- 在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。心得體會(huì)要有一個(gè)明確的主題或要點(diǎn)，以便更好地組織內(nèi)容。以下是一篇總結(jié)性的文章，可以給你帶來(lái)一些思考和啟發(fā)。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
有幸參加了______市教師素質(zhì)培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，由于教委的精心安排，讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對(duì)面地座談，了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
一、專家引領(lǐng)，思想振蕩
本次培訓(xùn)，安排了多位名師、專家等，給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見解，對(duì)新課程的各種看法，對(duì)思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通教師，我們思考地太少。平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座，我覺得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
二、要加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師。
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備自來(lái)水。教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
三、同行交流，教學(xué)相長(zhǎng)。
本次培訓(xùn)，匯聚了專家骨干教師，每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各區(qū)縣的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。
四、要有善于反思的習(xí)慣，做一名反思型的教師。
反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
反思的方式有很多，如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器，它更是一個(gè)個(gè)人反思工具，是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置，它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力，也增強(qiáng)了信心。
在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。
令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長(zhǎng)、開闊視野。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
一、提高了思想覺悟。
剛開始我總感覺幼兒教育工作太平凡了，太瑣碎了，太累了，太煩了，成天感覺壓力挺大的。國(guó)培中的教育專家使我改變了這種看法和思想，他們大多都能從教育實(shí)際出發(fā)，而且用教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的案例告訴我們?cè)倨椒驳墓ぷ?，再平凡的崗位，只要保持一顆快樂(lè)的心，一顆積極上進(jìn)的心，一顆永不言棄的愛心，都能干出不平凡的業(yè)績(jī)。
二、加強(qiáng)了理論素養(yǎng)。
通過(guò)專家對(duì)我國(guó)學(xué)前教育相關(guān)政策、法律法規(guī)的解讀，我更清楚的認(rèn)識(shí)到學(xué)前教育的發(fā)展方向；更明確了作為一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能；更明確了幼兒園五大領(lǐng)域的任務(wù)目標(biāo)以及如何組織、實(shí)施、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)。知道了作為一名幼兒教師必須樹立“師德為先、幼兒為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的基本理念，尤其是懂得了幼兒教育小學(xué)化的危害。作為一名民辦園的園長(zhǎng)我覺得自己肩負(fù)的重任，我們?cè)陂_展活動(dòng)時(shí)，一定要以幼兒身心發(fā)展需要出發(fā)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn)，選擇游戲的形式開展多種活動(dòng)，讓幼兒開心快樂(lè)成長(zhǎng)，和諧發(fā)展。
三、夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ)。
這次專業(yè)知識(shí)的講座比較多，我印象深刻的幾點(diǎn)有：
1、幼兒教育必須與家庭、社會(huì)、精密相連，要努力校正家長(zhǎng)的教育觀念和教育誤區(qū)；
2、幼兒園環(huán)境布置應(yīng)體現(xiàn)動(dòng)態(tài)性和互動(dòng)性。
3、多利用自然資源開展活動(dòng)，如光、沙、水、石頭、樹、葉、果等，還要充分利用社會(huì)文化資源，如：傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)服飾、傳統(tǒng)飲食等。
4、對(duì)于活動(dòng)目標(biāo)制定要符合大綱的要求切合幼兒實(shí)際，具有挑戰(zhàn)性，要具體明確，能直接用來(lái)指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和檢查該課的教學(xué)工作，重點(diǎn)突出。
5、科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)一定要為幼兒提供相應(yīng)的操作材料，讓幼兒主動(dòng)的探究學(xué)習(xí)。
6、在日常生活、活動(dòng)中要特別注重幼兒自理、自力、合作、分享、遵守規(guī)則、有責(zé)任感等良好社會(huì)品質(zhì)的培養(yǎng)。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，并且結(jié)合我自身的工作特點(diǎn)，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了工作思路。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，但在我的記憶中確實(shí)留下了永恒的回憶，它使我們找到了差距和不足。我將以這次培訓(xùn)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，不斷努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，勇于實(shí)踐，促使自己很快成長(zhǎng)起來(lái)，盡我所能，為甘州區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展做出不懈的努力。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
8月1日至4日，**街道黨工委、辦事處舉行了第八屆社區(qū)工作者培訓(xùn)班，對(duì)全街社區(qū)工作人員進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的社區(qū)知識(shí)及業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)極大地提高了我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平，開闊了眼界，加強(qiáng)了修養(yǎng)，讓我作為一名擔(dān)負(fù)著社區(qū)書記與主任雙重重任的社區(qū)工作者深感受益匪淺。
通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的詳盡講解，不但讓大家的業(yè)務(wù)知識(shí)得到了系統(tǒng)梳理，更讓大家看到了社區(qū)工作面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作上關(guān)系到黨和國(guó)家的長(zhǎng)治久安、下關(guān)系到千家萬(wàn)戶的和美安順，大家的責(zé)任意識(shí)普遍增強(qiáng)，許多社區(qū)干部都發(fā)現(xiàn)了自己在以往工作中的不足之處，改進(jìn)了在工作方法提高了工作效率，養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)、全程充電，將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合不斷自我提高的習(xí)慣，使黨員干部整體素質(zhì)提高，工作積極性加強(qiáng)，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效開展。經(jīng)過(guò)為期四天的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到社區(qū)是社會(huì)的有機(jī)細(xì)胞體，麻雀雖小五臟俱全，社區(qū)工作涉及到黨建、計(jì)生、司法、維穩(wěn)、文體、勞動(dòng)保障、城市管理等政府工作的方方面面，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的生產(chǎn)生活，權(quán)責(zé)廣責(zé)任重，各職能部門都對(duì)社區(qū)工作都提出了具體的要求，并對(duì)今后工作的開展做出了明確指導(dǎo)，近年來(lái)，隨著群眾意識(shí)公民意識(shí)發(fā)展，社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求不斷提高，黨和國(guó)家對(duì)社區(qū)工作的重視程度也不斷加強(qiáng)，這一切都對(duì)我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國(guó)家政策的落實(shí)和各職能部門工作的開展，下影響著千家萬(wàn)戶的群眾利益和生活，作為一名社區(qū)黨的支書記一名社區(qū)居委會(huì)主任，我深感擔(dān)子沉重、使命光榮，必須以高度責(zé)任感、使命感與榮譽(yù)感正確面對(duì)每一天的工作。
“敞開一扇門，辦好萬(wàn)家事”，服務(wù)群眾、方便群眾、造福群眾，是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
社區(qū)工作包羅萬(wàn)象，大到婚喪嫁娶城市建設(shè)，小到衣食住行鄰里和睦，關(guān)系到群眾日常生活的方方面面。作為一名社區(qū)工作者，在日常工作中，我們必須強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)、政策意識(shí)、穩(wěn)定意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，全心全意恪盡職守滿足群眾核力的利益訴求與服務(wù)訴求。創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社區(qū)，在工作中，我們必須要深入研究社區(qū)管理的規(guī)律、不斷創(chuàng)新社區(qū)管理體制、完善社區(qū)服務(wù)功能、整合社區(qū)資源、建立健全黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、倡導(dǎo)公眾參與的社區(qū)管理新格局，建立制度，形成氛圍，凝聚人心，穩(wěn)定群眾。社區(qū)工作應(yīng)堅(jiān)持著眼小處、落到實(shí)處，推動(dòng)文明服務(wù)、滿意服務(wù)，大力倡導(dǎo)并組織落實(shí)對(duì)幫扶弱勢(shì)群體的救助和幫扶，著力解決低保家庭、單親家庭、病殘人等困難群體的實(shí)際生活困難，加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)治安志愿服務(wù)，為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、安全穩(wěn)定提供有效保障。
通過(guò)**市民政局**主任與**街道***副主任的詳細(xì)講解，我了解到，社區(qū)是指據(jù)尊在一定地域內(nèi)的人們所主城的社會(huì)生活共同體。目前，社區(qū)中有基層黨組織、居民委員會(huì)、社區(qū)居民協(xié)商議事委員會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)等各種組織。社區(qū)居民委員會(huì)是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。 社區(qū)“四位一體”的管理模式明確了社區(qū)黨組織是社區(qū)內(nèi)各種組織的核心，只有充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、發(fā)揮黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用，調(diào)動(dòng)黨員志愿者積極性把溫暖送到居民心坎，大力領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、支持、保證社區(qū)內(nèi)各種組織依照法律和各自章程充分行使職能、發(fā)揮作用，才能促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)一致的發(fā)展，更好地推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
通過(guò)街道黨工委、辦事處系統(tǒng)有效地培訓(xùn)，讓我深刻意識(shí)到，要想做好一名讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心、讓轄區(qū)居民滿意的優(yōu)秀社區(qū)工作者、一名合格的社區(qū)黨組織書記兼社區(qū)主任，必須堅(jiān)持在做事中做人、在錘煉中進(jìn)取、在平凡孕育偉大、在奉獻(xiàn)譜寫人生，做到團(tuán)結(jié)班子、聯(lián)系群眾，敞開社區(qū)服務(wù)之門，共同創(chuàng)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建屬于我們每一個(gè)人的幸福家園！
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
可能很多人會(huì)覺得社區(qū)領(lǐng)頭雁這個(gè)名詞比較陌生，實(shí)際上社區(qū)領(lǐng)頭雁是指在社區(qū)中有一定約束力的、信息渠道廣、社群關(guān)系密切、有一定管理能力的志愿者，他們可以發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，將社區(qū)的資源整合起來(lái)，引導(dǎo)社區(qū)中的群眾參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)治理。最近我參加了社區(qū)領(lǐng)頭雁的培訓(xùn)，通過(guò)三天的學(xué)習(xí)感悟領(lǐng)頭雁的角色和方法。下面在這里分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介
在培訓(xùn)的三天內(nèi)，我們主要學(xué)習(xí)了社區(qū)領(lǐng)頭雁的概念和角色，社區(qū)建設(shè)的重要性以及如何引導(dǎo)和管理社區(qū)群眾的主觀能動(dòng)性。同時(shí)也學(xué)習(xí)了各種溝通和管理技巧，如人際關(guān)系管理、時(shí)間管理等等，這些技能非常有助于我們?cè)陬I(lǐng)頭雁的角色中更加靈活和高效的開展工作。
第二段：領(lǐng)頭雁的角色和使命
在社區(qū)中，領(lǐng)頭雁需要具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力和管理能力。主要任務(wù)是協(xié)助相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、居委會(huì)、業(yè)委會(huì)等等管理社區(qū)組織和社區(qū)事務(wù)，加強(qiáng)與業(yè)主、居民之間的聯(lián)系，設(shè)置垃圾分類宣傳牌、設(shè)置宣傳展板等。同時(shí)需要不斷的學(xué)習(xí)更新自己的知識(shí)和技能，不僅要關(guān)注社區(qū)內(nèi)部的事務(wù)，還要關(guān)注社區(qū)外部的政策和發(fā)展。
第三段：領(lǐng)頭雁的重要性
社區(qū)是一個(gè)與居民密切相關(guān)的社群，居民的安全、健康、文化生活等方方面面都受到社區(qū)的影響。領(lǐng)頭雁作為一個(gè)橋梁和紐帶，可以充分發(fā)揮自己的作用，將居民和社區(qū)組織整合起來(lái)，一起營(yíng)造和諧、幸福的社區(qū)氛圍。同時(shí)也可以協(xié)助相關(guān)部門，更好的清晰掌握社區(qū)的情況，更好的優(yōu)化資源利用，推動(dòng)社區(qū)發(fā)展與進(jìn)步。
第四段：個(gè)人心得與體會(huì)
作為一名社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)的學(xué)員，我深刻體會(huì)到，想要成為一名合格的領(lǐng)頭雁必須不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的能力。在實(shí)際工作中要站在社區(qū)的角度思考問(wèn)題，盡可能地解決社區(qū)居民的問(wèn)題。同時(shí)，想要成功的開展工作，要善于使用各種信息和資源渠道，營(yíng)造出一個(gè)更加開放和融洽的社區(qū)氛圍。
第五段：總結(jié)
在社區(qū)領(lǐng)頭雁的角色中，我們不僅僅是開拓者和發(fā)揚(yáng)者，更應(yīng)該成為社區(qū)居民心靈的寄托和代言人，在自己的崗位上發(fā)揮自己的專業(yè)能力，以補(bǔ)充不足、提高效率的方式來(lái)推動(dòng)社區(qū)發(fā)展與進(jìn)步。最終，社區(qū)領(lǐng)頭雁的培訓(xùn)讓我深入的了解和掌握了社區(qū)的建設(shè)和管理知識(shí)，提高了我的社會(huì)責(zé)任和管理素養(yǎng)，我將更好的投入到社區(qū)建設(shè)中去。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
1、在學(xué)習(xí)中反思。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰(shuí)同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個(gè)人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會(huì)成就你的一生。當(dāng)我聽了幾位特級(jí)教師的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。學(xué)到了自信，學(xué)到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題、挫折，堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決！
作為一名教師，不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證教師主導(dǎo)學(xué)生主體的地位，深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際，就地取材，靈活機(jī)動(dòng)，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對(duì)學(xué)生，因材施教。教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法；形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識(shí)，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無(wú)限的生活當(dāng)中去。
2、在反思中進(jìn)步、成長(zhǎng)
通過(guò)培訓(xùn)，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到，特級(jí)教師與學(xué)科帶頭人，他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠恰當(dāng)把握教學(xué)生成，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香是他們的最好寫照。作為一名農(nóng)村的小學(xué)教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個(gè)智慧型的老師。
社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對(duì)學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、生動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進(jìn)一步注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步接受以人為本的理念；聽了他們的講座，使我明白每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來(lái)社會(huì)的成員。老師的能耐是讓一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了。因此，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。他們的講座，讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢(shì)的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
3、做好角色轉(zhuǎn)化
興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)了價(jià)值引導(dǎo)，同時(shí)又注重學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)，不強(qiáng)迫學(xué)生去被動(dòng)的接受，而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動(dòng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)了知識(shí)，努力創(chuàng)造一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境，學(xué)生在交往中，在生活中交流和表達(dá)，不僅語(yǔ)言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營(yíng)造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。只有這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型的學(xué)生。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
一、營(yíng)養(yǎng)大餐，快樂(lè)享受。
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級(jí)教育專家、教授的專題報(bào)告，有小學(xué)名師的教學(xué)示范課，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的互動(dòng)討論等。他們精彩的講演內(nèi)容既深刻獨(dú)到又通俗易懂，既旁征博引又緊扣主題，既發(fā)人深省又生動(dòng)有趣。這是一次大規(guī)模集體和智慧的共同創(chuàng)造和創(chuàng)新，是一次教研成果的大薈萃，可以堪稱豐盛的精神營(yíng)養(yǎng)大餐，大家忙碌并充實(shí)著，辛苦并快樂(lè)享受著。
二、更新理念，提升素養(yǎng)
在培訓(xùn)中，專家引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念，為我們今后的工作提供了源頭活水。讓我更深層次地領(lǐng)悟到教育工作的藝術(shù)性和影響力。對(duì)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。不僅讓我收獲了豐厚的學(xué)習(xí)，也促進(jìn)我教學(xué)上不斷地成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變。使我的教育教學(xué)理念得到了更新，也提高了自身的素養(yǎng)。
三、終身學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展
通過(guò)參加培訓(xùn)，我感受到自己對(duì)終身學(xué)習(xí)的理念進(jìn)一步加強(qiáng)了，而且更深層次地認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)對(duì)于一名教師可持續(xù)發(fā)展的重要性和必要性，未來(lái)教育的發(fā)展需要科研型的教師和教研工作者，而不是“教書匠”。我們教師不僅要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠。還應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái)，努力探索新的教育教學(xué)方法，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
四、小結(jié)反思，展望未來(lái)
這次培訓(xùn)是一次對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)極有意義的培訓(xùn)。使我從師德、專業(yè)精神、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)理念及對(duì)新課標(biāo)和高效課堂構(gòu)建都有了不同程度的提升。給了我思想上的洗禮，心靈上的震撼、理念上的革新，讓我既有知識(shí)上的積淀，也有了教育、教學(xué)、教研技藝的增長(zhǎng)，讓我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中又邁進(jìn)了一大步。因此，在今后的教研教學(xué)工作中，我站在更高的層次上反思以往工作中的不足，學(xué)以致用，把培訓(xùn)中所學(xué)的新理念、新知識(shí)，通過(guò)咀嚼、消化，逐漸內(nèi)化為自己新的教育教學(xué)理論和教研思想，并以此指導(dǎo)自己的教研教學(xué)工作實(shí)踐。我將在今后的教研工作實(shí)踐中，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，用自己所學(xué)的知識(shí)、智慧和汗水換來(lái)明天的碩果累累！
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
在三天的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，聆聽了多位專家和教授的精彩演講，課程既有理論知識(shí)，又有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，針對(duì)本村工作實(shí)際，本人有以下幾個(gè)方面體會(huì)：
一要做個(gè)好落實(shí)政策的明白人。黨在農(nóng)村的每一項(xiàng)方針政策，都涉及每家每戶，與群眾的衣食住行都息息相關(guān)。比如農(nóng)村低保政策、土地征用政策、糧食直補(bǔ)政策、危房改造政策等等。這些政策能否在村里落實(shí)，主要靠村兩委一班人，關(guān)鍵是看支部書記。政策落實(shí)得好，黨支部在村民中就有威望;執(zhí)行不好，群眾就不滿意，就會(huì)戳我們的脊梁骨，就會(huì)給黨的形象抹黑。所以作為村支部書記頭腦一定要清醒，絕不能犯迷糊。首先自己明白政策，要認(rèn)真參加會(huì)議，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)文件、法規(guī)，并切實(shí)執(zhí)行好政策，將上級(jí)精神落實(shí)到具體工作中去。
二要做個(gè)富民強(qiáng)村的領(lǐng)路人。村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看支部。村級(jí)組織換屆是三年一次，一屆管三年。如果抱定造福老少爺們的信心和決心，三年時(shí)間足夠干一番事業(yè);如果抱著混日子的想法，三年時(shí)間一晃就會(huì)過(guò)去。作為村支部書記，富民強(qiáng)村是第一位的職責(zé)，要一心一意帶領(lǐng)群眾致富，在富民中實(shí)現(xiàn)強(qiáng)村。近年來(lái)，我村在廣大干群的共同努力下，大力培育支柱產(chǎn)業(yè)。一是立足土地廣闊，沙壤土質(zhì)適宜種植經(jīng)濟(jì)林的實(shí)際，大力培育經(jīng)濟(jì)林產(chǎn)業(yè)。建設(shè)經(jīng)濟(jì)林20xx畝，做到當(dāng)年建設(shè)當(dāng)年規(guī)劃，預(yù)計(jì)10-20xx年勝果期每年每畝收入可達(dá)3000-5000元。
二是立足地處城郊，農(nóng)民出售蔬菜便利的優(yōu)勢(shì)，大力培育黃花菜、精細(xì)菜為主的蔬菜產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過(guò)不斷引導(dǎo)和干部黨員試驗(yàn)示范，全村已發(fā)展黃花500畝，精細(xì)蔬菜100畝，畝收入達(dá)1500元以上。
三是采取在確保農(nóng)民利益不受損失的前提下，進(jìn)行合理土地流轉(zhuǎn)，將土地流轉(zhuǎn)回集體，集中起來(lái)連片開發(fā)日光溫室園區(qū)，規(guī)劃建設(shè)日光溫室150棟，目前已建成102棟。為了調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性，協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、信貸部門解決水、電及資金問(wèn)題，并為農(nóng)民負(fù)擔(dān)一個(gè)季度的利息。為了解決技術(shù)難題，還由烏蘭察布中專分校對(duì)50名種植示范戶進(jìn)行了果樹、蔬菜等科目的培訓(xùn)，組織示范戶先后去山東壽光、陽(yáng)高學(xué)習(xí)觀摩，并為種植戶調(diào)進(jìn)優(yōu)良秧苗。
四是立足本鎮(zhèn)企業(yè)較多的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入。常年組織剩余勞力150多人，季節(jié)性輸出150多人，全村每年勞務(wù)輸出達(dá)300多人，年增收300多萬(wàn)元。
三是要做個(gè)為民辦事的公道人。在農(nóng)村，社會(huì)管理主要不是體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事上，更多的是體現(xiàn)在做好一件一件小事、實(shí)事上。比如，農(nóng)村低保五保安排、戶口遷移、宅基地劃分、各種惠農(nóng)資金發(fā)放等。這一件件小事，對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是天大的事。如果一件事處理不好，就可能影響村莊的和諧穩(wěn)定。對(duì)群眾反映的矛盾糾紛及時(shí)化解，做到小事不出村、大事不出鎮(zhèn)。老百姓最不滿意辦事不公、財(cái)務(wù)不清、服務(wù)稀松的干部，作為村干部，只有一心一意為群眾辦事，公開公正公平處事，群眾才會(huì)信你、跟你，干部群眾關(guān)系才會(huì)和諧，社會(huì)治安、村風(fēng)民風(fēng)才會(huì)好。要一碗水端平。村干部都是土生土長(zhǎng)，是不脫產(chǎn)的農(nóng)村干部，在村里都有個(gè)三親六故。群眾的眼里容不得沙子，所以我們辦事是不是存有私心，群眾看得很清楚。在這方面出了問(wèn)題，群眾就會(huì)有怨氣。作為支部書記辦事一定要公公道道，一把尺子量到底，決不能有偏有向。
服務(wù)的。不能把它變成了謀取私利的工具。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大，村里的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越來(lái)越頻繁，村干部要經(jīng)常跟錢打交道的數(shù)目大了，越是這樣，越要時(shí)時(shí)刻刻繃緊廉潔自律這根弦。我們郭家窯頭村的工程項(xiàng)目，大的工程實(shí)行招投標(biāo)，小工程由村民代表大會(huì)決定，村級(jí)一切事務(wù)實(shí)行“四議兩公開”。實(shí)踐證明，只要大家都能自覺做到公道清廉，一身正氣，手不沾、心不貪、嘴不饞，群眾就會(huì)選擇你、支持你，你那里的事情就會(huì)辦得順、辦得好、辦得成。
以上是我的一點(diǎn)體會(huì)，雖然近年來(lái)取得一點(diǎn)成績(jī)，但還有很多不足。我們決心以這次培訓(xùn)班為契機(jī)，帶領(lǐng)“兩委”成員鼓足干勁，長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，圍繞發(fā)展這一主題，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大幅提高農(nóng)民收入，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，壯大集體經(jīng)濟(jì)，為推動(dòng)建設(shè)新農(nóng)村、實(shí)現(xiàn)新跨越打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
第一段引入主題：
近日，我參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的開班培訓(xùn)。這次培訓(xùn)為期三天，由資深領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師主講。在這三天的培訓(xùn)中，我深入學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和技巧。在此我將分享我的心得和體會(huì)。
第二段：
培訓(xùn)的第一天，我們學(xué)習(xí)了什么是領(lǐng)導(dǎo)力以及領(lǐng)導(dǎo)力的基本要素。在此過(guò)程中，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的理解發(fā)生了很大的變化。以前，我一直認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)人所具備的天賦品質(zhì)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，我明白了領(lǐng)導(dǎo)力是可以培養(yǎng)和提升的。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
第三段：
在培訓(xùn)的第二天，我們進(jìn)行了一系列的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練。其中最有印象的是團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練。我們被分成若干小組，每個(gè)小組都有一個(gè)特定的任務(wù)。通過(guò)密切的合作和有效的溝通，我們成功完成了任務(wù)。這個(gè)訓(xùn)練使我認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者需要善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的潛力和優(yōu)勢(shì)，并通過(guò)合理的調(diào)動(dòng)和協(xié)作，將團(tuán)隊(duì)的聚集能力發(fā)揮到極致。
第四段：
在接下來(lái)的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐技巧和策略。其中最重要的一點(diǎn)就是領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指導(dǎo)他人，更包括自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，以提高自己的能力和技巧。此外，良好的溝通、激勵(lì)和激勵(lì)他人也是領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素。這些技巧和策略對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，它們將在我今后的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。
第五段總結(jié)：
通過(guò)這次三天的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的理解。我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)持續(xù)發(fā)展和提升的過(guò)程，而不是一個(gè)固定的狀態(tài)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我可以成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。此外，團(tuán)隊(duì)合作、良好的溝通和自我提升也是領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素。我將牢記這些理念，不斷努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平，以更好地影響和帶領(lǐng)他人。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
第一段：開班儀式的令人激動(dòng)的瞬間（200字）
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)開班儀式的那一刻，全場(chǎng)熱烈氣氛讓我真切地感受到了這次培訓(xùn)的重要性和意義。作為一名參與者，我感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和目標(biāo)的明確性。儀式上的激情演講和莊嚴(yán)的誓詞，令我對(duì)整個(gè)培訓(xùn)有了更深的期待和渴望。
第二段：導(dǎo)師們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)（200字）
在領(lǐng)頭雁培訓(xùn)的開班課程中，導(dǎo)師們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)真正讓我受益匪淺。他們不僅分享了大量的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還引導(dǎo)我們進(jìn)行了實(shí)操和案例分析。他們的授課風(fēng)格深入淺出，幽默風(fēng)趣，讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更加輕松愉快。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（200字）
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)著重強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)各種團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和小組討論，我們深刻認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一心，協(xié)同合作，才能真正取得突破和成功。在和團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)中，我學(xué)到了傾聽、尊重和合作的重要性，也培養(yǎng)了自己作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的能力。
第四段：心理輔導(dǎo)和個(gè)人成長(zhǎng)（200字）
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)不僅注重團(tuán)隊(duì)合作，也非常重視個(gè)人成長(zhǎng)。在培訓(xùn)中，我們接受了心理輔導(dǎo)，并進(jìn)行了個(gè)人能力評(píng)估。通過(guò)了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任。培訓(xùn)還提供了大量的自我實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了自我激勵(lì)和自我管理，收獲了很多對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)非常重要的啟示。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和感激之情（200字）
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)的圓滿結(jié)束讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和展望。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我深知，未來(lái)的道路上可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，但我相信，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng)，我一定能在事業(yè)的道路上取得成功。
總結(jié)：領(lǐng)頭雁培訓(xùn)開班心得體會(huì)（200字）
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)開班心得體會(huì)，讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)了自己的個(gè)人能力，并對(duì)未來(lái)充滿信心和展望。我深感自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值和使命，愿意為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大做出自己的貢獻(xiàn)。感謝這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
第一段：引言（約100字）
在當(dāng)今的社會(huì)，培訓(xùn)已經(jīng)成為了企業(yè)和個(gè)人獲取競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。潞州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)是一場(chǎng)旨在提高企業(yè)管理干部領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力的培訓(xùn)課程。在參加課程的過(guò)程中，我不僅學(xué)習(xí)了實(shí)用的管理技巧，也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這篇文章中，我將會(huì)分享我在這次培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，和我對(duì)于培訓(xùn)的看法。
第二段：培訓(xùn)的主要內(nèi)容（約200字）
潞州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)的主要課程包括了溝通與協(xié)商、員工管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、財(cái)務(wù)管理等多個(gè)方面。這些課程涉及了企業(yè)管理的方方面面，可以讓管理者在不同的管理場(chǎng)景中游刃有余。培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了合理的時(shí)間管理，具有說(shuō)服力的表達(dá)能力，協(xié)商的技巧和管理團(tuán)隊(duì)的能力。這份培訓(xùn)給了我在管理上的很多啟示，也讓我明白領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)。
第三段：實(shí)戰(zhàn)演練的價(jià)值（約300字）
在程序化的講解之后，培訓(xùn)還在課堂之外進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。課外實(shí)訓(xùn)的組織形式多種多樣，例如模擬管理團(tuán)隊(duì)和解決復(fù)雜管理決策場(chǎng)景等。實(shí)戰(zhàn)演練深度挖掘和闡明了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能的關(guān)聯(lián)，讓我們?cè)诓僮骱蜏贤ㄖ袘?yīng)付更自如。在實(shí)戰(zhàn)演練中，我也經(jīng)歷了很多成長(zhǎng)的過(guò)程，激發(fā)了我的管理天賦和創(chuàng)新精神。這種寄居在實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)，讓我們不再是看客，而是真正的參與者。
第四段：組織氣氛的影響（約300字）
每一個(gè)人的培訓(xùn)體驗(yàn)都會(huì)受到組織氛圍的影響。潞州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)是一場(chǎng)充滿能量和活力的培訓(xùn)課程。在課堂上，老師和同學(xué)之間的互動(dòng)積極而又和諧，讓我們覺得我們處在同一個(gè)大家庭內(nèi)。在這種氛圍下，學(xué)習(xí)不再是一件乏味的事情，反而是一件很愉悅的事情。在課堂內(nèi)，也有來(lái)自各行各業(yè)的同學(xué)，每個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都不同，我們能夠彼此交流、學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)（約200字）
總的來(lái)說(shuō)，潞州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)是一場(chǎng)有意義、感悟頗深的學(xué)習(xí)之旅。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到管理沒(méi)有什么固定的模式可以套用，更多的是要順應(yīng)自己的公司文化、員工性格和領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)，還要多學(xué)習(xí)、多交流和多思考。這個(gè)過(guò)程也讓我更加有信心去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信，這樣的培訓(xùn)體驗(yàn)，會(huì)對(duì)我的未來(lái)事業(yè)和人生帶來(lái)莫大的幫助。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
根據(jù)《通化市骨干教師培訓(xùn)》要求，市教育學(xué)院于20__年1月16日在通化市廣電大廈舉辦了骨干教師培訓(xùn)班，對(duì)全市近1400余名骨干教師進(jìn)行了為期兩天的專業(yè)培訓(xùn)。我校領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)真安排部署這項(xiàng)工作，共有九名市級(jí)骨干教師認(rèn)真聆聽了這次。通過(guò)參加了這次學(xué)習(xí)和交流。我感觸很深，使我提高了新的認(rèn)識(shí)，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的不足和差距。對(duì)于自己在今后教育教學(xué)過(guò)程中會(huì)有很大的幫助。
這次培訓(xùn)，市教育學(xué)院聘請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)中青會(huì)秘書長(zhǎng)、北京師范大學(xué)教授錢志亮，錢教授就“教師職業(yè)的基本邏輯”進(jìn)行了全面細(xì)致深入淺出的講解。通化市第一中學(xué)副校長(zhǎng)、市級(jí)名師劉天云;通化縣教師進(jìn)修學(xué)校中教部主任、市級(jí)名師趙金明分別就“課堂教學(xué)有效評(píng)價(jià)策略研究”、“多元智能理論在課堂教學(xué)中的運(yùn)用——有效提高課堂教學(xué)效率”兩個(gè)專題進(jìn)行了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，聆聽教育專家的講座，使我的教育觀念得到了洗禮，對(duì)我們教師也提出了：“究竟怎樣才能作一名合格的骨干教師呢?”對(duì)于教師職責(zé)的理解有了新感悟。
通過(guò)學(xué)習(xí)，從錢志亮教授、劉天云、趙金明兩位名師報(bào)告中，感悟很深。特別是聽到錢教授幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)，感受著他的真誠(chéng)、他的樂(lè)觀、他的豁達(dá)、他的幸福，和每位教師一同互動(dòng)交流學(xué)習(xí)，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S，我深深被他的舉動(dòng)而感動(dòng)。對(duì)于錢志亮教授的報(bào)告使我有了深刻的體會(huì)。錢教授就“教師職業(yè)的基本邏輯”進(jìn)行了全面細(xì)致講解。他的報(bào)告理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，旁征博引，熱情的互動(dòng)，真誠(chéng)的交流，使我們?cè)谧课唤處煻际鞘芤娣藴\、感觸很深。
在錢教授《教師職業(yè)的基本邏輯》報(bào)告中，他主要闡明教育的任務(wù)就是培養(yǎng)人，教育工作者每天都在和人打交道，但現(xiàn)實(shí)中我們并不真正了解人!本講座在讓聽眾了解生命來(lái)之不易的基礎(chǔ)之上，引領(lǐng)聽眾敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、熱愛生命——愛生，推導(dǎo)出教育的原點(diǎn)是愛!在分析教師職業(yè)為什么要求愛學(xué)生的基礎(chǔ)之上，由愛生責(zé)任，加之信任和敬畏心對(duì)責(zé)任感的強(qiáng)化，最終提出教育=愛+責(zé)任。
錢教授說(shuō)，教育的任務(wù)就是培養(yǎng)人，教育工作者每天都在和人打交道，但現(xiàn)實(shí)中我們并不真正了解人!在本次講座中先生在讓聽眾了解生命來(lái)之不易的基礎(chǔ)之上，引領(lǐng)聽眾敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、熱愛生命——愛生，推導(dǎo)出教育的原點(diǎn)是愛!“教育是愛的原點(diǎn)”，這句話給我們了一定的啟迪，讓我反思自己執(zhí)教生涯，有一些感悟。其實(shí)，許多教師是具備錢教授所說(shuō)的這一從業(yè)前提的，但在工作中,我們有時(shí)總是會(huì)聽到一些老師有各種各樣的抱怨，教師抱怨學(xué)生如何的不如意，特別是到了期末考試結(jié)束，看到有的學(xué)生成績(jī)不盡人意時(shí)，就更加的去抱怨。其實(shí)我們教師應(yīng)該靜下心想一想，之所以存在這樣的情況，不是因?yàn)槲覀儧](méi)有愛，而是我們以愛的名義強(qiáng)加了太多的東西。愛需要付出，我們每一位辛苦工作在教育第一線的教師們每天都在付出，但愛更需要換位思考，這是許多教師都忽略的一點(diǎn)。
通過(guò)錢教授的這次報(bào)告為我指明了方向，讓我深刻領(lǐng)悟到對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們做教師的努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，像錢教授那樣幽默風(fēng)趣的講課，對(duì)學(xué)生傾注滿腔熱血，這就是我作為一名教師的責(zé)任!——那就是對(duì)待學(xué)生就要像對(duì)自己孩子那樣的愛心，化作一種本能去愛每一個(gè)學(xué)生，哪怕是什么知識(shí)都學(xué)不會(huì)的智障，也要愛他有一個(gè)好的品行;這種本能，就像自己的孩子哪怕犯了再大的錯(cuò)誤在父母眼里也是一種孩子不夠成熟的想法和做法，都會(huì)理解、諒解。在教育中我們每位教師應(yīng)該學(xué)會(huì)時(shí)常做到換位思考問(wèn)題。對(duì)于我們自己的孩子負(fù)什么樣的責(zé)任，就竭盡全力地為學(xué)生負(fù)什么樣的責(zé)任，那更是對(duì)未來(lái)社會(huì)、國(guó)家希望、民族擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N責(zé)任!
在教書育人中，更加珍惜我和學(xué)生這種緣分，人生短短幾年轉(zhuǎn)瞬即逝，不要讓自己在愛生與責(zé)任心方面留下終生的'遺憾!正如錢教授所云：“蕓蕓眾生我們心中常念“平等尊重”;有緣相見，我們彼此憐愛相惜;大愛無(wú)言，只在身體力行;博愛無(wú)邊，只存一念之間;廣開智慧，教育積德積福;在以后的工作中，我會(huì)以錢教授為榜樣!
總之，通過(guò)市教育學(xué)院這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，特別讓我感受到了錢教授報(bào)告充滿著人生智慧與哲理，給人以思考與啟迪，對(duì)我今后的工作有著重大的指導(dǎo)作用。使我開闊了視野，學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念，新思想，從思想上受到了極大地鼓舞，這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。作為骨干教師培訓(xùn)對(duì)象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。在以后的工作中，要發(fā)揮骨干教師的輻射作用，我深知“一個(gè)人力量是非常渺小的?！彼?，我們骨干教師應(yīng)該把學(xué)到知識(shí)真正地傳授給青年教師，充分地發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”的作用。鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，新的。只有這樣，才會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。才會(huì)成為新時(shí)期教師中的佼佼者。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
云州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)，是一次非常難得的機(jī)會(huì)。作為云州區(qū)的一名普通教育工作者，我很榮幸能夠參加這次培訓(xùn)。通過(guò)本次培訓(xùn)，我受益匪淺，不僅學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的教學(xué)技巧和策略，更重要的是，受到了各個(gè)方面的啟發(fā)和鼓舞。本文將圍繞培訓(xùn)的主題展開敘述，分享一下我體驗(yàn)到的心得與體會(huì)。
二段：聚焦培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容包括教學(xué)案例分享、教育學(xué)理論解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐等方面。在教學(xué)案例分享環(huán)節(jié)，我學(xué)到了不少經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)過(guò)的好方法和好思路，緊密結(jié)合自己的教學(xué)生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有啟示性。在教育學(xué)理論解讀方面，授課老師還深入淺出地闡釋了一些最新的教育思想和理念，讓我重新認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。在教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐環(huán)節(jié)，我和其他參會(huì)老師們也進(jìn)行了深入的交流和討論，相互借鑒，相互學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在地提升了自身的教學(xué)水平。
三段：培訓(xùn)帶來(lái)的啟示
在本次的培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)在教育教學(xué)方面，我們可以從許多角度入手，例如從心理學(xué)的角度探究學(xué)生的認(rèn)知和情感，從藝術(shù)美學(xué)的角度講解文化鑒賞和創(chuàng)造力培養(yǎng)，這些對(duì)于提高教育質(zhì)量和教學(xué)效果有著很重要的意義。同時(shí)，參加培訓(xùn)的其他老師們也分享了他們的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法，這讓我意識(shí)到任何一個(gè)教育工作者都需要與他人交流和互相支持，這可以從不同的角度開拓自身的視野，也可以讓我們更好的面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
四段：展望未來(lái)
參加完這次培訓(xùn)后，我感覺自己對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)知和理解又進(jìn)了一步，而且也意識(shí)到了大量的不足之處需要調(diào)整和研究。在未來(lái)，我會(huì)更加注重對(duì)學(xué)生的情感教育，更注重學(xué)生的創(chuàng)造力培養(yǎng)，更注重突破自己的思維局限，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。同時(shí)，我也會(huì)把自己在本次培訓(xùn)中得到的好方法、好做法在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中應(yīng)用起來(lái)，帶動(dòng)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
結(jié)尾：
這次培訓(xùn)，讓我受益匪淺，不僅豐富了我的知識(shí)和視野，更重要的是鼓舞了我的斗志和自信，我相信在今后的工作中，我會(huì)更好地投身于教育教學(xué)之中，為更多的學(xué)生帶去幸福和智慧。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
街道“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)會(huì)召開了，這次培訓(xùn)是為貫徹中央黨建工作會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)，著力提高鄉(xiāng)村兩級(jí)干部的理論水平和實(shí)際工作能力，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型基層干部而舉行的，這是培訓(xùn)后的心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的領(lǐng)頭雁
培訓(xùn)心得體會(huì)
范文，歡迎大家閱讀。
一個(gè)雁群需要一只領(lǐng)頭雁，所有的大雁在它的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷進(jìn)行周而復(fù)始的長(zhǎng)途飛行。班級(jí)建設(shè)也需要這樣的角色。領(lǐng)頭雁是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心，正是一個(gè)個(gè)這樣那樣的領(lǐng)頭雁，使團(tuán)隊(duì)在各個(gè)方面得到了發(fā)展和壯大。班團(tuán)干部，就是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭雁。開展社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)，旨在提高社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，開發(fā)領(lǐng)頭雁的潛能，化用孫岳兵老師的話，也就是學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系以及工作傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系。
一、學(xué)習(xí)、課余生活與工作的關(guān)系?！霸谌松穆飞?，將血一滴一滴地滴過(guò)去，以飼別人，雖自覺漸漸疲弱，也以為快樂(lè)?！北M管這話有點(diǎn)兒夸張，但仍然不能否認(rèn)，在某些時(shí)候、某些地點(diǎn)，這的確是對(duì)某些團(tuán)干真實(shí)的反映。在團(tuán)干培訓(xùn)的開幕典禮上孫岳兵老師說(shuō)：“看到這么多團(tuán)干，我很高興，也很慚愧，你們付出了那么多，而我能給予的卻是那么少?！弊鳛橐幻麍F(tuán)員干部，聽到這樣一句話時(shí)，很感動(dòng)。因?yàn)楣ぷ鞲冻隽?，犧牲了，也委屈了……?dāng)滿懷熱情去開展工作，去服務(wù)同學(xué)，卻受到了冷遇，被人敷衍了事，甚至還會(huì)被拒之以千里之外，這種心情，只有設(shè)身其中才會(huì)理解;當(dāng)看到同學(xué)一個(gè)個(gè)都在自由支配自己的時(shí)間，都在為即將到來(lái)的考試或考核不斷奮斗時(shí)，自己還要為班務(wù)忙碌，有點(diǎn)兒不安，不平衡;當(dāng)陌生變成了熟悉、新奇變成了平淡、即使我們的感覺也由興奮歸于平靜、激情也在慢慢消失的時(shí)候;團(tuán)干們還要堅(jiān)強(qiáng)走下去，堅(jiān)持工作、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，而且要模范的走下去，只為了當(dāng)初竟選的諾言，只為了對(duì)班級(jí)、對(duì)同學(xué)的責(zé)任。
二、工作傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)生活中發(fā)揮這先鋒作用，團(tuán)干更應(yīng)是模范的帶頭兵。一名優(yōu)秀的團(tuán)干一支好的領(lǐng)頭雁，會(huì)認(rèn)真踏實(shí)的做好每一件事，在平凡的班團(tuán)生活中樹立起一個(gè)良好的、鮮明的榜樣，使大家看到前進(jìn)的方向看到團(tuán)結(jié)精神的重要;一名優(yōu)秀的團(tuán)干一支好的領(lǐng)頭雁，會(huì)積極留意班團(tuán)生活中的每一位同學(xué)，知道他們的脾氣和喜好，善于化解同學(xué)之間的誤解，改善班級(jí)生活的不和諧;一名優(yōu)秀的團(tuán)干一支好的領(lǐng)頭雁，在困難面前能夠展翅高飛，時(shí)刻以高昂的斗志、感人的氣魄，在風(fēng)雨交加的大海上，如海燕般吶喊、奔騰……這是工作傳統(tǒng)。一名優(yōu)秀的團(tuán)干一支好的領(lǐng)頭雁，也要善于深入思考研究班級(jí)建設(shè)中的問(wèn)題，善于從周圍的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)新的閃光，使同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)中快樂(lè)地度過(guò)激情澎湃的日子。
團(tuán)干培訓(xùn)，我們學(xué)的是如何承擔(dān)責(zé)任，是如何勤奮、執(zhí)著，是如何做榜樣。
一名優(yōu)秀的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，需要一種平靜、平和、平衡、平淡的心態(tài)。每天早晨都要對(duì)自己說(shuō);今天將因?yàn)槲业呐φJ(rèn)真二變得不同尋常，因?yàn)槲沂且恢活I(lǐng)頭雁。
街道“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)會(huì)召開了，這次培訓(xùn)是為貫徹中央黨建工作會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)，著力提高鄉(xiāng)村兩級(jí)干部的理論水平和實(shí)際工作能力，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型基層干部而舉行的。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但方式靈活，內(nèi)容豐富、還涉及面廣，集知識(shí)性、趣味性、深刻性于一體。歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。時(shí)代在不斷的變遷發(fā)展，我們只有不斷的學(xué)習(xí)才能緊跟時(shí)代的步伐，作為基層干部的“領(lǐng)頭雁”，這點(diǎn)顯得很為重要。區(qū)委組織部特意邀請(qǐng)區(qū)委黨校、市委黨校的優(yōu)秀教師為鄉(xiāng)村兩級(jí)干部進(jìn)行為期三天的培訓(xùn)，強(qiáng)化對(duì)人們思想政治以及農(nóng)村政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。
二、改變觀念，提高認(rèn)識(shí)，干好服務(wù)于農(nóng)民群眾的本職工作?；鶎痈刹渴怯泻艽蟮目臻g讓大家去發(fā)揮，有很大的舞臺(tái)讓大家去展現(xiàn)，如何帶領(lǐng)村民致富，當(dāng)好這個(gè)“領(lǐng)頭雁”，在這些問(wèn)題上，我們應(yīng)該給他們正確引導(dǎo)，提供機(jī)會(huì)，排憂解難。
黨委書記馬永勝就如何當(dāng)好村干部，讓大家樹立十種意識(shí)：引領(lǐng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。一再?gòu)?qiáng)調(diào)群眾利益無(wú)小事，讓村干部們受益匪淺。
三、圍繞增收，開展工作。會(huì)上提出“抓兩頭，帶中間”，其中一頭是能人，一頭是窮人，中間是大部分群眾，讓大家做能人，明白人，切實(shí)當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”。
作為一名基層干部，只有盡我們的全部熱情和努力，隨時(shí)了解村民思想動(dòng)向、正面引導(dǎo)他們的思想觀念、積極解決實(shí)際困難，大膽創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)大家共同致富，只有真正的為農(nóng)民服好務(wù)，才能做一位合格的“領(lǐng)頭雁”。
在三天的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，聆聽了多位專家和教授的精彩演講，課程既有理論知識(shí)，又有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，針對(duì)本村工作實(shí)際，本人有以下幾個(gè)方面體會(huì)：
一要做個(gè)好落實(shí)政策的明白人。黨在農(nóng)村的每一項(xiàng)方針政策，都涉及每家每戶，與群眾的衣食住行都息息相關(guān)。比如農(nóng)村低保政策、土地征用政策、糧食直補(bǔ)政策、危房改造政策等等。這些政策能否在村里落實(shí)，主要靠村兩委一班人，關(guān)鍵是看支部書記。政策落實(shí)得好，黨支部在村民中就有威望;執(zhí)行不好，群眾就不滿意，就會(huì)戳我們的脊梁骨，就會(huì)給黨的形象抹黑。所以作為村支部書記頭腦一定要清醒，絕不能犯迷糊。首先自己明白政策，要認(rèn)真參加會(huì)議，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)文件、法規(guī)，并切實(shí)執(zhí)行好政策，將上級(jí)精神落實(shí)到具體工作中去。
二要做個(gè)富民強(qiáng)村的領(lǐng)路人。村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看支部。村級(jí)組織換屆是三年一次，一屆管三年。如果抱定造福老少爺們的信心和決心，三年時(shí)間足夠干一番事業(yè);如果抱著混日子的想法，三年時(shí)間一晃就會(huì)過(guò)去。作為村支部書記，富民強(qiáng)村是第一位的職責(zé)，要一心一意帶領(lǐng)群眾致富，在富民中實(shí)現(xiàn)強(qiáng)村。近年來(lái)，我村在廣大干群的共同努力下，大力培育支柱產(chǎn)業(yè)。一是立足土地廣闊，沙壤土質(zhì)適宜種植經(jīng)濟(jì)林的實(shí)際，大力培育經(jīng)濟(jì)林產(chǎn)業(yè)。建設(shè)經(jīng)濟(jì)林20xx畝，做到當(dāng)年建設(shè)當(dāng)年規(guī)劃，預(yù)計(jì)10-20xx年勝果期每年每畝收入可達(dá)3000-5000元。
二是立足地處城郊，農(nóng)民出售蔬菜便利的優(yōu)勢(shì)，大力培育黃花菜、精細(xì)菜為主的蔬菜產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過(guò)不斷引導(dǎo)和干部黨員試驗(yàn)示范，全村已發(fā)展黃花500畝，精細(xì)蔬菜100畝，畝收入達(dá)1500元以上。
三是采取在確保農(nóng)民利益不受損失的前提下，進(jìn)行合理土地流轉(zhuǎn)，將土地流轉(zhuǎn)回集體，集中起來(lái)連片開發(fā)日光溫室園區(qū)，規(guī)劃建設(shè)日光溫室150棟，目前已建成102棟。為了調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性，協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、信貸部門解決水、電及資金問(wèn)題，并為農(nóng)民負(fù)擔(dān)一個(gè)季度的利息。為了解決技術(shù)難題，還由烏蘭察布中專分校對(duì)50名種植示范戶進(jìn)行了果樹、蔬菜等科目的培訓(xùn)，組織示范戶先后去山東壽光、陽(yáng)高學(xué)習(xí)觀摩，并為種植戶調(diào)進(jìn)優(yōu)良秧苗。
四是立足本鎮(zhèn)企業(yè)較多的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入。常年組織剩余勞力150多人，季節(jié)性輸出150多人，全村每年勞務(wù)輸出達(dá)300多人，年增收300多萬(wàn)元。
三是要做個(gè)為民辦事的公道人。在農(nóng)村，社會(huì)管理主要不是體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事上，更多的是體現(xiàn)在做好一件一件小事、實(shí)事上。比如，農(nóng)村低保五保安排、戶口遷移、宅基地劃分、各種惠農(nóng)資金發(fā)放等。這一件件小事，對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是天大的事。如果一件事處理不好，就可能影響村莊的和諧穩(wěn)定。對(duì)群眾反映的矛盾糾紛及時(shí)化解，做到小事不出村、大事不出鎮(zhèn)。老百姓最不滿意辦事不公、財(cái)務(wù)不清、服務(wù)稀松的干部，作為村干部，只有一心一意為群眾辦事，公開公正公平處事，群眾才會(huì)信你、跟你，干部群眾關(guān)系才會(huì)和諧，社會(huì)治安、村風(fēng)民風(fēng)才會(huì)好。要一碗水端平。村干部都是土生土長(zhǎng)，是不脫產(chǎn)的農(nóng)村干部，在村里都有個(gè)三親六故。群眾的眼里容不得沙子，所以我們辦事是不是存有私心，群眾看得很清楚。在這方面出了問(wèn)題，群眾就會(huì)有怨氣。作為支部書記辦事一定要公公道道，一把尺子量到底，決不能有偏有向。
服務(wù)的。不能把它變成了謀取私利的工具。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大，村里的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越來(lái)越頻繁，村干部要經(jīng)常跟錢打交道的數(shù)目大了，越是這樣，越要時(shí)時(shí)刻刻繃緊廉潔自律這根弦。我們郭家窯頭村的工程項(xiàng)目，大的工程實(shí)行招投標(biāo)，小工程由村民代表大會(huì)決定，村級(jí)一切事務(wù)實(shí)行“四議兩公開”。實(shí)踐證明，只要大家都能自覺做到公道清廉，一身正氣，手不沾、心不貪、嘴不饞，群眾就會(huì)選擇你、支持你，你那里的事情就會(huì)辦得順、辦得好、辦得成。
以上是我的一點(diǎn)體會(huì)，雖然近年來(lái)取得一點(diǎn)成績(jī)，但還有很多不足。我們決心以這次培訓(xùn)班為契機(jī)，帶領(lǐng)“兩委”成員鼓足干勁，長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，圍繞發(fā)展這一主題，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大幅提高農(nóng)民收入，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，壯大集體經(jīng)濟(jì)，為推動(dòng)建設(shè)新農(nóng)村、實(shí)現(xiàn)新跨越打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
云州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)是我們這個(gè)區(qū)域內(nèi)的一項(xiàng)尖端人才培養(yǎng)計(jì)劃，旨在為我們的企業(yè)輸送有才干、有思維、有遠(yuǎn)慮的人才。參加該培訓(xùn)對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種沉淀自我的機(jī)會(huì)，可以提高我們的思維技巧和實(shí)戰(zhàn)技能。在此，我將分享我個(gè)人在這次培訓(xùn)過(guò)程中的收獲、體會(huì)和心得。
第二段：了解領(lǐng)頭雁培訓(xùn)
云州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)計(jì)劃是一項(xiàng)為期半年的培訓(xùn)計(jì)劃。它的方式非常注重實(shí)踐，鼓勵(lì)學(xué)員嘗試新的思維方式和實(shí)踐技巧。我們每個(gè)月都要參加為期三天的集中培訓(xùn)，并且每周還會(huì)有一次線上課程。這樣的計(jì)劃讓我們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)各行各業(yè)的精英人士。
第三段：收獲與體會(huì)
在整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃中，我學(xué)到了很多心理技巧，例如有效的溝通技巧和減少情緒化反應(yīng)的方法。同時(shí)，也通過(guò)模擬項(xiàng)目管理、時(shí)事討論等活動(dòng)，學(xué)習(xí)了如何成為一名高效的領(lǐng)導(dǎo)者。最重要的是，這種通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)的氛圍使我不斷意識(shí)到自己的短處，督促我積極進(jìn)取。
第四段：在職場(chǎng)實(shí)踐中的應(yīng)用
這個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃給予我的收獲并不僅僅是在課堂里的。當(dāng)我把所學(xué)的運(yùn)用到我的職場(chǎng)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)這些技能可以幫助我更有效地溝通，更好地協(xié)作。此外，這些技能還使我在壓力下更加從容，并且在與不同類型人員的交往中更具有智慧和洞察力。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，參加云州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)計(jì)劃非常值得。這個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃不僅能幫助個(gè)人成長(zhǎng)，還有助于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和企業(yè)發(fā)展。它為我們提供了一個(gè)可以交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)和結(jié)識(shí)其他優(yōu)秀人才的平臺(tái)。通過(guò)參加這個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃，我非常榮幸能成為為期半年的領(lǐng)頭雁之一，我相信這次經(jīng)歷會(huì)對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
有幸參加了xxxxxx市教師素質(zhì)培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，由于教委的精心安排，讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對(duì)面地座談，了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法；得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
本次培訓(xùn)，安排了多位名師、專家等，給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見解，對(duì)新課程的各種看法，對(duì)思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通教師，我們思考地太少。平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座，我覺得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些；課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備自來(lái)水。教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
本次培訓(xùn)，匯聚了專家骨干教師，每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各區(qū)縣的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。
反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎？”“我的教學(xué)能更有效嗎？”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展；教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
反思的方式有很多，如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式；還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器，它更是一個(gè)個(gè)人反思工具，是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置，它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。
令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長(zhǎng)、開闊視野。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
為期三天的農(nóng)村‘領(lǐng)頭雁’大學(xué)生村官培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間雖然短暫，但收獲頗豐。這次培訓(xùn)是縣委組織部為我們大學(xué)生村官提供的一個(gè)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的機(jī)會(huì)。我們感受到了上級(jí)部門都我們村官群體的重視，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，安排合理，下面是我這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：
一、抓班子、帶隊(duì)伍，提高自身素質(zhì)。
作為新一屆村委會(huì)的班長(zhǎng)，要在縣委、縣政府、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo)，以加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以黨員教育管理為基礎(chǔ)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。
要建設(shè)一只好的村干部隊(duì)伍，必須加強(qiáng)村干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的村“兩委”班子，同時(shí)把那些政治素質(zhì)好、發(fā)展有潛力、有文化的年輕同志納入到村級(jí)后備干部行列中來(lái)。
學(xué)習(xí)黨的方針、政策、掌握理論武器，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理的基本技能，找準(zhǔn)自己的位置，干好自己的工作。從群眾中來(lái)，到群眾中去，和群眾達(dá)成一片，遇事多和群眾商量，從本村實(shí)際出發(fā)，理出一條符合我村實(shí)際的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，努力做到民主決策。以身作則，搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高拒腐防變的能力，努力做到兢兢業(yè)業(yè)做事，干干凈凈做人，無(wú)愧于全村父老鄉(xiāng)親的信任和重托。
二、抓經(jīng)濟(jì)、促發(fā)展、保穩(wěn)定。
認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神，緊扣經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，圍繞“干部受教育，群眾得實(shí)惠”這根主線，著力提高村干部的思想觀念、政治觀念、政策觀念和工作作風(fēng)、工作方法、工作水平，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的抓好學(xué)習(xí)教育。
大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，積極探索新形勢(shì)下發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的新路子，是黨和國(guó)家對(duì)我們基層干部的基本要求。xx屆三中全會(huì)制定了發(fā)展農(nóng)村的新政策，結(jié)合幾年來(lái)我的農(nóng)村工作經(jīng)歷，一是做好群眾工作，大力宣傳黨的農(nóng)村政策，引導(dǎo)群眾解放思想，更新觀念上項(xiàng)目，使農(nóng)民盡快增產(chǎn)、增收。二是合理規(guī)劃養(yǎng)殖小區(qū)，提高檔次、擴(kuò)大規(guī)模，把更多的農(nóng)戶吸引到養(yǎng)殖小區(qū)，使更多的農(nóng)民從土地中解放出來(lái)，拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，召開黨員、代表、村民會(huì)議，理出我村新農(nóng)村建設(shè)的思路，拿出規(guī)劃，在創(chuàng)建文明村、文明戶、村容村貌等方面有新突破。三是依托我村的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，加大招商引資力度，進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)，同時(shí)為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)造更有利的條件，搭建更大的平臺(tái)。
村級(jí)管理方面，堅(jiān)持依法行政、依法辦事，用制度規(guī)范每個(gè)村干部的言行，充分發(fā)揮村農(nóng)廉網(wǎng)的作用，把村各項(xiàng)事務(wù)至于廣大村民的監(jiān)督之下，保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，提高村干部依法辦事的意識(shí)。
農(nóng)民是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主體力量，大學(xué)生村官作為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量，須在新農(nóng)村建設(shè)的具體實(shí)踐中充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，積極探索新模式新思路，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，在生產(chǎn)生活中爭(zhēng)做“領(lǐng)頭雁”，帶領(lǐng)群眾共建新農(nóng)村。 我相信只要我們大家能夠堅(jiān)持，能夠耐得住農(nóng)村的寂寞，在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中踏踏實(shí)實(shí)，必將在廣闊的農(nóng)村土地上結(jié)出累累碩果。
“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”，要踐行好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我們一要更加注重學(xué)習(xí)教育。不僅注重自身學(xué)習(xí)，還要抓好社區(qū)黨員干部的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持靈活多樣、簡(jiǎn)單易行、行之有效，通過(guò)送學(xué)上門、幫學(xué)到家等形式，把群眾路線教育與基層生產(chǎn)生活實(shí)際結(jié)合起來(lái);二要更加注重服務(wù)群眾，提升能力水平，社區(qū)處于發(fā)展和改革的最前線，把“為民服務(wù)”擺在重要的位置。
街道辦事處特意邀請(qǐng)了城區(qū)黨?！痢晾蠋煘榇蠹沂谡n。王老師全面系統(tǒng)的講授了守紀(jì)律、講規(guī)矩、從嚴(yán)治黨的緊迫性和必要性。社區(qū)“兩委”干部是最基層干部，是黨的政策在基層的執(zhí)行者、實(shí)踐者和落實(shí)者。作為帶頭人、領(lǐng)頭雁，一是要心里裝著群眾，說(shuō)群眾想說(shuō)的話，做群眾想做的事，將心比心，以心換心，全心全意為群眾服務(wù)、為老百姓謀福利，以真誠(chéng)的態(tài)度贏得信任，以細(xì)心的服務(wù)換來(lái)支持;二是要樹立好自身的形象，要時(shí)刻注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)，努力樹立德政孝行、公道正派、清正廉潔的自身形象;三是要學(xué)會(huì)為群眾辦事，始終把服務(wù)群眾作為重要職責(zé)，充分發(fā)揮班子的作用，不斷提高凝聚人心、促進(jìn)和諧的能力，想群眾所想、辦群眾所需，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;四是要明確為群眾辦哪些事，要充分利用社會(huì)發(fā)展的機(jī)遇和形勢(shì)，為居民謀福利，為社區(qū)謀發(fā)展;五是要提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)，要利用各種方式，通過(guò)多種途徑，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，推動(dòng)社區(qū)發(fā)展。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，意義重大，對(duì)于我們社區(qū)工作者進(jìn)一步站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、樹牢群眾觀點(diǎn)和提升服務(wù)群眾本領(lǐng)有著重要的作用。我一定會(huì)端正態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)此次培訓(xùn)的重要性，進(jìn)一步打牢思想基礎(chǔ)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為社區(qū)的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
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參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（150字）
我最近有幸參加了一場(chǎng)專業(yè)培訓(xùn)課程，為期一周。這個(gè)培訓(xùn)課程主要涉及到我所在行業(yè)的最新趨勢(shì)和技能要求。在這一周的學(xué)習(xí)中，我獲益匪淺，不僅增加了專業(yè)知識(shí)，也對(duì)自己的職業(yè)生涯有了新的思考。通過(guò)參加這個(gè)培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，并且認(rèn)識(shí)到自我不斷進(jìn)步的必要性。
第二段：課程內(nèi)容（250字）
這個(gè)培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常充實(shí)，從基礎(chǔ)知識(shí)到高級(jí)技能，幾乎涵蓋了我們行業(yè)的方方面面。講師是業(yè)界的專家，在課程中生動(dòng)且用心地傳遞了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅學(xué)到了最新的理論知識(shí)，還進(jìn)行了實(shí)踐操作，通過(guò)研討和小組討論交流，拓寬了自己的視野和思維方式。特別是在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們通過(guò)模擬實(shí)際項(xiàng)目的過(guò)程，更加深入地了解了如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題。
第三段：學(xué)習(xí)收獲（300字）
通過(guò)這一周的培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了更好地與團(tuán)隊(duì)合作，尤其是在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了傾聽他人的建議，理解不同觀點(diǎn)的價(jià)值。我也學(xué)會(huì)了如何批判性地思考，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。此外，這個(gè)培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的溝通和表達(dá)能力，通過(guò)與其他參與者的交流和互動(dòng)，我更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且善于與他人進(jìn)行有效的溝通。最重要的是，我明白了終身學(xué)習(xí)的重要性，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能不斷適應(yīng)行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。
第四段：自我反省與未來(lái)規(guī)劃（300字）
參加這個(gè)培訓(xùn)課程給了我反思的機(jī)會(huì)，我開始思考自己的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還需要不斷努力和進(jìn)步，比如更好地掌握某些技能或?qū)W習(xí)新的知識(shí)領(lǐng)域。因此，我決定要制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，并且在日常工作中尋找更多的機(jī)會(huì)來(lái)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。此外，我還要加強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任，不斷鍛煉自己的管理技能。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)參加這個(gè)培訓(xùn)課程，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，只有不斷進(jìn)步，才能在職業(yè)生涯中保持競(jìng)爭(zhēng)力。這個(gè)培訓(xùn)課程讓我感受到了自我成長(zhǎng)的喜悅，也激發(fā)了我在工作中更加積極主動(dòng)的態(tài)度。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為自己的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)身邊的同事和朋友們參加培訓(xùn)課程，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
總體來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)收獲頗豐，無(wú)論是課程內(nèi)容還是與他人的交流，都讓我深感受益匪淺。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成果，并為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
近日，潞州區(qū)舉辦了一次領(lǐng)頭雁培訓(xùn)，我有幸參加了本次培訓(xùn)。作為一名基層干部，參加此次培訓(xùn)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和工作能力的提升有重要幫助，現(xiàn)將我的心得體會(huì)與各位分享。
第一段：主動(dòng)進(jìn)取，積極參與培訓(xùn)
首先，我認(rèn)為作為一名基層干部，在工作中應(yīng)該具備主動(dòng)進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。在參加此次領(lǐng)頭雁培訓(xùn)之前，我就對(duì)自己有了一個(gè)清晰的目標(biāo)，就是通過(guò)本次培訓(xùn)來(lái)提升自己的工作效率和管理能力。在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極參與討論、認(rèn)真傾聽、反思自己的不足，與其他參會(huì)者交流經(jīng)驗(yàn)，從中受益匪淺。這種積極參與和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓我受益良多。
第二段：學(xué)以致用，提高工作能力
參加培訓(xùn)不僅僅是為了聽聽講座、見見同行，更重要的是要將所學(xué)的知識(shí)與自己的工作實(shí)際相結(jié)合，使之真正產(chǎn)生實(shí)效。在我回到工作崗位后，我將培訓(xùn)中學(xué)到的管理知識(shí)應(yīng)用于具體的工作實(shí)踐中，取得了很好的效果。例如，在以前的工作中，我對(duì)于一些突發(fā)事件處理的缺乏經(jīng)驗(yàn)或把握不準(zhǔn)，現(xiàn)在，通過(guò)本次培訓(xùn)，我學(xué)到了科學(xué)的處理方法和技巧，更有把握應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
第三段：銳意進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)
通過(guò)本次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還需要不斷提高自身素質(zhì)，特別是在思想層面上的開闊和拓展，需要更多的閱讀和交流。我深刻體會(huì)到，現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，如果我們停留在過(guò)去的知識(shí)、技能和管理理念中，就難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，不能適應(yīng)新時(shí)代的要求。因此，我們應(yīng)該保持銳意進(jìn)取的精神，勇于接受新思想、新知識(shí)、新技術(shù)、新理念，不斷提高自身素質(zhì)。
第四段：以身作則，引領(lǐng)隊(duì)伍
“領(lǐng)頭雁”的最大特點(diǎn)就是引領(lǐng)和帶領(lǐng)身邊的人。本次培訓(xùn)中，講師們與我們分享了許多成功案例和管理經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)我們參會(huì)者肯定都有所啟迪和幫助?；氐奖救说墓ぷ鲉挝恢螅視?huì)以身作則，積極引領(lǐng)身邊的人，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向前。我相信，只有更多的人帶動(dòng)起來(lái)了，才能真正實(shí)現(xiàn)管理和工作上的突破和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)回顧，不斷提升
通過(guò)本次培訓(xùn)，我對(duì)如何提高自身素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等方面，有了更為清晰和全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也初步明確了自己未來(lái)在工作和管理方面所要追求的目標(biāo)。對(duì)于以后的路，我不再是一團(tuán)迷霧，而是有了一個(gè)清晰和明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)總結(jié)回顧，我相信在今后的工作和生活中，我會(huì)更有效地發(fā)揮自己的作用，不斷提升自己的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)。
總之，作為一名基層干部，參加本次領(lǐng)頭雁培訓(xùn)，我收獲頗豐。我明白了，學(xué)以致用、不斷提高自身素質(zhì)、引領(lǐng)身邊的人，是一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者永遠(yuǎn)的追求。我將秉承這些理念，不斷努力、不斷學(xué)習(xí)，為促進(jìn)單位的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
有幸參加了______市教師素質(zhì)培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，由于教委的精心安排，讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對(duì)面地座談，了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
一、專家引領(lǐng)，思想振蕩
本次培訓(xùn)，安排了多位名師、專家等，給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見解，對(duì)新課程的各種看法，對(duì)思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通教師，我們思考地太少。平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座，我覺得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
二、要加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師。
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備自來(lái)水。教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
三、同行交流，教學(xué)相長(zhǎng)。
本次培訓(xùn)，匯聚了專家骨干教師，每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各區(qū)縣的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。
四、要有善于反思的習(xí)慣，做一名反思型的教師。
反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
反思的方式有很多，如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器，它更是一個(gè)個(gè)人反思工具，是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置，它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力，也增強(qiáng)了信心。
在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。
令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長(zhǎng)、開闊視野。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
一、提高了思想覺悟。
剛開始我總感覺幼兒教育工作太平凡了，太瑣碎了，太累了，太煩了，成天感覺壓力挺大的。國(guó)培中的教育專家使我改變了這種看法和思想，他們大多都能從教育實(shí)際出發(fā)，而且用教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的案例告訴我們?cè)倨椒驳墓ぷ?，再平凡的崗位，只要保持一顆快樂(lè)的心，一顆積極上進(jìn)的心，一顆永不言棄的愛心，都能干出不平凡的業(yè)績(jī)。
二、加強(qiáng)了理論素養(yǎng)。
通過(guò)專家對(duì)我國(guó)學(xué)前教育相關(guān)政策、法律法規(guī)的解讀，我更清楚的認(rèn)識(shí)到學(xué)前教育的發(fā)展方向；更明確了作為一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能；更明確了幼兒園五大領(lǐng)域的任務(wù)目標(biāo)以及如何組織、實(shí)施、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)。知道了作為一名幼兒教師必須樹立“師德為先、幼兒為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的基本理念，尤其是懂得了幼兒教育小學(xué)化的危害。作為一名民辦園的園長(zhǎng)我覺得自己肩負(fù)的重任，我們?cè)陂_展活動(dòng)時(shí)，一定要以幼兒身心發(fā)展需要出發(fā)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn)，選擇游戲的形式開展多種活動(dòng)，讓幼兒開心快樂(lè)成長(zhǎng)，和諧發(fā)展。
三、夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ)。
這次專業(yè)知識(shí)的講座比較多，我印象深刻的幾點(diǎn)有：
1、幼兒教育必須與家庭、社會(huì)、精密相連，要努力校正家長(zhǎng)的教育觀念和教育誤區(qū)；
2、幼兒園環(huán)境布置應(yīng)體現(xiàn)動(dòng)態(tài)性和互動(dòng)性。
3、多利用自然資源開展活動(dòng)，如光、沙、水、石頭、樹、葉、果等，還要充分利用社會(huì)文化資源，如：傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)服飾、傳統(tǒng)飲食等。
4、對(duì)于活動(dòng)目標(biāo)制定要符合大綱的要求切合幼兒實(shí)際，具有挑戰(zhàn)性，要具體明確，能直接用來(lái)指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和檢查該課的教學(xué)工作，重點(diǎn)突出。
5、科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)一定要為幼兒提供相應(yīng)的操作材料，讓幼兒主動(dòng)的探究學(xué)習(xí)。
6、在日常生活、活動(dòng)中要特別注重幼兒自理、自力、合作、分享、遵守規(guī)則、有責(zé)任感等良好社會(huì)品質(zhì)的培養(yǎng)。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，并且結(jié)合我自身的工作特點(diǎn)，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了工作思路。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，但在我的記憶中確實(shí)留下了永恒的回憶，它使我們找到了差距和不足。我將以這次培訓(xùn)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，不斷努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，勇于實(shí)踐，促使自己很快成長(zhǎng)起來(lái)，盡我所能，為甘州區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展做出不懈的努力。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
8月1日至4日，**街道黨工委、辦事處舉行了第八屆社區(qū)工作者培訓(xùn)班，對(duì)全街社區(qū)工作人員進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的社區(qū)知識(shí)及業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)極大地提高了我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平，開闊了眼界，加強(qiáng)了修養(yǎng)，讓我作為一名擔(dān)負(fù)著社區(qū)書記與主任雙重重任的社區(qū)工作者深感受益匪淺。
通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的詳盡講解，不但讓大家的業(yè)務(wù)知識(shí)得到了系統(tǒng)梳理，更讓大家看到了社區(qū)工作面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作上關(guān)系到黨和國(guó)家的長(zhǎng)治久安、下關(guān)系到千家萬(wàn)戶的和美安順，大家的責(zé)任意識(shí)普遍增強(qiáng)，許多社區(qū)干部都發(fā)現(xiàn)了自己在以往工作中的不足之處，改進(jìn)了在工作方法提高了工作效率，養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)、全程充電，將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合不斷自我提高的習(xí)慣，使黨員干部整體素質(zhì)提高，工作積極性加強(qiáng)，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效開展。經(jīng)過(guò)為期四天的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到社區(qū)是社會(huì)的有機(jī)細(xì)胞體，麻雀雖小五臟俱全，社區(qū)工作涉及到黨建、計(jì)生、司法、維穩(wěn)、文體、勞動(dòng)保障、城市管理等政府工作的方方面面，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的生產(chǎn)生活，權(quán)責(zé)廣責(zé)任重，各職能部門都對(duì)社區(qū)工作都提出了具體的要求，并對(duì)今后工作的開展做出了明確指導(dǎo)，近年來(lái)，隨著群眾意識(shí)公民意識(shí)發(fā)展，社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求不斷提高，黨和國(guó)家對(duì)社區(qū)工作的重視程度也不斷加強(qiáng)，這一切都對(duì)我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國(guó)家政策的落實(shí)和各職能部門工作的開展，下影響著千家萬(wàn)戶的群眾利益和生活，作為一名社區(qū)黨的支書記一名社區(qū)居委會(huì)主任，我深感擔(dān)子沉重、使命光榮，必須以高度責(zé)任感、使命感與榮譽(yù)感正確面對(duì)每一天的工作。
“敞開一扇門，辦好萬(wàn)家事”，服務(wù)群眾、方便群眾、造福群眾，是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
社區(qū)工作包羅萬(wàn)象，大到婚喪嫁娶城市建設(shè)，小到衣食住行鄰里和睦，關(guān)系到群眾日常生活的方方面面。作為一名社區(qū)工作者，在日常工作中，我們必須強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)、政策意識(shí)、穩(wěn)定意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，全心全意恪盡職守滿足群眾核力的利益訴求與服務(wù)訴求。創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社區(qū)，在工作中，我們必須要深入研究社區(qū)管理的規(guī)律、不斷創(chuàng)新社區(qū)管理體制、完善社區(qū)服務(wù)功能、整合社區(qū)資源、建立健全黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、倡導(dǎo)公眾參與的社區(qū)管理新格局，建立制度，形成氛圍，凝聚人心，穩(wěn)定群眾。社區(qū)工作應(yīng)堅(jiān)持著眼小處、落到實(shí)處，推動(dòng)文明服務(wù)、滿意服務(wù)，大力倡導(dǎo)并組織落實(shí)對(duì)幫扶弱勢(shì)群體的救助和幫扶，著力解決低保家庭、單親家庭、病殘人等困難群體的實(shí)際生活困難，加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)治安志愿服務(wù)，為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、安全穩(wěn)定提供有效保障。
通過(guò)**市民政局**主任與**街道***副主任的詳細(xì)講解，我了解到，社區(qū)是指據(jù)尊在一定地域內(nèi)的人們所主城的社會(huì)生活共同體。目前，社區(qū)中有基層黨組織、居民委員會(huì)、社區(qū)居民協(xié)商議事委員會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)等各種組織。社區(qū)居民委員會(huì)是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。 社區(qū)“四位一體”的管理模式明確了社區(qū)黨組織是社區(qū)內(nèi)各種組織的核心，只有充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、發(fā)揮黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用，調(diào)動(dòng)黨員志愿者積極性把溫暖送到居民心坎，大力領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、支持、保證社區(qū)內(nèi)各種組織依照法律和各自章程充分行使職能、發(fā)揮作用，才能促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)一致的發(fā)展，更好地推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
通過(guò)街道黨工委、辦事處系統(tǒng)有效地培訓(xùn)，讓我深刻意識(shí)到，要想做好一名讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心、讓轄區(qū)居民滿意的優(yōu)秀社區(qū)工作者、一名合格的社區(qū)黨組織書記兼社區(qū)主任，必須堅(jiān)持在做事中做人、在錘煉中進(jìn)取、在平凡孕育偉大、在奉獻(xiàn)譜寫人生，做到團(tuán)結(jié)班子、聯(lián)系群眾，敞開社區(qū)服務(wù)之門，共同創(chuàng)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建屬于我們每一個(gè)人的幸福家園！
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
可能很多人會(huì)覺得社區(qū)領(lǐng)頭雁這個(gè)名詞比較陌生，實(shí)際上社區(qū)領(lǐng)頭雁是指在社區(qū)中有一定約束力的、信息渠道廣、社群關(guān)系密切、有一定管理能力的志愿者，他們可以發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，將社區(qū)的資源整合起來(lái)，引導(dǎo)社區(qū)中的群眾參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)治理。最近我參加了社區(qū)領(lǐng)頭雁的培訓(xùn)，通過(guò)三天的學(xué)習(xí)感悟領(lǐng)頭雁的角色和方法。下面在這里分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介
在培訓(xùn)的三天內(nèi)，我們主要學(xué)習(xí)了社區(qū)領(lǐng)頭雁的概念和角色，社區(qū)建設(shè)的重要性以及如何引導(dǎo)和管理社區(qū)群眾的主觀能動(dòng)性。同時(shí)也學(xué)習(xí)了各種溝通和管理技巧，如人際關(guān)系管理、時(shí)間管理等等，這些技能非常有助于我們?cè)陬I(lǐng)頭雁的角色中更加靈活和高效的開展工作。
第二段：領(lǐng)頭雁的角色和使命
在社區(qū)中，領(lǐng)頭雁需要具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力和管理能力。主要任務(wù)是協(xié)助相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、居委會(huì)、業(yè)委會(huì)等等管理社區(qū)組織和社區(qū)事務(wù)，加強(qiáng)與業(yè)主、居民之間的聯(lián)系，設(shè)置垃圾分類宣傳牌、設(shè)置宣傳展板等。同時(shí)需要不斷的學(xué)習(xí)更新自己的知識(shí)和技能，不僅要關(guān)注社區(qū)內(nèi)部的事務(wù)，還要關(guān)注社區(qū)外部的政策和發(fā)展。
第三段：領(lǐng)頭雁的重要性
社區(qū)是一個(gè)與居民密切相關(guān)的社群，居民的安全、健康、文化生活等方方面面都受到社區(qū)的影響。領(lǐng)頭雁作為一個(gè)橋梁和紐帶，可以充分發(fā)揮自己的作用，將居民和社區(qū)組織整合起來(lái)，一起營(yíng)造和諧、幸福的社區(qū)氛圍。同時(shí)也可以協(xié)助相關(guān)部門，更好的清晰掌握社區(qū)的情況，更好的優(yōu)化資源利用，推動(dòng)社區(qū)發(fā)展與進(jìn)步。
第四段：個(gè)人心得與體會(huì)
作為一名社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)的學(xué)員，我深刻體會(huì)到，想要成為一名合格的領(lǐng)頭雁必須不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的能力。在實(shí)際工作中要站在社區(qū)的角度思考問(wèn)題，盡可能地解決社區(qū)居民的問(wèn)題。同時(shí)，想要成功的開展工作，要善于使用各種信息和資源渠道，營(yíng)造出一個(gè)更加開放和融洽的社區(qū)氛圍。
第五段：總結(jié)
在社區(qū)領(lǐng)頭雁的角色中，我們不僅僅是開拓者和發(fā)揚(yáng)者，更應(yīng)該成為社區(qū)居民心靈的寄托和代言人，在自己的崗位上發(fā)揮自己的專業(yè)能力，以補(bǔ)充不足、提高效率的方式來(lái)推動(dòng)社區(qū)發(fā)展與進(jìn)步。最終，社區(qū)領(lǐng)頭雁的培訓(xùn)讓我深入的了解和掌握了社區(qū)的建設(shè)和管理知識(shí)，提高了我的社會(huì)責(zé)任和管理素養(yǎng)，我將更好的投入到社區(qū)建設(shè)中去。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
1、在學(xué)習(xí)中反思。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰(shuí)同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個(gè)人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會(huì)成就你的一生。當(dāng)我聽了幾位特級(jí)教師的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。學(xué)到了自信，學(xué)到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題、挫折，堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決！
作為一名教師，不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證教師主導(dǎo)學(xué)生主體的地位，深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際，就地取材，靈活機(jī)動(dòng)，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對(duì)學(xué)生，因材施教。教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法；形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識(shí)，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無(wú)限的生活當(dāng)中去。
2、在反思中進(jìn)步、成長(zhǎng)
通過(guò)培訓(xùn)，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到，特級(jí)教師與學(xué)科帶頭人，他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠恰當(dāng)把握教學(xué)生成，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香是他們的最好寫照。作為一名農(nóng)村的小學(xué)教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個(gè)智慧型的老師。
社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對(duì)學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、生動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進(jìn)一步注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步接受以人為本的理念；聽了他們的講座，使我明白每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來(lái)社會(huì)的成員。老師的能耐是讓一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了。因此，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。他們的講座，讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢(shì)的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
3、做好角色轉(zhuǎn)化
興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)了價(jià)值引導(dǎo)，同時(shí)又注重學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)，不強(qiáng)迫學(xué)生去被動(dòng)的接受，而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動(dòng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)了知識(shí)，努力創(chuàng)造一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境，學(xué)生在交往中，在生活中交流和表達(dá)，不僅語(yǔ)言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營(yíng)造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。只有這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型的學(xué)生。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
一、營(yíng)養(yǎng)大餐，快樂(lè)享受。
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級(jí)教育專家、教授的專題報(bào)告，有小學(xué)名師的教學(xué)示范課，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的互動(dòng)討論等。他們精彩的講演內(nèi)容既深刻獨(dú)到又通俗易懂，既旁征博引又緊扣主題，既發(fā)人深省又生動(dòng)有趣。這是一次大規(guī)模集體和智慧的共同創(chuàng)造和創(chuàng)新，是一次教研成果的大薈萃，可以堪稱豐盛的精神營(yíng)養(yǎng)大餐，大家忙碌并充實(shí)著，辛苦并快樂(lè)享受著。
二、更新理念，提升素養(yǎng)
在培訓(xùn)中，專家引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念，為我們今后的工作提供了源頭活水。讓我更深層次地領(lǐng)悟到教育工作的藝術(shù)性和影響力。對(duì)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。不僅讓我收獲了豐厚的學(xué)習(xí)，也促進(jìn)我教學(xué)上不斷地成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變。使我的教育教學(xué)理念得到了更新，也提高了自身的素養(yǎng)。
三、終身學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展
通過(guò)參加培訓(xùn)，我感受到自己對(duì)終身學(xué)習(xí)的理念進(jìn)一步加強(qiáng)了，而且更深層次地認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)對(duì)于一名教師可持續(xù)發(fā)展的重要性和必要性，未來(lái)教育的發(fā)展需要科研型的教師和教研工作者，而不是“教書匠”。我們教師不僅要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠。還應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái)，努力探索新的教育教學(xué)方法，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
四、小結(jié)反思，展望未來(lái)
這次培訓(xùn)是一次對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)極有意義的培訓(xùn)。使我從師德、專業(yè)精神、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)理念及對(duì)新課標(biāo)和高效課堂構(gòu)建都有了不同程度的提升。給了我思想上的洗禮，心靈上的震撼、理念上的革新，讓我既有知識(shí)上的積淀，也有了教育、教學(xué)、教研技藝的增長(zhǎng)，讓我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中又邁進(jìn)了一大步。因此，在今后的教研教學(xué)工作中，我站在更高的層次上反思以往工作中的不足，學(xué)以致用，把培訓(xùn)中所學(xué)的新理念、新知識(shí)，通過(guò)咀嚼、消化，逐漸內(nèi)化為自己新的教育教學(xué)理論和教研思想，并以此指導(dǎo)自己的教研教學(xué)工作實(shí)踐。我將在今后的教研工作實(shí)踐中，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，用自己所學(xué)的知識(shí)、智慧和汗水換來(lái)明天的碩果累累！
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
在三天的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，聆聽了多位專家和教授的精彩演講，課程既有理論知識(shí)，又有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，針對(duì)本村工作實(shí)際，本人有以下幾個(gè)方面體會(huì)：
一要做個(gè)好落實(shí)政策的明白人。黨在農(nóng)村的每一項(xiàng)方針政策，都涉及每家每戶，與群眾的衣食住行都息息相關(guān)。比如農(nóng)村低保政策、土地征用政策、糧食直補(bǔ)政策、危房改造政策等等。這些政策能否在村里落實(shí)，主要靠村兩委一班人，關(guān)鍵是看支部書記。政策落實(shí)得好，黨支部在村民中就有威望;執(zhí)行不好，群眾就不滿意，就會(huì)戳我們的脊梁骨，就會(huì)給黨的形象抹黑。所以作為村支部書記頭腦一定要清醒，絕不能犯迷糊。首先自己明白政策，要認(rèn)真參加會(huì)議，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)文件、法規(guī)，并切實(shí)執(zhí)行好政策，將上級(jí)精神落實(shí)到具體工作中去。
二要做個(gè)富民強(qiáng)村的領(lǐng)路人。村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看支部。村級(jí)組織換屆是三年一次，一屆管三年。如果抱定造福老少爺們的信心和決心，三年時(shí)間足夠干一番事業(yè);如果抱著混日子的想法，三年時(shí)間一晃就會(huì)過(guò)去。作為村支部書記，富民強(qiáng)村是第一位的職責(zé)，要一心一意帶領(lǐng)群眾致富，在富民中實(shí)現(xiàn)強(qiáng)村。近年來(lái)，我村在廣大干群的共同努力下，大力培育支柱產(chǎn)業(yè)。一是立足土地廣闊，沙壤土質(zhì)適宜種植經(jīng)濟(jì)林的實(shí)際，大力培育經(jīng)濟(jì)林產(chǎn)業(yè)。建設(shè)經(jīng)濟(jì)林20xx畝，做到當(dāng)年建設(shè)當(dāng)年規(guī)劃，預(yù)計(jì)10-20xx年勝果期每年每畝收入可達(dá)3000-5000元。
二是立足地處城郊，農(nóng)民出售蔬菜便利的優(yōu)勢(shì)，大力培育黃花菜、精細(xì)菜為主的蔬菜產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過(guò)不斷引導(dǎo)和干部黨員試驗(yàn)示范，全村已發(fā)展黃花500畝，精細(xì)蔬菜100畝，畝收入達(dá)1500元以上。
三是采取在確保農(nóng)民利益不受損失的前提下，進(jìn)行合理土地流轉(zhuǎn)，將土地流轉(zhuǎn)回集體，集中起來(lái)連片開發(fā)日光溫室園區(qū)，規(guī)劃建設(shè)日光溫室150棟，目前已建成102棟。為了調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性，協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、信貸部門解決水、電及資金問(wèn)題，并為農(nóng)民負(fù)擔(dān)一個(gè)季度的利息。為了解決技術(shù)難題，還由烏蘭察布中專分校對(duì)50名種植示范戶進(jìn)行了果樹、蔬菜等科目的培訓(xùn)，組織示范戶先后去山東壽光、陽(yáng)高學(xué)習(xí)觀摩，并為種植戶調(diào)進(jìn)優(yōu)良秧苗。
四是立足本鎮(zhèn)企業(yè)較多的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入。常年組織剩余勞力150多人，季節(jié)性輸出150多人，全村每年勞務(wù)輸出達(dá)300多人，年增收300多萬(wàn)元。
三是要做個(gè)為民辦事的公道人。在農(nóng)村，社會(huì)管理主要不是體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事上，更多的是體現(xiàn)在做好一件一件小事、實(shí)事上。比如，農(nóng)村低保五保安排、戶口遷移、宅基地劃分、各種惠農(nóng)資金發(fā)放等。這一件件小事，對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是天大的事。如果一件事處理不好，就可能影響村莊的和諧穩(wěn)定。對(duì)群眾反映的矛盾糾紛及時(shí)化解，做到小事不出村、大事不出鎮(zhèn)。老百姓最不滿意辦事不公、財(cái)務(wù)不清、服務(wù)稀松的干部，作為村干部，只有一心一意為群眾辦事，公開公正公平處事，群眾才會(huì)信你、跟你，干部群眾關(guān)系才會(huì)和諧，社會(huì)治安、村風(fēng)民風(fēng)才會(huì)好。要一碗水端平。村干部都是土生土長(zhǎng)，是不脫產(chǎn)的農(nóng)村干部，在村里都有個(gè)三親六故。群眾的眼里容不得沙子，所以我們辦事是不是存有私心，群眾看得很清楚。在這方面出了問(wèn)題，群眾就會(huì)有怨氣。作為支部書記辦事一定要公公道道，一把尺子量到底，決不能有偏有向。
服務(wù)的。不能把它變成了謀取私利的工具。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大，村里的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越來(lái)越頻繁，村干部要經(jīng)常跟錢打交道的數(shù)目大了，越是這樣，越要時(shí)時(shí)刻刻繃緊廉潔自律這根弦。我們郭家窯頭村的工程項(xiàng)目，大的工程實(shí)行招投標(biāo)，小工程由村民代表大會(huì)決定，村級(jí)一切事務(wù)實(shí)行“四議兩公開”。實(shí)踐證明，只要大家都能自覺做到公道清廉，一身正氣，手不沾、心不貪、嘴不饞，群眾就會(huì)選擇你、支持你，你那里的事情就會(huì)辦得順、辦得好、辦得成。
以上是我的一點(diǎn)體會(huì)，雖然近年來(lái)取得一點(diǎn)成績(jī)，但還有很多不足。我們決心以這次培訓(xùn)班為契機(jī)，帶領(lǐng)“兩委”成員鼓足干勁，長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，圍繞發(fā)展這一主題，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大幅提高農(nóng)民收入，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，壯大集體經(jīng)濟(jì)，為推動(dòng)建設(shè)新農(nóng)村、實(shí)現(xiàn)新跨越打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
第一段引入主題：
近日，我參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的開班培訓(xùn)。這次培訓(xùn)為期三天，由資深領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師主講。在這三天的培訓(xùn)中，我深入學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和技巧。在此我將分享我的心得和體會(huì)。
第二段：
培訓(xùn)的第一天，我們學(xué)習(xí)了什么是領(lǐng)導(dǎo)力以及領(lǐng)導(dǎo)力的基本要素。在此過(guò)程中，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的理解發(fā)生了很大的變化。以前，我一直認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)人所具備的天賦品質(zhì)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，我明白了領(lǐng)導(dǎo)力是可以培養(yǎng)和提升的。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
第三段：
在培訓(xùn)的第二天，我們進(jìn)行了一系列的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練。其中最有印象的是團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練。我們被分成若干小組，每個(gè)小組都有一個(gè)特定的任務(wù)。通過(guò)密切的合作和有效的溝通，我們成功完成了任務(wù)。這個(gè)訓(xùn)練使我認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者需要善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的潛力和優(yōu)勢(shì)，并通過(guò)合理的調(diào)動(dòng)和協(xié)作，將團(tuán)隊(duì)的聚集能力發(fā)揮到極致。
第四段：
在接下來(lái)的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐技巧和策略。其中最重要的一點(diǎn)就是領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指導(dǎo)他人，更包括自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，以提高自己的能力和技巧。此外，良好的溝通、激勵(lì)和激勵(lì)他人也是領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素。這些技巧和策略對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，它們將在我今后的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。
第五段總結(jié)：
通過(guò)這次三天的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的理解。我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)持續(xù)發(fā)展和提升的過(guò)程，而不是一個(gè)固定的狀態(tài)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我可以成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。此外，團(tuán)隊(duì)合作、良好的溝通和自我提升也是領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素。我將牢記這些理念，不斷努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平，以更好地影響和帶領(lǐng)他人。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
第一段：開班儀式的令人激動(dòng)的瞬間（200字）
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)開班儀式的那一刻，全場(chǎng)熱烈氣氛讓我真切地感受到了這次培訓(xùn)的重要性和意義。作為一名參與者，我感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和目標(biāo)的明確性。儀式上的激情演講和莊嚴(yán)的誓詞，令我對(duì)整個(gè)培訓(xùn)有了更深的期待和渴望。
第二段：導(dǎo)師們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)（200字）
在領(lǐng)頭雁培訓(xùn)的開班課程中，導(dǎo)師們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)真正讓我受益匪淺。他們不僅分享了大量的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還引導(dǎo)我們進(jìn)行了實(shí)操和案例分析。他們的授課風(fēng)格深入淺出，幽默風(fēng)趣，讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更加輕松愉快。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（200字）
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)著重強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)各種團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和小組討論，我們深刻認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一心，協(xié)同合作，才能真正取得突破和成功。在和團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)中，我學(xué)到了傾聽、尊重和合作的重要性，也培養(yǎng)了自己作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的能力。
第四段：心理輔導(dǎo)和個(gè)人成長(zhǎng)（200字）
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)不僅注重團(tuán)隊(duì)合作，也非常重視個(gè)人成長(zhǎng)。在培訓(xùn)中，我們接受了心理輔導(dǎo)，并進(jìn)行了個(gè)人能力評(píng)估。通過(guò)了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任。培訓(xùn)還提供了大量的自我實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了自我激勵(lì)和自我管理，收獲了很多對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)非常重要的啟示。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和感激之情（200字）
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)的圓滿結(jié)束讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和展望。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我深知，未來(lái)的道路上可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，但我相信，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng)，我一定能在事業(yè)的道路上取得成功。
總結(jié)：領(lǐng)頭雁培訓(xùn)開班心得體會(huì)（200字）
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)開班心得體會(huì)，讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)了自己的個(gè)人能力，并對(duì)未來(lái)充滿信心和展望。我深感自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值和使命，愿意為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大做出自己的貢獻(xiàn)。感謝這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
第一段：引言（約100字）
在當(dāng)今的社會(huì)，培訓(xùn)已經(jīng)成為了企業(yè)和個(gè)人獲取競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。潞州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)是一場(chǎng)旨在提高企業(yè)管理干部領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力的培訓(xùn)課程。在參加課程的過(guò)程中，我不僅學(xué)習(xí)了實(shí)用的管理技巧，也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這篇文章中，我將會(huì)分享我在這次培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，和我對(duì)于培訓(xùn)的看法。
第二段：培訓(xùn)的主要內(nèi)容（約200字）
潞州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)的主要課程包括了溝通與協(xié)商、員工管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、財(cái)務(wù)管理等多個(gè)方面。這些課程涉及了企業(yè)管理的方方面面，可以讓管理者在不同的管理場(chǎng)景中游刃有余。培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了合理的時(shí)間管理，具有說(shuō)服力的表達(dá)能力，協(xié)商的技巧和管理團(tuán)隊(duì)的能力。這份培訓(xùn)給了我在管理上的很多啟示，也讓我明白領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)。
第三段：實(shí)戰(zhàn)演練的價(jià)值（約300字）
在程序化的講解之后，培訓(xùn)還在課堂之外進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。課外實(shí)訓(xùn)的組織形式多種多樣，例如模擬管理團(tuán)隊(duì)和解決復(fù)雜管理決策場(chǎng)景等。實(shí)戰(zhàn)演練深度挖掘和闡明了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能的關(guān)聯(lián)，讓我們?cè)诓僮骱蜏贤ㄖ袘?yīng)付更自如。在實(shí)戰(zhàn)演練中，我也經(jīng)歷了很多成長(zhǎng)的過(guò)程，激發(fā)了我的管理天賦和創(chuàng)新精神。這種寄居在實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)，讓我們不再是看客，而是真正的參與者。
第四段：組織氣氛的影響（約300字）
每一個(gè)人的培訓(xùn)體驗(yàn)都會(huì)受到組織氛圍的影響。潞州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)是一場(chǎng)充滿能量和活力的培訓(xùn)課程。在課堂上，老師和同學(xué)之間的互動(dòng)積極而又和諧，讓我們覺得我們處在同一個(gè)大家庭內(nèi)。在這種氛圍下，學(xué)習(xí)不再是一件乏味的事情，反而是一件很愉悅的事情。在課堂內(nèi)，也有來(lái)自各行各業(yè)的同學(xué)，每個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都不同，我們能夠彼此交流、學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)（約200字）
總的來(lái)說(shuō)，潞州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)是一場(chǎng)有意義、感悟頗深的學(xué)習(xí)之旅。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到管理沒(méi)有什么固定的模式可以套用，更多的是要順應(yīng)自己的公司文化、員工性格和領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)，還要多學(xué)習(xí)、多交流和多思考。這個(gè)過(guò)程也讓我更加有信心去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信，這樣的培訓(xùn)體驗(yàn)，會(huì)對(duì)我的未來(lái)事業(yè)和人生帶來(lái)莫大的幫助。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
根據(jù)《通化市骨干教師培訓(xùn)》要求，市教育學(xué)院于20__年1月16日在通化市廣電大廈舉辦了骨干教師培訓(xùn)班，對(duì)全市近1400余名骨干教師進(jìn)行了為期兩天的專業(yè)培訓(xùn)。我校領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)真安排部署這項(xiàng)工作，共有九名市級(jí)骨干教師認(rèn)真聆聽了這次。通過(guò)參加了這次學(xué)習(xí)和交流。我感觸很深，使我提高了新的認(rèn)識(shí)，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的不足和差距。對(duì)于自己在今后教育教學(xué)過(guò)程中會(huì)有很大的幫助。
這次培訓(xùn)，市教育學(xué)院聘請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)中青會(huì)秘書長(zhǎng)、北京師范大學(xué)教授錢志亮，錢教授就“教師職業(yè)的基本邏輯”進(jìn)行了全面細(xì)致深入淺出的講解。通化市第一中學(xué)副校長(zhǎng)、市級(jí)名師劉天云;通化縣教師進(jìn)修學(xué)校中教部主任、市級(jí)名師趙金明分別就“課堂教學(xué)有效評(píng)價(jià)策略研究”、“多元智能理論在課堂教學(xué)中的運(yùn)用——有效提高課堂教學(xué)效率”兩個(gè)專題進(jìn)行了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，聆聽教育專家的講座，使我的教育觀念得到了洗禮，對(duì)我們教師也提出了：“究竟怎樣才能作一名合格的骨干教師呢?”對(duì)于教師職責(zé)的理解有了新感悟。
通過(guò)學(xué)習(xí)，從錢志亮教授、劉天云、趙金明兩位名師報(bào)告中，感悟很深。特別是聽到錢教授幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)，感受著他的真誠(chéng)、他的樂(lè)觀、他的豁達(dá)、他的幸福，和每位教師一同互動(dòng)交流學(xué)習(xí)，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S，我深深被他的舉動(dòng)而感動(dòng)。對(duì)于錢志亮教授的報(bào)告使我有了深刻的體會(huì)。錢教授就“教師職業(yè)的基本邏輯”進(jìn)行了全面細(xì)致講解。他的報(bào)告理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，旁征博引，熱情的互動(dòng)，真誠(chéng)的交流，使我們?cè)谧课唤處煻际鞘芤娣藴\、感觸很深。
在錢教授《教師職業(yè)的基本邏輯》報(bào)告中，他主要闡明教育的任務(wù)就是培養(yǎng)人，教育工作者每天都在和人打交道，但現(xiàn)實(shí)中我們并不真正了解人!本講座在讓聽眾了解生命來(lái)之不易的基礎(chǔ)之上，引領(lǐng)聽眾敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、熱愛生命——愛生，推導(dǎo)出教育的原點(diǎn)是愛!在分析教師職業(yè)為什么要求愛學(xué)生的基礎(chǔ)之上，由愛生責(zé)任，加之信任和敬畏心對(duì)責(zé)任感的強(qiáng)化，最終提出教育=愛+責(zé)任。
錢教授說(shuō)，教育的任務(wù)就是培養(yǎng)人，教育工作者每天都在和人打交道，但現(xiàn)實(shí)中我們并不真正了解人!在本次講座中先生在讓聽眾了解生命來(lái)之不易的基礎(chǔ)之上，引領(lǐng)聽眾敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、熱愛生命——愛生，推導(dǎo)出教育的原點(diǎn)是愛!“教育是愛的原點(diǎn)”，這句話給我們了一定的啟迪，讓我反思自己執(zhí)教生涯，有一些感悟。其實(shí)，許多教師是具備錢教授所說(shuō)的這一從業(yè)前提的，但在工作中,我們有時(shí)總是會(huì)聽到一些老師有各種各樣的抱怨，教師抱怨學(xué)生如何的不如意，特別是到了期末考試結(jié)束，看到有的學(xué)生成績(jī)不盡人意時(shí)，就更加的去抱怨。其實(shí)我們教師應(yīng)該靜下心想一想，之所以存在這樣的情況，不是因?yàn)槲覀儧](méi)有愛，而是我們以愛的名義強(qiáng)加了太多的東西。愛需要付出，我們每一位辛苦工作在教育第一線的教師們每天都在付出，但愛更需要換位思考，這是許多教師都忽略的一點(diǎn)。
通過(guò)錢教授的這次報(bào)告為我指明了方向，讓我深刻領(lǐng)悟到對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們做教師的努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，像錢教授那樣幽默風(fēng)趣的講課，對(duì)學(xué)生傾注滿腔熱血，這就是我作為一名教師的責(zé)任!——那就是對(duì)待學(xué)生就要像對(duì)自己孩子那樣的愛心，化作一種本能去愛每一個(gè)學(xué)生，哪怕是什么知識(shí)都學(xué)不會(huì)的智障，也要愛他有一個(gè)好的品行;這種本能，就像自己的孩子哪怕犯了再大的錯(cuò)誤在父母眼里也是一種孩子不夠成熟的想法和做法，都會(huì)理解、諒解。在教育中我們每位教師應(yīng)該學(xué)會(huì)時(shí)常做到換位思考問(wèn)題。對(duì)于我們自己的孩子負(fù)什么樣的責(zé)任，就竭盡全力地為學(xué)生負(fù)什么樣的責(zé)任，那更是對(duì)未來(lái)社會(huì)、國(guó)家希望、民族擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N責(zé)任!
在教書育人中，更加珍惜我和學(xué)生這種緣分，人生短短幾年轉(zhuǎn)瞬即逝，不要讓自己在愛生與責(zé)任心方面留下終生的'遺憾!正如錢教授所云：“蕓蕓眾生我們心中常念“平等尊重”;有緣相見，我們彼此憐愛相惜;大愛無(wú)言，只在身體力行;博愛無(wú)邊，只存一念之間;廣開智慧，教育積德積福;在以后的工作中，我會(huì)以錢教授為榜樣!
總之，通過(guò)市教育學(xué)院這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，特別讓我感受到了錢教授報(bào)告充滿著人生智慧與哲理，給人以思考與啟迪，對(duì)我今后的工作有著重大的指導(dǎo)作用。使我開闊了視野，學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念，新思想，從思想上受到了極大地鼓舞，這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。作為骨干教師培訓(xùn)對(duì)象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。在以后的工作中，要發(fā)揮骨干教師的輻射作用，我深知“一個(gè)人力量是非常渺小的?！彼?，我們骨干教師應(yīng)該把學(xué)到知識(shí)真正地傳授給青年教師，充分地發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”的作用。鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，新的。只有這樣，才會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。才會(huì)成為新時(shí)期教師中的佼佼者。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
云州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)，是一次非常難得的機(jī)會(huì)。作為云州區(qū)的一名普通教育工作者，我很榮幸能夠參加這次培訓(xùn)。通過(guò)本次培訓(xùn)，我受益匪淺，不僅學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的教學(xué)技巧和策略，更重要的是，受到了各個(gè)方面的啟發(fā)和鼓舞。本文將圍繞培訓(xùn)的主題展開敘述，分享一下我體驗(yàn)到的心得與體會(huì)。
二段：聚焦培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容包括教學(xué)案例分享、教育學(xué)理論解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐等方面。在教學(xué)案例分享環(huán)節(jié)，我學(xué)到了不少經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)過(guò)的好方法和好思路，緊密結(jié)合自己的教學(xué)生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有啟示性。在教育學(xué)理論解讀方面，授課老師還深入淺出地闡釋了一些最新的教育思想和理念，讓我重新認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。在教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐環(huán)節(jié)，我和其他參會(huì)老師們也進(jìn)行了深入的交流和討論，相互借鑒，相互學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在地提升了自身的教學(xué)水平。
三段：培訓(xùn)帶來(lái)的啟示
在本次的培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)在教育教學(xué)方面，我們可以從許多角度入手，例如從心理學(xué)的角度探究學(xué)生的認(rèn)知和情感，從藝術(shù)美學(xué)的角度講解文化鑒賞和創(chuàng)造力培養(yǎng)，這些對(duì)于提高教育質(zhì)量和教學(xué)效果有著很重要的意義。同時(shí)，參加培訓(xùn)的其他老師們也分享了他們的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法，這讓我意識(shí)到任何一個(gè)教育工作者都需要與他人交流和互相支持，這可以從不同的角度開拓自身的視野，也可以讓我們更好的面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
四段：展望未來(lái)
參加完這次培訓(xùn)后，我感覺自己對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)知和理解又進(jìn)了一步，而且也意識(shí)到了大量的不足之處需要調(diào)整和研究。在未來(lái)，我會(huì)更加注重對(duì)學(xué)生的情感教育，更注重學(xué)生的創(chuàng)造力培養(yǎng)，更注重突破自己的思維局限，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。同時(shí)，我也會(huì)把自己在本次培訓(xùn)中得到的好方法、好做法在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中應(yīng)用起來(lái)，帶動(dòng)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
結(jié)尾：
這次培訓(xùn)，讓我受益匪淺，不僅豐富了我的知識(shí)和視野，更重要的是鼓舞了我的斗志和自信，我相信在今后的工作中，我會(huì)更好地投身于教育教學(xué)之中，為更多的學(xué)生帶去幸福和智慧。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
街道“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)會(huì)召開了，這次培訓(xùn)是為貫徹中央黨建工作會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)，著力提高鄉(xiāng)村兩級(jí)干部的理論水平和實(shí)際工作能力，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型基層干部而舉行的，這是培訓(xùn)后的心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的領(lǐng)頭雁
培訓(xùn)心得體會(huì)
范文，歡迎大家閱讀。
一個(gè)雁群需要一只領(lǐng)頭雁，所有的大雁在它的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷進(jìn)行周而復(fù)始的長(zhǎng)途飛行。班級(jí)建設(shè)也需要這樣的角色。領(lǐng)頭雁是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心，正是一個(gè)個(gè)這樣那樣的領(lǐng)頭雁，使團(tuán)隊(duì)在各個(gè)方面得到了發(fā)展和壯大。班團(tuán)干部，就是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭雁。開展社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)，旨在提高社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，開發(fā)領(lǐng)頭雁的潛能，化用孫岳兵老師的話，也就是學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系以及工作傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系。
一、學(xué)習(xí)、課余生活與工作的關(guān)系?！霸谌松穆飞?，將血一滴一滴地滴過(guò)去，以飼別人，雖自覺漸漸疲弱，也以為快樂(lè)?！北M管這話有點(diǎn)兒夸張，但仍然不能否認(rèn)，在某些時(shí)候、某些地點(diǎn)，這的確是對(duì)某些團(tuán)干真實(shí)的反映。在團(tuán)干培訓(xùn)的開幕典禮上孫岳兵老師說(shuō)：“看到這么多團(tuán)干，我很高興，也很慚愧，你們付出了那么多，而我能給予的卻是那么少?！弊鳛橐幻麍F(tuán)員干部，聽到這樣一句話時(shí)，很感動(dòng)。因?yàn)楣ぷ鞲冻隽?，犧牲了，也委屈了……?dāng)滿懷熱情去開展工作，去服務(wù)同學(xué)，卻受到了冷遇，被人敷衍了事，甚至還會(huì)被拒之以千里之外，這種心情，只有設(shè)身其中才會(huì)理解;當(dāng)看到同學(xué)一個(gè)個(gè)都在自由支配自己的時(shí)間，都在為即將到來(lái)的考試或考核不斷奮斗時(shí)，自己還要為班務(wù)忙碌，有點(diǎn)兒不安，不平衡;當(dāng)陌生變成了熟悉、新奇變成了平淡、即使我們的感覺也由興奮歸于平靜、激情也在慢慢消失的時(shí)候;團(tuán)干們還要堅(jiān)強(qiáng)走下去，堅(jiān)持工作、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，而且要模范的走下去，只為了當(dāng)初竟選的諾言，只為了對(duì)班級(jí)、對(duì)同學(xué)的責(zé)任。
二、工作傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)生活中發(fā)揮這先鋒作用，團(tuán)干更應(yīng)是模范的帶頭兵。一名優(yōu)秀的團(tuán)干一支好的領(lǐng)頭雁，會(huì)認(rèn)真踏實(shí)的做好每一件事，在平凡的班團(tuán)生活中樹立起一個(gè)良好的、鮮明的榜樣，使大家看到前進(jìn)的方向看到團(tuán)結(jié)精神的重要;一名優(yōu)秀的團(tuán)干一支好的領(lǐng)頭雁，會(huì)積極留意班團(tuán)生活中的每一位同學(xué)，知道他們的脾氣和喜好，善于化解同學(xué)之間的誤解，改善班級(jí)生活的不和諧;一名優(yōu)秀的團(tuán)干一支好的領(lǐng)頭雁，在困難面前能夠展翅高飛，時(shí)刻以高昂的斗志、感人的氣魄，在風(fēng)雨交加的大海上，如海燕般吶喊、奔騰……這是工作傳統(tǒng)。一名優(yōu)秀的團(tuán)干一支好的領(lǐng)頭雁，也要善于深入思考研究班級(jí)建設(shè)中的問(wèn)題，善于從周圍的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)新的閃光，使同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)中快樂(lè)地度過(guò)激情澎湃的日子。
團(tuán)干培訓(xùn)，我們學(xué)的是如何承擔(dān)責(zé)任，是如何勤奮、執(zhí)著，是如何做榜樣。
一名優(yōu)秀的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，需要一種平靜、平和、平衡、平淡的心態(tài)。每天早晨都要對(duì)自己說(shuō);今天將因?yàn)槲业呐φJ(rèn)真二變得不同尋常，因?yàn)槲沂且恢活I(lǐng)頭雁。
街道“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)會(huì)召開了，這次培訓(xùn)是為貫徹中央黨建工作會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)，著力提高鄉(xiāng)村兩級(jí)干部的理論水平和實(shí)際工作能力，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型基層干部而舉行的。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但方式靈活，內(nèi)容豐富、還涉及面廣，集知識(shí)性、趣味性、深刻性于一體。歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。時(shí)代在不斷的變遷發(fā)展，我們只有不斷的學(xué)習(xí)才能緊跟時(shí)代的步伐，作為基層干部的“領(lǐng)頭雁”，這點(diǎn)顯得很為重要。區(qū)委組織部特意邀請(qǐng)區(qū)委黨校、市委黨校的優(yōu)秀教師為鄉(xiāng)村兩級(jí)干部進(jìn)行為期三天的培訓(xùn)，強(qiáng)化對(duì)人們思想政治以及農(nóng)村政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。
二、改變觀念，提高認(rèn)識(shí)，干好服務(wù)于農(nóng)民群眾的本職工作?；鶎痈刹渴怯泻艽蟮目臻g讓大家去發(fā)揮，有很大的舞臺(tái)讓大家去展現(xiàn)，如何帶領(lǐng)村民致富，當(dāng)好這個(gè)“領(lǐng)頭雁”，在這些問(wèn)題上，我們應(yīng)該給他們正確引導(dǎo)，提供機(jī)會(huì)，排憂解難。
黨委書記馬永勝就如何當(dāng)好村干部，讓大家樹立十種意識(shí)：引領(lǐng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。一再?gòu)?qiáng)調(diào)群眾利益無(wú)小事，讓村干部們受益匪淺。
三、圍繞增收，開展工作。會(huì)上提出“抓兩頭，帶中間”，其中一頭是能人，一頭是窮人，中間是大部分群眾，讓大家做能人，明白人，切實(shí)當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”。
作為一名基層干部，只有盡我們的全部熱情和努力，隨時(shí)了解村民思想動(dòng)向、正面引導(dǎo)他們的思想觀念、積極解決實(shí)際困難，大膽創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)大家共同致富，只有真正的為農(nóng)民服好務(wù)，才能做一位合格的“領(lǐng)頭雁”。
在三天的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，聆聽了多位專家和教授的精彩演講，課程既有理論知識(shí)，又有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，針對(duì)本村工作實(shí)際，本人有以下幾個(gè)方面體會(huì)：
一要做個(gè)好落實(shí)政策的明白人。黨在農(nóng)村的每一項(xiàng)方針政策，都涉及每家每戶，與群眾的衣食住行都息息相關(guān)。比如農(nóng)村低保政策、土地征用政策、糧食直補(bǔ)政策、危房改造政策等等。這些政策能否在村里落實(shí)，主要靠村兩委一班人，關(guān)鍵是看支部書記。政策落實(shí)得好，黨支部在村民中就有威望;執(zhí)行不好，群眾就不滿意，就會(huì)戳我們的脊梁骨，就會(huì)給黨的形象抹黑。所以作為村支部書記頭腦一定要清醒，絕不能犯迷糊。首先自己明白政策，要認(rèn)真參加會(huì)議，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)文件、法規(guī)，并切實(shí)執(zhí)行好政策，將上級(jí)精神落實(shí)到具體工作中去。
二要做個(gè)富民強(qiáng)村的領(lǐng)路人。村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看支部。村級(jí)組織換屆是三年一次，一屆管三年。如果抱定造福老少爺們的信心和決心，三年時(shí)間足夠干一番事業(yè);如果抱著混日子的想法，三年時(shí)間一晃就會(huì)過(guò)去。作為村支部書記，富民強(qiáng)村是第一位的職責(zé)，要一心一意帶領(lǐng)群眾致富，在富民中實(shí)現(xiàn)強(qiáng)村。近年來(lái)，我村在廣大干群的共同努力下，大力培育支柱產(chǎn)業(yè)。一是立足土地廣闊，沙壤土質(zhì)適宜種植經(jīng)濟(jì)林的實(shí)際，大力培育經(jīng)濟(jì)林產(chǎn)業(yè)。建設(shè)經(jīng)濟(jì)林20xx畝，做到當(dāng)年建設(shè)當(dāng)年規(guī)劃，預(yù)計(jì)10-20xx年勝果期每年每畝收入可達(dá)3000-5000元。
二是立足地處城郊，農(nóng)民出售蔬菜便利的優(yōu)勢(shì)，大力培育黃花菜、精細(xì)菜為主的蔬菜產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過(guò)不斷引導(dǎo)和干部黨員試驗(yàn)示范，全村已發(fā)展黃花500畝，精細(xì)蔬菜100畝，畝收入達(dá)1500元以上。
三是采取在確保農(nóng)民利益不受損失的前提下，進(jìn)行合理土地流轉(zhuǎn)，將土地流轉(zhuǎn)回集體，集中起來(lái)連片開發(fā)日光溫室園區(qū)，規(guī)劃建設(shè)日光溫室150棟，目前已建成102棟。為了調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性，協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、信貸部門解決水、電及資金問(wèn)題，并為農(nóng)民負(fù)擔(dān)一個(gè)季度的利息。為了解決技術(shù)難題，還由烏蘭察布中專分校對(duì)50名種植示范戶進(jìn)行了果樹、蔬菜等科目的培訓(xùn)，組織示范戶先后去山東壽光、陽(yáng)高學(xué)習(xí)觀摩，并為種植戶調(diào)進(jìn)優(yōu)良秧苗。
四是立足本鎮(zhèn)企業(yè)較多的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入。常年組織剩余勞力150多人，季節(jié)性輸出150多人，全村每年勞務(wù)輸出達(dá)300多人，年增收300多萬(wàn)元。
三是要做個(gè)為民辦事的公道人。在農(nóng)村，社會(huì)管理主要不是體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事上，更多的是體現(xiàn)在做好一件一件小事、實(shí)事上。比如，農(nóng)村低保五保安排、戶口遷移、宅基地劃分、各種惠農(nóng)資金發(fā)放等。這一件件小事，對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是天大的事。如果一件事處理不好，就可能影響村莊的和諧穩(wěn)定。對(duì)群眾反映的矛盾糾紛及時(shí)化解，做到小事不出村、大事不出鎮(zhèn)。老百姓最不滿意辦事不公、財(cái)務(wù)不清、服務(wù)稀松的干部，作為村干部，只有一心一意為群眾辦事，公開公正公平處事，群眾才會(huì)信你、跟你，干部群眾關(guān)系才會(huì)和諧，社會(huì)治安、村風(fēng)民風(fēng)才會(huì)好。要一碗水端平。村干部都是土生土長(zhǎng)，是不脫產(chǎn)的農(nóng)村干部，在村里都有個(gè)三親六故。群眾的眼里容不得沙子，所以我們辦事是不是存有私心，群眾看得很清楚。在這方面出了問(wèn)題，群眾就會(huì)有怨氣。作為支部書記辦事一定要公公道道，一把尺子量到底，決不能有偏有向。
服務(wù)的。不能把它變成了謀取私利的工具。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大，村里的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越來(lái)越頻繁，村干部要經(jīng)常跟錢打交道的數(shù)目大了，越是這樣，越要時(shí)時(shí)刻刻繃緊廉潔自律這根弦。我們郭家窯頭村的工程項(xiàng)目，大的工程實(shí)行招投標(biāo)，小工程由村民代表大會(huì)決定，村級(jí)一切事務(wù)實(shí)行“四議兩公開”。實(shí)踐證明，只要大家都能自覺做到公道清廉，一身正氣，手不沾、心不貪、嘴不饞，群眾就會(huì)選擇你、支持你，你那里的事情就會(huì)辦得順、辦得好、辦得成。
以上是我的一點(diǎn)體會(huì)，雖然近年來(lái)取得一點(diǎn)成績(jī)，但還有很多不足。我們決心以這次培訓(xùn)班為契機(jī)，帶領(lǐng)“兩委”成員鼓足干勁，長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，圍繞發(fā)展這一主題，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大幅提高農(nóng)民收入，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，壯大集體經(jīng)濟(jì)，為推動(dòng)建設(shè)新農(nóng)村、實(shí)現(xiàn)新跨越打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
云州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)是我們這個(gè)區(qū)域內(nèi)的一項(xiàng)尖端人才培養(yǎng)計(jì)劃，旨在為我們的企業(yè)輸送有才干、有思維、有遠(yuǎn)慮的人才。參加該培訓(xùn)對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種沉淀自我的機(jī)會(huì)，可以提高我們的思維技巧和實(shí)戰(zhàn)技能。在此，我將分享我個(gè)人在這次培訓(xùn)過(guò)程中的收獲、體會(huì)和心得。
第二段：了解領(lǐng)頭雁培訓(xùn)
云州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)計(jì)劃是一項(xiàng)為期半年的培訓(xùn)計(jì)劃。它的方式非常注重實(shí)踐，鼓勵(lì)學(xué)員嘗試新的思維方式和實(shí)踐技巧。我們每個(gè)月都要參加為期三天的集中培訓(xùn)，并且每周還會(huì)有一次線上課程。這樣的計(jì)劃讓我們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)各行各業(yè)的精英人士。
第三段：收獲與體會(huì)
在整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃中，我學(xué)到了很多心理技巧，例如有效的溝通技巧和減少情緒化反應(yīng)的方法。同時(shí)，也通過(guò)模擬項(xiàng)目管理、時(shí)事討論等活動(dòng)，學(xué)習(xí)了如何成為一名高效的領(lǐng)導(dǎo)者。最重要的是，這種通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)的氛圍使我不斷意識(shí)到自己的短處，督促我積極進(jìn)取。
第四段：在職場(chǎng)實(shí)踐中的應(yīng)用
這個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃給予我的收獲并不僅僅是在課堂里的。當(dāng)我把所學(xué)的運(yùn)用到我的職場(chǎng)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)這些技能可以幫助我更有效地溝通，更好地協(xié)作。此外，這些技能還使我在壓力下更加從容，并且在與不同類型人員的交往中更具有智慧和洞察力。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，參加云州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)計(jì)劃非常值得。這個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃不僅能幫助個(gè)人成長(zhǎng)，還有助于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和企業(yè)發(fā)展。它為我們提供了一個(gè)可以交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)和結(jié)識(shí)其他優(yōu)秀人才的平臺(tái)。通過(guò)參加這個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃，我非常榮幸能成為為期半年的領(lǐng)頭雁之一，我相信這次經(jīng)歷會(huì)對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
有幸參加了xxxxxx市教師素質(zhì)培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，由于教委的精心安排，讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對(duì)面地座談，了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法；得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
本次培訓(xùn)，安排了多位名師、專家等，給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見解，對(duì)新課程的各種看法，對(duì)思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通教師，我們思考地太少。平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座，我覺得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些；課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備自來(lái)水。教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
本次培訓(xùn)，匯聚了專家骨干教師，每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各區(qū)縣的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。
反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎？”“我的教學(xué)能更有效嗎？”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展；教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
反思的方式有很多，如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式；還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器，它更是一個(gè)個(gè)人反思工具，是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置，它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。
令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長(zhǎng)、開闊視野。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
為期三天的農(nóng)村‘領(lǐng)頭雁’大學(xué)生村官培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間雖然短暫，但收獲頗豐。這次培訓(xùn)是縣委組織部為我們大學(xué)生村官提供的一個(gè)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的機(jī)會(huì)。我們感受到了上級(jí)部門都我們村官群體的重視，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，安排合理，下面是我這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：
一、抓班子、帶隊(duì)伍，提高自身素質(zhì)。
作為新一屆村委會(huì)的班長(zhǎng)，要在縣委、縣政府、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo)，以加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以黨員教育管理為基礎(chǔ)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。
要建設(shè)一只好的村干部隊(duì)伍，必須加強(qiáng)村干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的村“兩委”班子，同時(shí)把那些政治素質(zhì)好、發(fā)展有潛力、有文化的年輕同志納入到村級(jí)后備干部行列中來(lái)。
學(xué)習(xí)黨的方針、政策、掌握理論武器，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理的基本技能，找準(zhǔn)自己的位置，干好自己的工作。從群眾中來(lái)，到群眾中去，和群眾達(dá)成一片，遇事多和群眾商量，從本村實(shí)際出發(fā)，理出一條符合我村實(shí)際的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，努力做到民主決策。以身作則，搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高拒腐防變的能力，努力做到兢兢業(yè)業(yè)做事，干干凈凈做人，無(wú)愧于全村父老鄉(xiāng)親的信任和重托。
二、抓經(jīng)濟(jì)、促發(fā)展、保穩(wěn)定。
認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神，緊扣經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，圍繞“干部受教育，群眾得實(shí)惠”這根主線，著力提高村干部的思想觀念、政治觀念、政策觀念和工作作風(fēng)、工作方法、工作水平，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的抓好學(xué)習(xí)教育。
大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，積極探索新形勢(shì)下發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的新路子，是黨和國(guó)家對(duì)我們基層干部的基本要求。xx屆三中全會(huì)制定了發(fā)展農(nóng)村的新政策，結(jié)合幾年來(lái)我的農(nóng)村工作經(jīng)歷，一是做好群眾工作，大力宣傳黨的農(nóng)村政策，引導(dǎo)群眾解放思想，更新觀念上項(xiàng)目，使農(nóng)民盡快增產(chǎn)、增收。二是合理規(guī)劃養(yǎng)殖小區(qū)，提高檔次、擴(kuò)大規(guī)模，把更多的農(nóng)戶吸引到養(yǎng)殖小區(qū)，使更多的農(nóng)民從土地中解放出來(lái)，拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，召開黨員、代表、村民會(huì)議，理出我村新農(nóng)村建設(shè)的思路，拿出規(guī)劃，在創(chuàng)建文明村、文明戶、村容村貌等方面有新突破。三是依托我村的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，加大招商引資力度，進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)，同時(shí)為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)造更有利的條件，搭建更大的平臺(tái)。
村級(jí)管理方面，堅(jiān)持依法行政、依法辦事，用制度規(guī)范每個(gè)村干部的言行，充分發(fā)揮村農(nóng)廉網(wǎng)的作用，把村各項(xiàng)事務(wù)至于廣大村民的監(jiān)督之下，保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，提高村干部依法辦事的意識(shí)。
農(nóng)民是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主體力量，大學(xué)生村官作為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量，須在新農(nóng)村建設(shè)的具體實(shí)踐中充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，積極探索新模式新思路，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，在生產(chǎn)生活中爭(zhēng)做“領(lǐng)頭雁”，帶領(lǐng)群眾共建新農(nóng)村。 我相信只要我們大家能夠堅(jiān)持，能夠耐得住農(nóng)村的寂寞，在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中踏踏實(shí)實(shí)，必將在廣闊的農(nóng)村土地上結(jié)出累累碩果。
“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”，要踐行好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我們一要更加注重學(xué)習(xí)教育。不僅注重自身學(xué)習(xí)，還要抓好社區(qū)黨員干部的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持靈活多樣、簡(jiǎn)單易行、行之有效，通過(guò)送學(xué)上門、幫學(xué)到家等形式，把群眾路線教育與基層生產(chǎn)生活實(shí)際結(jié)合起來(lái);二要更加注重服務(wù)群眾，提升能力水平，社區(qū)處于發(fā)展和改革的最前線，把“為民服務(wù)”擺在重要的位置。
街道辦事處特意邀請(qǐng)了城區(qū)黨?！痢晾蠋煘榇蠹沂谡n。王老師全面系統(tǒng)的講授了守紀(jì)律、講規(guī)矩、從嚴(yán)治黨的緊迫性和必要性。社區(qū)“兩委”干部是最基層干部，是黨的政策在基層的執(zhí)行者、實(shí)踐者和落實(shí)者。作為帶頭人、領(lǐng)頭雁，一是要心里裝著群眾，說(shuō)群眾想說(shuō)的話，做群眾想做的事，將心比心，以心換心，全心全意為群眾服務(wù)、為老百姓謀福利，以真誠(chéng)的態(tài)度贏得信任，以細(xì)心的服務(wù)換來(lái)支持;二是要樹立好自身的形象，要時(shí)刻注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)，努力樹立德政孝行、公道正派、清正廉潔的自身形象;三是要學(xué)會(huì)為群眾辦事，始終把服務(wù)群眾作為重要職責(zé)，充分發(fā)揮班子的作用，不斷提高凝聚人心、促進(jìn)和諧的能力，想群眾所想、辦群眾所需，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;四是要明確為群眾辦哪些事，要充分利用社會(huì)發(fā)展的機(jī)遇和形勢(shì)，為居民謀福利，為社區(qū)謀發(fā)展;五是要提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)，要利用各種方式，通過(guò)多種途徑，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，推動(dòng)社區(qū)發(fā)展。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，意義重大，對(duì)于我們社區(qū)工作者進(jìn)一步站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、樹牢群眾觀點(diǎn)和提升服務(wù)群眾本領(lǐng)有著重要的作用。我一定會(huì)端正態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)此次培訓(xùn)的重要性，進(jìn)一步打牢思想基礎(chǔ)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為社區(qū)的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
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參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（150字）
我最近有幸參加了一場(chǎng)專業(yè)培訓(xùn)課程，為期一周。這個(gè)培訓(xùn)課程主要涉及到我所在行業(yè)的最新趨勢(shì)和技能要求。在這一周的學(xué)習(xí)中，我獲益匪淺，不僅增加了專業(yè)知識(shí)，也對(duì)自己的職業(yè)生涯有了新的思考。通過(guò)參加這個(gè)培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，并且認(rèn)識(shí)到自我不斷進(jìn)步的必要性。
第二段：課程內(nèi)容（250字）
這個(gè)培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常充實(shí)，從基礎(chǔ)知識(shí)到高級(jí)技能，幾乎涵蓋了我們行業(yè)的方方面面。講師是業(yè)界的專家，在課程中生動(dòng)且用心地傳遞了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅學(xué)到了最新的理論知識(shí)，還進(jìn)行了實(shí)踐操作，通過(guò)研討和小組討論交流，拓寬了自己的視野和思維方式。特別是在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們通過(guò)模擬實(shí)際項(xiàng)目的過(guò)程，更加深入地了解了如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題。
第三段：學(xué)習(xí)收獲（300字）
通過(guò)這一周的培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了更好地與團(tuán)隊(duì)合作，尤其是在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了傾聽他人的建議，理解不同觀點(diǎn)的價(jià)值。我也學(xué)會(huì)了如何批判性地思考，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。此外，這個(gè)培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的溝通和表達(dá)能力，通過(guò)與其他參與者的交流和互動(dòng)，我更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且善于與他人進(jìn)行有效的溝通。最重要的是，我明白了終身學(xué)習(xí)的重要性，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能不斷適應(yīng)行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。
第四段：自我反省與未來(lái)規(guī)劃（300字）
參加這個(gè)培訓(xùn)課程給了我反思的機(jī)會(huì)，我開始思考自己的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還需要不斷努力和進(jìn)步，比如更好地掌握某些技能或?qū)W習(xí)新的知識(shí)領(lǐng)域。因此，我決定要制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，并且在日常工作中尋找更多的機(jī)會(huì)來(lái)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。此外，我還要加強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任，不斷鍛煉自己的管理技能。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)參加這個(gè)培訓(xùn)課程，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，只有不斷進(jìn)步，才能在職業(yè)生涯中保持競(jìng)爭(zhēng)力。這個(gè)培訓(xùn)課程讓我感受到了自我成長(zhǎng)的喜悅，也激發(fā)了我在工作中更加積極主動(dòng)的態(tài)度。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為自己的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)身邊的同事和朋友們參加培訓(xùn)課程，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
總體來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)收獲頗豐，無(wú)論是課程內(nèi)容還是與他人的交流，都讓我深感受益匪淺。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成果，并為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
近日，潞州區(qū)舉辦了一次領(lǐng)頭雁培訓(xùn)，我有幸參加了本次培訓(xùn)。作為一名基層干部，參加此次培訓(xùn)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和工作能力的提升有重要幫助，現(xiàn)將我的心得體會(huì)與各位分享。
第一段：主動(dòng)進(jìn)取，積極參與培訓(xùn)
首先，我認(rèn)為作為一名基層干部，在工作中應(yīng)該具備主動(dòng)進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。在參加此次領(lǐng)頭雁培訓(xùn)之前，我就對(duì)自己有了一個(gè)清晰的目標(biāo)，就是通過(guò)本次培訓(xùn)來(lái)提升自己的工作效率和管理能力。在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極參與討論、認(rèn)真傾聽、反思自己的不足，與其他參會(huì)者交流經(jīng)驗(yàn)，從中受益匪淺。這種積極參與和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓我受益良多。
第二段：學(xué)以致用，提高工作能力
參加培訓(xùn)不僅僅是為了聽聽講座、見見同行，更重要的是要將所學(xué)的知識(shí)與自己的工作實(shí)際相結(jié)合，使之真正產(chǎn)生實(shí)效。在我回到工作崗位后，我將培訓(xùn)中學(xué)到的管理知識(shí)應(yīng)用于具體的工作實(shí)踐中，取得了很好的效果。例如，在以前的工作中，我對(duì)于一些突發(fā)事件處理的缺乏經(jīng)驗(yàn)或把握不準(zhǔn)，現(xiàn)在，通過(guò)本次培訓(xùn)，我學(xué)到了科學(xué)的處理方法和技巧，更有把握應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
第三段：銳意進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)
通過(guò)本次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還需要不斷提高自身素質(zhì)，特別是在思想層面上的開闊和拓展，需要更多的閱讀和交流。我深刻體會(huì)到，現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，如果我們停留在過(guò)去的知識(shí)、技能和管理理念中，就難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，不能適應(yīng)新時(shí)代的要求。因此，我們應(yīng)該保持銳意進(jìn)取的精神，勇于接受新思想、新知識(shí)、新技術(shù)、新理念，不斷提高自身素質(zhì)。
第四段：以身作則，引領(lǐng)隊(duì)伍
“領(lǐng)頭雁”的最大特點(diǎn)就是引領(lǐng)和帶領(lǐng)身邊的人。本次培訓(xùn)中，講師們與我們分享了許多成功案例和管理經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)我們參會(huì)者肯定都有所啟迪和幫助?；氐奖救说墓ぷ鲉挝恢螅視?huì)以身作則，積極引領(lǐng)身邊的人，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向前。我相信，只有更多的人帶動(dòng)起來(lái)了，才能真正實(shí)現(xiàn)管理和工作上的突破和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)回顧，不斷提升
通過(guò)本次培訓(xùn)，我對(duì)如何提高自身素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等方面，有了更為清晰和全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也初步明確了自己未來(lái)在工作和管理方面所要追求的目標(biāo)。對(duì)于以后的路，我不再是一團(tuán)迷霧，而是有了一個(gè)清晰和明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)總結(jié)回顧，我相信在今后的工作和生活中，我會(huì)更有效地發(fā)揮自己的作用，不斷提升自己的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)。
總之，作為一名基層干部，參加本次領(lǐng)頭雁培訓(xùn)，我收獲頗豐。我明白了，學(xué)以致用、不斷提高自身素質(zhì)、引領(lǐng)身邊的人，是一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者永遠(yuǎn)的追求。我將秉承這些理念，不斷努力、不斷學(xué)習(xí)，為促進(jìn)單位的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。