天文學(xué)不僅是一門學(xué)問，也是一種熱愛、一種追求更高境界的心靈寄托。在總結(jié)中，可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，來豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能對你的寫作提供一些啟發(fā)。
秋天的懷念感受體會(huì)篇一
史鐵生，認(rèn)識(shí)他的人都知道，他就是一個(gè)樸素的人，樸素的生活，樸素的文字，樸素的精神，是個(gè)徹頭徹尾的樸素的化身。很多人都會(huì)看到，他的背后，總有一位母親的影子站著，樸素而深刻的母愛隱隱地在他輪椅后面輕輕推上一把，讓他繼續(xù)前行。我想，大概社會(huì)上稍微讀過他一些流行文章的人，一談到史鐵生，首先想到并贊美的恐怕多半是那篇充滿細(xì)水長流的母愛——《秋天的懷念》，這顆一直在復(fù)雜社會(huì)里至今仍保持純潔光芒的珍珠，是我這次滿懷熱血細(xì)細(xì)品讀的一本同名書的開門作品。這本書里，盡管名為《秋天的懷念》，里面卻收藏著史鐵生一生中其它很多傾心的作品。是的，如果繼續(xù)讀下去，里面就是他對你的一場深刻的訴說。
他跟你說：“只是到了這時(shí)候，紛紜的往事才在我眼前幻現(xiàn)得清晰，母親的苦難與偉大才在我心中滲透得深徹。上帝的考慮，也許是對的?！倍嗄昵?，當(dāng)他深陷在雙腿癱瘓的噩夢中，當(dāng)他連續(xù)不斷地“結(jié)束這生命”時(shí)，一直緊緊抓牢他手的就是他的母親。來自于母親生前的一件小小事情、一棵頑強(qiáng)的樹、一段平凡的對話、一道細(xì)膩的腳印、一個(gè)躲藏的身影，都會(huì)組成為史鐵生這個(gè)人內(nèi)心的一塊，陪伴著他呼吸。
他會(huì)跟你說：“我常以為是丑女造就了美人。我常以為是愚氓舉出了智者。我常以為是懦夫襯照了英雄。我常以為是眾生度化了佛祖?！鄙鐣?huì)便如一句話所說“人無完人”，異曲同工，生活很多時(shí)候就好像一場被安排好的游戲，每個(gè)人的誕生都被上帝設(shè)計(jì)好，有時(shí)候，上帝賜予你美麗同時(shí)賜予愚笨，也只能無言以對而乖乖接受。一個(gè)統(tǒng)一的世界，只存在美麗、聰明、英雄，它還會(huì)發(fā)展嗎？那還是一個(gè)精彩的世界嗎？這樣的世界里，根本就不存在何為美麗、聰明、英雄。有了丑陋，你才會(huì)看到美麗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，是丑陋、愚氓和懦夫造就了美麗、聰明、英雄，差別化就是一炮蹦出不一樣顏色的煙火。一直被人們摒棄的負(fù)面因素在他眼里，就成了畫面的另一半，一種值得被重視的黑暗。
他也會(huì)跟你說：“你看穿了死是一件無需乎著急去做的事，是一件無論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過的事，便決定活下去試試。”他無需掩飾多次的自殺這個(gè)事實(shí)，無需掩飾曾經(jīng)一度對死亡的多么渴望，既然他聽到了上帝不讓他死這個(gè)暗示，他就不需要煩惱了。活下去，既是享受生活，更重要的是創(chuàng)造生活。走下去，結(jié)局已經(jīng)顯而易見了同時(shí)也是被預(yù)訂好了，而過程卻是唯一可以自己創(chuàng)造，快樂還是悲傷，可以選擇，“過程就是目的”。在這個(gè)創(chuàng)造過程中，努力去活成平等，努力去沒活成一個(gè)負(fù)數(shù)。在這里，他敞開xiong脯，告訴你，人生大概是這么一回事。
他還會(huì)跟你說很多小故事，午餐后半小時(shí)的閑聊、夏天里火紅的玫瑰、一個(gè)男人的宿命等等，然而，故事的背景總是離不開那純樸的充滿人情味的民間生活，那就耐心聽他說吧，會(huì)有久久不忘的味道。
從掙扎中帶出坦然，從悲傷中轉(zhuǎn)回希望，從慘白中跳出陽光，從黑暗中閃出微光，從殘缺中倔出平等，從常規(guī)中道出幽默，他永遠(yuǎn)用著他的語言和語氣說話，說著一個(gè)人的腦袋。這就是一本書帶給我們的文字，一本文字帶給我們的一場訴說。
秋天的懷念感受體會(huì)篇二
歲月飛快地流逝，走過的每一個(gè)季節(jié)都有它自己的美麗。然而，人們總有一些特別的時(shí)刻，讓我們懷念與留戀，一個(gè)人的秋天，就是孫世梅的故事，她靠著自己的勤勞和善良，在生命的道路上，一路堅(jiān)定地前行，走過了自己的人生荒野，但她在懷念自己逝去的孩子時(shí)，時(shí)常心痛和難過，這給人們帶來深刻的思考，也讓人們更真實(shí)地感受到生命的可貴。
第二段：孫世梅往事回顧
孫世梅從小就是一個(gè)勤勞又孝順的孩子，但因?yàn)榧彝サ呢毨?，她沒有能夠去上學(xué)，只能夠在家做家務(wù)，幫忙擔(dān)起重?fù)?dān)，甚至有時(shí)也要出去做些體力加強(qiáng)的工作來掙點(diǎn)小錢。后來，她嫁給了一個(gè)溫和寬厚的丈夫，生下兩個(gè)孩子。但是，她的兒子卻因?yàn)椴∧У恼勰ルx世，讓她備受打擊，幾經(jīng)波折才從悲痛中漸漸走出，開始創(chuàng)造屬于自己的傳奇人生。
第三段：孫世梅秋天的懷念
盡管她已成為村里的富翁，但她心中仍然始終掛著逝去的兒子。每逢秋天，孫世梅總是會(huì)心痛不已，想起她那已逝去的親人，懷念與感慨不已。每到秋風(fēng)起光陰瘦，草木黃落的季節(jié)，孫世梅總是喜歡獨(dú)自坐在小院里，靜靜的思考，回顧自己的過去，深深懷念著孩子的青春年華。
第四段：孫世梅對生命的認(rèn)識(shí)
雖然孫世梅曾經(jīng)遇到過許多的困境和挫折，但她并沒有輕易放棄。她堅(jiān)信，只要自己不斷奮斗，就一定會(huì)迎來光明的未來。其實(shí)，她的生命之路，擁有著她不斷在反思與思考的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，與恐懼、懷念、愛慕與對人性的洞察。她將自己的身世和所學(xué)的一生智慧，融合在一起，成就了一個(gè)溫婉、善良又具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人生傳奇。
第五段：結(jié)論
無論怎樣的人生歷程，孫世梅總是帶著堅(jiān)實(shí)的信念不斷前行。她活潑陽光、健康美麗的人生也是對我們現(xiàn)在與未來的啟發(fā)和希望?；貞涍^去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。正如孫世梅一樣，我們都要勇敢地面對人生的種種，盡情地經(jīng)歷與體驗(yàn)，讓我們的人生如同一首生動(dòng)的詩篇，永遠(yuǎn)充滿鮮活的色彩，才能夠在時(shí)光的荒野上，顯得更加絢爛耀眼。
秋天的懷念感受體會(huì)篇三
讀這本書搞笑的是，你會(huì)對主人公克蘭德哭笑不得，既愛又恨。他是個(gè)不懂人情世故，不近人情，不在乎他人看法，不在乎與畫畫無關(guān)的一切事物的人。愛他，是因?yàn)樗乃鏊鶠槎紴榱怂膲粝?，我無力總結(jié)他的一生是怎樣為了畫畫做出怎樣的犧牲。用克蘭德的話說，“我必須畫畫，就像溺水的人必須掙扎”，而如今有多少個(gè)能像他這樣為夢想不顧一切呢。恨他，是因?yàn)樗麪奚磺?，包括他人?在所有人都不看好克蘭德的情況下，一個(gè)畫家卻認(rèn)為他畫得很好，是個(gè)了不起的畫家，還經(jīng)常借錢給他，幫助他。在他身無分文、邋里邋遢，病的幾乎要死的時(shí)候把他帶到自己家里，親自貼身服侍他到病愈，沒有一句感謝，還占用了人家的畫室，拐了人家妻子，畫家只好獨(dú)自離家出走。三個(gè)月后，突然間，畫家的妻子自殺了，而他什么表示都沒有，像是沒發(fā)生過一樣。只留下了這個(gè)可憐女人的畫。他還明說，他根本不愛她，只是需要一位模特，畫完了，就沒用了。)
不得不說毛姆是個(gè)講故事的高手，他以第一人稱“我”為線索，很多時(shí)候都在自言自語的對話，但是夾雜著各種心理學(xué)的細(xì)致描寫，非常有趣。挺簡單無聊的事情也被他描述得好像很有內(nèi)容。剛開始讀著枯燥，提不起什么興趣，突然一個(gè)大轉(zhuǎn)折讓你愛不釋手。(我表達(dá)能力實(shí)在太有限了，此刻感覺自己就像毛姆所描述的克蘭德一樣，想極力地表達(dá)自己，卻揮手舞腳地都說不出一些完整的句子來。)
秋天的懷念感受體會(huì)篇四
讀了《秋天的懷念》，我的心久久不能平靜。母親得了絕癥，為了舒緩下肢癱瘓的作者的心情，多次提議帶作者去看菊花，卻絲毫不顧自己的病情?？梢娔笎凼嵌嗝礋o私和偉大??！
盡管作者對母親的態(tài)度是那樣冷漠，但母親仍想盡辦法讓作者快樂，使他走出痛苦的陰影。母親多次懇求作者去看菊花，就是希望作者像菊花一樣頑強(qiáng)，做生活的強(qiáng)者。但作者不明白，多次拒絕。當(dāng)作者答應(yīng)時(shí)，母親卻病逝了。母親昏迷前的最后一句話仍是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”這句話深深地震動(dòng)著我的心，母親昏迷前叨念地不是自己，而還是生病的作者和未成年的女兒，由此可見這熱烈深沉的母愛是多么偉大！多么無私?。?BR> 此刻，我想起了自己的媽媽。她每天不僅要操勞著家務(wù)，還要時(shí)常關(guān)心著我。早晨，是她用甜美的聲音把我從夢中喚醒；中午，是她用那雙巧手做出美味可口的飯菜給我吃；晚上，放下手中的活兒輔導(dǎo)我的功課的還是她。平時(shí)，她總是嘮嘮叨叨地叮囑這叮囑那，我卻對她不耐煩。讀了《秋天的懷念》后，我才感受到，要是沒有母親的叮囑，也許就不會(huì)有今天的成績，不會(huì)有這樣幸福的生活。現(xiàn)在想起來，真是追悔莫急。不過，我相信，從今往后，我定會(huì)做個(gè)孝順父母，聽話懂事的好孩子。
不僅如此，我還真切地感受到殘疾人的內(nèi)心是很痛苦、孤獨(dú)和無助。許多人瞧不起殘疾人，不但不幫助他們，還嘲笑他們，使他們失去了對生活的信心。我想告訴所有的殘疾朋友：“別認(rèn)為自己總很不幸，生活中沒有不幸，只有不易。你們只管走下去，走屬于自己的路，就一定會(huì)感到生命的激情與活力！”
總之，讀了《秋天的懷念》，我受益匪淺，懂得要做一個(gè)孝順父母，觀愛殘疾人的好孩子。讓愛充滿人間！
秋天的懷念感受體會(huì)篇五
秋天是一年中最美的季節(jié)之一，金黃的楓葉、豐收的果實(shí)、清晨的露珠，都是秋天的獨(dú)特符號(hào)。每當(dāng)秋天來臨的時(shí)候，我總會(huì)不自覺地懷念起那些美好的時(shí)光。在這篇文章中，我將通過一些懷舊的摘抄，與大家分享我的心得體會(huì)。
摘抄一：
“秋天是獻(xiàn)給歲月的贊歌，一個(gè)詩意的季節(jié)，人們?nèi)缤娙耍瑸⑾聺M地的落葉?！?BR> 這句摘抄給我留下了深刻的印象。秋天正如同一幅美麗的畫卷，人們在這個(gè)季節(jié)里釋放出最濃烈的情感與思緒。秋天的懷念，是對時(shí)光流轉(zhuǎn)的贊嘆，也是對生命韻律的感慨。秋天的陽光柔和而溫暖，就像歲月給予人們豐富的經(jīng)歷和智慧。懷念秋天，就是懷念歲月賦予我們的一切。
摘抄二：
“九月，月下獨(dú)飲秋水，看細(xì)雨蒙蒙，任飛絮萬縷，黃昏柳絮飄飄?！?BR> 這段摘抄勾起了我對九月的懷念。九月的秋天總是讓人感到清新而寧靜。在這個(gè)季節(jié)里，清晨的露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，夜晚的月亮灑下清輝。每當(dāng)夜晚，我喜歡一個(gè)人漫步在鄉(xiāng)間小路上，聽風(fēng)吹過耳邊的落葉沙沙作響，感受那份寧靜與安逸。懷念九月的秋天，是懷念那一份寧靜和自由。
摘抄三：
“楓葉哭紅，菊花笑黃，金色的田野熠熠生輝。”
這句摘抄勾起了我對金黃的秋天的回憶。當(dāng)楓葉紛紛飄落時(shí)，整個(gè)世界仿佛被染成了一片絢麗的色彩。金黃的田野延伸到天際，如同一片用寶石鋪成的黃金世界。這個(gè)季節(jié)，果園里豐收的果實(shí)讓人心生喜悅，我喜歡親手采摘一顆顆紅透的蘋果，盡情品嘗秋天的甘甜滋味。懷念金黃的秋天，是懷念那一片豐收和喜悅。
摘抄四：
“秋風(fēng)瑟瑟，沉香撲鼻，一陣濃濃的幸福。”
這段摘抄勾起了我對秋日清風(fēng)的回憶。秋風(fēng)瑟瑟，吹過臉頰，讓人感到一絲絲的清涼。沉香的氣息彌漫在空氣中，仿佛所有的煩惱與疲憊都被一掃而空，留下的只是一片輕松的心情。懷念秋日清風(fēng)，是懷念那一份獨(dú)特的寧靜和安逸。
摘抄五：
“秋日的黃昏，讓人想起許多過往的故事，心中沉浸在懷舊的漩渦中?！?BR> 這句摘抄讓我深深體會(huì)到秋日黃昏的特殊氛圍。當(dāng)夕陽西下，溫暖的光芒灑在大地上時(shí)，我總會(huì)不由自主地回憶起許多過往的故事。那些曾經(jīng)的歡笑和淚水，都在秋日的黃昏中變得更加鮮活。懷念秋日黃昏，是懷念那份不可復(fù)制的美好記憶。
通過這些摘抄，我更加深刻地體會(huì)到了秋天的懷念。秋天是一季凝聚了思緒與情感的季節(jié)，它讓我們想起許多過往的故事和美好的記憶。無論人們身在何處，都可以在秋天的樹葉下感受到歲月的流轉(zhuǎn)和生命的韻律。懷念秋天，就是懷念那片美麗與感動(dòng)，也是對生活的一種領(lǐng)悟和感慨。讓我們懷念秋天，感受時(shí)間的流轉(zhuǎn)，珍惜每一個(gè)美好的瞬間。
秋天的懷念感受體會(huì)篇六
孫世梅是一位年邁的老人，在她的人生中，度過了無數(shù)個(gè)炎熱的夏天，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)寒冷的冬天。如今，她所期盼的季節(jié)便是秋天——一個(gè)讓她感受到寧靜與溫馨的季節(jié)。在這個(gè)艷陽高照的秋天，我有幸聆聽了孫世梅闡述她對這一季節(jié)的懷念，我的心靈也因她的話語而深深感動(dòng)。
第一段：孫世梅和她回憶的秋天
孫世梅是一位居住在農(nóng)村的老人，她的生活節(jié)奏緩慢而平靜，但內(nèi)心卻時(shí)時(shí)充盈著對生活的思考和感悟。在她的記憶中，秋天總是讓她回憶起往事。她會(huì)懷念這個(gè)季節(jié)的涼爽，懷念穿上長褲、套上外套的感覺。而她的家鄉(xiāng)田園景象，也讓她對于這個(gè)季節(jié)充滿了美好的遐想和懷念。
第二段：孫世梅對于秋的意義體會(huì)
在孫世梅眼里，秋天意味著豐收和幸福，意味著季節(jié)與生活的變化，意味著氣息轉(zhuǎn)換的開始和結(jié)束。秋天也是她人生經(jīng)歷的見證之一，這個(gè)季節(jié)，讓她懂得珍惜生命的每一天，把握人生的每一個(gè)階段。秋天給了她美妙的記憶，也給了她關(guān)于生命的獨(dú)特體會(huì)。
第三段：孫世梅對秋天的獨(dú)特感受
孫世梅喜歡秋天，喜歡這個(gè)季節(jié)的紅葉和落葉，喜歡這個(gè)季節(jié)的風(fēng)聲和蟲鳴，喜歡這個(gè)季節(jié)的麥田和稻草人。她喜歡秋天的深情體驗(yàn)和純真感受，對于這個(gè)季節(jié)，她時(shí)時(shí)感到無比的謙卑和敬畏之情。她認(rèn)為，秋天是個(gè)讓人迅速成長和變強(qiáng)的季節(jié)，也是一個(gè)人性和生命都可以得到提升的季節(jié)。
第四段：孫世梅對于秋天的建言
孫世梅認(rèn)為，我們應(yīng)該在這個(gè)季節(jié)里，多看一眼世界，多關(guān)注一些簡單的小事，多品味一些真正屬于自己的味道。她認(rèn)為，秋天讓人們的生命再一次變得緊實(shí)，變得充滿著成長和進(jìn)化的能量。她希望人們在這個(gè)季節(jié)，不僅僅可以體驗(yàn)自然風(fēng)光，也能感受自己內(nèi)心的跳動(dòng)，更加珍惜時(shí)間和生命的意義。
第五段：我的思考和感悟
孫世梅對秋天的懷念和體會(huì)，讓我有了不同的看待這個(gè)季節(jié)的方式。她認(rèn)真生活的態(tài)度和深刻思考的風(fēng)格，讓我意識(shí)到，對于任何一個(gè)季節(jié)和任何一個(gè)時(shí)刻，我們都需要踏實(shí)地生活，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎肌Ｅc此同時(shí)，我也更加深刻理解了季節(jié)與生命的關(guān)系，也更加愿意去探討關(guān)于季節(jié)的人生哲學(xué)。
在這個(gè)炎熱的秋天，我聆聽了孫世梅的思緒，也得到了質(zhì)樸而深刻的啟發(fā)。我相信，無論何時(shí)、何地，我們都應(yīng)該珍視生命、接納變化，用仁愛的心，去慢慢品味生命的美好，感受時(shí)間帶來的震撼與驚喜，讓生命成為一個(gè)真正有價(jià)值的旅行。
秋天的懷念感受體會(huì)篇七
秋天是一個(gè)美麗而多情的季節(jié)，直到現(xiàn)在我都會(huì)懷念那些過去的秋天。我喜歡在秋天的時(shí)候靜靜地坐在窗前，翻閱一些關(guān)于秋天的詩文，帶領(lǐng)我回憶起種種美好的記憶。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于秋天的摘抄以及對于秋天的感悟和思考。
第二段：關(guān)于近代文學(xué)中的秋天描寫
許多偉大的作家和詩人都對秋天有著深深的情感和鐘愛。如杜牧曾寫道：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢?！边@句詩描述了秋天的夜晚，月光下如銀般的燭光折射在畫屏上，那一陣陣的涼意吹拂著靜謐。又如白居易的“白云深處有人家，停船暫入江楓渡?！边@句詩讓人感受到了秋天的寧靜與獨(dú)特之美。
第三段：自然界中的秋天
秋天不僅僅存在于文學(xué)作品中，自然界中也有許多美麗的景象展現(xiàn)在我們面前。秋天的大地，金黃的稻田、紅楓林、飛舞的白楊葉，無不傾訴著秋天的恢弘和遼闊。踏在金黃的稻田上，那種細(xì)膩的觸感和豐收的喜悅會(huì)彌漫在心頭。而紅楓林的景色就更加壯麗，無論是在遠(yuǎn)處或是近處欣賞，都能使人為之傾倒，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神秘又誘人的仙境。
第四段：秋天給人們帶來的思考
秋天不僅僅給人們帶來美麗的景色，更給人們以思考。在秋天的深秋時(shí)節(jié)，落葉紛紛，樹木逐漸脫去枝葉，大地似乎進(jìn)入了一個(gè)靜謐的冬眠。這時(shí)，思緒也如落葉一般飄散，人們開始反思生活的意義和方向。秋天的到來，象征著一年的結(jié)束，一切事物的成熟和凋零，讓人們不禁想到生命的無常和短暫。因此，秋天也使人們更加珍惜眼前的一切，感悟人生的真諦。
第五段：我的秋天的心得體會(huì)
對于我個(gè)人而言，秋天是一個(gè)干燥的季節(jié)，但卻帶給我無限的美好。在這個(gè)季節(jié)里，我喜歡遠(yuǎn)離城市喧囂的生活，去走進(jìn)大自然的懷抱，享受它給予我的寧靜和澄明。我喜歡散步在公園的小道上，看著枯黃的落葉悠然飄落，仿佛身心也跟著變得輕松起來。我喜歡迎著微風(fēng)，看著百花凋零，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這是一種別樣的韻味，讓人心曠神怡。每當(dāng)我感受到秋天的美麗時(shí)，我就微笑著想起，無論是多年前還是短暫的每一次，秋天總是溫柔地陪伴著我。
總結(jié)：
秋天是一個(gè)美麗而多情的季節(jié)，它不僅出現(xiàn)在近代文學(xué)作品中，還展現(xiàn)在自然界中。它帶給人們美麗的景色，同時(shí)也讓人們思考生活的意義和方向。而對于我個(gè)人而言，秋天是一個(gè)干燥而美麗的季節(jié)，它帶給我寧靜和澄明，讓我重新審視生活的真諦。無論是描寫，還是思考，秋天都給人們帶來了許多難以忘懷的記憶和感悟。讓我們珍惜秋天，感受它的美麗和厚重。
秋天的懷念感受體會(huì)篇八
今天，我們學(xué)習(xí)了秋天的懷念這課，感觸頗多。
文章講述了了一位身患重病的母親，自己雖然已經(jīng)肝癌晚期但為了讓雙腿癱瘓的兒子重新拾回信心，拖著疲憊的身軀，努力的開導(dǎo)兒子。讓兒子坦然面對生活，繼而成為了一位偉大的作家。
現(xiàn)在的我也不是正處于這種狀態(tài)下的嗎?
最近學(xué)習(xí)狀態(tài)一點(diǎn)也不好，數(shù)學(xué)課上講的東西爸爸都教過，我也很認(rèn)真的去聽，老師問什么我能答什么，但就是考試的時(shí)候考不好，總是粗心，加能看成減，減能看成加，有道題分明檢查出來了，第一步減沒改成加，對于這種低級(jí)錯(cuò)誤我還能說什么!
再說說最近打籃球吧，以前全是我們隊(duì)十幾分二十幾分，我內(nèi)線上籃也是隨心所欲，班級(jí)里的對抗中，我一場也沒輸過，這也使得我在班中的威信很高?？墒乾F(xiàn)在我只要一進(jìn)內(nèi)線，必定會(huì)有三四個(gè)人來防我，叫我怎么進(jìn)攻?以前是太多了在外線試手感，現(xiàn)在是必須去外線試手感，這幾次雖然我勉強(qiáng)保住了勝利成果，但是的分?jǐn)?shù)已經(jīng)大不如從前了，這是什么樣的一個(gè)天差地別啊!
“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”人總是要面對困難的，不能一味的消沉下去，文中的兒子是借助母親的力量走出困境的，而我又會(huì)借住何人的力量來走出困境呢。
秋天的懷念感受體會(huì)篇九
第一段：引言秋天是一個(gè)溫潤而涼爽的季節(jié)，也是豐收和收獲的季節(jié)。站在秋天的尾巴上，讓我們總結(jié)一下，回憶一下這個(gè)充滿美好回憶的季節(jié)。
第二段：回憶秋天的美景和美食，多彩的景色。在秋天，大自然的變幻無窮，給予我們無盡的想象空間。紅葉滿天的林間小道，漫山遍野的金黃稻田，悠然的湖泊上蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)浮萍，這些美景如同一陣風(fēng)一般穿過我們?nèi)綦[若現(xiàn)的記憶中，蕩起無窮的思念。而豐富多樣的美食更是讓我們對秋天懷念不已。香甜可口的蘋果，酸甜爽口的葡萄，綿軟香糯的粘米團(tuán)子，潤滑滋潤的栗子，都讓我們沉浸在美食的狂歡之中。
第三段：回憶秋天的音樂與詩歌，柔美的旋律仍然環(huán)繞耳畔。秋天不僅給人以美景，還有美妙的音樂與動(dòng)人的詩歌。優(yōu)美的琴音在秋天晚風(fēng)中飄蕩，最能引起人們對美好記憶的共鳴。而動(dòng)人的詩歌更是讓我們流連忘返。楊萬里的《秋夜》，秋天描寫得如此淋漓盡致：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗??！泵慨?dāng)讀到這些詩句，我們就仿佛能夠親身感受到秋天的魅力。
第四段：人們懷念秋天的心理寄托，“悵已成詩”。秋水長天，火紅落葉，總是讓人忍不住地想起往年的事情。秋天是收獲的季節(jié)，是一年中每個(gè)人堅(jiān)持努力后的回報(bào)時(shí)刻。人們在這個(gè)季節(jié)總結(jié)過去，期許未來。秋天不僅有豐收的果實(shí)，也有收獲的碩果。懷念秋天也讓我們懷念我們曾經(jīng)拼搏過的日子，懷念我們曾經(jīng)付出的努力。
第五段：結(jié)語 懷念秋天，就是懷念那些美好的回憶。在秋天里，人們不忘初心，一如秋天給予人們的豐收與回報(bào)。懷念秋天是良好的心態(tài)，也是對過去的欣喜。在懷念秋天的同時(shí)，我們更要好好感受現(xiàn)在，珍惜未來。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在秋天里體驗(yàn)到最真實(shí)的美好。
在結(jié)尾處也可以加上個(gè)人的一些心得體會(huì)：秋天，是一個(gè)給人感到?jīng)鏊募竟?jié)，也是一個(gè)給人留下美好回憶的季節(jié)。秋天給人以美景、美食，也給人以美妙的音樂和動(dòng)人的詩歌。秋天讓人們回憶過去，總結(jié)過去，展望未來。懷念秋天是對過去的一種懷念，更是對未來的一種期許。所以，讓我們珍惜這美好的季節(jié)，好好感受其中的快樂和幸福。
秋天的懷念感受體會(huì)篇十
七年級(jí)課本新入選了史鐵生《秋天的懷念》一文，讀后很是感動(dòng)，翻看史鐵生的資料與作品，一位堅(jiān)強(qiáng)的母親躍然紙上。
1972年，命運(yùn)讓史鐵生活到最狂妄的年齡上落下來了，他插隊(duì)時(shí)因傷病未及時(shí)治療殘廢了雙腿。21歲——多么美好的年齡，如夏花般燦爛，但這又何嘗不是個(gè)太年輕、太自私的年齡，還不會(huì)為任何人著想，甚至于母親。此時(shí)他被命運(yùn)擊昏了頭，認(rèn)為上天對自己是不公平的，他將怨憤發(fā)泄在母親身上，“一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”。史鐵生殘疾后，母親與他一樣承受著苦難，承受著命運(yùn)的折磨。但是，命運(yùn)卻安排史鐵生“逼死”了他的母親，他把身體上的傷痛變成了精神上的傷痛，并且把這種精神傷痛折磨到了他的母親身上。
在《秋天的懷念》一文中，當(dāng)母親想推著我去公園時(shí)，有一段文字這樣寫道：“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。當(dāng)我答應(yīng)她去看菊花時(shí)，她高興地絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。
還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。母親對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，比史鐵生本人還敏感。母親小心翼翼地呵護(hù)著殘疾兒子的尊嚴(yán)。因?yàn)閻壑钋?，母親一心為子而忘了自己。在史鐵生面前母親始終是那么怯弱謙卑。
在《我與地壇》中，他又寫道“現(xiàn)在我才想到，當(dāng)年我總是獨(dú)自跑到地壇去，曾經(jīng)給母親出了一個(gè)怎樣的難題。她不是那種光會(huì)疼愛兒子而不懂得理解兒子的母親。她知道我心里的苦悶，知道不該阻止我出去走走，知道我要是老呆在家里結(jié)果會(huì)更糟，但她又擔(dān)心我一個(gè)人在那荒僻的園子里整天都想些什么。
我那時(shí)脾氣壞到極點(diǎn)，經(jīng)常是發(fā)了瘋一樣地離開家，從那園子里回來又中了魔似的什么話都不說。 母親知道有些事不宜問，便猶猶豫豫地想問而終于不敢問，因?yàn)樗约盒睦镆矝]有答案。她料想我不會(huì)愿意她跟我一同去，所以她從未這樣要求過，她知道得給我一點(diǎn)獨(dú)處的時(shí)間，得有這樣一段過程。她只是不知道這過程得要多久，和這過程的盡頭究竟是什么。
每次我要?jiǎng)由頃r(shí)，她便無言地幫我準(zhǔn)備，幫助我上了輪椅車，看著我搖車拐出小院。我走后她會(huì)怎樣，當(dāng)年我不曾想過。” 那段時(shí)間史鐵生陷入到精神痛苦中，時(shí)時(shí)流露出自殺的傾向，“我一連幾小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事，我倒沒太害怕，心想死了也好，死了倒痛快”。
每次他一出去，母親就陷入恐慌之中，可是又不能限制兒子的行動(dòng)。她還說“出去活動(dòng)活動(dòng)，去地壇看看書，我說這挺好”，許多年以后我才漸漸聽出，母親這話實(shí)際上是自我安慰。史鐵生知道母親多少次走過多少焦灼的路到地壇偷偷地看他，看到他后就回去；兒子知道自己殘疾了讓她苦楚，但是他根本不在意她的太痛苦。
在時(shí)間不短的幾年里，兒子想到母親的太少了，太不夠深刻了。他無法體會(huì)母親那“在那些空落的白天后的黑夜，在那不眠的黑夜后的白天，她思來想去最后準(zhǔn)是對自己說‘反正我不能不讓他出去，未來得日子是他自己的，如果他真要在那園子里出了什么事，這苦難也只好我來承擔(dān)’”的折磨，他只是沉浸在自己的痛苦里面。只因?yàn)樗悄赣H，她就必須承擔(dān)著孩子的一切。
后來當(dāng)他終于明白一些事情時(shí)，可他母親已經(jīng)不在了。——四十九歲的母親又是帶著多少的牽掛無奈地離去了的，她昏迷前的最后一句話還是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”。
看完這些，我突然記起一件發(fā)生在我媽家村莊那里的事情。20xx年暑假中，一個(gè)正上大二的余姓學(xué)生喝農(nóng)藥自殺死了。事情的原因很簡單，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情，他與母親發(fā)生了矛盾，他的母親說了他幾句，他就喝了農(nóng)藥，他留下的遺書中寫道：母親的話傷害了他的尊嚴(yán)，要讓她（他母親）后悔、痛苦……我吃驚的不是他的死亡，而是他竟然想到用自己的生命來懲罰他的母親。
確實(shí)，他的母親后悔了，如果知道這個(gè)結(jié)局，我想他的母親寧愿咬掉舌頭也不會(huì)把那些話說出來，他的母親痛苦了，她將會(huì)終生活在說不出的痛苦中。他知道母親愛他，他如母親的生命一般重要，所以他覺得只有這個(gè)才能傷到她。孩子離去，母親已經(jīng)悲傷，但這個(gè)遺書更是如刀扎在母親心口。我們總愛說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，可是哪一位母親在普照三春暉的時(shí)候，會(huì)想到去收獲寸草心呢？每一位母親在付出的時(shí)候都不會(huì)想到今后回報(bào)的事情。
瑞典有一句諺語說：“我們老得太快，卻聰明的太遲”。在你享受母愛的時(shí)候，請別去苛刻母愛。
秋天的懷念感受體會(huì)篇十一
孫世梅，一位年近八旬的老人。秋天，一個(gè)寂靜而又纏綿的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，孫世梅總是情不自禁地回憶起年輕時(shí)的往事，思念已逝的親人和過去美好的時(shí)光。這份懷念、這份留戀，也讓孫世梅的心境深深地受到影響。下面就讓我們來探討一下孫世梅在懷念秋天方面的心得體會(huì)。
第一段：秋天引發(fā)的思緒
秋天是孫世梅最喜歡的季節(jié)，紅葉滿山，金風(fēng)送爽。但同時(shí)，秋天也讓孫世梅心中充滿了對過去的向往和思念。每當(dāng)她走在路上，看到飄落的葉子、凋謝的花朵，她的思緒就不由自主地飛到了年輕時(shí)的往事，甚至有些愁緒沉淀在心頭。這份思緒，在孫世梅心中化作了無數(shù)個(gè)時(shí)光的節(jié)點(diǎn)，成為她眼中的秋葉。
第二段：對親人的懷念
孫世梅經(jīng)歷過太多親人的離去，每逢秋天，對親人的懷念就在心頭不停地涌現(xiàn)。她常常會(huì)想起親人那溫暖的笑容，那親切的話語，甚至連他們的身影都清晰地浮現(xiàn)在孫世梅的眼前。對親人的思念，對過去美好時(shí)光的緬懷，在孫世梅的心中深深地埋下了一顆琥珀般的心結(jié)。
第三段：對過去時(shí)光的憧憬
在孫世梅心中，過去總是那么美好、那么溫暖。秋天是一個(gè)思念之季，她總是憧憬著那段令她回味無窮的過去時(shí)光。每每回憶起兒時(shí)逛街、品嘗美食的場景時(shí)，孫世梅總覺得心中充滿了幸福感。而此時(shí)此刻，她不禁感嘆：時(shí)光匆匆，歲月如梭，美好的回憶卻永存心中，仿佛就在眼前。
第四段：在懷念中品味人生
人生的苦樂與離合，總是伴隨著歲月的流逝。孫世梅深知這一點(diǎn)，她思念過去，也是在借此機(jī)會(huì)品味人生。在懷念中，她感受到人生的溫馨，體驗(yàn)到了歲月的酸甜苦辣。透過懷念的心境去審視人生，讓她更加深刻地領(lǐng)悟到時(shí)光的珍貴和人生的意義。
第五段：懷念與珍惜
回憶過去的同時(shí)，孫世梅也發(fā)現(xiàn)有太多的遺憾和不足。在懷念的同時(shí)，她也明白了一個(gè)道理：回憶過去的同時(shí)，要懂得珍惜當(dāng)下。把握現(xiàn)在，珍惜眼前人、珍惜時(shí)間，這是她與秋天最深刻也最重要的心得體會(huì)。
總之，在孫世梅懷念秋天的時(shí)節(jié)，她體驗(yàn)到了許多人生的情感和感悟。懷念過去，往往需要承擔(dān)著一份失落和無奈的心情，但懷念也總是帶著一份溫馨和感慨。正是因?yàn)檫@種懷念和留戀，才讓孫世梅在秋天里的心靈獲得了愈發(fā)深刻的滋養(yǎng)。
秋天的懷念感受體會(huì)篇十二
秋是蕭瑟的、肅殺的，父愛是深沉的、堅(jiān)定的。
于是很多時(shí)候，秋天讓我們想起的不是什么感情中美好的一種，更不會(huì)是如山的父愛，而往往是離愁別緒與黯然神傷。
但即便如此，我們也不可否認(rèn)秋天有秋天的美好！
父親，走過了青青澀澀的青春，走過了轟轟烈烈的青年，再到成為人父的年紀(jì)，所謂“上有老下有小”的年紀(jì)，不正如秋從春日的雨露中成長，在夏日的驕陽下茁壯，走過了最美好的日子，走到了如今擁有厚實(shí)的肩膀、堅(jiān)挺的背影，能夠?yàn)槲覀儞纹鹨黄炜?，支撐起一個(gè)溫暖的家的年紀(jì)。
同樣的深沉低語，秋的豐碩我們有目共睹，卻不見其跋扈張揚(yáng)；同樣的堅(jiān)定不移，他熱愛萬物，心懷大千，他用他的零落換下一代的沃土！
秋風(fēng)中有著的絲絲涼意多么像父親嚴(yán)厲的教誨，猶如我們驕傲?xí)r的當(dāng)頭一棒，好似我們興奮過頭時(shí)的微微眼瞪！秋天的日光啊，與父親對我們的愛是何其相像，一樣的火熱卻也冰涼，掩藏在那瑟瑟風(fēng)中的慈愛啊，是多少?zèng)]有說出口的思念與不曾訴說的關(guān)懷愛護(hù)！
記憶中小時(shí)候父親的臉總是模糊著卻又清晰，總是不茍言笑地嚴(yán)肅著，似乎總是吝嗇給我們一個(gè)笑臉，又似乎只要笑一笑他在我們心目中的高大與威嚴(yán)就會(huì)崩塌一樣，于是乎他在我心目中實(shí)在算不上是一個(gè)慈祥的父親。
但即便如此，他在我心里的地位一樣是不可替代的，也一樣是一位偉大的父親！我們的啟蒙教育、我們的道德品格的形成，我們的勤勞節(jié)儉、勇敢自信，我們的勤學(xué)上進(jìn)、不輕易言放棄，無不是從父親的身上獲得的影響。
他嚴(yán)肅著，他堅(jiān)強(qiáng)著，他深沉著，他慈祥著，即使再苦累的時(shí)候他也不會(huì)叫一聲累，再困難的時(shí)候他也不會(huì)苦大仇深亂發(fā)脾氣！
父親是沉默的，他如母親一樣的愛著我們，愛著這個(gè)家，卻從來不會(huì)被我們輕易的感知到。
就好像小時(shí)候的我認(rèn)為父親是不愛我的一樣，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候他連一個(gè)笑容一個(gè)擁抱都不會(huì)給我。
長大了才知道并不是不愛，而是愛得深沉。
也許是不善于表達(dá)久了就變得不會(huì)表達(dá)愛了，但我們知道，我們感受得到！
這次放假回來之前，母親悄悄地跟我們說，“你爸說：你們就像是那小燕兒，長大了，總是要飛走的”，我忽然意識(shí)到對于我們的離開，父親是多么的不舍，如此的留戀！
走之前，我給了父親一個(gè)大大的擁抱，望著他有些無措的表情，有些孩子氣的傻傻的笑容，我笑著離開了，帶著對家的留戀與父親深深的想念。
秋天到了，家鄉(xiāng)的稻谷又快成熟了；我們長大了，總是要飛離家庭的庇護(hù)去尋覓新家的；父親老了，是否又在對著秋風(fēng)思念遠(yuǎn)方的兒女。
秋天的懷念感受體會(huì)篇十三
隨著秋天的到來，我不由自主地開始懷念起過去的一些事情。一方面，離別的季節(jié)讓我想起了朋友、家人等失去聯(lián)系的人；另一方面，秋天的復(fù)雜天氣也喚起了我對自己、對人生的思考。在這樣的情境下，我更深入地體驗(yàn)到了秋天懷念的心情，并得到了一些啟示。
第一段：秋天的懷念背景
秋天是一年四季中比較特殊的季節(jié)，因?yàn)樗碇煌碾x別。無論是初中、高中、大學(xué)的畢業(yè)，還是工作后遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，秋天成為了我們告別過去的時(shí)節(jié)。各種熱鬧的場景、各種曾經(jīng)信誓旦旦的友情，漸漸地被歲月沖刷。于是，當(dāng)秋天的時(shí)候，我總是會(huì)默默地想起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為在時(shí)光里悄然黯淡的人和事而感到遺憾。
第二段：秋天中的灰色天氣
秋天雖然有美麗的落葉和璀璨的黃昏，但卻經(jīng)常被灰色的天氣所籠罩。雨、霧、霾，這些天氣似乎都死氣沉沉的，不怎么有生氣和活力。我感到遺憾的是，我與眾多在灰色天氣下徘徊的人一樣，很容易感到沮喪和無力。“全靠自己，為人俯仰，求自己而不得”這句話經(jīng)?？M繞在我腦海中，我覺得如果想結(jié)束沉悶的氣氛，自己必須要積極起來，否則便一直停留在無望之中。
第三段：懷念讓我更感恩
盡管懷念過去，尤其是懷念離我們而去的那些人，會(huì)使我們感到很難過，甚至?xí)ξ磥懋a(chǎn)生猶豫和擔(dān)憂。但是隨著年齡的增長，我更明顯地感受到時(shí)間的珍貴和有限。我的感性認(rèn)識(shí)告訴我，我們要敬重生命，珍惜時(shí)間，好好地努力去做我們的工作。因此，懷念讓我更加感恩，也讓我更有責(zé)任感和使命感。
第四段：要學(xué)會(huì)面對秋天的不可預(yù)測性
秋天中常有天氣變幻無常的情況，經(jīng)常會(huì)下雨、刮風(fēng)等。在這樣的情況下，我們必須學(xué)會(huì)面對秋天的不可預(yù)測性。這些無法控制的不確定性因素也是生活中必不可少的。一些事情總要出乎我們的意料，而我們所能做的，唯有身體力行，不斷嘗試、積累經(jīng)驗(yàn)。因此，我慢慢地意識(shí)到我必須要從懷念中解脫出來，去面對那些深深刻在我心中的時(shí)間。
第五段：秋天注定是懷舊的季節(jié)，我們應(yīng)該懷舊又要珍重當(dāng)下
秋天帶給我們消失的情感和溫暖的記憶，在我們生活的長河中占據(jù)了一小角落。這令我想起了一句話，那就是“松島楓曾說過，面對現(xiàn)實(shí)，一定要懷舊。懷舊不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是讓我們知道，美好曾經(jīng)，也許會(huì)在再次到來的今天?！彼裕覀冃枰湎М?dāng)下、珍愛生命。懷念過去當(dāng)然是一件溫馨的事情，但是我們要學(xué)會(huì)和能夠啟迪自己，并堅(jiān)定自己在現(xiàn)實(shí)中的位置，不失去當(dāng)下的人生和快樂。
總之，懷舊是一種美好的心情，而秋天則是懷舊的季節(jié)。秋天的懷念引發(fā)著人們復(fù)雜的情感和思想，千年古往今來無數(shù)先賢都在秋天之際表達(dá)著對歲月流逝的留戀。但是對我們而言，我們更應(yīng)該懷舊又去珍重當(dāng)下，把握時(shí)間，珍惜生命。生活中不要總是抱怨，也不要牢牢抱著過去，而是要學(xué)會(huì)把握好現(xiàn)在，去體驗(yàn)未知的未來，珍惜去過的歲月和人，珍惜今生可以冀望的一切美好。
秋天的懷念感受體會(huì)篇十四
文中的“我”，讓我想起了美國作家海倫.凱勒。她雖然患聾啞殘疾，但感覺卻異常敏銳，精神世界無比豐富，心地極為善良。她沒有表現(xiàn)出對身體和心靈的痛苦和對他人憐憫的渴求，而是以樂觀進(jìn)取的精神面對世人，所以她寫下了那么優(yōu)美的文字。我們也應(yīng)該向海倫.凱勒一樣不向命運(yùn)低頭，去戰(zhàn)勝生活中的每一次挫折，坦然面對命運(yùn)中的每一個(gè)不公正的待遇。況且當(dāng)命運(yùn)把你的這個(gè)希望滅絕，往往又會(huì)給你另一個(gè)希望。只要我們把握，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，就一定會(huì)有新的曙光出現(xiàn)。就像我，現(xiàn)在成績不好，對學(xué)習(xí)失去了信心，而讀了這篇文章，我想我這樣會(huì)使我身邊的親人多么傷心啊!文中的“我”最終戰(zhàn)勝了身體的殘疾，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地活著。我要學(xué)習(xí)他那種戰(zhàn)勝困難的精神，把自己的'學(xué)習(xí)成績搞好。成績差并不可悲，可悲的是放棄努力。即使面對失敗，我仍然可以迎頭趕上，決不要自怨自艾，決不要在那兒發(fā)呆。
姚明說：“人可以被打敗，但不可以被打倒?！蔽乙獙W(xué)習(xí)《秋天的懷念》中的“我”，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，爭取優(yōu)異的成績。
秋天的懷念感受體會(huì)篇十五
一天，我讀了這篇文章。這篇文章記敘了自己得了重病的母親關(guān)愛史鐵生的事，歌頌了母愛的偉大。
當(dāng)我讀完這篇文章后，眼淚情不自禁的流下來，我覺得我對不起自己的媽媽。
記得我6歲的時(shí)候，一天晚上，我發(fā)了高燒，一會(huì)冷，一會(huì)熱。當(dāng)時(shí)只有我和媽媽，媽媽邊把我從樓上背到樓下一邊打電話給爸爸，她看見公路上沒有車，就走路背我去醫(yī)院。雖然當(dāng)時(shí)是寒冬臘月，可我還是能看到媽媽臉上的汗水永無止境流出來。
進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生檢查完我的`病情，正在給我輸上液的時(shí)候我的四肢突然縮在一起，媽媽心里都快嚇?biāo)懒?，站在那里一?dòng)不動(dòng)。那天晚上，媽媽一直守著我，整宿沒睡?，F(xiàn)在我長大了，不但沒好好報(bào)答她，有時(shí)候還惹她生氣，真是太不應(yīng)該了。
媽媽，請您原諒兒子有時(shí)不懂事，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答您的恩惠!
秋天的懷念感受體會(huì)篇十六
這篇文章經(jīng)過記述重病纏身的母親生前對“我”生活上悉心照顧，精神上的巨大安慰、鼓勵(lì)，表現(xiàn)出“我”對母親深深的懷念。這使我忍不想起媽媽對我的愛。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。媽媽啊，您是一位神圣使者，不僅僅把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，還教給我怎樣做人。您給予兒子的太多太多，兒子無法償還，兒子僅有勤奮學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)向上，向上。
秋天的懷念感受體會(huì)篇十七
今天我和媽媽在網(wǎng)上看了一部小英雄雨來的故事，故事講述了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，有個(gè)“還鄉(xiāng)村”小主人公“雨來”就住在那里，雨來是一個(gè)水性很好的孩子，也是同伴中的老大，特別的頑皮?？勺詮乃麄兩蠈W(xué)后，老師教他們“我們是中國人，我們要愛自己的祖國”。小伙伴們都崇拜老師，喜歡圍著老師，這讓小雨來有點(diǎn)失落，于是，他總是和老師作對，逃學(xué)，可當(dāng)他知道老師被日本鬼子抓去后，他著急了，于是他決定要把老師救出來。小伙伴們都積極響應(yīng)，通過和日本鬼子斗智斗勇，打的日本鬼子狼狽不堪，氣得山本君暴跳如雷，最終將日本兵們淹死在河里，最后將老師成功救出來的故事?？戳诉@部影片后，我覺得雨來是個(gè)機(jī)智勇敢，聰明勇敢的小朋友，在日本兵那樣威逼利用，小雨來都不害怕，不動(dòng)搖，那樣的從容，那樣地勇敢。他們才是真正的英雄，正是有了這些無數(shù)的小英雄，才換來了我們今天幸福生活，我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，聽從去老師的教誨，長大后報(bào)效祖國。
秋天的懷念感受體會(huì)篇十八
讀完這篇文章后我想起一句話：“子欲養(yǎng)而親不待”，心里有種淡淡的憂傷，母親患了很嚴(yán)重的肝病，聽我做醫(yī)生的爸爸說這種疾病叫“肝硬化”，這種病可以引起大出血，很危重。那時(shí)作者年少無知，處于懵懂無知的狀態(tài)，沒有完成母親最后的心愿，也可能是最大的心愿。
人生很多事情就是因?yàn)闆]有達(dá)成某心愿，會(huì)留下巨大的遺憾。作者的母親有一個(gè)小小的心愿，和兒子一起去北海公園游玩，去仿膳吃頓好吃的，然而母親的心愿并未達(dá)成。
作者當(dāng)時(shí)還在亂發(fā)脾氣，沒有體會(huì)到母親對他的關(guān)愛。我們都知道烏鴉反哺的故事，但當(dāng)作者明事理、想回報(bào)母親的時(shí)候，母親已經(jīng)不在人世了。
總之，在親人在世的時(shí)候我們就要好好珍惜，不要在失去后才后悔?。ǜ锻?BR> 秋天的懷念感受體會(huì)篇十九
今日晚上，我又一次聚精會(huì)神地讀了《秋天的懷念》這篇課文，讀后，我深有感觸。
這片課文敘述的是史鐵生雙腿癱瘓后他的母親與當(dāng)時(shí)的他生活的幾件小事。自從史鐵生雙腿癱瘓以后，變得、暴怒無常。而重病纏身的母親，一向都開導(dǎo)他、安慰他，還期望與他到北海公園看花。但史鐵生一向沒有點(diǎn)頭。這一次，母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園。史鐵生答應(yīng)了，但他的母親卻等不但那一天。他的母親永遠(yuǎn)離他而去了，而他母親到斷氣那一刻，還惦念著史鐵生。
多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛故事!仔細(xì)一想，世界上的母親哪有不愛兒女的呢?母親們不辭勞苦地養(yǎng)育自我的兒女成人，無微不至地照顧他們，卻不是圖報(bào)酬，有時(shí)甚至連一句感激的話都得不到，但她們什么時(shí)候抱怨過?她們還不只是一心期望自我的兒女成才?每個(gè)母親都愛自我的孩子，無論他們多任性放肆，母親們總會(huì)容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時(shí)兒女們犯了錯(cuò)、母親責(zé)罵他們，還不一樣是為他們好嗎?母親們就像一把把不聞不問的雨傘，永遠(yuǎn)為兒女們打開著，為他們擋風(fēng)擋雨;母親們寧愿自我受風(fēng)雨摧殘，也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對兒女說的任何一句話都是善意的，期望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠(yuǎn)陪伴兒女共度時(shí)光，但她們從不自私，從不把兒女硬留在自我身邊，而是永遠(yuǎn)在兒女的身邊當(dāng)“守護(hù)神”。
啊!偉大的母親!請?jiān)试S我說一段話，用這段話贊美你們，歌頌?zāi)銈儭?BR> 秋天的懷念感受體會(huì)篇二十
秋天是一年四季中最迷人的季節(jié)之一，它給我們帶來了豐收的季節(jié)和美麗的景色。但是，對于很多人來說，秋天也是一個(gè)懷念的季節(jié)，因?yàn)樗屛覀兓叵肫鹪?jīng)經(jīng)歷過的美好時(shí)光和人們，讓我們思考人生的意義。在這篇文章中，我想分享一下秋天的懷念，以及我在懷念中所學(xué)到的一些東西。
第二段：秋天中的懷念
秋天的懷念是不可避免的，因?yàn)樗且粋€(gè)季節(jié)的結(jié)束和另一個(gè)季節(jié)的開始。在秋天，我們不可避免地會(huì)回想起夏天的歡樂和快樂的時(shí)光，回憶起與親人和朋友在一起輕松愉快的時(shí)光。在秋天，我們也會(huì)懷念那些已經(jīng)離開我們的人，無論是家人還是朋友，回憶起他們曾給我們帶來的歡樂和幸福。
第三段：懷念給我們帶來的啟示
當(dāng)我們懷念著過去的時(shí)光和人們時(shí)，我們會(huì)想到很多事情，比如那些重要的人和事情，他們的教訓(xùn)和我們所學(xué)到的知識(shí)。懷念讓我們明白了生命的脆弱，并讓我們珍視當(dāng)下的生活和我們珍惜的人。
第四段：懷念的應(yīng)對方式
懷念是人類常有的情感體驗(yàn)。而懷念的應(yīng)對方式則非常各異。有人選擇了回憶過去，有人選擇尋找新的快樂，有人選擇權(quán)衡收獲和失去。找到自己對于懷念的最佳方式，對于走得更遠(yuǎn)和真正滿足自己的人生體驗(yàn)是非常重要的。
第五段：結(jié)論
總之，秋天給我們帶來了許多美好的回憶和不可避免的懷念。然而，相信每個(gè)人都能通過懷念，學(xué)會(huì)了解自己和珍惜已經(jīng)存在的幸福。希望我們能夠在秋天中更好地成長和體驗(yàn)世界的美好，同時(shí)更能學(xué)會(huì)去珍惜，去擁抱，去感恩。
秋天的懷念感受體會(huì)篇一
史鐵生，認(rèn)識(shí)他的人都知道，他就是一個(gè)樸素的人，樸素的生活，樸素的文字，樸素的精神，是個(gè)徹頭徹尾的樸素的化身。很多人都會(huì)看到，他的背后，總有一位母親的影子站著，樸素而深刻的母愛隱隱地在他輪椅后面輕輕推上一把，讓他繼續(xù)前行。我想，大概社會(huì)上稍微讀過他一些流行文章的人，一談到史鐵生，首先想到并贊美的恐怕多半是那篇充滿細(xì)水長流的母愛——《秋天的懷念》，這顆一直在復(fù)雜社會(huì)里至今仍保持純潔光芒的珍珠，是我這次滿懷熱血細(xì)細(xì)品讀的一本同名書的開門作品。這本書里，盡管名為《秋天的懷念》，里面卻收藏著史鐵生一生中其它很多傾心的作品。是的，如果繼續(xù)讀下去，里面就是他對你的一場深刻的訴說。
他跟你說：“只是到了這時(shí)候，紛紜的往事才在我眼前幻現(xiàn)得清晰，母親的苦難與偉大才在我心中滲透得深徹。上帝的考慮，也許是對的?！倍嗄昵?，當(dāng)他深陷在雙腿癱瘓的噩夢中，當(dāng)他連續(xù)不斷地“結(jié)束這生命”時(shí)，一直緊緊抓牢他手的就是他的母親。來自于母親生前的一件小小事情、一棵頑強(qiáng)的樹、一段平凡的對話、一道細(xì)膩的腳印、一個(gè)躲藏的身影，都會(huì)組成為史鐵生這個(gè)人內(nèi)心的一塊，陪伴著他呼吸。
他會(huì)跟你說：“我常以為是丑女造就了美人。我常以為是愚氓舉出了智者。我常以為是懦夫襯照了英雄。我常以為是眾生度化了佛祖?！鄙鐣?huì)便如一句話所說“人無完人”，異曲同工，生活很多時(shí)候就好像一場被安排好的游戲，每個(gè)人的誕生都被上帝設(shè)計(jì)好，有時(shí)候，上帝賜予你美麗同時(shí)賜予愚笨，也只能無言以對而乖乖接受。一個(gè)統(tǒng)一的世界，只存在美麗、聰明、英雄，它還會(huì)發(fā)展嗎？那還是一個(gè)精彩的世界嗎？這樣的世界里，根本就不存在何為美麗、聰明、英雄。有了丑陋，你才會(huì)看到美麗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，是丑陋、愚氓和懦夫造就了美麗、聰明、英雄，差別化就是一炮蹦出不一樣顏色的煙火。一直被人們摒棄的負(fù)面因素在他眼里，就成了畫面的另一半，一種值得被重視的黑暗。
他也會(huì)跟你說：“你看穿了死是一件無需乎著急去做的事，是一件無論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過的事，便決定活下去試試。”他無需掩飾多次的自殺這個(gè)事實(shí)，無需掩飾曾經(jīng)一度對死亡的多么渴望，既然他聽到了上帝不讓他死這個(gè)暗示，他就不需要煩惱了。活下去，既是享受生活，更重要的是創(chuàng)造生活。走下去，結(jié)局已經(jīng)顯而易見了同時(shí)也是被預(yù)訂好了，而過程卻是唯一可以自己創(chuàng)造，快樂還是悲傷，可以選擇，“過程就是目的”。在這個(gè)創(chuàng)造過程中，努力去活成平等，努力去沒活成一個(gè)負(fù)數(shù)。在這里，他敞開xiong脯，告訴你，人生大概是這么一回事。
他還會(huì)跟你說很多小故事，午餐后半小時(shí)的閑聊、夏天里火紅的玫瑰、一個(gè)男人的宿命等等，然而，故事的背景總是離不開那純樸的充滿人情味的民間生活，那就耐心聽他說吧，會(huì)有久久不忘的味道。
從掙扎中帶出坦然，從悲傷中轉(zhuǎn)回希望，從慘白中跳出陽光，從黑暗中閃出微光，從殘缺中倔出平等，從常規(guī)中道出幽默，他永遠(yuǎn)用著他的語言和語氣說話，說著一個(gè)人的腦袋。這就是一本書帶給我們的文字，一本文字帶給我們的一場訴說。
秋天的懷念感受體會(huì)篇二
歲月飛快地流逝，走過的每一個(gè)季節(jié)都有它自己的美麗。然而，人們總有一些特別的時(shí)刻，讓我們懷念與留戀，一個(gè)人的秋天，就是孫世梅的故事，她靠著自己的勤勞和善良，在生命的道路上，一路堅(jiān)定地前行，走過了自己的人生荒野，但她在懷念自己逝去的孩子時(shí)，時(shí)常心痛和難過，這給人們帶來深刻的思考，也讓人們更真實(shí)地感受到生命的可貴。
第二段：孫世梅往事回顧
孫世梅從小就是一個(gè)勤勞又孝順的孩子，但因?yàn)榧彝サ呢毨?，她沒有能夠去上學(xué)，只能夠在家做家務(wù)，幫忙擔(dān)起重?fù)?dān)，甚至有時(shí)也要出去做些體力加強(qiáng)的工作來掙點(diǎn)小錢。后來，她嫁給了一個(gè)溫和寬厚的丈夫，生下兩個(gè)孩子。但是，她的兒子卻因?yàn)椴∧У恼勰ルx世，讓她備受打擊，幾經(jīng)波折才從悲痛中漸漸走出，開始創(chuàng)造屬于自己的傳奇人生。
第三段：孫世梅秋天的懷念
盡管她已成為村里的富翁，但她心中仍然始終掛著逝去的兒子。每逢秋天，孫世梅總是會(huì)心痛不已，想起她那已逝去的親人，懷念與感慨不已。每到秋風(fēng)起光陰瘦，草木黃落的季節(jié)，孫世梅總是喜歡獨(dú)自坐在小院里，靜靜的思考，回顧自己的過去，深深懷念著孩子的青春年華。
第四段：孫世梅對生命的認(rèn)識(shí)
雖然孫世梅曾經(jīng)遇到過許多的困境和挫折，但她并沒有輕易放棄。她堅(jiān)信，只要自己不斷奮斗，就一定會(huì)迎來光明的未來。其實(shí)，她的生命之路，擁有著她不斷在反思與思考的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，與恐懼、懷念、愛慕與對人性的洞察。她將自己的身世和所學(xué)的一生智慧，融合在一起，成就了一個(gè)溫婉、善良又具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人生傳奇。
第五段：結(jié)論
無論怎樣的人生歷程，孫世梅總是帶著堅(jiān)實(shí)的信念不斷前行。她活潑陽光、健康美麗的人生也是對我們現(xiàn)在與未來的啟發(fā)和希望?；貞涍^去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。正如孫世梅一樣，我們都要勇敢地面對人生的種種，盡情地經(jīng)歷與體驗(yàn)，讓我們的人生如同一首生動(dòng)的詩篇，永遠(yuǎn)充滿鮮活的色彩，才能夠在時(shí)光的荒野上，顯得更加絢爛耀眼。
秋天的懷念感受體會(huì)篇三
讀這本書搞笑的是，你會(huì)對主人公克蘭德哭笑不得，既愛又恨。他是個(gè)不懂人情世故，不近人情，不在乎他人看法，不在乎與畫畫無關(guān)的一切事物的人。愛他，是因?yàn)樗乃鏊鶠槎紴榱怂膲粝?，我無力總結(jié)他的一生是怎樣為了畫畫做出怎樣的犧牲。用克蘭德的話說，“我必須畫畫，就像溺水的人必須掙扎”，而如今有多少個(gè)能像他這樣為夢想不顧一切呢。恨他，是因?yàn)樗麪奚磺?，包括他人?在所有人都不看好克蘭德的情況下，一個(gè)畫家卻認(rèn)為他畫得很好，是個(gè)了不起的畫家，還經(jīng)常借錢給他，幫助他。在他身無分文、邋里邋遢，病的幾乎要死的時(shí)候把他帶到自己家里，親自貼身服侍他到病愈，沒有一句感謝，還占用了人家的畫室，拐了人家妻子，畫家只好獨(dú)自離家出走。三個(gè)月后，突然間，畫家的妻子自殺了，而他什么表示都沒有，像是沒發(fā)生過一樣。只留下了這個(gè)可憐女人的畫。他還明說，他根本不愛她，只是需要一位模特，畫完了，就沒用了。)
不得不說毛姆是個(gè)講故事的高手，他以第一人稱“我”為線索，很多時(shí)候都在自言自語的對話，但是夾雜著各種心理學(xué)的細(xì)致描寫，非常有趣。挺簡單無聊的事情也被他描述得好像很有內(nèi)容。剛開始讀著枯燥，提不起什么興趣，突然一個(gè)大轉(zhuǎn)折讓你愛不釋手。(我表達(dá)能力實(shí)在太有限了，此刻感覺自己就像毛姆所描述的克蘭德一樣，想極力地表達(dá)自己，卻揮手舞腳地都說不出一些完整的句子來。)
秋天的懷念感受體會(huì)篇四
讀了《秋天的懷念》，我的心久久不能平靜。母親得了絕癥，為了舒緩下肢癱瘓的作者的心情，多次提議帶作者去看菊花，卻絲毫不顧自己的病情?？梢娔笎凼嵌嗝礋o私和偉大??！
盡管作者對母親的態(tài)度是那樣冷漠，但母親仍想盡辦法讓作者快樂，使他走出痛苦的陰影。母親多次懇求作者去看菊花，就是希望作者像菊花一樣頑強(qiáng)，做生活的強(qiáng)者。但作者不明白，多次拒絕。當(dāng)作者答應(yīng)時(shí)，母親卻病逝了。母親昏迷前的最后一句話仍是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”這句話深深地震動(dòng)著我的心，母親昏迷前叨念地不是自己，而還是生病的作者和未成年的女兒，由此可見這熱烈深沉的母愛是多么偉大！多么無私?。?BR> 此刻，我想起了自己的媽媽。她每天不僅要操勞著家務(wù)，還要時(shí)常關(guān)心著我。早晨，是她用甜美的聲音把我從夢中喚醒；中午，是她用那雙巧手做出美味可口的飯菜給我吃；晚上，放下手中的活兒輔導(dǎo)我的功課的還是她。平時(shí)，她總是嘮嘮叨叨地叮囑這叮囑那，我卻對她不耐煩。讀了《秋天的懷念》后，我才感受到，要是沒有母親的叮囑，也許就不會(huì)有今天的成績，不會(huì)有這樣幸福的生活。現(xiàn)在想起來，真是追悔莫急。不過，我相信，從今往后，我定會(huì)做個(gè)孝順父母，聽話懂事的好孩子。
不僅如此，我還真切地感受到殘疾人的內(nèi)心是很痛苦、孤獨(dú)和無助。許多人瞧不起殘疾人，不但不幫助他們，還嘲笑他們，使他們失去了對生活的信心。我想告訴所有的殘疾朋友：“別認(rèn)為自己總很不幸，生活中沒有不幸，只有不易。你們只管走下去，走屬于自己的路，就一定會(huì)感到生命的激情與活力！”
總之，讀了《秋天的懷念》，我受益匪淺，懂得要做一個(gè)孝順父母，觀愛殘疾人的好孩子。讓愛充滿人間！
秋天的懷念感受體會(huì)篇五
秋天是一年中最美的季節(jié)之一，金黃的楓葉、豐收的果實(shí)、清晨的露珠，都是秋天的獨(dú)特符號(hào)。每當(dāng)秋天來臨的時(shí)候，我總會(huì)不自覺地懷念起那些美好的時(shí)光。在這篇文章中，我將通過一些懷舊的摘抄，與大家分享我的心得體會(huì)。
摘抄一：
“秋天是獻(xiàn)給歲月的贊歌，一個(gè)詩意的季節(jié)，人們?nèi)缤娙耍瑸⑾聺M地的落葉?！?BR> 這句摘抄給我留下了深刻的印象。秋天正如同一幅美麗的畫卷，人們在這個(gè)季節(jié)里釋放出最濃烈的情感與思緒。秋天的懷念，是對時(shí)光流轉(zhuǎn)的贊嘆，也是對生命韻律的感慨。秋天的陽光柔和而溫暖，就像歲月給予人們豐富的經(jīng)歷和智慧。懷念秋天，就是懷念歲月賦予我們的一切。
摘抄二：
“九月，月下獨(dú)飲秋水，看細(xì)雨蒙蒙，任飛絮萬縷，黃昏柳絮飄飄?！?BR> 這段摘抄勾起了我對九月的懷念。九月的秋天總是讓人感到清新而寧靜。在這個(gè)季節(jié)里，清晨的露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，夜晚的月亮灑下清輝。每當(dāng)夜晚，我喜歡一個(gè)人漫步在鄉(xiāng)間小路上，聽風(fēng)吹過耳邊的落葉沙沙作響，感受那份寧靜與安逸。懷念九月的秋天，是懷念那一份寧靜和自由。
摘抄三：
“楓葉哭紅，菊花笑黃，金色的田野熠熠生輝。”
這句摘抄勾起了我對金黃的秋天的回憶。當(dāng)楓葉紛紛飄落時(shí)，整個(gè)世界仿佛被染成了一片絢麗的色彩。金黃的田野延伸到天際，如同一片用寶石鋪成的黃金世界。這個(gè)季節(jié)，果園里豐收的果實(shí)讓人心生喜悅，我喜歡親手采摘一顆顆紅透的蘋果，盡情品嘗秋天的甘甜滋味。懷念金黃的秋天，是懷念那一片豐收和喜悅。
摘抄四：
“秋風(fēng)瑟瑟，沉香撲鼻，一陣濃濃的幸福。”
這段摘抄勾起了我對秋日清風(fēng)的回憶。秋風(fēng)瑟瑟，吹過臉頰，讓人感到一絲絲的清涼。沉香的氣息彌漫在空氣中，仿佛所有的煩惱與疲憊都被一掃而空，留下的只是一片輕松的心情。懷念秋日清風(fēng)，是懷念那一份獨(dú)特的寧靜和安逸。
摘抄五：
“秋日的黃昏，讓人想起許多過往的故事，心中沉浸在懷舊的漩渦中?！?BR> 這句摘抄讓我深深體會(huì)到秋日黃昏的特殊氛圍。當(dāng)夕陽西下，溫暖的光芒灑在大地上時(shí)，我總會(huì)不由自主地回憶起許多過往的故事。那些曾經(jīng)的歡笑和淚水，都在秋日的黃昏中變得更加鮮活。懷念秋日黃昏，是懷念那份不可復(fù)制的美好記憶。
通過這些摘抄，我更加深刻地體會(huì)到了秋天的懷念。秋天是一季凝聚了思緒與情感的季節(jié)，它讓我們想起許多過往的故事和美好的記憶。無論人們身在何處，都可以在秋天的樹葉下感受到歲月的流轉(zhuǎn)和生命的韻律。懷念秋天，就是懷念那片美麗與感動(dòng)，也是對生活的一種領(lǐng)悟和感慨。讓我們懷念秋天，感受時(shí)間的流轉(zhuǎn)，珍惜每一個(gè)美好的瞬間。
秋天的懷念感受體會(huì)篇六
孫世梅是一位年邁的老人，在她的人生中，度過了無數(shù)個(gè)炎熱的夏天，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)寒冷的冬天。如今，她所期盼的季節(jié)便是秋天——一個(gè)讓她感受到寧靜與溫馨的季節(jié)。在這個(gè)艷陽高照的秋天，我有幸聆聽了孫世梅闡述她對這一季節(jié)的懷念，我的心靈也因她的話語而深深感動(dòng)。
第一段：孫世梅和她回憶的秋天
孫世梅是一位居住在農(nóng)村的老人，她的生活節(jié)奏緩慢而平靜，但內(nèi)心卻時(shí)時(shí)充盈著對生活的思考和感悟。在她的記憶中，秋天總是讓她回憶起往事。她會(huì)懷念這個(gè)季節(jié)的涼爽，懷念穿上長褲、套上外套的感覺。而她的家鄉(xiāng)田園景象，也讓她對于這個(gè)季節(jié)充滿了美好的遐想和懷念。
第二段：孫世梅對于秋的意義體會(huì)
在孫世梅眼里，秋天意味著豐收和幸福，意味著季節(jié)與生活的變化，意味著氣息轉(zhuǎn)換的開始和結(jié)束。秋天也是她人生經(jīng)歷的見證之一，這個(gè)季節(jié)，讓她懂得珍惜生命的每一天，把握人生的每一個(gè)階段。秋天給了她美妙的記憶，也給了她關(guān)于生命的獨(dú)特體會(huì)。
第三段：孫世梅對秋天的獨(dú)特感受
孫世梅喜歡秋天，喜歡這個(gè)季節(jié)的紅葉和落葉，喜歡這個(gè)季節(jié)的風(fēng)聲和蟲鳴，喜歡這個(gè)季節(jié)的麥田和稻草人。她喜歡秋天的深情體驗(yàn)和純真感受，對于這個(gè)季節(jié)，她時(shí)時(shí)感到無比的謙卑和敬畏之情。她認(rèn)為，秋天是個(gè)讓人迅速成長和變強(qiáng)的季節(jié)，也是一個(gè)人性和生命都可以得到提升的季節(jié)。
第四段：孫世梅對于秋天的建言
孫世梅認(rèn)為，我們應(yīng)該在這個(gè)季節(jié)里，多看一眼世界，多關(guān)注一些簡單的小事，多品味一些真正屬于自己的味道。她認(rèn)為，秋天讓人們的生命再一次變得緊實(shí)，變得充滿著成長和進(jìn)化的能量。她希望人們在這個(gè)季節(jié)，不僅僅可以體驗(yàn)自然風(fēng)光，也能感受自己內(nèi)心的跳動(dòng)，更加珍惜時(shí)間和生命的意義。
第五段：我的思考和感悟
孫世梅對秋天的懷念和體會(huì)，讓我有了不同的看待這個(gè)季節(jié)的方式。她認(rèn)真生活的態(tài)度和深刻思考的風(fēng)格，讓我意識(shí)到，對于任何一個(gè)季節(jié)和任何一個(gè)時(shí)刻，我們都需要踏實(shí)地生活，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎肌Ｅc此同時(shí)，我也更加深刻理解了季節(jié)與生命的關(guān)系，也更加愿意去探討關(guān)于季節(jié)的人生哲學(xué)。
在這個(gè)炎熱的秋天，我聆聽了孫世梅的思緒，也得到了質(zhì)樸而深刻的啟發(fā)。我相信，無論何時(shí)、何地，我們都應(yīng)該珍視生命、接納變化，用仁愛的心，去慢慢品味生命的美好，感受時(shí)間帶來的震撼與驚喜，讓生命成為一個(gè)真正有價(jià)值的旅行。
秋天的懷念感受體會(huì)篇七
秋天是一個(gè)美麗而多情的季節(jié)，直到現(xiàn)在我都會(huì)懷念那些過去的秋天。我喜歡在秋天的時(shí)候靜靜地坐在窗前，翻閱一些關(guān)于秋天的詩文，帶領(lǐng)我回憶起種種美好的記憶。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于秋天的摘抄以及對于秋天的感悟和思考。
第二段：關(guān)于近代文學(xué)中的秋天描寫
許多偉大的作家和詩人都對秋天有著深深的情感和鐘愛。如杜牧曾寫道：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢?！边@句詩描述了秋天的夜晚，月光下如銀般的燭光折射在畫屏上，那一陣陣的涼意吹拂著靜謐。又如白居易的“白云深處有人家，停船暫入江楓渡?！边@句詩讓人感受到了秋天的寧靜與獨(dú)特之美。
第三段：自然界中的秋天
秋天不僅僅存在于文學(xué)作品中，自然界中也有許多美麗的景象展現(xiàn)在我們面前。秋天的大地，金黃的稻田、紅楓林、飛舞的白楊葉，無不傾訴著秋天的恢弘和遼闊。踏在金黃的稻田上，那種細(xì)膩的觸感和豐收的喜悅會(huì)彌漫在心頭。而紅楓林的景色就更加壯麗，無論是在遠(yuǎn)處或是近處欣賞，都能使人為之傾倒，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神秘又誘人的仙境。
第四段：秋天給人們帶來的思考
秋天不僅僅給人們帶來美麗的景色，更給人們以思考。在秋天的深秋時(shí)節(jié)，落葉紛紛，樹木逐漸脫去枝葉，大地似乎進(jìn)入了一個(gè)靜謐的冬眠。這時(shí)，思緒也如落葉一般飄散，人們開始反思生活的意義和方向。秋天的到來，象征著一年的結(jié)束，一切事物的成熟和凋零，讓人們不禁想到生命的無常和短暫。因此，秋天也使人們更加珍惜眼前的一切，感悟人生的真諦。
第五段：我的秋天的心得體會(huì)
對于我個(gè)人而言，秋天是一個(gè)干燥的季節(jié)，但卻帶給我無限的美好。在這個(gè)季節(jié)里，我喜歡遠(yuǎn)離城市喧囂的生活，去走進(jìn)大自然的懷抱，享受它給予我的寧靜和澄明。我喜歡散步在公園的小道上，看著枯黃的落葉悠然飄落，仿佛身心也跟著變得輕松起來。我喜歡迎著微風(fēng)，看著百花凋零，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這是一種別樣的韻味，讓人心曠神怡。每當(dāng)我感受到秋天的美麗時(shí)，我就微笑著想起，無論是多年前還是短暫的每一次，秋天總是溫柔地陪伴著我。
總結(jié)：
秋天是一個(gè)美麗而多情的季節(jié)，它不僅出現(xiàn)在近代文學(xué)作品中，還展現(xiàn)在自然界中。它帶給人們美麗的景色，同時(shí)也讓人們思考生活的意義和方向。而對于我個(gè)人而言，秋天是一個(gè)干燥而美麗的季節(jié)，它帶給我寧靜和澄明，讓我重新審視生活的真諦。無論是描寫，還是思考，秋天都給人們帶來了許多難以忘懷的記憶和感悟。讓我們珍惜秋天，感受它的美麗和厚重。
秋天的懷念感受體會(huì)篇八
今天，我們學(xué)習(xí)了秋天的懷念這課，感觸頗多。
文章講述了了一位身患重病的母親，自己雖然已經(jīng)肝癌晚期但為了讓雙腿癱瘓的兒子重新拾回信心，拖著疲憊的身軀，努力的開導(dǎo)兒子。讓兒子坦然面對生活，繼而成為了一位偉大的作家。
現(xiàn)在的我也不是正處于這種狀態(tài)下的嗎?
最近學(xué)習(xí)狀態(tài)一點(diǎn)也不好，數(shù)學(xué)課上講的東西爸爸都教過，我也很認(rèn)真的去聽，老師問什么我能答什么，但就是考試的時(shí)候考不好，總是粗心，加能看成減，減能看成加，有道題分明檢查出來了，第一步減沒改成加，對于這種低級(jí)錯(cuò)誤我還能說什么!
再說說最近打籃球吧，以前全是我們隊(duì)十幾分二十幾分，我內(nèi)線上籃也是隨心所欲，班級(jí)里的對抗中，我一場也沒輸過，這也使得我在班中的威信很高?？墒乾F(xiàn)在我只要一進(jìn)內(nèi)線，必定會(huì)有三四個(gè)人來防我，叫我怎么進(jìn)攻?以前是太多了在外線試手感，現(xiàn)在是必須去外線試手感，這幾次雖然我勉強(qiáng)保住了勝利成果，但是的分?jǐn)?shù)已經(jīng)大不如從前了，這是什么樣的一個(gè)天差地別啊!
“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”人總是要面對困難的，不能一味的消沉下去，文中的兒子是借助母親的力量走出困境的，而我又會(huì)借住何人的力量來走出困境呢。
秋天的懷念感受體會(huì)篇九
第一段：引言秋天是一個(gè)溫潤而涼爽的季節(jié)，也是豐收和收獲的季節(jié)。站在秋天的尾巴上，讓我們總結(jié)一下，回憶一下這個(gè)充滿美好回憶的季節(jié)。
第二段：回憶秋天的美景和美食，多彩的景色。在秋天，大自然的變幻無窮，給予我們無盡的想象空間。紅葉滿天的林間小道，漫山遍野的金黃稻田，悠然的湖泊上蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)浮萍，這些美景如同一陣風(fēng)一般穿過我們?nèi)綦[若現(xiàn)的記憶中，蕩起無窮的思念。而豐富多樣的美食更是讓我們對秋天懷念不已。香甜可口的蘋果，酸甜爽口的葡萄，綿軟香糯的粘米團(tuán)子，潤滑滋潤的栗子，都讓我們沉浸在美食的狂歡之中。
第三段：回憶秋天的音樂與詩歌，柔美的旋律仍然環(huán)繞耳畔。秋天不僅給人以美景，還有美妙的音樂與動(dòng)人的詩歌。優(yōu)美的琴音在秋天晚風(fēng)中飄蕩，最能引起人們對美好記憶的共鳴。而動(dòng)人的詩歌更是讓我們流連忘返。楊萬里的《秋夜》，秋天描寫得如此淋漓盡致：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗??！泵慨?dāng)讀到這些詩句，我們就仿佛能夠親身感受到秋天的魅力。
第四段：人們懷念秋天的心理寄托，“悵已成詩”。秋水長天，火紅落葉，總是讓人忍不住地想起往年的事情。秋天是收獲的季節(jié)，是一年中每個(gè)人堅(jiān)持努力后的回報(bào)時(shí)刻。人們在這個(gè)季節(jié)總結(jié)過去，期許未來。秋天不僅有豐收的果實(shí)，也有收獲的碩果。懷念秋天也讓我們懷念我們曾經(jīng)拼搏過的日子，懷念我們曾經(jīng)付出的努力。
第五段：結(jié)語 懷念秋天，就是懷念那些美好的回憶。在秋天里，人們不忘初心，一如秋天給予人們的豐收與回報(bào)。懷念秋天是良好的心態(tài)，也是對過去的欣喜。在懷念秋天的同時(shí)，我們更要好好感受現(xiàn)在，珍惜未來。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在秋天里體驗(yàn)到最真實(shí)的美好。
在結(jié)尾處也可以加上個(gè)人的一些心得體會(huì)：秋天，是一個(gè)給人感到?jīng)鏊募竟?jié)，也是一個(gè)給人留下美好回憶的季節(jié)。秋天給人以美景、美食，也給人以美妙的音樂和動(dòng)人的詩歌。秋天讓人們回憶過去，總結(jié)過去，展望未來。懷念秋天是對過去的一種懷念，更是對未來的一種期許。所以，讓我們珍惜這美好的季節(jié)，好好感受其中的快樂和幸福。
秋天的懷念感受體會(huì)篇十
七年級(jí)課本新入選了史鐵生《秋天的懷念》一文，讀后很是感動(dòng)，翻看史鐵生的資料與作品，一位堅(jiān)強(qiáng)的母親躍然紙上。
1972年，命運(yùn)讓史鐵生活到最狂妄的年齡上落下來了，他插隊(duì)時(shí)因傷病未及時(shí)治療殘廢了雙腿。21歲——多么美好的年齡，如夏花般燦爛，但這又何嘗不是個(gè)太年輕、太自私的年齡，還不會(huì)為任何人著想，甚至于母親。此時(shí)他被命運(yùn)擊昏了頭，認(rèn)為上天對自己是不公平的，他將怨憤發(fā)泄在母親身上，“一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”。史鐵生殘疾后，母親與他一樣承受著苦難，承受著命運(yùn)的折磨。但是，命運(yùn)卻安排史鐵生“逼死”了他的母親，他把身體上的傷痛變成了精神上的傷痛，并且把這種精神傷痛折磨到了他的母親身上。
在《秋天的懷念》一文中，當(dāng)母親想推著我去公園時(shí)，有一段文字這樣寫道：“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。當(dāng)我答應(yīng)她去看菊花時(shí)，她高興地絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。
還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。母親對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，比史鐵生本人還敏感。母親小心翼翼地呵護(hù)著殘疾兒子的尊嚴(yán)。因?yàn)閻壑钋?，母親一心為子而忘了自己。在史鐵生面前母親始終是那么怯弱謙卑。
在《我與地壇》中，他又寫道“現(xiàn)在我才想到，當(dāng)年我總是獨(dú)自跑到地壇去，曾經(jīng)給母親出了一個(gè)怎樣的難題。她不是那種光會(huì)疼愛兒子而不懂得理解兒子的母親。她知道我心里的苦悶，知道不該阻止我出去走走，知道我要是老呆在家里結(jié)果會(huì)更糟，但她又擔(dān)心我一個(gè)人在那荒僻的園子里整天都想些什么。
我那時(shí)脾氣壞到極點(diǎn)，經(jīng)常是發(fā)了瘋一樣地離開家，從那園子里回來又中了魔似的什么話都不說。 母親知道有些事不宜問，便猶猶豫豫地想問而終于不敢問，因?yàn)樗约盒睦镆矝]有答案。她料想我不會(huì)愿意她跟我一同去，所以她從未這樣要求過，她知道得給我一點(diǎn)獨(dú)處的時(shí)間，得有這樣一段過程。她只是不知道這過程得要多久，和這過程的盡頭究竟是什么。
每次我要?jiǎng)由頃r(shí)，她便無言地幫我準(zhǔn)備，幫助我上了輪椅車，看著我搖車拐出小院。我走后她會(huì)怎樣，當(dāng)年我不曾想過。” 那段時(shí)間史鐵生陷入到精神痛苦中，時(shí)時(shí)流露出自殺的傾向，“我一連幾小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事，我倒沒太害怕，心想死了也好，死了倒痛快”。
每次他一出去，母親就陷入恐慌之中，可是又不能限制兒子的行動(dòng)。她還說“出去活動(dòng)活動(dòng)，去地壇看看書，我說這挺好”，許多年以后我才漸漸聽出，母親這話實(shí)際上是自我安慰。史鐵生知道母親多少次走過多少焦灼的路到地壇偷偷地看他，看到他后就回去；兒子知道自己殘疾了讓她苦楚，但是他根本不在意她的太痛苦。
在時(shí)間不短的幾年里，兒子想到母親的太少了，太不夠深刻了。他無法體會(huì)母親那“在那些空落的白天后的黑夜，在那不眠的黑夜后的白天，她思來想去最后準(zhǔn)是對自己說‘反正我不能不讓他出去，未來得日子是他自己的，如果他真要在那園子里出了什么事，這苦難也只好我來承擔(dān)’”的折磨，他只是沉浸在自己的痛苦里面。只因?yàn)樗悄赣H，她就必須承擔(dān)著孩子的一切。
后來當(dāng)他終于明白一些事情時(shí)，可他母親已經(jīng)不在了。——四十九歲的母親又是帶著多少的牽掛無奈地離去了的，她昏迷前的最后一句話還是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”。
看完這些，我突然記起一件發(fā)生在我媽家村莊那里的事情。20xx年暑假中，一個(gè)正上大二的余姓學(xué)生喝農(nóng)藥自殺死了。事情的原因很簡單，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情，他與母親發(fā)生了矛盾，他的母親說了他幾句，他就喝了農(nóng)藥，他留下的遺書中寫道：母親的話傷害了他的尊嚴(yán)，要讓她（他母親）后悔、痛苦……我吃驚的不是他的死亡，而是他竟然想到用自己的生命來懲罰他的母親。
確實(shí)，他的母親后悔了，如果知道這個(gè)結(jié)局，我想他的母親寧愿咬掉舌頭也不會(huì)把那些話說出來，他的母親痛苦了，她將會(huì)終生活在說不出的痛苦中。他知道母親愛他，他如母親的生命一般重要，所以他覺得只有這個(gè)才能傷到她。孩子離去，母親已經(jīng)悲傷，但這個(gè)遺書更是如刀扎在母親心口。我們總愛說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，可是哪一位母親在普照三春暉的時(shí)候，會(huì)想到去收獲寸草心呢？每一位母親在付出的時(shí)候都不會(huì)想到今后回報(bào)的事情。
瑞典有一句諺語說：“我們老得太快，卻聰明的太遲”。在你享受母愛的時(shí)候，請別去苛刻母愛。
秋天的懷念感受體會(huì)篇十一
孫世梅，一位年近八旬的老人。秋天，一個(gè)寂靜而又纏綿的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，孫世梅總是情不自禁地回憶起年輕時(shí)的往事，思念已逝的親人和過去美好的時(shí)光。這份懷念、這份留戀，也讓孫世梅的心境深深地受到影響。下面就讓我們來探討一下孫世梅在懷念秋天方面的心得體會(huì)。
第一段：秋天引發(fā)的思緒
秋天是孫世梅最喜歡的季節(jié)，紅葉滿山，金風(fēng)送爽。但同時(shí)，秋天也讓孫世梅心中充滿了對過去的向往和思念。每當(dāng)她走在路上，看到飄落的葉子、凋謝的花朵，她的思緒就不由自主地飛到了年輕時(shí)的往事，甚至有些愁緒沉淀在心頭。這份思緒，在孫世梅心中化作了無數(shù)個(gè)時(shí)光的節(jié)點(diǎn)，成為她眼中的秋葉。
第二段：對親人的懷念
孫世梅經(jīng)歷過太多親人的離去，每逢秋天，對親人的懷念就在心頭不停地涌現(xiàn)。她常常會(huì)想起親人那溫暖的笑容，那親切的話語，甚至連他們的身影都清晰地浮現(xiàn)在孫世梅的眼前。對親人的思念，對過去美好時(shí)光的緬懷，在孫世梅的心中深深地埋下了一顆琥珀般的心結(jié)。
第三段：對過去時(shí)光的憧憬
在孫世梅心中，過去總是那么美好、那么溫暖。秋天是一個(gè)思念之季，她總是憧憬著那段令她回味無窮的過去時(shí)光。每每回憶起兒時(shí)逛街、品嘗美食的場景時(shí)，孫世梅總覺得心中充滿了幸福感。而此時(shí)此刻，她不禁感嘆：時(shí)光匆匆，歲月如梭，美好的回憶卻永存心中，仿佛就在眼前。
第四段：在懷念中品味人生
人生的苦樂與離合，總是伴隨著歲月的流逝。孫世梅深知這一點(diǎn)，她思念過去，也是在借此機(jī)會(huì)品味人生。在懷念中，她感受到人生的溫馨，體驗(yàn)到了歲月的酸甜苦辣。透過懷念的心境去審視人生，讓她更加深刻地領(lǐng)悟到時(shí)光的珍貴和人生的意義。
第五段：懷念與珍惜
回憶過去的同時(shí)，孫世梅也發(fā)現(xiàn)有太多的遺憾和不足。在懷念的同時(shí)，她也明白了一個(gè)道理：回憶過去的同時(shí)，要懂得珍惜當(dāng)下。把握現(xiàn)在，珍惜眼前人、珍惜時(shí)間，這是她與秋天最深刻也最重要的心得體會(huì)。
總之，在孫世梅懷念秋天的時(shí)節(jié)，她體驗(yàn)到了許多人生的情感和感悟。懷念過去，往往需要承擔(dān)著一份失落和無奈的心情，但懷念也總是帶著一份溫馨和感慨。正是因?yàn)檫@種懷念和留戀，才讓孫世梅在秋天里的心靈獲得了愈發(fā)深刻的滋養(yǎng)。
秋天的懷念感受體會(huì)篇十二
秋是蕭瑟的、肅殺的，父愛是深沉的、堅(jiān)定的。
于是很多時(shí)候，秋天讓我們想起的不是什么感情中美好的一種，更不會(huì)是如山的父愛，而往往是離愁別緒與黯然神傷。
但即便如此，我們也不可否認(rèn)秋天有秋天的美好！
父親，走過了青青澀澀的青春，走過了轟轟烈烈的青年，再到成為人父的年紀(jì)，所謂“上有老下有小”的年紀(jì)，不正如秋從春日的雨露中成長，在夏日的驕陽下茁壯，走過了最美好的日子，走到了如今擁有厚實(shí)的肩膀、堅(jiān)挺的背影，能夠?yàn)槲覀儞纹鹨黄炜?，支撐起一個(gè)溫暖的家的年紀(jì)。
同樣的深沉低語，秋的豐碩我們有目共睹，卻不見其跋扈張揚(yáng)；同樣的堅(jiān)定不移，他熱愛萬物，心懷大千，他用他的零落換下一代的沃土！
秋風(fēng)中有著的絲絲涼意多么像父親嚴(yán)厲的教誨，猶如我們驕傲?xí)r的當(dāng)頭一棒，好似我們興奮過頭時(shí)的微微眼瞪！秋天的日光啊，與父親對我們的愛是何其相像，一樣的火熱卻也冰涼，掩藏在那瑟瑟風(fēng)中的慈愛啊，是多少?zèng)]有說出口的思念與不曾訴說的關(guān)懷愛護(hù)！
記憶中小時(shí)候父親的臉總是模糊著卻又清晰，總是不茍言笑地嚴(yán)肅著，似乎總是吝嗇給我們一個(gè)笑臉，又似乎只要笑一笑他在我們心目中的高大與威嚴(yán)就會(huì)崩塌一樣，于是乎他在我心目中實(shí)在算不上是一個(gè)慈祥的父親。
但即便如此，他在我心里的地位一樣是不可替代的，也一樣是一位偉大的父親！我們的啟蒙教育、我們的道德品格的形成，我們的勤勞節(jié)儉、勇敢自信，我們的勤學(xué)上進(jìn)、不輕易言放棄，無不是從父親的身上獲得的影響。
他嚴(yán)肅著，他堅(jiān)強(qiáng)著，他深沉著，他慈祥著，即使再苦累的時(shí)候他也不會(huì)叫一聲累，再困難的時(shí)候他也不會(huì)苦大仇深亂發(fā)脾氣！
父親是沉默的，他如母親一樣的愛著我們，愛著這個(gè)家，卻從來不會(huì)被我們輕易的感知到。
就好像小時(shí)候的我認(rèn)為父親是不愛我的一樣，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候他連一個(gè)笑容一個(gè)擁抱都不會(huì)給我。
長大了才知道并不是不愛，而是愛得深沉。
也許是不善于表達(dá)久了就變得不會(huì)表達(dá)愛了，但我們知道，我們感受得到！
這次放假回來之前，母親悄悄地跟我們說，“你爸說：你們就像是那小燕兒，長大了，總是要飛走的”，我忽然意識(shí)到對于我們的離開，父親是多么的不舍，如此的留戀！
走之前，我給了父親一個(gè)大大的擁抱，望著他有些無措的表情，有些孩子氣的傻傻的笑容，我笑著離開了，帶著對家的留戀與父親深深的想念。
秋天到了，家鄉(xiāng)的稻谷又快成熟了；我們長大了，總是要飛離家庭的庇護(hù)去尋覓新家的；父親老了，是否又在對著秋風(fēng)思念遠(yuǎn)方的兒女。
秋天的懷念感受體會(huì)篇十三
隨著秋天的到來，我不由自主地開始懷念起過去的一些事情。一方面，離別的季節(jié)讓我想起了朋友、家人等失去聯(lián)系的人；另一方面，秋天的復(fù)雜天氣也喚起了我對自己、對人生的思考。在這樣的情境下，我更深入地體驗(yàn)到了秋天懷念的心情，并得到了一些啟示。
第一段：秋天的懷念背景
秋天是一年四季中比較特殊的季節(jié)，因?yàn)樗碇煌碾x別。無論是初中、高中、大學(xué)的畢業(yè)，還是工作后遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，秋天成為了我們告別過去的時(shí)節(jié)。各種熱鬧的場景、各種曾經(jīng)信誓旦旦的友情，漸漸地被歲月沖刷。于是，當(dāng)秋天的時(shí)候，我總是會(huì)默默地想起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為在時(shí)光里悄然黯淡的人和事而感到遺憾。
第二段：秋天中的灰色天氣
秋天雖然有美麗的落葉和璀璨的黃昏，但卻經(jīng)常被灰色的天氣所籠罩。雨、霧、霾，這些天氣似乎都死氣沉沉的，不怎么有生氣和活力。我感到遺憾的是，我與眾多在灰色天氣下徘徊的人一樣，很容易感到沮喪和無力。“全靠自己，為人俯仰，求自己而不得”這句話經(jīng)?？M繞在我腦海中，我覺得如果想結(jié)束沉悶的氣氛，自己必須要積極起來，否則便一直停留在無望之中。
第三段：懷念讓我更感恩
盡管懷念過去，尤其是懷念離我們而去的那些人，會(huì)使我們感到很難過，甚至?xí)ξ磥懋a(chǎn)生猶豫和擔(dān)憂。但是隨著年齡的增長，我更明顯地感受到時(shí)間的珍貴和有限。我的感性認(rèn)識(shí)告訴我，我們要敬重生命，珍惜時(shí)間，好好地努力去做我們的工作。因此，懷念讓我更加感恩，也讓我更有責(zé)任感和使命感。
第四段：要學(xué)會(huì)面對秋天的不可預(yù)測性
秋天中常有天氣變幻無常的情況，經(jīng)常會(huì)下雨、刮風(fēng)等。在這樣的情況下，我們必須學(xué)會(huì)面對秋天的不可預(yù)測性。這些無法控制的不確定性因素也是生活中必不可少的。一些事情總要出乎我們的意料，而我們所能做的，唯有身體力行，不斷嘗試、積累經(jīng)驗(yàn)。因此，我慢慢地意識(shí)到我必須要從懷念中解脫出來，去面對那些深深刻在我心中的時(shí)間。
第五段：秋天注定是懷舊的季節(jié)，我們應(yīng)該懷舊又要珍重當(dāng)下
秋天帶給我們消失的情感和溫暖的記憶，在我們生活的長河中占據(jù)了一小角落。這令我想起了一句話，那就是“松島楓曾說過，面對現(xiàn)實(shí)，一定要懷舊。懷舊不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是讓我們知道，美好曾經(jīng)，也許會(huì)在再次到來的今天?！彼裕覀冃枰湎М?dāng)下、珍愛生命。懷念過去當(dāng)然是一件溫馨的事情，但是我們要學(xué)會(huì)和能夠啟迪自己，并堅(jiān)定自己在現(xiàn)實(shí)中的位置，不失去當(dāng)下的人生和快樂。
總之，懷舊是一種美好的心情，而秋天則是懷舊的季節(jié)。秋天的懷念引發(fā)著人們復(fù)雜的情感和思想，千年古往今來無數(shù)先賢都在秋天之際表達(dá)著對歲月流逝的留戀。但是對我們而言，我們更應(yīng)該懷舊又去珍重當(dāng)下，把握時(shí)間，珍惜生命。生活中不要總是抱怨，也不要牢牢抱著過去，而是要學(xué)會(huì)把握好現(xiàn)在，去體驗(yàn)未知的未來，珍惜去過的歲月和人，珍惜今生可以冀望的一切美好。
秋天的懷念感受體會(huì)篇十四
文中的“我”，讓我想起了美國作家海倫.凱勒。她雖然患聾啞殘疾，但感覺卻異常敏銳，精神世界無比豐富，心地極為善良。她沒有表現(xiàn)出對身體和心靈的痛苦和對他人憐憫的渴求，而是以樂觀進(jìn)取的精神面對世人，所以她寫下了那么優(yōu)美的文字。我們也應(yīng)該向海倫.凱勒一樣不向命運(yùn)低頭，去戰(zhàn)勝生活中的每一次挫折，坦然面對命運(yùn)中的每一個(gè)不公正的待遇。況且當(dāng)命運(yùn)把你的這個(gè)希望滅絕，往往又會(huì)給你另一個(gè)希望。只要我們把握，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，就一定會(huì)有新的曙光出現(xiàn)。就像我，現(xiàn)在成績不好，對學(xué)習(xí)失去了信心，而讀了這篇文章，我想我這樣會(huì)使我身邊的親人多么傷心啊!文中的“我”最終戰(zhàn)勝了身體的殘疾，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地活著。我要學(xué)習(xí)他那種戰(zhàn)勝困難的精神，把自己的'學(xué)習(xí)成績搞好。成績差并不可悲，可悲的是放棄努力。即使面對失敗，我仍然可以迎頭趕上，決不要自怨自艾，決不要在那兒發(fā)呆。
姚明說：“人可以被打敗，但不可以被打倒?！蔽乙獙W(xué)習(xí)《秋天的懷念》中的“我”，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，爭取優(yōu)異的成績。
秋天的懷念感受體會(huì)篇十五
一天，我讀了這篇文章。這篇文章記敘了自己得了重病的母親關(guān)愛史鐵生的事，歌頌了母愛的偉大。
當(dāng)我讀完這篇文章后，眼淚情不自禁的流下來，我覺得我對不起自己的媽媽。
記得我6歲的時(shí)候，一天晚上，我發(fā)了高燒，一會(huì)冷，一會(huì)熱。當(dāng)時(shí)只有我和媽媽，媽媽邊把我從樓上背到樓下一邊打電話給爸爸，她看見公路上沒有車，就走路背我去醫(yī)院。雖然當(dāng)時(shí)是寒冬臘月，可我還是能看到媽媽臉上的汗水永無止境流出來。
進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生檢查完我的`病情，正在給我輸上液的時(shí)候我的四肢突然縮在一起，媽媽心里都快嚇?biāo)懒?，站在那里一?dòng)不動(dòng)。那天晚上，媽媽一直守著我，整宿沒睡?，F(xiàn)在我長大了，不但沒好好報(bào)答她，有時(shí)候還惹她生氣，真是太不應(yīng)該了。
媽媽，請您原諒兒子有時(shí)不懂事，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答您的恩惠!
秋天的懷念感受體會(huì)篇十六
這篇文章經(jīng)過記述重病纏身的母親生前對“我”生活上悉心照顧，精神上的巨大安慰、鼓勵(lì)，表現(xiàn)出“我”對母親深深的懷念。這使我忍不想起媽媽對我的愛。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。媽媽啊，您是一位神圣使者，不僅僅把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，還教給我怎樣做人。您給予兒子的太多太多，兒子無法償還，兒子僅有勤奮學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)向上，向上。
秋天的懷念感受體會(huì)篇十七
今天我和媽媽在網(wǎng)上看了一部小英雄雨來的故事，故事講述了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，有個(gè)“還鄉(xiāng)村”小主人公“雨來”就住在那里，雨來是一個(gè)水性很好的孩子，也是同伴中的老大，特別的頑皮?？勺詮乃麄兩蠈W(xué)后，老師教他們“我們是中國人，我們要愛自己的祖國”。小伙伴們都崇拜老師，喜歡圍著老師，這讓小雨來有點(diǎn)失落，于是，他總是和老師作對，逃學(xué)，可當(dāng)他知道老師被日本鬼子抓去后，他著急了，于是他決定要把老師救出來。小伙伴們都積極響應(yīng)，通過和日本鬼子斗智斗勇，打的日本鬼子狼狽不堪，氣得山本君暴跳如雷，最終將日本兵們淹死在河里，最后將老師成功救出來的故事?？戳诉@部影片后，我覺得雨來是個(gè)機(jī)智勇敢，聰明勇敢的小朋友，在日本兵那樣威逼利用，小雨來都不害怕，不動(dòng)搖，那樣的從容，那樣地勇敢。他們才是真正的英雄，正是有了這些無數(shù)的小英雄，才換來了我們今天幸福生活，我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，聽從去老師的教誨，長大后報(bào)效祖國。
秋天的懷念感受體會(huì)篇十八
讀完這篇文章后我想起一句話：“子欲養(yǎng)而親不待”，心里有種淡淡的憂傷，母親患了很嚴(yán)重的肝病，聽我做醫(yī)生的爸爸說這種疾病叫“肝硬化”，這種病可以引起大出血，很危重。那時(shí)作者年少無知，處于懵懂無知的狀態(tài)，沒有完成母親最后的心愿，也可能是最大的心愿。
人生很多事情就是因?yàn)闆]有達(dá)成某心愿，會(huì)留下巨大的遺憾。作者的母親有一個(gè)小小的心愿，和兒子一起去北海公園游玩，去仿膳吃頓好吃的，然而母親的心愿并未達(dá)成。
作者當(dāng)時(shí)還在亂發(fā)脾氣，沒有體會(huì)到母親對他的關(guān)愛。我們都知道烏鴉反哺的故事，但當(dāng)作者明事理、想回報(bào)母親的時(shí)候，母親已經(jīng)不在人世了。
總之，在親人在世的時(shí)候我們就要好好珍惜，不要在失去后才后悔?。ǜ锻?BR> 秋天的懷念感受體會(huì)篇十九
今日晚上，我又一次聚精會(huì)神地讀了《秋天的懷念》這篇課文，讀后，我深有感觸。
這片課文敘述的是史鐵生雙腿癱瘓后他的母親與當(dāng)時(shí)的他生活的幾件小事。自從史鐵生雙腿癱瘓以后，變得、暴怒無常。而重病纏身的母親，一向都開導(dǎo)他、安慰他，還期望與他到北海公園看花。但史鐵生一向沒有點(diǎn)頭。這一次，母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園。史鐵生答應(yīng)了，但他的母親卻等不但那一天。他的母親永遠(yuǎn)離他而去了，而他母親到斷氣那一刻，還惦念著史鐵生。
多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛故事!仔細(xì)一想，世界上的母親哪有不愛兒女的呢?母親們不辭勞苦地養(yǎng)育自我的兒女成人，無微不至地照顧他們，卻不是圖報(bào)酬，有時(shí)甚至連一句感激的話都得不到，但她們什么時(shí)候抱怨過?她們還不只是一心期望自我的兒女成才?每個(gè)母親都愛自我的孩子，無論他們多任性放肆，母親們總會(huì)容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時(shí)兒女們犯了錯(cuò)、母親責(zé)罵他們，還不一樣是為他們好嗎?母親們就像一把把不聞不問的雨傘，永遠(yuǎn)為兒女們打開著，為他們擋風(fēng)擋雨;母親們寧愿自我受風(fēng)雨摧殘，也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對兒女說的任何一句話都是善意的，期望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠(yuǎn)陪伴兒女共度時(shí)光，但她們從不自私，從不把兒女硬留在自我身邊，而是永遠(yuǎn)在兒女的身邊當(dāng)“守護(hù)神”。
啊!偉大的母親!請?jiān)试S我說一段話，用這段話贊美你們，歌頌?zāi)銈儭?BR> 秋天的懷念感受體會(huì)篇二十
秋天是一年四季中最迷人的季節(jié)之一，它給我們帶來了豐收的季節(jié)和美麗的景色。但是，對于很多人來說，秋天也是一個(gè)懷念的季節(jié)，因?yàn)樗屛覀兓叵肫鹪?jīng)經(jīng)歷過的美好時(shí)光和人們，讓我們思考人生的意義。在這篇文章中，我想分享一下秋天的懷念，以及我在懷念中所學(xué)到的一些東西。
第二段：秋天中的懷念
秋天的懷念是不可避免的，因?yàn)樗且粋€(gè)季節(jié)的結(jié)束和另一個(gè)季節(jié)的開始。在秋天，我們不可避免地會(huì)回想起夏天的歡樂和快樂的時(shí)光，回憶起與親人和朋友在一起輕松愉快的時(shí)光。在秋天，我們也會(huì)懷念那些已經(jīng)離開我們的人，無論是家人還是朋友，回憶起他們曾給我們帶來的歡樂和幸福。
第三段：懷念給我們帶來的啟示
當(dāng)我們懷念著過去的時(shí)光和人們時(shí)，我們會(huì)想到很多事情，比如那些重要的人和事情，他們的教訓(xùn)和我們所學(xué)到的知識(shí)。懷念讓我們明白了生命的脆弱，并讓我們珍視當(dāng)下的生活和我們珍惜的人。
第四段：懷念的應(yīng)對方式
懷念是人類常有的情感體驗(yàn)。而懷念的應(yīng)對方式則非常各異。有人選擇了回憶過去，有人選擇尋找新的快樂，有人選擇權(quán)衡收獲和失去。找到自己對于懷念的最佳方式，對于走得更遠(yuǎn)和真正滿足自己的人生體驗(yàn)是非常重要的。
第五段：結(jié)論
總之，秋天給我們帶來了許多美好的回憶和不可避免的懷念。然而，相信每個(gè)人都能通過懷念，學(xué)會(huì)了解自己和珍惜已經(jīng)存在的幸福。希望我們能夠在秋天中更好地成長和體驗(yàn)世界的美好，同時(shí)更能學(xué)會(huì)去珍惜，去擁抱，去感恩。