一個好的教案能夠提高教學效果，促進學生主動參與和思考，實現(xiàn)預期的教學目標。教案的評價標準應當與教學目標和教學內(nèi)容相對應，全面評價學生的學習成果。以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學扶貧教案篇一
活動目標:。
通過活動，讓學生了解十八大以來宣城市教育扶貧成就，總結(jié)交流教育扶貧經(jīng)驗，教育引導學生關注貧困地區(qū)，關愛貧困群眾，關心貧困學生。
活動過程:。
10月17日，是我國第4個扶貧日，也是第25個國際消除貧困日。每年的這一天，聯(lián)合國都會選擇一個國家作為主會場，開展不同的主題活動。2014年8月1日，國務院冠以同意設立“扶貧日”的批復明確，從2014年起，將每年10月17日設立為“扶貧日”。
2016年以來，我市充分發(fā)揮教育智力扶貧優(yōu)勢，整合教育資源，
創(chuàng)新。
幫扶形式，努力構(gòu)建覆蓋薄弱學校和特殊群體學生的教育精準扶貧體系，實現(xiàn)各階段建檔立卡貧困生資助享受最高檔全覆蓋，共資助6331人次xx萬元。
1、改善貧困村教學點辦學條件。
2、加強貧困村教師隊伍建設，(教師支教)。
3、合力幫扶助學。
總結(jié)學生要努力學習，做自立自強的社會有用之人。要關心幫助其他貧困同學。
小學扶貧教案篇二
四、時間：2017年6月30日?。
五、地點：一五班教室?。
六、參加人員：一五班全體同學?。
七、教學過程：
1.導入開學一課主題。??。
為進一步使學生了解扶貧助困的意義，今天的開學第一課主題是“扶貧助困傳承中華美德”。
2.?學習新知。
自2014年起，每年的10月17日?為“扶貧日”。
3.?教師給孩子們講授國扶貧助困的意義，弘揚中華民族扶貧幫困傳統(tǒng)美德。
4.生談感受：
讓自己的愛感染身邊的每一位親人朋友，讓世界的每個角落里都散發(fā)出愛心所折射出的耀眼的光芒，讓我們每個人都做一個富有愛心的小公民，讓愛陪伴我們一起成長，在我們成長的道路上，愛心永遠是那個又大又亮的基石。
5.?教師總結(jié)：
從現(xiàn)在起主動伸出手去關心幫助每一個需要你的人，這份卷子希望能延續(xù)到明天、后天，甚至用一輩子的時間去把它完成。因為在這個世界上，我們活著不能光為自己，主動地伸出雙手去關心別人，彼此間互相幫助，我們的人生會更加豐富、更加精彩、更加有意義。只要我們大家都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
小學扶貧教案篇三
10月17日，是我國第5個扶貧日，也是第26個國際消除貧困日。每年的這一天，聯(lián)合國都會選擇一個國家作為主會場，開展不同的主題活動。
2014年8月1日，國務院冠以同意設立“扶貧日”的批復明確，從2014年起，將每年10月17日設立為“扶貧日”。設立“扶貧日”充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對扶貧開發(fā)工作的高度重視，對貧困地區(qū)貧困群眾的格外關心，對于宣傳黨和政府扶貧開發(fā)方針政策、弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價值觀、加強扶貧理論政策研究交流，對于構(gòu)建政府市場社會協(xié)同推進扶貧開發(fā)的工作格局，動員全社會力量繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn)，必將發(fā)揮重要作用。
同學們，有這樣一句我們非常熟悉的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！逼鋵嵾@反復吟唱的就是一個再簡單不過的真理?。∧蔷褪牵和黄{天下，一方有難，應該八方支援。
在這里我代表全體老師向大家發(fā)出倡議，我們要從自身做起。用愛心去溫暖身邊的留守兒童，手牽手幫助他們;用我們的一片真誠去打開他們早已關閉許久的心靈;讓他們的臉上再次出現(xiàn)陽光燦爛的笑容;鼓勵他們自強。父母并不是不愛你們離你們而去，只是為了明天更美!留守并不是誰的錯，只是社會發(fā)展的一個過程。
學生要努力學習，做自立自強的社會有用之人。要關心幫助其他貧困同學。
小學扶貧教案篇四
充分體現(xiàn)了“扶貧濟困”的中華民族美德。
為了增強同學們對“教育精準扶貧”的認識，更清晰的了解國家“教育精準扶貧”這項惠民政策，認識扶貧助學的價值，解除心中的疑惑。2016年10月24日下午，我校開展了以“精準扶貧，助學圓夢”為主題的主題班會教育活動。
各班通過學習教育精準扶貧文件，觀看扶貧走訪宣傳片，學生提問，老師答疑等多種方式宣傳了“教育精準扶貧”。通過此次活動使同學們深深認識到“教育精準扶貧”的意義，同學們紛紛表示要珍惜難得的求學機會，努力學習，將中華民族“扶貧濟困”的民族美德傳承、發(fā)揚下去，為中華民族的偉大復興貢獻應有的力量。
小學扶貧教案篇五
通過班會的召開使學生進一步認識到關心、幫助別人的重要性及其重大意義。引導學生自覺發(fā)揚關愛互助的精神，使他們以后能更主動地伸出手去關心和幫助別人，從而營造一個充滿愛心的世界。
1、發(fā)動學生搜集有關貧困山區(qū)的生活情況以及社會上“獻愛心”的具體事例，并進行宣傳教育。
2、準備有關的圖片。
。
一、班主任提出此次班會主題—感恩。
二、班主任利用圖片及相關文件簡單介紹國家正在實行的“精準扶貧”這項政策。
自2014年起，每年的10月17日為“扶貧日”。設立“扶貧日”充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對扶貧開發(fā)工作的高度重視，對貧困地區(qū)貧困群眾的格外關心，對于宣傳黨和政府扶貧開發(fā)方針政策、弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價值觀、加強扶貧理論政策研究交流，對于構(gòu)建政府市場社會協(xié)同推進扶貧開發(fā)的工作格局，動員全社會力量繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn)，必將發(fā)揮重要作用。
在這個特殊的節(jié)日里。我想和大家分享一些內(nèi)容。讓我們一起關注留守兒童。當我們牽著媽媽溫暖的手，漫步在街頭，談天論地時，你會覺得很平常，當你躺在爸爸的懷里撒嬌時，你會覺得很自然。就這樣既平常又自然的舉動，可有的孩子是那么的渴望。他們就是留守兒童。他們的父母，為了適應快速發(fā)展的社會經(jīng)濟，丟下了他們的孩子背井離鄉(xiāng)，外出打工。用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作了貢獻。而他們的子女將遠離父母的關愛。很多時候，孩子們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中才能感受到父母的存在他們的目光中閃爍著期盼關愛的光芒。他們茫然地觀察著周圍的人群,由于缺少父母的關愛，很多孩子在性格上變得內(nèi)向。孤僻，時時伴隨著他們成長，在他們內(nèi)心深處鑄起了厚厚的防護墻。其實他們渴望關愛，渴望愛的溫曖，渴望親情的呵護，哪怕是一句簡單的問候。
在這里我代表全體老師向大家發(fā)出倡議，我們要從自身做起。用愛心去溫暖身邊的留守兒童，手牽手幫助他們;用我們的一片真誠去打開他們早已關閉許久的心靈;讓他們的臉上再次出現(xiàn)陽光燦爛的笑容;鼓勵他們自強。父母并不是不愛你們離你們而去，只是為了明天更美!留守并不是誰的錯，只是社會發(fā)展的一個過程。
同學們，有這樣一句我們非常熟悉的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！逼鋵嵾@反復吟唱的就是一個再簡單不過的真理啊！那就是：同一片藍天下，一方有難，應該八方支援。。
三、隨著《愛的奉獻》的歌聲，學生們共同演唱。
四、班主任總結(jié)：
從現(xiàn)在起主動伸出手去關心幫助每一個需要你的人，這份卷子希望能延續(xù)到明天、后天，甚至用一輩子的時間去把它完成。因為在這個世界上，我們活著不能光為自己，主動地伸出雙手去關心別人，彼此間互相幫助，我們的人生會更加豐富、更加精彩、更加有意義。只要我們大家都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
小學扶貧教案篇六
通過班會的召開使學生進一步認識到關心、幫助別人的重要性及其重大意義。引導學生自覺發(fā)揚關愛互助的精神，使他們以后能更主動地伸出手去關心和幫助別人，從而營造一個充滿愛心的世界。
1、發(fā)動學生搜集有關貧困山區(qū)的生活情況以及社會上“獻愛心”的具體事例，并進行宣傳教育。
2、準備有關的圖片。
。
一、班主任提出此次班會主題—感恩。
二、班主任利用圖片及相關文件簡單介紹國家正在實行的“精準扶貧”這項政策。
自2014年起，每年的10月17日為“扶貧日”。設立“扶貧日”充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對扶貧開發(fā)工作的高度重視，對貧困地區(qū)貧困群眾的格外關心，對于宣傳黨和政府扶貧開發(fā)方針政策、弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價值觀、加強扶貧理論政策研究交流，對于構(gòu)建政府市場社會協(xié)同推進扶貧開發(fā)的工作格局，動員全社會力量繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn)，必將發(fā)揮重要作用。
在這個特殊的節(jié)日里。我想和大家分享一些內(nèi)容。讓我們一起關注留守兒童。當我們牽著媽媽溫暖的手，漫步在街頭，談天論地時，你會覺得很平常，當你躺在爸爸的懷里撒嬌時，你會覺得很自然。就這樣既平常又自然的舉動，可有的孩子是那么的渴望。他們就是留守兒童。他們的父母，為了適應快速發(fā)展的社會經(jīng)濟，丟下了他們的孩子背井離鄉(xiāng)，外出打工。用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作了貢獻。而他們的子女將遠離父母的關愛。很多時候，孩子們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中才能感受到父母的存在他們的目光中閃爍著期盼關愛的光芒。他們茫然地觀察著周圍的人群,由于缺少父母的關愛，很多孩子在性格上變得內(nèi)向。孤僻，時時伴隨著他們成長，在他們內(nèi)心深處鑄起了厚厚的防護墻。其實他們渴望關愛，渴望愛的溫曖，渴望親情的呵護，哪怕是一句簡單的問候。
在這里我代表全體老師向大家發(fā)出倡議，我們要從自身做起。用愛心去溫暖身邊的留守兒童，手牽手幫助他們;用我們的一片真誠去打開他們早已關閉許久的心靈;讓他們的臉上再次出現(xiàn)陽光燦爛的笑容;鼓勵他們自強。父母并不是不愛你們離你們而去，只是為了明天更美!留守并不是誰的錯，只是社會發(fā)展的一個過程。
同學們，有這樣一句我們非常熟悉的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”其實這反復吟唱的就是一個再簡單不過的真理??！那就是：同一片藍天下，一方有難，應該八方支援。。
三、隨著《愛的奉獻》的歌聲，學生們共同演唱。
四、班主任總結(jié)：
從現(xiàn)在起主動伸出手去關心幫助每一個需要你的人，這份卷子希望能延續(xù)到明天、后天，甚至用一輩子的時間去把它完成。因為在這個世界上，我們活著不能光為自己，主動地伸出雙手去關心別人，彼此間互相幫助，我們的人生會更加豐富、更加精彩、更加有意義。只要我們大家都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
小學扶貧教案篇七
您們好!
首先，請接受早陽鎮(zhèn)包河小學全體師生對您們愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是您們給我們學校送來了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵，是你們把黨和政府對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感謝之情!
我校地處偏遠山區(qū)，現(xiàn)有160多名學生，教師13位。學生大多數(shù)為留守兒童，由于這里生活條件差，生活水平低，學生們的家庭都十分貧困，學生父母常年外出打工。教師大多數(shù)不是本地人，但他們放棄自己的小家庭，舍小家為大家，堅守在這片純潔又憨厚的土地上，為教育事業(yè)奉獻。中心校各位領導并沒有忘記我們這所偏遠的學校，多次給我們送來關心和支持。這次又有你們不遠千里，翻山越嶺，踏著泥濘，不辭勞苦趕到我校，為我們送來關心和幫助，點燃了廣大師生心中的夢想。
此致
敬禮
xx年x月x日。
作為學校，我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關心和幫助，絕不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們一定更加努力地工作和學習，以優(yōu)異的成績來回報社會。作為學生，要依次為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮，改變命運。為我們的夢想，為鑄就我們的“中國夢”
而努力。
最后，再次感謝各位愛心人士，在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!
小學扶貧教案篇八
10月17日是我們國家的“扶貧日”活動，為弘揚中華民族扶貧濟困優(yōu)良傳統(tǒng)，努力營造全社會了解、關心扶貧工作的濃厚輿論氛圍。近日，湯莊鎮(zhèn)沙堰小學結(jié)合自身實際，努力做好扶貧日宣傳活動工作，并采取三項舉措開展“扶貧日”活動。
扶貧日宣傳活動。學校教導處聯(lián)合少先隊大隊部充分發(fā)動全體師生，積極宣傳教育系統(tǒng)扶貧開發(fā)工作成就、教育扶貧先進典型和成功經(jīng)驗，并向全校師生發(fā)出倡議：學雷鋒送陽光，傳遞“愛心正能量”。
扶貧日教育活動。結(jié)合最近開展的社會主義核心價值觀教育，從多個層面加強對學生的`教育，使學生關心貧困人群的發(fā)展，了解我國和本地區(qū)扶貧工作取得的成就和經(jīng)驗、黨和政府扶貧開發(fā)方針政策，弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助核心品格，培育和踐行社會主義核心價值觀。
多樣化的扶貧活動。學?？倓仗幒痛箨牪恳虻刂埔耍M織各班開展形式多樣的扶貧日活動。幫助身邊家庭困難學生，增強學生的扶貧意識，積極倡導“扶貧濟困、人心向善”的傳統(tǒng)美德。
小學扶貧教案篇九
“送溫暖、獻愛心”慰問活動
春節(jié)臨近，——公司黨委心系貧困群眾，為讓結(jié)對幫扶村困難群眾歡度節(jié)日，傳遞黨的關懷和問候，公司全體職工積極響應倡議，紛紛為困難群眾慷慨解囊獻上愛心。1月29日，數(shù)九寒天，銀裝素裹，公司總經(jīng)理——，公司監(jiān)事會主席——以及公司宣傳教育部、組織人事部、監(jiān)察室負責同志不畏嚴寒、冒風頂雪驅(qū)車兩百多公里深入——縣——鄉(xiāng)，開展訪貧問苦“送溫暖、獻愛心”走訪慰問活動。
過一個溫暖祥和的春節(jié)”。郭良富老人接過公司監(jiān)事會主席——送上的慰問金時，高興地說：“黨和政府能夠始終關注關心我們這些困難群眾的生活狀況，為我送錢送物，排憂解難，非常感謝黨和政府，請你們放心，我的生活過得很好”。
由于時間關系，——總經(jīng)理將公司全體職工捐助的兩萬多元慰問金委托給——村黨總支書——，請他將慰問金送到貧困群眾手中，并轉(zhuǎn)達公司黨委和全體職工對他們的問候。在召開的座談會上，——總經(jīng)理表示，我們公司一定會切實承擔好國有企業(yè)的社會責任，集全公司之智、聚全公司之能，積極支持幫助——村全面實施特色產(chǎn)業(yè)脫貧，不斷改善村基礎設施條件和農(nóng)村人居環(huán)境，全力幫助——村實現(xiàn)“減貧摘帽、整體脫貧、全面小康”的總目標。希望鄉(xiāng)、村黨委和政府及時掌握貧困群眾的生活情況，切實幫助貧困戶樹立信心、克服困難，逐步改善生活狀況，爭取早日實現(xiàn)脫貧致富。
通過開展走訪慰問活動，公司黨委緊密了幫扶村貧困群眾的聯(lián)系，拉近了和群眾之間的.距離，使群眾充分感受到社會主義大家庭的溫暖。
小學扶貧教案篇十
的資助與村民自籌新打電機井3眼，自來水井1眼，并配套相關設備。
--**行政村位于鄉(xiāng)駐地東5公里，全村總戶數(shù)305戶，人口1030。有耕地3603畝。長期以來，該村的農(nóng)業(yè)基礎條件比較薄弱。今年，擬通過定點幫扶單位的大力資助與村民自籌新打機電井2眼，進行壟道襯砌3000米。
--**行政村位于鄉(xiāng)駐地東北2.5公里，轄2個自然村，全村總戶數(shù)432戶，人口1521人。，該村出村道路損壞嚴重，無法出行，村委會從大局出發(fā)，由工程隊墊資，先行修砂石路4公里，現(xiàn)村委會支付了2萬元，但其余所欠款項無從著落。希望能夠爭取定點幫扶單位予以解決。
--**行政村位于鄉(xiāng)駐地正南8公里，轄6個自然村，全村總戶數(shù)734戶，人口2371人，有耕地4822畝。其中，章蓋營、大石夭兩個自然村現(xiàn)有耕地2077畝，占全行政村總耕地的43%，但是，近年來，上述兩個自然村水利年久失修，無法利用。今年，擬通過定點幫扶單位的大力資助與村委會村民自籌資金，在**自然村新打機電井1眼，在**夭自然村，利用原有設施，修筑一座小型揚水站。
三、走產(chǎn)業(yè)化扶貧之路，著力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加貧困人口收入。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢，也是轉(zhuǎn)移剩余勞動力的最佳途徑。首先我們將依托企業(yè)發(fā)展農(nóng)業(yè)，以市場為導向，加強與企業(yè)的的聯(lián)系，積極發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，規(guī)模種植優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)玉米，提高農(nóng)產(chǎn)品價格，促進農(nóng)業(yè)增收，另外，我們要積極加快招商力度，引進農(nóng)畜產(chǎn)品加工企業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，增加就業(yè)崗位，轉(zhuǎn)移剩余勞動力，以產(chǎn)業(yè)化扶貧的方式，使農(nóng)民早日脫貧致富。
四、加大科技培訓力度，提高貧困群眾素質(zhì)，激發(fā)貧困群眾科技致富的主動性。
提高貧困群眾素質(zhì)，激發(fā)貧困群眾科技致富主動性方面。首先要對積極性高而由于條件所限難以致富的貧困戶，盡全力給予全方位的幫助，通過一部分人先富起來，影響和帶動其他貧困戶;其次對于脫貧較差的貧困戶，要多做思想工作，通過典型事例引導其轉(zhuǎn)變觀念，變“要我脫貧”為“我要脫貧”;對于“等、靠、要”思想嚴重，經(jīng)開導、幫扶仍好吃懶做的貧困戶，適當給予救濟，在科技培訓方面，繼續(xù)通過課堂講解、觀看錄像片、實地參觀學習等辦法措施，全面提高農(nóng)民特別是貧困農(nóng)民的科技文化綜合素質(zhì),教育和指導農(nóng)民進行學科學種植、養(yǎng)殖、增加收入，加快脫貧致富步伐。
小學扶貧教案篇十一
親愛的同學們：
花兒競相綻放，柳葉隨風搖曳，金色的陽光撒向大地，帶著歡聲笑語，帶著你們的憧憬，又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。今天是屬于你們的節(jié)日，今天你們是主角，愛心大聯(lián)盟的叔叔阿姨們在這里向你們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候，向關心你們成長并為之付出辛勤汗水的全體老師們致以崇高的敬意。
因為愛心大聯(lián)盟，來自四面八方的我們，認識了目里這個小山村，認識目里小學可愛的你們。從那一刻開始我們因你們而快樂，我們的心也始終緊緊跟你們在一起。
親愛的孩子們，今天你們用歌聲歡度屬于你們的節(jié)日，愛心大聯(lián)盟的叔叔阿姨們因為工作、學習的緣故無法親自來到你們的身邊陪伴你們度過這個快樂的節(jié)日，但是我們?yōu)槟銈兯蜕狭肆粌和?jié)的禮物，也許正是你們想要的足球、籃球、羽毛球、乒乓球、毽子、跳繩等等，希望你們會喜歡，同時也希望你們會一直這么開心、快樂!
親愛的孩子們，知識可以改變命運，你們一定要堅定信念，好好學習，發(fā)憤圖強，只要你們想讀書，愛心大聯(lián)盟一定會幫助你們實現(xiàn)大學夢想!讓我們一起努力吧，縱使風雨再大，我們會同你們一起攜手走過，縱使遍布荊棘，我們依舊面帶微笑!
親愛的孩子們，愛心大聯(lián)盟的叔叔阿姨們同時也希望要學會感恩，感謝每一個愛你們的人。不拋棄、不放棄，努力學習，將來成為祖國的棟梁之才，幫助更多需要幫助的人。帶著陽光上路，帶著微笑前進，我們與你們同在，相信未來我們會因你們而驕傲!
最后，愛心大聯(lián)盟衷心的祝福目里小學的全體同學們節(jié)日快樂，學習進步，健康成長，祝愿全體老師們身體健康，工作順利!
此致
敬禮
xx年x月x日。
小學扶貧教案篇十二
全鄉(xiāng)扶貧工作人員們：
值此新春佳節(jié)之際,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府向艱苦戰(zhàn)斗在精準扶貧工作一線、奮力推進精準扶貧各項工作的工作人員和你們的家人，致以親切的節(jié)日慰問和美好的猴年祝愿!
自以來，你們積極準備精準扶貧驗收的各項資料、檔案，完成了對914名貧困人口的建檔立卡更新及建立153戶精準扶貧的各項檔案、資料，先后實施完成了147戶扶貧戶的危房改造任務及8戶精準扶貧戶的易地搬遷項目。同時，全鄉(xiāng)干部職工勠力同心、同甘共苦，圓滿完成了秀昌村生態(tài)文明示范村建設、環(huán)境衛(wèi)生整治任務，在工作中你們個個心系群眾、為民解困、腳踏實地、務實拼搏，全面完成了縣委、縣政府及鄉(xiāng)黨委、政府下達的各項工作任務，實現(xiàn)了20496名貧困人口穩(wěn)定脫貧，我鄉(xiāng)精準扶貧工作取得了顯著成效。鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府感謝你們!全鄉(xiāng)人民感謝你們!
201*年，是“十三五”扶貧開發(fā)規(guī)劃的關鍵之年，扶貧工作人員肩負神圣使命和重大責任，大家要再接再厲，乘勢而上，以省、州“1+17”方案及縣“1+17+1”方案為指導，認真履職盡責。一是持續(xù)抓好精準扶貧精準脫貧基礎性工作。逐類梳理省、州、縣具體到戶的相關政策，形成一目了然的政策清單，使貧困戶可根據(jù)自身條件實現(xiàn)政策落地。繼續(xù)進村入戶，反復宣傳黨扶貧開發(fā)的各項方針政策，宣傳中央、省、州、縣的有關決策精神，宣傳具體的強農(nóng)惠農(nóng)政策和農(nóng)村改革政策，重點講清政策內(nèi)容、享受條件、惠民程序和落地辦法等，做到家喻戶曉、人人皆知。做好貧困對象脫貧驗收工作，嚴格退出程序，確保脫貧成效精準、真實、可靠，經(jīng)得起上級檢查和公眾問詢。進一步規(guī)范檔案資料，既要突出牧戶檔案這一重點，也不能忽視村級、戶級檔案資料的完善，并及時做好動態(tài)管理。扶貧工作人員開展駐村幫扶，需要克服不能照顧家庭、工作生活條件有限、基礎性工作艱苦細致等諸多困難，但扶貧工作人員要成為精準扶貧精準脫貧責任主體，要繼續(xù)堅持全脫產(chǎn)，進村入戶，不要充當村兩委的指導組、督戰(zhàn)隊，更不要成為看客，不能是“走讀式”的、“點卯式”的、“半月談式”的、“據(jù)點式”的扶貧，不能搞“電話扶貧”、“檔案扶貧”，尤其是要嚴格落實縣委、縣政府主要領導最近提出的重要指示，全程參與對象識別和動態(tài)管理，全程參與規(guī)劃制定和實施，全程參與項目籌劃、申報和實施，全程參與政策落實，全程參與社會管理和基層組織建設，全面促進精準扶貧精準脫貧目標實現(xiàn)。
201*年，中央、省、縣各級對脫貧攻堅更加重視，舉措更加有力，扶貧工作人員重任在肩，使命系身，讓我們在縣委、縣政府堅強領導下，凝心聚力、開拓創(chuàng)新、扎實工作、精準幫扶，為如期實現(xiàn)全鄉(xiāng)精準脫貧的既定目標，為順利通過省級驗收，為把采日瑪建成真正的`瑪曲小江南作出積極貢獻!
最后，祝愿你們及家人新春愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
小學扶貧教案篇十三
全縣駐村扶貧第一書記、工作隊：
值此201*年新春佳節(jié)即將來臨之際，中共巧家縣委組織部向全縣貧困村黨組織第一書記、駐村工作隊和全體隊員表示親切問候和美好祝愿，對大家在扶貧攻堅工作上的辛勤付出表示衷心的感謝!
基層是培養(yǎng)干部的大課堂，農(nóng)村是鍛煉干部的大熔爐。201*年，脫貧攻堅戰(zhàn)打響后，全縣選派93名優(yōu)秀干部職工到貧困村擔任村黨組織第一書記，組建93支駐村扶貧工作隊駐村扶貧，這既是創(chuàng)新扶貧機制、扎實推進扶貧攻堅的重要手段，也是踐行“三嚴三實”要求、培養(yǎng)鍛煉干部的重要途徑。
大事難事看擔當
當前，全縣扶貧工作已進入攻堅拔寨、決戰(zhàn)決勝的關鍵時期，要實現(xiàn)全縣2019年9個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)、93個貧困村脫貧、摘帽、出列、增收這“四大目標”，你們面臨的任務繁重、肩負的責任重大、承擔的使命光榮。駐村開展扶貧工作，既是對你們的考驗，也是對你們的鍛煉，希望你們珍惜機遇，克服一切困難，在駐村扶貧工作中切實增強做好群眾工作的本領，不斷提升自身綜合素質(zhì)，把貧困群眾的殷切期盼當作工作的出發(fā)點和落腳點，千方百計幫助群眾脫貧致富，不辜負組織的重托，不辜負人民群眾的期盼，不辜負時代賦予的光榮使命,在新的一年里在各自不同的工作崗位上為巧家縣的經(jīng)濟社會發(fā)展，特別是扶貧攻堅工作做出新的更大的貢獻!
最后，衷心祝愿大家春節(jié)快樂、闔家幸福!
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小學扶貧教案篇十四
扶貧是社會的共同責任，也是一個長期而繁瑣的工作。而小學生，作為社會的未來，同樣應該參與到扶貧工作中來。近年來，越來越多的小學生把關注扶貧事業(yè)作為自己的責任和義務，積極參與到各種扶貧活動中。在這個過程中，他們不僅從中獲得了知識和經(jīng)驗的積累，更從中感受到了扶貧的意義和價值。以下是我對小學扶貧活動的心得體會。
首先，小學扶貧活動讓我們更加了解貧困地區(qū)的生活。在每次扶貧活動之前，我們會做大量的準備工作，了解貧困地區(qū)的基本情況以及他們的最迫切需求。我們會通過觀看電視報道、閱讀相關書籍、聽取專家講解等方式，了解貧困地區(qū)的自然環(huán)境、經(jīng)濟狀況、文化特點等。這樣的準備工作讓我對貧困地區(qū)的生活有了直觀的了解，更加能夠感同身受他們的困境和需求。
其次，小學扶貧活動讓我們學會關心他人。扶貧活動不僅僅關注貧困地區(qū)的物質(zhì)需求，更注重關愛和精神支持。在一次支教活動中，我與一個貧困地區(qū)的孩子成為了朋友。我發(fā)現(xiàn)他們沒有像我們一樣的玩具和課外活動，于是我把自己喜歡的玩具帶給他們，并組織了一場游戲，一起快樂的度過了一天。通過這次活動，我懂得了不僅僅是給予物質(zhì)上的幫助，更重要的是關心他們的內(nèi)心世界，讓他們感到被重視和關愛。
再次，小學扶貧活動讓我們學會分享與奉獻。在參與扶貧活動的過程中，我們不僅可以關注他人的需求，還能通過自己的努力和付出，實際地改善他們的生活。比如，在一次義賣活動中，我和同學們親手制作了一些手工藝品，并且通過義賣的方式籌集到了一筆善款。這些善款用于購買生活必需品，然后親自送到貧困地區(qū)，幫助他們解決一些基本生活上的困難。通過這樣的活動，我明白了自己的努力和奉獻是有意義的，而且可以改變他人的命運。
最后，小學扶貧活動讓我們學會團結(jié)合作。要有效地進行扶貧工作，離不開大家的共同努力。在扶貧活動中，我們需要與同學們共同制定計劃，分工合作，協(xié)調(diào)各種資源。通過這樣的團隊合作，我們才能更好地開展扶貧工作，讓扶貧的效果更加顯著。在實際行動中，我發(fā)現(xiàn)同學們相互間的合作和支持是非常重要的，而且也會給我?guī)砀嗟膯⑹竞蛶椭?BR> 通過參與小學扶貧活動，我深刻認識到扶貧工作是一項嚴肅而艱巨的事業(yè)，需要大家的共同努力。雖然我們的力量有限，但是只要我們一直關注、關心貧困地區(qū)的需要，不斷學習和積累扶貧的知識和經(jīng)驗，相信我們的努力一定會有所回報。作為小學生，我們應該以扶貧活動為契機，培養(yǎng)起關懷他人、積極奉獻、團結(jié)合作的品質(zhì)，為實現(xiàn)全面扶貧目標做出更多的貢獻。同時，我也希望更多的小學生能夠加入到扶貧工作中，共同為建設一個更加美好的社會貢獻自己的一份力量。
小學扶貧教案篇一
活動目標:。
通過活動，讓學生了解十八大以來宣城市教育扶貧成就，總結(jié)交流教育扶貧經(jīng)驗，教育引導學生關注貧困地區(qū)，關愛貧困群眾，關心貧困學生。
活動過程:。
10月17日，是我國第4個扶貧日，也是第25個國際消除貧困日。每年的這一天，聯(lián)合國都會選擇一個國家作為主會場，開展不同的主題活動。2014年8月1日，國務院冠以同意設立“扶貧日”的批復明確，從2014年起，將每年10月17日設立為“扶貧日”。
2016年以來，我市充分發(fā)揮教育智力扶貧優(yōu)勢，整合教育資源，
創(chuàng)新。
幫扶形式，努力構(gòu)建覆蓋薄弱學校和特殊群體學生的教育精準扶貧體系，實現(xiàn)各階段建檔立卡貧困生資助享受最高檔全覆蓋，共資助6331人次xx萬元。
1、改善貧困村教學點辦學條件。
2、加強貧困村教師隊伍建設，(教師支教)。
3、合力幫扶助學。
總結(jié)學生要努力學習，做自立自強的社會有用之人。要關心幫助其他貧困同學。
小學扶貧教案篇二
四、時間：2017年6月30日?。
五、地點：一五班教室?。
六、參加人員：一五班全體同學?。
七、教學過程：
1.導入開學一課主題。??。
為進一步使學生了解扶貧助困的意義，今天的開學第一課主題是“扶貧助困傳承中華美德”。
2.?學習新知。
自2014年起，每年的10月17日?為“扶貧日”。
3.?教師給孩子們講授國扶貧助困的意義，弘揚中華民族扶貧幫困傳統(tǒng)美德。
4.生談感受：
讓自己的愛感染身邊的每一位親人朋友，讓世界的每個角落里都散發(fā)出愛心所折射出的耀眼的光芒，讓我們每個人都做一個富有愛心的小公民，讓愛陪伴我們一起成長，在我們成長的道路上，愛心永遠是那個又大又亮的基石。
5.?教師總結(jié)：
從現(xiàn)在起主動伸出手去關心幫助每一個需要你的人，這份卷子希望能延續(xù)到明天、后天，甚至用一輩子的時間去把它完成。因為在這個世界上，我們活著不能光為自己，主動地伸出雙手去關心別人，彼此間互相幫助，我們的人生會更加豐富、更加精彩、更加有意義。只要我們大家都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
小學扶貧教案篇三
10月17日，是我國第5個扶貧日，也是第26個國際消除貧困日。每年的這一天，聯(lián)合國都會選擇一個國家作為主會場，開展不同的主題活動。
2014年8月1日，國務院冠以同意設立“扶貧日”的批復明確，從2014年起，將每年10月17日設立為“扶貧日”。設立“扶貧日”充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對扶貧開發(fā)工作的高度重視，對貧困地區(qū)貧困群眾的格外關心，對于宣傳黨和政府扶貧開發(fā)方針政策、弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價值觀、加強扶貧理論政策研究交流，對于構(gòu)建政府市場社會協(xié)同推進扶貧開發(fā)的工作格局，動員全社會力量繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn)，必將發(fā)揮重要作用。
同學們，有這樣一句我們非常熟悉的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！逼鋵嵾@反復吟唱的就是一個再簡單不過的真理?。∧蔷褪牵和黄{天下，一方有難，應該八方支援。
在這里我代表全體老師向大家發(fā)出倡議，我們要從自身做起。用愛心去溫暖身邊的留守兒童，手牽手幫助他們;用我們的一片真誠去打開他們早已關閉許久的心靈;讓他們的臉上再次出現(xiàn)陽光燦爛的笑容;鼓勵他們自強。父母并不是不愛你們離你們而去，只是為了明天更美!留守并不是誰的錯，只是社會發(fā)展的一個過程。
學生要努力學習，做自立自強的社會有用之人。要關心幫助其他貧困同學。
小學扶貧教案篇四
充分體現(xiàn)了“扶貧濟困”的中華民族美德。
為了增強同學們對“教育精準扶貧”的認識，更清晰的了解國家“教育精準扶貧”這項惠民政策，認識扶貧助學的價值，解除心中的疑惑。2016年10月24日下午，我校開展了以“精準扶貧，助學圓夢”為主題的主題班會教育活動。
各班通過學習教育精準扶貧文件，觀看扶貧走訪宣傳片，學生提問，老師答疑等多種方式宣傳了“教育精準扶貧”。通過此次活動使同學們深深認識到“教育精準扶貧”的意義，同學們紛紛表示要珍惜難得的求學機會，努力學習，將中華民族“扶貧濟困”的民族美德傳承、發(fā)揚下去，為中華民族的偉大復興貢獻應有的力量。
小學扶貧教案篇五
通過班會的召開使學生進一步認識到關心、幫助別人的重要性及其重大意義。引導學生自覺發(fā)揚關愛互助的精神，使他們以后能更主動地伸出手去關心和幫助別人，從而營造一個充滿愛心的世界。
1、發(fā)動學生搜集有關貧困山區(qū)的生活情況以及社會上“獻愛心”的具體事例，并進行宣傳教育。
2、準備有關的圖片。
。
一、班主任提出此次班會主題—感恩。
二、班主任利用圖片及相關文件簡單介紹國家正在實行的“精準扶貧”這項政策。
自2014年起，每年的10月17日為“扶貧日”。設立“扶貧日”充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對扶貧開發(fā)工作的高度重視，對貧困地區(qū)貧困群眾的格外關心，對于宣傳黨和政府扶貧開發(fā)方針政策、弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價值觀、加強扶貧理論政策研究交流，對于構(gòu)建政府市場社會協(xié)同推進扶貧開發(fā)的工作格局，動員全社會力量繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn)，必將發(fā)揮重要作用。
在這個特殊的節(jié)日里。我想和大家分享一些內(nèi)容。讓我們一起關注留守兒童。當我們牽著媽媽溫暖的手，漫步在街頭，談天論地時，你會覺得很平常，當你躺在爸爸的懷里撒嬌時，你會覺得很自然。就這樣既平常又自然的舉動，可有的孩子是那么的渴望。他們就是留守兒童。他們的父母，為了適應快速發(fā)展的社會經(jīng)濟，丟下了他們的孩子背井離鄉(xiāng)，外出打工。用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作了貢獻。而他們的子女將遠離父母的關愛。很多時候，孩子們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中才能感受到父母的存在他們的目光中閃爍著期盼關愛的光芒。他們茫然地觀察著周圍的人群,由于缺少父母的關愛，很多孩子在性格上變得內(nèi)向。孤僻，時時伴隨著他們成長，在他們內(nèi)心深處鑄起了厚厚的防護墻。其實他們渴望關愛，渴望愛的溫曖，渴望親情的呵護，哪怕是一句簡單的問候。
在這里我代表全體老師向大家發(fā)出倡議，我們要從自身做起。用愛心去溫暖身邊的留守兒童，手牽手幫助他們;用我們的一片真誠去打開他們早已關閉許久的心靈;讓他們的臉上再次出現(xiàn)陽光燦爛的笑容;鼓勵他們自強。父母并不是不愛你們離你們而去，只是為了明天更美!留守并不是誰的錯，只是社會發(fā)展的一個過程。
同學們，有這樣一句我們非常熟悉的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！逼鋵嵾@反復吟唱的就是一個再簡單不過的真理啊！那就是：同一片藍天下，一方有難，應該八方支援。。
三、隨著《愛的奉獻》的歌聲，學生們共同演唱。
四、班主任總結(jié)：
從現(xiàn)在起主動伸出手去關心幫助每一個需要你的人，這份卷子希望能延續(xù)到明天、后天，甚至用一輩子的時間去把它完成。因為在這個世界上，我們活著不能光為自己，主動地伸出雙手去關心別人，彼此間互相幫助，我們的人生會更加豐富、更加精彩、更加有意義。只要我們大家都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
小學扶貧教案篇六
通過班會的召開使學生進一步認識到關心、幫助別人的重要性及其重大意義。引導學生自覺發(fā)揚關愛互助的精神，使他們以后能更主動地伸出手去關心和幫助別人，從而營造一個充滿愛心的世界。
1、發(fā)動學生搜集有關貧困山區(qū)的生活情況以及社會上“獻愛心”的具體事例，并進行宣傳教育。
2、準備有關的圖片。
。
一、班主任提出此次班會主題—感恩。
二、班主任利用圖片及相關文件簡單介紹國家正在實行的“精準扶貧”這項政策。
自2014年起，每年的10月17日為“扶貧日”。設立“扶貧日”充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對扶貧開發(fā)工作的高度重視，對貧困地區(qū)貧困群眾的格外關心，對于宣傳黨和政府扶貧開發(fā)方針政策、弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價值觀、加強扶貧理論政策研究交流，對于構(gòu)建政府市場社會協(xié)同推進扶貧開發(fā)的工作格局，動員全社會力量繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn)，必將發(fā)揮重要作用。
在這個特殊的節(jié)日里。我想和大家分享一些內(nèi)容。讓我們一起關注留守兒童。當我們牽著媽媽溫暖的手，漫步在街頭，談天論地時，你會覺得很平常，當你躺在爸爸的懷里撒嬌時，你會覺得很自然。就這樣既平常又自然的舉動，可有的孩子是那么的渴望。他們就是留守兒童。他們的父母，為了適應快速發(fā)展的社會經(jīng)濟，丟下了他們的孩子背井離鄉(xiāng)，外出打工。用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作了貢獻。而他們的子女將遠離父母的關愛。很多時候，孩子們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中才能感受到父母的存在他們的目光中閃爍著期盼關愛的光芒。他們茫然地觀察著周圍的人群,由于缺少父母的關愛，很多孩子在性格上變得內(nèi)向。孤僻，時時伴隨著他們成長，在他們內(nèi)心深處鑄起了厚厚的防護墻。其實他們渴望關愛，渴望愛的溫曖，渴望親情的呵護，哪怕是一句簡單的問候。
在這里我代表全體老師向大家發(fā)出倡議，我們要從自身做起。用愛心去溫暖身邊的留守兒童，手牽手幫助他們;用我們的一片真誠去打開他們早已關閉許久的心靈;讓他們的臉上再次出現(xiàn)陽光燦爛的笑容;鼓勵他們自強。父母并不是不愛你們離你們而去，只是為了明天更美!留守并不是誰的錯，只是社會發(fā)展的一個過程。
同學們，有這樣一句我們非常熟悉的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”其實這反復吟唱的就是一個再簡單不過的真理??！那就是：同一片藍天下，一方有難，應該八方支援。。
三、隨著《愛的奉獻》的歌聲，學生們共同演唱。
四、班主任總結(jié)：
從現(xiàn)在起主動伸出手去關心幫助每一個需要你的人，這份卷子希望能延續(xù)到明天、后天，甚至用一輩子的時間去把它完成。因為在這個世界上，我們活著不能光為自己，主動地伸出雙手去關心別人，彼此間互相幫助，我們的人生會更加豐富、更加精彩、更加有意義。只要我們大家都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
小學扶貧教案篇七
您們好!
首先，請接受早陽鎮(zhèn)包河小學全體師生對您們愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是您們給我們學校送來了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵，是你們把黨和政府對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感謝之情!
我校地處偏遠山區(qū)，現(xiàn)有160多名學生，教師13位。學生大多數(shù)為留守兒童，由于這里生活條件差，生活水平低，學生們的家庭都十分貧困，學生父母常年外出打工。教師大多數(shù)不是本地人，但他們放棄自己的小家庭，舍小家為大家，堅守在這片純潔又憨厚的土地上，為教育事業(yè)奉獻。中心校各位領導并沒有忘記我們這所偏遠的學校，多次給我們送來關心和支持。這次又有你們不遠千里，翻山越嶺，踏著泥濘，不辭勞苦趕到我校，為我們送來關心和幫助，點燃了廣大師生心中的夢想。
此致
敬禮
xx年x月x日。
作為學校，我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關心和幫助，絕不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們一定更加努力地工作和學習，以優(yōu)異的成績來回報社會。作為學生，要依次為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮，改變命運。為我們的夢想，為鑄就我們的“中國夢”
而努力。
最后，再次感謝各位愛心人士，在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!
小學扶貧教案篇八
10月17日是我們國家的“扶貧日”活動，為弘揚中華民族扶貧濟困優(yōu)良傳統(tǒng)，努力營造全社會了解、關心扶貧工作的濃厚輿論氛圍。近日，湯莊鎮(zhèn)沙堰小學結(jié)合自身實際，努力做好扶貧日宣傳活動工作，并采取三項舉措開展“扶貧日”活動。
扶貧日宣傳活動。學校教導處聯(lián)合少先隊大隊部充分發(fā)動全體師生，積極宣傳教育系統(tǒng)扶貧開發(fā)工作成就、教育扶貧先進典型和成功經(jīng)驗，并向全校師生發(fā)出倡議：學雷鋒送陽光，傳遞“愛心正能量”。
扶貧日教育活動。結(jié)合最近開展的社會主義核心價值觀教育，從多個層面加強對學生的`教育，使學生關心貧困人群的發(fā)展，了解我國和本地區(qū)扶貧工作取得的成就和經(jīng)驗、黨和政府扶貧開發(fā)方針政策，弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助核心品格，培育和踐行社會主義核心價值觀。
多樣化的扶貧活動。學?？倓仗幒痛箨牪恳虻刂埔耍M織各班開展形式多樣的扶貧日活動。幫助身邊家庭困難學生，增強學生的扶貧意識，積極倡導“扶貧濟困、人心向善”的傳統(tǒng)美德。
小學扶貧教案篇九
“送溫暖、獻愛心”慰問活動
春節(jié)臨近，——公司黨委心系貧困群眾，為讓結(jié)對幫扶村困難群眾歡度節(jié)日，傳遞黨的關懷和問候，公司全體職工積極響應倡議，紛紛為困難群眾慷慨解囊獻上愛心。1月29日，數(shù)九寒天，銀裝素裹，公司總經(jīng)理——，公司監(jiān)事會主席——以及公司宣傳教育部、組織人事部、監(jiān)察室負責同志不畏嚴寒、冒風頂雪驅(qū)車兩百多公里深入——縣——鄉(xiāng)，開展訪貧問苦“送溫暖、獻愛心”走訪慰問活動。
過一個溫暖祥和的春節(jié)”。郭良富老人接過公司監(jiān)事會主席——送上的慰問金時，高興地說：“黨和政府能夠始終關注關心我們這些困難群眾的生活狀況，為我送錢送物，排憂解難，非常感謝黨和政府，請你們放心，我的生活過得很好”。
由于時間關系，——總經(jīng)理將公司全體職工捐助的兩萬多元慰問金委托給——村黨總支書——，請他將慰問金送到貧困群眾手中，并轉(zhuǎn)達公司黨委和全體職工對他們的問候。在召開的座談會上，——總經(jīng)理表示，我們公司一定會切實承擔好國有企業(yè)的社會責任，集全公司之智、聚全公司之能，積極支持幫助——村全面實施特色產(chǎn)業(yè)脫貧，不斷改善村基礎設施條件和農(nóng)村人居環(huán)境，全力幫助——村實現(xiàn)“減貧摘帽、整體脫貧、全面小康”的總目標。希望鄉(xiāng)、村黨委和政府及時掌握貧困群眾的生活情況，切實幫助貧困戶樹立信心、克服困難，逐步改善生活狀況，爭取早日實現(xiàn)脫貧致富。
通過開展走訪慰問活動，公司黨委緊密了幫扶村貧困群眾的聯(lián)系，拉近了和群眾之間的.距離，使群眾充分感受到社會主義大家庭的溫暖。
小學扶貧教案篇十
的資助與村民自籌新打電機井3眼，自來水井1眼，并配套相關設備。
--**行政村位于鄉(xiāng)駐地東5公里，全村總戶數(shù)305戶，人口1030。有耕地3603畝。長期以來，該村的農(nóng)業(yè)基礎條件比較薄弱。今年，擬通過定點幫扶單位的大力資助與村民自籌新打機電井2眼，進行壟道襯砌3000米。
--**行政村位于鄉(xiāng)駐地東北2.5公里，轄2個自然村，全村總戶數(shù)432戶，人口1521人。，該村出村道路損壞嚴重，無法出行，村委會從大局出發(fā)，由工程隊墊資，先行修砂石路4公里，現(xiàn)村委會支付了2萬元，但其余所欠款項無從著落。希望能夠爭取定點幫扶單位予以解決。
--**行政村位于鄉(xiāng)駐地正南8公里，轄6個自然村，全村總戶數(shù)734戶，人口2371人，有耕地4822畝。其中，章蓋營、大石夭兩個自然村現(xiàn)有耕地2077畝，占全行政村總耕地的43%，但是，近年來，上述兩個自然村水利年久失修，無法利用。今年，擬通過定點幫扶單位的大力資助與村委會村民自籌資金，在**自然村新打機電井1眼，在**夭自然村，利用原有設施，修筑一座小型揚水站。
三、走產(chǎn)業(yè)化扶貧之路，著力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加貧困人口收入。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢，也是轉(zhuǎn)移剩余勞動力的最佳途徑。首先我們將依托企業(yè)發(fā)展農(nóng)業(yè)，以市場為導向，加強與企業(yè)的的聯(lián)系，積極發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，規(guī)模種植優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)玉米，提高農(nóng)產(chǎn)品價格，促進農(nóng)業(yè)增收，另外，我們要積極加快招商力度，引進農(nóng)畜產(chǎn)品加工企業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，增加就業(yè)崗位，轉(zhuǎn)移剩余勞動力，以產(chǎn)業(yè)化扶貧的方式，使農(nóng)民早日脫貧致富。
四、加大科技培訓力度，提高貧困群眾素質(zhì)，激發(fā)貧困群眾科技致富的主動性。
提高貧困群眾素質(zhì)，激發(fā)貧困群眾科技致富主動性方面。首先要對積極性高而由于條件所限難以致富的貧困戶，盡全力給予全方位的幫助，通過一部分人先富起來，影響和帶動其他貧困戶;其次對于脫貧較差的貧困戶，要多做思想工作，通過典型事例引導其轉(zhuǎn)變觀念，變“要我脫貧”為“我要脫貧”;對于“等、靠、要”思想嚴重，經(jīng)開導、幫扶仍好吃懶做的貧困戶，適當給予救濟，在科技培訓方面，繼續(xù)通過課堂講解、觀看錄像片、實地參觀學習等辦法措施，全面提高農(nóng)民特別是貧困農(nóng)民的科技文化綜合素質(zhì),教育和指導農(nóng)民進行學科學種植、養(yǎng)殖、增加收入，加快脫貧致富步伐。
小學扶貧教案篇十一
親愛的同學們：
花兒競相綻放，柳葉隨風搖曳，金色的陽光撒向大地，帶著歡聲笑語，帶著你們的憧憬，又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。今天是屬于你們的節(jié)日，今天你們是主角，愛心大聯(lián)盟的叔叔阿姨們在這里向你們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候，向關心你們成長并為之付出辛勤汗水的全體老師們致以崇高的敬意。
因為愛心大聯(lián)盟，來自四面八方的我們，認識了目里這個小山村，認識目里小學可愛的你們。從那一刻開始我們因你們而快樂，我們的心也始終緊緊跟你們在一起。
親愛的孩子們，今天你們用歌聲歡度屬于你們的節(jié)日，愛心大聯(lián)盟的叔叔阿姨們因為工作、學習的緣故無法親自來到你們的身邊陪伴你們度過這個快樂的節(jié)日，但是我們?yōu)槟銈兯蜕狭肆粌和?jié)的禮物，也許正是你們想要的足球、籃球、羽毛球、乒乓球、毽子、跳繩等等，希望你們會喜歡，同時也希望你們會一直這么開心、快樂!
親愛的孩子們，知識可以改變命運，你們一定要堅定信念，好好學習，發(fā)憤圖強，只要你們想讀書，愛心大聯(lián)盟一定會幫助你們實現(xiàn)大學夢想!讓我們一起努力吧，縱使風雨再大，我們會同你們一起攜手走過，縱使遍布荊棘，我們依舊面帶微笑!
親愛的孩子們，愛心大聯(lián)盟的叔叔阿姨們同時也希望要學會感恩，感謝每一個愛你們的人。不拋棄、不放棄，努力學習，將來成為祖國的棟梁之才，幫助更多需要幫助的人。帶著陽光上路，帶著微笑前進，我們與你們同在，相信未來我們會因你們而驕傲!
最后，愛心大聯(lián)盟衷心的祝福目里小學的全體同學們節(jié)日快樂，學習進步，健康成長，祝愿全體老師們身體健康，工作順利!
此致
敬禮
xx年x月x日。
小學扶貧教案篇十二
全鄉(xiāng)扶貧工作人員們：
值此新春佳節(jié)之際,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府向艱苦戰(zhàn)斗在精準扶貧工作一線、奮力推進精準扶貧各項工作的工作人員和你們的家人，致以親切的節(jié)日慰問和美好的猴年祝愿!
自以來，你們積極準備精準扶貧驗收的各項資料、檔案，完成了對914名貧困人口的建檔立卡更新及建立153戶精準扶貧的各項檔案、資料，先后實施完成了147戶扶貧戶的危房改造任務及8戶精準扶貧戶的易地搬遷項目。同時，全鄉(xiāng)干部職工勠力同心、同甘共苦，圓滿完成了秀昌村生態(tài)文明示范村建設、環(huán)境衛(wèi)生整治任務，在工作中你們個個心系群眾、為民解困、腳踏實地、務實拼搏，全面完成了縣委、縣政府及鄉(xiāng)黨委、政府下達的各項工作任務，實現(xiàn)了20496名貧困人口穩(wěn)定脫貧，我鄉(xiāng)精準扶貧工作取得了顯著成效。鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府感謝你們!全鄉(xiāng)人民感謝你們!
201*年，是“十三五”扶貧開發(fā)規(guī)劃的關鍵之年，扶貧工作人員肩負神圣使命和重大責任，大家要再接再厲，乘勢而上，以省、州“1+17”方案及縣“1+17+1”方案為指導，認真履職盡責。一是持續(xù)抓好精準扶貧精準脫貧基礎性工作。逐類梳理省、州、縣具體到戶的相關政策，形成一目了然的政策清單，使貧困戶可根據(jù)自身條件實現(xiàn)政策落地。繼續(xù)進村入戶，反復宣傳黨扶貧開發(fā)的各項方針政策，宣傳中央、省、州、縣的有關決策精神，宣傳具體的強農(nóng)惠農(nóng)政策和農(nóng)村改革政策，重點講清政策內(nèi)容、享受條件、惠民程序和落地辦法等，做到家喻戶曉、人人皆知。做好貧困對象脫貧驗收工作，嚴格退出程序，確保脫貧成效精準、真實、可靠，經(jīng)得起上級檢查和公眾問詢。進一步規(guī)范檔案資料，既要突出牧戶檔案這一重點，也不能忽視村級、戶級檔案資料的完善，并及時做好動態(tài)管理。扶貧工作人員開展駐村幫扶，需要克服不能照顧家庭、工作生活條件有限、基礎性工作艱苦細致等諸多困難，但扶貧工作人員要成為精準扶貧精準脫貧責任主體，要繼續(xù)堅持全脫產(chǎn)，進村入戶，不要充當村兩委的指導組、督戰(zhàn)隊，更不要成為看客，不能是“走讀式”的、“點卯式”的、“半月談式”的、“據(jù)點式”的扶貧，不能搞“電話扶貧”、“檔案扶貧”，尤其是要嚴格落實縣委、縣政府主要領導最近提出的重要指示，全程參與對象識別和動態(tài)管理，全程參與規(guī)劃制定和實施，全程參與項目籌劃、申報和實施，全程參與政策落實，全程參與社會管理和基層組織建設，全面促進精準扶貧精準脫貧目標實現(xiàn)。
201*年，中央、省、縣各級對脫貧攻堅更加重視，舉措更加有力，扶貧工作人員重任在肩，使命系身，讓我們在縣委、縣政府堅強領導下，凝心聚力、開拓創(chuàng)新、扎實工作、精準幫扶，為如期實現(xiàn)全鄉(xiāng)精準脫貧的既定目標，為順利通過省級驗收，為把采日瑪建成真正的`瑪曲小江南作出積極貢獻!
最后，祝愿你們及家人新春愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
小學扶貧教案篇十三
全縣駐村扶貧第一書記、工作隊：
值此201*年新春佳節(jié)即將來臨之際，中共巧家縣委組織部向全縣貧困村黨組織第一書記、駐村工作隊和全體隊員表示親切問候和美好祝愿，對大家在扶貧攻堅工作上的辛勤付出表示衷心的感謝!
基層是培養(yǎng)干部的大課堂，農(nóng)村是鍛煉干部的大熔爐。201*年，脫貧攻堅戰(zhàn)打響后，全縣選派93名優(yōu)秀干部職工到貧困村擔任村黨組織第一書記，組建93支駐村扶貧工作隊駐村扶貧，這既是創(chuàng)新扶貧機制、扎實推進扶貧攻堅的重要手段，也是踐行“三嚴三實”要求、培養(yǎng)鍛煉干部的重要途徑。
大事難事看擔當
當前，全縣扶貧工作已進入攻堅拔寨、決戰(zhàn)決勝的關鍵時期，要實現(xiàn)全縣2019年9個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)、93個貧困村脫貧、摘帽、出列、增收這“四大目標”，你們面臨的任務繁重、肩負的責任重大、承擔的使命光榮。駐村開展扶貧工作，既是對你們的考驗，也是對你們的鍛煉，希望你們珍惜機遇，克服一切困難，在駐村扶貧工作中切實增強做好群眾工作的本領，不斷提升自身綜合素質(zhì)，把貧困群眾的殷切期盼當作工作的出發(fā)點和落腳點，千方百計幫助群眾脫貧致富，不辜負組織的重托，不辜負人民群眾的期盼，不辜負時代賦予的光榮使命,在新的一年里在各自不同的工作崗位上為巧家縣的經(jīng)濟社會發(fā)展，特別是扶貧攻堅工作做出新的更大的貢獻!
最后，衷心祝愿大家春節(jié)快樂、闔家幸福!
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小學扶貧教案篇十四
扶貧是社會的共同責任，也是一個長期而繁瑣的工作。而小學生，作為社會的未來，同樣應該參與到扶貧工作中來。近年來，越來越多的小學生把關注扶貧事業(yè)作為自己的責任和義務，積極參與到各種扶貧活動中。在這個過程中，他們不僅從中獲得了知識和經(jīng)驗的積累，更從中感受到了扶貧的意義和價值。以下是我對小學扶貧活動的心得體會。
首先，小學扶貧活動讓我們更加了解貧困地區(qū)的生活。在每次扶貧活動之前，我們會做大量的準備工作，了解貧困地區(qū)的基本情況以及他們的最迫切需求。我們會通過觀看電視報道、閱讀相關書籍、聽取專家講解等方式，了解貧困地區(qū)的自然環(huán)境、經(jīng)濟狀況、文化特點等。這樣的準備工作讓我對貧困地區(qū)的生活有了直觀的了解，更加能夠感同身受他們的困境和需求。
其次，小學扶貧活動讓我們學會關心他人。扶貧活動不僅僅關注貧困地區(qū)的物質(zhì)需求，更注重關愛和精神支持。在一次支教活動中，我與一個貧困地區(qū)的孩子成為了朋友。我發(fā)現(xiàn)他們沒有像我們一樣的玩具和課外活動，于是我把自己喜歡的玩具帶給他們，并組織了一場游戲，一起快樂的度過了一天。通過這次活動，我懂得了不僅僅是給予物質(zhì)上的幫助，更重要的是關心他們的內(nèi)心世界，讓他們感到被重視和關愛。
再次，小學扶貧活動讓我們學會分享與奉獻。在參與扶貧活動的過程中，我們不僅可以關注他人的需求，還能通過自己的努力和付出，實際地改善他們的生活。比如，在一次義賣活動中，我和同學們親手制作了一些手工藝品，并且通過義賣的方式籌集到了一筆善款。這些善款用于購買生活必需品，然后親自送到貧困地區(qū)，幫助他們解決一些基本生活上的困難。通過這樣的活動，我明白了自己的努力和奉獻是有意義的，而且可以改變他人的命運。
最后，小學扶貧活動讓我們學會團結(jié)合作。要有效地進行扶貧工作，離不開大家的共同努力。在扶貧活動中，我們需要與同學們共同制定計劃，分工合作，協(xié)調(diào)各種資源。通過這樣的團隊合作，我們才能更好地開展扶貧工作，讓扶貧的效果更加顯著。在實際行動中，我發(fā)現(xiàn)同學們相互間的合作和支持是非常重要的，而且也會給我?guī)砀嗟膯⑹竞蛶椭?BR> 通過參與小學扶貧活動，我深刻認識到扶貧工作是一項嚴肅而艱巨的事業(yè)，需要大家的共同努力。雖然我們的力量有限，但是只要我們一直關注、關心貧困地區(qū)的需要，不斷學習和積累扶貧的知識和經(jīng)驗，相信我們的努力一定會有所回報。作為小學生，我們應該以扶貧活動為契機，培養(yǎng)起關懷他人、積極奉獻、團結(jié)合作的品質(zhì)，為實現(xiàn)全面扶貧目標做出更多的貢獻。同時，我也希望更多的小學生能夠加入到扶貧工作中，共同為建設一個更加美好的社會貢獻自己的一份力量。