最新幼兒園家長教育理念發(fā)言稿范文(16篇)

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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對個(gè)人的成長和進(jìn)步進(jìn)行回顧和總結(jié)的有效方法??偨Y(jié)時(shí)要注意避免的一些誤區(qū)有哪些?接下來是一些寫作技巧的案例和解析,希望能給你帶來靈感。
    幼兒園家長教育理念發(fā)言稿篇一
    隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的幼兒園安全教育家長會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    各位家長:晚上好!
    首先,非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加我園的家長會。我們本次家長會的主題:“家園共筑安全長城”。10月31日在曲斗街道發(fā)生了一起重大交通事故,造成了嚴(yán)重的死傷,今天就讓我們來探討一下孩子們在日常生活中要遇到的一些安全問題,切實(shí)消除孩子身邊的安全隱患,確保孩子的人身安全不受侵害。
    我園校門口較狹小,校門口雖有禁車,前方有學(xué)校等提示牌,但每天總有很多汽車、摩托車無視禁令快速通行或停放,再加上校門口接送家長都擠在一起,校門口更加擁擠。對學(xué)生和幼兒的進(jìn)出學(xué)校造成了很大的隱患,再加上幼兒園的孩子年齡太小,因此請家長在接送時(shí)能做到:
    1、每天早上一定要把自己的孩子送到當(dāng)班教師的.手上。(不要把孩子放在大門口,更不能讓孩子自行來園,以免發(fā)生孩子走丟或發(fā)生意外)。
    2、請按規(guī)定時(shí)間接送:早上7:40――8:30(根據(jù)季節(jié)變化有所會變動)離園:15:50。每周五下午離園時(shí)間15:20。(不要讓孩子早到幼兒園,以免因老師不在而發(fā)生意外)。
    3、孩子上下學(xué)最好由家長自己或者其親屬接送,且一個(gè)家長不其同時(shí)接超過2個(gè)以上的孩子。
    4、在早送晚接時(shí),家長要看管好孩子,不許隨便逗留在園,以求保障孩子的人身安全。
    5、晚接時(shí),請家長認(rèn)真檢查孩子是否有損傷,及時(shí)告知老師。并要求孩子一定要跟老師道聲再見。
    6、在接送的途中,家長和孩子要共同遵守交通規(guī)則,并較強(qiáng)幼兒的交通安全意識。
    1、修建新校舍和樓房。
    2、飲食方面的隱患。
    學(xué)校門口有多家小賣部,但其質(zhì)量、衛(wèi)生情況令人擔(dān)憂,尤其是學(xué)校外面的流動攤販,衛(wèi)生根本不得到保證,而且對于這樣的流動攤販,即使是出了什么安全事故,到時(shí)候也無法找到人員。因此,家長要時(shí)刻關(guān)心孩子的消費(fèi)動向,對孩子的不良消費(fèi)行為和習(xí)慣給予引導(dǎo),教育孩子不買不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品。
    1、教育孩子不要隨便吃陌生人給的東西,更不能隨便跟陌生人走。防止被拐被賣。
    2、教給孩子意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。
    例如,煤氣泄漏時(shí)要先切斷氣源,開窗通風(fēng),千萬不能馬上開燈、打電話,關(guān)電子打火開關(guān),否則會引起爆炸;遇到意外,會打報(bào)警電話(110)、急救電話(120),火警電話(119),教給孩子一些自我保護(hù)的措施,增強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識。
    3、孩子的服裝式樣要簡單安全,便于穿脫,衣褲要寬松。不穿背帶褲,有帶子的鞋更不能穿大鞋,有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒,不能穿拖鞋,如果小孩子推來推去一踩腳后,后果可想而知。
    4、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾物(項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器、),以免造成撓傷或物品吞噬。塞進(jìn)耳鼻。
    5、每天來園前請檢查孩子的書包和衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如珠子、硬幣、小刀、打火機(jī)等)。不給孩子帶零花錢。
    6、每天早上家長送孩子上幼兒園,一定要把孩子親手送到當(dāng)班老師的手中。
    幼兒園家長教育理念發(fā)言稿篇二
    大寶小學(xué)一年級入學(xué)一個(gè)禮拜后,我迎來了我的二寶,也就是香花幼兒園中(2)班的小朋友,我經(jīng)歷了自我的童年,陪伴大寶歡樂了她的童年,二寶的童年里又有許多對我來說都是好奇的經(jīng)歷,隨著孩子的漸漸長大和閱歷的增長,我也是笨拙的描述自我在育兒方面的5個(gè)小小體會,期望大家,各位家長互相切磋。
    1,共同成長,做好榜樣
    幼兒階段的孩子,模仿力有多強(qiáng),大家都深有體會。家長在家里的一言一行都會是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,平時(shí)的說話,做事都要注意,切記做到“一聽,二看,三仔細(xì)”。一聽是指專心聽孩子所言,孩子言語中的表述是他一天活動的總結(jié),哪怕是語無倫次,也要聽完,能夠跟他一齊整理,在以后的語言描述方面這是基礎(chǔ)。二看,看孩子今日做了什么,從小事情中能夠看到孩子的一天一天的提高,多給予鼓勵(lì)。三仔細(xì),孩子的喜怒是我們把控不了的,他們會因?yàn)橥婢哒也坏酱蟀l(fā)雷霆,會因?yàn)樾∥浵伈灰娏撕鼙?,會因?yàn)闆]有和喜歡的小朋友一齊玩悶悶不樂等等,這些我們都要注意,在言語上給予孩子正確的引導(dǎo)。
    2,孩子要養(yǎng)成良好的品德
    勤勞善良是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德,從小給孩子一顆善良待人的心。和顏悅色的對寶寶講話,也是對孩子的最直接的影響,我以往在大寶身上這點(diǎn)做的不夠好,在小寶出生后,我理解了大寶的提議,她對我講述了,她當(dāng)時(shí)的心境。感激孩子原諒了我,這時(shí)候我明白我的大寶已經(jīng)有一顆寬恕的心,我很高興。百善孝為先,每個(gè)禮拜都會給老家的爺爺奶奶,外公外婆打電話,讓他們主動問候,雖然兩個(gè)寶寶的老家話講的一塌糊涂,可是聽到的是老人寬慰的笑聲,這是孝心的小小體現(xiàn)。
    3,孩子的動手本事,小手能做的都要自我做
    大寶和小寶都是小班的時(shí)候自我洗澡,洗頭,洗自我的小衣服的。那段經(jīng)歷是從洗的亂起八宗,一個(gè)洗澡間都是泡泡,頭發(fā)上還是洗頭膏,但那都是過去時(shí)了,我給他們照了鏡子,這些都改正了,不要覺得他做不好,覺得他做的慢,這些都要經(jīng)歷的,此刻他們很好,我也相信他們會做的很好。小寶每一天睡覺前會把自我的床鋪整理的干干凈凈,看了動畫書后睡覺,這個(gè)習(xí)慣是大寶帶的,我曾今有過偏心這個(gè)小寶,被大寶制止了。所以放心讓著你們的孩子去做,沒有不能夠,是家長不舍得了。
    4,給他歡樂成長,對他的疑問要有耐心去解釋
    我給小寶取了個(gè)小名叫一千萬個(gè)為什么,他每一天的疑問很多很多。因?yàn)榻?jīng)常在我工作的地方一齊,他的疑問越來越的,除了奧特曼,怪獸,變形金剛,海底兩萬里,無數(shù)的疑問要問我外,科學(xué)與探索這個(gè)節(jié)目是我們必須陪伴要看的,邊看一邊講述,他很集中精力。我講述的是口干舌燥,可是還是會講。以往孩子問過我一個(gè)問題,我不明白怎樣回答,小寶說,媽媽微信是怎樣支付錢的,怎樣塞到手機(jī)里的。這是一種神秘途徑,在我還沒解釋的時(shí)候,他已經(jīng)打開我的手機(jī),看看這個(gè)孔,那個(gè)孔,很懊惱的說,沒有一個(gè)地方能塞進(jìn)去錢。這是一件多可愛,多可笑的事。他很多小故事,有很多好奇的東西。每一天玩的都是開心,都是歡樂。
    5,收集儲存寶寶成長的點(diǎn)滴
    兩寶成長過程,作為家長,我歷歷在目,把這些當(dāng)作故事講給他們聽,他們會覺得自我好可愛呀,跟此刻的自我比較,他明白自我長大了,是可愛的長大了,那是一種分享。
    這幾點(diǎn)是我簡單的描述了自我照顧兩個(gè)寶貝的小體會,孩子的成長是無限度的,小寶的不自信,這一點(diǎn)在幼兒園改變了好多,這是團(tuán)體的力量,學(xué)校給予的調(diào)整。把這些分享給大家,互相交流,咱們家園共同提高,孩子成長的道路上都將會歡歌笑語,鮮花滿布。
    幼兒園家長教育理念發(fā)言稿篇三
    大家早上好!今天是我們新學(xué)期的第一天,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿地來到學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí),老師們都感到非常高興。在此,祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)業(yè)更上一層樓。
    今天我利用開學(xué)典禮時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。
    1、同學(xué)們養(yǎng)成優(yōu)良的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
    2、不摸、不動滅火設(shè)備材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
    3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
    4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
    5、增強(qiáng)安全認(rèn)識,時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
    6、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
    7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
    8、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?BR>    9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
    現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。
    老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛。
    不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
    在家活動要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
    不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
    同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
    同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)認(rèn)識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)認(rèn)識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。
    同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在父母指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動。還要注意防盜。
    總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的優(yōu)良生活習(xí)慣。
    最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    幼兒園家長教育理念發(fā)言稿篇四
    尊敬的老師、各位家長:
    大家好!
    我是很榮幸的能在這里和大家一起來分享下我的一些對孩子的教育方法,作為__的家長,一直以來,其實(shí)我對我教育孩子的一些方法都不是很自信,同時(shí)我也特別的感謝我們小班的老師們是那么辛苦的教育孩子,讓孩子更加的懂事,學(xué)到了很多的東西,每次回家,孩子都跟我說,好喜歡幼兒園,也好喜歡在幼兒園里面學(xué)習(xí)。我覺得我當(dāng)初選擇__幼兒園也是很明智的選擇。
    關(guān)心孩子的健康,一直以來我對孩子的健康都是非??粗氐?,雖然現(xiàn)在還小,但是我知道,必須要讓孩子有一個(gè)好的身體,而好的身體就需要孩子喜歡運(yùn)動,熱愛運(yùn)動,這樣的話,他的抵抗力也是得到加強(qiáng),同時(shí)不容易生病,所以只要有機(jī)會,我就會帶著孩子去運(yùn)動,雖然現(xiàn)在還比較的小,但是他還是愿意跟著我們?nèi)ス珗@,去做一些簡單的跑跳動作,在家里的時(shí)候,我們也是會玩球,雖然孩子還不太會,但是我們積極的參與進(jìn)去,他也是會樂意的跑著,動著跟我們玩鬧。更是不能讓孩子一直呆在沙發(fā)上去看電視或者是玩手機(jī)的。
    讓孩子自己去動手,很多的時(shí)候,我總是會忍不住會把孩子所有的事情都做好,但是漸漸的我也懂得了,孩子已經(jīng)有了一定的能力,不再是像嬰兒那樣,全部需要我們父母去解決了,像簡單的穿衣服,收拾書包,整理東西,自己洗臉?biāo)⒀赖鹊冗@些事情,只要孩子可以做了,我都盡量的讓他自己去做,可能有時(shí)候做得不好,但是只要堅(jiān)持去做,那么自然動手的能力也是會加強(qiáng)的,而且孩子有時(shí)候玩具壞了,我們不會直接收起來,或者買個(gè)新的,而是陪著孩子一起來維修,可能最后還是修不好,或者需要請教人,但是孩子在維修的過程中,也是加強(qiáng)了自己的動手能力。
    對于我們的孩子們來說,要讓他們?nèi)ヰB(yǎng)成一些好的習(xí)慣,很多時(shí)候我們的父母在做什么,他也會是做什么,所以我們更是要去以身作則,教育孩子去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,讓他們能在今后形成好的一些習(xí)慣,也是對他們的人生有很大的幫助的。特別是孩子現(xiàn)在是很喜歡去模仿的階段,更是不能讓孩子現(xiàn)在就有了一些壞的習(xí)慣。同時(shí)對于孩子的缺點(diǎn),我們也不能急于求成,一下子就要他改過來,必須要慢慢的來,讓孩子能在接受的程度上去改變,這樣孩子也就能慢慢的變得更加的優(yōu)秀了,我家的孩子現(xiàn)在也不是特別的優(yōu)秀,需要改變的還有很多,我也是希望能繼續(xù)的幫助他,讓他更好的成長。
    我就說這么多,也是希望大家一起多多的交流,多分享一些教育孩子的方法,讓我們的孩子變得更加的優(yōu)秀。謝謝!
    尊敬的各位老師、家長朋友:
    你們好!
    我是__的媽媽,首先非常感謝盧老師、李老師和楊老師對陽陽的關(guān)心與培養(yǎng),我說的不好,希望大家不要見笑。每個(gè)家長都希望自己的孩子非常優(yōu)秀當(dāng)然我也不例外,因此在教育孩子方面我特別重視;也非常高興能同在座的各位家長一起探討。我認(rèn)為做為家長在能夠達(dá)到的情況下,要?jiǎng)?chuàng)造一切有利條件讓孩子健康快樂的成長,這就需要我們家長付出很多。怎樣培養(yǎng)教育我們的孩子呢?我簡單的總結(jié)了一下我對陽陽的教育方法,希望和各位家長共同切磋。
    第一:好孩子是教出來的。我接觸過很多家長他們的孩子很優(yōu)秀,這些家長都有一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。這時(shí)可能有在座的說了:有些父母大字不識幾個(gè),不也教出大學(xué)生了嗎?其實(shí)文盲并非不會教育,反而這些父母才是教育高手。這就需要我們有很大的耐心,同時(shí)也要教孩子學(xué)會耐心。柏拉圖說過耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
    第二:好習(xí)慣是養(yǎng)出來的。很多家長將孩子的不好習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上,怪罪到自己孩子身上,比如說經(jīng)常說的一句話,你跟誰學(xué)的?他唯獨(dú)沒有怪自己。其實(shí)孩子身上的多數(shù)習(xí)慣,無論好的壞的都是我們父母有意無意培養(yǎng)出來的。所以我認(rèn)為優(yōu)秀孩子大多是優(yōu)秀教育的結(jié)果,問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。我相信沒有不想學(xué)好的孩子、沒有教育不好的孩子,只有不會教育的父母。因此當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),我們不應(yīng)去打罵而是自己先反省一下,再去和孩子溝通。
    我說一下我兒子的一件小事,有一天中午他上學(xué)遲到了老師批評了他,第二天他只提前了一點(diǎn)時(shí)間,雖然沒遲到但也算晚的,老師就問他了:你怎么沒有早點(diǎn)來呀?他卻說那誰誰還在我后面呢?我當(dāng)時(shí)知道之后沒有多想,后來一琢磨不對,這樣很不好,為甚麼呢?他在學(xué)我。我就檢討我自己,因?yàn)槲疑习嗑筒習(xí)r間的邊,就經(jīng)常說沒事某某某比我來的還晚呢。這樣無形中就給兒子做了個(gè)壞榜樣。時(shí)間長了他竟往后看而不向前看,對他的成長很不利,挫敗他做事的積極性。有句話說得好大人是孩子的鏡子,孩子是大人的影子。所以說培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣要以身作則。
    第三:好成績是幫出來的。孩子的學(xué)習(xí)成績是我們在座的每一位家長最關(guān)心的一件事。關(guān)于素質(zhì)教育和應(yīng)試教育是我們大家都知道的,應(yīng)試教育是學(xué)校和家長都避免不了的問題,需要學(xué)校和家長的共同適應(yīng)。好的成績是我們老師帶出來的,可我們家長也不能掉以輕心,幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境適應(yīng)考試也是我們家長應(yīng)盡的一份義務(wù)。老師教得再好,孩子不聽、注意力不集中,成績肯定上不去,這就需要我們家長與老師及時(shí)溝通。我還是拿我兒子做例子,他剛?cè)雽W(xué)時(shí)很不適應(yīng)學(xué)校的規(guī)章制度以及教學(xué)方式,因?yàn)樗谟變簣@接受的是蒙氏教育很自由的那種方式,拼音很少接觸,可是現(xiàn)在大了要學(xué)規(guī)矩要學(xué)知識,他跟不上課。我當(dāng)時(shí)很著急,因?yàn)榈谝淮纹匆艨荚囁昧艘粡?4分的卷子回來。我很生氣可怎么辦呢?我不知道該如何去輔導(dǎo)孩子的拼音,于是我就找到了咱們的班主任盧老師,在這里我再次感謝盧老師,她告訴了我很多如何教育好孩子的方法,還有怎樣把拼音成績提高上去。比如說孩子每天的作業(yè),家長也要做一個(gè)備份,這樣你就能很好的掌握孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在孩子學(xué)新的知識時(shí)同時(shí)也能復(fù)習(xí)原來所學(xué)的知識。我按照盧老師的方法堅(jiān)持不懈的同孩子一起學(xué)習(xí),提高他的學(xué)習(xí)積極性,讓他在學(xué)習(xí)中找到樂趣。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我兒子的成績迅速提高,他自己也很有自信心,也不害怕考試了。孩子們的智商都是一樣的,沒有學(xué)不會的東西,就看你學(xué)不學(xué)??珊⒆颖旧碜钥啬芰Σ?,天性就好玩,這就需要我們做家長的幫助孩子,一份辛勤一分收獲,我相信我們的孩子都將會是國家的棟梁之才。
    說了這麼多其實(shí)都是為了孩子,希望我們家長能相互溝通,與學(xué)校老師及時(shí)聯(lián)系,提出好的建議,為孩子創(chuàng)造美好的未來。
    幼兒園家長教育理念發(fā)言稿篇五
    各位家長:
    晚上好!
    一、首先我先向大家自我介紹一下,我是小4班的班主任陳老師,與我搭班的老師是嚴(yán)虹老師,還有一位保育員陳老師,她主要負(fù)責(zé)日常保育工作。在此,我代表我們3位老師感謝大家在百忙之中抽空參加您孩子的家長會,再次對各位的到來表示衷心的感謝。
    二、今天我主要講講本學(xué)期我班的一些活動安排及需要各位家長配合的有關(guān)工作。
    下面我先來講講我班最近這些日子來孩子在園情況。總的來說,本班幼兒各方面都表現(xiàn)較好。大多數(shù)孩子沒有上過托兒所,多數(shù)幼兒還不能自己吃飯,甚至不吃飯(具體講述個(gè)別幼兒情況),我班幼兒的常規(guī)都有了很大的進(jìn)步(吃飯、午睡、喝水,認(rèn)識自己的學(xué)號及物品),多數(shù)幼兒都能表達(dá)自己的意愿(如上廁所、喝水)基本能獨(dú)立入睡?,F(xiàn)在還能一個(gè)拉著一個(gè)排隊(duì)做操,活動。但還有個(gè)別幼兒上課或吃飯還會離開自己的位置。
    在座的各位家長對孩子在園的一日生活可能還不了解,下面我向大家介紹一下:
    早上7:40,早班老師來園,所以在這里提醒家長們,不要過早將孩子送到幼兒園,因?yàn)檫^早還沒有教師來,幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的。如果實(shí)在有特殊情況,那請關(guān)照門衛(wèi),讓孩子坐在傳達(dá)室等等,老師來上班就可以領(lǐng)到班級里。
    7:50-8:20幼兒入園時(shí)間。如果您的孩子有特殊情況不能來園,請您打個(gè)電話請個(gè)假,所以請家長記住班主任的電話號碼。這一段時(shí)間主要是讓幼兒進(jìn)行晨間活動。我們會組織孩子進(jìn)行各項(xiàng)區(qū)域活動。
    8:20-8:40幼兒早操。做完操后。我們回到班上開展晨間談話活動,小班主要談的是生活內(nèi)容,比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因?yàn)樽约旱暮⒆有?,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個(gè)孩子都是差不多大的,也許正因?yàn)槟愕陌k代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,他一定可以的。
    8:40-9:00幼兒吃點(diǎn)心,先提醒孩子們上廁所,然后洗手,帶著孩子一個(gè)一個(gè)的倒水。
    9:00-9:20第一節(jié)教學(xué)活動,一般都是主課:以建構(gòu)式課程上的課為主。
    9:20-9:50健康活動
    11: 00-11: 30幼兒進(jìn)餐時(shí)間,我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒,不挑食、不浪費(fèi),因?yàn)樘羰吃谟變簣@可以說是最讓人頭痛的事,有部分幼兒有點(diǎn)挑食,老師講了,還會吃或吃一點(diǎn),而有的幼兒則是一口都不吃,有時(shí)甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,請您在家也督促幼兒不要挑食,因?yàn)楹⒆有枰娴臓I養(yǎng)。
    12: 00-2: 20幼兒午睡,午睡前我們會給孩子聽10-15分鐘的睡前故事、輕音樂等等,使孩子能夠盡快入睡,在午睡過程中我們兩位老師輪流值班,不停地巡視孩子們的被子是否蓋好,觀察每個(gè)孩子入睡情況。
    2: 20-2: 35叫小朋友起床,并幫孩子整理衣褲,幫女孩子梳辮子。
    2: 35-3: 15 是一個(gè)健康活動。
    3: 15-3: 50吃下午點(diǎn)心,下午點(diǎn)心。如面條、紅豆粥等。聽到這里,爺爺奶奶們應(yīng)該放心了,您的孩子在幼兒園不會餓著。經(jīng)常有孩子放學(xué)時(shí)想吃零食,就會說餓的,家長很心疼,以為在幼兒園里沒有吃飽,其實(shí)這完全是你的孩子想吃零食想出來的鬼點(diǎn)子。我們還是主張科學(xué)飲食,不要亂吃零食,尤其是路邊攤上的食物,很不衛(wèi)生。
    下午游戲活動時(shí)間。這時(shí)教育活動內(nèi)容有很多,有美術(shù)、體育、手工、音樂、社會等一些游戲活動。在這一段時(shí)間里面,我們帶孩子朗誦一些兒歌。
    3: 50幼兒離園,這一段時(shí)間,您來接孩子有了充分時(shí)間,您可以利用這段時(shí)間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容,看看孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育,并了解孩子近期在園的表現(xiàn)。
    幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,有時(shí)也會稍作改變(季節(jié)變化),但改變不會太大。
    三、家長的配合
    1.禁止幼兒帶小刀、鐵釘、玻璃、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品入園,以免幼兒發(fā)生誤傷別人和自己的意外事故。
    2.孩子年齡小,自我保護(hù)意識差,不懂得什么是危險(xiǎn),所以有時(shí)會出奔跑時(shí)相撞碰傷了,因?yàn)樾∶芤?、抓傷,如果發(fā)生了這樣的情況,希望家長們能相互理解,主動配合老師做好調(diào)解工作。
    3.幼兒進(jìn)入集體生活,有一個(gè)相互磨合的階段,希望家長教給孩子正確的相互交往的方法,教給孩子自我保護(hù)的方法,也注意給孩子勤剪指甲(最好是每周一次)以免挖傷其他孩子。
    4.如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染性疾病(如:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等),請務(wù)必留在家中休息,以免傳染給其他孩子,并及時(shí)通知老師,做好午睡室、活動室的消毒工作,防止交叉感染。
    5.由于大多數(shù)孩子的被褥是統(tǒng)一的。請您給孩子的被褥、毛毯做好標(biāo)記或?qū)懮厦帧?BR>    6.為了接送時(shí)的安全,請您及時(shí)在接送時(shí)填寫自己的姓名,如特殊情況代接,請?zhí)崆案嬷蠋?,并帶上孩子的幼苗卡或本人身份證。
    7.每天早晨入園請及時(shí)到保健醫(yī)生那里噴漱,領(lǐng)取牌子插入門口的晨檢袋。紅色代表好,綠色代表不講衛(wèi)生,黃色代表吃藥,所以請您要給孩子吃藥時(shí)將藥交給保健醫(yī)生。
    8.及時(shí)請假。關(guān)系到退餐。(請?zhí)崆罢埣?
    9.幼兒園有個(gè)別家長抽煙,抽完后就將煙蒂隨便亂仍
    10.幼兒成長足跡
    11.人壽保險(xiǎn)未買的家長請到老師處填寫。
    四、
    1.學(xué)會分享
    多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人,讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。
    2.學(xué)會禮貌
    要學(xué)會禮貌的交往,每天讓孩子從問好、再見開始,從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
    3.自理能力
    培養(yǎng)孩子的自理能力,是本學(xué)期的工作重點(diǎn),我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧,會自己吃飯,自己穿外套,褲子,有大、小便要及時(shí)去,有相當(dāng)部分的孩子起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去天冷了孩子容易生病,所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也一定能做到。
    4.學(xué)習(xí)方面
    幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)月了,每個(gè)小朋友都有很大的進(jìn)步,家長平時(shí)一定能感覺到,也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的。他需要我們鼓勵(lì),請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。這一個(gè)半月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如看門的通知及時(shí)將物品帶來,及時(shí)帶照片、美化環(huán)境啊等等,有了你們的支持才能使活動正常開展,更多的家長還給了我們理解。
    幼兒園的學(xué)習(xí)活動注重孩子的體驗(yàn),從動手中學(xué)習(xí)知識,為此在學(xué)習(xí)中要家長參與活動準(zhǔn)備:
    a、知識經(jīng)驗(yàn)上的準(zhǔn)備
    幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此,需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間,以獲得感性知識。在班級開展教學(xué)活動時(shí),如果幼兒沒有感性經(jīng)驗(yàn),活動很容易機(jī)械和說教。因此,家長給孩子的知識和經(jīng)驗(yàn)的鋪墊是很重要的。如認(rèn)識"秋天",單憑一個(gè)教學(xué)活動,或者系列活動在幼兒園都有局限性,而家長帶孩子走進(jìn)大自然,接觸大自然,積累感性經(jīng)驗(yàn),然后在老師的整理、提升下,孩子就能得到一個(gè)完整系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)范疇。
    b、材料上的準(zhǔn)備
    現(xiàn)在新的教育觀念告訴我們:要教孩子學(xué)會學(xué)習(xí),解放孩子的手腳,讓孩子去探索、去發(fā)現(xiàn)。要支持孩子的這一行為,必須準(zhǔn)備充分的操作材料。而大量操作材料單靠老師去準(zhǔn)備顯然是勢單力薄的,因此我們請家長挖掘周邊的資源,為孩子準(zhǔn)備操作材料。
    5、介紹家園聯(lián)系欄。有的家長認(rèn)為那只是一個(gè)環(huán)境裝飾。其實(shí)那上面有許多我們要對家長說的話。比如:《一周計(jì)劃》,你能了解我們這一周的活動內(nèi)容,相應(yīng)地給孩子做些準(zhǔn)備;《保健知識》,顧名思義就是向家長介紹一些保健常識,尤其是年輕的父母,當(dāng)然爺爺奶奶們有好的保育經(jīng)驗(yàn),我們也可以在這個(gè)版塊里分享;當(dāng)然在幼兒園學(xué)到的不僅僅是這些,我們會采取別的途徑來向家長匯報(bào)。比如校信通的使用,我們可以借助這個(gè)平臺給家長發(fā)一些通知,或者溫馨提示等,所以開通這個(gè)業(yè)務(wù)的家長朋友就可以及時(shí)收到我們的信息,那另一些家長就希望你能多關(guān)注一下我們的家園聯(lián)系欄或者門口的通知。
    孩子交給了我們,我們就會對孩子負(fù)責(zé),每個(gè)孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔倒了,撞倒了也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
    幼兒園家長教育理念發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位家長:
    介紹幼兒園
    大家雖然經(jīng)常到園里接送孩子,或許在很多方面對幼兒園仍然沒有更深刻的認(rèn)識,借這樣一個(gè)場合,我把我們園的內(nèi)部管理等方面給家長做一個(gè)解說,讓各位家長對我們有一個(gè)更清晰的了解。
    2、我們幼兒園老師百分百是中師畢業(yè),每一名老師都是經(jīng)過我們認(rèn)真挑選并考核合格后才錄用的。
    3、下面想給各位家長就孩子的伙食做一個(gè)說明。我們每天吃得蔬菜、食用油及肉類,都是從正規(guī)店鋪購買。本著符合孩子口感和健康的角度,我們從來不添加調(diào)味劑。
    對家長的教育:之一
    在座的家長,有的剛剛送孩子來幼兒園,有的已經(jīng)一年多了,我想問一個(gè)問題:您為什么送孩子來上幼兒園?我找個(gè)家長問一下。(找家長)好了,你們說的也都對,但不是最主要的。如果是玩得好,顯然不是,就去公園了,如果是吃得好,更不是,在家里吃得更好,為了識字?你在家里教,孩子學(xué)得也多。之所以把孩子送到幼兒園來,是為了讓孩子開始融入社會。大人有大人的社會,小孩子的社會在哪里?只有幼兒園。在這里,可以學(xué)會承擔(dān),可以學(xué)會與別的小朋友分享,可以有自己的朋友等等。幼兒園是孩子的社會,是其他任何環(huán)境都代替不了的。
    對家長的教育:之二
    孩子有孩子的世界觀,他們看待事物與成人有著很大的差別,成人很多時(shí)候會把自己的認(rèn)知強(qiáng)加于孩子,這是不對的。
    比如:小孩子跟在大人身后走路,前面一個(gè)小水坑,一腳就插進(jìn)水坑里了,可能還會把水踩地到處都是。為什么?大家有想過這個(gè)問題嗎?(請家長說)
    有一定的道理。我來說說。如果是大人,一腳就邁過去了,如果是大一點(diǎn)的孩子,就會繞著過去??伤呛⒆?,在他的認(rèn)知世界里,他認(rèn)為這是一件快樂的事。進(jìn)水坑里了。把鞋子和衣服弄濕了,而你又是怎么對待孩子的呢?你想過尊重孩子嗎?我們大人怎么做才對呢?我來找個(gè)家長問問。(問家長)
    首先是家長要明白為什么,要蹲下來,耐心的告訴孩子應(yīng)該怎么走,或許下次還會進(jìn)水坑里,沒關(guān)系,再說一次,相信就徹底解決了。咱們很多家長有這樣的耐心嗎?我想很多時(shí)候要么斥責(zé),甚至打罵。
    對家長的教育:之三
    認(rèn)識新事物充分利用孩子的好奇心去教授知識,培養(yǎng)孩子主動探索未知世界的興趣。比如:媽媽有一天買回家一個(gè)菠蘿,把菠蘿放在桌子上就去廚房做菜了,一會就聽到孩子跑過來,媽媽,什么啊?還扎人?媽媽說是菠蘿,對的菠蘿有刺,此時(shí)扎人的。又去干活了,一會孩子把菠蘿在地上滾著玩,說媽媽,菠蘿還能滾,媽媽說對的,菠蘿是圓的,是可以滾動的。削皮以后,吃到嘴里,原來菠蘿是酸酸甜甜的。媽媽就給孩子總結(jié)說:菠蘿扎人,能滾,削皮可以吃是,是酸的,甜的,這就是菠蘿。如果媽媽看見孩子向要摸菠蘿,很盡快干涉她說,不要碰,會扎手;動的告訴孩子,菠蘿是可以在地上滾的,是可以吃的,味道酸酸甜甜,那么可以想想,這樣孩子只是被動的接受機(jī)器,久而久之,孩子講失去主動探索的能力。所以我們倡導(dǎo):鼓勵(lì)孩子主動去探索未知事物,家長要科學(xué)的引導(dǎo),是非常重要的。
    對家長的教育:之四對孩子的誤解。
    小明說:天冷了,我都穿厚衣服了,金魚也會冷的,我要給他加點(diǎn)熱水。
    家園共育之一:多問孩子封閉的問題
    家園共育之二:讓孩子自己背著書包
    我希望各位都認(rèn)真的想一想,自己以往是否真的錯(cuò)了?或許還有家長會說,等孩子大了,在讓他背書包。你自己相信嗎?為什么老人都常說,三歲看大,劉歲看老?因?yàn)樵谛r(shí)候,已經(jīng)形成基本的行為意識,可以影響孩子的一生。
    我希望今天給大家講完后,如果你真正的愛孩子,請別剝奪孩子鍛煉的機(jī)會。你那是在害他。
    家園共育之三:正確對待打鬧
    很多家長生怕孩子在幼兒園被欺負(fù),吃虧,總是詢問有沒有人打你了,有沒有人欺負(fù)你了。在現(xiàn)在教育觀中,對于“打架“我們也看作是一種不錯(cuò)的教育手段。讓孩子們從打架中學(xué)習(xí)相處,解決問題,當(dāng)然是在比較安全的情況下,這是關(guān)于社會人際交往學(xué)習(xí)中非常有效的一種方式。俗話說“不打不相識”,不少家長對孩子常念叨這樣一句話:只要你能學(xué)習(xí)好,別的什么都不用你做。在這種錯(cuò)誤思想的導(dǎo)向之下,孩子的整體中和所致表現(xiàn)出明顯的缺陷,特別突出地表現(xiàn)在生存意識、實(shí)踐能力、意志品質(zhì)等方面。不要全家老圍著一個(gè)“小太陽”轉(zhuǎn),要讓我們的孩子學(xué)會生存、學(xué)會生活,這是每個(gè)孩子的成長必修課。
    家園共育之四:榜樣的力量
    家庭教育是多么的重要。作為家長,你要求孩子做到的,你必須要先做到。對于一個(gè)學(xué)前年齡的孩子,言語傳授遠(yuǎn)不如行為示范更容易理解和記憶。要想讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,你就必須按規(guī)范時(shí)間作息;要向讓孩子吃飯不挑食不剩飯,你就必須什么都吃的津津有味并不留一粒米。計(jì)較的家長一定教出事多、不合群的孩子。假如讓孩子經(jīng)??吹郊议L喜歡計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就學(xué)會了。在班里,和小朋友相處時(shí),也會是這樣,“他比我多了個(gè)積木”“她不讓我坐在這個(gè)椅子上”“他站隊(duì)的時(shí)候碰了我一下”等等,久而久之,就不會有小朋友和他交往、和他玩了。你們覺得這樣對孩子的性格發(fā)展有好處么?孩子上了幼兒園,與在家的時(shí)候更多的不同就是要開始接受教育了,那我們家長就不應(yīng)該只關(guān)注吃、喝這些事情了,而是該把注意力轉(zhuǎn)移到孩子的性格發(fā)展,習(xí)慣養(yǎng)成,能力提高上。
    家長容易犯的錯(cuò)誤
    1、過分溺愛包辦代替,讓孩子養(yǎng)成依耐性,剝奪了孩子的鍛煉機(jī)會。要讓孩子學(xué)會整理內(nèi)務(wù),培養(yǎng)他做事有條理。從今天起,我向各位家長提出一個(gè)觀念,我們要“愛在心中,不在手中”。這句話什么意思,各位家長應(yīng)該很清楚了。在這里,我還是想重復(fù)一下背書包的事情。在國外幼兒園的門前,早晚接送孩子的時(shí)候,我們還會看到這樣很震動人心的場景,無論是爸爸媽媽,還是爺爺奶奶,手里一律是空著,而書包、衣物包等都由孩子肩背手拿著,進(jìn)教室和離開教室錢都要將椅子擺放好,書包拿放好規(guī)定位置,家長從不伸手幫忙的從2-3歲開始訓(xùn)練做事有條不紊的好習(xí)慣。愛孩子并不是幫他把一切做好,而是引導(dǎo)他如何把事情做好,如何專注的對待事請,如何從失敗中站起來,如何在這個(gè)社會中更好的生存。
    2、對孩子缺乏客觀的評價(jià)。在這點(diǎn)上家長容易出現(xiàn)這幾種問題:
    覺得自己的孩子最好。在家長眼里,覺得自己的孩子是最好的,這樣的想法也不足為怪。只是,您不能完全看不見自己的孩子的不足和缺點(diǎn),過分的包容孩子的錯(cuò)誤。明明知道這樣是不對的,還要說“沒關(guān)系,孩子還小?!本拖裼械募议L,覺得孩子不正確的行為有趣,孩子大了人、發(fā)了脾氣摔了玩具,覺得是長了本事,甚至還用夸獎(jiǎng)的口吻說,“寶寶真厲害!”您哈哈一笑,孩子然就不會認(rèn)為這是不對的行為。
    過度批評,與他人比較。在家的時(shí)候家長可能沒覺得孩子哪兒不夠好,上了幼兒園,同班的小朋友多了,爸爸媽媽就有了比較。毛毛學(xué)會寫字了,丁丁畫得畫真好看,可自己家的孩子怎么哪兒哪兒不如人呢。同一個(gè)班,年齡也相差不多,為什么沒有別的孩子那么突出。家長雖然望子成龍心切,可做法就很不合適了,經(jīng)常對孩子說,你怎么不會這個(gè),不會那個(gè),那個(gè)方面有沒有比誰誰表現(xiàn)好。當(dāng)成人在一起交流關(guān)于孩子的情況時(shí),常聽到別人說他家孩子怎么怎么出色,可自己好像沒有什么可以炫耀的。會到家中,就開始批評自己孩子,給孩子加壓,說他不如別人。其實(shí),你想想,這樣的做法不就是您的虛榮心在作祟么?孩子難道就是為了給您添面子的么?每一個(gè)孩子都是單獨(dú)的個(gè)體,都有著自己發(fā)展的軌跡和規(guī)律。每個(gè)人都有個(gè)體差異性,這方面不如別人,另一方面就一定會突出,或是現(xiàn)在還看不出他的長處,下半年說不定就變成了班中的佼佼者。這樣發(fā)展都是正常的,家長千萬不能太過著急,絕對不能拔苗助長,要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)、因材施教、循循善誘的引導(dǎo)幼兒。每個(gè)幼兒只要他在本身的基礎(chǔ)上又提高就是進(jìn)步,我們要縱向的來看孩子的進(jìn)步,及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)他的點(diǎn)滴成績,而不是橫向的比較。要尊重孩子的獨(dú)特性,要給她們創(chuàng)造發(fā)揮自己的空間。
    只重視知識的傳授,輕視智力的發(fā)展。先給各位家長一個(gè)概念,什么是智力?智力,其實(shí)是一種能力,是通過改變自身、改變環(huán)境或找到一個(gè)新的環(huán)境去有效地適應(yīng)環(huán)境的能力。在幼兒時(shí)期,我們要發(fā)展的就是構(gòu)成這種綜合能力的基礎(chǔ)能力,如創(chuàng)造力、觀察力、注意力、動手能力。這些才是我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力,也真是有效教育所提出的學(xué)能教育,《啟智訓(xùn)練體系》能帶給孩子的好處。
    忽視獨(dú)立生活能力的培養(yǎng),缺少意志力的培養(yǎng),忽視良好習(xí)慣的培養(yǎng)。在這個(gè)問題上,我們前面已經(jīng)講過不少,請各位家長好好想想,你們是不是在這些方面做得有不對或不夠好的,影響甚至剝奪了孩子的學(xué)習(xí)機(jī)會。那就請各位家長從今天起,改變您的做法,給孩子更多的動手的機(jī)會,讓孩子學(xué)會應(yīng)該具有的能力。
    請家長銘記的一道數(shù)學(xué)題
    幼兒園入園常見問題及應(yīng)對策略
    新生入園有哭鬧時(shí)在正常不過的現(xiàn)象了,這是兒依戀情緒的表現(xiàn),叫做分離焦慮。嬰兒從出生后7個(gè)月期就漸漸開始發(fā)展依戀情緒,這是一種嬰幼兒心理發(fā)育的過程。而且,在這個(gè)時(shí)期,我們要幫助寶寶形成這種心理特點(diǎn)。依戀,是嬰幼兒與其雙親或照顧著間一種特殊、持久的感情聯(lián)結(jié)。依戀感建立后,他會感到無后顧之憂,更加自由地去探索周圍的新鮮事物,愿意與別人相互接近,從而第今后的認(rèn)知發(fā)展和社會適應(yīng)產(chǎn)生良好影響。隨著年齡的增大,這種依戀將周發(fā)展成一種安全性依戀。他不僅出盡孩子智力的發(fā)育,而且還能叫容易的在成年后自信心和對別人的信賴,建立良好的人際關(guān)系。幼兒進(jìn)入幼兒園初期的分離焦慮就是有依戀情緒和對陌生環(huán)境的一種本能的不安全感或恐懼歸納引起的,一班表現(xiàn)在“焦慮不安、哭鬧、發(fā)脾氣、拒食、拒睡、攻擊他人、依戀某位老師或默默不語等。這種分離焦慮是正常的心理現(xiàn)象。入園初期,不哭的孩子很少,絕大多數(shù)孩子會哭鬧,通常這種現(xiàn)象會持續(xù)一到兩周的時(shí)間,長的會到一個(gè)月。這個(gè)時(shí)候,家長也不必太過緊張和擔(dān)心,我們是有辦法和控制這種現(xiàn)象的。當(dāng)然,需要家長配合幼兒園,相信幼兒園有能力照看好你的孩子。最需要家長配合的一點(diǎn)就是,早上來送孩子的時(shí)候,把孩子交給老師轉(zhuǎn)身離開。另外可以給孩子這段時(shí)間吃些去火的事物,注意保暖,避免感冒生病。
    需要家長配合的地方
    2、多和老師溝通孩子在家的情況,只有老師知道孩子在家里的更多信息,也才能更準(zhǔn)確的去關(guān)心孩子。
    最后,還是再一次的感謝各位家長朋友對幼兒園的信任和支持。今天你把孩子交給了我們,明天我們將還你一個(gè)健康優(yōu)秀的寶寶!祝各位好運(yùn)常來,家庭幸福。謝謝大家!
    幼兒園家長教育理念發(fā)言稿篇七
    大家好!
    今天很榮幸作為六小教師代表做防溺水表態(tài)發(fā)言,夏季即將來臨,也是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,溺水成為我國中小學(xué)生第一大殺手,有多少個(gè)家庭因?yàn)楹⒆幽缢劳龆扑椋钟卸嗌賯€(gè)父母因?yàn)槟缢チ藘号硇你俱?。電視中、微信里,看到那血淋淋的教?xùn),我無不痛心疾首。老師們,為了你的學(xué)生我們必須把防溺水安全教育做到實(shí)處;同學(xué)們,為了你父母的寶貝必須珍愛你那幼小的生命。值得一提的是我們六小建校五年多,每年平均有學(xué)生2500多人,教師120多人,溺水事故為零。這就說明我們領(lǐng)導(dǎo)重視安全教育,教師不輕視防溺水安全教育,學(xué)生具有了較強(qiáng)的防溺水安全意識。為了更好的做好防溺水安全教育工作,我代表新惠第六小學(xué)全體教師,做如下表態(tài):
    一、嚴(yán)格執(zhí)行及落實(shí)學(xué)校的防溺水規(guī)章制度。高度重視學(xué)生的防溺水安全教育工作,將這一工作作為對學(xué)生教育的首要內(nèi)容,做到目標(biāo)明確,思想重視,教育得力,措施扎實(shí)。
    二、加強(qiáng)防溺水安全教育宣傳力度,教給學(xué)生必要的防溺水安全知識。
    三、上課前要清點(diǎn)班級人數(shù),并做好記錄,若發(fā)現(xiàn)缺席學(xué)生,要及時(shí)與家長聯(lián)系,及時(shí)告知值周領(lǐng)導(dǎo)并妥善處理。
    四、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不得提前放學(xué)。放學(xué)后,不滯留學(xué)生。
    五、認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發(fā)生溺水事故,及時(shí)救護(hù),及時(shí)告知家長,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    總之,我們會全面落實(shí)上級及學(xué)校防溺水工作安排,盡自己的最大努力保護(hù)全體學(xué)生的安全。
    幼兒園家長教育理念發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    首先,讓我代表園及全體教職工,對各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
    我談幾點(diǎn)建議望各位家長能做得更好:
    家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長,接送時(shí)不要在校門口擁擠,在大門外規(guī)定地點(diǎn)接送。
    要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
    平時(shí)要主動多與園、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
    我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會在蔡小健康愉快地成長與發(fā)展。
    最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。
    謝謝大家的光臨!
    幼兒園家長教育理念發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。我談幾點(diǎn)建議望各位家長能做得更好:
    家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的'家長,接送時(shí)不要在校門口擁擠,在大門外規(guī)定地點(diǎn)接送。
    要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
    平時(shí)要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
    我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會在蔡小健康愉快地成長與發(fā)展。
    最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。
    幼兒園家長教育理念發(fā)言稿篇十
    大家上午好!
    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
    在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR>    現(xiàn)在天氣慢慢變熱,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
    一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
    二、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
    三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
    四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
    五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
    六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
    最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
    同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,一定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。
    幼兒園家長教育理念發(fā)言稿篇十一
    各位家長:
    今天晚上我們來到笑笑中心幼兒園,和大家溝通下幼兒園安全防范工作。
    大家也的一定都知道,近段時(shí)期,我國發(fā)生了多起針對學(xué)生和幼兒園幼兒的惡性案件。、少年傷亡并引起了廣大群眾和各級政府的高度重視。
    我們現(xiàn)在就來說一說,校園安全我們應(yīng)該怎么樣做,
    首先是我們的幼兒園,學(xué)校一定要管理到位。校園安全工作一直是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重,幼兒園務(wù)必警鐘長鳴,不僥幸,不拖拉,做足抓實(shí)安全防控工作,在安全問題上不留一絲一毫的松懈。
    學(xué)校剛才給我看了他們的校園安全防范制度。我給你們說下;
    1、制定了校園安全防范預(yù)案、防火災(zāi)預(yù)案。
    制定預(yù)案,就是建立安防組織,落實(shí)責(zé)任,在校園發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生行兇、火災(zāi)等事件時(shí),我們的安防成員每個(gè)人的分工,由誰負(fù)責(zé)報(bào)警,由誰負(fù)責(zé)撥打120急救,由誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生疏散,由誰使用消防、安防器材,等等。
    3、增設(shè)學(xué)生安全防范教育課程。我不知道這方面幼兒園是怎么安排的,但如果幼兒園今后沒有老師會上這個(gè)課的,提前和我說,我一定會幫學(xué)校協(xié)調(diào)好的。
    4、增強(qiáng)與家長在安全防范方面的溝通。我想這方面是要加強(qiáng)的,我知道就有件學(xué)校和家長因?yàn)樵谛『⒔铀蛦栴}上沒有溝通好,而產(chǎn)生的不必要的糾紛。這個(gè)就需要學(xué)校多和家長做安全防范方面的溝通了。
    校園安全制度、硬件上的東西一次就可以配齊,這個(gè)簡單的。軟件呢?但我這樣想想,我們的老師、安保人員他思想上一定要重視,配了一些警械,你要會用,還要會大膽的用,要貓當(dāng)老虎抓,你要知道,我們的寶貝就在里面,你們就是他們的保護(hù)神,我們的寶貝也一直把你們當(dāng)成最厲害的人的。
    再次是我們家長要增強(qiáng)意識。家長作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人,不但要從思想上,更要從行動上加強(qiáng)、配合幼兒園對孩子進(jìn)行安全教育和安全監(jiān)管。不能因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校讀書,就把孩子的安全教育和安全監(jiān)管全部留給學(xué)校和老師。在孩子上學(xué)、放學(xué)的路途安全,家長切莫松懈。
    尤其是現(xiàn)在幼兒園推行幼兒接送卡制度,(幼兒園已經(jīng)改進(jìn)。有相片可以對照了)。我們有些家長不愿意配合幼兒園,我想我們家長要想下了,要知道這個(gè)制度不是在刁難我們家長,而是在幫助我們家長做好幼兒的安全工作。如果真在接送的環(huán)節(jié)出事,套句現(xiàn)在網(wǎng)上的話,就是:沒了。那時(shí)候沒了就沒了,你在來說什么都是空了,那時(shí)候我們都將是我們自己家里的罪人,錢有什么用,買不到的東西就是買不到的,錢就是為了我們的小孩能過上比我們好的生活。出事就遲了。這不能不引起我們大家的重視,我們這里的孩子也在幼兒園,也一樣存在風(fēng)險(xiǎn)。
    接送卡好的,至少在出園的時(shí)候不會被別有用心的人接走。
    公安機(jī)關(guān)、學(xué)校乃至全社會進(jìn)行校園安全防范的同時(shí),血淋淋的事實(shí)告訴我們出了事情,就是完了,我們,也就是大家,包括幼兒園,包括家長,就是罪人??傊?,學(xué)生安全工作并非個(gè)人和幼兒園之責(zé),它關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到整個(gè)社會的穩(wěn)定,需要全社會每一個(gè)有責(zé)任感的人的共同努力。
    今天我來到笑笑,就是就是想呼吁下我們的幼兒園、家長,就是想說:校園安全,需要在座的每個(gè)人的努力。
    幼兒園家長教育理念發(fā)言稿篇十二
    尊敬的家長:
    大家好!今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。
    如今是春暖花開的'季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。中國教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43.59%,居第一位。
    這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。
    2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    小朋友們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個(gè)燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美好!
    幼兒園家長教育理念發(fā)言稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    在家中,同學(xué)們一定經(jīng)常會聽爸爸媽媽說:“干什么事,都要注意安全?!碑?dāng)你背著書包上學(xué)前,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你乘坐汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?走進(jìn)校門,老師也會經(jīng)常教育我們同學(xué)要注意安全;在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?安全,也許有人會認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的`主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。是的!關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
    下面我就安全問題給大家提幾點(diǎn)具體要求:
    1、在校期間,參加課內(nèi)、外活動如:體育課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、參加集體勞動要注意活動安全,學(xué)會活動保護(hù)技能。
    2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。騎車不得載人。
    3、堅(jiān)決杜絕買校外流動攤販的不潔食物,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險(xiǎn)地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發(fā)生。
    5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
    6、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
    7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當(dāng)活動。
    8、遵守小學(xué)生守則,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學(xué)校安全紀(jì)律。
    9、我們要真正提高認(rèn)識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
    10、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時(shí)發(fā)生意外。
    11、要注意交通安全,同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機(jī)動車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
    12、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室,或離開宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。
    13、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
    幼兒園家長教育理念發(fā)言稿篇十四
    大家好!
    非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會,你們的到來是對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。
    在此,我代表xx小學(xué)全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎(鼓掌)!
    今天,借這個(gè)難得的機(jī)會,我與在座的各位家長就我們共同關(guān)心的安全問題進(jìn)行交流和溝通。
    說說安全問題,這也是今天家長會的主題。
    近期,全國各地校園溺水事故頻發(fā),正如剛才各位家長看到的一樣,已經(jīng)嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)秩序。上級三令五申加強(qiáng)學(xué)校安全教育及管理,我校也一直積極響應(yīng),采取多種措施以保證師生生命安全,具體措施如下:
    首先是,學(xué)校通過召開專題會議在第一時(shí)間將上級關(guān)于各地溺水傷害事故的情況及上級的要求安排傳達(dá)到每一位師生,其次是,學(xué)校加強(qiáng)了校門口和值班管理,每天上放學(xué)時(shí)間都安排責(zé)任心較強(qiáng)的教師到校門值班,一是維持學(xué)生的交通秩序,二是可以有效的防止不法歹徒對師生的惡意攻擊、傷害,從而保護(hù)師生的生命安全。
    我們學(xué)校門口的位置很特殊,車多,路窄,存在著較大的.安全隱患。請家長朋友們注意,在接送孩子時(shí)務(wù)必在接送線以外,將接送車輛停放在停車線以外,在保證孩子交通安全的情況下盡可能的遵守交通秩序。同時(shí),家長如果發(fā)現(xiàn)有對孩子不利的行為或可疑的人群要及時(shí)反映給學(xué)校,關(guān)鍵時(shí)刻要敢于挺身而出,與壞人壞事作斗爭。
    再次是,加強(qiáng)學(xué)校大門管理,學(xué)校實(shí)行全封閉管理,每天只在特定時(shí)間段開放校門,社會閑雜人員堅(jiān)決禁止入內(nèi),這樣就建立起了師生生命及財(cái)產(chǎn)安全的第一道防線。
    這里需要說明的是家長如果到學(xué)校有事,請先自覺到傳達(dá)室登記。如果理由正當(dāng)、驗(yàn)證屬實(shí),待值班教師按要求聯(lián)系后,方可入內(nèi),千萬不要為難值班老師,或者硬闖,以免產(chǎn)生誤會和發(fā)生不必要的麻煩。
    下面通報(bào)學(xué)校安全工作的幾項(xiàng)日常管理制度及處理安全問題的基本方式:
    第一條是,按照國家規(guī)定,12歲以下的孩子不允許騎車,對于有些家庭真有實(shí)際困難的,如確實(shí)需要,必須保證車況良好,有剎車、有鈴鐺、有鎖,并對孩子在路途中的交通安全負(fù)責(zé)。學(xué)校暫時(shí)的情況是低年級(一、二、三年級)同學(xué)堅(jiān)決不準(zhǔn)騎車,必須有家長接送。學(xué)校會在今后的一段時(shí)期里逐漸杜絕高年級(四、五、六年級)同學(xué)的騎車現(xiàn)象,對于產(chǎn)生的許多不便敬請家長理解。
    第二條是,低年級學(xué)生家長在接送孩子時(shí),千萬要注意不要用安全性能不高的車輛接送,更不能為了省時(shí)、省力,而讓幾個(gè)同學(xué)拼車,尤其是“三無”車輛(無車牌、無駕駛證、無年審的)機(jī)動車。其中的安全隱患相當(dāng)大,上級交通部門也三令五申堅(jiān)決杜絕這類車輛。有一點(diǎn)特別注意,如果一家有2個(gè)孩子,家長為了節(jié)省更多的時(shí)間而讓大孩子騎車帶著弟弟、妹妹的,請抓緊改正,這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,為了他們的交通安全,學(xué)校規(guī)定嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。
    第三條是,堅(jiān)決不準(zhǔn)孩子攜帶或使用管制刀具和玩具槍,因?yàn)檫@些在活動中極易造成對他人的傷害。所以家長注意,不要給孩子購買,如果孩子已經(jīng)擁有,請馬上收存。如果有帶到學(xué)校的,學(xué)校要堅(jiān)決沒收,并進(jìn)行嚴(yán)肅處。
    幼兒園家長教育理念發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    不知道你們有沒有留意近幾天的這樣兩條新聞:第一條是2017年9月13號傍晚在廣東揭陽普寧上塘村發(fā)生一宗小孩溺亡事件。從監(jiān)控視頻看到,一戶人家的三個(gè)孩子,兩個(gè)女孩一個(gè)男孩,年齡分別是2歲、3歲、4歲,在沒有大人看護(hù)的情況下走出巷子,在一條水溝邊玩耍,然后相繼掉進(jìn)水溝里,等到被發(fā)現(xiàn)時(shí)三個(gè)小孩已經(jīng)都被淹死。第二條新聞是9月16日清晨,一名31歲的遼寧男子在惠州西湖游泳溺亡。據(jù)惠州市志愿者救撈隊(duì)隊(duì)長趙喜昌介紹,該男子溺水區(qū)域水深約兩米,湖底淤泥有三四十厘米厚。救撈隊(duì)員將溺水男子拉上岸后,醫(yī)務(wù)人員立即展開搶救,發(fā)現(xiàn)死者已無生命跡象。
    我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題。為此,我今天國旗下講話的主題是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。我希望大家做到以下幾點(diǎn):
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)的地方去游泳。
    2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
    3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。
    4、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢容易抽筋者不宜參加游泳。
    5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    有人說,生命是寶藏,有人說,生命是黃金。我說,生命是花,是生長在春天絢麗多姿的花。世界因如花的生命而精彩。所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,善待自我。
    我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
    幼兒園家長教育理念發(fā)言稿篇十六
    各位家長:晚上好!首先,非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加我園的家長會。我們本次家長會的主題:“家園共筑安全長城”。10月31日在曲斗街道發(fā)生了一起重大交通事故,造成了嚴(yán)重的死傷,今天就讓我們來探討一下孩子們在日常生活中要遇到的一些安全問題,切實(shí)消除孩子身邊的安全隱患,確保孩子的人身安全不受侵害。
    一、早晚接送時(shí)的隱患。
    我園校門口較狹小,校門口雖有禁車,前方有學(xué)校等提示牌,但每天總有很多汽車、摩托車無視禁令快速通行或停放,再加上校門口接送家長都擠在一起,校門口更加擁擠。對學(xué)生和幼兒的進(jìn)出學(xué)校造成了很大的隱患,再加上幼兒園的孩子年齡太小,因此請家長在接送時(shí)能做到:
    1、每天早上一定要把自己的孩子送到當(dāng)班教師的手上。(不要把孩子放在大門口,更不能讓孩子自行來園,以免發(fā)生孩子走丟或發(fā)生意外)。
    2、請按規(guī)定時(shí)間接送:早上7:40——8:30(根據(jù)季節(jié)變化有所會變動)離園:15:50。每周五下午離園時(shí)間15:20。(不要讓孩子早到幼兒園,以免因老師不在而發(fā)生意外)。
    3、孩子上下學(xué)最好由家長自己或者其親屬接送,且一個(gè)家長不其同時(shí)接超過2個(gè)以上的孩子。4、在早送晚接時(shí),家長要看管好孩子,不許隨便逗留在園,以求保障孩子的人身安全。
    二、關(guān)于周邊環(huán)境存在的安全隱患1、修建新校舍和樓房。
    學(xué)校門口有多家小賣部,但其質(zhì)量、衛(wèi)生情況令人擔(dān)憂,尤其是學(xué)校外面的流動攤販,衛(wèi)生根本不得到保證,而且對于這樣的流動攤販,即使是出了什么安全事故,到時(shí)候也無法找到人員。因此,家長要時(shí)刻關(guān)心孩子的消費(fèi)動向,對孩子的不良消費(fèi)行為和習(xí)慣給予引導(dǎo),教育孩子不買不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品。
    例如,煤氣泄漏時(shí)要先切斷氣源,開窗通風(fēng),千萬不能馬上開燈、打電話,關(guān)電子打火開關(guān),否則會引起爆炸;遇到意外,會打報(bào)警電話(110)、急救電話(120),火警電話(119),教給孩子一些自我保護(hù)的措施,增強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識。
    3、孩子的服裝式樣要簡單安全,便于穿脫,衣褲要寬松。不穿背帶褲,有帶子的鞋更不能穿大鞋,有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒,不能穿拖鞋,如果小孩子推來推去一踩腳后,后果可想而知。
    4、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾物(項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器、),以免造成撓傷或物品吞噬。塞進(jìn)耳鼻。5、每天來園前請檢查孩子的書包和衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如珠子、硬幣、小刀.打火機(jī)等)。不給孩子帶零花錢。
    6、每天早上家長送孩子上幼兒園,一定要把孩子親手送到當(dāng)班老師的手中。(1)(2)。
    7、每周給孩子修剪指甲、腳甲一次,避免因指甲過長撓傷其他幼兒。8、早上不要隨便讓孩子在園外吃東西,更不要給孩子買帶尖尖棒的香腸之類的油炸食物,不要帶零食入園,以免影響孩子的正常飲食和養(yǎng)成不良的壞習(xí)慣。在飲食的衛(wèi)生上也難以保證。
    9、學(xué)會傾聽,不要老是說教,要重視與孩子的交流,同時(shí)教會孩子如何與他人交往,使孩子懂得對人要真誠、友好。
    10、對孩子要有一定的要求,不要溺愛或者寡愛,我們應(yīng)以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,細(xì)心的父母,您一定要在日常的點(diǎn)滴生活中多關(guān)愛孩子的心理健康,為了孩子,相信您一定能做得很好。
    重視孩子的安全,就是對孩子的呵護(hù),重視對孩子的安全,就是對自己家庭的負(fù)責(zé)。真誠希望我們這次的以安全教育為主的家長會能使家長重視起孩子身邊的那些安全隱患,在平時(shí)加強(qiáng)對孩子的安全教育,為孩子的健康成長保駕護(hù)航。
    『1』『2』。