總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，通過總結(jié)我們可以提高自己的邏輯思維能力。如何有效地管理時(shí)間，讓每一天都過得充實(shí)而有意義？在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以學(xué)到如何組織材料和整理思路的方法。
神奇的想象評語篇一
未來的一天，我收到了爸爸從國外的網(wǎng)站上給我買的一個(gè)書包。
書包外形四四方方的像一個(gè)盒子，大概比音樂書大點(diǎn)。書包上方有一個(gè)指紋分辨器，只要把手指按上去，就會(huì)把書包打開。也可以把書包設(shè)置成用聲音打開模式，我說了一聲“寶貝，開門”， 書包就自動(dòng)打開了。
書包沒有帶子，怎么把書包背在背上呢？只要把它往背上一扔，書包就會(huì)主動(dòng)吸在背上，服服貼貼地粘在我的背上，可是當(dāng)我要把它拿下來裝書時(shí)，它卻怎么也不肯下來，我甚至叫了“芝麻開 門吧”，它還是不下來。正在我急得滿頭大汗的時(shí)候，爸爸說了聲“寶貝下來吧”，書包很聽話地從背上松開了，我順手就把它放在桌子上。
還有更神奇的。當(dāng)我把語文袋、數(shù)學(xué)袋、英語、橡皮泥等等全放進(jìn)去后，書包自動(dòng)會(huì)把放進(jìn)去的東西全部放得整整齊齊，我試著繼續(xù)把裝湯的杯子和勺子放進(jìn)去時(shí)，書包仍自動(dòng)把它們安排得整 整齊齊。我突發(fā)奇想，把牛奶、雨傘、課外閱讀的書都扔進(jìn)書包的時(shí)候，只聽見一陣聲響后，我探頭看書包，里面的東西仍是整整齊齊的，而且書包并沒有因?yàn)檠b了太多的東西而脹大，還是那樣四四方 方的。令人驚奇的是，書包裝了這么多東西，背在身上就像剛買回來時(shí)那樣輕飄飄的，一點(diǎn)也不覺得重。
一天晚上，我正在設(shè)置書包的屏幕，無意中不知按了哪個(gè)功能，書包突然開始說話了：“主人，你好，有什么我可以為你效勞的？”我嚇了一跳，差點(diǎn)從椅子上摔下來。當(dāng)我知道書包會(huì)說話后 高興得手舞足蹈，這下我有一個(gè)知心朋友了。沒想到書包說的第二句話是：“小主人可不可以給我洗個(gè)澡？我身上臭死了”。我說：“可以呀。”緊接著，我給書包洗了個(gè)香香的澡，我怕書包感冒，所 以我用電吹風(fēng)把書包吹干。書包說：“謝謝主人，我覺得身體舒服多了！”那一晚，我和書包一直談到很晚，直到我實(shí)在困得不行了，我們互相道了個(gè)晚安就睡了。
你們瞧，我的書包神奇吧！
神奇的想象評語篇二
“叮鈴鈴~”電話鈴聲響了，我拿起電話“你好，祝賀你的征文獲獎(jiǎng)，被選中參加月球旅行!”啊!是楊利偉爺爺?shù)穆曇?我欣喜若狂，急忙應(yīng)道：“真是太棒了!我馬上就來!”我迫不及待地穿上最新設(shè)計(jì)的日常超輕宇航服，來到了太空發(fā)射站和楊利偉爺爺一起走進(jìn)了“神舟”號飛船。
剛發(fā)射到太空，我就被太空給迷住了：遼闊無垠的宇宙，只剩下小星星給我們表演精彩的節(jié)目。還沒等欣賞夠“神舟”號飛船就到站了,我依依不舍地走出了“神舟”號。
哇!好神奇呀!漫步月球，走起路來毫不費(fèi)勁，小星星就在你身旁，伸手又夠不著。
咦，前面有家書店!怎么書店會(huì)有那么多小動(dòng)物呢?我好奇地走了進(jìn)去——
呀!原來這是動(dòng)物圖書店呀!這下可糗了!我正想走出書店，一只雪白的兔子便蹦蹦跳跳地進(jìn)來了，我低頭一看：這不是玉兔嗎，它怎么也來了?玉兔抬頭看了看我問：“你是征文獲獎(jiǎng)?wù)?來參加月球之旅的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！版隙鸾憬懵犝f你要來，特地派我來接你呢!”“那我們就趕緊走吧!”我興奮不已跟著玉兔蹦蹦跳跳來到廣寒宮。
廣寒宮真壯觀啊!高智能的壓感地板能偵測出人體的健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常時(shí)就會(huì)及時(shí)發(fā)出警報(bào);晶瑩剔透的水晶燈懸掛在天花板上，三維立體的壁畫栩栩如生;金黃的琉璃瓦閃閃發(fā)亮，真是精妙絕倫、光彩奪目!這時(shí)，宮里走出了一位美麗的姐姐，她衣袖飄飄，杏臉桃腮，呀，正是嫦娥姐姐。嫦娥姐姐熱情地帶我參觀了皇宮，走著走著，來到了一個(gè)非常夢幻的房間，嫦娥姐姐溫柔地問：“你想去看看你獲獎(jiǎng)的文章嗎?”“我的文章怎么會(huì)在這里呢?” 我半信半疑跟著她推開門，征文一“看”到我，上面的文字就脫離了紙張，圍著我翩翩起舞。真是太奇妙了!
就在我陶醉于廣寒宮時(shí)，“叮鈴鈴~”手機(jī)鈴聲響了,該回去了!我依依不舍地告別了嫦娥姐姐，和楊利偉爺爺一起回到了地球。
神奇的想象評語篇三
現(xiàn)在的小學(xué)生 除了在節(jié)假日不背書包，剩下不管在什么時(shí)候都要背著沉甸甸的書包，把肩膀壓的又酸又疼，我要發(fā)明一種神奇的書包，給大家?guī)矸奖恪?BR> 這種書包有紅、黃、藍(lán)、綠、紫這五種顏色的按鈕，按鈕每一種顏色都有把不同的功能。
當(dāng)你在上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書包里有很多書，按一下紅色的按鈕，它會(huì)自動(dòng)減輕書包重量。
在你放學(xué)后，發(fā)現(xiàn)家長沒有來接你，而且自己家離學(xué)校很遠(yuǎn)，這時(shí)候，你就可以按一下黃色的按鈕，書包的下面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)滑板，你坐在滑板上就可以回到家，不用自己走著回家。
當(dāng)你在上學(xué)的路上，突然想起自己的作業(yè)本放在了家里，你就可以按一下藍(lán)色的按鈕，作業(yè)本就可以自動(dòng)回到你的書包里，你就可以放心的上課了。
在你需要查找一些資料時(shí)，按一下綠色的按鈕，書包蓋上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦屏幕，你就可以找到你要找的資料。
當(dāng)你早上沒有吃飯的時(shí)候，按一下紫色的按鈕，它就會(huì)為你變出你愛吃的東西。
我要好好學(xué)習(xí)，長大以后做一個(gè)發(fā)明家，為人類做更多的事情。
神奇的想象評語篇四
我想象有一間神奇的教室,它可以幫我們做各種各樣的事情,接下來我給大家介紹一下我想象中的教室是什么樣的。
首先我想教室前面的黑板旁邊有一個(gè)黃色的小按鈕，這個(gè)按鈕的作用是可以幫老師、同學(xué)們擦黑板。
然后旁邊是紅色的小按鈕--按下它便可以幫老師在黑板上做老師準(zhǔn)備好的筆記。
然后是藍(lán)色的小按鈕，如果老師有一天有事沒辦法給我們孩子們講課，按下小按鈕告訴它需要給我們孩子們講課的內(nèi)容和幾月幾號，他就可以在那一天替老師給孩子們講課。
其次是一般教室里會(huì)有衛(wèi)生角，衛(wèi)生角旁邊有一個(gè)綠色的小按鈕，每當(dāng)同學(xué)們放學(xué)以后，老師按下它就可以把教室打掃的干干凈凈。
最后教室的后面有一個(gè)紫色的小按鈕，這個(gè)按鈕有語音的功能，如果有同學(xué)有心事不開心的話可以跟它說一說，它有可能會(huì)幫你解決哦！
我的想象力是不是很有趣呢，你們喜歡我神奇的教室嗎？
神奇的想象評語篇五
俗話說“民以食為天”溫飽是人類最基本的需求之一，但在科技日益發(fā)展的今天，這卻變得不那么簡單了。
化工業(yè)在如今已經(jīng)被普及運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域，食物也不例外。但是它在給食物增色添味的同時(shí)，也帶來了無窮的安全隱患。防腐劑、添加劑、色素等就像隱形的惡魔危害我們的健康，比如說地溝油，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的報(bào)道一片，人們唯恐避之不及。
但我想，這些隱患是不可能被絕對根除的，我們只能盡量減小其帶來的危害。于是，我想，一種“食品檢測均衡器”便橫空出世。這種機(jī)器外形小巧，材料輕薄，所以攜帶方便。外形做成一只手環(huán)的式樣，可以戴在手上，采用輕金屬材料制作，上面附有一個(gè)顯示屏幕，不僅閃閃發(fā)亮，令人賞心悅目，而且十分實(shí)用。
有了這種儀器，上面提到的食品隱患問題解決起來就容易多了。這個(gè)儀器手環(huán)表面暗藏全方位感應(yīng)器，只要對著食物掃上五秒鐘，儀器便能分析出其中所含的營養(yǎng)物質(zhì)和化學(xué)成分，并且做出是否適合食用的星級評價(jià)。這樣一來，我們便可以放心地挑選食物，不必再提心吊膽了。
“食品檢測均衡器”顧名思義，它除了能夠檢測食物成分，當(dāng)然也有“均衡”的作用了。它就像您私人的健康管家，隨時(shí)隨地，全心全意地為你服務(wù)。只需要帶著手環(huán)，一天時(shí)間，它就能透徹地了解您的身體狀況。結(jié)合您的年齡，您還可以輸入您的飲食喜好，參考您的身體狀況。最奇妙的是還可以通過感應(yīng)季節(jié)、溫濕度變化。準(zhǔn)確、科學(xué)地為您制定菜單，事無巨細(xì)。
當(dāng)然，不是所有人都有健康的身體。就三高病人來說，當(dāng)儀器檢測到人攝入了不利于病情的食物，會(huì)馬上發(fā)出警報(bào)，并且制定出調(diào)理的措施和食譜。當(dāng)病情有所進(jìn)展，它也會(huì)馬上報(bào)告。不必時(shí)時(shí)到醫(yī)院檢查。但它只能幫助您調(diào)理飲食，是不能代替醫(yī)生和藥物的。
這種儀器也有人性化的一面。有些人比較貪吃而且沒有自制力，當(dāng)您忍不住吃了儀器不建議食用的食品時(shí)，儀器會(huì)貼心地給您一些其他建議——控制食用的頻率。當(dāng)然它會(huì)記錄下每天的飲食情況，便于更好地幫助人們做出均衡的方案。
這種儀器比起現(xiàn)在專業(yè)的食物檢測機(jī)構(gòu)，更加方便而且用時(shí)更短，適宜大眾使用。而現(xiàn)在也有許多營養(yǎng)管家，這種人工管理不僅花費(fèi)大，而且不夠科學(xué)，完全比不上“食品檢測均衡器”。
或許這種儀器讓我想得有些神乎其神，但我想在某一天，這不會(huì)只是一個(gè)幻想，而會(huì)通過科技的不斷發(fā)展和人們的努力成為現(xiàn)實(shí)！
神奇的“食品管家”將在何時(shí)來到我們的身邊呢？
神奇的想象評語篇六
我正尋思著，那個(gè)小精靈神秘地說道：“新的一年開始了，您是20xx年未來音樂廳邀請表演的第一個(gè)人，帶上您的鋼琴，出發(fā)啦！”它指了指我的手，我低頭一看，手上正戴著一個(gè)黃綠色，閃著熒光的手環(huán)，上面細(xì)細(xì)地刻著許多大大小小的音符。其中，最顯眼的就是那個(gè)高音符號了。我碰了一下這個(gè)高音符號，手環(huán)上立即出現(xiàn)了一個(gè)閃著金光的大屏幕。
屏幕上“唰唰”地跳出幾行字，我仔細(xì)地瞧了瞧，只見屏幕上寫著：您好，歡迎使用20xx年最新版智能手環(huán)，不管多重的物體，只要用手環(huán)上的低音符號觸碰一下，它都可以吸入手環(huán)。
我驚訝極了，心想：“任何東西都能裝進(jìn)這小小的手環(huán)里，那我的`手環(huán)承載得了嗎？”于是，我按著指示，在密密麻麻的音符中，好不容易找到了那個(gè)不起眼的低音符號，我輕輕地將低音符號碰了碰鋼琴，奇跡發(fā)生了，只見鋼琴漸漸升到空中，閃著光，又逐漸縮小，最后化作一股青煙，飄進(jìn)了手環(huán)。更奇妙的是，那么重的鋼琴在手環(huán)里竟然比螞蟻還輕，甚至感覺不到它的重量！
在我震驚之際，屏幕上又“唰唰”地出現(xiàn)了一些字：您好，請問你要去哪兒？說出您想去的地方，一秒鐘之后就可以到了！
天啊，真的有這么神奇嗎？這時(shí)，我迫不及待地隨意按下一個(gè)音符，說到：“請帶我到20xx年未來音樂廳吧！”轉(zhuǎn)眼間，我便站在一個(gè)富麗堂皇的大廳中。我輕輕按下了低音符號，鋼琴又出現(xiàn)在我面前。我完全陶醉在演奏中，四周一篇寂靜，只有悠揚(yáng)的琴聲飄蕩在這豪華的音樂大廳的上空。我興奮地演奏完，期待著那熱烈的掌聲。漸漸地，漸漸地，掌聲停止了，手環(huán)消失了。
我渴望著，20xx年，這神奇的手環(huán)能再次出現(xiàn)在我的生活中！
神奇的想象評語篇七
未來的人類可以從綠色植物中提取葉綠素，再加上一種特效的粘合劑，制成一種神奇的涂料。
人類利用這種神奇的涂料，涂在頭發(fā)上，在太陽下光照射下，頭發(fā)就能進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳和水，產(chǎn)生有機(jī)營養(yǎng)物和氧氣。
有機(jī)營養(yǎng)可以通過人的頭發(fā)進(jìn)人的身體，使人得到能量。氧氣則可以被人體吸收。人呼出二氧化碳則提供給植物頭發(fā)。涂了這種神奇涂料的人就暫時(shí)成了蘿卜人。
如果有人想攀登珠穆朗瑪峰，就可以預(yù)先一天在頭發(fā)上涂滿這種涂料，再戴上一個(gè)透明密封的頭罩，穿好保暖的衣服，就可以出發(fā)了。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以利用植物頭發(fā)延長營養(yǎng)供給，以維持生命。
如果有人想進(jìn)入太空，去另外一個(gè)星球旅游，就在頭發(fā)上涂上這種神奇的涂料，穿上太空服—當(dāng)然頭盔一定是透明的，就能不用帶那么多的食品，也不用背那么重的氧氣瓶，只要有足夠的水就行了。
這種特殊的涂料還可以用于很多人類的活動(dòng)中，解決人暫時(shí)的燃眉之急，這個(gè)發(fā)明一定會(huì)有大用途的。
神奇的想象評語篇八
在未來我為了節(jié)約材料和出行方便。我發(fā)明了一頂神奇的帽子，它具有很多功能，我來給你講一下！
帽子里有紅、黃、藍(lán)、綠，四種顏色按紐，如果你按一下紅色按紐，它就會(huì)把你帶到你想去的地方，只要一秒鐘就可以了，認(rèn)何地方都可以。
如果你的肚子感到餓的時(shí)候，那你就按一下黃色按紐，你的面前立刻就會(huì)出現(xiàn)一桌豐盛大餐，讓你美美的吃上一頓。
如果有壞人打劫你的時(shí)候，你就按一下藍(lán)色按紐就可以了，就會(huì)從安全帽里伸出兩只鋼鐵大手幫你制服他們，保護(hù)你的安全。
如果有自然災(zāi)害時(shí)，你按一下綠色按紐，就會(huì)從帽子里彈出一個(gè)保護(hù)罩牢牢的將你包裹在中間。任何災(zāi)害如：火災(zāi)、洪水、泥石流等，都靠近不了你。
聽我介紹了神奇帽子這么多的優(yōu)點(diǎn)，你一定會(huì)說在炎熱的夏天戴帽子感覺很熱。但是神奇帽子不會(huì)，因?yàn)樗梢愿鶕?jù)外界溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)帽子自身溫度，使你戴上后既舒服又涼爽。
你看種神奇的帽子即神奇又厲害吧！
神奇的想象評語篇九
未來的神奇教室，將會(huì)是什么樣子的呢？我來說一下我的想法吧！
教室里面有空調(diào)、桌椅、掛在墻上栩栩如生的畫像、和名人名言、佳句、警句、以及各種各樣的花擺在窗臺(tái)上向太陽微笑。這些東西把教室弄得漂漂亮亮的。
黑板、書籍、紙筆還有老師的桌子等教學(xué)用品。讓人一下子就感受到了濃厚的學(xué)院氣息。
還有同學(xué)們的作品。有栩栩如生的畫，每一幅畫都代表著學(xué)生的笑臉。和漂亮精致的手工制作，都是同學(xué)們的努力。
神奇教室當(dāng)然也有未來的高科技。有衛(wèi)生掃地機(jī)。把教室打掃的一塵不染。還有高科技智能時(shí)間作業(yè)表，一天早上老師發(fā)作業(yè)發(fā)到智能時(shí)間表上晚上一到放學(xué)時(shí)間，他就可以提醒老師，并且為同學(xué)布置作業(yè)。
神奇教室，一定還有一些更好玩的高科技。就比如科幻攝像頭。往屋里照一關(guān)燈，教室里就變成了宇宙。可以讓我們認(rèn)識太空知識，可以說是一種娛樂項(xiàng)目。
最后神奇教室的高科技是雨水窗臺(tái)它可以把下雨天的雨水接住，并把它們凈化，同學(xué)們就可以喝到純天然無公害的水了。
這就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你們的一定也很好玩?？靵矸窒矸窒戆伞?BR> 神奇的想象評語篇十
在花仙子島上，不管是男男女女，還是老老少少，每個(gè)精靈都會(huì)有一匹屬于自己的飛馬！那里有一個(gè)小精靈，叫蘭蘭，她當(dāng)然也會(huì)有一匹自己的飛馬嘍！
她的飛馬是白色的，馬頭上有一雙藍(lán)寶石似的亮閃閃的大眼睛，它那兩只小耳朵，一會(huì)兒豎立著傾聽大自然的歌聲，一會(huì)兒輕輕地?cái)[動(dòng)著，好像在自我陶醉地唱歌呢！它的背上有著梅花鹿肚子上的梅花圖案，漂亮極了！當(dāng)然，在它的背上還有一雙粉紅色的大翅膀，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光！
每個(gè)飛馬還都有自己的功能，蘭蘭的飛馬的功能是變身，你看，它一會(huì)兒變兔子，一會(huì)兒變火獅，玩得可高興了！
它的屬性是火，有一個(gè)很厲害的絕招叫火花飛舞，在使用絕招時(shí)，有許多火花飛到對手那兒，然后，涌出一些火，火就亂飛，最后，向?qū)κ譀_去！可以把對手的攻擊力減100，防御力減80，血減50滴！
所有的.飛馬，它們的速度驚人，每秒鐘飛行50米，一小時(shí)飛60萬千米，怎么樣？速度快得驚人吧！
神奇的飛天快馬，給精靈們了許許多多的樂趣！
神奇的想象評語篇十一
“嗖——”的一聲，天空中降下一艘宇宙飛船，里面走出來一位白胡子老爺爺。喲，他不就是時(shí)光老人嗎？看他那喜笑顏開的樣子，肯定有什么好事。果然不出所料，時(shí)光老人笑瞇瞇地朝我走過來，親切地說：“顧聰睿，想去看看未來的教室嗎?想去，就快上飛船吧！”我歡呼雀躍，立馬上了飛船。
不一會(huì)兒，飛船就把我們送到了一所美麗的新學(xué)校。時(shí)光老人邊走邊告訴我：這里的教室門是智能的，如果你遲到了，門上會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”一行字；如果你按時(shí)到校，門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”三個(gè)字。我隨著老人走進(jìn)教室，啊，里面竟然空蕩蕩的，沒有桌子、椅子！這怎么上課呀？往墻上一看，有一排花花綠綠的按扭。
“教室里怎么沒桌椅？這一排按鈕有什么用？”我忙問時(shí)光老人。“怎么會(huì)沒課桌椅呢？這藍(lán)色按鈕一按，課桌椅就會(huì)從地下升上來；這橙色的按鈕是食物按鈕，如果有同學(xué)餓了，按一下橙色按鈕，機(jī)器人保姆會(huì)送來豐富的食物；那黑色是播放電影的按鈕??”我很好奇，就按r藍(lán)色按扭，課桌椅果然從地f升了上來。
這種設(shè)計(jì)真好，我們再也不會(huì)因?yàn)榻淌依飻[滿桌椅而開展不了活動(dòng)啦！我走到講臺(tái)邊，發(fā)現(xiàn)那里也有一個(gè)按扭。我輕輕一按，一個(gè)喇叭花形的無線話筒從講臺(tái)里綻放出來。有r它，老師輕聲講課學(xué)生也能清楚聽見，老師們再也不會(huì)得咽喉炎了！話筒旁邊放著一根綠瑩瑩的教棒。我學(xué)著老師的模樣，拿起教棒在黑板前一揮，嘿，神啦！黑板上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“一”字；我劃了個(gè)“顧”字，黑板上立刻出現(xiàn)了我的尊姓大名。
快起床，快！上學(xué)要遲到了！”啊，原來是一個(gè)夢??！多么希望這夢能變成現(xiàn)實(shí)啊！
【王老師的話】小作者的想象力可真豐富！你看，他跟隨時(shí)光老人來到了未來世界，這一想象可真大膽！他參觀了未來的教室，還親自進(jìn)行了操作，向我們展示了高科技產(chǎn)品——當(dāng)然，這也只是作者的想象，可不是科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造哦！小作者除了寫自己看到的情景，還寫了聽到的和想到的內(nèi)容，這樣既讓我們有身臨其境的感覺，又豐富了習(xí)作的內(nèi)容，真是一舉兩得呀！美中不足的是部分語句還存在一點(diǎn)小問題。比如介紹智能門的時(shí)候，一般應(yīng)先介紹“按時(shí)到校”的情景（因?yàn)檫@是正常情況，占多數(shù)），再介紹遲到時(shí)的情景（這是特殊情況，比較少見）；又如“我劃了個(gè)‘顧’字，黑板上立刻出現(xiàn)了我的尊姓大名”，把自己的姓氏稱作“尊姓大名”也不太恰當(dāng)。
神奇的想象評語篇十二
“哇!這是哪?好漂亮呀!”我下意識的自言自語。
“我叫小a，是你的機(jī)器人。我可以幫你做各種各樣的事。這是你家呀！你已經(jīng)穿越到20xx年了，我們該上學(xué)了?！蔽乙豢矗灰娨粋€(gè)紫色的機(jī)器人正在說話。
于是，我快速吃完早餐，準(zhǔn)備去上學(xué)。我坐上了由小a介紹的飛翼車，是會(huì)飛的車，5分鐘我們就到學(xué)校了，我驚訝不已：“哇！學(xué)校好漂亮呀！”看到我這么興奮，小a一邊走一邊向我介紹。“教室的墻壁安裝了自動(dòng)調(diào)色系統(tǒng)，墻壁會(huì)隨著溫度的'變化，變幻出不同的圖案，早上是森林，中午是大海，下午是花的世界。而且，圖案還可以自由調(diào)換?！毙仔細(xì)地向我介紹到。
學(xué)校里有各種各樣的教室，有烘焙室、圖書館、舞蹈室、賽馬場等等，而且每一個(gè)地方都是全自動(dòng)的。比如舞蹈室，如果你覺得地板太涼，只要踩一下腳下紅色的按鈕，地板就會(huì)變出毛絨絨的地毯；比如圖書館，你想要的圖書搜索完畢后，會(huì)自動(dòng)找出，并送到你的座位上……。
來到教室里面，我正準(zhǔn)備拿課本，課桌上卻彈出了一個(gè)類似平板的儀器，老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識，還可以課外互動(dòng)，好神奇呀！不過，最吸引我的還是書桌和椅來到教室里面，我正準(zhǔn)備拿課本，課桌上卻彈出了一個(gè)類似平板的儀器，老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識，還可以課外互動(dòng)，好神奇呀！不過，最吸引我的還是書桌和椅子，下課以后，只要按下綠色按鈕，書本就會(huì)被自動(dòng)整理后，裝進(jìn)椅子的靠背里，再也不用為整理書本發(fā)愁了。
“這節(jié)課真有趣！”我興奮的大喊起來。忽然，卻聽到了媽媽的聲音：“別睡了，該起床了！”原來是個(gè)夢呀！
20xx年的教室真是神奇！我相信，隨著科技的發(fā)展，這一天一定會(huì)提前到來！
神奇的想象評語篇十三
十年以后，高科技遍布了地球，我們的祖國也擁有了其他國沒有的尖端飛行運(yùn)載工具——飛船。
也許你會(huì)問：飛船有什么特點(diǎn)？不是跟飛機(jī)差不多嘛為什么只有我國有而其他國卻沒有呢？接著看下去就知道了。
我們的飛船形狀像一只海鷗，大小與迷你冰箱大小吻合，別看它才真么一點(diǎn)，卻擁有了空間壓縮的方式把只有迷你冰箱大小的飛船變成了40平方米的“小房子”，當(dāng)走進(jìn)飛船的里面時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這里的空氣就像大雨過后的森林里的空氣那么新鮮。這種新鮮的空氣是用飛船排出的氣體回收過來的，飛船排出的氣體無毒無害，而且是新鮮的空氣，這飛船的燃料也是用新型的“廢水化合物”組成的，這些燃料是用我們以前的廢物用“垃圾溶劑”變成的高檔便宜的“實(shí)惠汽油”。
我們的飛船不止只有這些。飛船的防御也是非同小可的，因?yàn)橛袝r(shí)這些飛船也要給我們祖國自己的空間站輸送燃料、食物，如果空間站的一些東西出了“小毛病”還要修理，所以帶上“磁防御罩”是為了不被一些隕石擊到而設(shè)計(jì)的，所以在太空行駛的飛船都得帶有“磁防御罩”才能出行。飛船的顏色對它的能力是不受限制的，但是“人靠衣服，馬靠鞍”的觀念還是有很多人記住的，所以顏色也是蠻重要的。我們的飛船的顏色很多，這是為了滿足人們的對飛船色彩的需求，什么橙色、藍(lán)色、粉色、綠色、紅色……甚至連彩虹的連環(huán)顏色都有真是色彩斑斕?。?BR> 有些人可能還不滿足于飛船的顏色，也許還想讓飛船的機(jī)翼的形狀變換一下。我們的飛船就具備了這一特點(diǎn)，星形、水滴形、葉形扇形……各種形狀應(yīng)有盡有，300多種形狀任你挑選，而且這機(jī)翼無論你怎么換都不會(huì)影響它的飛行質(zhì)量，原來那應(yīng)該切掉的的多余的機(jī)翼隱形了，就算這機(jī)翼的形狀再怎么變，它的機(jī)翼整個(gè)形狀還是沒變，只不過隱形了而已。
飛船那么神奇，可是要是運(yùn)重要貨物怎么辦躲過失重呢，要是這些易碎的貨物出什么損失，那可怎么辦呢？別擔(dān)心，我們的飛船設(shè)計(jì)人早就想到了這一點(diǎn)，采用了最先進(jìn)的“飛船過失重”法，人與貨物絕對不會(huì)失重，甚至駕駛員連安全帶也不用系，當(dāng)然了，安全帶最好機(jī)上了！
十年以后的中國多么令人神往啊，真希望我們中國與世界的發(fā)展能快些，讓大家早點(diǎn)看到這神奇的飛船！
神奇的想象評語篇十四
有一天，我放學(xué)回到了家。突然，我隱約看到窗臺(tái)有一根棍子，便走了上去，仔細(xì)一看，這不就是《哈利？波特》里的那根神奇的魔杖嗎？我激動(dòng)萬分。下面還有一張紙條，上面寫著“用它去拯救我們的地球吧！”我心想，我要為我們的家園著想，去讓環(huán)境更加優(yōu)美。
我拿上魔杖，自己居然可以飛了?，F(xiàn)在，我要去做點(diǎn)好事了。我來到了大街上，看到大街上的人們到處亂扔垃圾，街上垃圾成堆。
我心里非常難受，拿著魔杖一揮，瞬間街道上的垃圾全都到九霄云外去了，街道變得干凈多了。我也把人們洗了腦，讓他們以后再也不會(huì)亂扔垃圾了，世界會(huì)干凈很多。我也把塑料袋進(jìn)行了加工，把他們變成了可分解的，這樣就再也沒有白色污染了。
我又來到了一片沙漠上。這里的風(fēng)沙可真是鋪天蓋地啊，我簡直是睜不開眼。我有舉起了魔杖，朝地上一指，只見一條光束飛去，瞬間一顆顆大樹拔地而起，一株株小草探出了腦袋，風(fēng)沙慢慢地開始停止了，沙漠也開始一點(diǎn)一點(diǎn)地變少，轉(zhuǎn)而變成了肥沃的土地，眼前是一派生機(jī)勃勃的景象。我便十分滿意地走了。
我又來到了四川，見到了可愛的大熊貓。大熊貓那憨態(tài)可掬的樣子真好玩啊?？墒谴笮茇堃呀?jīng)是瀕危物種了，我很難過，便拿起了魔杖，讓大熊貓的繁殖變得容易了許多，這樣大熊貓的種群數(shù)量會(huì)慢慢得變多起來，不會(huì)面臨滅絕的境地了。
天色不早了，我回到了家，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒有做完呢！我想到了魔杖，但我內(nèi)心告訴我，這跟魔杖是用來做好事的，我的作業(yè)必須要我自己做才行。于是我把魔杖放到一邊，開始做起了作業(yè)。
神奇的想象評語篇十五
過了20年，世界上有了一種手表，它的功能很多，給人們帶來了方便，而且很神奇。
這個(gè)手表可以打電話，它能看見對方，電話打多久都沒事。如果對方在哪里旅游有照片要給你看的話，手表可以馬上將他傳的照片送到手機(jī)相冊，每張都特別清楚。
它除了打電話，還能進(jìn)行網(wǎng)上購物，而且不用網(wǎng)絡(luò)，到哪里都沒事，出國也可以用，還很便宜，網(wǎng)速很快，一點(diǎn)都不會(huì)卡，全是正版的。
平時(shí)，我們小孩玩游戲只能到電腦和手機(jī)上玩，非常麻煩，只要有了這個(gè)手表就不用煩了。你要玩什么游戲就在游戲鍵上面寫上去，你要玩的游戲就會(huì)跳出來，有些游戲有很多版本，你寫的游戲就會(huì)和它的版本一起跳出來，小孩子就不用煩了。
新買的手表第一個(gè)鍵就是選擇鍵，它會(huì)讓你選手表的形狀、顏色、外殼……是什么樣子的，你選好以后，等待10秒就會(huì)發(fā)生變化，還可以多次選擇，比蘋果手機(jī)還先進(jìn)。
手表的神奇功能還有很多沒講完，不要擔(dān)心，手表買來以后還會(huì)有說明書等工具，我真想快點(diǎn)戴上這種手表。
神奇的想象評語篇十六
在生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些東西，比如會(huì)飛的房子，可以在水上行走的鞋子，但我卻想發(fā)明一種可以讓自己變成動(dòng)物的餅干。
每個(gè)餅干就是一種動(dòng)物的樣子。當(dāng)你出門卻發(fā)現(xiàn)你的什么東西忘在家里了，你就可以吃下一塊麻雀的餅干，變成麻雀飛回去把東西叼出來。
如果有人要欺負(fù)你的時(shí)候，你就可以從口袋里拿出一塊老虎餅干，吃下去，你就會(huì)變成了一只大老虎。想欺負(fù)你的人，此時(shí)看到你已經(jīng)嚇得尿褲子了。
當(dāng)警察叔叔要去抓捕壞人時(shí)，可以吃下一塊獵豹的餅干，不管壞人跑了多遠(yuǎn)，只要你稍微跳一下，就可以把壞人撲倒。
有時(shí)候你想要去海洋世界周游的話，你就可以吃下一塊小魚的餅干，這樣你就可以在海洋世界自由自在玩耍，但如果遇到了可怕的大白鯊，你可以馬上吃下一塊大章魚的餅干，然后用你那巨大的觸手把可怕的大白鯊給嚇跑了，最后再變回小魚兒。
怎么樣?你想有這樣的餅干嗎?
神奇的想象評語篇十七
未來的教室一定是神奇而有趣的，你一定想去吧，那就一起出發(fā)。
來到學(xué)校門口，是一個(gè)機(jī)器人保安，我手放在他的胸口他就會(huì)說：“歡迎來到神奇的學(xué)校?！?BR> 進(jìn)入神奇的教室你會(huì)說：“哇！這兒的景色太美了！”白色的墻成了美麗的山水畫，小花點(diǎn)點(diǎn)，爭奇斗艷。原來墻里有各種感應(yīng)器，感應(yīng)到外面的溫度變化，變幻出四季不同的美麗景色。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕，紅色按鈕是上課，只要按下紅色按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)把今天課程要學(xué)的知識顯示出來，旁邊的小喇叭就會(huì)像老師一樣給我們講課，給我們講課的是用無線網(wǎng)絡(luò)控制的機(jī)器人老師。
黃色按鈕是當(dāng)天布置的作業(yè)，需要用特制的鋼筆完成作業(yè)，如果不小心寫錯(cuò)了，通過聲控就可以把錯(cuò)誤的答案刪除，再來重新書寫。
我大膽的想！隨著科技的飛速發(fā)展，未來的一天，我們一定會(huì)坐進(jìn)這神奇的教室！
神奇的想象評語篇十八
西娜娜八歲生日那一天，她爸爸叫她起床：起起床，我將送給你一輛神奇的自行車。西娜娜一下子驚呆了！心想：這個(gè)世界上怎么會(huì)有神奇的自行車呢？這讓她立馬有了精神。從懶洋洋變得精神抖擻，西娜娜馬上跳下床，穿好衣服，像箭一般地沖了出去，她真想看看那個(gè)神奇的自行車。她一跑到門口就看見爸爸已經(jīng)站在神奇的自行車旁邊了。
西娜娜急不可耐地問道：爸爸，這輛自行車真的很神奇嗎？
你試試就知道了！爸爸帶著神密回答。
西娜娜馬上騎上自行車，疾馳而去。她來到一條小河旁，突然想去萬多多家玩，可是萬多多家在河對岸，怎么辦呢？忽然她靈機(jī)一動(dòng)，想到何不用這輛神奇的自行車試試，想到這兒，她騎上自行車，通往直前地向小河沖去。神奇的事情出現(xiàn)了，自行車竟然跳到了空中，連轉(zhuǎn)三圈，變成了一個(gè)小潛水艇，潛入水中。水中有會(huì)發(fā)光的水母，有黑黑的小蝌蚪，有在捕食的青蛙，還有在潛水的鴨子。
到了岸邊，小潛水艇躍出水面，又在空中連轉(zhuǎn)三圈，落在岸邊的草地上，又變回原來的樣子。西娜娜禁不住贊揚(yáng)道：這真是一個(gè)神奇的自行車！說完，她高高興興跑到萬多多家找多多玩耍了。
從萬多多家出來，西娜娜想到山上種牽?；?，可是山十分的陡，上山十分困難。西娜娜心想：既然是神奇的自行車，那我讓他變成什么，那它就會(huì)變成什么吧！想著想著，她就喊了一聲變火車，只聽見啪的一聲，一條軌道就出現(xiàn)在眼前，直通山頂，軌道上停著一列小火車。
西娜娜興奮極了，她坐上火車，火車就自動(dòng)往山上開。
山上非常漂亮，有很植物，有紅花、黃花、紫花、粉花、桃花，五顏六色。西娜娜下了火車，拿出小鏟子，找了一個(gè)開闊的地方，挖了一個(gè)小坑，再把牽?；ǖ姆N子放進(jìn)去，然后用土埋上，最后澆點(diǎn)水，就完成了。有了這輛神奇的自行車，西娜娜每天都坐上小火車上山給牽?；菜?BR> 西娜娜非常喜歡這輛神奇的自行車，也非常感謝爸爸，這是她收到的最好的生日禮物。爸爸看到西娜娜那么開心，自己心里也樂開了花。
神奇的想象評語篇十九
老爸又出差了好幾天。金子光心急火燎地等著老爸。因?yàn)槔习置看纬霾罨貋砜倳?huì)帶來一些稀奇古怪的高科技產(chǎn)品。至于那會(huì)讓夢想成真的夢枕嘛，由于老媽的粗心大意，竟把夢枕當(dāng)作普普通通的枕頭賣給了一個(gè)收廢品的老伯。當(dāng)金子光放學(xué)回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)夢枕不翼而飛，就翻箱倒柜，發(fā)誓就是死也要找到夢枕，否則誓不為人。老媽走過來，看見棱亂的房間時(shí)，氣得火冒三丈，對金子光怒喊：“怎么回事？”金子光用蚊子似的聲音回答：“我的夢枕不見了。”老媽問：“是不是你床上的那個(gè)？我好像賣給了收廢品的?！苯鹱庸庹冶榱苏麄€(gè)小區(qū)還是沒找著，他又直奔廢品收購站，把整潔個(gè)廢品收購站都翻了一遍，還是沒結(jié)果，為此哭了整整三天。
“叮咚叮咚”鈴聲響了，你猜怎么著，他以閃電般速度撲向門口。沒等老爸進(jìn)了門，他就把老爸又出差了好幾天。金子光心急火燎地等著老爸。因?yàn)槔习置看纬霾?，回來總?huì)帶來一老爸的行李箱搶了過來，把所有的行李都翻了一遍卻沒有什么收獲，只找到了一瓶用非常精美的瓶子包裝的水，而且還有一個(gè)小小的顯示器，上面有兩個(gè)按鈕一個(gè)紅色，一個(gè)綠色，金子光想都有沒想就把那瓶水往桌子上一放便大步走開了。老爸叫住金子光：“你不看看這是什么東西就這樣走了？”金子光迫于無奈只好隨便按了一個(gè)按鈕這時(shí)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)像播音員一樣的機(jī)器人，它用不很流利的口吻說：“您好，歡迎使用本產(chǎn)品，本產(chǎn)品是最新高科技開發(fā)出來的——魔水，該產(chǎn)品只適用于是10∽14歲之間的顧客。
切記：別用本產(chǎn)品發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，破壞網(wǎng)絡(luò)、實(shí)施綁架等壞事，否則后果自負(fù)，可能會(huì)被電擊、雷劈、水淹、火燒和土埋。用法：你想擁有什么，只要寫在紙條上放入顯示器，按下綠鍵，喝瓶里的一滴水既可。要取消按紅鍵拿出紙條即可?！苯鹱庸獠恍牛氐阶约悍块g做作業(yè)去了。第二天一早，老爸居然嚎啕大哭，求金子光用用看，還說什么他辛辛苦苦費(fèi)了九牛二虎之力才從外地像呵護(hù)寶貝一樣的帶了回來。金子光才勉強(qiáng)帶它上學(xué)去了。
上課了，何馬老師真不愧為“考試王”這節(jié)課，又要考試。而且這是何馬老師一夜未眠從三十本奧數(shù)書上精選下來的超級難題，考卷一發(fā)下來，全班更是嚇傻了，全班同學(xué)可是慘死了。何馬老師可笑得如彌羅佛一樣合不攏嘴，學(xué)生做不出看不出他的水平高嘛。
金子光也是愁眉苦臉的，都過了半節(jié)課愣是沒做出一題。他突然想到了魔水。于是在一張紙條上寫上智慧二字，按下綠鍵，再喝了一口。突然，金子光覺得靈感大發(fā)，一下子全部做完了，還第一個(gè)交卷。
第二天金子光破天荒地考了個(gè)第一名，這可讓他高興了半天。
之后，這個(gè)魔水不僅幫金子光找回了丟失了的錢包，還幫他修理了街頭小混混……總之他覺得這是最好的禮物。
神奇的想象評語篇二十
早就聽說沙漠里邊有一座古墓，我想親眼瞧瞧，于是我叫上了好朋友、經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛好者小然，還有硬要跟著我們一起去的妹妹。我們帶好繩子、打火機(jī)、帳篷等必備用品和一些日常用品、藥品，再帶上滿滿一壺水和干糧就上路了。
我們來到了沙漠，一眼望去，到處都是單調(diào)的黃色，小小的綠色點(diǎn)綴其間。更遠(yuǎn)處是連綿起伏的山丘，無數(shù)道沙石涌起的褶皺如同凝固的浪濤，一直延伸到遙遠(yuǎn)的地平線。偶爾有幾只大雁從頭頂飛過，為這沉寂荒涼的沙漠增添了一線生機(jī)。
我第一次來到沙漠，興奮得左看看，右看看，時(shí)而奔跑在隊(duì)伍的前頭，時(shí)而對仙人掌感到好奇而落在后面。不過今天烈日當(dāng)空，陽光火辣辣地直照在我們皮膚上，腳下的沙子也十分滾燙，差點(diǎn)就要冒煙了。在這種天氣下，剛剛還在說說笑笑的.我們頓時(shí)被曬得汗流浹背，誰也不想再多說一句話。
忽然，走在最前面的小然不知為什么停了下來，我們一抬頭，頓時(shí)知道了是怎么回事，沙塵暴要來了！只見遠(yuǎn)處忽然出現(xiàn)了一片灰，風(fēng)把黃沙卷得好高，像平地冒起的煙，在不停地向前延伸著、變大著，一轉(zhuǎn)眼的功夫，它已經(jīng)快到我們跟前了。我和妹妹都慌了，小然卻示意我們不要慌張，他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了塊巨大的石頭，我們趕緊躲到石頭背后，三個(gè)人緊緊地抱在一起，一動(dòng)也不敢動(dòng)。沙塵暴無情地襲來，霎時(shí)間天昏地暗，飛沙走石，狂風(fēng)怒號，滿天的黃沙、石子撲面而來，方圓十里頓時(shí)不可視物，狂風(fēng)肆虐，卷起一浪又一浪沙子，直撲打到我們身上。伴隨而來的還有那刺鼻的粉塵味，彌漫在周圍的空氣里，讓你無處可藏，簡直令人窒息。
沙塵暴刮了一會(huì)兒，不但沒減弱，還更猛烈了，好像要在這里定居似的。夾雜著沙子和石子的風(fēng)從我們手上刮過，象刀割一樣疼。我剛開始時(shí)那股興奮、激動(dòng)的勁兒早就沒了，剩下的只有害怕和后悔?！盀槭裁次乙欢ㄒ獊砩衬?？”我心想。
風(fēng)依舊在“呼呼”地刮著，卷起地上的層層黃沙，我的手腳早已壓得麻木，衣服里，耳朵里都是沙子，真難受。風(fēng)依舊沒有減緩的趨勢，我慢慢地絕望起來，難道我們要死在這片荒涼的沙漠中了嗎？不！我不要！
不知是不是老天爺聽到了我的乞求，風(fēng)漸漸地小了，刮在身上也沒有像那么疼了，最后沙塵暴終于過去，我們慢慢地抬起頭來，緩緩地立起身，活動(dòng)一下麻木的身體，拍了拍身上的沙子，我們的內(nèi)心滿是劫后余生的喜悅，眼眶里卻盈滿了淚水，這是慶幸活著的激動(dòng)吧？我們早已口渴難耐，取出水大口大口地喝了起來，清涼的水順著喉嚨流進(jìn)心田，我感覺我從來沒有喝過那么好喝的水。
日落西山，轉(zhuǎn)眼就到了黃昏，我們找了一個(gè)好地方搭了帳篷，欺待著明天不要再遇到沙塵暴，讓行程能更順利一些。
神奇的想象評語篇二十一
很久很久以前，水果世界爆發(fā)了一場極大的戰(zhàn)爭。所有的水果都來參加，如蘋果、草莓、藍(lán)莓和芒果……這些戰(zhàn)士都是主要果員。
戰(zhàn)爭開始了！蘋果最先出場，它們拿著蘋果子彈槍，“嘟、嘟、嘟……”非常厲害！而草莓，也是子彈槍，一頓掃，“噠、噠、噠……”也很厲害。而藍(lán)莓直接用上了藍(lán)莓炸彈，“轟”的一聲，地面炸出了一個(gè)洞，驚呆了大家。芒果就更厲害了！它們是用芒果核彈，不一會(huì)兒地表上就出現(xiàn)了一個(gè)洞。經(jīng)過大戰(zhàn)，芒果贏了，蘋果輸了，而草莓和藍(lán)莓滅絕了。
“哎，蘋果也只能……只能退出水果家族?！泵⒐麪敔斦f，“這是他們最后的辦法?！?BR> 有一個(gè)小蘋果，他是蘋果家族最后的希望，為了給蘋果家族尋找一個(gè)更好的出路，他一步一步地走到了大城市。
“哇！好美呀！”他走到這里已經(jīng)非常累了，就在路邊睡著了。到了早上，他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)流浪漢的窩里?！斑@里那么小，那么臟，那么臭?！彼浅２婚_心，可是，他實(shí)在太累了，很快又沉沉睡去。到了晚上，流浪漢的老婆和兒子回來了，小蘋果也醒了。之間流浪漢一家拿出從垃圾箱里撿到的食物——一小塊披薩和半塊香蕉。一家三口就吃這么一點(diǎn)東西？小蘋果看他們太可憐了，他忽然寧愿自己死去，充當(dāng)他們的一頓晚餐。主意已定，他努力滾到了他們的腳下，還輕輕地撞了那個(gè)孩子的腳。流浪漢的兒子低頭一看，發(fā)現(xiàn)地上竟然還有一只蘋果，忍不住大聲驚呼：“天哪，我們還有蘋果可以吃呢！”他開心地拿起蘋果，抹了抹灰，咬了一口說：“真甜。”
這一次，小蘋果用生命給流浪漢提供了一頓晚餐。雖然他沒有完成家族使命，但這樣的生命很有意義，他很開心。
神奇的想象評語篇二十二
伊芙妮的小花園里有無數(shù)花兒，她最喜歡那朵藍(lán)色的花。因?yàn)樗{(lán)色的花，是祖母送她的?？勺婺?，已經(jīng)過世了。
一天夜里，伊芙妮做了一個(gè)夢。有一位天使從天降臨：“阿蘭特·伊芙妮，你撕下一片藍(lán)色花的花瓣吧，把花瓣吹向大地，與此同時(shí)，你喝一杯水，再唱一支歌，你就會(huì)有意想不到的收獲?！闭f完后化成一股青煙飛走了。
此時(shí)，遙在千里之外的天使看到了一則亞莎塔的書寫：“天使是壞人，不需要她們幫助?！碧焓箓兛戳撕軞鈶嵉娘w到宮內(nèi)，對伊芙妮說：“你不配呆在那么好的地方！”說完，伊芙妮被送回了家。
伊芙妮回家后放聲痛哭，以后再?zèng)]有誰見過她。
神奇的想象評語篇一
未來的一天，我收到了爸爸從國外的網(wǎng)站上給我買的一個(gè)書包。
書包外形四四方方的像一個(gè)盒子，大概比音樂書大點(diǎn)。書包上方有一個(gè)指紋分辨器，只要把手指按上去，就會(huì)把書包打開。也可以把書包設(shè)置成用聲音打開模式，我說了一聲“寶貝，開門”， 書包就自動(dòng)打開了。
書包沒有帶子，怎么把書包背在背上呢？只要把它往背上一扔，書包就會(huì)主動(dòng)吸在背上，服服貼貼地粘在我的背上，可是當(dāng)我要把它拿下來裝書時(shí)，它卻怎么也不肯下來，我甚至叫了“芝麻開 門吧”，它還是不下來。正在我急得滿頭大汗的時(shí)候，爸爸說了聲“寶貝下來吧”，書包很聽話地從背上松開了，我順手就把它放在桌子上。
還有更神奇的。當(dāng)我把語文袋、數(shù)學(xué)袋、英語、橡皮泥等等全放進(jìn)去后，書包自動(dòng)會(huì)把放進(jìn)去的東西全部放得整整齊齊，我試著繼續(xù)把裝湯的杯子和勺子放進(jìn)去時(shí)，書包仍自動(dòng)把它們安排得整 整齊齊。我突發(fā)奇想，把牛奶、雨傘、課外閱讀的書都扔進(jìn)書包的時(shí)候，只聽見一陣聲響后，我探頭看書包，里面的東西仍是整整齊齊的，而且書包并沒有因?yàn)檠b了太多的東西而脹大，還是那樣四四方 方的。令人驚奇的是，書包裝了這么多東西，背在身上就像剛買回來時(shí)那樣輕飄飄的，一點(diǎn)也不覺得重。
一天晚上，我正在設(shè)置書包的屏幕，無意中不知按了哪個(gè)功能，書包突然開始說話了：“主人，你好，有什么我可以為你效勞的？”我嚇了一跳，差點(diǎn)從椅子上摔下來。當(dāng)我知道書包會(huì)說話后 高興得手舞足蹈，這下我有一個(gè)知心朋友了。沒想到書包說的第二句話是：“小主人可不可以給我洗個(gè)澡？我身上臭死了”。我說：“可以呀。”緊接著，我給書包洗了個(gè)香香的澡，我怕書包感冒，所 以我用電吹風(fēng)把書包吹干。書包說：“謝謝主人，我覺得身體舒服多了！”那一晚，我和書包一直談到很晚，直到我實(shí)在困得不行了，我們互相道了個(gè)晚安就睡了。
你們瞧，我的書包神奇吧！
神奇的想象評語篇二
“叮鈴鈴~”電話鈴聲響了，我拿起電話“你好，祝賀你的征文獲獎(jiǎng)，被選中參加月球旅行!”啊!是楊利偉爺爺?shù)穆曇?我欣喜若狂，急忙應(yīng)道：“真是太棒了!我馬上就來!”我迫不及待地穿上最新設(shè)計(jì)的日常超輕宇航服，來到了太空發(fā)射站和楊利偉爺爺一起走進(jìn)了“神舟”號飛船。
剛發(fā)射到太空，我就被太空給迷住了：遼闊無垠的宇宙，只剩下小星星給我們表演精彩的節(jié)目。還沒等欣賞夠“神舟”號飛船就到站了,我依依不舍地走出了“神舟”號。
哇!好神奇呀!漫步月球，走起路來毫不費(fèi)勁，小星星就在你身旁，伸手又夠不著。
咦，前面有家書店!怎么書店會(huì)有那么多小動(dòng)物呢?我好奇地走了進(jìn)去——
呀!原來這是動(dòng)物圖書店呀!這下可糗了!我正想走出書店，一只雪白的兔子便蹦蹦跳跳地進(jìn)來了，我低頭一看：這不是玉兔嗎，它怎么也來了?玉兔抬頭看了看我問：“你是征文獲獎(jiǎng)?wù)?來參加月球之旅的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！版隙鸾憬懵犝f你要來，特地派我來接你呢!”“那我們就趕緊走吧!”我興奮不已跟著玉兔蹦蹦跳跳來到廣寒宮。
廣寒宮真壯觀啊!高智能的壓感地板能偵測出人體的健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常時(shí)就會(huì)及時(shí)發(fā)出警報(bào);晶瑩剔透的水晶燈懸掛在天花板上，三維立體的壁畫栩栩如生;金黃的琉璃瓦閃閃發(fā)亮，真是精妙絕倫、光彩奪目!這時(shí)，宮里走出了一位美麗的姐姐，她衣袖飄飄，杏臉桃腮，呀，正是嫦娥姐姐。嫦娥姐姐熱情地帶我參觀了皇宮，走著走著，來到了一個(gè)非常夢幻的房間，嫦娥姐姐溫柔地問：“你想去看看你獲獎(jiǎng)的文章嗎?”“我的文章怎么會(huì)在這里呢?” 我半信半疑跟著她推開門，征文一“看”到我，上面的文字就脫離了紙張，圍著我翩翩起舞。真是太奇妙了!
就在我陶醉于廣寒宮時(shí)，“叮鈴鈴~”手機(jī)鈴聲響了,該回去了!我依依不舍地告別了嫦娥姐姐，和楊利偉爺爺一起回到了地球。
神奇的想象評語篇三
現(xiàn)在的小學(xué)生 除了在節(jié)假日不背書包，剩下不管在什么時(shí)候都要背著沉甸甸的書包，把肩膀壓的又酸又疼，我要發(fā)明一種神奇的書包，給大家?guī)矸奖恪?BR> 這種書包有紅、黃、藍(lán)、綠、紫這五種顏色的按鈕，按鈕每一種顏色都有把不同的功能。
當(dāng)你在上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書包里有很多書，按一下紅色的按鈕，它會(huì)自動(dòng)減輕書包重量。
在你放學(xué)后，發(fā)現(xiàn)家長沒有來接你，而且自己家離學(xué)校很遠(yuǎn)，這時(shí)候，你就可以按一下黃色的按鈕，書包的下面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)滑板，你坐在滑板上就可以回到家，不用自己走著回家。
當(dāng)你在上學(xué)的路上，突然想起自己的作業(yè)本放在了家里，你就可以按一下藍(lán)色的按鈕，作業(yè)本就可以自動(dòng)回到你的書包里，你就可以放心的上課了。
在你需要查找一些資料時(shí)，按一下綠色的按鈕，書包蓋上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦屏幕，你就可以找到你要找的資料。
當(dāng)你早上沒有吃飯的時(shí)候，按一下紫色的按鈕，它就會(huì)為你變出你愛吃的東西。
我要好好學(xué)習(xí)，長大以后做一個(gè)發(fā)明家，為人類做更多的事情。
神奇的想象評語篇四
我想象有一間神奇的教室,它可以幫我們做各種各樣的事情,接下來我給大家介紹一下我想象中的教室是什么樣的。
首先我想教室前面的黑板旁邊有一個(gè)黃色的小按鈕，這個(gè)按鈕的作用是可以幫老師、同學(xué)們擦黑板。
然后旁邊是紅色的小按鈕--按下它便可以幫老師在黑板上做老師準(zhǔn)備好的筆記。
然后是藍(lán)色的小按鈕，如果老師有一天有事沒辦法給我們孩子們講課，按下小按鈕告訴它需要給我們孩子們講課的內(nèi)容和幾月幾號，他就可以在那一天替老師給孩子們講課。
其次是一般教室里會(huì)有衛(wèi)生角，衛(wèi)生角旁邊有一個(gè)綠色的小按鈕，每當(dāng)同學(xué)們放學(xué)以后，老師按下它就可以把教室打掃的干干凈凈。
最后教室的后面有一個(gè)紫色的小按鈕，這個(gè)按鈕有語音的功能，如果有同學(xué)有心事不開心的話可以跟它說一說，它有可能會(huì)幫你解決哦！
我的想象力是不是很有趣呢，你們喜歡我神奇的教室嗎？
神奇的想象評語篇五
俗話說“民以食為天”溫飽是人類最基本的需求之一，但在科技日益發(fā)展的今天，這卻變得不那么簡單了。
化工業(yè)在如今已經(jīng)被普及運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域，食物也不例外。但是它在給食物增色添味的同時(shí)，也帶來了無窮的安全隱患。防腐劑、添加劑、色素等就像隱形的惡魔危害我們的健康，比如說地溝油，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的報(bào)道一片，人們唯恐避之不及。
但我想，這些隱患是不可能被絕對根除的，我們只能盡量減小其帶來的危害。于是，我想，一種“食品檢測均衡器”便橫空出世。這種機(jī)器外形小巧，材料輕薄，所以攜帶方便。外形做成一只手環(huán)的式樣，可以戴在手上，采用輕金屬材料制作，上面附有一個(gè)顯示屏幕，不僅閃閃發(fā)亮，令人賞心悅目，而且十分實(shí)用。
有了這種儀器，上面提到的食品隱患問題解決起來就容易多了。這個(gè)儀器手環(huán)表面暗藏全方位感應(yīng)器，只要對著食物掃上五秒鐘，儀器便能分析出其中所含的營養(yǎng)物質(zhì)和化學(xué)成分，并且做出是否適合食用的星級評價(jià)。這樣一來，我們便可以放心地挑選食物，不必再提心吊膽了。
“食品檢測均衡器”顧名思義，它除了能夠檢測食物成分，當(dāng)然也有“均衡”的作用了。它就像您私人的健康管家，隨時(shí)隨地，全心全意地為你服務(wù)。只需要帶著手環(huán)，一天時(shí)間，它就能透徹地了解您的身體狀況。結(jié)合您的年齡，您還可以輸入您的飲食喜好，參考您的身體狀況。最奇妙的是還可以通過感應(yīng)季節(jié)、溫濕度變化。準(zhǔn)確、科學(xué)地為您制定菜單，事無巨細(xì)。
當(dāng)然，不是所有人都有健康的身體。就三高病人來說，當(dāng)儀器檢測到人攝入了不利于病情的食物，會(huì)馬上發(fā)出警報(bào)，并且制定出調(diào)理的措施和食譜。當(dāng)病情有所進(jìn)展，它也會(huì)馬上報(bào)告。不必時(shí)時(shí)到醫(yī)院檢查。但它只能幫助您調(diào)理飲食，是不能代替醫(yī)生和藥物的。
這種儀器也有人性化的一面。有些人比較貪吃而且沒有自制力，當(dāng)您忍不住吃了儀器不建議食用的食品時(shí)，儀器會(huì)貼心地給您一些其他建議——控制食用的頻率。當(dāng)然它會(huì)記錄下每天的飲食情況，便于更好地幫助人們做出均衡的方案。
這種儀器比起現(xiàn)在專業(yè)的食物檢測機(jī)構(gòu)，更加方便而且用時(shí)更短，適宜大眾使用。而現(xiàn)在也有許多營養(yǎng)管家，這種人工管理不僅花費(fèi)大，而且不夠科學(xué)，完全比不上“食品檢測均衡器”。
或許這種儀器讓我想得有些神乎其神，但我想在某一天，這不會(huì)只是一個(gè)幻想，而會(huì)通過科技的不斷發(fā)展和人們的努力成為現(xiàn)實(shí)！
神奇的“食品管家”將在何時(shí)來到我們的身邊呢？
神奇的想象評語篇六
我正尋思著，那個(gè)小精靈神秘地說道：“新的一年開始了，您是20xx年未來音樂廳邀請表演的第一個(gè)人，帶上您的鋼琴，出發(fā)啦！”它指了指我的手，我低頭一看，手上正戴著一個(gè)黃綠色，閃著熒光的手環(huán)，上面細(xì)細(xì)地刻著許多大大小小的音符。其中，最顯眼的就是那個(gè)高音符號了。我碰了一下這個(gè)高音符號，手環(huán)上立即出現(xiàn)了一個(gè)閃著金光的大屏幕。
屏幕上“唰唰”地跳出幾行字，我仔細(xì)地瞧了瞧，只見屏幕上寫著：您好，歡迎使用20xx年最新版智能手環(huán)，不管多重的物體，只要用手環(huán)上的低音符號觸碰一下，它都可以吸入手環(huán)。
我驚訝極了，心想：“任何東西都能裝進(jìn)這小小的手環(huán)里，那我的`手環(huán)承載得了嗎？”于是，我按著指示，在密密麻麻的音符中，好不容易找到了那個(gè)不起眼的低音符號，我輕輕地將低音符號碰了碰鋼琴，奇跡發(fā)生了，只見鋼琴漸漸升到空中，閃著光，又逐漸縮小，最后化作一股青煙，飄進(jìn)了手環(huán)。更奇妙的是，那么重的鋼琴在手環(huán)里竟然比螞蟻還輕，甚至感覺不到它的重量！
在我震驚之際，屏幕上又“唰唰”地出現(xiàn)了一些字：您好，請問你要去哪兒？說出您想去的地方，一秒鐘之后就可以到了！
天啊，真的有這么神奇嗎？這時(shí)，我迫不及待地隨意按下一個(gè)音符，說到：“請帶我到20xx年未來音樂廳吧！”轉(zhuǎn)眼間，我便站在一個(gè)富麗堂皇的大廳中。我輕輕按下了低音符號，鋼琴又出現(xiàn)在我面前。我完全陶醉在演奏中，四周一篇寂靜，只有悠揚(yáng)的琴聲飄蕩在這豪華的音樂大廳的上空。我興奮地演奏完，期待著那熱烈的掌聲。漸漸地，漸漸地，掌聲停止了，手環(huán)消失了。
我渴望著，20xx年，這神奇的手環(huán)能再次出現(xiàn)在我的生活中！
神奇的想象評語篇七
未來的人類可以從綠色植物中提取葉綠素，再加上一種特效的粘合劑，制成一種神奇的涂料。
人類利用這種神奇的涂料，涂在頭發(fā)上，在太陽下光照射下，頭發(fā)就能進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳和水，產(chǎn)生有機(jī)營養(yǎng)物和氧氣。
有機(jī)營養(yǎng)可以通過人的頭發(fā)進(jìn)人的身體，使人得到能量。氧氣則可以被人體吸收。人呼出二氧化碳則提供給植物頭發(fā)。涂了這種神奇涂料的人就暫時(shí)成了蘿卜人。
如果有人想攀登珠穆朗瑪峰，就可以預(yù)先一天在頭發(fā)上涂滿這種涂料，再戴上一個(gè)透明密封的頭罩，穿好保暖的衣服，就可以出發(fā)了。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以利用植物頭發(fā)延長營養(yǎng)供給，以維持生命。
如果有人想進(jìn)入太空，去另外一個(gè)星球旅游，就在頭發(fā)上涂上這種神奇的涂料，穿上太空服—當(dāng)然頭盔一定是透明的，就能不用帶那么多的食品，也不用背那么重的氧氣瓶，只要有足夠的水就行了。
這種特殊的涂料還可以用于很多人類的活動(dòng)中，解決人暫時(shí)的燃眉之急，這個(gè)發(fā)明一定會(huì)有大用途的。
神奇的想象評語篇八
在未來我為了節(jié)約材料和出行方便。我發(fā)明了一頂神奇的帽子，它具有很多功能，我來給你講一下！
帽子里有紅、黃、藍(lán)、綠，四種顏色按紐，如果你按一下紅色按紐，它就會(huì)把你帶到你想去的地方，只要一秒鐘就可以了，認(rèn)何地方都可以。
如果你的肚子感到餓的時(shí)候，那你就按一下黃色按紐，你的面前立刻就會(huì)出現(xiàn)一桌豐盛大餐，讓你美美的吃上一頓。
如果有壞人打劫你的時(shí)候，你就按一下藍(lán)色按紐就可以了，就會(huì)從安全帽里伸出兩只鋼鐵大手幫你制服他們，保護(hù)你的安全。
如果有自然災(zāi)害時(shí)，你按一下綠色按紐，就會(huì)從帽子里彈出一個(gè)保護(hù)罩牢牢的將你包裹在中間。任何災(zāi)害如：火災(zāi)、洪水、泥石流等，都靠近不了你。
聽我介紹了神奇帽子這么多的優(yōu)點(diǎn)，你一定會(huì)說在炎熱的夏天戴帽子感覺很熱。但是神奇帽子不會(huì)，因?yàn)樗梢愿鶕?jù)外界溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)帽子自身溫度，使你戴上后既舒服又涼爽。
你看種神奇的帽子即神奇又厲害吧！
神奇的想象評語篇九
未來的神奇教室，將會(huì)是什么樣子的呢？我來說一下我的想法吧！
教室里面有空調(diào)、桌椅、掛在墻上栩栩如生的畫像、和名人名言、佳句、警句、以及各種各樣的花擺在窗臺(tái)上向太陽微笑。這些東西把教室弄得漂漂亮亮的。
黑板、書籍、紙筆還有老師的桌子等教學(xué)用品。讓人一下子就感受到了濃厚的學(xué)院氣息。
還有同學(xué)們的作品。有栩栩如生的畫，每一幅畫都代表著學(xué)生的笑臉。和漂亮精致的手工制作，都是同學(xué)們的努力。
神奇教室當(dāng)然也有未來的高科技。有衛(wèi)生掃地機(jī)。把教室打掃的一塵不染。還有高科技智能時(shí)間作業(yè)表，一天早上老師發(fā)作業(yè)發(fā)到智能時(shí)間表上晚上一到放學(xué)時(shí)間，他就可以提醒老師，并且為同學(xué)布置作業(yè)。
神奇教室，一定還有一些更好玩的高科技。就比如科幻攝像頭。往屋里照一關(guān)燈，教室里就變成了宇宙。可以讓我們認(rèn)識太空知識，可以說是一種娛樂項(xiàng)目。
最后神奇教室的高科技是雨水窗臺(tái)它可以把下雨天的雨水接住，并把它們凈化，同學(xué)們就可以喝到純天然無公害的水了。
這就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你們的一定也很好玩?？靵矸窒矸窒戆伞?BR> 神奇的想象評語篇十
在花仙子島上，不管是男男女女，還是老老少少，每個(gè)精靈都會(huì)有一匹屬于自己的飛馬！那里有一個(gè)小精靈，叫蘭蘭，她當(dāng)然也會(huì)有一匹自己的飛馬嘍！
她的飛馬是白色的，馬頭上有一雙藍(lán)寶石似的亮閃閃的大眼睛，它那兩只小耳朵，一會(huì)兒豎立著傾聽大自然的歌聲，一會(huì)兒輕輕地?cái)[動(dòng)著，好像在自我陶醉地唱歌呢！它的背上有著梅花鹿肚子上的梅花圖案，漂亮極了！當(dāng)然，在它的背上還有一雙粉紅色的大翅膀，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光！
每個(gè)飛馬還都有自己的功能，蘭蘭的飛馬的功能是變身，你看，它一會(huì)兒變兔子，一會(huì)兒變火獅，玩得可高興了！
它的屬性是火，有一個(gè)很厲害的絕招叫火花飛舞，在使用絕招時(shí)，有許多火花飛到對手那兒，然后，涌出一些火，火就亂飛，最后，向?qū)κ譀_去！可以把對手的攻擊力減100，防御力減80，血減50滴！
所有的.飛馬，它們的速度驚人，每秒鐘飛行50米，一小時(shí)飛60萬千米，怎么樣？速度快得驚人吧！
神奇的飛天快馬，給精靈們了許許多多的樂趣！
神奇的想象評語篇十一
“嗖——”的一聲，天空中降下一艘宇宙飛船，里面走出來一位白胡子老爺爺。喲，他不就是時(shí)光老人嗎？看他那喜笑顏開的樣子，肯定有什么好事。果然不出所料，時(shí)光老人笑瞇瞇地朝我走過來，親切地說：“顧聰睿，想去看看未來的教室嗎?想去，就快上飛船吧！”我歡呼雀躍，立馬上了飛船。
不一會(huì)兒，飛船就把我們送到了一所美麗的新學(xué)校。時(shí)光老人邊走邊告訴我：這里的教室門是智能的，如果你遲到了，門上會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”一行字；如果你按時(shí)到校，門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”三個(gè)字。我隨著老人走進(jìn)教室，啊，里面竟然空蕩蕩的，沒有桌子、椅子！這怎么上課呀？往墻上一看，有一排花花綠綠的按扭。
“教室里怎么沒桌椅？這一排按鈕有什么用？”我忙問時(shí)光老人。“怎么會(huì)沒課桌椅呢？這藍(lán)色按鈕一按，課桌椅就會(huì)從地下升上來；這橙色的按鈕是食物按鈕，如果有同學(xué)餓了，按一下橙色按鈕，機(jī)器人保姆會(huì)送來豐富的食物；那黑色是播放電影的按鈕??”我很好奇，就按r藍(lán)色按扭，課桌椅果然從地f升了上來。
這種設(shè)計(jì)真好，我們再也不會(huì)因?yàn)榻淌依飻[滿桌椅而開展不了活動(dòng)啦！我走到講臺(tái)邊，發(fā)現(xiàn)那里也有一個(gè)按扭。我輕輕一按，一個(gè)喇叭花形的無線話筒從講臺(tái)里綻放出來。有r它，老師輕聲講課學(xué)生也能清楚聽見，老師們再也不會(huì)得咽喉炎了！話筒旁邊放著一根綠瑩瑩的教棒。我學(xué)著老師的模樣，拿起教棒在黑板前一揮，嘿，神啦！黑板上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“一”字；我劃了個(gè)“顧”字，黑板上立刻出現(xiàn)了我的尊姓大名。
快起床，快！上學(xué)要遲到了！”啊，原來是一個(gè)夢??！多么希望這夢能變成現(xiàn)實(shí)啊！
【王老師的話】小作者的想象力可真豐富！你看，他跟隨時(shí)光老人來到了未來世界，這一想象可真大膽！他參觀了未來的教室，還親自進(jìn)行了操作，向我們展示了高科技產(chǎn)品——當(dāng)然，這也只是作者的想象，可不是科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造哦！小作者除了寫自己看到的情景，還寫了聽到的和想到的內(nèi)容，這樣既讓我們有身臨其境的感覺，又豐富了習(xí)作的內(nèi)容，真是一舉兩得呀！美中不足的是部分語句還存在一點(diǎn)小問題。比如介紹智能門的時(shí)候，一般應(yīng)先介紹“按時(shí)到校”的情景（因?yàn)檫@是正常情況，占多數(shù)），再介紹遲到時(shí)的情景（這是特殊情況，比較少見）；又如“我劃了個(gè)‘顧’字，黑板上立刻出現(xiàn)了我的尊姓大名”，把自己的姓氏稱作“尊姓大名”也不太恰當(dāng)。
神奇的想象評語篇十二
“哇!這是哪?好漂亮呀!”我下意識的自言自語。
“我叫小a，是你的機(jī)器人。我可以幫你做各種各樣的事。這是你家呀！你已經(jīng)穿越到20xx年了，我們該上學(xué)了?！蔽乙豢矗灰娨粋€(gè)紫色的機(jī)器人正在說話。
于是，我快速吃完早餐，準(zhǔn)備去上學(xué)。我坐上了由小a介紹的飛翼車，是會(huì)飛的車，5分鐘我們就到學(xué)校了，我驚訝不已：“哇！學(xué)校好漂亮呀！”看到我這么興奮，小a一邊走一邊向我介紹。“教室的墻壁安裝了自動(dòng)調(diào)色系統(tǒng)，墻壁會(huì)隨著溫度的'變化，變幻出不同的圖案，早上是森林，中午是大海，下午是花的世界。而且，圖案還可以自由調(diào)換?！毙仔細(xì)地向我介紹到。
學(xué)校里有各種各樣的教室，有烘焙室、圖書館、舞蹈室、賽馬場等等，而且每一個(gè)地方都是全自動(dòng)的。比如舞蹈室，如果你覺得地板太涼，只要踩一下腳下紅色的按鈕，地板就會(huì)變出毛絨絨的地毯；比如圖書館，你想要的圖書搜索完畢后，會(huì)自動(dòng)找出，并送到你的座位上……。
來到教室里面，我正準(zhǔn)備拿課本，課桌上卻彈出了一個(gè)類似平板的儀器，老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識，還可以課外互動(dòng)，好神奇呀！不過，最吸引我的還是書桌和椅來到教室里面，我正準(zhǔn)備拿課本，課桌上卻彈出了一個(gè)類似平板的儀器，老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識，還可以課外互動(dòng)，好神奇呀！不過，最吸引我的還是書桌和椅子，下課以后，只要按下綠色按鈕，書本就會(huì)被自動(dòng)整理后，裝進(jìn)椅子的靠背里，再也不用為整理書本發(fā)愁了。
“這節(jié)課真有趣！”我興奮的大喊起來。忽然，卻聽到了媽媽的聲音：“別睡了，該起床了！”原來是個(gè)夢呀！
20xx年的教室真是神奇！我相信，隨著科技的發(fā)展，這一天一定會(huì)提前到來！
神奇的想象評語篇十三
十年以后，高科技遍布了地球，我們的祖國也擁有了其他國沒有的尖端飛行運(yùn)載工具——飛船。
也許你會(huì)問：飛船有什么特點(diǎn)？不是跟飛機(jī)差不多嘛為什么只有我國有而其他國卻沒有呢？接著看下去就知道了。
我們的飛船形狀像一只海鷗，大小與迷你冰箱大小吻合，別看它才真么一點(diǎn)，卻擁有了空間壓縮的方式把只有迷你冰箱大小的飛船變成了40平方米的“小房子”，當(dāng)走進(jìn)飛船的里面時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這里的空氣就像大雨過后的森林里的空氣那么新鮮。這種新鮮的空氣是用飛船排出的氣體回收過來的，飛船排出的氣體無毒無害，而且是新鮮的空氣，這飛船的燃料也是用新型的“廢水化合物”組成的，這些燃料是用我們以前的廢物用“垃圾溶劑”變成的高檔便宜的“實(shí)惠汽油”。
我們的飛船不止只有這些。飛船的防御也是非同小可的，因?yàn)橛袝r(shí)這些飛船也要給我們祖國自己的空間站輸送燃料、食物，如果空間站的一些東西出了“小毛病”還要修理，所以帶上“磁防御罩”是為了不被一些隕石擊到而設(shè)計(jì)的，所以在太空行駛的飛船都得帶有“磁防御罩”才能出行。飛船的顏色對它的能力是不受限制的，但是“人靠衣服，馬靠鞍”的觀念還是有很多人記住的，所以顏色也是蠻重要的。我們的飛船的顏色很多，這是為了滿足人們的對飛船色彩的需求，什么橙色、藍(lán)色、粉色、綠色、紅色……甚至連彩虹的連環(huán)顏色都有真是色彩斑斕?。?BR> 有些人可能還不滿足于飛船的顏色，也許還想讓飛船的機(jī)翼的形狀變換一下。我們的飛船就具備了這一特點(diǎn)，星形、水滴形、葉形扇形……各種形狀應(yīng)有盡有，300多種形狀任你挑選，而且這機(jī)翼無論你怎么換都不會(huì)影響它的飛行質(zhì)量，原來那應(yīng)該切掉的的多余的機(jī)翼隱形了，就算這機(jī)翼的形狀再怎么變，它的機(jī)翼整個(gè)形狀還是沒變，只不過隱形了而已。
飛船那么神奇，可是要是運(yùn)重要貨物怎么辦躲過失重呢，要是這些易碎的貨物出什么損失，那可怎么辦呢？別擔(dān)心，我們的飛船設(shè)計(jì)人早就想到了這一點(diǎn)，采用了最先進(jìn)的“飛船過失重”法，人與貨物絕對不會(huì)失重，甚至駕駛員連安全帶也不用系，當(dāng)然了，安全帶最好機(jī)上了！
十年以后的中國多么令人神往啊，真希望我們中國與世界的發(fā)展能快些，讓大家早點(diǎn)看到這神奇的飛船！
神奇的想象評語篇十四
有一天，我放學(xué)回到了家。突然，我隱約看到窗臺(tái)有一根棍子，便走了上去，仔細(xì)一看，這不就是《哈利？波特》里的那根神奇的魔杖嗎？我激動(dòng)萬分。下面還有一張紙條，上面寫著“用它去拯救我們的地球吧！”我心想，我要為我們的家園著想，去讓環(huán)境更加優(yōu)美。
我拿上魔杖，自己居然可以飛了?，F(xiàn)在，我要去做點(diǎn)好事了。我來到了大街上，看到大街上的人們到處亂扔垃圾，街上垃圾成堆。
我心里非常難受，拿著魔杖一揮，瞬間街道上的垃圾全都到九霄云外去了，街道變得干凈多了。我也把人們洗了腦，讓他們以后再也不會(huì)亂扔垃圾了，世界會(huì)干凈很多。我也把塑料袋進(jìn)行了加工，把他們變成了可分解的，這樣就再也沒有白色污染了。
我又來到了一片沙漠上。這里的風(fēng)沙可真是鋪天蓋地啊，我簡直是睜不開眼。我有舉起了魔杖，朝地上一指，只見一條光束飛去，瞬間一顆顆大樹拔地而起，一株株小草探出了腦袋，風(fēng)沙慢慢地開始停止了，沙漠也開始一點(diǎn)一點(diǎn)地變少，轉(zhuǎn)而變成了肥沃的土地，眼前是一派生機(jī)勃勃的景象。我便十分滿意地走了。
我又來到了四川，見到了可愛的大熊貓。大熊貓那憨態(tài)可掬的樣子真好玩啊?？墒谴笮茇堃呀?jīng)是瀕危物種了，我很難過，便拿起了魔杖，讓大熊貓的繁殖變得容易了許多，這樣大熊貓的種群數(shù)量會(huì)慢慢得變多起來，不會(huì)面臨滅絕的境地了。
天色不早了，我回到了家，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒有做完呢！我想到了魔杖，但我內(nèi)心告訴我，這跟魔杖是用來做好事的，我的作業(yè)必須要我自己做才行。于是我把魔杖放到一邊，開始做起了作業(yè)。
神奇的想象評語篇十五
過了20年，世界上有了一種手表，它的功能很多，給人們帶來了方便，而且很神奇。
這個(gè)手表可以打電話，它能看見對方，電話打多久都沒事。如果對方在哪里旅游有照片要給你看的話，手表可以馬上將他傳的照片送到手機(jī)相冊，每張都特別清楚。
它除了打電話，還能進(jìn)行網(wǎng)上購物，而且不用網(wǎng)絡(luò)，到哪里都沒事，出國也可以用，還很便宜，網(wǎng)速很快，一點(diǎn)都不會(huì)卡，全是正版的。
平時(shí)，我們小孩玩游戲只能到電腦和手機(jī)上玩，非常麻煩，只要有了這個(gè)手表就不用煩了。你要玩什么游戲就在游戲鍵上面寫上去，你要玩的游戲就會(huì)跳出來，有些游戲有很多版本，你寫的游戲就會(huì)和它的版本一起跳出來，小孩子就不用煩了。
新買的手表第一個(gè)鍵就是選擇鍵，它會(huì)讓你選手表的形狀、顏色、外殼……是什么樣子的，你選好以后，等待10秒就會(huì)發(fā)生變化，還可以多次選擇，比蘋果手機(jī)還先進(jìn)。
手表的神奇功能還有很多沒講完，不要擔(dān)心，手表買來以后還會(huì)有說明書等工具，我真想快點(diǎn)戴上這種手表。
神奇的想象評語篇十六
在生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些東西，比如會(huì)飛的房子，可以在水上行走的鞋子，但我卻想發(fā)明一種可以讓自己變成動(dòng)物的餅干。
每個(gè)餅干就是一種動(dòng)物的樣子。當(dāng)你出門卻發(fā)現(xiàn)你的什么東西忘在家里了，你就可以吃下一塊麻雀的餅干，變成麻雀飛回去把東西叼出來。
如果有人要欺負(fù)你的時(shí)候，你就可以從口袋里拿出一塊老虎餅干，吃下去，你就會(huì)變成了一只大老虎。想欺負(fù)你的人，此時(shí)看到你已經(jīng)嚇得尿褲子了。
當(dāng)警察叔叔要去抓捕壞人時(shí)，可以吃下一塊獵豹的餅干，不管壞人跑了多遠(yuǎn)，只要你稍微跳一下，就可以把壞人撲倒。
有時(shí)候你想要去海洋世界周游的話，你就可以吃下一塊小魚的餅干，這樣你就可以在海洋世界自由自在玩耍，但如果遇到了可怕的大白鯊，你可以馬上吃下一塊大章魚的餅干，然后用你那巨大的觸手把可怕的大白鯊給嚇跑了，最后再變回小魚兒。
怎么樣?你想有這樣的餅干嗎?
神奇的想象評語篇十七
未來的教室一定是神奇而有趣的，你一定想去吧，那就一起出發(fā)。
來到學(xué)校門口，是一個(gè)機(jī)器人保安，我手放在他的胸口他就會(huì)說：“歡迎來到神奇的學(xué)校?！?BR> 進(jìn)入神奇的教室你會(huì)說：“哇！這兒的景色太美了！”白色的墻成了美麗的山水畫，小花點(diǎn)點(diǎn)，爭奇斗艷。原來墻里有各種感應(yīng)器，感應(yīng)到外面的溫度變化，變幻出四季不同的美麗景色。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕，紅色按鈕是上課，只要按下紅色按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)把今天課程要學(xué)的知識顯示出來，旁邊的小喇叭就會(huì)像老師一樣給我們講課，給我們講課的是用無線網(wǎng)絡(luò)控制的機(jī)器人老師。
黃色按鈕是當(dāng)天布置的作業(yè)，需要用特制的鋼筆完成作業(yè)，如果不小心寫錯(cuò)了，通過聲控就可以把錯(cuò)誤的答案刪除，再來重新書寫。
我大膽的想！隨著科技的飛速發(fā)展，未來的一天，我們一定會(huì)坐進(jìn)這神奇的教室！
神奇的想象評語篇十八
西娜娜八歲生日那一天，她爸爸叫她起床：起起床，我將送給你一輛神奇的自行車。西娜娜一下子驚呆了！心想：這個(gè)世界上怎么會(huì)有神奇的自行車呢？這讓她立馬有了精神。從懶洋洋變得精神抖擻，西娜娜馬上跳下床，穿好衣服，像箭一般地沖了出去，她真想看看那個(gè)神奇的自行車。她一跑到門口就看見爸爸已經(jīng)站在神奇的自行車旁邊了。
西娜娜急不可耐地問道：爸爸，這輛自行車真的很神奇嗎？
你試試就知道了！爸爸帶著神密回答。
西娜娜馬上騎上自行車，疾馳而去。她來到一條小河旁，突然想去萬多多家玩，可是萬多多家在河對岸，怎么辦呢？忽然她靈機(jī)一動(dòng)，想到何不用這輛神奇的自行車試試，想到這兒，她騎上自行車，通往直前地向小河沖去。神奇的事情出現(xiàn)了，自行車竟然跳到了空中，連轉(zhuǎn)三圈，變成了一個(gè)小潛水艇，潛入水中。水中有會(huì)發(fā)光的水母，有黑黑的小蝌蚪，有在捕食的青蛙，還有在潛水的鴨子。
到了岸邊，小潛水艇躍出水面，又在空中連轉(zhuǎn)三圈，落在岸邊的草地上，又變回原來的樣子。西娜娜禁不住贊揚(yáng)道：這真是一個(gè)神奇的自行車！說完，她高高興興跑到萬多多家找多多玩耍了。
從萬多多家出來，西娜娜想到山上種牽?；?，可是山十分的陡，上山十分困難。西娜娜心想：既然是神奇的自行車，那我讓他變成什么，那它就會(huì)變成什么吧！想著想著，她就喊了一聲變火車，只聽見啪的一聲，一條軌道就出現(xiàn)在眼前，直通山頂，軌道上停著一列小火車。
西娜娜興奮極了，她坐上火車，火車就自動(dòng)往山上開。
山上非常漂亮，有很植物，有紅花、黃花、紫花、粉花、桃花，五顏六色。西娜娜下了火車，拿出小鏟子，找了一個(gè)開闊的地方，挖了一個(gè)小坑，再把牽?；ǖ姆N子放進(jìn)去，然后用土埋上，最后澆點(diǎn)水，就完成了。有了這輛神奇的自行車，西娜娜每天都坐上小火車上山給牽?；菜?BR> 西娜娜非常喜歡這輛神奇的自行車，也非常感謝爸爸，這是她收到的最好的生日禮物。爸爸看到西娜娜那么開心，自己心里也樂開了花。
神奇的想象評語篇十九
老爸又出差了好幾天。金子光心急火燎地等著老爸。因?yàn)槔习置看纬霾罨貋砜倳?huì)帶來一些稀奇古怪的高科技產(chǎn)品。至于那會(huì)讓夢想成真的夢枕嘛，由于老媽的粗心大意，竟把夢枕當(dāng)作普普通通的枕頭賣給了一個(gè)收廢品的老伯。當(dāng)金子光放學(xué)回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)夢枕不翼而飛，就翻箱倒柜，發(fā)誓就是死也要找到夢枕，否則誓不為人。老媽走過來，看見棱亂的房間時(shí)，氣得火冒三丈，對金子光怒喊：“怎么回事？”金子光用蚊子似的聲音回答：“我的夢枕不見了。”老媽問：“是不是你床上的那個(gè)？我好像賣給了收廢品的?！苯鹱庸庹冶榱苏麄€(gè)小區(qū)還是沒找著，他又直奔廢品收購站，把整潔個(gè)廢品收購站都翻了一遍，還是沒結(jié)果，為此哭了整整三天。
“叮咚叮咚”鈴聲響了，你猜怎么著，他以閃電般速度撲向門口。沒等老爸進(jìn)了門，他就把老爸又出差了好幾天。金子光心急火燎地等著老爸。因?yàn)槔习置看纬霾?，回來總?huì)帶來一老爸的行李箱搶了過來，把所有的行李都翻了一遍卻沒有什么收獲，只找到了一瓶用非常精美的瓶子包裝的水，而且還有一個(gè)小小的顯示器，上面有兩個(gè)按鈕一個(gè)紅色，一個(gè)綠色，金子光想都有沒想就把那瓶水往桌子上一放便大步走開了。老爸叫住金子光：“你不看看這是什么東西就這樣走了？”金子光迫于無奈只好隨便按了一個(gè)按鈕這時(shí)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)像播音員一樣的機(jī)器人，它用不很流利的口吻說：“您好，歡迎使用本產(chǎn)品，本產(chǎn)品是最新高科技開發(fā)出來的——魔水，該產(chǎn)品只適用于是10∽14歲之間的顧客。
切記：別用本產(chǎn)品發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，破壞網(wǎng)絡(luò)、實(shí)施綁架等壞事，否則后果自負(fù)，可能會(huì)被電擊、雷劈、水淹、火燒和土埋。用法：你想擁有什么，只要寫在紙條上放入顯示器，按下綠鍵，喝瓶里的一滴水既可。要取消按紅鍵拿出紙條即可?！苯鹱庸獠恍牛氐阶约悍块g做作業(yè)去了。第二天一早，老爸居然嚎啕大哭，求金子光用用看，還說什么他辛辛苦苦費(fèi)了九牛二虎之力才從外地像呵護(hù)寶貝一樣的帶了回來。金子光才勉強(qiáng)帶它上學(xué)去了。
上課了，何馬老師真不愧為“考試王”這節(jié)課，又要考試。而且這是何馬老師一夜未眠從三十本奧數(shù)書上精選下來的超級難題，考卷一發(fā)下來，全班更是嚇傻了，全班同學(xué)可是慘死了。何馬老師可笑得如彌羅佛一樣合不攏嘴，學(xué)生做不出看不出他的水平高嘛。
金子光也是愁眉苦臉的，都過了半節(jié)課愣是沒做出一題。他突然想到了魔水。于是在一張紙條上寫上智慧二字，按下綠鍵，再喝了一口。突然，金子光覺得靈感大發(fā)，一下子全部做完了，還第一個(gè)交卷。
第二天金子光破天荒地考了個(gè)第一名，這可讓他高興了半天。
之后，這個(gè)魔水不僅幫金子光找回了丟失了的錢包，還幫他修理了街頭小混混……總之他覺得這是最好的禮物。
神奇的想象評語篇二十
早就聽說沙漠里邊有一座古墓，我想親眼瞧瞧，于是我叫上了好朋友、經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛好者小然，還有硬要跟著我們一起去的妹妹。我們帶好繩子、打火機(jī)、帳篷等必備用品和一些日常用品、藥品，再帶上滿滿一壺水和干糧就上路了。
我們來到了沙漠，一眼望去，到處都是單調(diào)的黃色，小小的綠色點(diǎn)綴其間。更遠(yuǎn)處是連綿起伏的山丘，無數(shù)道沙石涌起的褶皺如同凝固的浪濤，一直延伸到遙遠(yuǎn)的地平線。偶爾有幾只大雁從頭頂飛過，為這沉寂荒涼的沙漠增添了一線生機(jī)。
我第一次來到沙漠，興奮得左看看，右看看，時(shí)而奔跑在隊(duì)伍的前頭，時(shí)而對仙人掌感到好奇而落在后面。不過今天烈日當(dāng)空，陽光火辣辣地直照在我們皮膚上，腳下的沙子也十分滾燙，差點(diǎn)就要冒煙了。在這種天氣下，剛剛還在說說笑笑的.我們頓時(shí)被曬得汗流浹背，誰也不想再多說一句話。
忽然，走在最前面的小然不知為什么停了下來，我們一抬頭，頓時(shí)知道了是怎么回事，沙塵暴要來了！只見遠(yuǎn)處忽然出現(xiàn)了一片灰，風(fēng)把黃沙卷得好高，像平地冒起的煙，在不停地向前延伸著、變大著，一轉(zhuǎn)眼的功夫，它已經(jīng)快到我們跟前了。我和妹妹都慌了，小然卻示意我們不要慌張，他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了塊巨大的石頭，我們趕緊躲到石頭背后，三個(gè)人緊緊地抱在一起，一動(dòng)也不敢動(dòng)。沙塵暴無情地襲來，霎時(shí)間天昏地暗，飛沙走石，狂風(fēng)怒號，滿天的黃沙、石子撲面而來，方圓十里頓時(shí)不可視物，狂風(fēng)肆虐，卷起一浪又一浪沙子，直撲打到我們身上。伴隨而來的還有那刺鼻的粉塵味，彌漫在周圍的空氣里，讓你無處可藏，簡直令人窒息。
沙塵暴刮了一會(huì)兒，不但沒減弱，還更猛烈了，好像要在這里定居似的。夾雜著沙子和石子的風(fēng)從我們手上刮過，象刀割一樣疼。我剛開始時(shí)那股興奮、激動(dòng)的勁兒早就沒了，剩下的只有害怕和后悔?！盀槭裁次乙欢ㄒ獊砩衬?？”我心想。
風(fēng)依舊在“呼呼”地刮著，卷起地上的層層黃沙，我的手腳早已壓得麻木，衣服里，耳朵里都是沙子，真難受。風(fēng)依舊沒有減緩的趨勢，我慢慢地絕望起來，難道我們要死在這片荒涼的沙漠中了嗎？不！我不要！
不知是不是老天爺聽到了我的乞求，風(fēng)漸漸地小了，刮在身上也沒有像那么疼了，最后沙塵暴終于過去，我們慢慢地抬起頭來，緩緩地立起身，活動(dòng)一下麻木的身體，拍了拍身上的沙子，我們的內(nèi)心滿是劫后余生的喜悅，眼眶里卻盈滿了淚水，這是慶幸活著的激動(dòng)吧？我們早已口渴難耐，取出水大口大口地喝了起來，清涼的水順著喉嚨流進(jìn)心田，我感覺我從來沒有喝過那么好喝的水。
日落西山，轉(zhuǎn)眼就到了黃昏，我們找了一個(gè)好地方搭了帳篷，欺待著明天不要再遇到沙塵暴，讓行程能更順利一些。
神奇的想象評語篇二十一
很久很久以前，水果世界爆發(fā)了一場極大的戰(zhàn)爭。所有的水果都來參加，如蘋果、草莓、藍(lán)莓和芒果……這些戰(zhàn)士都是主要果員。
戰(zhàn)爭開始了！蘋果最先出場，它們拿著蘋果子彈槍，“嘟、嘟、嘟……”非常厲害！而草莓，也是子彈槍，一頓掃，“噠、噠、噠……”也很厲害。而藍(lán)莓直接用上了藍(lán)莓炸彈，“轟”的一聲，地面炸出了一個(gè)洞，驚呆了大家。芒果就更厲害了！它們是用芒果核彈，不一會(huì)兒地表上就出現(xiàn)了一個(gè)洞。經(jīng)過大戰(zhàn)，芒果贏了，蘋果輸了，而草莓和藍(lán)莓滅絕了。
“哎，蘋果也只能……只能退出水果家族?！泵⒐麪敔斦f，“這是他們最后的辦法?！?BR> 有一個(gè)小蘋果，他是蘋果家族最后的希望，為了給蘋果家族尋找一個(gè)更好的出路，他一步一步地走到了大城市。
“哇！好美呀！”他走到這里已經(jīng)非常累了，就在路邊睡著了。到了早上，他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)流浪漢的窩里?！斑@里那么小，那么臟，那么臭?！彼浅２婚_心，可是，他實(shí)在太累了，很快又沉沉睡去。到了晚上，流浪漢的老婆和兒子回來了，小蘋果也醒了。之間流浪漢一家拿出從垃圾箱里撿到的食物——一小塊披薩和半塊香蕉。一家三口就吃這么一點(diǎn)東西？小蘋果看他們太可憐了，他忽然寧愿自己死去，充當(dāng)他們的一頓晚餐。主意已定，他努力滾到了他們的腳下，還輕輕地撞了那個(gè)孩子的腳。流浪漢的兒子低頭一看，發(fā)現(xiàn)地上竟然還有一只蘋果，忍不住大聲驚呼：“天哪，我們還有蘋果可以吃呢！”他開心地拿起蘋果，抹了抹灰，咬了一口說：“真甜。”
這一次，小蘋果用生命給流浪漢提供了一頓晚餐。雖然他沒有完成家族使命，但這樣的生命很有意義，他很開心。
神奇的想象評語篇二十二
伊芙妮的小花園里有無數(shù)花兒，她最喜歡那朵藍(lán)色的花。因?yàn)樗{(lán)色的花，是祖母送她的?？勺婺?，已經(jīng)過世了。
一天夜里，伊芙妮做了一個(gè)夢。有一位天使從天降臨：“阿蘭特·伊芙妮，你撕下一片藍(lán)色花的花瓣吧，把花瓣吹向大地，與此同時(shí)，你喝一杯水，再唱一支歌，你就會(huì)有意想不到的收獲?！闭f完后化成一股青煙飛走了。
此時(shí)，遙在千里之外的天使看到了一則亞莎塔的書寫：“天使是壞人，不需要她們幫助?！碧焓箓兛戳撕軞鈶嵉娘w到宮內(nèi)，對伊芙妮說：“你不配呆在那么好的地方！”說完，伊芙妮被送回了家。
伊芙妮回家后放聲痛哭，以后再?zèng)]有誰見過她。