考試工作計(jì)劃及目標(biāo) 期末考試工作計(jì)劃(大全14篇)

字號(hào):

    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    考試工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一
    各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(xué),教體局直屬各單位:
    為了檢驗(yàn)全縣中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育教學(xué)工作,也為了廣大師生能度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的寒假,現(xiàn)將全縣中小學(xué)xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試和假期工作安排通知如下:
    (一)考試時(shí)間
    xxxx年1月5日—6日為期末考試時(shí)間(具體時(shí)間安排見(jiàn)附件)。
    (二)考試科目
    1、小學(xué)考試科目為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科。綜合科(四至六年級(jí))包括科學(xué)、英語(yǔ)兩科知識(shí)。
    2、初中考試科目為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、生物、歷史、地理。
    (三)有關(guān)要求
    1、各學(xué)校要高度重視期末考試工作,以此檢驗(yàn)學(xué)校教學(xué)工作,找出差距與不足,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。要本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé)的原則加強(qiáng)考務(wù)工作,原則上要求年級(jí)間串監(jiān)串批??紙?chǎng)安排要正規(guī)科學(xué),監(jiān)考要嚴(yán)肅認(rèn)真,評(píng)卷要細(xì)致負(fù)責(zé),質(zhì)量分析要實(shí)事求是。各學(xué)校要特別加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì),堅(jiān)決杜絕違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
    2、1月9日—12日為學(xué)校評(píng)卷、做質(zhì)量分析時(shí)間,包括速滑比賽等。1月13日上報(bào)小學(xué)及初中質(zhì)量分析表(樣表與上一年相同),報(bào)教體局基礎(chǔ)教育股1份,同時(shí)上報(bào)電子版至郵箱xx。1月13日學(xué)生返校,公布成績(jī),做好班級(jí)總結(jié),布置寒假作業(yè),發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信。各校嚴(yán)禁按成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名,認(rèn)真做好期末學(xué)生終結(jié)性綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,組織學(xué)生、家長(zhǎng)、教師認(rèn)真填寫(xiě)《素質(zhì)報(bào)告單》。1月13日—16日做好學(xué)校年度工作總結(jié)和假期工作安排。
    (一)寒假起止時(shí)間
    全縣各中小學(xué)生放假時(shí)間為xxxx年1月16日至3月1日,共6周零2天,教職工在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前一周返校上班。
    (二)切實(shí)加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作
    各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全工作會(huì)議精神,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)“一把手”責(zé)任制。學(xué)校要給每名學(xué)生印發(fā)安全防護(hù)宣傳單和溫馨提示,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的防火、防凍、防交通事故以及出行安全(防擁擠、踩踏)等方面的教育,尤其要加強(qiáng)冰上安全教育,增強(qiáng)其防范意識(shí)。各校在放假前要進(jìn)行一次細(xì)致徹底地安全檢查,消除一切不安全隱患,重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防盜、防破壞工作。認(rèn)真落實(shí)帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班值宿人員、專兼職保衛(wèi)干事責(zé)任制,認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通協(xié)調(diào)工作。校長(zhǎng)離縣外出的,要向教體局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)方能離縣,同時(shí)安排好學(xué)校工作并保持個(gè)人信息暢通。嚴(yán)格執(zhí)行重大事故報(bào)告制度,不得拖延和隱瞞。要排查不穩(wěn)定因素,妥善處理好信訪案件,確保學(xué)校穩(wěn)定。各校務(wù)于1月15日前將本校值班值宿名單及聯(lián)系電話報(bào)教體局安全辦1份。
    (三)強(qiáng)化行風(fēng)治理
    要堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家及省、市、縣各級(jí)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的規(guī)定及《教育系統(tǒng)專項(xiàng)清查治理“三亂”工作實(shí)施方案》,嚴(yán)禁組織學(xué)生補(bǔ)課或變相補(bǔ)課,嚴(yán)禁教師舉辦各種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班。對(duì)于舉報(bào)查實(shí)和教體局檢查組抽查發(fā)現(xiàn)的教師收費(fèi)補(bǔ)課案件,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。各學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)本校教師的管理,校長(zhǎng)要與教師簽訂“禁止收費(fèi)辦班補(bǔ)課”責(zé)任狀,同時(shí)局長(zhǎng)與各校校長(zhǎng)簽訂“禁止收費(fèi)辦班補(bǔ)課”責(zé)任狀,堅(jiān)決遏制教育“三亂”現(xiàn)象在假期發(fā)生。
    (四)豐富學(xué)生假期生活
    各學(xué)校要結(jié)合素質(zhì)教育及未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)要求,有計(jì)劃地以班或班內(nèi)小組為單位開(kāi)展中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),安排參加勞動(dòng)、家務(wù)活動(dòng),提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。提倡布置社會(huì)實(shí)踐作業(yè),并提倡在家長(zhǎng)的配合下讓孩子完成適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)性作業(yè)。放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三遠(yuǎn)離”(遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離亂花錢、遠(yuǎn)離不良嗜好)教育。有條件的學(xué)??蓪D書(shū)室、活動(dòng)室、微機(jī)室等向?qū)W生開(kāi)放,安排有關(guān)教師負(fù)責(zé)管理。另外,學(xué)校要通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》指導(dǎo)家長(zhǎng)管理好孩子,鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(如社會(huì)調(diào)查、農(nóng)村勞動(dòng)等),推薦學(xué)生讀一些科技類、人文類、知識(shí)類書(shū)籍等,讓孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。學(xué)??稍陂_(kāi)學(xué)后第一周以班為單位召開(kāi)讀書(shū)匯報(bào)會(huì),對(duì)讀書(shū)表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰。
    (五)切實(shí)減輕教師的假期負(fù)擔(dān)
    假期是教師調(diào)整身心的最佳時(shí)期,充分利用這一時(shí)間休養(yǎng)能為教師下學(xué)期更好的工作提供基本保障,要鼓勵(lì)教師在休息之余學(xué)習(xí)提高、開(kāi)拓視野,讓教師過(guò)一個(gè)愉快、輕松、祥和、充實(shí)的假期。
    (六)做好教職工全員考核工作
    各學(xué)校要按照“科學(xué)、全面、公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)一步做好教職工考核工作,考核結(jié)果(第一學(xué)期)務(wù)于1月15日前上報(bào)教體局(電子版發(fā)至人事股郵箱xx)。
    請(qǐng)各學(xué)校認(rèn)真對(duì)照《饒河縣教育體育局xxxx年工作要點(diǎn)》及xxxx年全縣教育行政工作會(huì)議的工作部署,全面總結(jié)下半年工作,謀劃好xxxx上半年工作思路,要求內(nèi)容全面詳實(shí),文字簡(jiǎn)明扼要,數(shù)字準(zhǔn)確清楚。榮譽(yù)部分要統(tǒng)計(jì)學(xué)校、教師和學(xué)生所獲的縣級(jí)以上榮譽(yù)。工作總結(jié)必須經(jīng)學(xué)校一把手審閱后,于1月16日前將紙質(zhì)版加蓋公章,報(bào)送縣教體局辦公室。
    考試工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二
    為了檢驗(yàn)全縣中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育教學(xué)工作,也為了廣大師生能度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的寒假,現(xiàn)將全縣中小學(xué)__-__學(xué)年度第一學(xué)期期末考試和假期工作安排通知如下:
    一、期末考試工作
    (一)考試時(shí)間
    20__年1月5日—6日為期末考試時(shí)間(具體時(shí)間安排見(jiàn)附件)。
    (二)考試科目
    1、小學(xué)考試科目為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科。綜合科(四至六年級(jí))包括科學(xué)、英語(yǔ)兩科知識(shí)。
    2、初中考試科目為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、生物、歷史、地理。
    (三)有關(guān)要求
    1、各學(xué)校要高度重視期末考試工作,以此檢驗(yàn)學(xué)校教學(xué)工作,找出差距與不足,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。要本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé)的原則加強(qiáng)考務(wù)工作,原則上要求年級(jí)間串監(jiān)串批??紙?chǎng)安排要正規(guī)科學(xué),監(jiān)考要嚴(yán)肅認(rèn)真,評(píng)卷要細(xì)致負(fù)責(zé),質(zhì)量分析要實(shí)事求是。各學(xué)校要特別加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì),堅(jiān)決杜絕違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
    2、1月9日—12日為學(xué)校評(píng)卷、做質(zhì)量分析時(shí)間,包括速滑比賽等。1月13日上報(bào)小學(xué)及初中質(zhì)量分析表(樣表與上一年相同),報(bào)教體局基礎(chǔ)教育股1份,同時(shí)上報(bào)電子版至郵箱__。1月13日學(xué)生返校,公布成績(jī),做好班級(jí)總結(jié),布置寒假作業(yè),發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信。各校嚴(yán)禁按成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名,認(rèn)真做好期末學(xué)生終結(jié)性綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,組織學(xué)生、家長(zhǎng)、教師認(rèn)真填寫(xiě)《素質(zhì)報(bào)告單》。1月13日—16日做好學(xué)校年度工作總結(jié)和假期工作安排。
    二、假期工作安排
    (一)寒假起止時(shí)間
    全縣各中小學(xué)生放假時(shí)間為_(kāi)_年1月16日至3月1日,共6周零2天,教職工在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前一周返校上班。
    (二)切實(shí)加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作
    各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全工作會(huì)議精神,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)“一把手”責(zé)任制。學(xué)校要給每名學(xué)生印發(fā)安全防護(hù)宣傳單和溫馨提示,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的防火、防凍、防交通事故以及出行安全(防擁擠、踩踏)等方面的教育,尤其要加強(qiáng)冰上安全教育,增強(qiáng)其防范意識(shí)。各校在放假前要進(jìn)行一次細(xì)致徹底地安全檢查,消除一切不安全隱患,重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防盜、防破壞工作。認(rèn)真落實(shí)帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班值宿人員、專兼職保衛(wèi)干事責(zé)任制,認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通協(xié)調(diào)工作。校長(zhǎng)離縣外出的,要向教體局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)方能離縣,同時(shí)安排好學(xué)校工作并保持個(gè)人信息暢通。嚴(yán)格執(zhí)行重大事故報(bào)告制度,不得拖延和隱瞞。要排查不穩(wěn)定因素,妥善處理好_案件,確保學(xué)校穩(wěn)定。各校務(wù)于1月15日前將本校值班值宿名單及聯(lián)系電話報(bào)教體局安全辦1份。
    (三)強(qiáng)化行風(fēng)治理
    要堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家及省、市、縣各級(jí)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的規(guī)定及《教育系統(tǒng)專項(xiàng)清查治理“三亂”工作實(shí)施方案》,嚴(yán)禁組織學(xué)生補(bǔ)課或變相補(bǔ)課,嚴(yán)禁教師舉辦各種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班。對(duì)于舉報(bào)查實(shí)和教體局檢查組抽查發(fā)現(xiàn)的教師收費(fèi)補(bǔ)課案件,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。各學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)本校教師的管理,校長(zhǎng)要與教師簽訂“禁止收費(fèi)辦班補(bǔ)課”責(zé)任狀,同時(shí)局長(zhǎng)與各校校長(zhǎng)簽訂“禁止收費(fèi)辦班補(bǔ)課”責(zé)任狀,堅(jiān)決遏制教育“三亂”現(xiàn)象在假期發(fā)生。
    (四)豐富學(xué)生假期生活
    各學(xué)校要結(jié)合素質(zhì)教育及未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)要求,有計(jì)劃地以班或班內(nèi)小組為單位開(kāi)展中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),安排參加勞動(dòng)、家務(wù)活動(dòng),提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。提倡布置社會(huì)實(shí)踐作業(yè),并提倡在家長(zhǎng)的配合下讓孩子完成適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)性作業(yè)。放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三遠(yuǎn)離”(遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離亂花錢、遠(yuǎn)離不良嗜好)教育。有條件的學(xué)校可將圖書(shū)室、活動(dòng)室、微機(jī)室等向?qū)W生開(kāi)放,安排有關(guān)教師負(fù)責(zé)管理。另外,學(xué)校要通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》指導(dǎo)家長(zhǎng)管理好孩子,鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(如社會(huì)調(diào)查、農(nóng)村勞動(dòng)等),推薦學(xué)生讀一些科技類、人文類、知識(shí)類書(shū)籍等,讓孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。學(xué)校可在開(kāi)學(xué)后第一周以班為單位召開(kāi)讀書(shū)匯報(bào)會(huì),對(duì)讀書(shū)表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰。
    (五)切實(shí)減輕教師的假期負(fù)擔(dān)
    假期是教師調(diào)整身心的最佳時(shí)期,充分利用這一時(shí)間休養(yǎng)能為教師下學(xué)期更好的工作提供基本保障,要鼓勵(lì)教師在休息之余學(xué)習(xí)提高、開(kāi)拓視野,讓教師過(guò)一個(gè)愉快、輕松、祥和、充實(shí)的假期。
    (六)做好教職工全員考核工作
    各學(xué)校要按照“科學(xué)、全面、公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)一步做好教職工考核工作,考核結(jié)果(第一學(xué)期)務(wù)于1月15日前上報(bào)教體局(電子版發(fā)至人事股郵箱__)。
    三、上報(bào)工作總結(jié)
    請(qǐng)各學(xué)校認(rèn)真對(duì)照《饒河縣教育體育局__年工作要點(diǎn)》及__年全縣教育行政工作會(huì)議的工作部署,全面總結(jié)下半年工作,謀劃好__上半年工作思路,要求內(nèi)容全面詳實(shí),文字簡(jiǎn)明扼要,數(shù)字準(zhǔn)確清楚。榮譽(yù)部分要統(tǒng)計(jì)學(xué)校、教師和學(xué)生所獲的縣級(jí)以上榮譽(yù)。工作總結(jié)必須經(jīng)學(xué)校一把手審閱后,于1月16日前將紙質(zhì)版加蓋公章,報(bào)送縣教體局辦公室。
    考試工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三
    一、復(fù)習(xí)中應(yīng)遵循幾個(gè)原則及策略:
    (一)以課本為主,突出基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。教材和課程標(biāo)準(zhǔn)是考前復(fù)習(xí)和考試命題的依據(jù)。
    (二)系統(tǒng)歸納,分清脈絡(luò)。
    (三)專項(xiàng)練習(xí),有的放矢。
    二、重難點(diǎn)分析:
    1.單詞的復(fù)習(xí)
    新目標(biāo)英語(yǔ)七年級(jí)(上)突出特點(diǎn)是詞匯量大,詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),不熟練掌握單詞,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)將從我說(shuō)起。因此要想方設(shè)法的搞好詞匯的復(fù)習(xí),把單詞進(jìn)行歸類使學(xué)生容易掌握。
    2、語(yǔ)法知識(shí)的復(fù)習(xí)
    考試前需要復(fù)習(xí)的語(yǔ)法知識(shí)有:一般現(xiàn)在時(shí)、名詞的復(fù)數(shù)形式、一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句等。計(jì)劃對(duì)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行全面的總結(jié),并配合大量練習(xí),大范圍的讓學(xué)生達(dá)到懂語(yǔ)法并且會(huì)用語(yǔ)法。由此,減少或解除學(xué)生心中模糊的知識(shí)。復(fù)習(xí)語(yǔ)法時(shí),要注重引導(dǎo)學(xué)生記住結(jié)構(gòu),能靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中去,運(yùn)用學(xué)過(guò)的語(yǔ)法寫(xiě)句子,寫(xiě)出簡(jiǎn)單的文章。
    3.習(xí)題的選擇:
    本學(xué)期七年級(jí)的內(nèi)容多,容量大,時(shí)間緊。必須重視習(xí)題的質(zhì)量。針對(duì)這種情況要精選部分試題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,特別是學(xué)生容易錯(cuò)的,在復(fù)習(xí)中多加以鞏固。
    三、學(xué)情分析
    1.有部分學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想;
    2.學(xué)生的解題方法與技巧掌握的不夠好;
    3.優(yōu)生人數(shù)較少;
    4學(xué)習(xí)的寫(xiě)作與閱讀練習(xí)與能力較弱;
    四、復(fù)習(xí)時(shí)間安排:
    本次復(fù)習(xí)時(shí)間(大致有四周)
    從單詞,短語(yǔ)、句型、語(yǔ)法、查看錯(cuò)題等方面來(lái)復(fù)習(xí)
    第一周starterunits1-3--unit1
    第二周(units2—4);
    第三周(units5—7)
    第四周(units8—9)綜合復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,迎接期末檢測(cè)。復(fù)習(xí)時(shí)以課本知識(shí)為主,兼顧習(xí)題。單詞、語(yǔ)法、習(xí)題三項(xiàng)要彼此兼顧,要處理好三者之間的關(guān)系。
    考試工作計(jì)劃及目標(biāo)篇四
    各學(xué)院要高度重視考前考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,以班級(jí)為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《考場(chǎng)規(guī)則》、《考試違紀(jì)處理規(guī)定》(xxxx版學(xué)生手冊(cè))等規(guī)章制度。各學(xué)院應(yīng)精心組織安排期末考試宣傳教育,以展板、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、專欄等多種形式,大力宣傳考風(fēng)考紀(jì)(展板要擺在醒目之處),使考生端正考試態(tài)度,確??荚囌_M(jìn)行。
    2、考試科目與考查科目
    考試與考查科目按照人才培養(yǎng)方案的規(guī)定執(zhí)行。如需調(diào)整須向教務(wù)處提出書(shū)面申請(qǐng),審批同意后方可調(diào)整。
    3、緩考
    各學(xué)院要切實(shí)把好緩考關(guān)(緩考模板見(jiàn)附件1),確實(shí)因病(或意外事件)不能參加考試的,考生必須提出申請(qǐng),教務(wù)處經(jīng)核實(shí)審批后方能緩考,不辦理緩考手續(xù)者,均按曠考處理,不得參加下學(xué)期的開(kāi)學(xué)初補(bǔ)考,直接參加畢業(yè)清考。
    4、審核考試資格
    各學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定,在考試前一周做好學(xué)生考試資格的審查,把應(yīng)取消考試資格的學(xué)生(注明原因)于考試前三天通知學(xué)生本人,并把本學(xué)院所有取消考試資格的學(xué)生名單匯總后上報(bào)教務(wù)科;任課教師在登記該學(xué)生成績(jī)時(shí)應(yīng)注明“取消考試資格”的字樣,取消考試資格學(xué)生不得參加下學(xué)期的開(kāi)學(xué)初補(bǔ)考。
    5、主、監(jiān)考及考場(chǎng)安排
    在期末考試中,專業(yè)課考試的主、監(jiān)考均由本學(xué)院自行安排,對(duì)于公共課的考試,主考由公共課開(kāi)課學(xué)院派出,監(jiān)考由各學(xué)院自行負(fù)責(zé)。如各學(xué)院主、監(jiān)考數(shù)量不足且自身無(wú)法協(xié)調(diào)的情況下,可提前一周向教務(wù)處提出書(shū)面申請(qǐng),由教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
    各學(xué)院要根據(jù)班級(jí)人數(shù)來(lái)安排考場(chǎng),考生人數(shù)不得超過(guò)該考場(chǎng)實(shí)際容量的1/2,考試人數(shù)超過(guò)40人的考場(chǎng)應(yīng)安排3名監(jiān)考。
    考試工作計(jì)劃及目標(biāo)篇五
    關(guān)于20xx年xx街道民工作,總體要求是:認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加快民事業(yè)發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),抓牢“保障民生、維護(hù)民利、落實(shí)民權(quán)”這一主線,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)府的中心工作,抓管理、強(qiáng)服務(wù)、創(chuàng)品牌、出亮點(diǎn),努力開(kāi)創(chuàng)民工作新局面,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。
    20xx年全市民工作的主要任務(wù)是:健全一個(gè)體系,完善兩個(gè)機(jī)制,推進(jìn)四項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)。
    一、健全一個(gè)體系,即健全全員覆蓋的社會(huì)救助體系。
    按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求,提高城市居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大城市低保的覆蓋面;實(shí)施動(dòng)態(tài)管理和低保資金社會(huì)化發(fā)放,確保低保資金及時(shí)足額發(fā)放到位;進(jìn)一步規(guī)范完善自然災(zāi)害應(yīng)急救援和災(zāi)民生活救濟(jì)制度、流浪乞討人員救助制度、教育救助制度、住房救助制度、法律和就業(yè)援助制度;大力發(fā)展社會(huì)慈善事業(yè),認(rèn)真組織開(kāi)展慈心“一日捐”活動(dòng),抓好慈善資金募集和項(xiàng)目實(shí)施,建立“慈心超市”等新型社會(huì)互助形式。通過(guò)以上制度的不斷建立和完善,確保在全市建立起全員化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的社會(huì)救助體系。
    二、完善兩個(gè)機(jī)制,即完善社區(qū)居民自治機(jī)制和社區(qū)管理機(jī)制。
    一是著力完善以社區(qū)公務(wù)公開(kāi)、管理為核心的社區(qū)居民自治機(jī)制?!八囊还_(kāi)”上一個(gè)新臺(tái)階;充分發(fā)揮各級(jí)社區(qū)公務(wù)公開(kāi)管理工作機(jī)構(gòu)的作用,落實(shí)工作職責(zé),形成齊抓共管的合力,積極開(kāi)展示范帶動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)一批典型示范單位,促進(jìn)全市社區(qū)公務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)一步深入;加強(qiáng)調(diào)度檢查,狠抓制度落實(shí)。
    三、推進(jìn)四項(xiàng)工作。
    即大力推進(jìn)雙擁優(yōu)撫安置、社區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)、社會(huì)福利社會(huì)化、社會(huì)行事務(wù)管理工作。
    大力推進(jìn)雙擁和優(yōu)撫安置工作制度化。以爭(zhēng)創(chuàng)新一屆“全盛全國(guó)雙擁模范城”為目標(biāo),全力抓好《xx市擁優(yōu)屬擁愛(ài)民工作三年規(guī)劃》的落實(shí),圍繞“致力全新雙擁、共建綠色鋼城”這一主題,廣泛開(kāi)展國(guó)防教育和雙擁宣傳,不斷強(qiáng)化民雙擁意識(shí),營(yíng)造雙擁工作良好的社會(huì)環(huán)境;積極開(kāi)展社區(qū)擁和企業(yè)擁活動(dòng),提高雙擁工作的社會(huì)化程度;加大為部隊(duì)辦實(shí)事解難題力度,重點(diǎn)解決地雙方共同關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。認(rèn)真落實(shí)《人撫恤優(yōu)待條例》,制定完善優(yōu)撫工作配套策,確保優(yōu)撫對(duì)象撫恤定補(bǔ)金及時(shí)足額發(fā)放,指導(dǎo)各區(qū)做到重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象“四位一體”醫(yī)療保障制度的常態(tài)運(yùn)行,切實(shí)解決重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象醫(yī)療難問(wèn)題。
    四、實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)。
    即實(shí)現(xiàn)完成招商引資、爭(zhēng)創(chuàng)“雙擁模范城”、民事業(yè)快速健康發(fā)展三個(gè)目標(biāo)。一是全力爭(zhēng)創(chuàng)全盛全國(guó)“雙擁模范城”。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,服務(wù)于地建設(shè),針對(duì)部隊(duì)科技練兵的需要,動(dòng)員各級(jí)各部門(mén)大力支持部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè),協(xié)調(diào)部隊(duì)支持地方招商引資和重點(diǎn)工程建設(shè)。
    考試工作計(jì)劃及目標(biāo)篇六
    工作計(jì)劃網(wǎng)班級(jí)工作計(jì)劃?rùn)谀繛槟峁洞髮W(xué)考試月班級(jí)工作計(jì)劃2018年》最新范文,僅供大家參考!
    為了切實(shí)通過(guò)考風(fēng)促學(xué)風(fēng),通過(guò)誠(chéng)信考試,反映真實(shí)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)結(jié)果;通過(guò)誠(chéng)信考試,對(duì)同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信的'思想品德教育。教育系本學(xué)期期末考試?yán)^續(xù)開(kāi)展以“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠(chéng)信為人”為主題的“誠(chéng)信考試教育活動(dòng)”。
    其次為了加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)采取了一系列措施,主要有以下幾個(gè)方面:
    1、廣泛動(dòng)員。堅(jiān)持“為學(xué)須篤行,為人重誠(chéng)信,為學(xué)如為人”,在考試中講誠(chéng)信,在誠(chéng)信中講考風(fēng),營(yíng)造出“誠(chéng)信者受尊重,不誠(chéng)信者遭鄙視”的校園氛圍。
    各班級(jí)在輔導(dǎo)員、班主任老師組織下召開(kāi)主題班會(huì),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,進(jìn)一步開(kāi)展紀(jì)律制度學(xué)習(xí),端正考試態(tài)度;“誠(chéng)信考試,以優(yōu)良成績(jī)向家長(zhǎng)報(bào)喜。
    2、公正、公平、公開(kāi)。在紀(jì)律面前,實(shí)行人人平等;凡作弊者一律報(bào)送學(xué)院處理;歡迎同學(xué)們監(jiān)督舉報(bào)。
    3、考前清場(chǎng)。監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),考前宣讀考場(chǎng)規(guī)則,嚴(yán)明考場(chǎng)紀(jì)律;每次考前應(yīng)合理安排學(xué)生座次,認(rèn)真組織收交教材、參考書(shū)籍、作業(yè)簿、復(fù)習(xí)資料等與考試有關(guān)的材料;學(xué)生應(yīng)積極配合,自覺(jué)將所有資料上交,若不全部交出,一經(jīng)在考試中查出,負(fù)責(zé)由其本人承擔(dān)。
    4、考中不警示。為了維護(hù)誠(chéng)實(shí)守信、文明而有序的考場(chǎng)秩序,監(jiān)考教師將積極為同學(xué)們營(yíng)造出寬松而嚴(yán)格的考試氛圍,若有人不遵守紀(jì)律而作弊,監(jiān)考教師將依據(jù)事實(shí)給予認(rèn)定,不再給予警示或警告。
    5、考后獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。對(duì)于誠(chéng)信考試成功的班級(jí)將給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理。
    考試工作計(jì)劃及目標(biāo)篇七
    為了切實(shí)通過(guò)考風(fēng)促學(xué)風(fēng),通過(guò)誠(chéng)信考試,反映真實(shí)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)結(jié)果;通過(guò)誠(chéng)信考試,對(duì)同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信的'思想品德教育。教育系本學(xué)期期末考試?yán)^續(xù)開(kāi)展以“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠(chéng)信為人”為主題的“誠(chéng)信考試教育活動(dòng)”。
    其次為了加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)采取了一系列措施,主要有以下幾個(gè)方面:
    堅(jiān)持“為學(xué)須篤行,為人重誠(chéng)信,為學(xué)如為人”,在考試中講誠(chéng)信,在誠(chéng)信中講考風(fēng),營(yíng)造出“誠(chéng)信者受尊重,不誠(chéng)信者遭鄙視”的校園氛圍。
    各班級(jí)在輔導(dǎo)員、班主任老師組織下召開(kāi)主題班會(huì),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,進(jìn)一步開(kāi)展紀(jì)律制度學(xué)習(xí),端正考試態(tài)度;“誠(chéng)信考試,以優(yōu)良成績(jī)向家長(zhǎng)報(bào)喜。
    在紀(jì)律面前,實(shí)行人人平等;凡作弊者一律報(bào)送學(xué)院處理;歡迎同學(xué)們監(jiān)督舉報(bào)。
    考前宣讀考場(chǎng)規(guī)則,嚴(yán)明考場(chǎng)紀(jì)律;每次考前應(yīng)合理安排學(xué)生座次,認(rèn)真組織收交教材、參考書(shū)籍、作業(yè)簿、復(fù)習(xí)資料等與考試有關(guān)的材料;學(xué)生應(yīng)積極配合,自覺(jué)將所有資料上交,若不全部交出,一經(jīng)在考試中查出,負(fù)責(zé)由其本人承擔(dān)。
    為了維護(hù)誠(chéng)實(shí)守信、文明而有序的考場(chǎng)秩序,監(jiān)考教師將積極為同學(xué)們營(yíng)造出寬松而嚴(yán)格的考試氛圍,若有人不遵守紀(jì)律而作弊,監(jiān)考教師將依據(jù)事實(shí)給予認(rèn)定,不再給予警示或警告。
    對(duì)于誠(chéng)信考試成功的班級(jí)將給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理。
    考試工作計(jì)劃及目標(biāo)篇八
     2017年四川審計(jì)師考試工作計(jì)劃具體事項(xiàng)如下,歡迎閱讀!更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
     各市(州)人力資源和社會(huì)保障局,省級(jí)有關(guān)部門(mén):
     為進(jìn)一步做好專業(yè)技術(shù)人員資格考試的規(guī)劃與管理工作,根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部辦公廳《關(guān)于2017年度專業(yè)技術(shù)人員資格考試計(jì)劃及有關(guān)問(wèn)題的通知》(人社廳發(fā)〔2016〕174號(hào))精神,結(jié)合我省實(shí)際,制定了《四川省2017年度專業(yè)技術(shù)人員資格考試工作計(jì)劃》,現(xiàn)印發(fā)給你們。請(qǐng)各地、各部門(mén)按照國(guó)家和省的.計(jì)劃,做好相應(yīng)考試的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,采取適當(dāng)方式進(jìn)行宣傳,通告有關(guān)單位和專業(yè)技術(shù)人員。各項(xiàng)考試的考務(wù)工作安排另行通知。
     四川省人力資源和社會(huì)保障廳
     2016年12月15日
     附件:四川省2017年度專業(yè)技術(shù)人員資格考試工作計(jì)劃
     ???專 業(yè) 名 稱
     ???????考 試 日 期
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     咨詢工程師(投資)
     4月15、16日
     注冊(cè)建筑師
     一級(jí)
     5月6、7、13、14日
     二級(jí)
     5月6、7日
     護(hù)士執(zhí)業(yè)資格
     5月6-8日
     會(huì)計(jì)(初級(jí))
     5月13-16日
     計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件(初級(jí)、中級(jí)、高級(jí))
     ?
     監(jiān)理工程師
     ?
     環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師
     5月20、21日
     一、二、三級(jí)翻譯專業(yè)資格(水平)
     ?
     衛(wèi)生(初級(jí)、中級(jí))
     5月20、21、27、28日
     銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格(初級(jí)、中級(jí))
     6月3、4日
     機(jī)動(dòng)車檢測(cè)維修士、機(jī)動(dòng)車檢測(cè)維修工程師
     6月10、11日
     助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師
     ?
     一級(jí)注冊(cè)計(jì)量師
     6月17、18日
     土地登記代理人
     ?
     會(huì)計(jì)(中級(jí)、高級(jí))
     9月9、10日
     一級(jí)建造師(10個(gè)專業(yè))
     ?
     注冊(cè)測(cè)繪師
     9月16、17日
     價(jià)格鑒證師(收尾考試)
     ?
     通信(初級(jí)、中級(jí))
     9月23日
     注冊(cè)設(shè)備監(jiān)理師
     ?
     注冊(cè)核安全工程師
     ?
     ?
     ?
     勘
     察
     設(shè)
     計(jì)
     行
     業(yè)
     ?
     ?
     ?
     ?
     ?
     注冊(cè)土木
     巖土
     ?
     港口與航道
     ?
     工程師
     水利水電工程(5個(gè)專業(yè))
     9月23、24日
     ?
     道路工程
     ?
     注冊(cè)電氣
     ?工程師
     發(fā)輸變電
     ?
     供配電
     ?
     注冊(cè)公用設(shè)備工程師
     暖通空調(diào)
     ?
     給水排水
     ?
     動(dòng)力
     ?
     注冊(cè)化工工程師
     ?
     ?
     注冊(cè)環(huán)保工程師
     ?
     9月23、24日
     注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師
     一級(jí)
     ?
     二級(jí)
     9月24日
     房地產(chǎn)估價(jià)師
     ?
     拍賣師(紙筆作答))
     10月14、15日
     執(zhí)業(yè)藥師(藥學(xué)、中藥學(xué))
     ?
     出版(初級(jí)、中級(jí))
     10月15日
     房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人協(xié)理、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人
     ?
     造價(jià)工程師(土建、安裝)
     10月21、22日
     礦業(yè)權(quán)評(píng)估師
     ?
     注冊(cè)城市規(guī)劃師
     ?
     審計(jì) (初級(jí)、中級(jí)、高級(jí))
     10月22日
     統(tǒng)計(jì)(初級(jí)、中級(jí)、高級(jí))
     ?
     銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格(初級(jí)、中級(jí))
     ?
     注冊(cè)驗(yàn)船師(船舶和海上設(shè)施)
     10月28、29日
     注冊(cè)安全工程師
     ?
     經(jīng)濟(jì)(中級(jí))
     11月4日
     經(jīng)濟(jì)(初級(jí))
     11月5日
     一、二、三級(jí)翻譯專業(yè)資格(水平)
     11月4、5日
     資產(chǎn)評(píng)估師
     ?
     計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件(初級(jí)、中級(jí)、高級(jí))
     ?
     一級(jí)注冊(cè)消防工程師
     11月11、12日
     稅務(wù)師
     ?
     拍賣師(實(shí)際操作)
     11月18、19日
     二級(jí)建造師
     5月20、21日
     二級(jí)注冊(cè)計(jì)量師
     6月17日
     衛(wèi)生、中醫(yī)藥專業(yè)副高級(jí)技術(shù)資格
     4月22日
     ?
    考試工作計(jì)劃及目標(biāo)篇九
    為了認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市、縣有關(guān)安全和消防教育工作文件及會(huì)議精神,全面完成《沈陽(yáng)市中小學(xué)安全教育與社會(huì)治安綜合治理工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》各項(xiàng)任務(wù),不斷加強(qiáng)安全消防教育工作,進(jìn)一步提高中小學(xué)消防教育工作水平,全面推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè),特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以宣傳教育為手段,以提高中小學(xué)生法律意識(shí)和消防觀念為目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主。綜合治理”為原則,以消防安全為主線,集中開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全縣中小學(xué)生消防安全意識(shí),爭(zhēng)強(qiáng)知自我保護(hù)能力,堅(jiān)決防止校園發(fā)生火災(zāi)安全事故,積極營(yíng)造平安和諧校園環(huán)境。
    二、活動(dòng)主題
    爭(zhēng)強(qiáng)消防安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力
    三、活動(dòng)時(shí)間
    4月1日至4月30日
    四、活動(dòng)目的
    1、加大消防宣傳力度
    充分利用校園廣播站、板報(bào)、櫥窗、等宣傳載體,大力宣傳消防知識(shí),同時(shí),要拓寬渠道,增強(qiáng)消防宣傳的`主動(dòng)性,實(shí)效性。開(kāi)辟“消防宣傳”專題宣傳欄,積極營(yíng)造濃厚的消防宣傳的氛圍,提高宣傳效果。
    2、加大消防教育力度
    通過(guò)消防專題講座、升旗儀式、主題班(隊(duì))會(huì)、手抄報(bào)、演講比賽、征文比賽等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律教育,要發(fā)揮法官進(jìn)校園和消防校長(zhǎng)的作用,在10月中旬邀請(qǐng)來(lái)校為學(xué)生做一次專題消防教育報(bào)告,教育活動(dòng)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,做到針對(duì)性,成效性明顯。
    3、加大幫教工作力度
    要特別做好“問(wèn)題學(xué)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,要對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”普遍進(jìn)行一次調(diào)查,對(duì)建立的幫教檔案加以完善,負(fù)責(zé)幫教的教師和幫教領(lǐng)導(dǎo)實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展幫教工作,促使他們健康成長(zhǎng),要對(duì)他們獻(xiàn)愛(ài)心,有耐心,要有信心,對(duì)不良行為學(xué)生要從心里障礙上進(jìn)行分析,給予細(xì)心的疏導(dǎo),做好不良行為學(xué)生的幫教工作。
    4、加大手抄報(bào)活動(dòng)力度
    在活動(dòng)月期間,在全校中小學(xué)中開(kāi)展一次以“未成年人消防知識(shí)知多少”為主題的手抄報(bào)比賽,內(nèi)容自選,學(xué)生可以通過(guò)親身觀察、影視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式活的信息。
    5、加大消防影視片觀看力度
    充分利用網(wǎng)絡(luò)視頻、教育光盤(pán)等多種形式,組織學(xué)生觀看,以青少年消防教育為主題材料的宣傳教育資料片,組織開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽,如果有可能將讓學(xué)生接受直觀形象的現(xiàn)身說(shuō)法教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    我校將積極利用家長(zhǎng)學(xué)校,采用講座、交流等形式,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,與學(xué)校社會(huì)配合,共同做好子女的教育保護(hù),預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。
    考試工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十
    為搞好全面預(yù)算管理與財(cái)務(wù)管理工作,我們計(jì)劃重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:
    (一)根據(jù)上級(jí)公司下達(dá)的預(yù)算指導(dǎo)意見(jiàn),進(jìn)一步搞好預(yù)算管理工作。預(yù)算管理作為財(cái)務(wù)管理中的重要一環(huán),與全面做好財(cái)務(wù)工作息息相關(guān)。在明年的工作當(dāng)中,要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科室、站所的費(fèi)用預(yù)算指導(dǎo)與預(yù)算管理,認(rèn)真做好預(yù)算的分析、分解與落實(shí)工作,使全面預(yù)算管理真正成為全員預(yù)算管理,讓預(yù)算真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
    (三)繼續(xù)開(kāi)展會(huì)計(jì)從業(yè)人員的培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步搞好煙站的基礎(chǔ)工作,提高管理水平。企業(yè)越發(fā)展進(jìn)步,財(cái)務(wù)管理的作用就越突出。所著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,對(duì)財(cái)務(wù)管理的要求也越來(lái)越高。為了適應(yīng)這一要求,就必須繼續(xù)開(kāi)展會(huì)計(jì)從業(yè)人員的培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)從業(yè)人員的水平。在提高會(huì)計(jì)人員水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促與指導(dǎo),搞好會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)工作,為更好的參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總之,今年財(cái)務(wù)科的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,在各科室和基層站所的配合下,按照黨委的部署和安排,認(rèn)真組織落實(shí),取得了較好的成績(jī)。但是,來(lái)年的任務(wù)更重,壓力更大,我們財(cái)務(wù)科全體成員將變壓力為動(dòng)力,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻(xiàn).
    xx年,我們要對(duì)過(guò)去工作中不足的地方進(jìn)行完善管理,對(duì)做得好的我們需要把工作做得更好,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。
    7、其他方面,聽(tīng)從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,認(rèn)真的完成每一項(xiàng)任務(wù)。
    在新的一年里,祝愿公司能上一個(gè)大臺(tái)階,我將與公司同進(jìn)步,共發(fā)展!
    考試工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十一
    時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。下面是小編整理的班主任上學(xué)期考試工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
    光陰似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滾打中,我已經(jīng)和我的學(xué)生們走過(guò)了一年半的路,驀然回首,喜笑怒罵都在眼前,酸甜苦辣盡上心間,有幾多成績(jī)值得欣慰,更有幾多無(wú)奈值得反思,現(xiàn)對(duì)本班狀況簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
    成績(jī):班級(jí)管理步入正軌,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正,師生關(guān)系融洽,尤其換了_位科任老師后學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诼岣摺?BR>    不足:學(xué)生的日常行為習(xí)慣規(guī)范得不夠理想,學(xué)習(xí)成績(jī)還有待進(jìn)一步提高,尤其有_個(gè)學(xué)生,由于種種原因,學(xué)習(xí)成績(jī)差、紀(jì)律差、習(xí)慣差,他們成為班級(jí)的破壞力量。
    針對(duì)以上現(xiàn)狀,制定本學(xué)期奮斗目標(biāo)如下:
    做人:做事先做人,通過(guò)日常學(xué)習(xí)生活,教學(xué)生做人,提高情商,塑造學(xué)生人格。
    學(xué)習(xí):爭(zhēng)取班級(jí)每科成績(jī)均在平行班中位于中游,年部前100名沖進(jìn)5名學(xué)生。
    紀(jì)律:讓每位任課教師都滿意,不給學(xué)校找麻煩。
    衛(wèi)生:保持室內(nèi)外清潔,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    差生:扭轉(zhuǎn)差生,使其健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),最起碼不影響別人。
    總之,讓我的學(xué)生遇到我是一種幸運(yùn)!
    為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),制定具體措施如下:
    第一,加強(qiáng)班主任自身建設(shè)。多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,多讀有益的教育書(shū)籍,讓自己的心靈經(jīng)常和大師對(duì)話,只有這樣才能保持一個(gè)良好的心態(tài),才能提高教育技能,才能更好地服務(wù)學(xué)生,更好地豐盈自己。
    第二,利用班團(tuán)會(huì),豐富學(xué)生的校園生活。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。使班會(huì)真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的載體。
    第三,加大對(duì)差生管理力度。用愛(ài)心去融化堅(jiān)冰,用耐心去挑戰(zhàn)反復(fù),用決心去轉(zhuǎn)化差生,從人性化角度教育,多談心、多交流,并聯(lián)合學(xué)生和家長(zhǎng)共同努力,扭轉(zhuǎn)差生,使其健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),最起碼不影響別人。
    第四,培養(yǎng)班干部。讓他們真正成為老師的左膀右臂,提升他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,帶動(dòng)班級(jí)。
    第五,取消班級(jí)形式管理,加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)涵建設(shè)。取消班級(jí)量化考核制度。管理紀(jì)律一周一清;班級(jí)竟賽懲罰制;管理學(xué)習(xí),采取定目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)制。
    總之,我相信,在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下,在我和孩子們的共同努力下,_班會(huì)越來(lái)越美好!
    高一學(xué)年上學(xué)期是高中教育的起始階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,在“以人發(fā)展為本,激發(fā)生命核能”的教育理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。 特制定計(jì)劃如下:
    一、思想建設(shè):
    1、高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟習(xí)學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)。
    2、要搞好初中到高一的過(guò)度,形成一個(gè)好的開(kāi)端,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn),力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
    3、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開(kāi)好每月一次的主題班會(huì);班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校、愛(ài)班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
    二、組織建設(shè):
    班級(jí)干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
    三、制度建設(shè):
    用“中學(xué)生手冊(cè)”來(lái)要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)規(guī)。
    四、學(xué)習(xí)方法:
    積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
    以上計(jì)劃爭(zhēng)取落到實(shí)處,若有不妥之處,爭(zhēng)取在實(shí)踐中逐漸完善。并敬請(qǐng)學(xué)校,政教處各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指正。
    周次
    活動(dòng)內(nèi)容
    開(kāi)學(xué)、注冊(cè)、收費(fèi);軍訓(xùn)。
    安全、衛(wèi)生、防病教育;愛(ài)護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育;開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。招開(kāi)班干部會(huì)議。
    制定班規(guī)、組建班委、紀(jì)律教育、抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。
    主題班會(huì),制定近期和長(zhǎng)期目標(biāo)及如何行動(dòng)。并慶祝教師節(jié)。
    學(xué)生思想開(kāi)始波動(dòng),要及時(shí)加以正確引導(dǎo),開(kāi)展怎樣學(xué)好語(yǔ)文、英語(yǔ)的討論。
    “十。一”長(zhǎng)假。并以“慶國(guó)慶”為契機(jī),進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。
    體育衛(wèi)生知識(shí)教育,抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)。
    一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評(píng)
    抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備中考。
    鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競(jìng)賽,開(kāi)展怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的討論。
    學(xué)習(xí)方法交流,互幫互學(xué)活動(dòng)的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時(shí)加以改正完善。
    一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評(píng)
    主題班會(huì):我為班級(jí)爭(zhēng)光彩
    紀(jì)律教育,動(dòng)員學(xué)生開(kāi)始期末復(fù)習(xí)
    冬運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備
    認(rèn)真準(zhǔn)備,考好期末考試。
    期末考動(dòng)員
    期末考試,學(xué)習(xí)總結(jié)。假前教育等。參加一些切實(shí)可行、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    我的假期計(jì)劃
    進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
    一、高考氛圍的營(yíng)造
    鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
    1、舉行家長(zhǎng)會(huì)。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。
    2、舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì),部署最后__天的復(fù)習(xí)要求。
    3、通過(guò)主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)。
    4、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底。
    5、通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
    二、做好服務(wù)
    1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)參加體育活動(dòng)。
    2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。除了聯(lián)合科任教師及家長(zhǎng)外,還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。
    3、針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī),總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
    4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
    5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。
    6、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。
    7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。
    三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),齊抓共管
    經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問(wèn)題,必要時(shí)召開(kāi)本班科任教師會(huì),共同研究,設(shè)法解決。
    四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流
    召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)電話短信等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用。并做好家長(zhǎng)的思想疏通工作。
    五、日常工作
    1、開(kāi)好每周班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生教育。
    2、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
    3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ?。
    4、做好學(xué)生高考體檢工作。
    5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
    6、協(xié)作各課任教師工作。
    7、高考動(dòng)態(tài)信息公布。
    8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
    9、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
    10、高考報(bào)名工作。
    11、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。
    12、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。
    13、高考前準(zhǔn)備工作
    14、填報(bào)志愿指導(dǎo),填好志愿(二個(gè)階段)。
    一.分析班級(jí)概況:
    本學(xué)期本班人數(shù)為21人,其中轉(zhuǎn)出1人,無(wú)轉(zhuǎn)入,比上個(gè)學(xué)期少了1人。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長(zhǎng),由于年特點(diǎn)不能夠約束自己,缺乏有責(zé)任感。其中男生在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。
    二.本學(xué)期中心工作
    本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。第一,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。第二,抓美德教育(包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。第三,抓愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)教育。第四,抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。并結(jié)合有關(guān)節(jié)日和學(xué)校的計(jì)劃辦好墻報(bào)。
    三.教育內(nèi)容和措施
    1.安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂
    教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時(shí)要以禮待人,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。
    2發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于幫助別人的意識(shí)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
    3切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀,語(yǔ)文、成語(yǔ)積累、英、數(shù)交替進(jìn)行,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),落實(shí)每天的晨間談話,班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。
    4培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。
    5在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育。
    6做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育??偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
    7.壯大班干部隊(duì)伍
    經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來(lái)管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻?、增長(zhǎng)才干的同時(shí),體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,更自覺(jué)地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意,想辦法,增強(qiáng)了集體觀念。引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出好每一期的黑板報(bào),提高同學(xué)們的熱情。同時(shí)經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo)。
    8、強(qiáng)安全教育,防患于未然
    安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。
    1用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。
    2用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
    9、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。
    1做好家訪工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況。
    2及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,反映學(xué)生在校情況。(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    四、班級(jí)工作安排:
    三月份:
    1、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
    2、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
    3、慶?!叭恕眿D女節(jié)
    4、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(1)
    5、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
    四月份:
    1、常規(guī)教育加強(qiáng)系列活動(dòng)
    2、愛(ài)校愛(ài)班主體活動(dòng)
    3、期中教學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練
    4、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(2)
    五月份:
    1、口算、筆算測(cè)試
    2、四項(xiàng)競(jìng)賽
    3、常規(guī)教育教學(xué)檢查評(píng)比
    4、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(3)
    六月份:
    1..慶祝六一兒童節(jié)
    2.班級(jí)學(xué)期教學(xué)沖刺訓(xùn)練
    3.寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(4)
    4.語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽
    七月份:
    寫(xiě)字教學(xué)總評(píng)、反饋2.期末考試3.學(xué)期末班級(jí)教學(xué)總結(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)
    一、指導(dǎo)思想
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的藍(lán)領(lǐng)領(lǐng)軍人才。
    二、工作目標(biāo)
    1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁伊始,建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
    2、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)操習(xí)慣。
    3、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快投入學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。
    4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行。
    5、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。
    6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高整體學(xué)習(xí)效率。
    7、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
    三、具體措施
    (一)做好班級(jí)的穩(wěn)定工作。
    穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進(jìn)步,沒(méi)有班級(jí)的穩(wěn)定,就無(wú)從談學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu),無(wú)從說(shuō)考核優(yōu)秀。做好班級(jí)的穩(wěn)定工作主要從兩方面開(kāi)展:第一,從樹(shù)立專業(yè)信心著手。從新生入學(xué)開(kāi)始,班主任不斷樹(shù)立學(xué)生對(duì)自己專業(yè)的信心,要時(shí)時(shí)講,不僅要自己講,還要讓學(xué)生講,讓這種對(duì)未來(lái)的信心和希望牢牢地扎根在學(xué)生的心中。第二,對(duì)學(xué)生的日常行為要狠抓、嚴(yán)抓。抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象,控制請(qǐng)假現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,抓好衛(wèi)生情況,做到時(shí)時(shí)抓、處處抓,對(duì)有破壞班級(jí)和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時(shí)采取措施,及時(shí)制止,確保班級(jí)有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    (二)完成政教處的部署、安排。
    對(duì)于學(xué)校、政教處的部署、安排,認(rèn)真執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過(guò)程中提高自我,完善自我,通過(guò)完成一系列的班會(huì)課、活動(dòng)、任務(wù)凝聚班集體的力量,樹(shù)立班集體的正氣,使學(xué)生有一個(gè)良好、團(tuán)結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。
    (三)加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)。
    學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工作當(dāng)中難免會(huì)有過(guò)錯(cuò)、失誤,可能會(huì)難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,對(duì)學(xué)生干部不可以聽(tīng)之任之,放任自流,應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注,及時(shí)了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,真正成為自己的左膀右臂。
    (四)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    人不學(xué)便會(huì)閉目塞聽(tīng),當(dāng)班主任亦是如此,不僅要注重平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對(duì)癥下藥”,這樣才能把班級(jí)管理好,把學(xué)生教育好,把自己的工作干好。平時(shí)還要多參加會(huì)議,向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),平時(shí)遇事多與老教師溝通交流。總之一句話,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,要想有所長(zhǎng)進(jìn),有所建樹(shù),必須謙虛,這樣才能“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”,這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù)。
    總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。
    新學(xué)期我很榮幸的繼續(xù)擔(dān)任初_(_)班班主任。班主任應(yīng)該全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的教育管理工作,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的助手和骨干力量。班主任工作的好壞,直接影響著學(xué)校的管理秩序和未來(lái)人才的培養(yǎng)。下面是我班的工作計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想
    我們將按照市局,教辦和學(xué)校的精神,結(jié)合本班實(shí)際情況,配合開(kāi)展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到民族精神教育、生命教育、健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。
    二、班級(jí)情況
    初_(_)班有學(xué)生__人,在過(guò)去的一學(xué)期里,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,取得了較好的成績(jī)。成績(jī)面前,我不敢懈怠,責(zé)任面前,我不能退縮。
    三、學(xué)期目標(biāo)
    全班各學(xué)科通過(guò)努力,使初_年級(jí)_班成為一個(gè)文明,守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體,幫助明確努力的方向和目標(biāo),從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為一年后的中考做準(zhǔn)備。
    四、具體措施
    1、通過(guò)課間操、體育課,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識(shí)。
    2、做好升國(guó)旗、檢查評(píng)比和勞動(dòng)工作,培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度和勞動(dòng)觀念。
    3、充分利用黑板報(bào)、公開(kāi)欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。
    4、研究學(xué)生檔案、家訪、電訪以及個(gè)別交談隨時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況、身體狀況、學(xué)習(xí)思想動(dòng)向。
    5、提高班團(tuán)干部的工作能力,采取定期召開(kāi)會(huì)議和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的做法,從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn),調(diào)動(dòng)班團(tuán)干部的積極性,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。
    6、 勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實(shí)好學(xué)校行為規(guī)范。
    7、注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。后進(jìn)生,常是很多人歧視的對(duì)象,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭,由于學(xué)習(xí)成績(jī)差,他們處處低人一等,被置于班級(jí)的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛(ài)、理解學(xué)生。沒(méi)有師愛(ài),就沒(méi)有教育;教師的愛(ài),應(yīng)高于友愛(ài),齊于母愛(ài)。我們應(yīng)該知道:無(wú)論孩子多差,他也一定擁有自己的特長(zhǎng)。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī),但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
    記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“班主任在,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任基本合格;班主任不在,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任很優(yōu)秀;可是,如果班主任在,學(xué)生仍不能做好,那么這個(gè)班主任無(wú)疑是失敗的?!蔽乙`行陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神,善待每位學(xué)生,相信學(xué)生未來(lái)的輝煌,就在我們的無(wú)限熱愛(ài)中,讓學(xué)生走向成功。
    我想“我們所做的都是必須要做的。我們感受了學(xué)生太多的愛(ài),我們只有用更多的愛(ài)去回報(bào)我們的學(xué)生”。只要我們以人為本,以金子般的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解。我們一定會(huì)建成一個(gè)團(tuán)結(jié),美好,和諧,上進(jìn)的優(yōu)秀班級(jí)體。
    一、指導(dǎo)思想
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
    二、班級(jí)口號(hào):一天比一天有進(jìn)步。
    三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
    習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛(ài)勞動(dòng)等。
    四、工作目標(biāo)
    1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
    3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
    4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
    五、重點(diǎn)工作
    1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。
    2、健全小組長(zhǎng)管理制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施。
    3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑。
    4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng),特別是困難生的成長(zhǎng),努力使每位學(xué)生都能快樂(lè)地成長(zhǎng)、聰明地學(xué)習(xí)。
    考試工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十二
    (一)產(chǎn)能過(guò)剩
    (二)市場(chǎng)占有率下降
    (三)由低成本主宰市場(chǎng)
    二、引發(fā)漲價(jià)
    (一)成本推動(dòng)的通貨膨脹
    (二)過(guò)度需求
    三、不需提高價(jià)格的方法
    (一)縮減產(chǎn)品的量以代替漲價(jià)
    (二)以較便宜的材料或成分取代
    (三)減少或去除產(chǎn)品一些特性以降低成本
    (四)使用較便宜的包裝材料
    (五)減少所提供的式樣與規(guī)格的種類
    (六)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)型品牌
    四、現(xiàn)有產(chǎn)品定價(jià)策略
    1、保持價(jià)格不變
    (1)本企業(yè)產(chǎn)品所在的細(xì)分市場(chǎng)受整個(gè)行業(yè)市場(chǎng)影響不大
    (2)企業(yè)不知道競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與消費(fèi)者對(duì)本企業(yè)的產(chǎn)品降價(jià)會(huì)作出什么反應(yīng)
    (3)企業(yè)不知道競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手降價(jià)的意圖
    (4)企業(yè)無(wú)法確定價(jià)格變動(dòng)對(duì)本企業(yè)的產(chǎn)品的形象有何影響
    2、降價(jià)策略
    (1)抑制競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的進(jìn)攻
    (2)利用經(jīng)驗(yàn)曲線的效應(yīng)
    (3)滿足消費(fèi)者的要求實(shí)施降價(jià)策略時(shí),必須考慮的因素
    (1)降價(jià)對(duì)產(chǎn)品定位的影響
    (2)降價(jià)對(duì)一條產(chǎn)品線上其他產(chǎn)品的影響
    (3)降價(jià)對(duì)公司利潤(rùn)的影響
    3、漲價(jià)策略
    (1)應(yīng)付目標(biāo)市場(chǎng)的通貨膨脹
    (2)維持行業(yè)中的平衡
    (3)創(chuàng)造新的細(xì)分市場(chǎng)
    五、新產(chǎn)品定價(jià)策略
    外銷員考試復(fù)習(xí)價(jià)格變動(dòng)的起因
    ,
    對(duì)企業(yè)的好處:產(chǎn)品的獨(dú)特性使顧客易于接受較高的價(jià)格;撇脂策略使企業(yè)容易調(diào)整定價(jià)策略使企業(yè)的生產(chǎn)能力容易適應(yīng)市場(chǎng)的需求;高價(jià)帶來(lái)高額的單位利潤(rùn)。
    2、滲透定價(jià)策略即在新產(chǎn)品投入市場(chǎng)之初,就制定一個(gè)較低的價(jià)格,以便迅速占領(lǐng)市場(chǎng),排斥競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,取得領(lǐng)先地位。
    企業(yè)一般應(yīng)具備的條件產(chǎn)品需求的價(jià)格彈性較大,較低的價(jià)格就會(huì)使銷售量和利潤(rùn)大幅度增長(zhǎng),使總銷售額上升;企業(yè)實(shí)力雄厚,能承受新產(chǎn)品投入期的虧損;企業(yè)具有迅速擴(kuò)大生產(chǎn)和銷售的能力。
    考試工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十三
    這篇財(cái)務(wù)總監(jiān)工作總結(jié)報(bào)告的文章,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
    一、作為非盈利部門(mén),合理控制成本(費(fèi)用),有效地發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督職能是我們上半年工作的重中之重。年初,為了加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范性,完善公司的管理機(jī)制,財(cái)務(wù)部制定了新的《管理細(xì)則》。細(xì)則中對(duì)借款、費(fèi)用報(bào)銷、審核等工作程序作了詳實(shí)的解釋。我們通過(guò)對(duì)細(xì)則的學(xué)習(xí)、討論,把各項(xiàng)條款逐一與實(shí)際業(yè)務(wù)聯(lián)系在一起,找問(wèn)題找漏洞,并反復(fù)消化、嚴(yán)格把關(guān)。在出納環(huán)節(jié)中,我們強(qiáng)調(diào)一定要堅(jiān)持原則、不講人情,把一些不合理的借款和費(fèi)用報(bào)銷拒之門(mén)外。在憑證審核環(huán)節(jié)中,我們依據(jù)細(xì)則中的規(guī)定,認(rèn)真審核每一張憑證,不把問(wèn)題帶到下個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)這半年的實(shí)踐,我們的工作取得了顯著的成效。數(shù)字是最有說(shuō)服力的,在銷售額與上年同期基本持平的情況下,三費(fèi)(管理費(fèi)用、銷售費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用)卻比去年同期下降了.通過(guò)實(shí)際工作,我們都深刻的意識(shí)到加大成本控制的力度,盡快推出相應(yīng)制度的必要性。
    表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)判并作為參考遞交會(huì)計(jì)主管??己酥贫鹊膶?shí)行有效地調(diào)動(dòng)了大家的積極性,充分發(fā)揮了企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,合理地利用了人力資源。
    三、為了更好的與部門(mén)溝通,我們?cè)谕瓿杀韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,積極配合總經(jīng)辦順利完成了xx年工商年檢的工作,為隨后通過(guò)企業(yè)貸款證年審做好了鋪墊。為了配合物流中心錄入費(fèi)用,我們及時(shí)、準(zhǔn)確地編制會(huì)計(jì)憑證并做好憑證傳遞、匯總工作。為了更好地核算營(yíng)銷部門(mén)的盈虧,為公司完成銷售計(jì)劃提供依據(jù),我們及時(shí)記錄每一筆到款,準(zhǔn)確記錄貨款的清欠并周期性地與營(yíng)銷人員的往來(lái)帳進(jìn)行核對(duì),并做到營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、物流中心數(shù)據(jù)口徑一致。
    四、為了培養(yǎng)自身的綜合能力,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。我們定期進(jìn)行小組討論、學(xué)習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)制度,大家互相交流心得,熟悉各崗位的工作流程,把問(wèn)題擺在桌面上。由員工轉(zhuǎn)達(dá)給部門(mén)經(jīng)理,再由部門(mén)經(jīng)理轉(zhuǎn)達(dá)給主管,主管根據(jù)匯總上來(lái)的意見(jiàn)與建議做出相應(yīng)的措施。除此之外,我們合理地安排每位員工的外勤工作,讓每個(gè)人都有與外界接觸的機(jī)會(huì),做到工作有里有外、有張有弛。
    工作。
    考試工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十四
    隨著期末考試的來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),營(yíng)造良好的期末考試環(huán)境,08數(shù)控設(shè)備團(tuán)支部認(rèn)真貫徹學(xué)校有關(guān)精神,開(kāi)展以“引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣”為主題的考試月系列活動(dòng),教育學(xué)生,使之成為具有寬厚的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的基本功、具有寬闊視野、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力、具有良好的道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、自主學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)人才。。具體措施如下:1開(kāi)展關(guān)于“考試活動(dòng)月”的主題團(tuán)課08數(shù)控設(shè)備團(tuán)支部將通過(guò)本班舉行一次主題團(tuán)課的形式,使每一位學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣的重要性。要求各團(tuán)小組積極準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,通過(guò)閱讀了解學(xué)校規(guī)章制度與案例分析相結(jié)合的方式向同學(xué)們闡釋考養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣所帶來(lái)的好處,提醒同學(xué)們時(shí)刻保持一名大學(xué)生所應(yīng)有的素質(zhì)。2舉辦考試違紀(jì)警示教育支部將以往考試作弊的個(gè)別案例通過(guò)展覽的形式進(jìn)行宣傳,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到考試作弊所帶來(lái)的嚴(yán)重后果。通過(guò)舉辦考試違紀(jì)警示展覽的形式,提醒考生,一定要認(rèn)清新形勢(shì),高度重視此次考試,認(rèn)真遵守考規(guī)考紀(jì),同時(shí)還要注意避免無(wú)意識(shí)犯規(guī),保護(hù)自己的合法權(quán)益。3、懸掛考風(fēng)考紀(jì)教育條幅;通過(guò)在班級(jí)博課上懸掛考風(fēng)考紀(jì)教育條幅的形式時(shí)刻提醒同學(xué)們培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng),在校園網(wǎng)內(nèi)張貼、懸掛標(biāo)語(yǔ)。不僅營(yíng)造了考風(fēng)考紀(jì)教育的環(huán)境氛圍,更形成了對(duì)違紀(jì)舞弊者的高壓態(tài)勢(shì),使考生不敢也不能舞弊,使舞弊者付出應(yīng)有的代價(jià),堅(jiān)決杜絕違紀(jì)舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。4、在網(wǎng)站設(shè)立學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)專題欄目網(wǎng)站是又一宣傳學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的陣地,本班博課一直秉承“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的宗旨。為了此次“引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣”活動(dòng),將開(kāi)設(shè)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)專題欄目,同學(xué)們可以在上面了解到關(guān)于機(jī)械分院學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的最新動(dòng)態(tài),還可以暢所欲言,發(fā)表自己的觀點(diǎn),真正做到學(xué)生與學(xué)院之間的互動(dòng)。根據(jù)機(jī)械學(xué)院一直強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):一要提高認(rèn)識(shí),高度重視考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的重要性和緊迫性;二要加強(qiáng)班委管理,明確責(zé)任,把考試組織管理工作的.各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處;三要嚴(yán)格管理,維護(hù)學(xué)校規(guī)章制度的權(quán)威性、嚴(yán)肅性?!叭藷o(wú)信則不立”,誠(chéng)信自古以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。嚴(yán)格的紀(jì)律、嚴(yán)明的處罰以及嚴(yán)肅的宣傳,讓學(xué)生們都充分認(rèn)識(shí)到考試作弊的嚴(yán)重性,增強(qiáng)了“誠(chéng)信考試”的自覺(jué)性,也切實(shí)促進(jìn)了廣大學(xué)生踐行“誠(chéng)信考試,遠(yuǎn)離作弊”的承諾和養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。08數(shù)控設(shè)備班(1)班2009年06月14日