導廣大班主任樹立新的學生觀，增強責任感，廣泛地深入學生，了解學生的真實思想情感，及時調(diào)整工作思路，不斷加強教育和檢查矯正力度，促進了良好教學秩序的形成和教學質(zhì)量的提高。
1、紀律工作。政教處堅持“德育為先，以教學為中心，提高辦學質(zhì)量”的指導思想，對違紀學生首先是以理為先；對無心改過的學生進行嚴肅處理。一學期來，我校學生大都遵規(guī)守紀，但也有少數(shù)學生忘記了“自由需要紀律，紀律保障自由”的道理。
2、衛(wèi)生工作
政教處堅持日常的衛(wèi)生檢查，營造一個干凈整潔的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的教室學習環(huán)境。一是加強宣傳，充分認識搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預防知識，增強抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個人衛(wèi)生習慣，嚴禁隨地吐痰、隨手亂丟廢物等，養(yǎng)成良好的生活習慣。三是采取多種措施，清理衛(wèi)生死角，反復強調(diào)，反復檢查。四是學生會參與全校衛(wèi)生互查評比，對個別衛(wèi)生不好的，及時批評。通過加強環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度，各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強，衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。
在今后的工作中，對存在的問題，我們將加強理論學習，轉(zhuǎn)變觀念，提高管理能力和水平。改革完善班級量化考核辦法，加強對學生會工作的指導，力爭使我校的政教工作更上一層樓。
小學政教處工作計劃第二學期篇十四
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構(gòu)建學校德育體系，以愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動，使學生學會做人，學會做事，學會自律，學會合作。
三、工作內(nèi)容及措施
1、強化德育重心，確保學生安全。 安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。我們務必要確保學生人身安全，飲食安全，交通安全，運動安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用主題班會、板報、電子屏、廣播站等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點。
2、學生愛國主義教育和集體主義教育以每月主題教育為載體，通過班會課、團會課等多種渠道落實各項教育。二月份開展以班容班貌建設(shè)、學生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。三月份開展學雷鋒活動月。四月份開展學生文明禮儀教育。五月份開展法制宣傳教育及夏季安全教育活動，提高學生自護能力。六月份開展期末考前教育及暑假安全教育。
學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，使學生做到知行統(tǒng)一，從學生日常行為規(guī)范抓起，抓學生的禮貌用語，讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
4、加大學生教育和處理的力度。加大學生行為規(guī)范教育，要在細、嚴、實上做文章，做到抓反復，反復抓。對被處分的`學生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時跟蹤，幫助他們盡快改正錯誤，爭取進步。
5、建立家校聯(lián)系制度，本學期至少召開一次家長會，各班主任充分利用短信平臺與家長進行溝通，可以通過家庭走訪，也可以通過微信或電話聯(lián)系等方式，及時將學生情況向家長匯報。
具體安培如下：
2
彭澤職教中心中專部
2107年2月10日
3
本學期政教處堅持“全員德育”的理念，以創(chuàng)建書香校園、團隊工作示范校為工作目標，根據(jù)學校德育工作體系，以優(yōu)質(zhì)高效的德育隊伍為基礎(chǔ)，以科學規(guī)范的德育管理為保證，以豐富多彩的教育活動為有效載體，走文化育人的德育之路，追求實效，彰顯特色，促進學校德育工作向縱深發(fā)展。
二、重點工作
1、“每月一主題，共筑中國夢”。本學期政教將“傳承雷鋒精神”“繼承先烈遺志”“陽光體育、伴我成長”和“美麗南昌、幸福家園”為主題，深入開展學雷鋒活動、學先烈活動、誦家長愛家鄉(xiāng)等主題活動，努力營造良好的校風。
2、積極開展志愿服務活動，充分發(fā)揮榜樣正能量引導示范作用。本學期將繼續(xù)開展志愿服務活動，利用校內(nèi)外資源，給學生創(chuàng)設(shè)社會實踐基地，培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、感恩社會、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
3、加強未成年人思想道德教育。結(jié)合具體活動深化“中國夢、我的夢”主題活動，努力踐行社會主義核心價值觀，關(guān)心關(guān)愛留守兒童、貧困學困兒童，健全家訪制度，開展身邊好人評選表彰等活動，整合校內(nèi)外一切可用資源，為未成年人的成長打造沃土。
4、加強學生社團的開設(shè)和管理，充分發(fā)揮學生社團的積極作用。本學期繼續(xù)開設(shè)籃球隊、管樂隊、朗誦隊等社團，擬增設(shè)書法隊、合唱隊等，為學生的發(fā)展創(chuàng)造條件和提供發(fā)揮其作用的平臺，促進學生社團良性發(fā)展。
三、德育常規(guī)工作
1、日常行為養(yǎng)成教育。本學期要充分利用班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與文明養(yǎng)成教育，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。對學生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。開展良好行為習慣養(yǎng)成教育，經(jīng)常開展對學生儀容儀表、遲到衛(wèi)生檢查教育，使他們形成良好行為規(guī)范。
2、安全教育。安全責任重于泰山，要時刻繃緊學生安全這根弦。本學期將繼續(xù)教育學生自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)，教育學生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，強化學生安全防范意識，增強自我保護能力。通過開學安全第一課、安全教育周活動、國旗下講話等教育及開展防火安全預案演練，提高安全教育效果。
3、本學期將繼續(xù)強化班主任基本技能和業(yè)務能力培養(yǎng)，提高班主任隊伍的專業(yè)化水平。通過不斷學習，與時俱進，跟上時代的節(jié)奏，成為學生成長道路上的領(lǐng)路人和幫助者。繼續(xù)完善班主任學習和業(yè)務培訓制度，做到定時間、定內(nèi)容、定師資，通過走出去，請進來的方式，讓班主任不斷更新管理理念，學習先進的管理方式。
4、完善學校、家庭、社會三結(jié)合德育體系。
繼續(xù)加強家校合作，切實提高家庭教育的水平，將家校聯(lián)系制度化、規(guī)范化。通過定期召開家長會，通報學校工作情況和學生情況，邀請部分家長介紹教育子女的成功方法和理念，傾聽家長對學校工作的意見和要求，對家庭教育提出建議和要求。主動與社會各部門協(xié)調(diào)配合，充分利用社會德育資源，整合各種教育力量，努力營造一個有利于學生健康成長的社會環(huán)境。
四、具體工作安排
二、三月份：
1. 制定本學期政教處工作計劃，收假期作業(yè)
2. 安排三月“學雷鋒”活動方案
3. 完成“萬師訪萬家”“華夏文明之旅”活動
4. 志愿者退隊儀式
5. 美化校園環(huán)境
6. 評選身邊的“小雷鋒”
四月份：
1. 清明掃墓活動，清明節(jié)日小報
2. 小青苗宣講活動
3. “紅色”革命故事演講比賽
4. 出“緬懷革命先烈”板報
5. 評選身邊的“優(yōu)秀接-班人”
五月份：
1. 陽光校園創(chuàng)建活動
2. 學生生活技能比賽
3. 書畫作品征集展示活動
4. 端午節(jié)日小報
5. 評選身邊的“運動達人”
六月份：
1. 六一文藝匯演
2. 評選身邊的“形象大使”
3. 評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干
4. 國防知識教育
七、八月份：
1. 結(jié)合建軍九十周年紀念活動，開展假期社會實踐
2. 假期安全教育
3. 落實“萬師訪萬家”活動
南昌經(jīng)開區(qū)新城學校政教處
小學政教處工作計劃第二學期篇十五
依據(jù)縣教師發(fā)展中心20xx年上半年小學研訓工作計劃和學區(qū)教科研計劃，認真貫徹落實《關(guān)于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》和《關(guān)于深化義務教育課程改革的指導意見》精神，積極推進義務教育課程改革方案，以教育質(zhì)量為抓手，進一步推進“有效學習”課堂變革，促進學校教育教學質(zhì)量的提高。
1、深化課程改革
全面推進義務教育課程改革，按照省、市、縣有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，做好學校課程方案頂層設(shè)計，落實好基礎(chǔ)性課程，開設(shè)好拓展性課程，為學生提供真正可自主選擇的課程。高度關(guān)注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問題，要把問題當做資源，加強對深化課改的學習與研究。
2、狠抓教學常規(guī)管理
認真貫徹落實《溫州市小學各學科教學常規(guī)》精神，要求各教研組組長組織教研組成員研讀《溫州市小學各學科教學常規(guī)》，務必運用到實際的教學工作之中。
定期、不定期組織教研組長進行教學常規(guī)檢查，定期一學期兩次，提前通知，做好準備，期中一次，期末一次，教研組長和領(lǐng)導班子檢查。不定期由領(lǐng)導班子隨機抽查教師的備課和改作等常規(guī)內(nèi)容，教研組積極配合檢查，促使教師規(guī)范教學行為，建立學校教學常規(guī)管理長效機制。
繼續(xù)開展教學專題調(diào)研，實行領(lǐng)導班子下課堂，推門聽課制度，每學期規(guī)定領(lǐng)導班子聽課節(jié)數(shù)不能少于20節(jié)。
3、加強校區(qū)教學管理
積極對巖峰校區(qū)的教學常規(guī)管理，定期、不定期的到校區(qū)了解他們的課堂教學情況。
4、落實校本研訊，提高教師業(yè)務水平
本學期繼續(xù)開展我校的本學年的校本研訓項目，認真落實“基于“有效學習”課堂教學變革”的校本研訊項目，三個教研組要各自緊緊圍繞“有效學習”教學課堂變革展開教研活動，轉(zhuǎn)變教師教的方式和學生學的方式，切實提高課堂效益。
加強新課程理念的學習和校本研訓項目相結(jié)合。積極開展“促進有效學習”的課堂變革實踐活動，關(guān)注學生的學習方法，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，樹立以學定教、學為中心、教為學服務的理念。
推廣聯(lián)片活動經(jīng)驗，與鶴盛片區(qū)的各中心實現(xiàn)互動互助活動，加強校際間的合作交流。各教研組積極協(xié)同巖峰校區(qū)開展聯(lián)片教研活動，落實各教研組做好草根研究工作。
5、完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動
進一步增強研訓的科學性、實效性意識，積極做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”推薦活動和“新常規(guī)·新設(shè)計”評比征集工作，完成小學英語、科學、音樂、體育、美術(shù)等學科的信息技術(shù)遠程培訓活動。
6、積極配合上級相關(guān)部門組織各類培訓活動，提高教師業(yè)務水平。
7、結(jié)合校本研訓活動，加強師資隊伍，組織青年教師專業(yè)技能比賽，推薦積極上進。
8、組織骨干教師到巖峰校區(qū)開展各項教研活動，推進本部與校區(qū)的課堂教研，特別是對今年新分配到巖峰校區(qū)的三位新教師進行調(diào)研，及時了解他們的教學底細，幫助他們能快速的成長。
9、以《溫州市學業(yè)質(zhì)量評價改革》為指導，倡導過程性評價、項目評價和綜合性評價，加強我校命題培訓工作，促進教師課堂教學方式的轉(zhuǎn)變。
10、以學業(yè)質(zhì)量檢測為抓手，強化我校質(zhì)量檢測的后續(xù)跟進管理，尋求解決問題的思路與對策，改進我校教學方式和教學管理策略。
小學政教處工作計劃第二學期篇十六
在開發(fā)區(qū)教育體育局嘗試推進《關(guān)于振興教育事業(yè)加快教育發(fā)展實施意見》的背景下，在教育行政部門審時度勢，大膽確定xx年為“教育質(zhì)量年”的歷史時期，在xx中心學校實施《xx基礎(chǔ)教育學校綜合管理質(zhì)量工程》的試點階段。
教育發(fā)展的有利契機從來沒有像今天這樣從質(zhì)量、管理、機制等方面廣泛而深入地到來!如何搶抓機遇，在兄弟學校齊頭并進的發(fā)展態(tài)勢中贏得首席!如何推陳出新，在質(zhì)量年里有所作為?為理性的詮釋上述問題，根據(jù)《xx中心學校xx-xx學年度第二學期工作計劃》，結(jié)合我校實際，在認真總結(jié)和汲取上學期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)校委會、教研組討論，特制定本學期工作計劃。
本學期，我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局，以“教學質(zhì)量”為中心工作，通過實施《管理質(zhì)量工程》，規(guī)范學校管理，提升教學水平;通過片區(qū)教研，擴大交流，汲取經(jīng)驗，提升質(zhì)量;通過校本教研的深入開展，提升教師解決制約教學質(zhì)量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動，促進教師專業(yè)發(fā)展，提升學科質(zhì)量;通過校園文化建設(shè)，探索新型德育工作策略，落實素質(zhì)教育要求，提升教育質(zhì)量。
1、進一步規(guī)范、完善我校教師考核細則，班主任工作考核細則，初步制定符合學校實際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實施。
2、千方百計地提升六年級畢業(yè)生的學習水平，實施連片單元檢測，通過各種措施提升教學質(zhì)量，初步形成提升畢業(yè)班教學質(zhì)量的一般方法，并運用到各年級當中。
3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作，緊緊圍繞教學質(zhì)量，提升教研工作水平，促進青年教師專業(yè)發(fā)展，初步培養(yǎng)一批責任強、能引領(lǐng)的骨干教師隊伍。
4、扎實開展校園文化建設(shè)，探索新型德育工作策略，落實素質(zhì)教育要求，促進學生生動活潑的成長。
5、強化基礎(chǔ)教育課程管理，確保開齊開足各門學科，初步探索提升綜合學科教學質(zhì)量的有效途徑。
6、積極發(fā)揮少隊部的工作職能，落實體、衛(wèi)、藝工作要求。
7、加強“兩基”檔案建設(shè)，采取多種手段控輟保學，努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。
(一)扎實開展校園文化建設(shè)，落實素質(zhì)教育要求。
校園文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是檢驗學校各部門工作能力，落實素質(zhì)教育要求的重要載體。開展校園文化建設(shè)，對于探索新型德育工作策略，樹立高尚的師德風尚，促進學科均衡發(fā)展，加強班級管理，提升體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動作用。
為此，我校本學期校園文化建設(shè)將從以下方面著手：
1、扎實開展晨讀活動，建設(shè)“書香型”校園。
書香型校園建設(shè)，其根本的實現(xiàn)策略是“持之以恒”!我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步完善讀書制度，科學地制定讀書內(nèi)容，并通過形式多樣的成果展示活動，將書香型校園建設(shè)引向深入。
a.教師開展學習課程標準，閱讀教育專著活動。
本學期，我校將緊密結(jié)合新課程標準學習、培訓活動，教師繼續(xù)教育培訓考核活動，使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務學習計劃;對通過學習形成的成果，(如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等)學校將組織開展評比活動，及時進行表彰鼓勵。
b.學生開展晨讀活動。
以班級為單位，以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容，我們將每天安排10-15分鐘的晨讀，保證學生步入校園的同時，就能聽到瑯瑯書聲，初步形成濃厚的讀書氛圍。
在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上，可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動，集體朗讀比賽等活動，對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設(shè)的不斷深入。
c.班級開展文化建設(shè)活動。
要不斷豐富班級圖書角，通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式，形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動，初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。
通過豐富的知識汲取，將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現(xiàn)學生讀書成果，展示自我收獲的平臺!同時，對讀書收獲的交流，不但可以在班內(nèi)進行，還可分年級組、平行班在校內(nèi)交流。鼓勵學生依據(jù)自己的閱讀興趣，建設(shè)自己的“讀書會”。
2、在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程。
按照不同年級學生的認知特點，本學期我校將緊密結(jié)合實際，堅持為教育教學工作服務的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展，豐富學生的課外知識，擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比，促進活動的深入開展。
3、開展興趣小組活動，培訓學生課余興趣。
深入挖掘教育資源，積極組建興趣小組，切實提升學生的綜合水平。開學初，教務、政教、教研、少隊等部門，要在科學考察學生特長的基礎(chǔ)上，分年級段，按照異質(zhì)同趣的原則，在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學、語文等方面有選擇的建立興趣小組，制定小組活動計劃和內(nèi)容，按照每月至少集中開展2次活動的要求，將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。
小學政教處工作計劃第二學期篇十七
本學期總務工作緊緊圍繞學校的工作部署，有計劃的開展各項工作。堅持后勤服務于教育教學的宗旨強化后勤工作管理，嚴肅各項收費政策，推進學校特色化建設(shè)。
1、本學期每月召開一次后勤人員工作例會，每月對后勤人員進行一次考核。在例會中小結(jié)當月在工作中的成績和存在的問題，聽取工作人員的建議和意見，以便及時查缺補漏。
2、組織民主管理機制，每月組織部分教師和學生對工作人員和食堂的飲食情況進行評價，成績與當月的考核相結(jié)合。
3、把好食堂物質(zhì)采購關(guān)，食堂大宗物質(zhì)必須實行定點采購，簽定合同，索正齊全。
4、建好食堂帳目，對食堂的經(jīng)營情況一月一盤存，一月一扎帳，做到保本微利，保證學生得到實惠。
5、嚴格把好食品衛(wèi)生、操作程序及物質(zhì)貯存關(guān)。不定時對食堂的運行檢查發(fā)現(xiàn)違背操作程序及時提出改正，發(fā)現(xiàn)腐爛變質(zhì)過期等物質(zhì)一律銷毀，嚴禁事物中毒事件發(fā)生。
1、建立健全住讀生當案，即姓名、班級、家庭住址、家長姓名及聯(lián)系方式等，繼續(xù)實行學校領(lǐng)導、班主任、直日教師查寢制度，確保學生晚上外出、就寢紀律差、生病無人管的現(xiàn)象發(fā)生。
2、不定時對學生寢室內(nèi)務大檢查，一是幫助學生整理內(nèi)務，而是避免學生帶危險物品及火種到寢室發(fā)生意外。
3、繼續(xù)實行錢、票及貴重物品集中保管，避免學生財產(chǎn)丟失。長期開設(shè)“病號飯、零花錢”的做法，讓學生能感到在家一樣的溫暖。
4、為學生提供戰(zhàn)事才藝的平臺，增強寢室的文化氛圍。如辦墻報、剪窗花、寫對聯(lián)等，讓學生感到小集體的溫暖，形成強烈的凝集力，齊心協(xié)力創(chuàng)文明寢室。
1、嚴格按上級文件精神收取規(guī)費，不多收、不另立項目收費，收一分錢就開一分錢的票。
2、開源節(jié)流，壓縮開支，力爭把每一分錢用在刀忍上。本學期力爭把百分之八十以上的客餐都集中到學校食堂。
3、學校公物分散管理責任到人，學期結(jié)束時統(tǒng)一清查登記。力爭向?qū)Ｈ思斜９苓^度，盡量減少損壞。
1、一月一次組織部分教師對校園設(shè)施等進行大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除并做好記載，不定時對學校商店進行檢查，杜絕有三無產(chǎn)品進校園。
2、合理添置設(shè)施，讓校園更規(guī)范。本學期將對樓梯過道及學生寢室安裝應急照明電路。
總務工作面廣事雜，必須齊抓共管。只有牢固樹立后勤服務師生的思想，才能真正發(fā)揮后勤的保障作用。
小學政教處工作計劃第二學期篇十八
本學期，根據(jù)區(qū)教育局20xx年的工作意見，結(jié)合我校的實際情況，學校計劃開展“綠色減負”行動，切實把“減負”工作落到實處。
1、學期初，根據(jù)減負的要求，計劃分別制定“小學生十項基本權(quán)利”，“小學教師十項基本能力”的規(guī)范化目標，為學生營造綠色的成長環(huán)境。
2、在開齊開足各類課程的同時，積極開展綜合實踐活動，因地制宜組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)等健康多元的校園文化活動，開放圖書館，為學生安排豐富的課余生活；大力推進體育“大課間”，每天大課間實行廣播操，跳繩、踢毽子并行的活動，確保學生在校每天至少一個小時的活動時間。
1、改革集體備課和集體教研的方式，增加作業(yè)預設(shè)與批改反思一項，以此來實現(xiàn)作業(yè)布置的系統(tǒng)性，督促作業(yè)批改質(zhì)量的提高。
2、實行作業(yè)網(wǎng)上公開制度。班主任老師每天協(xié)調(diào)各科書面作業(yè)的時間，將作業(yè)發(fā)布到各班的博客專欄中，接受社會的監(jiān)督。
3、開展“菜單式作業(yè)”活動。計劃將學生作業(yè)分成“學科作業(yè)”、“德育作業(yè)”、“文體作業(yè)”、“綜合作業(yè)”等若干類型，學生選取適合自己的內(nèi)容完成作業(yè)。在活動開展過程中，學校計劃收集經(jīng)典作業(yè)設(shè)計，編輯菜單式作業(yè)集，制作菜單式作業(yè)視頻，整理菜單式作業(yè)感想，獨創(chuàng)一種“菜單式作業(yè)”的作業(yè)模式。
1、開展學生學業(yè)評價活動。
（1）組織教師修訂學生學業(yè)評價標準，并增加學期中段闖關(guān)和學期末闖關(guān)的等級評定。
（2）每班設(shè)立學生學業(yè)評價員，由學生和老師共同對本班學生進行學業(yè)評價。
（3）加強教師對本班學生學業(yè)情況的綜合反饋工作，組織教師制定出具體的整改措施。
2、開展星光少年評價活動。
學校繼續(xù)開展星光少年評價活動，并且計劃在原有基礎(chǔ)上進行改革。
（1）組織家長對星光少年的評價進行反饋，同時組織教師談對星光少年評
價的感想。
（2）星光少年評價與大隊活動結(jié)合，由大隊對參加學校組織的綜合實踐活動的學生進行表彰。
（3）舉辦“星光少年”評價成果展。
1、通過班級博客，將“課程、課時、作業(yè)、考試和節(jié)假日安排”發(fā)布在博客中，面向社會公開，接受社會監(jiān)督。
2、學生評教活動，了解掌握教師日常教學行為。評教內(nèi)容主要有：老師有無體罰或變相體罰學生；有無上課拖堂現(xiàn)象；作業(yè)批改是否及時、認真；作業(yè)量是否過大等情況。通過開展評教活動，利用學生監(jiān)督老師，督促老師上好每一堂課。同時，通過教研活動提高每位教師的課堂效率，真正做到“減負不減教學質(zhì)量”。
3、開展減負調(diào)查活動。（學生問卷、家長調(diào)查、實地考察）
小學政教處工作計劃第二學期篇十九
本學期，政教處將根據(jù)學校工作的指導思想，以“精細化管理”為重點，以“和諧”、“精致”為目標，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動，加強環(huán)境教育、情感教育、責任教育，培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。以學生身心健康發(fā)展為中心，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細節(jié)品位上做文章，進一步拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實效，鞏固德育工作特色，為學校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
1、安全工作不放松，確保本學期安全責任事故為零；
3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”，以形成良好的“學部文化”；
5、“啟航”文學社成立，出《啟航》報兩期，力爭出《啟航》學生作文集一期；
7、進一步開展“主題教育日”活動，挖掘主題教育日內(nèi)涵。
1、完善各項制度：堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度，崗位責任制度，文明班級評比評比制度，德育工作例會制度，班級安全工作制度等，工作規(guī)范到位，做到各項工作早安排，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項活動有總結(jié)、出實效。
2、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作，加大考核力度。要強化班主任的責任感，規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃，平時工作有落實，期末有總結(jié)，認真填寫《班主任工作日志》。
3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度，總結(jié)情況，聽取反饋，部署工作。組織學習德育工作理論，優(yōu)秀班主任事跡等，推行經(jīng)驗，以會帶訓，不斷提高班主任工作能力和水平。同時，對上次例會部署工作的完成情況進行通報。
4、學習魏書生先進工作方法，建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動，每一位班主任最少撰寫一篇論文，以此提高管理水平、寫作與總結(jié)的水平。
5、狠抓班級
的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用，抓好班風、學風的培養(yǎng)工作，營造和諧愉快的學習環(huán)境；抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣；以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；建立班級安全管理責任制，增強學生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去，建立一個溫暖的網(wǎng)上班級，便與樹立正面典型，對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚，弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。
6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動，同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶祝活動，充分發(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能，促進學生全面發(fā)展。
7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案，進行跟蹤幫扶教育?！皩筮M生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心，引導上耐心，工作上用心；開展“四導”：即思想上開導，心理上疏導，工作上指導，行為上引導，并認真做好轉(zhuǎn)化記錄。
8、指導和幫助班主任開好主題班會，開展班級活動，搞好班級文化建設(shè)，以此增強班級凝聚力，形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
9、實行班級德育量化考核，開展“星級班級”評比活動，每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗，加一星，以此加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，集體榮譽感和責任意識。
10、成立“啟航”文學社，出《啟航》報兩期，力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作，為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺，激發(fā)學生的寫作興趣，提高學生寫作水平。
11、進一步開展“主題教育日”活動，挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一：無違紀日；周二：無批評日；周三：自我賞識日；周四：樂學日班主任學習日；周五：衛(wèi)生保潔日；周六：心靈對話日；周日：彩色周末。
12、加強綜合治理，創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀，提高領(lǐng)導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識，確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度，防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日，要做好公正、公平、公開；
3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍；
4、抓好“問題生”不出事，抓好“后進生”不落后；樹優(yōu)秀班級帶好頭，樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
5、開好晨會、夕會、班會、周總結(jié)會、半期總結(jié)會、學期總結(jié)會。
小學政教處工作計劃第二學期篇二十
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一、指導思想
本學期總務后勤工作以開源節(jié)流，厲行節(jié)約為方針，始終堅持“為教學服務，為師生服務”的原則，樹立“服務育人”的宗旨，認真做好后勤服務、財務管理、物資設(shè)備管理等各項工作，為師生創(chuàng)造一個良好的工作,學習和生活環(huán)境.為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。
二、主要工作重點
1、抓好后勤隊伍建設(shè)。
要做好學校后勤工作，建設(shè)一支強有力的后勤隊伍十分必要。首先要穩(wěn)定后勤隊伍，做好一人一事的思想工作。通過學習、思想工作，讓他們安心于后勤工作，愛崗敬業(yè)，提高服務意識，提高服務質(zhì)量，讓大家都要有一種“實小是我家”的觀念；其次，要有積極肯干、腳踏實地的工作作風，要自覺、勤奮，要雷厲風行；第三，要團結(jié)協(xié)作、互相配合，做到一篷風、一股勁，完成學校工作不打折扣；第四，要增強集體榮譽感，校興我榮，校衰我恥，增強內(nèi)部團結(jié)，有利于團結(jié)的話多說，不利于團結(jié)的話不說。
2、強化管理，減少浪費，節(jié)省支出。
后勤工作面廣、量大，管理中涉及大量資產(chǎn)，不是新增就是消耗，在維持學校正常運轉(zhuǎn)中必需有大量的經(jīng)費支持，特別是在當前實施教育現(xiàn)代化的新形勢下，大量的教育現(xiàn)代化設(shè)備的購置、使用、維修更需要大量的經(jīng)費消耗，為此我們要進一步發(fā)揚勤儉持校，艱苦創(chuàng)業(yè)精神，在日常的工作、活動、生活中充分節(jié)約水電，盡量節(jié)省用紙，堅決反對浪費，全力避免管理不當而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費用支出，制定出一套符合本校實際的管理辦法。
3、加強財務管理工作。
財會人員嚴格遵守財經(jīng)紀律，依法做好財務工作，認真組織各項政策性的收費工作。沒有校長室的通知，決不亂收一分錢。認真編制預算決算，如實決算代辦費并公布。平時及時結(jié)報費用，票據(jù)上一定要有經(jīng)手人、證明人、校長簽批三人簽字方可報銷。認真做到賬目清楚，學校經(jīng)費狀況按月向校長匯報，努力做到增收節(jié)支，把有限的經(jīng)費用到教學最需要的地方。
4、切實做好教育教學的服務工作。
與教育教學工作緊密配合，協(xié)調(diào)一致，主動做好相關(guān)設(shè)備的添置、維修及各種物質(zhì)供應工作，為教育教學、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務。
5、堅持勤儉辦學，嚴格財務管理。
嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān)，杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上，從學校實際出發(fā)，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點。嚴守財務制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續(xù)，積極推行財務公開，增強財務工作的透明度。
6、加強校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。
進一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，嚴格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責任制,對損壞、遺失的一律按價賠償。強化維修管理意識，對學校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長使用壽命，提高使用效率。
7、加強學校水電管理。
近年來學校的辦學條件不斷得到提高，我們在日常工作中要注意節(jié)約。要檢查各辦公室、教室內(nèi)的電源插頭，如發(fā)現(xiàn)開著的要及時關(guān)閉；各班要指定專人檢查并隨手關(guān)閉教室內(nèi)的日光燈、電風扇等電源，并拔掉電源插頭；各辦公室主任、專用室的責任人要合時使用空調(diào)，下班前要及時關(guān)閉室內(nèi)的所有電源?？傊?，全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識，杜絕長明燈、長流水，使每一度電每一滴水都物盡其用，杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。
8、積極協(xié)助學校領(lǐng)導做好經(jīng)費的預算方案，精打細算，開源節(jié)流，把有限的經(jīng)費花在刀刃上，嚴格執(zhí)行財務收支制度。
本學期，總務處將繼續(xù)圍繞我?！按蛟炱放聘咧校瑺巹?chuàng)一流質(zhì)量”的整體目標，努力做好學校后勤保障工作，具體工作計劃如下：
1、進一步建立健全總務后勤工作管理制度，增強本部門工作人員的責任意識、服務意識，進一步明確分工，做到責任到人。
2、學校各班級保潔區(qū)劃分及保潔工作實行年級組管理，總務部門負責監(jiān)督檢查。將全校范圍內(nèi)的保潔區(qū)劃分為三大塊，由三個年級組包干負責，以利于檢查督促。
3、努力做好學校校舍、用水用電、消防安全檢查。盡力將可能存在的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強學生衛(wèi)生健康教育，做好秋冬季節(jié)疾病防控工作。
5、做好學校財產(chǎn)登記，加強班級財產(chǎn)、寢室財產(chǎn)管理。想方設(shè)法減少財產(chǎn)的人為損壞。
6、做好秋冬季節(jié)校園綠化養(yǎng)護工作。美化環(huán)境，打造優(yōu)美的育人環(huán)境。
故，確保師生飲食安全。
8、認真做好增收節(jié)支、開源節(jié)流工作。加強水電使用管理，做好節(jié)約用水用電的宣傳和監(jiān)督檢查工作。
9、積極配合學校其他部門工作，搞好后勤服務保障。認真完成上級布置的各項工作。
小學政教處工作計劃第二學期篇二十一
以學校工作思想為指導，體現(xiàn)“以生為本”的特色方針，結(jié)合本年級的'實際情況，全面樹立以生為本的教育教學思想，全面提高本年級教師的教育、教學水平。進一步加強團隊意識，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進行教育和教學，全方位服務于學生。
教師情況分析：本級組有8位教師，各位老師都極具有專業(yè)精神。本學期不僅要保持級組融洽、團結(jié)、向上的氣氛，還要進一步美化、優(yōu)化辦公室環(huán)境，使級組凝聚力進一步加強，使每一位教師熱愛學生，熱愛學校，自己愛學習，樂學習，爭取創(chuàng)建先進級組。
1、從細節(jié)著手規(guī)范學生行為，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育，全力推進素質(zhì)教育。
2、通過各種有效的德育方式開展“綠色禮儀，綠色成長”班級文化特色活動。
1、加強與家長的溝通，充分發(fā)揮家校合力作用。
2、開展特色班級活動。
3、加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
二月份：
1、制定班級工作計劃。
2、對學生進行行為規(guī)范、文明禮儀和安全等入學教育。
三月份：
1、開展學雷鋒活動；
2、開展行為規(guī)范養(yǎng)成訓練月活動；
4、各班級制定班級特色文化活動方案；
5、組織開展德育特色啟動工作。
四月份：
1、班級開展班級特色文化系列活動；
2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育及紀律管理；
3、組織學生硬筆書法比賽。
五月份：
1、抓好后進生轉(zhuǎn)化教育工作；
2、深化特色班級文化活動；
3、班級文化特色活動評估。
六月份：
1、各班做好迎“六、一”主題活動；
2、開展法制、禁毒教育系列活動；
3、做好防溺水安全教育。
七月份：
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育；
2、制定期末復習計劃；
3、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
小學政教處工作計劃第二學期篇二十二
1、安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零;
3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“學部文化”;
5、“啟航”文學社成立,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期;
7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。
1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效。
2、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結(jié),認真填寫《班主任工作日志》。
3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度,總結(jié)情況,聽取反饋,部署工作。組織學習德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。
4、學習魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結(jié)的水平。
5、狠抓班級的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。
6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶祝活動,充分發(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。
7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,進行跟蹤幫扶教育?！皩筮M生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉(zhuǎn)化記錄。
8、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。
10、成立“啟航”文學社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作,為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生寫作水平。
11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一:無違紀日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學日班主任學習日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。
12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領(lǐng)導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識,確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日,要做好公正、公平、公開;
3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;
4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
5、開好晨會、夕會、班會、周總結(jié)會、半期總結(jié)會、學期總結(jié)會。
小學政教處工作計劃第二學期篇一
站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)。xx園學校不斷成長，得益于xx人民的信任與支持，更是自我創(chuàng)新、自我奮斗的結(jié)果。為使工作更有條理，更有效率，立足于教育改革的新時期，特擬定本學年度工作計劃：
1.加強中層教干隊伍建設(shè)。校委會成員積極為學校建設(shè)籌謀劃策、選拔人才。加強對青年中層教干隊伍的建設(shè)，強化服務意識，鍛造一批有胸懷、有理想、有擔當、有作為的教干隊伍，為學校各項工作的管理提供人才保障。
2.加強師資隊伍建設(shè)。加強業(yè)務交流，努力培植各科教學骨干，要加強專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進，多種渠道引進專業(yè)教師，補充學校專業(yè)師資的不足。
3.繼續(xù)推進、落實先學后教 當堂訓練的教學模式。
4.加強校園文化建設(shè)，大力推廣三風一訓。努力構(gòu)建多彩的校園文化，豐富學生精神世界，使其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
5.學校安全建設(shè)：成立校園安全管理專項領(lǐng)導小組，完善安全管理制度，加強師生、員工安全教育，定期進行安全防范應急演練，增強師生、員工自我保護能力，保障師生、員工安全。
6.抓好教學常規(guī)管理，做好減負提質(zhì)控輟保學工作，推進有效教學，打造高效課堂，全面提高教學質(zhì)量，開學前做好學生到校情況登記，學校和班主任簽訂責任書，班主任和家長簽訂責任書。
7.優(yōu)化后勤服務工作：樹立現(xiàn)代化服務意識，不斷改善辦學條件，提供優(yōu)質(zhì)服務。
（一）抓黨建工作，發(fā)揮教師黨員模范作用
高度重視黨的建設(shè)，積極組建黨支部，深化兩學一做學習教育活動，學習貫徹十九大會議精神，進一步強化黨風廉政建設(shè)，樹立良好的師德師風；全面落實一崗雙責，組織黨員教師開展批評與自我批評，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，進一步提高政治思想覺悟。
（二）加強行政隊伍建設(shè)，細化內(nèi)部管理
1.校長室：執(zhí)行董事會指令，扎實推進學校管理工作。制定學校管理計劃，規(guī)范、完善學校各項管理規(guī)章制度。重點強化中層教干隊伍建設(shè)，明確職責分工，督促開展學校各項教育教學和管理工作，確保各科室有目標計劃、有措施步驟、有檢查控制、有考核評價。
2.校辦室：發(fā)揮樞紐功能，積極響應校長室的工作安排，布置落實、督促檢查、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各科室開展工作，進一步推進學校工作落實。搜集、整理、總結(jié)各階段工作反饋報告，根據(jù)各處室工作實際情況及時向校長室提供合理化建議，便于校長室及時調(diào)控工作進度。做好校長室參謀。
3.教務處：落實各項教學常規(guī)，形成常態(tài)化機制。推進自主學習模式的落實，制定好本學年教學計劃，完成學科與專業(yè)建設(shè)，組織好業(yè)務學習，組織好集體備課，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，組織好教學六認真常規(guī)教育教學工作；繼續(xù)開展公開課、達標課、評優(yōu)課、高效課堂工程、青藍工程、名優(yōu)工程等活動，促進教材研究與學科建設(shè)等系列工作深入進行，保障學校教學工作的有序開展和順利實施；定期組織學生進行學科競賽，激發(fā)學生學習積極性，激勵學生奮力拼搏，營造學生之間比、學、趕、幫、超的學習氛圍；完善教師教育教學獎勵制度、優(yōu)秀學生評選辦法等激勵政策，努力提高教師研究教學和學生用心學習的主動性與積極性；強力推進語文學科組的簡快作文；一般規(guī)律，并深入研究，做到兼收并蓄。
4.政教處：開展學校德育工作，組織班主任定期培訓工作，提高班主任德育工作水平，制定校園管理的各項規(guī)章制度，規(guī)范安全工作流程，教師三餐及晚休帶隊值班工作要定職、定崗、定位，保障校園安全；負責學生會及團委工作的具體開展，組織開展各項興趣小組、社團等活動；定期組織召開學生家長會，成立學生家長委員會并出臺有關(guān)章程定期召開會議；組織宿舍管理員進行業(yè)務培訓，明確職責分工、明確績效考核獎懲評價方法；劃定衛(wèi)生包干區(qū)，保證校園環(huán)境干凈衛(wèi)生；組織好課間操、眼保健操、跑操、大課間活動，明確責任人，保證活動開展正常、有序、安全；加強學校保衛(wèi)科人員管理，要職責分工明確，查課、課間巡視、晚休前宿舍巡視、全天候校園巡查要定點、定時、定崗、定職到位，進出校園要嚴格執(zhí)行登記制度，定期檢查維護消防設(shè)備并作安全排查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，及時處理校園內(nèi)糾紛等應急事務，確保教職工及學生人身安全。
5.總務處：優(yōu)化后勤服務，提高服務品質(zhì)。后勤中心工作是服務好師生、員工，保證教育教學工作正常開展。定期組織后勤工作人員培訓學習，明確職責分工獎懲。完善后勤人事管理制度，規(guī)范招聘、解聘、等系列操作流程。定期對餐廳、醫(yī)務室、超市抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并嚴肅處罰。
（三）挖掘教育資源，塑造教師隊伍
1.學習培訓常抓不懈，全力提高教師質(zhì)量，鼓勵、支持教師參加各類培訓和教學研討交流活動。實施名師工程，發(fā)揮示范榜樣作用，促進青年教師成長，積極跟蹤名師培養(yǎng)對象。加強學校教學輔助媒體的使用培訓，推進媒體運用教學研究，切實提升教師信息技術(shù)應用能力，滿足現(xiàn)代化教學需要。
2.加強班主任隊伍建設(shè)：班主任是學校工作的主要承擔者、執(zhí)行者，班級管理水平的高低直接關(guān)系著優(yōu)秀班集體的形成和學生的健康成長。通過努力，我校涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的年輕班主任，接下來，我們將繼續(xù)對青年班主任進行跟蹤培養(yǎng)，支持各班形成富有特色的班級文化，形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體。
（四）推進教學模式的落實，提高學生自學能力
1.先學后教、當堂訓練的教學模式很好的培養(yǎng)了學生的自學能力，減輕了學生的負擔，解決了后進生的問題。，這樣學生的自我價值才能得到足夠發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下兩方面：
（1）自主學習。根據(jù)新課標要求把學習的主動權(quán)交給學生，教師為主導，學生為主體，學生主要從三個維度進行學習。培養(yǎng)學生自主動手能力，把理論知識運用到實踐當中；注重自主學習的方法，學生通過聯(lián)想、想象、類比等方法進行知識的提前預習；在學習的過程中，不斷培養(yǎng)學生的學習熱情，兼收并蓄，形成自己獨特的價值觀。（2）自主管理。自主管理是學生不斷前進的有效助推劑，學生只有認真貫徹自主管理的理念，才能為更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學校繼續(xù)對學生進行行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng)，提高自我管理能力。在學習過程中，擺正心態(tài)，合理定位，找出存在的問題，并做出正確的分析，找到解決的對策，最后總結(jié)自己學習過程中的經(jīng)驗與收獲；在生活中，培養(yǎng)自己自立能力，培養(yǎng)動手能力。
2、天天積累計劃的實施。學生在自我管理、自我學習的同時，教師也倡導并監(jiān)督學生讀書、練字，慢慢培養(yǎng)成閱讀習慣，使之成為每日必讀，每日必記。相信，學生們的思想境界、文化素質(zhì)將得到全面提高。
（五）充實校園文化，豐富學生精神世界
校園文化是學校對外展現(xiàn)風貌的窗口。我校結(jié)合自身實際，著力打造特色校園文化，推廣三風一訓內(nèi)容，豐富學生內(nèi)心世界，培養(yǎng)學生的良好品德。
1.創(chuàng)新興趣小組建設(shè)，打造德育新亮點。統(tǒng)籌規(guī)劃學生文體活動，加大指導力度，充分發(fā)揮興趣小組的自我管理功能，在學生興趣培養(yǎng)、特長展示等方面做出新嘗試。鞏固校園廣播站成果，力爭在讀書會、合唱團、武術(shù)隊等社團有新的突破，開展朗讀經(jīng)典，增強學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感、自豪感。
2.建立足球訓練基地，打造校園生活新亮點。學校將召集有足球愛好的教師，加強對他們的培訓，在全校選拔優(yōu)秀學生，組建校足球隊，鍛煉學生的耐力與團結(jié)協(xié)作的能力。
3.強化常規(guī)管理，促進優(yōu)良學風。加強常規(guī)管理，落實校園巡查制度，加強夜間檢查，嚴格住讀生就寢管理，有效防止學生中存在的玩手機、早戀、抽煙等不良行為。落實學生會值周制度，加大在文明行為、遵規(guī)守紀等方面的參與管理力度，促進良好的校風、學風的形成。以創(chuàng)建文明校園為契機，以班會課、升旗儀式、校園廣播等德育主陣地，引領(lǐng)學生文明風貌。
4.設(shè)立圓夢基金，關(guān)愛貧困學生。健全學校助學體系，不斷完善家庭貧困學生檔案，認真貫徹落實各項資助政策，廣泛開展貧困學生家庭走訪，彰顯公平、公正，培養(yǎng)學生的感恩意識和責任意識。
（六）居安思危，牢記安全使命
1.嚴格執(zhí)行校長負責制，更加規(guī)范地落實安全管理制度。扎實做好安全教育進課堂工作，進一步加強學生安全教育、法制教育、防范教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。
2.做好消防知識的普及，認真組織好開學安全教育和每學期的緊急疏散演練，并與市消防隊溝通，邀請前來講座，爭取創(chuàng)設(shè)消防安全培訓站，有效提升學校處理突發(fā)事件的應急能力。
3.加強宿舍管理工作。學校是全寄宿制學校，必須安排教師值班查寢，遇到問題及時處理，定期打掃宿舍衛(wèi)生，給孩子一個溫馨的住宿環(huán)境。
4.強化落實值班制度。學校人口密集度較大，值班工作尤為重要。值班要分清職責、落實到人，定點定位，保障學生的安全。
5.加強心理健康教育，建設(shè)心理對話平臺。培養(yǎng)學生良好個性、心理品質(zhì)和健全人格。以團體輔導為主體，以個體跟蹤輔導為補充，面向全體學生，防患于未然，預防和減少學生心理問題和不良行為的發(fā)生。
6.繼續(xù)開展平安文明校園創(chuàng)建活動。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，不斷加強校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。
（七）加強教學管理，提高教學質(zhì)量
1、深化課堂教學改革，提高教學效率。繼續(xù)加大教研力度，積極開展觀摩研討、推門聽課、公開課評優(yōu)等活動。不斷嘗試新的課堂教學模式，引領(lǐng)教師課堂轉(zhuǎn)型，促進高效課堂的形成。
（1）加強教學六認真的管理和監(jiān)控，全面跟蹤教師，真實記錄、評價教師的工作表現(xiàn)，并將此作為績效獎金發(fā)放的主要依據(jù)之一。
（2）利用好推門聽課制度，加強研討，改善教學手段，提高課堂教學效率。
（3）推行摩課大賽，打造新式課堂，努力形成摩課-模課-磨課的動態(tài)機制。摩課是觀摩公開課、示范課，讓教師在觀摩中站穩(wěn)講臺；模課是根據(jù)觀摩的所得，教師加入自己的思考，嘗試改變的教學；磨課便是教師反復的進行課堂分析，在行動中提升自己的專業(yè)水平。這種動態(tài)機制能更新教師的觀念，提升教師的素質(zhì)，更好地為實現(xiàn)高效課堂服務。
2、簡快作文課程的引入。一向是學生的難點，簡快作文便是用最簡單的方法幫助中小學生破解作文難題，輕松走上作文成功之路的一門課程。學校與時俱進，積極引入此項課程，幫助學生有的放矢的做好作文，目前準備工作已就緒，本學期將在全校推行。學校會建立師資培訓站，邀請專家講座，為廣大教師提供學習、鉆研、分享的平臺，進一步提升教師的整體素質(zhì)。
3、強化質(zhì)量意識，狠抓課堂教學，重點在課堂，突破在課堂，深入了解學生學情，設(shè)計更加優(yōu)化實用的教學過程，做好章節(jié)質(zhì)量反饋，及時糾正。優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，精心設(shè)計、分層布置作業(yè)，重視作業(yè)的批改與問題的解決，切實為學生減輕課業(yè)負擔。
（八）優(yōu)化后勤管理，提供優(yōu)質(zhì)服務
總務處是學校工作的保障，要加強學校總務后勤工作的實效性，優(yōu)化后勤管理，切實提供優(yōu)質(zhì)服務，確保學校工作正常運轉(zhuǎn)。
1、科學預算，合理支出，提高資金利用率，嚴格遵循各項財務規(guī)定，嚴格報批手續(xù)，加強財務預算決算，加強各項支出的效益前期預估，杜絕重復浪費，要確保資金安全。
2、加強校產(chǎn)管理，提高使用效率。一是充分發(fā)揮設(shè)備作用，除切實做好教學的物資供應外，還為教學提供良好的設(shè)施，管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，為教育教學提供優(yōu)質(zhì)的服務。二是加強校產(chǎn)登記制度，財產(chǎn)管理責任到人，誰使用誰保管，做到賬物相符，防止學校財產(chǎn)流失。三是清理核對固定校產(chǎn)，加強對固定資產(chǎn)的管理，定期對校產(chǎn)進行清理與核對，按時完成上級布置的資產(chǎn)清查與資料上報工作。
3、優(yōu)化師生食堂管理。一是提高服務水平，努力辦好師生食堂，加強對食堂工作人員的管理，提高食堂工作人員的責任意識和服務意識以及服務水平，加強食堂用餐環(huán)境建設(shè)。二是規(guī)范食堂管理制度，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求，堅決杜絕以次充好、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象，確保食品安全。三是嚴格操作，精工細做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟又實惠。四是科學搭配，做到價廉物美，提前一周安排好供應食譜，確保師生的用餐質(zhì)量。
新學期，任重而道遠，我們將在創(chuàng)建人民滿意學校的進程中，在市局的正確領(lǐng)導下，不忘初心，同心同德，為實現(xiàn)宏偉目標而不懈奮斗。
小學政教處工作計劃第二學期篇二
以黨的精神為指導，繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀，以學校教育、教學工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認真落實學校德育工作，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育。努力提升教師隊伍素質(zhì)和班主任隊伍素質(zhì)，促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質(zhì)提升、教育教學質(zhì)量提升。
二、工作目標：
1、抓常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，優(yōu)化校風、學風、班風建設(shè)，提高德育實效。以養(yǎng)成教育為主要載體，塑造學生陽光形象，進一步通過常規(guī)教育的實施，規(guī)范學生行為。
2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設(shè)，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學生管理特色。進一步豐富學生校園生活，提升校園文化品味。
3、加強安全教育。把學生的安全工作放在首位，注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全和學習生活安全等，不定期召開安全教育會，上安全課，強化學生安全意識，打造平安和諧校園。
4、加強法制教育，增強學生遵紀守法的意識。
5、抓好衛(wèi)生工作。繼續(xù)加強環(huán)境保護的管理，教育學生愛護校園環(huán)境，拒絕白色污染。
6、扎實推進校園文化建設(shè)工作。組織開展形式多樣的校園文化活動，活躍校園文化氣氛。
7、加強班主任隊伍建設(shè)，搭建班主任展示平臺，通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學性，促進教師們創(chuàng)建特色班級。
8、開展好家長委員會工作。建立健全學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡，辦好家長學校，建立家校聯(lián)系制度，指導教師開展“課外訪萬家”活動，發(fā)揮德育基地的教育作用。
9、加強對寄宿生的教育和管理，開展寢室文化建設(shè)，打造文明寢室。
10、加園文化和班級文化建設(shè)，努力提升校園育人環(huán)境。
三、主要工作與措施：
1、進一步加強對學生的常規(guī)教育。
1）好習慣終身受益，行為習慣養(yǎng)成教育是學生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。以《中小學德育規(guī)程》、《中學生德育大綱》為指導，貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，進一步落實學校德育的目標、內(nèi)容、要求和實施途徑，以常規(guī)管理為抓手，以引導學生“應該怎么做”對學生行為習慣養(yǎng)成教育和學校常規(guī)教育長抓不懈。
2）進一步加強對學生的文明禮儀教育，以廣播、黑板報、宣傳欄等形式宣傳身邊的文明行為，宏揚正氣，提高學生的文明素質(zhì)。
2、切實加強德育常規(guī)管理。
1）要緊密結(jié)合共青團工作，發(fā)揮團隊組織的積極性和校園青年志愿隊先鋒作用，落實升降國旗、重要節(jié)日、紀念日等組織教育工作，夯實德育常規(guī)。
2）抓好階段性工作：切實抓好開學入學教育、期終工作總結(jié)和九年級學生的畢業(yè)典禮工作，加強對學生的責任教育和表彰力度，從人文關(guān)懷的角度引領(lǐng)并肯定學生的精神成長，同時也提高德育工作的智慧含量。
3）加強值周制度：為提高值周值日工作的有效性，將進一步加強值周領(lǐng)導巡查、雙休日值班、節(jié)假日值班等工作。
3、積極探索學生管理改革。
1）加強學生會和班委會工作。倡導學生自主管理，讓學生參與學校相關(guān)方面管理。
質(zhì)、制度、活動等層面對班集體建設(shè)進行整體改革，創(chuàng)設(shè)個性化的班訓、班風、班規(guī)等文化環(huán)境，開展豐富多彩的班級文化活動。
3）結(jié)合 “優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”等有關(guān)標準，推薦班集體和教師參加文明班級和優(yōu)秀班主任的評選，結(jié)合“四愛” （愛學生、愛崗位、愛學校、愛家鄉(xiāng)）、“四心”（忠心、愛心、信心、良心），促優(yōu)良師德的形成。
4、豐富校園生活，提升學校辦學品位。
聯(lián)合教務處，以興趣小組為龍頭，開展好“朝讀午寫、科技、體育”等相關(guān)活動，加大體育訓練迎接九年級體育中考。
5、進行道德教育。
精心組織學生走出校園，走向社會，回歸自然，體驗生活，并深入開展青年志愿者、幫扶、植樹、貧困學生的愛心資助等活動，讓學生在實踐活動中體驗愛心與責任等道德教育。
6、做好法制教育和維穩(wěn)綜治工作。
根據(jù)學生的年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認知水平，寓法制教育于班團活動之中，幫助學生樹立法制觀念。健全學生違法犯罪預警機制，加強與楊林溝鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系，進一步凈化學校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的后進生，開展有針對性的幫教工作，有效地預防和減少學生的違法犯罪。
7、抓好衛(wèi)生工作。
1）搞好校園教室內(nèi)外衛(wèi)生。
2）協(xié)助總務處，健全學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制，將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中，結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預防教育，安排必要的課時進行相應的健康教育，使防病防疫知識深入人心。加強食堂衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)，確保校園的平安。
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小學政教處工作計劃第二學期篇三
開學前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進行補充、完善。
二、德育工作常抓不懈。
嚴抓學生常規(guī)管理，把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起，通過學習制度、對照自查、組織檢查等方式，強化學生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀的意識。抓好學前教育周的活動。開學第一周組織學生重溫《一日常規(guī)》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《違紀處罰條例》、《班級積分賽細則》等學校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標。
三、加強德育隊伍建設(shè)，形成強大的德育體系，對學生進行及時、全方位的德育.
1、加強班主任工作，班主任是學生管理工作的承擔者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學期著重培養(yǎng)新生力量，使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈，開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會，及時總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題，分年級召開主題班會。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工，責任到人，要求學生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實行輪流值班制度，確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學生家庭情況，把貧困生救助落到實處。
7、充分發(fā)揮家長學校的作用，特別對兩個畢業(yè)年級，經(jīng)常和家長溝通指導家長加強學生的管理和心理健康疏導。
8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學生的綜合素質(zhì)評定工作，特別是兩個畢業(yè)年級。
四、結(jié)合形勢，開展愛國主義教育。堅持每周一升國旗制度，繼續(xù)開展國旗下的講話，培養(yǎng)學生的演講能力和愛國主義情感。
五、以學生綜合素質(zhì)評定為依托開展班級積分賽。每天公布各班的周考評成績和累計成績，累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學之間同時開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。
六、繼續(xù)抓好“課間跑步”活動工作。切實組織全校師生開展好學校陽光體育大課間活動，聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比，爭取好的名次。
七、法制安全工作常抓不懈。采用不同形式的活動對學生進行法制安全教育，本學期政教處與綜治辦聯(lián)合，擬聘請專家給學生做法制報告培養(yǎng)學生法制觀念，提高自我防范、自護、自救的能力。
八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學習環(huán)境，本學期實施衛(wèi)生區(qū)責任到班制，同時，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
九、本學期政教處將對受紀律處分的同學進行幫教包干制。
十、配合年級長搞好年級工作。
十一、完成學校安排的其它工作。
一、指導思想。
以黨的十八大三中全會精神為指導，按照上級主管部門的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署，在教科局今年工作的指導下，扎實推進“三年攻堅”和“9+3”計劃及“六項建設(shè)”工程，以《市教科局20xx年工作要點》為主線,抓住仁懷教育振興行動這一契機，加快教育改革發(fā)展步伐，全面落實科學發(fā)展觀,確立教育科研為發(fā)展教師,發(fā)展學生,發(fā)展學校服務的工作方向,圍繞以教育科研為突破口,以課題研究為載體,致力全面提升學校品位這一總體思路,按照學校工作計劃要求,樹立科研引路,教學創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長和全面推進學校整體發(fā)展而服務。
二、工作要點。
1、以繼續(xù)教育工作為載體,努力營造自主學習氛圍,鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究,努力開創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。
2、結(jié)合上級科研部門及學校要求,建立健全以校為本的科研制度,以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅持做好教研常規(guī)工作。
3、積極組織引導好教師論文、案例撰寫與送評工作,鼓勵教師向各級各類刊物投稿,真正實現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學理論改革和科學研究方案的普及、及時傳遞教育科學研究和教育教學改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學研究、校本培訓等工作。認真抓好課題實驗與研究工作。
4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動。做好“青藍”工程，把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實處。積極開展組內(nèi)公開課活動，鼓勵老師們多利用多媒體課程資源輔助教學，提高教學時效性和多樣性，進一步提高教學質(zhì)量。
5、積極開展集體備課活動，聽課評課活動，主要抓教師課堂教學方法。集體備課的組長由本組教研組長負責，每周用教研活動的時間定時定量的開展好此項活動。聽課評課由校領(lǐng)導和主抓教學的部門組成聽評小組，每周堅持聽評畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄，嚴格按照市教科局關(guān)于教學“六認真”的考勤制度和考評辦法。
小學政教處工作計劃第二學期篇四
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019第二學期政教處工作計劃，更多2019第二學期政教處工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
這篇關(guān)于《2019第二學期政教處工作計劃》的文章，是工作計劃網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
本學期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革，堅持“一個中心”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調(diào)控的轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。
一、抓好常規(guī)教育管理，加強德育隊伍建設(shè)。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情”，班級“預備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題，杜絕上課期間學生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學生才華，培養(yǎng)學生的審美情操。2019年，是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛?！睘橹黝}，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育，擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的.評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育，幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座，促進學生心理的健康發(fā)展，健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務，進行社會實踐活動，并做好相關(guān)學分認定工作。
二、抓好綜合治理，加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學生養(yǎng)成教育，以預防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員，要每天深入教學第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學生學習，生活情況，處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。
小學政教處工作計劃第二學期篇五
1、加強教師師德師風建設(shè),增強競爭意識和服務意識,堅持廉潔從教，努力打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的教師隊伍。
2、加強學校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè)，加強德育的學科滲透，強化學科教師的德育行為。
3、加強班主任隊伍建設(shè)，規(guī)范班主任工作考核制度。著重對班級文化建設(shè)、板報布置、班隊活動、集會紀律、衛(wèi)生指導、安全工作等方面進行評估、考核。定期召開班隊工作經(jīng)驗交流會，加強研究，促進班級管理規(guī)范化。
（二）學生品德教育。
1、認真貫徹落實《_中央_關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，營造良好的育人環(huán)境。
3、開展各種活動,對學生進行思想教育。通過品德課、隊會、班會等手段，采取不同形式，對學生進行愛國主義、集體主義、紀律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學生學會做人，學會學習，學會吃苦，學會生存，養(yǎng)成良好的行為習慣。利用重大節(jié)日，組織學生參與“社會實踐活動”來豐富學生生活，培養(yǎng)學生品質(zhì)。
4、繼續(xù)開展“文明風紀模范班”常規(guī)競賽活動，認真做好每日的檢查、督導工作，同大隊部協(xié)調(diào)組織值日生對全校各班的路隊、大課間活動、衛(wèi)生、安全等進行常規(guī)檢查，每月一公布，評選出文明班級。以此樹立榜樣，帶動全面，推進校風、班風、學風建設(shè)，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
5、認真做好學校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作，辦好家長學校，使感恩教育、愛心教育、挫折教育進一步得到落實。
6、深化校園文化建設(shè)，通過升旗儀式、廣播、板報等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
7、開展“講普通話，寫規(guī)范字、做文明人”的活動，把語言文字工作納入學校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
（三）安全教育。
2、堅持每日老師值班制度，把安全教育及管理作為每一個教職員工的重要職責；
3、適時請司法部門、_門的同志為學生舉行報告會，對學生進行安全知識傳授和安全防范技能的培訓，讓安全防范成為實驗小學師生頭腦中的一種自覺的生活意識。
4、大力加強心理健康教育,加強對學生心理健康的指導和研究的力度，促進學生身心健康發(fā)展，引導學生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
5、建立健全學校安全工作制度，堅持對學生在?；顒拥膰栏窆芾恚瑘猿终n間監(jiān)管，上學放學路隊管理，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，確保學生在校的人身安全。
6、做好疾病預防工作，嚴格衛(wèi)生管理制度。
小學政教處工作計劃第二學期篇六
將我校的學生教育成_思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真_的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是：
1、認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識；
3、完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制；
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
7、加強安全教育，著實增強學生的安全防范意識和技能，實現(xiàn)安全事故零紀錄；
8、加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學生健康的心理；做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。
9、加強法制教育，使學生從小知法、守法，教育學生做遵紀守法的好公民；
10、加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能；
小學政教處工作計劃第二學期篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的`安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。
很榮幸，今天能作為新教師在這里發(fā)言。南苑小學有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，溫馨的校園氛圍，井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷。作為新教師，我們十分欣喜，也倍感責任重大。我會在新篇章的扉頁上寫上這樣四句話：第一句，教書育人是教師的天職。第二句，為人師表是教師的本分。第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，需要我們發(fā)揚苦干精神，不斷去探究教學與班級管理的方法。我們不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但是我們會默默燃燒、辛勤耕耘。
老師們、同學們！新學期已經(jīng)開始，人生的新篇章已經(jīng)打開。首先我代表全體教師，歡迎一年級的新同學加入到南小這個溫暖的大家庭，也歡迎其他同學重返校園。新學期，對于同學們來說，就像你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，卻不知道這本嶄新的書里，到底藏著什么奇特的故事。但是請你們放心，為了幫助你們讀好這本神秘而奇特的書，開學前，南小的每一位教師都在做著精心的準備，就像以往一樣，我們每位老師都懷著巨大的期盼，期待你們的明天會更好！
在此，我也真誠的希望全體同學，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。要品格高尚，積極進?。灰貞汛笾?，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質(zhì)，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。作為教師，我們會關(guān)注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們南苑小學的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
最后，衷心祝愿同學們在新學期學習進步，健康成長！祝愿老師們工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
小學政教處工作計劃第二學期篇八
一、指導思想
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構(gòu)建學校德育體系，以
愛
國主義教育、
安全
教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的
校園
，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動，使學生立志礪德立人。
三、工作內(nèi)容及措施工作思路：
（一）重點加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平
1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
（1）定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
（2）幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經(jīng)驗，走進學生
心靈
，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
（3）定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W習，共同進步。
（4）在條件成熟的時候，分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。
（5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學生的鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
（6）本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。
2
3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作
本學期，我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及學生會干部如何處理學習與工作的關(guān)系，如何處理
同學
間的關(guān)系等方面進行培訓，提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己、鍛煉自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。
5、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
（二）突出強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源，爭取家長的配合，利用好家長學校這個教育平臺，使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話；要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在
生活
上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的'管理工作。
3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀，加強領(lǐng)導值班、干事檢查，與
其他
各處室密切配合，嚴查、嚴管，爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。
《第二學期政教處工作計劃》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
小學政教處工作計劃第二學期篇九
一、指導思想
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構(gòu)建學校德育體系，以
愛
國主義教育、
安全
教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的
校園
，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動，使學生立志礪德立人。
三、工作內(nèi)容及措施工作思路：
（一）重點加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平
1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
（1）定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
（2）幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經(jīng)驗，走進學生
心靈
，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
（3）定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學習，共同進步。
（4）在條件成熟的時候，分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。
（5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學生的鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
（6）本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。
2
3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作
本學期，我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及學生會干部如何處理學習與工作的關(guān)系，如何處理
同學
間的關(guān)系等方面進行培訓，提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己、鍛煉自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。
5、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
（二）突出強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源，爭取家長的配合，利用好家長學校這個教育平臺，使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話；要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在
生活
上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀，加強領(lǐng)導值班、干事檢查，與
其他
各處室密切配合，嚴查、嚴管，爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。
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小學政教處工作計劃第二學期篇十
1、切實抓好安全值周，學校每周安排學校^領(lǐng)`導課間在校園內(nèi)巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。
2.學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
3.繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設(shè)成為學校一道亮麗的風景線。為此，各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動；二要精心準備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生；三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗。
4.加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操操、黑板報等。
8、教師摩托車、自行車、學生自行車按指定地點放。
小學政教處工作計劃第二學期篇十一
新的學期來了，學校政務處要積極開學生德育教育，整合學校、家庭、社會的力量，加強學生思想道德建設(shè)，立德樹人，促進學校的學風、班風、校風建設(shè)。下面是小編帶來的政教處第二學期。
工作計劃。
希望能讓大家有所收獲！
以學校教育工作計劃為指導，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理，自我發(fā)展，自我教育”活動，認真落實“五個一”教育活動，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎(chǔ)。
1、學生安全。加強安全防范知識教育，杜絕各類事故發(fā)生，學前班、一、二年級堅持家長接送制，三至五年級學生堅持路隊護送制。
2、學生思想道德建設(shè)。認真貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設(shè)先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。
4、構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合教育平臺。
5、繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
6、深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。
7、不斷完善一—三年級《小學生成長記錄袋》內(nèi)容。
8、一—五年級評“雙好生”兩期。
9、五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
10、期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小記者等共計250名。
11、召開法制安全報告會一次。
12、各班召開家長會一次。（加強未成年人思想道德建設(shè)專題講座“家長怎么辦”）。
13、召開隊會一次。
14、學校交辦的各項任務完成率達100%。
1、加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育，期初，政教處組織全體學生貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎(chǔ)上，分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范，三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動，讓學生真正理解，內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動，對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動，組織學生觀看愛國主義影片，唱愛國主義歌曲，清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育；開設(shè)“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程，對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育；開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況，對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領(lǐng)巾廣播站以及電教手段，采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育，勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育，讓學生學會做人、做事，學會學習、學會吃苦、學會生存，從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
2、養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度，狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動，3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動，評出文明班級和禮儀小標兵105名；4月份開展以“加強未成年人思想道德建設(shè)，從小做起，遵紀守法爭做思想道德小標兵”（五小公民內(nèi)容）為主題教育活動，評出思想道德建設(shè)先進班集體5個和思想道德小標兵200名；五月份開展以“第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)”為主題的教育活動，培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力，張現(xiàn)學生的個性，評出優(yōu)秀班集體和特長生60名；六月份開展以“守紀律，愛學習”為主體的教育活動，評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名；三是檢查落實。政教處依據(jù)主題，分別制定班級達標細則，做到日檢查，周公布，月評比，使養(yǎng)成教育活動落到實處。
3、班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用，要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的意識，三——五年級繼續(xù)推行自我管理，民主競選干部，民主制定班規(guī)，把班級管理權(quán)下放給學生，各班要制定詳實的計劃，每月以書面材料進行總結(jié)；二是抓班級組織、思想、班風三大建設(shè)，利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導學生樹立正確的是非觀，提高全班學生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議，互相學習，取長補短。四是構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合平臺，堅持家校聯(lián)系，開通學校網(wǎng)站、校長信箱，歡迎家長對學校提出合理化意見，每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪，二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
4、認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作，及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為，與課題人員共同討論，指導解決問題的策略。
5、繼續(xù)深入開展“五個一”活動，各班在原來的基礎(chǔ)上做到活動內(nèi)容具體化、生動化，活動形式要多樣化，活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設(shè)要求緊密結(jié)合起來，做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄，期底納入班級量化考核之中。
6、主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨，每月、每周確定一個主題，內(nèi)容包括未成年人思想道德建設(shè)教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預防教育等，促使良好品質(zhì)形成。
7、加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄，鼓勵師生積極參與課程改革。紅領(lǐng)巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育，小記者要積極采訪教育信息，及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動，爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排；搞好青年教師的文化娛樂活動。
8、進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊會、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制，確保學生人身安全落到實處。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
9、各種材料及時歸檔，做到隨要隨拿，及時提供所需材料。
10、完成學校安排的有關(guān)工作。
小學政教處工作計劃第二學期篇十二
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年第二學期政教處工作計劃范文，更多2019年第二學期政教處工作計劃范文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《2019年第二學期政教處工作計劃范文》的文章，供大家學習參考！
本學期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革，堅持“一個中心”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調(diào)控的'轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。
一、抓好常規(guī)教育管理，加強德育隊伍建設(shè)。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情”，班級“預備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題，杜絕上課期間學生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學生才華，培養(yǎng)學生的審美情操。2019年，是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛?！睘橹黝}，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育，擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育，幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座，促進學生心理的健康發(fā)展，健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務，進行社會實踐活動，并做好相關(guān)學分認定工作。
二、抓好綜合治理，加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學生養(yǎng)成教育，以預防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員，要每天深入教學第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學生學習，生活情況，處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。
小學政教處工作計劃第二學期篇十三
一學期來，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，政教處全面貫徹落實黨的教育方針，全面推行素質(zhì)教育，促進了學校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展，我們始終把培養(yǎng)學生學會做人、促進學生全面發(fā)展作為首要任務；在此基礎(chǔ)上進一步更新教育理念，健全規(guī)章制度，加強隊伍建設(shè)，提升師德修養(yǎng)，規(guī)范禮儀行為，狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)健全人格，強化德育創(chuàng)新，營造和諧氛圍，構(gòu)筑“平安校園”；并結(jié)合我校實際，積極探索適應時代發(fā)展與學生個性的充滿生機與活力的德育工作新模式。經(jīng)過全體師生密切配合，政教處各項工作都取得顯著成績?？偨Y(jié)如下：
一、拓寬德育思路，創(chuàng)新德育工作。
1、繼續(xù)認真組織全校學生學習《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，在日常生活學習中從點滴入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和品格。營造濃厚的校園氛圍,有效地促進學生世界觀、人生觀、價值觀的形成。
2、開展形式多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道，進一步增強德育工作的針對性和實效性。一是加強全體教師的師德修養(yǎng)，做到以身作則，為人師表；二是在全校教職工中提倡“愛心與責任”并重的思想，關(guān)愛每一個學生，不歧視、挖苦、體罰和變相體罰學生，讓每位學生閃光，使每個同學健康成長；三是堅持開展“師德師風”教育活動，促使教師轉(zhuǎn)變觀念，建立**、和諧、平等的師生關(guān)系；四是抓好主題班會，如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠離毒品”、“安全在我心中”、“天災無情人有情”等，升華了學校人文教育文化氛圍。5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震，政教處立即下發(fā)抗震救災常識，并積極倡導為地震災區(qū)捐款獻愛心，全校師生共捐款2萬多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。五是在全校開展“七嚴”整治活動，加強對學生的禮儀教育，使學生在此活動中，凈化心靈、凈化情操、砥礪品格，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學生的方法探索，并在實踐中運用，使全體教職工轉(zhuǎn)變教育理念、增強服務意識、改進教育方法、形成科學規(guī)范有效的教育方法，使“問題學生”轉(zhuǎn)化工作有了一個大的轉(zhuǎn)變；七是加強家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學生家長的聯(lián)系，本學期大部分班主任家訪率達到70%以上，增強了班務工作的針對性和實效性，減少了教育“問題學生”的盲目性。八是加強學生安全教育，以安全為保障，建立良好的教育教學秩序。層層抓落實，人人負責任。九是充分發(fā)揮學生自治、自我管理能力，調(diào)整充實學生會組織。在工作中，充分發(fā)揮學生會與各班班干部的主體作用，讓學生在各班出勤、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生、課間操、舉辦各種活動等方面，參與組織管理，使學生在管理過程中增加自我教育、自我管理的能力；十、堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學理念，為學生搭建平臺，組織學生參加文體競賽活動，給學生提供展示才華的機會和舞臺，增強他們的自信心，真正使每位學生閃光。五一假期，全縣中學生田徑運動會我校有六人次榮獲個人獎項，并獲團體總分第二名的好成績，受到了局領(lǐng)導的好評。6月吳忠市教育局、吳忠日報社組織的全市少兒書畫大獎賽我校又有三名同學榮獲一、二等獎，馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導獎，學校獲優(yōu)秀組織獎。十一，為響應縣委、政府的號召，整治同心山川，實施“兩大工程”，本學期共出動師生員工四千多人次，參加平整林帶、植樹造林的活動。十二，在“兩基”迎國檢工作中，政教處積極配合檔案室做好學生檔案印證工作和“兩基”知識宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務。
3、加強班主任管理，發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用。班主任處在德育教育工作的第一線，是德育工作隊伍的基本力量，他們教育管理水平的高低關(guān)乎學校教育教學工作的成敗。尤其我校目前年輕班主任居多，缺乏教育管理的經(jīng)驗，教育管理水平有待提高。為此，政教處在每次周例會、班主任會上，針對學生出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法。本學期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理，繼續(xù)實施班級量化考核，獎勤罰懶，調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作，在實踐中學、在實踐中得到鍛煉，七年級康金蘭、余淑紅、解友麗、張平強，八年級馬小英、楊志剛、李瑛、康連才等工作踏實，積極探索改進工作方法，班級管理水平逐步提升。從本學期期末各班成績統(tǒng)計來看，班主任工作的認真與否、班級管理到位與否，直接關(guān)系到各學科綜合成績的提高，又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀律是學習的保證”、“沒有好的紀律就沒有好的學習”的真理，對空喊“全面提高教學質(zhì)量”，不抓管理、不抓思想教育，只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強班主任德育科研，針對工作中存在的問題，特別是學生管理中的問題，進行科研，運用科學的方法去教育學生，管理學生。三是繼續(xù)開展學生、家長與教師互訪活動，增強教師與學生，教師與家長、學生與家長之間的溝通與理解。
二、師生同心協(xié)力，共建和諧校園。
（一）、安全工作
我校堅持“安全第一”的原則，把構(gòu)建“和諧平安校園”作為學校工作的重點工作來抓。
1、明確校長、分管領(lǐng)導、教研組長、班主任、任課教師等各個崗位的安全責任。學校與各相關(guān)責任人簽訂了安全工作等責任書，與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責任書》，實行了層層責任目標制。
2、每周輪換值周領(lǐng)導，堅持填寫《學校值周日志》，政教處協(xié)助檢查，各司其職，分工合作，每天放學值日教師上路交通值勤，盡最大努力呵護學生的安全。
3、完善一系列安全管理的相關(guān)制度、職責和工作預案，做到了細致入微，被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號。
4、利用周一升旗儀式、班團會、教師會、6.30安全教育日、安全知識競賽、與學生簽訂安全協(xié)議書等，堅持對全體學生進行安全教育，從細節(jié)入手，一點一滴不斷積累，讓安全防范和自我保護意識深入腦海，慢慢地轉(zhuǎn)為自覺行動。
（二）大力加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育。
本學期，通過課間操、集會、主題班會等形式，廣泛宣傳《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等道德行為規(guī)范，大力弘揚愛國主義、集體主義精神，努力建設(shè)健康向上的班級文化，營造良好的'德育氛圍，學生的道德認知感不斷增強。以班級量化管理為途徑，引導廣大班主任樹立新的學生觀，增強責任感，廣泛地深入學生，了解學生的真實思想情感，及時調(diào)整工作思路，不斷加強教育和檢查矯正力度，促進了良好教學秩序的形成和教學質(zhì)量的提高。
1、紀律工作。政教處堅持“德育為先，以教學為中心，提高辦學質(zhì)量”的指導思想，對違紀學生首先是以理為先；對無心改過的學生進行嚴肅處理。一學期來，我校學生大都遵規(guī)守紀，但也有少數(shù)學生忘記了“自由需要紀律，紀律保障自由”的道理。
2、衛(wèi)生工作
政教處堅持日常的衛(wèi)生檢查，營造一個干凈整潔的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的教室學習環(huán)境。一是加強宣傳，充分認識搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預防知識，增強抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個人衛(wèi)生習慣，嚴禁隨地吐痰、隨手亂丟廢物等，養(yǎng)成良好的生活習慣。三是采取多種措施，清理衛(wèi)生死角，反復強調(diào)，反復檢查。四是學生會參與全校衛(wèi)生互查評比，對個別衛(wèi)生不好的，及時批評。通過加強環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度，各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強，衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。
在今后的工作中，對存在的問題，我們將加強理論學習，轉(zhuǎn)變觀念，提高管理能力和水平。改革完善班級量化考核辦法，加強對學生會工作的指導，力爭使我校的政教工作更上一層樓。
小學政教處工作計劃第二學期篇十四
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構(gòu)建學校德育體系，以愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動，使學生學會做人，學會做事，學會自律，學會合作。
三、工作內(nèi)容及措施
1、強化德育重心，確保學生安全。 安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。我們務必要確保學生人身安全，飲食安全，交通安全，運動安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用主題班會、板報、電子屏、廣播站等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點。
2、學生愛國主義教育和集體主義教育以每月主題教育為載體，通過班會課、團會課等多種渠道落實各項教育。二月份開展以班容班貌建設(shè)、學生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。三月份開展學雷鋒活動月。四月份開展學生文明禮儀教育。五月份開展法制宣傳教育及夏季安全教育活動，提高學生自護能力。六月份開展期末考前教育及暑假安全教育。
學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，使學生做到知行統(tǒng)一，從學生日常行為規(guī)范抓起，抓學生的禮貌用語，讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
4、加大學生教育和處理的力度。加大學生行為規(guī)范教育，要在細、嚴、實上做文章，做到抓反復，反復抓。對被處分的`學生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時跟蹤，幫助他們盡快改正錯誤，爭取進步。
5、建立家校聯(lián)系制度，本學期至少召開一次家長會，各班主任充分利用短信平臺與家長進行溝通，可以通過家庭走訪，也可以通過微信或電話聯(lián)系等方式，及時將學生情況向家長匯報。
具體安培如下：
2
彭澤職教中心中專部
2107年2月10日
3
本學期政教處堅持“全員德育”的理念，以創(chuàng)建書香校園、團隊工作示范校為工作目標，根據(jù)學校德育工作體系，以優(yōu)質(zhì)高效的德育隊伍為基礎(chǔ)，以科學規(guī)范的德育管理為保證，以豐富多彩的教育活動為有效載體，走文化育人的德育之路，追求實效，彰顯特色，促進學校德育工作向縱深發(fā)展。
二、重點工作
1、“每月一主題，共筑中國夢”。本學期政教將“傳承雷鋒精神”“繼承先烈遺志”“陽光體育、伴我成長”和“美麗南昌、幸福家園”為主題，深入開展學雷鋒活動、學先烈活動、誦家長愛家鄉(xiāng)等主題活動，努力營造良好的校風。
2、積極開展志愿服務活動，充分發(fā)揮榜樣正能量引導示范作用。本學期將繼續(xù)開展志愿服務活動，利用校內(nèi)外資源，給學生創(chuàng)設(shè)社會實踐基地，培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、感恩社會、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
3、加強未成年人思想道德教育。結(jié)合具體活動深化“中國夢、我的夢”主題活動，努力踐行社會主義核心價值觀，關(guān)心關(guān)愛留守兒童、貧困學困兒童，健全家訪制度，開展身邊好人評選表彰等活動，整合校內(nèi)外一切可用資源，為未成年人的成長打造沃土。
4、加強學生社團的開設(shè)和管理，充分發(fā)揮學生社團的積極作用。本學期繼續(xù)開設(shè)籃球隊、管樂隊、朗誦隊等社團，擬增設(shè)書法隊、合唱隊等，為學生的發(fā)展創(chuàng)造條件和提供發(fā)揮其作用的平臺，促進學生社團良性發(fā)展。
三、德育常規(guī)工作
1、日常行為養(yǎng)成教育。本學期要充分利用班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與文明養(yǎng)成教育，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。對學生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。開展良好行為習慣養(yǎng)成教育，經(jīng)常開展對學生儀容儀表、遲到衛(wèi)生檢查教育，使他們形成良好行為規(guī)范。
2、安全教育。安全責任重于泰山，要時刻繃緊學生安全這根弦。本學期將繼續(xù)教育學生自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)，教育學生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，強化學生安全防范意識，增強自我保護能力。通過開學安全第一課、安全教育周活動、國旗下講話等教育及開展防火安全預案演練，提高安全教育效果。
3、本學期將繼續(xù)強化班主任基本技能和業(yè)務能力培養(yǎng)，提高班主任隊伍的專業(yè)化水平。通過不斷學習，與時俱進，跟上時代的節(jié)奏，成為學生成長道路上的領(lǐng)路人和幫助者。繼續(xù)完善班主任學習和業(yè)務培訓制度，做到定時間、定內(nèi)容、定師資，通過走出去，請進來的方式，讓班主任不斷更新管理理念，學習先進的管理方式。
4、完善學校、家庭、社會三結(jié)合德育體系。
繼續(xù)加強家校合作，切實提高家庭教育的水平，將家校聯(lián)系制度化、規(guī)范化。通過定期召開家長會，通報學校工作情況和學生情況，邀請部分家長介紹教育子女的成功方法和理念，傾聽家長對學校工作的意見和要求，對家庭教育提出建議和要求。主動與社會各部門協(xié)調(diào)配合，充分利用社會德育資源，整合各種教育力量，努力營造一個有利于學生健康成長的社會環(huán)境。
四、具體工作安排
二、三月份：
1. 制定本學期政教處工作計劃，收假期作業(yè)
2. 安排三月“學雷鋒”活動方案
3. 完成“萬師訪萬家”“華夏文明之旅”活動
4. 志愿者退隊儀式
5. 美化校園環(huán)境
6. 評選身邊的“小雷鋒”
四月份：
1. 清明掃墓活動，清明節(jié)日小報
2. 小青苗宣講活動
3. “紅色”革命故事演講比賽
4. 出“緬懷革命先烈”板報
5. 評選身邊的“優(yōu)秀接-班人”
五月份：
1. 陽光校園創(chuàng)建活動
2. 學生生活技能比賽
3. 書畫作品征集展示活動
4. 端午節(jié)日小報
5. 評選身邊的“運動達人”
六月份：
1. 六一文藝匯演
2. 評選身邊的“形象大使”
3. 評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干
4. 國防知識教育
七、八月份：
1. 結(jié)合建軍九十周年紀念活動，開展假期社會實踐
2. 假期安全教育
3. 落實“萬師訪萬家”活動
南昌經(jīng)開區(qū)新城學校政教處
小學政教處工作計劃第二學期篇十五
依據(jù)縣教師發(fā)展中心20xx年上半年小學研訓工作計劃和學區(qū)教科研計劃，認真貫徹落實《關(guān)于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》和《關(guān)于深化義務教育課程改革的指導意見》精神，積極推進義務教育課程改革方案，以教育質(zhì)量為抓手，進一步推進“有效學習”課堂變革，促進學校教育教學質(zhì)量的提高。
1、深化課程改革
全面推進義務教育課程改革，按照省、市、縣有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，做好學校課程方案頂層設(shè)計，落實好基礎(chǔ)性課程，開設(shè)好拓展性課程，為學生提供真正可自主選擇的課程。高度關(guān)注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問題，要把問題當做資源，加強對深化課改的學習與研究。
2、狠抓教學常規(guī)管理
認真貫徹落實《溫州市小學各學科教學常規(guī)》精神，要求各教研組組長組織教研組成員研讀《溫州市小學各學科教學常規(guī)》，務必運用到實際的教學工作之中。
定期、不定期組織教研組長進行教學常規(guī)檢查，定期一學期兩次，提前通知，做好準備，期中一次，期末一次，教研組長和領(lǐng)導班子檢查。不定期由領(lǐng)導班子隨機抽查教師的備課和改作等常規(guī)內(nèi)容，教研組積極配合檢查，促使教師規(guī)范教學行為，建立學校教學常規(guī)管理長效機制。
繼續(xù)開展教學專題調(diào)研，實行領(lǐng)導班子下課堂，推門聽課制度，每學期規(guī)定領(lǐng)導班子聽課節(jié)數(shù)不能少于20節(jié)。
3、加強校區(qū)教學管理
積極對巖峰校區(qū)的教學常規(guī)管理，定期、不定期的到校區(qū)了解他們的課堂教學情況。
4、落實校本研訊，提高教師業(yè)務水平
本學期繼續(xù)開展我校的本學年的校本研訓項目，認真落實“基于“有效學習”課堂教學變革”的校本研訊項目，三個教研組要各自緊緊圍繞“有效學習”教學課堂變革展開教研活動，轉(zhuǎn)變教師教的方式和學生學的方式，切實提高課堂效益。
加強新課程理念的學習和校本研訓項目相結(jié)合。積極開展“促進有效學習”的課堂變革實踐活動，關(guān)注學生的學習方法，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，樹立以學定教、學為中心、教為學服務的理念。
推廣聯(lián)片活動經(jīng)驗，與鶴盛片區(qū)的各中心實現(xiàn)互動互助活動，加強校際間的合作交流。各教研組積極協(xié)同巖峰校區(qū)開展聯(lián)片教研活動，落實各教研組做好草根研究工作。
5、完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動
進一步增強研訓的科學性、實效性意識，積極做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”推薦活動和“新常規(guī)·新設(shè)計”評比征集工作，完成小學英語、科學、音樂、體育、美術(shù)等學科的信息技術(shù)遠程培訓活動。
6、積極配合上級相關(guān)部門組織各類培訓活動，提高教師業(yè)務水平。
7、結(jié)合校本研訓活動，加強師資隊伍，組織青年教師專業(yè)技能比賽，推薦積極上進。
8、組織骨干教師到巖峰校區(qū)開展各項教研活動，推進本部與校區(qū)的課堂教研，特別是對今年新分配到巖峰校區(qū)的三位新教師進行調(diào)研，及時了解他們的教學底細，幫助他們能快速的成長。
9、以《溫州市學業(yè)質(zhì)量評價改革》為指導，倡導過程性評價、項目評價和綜合性評價，加強我校命題培訓工作，促進教師課堂教學方式的轉(zhuǎn)變。
10、以學業(yè)質(zhì)量檢測為抓手，強化我校質(zhì)量檢測的后續(xù)跟進管理，尋求解決問題的思路與對策，改進我校教學方式和教學管理策略。
小學政教處工作計劃第二學期篇十六
在開發(fā)區(qū)教育體育局嘗試推進《關(guān)于振興教育事業(yè)加快教育發(fā)展實施意見》的背景下，在教育行政部門審時度勢，大膽確定xx年為“教育質(zhì)量年”的歷史時期，在xx中心學校實施《xx基礎(chǔ)教育學校綜合管理質(zhì)量工程》的試點階段。
教育發(fā)展的有利契機從來沒有像今天這樣從質(zhì)量、管理、機制等方面廣泛而深入地到來!如何搶抓機遇，在兄弟學校齊頭并進的發(fā)展態(tài)勢中贏得首席!如何推陳出新，在質(zhì)量年里有所作為?為理性的詮釋上述問題，根據(jù)《xx中心學校xx-xx學年度第二學期工作計劃》，結(jié)合我校實際，在認真總結(jié)和汲取上學期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)校委會、教研組討論，特制定本學期工作計劃。
本學期，我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局，以“教學質(zhì)量”為中心工作，通過實施《管理質(zhì)量工程》，規(guī)范學校管理，提升教學水平;通過片區(qū)教研，擴大交流，汲取經(jīng)驗，提升質(zhì)量;通過校本教研的深入開展，提升教師解決制約教學質(zhì)量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動，促進教師專業(yè)發(fā)展，提升學科質(zhì)量;通過校園文化建設(shè)，探索新型德育工作策略，落實素質(zhì)教育要求，提升教育質(zhì)量。
1、進一步規(guī)范、完善我校教師考核細則，班主任工作考核細則，初步制定符合學校實際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實施。
2、千方百計地提升六年級畢業(yè)生的學習水平，實施連片單元檢測，通過各種措施提升教學質(zhì)量，初步形成提升畢業(yè)班教學質(zhì)量的一般方法，并運用到各年級當中。
3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作，緊緊圍繞教學質(zhì)量，提升教研工作水平，促進青年教師專業(yè)發(fā)展，初步培養(yǎng)一批責任強、能引領(lǐng)的骨干教師隊伍。
4、扎實開展校園文化建設(shè)，探索新型德育工作策略，落實素質(zhì)教育要求，促進學生生動活潑的成長。
5、強化基礎(chǔ)教育課程管理，確保開齊開足各門學科，初步探索提升綜合學科教學質(zhì)量的有效途徑。
6、積極發(fā)揮少隊部的工作職能，落實體、衛(wèi)、藝工作要求。
7、加強“兩基”檔案建設(shè)，采取多種手段控輟保學，努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。
(一)扎實開展校園文化建設(shè)，落實素質(zhì)教育要求。
校園文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是檢驗學校各部門工作能力，落實素質(zhì)教育要求的重要載體。開展校園文化建設(shè)，對于探索新型德育工作策略，樹立高尚的師德風尚，促進學科均衡發(fā)展，加強班級管理，提升體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動作用。
為此，我校本學期校園文化建設(shè)將從以下方面著手：
1、扎實開展晨讀活動，建設(shè)“書香型”校園。
書香型校園建設(shè)，其根本的實現(xiàn)策略是“持之以恒”!我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步完善讀書制度，科學地制定讀書內(nèi)容，并通過形式多樣的成果展示活動，將書香型校園建設(shè)引向深入。
a.教師開展學習課程標準，閱讀教育專著活動。
本學期，我校將緊密結(jié)合新課程標準學習、培訓活動，教師繼續(xù)教育培訓考核活動，使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務學習計劃;對通過學習形成的成果，(如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等)學校將組織開展評比活動，及時進行表彰鼓勵。
b.學生開展晨讀活動。
以班級為單位，以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容，我們將每天安排10-15分鐘的晨讀，保證學生步入校園的同時，就能聽到瑯瑯書聲，初步形成濃厚的讀書氛圍。
在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上，可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動，集體朗讀比賽等活動，對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設(shè)的不斷深入。
c.班級開展文化建設(shè)活動。
要不斷豐富班級圖書角，通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式，形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動，初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。
通過豐富的知識汲取，將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現(xiàn)學生讀書成果，展示自我收獲的平臺!同時，對讀書收獲的交流，不但可以在班內(nèi)進行，還可分年級組、平行班在校內(nèi)交流。鼓勵學生依據(jù)自己的閱讀興趣，建設(shè)自己的“讀書會”。
2、在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程。
按照不同年級學生的認知特點，本學期我校將緊密結(jié)合實際，堅持為教育教學工作服務的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展，豐富學生的課外知識，擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比，促進活動的深入開展。
3、開展興趣小組活動，培訓學生課余興趣。
深入挖掘教育資源，積極組建興趣小組，切實提升學生的綜合水平。開學初，教務、政教、教研、少隊等部門，要在科學考察學生特長的基礎(chǔ)上，分年級段，按照異質(zhì)同趣的原則，在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學、語文等方面有選擇的建立興趣小組，制定小組活動計劃和內(nèi)容，按照每月至少集中開展2次活動的要求，將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。
小學政教處工作計劃第二學期篇十七
本學期總務工作緊緊圍繞學校的工作部署，有計劃的開展各項工作。堅持后勤服務于教育教學的宗旨強化后勤工作管理，嚴肅各項收費政策，推進學校特色化建設(shè)。
1、本學期每月召開一次后勤人員工作例會，每月對后勤人員進行一次考核。在例會中小結(jié)當月在工作中的成績和存在的問題，聽取工作人員的建議和意見，以便及時查缺補漏。
2、組織民主管理機制，每月組織部分教師和學生對工作人員和食堂的飲食情況進行評價，成績與當月的考核相結(jié)合。
3、把好食堂物質(zhì)采購關(guān)，食堂大宗物質(zhì)必須實行定點采購，簽定合同，索正齊全。
4、建好食堂帳目，對食堂的經(jīng)營情況一月一盤存，一月一扎帳，做到保本微利，保證學生得到實惠。
5、嚴格把好食品衛(wèi)生、操作程序及物質(zhì)貯存關(guān)。不定時對食堂的運行檢查發(fā)現(xiàn)違背操作程序及時提出改正，發(fā)現(xiàn)腐爛變質(zhì)過期等物質(zhì)一律銷毀，嚴禁事物中毒事件發(fā)生。
1、建立健全住讀生當案，即姓名、班級、家庭住址、家長姓名及聯(lián)系方式等，繼續(xù)實行學校領(lǐng)導、班主任、直日教師查寢制度，確保學生晚上外出、就寢紀律差、生病無人管的現(xiàn)象發(fā)生。
2、不定時對學生寢室內(nèi)務大檢查，一是幫助學生整理內(nèi)務，而是避免學生帶危險物品及火種到寢室發(fā)生意外。
3、繼續(xù)實行錢、票及貴重物品集中保管，避免學生財產(chǎn)丟失。長期開設(shè)“病號飯、零花錢”的做法，讓學生能感到在家一樣的溫暖。
4、為學生提供戰(zhàn)事才藝的平臺，增強寢室的文化氛圍。如辦墻報、剪窗花、寫對聯(lián)等，讓學生感到小集體的溫暖，形成強烈的凝集力，齊心協(xié)力創(chuàng)文明寢室。
1、嚴格按上級文件精神收取規(guī)費，不多收、不另立項目收費，收一分錢就開一分錢的票。
2、開源節(jié)流，壓縮開支，力爭把每一分錢用在刀忍上。本學期力爭把百分之八十以上的客餐都集中到學校食堂。
3、學校公物分散管理責任到人，學期結(jié)束時統(tǒng)一清查登記。力爭向?qū)Ｈ思斜９苓^度，盡量減少損壞。
1、一月一次組織部分教師對校園設(shè)施等進行大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除并做好記載，不定時對學校商店進行檢查，杜絕有三無產(chǎn)品進校園。
2、合理添置設(shè)施，讓校園更規(guī)范。本學期將對樓梯過道及學生寢室安裝應急照明電路。
總務工作面廣事雜，必須齊抓共管。只有牢固樹立后勤服務師生的思想，才能真正發(fā)揮后勤的保障作用。
小學政教處工作計劃第二學期篇十八
本學期，根據(jù)區(qū)教育局20xx年的工作意見，結(jié)合我校的實際情況，學校計劃開展“綠色減負”行動，切實把“減負”工作落到實處。
1、學期初，根據(jù)減負的要求，計劃分別制定“小學生十項基本權(quán)利”，“小學教師十項基本能力”的規(guī)范化目標，為學生營造綠色的成長環(huán)境。
2、在開齊開足各類課程的同時，積極開展綜合實踐活動，因地制宜組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)等健康多元的校園文化活動，開放圖書館，為學生安排豐富的課余生活；大力推進體育“大課間”，每天大課間實行廣播操，跳繩、踢毽子并行的活動，確保學生在校每天至少一個小時的活動時間。
1、改革集體備課和集體教研的方式，增加作業(yè)預設(shè)與批改反思一項，以此來實現(xiàn)作業(yè)布置的系統(tǒng)性，督促作業(yè)批改質(zhì)量的提高。
2、實行作業(yè)網(wǎng)上公開制度。班主任老師每天協(xié)調(diào)各科書面作業(yè)的時間，將作業(yè)發(fā)布到各班的博客專欄中，接受社會的監(jiān)督。
3、開展“菜單式作業(yè)”活動。計劃將學生作業(yè)分成“學科作業(yè)”、“德育作業(yè)”、“文體作業(yè)”、“綜合作業(yè)”等若干類型，學生選取適合自己的內(nèi)容完成作業(yè)。在活動開展過程中，學校計劃收集經(jīng)典作業(yè)設(shè)計，編輯菜單式作業(yè)集，制作菜單式作業(yè)視頻，整理菜單式作業(yè)感想，獨創(chuàng)一種“菜單式作業(yè)”的作業(yè)模式。
1、開展學生學業(yè)評價活動。
（1）組織教師修訂學生學業(yè)評價標準，并增加學期中段闖關(guān)和學期末闖關(guān)的等級評定。
（2）每班設(shè)立學生學業(yè)評價員，由學生和老師共同對本班學生進行學業(yè)評價。
（3）加強教師對本班學生學業(yè)情況的綜合反饋工作，組織教師制定出具體的整改措施。
2、開展星光少年評價活動。
學校繼續(xù)開展星光少年評價活動，并且計劃在原有基礎(chǔ)上進行改革。
（1）組織家長對星光少年的評價進行反饋，同時組織教師談對星光少年評
價的感想。
（2）星光少年評價與大隊活動結(jié)合，由大隊對參加學校組織的綜合實踐活動的學生進行表彰。
（3）舉辦“星光少年”評價成果展。
1、通過班級博客，將“課程、課時、作業(yè)、考試和節(jié)假日安排”發(fā)布在博客中，面向社會公開，接受社會監(jiān)督。
2、學生評教活動，了解掌握教師日常教學行為。評教內(nèi)容主要有：老師有無體罰或變相體罰學生；有無上課拖堂現(xiàn)象；作業(yè)批改是否及時、認真；作業(yè)量是否過大等情況。通過開展評教活動，利用學生監(jiān)督老師，督促老師上好每一堂課。同時，通過教研活動提高每位教師的課堂效率，真正做到“減負不減教學質(zhì)量”。
3、開展減負調(diào)查活動。（學生問卷、家長調(diào)查、實地考察）
小學政教處工作計劃第二學期篇十九
本學期，政教處將根據(jù)學校工作的指導思想，以“精細化管理”為重點，以“和諧”、“精致”為目標，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動，加強環(huán)境教育、情感教育、責任教育，培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。以學生身心健康發(fā)展為中心，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細節(jié)品位上做文章，進一步拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實效，鞏固德育工作特色，為學校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
1、安全工作不放松，確保本學期安全責任事故為零；
3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”，以形成良好的“學部文化”；
5、“啟航”文學社成立，出《啟航》報兩期，力爭出《啟航》學生作文集一期；
7、進一步開展“主題教育日”活動，挖掘主題教育日內(nèi)涵。
1、完善各項制度：堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度，崗位責任制度，文明班級評比評比制度，德育工作例會制度，班級安全工作制度等，工作規(guī)范到位，做到各項工作早安排，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項活動有總結(jié)、出實效。
2、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作，加大考核力度。要強化班主任的責任感，規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃，平時工作有落實，期末有總結(jié)，認真填寫《班主任工作日志》。
3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度，總結(jié)情況，聽取反饋，部署工作。組織學習德育工作理論，優(yōu)秀班主任事跡等，推行經(jīng)驗，以會帶訓，不斷提高班主任工作能力和水平。同時，對上次例會部署工作的完成情況進行通報。
4、學習魏書生先進工作方法，建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動，每一位班主任最少撰寫一篇論文，以此提高管理水平、寫作與總結(jié)的水平。
5、狠抓班級
的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用，抓好班風、學風的培養(yǎng)工作，營造和諧愉快的學習環(huán)境；抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣；以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；建立班級安全管理責任制，增強學生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去，建立一個溫暖的網(wǎng)上班級，便與樹立正面典型，對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚，弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。
6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動，同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶祝活動，充分發(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能，促進學生全面發(fā)展。
7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案，進行跟蹤幫扶教育?！皩筮M生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心，引導上耐心，工作上用心；開展“四導”：即思想上開導，心理上疏導，工作上指導，行為上引導，并認真做好轉(zhuǎn)化記錄。
8、指導和幫助班主任開好主題班會，開展班級活動，搞好班級文化建設(shè)，以此增強班級凝聚力，形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
9、實行班級德育量化考核，開展“星級班級”評比活動，每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗，加一星，以此加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，集體榮譽感和責任意識。
10、成立“啟航”文學社，出《啟航》報兩期，力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作，為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺，激發(fā)學生的寫作興趣，提高學生寫作水平。
11、進一步開展“主題教育日”活動，挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一：無違紀日；周二：無批評日；周三：自我賞識日；周四：樂學日班主任學習日；周五：衛(wèi)生保潔日；周六：心靈對話日；周日：彩色周末。
12、加強綜合治理，創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀，提高領(lǐng)導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識，確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度，防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日，要做好公正、公平、公開；
3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍；
4、抓好“問題生”不出事，抓好“后進生”不落后；樹優(yōu)秀班級帶好頭，樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
5、開好晨會、夕會、班會、周總結(jié)會、半期總結(jié)會、學期總結(jié)會。
小學政教處工作計劃第二學期篇二十
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一、指導思想
本學期總務后勤工作以開源節(jié)流，厲行節(jié)約為方針，始終堅持“為教學服務，為師生服務”的原則，樹立“服務育人”的宗旨，認真做好后勤服務、財務管理、物資設(shè)備管理等各項工作，為師生創(chuàng)造一個良好的工作,學習和生活環(huán)境.為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。
二、主要工作重點
1、抓好后勤隊伍建設(shè)。
要做好學校后勤工作，建設(shè)一支強有力的后勤隊伍十分必要。首先要穩(wěn)定后勤隊伍，做好一人一事的思想工作。通過學習、思想工作，讓他們安心于后勤工作，愛崗敬業(yè)，提高服務意識，提高服務質(zhì)量，讓大家都要有一種“實小是我家”的觀念；其次，要有積極肯干、腳踏實地的工作作風，要自覺、勤奮，要雷厲風行；第三，要團結(jié)協(xié)作、互相配合，做到一篷風、一股勁，完成學校工作不打折扣；第四，要增強集體榮譽感，校興我榮，校衰我恥，增強內(nèi)部團結(jié)，有利于團結(jié)的話多說，不利于團結(jié)的話不說。
2、強化管理，減少浪費，節(jié)省支出。
后勤工作面廣、量大，管理中涉及大量資產(chǎn)，不是新增就是消耗，在維持學校正常運轉(zhuǎn)中必需有大量的經(jīng)費支持，特別是在當前實施教育現(xiàn)代化的新形勢下，大量的教育現(xiàn)代化設(shè)備的購置、使用、維修更需要大量的經(jīng)費消耗，為此我們要進一步發(fā)揚勤儉持校，艱苦創(chuàng)業(yè)精神，在日常的工作、活動、生活中充分節(jié)約水電，盡量節(jié)省用紙，堅決反對浪費，全力避免管理不當而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費用支出，制定出一套符合本校實際的管理辦法。
3、加強財務管理工作。
財會人員嚴格遵守財經(jīng)紀律，依法做好財務工作，認真組織各項政策性的收費工作。沒有校長室的通知，決不亂收一分錢。認真編制預算決算，如實決算代辦費并公布。平時及時結(jié)報費用，票據(jù)上一定要有經(jīng)手人、證明人、校長簽批三人簽字方可報銷。認真做到賬目清楚，學校經(jīng)費狀況按月向校長匯報，努力做到增收節(jié)支，把有限的經(jīng)費用到教學最需要的地方。
4、切實做好教育教學的服務工作。
與教育教學工作緊密配合，協(xié)調(diào)一致，主動做好相關(guān)設(shè)備的添置、維修及各種物質(zhì)供應工作，為教育教學、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務。
5、堅持勤儉辦學，嚴格財務管理。
嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān)，杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上，從學校實際出發(fā)，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點。嚴守財務制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續(xù)，積極推行財務公開，增強財務工作的透明度。
6、加強校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。
進一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，嚴格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責任制,對損壞、遺失的一律按價賠償。強化維修管理意識，對學校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長使用壽命，提高使用效率。
7、加強學校水電管理。
近年來學校的辦學條件不斷得到提高，我們在日常工作中要注意節(jié)約。要檢查各辦公室、教室內(nèi)的電源插頭，如發(fā)現(xiàn)開著的要及時關(guān)閉；各班要指定專人檢查并隨手關(guān)閉教室內(nèi)的日光燈、電風扇等電源，并拔掉電源插頭；各辦公室主任、專用室的責任人要合時使用空調(diào)，下班前要及時關(guān)閉室內(nèi)的所有電源?？傊?，全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識，杜絕長明燈、長流水，使每一度電每一滴水都物盡其用，杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。
8、積極協(xié)助學校領(lǐng)導做好經(jīng)費的預算方案，精打細算，開源節(jié)流，把有限的經(jīng)費花在刀刃上，嚴格執(zhí)行財務收支制度。
本學期，總務處將繼續(xù)圍繞我?！按蛟炱放聘咧校瑺巹?chuàng)一流質(zhì)量”的整體目標，努力做好學校后勤保障工作，具體工作計劃如下：
1、進一步建立健全總務后勤工作管理制度，增強本部門工作人員的責任意識、服務意識，進一步明確分工，做到責任到人。
2、學校各班級保潔區(qū)劃分及保潔工作實行年級組管理，總務部門負責監(jiān)督檢查。將全校范圍內(nèi)的保潔區(qū)劃分為三大塊，由三個年級組包干負責，以利于檢查督促。
3、努力做好學校校舍、用水用電、消防安全檢查。盡力將可能存在的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強學生衛(wèi)生健康教育，做好秋冬季節(jié)疾病防控工作。
5、做好學校財產(chǎn)登記，加強班級財產(chǎn)、寢室財產(chǎn)管理。想方設(shè)法減少財產(chǎn)的人為損壞。
6、做好秋冬季節(jié)校園綠化養(yǎng)護工作。美化環(huán)境，打造優(yōu)美的育人環(huán)境。
故，確保師生飲食安全。
8、認真做好增收節(jié)支、開源節(jié)流工作。加強水電使用管理，做好節(jié)約用水用電的宣傳和監(jiān)督檢查工作。
9、積極配合學校其他部門工作，搞好后勤服務保障。認真完成上級布置的各項工作。
小學政教處工作計劃第二學期篇二十一
以學校工作思想為指導，體現(xiàn)“以生為本”的特色方針，結(jié)合本年級的'實際情況，全面樹立以生為本的教育教學思想，全面提高本年級教師的教育、教學水平。進一步加強團隊意識，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進行教育和教學，全方位服務于學生。
教師情況分析：本級組有8位教師，各位老師都極具有專業(yè)精神。本學期不僅要保持級組融洽、團結(jié)、向上的氣氛，還要進一步美化、優(yōu)化辦公室環(huán)境，使級組凝聚力進一步加強，使每一位教師熱愛學生，熱愛學校，自己愛學習，樂學習，爭取創(chuàng)建先進級組。
1、從細節(jié)著手規(guī)范學生行為，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育，全力推進素質(zhì)教育。
2、通過各種有效的德育方式開展“綠色禮儀，綠色成長”班級文化特色活動。
1、加強與家長的溝通，充分發(fā)揮家校合力作用。
2、開展特色班級活動。
3、加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
二月份：
1、制定班級工作計劃。
2、對學生進行行為規(guī)范、文明禮儀和安全等入學教育。
三月份：
1、開展學雷鋒活動；
2、開展行為規(guī)范養(yǎng)成訓練月活動；
4、各班級制定班級特色文化活動方案；
5、組織開展德育特色啟動工作。
四月份：
1、班級開展班級特色文化系列活動；
2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育及紀律管理；
3、組織學生硬筆書法比賽。
五月份：
1、抓好后進生轉(zhuǎn)化教育工作；
2、深化特色班級文化活動；
3、班級文化特色活動評估。
六月份：
1、各班做好迎“六、一”主題活動；
2、開展法制、禁毒教育系列活動；
3、做好防溺水安全教育。
七月份：
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育；
2、制定期末復習計劃；
3、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
小學政教處工作計劃第二學期篇二十二
1、安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零;
3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“學部文化”;
5、“啟航”文學社成立,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期;
7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。
1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效。
2、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結(jié),認真填寫《班主任工作日志》。
3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度,總結(jié)情況,聽取反饋,部署工作。組織學習德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。
4、學習魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結(jié)的水平。
5、狠抓班級的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。
6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶祝活動,充分發(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。
7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,進行跟蹤幫扶教育?！皩筮M生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉(zhuǎn)化記錄。
8、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。
10、成立“啟航”文學社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作,為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生寫作水平。
11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一:無違紀日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學日班主任學習日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。
12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領(lǐng)導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識,確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日,要做好公正、公平、公開;
3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;
4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
5、開好晨會、夕會、班會、周總結(jié)會、半期總結(jié)會、學期總結(jié)會。