寫心得體會(huì)可以讓我們更好地整理思緒，提升自己的表達(dá)和溝通能力。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合具體的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增加可信度和說服力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文，希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。通過閱讀這些范文，你可以了解到別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以在自己的學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)行參考。當(dāng)然，這些范文只是供您參考，具體的心得體會(huì)要根據(jù)自己的實(shí)際情況和經(jīng)歷來寫，不能生搬硬套。希望大家在撰寫心得體會(huì)時(shí)能夠充分發(fā)揮自己的思考和創(chuàng)造能力，寫出有深度、有價(jià)值的心得體會(huì)。給大家送上這些范文，希望對(duì)大家有所幫助，一起來看看吧。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇一
隨著科技的發(fā)展，線上學(xué)習(xí)變得越來越普遍，尤其是在當(dāng)前全球疫情的背景下，許多學(xué)校選擇線上開展開學(xué)典禮。我所在的學(xué)校也不例外，通過線上平臺(tái)，我們迎來了這個(gè)新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這場獨(dú)特的線上開學(xué)典禮中，我獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。
首先，線上典禮的方式使我更加意識(shí)到了科技在教育中的重要性。在傳統(tǒng)的開學(xué)典禮中，我們需要到現(xiàn)場聆聽校長的講話，但通過線上平臺(tái)，我們可以在各自的家中，用電腦或手機(jī)與校長進(jìn)行互動(dòng)。這種方式不僅節(jié)約了時(shí)間和交通費(fèi)用，而且利用現(xiàn)代科技的力量使典禮更加互動(dòng)和多樣化。我們可以用各種表情、評(píng)論和點(diǎn)贊來表達(dá)自己的情感和思考，使整個(gè)典禮更生動(dòng)活潑。
其次，線上典禮給了我更多的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間。在傳統(tǒng)的開學(xué)典禮中，我們需要到場參加，但線上典禮使我可以在任何地方觀看。這意味著，我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排，選擇合適的時(shí)間來參加，而不必?fù)?dān)心時(shí)間沖突或者錯(cuò)過重要的內(nèi)容。這樣的自由度使我感到更加放松和專注，能夠更好地接收信息和感受學(xué)校的關(guān)懷。
此外，線上典禮也展示了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與支持。由于疫情的原因，我們不能像以往一樣親自到學(xué)校參加典禮，但學(xué)校通過線上典禮的方式與我們聯(lián)系，表達(dá)了對(duì)我們的關(guān)心和祝福。校長耐心地回答了同學(xué)們的問題，并且鼓勵(lì)我們迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。這種關(guān)懷讓我們感受到學(xué)校的溫暖，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。
然而，線上典禮也存在一些不足之處。首先，網(wǎng)絡(luò)連接可能不穩(wěn)定，導(dǎo)致聲音和畫面的時(shí)斷時(shí)續(xù)。盡管學(xué)校已經(jīng)做了很多準(zhǔn)備工作，但仍然無法完全避免這些問題的出現(xiàn)。這給我們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)帶來了一些困擾，有時(shí)我們無法聽清校長的講話，或者信息傳遞不完整。此外，線上典禮的互動(dòng)性也有所限制，我們無法面對(duì)面地與老師、同學(xué)進(jìn)行交流，這對(duì)于一些需要緊密合作和互動(dòng)的活動(dòng)來說，可能會(huì)有所影響。
最后，線上典禮給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。它讓我更加珍惜傳統(tǒng)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到科技的力量和未來的潛力。雖然線上典禮有時(shí)會(huì)面臨一些技術(shù)問題和互動(dòng)局限，但它依然是一種獨(dú)特而有效的方式，讓學(xué)生和學(xué)校保持聯(lián)系，傳遞信息和關(guān)心。
通過線上典禮，我不僅感受到了學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心與支持，也體驗(yàn)到了科技對(duì)教育的積極影響。無論是傳統(tǒng)的面對(duì)面交流，還是線上平臺(tái)的互動(dòng)，都有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和不足，我們應(yīng)該在兩者之間尋找平衡，并不斷探索創(chuàng)新的教育方式與方法。相信在未來的發(fā)展中，科技將會(huì)在教育中發(fā)揮更重要的作用，為我們提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和可能性。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇二
隨著疫情的蔓延，大學(xué)線上開學(xué)成為了一種普遍的現(xiàn)象。對(duì)于大部分學(xué)生來說，這是第一次體驗(yàn)大學(xué)線上開學(xué)，帶來了許多新鮮的挑戰(zhàn)和體驗(yàn)，也讓我們意識(shí)到了線上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和不足。經(jīng)過這段時(shí)間的線上學(xué)習(xí)，我有一些心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
首先，線上學(xué)習(xí)為我提供了更大的自由度和靈活性。作為一個(gè)大學(xué)生，我擁有許多課程和活動(dòng)，要管理的時(shí)間有時(shí)會(huì)讓我感到壓力山大。然而，在線上學(xué)習(xí)的模式下，我可以根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排時(shí)間，并且不受地點(diǎn)限制。這使我能夠更好地平衡學(xué)習(xí)和生活，提高效率。比如，我可以在早上跟上課程，然后利用午餐時(shí)間做一些自己的事情，之后再把剩下的課程補(bǔ)上。這樣的時(shí)間安排讓我更加自由地掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，提升了學(xué)習(xí)效果。
其次，線上學(xué)習(xí)盡管方便，但也帶來了一些挑戰(zhàn)。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)不同，線上學(xué)習(xí)更需要我們自覺性和主動(dòng)性。沒有老師的直接監(jiān)督和同學(xué)們的互動(dòng)，我們很容易陷入學(xué)習(xí)的困境。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己很容易分散注意力，被各種誘惑所誘惑，比如社交媒體、游戲等。為了克服這個(gè)問題，我開始給自己設(shè)定一些學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，將任務(wù)分解成小的塊狀，逐步完成。通過這種方式，我可以更好地集中精力學(xué)習(xí)，并且提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我也創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免了干擾和噪音，將注意力集中在學(xué)習(xí)上。
第三，線上學(xué)習(xí)也提供了更多的學(xué)習(xí)資源。學(xué)校在線教學(xué)平臺(tái)上有許多課程資料、講義、視頻等，可以隨時(shí)查閱和回顧。雖然在傳統(tǒng)課堂上，我們有老師的講解和同學(xué)們的互動(dòng)，但有時(shí)候難以記住所有的細(xì)節(jié)。而在線學(xué)習(xí)的資料可以供我們隨時(shí)再現(xiàn)，并且可以多次學(xué)習(xí)和消化，以便更好地理解和掌握知識(shí)。此外，還有許多相關(guān)的學(xué)術(shù)資源可供我們利用，比如圖書館的電子數(shù)據(jù)庫和在線論壇等。這些資源使我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中更豐富和多樣化，提供了更多的學(xué)術(shù)支持。
不過，線上學(xué)習(xí)也存在一些不足之處。最明顯的是缺乏互動(dòng)和合作。在傳統(tǒng)課堂上，我們可以與同學(xué)們進(jìn)行即時(shí)交流和討論，通過相互合作來解決問題。但在線學(xué)習(xí)模式下，與同學(xué)們之間的聯(lián)系較少，導(dǎo)致了較少的互動(dòng)和知識(shí)交流。對(duì)于一些需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的課程和項(xiàng)目，線上學(xué)習(xí)顯得有些力不從心。因此，我們需要主動(dòng)與同學(xué)們建立聯(lián)系，通過各種社交媒體平臺(tái)或線上討論區(qū)進(jìn)行交流和合作。
對(duì)于大學(xué)線上開學(xué)的心得體會(huì)，以上就是我個(gè)人的一些想法。線上學(xué)習(xí)既帶來了自由和靈活性，又提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，但也需要我們更加自覺和主動(dòng)。雖然線上學(xué)習(xí)可能無法完全取代傳統(tǒng)課堂教學(xué)的互動(dòng)和合作，但在特殊時(shí)期扮演著重要的角色。相信通過這次線上學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我們可以更好地適應(yīng)和利用線上學(xué)習(xí)的方式，并且發(fā)現(xiàn)更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和可能性。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇三
如果說人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中精彩的一幕;
如果說人生是一幅畫，那么，軍訓(xùn)的生活便是畫中奪目的顏色。
的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。五天軍訓(xùn)七天回家睡了一個(gè)長覺，而這一覺醒來，望著艷陽高照的窗外，忽然覺得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝，就好象徐志摩說的悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。
其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈!
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇四
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，線上教育在過去幾年間變得越來越普遍。然而，今年突如其來的新冠疫情讓線上教育迅速成為現(xiàn)實(shí)。大學(xué)線上開學(xué)成為了今年的熱門話題，我也有幸體驗(yàn)了這一全新的教育方式。通過這段時(shí)間的線上學(xué)習(xí)，我深感線上教育的優(yōu)勢(shì)和不足，并得出一些心得體會(huì)。首先，線上教育為我們提供了便利和靈活性。相較于傳統(tǒng)的課堂教育，線上教育具有更大的時(shí)間和空間上的靈活度，讓我們可以更好地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，線上教育還提供了很多便利，課程資源可以隨時(shí)隨地訪問，不受時(shí)間和地點(diǎn)限制。
其次，線上教育的互動(dòng)性需要加強(qiáng)。盡管線上教育具有諸多優(yōu)勢(shì)，但其中最大的問題之一就是互動(dòng)性不足。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，我們可以和老師以及同學(xué)進(jìn)行深入的互動(dòng)交流，互動(dòng)性是加深學(xué)習(xí)理解的關(guān)鍵。然而在線上教育中，互動(dòng)性遠(yuǎn)不如傳統(tǒng)教學(xué)，常常只能通過聊天功能來進(jìn)行簡單的交流。這給我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了許多的困擾，需要我們自己花費(fèi)更多的精力去克服。
同時(shí)，線上教育也要求我們有更強(qiáng)的自律能力。在傳統(tǒng)教育中，我們上課有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，老師的督促是我們學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿Α６诰€上教育中，我們往往需要自己安排時(shí)間去完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。這對(duì)我們的自律能力提出了更高的要求，需要我們更加自覺地管理自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免拖延癥的產(chǎn)生。
另外，線上教育也使我們更加獨(dú)立和自主。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，我們往往依賴?yán)蠋煹闹v解和引導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容常常是學(xué)校和教師決定。但在線上教育中，我們可以更加自主地選擇課程和學(xué)習(xí)內(nèi)容，有更多的空間發(fā)揮我們自己的想象和探索。這種自主學(xué)習(xí)的方式可以培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力和問題解決能力，對(duì)我們的終身學(xué)習(xí)過程也有著積極的影響。
最后，線上教育也給我們提供了更多參與社交活動(dòng)的機(jī)會(huì)。雖然線上社交活動(dòng)和面對(duì)面的社交活動(dòng)相比有一定的局限性，但線上教育也提供了許多社交平臺(tái)和工具，讓我們可以與同學(xué)和老師進(jìn)行交流和互動(dòng)。我們可以通過線上課堂的討論區(qū)和社交媒體平臺(tái)與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得和交流問題，這也為我們拓寬了社交的范圍。
總結(jié)來說，大學(xué)線上開學(xué)是今年的特殊情況下，我們必須應(yīng)對(duì)的一種教育方式。通過線上學(xué)習(xí)，我感受到了線上教育的便利和靈活性，但也認(rèn)識(shí)到了互動(dòng)性不足和自律能力的要求。同時(shí)，我也體驗(yàn)到了更加獨(dú)立和自主的學(xué)習(xí)方式以及更多社交機(jī)會(huì)的獲得。隨著線上教育的不斷發(fā)展和改進(jìn)，我相信它會(huì)在未來有更大的潛力和發(fā)展空間。我們也應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，積極應(yīng)對(duì)并適應(yīng)這種新的教育方式，為我們的個(gè)人發(fā)展和學(xué)習(xí)提供更多的可能性。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇五
光陰似箭，一眨眼，兩年豐富多彩的高中活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對(duì)我來說也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓——高三的大門，成為一個(gè)名副其實(shí)的高考生。
來到高中近兩年了，感覺這里好陌生，由高中時(shí)代單調(diào)乏味的鈴聲代替了初中悅耳舒暢的鈴聲，由初中時(shí)老師呢喃細(xì)語的紛紛叮囑更換了高中時(shí)代的自主學(xué)習(xí)······看！那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓，就是我們的教學(xué)樓！早上，朗朗的讀書聲映遍了校園，立刻充滿了生機(jī)與活力，中午，喧鬧的嘈雜聲，爽朗的笑聲······又是學(xué)校的另一景觀！晚上，寂靜的校園里同學(xué)們認(rèn)真的上自習(xí)。從充滿活力到喧鬧再到寂靜，這就是我們的校園。操場上，十幾棵大樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)我們校園，下面擺放整齊的小凳子，楓樹葉不是的從山上慢慢飄飄落下來，多么富有詩意的場面??！花壇中，玫瑰花月季花等在微風(fēng)的陪伴下一個(gè)個(gè)搖晃它們的小腦袋，向我們打招呼。新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的.時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了三年的中學(xué)??！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
懷對(duì)高三的憧憬，我來到了這里：綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師······一切都是那么誘人。我會(huì)慢慢熟悉這個(gè)學(xué)校，在這里goodgoodstudy，daydayup，使自己向更高的臺(tái)階一步一步地邁去！
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇六
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個(gè)月里，我以一個(gè)親歷者的身份度過了我向往很久的大學(xué)生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時(shí)間很少，再加上我是一個(gè)不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過接下來的大學(xué)生活中，我會(huì)盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。
剛踏入大學(xué)校門，里面的一切對(duì)于我這個(gè)向往上大學(xué)的人來說都是新鮮的。學(xué)校很大，學(xué)生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，大多數(shù)都是女生，在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有很多自由時(shí)間讓自己來支配。
在這里，我們可以在安靜的自習(xí)室里做個(gè)學(xué)霸，可以在安靜的校園里散散步，可以參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)識(shí)新的朋友，可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書，也可以呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時(shí)間過得可真快，當(dāng)我什么都還沒有明白時(shí)，這學(xué)期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在，真的過得很快，就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多，在大學(xué)不能太頹廢，應(yīng)該抓住每分每秒來充實(shí)自己。
大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨(dú)立解決，大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。
大一學(xué)習(xí)緊張，課程擁擠，是我不得不對(duì)生活產(chǎn)生抱怨，甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒有找到好方法，然而在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了人際交往，從中也懂得了許多道理。總之一個(gè)學(xué)期我成長了許多。
以后，我要更好的規(guī)劃，勞逸結(jié)合，定好長遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后用小目標(biāo)來作為里程碑，一步一步地完成每一個(gè)小目標(biāo)，逐步與大目標(biāo)拉近距離。
新生入學(xué)心得體會(huì)我是一個(gè)剛剛邁入大學(xué)校園的新生，高三時(shí)我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏，為了我心中的圣地——大學(xué)，老師父母都在給我講述著大學(xué)的美好，于是我就這樣拼搏了一年。當(dāng)我經(jīng)歷了得知成績、填報(bào)志愿、收到錄取通知書這一系列時(shí)間之后，我的心情除了激動(dòng)就是期待，迫不及待的過完了當(dāng)學(xué)生之后的最幸福的一個(gè)假期之后，在父母的陪同下我來到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
當(dāng)我邁進(jìn)校園時(shí)，心中充滿了自豪和興奮之情，我一直以來都沒離開過家和父母，所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。當(dāng)時(shí)覺得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長得好看，每個(gè)人看上去都是斯斯文文的，很有禮貌的樣子。過了幾天父母就回家了，于是我才開始了真正的大學(xué)生活。
每天早上還是要早起出早操，然后上課，中午午睡，下午繼續(xù)上課，晚上跟著同學(xué)去上晚自習(xí)，九點(diǎn)半回到寢室，洗漱，再整理整理東西，然后十點(diǎn)半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過著，雖然忙碌，但是卻毫無收獲可言，反而平添了一些浮躁，每天有意識(shí)無意識(shí)的開始注重穿著，并且期待著會(huì)有一場刻骨銘心的戀愛，熱衷于社團(tuán)活動(dòng)，當(dāng)初自己的夢(mèng)想全部拋諸腦后，高中時(shí)的斗志消失殆盡。而且大學(xué)生活遠(yuǎn)沒有自己想象的那么美好，學(xué)生之間開始存在一些勾心斗角，不再單純，對(duì)每一個(gè)人都開始設(shè)起防線，很難再對(duì)一個(gè)人傾吐心聲，往往有所保留。
這種生活與我最初所想的完全背道而馳，我開始思索上大學(xué)的意義。
我突然間徹底醒悟了，回想這半年簡直就是浪費(fèi)生命，但我并不后悔，因?yàn)楫吘惯@只是大一第一學(xué)期，讓我經(jīng)歷了這一段，我還有機(jī)會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，及時(shí)走回正途，而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作，人生的低谷只是為了下一個(gè)頂峰，我想今后不會(huì)再有懶惰和逃脫責(zé)任的理由了，我會(huì)重拾斗志，拼搏！拼搏！
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇七
隨著六月份考場上最后一聲鈴聲響起，我們的高中時(shí)代正式落下帷幕，只見前方大學(xué)的大門徐徐向我們敞開，回首看著曾經(jīng)做過的一本又一本的練習(xí)冊(cè)，心中不免有些空蕩，但我們的人生在不斷向前，這些記憶就讓我們封存，擁抱嶄新的大學(xué)生活吧！
此時(shí)的秋季，并沒有完全褪去夏季的炎熱，八月末的車站多得是兩三個(gè)人同行，手中拿著一個(gè)有一個(gè)的行李，大家應(yīng)該都是趕往外地上學(xué)的學(xué)生，我就是這其中的一員，距離火車發(fā)出還有5分鐘的時(shí)間，“砰——”，車門關(guān)閉，而我也暫時(shí)和這座我生活了x年的城市，說一聲再見，x歲的我已經(jīng)準(zhǔn)備好奔赴另一座城市啦！
當(dāng)我?guī)е欣罴磳⒆叩匠稣究跁r(shí)，我看到了前方穿著綠色馬甲，手舉的牌子上是醒目的幾個(gè)大字：xx大學(xué)，找到了組織，我便徑直向出口走去，跟隨著學(xué)校的大巴車去往學(xué)校。前方充滿未知數(shù)的四年，我來了！
開學(xué)的第一課，毋庸置疑，那一定就是軍訓(xùn)，在正式開始之前，我已經(jīng)做好了適當(dāng)?shù)男睦頊?zhǔn)備，只是沒想到，還是我過于稚嫩，大學(xué)的軍訓(xùn)遠(yuǎn)比我想象的更要“殘酷”，不管是頭頂炙熱的太陽還是身處初秋的細(xì)雨之中，軍姿，都是逃不過的，一聲聲嘹亮的口號(hào)，一步步震天響的正步，似乎都在無形之中高喊著“你好，大一新生”，在這為期x天的軍訓(xùn)之中，我們的皮膚也肉眼可見的`變成了小麥色，有抱怨、有哭泣，但值得稱贊的是我們班級(jí)的同學(xué)沒有一個(gè)人掉隊(duì)，雖然軍訓(xùn)很苦，但我也確實(shí)領(lǐng)悟到了這其中所要交給我們的道理，在我們的人生當(dāng)中，會(huì)有比軍訓(xùn)苦一千倍一萬倍的事情，但是我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，不要輕易說放棄，戰(zhàn)勝自我亦是成就自我，接下來的四年甚至是往后的四十年，路上會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻，布有多少荊棘，我們都一概不知，但軍訓(xùn)所留給我們的，便是前進(jìn)路上的照明燈，指引我們前行。
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們的各科課程也陸續(xù)開始了，不再有固定的教室，不再有每日陪伴我們的班主任，此時(shí)的我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到，大學(xué)的學(xué)習(xí)完全靠自覺，此時(shí)的我們就像即將自己飛行的鳥兒，及時(shí)會(huì)不太適應(yīng)，甚至?xí)恢?，但我們終究要走出這一步，闖出一片我們的天空，淚水鞭策前行，笑聲鼓勵(lì)成長，愿我的大學(xué)四年不負(fù)所望！
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇八
清晨的鐘聲，敲響了這個(gè)九月，與以往并無兩樣的是，這個(gè)九月依舊沒有完全脫下炎熱的外衣，而我們也依舊迎來了新學(xué)期，不過不同的是，我的身份發(fā)生了轉(zhuǎn)變，是今年的大一新生，期盼了那么多年的上大學(xué)，這一刻在今年夏天如約而至，我的心中也存有些許的感受。
大學(xué)的校園確實(shí)很漂亮，從邁入校園的那一刻開始，我便被深深的吸引了，這就是我即將生活四年的地方，回想自己讀書的十二載，就是為了這一刻的`到來，眼睛也不由得濕潤了起來，高考這一場“無硝煙的戰(zhàn)爭”，我真正的戰(zhàn)勝了自己，并且沒有留下任何的遺憾，這份答卷也是我送給自己的禮物。進(jìn)入大學(xué)后，第一個(gè)挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)，雖然每一天都很累，但是也充滿了歡聲笑語，讓這段經(jīng)歷變得多彩，隨著閉幕式的結(jié)束，我們也真正的迎來了開學(xué)典禮，此時(shí)我的心情，與以往任何一次開學(xué)典禮都不同，多了一份對(duì)新生活的向往，我想這或許就是成長吧。
在開學(xué)典禮上，校長公布了我們這一屆的各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)，不得不說，這真的是一個(gè)臥虎藏龍的地方，大家通過拼命的努力，相聚在此，這是一種緣分，也是對(duì)自己的一種鞭策，時(shí)刻提醒自己“山外有山，人外有人”，要清楚的認(rèn)識(shí)到自己與別人的差距，不要去避而不談或是拒絕面對(duì)，這對(duì)于自己的成長都是毫無意義，我們要選擇直面現(xiàn)實(shí)，只有不斷地提高自己，才能夠真正的讓自己有所提高，讓自己走在正確的軌道上。新階段已經(jīng)開始了，不管過去如何，都已經(jīng)成功翻篇了，此時(shí)此刻作為一名大學(xué)生，我要時(shí)刻提醒自己，向前看，四年的時(shí)間不過是白駒過隙，要抓緊每一分每一秒，不能虛度光陰。
校長的一句發(fā)言也讓我印象深刻，“同學(xué)們，走入了大學(xué)，你們的身上又多了一份責(zé)任，作為新時(shí)代的青年，我們要盡自己最大的努力，為我們的國家，做出自己的貢獻(xiàn)，這不再是一句空話，而是你們真正需要認(rèn)真思考的.....”，是啊，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，我們國家的發(fā)展也是日益強(qiáng)大，作為新時(shí)代青年的主力軍，我們更要將祖國的使命感放在心中，和平年代下的我們，更應(yīng)該牢記使命，為新時(shí)代的發(fā)展添磚加瓦，或許我們并不能做出那些舉世矚目的成就，但只要我們?nèi)ジ冻觯呐轮皇呛苄〉牧α?，全國這么多的大學(xué)生加起來，這種影響便變得不再渺小。
新階段的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始了，我一定盡自己最大的努力讓四年后的自己不留遺憾，相信自己，突破自己!
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇九
屈原的《國殤》中講“出不入兮往不反，平原忽兮路超遠(yuǎn)”。身為一名戰(zhàn)士就應(yīng)該有英勇的氣魄，是戰(zhàn)士就應(yīng)該有誓死的決心。初為士兵，我心向英勇，戰(zhàn)袍上身，我所向披靡。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日兵營里；軍鋒初露展雄姿，吾輩文史壯南師。作為文史學(xué)院的一員，我們擁有必勝的.勇氣和毅力，用汗水凝鑄成永恒的豐碑。
心向英猛，無畏艱難。在陣陣口號(hào)聲中我感受到了軍人的魄力與堅(jiān)強(qiáng)，那股來自軍隊(duì)中自然的力量像一把利劍插入云霄。雖初為士兵，卻心中已為兵傲，已為兵贊，更已為兵狂。士兵的力量無形中注入我的身上，將士即出，英勇無敵，軍姿颯爽。
錚錚鐵骨青年志，經(jīng)過一天的軍訓(xùn)，我品盡四味，經(jīng)受了辣、浸透了苦、泛出了酸，終又領(lǐng)悟了甜，似輪回，卻終結(jié)善果。若許我一片晴空，我愿一路向東，素面朝陽，在這一方縮影中凝成永恒！
大喝一聲風(fēng)起云涌，腳步一震排山倒海；黃河洶涌是軍人的氣魄，高山聳立是軍人的堅(jiān)強(qiáng)。初為士兵，我心驕傲；吾將即出，展露軍鋒。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，線上教育漸漸走入人們的生活中。尤其在新冠疫情的影響下，許多學(xué)校緊急轉(zhuǎn)為線上教學(xué)，河師大也不例外。線上開學(xué)對(duì)于學(xué)生和教師來說都是一次全新的挑戰(zhàn)，面臨著諸多困難和問題。然而，通過這段特殊的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了線上學(xué)習(xí)的好處和不足之處，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，我要提到線上學(xué)習(xí)為我們提供的便利。相比于傳統(tǒng)的實(shí)體教室，線上學(xué)習(xí)打破了時(shí)空的限制，我們只需一臺(tái)電腦或手機(jī)，就可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。舉個(gè)例子，盡管我們不能到圖書館借閱書籍，但我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)搜索閱讀資料，甚至與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的圖書館聯(lián)系，借閱電子書籍，這對(duì)我們學(xué)習(xí)和研究是一大利好。同時(shí)，線上教學(xué)還提供了更為靈活的學(xué)習(xí)方式，我們可以根據(jù)自己的情況，自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
然而，線上學(xué)習(xí)也暴露出了一些問題。首先是網(wǎng)絡(luò)問題。不同于實(shí)體教室的面對(duì)面交流，線上學(xué)習(xí)需要通過網(wǎng)絡(luò)來傳遞知識(shí)和信息。然而，網(wǎng)絡(luò)問題經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，比如斷網(wǎng)、網(wǎng)速慢等，這給學(xué)習(xí)帶來了較大的困擾。其次是學(xué)習(xí)效果問題。線上學(xué)習(xí)缺乏了實(shí)體教室中的互動(dòng)和交流，學(xué)生們?nèi)菀桩a(chǎn)生厭倦感，學(xué)習(xí)效果不如預(yù)期。此外，線上學(xué)習(xí)也加劇了學(xué)生們的自律能力的要求，沒有老師的監(jiān)督，學(xué)生們很容易被外界干擾，無法集中精力學(xué)習(xí)。
面對(duì)這些問題，我們應(yīng)該積極尋求應(yīng)對(duì)之策。首先，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)與提升。學(xué)?？梢约哟笸度?，提高校園網(wǎng)絡(luò)的帶寬，改善網(wǎng)絡(luò)條件，以提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。其次，提高線上教學(xué)的互動(dòng)性。老師可以通過答疑解惑、討論話題、小組活動(dòng)等方式，與學(xué)生們進(jìn)行更多的交流互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外，鼓勵(lì)學(xué)生們自主管理學(xué)習(xí)時(shí)間，提高自律能力。學(xué)生可以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，保證自己能專注于學(xué)習(xí)。
通過這段特殊的線上學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我也得出了一些個(gè)人的心得體會(huì)。首先，要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖然線上學(xué)習(xí)具有很大的彈性，但我們不能因此松懈自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次，要善于利用線上資源。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們可以通過各種渠道獲取學(xué)習(xí)資料，我們可以多利用各類在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，參與更多的學(xué)科競賽和講座，提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)與老師和同學(xué)們進(jìn)行有效的交流與合作，共同進(jìn)步。
總的來說，河師大線上開學(xué)給我們提供了全新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。線上學(xué)習(xí)有便利之處，卻也面臨著問題和困擾。通過積極應(yīng)對(duì)問題，我們可以克服困難，將線上學(xué)習(xí)變?yōu)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)，提高學(xué)習(xí)效率和成績。此外，我們應(yīng)該保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，靈活利用線上資源，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，提升自己的素質(zhì)和競爭力。相信在不久的將來，我們能夠更加熟練地適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十一
線上黨課開學(xué)典禮是針對(duì)當(dāng)前特殊情況下黨員不能聚集的情況下，采用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行的黨課開學(xué)典禮。這種方式具有時(shí)間和空間的靈活性，不受地域限制，有利于增強(qiáng)黨員的自我培訓(xùn)和實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)效果。在當(dāng)前特殊時(shí)期下，進(jìn)行線上黨課開學(xué)典禮意義重大，能夠進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨員的思想覺悟和工作業(yè)務(wù)能力。
第二段：介紹開學(xué)典禮的流程和內(nèi)容。
本次線上黨課開學(xué)典禮由黨課專家進(jìn)行主題授課，內(nèi)容涵蓋了黨員的崗位職責(zé)和黨性修養(yǎng)，為全體黨員提供了階段性的指導(dǎo)和培訓(xùn)。開學(xué)典禮中還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)和答疑環(huán)節(jié)，提高了參與黨員的興趣和學(xué)習(xí)效果。整個(gè)開學(xué)典禮流程安排妥當(dāng)，內(nèi)容豐富，為黨員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提供了全方位的支持。
個(gè)人認(rèn)為線上黨課開學(xué)典禮是一種非常好的黨員培訓(xùn)形式，它具有時(shí)間地點(diǎn)靈活，提高了黨員學(xué)習(xí)的效率和準(zhǔn)確率。同時(shí)，典禮中的互動(dòng)環(huán)節(jié)也增加了黨員之間的交流和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在疫情期間，線上黨課開學(xué)典禮為黨員提供了不受時(shí)空限制的學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了社交距離的學(xué)習(xí)與響應(yīng)國家號(hào)召的確切實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)識(shí)到線上黨課較為簡便且生動(dòng)直觀，同時(shí)具有高質(zhì)量教學(xué)和民主互動(dòng)性以及更高效的知識(shí)傳遞方式的優(yōu)勢(shì)。
第四段：談?wù)勅绾螌W(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。
開學(xué)典禮提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，學(xué)習(xí)了這些知識(shí)課程后，如何將其運(yùn)用到實(shí)踐工作中？首先要有一個(gè)思想的轉(zhuǎn)變，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，以實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)學(xué)習(xí)的成效。在工作中要時(shí)刻調(diào)整思路，注重團(tuán)隊(duì)、協(xié)作、精益求精，做到心中有黨、行動(dòng)有力。同時(shí)，還要時(shí)刻總結(jié)，不斷地反思工作和學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)整合起來，形成新的思考方式和工作模式。
第五段：結(jié)語。
在疫情期間，線上黨課開學(xué)典禮為黨員提供了重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這些精心組織的線上課程，黨員們認(rèn)真參與、學(xué)以致用，將所學(xué)知識(shí)和思想用到實(shí)踐中，取得了相當(dāng)?shù)某尚?。我希望每一個(gè)黨員都能進(jìn)一步強(qiáng)化黨性思想，增強(qiáng)正確認(rèn)識(shí)，提高工作素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)早日全面建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧更具有包容性的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十二
本文主要介紹了筆者對(duì)開學(xué)典禮線上心得體會(huì)。首先，筆者認(rèn)為線上開學(xué)典禮讓我們更好地適應(yīng)及應(yīng)對(duì)疫情下的學(xué)習(xí)。其次，通過這樣的線上活動(dòng)，學(xué)生們也更加意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。接著，我們更需要積極參與線上的學(xué)習(xí)活動(dòng)，因?yàn)檫@樣參與，能夠讓我們更加深刻地理解和掌握知識(shí)。同時(shí)，我們需要關(guān)注自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡己所能去提高自身競爭力。最后，希望我們都可以在這個(gè)特殊的學(xué)期中，把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為未來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，線上典禮給了我們一個(gè)更好的適應(yīng)疫情下的學(xué)習(xí)環(huán)境的機(jī)會(huì)。疫情的影響下，原本計(jì)劃的返校已經(jīng)受到了很大的影響。線上的開學(xué)典禮也讓我們感受到了一些新變化，從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)我們所處的環(huán)境。同時(shí)，對(duì)于遠(yuǎn)離校園的一些同學(xué)，線上典禮也讓他們感受到了學(xué)校和老師的關(guān)懷和呵護(hù)。
其次，線上開學(xué)典禮也讓學(xué)生們更加意識(shí)到自己的責(zé)任使命。在典禮上，一些老師和校長也向我們強(qiáng)調(diào)了抗疫信念和勇氣的重要性，鼓勵(lì)我們?cè)谝咔橄聢?jiān)持學(xué)習(xí)，為抗疫做出屬于自己的貢獻(xiàn)。其實(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持這種關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國家的意識(shí)，盡己所能去為社會(huì)創(chuàng)造貢獻(xiàn)。
其次，我們更應(yīng)該積極參與線上的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)的確是一項(xiàng)艱苦的事情，但是這只是為了讓我們對(duì)自己的未來做好規(guī)劃。與此同時(shí)，全新的疫情環(huán)境也給了我們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們需要積極把握這些機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)得更加充實(shí)。只有了解更好的知識(shí)，才能讓我們更加深刻地理解和掌握知識(shí)。
在學(xué)習(xí)過程中，我們也需要注意自己的狀態(tài)，盡己所能去提高自身競爭力。正如一句名言所說：“最慘的不是落后，而是不肯落后”。任何時(shí)候，只要我們勇敢面對(duì)自己的不足，積極主動(dòng)地糾正自己的錯(cuò)誤和缺失，那么我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)一定會(huì)越來越好。
最后，我們希望能夠在這個(gè)特殊而充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期中，把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為自己和國家打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)過程中，我們需要堅(jiān)持信念，保持積極的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程。也希望我們能夠在學(xué)習(xí)之余更多地參與社會(huì)實(shí)踐和活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)和能量，從而讓我們的未來變得更加美好。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十三
近期，疫情形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，線上開學(xué)成為了各地學(xué)校的新常態(tài)。雖然這對(duì)學(xué)生們來說是一個(gè)全新、陌生的體驗(yàn)，但也是一個(gè)充滿了可能和機(jī)遇的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在這一過程中，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是在鍛煉自己的自律能力、適應(yīng)能力以及合理時(shí)間規(guī)劃的能力。在這篇文章里，我將分享我在線上學(xué)習(xí)過程中的一些心得體會(huì)。
第二段：合理規(guī)劃時(shí)間
在線上上課最重要的就是合理規(guī)劃時(shí)間。我們需要設(shè)置好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免因時(shí)間過度浪費(fèi)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。我們可以利用各種時(shí)間管理應(yīng)用程序，將每天的上課時(shí)間、自習(xí)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間以及其他生活起居安排清楚，有條不紊地安排自己的時(shí)間。
第三段：自律與互動(dòng)
線上學(xué)習(xí)過程中，自律對(duì)我們來說尤為重要。這包括按時(shí)完成作業(yè)、積極參加線上課程、與其他同學(xué)開展合作等。同時(shí)，線上學(xué)習(xí)平臺(tái)也給予我們更多的機(jī)會(huì)來與其他同學(xué)互動(dòng)、分享學(xué)習(xí)心得體會(huì)。我們可以在QQ群或在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上與其他同學(xué)溝通學(xué)習(xí)內(nèi)容，以便更充分地理解和學(xué)習(xí)。
第四段：選擇好的學(xué)習(xí)方法
在線上學(xué)習(xí)過程中，我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇不同的學(xué)習(xí)方法?？梢赃x擇集中攻讀一科，也可以選擇交替地學(xué)習(xí)不同科目。同樣，我們也可以根據(jù)自己的情況選擇不同的學(xué)習(xí)資源，例如視頻課程、電子書籍、在線練習(xí)等。
第五段：總結(jié)
在線上學(xué)習(xí)的過程中，我們需要不斷探索和實(shí)踐。需要時(shí)刻保持積極心態(tài)，摒棄消極情緒，接受線上學(xué)習(xí)所帶來的挑戰(zhàn)，通過自身努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。線上學(xué)習(xí)不僅僅是疫情下應(yīng)對(duì)的一種方式，更是我們?cè)诓粩嗵魬?zhàn)和追求更高學(xué)習(xí)效率的過程中所構(gòu)建的一個(gè)全新平臺(tái)，也是我們未來學(xué)習(xí)生涯中的重要支持。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十四
這段時(shí)間以來，在家里上網(wǎng)課，我真的感觸很多，之前我也從來沒有上過網(wǎng)課，我不知道在網(wǎng)上上課是一種什么樣的感覺，但是經(jīng)歷了這幾天的網(wǎng)上學(xué)習(xí)之后，我才知道學(xué)習(xí)真的是非常非常的重要，不管我們是在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)都應(yīng)該要有一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，因?yàn)槲覀儾恢郎町?dāng)中會(huì)發(fā)生什么樣的事情，所以我們要做好萬全的準(zhǔn)備，在家里學(xué)習(xí)也是一種學(xué)習(xí)，我們不能給自己留下太多的借口，也不能去怠慢這件事情，這段時(shí)間以來，在上網(wǎng)課的過程當(dāng)中，我也有了一些不一樣的心得更感受。
記得第一天上網(wǎng)課的時(shí)候，我是非常緊張的，我也不知道自己為什么會(huì)那么緊張，但是當(dāng)時(shí)就是很忐忑，或許這就是對(duì)未知事件的一種不安吧，我在第一天上網(wǎng)課的時(shí)候是真的很不安，因?yàn)樽约簺]有上過網(wǎng)課，也不知道自己能不能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面真的學(xué)習(xí)到知識(shí)，能不能讓自己回答好問題?所以我是非常緊張的，因?yàn)檫@幾天的時(shí)間下來我也看到了很多很多問題，直到自己在上課的過程當(dāng)中，還是有一些做的`不好的地方，當(dāng)然，其中有很大一部分原因是因?yàn)樽约簭膩頉]有體驗(yàn)過這樣的上課方式，讓我感受很多的事，我們的任課老師在上課的過程當(dāng)中是非常認(rèn)真的，因?yàn)樯暇W(wǎng)課本來就存在很多的不方便，我們的老師一直都非常耐心的在幫我解決每一個(gè)問題，指導(dǎo)我們?nèi)W(xué)習(xí)，這是讓我非常感動(dòng)的，因?yàn)楸緛砭褪且驗(yàn)橐恍┨厥馇闆r，現(xiàn)在沒有辦法去學(xué)校上課，所以我們?cè)谏险n的過程當(dāng)中，很多問題都需要在網(wǎng)絡(luò)上跟老師聯(lián)系，這樣一來也不是很方便，我們?cè)谝恍┝奶旃ぞ弋?dāng)中，也是聯(lián)系的比較多，雖然學(xué)習(xí)起來有一些困難，溝通起來有一些困難，但是我從來不會(huì)放棄，我會(huì)把握好每一個(gè)機(jī)會(huì)，去認(rèn)真的上好每一堂課，雖然是上網(wǎng)課，但是我也是非常認(rèn)真的。
這幾天的時(shí)間下來，我真的沉淀了很多，我也適應(yīng)了這種環(huán)境，我也適應(yīng)了這種上課方式，我相信自己能夠在接下來的時(shí)間當(dāng)中繼續(xù)保持好這種狀態(tài)，只要我還有一個(gè)樂觀的心態(tài)，我就一定會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，只要我還有一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，我就會(huì)堅(jiān)定不移自己的信念，去把握好每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓自己在每一次上課過程當(dāng)中都能夠?qū)W到東西，都能夠積累到知識(shí)，我們一直都在學(xué)習(xí)，從來未曾停下，我真的很感激老師對(duì)我的這份耐心，我一定會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定不給班級(jí)拖后腿，一定會(huì)讓自己更加堅(jiān)定起信念，努力的去學(xué)好做好。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十五
在即將開學(xué)的日子里，我的心情總是既興奮又緊張。這是一個(gè)全新的學(xué)期，我迫不及待地期待著見到新的老師和同學(xué)，以及開始新的學(xué)習(xí)旅程。然而，不同于以往，今年的開學(xué)典禮將是線上舉行的。雖然有一點(diǎn)遺憾，但我仍然滿懷期待。在準(zhǔn)備典禮的過程中，我充滿了好奇心，想象著這場別開生面的開學(xué)典禮。
隨著開學(xué)日的臨近，我收到了一封特殊的郵件。郵件里說，今年的開學(xué)典禮將在全新的虛擬平臺(tái)上進(jìn)行。聽到這個(gè)消息，我既激動(dòng)又好奇。我迫不及待地下載了指定的軟件，準(zhǔn)備參加這場別開生面的線上開學(xué)典禮。
典禮開始的那一刻，我簡直不敢相信自己的眼睛。在屏幕上，一個(gè)精美的校園景象出現(xiàn)了。我仿佛瞬間轉(zhuǎn)移到了校園中，感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這是一個(gè)由計(jì)算機(jī)生成的虛擬校園，與真實(shí)世界的校園一模一樣。我驚嘆于技術(shù)的發(fā)展，也感到自己置身其中的榮幸。
在虛擬校園中，我和同學(xué)們分散在不同的教室里。我看到一位校長穿著正式的西裝出現(xiàn)在屏幕上。他熱情洋溢地向我們致辭，鼓勵(lì)我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí)，追求卓越。
我們?cè)谔摂M教室中與老師們進(jìn)行了線上互動(dòng)，他們分享了他們的教學(xué)理念和期望。通過技術(shù)，我們可以與老師們進(jìn)行實(shí)時(shí)的交流，并提出自己的問題和疑惑。這種新穎的交互方式讓我深感興奮，并且有助于我更好地理解老師們的教學(xué)內(nèi)容。
第四段：班級(jí)活動(dòng)的歡聲笑語。
典禮之后，我們進(jìn)行了一系列的班級(jí)活動(dòng)。雖然不能親臨校園，但我們?nèi)匀荒軌蛲ㄟ^視頻會(huì)議的方式相聚一堂。我們分享了暑假的見聞和快樂瞬間，也向大家介紹了自己。通過這些活動(dòng)，我更加了解了我的新同學(xué)們，建立了更緊密的聯(lián)系。
班級(jí)活動(dòng)中最令人印象深刻的是我們一起完成的線上合作項(xiàng)目。每個(gè)人發(fā)揮自己的才能，共同解決問題和制定策略。盡管距離遙遠(yuǎn)，我們的團(tuán)隊(duì)卻緊密合作，互相協(xié)作，最終取得了很好的成果。這種體驗(yàn)讓我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作不一定需要身處同一個(gè)地方，只要我們擁有共同的目標(biāo)和良好的溝通方式，就能取得成功。
回顧整場線上開學(xué)典禮的過程，我深深感受到了技術(shù)的力量。盡管無法親臨現(xiàn)場，但虛擬校園和線上平臺(tái)讓我仿佛置身于座無虛席的典禮現(xiàn)場一般。這次別開生面的開學(xué)典禮，不僅讓我體會(huì)到了科技帶來的便利，也讓我對(duì)傳統(tǒng)教育形式有了新的認(rèn)識(shí)。
通過線上平臺(tái)，我能夠與老師和同學(xué)們實(shí)時(shí)互動(dòng)，解決問題和分享經(jīng)驗(yàn)。這種新穎的學(xué)習(xí)方式讓我更加靈活自由，也培養(yǎng)了我更強(qiáng)的溝通能力和自主學(xué)習(xí)能力。雖然不能身臨其境，但線上開學(xué)典禮給我留下了深刻的印象，使我明白學(xué)習(xí)并不依賴于物理空間，更依賴于自身的努力和學(xué)習(xí)樂趣。
通過這場別開生面的線上開學(xué)典禮，我增加了對(duì)線上學(xué)習(xí)和虛擬教育的信心，并樂觀地期待著新學(xué)期的到來。盡管典禮的形式發(fā)生了改變，但其中蘊(yùn)含的教育價(jià)值不變。無論是線下還是線上，學(xué)習(xí)的目標(biāo)始終是為了成長和進(jìn)步。我希望能夠在新的學(xué)期里，在線上或線下的教育環(huán)境中，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十六
這個(gè)世界因?yàn)橥蝗缙鋪淼囊咔槎l(fā)生了顛覆性的變化，全國各地的學(xué)校也推遲了開學(xué)時(shí)間。為了不耽誤教育進(jìn)程，學(xué)校決定以線上開學(xué)典禮的形式進(jìn)行開學(xué)。如今，我站在電腦前，以希望和憧憬的心情參加這場特殊的典禮。
二
典禮開始了，學(xué)校的校長和老師們都在直播畫面上出現(xiàn)，用溫暖的話語歡迎我們回到校園。他們告訴我們，無論身處何處，只要心系學(xué)校，都是校園的一份子。雖然不能面對(duì)面交流，但我們?nèi)匀荒芨惺艿綄W(xué)校充滿愛和關(guān)懷的氛圍。他們表達(dá)了對(duì)我們的期望和鼓勵(lì)，希望我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，以成為有用之才。
三
之后，我們進(jìn)行了線上宣誓。每個(gè)學(xué)生在家中讀出自己的宣誓詞。雖然沒有實(shí)體的莊嚴(yán)儀式，但用心去讀，確實(shí)讓我覺得自己是在對(duì)自己和學(xué)校作出承諾。這一刻，我們同學(xué)們仿佛緊密聯(lián)系在一起，感受到了共同的目標(biāo)和責(zé)任。在生活的大潮中，我們將牢記這份宣言，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
四
典禮的最后一環(huán)是老師的祝福。他們一個(gè)個(gè)分享了自己對(duì)我們的期望和祝福，還提醒我們要注意安全。雖然無法看到他們眼中的溫暖和激動(dòng)，但我知道，在他們的背后，是一顆滿懷關(guān)愛的心。這樣的祝福和期望讓我倍感溫暖和鼓舞，也讓我深刻體會(huì)到，老師們始終是我們成長道路上最堅(jiān)實(shí)的支持者和導(dǎo)航員。
五
線上開學(xué)典禮結(jié)束了，我站在窗前望著城市的繁忙和車水馬龍。遠(yuǎn)處，高樓大廈和彩繪的廣告牌拼湊出一幅絢麗的畫面。我心中涌動(dòng)著滿滿的希望和夢(mèng)想，感激這個(gè)特殊時(shí)期的開學(xué)禮，它給了我們一次獨(dú)特的體驗(yàn)，也讓我們明白了一個(gè)道理：無論教育形式如何變革，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅(jiān)守初心，勇往直前。
這次線上開學(xué)典禮是一次難忘的經(jīng)歷，它讓我深切地感受到學(xué)校和老師們對(duì)我們的關(guān)愛與鼓勵(lì)。雖然我們無法面對(duì)面交流，但通過網(wǎng)絡(luò)，我們?nèi)匀荒軌颢@得教育的資源和啟發(fā)。我相信，在這特殊的時(shí)期里，我們學(xué)生會(huì)更加珍惜學(xué)校和老師們的教誨，努力學(xué)好知識(shí)，成為有用之才，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這場線上開學(xué)典禮給了我啟示和力量，我會(huì)不斷努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十七
在當(dāng)前全國抗擊新冠肺炎疫情以及接近疫情結(jié)束之時(shí)，我所在的單位舉行了一次線上黨課開學(xué)典禮。整個(gè)典禮內(nèi)容緊湊，氣氛熱烈。參加本次黨課，不僅學(xué)習(xí)了新的理論知識(shí)，更進(jìn)一步提高了我們的黨性意識(shí)和組織觀念。在這里，我要分享一下個(gè)人的心得體會(huì)。
一、時(shí)代變遷，理論更新。一種觀點(diǎn)是，偉大的夢(mèng)想必須與實(shí)際相結(jié)合，才能得以實(shí)現(xiàn)。黨的理論體系從“馬列主義”到“鄧小平理論”再到“三個(gè)代表重要思想”和“科學(xué)發(fā)展觀”，每次黨的理論的升級(jí)總是伴隨著時(shí)代進(jìn)步。本次黨課傳達(dá)的是“中國特色社會(huì)主義新時(shí)代”，是十九大社會(huì)主義思想的深入解讀和發(fā)揚(yáng)光大，對(duì)于我等黨員來說是很有啟示意義的。
二、責(zé)任開始于身邊，擔(dān)當(dāng)從小事做起。本次黨課中，講到了“形式主義”、“套路政績”等黨建工作中的普遍問題，也著重強(qiáng)調(diào)了黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)調(diào)對(duì)身邊事物的敏感度，與自己的工作緊密結(jié)合，用小事積累大擔(dān)當(dāng)。
三、六個(gè)“積極推動(dòng)”中的思辨推動(dòng)。在講話中，有一處特別引人注目——就是在“積極推動(dòng)轉(zhuǎn)變政府職能”中提到了“思辨推動(dòng)”，鼓勵(lì)黨員積極思考，不盲從、不模仿，尋找一個(gè)適合我們所在地區(qū)的發(fā)展道路。這種積極思考和探索，才是讓我們不斷進(jìn)步的源動(dòng)力。
四、誠信是企業(yè)立身之本，更是黨員的基礎(chǔ)。在工作生活中，誠信的重要性不言而喻。但往往在特殊情況下，“看不見”的“利益誘惑”會(huì)讓黨員迷失自己，甚至出現(xiàn)違法違規(guī)行為。因此，誠信作為黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)十分必要，有很高的時(shí)效性和現(xiàn)實(shí)意義。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作是每個(gè)黨員應(yīng)有的心態(tài)。最后一點(diǎn)，就是黨員之間的相互幫助和團(tuán)結(jié)互助。我們常說“一根筷子容易折斷，一疊筷子相互支撐”，這道理可以用在每個(gè)黨員的身上。我們的敵人并不是我們黨員之間彼此競爭、爭奪公開資源的局面，而應(yīng)從根源上尋找我們的對(duì)手、敵人。因此，黨員的積極互助，不同崗位間的通力合作，也是提升團(tuán)隊(duì)效率的一大助力。
總之，在黨課中，我們不但加深了理論知識(shí)，也增強(qiáng)了內(nèi)在思考力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。本來，這次疫情已經(jīng)阻止了我們以往的一切，包括工作、生活，但我們每個(gè)黨員都沒有放棄，都在默默堅(jiān)守著崗位。通過讀書、學(xué)會(huì)入培訓(xùn)，我們能夠更加清晰看到未來的發(fā)展方向，同時(shí)更有信心和勇氣去迎接未來的挑戰(zhàn)。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十八
今天是我人生中一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)新的開始。在我身上，夢(mèng)想一直都是如此重要，它是我堅(jiān)持努力的動(dòng)力。而今天，我將走進(jìn)我一直憧憬的大學(xué)校園，這是我夢(mèng)想成真的地方。然而，由于疫情的原因，我們的入學(xué)典禮只能線上進(jìn)行。雖然有一些遺憾，但我仍然心懷期待。
第二段：一次特殊的開學(xué)典禮
當(dāng)屏幕亮起，學(xué)校的校徽出現(xiàn)在屏幕上，我不由地感到激動(dòng)。雖然我們無法親眼見到學(xué)校的風(fēng)景，但這次線上開學(xué)典禮給我?guī)淼氖且淮翁厥馇艺滟F的體驗(yàn)。校長的開場致辭很簡短，卻道出了我們新生的心聲。他說：雖然我們面臨很多困難，但我們要堅(jiān)持，要相信我們能夠克服挑戰(zhàn)。這句話深深地觸動(dòng)了我，我想，正是這樣的堅(jiān)持和信念，才能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。
第三段：迸發(fā)的熱情
在開學(xué)典禮上，學(xué)校還邀請(qǐng)了一些優(yōu)秀的校友和教授發(fā)表演講。他們分享了他們的大學(xué)經(jīng)歷和成功之路，激勵(lì)著我們這些新生。其中一位校友講述了他大學(xué)期間成為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的故事，讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。我心中突然激起了一股熱情，我也想成為一個(gè)有影響力的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我深深體會(huì)到大學(xué)是一個(gè)開啟夢(mèng)想和激發(fā)潛力的地方，我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。
第四段：抵御困難的力量
在典禮的最后，我們學(xué)校的校歌響起。這是一首充滿力量和團(tuán)結(jié)的歌曲，讓我感受到我們共同努力的力量。這次疫情讓我們經(jīng)歷了很多，許多人的健康和生活受到了威脅，而這次線上開學(xué)典禮讓我明白了一個(gè)道理：無論遇到什么困難，只要心中有夢(mèng)想，就能夠抵御困難的力量。我們要相信自己，相信我們能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
第五段：夢(mèng)想開始的地方
“首先要相信，我可以?！边@是校長在典禮結(jié)束時(shí)對(duì)我們的寄語。我低頭看著我手中的新生手冊(cè)，心中充滿著對(duì)未來的憧憬。雖然線上開學(xué)典禮不同于傳統(tǒng)的入學(xué)典禮，但它卻給了我們新生一次特別的啟程。在這個(gè)典禮上，我從校長、校友和教授們身上汲取了力量和勇氣，我相信我能夠在這樣一個(gè)充滿機(jī)遇的大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這次線上典禮，不僅僅是我大學(xué)生活的開始，更是我追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。
總結(jié)：
線上開學(xué)典禮是一個(gè)特殊而珍貴的體驗(yàn)，它讓我們體會(huì)到了夢(mèng)想的重要性和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。盡管我們無法親身體驗(yàn)學(xué)校的風(fēng)景，但線上典禮帶給我們的啟發(fā)和激勵(lì)更是獨(dú)一無二的。在這次典禮中，我明白了我們要堅(jiān)持，要相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，這次線上開學(xué)典禮只是我們夢(mèng)想的開始，我們將在這樣一個(gè)充滿機(jī)遇的大學(xué)里，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十九
隨著新冠疫情的肆虐，線上黨課應(yīng)運(yùn)而生，成為黨員在疫情期間學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的重要途徑。7月22日，我參加了組織的線上黨課開學(xué)典禮，這場開學(xué)典禮深深地觸動(dòng)了我的心靈，讓我更加堅(jiān)定了跟黨走的信念。以下是我的心得體會(huì)，希望和大家分享。
第一段：認(rèn)真聆聽授課，強(qiáng)化黨性意識(shí)。
在本次線上黨課中，我認(rèn)真聆聽授課，通過學(xué)習(xí)黨史、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論等內(nèi)容，深刻認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨的光榮歷程和偉大成就，感受到黨的思想文化對(duì)中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定支撐和基礎(chǔ)保障。同時(shí)，在聽完授課后，我更加堅(jiān)定了自己跟黨走的信念，明確了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷努力的方向。這場線上黨課讓我更加自覺地堅(jiān)定了黨性意識(shí)，更有力地推動(dòng)了自己的發(fā)展。
第二段：與同志們共同學(xué)習(xí)，增進(jìn)同志之間的感情。
在這次線上黨課中，我與同志們共同學(xué)習(xí)，交流了自己的看法和體會(huì)，增進(jìn)了部員之間的感情，體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)于黨的理論知識(shí)都有著自己獨(dú)特的見解，通過互相交流意見，我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。我深深感到，作為黨員，只有與同志們團(tuán)結(jié)一心，才能不斷提高自己的思想覺悟和能力素質(zhì)，以更加飽滿的熱情，更加快樂的心情投身于實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興不斷奮斗。
第三段：珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃，
在這次的線上黨課過程中，我深刻意識(shí)到了“珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃”這一觀念的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)間的短暫，意味著我們必須精益求精，高效利用時(shí)間，將每一分每一秒用于學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，增強(qiáng)自己的價(jià)值觀、世界觀、人生觀?？梢哉f，規(guī)劃好時(shí)間，運(yùn)用好時(shí)間，才能更好的完成自己的學(xué)習(xí)和工作。此次黨課深刻啟示我們，要樹立自己應(yīng)該有的責(zé)任感，珍惜自己的時(shí)間，才能有益于我們自己的發(fā)展和事業(yè)的提升。
第四段：堅(jiān)持思想建黨，不斷提高自身素質(zhì)。
在本次線上黨課中，我強(qiáng)調(diào)思想建黨的重要性。思想建黨意味著不斷提高思想覺悟、政治素養(yǎng)、道德品質(zhì)等方面，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，不斷推進(jìn)自身的發(fā)展和事業(yè)的發(fā)展。身為黨員，我們必須始終堅(jiān)定信仰，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己的思想覺悟，嚴(yán)格遵守黨的規(guī)定，作為企業(yè)在各個(gè)方面體現(xiàn)黨員的先鋒性、模范性，更好地發(fā)揮自己的積極作用，為發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：不斷強(qiáng)化自己，履行使命。
在黨課結(jié)束后，我深刻意識(shí)到，身為一名黨員的責(zé)任和義務(wù)，更加堅(jiān)定對(duì)黨的熱愛、對(duì)理想和事業(yè)的追求。十九大報(bào)告指出，“黨員干部要有信仰、有信心、有定力，心系中華民族的偉大復(fù)興，矢志不渝地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)接續(xù)奮斗?！鄙頌橐幻疫\(yùn)的黨員，我要更加勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷嘗試和創(chuàng)新；我要與同志們一起團(tuán)結(jié)奮斗，為中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的發(fā)展而夜以繼日的奮斗，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行為人民服務(wù)的信仰和追求。
總之，這場線上黨課開學(xué)典禮為我?guī)砹松羁痰膯⑹竞托撵`的觸動(dòng)，讓我更加堅(jiān)定了自己跟黨走的信念和責(zé)任感，提高了自身的黨性意識(shí)和思想覺悟，激發(fā)了自己為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷努力的勇氣和熱情。在今后的生活和工作中，我將一如既往地努力工作、勇攀高峰、為黨的事業(yè)做出更加卓越的貢獻(xiàn)！
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇二十
近年來，線上家長會(huì)逐漸成為一種新的家校溝通模式。由于疫情的影響，線上家長會(huì)也成為很多學(xué)校的首選。不久前，我參加了孩子所在學(xué)校的線上家長會(huì)，感受頗深。在會(huì)后，我深思熟慮，寫下這篇文章，分享我的心得體會(huì)。
首先，線上家長會(huì)為家長提供了更多的便利。相較于傳統(tǒng)的線下家長會(huì)，線上家長會(huì)省去了旅途的奔波和額外的時(shí)間成本。家長只需通過電腦或手機(jī)，輕松登錄會(huì)議室，便可與老師進(jìn)行實(shí)時(shí)的交流。這使得家長們更加主動(dòng)參與到孩子的教育中來，提高了家校合作的效率。而且，線上家長會(huì)還可通過錄像等方式提供給未能參加會(huì)議的家長進(jìn)行回放，方便查閱資料、跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)情況。
其次，線上家長會(huì)增進(jìn)了家校之間的溝通與合作。線上家長會(huì)提供了一個(gè)與老師直接交流的平臺(tái)，使得溝通變得更加及時(shí)、便捷。在家長會(huì)中，老師們?cè)敿?xì)介紹了即將開展的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方法等，讓家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有更具體的了解。而家長們也能夠在會(huì)中向老師提問、反饋孩子的問題，并獲得老師的指導(dǎo)和建議。通過這種形式，家長與老師之間的信息傳遞更加直接，也更易于解決問題，促進(jìn)了家校之間更好的合作。
再者，線上家長會(huì)激發(fā)了家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注和重視。由于線上家長會(huì)不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，家長可以根據(jù)自己的時(shí)間安排靈活參與其中。這使得許多本來由于工作等原因無法參加線下家長會(huì)的家長們得以參與進(jìn)來，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。通過家長會(huì)，家長們能夠了解到孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展、存在的問題以及優(yōu)秀的表現(xiàn)，從而更具體地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子感受到家長的關(guān)心和支持，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。
此外，線上家長會(huì)也提供了機(jī)會(huì)讓家長們相互交流與互助。在線上家長會(huì)中，家長們可以在討論區(qū)進(jìn)行留言、交換意見，分享教育理念和育兒經(jīng)驗(yàn)，甚至互相提供幫助和支持。這使得家長之間的交流渠道更加暢通，家長們能夠找到和自己有相似教育觀念的朋友，共同交流經(jīng)驗(yàn)和解決問題。這種互助和支持的氛圍不僅為家長提供了成長的機(jī)會(huì)，也促進(jìn)了學(xué)校和家庭的緊密聯(lián)系，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的教育整體。
綜上所述，線上家長會(huì)不僅為家長提供了更多的便利，也增進(jìn)了家校之間的溝通與合作。它激發(fā)了家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視，并提供了家長相互交流與互助的機(jī)會(huì)。在這個(gè)充滿變革的時(shí)代，線上家長會(huì)的出現(xiàn)給了家長更多的參與學(xué)校教育的機(jī)會(huì)，也為家庭教育的發(fā)展注入了新的活力。我相信，在家長和學(xué)校的共同努力下，孩子們的教育將會(huì)取得更好的成果。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇二十一
隨著新冠疫情的全球大流行，許多學(xué)校紛紛采取線上開學(xué)的方式來保障師生的健康和安全。河南師范大學(xué)也不例外，在疫情期間選擇了線上開學(xué)，為師生提供了一個(gè)安全、便利的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)過程中，我積累了一些心得體會(huì)。在這里，我將分享我對(duì)河師大線上開學(xué)的見解，以及我對(duì)于線上學(xué)習(xí)的感悟。希望這些心得能夠?qū)ζ渌擞兴鶐椭?BR> 首先，線上開學(xué)為我們提供了更多的時(shí)間和空間來自主學(xué)習(xí)。由于不用上課，我們可以根據(jù)自己的時(shí)間表和節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種自主學(xué)習(xí)的方式，能夠更好地滿足個(gè)體的需求和差異，提高學(xué)習(xí)效果。在線上開學(xué)的這段時(shí)間，我完全可以自由地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。而且，線上學(xué)習(xí)打破了空間的限制，我們不必局限在教室里，可以根據(jù)自己的需要，在家里或者其他地方學(xué)習(xí)。這種靈活性讓我更容易找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了學(xué)習(xí)效率。
其次，線上開學(xué)讓我們更好地培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。在線上學(xué)習(xí)的過程中，我們需要更多地依靠自己，主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。這種自主學(xué)習(xí)的環(huán)境和方式，鍛煉了我們的自覺性和自律性，培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考和問題解決能力。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。沒有老師的監(jiān)督和指導(dǎo)，我們必須主動(dòng)去尋找問題的答案，積極參與到學(xué)習(xí)中去。通過自主學(xué)習(xí)，我不僅提高了學(xué)習(xí)能力，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)未來的發(fā)展大有裨益。
再次，線上開學(xué)為我們提供了更多的交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。雖然我們無法面對(duì)面地和老師和同學(xué)交流，但是線上平臺(tái)可以通過文字、語音、圖像等多種形式來傳遞信息，使得交流和互動(dòng)更加豐富多樣。在線上課堂上，我們可以通過聊天室提問和討論，與老師和同學(xué)保持緊密的聯(lián)系。我們可以用文字記錄學(xué)習(xí)筆記，貼上自己的思考和問題，與他人分享和交流。這樣的交流和互動(dòng)，擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，提高了我們的理解和思考能力。
最后，線上開學(xué)也為我們提供了更多的自由選擇的機(jī)會(huì)。在線上學(xué)習(xí)的過程中，我們有更大的靈活度，可以選擇自己感興趣的課程，更好地發(fā)展自己的興趣愛好。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)資源和平臺(tái)，獲取到豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，根據(jù)自己的需求和興趣，自由選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。這樣的自由選擇，讓學(xué)習(xí)更加有趣和有意義，也讓我們的學(xué)習(xí)更加具有目的性和實(shí)踐性。
總之，河師大線上開學(xué)的經(jīng)歷給了我很多寶貴的心得和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，提高了自覺性和自律性；我積累了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大了自己的知識(shí)面；我通過交流和互動(dòng)與他人分享和交流，提高了自己的理解和思考能力；我也通過自由選擇的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)了興趣愛好，加深了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。希望這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌嗽诰€上學(xué)習(xí)中有所啟發(fā)和幫助，讓我們共同度過這段特殊時(shí)期，取得更好的學(xué)習(xí)成果。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇一
隨著科技的發(fā)展，線上學(xué)習(xí)變得越來越普遍，尤其是在當(dāng)前全球疫情的背景下，許多學(xué)校選擇線上開展開學(xué)典禮。我所在的學(xué)校也不例外，通過線上平臺(tái)，我們迎來了這個(gè)新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這場獨(dú)特的線上開學(xué)典禮中，我獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。
首先，線上典禮的方式使我更加意識(shí)到了科技在教育中的重要性。在傳統(tǒng)的開學(xué)典禮中，我們需要到現(xiàn)場聆聽校長的講話，但通過線上平臺(tái)，我們可以在各自的家中，用電腦或手機(jī)與校長進(jìn)行互動(dòng)。這種方式不僅節(jié)約了時(shí)間和交通費(fèi)用，而且利用現(xiàn)代科技的力量使典禮更加互動(dòng)和多樣化。我們可以用各種表情、評(píng)論和點(diǎn)贊來表達(dá)自己的情感和思考，使整個(gè)典禮更生動(dòng)活潑。
其次，線上典禮給了我更多的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間。在傳統(tǒng)的開學(xué)典禮中，我們需要到場參加，但線上典禮使我可以在任何地方觀看。這意味著，我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排，選擇合適的時(shí)間來參加，而不必?fù)?dān)心時(shí)間沖突或者錯(cuò)過重要的內(nèi)容。這樣的自由度使我感到更加放松和專注，能夠更好地接收信息和感受學(xué)校的關(guān)懷。
此外，線上典禮也展示了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與支持。由于疫情的原因，我們不能像以往一樣親自到學(xué)校參加典禮，但學(xué)校通過線上典禮的方式與我們聯(lián)系，表達(dá)了對(duì)我們的關(guān)心和祝福。校長耐心地回答了同學(xué)們的問題，并且鼓勵(lì)我們迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。這種關(guān)懷讓我們感受到學(xué)校的溫暖，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。
然而，線上典禮也存在一些不足之處。首先，網(wǎng)絡(luò)連接可能不穩(wěn)定，導(dǎo)致聲音和畫面的時(shí)斷時(shí)續(xù)。盡管學(xué)校已經(jīng)做了很多準(zhǔn)備工作，但仍然無法完全避免這些問題的出現(xiàn)。這給我們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)帶來了一些困擾，有時(shí)我們無法聽清校長的講話，或者信息傳遞不完整。此外，線上典禮的互動(dòng)性也有所限制，我們無法面對(duì)面地與老師、同學(xué)進(jìn)行交流，這對(duì)于一些需要緊密合作和互動(dòng)的活動(dòng)來說，可能會(huì)有所影響。
最后，線上典禮給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。它讓我更加珍惜傳統(tǒng)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到科技的力量和未來的潛力。雖然線上典禮有時(shí)會(huì)面臨一些技術(shù)問題和互動(dòng)局限，但它依然是一種獨(dú)特而有效的方式，讓學(xué)生和學(xué)校保持聯(lián)系，傳遞信息和關(guān)心。
通過線上典禮，我不僅感受到了學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心與支持，也體驗(yàn)到了科技對(duì)教育的積極影響。無論是傳統(tǒng)的面對(duì)面交流，還是線上平臺(tái)的互動(dòng)，都有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和不足，我們應(yīng)該在兩者之間尋找平衡，并不斷探索創(chuàng)新的教育方式與方法。相信在未來的發(fā)展中，科技將會(huì)在教育中發(fā)揮更重要的作用，為我們提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和可能性。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇二
隨著疫情的蔓延，大學(xué)線上開學(xué)成為了一種普遍的現(xiàn)象。對(duì)于大部分學(xué)生來說，這是第一次體驗(yàn)大學(xué)線上開學(xué)，帶來了許多新鮮的挑戰(zhàn)和體驗(yàn)，也讓我們意識(shí)到了線上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和不足。經(jīng)過這段時(shí)間的線上學(xué)習(xí)，我有一些心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
首先，線上學(xué)習(xí)為我提供了更大的自由度和靈活性。作為一個(gè)大學(xué)生，我擁有許多課程和活動(dòng)，要管理的時(shí)間有時(shí)會(huì)讓我感到壓力山大。然而，在線上學(xué)習(xí)的模式下，我可以根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排時(shí)間，并且不受地點(diǎn)限制。這使我能夠更好地平衡學(xué)習(xí)和生活，提高效率。比如，我可以在早上跟上課程，然后利用午餐時(shí)間做一些自己的事情，之后再把剩下的課程補(bǔ)上。這樣的時(shí)間安排讓我更加自由地掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，提升了學(xué)習(xí)效果。
其次，線上學(xué)習(xí)盡管方便，但也帶來了一些挑戰(zhàn)。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)不同，線上學(xué)習(xí)更需要我們自覺性和主動(dòng)性。沒有老師的直接監(jiān)督和同學(xué)們的互動(dòng)，我們很容易陷入學(xué)習(xí)的困境。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己很容易分散注意力，被各種誘惑所誘惑，比如社交媒體、游戲等。為了克服這個(gè)問題，我開始給自己設(shè)定一些學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，將任務(wù)分解成小的塊狀，逐步完成。通過這種方式，我可以更好地集中精力學(xué)習(xí)，并且提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我也創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免了干擾和噪音，將注意力集中在學(xué)習(xí)上。
第三，線上學(xué)習(xí)也提供了更多的學(xué)習(xí)資源。學(xué)校在線教學(xué)平臺(tái)上有許多課程資料、講義、視頻等，可以隨時(shí)查閱和回顧。雖然在傳統(tǒng)課堂上，我們有老師的講解和同學(xué)們的互動(dòng)，但有時(shí)候難以記住所有的細(xì)節(jié)。而在線學(xué)習(xí)的資料可以供我們隨時(shí)再現(xiàn)，并且可以多次學(xué)習(xí)和消化，以便更好地理解和掌握知識(shí)。此外，還有許多相關(guān)的學(xué)術(shù)資源可供我們利用，比如圖書館的電子數(shù)據(jù)庫和在線論壇等。這些資源使我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中更豐富和多樣化，提供了更多的學(xué)術(shù)支持。
不過，線上學(xué)習(xí)也存在一些不足之處。最明顯的是缺乏互動(dòng)和合作。在傳統(tǒng)課堂上，我們可以與同學(xué)們進(jìn)行即時(shí)交流和討論，通過相互合作來解決問題。但在線學(xué)習(xí)模式下，與同學(xué)們之間的聯(lián)系較少，導(dǎo)致了較少的互動(dòng)和知識(shí)交流。對(duì)于一些需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的課程和項(xiàng)目，線上學(xué)習(xí)顯得有些力不從心。因此，我們需要主動(dòng)與同學(xué)們建立聯(lián)系，通過各種社交媒體平臺(tái)或線上討論區(qū)進(jìn)行交流和合作。
對(duì)于大學(xué)線上開學(xué)的心得體會(huì)，以上就是我個(gè)人的一些想法。線上學(xué)習(xí)既帶來了自由和靈活性，又提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，但也需要我們更加自覺和主動(dòng)。雖然線上學(xué)習(xí)可能無法完全取代傳統(tǒng)課堂教學(xué)的互動(dòng)和合作，但在特殊時(shí)期扮演著重要的角色。相信通過這次線上學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我們可以更好地適應(yīng)和利用線上學(xué)習(xí)的方式，并且發(fā)現(xiàn)更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和可能性。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇三
如果說人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中精彩的一幕;
如果說人生是一幅畫，那么，軍訓(xùn)的生活便是畫中奪目的顏色。
的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。五天軍訓(xùn)七天回家睡了一個(gè)長覺，而這一覺醒來，望著艷陽高照的窗外，忽然覺得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝，就好象徐志摩說的悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。
其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈!
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇四
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，線上教育在過去幾年間變得越來越普遍。然而，今年突如其來的新冠疫情讓線上教育迅速成為現(xiàn)實(shí)。大學(xué)線上開學(xué)成為了今年的熱門話題，我也有幸體驗(yàn)了這一全新的教育方式。通過這段時(shí)間的線上學(xué)習(xí)，我深感線上教育的優(yōu)勢(shì)和不足，并得出一些心得體會(huì)。首先，線上教育為我們提供了便利和靈活性。相較于傳統(tǒng)的課堂教育，線上教育具有更大的時(shí)間和空間上的靈活度，讓我們可以更好地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，線上教育還提供了很多便利，課程資源可以隨時(shí)隨地訪問，不受時(shí)間和地點(diǎn)限制。
其次，線上教育的互動(dòng)性需要加強(qiáng)。盡管線上教育具有諸多優(yōu)勢(shì)，但其中最大的問題之一就是互動(dòng)性不足。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，我們可以和老師以及同學(xué)進(jìn)行深入的互動(dòng)交流，互動(dòng)性是加深學(xué)習(xí)理解的關(guān)鍵。然而在線上教育中，互動(dòng)性遠(yuǎn)不如傳統(tǒng)教學(xué)，常常只能通過聊天功能來進(jìn)行簡單的交流。這給我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了許多的困擾，需要我們自己花費(fèi)更多的精力去克服。
同時(shí)，線上教育也要求我們有更強(qiáng)的自律能力。在傳統(tǒng)教育中，我們上課有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，老師的督促是我們學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿Α６诰€上教育中，我們往往需要自己安排時(shí)間去完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。這對(duì)我們的自律能力提出了更高的要求，需要我們更加自覺地管理自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免拖延癥的產(chǎn)生。
另外，線上教育也使我們更加獨(dú)立和自主。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，我們往往依賴?yán)蠋煹闹v解和引導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容常常是學(xué)校和教師決定。但在線上教育中，我們可以更加自主地選擇課程和學(xué)習(xí)內(nèi)容，有更多的空間發(fā)揮我們自己的想象和探索。這種自主學(xué)習(xí)的方式可以培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力和問題解決能力，對(duì)我們的終身學(xué)習(xí)過程也有著積極的影響。
最后，線上教育也給我們提供了更多參與社交活動(dòng)的機(jī)會(huì)。雖然線上社交活動(dòng)和面對(duì)面的社交活動(dòng)相比有一定的局限性，但線上教育也提供了許多社交平臺(tái)和工具，讓我們可以與同學(xué)和老師進(jìn)行交流和互動(dòng)。我們可以通過線上課堂的討論區(qū)和社交媒體平臺(tái)與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得和交流問題，這也為我們拓寬了社交的范圍。
總結(jié)來說，大學(xué)線上開學(xué)是今年的特殊情況下，我們必須應(yīng)對(duì)的一種教育方式。通過線上學(xué)習(xí)，我感受到了線上教育的便利和靈活性，但也認(rèn)識(shí)到了互動(dòng)性不足和自律能力的要求。同時(shí)，我也體驗(yàn)到了更加獨(dú)立和自主的學(xué)習(xí)方式以及更多社交機(jī)會(huì)的獲得。隨著線上教育的不斷發(fā)展和改進(jìn)，我相信它會(huì)在未來有更大的潛力和發(fā)展空間。我們也應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，積極應(yīng)對(duì)并適應(yīng)這種新的教育方式，為我們的個(gè)人發(fā)展和學(xué)習(xí)提供更多的可能性。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇五
光陰似箭，一眨眼，兩年豐富多彩的高中活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對(duì)我來說也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓——高三的大門，成為一個(gè)名副其實(shí)的高考生。
來到高中近兩年了，感覺這里好陌生，由高中時(shí)代單調(diào)乏味的鈴聲代替了初中悅耳舒暢的鈴聲，由初中時(shí)老師呢喃細(xì)語的紛紛叮囑更換了高中時(shí)代的自主學(xué)習(xí)······看！那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓，就是我們的教學(xué)樓！早上，朗朗的讀書聲映遍了校園，立刻充滿了生機(jī)與活力，中午，喧鬧的嘈雜聲，爽朗的笑聲······又是學(xué)校的另一景觀！晚上，寂靜的校園里同學(xué)們認(rèn)真的上自習(xí)。從充滿活力到喧鬧再到寂靜，這就是我們的校園。操場上，十幾棵大樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)我們校園，下面擺放整齊的小凳子，楓樹葉不是的從山上慢慢飄飄落下來，多么富有詩意的場面??！花壇中，玫瑰花月季花等在微風(fēng)的陪伴下一個(gè)個(gè)搖晃它們的小腦袋，向我們打招呼。新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的.時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了三年的中學(xué)??！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
懷對(duì)高三的憧憬，我來到了這里：綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師······一切都是那么誘人。我會(huì)慢慢熟悉這個(gè)學(xué)校，在這里goodgoodstudy，daydayup，使自己向更高的臺(tái)階一步一步地邁去！
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇六
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個(gè)月里，我以一個(gè)親歷者的身份度過了我向往很久的大學(xué)生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時(shí)間很少，再加上我是一個(gè)不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過接下來的大學(xué)生活中，我會(huì)盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。
剛踏入大學(xué)校門，里面的一切對(duì)于我這個(gè)向往上大學(xué)的人來說都是新鮮的。學(xué)校很大，學(xué)生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，大多數(shù)都是女生，在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有很多自由時(shí)間讓自己來支配。
在這里，我們可以在安靜的自習(xí)室里做個(gè)學(xué)霸，可以在安靜的校園里散散步，可以參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)識(shí)新的朋友，可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書，也可以呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時(shí)間過得可真快，當(dāng)我什么都還沒有明白時(shí)，這學(xué)期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在，真的過得很快，就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多，在大學(xué)不能太頹廢，應(yīng)該抓住每分每秒來充實(shí)自己。
大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨(dú)立解決，大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。
大一學(xué)習(xí)緊張，課程擁擠，是我不得不對(duì)生活產(chǎn)生抱怨，甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒有找到好方法，然而在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了人際交往，從中也懂得了許多道理。總之一個(gè)學(xué)期我成長了許多。
以后，我要更好的規(guī)劃，勞逸結(jié)合，定好長遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后用小目標(biāo)來作為里程碑，一步一步地完成每一個(gè)小目標(biāo)，逐步與大目標(biāo)拉近距離。
新生入學(xué)心得體會(huì)我是一個(gè)剛剛邁入大學(xué)校園的新生，高三時(shí)我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏，為了我心中的圣地——大學(xué)，老師父母都在給我講述著大學(xué)的美好，于是我就這樣拼搏了一年。當(dāng)我經(jīng)歷了得知成績、填報(bào)志愿、收到錄取通知書這一系列時(shí)間之后，我的心情除了激動(dòng)就是期待，迫不及待的過完了當(dāng)學(xué)生之后的最幸福的一個(gè)假期之后，在父母的陪同下我來到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
當(dāng)我邁進(jìn)校園時(shí)，心中充滿了自豪和興奮之情，我一直以來都沒離開過家和父母，所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。當(dāng)時(shí)覺得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長得好看，每個(gè)人看上去都是斯斯文文的，很有禮貌的樣子。過了幾天父母就回家了，于是我才開始了真正的大學(xué)生活。
每天早上還是要早起出早操，然后上課，中午午睡，下午繼續(xù)上課，晚上跟著同學(xué)去上晚自習(xí)，九點(diǎn)半回到寢室，洗漱，再整理整理東西，然后十點(diǎn)半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過著，雖然忙碌，但是卻毫無收獲可言，反而平添了一些浮躁，每天有意識(shí)無意識(shí)的開始注重穿著，并且期待著會(huì)有一場刻骨銘心的戀愛，熱衷于社團(tuán)活動(dòng)，當(dāng)初自己的夢(mèng)想全部拋諸腦后，高中時(shí)的斗志消失殆盡。而且大學(xué)生活遠(yuǎn)沒有自己想象的那么美好，學(xué)生之間開始存在一些勾心斗角，不再單純，對(duì)每一個(gè)人都開始設(shè)起防線，很難再對(duì)一個(gè)人傾吐心聲，往往有所保留。
這種生活與我最初所想的完全背道而馳，我開始思索上大學(xué)的意義。
我突然間徹底醒悟了，回想這半年簡直就是浪費(fèi)生命，但我并不后悔，因?yàn)楫吘惯@只是大一第一學(xué)期，讓我經(jīng)歷了這一段，我還有機(jī)會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，及時(shí)走回正途，而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作，人生的低谷只是為了下一個(gè)頂峰，我想今后不會(huì)再有懶惰和逃脫責(zé)任的理由了，我會(huì)重拾斗志，拼搏！拼搏！
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇七
隨著六月份考場上最后一聲鈴聲響起，我們的高中時(shí)代正式落下帷幕，只見前方大學(xué)的大門徐徐向我們敞開，回首看著曾經(jīng)做過的一本又一本的練習(xí)冊(cè)，心中不免有些空蕩，但我們的人生在不斷向前，這些記憶就讓我們封存，擁抱嶄新的大學(xué)生活吧！
此時(shí)的秋季，并沒有完全褪去夏季的炎熱，八月末的車站多得是兩三個(gè)人同行，手中拿著一個(gè)有一個(gè)的行李，大家應(yīng)該都是趕往外地上學(xué)的學(xué)生，我就是這其中的一員，距離火車發(fā)出還有5分鐘的時(shí)間，“砰——”，車門關(guān)閉，而我也暫時(shí)和這座我生活了x年的城市，說一聲再見，x歲的我已經(jīng)準(zhǔn)備好奔赴另一座城市啦！
當(dāng)我?guī)е欣罴磳⒆叩匠稣究跁r(shí)，我看到了前方穿著綠色馬甲，手舉的牌子上是醒目的幾個(gè)大字：xx大學(xué)，找到了組織，我便徑直向出口走去，跟隨著學(xué)校的大巴車去往學(xué)校。前方充滿未知數(shù)的四年，我來了！
開學(xué)的第一課，毋庸置疑，那一定就是軍訓(xùn)，在正式開始之前，我已經(jīng)做好了適當(dāng)?shù)男睦頊?zhǔn)備，只是沒想到，還是我過于稚嫩，大學(xué)的軍訓(xùn)遠(yuǎn)比我想象的更要“殘酷”，不管是頭頂炙熱的太陽還是身處初秋的細(xì)雨之中，軍姿，都是逃不過的，一聲聲嘹亮的口號(hào)，一步步震天響的正步，似乎都在無形之中高喊著“你好，大一新生”，在這為期x天的軍訓(xùn)之中，我們的皮膚也肉眼可見的`變成了小麥色，有抱怨、有哭泣，但值得稱贊的是我們班級(jí)的同學(xué)沒有一個(gè)人掉隊(duì)，雖然軍訓(xùn)很苦，但我也確實(shí)領(lǐng)悟到了這其中所要交給我們的道理，在我們的人生當(dāng)中，會(huì)有比軍訓(xùn)苦一千倍一萬倍的事情，但是我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，不要輕易說放棄，戰(zhàn)勝自我亦是成就自我，接下來的四年甚至是往后的四十年，路上會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻，布有多少荊棘，我們都一概不知，但軍訓(xùn)所留給我們的，便是前進(jìn)路上的照明燈，指引我們前行。
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們的各科課程也陸續(xù)開始了，不再有固定的教室，不再有每日陪伴我們的班主任，此時(shí)的我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到，大學(xué)的學(xué)習(xí)完全靠自覺，此時(shí)的我們就像即將自己飛行的鳥兒，及時(shí)會(huì)不太適應(yīng)，甚至?xí)恢?，但我們終究要走出這一步，闖出一片我們的天空，淚水鞭策前行，笑聲鼓勵(lì)成長，愿我的大學(xué)四年不負(fù)所望！
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇八
清晨的鐘聲，敲響了這個(gè)九月，與以往并無兩樣的是，這個(gè)九月依舊沒有完全脫下炎熱的外衣，而我們也依舊迎來了新學(xué)期，不過不同的是，我的身份發(fā)生了轉(zhuǎn)變，是今年的大一新生，期盼了那么多年的上大學(xué)，這一刻在今年夏天如約而至，我的心中也存有些許的感受。
大學(xué)的校園確實(shí)很漂亮，從邁入校園的那一刻開始，我便被深深的吸引了，這就是我即將生活四年的地方，回想自己讀書的十二載，就是為了這一刻的`到來，眼睛也不由得濕潤了起來，高考這一場“無硝煙的戰(zhàn)爭”，我真正的戰(zhàn)勝了自己，并且沒有留下任何的遺憾，這份答卷也是我送給自己的禮物。進(jìn)入大學(xué)后，第一個(gè)挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)，雖然每一天都很累，但是也充滿了歡聲笑語，讓這段經(jīng)歷變得多彩，隨著閉幕式的結(jié)束，我們也真正的迎來了開學(xué)典禮，此時(shí)我的心情，與以往任何一次開學(xué)典禮都不同，多了一份對(duì)新生活的向往，我想這或許就是成長吧。
在開學(xué)典禮上，校長公布了我們這一屆的各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)，不得不說，這真的是一個(gè)臥虎藏龍的地方，大家通過拼命的努力，相聚在此，這是一種緣分，也是對(duì)自己的一種鞭策，時(shí)刻提醒自己“山外有山，人外有人”，要清楚的認(rèn)識(shí)到自己與別人的差距，不要去避而不談或是拒絕面對(duì)，這對(duì)于自己的成長都是毫無意義，我們要選擇直面現(xiàn)實(shí)，只有不斷地提高自己，才能夠真正的讓自己有所提高，讓自己走在正確的軌道上。新階段已經(jīng)開始了，不管過去如何，都已經(jīng)成功翻篇了，此時(shí)此刻作為一名大學(xué)生，我要時(shí)刻提醒自己，向前看，四年的時(shí)間不過是白駒過隙，要抓緊每一分每一秒，不能虛度光陰。
校長的一句發(fā)言也讓我印象深刻，“同學(xué)們，走入了大學(xué)，你們的身上又多了一份責(zé)任，作為新時(shí)代的青年，我們要盡自己最大的努力，為我們的國家，做出自己的貢獻(xiàn)，這不再是一句空話，而是你們真正需要認(rèn)真思考的.....”，是啊，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，我們國家的發(fā)展也是日益強(qiáng)大，作為新時(shí)代青年的主力軍，我們更要將祖國的使命感放在心中，和平年代下的我們，更應(yīng)該牢記使命，為新時(shí)代的發(fā)展添磚加瓦，或許我們并不能做出那些舉世矚目的成就，但只要我們?nèi)ジ冻觯呐轮皇呛苄〉牧α?，全國這么多的大學(xué)生加起來，這種影響便變得不再渺小。
新階段的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始了，我一定盡自己最大的努力讓四年后的自己不留遺憾，相信自己，突破自己!
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇九
屈原的《國殤》中講“出不入兮往不反，平原忽兮路超遠(yuǎn)”。身為一名戰(zhàn)士就應(yīng)該有英勇的氣魄，是戰(zhàn)士就應(yīng)該有誓死的決心。初為士兵，我心向英勇，戰(zhàn)袍上身，我所向披靡。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日兵營里；軍鋒初露展雄姿，吾輩文史壯南師。作為文史學(xué)院的一員，我們擁有必勝的.勇氣和毅力，用汗水凝鑄成永恒的豐碑。
心向英猛，無畏艱難。在陣陣口號(hào)聲中我感受到了軍人的魄力與堅(jiān)強(qiáng)，那股來自軍隊(duì)中自然的力量像一把利劍插入云霄。雖初為士兵，卻心中已為兵傲，已為兵贊，更已為兵狂。士兵的力量無形中注入我的身上，將士即出，英勇無敵，軍姿颯爽。
錚錚鐵骨青年志，經(jīng)過一天的軍訓(xùn)，我品盡四味，經(jīng)受了辣、浸透了苦、泛出了酸，終又領(lǐng)悟了甜，似輪回，卻終結(jié)善果。若許我一片晴空，我愿一路向東，素面朝陽，在這一方縮影中凝成永恒！
大喝一聲風(fēng)起云涌，腳步一震排山倒海；黃河洶涌是軍人的氣魄，高山聳立是軍人的堅(jiān)強(qiáng)。初為士兵，我心驕傲；吾將即出，展露軍鋒。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，線上教育漸漸走入人們的生活中。尤其在新冠疫情的影響下，許多學(xué)校緊急轉(zhuǎn)為線上教學(xué)，河師大也不例外。線上開學(xué)對(duì)于學(xué)生和教師來說都是一次全新的挑戰(zhàn)，面臨著諸多困難和問題。然而，通過這段特殊的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了線上學(xué)習(xí)的好處和不足之處，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，我要提到線上學(xué)習(xí)為我們提供的便利。相比于傳統(tǒng)的實(shí)體教室，線上學(xué)習(xí)打破了時(shí)空的限制，我們只需一臺(tái)電腦或手機(jī)，就可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。舉個(gè)例子，盡管我們不能到圖書館借閱書籍，但我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)搜索閱讀資料，甚至與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的圖書館聯(lián)系，借閱電子書籍，這對(duì)我們學(xué)習(xí)和研究是一大利好。同時(shí)，線上教學(xué)還提供了更為靈活的學(xué)習(xí)方式，我們可以根據(jù)自己的情況，自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
然而，線上學(xué)習(xí)也暴露出了一些問題。首先是網(wǎng)絡(luò)問題。不同于實(shí)體教室的面對(duì)面交流，線上學(xué)習(xí)需要通過網(wǎng)絡(luò)來傳遞知識(shí)和信息。然而，網(wǎng)絡(luò)問題經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，比如斷網(wǎng)、網(wǎng)速慢等，這給學(xué)習(xí)帶來了較大的困擾。其次是學(xué)習(xí)效果問題。線上學(xué)習(xí)缺乏了實(shí)體教室中的互動(dòng)和交流，學(xué)生們?nèi)菀桩a(chǎn)生厭倦感，學(xué)習(xí)效果不如預(yù)期。此外，線上學(xué)習(xí)也加劇了學(xué)生們的自律能力的要求，沒有老師的監(jiān)督，學(xué)生們很容易被外界干擾，無法集中精力學(xué)習(xí)。
面對(duì)這些問題，我們應(yīng)該積極尋求應(yīng)對(duì)之策。首先，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)與提升。學(xué)?？梢约哟笸度?，提高校園網(wǎng)絡(luò)的帶寬，改善網(wǎng)絡(luò)條件，以提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。其次，提高線上教學(xué)的互動(dòng)性。老師可以通過答疑解惑、討論話題、小組活動(dòng)等方式，與學(xué)生們進(jìn)行更多的交流互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外，鼓勵(lì)學(xué)生們自主管理學(xué)習(xí)時(shí)間，提高自律能力。學(xué)生可以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，保證自己能專注于學(xué)習(xí)。
通過這段特殊的線上學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我也得出了一些個(gè)人的心得體會(huì)。首先，要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖然線上學(xué)習(xí)具有很大的彈性，但我們不能因此松懈自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次，要善于利用線上資源。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們可以通過各種渠道獲取學(xué)習(xí)資料，我們可以多利用各類在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，參與更多的學(xué)科競賽和講座，提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)與老師和同學(xué)們進(jìn)行有效的交流與合作，共同進(jìn)步。
總的來說，河師大線上開學(xué)給我們提供了全新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。線上學(xué)習(xí)有便利之處，卻也面臨著問題和困擾。通過積極應(yīng)對(duì)問題，我們可以克服困難，將線上學(xué)習(xí)變?yōu)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)，提高學(xué)習(xí)效率和成績。此外，我們應(yīng)該保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，靈活利用線上資源，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，提升自己的素質(zhì)和競爭力。相信在不久的將來，我們能夠更加熟練地適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十一
線上黨課開學(xué)典禮是針對(duì)當(dāng)前特殊情況下黨員不能聚集的情況下，采用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行的黨課開學(xué)典禮。這種方式具有時(shí)間和空間的靈活性，不受地域限制，有利于增強(qiáng)黨員的自我培訓(xùn)和實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)效果。在當(dāng)前特殊時(shí)期下，進(jìn)行線上黨課開學(xué)典禮意義重大，能夠進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨員的思想覺悟和工作業(yè)務(wù)能力。
第二段：介紹開學(xué)典禮的流程和內(nèi)容。
本次線上黨課開學(xué)典禮由黨課專家進(jìn)行主題授課，內(nèi)容涵蓋了黨員的崗位職責(zé)和黨性修養(yǎng)，為全體黨員提供了階段性的指導(dǎo)和培訓(xùn)。開學(xué)典禮中還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)和答疑環(huán)節(jié)，提高了參與黨員的興趣和學(xué)習(xí)效果。整個(gè)開學(xué)典禮流程安排妥當(dāng)，內(nèi)容豐富，為黨員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提供了全方位的支持。
個(gè)人認(rèn)為線上黨課開學(xué)典禮是一種非常好的黨員培訓(xùn)形式，它具有時(shí)間地點(diǎn)靈活，提高了黨員學(xué)習(xí)的效率和準(zhǔn)確率。同時(shí)，典禮中的互動(dòng)環(huán)節(jié)也增加了黨員之間的交流和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在疫情期間，線上黨課開學(xué)典禮為黨員提供了不受時(shí)空限制的學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了社交距離的學(xué)習(xí)與響應(yīng)國家號(hào)召的確切實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)識(shí)到線上黨課較為簡便且生動(dòng)直觀，同時(shí)具有高質(zhì)量教學(xué)和民主互動(dòng)性以及更高效的知識(shí)傳遞方式的優(yōu)勢(shì)。
第四段：談?wù)勅绾螌W(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。
開學(xué)典禮提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，學(xué)習(xí)了這些知識(shí)課程后，如何將其運(yùn)用到實(shí)踐工作中？首先要有一個(gè)思想的轉(zhuǎn)變，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，以實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)學(xué)習(xí)的成效。在工作中要時(shí)刻調(diào)整思路，注重團(tuán)隊(duì)、協(xié)作、精益求精，做到心中有黨、行動(dòng)有力。同時(shí)，還要時(shí)刻總結(jié)，不斷地反思工作和學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)整合起來，形成新的思考方式和工作模式。
第五段：結(jié)語。
在疫情期間，線上黨課開學(xué)典禮為黨員提供了重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這些精心組織的線上課程，黨員們認(rèn)真參與、學(xué)以致用，將所學(xué)知識(shí)和思想用到實(shí)踐中，取得了相當(dāng)?shù)某尚?。我希望每一個(gè)黨員都能進(jìn)一步強(qiáng)化黨性思想，增強(qiáng)正確認(rèn)識(shí)，提高工作素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)早日全面建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧更具有包容性的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十二
本文主要介紹了筆者對(duì)開學(xué)典禮線上心得體會(huì)。首先，筆者認(rèn)為線上開學(xué)典禮讓我們更好地適應(yīng)及應(yīng)對(duì)疫情下的學(xué)習(xí)。其次，通過這樣的線上活動(dòng)，學(xué)生們也更加意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。接著，我們更需要積極參與線上的學(xué)習(xí)活動(dòng)，因?yàn)檫@樣參與，能夠讓我們更加深刻地理解和掌握知識(shí)。同時(shí)，我們需要關(guān)注自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡己所能去提高自身競爭力。最后，希望我們都可以在這個(gè)特殊的學(xué)期中，把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為未來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，線上典禮給了我們一個(gè)更好的適應(yīng)疫情下的學(xué)習(xí)環(huán)境的機(jī)會(huì)。疫情的影響下，原本計(jì)劃的返校已經(jīng)受到了很大的影響。線上的開學(xué)典禮也讓我們感受到了一些新變化，從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)我們所處的環(huán)境。同時(shí)，對(duì)于遠(yuǎn)離校園的一些同學(xué)，線上典禮也讓他們感受到了學(xué)校和老師的關(guān)懷和呵護(hù)。
其次，線上開學(xué)典禮也讓學(xué)生們更加意識(shí)到自己的責(zé)任使命。在典禮上，一些老師和校長也向我們強(qiáng)調(diào)了抗疫信念和勇氣的重要性，鼓勵(lì)我們?cè)谝咔橄聢?jiān)持學(xué)習(xí)，為抗疫做出屬于自己的貢獻(xiàn)。其實(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持這種關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國家的意識(shí)，盡己所能去為社會(huì)創(chuàng)造貢獻(xiàn)。
其次，我們更應(yīng)該積極參與線上的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)的確是一項(xiàng)艱苦的事情，但是這只是為了讓我們對(duì)自己的未來做好規(guī)劃。與此同時(shí)，全新的疫情環(huán)境也給了我們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們需要積極把握這些機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)得更加充實(shí)。只有了解更好的知識(shí)，才能讓我們更加深刻地理解和掌握知識(shí)。
在學(xué)習(xí)過程中，我們也需要注意自己的狀態(tài)，盡己所能去提高自身競爭力。正如一句名言所說：“最慘的不是落后，而是不肯落后”。任何時(shí)候，只要我們勇敢面對(duì)自己的不足，積極主動(dòng)地糾正自己的錯(cuò)誤和缺失，那么我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)一定會(huì)越來越好。
最后，我們希望能夠在這個(gè)特殊而充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期中，把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為自己和國家打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)過程中，我們需要堅(jiān)持信念，保持積極的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程。也希望我們能夠在學(xué)習(xí)之余更多地參與社會(huì)實(shí)踐和活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)和能量，從而讓我們的未來變得更加美好。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十三
近期，疫情形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，線上開學(xué)成為了各地學(xué)校的新常態(tài)。雖然這對(duì)學(xué)生們來說是一個(gè)全新、陌生的體驗(yàn)，但也是一個(gè)充滿了可能和機(jī)遇的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在這一過程中，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是在鍛煉自己的自律能力、適應(yīng)能力以及合理時(shí)間規(guī)劃的能力。在這篇文章里，我將分享我在線上學(xué)習(xí)過程中的一些心得體會(huì)。
第二段：合理規(guī)劃時(shí)間
在線上上課最重要的就是合理規(guī)劃時(shí)間。我們需要設(shè)置好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免因時(shí)間過度浪費(fèi)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。我們可以利用各種時(shí)間管理應(yīng)用程序，將每天的上課時(shí)間、自習(xí)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間以及其他生活起居安排清楚，有條不紊地安排自己的時(shí)間。
第三段：自律與互動(dòng)
線上學(xué)習(xí)過程中，自律對(duì)我們來說尤為重要。這包括按時(shí)完成作業(yè)、積極參加線上課程、與其他同學(xué)開展合作等。同時(shí)，線上學(xué)習(xí)平臺(tái)也給予我們更多的機(jī)會(huì)來與其他同學(xué)互動(dòng)、分享學(xué)習(xí)心得體會(huì)。我們可以在QQ群或在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上與其他同學(xué)溝通學(xué)習(xí)內(nèi)容，以便更充分地理解和學(xué)習(xí)。
第四段：選擇好的學(xué)習(xí)方法
在線上學(xué)習(xí)過程中，我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇不同的學(xué)習(xí)方法?？梢赃x擇集中攻讀一科，也可以選擇交替地學(xué)習(xí)不同科目。同樣，我們也可以根據(jù)自己的情況選擇不同的學(xué)習(xí)資源，例如視頻課程、電子書籍、在線練習(xí)等。
第五段：總結(jié)
在線上學(xué)習(xí)的過程中，我們需要不斷探索和實(shí)踐。需要時(shí)刻保持積極心態(tài)，摒棄消極情緒，接受線上學(xué)習(xí)所帶來的挑戰(zhàn)，通過自身努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。線上學(xué)習(xí)不僅僅是疫情下應(yīng)對(duì)的一種方式，更是我們?cè)诓粩嗵魬?zhàn)和追求更高學(xué)習(xí)效率的過程中所構(gòu)建的一個(gè)全新平臺(tái)，也是我們未來學(xué)習(xí)生涯中的重要支持。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十四
這段時(shí)間以來，在家里上網(wǎng)課，我真的感觸很多，之前我也從來沒有上過網(wǎng)課，我不知道在網(wǎng)上上課是一種什么樣的感覺，但是經(jīng)歷了這幾天的網(wǎng)上學(xué)習(xí)之后，我才知道學(xué)習(xí)真的是非常非常的重要，不管我們是在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)都應(yīng)該要有一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，因?yàn)槲覀儾恢郎町?dāng)中會(huì)發(fā)生什么樣的事情，所以我們要做好萬全的準(zhǔn)備，在家里學(xué)習(xí)也是一種學(xué)習(xí)，我們不能給自己留下太多的借口，也不能去怠慢這件事情，這段時(shí)間以來，在上網(wǎng)課的過程當(dāng)中，我也有了一些不一樣的心得更感受。
記得第一天上網(wǎng)課的時(shí)候，我是非常緊張的，我也不知道自己為什么會(huì)那么緊張，但是當(dāng)時(shí)就是很忐忑，或許這就是對(duì)未知事件的一種不安吧，我在第一天上網(wǎng)課的時(shí)候是真的很不安，因?yàn)樽约簺]有上過網(wǎng)課，也不知道自己能不能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面真的學(xué)習(xí)到知識(shí)，能不能讓自己回答好問題?所以我是非常緊張的，因?yàn)檫@幾天的時(shí)間下來我也看到了很多很多問題，直到自己在上課的過程當(dāng)中，還是有一些做的`不好的地方，當(dāng)然，其中有很大一部分原因是因?yàn)樽约簭膩頉]有體驗(yàn)過這樣的上課方式，讓我感受很多的事，我們的任課老師在上課的過程當(dāng)中是非常認(rèn)真的，因?yàn)樯暇W(wǎng)課本來就存在很多的不方便，我們的老師一直都非常耐心的在幫我解決每一個(gè)問題，指導(dǎo)我們?nèi)W(xué)習(xí)，這是讓我非常感動(dòng)的，因?yàn)楸緛砭褪且驗(yàn)橐恍┨厥馇闆r，現(xiàn)在沒有辦法去學(xué)校上課，所以我們?cè)谏险n的過程當(dāng)中，很多問題都需要在網(wǎng)絡(luò)上跟老師聯(lián)系，這樣一來也不是很方便，我們?cè)谝恍┝奶旃ぞ弋?dāng)中，也是聯(lián)系的比較多，雖然學(xué)習(xí)起來有一些困難，溝通起來有一些困難，但是我從來不會(huì)放棄，我會(huì)把握好每一個(gè)機(jī)會(huì)，去認(rèn)真的上好每一堂課，雖然是上網(wǎng)課，但是我也是非常認(rèn)真的。
這幾天的時(shí)間下來，我真的沉淀了很多，我也適應(yīng)了這種環(huán)境，我也適應(yīng)了這種上課方式，我相信自己能夠在接下來的時(shí)間當(dāng)中繼續(xù)保持好這種狀態(tài)，只要我還有一個(gè)樂觀的心態(tài)，我就一定會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，只要我還有一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，我就會(huì)堅(jiān)定不移自己的信念，去把握好每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓自己在每一次上課過程當(dāng)中都能夠?qū)W到東西，都能夠積累到知識(shí)，我們一直都在學(xué)習(xí)，從來未曾停下，我真的很感激老師對(duì)我的這份耐心，我一定會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定不給班級(jí)拖后腿，一定會(huì)讓自己更加堅(jiān)定起信念，努力的去學(xué)好做好。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十五
在即將開學(xué)的日子里，我的心情總是既興奮又緊張。這是一個(gè)全新的學(xué)期，我迫不及待地期待著見到新的老師和同學(xué)，以及開始新的學(xué)習(xí)旅程。然而，不同于以往，今年的開學(xué)典禮將是線上舉行的。雖然有一點(diǎn)遺憾，但我仍然滿懷期待。在準(zhǔn)備典禮的過程中，我充滿了好奇心，想象著這場別開生面的開學(xué)典禮。
隨著開學(xué)日的臨近，我收到了一封特殊的郵件。郵件里說，今年的開學(xué)典禮將在全新的虛擬平臺(tái)上進(jìn)行。聽到這個(gè)消息，我既激動(dòng)又好奇。我迫不及待地下載了指定的軟件，準(zhǔn)備參加這場別開生面的線上開學(xué)典禮。
典禮開始的那一刻，我簡直不敢相信自己的眼睛。在屏幕上，一個(gè)精美的校園景象出現(xiàn)了。我仿佛瞬間轉(zhuǎn)移到了校園中，感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這是一個(gè)由計(jì)算機(jī)生成的虛擬校園，與真實(shí)世界的校園一模一樣。我驚嘆于技術(shù)的發(fā)展，也感到自己置身其中的榮幸。
在虛擬校園中，我和同學(xué)們分散在不同的教室里。我看到一位校長穿著正式的西裝出現(xiàn)在屏幕上。他熱情洋溢地向我們致辭，鼓勵(lì)我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí)，追求卓越。
我們?cè)谔摂M教室中與老師們進(jìn)行了線上互動(dòng)，他們分享了他們的教學(xué)理念和期望。通過技術(shù)，我們可以與老師們進(jìn)行實(shí)時(shí)的交流，并提出自己的問題和疑惑。這種新穎的交互方式讓我深感興奮，并且有助于我更好地理解老師們的教學(xué)內(nèi)容。
第四段：班級(jí)活動(dòng)的歡聲笑語。
典禮之后，我們進(jìn)行了一系列的班級(jí)活動(dòng)。雖然不能親臨校園，但我們?nèi)匀荒軌蛲ㄟ^視頻會(huì)議的方式相聚一堂。我們分享了暑假的見聞和快樂瞬間，也向大家介紹了自己。通過這些活動(dòng)，我更加了解了我的新同學(xué)們，建立了更緊密的聯(lián)系。
班級(jí)活動(dòng)中最令人印象深刻的是我們一起完成的線上合作項(xiàng)目。每個(gè)人發(fā)揮自己的才能，共同解決問題和制定策略。盡管距離遙遠(yuǎn)，我們的團(tuán)隊(duì)卻緊密合作，互相協(xié)作，最終取得了很好的成果。這種體驗(yàn)讓我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作不一定需要身處同一個(gè)地方，只要我們擁有共同的目標(biāo)和良好的溝通方式，就能取得成功。
回顧整場線上開學(xué)典禮的過程，我深深感受到了技術(shù)的力量。盡管無法親臨現(xiàn)場，但虛擬校園和線上平臺(tái)讓我仿佛置身于座無虛席的典禮現(xiàn)場一般。這次別開生面的開學(xué)典禮，不僅讓我體會(huì)到了科技帶來的便利，也讓我對(duì)傳統(tǒng)教育形式有了新的認(rèn)識(shí)。
通過線上平臺(tái)，我能夠與老師和同學(xué)們實(shí)時(shí)互動(dòng)，解決問題和分享經(jīng)驗(yàn)。這種新穎的學(xué)習(xí)方式讓我更加靈活自由，也培養(yǎng)了我更強(qiáng)的溝通能力和自主學(xué)習(xí)能力。雖然不能身臨其境，但線上開學(xué)典禮給我留下了深刻的印象，使我明白學(xué)習(xí)并不依賴于物理空間，更依賴于自身的努力和學(xué)習(xí)樂趣。
通過這場別開生面的線上開學(xué)典禮，我增加了對(duì)線上學(xué)習(xí)和虛擬教育的信心，并樂觀地期待著新學(xué)期的到來。盡管典禮的形式發(fā)生了改變，但其中蘊(yùn)含的教育價(jià)值不變。無論是線下還是線上，學(xué)習(xí)的目標(biāo)始終是為了成長和進(jìn)步。我希望能夠在新的學(xué)期里，在線上或線下的教育環(huán)境中，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十六
這個(gè)世界因?yàn)橥蝗缙鋪淼囊咔槎l(fā)生了顛覆性的變化，全國各地的學(xué)校也推遲了開學(xué)時(shí)間。為了不耽誤教育進(jìn)程，學(xué)校決定以線上開學(xué)典禮的形式進(jìn)行開學(xué)。如今，我站在電腦前，以希望和憧憬的心情參加這場特殊的典禮。
二
典禮開始了，學(xué)校的校長和老師們都在直播畫面上出現(xiàn)，用溫暖的話語歡迎我們回到校園。他們告訴我們，無論身處何處，只要心系學(xué)校，都是校園的一份子。雖然不能面對(duì)面交流，但我們?nèi)匀荒芨惺艿綄W(xué)校充滿愛和關(guān)懷的氛圍。他們表達(dá)了對(duì)我們的期望和鼓勵(lì)，希望我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，以成為有用之才。
三
之后，我們進(jìn)行了線上宣誓。每個(gè)學(xué)生在家中讀出自己的宣誓詞。雖然沒有實(shí)體的莊嚴(yán)儀式，但用心去讀，確實(shí)讓我覺得自己是在對(duì)自己和學(xué)校作出承諾。這一刻，我們同學(xué)們仿佛緊密聯(lián)系在一起，感受到了共同的目標(biāo)和責(zé)任。在生活的大潮中，我們將牢記這份宣言，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
四
典禮的最后一環(huán)是老師的祝福。他們一個(gè)個(gè)分享了自己對(duì)我們的期望和祝福，還提醒我們要注意安全。雖然無法看到他們眼中的溫暖和激動(dòng)，但我知道，在他們的背后，是一顆滿懷關(guān)愛的心。這樣的祝福和期望讓我倍感溫暖和鼓舞，也讓我深刻體會(huì)到，老師們始終是我們成長道路上最堅(jiān)實(shí)的支持者和導(dǎo)航員。
五
線上開學(xué)典禮結(jié)束了，我站在窗前望著城市的繁忙和車水馬龍。遠(yuǎn)處，高樓大廈和彩繪的廣告牌拼湊出一幅絢麗的畫面。我心中涌動(dòng)著滿滿的希望和夢(mèng)想，感激這個(gè)特殊時(shí)期的開學(xué)禮，它給了我們一次獨(dú)特的體驗(yàn)，也讓我們明白了一個(gè)道理：無論教育形式如何變革，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅(jiān)守初心，勇往直前。
這次線上開學(xué)典禮是一次難忘的經(jīng)歷，它讓我深切地感受到學(xué)校和老師們對(duì)我們的關(guān)愛與鼓勵(lì)。雖然我們無法面對(duì)面交流，但通過網(wǎng)絡(luò)，我們?nèi)匀荒軌颢@得教育的資源和啟發(fā)。我相信，在這特殊的時(shí)期里，我們學(xué)生會(huì)更加珍惜學(xué)校和老師們的教誨，努力學(xué)好知識(shí)，成為有用之才，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這場線上開學(xué)典禮給了我啟示和力量，我會(huì)不斷努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十七
在當(dāng)前全國抗擊新冠肺炎疫情以及接近疫情結(jié)束之時(shí)，我所在的單位舉行了一次線上黨課開學(xué)典禮。整個(gè)典禮內(nèi)容緊湊，氣氛熱烈。參加本次黨課，不僅學(xué)習(xí)了新的理論知識(shí)，更進(jìn)一步提高了我們的黨性意識(shí)和組織觀念。在這里，我要分享一下個(gè)人的心得體會(huì)。
一、時(shí)代變遷，理論更新。一種觀點(diǎn)是，偉大的夢(mèng)想必須與實(shí)際相結(jié)合，才能得以實(shí)現(xiàn)。黨的理論體系從“馬列主義”到“鄧小平理論”再到“三個(gè)代表重要思想”和“科學(xué)發(fā)展觀”，每次黨的理論的升級(jí)總是伴隨著時(shí)代進(jìn)步。本次黨課傳達(dá)的是“中國特色社會(huì)主義新時(shí)代”，是十九大社會(huì)主義思想的深入解讀和發(fā)揚(yáng)光大，對(duì)于我等黨員來說是很有啟示意義的。
二、責(zé)任開始于身邊，擔(dān)當(dāng)從小事做起。本次黨課中，講到了“形式主義”、“套路政績”等黨建工作中的普遍問題，也著重強(qiáng)調(diào)了黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)調(diào)對(duì)身邊事物的敏感度，與自己的工作緊密結(jié)合，用小事積累大擔(dān)當(dāng)。
三、六個(gè)“積極推動(dòng)”中的思辨推動(dòng)。在講話中，有一處特別引人注目——就是在“積極推動(dòng)轉(zhuǎn)變政府職能”中提到了“思辨推動(dòng)”，鼓勵(lì)黨員積極思考，不盲從、不模仿，尋找一個(gè)適合我們所在地區(qū)的發(fā)展道路。這種積極思考和探索，才是讓我們不斷進(jìn)步的源動(dòng)力。
四、誠信是企業(yè)立身之本，更是黨員的基礎(chǔ)。在工作生活中，誠信的重要性不言而喻。但往往在特殊情況下，“看不見”的“利益誘惑”會(huì)讓黨員迷失自己，甚至出現(xiàn)違法違規(guī)行為。因此，誠信作為黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)十分必要，有很高的時(shí)效性和現(xiàn)實(shí)意義。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作是每個(gè)黨員應(yīng)有的心態(tài)。最后一點(diǎn)，就是黨員之間的相互幫助和團(tuán)結(jié)互助。我們常說“一根筷子容易折斷，一疊筷子相互支撐”，這道理可以用在每個(gè)黨員的身上。我們的敵人并不是我們黨員之間彼此競爭、爭奪公開資源的局面，而應(yīng)從根源上尋找我們的對(duì)手、敵人。因此，黨員的積極互助，不同崗位間的通力合作，也是提升團(tuán)隊(duì)效率的一大助力。
總之，在黨課中，我們不但加深了理論知識(shí)，也增強(qiáng)了內(nèi)在思考力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。本來，這次疫情已經(jīng)阻止了我們以往的一切，包括工作、生活，但我們每個(gè)黨員都沒有放棄，都在默默堅(jiān)守著崗位。通過讀書、學(xué)會(huì)入培訓(xùn)，我們能夠更加清晰看到未來的發(fā)展方向，同時(shí)更有信心和勇氣去迎接未來的挑戰(zhàn)。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十八
今天是我人生中一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)新的開始。在我身上，夢(mèng)想一直都是如此重要，它是我堅(jiān)持努力的動(dòng)力。而今天，我將走進(jìn)我一直憧憬的大學(xué)校園，這是我夢(mèng)想成真的地方。然而，由于疫情的原因，我們的入學(xué)典禮只能線上進(jìn)行。雖然有一些遺憾，但我仍然心懷期待。
第二段：一次特殊的開學(xué)典禮
當(dāng)屏幕亮起，學(xué)校的校徽出現(xiàn)在屏幕上，我不由地感到激動(dòng)。雖然我們無法親眼見到學(xué)校的風(fēng)景，但這次線上開學(xué)典禮給我?guī)淼氖且淮翁厥馇艺滟F的體驗(yàn)。校長的開場致辭很簡短，卻道出了我們新生的心聲。他說：雖然我們面臨很多困難，但我們要堅(jiān)持，要相信我們能夠克服挑戰(zhàn)。這句話深深地觸動(dòng)了我，我想，正是這樣的堅(jiān)持和信念，才能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。
第三段：迸發(fā)的熱情
在開學(xué)典禮上，學(xué)校還邀請(qǐng)了一些優(yōu)秀的校友和教授發(fā)表演講。他們分享了他們的大學(xué)經(jīng)歷和成功之路，激勵(lì)著我們這些新生。其中一位校友講述了他大學(xué)期間成為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的故事，讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。我心中突然激起了一股熱情，我也想成為一個(gè)有影響力的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我深深體會(huì)到大學(xué)是一個(gè)開啟夢(mèng)想和激發(fā)潛力的地方，我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。
第四段：抵御困難的力量
在典禮的最后，我們學(xué)校的校歌響起。這是一首充滿力量和團(tuán)結(jié)的歌曲，讓我感受到我們共同努力的力量。這次疫情讓我們經(jīng)歷了很多，許多人的健康和生活受到了威脅，而這次線上開學(xué)典禮讓我明白了一個(gè)道理：無論遇到什么困難，只要心中有夢(mèng)想，就能夠抵御困難的力量。我們要相信自己，相信我們能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
第五段：夢(mèng)想開始的地方
“首先要相信，我可以?！边@是校長在典禮結(jié)束時(shí)對(duì)我們的寄語。我低頭看著我手中的新生手冊(cè)，心中充滿著對(duì)未來的憧憬。雖然線上開學(xué)典禮不同于傳統(tǒng)的入學(xué)典禮，但它卻給了我們新生一次特別的啟程。在這個(gè)典禮上，我從校長、校友和教授們身上汲取了力量和勇氣，我相信我能夠在這樣一個(gè)充滿機(jī)遇的大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這次線上典禮，不僅僅是我大學(xué)生活的開始，更是我追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。
總結(jié)：
線上開學(xué)典禮是一個(gè)特殊而珍貴的體驗(yàn)，它讓我們體會(huì)到了夢(mèng)想的重要性和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。盡管我們無法親身體驗(yàn)學(xué)校的風(fēng)景，但線上典禮帶給我們的啟發(fā)和激勵(lì)更是獨(dú)一無二的。在這次典禮中，我明白了我們要堅(jiān)持，要相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，這次線上開學(xué)典禮只是我們夢(mèng)想的開始，我們將在這樣一個(gè)充滿機(jī)遇的大學(xué)里，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇十九
隨著新冠疫情的肆虐，線上黨課應(yīng)運(yùn)而生，成為黨員在疫情期間學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的重要途徑。7月22日，我參加了組織的線上黨課開學(xué)典禮，這場開學(xué)典禮深深地觸動(dòng)了我的心靈，讓我更加堅(jiān)定了跟黨走的信念。以下是我的心得體會(huì)，希望和大家分享。
第一段：認(rèn)真聆聽授課，強(qiáng)化黨性意識(shí)。
在本次線上黨課中，我認(rèn)真聆聽授課，通過學(xué)習(xí)黨史、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論等內(nèi)容，深刻認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨的光榮歷程和偉大成就，感受到黨的思想文化對(duì)中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定支撐和基礎(chǔ)保障。同時(shí)，在聽完授課后，我更加堅(jiān)定了自己跟黨走的信念，明確了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷努力的方向。這場線上黨課讓我更加自覺地堅(jiān)定了黨性意識(shí)，更有力地推動(dòng)了自己的發(fā)展。
第二段：與同志們共同學(xué)習(xí)，增進(jìn)同志之間的感情。
在這次線上黨課中，我與同志們共同學(xué)習(xí)，交流了自己的看法和體會(huì)，增進(jìn)了部員之間的感情，體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)于黨的理論知識(shí)都有著自己獨(dú)特的見解，通過互相交流意見，我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。我深深感到，作為黨員，只有與同志們團(tuán)結(jié)一心，才能不斷提高自己的思想覺悟和能力素質(zhì)，以更加飽滿的熱情，更加快樂的心情投身于實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興不斷奮斗。
第三段：珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃，
在這次的線上黨課過程中，我深刻意識(shí)到了“珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃”這一觀念的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)間的短暫，意味著我們必須精益求精，高效利用時(shí)間，將每一分每一秒用于學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，增強(qiáng)自己的價(jià)值觀、世界觀、人生觀?？梢哉f，規(guī)劃好時(shí)間，運(yùn)用好時(shí)間，才能更好的完成自己的學(xué)習(xí)和工作。此次黨課深刻啟示我們，要樹立自己應(yīng)該有的責(zé)任感，珍惜自己的時(shí)間，才能有益于我們自己的發(fā)展和事業(yè)的提升。
第四段：堅(jiān)持思想建黨，不斷提高自身素質(zhì)。
在本次線上黨課中，我強(qiáng)調(diào)思想建黨的重要性。思想建黨意味著不斷提高思想覺悟、政治素養(yǎng)、道德品質(zhì)等方面，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，不斷推進(jìn)自身的發(fā)展和事業(yè)的發(fā)展。身為黨員，我們必須始終堅(jiān)定信仰，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己的思想覺悟，嚴(yán)格遵守黨的規(guī)定，作為企業(yè)在各個(gè)方面體現(xiàn)黨員的先鋒性、模范性，更好地發(fā)揮自己的積極作用，為發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：不斷強(qiáng)化自己，履行使命。
在黨課結(jié)束后，我深刻意識(shí)到，身為一名黨員的責(zé)任和義務(wù)，更加堅(jiān)定對(duì)黨的熱愛、對(duì)理想和事業(yè)的追求。十九大報(bào)告指出，“黨員干部要有信仰、有信心、有定力，心系中華民族的偉大復(fù)興，矢志不渝地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)接續(xù)奮斗?！鄙頌橐幻疫\(yùn)的黨員，我要更加勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷嘗試和創(chuàng)新；我要與同志們一起團(tuán)結(jié)奮斗，為中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的發(fā)展而夜以繼日的奮斗，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行為人民服務(wù)的信仰和追求。
總之，這場線上黨課開學(xué)典禮為我?guī)砹松羁痰膯⑹竞托撵`的觸動(dòng)，讓我更加堅(jiān)定了自己跟黨走的信念和責(zé)任感，提高了自身的黨性意識(shí)和思想覺悟，激發(fā)了自己為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷努力的勇氣和熱情。在今后的生活和工作中，我將一如既往地努力工作、勇攀高峰、為黨的事業(yè)做出更加卓越的貢獻(xiàn)！
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇二十
近年來，線上家長會(huì)逐漸成為一種新的家校溝通模式。由于疫情的影響，線上家長會(huì)也成為很多學(xué)校的首選。不久前，我參加了孩子所在學(xué)校的線上家長會(huì)，感受頗深。在會(huì)后，我深思熟慮，寫下這篇文章，分享我的心得體會(huì)。
首先，線上家長會(huì)為家長提供了更多的便利。相較于傳統(tǒng)的線下家長會(huì)，線上家長會(huì)省去了旅途的奔波和額外的時(shí)間成本。家長只需通過電腦或手機(jī)，輕松登錄會(huì)議室，便可與老師進(jìn)行實(shí)時(shí)的交流。這使得家長們更加主動(dòng)參與到孩子的教育中來，提高了家校合作的效率。而且，線上家長會(huì)還可通過錄像等方式提供給未能參加會(huì)議的家長進(jìn)行回放，方便查閱資料、跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)情況。
其次，線上家長會(huì)增進(jìn)了家校之間的溝通與合作。線上家長會(huì)提供了一個(gè)與老師直接交流的平臺(tái)，使得溝通變得更加及時(shí)、便捷。在家長會(huì)中，老師們?cè)敿?xì)介紹了即將開展的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方法等，讓家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有更具體的了解。而家長們也能夠在會(huì)中向老師提問、反饋孩子的問題，并獲得老師的指導(dǎo)和建議。通過這種形式，家長與老師之間的信息傳遞更加直接，也更易于解決問題，促進(jìn)了家校之間更好的合作。
再者，線上家長會(huì)激發(fā)了家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注和重視。由于線上家長會(huì)不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，家長可以根據(jù)自己的時(shí)間安排靈活參與其中。這使得許多本來由于工作等原因無法參加線下家長會(huì)的家長們得以參與進(jìn)來，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。通過家長會(huì)，家長們能夠了解到孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展、存在的問題以及優(yōu)秀的表現(xiàn)，從而更具體地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子感受到家長的關(guān)心和支持，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。
此外，線上家長會(huì)也提供了機(jī)會(huì)讓家長們相互交流與互助。在線上家長會(huì)中，家長們可以在討論區(qū)進(jìn)行留言、交換意見，分享教育理念和育兒經(jīng)驗(yàn)，甚至互相提供幫助和支持。這使得家長之間的交流渠道更加暢通，家長們能夠找到和自己有相似教育觀念的朋友，共同交流經(jīng)驗(yàn)和解決問題。這種互助和支持的氛圍不僅為家長提供了成長的機(jī)會(huì)，也促進(jìn)了學(xué)校和家庭的緊密聯(lián)系，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的教育整體。
綜上所述，線上家長會(huì)不僅為家長提供了更多的便利，也增進(jìn)了家校之間的溝通與合作。它激發(fā)了家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視，并提供了家長相互交流與互助的機(jī)會(huì)。在這個(gè)充滿變革的時(shí)代，線上家長會(huì)的出現(xiàn)給了家長更多的參與學(xué)校教育的機(jī)會(huì)，也為家庭教育的發(fā)展注入了新的活力。我相信，在家長和學(xué)校的共同努力下，孩子們的教育將會(huì)取得更好的成果。
大一線上開學(xué)心得體會(huì)篇二十一
隨著新冠疫情的全球大流行，許多學(xué)校紛紛采取線上開學(xué)的方式來保障師生的健康和安全。河南師范大學(xué)也不例外，在疫情期間選擇了線上開學(xué)，為師生提供了一個(gè)安全、便利的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)過程中，我積累了一些心得體會(huì)。在這里，我將分享我對(duì)河師大線上開學(xué)的見解，以及我對(duì)于線上學(xué)習(xí)的感悟。希望這些心得能夠?qū)ζ渌擞兴鶐椭?BR> 首先，線上開學(xué)為我們提供了更多的時(shí)間和空間來自主學(xué)習(xí)。由于不用上課，我們可以根據(jù)自己的時(shí)間表和節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種自主學(xué)習(xí)的方式，能夠更好地滿足個(gè)體的需求和差異，提高學(xué)習(xí)效果。在線上開學(xué)的這段時(shí)間，我完全可以自由地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。而且，線上學(xué)習(xí)打破了空間的限制，我們不必局限在教室里，可以根據(jù)自己的需要，在家里或者其他地方學(xué)習(xí)。這種靈活性讓我更容易找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了學(xué)習(xí)效率。
其次，線上開學(xué)讓我們更好地培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。在線上學(xué)習(xí)的過程中，我們需要更多地依靠自己，主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。這種自主學(xué)習(xí)的環(huán)境和方式，鍛煉了我們的自覺性和自律性，培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考和問題解決能力。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。沒有老師的監(jiān)督和指導(dǎo)，我們必須主動(dòng)去尋找問題的答案，積極參與到學(xué)習(xí)中去。通過自主學(xué)習(xí)，我不僅提高了學(xué)習(xí)能力，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)未來的發(fā)展大有裨益。
再次，線上開學(xué)為我們提供了更多的交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。雖然我們無法面對(duì)面地和老師和同學(xué)交流，但是線上平臺(tái)可以通過文字、語音、圖像等多種形式來傳遞信息，使得交流和互動(dòng)更加豐富多樣。在線上課堂上，我們可以通過聊天室提問和討論，與老師和同學(xué)保持緊密的聯(lián)系。我們可以用文字記錄學(xué)習(xí)筆記，貼上自己的思考和問題，與他人分享和交流。這樣的交流和互動(dòng)，擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，提高了我們的理解和思考能力。
最后，線上開學(xué)也為我們提供了更多的自由選擇的機(jī)會(huì)。在線上學(xué)習(xí)的過程中，我們有更大的靈活度，可以選擇自己感興趣的課程，更好地發(fā)展自己的興趣愛好。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)資源和平臺(tái)，獲取到豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，根據(jù)自己的需求和興趣，自由選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。這樣的自由選擇，讓學(xué)習(xí)更加有趣和有意義，也讓我們的學(xué)習(xí)更加具有目的性和實(shí)踐性。
總之，河師大線上開學(xué)的經(jīng)歷給了我很多寶貴的心得和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，提高了自覺性和自律性；我積累了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大了自己的知識(shí)面；我通過交流和互動(dòng)與他人分享和交流，提高了自己的理解和思考能力；我也通過自由選擇的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)了興趣愛好，加深了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。希望這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌嗽诰€上學(xué)習(xí)中有所啟發(fā)和幫助，讓我們共同度過這段特殊時(shí)期，取得更好的學(xué)習(xí)成果。