熱門督導室工作計劃(模板16篇)

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    計劃是對未來某一段時間內要完成的任務、目標或行動進行安排和安排的一種方式??紤]到資源的可獲得性,如人力、物力、財力等,制定相應的資源計劃。以下是小編為大家收集的關于計劃的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    督導室工作計劃篇一
    用,做好*****區(qū)的無障礙環(huán)境建設督導工作。
    一、迎世博,配合做好無障礙環(huán)境建設工作。
    要結合世博會籌辦的有利機遇,以“迎世博、創(chuàng)無障礙環(huán)境”為抓手,配合區(qū)推進辦開展對全區(qū)重點領域、重點區(qū)域、重點行業(yè)和重點對象的無障礙環(huán)境建設,督促20xx年新建道路和建筑物嚴格執(zhí)行《城市道路和建筑物無障礙設計規(guī)范》,落實迎世博600天行動計劃無障礙環(huán)境建設分綱要,無障礙設施建設率達100%,全面推進公共服務領域無障礙設施服務全覆蓋。配合區(qū)推進辦建設1—2個示范性、標志性無障礙設施示范區(qū)域,打造一批新的亮點項目。
    二、圍繞創(chuàng)建,開展無障礙環(huán)境督導工作。
    20xx年是創(chuàng)建全國無障礙建設城市和*****市殘疾人工作示范城市的關鍵一年,我們要以創(chuàng)建為抓手,全面推進我區(qū)的無障礙環(huán)境建設。區(qū)無障礙督導大隊要配合區(qū)推進辦做好國家、*****市的中期檢查,做好本年度改造項目的中期和終期檢查工作。各街鎮(zhèn)督導隊也要與各村鎮(zhèn)辦共同推進本地區(qū)的無障礙設施改造項目,并組織督導隊員開展每月一次的督導活動,及時發(fā)現漏建項目和損壞的無障礙設施,發(fā)現問題督促整改。各級督導隊要落實工作經費,建立工作制度,加強與村鎮(zhèn)辦的情況聯系溝通,做好已建無障礙設施的檢查管理,對侵占、損壞、不能正常使用無障礙設施的問題,要堅決予以糾正,經多次檢查督促仍不改正的,要請區(qū)城管給予依法解決。
    三、加大宣傳,在全社會營造無障礙意識。
    1、舉辦業(yè)務培訓班。邀請有關專家對督導隊員和施工人員進行中央7號文件關于加快無障礙建設和改造條款、殘疾人保障法第七章無障礙環(huán)境和創(chuàng)建全國無障礙建設城市工作標準政策解讀,學習各種建設標準,讓他們掌握政策和改造標準,更好地做好督導工作。發(fā)放好市督導總隊印制的無障礙建設宣傳招貼畫。
    2、推進信息無障礙建設。下半年舉辦一期手語培訓班,由*****市手語學校組織教材、師資力量對我區(qū)服務行業(yè)從業(yè)人員進行手語培訓。與區(qū)電視臺聯手在*****月*****日推出手語新聞欄目。
    3、拍攝無障礙專題片。擬定于*****月份拍攝一部反映我區(qū)五年無障礙環(huán)境建設的專題片,充分展示無障礙環(huán)境建設中基本情況、主要做法和殘疾人得到的實惠,從而提高*****市民的無障礙意識。
    4、啟動電子地理信息建設。無障礙電子地理信息系統(tǒng)(即gis)是無障礙建設中的新亮點,各級督導隊要做好無障礙設施的信息采集工作,做到及時、準確、不漏,6月底前完成集中采集工作。
    四、堅持個性化設計,推進無障礙設施進社區(qū)、進家庭、進農村工作。
    1、進社區(qū)主要是居住小區(qū)、中高層建筑無障礙設施改造,重點改造與居民生活密切相關的服務機構,如小區(qū)內的人行道、公共綠地、公共服務設施、居住建筑的出入口中。
    2、進農村主要是改造“三室一點”即村委會辦公室、老年活動室、衛(wèi)生室和健身活動點。
    3、進家庭主要是對*****戶有改造需求、有改造條件的本區(qū)戶籍持證殘疾人家庭進行無障礙設施改造,改造內容為進門坡道、坐便器扶手、浴缸扶手和樓梯扶手,每戶補貼*****元。其中完成*****戶提高型家庭無障礙,每戶補貼*****元。
    督導室工作計劃篇二
    督導,顧名思義,就是監(jiān)督與引導。設立督導這個職位,是為了公司的經營區(qū)域更加的健康穩(wěn)定的發(fā)展,為了提示網絡終端的業(yè)績提升與整體素質的提高。作為某某區(qū)督導,我將從一下幾點去開展工作。
    4、結合各渠道的市場特點,編寫適合的銷售方案,并引導其如何實施開展;
    5、與商品部(企劃部)合作進行各個節(jié)假日的活動方案策劃,并對各個渠道進行引導與活動的實施。
    1、整理與規(guī)劃各種培訓資料,完善自身的素質;
    2、出差進行各個渠道市場環(huán)境的采集,并進行各個市場的人文地。
    列培訓與陳列指導方案;
    5、訂貨會期間,可進行區(qū)域劃分培訓,包括訂貨會培訓,銷售技。
    巧培訓,陳列培訓,終端管理培訓,人員管理培訓,商品知識培訓,商品管理培訓等;
    6、出差到各網點,進行各項技能的實操演練,并進行一些理論性的培訓,要注重理論與時間相結合。
    第三節(jié):管理體系。
    1、分析各個總代的營運模式配合度,并進行其引導;
    2、2、整理與規(guī)劃各個省的市場飽和度與總代的開發(fā)能力;
    3、結合公司政策,對不符合營運模式的網點進行整改;
    4、對各個渠道的市場發(fā)開要做出一定的指導與幫助;
    5、對于公司的各項政策方針,保證各個總代能正確的理想與實施;
    6、加強公司對各個營銷渠道的領導作用,完善自身機制;
    7、配合與幫助各個營銷渠道去管理和制定區(qū)域營銷方案與市場開發(fā)管理。
    督導室工作計劃篇三
    新學期開始,在度過一個充滿歷練和成長的學期。學風督導部的工作也將展開一個新的篇章。學風督導部的主要工作依舊是配合學工處進行查課工作,督導整頓校園的紀律,負責日常行為規(guī)范的宣傳和檢查。本學期我們將和干事一起醫(yī)飽滿的熱情投入新學期的工作,認真細致的做好督導工作。同時要做到嚴于律己,自覺地遵守校園規(guī)章制度。
    一、查課工作
    學風督導部本學期的工作重點依然在查課方面。一直以來督導部的查課工作都是在學工處的處長及各位輔導老師的帶領下,由我們督導部的干事配合輔導員每天進行查課工作。查課工作是一項需要細心和耐心的工作,同時亦要求良好的溝通能力。查課工作主要有以下幾個步驟:
    1、干事需提前進入教室與老師溝通,希望老師配和我們的工作;
    2、干事需向教學聯絡員了解班級的請假情況;
    3、干事要在上課鈴響時,記錄下班級的實到人數、請假人數;
    4、干事需匯總當天的查課數據,并上交給輔導員。
    二、對內活動
    為加強部門凝聚力,也同時為了加強干事們的工作熱情,我們不定期舉辦部門交流會,相互交流工作心得。同時,我們亦會與其他部門相互配合,共同做好自律會的工作。
    三、部門目標
    我們部門通過上個學期的實踐工作后以及對工作的總結,本學期我們將更進一步的完善我們的工作。首先我們的查課工作,我們將以更飽滿的熱情投入其中,細致認真的完成我們的工作。同時我們將會將我們的工作狀態(tài)以照片和書面的形式記錄下來,定期做好工作總結。同時也要做好每次開會的會議記錄。期末時,我們會將我們的工作匯總成一份期末總結。
    本部門的工作也將為我們的干事提供各種實踐機會,以期能夠使干事的組織,協調
    通過這個學期的工作,能夠使我們部門的干事在活動的組織、協調、統(tǒng)籌規(guī)劃的能力得到很好的鍛煉。同時也要提高部門凝聚力,加強對部門工作的認識,提升自身的個人素養(yǎng)。
    自律會學風督導部
    督導室工作計劃篇四
    根據學校20xx學年第二學期的教育教學工作計劃和創(chuàng)建國家級示范校的目標和要求,為進一步加強教學內涵建設,確保教學工作中心地位,加強教學評價、督導制度的建設和規(guī)范運行,搞好以課堂教學為中心的各個教學環(huán)節(jié)的檢查,提高對教師教學質量的評估,推動良好教風、學風、考風的建設,從而全面提高教學質量,制定本學期教學督導工作計劃。
    1、進一步加強教學督導,充分發(fā)揮督導作用。
    2、提高課堂教學的質量評價力度。
    3、加強對各教研組教研活動的檢查力度。
    4、加強對教學工作的常規(guī)督查和專項督查。
    5、逐步完善教師教學質量評價機制,完成教師教學質量評測。
    1、加強對重點專業(yè)建設,省、市級精品課程和校級精品課程建設工作的監(jiān)督和指導。
    2、加強常規(guī)教學的質量督導,改進教學方法和教學手段,提高課堂教學質量。
    3、加強對教風、學風的督查,樹立優(yōu)良的教風和學風,確保正常教學秩序。
    4、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。
    5、做好對各專業(yè)組(教研組)執(zhí)行教學制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,促進教學管理工作規(guī)范化建設穩(wěn)步發(fā)展。
    6、結合專業(yè)課程建設、教學方法改革等方面,積極開展針對性較強的專題教學調研活動,加強對已經立項課題研究督導。
    7、加強對重點專業(yè)實訓課的督導,認真抓好實踐教學質量提高工作。
    8、認真做好青年教師的業(yè)務培訓和教學指導工作,提升青年教師的業(yè)務水平。
    1、隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師,以隨機抽查聽課方式為主。
    2、進行質量評估。通過聽課與評價,加強對課堂教學質量的監(jiān)督,實事求是地反映教師的教學質量和教學效果。
    3、搞好學生評教。進一步規(guī)范評教表格,從表格內容能系統(tǒng)全面反映學生對老師的公正評價情況。通過問卷調查、個別訪談、召開座談會等形式及時了解學生對教師教學質量的評價和對教學的需求,充分調動學生的學習主動性和積極性。
    4、加強交流反饋。督導員應采取聽課后評點反饋,召開座談會等形式與被督查教師進行交流與溝通,充分聽取對課程教學方案的設計與實施思路,反饋對教學改革的建議和意見。
    5、隨機抽查學生上課和實習實訓情況,關注學風建設情況。
    6、成立重點專業(yè)建設指導委員會,進一步修訂和完善重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
    7、督促已經立項的課題研究,按照研究計劃階段性完成課題研究任務。
    8、深入專業(yè)組進行調研,主要針對課堂教學質量的提高,學生專業(yè)核心能力的形成與培養(yǎng)和教學管理等方面問題開展調研,將調研中的有關情況匯總,及時反饋給相關部門和領導。
    9、定期出教學督導情況通報,及時反映學校的教育教學管理等方面的實際情況。
    1、督導室成員認真學習相關教育教學理論,努力提高自己的督導水平。
    2、深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見。
    3、深入到學生中去,了解學生對教師的評價和要求。
    4、及時將教師的想法和領導的要求進行溝通,和諧干群關系。
    5、走出去學習兄弟院校教學督導經驗。
    6、認真填寫各種表冊,搞好教學督導原始資料的積累工作。
    1、本期隨機抽查聽課,全校約占半數的任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學。
    2、第二周為教學計劃和教學抽查活動周,進行全校任課教師教學計劃、教案的抽查和專業(yè)組工作計劃的檢查。
    3、第五周為高級教師公開課教學活動周,要求全校所有任課教師至少聽高級教師公開課一節(jié)以上。
    4、第八周為教學檢查和學生評教活動周,進行期中教學檢查,組織好學生評教工作。
    5、第十五周為青年教師教學基本功競賽活動周,具體內容為40歲及以下青年教師的課件制作比賽。
    6、第十八周為期末教學檢查活動周,進行期末各項教學檢查,評選優(yōu)秀教案。
    7、重點項目建設方面。三月上旬完成主干專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂。協同教務科在三月底完成省級精品專業(yè)、精品課程、專業(yè)帶頭人三個項目的年度建設計劃書。
    8、課題研究方面。已經立項課題按照研究計劃分階段完成研究任務。爭取在四月份再完成一個市級課題的立項申報。
    9、學生座談會方面。在中段考后,即第十一周組織召開學生座談會,認真聽取學生對學校工作的意見和建議。
    10、期末安排教師校本培訓,培訓內容為課件制作等。
    督導室工作計劃篇五
    在各個志愿服務隊的努力付出下,順利開展了各項工作,并取得了成績。總結是為了更好的開展工作做下鋪墊,現將本學期我部門的工作總結如下:
    1、 常規(guī)工作 對于校園文明督導部的常規(guī)工作,主要是食堂文明督導,在這一方面,我們在每個學院都招募了文明督導志愿服務隊隊員,共計90人次,然后給各個學院安排任務,有計劃的安排各個學院去各個食堂在就餐高峰期進行食堂文明督導,志愿服務隊員對學生就餐時的隊伍起到了良好的作用,給老師和學生的日常生活帶來了絲絲便利,也給各位文明督導員諸多欣慰!
    2、 與學校各組織進行協商
    在開展常規(guī)工作中,我們常常能遇到各種問題,這個時候,我們需要向各個組織反映相應的問題,學工處老師 食堂經理都是我們咨詢和解決問題的良師益友,正是因為這樣,我們的工作中存在的問題以及如何改經都有了良好多的解決方案,工作也得到了各級組織的認可!
    3、 班級學風建設
    者。我們部門和其他部門聯合開展了班級學風建設的考核工作,將數據反映給老師,這可以讓老師很好的認識到其中存在的問題,這可以給老師為后期的工作提供相應的信息。
    4、 協助其他部門工作
    校園文明督導部作為一個后勤部門,協助其他部門的工作也是我們的職責之一。在這個學期里 金秋杯排球賽 挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設計大賽……都有我們部門人員的身影。
    雖然我們前期付出了很多努力,但無可否認我們的工作也存在著許多不足之處,所以我們要更加努力。這是我們的工作計劃:
    1、加強對食堂文明督導工作的督導,做好與老師 食堂經理的溝通,及時發(fā)現問題 解決問題。
    2、準備在20xx年3月份開展一次部門活動,讓活動走進學生生活中,讓學生更好的了解我們部門,取得更多同學的支持。
    3、積極協助其他部門的工作,做其他部門的得力助手!
    4、本學期以來,我部成員或多或少都存在著一些這樣那樣的問題,工作積極性普遍降低,而且在工作中聊天,的情況日益嚴重,這不僅對我們的工作很不利,而且影響了我們在同學中的形象,所以,我們要及時了解成員思想,整頓不良風氣,端正其工作態(tài)度,全心全意的為同學們服務。
    督導室工作計劃篇六
    20xx年,以教育法規(guī)為依據,教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價的職能,把更新教育觀念、義務教育均衡發(fā)展、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設督導評估工作的中心任務,教育法律法規(guī)方針政策得以全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
    健全三項制度:督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。
    督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況。
    督學:督查學校要求、自身發(fā)展的情況。
    督教:督查校長教改、管理教學、教師教學常規(guī)、課效的情況。
    1、工作,義務教育均衡發(fā)展。
    茶園沖中心小學在20xx年創(chuàng)建縣級合格學校,評估驗收。全鎮(zhèn)各學校在合格學校建設階段性的基礎上,全方位地和義務教育均衡發(fā)展。
    實施“十大工程”:干部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。
    “六大”:先進辦學理念,辦學規(guī)范化。優(yōu)化教師結構,師資配備均衡化。辦學條件,基礎設施標準化。提升應用,教育技術信息化。發(fā)展,教育生態(tài)化。推行素質教育,教育質量優(yōu)質化。
    2、提升辦學理念,教育長足發(fā)展。
    學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀,是辦學的思想和行動指南,是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的依據。鎮(zhèn)中心學校將各學校創(chuàng)新工作思路,積累思想,提煉辦學理念,并把它學校師生遵循的準則,辦學發(fā)展的靈魂,努力教職工和全體學生的、向心力、核心競爭力,轉變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式,鮮明個性的辦學,為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。
    今年,鎮(zhèn)中心學校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的初中、小學兩個學段的學校辦學理念的論壇主題活動,還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。
    3、健全督導機制,辦學。
    (1)標準化學校建設。
    在合格學校建設基礎上,跟蹤管理,組織回訪復查,督促各學校辦學條件,優(yōu)化教師結構,科學配置資源,建設生態(tài)校園,素質教育,把我鎮(zhèn)現合格學校建設標準化學校。
    (2)示范學校管理。
    協助縣教育督導室對我鎮(zhèn)的市、縣級示范學校跟蹤管理督查,學校發(fā)展。各示范學校要實踐辦學理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,學校管理和發(fā)展內涵,使學校先進辦學理念的典范、科學管理的典范、規(guī)范辦學的典范、教育事業(yè)發(fā)展的'典范。
    督導室工作計劃篇七
    督導部的職能與初步預期工作計劃如下:
    1、對社團聯合會各職能部進行監(jiān)督,督導各中心日常工作作風問題,發(fā)現問題及時匯報。
    2、對下屬各社團的各類大小活動進行監(jiān)督,填寫社團活動評分表和日?;顒涌疾鞐l,把社團活動的參與面等項目記錄在案,社團文化節(jié)期間作為“優(yōu)秀社團”的評比依據,同事也能著實發(fā)揮社聯作用,從另一方面增加社聯影響力,增加社團最于自身對活動質量、自身的加強以及活躍性和競爭力。
    3、社團聯合會下屬社團舉辦活動期間,負責現場秩序的維持工作,負責劇院檢票工作等。
    4、負責對社團聯合會學生干部的考勤工作,以維護社團聯合會內部日常工作的順利進行。
    5、對下一屆社團的納新學生社團做出相應管理與幫助!
    6對社聯公物的使用情況進行監(jiān)督、管理、記錄。
    7、協調、配合社團聯合會各職能部及下屬社團的工作,由于督導部是制定規(guī)則并維護規(guī)則的部門,所以本部門成員必先嚴格要求自己履行義務然后行使權利。
    后記:雖說計劃趕不上變化,但軍隊從不打無準備之仗!相
    信在以后的實際工作中我們只要有滿腔激情努力、團結一心,就能對出現的任何變動做出相應的漂亮決策!
    督導室工作計劃篇八
    一、指導思想。
    根據中小學素質教育督導評估工作相關文件精神,為切實建立我校自我評估、自我調控、自我完善機制,規(guī)范辦學,提高教學管理,促進辦學水平和教育質量的提高,繼續(xù)落實我校近三年發(fā)展規(guī)劃目標任務,力爭將我校建成品牌學校。
    二、自評工作內容。
    1、學習《中小學綜合督導評估自評細則》。
    2、對照督導評估方案找出差距,研究整改措施與解決辦法。
    3、收集階段信息,積累檔案。
    4、達成每項指標,匯總自評過程相關工作,填寫自評有關報表。
    5、完成學校素質教育督導評估自評工作,撰寫學校自評報告。
    三、自評工作組織機構。
    組長:孟兆蘭
    副組長:賈吉友
    組員:劉新蘭汪運國郭成軍
    四、自評工作要求。
    1、領導小組成員必須在全體教師中廣泛宣傳發(fā)動,通
    過自評,查漏補缺,不斷完善學校發(fā)展內涵。
    2、校督導評估小組成員在組長的領導下,創(chuàng)造性地開展工作,不得推諉或敷衍了事。
    學生發(fā)展汪運果、條件和壞境郭成軍負責)
    4、全體教師必須配合各專項自評小組完成相關工作。
    五、自評工作進程表。
    (一)評估準備階段。
    1、組織全體教職工學習督導評估方案,明確自評的目的和內容。
    2、制定自評計劃。
    3、組建學校綜合督導評估自評小組。
    4、分組進行自評方法學習、對照指標明確小組自評范圍、內容。
    5、召開教師大會宣傳綜合督導評估工作的意義。
    (二)評估實施階段。
    1、學校督導評估自評小組收集、核實相關材料,對應督導評估細則進行評估,形成書面評估意見,上報學校領導。
    2、整理上報材料,學校督導評估自評工作小組與學校領導共同分析、討論、歸納各方面意見,撰寫學校素質教育督導評估自評報告。針對存在問題,提出整改意見。
    3、通過收集、整理的信息填寫中小學綜合督導評估方案自評表。
    (三)評估總結階段。
    1、對學校自評工作進行總結,撰寫自評報告,積累經驗,完善自評工作措施和辦法;在此基礎上,研究薄弱環(huán)節(jié)的整改意見,納入下一年工作計劃的重要依據。
    2、上報學校綜合導評估自評報告和有關自評表。
    3、做好自評資料的整理歸檔。
    督導室工作計劃篇九
    按照錫山區(qū)人民政府教育督導室的工作要求,結合第八責任區(qū)江蘇省天一中學、江蘇省錫東高級中學和江蘇省懷仁中學的實際情況,特制定20xx年第三責任區(qū)掛牌責任督學工作計劃。
    以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,認真落實國家《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及省、市、區(qū)相關文件、計劃精神,加大對中小學整體工作的督促、檢查和指導力度,助力各校依法辦學,規(guī)范辦學,辦人民滿意學校。
    20xx年是“十三五”的開局之年,錫山區(qū)教育局依據區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃,堅持“立足起始點,把握支撐點,抓實關鍵點”的工作原則,加快標準化建設,提升專業(yè)化水平,擴大優(yōu)質化程度,逐步構建“公平、優(yōu)質、均衡”的錫山教育。作為掛牌責任督學,要努力實現以下工作目標:
    1.提高自身的理論水平,加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習,專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓,努力使自身督導能力不斷得到提高。
    2.督導學校依法辦學,規(guī)范辦學。
    3.化解校內、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
    4.鞏固均衡優(yōu)質教育創(chuàng)建成果,提高教育教學設施設備的利用率。
    5.加大課堂教學改革力度,實施有效、高效教育,提高質量。
    6.加強校園文化建設,不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
    7.重視學生安全工作。
    8.積極推進教育現代化學校建設工作。
    9.做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。
    1.認真學習教育督導條例,堅持以下工作原則:(1)以提高教育教學質量為中心;(2)遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定;(3)對政府履行教育工作相關職責的督導,做到既督又導;(4)實事求是、客觀公正。
    2.加強學習提升,全面規(guī)范自己的督導工作。
    3.通過常規(guī)督導、隨機督導、專項督導、協作督導、重點督導、綜合督導等多種形式的督導,使督導工作更有有效性、針對性和指導性。
    4.把督導工作深入到基層,重點要深入到學校常規(guī)管理和課堂教育中去,深入到教師、學生和學生家長中去,切實地去踐行辦人民滿意的教育。
    5.不斷總結經驗,用好督導結果,使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅、相得益彰。
    1.了解開學工作情況(校園環(huán)境、校園文化、師生情況)
    2.了解學校20xx年工作的新思路、新舉措
    1.了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況
    2.了解學校圖書、實驗室使用情況
    3.了解學校社團活動開展情況
    4.了解學校教研活動情況,參加學校課堂教學研討活動
    5.了解學校安全責任落實情況
    1.了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況
    2.了解學校開展班團隊活動情況
    3.對學校進行常規(guī)工作督導,對一日教育教學工作進行全程跟蹤督查和指導
    4.了解學校校本培訓情況
    5.了解學校落實安全防范的措施
    1.了解學校執(zhí)行作息時間情況
    2.了解學校心理健康教育開展情況
    3.了解學校師德建設情況
    4.了解學校制度文化建設情況
    5.了解學校加強師生安全教育情況
    1.了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況
    2.了解中午休息時間學生活動情況
    3.了解學校落實全員德育、基本素質達標計劃工作要求情況
    4.了解學校家校聯系情況
    5.了解學?!叭?jié)”活動落實情況
    1.了解開學工作情況(校園環(huán)境、校園文化、師生情況)
    2.了解學校均衡分班情況
    3.了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況
    4.了解學校落實安全工作責任的舉措
    5.了解學校制度文化建設情況
    1.了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程情況
    2.了解學校學生行為規(guī)范執(zhí)行情況
    3.了解學校校本培訓情況
    4.了解學校社團活動情況
    5.了解學校落實安全防范措施情況
    1.了解學校中午休息時間學生活動情況
    2.了解學校班團隊活動情況
    3.了解學校課堂教學情況
    4.了解教師輪崗交流情況
    5.了解學校特色建設情況
    1.了解學校執(zhí)行作息時間情況
    2.了解學校心理健康教育情況
    3.了解學校課題研究情況
    4.了解教師論文撰寫情況
    5.了解學?!叭?jié)”活動開展情況
    督導室工作計劃篇十
    做李寧服裝品牌的'市場督導工作流程,供你參考,在講述市場督導的工作流程之前,我們先了解市場督導工作職責:
    1、跟進每日店鋪數據上傳的準確性,及時性。
    2、貨品到貨信息,發(fā)布到各店鋪并跟進配貨。
    3、對每日銷售與上周同期銷售數據進行對比分析,對升降幅度較大的店鋪進行單店分析其原因。
    4、對無電腦專柜每日進行銷售錄入,下單配貨,并核實其配貨數量與其銷售,庫存是否合理,進行正確下單。
    5、到店檢查相關工作,隨時了解店鋪情況。
    市場督導每周工作流程
    1、周一查看負責片區(qū)的一周銷售,庫存,上周活動,現在配送中心存等。根據上周情況制定本周工作計劃。
    2、周二經營分析時總結分析上周工作情況,制定本周工作計劃,活動計劃。
    3、周三店長會議。總結上周自己所負責片區(qū)的貨品,人員,活動情況。告訴店長本周計劃,并組織店長和其他片區(qū)店長進行交流和互動。到店檢查周二晚大掃除完成情況。
    4、每周三店長會議時收集專柜信息調查表,上周店長對員工的考核(由內務收集匯總)。周一做店鋪(柜)與上周同期的銷售對比分析,進銷存分析,周二“經營分析會議”對店鋪一周整體銷售進行概括總結。
    5、下發(fā)每周《考核表》、《調查表》;并提供各店一份倉庫正價與特價貨品的庫存表,指導其配貨。對上周的《調查表》,收集統(tǒng)計,反饋給經理,銷售主管,總公司市場部。
    督導室工作計劃篇十一
    為推進學校教育教學工作常態(tài)化、制度化,充分發(fā)揮責任區(qū)督學在學校中的檢查與監(jiān)督作用,全面完成中心校總部教育督學工作的目標,促進我校教育均衡、協調發(fā)展,全面實施素質教育,根據我校教育教學工作實際,特制定如下工作計劃。
    以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞20xx年度我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導、引領、服務、促進學校發(fā)展為目的;堅持監(jiān)督與指導并重,強化規(guī)范管理督查,推進我我校教育又快又好地發(fā)展。
    1.督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策。
    2.遵循教育規(guī)律,保障教學工作常規(guī)的實施。
    3.不斷促進安全機制和措施的建立。
    4.落實教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》,進一步規(guī)范學校辦學行為。
    5.實施素質教育,扎實開展各類學校發(fā)展性教育督導評估工作。
    1.學習宣傳實施《教育督導條例》,依法依規(guī)開展工作。
    2.廉潔自律,模范遵守教育督導的工作紀律,做勤政廉政的楷模;突出重點,圍繞學校中心工作,監(jiān)督指導學校落實各項政策。
    3.了解教育一線情況,深入課堂聽課、評課,加強與一線教師的交流,指導并幫助學校改進管理方法和教學方法,打造高效課堂,提高教學質量,為我校教育工作又好又快發(fā)展作出應有的貢獻。
    4.加強師德、師風建設。全面開展師德師風教育培訓,組織開展師德師風演講比賽,努力提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
    5.配合中心學校對學校工作的考核。以工作時效,工作成效為依據,酌情、酌量,進行評價學校工作的成效。
    6.對學校的工作計劃、規(guī)劃、實施方案的審查,要求切合實際,不可用大話空話敷衍了事。在督查時,重點看這些資料是否有實實在在的內容,是否具有可操作性,是否具有指導性。還要到學生、教師、家長代表中訪談。
    7.要求對督學提出的意見要認真研究,并積極加以整改。對無故不執(zhí)行督學提出的合理化督導意見的,將根據《國家教育督導條例》及有關規(guī)定,對學校主要負責人和相關當事人給予紀律處分,并依法依規(guī)追究相關責任。
    1.對實施素質教育、執(zhí)行課程計劃、藝體等工作進行專項督查。
    2.對安全教育工作進行督查。
    3.對規(guī)范辦學行為進行督查。
    4.對師德師風建設、德育工作實施進行專項督查。
    5.制定具體的學期、學年。對學校每年至少督查1-2次。
    6.對督導提出的整改意見,要立即整改。
    督導室工作計劃篇十二
    緊緊圍繞全區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以“四個轉變”切實加強對學校的監(jiān)督、指導、評估和服務,全面規(guī)范學校辦學行為,提升學?,F代化管理水準,為推動我區(qū)教育事業(yè)規(guī)范、內涵、科學、優(yōu)質均衡發(fā)展發(fā)揮積極作用。
    二、目標任務
    1.做好迎接“全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)”國家監(jiān)測、復查工作,確保指標、數據達標。
    2.積極申報“省級義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作,確保申報成功,順利通過評估驗收。
    3.做好迎接“新一輪縣級政府教育工作督導考核” 省級抽查工作。
    4. 深入推進責任督學掛牌督導工作,責任督學進校開展“一日督導”。
    5. 深入推進管辦評分離,完善第三方評價實施方案;積極探索向第三方評價機構購買服務,分別選擇1所小學、1所中學進行試點。
    6.探索建立學校發(fā)展性評價制度,扎實開展綜合性、專題性、需求性、隨機性督導評估,嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范學校辦學行為,促進學校內涵發(fā)展。
    三、工作措施
    1. 堅持“四個”轉變
    (1)推動督導職能由“重督查”向“重指導”轉變,以優(yōu)質的督導服務助力學??茖W發(fā)展。
    (2)推動督導內容由“全面”向“局部”轉變,由關注規(guī)范辦學行為的全面督查,轉向制約學校發(fā)展的重要因素和學校急需解決的問題,聚焦學校發(fā)展,解決實際訴求。
    突出重點、自主制定學校發(fā)展規(guī)劃,督導室要把握好規(guī)劃的方向性、發(fā)展性、可行性。
    (4)推動督導主體構成由“單主體”向“多主體”轉變,逐步引入第三方社會機構,委托社會組織共同參與開展教育評估監(jiān)測,切實提高督導工作的客觀公正和生命力。
    2.創(chuàng)新“三個”機制
    (1)科學重組督學隊伍,進一步提升督導效能。推進督導機構建設和督導人員配備,成立區(qū)督導委員會,調整充實專、兼職督學隊伍,擬聘任專職督學3人、特約督學5人、兼職督學28人、掛牌督導責任督學4人,建立符合新形勢下督政與督學需要的較為完備的督學隊伍。
    (2)創(chuàng)新推出培訓模塊,進一步豐實督學底蘊。督導工作事在人為,但打鐵還需自身硬。深化督學培訓工作,計劃邀請無錫督導專家集中培訓1次,分別赴上海閘北區(qū)、無錫崇安區(qū)、成都青羊區(qū)考察學習發(fā)展性督導評價、責任督學掛牌督導、第三方督導評價經驗。采取集中培訓和自主學習相結合,學習上要努力做到“先一步、快一拍、深一層”,要成為“教師的教師、校長的教練”,不斷提升督學的學習力、督導力、執(zhí)行力。
    (3)切實聚焦教育現場,進一步推進督導研究。教育督導注重“研”字,主要從三方面入手:一是從課題研究入手,提升教育督導研究力。二是從問題研究入手,提升教育督導效能性。三是從制定“規(guī)程”入手,提升“一日督導”規(guī)范性?!耙蝗斩綄А眻猿肿龅健耙?、二、三、四”,即堅持“一個標準”,客觀公正,服務學校發(fā)展;把握“兩個尺度”,嚴而有格,實而不虛;發(fā)揮“三個優(yōu)勢”,信息優(yōu)勢,經驗優(yōu)勢,智力優(yōu)勢;實現“四個公開”,文件公告督查內容,集體公示督學名單,投訴電話實行公開,三級責任人全區(qū)公布(省、市、區(qū)督學三級組成的專兼職互補的督學責任區(qū)督查網絡)。
    3.推進“四大”工程
    排名,無重點班、特色班。加大隨機督導的頻次,建立隨機督導的常態(tài)機制,重視常態(tài),反對突擊,促進學校規(guī)范發(fā)展、科學發(fā)展,全面提升學校的辦學品質。實施學校發(fā)展性評價,扎實開展綜合性督導、專題性督導、隨機性督導和需求性督導,確保學校辦學行為規(guī)范。
    (2)推進中小學責任督學掛牌督導工程。爭取區(qū)委區(qū)政府的支持,將督學責任區(qū)工作經費納入財政預算,確保責任區(qū)工作有序開展。認真落實《清河區(qū)中小學校責任督學掛牌督導實施方案》,適當調整責任區(qū)督學,進一步明確職責任務與要求。扎實開展隨訪督導工作,以省、市中小學素質教育督導評估方案為基本依據,緊緊圍繞提高教育教學質量、全方位落實素質教育這一中心,開展對學校管理、招生收費、課程開設、教育教學、師德師風、課業(yè)負擔、安全衛(wèi)生等情況進行督導,全面落實責任督學掛牌督導工作,力求做到督學工作“月通報、年考核”,接受責任區(qū)學校和社會的監(jiān)督。
    (3)推進中小學素質教育督導工程。根據市督導室部署,整合引導發(fā)展,建構中小學素質教育督導考核評價體系。根據《省教育廳省政府教育督導團關于印發(fā)〈江蘇省中小學校素質教育督導考核實施細則〉和〈江蘇省中小學校素質教育督導考核標準〉的通知》[蘇教督(20xx)4號]文件精神,積極整合中小學素質教育考核和綜合督導體系,啟動2所中小學素質教育督導評估工作。
    (4)推進第三方評價工程。加強與專業(yè)機構的合作,開展第三方教育評價制度的研究,在部分項目上試點第三方督導評價,確保教育評價更加科學、客觀、公正。完善教育教學評價制度,重點是完善學生綜合素質評價制度和學校發(fā)展性評價制度,切實增強每個學生的進取自信心、每所學校的發(fā)展自信心。學生綜合素質評價要堅持記實、民主、公開原則,做到客觀真實、公開透明,探索推進學生綜合素質評價與考試招生的更緊密掛鉤。學校發(fā)展性評價要引進“增值評價”方法,重在考核學校在促進不同情況學生進步方面的努力程度和實績。
    4.完成“兩個”創(chuàng)建
    (1)積極做好“省義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建。認真釋讀
    文件精神,細心研讀文件,把握指標內涵,突出關鍵環(huán)節(jié),會同區(qū)政府有關職能部門,建立創(chuàng)建監(jiān)測責任、監(jiān)督和問責機制。認真核查各項年報數據,對照指標,分析現狀,逐條核查,做到每個數據有來源,每項材料“零誤差”。認真部署滿意度調查,第一時間制定方案,第一時間明確職責,強調紀律,確保調查結果的可信性。認真調研區(qū)情,按照“辦實事、務真功、求實效”的原則,進行全方位調研,對優(yōu)質均衡發(fā)展的現實基礎、存在問題及路徑進行深入思考和系統(tǒng)規(guī)劃。
    (2)扎實做好“全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)”年度監(jiān)測復核工作。繼續(xù)圍繞義務教育均衡主題,根據教育部義務教育均衡發(fā)展年度監(jiān)測要求及督導評估整改要求和教育現代化建設要求,開展義務教育均衡發(fā)展薄弱環(huán)節(jié)整改情況專項督導,重點督導“國檢”中各校存在的薄弱環(huán)節(jié)、規(guī)劃項目的整改實施情況,進一步推動政府落實教育責任,促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展,為推進教育現代化建設奠定更為堅實的基礎。
    5.建立“一個”體系
    圍繞“教師幸福、學生快樂、群眾滿意”三個維度,努力建立以目標考核、績效考核、辦學滿意度考核為主的綠色評價體系。探索督導工作與其他科室相關工作的融合和結果共用的有效方式,提高工作效率,力爭統(tǒng)籌“同工作不同部門的評價一致性”。每次督導評估結果按比例納入第三方評價體系中,對學校年度工作目標考核、辦學績效考核、評優(yōu)、驗收等合為一項工程,一次完成。
    附:20xx年清河區(qū)教育督導工作行事歷
    20xx年2月27日
    20xx年清河區(qū)教育督導工作行事歷
    一月份:
    1.市、區(qū)級目標臺賬資料準備;
    2.編制《2104年度中小學目標考評方案》;
    3.20xx年教育督導工作總結;
    4.擬定20xx年工作要點。
    二月份:
    1.制定20xx年區(qū)教育督導工作計劃;
    2.完成2104年度中小學目標考核工作;
    3.整理業(yè)務檔案,做好資料歸檔登記工作。
    三月份:
    1.開展課程執(zhí)行情況隨機督查;
    2.制定中小學發(fā)展性目標;
    3.新一輪縣級政府教育工作督導考核自查報告撰寫、上報。 四月份:
    1.做好“全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)”年度監(jiān)測復核臺賬資料;
    2.下校開展學校辦學成功經驗和發(fā)展瓶頸問題督導調研;
    3.赴成都青羊區(qū)考察學習第三方評價工作;
    4.下發(fā)《20xx年度中小學目標考評方案》。
    五月份 :
    1.對學生過重課業(yè)負擔進行進行專題督導調研;
    2. “省義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范區(qū)”申報資料審核歸檔;
    3.迎接“新一輪縣級政府教育工作督導考核”省級抽查。 六月份:
    1. 開展“減負萬里行·第3季”活動;
    2.召開責任督學掛牌督導工作階段總結交流會議;
    3.外聘周邊縣區(qū)學科專家開展專題性督導評價。
    七、八月份:
    1.總結上半年教育督導工作,布置下半年教育督導工作任務;
    督導室工作計劃篇十三
    為進一步規(guī)范教學管理,提高教學質量,培養(yǎng)應用型、技能型人才。根據市電大教育xx年督導工作計劃,特制定20xx年我校教學督導工作計劃。
    組織督導組全體成員認真學習市電大教學督導有關精神,把教學督導工作與規(guī)范管理相結合,與深化教學質量相結合。圍繞教學工作的中心地位,全方位做好教學督導工作,督導組成員都應當認識到,在市場經濟條件下,學校有特色才有生命,教師有特長才有權威。學生有特技才有出路。通過學習,全面提高督學水平,以督促教,以督促管,以督促學,以督促改,以督促建,以督促研,以督促導,不斷提升學校的辦學質量,為學校的持續(xù)發(fā)展和長遠發(fā)展服務。
    今年主要開展以下幾方面工作:
    1、全面督查“教學五認真”,加強對教師課堂教學檢查。每個督導組成員通過課堂聽、看、查、導方式,促使教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考核工作的規(guī)范化、制度化。
    2、開展初期、期中、期末階段性教學檢查。初期教學檢查重點教師選聘、教材、教學大綱到位情況,資源準備情況,教學秩序正常情況;期中重點檢查教學計劃、教學進度執(zhí)行情況,作業(yè)布置批改情況,學生對教師的反饋情況;期末重點檢查教學任務完成情況,教學工作的考核情況,學生民主測評情況等。
    3、加強一日常規(guī)檢查。檢查教師是否提前到班,有無遲到、早退、接聽手機、隨意調停課等現象,并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布,既督教又督學。
    4、強化對實驗、實習、課程設計等實踐性教學環(huán)節(jié)的檢查,查看實驗課教師、學生是否到位,教學內容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現應用性等。
    5、加強對遠程開放教育各班級教師導學過程和形成性考核過程的檢查督導。開放教育作為新型教學模式,教學的重點是導學而不是授課;是網絡資源和多種教學媒體的綜合利用,而不是單一媒體的使用;是通過作業(yè)、網上答疑、討論、bbs交流、小組學習為主的自主學習而不是集中學習。要通過教學督導,有目的地提高教師的導學導修水平,提高學生終身學習能力。
    6、開展對畢業(yè)設計、畢業(yè)作業(yè)工作的督導。特別要從課題選題、過程指導、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手,防止課題來源陳舊,設計(作業(yè))內容雷同,答辯考核走過場,完成質量不高等現象。保證畢業(yè)設計質量,促進學生綜合能力的提高。
    教學督導工作也是教學管理工作重要組成部分,要以制度建設為基礎,增強教學督導工作的規(guī)范性和教學支持服務功能的針對性。做到督導有依據,處罰有標準,導引有水平。進一步完善相關督導制度等文件,使教學督導工作日?;?、規(guī)范化、服務化。
    督導室工作計劃篇十四
    今年以來,**分公司嚴格落實集團公司“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略,加快網點轉型,提升網點產能,加快推進寄遞類業(yè)務發(fā)展。加強綜合服務平臺和農村電商建設,深化服務、檢查、培訓管理,抓好員工關愛等工作,各項經營管理指標均取得了歷史性的突破?,F將上半年工作總結及下半年工作計劃匯報如下:
    20xx全年計劃收入2970萬元,1-6月份全縣郵政業(yè)務收入完成1530.01萬元,完成年度計劃的51.52%,同比增長(去年1200.97萬元)329.04萬元,增幅達到15.87%,全縣郵政業(yè)務總體上呈現良好態(tài)勢,各項工作穩(wěn)步推進。
    (一)金融業(yè)務
    截止6月30日全局余額達到91765萬元,全年郵儲余額凈增8712萬元。1-6月份代理金融專業(yè)(不含保險)實現收入721.3萬元,完成計劃進度的49.03%,差序時進度1個百分點。金融收入同比增長(去年564.1萬元)157.2萬元,增幅達到21.8%。
    截止于6月30日,代理保險業(yè)務原始保費5391萬元;代理保險理財業(yè)務完成收入218萬元,完成全年計劃的63%,差距127萬元;較去年同期(205.8萬)同比增長21.3萬元,增幅達到9.77%。
    1-6月份全縣累計完成分銷收入171.8萬元,差距82萬元,完成收入計劃的33.89%,差計劃進度16.11%。
    (四)電子商務業(yè)務
    至6月30日,電子商務上半年累計實現收入37.8萬元,完成全年計劃(61萬元)進度61.89%。
    20xx年上半年,買賣惠項目共完成交易額121.57萬元,完成計劃33.77%;月均活躍度達到18.9%,完成計劃的37.8%;上半年新增零售商106家,累計注冊零售商達到413家,完成計劃的100.73%;新增供貨商10家,累計注冊供貨商42家;新增商品1353種,累計增加商品3128種。
    郵掌柜項目:截止到6.28日,郵掌柜共計安裝105家,完成年計劃的26.72%。
    20xx年1-6月份,函件專業(yè)累計實現收入99.1萬元,完成收入計劃進度的68.80%,超序時計劃進度18.80個百分點,全市進度排名第4位。
    集郵專業(yè)1-6月份累計實現收入133.5萬元,完成全年計劃的83.42%,列全市第5位。
    報刊專業(yè)1-6月份累計實現收入82.3萬元,完成全年收入計劃的57.93%,列全市第3位。
    積極做大政務類圖書項目和校園圖書館配,1-6月份實現收入16.1萬元,完成全年收入計劃的146.73%,列全市第1位。
    20xx年包裹專業(yè)全年收入目標70萬,1-6月份累計完成收入32萬元,完成全年收入計劃的45.64%,未趕上序時計劃進度。
    日活躍率52.94%,進銷存累計交易額921475元。
    導,目前為各網點配備了較大規(guī)格的晨夕會管理看板,各網點晨夕會流程、電話營銷、客戶聯絡、客戶建檔進一步規(guī)范,轉型效果凸顯。
    一是各支局積極組織人員,利用一切可利用的時間深入鄉(xiāng)村、社區(qū)、田間地頭、集市等場所走訪宣傳,并詳細記錄客戶信息;二是縣局抽調人員集中到各網點幫扶宣傳。
    一是加大對金庫、斂送款、包裹驗視、資金、車輛、支局值班等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查力度,確保安全生產。
    二是健全業(yè)務檢查和質量管控體系,圍繞儲匯內控、違規(guī)經營、郵政服務等重點工作積極開展專項檢查,確保郵政生產高質量運行。
    三是建立健全各種安全防范制度,制定了重點環(huán)節(jié)安全應急預案。
    清理專項整治工作,對全縣無著郵件清理情況及退回質量跟蹤排查,對于處理不規(guī)范情況現場進行督導整改。六是提高郵件傳遞質量。郵件進出口時限達標率、投遞信息上網率、銀企賬單妥投率均達到上級公司考核達標率。
    5.積極做好線上平臺營銷,拉動收入增長
    20xx年1-6月,利津微店營銷實現收入12.56萬元,有效拉動了集郵專業(yè)收入增長,粉絲數量達到1290個。各支局積極運作微郵局和社群建立,目前正在做宣傳推廣和吸粉工作。
    一是業(yè)務發(fā)展不平衡,部分業(yè)務發(fā)展速度不夠;二是基礎管理工作有待加強,服務水平及服務能力有待進一步提高;三是項目運作能力差,項目運作規(guī)模小,能力差,特別是運作大項目的能力差。
    20xx年整體工作思路是:按照省市公司工作部署和總體安排,圍繞“一體兩翼”戰(zhàn)略落地和“改革、創(chuàng)新、轉型、服務”主線。
    全面推進金融、快遞包裹、農村電商和服務三農四個“一把手”工程,加快傳統(tǒng)郵政的“互聯網+”改造,深化改革,夯實基礎,深入推進企業(yè)文化建設和黨風廉政建設,努力為員工辦實事,確保全年業(yè)務收入完成2300萬元。
    督導室工作計劃篇十五
    新年新氣象,在新的一年,作為公司的督導,在這個重要的崗位上,我們的所有舉動都會直接或間接的影響著公司和客戶之間的溝通與業(yè)務來往。因此自身專業(yè)知識和素質是督導員工作的向導和后盾,因此我會做到:
    一、在市場督導中,始終以良好的服務和認真的態(tài)度完成工作,樹立誠信形象,維護公司名譽。
    二、深刻了解客戶的需求,解決客戶存在的問題,樹立公司人性化管理信心,使自身更加具有權威。
    三、做銷售也就是做人,不管面對的是促銷員態(tài)度、產品問題甚至客訴,用合適的溝通方式提出實事有效的解決方案,來保證公司的利益,盡好服務于客戶的義務。
    四、把握好區(qū)域客戶動態(tài)、價差體系、銷售結構、工作操作流程等流程,進一步為客戶設身處地的服務。
    五、以積極良好的的工作態(tài)度,完成好工作計劃,增強與客戶的溝通,及時發(fā)現問題并解決問題。
    工作思路:
    一、區(qū)域客戶拜訪:
    1、鞏固現有市場:通過合理有效的方式(活動)鞏固現有市場對公司的認可度,調動現有市場的積極性。
    2、融入市場:了解市場信息,為公司掌握市場情況提供最真實的資料,也為公司的下一步戰(zhàn)略定位提供依據。
    3、指導市場:正確指導各種工作流程、原則以及執(zhí)行公司各項管理制度。
    4、監(jiān)督市場:維護公司和市場合作者的權益,團結市場,時時刻刻記得向公司匯報最新的市場動向。
    二、導購員管理:
    1、通過培訓,增強導購的產品知識專業(yè)化和對客戶服務的專注性,隨時保持跟公司一致的步伐,不斷挖掘導購的潛力,培養(yǎng)和規(guī)劃等,以此來增強導購員的歸屬感和榮譽感。歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注,榮譽感可以使導購員在向顧客介紹產品時具有更強的說服力,而且可以使他們擁有與企業(yè)共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強,無形當中就大大提升了促銷員對企業(yè)的忠誠度,從而對銷售業(yè)績樹立了更大的信心。
    2、多點溝通多點關心,讓員工感覺溫暖,巡店時,與導購建立良好的溝通,通過交流了解他們的工作處境和需求。同時,做為一個承上啟下的督導來說,必要時考慮向公司申請為導購員專門開展的一些活動,以體現企業(yè)對員工的關心、關愛之情,讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。
    3、提高激勵,突破完成工作計劃
    在與導購建立良好溝通的基礎上,以合理的晉升、精神/物質獎勵(申請允許情況下)帶動工作積極性,在完成工作計劃基礎上更進一步突破。
    三、店鋪管理
    1、周邊市場的調查
    掌握市場動態(tài),了解消費人流去向,確定銷售狀況較好的競爭對手,分析與對手相比我們存在的問題(是不是陳列擺設問題?是不是衛(wèi)生清潔問題?等)決定有效處理方式,馬上改善。
    2、觀察導購員
    觀察導購的專業(yè)知識,待客禮貌禮儀以及銷售技巧等情況。
    3、店內檢查
    檢查產品陳列規(guī)范以及相關衛(wèi)生狀況,同時留意并記錄顧客的建議,主要是我們的產品方面。查閱銷售記錄和庫存數量,以做好備貨準備。
    根據以上幾點,結合店面實際情況給導購員提出合理的方案和建議。
    4、溝通協調
    針對以上巡店的問題點,與市場相關人員進行相關問題的溝通協調,保證銷售開展順利。
    5、記錄、報告,對每次拜訪客戶做好總結,匯總,分析。通過對市場銷售環(huán)境的監(jiān)督、發(fā)現、反映、解決,進一步加強公司品牌效應,贏得顧客的認可,最終達到公司和客戶的雙贏。具體實施按照公司的'相關制度和要求去進一步執(zhí)行!
    督導室工作計劃篇十六
    為做好我鄉(xiāng)免疫規(guī)劃工作,加強我鄉(xiāng)適齡兒童的正常接種,不出現免疫空白,有效地控制傳染病在我鄉(xiāng)的爆發(fā)流行,按照《貴州省免疫規(guī)劃工作村級督導表》要求每月進行一次入村督導,使我鄉(xiāng)的免疫規(guī)劃工作更為規(guī)范化管理,推進免疫規(guī)劃工作可持續(xù)發(fā)展,按期進行入村督導,落實整改措施以提高免疫規(guī)劃管理水平,特制定木引槽鄉(xiāng)衛(wèi)生院免疫規(guī)劃入村督導計劃。
    組長:陳志發(fā)(衛(wèi)生院院長)副組長:趙國龍(防保組長)
    趙國龍負責免疫規(guī)劃工作日常事務。
    每月1-20日及時進行入村督導,按照《貴州省免疫規(guī)劃工作村級督導表》的內容,針對各村存在的問題有目的、有針對性的開展督導,要求各村醫(yī)生及時掌握預防接種信息和應種對象;按要求通知到我衛(wèi)生院進行接種。
    1、調查兒童建卡率、建證率和孕產婦摸底數;
    2、新生兒乙肝首針及時接種情況;
    3、是否對應種兒童進行了預約通知,并了解通知方式;
    4、對流動兒童信息是否有登記;
    5、核查卡證是否吻合,同時開展接種率調查,單苗接種率調查;
    6、是否有免疫規(guī)劃預防接種宣傳,以及宣傳形式;
    7、接種情況是否及時登記并上證;
    每月至少完成1/3的行政村,3個月內完成全鄉(xiāng)所轄行政村的督導工作,針對發(fā)現的問題提出整改意見,并作為下月的督導重點,以落實督導效果。