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社區(qū)教育工作計劃篇一
健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的`動力,是建設小康社會的重要舉措。健康教育主要是通過傳播衛(wèi)生保健,是鞏固全國衛(wèi)生 城市創(chuàng)建成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社區(qū)品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質必須長期堅持不懈抓緊抓實 的工作內容。
通過對轄區(qū)范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區(qū)對健康活動的廣泛支持,推動社區(qū)衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活方式,以達到提高 社區(qū)群眾健康水平和生活質量。
(一)充分發(fā)揮街道健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、社區(qū)內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。
(二)街道每年下達健康教育工作計劃。轄區(qū)單位、社區(qū)制訂相應計劃組織具體實施,進一步加強網絡建設,定期組織健康教育培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境。
(三)加強社區(qū)健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,有專人負責,定期更換、刊出。鼓勵社區(qū)內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。
(四) 大力開展健康教育專題活動。針對社區(qū)內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區(qū)衛(wèi)生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康 促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以展板、知識競賽等,邀請百場健康進社區(qū)的講師團醫(yī)師定期給居民上課。結合各個衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教 育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及 衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對社區(qū)主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。
(五)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對社區(qū)、學 校、轄區(qū)單位的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。對社區(qū)居民進行健康生活指導,引導居民建立科學、文 明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區(qū)健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。
(一)要提高認識、加強領導。健康教育是拉動保健需求的根本措施。街道高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規(guī)范的工作制度和檔案。
(二)健全網絡、抓好培訓。建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。發(fā)揮社區(qū)領導和群眾的積極性,定期開展健康培訓,提高健康教育工作水平。
(三)街道健康教育領導小組年終將對各社區(qū)健康教育工作進行一次檢查驗收,并運用《健康知識問卷》的形式,在各社區(qū)抽查居民健康教育知識知曉率,檢驗健康行為形成和工作。
社區(qū)教育工作計劃篇二
1-2
1、xxx年檔案歸檔。
2、制定寒假工作計劃,組織開展青少年寒假活動。
3、做好居民需求調查報告,制定社區(qū)教育工作計劃、青少年教育保護工作、預防青少年違法犯罪工作計劃及社區(qū)上半年教育培訓課程表。
3-4
1、籌備召開xxx年本社區(qū)教育工作會議,調整教育領導小組成員,明確成員單位職責。
2、做好轄區(qū)居民數字化普及工作。
5-6
1、組織開展第七屆社區(qū)學習節(jié)宣傳、教育活動。制定學習節(jié)方案,做好社區(qū)籌備工作。
2、做好社區(qū)教育半年工作總結 。(重點是課程培訓,發(fā)現問題,及時解決并更改課表)
3、開展“六一”相關活動及親子教育。
7-8
1、制定下半年教育培訓課表。
2、制定暑假工作計劃,組織開展暑假活動,做好暑期期刊。
3、積極申報第二批全國特色課程。
9-10
1、深入樓院調查研究,進行志愿者培訓。
2、調整志愿者隊伍,制定及調整各種制度
社區(qū)教育工作計劃篇三
以科學發(fā)展觀為目標,加強社區(qū)教育理論研究的平臺建設。以下是小編為您帶來的社區(qū)教育
工作計劃
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為弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質,發(fā)揚區(qū)域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區(qū)教育工作,為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計劃。
1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領導班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網絡。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區(qū)居民文化素質。
2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現出本街的教育特色和教育成果。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設,提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內容。
2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網絡,提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
20xx年的社區(qū)教育工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大精神,按照區(qū)委、區(qū)政府關于進一步加強社區(qū)教育工作意見,結合我社區(qū)實際,積極推進學習型社區(qū)的創(chuàng)建工作,不斷提升社區(qū)文明程度和市民素質,積極開展各種形式的社區(qū)教育活動。
年初,根據上級的要求制定了《20xx年度社區(qū)教育工作計劃》使全年的社區(qū)教育工作做到心中有數、重點突出、穩(wěn)步推進。
開展教育培訓活動是社區(qū)教育的基本工作。根據社區(qū)居民的培訓需求,不斷拓展和豐富教育培訓內容,創(chuàng)新培訓方式,增強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文化活動、弱勢人群提高生存能力的技能培訓,擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質教育覆蓋面。結合實際情況進行社會主義道德規(guī)范教育和培養(yǎng)文明習慣,樹立社會公德,正確處理人際關系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學習型社區(qū)、學習型家庭等知識學習,通過學習使市民文明素質得到提高。
通過中小學校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位攜手,簽訂共建協議。有效利用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾提供教育人才與場地,服務于居民,擴大社區(qū)教育的領域,解決實際工作中的許多困難,促進社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
1、為充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭教育網絡協力整合的作用,使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期,開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動:
2、結合暑期青少年活動舉辦暑期社區(qū)學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動;
3、學習生活常識,提高生活技能,組織轄區(qū)中小學生進行了一次消防知識培訓,并現場觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們在社會實踐中培養(yǎng)服務意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。
社區(qū)教育工作計劃篇四
1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領導班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網絡。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區(qū)居民文化素質。
2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現出本街的教育特色和教育成果。
1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創(chuàng)造學習型街道和學習型社區(qū)。
2、推進社區(qū)教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區(qū)教育工作者的學習意識,大力開展多內容、多形式教育培訓活動,做好創(chuàng)建學習型組織的評選工作。
1、街道社區(qū)教育工作與街內的機關、學校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結合,做到協調發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設,提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內容。
1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組,深入對社區(qū)教育的調查研究、學習,寫出幾篇有關社區(qū)教育工作論文。
2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網絡,提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
社區(qū)教育工作計劃篇五
為了做好20xx年健康教育工作,根據市衛(wèi)生局的相關工作精神,結合我轄區(qū)居民健康需求,特制定本年度健康教育計劃。
通過健康教育和健康教育促進活動,大力傳播健康知識,倡導文明,健康的生活方式,有針對性的開展防病健康教育活動,提高居民的衛(wèi)生知曉率和健康行為形成率。普及健康知識,增強人民的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質的提高。
1.做好健康教育資料的發(fā)放及信息回饋。
2.積極開展健康教育知識講座,宣傳健康教育知識,緊密抓住居民所關心的健康問題和所需的健康知識,以宣傳健康知識和健康理念。
3.結合衛(wèi)生主題宣傳日,在群眾中開展公眾健康咨詢活動,提高群眾對健康知識的認識。
4.根據轄區(qū)內常見病、多發(fā)病以及季節(jié)性多發(fā)病等特點,進行相應的.健康教育和宣傳。
5.做好檢查指導和效果評價,要定期對健康教育工作進行檢查指導,及時發(fā)現問題、解決問題、完善健康教育活動執(zhí)行過程中的各種活動記錄和資料收集整理,對健康教育工作進行總結和評價。
一月份:教育重點是開展冬季節(jié)慢性病預防知識宣傳,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。
二月份:教育重點是兒童佝僂病防治知識,要求父母合理安排兒童膳食、預防佝僂病的發(fā)生,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。
三月份:結合三八婦女節(jié),結核病防治日,重點宣傳女性生殖健康知識,結核病防治知識,活動形式以街頭宣教、板報宣傳,發(fā)放宣傳資料和公眾健康咨詢活動為主。
四月份:針對目前高發(fā)的禽流感進行防控知識培訓?;顒有问揭越】到逃v座,發(fā)放宣傳資料和板報宣傳為主。
五月份:結合國際勞動節(jié)、世界無煙日、碘缺乏日、世界高血壓日等,重點宣傳吸煙有害健康,高血壓病防治,職業(yè)衛(wèi)生等宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。
六月份:結合國際兒童節(jié),世界禁毒日,重點開展兒童保健,遠離毒宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。
七月份:通過板報宣傳,重點宣傳夏季養(yǎng)生保健知識及意外傷害防范。
八月份:結合母乳喂養(yǎng)宣傳周,在計劃生育和婦女門診宣傳母乳喂養(yǎng),宣傳預防接種知識和傳染病知識,開展健康教育知識講座。
九月份:結合全國愛牙日、老年節(jié),重點開展老年病防治知識,冠心病預防教育,活動形式以健康教育講座為主。
十月份:結合世界精神衛(wèi)生日,開展精神衛(wèi)生宣傳、殘疾人的康復訓練等,活動形式以街頭宣傳和康復指導為主。
十一月份:結合世界糖尿病日,開展糖尿病防治知識宣傳,活動形式以健康教育講座。
十二月份:結合世界艾滋病防治日,開展性病艾滋病宣傳,以公眾健康咨詢活動為主。
社區(qū)教育工作計劃篇六
依照區(qū)委、區(qū)縣政府關于進一步增強社區(qū)教育工作意見,結合我社區(qū)實踐,積極推進學習型社區(qū)的創(chuàng)立工作,不斷提高社區(qū)文明水平和市民本質,積極開展各類方式的社區(qū)教育活動。
年初,依據上級的要求制訂了《xx年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點突出、穩(wěn)步推進。
開展教育培訓活動是社區(qū)教育的基本工作。依據社區(qū)居民的培訓需求,不斷拓展和豐厚教育培訓內容,創(chuàng)新培訓方法,加強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文明活動、弱勢人群提高生活才能的技藝培訓,擴展家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外本質教育掩蓋面。
結合實踐狀況進行社會主義品德規(guī)范教育和培育文明習氣,堅持社會公德,準確處置人際關系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學習型社區(qū)、學習型家庭等常識學習,經過學習使市民文明本質獲得提高。
經過中小學校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位聯袂,簽署共建和談。有用應用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應教育人才與場地,服務于居民,擴展社區(qū)教育的領域,處理實踐工作中的很多堅苦,促進社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
1、為充分發(fā)揚學校、社區(qū)、家庭教育收集合力整合的效果,使廣大青少年渡過一個安全、健康而有意義的暑期,開展xx年暑期青少年教育實踐系列活動。
2、結合暑期青少年活動舉行暑期社區(qū)學生論壇、演講、爭辯、等方式多樣的念書活動。
3、學習生活知識,提高生活技藝,組織轄區(qū)中小學生進行了一次消防常識培訓,并現場觀摩讓更多的青少年參加其中,讓孩子們在社會實踐中培育服務認識,經過這些活動的開展,使廣大青少年遭到教育,獲得磨煉,獲得優(yōu)越結果。
最新社區(qū)教育工作計劃
社區(qū)健康教育會議通知
社區(qū)健康教育會議記錄
社區(qū)護士工作計劃
社區(qū)教育自查報告參考
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社區(qū)教育工作計劃篇七
健全學習型社區(qū)建設領導機制,進一步完善規(guī)章制度,形成一套在組織管理、制度建設、教育陣地建設、隊伍培養(yǎng)、資金保障等方面較完善的學習型社區(qū)建設工作機制。在學習型社區(qū)建設工作中,抓住重點、抓出亮點、創(chuàng)出特色,針對不同群體,廣泛開展教育培訓活動,深入開展學習型組織組織創(chuàng)建活動,不斷提高本村群眾參加學習的積極性,努力營造全民終身學習的良好氛圍。
第一階段(20xx年1月-20xx年3月)根據鎮(zhèn)學習型社區(qū)建設工作領導小組要求,結合本村實際情況,制定年度工作計劃及辦班辦學計劃表,確定教育內容和活動方案。擴大以專職人員和兼職人員相結合的教師隊伍和以熱心社區(qū)教育的志愿者隊伍,同時挖掘有特色、有特長的潛力軍,爭取新的優(yōu)秀的同志,尤其是學歷較高、有熱情的大學生加入到我村社區(qū)教育志愿者隊伍中來,使社區(qū)教育的群眾參與面不斷擴大和深化。
進一步完善社區(qū)學校的規(guī)章制度,將本村的社區(qū)教育納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。健全學習型社區(qū)建設組織機構:一是由村黨總支書記帶頭成立領導小組,由辦學干部具體負責學習型社區(qū)的日常工作。二是與村委會各條線干部聯合成立學習小組,如老年教育小組、青少年教育小組、婦幼教育小組、健康教育小組等,開展有特色的培訓活動。
第二階段(20xx年4月-20xx年6月)
加大宣傳力度,充分利用各種宣傳形式如:黑板報、橫幅、宣傳欄等,向群眾宣傳終身學習理念,努力在全村營造出一種健康、向上、創(chuàng)新的學習環(huán)境。結合村新村民管委會籌建工作,大力組織新村民姐妹園、新村民團支部等人群的健康、勞動保障、就業(yè)技能、計劃生育事務辦理等針對外來人員的培訓活動。結合我村文明村、衛(wèi)生村、健康村等創(chuàng)建工作,面向不同對象廣泛開展教育培訓活動,包括黨員干部教育、職工教育、公民教育、青少年素質教育、老年教育、下崗人員再就業(yè)教育、外來人口教育等。同時,圍繞不同時期的重點工作,開展思想道德、時事政治、政策法規(guī)、疾病防治、安全生產等各類培訓,充分發(fā)揮我村社區(qū)分校的教育功能。
全面開展數字化學習社區(qū)建設。充分利用嘉定終身學習網的學習資源,發(fā)動全村青年和新村民團員、兩新組織黨員開展網上學習活動,提高數字化學習的靈活性和有效性,進一步推進學習型社區(qū)的創(chuàng)建工作。
第三階段(20xx年7月-20xx年9月)以青少年暑期活動為重點,開放社區(qū)教育資源,加強社區(qū)學校的指導和管理,做到有專人負責、有教育基本設施、有教學活動的具體安排、有學習內容,組織青少年參加各類活動,確保本村學生度過一個安全、愉快的暑期。
開展豐富多彩的文體活動,全面推進本村學習型社區(qū)建設工作。組織本村屬地企業(yè)的新村民進行各類教育培訓和文藝活動,積極參加異鄉(xiāng)風采系列活動。繼續(xù)發(fā)揮本村老年文體團隊的優(yōu)勢,打造有特色的文藝節(jié)目。
全面推進老年教育,組織開展集體遠程教育收視,抓好老年門球隊、舞蹈隊等團隊的建設,與鄰村開展友誼交流比賽。落實好本村一村一品夕陽影迷俱樂部項目的開展,通過播放數字電影進一步豐富本村老年人的業(yè)余生活。
第四階段(20xx年10月-20xx年12月)
以江橋鎮(zhèn)第八屆全民終身學習活動周為契機,舉辦學習型論壇,組織開展學習型組織、企業(yè)、家庭、個人的推薦和評比活動。推進學習型企業(yè)創(chuàng)建,組織學習型企業(yè)交流,提高企業(yè)領導對創(chuàng)建學習型企業(yè)的認識。擴大學習型家庭創(chuàng)建面,積極引導更多的家庭成員樹立終身學習、人人學習、家家學習、相互學習、創(chuàng)新學習的理念,并對優(yōu)秀家庭的學習成果進行展示。
按照鎮(zhèn)社區(qū)學校要求,對20xx年本村學習型社區(qū)建設工作進行總結,做好20xx年各類教育培訓的數據統計工作,對學習型社區(qū)建設過程中形成的'臺帳、計劃、總結、照片等,一并整理、完善、歸類。
社區(qū)教育工作計劃篇八
健全學習型社區(qū)建設領導機制,進一步完善規(guī)章制度,形成一套在組織管理、制度建設、教育陣地建設、隊伍培養(yǎng)、資金保障等方面較完善的學習型社區(qū)建設工作機制。在學習型社區(qū)建設工作中,抓住重點、抓出亮點、創(chuàng)出特色,針對不同群體,廣泛開展教育培訓活動,深入開展學習型組織組織創(chuàng)建活動,不斷提高本村群眾參加學習的積極性,努力營造全民終身學習的良好氛圍。
二、時間安排
第一階段(20xx年1月—20xx年3月) 根據鎮(zhèn)學習型社區(qū)建設工作領導小組要求,結合本村實際情況,制定年度工作計劃及辦班辦學計劃表,確定教育內容和活動方案。擴大以專職人員和兼職人員相結合的教師隊伍和以熱心社區(qū)教育的志愿者隊伍,同時挖掘有特色、有特長的潛力軍,爭取新的優(yōu)秀的同志,尤其是學歷較高、有熱情的大學生加入到我村社區(qū)教育志愿者隊伍中來,使社區(qū)教育的群眾參與面不斷擴大和深化。
進一步完善社區(qū)學校的規(guī)章制度,將本村的社區(qū)教育納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。健全學習型社區(qū)建設組織機構:一是由村黨總支書記帶頭成立領導小組,由辦學干部具體負責學習型社區(qū)的日常工作。二是與村委會各條線干部聯合成立學習小組,如老年教育小組、青少年教育小組、婦幼教育小組、健康教育小組等,開展有特色的培訓活動。
第二階段(20xx年4月——20xx年6月)
加大宣傳力度,充分利用各種宣傳形式如:黑板報、橫幅、宣傳欄等,向群眾宣傳終身學習理念,努力在全村營造出一種健康、向上、創(chuàng)新的學習環(huán)境。 結合村新村民管委會籌建工作,大力組織新村民姐妹園、新村民團支部等人群的健康、勞動保障、就業(yè)技能、計劃生育事務辦理等針對外來人員的培訓活動。結合我村文明村、衛(wèi)生村、健康村等創(chuàng)建工作,面向不同對象廣泛開展教育培訓活動,包括黨員干部教育、職工教育、公民教育、青少年素質教育、老年教育、下崗人員再就業(yè)教育、外來人口教育等。同時,圍繞不同時期的重點工作,開展思想道德、時事政治、政策法規(guī)、疾病防治、安全生產等各類培訓,充分發(fā)揮我村社區(qū)分校的教育功能。
全面開展數字化學習社區(qū)建設。充分利用“嘉定終身學習網”的學習資源,發(fā)動全村青年和新村民團員、兩新組織黨員開展網上學習活動,提高數字化學習的靈活性和有效性,進一步推進學習型社區(qū)的創(chuàng)建工作。
第三階段(20xx年7月—20xx年9月) 以青少年暑期活動為重點,開放社區(qū)教育資源,加強社區(qū)學校的指導和管理,做到有專人負責、有教育基本設施、有教學活動的具體安排、有學習內容,組織青少年參加各類活動,確保本村學生度過一個安全、愉快的暑期。
開展豐富多彩的文體活動,全面推進本村學習型社區(qū)建設工作。組織本村屬地企業(yè)的新村民進行各類教育培訓和文藝活動,積極參加“異鄉(xiāng)風采”系列活動。繼續(xù)發(fā)揮本村老年文體團隊的優(yōu)勢,打造有特色的文藝節(jié)目。
全面推進老年教育,組織開展集體遠程教育收視,抓好老年門球隊、舞蹈隊等團隊的建設,與鄰村開展友誼交流比賽。落實好本村一村一品“夕陽影迷俱樂部”項目的開展,通過播放數字電影進一步豐富本村老年人的業(yè)余生活。
第四階段(20xx年10月—20xx年12月)
以江橋鎮(zhèn)第八屆“全民終身學習活動周”為契機,舉辦學習型論壇,組織開展學習型組織、企業(yè)、家庭、個人的推薦和評比活動。推進學習型企業(yè)創(chuàng)建,組織學習型企業(yè)交流,提高企業(yè)領導對創(chuàng)建學習型企業(yè)的認識。擴大學習型家庭創(chuàng)建面,積極引導更多的家庭成員樹立終身學習、人人學習、家家學習、相互學習、創(chuàng)新學習的理念,并對優(yōu)秀家庭的學習成果進行展示。
按照鎮(zhèn)社區(qū)學校要求,對20xx年本村學習型社區(qū)建設工作進行總結,做好20xx年各類教育培訓的數據統計工作,對學習型社區(qū)建設過程中形成的臺帳、計劃、總結、照片等,一并整理、完善、歸類。
社區(qū)教育工作計劃篇九
2018年的社區(qū)教育工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十九大精神,按照區(qū)委、區(qū)政府關于進一步加強社區(qū)教育工作意見,結合我社區(qū)實際,積極推進學習型社區(qū)的創(chuàng)建工作,不斷提升社區(qū)文明程度和市民素質,積極開展各種形式的社區(qū)教育活動。
年初,根據上級的要求制定了《2018年度社區(qū)教育工作計劃》使全年的社區(qū)教育工作做到心中有數、重點突出、穩(wěn)步推進。
開展教育培訓活動是社區(qū)教育的基本工作。根據社區(qū)居民的培訓需求,不斷拓展和豐富教育培訓內容,創(chuàng)新培訓方式,增強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文化活動、弱勢人群提高生存能力的技能培訓,擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質教育覆蓋面。結合實際情況進行社會主義道德規(guī)范教育和培養(yǎng)文明習慣,樹立社會公德,正確處理人際關系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學習型社區(qū)、學習型家庭等知識學習,通過學習使市民文明素質得到提高。
通過中小學校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位攜手,簽訂共建協議。有效利用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾提供教育人才與場地,服務于居民,擴大社區(qū)教育的領域,解決實際工作中的許多困難,促進社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
豐富暑期青少年生活,促進青少年健康快樂成長。
1、為充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭教育網絡協力整合的作用,使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期,開展2018年暑期青少年教育實踐系列活動:
2、結合暑期青少年活動舉辦暑期社區(qū)學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動;
3、學習生活常識,提高生活技能,組織轄區(qū)中小學生進行了一次消防知識培訓,并現場觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們在社會實踐中培養(yǎng)服務意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。
社區(qū)教育工作計劃篇十
教育一直以來都是被人們所重視的,那么對于社區(qū)教育,要怎樣制定一份
工作計劃
呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
“弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想和科學方法”的指示精神,根據中央文明委關于在全國組織開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動的要求,使社區(qū)居民進一步了解科學知識,掌握科學方法,引導社區(qū)居民增強科學意識和鑒別能力,讓科學思想在社區(qū)廣為傳播,科學思想在群眾中深深扎根。
我們特制定科普教育工作計劃如下:
1、建立由居委會主任任組長的科普教育領導小組網絡,加強領導班子責任制,建立健全領導機構。
2、社區(qū)擁有一支科普教育志愿者服務隊伍。
3、每月利用樓門組長例會,開展豐富多彩、內容多樣的科普教育活動。
4、邀請社區(qū)中有一定專業(yè)技能的技工師傅給社區(qū)居民進行系列的科普知識講課。
5、組織居民積極參加_______區(qū)圖書館、文化館、文化宮、學校舉辦的各類科普教育圖片展示和講座活動。
6、每季度進行一次科普領導工作例會,總結工作經驗,制定
工作方案
。
家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力?!?BR> 如今,無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展,相互交流經驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要。在總結上學期家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎上,本學期將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視,有效提高幼兒各方面的能力。
1、舉辦家長學校。
定期組織家長參加形式多樣、內容豐富的各種講座,討論,知識競賽,現身說法等活動,以從中受到啟迪,提高自身素質和科學育兒的水平。
2、以家長開放日為契機,提高家長育兒水平。
家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現。通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性。
3、充分發(fā)揮《家園聯系欄》的窗口作用。
《家園聯系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學期我們根據課改的精神,結合班級實際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。
4、利用社區(qū)環(huán)境資源,擴展幼兒游戲的空間。
我們將帶幼兒在自然社會環(huán)境中去觀察、去發(fā)現、去感悟,了解成人的勞動,到社區(qū)參觀認識各行各業(yè)叔叔阿姨工作,并與成人交流談話,豐富了幼兒的生活經驗,認識并體驗人與人之間的關系。同時,進步孩子們的社會交往能力,使他們的整體素質得到全面發(fā)展。
二月份:
1、幼兒成長檔案第一期。
2、做好開學初身高、體重的測量。
3、教室環(huán)境布置。
4、0—3親子活動
三月份:
1、 出好家長園地,向家長宣傳科學育兒知識。
2、 慶“三八”親子活動。
3、 綜合考評工作
四月份:
1、 踏青活動,感受春的氣息,花兒好看我不摘。
2、 安全演習。
3、 家長半日活動開展。
五月份:
1、 安全講座。
2、 優(yōu)質園展評。
3、 二xx屆運動會。
4、 向家長宣傳科學育兒知識。
六月份:
1、 六一體檢。
2、 參觀菜場。
3、 發(fā)放期末成績單。
社區(qū)各方面工作已經結束并取得一定成績,作為社區(qū)領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創(chuàng)新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質,發(fā)揚區(qū)域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區(qū)教育工作,為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定社區(qū)教育工作計劃。
1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領導班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網絡。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區(qū)居民文化素質。
2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現出本街的教育特色和教育成果。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設,提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內容。
2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網絡,提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
社區(qū)教育工作計劃篇一
健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的`動力,是建設小康社會的重要舉措。健康教育主要是通過傳播衛(wèi)生保健,是鞏固全國衛(wèi)生 城市創(chuàng)建成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社區(qū)品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質必須長期堅持不懈抓緊抓實 的工作內容。
通過對轄區(qū)范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區(qū)對健康活動的廣泛支持,推動社區(qū)衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活方式,以達到提高 社區(qū)群眾健康水平和生活質量。
(一)充分發(fā)揮街道健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、社區(qū)內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。
(二)街道每年下達健康教育工作計劃。轄區(qū)單位、社區(qū)制訂相應計劃組織具體實施,進一步加強網絡建設,定期組織健康教育培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境。
(三)加強社區(qū)健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,有專人負責,定期更換、刊出。鼓勵社區(qū)內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。
(四) 大力開展健康教育專題活動。針對社區(qū)內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區(qū)衛(wèi)生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康 促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以展板、知識競賽等,邀請百場健康進社區(qū)的講師團醫(yī)師定期給居民上課。結合各個衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教 育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及 衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對社區(qū)主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。
(五)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對社區(qū)、學 校、轄區(qū)單位的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。對社區(qū)居民進行健康生活指導,引導居民建立科學、文 明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區(qū)健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。
(一)要提高認識、加強領導。健康教育是拉動保健需求的根本措施。街道高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規(guī)范的工作制度和檔案。
(二)健全網絡、抓好培訓。建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。發(fā)揮社區(qū)領導和群眾的積極性,定期開展健康培訓,提高健康教育工作水平。
(三)街道健康教育領導小組年終將對各社區(qū)健康教育工作進行一次檢查驗收,并運用《健康知識問卷》的形式,在各社區(qū)抽查居民健康教育知識知曉率,檢驗健康行為形成和工作。
社區(qū)教育工作計劃篇二
1-2
1、xxx年檔案歸檔。
2、制定寒假工作計劃,組織開展青少年寒假活動。
3、做好居民需求調查報告,制定社區(qū)教育工作計劃、青少年教育保護工作、預防青少年違法犯罪工作計劃及社區(qū)上半年教育培訓課程表。
3-4
1、籌備召開xxx年本社區(qū)教育工作會議,調整教育領導小組成員,明確成員單位職責。
2、做好轄區(qū)居民數字化普及工作。
5-6
1、組織開展第七屆社區(qū)學習節(jié)宣傳、教育活動。制定學習節(jié)方案,做好社區(qū)籌備工作。
2、做好社區(qū)教育半年工作總結 。(重點是課程培訓,發(fā)現問題,及時解決并更改課表)
3、開展“六一”相關活動及親子教育。
7-8
1、制定下半年教育培訓課表。
2、制定暑假工作計劃,組織開展暑假活動,做好暑期期刊。
3、積極申報第二批全國特色課程。
9-10
1、深入樓院調查研究,進行志愿者培訓。
2、調整志愿者隊伍,制定及調整各種制度
社區(qū)教育工作計劃篇三
以科學發(fā)展觀為目標,加強社區(qū)教育理論研究的平臺建設。以下是小編為您帶來的社區(qū)教育
工作計劃
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為弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質,發(fā)揚區(qū)域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區(qū)教育工作,為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計劃。
1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領導班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網絡。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區(qū)居民文化素質。
2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現出本街的教育特色和教育成果。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設,提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內容。
2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網絡,提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
20xx年的社區(qū)教育工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大精神,按照區(qū)委、區(qū)政府關于進一步加強社區(qū)教育工作意見,結合我社區(qū)實際,積極推進學習型社區(qū)的創(chuàng)建工作,不斷提升社區(qū)文明程度和市民素質,積極開展各種形式的社區(qū)教育活動。
年初,根據上級的要求制定了《20xx年度社區(qū)教育工作計劃》使全年的社區(qū)教育工作做到心中有數、重點突出、穩(wěn)步推進。
開展教育培訓活動是社區(qū)教育的基本工作。根據社區(qū)居民的培訓需求,不斷拓展和豐富教育培訓內容,創(chuàng)新培訓方式,增強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文化活動、弱勢人群提高生存能力的技能培訓,擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質教育覆蓋面。結合實際情況進行社會主義道德規(guī)范教育和培養(yǎng)文明習慣,樹立社會公德,正確處理人際關系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學習型社區(qū)、學習型家庭等知識學習,通過學習使市民文明素質得到提高。
通過中小學校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位攜手,簽訂共建協議。有效利用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾提供教育人才與場地,服務于居民,擴大社區(qū)教育的領域,解決實際工作中的許多困難,促進社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
1、為充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭教育網絡協力整合的作用,使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期,開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動:
2、結合暑期青少年活動舉辦暑期社區(qū)學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動;
3、學習生活常識,提高生活技能,組織轄區(qū)中小學生進行了一次消防知識培訓,并現場觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們在社會實踐中培養(yǎng)服務意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。
社區(qū)教育工作計劃篇四
1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領導班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網絡。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區(qū)居民文化素質。
2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現出本街的教育特色和教育成果。
1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創(chuàng)造學習型街道和學習型社區(qū)。
2、推進社區(qū)教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區(qū)教育工作者的學習意識,大力開展多內容、多形式教育培訓活動,做好創(chuàng)建學習型組織的評選工作。
1、街道社區(qū)教育工作與街內的機關、學校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結合,做到協調發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設,提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內容。
1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組,深入對社區(qū)教育的調查研究、學習,寫出幾篇有關社區(qū)教育工作論文。
2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網絡,提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
社區(qū)教育工作計劃篇五
為了做好20xx年健康教育工作,根據市衛(wèi)生局的相關工作精神,結合我轄區(qū)居民健康需求,特制定本年度健康教育計劃。
通過健康教育和健康教育促進活動,大力傳播健康知識,倡導文明,健康的生活方式,有針對性的開展防病健康教育活動,提高居民的衛(wèi)生知曉率和健康行為形成率。普及健康知識,增強人民的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質的提高。
1.做好健康教育資料的發(fā)放及信息回饋。
2.積極開展健康教育知識講座,宣傳健康教育知識,緊密抓住居民所關心的健康問題和所需的健康知識,以宣傳健康知識和健康理念。
3.結合衛(wèi)生主題宣傳日,在群眾中開展公眾健康咨詢活動,提高群眾對健康知識的認識。
4.根據轄區(qū)內常見病、多發(fā)病以及季節(jié)性多發(fā)病等特點,進行相應的.健康教育和宣傳。
5.做好檢查指導和效果評價,要定期對健康教育工作進行檢查指導,及時發(fā)現問題、解決問題、完善健康教育活動執(zhí)行過程中的各種活動記錄和資料收集整理,對健康教育工作進行總結和評價。
一月份:教育重點是開展冬季節(jié)慢性病預防知識宣傳,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。
二月份:教育重點是兒童佝僂病防治知識,要求父母合理安排兒童膳食、預防佝僂病的發(fā)生,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。
三月份:結合三八婦女節(jié),結核病防治日,重點宣傳女性生殖健康知識,結核病防治知識,活動形式以街頭宣教、板報宣傳,發(fā)放宣傳資料和公眾健康咨詢活動為主。
四月份:針對目前高發(fā)的禽流感進行防控知識培訓?;顒有问揭越】到逃v座,發(fā)放宣傳資料和板報宣傳為主。
五月份:結合國際勞動節(jié)、世界無煙日、碘缺乏日、世界高血壓日等,重點宣傳吸煙有害健康,高血壓病防治,職業(yè)衛(wèi)生等宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。
六月份:結合國際兒童節(jié),世界禁毒日,重點開展兒童保健,遠離毒宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。
七月份:通過板報宣傳,重點宣傳夏季養(yǎng)生保健知識及意外傷害防范。
八月份:結合母乳喂養(yǎng)宣傳周,在計劃生育和婦女門診宣傳母乳喂養(yǎng),宣傳預防接種知識和傳染病知識,開展健康教育知識講座。
九月份:結合全國愛牙日、老年節(jié),重點開展老年病防治知識,冠心病預防教育,活動形式以健康教育講座為主。
十月份:結合世界精神衛(wèi)生日,開展精神衛(wèi)生宣傳、殘疾人的康復訓練等,活動形式以街頭宣傳和康復指導為主。
十一月份:結合世界糖尿病日,開展糖尿病防治知識宣傳,活動形式以健康教育講座。
十二月份:結合世界艾滋病防治日,開展性病艾滋病宣傳,以公眾健康咨詢活動為主。
社區(qū)教育工作計劃篇六
依照區(qū)委、區(qū)縣政府關于進一步增強社區(qū)教育工作意見,結合我社區(qū)實踐,積極推進學習型社區(qū)的創(chuàng)立工作,不斷提高社區(qū)文明水平和市民本質,積極開展各類方式的社區(qū)教育活動。
年初,依據上級的要求制訂了《xx年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點突出、穩(wěn)步推進。
開展教育培訓活動是社區(qū)教育的基本工作。依據社區(qū)居民的培訓需求,不斷拓展和豐厚教育培訓內容,創(chuàng)新培訓方法,加強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文明活動、弱勢人群提高生活才能的技藝培訓,擴展家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外本質教育掩蓋面。
結合實踐狀況進行社會主義品德規(guī)范教育和培育文明習氣,堅持社會公德,準確處置人際關系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學習型社區(qū)、學習型家庭等常識學習,經過學習使市民文明本質獲得提高。
經過中小學校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位聯袂,簽署共建和談。有用應用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應教育人才與場地,服務于居民,擴展社區(qū)教育的領域,處理實踐工作中的很多堅苦,促進社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
1、為充分發(fā)揚學校、社區(qū)、家庭教育收集合力整合的效果,使廣大青少年渡過一個安全、健康而有意義的暑期,開展xx年暑期青少年教育實踐系列活動。
2、結合暑期青少年活動舉行暑期社區(qū)學生論壇、演講、爭辯、等方式多樣的念書活動。
3、學習生活知識,提高生活技藝,組織轄區(qū)中小學生進行了一次消防常識培訓,并現場觀摩讓更多的青少年參加其中,讓孩子們在社會實踐中培育服務認識,經過這些活動的開展,使廣大青少年遭到教育,獲得磨煉,獲得優(yōu)越結果。
最新社區(qū)教育工作計劃
社區(qū)健康教育會議通知
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社區(qū)護士工作計劃
社區(qū)教育自查報告參考
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社區(qū)教育工作計劃篇七
健全學習型社區(qū)建設領導機制,進一步完善規(guī)章制度,形成一套在組織管理、制度建設、教育陣地建設、隊伍培養(yǎng)、資金保障等方面較完善的學習型社區(qū)建設工作機制。在學習型社區(qū)建設工作中,抓住重點、抓出亮點、創(chuàng)出特色,針對不同群體,廣泛開展教育培訓活動,深入開展學習型組織組織創(chuàng)建活動,不斷提高本村群眾參加學習的積極性,努力營造全民終身學習的良好氛圍。
第一階段(20xx年1月-20xx年3月)根據鎮(zhèn)學習型社區(qū)建設工作領導小組要求,結合本村實際情況,制定年度工作計劃及辦班辦學計劃表,確定教育內容和活動方案。擴大以專職人員和兼職人員相結合的教師隊伍和以熱心社區(qū)教育的志愿者隊伍,同時挖掘有特色、有特長的潛力軍,爭取新的優(yōu)秀的同志,尤其是學歷較高、有熱情的大學生加入到我村社區(qū)教育志愿者隊伍中來,使社區(qū)教育的群眾參與面不斷擴大和深化。
進一步完善社區(qū)學校的規(guī)章制度,將本村的社區(qū)教育納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。健全學習型社區(qū)建設組織機構:一是由村黨總支書記帶頭成立領導小組,由辦學干部具體負責學習型社區(qū)的日常工作。二是與村委會各條線干部聯合成立學習小組,如老年教育小組、青少年教育小組、婦幼教育小組、健康教育小組等,開展有特色的培訓活動。
第二階段(20xx年4月-20xx年6月)
加大宣傳力度,充分利用各種宣傳形式如:黑板報、橫幅、宣傳欄等,向群眾宣傳終身學習理念,努力在全村營造出一種健康、向上、創(chuàng)新的學習環(huán)境。結合村新村民管委會籌建工作,大力組織新村民姐妹園、新村民團支部等人群的健康、勞動保障、就業(yè)技能、計劃生育事務辦理等針對外來人員的培訓活動。結合我村文明村、衛(wèi)生村、健康村等創(chuàng)建工作,面向不同對象廣泛開展教育培訓活動,包括黨員干部教育、職工教育、公民教育、青少年素質教育、老年教育、下崗人員再就業(yè)教育、外來人口教育等。同時,圍繞不同時期的重點工作,開展思想道德、時事政治、政策法規(guī)、疾病防治、安全生產等各類培訓,充分發(fā)揮我村社區(qū)分校的教育功能。
全面開展數字化學習社區(qū)建設。充分利用嘉定終身學習網的學習資源,發(fā)動全村青年和新村民團員、兩新組織黨員開展網上學習活動,提高數字化學習的靈活性和有效性,進一步推進學習型社區(qū)的創(chuàng)建工作。
第三階段(20xx年7月-20xx年9月)以青少年暑期活動為重點,開放社區(qū)教育資源,加強社區(qū)學校的指導和管理,做到有專人負責、有教育基本設施、有教學活動的具體安排、有學習內容,組織青少年參加各類活動,確保本村學生度過一個安全、愉快的暑期。
開展豐富多彩的文體活動,全面推進本村學習型社區(qū)建設工作。組織本村屬地企業(yè)的新村民進行各類教育培訓和文藝活動,積極參加異鄉(xiāng)風采系列活動。繼續(xù)發(fā)揮本村老年文體團隊的優(yōu)勢,打造有特色的文藝節(jié)目。
全面推進老年教育,組織開展集體遠程教育收視,抓好老年門球隊、舞蹈隊等團隊的建設,與鄰村開展友誼交流比賽。落實好本村一村一品夕陽影迷俱樂部項目的開展,通過播放數字電影進一步豐富本村老年人的業(yè)余生活。
第四階段(20xx年10月-20xx年12月)
以江橋鎮(zhèn)第八屆全民終身學習活動周為契機,舉辦學習型論壇,組織開展學習型組織、企業(yè)、家庭、個人的推薦和評比活動。推進學習型企業(yè)創(chuàng)建,組織學習型企業(yè)交流,提高企業(yè)領導對創(chuàng)建學習型企業(yè)的認識。擴大學習型家庭創(chuàng)建面,積極引導更多的家庭成員樹立終身學習、人人學習、家家學習、相互學習、創(chuàng)新學習的理念,并對優(yōu)秀家庭的學習成果進行展示。
按照鎮(zhèn)社區(qū)學校要求,對20xx年本村學習型社區(qū)建設工作進行總結,做好20xx年各類教育培訓的數據統計工作,對學習型社區(qū)建設過程中形成的'臺帳、計劃、總結、照片等,一并整理、完善、歸類。
社區(qū)教育工作計劃篇八
健全學習型社區(qū)建設領導機制,進一步完善規(guī)章制度,形成一套在組織管理、制度建設、教育陣地建設、隊伍培養(yǎng)、資金保障等方面較完善的學習型社區(qū)建設工作機制。在學習型社區(qū)建設工作中,抓住重點、抓出亮點、創(chuàng)出特色,針對不同群體,廣泛開展教育培訓活動,深入開展學習型組織組織創(chuàng)建活動,不斷提高本村群眾參加學習的積極性,努力營造全民終身學習的良好氛圍。
二、時間安排
第一階段(20xx年1月—20xx年3月) 根據鎮(zhèn)學習型社區(qū)建設工作領導小組要求,結合本村實際情況,制定年度工作計劃及辦班辦學計劃表,確定教育內容和活動方案。擴大以專職人員和兼職人員相結合的教師隊伍和以熱心社區(qū)教育的志愿者隊伍,同時挖掘有特色、有特長的潛力軍,爭取新的優(yōu)秀的同志,尤其是學歷較高、有熱情的大學生加入到我村社區(qū)教育志愿者隊伍中來,使社區(qū)教育的群眾參與面不斷擴大和深化。
進一步完善社區(qū)學校的規(guī)章制度,將本村的社區(qū)教育納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。健全學習型社區(qū)建設組織機構:一是由村黨總支書記帶頭成立領導小組,由辦學干部具體負責學習型社區(qū)的日常工作。二是與村委會各條線干部聯合成立學習小組,如老年教育小組、青少年教育小組、婦幼教育小組、健康教育小組等,開展有特色的培訓活動。
第二階段(20xx年4月——20xx年6月)
加大宣傳力度,充分利用各種宣傳形式如:黑板報、橫幅、宣傳欄等,向群眾宣傳終身學習理念,努力在全村營造出一種健康、向上、創(chuàng)新的學習環(huán)境。 結合村新村民管委會籌建工作,大力組織新村民姐妹園、新村民團支部等人群的健康、勞動保障、就業(yè)技能、計劃生育事務辦理等針對外來人員的培訓活動。結合我村文明村、衛(wèi)生村、健康村等創(chuàng)建工作,面向不同對象廣泛開展教育培訓活動,包括黨員干部教育、職工教育、公民教育、青少年素質教育、老年教育、下崗人員再就業(yè)教育、外來人口教育等。同時,圍繞不同時期的重點工作,開展思想道德、時事政治、政策法規(guī)、疾病防治、安全生產等各類培訓,充分發(fā)揮我村社區(qū)分校的教育功能。
全面開展數字化學習社區(qū)建設。充分利用“嘉定終身學習網”的學習資源,發(fā)動全村青年和新村民團員、兩新組織黨員開展網上學習活動,提高數字化學習的靈活性和有效性,進一步推進學習型社區(qū)的創(chuàng)建工作。
第三階段(20xx年7月—20xx年9月) 以青少年暑期活動為重點,開放社區(qū)教育資源,加強社區(qū)學校的指導和管理,做到有專人負責、有教育基本設施、有教學活動的具體安排、有學習內容,組織青少年參加各類活動,確保本村學生度過一個安全、愉快的暑期。
開展豐富多彩的文體活動,全面推進本村學習型社區(qū)建設工作。組織本村屬地企業(yè)的新村民進行各類教育培訓和文藝活動,積極參加“異鄉(xiāng)風采”系列活動。繼續(xù)發(fā)揮本村老年文體團隊的優(yōu)勢,打造有特色的文藝節(jié)目。
全面推進老年教育,組織開展集體遠程教育收視,抓好老年門球隊、舞蹈隊等團隊的建設,與鄰村開展友誼交流比賽。落實好本村一村一品“夕陽影迷俱樂部”項目的開展,通過播放數字電影進一步豐富本村老年人的業(yè)余生活。
第四階段(20xx年10月—20xx年12月)
以江橋鎮(zhèn)第八屆“全民終身學習活動周”為契機,舉辦學習型論壇,組織開展學習型組織、企業(yè)、家庭、個人的推薦和評比活動。推進學習型企業(yè)創(chuàng)建,組織學習型企業(yè)交流,提高企業(yè)領導對創(chuàng)建學習型企業(yè)的認識。擴大學習型家庭創(chuàng)建面,積極引導更多的家庭成員樹立終身學習、人人學習、家家學習、相互學習、創(chuàng)新學習的理念,并對優(yōu)秀家庭的學習成果進行展示。
按照鎮(zhèn)社區(qū)學校要求,對20xx年本村學習型社區(qū)建設工作進行總結,做好20xx年各類教育培訓的數據統計工作,對學習型社區(qū)建設過程中形成的臺帳、計劃、總結、照片等,一并整理、完善、歸類。
社區(qū)教育工作計劃篇九
2018年的社區(qū)教育工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十九大精神,按照區(qū)委、區(qū)政府關于進一步加強社區(qū)教育工作意見,結合我社區(qū)實際,積極推進學習型社區(qū)的創(chuàng)建工作,不斷提升社區(qū)文明程度和市民素質,積極開展各種形式的社區(qū)教育活動。
年初,根據上級的要求制定了《2018年度社區(qū)教育工作計劃》使全年的社區(qū)教育工作做到心中有數、重點突出、穩(wěn)步推進。
開展教育培訓活動是社區(qū)教育的基本工作。根據社區(qū)居民的培訓需求,不斷拓展和豐富教育培訓內容,創(chuàng)新培訓方式,增強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文化活動、弱勢人群提高生存能力的技能培訓,擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質教育覆蓋面。結合實際情況進行社會主義道德規(guī)范教育和培養(yǎng)文明習慣,樹立社會公德,正確處理人際關系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學習型社區(qū)、學習型家庭等知識學習,通過學習使市民文明素質得到提高。
通過中小學校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位攜手,簽訂共建協議。有效利用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾提供教育人才與場地,服務于居民,擴大社區(qū)教育的領域,解決實際工作中的許多困難,促進社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
豐富暑期青少年生活,促進青少年健康快樂成長。
1、為充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭教育網絡協力整合的作用,使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期,開展2018年暑期青少年教育實踐系列活動:
2、結合暑期青少年活動舉辦暑期社區(qū)學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動;
3、學習生活常識,提高生活技能,組織轄區(qū)中小學生進行了一次消防知識培訓,并現場觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們在社會實踐中培養(yǎng)服務意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。
社區(qū)教育工作計劃篇十
教育一直以來都是被人們所重視的,那么對于社區(qū)教育,要怎樣制定一份
工作計劃
呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
“弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想和科學方法”的指示精神,根據中央文明委關于在全國組織開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動的要求,使社區(qū)居民進一步了解科學知識,掌握科學方法,引導社區(qū)居民增強科學意識和鑒別能力,讓科學思想在社區(qū)廣為傳播,科學思想在群眾中深深扎根。
我們特制定科普教育工作計劃如下:
1、建立由居委會主任任組長的科普教育領導小組網絡,加強領導班子責任制,建立健全領導機構。
2、社區(qū)擁有一支科普教育志愿者服務隊伍。
3、每月利用樓門組長例會,開展豐富多彩、內容多樣的科普教育活動。
4、邀請社區(qū)中有一定專業(yè)技能的技工師傅給社區(qū)居民進行系列的科普知識講課。
5、組織居民積極參加_______區(qū)圖書館、文化館、文化宮、學校舉辦的各類科普教育圖片展示和講座活動。
6、每季度進行一次科普領導工作例會,總結工作經驗,制定
工作方案
。
家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力?!?BR> 如今,無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展,相互交流經驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要。在總結上學期家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎上,本學期將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視,有效提高幼兒各方面的能力。
1、舉辦家長學校。
定期組織家長參加形式多樣、內容豐富的各種講座,討論,知識競賽,現身說法等活動,以從中受到啟迪,提高自身素質和科學育兒的水平。
2、以家長開放日為契機,提高家長育兒水平。
家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現。通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性。
3、充分發(fā)揮《家園聯系欄》的窗口作用。
《家園聯系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學期我們根據課改的精神,結合班級實際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。
4、利用社區(qū)環(huán)境資源,擴展幼兒游戲的空間。
我們將帶幼兒在自然社會環(huán)境中去觀察、去發(fā)現、去感悟,了解成人的勞動,到社區(qū)參觀認識各行各業(yè)叔叔阿姨工作,并與成人交流談話,豐富了幼兒的生活經驗,認識并體驗人與人之間的關系。同時,進步孩子們的社會交往能力,使他們的整體素質得到全面發(fā)展。
二月份:
1、幼兒成長檔案第一期。
2、做好開學初身高、體重的測量。
3、教室環(huán)境布置。
4、0—3親子活動
三月份:
1、 出好家長園地,向家長宣傳科學育兒知識。
2、 慶“三八”親子活動。
3、 綜合考評工作
四月份:
1、 踏青活動,感受春的氣息,花兒好看我不摘。
2、 安全演習。
3、 家長半日活動開展。
五月份:
1、 安全講座。
2、 優(yōu)質園展評。
3、 二xx屆運動會。
4、 向家長宣傳科學育兒知識。
六月份:
1、 六一體檢。
2、 參觀菜場。
3、 發(fā)放期末成績單。
社區(qū)各方面工作已經結束并取得一定成績,作為社區(qū)領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創(chuàng)新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質,發(fā)揚區(qū)域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區(qū)教育工作,為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定社區(qū)教育工作計劃。
1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領導班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網絡。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區(qū)居民文化素質。
2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現出本街的教育特色和教育成果。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設,提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內容。
2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網絡,提高我街社區(qū)教育工作整體水平。

