專業(yè)竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿(案例14篇)

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    每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),它是進(jìn)步的關(guān)鍵;總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了的結(jié)構(gòu),清晰地表達(dá)出事物的來(lái)龍去脈和關(guān)聯(lián)性??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?這是每個(gè)學(xué)生都要探索的課題。以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個(gè)建議,請(qǐng)大家參考。
    竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇一
    背景:本次競(jìng)選是新生報(bào)名一個(gè)月以后正式進(jìn)行的競(jìng)選,而此前是進(jìn)校后臨時(shí)指定的職務(wù),所以,我花費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間寫了一篇適合自己的稿子,最終獲得了角逐。
    “路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的.相互認(rèn)識(shí),大家對(duì)我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
    自任職以來(lái),我不斷的總結(jié)的借鑒經(jīng)驗(yàn),除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng),雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過(guò)共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會(huì)在以后吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動(dòng),給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。
    第一次演講,我有過(guò)承諾,我嚴(yán)守初衷,我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一個(gè)成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
    班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),因此,需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái),每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體,還離不開每一個(gè)同學(xué)的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
    每一個(gè)人都有有缺點(diǎn),在這一個(gè)月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請(qǐng)大家相信,我會(huì)多加改正。
    如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請(qǐng)大家放心,我一定盡心盡力,做到問(wèn)心無(wú)愧。
    最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝!!
    竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二
    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!十分高興能參加這次班干部競(jìng)選活動(dòng),我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
    我原本是副班長(zhǎng),這次我要競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁嘈盼矣斜臼掳寻嗉?jí)管理得更好。
    我成績(jī)不錯(cuò),對(duì)學(xué)習(xí)有一套方法,我愿意把我的學(xué)習(xí)方法與大家分享。我聲音響亮,待人熱情,為人隨和,能和大家打成一片,如果我想實(shí)施一些做法也許就不會(huì)有太多人反對(duì)。我還很有職責(zé)心,教師交代我的事情我都能做到。這一切都說(shuō)明我有當(dāng)班長(zhǎng)的本事,我能把班級(jí)管理得井井有條。
    如果我能成功當(dāng)選,我要實(shí)施以下這些做法:
    一、我要當(dāng)好教師和同學(xué)們之間“橋梁”,同學(xué)們對(duì)教師有什么提議能夠告訴我,我會(huì)及時(shí)向教師反映。我還要當(dāng)好教師的左膀右臂,及時(shí)幫教師處理好課前準(zhǔn)備工作和課前紀(jì)律,讓教師一走進(jìn)教室就能夠舒心上課。二、我還要幫忙那些成績(jī)不好的同學(xué),把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,還要發(fā)動(dòng)班里其他成績(jī)好的同學(xué)也來(lái)幫忙他們。我相信;“幫忙別人也是幫忙自我?!贝蠹一突ブ?,共同提高。三、我也要以身作則,改正自身缺點(diǎn)。身為班長(zhǎng),我要做個(gè)好榜樣,所以我要下決心改掉上學(xué)遲到、上課說(shuō)話的壞毛病,帶領(lǐng)大家一齊提高。四、我要和大家一齊商量制定一個(gè)大家都能理解的,有利于班級(jí)每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的“班規(guī)”。俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,有了這一系列的規(guī)范,大家才能更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    請(qǐng)大家把手中寶貴的'一票投給我吧!如果我落選了,也不會(huì)灰心的,我會(huì)找出自我的不足繼續(xù)努力。多謝大家?。ň瞎?BR>    竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇三
    親愛的老師同學(xué)們:
    大家好!
    這次,班里要選班干部,我也參加了競(jìng)選,而且競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
    我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲矣心芰ψ龊眠@個(gè)一班之長(zhǎng)。首先,我覺得班長(zhǎng)必須具備品學(xué)兼優(yōu)的條件。我從一年級(jí)開始就做班干部。一直以來(lái),學(xué)校穩(wěn)定,從不出現(xiàn)完不成作業(yè)的情況。還有班長(zhǎng)必須為人處世要好。我是個(gè)為人正直的人,從不貪污、獎(jiǎng)懲分明,還很樂(lè)于助人。這使我有很好的人際關(guān)系,這一點(diǎn)也可以幫助我更好的管理班級(jí)。還有競(jìng)選班長(zhǎng)必備一點(diǎn),就是要有管理能力,在這方面,從我剛開始上學(xué)就體現(xiàn)出來(lái)了,在家里,我能把作業(yè)安排妥當(dāng),自己每天都是在計(jì)劃中度過(guò)的,時(shí)間從不空度,因?yàn)槲揖邆溥@些競(jìng)選條件,所以我說(shuō)自己有這個(gè)實(shí)力來(lái)做好班長(zhǎng)。如果我競(jìng)選成功,我將把這個(gè)班管理的井井有條,成為老師的得力小助手。如果同學(xué)們對(duì)我有什么不滿意的地方或者是意見,同學(xué)們可以針對(duì)這些事制定一個(gè)不滿意案,把對(duì)我做的不好的'地方或意見都寫在里面,我一定吸取同學(xué)們的意見。請(qǐng)同學(xué)們盡管放心,我一定會(huì)和大家團(tuán)結(jié)在一起,共同進(jìn)步。
    請(qǐng)大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會(huì)盡到一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé),為同學(xué)們服務(wù)好的!
    竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家好,我今天走上這個(gè)講臺(tái),為的是競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班級(jí)的'元首——班長(zhǎng)。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償?shù)摹?BR>    我以前沒有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn),這是我最大的缺點(diǎn),但這也是我的優(yōu)點(diǎn),我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻N业目谔?hào)是:“做一個(gè)平民班長(zhǎng)。”
    作為一個(gè)班長(zhǎng),首先要有與別人良好的交際關(guān)系,我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處還算好,沒有鬧過(guò)什么矛盾。
    如果我當(dāng)選了,我會(huì)做到執(zhí)法如山。在任職期間,會(huì)辦好幾件事:1結(jié)成“互幫小組”,即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。2不定期開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。3每?jī)尚瞧诔鲆黄诤诎鍒?bào),并增加一個(gè)“新聞框”,讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。4開辦一個(gè)“小小圖書館”,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
    同學(xué)們,請(qǐng)相信我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。謝謝!
    竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇五
    大家好,我今天鼓起了勇氣走上了講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),我相信憑著我勇于拼搏的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,就一定能當(dāng)上班長(zhǎng)。我首先進(jìn)行一下自我介紹:我叫xx,我是一個(gè)具有自尊心、進(jìn)取心、平常心的活潑開朗的小女孩。因?yàn)槲业倪M(jìn)取心,我不斷地進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯提高。從班級(jí)里的二十幾名調(diào)到前十名,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下面完成班級(jí)工作。無(wú)論面對(duì)成功或失敗,都從不氣餒,而是用平常的心態(tài)來(lái)對(duì)待。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)協(xié)助老師把班級(jí)里的任何復(fù)雜的事情在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。我會(huì)讓最合適的人做他最拿手的事,還會(huì)讓每個(gè)同學(xué)當(dāng)一天班長(zhǎng)(班干或組長(zhǎng)),從而學(xué)習(xí)他們的.管理方法。我還要改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),虛心聽取老師和同學(xué)們的意見。我想,在我的管理下,班級(jí)一定會(huì)變成一個(gè)和諧的班級(jí)。
    好了,已經(jīng)說(shuō)了這么多,我只想讓大愛支持我,相信我,投我一票。謝謝!
    竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇六
    敬愛的老師,親愛的`同學(xué)們:
    大家好!我是信都五年級(jí)11班的趙xx同學(xué),1—4年級(jí)我從來(lái)沒有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),主要原因么?是我太膽小了,老師提問(wèn),不敢舉手,生怕說(shuō)錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。
    我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說(shuō):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!比绻?dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的好學(xué)生。
    請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!
    竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
    大家好!我是我們五(2)班的學(xué)生程家輝。我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。
    因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕骸安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
    當(dāng)然,我也有自己的優(yōu)勢(shì),一是我做題準(zhǔn)確率高,二是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。這些都是我的優(yōu)勢(shì)。
    班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
    我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
    奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。謝謝大家!
    竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    如果,這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵?!苯裉?,我站在這里,我非常想對(duì)大家說(shuō):“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!
    同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的',做一個(gè)大家都敬佩的班長(zhǎng)。
    竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇九
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今日,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,可是我相信自我能勝任這個(gè)職位。
    我不敢大膽表現(xiàn)自我,這是劣勢(shì),可是因?yàn)槲覜]有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。
    班長(zhǎng)要有職責(zé)心、樂(lè)于幫忙同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是教師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好教師的小助手搞好班級(jí)工作,進(jìn)取向教師反映同學(xué)們的想法。
    假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師和同學(xué)的關(guān)心。
    假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助教師,幫忙同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對(duì)我的信任。
    假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
    假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)讀書角提請(qǐng)大家讀書的興趣。
    不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長(zhǎng),必須會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
    既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為教師和同學(xué)的橋梁。
    多謝大家!
    竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    我是你們的同學(xué)…,今天,我突然心血來(lái)潮想搶別人的飯碗。
    這次,我想搶生活委員的飯碗,因?yàn)槲矣X得自己在理財(cái)方面有些天賦。如一年最多紀(jì)錄花了473元,最低是90元!別說(shuō)我吝嗇,這是節(jié)約!注意那絕對(duì)不是吝嗇,而是節(jié)約!
    我在家里也是個(gè)生活小能手,總是能又快又好的把自己的東西收拾得有條不紊;只要我下定決心要干一件事的時(shí)候,我絕對(duì)不會(huì)中途放棄。
    根據(jù)上學(xué)期我對(duì)衛(wèi)生委員的全面總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了:老師需要的不僅是班級(jí)地面的衛(wèi)生,還需要同學(xué)們的自身衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)用飲水機(jī)喝水時(shí),同學(xué)們有的直接用嘴喝,這是一個(gè)大問(wèn)題,所以同學(xué)們一定要用寬口杯子。雖然也定期消毒,但是細(xì)菌來(lái)得也快去的也快,誰(shuí)也意料不到。
    俗語(yǔ)說(shuō)得好:珍珠的燦爛來(lái)自貝殼的眼淚。假如班級(jí)能像那閃閃發(fā)亮的珍珠,那我寧愿當(dāng)那默默奉獻(xiàn)的貝殼。
    如果競(jìng)選ok,我會(huì)以最真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)遲交的同學(xué),使其早日歸還班級(jí)物品,改正同學(xué)們面對(duì)交東西時(shí)的拖拉。
    如果競(jìng)選ok,我會(huì)將課余時(shí)間都擠出來(lái)統(tǒng)計(jì)書本、整理書架并做下紀(jì)錄,加強(qiáng)同學(xué)們良好的生活意識(shí)。
    如果競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)以最真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一個(gè)人。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!!
    竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十一
    尊敬的輔導(dǎo)員教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx,我來(lái)自xx,經(jīng)過(guò)了這次漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)大家全身心的放松了下來(lái),此刻開始了大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我們都是來(lái)自不一樣地方的同學(xué),換個(gè)角度一想想,能夠在那里都是一種緣分,我覺得什么事情都應(yīng)當(dāng)做到優(yōu)秀,這不是說(shuō)說(shuō)而已,在生活當(dāng)中我們都是想著自我能夠比別人做的更好,這次軍訓(xùn)我們也都是在爭(zhēng)先恐后,此刻競(jìng)選班干部我其實(shí)內(nèi)心也是很激動(dòng),作為一名大學(xué)新生,我對(duì)大學(xué)充滿著無(wú)限的好奇,很多時(shí)候都是應(yīng)當(dāng)做好自我,在生活當(dāng)中僅有不斷的要求自我才能更好,這次我是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職的。
    首先我認(rèn)為班長(zhǎng)作為一班之長(zhǎng),任務(wù)很多,職責(zé)很多,相比別的班干部要做的事情更加的多,沒有什么事情是不能夠加強(qiáng)的,我明白自我應(yīng)當(dāng)做好這些,在班干部工作當(dāng)中做好自我,做到優(yōu)秀才能服眾,我的職責(zé)就是做好自我,在高中紀(jì)念我也是一名班干部,當(dāng)然不是班長(zhǎng),我在高中的時(shí)候是一名副班長(zhǎng),我我覺得什么事情都是靠自我努力得來(lái)的,不管是作為一名班長(zhǎng)也好副班長(zhǎng)也好,真心實(shí)意的為班級(jí)付出才是值得提倡的,作為班干部都是平等的,作為班干部其實(shí)經(jīng)驗(yàn)不是第一,我認(rèn)為只要本事,跟職責(zé)到達(dá)了才是首選之人,我覺得自我在這方面還是有話語(yǔ)權(quán)的。
    在高中三年副班長(zhǎng)經(jīng)歷也是最直接的證明,我相信以后不管是在什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)正視自我的態(tài)度,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自我的本事提升,這次來(lái)競(jìng)選班干部我也是給了自我很多理由,不能有什么僥幸,僅有自身的本事讓大家滿意了才能夠做好,若是我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)一職,我當(dāng)然會(huì)一班級(jí)的利益為先,不管在什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)研究到這一點(diǎn),作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)心態(tài)寬容,明白自我在什么時(shí)候要做什么事情嗎,建設(shè)好的徐誒下氣氛,讓大家生活在一個(gè)好班級(jí)環(huán)境下頭,鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)進(jìn)取,讓生活工作都到達(dá)一個(gè)頂峰,把這些事情都做好了才能有資格說(shuō)這些。
    在與人交流方面,我也有一顆平易近人的心態(tài),日常交際方面我能夠做到跟同學(xué)們和睦相處,我的性格是比較外向的,當(dāng)然這也不是我競(jìng)選班長(zhǎng)自傲的,我覺得這是最基本的,在性格方面必須要有足夠的耐心跟同學(xué)們相處,當(dāng)然以后的時(shí)間還很長(zhǎng),我相信我們能歐慢慢的了解,若是能夠當(dāng)上班長(zhǎng),我也會(huì)加倍努力搞好班級(jí)建設(shè)的。
    竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十二
    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!十分高興能參加這次班干部競(jìng)選活動(dòng),我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
    我原本是副班長(zhǎng),這次我要競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁嘈盼矣斜臼掳寻嗉?jí)管理得更好。
    我成績(jī)不錯(cuò),對(duì)學(xué)習(xí)有一套方法,我愿意把我的學(xué)習(xí)方法與大家分享。我聲音響亮,待人熱情,為人隨和,能和大家打成一片,如果我想實(shí)施一些做法也許就不會(huì)有太多人反對(duì)。我還很有職責(zé)心,教師交代我的`事情我都能做到。這一切都說(shuō)明我有當(dāng)班長(zhǎng)的本事,我能把班級(jí)管理得井井有條。
    如果我能成功當(dāng)選,我要實(shí)施以下這些做法:
    一、我要當(dāng)好教師和同學(xué)們之間“橋梁”,同學(xué)們對(duì)教師有什么提議能夠告訴我,我會(huì)及時(shí)向教師反映。我還要當(dāng)好教師的左膀右臂,及時(shí)幫教師處理好課前準(zhǔn)備工作和課前紀(jì)律,讓教師一走進(jìn)教室就能夠舒心上課。二、我還要幫忙那些成績(jī)不好的同學(xué),把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,還要發(fā)動(dòng)班里其他成績(jī)好的同學(xué)也來(lái)幫忙他們。我相信;“幫忙別人也是幫忙自我?!贝蠹一突ブ?,共同提高。三、我也要以身作則,改正自身缺點(diǎn)。身為班長(zhǎng),我要做個(gè)好榜樣,所以我要下決心改掉上學(xué)遲到、上課說(shuō)話的壞毛病,帶領(lǐng)大家一齊提高。四、我要和大家一齊商量制定一個(gè)大家都能理解的,有利于班級(jí)每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的“班規(guī)”。俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,有了這一系列的規(guī)范,大家才能更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    請(qǐng)大家把手中寶貴的一票投給我吧!如果我落選了,也不會(huì)灰心的,我會(huì)找出自我的不足繼續(xù)努力。多謝大家?。ň瞎?。
    竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選"班級(jí)元首"——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
    我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候,任何情況下,我都能做到"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急"。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)"高高在上"的體驗(yàn),對(duì)擺"官架子"也看不慣,做不來(lái),更沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)?,我的?jìng)選口號(hào)是"做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)"。
    作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解,同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì),處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益,必要時(shí),我還能"忍辱負(fù)重"。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
    我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以"法"治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事:
    1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
    4,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
    我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)"全民"表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出"不信任案",對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉"無(wú)過(guò)就是功"的信條,恰恰相反,我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)"無(wú)功就是過(guò)"。假如有誰(shuí)指出我有些不好,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠"壞"的了,我會(huì)立即引咎辭職。
    在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中,我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作,但也存在著缺點(diǎn)和不足,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí),把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作,報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
    同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步!我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn),我深信,只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!
    同學(xué)們請(qǐng)信任我,投我一票!這一定是你無(wú)悔的選擇!
    竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好!
    我叫金宇丹,今年12歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)"班級(jí)元首"——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
    我是一個(gè)"三心二意"的學(xué)生,這里的"三心二意"可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。"三心"指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;"二意"指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛?進(jìn)取"之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了"平和"之心,無(wú)論成功與失敗,我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了"寬容"之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
    人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我可能沒有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜;沒有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方,但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì),我非常地珍惜。我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會(huì)帶領(lǐng)我們5、2班干出成績(jī)。雖然我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天;我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,在班級(jí)里互幫互助;我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛學(xué)習(xí)的人;我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話書,讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的"書"。
    但如果我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
    如果大家對(duì)我有意見,請(qǐng)大膽向我指出來(lái),我一定接受并且改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!