持續(xù)不懈的努力會帶來豐碩的成果。避免重復和廢話,保持邏輯性。參考他人的總結范文可以拓寬自己的思路,提高自己的寫作水平和表達能力。
大學生學生守則心得篇一
本人由于無辜曠課被學校處分,因此來上大學生行為準則課來了解犯的是什么錯,為什么犯錯以及怎么改正,通過老師的細心教導,我深刻的明白了我所犯的錯,遵守學校的校規(guī)紀律是學生最基本的原則,我所犯的是原則性的錯誤.
古人云:“無規(guī)矩不成方圓.”規(guī)矩是人類生存與活動的前提與基礎,人們總是要在規(guī)與矩所成形的范圍內活動.人們要遵守規(guī)矩,只有這樣才能讓社會、個人更好地發(fā)展與進步.社會的穩(wěn)定離不開規(guī)矩,有了規(guī)矩社會才能正常運轉.試想如果社會沒有了規(guī)矩,工廠還能有序地生產嗎?社會的交通秩序還能維持嗎?社會的教育還能進行,那么祖國的未來人才如何得到培養(yǎng)呢?長而以往,社會將面臨嚴重的穩(wěn)定發(fā)展問題,一切美好的藍圖都將化為泡影.因此我們呼喚遵守規(guī)矩,尋求發(fā)展.個人的發(fā)展離不開規(guī)矩.人作為社會和國家的主體,直接決定著國家與社會的前進方向,個人只有尊重客觀規(guī)律,遵守規(guī)矩,充分發(fā)揮主觀能動性,才能達到自己預定的目標,并在奮斗中磨練自己的意志,吸取失敗的經驗,不斷充實自己,讓個人的潛力達到最大的發(fā)揮.如果違背了規(guī)律,違反了規(guī)則,那么必將受到客觀世界無情的懲罰,這樣人與社會與國家如何得到協調發(fā)展呢?因此我們呼喚遵守規(guī)矩,尋求發(fā)展.
因此如果沒有規(guī)矩,這個世界就亂套了,就像沒有規(guī)矩的交通,沒有紅綠燈,交通將無限堵塞.
雖然,人類的行為具有高度的客觀復雜性和強烈的主觀隨意性,但是,人類的行為并不是漫無目的的和毫無拘束的.人類為了更好地生存和發(fā)展,必須對每個人、每個集體或整個社會的各種行為進行有效的約束,使其產生最大的價值效應.行為準則可以分為兩大基本類型:一是“應該”型行為準則,二是“不能”型行為準則.
“應該”型行為準則.“應該”就是人類主體在眾多價值事物中選擇具有最大正向價值效應的事物的實際過程,“應該”型行為準則的價值本質就是選擇和實施能夠產生最大正向價值效應的行為準則,即主體行為所必須達到的價值高度.
不能”型行為準則.“不能”就是人類主體在眾多價值事物中拒絕具有最大負向價值效應的事物的實際過程,“不能”型行為準則的價值本質就是逃避和拒絕能夠產生最大負向價值效應的行為準則,即主體行為所避免超越的價值界限.
一、志存高遠,堅定信念.努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,面向世界,了解國情,確立在中國共產黨領導下走社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人.
二、熱愛祖國,服務人民.弘揚民族精神,維護國家利益和民族團結.不參與違反四項基本原則、影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動.培養(yǎng)同人民群眾的深厚感情,正確處理國家、集體和個人三者利益關系,增強社會責任感,甘愿為祖國為人民奉獻.
三、勤奮學習,自強不息.追求真理,崇尚科學;刻苦鉆研,嚴謹求實;積極實踐,勇于創(chuàng)新;珍惜時間,學業(yè)有成.
四、遵紀守法,弘揚正氣.遵守憲法、法律法規(guī),遵守校紀校規(guī);正確行使權利,依法履行義務;敬廉崇潔,公道正派;敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭.
五、誠實守信,嚴于律己.履約踐諾,知行統(tǒng)一;遵從學術規(guī)范,恪守學術道德,不作弊,不剽竊;自尊自愛,自省自律;文明使用互聯網;自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑.
六、明禮修身,團結友愛.弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,男女交往文明;關心集體,愛護公物,熱心公益;尊敬師長,友愛同學,團結合作;儀表整潔,待人禮貌;豁達寬容,積極向上.
七、勤儉節(jié)約,艱苦奮斗.熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果;生活儉樸,杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質享受.
大學生學生守則心得篇二
我從大一開始就十分重視大學生的行為規(guī)范教育,在大學的學習、生活、工作中,經??吹酵瑢W們在工作中出現了很多錯誤,針對這些問題我們就經常開展一些有關行為規(guī)范的小活動,也取得了必須的效果。我們班有一位特殊的學生叫鄒玉華,是班里品學兼優(yōu)、性格開朗外向、生活、做事細心、做事嚴謹,能夠全身心地投入學習,但是由于種種原因,他的行為習慣還是有些欠缺,我們的行為習慣就有些不合理,有時甚至影響到其他同學的學習。
我覺得對于這樣的學生,在學習上我們不能因為一些小事就放松對他們的要求,應當嚴格要求他們,但是在紀律方面卻不能因為一些小事而放松對他們的要求。經過一學期的努力,這部分人能夠做到遵守校紀校規(guī),但是對于他們的錯誤行為,我們不能放松對他們的要求。
我們班有很多同學都有這樣的問題,有的同學平時作業(yè)經常不交,有的同學上課說話、開小差、做小動作。針對這些情況,我每個星期都會給他們進行一些小的教育,比如早自習的紀律,比如說話、課間的出入樓梯等。這些都是不能忽視的小事。
同時,也是對他們自身發(fā)展的一種嚴峻的考驗。對于這樣的學生,在平時的學習中就要加以引導,比如早自習的自習、上課的自習,這樣的同學就能夠主動學習,也能夠主動的學習,在這樣一個嚴峻的考驗面前,學校、老師、家長、都要對他們進行考驗,這是他們人格發(fā)展的關鍵一環(huán),對他們的學習和成長都是有好處的。
在這方面,我也不斷的在努力學習,從而提升了自己的工作能力。對于這種能力的提升,主要是我們自身的學習,我們不能因為學習而放松對工作的要求。對此,我們每個老師都有一個非常好的工作方法,比如在課堂上,我們可以在上完課程之后,就讓他們自己去思考,去學習,去討論。對于學校舉行的“大學生行為規(guī)范”大賽、“金牌少年”、社會實踐、文娛匯演、各種活動,我都積極參與,認真準備,積極完成。我們的行為規(guī)范是不是可以讓學生在學校生活中不僅成為一個好的榜樣,而且可以培養(yǎng)學生的責任感。這就要求我們在學生中樹立正確的榜樣,讓學生對我們有一個正確的評價,對我們自己也有一個正確的態(tài)度。
學習《若干準則》心得
《賞識你的學生》摘錄
大學生學生守則心得篇三
“愛黨愛國愛人民,好學多問肯鉆研,勤勞篤行樂奉獻,明禮守法講美德,孝親尊師善待人,誠實守信有擔當,自強自律健身心,珍愛生命保安全,勤儉節(jié)約護家園?!绷热舫啃堑膸拙湓挘瑓s包含了一個學生成長入社會的基本準則。
愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。愛國、敬業(yè)、誠信、友善是我們的時代名詞。說到愛國,你了解我們的祖國嗎?從紅軍二萬五千里長征到1949年新中國的成立,其中又有多少風雨,多少艱難呢?不,我們都不了解。如今我們的民主,幸福,自由都是來之不易的。所以,我們要珍惜今天的幸福生活,為祖國貢獻一份力量。
好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成良好的閱讀習慣?!昂煤脤W習,天天向上”我們天天掛在嘴邊;“天才”這個含義我們也是一知半解;“人非生而知之者,孰能無惑?”“天才”的含義不是“生而知之,不學而能”的,它是百分之九十九的努力加百分之一的靈感。學問學問,一半是學,一半是問。請教老師和同學,不是說明你有多笨,而是證明你有多少學問。
勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,積極參加勞動實踐,熱心志愿服務。我要做一只勤勞的小蜜蜂,用創(chuàng)造和奉獻來回報社會?!白允称淞Α保白约簞邮?,豐衣足食”,我們要做到自己的事情自己做,為家人多分擔一些力所能及的家務事。
明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,
愛護公共財物。
孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。孝,一個多么偉大的字眼。孝,以孝治天下;孝,以孝為法治。孝,是天下之大律也。
誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時歸還,做到知錯就改?!耙恢Z千金”的故事廣為流傳。得黃金百萬,不如得季布一諾。守信,是我們所有公民的義務。
自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。自律是美好的。我們要加強對自我的管理,克服依賴心理。在學習上做到自主,改進學習方式,提高自主學習能力;在生活上做到自律;在行為上,嚴格要求自己。
珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂自救,堅決遠離毒品。人最寶貴的是生命。生命是人們享受一切權利的物質基礎,正確認識生活中的苦和樂,才能體會生命的美好。生命只有一次,無論我們遇到什么困難,都不能輕易放棄自己的生命。
勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。
大學生學生守則心得篇四
大學是人生重要的一個階段,學生在這里除了學習專業(yè)知識外,也要對自己的價值觀和行為規(guī)范的意識有更加深刻的認識。為此,學校發(fā)布了最新版的大學生守則,對于我們每一個大學生而言,這是一份最基本的規(guī)范和擔當。在遵守守則的過程中,我深刻的體會到了自己的成長和進步,下面將分享我的心得體會。
第二段:自我克制
大學生守則中為我們指明了行為規(guī)范和行為標準,我認為其中最重要的一點就是自我克制。克制自己的情感和行為,是每一個人成長的必經之路。無論是在生活中還是在學習中,面對各種誘惑和壓力時,要能夠懂得克制自己的行為,不濫用權力,不妨礙他人,不影響自己。我曾在一個考試中,看到一些同學作弊,但是我深知這是一件嚴重違反守則的行為,于是我果斷拒絕了同學的作弊要求。這種自我克制讓我在守則中有了一份責任感和自豪感。
第三段:社交和安全
作為大學生,我們不僅要在學習上有所成長,還要在社交和安全上做出正確的選擇。大學生守則中,針對社交和安全也作了詳細的規(guī)定。要尊重自己和他人,不參與不良社交,不參與暴力事件,不損害他人的利益。同時,要懂得自我保護,注意自己的財物和人身安全。這種社交和安全的規(guī)范,對于我們在大學的生活和個人的成長都是至關重要的。
第四段:學習和實踐
大學的第一要務是學習,大學生守則要求我們還要遵守學術道德規(guī)范。在學術研究中,要遵守嚴格的規(guī)范,不剽竊,不抄襲,不篡改數據。我在學習中也深有感觸,學習不只是領悟知識,更要學會遵守規(guī)范,遵守道德。同時,守則還要求我們要在實踐中探索前進,參加社會實踐和志愿者活動,要求我們在實踐中發(fā)揮自己特長,提供自己的力量。這樣才能充分體現我們大學生應有的價值。
第五段:擔當和使命
作為大學生,我們肩負著社會對我們的期望和希望。大學生守則要求我們在學習和思想上懷揣著擔當和使命感。在守則的指導下,我們要努力做到勤奮學習,刻苦鉆研,成為有用之才。同時,我們還要思考自己的社會責任,要學會承擔,要學會擔當,更要學會將自己的力量和智慧貢獻于社會。只有這樣,我們才能真正成為大學生應有的模樣。
結尾:
大學生守則是大學教育的基石,是我們日常行為的標準。我深感這份責任和擔當,將繼續(xù)在學習和成長中遵守守則,努力構建正義、文明、和諧的校園文化。希望我的心得體會可以給各位同學提供一些參考和啟示,讓我們一起成長,一起進步。
大學生學生守則心得篇五
近日,我校出臺了最新版大學生守則,為了更好地維護學校的和諧穩(wěn)定,提升學生的自我管理意識和素質,許多新規(guī)定被加入其中。通過學習新版守則并在生活中貫徹實施,我深刻體會到了它的重要性和必要性。下文將從五個方面展開對于新版大學生守則的心得體會。
首先,我認為最新版大學生守則提醒我們要注重個人道德修養(yǎng)和價值觀的培養(yǎng)。作為一名大學生,我們需要承擔起弘揚正氣的責任,確立正確的價值觀,道德標準和行為規(guī)范。比如說,新規(guī)定中明確規(guī)定不得在學校內吸煙、喝酒等不良行為,這種健康環(huán)保的行為準則不僅僅倡導校園的健康理念,更是提高每個人的心智層面。只有通過明確的規(guī)范、正確的價值觀教育,我們才能更好地理解自己的責任和義務,積極回饋社會和周圍人。
其次,新版守則強調了對于學術誠信的規(guī)范和約束。學術誠信是一個人的學術修養(yǎng)和表現的標志,這不僅關乎一個人的學術威望和聲譽,更體現了一個整體的社會價值和道德水平。在這個知識爆炸、信息泛濫的時代,時不時就會發(fā)現有部分學生紀律不嚴,沒有自覺地抵制“抄襲”、“造假”等行為,從而玷污了整個大學的學術聲譽。守則中規(guī)定了嚴厲打擊任何形式的學術不端行為,這不僅教育我們在學術研究中不能過分追求成績和排名,更教育我們遵守學術準則,提高綜合素質和學術能力。我相信,只有在誠信、負責任的學術氛圍中,我們才能發(fā)揚自己的才華和優(yōu)勢。
第三,最新版大學生守則著重規(guī)范了學生日常行為的規(guī)范。如禁止在宿舍內使用電熱器;不允許在校園內搗亂、打鬧、大聲喧嘩;不允許在教室內吃零食等。這些規(guī)范似乎很微小,但是卻是培養(yǎng)一個人自律、規(guī)范行為習慣和生活細節(jié)注意力的重要標志。在校園里的日常行為規(guī)范往往會擴散和影響到我們本質的信仰和思想。通過這種約束和規(guī)范,我們應當習慣并逐步將自律作為一種內在的要求,而不是一種外在的限制。
第四,新版守則特別注重了文明、和諧、互相尊重的理念。學校是一個大家庭,尊重他人、包容、關愛是真的需要大家付諸實踐的態(tài)度。如在校內公共場所,應當減少大聲喧嘩、使用手機等引起影響他人的行為;嚴禁侵犯他人隱私和財產等。這種包容心、尊重和共鳴的理念是種體感,讓大學生意識到,與人互動和文化交流是種既分不開也相互支持的文化活動。為了營造開放的、包容的、應有的安全學習環(huán)境,我們需要建立一個準確的文化認知,并將這種溫馨的氛圍推廣到校園的每個角落。
最后,新版守則非常重視溝通、告知、傾聽的理念。每一份守則,都是由管理部門精心設計、全面策劃的,同時也是在通往信息時代的生產力范式下建構的。通過學校公告欄、電子郵件、網絡公開,以及每次朗讀守則時的主題溝通,學校提醒我們了解最新信息,掌握準確嚴格的守則,依據規(guī)定管理自己。通過守則的交流,我們能看到很多部門對于雅思研究所社會影響、安全、科學和環(huán)保等各個方面下嘗試來的精心設計。這樣一來,我們的社區(qū)活動可以越來越加富有內在意義,人們的行為也會更多地出于內心的熱愛。
綜上所述,最新版大學生守則具有的新特點和理念需要我們大學生繼續(xù)認真學習,會議嚴格遵守并把它付諸行動。在守則的指導下,我們將形成更規(guī)范、健康的生活和進一步提高人際交往和語言溝通基本技能,讓我們做出更貼合社會生會更好的人。
大學生學生守則心得篇六
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。中學生正直青春年少,意氣風發(fā),難免會活潑過頭。為了使中學生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門制定《中學生守則》。那么同學們學習守則有哪些心得呢?下面和小編一起看看吧!
今天學習了國家教育部公布了《中小學生守則》,守則共9條,282字。
和老版本的中學生守則相比,既進行了傳承,又與時俱進的有了創(chuàng)新,而且讀起來更加的朗朗上口。
讀過之后感覺新版的守則更具體,也更具有指導性。
我們首先要從了解黨史國情,從內心深處去熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
有規(guī)則意識,使每一個學生行守有規(guī)矩,要求同學們遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
紅燈停綠燈行等。
能與時俱進,面對網絡時代,用文明上網、綠色上網來引導同學們,在珍愛生命保安全方面要求同學們會自護懂求救,要求學生學會實用的生活技能。
新中學生守則已經出臺,我們該如何落實新《守則》,面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作,讓人人都知道新守則。
然后進行一系列的活動,如:“我會背”、“我會寫”等活動,讓新守則入腦入心,并且逐步內化為自己的思想,再從行動上體現出來。
新守則出臺,我們要以此為契機,掀起學習新守則的高潮,并將自己與新守則的要求一一對照,努力完善自己,努力影響學生,爭做新時代的合格公民。
我們應該熱愛自己的祖國.而國旗和國歌是國家的象征.所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌.作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng).
只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了.我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀.當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調試好,然后等待老師前來上課.
學生的任務就是學習,而作業(yè)是反映學習程度的方法.所以在本學期我做到沒有一次作業(yè)遲交或漏交.我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現象的發(fā)生.
電腦與互聯網這兩個新新產物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具.但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響.但我認為關鍵在于我能否做到文明上網.
作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多.但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩. 作為一名中學生,毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學校,老師,家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。
例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。
很少同學做到此條。
游戲誒而同學不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。
我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現代文明人。
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。
昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。
剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。
現將我上一學年的總結
一、在學習。
只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。
我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。
即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。
其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。
在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。
學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。
大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。
最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。
比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。
通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。
同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。
我還積極參加學校里各個組織的競選活動。
在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。
通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
在上一學年里,我學到了太多的東西。
這是我在以后生活、工作中所必需的。
我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。
盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。
同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。
只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大學生學生守則心得篇七
近年來,大學生的道德風氣備受關注。為了引導大學生明確自己的行為準則,并養(yǎng)成良好的品德品質,許多大學和學院紛紛出臺了《大學生守則保證書》,要求學生簽署并始終遵守。我認為,《大學生守則保證書》的簽署不僅僅是一種形式,更是對大學生品德和紀律的激勵和約束。在簽署《大學生守則保證書》后的一段時間里,我深刻體會到它對我個人成長的重要意義。
首先,《大學生守則保證書》從根本上告誡我要以“誠實、守紀、自律”為座右銘。這一準則不僅提醒我要做到誠實守信,從而樹立良好的人際關系基礎,亦能夠引導我遠離各類不良行為。其次,在大學的學習生活中,我們時常面對各種誘惑和考驗。例如,作為一名學生干部,我有責任保持良好的紀律和團隊合作精神。而守則保證書的簽署則對此起到了警示和提醒的作用,規(guī)定了一些具體原則和要求,至少讓我明白了學生干部應該以身作則、盡職盡責。此外,《大學生守則保證書》還明確了學術誠信的重要性,督促我們要避免抄襲和作弊等違背道德底線的行為,堅守學術道德,注重學習方法的規(guī)范和學術成果的真實性。
其次,簽署《大學生守則保證書》使我開始思考自己的人生和價值觀。大學是一座知識的寶庫,不僅讓我們接受學科知識的傳授,更是提供了鍛煉個人意志和品德修養(yǎng)的舞臺?!洞髮W生守則保證書》的簽署讓我意識到,只有樹立正確的人生觀和價值觀,才能成為真正有益于社會的人。簽署守則保證書成為我的行動認同,使我懂得在成長的道路上,需要量力而行,保持公正和善良,嚴守紀律,確保自己的行為符合倫理原則。
其次,大學生守則保證書的簽署對我的個人提升起到了積極的作用。首先,守則保證書明確了大學生應該遵守的規(guī)章制度,這讓我對大學生活有了更加清晰的認識和規(guī)劃。其次,在簽署守則保證書后,我開始主動了解學校和專業(yè)的相關規(guī)定,自覺遵循并努力完成各項任務。這種自覺性的增強不僅提升了我的時管理和問題解決能力,也培養(yǎng)了我對團隊工作的認同感和責任感。
最后,大學生守則保證書的簽署也是我在校期間進一步培養(yǎng)自我約束和自律的意識。在大學中,沒有老師的嚴厲監(jiān)督和父母的催促,我需要自己做主,自覺維護自己的權益,并把握自己的行為準則。守則保證書的簽署讓我明白,只有自律和自我約束,才能更好地適應大學的學習和生活,不斷提升自己的綜合素質。
總而言之,大學生守則保證書的簽署對于大學生的成長和發(fā)展具有重要意義。它不僅引導我們養(yǎng)成正確的價值觀和行為準則,也是我們內化道德品質、修身養(yǎng)性的階梯。同時,簽署守則保證書使我更加清晰了解大學生活中的規(guī)章制度,為我提供了自我約束的基礎和動力。大學是培養(yǎng)大學生綜合素質和道德風尚的重要階段,在這個過程中,大學生守則保證書的簽署扮演著重要的角色,幫助我們開始探索和塑造自己的人生軌跡。
大學生學生守則心得篇八
第一段:引言(大學生守則保證書的重要性)
作為普通大學生,我們在這個特殊的時期接受高等教育,為自己的未來奠定基礎。然而,高校作為培養(yǎng)人才的搖籃,提出了一系列旨在規(guī)范學生行為的大學生守則。為了明確自己的責任和義務,我愉快地簽署了大學生守則保證書,并制定了一系列具體的行為準則和規(guī)范。通過遵守這個守則,我體會到自己在大學期間養(yǎng)成良好的習慣對未來的重要性。
第二段:自我管理的重要性
守則書告訴我們,大學生除了要努力學習外,還應注重自我管理。我深刻認識到,自我管理對于一個大學生來說是至關重要的。尤其是面對自由的大學生活,我們需要更加自覺地安排時間,制定學習計劃和任務清單,嚴格遵守。同時,還要良好地管理自己的身體和精神狀態(tài),保持積極樂觀的心態(tài)。通過自我管理,我感到自己越來越成熟,懂得如何更好地與他人相處,更加高效地處理各種事務。
第三段:遵守誠信準則對個人的影響
在大學守則中,誠信準則是重要的一部分。我理解到誠信是一個人最重要的品質之一,不僅在學術上,還貫穿于人生的方方面面。遵守誠信準則不僅僅是對他人負責,更是對自己負責。通過誠信,我了解到誠實守信是建立信任關系的基石,盡力做到不以欺騙、不以欺凌、不以欺詐的行為,讓自己在大學期間樹立起良好的榜樣形象。
第四段:團隊合作的意義與價值
大學生守則保證書中提到了團隊合作的規(guī)范。作為一個大學生,我深知團隊合作的重要性。大學生活,特別是課程項目,需要我們與同學們一起完成。通過團隊合作,我學會了傾聽、理解和尊重他人的不同意見,提高了自己的溝通能力和協作能力。同時,團隊合作也讓我感受到合作的力量,因為團隊的努力和智慧,一個人所不能完成的任務也能夠得到有效的解決。
第五段:心得體會與展望未來
簽署大學生守則保證書以來,我深刻認識到守則的重要性和價值。通過堅守守則中規(guī)定的行為準則,我意識到了自己在大學期間還需要改進和不斷進步的地方。這不僅是對自己的要求,也是對未來社會責任的自覺。在以后的大學學習和生活中,我將更加努力地遵守大學生守則,培養(yǎng)正確的價值觀和行為習慣,為自己的未來奠定堅實的基礎。
總結:
大學生守則保證書是規(guī)范大學生行為的重要依據,通過遵守守則,我們可以養(yǎng)成良好的習慣,提高自身素質,培養(yǎng)良好的道德品質。守則不僅是大學生活的指南,更是規(guī)范自我行為的引導。通過本文的討論,我深信守則的遵守對大學生的成長和發(fā)展是至關重要的,希望每個大學生都能認真對待守則,做到心中有守則,行動合規(guī)范。
大學生學生守則心得篇九
紀律和禮貌是我們平時學習,生活中是缺一不可的,每天我們走在校園里見到老師,同學要互相打招呼,我們不能總在《中學生守則》來約束我們,這樣是很難進步的所以我們要學會自控,從被動變?yōu)橹鲃?,自覺地遵守《中學生守則》我們要通過《中學生守則》提高自身素質,做一個自尊,自愛,自強的人,有紀律意識,對自己,對班級,對社會都要有強烈的責任感。
在學習上我們要獨立思考,獨立解題,獨立完成作業(yè);我們上課要自覺,自覺完成自己的事,好好預習復習,上課認真聽講,按時完成作業(yè)。我們每個人都應該嚴格按《中學生守則》來要求自己的一言一舉;比如說走進學校要講禮貌,我們要講衛(wèi)生,走在美麗的校園里發(fā)現有廢紙主動撿起扔到垃圾箱里,校園就是我們的家,我們隨時保護它。在公共場合要注意形象,做一個文明人;我們在升旗時要注意莊嚴要對國旗遵重。
大學生學生守則心得篇十
作為大學生,守則保證書是我們必須遵守的一項規(guī)定。這份保證書要求我們要嚴守校規(guī)校紀,做到自我約束、自控自省。為了更好地規(guī)范自己的言行舉止,我參與了守則保證書簽字儀式,并且認真閱讀了守則的內容。在這個過程中,我深刻體會到了守則的重要性和對我個人成長的積極作用。
首先,守則保證書的存在,對于大學生來說是一種約束,更是一種教育。我們進入大學,獨立生活的同時,也要面對更多的自由。但是過度的自由容易讓人失去方向,追求個人利益,忽略公共利益。守則保證書的出臺就是為了規(guī)范每個大學生的行為,使他們能夠明辨是非,自覺遵守法律法規(guī)和學校紀律。通過簽字和履行守則保證書,不僅使我們能夠嚴格自律,更讓我們認識到作為一名大學生,應該有的責任和義務。
其次,守則保證書的內容總結了大學生需要具備的品質和行為準則。在簽字儀式之前,我們閱讀了守則的內容。其中包括對待學業(yè)的認真態(tài)度,遵守學校的課程安排和考試紀律;對待他人的尊重和友善態(tài)度,積極參與課外活動,建立和諧的人際關系;對待社會的責任和擔當,關注社會熱點,參與公益事業(yè)。這些要求不僅是對大學生行為的規(guī)范,更體現了大學生應有的素質和價值觀。守則保證書的出臺,給了我們明確的目標和要求,使我們能夠更加明晰自己的處世態(tài)度和行為準則。
再次,守則保證書的簽署和執(zhí)行,對于個人成長和社會發(fā)展都具有積極意義。大學是一個培養(yǎng)人才的搖籃,也是人生觀、價值觀形成最重要的時期。在大學期間,通過簽署守則保證書,我們可以養(yǎng)成良好的行為習慣和處事原則,讓自己懂得權利和義務之間的平衡。在履行守則保證書的過程中,我們會遭遇各種困難和挑戰(zhàn),這無疑讓我們更加堅定了追求自我完善的信念。同時,守則保證書的執(zhí)行也對社會有積極的影響。如果每個大學生都能嚴格遵守守則,形成良好的行為規(guī)范,那么整個社會將會更加和諧有序。
最后,守則保證書的存在不僅需要我們簽署,更需要我們切實履行。作為一名大學生,我們應該認真思考守則保證書的意義,并將其貫徹到自己的日常生活中。我們要時刻保持良好的學習態(tài)度,努力實現個人的學業(yè)目標;我們要用友善和寬容的態(tài)度對待他人,建立良好的人際關系;我們還要關注社會問題,積極參與社會公益活動,為社會的進步做出自己的貢獻。只有在實踐中不斷改進、不斷提升,我們才能真正做到守則秉持,自我約束。
總之,守則保證書的簽署和執(zhí)行不僅對大學生的個人成長有積極的影響,更關系到整個社會的發(fā)展。我們應該認真對待守則保證書,并將其內化于心、外化于行,用實際行動踐行大學生守則,為自己的成長和社會的進步貢獻力量。
大學生學生守則心得篇十一
《中學生守則》是我們每個人學習、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認真重視、理解并且學會應用,就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。學習《中學生守則》,感悟頗深。新版的《中學生守則》,一條條關于學習的、關于禮儀的和關于品行的規(guī)范躍然紙上。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)”,作為一名合格的小學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中學生守則》。《中學生守則》第一條就是:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國。所以作為一個教師,就要教育學生熱愛祖國,尊敬國旗和會唱國歌,國旗和國歌是國家的象征。在升旗儀式時,要做到不講話,在唱國歌時,要做到高聲歌唱。一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng),我結合語文教學引導學生積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情,激發(fā)愛國情感。
《守則》更是以發(fā)展的眼光關注個人道德修養(yǎng)的完善。讓學生的日常行為與《中學生守則》上的要求一一對照,不斷嚴格要求自己,提升自己,發(fā)現不足,及時改正。
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如進餐要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求,告訴他們該怎么做不該怎么做。作為教師,我們要配合現在正在實行的素質教育,提高學生的自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面,讓他們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。
以《中學生守則》來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物,遵守交通規(guī)則,不浪費糧食。在校尊重老師,團結同學,上下課時要起立向老師致敬,下課時不要走在老師的前面,見到老師要主動問好。在外表上,應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。幫助學生養(yǎng)成自律的好習慣不僅對他們現在的學習有益,在幾年后,當他們陸續(xù)結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現自律對于他們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響。《中學生守則》中還包含了許多深刻的道理,我們要與學生一起學習學習再學習。
大學生學生守則心得篇十二
最近,學校開展了以培養(yǎng)學生良好行為習慣為主要內容的《小學生日常行為規(guī)范》教育活動。結合這次活動,我認真閱讀了這次學校發(fā)的《小學生日常行為規(guī)范》,發(fā)現我有做得好的地方,也有做不好的地方。
有一次,我到老家去玩,發(fā)現那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒有了,還是不摘了。這點遵守了《小學生日常行為規(guī)范》第14條'愛護花草樹木和莊稼'.
還有一次,媽媽給我講一道奧數題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準備講解,我卻大叫:'太難了,我才不學!'這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第二條'聽從父母的教導'.
我們每天都離不開學習,姿勢也很重要。我每天學習時,腰彎彎的,手指也越過了界。這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第13條'坐、立、行、讀書、學字姿勢正確'.
小伙伴也有不良習慣。有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開心。可一個伙伴從嘴里吐出一塊'飛碟',我們用奇怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點兒扎到人。這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第14條'不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾'.
我一定要牢記《小學生日常行為規(guī)范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個遵紀守法、勤奮好學、樂于助人的好學生。
大學生學生守則心得篇十三
1、愛祖國,尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮,了解國情歷史。
2、遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。
3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
8、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。
9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
10、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
大學生學生守則心得篇十四
中學生守則心得要以自己的心得而寫,以下是多篇不同的中學生守則心得范文讓大家參考閱讀。
"國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。
作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情。
個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員。
現在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調試好,然后等待老師前來上課。
學生的任務就是學習,而作業(yè)是反映學習程度的方法。
所以在本學期我做到沒有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現象的發(fā)生。
電腦與互聯網這兩個新新產物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
但我認為關鍵在于我能否做到文明上網。
作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多。
但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學生,毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學校,老師,家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。
例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。
很少同學做到此條。
游戲誒而同學不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學認為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學生守則》是我們素質的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現代文明人。
紀律和規(guī)則是我們學習和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。
但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
畢達哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。
我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
學校在上學期成立了自律委員會,目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。
它并不是一個要一批同學來管理其他同學的組織,而是一個促使大家互相監(jiān)督,做好自律的一個新的學生團體,只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。
作為自律委員會的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?,為大家服務?BR> 要自律,當然要有具體的要求。
在配合現在正在實行的素質教育方面,我們要提高自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。
在學習方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。
在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。
在外表上,我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。
自律并不僅對我們現在的學習有益,在幾年后,當我們陸續(xù)結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當我們還是學生時,犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。
因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學習創(chuàng)造更好的`環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。
"作為中學生的我們正直青春年少,意氣風發(fā),難免"活潑過頭"。
為了使中學生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據《中共中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上?!吨袑W生守則》。
內容不多,一共十條。
但閱讀完以后你會發(fā)現,這短短的十條卻包含了我們中學生從進校到上課再到課間,從作業(yè)到會風,從衣著打扮到內在思想的各個內容。
不僅如此,它還記載了中學生在家庭和社會的許多基本的做人準則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊。
其實認真閱讀完每一條守則,你會發(fā)現,其中要我們做到的有很大一部分都只是一些作為一個社會人最基本的道理和準則,要遵守起來并不困難。
并不像有些同學認為的把我們框死的"不平等條約"。
"愛祖國,愛人民,愛社會主義,愛中國共產黨,遵守校紀校規(guī),友愛同學,強健身體,孝敬長輩……"這些內容,并非"難于上青天"。
我們是共產主義的接班人,我們也以次為傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,證明我們能夠遵守這些"條約"呢 而且里面有許多內容都有助于我們增強國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評價能力。
要知道,在我們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會的年紀的人,這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途。
總之,《中學生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,讓我們從《中學生守則》開始,買好青春的第一步!
學校的規(guī)章制度,你如何運用?
當我度過《中學生守則》感到國家教育部為中學生制定的《中學生守則》目的是讓我們中學生好好學習、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母,長大了做社會有用的人。
《中學生守則》對我的成長和學習具有很大的激勵作用。
它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長,熱愛人民和孝敬父母。
我們中學生應該好好的去遵守《中學生守則》,比如說:不逃課、不曠課,對老師要尊敬,做好自己應該做的事,不和一些三教九流的人來往,珍惜自己的生命等。
我覺得《中學生守則》中有幾條對我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
國家教育部既然制定了這個《中學生》守則我們就應該好好服從,不要讓國家教育部失望,不要讓老師失望,更不能讓自己的父母失望。
大學生學生守則心得篇十五
《中學生守則》發(fā)布于1991年和1994年,對中小學生良好行為習慣的養(yǎng)成,以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。
"中學生正直青春年少,意氣風發(fā),難免"活潑過頭"。
為了使中學生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門制定《中學生守則》。
內容不多,一共十條左右。
但閱讀完以后你會發(fā)現,這短短的十條卻包含了中學生從進校到上課再到課間,從作業(yè)到會風,從衣著打扮到內在思想的各個內容。
不僅如此,它還記載了中學生在家庭和社會的許多基本的做人準則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊。
其實認真閱讀完每一條守則,你會發(fā)現,其中要學生做到的有很大一部分都只是一些作為一個社會人最基本的道理和準則,要遵守起來并不困難。
并不像有些同學認為的把他們框死的"不平等條約"。
"愛祖國,愛人民,愛社會主義,愛中國共產黨,遵守校紀校規(guī),友愛同學,強健身體,孝敬長輩……"這些內容,并非"難于上青天"。
而且里面有許多內容都有助于我們增強國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評價能力。
要知道,在他們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會的年紀的人,這些可是他們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途。
總之,《中學生守則》可以說是學生的良師益友,使他們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,讓他們從《中學生守則》開始,買好青春的第一步!
"國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的'中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。
作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情。
個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員。
現在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調試好,然后等待老師前來上課。
學生的任務就是學習,而作業(yè)是反映學習程度的方法。
所以在本學期我做到沒有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現象的發(fā)生。
電腦與互聯網這兩個新新產物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
但我認為關鍵在于我能否做到文明上網。
作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多。
但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學生,毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學校,老師,家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。
例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。
很少同學做到此條。
游戲誒而同學不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學認為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學生守則》是我們素質的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現代文明人。
國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀,尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
《中學生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們,它不僅在我們的本職工作——學習,這一領域有著詳細的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關注個 人道德修養(yǎng)的完善。
將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照,覺得自己在有些方面做得不錯,同時也發(fā)現自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關心集體,維護集體榮譽,善于合作,樂于助人,熱心公益勞動。
”我覺得自己有時候會只顧自己學習上的是而不夠熱心參加班級里的活 動,對班級里的事不怎么主動,沒有出到自己的一份力。
2015學習中學生守則心得體會2015學習中學生守則心得體會。
我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會,在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會。
我會在今后的學習生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進一步努力的。
我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然
大學生學生守則心得篇十六
《中學生守則》發(fā)布于1991年和1994年,對中小學生良好行為習慣的養(yǎng)成,以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。
這幾天,我們一直都在學習新版《中小學生守則》(以下簡稱《守則》),與原來的守則相比,新版《守則》內容更加全面,制度更完善,集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求;學習好《守則》對中小學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心健康發(fā)展具有重要的意義。
在《守則》中,要求中小學生“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨”,作為一名少先隊員,這是最起碼的要求,比如我們在升國旗的時候應當保持嚴肅,不走動,這就是熱愛祖國。
“遵守法律法規(guī),增強法律意識,遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德”,要求我們做到,無論是現在,還是上中學的時候,我們都要遵守法律法規(guī),要不然我們在人生的十字路口就會迷失方向,甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們這一代少先隊員應該去做的。
也就是說尊敬父母,尊敬老師,尊敬長輩就要從我們小小年紀開始做起,如在公共汽車上要主動給老人讓座,在家要主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,在學校要認真聽老師講課等等,都是孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人的具體體現。
要遵守學校的校規(guī),上學不遲到,不早退。
在遇到老師的時候要主動的打招呼。
要熱愛科學,努力學習,遵守社會公德。
要積極參加社會公益活動,可以增強課外鍛煉的意識。
遇到不會做的問題時,要主動去找同學討論,老師講解。
不要自己憋在心里不說。
要做一個懂禮貌,愛學習,尊敬他人,知錯就改的中學生。
我們應該做講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,平等待人,與人為善。
尊重他人的人格。
宗教信仰,名族風俗習慣。
謙恭禮讓,尊老愛幼。
幫助殘疾人,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要 起立。
給老師提意見態(tài)度要誠懇。
不應該要未經允許進入他人房間。
自從我讀了《中學生日常行為規(guī)范》,我意識到一個中學生應當做什么,不應當做什么。
以前,我有許多不文明行為如:亂花錢,不節(jié)約用水電,說謊話……許多毛病。
現在已經被改正過來了。
其實,我們大家都應該與人為善,尊老愛幼,幫助殘疾人,謙恭禮讓。
珍惜時間,保持心理健康,珍愛生命,見義勇為,對違反社會公德行為...
在學習《中學生日常行為規(guī)范》后,我深刻的體會到了,作為一名中學生,一定要自尊自愛,注重儀表。
對于女學生而言,一定要自重。
在校一定要誠實守信,禮貌待人。
不能口是心非,要說到做到,言而守信。
同學之間要誠實以待。
見到長輩老師要問好,要認真學習,勤奮努力。
遵規(guī)守紀要做到,在不同場合要注重遵紀守法。
做一個遵紀守法的小公民。
在家要勤儉節(jié)仆,不能浪費,孝敬父母,多做力所能及的家務,為父母分擔。
我意識到一個中學生應當做什么,不應當做什么。
以前,我有許多不文明行為如:亂花錢,不節(jié)約用水電,說謊話……許多毛病。
現在已經被改正過來了。
其實,我們大家都應該與人為善,尊老愛幼,幫助殘疾人,謙恭禮讓。
珍惜時間,保持心理健康,珍愛生命,見義勇為,對違反社會公德行為要勸阻。
《中學生日常行為規(guī)范》是我們中學生必知的系列。
上面有我們的一些須知內容,指導我們走正確的道路。
現在,我們走進了青春期,一些壞的性格是不可避免的。
我們很容易在迷茫的道路上迷失方向。
《中學生日常行為規(guī)范》就像路標一樣讓我們走上正確的道路。
《中學生日常行為規(guī)范》上有怎樣保護自己,還有思想指導,讓我們健康茁壯地成長!
我們這群90年代后的新生兒永載著祖國的未來的希望,肩負著繁榮中華的責任。
這就意味著我們應該做什么,不該做什么,該怎么做。
《中學生日常行為規(guī)范》給我們立了一個界限,一個準則。
我們必須守住那條底線,不能逾越。
我們應該遵照它,做到它,做好它。
做一個自立、自強、自尊、自愛、自信的新時代未來的接班人。
讀過《中學生日常行為規(guī)范》后,我知道了我應該做什么,不應該做什么。
如果我們違反以上的行為,那么我們就會給老師留下不好的.印象。
一旦定下來了,那么你做十件好事也很難挽回老師對你的印象。
作為女生更應該自尊自愛,我們要禮貌待人,不要口是心非,不要浪費父母辛辛苦苦掙來的血汗錢,一定要孝敬父母,如果不犯以上的行為,就算學習不好,但你在老師心中一定是個好孩子。
《中學生日常行為規(guī)范》是我們每個人都要注意的,所以我們更要學習這幾點:一是熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
二是熱愛科學,努力學習,勤思好學,樂于探究。
這是我們每天要做的事。
如果我們不按照《中學生日常行為規(guī)范》來做,我們做的方法是不對的。
我們都能感受到中學生守則的規(guī)范。
如果有的人不按照中學生日常行為規(guī)范去做事情,他(她)做的事情有百分之九十都是不對的,所以我們更要按照《中學生日常行為規(guī)范》去做。
學習《中學生日常行為規(guī)范》,我知道了很多道理。
現在我們是一個中學生了,我們應該學會孝敬父母,尊敬師長、禮貌待人。
熱愛集體,團結同學,互相幫助、關心他人。
我們還要學會誠實守信。
知錯就改,還要有責任心等。
我們不要學習一些不該學的東西,如不說臟話、罵人、打架、賭博、設計未成年人不宜的活動和場所,我們還不應該隨地吐痰,不亂扔廢物等。
我們要學習應該學習的,這樣我們一定會成為棟梁。
人們常說:“國有國法,家有家規(guī)。
”學校也有學校的規(guī)定。
作為一個學生要有做學生的樣子,學生到學校來是學習的,不是來玩的。
可是有些學生到校是來談戀愛的,把學習的事拋到腦后,這樣只會浪費你父母掙來的錢。
作為一個學生,你更應該好好孝順父母。
不應該向父母索要大量的金錢和貴重的東西,更不應該和別人互相攀比,愛慕虛榮。
作為學生義務是:好好學習,孝敬父母。
長大回報父母的養(yǎng)育之恩,這是最基本的道德。
孩子成材是天下所有父母的希望。
俗話說:“可憐天下父母心。
”哪個父母不希望自己的孩子成材,所謂望子成龍,望女成鳳。
即使孩子犯了錯,也不舍得打。
學生應該注意儀表,舉止文明,拾金不昧,尊重他人,樸素大方……
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓."作為中學生的我們正直青春年少,意氣風發(fā),難免"活潑過頭".
為了使中學生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據《中共中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上?!吨袑W生守則》.內容不多,一共十條.
這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途.總之,《中學生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,讓我們從《中學生守則》開始,買好青春的第一步!
學校的規(guī)章制度,你如何運用?
當我度過《中學生守則》感到國家教育部為中學生制定的《中學生守則》目的是讓我們中學生好好學習、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母,長大了做社會有用的人。
《中學生守則》對我的成長和學習具有很大的激勵作用。
它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長,熱愛人民和孝敬父母。
我們中學生應該好好的去遵守《中學生守則》,比如說:不逃課、不曠課,對老師要尊敬,做好自己應該做的事,不和一些三教九流的人來往,珍惜自己的生命等。
我覺得《中學生守則》中有幾條對我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
大學生學生守則心得篇十七
自今年8月底,教育部重新修訂了《中小學生守則》,將“主動分擔家務”、“自覺禮讓排隊”等更具可操作性、學生可以做到的具體行為規(guī)范增加到了新版《守則》中,一度引來學生家長的熱議。
小學生守則
大學生學生守則心得篇十八
《 中小學生守則 》是我們每個人學習、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認真重視、理解并且學會應用,就要從身邊點點滴滴的小事做起。
體會一:注重儀表,自尊自愛。
(注:儀表我認為是走得直,行得正;自愛是自我保護。)
冬天,寒風吹徹,吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖,雨雪霏霏,腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲,十個指頭已不再如削蔥根,口也不再如寒來丹,而是指頭如胡蘿卜,口若紫丹壺。
可是說實話,身邊的同學有的為了過一把劉程亮(《寒風吹徹》)的癮,為了鍍李清照的人比黃花瘦的情,有意識地少穿幾件,在校園大道上手插腰包,凍得瑟瑟發(fā)抖,不時地與周遭同學談笑間,寒冷灰飛煙滅,可是同學,你真的不冷嗎?也許你的耐寒能力真的很強,但是多少是有些風急天高心里寒之感吧。
所以,請現在正“單薄”的同學多穿幾件吧!為了自己棒棒的身體,全身心的學習,成為一位身強體壯之人。
自愛,鄙之見:憐惜自己,保護己身,儀表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成為粽子呢?同學,你說呢?!
體會二:誠實守信,禮貌待人。
千古江山,英雄無奈,總不被信任,總是在別人心中建得一些形象,但隨后又被自己口出臟言,不守信給悔了。
看著斜陽草樹,洪中大道,已道:曾幾何時,自己也是一諾千金,禮貌之人。
而今,望中猶記,臟言如塵!別再回首,只望如今與未來一片重信重譽。
憑誰問:如今小事,吾不能否?
體會三:孝敬父母。
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……我們不是游子,但卻還是爸媽心中永遠的心頭肉。
今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,說實話,他們還是一如繼往的愛我們,關心我們,不講將來報答,云云,只希望每位同學都要對父母好點,哪怕一句:天寒了,你多穿點。
都行!真的!都行!
體會四:勤奮學習。
總之一句話:為自己,為將來,為前途,努力吧!
中國是個禮儀之邦,從古至今流傳著各種禮儀文明,而我們,作為炎黃子孫應該傳承這種禮儀文明。
大人們常說:“好好努力呀,你們是祖國未來的棟梁。”然而,在歲月無情的消磨中,這棟梁也被蟲蛀成了朽木。
始作俑者往往就是我們自己。
我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習慣,這些壞習慣一直陪伴我們成長,它在變的強大,終有一天,我們會被它所控制,成為所謂的“朽木”。
最近,學校為了規(guī)范中學生的行為,更是加大宣傳教育力度,我們從中也學到了不少行為規(guī)范準則。
誠信待人,是我們做人的準則,只有誠信待人,才會有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學之間的相處是純潔而美好的,我們應該保持一份積極的心理去和每一位同學相處,在不到200天的日子里我們更應該互幫互助,共同努力,向終點沖刺。
看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長,費盡心思,為的只是以后能看見我們幸福的生活。
而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過,我們這樣對得起誰呢?學校教育了我們那么久,我們至少應該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。
從這次的行為規(guī)范教育中,我學到了這個禮儀之邦最偉大的教育。
規(guī)范自己,就是給未來創(chuàng)造一片天空。
認為做一名中學生,紀律和規(guī)則是我們平時學習和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是用紀律和規(guī)則來嚴格要求自己。
從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來要求自己。
自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、樸素大方,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。
學做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。
誠實守信,禮貌待人,尊敬老師,在校期間要勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考。
愛護校校公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。
積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。
相信在老師的監(jiān)督下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
【四】
國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中學生日常行為規(guī)范》.
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀,尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
《中學生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們,它不僅在我們的本職工作——學習,這一領域有著詳細的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關注個 人道德修養(yǎng)的完善。
將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照,覺得自己在有些方面做得不錯,同時也發(fā)現自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關心集體,維護集體榮譽,善于合作,樂于助人,熱心公益勞動?!蔽矣X得自己有時候會只顧自己學習上的是而不夠熱心參加班級里的活 動,對班級里的事不怎么主動,沒有出到自己的一份力。
我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會,在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會。
我會在今后的學習生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進一步努力的。
我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然”。
在課后,沒有過多的對老師上課的內容進行歸納整理。
因此,我也將會在學習上不斷地改善這一陋習。
《守則》上有要求我們要“禮貌待人”我們中華民族一貫注重禮儀,是一個“禮儀之邦”,禮貌待人也是我們優(yōu)秀的民族精神之一。
我覺得自己在這一方面做得還是 不錯的。
在校園里遇見老師,我能問好;進出辦公室,也會先敲門問好,關門道別。
我也會在今后的日子里繼續(xù)將這一優(yōu)點保持下去的。
勤奮刻苦是中學生必須具備的學習態(tài)度。
大家都很清楚,學子莘莘,你追我趕,競爭激烈,互不相讓。
在如此態(tài)勢之下,如果誰稍有怠慢,誰就必將被淘汰出局。
曾 經有的兩個成功的公式,一是愛因斯坦的a=x+y+z,即成功=艱苦的努力+正確的方法+少說廢話;另一個是成才=遺傳因素+個人努力+環(huán)境與機遇。
這兩 個公式都強調了艱苦的努力是成功或成才的必不可少的重要條件。
因為事物變化的決定性因素是內因,刻苦就是人對學習的態(tài)度,就是主觀努力,就是決定學習優(yōu)異 的'內在因素。
《中學生日常行為規(guī)范》是對每一個中學生提出的最起碼的要求,同時也是我們在中學階段做好人、讀好書的最根本的保障!是我們創(chuàng)造幸福人生、實現人生社會價 值和個人價值的前提和基礎。
希望全校的每一個同學都能夠變被動學習為主動學習,把自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》作為塑造自己健康人格、 創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑,不斷加強自身修養(yǎng),為把自己培養(yǎng)成為一個名符其實的省級重點中學的學生、一個名符其實的雷鋒式的學生、一個適應時代發(fā)展要求 的文明的中學生而作出自己最大的努力!
這本手冊記載了每個中學生在學校,家庭和社會活動各方面應當遵守的一些基本的做人準則和行為規(guī)范,是我們青少年學生邁好青春每一步的生活坐標.
正如教育家夸美紐斯所說:"德行的實現是由行為,不是由文字."道德的養(yǎng)成最重要的還是要靠自己自覺地將做人的準則,道德的規(guī)范化作實踐方向和實際行動. 而最好的實踐就是從現在做起,從身邊做起,打下扎實的思想基礎,學會學習,學會思考,學會生活,學會做人。
我們所要做的就是以之為鑒,改掉自身的缺點,發(fā) 揚自己的優(yōu)點。
以之為契機,在不斷的實踐中完善自己,并且學會學習,學會生活,學會長大,學會做人。
要珍惜今天來之不易的寶貴學習機會,努力學習,提高自 己的科學文化水平,牢牢記住入團宣言,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的“四有”青年,邁好青春的步伐,爭做一個符合新時代要求的合格公民。
【五】
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受 到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎 么做不該怎么做。
但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規(guī) 范,拿它來約束自己的一言一行。
畢達哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。
我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行 動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
學校在上學期成立了自律委員會,目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。
它并不是一個要一批同學來管理其他同學的組織,而是一個促使大家互相監(jiān)督,做好自 律的一個新的學生團體,只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。
作為自律委員會的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?,?大家服務。
要自律,當然要有具體的要求。
在配合現在正在實行的素質教育方面,我們要提高自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的 責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。
在學習方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該 做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。
在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。
在外表上,我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。
自律并不僅對我們現在的學習有益,在幾年后,當我們陸續(xù) 結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當我們還是學生時,犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始 的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。
因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學習 創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。
大學生學生守則心得篇十九
“國有國法,家有家規(guī)”,作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。
作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情。
個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員。
現在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己的本職工作,為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調試好,然后等待老師前來上課。
學生的任務就是學習,而作業(yè)是反映學習程度的方法。
所以在本學期我做到沒有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現象的發(fā)生。
電腦與互聯網這兩個新新產物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
但我認為關鍵在于我能否做到文明上網。
作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多。
但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學生,毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學校,老師,家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。
例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。
很少同學做到此條。
游戲誒而同學不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學認為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應該好好珍惜眼前的一切哇!《中學生守則》是我們素質的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現代文明人。
新版中小學生守則心得體會500字【2】
今天學習了國家教育部公布了《中小學生守則(修訂)》,守則共9條,282字。
和老版本的中學生守則相比,既進行了傳承,又與時俱進的有了創(chuàng)新,而且讀起來更加的朗朗上口。
讀過之后感覺新版的守則更具體,也更具有指導性。
新中學生守則突出了對學生的基本要求,具有很強的操作性,而且非常的簡潔,讀過之后明白我們遵守的守則我們應該如何去遵守,哪些是我們應該做的,別如第一條,愛黨愛國愛人民,我們首先要從了解黨史國情,從內心深處去熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
有規(guī)則意識,使每一個學生行守有規(guī)矩,要求同學們遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
紅燈停綠燈行等。
能與時俱進,面對網絡時代,用文明上網、綠色上網來引導同學們,在珍愛生命保安全方面要求同學們會自護懂求救,要求學生學會實用的生活技能。
新中學生守則已經出臺,我們該如何落實新《守則》,面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作,讓人人都知道新守則。
然后進行一系列的活動,如:“我會背”、“我會寫”等活動,讓新守則入腦入心,并且逐步內化為自己的`思想,再從行動上體現出來。
新守則出臺,我們要以此為契機,掀起學習新守則的高潮,并將自己與新守則的要求一一對照,努力完善自己,努力影響學生,爭做新時代的合格公民。
大學生學生守則心得篇二十
新版中學生守則心得要怎樣寫才能體現出來自己在閱讀后的心得呢,以下新版中學生守則心得歡迎大家參考閱讀。
2004年,教育部發(fā)布《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》和《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》,但據教育部有關負責人此前介紹,隨著時代變化,《守則》《規(guī)范》中有些規(guī)定不符合實際,《規(guī)范》內容過多且交叉重合等。
因此,教育部在2012年啟動了《守則》《規(guī)范》修訂工作,并于去年8月初公布征求意見稿,將《守則》和《規(guī)范》合而為一,形成新版《守則》,面向社會征求意見。
教育部介紹,新修訂的《守則》共9條,282字,涵蓋學生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求,保留了2004年守則中仍具時代價值、體現中華傳統(tǒng)美德、應長期堅持的內容,如熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨、誠實守信、珍愛生命等。
教育部還透露,新修訂《守則》補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規(guī)范內容,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等,并增加了新時期學生成長發(fā)展中學校、社會和家庭高度關注的內容,如養(yǎng)成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環(huán)保生活等。
新中學生守則突出了對學生的基本要求,具有很強的操作性,而且非常的簡潔,讀過之后明白我們遵守的守則我們應該如何去遵守,哪些是我們應該做的,別如第一條,愛黨愛國愛人民,我們首先要從了解黨史國情,從內心深處去熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
有規(guī)則意識,使每一個學生行守有規(guī)矩,要求同學們遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
紅燈停綠燈行等。
能與時俱進,面對網絡時代,用文明上網、綠色上網來引導同學們,在珍愛生命保安全方面要求同學們會自護懂求救,要求學生學會實用的生活技能。
新中學生守則已經出臺,我們該如何落實新《守則》,面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作,讓人人都知道新守則。
然后進行一系列的活動,如:“我會背”、“我會寫”等活動,讓新守則入腦入心,并且逐步內化為自己的思想,再從行動上體現出來。
新守則出臺,我們要以此為契機,掀起學習新守則的高潮,并將自己與新守則的要求一一對照,努力完善自己,努力影響學生,爭做新時代的合格公民。
《中小學生守則》是我們中小學生日常生活中的行為準則。
每位學生都必須遵守它。
今天,我重溫了《中小學生守則》。
其中,最令我感慨的是:熱愛科學,努力學習,勤思好問這一條。
讀到這里,我不禁想到波蘭女科學家居里夫人,她刻苦鉆研,永不滿足,用堅韌不拔的毅力,經過無數次試驗,終于發(fā)現了放射性元素鐳。
鐳,是她一生中最偉大的成就,是轟動世界的發(fā)現。
居里夫人因其重要的成就而兩次榮獲諾貝爾化學獎。
回過來想一想,我平常做作業(yè)都不夠認真、不夠刻苦。
一遍做不出來,就不想動腦筋再做,總纏著媽媽給我答案,幫助我完成作業(yè)。
我作業(yè)本上的那些“優(yōu)”哪能算我真正的成績啊!還記的有一天周末的下午,好朋友楊一豐約我出去玩。
臨走時,媽媽再三叮囑我:“四點之前回家”。
然而,在這次游玩中我卻沒有遵循“老實守信、禮貌待人”的原則。
那天,來到外面,風景如畫的地方讓我玩心大開,不知玩了多久……,這時一豐說: “靖妍,我去喝口水,你等我一下,千萬別走開。
”我望著手表,啊!已經三點五十分了,再不回家就要被挨罵了!于是,我不辭而別。
星期一上課時,雖然我和她都沒有說什么,但我從她的眼睛里看出了失望。
那次玩留下了我的遺憾。
《中小學生守則》中包含了許多深刻的道理。
我熟悉到,作為一名小學生要取得好成績,是不輕易的,是必須付出艱苦的勞動。
古語說的好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?BR> 在平常的許多小事上,不也包含著這個深刻的道理嗎?從現在開始,我要養(yǎng)成良好的習慣,獨立思考,認真鉆研,刻苦學習。
從而實現自己的`理想:當一名優(yōu)秀的人民教師。
預備著,時刻預備著!
讀了《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》后,我的收獲很大。
我想作為一名中國人,熱愛祖國熱愛人民,熱愛中國共產黨,應該是每一個人都要做到的。
勤儉樸素是每一個人都要做到的,特別是兒童,動不動就要玩具,動不動就要吃零食,真有很不好,很浪費錢。
香港的船王,雖然家產幾十億,但仍然每天擠公車去上班。
可能有人會說:幾十億這么多的錢,買輛車的錢可以說是這幾十億種的滄海一栗,而船王在一次回答記者的話中說:“我有這么多的錢,不會白白的浪費掉。
一個人如果不勤儉樸素,那你就不必跟他談勤儉樸素。”
我原來也不勤儉樸素,動不動就亂花錢,我現在不這樣了。
每次要買玩具、零食的錢我都沒有花,而是買學習用品,我真的非常感謝《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓我明白這么多的道理和養(yǎng)成了這么多的好習慣。
大學生學生守則心得篇二十一
“國有國法,家有家規(guī),校有校規(guī)。”作為一名合格的中學生必需嚴格要求自己遵守《中學生守則》。
紀律和禮貌是我們平時學習,生活中是缺一不可的,每天我們走在校園里見到老師,同學要互相打招呼,我們不能總在《中學生守則》來約束我們,這樣是很難進步的所以我們要學會自控,從被動變?yōu)橹鲃?,自覺地遵守《中學生守則》我們要通過《中學生守則》提高自身素質,做一個自尊,自愛,自強的人,有紀律意識,對自己,對班級,對社會都要有強烈的責任感。
在學習上我們要獨立思考,獨立解題,獨立完成作業(yè);我們上課要自覺,自覺完成自己的事,好好預習復習,上課認真聽講,按時完成作業(yè)。我們每個人都應該嚴格按《中學生守則》來要求自己的一言一舉;比如說走進學校要講禮貌,我們要講衛(wèi)生,走在美麗的校園里發(fā)現有廢紙主動撿起扔到垃圾箱里,校園就是我們的家,我們隨時保護它。在公共場合要注意形象,做一個文明人;我們在升旗時要注意莊嚴要對國旗遵重。
如果我們每個人都按《中學生守則》來要求自己的話我們都會成為一個有理想,有道理,有文化,遵重紀律的人我們將成為一個真正的中學生。
明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
大學生學生守則心得篇二十二
學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
學習小學生守則心得體會
學習和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學生,處在向邁進社。
深刻感受到了作為一個小學生應該尊敬師長,團結同學,對人有禮貌..........,然后撿好聽的說就行。
《 中小學生守則 》是我們每個人學習、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認真重視、理解并且學會應用,就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。
“珍愛生命,注意安全6767 ”這一條給我?guī)砗艽蟮膯l(fā): 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時發(fā)現竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過去吧。
于是,我就慌慌忙忙跑了過去,幸好沒出什么事。
自從看過這一條后,回想起以前在電視上經常看見因為亂穿馬路而出車禍的小學生,我很后悔,當初不應該亂穿馬路,如果當時有一輛車開來,我還不得出事。
2015中小學生守則心得體會
從修訂版的內容上感覺更注重道德情操和行為習慣的培養(yǎng),幾乎把現在孩子的心理狀況和生活習慣等分析的很是透徹,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等、不吸煙不喝酒,文明綠色上網、遠離有毒的物品等。
這就給我們學校的管理者以及家長、社會提供了更為詳實教育內容和教育環(huán)境。
把社會主義核心價值觀內化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一顆扣子的重要一步,它告訴孩子們在日常學習生活中的美與丑、善與惡和禁與行,使學生靜有其位,動有其軌。
同時新版《守則》具有新的特點,注重落小、落細、落實,貼近生活、更加務實,注重在日常的踐行過程中,能夠充分發(fā)揮學校、家庭和社區(qū)的作用,通過多種途徑,從自身做起、從教師、家長做起,言傳身教,這樣會更有利于教育和引導孩子健康、快樂成長,幸福一輩子。
中小學生守則心得體會200字
作為中小學生行為養(yǎng)成的指導性文件,新版《中小學生守則(2015年修訂)》在很多方面具有很強的指導意義,但更重要的是每一位教育工作者要認真學習,領悟精神,并在日常管理中精心策劃并落在實處,讓學生的養(yǎng)成教育與習慣教育更加有效,讓每一個學生能夠健康成長。
中小學生守則心得體會200字
'國有國法,家有家規(guī)',作為一名合格的.中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。
作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情。
個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員。
現在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調試好,然后等待老師前來上課。
學生的任務就是學習,而作業(yè)是反映學習程度的方法。
所以在本學期我做到沒有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現象的發(fā)生。
電腦與互聯網這兩個新新產物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
但我認為關鍵在于我能否做到文明上網。
作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多。
但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學生,毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學校,老師,家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。
例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。
很少同學做到此條。
游戲誒而同學不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學認為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學生守則》是我們素質的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現代文明人。
中小學生守則心得體會500字(二)
最近,學校開展了以培養(yǎng)學生良好行為習慣為主要內容的《小學生日常行為規(guī)范》教育活動。
結合這次活動,我認真閱讀了這次學校發(fā)的《小學生日常行為規(guī)范》,發(fā)現我有做得好的地方,也有做不好的地方。
有一次,我到老家去玩,發(fā)現那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。
我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒有了,還是不摘了。
還有一次,媽媽給我講一道奧數題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準備講解,我卻大叫:'太難了,我才不學!'這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第二條'聽從父母的教導'.
我們每天都離不開學習,姿勢也很重要。
我每天學習時,腰彎彎的,手指也越過了界。
這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第13條'坐、立、行、讀書、學字姿勢正確'.
中小學生守則心得體會200字
小伙伴也有不良習慣。
有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開心。
可一個伙伴從嘴里吐出一塊'飛碟',我們用奇怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點兒扎到人。
這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第14條'不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾'.
我一定要牢記《小學生日常行為規(guī)范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個遵紀守法、勤奮好學、樂于助人的好學生。
篇一:中學生守則心得體會
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓."作為中學生的我們正直青春年少,意氣風發(fā),難免"活潑過頭".
為了使中學生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據《中共中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上海《中學生守則》.
我們也以次為傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,證明我們能夠遵守這些"條約"呢 而且里面有許多內容都有助于我們增強國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評價能力.
要知道,在我們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會的年紀的人,這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途.總之,《中學生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,讓我們從《中學生守則》開始,買好青春的第一步!
學校的規(guī)章制度,你如何運用?
當我度過《中學生守則》感到國家教育部為中學生制定的《中學生守則》目的是讓我們中學生好好學習、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母,長大了做社會有用的人。
《中學生守則》對我的成長和學習具有很大的激勵作用。
它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長,熱愛人民和孝敬父母。
我們中學生應該好好的去遵守《中學生守則》,比如說:不逃課、不曠課,對老師要尊敬,做好自己應該做的事,不和一些三教九流的人來往,珍惜自己的生命等。
我覺得《中學生守則》中有幾條對我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
國家教育部既然制定了這個《中學生》守則我們就應該好好服從,不要讓國家教育部失望,不要讓老師失望,更不能讓自己的父母失望。
大學生學生守則心得篇二十三
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到規(guī)則的制約。
國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中學生日常行為規(guī)范》.
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀,尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
《中學生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們,它不僅在我們的本職工作——學習,這一領域有著詳細的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關注個 人道德修養(yǎng)的完善。
將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照,覺得自己在有些方面做得不錯,同時也發(fā)現自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關心集體,維護集體榮譽,善于合作,樂于助人,熱心公益勞動?!蔽矣X得自己有時候會只顧自己學習上的是而不夠熱心參加班級里的活 動,對班級里的事不怎么主動,沒有出到自己的一份力。
我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會,在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會2015學習中學生守則心得體會2015學習中學生守則心得體會。
我會在今后的學習生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進一步努力的。
我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然”。
大人們常說:“好好努力呀,你們是祖國未來的棟梁。”然而,在歲月無情的消磨中,這棟梁也被蟲蛀成了朽木。
始作俑者往往就是我們自己。
我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習慣,這些壞習慣一直陪伴我們成長,它在變的強大,終有一天,我們會被它所控制,成為所謂的“朽木”。
誠信待人,是我們做人的準則,只有誠信待人,才會有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學之間的相處是純潔而美好的,我們應該保持一份積極的心理去和每一位同學相處,在不到200天的日子里我們更應該互幫互助,共同努力,向終點沖刺2015學習中學生守則心得體會心得體會。
看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長,費盡心思,為的只是以后能看見我們幸福的生活。
而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過,我們這樣對得起誰呢?學校教育了我們那么久,我們至少應該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。
從這次的行為規(guī)范教育中,我學到了這個禮儀之邦最偉大的教育。
規(guī)范自己,就是給未來創(chuàng)造一片天空。
手中拿著女兒從學校帶回讓我學習的`《中小學生守則》 和《中學生日常行為規(guī)范》,感悟頗深。
新版的《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,一條條關于學習的、關于禮儀的和關于品行的規(guī)范躍然紙上。
俗話說:“國有國法,家有家規(guī)”,作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
《中小學生守則》第一條就是:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國。
所以作為一個母親,從小我就教育女兒要熱愛祖國,尊敬國旗和會唱國歌,國旗和國歌是國家的象征。
在升旗儀式時,要做到不講話,在唱國歌時,要做到高聲歌唱。
一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng),所以我會和女兒一起來積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情。
新版的《中學生行為規(guī)范守則》從多個方面要求新一代的中學生們,它不僅在學生的本職工作——學習,這一領域有著詳細的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關注個人道德修養(yǎng)的完善。
將女兒的日常行為與《中小學生守則》上的要求——對照,覺得女兒在有些方面做得不錯,同時也發(fā)現她仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
而作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求,告訴她們該怎么做不該怎么做。
在《中學生日常行為規(guī)范》中,共分5部分40條,通過《規(guī)范》能夠清醒地認識到自我,并且為我們以后在教育和引導孩子方面提出了基本要求和目標。
作為家長我們不但要配合現在正在實行的素質教育,而且也要配合學校和老師逐步提高女兒的自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。
在學習方面,讓她一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。
在行為上,讓她以《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物,遵守交通規(guī)則,不浪費糧食。
在校尊重老師,團結同學,上下課時要起立向老師致敬,下課時不要走在老師的前面,見到老師要主動問好。
在外表上,應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
作為學生的家長,我會努力配合學校和老師教育好女兒,希望老師能夠嚴格要求女兒,使她盡快地成長起來。
大學生學生守則心得篇一
本人由于無辜曠課被學校處分,因此來上大學生行為準則課來了解犯的是什么錯,為什么犯錯以及怎么改正,通過老師的細心教導,我深刻的明白了我所犯的錯,遵守學校的校規(guī)紀律是學生最基本的原則,我所犯的是原則性的錯誤.
古人云:“無規(guī)矩不成方圓.”規(guī)矩是人類生存與活動的前提與基礎,人們總是要在規(guī)與矩所成形的范圍內活動.人們要遵守規(guī)矩,只有這樣才能讓社會、個人更好地發(fā)展與進步.社會的穩(wěn)定離不開規(guī)矩,有了規(guī)矩社會才能正常運轉.試想如果社會沒有了規(guī)矩,工廠還能有序地生產嗎?社會的交通秩序還能維持嗎?社會的教育還能進行,那么祖國的未來人才如何得到培養(yǎng)呢?長而以往,社會將面臨嚴重的穩(wěn)定發(fā)展問題,一切美好的藍圖都將化為泡影.因此我們呼喚遵守規(guī)矩,尋求發(fā)展.個人的發(fā)展離不開規(guī)矩.人作為社會和國家的主體,直接決定著國家與社會的前進方向,個人只有尊重客觀規(guī)律,遵守規(guī)矩,充分發(fā)揮主觀能動性,才能達到自己預定的目標,并在奮斗中磨練自己的意志,吸取失敗的經驗,不斷充實自己,讓個人的潛力達到最大的發(fā)揮.如果違背了規(guī)律,違反了規(guī)則,那么必將受到客觀世界無情的懲罰,這樣人與社會與國家如何得到協調發(fā)展呢?因此我們呼喚遵守規(guī)矩,尋求發(fā)展.
因此如果沒有規(guī)矩,這個世界就亂套了,就像沒有規(guī)矩的交通,沒有紅綠燈,交通將無限堵塞.
雖然,人類的行為具有高度的客觀復雜性和強烈的主觀隨意性,但是,人類的行為并不是漫無目的的和毫無拘束的.人類為了更好地生存和發(fā)展,必須對每個人、每個集體或整個社會的各種行為進行有效的約束,使其產生最大的價值效應.行為準則可以分為兩大基本類型:一是“應該”型行為準則,二是“不能”型行為準則.
“應該”型行為準則.“應該”就是人類主體在眾多價值事物中選擇具有最大正向價值效應的事物的實際過程,“應該”型行為準則的價值本質就是選擇和實施能夠產生最大正向價值效應的行為準則,即主體行為所必須達到的價值高度.
不能”型行為準則.“不能”就是人類主體在眾多價值事物中拒絕具有最大負向價值效應的事物的實際過程,“不能”型行為準則的價值本質就是逃避和拒絕能夠產生最大負向價值效應的行為準則,即主體行為所避免超越的價值界限.
一、志存高遠,堅定信念.努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,面向世界,了解國情,確立在中國共產黨領導下走社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人.
二、熱愛祖國,服務人民.弘揚民族精神,維護國家利益和民族團結.不參與違反四項基本原則、影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動.培養(yǎng)同人民群眾的深厚感情,正確處理國家、集體和個人三者利益關系,增強社會責任感,甘愿為祖國為人民奉獻.
三、勤奮學習,自強不息.追求真理,崇尚科學;刻苦鉆研,嚴謹求實;積極實踐,勇于創(chuàng)新;珍惜時間,學業(yè)有成.
四、遵紀守法,弘揚正氣.遵守憲法、法律法規(guī),遵守校紀校規(guī);正確行使權利,依法履行義務;敬廉崇潔,公道正派;敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭.
五、誠實守信,嚴于律己.履約踐諾,知行統(tǒng)一;遵從學術規(guī)范,恪守學術道德,不作弊,不剽竊;自尊自愛,自省自律;文明使用互聯網;自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑.
六、明禮修身,團結友愛.弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,男女交往文明;關心集體,愛護公物,熱心公益;尊敬師長,友愛同學,團結合作;儀表整潔,待人禮貌;豁達寬容,積極向上.
七、勤儉節(jié)約,艱苦奮斗.熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果;生活儉樸,杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質享受.
大學生學生守則心得篇二
我從大一開始就十分重視大學生的行為規(guī)范教育,在大學的學習、生活、工作中,經??吹酵瑢W們在工作中出現了很多錯誤,針對這些問題我們就經常開展一些有關行為規(guī)范的小活動,也取得了必須的效果。我們班有一位特殊的學生叫鄒玉華,是班里品學兼優(yōu)、性格開朗外向、生活、做事細心、做事嚴謹,能夠全身心地投入學習,但是由于種種原因,他的行為習慣還是有些欠缺,我們的行為習慣就有些不合理,有時甚至影響到其他同學的學習。
我覺得對于這樣的學生,在學習上我們不能因為一些小事就放松對他們的要求,應當嚴格要求他們,但是在紀律方面卻不能因為一些小事而放松對他們的要求。經過一學期的努力,這部分人能夠做到遵守校紀校規(guī),但是對于他們的錯誤行為,我們不能放松對他們的要求。
我們班有很多同學都有這樣的問題,有的同學平時作業(yè)經常不交,有的同學上課說話、開小差、做小動作。針對這些情況,我每個星期都會給他們進行一些小的教育,比如早自習的紀律,比如說話、課間的出入樓梯等。這些都是不能忽視的小事。
同時,也是對他們自身發(fā)展的一種嚴峻的考驗。對于這樣的學生,在平時的學習中就要加以引導,比如早自習的自習、上課的自習,這樣的同學就能夠主動學習,也能夠主動的學習,在這樣一個嚴峻的考驗面前,學校、老師、家長、都要對他們進行考驗,這是他們人格發(fā)展的關鍵一環(huán),對他們的學習和成長都是有好處的。
在這方面,我也不斷的在努力學習,從而提升了自己的工作能力。對于這種能力的提升,主要是我們自身的學習,我們不能因為學習而放松對工作的要求。對此,我們每個老師都有一個非常好的工作方法,比如在課堂上,我們可以在上完課程之后,就讓他們自己去思考,去學習,去討論。對于學校舉行的“大學生行為規(guī)范”大賽、“金牌少年”、社會實踐、文娛匯演、各種活動,我都積極參與,認真準備,積極完成。我們的行為規(guī)范是不是可以讓學生在學校生活中不僅成為一個好的榜樣,而且可以培養(yǎng)學生的責任感。這就要求我們在學生中樹立正確的榜樣,讓學生對我們有一個正確的評價,對我們自己也有一個正確的態(tài)度。
學習《若干準則》心得
《賞識你的學生》摘錄
大學生學生守則心得篇三
“愛黨愛國愛人民,好學多問肯鉆研,勤勞篤行樂奉獻,明禮守法講美德,孝親尊師善待人,誠實守信有擔當,自強自律健身心,珍愛生命保安全,勤儉節(jié)約護家園?!绷热舫啃堑膸拙湓挘瑓s包含了一個學生成長入社會的基本準則。
愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。愛國、敬業(yè)、誠信、友善是我們的時代名詞。說到愛國,你了解我們的祖國嗎?從紅軍二萬五千里長征到1949年新中國的成立,其中又有多少風雨,多少艱難呢?不,我們都不了解。如今我們的民主,幸福,自由都是來之不易的。所以,我們要珍惜今天的幸福生活,為祖國貢獻一份力量。
好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成良好的閱讀習慣?!昂煤脤W習,天天向上”我們天天掛在嘴邊;“天才”這個含義我們也是一知半解;“人非生而知之者,孰能無惑?”“天才”的含義不是“生而知之,不學而能”的,它是百分之九十九的努力加百分之一的靈感。學問學問,一半是學,一半是問。請教老師和同學,不是說明你有多笨,而是證明你有多少學問。
勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,積極參加勞動實踐,熱心志愿服務。我要做一只勤勞的小蜜蜂,用創(chuàng)造和奉獻來回報社會?!白允称淞Α保白约簞邮?,豐衣足食”,我們要做到自己的事情自己做,為家人多分擔一些力所能及的家務事。
明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,
愛護公共財物。
孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。孝,一個多么偉大的字眼。孝,以孝治天下;孝,以孝為法治。孝,是天下之大律也。
誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時歸還,做到知錯就改?!耙恢Z千金”的故事廣為流傳。得黃金百萬,不如得季布一諾。守信,是我們所有公民的義務。
自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。自律是美好的。我們要加強對自我的管理,克服依賴心理。在學習上做到自主,改進學習方式,提高自主學習能力;在生活上做到自律;在行為上,嚴格要求自己。
珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂自救,堅決遠離毒品。人最寶貴的是生命。生命是人們享受一切權利的物質基礎,正確認識生活中的苦和樂,才能體會生命的美好。生命只有一次,無論我們遇到什么困難,都不能輕易放棄自己的生命。
勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。
大學生學生守則心得篇四
大學是人生重要的一個階段,學生在這里除了學習專業(yè)知識外,也要對自己的價值觀和行為規(guī)范的意識有更加深刻的認識。為此,學校發(fā)布了最新版的大學生守則,對于我們每一個大學生而言,這是一份最基本的規(guī)范和擔當。在遵守守則的過程中,我深刻的體會到了自己的成長和進步,下面將分享我的心得體會。
第二段:自我克制
大學生守則中為我們指明了行為規(guī)范和行為標準,我認為其中最重要的一點就是自我克制。克制自己的情感和行為,是每一個人成長的必經之路。無論是在生活中還是在學習中,面對各種誘惑和壓力時,要能夠懂得克制自己的行為,不濫用權力,不妨礙他人,不影響自己。我曾在一個考試中,看到一些同學作弊,但是我深知這是一件嚴重違反守則的行為,于是我果斷拒絕了同學的作弊要求。這種自我克制讓我在守則中有了一份責任感和自豪感。
第三段:社交和安全
作為大學生,我們不僅要在學習上有所成長,還要在社交和安全上做出正確的選擇。大學生守則中,針對社交和安全也作了詳細的規(guī)定。要尊重自己和他人,不參與不良社交,不參與暴力事件,不損害他人的利益。同時,要懂得自我保護,注意自己的財物和人身安全。這種社交和安全的規(guī)范,對于我們在大學的生活和個人的成長都是至關重要的。
第四段:學習和實踐
大學的第一要務是學習,大學生守則要求我們還要遵守學術道德規(guī)范。在學術研究中,要遵守嚴格的規(guī)范,不剽竊,不抄襲,不篡改數據。我在學習中也深有感觸,學習不只是領悟知識,更要學會遵守規(guī)范,遵守道德。同時,守則還要求我們要在實踐中探索前進,參加社會實踐和志愿者活動,要求我們在實踐中發(fā)揮自己特長,提供自己的力量。這樣才能充分體現我們大學生應有的價值。
第五段:擔當和使命
作為大學生,我們肩負著社會對我們的期望和希望。大學生守則要求我們在學習和思想上懷揣著擔當和使命感。在守則的指導下,我們要努力做到勤奮學習,刻苦鉆研,成為有用之才。同時,我們還要思考自己的社會責任,要學會承擔,要學會擔當,更要學會將自己的力量和智慧貢獻于社會。只有這樣,我們才能真正成為大學生應有的模樣。
結尾:
大學生守則是大學教育的基石,是我們日常行為的標準。我深感這份責任和擔當,將繼續(xù)在學習和成長中遵守守則,努力構建正義、文明、和諧的校園文化。希望我的心得體會可以給各位同學提供一些參考和啟示,讓我們一起成長,一起進步。
大學生學生守則心得篇五
近日,我校出臺了最新版大學生守則,為了更好地維護學校的和諧穩(wěn)定,提升學生的自我管理意識和素質,許多新規(guī)定被加入其中。通過學習新版守則并在生活中貫徹實施,我深刻體會到了它的重要性和必要性。下文將從五個方面展開對于新版大學生守則的心得體會。
首先,我認為最新版大學生守則提醒我們要注重個人道德修養(yǎng)和價值觀的培養(yǎng)。作為一名大學生,我們需要承擔起弘揚正氣的責任,確立正確的價值觀,道德標準和行為規(guī)范。比如說,新規(guī)定中明確規(guī)定不得在學校內吸煙、喝酒等不良行為,這種健康環(huán)保的行為準則不僅僅倡導校園的健康理念,更是提高每個人的心智層面。只有通過明確的規(guī)范、正確的價值觀教育,我們才能更好地理解自己的責任和義務,積極回饋社會和周圍人。
其次,新版守則強調了對于學術誠信的規(guī)范和約束。學術誠信是一個人的學術修養(yǎng)和表現的標志,這不僅關乎一個人的學術威望和聲譽,更體現了一個整體的社會價值和道德水平。在這個知識爆炸、信息泛濫的時代,時不時就會發(fā)現有部分學生紀律不嚴,沒有自覺地抵制“抄襲”、“造假”等行為,從而玷污了整個大學的學術聲譽。守則中規(guī)定了嚴厲打擊任何形式的學術不端行為,這不僅教育我們在學術研究中不能過分追求成績和排名,更教育我們遵守學術準則,提高綜合素質和學術能力。我相信,只有在誠信、負責任的學術氛圍中,我們才能發(fā)揚自己的才華和優(yōu)勢。
第三,最新版大學生守則著重規(guī)范了學生日常行為的規(guī)范。如禁止在宿舍內使用電熱器;不允許在校園內搗亂、打鬧、大聲喧嘩;不允許在教室內吃零食等。這些規(guī)范似乎很微小,但是卻是培養(yǎng)一個人自律、規(guī)范行為習慣和生活細節(jié)注意力的重要標志。在校園里的日常行為規(guī)范往往會擴散和影響到我們本質的信仰和思想。通過這種約束和規(guī)范,我們應當習慣并逐步將自律作為一種內在的要求,而不是一種外在的限制。
第四,新版守則特別注重了文明、和諧、互相尊重的理念。學校是一個大家庭,尊重他人、包容、關愛是真的需要大家付諸實踐的態(tài)度。如在校內公共場所,應當減少大聲喧嘩、使用手機等引起影響他人的行為;嚴禁侵犯他人隱私和財產等。這種包容心、尊重和共鳴的理念是種體感,讓大學生意識到,與人互動和文化交流是種既分不開也相互支持的文化活動。為了營造開放的、包容的、應有的安全學習環(huán)境,我們需要建立一個準確的文化認知,并將這種溫馨的氛圍推廣到校園的每個角落。
最后,新版守則非常重視溝通、告知、傾聽的理念。每一份守則,都是由管理部門精心設計、全面策劃的,同時也是在通往信息時代的生產力范式下建構的。通過學校公告欄、電子郵件、網絡公開,以及每次朗讀守則時的主題溝通,學校提醒我們了解最新信息,掌握準確嚴格的守則,依據規(guī)定管理自己。通過守則的交流,我們能看到很多部門對于雅思研究所社會影響、安全、科學和環(huán)保等各個方面下嘗試來的精心設計。這樣一來,我們的社區(qū)活動可以越來越加富有內在意義,人們的行為也會更多地出于內心的熱愛。
綜上所述,最新版大學生守則具有的新特點和理念需要我們大學生繼續(xù)認真學習,會議嚴格遵守并把它付諸行動。在守則的指導下,我們將形成更規(guī)范、健康的生活和進一步提高人際交往和語言溝通基本技能,讓我們做出更貼合社會生會更好的人。
大學生學生守則心得篇六
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。中學生正直青春年少,意氣風發(fā),難免會活潑過頭。為了使中學生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門制定《中學生守則》。那么同學們學習守則有哪些心得呢?下面和小編一起看看吧!
今天學習了國家教育部公布了《中小學生守則》,守則共9條,282字。
和老版本的中學生守則相比,既進行了傳承,又與時俱進的有了創(chuàng)新,而且讀起來更加的朗朗上口。
讀過之后感覺新版的守則更具體,也更具有指導性。
我們首先要從了解黨史國情,從內心深處去熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
有規(guī)則意識,使每一個學生行守有規(guī)矩,要求同學們遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
紅燈停綠燈行等。
能與時俱進,面對網絡時代,用文明上網、綠色上網來引導同學們,在珍愛生命保安全方面要求同學們會自護懂求救,要求學生學會實用的生活技能。
新中學生守則已經出臺,我們該如何落實新《守則》,面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作,讓人人都知道新守則。
然后進行一系列的活動,如:“我會背”、“我會寫”等活動,讓新守則入腦入心,并且逐步內化為自己的思想,再從行動上體現出來。
新守則出臺,我們要以此為契機,掀起學習新守則的高潮,并將自己與新守則的要求一一對照,努力完善自己,努力影響學生,爭做新時代的合格公民。
我們應該熱愛自己的祖國.而國旗和國歌是國家的象征.所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌.作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng).
只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了.我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀.當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調試好,然后等待老師前來上課.
學生的任務就是學習,而作業(yè)是反映學習程度的方法.所以在本學期我做到沒有一次作業(yè)遲交或漏交.我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現象的發(fā)生.
電腦與互聯網這兩個新新產物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具.但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響.但我認為關鍵在于我能否做到文明上網.
作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多.但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩. 作為一名中學生,毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學校,老師,家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。
例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。
很少同學做到此條。
游戲誒而同學不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。
我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現代文明人。
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。
昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。
剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。
現將我上一學年的總結
一、在學習。
只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。
我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。
即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。
其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。
在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。
學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。
大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。
最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。
比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。
通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。
同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。
我還積極參加學校里各個組織的競選活動。
在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。
通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
在上一學年里,我學到了太多的東西。
這是我在以后生活、工作中所必需的。
我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。
盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。
同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。
只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大學生學生守則心得篇七
近年來,大學生的道德風氣備受關注。為了引導大學生明確自己的行為準則,并養(yǎng)成良好的品德品質,許多大學和學院紛紛出臺了《大學生守則保證書》,要求學生簽署并始終遵守。我認為,《大學生守則保證書》的簽署不僅僅是一種形式,更是對大學生品德和紀律的激勵和約束。在簽署《大學生守則保證書》后的一段時間里,我深刻體會到它對我個人成長的重要意義。
首先,《大學生守則保證書》從根本上告誡我要以“誠實、守紀、自律”為座右銘。這一準則不僅提醒我要做到誠實守信,從而樹立良好的人際關系基礎,亦能夠引導我遠離各類不良行為。其次,在大學的學習生活中,我們時常面對各種誘惑和考驗。例如,作為一名學生干部,我有責任保持良好的紀律和團隊合作精神。而守則保證書的簽署則對此起到了警示和提醒的作用,規(guī)定了一些具體原則和要求,至少讓我明白了學生干部應該以身作則、盡職盡責。此外,《大學生守則保證書》還明確了學術誠信的重要性,督促我們要避免抄襲和作弊等違背道德底線的行為,堅守學術道德,注重學習方法的規(guī)范和學術成果的真實性。
其次,簽署《大學生守則保證書》使我開始思考自己的人生和價值觀。大學是一座知識的寶庫,不僅讓我們接受學科知識的傳授,更是提供了鍛煉個人意志和品德修養(yǎng)的舞臺?!洞髮W生守則保證書》的簽署讓我意識到,只有樹立正確的人生觀和價值觀,才能成為真正有益于社會的人。簽署守則保證書成為我的行動認同,使我懂得在成長的道路上,需要量力而行,保持公正和善良,嚴守紀律,確保自己的行為符合倫理原則。
其次,大學生守則保證書的簽署對我的個人提升起到了積極的作用。首先,守則保證書明確了大學生應該遵守的規(guī)章制度,這讓我對大學生活有了更加清晰的認識和規(guī)劃。其次,在簽署守則保證書后,我開始主動了解學校和專業(yè)的相關規(guī)定,自覺遵循并努力完成各項任務。這種自覺性的增強不僅提升了我的時管理和問題解決能力,也培養(yǎng)了我對團隊工作的認同感和責任感。
最后,大學生守則保證書的簽署也是我在校期間進一步培養(yǎng)自我約束和自律的意識。在大學中,沒有老師的嚴厲監(jiān)督和父母的催促,我需要自己做主,自覺維護自己的權益,并把握自己的行為準則。守則保證書的簽署讓我明白,只有自律和自我約束,才能更好地適應大學的學習和生活,不斷提升自己的綜合素質。
總而言之,大學生守則保證書的簽署對于大學生的成長和發(fā)展具有重要意義。它不僅引導我們養(yǎng)成正確的價值觀和行為準則,也是我們內化道德品質、修身養(yǎng)性的階梯。同時,簽署守則保證書使我更加清晰了解大學生活中的規(guī)章制度,為我提供了自我約束的基礎和動力。大學是培養(yǎng)大學生綜合素質和道德風尚的重要階段,在這個過程中,大學生守則保證書的簽署扮演著重要的角色,幫助我們開始探索和塑造自己的人生軌跡。
大學生學生守則心得篇八
第一段:引言(大學生守則保證書的重要性)
作為普通大學生,我們在這個特殊的時期接受高等教育,為自己的未來奠定基礎。然而,高校作為培養(yǎng)人才的搖籃,提出了一系列旨在規(guī)范學生行為的大學生守則。為了明確自己的責任和義務,我愉快地簽署了大學生守則保證書,并制定了一系列具體的行為準則和規(guī)范。通過遵守這個守則,我體會到自己在大學期間養(yǎng)成良好的習慣對未來的重要性。
第二段:自我管理的重要性
守則書告訴我們,大學生除了要努力學習外,還應注重自我管理。我深刻認識到,自我管理對于一個大學生來說是至關重要的。尤其是面對自由的大學生活,我們需要更加自覺地安排時間,制定學習計劃和任務清單,嚴格遵守。同時,還要良好地管理自己的身體和精神狀態(tài),保持積極樂觀的心態(tài)。通過自我管理,我感到自己越來越成熟,懂得如何更好地與他人相處,更加高效地處理各種事務。
第三段:遵守誠信準則對個人的影響
在大學守則中,誠信準則是重要的一部分。我理解到誠信是一個人最重要的品質之一,不僅在學術上,還貫穿于人生的方方面面。遵守誠信準則不僅僅是對他人負責,更是對自己負責。通過誠信,我了解到誠實守信是建立信任關系的基石,盡力做到不以欺騙、不以欺凌、不以欺詐的行為,讓自己在大學期間樹立起良好的榜樣形象。
第四段:團隊合作的意義與價值
大學生守則保證書中提到了團隊合作的規(guī)范。作為一個大學生,我深知團隊合作的重要性。大學生活,特別是課程項目,需要我們與同學們一起完成。通過團隊合作,我學會了傾聽、理解和尊重他人的不同意見,提高了自己的溝通能力和協作能力。同時,團隊合作也讓我感受到合作的力量,因為團隊的努力和智慧,一個人所不能完成的任務也能夠得到有效的解決。
第五段:心得體會與展望未來
簽署大學生守則保證書以來,我深刻認識到守則的重要性和價值。通過堅守守則中規(guī)定的行為準則,我意識到了自己在大學期間還需要改進和不斷進步的地方。這不僅是對自己的要求,也是對未來社會責任的自覺。在以后的大學學習和生活中,我將更加努力地遵守大學生守則,培養(yǎng)正確的價值觀和行為習慣,為自己的未來奠定堅實的基礎。
總結:
大學生守則保證書是規(guī)范大學生行為的重要依據,通過遵守守則,我們可以養(yǎng)成良好的習慣,提高自身素質,培養(yǎng)良好的道德品質。守則不僅是大學生活的指南,更是規(guī)范自我行為的引導。通過本文的討論,我深信守則的遵守對大學生的成長和發(fā)展是至關重要的,希望每個大學生都能認真對待守則,做到心中有守則,行動合規(guī)范。
大學生學生守則心得篇九
紀律和禮貌是我們平時學習,生活中是缺一不可的,每天我們走在校園里見到老師,同學要互相打招呼,我們不能總在《中學生守則》來約束我們,這樣是很難進步的所以我們要學會自控,從被動變?yōu)橹鲃?,自覺地遵守《中學生守則》我們要通過《中學生守則》提高自身素質,做一個自尊,自愛,自強的人,有紀律意識,對自己,對班級,對社會都要有強烈的責任感。
在學習上我們要獨立思考,獨立解題,獨立完成作業(yè);我們上課要自覺,自覺完成自己的事,好好預習復習,上課認真聽講,按時完成作業(yè)。我們每個人都應該嚴格按《中學生守則》來要求自己的一言一舉;比如說走進學校要講禮貌,我們要講衛(wèi)生,走在美麗的校園里發(fā)現有廢紙主動撿起扔到垃圾箱里,校園就是我們的家,我們隨時保護它。在公共場合要注意形象,做一個文明人;我們在升旗時要注意莊嚴要對國旗遵重。
大學生學生守則心得篇十
作為大學生,守則保證書是我們必須遵守的一項規(guī)定。這份保證書要求我們要嚴守校規(guī)校紀,做到自我約束、自控自省。為了更好地規(guī)范自己的言行舉止,我參與了守則保證書簽字儀式,并且認真閱讀了守則的內容。在這個過程中,我深刻體會到了守則的重要性和對我個人成長的積極作用。
首先,守則保證書的存在,對于大學生來說是一種約束,更是一種教育。我們進入大學,獨立生活的同時,也要面對更多的自由。但是過度的自由容易讓人失去方向,追求個人利益,忽略公共利益。守則保證書的出臺就是為了規(guī)范每個大學生的行為,使他們能夠明辨是非,自覺遵守法律法規(guī)和學校紀律。通過簽字和履行守則保證書,不僅使我們能夠嚴格自律,更讓我們認識到作為一名大學生,應該有的責任和義務。
其次,守則保證書的內容總結了大學生需要具備的品質和行為準則。在簽字儀式之前,我們閱讀了守則的內容。其中包括對待學業(yè)的認真態(tài)度,遵守學校的課程安排和考試紀律;對待他人的尊重和友善態(tài)度,積極參與課外活動,建立和諧的人際關系;對待社會的責任和擔當,關注社會熱點,參與公益事業(yè)。這些要求不僅是對大學生行為的規(guī)范,更體現了大學生應有的素質和價值觀。守則保證書的出臺,給了我們明確的目標和要求,使我們能夠更加明晰自己的處世態(tài)度和行為準則。
再次,守則保證書的簽署和執(zhí)行,對于個人成長和社會發(fā)展都具有積極意義。大學是一個培養(yǎng)人才的搖籃,也是人生觀、價值觀形成最重要的時期。在大學期間,通過簽署守則保證書,我們可以養(yǎng)成良好的行為習慣和處事原則,讓自己懂得權利和義務之間的平衡。在履行守則保證書的過程中,我們會遭遇各種困難和挑戰(zhàn),這無疑讓我們更加堅定了追求自我完善的信念。同時,守則保證書的執(zhí)行也對社會有積極的影響。如果每個大學生都能嚴格遵守守則,形成良好的行為規(guī)范,那么整個社會將會更加和諧有序。
最后,守則保證書的存在不僅需要我們簽署,更需要我們切實履行。作為一名大學生,我們應該認真思考守則保證書的意義,并將其貫徹到自己的日常生活中。我們要時刻保持良好的學習態(tài)度,努力實現個人的學業(yè)目標;我們要用友善和寬容的態(tài)度對待他人,建立良好的人際關系;我們還要關注社會問題,積極參與社會公益活動,為社會的進步做出自己的貢獻。只有在實踐中不斷改進、不斷提升,我們才能真正做到守則秉持,自我約束。
總之,守則保證書的簽署和執(zhí)行不僅對大學生的個人成長有積極的影響,更關系到整個社會的發(fā)展。我們應該認真對待守則保證書,并將其內化于心、外化于行,用實際行動踐行大學生守則,為自己的成長和社會的進步貢獻力量。
大學生學生守則心得篇十一
《中學生守則》是我們每個人學習、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認真重視、理解并且學會應用,就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。學習《中學生守則》,感悟頗深。新版的《中學生守則》,一條條關于學習的、關于禮儀的和關于品行的規(guī)范躍然紙上。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)”,作為一名合格的小學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中學生守則》。《中學生守則》第一條就是:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國。所以作為一個教師,就要教育學生熱愛祖國,尊敬國旗和會唱國歌,國旗和國歌是國家的象征。在升旗儀式時,要做到不講話,在唱國歌時,要做到高聲歌唱。一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng),我結合語文教學引導學生積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情,激發(fā)愛國情感。
《守則》更是以發(fā)展的眼光關注個人道德修養(yǎng)的完善。讓學生的日常行為與《中學生守則》上的要求一一對照,不斷嚴格要求自己,提升自己,發(fā)現不足,及時改正。
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如進餐要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求,告訴他們該怎么做不該怎么做。作為教師,我們要配合現在正在實行的素質教育,提高學生的自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面,讓他們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。
以《中學生守則》來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物,遵守交通規(guī)則,不浪費糧食。在校尊重老師,團結同學,上下課時要起立向老師致敬,下課時不要走在老師的前面,見到老師要主動問好。在外表上,應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。幫助學生養(yǎng)成自律的好習慣不僅對他們現在的學習有益,在幾年后,當他們陸續(xù)結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現自律對于他們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響。《中學生守則》中還包含了許多深刻的道理,我們要與學生一起學習學習再學習。
大學生學生守則心得篇十二
最近,學校開展了以培養(yǎng)學生良好行為習慣為主要內容的《小學生日常行為規(guī)范》教育活動。結合這次活動,我認真閱讀了這次學校發(fā)的《小學生日常行為規(guī)范》,發(fā)現我有做得好的地方,也有做不好的地方。
有一次,我到老家去玩,發(fā)現那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒有了,還是不摘了。這點遵守了《小學生日常行為規(guī)范》第14條'愛護花草樹木和莊稼'.
還有一次,媽媽給我講一道奧數題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準備講解,我卻大叫:'太難了,我才不學!'這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第二條'聽從父母的教導'.
我們每天都離不開學習,姿勢也很重要。我每天學習時,腰彎彎的,手指也越過了界。這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第13條'坐、立、行、讀書、學字姿勢正確'.
小伙伴也有不良習慣。有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開心。可一個伙伴從嘴里吐出一塊'飛碟',我們用奇怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點兒扎到人。這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第14條'不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾'.
我一定要牢記《小學生日常行為規(guī)范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個遵紀守法、勤奮好學、樂于助人的好學生。
大學生學生守則心得篇十三
1、愛祖國,尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮,了解國情歷史。
2、遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。
3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
8、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。
9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
10、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
大學生學生守則心得篇十四
中學生守則心得要以自己的心得而寫,以下是多篇不同的中學生守則心得范文讓大家參考閱讀。
"國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。
作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情。
個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員。
現在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調試好,然后等待老師前來上課。
學生的任務就是學習,而作業(yè)是反映學習程度的方法。
所以在本學期我做到沒有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現象的發(fā)生。
電腦與互聯網這兩個新新產物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
但我認為關鍵在于我能否做到文明上網。
作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多。
但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學生,毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學校,老師,家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。
例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。
很少同學做到此條。
游戲誒而同學不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學認為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學生守則》是我們素質的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現代文明人。
紀律和規(guī)則是我們學習和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。
但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
畢達哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。
我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
學校在上學期成立了自律委員會,目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。
它并不是一個要一批同學來管理其他同學的組織,而是一個促使大家互相監(jiān)督,做好自律的一個新的學生團體,只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。
作為自律委員會的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?,為大家服務?BR> 要自律,當然要有具體的要求。
在配合現在正在實行的素質教育方面,我們要提高自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。
在學習方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。
在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。
在外表上,我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。
自律并不僅對我們現在的學習有益,在幾年后,當我們陸續(xù)結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當我們還是學生時,犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。
因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學習創(chuàng)造更好的`環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。
"作為中學生的我們正直青春年少,意氣風發(fā),難免"活潑過頭"。
為了使中學生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據《中共中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上?!吨袑W生守則》。
內容不多,一共十條。
但閱讀完以后你會發(fā)現,這短短的十條卻包含了我們中學生從進校到上課再到課間,從作業(yè)到會風,從衣著打扮到內在思想的各個內容。
不僅如此,它還記載了中學生在家庭和社會的許多基本的做人準則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊。
其實認真閱讀完每一條守則,你會發(fā)現,其中要我們做到的有很大一部分都只是一些作為一個社會人最基本的道理和準則,要遵守起來并不困難。
并不像有些同學認為的把我們框死的"不平等條約"。
"愛祖國,愛人民,愛社會主義,愛中國共產黨,遵守校紀校規(guī),友愛同學,強健身體,孝敬長輩……"這些內容,并非"難于上青天"。
我們是共產主義的接班人,我們也以次為傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,證明我們能夠遵守這些"條約"呢 而且里面有許多內容都有助于我們增強國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評價能力。
要知道,在我們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會的年紀的人,這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途。
總之,《中學生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,讓我們從《中學生守則》開始,買好青春的第一步!
學校的規(guī)章制度,你如何運用?
當我度過《中學生守則》感到國家教育部為中學生制定的《中學生守則》目的是讓我們中學生好好學習、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母,長大了做社會有用的人。
《中學生守則》對我的成長和學習具有很大的激勵作用。
它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長,熱愛人民和孝敬父母。
我們中學生應該好好的去遵守《中學生守則》,比如說:不逃課、不曠課,對老師要尊敬,做好自己應該做的事,不和一些三教九流的人來往,珍惜自己的生命等。
我覺得《中學生守則》中有幾條對我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
國家教育部既然制定了這個《中學生》守則我們就應該好好服從,不要讓國家教育部失望,不要讓老師失望,更不能讓自己的父母失望。
大學生學生守則心得篇十五
《中學生守則》發(fā)布于1991年和1994年,對中小學生良好行為習慣的養(yǎng)成,以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。
"中學生正直青春年少,意氣風發(fā),難免"活潑過頭"。
為了使中學生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門制定《中學生守則》。
內容不多,一共十條左右。
但閱讀完以后你會發(fā)現,這短短的十條卻包含了中學生從進校到上課再到課間,從作業(yè)到會風,從衣著打扮到內在思想的各個內容。
不僅如此,它還記載了中學生在家庭和社會的許多基本的做人準則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊。
其實認真閱讀完每一條守則,你會發(fā)現,其中要學生做到的有很大一部分都只是一些作為一個社會人最基本的道理和準則,要遵守起來并不困難。
并不像有些同學認為的把他們框死的"不平等條約"。
"愛祖國,愛人民,愛社會主義,愛中國共產黨,遵守校紀校規(guī),友愛同學,強健身體,孝敬長輩……"這些內容,并非"難于上青天"。
而且里面有許多內容都有助于我們增強國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評價能力。
要知道,在他們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會的年紀的人,這些可是他們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途。
總之,《中學生守則》可以說是學生的良師益友,使他們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,讓他們從《中學生守則》開始,買好青春的第一步!
"國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的'中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。
作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情。
個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員。
現在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調試好,然后等待老師前來上課。
學生的任務就是學習,而作業(yè)是反映學習程度的方法。
所以在本學期我做到沒有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現象的發(fā)生。
電腦與互聯網這兩個新新產物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
但我認為關鍵在于我能否做到文明上網。
作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多。
但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學生,毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學校,老師,家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。
例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。
很少同學做到此條。
游戲誒而同學不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學認為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學生守則》是我們素質的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現代文明人。
國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀,尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
《中學生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們,它不僅在我們的本職工作——學習,這一領域有著詳細的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關注個 人道德修養(yǎng)的完善。
將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照,覺得自己在有些方面做得不錯,同時也發(fā)現自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關心集體,維護集體榮譽,善于合作,樂于助人,熱心公益勞動。
”我覺得自己有時候會只顧自己學習上的是而不夠熱心參加班級里的活 動,對班級里的事不怎么主動,沒有出到自己的一份力。
2015學習中學生守則心得體會2015學習中學生守則心得體會。
我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會,在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會。
我會在今后的學習生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進一步努力的。
我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然
大學生學生守則心得篇十六
《中學生守則》發(fā)布于1991年和1994年,對中小學生良好行為習慣的養(yǎng)成,以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。
這幾天,我們一直都在學習新版《中小學生守則》(以下簡稱《守則》),與原來的守則相比,新版《守則》內容更加全面,制度更完善,集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求;學習好《守則》對中小學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心健康發(fā)展具有重要的意義。
在《守則》中,要求中小學生“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨”,作為一名少先隊員,這是最起碼的要求,比如我們在升國旗的時候應當保持嚴肅,不走動,這就是熱愛祖國。
“遵守法律法規(guī),增強法律意識,遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德”,要求我們做到,無論是現在,還是上中學的時候,我們都要遵守法律法規(guī),要不然我們在人生的十字路口就會迷失方向,甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們這一代少先隊員應該去做的。
也就是說尊敬父母,尊敬老師,尊敬長輩就要從我們小小年紀開始做起,如在公共汽車上要主動給老人讓座,在家要主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,在學校要認真聽老師講課等等,都是孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人的具體體現。
要遵守學校的校規(guī),上學不遲到,不早退。
在遇到老師的時候要主動的打招呼。
要熱愛科學,努力學習,遵守社會公德。
要積極參加社會公益活動,可以增強課外鍛煉的意識。
遇到不會做的問題時,要主動去找同學討論,老師講解。
不要自己憋在心里不說。
要做一個懂禮貌,愛學習,尊敬他人,知錯就改的中學生。
我們應該做講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,平等待人,與人為善。
尊重他人的人格。
宗教信仰,名族風俗習慣。
謙恭禮讓,尊老愛幼。
幫助殘疾人,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要 起立。
給老師提意見態(tài)度要誠懇。
不應該要未經允許進入他人房間。
自從我讀了《中學生日常行為規(guī)范》,我意識到一個中學生應當做什么,不應當做什么。
以前,我有許多不文明行為如:亂花錢,不節(jié)約用水電,說謊話……許多毛病。
現在已經被改正過來了。
其實,我們大家都應該與人為善,尊老愛幼,幫助殘疾人,謙恭禮讓。
珍惜時間,保持心理健康,珍愛生命,見義勇為,對違反社會公德行為...
在學習《中學生日常行為規(guī)范》后,我深刻的體會到了,作為一名中學生,一定要自尊自愛,注重儀表。
對于女學生而言,一定要自重。
在校一定要誠實守信,禮貌待人。
不能口是心非,要說到做到,言而守信。
同學之間要誠實以待。
見到長輩老師要問好,要認真學習,勤奮努力。
遵規(guī)守紀要做到,在不同場合要注重遵紀守法。
做一個遵紀守法的小公民。
在家要勤儉節(jié)仆,不能浪費,孝敬父母,多做力所能及的家務,為父母分擔。
我意識到一個中學生應當做什么,不應當做什么。
以前,我有許多不文明行為如:亂花錢,不節(jié)約用水電,說謊話……許多毛病。
現在已經被改正過來了。
其實,我們大家都應該與人為善,尊老愛幼,幫助殘疾人,謙恭禮讓。
珍惜時間,保持心理健康,珍愛生命,見義勇為,對違反社會公德行為要勸阻。
《中學生日常行為規(guī)范》是我們中學生必知的系列。
上面有我們的一些須知內容,指導我們走正確的道路。
現在,我們走進了青春期,一些壞的性格是不可避免的。
我們很容易在迷茫的道路上迷失方向。
《中學生日常行為規(guī)范》就像路標一樣讓我們走上正確的道路。
《中學生日常行為規(guī)范》上有怎樣保護自己,還有思想指導,讓我們健康茁壯地成長!
我們這群90年代后的新生兒永載著祖國的未來的希望,肩負著繁榮中華的責任。
這就意味著我們應該做什么,不該做什么,該怎么做。
《中學生日常行為規(guī)范》給我們立了一個界限,一個準則。
我們必須守住那條底線,不能逾越。
我們應該遵照它,做到它,做好它。
做一個自立、自強、自尊、自愛、自信的新時代未來的接班人。
讀過《中學生日常行為規(guī)范》后,我知道了我應該做什么,不應該做什么。
如果我們違反以上的行為,那么我們就會給老師留下不好的.印象。
一旦定下來了,那么你做十件好事也很難挽回老師對你的印象。
作為女生更應該自尊自愛,我們要禮貌待人,不要口是心非,不要浪費父母辛辛苦苦掙來的血汗錢,一定要孝敬父母,如果不犯以上的行為,就算學習不好,但你在老師心中一定是個好孩子。
《中學生日常行為規(guī)范》是我們每個人都要注意的,所以我們更要學習這幾點:一是熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
二是熱愛科學,努力學習,勤思好學,樂于探究。
這是我們每天要做的事。
如果我們不按照《中學生日常行為規(guī)范》來做,我們做的方法是不對的。
我們都能感受到中學生守則的規(guī)范。
如果有的人不按照中學生日常行為規(guī)范去做事情,他(她)做的事情有百分之九十都是不對的,所以我們更要按照《中學生日常行為規(guī)范》去做。
學習《中學生日常行為規(guī)范》,我知道了很多道理。
現在我們是一個中學生了,我們應該學會孝敬父母,尊敬師長、禮貌待人。
熱愛集體,團結同學,互相幫助、關心他人。
我們還要學會誠實守信。
知錯就改,還要有責任心等。
我們不要學習一些不該學的東西,如不說臟話、罵人、打架、賭博、設計未成年人不宜的活動和場所,我們還不應該隨地吐痰,不亂扔廢物等。
我們要學習應該學習的,這樣我們一定會成為棟梁。
人們常說:“國有國法,家有家規(guī)。
”學校也有學校的規(guī)定。
作為一個學生要有做學生的樣子,學生到學校來是學習的,不是來玩的。
可是有些學生到校是來談戀愛的,把學習的事拋到腦后,這樣只會浪費你父母掙來的錢。
作為一個學生,你更應該好好孝順父母。
不應該向父母索要大量的金錢和貴重的東西,更不應該和別人互相攀比,愛慕虛榮。
作為學生義務是:好好學習,孝敬父母。
長大回報父母的養(yǎng)育之恩,這是最基本的道德。
孩子成材是天下所有父母的希望。
俗話說:“可憐天下父母心。
”哪個父母不希望自己的孩子成材,所謂望子成龍,望女成鳳。
即使孩子犯了錯,也不舍得打。
學生應該注意儀表,舉止文明,拾金不昧,尊重他人,樸素大方……
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓."作為中學生的我們正直青春年少,意氣風發(fā),難免"活潑過頭".
為了使中學生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據《中共中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上?!吨袑W生守則》.內容不多,一共十條.
這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途.總之,《中學生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,讓我們從《中學生守則》開始,買好青春的第一步!
學校的規(guī)章制度,你如何運用?
當我度過《中學生守則》感到國家教育部為中學生制定的《中學生守則》目的是讓我們中學生好好學習、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母,長大了做社會有用的人。
《中學生守則》對我的成長和學習具有很大的激勵作用。
它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長,熱愛人民和孝敬父母。
我們中學生應該好好的去遵守《中學生守則》,比如說:不逃課、不曠課,對老師要尊敬,做好自己應該做的事,不和一些三教九流的人來往,珍惜自己的生命等。
我覺得《中學生守則》中有幾條對我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
大學生學生守則心得篇十七
自今年8月底,教育部重新修訂了《中小學生守則》,將“主動分擔家務”、“自覺禮讓排隊”等更具可操作性、學生可以做到的具體行為規(guī)范增加到了新版《守則》中,一度引來學生家長的熱議。
小學生守則
大學生學生守則心得篇十八
《 中小學生守則 》是我們每個人學習、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認真重視、理解并且學會應用,就要從身邊點點滴滴的小事做起。
體會一:注重儀表,自尊自愛。
(注:儀表我認為是走得直,行得正;自愛是自我保護。)
冬天,寒風吹徹,吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖,雨雪霏霏,腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲,十個指頭已不再如削蔥根,口也不再如寒來丹,而是指頭如胡蘿卜,口若紫丹壺。
可是說實話,身邊的同學有的為了過一把劉程亮(《寒風吹徹》)的癮,為了鍍李清照的人比黃花瘦的情,有意識地少穿幾件,在校園大道上手插腰包,凍得瑟瑟發(fā)抖,不時地與周遭同學談笑間,寒冷灰飛煙滅,可是同學,你真的不冷嗎?也許你的耐寒能力真的很強,但是多少是有些風急天高心里寒之感吧。
所以,請現在正“單薄”的同學多穿幾件吧!為了自己棒棒的身體,全身心的學習,成為一位身強體壯之人。
自愛,鄙之見:憐惜自己,保護己身,儀表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成為粽子呢?同學,你說呢?!
體會二:誠實守信,禮貌待人。
千古江山,英雄無奈,總不被信任,總是在別人心中建得一些形象,但隨后又被自己口出臟言,不守信給悔了。
看著斜陽草樹,洪中大道,已道:曾幾何時,自己也是一諾千金,禮貌之人。
而今,望中猶記,臟言如塵!別再回首,只望如今與未來一片重信重譽。
憑誰問:如今小事,吾不能否?
體會三:孝敬父母。
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……我們不是游子,但卻還是爸媽心中永遠的心頭肉。
今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,說實話,他們還是一如繼往的愛我們,關心我們,不講將來報答,云云,只希望每位同學都要對父母好點,哪怕一句:天寒了,你多穿點。
都行!真的!都行!
體會四:勤奮學習。
總之一句話:為自己,為將來,為前途,努力吧!
中國是個禮儀之邦,從古至今流傳著各種禮儀文明,而我們,作為炎黃子孫應該傳承這種禮儀文明。
大人們常說:“好好努力呀,你們是祖國未來的棟梁。”然而,在歲月無情的消磨中,這棟梁也被蟲蛀成了朽木。
始作俑者往往就是我們自己。
我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習慣,這些壞習慣一直陪伴我們成長,它在變的強大,終有一天,我們會被它所控制,成為所謂的“朽木”。
最近,學校為了規(guī)范中學生的行為,更是加大宣傳教育力度,我們從中也學到了不少行為規(guī)范準則。
誠信待人,是我們做人的準則,只有誠信待人,才會有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學之間的相處是純潔而美好的,我們應該保持一份積極的心理去和每一位同學相處,在不到200天的日子里我們更應該互幫互助,共同努力,向終點沖刺。
看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長,費盡心思,為的只是以后能看見我們幸福的生活。
而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過,我們這樣對得起誰呢?學校教育了我們那么久,我們至少應該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。
從這次的行為規(guī)范教育中,我學到了這個禮儀之邦最偉大的教育。
規(guī)范自己,就是給未來創(chuàng)造一片天空。
認為做一名中學生,紀律和規(guī)則是我們平時學習和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是用紀律和規(guī)則來嚴格要求自己。
從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來要求自己。
自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、樸素大方,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。
學做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。
誠實守信,禮貌待人,尊敬老師,在校期間要勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考。
愛護校校公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。
積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。
相信在老師的監(jiān)督下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
【四】
國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中學生日常行為規(guī)范》.
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀,尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
《中學生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們,它不僅在我們的本職工作——學習,這一領域有著詳細的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關注個 人道德修養(yǎng)的完善。
將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照,覺得自己在有些方面做得不錯,同時也發(fā)現自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關心集體,維護集體榮譽,善于合作,樂于助人,熱心公益勞動?!蔽矣X得自己有時候會只顧自己學習上的是而不夠熱心參加班級里的活 動,對班級里的事不怎么主動,沒有出到自己的一份力。
我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會,在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會。
我會在今后的學習生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進一步努力的。
我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然”。
在課后,沒有過多的對老師上課的內容進行歸納整理。
因此,我也將會在學習上不斷地改善這一陋習。
《守則》上有要求我們要“禮貌待人”我們中華民族一貫注重禮儀,是一個“禮儀之邦”,禮貌待人也是我們優(yōu)秀的民族精神之一。
我覺得自己在這一方面做得還是 不錯的。
在校園里遇見老師,我能問好;進出辦公室,也會先敲門問好,關門道別。
我也會在今后的日子里繼續(xù)將這一優(yōu)點保持下去的。
勤奮刻苦是中學生必須具備的學習態(tài)度。
大家都很清楚,學子莘莘,你追我趕,競爭激烈,互不相讓。
在如此態(tài)勢之下,如果誰稍有怠慢,誰就必將被淘汰出局。
曾 經有的兩個成功的公式,一是愛因斯坦的a=x+y+z,即成功=艱苦的努力+正確的方法+少說廢話;另一個是成才=遺傳因素+個人努力+環(huán)境與機遇。
這兩 個公式都強調了艱苦的努力是成功或成才的必不可少的重要條件。
因為事物變化的決定性因素是內因,刻苦就是人對學習的態(tài)度,就是主觀努力,就是決定學習優(yōu)異 的'內在因素。
《中學生日常行為規(guī)范》是對每一個中學生提出的最起碼的要求,同時也是我們在中學階段做好人、讀好書的最根本的保障!是我們創(chuàng)造幸福人生、實現人生社會價 值和個人價值的前提和基礎。
希望全校的每一個同學都能夠變被動學習為主動學習,把自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》作為塑造自己健康人格、 創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑,不斷加強自身修養(yǎng),為把自己培養(yǎng)成為一個名符其實的省級重點中學的學生、一個名符其實的雷鋒式的學生、一個適應時代發(fā)展要求 的文明的中學生而作出自己最大的努力!
這本手冊記載了每個中學生在學校,家庭和社會活動各方面應當遵守的一些基本的做人準則和行為規(guī)范,是我們青少年學生邁好青春每一步的生活坐標.
正如教育家夸美紐斯所說:"德行的實現是由行為,不是由文字."道德的養(yǎng)成最重要的還是要靠自己自覺地將做人的準則,道德的規(guī)范化作實踐方向和實際行動. 而最好的實踐就是從現在做起,從身邊做起,打下扎實的思想基礎,學會學習,學會思考,學會生活,學會做人。
我們所要做的就是以之為鑒,改掉自身的缺點,發(fā) 揚自己的優(yōu)點。
以之為契機,在不斷的實踐中完善自己,并且學會學習,學會生活,學會長大,學會做人。
要珍惜今天來之不易的寶貴學習機會,努力學習,提高自 己的科學文化水平,牢牢記住入團宣言,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的“四有”青年,邁好青春的步伐,爭做一個符合新時代要求的合格公民。
【五】
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受 到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎 么做不該怎么做。
但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規(guī) 范,拿它來約束自己的一言一行。
畢達哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。
我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行 動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
學校在上學期成立了自律委員會,目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。
它并不是一個要一批同學來管理其他同學的組織,而是一個促使大家互相監(jiān)督,做好自 律的一個新的學生團體,只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。
作為自律委員會的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?,?大家服務。
要自律,當然要有具體的要求。
在配合現在正在實行的素質教育方面,我們要提高自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的 責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。
在學習方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該 做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。
在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。
在外表上,我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。
自律并不僅對我們現在的學習有益,在幾年后,當我們陸續(xù) 結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當我們還是學生時,犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始 的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。
因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學習 創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。
大學生學生守則心得篇十九
“國有國法,家有家規(guī)”,作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。
作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情。
個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員。
現在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己的本職工作,為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調試好,然后等待老師前來上課。
學生的任務就是學習,而作業(yè)是反映學習程度的方法。
所以在本學期我做到沒有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現象的發(fā)生。
電腦與互聯網這兩個新新產物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
但我認為關鍵在于我能否做到文明上網。
作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多。
但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學生,毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學校,老師,家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。
例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。
很少同學做到此條。
游戲誒而同學不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學認為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應該好好珍惜眼前的一切哇!《中學生守則》是我們素質的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現代文明人。
新版中小學生守則心得體會500字【2】
今天學習了國家教育部公布了《中小學生守則(修訂)》,守則共9條,282字。
和老版本的中學生守則相比,既進行了傳承,又與時俱進的有了創(chuàng)新,而且讀起來更加的朗朗上口。
讀過之后感覺新版的守則更具體,也更具有指導性。
新中學生守則突出了對學生的基本要求,具有很強的操作性,而且非常的簡潔,讀過之后明白我們遵守的守則我們應該如何去遵守,哪些是我們應該做的,別如第一條,愛黨愛國愛人民,我們首先要從了解黨史國情,從內心深處去熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
有規(guī)則意識,使每一個學生行守有規(guī)矩,要求同學們遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
紅燈停綠燈行等。
能與時俱進,面對網絡時代,用文明上網、綠色上網來引導同學們,在珍愛生命保安全方面要求同學們會自護懂求救,要求學生學會實用的生活技能。
新中學生守則已經出臺,我們該如何落實新《守則》,面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作,讓人人都知道新守則。
然后進行一系列的活動,如:“我會背”、“我會寫”等活動,讓新守則入腦入心,并且逐步內化為自己的`思想,再從行動上體現出來。
新守則出臺,我們要以此為契機,掀起學習新守則的高潮,并將自己與新守則的要求一一對照,努力完善自己,努力影響學生,爭做新時代的合格公民。
大學生學生守則心得篇二十
新版中學生守則心得要怎樣寫才能體現出來自己在閱讀后的心得呢,以下新版中學生守則心得歡迎大家參考閱讀。
2004年,教育部發(fā)布《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》和《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》,但據教育部有關負責人此前介紹,隨著時代變化,《守則》《規(guī)范》中有些規(guī)定不符合實際,《規(guī)范》內容過多且交叉重合等。
因此,教育部在2012年啟動了《守則》《規(guī)范》修訂工作,并于去年8月初公布征求意見稿,將《守則》和《規(guī)范》合而為一,形成新版《守則》,面向社會征求意見。
教育部介紹,新修訂的《守則》共9條,282字,涵蓋學生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求,保留了2004年守則中仍具時代價值、體現中華傳統(tǒng)美德、應長期堅持的內容,如熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨、誠實守信、珍愛生命等。
教育部還透露,新修訂《守則》補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規(guī)范內容,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等,并增加了新時期學生成長發(fā)展中學校、社會和家庭高度關注的內容,如養(yǎng)成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環(huán)保生活等。
新中學生守則突出了對學生的基本要求,具有很強的操作性,而且非常的簡潔,讀過之后明白我們遵守的守則我們應該如何去遵守,哪些是我們應該做的,別如第一條,愛黨愛國愛人民,我們首先要從了解黨史國情,從內心深處去熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
有規(guī)則意識,使每一個學生行守有規(guī)矩,要求同學們遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
紅燈停綠燈行等。
能與時俱進,面對網絡時代,用文明上網、綠色上網來引導同學們,在珍愛生命保安全方面要求同學們會自護懂求救,要求學生學會實用的生活技能。
新中學生守則已經出臺,我們該如何落實新《守則》,面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作,讓人人都知道新守則。
然后進行一系列的活動,如:“我會背”、“我會寫”等活動,讓新守則入腦入心,并且逐步內化為自己的思想,再從行動上體現出來。
新守則出臺,我們要以此為契機,掀起學習新守則的高潮,并將自己與新守則的要求一一對照,努力完善自己,努力影響學生,爭做新時代的合格公民。
《中小學生守則》是我們中小學生日常生活中的行為準則。
每位學生都必須遵守它。
今天,我重溫了《中小學生守則》。
其中,最令我感慨的是:熱愛科學,努力學習,勤思好問這一條。
讀到這里,我不禁想到波蘭女科學家居里夫人,她刻苦鉆研,永不滿足,用堅韌不拔的毅力,經過無數次試驗,終于發(fā)現了放射性元素鐳。
鐳,是她一生中最偉大的成就,是轟動世界的發(fā)現。
居里夫人因其重要的成就而兩次榮獲諾貝爾化學獎。
回過來想一想,我平常做作業(yè)都不夠認真、不夠刻苦。
一遍做不出來,就不想動腦筋再做,總纏著媽媽給我答案,幫助我完成作業(yè)。
我作業(yè)本上的那些“優(yōu)”哪能算我真正的成績啊!還記的有一天周末的下午,好朋友楊一豐約我出去玩。
臨走時,媽媽再三叮囑我:“四點之前回家”。
然而,在這次游玩中我卻沒有遵循“老實守信、禮貌待人”的原則。
那天,來到外面,風景如畫的地方讓我玩心大開,不知玩了多久……,這時一豐說: “靖妍,我去喝口水,你等我一下,千萬別走開。
”我望著手表,啊!已經三點五十分了,再不回家就要被挨罵了!于是,我不辭而別。
星期一上課時,雖然我和她都沒有說什么,但我從她的眼睛里看出了失望。
那次玩留下了我的遺憾。
《中小學生守則》中包含了許多深刻的道理。
我熟悉到,作為一名小學生要取得好成績,是不輕易的,是必須付出艱苦的勞動。
古語說的好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?BR> 在平常的許多小事上,不也包含著這個深刻的道理嗎?從現在開始,我要養(yǎng)成良好的習慣,獨立思考,認真鉆研,刻苦學習。
從而實現自己的`理想:當一名優(yōu)秀的人民教師。
預備著,時刻預備著!
讀了《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》后,我的收獲很大。
我想作為一名中國人,熱愛祖國熱愛人民,熱愛中國共產黨,應該是每一個人都要做到的。
勤儉樸素是每一個人都要做到的,特別是兒童,動不動就要玩具,動不動就要吃零食,真有很不好,很浪費錢。
香港的船王,雖然家產幾十億,但仍然每天擠公車去上班。
可能有人會說:幾十億這么多的錢,買輛車的錢可以說是這幾十億種的滄海一栗,而船王在一次回答記者的話中說:“我有這么多的錢,不會白白的浪費掉。
一個人如果不勤儉樸素,那你就不必跟他談勤儉樸素。”
我原來也不勤儉樸素,動不動就亂花錢,我現在不這樣了。
每次要買玩具、零食的錢我都沒有花,而是買學習用品,我真的非常感謝《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓我明白這么多的道理和養(yǎng)成了這么多的好習慣。
大學生學生守則心得篇二十一
“國有國法,家有家規(guī),校有校規(guī)。”作為一名合格的中學生必需嚴格要求自己遵守《中學生守則》。
紀律和禮貌是我們平時學習,生活中是缺一不可的,每天我們走在校園里見到老師,同學要互相打招呼,我們不能總在《中學生守則》來約束我們,這樣是很難進步的所以我們要學會自控,從被動變?yōu)橹鲃?,自覺地遵守《中學生守則》我們要通過《中學生守則》提高自身素質,做一個自尊,自愛,自強的人,有紀律意識,對自己,對班級,對社會都要有強烈的責任感。
在學習上我們要獨立思考,獨立解題,獨立完成作業(yè);我們上課要自覺,自覺完成自己的事,好好預習復習,上課認真聽講,按時完成作業(yè)。我們每個人都應該嚴格按《中學生守則》來要求自己的一言一舉;比如說走進學校要講禮貌,我們要講衛(wèi)生,走在美麗的校園里發(fā)現有廢紙主動撿起扔到垃圾箱里,校園就是我們的家,我們隨時保護它。在公共場合要注意形象,做一個文明人;我們在升旗時要注意莊嚴要對國旗遵重。
如果我們每個人都按《中學生守則》來要求自己的話我們都會成為一個有理想,有道理,有文化,遵重紀律的人我們將成為一個真正的中學生。
明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
大學生學生守則心得篇二十二
學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
學習小學生守則心得體會
學習和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學生,處在向邁進社。
深刻感受到了作為一個小學生應該尊敬師長,團結同學,對人有禮貌..........,然后撿好聽的說就行。
《 中小學生守則 》是我們每個人學習、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認真重視、理解并且學會應用,就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。
“珍愛生命,注意安全6767 ”這一條給我?guī)砗艽蟮膯l(fā): 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時發(fā)現竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過去吧。
于是,我就慌慌忙忙跑了過去,幸好沒出什么事。
自從看過這一條后,回想起以前在電視上經常看見因為亂穿馬路而出車禍的小學生,我很后悔,當初不應該亂穿馬路,如果當時有一輛車開來,我還不得出事。
2015中小學生守則心得體會
從修訂版的內容上感覺更注重道德情操和行為習慣的培養(yǎng),幾乎把現在孩子的心理狀況和生活習慣等分析的很是透徹,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等、不吸煙不喝酒,文明綠色上網、遠離有毒的物品等。
這就給我們學校的管理者以及家長、社會提供了更為詳實教育內容和教育環(huán)境。
把社會主義核心價值觀內化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一顆扣子的重要一步,它告訴孩子們在日常學習生活中的美與丑、善與惡和禁與行,使學生靜有其位,動有其軌。
同時新版《守則》具有新的特點,注重落小、落細、落實,貼近生活、更加務實,注重在日常的踐行過程中,能夠充分發(fā)揮學校、家庭和社區(qū)的作用,通過多種途徑,從自身做起、從教師、家長做起,言傳身教,這樣會更有利于教育和引導孩子健康、快樂成長,幸福一輩子。
中小學生守則心得體會200字
作為中小學生行為養(yǎng)成的指導性文件,新版《中小學生守則(2015年修訂)》在很多方面具有很強的指導意義,但更重要的是每一位教育工作者要認真學習,領悟精神,并在日常管理中精心策劃并落在實處,讓學生的養(yǎng)成教育與習慣教育更加有效,讓每一個學生能夠健康成長。
中小學生守則心得體會200字
'國有國法,家有家規(guī)',作為一名合格的.中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。
作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情。
個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員。
現在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調試好,然后等待老師前來上課。
學生的任務就是學習,而作業(yè)是反映學習程度的方法。
所以在本學期我做到沒有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現象的發(fā)生。
電腦與互聯網這兩個新新產物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
但我認為關鍵在于我能否做到文明上網。
作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多。
但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學生,毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學校,老師,家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。
例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。
很少同學做到此條。
游戲誒而同學不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學認為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學生守則》是我們素質的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現代文明人。
中小學生守則心得體會500字(二)
最近,學校開展了以培養(yǎng)學生良好行為習慣為主要內容的《小學生日常行為規(guī)范》教育活動。
結合這次活動,我認真閱讀了這次學校發(fā)的《小學生日常行為規(guī)范》,發(fā)現我有做得好的地方,也有做不好的地方。
有一次,我到老家去玩,發(fā)現那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。
我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒有了,還是不摘了。
還有一次,媽媽給我講一道奧數題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準備講解,我卻大叫:'太難了,我才不學!'這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第二條'聽從父母的教導'.
我們每天都離不開學習,姿勢也很重要。
我每天學習時,腰彎彎的,手指也越過了界。
這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第13條'坐、立、行、讀書、學字姿勢正確'.
中小學生守則心得體會200字
小伙伴也有不良習慣。
有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開心。
可一個伙伴從嘴里吐出一塊'飛碟',我們用奇怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點兒扎到人。
這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第14條'不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾'.
我一定要牢記《小學生日常行為規(guī)范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個遵紀守法、勤奮好學、樂于助人的好學生。
篇一:中學生守則心得體會
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓."作為中學生的我們正直青春年少,意氣風發(fā),難免"活潑過頭".
為了使中學生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據《中共中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上海《中學生守則》.
我們也以次為傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,證明我們能夠遵守這些"條約"呢 而且里面有許多內容都有助于我們增強國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評價能力.
要知道,在我們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會的年紀的人,這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途.總之,《中學生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,讓我們從《中學生守則》開始,買好青春的第一步!
學校的規(guī)章制度,你如何運用?
當我度過《中學生守則》感到國家教育部為中學生制定的《中學生守則》目的是讓我們中學生好好學習、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母,長大了做社會有用的人。
《中學生守則》對我的成長和學習具有很大的激勵作用。
它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長,熱愛人民和孝敬父母。
我們中學生應該好好的去遵守《中學生守則》,比如說:不逃課、不曠課,對老師要尊敬,做好自己應該做的事,不和一些三教九流的人來往,珍惜自己的生命等。
我覺得《中學生守則》中有幾條對我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
國家教育部既然制定了這個《中學生》守則我們就應該好好服從,不要讓國家教育部失望,不要讓老師失望,更不能讓自己的父母失望。
大學生學生守則心得篇二十三
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到規(guī)則的制約。
國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中學生日常行為規(guī)范》.
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀,尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
《中學生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們,它不僅在我們的本職工作——學習,這一領域有著詳細的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關注個 人道德修養(yǎng)的完善。
將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照,覺得自己在有些方面做得不錯,同時也發(fā)現自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關心集體,維護集體榮譽,善于合作,樂于助人,熱心公益勞動?!蔽矣X得自己有時候會只顧自己學習上的是而不夠熱心參加班級里的活 動,對班級里的事不怎么主動,沒有出到自己的一份力。
我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會,在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會2015學習中學生守則心得體會2015學習中學生守則心得體會。
我會在今后的學習生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進一步努力的。
我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然”。
大人們常說:“好好努力呀,你們是祖國未來的棟梁。”然而,在歲月無情的消磨中,這棟梁也被蟲蛀成了朽木。
始作俑者往往就是我們自己。
我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習慣,這些壞習慣一直陪伴我們成長,它在變的強大,終有一天,我們會被它所控制,成為所謂的“朽木”。
誠信待人,是我們做人的準則,只有誠信待人,才會有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學之間的相處是純潔而美好的,我們應該保持一份積極的心理去和每一位同學相處,在不到200天的日子里我們更應該互幫互助,共同努力,向終點沖刺2015學習中學生守則心得體會心得體會。
看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長,費盡心思,為的只是以后能看見我們幸福的生活。
而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過,我們這樣對得起誰呢?學校教育了我們那么久,我們至少應該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。
從這次的行為規(guī)范教育中,我學到了這個禮儀之邦最偉大的教育。
規(guī)范自己,就是給未來創(chuàng)造一片天空。
手中拿著女兒從學校帶回讓我學習的`《中小學生守則》 和《中學生日常行為規(guī)范》,感悟頗深。
新版的《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,一條條關于學習的、關于禮儀的和關于品行的規(guī)范躍然紙上。
俗話說:“國有國法,家有家規(guī)”,作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
《中小學生守則》第一條就是:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國。
所以作為一個母親,從小我就教育女兒要熱愛祖國,尊敬國旗和會唱國歌,國旗和國歌是國家的象征。
在升旗儀式時,要做到不講話,在唱國歌時,要做到高聲歌唱。
一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng),所以我會和女兒一起來積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情。
新版的《中學生行為規(guī)范守則》從多個方面要求新一代的中學生們,它不僅在學生的本職工作——學習,這一領域有著詳細的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關注個人道德修養(yǎng)的完善。
將女兒的日常行為與《中小學生守則》上的要求——對照,覺得女兒在有些方面做得不錯,同時也發(fā)現她仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
而作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求,告訴她們該怎么做不該怎么做。
在《中學生日常行為規(guī)范》中,共分5部分40條,通過《規(guī)范》能夠清醒地認識到自我,并且為我們以后在教育和引導孩子方面提出了基本要求和目標。
作為家長我們不但要配合現在正在實行的素質教育,而且也要配合學校和老師逐步提高女兒的自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。
在學習方面,讓她一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。
在行為上,讓她以《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物,遵守交通規(guī)則,不浪費糧食。
在校尊重老師,團結同學,上下課時要起立向老師致敬,下課時不要走在老師的前面,見到老師要主動問好。
在外表上,應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
作為學生的家長,我會努力配合學校和老師教育好女兒,希望老師能夠嚴格要求女兒,使她盡快地成長起來。