2023年初中生的演講稿3分鐘(7篇)

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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    初中生的演講稿3分鐘篇一
    沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
    我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開(kāi)20_屆中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
    100天的時(shí)間太長(zhǎng),那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說(shuō),他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。
    100天的時(shí)間太短,那些充滿(mǎn)朝氣,胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng)。他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。
    風(fēng), 從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下什么呢?我們留下的是 我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學(xué)校只有100天了,為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過(guò) 可以堆成山的書(shū)籍,做完了滿(mǎn)天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)下滑的淚水。
    同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。
    樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;
    奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
    拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;
    我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);
    我們有信心笑傲六月,決勝中考。
    100天,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,可以讓我們飛向高一級(jí)的學(xué)府。
    100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛,100天之后的六月十八,十九,二十號(hào),我們將以的精神狀態(tài)迎接中考,把異的成績(jī)獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給父母,獻(xiàn)給_實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
    初中生的演講稿3分鐘篇二
    從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來(lái)到我家,她腦后盤(pán)著一個(gè)發(fā)髻,身穿一件沾滿(mǎn)了塵土的藍(lán)布衣,腳踏一雙洗的發(fā)白的黑布鞋。這位奶奶當(dāng)然不是我的親奶奶,她是在我爺爺去世后,我的奶奶請(qǐng)她來(lái)我家?guī)兔Ω苫畹摹S捎谶@位奶奶人好心善,我爸爸是她帶大的,所以我爸爸也尊稱(chēng)她為“媽媽”。也許因?yàn)樗皇前职值挠H媽媽?zhuān)c我并無(wú)血緣關(guān)系,所以我不屑也不愿理睬“土”氣十足的她。爸爸媽媽卻對(duì)她極為敬重,要她在我們家安心養(yǎng)老。
    隨著時(shí)間的推移,時(shí)節(jié)已進(jìn)入了深秋。那天天氣驟冷,還下起了蒙蒙雨,天陰沉沉的,空氣里透著一股刺骨的寒意,坐在教室里的我冷得直打顫。這時(shí),一位同學(xué)跑來(lái)告訴我,一位老婆婆為我送傘來(lái)了。我的心陡然一沉,悄悄地奔出了教室。
    我曾經(jīng)委婉地對(duì)她說(shuō)過(guò),沒(méi)事就別來(lái)學(xué)校,我害怕她的那般裝束會(huì)引來(lái)這些城里孩子無(wú)端的哄笑和蔑視的目光。一想到那令人尷尬的情景,我頓感不寒而栗。全身不自在的奶奶正站在一堵墻前,她的身影就像干枯的小樹(shù)在風(fēng)中搖曳,陣陣干咳的聲音不時(shí)從狹長(zhǎng)的走廊傳入我的耳際。我硬著頭皮迎了上去。
    奶奶一瞧見(jiàn)我,兩眼一亮,原來(lái)盈滿(mǎn)焦急之情的臉,立刻蕩起了笑意,“孩子,天冷了,我怕你著涼,給你拿來(lái)了傘和衣服?!闭f(shuō)著便把傘和深藏在懷里的衣服送給我?!昂昧耍焐险n了,我該回教室了,你也快回去吧!”我說(shuō)。
    “嗯……”奶奶的聲音有點(diǎn)澀,一陣風(fēng)吹過(guò),她裹了裹上衣,孱弱的身軀在風(fēng)中顫抖。
    “孩子,先把衣服添上,別感冒了,還有……”。
    “別啰嗦了,我知道了!”我嗔怪著。
    她一時(shí)愣了,她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到滿(mǎn)腔的熱情卻迎來(lái)了一張冷若冰霜的臉,說(shuō)話(huà)間,我忽然發(fā)現(xiàn)她額前的頭發(fā)是散亂的,而且還滴著水,身后的衣裳已被雨水打濕了,緊貼著背,我霎時(shí)明白,其實(shí)她比我還要冷……
    那蠟黃的臉掠過(guò)的一絲失望和感傷更是深深地震撼著我,使我不知所措……我意識(shí)到,她這么大年紀(jì),大半輩子的勞苦,大半輩子的滄桑,如今竟連對(duì)孫女的關(guān)懷也不被理解和接受,這確是多么痛苦的一件事啊!
    曾聽(tīng)爸爸說(shuō),當(dāng)年因?yàn)闋敔斣缡?,奶奶便?qǐng)她來(lái)打點(diǎn)一切。她也是早年喪父,無(wú)兒無(wú)女,便任勞任怨地為我們家干了一輩子活。養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、種地、照顧孩子,她無(wú)所不通,一切安排的井井有條,以致我們的家由原來(lái)的拮據(jù)到后來(lái)竟逐漸寬裕。她,就像一只蠶,為我們家吐著綿綿的絲;更像一盞燈,默默地放射出全部的光芒,直到老得不能拿起一樣活。
    現(xiàn)在,她又把那偉大的愛(ài)延續(xù)到我身上,而我那蒼白的虛榮心卻使我看不見(jiàn)她對(duì)我的愛(ài)。我撫摸著懷里仍帶著余溫的衣服,一股揪心的愧疚襲上心頭,鼻子一酸,雙眼不由得模糊了……
    淚眼朦朧中,奶奶已默默地走進(jìn)了雨中。秋風(fēng)颯颯,掀動(dòng)著她的散發(fā),陣陣咳嗽聲,回蕩在茫茫的雨里……秋雨就如絹絲一般,又輕又細(xì),無(wú)聲無(wú)息,那么滋潤(rùn),那么溫柔。深深地愧疚,再一次使我的淚水涌出,撲簌簌地滴落下來(lái)。
    初中生的演講稿3分鐘篇三
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    90后,同學(xué)們,每次我看到這個(gè)詞的時(shí)候,總是不由自主的想到了腦殘、不負(fù)責(zé)任、不懂禮貌、叛逆、沒(méi)有愛(ài)心這些詞,讓我們捫心自問(wèn),到底是什么原因,人們?cè)缫褜⑦@些詞與90后劃上了等號(hào)?是什么原因,使得90后遭受如此的待遇?不要去怪別人,這所有的一切都是我們自己造成的,我們才是這些名詞后面的始作俑者。
    90后的我們是幸福的一代,有著安閑舒適的生活,從小,我們大多是家里唯一的子女,是父母最珍貴的,所以我們成了家庭當(dāng)中的小公主與小皇帝,過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子。在這樣的舒適環(huán)境中,我們漸漸的迷上了網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)游中毫無(wú)顧忌的廝殺掠奪,忘了媽媽在家等我們回家吃飯,忘記了有一大批作業(yè)沒(méi)有完成,更忘記了考試有過(guò)不及格。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣了這種生活,過(guò)得很自在,但是我們卻仿佛成了這個(gè)社會(huì)的蛀蟲(chóng),沒(méi)有責(zé)任感,思想過(guò)早成熟,總是沉浸在動(dòng)漫,網(wǎng)路,言情,游戲當(dāng)中,總是很自私,甚至霸道。
    我為此感到悲哀與難過(guò),同學(xué)們,你們肯定也不愿意活在這樣的陰影下,你們想當(dāng)寄生蟲(chóng)嗎?想被人們稱(chēng)為腦殘嗎?想被社會(huì)淘汰嗎?不,你們肯定不,那么就由今天開(kāi)始,讓我們拋掉惡習(xí),做時(shí)代驕傲的90后吧!
    “少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,這是時(shí)代的呼喚,也是社會(huì)的必然。90后的我們正是處于少年時(shí)期,有著蓬勃的朝氣,充滿(mǎn)著奮力向上的力量,我們憧憬著美好的未來(lái),我們會(huì)為著自己的夢(mèng)想和期望而去拼搏和努力,我們的心靈向往著陽(yáng)光,向往著快樂(lè),我們有獨(dú)立的想法,我們并非放任不羈,我們只是敢想敢做。我們自信,積極向上,不迷信權(quán)威。我們能用自己的努力,證明:我能行!
    各位小皇帝小公主們,證明自己吧,不需要我們有多么豪邁的語(yǔ)言與多么壯烈的行動(dòng),只需要從身邊的小事做起,那么講文明懂禮貌是我們必須的選擇。做一名文明禮貌的90后,要做到不講臟話(huà)與粗話(huà),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰扔垃圾,尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)游,不夸張浪費(fèi),孝敬父母,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)。
    90后的我們,也許還有很多的不足,也許有一些嬌氣有一些特別,但是,我們的心底有一股力量,那就是要做令時(shí)代驕傲的一代,同學(xué)們,90后的所有朋友們,讓我們一起來(lái),拋掉過(guò)去的惡習(xí),勇敢的擔(dān)起時(shí)代賦予的重負(fù),勇敢的舉起理想的杠鈴,朝著更加美好的明天,而努力吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    ? ? ? 初中生優(yōu)秀演講稿篇3
    親愛(ài)的老師、同學(xué):
    大家好!
    演講開(kāi)始前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:世間何謂無(wú)私?親情?愛(ài)情?友情?家人?愛(ài)人?還是朋友?
    蒼茫世間,有多少人重復(fù)問(wèn)著這個(gè)問(wèn)題?又有多少人真正找到了自己的答案?或許是我年少輕狂,亦或許是我生在一個(gè)幸運(yùn)的年代里。無(wú)意間,我竟將這個(gè)困擾多少人的問(wèn)題解開(kāi)。
    ——夢(mèng)!
    或許這就是命吧!但有誰(shuí)不承認(rèn)?夢(mèng),就是無(wú)私的!它給予每個(gè)人不止一次的機(jī)會(huì),每個(gè)人都有追求夢(mèng)的機(jī)會(huì),只是,有的人不愿意為此付出罷了!
    “……對(duì)青燈,搔白發(fā),漏聲殘。老來(lái)勛業(yè)未就,妨卻一身閑……”不知為何,每當(dāng)我讀起崔與之的這首《水調(diào)歌頭·題劍閣》時(shí),心中總會(huì)掀起一陣波瀾。
    不只是為自己,還有的是為故人。
    蔣介石,他也能夠算是一屆梟雄。當(dāng)初建立南京政府,成立將家王朝,連共抗日。他亦是功不可沒(méi)。只是,他的夢(mèng),錯(cuò)了,所以,碎了。最終被歷史拋棄,成為過(guò)眼云煙。
    而毛澤東呢?胸懷錦繡,納用賢才,才有無(wú)數(shù)英才為其赴湯蹈火,義無(wú)反顧。最終成就他的夢(mèng)——驅(qū)日!反蔣!建立人民民主專(zhuān)政共和國(guó)!
    他的夢(mèng),代表整個(gè)中國(guó)!他的夢(mèng),圓了!“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”他有博大的胸懷,遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)一生心愿只是為造福人民。所以,人民擁護(hù)他,擁護(hù)他的夢(mèng)!不離不棄,生死無(wú)懼!
    百年前的夢(mèng),是擺脫被奴役的生活;五十年前的夢(mèng),是振興,富強(qiáng);今天的夢(mèng),是發(fā)展,是超越。
    中國(guó)夢(mèng),一代一代,永在流傳。如今,在這個(gè)信息化,經(jīng)濟(jì)化的時(shí)代,我們的夢(mèng)是什么?我們有為此努力過(guò)嗎?!
    辛棄疾二十一歲領(lǐng)兵打仗,康熙皇帝八歲登基……我們呢?生活在這個(gè)安逸的環(huán)境里,過(guò)著自給自足的生活,是否還有前人的魄力?!如今東方的巨龍正在崛起,我們準(zhǔn)備好了嗎?!難道已經(jīng)睜開(kāi)了雙眼的中國(guó),要?dú)г谖覀兊氖掷飭?!我們是合格的接班人嗎?!
    “少年志,則國(guó)志;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”我們很強(qiáng)大嗎?忠言逆耳!既然不是,那為何還在驕傲自滿(mǎn)?
    給自己一個(gè)夢(mèng),一幅勾勒出美好的藍(lán)圖,正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè)的夢(mèng)!將前一輩未完成的擔(dān)子接過(guò)來(lái),由我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!
    不要發(fā)呆!同學(xué)們!同胞們!你們的信心呢?!難道在我們祖國(guó)的領(lǐng)土被人虎視眈眈時(shí),你還要在家里開(kāi)著空調(diào),看著電視,嘴里僅僅是咒罵,卻沒(méi)有一絲的行動(dòng)嗎?!
    起來(lái)吧!也許你只是一個(gè)微不足道的小人物,但十幾億個(gè)小人物,不就構(gòu)成了一只崛起的巨龍嗎?
    祖國(guó)需要我們,祖國(guó)的夢(mèng)需要我們!站起來(lái)吧!我們已經(jīng)沒(méi)有理由!
    站起來(lái)吧!為我們的夢(mèng),站起來(lái)!
    謝謝大家!
    初中生的演講稿3分鐘篇四
    愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“我不是天才,只是有強(qiáng)烈的好奇心?!庇幸晃粐?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也說(shuō)過(guò):“青少年是社會(huì)未來(lái)的棟梁?!蔽覀冋侥侨耗贻p,充滿(mǎn)好奇心的人,那么請(qǐng)認(rèn)真回答我們的問(wèn)題,也不要拔苗助長(zhǎng),我們不是天才!
    請(qǐng)放開(kāi)雙手,讓我們爬上世界的舞臺(tái),我們不想永遠(yuǎn)坐在觀眾席上。我們想成為主角,可以流芳百世。
    我們已經(jīng)知道應(yīng)該為自己的任性買(mǎi)單;我們也懂得自己應(yīng)該在這個(gè)社會(huì)上殺出一條血路來(lái);我們更了解到自己內(nèi)心固執(zhí)的追求并看見(jiàn)前方路程。
    泰戈?duì)栍芯湓?huà)說(shuō)得好:”世界以痛吻我,要我回抱以歌?!?BR>    成功是需要經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的推敲才能夠獲得的??晌覀円呀?jīng)挺起自己的脊梁,堅(jiān)定自己的意志,樹(shù)立自己的目標(biāo)!
    只因?yàn)槲覀儾辉敢庾鲆粋€(gè)單純優(yōu)秀的人,而想去做一個(gè)不可替代的人。
    我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái),因?yàn)槲覀儾幌胱屪约旱膲?mèng),跌落于山崖。
    “我不下地獄,誰(shuí)下地獄?!闭?qǐng)你支持我們,為我們鼓掌!
    初中生的演講稿3分鐘篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的主題是《人生能有幾回搏》。
    度過(guò)了充實(shí)的寒假,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。新的學(xué)期盡管只有80個(gè)工作日,但在這八十天里,我們將迎來(lái)充滿(mǎn)活力的風(fēng)帆杯、繽紛絢麗的櫻花節(jié)、學(xué)霸云集的學(xué)科競(jìng)賽、如約而至的學(xué)考、選考、高考,這一學(xué)期,注定是美好與壓力并存的一學(xué)期。作為高一的學(xué)生,今年的我們也將在盛夏奔赴學(xué)考之約。
    因此,這個(gè)學(xué)期是全校三個(gè)年級(jí)所有同學(xué)攜手拼搏和努力前進(jìn)的學(xué)期,在拼搏的路上,可能我們會(huì)有不同的困惑:高一的同學(xué)可能會(huì)因課程進(jìn)度感到吃力,高二同學(xué)會(huì)因上升的課程難度而苦惱,高三的同學(xué)則更不必說(shuō)。有畏難之情是人之常情,但一個(gè)成功者必須要戰(zhàn)勝畏難情緒。當(dāng)你因畏難情緒而失落時(shí),我們不妨將眼前的成長(zhǎng)之路拉長(zhǎng),想想,在青春芳華綻放的年紀(jì)里,為自己的理想和人生拼搏,不正是青春最美好的紀(jì)念么?
    當(dāng)然,“搏”并不僅僅體現(xiàn)在考場(chǎng)上。在人生的賽道上,我們?nèi)孕杵床?,拼搏之于人生,就像流水之于行船,雙翼之于飛鳥(niǎo)。沒(méi)有拼搏的人生就像沒(méi)有引擎的飛機(jī),將無(wú)法遨游于天際。
    比爾蓋茨夫婦曾在一檔訪談節(jié)目中說(shuō)道:“我會(huì)把絕大多數(shù)財(cái)產(chǎn)都捐給慈善基金會(huì),幫孩子找到他們真正感興趣的東西,力圖達(dá)到一種平衡,讓孩子們有自由的嘗試任何事情,而不是把大量金錢(qián)傾倒在他們身上,否則他們?cè)谕饷鏌o(wú)所事事?!痹谒挠^念里,教育子女并不是給予財(cái)富,而在于激發(fā)孩子的生命力,在這種教育思想的影響下,蓋茨的大女兒如今就讀于斯坦福大學(xué),主修的科目是自己喜歡的人類(lèi)生物學(xué),即使擁有舉世聞名的父親,她也沒(méi)有在人生賽道上停止過(guò)拼搏。
    拼搏,也許是面對(duì)挑戰(zhàn)是最好的心態(tài),但我認(rèn)為拼搏更應(yīng)該是一種生活的狀態(tài),是生命力的一種表現(xiàn)。我們處在瞬息萬(wàn)變的科技時(shí)代,社會(huì)的發(fā)展讓我們宛如逆水行舟,不進(jìn)則退,作為新時(shí)期的青少年,我們更應(yīng)順著時(shí)代的潮流,激發(fā)青春的力量,為美好未來(lái)奮力拼搏。
    那么,我們?cè)撊绾纹床?我認(rèn)為最重要的就是行動(dòng)而不清談,不馳于空想,不騖于虛聲。我們需要不斷的豐富自己的知識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)力。正如宋慶齡女士所言:“不管你預(yù)備走哪一條路,你不能赤手空拳地開(kāi)始你的行程,你必須用知識(shí)武裝自己?!蓖瑫r(shí),身體是革命的本錢(qián),保持健康的身體和生活方式,對(duì)于拼搏之路不可或缺。
    初中生的演講稿3分鐘篇六
    時(shí)光靜走,歲月青蔥,歲月被流逝的時(shí)光湮沒(méi)在黃沙下。白駒閃過(guò)昨日稚氣懵懂的樣子已被鑲上相框,恍如隔世。
    有人說(shuō),畢業(yè)是夢(mèng)想者寤寐的天堂,是無(wú)夢(mèng)者的溫床。成功與否,都要收拾好行李,整理好心情;帶上夢(mèng)想,帶走青澀,擦抹以往的足跡與回憶,在明天,繼續(xù)譜寫(xiě)自己人生的劇本。
    別宴將至,離歌漸起。在這一間不大的,總傳出朗朗書(shū)聲的教室里;在這一間小小的,總傳出打鬧聲的寢室里,承載了我們太多太多的感情。
    有人說(shuō),友誼如酒,越久越香醇;有人說(shuō),時(shí)間會(huì)沖淡一切,那漸行漸遠(yuǎn)的終是孤客天涯。忘不了,曾經(jīng)的寒暄嬉戲,翹課貪眠,一起背包客山游水的日子;曾經(jīng)的矛盾與默契,都是今日拋飛思緒的快樂(lè)與幸福。我想,不管未來(lái)淅瀝如雨,亦或明媚如春。思君如常,念君如舊。
    巫山為筆,滄海如墨,蒼穹為宣,書(shū)寫(xiě)下我們的鏗鏘的誓言,一幕幕畫(huà)面再次活現(xiàn),年少輕狂的我們對(duì)這神秘的感覺(jué)充滿(mǎn)了好奇,可得到丘比特的眷顧。但是秋風(fēng)乍起,帶著曾掙扎的花瓣隨著流水一起飄遠(yuǎn),慢慢地不見(jiàn)了蹤影,只留余香。“落紅隨水去,唯留芳香滿(mǎn)蒼穹。”
    消逝的,還有那古樹(shù)下的思念。白素的紙,蒼白的字,當(dāng)星宿沉默山丘,把約定一起埋入秋風(fēng),讓一切歸零。
    落葉飄,燕南度。曾幾何時(shí),欲化身石橋,化作滿(mǎn)天繁星中的一顆,祈愿和守望著那黃昏余暉的笑容。我們的人生,我們只是編劇,而你卻是導(dǎo)演。黑板上,白色的粉筆在您厚實(shí)的手中添抹了新的藍(lán)天,您犧牲了自己的休息時(shí)間為我們解疑答惑。為我們指明人生的方向,做迷霧中的探照燈。你希望長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)。但當(dāng)晨曦布滿(mǎn)大地時(shí),再望夕陽(yáng)余暉,卻已落寞成殤。
    清風(fēng)拂曉月,落花掩古城。昔日的錚錚志言,換回了今日的純真友誼。昨日欲得一紅顏知己,卻又心與行而行欲止。往日老師的諄諄教誨,今日又再次成為了我們共同努力奮進(jìn)的方向。
    為了友情,青澀的愛(ài)情,我們不再自顧憐惜逝去的青春。人生漫漫長(zhǎng)路,亦無(wú)謂被帶往何處,成長(zhǎng),讓我們幼稚美好的年代晦澀的隱沒(méi)。踏著青春的節(jié)點(diǎn)上,從彷徨青澀無(wú)知到穩(wěn)重淡然優(yōu)雅。這一切是我們?nèi)A麗的蛻變,而蛻變總少不了離別。
    一闋舊詞染新韻,浮生盼,醉把千年度。畢業(yè)季,似乎又見(jiàn)那些身影,那些場(chǎng)景,還有那些故事。匆匆年華,如一株靜待開(kāi)放的花朵,如漓似雨,廉價(jià)的祈愿:那些走向人生拐角的,愿前景如虹。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
    一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。駐足流年的岔道,埋下銘碑,揮手放肆的昨夕。
    初中生的演講稿3分鐘篇七
    夢(mèng),是一朵絢爛,美麗,長(zhǎng)開(kāi)不敗的花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下延留下了嬌小的影子。夢(mèng),就像一粒種子,散播在心靈的土壤里,盡管它很小,卻可以開(kāi)花結(jié)果。假如沒(méi)有夢(mèng),就像生活在荒涼的大漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。
    可誰(shuí)又了解我的中國(guó)夢(mèng)呢?
    中華民族從古至今已有5000多年的歷史和文化,是文明古國(guó),禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧,創(chuàng)造了獨(dú)特的中華文明,為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青少年,更加有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,并讓它熠熠生輝。
    古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立?!彪S著經(jīng)濟(jì)全球化和對(duì)外的廣泛化,我們要想立于世界民族之林,就必須提高我們的文明素質(zhì)與培養(yǎng)文明意識(shí)。
    一個(gè)大雨滂沱的日子,我很幸運(yùn)的帶了雨傘,走在平滑的馬路邊。忽然,一個(gè)陌生的身影映入我的眼簾:她渾身濕透,雨水無(wú)情地敲打著她那紅撲撲的臉蛋。這時(shí),我身后仿佛有一股神奇的力量推動(dòng)著我,我為小姑娘撐起了愛(ài)的雨傘。她用那稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō):“姐姐,謝謝你?!蔽椅⑿χf(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做得,回家后要記得洗個(gè)暖水澡換衣服哦,不要著涼了!”雖然雨已淋濕了我的衣服,但我的心里卻美滋滋的,那胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更加鮮艷了呢?
    這不就是一種良好的文明體現(xiàn)嗎?
    一天,放學(xué)路上,小男孩哼著小曲。忽然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正拄著拐杖顫顫巍巍地往前走著,那經(jīng)歷了滄桑的臉布滿(mǎn)了皺紋,正一步步艱難的走在路上。只見(jiàn)那小男孩三步并作兩步向前,攙扶著老爺爺,陪他聊天,逗他開(kāi)心。此時(shí),小男孩原本瘦弱的身軀顯得特別高大。
    文明,不是依著自己的興致,隨地吐痰,踐踏花草,在文物上亂涂寫(xiě);也不是在公交車(chē)上搶座位而沾沾自喜,擠到,踩到別人不屑于說(shuō)對(duì)不起,而對(duì)別人不說(shuō)抱歉耿耿于懷。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
    如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋;如果你失去了友情,你不算失敗,因?yàn)橛H情會(huì)涌入心頭。如果你失去了文明和美德,那你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。
    作為一名文明的中學(xué)生,我希望文明的陽(yáng)光可以灑遍我一生的每個(gè)角落。從小事做起,從自身做起。用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明的樂(lè)章,唱響文明的音譜,書(shū)寫(xiě)文明新篇章,然文明美德之花布滿(mǎn)我們的世界!