方案的成功與否往往取決于執(zhí)行力和團隊合作的質(zhì)量。成功的方案需要全面考慮各種可能性和情況，以做出適時的調(diào)整和應對。下面是一些常用的方案評估和修訂方法，供大家參考。
社會實踐項目實施方案篇一
本次實踐工作在縣政府各工作部門、直屬機構(gòu)中開展。
報名遴選：20xx年1月6日 至20xx年1月15日;
學生實踐：20xx年1月21日 至20xx年2月26日。
1.合陽籍在外學習的全日制普通高等院校大二、大三在校本科大學生。
2.政治思想積極，組織紀律觀念較強，身體健康，綜合素質(zhì)較好，無違法違紀和犯罪記錄，未受任何處分。
3.嚴格遵守實踐單位各項規(guī)章制度，自覺接受實踐單位管理，嚴守國家秘密和工作秘密。
4.能夠自行解決實踐期間食宿問題。
(一)報名方式及要求：有實踐意愿并符合條件的大學生登錄合陽縣人民政府官網(wǎng)下載并如實填寫《合陽縣20xx年寒假大學生實踐報名表》，經(jīng)所在院校團委簽署推薦意見并加蓋印章后，于20xx年1月15日前本人持個人身份證、學生證到合陽縣人社局人才中心報名(聯(lián)系電話0913-5556635)。
(二)遴選工作：市政府下達我縣實踐指標30名(報名人數(shù)不足30人時以實際報名人數(shù)為準)，由縣人社局于元月21日前提出遴選人員名單。
(三)實踐分配：我局根據(jù)大學生實踐意向和所學專業(yè)，提出具體的分配方案并下發(fā)各有關(guān)部門，同時負責為大學生辦理意外傷害保險等有關(guān)手續(xù)。實踐大學生持本人身份證、學生證、實踐分配文件等有效證件到實踐單位報到。
(四)走訪檢查和考核評定：實踐期間，縣人社局將深入各實踐單位開展走訪檢查，了解大學生實踐工作開展情況。實踐結(jié)束前，實踐大學生撰寫一份1000字左右的實踐總結(jié)，并填寫《合陽縣實踐大學生考核表》，經(jīng)實踐單位填寫鑒定意見后，連同實踐總結(jié)反饋至縣人社局備案?！逗详柨h實踐大學生考核表》和工作總結(jié)一式三份，實踐單位、人社局各留存一份，學生自行帶回所在學校一份。
(一)對實踐單位的要求
1.各實踐單位要高度重視大學生假期進政府機關(guān)實踐工作，結(jié)合實踐大學生在讀專業(yè)，合理安排實踐崗位，提供適當?shù)墓ぷ鳁l件，確保實踐工作正常開展。
2.安排專人對實踐大學生進行指導，做好實踐大學生參與機關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等日常管理工作。
3.不得安排實踐大學生代表單位處理重要公務(wù)，不單獨處理相關(guān)文件和行政執(zhí)法。
4.按照1000元/月/人的標準發(fā)給實踐大學生生活和交通補助費。所需資金由再就業(yè)資金中列支。
(二)對實踐學生的要求
1.嚴格遵守實踐單位規(guī)章制度，自覺接受實踐單位管理，努力做好分配的各項任務(wù)。
2.嚴格保守國家秘密和工作秘密。
3.注重自身形象，著裝大方得體，講文明，懂禮貌，積極展示當代大學生良好的精神風貌。
4.注意人身、交通、飲食等安全事項。
社會實踐項目實施方案篇二
根據(jù)《中宣部 教育部關(guān)于進一步加強高等學校思想政治理論教師隊伍建設(shè)的意見》（教科部[xx]5號）要求：各地高校要創(chuàng)造條件，積極開展社會實踐，社會考察活動，使學生進一步了解國情，了解世界，開闊眼界；從?？扑枷胝卫碚撜n現(xiàn)有學分中劃出1個學分開展?？扑枷胝卫碚撜n暑期社會實踐活動。為做好我院xx年大學生暑期社會實踐活動，現(xiàn)制定本方案。
深入社會了解國情、民情，增強對建設(shè)中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實際，了解社會主義改革實踐的成功經(jīng)驗和有待于進一步解決的實際問題，增強社會信念和振興中華的責任感、使命感。
深入工農(nóng)，了解勞動人民的工作，生活狀況，學習勞動人民的勤勞樸實、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良品德，增強勞動人民的思想感情，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
參加集體生產(chǎn)勞動，體驗勞動生活，了解生產(chǎn)實際，增強勞動觀念和實踐第一的觀念，促進理論與實踐的結(jié)合。看展勤工檢學，運用所學知識為社會服務(wù)。
學院繼續(xù)組織以“涉農(nóng)調(diào)查”為主題的社會調(diào)查活動，參加的學生必須完成5份以上的調(diào)查問卷和1份調(diào)查報告，學生也可以自主選題進行其他社會調(diào)查、社會考察、生產(chǎn)勞動、勤工檢學等社會實踐活動，完成1份社會實踐報告或?qū)嵺`日志。調(diào)查報告、實踐報告，實踐日志須在3000字以上。
xx級學生必須參加一項社會實踐活動，其他學生自愿參加。
學生可個人單獨進行社會實踐，也可組隊進行實踐。組隊規(guī)模一般控制在3人以下。
社會實踐時間為xx年7－8月
遞交社會實踐材料的截止時間為xx年9月15日
社會實踐項目實施方案篇三
各科室、村衛(wèi)生站（室）：
按照《四川省xx年農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助項目的相關(guān)規(guī)定，為進一步加強和規(guī)范我鎮(zhèn)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助項目的實施，確保項目目標順利完成，根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，現(xiàn)就我鎮(zhèn)xx年農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助項目的實施方案通知如下：請遵照執(zhí)行。
通過實施農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助項目，xx年我鎮(zhèn)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩率達100%，高危孕產(chǎn)婦住院分娩率達100%以上，孕產(chǎn)婦死亡率控制在40/10萬以內(nèi)，嬰兒死亡率控制在10‰以內(nèi)。
xx年繼續(xù)執(zhí)行農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助項目基本服務(wù)包的'內(nèi)容，新生兒疾病篩查繼續(xù)作為服務(wù)包的基本內(nèi)容。
xx年農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助繼續(xù)實行先項目后農(nóng)合的報賬原則。為切實降低剖宮產(chǎn)率，補助標準為順產(chǎn)600.00元，剖宮產(chǎn)500.00元。
xx年我鎮(zhèn)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助項目定點醫(yī)療機構(gòu)的將按照《四川省助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)機構(gòu)基本標準》實行審查合格，公示服務(wù)項目。
特此通知
社會實踐項目實施方案篇四
服務(wù)家鄉(xiāng)
20xx年7月-——9月
1、團隊形式
2、個人形式
可根據(jù)實際情況，選擇具體的實踐方式，如回鄉(xiāng)服務(wù)小分隊、掛職鍛煉、社會調(diào)查研究、專業(yè)學術(shù)論文調(diào)查研究、勤工助學鍛煉、開展橫向課題，開展各類“三下鄉(xiāng)”服務(wù)等。
1. 以回鄉(xiāng)服務(wù)為主，深入開展“三下鄉(xiāng)”活動
以文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動為有效載體，組建相關(guān)專業(yè)的實踐團隊，利用所學專業(yè)知識，回到家庭所在地的農(nóng)村、社區(qū)，通過知識講座、板報、散發(fā)宣傳品等方式，向群眾宣講、傳授、介紹與生活密切相關(guān)的法律、教育、衛(wèi)生保健常識等內(nèi)容，向農(nóng)村群眾全面宣傳黨和國家關(guān)于促進農(nóng)民增收的方針、政策、措施，推動農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展，組織家教團隊為中小學教室開展英語、網(wǎng)絡(luò)、音樂、美術(shù)和中小學課程改革的有關(guān)培訓，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會貢獻力量。
2.開展“我是家鄉(xiāng)主人翁，獻計獻策進行中”活動
開展國情、省情、鄉(xiāng)情的調(diào)研活動。以“三下鄉(xiāng)”活動為依托，開展全方位、多視角、立體化的省情調(diào)研活動和形式多樣的社會實踐活動，通過對省情和各市地經(jīng)濟發(fā)展狀況的調(diào)查研究，深入了解各行各業(yè)對青年人才的需求狀況，進行可操作性對策研究，提出有針對性的建設(shè)性意見，學生通過撰寫學術(shù)論文等方式，為企業(yè)、地方經(jīng)濟和東北老工業(yè)基地振興乃至全國經(jīng)濟的發(fā)展貢獻智慧和力量。
3. 開展宣傳“上海世博”活動
開展爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”的志愿者服務(wù)活動，要求學生大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，向當?shù)卮迕裥麄鞴?jié)約能源、保護環(huán)境的重大意義，并倡議帶領(lǐng)村民從一點一滴節(jié)約能源，保護環(huán)境。結(jié)合活動過程寫出心得體會。
第一階段：下發(fā)文件，準備（6月初）。
第二階段：暑期社會實踐全面實施（7月——8月下旬）。
第三階段：總結(jié)表彰（9月）。
1、鼓勵學院老師積極參加。
2、鼓勵社會實踐活動的同時，主動創(chuàng)造條件，利用各種機會進行形式多樣的、有益的社會實踐和社會服務(wù)。
3、參與社會實踐的成員，在活動中要擺正位置，嚴格要求，認真工作，虛心向人民群眾學習，培養(yǎng)與勞動人民的感情，發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，要盡一切可能不給基層農(nóng)村增加負擔。
5、在社會實踐過程中要講文明、講紀律、講奉獻，辦實事，辦好事，爭取辦一件辦成一件并取得實效，忌做表面文章。
6、參加社會實踐者一定要講收獲。在實踐中要注重學用結(jié)合，認真思考和及時總結(jié).
7、參加社會實踐要注重對學校工作的宣傳，努力為社會實踐創(chuàng)造良好的輿論氛圍。參與社會實踐的團隊和個人，要為學校和個人樹立良好的社會形象。
8、注意安全教育。
本活動請各班級根據(jù)自己實際情況自行完成，學校不集中安排，請各位同學在安全和經(jīng)家長同意的前提下，就近原則展開社會實踐活動，遇到問題及時與有關(guān)人員取得聯(lián)系。
讓同學們在暑假的實踐活動的過程中接觸社會，認識社會，為以后能更好適應社會打下良好的基礎(chǔ)，同時，培養(yǎng)、鍛煉學生的動手能力，獨立思考能力和處理人際關(guān)系的能力。讓同學們在假期與親人、社會等平時忽略或是沒有時間關(guān)注的事物有更深刻的了解。組織同學們參與其中，使得假期豐富、有意義。
需上交的電子版材料包括：
（1）團隊/個人完成的實踐成果（調(diào)查報告等）
（2）團隊/個人總結(jié)報告一份 （word形式）
（3）至少三張比較有代表性的活動照片。
（4）個人上臺演講材料（如ppt,視頻）等形式
需上交的書面材料包括：
（1）20xx暑期社會實踐表
（2）接收單位評語意見（即實踐活動意見反饋表）
（3）制成一份文字材料、圖片材料文件。（類似于團日活動總結(jié)文件）
（4）實踐基地意向表（選交）
開展活動的團體和個人都有資格參與活動的評選，評選材料以上交的社會實踐報告、活動過程的記錄資料為參考。結(jié)合實踐主題、意義來確定本次寒假社會實踐的優(yōu)秀作品。
評選標準
a、活動有對外進行宣傳，并產(chǎn)生一定的社會效應（如：電視、廣播、報紙等相關(guān)報道）的，將優(yōu)先考慮其活動價值。評選將酌情加分。
b、對有活動過程記錄的評選對象，同樣采取加分策略。
c、評選主要以社會實踐報告為評選參考，報告必須符合正規(guī)實踐報告的格式。
d、評選的另一個主要參考依據(jù)為活動的主題、內(nèi)容和意義，可主動創(chuàng)新。
e、暑期社會實踐表也將作為評選輔助材料。評選對活動的各個方面進行考評。
社會實踐項目實施方案篇五
為進一步深化我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革，培養(yǎng)適應時代發(fā)展需要的應用型高級人才，以《xx科技學院本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力學分認定與實施辦法（試行）》為契機，以開展社會調(diào)研為主線，通過理論聯(lián)系實際、認知賦之實踐，凸顯學科特點、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極引導我院青年學生在社會實踐中了解國情、感知社情、體察民情，通過社會實踐“受教育、增才干、作貢獻”，培養(yǎng)社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，充分發(fā)揮社會實踐在學校人才培養(yǎng)和社會服務(wù)體系中的重要作用?，F(xiàn)制定信息工程學院20xx年大學生暑期社會實踐活動方案。
信息引領(lǐng)，求真力行
20xx、20xx級全體本科生
組長：王xx
副組長：左xx、肖xx
成員：學院各秘書、班主任、創(chuàng)新導師及各任課教師、科技部成員
（三）“走進企業(yè)，職場初體驗”，選取一個“信息技術(shù)”相關(guān)企業(yè)，以hr訪談、工作實踐、員工交流等形式進行實踐。實踐的具體內(nèi)容如下：
1、走進企業(yè)，參與企業(yè)生產(chǎn)實踐活動，感受企業(yè)（職場）生活、文化。
2、與hr交流、與員工訪談，了解當代大學生進入職場應具備的基本素質(zhì)。
（四）社會實踐與專業(yè)學習、科技創(chuàng)新項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等相結(jié)合，自我確定一個選題，重點組織調(diào)研信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)問題，為科研立項、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“創(chuàng)青春”、“挑戰(zhàn)杯”收集素材、打好基礎(chǔ)。
20xx年7月—20xx年8月：學生利用暑期對所選專題進行調(diào)查研究，收集數(shù)據(jù)、了解情況，撰寫。
20xx年9月：各班科技委員牽頭，組織本班學生進行社會實踐報告答辯，對社會實踐情況進行評估排序。
20xx年10月：學院召開社會實踐表彰大會，對社會實踐優(yōu)秀團隊和個人進行表彰。
1、每個調(diào)查小組不超過5人；
4、以小組（個人）為單位進行ptt匯報，匯報時間不超過10分鐘
5、調(diào)查報告及相關(guān)成果作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)考核依據(jù)之一；
6、本次調(diào)查不能與開展過的調(diào)查內(nèi)容相重復。
社會實踐項目實施方案篇六
寒假將至，為了更好地執(zhí)行課程改革關(guān)于綜合實踐活動的相關(guān)規(guī)定，大力提高學生綜合實踐能力和創(chuàng)新意識，促進學生全面而有個性的發(fā)展，特制訂我校寒假社會實踐實施方案。
將研究性學習社會實踐相結(jié)合，使學生走出校園，走向社會，去關(guān)注社會問題，關(guān)心社會發(fā)展，嘗試解決自己研究的社會問題。
高一、高二全體學生參加，實踐活動經(jīng)過認定“合格”后將計入綜合實踐活動學分。
社會實踐活動以個人分散實踐或由5-8人組成的社會實踐活動小組進行?？紤]實踐效果，學校建議各班級分小組開展好此次社會實踐活動，實在難以組隊的同學允許個人分散實踐。
1、學習本方案，領(lǐng)會精神，熟悉實踐活動流程和要求
2、分組，一組人數(shù)不超過8人，選舉組長或負責人
3、選定社會實踐活動內(nèi)容，根據(jù)實際情況可聘請家長或社會人士擔任指導師
社會實踐活動的內(nèi)容可以從以下方面考慮：
（1）調(diào)查類實踐活動：選擇有實踐意義的課題，在實踐中展開調(diào)查，并撰寫調(diào)查報告。
（2）體驗類實踐活動：可以在社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)活動，如社區(qū)保潔活動、社區(qū)"陋習"糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、家庭感恩活動、環(huán)保志愿者活動等。
（3）成立學校勞動實踐種植小組：每班可成立一個種植小組，組員不超過10人，在寒假期間小組成員討論決定下學期將要種植的作物，并搜集本作物的相關(guān)信息，如生物習性、土壤要求、栽培事項等，整理并寫出詳細的種植方案，此方案即可做為實踐報告上交。
4、小組成員與指導師集體制定、論證社會實踐活動方案
5、具體實施社會實踐活動
實踐過程中要認真收集資料，做好記錄工作，提供6張以上能證明實踐過程的活動照片。建議進行dv錄像，盡量記錄所有成員的實踐過程。
6、總結(jié)社會實踐活動成果
實踐活動結(jié)束后，要認真加以總結(jié)和反思。寒假結(jié)束返校后，要求上交以下材料：每位成員上交《學生成長記錄冊》；每個實踐小組完成一份1500字—3000字的`社會調(diào)查報告或社會實踐活動總結(jié)報告，在開學第一周內(nèi)將電子稿與活動圖片、視頻等上交校團委。
7、社會實踐成果評選和展示，綜合實踐活動學分認定并公示認定結(jié)果
下學期開學初，由各班組織評選優(yōu)秀社會實踐活動成果1－2項并推薦至學校，全校范圍進行評比，并交流、展示社會實踐成果，選擇優(yōu)秀的社會實踐小組開展社會實踐活動匯報會。若發(fā)現(xiàn)活動開展流于形式或未實際開展的同學，將不予學分認定并進行批評教育。
1、把安全放在第一位，實踐活動根據(jù)就近就便的原則，盡量家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中，每組成員不超過8人。
2、制定的實踐活動方案必須具有可操作性，并做好細致分工，認真開展好實踐活動。
3、應盡量將社會實踐與研究性學習相結(jié)合，選擇有意義的課題或活動進行實踐。
4、在《學生成長記錄冊》中認真做好相關(guān)記錄，社區(qū)服務(wù)類活動要請相關(guān)社區(qū)或單位做好鑒定意見并加蓋單位公章。
5、實踐活動總結(jié)報告或調(diào)查報告要求采用a4紙（正文用小四號字單倍行距，標題可以適當大一號字體）打印。
真誠地祝愿同學們在社會實踐中獲得快樂，過一個有意義的、精彩的寒假！
社會實踐項目實施方案篇七
為貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》以及我省的實施意見精神，進一步加強我校學生社會實踐活動工作的領(lǐng)導與管理，現(xiàn)就加強我校學生社會實踐活動制定如下方案：
一、目的和原則
(一)、使學生接觸社會、了解社會、關(guān)注社會，樹立為他人和社會服務(wù)的責任感;增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力;培養(yǎng)學生適應環(huán)境、學會交往、承受挫折等綜合能力;促進學生認知和行為的統(tǒng)一，提高教育工作的實效性。
(二)、堅持實事求是、因地制宜的原則，堅持科學性、實踐性和創(chuàng)新性的原則。
(三)、堅持主體性原則：學生是參加社會實踐活動的主體，在實踐活動中應充分調(diào)動其積極性和主動性，激發(fā)學生主動探索、研究實際問題的興趣，為學生自主發(fā)展提供廣闊的空間、充足的時間和必備的條件。
(四)、堅持指導性原則：教師應教給學生參加實踐活動的基本技能，引導學生把學校學到的知識應用到實踐中，幫助學生正確分析實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題，啟發(fā)學生在實踐中探索、鑒別、研究和發(fā)展。
在實踐活動中教師應對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。
(五)、堅持時代性原則：實踐活動的內(nèi)容要貼近學生生活，關(guān)注社會熱點，把握時代脈搏，突出人文、科技、國防、環(huán)保等意識和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
(六)、堅持安全性原則：保證學生在社會實踐活動中的安全，是全社會的責任。
學校在組織學生參加社會實踐活動時，要制定切實可行的安全措施，指定專人負責。
教師和家長(監(jiān)護人)要教給學生自我保護方法，增強學生安全防范意識和自我保護能力。
實踐基地和單位在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上，向?qū)W生講清與實踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序，安全制度，培養(yǎng)學生安全生產(chǎn)和操作的意識。
學生在實際活動中出現(xiàn)的安全問題，按教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》的相關(guān)精神解決處理。
(七)、從實際出發(fā)，引導學生積極參加社會調(diào)查、志愿者服務(wù)和生產(chǎn)勞動等為主的社會實踐活動。
在實踐中努力應用書本知識為農(nóng)村和農(nóng)業(yè)服務(wù)。
二、多渠道建立各種社會實踐場所
(一)、在當?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導下，積極開發(fā)各種資源，為學生參加社會實踐活動提供條件。
要主動與學校所在地的工廠、農(nóng)村、企事業(yè)單位和社區(qū)取得聯(lián)系，通過多種形式，建立一個相對固定，便于學生開展活動的社會實踐聯(lián)系點。
(二)、要統(tǒng)籌規(guī)劃，積極采取措施建立一個具有一定規(guī)模、管理規(guī)范的學生社會實踐場所，并調(diào)整部分資金用于社會實踐場所的建設(shè)和維護。
(三)、應根據(jù)實際情況，利用學校布局調(diào)整中調(diào)出的空地、校舍以及農(nóng)村勞動實踐基地的擴建改造，建立具有一定規(guī)模便于學生集中開展綜合性活動的社會實踐基地。
在建設(shè)社會實踐基地的同時要充分發(fā)揮青少年學生校外活動場所、愛國主義教育基地、學生德育教育基地的作用。
三、加強領(lǐng)導和管理
(一)、做好學生社會實踐活動的組織工作，要把學生的社會實踐活動作為必修內(nèi)容列入教育教學計劃，切實予以保障。
學校要建立健全學生社會實踐管理機構(gòu)，并指定專人負責。
政教處、教導處、總務(wù)處要各負其責，政教處重點抓學生社會實踐的具體組織和指導，并會同教導處進行社會實踐時間的統(tǒng)計和成績的考核;教導處重點抓課時安排、時間保證和社會實踐成績的考核管理;總務(wù)處重點做好社會實踐活動基地、單位的聯(lián)系及其他條件保障。
建立學生社會實踐記載制度。
將學生參加社會實踐活動列入每個學期學業(yè)成績考核項目。
社會實踐活動時間，一般每學年不少于14天。
學生的社會實踐活動包括社會調(diào)查(含參觀訪問)、公益勞動、國防教育、社區(qū)服務(wù)、科技文體活動等，以社區(qū)和基地為實踐陣地;學校組織學生參加社會實踐活動要切實保障師生的安全。
(二)、加強學生社會實踐指導教師隊伍建設(shè)。
要選派政治素質(zhì)好、責任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學生社會實踐的組織指導工作。
學校要將其計入教師工作量，在職稱評定、福利待遇等方面應享受與其他教師的同等待遇。
要舉辦指導學生社會實踐活動的骨干教師培訓班，提高教師的業(yè)務(wù)能力。
社會實踐項目實施方案篇八
根據(jù)省農(nóng)委的部署安排，20xx年我縣被列入水稻病蟲害專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治和綠色防控示范縣。為了切實抓好全縣水稻害蟲的理化誘控技術(shù)，推動綠色防控進程，現(xiàn)結(jié)我縣水稻產(chǎn)業(yè)提升行動，特制定如下實施方案：
堅持“預防為主、綜防治”的植保方針，牢固樹立“公共植保、綠色植?！崩砟?，根據(jù)我縣水稻主要病蟲發(fā)生的新情況和新問題，以理化誘控為主線，將生物防治、生態(tài)控害、理化誘控等綠色防控技術(shù)組裝到綜防治體系中，通過大面積示范與推廣，為今后全縣推廣應用提供借鑒，以促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，人畜安全和生態(tài)環(huán)境安全。
20xx年全縣新增水稻害蟲理化誘控示范面積1800畝，其中燈誘面積1000畝，示范地點設(shè)在官亭鎮(zhèn)；二化螟性誘面積800畝，分別在鎮(zhèn)、嚴店鄉(xiāng)各設(shè)400畝的示范區(qū)。理化誘控示范區(qū)內(nèi)，化學農(nóng)業(yè)使用量與周邊區(qū)域相比下降15%，防治成本下降10%，危害損失控制在5%以內(nèi)，產(chǎn)品格率達100%，天敵種群數(shù)量增15%以上。
（一）、二化螟性誘劑示范。
1、示范方案設(shè)計。從當年水稻二化螟越冬代始蛾期（常年5月上旬）開始，歷時3個月截至第二代蛾期結(jié)束為止。性誘示范區(qū)連片設(shè)置，平均每畝設(shè)置1套二化螟誘芯和誘捕器，可根據(jù)田塊形狀，風向等條件，外圍密中央稀，誘芯每隔30天左右更換1次；誘捕器內(nèi)要長期保持水層1-2寸清水，水中加入少量洗衣粉或機油（柴油），以提高殺蛾效果。誘捕器設(shè)置距離水面1-1.5米或稻株表面10厘米左右的高度。示范區(qū)如二化螟超過防治指標時，應及時用藥劑防治，并記錄防治時間，藥劑品種，藥方法等信息。同時，距示范田200米以外，選擇栽培方式、品種、長勢基本一致的稻田設(shè)為空白對照，不防治或兼治二化螟。
2、調(diào)查和記錄。
誘蛾量調(diào)查：示范區(qū)由內(nèi)向外不同位置取有代表性的誘捕器4個，定點調(diào)查，每隔5天調(diào)查1次誘蛾量（見附表一：性誘劑防治二化螟蛾量調(diào)查表）。
為害情況調(diào)查：示范區(qū)每代二化螟田間危害穩(wěn)定后，采用對角線或5點取樣法，共查5點，每點查20叢，5點共查100叢。并調(diào)查總叢數(shù)、總株數(shù)、枯鞘株（枯心株）數(shù)、白穗數(shù)。計算示范區(qū)二化螟性誘劑各代的誘蛾量，田間防治效果等。
3、天敵調(diào)查：在調(diào)查為害情況的同時，在示范區(qū)和對照區(qū)，采用對角線五點取樣，每田取5點，每點查20叢，5點共查100叢，調(diào)查和記載田間優(yōu)勢天敵種類和數(shù)量，評價二化螟性誘劑對天敵優(yōu)勢種群的保護作用。
（二）、燈誘方案設(shè)計：
1、示范方案設(shè)計：40-50畝稻田安裝一盞太陽能殺蟲燈，并連片設(shè)置。殺蟲燈底部距地面1.5米，誘殺二化螟、三化螟、稻縱卷葉螟、稻飛虱等多種害蟲，在5月上旬至10月上旬傍晚開燈，次日零時關(guān)燈。
2、調(diào)查和記載：
誘蛾量調(diào)查：示范區(qū)取有代表性的殺蟲燈3盞，定點調(diào)查，每隔5天調(diào)查1次誘蛾量（見附表2：殺蟲燈誘蛾效果調(diào)查表）。
為害調(diào)查：示范區(qū)和對照區(qū)主要害蟲每代為害穩(wěn)定后，調(diào)查為害情況，評估防治效果。
天敵調(diào)查：在調(diào)查為害情況的同時，在示范區(qū)和對照區(qū)，調(diào)查和記載田間優(yōu)勢天敵種群和數(shù)量，評價燈誘對天敵優(yōu)勢種群的保護作用。
示范區(qū)內(nèi)主要害蟲超過防治指標時，應及時藥防治，并記錄防治時間，藥劑品種，藥方法等信息。
1、加強組織領(lǐng)導。理化誘控技術(shù)的應用是水稻病蟲害綜防治的重要手段，是綠色防控的重要環(huán)節(jié)，也是公共植保的重要體現(xiàn)，示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)應引起高度重視，加強組織領(lǐng)導，確定專人負責，精心組織部署，按技術(shù)方案認真加以實，確保該項技術(shù)落到實處。
2、發(fā)揮示范作用。示范區(qū)要選擇在交通便利，便于展示技術(shù)，便于領(lǐng)導調(diào)研，便于農(nóng)民學習的地方，爭取把示范區(qū)建成領(lǐng)導干部的指揮田、技術(shù)人員的試驗田、病蟲害防治的樣板田，以充分發(fā)揮示范帶動作用。示范區(qū)設(shè)置完畢，應加強中期管理和后續(xù)工作，并注重誘盆的水層和高度及燈誘的管理，確定專人負責，并明確一名技術(shù)人員，自始至終做好各類調(diào)查記載和總結(jié)善后工作，圓滿完成目標任務(wù)。
3、爭取資金支持。理化誘控技術(shù)是公共植保，綠色植保的重要體現(xiàn)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要意義。今年性誘劑和水盆誘捕器，殺蟲燈由我委提供，誘捕器支撐架（小竹竿等）及誘捕器、殺蟲燈的安裝、管理，調(diào)查記載等由示范區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面負責。示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應給予大力支持，撥付專項經(jīng)費作為示范先期投入，中期管理，以使這項工作順利圓滿完成，發(fā)揮效應。
社會實踐項目實施方案篇九
為發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、實踐能力，學校將組織開展社會實施活動，如何策劃活動的實施方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于社會實踐活動實施方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“實踐育人、活動育人”為目標。以“關(guān)注社會、深入生活、參與實踐”為主題。充分發(fā)揮社會實踐活動的育人作用，讓學生在實踐活動中，了解國情鄉(xiāng)情，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，為學生成長、成才、成功奠基。
二、活動目的：
通過村居服務(wù)和社會實踐活動，使學生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期，讓孩子們接近自然，深入社會，體驗生活，使學生們學會生活，學會珍惜，培養(yǎng)學生的社會責任感和家庭責任感，提高學生的素質(zhì)和綜合能力。
三、活動時間：
20xx年7月—20xx年9月
四、活動參加人員：
1—5年級全體學生
五、組織領(lǐng)導
組 長：鄭寶銀
副組長：黃新康 葉新
成 員：張世專 陳賽雪 陳水妹
二、 活動內(nèi)容：
(一)、鼓勵學生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動，活動的開展可以是個人，鼓勵以假日小隊的形式開展，活動內(nèi)容有：
1、關(guān)愛弱勢群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去
關(guān)懷和溫暖，定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。
2、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動。在村里定期開展清除垃圾、清除污染、除掉各類牛皮癬、保護生態(tài)環(huán)境等活動，在活動中增強環(huán)鏡保護意識。
(二)、鼓勵學生在假期里開展各種形式的環(huán)?；顒?，宣傳環(huán)保知識，學會節(jié)能、環(huán)保，內(nèi)容有：
1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標語的設(shè)計活動。要求每一名學生設(shè)計1—2條環(huán)保標語，宣傳環(huán)保知識。標語要簡潔易懂，朗朗上口。
2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情，并將自己所做的事
情寫成體驗日記，如你是怎樣節(jié)約用水，節(jié)約用電的，你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等，并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。
(三)、鼓勵學生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍，并書寫讀書筆記、讀后感等，內(nèi)容有：
制作好書推薦卡。要求學生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦，制作好書推薦卡，可自己再設(shè)計、制作精美，寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由，每人制作1—2張。 各中隊要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活，各班主任要認真做好每次活動的組織發(fā)動、活動的開展，要認真做好記載，暑假中出現(xiàn)的典型事例，先進事跡要及時予以表揚，加強宣傳，并書面上報德育處。
暑假生活是學校教育的延伸和拓展，具有時間長、學生自由支配時間多、適宜戶外活動等特點，為實現(xiàn)社會、學校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一，讓學生過一個文明、有益、健康、充實的暑假，進一步發(fā)揮社會實踐活動在德育工作中的作用，根據(jù)上級主管部門要求，制定小學暑假社會實踐活動提出如下實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“實踐育人、活動育人”為目標，以“關(guān)注社會、深入生活、參與實踐”為主題，充分發(fā)揮社會實踐活動的育人作用，讓學生在社會實踐活動中，提高實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，了解國情鄉(xiāng)情，為學生成長、成才、成功奠基。
二、基本內(nèi)容
緊扣“把暑假還給學生，讓學生成為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動，體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、奧運、關(guān)注四川地震災區(qū)等主題。因校制宜，結(jié)合學校特點和周邊社會自然環(huán)境確定活動內(nèi)容和主題。主要包括：
(一)社會參觀活動
通過社會參觀活動旨在讓學生充分融入社會，感知社會，了解社會。在教師指導下，確立研究課題，撰寫調(diào)研報告，從而培養(yǎng)學生探究社會問題能力和創(chuàng)新精神。
(二)社會實踐活動
1、社會調(diào)查
社會調(diào)查是中小學生社會實踐活動的主要形式，也是行之有效的一種形式，通過學生的親身參與，調(diào)查了解，從而感受社會的變化，自己得出結(jié)論，如通過調(diào)查身邊人、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識，人們的奧運情懷等，比在課堂上硬性說教效果要好得多。在小學高年級因地、因人布置不同的調(diào)查任務(wù)并寫出調(diào)研報告。
2、體驗類活動
體驗類活動使學生融入其中，在不知不覺中感悟、了解、認識、提高，學會“換位思考”，鍛煉交際能力，增加知識積累，激發(fā)學習動力。如參加收舊利廢節(jié)能減排、和有條件的四川災區(qū)小朋友聯(lián)誼活動、節(jié)糧在我身邊——20xx年青少年科學調(diào)查體驗活動等。
3、繼續(xù)開展讀書活動
(三)社區(qū)服務(wù)活動
社區(qū)服務(wù)活動是暑假中小學生社會實踐活動的重要組成部分，通過組織到社區(qū)、公園、車站等實踐基地參加環(huán)境保護、秩序維護、助殘幫困、義務(wù)勞動等社會公益活動，供養(yǎng)社會新風尚，培養(yǎng)學生的社會責任意識、服務(wù)意識。
(四)家庭服務(wù)活動
號召學生孝敬父母，自覺地做家務(wù)，生活上的事情自理，從而鍛煉學生的能力，使學生成為全面發(fā)展的人。
三、活動原則及要求
社會實踐活動在組織形式上采取集體活動、團隊活動和個體活動相結(jié)合的方式。暑假社會實踐活動中我們應遵循以下原則：
(一)安全第一。根據(jù)學生和地域?qū)嶋H，分析活動安全隱患，提出詳細的安全工作方案，落實安全措施，并由家長把好學生活動的安全關(guān)，確?；顒影踩?BR> (二)就近就便。社會實踐活動原則上就近就便，在學校周邊、學生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。規(guī)模適中，不提倡開展跨區(qū)域的活動。
(三)貼近生活。從社會生活中選定主題，關(guān)注社會生活，體驗社會角色，關(guān)注生活問題;從而學會健康愉悅、負責而有創(chuàng)意地生活。
(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題，開展社會實踐。在合作的.過程中，相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
(五)自主協(xié)作。關(guān)注學生主體意識，讓學生有更多機會去自己體驗乃至創(chuàng)造。要充分發(fā)揮團隊作用，通過協(xié)作共同完成實踐任務(wù)。
(六)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館、博物館、社會實踐基地等)，提高社會實踐的實效性。
四、組織領(lǐng)導
學校成立以學校主要領(lǐng)導任組長，各年級班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會實踐活動領(lǐng)導小組，全面負責學生的社會實踐活動的組織、策劃、實施。要制定詳細的學校暑假社會實踐活動實施方案及安全預案，保證活動的順利實施，并在暑假結(jié)束后及時報送總結(jié)。
為了全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本、德育為先，全面推進素質(zhì)教育，讓學生接觸自然，了解社會，拓寬視野，豐富知識，提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)，減輕學生過重課業(yè)負擔，培養(yǎng)學生興趣愛好，豐富學生的課余生活，使廣大中小學生在社會實踐中，提高創(chuàng)新精神和實踐能力，樹立學生社會責任感。為促進學生全面發(fā)展，特制定本實施方案：
一、 開展中小學生社會實踐活動的主要內(nèi)容及形式：
中小學生社會實踐活動主要包括開展“愛國主義教育基地學習活動、到綜合實踐基地校體驗活動、社會服務(wù)和調(diào)查、農(nóng)村社會實踐活動、軍政訓練、走進大自然活動”等內(nèi)容。各學校要因地制宜，創(chuàng)新活動手段和方式，充分發(fā)揮中小學生參與社會實踐的主動性和積極性，構(gòu)筑全員參與、全面系統(tǒng)的社會實踐平臺，實現(xiàn)社會實踐工作的常態(tài)化、機制化。
(一)開展愛國主義教育基地學習活動。我市是革命老區(qū)，市內(nèi)擁有很多愛國主義教育基地。學校要充分發(fā)揮周邊愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢，結(jié)合《讓歷史告訴未來》一書，以研究性學習或班團活動的形式，組織學生利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物和重大歷史事件紀念日等，走進愛國主義教育基地，接受革命傳統(tǒng)和民族精神教育，增進愛國情感，提高道德修養(yǎng)。(學校每學期至少組織一次愛國主義教育基地學習活動。)
(二)開展綜合實踐教育基地體驗活動。各學校要充分利用龍井市教育局綜合實踐教育基地校，有目的、有計劃地組織中小學生到實踐教育基地參加社會實踐活動或進行素質(zhì)教育拓展訓練，培養(yǎng)學生自立、自理、自救、自護的能力。綜合實踐教育基地校將結(jié)合不同年級的學生設(shè)置合理的綜合實踐課程和拓展訓練項目，提高綜合實踐課程的實效性。(各校到東盛綜合實踐基地活動的具體時間另行安排)
(三)開展社會(社區(qū))服務(wù)和調(diào)查活動。學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合是提高德育工作實效的重要途徑，各學校要主動加強與社區(qū)和家庭的聯(lián)系，組織學生到社區(qū)開展文明創(chuàng)建、交通協(xié)勤、公益勞動等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動。通過融入社會、接觸生活，增加對社會的認識與理解、體驗與感悟，不斷增強社會責任感。各學校要積極探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。初中和高中要鼓勵學生多參加社會服務(wù)和調(diào)查活動。(學校每學期至少組織學生1—2次社會實踐活動。)
(四)開展農(nóng)村社會實踐活動。農(nóng)村社會實踐活動主要包括參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學習掌握基本的農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學知識，學習黨和國家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。(高中階段的農(nóng)村社會實踐原則上安排在高二年級，要列入教學計劃，其中二分之一以上時間應安排學生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。初中和小學4-6年級在校期間，都要到教育局實踐基地進行社會實踐或考察活動。(具體活動時間另行安排)
(五)開展中小學生軍訓活動，加強學生體質(zhì)和體能訓練。各學校要保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，做好體育、藝術(shù)“2+1“活動，切實提高學生的體質(zhì)和體能，掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)技能。在軍事技能方面，高中學生軍訓要根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部印發(fā)的《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求，通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義信念、國防觀念和國家安全意識。高中一年級新生和中等職業(yè)學校新生原則上均應參加軍訓，高二、初中和小學學生必須把參加國防教育與訓練作為必修課。(各學校每學年至少開展一次國防、民防教育活動的實踐體驗活動。)
(六)開展走出校園、走進大自然體驗活動。各學校要遵循學生成長規(guī)律，依據(jù)學生年齡、生理、心理特點，有計劃地合理安排踏青、遠足活動，讓學生走出校園，走進大自然，感受家鄉(xiāng)的美麗。進一步豐富學習生活、增長知識、陶冶情操、減輕學習壓力和課業(yè)負擔，使學生更加熱愛生活、熱愛人生。(各學校每個學年度必須組織一次體驗大自然的活動。)
二、中小學生社會實踐活動總量
小學生1-3年級學生的實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主，以學校和家庭為主要活動場所，重在體驗，每學年要保證3天;小學4-6年級學生和中學生的社會實踐活動包括愛國主義教育基地學習、綜合實踐基地校體驗、社會服務(wù)和調(diào)查、國防教育、走進大自然活動等，有計劃、有組織地開展學生社會實踐活動。小學生4-6年級每學年10天左右;初中和高中階段每學年不少于20天。
為確保中小學生社會實踐活動時間，各學校要充分利用寒暑假、節(jié)假日、雙休日合理安排實踐活動，要將實踐活動時間與教學時間統(tǒng)籌考慮，確保學生參加社會實踐的時間得到真正落實。
三、中小學生社會實踐活動的組織與管理的要求
(一)各學校要進一步提高學生社會實踐活動重要性的認識，切實加強領(lǐng)導，要按照教育局年初制定的中小學生社會實踐活動方案，制定本?；顒臃桨?，確定活動總量、內(nèi)容及時間。要嚴格按照計劃日程組織中小學生參加社會實踐活動。(3月20日前將學校社會實踐活動方案上交教育局)
(二)各中小學校要認真做好學生社會實踐活動的組織工作，要把學生的社會實踐活動作為必修內(nèi)容列入教育教學計劃，切實予以保障。學校要建立健全學生社會實踐領(lǐng)導機構(gòu)和管理機制，并指定專人負責。要以教導處牽頭負責實施中小學生社會實踐活動，政教處、少先隊、團委協(xié)助做好各項工作。學校要制定學生社會實踐活動評價細則，將學生參加社會實踐活動列入每個學期學業(yè)成績考核項目。
(三)切實加強中小學生社會實踐指導教師隊伍建設(shè)。學校要加強對全體教師的指導，牢固樹立“人人都是德育工作者”的意識，積極參與學生社會實踐工作。要選派政治素質(zhì)好、責任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學生社會實踐的組織指導工作。學校要把教師指導和參與學生社會實踐活動列入教師工作量，納入考核指標，記入教師檔案，在職稱評定、福利待遇等方面應享受與其他教師的同等待遇。市進修學校將對所有從事中小學生社會實踐活動工作的教師專業(yè)化指導和培訓工作，將舉辦指導學生社會實踐活動的骨干教師培訓班，提高教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。
(四) 要形成學校、家庭、社會共同支持學生參加社會實踐活動的良好育人環(huán)境。各學校要充分發(fā)揮家長委員會的作用，利用好家長資源，讓家長關(guān)心、支持學校的實踐活動。學校要積極動員各行各業(yè)為學生社會實踐、勞動實習積極創(chuàng)造條件，提供學生課余生活和假期社會實踐的資源。教育局將會同有關(guān)部門對學校開展中小學生社會實踐活動進行定期或不定期的績效評估，規(guī)范社會實踐工作。對積極開展中小學生社會實踐并取得顯著成效的學校及其個人進行表彰獎勵。
(五)學校要切實保障學生社會實踐工作的經(jīng)費投入。學生參加社會活動所需必要經(jīng)費，如往返交通費、住宿費、伙食費等，本著自主、自愿的原則，由學生自行管理，政教處、少先隊等部門要指導好學生正常消費。各學校要加大對中小學生社會實踐活動經(jīng)費的投入力度，確保義務(wù)教育階段學生每學年參加社會實踐活動得到保障。
四、中小學生社會實踐活動的安全保障
安全保障是開展中小學生社會實踐活動的前提條件。各學校要強化措施，確保活動中的師生安全。
1.各學校要制定中小學生社會實踐活動突發(fā)事件處理應急預案，指定專業(yè)隊伍事先對中小學生社會實踐活動場所的條件、環(huán)境、安全隱患等進行踏測及評估，活動期間要隨時進行抽查監(jiān)督，確保活動的安全。學校要牢固樹立科學的安全觀，要主動為學生活動創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。學校要繼續(xù)為學生參保校方責任險，事故責任的認定與理賠工作要由校辦全權(quán)代辦。
2.各學校必須精心組織實施中小學生社會實踐活動，要采取必要的安全措施，確保中小學生社會實踐活動安全進行。學校要與活動場所、接送單位之間簽訂書面協(xié)議，明確各自的責任和義務(wù)，活動前要做好安全預案及安全隱患排查，做好各個環(huán)節(jié)之間的銜接與溝通工作。要做好活動組織前的師生安全教育和紀律教育，對帶隊人員進行必要的業(yè)務(wù)培訓，明確每名帶隊教師的職責分工。
3.實行安全員跟蹤制度。各學校在活動中要指定安全員，專門負責安全事務(wù)的監(jiān)督與協(xié)調(diào)。安全員由學校負責安全工作人員中選用。安全員要跟蹤活動全程，及時糾正發(fā)現(xiàn)的安全問題，負責隨時向上級部門匯報安全情況，可臨時負責事故現(xiàn)場的處理與保護工作。中小學生在參加社會實踐過程中一旦發(fā)生學生人身安全事故，學校必須及時迅速逐級上報，必須在事故發(fā)生第一時間上報教育局，啟動應急預案，進行緊急處理，力爭將損失降低到最低限度。
五、社會實踐活動領(lǐng)導小組
組長：金東國
副組長：玄東哲、孫革偉、
組員：方光日、丁明江、李志剛、各校校長
六、社會實踐活動月份安排：
三月份：
3月5日 學雷鋒活動(要求學校走進社區(qū)、光榮院等場所進行好人好事活動。)
四月份：
1、利用4月5號清明節(jié)，各校要組織學生開展祭掃烈士墓活動，并結(jié)合閱讀《歷史的選擇》《讓歷史告訴未來》兩本書，開展征文活動。
2、4月末，各中學要組織一次“走進大自然”的遠足踏青或植樹活動。(活動時間、地點要上報教育局)
五月份：
1、組織學生參加綜合實踐基地?；顒?。
2、五月末各小學要組織小學生開展“走進大自然”野游活動。
3、各校要組織學生參觀“大成中學”舊址活動，讓學校了解龍井教育的歷史。
八月份：
結(jié)合“養(yǎng)成教育規(guī)范月”開展軍訓和國防知識教育活動。
九月份：
1、結(jié)合“弘揚民族精神月”活動，組織學生參觀市政府地下室“革命歷史博物館”。
2、組織全體中小學生參加“全市中小學生田徑會”。
十月份：
利用黃金周時間組織號召學生走進田間地頭，了解農(nóng)作物的生長過程。
十二月份:
組織部分學生參加冰上運動。
社會實踐項目實施方案篇十
“尋訪優(yōu)秀校友”活動是xx年年江西財經(jīng)大學暑期社會實踐活動的重要組成，是做好迎接教育部本科教學工作水平評估的重要準備工作。通過尋訪我校優(yōu)秀校友，了解學校歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗，。通過尋訪優(yōu)秀校友，用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，激勵學生設(shè)計大學生涯，立志成才。
校友是學校發(fā)展的重要財富，要充分發(fā)揮優(yōu)秀校友在校園文化建設(shè)中的獨特作用，以便汲取寶貴經(jīng)驗，繼承江財人的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強對學校的歸屬感、自豪感和責任感。同時在尋訪的過程中，提高學生的寫作、采訪、交際能力，提高學生綜合素質(zhì)，并通過宣傳學校，加強與用人單位的溝通，擴大我校知名度，推動學校工作。
尋訪優(yōu)秀校友再續(xù)校友情懷感悟人生經(jīng)歷
1、尋訪校友對象：建校以來我校各屆畢業(yè)生（含各類函授、短訓班學員）、曾經(jīng)在校工作過的教職工等。在本校工作的往屆畢業(yè)生不列入校友名單。
2、優(yōu)秀校友標準：
（2）有重要社會影響、被省級以上媒體專題報道的校友；
（4）為學校發(fā)展捐資助學或設(shè)立獎學金的校友。
3、優(yōu)秀校友采訪途徑：
（1）由校團委確立優(yōu)秀校友名單后，將采訪對象分配到學生，每名參與者或參與團隊應在暑假期間，尋訪家庭所在地的校友。
（2）采訪工作可以是學生個人完成，也可以是學生集體完成。學生通過和優(yōu)秀校友聯(lián)系以及現(xiàn)場采訪，由校友本人提供個人詳細事跡材料，學生收集后進行整理和修改。學生可圍繞優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，確定調(diào)查題目，可采用訪談、調(diào)查問卷等方式進行調(diào)查研究，挖掘校友的精神財富，發(fā)揮校友的重要作用，為迎接評估獻禮。
4、尋訪優(yōu)秀校友成果形式：成果形式可由采訪者根據(jù)自身實際情況確定，可以為報告文學、人物通訊、個人專訪、事跡簡介等，文章字數(shù)1000－xx字左右。材料力求全面詳細，思路清晰，真實感人，尤其要對校友的基本情況（畢業(yè)時間、專業(yè)、個人特點、個人成就、成長過程等）進行詳細采寫，并填寫《江西財經(jīng)大學校友事跡材料信息表》。在尋訪的過程中，收集優(yōu)秀校友生活照片四張。
社會實踐項目實施方案篇十一
項目實施方案
項目實施方案文本制作要求
1、文本：按照標準a4紙（210×297）進行縱向左側(cè)裝訂(專業(yè)裝訂)。
2、字體和字型（1）封面主標題：第一行：“××第×批國家（?。┘壨顿Y土地開發(fā)整理項目”為三號宋體，居中；第二行“×××××項目實施方案”為二號黑體，居中。其他內(nèi)容為三號楷體，靠下。（2）章、節(jié)標題分別采用小二號和三號黑體；（3）正文為四號仿宋體，采用單倍行間距。
3、項目實施方案不必以文件方式進行上報請示，但是，必須在實施方案后，附相關(guān)項目所在縣級國土資源管理部門和市級國土資源管理部門的審核、審查意見（參見附表）。
4、項目實施方案的送審和提交，須附電子文件。
5、項目實施方案編制單位應為項目承擔單位（土地開發(fā)整理專門機構(gòu)）。
6、附件
1、附件2為表格，標題和內(nèi)容分別采用三號黑體和四號仿宋體。
××第×批國家（?。┘壨顿Y土地開發(fā)整理項目 ××××××項目實施方案
項目申報單位（公章）： 項目承擔單位（公章）： 項目承擔單位負責人（簽字）：編制日期：
****年**月**日 聯(lián)系電話： 通訊地址： 郵政編碼：第一章
項目情況 項目承擔單位應對項目區(qū)進行實地踏查、復核，界定項目區(qū)的范圍，對項目實際建設(shè)位置、規(guī)模、新增耕地面積、項目支出預算、工期等指標和批準的投資計劃、設(shè)計及預算進行核實。1.1項目總概況通過項目現(xiàn)場踏查、復核，簡述項目基本情況，明確提出復核結(jié)論，填寫《項目實施基本情況表》（表1—1）。
表1—1×××項目實施基本情況表填表說明：請在相應表格內(nèi)填寫“相符”或“不相符”。5表1—2 ×××項目建設(shè)任務(wù)基本情況表填表說明：
1、經(jīng)過詳細核實后，請在前兩行相應處填寫數(shù)據(jù)； 最后一行填寫“相符”或“不相符”。
2、項目全部工程內(nèi)容及設(shè)備購置均應填入此表；
3、此表格式限制隨意調(diào)整，確需調(diào)整時應作相應說明，如涉及“養(yǎng)殖水面”等表中沒有的工程，可填寫在最后一列。
7表1—3×××項目預算執(zhí)行情況表填表說明：
1、預算分解：指項目承擔單位對財政部、國土資源部下達計劃文件確定的預算總額按照項目資金構(gòu)成進行分解的執(zhí)行預算。
2、申報預算：按照項目預算書中的相應內(nèi)容填寫。第二章 項目組織設(shè)置
2.1 項目領(lǐng)導機構(gòu)敘述項目所在縣（市、區(qū)）人民政府專門成立土地開發(fā)整理項目領(lǐng)導小組和組建項目管理辦公室的情況，確定具體的工作職責。2.2 項目監(jiān)督、管理機構(gòu)敘述項目監(jiān)督、管理機構(gòu)的組建情況，確定具體的工作職責。要明確上級國土資源行政管理部門對項目及工程實行無條件的檢查和監(jiān)督權(quán)力。
2.3 技術(shù)指導機構(gòu)根據(jù)工作需要，應成立技術(shù)指導機構(gòu)（如各種小組），由項目管理辦公室和項目承擔單位管理，加強技術(shù)指導。
第三章 項目管理制度的建設(shè)
3.1 建立項目法人責任制度建立嚴格的項目法人責任制，明確法人單位、法人代表、法人職責等。項目法人(原則上是項目承擔單位)對具體的土地開發(fā)整理項目負責承擔，并具體組織實施項目，對項目策劃、建設(shè)實施全過程負責，承擔投資風險。
3.2 建立項目公告制度針對項目基本情況公告、權(quán)屬調(diào)整方案公告、項目招標公告、項目監(jiān)督檢查結(jié)果公告、項目竣工公告等建立項目公告制度。明確公告的內(nèi)容、期限、方式和范圍等。
3.3 建立項目招投標制度依據(jù)有關(guān)規(guī)定，建立項目招投標制度。確定招標范圍（全部招標或部分招標）、招標組織形式（自行招標或委托招標）、招標方式（公開招標或邀請招標）、標段劃分、招標估算金額等。明確招標的組織、招標文件、招投、投標、開標、評標和中標一系列具體要求。確定項目領(lǐng)導機構(gòu)對項目招投標監(jiān)管職責、監(jiān)督方式和監(jiān)管內(nèi)容。3.4 建立工程建設(shè)監(jiān)理制度工程施工必須由具備相應資質(zhì)條件的監(jiān)理單位進行監(jiān)理。依據(jù)監(jiān)理有關(guān)規(guī)定，監(jiān)理單位負責工程進度控制、質(zhì)量控制和投資控制，建立嚴格的工程建設(shè)監(jiān)理制度。明確委托監(jiān)理的方式、監(jiān)理單位資質(zhì)要求，確定監(jiān)理的主要工作內(nèi)容、合同義務(wù)等。
3.5 建立項目合同管理制度按照《合同法》及有關(guān)規(guī)定，建立嚴格的合同管理制度。項目承擔單位與招標代理機構(gòu)、施工單位、監(jiān)理單位等須根據(jù)委托事項簽訂合同，完善合同手續(xù)和監(jiān)督機制，合理劃分各方權(quán)、責、利。使責任、義務(wù)清楚，便于履行、操作和監(jiān)督檢查。在合同中必須有質(zhì)量條款，明確質(zhì)量責任及通過控制所需實現(xiàn)的質(zhì)量目標，不符合合同中的質(zhì)量要求，工程結(jié)算時要扣除一定幅度的價款。合同中要明確按照項目進度分期分批次撥付項目資金。將工程質(zhì)量責任落實到施工單位（承包者），明確監(jiān)理單位對項目工程工序質(zhì)量和隱蔽工程質(zhì)量的監(jiān)督控制直接負責。項目承擔單位應當在工程施工合同、工程監(jiān)理合同中明確工序質(zhì)量、質(zhì)量目標、質(zhì)量職責及質(zhì)量監(jiān)控措施等。
3.6 建立項目管理工作制度制定明確的項目管理工作制度，包括會議制度、項目管理制度、匯報制度、檢查制度和勤政廉潔制度等內(nèi)容。
項目監(jiān)督管理
項目監(jiān)督包括項目領(lǐng)導機構(gòu)的監(jiān)督、承擔單位的監(jiān)督、施工單位的監(jiān)督、監(jiān)理單位的監(jiān)督、社會公眾和新聞監(jiān)督等，簡述監(jiān)督的相應內(nèi)容及形式。在施工過程中，各有關(guān)單位要嚴格執(zhí)行項目計劃與支出預算和初步設(shè)計。
6.1 工程質(zhì)量監(jiān)督項目承擔單位通過監(jiān)理合同委托監(jiān)理單位對施工全過程的質(zhì)量進行監(jiān)督和控制，簡述工程施工階段質(zhì)量監(jiān)督的內(nèi)容。
6.2資金使用管理針對項目資金請撥付、財務(wù)監(jiān)督檢查、竣工決算編制、稽核等工作內(nèi)容，提出具體監(jiān)管方式。6.3 項目檢查按照項目實施半年進展情況報告、日常性檢查和專項檢查三種類型，確定檢查組織形成、工作程序、檢查內(nèi)容、檢查技術(shù)方法、檢查結(jié)果處理措施等。確定項目管理者對質(zhì)量實行無條件的檢查和監(jiān)督權(quán)力。
7.1 項目竣工驗收確定項目竣工自驗、竣工初驗和竣工驗收（終驗）的程序，提出工程驗收方案、財務(wù)決算及土地權(quán)屬調(diào)整實施審計方案、權(quán)屬驗收方案、文件資料檔案驗收、工程后期管護等具體工作安排。
社會實踐項目實施方案篇十二
1.1、項目提出的背景、意義及必要性
農(nóng)作物是人類社會賴以生存的食物源，主要農(nóng)作物的品種則是農(nóng)業(yè)種植業(yè)生產(chǎn)中最基本的生產(chǎn)資料，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，農(nóng)業(yè)的種植模式已多樣化、多元化，近年來，盡管增加了對經(jīng)濟作物的病蟲測報與防治技術(shù)指導，加強了對這方面知識的學習更新，但仍不能跟上形勢發(fā)展的需要，目前，在防治中，仍主要依賴于化學防治，綜合防治水平不高，農(nóng)藥的使用量仍維持在一個較高的水平上，特別是高毒、高殘留農(nóng)藥仍有一定的使用量，給我旗質(zhì)量農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)帶來不利的一面。并且農(nóng)民對病害的防治重視不夠，缺乏病害發(fā)生信息的指導，抓不住最佳防治時機，防治效果差，使用農(nóng)藥品種單一，對新農(nóng)藥、新技術(shù)了解不多，而且市場上缺少高效、低毒、安全、環(huán)保農(nóng)藥新品種。
隨著種植結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐的加快，市場對嗑食型向日葵籽需求量日益增加。向日葵是一種易管、省工、省事的經(jīng)濟作物。由于田間管理過于粗放，加之連片多年重茬，使得許多病害發(fā)生流行并逐年加重，直接造成向日葵產(chǎn)量下降，威脅其生產(chǎn)發(fā)展及農(nóng)民的收益。油葵在我旗種植以來給農(nóng)民帶來了可觀的經(jīng)濟效益，成為農(nóng)民增產(chǎn)增收的亮點。但是，從我旗各大灌區(qū)自開發(fā)種植以來，農(nóng)作物病害的發(fā)生呈逐年加重的趨勢。特別是油葵菌核病，已成為油葵生產(chǎn)中最重要的病害之一，往往造成嚴重減產(chǎn)。因此，將油葵菌核病綜合防治項目專門立項顯得非常有必要，也具有重要意義。
1.2、油葵菌核病癥狀及防治現(xiàn)狀
向日葵菌核病，又叫白腐病，俗稱爛盤病，這種病害每年都有程度不同的發(fā)生，發(fā)病率一般都在50%左右，嚴重時可達80%以上，嚴重時對向日葵的產(chǎn)量和品質(zhì)都有很大影響。向日葵菌核病在向日葵整個生育期間都能發(fā)生，病害癥狀有以下兩種類型。
1.2.1、立枯型自幼苗開始到花盤形成前都能發(fā)生。幼苗期發(fā)病主要在莖基部，繞莖形成水浸狀病斑，潮濕時長出白色絮狀菌絲，干燥后病部收縮變細，莖內(nèi)形成黑色菌核，植株呈立枯狀枯死。成株期發(fā)病也以莖基部為主，呈現(xiàn)出淡褐色的濕潤狀病斑，然后逐漸擴大到整個植株的莖部，后期病斑干枯呈灰白色，邊緣呈褐色，表皮破裂，由于莖內(nèi)輸導組織遭受破壞，影響了養(yǎng)分運輸，葉片開始由下向上逐漸變黃、枯萎而脫落，最后造成整個植株枯死。
1.2.2、爛盤型這種病癥主要在謝花期以后最重，當花盤受害時，在其背面出現(xiàn)水浸狀病斑，花托變成褐色且軟化。遇到多雨天氣，病斑開始迅速擴大，可穿透花盤，由背面黑心向正面，并長出一種白色菌絲，造成花盤腐爛，使籽粒不能成熟，嚴重時造成籽仁腐爛或籽爛自行脫落。
2.1、項目實施地點：xxxxx生態(tài)移民示范區(qū)
2.2、項目實施時間：20xx年
2.3、項目實施操作技術(shù)
防治向日葵菌核病應以預防為主，從各方面設(shè)法不讓病原菌進入土壤，故應抓好以下幾點：
2.3.1農(nóng)業(yè)防治：
2.3.1.1、輪作倒茬：提倡進行區(qū)域性輪作，一般與禾本科作物進行，不與豆科、茄科等作物輪作，澆水時避免打過水，以免菌核隨水漂移。輪作年限要根據(jù)病菌在土壤中的存活時間而定。菌核病是土壤習居菌，在土壤中能存活3～5年，有的甚至達5～7年，因此至少要進行3～5年的輪作，才能從根本上消滅土壤中的越冬菌源。若要連作提倡食葵和油葵倒茬。
2.3.1.2、深翻深澆：試驗證明菌核在土層10cm下就很難萌發(fā)或不萌發(fā)，并且在這種厭氧環(huán)境里還可以加速菌核的腐爛進程。所以深翻至少要達到20cm以上，在澆秋水前要將根茬刨出，以減少初侵染源。
2.3.1.3、調(diào)節(jié)播期：葵花對菌核萌發(fā)侵染最敏感的階段在開花期，適當提前或延遲播種可以錯開這一階段，從而達到避病的目的。
2.3.1.4、種植抗病品種：如rh118、rh3708、dk119、等早熟品種。對菌核病防治將起到積極的作用。
2.3.1.5、合理施肥，培育壯苗：在追施氮肥時，配施磷鉀肥或葉面噴施磷酸二氫鉀，可以培育壯苗，提高植株抗病能力。
2.3.1.6、拔除病株，清除病殘體：發(fā)病初期，將病株帶土挖出深埋，盡可能地減少病、健植株之間接觸傳染的機會。收獲后，及時清除田間雜草和殘根落葉，破壞菌核的越冬場所。
2.3.1.7、進行覆膜種植，變等距為大小垅種植：早熟雜交花葵如dk119、rh3708等大行2.4尺（80cm），小行1.2尺（40cm），株距1.2尺（40cm），畝留苗掌握在2770株左右；晚熟常規(guī)種如星火等，覆膜種植大行3尺（100cm），小行2尺（67cm），株距1.2尺（40cm），畝留苗掌握在20xx株左右。
2.3.2、化學防治：
2.3.2.1、種子處理：用2.5%適時樂種衣劑包衣處理，藥與種子的比例為1：50或用50%多菌靈可濕性粉劑500倍液浸種4小時。種子處理面積達25%以上。
2.3.2.2、土壤處理：用速克靈可濕性粉劑每畝1公斤拌適量砂土，結(jié)合播種均勻撒入播種機開溝內(nèi)。
2.3.2.3、田間灌防：在發(fā)病初期用速克靈可濕性粉劑或菌核凈每噴霧器水兌30克逐株灌根防治，每穴2-3兩藥液，每隔7-10天灌防一次，至少兩次。
4.1、經(jīng)濟效益：發(fā)病率一般都在50%左右，嚴重時可達80%以上，嚴重時對向日葵的產(chǎn)量和品質(zhì)都有很大影響。發(fā)病田一般減產(chǎn)約15％，特別是重茬栽培，發(fā)病更為嚴重。我旗油葵年種植面積畝，總產(chǎn)量公斤左右，因菌核病危害損失約在公斤左右。綜合防治的有效實施，預計每年可挽回公斤（按每年挽回30%計），每公斤按元人民幣折合計算，每年挽回經(jīng)濟損失元。可見油葵菌核病綜合防治工作實施的效益是非?？捎^的。
4.2、生態(tài)效益：按照“預防為主，綜合防治”的方針，以生態(tài)學的觀點指導有害生物防治。結(jié)合作物生產(chǎn)管理，采取適當?shù)娜藶榇胧?，增強農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的自控和調(diào)節(jié)作用，對有害生物進行優(yōu)化管理，促進病蟲害防治技術(shù)整體水平的提高。提高植物保護的生態(tài)效益。充分利用自然控制因素，加強健身栽培，最大限度地減少化學農(nóng)藥的使用，降低其造成的副作用，創(chuàng)造有利于作物生長和天敵繁衍，不利于有害生物滋長的農(nóng)田生境，以增強作物抵抗能力和抑制有害生物。這樣，有利于維持農(nóng)田益、害動態(tài)平衡，環(huán)境安全，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展。
4.3、社會效益：該項目的實施，對我旗種植綠色農(nóng)產(chǎn)品的健康發(fā)展，農(nóng)牧民的增產(chǎn)增收，農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化的穩(wěn)步發(fā)展具有重要意義。
社會實踐項目實施方案篇十三
我鎮(zhèn)已連續(xù)三年實施了中央財政安排的`公共衛(wèi)生專項資金“降低孕產(chǎn)婦和消除新生兒破傷風項目”，20xx年中央財政繼續(xù)安排項目資金，補助我鎮(zhèn)實施“降消”項目。為落實《20xx的中央補助太湖縣公共衛(wèi)生專項資金降低孕產(chǎn)婦死亡率和消除新生兒破傷風項目實施方案》，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
1、全年孕產(chǎn)婦死亡數(shù)不超過1例，盡量避免孕產(chǎn)婦死亡率；
2、新生兒破傷風發(fā)病率控制在1‰以下；
3、孕產(chǎn)婦住院分娩率達100%。
1、消毒接生率98%；
2、產(chǎn)前檢查履蓋率90%；
3、衛(wèi)生院產(chǎn)科“三基”考核合格率85%。
（一）人員進修：選派產(chǎn)科技術(shù)人員到縣級以上醫(yī)院婦產(chǎn)科進修，進修內(nèi)容以產(chǎn)科急救基本知識、基本技能、技術(shù)操作規(guī)范和新生兒窒息蘇技術(shù)為重點，以提高產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員的急救能力和技術(shù)水平。
（二）培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生和婦幼保健人員。
（三）社會動員：廣泛宣傳，實施社會動員，通過各種形式，加大實施“降消”項目的宣傳力度，讓全鎮(zhèn)老百姓和社會知曉、關(guān)心、支持項目實施。
（四）孕產(chǎn)婦住院分娩貧困救助
1、范圍：屬本縣農(nóng)村戶口以及部分城鎮(zhèn)戶口困難家庭的孕產(chǎn)婦20xx年1月20日至12月31日之間在本縣各醫(yī)療保健機構(gòu)住院分娩的可享受住院分娩救助。
2、標準：貧困孕產(chǎn)婦住院分娩每例按150元標準補助，特困家庭孕產(chǎn)婦住院分娩每例按450元標準補助，我鎮(zhèn)孕產(chǎn)婦特困名額分配為農(nóng)村40人，城鎮(zhèn)4人（分配表附后）。
3、住院分娩救助實行報帳制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應嚴格控制貧困孕產(chǎn)婦住院分娩費用，實行限價住院分娩，控制在600元以內(nèi)，即實行免費住院分娩（項目補助450元，新農(nóng)合補償150元），超過限價由衛(wèi)生院承擔。
4、運轉(zhuǎn)程序：符合救助條件的孕婦或其家庭申請?zhí)顚憽敦毨г挟a(chǎn)婦住院分娩救助資金申請表》、村民（居）委會根據(jù)本方案確定的救助范圍、對象以及補助標準進行審核，特困救助對象和城鎮(zhèn)戶口救助對象名單要張榜公示，接受群眾監(jiān)督，審核后加蓋公章報鎮(zhèn)衛(wèi)生院，經(jīng)復核后將特困救助名單和當?shù)爻擎?zhèn)戶口的孕產(chǎn)婦貧困救助名單形成電子文檔連同救助資金申請表報至縣“降消”項目辦公室。經(jīng)審批后的對象名單、救助卡發(fā)放至鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村（居）委會，并由其下發(fā)至孕產(chǎn)婦家庭，孕產(chǎn)婦持卡到本縣醫(yī)療保健機構(gòu)享受住院分娩相應補助，醫(yī)療保健機構(gòu)填寫救助經(jīng)費三聯(lián)單連同救助卡、孕產(chǎn)婦住院分娩救助情況登記表（電子報表和紙質(zhì)報表）到縣降消項目辦報帳，項目辦審核后將經(jīng)費匯拔至醫(yī)療機構(gòu)。
項目于20xx年1月啟動，12月31日完畢。
縣“降消”項目辦將不定期抽查各醫(yī)療保健機構(gòu)，了解減負是否符合要求和標準，并隨時抽取受救助的產(chǎn)婦進行入戶調(diào)查了解資金落實情況。
社會實踐項目實施方案篇十四
暑期將至，做好利用暑期工作對全縣經(jīng)濟社會發(fā)展有著重要的促進作用。為切實做好利用暑期爭取項目、資金工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一要高度重視，加強領(lǐng)導。圍繞加快我縣經(jīng)濟社會大發(fā)展、快發(fā)展、科學發(fā)展，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要清醒認識我縣與周邊縣區(qū)的巨大差距，自我加壓，奮力趕超，切實把利用暑期工作作為拉動我縣經(jīng)濟增長的強大動力。各單位主要領(lǐng)導對暑期項目的謀劃和爭取工作要親自研究、親自部署、親自跑辦，調(diào)動一切有利因素，凝集各方智慧和力量，積極向上爭跑。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要根據(jù)爭取項目資金的具體情況，主動向縣領(lǐng)導匯報，為爭取工作創(chuàng)造積極條件。
二要突出重點，強力攻堅。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要明確上級產(chǎn)業(yè)政策和資金投向，結(jié)合本單位工作實際，圍繞破解瓶頸、借力發(fā)展，廣泛獲取信息，有備而戰(zhàn)，以當前發(fā)展現(xiàn)實需要為出發(fā)點，找準向上爭取的切入點，以重大項目引進、政策資金爭取等為重點，謀劃確定一批有利于破解瓶頸制約、有利于加快要素聚集、有利于城市建設(shè)提升、有利于民生改善、有利于發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的資金、項目，深度謀劃包裝，確保在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、三農(nóng)建設(shè)、教育衛(wèi)生、節(jié)能減排、旅游開發(fā)、重點產(chǎn)業(yè)振興和技術(shù)改造等方面，取得突破性進展。
三要明確責任，細化方案。目前，縣政府已對各部門、各單位向上爭取的項目進行了初步篩選，將部分項目列入全縣利用暑期重點爭取項目計劃，有關(guān)部門要抓緊制定具體對接方案，明確爭取內(nèi)容、爭取對象、保障措施，采取“請進來”與“走出去”等方法，主動出擊，溝通感情，爭取上級支持，努力擴大全縣利用暑期爭取項目資金工作成果。同時，各部門要積極搶抓河北沿海地區(qū)上升為國家戰(zhàn)略、首都經(jīng)濟圈規(guī)劃即將啟動實施等重大機遇，捕捉上級重大政策信息和調(diào)整動態(tài)，及時謀劃、包裝新的項目，以此贏得上級更大的關(guān)注和支持。
四要加強督導，落實獎懲。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門確定的暑期爭取項目統(tǒng)一列入全縣謀劃和爭取項目范圍。從7月上旬開始，縣政府辦公室將對向上爭取項目資金情況實行每周報告、半月通報（調(diào)度）制度，并將工作進展情況報請主管縣長審閱。暑期結(jié)束后，縣政府將對利用暑期工作進行總結(jié)、排隊，對成效顯著的單位進行表彰獎勵，對工作不力的單位進行通報批評。
社會實踐項目實施方案篇十五
國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、擬解決的關(guān)鍵問題、擬達到的.技術(shù)水平、市場前景等。
企業(yè)技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營管理、資金籌集、市場開拓等能力。
研發(fā)及條件建設(shè)、產(chǎn)業(yè)化、推廣應用等重點環(huán)節(jié)的項目內(nèi)容。項目擬采用的工藝路線與技術(shù)特點、設(shè)備選型及主要技術(shù)經(jīng)濟指標等。項目在研發(fā)投入、技術(shù)水平、產(chǎn)值規(guī)模及人才團隊建設(shè)等方面的預期目標。
環(huán)境保護、資源綜合利用、節(jié)能措施及外部配套條件落實情況、項目實施基礎(chǔ)等。
項目總投資及測算依據(jù)，并按研發(fā)、產(chǎn)業(yè)化、推廣應用等環(huán)節(jié)進行分項說明。資金籌措方案、投資使用方案和年度投資計劃。
項目經(jīng)濟社會效益分析
項目組織實施方式、年度考核指標。
項目承擔單位與科研院所、高等院校的合作機制，主要包括工作機制、知識產(chǎn)權(quán)歸屬、利益分享等內(nèi)容。
（一）技術(shù)來源及技術(shù)先進性的有關(guān)證明文件
（二）申報單位與其他合作方簽訂的具有法律約束力的合同或協(xié)議文件
（三）與項目相關(guān)的其他證明材料或文件等
社會實踐項目實施方案篇十六
充分利用名師大講堂光盤和網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)教育資源，有效促進優(yōu)質(zhì)教學成果的應用和共享，不斷提高教師的教學水平，立足我校教師的現(xiàn)狀和發(fā)展需求，堅持學、研、用相結(jié)合，以努力提升我校教師的課堂教學實施能力和水平為重點，增強課程培訓的針對性和時效性。通過培訓，使我校教師在師德修養(yǎng)、新課程理念、課程改革的理論研究與實踐探索能力、小學學科教學素養(yǎng)與教研能力、專業(yè)發(fā)展水平等方面的綜合素質(zhì)得到進一步的提高。
1.通過名師大講堂光盤和網(wǎng)絡(luò)培訓，全面提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)學習能力及交流與分享的能力。
2.通過遠程網(wǎng)絡(luò)學習和在崗實踐，指導老師學思結(jié)合，學以致用，學會復雜性專業(yè)思考，積極改進教學工作，撰寫出具有一定質(zhì)量的名師點評稿、教案、教學反思、教研論文等積累優(yōu)質(zhì)資源。
本項目的基本內(nèi)容為：名師大講堂光盤學習、網(wǎng)絡(luò)課堂觀摩等
集中組織進行光盤學習和個人進入網(wǎng)絡(luò)學習
本項培訓項目時間為一學年，集中組織光盤和網(wǎng)絡(luò)學習，撰寫學習心得。
略
社會實踐項目實施方案篇十七
隨著社會經(jīng)濟建設(shè)和精神文明的不斷發(fā)展，文化層次已成為制約社會發(fā)展的.首要因素，教育成為當今社會最為關(guān)注的話題。
前幾年，由于高校招生人數(shù)過少，總體招生人數(shù)欠缺，以贏利為目的的民辦高校紛紛成立，這些高校進行市場化運作，主要通過廣告宣傳進行招生，廣告給他們帶來了巨大的效應，民辦高校一時輝煌無限，但今年來，隨著國辦高校的不斷擴招，落榜生自然減少，影響了民辦高校的生源，一些曾今輝煌無比的民辦高校，現(xiàn)在則面臨著生源緊缺的尷尬。同時，公辦大學也越來越注重自身發(fā)展，為樹立高校形象，擴大招生規(guī)模，逐漸加大了廣告投入。因此，高校正從“賣方”市場向“買方”市場逐步轉(zhuǎn)化，優(yōu)勝劣汰已成為必然趨勢。
在此背景下，郵政局可利用高校招生工作做好營銷文章，使用全省中學數(shù)據(jù)庫信息進行高校營銷，同時借助自身強大的投遞網(wǎng)絡(luò)渠道，本著雙贏的合作態(tài)度，從“招生簡章”和秦皇島版“招生與報考本冊式中郵專送廣告”兩方面入手進行業(yè)務(wù)公關(guān)。
二、營銷方案
1、 面向高校全方位宣傳全省中學數(shù)據(jù)庫信息，引導客戶進行招生簡章發(fā)寄，提高發(fā)函數(shù)量。
2、策劃制作較高檔次的秦皇島版“招生和報考”本冊式中郵專送廣告?？梢约毣婷妫瑑?nèi)容分為“名師名?！薄盁狳c評說”“備考指南”等欄目，探討高考新動向。
三、營銷措施
1、更新觀念，細分市場，積極探索高考市場需求
前期進行細致的市場調(diào)研，對所有大中專院校進行分類調(diào)查，求證是否國辦高校普遍注重學校的品牌意識、發(fā)展規(guī)模和學生素質(zhì)；民辦高校注重招生數(shù)量，講求經(jīng)濟效益和廣告回報率。宣傳對民辦大學以發(fā)寄招生簡章為主，要簡單適用；國辦大學以檔次相對較高的“秦皇島版招生與報考”本冊式中郵專送廣告宣傳冊為主進行業(yè)務(wù)營銷。
2、以發(fā)行對象和發(fā)行方式為宣傳重點進行業(yè)務(wù)營銷
高考面對的主要對象為高中畢業(yè)生，招生信息怎樣到達學生的手中，高校的知名度怎樣得到提升，數(shù)據(jù)庫的選擇最為重要，全省高中的校長，教務(wù)處主任，高三班主任，高三班班長，學習委員為主要郵寄對象。
4、 民辦大學以發(fā)寄招生簡章為主，簡單適用
社會實踐項目實施方案篇十八
隨著新課改工作的.深入推進，要想取得教育教學質(zhì)量的大幅度提高，教學研究的重心必須下移，以課程實施過程中遇到的具體問題為對象，以教師作為研究的主體，總結(jié)和提升教學經(jīng)驗，進而促進教師專業(yè)化發(fā)展。我校努力加大校本培訓的力度，開展以教學案例培訓為載體，來推進教育教學工作向縱深發(fā)展。具體方案實施如下：
完善了校本培訓工作的管理辦法、實施意見、獎勵政策，為校本培訓工作提供了有力的政策保障，保證了校本培訓工作的順利實施，推動了我校教師整體素質(zhì)的提高，促進了我校教師的專業(yè)化發(fā)展。努力探索教師的發(fā)展性評價，對通過校本培訓在教育教學工作中扎實肯干、開拓進取、做出成績的教師在評職、評先中給予政策上的傾斜。
我校以教學案例為主題,對教師進行案例化校本培訓,采用聽講式培訓和參與式培訓相結(jié)合,使原來被動式培訓變?yōu)橹鲃邮脚嘤枴?BR> 1、學校組織骨干教師開設(shè)講座：《關(guān)于教學案例的撰寫》、《重視案例分析 推進課堂教學（一）》、《重視案例分析 推進課堂教學（二）》，以提升教師的理論水平。
3、學校開展校級教學案例評比，然后選取優(yōu)秀案例參加市級評比，利用參與式以提高教學實踐能力，促進教師更快的成長。
1.培訓工作要扎實有效、循序漸進，要從教師教學工作的實際出發(fā)。
2.培訓過程中要為教師搭建一個學習、交流與研討的平臺（與校本教研結(jié)合），以培訓與展示活動為契機，促教師專業(yè)發(fā)展。
我校將以學校實際為出發(fā)點，以校本特色培訓為抓手，以“提質(zhì)量、育人才、出名師、創(chuàng)名?！睘槟繕?，以學校開展的課堂教學改革為平臺，開展富有特色的校本培訓，爭取成效。從而使教師專業(yè)化水平不斷提高，學校實現(xiàn)快速、可持續(xù)發(fā)展。展望明天，學校今后將在校本培訓的道路上不斷探索，努力開創(chuàng)教育教學工作的新局面。
社會實踐項目實施方案篇十九
隨著新課改工作的深入推進，要想取得教育教學質(zhì)量的大幅度提高，教學研究的`重心必須下移，以課程實施過程中遇到的具體問題為對象，以教師作為研究的主體，總結(jié)和提升教學經(jīng)驗，進而促進教師專業(yè)化發(fā)展。我校努力加大校本培訓的力度，開展以教學案例培訓為載體，來推進教育教學工作向縱深發(fā)展。具體方案實施如下：
完善了校本培訓工作的管理辦法、實施意見、獎勵政策，為校本培訓工作提供了有力的政策保障，保證了校本培訓工作的順利實施，推動了我校教師整體素質(zhì)的提高，促進了我校教師的專業(yè)化發(fā)展。努力探索教師的發(fā)展性評價，對通過校本培訓在教育教學工作中扎實肯干、開拓進取、做出成績的教師在評職、評先中給予政策上的傾斜。
我校以教學案例為主題,對教師進行案例化校本培訓,采用聽講式培訓和參與式培訓相結(jié)合,使原來被動式培訓變?yōu)橹鲃邮脚嘤枴?BR> 1、學校組織骨干教師開設(shè)講座：《關(guān)于教學案例的撰寫》、《重視案例分析 推進課堂教學（一）》、《重視案例分析 推進課堂教學（二）》，以提升教師的理論水平。
3、學校開展校級教學案例評比，然后選取優(yōu)秀案例參加市級評比，利用參與式以提高教學實踐能力，促進教師更快的成長。
1.培訓工作要扎實有效、循序漸進，要從教師教學工作的實際出發(fā)。
2.培訓過程中要為教師搭建一個學習、交流與研討的平臺（與校本教研結(jié)合），以培訓與展示活動為契機，促教師專業(yè)發(fā)展。
我校將以學校實際為出發(fā)點，以校本特色培訓為抓手，以“提質(zhì)量、育人才、出名師、創(chuàng)名?！睘槟繕耍詫W校開展的課堂教學改革為平臺，開展富有特色的校本培訓，爭取成效。從而使教師專業(yè)化水平不斷提高，學校實現(xiàn)快速、可持續(xù)發(fā)展。展望明天，學校今后將在校本培訓的道路上不斷探索，努力開創(chuàng)教育教學工作的新局面。
社會實踐項目實施方案篇二十
根據(jù)省、市發(fā)改委、市畜牧局《關(guān)于申報生豬良種繁育體系和生豬標準化規(guī)模養(yǎng)殖場（小區(qū)）建設(shè)項目的通知》精神和縣區(qū)發(fā)改局、畜牧局要求編報實施方案。
包括場名、場址、占地面積、職工人數(shù)、總資產(chǎn)、總負債情況，20xx年6月底盈利情況、豬舍面積、存、出欄數(shù)量，其中能繁母豬數(shù)量，存在問題等。
(一)改擴建內(nèi)容：如欄圈、沼氣池、污水沉淀池、飼料加工間、防疫消毒室、輸排水管道等，寫明建筑面積、結(jié)構(gòu)及造價等。（含規(guī)劃設(shè)計平面圖）
(二)儀器設(shè)備購置：如防疫、消毒、配種及病死畜處理設(shè)備，飼料加工及運送設(shè)備，水、電、暖改造及配套設(shè)施等。
(三)建筑設(shè)計、安裝等
(四)其他
(一)建筑安裝費用（明細）
(二)儀器設(shè)備購置費用（明細）
(三)其它費用
(四)投資規(guī)模，其中：申請補助資金、自籌資金
項目建設(shè)截止20xx年底
社會實踐項目實施方案篇二十一
公司管理的`中心工作是崗位角色管理，公司的效益最終得靠公司組織的崗位角色來創(chuàng)造。而崗位角色管理的核心卻是公司員工績效考核。不僅公司的選人、用人和核發(fā)工資、獎金要由它提供基本的依據(jù)，而且它本身還具有為努力工作、積極貢獻的員工帶來自我價值滿足，激勵員工的作用。但要使公司員工績效考核起到這一作用，其前提卻是公司員工績效考核管理規(guī)范，能保證使每一個員工的努力和貢獻都能得到“公正、公平、客觀、準確、全面”的評價。
所謂公司員工績效考核體系建設(shè)，也就是實現(xiàn)公司員工績效考核管理的規(guī)范化，即根據(jù)公司的實際，在恰當?shù)亟鉀Q考核目的、考核內(nèi)容、考核主體、考核頻率、考核方法等五個方面的問題的基礎(chǔ)上，擬訂保障達成公司員工績效考核的“十字”標準的操作辦法，并健全、完善能保障其全面貫徹落實的管理制度。
6、不同職類、不同單位部門的員工績效考核，相互之間沒有關(guān)聯(lián)，成績沒有橫向可比性;
10、員工績效考核量化考核要素設(shè)定不合理，誘導員工產(chǎn)生短期行為，使員工只顧目前職責履行的過關(guān)，不求工作質(zhì)量和效果的穩(wěn)定提升，制約了公司的穩(wěn)定發(fā)展。
3、分別對不同的崗位進行分析，確定其公司員工績效考核的要求和量化評價標準;
4、制作公司員工績效考核的工具;
5、擬訂公司員工績效考核管理制度。
1、公司員工績效考核體系建設(shè)方案說明文件
2、分職類選擇確定的績效考核方法說明文件;
3、各個崗位角色的績效考核標準說明文件;
4、對應于不同方法的績效考核工具;
5、公司員工績效考核管理制度。
1、調(diào)查研究，確定公司員工績效考核體系建設(shè)的基本思路，并進行交流溝通;
2、擬訂公司員工績效考核體系分析文件;
3、調(diào)研、分析、確定公司員工各個職類的工作性質(zhì)和職責特征;
4、討論、確定各個職類的崗位績效考核方法;
5、擬訂各個職類崗位績效考核方法的說明文件;
6、制定公司員工績效考核的工具(表格);
7、指導各個崗位員工自我梳理績效考核要素和量化評價標準;
8、討論確定各個崗位績效考核要素和量化評價標準;
9、擬訂公司員工績效考核管理制度草案;
10、討論確定公司員工績效考核管理制度。
5、為了降低甲方項目投入成本，凡是不需要在甲方工作地完成的工作，一律要求乙方專家?guī)Щ匾曳今v地完成。
1、咨詢費用收取標準。
咨詢服務(wù)收費行內(nèi)通行的作法是，按投入的專家工作時數(shù)或工作日數(shù)計算。其標準為1500元(人民幣)/專家工作小時，或12000元(人民幣)/專家/工作日。亦可協(xié)商打包確定。
2、咨詢費支付辦法。
咨詢費按比例，分期支付。一般情況是分兩期，按7：3支付。項目首期付款到乙方賬戶之后，一周內(nèi)乙方專家到甲方駐地啟動項目。第二期付款在其項目進行到一半時支付。
社會實踐項目實施方案篇二十二
根據(jù)分公司對安全生產(chǎn)工作的部署安排和要求，結(jié)合項目部工作情況，按照“全覆蓋，零容忍，嚴執(zhí)法，重實效”的總體要求，在項目部持續(xù)開展安全生產(chǎn)大檢查，整治安全隱患，堵塞漏洞，強化措施，確保安全生產(chǎn)。
組 長：
副組長：
組 員：
獨工區(qū)小高層項目
1、 安全專項整治和隱患排查治理情況，安全教育、預防高處 墜落、建筑起重機械傷害、觸電、物體打擊等措施情況。
2、 預防高處墜落隱患排查。勞動防護用品配備、使用情況“腳 手架”、“洞口臨邊”的安全防護措施情況。
3、 腳手架、模板支撐、臨時用電、現(xiàn)場文明、基坑支護的施 工方案的編制、審批、專家論證、交底、驗收等情況。
4、 起重機的備案登記、安拆方案編制、審批審核、檢查驗收、檢測檢驗、使用、維護、保養(yǎng)等情況；重點是人、證相符，記錄完整、詳實。
5、 特殊工種持證上崗情況。
6、 臨時用電的驗收及使用情況；施工現(xiàn)場消防隱患的排查及 消防職責的落實。
7、 安全文明施工現(xiàn)場檢查。
8、 施工安全防護設(shè)施，各種安全警示標識牌是否到位。
張xx負責整體部署和安排。
王xx負責安全生產(chǎn)大檢查工作協(xié)調(diào)安排和落實工作。
王xx負責對勞務(wù)隊現(xiàn)場施工質(zhì)檢監(jiān)督工作。
陳xx負責現(xiàn)場材料統(tǒng)計、現(xiàn)場文明施工工作。
鄭xx負責施工現(xiàn)場的資料匯總工作。
每十天項目部對現(xiàn)場進行一次全面檢查，對現(xiàn)場排查出的隱患問題，能在當天解決的安全技術(shù)質(zhì)量問題，當天立即整改；一般隱患限時整改；重大安全隱患停工整改。
1、 第一階段（8月15日前）召開項目部全員會議，大力宣傳 開展安全大檢查的目的和意義，結(jié)合項目部實際情況制定大檢查實施方案，提高項目部員工參與安全大檢查的積極性和主動性。
2、 第二階段（8月16日至9月30日）開展自查自糾，針對 安全方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和隱患治理中突出的問題，制定整改計劃措施并及時整改到位。
3、 第三階段（10月1日至10月30日）內(nèi)部檢查工作開展情 況進行評價，對整改不到位、不徹底、不及時的進行內(nèi)部通報批評，對勞務(wù)隊主要負責人進行200—500的罰款。
1、 項目部全體員工強化責任意識，按照“誰主管，誰負責， 誰檢查，誰負責”的要求，切實把工作抓細，抓實。
2、 項目部對查出的問題定責任人、定時限、定整改措施，堅 決做到不放過一個事故隱患。
社會實踐項目實施方案篇二十三
土地復墾是提高土地質(zhì)量，增加有效耕地面積，實現(xiàn)耕地總量動態(tài)平衡的有效措施。依據(jù)《x省建設(shè)用地置換暫行辦法》和《x縣x鄉(xiāng)土地利用總體規(guī)劃》的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)的實際情況制定以下方案：
項目建設(shè)的總規(guī)模為x公頃，分布在x村x莊組x公頃；x村姜家崗組x公頃；振興村說法寺組x公頃。這些項目列為x年朱巷鎮(zhèn)、x鄉(xiāng)農(nóng)村建設(shè)用地減少與包河區(qū)、經(jīng)開區(qū)城鎮(zhèn)建設(shè)用地增加相掛鉤試點項目，已通過省政府批準。
該項目時間要求緊，質(zhì)量要求高，根據(jù)皖國土資號文《x省建設(shè)用地置換實施情況考核細則》的要求，經(jīng)研究決定成立x鄉(xiāng)土地置換項目實施工作領(lǐng)導組，組長：xxx、副組長:xxx，土地規(guī)劃所、農(nóng)辦、財政所負責人涉及3個村的聯(lián)系村的鄉(xiāng)干部和村書記為成員的工作組，下設(shè)辦公室，繆群道兼辦公室主任，土地建設(shè)所人員為成員。
領(lǐng)導組負責根據(jù)項目預算和實施計劃，組織項目工程實施的資金運作，對項目實施中遇到的重大我問題進行研究和決策，對項目實施進度適時調(diào)度。
辦公室負責協(xié)調(diào)項目實施中出現(xiàn)的施工爭議，現(xiàn)場指揮，保證工程質(zhì)量和進度，檔案資料收集、整理、歸檔、拆遷補償款、施工費用及時發(fā)放，確保項目按照要求順利實施。
村工作組負責協(xié)調(diào)土地權(quán)屬爭議和土地分配深入細致做通拆遷戶的思想工作，協(xié)調(diào)拆遷戶宅基地調(diào)整，保證按時拆遷到位，不留任何死角，協(xié)助辦公室人員確保項目順利實施。
1、4月1日-4月10日房屋拆遷，樹木移植全部結(jié)束。拆遷標準按照縣政府號文件標準執(zhí)行。
2、4月11日-6月30日對項目工程按設(shè)計要求進行施工，施工企業(yè)的確定采用招標的形式，選擇有實力、講信譽的施工企業(yè)進行施工。
3、7月2日-7月5日鄉(xiāng)領(lǐng)導組進行初驗，兌現(xiàn)獎懲。7月10日通過縣局驗收，7月底前通過省市驗收。
xxx
各項目組在規(guī)定時間內(nèi)完成房屋拆遷，樹木移植和土地平整，并按時通過上級驗收每畝獎勵500元，用于鄉(xiāng)村工作組和村辦公室經(jīng)費，鄉(xiāng)工作人員每人5000元，在規(guī)定時間內(nèi)完不成任務(wù)的，影響項目驗收，對我鄉(xiāng)或全縣今后土地項目申報有影響的，對項目組工作人員給予組織處理，罰村支部書記20xx元，鄉(xiāng)工作人員每人5000元。
社會實踐項目實施方案篇一
本次實踐工作在縣政府各工作部門、直屬機構(gòu)中開展。
報名遴選：20xx年1月6日 至20xx年1月15日;
學生實踐：20xx年1月21日 至20xx年2月26日。
1.合陽籍在外學習的全日制普通高等院校大二、大三在校本科大學生。
2.政治思想積極，組織紀律觀念較強，身體健康，綜合素質(zhì)較好，無違法違紀和犯罪記錄，未受任何處分。
3.嚴格遵守實踐單位各項規(guī)章制度，自覺接受實踐單位管理，嚴守國家秘密和工作秘密。
4.能夠自行解決實踐期間食宿問題。
(一)報名方式及要求：有實踐意愿并符合條件的大學生登錄合陽縣人民政府官網(wǎng)下載并如實填寫《合陽縣20xx年寒假大學生實踐報名表》，經(jīng)所在院校團委簽署推薦意見并加蓋印章后，于20xx年1月15日前本人持個人身份證、學生證到合陽縣人社局人才中心報名(聯(lián)系電話0913-5556635)。
(二)遴選工作：市政府下達我縣實踐指標30名(報名人數(shù)不足30人時以實際報名人數(shù)為準)，由縣人社局于元月21日前提出遴選人員名單。
(三)實踐分配：我局根據(jù)大學生實踐意向和所學專業(yè)，提出具體的分配方案并下發(fā)各有關(guān)部門，同時負責為大學生辦理意外傷害保險等有關(guān)手續(xù)。實踐大學生持本人身份證、學生證、實踐分配文件等有效證件到實踐單位報到。
(四)走訪檢查和考核評定：實踐期間，縣人社局將深入各實踐單位開展走訪檢查，了解大學生實踐工作開展情況。實踐結(jié)束前，實踐大學生撰寫一份1000字左右的實踐總結(jié)，并填寫《合陽縣實踐大學生考核表》，經(jīng)實踐單位填寫鑒定意見后，連同實踐總結(jié)反饋至縣人社局備案?！逗详柨h實踐大學生考核表》和工作總結(jié)一式三份，實踐單位、人社局各留存一份，學生自行帶回所在學校一份。
(一)對實踐單位的要求
1.各實踐單位要高度重視大學生假期進政府機關(guān)實踐工作，結(jié)合實踐大學生在讀專業(yè)，合理安排實踐崗位，提供適當?shù)墓ぷ鳁l件，確保實踐工作正常開展。
2.安排專人對實踐大學生進行指導，做好實踐大學生參與機關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等日常管理工作。
3.不得安排實踐大學生代表單位處理重要公務(wù)，不單獨處理相關(guān)文件和行政執(zhí)法。
4.按照1000元/月/人的標準發(fā)給實踐大學生生活和交通補助費。所需資金由再就業(yè)資金中列支。
(二)對實踐學生的要求
1.嚴格遵守實踐單位規(guī)章制度，自覺接受實踐單位管理，努力做好分配的各項任務(wù)。
2.嚴格保守國家秘密和工作秘密。
3.注重自身形象，著裝大方得體，講文明，懂禮貌，積極展示當代大學生良好的精神風貌。
4.注意人身、交通、飲食等安全事項。
社會實踐項目實施方案篇二
根據(jù)《中宣部 教育部關(guān)于進一步加強高等學校思想政治理論教師隊伍建設(shè)的意見》（教科部[xx]5號）要求：各地高校要創(chuàng)造條件，積極開展社會實踐，社會考察活動，使學生進一步了解國情，了解世界，開闊眼界；從?？扑枷胝卫碚撜n現(xiàn)有學分中劃出1個學分開展?？扑枷胝卫碚撜n暑期社會實踐活動。為做好我院xx年大學生暑期社會實踐活動，現(xiàn)制定本方案。
深入社會了解國情、民情，增強對建設(shè)中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實際，了解社會主義改革實踐的成功經(jīng)驗和有待于進一步解決的實際問題，增強社會信念和振興中華的責任感、使命感。
深入工農(nóng)，了解勞動人民的工作，生活狀況，學習勞動人民的勤勞樸實、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良品德，增強勞動人民的思想感情，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
參加集體生產(chǎn)勞動，體驗勞動生活，了解生產(chǎn)實際，增強勞動觀念和實踐第一的觀念，促進理論與實踐的結(jié)合。看展勤工檢學，運用所學知識為社會服務(wù)。
學院繼續(xù)組織以“涉農(nóng)調(diào)查”為主題的社會調(diào)查活動，參加的學生必須完成5份以上的調(diào)查問卷和1份調(diào)查報告，學生也可以自主選題進行其他社會調(diào)查、社會考察、生產(chǎn)勞動、勤工檢學等社會實踐活動，完成1份社會實踐報告或?qū)嵺`日志。調(diào)查報告、實踐報告，實踐日志須在3000字以上。
xx級學生必須參加一項社會實踐活動，其他學生自愿參加。
學生可個人單獨進行社會實踐，也可組隊進行實踐。組隊規(guī)模一般控制在3人以下。
社會實踐時間為xx年7－8月
遞交社會實踐材料的截止時間為xx年9月15日
社會實踐項目實施方案篇三
各科室、村衛(wèi)生站（室）：
按照《四川省xx年農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助項目的相關(guān)規(guī)定，為進一步加強和規(guī)范我鎮(zhèn)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助項目的實施，確保項目目標順利完成，根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，現(xiàn)就我鎮(zhèn)xx年農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助項目的實施方案通知如下：請遵照執(zhí)行。
通過實施農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助項目，xx年我鎮(zhèn)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩率達100%，高危孕產(chǎn)婦住院分娩率達100%以上，孕產(chǎn)婦死亡率控制在40/10萬以內(nèi)，嬰兒死亡率控制在10‰以內(nèi)。
xx年繼續(xù)執(zhí)行農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助項目基本服務(wù)包的'內(nèi)容，新生兒疾病篩查繼續(xù)作為服務(wù)包的基本內(nèi)容。
xx年農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助繼續(xù)實行先項目后農(nóng)合的報賬原則。為切實降低剖宮產(chǎn)率，補助標準為順產(chǎn)600.00元，剖宮產(chǎn)500.00元。
xx年我鎮(zhèn)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助項目定點醫(yī)療機構(gòu)的將按照《四川省助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)機構(gòu)基本標準》實行審查合格，公示服務(wù)項目。
特此通知
社會實踐項目實施方案篇四
服務(wù)家鄉(xiāng)
20xx年7月-——9月
1、團隊形式
2、個人形式
可根據(jù)實際情況，選擇具體的實踐方式，如回鄉(xiāng)服務(wù)小分隊、掛職鍛煉、社會調(diào)查研究、專業(yè)學術(shù)論文調(diào)查研究、勤工助學鍛煉、開展橫向課題，開展各類“三下鄉(xiāng)”服務(wù)等。
1. 以回鄉(xiāng)服務(wù)為主，深入開展“三下鄉(xiāng)”活動
以文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動為有效載體，組建相關(guān)專業(yè)的實踐團隊，利用所學專業(yè)知識，回到家庭所在地的農(nóng)村、社區(qū)，通過知識講座、板報、散發(fā)宣傳品等方式，向群眾宣講、傳授、介紹與生活密切相關(guān)的法律、教育、衛(wèi)生保健常識等內(nèi)容，向農(nóng)村群眾全面宣傳黨和國家關(guān)于促進農(nóng)民增收的方針、政策、措施，推動農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展，組織家教團隊為中小學教室開展英語、網(wǎng)絡(luò)、音樂、美術(shù)和中小學課程改革的有關(guān)培訓，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會貢獻力量。
2.開展“我是家鄉(xiāng)主人翁，獻計獻策進行中”活動
開展國情、省情、鄉(xiāng)情的調(diào)研活動。以“三下鄉(xiāng)”活動為依托，開展全方位、多視角、立體化的省情調(diào)研活動和形式多樣的社會實踐活動，通過對省情和各市地經(jīng)濟發(fā)展狀況的調(diào)查研究，深入了解各行各業(yè)對青年人才的需求狀況，進行可操作性對策研究，提出有針對性的建設(shè)性意見，學生通過撰寫學術(shù)論文等方式，為企業(yè)、地方經(jīng)濟和東北老工業(yè)基地振興乃至全國經(jīng)濟的發(fā)展貢獻智慧和力量。
3. 開展宣傳“上海世博”活動
開展爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”的志愿者服務(wù)活動，要求學生大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，向當?shù)卮迕裥麄鞴?jié)約能源、保護環(huán)境的重大意義，并倡議帶領(lǐng)村民從一點一滴節(jié)約能源，保護環(huán)境。結(jié)合活動過程寫出心得體會。
第一階段：下發(fā)文件，準備（6月初）。
第二階段：暑期社會實踐全面實施（7月——8月下旬）。
第三階段：總結(jié)表彰（9月）。
1、鼓勵學院老師積極參加。
2、鼓勵社會實踐活動的同時，主動創(chuàng)造條件，利用各種機會進行形式多樣的、有益的社會實踐和社會服務(wù)。
3、參與社會實踐的成員，在活動中要擺正位置，嚴格要求，認真工作，虛心向人民群眾學習，培養(yǎng)與勞動人民的感情，發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，要盡一切可能不給基層農(nóng)村增加負擔。
5、在社會實踐過程中要講文明、講紀律、講奉獻，辦實事，辦好事，爭取辦一件辦成一件并取得實效，忌做表面文章。
6、參加社會實踐者一定要講收獲。在實踐中要注重學用結(jié)合，認真思考和及時總結(jié).
7、參加社會實踐要注重對學校工作的宣傳，努力為社會實踐創(chuàng)造良好的輿論氛圍。參與社會實踐的團隊和個人，要為學校和個人樹立良好的社會形象。
8、注意安全教育。
本活動請各班級根據(jù)自己實際情況自行完成，學校不集中安排，請各位同學在安全和經(jīng)家長同意的前提下，就近原則展開社會實踐活動，遇到問題及時與有關(guān)人員取得聯(lián)系。
讓同學們在暑假的實踐活動的過程中接觸社會，認識社會，為以后能更好適應社會打下良好的基礎(chǔ)，同時，培養(yǎng)、鍛煉學生的動手能力，獨立思考能力和處理人際關(guān)系的能力。讓同學們在假期與親人、社會等平時忽略或是沒有時間關(guān)注的事物有更深刻的了解。組織同學們參與其中，使得假期豐富、有意義。
需上交的電子版材料包括：
（1）團隊/個人完成的實踐成果（調(diào)查報告等）
（2）團隊/個人總結(jié)報告一份 （word形式）
（3）至少三張比較有代表性的活動照片。
（4）個人上臺演講材料（如ppt,視頻）等形式
需上交的書面材料包括：
（1）20xx暑期社會實踐表
（2）接收單位評語意見（即實踐活動意見反饋表）
（3）制成一份文字材料、圖片材料文件。（類似于團日活動總結(jié)文件）
（4）實踐基地意向表（選交）
開展活動的團體和個人都有資格參與活動的評選，評選材料以上交的社會實踐報告、活動過程的記錄資料為參考。結(jié)合實踐主題、意義來確定本次寒假社會實踐的優(yōu)秀作品。
評選標準
a、活動有對外進行宣傳，并產(chǎn)生一定的社會效應（如：電視、廣播、報紙等相關(guān)報道）的，將優(yōu)先考慮其活動價值。評選將酌情加分。
b、對有活動過程記錄的評選對象，同樣采取加分策略。
c、評選主要以社會實踐報告為評選參考，報告必須符合正規(guī)實踐報告的格式。
d、評選的另一個主要參考依據(jù)為活動的主題、內(nèi)容和意義，可主動創(chuàng)新。
e、暑期社會實踐表也將作為評選輔助材料。評選對活動的各個方面進行考評。
社會實踐項目實施方案篇五
為進一步深化我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革，培養(yǎng)適應時代發(fā)展需要的應用型高級人才，以《xx科技學院本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力學分認定與實施辦法（試行）》為契機，以開展社會調(diào)研為主線，通過理論聯(lián)系實際、認知賦之實踐，凸顯學科特點、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極引導我院青年學生在社會實踐中了解國情、感知社情、體察民情，通過社會實踐“受教育、增才干、作貢獻”，培養(yǎng)社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，充分發(fā)揮社會實踐在學校人才培養(yǎng)和社會服務(wù)體系中的重要作用?，F(xiàn)制定信息工程學院20xx年大學生暑期社會實踐活動方案。
信息引領(lǐng)，求真力行
20xx、20xx級全體本科生
組長：王xx
副組長：左xx、肖xx
成員：學院各秘書、班主任、創(chuàng)新導師及各任課教師、科技部成員
（三）“走進企業(yè)，職場初體驗”，選取一個“信息技術(shù)”相關(guān)企業(yè)，以hr訪談、工作實踐、員工交流等形式進行實踐。實踐的具體內(nèi)容如下：
1、走進企業(yè)，參與企業(yè)生產(chǎn)實踐活動，感受企業(yè)（職場）生活、文化。
2、與hr交流、與員工訪談，了解當代大學生進入職場應具備的基本素質(zhì)。
（四）社會實踐與專業(yè)學習、科技創(chuàng)新項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等相結(jié)合，自我確定一個選題，重點組織調(diào)研信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)問題，為科研立項、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“創(chuàng)青春”、“挑戰(zhàn)杯”收集素材、打好基礎(chǔ)。
20xx年7月—20xx年8月：學生利用暑期對所選專題進行調(diào)查研究，收集數(shù)據(jù)、了解情況，撰寫。
20xx年9月：各班科技委員牽頭，組織本班學生進行社會實踐報告答辯，對社會實踐情況進行評估排序。
20xx年10月：學院召開社會實踐表彰大會，對社會實踐優(yōu)秀團隊和個人進行表彰。
1、每個調(diào)查小組不超過5人；
4、以小組（個人）為單位進行ptt匯報，匯報時間不超過10分鐘
5、調(diào)查報告及相關(guān)成果作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)考核依據(jù)之一；
6、本次調(diào)查不能與開展過的調(diào)查內(nèi)容相重復。
社會實踐項目實施方案篇六
寒假將至，為了更好地執(zhí)行課程改革關(guān)于綜合實踐活動的相關(guān)規(guī)定，大力提高學生綜合實踐能力和創(chuàng)新意識，促進學生全面而有個性的發(fā)展，特制訂我校寒假社會實踐實施方案。
將研究性學習社會實踐相結(jié)合，使學生走出校園，走向社會，去關(guān)注社會問題，關(guān)心社會發(fā)展，嘗試解決自己研究的社會問題。
高一、高二全體學生參加，實踐活動經(jīng)過認定“合格”后將計入綜合實踐活動學分。
社會實踐活動以個人分散實踐或由5-8人組成的社會實踐活動小組進行?？紤]實踐效果，學校建議各班級分小組開展好此次社會實踐活動，實在難以組隊的同學允許個人分散實踐。
1、學習本方案，領(lǐng)會精神，熟悉實踐活動流程和要求
2、分組，一組人數(shù)不超過8人，選舉組長或負責人
3、選定社會實踐活動內(nèi)容，根據(jù)實際情況可聘請家長或社會人士擔任指導師
社會實踐活動的內(nèi)容可以從以下方面考慮：
（1）調(diào)查類實踐活動：選擇有實踐意義的課題，在實踐中展開調(diào)查，并撰寫調(diào)查報告。
（2）體驗類實踐活動：可以在社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)活動，如社區(qū)保潔活動、社區(qū)"陋習"糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、家庭感恩活動、環(huán)保志愿者活動等。
（3）成立學校勞動實踐種植小組：每班可成立一個種植小組，組員不超過10人，在寒假期間小組成員討論決定下學期將要種植的作物，并搜集本作物的相關(guān)信息，如生物習性、土壤要求、栽培事項等，整理并寫出詳細的種植方案，此方案即可做為實踐報告上交。
4、小組成員與指導師集體制定、論證社會實踐活動方案
5、具體實施社會實踐活動
實踐過程中要認真收集資料，做好記錄工作，提供6張以上能證明實踐過程的活動照片。建議進行dv錄像，盡量記錄所有成員的實踐過程。
6、總結(jié)社會實踐活動成果
實踐活動結(jié)束后，要認真加以總結(jié)和反思。寒假結(jié)束返校后，要求上交以下材料：每位成員上交《學生成長記錄冊》；每個實踐小組完成一份1500字—3000字的`社會調(diào)查報告或社會實踐活動總結(jié)報告，在開學第一周內(nèi)將電子稿與活動圖片、視頻等上交校團委。
7、社會實踐成果評選和展示，綜合實踐活動學分認定并公示認定結(jié)果
下學期開學初，由各班組織評選優(yōu)秀社會實踐活動成果1－2項并推薦至學校，全校范圍進行評比，并交流、展示社會實踐成果，選擇優(yōu)秀的社會實踐小組開展社會實踐活動匯報會。若發(fā)現(xiàn)活動開展流于形式或未實際開展的同學，將不予學分認定并進行批評教育。
1、把安全放在第一位，實踐活動根據(jù)就近就便的原則，盡量家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中，每組成員不超過8人。
2、制定的實踐活動方案必須具有可操作性，并做好細致分工，認真開展好實踐活動。
3、應盡量將社會實踐與研究性學習相結(jié)合，選擇有意義的課題或活動進行實踐。
4、在《學生成長記錄冊》中認真做好相關(guān)記錄，社區(qū)服務(wù)類活動要請相關(guān)社區(qū)或單位做好鑒定意見并加蓋單位公章。
5、實踐活動總結(jié)報告或調(diào)查報告要求采用a4紙（正文用小四號字單倍行距，標題可以適當大一號字體）打印。
真誠地祝愿同學們在社會實踐中獲得快樂，過一個有意義的、精彩的寒假！
社會實踐項目實施方案篇七
為貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》以及我省的實施意見精神，進一步加強我校學生社會實踐活動工作的領(lǐng)導與管理，現(xiàn)就加強我校學生社會實踐活動制定如下方案：
一、目的和原則
(一)、使學生接觸社會、了解社會、關(guān)注社會，樹立為他人和社會服務(wù)的責任感;增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力;培養(yǎng)學生適應環(huán)境、學會交往、承受挫折等綜合能力;促進學生認知和行為的統(tǒng)一，提高教育工作的實效性。
(二)、堅持實事求是、因地制宜的原則，堅持科學性、實踐性和創(chuàng)新性的原則。
(三)、堅持主體性原則：學生是參加社會實踐活動的主體，在實踐活動中應充分調(diào)動其積極性和主動性，激發(fā)學生主動探索、研究實際問題的興趣，為學生自主發(fā)展提供廣闊的空間、充足的時間和必備的條件。
(四)、堅持指導性原則：教師應教給學生參加實踐活動的基本技能，引導學生把學校學到的知識應用到實踐中，幫助學生正確分析實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題，啟發(fā)學生在實踐中探索、鑒別、研究和發(fā)展。
在實踐活動中教師應對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。
(五)、堅持時代性原則：實踐活動的內(nèi)容要貼近學生生活，關(guān)注社會熱點，把握時代脈搏，突出人文、科技、國防、環(huán)保等意識和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
(六)、堅持安全性原則：保證學生在社會實踐活動中的安全，是全社會的責任。
學校在組織學生參加社會實踐活動時，要制定切實可行的安全措施，指定專人負責。
教師和家長(監(jiān)護人)要教給學生自我保護方法，增強學生安全防范意識和自我保護能力。
實踐基地和單位在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上，向?qū)W生講清與實踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序，安全制度，培養(yǎng)學生安全生產(chǎn)和操作的意識。
學生在實際活動中出現(xiàn)的安全問題，按教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》的相關(guān)精神解決處理。
(七)、從實際出發(fā)，引導學生積極參加社會調(diào)查、志愿者服務(wù)和生產(chǎn)勞動等為主的社會實踐活動。
在實踐中努力應用書本知識為農(nóng)村和農(nóng)業(yè)服務(wù)。
二、多渠道建立各種社會實踐場所
(一)、在當?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導下，積極開發(fā)各種資源，為學生參加社會實踐活動提供條件。
要主動與學校所在地的工廠、農(nóng)村、企事業(yè)單位和社區(qū)取得聯(lián)系，通過多種形式，建立一個相對固定，便于學生開展活動的社會實踐聯(lián)系點。
(二)、要統(tǒng)籌規(guī)劃，積極采取措施建立一個具有一定規(guī)模、管理規(guī)范的學生社會實踐場所，并調(diào)整部分資金用于社會實踐場所的建設(shè)和維護。
(三)、應根據(jù)實際情況，利用學校布局調(diào)整中調(diào)出的空地、校舍以及農(nóng)村勞動實踐基地的擴建改造，建立具有一定規(guī)模便于學生集中開展綜合性活動的社會實踐基地。
在建設(shè)社會實踐基地的同時要充分發(fā)揮青少年學生校外活動場所、愛國主義教育基地、學生德育教育基地的作用。
三、加強領(lǐng)導和管理
(一)、做好學生社會實踐活動的組織工作，要把學生的社會實踐活動作為必修內(nèi)容列入教育教學計劃，切實予以保障。
學校要建立健全學生社會實踐管理機構(gòu)，并指定專人負責。
政教處、教導處、總務(wù)處要各負其責，政教處重點抓學生社會實踐的具體組織和指導，并會同教導處進行社會實踐時間的統(tǒng)計和成績的考核;教導處重點抓課時安排、時間保證和社會實踐成績的考核管理;總務(wù)處重點做好社會實踐活動基地、單位的聯(lián)系及其他條件保障。
建立學生社會實踐記載制度。
將學生參加社會實踐活動列入每個學期學業(yè)成績考核項目。
社會實踐活動時間，一般每學年不少于14天。
學生的社會實踐活動包括社會調(diào)查(含參觀訪問)、公益勞動、國防教育、社區(qū)服務(wù)、科技文體活動等，以社區(qū)和基地為實踐陣地;學校組織學生參加社會實踐活動要切實保障師生的安全。
(二)、加強學生社會實踐指導教師隊伍建設(shè)。
要選派政治素質(zhì)好、責任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學生社會實踐的組織指導工作。
學校要將其計入教師工作量，在職稱評定、福利待遇等方面應享受與其他教師的同等待遇。
要舉辦指導學生社會實踐活動的骨干教師培訓班，提高教師的業(yè)務(wù)能力。
社會實踐項目實施方案篇八
根據(jù)省農(nóng)委的部署安排，20xx年我縣被列入水稻病蟲害專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治和綠色防控示范縣。為了切實抓好全縣水稻害蟲的理化誘控技術(shù)，推動綠色防控進程，現(xiàn)結(jié)我縣水稻產(chǎn)業(yè)提升行動，特制定如下實施方案：
堅持“預防為主、綜防治”的植保方針，牢固樹立“公共植保、綠色植?！崩砟?，根據(jù)我縣水稻主要病蟲發(fā)生的新情況和新問題，以理化誘控為主線，將生物防治、生態(tài)控害、理化誘控等綠色防控技術(shù)組裝到綜防治體系中，通過大面積示范與推廣，為今后全縣推廣應用提供借鑒，以促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，人畜安全和生態(tài)環(huán)境安全。
20xx年全縣新增水稻害蟲理化誘控示范面積1800畝，其中燈誘面積1000畝，示范地點設(shè)在官亭鎮(zhèn)；二化螟性誘面積800畝，分別在鎮(zhèn)、嚴店鄉(xiāng)各設(shè)400畝的示范區(qū)。理化誘控示范區(qū)內(nèi)，化學農(nóng)業(yè)使用量與周邊區(qū)域相比下降15%，防治成本下降10%，危害損失控制在5%以內(nèi)，產(chǎn)品格率達100%，天敵種群數(shù)量增15%以上。
（一）、二化螟性誘劑示范。
1、示范方案設(shè)計。從當年水稻二化螟越冬代始蛾期（常年5月上旬）開始，歷時3個月截至第二代蛾期結(jié)束為止。性誘示范區(qū)連片設(shè)置，平均每畝設(shè)置1套二化螟誘芯和誘捕器，可根據(jù)田塊形狀，風向等條件，外圍密中央稀，誘芯每隔30天左右更換1次；誘捕器內(nèi)要長期保持水層1-2寸清水，水中加入少量洗衣粉或機油（柴油），以提高殺蛾效果。誘捕器設(shè)置距離水面1-1.5米或稻株表面10厘米左右的高度。示范區(qū)如二化螟超過防治指標時，應及時用藥劑防治，并記錄防治時間，藥劑品種，藥方法等信息。同時，距示范田200米以外，選擇栽培方式、品種、長勢基本一致的稻田設(shè)為空白對照，不防治或兼治二化螟。
2、調(diào)查和記錄。
誘蛾量調(diào)查：示范區(qū)由內(nèi)向外不同位置取有代表性的誘捕器4個，定點調(diào)查，每隔5天調(diào)查1次誘蛾量（見附表一：性誘劑防治二化螟蛾量調(diào)查表）。
為害情況調(diào)查：示范區(qū)每代二化螟田間危害穩(wěn)定后，采用對角線或5點取樣法，共查5點，每點查20叢，5點共查100叢。并調(diào)查總叢數(shù)、總株數(shù)、枯鞘株（枯心株）數(shù)、白穗數(shù)。計算示范區(qū)二化螟性誘劑各代的誘蛾量，田間防治效果等。
3、天敵調(diào)查：在調(diào)查為害情況的同時，在示范區(qū)和對照區(qū)，采用對角線五點取樣，每田取5點，每點查20叢，5點共查100叢，調(diào)查和記載田間優(yōu)勢天敵種類和數(shù)量，評價二化螟性誘劑對天敵優(yōu)勢種群的保護作用。
（二）、燈誘方案設(shè)計：
1、示范方案設(shè)計：40-50畝稻田安裝一盞太陽能殺蟲燈，并連片設(shè)置。殺蟲燈底部距地面1.5米，誘殺二化螟、三化螟、稻縱卷葉螟、稻飛虱等多種害蟲，在5月上旬至10月上旬傍晚開燈，次日零時關(guān)燈。
2、調(diào)查和記載：
誘蛾量調(diào)查：示范區(qū)取有代表性的殺蟲燈3盞，定點調(diào)查，每隔5天調(diào)查1次誘蛾量（見附表2：殺蟲燈誘蛾效果調(diào)查表）。
為害調(diào)查：示范區(qū)和對照區(qū)主要害蟲每代為害穩(wěn)定后，調(diào)查為害情況，評估防治效果。
天敵調(diào)查：在調(diào)查為害情況的同時，在示范區(qū)和對照區(qū)，調(diào)查和記載田間優(yōu)勢天敵種群和數(shù)量，評價燈誘對天敵優(yōu)勢種群的保護作用。
示范區(qū)內(nèi)主要害蟲超過防治指標時，應及時藥防治，并記錄防治時間，藥劑品種，藥方法等信息。
1、加強組織領(lǐng)導。理化誘控技術(shù)的應用是水稻病蟲害綜防治的重要手段，是綠色防控的重要環(huán)節(jié)，也是公共植保的重要體現(xiàn)，示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)應引起高度重視，加強組織領(lǐng)導，確定專人負責，精心組織部署，按技術(shù)方案認真加以實，確保該項技術(shù)落到實處。
2、發(fā)揮示范作用。示范區(qū)要選擇在交通便利，便于展示技術(shù)，便于領(lǐng)導調(diào)研，便于農(nóng)民學習的地方，爭取把示范區(qū)建成領(lǐng)導干部的指揮田、技術(shù)人員的試驗田、病蟲害防治的樣板田，以充分發(fā)揮示范帶動作用。示范區(qū)設(shè)置完畢，應加強中期管理和后續(xù)工作，并注重誘盆的水層和高度及燈誘的管理，確定專人負責，并明確一名技術(shù)人員，自始至終做好各類調(diào)查記載和總結(jié)善后工作，圓滿完成目標任務(wù)。
3、爭取資金支持。理化誘控技術(shù)是公共植保，綠色植保的重要體現(xiàn)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要意義。今年性誘劑和水盆誘捕器，殺蟲燈由我委提供，誘捕器支撐架（小竹竿等）及誘捕器、殺蟲燈的安裝、管理，調(diào)查記載等由示范區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面負責。示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應給予大力支持，撥付專項經(jīng)費作為示范先期投入，中期管理，以使這項工作順利圓滿完成，發(fā)揮效應。
社會實踐項目實施方案篇九
為發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、實踐能力，學校將組織開展社會實施活動，如何策劃活動的實施方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于社會實踐活動實施方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“實踐育人、活動育人”為目標。以“關(guān)注社會、深入生活、參與實踐”為主題。充分發(fā)揮社會實踐活動的育人作用，讓學生在實踐活動中，了解國情鄉(xiāng)情，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，為學生成長、成才、成功奠基。
二、活動目的：
通過村居服務(wù)和社會實踐活動，使學生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期，讓孩子們接近自然，深入社會，體驗生活，使學生們學會生活，學會珍惜，培養(yǎng)學生的社會責任感和家庭責任感，提高學生的素質(zhì)和綜合能力。
三、活動時間：
20xx年7月—20xx年9月
四、活動參加人員：
1—5年級全體學生
五、組織領(lǐng)導
組 長：鄭寶銀
副組長：黃新康 葉新
成 員：張世專 陳賽雪 陳水妹
二、 活動內(nèi)容：
(一)、鼓勵學生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動，活動的開展可以是個人，鼓勵以假日小隊的形式開展，活動內(nèi)容有：
1、關(guān)愛弱勢群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去
關(guān)懷和溫暖，定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。
2、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動。在村里定期開展清除垃圾、清除污染、除掉各類牛皮癬、保護生態(tài)環(huán)境等活動，在活動中增強環(huán)鏡保護意識。
(二)、鼓勵學生在假期里開展各種形式的環(huán)?；顒?，宣傳環(huán)保知識，學會節(jié)能、環(huán)保，內(nèi)容有：
1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標語的設(shè)計活動。要求每一名學生設(shè)計1—2條環(huán)保標語，宣傳環(huán)保知識。標語要簡潔易懂，朗朗上口。
2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情，并將自己所做的事
情寫成體驗日記，如你是怎樣節(jié)約用水，節(jié)約用電的，你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等，并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。
(三)、鼓勵學生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍，并書寫讀書筆記、讀后感等，內(nèi)容有：
制作好書推薦卡。要求學生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦，制作好書推薦卡，可自己再設(shè)計、制作精美，寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由，每人制作1—2張。 各中隊要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活，各班主任要認真做好每次活動的組織發(fā)動、活動的開展，要認真做好記載，暑假中出現(xiàn)的典型事例，先進事跡要及時予以表揚，加強宣傳，并書面上報德育處。
暑假生活是學校教育的延伸和拓展，具有時間長、學生自由支配時間多、適宜戶外活動等特點，為實現(xiàn)社會、學校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一，讓學生過一個文明、有益、健康、充實的暑假，進一步發(fā)揮社會實踐活動在德育工作中的作用，根據(jù)上級主管部門要求，制定小學暑假社會實踐活動提出如下實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“實踐育人、活動育人”為目標，以“關(guān)注社會、深入生活、參與實踐”為主題，充分發(fā)揮社會實踐活動的育人作用，讓學生在社會實踐活動中，提高實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，了解國情鄉(xiāng)情，為學生成長、成才、成功奠基。
二、基本內(nèi)容
緊扣“把暑假還給學生，讓學生成為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動，體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、奧運、關(guān)注四川地震災區(qū)等主題。因校制宜，結(jié)合學校特點和周邊社會自然環(huán)境確定活動內(nèi)容和主題。主要包括：
(一)社會參觀活動
通過社會參觀活動旨在讓學生充分融入社會，感知社會，了解社會。在教師指導下，確立研究課題，撰寫調(diào)研報告，從而培養(yǎng)學生探究社會問題能力和創(chuàng)新精神。
(二)社會實踐活動
1、社會調(diào)查
社會調(diào)查是中小學生社會實踐活動的主要形式，也是行之有效的一種形式，通過學生的親身參與，調(diào)查了解，從而感受社會的變化，自己得出結(jié)論，如通過調(diào)查身邊人、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識，人們的奧運情懷等，比在課堂上硬性說教效果要好得多。在小學高年級因地、因人布置不同的調(diào)查任務(wù)并寫出調(diào)研報告。
2、體驗類活動
體驗類活動使學生融入其中，在不知不覺中感悟、了解、認識、提高，學會“換位思考”，鍛煉交際能力，增加知識積累，激發(fā)學習動力。如參加收舊利廢節(jié)能減排、和有條件的四川災區(qū)小朋友聯(lián)誼活動、節(jié)糧在我身邊——20xx年青少年科學調(diào)查體驗活動等。
3、繼續(xù)開展讀書活動
(三)社區(qū)服務(wù)活動
社區(qū)服務(wù)活動是暑假中小學生社會實踐活動的重要組成部分，通過組織到社區(qū)、公園、車站等實踐基地參加環(huán)境保護、秩序維護、助殘幫困、義務(wù)勞動等社會公益活動，供養(yǎng)社會新風尚，培養(yǎng)學生的社會責任意識、服務(wù)意識。
(四)家庭服務(wù)活動
號召學生孝敬父母，自覺地做家務(wù)，生活上的事情自理，從而鍛煉學生的能力，使學生成為全面發(fā)展的人。
三、活動原則及要求
社會實踐活動在組織形式上采取集體活動、團隊活動和個體活動相結(jié)合的方式。暑假社會實踐活動中我們應遵循以下原則：
(一)安全第一。根據(jù)學生和地域?qū)嶋H，分析活動安全隱患，提出詳細的安全工作方案，落實安全措施，并由家長把好學生活動的安全關(guān)，確?；顒影踩?BR> (二)就近就便。社會實踐活動原則上就近就便，在學校周邊、學生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。規(guī)模適中，不提倡開展跨區(qū)域的活動。
(三)貼近生活。從社會生活中選定主題，關(guān)注社會生活，體驗社會角色，關(guān)注生活問題;從而學會健康愉悅、負責而有創(chuàng)意地生活。
(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題，開展社會實踐。在合作的.過程中，相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
(五)自主協(xié)作。關(guān)注學生主體意識，讓學生有更多機會去自己體驗乃至創(chuàng)造。要充分發(fā)揮團隊作用，通過協(xié)作共同完成實踐任務(wù)。
(六)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館、博物館、社會實踐基地等)，提高社會實踐的實效性。
四、組織領(lǐng)導
學校成立以學校主要領(lǐng)導任組長，各年級班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會實踐活動領(lǐng)導小組，全面負責學生的社會實踐活動的組織、策劃、實施。要制定詳細的學校暑假社會實踐活動實施方案及安全預案，保證活動的順利實施，并在暑假結(jié)束后及時報送總結(jié)。
為了全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本、德育為先，全面推進素質(zhì)教育，讓學生接觸自然，了解社會，拓寬視野，豐富知識，提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)，減輕學生過重課業(yè)負擔，培養(yǎng)學生興趣愛好，豐富學生的課余生活，使廣大中小學生在社會實踐中，提高創(chuàng)新精神和實踐能力，樹立學生社會責任感。為促進學生全面發(fā)展，特制定本實施方案：
一、 開展中小學生社會實踐活動的主要內(nèi)容及形式：
中小學生社會實踐活動主要包括開展“愛國主義教育基地學習活動、到綜合實踐基地校體驗活動、社會服務(wù)和調(diào)查、農(nóng)村社會實踐活動、軍政訓練、走進大自然活動”等內(nèi)容。各學校要因地制宜，創(chuàng)新活動手段和方式，充分發(fā)揮中小學生參與社會實踐的主動性和積極性，構(gòu)筑全員參與、全面系統(tǒng)的社會實踐平臺，實現(xiàn)社會實踐工作的常態(tài)化、機制化。
(一)開展愛國主義教育基地學習活動。我市是革命老區(qū)，市內(nèi)擁有很多愛國主義教育基地。學校要充分發(fā)揮周邊愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢，結(jié)合《讓歷史告訴未來》一書，以研究性學習或班團活動的形式，組織學生利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物和重大歷史事件紀念日等，走進愛國主義教育基地，接受革命傳統(tǒng)和民族精神教育，增進愛國情感，提高道德修養(yǎng)。(學校每學期至少組織一次愛國主義教育基地學習活動。)
(二)開展綜合實踐教育基地體驗活動。各學校要充分利用龍井市教育局綜合實踐教育基地校，有目的、有計劃地組織中小學生到實踐教育基地參加社會實踐活動或進行素質(zhì)教育拓展訓練，培養(yǎng)學生自立、自理、自救、自護的能力。綜合實踐教育基地校將結(jié)合不同年級的學生設(shè)置合理的綜合實踐課程和拓展訓練項目，提高綜合實踐課程的實效性。(各校到東盛綜合實踐基地活動的具體時間另行安排)
(三)開展社會(社區(qū))服務(wù)和調(diào)查活動。學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合是提高德育工作實效的重要途徑，各學校要主動加強與社區(qū)和家庭的聯(lián)系，組織學生到社區(qū)開展文明創(chuàng)建、交通協(xié)勤、公益勞動等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動。通過融入社會、接觸生活，增加對社會的認識與理解、體驗與感悟，不斷增強社會責任感。各學校要積極探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。初中和高中要鼓勵學生多參加社會服務(wù)和調(diào)查活動。(學校每學期至少組織學生1—2次社會實踐活動。)
(四)開展農(nóng)村社會實踐活動。農(nóng)村社會實踐活動主要包括參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學習掌握基本的農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學知識，學習黨和國家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。(高中階段的農(nóng)村社會實踐原則上安排在高二年級，要列入教學計劃，其中二分之一以上時間應安排學生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。初中和小學4-6年級在校期間，都要到教育局實踐基地進行社會實踐或考察活動。(具體活動時間另行安排)
(五)開展中小學生軍訓活動，加強學生體質(zhì)和體能訓練。各學校要保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，做好體育、藝術(shù)“2+1“活動，切實提高學生的體質(zhì)和體能，掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)技能。在軍事技能方面，高中學生軍訓要根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部印發(fā)的《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求，通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義信念、國防觀念和國家安全意識。高中一年級新生和中等職業(yè)學校新生原則上均應參加軍訓，高二、初中和小學學生必須把參加國防教育與訓練作為必修課。(各學校每學年至少開展一次國防、民防教育活動的實踐體驗活動。)
(六)開展走出校園、走進大自然體驗活動。各學校要遵循學生成長規(guī)律，依據(jù)學生年齡、生理、心理特點，有計劃地合理安排踏青、遠足活動，讓學生走出校園，走進大自然，感受家鄉(xiāng)的美麗。進一步豐富學習生活、增長知識、陶冶情操、減輕學習壓力和課業(yè)負擔，使學生更加熱愛生活、熱愛人生。(各學校每個學年度必須組織一次體驗大自然的活動。)
二、中小學生社會實踐活動總量
小學生1-3年級學生的實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主，以學校和家庭為主要活動場所，重在體驗，每學年要保證3天;小學4-6年級學生和中學生的社會實踐活動包括愛國主義教育基地學習、綜合實踐基地校體驗、社會服務(wù)和調(diào)查、國防教育、走進大自然活動等，有計劃、有組織地開展學生社會實踐活動。小學生4-6年級每學年10天左右;初中和高中階段每學年不少于20天。
為確保中小學生社會實踐活動時間，各學校要充分利用寒暑假、節(jié)假日、雙休日合理安排實踐活動，要將實踐活動時間與教學時間統(tǒng)籌考慮，確保學生參加社會實踐的時間得到真正落實。
三、中小學生社會實踐活動的組織與管理的要求
(一)各學校要進一步提高學生社會實踐活動重要性的認識，切實加強領(lǐng)導，要按照教育局年初制定的中小學生社會實踐活動方案，制定本?；顒臃桨?，確定活動總量、內(nèi)容及時間。要嚴格按照計劃日程組織中小學生參加社會實踐活動。(3月20日前將學校社會實踐活動方案上交教育局)
(二)各中小學校要認真做好學生社會實踐活動的組織工作，要把學生的社會實踐活動作為必修內(nèi)容列入教育教學計劃，切實予以保障。學校要建立健全學生社會實踐領(lǐng)導機構(gòu)和管理機制，并指定專人負責。要以教導處牽頭負責實施中小學生社會實踐活動，政教處、少先隊、團委協(xié)助做好各項工作。學校要制定學生社會實踐活動評價細則，將學生參加社會實踐活動列入每個學期學業(yè)成績考核項目。
(三)切實加強中小學生社會實踐指導教師隊伍建設(shè)。學校要加強對全體教師的指導，牢固樹立“人人都是德育工作者”的意識，積極參與學生社會實踐工作。要選派政治素質(zhì)好、責任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學生社會實踐的組織指導工作。學校要把教師指導和參與學生社會實踐活動列入教師工作量，納入考核指標，記入教師檔案，在職稱評定、福利待遇等方面應享受與其他教師的同等待遇。市進修學校將對所有從事中小學生社會實踐活動工作的教師專業(yè)化指導和培訓工作，將舉辦指導學生社會實踐活動的骨干教師培訓班，提高教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。
(四) 要形成學校、家庭、社會共同支持學生參加社會實踐活動的良好育人環(huán)境。各學校要充分發(fā)揮家長委員會的作用，利用好家長資源，讓家長關(guān)心、支持學校的實踐活動。學校要積極動員各行各業(yè)為學生社會實踐、勞動實習積極創(chuàng)造條件，提供學生課余生活和假期社會實踐的資源。教育局將會同有關(guān)部門對學校開展中小學生社會實踐活動進行定期或不定期的績效評估，規(guī)范社會實踐工作。對積極開展中小學生社會實踐并取得顯著成效的學校及其個人進行表彰獎勵。
(五)學校要切實保障學生社會實踐工作的經(jīng)費投入。學生參加社會活動所需必要經(jīng)費，如往返交通費、住宿費、伙食費等，本著自主、自愿的原則，由學生自行管理，政教處、少先隊等部門要指導好學生正常消費。各學校要加大對中小學生社會實踐活動經(jīng)費的投入力度，確保義務(wù)教育階段學生每學年參加社會實踐活動得到保障。
四、中小學生社會實踐活動的安全保障
安全保障是開展中小學生社會實踐活動的前提條件。各學校要強化措施，確保活動中的師生安全。
1.各學校要制定中小學生社會實踐活動突發(fā)事件處理應急預案，指定專業(yè)隊伍事先對中小學生社會實踐活動場所的條件、環(huán)境、安全隱患等進行踏測及評估，活動期間要隨時進行抽查監(jiān)督，確保活動的安全。學校要牢固樹立科學的安全觀，要主動為學生活動創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。學校要繼續(xù)為學生參保校方責任險，事故責任的認定與理賠工作要由校辦全權(quán)代辦。
2.各學校必須精心組織實施中小學生社會實踐活動，要采取必要的安全措施，確保中小學生社會實踐活動安全進行。學校要與活動場所、接送單位之間簽訂書面協(xié)議，明確各自的責任和義務(wù)，活動前要做好安全預案及安全隱患排查，做好各個環(huán)節(jié)之間的銜接與溝通工作。要做好活動組織前的師生安全教育和紀律教育，對帶隊人員進行必要的業(yè)務(wù)培訓，明確每名帶隊教師的職責分工。
3.實行安全員跟蹤制度。各學校在活動中要指定安全員，專門負責安全事務(wù)的監(jiān)督與協(xié)調(diào)。安全員由學校負責安全工作人員中選用。安全員要跟蹤活動全程，及時糾正發(fā)現(xiàn)的安全問題，負責隨時向上級部門匯報安全情況，可臨時負責事故現(xiàn)場的處理與保護工作。中小學生在參加社會實踐過程中一旦發(fā)生學生人身安全事故，學校必須及時迅速逐級上報，必須在事故發(fā)生第一時間上報教育局，啟動應急預案，進行緊急處理，力爭將損失降低到最低限度。
五、社會實踐活動領(lǐng)導小組
組長：金東國
副組長：玄東哲、孫革偉、
組員：方光日、丁明江、李志剛、各校校長
六、社會實踐活動月份安排：
三月份：
3月5日 學雷鋒活動(要求學校走進社區(qū)、光榮院等場所進行好人好事活動。)
四月份：
1、利用4月5號清明節(jié)，各校要組織學生開展祭掃烈士墓活動，并結(jié)合閱讀《歷史的選擇》《讓歷史告訴未來》兩本書，開展征文活動。
2、4月末，各中學要組織一次“走進大自然”的遠足踏青或植樹活動。(活動時間、地點要上報教育局)
五月份：
1、組織學生參加綜合實踐基地?；顒?。
2、五月末各小學要組織小學生開展“走進大自然”野游活動。
3、各校要組織學生參觀“大成中學”舊址活動，讓學校了解龍井教育的歷史。
八月份：
結(jié)合“養(yǎng)成教育規(guī)范月”開展軍訓和國防知識教育活動。
九月份：
1、結(jié)合“弘揚民族精神月”活動，組織學生參觀市政府地下室“革命歷史博物館”。
2、組織全體中小學生參加“全市中小學生田徑會”。
十月份：
利用黃金周時間組織號召學生走進田間地頭，了解農(nóng)作物的生長過程。
十二月份:
組織部分學生參加冰上運動。
社會實踐項目實施方案篇十
“尋訪優(yōu)秀校友”活動是xx年年江西財經(jīng)大學暑期社會實踐活動的重要組成，是做好迎接教育部本科教學工作水平評估的重要準備工作。通過尋訪我校優(yōu)秀校友，了解學校歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗，。通過尋訪優(yōu)秀校友，用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，激勵學生設(shè)計大學生涯，立志成才。
校友是學校發(fā)展的重要財富，要充分發(fā)揮優(yōu)秀校友在校園文化建設(shè)中的獨特作用，以便汲取寶貴經(jīng)驗，繼承江財人的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強對學校的歸屬感、自豪感和責任感。同時在尋訪的過程中，提高學生的寫作、采訪、交際能力，提高學生綜合素質(zhì)，并通過宣傳學校，加強與用人單位的溝通，擴大我校知名度，推動學校工作。
尋訪優(yōu)秀校友再續(xù)校友情懷感悟人生經(jīng)歷
1、尋訪校友對象：建校以來我校各屆畢業(yè)生（含各類函授、短訓班學員）、曾經(jīng)在校工作過的教職工等。在本校工作的往屆畢業(yè)生不列入校友名單。
2、優(yōu)秀校友標準：
（2）有重要社會影響、被省級以上媒體專題報道的校友；
（4）為學校發(fā)展捐資助學或設(shè)立獎學金的校友。
3、優(yōu)秀校友采訪途徑：
（1）由校團委確立優(yōu)秀校友名單后，將采訪對象分配到學生，每名參與者或參與團隊應在暑假期間，尋訪家庭所在地的校友。
（2）采訪工作可以是學生個人完成，也可以是學生集體完成。學生通過和優(yōu)秀校友聯(lián)系以及現(xiàn)場采訪，由校友本人提供個人詳細事跡材料，學生收集后進行整理和修改。學生可圍繞優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，確定調(diào)查題目，可采用訪談、調(diào)查問卷等方式進行調(diào)查研究，挖掘校友的精神財富，發(fā)揮校友的重要作用，為迎接評估獻禮。
4、尋訪優(yōu)秀校友成果形式：成果形式可由采訪者根據(jù)自身實際情況確定，可以為報告文學、人物通訊、個人專訪、事跡簡介等，文章字數(shù)1000－xx字左右。材料力求全面詳細，思路清晰，真實感人，尤其要對校友的基本情況（畢業(yè)時間、專業(yè)、個人特點、個人成就、成長過程等）進行詳細采寫，并填寫《江西財經(jīng)大學校友事跡材料信息表》。在尋訪的過程中，收集優(yōu)秀校友生活照片四張。
社會實踐項目實施方案篇十一
項目實施方案
項目實施方案文本制作要求
1、文本：按照標準a4紙（210×297）進行縱向左側(cè)裝訂(專業(yè)裝訂)。
2、字體和字型（1）封面主標題：第一行：“××第×批國家（?。┘壨顿Y土地開發(fā)整理項目”為三號宋體，居中；第二行“×××××項目實施方案”為二號黑體，居中。其他內(nèi)容為三號楷體，靠下。（2）章、節(jié)標題分別采用小二號和三號黑體；（3）正文為四號仿宋體，采用單倍行間距。
3、項目實施方案不必以文件方式進行上報請示，但是，必須在實施方案后，附相關(guān)項目所在縣級國土資源管理部門和市級國土資源管理部門的審核、審查意見（參見附表）。
4、項目實施方案的送審和提交，須附電子文件。
5、項目實施方案編制單位應為項目承擔單位（土地開發(fā)整理專門機構(gòu)）。
6、附件
1、附件2為表格，標題和內(nèi)容分別采用三號黑體和四號仿宋體。
××第×批國家（?。┘壨顿Y土地開發(fā)整理項目 ××××××項目實施方案
項目申報單位（公章）： 項目承擔單位（公章）： 項目承擔單位負責人（簽字）：編制日期：
****年**月**日 聯(lián)系電話： 通訊地址： 郵政編碼：第一章
項目情況 項目承擔單位應對項目區(qū)進行實地踏查、復核，界定項目區(qū)的范圍，對項目實際建設(shè)位置、規(guī)模、新增耕地面積、項目支出預算、工期等指標和批準的投資計劃、設(shè)計及預算進行核實。1.1項目總概況通過項目現(xiàn)場踏查、復核，簡述項目基本情況，明確提出復核結(jié)論，填寫《項目實施基本情況表》（表1—1）。
表1—1×××項目實施基本情況表填表說明：請在相應表格內(nèi)填寫“相符”或“不相符”。5表1—2 ×××項目建設(shè)任務(wù)基本情況表填表說明：
1、經(jīng)過詳細核實后，請在前兩行相應處填寫數(shù)據(jù)； 最后一行填寫“相符”或“不相符”。
2、項目全部工程內(nèi)容及設(shè)備購置均應填入此表；
3、此表格式限制隨意調(diào)整，確需調(diào)整時應作相應說明，如涉及“養(yǎng)殖水面”等表中沒有的工程，可填寫在最后一列。
7表1—3×××項目預算執(zhí)行情況表填表說明：
1、預算分解：指項目承擔單位對財政部、國土資源部下達計劃文件確定的預算總額按照項目資金構(gòu)成進行分解的執(zhí)行預算。
2、申報預算：按照項目預算書中的相應內(nèi)容填寫。第二章 項目組織設(shè)置
2.1 項目領(lǐng)導機構(gòu)敘述項目所在縣（市、區(qū)）人民政府專門成立土地開發(fā)整理項目領(lǐng)導小組和組建項目管理辦公室的情況，確定具體的工作職責。2.2 項目監(jiān)督、管理機構(gòu)敘述項目監(jiān)督、管理機構(gòu)的組建情況，確定具體的工作職責。要明確上級國土資源行政管理部門對項目及工程實行無條件的檢查和監(jiān)督權(quán)力。
2.3 技術(shù)指導機構(gòu)根據(jù)工作需要，應成立技術(shù)指導機構(gòu)（如各種小組），由項目管理辦公室和項目承擔單位管理，加強技術(shù)指導。
第三章 項目管理制度的建設(shè)
3.1 建立項目法人責任制度建立嚴格的項目法人責任制，明確法人單位、法人代表、法人職責等。項目法人(原則上是項目承擔單位)對具體的土地開發(fā)整理項目負責承擔，并具體組織實施項目，對項目策劃、建設(shè)實施全過程負責，承擔投資風險。
3.2 建立項目公告制度針對項目基本情況公告、權(quán)屬調(diào)整方案公告、項目招標公告、項目監(jiān)督檢查結(jié)果公告、項目竣工公告等建立項目公告制度。明確公告的內(nèi)容、期限、方式和范圍等。
3.3 建立項目招投標制度依據(jù)有關(guān)規(guī)定，建立項目招投標制度。確定招標范圍（全部招標或部分招標）、招標組織形式（自行招標或委托招標）、招標方式（公開招標或邀請招標）、標段劃分、招標估算金額等。明確招標的組織、招標文件、招投、投標、開標、評標和中標一系列具體要求。確定項目領(lǐng)導機構(gòu)對項目招投標監(jiān)管職責、監(jiān)督方式和監(jiān)管內(nèi)容。3.4 建立工程建設(shè)監(jiān)理制度工程施工必須由具備相應資質(zhì)條件的監(jiān)理單位進行監(jiān)理。依據(jù)監(jiān)理有關(guān)規(guī)定，監(jiān)理單位負責工程進度控制、質(zhì)量控制和投資控制，建立嚴格的工程建設(shè)監(jiān)理制度。明確委托監(jiān)理的方式、監(jiān)理單位資質(zhì)要求，確定監(jiān)理的主要工作內(nèi)容、合同義務(wù)等。
3.5 建立項目合同管理制度按照《合同法》及有關(guān)規(guī)定，建立嚴格的合同管理制度。項目承擔單位與招標代理機構(gòu)、施工單位、監(jiān)理單位等須根據(jù)委托事項簽訂合同，完善合同手續(xù)和監(jiān)督機制，合理劃分各方權(quán)、責、利。使責任、義務(wù)清楚，便于履行、操作和監(jiān)督檢查。在合同中必須有質(zhì)量條款，明確質(zhì)量責任及通過控制所需實現(xiàn)的質(zhì)量目標，不符合合同中的質(zhì)量要求，工程結(jié)算時要扣除一定幅度的價款。合同中要明確按照項目進度分期分批次撥付項目資金。將工程質(zhì)量責任落實到施工單位（承包者），明確監(jiān)理單位對項目工程工序質(zhì)量和隱蔽工程質(zhì)量的監(jiān)督控制直接負責。項目承擔單位應當在工程施工合同、工程監(jiān)理合同中明確工序質(zhì)量、質(zhì)量目標、質(zhì)量職責及質(zhì)量監(jiān)控措施等。
3.6 建立項目管理工作制度制定明確的項目管理工作制度，包括會議制度、項目管理制度、匯報制度、檢查制度和勤政廉潔制度等內(nèi)容。
項目監(jiān)督管理
項目監(jiān)督包括項目領(lǐng)導機構(gòu)的監(jiān)督、承擔單位的監(jiān)督、施工單位的監(jiān)督、監(jiān)理單位的監(jiān)督、社會公眾和新聞監(jiān)督等，簡述監(jiān)督的相應內(nèi)容及形式。在施工過程中，各有關(guān)單位要嚴格執(zhí)行項目計劃與支出預算和初步設(shè)計。
6.1 工程質(zhì)量監(jiān)督項目承擔單位通過監(jiān)理合同委托監(jiān)理單位對施工全過程的質(zhì)量進行監(jiān)督和控制，簡述工程施工階段質(zhì)量監(jiān)督的內(nèi)容。
6.2資金使用管理針對項目資金請撥付、財務(wù)監(jiān)督檢查、竣工決算編制、稽核等工作內(nèi)容，提出具體監(jiān)管方式。6.3 項目檢查按照項目實施半年進展情況報告、日常性檢查和專項檢查三種類型，確定檢查組織形成、工作程序、檢查內(nèi)容、檢查技術(shù)方法、檢查結(jié)果處理措施等。確定項目管理者對質(zhì)量實行無條件的檢查和監(jiān)督權(quán)力。
7.1 項目竣工驗收確定項目竣工自驗、竣工初驗和竣工驗收（終驗）的程序，提出工程驗收方案、財務(wù)決算及土地權(quán)屬調(diào)整實施審計方案、權(quán)屬驗收方案、文件資料檔案驗收、工程后期管護等具體工作安排。
社會實踐項目實施方案篇十二
1.1、項目提出的背景、意義及必要性
農(nóng)作物是人類社會賴以生存的食物源，主要農(nóng)作物的品種則是農(nóng)業(yè)種植業(yè)生產(chǎn)中最基本的生產(chǎn)資料，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，農(nóng)業(yè)的種植模式已多樣化、多元化，近年來，盡管增加了對經(jīng)濟作物的病蟲測報與防治技術(shù)指導，加強了對這方面知識的學習更新，但仍不能跟上形勢發(fā)展的需要，目前，在防治中，仍主要依賴于化學防治，綜合防治水平不高，農(nóng)藥的使用量仍維持在一個較高的水平上，特別是高毒、高殘留農(nóng)藥仍有一定的使用量，給我旗質(zhì)量農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)帶來不利的一面。并且農(nóng)民對病害的防治重視不夠，缺乏病害發(fā)生信息的指導，抓不住最佳防治時機，防治效果差，使用農(nóng)藥品種單一，對新農(nóng)藥、新技術(shù)了解不多，而且市場上缺少高效、低毒、安全、環(huán)保農(nóng)藥新品種。
隨著種植結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐的加快，市場對嗑食型向日葵籽需求量日益增加。向日葵是一種易管、省工、省事的經(jīng)濟作物。由于田間管理過于粗放，加之連片多年重茬，使得許多病害發(fā)生流行并逐年加重，直接造成向日葵產(chǎn)量下降，威脅其生產(chǎn)發(fā)展及農(nóng)民的收益。油葵在我旗種植以來給農(nóng)民帶來了可觀的經(jīng)濟效益，成為農(nóng)民增產(chǎn)增收的亮點。但是，從我旗各大灌區(qū)自開發(fā)種植以來，農(nóng)作物病害的發(fā)生呈逐年加重的趨勢。特別是油葵菌核病，已成為油葵生產(chǎn)中最重要的病害之一，往往造成嚴重減產(chǎn)。因此，將油葵菌核病綜合防治項目專門立項顯得非常有必要，也具有重要意義。
1.2、油葵菌核病癥狀及防治現(xiàn)狀
向日葵菌核病，又叫白腐病，俗稱爛盤病，這種病害每年都有程度不同的發(fā)生，發(fā)病率一般都在50%左右，嚴重時可達80%以上，嚴重時對向日葵的產(chǎn)量和品質(zhì)都有很大影響。向日葵菌核病在向日葵整個生育期間都能發(fā)生，病害癥狀有以下兩種類型。
1.2.1、立枯型自幼苗開始到花盤形成前都能發(fā)生。幼苗期發(fā)病主要在莖基部，繞莖形成水浸狀病斑，潮濕時長出白色絮狀菌絲，干燥后病部收縮變細，莖內(nèi)形成黑色菌核，植株呈立枯狀枯死。成株期發(fā)病也以莖基部為主，呈現(xiàn)出淡褐色的濕潤狀病斑，然后逐漸擴大到整個植株的莖部，后期病斑干枯呈灰白色，邊緣呈褐色，表皮破裂，由于莖內(nèi)輸導組織遭受破壞，影響了養(yǎng)分運輸，葉片開始由下向上逐漸變黃、枯萎而脫落，最后造成整個植株枯死。
1.2.2、爛盤型這種病癥主要在謝花期以后最重，當花盤受害時，在其背面出現(xiàn)水浸狀病斑，花托變成褐色且軟化。遇到多雨天氣，病斑開始迅速擴大，可穿透花盤，由背面黑心向正面，并長出一種白色菌絲，造成花盤腐爛，使籽粒不能成熟，嚴重時造成籽仁腐爛或籽爛自行脫落。
2.1、項目實施地點：xxxxx生態(tài)移民示范區(qū)
2.2、項目實施時間：20xx年
2.3、項目實施操作技術(shù)
防治向日葵菌核病應以預防為主，從各方面設(shè)法不讓病原菌進入土壤，故應抓好以下幾點：
2.3.1農(nóng)業(yè)防治：
2.3.1.1、輪作倒茬：提倡進行區(qū)域性輪作，一般與禾本科作物進行，不與豆科、茄科等作物輪作，澆水時避免打過水，以免菌核隨水漂移。輪作年限要根據(jù)病菌在土壤中的存活時間而定。菌核病是土壤習居菌，在土壤中能存活3～5年，有的甚至達5～7年，因此至少要進行3～5年的輪作，才能從根本上消滅土壤中的越冬菌源。若要連作提倡食葵和油葵倒茬。
2.3.1.2、深翻深澆：試驗證明菌核在土層10cm下就很難萌發(fā)或不萌發(fā)，并且在這種厭氧環(huán)境里還可以加速菌核的腐爛進程。所以深翻至少要達到20cm以上，在澆秋水前要將根茬刨出，以減少初侵染源。
2.3.1.3、調(diào)節(jié)播期：葵花對菌核萌發(fā)侵染最敏感的階段在開花期，適當提前或延遲播種可以錯開這一階段，從而達到避病的目的。
2.3.1.4、種植抗病品種：如rh118、rh3708、dk119、等早熟品種。對菌核病防治將起到積極的作用。
2.3.1.5、合理施肥，培育壯苗：在追施氮肥時，配施磷鉀肥或葉面噴施磷酸二氫鉀，可以培育壯苗，提高植株抗病能力。
2.3.1.6、拔除病株，清除病殘體：發(fā)病初期，將病株帶土挖出深埋，盡可能地減少病、健植株之間接觸傳染的機會。收獲后，及時清除田間雜草和殘根落葉，破壞菌核的越冬場所。
2.3.1.7、進行覆膜種植，變等距為大小垅種植：早熟雜交花葵如dk119、rh3708等大行2.4尺（80cm），小行1.2尺（40cm），株距1.2尺（40cm），畝留苗掌握在2770株左右；晚熟常規(guī)種如星火等，覆膜種植大行3尺（100cm），小行2尺（67cm），株距1.2尺（40cm），畝留苗掌握在20xx株左右。
2.3.2、化學防治：
2.3.2.1、種子處理：用2.5%適時樂種衣劑包衣處理，藥與種子的比例為1：50或用50%多菌靈可濕性粉劑500倍液浸種4小時。種子處理面積達25%以上。
2.3.2.2、土壤處理：用速克靈可濕性粉劑每畝1公斤拌適量砂土，結(jié)合播種均勻撒入播種機開溝內(nèi)。
2.3.2.3、田間灌防：在發(fā)病初期用速克靈可濕性粉劑或菌核凈每噴霧器水兌30克逐株灌根防治，每穴2-3兩藥液，每隔7-10天灌防一次，至少兩次。
4.1、經(jīng)濟效益：發(fā)病率一般都在50%左右，嚴重時可達80%以上，嚴重時對向日葵的產(chǎn)量和品質(zhì)都有很大影響。發(fā)病田一般減產(chǎn)約15％，特別是重茬栽培，發(fā)病更為嚴重。我旗油葵年種植面積畝，總產(chǎn)量公斤左右，因菌核病危害損失約在公斤左右。綜合防治的有效實施，預計每年可挽回公斤（按每年挽回30%計），每公斤按元人民幣折合計算，每年挽回經(jīng)濟損失元。可見油葵菌核病綜合防治工作實施的效益是非?？捎^的。
4.2、生態(tài)效益：按照“預防為主，綜合防治”的方針，以生態(tài)學的觀點指導有害生物防治。結(jié)合作物生產(chǎn)管理，采取適當?shù)娜藶榇胧?，增強農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的自控和調(diào)節(jié)作用，對有害生物進行優(yōu)化管理，促進病蟲害防治技術(shù)整體水平的提高。提高植物保護的生態(tài)效益。充分利用自然控制因素，加強健身栽培，最大限度地減少化學農(nóng)藥的使用，降低其造成的副作用，創(chuàng)造有利于作物生長和天敵繁衍，不利于有害生物滋長的農(nóng)田生境，以增強作物抵抗能力和抑制有害生物。這樣，有利于維持農(nóng)田益、害動態(tài)平衡，環(huán)境安全，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展。
4.3、社會效益：該項目的實施，對我旗種植綠色農(nóng)產(chǎn)品的健康發(fā)展，農(nóng)牧民的增產(chǎn)增收，農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化的穩(wěn)步發(fā)展具有重要意義。
社會實踐項目實施方案篇十三
我鎮(zhèn)已連續(xù)三年實施了中央財政安排的`公共衛(wèi)生專項資金“降低孕產(chǎn)婦和消除新生兒破傷風項目”，20xx年中央財政繼續(xù)安排項目資金，補助我鎮(zhèn)實施“降消”項目。為落實《20xx的中央補助太湖縣公共衛(wèi)生專項資金降低孕產(chǎn)婦死亡率和消除新生兒破傷風項目實施方案》，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
1、全年孕產(chǎn)婦死亡數(shù)不超過1例，盡量避免孕產(chǎn)婦死亡率；
2、新生兒破傷風發(fā)病率控制在1‰以下；
3、孕產(chǎn)婦住院分娩率達100%。
1、消毒接生率98%；
2、產(chǎn)前檢查履蓋率90%；
3、衛(wèi)生院產(chǎn)科“三基”考核合格率85%。
（一）人員進修：選派產(chǎn)科技術(shù)人員到縣級以上醫(yī)院婦產(chǎn)科進修，進修內(nèi)容以產(chǎn)科急救基本知識、基本技能、技術(shù)操作規(guī)范和新生兒窒息蘇技術(shù)為重點，以提高產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員的急救能力和技術(shù)水平。
（二）培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生和婦幼保健人員。
（三）社會動員：廣泛宣傳，實施社會動員，通過各種形式，加大實施“降消”項目的宣傳力度，讓全鎮(zhèn)老百姓和社會知曉、關(guān)心、支持項目實施。
（四）孕產(chǎn)婦住院分娩貧困救助
1、范圍：屬本縣農(nóng)村戶口以及部分城鎮(zhèn)戶口困難家庭的孕產(chǎn)婦20xx年1月20日至12月31日之間在本縣各醫(yī)療保健機構(gòu)住院分娩的可享受住院分娩救助。
2、標準：貧困孕產(chǎn)婦住院分娩每例按150元標準補助，特困家庭孕產(chǎn)婦住院分娩每例按450元標準補助，我鎮(zhèn)孕產(chǎn)婦特困名額分配為農(nóng)村40人，城鎮(zhèn)4人（分配表附后）。
3、住院分娩救助實行報帳制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應嚴格控制貧困孕產(chǎn)婦住院分娩費用，實行限價住院分娩，控制在600元以內(nèi)，即實行免費住院分娩（項目補助450元，新農(nóng)合補償150元），超過限價由衛(wèi)生院承擔。
4、運轉(zhuǎn)程序：符合救助條件的孕婦或其家庭申請?zhí)顚憽敦毨г挟a(chǎn)婦住院分娩救助資金申請表》、村民（居）委會根據(jù)本方案確定的救助范圍、對象以及補助標準進行審核，特困救助對象和城鎮(zhèn)戶口救助對象名單要張榜公示，接受群眾監(jiān)督，審核后加蓋公章報鎮(zhèn)衛(wèi)生院，經(jīng)復核后將特困救助名單和當?shù)爻擎?zhèn)戶口的孕產(chǎn)婦貧困救助名單形成電子文檔連同救助資金申請表報至縣“降消”項目辦公室。經(jīng)審批后的對象名單、救助卡發(fā)放至鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村（居）委會，并由其下發(fā)至孕產(chǎn)婦家庭，孕產(chǎn)婦持卡到本縣醫(yī)療保健機構(gòu)享受住院分娩相應補助，醫(yī)療保健機構(gòu)填寫救助經(jīng)費三聯(lián)單連同救助卡、孕產(chǎn)婦住院分娩救助情況登記表（電子報表和紙質(zhì)報表）到縣降消項目辦報帳，項目辦審核后將經(jīng)費匯拔至醫(yī)療機構(gòu)。
項目于20xx年1月啟動，12月31日完畢。
縣“降消”項目辦將不定期抽查各醫(yī)療保健機構(gòu)，了解減負是否符合要求和標準，并隨時抽取受救助的產(chǎn)婦進行入戶調(diào)查了解資金落實情況。
社會實踐項目實施方案篇十四
暑期將至，做好利用暑期工作對全縣經(jīng)濟社會發(fā)展有著重要的促進作用。為切實做好利用暑期爭取項目、資金工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一要高度重視，加強領(lǐng)導。圍繞加快我縣經(jīng)濟社會大發(fā)展、快發(fā)展、科學發(fā)展，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要清醒認識我縣與周邊縣區(qū)的巨大差距，自我加壓，奮力趕超，切實把利用暑期工作作為拉動我縣經(jīng)濟增長的強大動力。各單位主要領(lǐng)導對暑期項目的謀劃和爭取工作要親自研究、親自部署、親自跑辦，調(diào)動一切有利因素，凝集各方智慧和力量，積極向上爭跑。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要根據(jù)爭取項目資金的具體情況，主動向縣領(lǐng)導匯報，為爭取工作創(chuàng)造積極條件。
二要突出重點，強力攻堅。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要明確上級產(chǎn)業(yè)政策和資金投向，結(jié)合本單位工作實際，圍繞破解瓶頸、借力發(fā)展，廣泛獲取信息，有備而戰(zhàn)，以當前發(fā)展現(xiàn)實需要為出發(fā)點，找準向上爭取的切入點，以重大項目引進、政策資金爭取等為重點，謀劃確定一批有利于破解瓶頸制約、有利于加快要素聚集、有利于城市建設(shè)提升、有利于民生改善、有利于發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的資金、項目，深度謀劃包裝，確保在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、三農(nóng)建設(shè)、教育衛(wèi)生、節(jié)能減排、旅游開發(fā)、重點產(chǎn)業(yè)振興和技術(shù)改造等方面，取得突破性進展。
三要明確責任，細化方案。目前，縣政府已對各部門、各單位向上爭取的項目進行了初步篩選，將部分項目列入全縣利用暑期重點爭取項目計劃，有關(guān)部門要抓緊制定具體對接方案，明確爭取內(nèi)容、爭取對象、保障措施，采取“請進來”與“走出去”等方法，主動出擊，溝通感情，爭取上級支持，努力擴大全縣利用暑期爭取項目資金工作成果。同時，各部門要積極搶抓河北沿海地區(qū)上升為國家戰(zhàn)略、首都經(jīng)濟圈規(guī)劃即將啟動實施等重大機遇，捕捉上級重大政策信息和調(diào)整動態(tài)，及時謀劃、包裝新的項目，以此贏得上級更大的關(guān)注和支持。
四要加強督導，落實獎懲。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門確定的暑期爭取項目統(tǒng)一列入全縣謀劃和爭取項目范圍。從7月上旬開始，縣政府辦公室將對向上爭取項目資金情況實行每周報告、半月通報（調(diào)度）制度，并將工作進展情況報請主管縣長審閱。暑期結(jié)束后，縣政府將對利用暑期工作進行總結(jié)、排隊，對成效顯著的單位進行表彰獎勵，對工作不力的單位進行通報批評。
社會實踐項目實施方案篇十五
國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、擬解決的關(guān)鍵問題、擬達到的.技術(shù)水平、市場前景等。
企業(yè)技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營管理、資金籌集、市場開拓等能力。
研發(fā)及條件建設(shè)、產(chǎn)業(yè)化、推廣應用等重點環(huán)節(jié)的項目內(nèi)容。項目擬采用的工藝路線與技術(shù)特點、設(shè)備選型及主要技術(shù)經(jīng)濟指標等。項目在研發(fā)投入、技術(shù)水平、產(chǎn)值規(guī)模及人才團隊建設(shè)等方面的預期目標。
環(huán)境保護、資源綜合利用、節(jié)能措施及外部配套條件落實情況、項目實施基礎(chǔ)等。
項目總投資及測算依據(jù)，并按研發(fā)、產(chǎn)業(yè)化、推廣應用等環(huán)節(jié)進行分項說明。資金籌措方案、投資使用方案和年度投資計劃。
項目經(jīng)濟社會效益分析
項目組織實施方式、年度考核指標。
項目承擔單位與科研院所、高等院校的合作機制，主要包括工作機制、知識產(chǎn)權(quán)歸屬、利益分享等內(nèi)容。
（一）技術(shù)來源及技術(shù)先進性的有關(guān)證明文件
（二）申報單位與其他合作方簽訂的具有法律約束力的合同或協(xié)議文件
（三）與項目相關(guān)的其他證明材料或文件等
社會實踐項目實施方案篇十六
充分利用名師大講堂光盤和網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)教育資源，有效促進優(yōu)質(zhì)教學成果的應用和共享，不斷提高教師的教學水平，立足我校教師的現(xiàn)狀和發(fā)展需求，堅持學、研、用相結(jié)合，以努力提升我校教師的課堂教學實施能力和水平為重點，增強課程培訓的針對性和時效性。通過培訓，使我校教師在師德修養(yǎng)、新課程理念、課程改革的理論研究與實踐探索能力、小學學科教學素養(yǎng)與教研能力、專業(yè)發(fā)展水平等方面的綜合素質(zhì)得到進一步的提高。
1.通過名師大講堂光盤和網(wǎng)絡(luò)培訓，全面提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)學習能力及交流與分享的能力。
2.通過遠程網(wǎng)絡(luò)學習和在崗實踐，指導老師學思結(jié)合，學以致用，學會復雜性專業(yè)思考，積極改進教學工作，撰寫出具有一定質(zhì)量的名師點評稿、教案、教學反思、教研論文等積累優(yōu)質(zhì)資源。
本項目的基本內(nèi)容為：名師大講堂光盤學習、網(wǎng)絡(luò)課堂觀摩等
集中組織進行光盤學習和個人進入網(wǎng)絡(luò)學習
本項培訓項目時間為一學年，集中組織光盤和網(wǎng)絡(luò)學習，撰寫學習心得。
略
社會實踐項目實施方案篇十七
隨著社會經(jīng)濟建設(shè)和精神文明的不斷發(fā)展，文化層次已成為制約社會發(fā)展的.首要因素，教育成為當今社會最為關(guān)注的話題。
前幾年，由于高校招生人數(shù)過少，總體招生人數(shù)欠缺，以贏利為目的的民辦高校紛紛成立，這些高校進行市場化運作，主要通過廣告宣傳進行招生，廣告給他們帶來了巨大的效應，民辦高校一時輝煌無限，但今年來，隨著國辦高校的不斷擴招，落榜生自然減少，影響了民辦高校的生源，一些曾今輝煌無比的民辦高校，現(xiàn)在則面臨著生源緊缺的尷尬。同時，公辦大學也越來越注重自身發(fā)展，為樹立高校形象，擴大招生規(guī)模，逐漸加大了廣告投入。因此，高校正從“賣方”市場向“買方”市場逐步轉(zhuǎn)化，優(yōu)勝劣汰已成為必然趨勢。
在此背景下，郵政局可利用高校招生工作做好營銷文章，使用全省中學數(shù)據(jù)庫信息進行高校營銷，同時借助自身強大的投遞網(wǎng)絡(luò)渠道，本著雙贏的合作態(tài)度，從“招生簡章”和秦皇島版“招生與報考本冊式中郵專送廣告”兩方面入手進行業(yè)務(wù)公關(guān)。
二、營銷方案
1、 面向高校全方位宣傳全省中學數(shù)據(jù)庫信息，引導客戶進行招生簡章發(fā)寄，提高發(fā)函數(shù)量。
2、策劃制作較高檔次的秦皇島版“招生和報考”本冊式中郵專送廣告?？梢约毣婷妫瑑?nèi)容分為“名師名?！薄盁狳c評說”“備考指南”等欄目，探討高考新動向。
三、營銷措施
1、更新觀念，細分市場，積極探索高考市場需求
前期進行細致的市場調(diào)研，對所有大中專院校進行分類調(diào)查，求證是否國辦高校普遍注重學校的品牌意識、發(fā)展規(guī)模和學生素質(zhì)；民辦高校注重招生數(shù)量，講求經(jīng)濟效益和廣告回報率。宣傳對民辦大學以發(fā)寄招生簡章為主，要簡單適用；國辦大學以檔次相對較高的“秦皇島版招生與報考”本冊式中郵專送廣告宣傳冊為主進行業(yè)務(wù)營銷。
2、以發(fā)行對象和發(fā)行方式為宣傳重點進行業(yè)務(wù)營銷
高考面對的主要對象為高中畢業(yè)生，招生信息怎樣到達學生的手中，高校的知名度怎樣得到提升，數(shù)據(jù)庫的選擇最為重要，全省高中的校長，教務(wù)處主任，高三班主任，高三班班長，學習委員為主要郵寄對象。
4、 民辦大學以發(fā)寄招生簡章為主，簡單適用
社會實踐項目實施方案篇十八
隨著新課改工作的.深入推進，要想取得教育教學質(zhì)量的大幅度提高，教學研究的重心必須下移，以課程實施過程中遇到的具體問題為對象，以教師作為研究的主體，總結(jié)和提升教學經(jīng)驗，進而促進教師專業(yè)化發(fā)展。我校努力加大校本培訓的力度，開展以教學案例培訓為載體，來推進教育教學工作向縱深發(fā)展。具體方案實施如下：
完善了校本培訓工作的管理辦法、實施意見、獎勵政策，為校本培訓工作提供了有力的政策保障，保證了校本培訓工作的順利實施，推動了我校教師整體素質(zhì)的提高，促進了我校教師的專業(yè)化發(fā)展。努力探索教師的發(fā)展性評價，對通過校本培訓在教育教學工作中扎實肯干、開拓進取、做出成績的教師在評職、評先中給予政策上的傾斜。
我校以教學案例為主題,對教師進行案例化校本培訓,采用聽講式培訓和參與式培訓相結(jié)合,使原來被動式培訓變?yōu)橹鲃邮脚嘤枴?BR> 1、學校組織骨干教師開設(shè)講座：《關(guān)于教學案例的撰寫》、《重視案例分析 推進課堂教學（一）》、《重視案例分析 推進課堂教學（二）》，以提升教師的理論水平。
3、學校開展校級教學案例評比，然后選取優(yōu)秀案例參加市級評比，利用參與式以提高教學實踐能力，促進教師更快的成長。
1.培訓工作要扎實有效、循序漸進，要從教師教學工作的實際出發(fā)。
2.培訓過程中要為教師搭建一個學習、交流與研討的平臺（與校本教研結(jié)合），以培訓與展示活動為契機，促教師專業(yè)發(fā)展。
我校將以學校實際為出發(fā)點，以校本特色培訓為抓手，以“提質(zhì)量、育人才、出名師、創(chuàng)名?！睘槟繕?，以學校開展的課堂教學改革為平臺，開展富有特色的校本培訓，爭取成效。從而使教師專業(yè)化水平不斷提高，學校實現(xiàn)快速、可持續(xù)發(fā)展。展望明天，學校今后將在校本培訓的道路上不斷探索，努力開創(chuàng)教育教學工作的新局面。
社會實踐項目實施方案篇十九
隨著新課改工作的深入推進，要想取得教育教學質(zhì)量的大幅度提高，教學研究的`重心必須下移，以課程實施過程中遇到的具體問題為對象，以教師作為研究的主體，總結(jié)和提升教學經(jīng)驗，進而促進教師專業(yè)化發(fā)展。我校努力加大校本培訓的力度，開展以教學案例培訓為載體，來推進教育教學工作向縱深發(fā)展。具體方案實施如下：
完善了校本培訓工作的管理辦法、實施意見、獎勵政策，為校本培訓工作提供了有力的政策保障，保證了校本培訓工作的順利實施，推動了我校教師整體素質(zhì)的提高，促進了我校教師的專業(yè)化發(fā)展。努力探索教師的發(fā)展性評價，對通過校本培訓在教育教學工作中扎實肯干、開拓進取、做出成績的教師在評職、評先中給予政策上的傾斜。
我校以教學案例為主題,對教師進行案例化校本培訓,采用聽講式培訓和參與式培訓相結(jié)合,使原來被動式培訓變?yōu)橹鲃邮脚嘤枴?BR> 1、學校組織骨干教師開設(shè)講座：《關(guān)于教學案例的撰寫》、《重視案例分析 推進課堂教學（一）》、《重視案例分析 推進課堂教學（二）》，以提升教師的理論水平。
3、學校開展校級教學案例評比，然后選取優(yōu)秀案例參加市級評比，利用參與式以提高教學實踐能力，促進教師更快的成長。
1.培訓工作要扎實有效、循序漸進，要從教師教學工作的實際出發(fā)。
2.培訓過程中要為教師搭建一個學習、交流與研討的平臺（與校本教研結(jié)合），以培訓與展示活動為契機，促教師專業(yè)發(fā)展。
我校將以學校實際為出發(fā)點，以校本特色培訓為抓手，以“提質(zhì)量、育人才、出名師、創(chuàng)名?！睘槟繕耍詫W校開展的課堂教學改革為平臺，開展富有特色的校本培訓，爭取成效。從而使教師專業(yè)化水平不斷提高，學校實現(xiàn)快速、可持續(xù)發(fā)展。展望明天，學校今后將在校本培訓的道路上不斷探索，努力開創(chuàng)教育教學工作的新局面。
社會實踐項目實施方案篇二十
根據(jù)省、市發(fā)改委、市畜牧局《關(guān)于申報生豬良種繁育體系和生豬標準化規(guī)模養(yǎng)殖場（小區(qū)）建設(shè)項目的通知》精神和縣區(qū)發(fā)改局、畜牧局要求編報實施方案。
包括場名、場址、占地面積、職工人數(shù)、總資產(chǎn)、總負債情況，20xx年6月底盈利情況、豬舍面積、存、出欄數(shù)量，其中能繁母豬數(shù)量，存在問題等。
(一)改擴建內(nèi)容：如欄圈、沼氣池、污水沉淀池、飼料加工間、防疫消毒室、輸排水管道等，寫明建筑面積、結(jié)構(gòu)及造價等。（含規(guī)劃設(shè)計平面圖）
(二)儀器設(shè)備購置：如防疫、消毒、配種及病死畜處理設(shè)備，飼料加工及運送設(shè)備，水、電、暖改造及配套設(shè)施等。
(三)建筑設(shè)計、安裝等
(四)其他
(一)建筑安裝費用（明細）
(二)儀器設(shè)備購置費用（明細）
(三)其它費用
(四)投資規(guī)模，其中：申請補助資金、自籌資金
項目建設(shè)截止20xx年底
社會實踐項目實施方案篇二十一
公司管理的`中心工作是崗位角色管理，公司的效益最終得靠公司組織的崗位角色來創(chuàng)造。而崗位角色管理的核心卻是公司員工績效考核。不僅公司的選人、用人和核發(fā)工資、獎金要由它提供基本的依據(jù)，而且它本身還具有為努力工作、積極貢獻的員工帶來自我價值滿足，激勵員工的作用。但要使公司員工績效考核起到這一作用，其前提卻是公司員工績效考核管理規(guī)范，能保證使每一個員工的努力和貢獻都能得到“公正、公平、客觀、準確、全面”的評價。
所謂公司員工績效考核體系建設(shè)，也就是實現(xiàn)公司員工績效考核管理的規(guī)范化，即根據(jù)公司的實際，在恰當?shù)亟鉀Q考核目的、考核內(nèi)容、考核主體、考核頻率、考核方法等五個方面的問題的基礎(chǔ)上，擬訂保障達成公司員工績效考核的“十字”標準的操作辦法，并健全、完善能保障其全面貫徹落實的管理制度。
6、不同職類、不同單位部門的員工績效考核，相互之間沒有關(guān)聯(lián)，成績沒有橫向可比性;
10、員工績效考核量化考核要素設(shè)定不合理，誘導員工產(chǎn)生短期行為，使員工只顧目前職責履行的過關(guān)，不求工作質(zhì)量和效果的穩(wěn)定提升，制約了公司的穩(wěn)定發(fā)展。
3、分別對不同的崗位進行分析，確定其公司員工績效考核的要求和量化評價標準;
4、制作公司員工績效考核的工具;
5、擬訂公司員工績效考核管理制度。
1、公司員工績效考核體系建設(shè)方案說明文件
2、分職類選擇確定的績效考核方法說明文件;
3、各個崗位角色的績效考核標準說明文件;
4、對應于不同方法的績效考核工具;
5、公司員工績效考核管理制度。
1、調(diào)查研究，確定公司員工績效考核體系建設(shè)的基本思路，并進行交流溝通;
2、擬訂公司員工績效考核體系分析文件;
3、調(diào)研、分析、確定公司員工各個職類的工作性質(zhì)和職責特征;
4、討論、確定各個職類的崗位績效考核方法;
5、擬訂各個職類崗位績效考核方法的說明文件;
6、制定公司員工績效考核的工具(表格);
7、指導各個崗位員工自我梳理績效考核要素和量化評價標準;
8、討論確定各個崗位績效考核要素和量化評價標準;
9、擬訂公司員工績效考核管理制度草案;
10、討論確定公司員工績效考核管理制度。
5、為了降低甲方項目投入成本，凡是不需要在甲方工作地完成的工作，一律要求乙方專家?guī)Щ匾曳今v地完成。
1、咨詢費用收取標準。
咨詢服務(wù)收費行內(nèi)通行的作法是，按投入的專家工作時數(shù)或工作日數(shù)計算。其標準為1500元(人民幣)/專家工作小時，或12000元(人民幣)/專家/工作日。亦可協(xié)商打包確定。
2、咨詢費支付辦法。
咨詢費按比例，分期支付。一般情況是分兩期，按7：3支付。項目首期付款到乙方賬戶之后，一周內(nèi)乙方專家到甲方駐地啟動項目。第二期付款在其項目進行到一半時支付。
社會實踐項目實施方案篇二十二
根據(jù)分公司對安全生產(chǎn)工作的部署安排和要求，結(jié)合項目部工作情況，按照“全覆蓋，零容忍，嚴執(zhí)法，重實效”的總體要求，在項目部持續(xù)開展安全生產(chǎn)大檢查，整治安全隱患，堵塞漏洞，強化措施，確保安全生產(chǎn)。
組 長：
副組長：
組 員：
獨工區(qū)小高層項目
1、 安全專項整治和隱患排查治理情況，安全教育、預防高處 墜落、建筑起重機械傷害、觸電、物體打擊等措施情況。
2、 預防高處墜落隱患排查。勞動防護用品配備、使用情況“腳 手架”、“洞口臨邊”的安全防護措施情況。
3、 腳手架、模板支撐、臨時用電、現(xiàn)場文明、基坑支護的施 工方案的編制、審批、專家論證、交底、驗收等情況。
4、 起重機的備案登記、安拆方案編制、審批審核、檢查驗收、檢測檢驗、使用、維護、保養(yǎng)等情況；重點是人、證相符，記錄完整、詳實。
5、 特殊工種持證上崗情況。
6、 臨時用電的驗收及使用情況；施工現(xiàn)場消防隱患的排查及 消防職責的落實。
7、 安全文明施工現(xiàn)場檢查。
8、 施工安全防護設(shè)施，各種安全警示標識牌是否到位。
張xx負責整體部署和安排。
王xx負責安全生產(chǎn)大檢查工作協(xié)調(diào)安排和落實工作。
王xx負責對勞務(wù)隊現(xiàn)場施工質(zhì)檢監(jiān)督工作。
陳xx負責現(xiàn)場材料統(tǒng)計、現(xiàn)場文明施工工作。
鄭xx負責施工現(xiàn)場的資料匯總工作。
每十天項目部對現(xiàn)場進行一次全面檢查，對現(xiàn)場排查出的隱患問題，能在當天解決的安全技術(shù)質(zhì)量問題，當天立即整改；一般隱患限時整改；重大安全隱患停工整改。
1、 第一階段（8月15日前）召開項目部全員會議，大力宣傳 開展安全大檢查的目的和意義，結(jié)合項目部實際情況制定大檢查實施方案，提高項目部員工參與安全大檢查的積極性和主動性。
2、 第二階段（8月16日至9月30日）開展自查自糾，針對 安全方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和隱患治理中突出的問題，制定整改計劃措施并及時整改到位。
3、 第三階段（10月1日至10月30日）內(nèi)部檢查工作開展情 況進行評價，對整改不到位、不徹底、不及時的進行內(nèi)部通報批評，對勞務(wù)隊主要負責人進行200—500的罰款。
1、 項目部全體員工強化責任意識，按照“誰主管，誰負責， 誰檢查，誰負責”的要求，切實把工作抓細，抓實。
2、 項目部對查出的問題定責任人、定時限、定整改措施，堅 決做到不放過一個事故隱患。
社會實踐項目實施方案篇二十三
土地復墾是提高土地質(zhì)量，增加有效耕地面積，實現(xiàn)耕地總量動態(tài)平衡的有效措施。依據(jù)《x省建設(shè)用地置換暫行辦法》和《x縣x鄉(xiāng)土地利用總體規(guī)劃》的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)的實際情況制定以下方案：
項目建設(shè)的總規(guī)模為x公頃，分布在x村x莊組x公頃；x村姜家崗組x公頃；振興村說法寺組x公頃。這些項目列為x年朱巷鎮(zhèn)、x鄉(xiāng)農(nóng)村建設(shè)用地減少與包河區(qū)、經(jīng)開區(qū)城鎮(zhèn)建設(shè)用地增加相掛鉤試點項目，已通過省政府批準。
該項目時間要求緊，質(zhì)量要求高，根據(jù)皖國土資號文《x省建設(shè)用地置換實施情況考核細則》的要求，經(jīng)研究決定成立x鄉(xiāng)土地置換項目實施工作領(lǐng)導組，組長：xxx、副組長:xxx，土地規(guī)劃所、農(nóng)辦、財政所負責人涉及3個村的聯(lián)系村的鄉(xiāng)干部和村書記為成員的工作組，下設(shè)辦公室，繆群道兼辦公室主任，土地建設(shè)所人員為成員。
領(lǐng)導組負責根據(jù)項目預算和實施計劃，組織項目工程實施的資金運作，對項目實施中遇到的重大我問題進行研究和決策，對項目實施進度適時調(diào)度。
辦公室負責協(xié)調(diào)項目實施中出現(xiàn)的施工爭議，現(xiàn)場指揮，保證工程質(zhì)量和進度，檔案資料收集、整理、歸檔、拆遷補償款、施工費用及時發(fā)放，確保項目按照要求順利實施。
村工作組負責協(xié)調(diào)土地權(quán)屬爭議和土地分配深入細致做通拆遷戶的思想工作，協(xié)調(diào)拆遷戶宅基地調(diào)整，保證按時拆遷到位，不留任何死角，協(xié)助辦公室人員確保項目順利實施。
1、4月1日-4月10日房屋拆遷，樹木移植全部結(jié)束。拆遷標準按照縣政府號文件標準執(zhí)行。
2、4月11日-6月30日對項目工程按設(shè)計要求進行施工，施工企業(yè)的確定采用招標的形式，選擇有實力、講信譽的施工企業(yè)進行施工。
3、7月2日-7月5日鄉(xiāng)領(lǐng)導組進行初驗，兌現(xiàn)獎懲。7月10日通過縣局驗收，7月底前通過省市驗收。
xxx
各項目組在規(guī)定時間內(nèi)完成房屋拆遷，樹木移植和土地平整，并按時通過上級驗收每畝獎勵500元，用于鄉(xiāng)村工作組和村辦公室經(jīng)費，鄉(xiāng)工作人員每人5000元，在規(guī)定時間內(nèi)完不成任務(wù)的，影響項目驗收，對我鄉(xiāng)或全縣今后土地項目申報有影響的，對項目組工作人員給予組織處理，罰村支部書記20xx元，鄉(xiāng)工作人員每人5000元。