心得體會可以促使我們不斷進行自我反省和審視，并且發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。寫心得體會時，要注重思考和深度分析，只有深入剖析才能得出有價值的總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)。在工作中，我深刻體會到了團隊合作的重要性，只有團結(jié)一心、共同努力，才能取得更好的成績。在學習過程中，我認識到了重要的時間管理技巧，合理安排時間，能夠提高學習效率。通過參加社會實踐活動，我深刻感受到了社會的復雜性和自身能力的不足，同時也增加了對社會問題的關(guān)注和思考。在解決問題的過程中，我體會到了堅持不懈的重要性，只要持之以恒，就會取得成功。在與他人交往中，我體會到了溝通的藝術(shù)，通過積極的溝通和傾聽，可以建立良好的人際關(guān)系。通過學習外語，我深刻認識到了語言對于交流的重要性，更加重視語言能力的培養(yǎng)。通過參加運動鍛煉，我發(fā)現(xiàn)運動不僅可以鍛煉身體，還可以增強意志力和團隊合作精神。在面對挫折和困難時，我體會到了堅持信念和積極面對的重要性，只要堅持下去，就會迎來成功的曙光。通過參加志愿者活動，我深刻明白了關(guān)愛他人的重要性，愿意無私奉獻，給予他人幫助。在經(jīng)歷一次失敗后，我學會了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓，不輕易放棄，不斷追求進步。
火災(zāi)逃生心得體會篇一
火災(zāi)是一種常見的突發(fā)事故，一旦發(fā)生火災(zāi)，正確有效的逃生是保護自己生命安全的關(guān)鍵。通過參加火災(zāi)逃生演習和學習相關(guān)知識，我對火災(zāi)安全逃生心得有了更深刻的體會。在這篇文章中，我將分享五個重要的逃生心得體會，希望能給讀者帶來啟示和幫助。
首先，了解建筑物的逃生通道是逃生的基礎(chǔ)。在火災(zāi)發(fā)生之前，我們要熟悉樓道、樓梯和消防通道的位置和走向，盡量了解每個樓層的安全出口。特別是在居住或工作地點附近，在日常生活中經(jīng)常上下樓梯和走過樓道時要注意觀察逃生通道的位置，以便在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速找到正確的逃生路徑。此外，我們還要了解滅火器和滅火器的使用方法，以備不時之需。
其次，心態(tài)要保持冷靜，不要慌亂。在火災(zāi)發(fā)生時，大部分人第一反應(yīng)往往是慌亂，這可能導致錯誤的逃生決策，進而危及自己的生命安全。因此，無論何時發(fā)生火災(zāi)，我們都要保持冷靜，盡量壓制恐慌情緒，集中精力思考應(yīng)對措施并迅速采取行動。冷靜的頭腦能夠讓我們更有條理地組織逃生行動，提高自救生存的機會。
第三，要學會正確使用濕毛巾或濕紗布掩口掩鼻。火災(zāi)中產(chǎn)生的濃煙和有害氣體對人體呼吸系統(tǒng)的傷害很大，正確使用濕毛巾或濕紗布可以有效防止灼傷和吸入有害物質(zhì)。當火災(zāi)發(fā)生時，我們應(yīng)當及時用濕毛巾或濕紗布捂住口鼻，避免吸入濃煙和有害氣體。此外，低姿勢行走也可以減少吸入煙霧和熱氣的風險。
接下來，現(xiàn)在是時候談?wù)劵馂?zāi)逃生時的選擇。在火災(zāi)逃生時，我們應(yīng)該優(yōu)先選擇正常的逃生通道，比如樓梯和消防通道。如果逃生通道被火勢堵塞，我們應(yīng)該根據(jù)實際情況選擇其他途徑，比如窗戶。此時，我們可以試著用毛巾等物品封住門縫，以減少煙霧進入房間，并通過窗戶呼救。如果只有窗戶作為逃生通道，我們應(yīng)該及時聯(lián)系消防人員尋求救援，并盡量使用可靠的臨時逃生工具，比如繩索，確保自己安全地離開。
最后，我們不能忽視預(yù)防火災(zāi)的重要性。預(yù)防火災(zāi)是最有效的逃生方法之一，通過做好以下幾個方面的工作，我們可以減少火災(zāi)發(fā)生的概率：定期檢查電路設(shè)備，合理用電；加強火災(zāi)知識的宣傳和普及，提高公眾的火災(zāi)安全意識；在家中安裝煙霧報警器和滅火器，及時維護使用；禁止亂扔煙蒂和隨意使用明火；加強對孩子和老人的火災(zāi)安全教育，提高他們的自救能力。
總之，對火災(zāi)逃生有了更深刻的理解和體會，我明白了正確逃生決策和措施的重要性。通過熟悉逃生通道、保持冷靜、正確使用濕毛巾、選擇正確的逃生通道以及注意火災(zāi)預(yù)防，我們可以提高逃生的效率和成功率，最大程度地保護自己的生命安全。希望我分享的這些心得體會可以對讀者在面對火災(zāi)時提供一些參考和幫助。
火災(zāi)逃生心得體會篇二
校車作為學生出行的重要交通工具，一直以來都受到廣大師生的青睞。然而，校車火災(zāi)發(fā)生率的上升讓我們對校車的安全性產(chǎn)生了更多的質(zhì)疑。為了讓大家在遇到校車火災(zāi)時能夠做到冷靜應(yīng)對，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷分享一些逃生心得，希望能給大家提供一些幫助。
第一，保持冷靜?；馂?zāi)發(fā)生時，人的情緒往往會非?；艁y，所以首先要做到保持冷靜。我記得有一次校車發(fā)生火災(zāi)，當時有些同學因為驚慌失措，不停地大叫。然而，這樣做只會加劇緊張氣氛，導致逃生的困難。因此，在遇到火災(zāi)時，我們要保持冷靜，并迅速采取逃生的措施。
第二，尋找最佳逃生通道。當火災(zāi)發(fā)生時，排除內(nèi)外的擴散途徑會越來越多。因此，我們要迅速尋找最佳逃生通道，并盡可能利用窗戶等其他途徑逃生。既然車廂內(nèi)外氣壓差異非常大，我們可以找凳子、教材等物品作為加固橋梁，以便能夠順利地從窗戶等逃生口脫困。
第三，做好本人安全防護。遇到火災(zāi)時，我們應(yīng)該優(yōu)先保證本人的安全。在逃生過程中，要注意低姿態(tài)前進，彎腰保護自己的上呼吸道。另外，盡量用濕毛巾捂鼻，以阻擋火災(zāi)產(chǎn)生的有害氣體，減少吸入。如果身上有濕毛巾或者濕布，可以用它們濕化一下，可以有效地阻擋火災(zāi)對皮膚的灼燒。
第四，盡量降低火災(zāi)對周圍人員的傷害。遇到火災(zāi)時，如果條件允許，我們應(yīng)該互相幫助，將車上的人員盡快疏散出來。這時，大家應(yīng)該保持秩序，不要擁擠，避免發(fā)生踩踏事故。有條件的情況下，可以組織一些人員協(xié)力強行砸碎車窗，以便更多的人員能夠順利逃生，盡量減少人員傷亡。
第五，逃生后尋找安全地點。逃出火災(zāi)現(xiàn)場后，我們需要迅速逃到相對安全的地方，避免被火勢侵襲。如果校車發(fā)生爆炸，我們要遠離起爆點，以免被煙火所傷。找到安全地點后，我們可以向周圍尋求幫助，或者使用手機等工具與外界聯(lián)系，向相關(guān)部門報警，以便及時得到救援。
總之，遇到校車火災(zāi)，保持冷靜、尋找最佳逃生通道、做好本人安全防護、降低火災(zāi)對人員的傷害并尋找安全地點是我們在逃生過程中應(yīng)該掌握的關(guān)鍵要點。希望我們能夠時刻保持警覺，做好防范，減少校車火災(zāi)帶來的傷害。
火災(zāi)逃生心得體會篇三
火災(zāi)是我們生活中常見的災(zāi)害之一，由于火災(zāi)常常會帶來生命的危險和物質(zhì)的損失，班會火災(zāi)逃生成為了我們每個人必備的技能之一。在此，我將分享我的一些班會火災(zāi)逃生心得體會。
第二段：預(yù)防為主，檢查很重要。
班會期間，我們需做好火災(zāi)預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)電線、插頭、電器等隱藏危險隱患及時上報，避免因為細節(jié)而引發(fā)火患。同時，我們也要堅持電氣設(shè)施檢查計劃，將宿舍窗戶等燃燒物放置位置進行準確標注，以便在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速找到。
第三段：詳細制定逃生計劃。
我們需要為班會逃生制定詳細的計劃，并使計劃處于人人皆知的狀態(tài)。需要考慮事故發(fā)生時人員的安全疏散路線、疏散順序、應(yīng)對突發(fā)情況等各種因素。同時，在制定逃生計劃后，我們需定期開展應(yīng)急演練，保證每一個人都了解逃生的具體操作流程。
第四段：組織力量，確保逃生順暢。
班會逃生時，應(yīng)集中組織力量，以確保順暢的逃生通道。我們應(yīng)該建立班級領(lǐng)導力量，負責協(xié)調(diào)搶救和疏散等任務(wù)，特別是保證隊伍的各項工作能夠有序推進。同時，在逃生過程中，需要盡可能地避開火源，同時盡量沿逃生通道前行，避免折返。
第五段：總結(jié)。
班會火災(zāi)逃生對個人的安全極為重要，因此，我們必須時刻關(guān)注班級的消防預(yù)防、實踐班會逃生計劃、及組織力量。同時，逃生前，我們需要有條理地采用迅速、平靜和冷靜的方式，為自己和同桌的班級同學提供必要的保護和安全逃生服務(wù)。在日常生活中，我們也應(yīng)該密切關(guān)注各種火災(zāi)隱患，在預(yù)防措施上加倍注意，保障自己和同學的安全。
火災(zāi)逃生心得體會篇四
第一段：引言（100字）。
火災(zāi)是一種極具威脅性的災(zāi)害，發(fā)生時迅速蔓延，給人們的生命與財產(chǎn)帶來巨大威脅。面對突發(fā)火災(zāi)，正確的逃生自救方法至關(guān)重要。在我個人經(jīng)歷的火災(zāi)逃生自救中，我深刻領(lǐng)悟到生命的可貴和保護自己的重要性，形成了一系列心得和體會。通過這些心得和體會，我希望能夠讓更多的人了解火災(zāi)逃生自救方法，提高自我保護能力。
第二段：提高火災(zāi)防范意識（200字）。
首先，提高火災(zāi)防范意識非常重要。在生活中，我們應(yīng)時刻保持警惕，認真對待火災(zāi)防范工作。例如，我經(jīng)常檢查家中用電設(shè)備是否正常，不隨意亂拉亂接電線；同時，我還定期清理家里易燃物品，將其妥善存放。此外，我還適時參加火災(zāi)防范常識培訓，了解火災(zāi)的發(fā)生原因和預(yù)防方法，做到心中有數(shù)、有備無患。
第三段：迅速判斷與冷靜應(yīng)對（300字）。
在火災(zāi)發(fā)生時，迅速判斷形勢，并保持冷靜，是成功逃生的關(guān)鍵。當發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，第一時間要依靠自己的判斷力和冷靜應(yīng)對。首先，我會立即觀察火勢和煙霧的情況，判斷火勢蔓延的速度和方向。其次，我會盡快尋找最近的逃生通道，并打開門窗等，保持通風。同時，我會迅速撥打火警電話，并在安全的地方等待救援。
第四段：合理運用滅火工具（300字）。
火災(zāi)發(fā)生時，合理運用滅火工具也是關(guān)鍵的一環(huán)。在我個人經(jīng)歷的火災(zāi)逃生自救中，我發(fā)現(xiàn)滅火器等滅火工具可以起到重要的作用。首先，我會確保自己的安全，然后尋找可用的滅火器，并根據(jù)火勢的大小選擇合適的滅火方法。同時，我還參加過滅火器使用培訓，熟練使用不同類型的滅火器。通過合理使用滅火工具，我可以將火勢控制住，為自己和他人爭取寶貴的逃生時間。
第五段：安全撤離與求助（200字）。
最后，安全撤離與求助也是成功逃生自救的重要環(huán)節(jié)。在火災(zāi)中，安全撤離是首要任務(wù)。我會盡量避免使用電梯，選擇安全的樓梯撤離。同時，我會用濕毛巾捂住口鼻，通過低姿勢盡量減少吸入煙霧。一旦逃到安全地帶，我會立即將自己的情況報告給救援人員，爭取最快的救援。在等待救援的過程中，我會向周圍的人傳遞求救信號，尋求幫助。
結(jié)尾（100字）。
總而言之，火災(zāi)逃生自救需要我們平時的預(yù)防意識和災(zāi)難時刻的冷靜應(yīng)對。通過我個人的經(jīng)歷和學習，我明白了火災(zāi)逃生自救的重要性，并總結(jié)出了提高火災(zāi)防范意識、迅速判斷與冷靜應(yīng)對、合理運用滅火工具以及安全撤離與求助等一系列心得和體會。我希望通過這些心得和體會，更多的人能夠了解火災(zāi)逃生自救方法，提高自我保護能力，減少火災(zāi)給我們帶來的傷害。
火災(zāi)逃生心得體會篇五
火災(zāi)是一種常見的災(zāi)難，它來勢兇猛，危險性極大。在火災(zāi)發(fā)生時，人們往往處于極度的恐慌和不知所措的狀態(tài)下。然而，只有保持冷靜，正確的自救逃生方法才能保障生命的安全。通過參與消防安全培訓與演練，我深刻體會到了火災(zāi)自救逃生的重要性，也積累了一些心得體會。
首先，在火災(zāi)自救逃生中，保持冷靜是至關(guān)重要的。火災(zāi)發(fā)生時，火勢往往迅速蔓延，而人們的恐慌往往加劇了火災(zāi)的后果。因此，我們應(yīng)當時刻保持冷靜，不被恐慌所左右。在火災(zāi)發(fā)生時，我應(yīng)當迅速觀察火勢，判斷自己所處的位置以及逃生的方向，并選擇最快最安全的逃生通道。只有冷靜地思考與行動，才能有效地保護自己的生命安全。
其次，在火災(zāi)自救逃生中，掌握一些基本的自救技能是必需的。我了解到，在火災(zāi)現(xiàn)場，濃煙是最具威脅的因素。面對濃煙的侵襲，我們應(yīng)該低姿態(tài)前進，用濕毛巾捂住口鼻，以防大量濃煙吸入導致窒息。此外，火勢會造成空氣加熱，呼吸將變得困難。因此，我們也應(yīng)該盡可能貼近地面逃離火災(zāi)現(xiàn)場，尋找較為清新的空氣以確保正常呼吸。這些自救技能的掌握，可以大大提高自救逃生的成功率。
再次，在火災(zāi)自救逃生中，預(yù)防意識也是非常重要的?；馂?zāi)的發(fā)生常常伴隨著觸電、煤氣泄漏等危險因素，因此，我們應(yīng)該提前排查安全隱患，做到預(yù)防于未然。例如，定期檢查電線電器的老化情況，及時更換過期的煤氣管道以及打開煤氣時必須開窗通風等措施，都可以有效地避免火災(zāi)的發(fā)生。預(yù)防意識的培養(yǎng)，可以減少火災(zāi)的發(fā)生，降低人員傷亡的風險。
此外，在火災(zāi)自救逃生中，合理的組織與分工也是至關(guān)重要的?；馂?zāi)發(fā)生時，人們的主要目標是保護自己的生命安全。因此，我們需要合理地組織與分工，將有限的時間與資源最大限度地利用。例如，在火災(zāi)發(fā)生初期，我們可以迅速呼叫119消防電話，同時通知周圍的人員迅速撤離。在逃生過程中，也可以互相組成團隊，相互協(xié)作，共同保護與救助。合理的組織與分工，可以減少混亂與恐慌，提高火災(zāi)自救逃生的效率。
最后，在火災(zāi)自救逃生中，全員參與是非常重要的?；馂?zāi)的威脅不僅僅是個體的問題，而是整個社會的問題。因此，我們需要在平時加強火災(zāi)的宣傳與教育，提高大家的防火意識。只有全員參與，共同呵護火災(zāi)安全，我們才能營造一個更加安全的社會環(huán)境。
總之，火災(zāi)自救逃生是一項十分重要的技能，它關(guān)系到每個人的生命安全。通過參與消防安全培訓與演練，我明確了火災(zāi)發(fā)生時保持冷靜，掌握基本的自救技能，提高預(yù)防意識，合理組織與分工，全員參與等重要原則。只有充分理解并運用這些原則，我們才能在火災(zāi)中保護自己的生命安全。
火災(zāi)逃生心得體會篇六
這天下午第二節(jié)課，我們校園舉行了一場精彩的消防演習活動。
開始，校園突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響，大家聽到哨聲，我們四(4)班的同學按照以前的慣例，前三排從前門走，后三排從走，迅速而又緊張地走出教室。一出教室，大家按照老師的要求，彎下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去，因為大家明白大火來臨時，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳氣體毒害，不能擠來擠去，以免影響了他人的逃生。
到了籃球場，只見濃煙滾滾，刺鼻的煙味撲鼻而來，同學們立即按照老師的要求，立刻拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下來。安全逃生的第一關(guān)，我們勝利脫險。
之后，校園通知我們到足球場那邊練習如何滅火。剛到足球場，只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火，火勢越來越旺。這時，消防主任拿起滅火器告訴大家：“同學們，遇到這樣的大火，我們不要害怕，要沉著冷靜，要學會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火？此刻我給大家做一個示范，請同學們仔細、認真觀看。”消防主任很熟練地給我們一次次示范。之后，他請了幾個老師和一些高年級的同學去學著用滅火器滅火，大家看著，情緒都十分激動，就連低年級的同學也躍躍欲試，可時間不允許。滅火的'第二關(guān)就這樣結(jié)束了。
最后，我們集中在操場上，羅校長做了總結(jié)發(fā)言。我記憶最深的是，羅校長說：“如果壞人來了，我們必須不要恐懼，就應(yīng)鎮(zhèn)靜；如果火災(zāi)來了，我們必須要學會自救，千萬不要推推擠擠的?！?BR> 這是一場多么精彩的消防防演習呀！我們從中嘗到了不少東西。
火災(zāi)逃生心得體會篇七
火災(zāi)是一種非常危險的災(zāi)難，不僅給人們的健康和財產(chǎn)帶來極大的威脅，還對人們的生命造成重大的威脅。火災(zāi)發(fā)生時樓上逃生是一件非常危險的事情，正確的逃生方式能夠有效地避免傷亡和損失。本文將分享我的火災(zāi)樓上逃生心得體會。
第二段：要先保持冷靜，密封門窗。
在火災(zāi)發(fā)生時，要保持冷靜，不要驚慌失措。如果火源明顯，我們要立即用濕毛巾捏住口鼻，防止吸入煙塵，然后緊閉門窗，用濕毛巾堵住門縫、墻縫和天花板上的孔洞等，防止火災(zāi)煙霧侵入室內(nèi)，使得空氣更為清新，逃生更為安全。
第三段：看清路線，別慌張地奔跑。
在樓上逃生時，一定要看清樓道和扶梯的路線。如果還有足夠時間，建議打開門窗檢查外部環(huán)境，看看是否有跳樓逃生的機會，如果沒有任何逃生通道，才可以選擇從樓內(nèi)逃生。在逃生過程中要保持冷靜，不要慌張地奔跑，因為可能會盲目的沖撞到各種障礙物上，反而容易受傷。
第四段：使用逃生工具，巧妙逃生。
在火災(zāi)逃生道路中，對于一些無法安全逃生的樓層，可以通過使用逃生工具來逃生。逃生工具具有可靠耐用、操作方便、可重復使用等特點。使用時要遵循一定的逃生原則，切勿盲目操作或違反指令。盡可能選擇逃生通道，以免逃生工具使用不當造成傷害或給逃生工作帶來不便。
第五段：總結(jié)感言。
火災(zāi)是一種不可預(yù)測的災(zāi)難，日常生活中我們應(yīng)該注重預(yù)防和防范?；馂?zāi)發(fā)生時，作為樓上的住戶，要保持冷靜、合理逃生。除此之外，我們也要培養(yǎng)自身動手動腦的能力，掌握一些手工制作逃生工具的技巧，以備不時之需。遵守逃生原則，巧妙逃生，才能在火災(zāi)時刻保護好自己和家人的生命安全。
火災(zāi)逃生心得體會篇八
第一段：引入主題，闡述火災(zāi)逃生的重要性和困難性（200字）。
火災(zāi)是一種具有毀滅性的災(zāi)害，它發(fā)生時，烈焰熊熊、濃煙滾滾，給人們的生命和財產(chǎn)安全帶來了極大的威脅。火災(zāi)逃生是我們每個人都應(yīng)該了解和掌握的基本技能，它在保障人員生命安全和減少財產(chǎn)損失方面起著至關(guān)重要的作用。然而，在火災(zāi)逃生中也存在著很大的困難性，如火勢擴散迅速、煙霧彌漫等。因此，正確的火災(zāi)逃生方心得至關(guān)重要。
第二段：了解火災(zāi)逃生的基本知識（200字）。
了解火災(zāi)逃生的基本知識是防止和逃生火災(zāi)的前提。首先，我們應(yīng)該熟悉建筑物的布局和各個通道的位置，了解安全出口的分布情況，以便在火災(zāi)發(fā)生時迅速找到安全通道。其次，火災(zāi)逃生還需要了解逃生樓梯和通風口的位置，這有助于快速遠離火源和煙霧。此外，我們還需要學會正確使用滅火器和滅火器的選擇，以便在火災(zāi)初期控制火勢，爭取逃生的時間。
第三段：規(guī)劃逃生路線和制定應(yīng)急預(yù)案（300字）。
在火災(zāi)發(fā)生時，我們往往處于驚慌失措的狀態(tài)，如果沒有提前規(guī)劃好逃生路線，很容易陷入被困的境地。因此，制定一個詳細的應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。首先，我們應(yīng)該選擇最短的逃生路線，以減少火災(zāi)導致的傷害。其次，逃生路線應(yīng)盡量避開火源和濃煙，選擇安全的通道進行逃生。同時，我們還需要預(yù)先了解逃生樓梯和通風口的使用方法，以便在危急時刻能夠迅速逃生。
第四段：習得逃生技巧和注意事項（300字）。
火災(zāi)逃生需要掌握一些實用的技巧和注意事項，以確保順利逃生。首先，我們應(yīng)該在火災(zāi)發(fā)生時保持冷靜，不要驚慌失措，需要快速但有條不紊地進行逃生。其次，我們要用濕毛巾捂住口鼻，降低吸入煙霧的危險，并盡可能靠近地面，因為煙霧和有毒氣體會聚集在較低處。同時，我們還應(yīng)該避免乘坐電梯，因為電梯在火災(zāi)發(fā)生時很容易變?yōu)榛馂?zāi)和煙霧的傳播通道。
第五段：不斷加強火災(zāi)逃生意識和知識的重要性（200字）。
火災(zāi)逃生是一項重要而繁瑣的任務(wù)，但它關(guān)系到每個人的生命安全。因此，我們需要不斷加強火災(zāi)逃生意識和知識的重要性。我們可以通過參加各類消防知識培訓和演練活動來提高火災(zāi)逃生的技能，同時還需要留意消防宣傳和案例分析，以增加對火災(zāi)逃生的認識和理解。只有保持高度警惕和不斷學習，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時迅速做出正確的判斷和行動，確保逃生的安全。
火災(zāi)逃生心得體會篇九
這次寒假，我們在家里進行了一次家庭火災(zāi)逃生演練。通過這次演練，讓我們對放假在家時，如何在發(fā)生火災(zāi)時做好自我保護工作，如何盡可能顧及家人，讓家人能夠及時地撤離到安全地帶都有了更為深入的了解和體會。
首先，在制定家人的逃生路線時，就讓我對房屋結(jié)構(gòu)以及逃生路線的規(guī)劃，在緊急狀況下應(yīng)到家中何處避險等問題有了初步的了解。在繪制逃生路線圖時，我對家中消防設(shè)施的放置位置，樓道中消防設(shè)施的放置位置都有了具體的了解，同時，也對家中此類物品的擺放位置重新做好了規(guī)劃。
火災(zāi)，對每個家庭來說可能都是一場災(zāi)難。每次看到新聞里說__地方又因為各種各樣的原因發(fā)生火災(zāi)之后，都會看到聞訊趕回來的屋主無助啜泣的臉。而一旁的消防人員則只能安慰他們：“人沒事就好，人沒事就好。”當火災(zāi)來臨的時刻，驚慌失措的人們該怎么辦，該如何自救，該如何向外求救？通過這次家庭火災(zāi)逃生演練，我想，這些問題的答案，都更加清晰明了了起來。
在火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)當迅速找到滅火器進行滅火，但若火勢過大，則應(yīng)打濕床單披到身上，用濕毛巾捂住口鼻，盡量貼地行進，以免吸入過多濃煙，中毒或窒息死亡。這些在平時耳熟能詳?shù)奶由白跃确椒?，在進行家庭防火逃生演練時都派上了用場。家庭裝的滅火器大多比較小，所以在真正發(fā)生火災(zāi)時的用處可能不是很大。關(guān)鍵的還是要制定好逃生路線，盡快撤離火場，到空曠開闊的地方等待救援。由于我家樓下正好是一個小區(qū)里用于大家打球和鍛煉的操場，所以在做逃生演練的路線安排時，我將家庭成員的緊急集合地點定在了這里。另一個緊急集合地點定在了家里的陽臺上。這樣的作用是，如果火災(zāi)是從屋外蔓延進來的，那么在陽臺這種相對開闊的地方，家庭成員可以從陽臺向外呼救，等待救援。在萬不得已的情況下，還可以使用床單結(jié)成布條，讓后讓家庭成員順著布條向樓下逃生。
火災(zāi)所造成的經(jīng)濟損失也許可以用數(shù)字來衡量，但要是連命都沒了，這些所謂的損失也就沒有了意義。所以說，火災(zāi)，還是重在預(yù)防吧。
火災(zāi)逃生心得體會篇十
忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練，演練點設(shè)在忻府區(qū)秀容中學。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。通過觀摩演練，我們有以下幾點體會 ：
一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。通過防震應(yīng)急疏散演練，有組織、迅速地引導學生安全疏散，讓學生掌握逃生的方法，進一步提高學校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強自護和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。
二、領(lǐng)導高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練，學校領(lǐng)導高度重視，成立了以校長韓貴喜為組長的演練領(lǐng)導組，制定了比較完善的《秀容中學防震減災(zāi)安全演練方案》，設(shè)立了指揮部，明確了工作人員分工及職責，并在演練前詳細向師生講解預(yù)案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序。
三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。整個疏散演練活動的過程緊張有序，全體學生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道，迅速地撤離了教學樓，并到達學校操場的指定地點，沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序，師生們把它當成一次真實的逃生經(jīng)歷，沒有絲毫的疏忽。通過演練，全體學生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護頭)和其它基本要領(lǐng)。
四、本次演練貼近真實，但與實戰(zhàn)還有一定差距。如：演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅：撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離，所以人員比較集中，相當擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
五、應(yīng)通過拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識。通過本次應(yīng)急疏散演練，學生們有了很大的收獲，學校也積累了一定的經(jīng)驗。應(yīng)讓秀容中學對不足之處加以改進后，將他們演練的成功經(jīng)驗在全市推廣，通過拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識，進一步增強應(yīng)急管理水平，提高全民安全意識和自救自護能力。
火災(zāi)逃生演練心得體會這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善責任制度，確保校園安全。
這次演練，參演學生136名，用了分秒安全撤離到運動場，到清點人數(shù)完畢，一共用了分半鐘。但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識，促進了學校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度，對加強學校的安全工作，是非常必要的、有益的。
這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善責任制度，確保校園安全。
為切實抓好安全工作，確保師生的生命安全，學校倡議同學們努力做到以下幾點：
1、在正常教學和晚自習時出現(xiàn)突發(fā)事件，全校師生要沉著冷靜，一切行動聽指揮，按照學校緊急疏散預(yù)案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進行疏散。
2、避免打架、上網(wǎng)等違紀現(xiàn)象，避免因違紀引發(fā)的安全事故。
3、盡量杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食品安全事故。
4、在體育活動、課外活動中，要注意人身安全。
5、遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防交通意外事故發(fā)生。
6、加強安全知識的學習和體能的訓練，不斷增強安全意識。
做好消防安全工作是促進學校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障全體老師和同學的生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，是我校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分，也是本次活動的一項重要內(nèi)容。為了本次的火災(zāi)逃生演練，我校領(lǐng)導和廣大師生團結(jié)協(xié)作，共同努力，特別是學校政教處、總務(wù)處、教導處、團委會以及各位班主任多次研究部署此次活動方案。在此我代表學校對組織和參加本次活動的各位老師、同學的辛勤付出表示衷心的感謝!
百善文明為先，萬思安全是重。文明在于細節(jié)處理，安全在于未然防患。讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空?！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標，老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全。
同學們， 重視安全是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動，能夠再次喚醒同學們對安全的重視，推動我校安全工作跨上新的臺階。
最后，我代表學校對組織和參加本次活動的各位老師、同學的辛勤付出表示衷心的感謝!祝全校師生和諧、幸福和安康。
火災(zāi)逃生心得體會篇十一
鬧鐘的聲音響起,我的心弦繃緊了。我先把房門關(guān)上,拿起被子堵住門縫,然后拿枕巾,從書桌上的花瓶,往外倒出水在枕巾上,捂住口鼻,打開窗戶從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時,我看見爸爸媽媽,他們同我一樣,用毛巾捂住口鼻,爸爸為我和媽媽讓開了一條通道,我先彎著腰通往樓梯跑下樓,到會和地點等爸爸媽媽,等了一會兒,媽媽到了,接著是爸爸。
我和爸爸媽媽確定好就以樓下的______(某地)為會合點,在那里見面。這樣,我們計劃好了逃生方法。
逃命切忌進電梯
我畫了一張家里的平面地圖,在門的地方畫了一個小小的“十”字,表示那里是逃生出口,在窗戶,陽臺的地方畫上紅色的叉叉,表示當火災(zāi)發(fā)生時不能因著急而從這些地方逃走,生命是最重要的;在每個房間,我都畫了兩條通往門的逃生通道,一條是通過房門的,但如果房門被大火,濃煙堵住時,就可以從窗戶通往陽臺到大門逃出。
每年,每月,甚至每天,都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生,在損失我們財產(chǎn)的同時,也威脅著我們的人身安全,它像一只巨大的吸血鬼,吞噬著我們的一切,而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生,首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患,但有時是意外發(fā)生,就需要我們具備有逃生自救能力。
1、時間
如果萬分情急決定跳-樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
不要復制的,是家庭的哦
畫好這份地圖,我拿給爸爸媽媽看,讓他們了解了家里的主要逃生通道。
2、地點
為響應(yīng)教育局,學校的宣傳,今天,我們在家里舉行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。
我們見了面,拿開一直捂著口鼻的毛巾,對視著笑了,互相擊掌表示演練成功。
沒有最好的回答
如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
觀察周圍找生機
危難見真情,在處于火場生死關(guān)頭,更要發(fā)揚互助和奉獻精神,盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬不能驚恐失措,無序奪路。
3、參加人員
如處在較高樓層,且又無法采取跳-樓逃生的辦法時,可在室內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,如有條件,盡可能向門窗上澆水以緩火勢蔓延。這時,要采取一切辦法(如可用打電話,拋物件等辦法)向樓下的人發(fā)出求救信號,以贏得救援的機會。
今天,我們在家里舉行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。
畫好這份地圖,我拿給爸爸媽媽(家庭成員)看,讓他們了解了家里的主要逃生通道。
跳-樓逃生有技巧
通過這次演練,我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無情,生命是最重要的,而這次練習,鞏固了我和家人的防火意識,也鍛煉了我的逃生技能。
5、沉著冷靜,切斷電源等,迅速使用家庭自備滅火器;(學習滅火器的使用)或者切斷電源等后迅速用水源滅火。組織孩子老人逃生演習:火勢不大,用濕毛巾等捂住口鼻彎腰逃生或者躲進衛(wèi)生間等有水源地方,打電話求助?；饎荽蟮那闆r下,用水噴澆躲藏地方的門窗等,并積極打電話求救,準確告知事發(fā)地點,情況,所處位置····等待救援。
日記只需要把實踐演習的經(jīng)過及心得寫出來即可。主要讓孩子明白逃生和自救常識,會應(yīng)對意外突發(fā)事件,能沉著冷靜正確自救。
4、演練內(nèi)容:家庭消防演習
若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因(約占95%以上)。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。 尤其應(yīng)該注意的是,處在高層建筑火災(zāi)時,如果不是消防專用電梯,絕對不能進電梯逃生。因為這時的電梯電源隨時有可能被切斷,并且電梯通道往往在發(fā)生火災(zāi)時首先成為煙霧的襲擊部位而成煙道。
6、實施演習并總結(jié)演習中存在的問題。
我畫了一張家里的平面地圖,在門的地方畫了一個小小的“十”字,表示那里是逃生出口,在窗戶,陽臺的地方畫上紅色的叉叉,表示當火災(zāi)發(fā)生時不能因著急而從這些地方逃走,生命是最重要的;在每個房間,我都畫了兩條通往門的逃生通道,一條是通過房門的,但如果房門被大火,濃煙堵住時,就可以從窗戶通往陽臺到大門逃出。
火災(zāi)逃生心得體會篇十二
火災(zāi)是一種極具破壞力的災(zāi)害，對于我們每個人來說都是個威脅。尤其是對于學校這種場所，火災(zāi)會帶來更大的危害。我們的班會在組織火災(zāi)逃生演習時，讓我們有機會實踐火災(zāi)逃生，這讓我深刻認識到了火災(zāi)的危害與逃生的重要性。
第二段：演習過程。
當火災(zāi)發(fā)生時，突然爆發(fā)的火勢和濃煙會讓人陷入恐慌，無所適從。在這次演習中，老師給我們講解了一些基本的防火逃生知識，讓我們知曉如何避免火災(zāi)的發(fā)生和如何避免火災(zāi)逃生時道路的阻礙。每個人要快速地回到座位，按照老師告訴我們的規(guī)程，逃生指南牢記在心，按照排隊的身手成功地通過狹窄的出口。這個過程中，同學們都相互協(xié)助，沒有一個人掉隊滯后了。
第三段：心得收獲。
通過這次逃生演習，我根深了解到了在火災(zāi)中逃生的必要性，也更了解了逃生的基本方法和步驟。身體力行參加演習會讓你更好地掌握逃生技巧，遇上真正的災(zāi)難，你也能夠保持冷靜，高效應(yīng)對。此外線節(jié)在演習中回到座位時我們反復考慮了排隊的頭尾，班主任要求我們不要重復，是遵循安全規(guī)則，就像班中的其他活動一樣，班主任讓我們在演習中更好地鍛煉，讓每個人做好自己的事，為整個隊伍完成逃生做出準備。
第四段：相關(guān)知識。
逃生是人們在火災(zāi)中必須學會的重要技巧，需要我們掌握一些相應(yīng)的知識。例如，在火災(zāi)中不能用電梯，要使用緊急逃生通道或樓梯，要遵循班主任的指示和班主任們，不要亂跑亂闖。同時，我們還要注意自己的安全，避免亂竄亂跑，讓自己和別人都維護好足夠的距離，這也是避免火災(zāi)傷害的重要方法之一。
第五段：結(jié)論。
當今社會，火災(zāi)的風險不斷加大。在學校更是如此，我們應(yīng)該認真對待防火逃生的知識，真正掌握技能，不斷提高自我保護能力。如果在真正的火災(zāi)中，我們能夠冷靜應(yīng)對，正確逃生，很可能救自己和他人于水深火熱中。
火災(zāi)逃生心得體會篇十三
第一段：介紹火災(zāi)的危害和火災(zāi)逃生的重要性（200字）。
火災(zāi)是一種極具破壞力的災(zāi)害，它給人們的生命和財產(chǎn)造成了嚴重的威脅。因此，火災(zāi)逃生顯得尤為重要。每年都有大量的火災(zāi)事故發(fā)生，造成了許多傷亡和經(jīng)濟損失。在火災(zāi)中逃生，需要具備正確的知識和冷靜應(yīng)對的心態(tài)，這對于我們每個人來說都是一項必備的技能。
第二段：體驗火災(zāi)逃生的重要性（200字）。
事故總是在我們意想不到的時候發(fā)生。記得曾經(jīng)在一次家庭聚會上，我聞到了一股濃烈的焦味，很快，我意識到是家里的廚房起火了。我慌亂地喊了一聲，從沙發(fā)上跳了起來。在父母的指引下，我迅速找到了最近的出口，并緊緊蓋上了被煙霧充滿的樓梯。我們順利地逃離了火海，這讓我深刻地體會到了火災(zāi)逃生的重要性。
第三段：掌握火災(zāi)逃生的要領(lǐng)（200字）。
在火災(zāi)中逃生，有一些基本的要點需要掌握。首先，了解自己所在建筑的安全出口，遇到火災(zāi)時能夠迅速找到最近的逃生通道。其次，火警瞬間需要冷靜自如，迅速報警和通知他人，并進行緊急逃生。緊貼地面，用濕毛巾或衣物捂住口鼻，減少吸入有毒煙霧的機會。同時，盡量避免乘坐電梯，在樓梯間和走廊里尋找逃生出口。最后，如果途中有燃燒物阻擋，應(yīng)該尋找其他逃生通道或者尋找掩蔽物躲避火焰。掌握這些要領(lǐng)，可以在火災(zāi)中提高生存機會。
第四段：提高火災(zāi)逃生技能的方法（200字）。
要提高火災(zāi)逃生技能，首先要加強火災(zāi)防范的知識學習。了解火災(zāi)的成因和預(yù)防方法，安裝火災(zāi)報警器等防火設(shè)施，以最大限度地減少火災(zāi)發(fā)生的可能性。其次，參加火災(zāi)逃生的演練，熟悉逃生路線，模擬真實的火災(zāi)情景，讓自己在類似的環(huán)境中迅速作出正確反應(yīng)。最后，定期檢查家庭的逃生通道，確保通道暢通，并學會使用滅火器和滅火器的使用方法。通過這些方法，我們可以有效地提高火災(zāi)逃生的技能。
火災(zāi)逃生是一項關(guān)系到生命安全的重要技能，它要求我們具備正確的知識和冷靜應(yīng)對的心態(tài)。我們需要了解火災(zāi)防范的基本知識和逃生的要領(lǐng)，掌握火災(zāi)逃生的正確方法，并不斷提高自己的逃生技能。只有這樣，我們才能在火災(zāi)中保護好自己和他人的生命安全，減少火災(zāi)造成的傷害和損失。因此，每個人都應(yīng)該重視火災(zāi)逃生，積極學習和實踐相關(guān)知識和技巧，提高自己的火災(zāi)逃生能力。
火災(zāi)逃生心得體會篇十四
火災(zāi)是一種常見而危險的災(zāi)害，遇到火災(zāi)時的逃生是至關(guān)重要的。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一場火災(zāi)，通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到火災(zāi)安全逃生的重要性。下面我將分享我的心得體會，希望能給大家一些參考，以應(yīng)對火災(zāi)時發(fā)生的突發(fā)情況。
首先，了解基本的火災(zāi)安全知識是防范火災(zāi)的關(guān)鍵。要知道火災(zāi)發(fā)生的原因以及預(yù)防方法。例如，不要隨意玩火、亂扔煙蒂，電器用品要維護好，不要私拉亂接電線等。此外，掌握基本的滅火技能也非常重要。比如，會正確使用滅火器、滅火器的存放位置和怎樣使用滅火器等。只有在了解這些基本知識的前提下才能提前預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，減少火災(zāi)的危害。
其次，保持冷靜和決斷力非常重要。當火災(zāi)發(fā)生時，人們會驚慌失措，導致行動不利于逃生。因此，保持冷靜的心態(tài)是關(guān)鍵。從我自己的經(jīng)歷來看，當時火勢很大，大家都非?；艔?。但我盡量保持冷靜，迅速審視周圍的情況，明確逃生的最佳路線。此外，要有決斷力，不要猶豫不決，迅速作出決策。我當時很快決定選擇最近的窗戶逃生，這樣才能最快地逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
第三，逃生過程中要保持清醒的頭腦，并確保自身的安全。在火災(zāi)發(fā)生時，人們往往會拼命地往外沖，卻常常忽視了自身的安全。事實上，火災(zāi)是非常危險的，煙霧會使人窒息，火苗會使人燒傷，激發(fā)恐懼甚至導致躁動不安。因此，在逃生的過程中，要保持清醒的頭腦，盡量避免吸入大量的煙霧，利用濕毛巾捂住口鼻。此外，也要注意火苗的位置，避免接觸到火源。在逃生途中，可以摸索墻壁，以避免迷失方向。只有確保自身的安全，才能更好地逃離火災(zāi)的困境。
第四，與他人合作進行逃生，互相扶助是必要的?；馂?zāi)時人們常常處于混亂狀態(tài)，可能會發(fā)生踩踏等意外。因此，與他人合作進行逃生非常重要。當時我和其他人都緊密合作，相互扶持，共同度過了火災(zāi)。我們互相鼓勵，確保每個人都能安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場。有時，逃生通道可能被阻塞，這時候大家要臨場決策，尋找其它逃生的辦法。合作和互相扶助是火災(zāi)逃生過程中不可忽視的一個環(huán)節(jié)。
最后，事后總結(jié)和反思是學習的一部分。每一次的經(jīng)歷都是一次寶貴的財富，因此我們應(yīng)該對逃生過程進行總結(jié)和反思。通過反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自身在逃生過程中的不足之處，以便下次能夠做得更好。同時，也可以梳理逃生的流程和方法，保留下有價值的經(jīng)驗，以備將來可能的火災(zāi)逃生?？偨Y(jié)和反思將幫助我們更好地應(yīng)對火災(zāi)及其他緊急情況。
綜上所述，火災(zāi)安全逃生心得體會的關(guān)鍵是提前預(yù)防和保持冷靜，逃生過程中要確保自身的安全并與他人合作，最后還要進行總結(jié)和反思?；馂?zāi)是一種常見的安全隱患，每個人都應(yīng)該加強火災(zāi)安全教育，提高自身的逃生能力。希望我分享的心得能夠給大家一些參考，保護自己和他人的生命安全。
火災(zāi)逃生心得體會篇十五
近年來，校車火災(zāi)發(fā)生頻率不斷上升，給全社會的安全意識敲響了警鐘。作為學生，我們更應(yīng)該了解校車火災(zāi)的危害和逃生方法，提高自我保護意識。以下是我從校車火災(zāi)逃生中得到的心得體會。
首先，要保持冷靜。面對突發(fā)的校車火災(zāi)，首先要保持冷靜的心態(tài)。冷靜的頭腦可以幫助我們正確判斷形勢，做出正確的決策。當火勢沒有擴大時，我們可以試著用滅火器撲滅火焰，但如果無法掌握火勢，就應(yīng)立即放棄。此外，不要慌亂，避免因爭搶而造成更大的傷害。
其次，要迅速尋找逃生口。逃生口是在校車火災(zāi)中最為重要的逃生工具。我們要迅速尋找緊急逃生門或窗戶。如果緊急逃生門被堵住或無法打開，就要盡可能找到能夠打開窗戶的工具，將窗戶打開。在逃生過程中，避免使用手機或其他物品喪失時間，以保證盡快離開校車。
第三，要警惕煙霧的危害。校車火災(zāi)往往伴隨著濃煙，濃煙會占據(jù)整個車廂，讓人難以呼吸和視線模糊。因此，我們在逃生時要低姿態(tài)靠近地面，盡量避開煙團。有條件的情況下，可以用濕紗巾或衣物遮住口鼻，減少吸入有毒煙霧的機會。此外，要用手觸摸前方的物體，避免撞到障礙物。
第四，要保持隊伍緊湊。在火災(zāi)逃生中，保持隊伍緊湊是非常重要的。大家要相互鼓勵和幫助，確保每個人都能夠順利逃生。在逃生過程中，排隊逐個通過窗戶或逃生門，避免擁擠和混亂。同時，有經(jīng)驗的人要帶領(lǐng)著弱勢群體，如老人和小孩，盡量呼喊并保持他們的安全。只有保持團結(jié)和互助，我們才能更好地渡過危險。
最后，要學習防火知識。校車火災(zāi)的發(fā)生往往有很多潛在危險因素，很多時候，防患于未然非常重要。我們要認真學習防火知識，了解火災(zāi)原因和預(yù)防方法，提高防范能力。同時，學校和家長也要加強對學生的防火教育，提高其自我保護意識。只有通過學習和教育，我們才能更好地預(yù)防和應(yīng)對緊急情況。
總之，校車火災(zāi)逃生不容忽視。我們要時刻保持冷靜，迅速尋找逃生口，并警惕煙霧的危害。保持隊伍緊湊和互相幫助，學習防火知識也是十分重要的。通過這些心得體會，我們能夠更好地應(yīng)對校車火災(zāi)，確保自己和他人的安全。希望每個學生都能夠時刻關(guān)注校車火災(zāi)的風險，保護自己和身邊的人。同時，也希望相關(guān)部門能夠加強校車安全檢查和維護，提高校車安全水平，為學生提供更安全的出行環(huán)境。
火災(zāi)逃生心得體會篇十六
在9月26日上午，我校舉行了“防災(zāi)、減災(zāi)、科普知識進校園”為主題的火災(zāi)逃生演習。大家都懷著無比激動、緊張的心情等待警報迭起，整裝待發(fā)。我亦如此，隨時準備出發(fā)。
當警報長鳴時，大家迅速拿出毛巾并沾水，分兩批逃離教室，一、二大組走前門，三、四、五組走后門。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻，在教學樓西側(cè)排好隊伍，聽從老師的指導，低著頭小心翼翼地逃生。
在消防員進行拍攝和指導下，整個火災(zāi)逃生演習的`過程秩序井然。每個班級到了指定位置后，清點人數(shù)有沒有到齊，并向老師匯報?？偟膩碚f，這次火災(zāi)逃生演習進行得非常成功。只不過當時煙霧嗆得我們不好受，令我們逃之夭夭。
此刻我深深地體會到：生命真是太寶貴了，然而又太脆弱了。生命能夠在霎時被兇殘的災(zāi)難吞噬、剝奪，原本鮮活的生命在那一刻就停止了生命的樂章。
人的生命是有限的，我們應(yīng)該珍愛生命，讓生命綻放出美麗的光彩，共同譜寫生命華章！
火災(zāi)逃生心得體會篇十七
火災(zāi)逃生心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的火災(zāi)逃生心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【火災(zāi)逃生心得體會(優(yōu)秀3篇)】，供你選擇借鑒。
經(jīng)過這次演習，我明白了火災(zāi)的危險性?；?，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。近年來，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國就發(fā)生幾千次，死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面?；馂?zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住，不能隨便開煤氣罐，不玩火等。
同時，我們要增強消防意識，懂得火災(zāi)形成的原理;懂得火災(zāi)預(yù)防;并積極開展消防宣傳;還要學會火災(zāi)報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山。
這次寒假，我們在家里進行了一次家庭火災(zāi)逃生演練。通過這次演練，讓我們對放假在家時，如何在發(fā)生火災(zāi)時做好自我保護工作，如何盡可能顧及家人，讓家人能夠及時地撤離到安全地帶都有了更為深入的了解和體會。
首先，在制定家人的逃生路線時，就讓我對房屋結(jié)構(gòu)以及逃生路線的規(guī)劃，在緊急狀況下應(yīng)到家中何處避險等問題有了初步的了解。在繪制逃生路線圖時，我對家中消防設(shè)施的放置位置，樓道中消防設(shè)施的放置位置都有了具體的了解，同時，也對家中此類物品的擺放位置重新做好了規(guī)劃。
火災(zāi)，對每個家庭來說可能都是一場災(zāi)難。每次看到新聞里說某某地方又因為各種各樣的原因發(fā)生火災(zāi)之后，都會看到聞訊趕回來的屋主無助啜泣的臉。而一旁的消防人員則只能安慰他們：“人沒事就好，人沒事就好?！碑敾馂?zāi)來臨的時刻，驚慌失措的人們該怎么辦，該如何自救，該如何向外求救?通過這次家庭火災(zāi)逃生演練，我想，這些問題的答案，都更加清晰明了了起來。
在火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)當迅速找到滅火器進行滅火，但若火勢過大，則應(yīng)打濕床單披到身上，用濕毛巾捂住口鼻，盡量貼地行進，以免吸入過多濃煙，中毒或窒息死亡。這些在平時耳熟能詳?shù)奶由白跃确椒?，在進行家庭防火逃生演練時都派上了用場。家庭裝的滅火器大多比較小，所以在真正發(fā)生火災(zāi)時的用處可能不是很大。關(guān)鍵的還是要制定好逃生路線，盡快撤離火場，到空曠開闊的地方等待救援。由于我家樓下正好是一個小區(qū)里用于大家打球和鍛煉的操場，所以在做逃生演練的路線安排時，我將家庭成員的緊急集合地點定在了這里。另一個緊急集合地點定在了家里的陽臺上。這樣的作用是，如果火災(zāi)是從屋外蔓延進來的，那么在陽臺這種相對開闊的地方，家庭成員可以從陽臺向外呼救，等待救援。在萬不得已的情況下，還可以使用床單結(jié)成布條，讓后讓家庭成員順著布條向樓下逃生。
火災(zāi)所造成的經(jīng)濟損失也許可以用數(shù)字來衡量，但要是連命都沒了，這些所謂的損失也就沒有了意義。所以說，火災(zāi)，還是重在預(yù)防吧。
一、指導思想。
為了貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強我們小學生對家庭突發(fā)火災(zāi)時的自我保護能力，我特別制定了這個計劃，并在我家中實際演練了一次，以便于火災(zāi)真的發(fā)生時我能順利逃生并幫助家人逃生。
二、我畫了一幅我家的平面圖，并在每一個房間里我都標出了兩條逃生路線。并且在院子里設(shè)置了一個集合地點。
三、全家人進行突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練，以檢查我們的逃生計劃缺點和不足，也能夠讓大家真正的練習應(yīng)對火災(zāi)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
四、演練計劃。
1、時間：20__.05.20，
2、地點：我家客廳，
3、參加人員：我家全體成員，演練內(nèi)容：我家客廳突然發(fā)生火災(zāi)，大家按照設(shè)計好的路線和方法進行逃生，自救并及時報警。
五、演練過程：
1、假設(shè)有一天晚上我們一家人圍坐在客廳看電視，突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)后面竄出了火苗，原來是電線短路引燃了沙發(fā)。隨著爸爸一聲“快跑”媽媽組織我跟姐姐用衣角捂住口鼻，貓著腰有順序的從預(yù)先設(shè)計好的路線跑到了院子里。出來時我還順便把家里的手電筒拿了出來。
2、爸爸最后一個出來的，看到大家都出來了，他迅速的拿著手電筒找到電源總開關(guān)及時的切斷了全家的電源。并找來水桶進行滅火，媽媽也奔跑著找來鄰居幫忙滅火，我們姐倆也沒閑著，大聲的呼救，“著火了，快救火呀!”。
3、這時爸爸確認全家度撤離到了安全地帶，并且火災(zāi)已經(jīng)被撲滅，宣布演練結(jié)束。
4、全家總結(jié)演練的全過程，不足：爸爸說如果火勢大的話我們應(yīng)該用水弄濕衣服再捂住口鼻。爸爸還表揚了我，能在危急時刻順手拿到了手電筒，這為他順利切斷電源提供了方便。
火災(zāi)逃生心得體會篇十八
第一段（引言）：
火災(zāi)是一種非常危險的事情，如果沒有逃生經(jīng)驗，生命會面臨很大威脅。在火災(zāi)樓上逃生中，大家的安全意識、逃生意識和逃生技能起著至關(guān)重要的作用。以下是我的心得體會，希望能對大家在應(yīng)對火災(zāi)這種突發(fā)事件時有所啟發(fā)。
第二段（主體一）：
當火災(zāi)發(fā)生時，第一時間要保持鎮(zhèn)靜，冷靜應(yīng)對緊急事態(tài)。切記不要驚慌，也不要顧慮太多，要迅速撤離火源附近。如果火災(zāi)著火源較為嚴重，在樓道里逃生時一定要小心煙霧彌漫會影響透過眼睛識別方向的能力。此時可以靠近地面逃生，因為煙霧比較輕，躲避一些可能導致的傷亡風險。
第三段（主體二）：
當火災(zāi)發(fā)生時，不要大意忘記切斷用電和煤氣等灶臺等，這些有效措施都能夠減小火源面積。在樓道里逃生路線的選擇中，應(yīng)該選擇離火源盡可能遠的方向，不能選擇順著火勢逆流而上或者逆著火勢直沖而下的路徑，對于在樓梯間玩手機或者睡覺的人，一定要特別該重視，并設(shè)法進入一個開放的、通風良好的區(qū)域。一旦進入開放的區(qū)域，可以從窗戶、陽臺上直接跳下，也可以使用獨立的滅火器將其撲滅。
第四段（主體三）：
在緊急情況下，最容易忽視逃生樓的非常重要的設(shè)施，尤其是樓梯間的消防栓設(shè)施，甚至有時候會對其產(chǎn)生一些錯誤的理解。實際上，消防栓不是用來滅火用的，而是用來存放消防設(shè)施和其他應(yīng)急設(shè)備的，例如消防水槍、消火栓、氣閥等。所以，在逃生途中遇到緊急情況，我們要盡快把消防栓控制閥門的氣壓控制桿擰緊，斷開進入灰塵或煙霧的喉嚨的空氣，再逃出去，以免吸入毒氣過程中窒息。
第五段（總結(jié)）：
當火災(zāi)樓上逃生時，逃生一定要有明確的思路和良好的執(zhí)行力。最好的逃生方式是保持冷靜，盡快撤離火源，選擇離火源盡可能遠的安全出口。同時也要掌握滅火器的使用方法，才能更好地應(yīng)對火災(zāi)緊急情況。逃生時還要了解樓道設(shè)施，盡快掌握正確使用方法，及早恢復樓道設(shè)施的正常功能，減小火源面積，以達到有效救火的目的?；馂?zāi)雖然危險，但仍然是可以預(yù)防的。希望大家以這篇文章中的經(jīng)驗和心得體會為基礎(chǔ)，更多地了解如何安全地應(yīng)對火災(zāi)，從而使我們的日常生活變得更加安全和安心。
火災(zāi)逃生心得體會篇十九
為保證學校防火逃生應(yīng)急疏散工作高效、有序地進行，做到災(zāi)害發(fā)生時最大限度地減少人員傷亡，有效強化學校緊急突發(fā)事件應(yīng)對機制，確保師生生命財產(chǎn)安全，按照市教育局鎮(zhèn)文教辦的指示精神,結(jié)合我校實際，以119消防日為契機，開展了“讓生命燦爛，為黨的“十八”大獻禮”的防火災(zāi)緊急疏散、逃生自救演練活動。
為使本次活動順利開展，中學部黃校長、國際部梁校長親自督導制定了詳實的活動方案，并具體落實、部署各項工作。德育處、教導處、團委、總務(wù)處、各年級在宣傳教育、設(shè)備調(diào)試、物資籌備、組織救助等方面對此項活動給予了大力支持和配合。11月2日德育處召開班主任年級組長工作會議，德育處王玉華主任、王亮副主任進行了火災(zāi)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散宣傳發(fā)動、部署了疏散演練預(yù)演工作。11月4日各班的班會課上,班主任針對突襲、震災(zāi)、火災(zāi)，開展了防災(zāi)減災(zāi)安全知識講座，增強了學生的安全知識。
11月9日上午10時10分，一聲警笛劃破了校園的寧靜，20xx多名師生在應(yīng)急疏散領(lǐng)導小組的指揮下，用濕毛巾或衣襟衣袖等物品捂住口鼻從教學樓內(nèi)迅速撤離，安全到達田徑運動場和停車場。演練整個過程中我們用了2分30秒就順利完成消防逃生演練活動，同學們能認真對待，疏散迅速、有序;工作人員老師及時到崗，各司其職，工作到位;班主任老師迅速反應(yīng)，組織到位，保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
此次消防疏散演練設(shè)計合理、內(nèi)容豐富、過程逼真，對提高學生的逃生自救和應(yīng)急處理突發(fā)事件的能力起到了積極作用，讓學生零距離接觸了消防，了解消防，正確掌握報警方法、滅火常識和逃生技巧，達到活動預(yù)期目的。
“學校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思危”，時刻具備安全意識，了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序，最大限度減少受傷機率。即時災(zāi)害降臨，我們也要坦然面對，心理上要堅強，要服從指揮、從容鎮(zhèn)定、遵守秩序，既要保障自己生命安全又要尊重他人的生命權(quán)。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”。通過此次的演練，師生們學會了在校發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法，達到了我們預(yù)期的目的。經(jīng)常開展安全宣傳教育和應(yīng)急演練，不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的能力，對減少各種災(zāi)害造成的傷亡和損失，具有重要意義。
災(zāi)害無情、生命無價，未雨綢繆、防患未然是安全教育永恒不變的基石。若是真實火災(zāi)，每一秒、每一細節(jié)都將生死攸關(guān)，因此，周密嚴謹、臨危不亂、靈活變通是為全體師生下次演練提出的更高要求。希望全體師生以這次消防疏散演練為契機，在未來的日子里，用知識守護生命、用珍愛呵護心靈，牢記安全教育，掌握應(yīng)急避險的常識和技巧;及時總結(jié)本次疏散演練活動的得與失，進一步把我校的安全工作做好、做實，為營造一個平安、祥和的校園環(huán)境不懈努力。
火災(zāi)逃生心得體會篇一
火災(zāi)是一種常見的突發(fā)事故，一旦發(fā)生火災(zāi)，正確有效的逃生是保護自己生命安全的關(guān)鍵。通過參加火災(zāi)逃生演習和學習相關(guān)知識，我對火災(zāi)安全逃生心得有了更深刻的體會。在這篇文章中，我將分享五個重要的逃生心得體會，希望能給讀者帶來啟示和幫助。
首先，了解建筑物的逃生通道是逃生的基礎(chǔ)。在火災(zāi)發(fā)生之前，我們要熟悉樓道、樓梯和消防通道的位置和走向，盡量了解每個樓層的安全出口。特別是在居住或工作地點附近，在日常生活中經(jīng)常上下樓梯和走過樓道時要注意觀察逃生通道的位置，以便在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速找到正確的逃生路徑。此外，我們還要了解滅火器和滅火器的使用方法，以備不時之需。
其次，心態(tài)要保持冷靜，不要慌亂。在火災(zāi)發(fā)生時，大部分人第一反應(yīng)往往是慌亂，這可能導致錯誤的逃生決策，進而危及自己的生命安全。因此，無論何時發(fā)生火災(zāi)，我們都要保持冷靜，盡量壓制恐慌情緒，集中精力思考應(yīng)對措施并迅速采取行動。冷靜的頭腦能夠讓我們更有條理地組織逃生行動，提高自救生存的機會。
第三，要學會正確使用濕毛巾或濕紗布掩口掩鼻。火災(zāi)中產(chǎn)生的濃煙和有害氣體對人體呼吸系統(tǒng)的傷害很大，正確使用濕毛巾或濕紗布可以有效防止灼傷和吸入有害物質(zhì)。當火災(zāi)發(fā)生時，我們應(yīng)當及時用濕毛巾或濕紗布捂住口鼻，避免吸入濃煙和有害氣體。此外，低姿勢行走也可以減少吸入煙霧和熱氣的風險。
接下來，現(xiàn)在是時候談?wù)劵馂?zāi)逃生時的選擇。在火災(zāi)逃生時，我們應(yīng)該優(yōu)先選擇正常的逃生通道，比如樓梯和消防通道。如果逃生通道被火勢堵塞，我們應(yīng)該根據(jù)實際情況選擇其他途徑，比如窗戶。此時，我們可以試著用毛巾等物品封住門縫，以減少煙霧進入房間，并通過窗戶呼救。如果只有窗戶作為逃生通道，我們應(yīng)該及時聯(lián)系消防人員尋求救援，并盡量使用可靠的臨時逃生工具，比如繩索，確保自己安全地離開。
最后，我們不能忽視預(yù)防火災(zāi)的重要性。預(yù)防火災(zāi)是最有效的逃生方法之一，通過做好以下幾個方面的工作，我們可以減少火災(zāi)發(fā)生的概率：定期檢查電路設(shè)備，合理用電；加強火災(zāi)知識的宣傳和普及，提高公眾的火災(zāi)安全意識；在家中安裝煙霧報警器和滅火器，及時維護使用；禁止亂扔煙蒂和隨意使用明火；加強對孩子和老人的火災(zāi)安全教育，提高他們的自救能力。
總之，對火災(zāi)逃生有了更深刻的理解和體會，我明白了正確逃生決策和措施的重要性。通過熟悉逃生通道、保持冷靜、正確使用濕毛巾、選擇正確的逃生通道以及注意火災(zāi)預(yù)防，我們可以提高逃生的效率和成功率，最大程度地保護自己的生命安全。希望我分享的這些心得體會可以對讀者在面對火災(zāi)時提供一些參考和幫助。
火災(zāi)逃生心得體會篇二
校車作為學生出行的重要交通工具，一直以來都受到廣大師生的青睞。然而，校車火災(zāi)發(fā)生率的上升讓我們對校車的安全性產(chǎn)生了更多的質(zhì)疑。為了讓大家在遇到校車火災(zāi)時能夠做到冷靜應(yīng)對，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷分享一些逃生心得，希望能給大家提供一些幫助。
第一，保持冷靜?；馂?zāi)發(fā)生時，人的情緒往往會非?；艁y，所以首先要做到保持冷靜。我記得有一次校車發(fā)生火災(zāi)，當時有些同學因為驚慌失措，不停地大叫。然而，這樣做只會加劇緊張氣氛，導致逃生的困難。因此，在遇到火災(zāi)時，我們要保持冷靜，并迅速采取逃生的措施。
第二，尋找最佳逃生通道。當火災(zāi)發(fā)生時，排除內(nèi)外的擴散途徑會越來越多。因此，我們要迅速尋找最佳逃生通道，并盡可能利用窗戶等其他途徑逃生。既然車廂內(nèi)外氣壓差異非常大，我們可以找凳子、教材等物品作為加固橋梁，以便能夠順利地從窗戶等逃生口脫困。
第三，做好本人安全防護。遇到火災(zāi)時，我們應(yīng)該優(yōu)先保證本人的安全。在逃生過程中，要注意低姿態(tài)前進，彎腰保護自己的上呼吸道。另外，盡量用濕毛巾捂鼻，以阻擋火災(zāi)產(chǎn)生的有害氣體，減少吸入。如果身上有濕毛巾或者濕布，可以用它們濕化一下，可以有效地阻擋火災(zāi)對皮膚的灼燒。
第四，盡量降低火災(zāi)對周圍人員的傷害。遇到火災(zāi)時，如果條件允許，我們應(yīng)該互相幫助，將車上的人員盡快疏散出來。這時，大家應(yīng)該保持秩序，不要擁擠，避免發(fā)生踩踏事故。有條件的情況下，可以組織一些人員協(xié)力強行砸碎車窗，以便更多的人員能夠順利逃生，盡量減少人員傷亡。
第五，逃生后尋找安全地點。逃出火災(zāi)現(xiàn)場后，我們需要迅速逃到相對安全的地方，避免被火勢侵襲。如果校車發(fā)生爆炸，我們要遠離起爆點，以免被煙火所傷。找到安全地點后，我們可以向周圍尋求幫助，或者使用手機等工具與外界聯(lián)系，向相關(guān)部門報警，以便及時得到救援。
總之，遇到校車火災(zāi)，保持冷靜、尋找最佳逃生通道、做好本人安全防護、降低火災(zāi)對人員的傷害并尋找安全地點是我們在逃生過程中應(yīng)該掌握的關(guān)鍵要點。希望我們能夠時刻保持警覺，做好防范，減少校車火災(zāi)帶來的傷害。
火災(zāi)逃生心得體會篇三
火災(zāi)是我們生活中常見的災(zāi)害之一，由于火災(zāi)常常會帶來生命的危險和物質(zhì)的損失，班會火災(zāi)逃生成為了我們每個人必備的技能之一。在此，我將分享我的一些班會火災(zāi)逃生心得體會。
第二段：預(yù)防為主，檢查很重要。
班會期間，我們需做好火災(zāi)預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)電線、插頭、電器等隱藏危險隱患及時上報，避免因為細節(jié)而引發(fā)火患。同時，我們也要堅持電氣設(shè)施檢查計劃，將宿舍窗戶等燃燒物放置位置進行準確標注，以便在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速找到。
第三段：詳細制定逃生計劃。
我們需要為班會逃生制定詳細的計劃，并使計劃處于人人皆知的狀態(tài)。需要考慮事故發(fā)生時人員的安全疏散路線、疏散順序、應(yīng)對突發(fā)情況等各種因素。同時，在制定逃生計劃后，我們需定期開展應(yīng)急演練，保證每一個人都了解逃生的具體操作流程。
第四段：組織力量，確保逃生順暢。
班會逃生時，應(yīng)集中組織力量，以確保順暢的逃生通道。我們應(yīng)該建立班級領(lǐng)導力量，負責協(xié)調(diào)搶救和疏散等任務(wù)，特別是保證隊伍的各項工作能夠有序推進。同時，在逃生過程中，需要盡可能地避開火源，同時盡量沿逃生通道前行，避免折返。
第五段：總結(jié)。
班會火災(zāi)逃生對個人的安全極為重要，因此，我們必須時刻關(guān)注班級的消防預(yù)防、實踐班會逃生計劃、及組織力量。同時，逃生前，我們需要有條理地采用迅速、平靜和冷靜的方式，為自己和同桌的班級同學提供必要的保護和安全逃生服務(wù)。在日常生活中，我們也應(yīng)該密切關(guān)注各種火災(zāi)隱患，在預(yù)防措施上加倍注意，保障自己和同學的安全。
火災(zāi)逃生心得體會篇四
第一段：引言（100字）。
火災(zāi)是一種極具威脅性的災(zāi)害，發(fā)生時迅速蔓延，給人們的生命與財產(chǎn)帶來巨大威脅。面對突發(fā)火災(zāi)，正確的逃生自救方法至關(guān)重要。在我個人經(jīng)歷的火災(zāi)逃生自救中，我深刻領(lǐng)悟到生命的可貴和保護自己的重要性，形成了一系列心得和體會。通過這些心得和體會，我希望能夠讓更多的人了解火災(zāi)逃生自救方法，提高自我保護能力。
第二段：提高火災(zāi)防范意識（200字）。
首先，提高火災(zāi)防范意識非常重要。在生活中，我們應(yīng)時刻保持警惕，認真對待火災(zāi)防范工作。例如，我經(jīng)常檢查家中用電設(shè)備是否正常，不隨意亂拉亂接電線；同時，我還定期清理家里易燃物品，將其妥善存放。此外，我還適時參加火災(zāi)防范常識培訓，了解火災(zāi)的發(fā)生原因和預(yù)防方法，做到心中有數(shù)、有備無患。
第三段：迅速判斷與冷靜應(yīng)對（300字）。
在火災(zāi)發(fā)生時，迅速判斷形勢，并保持冷靜，是成功逃生的關(guān)鍵。當發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，第一時間要依靠自己的判斷力和冷靜應(yīng)對。首先，我會立即觀察火勢和煙霧的情況，判斷火勢蔓延的速度和方向。其次，我會盡快尋找最近的逃生通道，并打開門窗等，保持通風。同時，我會迅速撥打火警電話，并在安全的地方等待救援。
第四段：合理運用滅火工具（300字）。
火災(zāi)發(fā)生時，合理運用滅火工具也是關(guān)鍵的一環(huán)。在我個人經(jīng)歷的火災(zāi)逃生自救中，我發(fā)現(xiàn)滅火器等滅火工具可以起到重要的作用。首先，我會確保自己的安全，然后尋找可用的滅火器，并根據(jù)火勢的大小選擇合適的滅火方法。同時，我還參加過滅火器使用培訓，熟練使用不同類型的滅火器。通過合理使用滅火工具，我可以將火勢控制住，為自己和他人爭取寶貴的逃生時間。
第五段：安全撤離與求助（200字）。
最后，安全撤離與求助也是成功逃生自救的重要環(huán)節(jié)。在火災(zāi)中，安全撤離是首要任務(wù)。我會盡量避免使用電梯，選擇安全的樓梯撤離。同時，我會用濕毛巾捂住口鼻，通過低姿勢盡量減少吸入煙霧。一旦逃到安全地帶，我會立即將自己的情況報告給救援人員，爭取最快的救援。在等待救援的過程中，我會向周圍的人傳遞求救信號，尋求幫助。
結(jié)尾（100字）。
總而言之，火災(zāi)逃生自救需要我們平時的預(yù)防意識和災(zāi)難時刻的冷靜應(yīng)對。通過我個人的經(jīng)歷和學習，我明白了火災(zāi)逃生自救的重要性，并總結(jié)出了提高火災(zāi)防范意識、迅速判斷與冷靜應(yīng)對、合理運用滅火工具以及安全撤離與求助等一系列心得和體會。我希望通過這些心得和體會，更多的人能夠了解火災(zāi)逃生自救方法，提高自我保護能力，減少火災(zāi)給我們帶來的傷害。
火災(zāi)逃生心得體會篇五
火災(zāi)是一種常見的災(zāi)難，它來勢兇猛，危險性極大。在火災(zāi)發(fā)生時，人們往往處于極度的恐慌和不知所措的狀態(tài)下。然而，只有保持冷靜，正確的自救逃生方法才能保障生命的安全。通過參與消防安全培訓與演練，我深刻體會到了火災(zāi)自救逃生的重要性，也積累了一些心得體會。
首先，在火災(zāi)自救逃生中，保持冷靜是至關(guān)重要的。火災(zāi)發(fā)生時，火勢往往迅速蔓延，而人們的恐慌往往加劇了火災(zāi)的后果。因此，我們應(yīng)當時刻保持冷靜，不被恐慌所左右。在火災(zāi)發(fā)生時，我應(yīng)當迅速觀察火勢，判斷自己所處的位置以及逃生的方向，并選擇最快最安全的逃生通道。只有冷靜地思考與行動，才能有效地保護自己的生命安全。
其次，在火災(zāi)自救逃生中，掌握一些基本的自救技能是必需的。我了解到，在火災(zāi)現(xiàn)場，濃煙是最具威脅的因素。面對濃煙的侵襲，我們應(yīng)該低姿態(tài)前進，用濕毛巾捂住口鼻，以防大量濃煙吸入導致窒息。此外，火勢會造成空氣加熱，呼吸將變得困難。因此，我們也應(yīng)該盡可能貼近地面逃離火災(zāi)現(xiàn)場，尋找較為清新的空氣以確保正常呼吸。這些自救技能的掌握，可以大大提高自救逃生的成功率。
再次，在火災(zāi)自救逃生中，預(yù)防意識也是非常重要的?；馂?zāi)的發(fā)生常常伴隨著觸電、煤氣泄漏等危險因素，因此，我們應(yīng)該提前排查安全隱患，做到預(yù)防于未然。例如，定期檢查電線電器的老化情況，及時更換過期的煤氣管道以及打開煤氣時必須開窗通風等措施，都可以有效地避免火災(zāi)的發(fā)生。預(yù)防意識的培養(yǎng)，可以減少火災(zāi)的發(fā)生，降低人員傷亡的風險。
此外，在火災(zāi)自救逃生中，合理的組織與分工也是至關(guān)重要的?；馂?zāi)發(fā)生時，人們的主要目標是保護自己的生命安全。因此，我們需要合理地組織與分工，將有限的時間與資源最大限度地利用。例如，在火災(zāi)發(fā)生初期，我們可以迅速呼叫119消防電話，同時通知周圍的人員迅速撤離。在逃生過程中，也可以互相組成團隊，相互協(xié)作，共同保護與救助。合理的組織與分工，可以減少混亂與恐慌，提高火災(zāi)自救逃生的效率。
最后，在火災(zāi)自救逃生中，全員參與是非常重要的?；馂?zāi)的威脅不僅僅是個體的問題，而是整個社會的問題。因此，我們需要在平時加強火災(zāi)的宣傳與教育，提高大家的防火意識。只有全員參與，共同呵護火災(zāi)安全，我們才能營造一個更加安全的社會環(huán)境。
總之，火災(zāi)自救逃生是一項十分重要的技能，它關(guān)系到每個人的生命安全。通過參與消防安全培訓與演練，我明確了火災(zāi)發(fā)生時保持冷靜，掌握基本的自救技能，提高預(yù)防意識，合理組織與分工，全員參與等重要原則。只有充分理解并運用這些原則，我們才能在火災(zāi)中保護自己的生命安全。
火災(zāi)逃生心得體會篇六
這天下午第二節(jié)課，我們校園舉行了一場精彩的消防演習活動。
開始，校園突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響，大家聽到哨聲，我們四(4)班的同學按照以前的慣例，前三排從前門走，后三排從走，迅速而又緊張地走出教室。一出教室，大家按照老師的要求，彎下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去，因為大家明白大火來臨時，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳氣體毒害，不能擠來擠去，以免影響了他人的逃生。
到了籃球場，只見濃煙滾滾，刺鼻的煙味撲鼻而來，同學們立即按照老師的要求，立刻拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下來。安全逃生的第一關(guān)，我們勝利脫險。
之后，校園通知我們到足球場那邊練習如何滅火。剛到足球場，只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火，火勢越來越旺。這時，消防主任拿起滅火器告訴大家：“同學們，遇到這樣的大火，我們不要害怕，要沉著冷靜，要學會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火？此刻我給大家做一個示范，請同學們仔細、認真觀看。”消防主任很熟練地給我們一次次示范。之后，他請了幾個老師和一些高年級的同學去學著用滅火器滅火，大家看著，情緒都十分激動，就連低年級的同學也躍躍欲試，可時間不允許。滅火的'第二關(guān)就這樣結(jié)束了。
最后，我們集中在操場上，羅校長做了總結(jié)發(fā)言。我記憶最深的是，羅校長說：“如果壞人來了，我們必須不要恐懼，就應(yīng)鎮(zhèn)靜；如果火災(zāi)來了，我們必須要學會自救，千萬不要推推擠擠的?！?BR> 這是一場多么精彩的消防防演習呀！我們從中嘗到了不少東西。
火災(zāi)逃生心得體會篇七
火災(zāi)是一種非常危險的災(zāi)難，不僅給人們的健康和財產(chǎn)帶來極大的威脅，還對人們的生命造成重大的威脅。火災(zāi)發(fā)生時樓上逃生是一件非常危險的事情，正確的逃生方式能夠有效地避免傷亡和損失。本文將分享我的火災(zāi)樓上逃生心得體會。
第二段：要先保持冷靜，密封門窗。
在火災(zāi)發(fā)生時，要保持冷靜，不要驚慌失措。如果火源明顯，我們要立即用濕毛巾捏住口鼻，防止吸入煙塵，然后緊閉門窗，用濕毛巾堵住門縫、墻縫和天花板上的孔洞等，防止火災(zāi)煙霧侵入室內(nèi)，使得空氣更為清新，逃生更為安全。
第三段：看清路線，別慌張地奔跑。
在樓上逃生時，一定要看清樓道和扶梯的路線。如果還有足夠時間，建議打開門窗檢查外部環(huán)境，看看是否有跳樓逃生的機會，如果沒有任何逃生通道，才可以選擇從樓內(nèi)逃生。在逃生過程中要保持冷靜，不要慌張地奔跑，因為可能會盲目的沖撞到各種障礙物上，反而容易受傷。
第四段：使用逃生工具，巧妙逃生。
在火災(zāi)逃生道路中，對于一些無法安全逃生的樓層，可以通過使用逃生工具來逃生。逃生工具具有可靠耐用、操作方便、可重復使用等特點。使用時要遵循一定的逃生原則，切勿盲目操作或違反指令。盡可能選擇逃生通道，以免逃生工具使用不當造成傷害或給逃生工作帶來不便。
第五段：總結(jié)感言。
火災(zāi)是一種不可預(yù)測的災(zāi)難，日常生活中我們應(yīng)該注重預(yù)防和防范?；馂?zāi)發(fā)生時，作為樓上的住戶，要保持冷靜、合理逃生。除此之外，我們也要培養(yǎng)自身動手動腦的能力，掌握一些手工制作逃生工具的技巧，以備不時之需。遵守逃生原則，巧妙逃生，才能在火災(zāi)時刻保護好自己和家人的生命安全。
火災(zāi)逃生心得體會篇八
第一段：引入主題，闡述火災(zāi)逃生的重要性和困難性（200字）。
火災(zāi)是一種具有毀滅性的災(zāi)害，它發(fā)生時，烈焰熊熊、濃煙滾滾，給人們的生命和財產(chǎn)安全帶來了極大的威脅。火災(zāi)逃生是我們每個人都應(yīng)該了解和掌握的基本技能，它在保障人員生命安全和減少財產(chǎn)損失方面起著至關(guān)重要的作用。然而，在火災(zāi)逃生中也存在著很大的困難性，如火勢擴散迅速、煙霧彌漫等。因此，正確的火災(zāi)逃生方心得至關(guān)重要。
第二段：了解火災(zāi)逃生的基本知識（200字）。
了解火災(zāi)逃生的基本知識是防止和逃生火災(zāi)的前提。首先，我們應(yīng)該熟悉建筑物的布局和各個通道的位置，了解安全出口的分布情況，以便在火災(zāi)發(fā)生時迅速找到安全通道。其次，火災(zāi)逃生還需要了解逃生樓梯和通風口的位置，這有助于快速遠離火源和煙霧。此外，我們還需要學會正確使用滅火器和滅火器的選擇，以便在火災(zāi)初期控制火勢，爭取逃生的時間。
第三段：規(guī)劃逃生路線和制定應(yīng)急預(yù)案（300字）。
在火災(zāi)發(fā)生時，我們往往處于驚慌失措的狀態(tài)，如果沒有提前規(guī)劃好逃生路線，很容易陷入被困的境地。因此，制定一個詳細的應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。首先，我們應(yīng)該選擇最短的逃生路線，以減少火災(zāi)導致的傷害。其次，逃生路線應(yīng)盡量避開火源和濃煙，選擇安全的通道進行逃生。同時，我們還需要預(yù)先了解逃生樓梯和通風口的使用方法，以便在危急時刻能夠迅速逃生。
第四段：習得逃生技巧和注意事項（300字）。
火災(zāi)逃生需要掌握一些實用的技巧和注意事項，以確保順利逃生。首先，我們應(yīng)該在火災(zāi)發(fā)生時保持冷靜，不要驚慌失措，需要快速但有條不紊地進行逃生。其次，我們要用濕毛巾捂住口鼻，降低吸入煙霧的危險，并盡可能靠近地面，因為煙霧和有毒氣體會聚集在較低處。同時，我們還應(yīng)該避免乘坐電梯，因為電梯在火災(zāi)發(fā)生時很容易變?yōu)榛馂?zāi)和煙霧的傳播通道。
第五段：不斷加強火災(zāi)逃生意識和知識的重要性（200字）。
火災(zāi)逃生是一項重要而繁瑣的任務(wù)，但它關(guān)系到每個人的生命安全。因此，我們需要不斷加強火災(zāi)逃生意識和知識的重要性。我們可以通過參加各類消防知識培訓和演練活動來提高火災(zāi)逃生的技能，同時還需要留意消防宣傳和案例分析，以增加對火災(zāi)逃生的認識和理解。只有保持高度警惕和不斷學習，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時迅速做出正確的判斷和行動，確保逃生的安全。
火災(zāi)逃生心得體會篇九
這次寒假，我們在家里進行了一次家庭火災(zāi)逃生演練。通過這次演練，讓我們對放假在家時，如何在發(fā)生火災(zāi)時做好自我保護工作，如何盡可能顧及家人，讓家人能夠及時地撤離到安全地帶都有了更為深入的了解和體會。
首先，在制定家人的逃生路線時，就讓我對房屋結(jié)構(gòu)以及逃生路線的規(guī)劃，在緊急狀況下應(yīng)到家中何處避險等問題有了初步的了解。在繪制逃生路線圖時，我對家中消防設(shè)施的放置位置，樓道中消防設(shè)施的放置位置都有了具體的了解，同時，也對家中此類物品的擺放位置重新做好了規(guī)劃。
火災(zāi)，對每個家庭來說可能都是一場災(zāi)難。每次看到新聞里說__地方又因為各種各樣的原因發(fā)生火災(zāi)之后，都會看到聞訊趕回來的屋主無助啜泣的臉。而一旁的消防人員則只能安慰他們：“人沒事就好，人沒事就好。”當火災(zāi)來臨的時刻，驚慌失措的人們該怎么辦，該如何自救，該如何向外求救？通過這次家庭火災(zāi)逃生演練，我想，這些問題的答案，都更加清晰明了了起來。
在火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)當迅速找到滅火器進行滅火，但若火勢過大，則應(yīng)打濕床單披到身上，用濕毛巾捂住口鼻，盡量貼地行進，以免吸入過多濃煙，中毒或窒息死亡。這些在平時耳熟能詳?shù)奶由白跃确椒?，在進行家庭防火逃生演練時都派上了用場。家庭裝的滅火器大多比較小，所以在真正發(fā)生火災(zāi)時的用處可能不是很大。關(guān)鍵的還是要制定好逃生路線，盡快撤離火場，到空曠開闊的地方等待救援。由于我家樓下正好是一個小區(qū)里用于大家打球和鍛煉的操場，所以在做逃生演練的路線安排時，我將家庭成員的緊急集合地點定在了這里。另一個緊急集合地點定在了家里的陽臺上。這樣的作用是，如果火災(zāi)是從屋外蔓延進來的，那么在陽臺這種相對開闊的地方，家庭成員可以從陽臺向外呼救，等待救援。在萬不得已的情況下，還可以使用床單結(jié)成布條，讓后讓家庭成員順著布條向樓下逃生。
火災(zāi)所造成的經(jīng)濟損失也許可以用數(shù)字來衡量，但要是連命都沒了，這些所謂的損失也就沒有了意義。所以說，火災(zāi)，還是重在預(yù)防吧。
火災(zāi)逃生心得體會篇十
忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練，演練點設(shè)在忻府區(qū)秀容中學。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。通過觀摩演練，我們有以下幾點體會 ：
一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。通過防震應(yīng)急疏散演練，有組織、迅速地引導學生安全疏散，讓學生掌握逃生的方法，進一步提高學校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強自護和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。
二、領(lǐng)導高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練，學校領(lǐng)導高度重視，成立了以校長韓貴喜為組長的演練領(lǐng)導組，制定了比較完善的《秀容中學防震減災(zāi)安全演練方案》，設(shè)立了指揮部，明確了工作人員分工及職責，并在演練前詳細向師生講解預(yù)案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序。
三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。整個疏散演練活動的過程緊張有序，全體學生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道，迅速地撤離了教學樓，并到達學校操場的指定地點，沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序，師生們把它當成一次真實的逃生經(jīng)歷，沒有絲毫的疏忽。通過演練，全體學生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護頭)和其它基本要領(lǐng)。
四、本次演練貼近真實，但與實戰(zhàn)還有一定差距。如：演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅：撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離，所以人員比較集中，相當擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
五、應(yīng)通過拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識。通過本次應(yīng)急疏散演練，學生們有了很大的收獲，學校也積累了一定的經(jīng)驗。應(yīng)讓秀容中學對不足之處加以改進后，將他們演練的成功經(jīng)驗在全市推廣，通過拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識，進一步增強應(yīng)急管理水平，提高全民安全意識和自救自護能力。
火災(zāi)逃生演練心得體會這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善責任制度，確保校園安全。
這次演練，參演學生136名，用了分秒安全撤離到運動場，到清點人數(shù)完畢，一共用了分半鐘。但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識，促進了學校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度，對加強學校的安全工作，是非常必要的、有益的。
這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善責任制度，確保校園安全。
為切實抓好安全工作，確保師生的生命安全，學校倡議同學們努力做到以下幾點：
1、在正常教學和晚自習時出現(xiàn)突發(fā)事件，全校師生要沉著冷靜，一切行動聽指揮，按照學校緊急疏散預(yù)案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進行疏散。
2、避免打架、上網(wǎng)等違紀現(xiàn)象，避免因違紀引發(fā)的安全事故。
3、盡量杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食品安全事故。
4、在體育活動、課外活動中，要注意人身安全。
5、遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防交通意外事故發(fā)生。
6、加強安全知識的學習和體能的訓練，不斷增強安全意識。
做好消防安全工作是促進學校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障全體老師和同學的生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，是我校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分，也是本次活動的一項重要內(nèi)容。為了本次的火災(zāi)逃生演練，我校領(lǐng)導和廣大師生團結(jié)協(xié)作，共同努力，特別是學校政教處、總務(wù)處、教導處、團委會以及各位班主任多次研究部署此次活動方案。在此我代表學校對組織和參加本次活動的各位老師、同學的辛勤付出表示衷心的感謝!
百善文明為先，萬思安全是重。文明在于細節(jié)處理，安全在于未然防患。讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空?！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標，老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全。
同學們， 重視安全是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動，能夠再次喚醒同學們對安全的重視，推動我校安全工作跨上新的臺階。
最后，我代表學校對組織和參加本次活動的各位老師、同學的辛勤付出表示衷心的感謝!祝全校師生和諧、幸福和安康。
火災(zāi)逃生心得體會篇十一
鬧鐘的聲音響起,我的心弦繃緊了。我先把房門關(guān)上,拿起被子堵住門縫,然后拿枕巾,從書桌上的花瓶,往外倒出水在枕巾上,捂住口鼻,打開窗戶從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時,我看見爸爸媽媽,他們同我一樣,用毛巾捂住口鼻,爸爸為我和媽媽讓開了一條通道,我先彎著腰通往樓梯跑下樓,到會和地點等爸爸媽媽,等了一會兒,媽媽到了,接著是爸爸。
我和爸爸媽媽確定好就以樓下的______(某地)為會合點,在那里見面。這樣,我們計劃好了逃生方法。
逃命切忌進電梯
我畫了一張家里的平面地圖,在門的地方畫了一個小小的“十”字,表示那里是逃生出口,在窗戶,陽臺的地方畫上紅色的叉叉,表示當火災(zāi)發(fā)生時不能因著急而從這些地方逃走,生命是最重要的;在每個房間,我都畫了兩條通往門的逃生通道,一條是通過房門的,但如果房門被大火,濃煙堵住時,就可以從窗戶通往陽臺到大門逃出。
每年,每月,甚至每天,都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生,在損失我們財產(chǎn)的同時,也威脅著我們的人身安全,它像一只巨大的吸血鬼,吞噬著我們的一切,而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生,首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患,但有時是意外發(fā)生,就需要我們具備有逃生自救能力。
1、時間
如果萬分情急決定跳-樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
不要復制的,是家庭的哦
畫好這份地圖,我拿給爸爸媽媽看,讓他們了解了家里的主要逃生通道。
2、地點
為響應(yīng)教育局,學校的宣傳,今天,我們在家里舉行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。
我們見了面,拿開一直捂著口鼻的毛巾,對視著笑了,互相擊掌表示演練成功。
沒有最好的回答
如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
觀察周圍找生機
危難見真情,在處于火場生死關(guān)頭,更要發(fā)揚互助和奉獻精神,盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬不能驚恐失措,無序奪路。
3、參加人員
如處在較高樓層,且又無法采取跳-樓逃生的辦法時,可在室內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,如有條件,盡可能向門窗上澆水以緩火勢蔓延。這時,要采取一切辦法(如可用打電話,拋物件等辦法)向樓下的人發(fā)出求救信號,以贏得救援的機會。
今天,我們在家里舉行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。
畫好這份地圖,我拿給爸爸媽媽(家庭成員)看,讓他們了解了家里的主要逃生通道。
跳-樓逃生有技巧
通過這次演練,我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無情,生命是最重要的,而這次練習,鞏固了我和家人的防火意識,也鍛煉了我的逃生技能。
5、沉著冷靜,切斷電源等,迅速使用家庭自備滅火器;(學習滅火器的使用)或者切斷電源等后迅速用水源滅火。組織孩子老人逃生演習:火勢不大,用濕毛巾等捂住口鼻彎腰逃生或者躲進衛(wèi)生間等有水源地方,打電話求助?；饎荽蟮那闆r下,用水噴澆躲藏地方的門窗等,并積極打電話求救,準確告知事發(fā)地點,情況,所處位置····等待救援。
日記只需要把實踐演習的經(jīng)過及心得寫出來即可。主要讓孩子明白逃生和自救常識,會應(yīng)對意外突發(fā)事件,能沉著冷靜正確自救。
4、演練內(nèi)容:家庭消防演習
若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因(約占95%以上)。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。 尤其應(yīng)該注意的是,處在高層建筑火災(zāi)時,如果不是消防專用電梯,絕對不能進電梯逃生。因為這時的電梯電源隨時有可能被切斷,并且電梯通道往往在發(fā)生火災(zāi)時首先成為煙霧的襲擊部位而成煙道。
6、實施演習并總結(jié)演習中存在的問題。
我畫了一張家里的平面地圖,在門的地方畫了一個小小的“十”字,表示那里是逃生出口,在窗戶,陽臺的地方畫上紅色的叉叉,表示當火災(zāi)發(fā)生時不能因著急而從這些地方逃走,生命是最重要的;在每個房間,我都畫了兩條通往門的逃生通道,一條是通過房門的,但如果房門被大火,濃煙堵住時,就可以從窗戶通往陽臺到大門逃出。
火災(zāi)逃生心得體會篇十二
火災(zāi)是一種極具破壞力的災(zāi)害，對于我們每個人來說都是個威脅。尤其是對于學校這種場所，火災(zāi)會帶來更大的危害。我們的班會在組織火災(zāi)逃生演習時，讓我們有機會實踐火災(zāi)逃生，這讓我深刻認識到了火災(zāi)的危害與逃生的重要性。
第二段：演習過程。
當火災(zāi)發(fā)生時，突然爆發(fā)的火勢和濃煙會讓人陷入恐慌，無所適從。在這次演習中，老師給我們講解了一些基本的防火逃生知識，讓我們知曉如何避免火災(zāi)的發(fā)生和如何避免火災(zāi)逃生時道路的阻礙。每個人要快速地回到座位，按照老師告訴我們的規(guī)程，逃生指南牢記在心，按照排隊的身手成功地通過狹窄的出口。這個過程中，同學們都相互協(xié)助，沒有一個人掉隊滯后了。
第三段：心得收獲。
通過這次逃生演習，我根深了解到了在火災(zāi)中逃生的必要性，也更了解了逃生的基本方法和步驟。身體力行參加演習會讓你更好地掌握逃生技巧，遇上真正的災(zāi)難，你也能夠保持冷靜，高效應(yīng)對。此外線節(jié)在演習中回到座位時我們反復考慮了排隊的頭尾，班主任要求我們不要重復，是遵循安全規(guī)則，就像班中的其他活動一樣，班主任讓我們在演習中更好地鍛煉，讓每個人做好自己的事，為整個隊伍完成逃生做出準備。
第四段：相關(guān)知識。
逃生是人們在火災(zāi)中必須學會的重要技巧，需要我們掌握一些相應(yīng)的知識。例如，在火災(zāi)中不能用電梯，要使用緊急逃生通道或樓梯，要遵循班主任的指示和班主任們，不要亂跑亂闖。同時，我們還要注意自己的安全，避免亂竄亂跑，讓自己和別人都維護好足夠的距離，這也是避免火災(zāi)傷害的重要方法之一。
第五段：結(jié)論。
當今社會，火災(zāi)的風險不斷加大。在學校更是如此，我們應(yīng)該認真對待防火逃生的知識，真正掌握技能，不斷提高自我保護能力。如果在真正的火災(zāi)中，我們能夠冷靜應(yīng)對，正確逃生，很可能救自己和他人于水深火熱中。
火災(zāi)逃生心得體會篇十三
第一段：介紹火災(zāi)的危害和火災(zāi)逃生的重要性（200字）。
火災(zāi)是一種極具破壞力的災(zāi)害，它給人們的生命和財產(chǎn)造成了嚴重的威脅。因此，火災(zāi)逃生顯得尤為重要。每年都有大量的火災(zāi)事故發(fā)生，造成了許多傷亡和經(jīng)濟損失。在火災(zāi)中逃生，需要具備正確的知識和冷靜應(yīng)對的心態(tài)，這對于我們每個人來說都是一項必備的技能。
第二段：體驗火災(zāi)逃生的重要性（200字）。
事故總是在我們意想不到的時候發(fā)生。記得曾經(jīng)在一次家庭聚會上，我聞到了一股濃烈的焦味，很快，我意識到是家里的廚房起火了。我慌亂地喊了一聲，從沙發(fā)上跳了起來。在父母的指引下，我迅速找到了最近的出口，并緊緊蓋上了被煙霧充滿的樓梯。我們順利地逃離了火海，這讓我深刻地體會到了火災(zāi)逃生的重要性。
第三段：掌握火災(zāi)逃生的要領(lǐng)（200字）。
在火災(zāi)中逃生，有一些基本的要點需要掌握。首先，了解自己所在建筑的安全出口，遇到火災(zāi)時能夠迅速找到最近的逃生通道。其次，火警瞬間需要冷靜自如，迅速報警和通知他人，并進行緊急逃生。緊貼地面，用濕毛巾或衣物捂住口鼻，減少吸入有毒煙霧的機會。同時，盡量避免乘坐電梯，在樓梯間和走廊里尋找逃生出口。最后，如果途中有燃燒物阻擋，應(yīng)該尋找其他逃生通道或者尋找掩蔽物躲避火焰。掌握這些要領(lǐng)，可以在火災(zāi)中提高生存機會。
第四段：提高火災(zāi)逃生技能的方法（200字）。
要提高火災(zāi)逃生技能，首先要加強火災(zāi)防范的知識學習。了解火災(zāi)的成因和預(yù)防方法，安裝火災(zāi)報警器等防火設(shè)施，以最大限度地減少火災(zāi)發(fā)生的可能性。其次，參加火災(zāi)逃生的演練，熟悉逃生路線，模擬真實的火災(zāi)情景，讓自己在類似的環(huán)境中迅速作出正確反應(yīng)。最后，定期檢查家庭的逃生通道，確保通道暢通，并學會使用滅火器和滅火器的使用方法。通過這些方法，我們可以有效地提高火災(zāi)逃生的技能。
火災(zāi)逃生是一項關(guān)系到生命安全的重要技能，它要求我們具備正確的知識和冷靜應(yīng)對的心態(tài)。我們需要了解火災(zāi)防范的基本知識和逃生的要領(lǐng)，掌握火災(zāi)逃生的正確方法，并不斷提高自己的逃生技能。只有這樣，我們才能在火災(zāi)中保護好自己和他人的生命安全，減少火災(zāi)造成的傷害和損失。因此，每個人都應(yīng)該重視火災(zāi)逃生，積極學習和實踐相關(guān)知識和技巧，提高自己的火災(zāi)逃生能力。
火災(zāi)逃生心得體會篇十四
火災(zāi)是一種常見而危險的災(zāi)害，遇到火災(zāi)時的逃生是至關(guān)重要的。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一場火災(zāi)，通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到火災(zāi)安全逃生的重要性。下面我將分享我的心得體會，希望能給大家一些參考，以應(yīng)對火災(zāi)時發(fā)生的突發(fā)情況。
首先，了解基本的火災(zāi)安全知識是防范火災(zāi)的關(guān)鍵。要知道火災(zāi)發(fā)生的原因以及預(yù)防方法。例如，不要隨意玩火、亂扔煙蒂，電器用品要維護好，不要私拉亂接電線等。此外，掌握基本的滅火技能也非常重要。比如，會正確使用滅火器、滅火器的存放位置和怎樣使用滅火器等。只有在了解這些基本知識的前提下才能提前預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，減少火災(zāi)的危害。
其次，保持冷靜和決斷力非常重要。當火災(zāi)發(fā)生時，人們會驚慌失措，導致行動不利于逃生。因此，保持冷靜的心態(tài)是關(guān)鍵。從我自己的經(jīng)歷來看，當時火勢很大，大家都非?；艔?。但我盡量保持冷靜，迅速審視周圍的情況，明確逃生的最佳路線。此外，要有決斷力，不要猶豫不決，迅速作出決策。我當時很快決定選擇最近的窗戶逃生，這樣才能最快地逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
第三，逃生過程中要保持清醒的頭腦，并確保自身的安全。在火災(zāi)發(fā)生時，人們往往會拼命地往外沖，卻常常忽視了自身的安全。事實上，火災(zāi)是非常危險的，煙霧會使人窒息，火苗會使人燒傷，激發(fā)恐懼甚至導致躁動不安。因此，在逃生的過程中，要保持清醒的頭腦，盡量避免吸入大量的煙霧，利用濕毛巾捂住口鼻。此外，也要注意火苗的位置，避免接觸到火源。在逃生途中，可以摸索墻壁，以避免迷失方向。只有確保自身的安全，才能更好地逃離火災(zāi)的困境。
第四，與他人合作進行逃生，互相扶助是必要的?；馂?zāi)時人們常常處于混亂狀態(tài)，可能會發(fā)生踩踏等意外。因此，與他人合作進行逃生非常重要。當時我和其他人都緊密合作，相互扶持，共同度過了火災(zāi)。我們互相鼓勵，確保每個人都能安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場。有時，逃生通道可能被阻塞，這時候大家要臨場決策，尋找其它逃生的辦法。合作和互相扶助是火災(zāi)逃生過程中不可忽視的一個環(huán)節(jié)。
最后，事后總結(jié)和反思是學習的一部分。每一次的經(jīng)歷都是一次寶貴的財富，因此我們應(yīng)該對逃生過程進行總結(jié)和反思。通過反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自身在逃生過程中的不足之處，以便下次能夠做得更好。同時，也可以梳理逃生的流程和方法，保留下有價值的經(jīng)驗，以備將來可能的火災(zāi)逃生?？偨Y(jié)和反思將幫助我們更好地應(yīng)對火災(zāi)及其他緊急情況。
綜上所述，火災(zāi)安全逃生心得體會的關(guān)鍵是提前預(yù)防和保持冷靜，逃生過程中要確保自身的安全并與他人合作，最后還要進行總結(jié)和反思?；馂?zāi)是一種常見的安全隱患，每個人都應(yīng)該加強火災(zāi)安全教育，提高自身的逃生能力。希望我分享的心得能夠給大家一些參考，保護自己和他人的生命安全。
火災(zāi)逃生心得體會篇十五
近年來，校車火災(zāi)發(fā)生頻率不斷上升，給全社會的安全意識敲響了警鐘。作為學生，我們更應(yīng)該了解校車火災(zāi)的危害和逃生方法，提高自我保護意識。以下是我從校車火災(zāi)逃生中得到的心得體會。
首先，要保持冷靜。面對突發(fā)的校車火災(zāi)，首先要保持冷靜的心態(tài)。冷靜的頭腦可以幫助我們正確判斷形勢，做出正確的決策。當火勢沒有擴大時，我們可以試著用滅火器撲滅火焰，但如果無法掌握火勢，就應(yīng)立即放棄。此外，不要慌亂，避免因爭搶而造成更大的傷害。
其次，要迅速尋找逃生口。逃生口是在校車火災(zāi)中最為重要的逃生工具。我們要迅速尋找緊急逃生門或窗戶。如果緊急逃生門被堵住或無法打開，就要盡可能找到能夠打開窗戶的工具，將窗戶打開。在逃生過程中，避免使用手機或其他物品喪失時間，以保證盡快離開校車。
第三，要警惕煙霧的危害。校車火災(zāi)往往伴隨著濃煙，濃煙會占據(jù)整個車廂，讓人難以呼吸和視線模糊。因此，我們在逃生時要低姿態(tài)靠近地面，盡量避開煙團。有條件的情況下，可以用濕紗巾或衣物遮住口鼻，減少吸入有毒煙霧的機會。此外，要用手觸摸前方的物體，避免撞到障礙物。
第四，要保持隊伍緊湊。在火災(zāi)逃生中，保持隊伍緊湊是非常重要的。大家要相互鼓勵和幫助，確保每個人都能夠順利逃生。在逃生過程中，排隊逐個通過窗戶或逃生門，避免擁擠和混亂。同時，有經(jīng)驗的人要帶領(lǐng)著弱勢群體，如老人和小孩，盡量呼喊并保持他們的安全。只有保持團結(jié)和互助，我們才能更好地渡過危險。
最后，要學習防火知識。校車火災(zāi)的發(fā)生往往有很多潛在危險因素，很多時候，防患于未然非常重要。我們要認真學習防火知識，了解火災(zāi)原因和預(yù)防方法，提高防范能力。同時，學校和家長也要加強對學生的防火教育，提高其自我保護意識。只有通過學習和教育，我們才能更好地預(yù)防和應(yīng)對緊急情況。
總之，校車火災(zāi)逃生不容忽視。我們要時刻保持冷靜，迅速尋找逃生口，并警惕煙霧的危害。保持隊伍緊湊和互相幫助，學習防火知識也是十分重要的。通過這些心得體會，我們能夠更好地應(yīng)對校車火災(zāi)，確保自己和他人的安全。希望每個學生都能夠時刻關(guān)注校車火災(zāi)的風險，保護自己和身邊的人。同時，也希望相關(guān)部門能夠加強校車安全檢查和維護，提高校車安全水平，為學生提供更安全的出行環(huán)境。
火災(zāi)逃生心得體會篇十六
在9月26日上午，我校舉行了“防災(zāi)、減災(zāi)、科普知識進校園”為主題的火災(zāi)逃生演習。大家都懷著無比激動、緊張的心情等待警報迭起，整裝待發(fā)。我亦如此，隨時準備出發(fā)。
當警報長鳴時，大家迅速拿出毛巾并沾水，分兩批逃離教室，一、二大組走前門，三、四、五組走后門。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻，在教學樓西側(cè)排好隊伍，聽從老師的指導，低著頭小心翼翼地逃生。
在消防員進行拍攝和指導下，整個火災(zāi)逃生演習的`過程秩序井然。每個班級到了指定位置后，清點人數(shù)有沒有到齊，并向老師匯報?？偟膩碚f，這次火災(zāi)逃生演習進行得非常成功。只不過當時煙霧嗆得我們不好受，令我們逃之夭夭。
此刻我深深地體會到：生命真是太寶貴了，然而又太脆弱了。生命能夠在霎時被兇殘的災(zāi)難吞噬、剝奪，原本鮮活的生命在那一刻就停止了生命的樂章。
人的生命是有限的，我們應(yīng)該珍愛生命，讓生命綻放出美麗的光彩，共同譜寫生命華章！
火災(zāi)逃生心得體會篇十七
火災(zāi)逃生心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的火災(zāi)逃生心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【火災(zāi)逃生心得體會(優(yōu)秀3篇)】，供你選擇借鑒。
經(jīng)過這次演習，我明白了火災(zāi)的危險性?；?，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。近年來，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國就發(fā)生幾千次，死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面?；馂?zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住，不能隨便開煤氣罐，不玩火等。
同時，我們要增強消防意識，懂得火災(zāi)形成的原理;懂得火災(zāi)預(yù)防;并積極開展消防宣傳;還要學會火災(zāi)報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山。
這次寒假，我們在家里進行了一次家庭火災(zāi)逃生演練。通過這次演練，讓我們對放假在家時，如何在發(fā)生火災(zāi)時做好自我保護工作，如何盡可能顧及家人，讓家人能夠及時地撤離到安全地帶都有了更為深入的了解和體會。
首先，在制定家人的逃生路線時，就讓我對房屋結(jié)構(gòu)以及逃生路線的規(guī)劃，在緊急狀況下應(yīng)到家中何處避險等問題有了初步的了解。在繪制逃生路線圖時，我對家中消防設(shè)施的放置位置，樓道中消防設(shè)施的放置位置都有了具體的了解，同時，也對家中此類物品的擺放位置重新做好了規(guī)劃。
火災(zāi)，對每個家庭來說可能都是一場災(zāi)難。每次看到新聞里說某某地方又因為各種各樣的原因發(fā)生火災(zāi)之后，都會看到聞訊趕回來的屋主無助啜泣的臉。而一旁的消防人員則只能安慰他們：“人沒事就好，人沒事就好?！碑敾馂?zāi)來臨的時刻，驚慌失措的人們該怎么辦，該如何自救，該如何向外求救?通過這次家庭火災(zāi)逃生演練，我想，這些問題的答案，都更加清晰明了了起來。
在火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)當迅速找到滅火器進行滅火，但若火勢過大，則應(yīng)打濕床單披到身上，用濕毛巾捂住口鼻，盡量貼地行進，以免吸入過多濃煙，中毒或窒息死亡。這些在平時耳熟能詳?shù)奶由白跃确椒?，在進行家庭防火逃生演練時都派上了用場。家庭裝的滅火器大多比較小，所以在真正發(fā)生火災(zāi)時的用處可能不是很大。關(guān)鍵的還是要制定好逃生路線，盡快撤離火場，到空曠開闊的地方等待救援。由于我家樓下正好是一個小區(qū)里用于大家打球和鍛煉的操場，所以在做逃生演練的路線安排時，我將家庭成員的緊急集合地點定在了這里。另一個緊急集合地點定在了家里的陽臺上。這樣的作用是，如果火災(zāi)是從屋外蔓延進來的，那么在陽臺這種相對開闊的地方，家庭成員可以從陽臺向外呼救，等待救援。在萬不得已的情況下，還可以使用床單結(jié)成布條，讓后讓家庭成員順著布條向樓下逃生。
火災(zāi)所造成的經(jīng)濟損失也許可以用數(shù)字來衡量，但要是連命都沒了，這些所謂的損失也就沒有了意義。所以說，火災(zāi)，還是重在預(yù)防吧。
一、指導思想。
為了貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強我們小學生對家庭突發(fā)火災(zāi)時的自我保護能力，我特別制定了這個計劃，并在我家中實際演練了一次，以便于火災(zāi)真的發(fā)生時我能順利逃生并幫助家人逃生。
二、我畫了一幅我家的平面圖，并在每一個房間里我都標出了兩條逃生路線。并且在院子里設(shè)置了一個集合地點。
三、全家人進行突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練，以檢查我們的逃生計劃缺點和不足，也能夠讓大家真正的練習應(yīng)對火災(zāi)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
四、演練計劃。
1、時間：20__.05.20，
2、地點：我家客廳，
3、參加人員：我家全體成員，演練內(nèi)容：我家客廳突然發(fā)生火災(zāi)，大家按照設(shè)計好的路線和方法進行逃生，自救并及時報警。
五、演練過程：
1、假設(shè)有一天晚上我們一家人圍坐在客廳看電視，突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)后面竄出了火苗，原來是電線短路引燃了沙發(fā)。隨著爸爸一聲“快跑”媽媽組織我跟姐姐用衣角捂住口鼻，貓著腰有順序的從預(yù)先設(shè)計好的路線跑到了院子里。出來時我還順便把家里的手電筒拿了出來。
2、爸爸最后一個出來的，看到大家都出來了，他迅速的拿著手電筒找到電源總開關(guān)及時的切斷了全家的電源。并找來水桶進行滅火，媽媽也奔跑著找來鄰居幫忙滅火，我們姐倆也沒閑著，大聲的呼救，“著火了，快救火呀!”。
3、這時爸爸確認全家度撤離到了安全地帶，并且火災(zāi)已經(jīng)被撲滅，宣布演練結(jié)束。
4、全家總結(jié)演練的全過程，不足：爸爸說如果火勢大的話我們應(yīng)該用水弄濕衣服再捂住口鼻。爸爸還表揚了我，能在危急時刻順手拿到了手電筒，這為他順利切斷電源提供了方便。
火災(zāi)逃生心得體會篇十八
第一段（引言）：
火災(zāi)是一種非常危險的事情，如果沒有逃生經(jīng)驗，生命會面臨很大威脅。在火災(zāi)樓上逃生中，大家的安全意識、逃生意識和逃生技能起著至關(guān)重要的作用。以下是我的心得體會，希望能對大家在應(yīng)對火災(zāi)這種突發(fā)事件時有所啟發(fā)。
第二段（主體一）：
當火災(zāi)發(fā)生時，第一時間要保持鎮(zhèn)靜，冷靜應(yīng)對緊急事態(tài)。切記不要驚慌，也不要顧慮太多，要迅速撤離火源附近。如果火災(zāi)著火源較為嚴重，在樓道里逃生時一定要小心煙霧彌漫會影響透過眼睛識別方向的能力。此時可以靠近地面逃生，因為煙霧比較輕，躲避一些可能導致的傷亡風險。
第三段（主體二）：
當火災(zāi)發(fā)生時，不要大意忘記切斷用電和煤氣等灶臺等，這些有效措施都能夠減小火源面積。在樓道里逃生路線的選擇中，應(yīng)該選擇離火源盡可能遠的方向，不能選擇順著火勢逆流而上或者逆著火勢直沖而下的路徑，對于在樓梯間玩手機或者睡覺的人，一定要特別該重視，并設(shè)法進入一個開放的、通風良好的區(qū)域。一旦進入開放的區(qū)域，可以從窗戶、陽臺上直接跳下，也可以使用獨立的滅火器將其撲滅。
第四段（主體三）：
在緊急情況下，最容易忽視逃生樓的非常重要的設(shè)施，尤其是樓梯間的消防栓設(shè)施，甚至有時候會對其產(chǎn)生一些錯誤的理解。實際上，消防栓不是用來滅火用的，而是用來存放消防設(shè)施和其他應(yīng)急設(shè)備的，例如消防水槍、消火栓、氣閥等。所以，在逃生途中遇到緊急情況，我們要盡快把消防栓控制閥門的氣壓控制桿擰緊，斷開進入灰塵或煙霧的喉嚨的空氣，再逃出去，以免吸入毒氣過程中窒息。
第五段（總結(jié)）：
當火災(zāi)樓上逃生時，逃生一定要有明確的思路和良好的執(zhí)行力。最好的逃生方式是保持冷靜，盡快撤離火源，選擇離火源盡可能遠的安全出口。同時也要掌握滅火器的使用方法，才能更好地應(yīng)對火災(zāi)緊急情況。逃生時還要了解樓道設(shè)施，盡快掌握正確使用方法，及早恢復樓道設(shè)施的正常功能，減小火源面積，以達到有效救火的目的?；馂?zāi)雖然危險，但仍然是可以預(yù)防的。希望大家以這篇文章中的經(jīng)驗和心得體會為基礎(chǔ)，更多地了解如何安全地應(yīng)對火災(zāi)，從而使我們的日常生活變得更加安全和安心。
火災(zāi)逃生心得體會篇十九
為保證學校防火逃生應(yīng)急疏散工作高效、有序地進行，做到災(zāi)害發(fā)生時最大限度地減少人員傷亡，有效強化學校緊急突發(fā)事件應(yīng)對機制，確保師生生命財產(chǎn)安全，按照市教育局鎮(zhèn)文教辦的指示精神,結(jié)合我校實際，以119消防日為契機，開展了“讓生命燦爛，為黨的“十八”大獻禮”的防火災(zāi)緊急疏散、逃生自救演練活動。
為使本次活動順利開展，中學部黃校長、國際部梁校長親自督導制定了詳實的活動方案，并具體落實、部署各項工作。德育處、教導處、團委、總務(wù)處、各年級在宣傳教育、設(shè)備調(diào)試、物資籌備、組織救助等方面對此項活動給予了大力支持和配合。11月2日德育處召開班主任年級組長工作會議，德育處王玉華主任、王亮副主任進行了火災(zāi)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散宣傳發(fā)動、部署了疏散演練預(yù)演工作。11月4日各班的班會課上,班主任針對突襲、震災(zāi)、火災(zāi)，開展了防災(zāi)減災(zāi)安全知識講座，增強了學生的安全知識。
11月9日上午10時10分，一聲警笛劃破了校園的寧靜，20xx多名師生在應(yīng)急疏散領(lǐng)導小組的指揮下，用濕毛巾或衣襟衣袖等物品捂住口鼻從教學樓內(nèi)迅速撤離，安全到達田徑運動場和停車場。演練整個過程中我們用了2分30秒就順利完成消防逃生演練活動，同學們能認真對待，疏散迅速、有序;工作人員老師及時到崗，各司其職，工作到位;班主任老師迅速反應(yīng)，組織到位，保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
此次消防疏散演練設(shè)計合理、內(nèi)容豐富、過程逼真，對提高學生的逃生自救和應(yīng)急處理突發(fā)事件的能力起到了積極作用，讓學生零距離接觸了消防，了解消防，正確掌握報警方法、滅火常識和逃生技巧，達到活動預(yù)期目的。
“學校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思危”，時刻具備安全意識，了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序，最大限度減少受傷機率。即時災(zāi)害降臨，我們也要坦然面對，心理上要堅強，要服從指揮、從容鎮(zhèn)定、遵守秩序，既要保障自己生命安全又要尊重他人的生命權(quán)。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”。通過此次的演練，師生們學會了在校發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法，達到了我們預(yù)期的目的。經(jīng)常開展安全宣傳教育和應(yīng)急演練，不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的能力，對減少各種災(zāi)害造成的傷亡和損失，具有重要意義。
災(zāi)害無情、生命無價，未雨綢繆、防患未然是安全教育永恒不變的基石。若是真實火災(zāi)，每一秒、每一細節(jié)都將生死攸關(guān)，因此，周密嚴謹、臨危不亂、靈活變通是為全體師生下次演練提出的更高要求。希望全體師生以這次消防疏散演練為契機，在未來的日子里，用知識守護生命、用珍愛呵護心靈，牢記安全教育，掌握應(yīng)急避險的常識和技巧;及時總結(jié)本次疏散演練活動的得與失，進一步把我校的安全工作做好、做實，為營造一個平安、祥和的校園環(huán)境不懈努力。