總結(jié)可以讓我們更清晰地認識自己，發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案。如何保持身體健康，建立健康的生活方式是現(xiàn)代人需要面對的挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓可以為我們提供寶貴的借鑒和啟示，幫助我們更好地總結(jié)和進步。
讀一本好書國旗下講話篇一
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是高二二班的學生代表。我今天演講的題目是《多讀書》
我曾經(jīng)瘋狂地愛過一本書，它的扉頁上只有一句話：你要意識到你是渺小的。讀書就是這樣，用一種仰望的態(tài)度看著他，而不是不求回答。
很多人說一年讀幾百本書，卻一無所獲。他們甚至讀新書，忘記舊書。這種閱讀方式不成功。而那些成功的讀者，哪怕一年只學一本書，也能達到巔峰。
讀書的意義在于，用一些簡單的話來說，與一個陌生的男人或女人，靈魂會發(fā)生碰撞，產(chǎn)生共鳴。但是，一個愛讀書的人，不一定是有文化的人，也不一定是品德高尚的人。關(guān)鍵是看他看什么書。書的內(nèi)容和味道真實地反映了這個人的水平。
首先要給自己定位，看自己喜歡讀哪一本，適合讀哪一本。根據(jù)自己的能力，這樣才不會覺得讀書無聊。
其次，你可以通過選書來選書。魯迅先生曾說：‘要看文藝作品，先看幾個名家的作品選登，找出你最喜歡誰的作品，再看一個作者的‘畫冊’。
第三，可以選擇一些暢銷書和強烈推薦的作品。不用說，好書受歡迎是自然的！
這是這本書。
王翰家有一家書店，叫裴融。在一次采訪中，他說，‘閱讀是一種儀式。每天挑出自己喜歡的三本書，然后洗手，點一支檀香，彈一曲古琴，泡一杯好茶，這是必不可少的工作。
其實看書真的是一件很神圣的事情。是兩種不同世界觀的交織，是兩種不同靈魂的碰撞。
讀史使人睿智，報專題，讀詩使人聰慧，算計使人精密，哲學使人深刻，倫理使人修養(yǎng)。
那么請放下你的微博，放下所謂的心靈雞湯。去和海子約會，和泰戈爾交朋友，和徐志摩讀詩。
生來有知識的人更好，學的人知道這一次更好，難學的人第二，難學的人更差。
著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我從來不欣賞整天呆在實驗室里的科學家，就像我從來不鼓勵盲目用功的學生一樣。只要有一點技巧，我們就能在最短的時間內(nèi)取得最大的成就！”中學學習緊張。面對學科的增多，作業(yè)的繁多，很多同學變得不知所措，我也經(jīng)歷了這個過程。但是一整天，他們坐在教室里繼續(xù)學習。每天晚上十二點回家做作業(yè)和材料往往是事半功倍。當我們看到愛因斯坦的名言時，我們意識到學習應(yīng)該注重技巧和方法。
首先要培養(yǎng)學習興趣。知者不如善者，善者不如樂者。這告訴我們，按照老師和家長的要求去學習，不同于像自己一樣學習，甚至是把學習當成一種樂趣。如果你能從枯燥的數(shù)學中發(fā)現(xiàn)生活，從語文中體會和交流你對生活的理解，從歷史中領(lǐng)悟歷史，等等?？梢詳[脫學習上的浮躁，靜下心來，帶著興趣學習。
其次，要設(shè)定學習的目標。沒有目標，就像一艘船在海里找不到路。我們學習是為了什么？我們學習的目的是什么？我們在學習中應(yīng)該取得的最好成績是什么？和自己比，今天比昨天好嗎？和同學比，下次考試能不能超越其他同學，不斷尋找可以超越的目標？你每天都會不斷進步。
第三，學會學習。學習講究方法，學科的學習有很多共同的特點。只要認真總結(jié)，你就會發(fā)現(xiàn)規(guī)律，按照規(guī)律去學習，會起到事半功倍的效果。比如課前要提前預習，找出每一課的重點和難點，這樣才能在課堂上集中學習。比如上課認真聽講，跟著老師的思路走，學習少走彎路。比如學完要學會總結(jié)歸納每章的內(nèi)容。只有掌握了這些學習方法，你的學習才會更加輕松有效。
第四，要多讀課外書。畢竟書本上的知識是有限的，要多從課本之外汲取營養(yǎng)，這樣學習才能變得更好。
總之學習要講究方法。掌握學習的方法就像給自己的學習插上翅膀。最后祝同學們學習愉快，天天向上！謝謝大家！
讀一本好書國旗下講話篇二
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好!
我是來自二(2)班的學生代表，今天我演講的題目是《多讀書》。
我曾經(jīng)很瘋狂的喜歡過一本書，它的扉頁上只有一句話：你要意識到自己是渺小的。讀書就是這樣，用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他，而不是不求甚解。
有很多的人多說，一年讀了上百本書，卻什么收獲都沒有，甚至看了新書忘了舊書，這樣的閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者，哪怕一年只研究一本書"，他也能夠登峰造極。
閱讀的意義，就是在一些簡單文字里面，與一位素不相識的男人或者女人，隨之產(chǎn)生靈魂的碰撞與共鳴。但是，一個愛讀書的人，也未必就是文化人或者是品德高尚的人，關(guān)鍵，還是看他讀的是什么書。書的內(nèi)容和品味才真正反映了這個人的水平。
首先，要給自己定位，看看自己喜歡讀哪種，適合讀哪種。要按自己的能力來，這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了。
其次，可以依靠選本選書。魯迅先生曾經(jīng)說過："倘要看看文藝作品呢，則先要看看幾種名家的選本，從中覺得誰的作品自己最愛看，然后再看一個作者的專輯"。
第三，可以選擇一些暢銷書籍以及被強烈推薦的作品，好書的人氣自然不用多說啦!
下面就是品書啦。
汪涵家有一個書屋，取名為"培榮"。他在接受采訪時說了這樣一句話"讀書，是一件充滿儀式感的事情。每天我都會挑選出自己最愛讀的三本書，然后洗手，點一根檀香，放一段古琴曲，泡一杯好茶，這是必不可少的工作"。
其實品書真的是一件神圣的事，他是兩種不同世界觀的交織，是兩個不同心靈的碰撞。
讀史使人明智思想?yún)R報專題，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲學使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)。
那么請放下你的微博，放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會，與泰戈爾交友，與徐志摩念詩。
生而知之者上也，學而知之這次也，困而學之又其次也，困而不學，民斯為下矣。
著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我從來不欣賞一天到晚呆在實驗室里的科學家，正如我從來不鼓勵盲目用功的學生。只需一點點技巧，我們就能用最短的時間做出最大的成績來!”中學時期的學習是緊張的，面對學科的增加，作業(yè)的繁多，許多同學變得手足無措，我也曾經(jīng)歷過這過程?？墒且惶斓酵?，都坐在教室里不停地學習，每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點的效果往往是事倍功半。當我們看到愛因斯坦的這句名言之后我們就認識到，學習還要講究技巧，學習更要講究方法。
首先，要培養(yǎng)自己對學習的興趣。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這告訴我們，同樣在學習，按照老師和家長的要求去學，和自己喜歡去學，甚至把學習當做一種樂趣去學，學習的效果是不一樣的。能從枯燥的'數(shù)學中發(fā)現(xiàn)生活，能從語文中體悟和交流對人生的認識，能從歷史中感悟歷史等等，你就能去除對學習的浮躁，能夠靜下心來帶著興趣去學習。
其次，要樹立學習的目標。沒有前進的目標就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學習為了什么?我們學習的目的是什么?我們學習最好要達到一個怎樣的結(jié)果?和自己比，今天是不是比昨天進步了，和同學比下次考試我能否超越別的同學，不斷給自己尋找可以超越的目標，你就會每天有不斷的進步。
第三，要學會學習。學習是講究方法的，學科的學習有許多共同的特點，只要你認真總結(jié)就會找出規(guī)律，按著規(guī)律去學習，就會有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預習，找出每一課的重難點，便于在課堂上重點學習，比如在課堂上要認真聽講，跟著老師的思路走，讓你的學習會少走彎路，比如要學會總結(jié)，把每一章的內(nèi)容要在學習之后進行歸納整理和進行分類消化。只有掌握這些學習的方法才會讓你的學習更輕松，更有效果。
第四，要多讀課外書。書本中的知識畢竟是有限的，更多的從課本之外汲取營養(yǎng)，讓自己的學習可以變得更優(yōu)秀。
總之，學習還要講究方法，掌握了學習的方法就像給自己的學習插上飛翔的翅膀。最后祝同學們都能快樂學習，天天進步!謝謝大家!
讀一本好書國旗下講話篇三
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人生活在現(xiàn)在，而讀書人同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
讀一本好書國旗下講話篇四
各位老師、同學大家好,今天我們四二中隊國旗下講話的題目是：熱愛讀書!
書海浩瀚，知識無窮。自古以來，書本就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世;現(xiàn)代的張海迪，面對高位截肢，在殘酷的命運面前發(fā)憤努力，創(chuàng)作文學……像名人愛讀書的例子數(shù)不勝數(shù)，這正表明好書在我們社會上的重要地位。
培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才?！币驗闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，我們可以傾聽偉大心靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
同學們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能夜以繼日地遨游學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來?！鄙罾餂]有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。所以，熱愛讀書吧!讓我們在充滿書香的讀書月里多讀好書吧!
讀一本好書國旗下講話篇五
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
我是xx班的本站。今天我演講的主題是《讀好書，好讀書，書好讀》對于讀書，也許，有些同學認為是老師布置的，是爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!文章中再美好，也失去了它的味道。
同學們，中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。當我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節(jié)所感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!
同學們，只要你用心讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。同時我們很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義。
“讀好書，好讀書，書好讀”這是我校十月主題月。同學們，讓我們在老師的引領(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣，成就你我精彩人生吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀一本好書國旗下講話篇六
讀書，是很多人的喜好，于我更是一種享受。的確，“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其博彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。”其中的妙處真是不可一語道盡。
我讀書，最喜歡讀散文、雜文、游記等，這類文章通常是短小精悍，不急不緩，娓娓道來，往往可于不經(jīng)意間見閃光之處，體味作者的思想、品行，感悟人生的真諦。我最欽佩的大家就是傅雷先生。
提到傅雷先生，恐怕十之八九，人們都會想到他的那本大名鼎鼎的《傅雷家書》，這本書在我國擁有極高的知名度，盡管僅是傅雷先生給兩個兒子信件的集錄（更多的是給長子傅聰?shù)?，給次子傅敏的僅收錄兩篇），看似平淡，但字里行間流露出了父親對孩子的無盡惦念和濃濃關(guān)懷，因而也成為許多家長教育子女的教科書。
《傅雷談藝錄》是一本文集，集錄了先生在翻譯、文學、美術(shù)、音樂四個領(lǐng)域的文章，這其中有他自己譯作序言的摘錄，也有他對他人文藝作品（不單是文學作品）的點評，都將自己的體會與分析通過他對文字高超的駕馭能力絲絲入扣地表達出來，將一本本無跌宕起伏情節(jié)的藝術(shù)評論書集，寫得讓人愛不釋手，欲罷不能。
如文集中收錄的先生對張愛玲作品的書評《論張愛玲的小說》，開篇先將張愛玲寫書的時代背景、外部環(huán)境作了交代，使讀者得以了解，再拿出作者最著名的兩篇作品《金鎖記》、《傾城之戀》來加以詳細地闡述，既對張愛玲“心理觀察文字技巧想象力，在她已不成問題”的高超寫作技巧毫不掩飾地加以肯定，又對她的不足之處一針見血地指出：“技巧對張女士是最危險的誘惑”，“聰明機智成了習氣，也是一塊絆腳石”。看得出先生愛才、惜才，可謂張愛玲的良師、諍友。讀罷，我都要忍不住再讀一讀張愛玲的作品，細細體味一下先生筆下的張愛玲與我之前看的張愛玲是怎樣的不同。
讀文集中的另一篇《傅聰?shù)某砷L》，與《傅雷家書》中殷殷教誨的嘮叨老爸不同，傅雷表現(xiàn)得更像一位學識淵博的慈父在向別人介紹自家孩子的.成長史。通過對傅聰成長的回顧，傅雷總結(jié)了兒子取得了哪些成績、存在哪些遺憾，把其中的艱辛和曲折一一道來，點點滴滴中，看到先生對于傅聰?shù)慕逃媸莾A盡了心血。我個人覺得傅聰取得的成績固然很驕人，但與父親對他的引領(lǐng)、教誨和希冀相比，還是差了一點點（可能也在于傅雷先生突然地憤而棄世，傅聰失去了心靈、精神的引領(lǐng)者有關(guān)）。所以在后來《傅雷家書》的作者想將傅聰給父親的回信也收錄在《傅雷家書》中，被傅聰一口回絕了。他說，“我父親寫給我的信，體現(xiàn)了他的思想，他的思想是非常高尚的。相比之下，我寫給他的信是不足為道的，所以我的信請不要收進去?！币蚨尸F(xiàn)在讀者面前的《傅雷家書》只是傅雷寫給孩子們的（不過二零一六年再版的《傅雷家書》經(jīng)傅敏整理，書中收錄了傅聰?shù)牟糠只匦牛?BR> 我讀《傅雷談藝錄》最初的目的，只是希望通過讀此書能了解如何欣賞藝術(shù)，從而提高自己的修養(yǎng)，可是慢慢讀下來，卻忍不住讀了又讀。歌德曾說過“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”，誠然，這種“談話”是在潛移默化中讓人體味讀書的樂趣，每天讀上幾頁書，才覺得不負這大好光陰。這恐怕就是讀大家的書的魅力之所在——悅己。
讀一本好書國旗下講話篇七
親愛的老師們，可愛的同學們：
大家好！我們是第五(4)中隊的代表。我們今天演講的題目是《人生因讀書而精彩》。
人生的道路是曲折而坎坷的，就像一本充滿整個世界的書?？粗鴷械娜松銜l(fā)現(xiàn)坎坷的人生歷程，有著筆跡墨跡的文化積淀。經(jīng)過一千年的歷史，許多學者、學者和美女把閱讀融入了他們的生活，把它們變成了他們靈魂的血液，煥發(fā)了他們對生活的熱情，鑄造了人生的理想紀念碑，譜寫了不朽的篇章。
古有“讀圣賢書，余音不絕三日?！痹诼L的人生旅途中，書就像親密的朋友，慈愛的母親，名師。在這個多媒體時代，聲音、光電、信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎成了失去的美好回憶，讀書的樂趣在人們的腦海里逐漸消失。
人的生活之所以能時不時地得到改善，與讀書密不可分?！皩W習是第一件要站出來的事，讀書是第一件要站出來的事”。如果一個人從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，他的一生都會受益匪淺。如果一個城市形成了閱讀的時尚，它將充滿活力和創(chuàng)造力。如果一個民族有愛讀書的追求和欲望，那就充滿了智慧和希望。
人的一生是有限的。怎樣才能讓有限的生活變得空虛，豐富多彩？怎樣才能讓有限的生命洋溢著濃郁的芬芳，閃耀著無限的光輝？怎樣才能提高生活質(zhì)量，增加其價值？那就是讀書，因為生活因為讀書而精彩。
社會如書，人生如書。閱讀的最高境界是理解和領(lǐng)悟生活。生活是一個時不時學習的過程。讀萬卷書，行萬里路，讀書是一個人成為人才的必經(jīng)之路。因為讀書，生活更精彩。好書往往伴隨著對人生無盡的益處。
我們的演講結(jié)束了，謝謝！
讀一本好書國旗下講話篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
度過了歡樂祥和的元旦佳節(jié)，我們又回到了美麗的校園，為期一個月的學校第二屆讀書節(jié)即將落下帷幕。回顧讀書節(jié)，我們在書香中快樂前行：各班組建了圖書角，午間成為了同學們遨游書海的幸福時光；同學們自己動手布置我們的教室，讓教室煥然一新，書香怡人；同學們用自己靈巧的手、聰慧的心辦出了一張張漂亮的手抄報，繪出了一幅幅動人的畫卷，制作出一個個精美的書簽，享受著成功的樂趣；“我讀書、我成長、我快樂”主題中隊會上，同學們發(fā)揮自己的聰明才智，表演了精彩的節(jié)目；在“慶祖國華誕頌中華經(jīng)典做博學少年”詩詞誦讀比賽中，同學們聲情并茂、激情飛揚，一聲聲，一句句，感人肺腑……總而言之。
在這一個月中，同學們親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，真正體會到了“讀好書好讀書讀書好”的滋味，享受到了讀書的快樂；在這一個月中，每個同學都有展示自己的機會，在讀書節(jié)活動中同學們鍛煉自己，提高自己的能力，同時也獲得了成功的樂趣；在這一個月里，同學們增長了知識，拓寬了視野，也學會了不少做人的道理，讀書讓我們茁壯成長！
“讓書香飄滿校園，讓知識照亮人生”的讀書節(jié)口號還在耳邊回響，第二屆讀書節(jié)活動卻要結(jié)束了。你是否感到有些遺憾？是啊！遺憾讀書節(jié)去得太匆匆，遺憾我們不能在節(jié)日里更久地體驗讀書的快樂。然而我從大家依依不舍的眼神里讀懂了你們的心思，我分明能夠感覺到你們已經(jīng)愛上了讀書，愛上了那個色彩斑斕的讀書架，愛上了教室里的讀書角，更愛上了與書相伴的每一天。同學們，雖然讀書節(jié)快要閉幕了，但是我們讀書的熱情還滿溢在我們整個三小校園里，朗朗的讀書聲融于美麗的校園中，讓人心曠神怡！
同學們，書是我們的好朋友、好老師，是我們生活中不可或缺的一部分，一本好書，會讓我們受益良多，讓我們多讀書，與智者對話，與經(jīng)典同行，共同打造書香校園吧！我們努力著，引領(lǐng)閱讀文化；我們期待著，書海中走出奇跡；我們期盼著，閱讀幸福一生。
讀一本好書國旗下講話篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《好書伴我成長》
同學們，這一幕你一定非常熟悉吧，那就是同學們聚集在學校的風雨操場，讀一本好書，享受讀書的樂趣.
是呀，讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。當你輕輕掀開書頁，在抖動的書頁里，感受到或是激情和灑脫;或是睿智和超然;歷史的云煙，生活的美妙等等。
快樂也來自讀書的境界。讀精美的童話，讀清新的散文，或讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細琢的小品、美文，讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當你漸漸進入閱讀的境界，你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境，流連于中外小說的壯闊畫卷等等……此刻的你，是何等的快樂啊！
同學們，讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。
在此告訴大家一個好消息，在以往圖書的基礎(chǔ)上這學期我們學校又購買了很多連環(huán)畫，像《三國演義》、《西游記》，《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《小兵張嘎》等等，在你課余的時候，快去打開這些連環(huán)畫吧，在那里可以飽賞一個個動人的民間傳說，膾炙人口的文學名著，令人景仰的民族英雄，悠久燦爛的歷史文化，五彩斑斕的戲曲故事，艱苦驚險的戰(zhàn)斗場面，斗志斗勇的偵探傳奇……。真是情趣盎然，其樂融融?。?BR> 這一冊冊圖文并茂、風格迥異、印制精美的連環(huán)畫，一定會令你愛不釋手。就讓我們一起來享受它的快樂吧！
我的講話完畢！謝謝大家！
讀一本好書國旗下講話篇十
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好!
青春和夢想永遠是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
艾青說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗笊鷦拥馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要有大膽的幻想，但更要努力去做，而不是在夢想中躺著等待新的開始。
實現(xiàn)夢想，需要的是執(zhí)著。沒有人隨隨便便就可以成功。作為晉煤集團的一名準技術(shù)工人，我們必須努力學好專業(yè)知識，做到專業(yè)基礎(chǔ)扎實，理論實踐過硬。在“建設(shè)國際一流晉煤特色綜合能源企業(yè)”建設(shè)“大型”晉煤的征程中，要腳踏實地、一步一個腳印，用我們有限的青春為晉煤的明天貢獻一份自己的力量。
俗話說：創(chuàng)造明天的是今天;創(chuàng)造將來的是眼前。過去，我們無法改變，我們唯一能做的就是把握當下，認真學習。機會從來都不會留給毫無準備的人，唯有讓自己的羽翼豐滿，才可以在未來的某一天翱翔藍天。
最后，我想用梁啟超的一句話語大家共勉：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?、飲一路風塵，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，讓晉煤明天為我們驕傲!同學們，愿你們都懷抱著自己的夢想，在人生路上乘風破浪，奮勇前進!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀一本好書國旗下講話篇十一
同學們，老師們：
大家好!
蘇聯(lián)大文豪高爾基說：“愛書吧，書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友?！狈▏笪暮烙旯f：“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料?！惫磐駚?，凡是知識豐富、在學術(shù)上有所成就的人，無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。
現(xiàn)在，我們學校正在開展“書香校園閱讀節(jié)”的活動。為進一步推進校園文化建設(shè)，把學校營造成“書香校園”，我們的每位老師，都在引領(lǐng)學生在書海中遨游，在閱讀中提高素質(zhì)，升華思想。那么，在閱讀活動中，我們的每位同學該怎么做呢?謹提出以下要求：
1.讀書要有選擇。俗話說，開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀，收效必定更大。對于我們小學生來說，可以閱讀一些優(yōu)秀的童話作品，如安徒生、格林、葉圣陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文，如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學幻想作品;可以讀作文報刊上一些優(yōu)秀學生的作文;高年級學生還可以看看中外文學名著……內(nèi)容要廣泛，以吸收多方面的知識。
2.讀書要靜得下心、持之以恒?，F(xiàn)在的社會，科學技術(shù)突飛猛進，電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，十分便捷，更富有趣味性，往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書，那是不容易做到的，而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒，兩天打魚，三天曬網(wǎng)，能制訂個讀書計劃，每天堅持閱讀半個小時，四十分鐘;或者一星期讀三、四次，每次閱讀半個小時，四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了，入迷了，你自己也會發(fā)現(xiàn)，你的知識，你的作文能力，竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。
3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過：“不動筆墨不讀書?！彼自拕t說：“好記性不如賴筆頭?！遍喿x作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的，也可以根據(jù)年級、學生基礎(chǔ)的不同提出不同要求。如中年級學生可以摘抄一些優(yōu)美篇段，進行段落仿寫等。高年級學生除摘抄、仿寫外，還可以歸納文章主題、寫讀書心得等?！案褂性姇鴼庾匀A?！碑斈愀褂绣\繡的時候，寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌，寫一篇優(yōu)秀的作文的目標就成為了現(xiàn)實。
同學們，積極行動起來，與好書交朋友，投身于“書香校園閱讀節(jié)”的活動中去吧!相信你會在閱讀中提高素質(zhì)，升華思想，成為見識廣泛、富有才華的人。
讀一本好書國旗下講話篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我今天國旗下的講話是：《告別六一 感恩母校》
同學們，上周五我們大家過了一個快樂而又有意義的六一節(jié)?？墒沁@也是我們六年級學生在母校度過的最后一個六一節(jié)。
小學六年時光總是那么快。六年里，是母校讓我們過得既快樂又有意義;六年里，是辛勤而又無私奉獻的老師，每天都在為我們而操勞;六年里，在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識，我得到了友情，有了許多好朋友;六年里，我從一個懵懂的幼兒逐漸長成了一個有知識懂禮貌的好學生，最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。
回首過去，我感動于老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動于老師們無私奉獻，為我們放棄無數(shù)休息的時間;感動于老師們精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。這六年，我們的收獲真不少。在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意!真誠地對你們說一聲:“謝謝您們了，老師!”
親愛的學弟學妹們，我們將要帶著這份感動、這份感恩遠行，卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們：愿你們珍惜現(xiàn)在的一點一滴，創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想，擁有一個美好的前程。
同學們，讓我們一起攜手，用自己的勤奮與刻苦，用優(yōu)秀的成績來回報母校。我相信，思唐鎮(zhèn)小學的明天會因我們而燦爛，會因我們而自豪!
最后，請允許我代表思唐六年級全體學生，再次向?qū)W校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康，祝愿同學們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀一本好書國旗下講話篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我在講話的題目是：我運動、我健康、我快樂。
生命在于運動，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言，沒有運動，生活就失去了活力，因此為了永葆活力，我們要加強體育鍛煉，培養(yǎng)情操，啟迪智慧，壯美人生。
體育鍛煉，貴在持之以恒，不半途而廢，堅持就是勝利，首先我們要從自己做起，樹立每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的理念，并積極帶動身邊的同學也加入到這個行列中，強身健體，磨礪意志，以此同時，體育鍛煉和學習要有機的結(jié)合起來，力爭學習鍛煉兩不誤，從而實現(xiàn)雙豐收。
生命在于運動，一個社會未來的合格公民，不應(yīng)該是動就去喘吁吁的書呆子，而是擁有強健的體魄，堅忍不拔的意志，活力四射的陽光少年，而這些寶貴的素質(zhì)都是可通過鍛煉培養(yǎng)以及逐漸形成的。
同學們，生命是我們自己的，為了我們的生命更加健康，人生更加快樂，我向全校學生提出如下倡議：
我希望同學們充分利用每一節(jié)體育課，認真做好每一項體育運動，珍惜每一次跑操和課間操，踏好每一個步伐，積極參加與班級，學校組織的體育活動，尤其是即將在11月20日舉行的學校運動會，在這次運動會中展現(xiàn)自我，超越自我。
運動與生命同在，青春與快樂相隨，同學們，讓我們的腳步跑起來，把我們的雙臂揮起來，用運動奏響生命，用運動點燃激情，讓運動之花與生命之花綻放出更絢麗的姿彩，讓我們大家一起努力做一個陽光健康的高中生!
我的講話完畢，謝謝!
讀一本好書國旗下講話篇十四
輕輕的，你——書，從我身邊走過，留下了一串串美妙的音符，時?？M繞在我耳邊鼓勵我，激勵我，陶冶我。
——題記
讀一本好書，就像吃一道色香味俱全的美味佳肴?？粗?，你垂涎三尺;讀著它，你神清氣爽;吃下他，你回味無窮。每每捧起一本書，我總表現(xiàn)的及不安分，耀眼的電燈變得柔和了，雪白的`墻壁也暗淡下來。
我最心愛的一本書——《生命的詩篇》，它那淡綠色的外皮上赫然的寫著“生命的詩篇”五個大字，這本書大約有5厘米厚。
說起這本書，還有一段不平凡的歷史。那是我9歲生日那天，爺爺送給我的?？赡茉趧e人的眼里，這只不過是一本普通的書籍，但在我的眼中是一本多么珍貴的書，因為它是爺爺生前省吃儉用節(jié)約下的50元，為我買下了這本書，爺爺臨走前還對我說;"婷呀，要好好念書啊!長大后才有出息?！闭f完，爺爺只留下兩行清淚，便走了。這時，我以泣不成聲。
從此以后，這本書就成了我生活上和學習上的好伙伴。上學的路上捧著它;課間休息時，捧著它;學習時遇到了困難，我氣餒了，捧著它，就仿佛看見了爺爺對我說：“不要放棄”。于是，我又打起精神來攻克這些難題。如癡如醉，愛不釋手。雖說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉;但讀書也是十分累的一件事，有時也會腰酸背痛，脖子僵硬，有事眼睛發(fā)酸。但這些我都能克服，因為我懂得“窮且益堅，不墜青云之至。”
《生命的詩篇》教給了我很多，其中最重要的是：這個世界應(yīng)該充滿愛!即使是在嚴冬季節(jié)，只要有一顆火紅的炙熱的堅強的心，就一定能融化冰凍;驅(qū)走嚴寒!這代表著一個民族堅強不息的精神!如今，這書以和我度過朝朝暮暮，度過春夏秋冬，度過了5年的光陰。跟我日日相伴，立下了“汗馬功勞”。它的確像小船，載我渡過了小學的“學海”。我永遠會珍惜你，書!
書是流水，恒古不變的流著，演繹歷史的真諦，我愿永遠沐浴著這流水，讓它流入我的心田。
讀一本好書國旗下講話篇十五
尊敬的各位老師、親愛的孩子們:
新年的鐘聲還在耳畔回蕩，轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來了緊張的期末復習階段，還有一個星期，就是期末考試的時間了。滿懷信心地迎接期末檢測，爭取以優(yōu)異的成績，是大家共同的心愿。最后這一周時間，應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之，不亦說(同悅)乎?”可見復習的重要性。我們要做到以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。在抓好期末復習的同時，每一位同學應(yīng)一如既往的遵守好學校的一日常規(guī)，因為常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。
在這期末復習最緊張的時刻，請同學們記住:勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。在此老師有幾點建議提供給大家:
1、抓緊考前時間，全身心地投入到復習中去。所有學生一定要珍惜點滴時間，對所學的知識進行系統(tǒng)復習，發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對功課不平衡的情況，應(yīng)該認真對待，及時彌補上來。
3、建立自信從容意識。充滿自信心，相信自己平時的努力?？荚嚂r沉著鎮(zhèn)定，認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。
孩子們，在我們的生活中，你有時會不會這樣想:“他太厲害了，我肯定比不過他?！薄斑@件事我無論如何也干不了?！薄鞍パ?，我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實不起來，也快樂不起來。
美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣?！币苍S有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得我讀小學時，有一次我去參加一個講故事比賽，前面的同學發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時，我的班主任走近我的身邊說:“別緊張，你比他們厲害多了!覺得你行才讓來參加比賽的”我一聽，頓時來了勇氣，大步走上講臺。果然，我的演講也毫不遜色，贏得了熱烈的掌聲。從此以后，不管做什么事，我都會對自己說:沒關(guān)系，我一定可以做好的!這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功。對于孩子們來說，道理也是一樣的。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
孩子們，有一句格言說得好:“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學們能和老師一起搞好期末復習，都能在期末考試中取得理想的成績。
讀一本好書國旗下講話篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是二2班的班主任張老師。今天我國旗下講話的題目是《做一個熱愛集體的人》。我們經(jīng)常說到要熱愛集體，然而很少有同學能真正的理解“熱愛集體”這四個字的含義。
打開百度詞條，我們知道了集體是指許多人合起來的有組織的整體。大的方面來說，一個國家、一個民族、一個黨派都是一個集體;小的方面來說，一個村鎮(zhèn)、一個學校甚至一個班級都是一個集體。個人離不開集體，猶如水滴離不開海洋，只有在集體之中，個人才能獲得發(fā)展。集體是個人智慧和力量的源泉，離開了集體，個人就是無緣之水，無本之木。
曾看到過這么一個小故事。據(jù)說很久很久以前，一小塊陸地有一群螞蟻，她們過著幸福的生活，可是有一天，一位農(nóng)民為了澆灌他的菜園，便挖了一條溝渠，螞蟻們眼看就要大難臨頭了。它們先是慌作一團，然而不一會兒螞蟻們便有秩序了。它們聚攏成了一個蟻團。在微風的吹拂下，蟻團順水漂流，終于到達了另一塊安全的陸地，又過上了幸福的生活。試想螞蟻們都自私自利 ，不愿意在蟻團的最外面，那么這個故事的結(jié)局將是截然不同的。
說到這，就有同學有疑問了，“熱愛集體”的這種精神非得表現(xiàn)在驚天動地的壯舉上嗎?答案當然是否定的。
對于我們而言，就在不久前舉行的校運會上，各班選手奮勇爭先，頑強拼搏，用自己的意志和汗水為班集體爭得了榮譽。優(yōu)異成績的背后，靠的正是班級每個同學的出謀劃策，排兵布陣以及平時一點一滴的訓練。賽場上，有的同學因為沒能為班級奪得名次而留下眼淚;跑道上，跌倒了不顧疼痛 爬起來繼續(xù)跑;終點線上，同學們紛紛主動去迎接運動員們。這一幕幕感人的瞬間，卻展現(xiàn)了濃濃的集體之愛。
我們熱愛集體要注重平時的細節(jié)，無論是在教室里還是在校園里，看到紙屑我們都應(yīng)該彎腰拾起，教室內(nèi)無人時或室內(nèi)光線足夠明亮時應(yīng)該隨手把燈關(guān)上，洗手時及時關(guān)上水龍頭，自覺保護班級公共設(shè)施，保持教室、學校環(huán)境干凈整潔，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，下晚自習回宿舍按時就寢，不大聲喧嘩??這些都是我們每個人力所能及的小事，也是我們對集體的一點小小的奉獻。
熱愛集體其實就是這么簡單，無需太多的的話語，在乎的只是一個簡單的行為。我們可能并沒有意識到這么做的實質(zhì)，只是很自然地就這么做了。所以，熱愛集體是我們的本性。同學們，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，做生活的有心人，積極為集體著想，處處從小事做起，集體就會因我們的熱愛變得更加美麗，更加強大!
我的講話完畢，謝謝大家!
讀一本好書國旗下講話篇十七
好書可以拓展我們的知識面，也可以讓我們的思想變得深邃。讀好書首先要遠離”壞書”。說實話，現(xiàn)在的圖書市場魚龍混雜，每年出版的圖書數(shù)量不計其數(shù)。在浩瀚的書籍海洋中，我們首先要學會挑出最有價值的書來讀，就像莊稼人選擇了最好的勞作工具，才有可能獲得田園的大豐收，相反，弱國選錯了工具，則會事倍功半，甚至一無所獲。
好書是我們的摯友，也是取得進步的階梯。讀好書可以拓展視野————每一本樹立都有一個精彩紛呈的大千世界，我們在讀圣賢書的同時，邊可知家事國事天下事。讀好書可以陶冶情操—一個人只有飽讀詩書學識淵博，彩繪”腹有詩書氣自華”。讀好書可以凈化心靈———在紛擾的塵世間，人們越來越容易失去自我，被喧囂蒙上心靈的塵土，然而，好書則好比一位義工，為我們滌去鉛華，洗盡污垢。
同學們，讓我們趕快與書籍幸福牽手，成為真正的讀書人，在圖書中成長感悟，憧憬！
讀一本好書國旗下講話篇一
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是高二二班的學生代表。我今天演講的題目是《多讀書》
我曾經(jīng)瘋狂地愛過一本書，它的扉頁上只有一句話：你要意識到你是渺小的。讀書就是這樣，用一種仰望的態(tài)度看著他，而不是不求回答。
很多人說一年讀幾百本書，卻一無所獲。他們甚至讀新書，忘記舊書。這種閱讀方式不成功。而那些成功的讀者，哪怕一年只學一本書，也能達到巔峰。
讀書的意義在于，用一些簡單的話來說，與一個陌生的男人或女人，靈魂會發(fā)生碰撞，產(chǎn)生共鳴。但是，一個愛讀書的人，不一定是有文化的人，也不一定是品德高尚的人。關(guān)鍵是看他看什么書。書的內(nèi)容和味道真實地反映了這個人的水平。
首先要給自己定位，看自己喜歡讀哪一本，適合讀哪一本。根據(jù)自己的能力，這樣才不會覺得讀書無聊。
其次，你可以通過選書來選書。魯迅先生曾說：‘要看文藝作品，先看幾個名家的作品選登，找出你最喜歡誰的作品，再看一個作者的‘畫冊’。
第三，可以選擇一些暢銷書和強烈推薦的作品。不用說，好書受歡迎是自然的！
這是這本書。
王翰家有一家書店，叫裴融。在一次采訪中，他說，‘閱讀是一種儀式。每天挑出自己喜歡的三本書，然后洗手，點一支檀香，彈一曲古琴，泡一杯好茶，這是必不可少的工作。
其實看書真的是一件很神圣的事情。是兩種不同世界觀的交織，是兩種不同靈魂的碰撞。
讀史使人睿智，報專題，讀詩使人聰慧，算計使人精密，哲學使人深刻，倫理使人修養(yǎng)。
那么請放下你的微博，放下所謂的心靈雞湯。去和海子約會，和泰戈爾交朋友，和徐志摩讀詩。
生來有知識的人更好，學的人知道這一次更好，難學的人第二，難學的人更差。
著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我從來不欣賞整天呆在實驗室里的科學家，就像我從來不鼓勵盲目用功的學生一樣。只要有一點技巧，我們就能在最短的時間內(nèi)取得最大的成就！”中學學習緊張。面對學科的增多，作業(yè)的繁多，很多同學變得不知所措，我也經(jīng)歷了這個過程。但是一整天，他們坐在教室里繼續(xù)學習。每天晚上十二點回家做作業(yè)和材料往往是事半功倍。當我們看到愛因斯坦的名言時，我們意識到學習應(yīng)該注重技巧和方法。
首先要培養(yǎng)學習興趣。知者不如善者，善者不如樂者。這告訴我們，按照老師和家長的要求去學習，不同于像自己一樣學習，甚至是把學習當成一種樂趣。如果你能從枯燥的數(shù)學中發(fā)現(xiàn)生活，從語文中體會和交流你對生活的理解，從歷史中領(lǐng)悟歷史，等等?？梢詳[脫學習上的浮躁，靜下心來，帶著興趣學習。
其次，要設(shè)定學習的目標。沒有目標，就像一艘船在海里找不到路。我們學習是為了什么？我們學習的目的是什么？我們在學習中應(yīng)該取得的最好成績是什么？和自己比，今天比昨天好嗎？和同學比，下次考試能不能超越其他同學，不斷尋找可以超越的目標？你每天都會不斷進步。
第三，學會學習。學習講究方法，學科的學習有很多共同的特點。只要認真總結(jié)，你就會發(fā)現(xiàn)規(guī)律，按照規(guī)律去學習，會起到事半功倍的效果。比如課前要提前預習，找出每一課的重點和難點，這樣才能在課堂上集中學習。比如上課認真聽講，跟著老師的思路走，學習少走彎路。比如學完要學會總結(jié)歸納每章的內(nèi)容。只有掌握了這些學習方法，你的學習才會更加輕松有效。
第四，要多讀課外書。畢竟書本上的知識是有限的，要多從課本之外汲取營養(yǎng)，這樣學習才能變得更好。
總之學習要講究方法。掌握學習的方法就像給自己的學習插上翅膀。最后祝同學們學習愉快，天天向上！謝謝大家！
讀一本好書國旗下講話篇二
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好!
我是來自二(2)班的學生代表，今天我演講的題目是《多讀書》。
我曾經(jīng)很瘋狂的喜歡過一本書，它的扉頁上只有一句話：你要意識到自己是渺小的。讀書就是這樣，用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他，而不是不求甚解。
有很多的人多說，一年讀了上百本書，卻什么收獲都沒有，甚至看了新書忘了舊書，這樣的閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者，哪怕一年只研究一本書"，他也能夠登峰造極。
閱讀的意義，就是在一些簡單文字里面，與一位素不相識的男人或者女人，隨之產(chǎn)生靈魂的碰撞與共鳴。但是，一個愛讀書的人，也未必就是文化人或者是品德高尚的人，關(guān)鍵，還是看他讀的是什么書。書的內(nèi)容和品味才真正反映了這個人的水平。
首先，要給自己定位，看看自己喜歡讀哪種，適合讀哪種。要按自己的能力來，這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了。
其次，可以依靠選本選書。魯迅先生曾經(jīng)說過："倘要看看文藝作品呢，則先要看看幾種名家的選本，從中覺得誰的作品自己最愛看，然后再看一個作者的專輯"。
第三，可以選擇一些暢銷書籍以及被強烈推薦的作品，好書的人氣自然不用多說啦!
下面就是品書啦。
汪涵家有一個書屋，取名為"培榮"。他在接受采訪時說了這樣一句話"讀書，是一件充滿儀式感的事情。每天我都會挑選出自己最愛讀的三本書，然后洗手，點一根檀香，放一段古琴曲，泡一杯好茶，這是必不可少的工作"。
其實品書真的是一件神圣的事，他是兩種不同世界觀的交織，是兩個不同心靈的碰撞。
讀史使人明智思想?yún)R報專題，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲學使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)。
那么請放下你的微博，放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會，與泰戈爾交友，與徐志摩念詩。
生而知之者上也，學而知之這次也，困而學之又其次也，困而不學，民斯為下矣。
著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我從來不欣賞一天到晚呆在實驗室里的科學家，正如我從來不鼓勵盲目用功的學生。只需一點點技巧，我們就能用最短的時間做出最大的成績來!”中學時期的學習是緊張的，面對學科的增加，作業(yè)的繁多，許多同學變得手足無措，我也曾經(jīng)歷過這過程?？墒且惶斓酵?，都坐在教室里不停地學習，每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點的效果往往是事倍功半。當我們看到愛因斯坦的這句名言之后我們就認識到，學習還要講究技巧，學習更要講究方法。
首先，要培養(yǎng)自己對學習的興趣。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這告訴我們，同樣在學習，按照老師和家長的要求去學，和自己喜歡去學，甚至把學習當做一種樂趣去學，學習的效果是不一樣的。能從枯燥的'數(shù)學中發(fā)現(xiàn)生活，能從語文中體悟和交流對人生的認識，能從歷史中感悟歷史等等，你就能去除對學習的浮躁，能夠靜下心來帶著興趣去學習。
其次，要樹立學習的目標。沒有前進的目標就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學習為了什么?我們學習的目的是什么?我們學習最好要達到一個怎樣的結(jié)果?和自己比，今天是不是比昨天進步了，和同學比下次考試我能否超越別的同學，不斷給自己尋找可以超越的目標，你就會每天有不斷的進步。
第三，要學會學習。學習是講究方法的，學科的學習有許多共同的特點，只要你認真總結(jié)就會找出規(guī)律，按著規(guī)律去學習，就會有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預習，找出每一課的重難點，便于在課堂上重點學習，比如在課堂上要認真聽講，跟著老師的思路走，讓你的學習會少走彎路，比如要學會總結(jié)，把每一章的內(nèi)容要在學習之后進行歸納整理和進行分類消化。只有掌握這些學習的方法才會讓你的學習更輕松，更有效果。
第四，要多讀課外書。書本中的知識畢竟是有限的，更多的從課本之外汲取營養(yǎng)，讓自己的學習可以變得更優(yōu)秀。
總之，學習還要講究方法，掌握了學習的方法就像給自己的學習插上飛翔的翅膀。最后祝同學們都能快樂學習，天天進步!謝謝大家!
讀一本好書國旗下講話篇三
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人生活在現(xiàn)在，而讀書人同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
讀一本好書國旗下講話篇四
各位老師、同學大家好,今天我們四二中隊國旗下講話的題目是：熱愛讀書!
書海浩瀚，知識無窮。自古以來，書本就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世;現(xiàn)代的張海迪，面對高位截肢，在殘酷的命運面前發(fā)憤努力，創(chuàng)作文學……像名人愛讀書的例子數(shù)不勝數(shù)，這正表明好書在我們社會上的重要地位。
培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才?！币驗闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，我們可以傾聽偉大心靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
同學們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能夜以繼日地遨游學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來?！鄙罾餂]有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。所以，熱愛讀書吧!讓我們在充滿書香的讀書月里多讀好書吧!
讀一本好書國旗下講話篇五
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
我是xx班的本站。今天我演講的主題是《讀好書，好讀書，書好讀》對于讀書，也許，有些同學認為是老師布置的，是爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!文章中再美好，也失去了它的味道。
同學們，中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。當我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節(jié)所感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!
同學們，只要你用心讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。同時我們很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義。
“讀好書，好讀書，書好讀”這是我校十月主題月。同學們，讓我們在老師的引領(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣，成就你我精彩人生吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀一本好書國旗下講話篇六
讀書，是很多人的喜好，于我更是一種享受。的確，“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其博彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。”其中的妙處真是不可一語道盡。
我讀書，最喜歡讀散文、雜文、游記等，這類文章通常是短小精悍，不急不緩，娓娓道來，往往可于不經(jīng)意間見閃光之處，體味作者的思想、品行，感悟人生的真諦。我最欽佩的大家就是傅雷先生。
提到傅雷先生，恐怕十之八九，人們都會想到他的那本大名鼎鼎的《傅雷家書》，這本書在我國擁有極高的知名度，盡管僅是傅雷先生給兩個兒子信件的集錄（更多的是給長子傅聰?shù)?，給次子傅敏的僅收錄兩篇），看似平淡，但字里行間流露出了父親對孩子的無盡惦念和濃濃關(guān)懷，因而也成為許多家長教育子女的教科書。
《傅雷談藝錄》是一本文集，集錄了先生在翻譯、文學、美術(shù)、音樂四個領(lǐng)域的文章，這其中有他自己譯作序言的摘錄，也有他對他人文藝作品（不單是文學作品）的點評，都將自己的體會與分析通過他對文字高超的駕馭能力絲絲入扣地表達出來，將一本本無跌宕起伏情節(jié)的藝術(shù)評論書集，寫得讓人愛不釋手，欲罷不能。
如文集中收錄的先生對張愛玲作品的書評《論張愛玲的小說》，開篇先將張愛玲寫書的時代背景、外部環(huán)境作了交代，使讀者得以了解，再拿出作者最著名的兩篇作品《金鎖記》、《傾城之戀》來加以詳細地闡述，既對張愛玲“心理觀察文字技巧想象力，在她已不成問題”的高超寫作技巧毫不掩飾地加以肯定，又對她的不足之處一針見血地指出：“技巧對張女士是最危險的誘惑”，“聰明機智成了習氣，也是一塊絆腳石”。看得出先生愛才、惜才，可謂張愛玲的良師、諍友。讀罷，我都要忍不住再讀一讀張愛玲的作品，細細體味一下先生筆下的張愛玲與我之前看的張愛玲是怎樣的不同。
讀文集中的另一篇《傅聰?shù)某砷L》，與《傅雷家書》中殷殷教誨的嘮叨老爸不同，傅雷表現(xiàn)得更像一位學識淵博的慈父在向別人介紹自家孩子的.成長史。通過對傅聰成長的回顧，傅雷總結(jié)了兒子取得了哪些成績、存在哪些遺憾，把其中的艱辛和曲折一一道來，點點滴滴中，看到先生對于傅聰?shù)慕逃媸莾A盡了心血。我個人覺得傅聰取得的成績固然很驕人，但與父親對他的引領(lǐng)、教誨和希冀相比，還是差了一點點（可能也在于傅雷先生突然地憤而棄世，傅聰失去了心靈、精神的引領(lǐng)者有關(guān)）。所以在后來《傅雷家書》的作者想將傅聰給父親的回信也收錄在《傅雷家書》中，被傅聰一口回絕了。他說，“我父親寫給我的信，體現(xiàn)了他的思想，他的思想是非常高尚的。相比之下，我寫給他的信是不足為道的，所以我的信請不要收進去?！币蚨尸F(xiàn)在讀者面前的《傅雷家書》只是傅雷寫給孩子們的（不過二零一六年再版的《傅雷家書》經(jīng)傅敏整理，書中收錄了傅聰?shù)牟糠只匦牛?BR> 我讀《傅雷談藝錄》最初的目的，只是希望通過讀此書能了解如何欣賞藝術(shù)，從而提高自己的修養(yǎng)，可是慢慢讀下來，卻忍不住讀了又讀。歌德曾說過“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”，誠然，這種“談話”是在潛移默化中讓人體味讀書的樂趣，每天讀上幾頁書，才覺得不負這大好光陰。這恐怕就是讀大家的書的魅力之所在——悅己。
讀一本好書國旗下講話篇七
親愛的老師們，可愛的同學們：
大家好！我們是第五(4)中隊的代表。我們今天演講的題目是《人生因讀書而精彩》。
人生的道路是曲折而坎坷的，就像一本充滿整個世界的書?？粗鴷械娜松銜l(fā)現(xiàn)坎坷的人生歷程，有著筆跡墨跡的文化積淀。經(jīng)過一千年的歷史，許多學者、學者和美女把閱讀融入了他們的生活，把它們變成了他們靈魂的血液，煥發(fā)了他們對生活的熱情，鑄造了人生的理想紀念碑，譜寫了不朽的篇章。
古有“讀圣賢書，余音不絕三日?！痹诼L的人生旅途中，書就像親密的朋友，慈愛的母親，名師。在這個多媒體時代，聲音、光電、信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎成了失去的美好回憶，讀書的樂趣在人們的腦海里逐漸消失。
人的生活之所以能時不時地得到改善，與讀書密不可分?！皩W習是第一件要站出來的事，讀書是第一件要站出來的事”。如果一個人從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，他的一生都會受益匪淺。如果一個城市形成了閱讀的時尚，它將充滿活力和創(chuàng)造力。如果一個民族有愛讀書的追求和欲望，那就充滿了智慧和希望。
人的一生是有限的。怎樣才能讓有限的生活變得空虛，豐富多彩？怎樣才能讓有限的生命洋溢著濃郁的芬芳，閃耀著無限的光輝？怎樣才能提高生活質(zhì)量，增加其價值？那就是讀書，因為生活因為讀書而精彩。
社會如書，人生如書。閱讀的最高境界是理解和領(lǐng)悟生活。生活是一個時不時學習的過程。讀萬卷書，行萬里路，讀書是一個人成為人才的必經(jīng)之路。因為讀書，生活更精彩。好書往往伴隨著對人生無盡的益處。
我們的演講結(jié)束了，謝謝！
讀一本好書國旗下講話篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
度過了歡樂祥和的元旦佳節(jié)，我們又回到了美麗的校園，為期一個月的學校第二屆讀書節(jié)即將落下帷幕。回顧讀書節(jié)，我們在書香中快樂前行：各班組建了圖書角，午間成為了同學們遨游書海的幸福時光；同學們自己動手布置我們的教室，讓教室煥然一新，書香怡人；同學們用自己靈巧的手、聰慧的心辦出了一張張漂亮的手抄報，繪出了一幅幅動人的畫卷，制作出一個個精美的書簽，享受著成功的樂趣；“我讀書、我成長、我快樂”主題中隊會上，同學們發(fā)揮自己的聰明才智，表演了精彩的節(jié)目；在“慶祖國華誕頌中華經(jīng)典做博學少年”詩詞誦讀比賽中，同學們聲情并茂、激情飛揚，一聲聲，一句句，感人肺腑……總而言之。
在這一個月中，同學們親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，真正體會到了“讀好書好讀書讀書好”的滋味，享受到了讀書的快樂；在這一個月中，每個同學都有展示自己的機會，在讀書節(jié)活動中同學們鍛煉自己，提高自己的能力，同時也獲得了成功的樂趣；在這一個月里，同學們增長了知識，拓寬了視野，也學會了不少做人的道理，讀書讓我們茁壯成長！
“讓書香飄滿校園，讓知識照亮人生”的讀書節(jié)口號還在耳邊回響，第二屆讀書節(jié)活動卻要結(jié)束了。你是否感到有些遺憾？是啊！遺憾讀書節(jié)去得太匆匆，遺憾我們不能在節(jié)日里更久地體驗讀書的快樂。然而我從大家依依不舍的眼神里讀懂了你們的心思，我分明能夠感覺到你們已經(jīng)愛上了讀書，愛上了那個色彩斑斕的讀書架，愛上了教室里的讀書角，更愛上了與書相伴的每一天。同學們，雖然讀書節(jié)快要閉幕了，但是我們讀書的熱情還滿溢在我們整個三小校園里，朗朗的讀書聲融于美麗的校園中，讓人心曠神怡！
同學們，書是我們的好朋友、好老師，是我們生活中不可或缺的一部分，一本好書，會讓我們受益良多，讓我們多讀書，與智者對話，與經(jīng)典同行，共同打造書香校園吧！我們努力著，引領(lǐng)閱讀文化；我們期待著，書海中走出奇跡；我們期盼著，閱讀幸福一生。
讀一本好書國旗下講話篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《好書伴我成長》
同學們，這一幕你一定非常熟悉吧，那就是同學們聚集在學校的風雨操場，讀一本好書，享受讀書的樂趣.
是呀，讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。當你輕輕掀開書頁，在抖動的書頁里，感受到或是激情和灑脫;或是睿智和超然;歷史的云煙，生活的美妙等等。
快樂也來自讀書的境界。讀精美的童話，讀清新的散文，或讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細琢的小品、美文，讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當你漸漸進入閱讀的境界，你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境，流連于中外小說的壯闊畫卷等等……此刻的你，是何等的快樂啊！
同學們，讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。
在此告訴大家一個好消息，在以往圖書的基礎(chǔ)上這學期我們學校又購買了很多連環(huán)畫，像《三國演義》、《西游記》，《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《小兵張嘎》等等，在你課余的時候，快去打開這些連環(huán)畫吧，在那里可以飽賞一個個動人的民間傳說，膾炙人口的文學名著，令人景仰的民族英雄，悠久燦爛的歷史文化，五彩斑斕的戲曲故事，艱苦驚險的戰(zhàn)斗場面，斗志斗勇的偵探傳奇……。真是情趣盎然，其樂融融?。?BR> 這一冊冊圖文并茂、風格迥異、印制精美的連環(huán)畫，一定會令你愛不釋手。就讓我們一起來享受它的快樂吧！
我的講話完畢！謝謝大家！
讀一本好書國旗下講話篇十
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好!
青春和夢想永遠是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
艾青說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗笊鷦拥馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要有大膽的幻想，但更要努力去做，而不是在夢想中躺著等待新的開始。
實現(xiàn)夢想，需要的是執(zhí)著。沒有人隨隨便便就可以成功。作為晉煤集團的一名準技術(shù)工人，我們必須努力學好專業(yè)知識，做到專業(yè)基礎(chǔ)扎實，理論實踐過硬。在“建設(shè)國際一流晉煤特色綜合能源企業(yè)”建設(shè)“大型”晉煤的征程中，要腳踏實地、一步一個腳印，用我們有限的青春為晉煤的明天貢獻一份自己的力量。
俗話說：創(chuàng)造明天的是今天;創(chuàng)造將來的是眼前。過去，我們無法改變，我們唯一能做的就是把握當下，認真學習。機會從來都不會留給毫無準備的人，唯有讓自己的羽翼豐滿，才可以在未來的某一天翱翔藍天。
最后，我想用梁啟超的一句話語大家共勉：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?、飲一路風塵，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，讓晉煤明天為我們驕傲!同學們，愿你們都懷抱著自己的夢想，在人生路上乘風破浪，奮勇前進!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀一本好書國旗下講話篇十一
同學們，老師們：
大家好!
蘇聯(lián)大文豪高爾基說：“愛書吧，書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友?！狈▏笪暮烙旯f：“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料?！惫磐駚?，凡是知識豐富、在學術(shù)上有所成就的人，無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。
現(xiàn)在，我們學校正在開展“書香校園閱讀節(jié)”的活動。為進一步推進校園文化建設(shè)，把學校營造成“書香校園”，我們的每位老師，都在引領(lǐng)學生在書海中遨游，在閱讀中提高素質(zhì)，升華思想。那么，在閱讀活動中，我們的每位同學該怎么做呢?謹提出以下要求：
1.讀書要有選擇。俗話說，開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀，收效必定更大。對于我們小學生來說，可以閱讀一些優(yōu)秀的童話作品，如安徒生、格林、葉圣陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文，如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學幻想作品;可以讀作文報刊上一些優(yōu)秀學生的作文;高年級學生還可以看看中外文學名著……內(nèi)容要廣泛，以吸收多方面的知識。
2.讀書要靜得下心、持之以恒?，F(xiàn)在的社會，科學技術(shù)突飛猛進，電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，十分便捷，更富有趣味性，往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書，那是不容易做到的，而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒，兩天打魚，三天曬網(wǎng)，能制訂個讀書計劃，每天堅持閱讀半個小時，四十分鐘;或者一星期讀三、四次，每次閱讀半個小時，四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了，入迷了，你自己也會發(fā)現(xiàn)，你的知識，你的作文能力，竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。
3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過：“不動筆墨不讀書?！彼自拕t說：“好記性不如賴筆頭?！遍喿x作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的，也可以根據(jù)年級、學生基礎(chǔ)的不同提出不同要求。如中年級學生可以摘抄一些優(yōu)美篇段，進行段落仿寫等。高年級學生除摘抄、仿寫外，還可以歸納文章主題、寫讀書心得等?！案褂性姇鴼庾匀A?！碑斈愀褂绣\繡的時候，寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌，寫一篇優(yōu)秀的作文的目標就成為了現(xiàn)實。
同學們，積極行動起來，與好書交朋友，投身于“書香校園閱讀節(jié)”的活動中去吧!相信你會在閱讀中提高素質(zhì)，升華思想，成為見識廣泛、富有才華的人。
讀一本好書國旗下講話篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我今天國旗下的講話是：《告別六一 感恩母校》
同學們，上周五我們大家過了一個快樂而又有意義的六一節(jié)?？墒沁@也是我們六年級學生在母校度過的最后一個六一節(jié)。
小學六年時光總是那么快。六年里，是母校讓我們過得既快樂又有意義;六年里，是辛勤而又無私奉獻的老師，每天都在為我們而操勞;六年里，在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識，我得到了友情，有了許多好朋友;六年里，我從一個懵懂的幼兒逐漸長成了一個有知識懂禮貌的好學生，最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。
回首過去，我感動于老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動于老師們無私奉獻，為我們放棄無數(shù)休息的時間;感動于老師們精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。這六年，我們的收獲真不少。在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意!真誠地對你們說一聲:“謝謝您們了，老師!”
親愛的學弟學妹們，我們將要帶著這份感動、這份感恩遠行，卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們：愿你們珍惜現(xiàn)在的一點一滴，創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想，擁有一個美好的前程。
同學們，讓我們一起攜手，用自己的勤奮與刻苦，用優(yōu)秀的成績來回報母校。我相信，思唐鎮(zhèn)小學的明天會因我們而燦爛，會因我們而自豪!
最后，請允許我代表思唐六年級全體學生，再次向?qū)W校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康，祝愿同學們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀一本好書國旗下講話篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我在講話的題目是：我運動、我健康、我快樂。
生命在于運動，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言，沒有運動，生活就失去了活力，因此為了永葆活力，我們要加強體育鍛煉，培養(yǎng)情操，啟迪智慧，壯美人生。
體育鍛煉，貴在持之以恒，不半途而廢，堅持就是勝利，首先我們要從自己做起，樹立每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的理念，并積極帶動身邊的同學也加入到這個行列中，強身健體，磨礪意志，以此同時，體育鍛煉和學習要有機的結(jié)合起來，力爭學習鍛煉兩不誤，從而實現(xiàn)雙豐收。
生命在于運動，一個社會未來的合格公民，不應(yīng)該是動就去喘吁吁的書呆子，而是擁有強健的體魄，堅忍不拔的意志，活力四射的陽光少年，而這些寶貴的素質(zhì)都是可通過鍛煉培養(yǎng)以及逐漸形成的。
同學們，生命是我們自己的，為了我們的生命更加健康，人生更加快樂，我向全校學生提出如下倡議：
我希望同學們充分利用每一節(jié)體育課，認真做好每一項體育運動，珍惜每一次跑操和課間操，踏好每一個步伐，積極參加與班級，學校組織的體育活動，尤其是即將在11月20日舉行的學校運動會，在這次運動會中展現(xiàn)自我，超越自我。
運動與生命同在，青春與快樂相隨，同學們，讓我們的腳步跑起來，把我們的雙臂揮起來，用運動奏響生命，用運動點燃激情，讓運動之花與生命之花綻放出更絢麗的姿彩，讓我們大家一起努力做一個陽光健康的高中生!
我的講話完畢，謝謝!
讀一本好書國旗下講話篇十四
輕輕的，你——書，從我身邊走過，留下了一串串美妙的音符，時?？M繞在我耳邊鼓勵我，激勵我，陶冶我。
——題記
讀一本好書，就像吃一道色香味俱全的美味佳肴?？粗?，你垂涎三尺;讀著它，你神清氣爽;吃下他，你回味無窮。每每捧起一本書，我總表現(xiàn)的及不安分，耀眼的電燈變得柔和了，雪白的`墻壁也暗淡下來。
我最心愛的一本書——《生命的詩篇》，它那淡綠色的外皮上赫然的寫著“生命的詩篇”五個大字，這本書大約有5厘米厚。
說起這本書，還有一段不平凡的歷史。那是我9歲生日那天，爺爺送給我的?？赡茉趧e人的眼里，這只不過是一本普通的書籍，但在我的眼中是一本多么珍貴的書，因為它是爺爺生前省吃儉用節(jié)約下的50元，為我買下了這本書，爺爺臨走前還對我說;"婷呀，要好好念書啊!長大后才有出息?！闭f完，爺爺只留下兩行清淚，便走了。這時，我以泣不成聲。
從此以后，這本書就成了我生活上和學習上的好伙伴。上學的路上捧著它;課間休息時，捧著它;學習時遇到了困難，我氣餒了，捧著它，就仿佛看見了爺爺對我說：“不要放棄”。于是，我又打起精神來攻克這些難題。如癡如醉，愛不釋手。雖說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉;但讀書也是十分累的一件事，有時也會腰酸背痛，脖子僵硬，有事眼睛發(fā)酸。但這些我都能克服，因為我懂得“窮且益堅，不墜青云之至。”
《生命的詩篇》教給了我很多，其中最重要的是：這個世界應(yīng)該充滿愛!即使是在嚴冬季節(jié)，只要有一顆火紅的炙熱的堅強的心，就一定能融化冰凍;驅(qū)走嚴寒!這代表著一個民族堅強不息的精神!如今，這書以和我度過朝朝暮暮，度過春夏秋冬，度過了5年的光陰。跟我日日相伴，立下了“汗馬功勞”。它的確像小船，載我渡過了小學的“學海”。我永遠會珍惜你，書!
書是流水，恒古不變的流著，演繹歷史的真諦，我愿永遠沐浴著這流水，讓它流入我的心田。
讀一本好書國旗下講話篇十五
尊敬的各位老師、親愛的孩子們:
新年的鐘聲還在耳畔回蕩，轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來了緊張的期末復習階段，還有一個星期，就是期末考試的時間了。滿懷信心地迎接期末檢測，爭取以優(yōu)異的成績，是大家共同的心愿。最后這一周時間，應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之，不亦說(同悅)乎?”可見復習的重要性。我們要做到以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。在抓好期末復習的同時，每一位同學應(yīng)一如既往的遵守好學校的一日常規(guī)，因為常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。
在這期末復習最緊張的時刻，請同學們記住:勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。在此老師有幾點建議提供給大家:
1、抓緊考前時間，全身心地投入到復習中去。所有學生一定要珍惜點滴時間，對所學的知識進行系統(tǒng)復習，發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對功課不平衡的情況，應(yīng)該認真對待，及時彌補上來。
3、建立自信從容意識。充滿自信心，相信自己平時的努力?？荚嚂r沉著鎮(zhèn)定，認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。
孩子們，在我們的生活中，你有時會不會這樣想:“他太厲害了，我肯定比不過他?！薄斑@件事我無論如何也干不了?！薄鞍パ?，我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實不起來，也快樂不起來。
美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣?！币苍S有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得我讀小學時，有一次我去參加一個講故事比賽，前面的同學發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時，我的班主任走近我的身邊說:“別緊張，你比他們厲害多了!覺得你行才讓來參加比賽的”我一聽，頓時來了勇氣，大步走上講臺。果然，我的演講也毫不遜色，贏得了熱烈的掌聲。從此以后，不管做什么事，我都會對自己說:沒關(guān)系，我一定可以做好的!這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功。對于孩子們來說，道理也是一樣的。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
孩子們，有一句格言說得好:“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學們能和老師一起搞好期末復習，都能在期末考試中取得理想的成績。
讀一本好書國旗下講話篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是二2班的班主任張老師。今天我國旗下講話的題目是《做一個熱愛集體的人》。我們經(jīng)常說到要熱愛集體，然而很少有同學能真正的理解“熱愛集體”這四個字的含義。
打開百度詞條，我們知道了集體是指許多人合起來的有組織的整體。大的方面來說，一個國家、一個民族、一個黨派都是一個集體;小的方面來說，一個村鎮(zhèn)、一個學校甚至一個班級都是一個集體。個人離不開集體，猶如水滴離不開海洋，只有在集體之中，個人才能獲得發(fā)展。集體是個人智慧和力量的源泉，離開了集體，個人就是無緣之水，無本之木。
曾看到過這么一個小故事。據(jù)說很久很久以前，一小塊陸地有一群螞蟻，她們過著幸福的生活，可是有一天，一位農(nóng)民為了澆灌他的菜園，便挖了一條溝渠，螞蟻們眼看就要大難臨頭了。它們先是慌作一團，然而不一會兒螞蟻們便有秩序了。它們聚攏成了一個蟻團。在微風的吹拂下，蟻團順水漂流，終于到達了另一塊安全的陸地，又過上了幸福的生活。試想螞蟻們都自私自利 ，不愿意在蟻團的最外面，那么這個故事的結(jié)局將是截然不同的。
說到這，就有同學有疑問了，“熱愛集體”的這種精神非得表現(xiàn)在驚天動地的壯舉上嗎?答案當然是否定的。
對于我們而言，就在不久前舉行的校運會上，各班選手奮勇爭先，頑強拼搏，用自己的意志和汗水為班集體爭得了榮譽。優(yōu)異成績的背后，靠的正是班級每個同學的出謀劃策，排兵布陣以及平時一點一滴的訓練。賽場上，有的同學因為沒能為班級奪得名次而留下眼淚;跑道上，跌倒了不顧疼痛 爬起來繼續(xù)跑;終點線上，同學們紛紛主動去迎接運動員們。這一幕幕感人的瞬間，卻展現(xiàn)了濃濃的集體之愛。
我們熱愛集體要注重平時的細節(jié)，無論是在教室里還是在校園里，看到紙屑我們都應(yīng)該彎腰拾起，教室內(nèi)無人時或室內(nèi)光線足夠明亮時應(yīng)該隨手把燈關(guān)上，洗手時及時關(guān)上水龍頭，自覺保護班級公共設(shè)施，保持教室、學校環(huán)境干凈整潔，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，下晚自習回宿舍按時就寢，不大聲喧嘩??這些都是我們每個人力所能及的小事，也是我們對集體的一點小小的奉獻。
熱愛集體其實就是這么簡單，無需太多的的話語，在乎的只是一個簡單的行為。我們可能并沒有意識到這么做的實質(zhì)，只是很自然地就這么做了。所以，熱愛集體是我們的本性。同學們，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，做生活的有心人，積極為集體著想，處處從小事做起，集體就會因我們的熱愛變得更加美麗，更加強大!
我的講話完畢，謝謝大家!
讀一本好書國旗下講話篇十七
好書可以拓展我們的知識面，也可以讓我們的思想變得深邃。讀好書首先要遠離”壞書”。說實話，現(xiàn)在的圖書市場魚龍混雜，每年出版的圖書數(shù)量不計其數(shù)。在浩瀚的書籍海洋中，我們首先要學會挑出最有價值的書來讀，就像莊稼人選擇了最好的勞作工具，才有可能獲得田園的大豐收，相反，弱國選錯了工具，則會事倍功半，甚至一無所獲。
好書是我們的摯友，也是取得進步的階梯。讀好書可以拓展視野————每一本樹立都有一個精彩紛呈的大千世界，我們在讀圣賢書的同時，邊可知家事國事天下事。讀好書可以陶冶情操—一個人只有飽讀詩書學識淵博，彩繪”腹有詩書氣自華”。讀好書可以凈化心靈———在紛擾的塵世間，人們越來越容易失去自我，被喧囂蒙上心靈的塵土，然而，好書則好比一位義工，為我們滌去鉛華，洗盡污垢。
同學們，讓我們趕快與書籍幸福牽手，成為真正的讀書人，在圖書中成長感悟，憧憬！