寫心得體會可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力，提高學習和工作的效率。寫心得體會時，可以重點突出自己在完成任務過程中遇到的挑戰(zhàn)和解決問題的方法。以下是一些經驗豐富的人士對于心得體會的精彩觀點，大家一起來看看吧。
學習應急棍心得體會篇一
化工行業(yè)作為現(xiàn)代社會重要的支柱產業(yè)之一，對于國家經濟發(fā)展和人民生活水平的提高起著不可替代的作用。然而，與其高效生產能力相伴隨的是化工事故的高發(fā)，這對于環(huán)境、經濟乃至人們的生命財產安全帶來巨大的威脅。為了安全化工行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，化工應急預案的制定和學習變得尤為重要。在我參與化工應急預案學習的過程中，我深刻體會到了化工應急預案的重要性，并意識到了自身的不足。下面我將就此撰寫一篇關于化工應急預案學習的心得體會。
首先，化工應急預案具有重要意義，對于預防和控制化工事故有著舉足輕重的作用?；どa過程中，存在著一系列復雜而危險的物質和工藝，一旦發(fā)生事故，往往會造成巨大的損失?；鳖A案的制定能夠幫助企業(yè)識別和評估潛在的風險因素，并采取相應的措施予以應對，最大限度地減少事故的發(fā)生概率和影響。此外，化工應急預案還能夠提高企業(yè)員工的應急處置能力，從而快速、有效地應對突發(fā)事件，保障人民生命財產安全。
然而，在化工應急預案學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)自身存在一些不足之處。首先，對于化工行業(yè)的特點和風險的認識不夠深入。作為一名非化工專業(yè)的學生，我對于化學物質的屬性和危害了解較少，面對復雜的化工事故情境時，很難分析和判斷其中的差異和相似之處。此外，我缺乏現(xiàn)場操作的經驗，對于實際應急處置的手段和方法了解較少。這些不足使得我在學習過程中產生了一定的困惑和焦慮。
為了彌補這些不足，我采取了一系列的措施。首先，我加強了對化工行業(yè)的相關知識的學習。通過查閱資料、參加相關的學習課程和培訓，我逐漸了解了化學物質的基本屬性、危害特點以及防范措施等內容。這些基礎知識的掌握有助于我對化工事故的形成機理和應急處理的原則進行理性的分析和判斷。
其次，我積極參與化工仿真實訓。仿真實訓是將理論知識轉化為實際操作的有效途徑，在模擬的環(huán)境中可以讓我親身體驗化工事故的應急處理過程。通過與團隊成員合作、模擬實際場景的應急處置，我逐漸掌握了一些基本的應急操作和技能，例如急救、泄漏處理等。這些實踐經驗對于我提升應急能力起到了關鍵的作用。
最后，我注意加強團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)?；な鹿适且粋€復雜的系統(tǒng)工程，需要多個部門和人員的協(xié)同配合才能有效應對。因此，我主動與團隊成員進行交流和討論，共同制定化工應急預案，并通過溝通和配合，不斷完善預案的執(zhí)行細節(jié)。這種團隊協(xié)作的精神不僅提高了應急效率，也增強了我在集體中的責任感和歸屬感。
通過化工應急預案學習，我深刻認識到化工應急預案的重要性，并發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。然而，通過積極的學習和實踐，我逐漸彌補了這些不足，提高了自己的應急處理能力。我相信，在不斷學習和實踐的過程中，我將繼續(xù)提升對化工應急預案的理解和應用能力，為化工行業(yè)的安全發(fā)展做出自己的貢獻。
學習應急棍心得體會篇二
鐵路交通是國家的重要組成部分，其安全運行直接關乎人民群眾生命財產安全。然而，災害、天氣等意外情況的發(fā)生，往往會影響到鐵路交通的安全運行。因此，建立一個完善的鐵路應急預案顯得尤為重要。最近，我單位開展了一次針對鐵路應急預案的學習，讓我深刻體會到應急預案在鐵路交通安全運行中的重要性，并從中獲得了一些收獲。
第二段：鐵路應急預案學習內容
在這次鐵路應急預案的學習中，我們主要學習了幾方面內容。首先，學習了鐵路交通災害應對的相關知識，如火災、洪水等自然災害所需采取的應對措施。此外，我們還學習了如何在緊急情況下處理事故現(xiàn)場，及時疏導旅客，維護社會穩(wěn)定等方面的知識。
第三段：重要性體會
在學習中，我深刻認識到鐵路應急預案在鐵路交通安全運行中的重要性。鐵路交通系統(tǒng)本身存在著種種風險和隱患，如列車受損和機電設備故障等。因此，應急預案的制定能夠針對這些問題進行完善的預防和應對措施，使得鐵路交通的安全運行得到更好的保障。
第四段：學習收獲
在本次學習的過程中，我獲得了一些知識和技能，可以更好地應對特殊情況。例如，學習了如何排查和預防列車意外事件；學習了如何使用設備和技術解決緊急情況；了解了各級領導怎樣組織開展災害應對。通過這次學習，我的處理危機的能力得到了明顯提高，能夠在緊急情況下更加從容應對，做到科學有序的處理。
第五段：總結
鐵路應急預案體系是一個為安全保障與應急處理流程提供了有效保障和支持的系統(tǒng)。本次學習中，我深刻認識到應急預案在鐵路交通安全運行中的重要性，同時也通過學習收獲了一些知識和技能。這些收獲對于今后的工作能夠提供有效幫助，希望有更多的職工能夠加入到這個保障國家鐵路交通安全的隊伍中來，共同為鐵路安全事業(yè)做出更大的貢獻。
學習應急棍心得體會篇三
第一段：引言（150字）
在當今社會，電力已經成為生活中不可或缺的一部分，而電力事故的發(fā)生也時有所聞。為了提高對電力事故的應對能力，我參加了電力應急管理學習。經過一段時間的學習，我深刻認識到電力應急管理的重要性，并得到了一些寶貴的體會和感悟。
第二段：意義和目的（250字）
電力應急管理學習的目的在于提高個人和組織在電力事故發(fā)生時的應對能力，防止和減少人員傷亡和財產損失。通過學習電力應急管理，我明白了電力事故的嚴重后果以及應急處置的重要性。只有具備相關知識和技能，才能及時采取措施處理事故，保護人員生命財產安全，維護社會穩(wěn)定。
第三段：學習內容和方法（350字）
電力應急管理學習主要涵蓋了災害風險評估和防范、電力事故應急預案和演練、應急救援和搶修等方面的內容。學校采用了理論教學和實踐操作相結合的方法，使我們能夠更好地理解和掌握相關知識和技能。通過課堂學習，我了解了不同類型的電力事故及其應對措施，學習了應急指揮的基本原則和技巧。通過實踐操作，我掌握了火災的初期處置、急救技能以及線路搶修等實用技術。
第四段：收獲與體會（350字）
通過電力應急管理學習，我不僅學到了實用的應急知識和技能，還培養(yǎng)了溝通協(xié)作和應變能力。在模擬演練中，我體驗到了緊急情況下的壓力和困難，學會了團隊協(xié)作和快速決策。我發(fā)現(xiàn)，只有平時積極學習和不斷實踐，才能在緊急情況下保持冷靜和應對自如。此外，電力應急管理學習還提高了我對電力行業(yè)的認識，讓我深入了解到電力事故的種類、原因和預防措施。這將在未來的工作中給我?guī)砀嗟膬?yōu)勢和發(fā)展空間。
第五段：總結（200字）
電力應急管理學習是一次難得的機會，使我認識到電力應急管理的重要性，并學到了實用的知識和技能。我將把電力應急管理的理念和方法運用到實際工作中，在電力事故發(fā)生時能夠及時有效地應對。同時，我也希望更多的人能夠關注和學習電力應急管理，共同為保障人民生命財產安全做出貢獻。通過不斷提高個人和組織的應急管理水平，我們將為建設安全穩(wěn)定的社會做出積極的貢獻。
（本文共1200字）
學習應急棍心得體會篇四
隨著我國經濟社會的快速發(fā)展人民生活水平的'不斷提高各類突發(fā)公共事件已經成為嚴重危及人類社會安全的重要因素自然災害、安全事件、公共衛(wèi)生事件在給人民群眾的生命財產造成損失的同時也給經濟運行帶來了新的不確定因素。堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領努力構建政府統(tǒng)一指揮社會共同參與部門協(xié)調運轉的工作機制全面提升應急管理能力保障人民群眾生命財產安全維護社會和諧穩(wěn)定成為當前各級政府提升行政能力的重要課題。本人于今年6月26日至7月5日參加了國家行政學院xxxx州領導干部應急管理能力提升專題培訓班學習對于我來說這是一次形式新穎、內容豐富、受益匪淺、感受頗深的學習學到了很多以前沒有完全理解和接觸的知識不但在理論上使自己得到了進一步充實開闊了視野、更新了觀念同時在思想上也有了更新的飛躍在認識上有了更大的提高。通過學習和結合自身工作經歷認真反思當前提高領導干部應急管理能力有效預防和處置突發(fā)危機事件勢在必行。
一要不斷提高領導干部應急管理能力的認知水平
人的意識支配著人的行為。領導干部對于突發(fā)事件有什么樣的認知在應對突發(fā)事件中就會有什么樣的行為在某種意義上也就決定了領導干部應急管理能力的高低。領導干部一要強化教育樹立民本思想意識。要清醒地認識到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”只有認識到位應對突發(fā)事件的工作才能做到位人民群眾的權利才能得到有效的保障。二要加強預防樹立危機意識?！熬影菜嘉Ｋ紕t有備有備無患”要做到“安而不忘危、治而不忘亂、存而不忘亡”要清醒地認識到應急處置從理論上說是一種被動應急而應急準備是一種主動應急。因此對突發(fā)事件要保持高度的敏感性克服“天下本無事庸人自擾之”這種認為本來沒有事自己瞎著急或自找麻煩的懈怠思想。堅持預防與應急相結合常態(tài)與非常態(tài)相結合作好應對突發(fā)公共事件的思想準備、預案準備、組織準備以及物資準備等。三要責權一致樹立責任意識。實行應急處置工作各級行政領導責任制依法保障責任單位、責任人按照有關法律法規(guī)和規(guī)章以及應急預案的規(guī)定行使權力；在必須立即采取應急處置措施的緊急情況下有關責任單位、責任人員應視情臨機決斷控制事態(tài)發(fā)展對不作為延誤時機組織不力等失職、瀆職行為依法追究責任。同時加大宣傳和落實“三個必須”管行業(yè)、管業(yè)務、管生產必須管安全提高安全生產意識。四要資源整合樹立依法規(guī)范意識。整合現(xiàn)有突發(fā)公共事件的監(jiān)測、預測、預警等信息系統(tǒng)建立網絡互聯(lián)、信息共享、科學有效的防范體系；整合現(xiàn)有突發(fā)公共事件應急指揮和組織網絡建立統(tǒng)一、科學、高效的指揮體系；整合現(xiàn)有突發(fā)公共事件應急處置資源建立分工明確、責任落實、常抓不懈的保障體系。堅持依法行政妥善處理應急措施和常規(guī)管理的關系合理把握非常措施的運用范圍和實施力度使應對突發(fā)公共事件的工作規(guī)范化、制度化、法制化。
二要不斷提高領導干部應急管理能力的綜合素質
應急管理能力是黨的執(zhí)政能力在新時期的具體體現(xiàn)。應對突發(fā)事件是一項全新的工作首先要不斷提高領導干部的綜合素質。無論政府還是公眾都需要學習、探索提高應對的能力唯獨能力提升了才能事半功倍做到有效防范和處置。領導干部自身綜合素質的高低直接決定應急管理的成效大小。因此各級領導干部要高度重視自身綜合素質的建設與提高。這就要求領導干部：一要鍛造立場堅定的政治素質；二要培養(yǎng)健康良好的心理素質；三要培養(yǎng)嫻熟的業(yè)務素質；四要培養(yǎng)廣泛豐富的知識素質。因此領導干部應擠出時間除參加集中培訓學習外多學一些有關應急管理的知識與相關法律法規(guī)和政策尤其是xxxx年11月實施的《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》解決部分領導干部政策法規(guī)意識不強應對突發(fā)事件存在憑經驗處置的現(xiàn)象從而有效提升領導干部對處置突發(fā)事件政策法規(guī)的執(zhí)行力。只有通過學習新知識、培養(yǎng)新觀念、開拓新視野才能與時俱進不斷提高自身綜合素質和工作水平。
三要不斷提高領導干部的應急處置能力
我們不能完全杜絕突發(fā)事件的發(fā)生但是我們可以通過不斷提高領導干部的應急處置能力有效地防范突發(fā)事件的發(fā)生有效地應對突發(fā)事件將突發(fā)事件造成的危害降到最低。要提高領導干部的應急處置能力應從幾個方面入手：一是培養(yǎng)敏銳的現(xiàn)場洞察力。敏銳性的培養(yǎng)首先靠深入細致的調查研究和分析判斷及時做到對各種新情況、新問題胸中有數(shù)；其次靠深入工作實際及時捕捉和占有相關的信息做到在第一時間了解掌握事件苗頭和動態(tài)掌握第一手材料把握事態(tài)發(fā)展的方向提高現(xiàn)場洞察力。二是提高現(xiàn)場的決斷力。面對突發(fā)事件領導干部要敢于決斷“當斷不斷反受其亂”。提高決斷力領導干部首先要維持平靜的心態(tài)和冷靜的頭腦。其次要排除各種干擾抓住問題的關鍵。再次要把握角色認清自己在突發(fā)事件中所處的位置和承擔的責任。最后要善于收集真實信息迅速作出決定。三是提高控制處置能力。處置突發(fā)事件關鍵在于控制事態(tài)發(fā)展使其不擴大、不升級而領導干部控制處置力的高低直接決定著事態(tài)的控制效果。比如我州富寧縣板侖鄉(xiāng)板侖中學1名女生被毆打并侮辱事件就是事態(tài)控制不力的典型案例。據(jù)調查核實該事件發(fā)生后該校校長在得知情況后雖然對事件進行了了解但沒有深入的掌握事態(tài)情況和信息認為是一般學生之間打鬧事件就沒有與當?shù)毓膊块T積極調查處置有效控制事態(tài)發(fā)展導致受害學生的不雅照被嫌疑人上傳qq空間事態(tài)出現(xiàn)了擴大、升級給社會及受害學生家庭帶來了極大影響。四是提高科學的溝通協(xié)調能力。面對突發(fā)事件人們對信息的需求尤其是對突發(fā)事件信息的需求比以往任何時候都更為強烈這就需要政府相關部門的領導干部具備良好的溝通協(xié)調能力。突發(fā)事件發(fā)生后及時通過媒體用清晰的語言將突發(fā)事件的真實情況主動地、盡可能準確地公布給公眾及時消除謠言與誤解積極引導媒體和輿論獲得民意的支持設法使受到危機影響的公眾站到政府相關部門這一邊確保社會公眾對政府相關部門的信任為突發(fā)事件的應對營造良好的社會環(huán)境。五是提高科學的善后處理能力。善后處理能力是指突發(fā)事件處置終結之后領導者對原因的調查、對相關人員的處理和問題的改進以及消除影響、恢復生產生活秩序等能力。領導干部在事后的評估、查漏補缺工作中應認真及時總結危機處置過程中的不足與漏洞并找出原因建立危機檔案庫。
四要不斷提高領導干部應急管理的實踐推動力
應急管理是一項創(chuàng)新型的工作而創(chuàng)新又是一個領導干部必備的基本素質。領導干部作為應急管理的組織者、推動者只有不斷提高實踐推動能力才能實現(xiàn)對應急管理的創(chuàng)新發(fā)展。這就要求領導干部一要強化實踐。突發(fā)事件的應對能力只有在實踐中才能得到真正的培養(yǎng)和提高。領導干部要到工作一線進行鍛煉積累應對突發(fā)事件的領導經驗提高組織、指揮、協(xié)調能力、現(xiàn)場處理問題能力要經常性地組織應對突發(fā)事件的訓練和演練。應急演練從現(xiàn)象上看檢驗的是演練是不是有序進行機制是否靈活有效信息渠道暢不暢通應急預案具不具備操作性、實效性、實用性；實際上折射出的是領導干部素質的高底處置突發(fā)事件能力的強弱。比如職教園區(qū)xxxx開放學院成立大會事先制定了應急預案注重情景構建并提前啟動應急準備安排參加人員以百人為方塊形成隊列設了安全通道和應急疏散通道使得1萬多領導干部及師生參與的成立大會在空間有限的園區(qū)升旗廣場內得以井然有序開展圓滿完成各項議程得到了高度肯定。二要調研推動。領導干部要結合新形勢、新情況、新要求深入群眾、深入基層開展調研要虛心向群眾求策問計從群眾那里尋求解決問題的辦法。要召集相關部門通過專題座談會、研討會等形式對突發(fā)事件的處理工作進行創(chuàng)新性探討。要認真研判形勢探索規(guī)律途徑把握工作的主動權推動應急管理的創(chuàng)新發(fā)展。三要過程推動。突發(fā)事件在一定程度上來講是不可避免的為防止突發(fā)事件轉化為危機、災難性事件在應急管理中必須把創(chuàng)新理念貫穿于每一個工作流程。要根據(jù)實際情況具體問題具體分析包括對群眾的善意疏導、正確激勵到應急處理的有序組織等。要不斷嘗試處置各類突發(fā)事件的新方案善于洞察事物態(tài)勢提高自己的預見能力面對突發(fā)事件的苗頭爭取做到駕馭大局把突發(fā)事件熄滅在萌芽狀態(tài)。
五要建立健全應急管理的評估與考核機制
一方面需要建立配套的評估機制。領導干部的應急管理能力不能完全依靠培訓來提高必須用客觀的體制來約束領導干部的行為和做法。首先要將領導干部的危機管理培訓學習情況以及對突發(fā)事件的處理情況納入到領導干部的考核體系中。其次明確領導干部培訓的經費保障、職責分工、培訓基地和網絡建設、培訓約束機制等內容并將其作為任用和晉升的重要參考標準。另一方面建立健全應急管理的考核機制。這也是提高領導干部應急管理能力的一個重要方面就是要在制度上為領導干部的行為選擇提供相應的正向激勵因此要盡快修正目前的考核體系防止出現(xiàn)虛假管理。要嚴格執(zhí)行突發(fā)事件責任追究制改革各級政府績效考核體系設立應急管理的績效指標要突出五項特征：一是明確性——對領導干部的應急管理能力進行明確的目標設定和任務設計；二是可衡量性——界定衡量能力的客觀標準；三是操作性——在領導干部能力的范圍內能夠實現(xiàn)；四是相關性——能夠滿足各種相關突發(fā)事件和應急管理的要求；五是時限性——把時間的限制作為重要的應急管理能力衡量標準。在建設應急管理績效指標的同時要以績效管理為推進平臺包括績效的衡量、績效的監(jiān)控、以及持續(xù)不斷的績效改進等確保將績效管理作為危機管理的基礎。
領導干部應急管理能力建設是一項復雜而長期的系統(tǒng)工程涉及領導干部的心理素質、知識水平和管理技能等多個層面并與國家的經濟發(fā)展水平、政治體制和面臨突發(fā)事件的范圍和頻度等因素有關因而需要逐步推進、循序漸進。領導干部應急管理能力建設必須與應急管理體制建設相結合根據(jù)現(xiàn)行體制框架和背景既要吸收借鑒國外和內地城市先進的經驗又要結合各地實際才能不斷地提高領導干部的應急管理能力從而在根本上保障國家的長治久安。
學習應急棍心得體會篇五
本月15日到18日，我有幸參加了20__年陜西省骨干教師安全與應急管理培訓，在四天培訓中，我認真聆聽了省教育廳領導陳國棟、寶雞文理教授蘇振武、陜西新紀律師事務所律師張艷芝等的講座，內容涉及《教職工應對意外突》《學校安全管理與應急處理》、《學校安全事故防控與處理》、《中小幼校園安全管理的思路與對策》、《班級安全管理的思考與建議》、《學生不良行為的預防和矯正》等多個方面的內容。在講座中專家用一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的作為一名教育工作者的實質，一次次血的教訓讓我再一次深刻地理解了安全對于我們每一個人的重要意義。通過本次培訓，分享了專家關于安全工作的見解，收獲頗多，經過整理，我將自己的學習心得總結如下：
一、學校要加強安全管理，從嚴管理、落實責任，做到防患于未然
學校安全問題已成為當前學校工作的重中之重，全社會共同關心的熱點話題，
據(jù)調查家長擔心孩子受傷害的地方的調查顯示：學校占52%，自然占10%，公共場所占36%，家庭2%，這就決定了加強校園安全管理是中小學生安全管理的重中之重的地位。
因此，把安全工作放在學校工作中的首位，成為一項常抓不懈的工作。在每學期開學初，學校日常工作的重點是要通過廣播、板報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強安全意識，經常學習安全知識，逐步提高自護應急的能力。要制定切實可行的.安全教育工作計劃，建立健全安全工作責任制，定期對校園及校園周邊環(huán)境進行安全隱患排查，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時匯報、及時消除隱患。
將安全工作抓實、抓牢，幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規(guī)定，將安全教育納入教學內容，對學生開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。
學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹松懈，學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必須從嚴管理、落實責任，要進一步形成一把手親自抓，分管領導集中抓，同時每位教師也要樹立人人都是安全員的意識，把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。
二、加強家校合作、明確各自責任，讓安全教育工作落到實處
現(xiàn)在我們學生大都是獨生子女，在家受到家長的寵愛，養(yǎng)成任性且唯我獨尊的個性，而我們的家長認為一旦將學生送入學校，學生的安全就成了學校和教師的責任，家長就和學生安全沒有什么瓜葛了，而中小學生正處于身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全知識，出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生，這些都極有可能給我們學校和家長造成損失。
所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時，還要督促學生家長也要給孩子負起安全的責任，讓他們知道孩子是學校的安全關注體，更是家庭的安全關注體，時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任，切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任，并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識。
三、加大宣傳，強化安全意識，提高學生的安全自救能力
當前學生的安全，已引起各級政府部門的高度重視，提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長，已成為學校、家庭及社會的當務大事，學校要利用集會時間，對學生進行安全教育，各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動，特別要從提高學生的自我保護能力方面入手；同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性，增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
要進一步加強青少年學生的法制教育，有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發(fā)生，預防未成年人犯罪事件的發(fā)生，教師要關注學生思想動態(tài)、情緒變化，對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決，對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關愛、積極疏導化解，要重點關注單親家庭子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長。
同志們，安全無小事，重在抓落實，常抓是保證，預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校，肩負著千鈞重擔，如何做好學校的安全工作，讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意，作為一名教育工作者，更是責任重大，容不得半點疏漏和大意，務必把工作抓實做細，確保萬無一失。
我的匯報完畢，最后祝各位同仁平安健康，工作順利！謝謝大家。
學習應急棍心得體會篇六
近年來，多次天氣異常，自然災害頻發(fā)，交通運輸行業(yè)的安全態(tài)勢也備受關注。作為交通運輸行業(yè)的重要組成部分，鐵路安全顯得尤為重要。為了應對突發(fā)事件，鐵路部門制定了應急預案并對員工進行培訓。在參加鐵路應急預案學習后，我深受啟發(fā)，獲得了很多有益的思考。
第二段：感受
學習過程中，我感受最深的是應急預案的重要性。高鐵、列車運營場和維修基地等不同部門制定的應急預案各自簡要明了，準確詳實。制定應急預案是為了最大限度地保證客運、站場、維修、運輸?shù)炔块T的正常運行，保障旅客和員工的生命安全和財產安全。
第三段：思考
學習過程中，我深刻認識到應對緊急情況時的應變能力的必要性。要在哪些緊急情況下，如何進行緊急處置，最大限度地減少可能存在的風險。而在應對緊急情況時，除了應各種緊急情況下的應對措施，還要考慮人員疏散、組織協(xié)作等因素。只有系統(tǒng)的預案和應急計劃的制定，才能保證緊急情況下人員的安全和順利疏散。
第四段：展望
在實際工作中，我們都要以人為本，將鐵路安全放在首位。只有當鐵路安全得到保障，我們才能安心地將旅客運輸?shù)侥康牡?。鐵路部門要設定更嚴格的標準，健全應急預案，不斷推動事故防范工作，確保各項工作安全穩(wěn)定地進行，讓旅客、職工能夠安心出行。
第五段：總結
學習鐵路應急預案，使我更加認識到緊急情況下的應變能力的必要性。通過應對各種緊急情況，掌握應對各種應急情況的方法和技巧。這是保障鐵路安全的必要要素。只有借助規(guī)范的操作流程、完善的預案、專業(yè)的職工和周密的組織能力，才能做到時刻保障客戶的生命安全和財產安全。
學習應急棍心得體會篇七
電力應急管理是指在突發(fā)事件發(fā)生時，及時采取措施保障電力供應的管理體系。近年來，電力供應斷電事故頻發(fā)，嚴重影響了人們的生活和工業(yè)生產。為了提高我國電力應急管理的水平，我參加了電力應急管理的學習，獲得了豐富的經驗和知識。在學習的過程中，我意識到電力應急管理的重要性，并深刻體會到提高學習效果和實踐操作能力的重要性。
第二段：提高學習效果（250字）：關鍵詞：規(guī)劃、數(shù)據(jù)分析、技術培訓
在電力應急管理的學習中，我明確了一個重要的步驟就是做好規(guī)劃。首先，要對電力應急工作進行整體規(guī)劃，確定任務和目標，分析可能發(fā)生的突發(fā)事件，并制定應對策略。其次，要注重數(shù)據(jù)的分析，通過對歷史數(shù)據(jù)的研究和挖掘，找出電力供應不穩(wěn)定的問題，以便制定相應的解決方案。再次，還需要加強技術培訓，提高從業(yè)人員的電力應急管理水平，這樣才能更好地保證電力供應的穩(wěn)定性。
第三段：實踐操作能力的重要性（300字）：關鍵詞：案例學習、模擬演練、應急預案
在學習電力應急管理的過程中，我還練就了實踐操作能力。首先，通過案例學習，我們能夠了解實際發(fā)生的突發(fā)事件，分析和總結應對措施，并將其運用到實際工作中。其次，模擬演練是提高實踐操作能力的有效方式，通過模擬實際情況進行演練，我們能夠熟悉應急流程和操作，提高應對突發(fā)事件的能力。最后，編制應急預案也是提高實踐操作能力的重要步驟，通過制定詳細的預案，我們能夠在真正的突發(fā)事件中迅速應對，減少損失。
第四段：加強跨部門合作（200字）：關鍵詞：溝通協(xié)作、信息共享、資源共享
電力應急管理需要各部門之間的高效合作，提高了我對溝通協(xié)作的認識。在學習過程中，我了解到各部門之間的信息共享和資源共享非常重要，只有通過有效的溝通和協(xié)作，才能及時應對突發(fā)事件。因此，我積極參與各部門之間的交流，并提倡信息共享，以確保及時準確地掌握重要信息。同時，我也主動與其他部門合作，提供自己的專業(yè)知識和經驗，使跨部門合作更加順暢。
第五段：總結與展望（300字）：關鍵詞：電力應急管理、社會發(fā)展
學習電力應急管理是一次寶貴的經歷，通過學習，我加深了對電力應急管理的認識，并掌握了實踐操作的技巧。隨著社會的不斷發(fā)展，電力供應問題越來越突出，因此，電力應急管理的學習需要不斷深化和改進。未來，我將繼續(xù)學習電力應急管理的新知識和技術，努力提高自己的專業(yè)能力，為電力供應的穩(wěn)定做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠通過自己的努力，促進電力應急管理在我國的推廣和應用，為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
總結：通過電力應急管理的學習，我深刻體會到提高學習效果和實踐操作能力對于電力應急管理的重要性。只有不斷提高自己的專業(yè)能力，加強各部門之間的合作，才能更好地保障電力供應的穩(wěn)定性。希望在不久的將來，我國的電力應急管理能夠得到進一步的提升，為人們的生活和工業(yè)生產提供更好的保障。
學習應急棍心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展，火災事故在我們的生活中時有發(fā)生，給人們的生命財產安全帶來了巨大的威脅。為了提高公眾的火災事故應急能力，消防應急學習已經成為了一項重要任務。我在參加消防應急學習過程中，深刻體會到了消防知識的重要性，并領悟到了做好消防應急工作的關鍵。以下是我在學習中的心得體會。
首先，在消防應急學習過程中，我最重要的收獲是對火災形成機理和撲救方法的了解?；馂牡陌l(fā)生往往是由于對火源的不慎處理或火源與可燃物的接觸引起的，所以我們在生活中必須要提高火源的識別能力，并且注意防止火源與可燃物的接觸。同時，在火災撲救過程中，選擇合適的滅火器材也是非常重要的。例如，對于電器火災，我們應該使用二氧化碳滅火器進行撲救，而不是水。通過對火災形成機理和滅火方法的學習，我深刻認識到防患于未然的重要性，并學會了正確滅火的方法。
其次，我還學到了火災逃生的技巧。在火災發(fā)生時，逃生才是最重要的。然而，由于火災會造成嚴重的煙霧，我們的視野會受到限制，所以正確的逃生方法非常重要。在學習中，我了解到火災時應盡量保持低姿勢逃生，因為煙氣會上升，低姿勢可以減少吸入煙霧的機會。另外，貼近墻壁逃生可以避免被煙霧所迷失方向。通過學習這些逃生技巧，我提高了自己的逃生能力，增加了自己在火災中的生存幾率。
第三，我還學到了火災事故中應急疏散的重要性。在火災發(fā)生時，盡快疏散眾人非常關鍵。為了有效應對火災事故，我們應該提前制定相應的疏散預案，并進行定期演練。這樣，一旦火災發(fā)生，我們可以快速、有序地進行疏散工作，最大程度地減少人員傷亡。通過學習消防應急課程，我深深認識到了應急疏散預案的重要性，明白了在火災中如何更好地組織疏散工作。
第四，我在學習過程中了解到了應急救護的重要性?；馂氖鹿试斐傻膫鐾枰M行緊急處理，這就需要我們學會基本的急救技巧。例如，在火災中，我們往往會遇到燒傷、煙霧中毒等情況，這時候我們應該知道如何進行初步的救護處理，給予傷者最基本的幫助。通過學習消防應急知識，我充實了自己的急救技能，提高了在火災中處理傷者的能力。
最后，我感受到了消防員的辛勤工作和對社會的奉獻精神。消防員是保護我們生命財產安全的重要力量，他們在火災中不畏艱險，舍小家顧大家，在危急關頭救人于危難。通過學習消防應急知識，我更加敬佩這些熱心人員，同時也更加深刻地認識到消防工作的重要性。我發(fā)誓要將學到的消防知識運用到實際中，積極參與社區(qū)消防宣傳活動，為創(chuàng)建一個安全的生活環(huán)境貢獻自己的力量。
總而言之，消防應急學習為我打開了一個全新的視角，讓我認識到了火災事故的危害和應對措施的重要性。通過學習消防知識，我提高了自己的防火安全意識和應急能力，增加了自我保護的能力。同時，我也更加敬佩消防員的工作和奉獻精神，明白了消防工作的重要意義。我將把所學應用到實踐中，為保護生命財產安全做出自己的貢獻。
學習應急棍心得體會篇九
第一段：引言（100字）
在化工行業(yè)中，安全意識和應急能力的培養(yǎng)是至關重要的。為了提高自身的應急處理能力，我參加了化工應急預案的學習。通過這次學習，我深刻認識到化工應急預案對事故防控和應急處理的重要性，也對自身在應急情況下的反應能力有了進一步的提升。
第二段：意識到應急預案的重要性（200字）
在學習課程的過程中，我了解到應急預案的核心是事前預防、事中應對和事后處理。應急預案的制定具有針對性和預見性，能夠幫助企業(yè)及時發(fā)現(xiàn)和防止安全隱患。同時，應急預案的制定過程需要全員參與，可以提高員工的安全意識和應急處理能力。此外，應急預案還需要科學和可行的演練，以檢驗預案的有效性和針對性。通過這次學習，我深刻認識到應急預案對化工企業(yè)的安全生產至關重要。
第三段：學習到應急處理技巧和方法（300字）
在學習中，我學到了很多化工應急處理的技巧和方法。首先，要根據(jù)具體情況制定應急預案，明確應急責任，確保應急隊伍的組織結構合理、力量充足。其次，要學會從預防出發(fā)，通過檢查和維修設備、對氣體和液體儲存場所進行排查，預防事故的發(fā)生。同時，要熟悉各種常用化工品的性質，掌握相應的處理措施，以便在事故發(fā)生后能夠及時、正確地進行處理。最后，學習了應急演練的重要性，只有通過演練，我們才能真正了解應急預案的可操作性和有效性。
第四段：提高自身的應急處理能力（300字）
通過學習和實踐，我逐漸提高了自身的應急處理能力。首先，我不斷加強安全意識，時刻保持警惕，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。其次，我學會了如何正確、迅速地進行應急處理，快速確定事故的性質和范圍，采取相應的措施進行駕駛。同時，我也學會了與他人進行有效的溝通和協(xié)作，在應急情況下能夠及時組織應急隊伍，合理調度資源。通過這次學習，我深刻認識到應急處理能力的重要性，并且明白只有實踐才能真正提高技能水平。
第五段：總結（200字）
在化工行業(yè)，安全是永恒的主題。學習化工應急預案使我意識到，只有具備預防和處理應急情況的能力，才能更好地保護自己、他人和環(huán)境的安全。通過學習，我不僅掌握了應急處理的技巧和方法，也培養(yǎng)了自身的應急反應能力。我相信，在今后的工作中，我能夠更好地理解和執(zhí)行應急預案，并在實踐中不斷提升自己的應急處理能力，為企業(yè)的安全生產做出更大的貢獻。
總的來說，化工應急預案學習使我深刻認識到了應急預案的重要性，學到了應急處理的技巧和方法，并且提高了自身的應急處理能力。通過不斷地學習和實踐，我相信自己能夠更好地應對突發(fā)事故，保障生命、財產和環(huán)境的安全。
學習應急棍心得體會篇十
近年來，在全球氣候變暖、極端氣候事件頻發(fā)的情況下，氣候現(xiàn)象造成的洪水災害已成為日益嚴重的問題。 面對這種情況，防汛應急預案成為城市應對洪災的重要保障。本文將分享我在學習防汛應急預案時的心得與體會。
第一段：認真學習防汛應急預案
在學習防汛應急預案時，我首先意識到了它的重要性。應急預案是制定預防、應對災害事件的具體操作計劃，對防止和減少災害損失起到重要的作用。在學習過程中，我根據(jù)實際情況和地形地貌、氣象、水文數(shù)據(jù)以及安全和風險評估結果等方面對相關預案進行了全面的了解。我認識到，預案的編制必須綜合考慮影響范圍、形勢分析、預警等因素，同時還需要充分考慮各種突發(fā)情況的應對和處理方案。
第二段：加強組織與預備工作
防汛應急預案的實施是一個協(xié)同的過程，需要對各種資源進行調度和組織，使之有效地服務于抗洪救災的工作。在此過程中，建立健全的協(xié)同機制和排查預測制度以及常態(tài)化布置作業(yè)等方面也是非常關鍵的。防汛應急預案的實施需要充分考慮全員、全過程、全方位的工作措施，包括工作職責的明確、任務分工、協(xié)同處理、應急管控等方面。
第三段：培訓演練，增強應急處理技能
組織演練有助于提高人員的應急水平和應急處理技能，檢驗應急預案的可操作性和實用性。在實施中，我們還可以針對演練結果進行評估和完善，進一步提高應急處置的效率和準確性。這也給我?guī)砹艘粋€體會，即演練中操作規(guī)范、語言明確，精準處理緊急問題，對于提高抗洪水平、響應速度、處理緊急事務都是有好處的。
第四段：加強宣傳教育和社會意識
防汛應急預案的實施需要得到整個社會的支持，加強宣傳教育，提高全民抗洪水平、自我保護意識、提高防災減災救災的意識和能力，讓社會各方面的力量和資源更好地參與到洪災減輕、災后恢復中。公共組織、政府、媒體等應該積極發(fā)揮本身優(yōu)勢，加強宣傳教育，提高公眾的防災減災意識和能力，提高社會風險管理的整體水平，促進全民防災減災工作的開展。
第五段：結語
防汛應急預案學習不僅是對城市管理者的一種能力要求，也是對每一個公民的安全管控要求。通過防汛應急預案學習，我加深了對防汛應急預案的理解和認識，清晰了應急預案的組成和實施的流程，了解了防汛應急預案的原則和具體處理方法。同時，我明白在實施防汛應急預案的過程中，組織能力、應急處置能力領導意識、情感能力等方面也需要得到提高。我將始終牢記預案是紅線，防御是底線，強化防汛體系的不斷發(fā)展，以更好地應對災害，保障公眾的安全。
學習應急棍心得體會篇十一
為了配合落實市委市政府提出的20項民心工程，大力弘揚"人道、博愛、奉獻"的紅十字精神，從而凝聚更多的'社會力量關心和支持紅十字事業(yè)，組織社區(qū)廣大居民積極開展應急救護知識培訓，使其掌握基本應急救護技能，并能夠在突發(fā)傷病事故現(xiàn)場組織自救互救并科學施救。
20xx年6月18日-19日開展了為期兩天的紅十字應急救護培訓班，共有70人參與。這次培訓的主要內容是現(xiàn)場急救四項技術：傷口包扎、骨折固定、心肺復蘇及傷害現(xiàn)場自救互救等。培訓中，首先向社區(qū)居民講述了紅十字的來由、精神及意義，然后用視頻展示這次培訓所學的內容，最后還進行模擬示范和現(xiàn)場指導并進行實踐操作。
通過培訓，可以運用所學的衛(wèi)生救護知識和技能，在災害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護措施，自救互救，挽回生命。所有社區(qū)參培人員都感覺受益匪淺，一致認為應急救護這些知識和技能很實用，對自己、對家人都很有好處。
學習應急棍心得體會篇十二
在當今社會，突發(fā)事件時有發(fā)生，而民警作為維護社會穩(wěn)定的重要力量之一，需要具備應對突發(fā)事件的應急管理知識和技能。最近參加了應急管理學習培訓，我深感應急管理學習對提高警方應對突發(fā)事件的安全能力和保障人民安全的重要作用，因此特在此分享學習心得體會。
第二段：應急管理的定義和重要性
應急管理是指應對突發(fā)事件的管理和組織行動。突發(fā)事件的發(fā)生極易引起社會的混亂和恐慌，而應急管理的存在可以在保護人民生命財產安全的基礎上，及時高效地恢復秩序，減少損失，維護社會穩(wěn)定。因此，對民警來說，學習應急管理知識至關重要，這不僅是對自己的要求，也是對社會的責任。
第三段：應急管理的重要構成
應急管理包括多個方面，其中最核心的部分是應急預案和應急救援。應急預案是指在突發(fā)事件發(fā)生時，先制定和實施的計劃，包括應急組織架構、應急流程和各種資源的調配等等，以及應急救援是指在緊急情況下，組織人力、物力、技術力量的進行有效救援。當然，應急管理還包括預警和防范、監(jiān)測和評估等多個方面，綜合發(fā)揮，以應對復雜多變的突發(fā)事件，并及時減少損失。
第四段：受益匪淺的應急管理學習
在應急管理學習中，我收獲了很多知識和技能，如各類預警的意義和構成、應急預案的制定和展開、應急救援中要注意的各類情況和問題等等，同時還學習了一些很實用的應急技能如拼湊式救援和緊急處理技巧等。這些知識和技能讓我對民警的工作有了更深刻的理解和認識，并且在實際工作中，我可以更加快速、協(xié)調地執(zhí)行應對突發(fā)事件的任務，保護人民生命財產安全。
第五段：結束語
民警的工作是十分艱苦和危險的，而應急管理的學習和實踐往往需要在非常時期刻緊，然而，越是緊急，越是需要有序和高效。通過應急管理學習，我不僅了解了應對突發(fā)事件的方法和技巧，還明白了一個團隊配合和指揮的重要性，也更加意識到了自己在社會中的責任感。因此，我會不斷努力，提高自身應急管理水平和素質，為維護社會穩(wěn)定和人民安全貢獻自己的一份力量。
學習應急棍心得體會篇十三
日前，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。黨史是門“必修課”，不僅要修，而且要修好，必須讓學黨史蔚然成風。
懷憂黨之心，在深學深信中增強政治判斷力。習近平總書記指出：“中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來?！睂W習黨史是掌握工作制勝的“看家本領”，是克服“本領恐慌”的重要途徑。學習黨史應當成為每一名黨員的自覺行動。揆諸現(xiàn)實，個別黨員學黨史不主動、不求甚解，往往是上級要求學就學，或者學習淺嘗輒止，既不知其然，更不知其所以然，云里霧里。善于學習，就是善于進步。事實證明，忘記歷史就等于背叛。如果一名黨員不清楚黨的歷史，那絕不是合格的共產黨員。特別是廣大年輕黨員，定位自覺是學習黨史的前提，只有深學深信，才能堅定政治信仰，不斷增強政治判斷力，永葆政治本色。正如習近平總書記所言：“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量?！?BR> 懷強黨之志，在融會貫通中增強政治領悟力?！坝蟮?，必先為史?！敝袊伯a黨的歷史就是一部初心如磐的奮斗史。自黨成立以來，像__、劉胡蘭等無數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血，像焦裕祿、李保國、廖俊波等榜樣為人民、勤奉獻，他們共同抒寫了崢嶸黨史。這部厚重的教科書，記錄著艱辛奮斗和驚世奇跡，記錄著光輝理論和寶貴經驗，也見證了信仰之美、使命之重、英雄之氣、崇高之志，照亮著前行的方向。要精讀黨史、細讀黨史、深讀黨史，既站在高處看又站在遠處看，既立足當前看又放眼長遠看，既全方位看又深層次看，既聯(lián)系實際學又帶著問題學；要抓住重點、瞄準關鍵，著重從重大事件、重要會議、重要文件、重要人物、重要思想入手，了解我們黨的偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風。只有真正觸動靈魂，融會貫通，汲取智慧和營養(yǎng)，才能不斷增強政治領悟力。
懷為黨之責，在勇毅篤行中增強政治執(zhí)行力。黨史一頭鐫刻著光榮的過去，一頭展望著輝煌的未來?！吧钌畹爻了纪碌囊饬x，我們才能發(fā)現(xiàn)未來的意義?！睂W習黨史的最終目的是堅定信仰、指導實踐。讀懂了中國共產黨的“奮斗密碼”，弄清楚了我們黨從哪里來、到哪里去，把黨史內化于心、外化于行，就能披荊斬棘，一往無前。古語云：“靡不有初，鮮克有終?！睂伯a黨員來說，學習黨史既是重溫入黨宣誓時的承諾與信念，也是為了保持全心全意為人民服務的宗旨。要善于把黨的歷史的經驗，斗爭策略、斗爭藝術轉化為抓落實的具體措施，用擔當本色詮釋對黨忠誠，在斗爭中鐫刻歷史、創(chuàng)造輝煌；要用發(fā)展眼光看待黨史上的人和事，實事求是，敢于正視，認真反思黨史上的挫折教訓，照好反面典型這面“鏡子”，旗幟鮮明地反對歷史虛無主義，堅守好共產黨人的精神高地。
近日，總書記出席黨史學習教育動員大會并發(fā)表重要講話。他強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
一百年的風雨、一百年的歷練、一百年的實踐匯成了一部部厚重的黨史，靜靜等待著我們翻閱品讀。對于常常奔波在下鄉(xiāng)調研路上，工作千頭萬緒的基層干部而言，黨史學習的“小妙招”，就是得坐得住、沉下心，還要想得多、想得活。
坐得住，需先明白讀史的意義。“太陽底下無新事。”今天我們所經歷的事情、今天我們所遇到的困難，仔細想來，都能在歷史中找到對應，找到一份經由實踐證明的答案。讀革命烈士在風雨飄搖中的無畏選擇，從中堅定自己的信仰;讀偉大領袖在困境中的思索和指示，從中找到工作的方向;讀我們黨一路走來面對的困難和取得的成就，從中獲取面向未來的自信。史書并不只是一行行黑色的印刷字體，當你陷入迷茫，找不到前進的方向，捧起黨史，它能夠給你力量。
沉下心，尋覓黨史光輝的脈絡。時間是線性發(fā)展的，但我們梳理歷史的角度可以存在多種邏輯。黨史可以是一本改革之書，它歷數(shù)中國共產黨成立以來大刀闊斧的改革，展現(xiàn)波瀾壯闊的開放、創(chuàng)新之路;黨史可以是一本理論之書，它記錄馬克思主義中國化的發(fā)展，啟發(fā)對中國特色社會主義的思考;黨史可以是一本英雄之書，它寫下無數(shù)革命先輩們可歌可泣的故事和偉大不屈的斗爭，是我們民族矢志奮斗實現(xiàn)復興夢的精神源泉……歷史是多面的，選取你心中最光輝的脈絡，去探索，去學習，自然妙趣無窮。
想得多，踐行屬于自身的感悟?？鬃诱f，“學而不思則罔。”學習切忌囫圇吞棗，不思考便不能明其意，不實踐便不能有所得。這就要求基層干部在繁忙的工作之余寫下學習心得，并與現(xiàn)實中的工作時刻聯(lián)系起來，不斷對照自身與黨員前輩們的思想差距，總結經驗教訓，在基層服務中踐行黨史學習的思索?；鶎痈刹渴亲钯N近群眾的干部，要發(fā)揚黨一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，為群眾辦實事，想群眾之所想，急群眾之所急，帶領群眾擼起袖子加油干，真正做到“學史力行”。
想得活，探索學史的創(chuàng)新之路。黨史學習教育要深入基層、深入群眾，不妨開動腦筋“十八般武藝”齊上陣。學習小組是“堡壘”，在這里黨員干部們可以交流學習心得、共同進步;新媒體是“武器庫”，組建人文社科類公眾號普及黨史小故事、制作優(yōu)秀文藝影視作品傳遞紅色基因、舉辦網絡征文比賽等，方法多樣、形式靈活。創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段，能讓歷史的呈現(xiàn)更加鮮活、更加動人。
同志們，“接力棒”已經傳到了我們的手中，百年黨史的輝煌正呼喚我們每一個后來者繼往開來、昂揚奮斗，帶領群眾走好復興路，續(xù)寫一個又一個屬于共產黨員的故事。
2021年2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會并發(fā)表了重要講話，通過學習讓我受益匪淺，很有收獲。
今年是建黨100周年，黨的建立、黨的發(fā)展，離不開革命前輩在硝煙中前仆后繼，離不開無數(shù)英雄為祖國解放而奮不顧身，曾經的苦難造就了今天的偉業(yè)，讓人心潮澎湃，讓人無比光榮和自豪。中國共產黨領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發(fā)展特色社會主義的大好局面，100年的風雨歷程充滿艱辛和坎坷。我黨在歷經戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗中發(fā)展壯大，其過程凝聚著無數(shù)革命領導人的智慧和力量。
在全黨開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，為我們開展黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。公安機關要充分認識開展黨史學習教育的重大意義，深刻認識到開展黨史學習教育是牢記初心使命、推動各項事業(yè)新發(fā)展的必然要求，是堅定信仰信念、進一步增強“四個自信”的必然要求，是推進自我革命、持續(xù)營造良好政治生態(tài)的必然要求，是提升干部民警能力素質、鍛造“四個鐵一般”過硬隊伍的必然要求。要以史為鏡、以史明志，把苦難輝煌的過去、日新月異的現(xiàn)在、光明宏大的未來貫通起來，增強歷史自覺，把牢正確方向，強化政治擔當，全力開創(chuàng)工作新局面。
我們要落實到“五個聚焦”，牢牢把握開展黨史學習教育的重點環(huán)節(jié)。一要聚焦“政治能力提高”。在學好黨史中提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，堅定不移聽黨話、跟黨走。二要聚焦“黨員領導干部”。黨員領導干部要發(fā)揮示范引領作用，突出政治功能作用，強化組織發(fā)動作用。三要聚焦“從嚴管黨治警”。做到自重自省自警自勵，慎獨慎初慎微慎友，深刻汲取反面典型案件教訓，始終做政治上的明白人、經濟上的清白人、作風上的正派人。四要聚焦“作風問題整治”。要發(fā)揚務實作風抓好黨史學習教育，大力發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃?！叭！本?，堅決防止形式主義、官僚主義，在全所樹立“靠作風吃飯、拿實績說話”的良好氛圍。五要聚焦“公安工作實際”，在日常工作中，我們要從群眾最期盼、最迫切、最急需解決的小事做起，把群眾點點滴滴的“小感激”，匯集成對公安機關的“大感情”。
在今后的生活工作中，我將以實際行動做一名合格的共產黨員：
1、始終做到講政治、顧大局。堅持黨的領導，把講政治放在第一位，高舉旗幟，聽黨指揮，做到方向不能錯，旗幟不能倒。提升自己的政治高度，始終同上級保持一致。
2、當好自身政治角色，促進本所黨建工作開展。以加強黨的長期執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性為主線，抓好黨建工作。以黨的政治建設為統(tǒng)領，全面推進黨的政治建設，全面抓好隊伍班子建設，全面開展公安隊伍建設。
3、作為派出所干部，必須顧全大局，立場堅定，旗幟鮮明。吃苦在前、沖鋒在前、擔責在前，忠于黨，忠于國家、忠于人民。
4、盡自己所能幫助周圍的人，以集體利益為重，以人民利益為重，樂于奉獻，勇于自我犧牲。
新的號角已經吹響，新的偉大征程已經開啟。黨的100華誕的今年，共產黨及全國人民會更加緊密地團結起來，再接再厲、同心協(xié)力、不斷進取，扎扎實實做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作，進而奪取全面建設小康社會新勝利，以更加優(yōu)異的成績來慶祝黨的100歲生日，100載艱苦卓絕，100載榮耀輝煌。沒有共產黨就沒有此刻的新中國，我堅信：中國共產黨是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。我相信，在黨的帶領下，我們的祖國將一天比一天強大，一天比一天繁榮。
我們政黨的優(yōu)越性更加的突出，其強大的執(zhí)行力令全世界動容，這也更加表現(xiàn)出我們中國共產黨是是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求代表，中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，這是中國共產黨在1921年初創(chuàng)內時，其優(yōu)越性和純潔性就已定下了。我們每一位中國人都以國內有這樣的先進政黨而感到驕傲和自豪。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨史是黨員干部的“必修課”，從中能夠汲取經驗教訓，汲取不懈奮斗的力量，在面對前進道路上的挑戰(zhàn)與挫折時，找到更堅定、更自信的自己，在信堅定、行篤定中書寫夢想的“新答卷”。
學好黨史“必修課”，以堅定的理想念書寫夢想的“新答卷”。夢想的出現(xiàn)或許是一時之念，但是實現(xiàn)夢想絕非一日之功，黨的歷史進程告訴我們，偉大夢想的實現(xiàn)一定是在持之以恒的堅持中實現(xiàn)的。力量需要生長，力量需要凝聚，力量需要在時間長河中不斷沉淀，一個黨員干部的跋涉足跡能走多遠，在于其理想信念有多強。人們常說：“理想信念高于天”，夢想是天，天之大在高處；奮斗在實，千里路在腳下。黨員干部的奮斗要有源源不斷的力量補給，要堅守精神追求，以理想信念“扎下根”，以理想信念“補足鈣”，不斷錘煉自身的筋骨，讓自己在苦難挫折中淬火成鋼，讓堅不可摧的理想信念成為一艘巨艇，滿載青春熱情和昂揚斗志，越過重山萬座，在一往無前的沖鋒中，抵達夢想的目的地。
學好黨史“必修課”，以強韌的斗爭意志書寫夢想的“新答卷”。黨史是有“記憶”的，這種“記憶”是共產黨人身上的紅色“烙印”，是傳承的血脈基因，也是攻堅克難的制勝法寶。黨員干部在“趕考”的路上，總會面對前所未有的風險挑戰(zhàn)和嚴峻的斗爭環(huán)境，“志不強者智不達”，黨員干部要在黨史中傳承紅色基因，接過精神火炬，以堅忍不拔的意志勵精圖治。在面對新冠肺炎疫情時，千千萬萬個黨員選擇逆行，勇扛使命與擔當，與來勢洶洶的病毒做斗爭，無論是手術臺上的爭分奪秒，建設火神山、雷神山醫(yī)院的夜以繼日，還是運送物資的倍日并行，都彰顯了共產黨員絕不服輸與決心向前的韌性。沒有共產黨人這種不怕苦、不怕累的斗爭意志，就沒有新時代偉大的“抗疫精神”，這是中華民族自強不息的內在動力，是實現(xiàn)夢想的意志力量。斗爭意志是開啟新征程的“鑰匙”，嶄新的道路上是更加磅礴的力量，是更加燦爛輝煌的未來。
學好黨史“必修課”，以自信的風發(fā)意氣書寫夢想的“新答卷”。翻開百年黨史，從艱苦卓絕的革命年代到改革發(fā)展的建設年代，中國共產黨的自信力開拓與實踐中不斷增強。共產黨人風發(fā)之意氣與年齡無關，與精神狀態(tài)和本領才干有關，這種風發(fā)意氣是黨員干部在朝霜暮雪的學習中得來，在思考總結的智慧沉淀中得來，在不斷摸索的實踐探知中得來，歸根結底是由成長與經驗得來。黨員干部的自信力不但展現(xiàn)著個人的風采，還能帶動我們黨事業(yè)發(fā)展開拓進取。黨員干部要增加才干來增添風發(fā)之意氣，要保持積極向上的心態(tài)讓這種意氣“高高飄揚”，成為前進道路上的激勵和鼓舞，厚積闖關奪隘的底氣，在自信前行中實現(xiàn)自我價值，去打破更多的“不可能”，創(chuàng)造更多的“新精彩”，書寫夢想的“新答卷”。
堅持和完善領導干部談心談話制度，定期與每位常委交心談心，用好批評和自我批評這個武器，提高個人和班子解決自身問題的能力。始終加強黨對一切工作特別是經濟工作、意識形態(tài)等工作的領導，為推動全縣經濟社會高質量發(fā)展提供堅強保障。
根據(jù)省委的統(tǒng)一安排和考察組的要求，現(xiàn)將本人政治建設對照檢查情況報告如下：
1.堅持對黨忠誠，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威。一是始終把“四個意識”“四個服從”作為立身之本。時刻銘記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，第一使命是愛黨、信黨、護黨、聽黨的話、跟黨走，對黨忠心耿耿，時時處處以大局為重，始終與黨中央保持高度一致，自覺向黨中央和習近平總書記看齊。嚴格按照組織規(guī)矩、組織原則、組織程序、組織紀律做決策干工作，正確處理保持中央政令暢通和立足實際創(chuàng)造性開展工作的關系，不搞陰奉陽違，不做兩面派。二是自覺把學習貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務。我完全贊同、堅決擁護習近平新時代中國特色社會主義思想。黨的十九大召開后，第一時間組織各級各部門學習、宣傳、貫徹黨的十九大精神，邀請xxxxx到xxx作了專題輔導，黨的十九大精神在xxx家喻戶曉、深入人心。主動按照“弄懂、學通、做實”的要求，帶頭學、帶頭用，去年以來，我參加了全省xxxxx學習貫徹黨的十九大精神第x期集中輪訓，組織了縣委中心組集中學習，工作之余堅持讀原文、悟原理，進一步對準了“航向標”、夯實了“壓艙石”。三是堅持把調查研究作為基本工作方法。針對縣情實際抓重點、補短板、強弱項，我領銜xxxxxxx。
2、黨性修養(yǎng)不夠強，在堅持發(fā)揮表率作用上有差距。我參加革命工作25年，黨齡22年，在不同的時段經歷了政治上和組織上的各種考驗。二十多年來，我伴隨著改革開放的深入推進而逐步成長，看到孩提伙伴外出淘金榮歸故里而自己依然清貧，看到工作能力并不比自己強的同事屢屢高就而自己依然原地踏步，內心偶爾會有一絲不平衡。曾經一度時間，我對黨內和社會上出現(xiàn)的種種不良現(xiàn)象，如法與權的關系問題，跑官要官比打基礎干實事的人強、弄虛作假比實干強、經商辦企業(yè)比當官強等問題，有時感到迷茫，有時感到困惑，在認識問題上沒能更好發(fā)揮黨員領導干部的表率作用。通過此次學習，我充分認識到，這些問題是被一些表面現(xiàn)象遮蓋了事物本質造成的，認識不清是黨性修養(yǎng)不強的具體表現(xiàn)。
3、學習水平不夠高，在掌握系統(tǒng)知識上有差距。廣采博聞方能做到耳聰目明，鉆深學透方能做到融匯貫通。在日常學習和工作中，自己有實用主義思想，與自己工作相關、用得上的學得多一些，聯(lián)系不緊密或目前不用的學得少一些，存在先用先學、急用急學、不用緩學的現(xiàn)象，導致在工作中往往不能站在更高的層面、更遠的角度來把握全局、科學謀劃。通過這次保持共產黨員先進性教育學習，特別是對照三代領導集體所作出的加快經濟發(fā)展、樹立和發(fā)展社會主義和諧社會以及黨章對每名黨員的要求，深感自己在學習上還有巨大差距，也充分認識到作為一名黨員領導干部放松系統(tǒng)學習是一種政治上短視的表現(xiàn)，也是一種不警醒的表現(xiàn)。
4、深入基層不夠多，在解決群眾實際困難上有差距。作為服務一方的黨員領導干部，在日常工作中，定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時間，深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。特別是今年以來，我工作日忙于同縣委一班人按照市委王寧書記在**調研時的講話精神和市委三屆三次全會精神，制定今年及今后一段時間的發(fā)展思路和工作目標，及早安排部署落實今年的各項工作;雙休日又忙于親自帶隊外出招商引資，為全縣經濟發(fā)展奠定產業(yè)基礎，所以用于先進性教育學習討論、交心談心、分析評議的時間相對較少，工學矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設法抽出一部分精力和時間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調研，但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決，多是聽分管領導匯報，根據(jù)情況做出決策，沒能抽出更多時間深入一線傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，解決群眾實際困難。
5、交流溝通不夠廣，在關心幫助各級干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部在工作上相互交流較多，在思想、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段，通過相互談心活動的開展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺到經常與同志們交流思想、談認識是很有必要的，從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足，也有利于自己工作的更好開展?？h委一把手始終處在各種關系交織的旋渦之中，在干部任用、人事調動、資金審批等關鍵環(huán)節(jié)上，總有一些人利用各種關系通過各種途徑來干擾工作，自己在堅持按原則辦事的同時，沒能及時與這些人加強溝通、曉以厲害，為此得罪了不少領導和朋友，也給工作帶來了一些不便。同時由于我性格比較直率，有時對工作出了差錯的個別干部批評不留情面，傷害了一些同志的感情。
(二)政策理論水平不夠高對政策理論的學習不夠，對各種政策的精神實質還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學習政策，研究精神。
(三)運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題的能力不夠強。盡管我學習過辯證唯物主義，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
(四)深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經常在基層走訪調研，但在幫助基層群眾解決疑難問題上力度還不夠大，措施還不夠多?？傉J為需要騰出更多的精力抓大事，辦實事，從而導致自己在思想上放松了學習，對黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻，沒有真正領會和理解其實質，在為群眾辦實事、為群眾謀利益上達不到全心全意、做細做實，平時又忙于具體事務性工作太多，對廣大群眾急需解決的問題了解不深不透，工作精力投入不夠，沒有真正把群眾利益放在高于一切的地位，從根本上解決好勤政為民，真正做人民公仆的問題。根本原因在于思想解放程度還不夠高，創(chuàng)新意識還不夠強，沒有及時反思總結出幫助群眾解決疑難問題的好方法好措施。
(五)思想解放程度不夠。干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創(chuàng)新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
(六)廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進一步強化。在廉潔自律方面，始終保持職務行為的廉潔性，嚴格執(zhí)行個人重大事項報告制度，做到了克己奉公、勤政廉潔，但對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風深入剖析，在個別方面還存在一定差距。仍存在表率意識不強和對自己要求標準低的現(xiàn)象，比如有時礙于情面，在杜絕吃請上不夠堅決等。在黨性修養(yǎng)上，對自己的要求不夠高，有滿足于現(xiàn)狀的傾向。這幾年一直擔任紀委書記，雖然自己也經常自我反思，但聽到的贊揚多，批評意見少，不自覺的放松了思想改造，對自己沒有按高標準來嚴格要求，黨性修養(yǎng)有待加強。同時，隨著經濟飛速發(fā)展，生活水平大幅提高，自力更生、艱苦奮斗的作風發(fā)揚的不夠好，自我要求不嚴，對干部隊伍的教育和管理也有所松懈。
(一)加強學習，提高自身的思想素質和工作能力。要全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，特別是深入學習貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，深刻領會其中所包含的新思想、新觀點、新論斷，不斷增強貫徹落實會議精神的自覺性和堅定性，努力提高運用馬克思主義立場、觀點分析解決問題的能力。特別是要立足工作實際，主動發(fā)揮職能，加強保駕護航，積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會矛盾，正確處理各方面的分配關系，確保靈山高速公路平穩(wěn)較快發(fā)展。
(二)強化宗旨意識，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念。要堅持以人為本，把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，貫穿于工作的全過程，作為想問題、辦事情的出發(fā)點和落腳點，做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾，真心實意地為群眾謀利益。要堅持執(zhí)政為民，加強與群眾的密切聯(lián)系，深入基層，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，切實解決群眾反映的困難和問題。二是要服務基層、服務群眾，著力抓好走下去的問題，主動深入基層調查研究，真正為基層、為人民群眾辦實事，解決實際問題。要針上級提出的要求和重大工作，針對日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問題，主動深入基層調查研究，更加關注基層單位一線問題，關心群眾冷暖，解決群眾疾苦。
(三)切實加強黨風廉政建設。認真踐行廉潔從政承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真貫徹執(zhí)行《關于黨員領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》，做到勤政務實、勤儉節(jié)約、秉公用權、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權，不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實際行動樹立自身良好形象。在實際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，努力使自己成為弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣的模范。作為主要領導干部，我在今后要更加嚴格要求自己，從嚴從細從實落實各項廉潔自律制度，以身作則，做勤政廉政的帶頭人，為推進靈山高速公路跨越發(fā)展做出新的貢獻。
理論學習以及理論思維是我們黨執(zhí)政以及不斷前進的重要保障，而理論學習、理論思維與歷史學習、歷史思維是一脈相承的，只有從歷史中了解理論形成的國情、世情及其淵源，才能學懂原文、悟透原理，深刻理解理論的核心要義、精神實質、豐富內涵等，才能在理論和歷史融會貫通中把握未來。
理論學習要從歷史大勢中理解、洞察和研究。習近平總書記曾鮮明指出：“對歷史人物的評價，應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認識和對歷史規(guī)律的科學把握，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關系。不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個人，也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個人。不能用今天的時代條件、發(fā)展水平、認識水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的業(yè)績來。”同樣，理論學習只有放在當時所處時代和社會的歷史條件下去分析，才能更加深刻的理解黨的理論、路線、方針，才是從歷史實踐中去理解、洞察和研究理論，才能在歷史實踐中學會總結、提煉理論的方法和能力。回首一部滿載著崢嶸歲月的黨史，它記錄著一代代共產黨人和人民群眾浴血奮戰(zhàn)、團結奮斗的光榮歷史，更記載著黨的光輝理論、寶貴經驗、優(yōu)良作風。作為黨員干部，只有堅持運用歷史唯物主義的基本原理學習黨的歷史、提升理論修養(yǎng)，才能真正掌握蘊含在歷史和理論中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能在在歷史的大勢中深度地掌握黨的理論成果，使理論成果內化為堅定的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，轉化為人生路途中的不竭動力。
理論學習要從歷史大道中學習、思考和踐行。毛澤東同志曾告誡全黨：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好?！笔聦嵶C明，從理論的高度研讀歷史與從歷史的維度學習理論是辯證統(tǒng)一的。“欲知大道，必先讀史。”只有了解黨的奮斗歷史，解讀好人民為何在歷史和現(xiàn)實中選擇了中國共產黨?改革開放是如何打破僵局、步步深入推進的……在研讀黨的歷史，特別是在黨的歷史中深入地研讀黨的理論，才能看清黨的歷史的脈絡和規(guī)律，才能把握黨的歷史的大勢和主流，更加堅定黨和人民在長期實踐探索中開辟出來的正確道路。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是的營養(yǎng)劑，只有深入的學習、思考，將黨的誕生史學深，深刻理解“星星之火可以燎原”，才能理解“經歷了無數(shù)次狂風驟雨，大海依舊在那兒”的國之自信；將黨的成長史學透，使為民之本色內化于心，才能更加堅定“全心全意為人民服務”的黨的根本宗旨；將黨的優(yōu)秀代表學活，使忠誠干凈擔當成為黨員干部的信念，才能做一個有信仰與激情、責任與擔當、人格與情懷的合格共產黨員。
理論學習要從歷史大邏輯中把握、謀劃和開拓。“我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量”習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話飽含智慧。歷史記載著一個民族的興衰起伏，隱藏著一個國家的文化基因，一定意義上，歷史學也是未來學，只有正確的認識歷史，才能更好地開創(chuàng)未來，只有以明澈的歷史大視野、清晰的歷史大邏輯讀黨史，才能在新時代不斷地豐富創(chuàng)造理論，才能從歷史的深處把握現(xiàn)在?；仡欬h的歷史，我們黨總是能夠在歷史的重要時間節(jié)點上找到正確的道路，關鍵在于我們黨善于從歷史的大邏輯中找尋實踐探索的方向。因此，理論學習既要放在革命抗戰(zhàn)年代、社會主義建設時期和改革的歷史進程，同時要放在世界社會主義的歷史進程中，放在當今世界發(fā)展中國家尋求現(xiàn)代化途徑，以及解決人類問題的歷史視野中考察，才能更加的符合中國當下的國情、世情。恩格斯說“歷史就是我們的一切”。深入的學習黨史、銘記黨史，就會真正的知史愛黨、知史愛國，深入的學習黨的歷史，就能從中找尋勝利的源頭，吸取智慧、經驗、意志和力量，從而夯實個人的理想信念，繼承優(yōu)良作風，傳承紅色基因，讓中國共產黨的領導始終堅強有力，讓中華民族始終沿著人間的正道浩蕩前行！
近日，黨史學習教育動員大會在北京召開?？倳洀娬{，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。百年蝶變創(chuàng)偉業(yè)，在一百年的奮斗中，我們黨團結帶領全國各族人民克服種種困難，戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)，實現(xiàn)了從站起來到富起來，再從富起來到強起來的偉大飛躍，創(chuàng)造了一個又一個令人矚目的奇跡。黨的歷史不僅是一部奮斗史、為民史，更是一部學習史，學好黨史不僅是一種義務，更是一種責任。
要循序漸進，力戒急于求成。學習是一個循序漸進的過程，需要銖積寸累、日就月將地學習才能水到渠成。學習如掘井，井越深越難深入，只有持之以恒方能見泉源。黨的百年歷史，內容涉及方方面面，每一方面都值得我們去深入學習、去深入了解。學黨史不可能一蹴而就，一學就懂、一學就會，要懂得其中的道理，只有保持“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的韌勁，以“活到老學到老”的心態(tài)，日積月累地進行學習，才能了解黨史真諦、汲取黨史智慧。
要尋根溯源，力戒蜻蜓點水。只有強化學習的自覺性、增強學習的系統(tǒng)性，才能做到知其然更知其所以然。黨的百年歷史是一部系統(tǒng)性極強的歷史，內容多、覆蓋面廣，知識連貫性強，若不下點“尋根溯源”的真功夫，恐怕難以掌握其內在的含義，難以品嘗出真理的“甜味”。學黨史，切不可蜻蜓點水式學習，只知其一不知其二，要全面系統(tǒng)地學習，逐字逐句地學習，真正做到學懂弄通做實，學出忠誠、學出廉潔、學出干勁、學出責任、學出使命，從學習黨史中汲取成長力量。
要潛心篤學，力戒浮躁心態(tài)。學習只有沉得下心來，多思多想，才能做到學深悟透。學習黨史，要下足“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”的硬功，沉下心、靜下心，潛心研究、刻苦學習，多思考才能了解歷史發(fā)生的背景，知道現(xiàn)在幸福生活的不易?！皩W能明志、學能長智、學能補拙”，學習黨史，切勿抱有“消遣”“獵奇”“消磨時間”的態(tài)度，切不可為了消磨時間、滿足好奇心而進行學習，要以嚴謹態(tài)度，精心學習，從學習黨史中提高思想政治定力、工作判斷力，不斷改進工作的方式方法，在潛心篤學中增強綜合素質。
要刻苦學習，力戒天橋把式。下得苦功夫，才能求得真學問，要把學習作為一種精神追求、一種工作狀態(tài)、一種生活方式。學習黨史，切不可做“偽包裝”，“偽包裝”只是“巧”于粉飾、“精”于吹噓，把說了當學了、把學了當學成了，最后只剩下“花架子”，看似扎扎實實，實則空洞無物。駐足回眸，不忘來時路，豪情滿懷，開啟新征程，學習黨史，要以“圓木警枕”的緊迫感，警醒自己不斷學習，以“歸真畫虎”的好方法，永不停歇地學習，才能積累真正的知識，取得進步。
根據(jù)《區(qū)管領導班子建設情況調研方案》文件要求，我緊緊圍繞黨員領導干部政治建設“八個方面”內容，結合自身思想、學習和工作實際，自我檢查、深入剖析?，F(xiàn)將有關情況報告如下：
自xx年11月我任職城市管理行政執(zhí)法大隊大隊長以來，在區(qū)工委、區(qū)管委的正確領導下，在大隊班子成員的團結協(xié)作和全體執(zhí)法人員的共同努力下，我?guī)ьI大隊“一班人”，履職盡責，切實解決了城市管理方面的部分熱點難點問題，較好地完成了各項工作任務。xx年至今，我隊黨建、黨風廉政建設、綜治維穩(wěn)、法治建設、安全生產、文明創(chuàng)建、愛衛(wèi)、信訪工作先后榮獲洪江區(qū)先進單位，并于xx年獲評區(qū)綜合績效考核先進單位?？偨Y任職以來的工作，自我評價，我做到了對黨忠誠、勤奮敬業(yè)、廉潔自律、想事干事。
1、對黨忠誠，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。
一是強化政治學習，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。以學習型黨組織建設為平臺，把習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神納入到“三會一課”中，做到理論學習有制度、有計劃、有主題、有記錄。先后開展了以“習近平新時代中國特色社會主義思想”、“中共中央八項規(guī)定”、“八個明確和十四個堅持”等一系列主題教育，采取黨課專題學習研討、支部集中學習、班子學習討論等方式，并邀請區(qū)紀工委駐派紀檢組組長謝智淵上課，反復學、扎實學，確保將精神深刻領會，學以致用貫徹到學習和工作中，扎實推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化;二是全面學習貫徹落實黨的十九大精神。黨的十九大召開后，我第一時間組織全隊學習、宣傳、貫徹黨的十九大精神，主動按照“弄懂、學通、做實”的要求，帶頭學、帶頭用。去年以來，我參加了洪江區(qū)工委組織的科級領導干部多輪集中學習培訓，還在大隊支委、黨員大會組織了多次十九大專題學習會，通過持續(xù)學、認真悟，進一步對準了十九大“航向標”，夯實了全體黨員干部理想信念的“壓艙石”;三是增強業(yè)務水平，為民辦實事。按照中央和省委、市委、區(qū)工委作出的全面深化改革、全面推進依法治國、全面推進從嚴治黨、在全黨開展“兩學一做”、“不忘初心，牢記使命”主題教育活動等一系列決策部署，我在強化全隊政治理論學習的同時，充分利用“以案釋法”、“七五普法”等活動，有針對性地組織執(zhí)法人員學習城市管理方面的法律法規(guī)，努力提高個人及全隊黨員干部學法用法的能力，確保在新常態(tài)下執(zhí)法人員熟練運用創(chuàng)新思維和法治方式依法執(zhí)法、文明執(zhí)法。
2、勤奮敬業(yè)，堅決貫徹落實黨中央、省委重大決策部署。
一是堅定“四個自信”不動搖。我始終對中國特色社會主義道路、理論、制度和文化充滿自信，堅信只有共產黨才能救中國、只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國;二是堅決落實中央重大決策部署和習近平總書記指示精神不動搖。堅決打好“三大攻堅戰(zhàn)”、堅決落實習近平對湖南工作提出的三個“著力”，積極防范化解重大風險。按照區(qū)工委扶貧走訪要求，我于2018年前后走訪了大隊定點幫扶村楠木田村所有貧困戶;三是落實“黨政同責、一崗雙責”不動搖。按照“誰主管、誰負責”、“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產經營必須管安全”的原則，履行燃氣行業(yè)監(jiān)管安全生產工作職責，每年帶隊開展安全檢查不少于10次。
3、廉潔自律，堅決嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。
一是狠抓作風建設，確保制度紀律過硬。堅決防止“七個有之”，切實做到“五個必須”。通過黨員自查、民主評議、支部教育、調查問卷等形式將紀律意識和規(guī)矩意識牢牢刻印在黨員干部心上，以過硬的紀律約束作為堅決維護黨中央權威的堅強政治保證;二是始終以黨員標準嚴格要求自己。帶頭遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，帶頭落實中央八項規(guī)定和實施細則精神及省委實施辦法，堅決防止個人主義、自由主義問題滋生，不搞任何形式的小圈子。嚴格執(zhí)行新形勢下黨內政治生活若干準則，積極倡導清清爽爽的同志關系，規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系。嚴格落實請示報告制度，個人重大事項如實向組織進行匯報。旗幟鮮明反對“四風”，以“作風建設年”活動為主線，深入開展“糾‘四風’、治陋習、樹新風”專項整治。注重家庭家教家風，嚴格管好家人和親屬，從嚴要求身邊工作人員，堅決不允許以我的名義辦私事、謀私利。帶頭弘揚積極健康的黨內政治文化，堅決抵制和反對各種腐朽、庸俗文化的侵蝕，筑牢防腐拒變思想防線;三是敢于對破壞政治紀律和政治規(guī)矩等問題進行嚴肅查處。加強自身修養(yǎng)，不斷錘煉黨性，強化黨的意識和紀律規(guī)矩意識，敢于同違背黨的理論和路線方針政策的錯誤言行作堅決斗爭。先后對大隊兩名同志違規(guī)使用公車、兩名同志執(zhí)法程序不當進行了查處，以零容忍的態(tài)度懲治違紀違法行為，確保廉潔從政。
4、想事干事，堅決從實際出發(fā)落實意識形態(tài)工作。
一是深入開展扶貧結對和在職黨員進社區(qū)活動。全隊43名職工結對幫扶49戶貧困戶，做到精準扶貧。全隊25名在職黨員積極參加所在社區(qū)組織的各項志愿服務活動，樹立了城管良好形象;二是加強工作信息報道。先后在洪福洪江、懷化新聞網、紅網等新聞媒介發(fā)稿100余篇，重點宣傳我隊在黨建、扶貧攻堅、市容專項整治等重點工作成效，讓群眾更加了解我們的工作，進一步提升執(zhí)法公信力和群眾對城管工作的信任度;三是做好輿情工作。截至目前，已妥善處理和回復信訪交辦件、投訴件和人大、政協(xié)辦理件共50余件。同時制定完善執(zhí)法過程中應急處理方案，創(chuàng)建洪江區(qū)城管工作群，切實做到城區(qū)內管理情況第一時間知曉，服務和處理第一時間到位，執(zhí)法效果和執(zhí)法方式得到明顯提升;四是全力服務區(qū)重點項目建設。先后協(xié)助城南棚戶區(qū)改造，嵩云山嵩云路提質改造等重點項目開展征拆工作;配合區(qū)河長辦開展沅巫兩水岸位于金牛大酒店對面河岸坡養(yǎng)雞棚屋、進行查處，對沅江沿線蔣家灣、下瓦廠、竹瓦溪、大溪口，巫水沿線紡織廠宿舍、創(chuàng)業(yè)路等路段偷倒亂倒建筑垃圾及“兩違”建設進行了集中清理整治;五是民生政策全面落實。共施劃人行道摩托車停車位1500余個，城區(qū)人行道摩托車亂停亂放現(xiàn)象逐年改善;六是眾志成城抗洪救災。在xx年“6·29”洪災中，全隊干部職工連續(xù)3天3夜奮戰(zhàn)在抗洪一線，并全員參與塘坨市場的災后清理工作。
1.維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導方面。對習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質、精髓要義的理解認識上還不深刻透徹，有時認為提高政治能力對黨的高級干部更有現(xiàn)實針對性，自己身處科級層面主要是按區(qū)工委、區(qū)管委要求抓城市管理的具體工作和遵守黨規(guī)政紀，沒有從實現(xiàn)偉大夢想、進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)的高度，來深刻理解和領會政治建設的極端重要性，經常對照黨章自我反省做得不夠。日常請示匯報以作匯報為主，思想?yún)R報主動性不夠，內容上也欠深刻具體，有以點代面、避重就輕、報喜藏憂的情況。
2.堅持和加強黨的全面領導方面。一是工作措施不力。會上講得多、學的多，會下跟蹤監(jiān)管檢查少。有時為了照顧干部情緒，抹不開面子，僅停留于口頭提醒，“雷聲不大、雨也不下”，沒有達到當頭棒喝、觸及靈魂的效果;二是有關規(guī)定執(zhí)行不夠嚴格。一些時候由于工作緊急，沒有嚴格執(zhí)行落實請示報告制度，對于個人重大事項的變動疏于及時請示報告。
3.貫徹落實黨的十九大精神和中央、省委重大決策部署和市委有關要求方面。一是對黨中央決策部署和上級黨委決議決定，沒有完全結合城市管理工作實際去思考謀劃，存在一些向上看看政策形勢、橫向看看其他地方做法、等上頭拿主意的“怕”“看”“等”現(xiàn)象，大膽探索的方式方法比較少，有時產生的新想法只是停留在心動而無行動的狀態(tài)，致使工作有時創(chuàng)新少、亮點少;二是有時對社會上一些不良思潮堅決斗爭不夠，對少數(shù)干部的不當言論嚴厲批評和嚴肅教育不夠，還存在重行政職能、輕黨建的現(xiàn)象。
4.堅持以人民為中心的發(fā)展思想和樹立正確政績觀方面。沒有此方面問題。
5.認真執(zhí)行民主集中制方面。堅持班子會末位發(fā)言制度，但有時因為議題多、趕時間，對一些內容簡單的議題，沒有充分討論。與干部談心交心時，談工作較多，談思想比較少，對干部思想動態(tài)把握不夠全面準確。
6.樹立正確用人導向方面。沒有此方面問題。
7.貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則精神和省委、市委實施辦法，整治“四風”方面。堅持“零容忍”懲治腐敗，但在動真碰硬上還不能完全抓住關鍵崗位和重點領域，信心和決心不足。對于一些輕微違規(guī)違紀問題，還沒有真正動真碰硬，存在好人主義思想。有時認為一線執(zhí)法人員不容易，懲處之劍高舉輕放，“一案雙查”和責任追究不夠。對《黨政領導干部選拔任用條例》的學習和宣傳還不夠到位，工作中習慣于憑經驗辦事。
8.嚴格遵守廉潔從政有關規(guī)定，認真落實“一崗雙責”方面。在執(zhí)行黨的紀律的過程中，重制度建設，輕監(jiān)督執(zhí)行，沒有很好地堅持黨要管黨、從嚴治黨這一要求。總覺得身在基層，腐敗離我們很遙遠，沒有真正做到警鐘長鳴、讓紀律制度成為硬性約束，對干部作風紀律等情況，口頭強調的比較多，監(jiān)督檢查還不夠，力度也不夠大，缺乏一抓到底的韌勁。
1、理論學習還不夠深入。日常工作中還存在重工作、輕學習的思想，認為自己理論豐富，足夠勝任需要，對新理論、新要求、新政策學習不夠，鉆研的不深、不透，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想，缺乏深入系統(tǒng)的學習研究。抓理論學習沒有像抓行政工作這么主動，沒有妥善處理好工學矛盾。在學習形式上，主要以個人自學為主，集體學習的次數(shù)不多;在學習內容上，對中央和省、市、區(qū)有明確要求的和與工作緊密相關的內容學得多一些，原原本本讀原著、學經典不多;在成果運用上，講的多，寫的多，結合學習思考深入基層解決具體問題還不夠。
2、理想信念還不夠堅定。面對社會一些不良現(xiàn)象，有時候自己也會感到困惑和不解，對是否該繼續(xù)堅持自己一貫的共產黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。捫心自問，為什么會出現(xiàn)這種情況,主要還是理想信念不夠堅定，在名利和進退間放松了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。當面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，有時明顯出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。
3、黨性修養(yǎng)還不夠深刻。這些年來，真正用共產黨員的先進性、純潔性來要求自己、塑造自己、錘煉自己、磨礪自己做得還不夠，考慮到城市管理工作的繁雜性，存在以執(zhí)法工作代替政治和黨性鍛煉的現(xiàn)象。受功利思想影響，參加黨內組織生活時還存在“逢人且說三分話、未可全拋一片心”的老觀念，對上級放禮炮、對同級放啞炮、對自己放空炮的情況還沒有杜絕，總怕因此傷了和氣、壞了面子、影響了團結。
4、宗旨意識還不夠牢固。近年來，隨著社會思想多元、多樣、多變，為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上緊密關心群眾，感情上緊密貼近群眾，工作上緊密聯(lián)系群眾，行動上緊密照顧群眾。對于關系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，主動解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識出現(xiàn)了情況。
按照省委組織部相關通知精神，我對201x年x月?lián)维F(xiàn)職以來開展政治建設自清自查，現(xiàn)將有關情況報告如下：
1、堅定政治信仰，保持政治忠誠。一是忠誠于核心。習近平總書記作為黨中央核心、全黨核心、國家的掌舵者、人民的領路人是歷史的選擇、人民的選擇!作為基層政府主要負責人，我認為講政治忠誠，首當其沖的是旗幟鮮明忠誠于核心!堅決維護核心、服從核心、愛戴核心、向核心看齊。二是忠誠于信仰。入黨以來，我始終牢記入黨誓言，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，擰緊思想“總開關”，以堅定的理想信念筑牢忠誠之基，以高度的政治自覺把穩(wěn)思想之舵。三是忠誠于事業(yè)。堅定地忠誠于黨的事業(yè)，珍惜干事創(chuàng)業(yè)崗位，珍惜為人民服務的機會。堅持實事求是，說老實話、辦老實事、做老實人。堅決反對統(tǒng)計造假，堅決杜絕數(shù)字游戲。去年在精準扶貧走訪活動中，扶貧辦在上報材料時統(tǒng)計我已全部走遍全縣xx個貧困村，當時還有x個村沒有走遍。得知情況后，我立即更正，直到我走遍所有貧困村后，再重新上報。精神之“鈣”有流失。學習上“刷新”不及時。中國特色社會主義進入新時代，社會主要矛盾發(fā)生深刻變化，需要學習的新理論、新知識層出不窮。自己理論學習松勁滑坡，學習內容全面性、系統(tǒng)性、深刻性有待加強。情懷上堅守不篤定。沒有了青春年少時“吹滅讀書燈，一身都是月”的清朗氣象，稀釋了初出茅廬時“窮天地之變，付與人間”的沛然使命。格局上拓展不寬廣。作為基層縣級政府一把手，對建設中國基層良政善治思考不深、貢獻太少。概而言之，精神“鈣質”有流失，“總開關”跑風漏氣。
2、把握政治方向，增強政治定力。一是端正政績觀不偏離。我始終認為，干部任期有限，為官一任，總要有所側重。一方面，注重打基礎利長遠。我在抓好日常工作的同時，把重要精力放在抓教育、抓環(huán)境整治、抓精準扶貧、抓實。
(一)加強組織領導，嚴格落實意識形態(tài)工作任務按照落實意識形態(tài)工作任務要求，招商局以高度的政治自覺、有力的措施落實意識形態(tài)工作各項任務。
一是成立了區(qū)招商局黨支部意識形態(tài)工作領導小組，堅持每季度召開一次意識形態(tài)工作會議，每周一的干部集中學習期間經常性安排部署意識形態(tài)工作。二是把意識形態(tài)工作同招商引資工作同安排、同部署，把意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制，納入領導干部目標管理的重要內容。通過以上措施，局支部將全局意識形態(tài)工作的領導主動權牢牢掌握在手中。三是毫不動搖抓好黨的建設工作。切實抓好黨風廉政建設和反腐敗工作,加強黨風廉政教育宣傳力度，將黨風廉政建設納入日常學習、“三會一課”重要內容，認真抓好黨風廉政建設，切實提高黨風廉政建設群眾滿意度。
(二)強化理論學習，確保理論武裝到位一是深入開展“兩學一做”學習教育，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。通過學習教育，增強了黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，使黨員干部始終把維護習近平同志核心地位、維護黨中央權威作為最大的政治、最重要的政的事情并主動對表看齊，確保了各項事業(yè)發(fā)展始終保持正確方治紀律和政治規(guī)矩，作為政治生活中最重要向。二是狠抓學習規(guī)范化、制度化建設。堅持每周一早上的集中學習，圍繞習近平總書記系列講話精神和省第十三次黨代會精神、市委四屆四次、五次全體會議和區(qū)委常委擴大會議精神等進行系統(tǒng)深入的學習。通過以政治理論學習為根本，以深入學習中國特色社會主義理論體系為首要任務，以深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神為重點，以掌握和運用馬克思主義立場、觀點、方法為目的，堅持開展理論學習，切實提高領導干部理論素質，增強黨性修養(yǎng)。
(三)做好宣傳引導，傳播凝聚正能量大力宣傳社會主義核心價值觀，扎實推進公民道德建設，弘揚文明新風尚，切實搞好愛國主義教育，弘揚和培育民族精神，加強愛國主義教育。把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來，更多地宣傳正面典型和先進事例，努力營造深入人心的社會主義核心價值觀。
一是思想觀念與加快發(fā)展的形勢不相適應。主要表現(xiàn)在：觀念更新慢，接受新技術、新事物積極性不高，對招大引強、選商選資把握不到位，招商引資到位資金下降等。二是意識形態(tài)領域干部隊伍建設與意識形態(tài)領域工作要求不相適應。主要表現(xiàn)在高素質專業(yè)人才較為缺乏，干部培訓不能經?；⒅贫然?。
(一)形成政治工作合力。
始終掌握意識形態(tài)工作領導權和主導權，是加強黨在意識形態(tài)領域執(zhí)政能力的重要措施。要進一步強化政治意識，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，建立健全意識形態(tài)工作責任制。
(二)擴大政治建設工作影響力充分發(fā)揮宣傳作用，抓好脫貧幫扶工作和日常社會交流的積極性、主動性，通過不斷宣傳黨的路線方針和正面典型，提高人民群眾的認同感和滿意度，擴大意識形態(tài)工作影響力。
(三)增強政治建設工作凝聚力一是增強理論工作的說服力。堅持把學習作為加強思想政治建設的重點，完善制度、以用促學、注重實效，形成理論教育的長效機制。把加強黨員教育作為執(zhí)政能力建設的重要內容，作為提高黨的執(zhí)政能力的重要途徑，積極探索新形勢下黨課集中教育、黨性實踐活動的新思路，形成黨員理論教育的長效機制。
二是增強宣傳工作的引導力。牢牢掌握輿論工作的主動權，提高輿論引導水平，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來，更多地宣傳正面典型和先進事例，努力使宣傳報道具有親和力，讓廣大群眾愛聽愛看。
三是增強思想道德建設的滲透力。堅持以人為本，突出思想道德建設內涵，在重建設上下功夫。加強和改進思想政治工作，突出做好統(tǒng)一思想、理順情緒、化解矛盾、凝聚力量等工作。以誠信建設為重點，切實加強公民道德建設，大力倡導基本公民道德規(guī)范，突出抓好社會公德、職業(yè)道德，家庭美德、干部思想道德教育。
學習應急棍心得體會篇十四
近年來，各種火災事故頻繁發(fā)生，給人們的生命財產安全帶來了巨大威脅。為了提高自身的應急處理能力，我參加了一次關于消防應急管理的學習培訓。通過這次培訓，我深刻認識到了消防應急管理的重要性，以及在應對火災事故中的正確操作方法。下面我將通過五個方面來談談我的學習心得體會。
首先，學習消防應急管理的基本知識。在培訓中，我們首先學習了火災的起因和發(fā)展過程，了解了火源的種類以及火勢的等級劃分，這讓我認識到了火災事故的危害性，進一步增強了我對防火的重視程度。其次，我們還學習了如何正確選擇滅火器材以及滅火器的使用方法，這對于我們平時生活中的應急處理非常有益，能夠及時有效地控制小的火災事故。此外，我們還學習了逃生的基本原則和方法，明白了逃生的時候不要慌亂，并且要盡量避免煙霧的吸入，這為我們在火災發(fā)生時保護自己提供了很好的指導。
其次，學習消防設施和設備的使用。學習了消防設施和設備的使用方法，對于平時生活和工作中的火災防控非常有幫助。我們了解了火災警報器的種類和作用，明白了遇到火災時應該及時拉響警報器，通知周圍的人員，并且盡快撤離現(xiàn)場。同時，我們還學習了如何正確使用滅火器和滅火器的注意事項，比如要根據(jù)火勢的大小選擇合適的滅火器，同時要注意滅火器的檢查和保養(yǎng)，確保在需要使用時能夠正常工作。通過這些學習，我們對消防設施和設備的使用有了更加清晰的認識，提高了我們在火災事故中的應急處理能力。
第三，學習了滅火器材和滅火技巧的使用。在培訓中，我們不僅學習了滅火器材的使用方法，還學習了常見的火災種類和相應的滅火技巧。比如，對于電器火災，我們要使用干粉滅火器進行滅火，而對于油類火災，我們則要使用二氧化碳滅火器進行滅火。此外，我們還學習了如何正確使用滅火器進行滅火，比如要選擇正確的滅火器材和正確的滅火位置，同時要注意滅火器的使用姿勢和使用時間。通過這些學習，我們不僅了解了滅火器材的種類和使用方法，還對不同種類火災的滅火技巧有了更深刻的認識。
第四，學習了現(xiàn)場逃生與自救的方法。在培訓中，我們不僅學習了如何正確選擇逃生通道和使用逃生裝置，還學習了在逃生過程中要注意的事項。比如，在逃生的時候要盡量避免使用電梯，因為電梯在火災時很容易出現(xiàn)故障，所以我們應該選擇樓梯進行逃生。同時，我們還學習了如何正確使用逃生繩和逃生滑梯進行逃生，這為我們在火災發(fā)生時提供了有效的逃生選擇。通過這些學習，我們不僅了解了逃生的基本原則和方法，還對逃生裝置的使用有了更加深入的了解。
最后，學習了火災事故的應急處理與救援。在培訓中，我們學習了火災事故的應急處理步驟和救援方法。比如，在火災發(fā)生時，我們要及時撥打火警電話，呼叫消防隊進行滅火救援，并且要迅速組織周圍人員進行疏散和救助。同時，我們還學習了如何正確使用滅火器進行初期滅火，并且要注意救援過程中自身安全的保護。通過這些學習，我們進一步提高了在火災事故中的應急處理與救援能力。
通過這次學習，我深刻認識到了消防應急管理的重要性，以及在應對火災事故中的正確操作方法。我將會將所學的知識應用到實際生活中，提高自身的火災防控意識和能力，為自己和他人的生命財產安全做出貢獻。同時，我也會將所學的知識傳遞給身邊的人，提高整個社會的火災防控水平，共同構建安全和諧的生活環(huán)境。
學習應急棍心得體會篇一
化工行業(yè)作為現(xiàn)代社會重要的支柱產業(yè)之一，對于國家經濟發(fā)展和人民生活水平的提高起著不可替代的作用。然而，與其高效生產能力相伴隨的是化工事故的高發(fā)，這對于環(huán)境、經濟乃至人們的生命財產安全帶來巨大的威脅。為了安全化工行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，化工應急預案的制定和學習變得尤為重要。在我參與化工應急預案學習的過程中，我深刻體會到了化工應急預案的重要性，并意識到了自身的不足。下面我將就此撰寫一篇關于化工應急預案學習的心得體會。
首先，化工應急預案具有重要意義，對于預防和控制化工事故有著舉足輕重的作用?；どa過程中，存在著一系列復雜而危險的物質和工藝，一旦發(fā)生事故，往往會造成巨大的損失?；鳖A案的制定能夠幫助企業(yè)識別和評估潛在的風險因素，并采取相應的措施予以應對，最大限度地減少事故的發(fā)生概率和影響。此外，化工應急預案還能夠提高企業(yè)員工的應急處置能力，從而快速、有效地應對突發(fā)事件，保障人民生命財產安全。
然而，在化工應急預案學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)自身存在一些不足之處。首先，對于化工行業(yè)的特點和風險的認識不夠深入。作為一名非化工專業(yè)的學生，我對于化學物質的屬性和危害了解較少，面對復雜的化工事故情境時，很難分析和判斷其中的差異和相似之處。此外，我缺乏現(xiàn)場操作的經驗，對于實際應急處置的手段和方法了解較少。這些不足使得我在學習過程中產生了一定的困惑和焦慮。
為了彌補這些不足，我采取了一系列的措施。首先，我加強了對化工行業(yè)的相關知識的學習。通過查閱資料、參加相關的學習課程和培訓，我逐漸了解了化學物質的基本屬性、危害特點以及防范措施等內容。這些基礎知識的掌握有助于我對化工事故的形成機理和應急處理的原則進行理性的分析和判斷。
其次，我積極參與化工仿真實訓。仿真實訓是將理論知識轉化為實際操作的有效途徑，在模擬的環(huán)境中可以讓我親身體驗化工事故的應急處理過程。通過與團隊成員合作、模擬實際場景的應急處置，我逐漸掌握了一些基本的應急操作和技能，例如急救、泄漏處理等。這些實踐經驗對于我提升應急能力起到了關鍵的作用。
最后，我注意加強團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)?；な鹿适且粋€復雜的系統(tǒng)工程，需要多個部門和人員的協(xié)同配合才能有效應對。因此，我主動與團隊成員進行交流和討論，共同制定化工應急預案，并通過溝通和配合，不斷完善預案的執(zhí)行細節(jié)。這種團隊協(xié)作的精神不僅提高了應急效率，也增強了我在集體中的責任感和歸屬感。
通過化工應急預案學習，我深刻認識到化工應急預案的重要性，并發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。然而，通過積極的學習和實踐，我逐漸彌補了這些不足，提高了自己的應急處理能力。我相信，在不斷學習和實踐的過程中，我將繼續(xù)提升對化工應急預案的理解和應用能力，為化工行業(yè)的安全發(fā)展做出自己的貢獻。
學習應急棍心得體會篇二
鐵路交通是國家的重要組成部分，其安全運行直接關乎人民群眾生命財產安全。然而，災害、天氣等意外情況的發(fā)生，往往會影響到鐵路交通的安全運行。因此，建立一個完善的鐵路應急預案顯得尤為重要。最近，我單位開展了一次針對鐵路應急預案的學習，讓我深刻體會到應急預案在鐵路交通安全運行中的重要性，并從中獲得了一些收獲。
第二段：鐵路應急預案學習內容
在這次鐵路應急預案的學習中，我們主要學習了幾方面內容。首先，學習了鐵路交通災害應對的相關知識，如火災、洪水等自然災害所需采取的應對措施。此外，我們還學習了如何在緊急情況下處理事故現(xiàn)場，及時疏導旅客，維護社會穩(wěn)定等方面的知識。
第三段：重要性體會
在學習中，我深刻認識到鐵路應急預案在鐵路交通安全運行中的重要性。鐵路交通系統(tǒng)本身存在著種種風險和隱患，如列車受損和機電設備故障等。因此，應急預案的制定能夠針對這些問題進行完善的預防和應對措施，使得鐵路交通的安全運行得到更好的保障。
第四段：學習收獲
在本次學習的過程中，我獲得了一些知識和技能，可以更好地應對特殊情況。例如，學習了如何排查和預防列車意外事件；學習了如何使用設備和技術解決緊急情況；了解了各級領導怎樣組織開展災害應對。通過這次學習，我的處理危機的能力得到了明顯提高，能夠在緊急情況下更加從容應對，做到科學有序的處理。
第五段：總結
鐵路應急預案體系是一個為安全保障與應急處理流程提供了有效保障和支持的系統(tǒng)。本次學習中，我深刻認識到應急預案在鐵路交通安全運行中的重要性，同時也通過學習收獲了一些知識和技能。這些收獲對于今后的工作能夠提供有效幫助，希望有更多的職工能夠加入到這個保障國家鐵路交通安全的隊伍中來，共同為鐵路安全事業(yè)做出更大的貢獻。
學習應急棍心得體會篇三
第一段：引言（150字）
在當今社會，電力已經成為生活中不可或缺的一部分，而電力事故的發(fā)生也時有所聞。為了提高對電力事故的應對能力，我參加了電力應急管理學習。經過一段時間的學習，我深刻認識到電力應急管理的重要性，并得到了一些寶貴的體會和感悟。
第二段：意義和目的（250字）
電力應急管理學習的目的在于提高個人和組織在電力事故發(fā)生時的應對能力，防止和減少人員傷亡和財產損失。通過學習電力應急管理，我明白了電力事故的嚴重后果以及應急處置的重要性。只有具備相關知識和技能，才能及時采取措施處理事故，保護人員生命財產安全，維護社會穩(wěn)定。
第三段：學習內容和方法（350字）
電力應急管理學習主要涵蓋了災害風險評估和防范、電力事故應急預案和演練、應急救援和搶修等方面的內容。學校采用了理論教學和實踐操作相結合的方法，使我們能夠更好地理解和掌握相關知識和技能。通過課堂學習，我了解了不同類型的電力事故及其應對措施，學習了應急指揮的基本原則和技巧。通過實踐操作，我掌握了火災的初期處置、急救技能以及線路搶修等實用技術。
第四段：收獲與體會（350字）
通過電力應急管理學習，我不僅學到了實用的應急知識和技能，還培養(yǎng)了溝通協(xié)作和應變能力。在模擬演練中，我體驗到了緊急情況下的壓力和困難，學會了團隊協(xié)作和快速決策。我發(fā)現(xiàn)，只有平時積極學習和不斷實踐，才能在緊急情況下保持冷靜和應對自如。此外，電力應急管理學習還提高了我對電力行業(yè)的認識，讓我深入了解到電力事故的種類、原因和預防措施。這將在未來的工作中給我?guī)砀嗟膬?yōu)勢和發(fā)展空間。
第五段：總結（200字）
電力應急管理學習是一次難得的機會，使我認識到電力應急管理的重要性，并學到了實用的知識和技能。我將把電力應急管理的理念和方法運用到實際工作中，在電力事故發(fā)生時能夠及時有效地應對。同時，我也希望更多的人能夠關注和學習電力應急管理，共同為保障人民生命財產安全做出貢獻。通過不斷提高個人和組織的應急管理水平，我們將為建設安全穩(wěn)定的社會做出積極的貢獻。
（本文共1200字）
學習應急棍心得體會篇四
隨著我國經濟社會的快速發(fā)展人民生活水平的'不斷提高各類突發(fā)公共事件已經成為嚴重危及人類社會安全的重要因素自然災害、安全事件、公共衛(wèi)生事件在給人民群眾的生命財產造成損失的同時也給經濟運行帶來了新的不確定因素。堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領努力構建政府統(tǒng)一指揮社會共同參與部門協(xié)調運轉的工作機制全面提升應急管理能力保障人民群眾生命財產安全維護社會和諧穩(wěn)定成為當前各級政府提升行政能力的重要課題。本人于今年6月26日至7月5日參加了國家行政學院xxxx州領導干部應急管理能力提升專題培訓班學習對于我來說這是一次形式新穎、內容豐富、受益匪淺、感受頗深的學習學到了很多以前沒有完全理解和接觸的知識不但在理論上使自己得到了進一步充實開闊了視野、更新了觀念同時在思想上也有了更新的飛躍在認識上有了更大的提高。通過學習和結合自身工作經歷認真反思當前提高領導干部應急管理能力有效預防和處置突發(fā)危機事件勢在必行。
一要不斷提高領導干部應急管理能力的認知水平
人的意識支配著人的行為。領導干部對于突發(fā)事件有什么樣的認知在應對突發(fā)事件中就會有什么樣的行為在某種意義上也就決定了領導干部應急管理能力的高低。領導干部一要強化教育樹立民本思想意識。要清醒地認識到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”只有認識到位應對突發(fā)事件的工作才能做到位人民群眾的權利才能得到有效的保障。二要加強預防樹立危機意識?！熬影菜嘉Ｋ紕t有備有備無患”要做到“安而不忘危、治而不忘亂、存而不忘亡”要清醒地認識到應急處置從理論上說是一種被動應急而應急準備是一種主動應急。因此對突發(fā)事件要保持高度的敏感性克服“天下本無事庸人自擾之”這種認為本來沒有事自己瞎著急或自找麻煩的懈怠思想。堅持預防與應急相結合常態(tài)與非常態(tài)相結合作好應對突發(fā)公共事件的思想準備、預案準備、組織準備以及物資準備等。三要責權一致樹立責任意識。實行應急處置工作各級行政領導責任制依法保障責任單位、責任人按照有關法律法規(guī)和規(guī)章以及應急預案的規(guī)定行使權力；在必須立即采取應急處置措施的緊急情況下有關責任單位、責任人員應視情臨機決斷控制事態(tài)發(fā)展對不作為延誤時機組織不力等失職、瀆職行為依法追究責任。同時加大宣傳和落實“三個必須”管行業(yè)、管業(yè)務、管生產必須管安全提高安全生產意識。四要資源整合樹立依法規(guī)范意識。整合現(xiàn)有突發(fā)公共事件的監(jiān)測、預測、預警等信息系統(tǒng)建立網絡互聯(lián)、信息共享、科學有效的防范體系；整合現(xiàn)有突發(fā)公共事件應急指揮和組織網絡建立統(tǒng)一、科學、高效的指揮體系；整合現(xiàn)有突發(fā)公共事件應急處置資源建立分工明確、責任落實、常抓不懈的保障體系。堅持依法行政妥善處理應急措施和常規(guī)管理的關系合理把握非常措施的運用范圍和實施力度使應對突發(fā)公共事件的工作規(guī)范化、制度化、法制化。
二要不斷提高領導干部應急管理能力的綜合素質
應急管理能力是黨的執(zhí)政能力在新時期的具體體現(xiàn)。應對突發(fā)事件是一項全新的工作首先要不斷提高領導干部的綜合素質。無論政府還是公眾都需要學習、探索提高應對的能力唯獨能力提升了才能事半功倍做到有效防范和處置。領導干部自身綜合素質的高低直接決定應急管理的成效大小。因此各級領導干部要高度重視自身綜合素質的建設與提高。這就要求領導干部：一要鍛造立場堅定的政治素質；二要培養(yǎng)健康良好的心理素質；三要培養(yǎng)嫻熟的業(yè)務素質；四要培養(yǎng)廣泛豐富的知識素質。因此領導干部應擠出時間除參加集中培訓學習外多學一些有關應急管理的知識與相關法律法規(guī)和政策尤其是xxxx年11月實施的《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》解決部分領導干部政策法規(guī)意識不強應對突發(fā)事件存在憑經驗處置的現(xiàn)象從而有效提升領導干部對處置突發(fā)事件政策法規(guī)的執(zhí)行力。只有通過學習新知識、培養(yǎng)新觀念、開拓新視野才能與時俱進不斷提高自身綜合素質和工作水平。
三要不斷提高領導干部的應急處置能力
我們不能完全杜絕突發(fā)事件的發(fā)生但是我們可以通過不斷提高領導干部的應急處置能力有效地防范突發(fā)事件的發(fā)生有效地應對突發(fā)事件將突發(fā)事件造成的危害降到最低。要提高領導干部的應急處置能力應從幾個方面入手：一是培養(yǎng)敏銳的現(xiàn)場洞察力。敏銳性的培養(yǎng)首先靠深入細致的調查研究和分析判斷及時做到對各種新情況、新問題胸中有數(shù)；其次靠深入工作實際及時捕捉和占有相關的信息做到在第一時間了解掌握事件苗頭和動態(tài)掌握第一手材料把握事態(tài)發(fā)展的方向提高現(xiàn)場洞察力。二是提高現(xiàn)場的決斷力。面對突發(fā)事件領導干部要敢于決斷“當斷不斷反受其亂”。提高決斷力領導干部首先要維持平靜的心態(tài)和冷靜的頭腦。其次要排除各種干擾抓住問題的關鍵。再次要把握角色認清自己在突發(fā)事件中所處的位置和承擔的責任。最后要善于收集真實信息迅速作出決定。三是提高控制處置能力。處置突發(fā)事件關鍵在于控制事態(tài)發(fā)展使其不擴大、不升級而領導干部控制處置力的高低直接決定著事態(tài)的控制效果。比如我州富寧縣板侖鄉(xiāng)板侖中學1名女生被毆打并侮辱事件就是事態(tài)控制不力的典型案例。據(jù)調查核實該事件發(fā)生后該校校長在得知情況后雖然對事件進行了了解但沒有深入的掌握事態(tài)情況和信息認為是一般學生之間打鬧事件就沒有與當?shù)毓膊块T積極調查處置有效控制事態(tài)發(fā)展導致受害學生的不雅照被嫌疑人上傳qq空間事態(tài)出現(xiàn)了擴大、升級給社會及受害學生家庭帶來了極大影響。四是提高科學的溝通協(xié)調能力。面對突發(fā)事件人們對信息的需求尤其是對突發(fā)事件信息的需求比以往任何時候都更為強烈這就需要政府相關部門的領導干部具備良好的溝通協(xié)調能力。突發(fā)事件發(fā)生后及時通過媒體用清晰的語言將突發(fā)事件的真實情況主動地、盡可能準確地公布給公眾及時消除謠言與誤解積極引導媒體和輿論獲得民意的支持設法使受到危機影響的公眾站到政府相關部門這一邊確保社會公眾對政府相關部門的信任為突發(fā)事件的應對營造良好的社會環(huán)境。五是提高科學的善后處理能力。善后處理能力是指突發(fā)事件處置終結之后領導者對原因的調查、對相關人員的處理和問題的改進以及消除影響、恢復生產生活秩序等能力。領導干部在事后的評估、查漏補缺工作中應認真及時總結危機處置過程中的不足與漏洞并找出原因建立危機檔案庫。
四要不斷提高領導干部應急管理的實踐推動力
應急管理是一項創(chuàng)新型的工作而創(chuàng)新又是一個領導干部必備的基本素質。領導干部作為應急管理的組織者、推動者只有不斷提高實踐推動能力才能實現(xiàn)對應急管理的創(chuàng)新發(fā)展。這就要求領導干部一要強化實踐。突發(fā)事件的應對能力只有在實踐中才能得到真正的培養(yǎng)和提高。領導干部要到工作一線進行鍛煉積累應對突發(fā)事件的領導經驗提高組織、指揮、協(xié)調能力、現(xiàn)場處理問題能力要經常性地組織應對突發(fā)事件的訓練和演練。應急演練從現(xiàn)象上看檢驗的是演練是不是有序進行機制是否靈活有效信息渠道暢不暢通應急預案具不具備操作性、實效性、實用性；實際上折射出的是領導干部素質的高底處置突發(fā)事件能力的強弱。比如職教園區(qū)xxxx開放學院成立大會事先制定了應急預案注重情景構建并提前啟動應急準備安排參加人員以百人為方塊形成隊列設了安全通道和應急疏散通道使得1萬多領導干部及師生參與的成立大會在空間有限的園區(qū)升旗廣場內得以井然有序開展圓滿完成各項議程得到了高度肯定。二要調研推動。領導干部要結合新形勢、新情況、新要求深入群眾、深入基層開展調研要虛心向群眾求策問計從群眾那里尋求解決問題的辦法。要召集相關部門通過專題座談會、研討會等形式對突發(fā)事件的處理工作進行創(chuàng)新性探討。要認真研判形勢探索規(guī)律途徑把握工作的主動權推動應急管理的創(chuàng)新發(fā)展。三要過程推動。突發(fā)事件在一定程度上來講是不可避免的為防止突發(fā)事件轉化為危機、災難性事件在應急管理中必須把創(chuàng)新理念貫穿于每一個工作流程。要根據(jù)實際情況具體問題具體分析包括對群眾的善意疏導、正確激勵到應急處理的有序組織等。要不斷嘗試處置各類突發(fā)事件的新方案善于洞察事物態(tài)勢提高自己的預見能力面對突發(fā)事件的苗頭爭取做到駕馭大局把突發(fā)事件熄滅在萌芽狀態(tài)。
五要建立健全應急管理的評估與考核機制
一方面需要建立配套的評估機制。領導干部的應急管理能力不能完全依靠培訓來提高必須用客觀的體制來約束領導干部的行為和做法。首先要將領導干部的危機管理培訓學習情況以及對突發(fā)事件的處理情況納入到領導干部的考核體系中。其次明確領導干部培訓的經費保障、職責分工、培訓基地和網絡建設、培訓約束機制等內容并將其作為任用和晉升的重要參考標準。另一方面建立健全應急管理的考核機制。這也是提高領導干部應急管理能力的一個重要方面就是要在制度上為領導干部的行為選擇提供相應的正向激勵因此要盡快修正目前的考核體系防止出現(xiàn)虛假管理。要嚴格執(zhí)行突發(fā)事件責任追究制改革各級政府績效考核體系設立應急管理的績效指標要突出五項特征：一是明確性——對領導干部的應急管理能力進行明確的目標設定和任務設計；二是可衡量性——界定衡量能力的客觀標準；三是操作性——在領導干部能力的范圍內能夠實現(xiàn)；四是相關性——能夠滿足各種相關突發(fā)事件和應急管理的要求；五是時限性——把時間的限制作為重要的應急管理能力衡量標準。在建設應急管理績效指標的同時要以績效管理為推進平臺包括績效的衡量、績效的監(jiān)控、以及持續(xù)不斷的績效改進等確保將績效管理作為危機管理的基礎。
領導干部應急管理能力建設是一項復雜而長期的系統(tǒng)工程涉及領導干部的心理素質、知識水平和管理技能等多個層面并與國家的經濟發(fā)展水平、政治體制和面臨突發(fā)事件的范圍和頻度等因素有關因而需要逐步推進、循序漸進。領導干部應急管理能力建設必須與應急管理體制建設相結合根據(jù)現(xiàn)行體制框架和背景既要吸收借鑒國外和內地城市先進的經驗又要結合各地實際才能不斷地提高領導干部的應急管理能力從而在根本上保障國家的長治久安。
學習應急棍心得體會篇五
本月15日到18日，我有幸參加了20__年陜西省骨干教師安全與應急管理培訓，在四天培訓中，我認真聆聽了省教育廳領導陳國棟、寶雞文理教授蘇振武、陜西新紀律師事務所律師張艷芝等的講座，內容涉及《教職工應對意外突》《學校安全管理與應急處理》、《學校安全事故防控與處理》、《中小幼校園安全管理的思路與對策》、《班級安全管理的思考與建議》、《學生不良行為的預防和矯正》等多個方面的內容。在講座中專家用一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的作為一名教育工作者的實質，一次次血的教訓讓我再一次深刻地理解了安全對于我們每一個人的重要意義。通過本次培訓，分享了專家關于安全工作的見解，收獲頗多，經過整理，我將自己的學習心得總結如下：
一、學校要加強安全管理，從嚴管理、落實責任，做到防患于未然
學校安全問題已成為當前學校工作的重中之重，全社會共同關心的熱點話題，
據(jù)調查家長擔心孩子受傷害的地方的調查顯示：學校占52%，自然占10%，公共場所占36%，家庭2%，這就決定了加強校園安全管理是中小學生安全管理的重中之重的地位。
因此，把安全工作放在學校工作中的首位，成為一項常抓不懈的工作。在每學期開學初，學校日常工作的重點是要通過廣播、板報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強安全意識，經常學習安全知識，逐步提高自護應急的能力。要制定切實可行的.安全教育工作計劃，建立健全安全工作責任制，定期對校園及校園周邊環(huán)境進行安全隱患排查，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時匯報、及時消除隱患。
將安全工作抓實、抓牢，幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規(guī)定，將安全教育納入教學內容，對學生開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。
學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹松懈，學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必須從嚴管理、落實責任，要進一步形成一把手親自抓，分管領導集中抓，同時每位教師也要樹立人人都是安全員的意識，把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。
二、加強家校合作、明確各自責任，讓安全教育工作落到實處
現(xiàn)在我們學生大都是獨生子女，在家受到家長的寵愛，養(yǎng)成任性且唯我獨尊的個性，而我們的家長認為一旦將學生送入學校，學生的安全就成了學校和教師的責任，家長就和學生安全沒有什么瓜葛了，而中小學生正處于身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全知識，出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生，這些都極有可能給我們學校和家長造成損失。
所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時，還要督促學生家長也要給孩子負起安全的責任，讓他們知道孩子是學校的安全關注體，更是家庭的安全關注體，時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任，切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任，并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識。
三、加大宣傳，強化安全意識，提高學生的安全自救能力
當前學生的安全，已引起各級政府部門的高度重視，提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長，已成為學校、家庭及社會的當務大事，學校要利用集會時間，對學生進行安全教育，各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動，特別要從提高學生的自我保護能力方面入手；同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性，增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
要進一步加強青少年學生的法制教育，有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發(fā)生，預防未成年人犯罪事件的發(fā)生，教師要關注學生思想動態(tài)、情緒變化，對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決，對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關愛、積極疏導化解，要重點關注單親家庭子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長。
同志們，安全無小事，重在抓落實，常抓是保證，預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校，肩負著千鈞重擔，如何做好學校的安全工作，讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意，作為一名教育工作者，更是責任重大，容不得半點疏漏和大意，務必把工作抓實做細，確保萬無一失。
我的匯報完畢，最后祝各位同仁平安健康，工作順利！謝謝大家。
學習應急棍心得體會篇六
近年來，多次天氣異常，自然災害頻發(fā)，交通運輸行業(yè)的安全態(tài)勢也備受關注。作為交通運輸行業(yè)的重要組成部分，鐵路安全顯得尤為重要。為了應對突發(fā)事件，鐵路部門制定了應急預案并對員工進行培訓。在參加鐵路應急預案學習后，我深受啟發(fā)，獲得了很多有益的思考。
第二段：感受
學習過程中，我感受最深的是應急預案的重要性。高鐵、列車運營場和維修基地等不同部門制定的應急預案各自簡要明了，準確詳實。制定應急預案是為了最大限度地保證客運、站場、維修、運輸?shù)炔块T的正常運行，保障旅客和員工的生命安全和財產安全。
第三段：思考
學習過程中，我深刻認識到應對緊急情況時的應變能力的必要性。要在哪些緊急情況下，如何進行緊急處置，最大限度地減少可能存在的風險。而在應對緊急情況時，除了應各種緊急情況下的應對措施，還要考慮人員疏散、組織協(xié)作等因素。只有系統(tǒng)的預案和應急計劃的制定，才能保證緊急情況下人員的安全和順利疏散。
第四段：展望
在實際工作中，我們都要以人為本，將鐵路安全放在首位。只有當鐵路安全得到保障，我們才能安心地將旅客運輸?shù)侥康牡?。鐵路部門要設定更嚴格的標準，健全應急預案，不斷推動事故防范工作，確保各項工作安全穩(wěn)定地進行，讓旅客、職工能夠安心出行。
第五段：總結
學習鐵路應急預案，使我更加認識到緊急情況下的應變能力的必要性。通過應對各種緊急情況，掌握應對各種應急情況的方法和技巧。這是保障鐵路安全的必要要素。只有借助規(guī)范的操作流程、完善的預案、專業(yè)的職工和周密的組織能力，才能做到時刻保障客戶的生命安全和財產安全。
學習應急棍心得體會篇七
電力應急管理是指在突發(fā)事件發(fā)生時，及時采取措施保障電力供應的管理體系。近年來，電力供應斷電事故頻發(fā)，嚴重影響了人們的生活和工業(yè)生產。為了提高我國電力應急管理的水平，我參加了電力應急管理的學習，獲得了豐富的經驗和知識。在學習的過程中，我意識到電力應急管理的重要性，并深刻體會到提高學習效果和實踐操作能力的重要性。
第二段：提高學習效果（250字）：關鍵詞：規(guī)劃、數(shù)據(jù)分析、技術培訓
在電力應急管理的學習中，我明確了一個重要的步驟就是做好規(guī)劃。首先，要對電力應急工作進行整體規(guī)劃，確定任務和目標，分析可能發(fā)生的突發(fā)事件，并制定應對策略。其次，要注重數(shù)據(jù)的分析，通過對歷史數(shù)據(jù)的研究和挖掘，找出電力供應不穩(wěn)定的問題，以便制定相應的解決方案。再次，還需要加強技術培訓，提高從業(yè)人員的電力應急管理水平，這樣才能更好地保證電力供應的穩(wěn)定性。
第三段：實踐操作能力的重要性（300字）：關鍵詞：案例學習、模擬演練、應急預案
在學習電力應急管理的過程中，我還練就了實踐操作能力。首先，通過案例學習，我們能夠了解實際發(fā)生的突發(fā)事件，分析和總結應對措施，并將其運用到實際工作中。其次，模擬演練是提高實踐操作能力的有效方式，通過模擬實際情況進行演練，我們能夠熟悉應急流程和操作，提高應對突發(fā)事件的能力。最后，編制應急預案也是提高實踐操作能力的重要步驟，通過制定詳細的預案，我們能夠在真正的突發(fā)事件中迅速應對，減少損失。
第四段：加強跨部門合作（200字）：關鍵詞：溝通協(xié)作、信息共享、資源共享
電力應急管理需要各部門之間的高效合作，提高了我對溝通協(xié)作的認識。在學習過程中，我了解到各部門之間的信息共享和資源共享非常重要，只有通過有效的溝通和協(xié)作，才能及時應對突發(fā)事件。因此，我積極參與各部門之間的交流，并提倡信息共享，以確保及時準確地掌握重要信息。同時，我也主動與其他部門合作，提供自己的專業(yè)知識和經驗，使跨部門合作更加順暢。
第五段：總結與展望（300字）：關鍵詞：電力應急管理、社會發(fā)展
學習電力應急管理是一次寶貴的經歷，通過學習，我加深了對電力應急管理的認識，并掌握了實踐操作的技巧。隨著社會的不斷發(fā)展，電力供應問題越來越突出，因此，電力應急管理的學習需要不斷深化和改進。未來，我將繼續(xù)學習電力應急管理的新知識和技術，努力提高自己的專業(yè)能力，為電力供應的穩(wěn)定做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠通過自己的努力，促進電力應急管理在我國的推廣和應用，為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
總結：通過電力應急管理的學習，我深刻體會到提高學習效果和實踐操作能力對于電力應急管理的重要性。只有不斷提高自己的專業(yè)能力，加強各部門之間的合作，才能更好地保障電力供應的穩(wěn)定性。希望在不久的將來，我國的電力應急管理能夠得到進一步的提升，為人們的生活和工業(yè)生產提供更好的保障。
學習應急棍心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展，火災事故在我們的生活中時有發(fā)生，給人們的生命財產安全帶來了巨大的威脅。為了提高公眾的火災事故應急能力，消防應急學習已經成為了一項重要任務。我在參加消防應急學習過程中，深刻體會到了消防知識的重要性，并領悟到了做好消防應急工作的關鍵。以下是我在學習中的心得體會。
首先，在消防應急學習過程中，我最重要的收獲是對火災形成機理和撲救方法的了解?；馂牡陌l(fā)生往往是由于對火源的不慎處理或火源與可燃物的接觸引起的，所以我們在生活中必須要提高火源的識別能力，并且注意防止火源與可燃物的接觸。同時，在火災撲救過程中，選擇合適的滅火器材也是非常重要的。例如，對于電器火災，我們應該使用二氧化碳滅火器進行撲救，而不是水。通過對火災形成機理和滅火方法的學習，我深刻認識到防患于未然的重要性，并學會了正確滅火的方法。
其次，我還學到了火災逃生的技巧。在火災發(fā)生時，逃生才是最重要的。然而，由于火災會造成嚴重的煙霧，我們的視野會受到限制，所以正確的逃生方法非常重要。在學習中，我了解到火災時應盡量保持低姿勢逃生，因為煙氣會上升，低姿勢可以減少吸入煙霧的機會。另外，貼近墻壁逃生可以避免被煙霧所迷失方向。通過學習這些逃生技巧，我提高了自己的逃生能力，增加了自己在火災中的生存幾率。
第三，我還學到了火災事故中應急疏散的重要性。在火災發(fā)生時，盡快疏散眾人非常關鍵。為了有效應對火災事故，我們應該提前制定相應的疏散預案，并進行定期演練。這樣，一旦火災發(fā)生，我們可以快速、有序地進行疏散工作，最大程度地減少人員傷亡。通過學習消防應急課程，我深深認識到了應急疏散預案的重要性，明白了在火災中如何更好地組織疏散工作。
第四，我在學習過程中了解到了應急救護的重要性?；馂氖鹿试斐傻膫鐾枰M行緊急處理，這就需要我們學會基本的急救技巧。例如，在火災中，我們往往會遇到燒傷、煙霧中毒等情況，這時候我們應該知道如何進行初步的救護處理，給予傷者最基本的幫助。通過學習消防應急知識，我充實了自己的急救技能，提高了在火災中處理傷者的能力。
最后，我感受到了消防員的辛勤工作和對社會的奉獻精神。消防員是保護我們生命財產安全的重要力量，他們在火災中不畏艱險，舍小家顧大家，在危急關頭救人于危難。通過學習消防應急知識，我更加敬佩這些熱心人員，同時也更加深刻地認識到消防工作的重要性。我發(fā)誓要將學到的消防知識運用到實際中，積極參與社區(qū)消防宣傳活動，為創(chuàng)建一個安全的生活環(huán)境貢獻自己的力量。
總而言之，消防應急學習為我打開了一個全新的視角，讓我認識到了火災事故的危害和應對措施的重要性。通過學習消防知識，我提高了自己的防火安全意識和應急能力，增加了自我保護的能力。同時，我也更加敬佩消防員的工作和奉獻精神，明白了消防工作的重要意義。我將把所學應用到實踐中，為保護生命財產安全做出自己的貢獻。
學習應急棍心得體會篇九
第一段：引言（100字）
在化工行業(yè)中，安全意識和應急能力的培養(yǎng)是至關重要的。為了提高自身的應急處理能力，我參加了化工應急預案的學習。通過這次學習，我深刻認識到化工應急預案對事故防控和應急處理的重要性，也對自身在應急情況下的反應能力有了進一步的提升。
第二段：意識到應急預案的重要性（200字）
在學習課程的過程中，我了解到應急預案的核心是事前預防、事中應對和事后處理。應急預案的制定具有針對性和預見性，能夠幫助企業(yè)及時發(fā)現(xiàn)和防止安全隱患。同時，應急預案的制定過程需要全員參與，可以提高員工的安全意識和應急處理能力。此外，應急預案還需要科學和可行的演練，以檢驗預案的有效性和針對性。通過這次學習，我深刻認識到應急預案對化工企業(yè)的安全生產至關重要。
第三段：學習到應急處理技巧和方法（300字）
在學習中，我學到了很多化工應急處理的技巧和方法。首先，要根據(jù)具體情況制定應急預案，明確應急責任，確保應急隊伍的組織結構合理、力量充足。其次，要學會從預防出發(fā)，通過檢查和維修設備、對氣體和液體儲存場所進行排查，預防事故的發(fā)生。同時，要熟悉各種常用化工品的性質，掌握相應的處理措施，以便在事故發(fā)生后能夠及時、正確地進行處理。最后，學習了應急演練的重要性，只有通過演練，我們才能真正了解應急預案的可操作性和有效性。
第四段：提高自身的應急處理能力（300字）
通過學習和實踐，我逐漸提高了自身的應急處理能力。首先，我不斷加強安全意識，時刻保持警惕，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。其次，我學會了如何正確、迅速地進行應急處理，快速確定事故的性質和范圍，采取相應的措施進行駕駛。同時，我也學會了與他人進行有效的溝通和協(xié)作，在應急情況下能夠及時組織應急隊伍，合理調度資源。通過這次學習，我深刻認識到應急處理能力的重要性，并且明白只有實踐才能真正提高技能水平。
第五段：總結（200字）
在化工行業(yè)，安全是永恒的主題。學習化工應急預案使我意識到，只有具備預防和處理應急情況的能力，才能更好地保護自己、他人和環(huán)境的安全。通過學習，我不僅掌握了應急處理的技巧和方法，也培養(yǎng)了自身的應急反應能力。我相信，在今后的工作中，我能夠更好地理解和執(zhí)行應急預案，并在實踐中不斷提升自己的應急處理能力，為企業(yè)的安全生產做出更大的貢獻。
總的來說，化工應急預案學習使我深刻認識到了應急預案的重要性，學到了應急處理的技巧和方法，并且提高了自身的應急處理能力。通過不斷地學習和實踐，我相信自己能夠更好地應對突發(fā)事故，保障生命、財產和環(huán)境的安全。
學習應急棍心得體會篇十
近年來，在全球氣候變暖、極端氣候事件頻發(fā)的情況下，氣候現(xiàn)象造成的洪水災害已成為日益嚴重的問題。 面對這種情況，防汛應急預案成為城市應對洪災的重要保障。本文將分享我在學習防汛應急預案時的心得與體會。
第一段：認真學習防汛應急預案
在學習防汛應急預案時，我首先意識到了它的重要性。應急預案是制定預防、應對災害事件的具體操作計劃，對防止和減少災害損失起到重要的作用。在學習過程中，我根據(jù)實際情況和地形地貌、氣象、水文數(shù)據(jù)以及安全和風險評估結果等方面對相關預案進行了全面的了解。我認識到，預案的編制必須綜合考慮影響范圍、形勢分析、預警等因素，同時還需要充分考慮各種突發(fā)情況的應對和處理方案。
第二段：加強組織與預備工作
防汛應急預案的實施是一個協(xié)同的過程，需要對各種資源進行調度和組織，使之有效地服務于抗洪救災的工作。在此過程中，建立健全的協(xié)同機制和排查預測制度以及常態(tài)化布置作業(yè)等方面也是非常關鍵的。防汛應急預案的實施需要充分考慮全員、全過程、全方位的工作措施，包括工作職責的明確、任務分工、協(xié)同處理、應急管控等方面。
第三段：培訓演練，增強應急處理技能
組織演練有助于提高人員的應急水平和應急處理技能，檢驗應急預案的可操作性和實用性。在實施中，我們還可以針對演練結果進行評估和完善，進一步提高應急處置的效率和準確性。這也給我?guī)砹艘粋€體會，即演練中操作規(guī)范、語言明確，精準處理緊急問題，對于提高抗洪水平、響應速度、處理緊急事務都是有好處的。
第四段：加強宣傳教育和社會意識
防汛應急預案的實施需要得到整個社會的支持，加強宣傳教育，提高全民抗洪水平、自我保護意識、提高防災減災救災的意識和能力，讓社會各方面的力量和資源更好地參與到洪災減輕、災后恢復中。公共組織、政府、媒體等應該積極發(fā)揮本身優(yōu)勢，加強宣傳教育，提高公眾的防災減災意識和能力，提高社會風險管理的整體水平，促進全民防災減災工作的開展。
第五段：結語
防汛應急預案學習不僅是對城市管理者的一種能力要求，也是對每一個公民的安全管控要求。通過防汛應急預案學習，我加深了對防汛應急預案的理解和認識，清晰了應急預案的組成和實施的流程，了解了防汛應急預案的原則和具體處理方法。同時，我明白在實施防汛應急預案的過程中，組織能力、應急處置能力領導意識、情感能力等方面也需要得到提高。我將始終牢記預案是紅線，防御是底線，強化防汛體系的不斷發(fā)展，以更好地應對災害，保障公眾的安全。
學習應急棍心得體會篇十一
為了配合落實市委市政府提出的20項民心工程，大力弘揚"人道、博愛、奉獻"的紅十字精神，從而凝聚更多的'社會力量關心和支持紅十字事業(yè)，組織社區(qū)廣大居民積極開展應急救護知識培訓，使其掌握基本應急救護技能，并能夠在突發(fā)傷病事故現(xiàn)場組織自救互救并科學施救。
20xx年6月18日-19日開展了為期兩天的紅十字應急救護培訓班，共有70人參與。這次培訓的主要內容是現(xiàn)場急救四項技術：傷口包扎、骨折固定、心肺復蘇及傷害現(xiàn)場自救互救等。培訓中，首先向社區(qū)居民講述了紅十字的來由、精神及意義，然后用視頻展示這次培訓所學的內容，最后還進行模擬示范和現(xiàn)場指導并進行實踐操作。
通過培訓，可以運用所學的衛(wèi)生救護知識和技能，在災害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護措施，自救互救，挽回生命。所有社區(qū)參培人員都感覺受益匪淺，一致認為應急救護這些知識和技能很實用，對自己、對家人都很有好處。
學習應急棍心得體會篇十二
在當今社會，突發(fā)事件時有發(fā)生，而民警作為維護社會穩(wěn)定的重要力量之一，需要具備應對突發(fā)事件的應急管理知識和技能。最近參加了應急管理學習培訓，我深感應急管理學習對提高警方應對突發(fā)事件的安全能力和保障人民安全的重要作用，因此特在此分享學習心得體會。
第二段：應急管理的定義和重要性
應急管理是指應對突發(fā)事件的管理和組織行動。突發(fā)事件的發(fā)生極易引起社會的混亂和恐慌，而應急管理的存在可以在保護人民生命財產安全的基礎上，及時高效地恢復秩序，減少損失，維護社會穩(wěn)定。因此，對民警來說，學習應急管理知識至關重要，這不僅是對自己的要求，也是對社會的責任。
第三段：應急管理的重要構成
應急管理包括多個方面，其中最核心的部分是應急預案和應急救援。應急預案是指在突發(fā)事件發(fā)生時，先制定和實施的計劃，包括應急組織架構、應急流程和各種資源的調配等等，以及應急救援是指在緊急情況下，組織人力、物力、技術力量的進行有效救援。當然，應急管理還包括預警和防范、監(jiān)測和評估等多個方面，綜合發(fā)揮，以應對復雜多變的突發(fā)事件，并及時減少損失。
第四段：受益匪淺的應急管理學習
在應急管理學習中，我收獲了很多知識和技能，如各類預警的意義和構成、應急預案的制定和展開、應急救援中要注意的各類情況和問題等等，同時還學習了一些很實用的應急技能如拼湊式救援和緊急處理技巧等。這些知識和技能讓我對民警的工作有了更深刻的理解和認識，并且在實際工作中，我可以更加快速、協(xié)調地執(zhí)行應對突發(fā)事件的任務，保護人民生命財產安全。
第五段：結束語
民警的工作是十分艱苦和危險的，而應急管理的學習和實踐往往需要在非常時期刻緊，然而，越是緊急，越是需要有序和高效。通過應急管理學習，我不僅了解了應對突發(fā)事件的方法和技巧，還明白了一個團隊配合和指揮的重要性，也更加意識到了自己在社會中的責任感。因此，我會不斷努力，提高自身應急管理水平和素質，為維護社會穩(wěn)定和人民安全貢獻自己的一份力量。
學習應急棍心得體會篇十三
日前，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。黨史是門“必修課”，不僅要修，而且要修好，必須讓學黨史蔚然成風。
懷憂黨之心，在深學深信中增強政治判斷力。習近平總書記指出：“中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來?！睂W習黨史是掌握工作制勝的“看家本領”，是克服“本領恐慌”的重要途徑。學習黨史應當成為每一名黨員的自覺行動。揆諸現(xiàn)實，個別黨員學黨史不主動、不求甚解，往往是上級要求學就學，或者學習淺嘗輒止，既不知其然，更不知其所以然，云里霧里。善于學習，就是善于進步。事實證明，忘記歷史就等于背叛。如果一名黨員不清楚黨的歷史，那絕不是合格的共產黨員。特別是廣大年輕黨員，定位自覺是學習黨史的前提，只有深學深信，才能堅定政治信仰，不斷增強政治判斷力，永葆政治本色。正如習近平總書記所言：“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量?！?BR> 懷強黨之志，在融會貫通中增強政治領悟力?！坝蟮?，必先為史?！敝袊伯a黨的歷史就是一部初心如磐的奮斗史。自黨成立以來，像__、劉胡蘭等無數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血，像焦裕祿、李保國、廖俊波等榜樣為人民、勤奉獻，他們共同抒寫了崢嶸黨史。這部厚重的教科書，記錄著艱辛奮斗和驚世奇跡，記錄著光輝理論和寶貴經驗，也見證了信仰之美、使命之重、英雄之氣、崇高之志，照亮著前行的方向。要精讀黨史、細讀黨史、深讀黨史，既站在高處看又站在遠處看，既立足當前看又放眼長遠看，既全方位看又深層次看，既聯(lián)系實際學又帶著問題學；要抓住重點、瞄準關鍵，著重從重大事件、重要會議、重要文件、重要人物、重要思想入手，了解我們黨的偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風。只有真正觸動靈魂，融會貫通，汲取智慧和營養(yǎng)，才能不斷增強政治領悟力。
懷為黨之責，在勇毅篤行中增強政治執(zhí)行力。黨史一頭鐫刻著光榮的過去，一頭展望著輝煌的未來?！吧钌畹爻了纪碌囊饬x，我們才能發(fā)現(xiàn)未來的意義?！睂W習黨史的最終目的是堅定信仰、指導實踐。讀懂了中國共產黨的“奮斗密碼”，弄清楚了我們黨從哪里來、到哪里去，把黨史內化于心、外化于行，就能披荊斬棘，一往無前。古語云：“靡不有初，鮮克有終?！睂伯a黨員來說，學習黨史既是重溫入黨宣誓時的承諾與信念，也是為了保持全心全意為人民服務的宗旨。要善于把黨的歷史的經驗，斗爭策略、斗爭藝術轉化為抓落實的具體措施，用擔當本色詮釋對黨忠誠，在斗爭中鐫刻歷史、創(chuàng)造輝煌；要用發(fā)展眼光看待黨史上的人和事，實事求是，敢于正視，認真反思黨史上的挫折教訓，照好反面典型這面“鏡子”，旗幟鮮明地反對歷史虛無主義，堅守好共產黨人的精神高地。
近日，總書記出席黨史學習教育動員大會并發(fā)表重要講話。他強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
一百年的風雨、一百年的歷練、一百年的實踐匯成了一部部厚重的黨史，靜靜等待著我們翻閱品讀。對于常常奔波在下鄉(xiāng)調研路上，工作千頭萬緒的基層干部而言，黨史學習的“小妙招”，就是得坐得住、沉下心，還要想得多、想得活。
坐得住，需先明白讀史的意義。“太陽底下無新事。”今天我們所經歷的事情、今天我們所遇到的困難，仔細想來，都能在歷史中找到對應，找到一份經由實踐證明的答案。讀革命烈士在風雨飄搖中的無畏選擇，從中堅定自己的信仰;讀偉大領袖在困境中的思索和指示，從中找到工作的方向;讀我們黨一路走來面對的困難和取得的成就，從中獲取面向未來的自信。史書并不只是一行行黑色的印刷字體，當你陷入迷茫，找不到前進的方向，捧起黨史，它能夠給你力量。
沉下心，尋覓黨史光輝的脈絡。時間是線性發(fā)展的，但我們梳理歷史的角度可以存在多種邏輯。黨史可以是一本改革之書，它歷數(shù)中國共產黨成立以來大刀闊斧的改革，展現(xiàn)波瀾壯闊的開放、創(chuàng)新之路;黨史可以是一本理論之書，它記錄馬克思主義中國化的發(fā)展，啟發(fā)對中國特色社會主義的思考;黨史可以是一本英雄之書，它寫下無數(shù)革命先輩們可歌可泣的故事和偉大不屈的斗爭，是我們民族矢志奮斗實現(xiàn)復興夢的精神源泉……歷史是多面的，選取你心中最光輝的脈絡，去探索，去學習，自然妙趣無窮。
想得多，踐行屬于自身的感悟?？鬃诱f，“學而不思則罔。”學習切忌囫圇吞棗，不思考便不能明其意，不實踐便不能有所得。這就要求基層干部在繁忙的工作之余寫下學習心得，并與現(xiàn)實中的工作時刻聯(lián)系起來，不斷對照自身與黨員前輩們的思想差距，總結經驗教訓，在基層服務中踐行黨史學習的思索?；鶎痈刹渴亲钯N近群眾的干部，要發(fā)揚黨一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，為群眾辦實事，想群眾之所想，急群眾之所急，帶領群眾擼起袖子加油干，真正做到“學史力行”。
想得活，探索學史的創(chuàng)新之路。黨史學習教育要深入基層、深入群眾，不妨開動腦筋“十八般武藝”齊上陣。學習小組是“堡壘”，在這里黨員干部們可以交流學習心得、共同進步;新媒體是“武器庫”，組建人文社科類公眾號普及黨史小故事、制作優(yōu)秀文藝影視作品傳遞紅色基因、舉辦網絡征文比賽等，方法多樣、形式靈活。創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段，能讓歷史的呈現(xiàn)更加鮮活、更加動人。
同志們，“接力棒”已經傳到了我們的手中，百年黨史的輝煌正呼喚我們每一個后來者繼往開來、昂揚奮斗，帶領群眾走好復興路，續(xù)寫一個又一個屬于共產黨員的故事。
2021年2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會并發(fā)表了重要講話，通過學習讓我受益匪淺，很有收獲。
今年是建黨100周年，黨的建立、黨的發(fā)展，離不開革命前輩在硝煙中前仆后繼，離不開無數(shù)英雄為祖國解放而奮不顧身，曾經的苦難造就了今天的偉業(yè)，讓人心潮澎湃，讓人無比光榮和自豪。中國共產黨領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發(fā)展特色社會主義的大好局面，100年的風雨歷程充滿艱辛和坎坷。我黨在歷經戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗中發(fā)展壯大，其過程凝聚著無數(shù)革命領導人的智慧和力量。
在全黨開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，為我們開展黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。公安機關要充分認識開展黨史學習教育的重大意義，深刻認識到開展黨史學習教育是牢記初心使命、推動各項事業(yè)新發(fā)展的必然要求，是堅定信仰信念、進一步增強“四個自信”的必然要求，是推進自我革命、持續(xù)營造良好政治生態(tài)的必然要求，是提升干部民警能力素質、鍛造“四個鐵一般”過硬隊伍的必然要求。要以史為鏡、以史明志，把苦難輝煌的過去、日新月異的現(xiàn)在、光明宏大的未來貫通起來，增強歷史自覺，把牢正確方向，強化政治擔當，全力開創(chuàng)工作新局面。
我們要落實到“五個聚焦”，牢牢把握開展黨史學習教育的重點環(huán)節(jié)。一要聚焦“政治能力提高”。在學好黨史中提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，堅定不移聽黨話、跟黨走。二要聚焦“黨員領導干部”。黨員領導干部要發(fā)揮示范引領作用，突出政治功能作用，強化組織發(fā)動作用。三要聚焦“從嚴管黨治警”。做到自重自省自警自勵，慎獨慎初慎微慎友，深刻汲取反面典型案件教訓，始終做政治上的明白人、經濟上的清白人、作風上的正派人。四要聚焦“作風問題整治”。要發(fā)揚務實作風抓好黨史學習教育，大力發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃?！叭！本?，堅決防止形式主義、官僚主義，在全所樹立“靠作風吃飯、拿實績說話”的良好氛圍。五要聚焦“公安工作實際”，在日常工作中，我們要從群眾最期盼、最迫切、最急需解決的小事做起，把群眾點點滴滴的“小感激”，匯集成對公安機關的“大感情”。
在今后的生活工作中，我將以實際行動做一名合格的共產黨員：
1、始終做到講政治、顧大局。堅持黨的領導，把講政治放在第一位，高舉旗幟，聽黨指揮，做到方向不能錯，旗幟不能倒。提升自己的政治高度，始終同上級保持一致。
2、當好自身政治角色，促進本所黨建工作開展。以加強黨的長期執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性為主線，抓好黨建工作。以黨的政治建設為統(tǒng)領，全面推進黨的政治建設，全面抓好隊伍班子建設，全面開展公安隊伍建設。
3、作為派出所干部，必須顧全大局，立場堅定，旗幟鮮明。吃苦在前、沖鋒在前、擔責在前，忠于黨，忠于國家、忠于人民。
4、盡自己所能幫助周圍的人，以集體利益為重，以人民利益為重，樂于奉獻，勇于自我犧牲。
新的號角已經吹響，新的偉大征程已經開啟。黨的100華誕的今年，共產黨及全國人民會更加緊密地團結起來，再接再厲、同心協(xié)力、不斷進取，扎扎實實做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作，進而奪取全面建設小康社會新勝利，以更加優(yōu)異的成績來慶祝黨的100歲生日，100載艱苦卓絕，100載榮耀輝煌。沒有共產黨就沒有此刻的新中國，我堅信：中國共產黨是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。我相信，在黨的帶領下，我們的祖國將一天比一天強大，一天比一天繁榮。
我們政黨的優(yōu)越性更加的突出，其強大的執(zhí)行力令全世界動容，這也更加表現(xiàn)出我們中國共產黨是是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求代表，中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，這是中國共產黨在1921年初創(chuàng)內時，其優(yōu)越性和純潔性就已定下了。我們每一位中國人都以國內有這樣的先進政黨而感到驕傲和自豪。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨史是黨員干部的“必修課”，從中能夠汲取經驗教訓，汲取不懈奮斗的力量，在面對前進道路上的挑戰(zhàn)與挫折時，找到更堅定、更自信的自己，在信堅定、行篤定中書寫夢想的“新答卷”。
學好黨史“必修課”，以堅定的理想念書寫夢想的“新答卷”。夢想的出現(xiàn)或許是一時之念，但是實現(xiàn)夢想絕非一日之功，黨的歷史進程告訴我們，偉大夢想的實現(xiàn)一定是在持之以恒的堅持中實現(xiàn)的。力量需要生長，力量需要凝聚，力量需要在時間長河中不斷沉淀，一個黨員干部的跋涉足跡能走多遠，在于其理想信念有多強。人們常說：“理想信念高于天”，夢想是天，天之大在高處；奮斗在實，千里路在腳下。黨員干部的奮斗要有源源不斷的力量補給，要堅守精神追求，以理想信念“扎下根”，以理想信念“補足鈣”，不斷錘煉自身的筋骨，讓自己在苦難挫折中淬火成鋼，讓堅不可摧的理想信念成為一艘巨艇，滿載青春熱情和昂揚斗志，越過重山萬座，在一往無前的沖鋒中，抵達夢想的目的地。
學好黨史“必修課”，以強韌的斗爭意志書寫夢想的“新答卷”。黨史是有“記憶”的，這種“記憶”是共產黨人身上的紅色“烙印”，是傳承的血脈基因，也是攻堅克難的制勝法寶。黨員干部在“趕考”的路上，總會面對前所未有的風險挑戰(zhàn)和嚴峻的斗爭環(huán)境，“志不強者智不達”，黨員干部要在黨史中傳承紅色基因，接過精神火炬，以堅忍不拔的意志勵精圖治。在面對新冠肺炎疫情時，千千萬萬個黨員選擇逆行，勇扛使命與擔當，與來勢洶洶的病毒做斗爭，無論是手術臺上的爭分奪秒，建設火神山、雷神山醫(yī)院的夜以繼日，還是運送物資的倍日并行，都彰顯了共產黨員絕不服輸與決心向前的韌性。沒有共產黨人這種不怕苦、不怕累的斗爭意志，就沒有新時代偉大的“抗疫精神”，這是中華民族自強不息的內在動力，是實現(xiàn)夢想的意志力量。斗爭意志是開啟新征程的“鑰匙”，嶄新的道路上是更加磅礴的力量，是更加燦爛輝煌的未來。
學好黨史“必修課”，以自信的風發(fā)意氣書寫夢想的“新答卷”。翻開百年黨史，從艱苦卓絕的革命年代到改革發(fā)展的建設年代，中國共產黨的自信力開拓與實踐中不斷增強。共產黨人風發(fā)之意氣與年齡無關，與精神狀態(tài)和本領才干有關，這種風發(fā)意氣是黨員干部在朝霜暮雪的學習中得來，在思考總結的智慧沉淀中得來，在不斷摸索的實踐探知中得來，歸根結底是由成長與經驗得來。黨員干部的自信力不但展現(xiàn)著個人的風采，還能帶動我們黨事業(yè)發(fā)展開拓進取。黨員干部要增加才干來增添風發(fā)之意氣，要保持積極向上的心態(tài)讓這種意氣“高高飄揚”，成為前進道路上的激勵和鼓舞，厚積闖關奪隘的底氣，在自信前行中實現(xiàn)自我價值，去打破更多的“不可能”，創(chuàng)造更多的“新精彩”，書寫夢想的“新答卷”。
堅持和完善領導干部談心談話制度，定期與每位常委交心談心，用好批評和自我批評這個武器，提高個人和班子解決自身問題的能力。始終加強黨對一切工作特別是經濟工作、意識形態(tài)等工作的領導，為推動全縣經濟社會高質量發(fā)展提供堅強保障。
根據(jù)省委的統(tǒng)一安排和考察組的要求，現(xiàn)將本人政治建設對照檢查情況報告如下：
1.堅持對黨忠誠，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威。一是始終把“四個意識”“四個服從”作為立身之本。時刻銘記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，第一使命是愛黨、信黨、護黨、聽黨的話、跟黨走，對黨忠心耿耿，時時處處以大局為重，始終與黨中央保持高度一致，自覺向黨中央和習近平總書記看齊。嚴格按照組織規(guī)矩、組織原則、組織程序、組織紀律做決策干工作，正確處理保持中央政令暢通和立足實際創(chuàng)造性開展工作的關系，不搞陰奉陽違，不做兩面派。二是自覺把學習貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務。我完全贊同、堅決擁護習近平新時代中國特色社會主義思想。黨的十九大召開后，第一時間組織各級各部門學習、宣傳、貫徹黨的十九大精神，邀請xxxxx到xxx作了專題輔導，黨的十九大精神在xxx家喻戶曉、深入人心。主動按照“弄懂、學通、做實”的要求，帶頭學、帶頭用，去年以來，我參加了全省xxxxx學習貫徹黨的十九大精神第x期集中輪訓，組織了縣委中心組集中學習，工作之余堅持讀原文、悟原理，進一步對準了“航向標”、夯實了“壓艙石”。三是堅持把調查研究作為基本工作方法。針對縣情實際抓重點、補短板、強弱項，我領銜xxxxxxx。
2、黨性修養(yǎng)不夠強，在堅持發(fā)揮表率作用上有差距。我參加革命工作25年，黨齡22年，在不同的時段經歷了政治上和組織上的各種考驗。二十多年來，我伴隨著改革開放的深入推進而逐步成長，看到孩提伙伴外出淘金榮歸故里而自己依然清貧，看到工作能力并不比自己強的同事屢屢高就而自己依然原地踏步，內心偶爾會有一絲不平衡。曾經一度時間，我對黨內和社會上出現(xiàn)的種種不良現(xiàn)象，如法與權的關系問題，跑官要官比打基礎干實事的人強、弄虛作假比實干強、經商辦企業(yè)比當官強等問題，有時感到迷茫，有時感到困惑，在認識問題上沒能更好發(fā)揮黨員領導干部的表率作用。通過此次學習，我充分認識到，這些問題是被一些表面現(xiàn)象遮蓋了事物本質造成的，認識不清是黨性修養(yǎng)不強的具體表現(xiàn)。
3、學習水平不夠高，在掌握系統(tǒng)知識上有差距。廣采博聞方能做到耳聰目明，鉆深學透方能做到融匯貫通。在日常學習和工作中，自己有實用主義思想，與自己工作相關、用得上的學得多一些，聯(lián)系不緊密或目前不用的學得少一些，存在先用先學、急用急學、不用緩學的現(xiàn)象，導致在工作中往往不能站在更高的層面、更遠的角度來把握全局、科學謀劃。通過這次保持共產黨員先進性教育學習，特別是對照三代領導集體所作出的加快經濟發(fā)展、樹立和發(fā)展社會主義和諧社會以及黨章對每名黨員的要求，深感自己在學習上還有巨大差距，也充分認識到作為一名黨員領導干部放松系統(tǒng)學習是一種政治上短視的表現(xiàn)，也是一種不警醒的表現(xiàn)。
4、深入基層不夠多，在解決群眾實際困難上有差距。作為服務一方的黨員領導干部，在日常工作中，定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時間，深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。特別是今年以來，我工作日忙于同縣委一班人按照市委王寧書記在**調研時的講話精神和市委三屆三次全會精神，制定今年及今后一段時間的發(fā)展思路和工作目標，及早安排部署落實今年的各項工作;雙休日又忙于親自帶隊外出招商引資，為全縣經濟發(fā)展奠定產業(yè)基礎，所以用于先進性教育學習討論、交心談心、分析評議的時間相對較少，工學矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設法抽出一部分精力和時間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調研，但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決，多是聽分管領導匯報，根據(jù)情況做出決策，沒能抽出更多時間深入一線傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，解決群眾實際困難。
5、交流溝通不夠廣，在關心幫助各級干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部在工作上相互交流較多，在思想、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段，通過相互談心活動的開展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺到經常與同志們交流思想、談認識是很有必要的，從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足，也有利于自己工作的更好開展?？h委一把手始終處在各種關系交織的旋渦之中，在干部任用、人事調動、資金審批等關鍵環(huán)節(jié)上，總有一些人利用各種關系通過各種途徑來干擾工作，自己在堅持按原則辦事的同時，沒能及時與這些人加強溝通、曉以厲害，為此得罪了不少領導和朋友，也給工作帶來了一些不便。同時由于我性格比較直率，有時對工作出了差錯的個別干部批評不留情面，傷害了一些同志的感情。
(二)政策理論水平不夠高對政策理論的學習不夠，對各種政策的精神實質還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學習政策，研究精神。
(三)運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題的能力不夠強。盡管我學習過辯證唯物主義，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
(四)深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經常在基層走訪調研，但在幫助基層群眾解決疑難問題上力度還不夠大，措施還不夠多?？傉J為需要騰出更多的精力抓大事，辦實事，從而導致自己在思想上放松了學習，對黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻，沒有真正領會和理解其實質，在為群眾辦實事、為群眾謀利益上達不到全心全意、做細做實，平時又忙于具體事務性工作太多，對廣大群眾急需解決的問題了解不深不透，工作精力投入不夠，沒有真正把群眾利益放在高于一切的地位，從根本上解決好勤政為民，真正做人民公仆的問題。根本原因在于思想解放程度還不夠高，創(chuàng)新意識還不夠強，沒有及時反思總結出幫助群眾解決疑難問題的好方法好措施。
(五)思想解放程度不夠。干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創(chuàng)新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
(六)廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進一步強化。在廉潔自律方面，始終保持職務行為的廉潔性，嚴格執(zhí)行個人重大事項報告制度，做到了克己奉公、勤政廉潔，但對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風深入剖析，在個別方面還存在一定差距。仍存在表率意識不強和對自己要求標準低的現(xiàn)象，比如有時礙于情面，在杜絕吃請上不夠堅決等。在黨性修養(yǎng)上，對自己的要求不夠高，有滿足于現(xiàn)狀的傾向。這幾年一直擔任紀委書記，雖然自己也經常自我反思，但聽到的贊揚多，批評意見少，不自覺的放松了思想改造，對自己沒有按高標準來嚴格要求，黨性修養(yǎng)有待加強。同時，隨著經濟飛速發(fā)展，生活水平大幅提高，自力更生、艱苦奮斗的作風發(fā)揚的不夠好，自我要求不嚴，對干部隊伍的教育和管理也有所松懈。
(一)加強學習，提高自身的思想素質和工作能力。要全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，特別是深入學習貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，深刻領會其中所包含的新思想、新觀點、新論斷，不斷增強貫徹落實會議精神的自覺性和堅定性，努力提高運用馬克思主義立場、觀點分析解決問題的能力。特別是要立足工作實際，主動發(fā)揮職能，加強保駕護航，積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會矛盾，正確處理各方面的分配關系，確保靈山高速公路平穩(wěn)較快發(fā)展。
(二)強化宗旨意識，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念。要堅持以人為本，把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，貫穿于工作的全過程，作為想問題、辦事情的出發(fā)點和落腳點，做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾，真心實意地為群眾謀利益。要堅持執(zhí)政為民，加強與群眾的密切聯(lián)系，深入基層，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，切實解決群眾反映的困難和問題。二是要服務基層、服務群眾，著力抓好走下去的問題，主動深入基層調查研究，真正為基層、為人民群眾辦實事，解決實際問題。要針上級提出的要求和重大工作，針對日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問題，主動深入基層調查研究，更加關注基層單位一線問題，關心群眾冷暖，解決群眾疾苦。
(三)切實加強黨風廉政建設。認真踐行廉潔從政承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真貫徹執(zhí)行《關于黨員領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》，做到勤政務實、勤儉節(jié)約、秉公用權、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權，不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實際行動樹立自身良好形象。在實際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，努力使自己成為弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣的模范。作為主要領導干部，我在今后要更加嚴格要求自己，從嚴從細從實落實各項廉潔自律制度，以身作則，做勤政廉政的帶頭人，為推進靈山高速公路跨越發(fā)展做出新的貢獻。
理論學習以及理論思維是我們黨執(zhí)政以及不斷前進的重要保障，而理論學習、理論思維與歷史學習、歷史思維是一脈相承的，只有從歷史中了解理論形成的國情、世情及其淵源，才能學懂原文、悟透原理，深刻理解理論的核心要義、精神實質、豐富內涵等，才能在理論和歷史融會貫通中把握未來。
理論學習要從歷史大勢中理解、洞察和研究。習近平總書記曾鮮明指出：“對歷史人物的評價，應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認識和對歷史規(guī)律的科學把握，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關系。不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個人，也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個人。不能用今天的時代條件、發(fā)展水平、認識水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的業(yè)績來。”同樣，理論學習只有放在當時所處時代和社會的歷史條件下去分析，才能更加深刻的理解黨的理論、路線、方針，才是從歷史實踐中去理解、洞察和研究理論，才能在歷史實踐中學會總結、提煉理論的方法和能力。回首一部滿載著崢嶸歲月的黨史，它記錄著一代代共產黨人和人民群眾浴血奮戰(zhàn)、團結奮斗的光榮歷史，更記載著黨的光輝理論、寶貴經驗、優(yōu)良作風。作為黨員干部，只有堅持運用歷史唯物主義的基本原理學習黨的歷史、提升理論修養(yǎng)，才能真正掌握蘊含在歷史和理論中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能在在歷史的大勢中深度地掌握黨的理論成果，使理論成果內化為堅定的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，轉化為人生路途中的不竭動力。
理論學習要從歷史大道中學習、思考和踐行。毛澤東同志曾告誡全黨：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好?！笔聦嵶C明，從理論的高度研讀歷史與從歷史的維度學習理論是辯證統(tǒng)一的。“欲知大道，必先讀史。”只有了解黨的奮斗歷史，解讀好人民為何在歷史和現(xiàn)實中選擇了中國共產黨?改革開放是如何打破僵局、步步深入推進的……在研讀黨的歷史，特別是在黨的歷史中深入地研讀黨的理論，才能看清黨的歷史的脈絡和規(guī)律，才能把握黨的歷史的大勢和主流，更加堅定黨和人民在長期實踐探索中開辟出來的正確道路。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是的營養(yǎng)劑，只有深入的學習、思考，將黨的誕生史學深，深刻理解“星星之火可以燎原”，才能理解“經歷了無數(shù)次狂風驟雨，大海依舊在那兒”的國之自信；將黨的成長史學透，使為民之本色內化于心，才能更加堅定“全心全意為人民服務”的黨的根本宗旨；將黨的優(yōu)秀代表學活，使忠誠干凈擔當成為黨員干部的信念，才能做一個有信仰與激情、責任與擔當、人格與情懷的合格共產黨員。
理論學習要從歷史大邏輯中把握、謀劃和開拓。“我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量”習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話飽含智慧。歷史記載著一個民族的興衰起伏，隱藏著一個國家的文化基因，一定意義上，歷史學也是未來學，只有正確的認識歷史，才能更好地開創(chuàng)未來，只有以明澈的歷史大視野、清晰的歷史大邏輯讀黨史，才能在新時代不斷地豐富創(chuàng)造理論，才能從歷史的深處把握現(xiàn)在?；仡欬h的歷史，我們黨總是能夠在歷史的重要時間節(jié)點上找到正確的道路，關鍵在于我們黨善于從歷史的大邏輯中找尋實踐探索的方向。因此，理論學習既要放在革命抗戰(zhàn)年代、社會主義建設時期和改革的歷史進程，同時要放在世界社會主義的歷史進程中，放在當今世界發(fā)展中國家尋求現(xiàn)代化途徑，以及解決人類問題的歷史視野中考察，才能更加的符合中國當下的國情、世情。恩格斯說“歷史就是我們的一切”。深入的學習黨史、銘記黨史，就會真正的知史愛黨、知史愛國，深入的學習黨的歷史，就能從中找尋勝利的源頭，吸取智慧、經驗、意志和力量，從而夯實個人的理想信念，繼承優(yōu)良作風，傳承紅色基因，讓中國共產黨的領導始終堅強有力，讓中華民族始終沿著人間的正道浩蕩前行！
近日，黨史學習教育動員大會在北京召開?？倳洀娬{，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。百年蝶變創(chuàng)偉業(yè)，在一百年的奮斗中，我們黨團結帶領全國各族人民克服種種困難，戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)，實現(xiàn)了從站起來到富起來，再從富起來到強起來的偉大飛躍，創(chuàng)造了一個又一個令人矚目的奇跡。黨的歷史不僅是一部奮斗史、為民史，更是一部學習史，學好黨史不僅是一種義務，更是一種責任。
要循序漸進，力戒急于求成。學習是一個循序漸進的過程，需要銖積寸累、日就月將地學習才能水到渠成。學習如掘井，井越深越難深入，只有持之以恒方能見泉源。黨的百年歷史，內容涉及方方面面，每一方面都值得我們去深入學習、去深入了解。學黨史不可能一蹴而就，一學就懂、一學就會，要懂得其中的道理，只有保持“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的韌勁，以“活到老學到老”的心態(tài)，日積月累地進行學習，才能了解黨史真諦、汲取黨史智慧。
要尋根溯源，力戒蜻蜓點水。只有強化學習的自覺性、增強學習的系統(tǒng)性，才能做到知其然更知其所以然。黨的百年歷史是一部系統(tǒng)性極強的歷史，內容多、覆蓋面廣，知識連貫性強，若不下點“尋根溯源”的真功夫，恐怕難以掌握其內在的含義，難以品嘗出真理的“甜味”。學黨史，切不可蜻蜓點水式學習，只知其一不知其二，要全面系統(tǒng)地學習，逐字逐句地學習，真正做到學懂弄通做實，學出忠誠、學出廉潔、學出干勁、學出責任、學出使命，從學習黨史中汲取成長力量。
要潛心篤學，力戒浮躁心態(tài)。學習只有沉得下心來，多思多想，才能做到學深悟透。學習黨史，要下足“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”的硬功，沉下心、靜下心，潛心研究、刻苦學習，多思考才能了解歷史發(fā)生的背景，知道現(xiàn)在幸福生活的不易?！皩W能明志、學能長智、學能補拙”，學習黨史，切勿抱有“消遣”“獵奇”“消磨時間”的態(tài)度，切不可為了消磨時間、滿足好奇心而進行學習，要以嚴謹態(tài)度，精心學習，從學習黨史中提高思想政治定力、工作判斷力，不斷改進工作的方式方法，在潛心篤學中增強綜合素質。
要刻苦學習，力戒天橋把式。下得苦功夫，才能求得真學問，要把學習作為一種精神追求、一種工作狀態(tài)、一種生活方式。學習黨史，切不可做“偽包裝”，“偽包裝”只是“巧”于粉飾、“精”于吹噓，把說了當學了、把學了當學成了，最后只剩下“花架子”，看似扎扎實實，實則空洞無物。駐足回眸，不忘來時路，豪情滿懷，開啟新征程，學習黨史，要以“圓木警枕”的緊迫感，警醒自己不斷學習，以“歸真畫虎”的好方法，永不停歇地學習，才能積累真正的知識，取得進步。
根據(jù)《區(qū)管領導班子建設情況調研方案》文件要求，我緊緊圍繞黨員領導干部政治建設“八個方面”內容，結合自身思想、學習和工作實際，自我檢查、深入剖析?，F(xiàn)將有關情況報告如下：
自xx年11月我任職城市管理行政執(zhí)法大隊大隊長以來，在區(qū)工委、區(qū)管委的正確領導下，在大隊班子成員的團結協(xié)作和全體執(zhí)法人員的共同努力下，我?guī)ьI大隊“一班人”，履職盡責，切實解決了城市管理方面的部分熱點難點問題，較好地完成了各項工作任務。xx年至今，我隊黨建、黨風廉政建設、綜治維穩(wěn)、法治建設、安全生產、文明創(chuàng)建、愛衛(wèi)、信訪工作先后榮獲洪江區(qū)先進單位，并于xx年獲評區(qū)綜合績效考核先進單位?？偨Y任職以來的工作，自我評價，我做到了對黨忠誠、勤奮敬業(yè)、廉潔自律、想事干事。
1、對黨忠誠，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。
一是強化政治學習，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。以學習型黨組織建設為平臺，把習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神納入到“三會一課”中，做到理論學習有制度、有計劃、有主題、有記錄。先后開展了以“習近平新時代中國特色社會主義思想”、“中共中央八項規(guī)定”、“八個明確和十四個堅持”等一系列主題教育，采取黨課專題學習研討、支部集中學習、班子學習討論等方式，并邀請區(qū)紀工委駐派紀檢組組長謝智淵上課，反復學、扎實學，確保將精神深刻領會，學以致用貫徹到學習和工作中，扎實推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化;二是全面學習貫徹落實黨的十九大精神。黨的十九大召開后，我第一時間組織全隊學習、宣傳、貫徹黨的十九大精神，主動按照“弄懂、學通、做實”的要求，帶頭學、帶頭用。去年以來，我參加了洪江區(qū)工委組織的科級領導干部多輪集中學習培訓，還在大隊支委、黨員大會組織了多次十九大專題學習會，通過持續(xù)學、認真悟，進一步對準了十九大“航向標”，夯實了全體黨員干部理想信念的“壓艙石”;三是增強業(yè)務水平，為民辦實事。按照中央和省委、市委、區(qū)工委作出的全面深化改革、全面推進依法治國、全面推進從嚴治黨、在全黨開展“兩學一做”、“不忘初心，牢記使命”主題教育活動等一系列決策部署，我在強化全隊政治理論學習的同時，充分利用“以案釋法”、“七五普法”等活動，有針對性地組織執(zhí)法人員學習城市管理方面的法律法規(guī)，努力提高個人及全隊黨員干部學法用法的能力，確保在新常態(tài)下執(zhí)法人員熟練運用創(chuàng)新思維和法治方式依法執(zhí)法、文明執(zhí)法。
2、勤奮敬業(yè)，堅決貫徹落實黨中央、省委重大決策部署。
一是堅定“四個自信”不動搖。我始終對中國特色社會主義道路、理論、制度和文化充滿自信，堅信只有共產黨才能救中國、只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國;二是堅決落實中央重大決策部署和習近平總書記指示精神不動搖。堅決打好“三大攻堅戰(zhàn)”、堅決落實習近平對湖南工作提出的三個“著力”，積極防范化解重大風險。按照區(qū)工委扶貧走訪要求，我于2018年前后走訪了大隊定點幫扶村楠木田村所有貧困戶;三是落實“黨政同責、一崗雙責”不動搖。按照“誰主管、誰負責”、“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產經營必須管安全”的原則，履行燃氣行業(yè)監(jiān)管安全生產工作職責，每年帶隊開展安全檢查不少于10次。
3、廉潔自律，堅決嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。
一是狠抓作風建設，確保制度紀律過硬。堅決防止“七個有之”，切實做到“五個必須”。通過黨員自查、民主評議、支部教育、調查問卷等形式將紀律意識和規(guī)矩意識牢牢刻印在黨員干部心上，以過硬的紀律約束作為堅決維護黨中央權威的堅強政治保證;二是始終以黨員標準嚴格要求自己。帶頭遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，帶頭落實中央八項規(guī)定和實施細則精神及省委實施辦法，堅決防止個人主義、自由主義問題滋生，不搞任何形式的小圈子。嚴格執(zhí)行新形勢下黨內政治生活若干準則，積極倡導清清爽爽的同志關系，規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系。嚴格落實請示報告制度，個人重大事項如實向組織進行匯報。旗幟鮮明反對“四風”，以“作風建設年”活動為主線，深入開展“糾‘四風’、治陋習、樹新風”專項整治。注重家庭家教家風，嚴格管好家人和親屬，從嚴要求身邊工作人員，堅決不允許以我的名義辦私事、謀私利。帶頭弘揚積極健康的黨內政治文化，堅決抵制和反對各種腐朽、庸俗文化的侵蝕，筑牢防腐拒變思想防線;三是敢于對破壞政治紀律和政治規(guī)矩等問題進行嚴肅查處。加強自身修養(yǎng)，不斷錘煉黨性，強化黨的意識和紀律規(guī)矩意識，敢于同違背黨的理論和路線方針政策的錯誤言行作堅決斗爭。先后對大隊兩名同志違規(guī)使用公車、兩名同志執(zhí)法程序不當進行了查處，以零容忍的態(tài)度懲治違紀違法行為，確保廉潔從政。
4、想事干事，堅決從實際出發(fā)落實意識形態(tài)工作。
一是深入開展扶貧結對和在職黨員進社區(qū)活動。全隊43名職工結對幫扶49戶貧困戶，做到精準扶貧。全隊25名在職黨員積極參加所在社區(qū)組織的各項志愿服務活動，樹立了城管良好形象;二是加強工作信息報道。先后在洪福洪江、懷化新聞網、紅網等新聞媒介發(fā)稿100余篇，重點宣傳我隊在黨建、扶貧攻堅、市容專項整治等重點工作成效，讓群眾更加了解我們的工作，進一步提升執(zhí)法公信力和群眾對城管工作的信任度;三是做好輿情工作。截至目前，已妥善處理和回復信訪交辦件、投訴件和人大、政協(xié)辦理件共50余件。同時制定完善執(zhí)法過程中應急處理方案，創(chuàng)建洪江區(qū)城管工作群，切實做到城區(qū)內管理情況第一時間知曉，服務和處理第一時間到位，執(zhí)法效果和執(zhí)法方式得到明顯提升;四是全力服務區(qū)重點項目建設。先后協(xié)助城南棚戶區(qū)改造，嵩云山嵩云路提質改造等重點項目開展征拆工作;配合區(qū)河長辦開展沅巫兩水岸位于金牛大酒店對面河岸坡養(yǎng)雞棚屋、進行查處，對沅江沿線蔣家灣、下瓦廠、竹瓦溪、大溪口，巫水沿線紡織廠宿舍、創(chuàng)業(yè)路等路段偷倒亂倒建筑垃圾及“兩違”建設進行了集中清理整治;五是民生政策全面落實。共施劃人行道摩托車停車位1500余個，城區(qū)人行道摩托車亂停亂放現(xiàn)象逐年改善;六是眾志成城抗洪救災。在xx年“6·29”洪災中，全隊干部職工連續(xù)3天3夜奮戰(zhàn)在抗洪一線，并全員參與塘坨市場的災后清理工作。
1.維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導方面。對習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質、精髓要義的理解認識上還不深刻透徹，有時認為提高政治能力對黨的高級干部更有現(xiàn)實針對性，自己身處科級層面主要是按區(qū)工委、區(qū)管委要求抓城市管理的具體工作和遵守黨規(guī)政紀，沒有從實現(xiàn)偉大夢想、進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)的高度，來深刻理解和領會政治建設的極端重要性，經常對照黨章自我反省做得不夠。日常請示匯報以作匯報為主，思想?yún)R報主動性不夠，內容上也欠深刻具體，有以點代面、避重就輕、報喜藏憂的情況。
2.堅持和加強黨的全面領導方面。一是工作措施不力。會上講得多、學的多，會下跟蹤監(jiān)管檢查少。有時為了照顧干部情緒，抹不開面子，僅停留于口頭提醒，“雷聲不大、雨也不下”，沒有達到當頭棒喝、觸及靈魂的效果;二是有關規(guī)定執(zhí)行不夠嚴格。一些時候由于工作緊急，沒有嚴格執(zhí)行落實請示報告制度，對于個人重大事項的變動疏于及時請示報告。
3.貫徹落實黨的十九大精神和中央、省委重大決策部署和市委有關要求方面。一是對黨中央決策部署和上級黨委決議決定，沒有完全結合城市管理工作實際去思考謀劃，存在一些向上看看政策形勢、橫向看看其他地方做法、等上頭拿主意的“怕”“看”“等”現(xiàn)象，大膽探索的方式方法比較少，有時產生的新想法只是停留在心動而無行動的狀態(tài)，致使工作有時創(chuàng)新少、亮點少;二是有時對社會上一些不良思潮堅決斗爭不夠，對少數(shù)干部的不當言論嚴厲批評和嚴肅教育不夠，還存在重行政職能、輕黨建的現(xiàn)象。
4.堅持以人民為中心的發(fā)展思想和樹立正確政績觀方面。沒有此方面問題。
5.認真執(zhí)行民主集中制方面。堅持班子會末位發(fā)言制度，但有時因為議題多、趕時間，對一些內容簡單的議題，沒有充分討論。與干部談心交心時，談工作較多，談思想比較少，對干部思想動態(tài)把握不夠全面準確。
6.樹立正確用人導向方面。沒有此方面問題。
7.貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則精神和省委、市委實施辦法，整治“四風”方面。堅持“零容忍”懲治腐敗，但在動真碰硬上還不能完全抓住關鍵崗位和重點領域，信心和決心不足。對于一些輕微違規(guī)違紀問題，還沒有真正動真碰硬，存在好人主義思想。有時認為一線執(zhí)法人員不容易，懲處之劍高舉輕放，“一案雙查”和責任追究不夠。對《黨政領導干部選拔任用條例》的學習和宣傳還不夠到位，工作中習慣于憑經驗辦事。
8.嚴格遵守廉潔從政有關規(guī)定，認真落實“一崗雙責”方面。在執(zhí)行黨的紀律的過程中，重制度建設，輕監(jiān)督執(zhí)行，沒有很好地堅持黨要管黨、從嚴治黨這一要求。總覺得身在基層，腐敗離我們很遙遠，沒有真正做到警鐘長鳴、讓紀律制度成為硬性約束，對干部作風紀律等情況，口頭強調的比較多，監(jiān)督檢查還不夠，力度也不夠大，缺乏一抓到底的韌勁。
1、理論學習還不夠深入。日常工作中還存在重工作、輕學習的思想，認為自己理論豐富，足夠勝任需要，對新理論、新要求、新政策學習不夠，鉆研的不深、不透，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想，缺乏深入系統(tǒng)的學習研究。抓理論學習沒有像抓行政工作這么主動，沒有妥善處理好工學矛盾。在學習形式上，主要以個人自學為主，集體學習的次數(shù)不多;在學習內容上，對中央和省、市、區(qū)有明確要求的和與工作緊密相關的內容學得多一些，原原本本讀原著、學經典不多;在成果運用上，講的多，寫的多，結合學習思考深入基層解決具體問題還不夠。
2、理想信念還不夠堅定。面對社會一些不良現(xiàn)象，有時候自己也會感到困惑和不解，對是否該繼續(xù)堅持自己一貫的共產黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。捫心自問，為什么會出現(xiàn)這種情況,主要還是理想信念不夠堅定，在名利和進退間放松了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。當面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，有時明顯出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。
3、黨性修養(yǎng)還不夠深刻。這些年來，真正用共產黨員的先進性、純潔性來要求自己、塑造自己、錘煉自己、磨礪自己做得還不夠，考慮到城市管理工作的繁雜性，存在以執(zhí)法工作代替政治和黨性鍛煉的現(xiàn)象。受功利思想影響，參加黨內組織生活時還存在“逢人且說三分話、未可全拋一片心”的老觀念，對上級放禮炮、對同級放啞炮、對自己放空炮的情況還沒有杜絕，總怕因此傷了和氣、壞了面子、影響了團結。
4、宗旨意識還不夠牢固。近年來，隨著社會思想多元、多樣、多變，為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上緊密關心群眾，感情上緊密貼近群眾，工作上緊密聯(lián)系群眾，行動上緊密照顧群眾。對于關系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，主動解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識出現(xiàn)了情況。
按照省委組織部相關通知精神，我對201x年x月?lián)维F(xiàn)職以來開展政治建設自清自查，現(xiàn)將有關情況報告如下：
1、堅定政治信仰，保持政治忠誠。一是忠誠于核心。習近平總書記作為黨中央核心、全黨核心、國家的掌舵者、人民的領路人是歷史的選擇、人民的選擇!作為基層政府主要負責人，我認為講政治忠誠，首當其沖的是旗幟鮮明忠誠于核心!堅決維護核心、服從核心、愛戴核心、向核心看齊。二是忠誠于信仰。入黨以來，我始終牢記入黨誓言，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，擰緊思想“總開關”，以堅定的理想信念筑牢忠誠之基，以高度的政治自覺把穩(wěn)思想之舵。三是忠誠于事業(yè)。堅定地忠誠于黨的事業(yè)，珍惜干事創(chuàng)業(yè)崗位，珍惜為人民服務的機會。堅持實事求是，說老實話、辦老實事、做老實人。堅決反對統(tǒng)計造假，堅決杜絕數(shù)字游戲。去年在精準扶貧走訪活動中，扶貧辦在上報材料時統(tǒng)計我已全部走遍全縣xx個貧困村，當時還有x個村沒有走遍。得知情況后，我立即更正，直到我走遍所有貧困村后，再重新上報。精神之“鈣”有流失。學習上“刷新”不及時。中國特色社會主義進入新時代，社會主要矛盾發(fā)生深刻變化，需要學習的新理論、新知識層出不窮。自己理論學習松勁滑坡，學習內容全面性、系統(tǒng)性、深刻性有待加強。情懷上堅守不篤定。沒有了青春年少時“吹滅讀書燈，一身都是月”的清朗氣象，稀釋了初出茅廬時“窮天地之變，付與人間”的沛然使命。格局上拓展不寬廣。作為基層縣級政府一把手，對建設中國基層良政善治思考不深、貢獻太少。概而言之，精神“鈣質”有流失，“總開關”跑風漏氣。
2、把握政治方向，增強政治定力。一是端正政績觀不偏離。我始終認為，干部任期有限，為官一任，總要有所側重。一方面，注重打基礎利長遠。我在抓好日常工作的同時，把重要精力放在抓教育、抓環(huán)境整治、抓精準扶貧、抓實。
(一)加強組織領導，嚴格落實意識形態(tài)工作任務按照落實意識形態(tài)工作任務要求，招商局以高度的政治自覺、有力的措施落實意識形態(tài)工作各項任務。
一是成立了區(qū)招商局黨支部意識形態(tài)工作領導小組，堅持每季度召開一次意識形態(tài)工作會議，每周一的干部集中學習期間經常性安排部署意識形態(tài)工作。二是把意識形態(tài)工作同招商引資工作同安排、同部署，把意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制，納入領導干部目標管理的重要內容。通過以上措施，局支部將全局意識形態(tài)工作的領導主動權牢牢掌握在手中。三是毫不動搖抓好黨的建設工作。切實抓好黨風廉政建設和反腐敗工作,加強黨風廉政教育宣傳力度，將黨風廉政建設納入日常學習、“三會一課”重要內容，認真抓好黨風廉政建設，切實提高黨風廉政建設群眾滿意度。
(二)強化理論學習，確保理論武裝到位一是深入開展“兩學一做”學習教育，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。通過學習教育，增強了黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，使黨員干部始終把維護習近平同志核心地位、維護黨中央權威作為最大的政治、最重要的政的事情并主動對表看齊，確保了各項事業(yè)發(fā)展始終保持正確方治紀律和政治規(guī)矩，作為政治生活中最重要向。二是狠抓學習規(guī)范化、制度化建設。堅持每周一早上的集中學習，圍繞習近平總書記系列講話精神和省第十三次黨代會精神、市委四屆四次、五次全體會議和區(qū)委常委擴大會議精神等進行系統(tǒng)深入的學習。通過以政治理論學習為根本，以深入學習中國特色社會主義理論體系為首要任務，以深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神為重點，以掌握和運用馬克思主義立場、觀點、方法為目的，堅持開展理論學習，切實提高領導干部理論素質，增強黨性修養(yǎng)。
(三)做好宣傳引導，傳播凝聚正能量大力宣傳社會主義核心價值觀，扎實推進公民道德建設，弘揚文明新風尚，切實搞好愛國主義教育，弘揚和培育民族精神，加強愛國主義教育。把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來，更多地宣傳正面典型和先進事例，努力營造深入人心的社會主義核心價值觀。
一是思想觀念與加快發(fā)展的形勢不相適應。主要表現(xiàn)在：觀念更新慢，接受新技術、新事物積極性不高，對招大引強、選商選資把握不到位，招商引資到位資金下降等。二是意識形態(tài)領域干部隊伍建設與意識形態(tài)領域工作要求不相適應。主要表現(xiàn)在高素質專業(yè)人才較為缺乏，干部培訓不能經?；⒅贫然?。
(一)形成政治工作合力。
始終掌握意識形態(tài)工作領導權和主導權，是加強黨在意識形態(tài)領域執(zhí)政能力的重要措施。要進一步強化政治意識，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，建立健全意識形態(tài)工作責任制。
(二)擴大政治建設工作影響力充分發(fā)揮宣傳作用，抓好脫貧幫扶工作和日常社會交流的積極性、主動性，通過不斷宣傳黨的路線方針和正面典型，提高人民群眾的認同感和滿意度，擴大意識形態(tài)工作影響力。
(三)增強政治建設工作凝聚力一是增強理論工作的說服力。堅持把學習作為加強思想政治建設的重點，完善制度、以用促學、注重實效，形成理論教育的長效機制。把加強黨員教育作為執(zhí)政能力建設的重要內容，作為提高黨的執(zhí)政能力的重要途徑，積極探索新形勢下黨課集中教育、黨性實踐活動的新思路，形成黨員理論教育的長效機制。
二是增強宣傳工作的引導力。牢牢掌握輿論工作的主動權，提高輿論引導水平，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來，更多地宣傳正面典型和先進事例，努力使宣傳報道具有親和力，讓廣大群眾愛聽愛看。
三是增強思想道德建設的滲透力。堅持以人為本，突出思想道德建設內涵，在重建設上下功夫。加強和改進思想政治工作，突出做好統(tǒng)一思想、理順情緒、化解矛盾、凝聚力量等工作。以誠信建設為重點，切實加強公民道德建設，大力倡導基本公民道德規(guī)范，突出抓好社會公德、職業(yè)道德，家庭美德、干部思想道德教育。
學習應急棍心得體會篇十四
近年來，各種火災事故頻繁發(fā)生，給人們的生命財產安全帶來了巨大威脅。為了提高自身的應急處理能力，我參加了一次關于消防應急管理的學習培訓。通過這次培訓，我深刻認識到了消防應急管理的重要性，以及在應對火災事故中的正確操作方法。下面我將通過五個方面來談談我的學習心得體會。
首先，學習消防應急管理的基本知識。在培訓中，我們首先學習了火災的起因和發(fā)展過程，了解了火源的種類以及火勢的等級劃分，這讓我認識到了火災事故的危害性，進一步增強了我對防火的重視程度。其次，我們還學習了如何正確選擇滅火器材以及滅火器的使用方法，這對于我們平時生活中的應急處理非常有益，能夠及時有效地控制小的火災事故。此外，我們還學習了逃生的基本原則和方法，明白了逃生的時候不要慌亂，并且要盡量避免煙霧的吸入，這為我們在火災發(fā)生時保護自己提供了很好的指導。
其次，學習消防設施和設備的使用。學習了消防設施和設備的使用方法，對于平時生活和工作中的火災防控非常有幫助。我們了解了火災警報器的種類和作用，明白了遇到火災時應該及時拉響警報器，通知周圍的人員，并且盡快撤離現(xiàn)場。同時，我們還學習了如何正確使用滅火器和滅火器的注意事項，比如要根據(jù)火勢的大小選擇合適的滅火器，同時要注意滅火器的檢查和保養(yǎng)，確保在需要使用時能夠正常工作。通過這些學習，我們對消防設施和設備的使用有了更加清晰的認識，提高了我們在火災事故中的應急處理能力。
第三，學習了滅火器材和滅火技巧的使用。在培訓中，我們不僅學習了滅火器材的使用方法，還學習了常見的火災種類和相應的滅火技巧。比如，對于電器火災，我們要使用干粉滅火器進行滅火，而對于油類火災，我們則要使用二氧化碳滅火器進行滅火。此外，我們還學習了如何正確使用滅火器進行滅火，比如要選擇正確的滅火器材和正確的滅火位置，同時要注意滅火器的使用姿勢和使用時間。通過這些學習，我們不僅了解了滅火器材的種類和使用方法，還對不同種類火災的滅火技巧有了更深刻的認識。
第四，學習了現(xiàn)場逃生與自救的方法。在培訓中，我們不僅學習了如何正確選擇逃生通道和使用逃生裝置，還學習了在逃生過程中要注意的事項。比如，在逃生的時候要盡量避免使用電梯，因為電梯在火災時很容易出現(xiàn)故障，所以我們應該選擇樓梯進行逃生。同時，我們還學習了如何正確使用逃生繩和逃生滑梯進行逃生，這為我們在火災發(fā)生時提供了有效的逃生選擇。通過這些學習，我們不僅了解了逃生的基本原則和方法，還對逃生裝置的使用有了更加深入的了解。
最后，學習了火災事故的應急處理與救援。在培訓中，我們學習了火災事故的應急處理步驟和救援方法。比如，在火災發(fā)生時，我們要及時撥打火警電話，呼叫消防隊進行滅火救援，并且要迅速組織周圍人員進行疏散和救助。同時，我們還學習了如何正確使用滅火器進行初期滅火，并且要注意救援過程中自身安全的保護。通過這些學習，我們進一步提高了在火災事故中的應急處理與救援能力。
通過這次學習，我深刻認識到了消防應急管理的重要性，以及在應對火災事故中的正確操作方法。我將會將所學的知識應用到實際生活中，提高自身的火災防控意識和能力，為自己和他人的生命財產安全做出貢獻。同時，我也會將所學的知識傳遞給身邊的人，提高整個社會的火災防控水平，共同構建安全和諧的生活環(huán)境。