心得體會是個人在學習、工作或生活中的經(jīng)驗總結(jié)和感悟。寫心得體會時，要注意提煉主題，突出重點，言之有用。心得體會是個人的表達方式，每個人的理解和感受都是獨特的。
學習勞動心得體會以篇一
各行各業(yè)的勞動模范詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵，激發(fā)出砥礪奮進的精神力量。
勞動奉獻光榮，奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動創(chuàng)造的，社會是勞動創(chuàng)造的，無論過去和今天，還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗，才能推動社會進步，創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富，讓社會更美好，生活更幸福，人生更美麗。
社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代，無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進程，還是實現(xiàn)人生夢想，都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，靠的是全國人民的勞動創(chuàng)造和奉獻，夢想成真需要實干苦干。
民族需要精神，社會需要脊梁。勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁，勞動模范都有平凡而感人的事跡，全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神，弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神，營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀，勤勉為人、勤奮做事，通過勞動創(chuàng)造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會，進行而實現(xiàn)現(xiàn)代化強國，所有社會勞動群眾都是主體，要與時代同步，不斷提高勞動技能和素質(zhì)，以主人翁的擔當，爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者，在服務國家和社會的同時成就自己，書寫精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
一分耕耘，一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。新時代中國日新月異，各項事業(yè)蓬勃興旺，這是廣大勞動者勤勤懇懇干出來的。時代在變，但奮斗底色不變。從老一代勞模王進喜、時傳祥，到新一代敬業(yè)奉獻模范羅陽、時代楷模黃大年，還有新近評選出的劉云清、王中美等全國五一勞動獎章獲得者，正是一代代勞動者接續(xù)奮斗，鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡，實現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，開創(chuàng)了中國特色社會主義蓬勃發(fā)展的新時代。
新時代是奮斗者的時代。站在新的歷史方位和歷史起點，邁向決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程，我們擁有千載難逢的歷史機遇，也面臨前所未有的巨大挑戰(zhàn)。無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進程，還是實現(xiàn)過上美好生活的人生夢想，都離不開勞動和奮斗。三百六十行，行行出狀元。各行各業(yè)的勞動模范，用愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、精益求精的勞模精神、勞動精神、工匠精神，踐行了社會主義核心價值觀的本質(zhì)要求，詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵，激發(fā)出砥礪奮進的精神力量。一勤天下無難事。弘揚勞模精神，激發(fā)實干動力，我們實現(xiàn)美好愿望、成就偉大夢想的力量就能更加澎湃。
幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福。馬克思說：“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物；經(jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人?！敝蒙韨ゴ蟮男聲r代，各項事業(yè)的快速發(fā)展為廣大勞動者搭建起施展才干的夢想舞臺，億萬努力打拼的勞動者匯聚起圓夢今朝的時代洪流。奮斗，是持續(xù)努力的接力前行，是無私無畏的奉獻付出，是點亮人生的幸福燭光?！叭松谇?，不索何獲？”只要把個人夢融入國家夢、民族夢，勇于追夢、勤于圓夢，汗水的澆灌必將讓夢想之花精彩綻放，讓每一位勞動者都有人生出彩的機會，與祖國和時代一起成長進步。
中國特色社會主義事業(yè)大廈是一磚一瓦建起來的，人民的幸福是一點一滴創(chuàng)造出來的。新時代是勞動者建功立業(yè)、奮斗者大有可為的時代，立足崗位、腳踏實地、真抓實干，以辛勤勞動成就偉大夢想、創(chuàng)造幸福明天。
學習勞動心得體會以篇二
張淑珍同志是商南茶業(yè)的奠基人，現(xiàn)已80歲，依然擔負著商南茶業(yè)站站長和茶葉聯(lián)營公司經(jīng)理的重擔，曾被被國務院授予“全國勞動模范”稱號。最近，商南縣委、縣政府再次作出深入開展向全國勞模、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張淑珍同志學習的決定，這既是深入推進先進性。
教育。
活動的需要，也是進一步做大做強茶產(chǎn)業(yè)的需要。
一學她堅定的理想信念，牢固樹立宗旨意識。張淑珍同志是河南太康縣人，1961年24歲從西北農(nóng)學院林學系。
畢業(yè)。
后，與同班同學、丈夫焦永才毅然放棄了分配到省直單位留在西安工作的優(yōu)越條件，自愿申請來到貧困落后的商洛山區(qū)商南縣林業(yè)站，致力于南茶北移的試驗、引進和推廣。她抱定“種一片茶葉，富一方百姓”的堅定信念，從1962年開始試種茶葉，經(jīng)過5年反復育苗和植播試驗獲得成功，從此，她將畢生精力傾注在了商南茶葉的研究和發(fā)展上。無論是無數(shù)次自然災害、工作困境、疾病折磨，都未能改變她“在商南把茶葉發(fā)展起來”的執(zhí)著追求。
二學她開拓創(chuàng)新精神，做強做大茶葉產(chǎn)業(yè)。商南位于北緯33°，過去不產(chǎn)茶。沒有張淑珍，就沒有商南茶。是張淑珍勇于探索，敢想敢干，在商南創(chuàng)立了茶葉這一新興產(chǎn)業(yè)，成為我國西部最北端的新興茶區(qū)，被國家林業(yè)局、中國經(jīng)濟林學會授予“中國茶葉之鄉(xiāng)”，改寫了我國北緯30°以北不能生長茶葉的生態(tài)環(huán)境學。張淑珍探索創(chuàng)建的市場帶龍頭、龍頭帶基地、基地聯(lián)農(nóng)戶、產(chǎn)供銷一條龍、科工貿(mào)一體化、集體經(jīng)營、集約管理的“公司+茶場+農(nóng)戶”的茶葉聯(lián)營公司產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式，有力地促進和保證了商南茶穩(wěn)步發(fā)展壯大和從產(chǎn)到銷的市場化接軌。
二白，既缺資金、缺種苗，又缺技術(shù)、缺人才，一切都靠自力更生，白手起家，張淑珍同志硬是憑著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和科技工作者咬定青山不放松的強烈事業(yè)心、責任感和吃苦耐勞精神，克服和戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難困苦，矢志不渝地研究茶科技、建設茶基地。她跑遍了全縣各鄉(xiāng)村山溝坡梁進行土壤酸堿性普查，在適生地區(qū)大力推廣茶葉。
種植。
直到今天她仍無數(shù)次到各茶場進行技術(shù)指導抓茶業(yè)站和基層茶場建設抓茶園科管和茶葉加工、包裝、銷售。
四學她敬業(yè)奉獻精神，大興求真務實之風。商南茶從無到有、從小到大，從有到優(yōu)、從粗到精、從精到特，既有歷屆班子、歷任領導和全縣干部群眾共同努力的作用，更靠張淑珍同志堅持不懈、鍥而不舍，一年接著一年，一步一個腳印，兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘。她親手研制的“商南泉茗”、“商南仙茗”、“商南炒青”，以其香高、味濃、回甜、耐泡的獨特品質(zhì)，連續(xù)十多年被評為省優(yōu)產(chǎn)品，榮獲“陸羽杯”大獎。茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加快了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐，全縣120多個村建起茶園和茶場，成為農(nóng)民增收致富的穩(wěn)定收入來源，許多貧困群眾依靠種植茶葉走上了富裕之路。
五學她頑強拼搏精神，堅韌不拔努力工作。1990年張淑珍身患癌癥在西安住院治療期間仍念念不忘全縣茶葉的發(fā)展，經(jīng)常過問茶葉生產(chǎn)情況;病情剛剛好轉(zhuǎn)，就急著出院，重返工作崗位，全身心投入到茶葉生產(chǎn)。她用一個學者的睿智和一個女強人的堅韌戰(zhàn)勝了腫瘤。張淑珍同志把茶業(yè)作為自己一生惟一的追求和人生的寄托。在她心中，茶業(yè)比家業(yè)重，茶農(nóng)比兒女親，茶葉的品質(zhì)和信譽比個人的身體健康和名利更高貴。她今年已68歲，仍一如既往起早睡晚，到農(nóng)村抓發(fā)展，進茶園抓科管，跑市場抓銷售。她這種為了商南茶業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁、奮斗終身的精神非常感人。
六學她謙虛謹慎精神，增強淡泊名利觀念。張淑珍同志為發(fā)展商南茶業(yè)做出了歷史性貢獻，是商南經(jīng)濟建設的功臣，深受全縣人民的贊揚和各級組織的表揚，先后當選為黨的十三大、十四大代表，榮獲省、市、縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀知識分子、陜西省勞動模范、全國十大扶貧狀元、有突出貢獻專家、“五一”勞動獎章和全國勞模殊榮，40多年共榮獲各級各種獎勵和榮譽稱號130多項。但她從不居功自傲，從未因受到表彰獎勵而放慢奮斗的腳步，縣上召開學習勞模。
報告。
會，讓她介紹先進事跡，她總是說成績是大家干的，不斷找差距，謀劃今后發(fā)展。
這是多么高尚的謙虛美德。學習張淑珍，就是要學習她成績面前不驕不躁、謙虛謹慎、淡泊名利、廉潔自律、克己奉公的高尚情操，不斷純潔自己的心靈，任何時候都要把權(quán)力、金錢、名利看得淡一些，堅持做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，清清白白做人做“官”，認認真真為民辦事。
學習勞動心得體會以篇三
本學期，我學習了《勞動法》?！吨腥A人民共和國勞動合同法》于1月1日實施，通過本學期的學習，我對勞動法法有了一個全新的認識。
在學習之前，我對勞動法完全不了解，學習之后，覺得對我以后的工作與學習有非常大的幫助?！秳趧臃ā奉C布實施以來，對于更好地保護勞動者合法權(quán)益，構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系，促進社會主義和諧社會建設，具有十分重要的意義。它體現(xiàn)了新時期新階段的鮮明特點。
首先，《勞動合同法》更加重視對勞動者個人權(quán)利的維護。同時，勞動者的維權(quán)意識也逐步提高。勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。這顯示出了勞動法的尊重人權(quán)、保障人權(quán)的態(tài)度。人人是平等的，勞動沒有高低貴賤之分，當發(fā)生勞動爭議時，勞動法為我們指明了爭取自己正當權(quán)益的方式，爭取正當權(quán)益的地點，另外它也規(guī)定了我們勞動者應當去做的，勞動者并不僅僅是只享受我們應得的權(quán)力，同樣擁有我們所應承擔的義務，勞動者和用人單位只有互相理解、尊重、支持才能取得雙方的收益。
其次，在用人單位方面，作為社會的一員，用人單位不能一味追求盈利。應當依法建立和完善規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權(quán)利和履行勞動義務。有了保障的`工作才能更加激發(fā)勞動者工作的熱情，工作的積極性。當勞動者的積極性被調(diào)動起來后，才能更好的為單位工作，創(chuàng)造績效。從勞動法的制定也可以看出國家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的。
勞動法的頒布，有利于保護勞動者的權(quán)利，提高經(jīng)營者素質(zhì)和管理水平，有利于調(diào)動勞動者積極性，堅持勞動合作制度，擴大就業(yè)，縮小差距，實現(xiàn)共同富裕，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，為建設和諧社會和發(fā)展中國特色社會主義做出了巨大貢獻！
最后，我感覺到，我國的勞動合同更加的具體、規(guī)范化。這充分的保障了勞動者和用人單位的利益。學習了這么多知識，對以后我走向社會進行工作有深刻的影響。并且，我也會好好的運用我所學會的知識，在以后的崗位上努力奮斗！
學習勞動心得體會以篇四
學習勞動是一種重要的教育方式，它不僅可以培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力，還能讓他們體會到勞動的價值和意義。在我的學習經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)學習勞動不僅可以幫助我提高技能，而且讓我更加懂得珍惜勞動成果。通過勞動，我也認識到了勞動的辛苦和重要性。因此，我堅信學習勞動是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要途徑。以下是我對學習勞動的心得體會。
首先，學習勞動能夠提高學生的動手能力和實踐能力。在學校，我們有機會參與各種各樣的勞動活動，比如植樹、清掃衛(wèi)生和整理圖書館等。通過這些實踐活動，我們不僅能學到理論知識，而且能夠親自動手實踐，掌握具體操作技能。比如，在植樹過程中，我們需要準確地選擇合適的位置、選擇適宜的土壤，并掌握正確的種植方法。通過這樣的實踐過程，我們不僅可以培養(yǎng)動手能力，還能夠提高我們對具體事物的觀察和判斷能力。
其次，學習勞動可以讓學生更加懂得珍惜勞動成果。在學習勞動的過程中，我們往往需要經(jīng)歷一系列的努力和付出，才能獲得一份滿意的成果。比如，在校園農(nóng)田里耕種時，我們需要先選擇適宜的作物，然后在耕種期間不斷澆水施肥，最后才能收獲豐碩的果實。這個過程不僅需要我們的耐心和努力，更需要我們對勞動成果的珍惜和感恩之心。通過這樣的過程，我們懂得了努力工作才能得到收獲的道理。
另外，通過學習勞動，我認識到了勞動的辛苦和重要性。勞動不僅僅是簡單的動手操作，更是需要耐心和毅力的長期付出。在參與勞動的過程中，我們不僅要面對天氣的變化，還要克服困難和挫折。比如，在戶外植樹過程中，我們需要在炎熱的夏天進行大量的體力勞動，常常容易感到疲倦和無助。但是，正是通過這樣的努力和辛勞，我們才能實現(xiàn)樹木的繁茂和生態(tài)環(huán)境的改善。同時，我們也更加明白勞動的重要性，勞動是一項偉大而光榮的事業(yè)，是社會進步和發(fā)展的基石。
最后，學習勞動是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要途徑。勞動不僅能夠幫助我們培養(yǎng)動手能力和實踐能力，還可以提高我們的自我管理和協(xié)作能力。在勞動過程中，我們需要與他人進行合作，共同完成任務。這需要我們互相配合，相互協(xié)作，讓我們明白團隊合作的重要性，培養(yǎng)我們的團隊意識和合作精神。而且通過勞動，我們也能夠培養(yǎng)自我管理能力，比如，在耕種過程中，我們需要制定合理的計劃，合理分配時間和精力，這能夠提高我們的自我規(guī)劃和組織能力。
總之，學習勞動是一種有益于學生全面發(fā)展的重要途徑。它不僅可以提高學生的動手能力和實踐能力，還能夠讓他們更加懂得珍惜勞動成果，并認識到勞動的辛苦和重要性。通過學習勞動，學生能夠培養(yǎng)自我管理和協(xié)作能力，實現(xiàn)全面發(fā)展。因此，我們應該重視學校勞動教育，讓學生在學習勞動中不斷成長和進步。
學習勞動心得體會以篇五
我們要熱愛勞動。而一提及勞動，往往總能從同學們的眼中看到迷茫和困惑，我們都知道勞動這個詞，天天都能聽到，嘴巴上也總在念叨，可是卻沒有人能真正說得上來勞動究竟是什么。它畢竟是一個寬泛的詞，但它并不空泛。其實勞動，就在我們身邊。
曾被巴甫洛夫感動過，一位曾榮獲諾貝爾獎的俄國生理學家，每年植樹節(jié)都會在自家門前的空地上種樹;曾被陳仁老伯伯感動過，一位年過七旬的老爺爺能始終如一地無私植樹護林守山。也曾被12-13班的同學們感動過，前不久，我們在團支書的帶領下成群結(jié)隊，冒著雨參加志愿者植樹活動。樹苗很重，泥濘濕滑的路面不知道有多難走，可全班卻沒有一人發(fā)出怨言，拎著泥裹的鞋，舉起臟臟的手反而擺出了最驕傲的姿勢，為青春留下了一張寶貴的照片。
我想，這便是勞動的真諦。正如高爾基先生所說的那樣：“勞動是世界一切歡樂和一切美好事情的源泉?！眲悠鹗謥碜鍪?，做力所能及的事，做對社會有益的事，就是勞動。勞動后面必然是一種責任感，一種義務，只要有責任感，有擔當，我們必將更強大。勞動最光榮!
另外，我們要尊重勞動。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，我們成績的蒸蒸日上來源于老師的無私付出;校園的綠化，少不了綠化工人的精心培育，宿舍樓的井井有條，少不了宿管阿姨的傾心關(guān)懷;教室的干凈整潔，少不了值日同學的盡心盡力?？膳c父母頂嘴，漠視老師，亂踩草地，沖撞宿管，亂扔垃圾的行為屢見不鮮，不由得令人心寒。這不由得讓我想起了煙臺大學的7名環(huán)衛(wèi)員，他們每天都吃大學生們的剩飯剩菜來提倡節(jié)約。他們說：“吃了半年剩飯，換來了學校餐廳泔水少一半，值!希望以后不再有剩飯?！痹诎肽甑膱猿种蠼K于有了收獲，他們的行動不僅影響了煙大師生，也觸動了更多的人，他們用行動證明了：尊重勞動者不應該只是叫口號，而應作為實事，尊重農(nóng)民的勞動，浪費可恥，我想當今許多人未必能做到。
同學們，當你們每天早上起床，你能叫出目送你離開宿舍的宿管阿姨的名字嗎;當你在食堂點餐時，你能叫出為你打飯的食堂阿姨的名字嗎;當你漫步在美麗的校園里時，你能叫出精心修剪花草的綠公阿姨的名字嗎?是的，我們沒辦法叫出來，別說名字，甚至是面孔或模糊的身影我們都記不住。就正如東野圭吾在《白夜行》中所說：“人生也一樣，有白天和黑夜，只是不會像太陽那樣，有定時的日出日落?！鄙钪心切┠瑹o聞的勞動者，是他們的無私奉獻給我們帶來幸福生活，用他們的黑夜換我們的光明。勞動最光榮，不只是說說而已，是無私的勞動者挺著浸透汗水的胸脯發(fā)出的吶喊，是人類重新拿出放在口袋里的雙手，面朝從原始社會到現(xiàn)在時間印刻下的掌故而引發(fā)的深思。
勞動最光榮，在五一即將到來之際，讓我們想最偉大的勞動者們致敬!
學習勞動心得體會以篇六
為全面、準確理解和把握新《勞動法》的內(nèi)容，依照學習計劃，我們后勤中心于xx年4月17日在一樓會議室召開了全體職工大會，會議上大家認真學習了新《勞動法》。下面我談談本身的學習體會：
我們每個勞動者每天都在通過本身的勞動來為社會、為本身創(chuàng)造著財富，國家為了給我們這些勞動者提供正當?shù)谋Ｗo而特別的頒布了新《勞動法》，這是黨和社會主義社會對普通勞動者的特別關(guān)懷，我們應當倍感珍惜。因此我們應認真的學習新《勞動法》，通過學習來保護本身的合法權(quán)利。
首先國家是為了保護勞動者的合法權(quán)益，調(diào)整勞動關(guān)系，才建立和維護適應社會主義市場經(jīng)濟的勞動制度，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，根據(jù)憲法，制定本法。這充分的說明了國家制定本法的良苦用心，是為了全體的勞動者能夠得到相應的正當待遇，從而體現(xiàn)出個人的人生價值，并且間接的.保障了偉大的社會主義的經(jīng)濟秩序的穩(wěn)定，社會的穩(wěn)定又能促進個人的人生價值創(chuàng)造，使其進入一個良性循環(huán)。
學習勞動心得體會以篇七
作為一名學生，勞動課程是我們學習生活中不可或缺的一部分。在不斷地學習過程中，我發(fā)現(xiàn)勞動課程還是十分有意義的。通過勞動課標學習，我不僅學到了許多實用的技能和知識，還深刻感受到了勞動的重要性，下面我就來談一談我的學習心得和體會。
第一段：了解勞動課標。
在學習勞動課標課程之前，我對這個課程并沒有什么太多的了解。然而，在勞動課標的具體學習中，通過學習勞動技能和知識的標準，我漸漸了解到了這門課程的深刻內(nèi)涵。這些標準內(nèi)容包括工具的使用和保養(yǎng)、家居保潔、廚房烹飪、花藝設計等，讓我感受到參與勞動的重要性，更體會到了勤勞與吃苦耐勞的精神。
第二段：學習實用的技能和知識。
在勞動課程的學習過程中，我不僅獲得了許多實用的技能和知識，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力與能力。在實際操作中，我學會了使用工具，清潔家具和洗衣服等家務技能，同時學習了在烹飪、烘焙等方面的知識，更加便捷地完成了家里的事務。
第三段：人生必備的價值觀。
勞動課標的核心就在于培養(yǎng)學生的動手能力和吃苦耐勞的精神，讓學生能夠體會到通過勞動所得到的成就感和自信心。在勞動中，我們更應該珍惜每一份體驗和經(jīng)歷，學會自我反思和反省，更好地樹立起完善的人生價值觀。
第四段：創(chuàng)造美好生活。
學習勞動課程的目的不僅在于讓學生學到實用的技能和知識，更重要的是讓我們具備創(chuàng)造美好生活的能力。如在家居環(huán)境的保潔方面，我們學習了必要的溫柔和細心，使我們的生活空間更得到關(guān)注和呵護。在烹飪方面，我們了解了食材的特點，將食物處理的更仔細，從而使口感提升。
第五段：勞動課程對未來的意義。
勞動課程對于我們的未來將會有長遠的意義。在學習勞動課標的過程中，我們掌握了許多實用的技能和知識，培養(yǎng)了良好的做事態(tài)度，增強了自信、自尊、自立意識等，這都對我們未來的發(fā)展大有裨益。在未來我們從事工作、生活，遇到的難題或是問題時，這些綜合能力和技能都會發(fā)揮巨大作用，助力我們順利度過難關(guān)。
總之，學習勞動課標，我們不僅學到了知識和技能，更是學到了做人、處事的方法和態(tài)度。通過勞動課標的學習，我們更加懂得了怎樣珍惜時間和生命，以及課程所授（教）精神內(nèi)涵，為我們的生活與偉大的未來奠定了堅實的基礎。
學習勞動心得體會以篇八
勞動楷模是社會上杰出的勞動者，他們通過努力工作和無私奉獻，成為了身邊人學習的楷模。學習勞動楷模的經(jīng)歷可以激勵人們在工作和學習中不斷追求卓越。在我個人的學習過程中，我也不斷地學習勞動楷模的精神，并從中受益良多。下面我將以五個方面來談談我對學習勞動楷模的心得體會。
首先，學習勞動楷模讓我意識到努力工作的重要性。勞動楷模們不僅在工作中勤奮努力，而且還能始終保持高度的工作熱情。他們敢于面對困難和挑戰(zhàn)，從不退縮。正是這種努力工作的精神，使得他們能夠戰(zhàn)勝困難，取得了輝煌的成就。學習勞動楷模讓我深刻認識到努力工作是成功的關(guān)鍵，只有在全力以赴的工作中，我們才能實現(xiàn)自己的目標。
其次，學習勞動楷模讓我明白了堅持不懈的重要性。勞動楷模們從不言敗，無論遇到怎樣的挫折和困難，他們總是堅持不懈地追求他們的目標。正是因為有了這種堅持不懈的精神，他們才能夠在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。學習勞動楷模讓我明白了只有堅持不懈，才能夠迎接挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝自己。
第三，學習勞動楷模讓我感受到了無私奉獻的偉大。勞動楷模們總是能夠把工作和家庭兩者兼顧，他們不僅為公司和社會做出了巨大貢獻，而且也為身邊的人提供了幫助和引導。他們用自己的實際行動展示了奉獻的精神和一種無私的愛心。學習勞動楷模讓我深入理解到，只有在奉獻中，才能夠感受到真正的快樂和滿足。
第四，學習勞動楷模讓我體會到了團隊合作的重要性。勞動楷模們總是能夠協(xié)同合作，并激勵身邊的人一起努力。他們懂得團隊合作的力量，知道單打獨斗永遠不如團隊齊心協(xié)力。學習勞動楷模讓我明白了只有團隊的力量才能使得目標更容易實現(xiàn)，也讓我學會了與他人更好地合作，共同追求一個共同的目標。
最后，學習勞動楷模讓我認識到了學習和進步的重要性。勞動楷模們不滿足于現(xiàn)狀，他們總是不斷地學習新知識、掌握新技能，從而提升自己的能力。他們不怕學習的苦和辛，只希望通過不斷學習來更好地服務社會。學習勞動楷模讓我明白了只有不斷地學習和不斷地進步，才能在工作和生活中不斷地提升自己，成為更好的自己。
總而言之，學習勞動楷模的心得體會是多方面的，它不僅讓我認識到努力工作、堅持不懈等重要性，還讓我深入理解了無私奉獻和團隊合作的偉大，并讓我認識到學習和進步的重要性。通過學習勞動楷模，我相信自己會在未來的學習和工作中取得更好的成績，并為社會做出更大的貢獻。
學習勞動心得體會以篇九
在2020年，受新型冠狀病毒疫情影響，線上學習成為了普遍而必要的一種學習方式。我也在這種情況下進行了大量的線上學習，從工作上的培訓到個人興趣愛好的學習，逐漸體驗出了線上學習的優(yōu)點和不足。在這篇文章中，我將分享我在線上學習中的勞動心得體會。
第二段：優(yōu)點總結(jié)
在線上學習中，最顯著的優(yōu)點應該是時間自由度較高。由于無需花費時間來通勤或是找到學習地點，我們可以將更多時間用于學習和工作，從而使生產(chǎn)效率更高。同樣，線上學習也帶來了更多的學習資源。從各種視頻教程到在線討論群和課程論壇，學習者可以獲取到更多的學習資料和教學輔導。此外，線上學習也很容易滿足不同人的學習需求，無論是工作中的技能培訓，還是個人愛好的自我提升，都可以通過線上學習來實現(xiàn)。
第三段：不足總結(jié)
同時，在線上學習中也存在一些不足。首先，部分課程難以實施互動式教學，隨之也產(chǎn)生了交流不及時的問題。另外，由于無法在現(xiàn)場接受教育，很多在線學習者會感到缺乏實習和實戰(zhàn)機會。最后，線上學習的學習效果高度依賴于學習者的自律程度。因為沒有在傳統(tǒng)的教室形成的集體學習氛圍，很多人會出現(xiàn)學習效率低或無法堅持學習的情況。
第四段：如何提高學習效率
在面對線上學習存在的問題時，我們也可以采取一些措施來提高學習效率。首先，要嚴格按照自己制定的學習計劃進行學習，確保時間的充分利用。其次，可以嘗試尋找在線學習中存在的互動機會，例如在線討論群或者專業(yè)論壇。通過與他人討論和交流，可以促進自己的學習和思考。最后，要注意學習的自我調(diào)整和反饋。隨時反思自己的學習狀態(tài)和學習效果，不斷調(diào)整自己的學習方法，提高學習效率。
第五段：結(jié)語
在這段時間的線上學習中，我深刻體會到在線學習的優(yōu)點和不足，并且也通過自身努力和反思逐步提高了自己的學習效率?？偠灾?，線上學習是一種全新的學習方式，需要我們從實踐中摸索和總結(jié)，才能更好地適應并且發(fā)揮出它的最大價值。
學習勞動心得體會以篇十
近日，六年級三個班的全體師生分別走進餐廳，進行勞動體驗活動。看似簡單的擦餐桌椅，學生從中的感受可不少。學生親筆記錄了自己真實的感想，經(jīng)過層層選拔，70余份優(yōu)秀心得展示在大家面前，吸引無數(shù)觀眾前來閱讀。字里行間，既有勞動者的光榮，也有閱讀者的感動，文明之花在這無聲無息的文字中悄然盛開。
王妍同學說：看著煥然一新的餐廳，我們無比的自豪，看著自己的勞動成果，我們總結(jié)了一個道理：農(nóng)民伯伯辛苦種出來的糧食撒在餐桌上和地上不僅浪費了糧食，還給廚師造成不必要的麻煩，所以我們要節(jié)約糧食。
徐笑顏同學說：看著干凈的餐廳，看著整齊干凈的桌椅，看著自己的勞動成果，我們不由得很自豪。這次勞動，不僅讓我們感到快樂，還讓我們體會到了清潔阿姨的艱辛。
金貴東同學說：廚師每天給我們服務，給我們做飯、擦桌椅，而我們總是抱怨飯菜不夠香?，F(xiàn)在，我想對廚師說一聲對不起。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。謝謝您，廚師!
李凱臣同學說：在這次活動中深深地體會到了廚師的不易與辛苦。今后我們應該善待我們用過的桌椅板凳，不讓它們被污染，同時我們要更加維護環(huán)境衛(wèi)生，讓大家每天心情舒暢地學習生活。
學習勞動知識心得體會3
學習勞動心得體會以篇十一
今天，家里要大掃除，大家正在分工：媽媽擦玻璃，弟弟擦門，姥姥擦衣柜，姥爺擦地，而我是洗碗。
大家都忙碌起來。我來到餐桌旁，先把盤子疊放在一起，再把碗放到盤子上面，兩只手從下面慢慢端起來，小心翼翼地走到廚房，輕輕放到洗碗池里，一顆懸著的心才放了下來。接下來是洗碗，我把洗潔精擠到洗碗布上，滿是油漬的碗盤，在我的手里變得又白又亮。雖然有點兒累，但看到自己的勞動成果，還有挺開心的`，媽媽也表揚了我。
洗碗是生活中一件微不足道的小事，我也體會到了“腿麻、腰酸”。我只是偶爾洗一次碗，但爸爸、媽媽、姥姥、姥爺每天都在做著這樣的“小事”，我和弟弟們還常常把剛收拾好的屋子弄亂。通過這次洗碗，我體會了勞動的辛苦，以后我要多幫媽媽做家務，珍惜別人的勞動成果。
學習勞動心得體會以篇十二
勞動課是學校教育中的一個必修課，它是培養(yǎng)學生勞動能力和實踐能力的重要手段。在學習這門課程的過程中，我意識到自己的許多不足之處，也收獲了很多知識和技能。今天，我想分享一下我的學習心得體會。
第一段：了解勞動的本質(zhì)。
在學習勞動課的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多人都存在著一個誤區(qū)，認為勞動是一種苦力活，是低賤工作的代名詞。但是，在實際學習中，我了解到勞動是人類生存和發(fā)展的基礎，它是創(chuàng)造財富和實現(xiàn)個人價值的必經(jīng)之路。通過勞動，我們能夠鍛煉身體、培養(yǎng)能力、實現(xiàn)自我價值，也能為社會做出貢獻。
第二段：體驗實踐的過程。
學習勞動課最好的方式就是親身參加勞動實踐。在我所在的學校，學生們會定期進行勞動活動，如植樹、掃街、清潔等。這些活動不僅可以鍛煉我們的體魄，還能讓我們了解到社會的需求和自己的責任。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)勞動不僅僅是做一件事情，更是一種態(tài)度和精神，它需要我們擁有付出的熱情和耐力。
第三段：提高技能的學習。
學習勞動課還包括了解許多技能和知識。通過課堂教學和實踐實驗，我們學習了很多基本的勞動技能，比如家務、修理、制作等等。這些技能不僅可以在日常生活中應用，還可以幫助我們在將來的職業(yè)生涯中有更好的發(fā)展。同時，學習勞動課也是培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力的基石，通過學習，我們可以充分利用我們的自身知識和能力，去嘗試新的事情和探索未知的領域。
第四段：鍛煉團隊合作能力。
勞動實踐的過程需要人與人之間的協(xié)作和團隊精神，這也成為了我在學習過程中的一個重要經(jīng)驗。在實踐活動中，我們通常會分成若干小組，每個小組有自己專門的任務，需要全員協(xié)作完成。這個過程中，我們需要不斷地溝通和配合，才能順利地完成整個任務。通過實踐，我意識到團隊合作精神的重要性，也懂得了如何與人相處和協(xié)作，同時也建立了良好的人際關(guān)系。
第五段：提高學生的自我意識和責任感。
在學習勞動課程的同時，我也感受到了一種責任和自我意識的提升。在勞動實踐中，我需要為團隊和社會做出一份貢獻，把自己的能力和知識有效地應用于實踐中。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的提高也讓我在關(guān)心和幫助他人時更加從容自信，更加有條理能夠為他人解決問題?？傊?，學習勞動課程不僅教會了我們基本知識和技能，還培養(yǎng)了我們對社會和他人負責的態(tài)度和精神。
學習勞動心得體會以篇十三
勞動法是關(guān)于勞動者和用人單位之間的權(quán)益關(guān)系以及勞動合同等勞動關(guān)系的法律規(guī)定。作為一名大學生，我對勞動法的學習給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和體會。通過學習勞動法，我認識到了勞動者的權(quán)利應當?shù)玫奖Ｗo，同時也明白了作為勞動者應當履行的義務。通過深入學習勞動法，我們可以更加全面地了解和維護自己的權(quán)益，更好地與用人單位合作。下面我將從學習勞動法的重要性、勞動者權(quán)益的保護、勞動法的適用原則、勞動法教育的意義以及勞動法的應用實例幾個方面分享一下我的學習心得體會。
首先，學習勞動法的重要性。勞動法是保障勞動者權(quán)益的法律基礎，了解勞動法可以幫助我們更好地掌握自己的權(quán)益。在現(xiàn)代社會中，勞動關(guān)系錯綜復雜，用人單位往往占據(jù)較大的話語權(quán)。如果我們不了解勞動法，很容易被用人單位欺壓，自己的權(quán)益無從維護。因此，學習勞動法對于我們了解自己的權(quán)益、提升自己的法律意識非常重要。只有深入了解勞動法，我們才能更好地與用人單位溝通協(xié)商，合理地維護自己的權(quán)益。
其次，勞動法對勞動者權(quán)益的保護。勞動法為勞動者規(guī)定了一系列的權(quán)益，例如合理工資、休假制度、工作時間、勞動保險等。作為勞動者，我們必須要了解這些權(quán)益以及相應的法律規(guī)定，當我們的權(quán)益受到侵犯時，可以及時采取合理的維權(quán)措施。學習勞動法使我們明白，我們的勞動是有價值的，我們應當享受合理的待遇和待遇。同時，勞動法也規(guī)定了一系列用人單位的義務，例如提供安全的工作環(huán)境、簽訂勞動合同、繳納社會保險等。這些規(guī)定保障了勞動者的權(quán)益，也營造了和諧的勞動關(guān)系。
再次，勞動法的適用原則。學習勞動法讓我了解到，勞動法適用于所有的勞動關(guān)系。無論是企事業(yè)單位還是個體經(jīng)濟，無論是全職還是兼職，都適用勞動法的規(guī)定。這意味著，無論我們今后從事什么工作，都可以享受勞動法的保護。這種適用性良好的法律體系為我們維權(quán)提供了堅實的法律基礎。只有充分了解勞動法，我們才能更好地維護自己的權(quán)益，避免受到不公平待遇。
此外，勞動法教育的意義。勞動法教育不僅僅在于讓我們了解法律規(guī)定，更重要的是培養(yǎng)我們的法律意識和維權(quán)意識。通過勞動法教育，我們可以學會如何合理維權(quán)、維護自己的權(quán)益。勞動法教育的目的是讓我們知法、守法、用法，通過法律手段解決勞動關(guān)系中的矛盾和糾紛。只有增強法律意識，我們才能更好地維護自己的權(quán)益，增強自己的法律素養(yǎng)。而在現(xiàn)實生活中，我們常見到勞動爭議的案例，這進一步說明了勞動法教育的重要性。
最后，勞動法的應用實例。學習勞動法使我們學到的不再是空洞的法條，而是可以應用于實際情況的工具。例如，在找工作時，我們可以通過對勞動法的了解來判斷工作合同是否合法，是否應該為勞動者提供法律規(guī)定的權(quán)益；在工作中遇到問題時，我們可以通過勞動法來了解自己的權(quán)益和義務，合理維權(quán)。勞動法的應用實例可以幫助我們更好地把握自己的權(quán)益，避免受到不公正待遇。
總之，學習勞動法給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和體會。通過學習勞動法，我明白了勞動者的權(quán)益應當?shù)玫奖Ｗo，我也知道了自身作為勞動者應當履行的義務。通過深入學習勞動法，我們可以更好地了解和維護自己的權(quán)益，更好地與用人單位合作。勞動法不僅僅是一門學科，它對我們每個人而言都非常重要，是我們勞動生活中法律護身的利器。希望大家都能夠重視勞動法的學習，更好地維護自己的權(quán)益。
學習勞動心得體會以篇十四
勞動是什么?很多人并不能真正探知，他們都認為勞動是苦的，是累的。其實這只是“勞動”一詞的障眼法，勞動是爽口的是快樂的，只是親身以求體會。每一次我自告奮勇媽媽打掃衛(wèi)生，擦玻璃，掃地，都把我和媽媽累得老公滿頭大汗?？墒?，我和媽媽的臉上卻掛著燦爛笑容的笑容?？旄羞@是因為我和姐姐都體會到了勞動的樂趣。農(nóng)業(yè)勞動的樂趣無窮無盡，比如說你可以體會到用自己的雙手勞動而創(chuàng)造出一個個成功，這種樂趣，這種喜悅，就像在蓬勃生機的春天辛勤的盛夏勞動，在馬路邊金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容感覺。
用工的樂趣無窮無盡，比如說你勞動為人做出了貢獻，心情就像春天心境開放的花兒一樣燦爛。當你用高度贊揚勞動做好一件事受到了別人的贊賞。暗暗一定比蜜還甜。這時你就能體會到勞動的情趣。
勞動像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會到樂趣。
勞動像一個苦果，讓你感受到疲勞。
有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。
勞動是一件非常最美好的事，假如說地球創(chuàng)造了生物，那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的武器。
中華延綿五千年，有許多是教我們要法制：勞動創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮，也時會有富裕的一天。懶惰的人再富，也會有中產(chǎn)階級的一天。自己動手，豐衣足食的字樣，應該真心牢記我們心中。勞動是體現(xiàn)一個人有修養(yǎng)有道德有文化，有內(nèi)涵的最明顯的標志。是呀，老舍先生也曾經(jīng)說過：不勞動連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是難能可貴，即諷刺了不會勞動的人，又體現(xiàn)了勞動的可貴。有一位商人曾說過：辛勤的.勞動是發(fā)家最關(guān)鍵極為的本錢。勞動似一把無所不能的利劍，只要好好運用就能穿透世上一切堅硬的就行了。勞動是最光榮的，不勞動是最無恥的。
正直的人被人稱贊，懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己，懶惰害苦了自己。我們辛勤應該靠無私奉獻地勞動換老收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢。
學習勞動心得體會以篇十五
近年來，隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，勞動法的學習備受重視。作為一名法學生，在學習勞動法的過程中，我深感其重要性和現(xiàn)實意義。通過學習勞動法，我不僅對勞動者權(quán)益保護有了更深刻的理解，也對我國勞動法的進步與不足有了更清晰的認識。在學習勞動法的過程中，我積累了一些心得體會。以下將從學習勞動法的動機、勞動法的重要性、勞動法的現(xiàn)實意義、勞動法的不足之處以及對勞動法的展望五個方面進行論述。
首先，我的學習勞動法的動機在于對勞動者權(quán)益保護的關(guān)注。勞動者是社會經(jīng)濟發(fā)展的主體，他們的權(quán)益受到保護，既是維護社會公平正義的需要，也是確保經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的基礎。我深悟到只有健全完善的勞動法制度，才能更好地保護勞動者的權(quán)益，促進社會和諧與穩(wěn)定。因此，我對勞動法的學習充滿了使命感和責任感。
其次，學習勞動法讓我認識到勞動法的重要性。勞動法是調(diào)整勞動關(guān)系的法律，涵蓋了勞動合同、工資、工時、安全保護等多個方面，關(guān)系到工人的切身利益。深入了解勞動法可以讓勞動者了解自己的權(quán)利和義務，避免被侵害，通過合法途徑解決勞動爭議，維護自己的合法權(quán)益。同時，勞動法也規(guī)范了用人單位的行為，強化了雇傭安全、福利待遇等方面的保障，有利于形成和諧的勞動關(guān)系。
第三，在學習勞動法的過程中，我對勞動法的現(xiàn)實意義有了更深刻的理解。勞動法的制定和實施，旨在調(diào)節(jié)勞資雙方的權(quán)益，促進社會公平正義的實現(xiàn)。只有健全的勞動法制度，才能在市場經(jīng)濟條件下維護勞動者的合法權(quán)益。在我國，勞動法的完善和適用情況還有待提高。一方面，需要加大對勞動法的宣傳力度，提高勞動者的法律意識和維權(quán)能力；另一方面，需要加強對用人單位的監(jiān)管，防止其違法違規(guī)行為，保護勞動者的合法權(quán)益。
第四，學習勞動法也讓我看到了一些勞動法的不足之處。勞動法需要與時俱進，跟上社會發(fā)展的步伐，面對新的問題和挑戰(zhàn)。在信息科技和網(wǎng)絡經(jīng)濟的快速發(fā)展背景下，新型勞動關(guān)系呈現(xiàn)出多樣化、靈活化的特點，傳統(tǒng)的勞動法制度需要進行相應的修訂和完善。同時，勞動法的實施也要面臨一些問題，例如勞動法的監(jiān)督機制還不夠完善，企業(yè)對于勞動法的遵守意識還有待提高等。這些都需要在今后的勞動法改革中得到解決和完善。
最后，在學習勞動法的過程中，我對勞動法的展望充滿信心。我相信，在我國政府的推動下，勞動法必將不斷完善和進步。隨著社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，我國的勞動法也會逐漸與國際接軌，更好地保障勞動者的合法權(quán)益。同時，隨著新興經(jīng)濟形態(tài)的快速發(fā)展，勞動法也將面臨新的挑戰(zhàn)，例如網(wǎng)絡勞動、平臺經(jīng)濟等，這需要在法律領域進行專門的規(guī)制和針對性的立法。因此，作為法學生，我們應不斷學習勞動法理論知識，關(guān)注勞動法的發(fā)展動態(tài)，為我國的勞動法改革和完善貢獻自己的力量。
總之，學習勞動法是一項重要的任務，通過學習，我對勞動者的權(quán)益保護有了更深刻的認識，也對勞動法的重要性和現(xiàn)實意義有了更清晰的認識。同時，我也看到了勞動法的不足之處和未來的發(fā)展方向。在未來的努力中，我將不斷提升自己的法律素養(yǎng)，關(guān)注勞動法的發(fā)展和改革，為建設社會主義法治國家貢獻自己的力量。
學習勞動心得體會以篇十六
敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨，敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿營業(yè)廳的工作來說吧，每天都在重復同樣的工作，機械的運動，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學會在工作中尋找樂趣。面對客戶不理解的時候，要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時候沒有激情，那么顯然就會缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求我們每個員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態(tài)。
勞模的榮譽并不是憑空得來的，而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的。只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水，才能對得起勞模的稱號。怕苦怕累當不了勞模，面對困難時畏縮不前也同樣當不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡單，就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上，認認真真地想問題，踏踏實實地干事情。而且，“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出模范和業(yè)績。
作為我們基層的員工來說，我認為應該要堅持以下幾點：
要真正熱愛本職崗位，熟悉本職業(yè)務，融會貫通，增強業(yè)務能力。工作的任務越來越重，新的形勢對工作的要求越來越高，現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應的地方，所以我們要堅持學習不斷的進步才能順應時代的發(fā)展，更好地服務于本職工作，真正做到干一行、愛一行，做一行、精一行。
要主動親切工作和服務對象，不要因為別人對自身工作高看一眼而自我感覺良好，把自己封閉和孤立起來，而要多上一線服務群眾，真心實意地幫助群眾解難題、辦實事、做好事，把自身工作的良好氛圍造濃一些。
要提升境界，倡導奉獻情懷?！昂＜{百川，有容乃大”要胸襟寬廣，甘為人梯，時時處處以企業(yè)發(fā)展為重，以他人的成長和進步為榮，努力在愛崗敬業(yè)、無私奉獻中體現(xiàn)自己的人生價值。
要有吃苦精神，甘舍小家為大家，發(fā)揚不怕辛勞、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完美的優(yōu)良傳統(tǒng)，保質(zhì)保量的完成上級領導交給的各項工作。
我相信，只要以勞模精神為指路的明燈，在平凡的崗位上真正做到踏踏實實、勤學肯干，就一定能贏得他人尊重，實現(xiàn)自我價值。
學習勞動心得體會以篇十七
這周周三，由于女生要去聽講座，僅有我們男生在教室里，這天剛好又有勞動課，這就意味著我們要干的活更多、更累。
一上課，班主任立刻下來分配工作。聽著別人都有工作了，我還沒有，我有點急了，期望教師快點叫到我的名字。最終，教師說：“小藍，你去擦瓷磚、整理講臺和拖走廊!”天哪!這么多工作，平時的話，可是兩三個人的工作量啊!我的手心直冒汗。
在教師的分配下，同學們都十分有秩序地工作著。我也開始了手頭的工作，我急急忙忙地下樓去打水。往下一看，水龍頭那里擠滿了人，我只好排在隊伍的最終頭。好不容易打來了水，我又開始擦瓷磚。我疊好毛巾，剛開始擦，覺得很簡便?？刹挪亮艘幻鎵?，手就有點酸了，動作也變慢了。擦第二面墻的一半時，累得不得不停下了休息一會兒，我重新打起精神，一口氣全擦完了。
我把第一項任務完成了，開始了第二項工作——拖地。我拿起拖把，沾了水之后，廢了九牛二虎之力把它擰干。開始，我細心翼翼地拖好每一塊瓷磚?？墒且豢催€有一大半沒有脫，于是就開始有些不耐煩了，用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺了，整理完后，教師也從公區(qū)回來了，看到我拖的地一點也不干凈，要求我重新拖一遍。唉!做事還是不能太馬虎啊，這不僅僅有害無益并且浪費時間。
經(jīng)過這次特殊的實踐機會，讓我懂得了許多。
學習勞動心得體會以篇一
各行各業(yè)的勞動模范詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵，激發(fā)出砥礪奮進的精神力量。
勞動奉獻光榮，奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動創(chuàng)造的，社會是勞動創(chuàng)造的，無論過去和今天，還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗，才能推動社會進步，創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富，讓社會更美好，生活更幸福，人生更美麗。
社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代，無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進程，還是實現(xiàn)人生夢想，都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，靠的是全國人民的勞動創(chuàng)造和奉獻，夢想成真需要實干苦干。
民族需要精神，社會需要脊梁。勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁，勞動模范都有平凡而感人的事跡，全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神，弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神，營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀，勤勉為人、勤奮做事，通過勞動創(chuàng)造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會，進行而實現(xiàn)現(xiàn)代化強國，所有社會勞動群眾都是主體，要與時代同步，不斷提高勞動技能和素質(zhì)，以主人翁的擔當，爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者，在服務國家和社會的同時成就自己，書寫精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
一分耕耘，一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。新時代中國日新月異，各項事業(yè)蓬勃興旺，這是廣大勞動者勤勤懇懇干出來的。時代在變，但奮斗底色不變。從老一代勞模王進喜、時傳祥，到新一代敬業(yè)奉獻模范羅陽、時代楷模黃大年，還有新近評選出的劉云清、王中美等全國五一勞動獎章獲得者，正是一代代勞動者接續(xù)奮斗，鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡，實現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，開創(chuàng)了中國特色社會主義蓬勃發(fā)展的新時代。
新時代是奮斗者的時代。站在新的歷史方位和歷史起點，邁向決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程，我們擁有千載難逢的歷史機遇，也面臨前所未有的巨大挑戰(zhàn)。無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進程，還是實現(xiàn)過上美好生活的人生夢想，都離不開勞動和奮斗。三百六十行，行行出狀元。各行各業(yè)的勞動模范，用愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、精益求精的勞模精神、勞動精神、工匠精神，踐行了社會主義核心價值觀的本質(zhì)要求，詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵，激發(fā)出砥礪奮進的精神力量。一勤天下無難事。弘揚勞模精神，激發(fā)實干動力，我們實現(xiàn)美好愿望、成就偉大夢想的力量就能更加澎湃。
幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福。馬克思說：“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物；經(jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人?！敝蒙韨ゴ蟮男聲r代，各項事業(yè)的快速發(fā)展為廣大勞動者搭建起施展才干的夢想舞臺，億萬努力打拼的勞動者匯聚起圓夢今朝的時代洪流。奮斗，是持續(xù)努力的接力前行，是無私無畏的奉獻付出，是點亮人生的幸福燭光?！叭松谇?，不索何獲？”只要把個人夢融入國家夢、民族夢，勇于追夢、勤于圓夢，汗水的澆灌必將讓夢想之花精彩綻放，讓每一位勞動者都有人生出彩的機會，與祖國和時代一起成長進步。
中國特色社會主義事業(yè)大廈是一磚一瓦建起來的，人民的幸福是一點一滴創(chuàng)造出來的。新時代是勞動者建功立業(yè)、奮斗者大有可為的時代，立足崗位、腳踏實地、真抓實干，以辛勤勞動成就偉大夢想、創(chuàng)造幸福明天。
學習勞動心得體會以篇二
張淑珍同志是商南茶業(yè)的奠基人，現(xiàn)已80歲，依然擔負著商南茶業(yè)站站長和茶葉聯(lián)營公司經(jīng)理的重擔，曾被被國務院授予“全國勞動模范”稱號。最近，商南縣委、縣政府再次作出深入開展向全國勞模、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張淑珍同志學習的決定，這既是深入推進先進性。
教育。
活動的需要，也是進一步做大做強茶產(chǎn)業(yè)的需要。
一學她堅定的理想信念，牢固樹立宗旨意識。張淑珍同志是河南太康縣人，1961年24歲從西北農(nóng)學院林學系。
畢業(yè)。
后，與同班同學、丈夫焦永才毅然放棄了分配到省直單位留在西安工作的優(yōu)越條件，自愿申請來到貧困落后的商洛山區(qū)商南縣林業(yè)站，致力于南茶北移的試驗、引進和推廣。她抱定“種一片茶葉，富一方百姓”的堅定信念，從1962年開始試種茶葉，經(jīng)過5年反復育苗和植播試驗獲得成功，從此，她將畢生精力傾注在了商南茶葉的研究和發(fā)展上。無論是無數(shù)次自然災害、工作困境、疾病折磨，都未能改變她“在商南把茶葉發(fā)展起來”的執(zhí)著追求。
二學她開拓創(chuàng)新精神，做強做大茶葉產(chǎn)業(yè)。商南位于北緯33°，過去不產(chǎn)茶。沒有張淑珍，就沒有商南茶。是張淑珍勇于探索，敢想敢干，在商南創(chuàng)立了茶葉這一新興產(chǎn)業(yè)，成為我國西部最北端的新興茶區(qū)，被國家林業(yè)局、中國經(jīng)濟林學會授予“中國茶葉之鄉(xiāng)”，改寫了我國北緯30°以北不能生長茶葉的生態(tài)環(huán)境學。張淑珍探索創(chuàng)建的市場帶龍頭、龍頭帶基地、基地聯(lián)農(nóng)戶、產(chǎn)供銷一條龍、科工貿(mào)一體化、集體經(jīng)營、集約管理的“公司+茶場+農(nóng)戶”的茶葉聯(lián)營公司產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式，有力地促進和保證了商南茶穩(wěn)步發(fā)展壯大和從產(chǎn)到銷的市場化接軌。
二白，既缺資金、缺種苗，又缺技術(shù)、缺人才，一切都靠自力更生，白手起家，張淑珍同志硬是憑著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和科技工作者咬定青山不放松的強烈事業(yè)心、責任感和吃苦耐勞精神，克服和戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難困苦，矢志不渝地研究茶科技、建設茶基地。她跑遍了全縣各鄉(xiāng)村山溝坡梁進行土壤酸堿性普查，在適生地區(qū)大力推廣茶葉。
種植。
直到今天她仍無數(shù)次到各茶場進行技術(shù)指導抓茶業(yè)站和基層茶場建設抓茶園科管和茶葉加工、包裝、銷售。
四學她敬業(yè)奉獻精神，大興求真務實之風。商南茶從無到有、從小到大，從有到優(yōu)、從粗到精、從精到特，既有歷屆班子、歷任領導和全縣干部群眾共同努力的作用，更靠張淑珍同志堅持不懈、鍥而不舍，一年接著一年，一步一個腳印，兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘。她親手研制的“商南泉茗”、“商南仙茗”、“商南炒青”，以其香高、味濃、回甜、耐泡的獨特品質(zhì)，連續(xù)十多年被評為省優(yōu)產(chǎn)品，榮獲“陸羽杯”大獎。茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加快了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐，全縣120多個村建起茶園和茶場，成為農(nóng)民增收致富的穩(wěn)定收入來源，許多貧困群眾依靠種植茶葉走上了富裕之路。
五學她頑強拼搏精神，堅韌不拔努力工作。1990年張淑珍身患癌癥在西安住院治療期間仍念念不忘全縣茶葉的發(fā)展，經(jīng)常過問茶葉生產(chǎn)情況;病情剛剛好轉(zhuǎn)，就急著出院，重返工作崗位，全身心投入到茶葉生產(chǎn)。她用一個學者的睿智和一個女強人的堅韌戰(zhàn)勝了腫瘤。張淑珍同志把茶業(yè)作為自己一生惟一的追求和人生的寄托。在她心中，茶業(yè)比家業(yè)重，茶農(nóng)比兒女親，茶葉的品質(zhì)和信譽比個人的身體健康和名利更高貴。她今年已68歲，仍一如既往起早睡晚，到農(nóng)村抓發(fā)展，進茶園抓科管，跑市場抓銷售。她這種為了商南茶業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁、奮斗終身的精神非常感人。
六學她謙虛謹慎精神，增強淡泊名利觀念。張淑珍同志為發(fā)展商南茶業(yè)做出了歷史性貢獻，是商南經(jīng)濟建設的功臣，深受全縣人民的贊揚和各級組織的表揚，先后當選為黨的十三大、十四大代表，榮獲省、市、縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀知識分子、陜西省勞動模范、全國十大扶貧狀元、有突出貢獻專家、“五一”勞動獎章和全國勞模殊榮，40多年共榮獲各級各種獎勵和榮譽稱號130多項。但她從不居功自傲，從未因受到表彰獎勵而放慢奮斗的腳步，縣上召開學習勞模。
報告。
會，讓她介紹先進事跡，她總是說成績是大家干的，不斷找差距，謀劃今后發(fā)展。
這是多么高尚的謙虛美德。學習張淑珍，就是要學習她成績面前不驕不躁、謙虛謹慎、淡泊名利、廉潔自律、克己奉公的高尚情操，不斷純潔自己的心靈，任何時候都要把權(quán)力、金錢、名利看得淡一些，堅持做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，清清白白做人做“官”，認認真真為民辦事。
學習勞動心得體會以篇三
本學期，我學習了《勞動法》?！吨腥A人民共和國勞動合同法》于1月1日實施，通過本學期的學習，我對勞動法法有了一個全新的認識。
在學習之前，我對勞動法完全不了解，學習之后，覺得對我以后的工作與學習有非常大的幫助?！秳趧臃ā奉C布實施以來，對于更好地保護勞動者合法權(quán)益，構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系，促進社會主義和諧社會建設，具有十分重要的意義。它體現(xiàn)了新時期新階段的鮮明特點。
首先，《勞動合同法》更加重視對勞動者個人權(quán)利的維護。同時，勞動者的維權(quán)意識也逐步提高。勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。這顯示出了勞動法的尊重人權(quán)、保障人權(quán)的態(tài)度。人人是平等的，勞動沒有高低貴賤之分，當發(fā)生勞動爭議時，勞動法為我們指明了爭取自己正當權(quán)益的方式，爭取正當權(quán)益的地點，另外它也規(guī)定了我們勞動者應當去做的，勞動者并不僅僅是只享受我們應得的權(quán)力，同樣擁有我們所應承擔的義務，勞動者和用人單位只有互相理解、尊重、支持才能取得雙方的收益。
其次，在用人單位方面，作為社會的一員，用人單位不能一味追求盈利。應當依法建立和完善規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權(quán)利和履行勞動義務。有了保障的`工作才能更加激發(fā)勞動者工作的熱情，工作的積極性。當勞動者的積極性被調(diào)動起來后，才能更好的為單位工作，創(chuàng)造績效。從勞動法的制定也可以看出國家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的。
勞動法的頒布，有利于保護勞動者的權(quán)利，提高經(jīng)營者素質(zhì)和管理水平，有利于調(diào)動勞動者積極性，堅持勞動合作制度，擴大就業(yè)，縮小差距，實現(xiàn)共同富裕，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，為建設和諧社會和發(fā)展中國特色社會主義做出了巨大貢獻！
最后，我感覺到，我國的勞動合同更加的具體、規(guī)范化。這充分的保障了勞動者和用人單位的利益。學習了這么多知識，對以后我走向社會進行工作有深刻的影響。并且，我也會好好的運用我所學會的知識，在以后的崗位上努力奮斗！
學習勞動心得體會以篇四
學習勞動是一種重要的教育方式，它不僅可以培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力，還能讓他們體會到勞動的價值和意義。在我的學習經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)學習勞動不僅可以幫助我提高技能，而且讓我更加懂得珍惜勞動成果。通過勞動，我也認識到了勞動的辛苦和重要性。因此，我堅信學習勞動是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要途徑。以下是我對學習勞動的心得體會。
首先，學習勞動能夠提高學生的動手能力和實踐能力。在學校，我們有機會參與各種各樣的勞動活動，比如植樹、清掃衛(wèi)生和整理圖書館等。通過這些實踐活動，我們不僅能學到理論知識，而且能夠親自動手實踐，掌握具體操作技能。比如，在植樹過程中，我們需要準確地選擇合適的位置、選擇適宜的土壤，并掌握正確的種植方法。通過這樣的實踐過程，我們不僅可以培養(yǎng)動手能力，還能夠提高我們對具體事物的觀察和判斷能力。
其次，學習勞動可以讓學生更加懂得珍惜勞動成果。在學習勞動的過程中，我們往往需要經(jīng)歷一系列的努力和付出，才能獲得一份滿意的成果。比如，在校園農(nóng)田里耕種時，我們需要先選擇適宜的作物，然后在耕種期間不斷澆水施肥，最后才能收獲豐碩的果實。這個過程不僅需要我們的耐心和努力，更需要我們對勞動成果的珍惜和感恩之心。通過這樣的過程，我們懂得了努力工作才能得到收獲的道理。
另外，通過學習勞動，我認識到了勞動的辛苦和重要性。勞動不僅僅是簡單的動手操作，更是需要耐心和毅力的長期付出。在參與勞動的過程中，我們不僅要面對天氣的變化，還要克服困難和挫折。比如，在戶外植樹過程中，我們需要在炎熱的夏天進行大量的體力勞動，常常容易感到疲倦和無助。但是，正是通過這樣的努力和辛勞，我們才能實現(xiàn)樹木的繁茂和生態(tài)環(huán)境的改善。同時，我們也更加明白勞動的重要性，勞動是一項偉大而光榮的事業(yè)，是社會進步和發(fā)展的基石。
最后，學習勞動是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要途徑。勞動不僅能夠幫助我們培養(yǎng)動手能力和實踐能力，還可以提高我們的自我管理和協(xié)作能力。在勞動過程中，我們需要與他人進行合作，共同完成任務。這需要我們互相配合，相互協(xié)作，讓我們明白團隊合作的重要性，培養(yǎng)我們的團隊意識和合作精神。而且通過勞動，我們也能夠培養(yǎng)自我管理能力，比如，在耕種過程中，我們需要制定合理的計劃，合理分配時間和精力，這能夠提高我們的自我規(guī)劃和組織能力。
總之，學習勞動是一種有益于學生全面發(fā)展的重要途徑。它不僅可以提高學生的動手能力和實踐能力，還能夠讓他們更加懂得珍惜勞動成果，并認識到勞動的辛苦和重要性。通過學習勞動，學生能夠培養(yǎng)自我管理和協(xié)作能力，實現(xiàn)全面發(fā)展。因此，我們應該重視學校勞動教育，讓學生在學習勞動中不斷成長和進步。
學習勞動心得體會以篇五
我們要熱愛勞動。而一提及勞動，往往總能從同學們的眼中看到迷茫和困惑，我們都知道勞動這個詞，天天都能聽到，嘴巴上也總在念叨，可是卻沒有人能真正說得上來勞動究竟是什么。它畢竟是一個寬泛的詞，但它并不空泛。其實勞動，就在我們身邊。
曾被巴甫洛夫感動過，一位曾榮獲諾貝爾獎的俄國生理學家，每年植樹節(jié)都會在自家門前的空地上種樹;曾被陳仁老伯伯感動過，一位年過七旬的老爺爺能始終如一地無私植樹護林守山。也曾被12-13班的同學們感動過，前不久，我們在團支書的帶領下成群結(jié)隊，冒著雨參加志愿者植樹活動。樹苗很重，泥濘濕滑的路面不知道有多難走，可全班卻沒有一人發(fā)出怨言，拎著泥裹的鞋，舉起臟臟的手反而擺出了最驕傲的姿勢，為青春留下了一張寶貴的照片。
我想，這便是勞動的真諦。正如高爾基先生所說的那樣：“勞動是世界一切歡樂和一切美好事情的源泉?！眲悠鹗謥碜鍪?，做力所能及的事，做對社會有益的事，就是勞動。勞動后面必然是一種責任感，一種義務，只要有責任感，有擔當，我們必將更強大。勞動最光榮!
另外，我們要尊重勞動。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，我們成績的蒸蒸日上來源于老師的無私付出;校園的綠化，少不了綠化工人的精心培育，宿舍樓的井井有條，少不了宿管阿姨的傾心關(guān)懷;教室的干凈整潔，少不了值日同學的盡心盡力?？膳c父母頂嘴，漠視老師，亂踩草地，沖撞宿管，亂扔垃圾的行為屢見不鮮，不由得令人心寒。這不由得讓我想起了煙臺大學的7名環(huán)衛(wèi)員，他們每天都吃大學生們的剩飯剩菜來提倡節(jié)約。他們說：“吃了半年剩飯，換來了學校餐廳泔水少一半，值!希望以后不再有剩飯?！痹诎肽甑膱猿种蠼K于有了收獲，他們的行動不僅影響了煙大師生，也觸動了更多的人，他們用行動證明了：尊重勞動者不應該只是叫口號，而應作為實事，尊重農(nóng)民的勞動，浪費可恥，我想當今許多人未必能做到。
同學們，當你們每天早上起床，你能叫出目送你離開宿舍的宿管阿姨的名字嗎;當你在食堂點餐時，你能叫出為你打飯的食堂阿姨的名字嗎;當你漫步在美麗的校園里時，你能叫出精心修剪花草的綠公阿姨的名字嗎?是的，我們沒辦法叫出來，別說名字，甚至是面孔或模糊的身影我們都記不住。就正如東野圭吾在《白夜行》中所說：“人生也一樣，有白天和黑夜，只是不會像太陽那樣，有定時的日出日落?！鄙钪心切┠瑹o聞的勞動者，是他們的無私奉獻給我們帶來幸福生活，用他們的黑夜換我們的光明。勞動最光榮，不只是說說而已，是無私的勞動者挺著浸透汗水的胸脯發(fā)出的吶喊，是人類重新拿出放在口袋里的雙手，面朝從原始社會到現(xiàn)在時間印刻下的掌故而引發(fā)的深思。
勞動最光榮，在五一即將到來之際，讓我們想最偉大的勞動者們致敬!
學習勞動心得體會以篇六
為全面、準確理解和把握新《勞動法》的內(nèi)容，依照學習計劃，我們后勤中心于xx年4月17日在一樓會議室召開了全體職工大會，會議上大家認真學習了新《勞動法》。下面我談談本身的學習體會：
我們每個勞動者每天都在通過本身的勞動來為社會、為本身創(chuàng)造著財富，國家為了給我們這些勞動者提供正當?shù)谋Ｗo而特別的頒布了新《勞動法》，這是黨和社會主義社會對普通勞動者的特別關(guān)懷，我們應當倍感珍惜。因此我們應認真的學習新《勞動法》，通過學習來保護本身的合法權(quán)利。
首先國家是為了保護勞動者的合法權(quán)益，調(diào)整勞動關(guān)系，才建立和維護適應社會主義市場經(jīng)濟的勞動制度，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，根據(jù)憲法，制定本法。這充分的說明了國家制定本法的良苦用心，是為了全體的勞動者能夠得到相應的正當待遇，從而體現(xiàn)出個人的人生價值，并且間接的.保障了偉大的社會主義的經(jīng)濟秩序的穩(wěn)定，社會的穩(wěn)定又能促進個人的人生價值創(chuàng)造，使其進入一個良性循環(huán)。
學習勞動心得體會以篇七
作為一名學生，勞動課程是我們學習生活中不可或缺的一部分。在不斷地學習過程中，我發(fā)現(xiàn)勞動課程還是十分有意義的。通過勞動課標學習，我不僅學到了許多實用的技能和知識，還深刻感受到了勞動的重要性，下面我就來談一談我的學習心得和體會。
第一段：了解勞動課標。
在學習勞動課標課程之前，我對這個課程并沒有什么太多的了解。然而，在勞動課標的具體學習中，通過學習勞動技能和知識的標準，我漸漸了解到了這門課程的深刻內(nèi)涵。這些標準內(nèi)容包括工具的使用和保養(yǎng)、家居保潔、廚房烹飪、花藝設計等，讓我感受到參與勞動的重要性，更體會到了勤勞與吃苦耐勞的精神。
第二段：學習實用的技能和知識。
在勞動課程的學習過程中，我不僅獲得了許多實用的技能和知識，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力與能力。在實際操作中，我學會了使用工具，清潔家具和洗衣服等家務技能，同時學習了在烹飪、烘焙等方面的知識，更加便捷地完成了家里的事務。
第三段：人生必備的價值觀。
勞動課標的核心就在于培養(yǎng)學生的動手能力和吃苦耐勞的精神，讓學生能夠體會到通過勞動所得到的成就感和自信心。在勞動中，我們更應該珍惜每一份體驗和經(jīng)歷，學會自我反思和反省，更好地樹立起完善的人生價值觀。
第四段：創(chuàng)造美好生活。
學習勞動課程的目的不僅在于讓學生學到實用的技能和知識，更重要的是讓我們具備創(chuàng)造美好生活的能力。如在家居環(huán)境的保潔方面，我們學習了必要的溫柔和細心，使我們的生活空間更得到關(guān)注和呵護。在烹飪方面，我們了解了食材的特點，將食物處理的更仔細，從而使口感提升。
第五段：勞動課程對未來的意義。
勞動課程對于我們的未來將會有長遠的意義。在學習勞動課標的過程中，我們掌握了許多實用的技能和知識，培養(yǎng)了良好的做事態(tài)度，增強了自信、自尊、自立意識等，這都對我們未來的發(fā)展大有裨益。在未來我們從事工作、生活，遇到的難題或是問題時，這些綜合能力和技能都會發(fā)揮巨大作用，助力我們順利度過難關(guān)。
總之，學習勞動課標，我們不僅學到了知識和技能，更是學到了做人、處事的方法和態(tài)度。通過勞動課標的學習，我們更加懂得了怎樣珍惜時間和生命，以及課程所授（教）精神內(nèi)涵，為我們的生活與偉大的未來奠定了堅實的基礎。
學習勞動心得體會以篇八
勞動楷模是社會上杰出的勞動者，他們通過努力工作和無私奉獻，成為了身邊人學習的楷模。學習勞動楷模的經(jīng)歷可以激勵人們在工作和學習中不斷追求卓越。在我個人的學習過程中，我也不斷地學習勞動楷模的精神，并從中受益良多。下面我將以五個方面來談談我對學習勞動楷模的心得體會。
首先，學習勞動楷模讓我意識到努力工作的重要性。勞動楷模們不僅在工作中勤奮努力，而且還能始終保持高度的工作熱情。他們敢于面對困難和挑戰(zhàn)，從不退縮。正是這種努力工作的精神，使得他們能夠戰(zhàn)勝困難，取得了輝煌的成就。學習勞動楷模讓我深刻認識到努力工作是成功的關(guān)鍵，只有在全力以赴的工作中，我們才能實現(xiàn)自己的目標。
其次，學習勞動楷模讓我明白了堅持不懈的重要性。勞動楷模們從不言敗，無論遇到怎樣的挫折和困難，他們總是堅持不懈地追求他們的目標。正是因為有了這種堅持不懈的精神，他們才能夠在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。學習勞動楷模讓我明白了只有堅持不懈，才能夠迎接挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝自己。
第三，學習勞動楷模讓我感受到了無私奉獻的偉大。勞動楷模們總是能夠把工作和家庭兩者兼顧，他們不僅為公司和社會做出了巨大貢獻，而且也為身邊的人提供了幫助和引導。他們用自己的實際行動展示了奉獻的精神和一種無私的愛心。學習勞動楷模讓我深入理解到，只有在奉獻中，才能夠感受到真正的快樂和滿足。
第四，學習勞動楷模讓我體會到了團隊合作的重要性。勞動楷模們總是能夠協(xié)同合作，并激勵身邊的人一起努力。他們懂得團隊合作的力量，知道單打獨斗永遠不如團隊齊心協(xié)力。學習勞動楷模讓我明白了只有團隊的力量才能使得目標更容易實現(xiàn)，也讓我學會了與他人更好地合作，共同追求一個共同的目標。
最后，學習勞動楷模讓我認識到了學習和進步的重要性。勞動楷模們不滿足于現(xiàn)狀，他們總是不斷地學習新知識、掌握新技能，從而提升自己的能力。他們不怕學習的苦和辛，只希望通過不斷學習來更好地服務社會。學習勞動楷模讓我明白了只有不斷地學習和不斷地進步，才能在工作和生活中不斷地提升自己，成為更好的自己。
總而言之，學習勞動楷模的心得體會是多方面的，它不僅讓我認識到努力工作、堅持不懈等重要性，還讓我深入理解了無私奉獻和團隊合作的偉大，并讓我認識到學習和進步的重要性。通過學習勞動楷模，我相信自己會在未來的學習和工作中取得更好的成績，并為社會做出更大的貢獻。
學習勞動心得體會以篇九
在2020年，受新型冠狀病毒疫情影響，線上學習成為了普遍而必要的一種學習方式。我也在這種情況下進行了大量的線上學習，從工作上的培訓到個人興趣愛好的學習，逐漸體驗出了線上學習的優(yōu)點和不足。在這篇文章中，我將分享我在線上學習中的勞動心得體會。
第二段：優(yōu)點總結(jié)
在線上學習中，最顯著的優(yōu)點應該是時間自由度較高。由于無需花費時間來通勤或是找到學習地點，我們可以將更多時間用于學習和工作，從而使生產(chǎn)效率更高。同樣，線上學習也帶來了更多的學習資源。從各種視頻教程到在線討論群和課程論壇，學習者可以獲取到更多的學習資料和教學輔導。此外，線上學習也很容易滿足不同人的學習需求，無論是工作中的技能培訓，還是個人愛好的自我提升，都可以通過線上學習來實現(xiàn)。
第三段：不足總結(jié)
同時，在線上學習中也存在一些不足。首先，部分課程難以實施互動式教學，隨之也產(chǎn)生了交流不及時的問題。另外，由于無法在現(xiàn)場接受教育，很多在線學習者會感到缺乏實習和實戰(zhàn)機會。最后，線上學習的學習效果高度依賴于學習者的自律程度。因為沒有在傳統(tǒng)的教室形成的集體學習氛圍，很多人會出現(xiàn)學習效率低或無法堅持學習的情況。
第四段：如何提高學習效率
在面對線上學習存在的問題時，我們也可以采取一些措施來提高學習效率。首先，要嚴格按照自己制定的學習計劃進行學習，確保時間的充分利用。其次，可以嘗試尋找在線學習中存在的互動機會，例如在線討論群或者專業(yè)論壇。通過與他人討論和交流，可以促進自己的學習和思考。最后，要注意學習的自我調(diào)整和反饋。隨時反思自己的學習狀態(tài)和學習效果，不斷調(diào)整自己的學習方法，提高學習效率。
第五段：結(jié)語
在這段時間的線上學習中，我深刻體會到在線學習的優(yōu)點和不足，并且也通過自身努力和反思逐步提高了自己的學習效率?？偠灾?，線上學習是一種全新的學習方式，需要我們從實踐中摸索和總結(jié)，才能更好地適應并且發(fā)揮出它的最大價值。
學習勞動心得體會以篇十
近日，六年級三個班的全體師生分別走進餐廳，進行勞動體驗活動。看似簡單的擦餐桌椅，學生從中的感受可不少。學生親筆記錄了自己真實的感想，經(jīng)過層層選拔，70余份優(yōu)秀心得展示在大家面前，吸引無數(shù)觀眾前來閱讀。字里行間，既有勞動者的光榮，也有閱讀者的感動，文明之花在這無聲無息的文字中悄然盛開。
王妍同學說：看著煥然一新的餐廳，我們無比的自豪，看著自己的勞動成果，我們總結(jié)了一個道理：農(nóng)民伯伯辛苦種出來的糧食撒在餐桌上和地上不僅浪費了糧食，還給廚師造成不必要的麻煩，所以我們要節(jié)約糧食。
徐笑顏同學說：看著干凈的餐廳，看著整齊干凈的桌椅，看著自己的勞動成果，我們不由得很自豪。這次勞動，不僅讓我們感到快樂，還讓我們體會到了清潔阿姨的艱辛。
金貴東同學說：廚師每天給我們服務，給我們做飯、擦桌椅，而我們總是抱怨飯菜不夠香?，F(xiàn)在，我想對廚師說一聲對不起。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。謝謝您，廚師!
李凱臣同學說：在這次活動中深深地體會到了廚師的不易與辛苦。今后我們應該善待我們用過的桌椅板凳，不讓它們被污染，同時我們要更加維護環(huán)境衛(wèi)生，讓大家每天心情舒暢地學習生活。
學習勞動知識心得體會3
學習勞動心得體會以篇十一
今天，家里要大掃除，大家正在分工：媽媽擦玻璃，弟弟擦門，姥姥擦衣柜，姥爺擦地，而我是洗碗。
大家都忙碌起來。我來到餐桌旁，先把盤子疊放在一起，再把碗放到盤子上面，兩只手從下面慢慢端起來，小心翼翼地走到廚房，輕輕放到洗碗池里，一顆懸著的心才放了下來。接下來是洗碗，我把洗潔精擠到洗碗布上，滿是油漬的碗盤，在我的手里變得又白又亮。雖然有點兒累，但看到自己的勞動成果，還有挺開心的`，媽媽也表揚了我。
洗碗是生活中一件微不足道的小事，我也體會到了“腿麻、腰酸”。我只是偶爾洗一次碗，但爸爸、媽媽、姥姥、姥爺每天都在做著這樣的“小事”，我和弟弟們還常常把剛收拾好的屋子弄亂。通過這次洗碗，我體會了勞動的辛苦，以后我要多幫媽媽做家務，珍惜別人的勞動成果。
學習勞動心得體會以篇十二
勞動課是學校教育中的一個必修課，它是培養(yǎng)學生勞動能力和實踐能力的重要手段。在學習這門課程的過程中，我意識到自己的許多不足之處，也收獲了很多知識和技能。今天，我想分享一下我的學習心得體會。
第一段：了解勞動的本質(zhì)。
在學習勞動課的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多人都存在著一個誤區(qū)，認為勞動是一種苦力活，是低賤工作的代名詞。但是，在實際學習中，我了解到勞動是人類生存和發(fā)展的基礎，它是創(chuàng)造財富和實現(xiàn)個人價值的必經(jīng)之路。通過勞動，我們能夠鍛煉身體、培養(yǎng)能力、實現(xiàn)自我價值，也能為社會做出貢獻。
第二段：體驗實踐的過程。
學習勞動課最好的方式就是親身參加勞動實踐。在我所在的學校，學生們會定期進行勞動活動，如植樹、掃街、清潔等。這些活動不僅可以鍛煉我們的體魄，還能讓我們了解到社會的需求和自己的責任。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)勞動不僅僅是做一件事情，更是一種態(tài)度和精神，它需要我們擁有付出的熱情和耐力。
第三段：提高技能的學習。
學習勞動課還包括了解許多技能和知識。通過課堂教學和實踐實驗，我們學習了很多基本的勞動技能，比如家務、修理、制作等等。這些技能不僅可以在日常生活中應用，還可以幫助我們在將來的職業(yè)生涯中有更好的發(fā)展。同時，學習勞動課也是培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力的基石，通過學習，我們可以充分利用我們的自身知識和能力，去嘗試新的事情和探索未知的領域。
第四段：鍛煉團隊合作能力。
勞動實踐的過程需要人與人之間的協(xié)作和團隊精神，這也成為了我在學習過程中的一個重要經(jīng)驗。在實踐活動中，我們通常會分成若干小組，每個小組有自己專門的任務，需要全員協(xié)作完成。這個過程中，我們需要不斷地溝通和配合，才能順利地完成整個任務。通過實踐，我意識到團隊合作精神的重要性，也懂得了如何與人相處和協(xié)作，同時也建立了良好的人際關(guān)系。
第五段：提高學生的自我意識和責任感。
在學習勞動課程的同時，我也感受到了一種責任和自我意識的提升。在勞動實踐中，我需要為團隊和社會做出一份貢獻，把自己的能力和知識有效地應用于實踐中。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的提高也讓我在關(guān)心和幫助他人時更加從容自信，更加有條理能夠為他人解決問題?？傊?，學習勞動課程不僅教會了我們基本知識和技能，還培養(yǎng)了我們對社會和他人負責的態(tài)度和精神。
學習勞動心得體會以篇十三
勞動法是關(guān)于勞動者和用人單位之間的權(quán)益關(guān)系以及勞動合同等勞動關(guān)系的法律規(guī)定。作為一名大學生，我對勞動法的學習給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和體會。通過學習勞動法，我認識到了勞動者的權(quán)利應當?shù)玫奖Ｗo，同時也明白了作為勞動者應當履行的義務。通過深入學習勞動法，我們可以更加全面地了解和維護自己的權(quán)益，更好地與用人單位合作。下面我將從學習勞動法的重要性、勞動者權(quán)益的保護、勞動法的適用原則、勞動法教育的意義以及勞動法的應用實例幾個方面分享一下我的學習心得體會。
首先，學習勞動法的重要性。勞動法是保障勞動者權(quán)益的法律基礎，了解勞動法可以幫助我們更好地掌握自己的權(quán)益。在現(xiàn)代社會中，勞動關(guān)系錯綜復雜，用人單位往往占據(jù)較大的話語權(quán)。如果我們不了解勞動法，很容易被用人單位欺壓，自己的權(quán)益無從維護。因此，學習勞動法對于我們了解自己的權(quán)益、提升自己的法律意識非常重要。只有深入了解勞動法，我們才能更好地與用人單位溝通協(xié)商，合理地維護自己的權(quán)益。
其次，勞動法對勞動者權(quán)益的保護。勞動法為勞動者規(guī)定了一系列的權(quán)益，例如合理工資、休假制度、工作時間、勞動保險等。作為勞動者，我們必須要了解這些權(quán)益以及相應的法律規(guī)定，當我們的權(quán)益受到侵犯時，可以及時采取合理的維權(quán)措施。學習勞動法使我們明白，我們的勞動是有價值的，我們應當享受合理的待遇和待遇。同時，勞動法也規(guī)定了一系列用人單位的義務，例如提供安全的工作環(huán)境、簽訂勞動合同、繳納社會保險等。這些規(guī)定保障了勞動者的權(quán)益，也營造了和諧的勞動關(guān)系。
再次，勞動法的適用原則。學習勞動法讓我了解到，勞動法適用于所有的勞動關(guān)系。無論是企事業(yè)單位還是個體經(jīng)濟，無論是全職還是兼職，都適用勞動法的規(guī)定。這意味著，無論我們今后從事什么工作，都可以享受勞動法的保護。這種適用性良好的法律體系為我們維權(quán)提供了堅實的法律基礎。只有充分了解勞動法，我們才能更好地維護自己的權(quán)益，避免受到不公平待遇。
此外，勞動法教育的意義。勞動法教育不僅僅在于讓我們了解法律規(guī)定，更重要的是培養(yǎng)我們的法律意識和維權(quán)意識。通過勞動法教育，我們可以學會如何合理維權(quán)、維護自己的權(quán)益。勞動法教育的目的是讓我們知法、守法、用法，通過法律手段解決勞動關(guān)系中的矛盾和糾紛。只有增強法律意識，我們才能更好地維護自己的權(quán)益，增強自己的法律素養(yǎng)。而在現(xiàn)實生活中，我們常見到勞動爭議的案例，這進一步說明了勞動法教育的重要性。
最后，勞動法的應用實例。學習勞動法使我們學到的不再是空洞的法條，而是可以應用于實際情況的工具。例如，在找工作時，我們可以通過對勞動法的了解來判斷工作合同是否合法，是否應該為勞動者提供法律規(guī)定的權(quán)益；在工作中遇到問題時，我們可以通過勞動法來了解自己的權(quán)益和義務，合理維權(quán)。勞動法的應用實例可以幫助我們更好地把握自己的權(quán)益，避免受到不公正待遇。
總之，學習勞動法給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和體會。通過學習勞動法，我明白了勞動者的權(quán)益應當?shù)玫奖Ｗo，我也知道了自身作為勞動者應當履行的義務。通過深入學習勞動法，我們可以更好地了解和維護自己的權(quán)益，更好地與用人單位合作。勞動法不僅僅是一門學科，它對我們每個人而言都非常重要，是我們勞動生活中法律護身的利器。希望大家都能夠重視勞動法的學習，更好地維護自己的權(quán)益。
學習勞動心得體會以篇十四
勞動是什么?很多人并不能真正探知，他們都認為勞動是苦的，是累的。其實這只是“勞動”一詞的障眼法，勞動是爽口的是快樂的，只是親身以求體會。每一次我自告奮勇媽媽打掃衛(wèi)生，擦玻璃，掃地，都把我和媽媽累得老公滿頭大汗?？墒?，我和媽媽的臉上卻掛著燦爛笑容的笑容?？旄羞@是因為我和姐姐都體會到了勞動的樂趣。農(nóng)業(yè)勞動的樂趣無窮無盡，比如說你可以體會到用自己的雙手勞動而創(chuàng)造出一個個成功，這種樂趣，這種喜悅，就像在蓬勃生機的春天辛勤的盛夏勞動，在馬路邊金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容感覺。
用工的樂趣無窮無盡，比如說你勞動為人做出了貢獻，心情就像春天心境開放的花兒一樣燦爛。當你用高度贊揚勞動做好一件事受到了別人的贊賞。暗暗一定比蜜還甜。這時你就能體會到勞動的情趣。
勞動像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會到樂趣。
勞動像一個苦果，讓你感受到疲勞。
有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。
勞動是一件非常最美好的事，假如說地球創(chuàng)造了生物，那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的武器。
中華延綿五千年，有許多是教我們要法制：勞動創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮，也時會有富裕的一天。懶惰的人再富，也會有中產(chǎn)階級的一天。自己動手，豐衣足食的字樣，應該真心牢記我們心中。勞動是體現(xiàn)一個人有修養(yǎng)有道德有文化，有內(nèi)涵的最明顯的標志。是呀，老舍先生也曾經(jīng)說過：不勞動連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是難能可貴，即諷刺了不會勞動的人，又體現(xiàn)了勞動的可貴。有一位商人曾說過：辛勤的.勞動是發(fā)家最關(guān)鍵極為的本錢。勞動似一把無所不能的利劍，只要好好運用就能穿透世上一切堅硬的就行了。勞動是最光榮的，不勞動是最無恥的。
正直的人被人稱贊，懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己，懶惰害苦了自己。我們辛勤應該靠無私奉獻地勞動換老收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢。
學習勞動心得體會以篇十五
近年來，隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，勞動法的學習備受重視。作為一名法學生，在學習勞動法的過程中，我深感其重要性和現(xiàn)實意義。通過學習勞動法，我不僅對勞動者權(quán)益保護有了更深刻的理解，也對我國勞動法的進步與不足有了更清晰的認識。在學習勞動法的過程中，我積累了一些心得體會。以下將從學習勞動法的動機、勞動法的重要性、勞動法的現(xiàn)實意義、勞動法的不足之處以及對勞動法的展望五個方面進行論述。
首先，我的學習勞動法的動機在于對勞動者權(quán)益保護的關(guān)注。勞動者是社會經(jīng)濟發(fā)展的主體，他們的權(quán)益受到保護，既是維護社會公平正義的需要，也是確保經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的基礎。我深悟到只有健全完善的勞動法制度，才能更好地保護勞動者的權(quán)益，促進社會和諧與穩(wěn)定。因此，我對勞動法的學習充滿了使命感和責任感。
其次，學習勞動法讓我認識到勞動法的重要性。勞動法是調(diào)整勞動關(guān)系的法律，涵蓋了勞動合同、工資、工時、安全保護等多個方面，關(guān)系到工人的切身利益。深入了解勞動法可以讓勞動者了解自己的權(quán)利和義務，避免被侵害，通過合法途徑解決勞動爭議，維護自己的合法權(quán)益。同時，勞動法也規(guī)范了用人單位的行為，強化了雇傭安全、福利待遇等方面的保障，有利于形成和諧的勞動關(guān)系。
第三，在學習勞動法的過程中，我對勞動法的現(xiàn)實意義有了更深刻的理解。勞動法的制定和實施，旨在調(diào)節(jié)勞資雙方的權(quán)益，促進社會公平正義的實現(xiàn)。只有健全的勞動法制度，才能在市場經(jīng)濟條件下維護勞動者的合法權(quán)益。在我國，勞動法的完善和適用情況還有待提高。一方面，需要加大對勞動法的宣傳力度，提高勞動者的法律意識和維權(quán)能力；另一方面，需要加強對用人單位的監(jiān)管，防止其違法違規(guī)行為，保護勞動者的合法權(quán)益。
第四，學習勞動法也讓我看到了一些勞動法的不足之處。勞動法需要與時俱進，跟上社會發(fā)展的步伐，面對新的問題和挑戰(zhàn)。在信息科技和網(wǎng)絡經(jīng)濟的快速發(fā)展背景下，新型勞動關(guān)系呈現(xiàn)出多樣化、靈活化的特點，傳統(tǒng)的勞動法制度需要進行相應的修訂和完善。同時，勞動法的實施也要面臨一些問題，例如勞動法的監(jiān)督機制還不夠完善，企業(yè)對于勞動法的遵守意識還有待提高等。這些都需要在今后的勞動法改革中得到解決和完善。
最后，在學習勞動法的過程中，我對勞動法的展望充滿信心。我相信，在我國政府的推動下，勞動法必將不斷完善和進步。隨著社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，我國的勞動法也會逐漸與國際接軌，更好地保障勞動者的合法權(quán)益。同時，隨著新興經(jīng)濟形態(tài)的快速發(fā)展，勞動法也將面臨新的挑戰(zhàn)，例如網(wǎng)絡勞動、平臺經(jīng)濟等，這需要在法律領域進行專門的規(guī)制和針對性的立法。因此，作為法學生，我們應不斷學習勞動法理論知識，關(guān)注勞動法的發(fā)展動態(tài)，為我國的勞動法改革和完善貢獻自己的力量。
總之，學習勞動法是一項重要的任務，通過學習，我對勞動者的權(quán)益保護有了更深刻的認識，也對勞動法的重要性和現(xiàn)實意義有了更清晰的認識。同時，我也看到了勞動法的不足之處和未來的發(fā)展方向。在未來的努力中，我將不斷提升自己的法律素養(yǎng)，關(guān)注勞動法的發(fā)展和改革，為建設社會主義法治國家貢獻自己的力量。
學習勞動心得體會以篇十六
敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨，敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿營業(yè)廳的工作來說吧，每天都在重復同樣的工作，機械的運動，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學會在工作中尋找樂趣。面對客戶不理解的時候，要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時候沒有激情，那么顯然就會缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求我們每個員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態(tài)。
勞模的榮譽并不是憑空得來的，而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的。只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水，才能對得起勞模的稱號。怕苦怕累當不了勞模，面對困難時畏縮不前也同樣當不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡單，就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上，認認真真地想問題，踏踏實實地干事情。而且，“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出模范和業(yè)績。
作為我們基層的員工來說，我認為應該要堅持以下幾點：
要真正熱愛本職崗位，熟悉本職業(yè)務，融會貫通，增強業(yè)務能力。工作的任務越來越重，新的形勢對工作的要求越來越高，現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應的地方，所以我們要堅持學習不斷的進步才能順應時代的發(fā)展，更好地服務于本職工作，真正做到干一行、愛一行，做一行、精一行。
要主動親切工作和服務對象，不要因為別人對自身工作高看一眼而自我感覺良好，把自己封閉和孤立起來，而要多上一線服務群眾，真心實意地幫助群眾解難題、辦實事、做好事，把自身工作的良好氛圍造濃一些。
要提升境界，倡導奉獻情懷?！昂＜{百川，有容乃大”要胸襟寬廣，甘為人梯，時時處處以企業(yè)發(fā)展為重，以他人的成長和進步為榮，努力在愛崗敬業(yè)、無私奉獻中體現(xiàn)自己的人生價值。
要有吃苦精神，甘舍小家為大家，發(fā)揚不怕辛勞、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完美的優(yōu)良傳統(tǒng)，保質(zhì)保量的完成上級領導交給的各項工作。
我相信，只要以勞模精神為指路的明燈，在平凡的崗位上真正做到踏踏實實、勤學肯干，就一定能贏得他人尊重，實現(xiàn)自我價值。
學習勞動心得體會以篇十七
這周周三，由于女生要去聽講座，僅有我們男生在教室里，這天剛好又有勞動課，這就意味著我們要干的活更多、更累。
一上課，班主任立刻下來分配工作。聽著別人都有工作了，我還沒有，我有點急了，期望教師快點叫到我的名字。最終，教師說：“小藍，你去擦瓷磚、整理講臺和拖走廊!”天哪!這么多工作，平時的話，可是兩三個人的工作量啊!我的手心直冒汗。
在教師的分配下，同學們都十分有秩序地工作著。我也開始了手頭的工作，我急急忙忙地下樓去打水。往下一看，水龍頭那里擠滿了人，我只好排在隊伍的最終頭。好不容易打來了水，我又開始擦瓷磚。我疊好毛巾，剛開始擦，覺得很簡便?？刹挪亮艘幻鎵?，手就有點酸了，動作也變慢了。擦第二面墻的一半時，累得不得不停下了休息一會兒，我重新打起精神，一口氣全擦完了。
我把第一項任務完成了，開始了第二項工作——拖地。我拿起拖把，沾了水之后，廢了九牛二虎之力把它擰干。開始，我細心翼翼地拖好每一塊瓷磚?？墒且豢催€有一大半沒有脫，于是就開始有些不耐煩了，用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺了，整理完后，教師也從公區(qū)回來了，看到我拖的地一點也不干凈，要求我重新拖一遍。唉!做事還是不能太馬虎啊，這不僅僅有害無益并且浪費時間。
經(jīng)過這次特殊的實踐機會，讓我懂得了許多。