心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和體驗(yàn)的一種總結(jié)，能夠反思和提升自己的成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)有幾個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)需要注意，首先要有明確的主題，確定要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，可以按照時(shí)間順序、因果關(guān)系或主題分類等方式進(jìn)行組織。此外，語言表達(dá)要準(zhǔn)確清晰，重點(diǎn)突出，同時(shí)要注重自我思考和感悟，避免簡(jiǎn)單羅列事實(shí)。最后，可以通過與他人交流、查閱相關(guān)資料等方式，進(jìn)一步豐富和提高心得體會(huì)的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己大開眼界，收獲累累,特別是第二場(chǎng)信息技術(shù)培訓(xùn)，讓在大學(xué)輔修計(jì)算機(jī)的我覺得相形見絀了。我就這場(chǎng)培訓(xùn)談?wù)効捶ā?BR> 1．通過培訓(xùn)，結(jié)合了掌握的更多自己不知道的內(nèi)容（office軟件的一些小技巧，視頻處理，網(wǎng)絡(luò)知識(shí)）。這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)，更營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。沒有大而空的理論闡述。師生平等，使我更易于理解與接受。使我認(rèn)識(shí)到怎樣從學(xué)生的角度，將自己的課設(shè)計(jì)好和上好，并且很大程度的為自己計(jì)算機(jī)知識(shí)充了電。
2、通過培訓(xùn)使我收獲最大的是教育觀念的更新
我們傳統(tǒng)的教育方式是老師教學(xué)生學(xué)，老師再教學(xué)生再學(xué)，老師不教學(xué)生不學(xué)的過程。多少年來一直沒有改變，而未來教育打破了傳統(tǒng)教育的常規(guī)，使要學(xué)生學(xué)習(xí)變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習(xí)，教學(xué)中教師要樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念，以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心，注重中學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程和方法，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)過程，勇于提本文來源于貴州學(xué)習(xí)網(wǎng)出問題，主動(dòng)探究，掌握學(xué)習(xí)的方法。
3.一旦當(dāng)我們的教學(xué)理念發(fā)生了變化，再加上采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)組織形式與教學(xué)技術(shù)，學(xué)生的負(fù)擔(dān)就會(huì)有所減輕，學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)真正萌發(fā)。
培訓(xùn)后在工作中的打算：利用本次培訓(xùn)成果，積極探討新的教育理論，新的教學(xué)模式，嘗試任務(wù)教學(xué)，提高學(xué)生的興趣，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色。
通過培訓(xùn)我最想說的一句話是：我們?nèi)w教育工作者，要盡快團(tuán)結(jié)行動(dòng)起來，利用現(xiàn)在教育技術(shù)和國(guó)際互連網(wǎng)，以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢(shì)需要。
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2月6―7日，為期二天的寒假培訓(xùn)結(jié)束了，聆聽了xx校長(zhǎng)的《轉(zhuǎn)變必有新出路發(fā)展才是硬道理》的報(bào)告。我受益匪淺，感觸至深。
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題。我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?，F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。
其次，必須熱愛自己的教育對(duì)象――學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
第三，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周，我受益良多；師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長(zhǎng)；老師才能取得更好的教學(xué)成果。
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當(dāng)我們放下繁忙的工作，在難得的機(jī)會(huì)中聽名師的教學(xué)講座，一股強(qiáng)冷空氣伴隨著我開始了三天的培訓(xùn)時(shí)間。本次幼兒教師專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)室在假期的時(shí)間了，一個(gè)大大的學(xué)習(xí)空間中有著許多的'學(xué)者，我們大家都被有經(jīng)驗(yàn)的名師的教學(xué)所吸引著，每一天我們都是按時(shí)按點(diǎn)的上下課，認(rèn)真的聽講學(xué)內(nèi)容，在上班以來讓我感受到了做學(xué)生的樂趣?；蛟S只有在堅(jiān)持中，在磨難中才會(huì)知道機(jī)會(huì)的難得，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。如果教育之路平坦，無風(fēng)無浪，那么你又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)教育中深藏的精彩和美妙呢？那是一種挫折的歷練，是一份成功前的賀禮，是攀登中的臺(tái)階，是人生中的收獲,正是這些坎坷你才能見到風(fēng)雨后的彩虹。我想在這次的教學(xué)講座中我們都會(huì)收獲多多、受益多多。
講座是一種感悟
三天的學(xué)生，三天的體驗(yàn)，三天的精彩，三天的收獲，三天的重塑，在這難忘的日子里，我們聆聽了專家的報(bào)告，領(lǐng)略了名師的獨(dú)特人格魅力。雖然三天的學(xué)習(xí)很短暫，但是專家們精辟的論述仍常?；厥幵诙叀＿@些講座，或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，無不滋潤(rùn)著我的心田。專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化，更重要的是我們從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。
一、聽劉麗博士的《關(guān)于園本教研的幾個(gè)問題》感悟
通過講座教學(xué)讓我了解了園本教研是以幼兒園所存在的突出問題為研究的課題，以一線教師為研究主體，將幼兒園教育實(shí)踐活動(dòng)與教育研究緊密的結(jié)合在一起，將研究成果之間應(yīng)用于幼兒園教育教學(xué)實(shí)踐的研究活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中通過理論的吸收以及實(shí)踐的示例讓我們真正的了解到了真正有用的園本教研是什么？在園本教研中教師及同伴都起著很重要的作用。應(yīng)該如何組織、實(shí)施、應(yīng)用。
二、聽《社會(huì)性發(fā)展》感悟
社會(huì)性發(fā)展水平直接、極大地影響著個(gè)體的成功和幸福，是兒童發(fā)展的動(dòng)力方面。講義中從幼兒園社會(huì)實(shí)踐中存在的問題，意義、方法等方面展開了講述及討論。通過目標(biāo)、內(nèi)容及實(shí)施方法幾個(gè)方面讓我們了解了其中的內(nèi)涵。
三、學(xué)習(xí)謝志東教授的《幼兒園安全管理與幼兒傷害事故的處理》感悟
在幼兒教育中最讓我們擔(dān)心的就是幼兒的安全管理問題，出現(xiàn)了事故后我們?cè)撊绾蔚娜ヌ幚?。如何預(yù)防事故的發(fā)生。從法制到法治讓我們了解了依法治國(guó)，通過實(shí)例了解了幼兒園和園長(zhǎng)在管理中的主要法律權(quán)利，學(xué)習(xí)中我們了解了幼兒園具有招生權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、著作權(quán)、專利權(quán)等權(quán)利，未成年受教育者也有其主要的法律權(quán)利：“學(xué)習(xí)和發(fā)展權(quán)、人格尊嚴(yán)不受侵犯的權(quán)利、未成年人的隱私權(quán)、身體健康權(quán)、自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)等等”。實(shí)際的案例研究機(jī)討論根據(jù)法律讓我們教師學(xué)會(huì)了幼兒人身傷害事故的責(zé)任分析及防范。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
20xx年x月xx日至xx日，我有幸參加了學(xué)校組織的在heb民族職業(yè)學(xué)院的中國(guó)基礎(chǔ)教育名師名家高峰論壇。雖說只有短短四天的時(shí)間，受益匪淺，收獲頗豐。
這次培訓(xùn)先后有6位專家學(xué)者指導(dǎo)學(xué)習(xí)，專家數(shù)量多，水平高，講授內(nèi)容豐富、形式多樣，信息量大、收獲豐富。從全國(guó)特級(jí)教師錢守旺老師的“第三只眼”課程意識(shí)談起，到黑龍江省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員趙清福老師的教師專業(yè)發(fā)展的研究者之路，從教師專業(yè)成長(zhǎng)的緣起，到英語教學(xué)在信息技術(shù)下的教學(xué)改革，從構(gòu)建“學(xué)科.社團(tuán)”課程體系，到做一名幸福的班主任，從集體聽主旨報(bào)告到班級(jí)小組合作討論，從專題講座到自我學(xué)習(xí)，我們得到了多方面多層次多角度的學(xué)習(xí)體會(huì)。這個(gè)假期的學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)結(jié)束，但如何把學(xué)習(xí)的心得體會(huì)運(yùn)用到工作學(xué)習(xí)中更為重要，理論學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，真正的實(shí)踐學(xué)習(xí)，才剛剛開始。
體會(huì)很多，作為一名任課教師，最關(guān)心的是教學(xué)和教研問題，我簡(jiǎn)單從兩個(gè)方面說說自己的心得體會(huì)。
一方面，作為一名基層教師，最重要的做好本職教學(xué)工作。錢守旺老師的講座給我的啟發(fā)很大。
錢老師是數(shù)學(xué)特級(jí)教師，講的也是數(shù)學(xué)故事，但語文是個(gè)大一統(tǒng)的學(xué)科，生活處處皆語文，數(shù)學(xué)故事中也能體會(huì)出語文的味道。同樣是“街頭騙局”，從數(shù)學(xué)的角度，錢老師運(yùn)用數(shù)學(xué)思維破解了算命先生的神機(jī)妙算，語文老師也能從算命先生的言談舉止中找出破綻，發(fā)現(xiàn)端倪。數(shù)學(xué)老師用數(shù)字給生活加點(diǎn)料，再用生動(dòng)的講解，廣而告之，讓更多的民眾不受其蒙騙，這又是語文的語言文字功能在起作用。
條條大路通羅馬，數(shù)學(xué)和語文的形式不同，但殊路同歸，我們從中學(xué)到的是其中的思維、方法和理念，這是放之四海而皆準(zhǔn)的教學(xué)的精髓。
另一方面，基層教師也要做好科研工作，這是為教學(xué)工作打基礎(chǔ)，做好理論基本功的重要環(huán)節(jié)。趙清福老師的如何成為研究者的報(bào)告也讓我受益匪淺。
與講課生動(dòng)有趣的錢守旺老師相比，趙清福老師是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、講課相對(duì)枯燥的學(xué)者，但這正是一個(gè)學(xué)者獨(dú)特的氣質(zhì)所在。做學(xué)問，搞研究，就要從萬千教學(xué)現(xiàn)象中提煉出本質(zhì)的理論性的東西，再結(jié)合實(shí)際教學(xué)工作，把枯燥嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撆c實(shí)際教學(xué)工作相結(jié)合，讓高屋建瓴的理論指導(dǎo)教學(xué)工作更上一層樓。
趙老師的課理論性較強(qiáng)，時(shí)間有限，沒能逐層展開，但如果自己靜下心來，再細(xì)細(xì)琢磨趙清福老師的觀點(diǎn)，對(duì)自己的研究工作其實(shí)是大有裨益的。
每個(gè)專家都有自己的閃光點(diǎn)，其他幾位老師也是八仙過海各顯神通。張校長(zhǎng)開篇大幅的講述個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷，也對(duì)我們很有啟發(fā)，趙老師介紹的運(yùn)用ieng創(chuàng)新課堂幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)類母語式的英語學(xué)習(xí)方式值得一試，李校長(zhǎng)的跨學(xué)科社團(tuán)學(xué)習(xí)，也是勞逸結(jié)合、一張一弛學(xué)習(xí)之道的成功有效體驗(yàn)。聶老師的幸福班主任講座也適合每一個(gè)任課老師。
再次感謝學(xué)校給我們的這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)努力把這些學(xué)習(xí)體會(huì)運(yùn)用到今后的`工作和學(xué)習(xí)中，努力做一名學(xué)識(shí)淵博、講課生動(dòng)有趣、有獨(dú)特學(xué)術(shù)見解的優(yōu)秀教師。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
寒假是學(xué)生放松心情、提高自己技能的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)假期里，我參加了一次旅游培訓(xùn)班，通過一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)旅游業(yè)有了更深入的了解，并受益匪淺。以下是我在培訓(xùn)班中的心得體會(huì)。
首先，這次旅游培訓(xùn)班讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。培訓(xùn)班組織我們分成小組，每個(gè)小組都要策劃一個(gè)完整的旅游線路并展示給大家。這個(gè)過程中，團(tuán)隊(duì)成員需要相互配合、交流合作。只有當(dāng)每個(gè)人都發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，才能最終制定出一個(gè)令人滿意的旅游線路。通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的觀點(diǎn)，并從中學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。
其次，我在培訓(xùn)班中認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友。這些朋友都對(duì)旅游行業(yè)充滿熱情，并且樂于分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在培訓(xùn)班期間，我們不僅一起學(xué)習(xí)，還一起參觀旅游景點(diǎn)，分享自己的見聞和感受。通過與這些朋友的交流，我開闊了眼界，學(xué)到了很多珍貴的知識(shí)，也結(jié)交了一些有意義的友誼。這使我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和相互支持的重要性。
然后，培訓(xùn)班的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我更加深入地了解了旅游業(yè)的運(yùn)作和管理。我們參觀了旅行社、酒店、景區(qū)等旅游相關(guān)的企業(yè)和機(jī)構(gòu)，并與他們的工作人員交流。通過實(shí)地參觀和實(shí)踐操作，我了解了旅游產(chǎn)品的開發(fā)流程、銷售模式和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。我還學(xué)到了如何與游客溝通、處理突發(fā)事件以及提供滿意的服務(wù)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅增加了我的專業(yè)知識(shí)，還讓我對(duì)未來從事旅游業(yè)有了更清晰的規(guī)劃。
最后，培訓(xùn)班中的導(dǎo)師給予我很多指導(dǎo)和啟發(fā)。導(dǎo)師們是旅游業(yè)的專家，他們分享了自己多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并指導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的旅游從業(yè)者。他們不僅傳授我們專業(yè)知識(shí)，還給予我們一些建議和鼓勵(lì)。通過與導(dǎo)師的交流和學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和自身的不足之處。我決心努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力，成為一個(gè)有實(shí)力且有責(zé)任心的旅游從業(yè)者。
總之，參加寒假旅游培訓(xùn)班是我在假期里最有收獲的經(jīng)歷之一。通過這次培訓(xùn)，我更加了解了旅游業(yè)的工作機(jī)制和運(yùn)營(yíng)模式，拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，并結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我相信這些經(jīng)歷和收獲將會(huì)對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響，并成為我邁向成功的一筆寶貴財(cái)富。我將積極應(yīng)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己，為旅游業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
隨著假期的來臨，越來越多的學(xué)生選擇參加各種寒假培訓(xùn)班來充實(shí)自己。其中，寒假旅游培訓(xùn)班備受矚目。我有幸參加了一次寒假旅游培訓(xùn)班，在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多相關(guān)的知識(shí)，更重要的是拓寬了自己的眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。以下是我對(duì)這次寒假旅游培訓(xùn)班的心得體會(huì)。
首先，這次培訓(xùn)班為我提供了很多關(guān)于旅游的專業(yè)知識(shí)。在培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了旅游發(fā)展的趨勢(shì)、旅游的經(jīng)濟(jì)效益以及旅游市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)等各個(gè)方面的知識(shí)。通過這些學(xué)習(xí)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到旅游業(yè)不僅是一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)，也是一個(gè)人類文明交流的重要方式。通過旅游，我們可以了解到不同地區(qū)的人文風(fēng)情和風(fēng)景名勝，更好地促進(jìn)各地區(qū)之間的交流與合作。這些專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，這次培訓(xùn)班讓我親自參與了一次旅游實(shí)踐，提升了我的實(shí)際操作能力。在培訓(xùn)班的一天，我們前往一個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察。在實(shí)地考察中，我們學(xué)習(xí)了如何為游客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，如何解決旅游中遇到的問題等等。通過實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了旅游工作者需要具備的耐心、責(zé)任心和應(yīng)變能力。同時(shí)，在組織活動(dòng)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的過程中，我也提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這種實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都是非常寶貴的。
再次，這次培訓(xùn)班開拓了我的眼界。在培訓(xùn)班上，我結(jié)識(shí)了來自各地的同學(xué)，他們來自不同的文化背景，有著不同的職業(yè)理念和生活態(tài)度。通過交流和互動(dòng)，我了解到了一些我以前從未接觸過的事物。比如，有的同學(xué)熱衷于在旅游過程中拍攝風(fēng)景照片，有的同學(xué)喜歡品味各地的特色美食，他們的獨(dú)特經(jīng)歷和見解給我留下了深刻的印象。這種開闊視野的經(jīng)歷讓我更加理解和包容不同文化的優(yōu)點(diǎn)，也讓我從中獲得了啟發(fā)和靈感。
最后，這次培訓(xùn)班加深了我對(duì)旅游行業(yè)的熱愛和熱情。在培訓(xùn)班中，我看到了旅游的魅力和廣闊的發(fā)展前景。旅游不僅能夠帶給人們愉悅和放松的體驗(yàn)，更重要的是能夠促進(jìn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。我對(duì)旅游行業(yè)的熱情和興趣進(jìn)一步增強(qiáng)，我愿意將來把自己的職業(yè)發(fā)展與旅游業(yè)聯(lián)系在一起，為旅游事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，參加這次寒假旅游培訓(xùn)班是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)班，我不僅學(xué)習(xí)到了豐富的旅游專業(yè)知識(shí)，提升了自己的實(shí)際操作能力，還開拓了自己的眼界，增強(qiáng)了對(duì)旅游行業(yè)的熱愛和熱情。我相信，這次培訓(xùn)班將成為我人生中重要的一頁，對(duì)我未來的成長(zhǎng)和發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
幸福是一種感覺，不同的人有著不同的體會(huì)；幸福是人生的追求，不同的人追逐著不同的幸福。對(duì)于當(dāng)老師的我來說，我為自己在寒假中參加培訓(xùn)而幸福。
學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然很短暫，很緊張，但很充實(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，有優(yōu)秀教師的引領(lǐng)，有視頻課的展示，有小組之間的討論學(xué)習(xí)，有現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)與交流。當(dāng)新理念不斷充盈內(nèi)心的時(shí)候，新的思索也在交相呼應(yīng)。
生的錯(cuò)誤，我們恰恰缺乏的是這種教育的機(jī)智與幽默，只是暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥，從而造成了師生關(guān)系的緊張。我們每一們教師都應(yīng)該向古老師學(xué)習(xí)，做好學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路者。
短短的四天馬上就結(jié)束了，每一位老師的講述對(duì)我來說都是一次精神的洗禮，是一場(chǎng)心靈的盛宴。雖然時(shí)間是短暫的，但收獲是永久的。幸福有很多種，有一種幸福叫成長(zhǎng)，在這四天里，我相信每一位老師都和我一樣體味著成長(zhǎng)的幸福。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
通過這次培訓(xùn)，也使我深深認(rèn)識(shí)到：教師不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，避免出現(xiàn)形式上的整合——教師跟著課件走，學(xué)生跟著鼠標(biāo)走，教學(xué)跟著電腦走的現(xiàn)象，引導(dǎo)我們?nèi)绾稳ネ诰蛐１菊n程，如何發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備器材的作用;讓我們深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際，就地取材，靈活機(jī)動(dòng)，要因人而異。要因生而異。生源不同，各有千秋，要針對(duì)學(xué)生，因材施教，不可照搬照套。教學(xué)有法，教無定法，貴在得法;在五彩繽紛的花園里，不可眼花繚亂，要學(xué)蜜蜂，采擷百花精華，自釀成蜜，形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。教材是教學(xué)過程中的載體，但不是的載體。在教學(xué)過程中教材是死的，但作為教師的人是活的。
所以，作為教師在教學(xué)過程中不但要用教材，還要活用教材、補(bǔ)充教材，與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，充分挖掘本土資源和校本資源，充實(shí)教材內(nèi)容。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識(shí)，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾。才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無限的生活當(dāng)中去。培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的.，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高。教研員結(jié)合老師們結(jié)合自身的成長(zhǎng)給我們做的一場(chǎng)場(chǎng)精彩講座，為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向，為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
把課堂英語化，中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語缺乏應(yīng)有的語言環(huán)境，所以老師應(yīng)該盡量在課堂上使用英語進(jìn)行教學(xué)，給學(xué)生提供濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生的英語思維空間有很大的局限性，尤其是小學(xué)生，這就要求老師要多使用體態(tài)語，通過老師的表情、動(dòng)作來講解教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)表情化，動(dòng)作化。由于小學(xué)生的接受能力還不太高，所以老師要把同樣的一個(gè)句子在講解時(shí)進(jìn)行縮短，讓學(xué)生容易接受，還要?jiǎng)?chuàng)造一些課外說英語的環(huán)境，老師要起模范帶頭作用，在課外和學(xué)生聊天能說英語時(shí)盡量說英語。
1、教學(xué)方法要豐富多彩
由于小學(xué)生注意力保持短暫，在英語教學(xué)中老師要善于運(yùn)用豐富多彩的教學(xué)方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，不能一味的講解，那樣會(huì)很乏味從而讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)英語的興趣。小學(xué)生喜歡玩、唱歌、畫畫，表演和游戲，動(dòng)手操作，探究和想象，在進(jìn)行單詞或句子講解時(shí)可以采用大量的游戲進(jìn)行練習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)興趣并掌握語言。
2、教學(xué)手段要靈活多樣
針對(duì)小學(xué)生的思維具有明顯的直觀性、形象性，可以用實(shí)物、圖片、簡(jiǎn)筆畫等直觀教學(xué)手段進(jìn)行練習(xí)，都能激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的英語學(xué)習(xí)興趣。比如簡(jiǎn)筆畫，學(xué)生很感興趣，所以他們每次都盼望著老師給他們講生單詞，在認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)筆畫的同時(shí)學(xué)生就會(huì)把單詞記住了，既有趣又能學(xué)習(xí)。
3、英語課堂應(yīng)該是愉快的課堂，我主張讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，能活躍課堂學(xué)習(xí)氣氛，縮短課堂與生活的距離，英語是一門語言課，力求教學(xué)游戲化，學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)英語，輕松愉快，學(xué)生聽說英語的整體素質(zhì)也能得到較快的提高，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣也能得到有效的發(fā)展。
總之，通過培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到了作為一名21世紀(jì)的小學(xué)英語教師，不僅必須具有較扎實(shí)的英語專業(yè)知識(shí)和較熟練的英語專業(yè)技能，還應(yīng)具有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織能力，注重研究和不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極開展“反思式”教學(xué)；不僅要重視教學(xué)評(píng)價(jià)的研究和實(shí)踐，還要具有教育學(xué)、心理學(xué)和心理語言學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)；不僅要積極開發(fā)和有效地利用課程資源，特別是現(xiàn)代化教育教學(xué)技能，教師還應(yīng)具有較強(qiáng)的事業(yè)心，敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德；不僅要樹立符合素質(zhì)教育精神的英語教學(xué)觀，還要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，始終體現(xiàn)以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的.健康發(fā)展，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，即：要有正確的學(xué)生觀、師生觀、課程觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀。另外，小學(xué)英語教學(xué)一定要注意學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，這有利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展。也就是說小學(xué)教師，尤其是小學(xué)英語教師應(yīng)該是一個(gè)全才，在繪畫，表演，組織課外活動(dòng)等能力上也應(yīng)有不錯(cuò)的發(fā)展，這樣才能具備一個(gè)小學(xué)英語老師應(yīng)該具備的素質(zhì)。
從今以后我會(huì)從點(diǎn)滴做起，真正適應(yīng)時(shí)代要求，把自己打造成一個(gè)全才，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)，勇于探索，敢于實(shí)踐，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，為我縣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力！
最后，感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們組織這次培訓(xùn)，感謝聊城大學(xué)的老師為我們精心上課，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
我要讓自己變成一個(gè)8歲孩子的朋友，用藝術(shù)的教育方式和孩子交流，和他們一起建立起與大自然的聯(lián)系，打開全身心的感官，詳細(xì)內(nèi)容點(diǎn)擊查看全文。
有人說，一直在路上才是人生最美好的狀態(tài)。
20xx年的寒假，一場(chǎng)場(chǎng)漸入內(nèi)心，滋養(yǎng)靈魂，返璞歸真的講座為我們的人生之路增添了別樣的風(fēng)景，如絲絲春風(fēng)，撫慰亟待洗滌的心靈;如縷縷陽光，沐浴含苞欲放的成長(zhǎng)之花。
不一樣的培訓(xùn)，安靜地開始新一天。我們集體反復(fù)誦讀同一篇選文——大地上的事情節(jié)選，進(jìn)行著兩個(gè)能量圈的相互交融、滋養(yǎng)。她說，每一次的重復(fù)都是對(duì)文字不斷地謙虛吸納。這，是一位美麗的教師，她叫朱愛朝。
她堅(jiān)持帶著孩子吟誦，因?yàn)樗X得吟誦對(duì)孩子有治療的作用，能讓孩子的聲音與靈魂變得溫軟，眼神與心靈變得沉靜。最重要的是，讓倍受聲光刺激的孩子們?cè)诓粩嗉铀俚氖澜缰姓业綀?jiān)固穩(wěn)定的錨。
她堅(jiān)持和孩子一起觀察自然，記錄生命。日復(fù)一日，這些自然筆記逐漸恢復(fù)了孩子們對(duì)于空氣、水、天空、動(dòng)物、植物的感覺，那種相依相隨，融為一體的感覺，讓她和孩子們一起感嘆，一起發(fā)現(xiàn)。她堅(jiān)信，自然觀察伴隨著詩意的情感，能讓逐漸成為機(jī)器俘虜?shù)暮⒆觽儗?duì)生命的感受和體驗(yàn)重回大地，一如我們的族群在童年時(shí)代，用二十四節(jié)氣，用七十二候，與世界進(jìn)行著情感的連接。
我想，朱老師的孩子們是幸福的，我們也是幸福的，因?yàn)橹炖蠋煵粌H透過自己的行為，更是用其人生存在的狀態(tài)在影響著一批批純真的孩子和處在成長(zhǎng)道路上的我們。
我想，這些都是我應(yīng)該努力的方向，也是追尋的目標(biāo)。但是在這之前，更重要的事情應(yīng)該是轉(zhuǎn)換思考角度!正如朱老師所說的，孩子，會(huì)帶我們?nèi)ピ撊サ牡胤健Ｗ鳛橐幻蠋?，我曾一味地認(rèn)為是自己為孩子服務(wù)，為孩子編織精神家園，卻從未想過，其實(shí)是孩子一直帶著我成長(zhǎng)，讓我在讀懂他們的同時(shí)，也讀懂自己，從而在這個(gè)善變的世界中，找到自己的歸屬感。
接下來，我想和孩子們一起經(jīng)歷的還有很多，很多。但是，首先，我要讓自己變成一個(gè)8歲孩子的朋友，用藝術(shù)的教育方式和孩子交流，和他們一起建立起與大自然的聯(lián)系，打開全身心的感官，感受大自然的給人生命的撫慰，感受人在天地的哺育下，與草木鳥獸的和諧生活，感受我們祖先詩意的生活，在接受大自然完整滋養(yǎng)的.同時(shí)做更好的自己!
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
寒假是學(xué)生們期待已久的放松時(shí)光，而寒假旅游培訓(xùn)班則成為了越來越多學(xué)生家庭選擇的一項(xiàng)重要活動(dòng)。本文將分享我在一次寒假旅游培訓(xùn)班中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
段落2：參與感受
在培訓(xùn)班里，我與其他學(xué)生共同參與了茶道、書法、繪畫、園藝等各類文化傳統(tǒng)課程。這些活動(dòng)不僅使我接觸到了豐富多彩的文化知識(shí)，更重要的是磨練了我的意志力和耐心。例如，在繪畫課上，雖然我一開始對(duì)自己的畫畫技巧充滿了疑慮，但是經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助，我一點(diǎn)點(diǎn)地提高了自己的繪畫水平，不再像以前那樣害怕接觸繪畫。
段落3：開拓眼界
培訓(xùn)班安排了一次參觀名勝古跡的活動(dòng)，我們來到了一個(gè)有著悠久歷史和獨(dú)特建筑風(fēng)格的古鎮(zhèn)。在這次旅行中，我感受到了古老文化的魅力，同時(shí)也學(xué)到了很多國(guó)學(xué)知識(shí)。通過實(shí)地參觀和導(dǎo)游的解說，我了解到了許多以前只在書本上見過的歷史事件和人物。這次旅行不僅開拓了我的眼界，也加深了我對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。
段落4：團(tuán)隊(duì)合作
培訓(xùn)班中還有一項(xiàng)特別有趣的活動(dòng)是組織學(xué)生們分成小組進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練。在這個(gè)活動(dòng)中，我們需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一系列的團(tuán)隊(duì)任務(wù)。這些任務(wù)需要學(xué)生們之間緊密合作，在團(tuán)隊(duì)中互相信任和支持。通過這個(gè)活動(dòng)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中有效地溝通和協(xié)調(diào)。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都將有著積極的影響。
段落5：總結(jié)收獲
通過參加寒假旅游培訓(xùn)班，我不僅了解了更多的文化知識(shí)，提高了自己的綜合素質(zhì)，還收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)只有積極參與和嘗試，才能真正開闊視野、增長(zhǎng)才干。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將謹(jǐn)記這次培訓(xùn)班的收獲，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，并努力追求更高的學(xué)業(yè)成就和個(gè)人發(fā)展。
綜上所述，寒假旅游培訓(xùn)班給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)去接觸不同的文化、鍛煉自己的能力，并且結(jié)交了很多朋友。我相信這次經(jīng)歷將成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富，對(duì)我的未來發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
2月23日在撒蓮中心校舉行了三天的小本培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中我認(rèn)真聽了周茹蓮老師和張校長(zhǎng)的講話。
通過三天的培訓(xùn)我體會(huì)到以下幾點(diǎn)：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的校本培訓(xùn)工作非常重視，始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為重點(diǎn)，把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來抓，提出了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)的工作成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，吸納學(xué)校務(wù)實(shí)能干的骨干教師為成員。并制定出了切實(shí)可行的計(jì)劃，制定了總體目標(biāo)，不僅要求廣大教師努力發(fā)展，成為一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)素質(zhì)教育需要的反思型、科研型的教師隊(duì)伍；還結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)了教研活動(dòng)的開展，提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力，提高了創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力，達(dá)到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的；另外建立健全了有效合理的工作機(jī)制，加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展，對(duì)教師工作的要求也越來越高，為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，而繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)是提高教師各項(xiàng)技能素質(zhì)的重要途徑。對(duì)此，我校通過宣傳，使廣大教師提高了對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
在開展課改的實(shí)驗(yàn)中，我們堅(jiān)持邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開發(fā)。教師既是學(xué)習(xí)者，又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，定期開展各種培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容有上級(jí)文件精神、師德師風(fēng)建設(shè)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)方面的知識(shí)、學(xué)安全方面的知識(shí)。要求教師在學(xué)習(xí)中要做到：耳到、手到、眼到、心到。
在整個(gè)學(xué)年中學(xué)校開展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《如何提高課堂效率》、《新課程理念下如何評(píng)課》等主題培訓(xùn)，請(qǐng)來各地名師對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記，還善于思考，每次學(xué)習(xí)結(jié)束，我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動(dòng)，讓教師有自我展示的空間和時(shí)間，在教師相互切磋的.同時(shí)，相互提高。
2、注重青年教師的培養(yǎng)
加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中，我校特別針對(duì)35歲以下青年教師提出嚴(yán)格要求，不僅要求青年教師加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)，使他們具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學(xué)科知識(shí)；而且加強(qiáng)了對(duì)青年教師教學(xué)能力和教育行為的培養(yǎng)，開展了教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)，幫助教師不斷提高教學(xué)技能，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效益。同時(shí)，注意引導(dǎo)教師對(duì)教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié)，促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性五是工作要用心用力。全身心投入到每一項(xiàng)工作中去，善于尋找工作樂趣，積極主動(dòng)，創(chuàng)新地開展工作，對(duì)每一項(xiàng)工作立足于干成，干得最好，始終追求工作質(zhì)量和成效。只有用心用力，才能讓工作完成得卓有成效。顧全大局，和諧共事。顧全大局，和諧共事，是做好全局工作的需要，是機(jī)關(guān)應(yīng)有的工作作風(fēng)，也是國(guó)家工作人員應(yīng)有的工作政治覺悟。要牢固樹立“一盤棋”思想，始終保持全局的團(tuán)結(jié)與和諧，保持統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)。堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)，局部服從全局。寬以待人，嚴(yán)于律己，學(xué)會(huì)換位思考，光明磊落，胸襟坦蕩，決不說影響團(tuán)結(jié)的話，決不做影響和諧的事。沒有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，一切高質(zhì)量教育計(jì)劃都是空談?；谶@種教育理念，我校的校本培訓(xùn)工作以落實(shí)教師專業(yè)化這一培訓(xùn)思路，用新的教育思想促進(jìn)全體教師實(shí)現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位，在實(shí)際培訓(xùn)中，我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力，對(duì)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持，讓每一位教師通過學(xué)習(xí)提高教學(xué)。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
為期三天的寒假培訓(xùn)悄悄落下帷幕，這三天，讓我終于有時(shí)間細(xì)細(xì)咀嚼自己在黃鶴的這半年時(shí)光，我發(fā)現(xiàn)，在這里，我成長(zhǎng)了。但是，成長(zhǎng)總是伴隨著傷痛，成長(zhǎng)總是伴隨著挫折，成長(zhǎng)總是伴隨著自我剖析后的蛻變與飛躍。正是伴著各種坎坷與機(jī)遇，我成長(zhǎng)為了一名合格的小學(xué)教師。
在學(xué)校，我擔(dān)任二年級(jí)的班主任、學(xué)校的衛(wèi)生老師，承擔(dān)二年級(jí)的語文、校本、大隊(duì)，五年級(jí)的音樂，一年級(jí)的校本課的教學(xué)任務(wù)，對(duì)于一個(gè)只有半年初中語文教學(xué)經(jīng)歷及半年托管老師經(jīng)歷的'我來說，這些工作對(duì)于我而言是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
提高工作效率的方法，如多聽課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短;對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)沖動(dòng);組織各班衛(wèi)生委員，成立衛(wèi)生檢查小組，每天安排值日生檢查衛(wèi)生，并在群里及時(shí)公布各班衛(wèi)生情況。這些方法不僅使我的工作效率大大提高，也讓我對(duì)各項(xiàng)工作的開展更有信心，所以在這個(gè)學(xué)期的最后兩個(gè)半月里，我的一切工作都走上了正軌，自己的成績(jī)也得到了校長(zhǎng)和老師的認(rèn)可及鼓勵(lì)。
成長(zhǎng)，就是告別昨天的自己。昨天的自己，也許還很稚嫩，還很怯懦，還很不懂事，但是，只要我們有改變自己的決心、勇氣和行動(dòng)，我們就會(huì)在時(shí)間的洗禮下漸漸成長(zhǎng)。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
旅游是一種心靈的洗禮，是人們心靈愉悅的修行方式。在過去的假期里，我參加了一次旅游培訓(xùn)活動(dòng)，深受啟發(fā)和感動(dòng)。本文將分五個(gè)段落，詳細(xì)描述這次旅游培訓(xùn)給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。
第一段：旅游帶來的心靈愉悅
旅游是一種放松和釋放壓力的方式，它能夠讓人們解脫生活的束縛，體驗(yàn)到不一樣的美好。在這次旅游培訓(xùn)中，我參觀了許多令人驚嘆的景點(diǎn)，聆聽了導(dǎo)游詳細(xì)的解說，被這些美景所感動(dòng)。我感受到大自然的偉力和人類的智慧，在這種美麗的環(huán)境中，我的內(nèi)心得以徹底放松，舒細(xì)我可能在生活中忽視了的事物。
第二段：培訓(xùn)帶來的知識(shí)益處
旅游培訓(xùn)不僅僅是放松，也是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中，我們有專業(yè)的導(dǎo)游帶領(lǐng)我們參觀各種景點(diǎn)，詳細(xì)講解文化底蘊(yùn)和歷史背景。通過聽導(dǎo)游的講解，我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)，豐富了自己的文化素養(yǎng)。這些知識(shí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助，讓我受益匪淺。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的意義
這次旅游培訓(xùn)是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的。在和隊(duì)友們一起旅行的過程中，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們需要互相幫助、互相照顧，才能夠順利地完成旅行任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，學(xué)會(huì)了如何與他人合作，這對(duì)于我以后的團(tuán)隊(duì)合作能力的提升有著重要的積極意義。
第四段：培訓(xùn)帶來的社會(huì)認(rèn)知
旅游培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性和發(fā)展的差異。我們?nèi)チ瞬煌鞘?，見到了不同地區(qū)的人民，了解了他們的生活和文化特點(diǎn)。在這個(gè)過程中，我更加尊重不同文化的存在，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這讓我更加有決心努力學(xué)習(xí)和改變自己，適應(yīng)并接納不同的社會(huì)環(huán)境。
第五段：培訓(xùn)給我?guī)淼膯⑹?BR> 通過這次旅游培訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了人生的意義和對(duì)待生活的態(tài)度。旅行中的美好瞬間讓我明白了要珍惜眼前人和事，活在當(dāng)下。生活的本質(zhì)不僅僅是工作和學(xué)習(xí)，更是要用心感受和體驗(yàn)。我決心要更加積極地面對(duì)生活，不讓時(shí)間白白流逝。
總結(jié)：
這次旅游培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。旅行不僅僅是一種放松和娛樂，更是一種心靈的洗禮和人生的啟示。通過這次培訓(xùn)，我不僅獲得了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了與他人合作和尊重多樣性。我相信這次旅游培訓(xùn)對(duì)我的人生軌跡會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。我會(huì)珍惜眼前人和事，用心感受生活的美好，成為一個(gè)積極向上的人。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
寒假培訓(xùn)是許多學(xué)生在寒假期間選擇參加的活動(dòng)之一。在這段時(shí)間里，學(xué)生們可以通過參加各種培訓(xùn)課程，提高自己的學(xué)習(xí)能力和技能素質(zhì)。而這種寒假培訓(xùn)經(jīng)歷，也給學(xué)生們帶來了一些特殊的心得體會(huì)。通過這篇文章，我將分享我在寒假培訓(xùn)中的所思所想，以及對(duì)未來學(xué)習(xí)生活的一些啟示。
第一段：寒假培訓(xùn)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
寒假培訓(xùn)是學(xué)生們提高自身能力的機(jī)會(huì)，也是他們?cè)诤倨陂g尋求提升的一種選擇。參加寒假培訓(xùn)不僅可以補(bǔ)充和鞏固平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能，豐富自己的才能。然而，寒假培訓(xùn)也并非一帆風(fēng)順，他們需要學(xué)生們投入大量的時(shí)間和精力，對(duì)自己有更高的要求。
第二段：提前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性
對(duì)于一個(gè)寒假培訓(xùn)來說，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。正如人們常說的，沒有計(jì)劃就等于計(jì)劃失敗。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助學(xué)生們充分利用寒假時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，使學(xué)習(xí)效果最大化。此外，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃還可以培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間管理能力和自律能力，這對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活也是非常重要的。
第三段：積極參與培訓(xùn)的重要性
寒假培訓(xùn)是學(xué)生們提高自身能力的機(jī)會(huì)，然而卻需要學(xué)生們主動(dòng)參與其中。在培訓(xùn)課程中，學(xué)生們要積極參與討論和活動(dòng)，嘗試主動(dòng)提問和回答問題。通過積極參與培訓(xùn)，學(xué)生們可以增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自信心，提高學(xué)習(xí)效果。此外，積極參與培訓(xùn)還可以與其他同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，擴(kuò)大自己的社交圈子。
第四段：培訓(xùn)中的不足和改進(jìn)
寒假培訓(xùn)也不是完美的。在培訓(xùn)過程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些不足之處。對(duì)于我個(gè)人來說，有時(shí)候會(huì)感覺培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)內(nèi)容有些枯燥，缺乏趣味性。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以在課程設(shè)計(jì)中加入更多的互動(dòng)和應(yīng)用部分，使學(xué)生們更容易理解和接受。同時(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也可以加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)提問和思考的能力培養(yǎng)，讓學(xué)生們能夠更有主動(dòng)性地去探索和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題。
第五段：培訓(xùn)帶來的啟示和展望
通過參加寒假培訓(xùn)，我明白了致力于學(xué)習(xí)是多么重要。在培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)只有自己主動(dòng)參與和努力付出，才能真正學(xué)到知識(shí)和技能。此外，培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，讓我明白到學(xué)習(xí)無止境，要不斷提高自己的能力。因此，我希望能夠?qū)⑦@種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力帶給未來的學(xué)習(xí)生活中，不斷追求進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總結(jié)：通過參加寒假培訓(xùn)，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力和技能素質(zhì)，也收獲了一些非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。寒假培訓(xùn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，并且提醒我要時(shí)刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。因此，我決定將這種對(duì)學(xué)習(xí)的追求帶到未來的學(xué)習(xí)生活中，不斷努力，不斷進(jìn)步。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
班。培訓(xùn)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了旅游景區(qū)建設(shè)與規(guī)劃，鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與規(guī)劃，旅游項(xiàng)目投融資管理與風(fēng)險(xiǎn)控制，旅游品牌營(yíng)銷與策劃以及當(dāng)前旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容，實(shí)地考察了杭州西溪濕地、義烏橫店、桐廬風(fēng)情小鎮(zhèn)、千島湖等成熟景區(qū)，通過學(xué)習(xí)考察，開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，受益匪淺。下面就如何推進(jìn)我縣旅游業(yè)的發(fā)展，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
一是要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。要把旅游產(chǎn)業(yè)作為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)特別是第三產(chǎn)業(yè)的龍頭工程來抓。成立廣德縣旅游委員會(huì)，對(duì)我縣旅游工作進(jìn)行規(guī)劃、管理、開發(fā)、協(xié)調(diào)、整合。二是要出臺(tái)優(yōu)惠政策。通過優(yōu)惠的政策積極引進(jìn)實(shí)干的大企業(yè)、大公司，大力扶持一些重點(diǎn)旅游項(xiàng)目，重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)我縣旅游發(fā)展有著重大貢獻(xiàn)的省內(nèi)外的旅行社。三是要敢于資金投入。旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展不可能一蹴而就，也不可能立即見效，特別是要加大前期性的投入，一要重點(diǎn)建設(shè)旅游景區(qū)周邊道路、景區(qū)連接道路以及綠化亮化工程等基礎(chǔ)設(shè)施。二要積極開展太極洞周邊環(huán)境整治工作，一個(gè)成熟的景區(qū)周邊環(huán)境應(yīng)該是干凈漂亮的，而太極洞周邊基本形成“晴天一身灰、雨天一身泥”的現(xiàn)象。要對(duì)超載車輛進(jìn)行嚴(yán)查，對(duì)路兩邊堆放的太湖石進(jìn)行清理整治，形成專業(yè)市場(chǎng)，并對(duì)路兩邊進(jìn)行綠化亮化建設(shè)，給廣大旅游者一個(gè)好的印象。
一是市場(chǎng)定位上。要立足蘇、浙、滬等外地客源市場(chǎng)，積極開拓合肥、蕪湖、馬鞍山等在內(nèi)的省內(nèi)客源市場(chǎng)，大力對(duì)接黃山、杭州、蘇州等周邊成熟旅游區(qū)，加強(qiáng)與周邊知名景區(qū)、旅行社的合作，形成周邊旅游一盤棋的局面。二是產(chǎn)品推介上。通過展銷會(huì)、促銷會(huì)等活動(dòng)把廣德竹扇、板栗、竹筍、獼猴桃、太極洞酒等特色產(chǎn)品推向更寬更廣的市場(chǎng)上去，達(dá)到“一看產(chǎn)品，便知廣德”的效果，通過產(chǎn)品營(yíng)銷助推廣德旅游。三是景區(qū)宣傳上。樹立“邊建設(shè)、邊營(yíng)銷”的理念，在宣廣高速沿線、廣德西及祠山崗服務(wù)區(qū)設(shè)立廣德旅游宣傳廣告，在縣城及出入縣境的公路沿線建設(shè)旅游交通指示牌、旅游景區(qū)宣傳牌。以舉辦第二屆竹?旅游文化節(jié)為契機(jī)，廣泛邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外有一定影響的各大媒體、旅行商，舉辦節(jié)會(huì)活動(dòng)等多方面開展廣德縣旅游資源的'強(qiáng)勢(shì)推介活動(dòng)。
一是規(guī)范管理方面。樹立“抓旅游就要抓服務(wù)，抓服務(wù)就要抓規(guī)范”的指導(dǎo)思想，出臺(tái)相應(yīng)的管理辦法，在旅游景點(diǎn)、飯店、餐館、商店、旅行社等行業(yè)開展旅游服務(wù)創(chuàng)品牌活動(dòng)。二是創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方面。一要積極鼓勵(lì)一些星級(jí)賓館創(chuàng)新思維，推出情侶房、兒童房、老人房等各種特色房讓廣大旅游者有種與眾不同的感覺。二要引導(dǎo)生態(tài)園莊變換經(jīng)營(yíng)方式，通過租地種菜、挖筍體驗(yàn)等特色活動(dòng)讓廣大旅游者體驗(yàn)快樂。三要在兒童節(jié)、婦女節(jié)等節(jié)日以及旅游淡季推出部分特價(jià)票，對(duì)60周歲老年人長(zhǎng)年實(shí)行特價(jià)票。三是提高素質(zhì)方面。游客的出游目的由單純的觀光游覽向休閑度假、品味文化、體育健身等發(fā)面發(fā)展，游客品位也在不斷提高，對(duì)旅游從業(yè)人員的服務(wù)要求越來越高，要經(jīng)常開展技能比賽如客房技能、中西餐擺臺(tái)、導(dǎo)游講解等活動(dòng)，不斷提高自身素質(zhì)。只有一流的員工隊(duì)伍，才有一流的服務(wù)質(zhì)量。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
寒假是學(xué)生們放松心情、放松身心的時(shí)間，然而為了進(jìn)一步提高自己，許多學(xué)生選擇參加寒假培訓(xùn)培訓(xùn)。這不僅幫助學(xué)生們鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)也為他們的未來增添了更多的競(jìng)爭(zhēng)力。本文將從學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)隊(duì)合作、自信心提升、專注力培養(yǎng)以及挑戰(zhàn)自我五個(gè)方面，談?wù)勎以趨⒓雍倥嘤?xùn)培訓(xùn)中的收獲與體會(huì)。
首先，寒假培訓(xùn)培訓(xùn)給我提供了更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在正常的學(xué)習(xí)中，由于壓力較小，我往往會(huì)有種懈怠的情緒，效率也難以保持在一個(gè)較高的水平。然而，在培訓(xùn)班中，我周圍的同學(xué)們都如火如荼地學(xué)習(xí)，他們的努力和動(dòng)力激發(fā)了我迎難而上的勇氣。作為團(tuán)隊(duì)中的一員，我也不想拖后腿，因此我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)動(dòng)力對(duì)我來說是一種很大的改變。
其次，在培訓(xùn)中，我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)校中，我們往往是獨(dú)立地完成任務(wù)，沒有機(jī)會(huì)真正體驗(yàn)到與他人共同努力、合作取得優(yōu)異成果的喜悅與自豪。而在培訓(xùn)班中，我們經(jīng)常會(huì)組成小組開展任務(wù)或比賽，在這個(gè)過程中，我深刻地體會(huì)到了合作和協(xié)作的重要性。當(dāng)我們共同合作，相互幫助時(shí)，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，從而取得更好的結(jié)果。通過團(tuán)隊(duì)合作，不僅加深了我與他人的友誼，更讓我意識(shí)到只有通過與他人攜手，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
此外，寒假培訓(xùn)培訓(xùn)還讓我建立了更強(qiáng)的自信心。在培訓(xùn)過程中，我時(shí)常需要上臺(tái)演講、表演或是參加競(jìng)賽，這對(duì)于一個(gè)內(nèi)向的我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。起初，我感到非常緊張甚至有些害怕，但是通過老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)與幫助，我逐漸克服了這種緊張和害怕，開始勇敢地展示自己。隨著一次次的成功經(jīng)驗(yàn)，我的自信心得到了極大的提升。我不再害怕面對(duì)陌生的人群，更加相信自己能夠克服各種困難，取得好的成績(jī)。
再者，參加寒假培訓(xùn)培訓(xùn)還讓我意識(shí)到了專注力的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，手機(jī)、電視等誘惑常常會(huì)讓我分心，降低了效率。但在培訓(xùn)班上，老師們會(huì)強(qiáng)調(diào)專注力的培養(yǎng)，通過編排緊湊的計(jì)劃和嚴(yán)格的時(shí)間安排，讓我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這樣的培訓(xùn)環(huán)境下，我被迫集中注意力，逐漸培養(yǎng)出了良好的專注力和自我約束力。這讓我意識(shí)到專注力是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，也讓我在學(xué)習(xí)中受益匪淺。
最后，參加寒假培訓(xùn)培訓(xùn)讓我更加勇于挑戰(zhàn)自我。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的培訓(xùn)班上，我不得不面對(duì)學(xué)習(xí)上的各種困難和挑戰(zhàn)。與其他優(yōu)秀的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己仍然存在差距，這讓我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的進(jìn)步欲望。我努力地進(jìn)行自我調(diào)整，不斷改正不足，二次、三次努力，最終取得了進(jìn)步。這一切讓我意識(shí)到，只有通過勇于挑戰(zhàn)自己，我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
通過參加寒假培訓(xùn)培訓(xùn)，我真切感受到自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)隊(duì)合作、自信心的提升、專注力培養(yǎng)以及挑戰(zhàn)自我的五個(gè)方面，都給了我很大的啟發(fā)與幫助。我相信，這些收獲將伴隨我未來的學(xué)習(xí)與生活，使我在未來的道路上走得更加穩(wěn)健與自信。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
教師互訪和學(xué)生交流。曾多次舉辦國(guó)際旅游業(yè)及旅游教育研討會(huì)、烹飪文化研討會(huì)、國(guó)際會(huì)展教育與培訓(xùn)論壇、國(guó)際旅游論壇等，廣泛進(jìn)行旅游教學(xué)及科研方面的國(guó)際合作。
學(xué)校探索與旅游企業(yè)共同實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃，與錦江集團(tuán)聯(lián)合實(shí)施“管理培訓(xùn)生”計(jì)劃，與萬豪國(guó)際酒店管理集團(tuán)、上海寶礦集團(tuán)、上海波特曼麗嘉酒店等實(shí)施訂單教育，與數(shù)十家旅游企業(yè)實(shí)施“職業(yè)領(lǐng)航人”計(jì)劃，通過企業(yè)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、免除學(xué)費(fèi)以及實(shí)施后備干部計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生三方受益。
參觀旅游?？茖W(xué)校時(shí)，通過與酒店系教師的交流，了解到，該校堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路，先后與80多家高星級(jí)飯店、著名國(guó)際國(guó)內(nèi)旅行社、大型會(huì)展公司等旅游企業(yè)簽訂了長(zhǎng)期的學(xué)生實(shí)習(xí)基地的協(xié)議；同時(shí)在美國(guó)迪斯尼樂園、阿聯(lián)酋迪拜五星級(jí)酒店、馬來西亞麗星郵輪—公司等建有海外實(shí)習(xí)基地。
看到實(shí)訓(xùn)樓酒店內(nèi)氣派的前廳，仿真的餐飲服務(wù)環(huán)境，溫馨雅致的客房，以及在實(shí)訓(xùn)樓門前掛著的各種榮譽(yù)以及校企合作的牌子，這些都不禁讓我們感嘆，要想把我們的專業(yè)也建設(shè)成品牌專業(yè)，還有很長(zhǎng)一段路要走，但我們堅(jiān)信，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們一定能夠成功。
成為“名師”，路途尚遠(yuǎn)，聽到了眾多名師的授課，最大的困惑就是，自己什么時(shí)候能夠達(dá)到這樣的境界，經(jīng)過思考，我明白這還需要很長(zhǎng)的路途。要想成為一名真正優(yōu)秀的，能夠讓學(xué)生佩服的教師，是需要很多東西的，比如清晰的思維、豐富的閱歷、幽默的談吐、敢于批判的精神，最大的一個(gè)感觸就是，要有輝煌的歷史，為我們講座的教師大多都有出國(guó)的經(jīng)歷，講得一口熟練的英語，并且有著豐富非凡的閱歷，這讓我們?cè)诼犝n的同時(shí)，也被他們身上的風(fēng)采所吸引，各個(gè)都聚精會(huì)神的享受著講座。
我本身是一名酒店實(shí)踐經(jīng)歷較為豐富的教師，但所經(jīng)歷過的實(shí)踐也不過是在服務(wù)層次，因而，我們教師的頂崗實(shí)習(xí)，應(yīng)該考慮向管理層次發(fā)展，這樣在豐富了我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也能讓學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生敬意，從而更充分地融入到課堂中來，更加在乎教師的教誨，更加積極的配合，實(shí)現(xiàn)自身的提高。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但是帶給我的卻是很大的收獲，我深深認(rèn)識(shí)到高職教育要注重校企合作，要進(jìn)行師資建設(shè)，更重要的是要有世界的眼光，與國(guó)際接軌，與各院校聯(lián)合，共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高職教育，培養(yǎng)有用人才。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
2月6—7日，為期二天的寒假培訓(xùn)停止了，凝聽了校長(zhǎng)的《改變必有新前途發(fā)展才是硬情理》的講演。我受益匪淺，感想至深。
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光彩的名稱，怎么才能實(shí)現(xiàn)黨賦予的造就人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真看待并要用實(shí)際作出答復(fù)的問題。我以為，好教師首先必須有敬業(yè)精力。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分意識(shí)教師工作的意思，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。古代的時(shí)期是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)重要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培育靠的是教育，靠的是教師愛崗敬業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹脑敿?xì)工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就請(qǐng)求教師應(yīng)存在“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開辟學(xué)生的知識(shí)視線，豐盛學(xué)生的知識(shí)貯備，并在此基本上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的才能。與此同時(shí)，教師要有高尚的幻想，完美的道德情操，動(dòng)搖的信心，堅(jiān)強(qiáng)的意志品德，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和陶冶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國(guó)須要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)局勢(shì)的有用之才。
其次，必需酷愛自己的教導(dǎo)對(duì)象——學(xué)生。先生應(yīng)當(dāng)是一位雕塑巨匠，能將一塊坯材，用本人的思維與情感，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從實(shí)質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，起因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充足的開釋罷了。來自學(xué)生本身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)重大約束學(xué)生內(nèi)在潛能的施展，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的阻礙。正因如斯，我們老師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的.關(guān)愛與庇護(hù)。在他們身上，咱們要傾瀉全體的愛，去發(fā)明他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的提高，去尋找他們生涯中，品格上每一個(gè)閃光點(diǎn)，而后應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的確定跟鼓勵(lì)，恢復(fù)覺得暖和，加強(qiáng)自負(fù)，從而縮小師生間心靈上的間隔，使他們發(fā)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的途徑上有一個(gè)質(zhì)的奔騰。
第三，一個(gè)好教師還必須非常器重“言傳”外的“言教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的榜樣使學(xué)生從教師身上理解什么應(yīng)為之，什么不可為。因而，教師的教養(yǎng)，待人接物，行動(dòng)舉止，一言一行都必須當(dāng)真、慎重、標(biāo)準(zhǔn)、得體，切不可馬虎、草率、率性、不負(fù)義務(wù)。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行常常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既能夠向?qū)W生談自己從人生中獲得的可貴教訓(xùn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公然自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感觸到你不僅是良師仍是益友。
經(jīng)由這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周，我受益很多；師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)一個(gè)學(xué)校是十分主要的組成局部，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才干健康茁壯成長(zhǎng)；老師能力取得更好的教學(xué)結(jié)果。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
寒假是學(xué)生們期待已久的放松時(shí)間，也是家庭共度歡樂的好時(shí)機(jī)。而在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，許多人選擇前往不同的目的地旅游，尋找一片溫暖的天地，度過一個(gè)難忘的寒假。在我過去的寒假中，我也選擇了出游，通過這次旅行，我體驗(yàn)到了許多美好的事物，也收獲了許多珍貴的心得體會(huì)。
首先，旅行讓我感受到了大自然的美麗和力量。我選擇了去西藏旅游，這個(gè)被譽(yù)為“世界屋脊”的地方。我看到了獨(dú)特的高原風(fēng)光，雄偉壯觀的雪山環(huán)繞著湛藍(lán)的湖泊，給人一種寧靜和神秘的感覺。同時(shí)，我對(duì)高原反應(yīng)有了更深的了解，明白了高海拔地區(qū)所帶來的不適感和適應(yīng)的必要性。在這次旅行中，我不僅欣賞到了大自然的壯麗，也體會(huì)到了生命的脆弱和堅(jiān)韌。
其次，旅行讓我遇見了許多有趣的人和文化。在這次旅行中，我結(jié)識(shí)了許多來自不同地方的游客和當(dāng)?shù)氐木用?，他們有著不同的背景和故事。通過與他們的交流，我了解到了不同地區(qū)的習(xí)俗和傳統(tǒng)，也聽到了許多有趣的經(jīng)歷和故事。我在旅途中遇到了一位西藏的牧民，他向我講述了關(guān)于牦牛的養(yǎng)殖和傳統(tǒng)文化的故事。我也有機(jī)會(huì)參觀了當(dāng)?shù)氐乃聫R和宗教活動(dòng)，對(duì)佛教文化有了更深的了解。
再次，旅行讓我體驗(yàn)到了不同地方的美食。作為一個(gè)吃貨，我特別追求不同地方的特色美食。在西藏旅行中，我品嘗到了當(dāng)?shù)氐奶厣钟筒韬退钟惋灒鼈儶?dú)特的口味和豐富的營(yíng)養(yǎng)讓我流連忘返。同時(shí)，我也嘗試了一些當(dāng)?shù)氐牟厥交疱伜涂狙蛉獯?，這些特色美食讓我感受到了濃厚的地方文化和風(fēng)味。
最后，旅行讓我放松身心，重新?lián)肀?。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，我們往往感到壓力重重，需要一段時(shí)間去調(diào)整自己的身心。而旅行正是一個(gè)讓人放松的機(jī)會(huì)，它讓我暫時(shí)拋開了煩惱和壓力，享受當(dāng)下的美好。在西藏的高山草甸中，我感受到了大自然的寧靜和恢弘，這讓我重新審視了自己的生活和內(nèi)心的追求。通過這次旅行，我重新找到了對(duì)生活的熱愛和動(dòng)力，也更加清晰地明白了一些人生的道理。
總的來說，寒假旅游給了我一個(gè)難忘的回憶，讓我感受到了大自然的美麗和力量，遇見了許多有趣的人和文化，品嘗了美味的特色美食，同時(shí)也讓我重新?lián)肀?，放松身心。這次旅行不僅讓我度過了一個(gè)愉快的寒假，也讓我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。我相信，這次寒假旅游經(jīng)歷將在我的記憶中留下深深的烙印，也將成為我成長(zhǎng)的一部分。我期待著未來的旅行，繼續(xù)體驗(yàn)更多的美好事物和收獲更多的感悟。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
寒假，是每個(gè)學(xué)生期待已久的假期。而對(duì)于我來說，寒假就是旅游的最佳時(shí)間。今年的寒假，我選擇了去海邊旅游，這個(gè)經(jīng)歷讓我收獲頗豐，給我留下了深刻的印象和美好的回憶。
在旅行開始之前，我仔細(xì)地計(jì)劃了我的旅行路線和行程安排。我選擇了一個(gè)美麗的海濱城市作為我的目的地。這個(gè)城市以其壯麗的海景而聞名，擁有迷人的海灘、溫暖的陽光和豐富的海鮮。這個(gè)選擇讓我滿懷期待。
我的旅行從到達(dá)目的地的第一天開始。當(dāng)我踏上海灘時(shí)，清新的海風(fēng)撲面而來，我立刻感到放松和愉悅。海水湛藍(lán)而澄澈，礁石和貝殼散落在沙灘上，陽光普照，給人一種寧靜而美麗的感覺。我沉浸在大自然的美景中，感受到了它的無限魅力。
除了海灘，我還參觀了當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)。其中最令我印象深刻的是一座歷史悠久的燈塔。這座燈塔高聳入云，白色的外表在陽光下閃閃發(fā)光。登上燈塔的高處，我俯瞰著整個(gè)城市和海洋，享受到了壯麗的景色。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，歷史和自然的結(jié)合可以帶來無窮的驚喜和美妙。
在旅游的同時(shí)，我還體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)味。海濱城市以海鮮而聞名，我品嘗了新鮮的海鮮美食，包括烤海鮮、海鮮粥和海鮮火鍋等。這些美食不僅讓我大飽口福，而且也讓我更加了解這個(gè)地區(qū)的飲食文化和生活方式。此外，我還參觀了一座當(dāng)?shù)氐牟┪镳^，了解了這座城市的歷史和文化傳統(tǒng)。這個(gè)體驗(yàn)讓我更加開闊了自己的眼界，也豐富了我的知識(shí)。
旅行的收獲不僅僅是美景和美食，還有與家人和朋友共度的美好時(shí)光。在海邊，我和家人一起玩沙灘排球，一起享受日落的美麗，一起度過難忘的時(shí)光。和朋友一起旅行，我們相互激勵(lì)，相互支持，留下了許多歡笑和回憶。這些經(jīng)歷讓我明白，與親人和朋友在一起的時(shí)光是最寶貴且難得的。
通過這次寒假旅行，我體會(huì)到旅行的樂趣和收獲。旅行不僅可以讓我們放松身心，欣賞美麗的景色，還可以讓我們了解不同的文化和人民生活方式。旅行還可以增進(jìn)人際關(guān)系，營(yíng)造愉快的氛圍。在未來的旅行中，我將更加注重與自然的親近、與文化的交流以及與親朋好友的分享。旅行不僅可以讓我們更了解這個(gè)世界，還可以讓我們更了解自己。
總之，今年的寒假旅行給我留下了深刻的印象和美好的回憶。通過欣賞美麗的海灘、參觀當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)和品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗常也粌H放松了身心，還拓寬了自己的視野和知識(shí)。與家人和朋友一起旅行，我們進(jìn)一步增進(jìn)了感情，留下了許多難忘的時(shí)刻。這次旅行讓我更加熱愛生活，期待著下一次的旅行。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己大開眼界，收獲累累,特別是第二場(chǎng)信息技術(shù)培訓(xùn)，讓在大學(xué)輔修計(jì)算機(jī)的我覺得相形見絀了。我就這場(chǎng)培訓(xùn)談?wù)効捶ā?BR> 1．通過培訓(xùn)，結(jié)合了掌握的更多自己不知道的內(nèi)容（office軟件的一些小技巧，視頻處理，網(wǎng)絡(luò)知識(shí)）。這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)，更營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。沒有大而空的理論闡述。師生平等，使我更易于理解與接受。使我認(rèn)識(shí)到怎樣從學(xué)生的角度，將自己的課設(shè)計(jì)好和上好，并且很大程度的為自己計(jì)算機(jī)知識(shí)充了電。
2、通過培訓(xùn)使我收獲最大的是教育觀念的更新
我們傳統(tǒng)的教育方式是老師教學(xué)生學(xué)，老師再教學(xué)生再學(xué)，老師不教學(xué)生不學(xué)的過程。多少年來一直沒有改變，而未來教育打破了傳統(tǒng)教育的常規(guī)，使要學(xué)生學(xué)習(xí)變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習(xí)，教學(xué)中教師要樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念，以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心，注重中學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程和方法，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)過程，勇于提本文來源于貴州學(xué)習(xí)網(wǎng)出問題，主動(dòng)探究，掌握學(xué)習(xí)的方法。
3.一旦當(dāng)我們的教學(xué)理念發(fā)生了變化，再加上采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)組織形式與教學(xué)技術(shù)，學(xué)生的負(fù)擔(dān)就會(huì)有所減輕，學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)真正萌發(fā)。
培訓(xùn)后在工作中的打算：利用本次培訓(xùn)成果，積極探討新的教育理論，新的教學(xué)模式，嘗試任務(wù)教學(xué)，提高學(xué)生的興趣，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色。
通過培訓(xùn)我最想說的一句話是：我們?nèi)w教育工作者，要盡快團(tuán)結(jié)行動(dòng)起來，利用現(xiàn)在教育技術(shù)和國(guó)際互連網(wǎng)，以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢(shì)需要。
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2月6―7日，為期二天的寒假培訓(xùn)結(jié)束了，聆聽了xx校長(zhǎng)的《轉(zhuǎn)變必有新出路發(fā)展才是硬道理》的報(bào)告。我受益匪淺，感觸至深。
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題。我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?，F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。
其次，必須熱愛自己的教育對(duì)象――學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
第三，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周，我受益良多；師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長(zhǎng)；老師才能取得更好的教學(xué)成果。
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當(dāng)我們放下繁忙的工作，在難得的機(jī)會(huì)中聽名師的教學(xué)講座，一股強(qiáng)冷空氣伴隨著我開始了三天的培訓(xùn)時(shí)間。本次幼兒教師專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)室在假期的時(shí)間了，一個(gè)大大的學(xué)習(xí)空間中有著許多的'學(xué)者，我們大家都被有經(jīng)驗(yàn)的名師的教學(xué)所吸引著，每一天我們都是按時(shí)按點(diǎn)的上下課，認(rèn)真的聽講學(xué)內(nèi)容，在上班以來讓我感受到了做學(xué)生的樂趣?；蛟S只有在堅(jiān)持中，在磨難中才會(huì)知道機(jī)會(huì)的難得，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。如果教育之路平坦，無風(fēng)無浪，那么你又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)教育中深藏的精彩和美妙呢？那是一種挫折的歷練，是一份成功前的賀禮，是攀登中的臺(tái)階，是人生中的收獲,正是這些坎坷你才能見到風(fēng)雨后的彩虹。我想在這次的教學(xué)講座中我們都會(huì)收獲多多、受益多多。
講座是一種感悟
三天的學(xué)生，三天的體驗(yàn)，三天的精彩，三天的收獲，三天的重塑，在這難忘的日子里，我們聆聽了專家的報(bào)告，領(lǐng)略了名師的獨(dú)特人格魅力。雖然三天的學(xué)習(xí)很短暫，但是專家們精辟的論述仍常?；厥幵诙叀＿@些講座，或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，無不滋潤(rùn)著我的心田。專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化，更重要的是我們從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。
一、聽劉麗博士的《關(guān)于園本教研的幾個(gè)問題》感悟
通過講座教學(xué)讓我了解了園本教研是以幼兒園所存在的突出問題為研究的課題，以一線教師為研究主體，將幼兒園教育實(shí)踐活動(dòng)與教育研究緊密的結(jié)合在一起，將研究成果之間應(yīng)用于幼兒園教育教學(xué)實(shí)踐的研究活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中通過理論的吸收以及實(shí)踐的示例讓我們真正的了解到了真正有用的園本教研是什么？在園本教研中教師及同伴都起著很重要的作用。應(yīng)該如何組織、實(shí)施、應(yīng)用。
二、聽《社會(huì)性發(fā)展》感悟
社會(huì)性發(fā)展水平直接、極大地影響著個(gè)體的成功和幸福，是兒童發(fā)展的動(dòng)力方面。講義中從幼兒園社會(huì)實(shí)踐中存在的問題，意義、方法等方面展開了講述及討論。通過目標(biāo)、內(nèi)容及實(shí)施方法幾個(gè)方面讓我們了解了其中的內(nèi)涵。
三、學(xué)習(xí)謝志東教授的《幼兒園安全管理與幼兒傷害事故的處理》感悟
在幼兒教育中最讓我們擔(dān)心的就是幼兒的安全管理問題，出現(xiàn)了事故后我們?cè)撊绾蔚娜ヌ幚?。如何預(yù)防事故的發(fā)生。從法制到法治讓我們了解了依法治國(guó)，通過實(shí)例了解了幼兒園和園長(zhǎng)在管理中的主要法律權(quán)利，學(xué)習(xí)中我們了解了幼兒園具有招生權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、著作權(quán)、專利權(quán)等權(quán)利，未成年受教育者也有其主要的法律權(quán)利：“學(xué)習(xí)和發(fā)展權(quán)、人格尊嚴(yán)不受侵犯的權(quán)利、未成年人的隱私權(quán)、身體健康權(quán)、自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)等等”。實(shí)際的案例研究機(jī)討論根據(jù)法律讓我們教師學(xué)會(huì)了幼兒人身傷害事故的責(zé)任分析及防范。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
20xx年x月xx日至xx日，我有幸參加了學(xué)校組織的在heb民族職業(yè)學(xué)院的中國(guó)基礎(chǔ)教育名師名家高峰論壇。雖說只有短短四天的時(shí)間，受益匪淺，收獲頗豐。
這次培訓(xùn)先后有6位專家學(xué)者指導(dǎo)學(xué)習(xí)，專家數(shù)量多，水平高，講授內(nèi)容豐富、形式多樣，信息量大、收獲豐富。從全國(guó)特級(jí)教師錢守旺老師的“第三只眼”課程意識(shí)談起，到黑龍江省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員趙清福老師的教師專業(yè)發(fā)展的研究者之路，從教師專業(yè)成長(zhǎng)的緣起，到英語教學(xué)在信息技術(shù)下的教學(xué)改革，從構(gòu)建“學(xué)科.社團(tuán)”課程體系，到做一名幸福的班主任，從集體聽主旨報(bào)告到班級(jí)小組合作討論，從專題講座到自我學(xué)習(xí)，我們得到了多方面多層次多角度的學(xué)習(xí)體會(huì)。這個(gè)假期的學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)結(jié)束，但如何把學(xué)習(xí)的心得體會(huì)運(yùn)用到工作學(xué)習(xí)中更為重要，理論學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，真正的實(shí)踐學(xué)習(xí)，才剛剛開始。
體會(huì)很多，作為一名任課教師，最關(guān)心的是教學(xué)和教研問題，我簡(jiǎn)單從兩個(gè)方面說說自己的心得體會(huì)。
一方面，作為一名基層教師，最重要的做好本職教學(xué)工作。錢守旺老師的講座給我的啟發(fā)很大。
錢老師是數(shù)學(xué)特級(jí)教師，講的也是數(shù)學(xué)故事，但語文是個(gè)大一統(tǒng)的學(xué)科，生活處處皆語文，數(shù)學(xué)故事中也能體會(huì)出語文的味道。同樣是“街頭騙局”，從數(shù)學(xué)的角度，錢老師運(yùn)用數(shù)學(xué)思維破解了算命先生的神機(jī)妙算，語文老師也能從算命先生的言談舉止中找出破綻，發(fā)現(xiàn)端倪。數(shù)學(xué)老師用數(shù)字給生活加點(diǎn)料，再用生動(dòng)的講解，廣而告之，讓更多的民眾不受其蒙騙，這又是語文的語言文字功能在起作用。
條條大路通羅馬，數(shù)學(xué)和語文的形式不同，但殊路同歸，我們從中學(xué)到的是其中的思維、方法和理念，這是放之四海而皆準(zhǔn)的教學(xué)的精髓。
另一方面，基層教師也要做好科研工作，這是為教學(xué)工作打基礎(chǔ)，做好理論基本功的重要環(huán)節(jié)。趙清福老師的如何成為研究者的報(bào)告也讓我受益匪淺。
與講課生動(dòng)有趣的錢守旺老師相比，趙清福老師是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、講課相對(duì)枯燥的學(xué)者，但這正是一個(gè)學(xué)者獨(dú)特的氣質(zhì)所在。做學(xué)問，搞研究，就要從萬千教學(xué)現(xiàn)象中提煉出本質(zhì)的理論性的東西，再結(jié)合實(shí)際教學(xué)工作，把枯燥嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撆c實(shí)際教學(xué)工作相結(jié)合，讓高屋建瓴的理論指導(dǎo)教學(xué)工作更上一層樓。
趙老師的課理論性較強(qiáng)，時(shí)間有限，沒能逐層展開，但如果自己靜下心來，再細(xì)細(xì)琢磨趙清福老師的觀點(diǎn)，對(duì)自己的研究工作其實(shí)是大有裨益的。
每個(gè)專家都有自己的閃光點(diǎn)，其他幾位老師也是八仙過海各顯神通。張校長(zhǎng)開篇大幅的講述個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷，也對(duì)我們很有啟發(fā)，趙老師介紹的運(yùn)用ieng創(chuàng)新課堂幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)類母語式的英語學(xué)習(xí)方式值得一試，李校長(zhǎng)的跨學(xué)科社團(tuán)學(xué)習(xí)，也是勞逸結(jié)合、一張一弛學(xué)習(xí)之道的成功有效體驗(yàn)。聶老師的幸福班主任講座也適合每一個(gè)任課老師。
再次感謝學(xué)校給我們的這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)努力把這些學(xué)習(xí)體會(huì)運(yùn)用到今后的`工作和學(xué)習(xí)中，努力做一名學(xué)識(shí)淵博、講課生動(dòng)有趣、有獨(dú)特學(xué)術(shù)見解的優(yōu)秀教師。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
寒假是學(xué)生放松心情、提高自己技能的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)假期里，我參加了一次旅游培訓(xùn)班，通過一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)旅游業(yè)有了更深入的了解，并受益匪淺。以下是我在培訓(xùn)班中的心得體會(huì)。
首先，這次旅游培訓(xùn)班讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。培訓(xùn)班組織我們分成小組，每個(gè)小組都要策劃一個(gè)完整的旅游線路并展示給大家。這個(gè)過程中，團(tuán)隊(duì)成員需要相互配合、交流合作。只有當(dāng)每個(gè)人都發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，才能最終制定出一個(gè)令人滿意的旅游線路。通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的觀點(diǎn)，并從中學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。
其次，我在培訓(xùn)班中認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友。這些朋友都對(duì)旅游行業(yè)充滿熱情，并且樂于分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在培訓(xùn)班期間，我們不僅一起學(xué)習(xí)，還一起參觀旅游景點(diǎn)，分享自己的見聞和感受。通過與這些朋友的交流，我開闊了眼界，學(xué)到了很多珍貴的知識(shí)，也結(jié)交了一些有意義的友誼。這使我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和相互支持的重要性。
然后，培訓(xùn)班的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我更加深入地了解了旅游業(yè)的運(yùn)作和管理。我們參觀了旅行社、酒店、景區(qū)等旅游相關(guān)的企業(yè)和機(jī)構(gòu)，并與他們的工作人員交流。通過實(shí)地參觀和實(shí)踐操作，我了解了旅游產(chǎn)品的開發(fā)流程、銷售模式和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。我還學(xué)到了如何與游客溝通、處理突發(fā)事件以及提供滿意的服務(wù)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅增加了我的專業(yè)知識(shí)，還讓我對(duì)未來從事旅游業(yè)有了更清晰的規(guī)劃。
最后，培訓(xùn)班中的導(dǎo)師給予我很多指導(dǎo)和啟發(fā)。導(dǎo)師們是旅游業(yè)的專家，他們分享了自己多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并指導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的旅游從業(yè)者。他們不僅傳授我們專業(yè)知識(shí)，還給予我們一些建議和鼓勵(lì)。通過與導(dǎo)師的交流和學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和自身的不足之處。我決心努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力，成為一個(gè)有實(shí)力且有責(zé)任心的旅游從業(yè)者。
總之，參加寒假旅游培訓(xùn)班是我在假期里最有收獲的經(jīng)歷之一。通過這次培訓(xùn)，我更加了解了旅游業(yè)的工作機(jī)制和運(yùn)營(yíng)模式，拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，并結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我相信這些經(jīng)歷和收獲將會(huì)對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響，并成為我邁向成功的一筆寶貴財(cái)富。我將積極應(yīng)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己，為旅游業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
隨著假期的來臨，越來越多的學(xué)生選擇參加各種寒假培訓(xùn)班來充實(shí)自己。其中，寒假旅游培訓(xùn)班備受矚目。我有幸參加了一次寒假旅游培訓(xùn)班，在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多相關(guān)的知識(shí)，更重要的是拓寬了自己的眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。以下是我對(duì)這次寒假旅游培訓(xùn)班的心得體會(huì)。
首先，這次培訓(xùn)班為我提供了很多關(guān)于旅游的專業(yè)知識(shí)。在培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了旅游發(fā)展的趨勢(shì)、旅游的經(jīng)濟(jì)效益以及旅游市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)等各個(gè)方面的知識(shí)。通過這些學(xué)習(xí)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到旅游業(yè)不僅是一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)，也是一個(gè)人類文明交流的重要方式。通過旅游，我們可以了解到不同地區(qū)的人文風(fēng)情和風(fēng)景名勝，更好地促進(jìn)各地區(qū)之間的交流與合作。這些專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，這次培訓(xùn)班讓我親自參與了一次旅游實(shí)踐，提升了我的實(shí)際操作能力。在培訓(xùn)班的一天，我們前往一個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察。在實(shí)地考察中，我們學(xué)習(xí)了如何為游客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，如何解決旅游中遇到的問題等等。通過實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了旅游工作者需要具備的耐心、責(zé)任心和應(yīng)變能力。同時(shí)，在組織活動(dòng)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的過程中，我也提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這種實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都是非常寶貴的。
再次，這次培訓(xùn)班開拓了我的眼界。在培訓(xùn)班上，我結(jié)識(shí)了來自各地的同學(xué)，他們來自不同的文化背景，有著不同的職業(yè)理念和生活態(tài)度。通過交流和互動(dòng)，我了解到了一些我以前從未接觸過的事物。比如，有的同學(xué)熱衷于在旅游過程中拍攝風(fēng)景照片，有的同學(xué)喜歡品味各地的特色美食，他們的獨(dú)特經(jīng)歷和見解給我留下了深刻的印象。這種開闊視野的經(jīng)歷讓我更加理解和包容不同文化的優(yōu)點(diǎn)，也讓我從中獲得了啟發(fā)和靈感。
最后，這次培訓(xùn)班加深了我對(duì)旅游行業(yè)的熱愛和熱情。在培訓(xùn)班中，我看到了旅游的魅力和廣闊的發(fā)展前景。旅游不僅能夠帶給人們愉悅和放松的體驗(yàn)，更重要的是能夠促進(jìn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。我對(duì)旅游行業(yè)的熱情和興趣進(jìn)一步增強(qiáng)，我愿意將來把自己的職業(yè)發(fā)展與旅游業(yè)聯(lián)系在一起，為旅游事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，參加這次寒假旅游培訓(xùn)班是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)班，我不僅學(xué)習(xí)到了豐富的旅游專業(yè)知識(shí)，提升了自己的實(shí)際操作能力，還開拓了自己的眼界，增強(qiáng)了對(duì)旅游行業(yè)的熱愛和熱情。我相信，這次培訓(xùn)班將成為我人生中重要的一頁，對(duì)我未來的成長(zhǎng)和發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
幸福是一種感覺，不同的人有著不同的體會(huì)；幸福是人生的追求，不同的人追逐著不同的幸福。對(duì)于當(dāng)老師的我來說，我為自己在寒假中參加培訓(xùn)而幸福。
學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然很短暫，很緊張，但很充實(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，有優(yōu)秀教師的引領(lǐng)，有視頻課的展示，有小組之間的討論學(xué)習(xí)，有現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)與交流。當(dāng)新理念不斷充盈內(nèi)心的時(shí)候，新的思索也在交相呼應(yīng)。
生的錯(cuò)誤，我們恰恰缺乏的是這種教育的機(jī)智與幽默，只是暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥，從而造成了師生關(guān)系的緊張。我們每一們教師都應(yīng)該向古老師學(xué)習(xí)，做好學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路者。
短短的四天馬上就結(jié)束了，每一位老師的講述對(duì)我來說都是一次精神的洗禮，是一場(chǎng)心靈的盛宴。雖然時(shí)間是短暫的，但收獲是永久的。幸福有很多種，有一種幸福叫成長(zhǎng)，在這四天里，我相信每一位老師都和我一樣體味著成長(zhǎng)的幸福。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
通過這次培訓(xùn)，也使我深深認(rèn)識(shí)到：教師不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，避免出現(xiàn)形式上的整合——教師跟著課件走，學(xué)生跟著鼠標(biāo)走，教學(xué)跟著電腦走的現(xiàn)象，引導(dǎo)我們?nèi)绾稳ネ诰蛐１菊n程，如何發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備器材的作用;讓我們深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際，就地取材，靈活機(jī)動(dòng)，要因人而異。要因生而異。生源不同，各有千秋，要針對(duì)學(xué)生，因材施教，不可照搬照套。教學(xué)有法，教無定法，貴在得法;在五彩繽紛的花園里，不可眼花繚亂，要學(xué)蜜蜂，采擷百花精華，自釀成蜜，形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。教材是教學(xué)過程中的載體，但不是的載體。在教學(xué)過程中教材是死的，但作為教師的人是活的。
所以，作為教師在教學(xué)過程中不但要用教材，還要活用教材、補(bǔ)充教材，與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，充分挖掘本土資源和校本資源，充實(shí)教材內(nèi)容。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識(shí)，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾。才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無限的生活當(dāng)中去。培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的.，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高。教研員結(jié)合老師們結(jié)合自身的成長(zhǎng)給我們做的一場(chǎng)場(chǎng)精彩講座，為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向，為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
把課堂英語化，中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語缺乏應(yīng)有的語言環(huán)境，所以老師應(yīng)該盡量在課堂上使用英語進(jìn)行教學(xué)，給學(xué)生提供濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生的英語思維空間有很大的局限性，尤其是小學(xué)生，這就要求老師要多使用體態(tài)語，通過老師的表情、動(dòng)作來講解教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)表情化，動(dòng)作化。由于小學(xué)生的接受能力還不太高，所以老師要把同樣的一個(gè)句子在講解時(shí)進(jìn)行縮短，讓學(xué)生容易接受，還要?jiǎng)?chuàng)造一些課外說英語的環(huán)境，老師要起模范帶頭作用，在課外和學(xué)生聊天能說英語時(shí)盡量說英語。
1、教學(xué)方法要豐富多彩
由于小學(xué)生注意力保持短暫，在英語教學(xué)中老師要善于運(yùn)用豐富多彩的教學(xué)方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，不能一味的講解，那樣會(huì)很乏味從而讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)英語的興趣。小學(xué)生喜歡玩、唱歌、畫畫，表演和游戲，動(dòng)手操作，探究和想象，在進(jìn)行單詞或句子講解時(shí)可以采用大量的游戲進(jìn)行練習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)興趣并掌握語言。
2、教學(xué)手段要靈活多樣
針對(duì)小學(xué)生的思維具有明顯的直觀性、形象性，可以用實(shí)物、圖片、簡(jiǎn)筆畫等直觀教學(xué)手段進(jìn)行練習(xí)，都能激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的英語學(xué)習(xí)興趣。比如簡(jiǎn)筆畫，學(xué)生很感興趣，所以他們每次都盼望著老師給他們講生單詞，在認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)筆畫的同時(shí)學(xué)生就會(huì)把單詞記住了，既有趣又能學(xué)習(xí)。
3、英語課堂應(yīng)該是愉快的課堂，我主張讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，能活躍課堂學(xué)習(xí)氣氛，縮短課堂與生活的距離，英語是一門語言課，力求教學(xué)游戲化，學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)英語，輕松愉快，學(xué)生聽說英語的整體素質(zhì)也能得到較快的提高，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣也能得到有效的發(fā)展。
總之，通過培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到了作為一名21世紀(jì)的小學(xué)英語教師，不僅必須具有較扎實(shí)的英語專業(yè)知識(shí)和較熟練的英語專業(yè)技能，還應(yīng)具有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織能力，注重研究和不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極開展“反思式”教學(xué)；不僅要重視教學(xué)評(píng)價(jià)的研究和實(shí)踐，還要具有教育學(xué)、心理學(xué)和心理語言學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)；不僅要積極開發(fā)和有效地利用課程資源，特別是現(xiàn)代化教育教學(xué)技能，教師還應(yīng)具有較強(qiáng)的事業(yè)心，敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德；不僅要樹立符合素質(zhì)教育精神的英語教學(xué)觀，還要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，始終體現(xiàn)以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的.健康發(fā)展，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，即：要有正確的學(xué)生觀、師生觀、課程觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀。另外，小學(xué)英語教學(xué)一定要注意學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，這有利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展。也就是說小學(xué)教師，尤其是小學(xué)英語教師應(yīng)該是一個(gè)全才，在繪畫，表演，組織課外活動(dòng)等能力上也應(yīng)有不錯(cuò)的發(fā)展，這樣才能具備一個(gè)小學(xué)英語老師應(yīng)該具備的素質(zhì)。
從今以后我會(huì)從點(diǎn)滴做起，真正適應(yīng)時(shí)代要求，把自己打造成一個(gè)全才，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)，勇于探索，敢于實(shí)踐，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，為我縣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力！
最后，感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們組織這次培訓(xùn)，感謝聊城大學(xué)的老師為我們精心上課，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
我要讓自己變成一個(gè)8歲孩子的朋友，用藝術(shù)的教育方式和孩子交流，和他們一起建立起與大自然的聯(lián)系，打開全身心的感官，詳細(xì)內(nèi)容點(diǎn)擊查看全文。
有人說，一直在路上才是人生最美好的狀態(tài)。
20xx年的寒假，一場(chǎng)場(chǎng)漸入內(nèi)心，滋養(yǎng)靈魂，返璞歸真的講座為我們的人生之路增添了別樣的風(fēng)景，如絲絲春風(fēng)，撫慰亟待洗滌的心靈;如縷縷陽光，沐浴含苞欲放的成長(zhǎng)之花。
不一樣的培訓(xùn)，安靜地開始新一天。我們集體反復(fù)誦讀同一篇選文——大地上的事情節(jié)選，進(jìn)行著兩個(gè)能量圈的相互交融、滋養(yǎng)。她說，每一次的重復(fù)都是對(duì)文字不斷地謙虛吸納。這，是一位美麗的教師，她叫朱愛朝。
她堅(jiān)持帶著孩子吟誦，因?yàn)樗X得吟誦對(duì)孩子有治療的作用，能讓孩子的聲音與靈魂變得溫軟，眼神與心靈變得沉靜。最重要的是，讓倍受聲光刺激的孩子們?cè)诓粩嗉铀俚氖澜缰姓业綀?jiān)固穩(wěn)定的錨。
她堅(jiān)持和孩子一起觀察自然，記錄生命。日復(fù)一日，這些自然筆記逐漸恢復(fù)了孩子們對(duì)于空氣、水、天空、動(dòng)物、植物的感覺，那種相依相隨，融為一體的感覺，讓她和孩子們一起感嘆，一起發(fā)現(xiàn)。她堅(jiān)信，自然觀察伴隨著詩意的情感，能讓逐漸成為機(jī)器俘虜?shù)暮⒆觽儗?duì)生命的感受和體驗(yàn)重回大地，一如我們的族群在童年時(shí)代，用二十四節(jié)氣，用七十二候，與世界進(jìn)行著情感的連接。
我想，朱老師的孩子們是幸福的，我們也是幸福的，因?yàn)橹炖蠋煵粌H透過自己的行為，更是用其人生存在的狀態(tài)在影響著一批批純真的孩子和處在成長(zhǎng)道路上的我們。
我想，這些都是我應(yīng)該努力的方向，也是追尋的目標(biāo)。但是在這之前，更重要的事情應(yīng)該是轉(zhuǎn)換思考角度!正如朱老師所說的，孩子，會(huì)帶我們?nèi)ピ撊サ牡胤健Ｗ鳛橐幻蠋?，我曾一味地認(rèn)為是自己為孩子服務(wù)，為孩子編織精神家園，卻從未想過，其實(shí)是孩子一直帶著我成長(zhǎng)，讓我在讀懂他們的同時(shí)，也讀懂自己，從而在這個(gè)善變的世界中，找到自己的歸屬感。
接下來，我想和孩子們一起經(jīng)歷的還有很多，很多。但是，首先，我要讓自己變成一個(gè)8歲孩子的朋友，用藝術(shù)的教育方式和孩子交流，和他們一起建立起與大自然的聯(lián)系，打開全身心的感官，感受大自然的給人生命的撫慰，感受人在天地的哺育下，與草木鳥獸的和諧生活，感受我們祖先詩意的生活，在接受大自然完整滋養(yǎng)的.同時(shí)做更好的自己!
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
寒假是學(xué)生們期待已久的放松時(shí)光，而寒假旅游培訓(xùn)班則成為了越來越多學(xué)生家庭選擇的一項(xiàng)重要活動(dòng)。本文將分享我在一次寒假旅游培訓(xùn)班中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
段落2：參與感受
在培訓(xùn)班里，我與其他學(xué)生共同參與了茶道、書法、繪畫、園藝等各類文化傳統(tǒng)課程。這些活動(dòng)不僅使我接觸到了豐富多彩的文化知識(shí)，更重要的是磨練了我的意志力和耐心。例如，在繪畫課上，雖然我一開始對(duì)自己的畫畫技巧充滿了疑慮，但是經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助，我一點(diǎn)點(diǎn)地提高了自己的繪畫水平，不再像以前那樣害怕接觸繪畫。
段落3：開拓眼界
培訓(xùn)班安排了一次參觀名勝古跡的活動(dòng)，我們來到了一個(gè)有著悠久歷史和獨(dú)特建筑風(fēng)格的古鎮(zhèn)。在這次旅行中，我感受到了古老文化的魅力，同時(shí)也學(xué)到了很多國(guó)學(xué)知識(shí)。通過實(shí)地參觀和導(dǎo)游的解說，我了解到了許多以前只在書本上見過的歷史事件和人物。這次旅行不僅開拓了我的眼界，也加深了我對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。
段落4：團(tuán)隊(duì)合作
培訓(xùn)班中還有一項(xiàng)特別有趣的活動(dòng)是組織學(xué)生們分成小組進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練。在這個(gè)活動(dòng)中，我們需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一系列的團(tuán)隊(duì)任務(wù)。這些任務(wù)需要學(xué)生們之間緊密合作，在團(tuán)隊(duì)中互相信任和支持。通過這個(gè)活動(dòng)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中有效地溝通和協(xié)調(diào)。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都將有著積極的影響。
段落5：總結(jié)收獲
通過參加寒假旅游培訓(xùn)班，我不僅了解了更多的文化知識(shí)，提高了自己的綜合素質(zhì)，還收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)只有積極參與和嘗試，才能真正開闊視野、增長(zhǎng)才干。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將謹(jǐn)記這次培訓(xùn)班的收獲，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，并努力追求更高的學(xué)業(yè)成就和個(gè)人發(fā)展。
綜上所述，寒假旅游培訓(xùn)班給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)去接觸不同的文化、鍛煉自己的能力，并且結(jié)交了很多朋友。我相信這次經(jīng)歷將成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富，對(duì)我的未來發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
2月23日在撒蓮中心校舉行了三天的小本培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中我認(rèn)真聽了周茹蓮老師和張校長(zhǎng)的講話。
通過三天的培訓(xùn)我體會(huì)到以下幾點(diǎn)：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的校本培訓(xùn)工作非常重視，始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為重點(diǎn)，把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來抓，提出了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)的工作成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，吸納學(xué)校務(wù)實(shí)能干的骨干教師為成員。并制定出了切實(shí)可行的計(jì)劃，制定了總體目標(biāo)，不僅要求廣大教師努力發(fā)展，成為一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)素質(zhì)教育需要的反思型、科研型的教師隊(duì)伍；還結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)了教研活動(dòng)的開展，提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力，提高了創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力，達(dá)到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的；另外建立健全了有效合理的工作機(jī)制，加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展，對(duì)教師工作的要求也越來越高，為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，而繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)是提高教師各項(xiàng)技能素質(zhì)的重要途徑。對(duì)此，我校通過宣傳，使廣大教師提高了對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
在開展課改的實(shí)驗(yàn)中，我們堅(jiān)持邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開發(fā)。教師既是學(xué)習(xí)者，又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，定期開展各種培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容有上級(jí)文件精神、師德師風(fēng)建設(shè)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)方面的知識(shí)、學(xué)安全方面的知識(shí)。要求教師在學(xué)習(xí)中要做到：耳到、手到、眼到、心到。
在整個(gè)學(xué)年中學(xué)校開展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《如何提高課堂效率》、《新課程理念下如何評(píng)課》等主題培訓(xùn)，請(qǐng)來各地名師對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記，還善于思考，每次學(xué)習(xí)結(jié)束，我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動(dòng)，讓教師有自我展示的空間和時(shí)間，在教師相互切磋的.同時(shí)，相互提高。
2、注重青年教師的培養(yǎng)
加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中，我校特別針對(duì)35歲以下青年教師提出嚴(yán)格要求，不僅要求青年教師加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)，使他們具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學(xué)科知識(shí)；而且加強(qiáng)了對(duì)青年教師教學(xué)能力和教育行為的培養(yǎng)，開展了教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)，幫助教師不斷提高教學(xué)技能，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效益。同時(shí)，注意引導(dǎo)教師對(duì)教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié)，促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性五是工作要用心用力。全身心投入到每一項(xiàng)工作中去，善于尋找工作樂趣，積極主動(dòng)，創(chuàng)新地開展工作，對(duì)每一項(xiàng)工作立足于干成，干得最好，始終追求工作質(zhì)量和成效。只有用心用力，才能讓工作完成得卓有成效。顧全大局，和諧共事。顧全大局，和諧共事，是做好全局工作的需要，是機(jī)關(guān)應(yīng)有的工作作風(fēng)，也是國(guó)家工作人員應(yīng)有的工作政治覺悟。要牢固樹立“一盤棋”思想，始終保持全局的團(tuán)結(jié)與和諧，保持統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)。堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)，局部服從全局。寬以待人，嚴(yán)于律己，學(xué)會(huì)換位思考，光明磊落，胸襟坦蕩，決不說影響團(tuán)結(jié)的話，決不做影響和諧的事。沒有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，一切高質(zhì)量教育計(jì)劃都是空談?；谶@種教育理念，我校的校本培訓(xùn)工作以落實(shí)教師專業(yè)化這一培訓(xùn)思路，用新的教育思想促進(jìn)全體教師實(shí)現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位，在實(shí)際培訓(xùn)中，我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力，對(duì)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持，讓每一位教師通過學(xué)習(xí)提高教學(xué)。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
為期三天的寒假培訓(xùn)悄悄落下帷幕，這三天，讓我終于有時(shí)間細(xì)細(xì)咀嚼自己在黃鶴的這半年時(shí)光，我發(fā)現(xiàn)，在這里，我成長(zhǎng)了。但是，成長(zhǎng)總是伴隨著傷痛，成長(zhǎng)總是伴隨著挫折，成長(zhǎng)總是伴隨著自我剖析后的蛻變與飛躍。正是伴著各種坎坷與機(jī)遇，我成長(zhǎng)為了一名合格的小學(xué)教師。
在學(xué)校，我擔(dān)任二年級(jí)的班主任、學(xué)校的衛(wèi)生老師，承擔(dān)二年級(jí)的語文、校本、大隊(duì)，五年級(jí)的音樂，一年級(jí)的校本課的教學(xué)任務(wù)，對(duì)于一個(gè)只有半年初中語文教學(xué)經(jīng)歷及半年托管老師經(jīng)歷的'我來說，這些工作對(duì)于我而言是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
提高工作效率的方法，如多聽課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短;對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)沖動(dòng);組織各班衛(wèi)生委員，成立衛(wèi)生檢查小組，每天安排值日生檢查衛(wèi)生，并在群里及時(shí)公布各班衛(wèi)生情況。這些方法不僅使我的工作效率大大提高，也讓我對(duì)各項(xiàng)工作的開展更有信心，所以在這個(gè)學(xué)期的最后兩個(gè)半月里，我的一切工作都走上了正軌，自己的成績(jī)也得到了校長(zhǎng)和老師的認(rèn)可及鼓勵(lì)。
成長(zhǎng)，就是告別昨天的自己。昨天的自己，也許還很稚嫩，還很怯懦，還很不懂事，但是，只要我們有改變自己的決心、勇氣和行動(dòng)，我們就會(huì)在時(shí)間的洗禮下漸漸成長(zhǎng)。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
旅游是一種心靈的洗禮，是人們心靈愉悅的修行方式。在過去的假期里，我參加了一次旅游培訓(xùn)活動(dòng)，深受啟發(fā)和感動(dòng)。本文將分五個(gè)段落，詳細(xì)描述這次旅游培訓(xùn)給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。
第一段：旅游帶來的心靈愉悅
旅游是一種放松和釋放壓力的方式，它能夠讓人們解脫生活的束縛，體驗(yàn)到不一樣的美好。在這次旅游培訓(xùn)中，我參觀了許多令人驚嘆的景點(diǎn)，聆聽了導(dǎo)游詳細(xì)的解說，被這些美景所感動(dòng)。我感受到大自然的偉力和人類的智慧，在這種美麗的環(huán)境中，我的內(nèi)心得以徹底放松，舒細(xì)我可能在生活中忽視了的事物。
第二段：培訓(xùn)帶來的知識(shí)益處
旅游培訓(xùn)不僅僅是放松，也是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中，我們有專業(yè)的導(dǎo)游帶領(lǐng)我們參觀各種景點(diǎn)，詳細(xì)講解文化底蘊(yùn)和歷史背景。通過聽導(dǎo)游的講解，我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)，豐富了自己的文化素養(yǎng)。這些知識(shí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助，讓我受益匪淺。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的意義
這次旅游培訓(xùn)是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的。在和隊(duì)友們一起旅行的過程中，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們需要互相幫助、互相照顧，才能夠順利地完成旅行任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，學(xué)會(huì)了如何與他人合作，這對(duì)于我以后的團(tuán)隊(duì)合作能力的提升有著重要的積極意義。
第四段：培訓(xùn)帶來的社會(huì)認(rèn)知
旅游培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性和發(fā)展的差異。我們?nèi)チ瞬煌鞘?，見到了不同地區(qū)的人民，了解了他們的生活和文化特點(diǎn)。在這個(gè)過程中，我更加尊重不同文化的存在，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這讓我更加有決心努力學(xué)習(xí)和改變自己，適應(yīng)并接納不同的社會(huì)環(huán)境。
第五段：培訓(xùn)給我?guī)淼膯⑹?BR> 通過這次旅游培訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了人生的意義和對(duì)待生活的態(tài)度。旅行中的美好瞬間讓我明白了要珍惜眼前人和事，活在當(dāng)下。生活的本質(zhì)不僅僅是工作和學(xué)習(xí)，更是要用心感受和體驗(yàn)。我決心要更加積極地面對(duì)生活，不讓時(shí)間白白流逝。
總結(jié)：
這次旅游培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。旅行不僅僅是一種放松和娛樂，更是一種心靈的洗禮和人生的啟示。通過這次培訓(xùn)，我不僅獲得了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了與他人合作和尊重多樣性。我相信這次旅游培訓(xùn)對(duì)我的人生軌跡會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。我會(huì)珍惜眼前人和事，用心感受生活的美好，成為一個(gè)積極向上的人。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
寒假培訓(xùn)是許多學(xué)生在寒假期間選擇參加的活動(dòng)之一。在這段時(shí)間里，學(xué)生們可以通過參加各種培訓(xùn)課程，提高自己的學(xué)習(xí)能力和技能素質(zhì)。而這種寒假培訓(xùn)經(jīng)歷，也給學(xué)生們帶來了一些特殊的心得體會(huì)。通過這篇文章，我將分享我在寒假培訓(xùn)中的所思所想，以及對(duì)未來學(xué)習(xí)生活的一些啟示。
第一段：寒假培訓(xùn)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
寒假培訓(xùn)是學(xué)生們提高自身能力的機(jī)會(huì)，也是他們?cè)诤倨陂g尋求提升的一種選擇。參加寒假培訓(xùn)不僅可以補(bǔ)充和鞏固平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能，豐富自己的才能。然而，寒假培訓(xùn)也并非一帆風(fēng)順，他們需要學(xué)生們投入大量的時(shí)間和精力，對(duì)自己有更高的要求。
第二段：提前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性
對(duì)于一個(gè)寒假培訓(xùn)來說，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。正如人們常說的，沒有計(jì)劃就等于計(jì)劃失敗。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助學(xué)生們充分利用寒假時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，使學(xué)習(xí)效果最大化。此外，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃還可以培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間管理能力和自律能力，這對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活也是非常重要的。
第三段：積極參與培訓(xùn)的重要性
寒假培訓(xùn)是學(xué)生們提高自身能力的機(jī)會(huì)，然而卻需要學(xué)生們主動(dòng)參與其中。在培訓(xùn)課程中，學(xué)生們要積極參與討論和活動(dòng)，嘗試主動(dòng)提問和回答問題。通過積極參與培訓(xùn)，學(xué)生們可以增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自信心，提高學(xué)習(xí)效果。此外，積極參與培訓(xùn)還可以與其他同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，擴(kuò)大自己的社交圈子。
第四段：培訓(xùn)中的不足和改進(jìn)
寒假培訓(xùn)也不是完美的。在培訓(xùn)過程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些不足之處。對(duì)于我個(gè)人來說，有時(shí)候會(huì)感覺培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)內(nèi)容有些枯燥，缺乏趣味性。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以在課程設(shè)計(jì)中加入更多的互動(dòng)和應(yīng)用部分，使學(xué)生們更容易理解和接受。同時(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也可以加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)提問和思考的能力培養(yǎng)，讓學(xué)生們能夠更有主動(dòng)性地去探索和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題。
第五段：培訓(xùn)帶來的啟示和展望
通過參加寒假培訓(xùn)，我明白了致力于學(xué)習(xí)是多么重要。在培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)只有自己主動(dòng)參與和努力付出，才能真正學(xué)到知識(shí)和技能。此外，培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，讓我明白到學(xué)習(xí)無止境，要不斷提高自己的能力。因此，我希望能夠?qū)⑦@種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力帶給未來的學(xué)習(xí)生活中，不斷追求進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總結(jié)：通過參加寒假培訓(xùn)，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力和技能素質(zhì)，也收獲了一些非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。寒假培訓(xùn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，并且提醒我要時(shí)刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。因此，我決定將這種對(duì)學(xué)習(xí)的追求帶到未來的學(xué)習(xí)生活中，不斷努力，不斷進(jìn)步。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
班。培訓(xùn)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了旅游景區(qū)建設(shè)與規(guī)劃，鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與規(guī)劃，旅游項(xiàng)目投融資管理與風(fēng)險(xiǎn)控制，旅游品牌營(yíng)銷與策劃以及當(dāng)前旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容，實(shí)地考察了杭州西溪濕地、義烏橫店、桐廬風(fēng)情小鎮(zhèn)、千島湖等成熟景區(qū)，通過學(xué)習(xí)考察，開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，受益匪淺。下面就如何推進(jìn)我縣旅游業(yè)的發(fā)展，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
一是要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。要把旅游產(chǎn)業(yè)作為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)特別是第三產(chǎn)業(yè)的龍頭工程來抓。成立廣德縣旅游委員會(huì)，對(duì)我縣旅游工作進(jìn)行規(guī)劃、管理、開發(fā)、協(xié)調(diào)、整合。二是要出臺(tái)優(yōu)惠政策。通過優(yōu)惠的政策積極引進(jìn)實(shí)干的大企業(yè)、大公司，大力扶持一些重點(diǎn)旅游項(xiàng)目，重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)我縣旅游發(fā)展有著重大貢獻(xiàn)的省內(nèi)外的旅行社。三是要敢于資金投入。旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展不可能一蹴而就，也不可能立即見效，特別是要加大前期性的投入，一要重點(diǎn)建設(shè)旅游景區(qū)周邊道路、景區(qū)連接道路以及綠化亮化工程等基礎(chǔ)設(shè)施。二要積極開展太極洞周邊環(huán)境整治工作，一個(gè)成熟的景區(qū)周邊環(huán)境應(yīng)該是干凈漂亮的，而太極洞周邊基本形成“晴天一身灰、雨天一身泥”的現(xiàn)象。要對(duì)超載車輛進(jìn)行嚴(yán)查，對(duì)路兩邊堆放的太湖石進(jìn)行清理整治，形成專業(yè)市場(chǎng)，并對(duì)路兩邊進(jìn)行綠化亮化建設(shè)，給廣大旅游者一個(gè)好的印象。
一是市場(chǎng)定位上。要立足蘇、浙、滬等外地客源市場(chǎng)，積極開拓合肥、蕪湖、馬鞍山等在內(nèi)的省內(nèi)客源市場(chǎng)，大力對(duì)接黃山、杭州、蘇州等周邊成熟旅游區(qū)，加強(qiáng)與周邊知名景區(qū)、旅行社的合作，形成周邊旅游一盤棋的局面。二是產(chǎn)品推介上。通過展銷會(huì)、促銷會(huì)等活動(dòng)把廣德竹扇、板栗、竹筍、獼猴桃、太極洞酒等特色產(chǎn)品推向更寬更廣的市場(chǎng)上去，達(dá)到“一看產(chǎn)品，便知廣德”的效果，通過產(chǎn)品營(yíng)銷助推廣德旅游。三是景區(qū)宣傳上。樹立“邊建設(shè)、邊營(yíng)銷”的理念，在宣廣高速沿線、廣德西及祠山崗服務(wù)區(qū)設(shè)立廣德旅游宣傳廣告，在縣城及出入縣境的公路沿線建設(shè)旅游交通指示牌、旅游景區(qū)宣傳牌。以舉辦第二屆竹?旅游文化節(jié)為契機(jī)，廣泛邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外有一定影響的各大媒體、旅行商，舉辦節(jié)會(huì)活動(dòng)等多方面開展廣德縣旅游資源的'強(qiáng)勢(shì)推介活動(dòng)。
一是規(guī)范管理方面。樹立“抓旅游就要抓服務(wù)，抓服務(wù)就要抓規(guī)范”的指導(dǎo)思想，出臺(tái)相應(yīng)的管理辦法，在旅游景點(diǎn)、飯店、餐館、商店、旅行社等行業(yè)開展旅游服務(wù)創(chuàng)品牌活動(dòng)。二是創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方面。一要積極鼓勵(lì)一些星級(jí)賓館創(chuàng)新思維，推出情侶房、兒童房、老人房等各種特色房讓廣大旅游者有種與眾不同的感覺。二要引導(dǎo)生態(tài)園莊變換經(jīng)營(yíng)方式，通過租地種菜、挖筍體驗(yàn)等特色活動(dòng)讓廣大旅游者體驗(yàn)快樂。三要在兒童節(jié)、婦女節(jié)等節(jié)日以及旅游淡季推出部分特價(jià)票，對(duì)60周歲老年人長(zhǎng)年實(shí)行特價(jià)票。三是提高素質(zhì)方面。游客的出游目的由單純的觀光游覽向休閑度假、品味文化、體育健身等發(fā)面發(fā)展，游客品位也在不斷提高，對(duì)旅游從業(yè)人員的服務(wù)要求越來越高，要經(jīng)常開展技能比賽如客房技能、中西餐擺臺(tái)、導(dǎo)游講解等活動(dòng)，不斷提高自身素質(zhì)。只有一流的員工隊(duì)伍，才有一流的服務(wù)質(zhì)量。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
寒假是學(xué)生們放松心情、放松身心的時(shí)間，然而為了進(jìn)一步提高自己，許多學(xué)生選擇參加寒假培訓(xùn)培訓(xùn)。這不僅幫助學(xué)生們鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)也為他們的未來增添了更多的競(jìng)爭(zhēng)力。本文將從學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)隊(duì)合作、自信心提升、專注力培養(yǎng)以及挑戰(zhàn)自我五個(gè)方面，談?wù)勎以趨⒓雍倥嘤?xùn)培訓(xùn)中的收獲與體會(huì)。
首先，寒假培訓(xùn)培訓(xùn)給我提供了更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在正常的學(xué)習(xí)中，由于壓力較小，我往往會(huì)有種懈怠的情緒，效率也難以保持在一個(gè)較高的水平。然而，在培訓(xùn)班中，我周圍的同學(xué)們都如火如荼地學(xué)習(xí)，他們的努力和動(dòng)力激發(fā)了我迎難而上的勇氣。作為團(tuán)隊(duì)中的一員，我也不想拖后腿，因此我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)動(dòng)力對(duì)我來說是一種很大的改變。
其次，在培訓(xùn)中，我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)校中，我們往往是獨(dú)立地完成任務(wù)，沒有機(jī)會(huì)真正體驗(yàn)到與他人共同努力、合作取得優(yōu)異成果的喜悅與自豪。而在培訓(xùn)班中，我們經(jīng)常會(huì)組成小組開展任務(wù)或比賽，在這個(gè)過程中，我深刻地體會(huì)到了合作和協(xié)作的重要性。當(dāng)我們共同合作，相互幫助時(shí)，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，從而取得更好的結(jié)果。通過團(tuán)隊(duì)合作，不僅加深了我與他人的友誼，更讓我意識(shí)到只有通過與他人攜手，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
此外，寒假培訓(xùn)培訓(xùn)還讓我建立了更強(qiáng)的自信心。在培訓(xùn)過程中，我時(shí)常需要上臺(tái)演講、表演或是參加競(jìng)賽，這對(duì)于一個(gè)內(nèi)向的我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。起初，我感到非常緊張甚至有些害怕，但是通過老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)與幫助，我逐漸克服了這種緊張和害怕，開始勇敢地展示自己。隨著一次次的成功經(jīng)驗(yàn)，我的自信心得到了極大的提升。我不再害怕面對(duì)陌生的人群，更加相信自己能夠克服各種困難，取得好的成績(jī)。
再者，參加寒假培訓(xùn)培訓(xùn)還讓我意識(shí)到了專注力的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，手機(jī)、電視等誘惑常常會(huì)讓我分心，降低了效率。但在培訓(xùn)班上，老師們會(huì)強(qiáng)調(diào)專注力的培養(yǎng)，通過編排緊湊的計(jì)劃和嚴(yán)格的時(shí)間安排，讓我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這樣的培訓(xùn)環(huán)境下，我被迫集中注意力，逐漸培養(yǎng)出了良好的專注力和自我約束力。這讓我意識(shí)到專注力是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，也讓我在學(xué)習(xí)中受益匪淺。
最后，參加寒假培訓(xùn)培訓(xùn)讓我更加勇于挑戰(zhàn)自我。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的培訓(xùn)班上，我不得不面對(duì)學(xué)習(xí)上的各種困難和挑戰(zhàn)。與其他優(yōu)秀的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己仍然存在差距，這讓我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的進(jìn)步欲望。我努力地進(jìn)行自我調(diào)整，不斷改正不足，二次、三次努力，最終取得了進(jìn)步。這一切讓我意識(shí)到，只有通過勇于挑戰(zhàn)自己，我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
通過參加寒假培訓(xùn)培訓(xùn)，我真切感受到自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)隊(duì)合作、自信心的提升、專注力培養(yǎng)以及挑戰(zhàn)自我的五個(gè)方面，都給了我很大的啟發(fā)與幫助。我相信，這些收獲將伴隨我未來的學(xué)習(xí)與生活，使我在未來的道路上走得更加穩(wěn)健與自信。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
教師互訪和學(xué)生交流。曾多次舉辦國(guó)際旅游業(yè)及旅游教育研討會(huì)、烹飪文化研討會(huì)、國(guó)際會(huì)展教育與培訓(xùn)論壇、國(guó)際旅游論壇等，廣泛進(jìn)行旅游教學(xué)及科研方面的國(guó)際合作。
學(xué)校探索與旅游企業(yè)共同實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃，與錦江集團(tuán)聯(lián)合實(shí)施“管理培訓(xùn)生”計(jì)劃，與萬豪國(guó)際酒店管理集團(tuán)、上海寶礦集團(tuán)、上海波特曼麗嘉酒店等實(shí)施訂單教育，與數(shù)十家旅游企業(yè)實(shí)施“職業(yè)領(lǐng)航人”計(jì)劃，通過企業(yè)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、免除學(xué)費(fèi)以及實(shí)施后備干部計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生三方受益。
參觀旅游?？茖W(xué)校時(shí)，通過與酒店系教師的交流，了解到，該校堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路，先后與80多家高星級(jí)飯店、著名國(guó)際國(guó)內(nèi)旅行社、大型會(huì)展公司等旅游企業(yè)簽訂了長(zhǎng)期的學(xué)生實(shí)習(xí)基地的協(xié)議；同時(shí)在美國(guó)迪斯尼樂園、阿聯(lián)酋迪拜五星級(jí)酒店、馬來西亞麗星郵輪—公司等建有海外實(shí)習(xí)基地。
看到實(shí)訓(xùn)樓酒店內(nèi)氣派的前廳，仿真的餐飲服務(wù)環(huán)境，溫馨雅致的客房，以及在實(shí)訓(xùn)樓門前掛著的各種榮譽(yù)以及校企合作的牌子，這些都不禁讓我們感嘆，要想把我們的專業(yè)也建設(shè)成品牌專業(yè)，還有很長(zhǎng)一段路要走，但我們堅(jiān)信，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們一定能夠成功。
成為“名師”，路途尚遠(yuǎn)，聽到了眾多名師的授課，最大的困惑就是，自己什么時(shí)候能夠達(dá)到這樣的境界，經(jīng)過思考，我明白這還需要很長(zhǎng)的路途。要想成為一名真正優(yōu)秀的，能夠讓學(xué)生佩服的教師，是需要很多東西的，比如清晰的思維、豐富的閱歷、幽默的談吐、敢于批判的精神，最大的一個(gè)感觸就是，要有輝煌的歷史，為我們講座的教師大多都有出國(guó)的經(jīng)歷，講得一口熟練的英語，并且有著豐富非凡的閱歷，這讓我們?cè)诼犝n的同時(shí)，也被他們身上的風(fēng)采所吸引，各個(gè)都聚精會(huì)神的享受著講座。
我本身是一名酒店實(shí)踐經(jīng)歷較為豐富的教師，但所經(jīng)歷過的實(shí)踐也不過是在服務(wù)層次，因而，我們教師的頂崗實(shí)習(xí)，應(yīng)該考慮向管理層次發(fā)展，這樣在豐富了我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也能讓學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生敬意，從而更充分地融入到課堂中來，更加在乎教師的教誨，更加積極的配合，實(shí)現(xiàn)自身的提高。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但是帶給我的卻是很大的收獲，我深深認(rèn)識(shí)到高職教育要注重校企合作，要進(jìn)行師資建設(shè)，更重要的是要有世界的眼光，與國(guó)際接軌，與各院校聯(lián)合，共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高職教育，培養(yǎng)有用人才。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
2月6—7日，為期二天的寒假培訓(xùn)停止了，凝聽了校長(zhǎng)的《改變必有新前途發(fā)展才是硬情理》的講演。我受益匪淺，感想至深。
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光彩的名稱，怎么才能實(shí)現(xiàn)黨賦予的造就人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真看待并要用實(shí)際作出答復(fù)的問題。我以為，好教師首先必須有敬業(yè)精力。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分意識(shí)教師工作的意思，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。古代的時(shí)期是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)重要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培育靠的是教育，靠的是教師愛崗敬業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹脑敿?xì)工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就請(qǐng)求教師應(yīng)存在“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開辟學(xué)生的知識(shí)視線，豐盛學(xué)生的知識(shí)貯備，并在此基本上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的才能。與此同時(shí)，教師要有高尚的幻想，完美的道德情操，動(dòng)搖的信心，堅(jiān)強(qiáng)的意志品德，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和陶冶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國(guó)須要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)局勢(shì)的有用之才。
其次，必需酷愛自己的教導(dǎo)對(duì)象——學(xué)生。先生應(yīng)當(dāng)是一位雕塑巨匠，能將一塊坯材，用本人的思維與情感，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從實(shí)質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，起因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充足的開釋罷了。來自學(xué)生本身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)重大約束學(xué)生內(nèi)在潛能的施展，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的阻礙。正因如斯，我們老師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的.關(guān)愛與庇護(hù)。在他們身上，咱們要傾瀉全體的愛，去發(fā)明他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的提高，去尋找他們生涯中，品格上每一個(gè)閃光點(diǎn)，而后應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的確定跟鼓勵(lì)，恢復(fù)覺得暖和，加強(qiáng)自負(fù)，從而縮小師生間心靈上的間隔，使他們發(fā)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的途徑上有一個(gè)質(zhì)的奔騰。
第三，一個(gè)好教師還必須非常器重“言傳”外的“言教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的榜樣使學(xué)生從教師身上理解什么應(yīng)為之，什么不可為。因而，教師的教養(yǎng)，待人接物，行動(dòng)舉止，一言一行都必須當(dāng)真、慎重、標(biāo)準(zhǔn)、得體，切不可馬虎、草率、率性、不負(fù)義務(wù)。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行常常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既能夠向?qū)W生談自己從人生中獲得的可貴教訓(xùn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公然自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感觸到你不僅是良師仍是益友。
經(jīng)由這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周，我受益很多；師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)一個(gè)學(xué)校是十分主要的組成局部，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才干健康茁壯成長(zhǎng)；老師能力取得更好的教學(xué)結(jié)果。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
寒假是學(xué)生們期待已久的放松時(shí)間，也是家庭共度歡樂的好時(shí)機(jī)。而在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，許多人選擇前往不同的目的地旅游，尋找一片溫暖的天地，度過一個(gè)難忘的寒假。在我過去的寒假中，我也選擇了出游，通過這次旅行，我體驗(yàn)到了許多美好的事物，也收獲了許多珍貴的心得體會(huì)。
首先，旅行讓我感受到了大自然的美麗和力量。我選擇了去西藏旅游，這個(gè)被譽(yù)為“世界屋脊”的地方。我看到了獨(dú)特的高原風(fēng)光，雄偉壯觀的雪山環(huán)繞著湛藍(lán)的湖泊，給人一種寧靜和神秘的感覺。同時(shí)，我對(duì)高原反應(yīng)有了更深的了解，明白了高海拔地區(qū)所帶來的不適感和適應(yīng)的必要性。在這次旅行中，我不僅欣賞到了大自然的壯麗，也體會(huì)到了生命的脆弱和堅(jiān)韌。
其次，旅行讓我遇見了許多有趣的人和文化。在這次旅行中，我結(jié)識(shí)了許多來自不同地方的游客和當(dāng)?shù)氐木用?，他們有著不同的背景和故事。通過與他們的交流，我了解到了不同地區(qū)的習(xí)俗和傳統(tǒng)，也聽到了許多有趣的經(jīng)歷和故事。我在旅途中遇到了一位西藏的牧民，他向我講述了關(guān)于牦牛的養(yǎng)殖和傳統(tǒng)文化的故事。我也有機(jī)會(huì)參觀了當(dāng)?shù)氐乃聫R和宗教活動(dòng)，對(duì)佛教文化有了更深的了解。
再次，旅行讓我體驗(yàn)到了不同地方的美食。作為一個(gè)吃貨，我特別追求不同地方的特色美食。在西藏旅行中，我品嘗到了當(dāng)?shù)氐奶厣钟筒韬退钟惋灒鼈儶?dú)特的口味和豐富的營(yíng)養(yǎng)讓我流連忘返。同時(shí)，我也嘗試了一些當(dāng)?shù)氐牟厥交疱伜涂狙蛉獯?，這些特色美食讓我感受到了濃厚的地方文化和風(fēng)味。
最后，旅行讓我放松身心，重新?lián)肀?。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，我們往往感到壓力重重，需要一段時(shí)間去調(diào)整自己的身心。而旅行正是一個(gè)讓人放松的機(jī)會(huì)，它讓我暫時(shí)拋開了煩惱和壓力，享受當(dāng)下的美好。在西藏的高山草甸中，我感受到了大自然的寧靜和恢弘，這讓我重新審視了自己的生活和內(nèi)心的追求。通過這次旅行，我重新找到了對(duì)生活的熱愛和動(dòng)力，也更加清晰地明白了一些人生的道理。
總的來說，寒假旅游給了我一個(gè)難忘的回憶，讓我感受到了大自然的美麗和力量，遇見了許多有趣的人和文化，品嘗了美味的特色美食，同時(shí)也讓我重新?lián)肀?，放松身心。這次旅行不僅讓我度過了一個(gè)愉快的寒假，也讓我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。我相信，這次寒假旅游經(jīng)歷將在我的記憶中留下深深的烙印，也將成為我成長(zhǎng)的一部分。我期待著未來的旅行，繼續(xù)體驗(yàn)更多的美好事物和收獲更多的感悟。
寒假旅游培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
寒假，是每個(gè)學(xué)生期待已久的假期。而對(duì)于我來說，寒假就是旅游的最佳時(shí)間。今年的寒假，我選擇了去海邊旅游，這個(gè)經(jīng)歷讓我收獲頗豐，給我留下了深刻的印象和美好的回憶。
在旅行開始之前，我仔細(xì)地計(jì)劃了我的旅行路線和行程安排。我選擇了一個(gè)美麗的海濱城市作為我的目的地。這個(gè)城市以其壯麗的海景而聞名，擁有迷人的海灘、溫暖的陽光和豐富的海鮮。這個(gè)選擇讓我滿懷期待。
我的旅行從到達(dá)目的地的第一天開始。當(dāng)我踏上海灘時(shí)，清新的海風(fēng)撲面而來，我立刻感到放松和愉悅。海水湛藍(lán)而澄澈，礁石和貝殼散落在沙灘上，陽光普照，給人一種寧靜而美麗的感覺。我沉浸在大自然的美景中，感受到了它的無限魅力。
除了海灘，我還參觀了當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)。其中最令我印象深刻的是一座歷史悠久的燈塔。這座燈塔高聳入云，白色的外表在陽光下閃閃發(fā)光。登上燈塔的高處，我俯瞰著整個(gè)城市和海洋，享受到了壯麗的景色。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，歷史和自然的結(jié)合可以帶來無窮的驚喜和美妙。
在旅游的同時(shí)，我還體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)味。海濱城市以海鮮而聞名，我品嘗了新鮮的海鮮美食，包括烤海鮮、海鮮粥和海鮮火鍋等。這些美食不僅讓我大飽口福，而且也讓我更加了解這個(gè)地區(qū)的飲食文化和生活方式。此外，我還參觀了一座當(dāng)?shù)氐牟┪镳^，了解了這座城市的歷史和文化傳統(tǒng)。這個(gè)體驗(yàn)讓我更加開闊了自己的眼界，也豐富了我的知識(shí)。
旅行的收獲不僅僅是美景和美食，還有與家人和朋友共度的美好時(shí)光。在海邊，我和家人一起玩沙灘排球，一起享受日落的美麗，一起度過難忘的時(shí)光。和朋友一起旅行，我們相互激勵(lì)，相互支持，留下了許多歡笑和回憶。這些經(jīng)歷讓我明白，與親人和朋友在一起的時(shí)光是最寶貴且難得的。
通過這次寒假旅行，我體會(huì)到旅行的樂趣和收獲。旅行不僅可以讓我們放松身心，欣賞美麗的景色，還可以讓我們了解不同的文化和人民生活方式。旅行還可以增進(jìn)人際關(guān)系，營(yíng)造愉快的氛圍。在未來的旅行中，我將更加注重與自然的親近、與文化的交流以及與親朋好友的分享。旅行不僅可以讓我們更了解這個(gè)世界，還可以讓我們更了解自己。
總之，今年的寒假旅行給我留下了深刻的印象和美好的回憶。通過欣賞美麗的海灘、參觀當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)和品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗常也粌H放松了身心，還拓寬了自己的視野和知識(shí)。與家人和朋友一起旅行，我們進(jìn)一步增進(jìn)了感情，留下了許多難忘的時(shí)刻。這次旅行讓我更加熱愛生活，期待著下一次的旅行。