在日常生活中,我們經常需要做一些計劃和安排。一個好的總結應該有自己的觀點和思考,能夠把握住事物的本質和內在聯(lián)系。下面是一些總結寫作的方法和技巧,希望對大家有所幫助。
漢字真有趣五年級篇一
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!那街上的廣告牌、校園里的宣告語、廣場上的提示語都有漢字調皮的足跡。漢字讓我們讀到詩,漢字讓我們猜到字謎,漢字還可以讓我們讀到使人回味無窮的文章。
有一次,老師讓我們想一想,日字加一筆能變成什么字,我們仔細思考,居然有許多答案:舊、白、電、目、旦,你看,漢字是多么的神奇有趣啊!
還有一次,我在一本笑話書里看到了一個超級幽默的笑話,兒子去同學家玩,他給媽媽寫了一封信:媽媽,我在同學家里玩得很好,下雨了,我忘記帶命了,您可以把命幫我送過來嗎?她媽媽看到這封信時立刻就被嚇暈了,原來這位小朋友把“傘”寫成了“命”,鬧出了一個大笑話。這樣的錯別字笑話還非常的多,我建議大家去讀一讀,感受漢字的精彩有趣。
漢字還可以組成一個個字謎,比如說:一人一張口,口下長只手,大家猜到答案了嗎?答案是“拿”字。再給大家猜一個,一月七日,你們猜到了嗎?答案是“脂”字。漢字里我最不喜歡的字就是biangbiang面的“biang”字了,因為它的筆畫很多,非常難寫,而我最喜歡的字是“閔”字,因為它是我的姓,而且筆畫不多又好寫,所以我最喜歡寫它了。
還有一些字我們可以用小竅門來記憶。如:三人眾,三石磊,二人從,三口品,弓長張等,這些都是由三個一樣的字疊加成為另外一個字的,有些字還可以根據(jù)意思來記憶,如:“劣”,少出力,就會出現(xiàn)劣品;“尖”,上面小下面大,就會尖,這樣就很容易記憶了,又不會寫錯。最有趣的就要說“忐忑”兩個字了,心里上上下下,表明心神不定的意思,正像俗話說的:心里像十五只吊桶打水——七上八下的。
漢字帶給我們的樂趣,是數(shù)不勝數(shù)的,只要我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)它的奧秘。我愛你,有趣的漢字!
漢字真有趣五年級篇二
中國的漢字真有趣,因為看書讀報、寫信作文,都離不開漢字。但是,你對漢字的了解深嗎?要是你學了遨游漢字王國,你對漢字的了解會更加深刻的。
啊!漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長,軀干矮小;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學習更多有趣的漢字!
上語文課時,是我最快活的時刻。語文給我營造出一片蔚藍的天空,任我在天空下自由翱翔。無數(shù)漢字組成了一個全新的大江南北,我在字寶寶的邀請下任情神游漢字王國。
有句話說得好:書法是中華文化珍有的瑰寶。是啊,多姿多彩的書法正為祖國的文字添加著無限的魅力。從篆書到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,從草書到行書,書法瑰寶歷經著數(shù)千年的演變。以至到今天,書法能被世人所珍愛,全是靠了它五光十色的魅力啊!
有一首詩寫道:中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫頓揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。對聯(lián)形式,漢字獨創(chuàng)。左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。我相信,在歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
有一天,在倉頡城里,“干”字感覺在家好無聊,便偷偷摸摸溜出家門去玩。它走啊走,它來到一片大竹林,感覺這天太熱太曬了。便用竹子編了一頂帽子戴在頭上。哈哈!它變成了竹竿的“竿”字。真有趣。
走出茂密的竹林,它又變了回來。碰見了“木”字,兩個人很快就成了好朋友。瞧!它又變成了“桿”字。多么奇妙,多么好玩。
與此同時,“白”字也出去玩了,它和木字交了個朋友。呵呵!它變成了“柏”字。它和木都說很好玩。這時“樹”走過來說:“我剛好要組詞,你過來”。兩個小伙伴嘻嘻哈哈地分開,哎呀!原來是木和白。白字又向前走,碰見了勺子的“勺”。兩個小伙伴又變成了“的”。白字往前走啊走,碰見一幫強盜,強盜把它頭上的一撇搶走了。這下可好,“白”變成了“日”。真正的“日”字迎面走來,看見它就說:“你這個冒牌貨,原來在這里。趕快跟我去見法官!”
原來是有一個冒牌貨在這里到處行騙,真正的“日”就把它當冒牌貨了。“白”字只好哭哭啼啼地跟著“日”去見法官。法官說冒牌貨應該判十年刑,“白”字嚇得坐在地上。起不來了。正好那些強盜經過法庭大門,“白”字大喊:“它們搶了我的一撇,法官幫我奪回來吧。”法官感覺事情有點不對勁,便下令要那些家伙進來。強盜們只好如實說出事情的經過。“白”字被洗清冤情了,還立了一等功呢!
瞧!漢字多么的奇妙!
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漢字真有趣五年級篇三
我喜歡漢字因為漢字幫助我讀書、寫作文、看書、看報,同時漢字也是充滿趣味性的。
漢字當中有一種字叫做通假字。比如“天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊。”中的“見”字在這里的發(fā)音是“現(xiàn)在”的“現(xiàn)”。可是為什么“見”要讀“現(xiàn)”呢?因為在古代的時候沒有“現(xiàn)”這個字,古人只好用“見”字來代替了。
漢字的結構也很有趣,一個字換一個偏旁或者換其中的一部分就會變成另外一個字,有著不同的讀音、不同的含義。比如“人民”的“人”加上一個橫就可以變成“大小”的“大”字;“片段”的“片”字加上一個“反”字就變成了“出版”的“版”字。這是多么神奇呀!
我還知道有關漢字的一個小故事呢!傳說漢字是在原始社會時期出現(xiàn)的。一個叫倉頡的`人創(chuàng)造出第一個文字。有一天倉頡出去打獵,回來的時候看見了三個壯漢在爭吵。倉頡就走過去問他們發(fā)生了什么事情。原來,這三個壯漢每個人都說同一個方向有不同的動物。倉頡問他們說:“你們怎么知道的?”一個人回答說:“這條路上有老虎的腳印。所以我認為這條路上有老虎?!边@時倉頡心想:每個動物都有自己的特點,為什么不能利用這些特點創(chuàng)造一種符號呢!于是倉頡就開始創(chuàng)造符號,這些特殊的符號就是原始的漢字了。后來在漫長的歷史過程中,人們不斷改進、發(fā)展?jié)h字,陸續(xù)出現(xiàn)了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書這些不同的字體。到現(xiàn)在,漢字已經有了至少50的歷史了呢!
漢字是祖先留下來的寶貴財富,我們要保護漢字,好好學習漢字,練習寫好漢字,將漢字文明向全世界傳播!
漢字真有趣五年級篇四
現(xiàn)在讓我們來理解漢字,一起感受漢字的樂趣和神奇。
漢字不僅神奇有趣,而且歷史悠久,文化豐富,值得我們深思。
“漢字生動。傳播文明無與倫比。連詞成句,抑揚頓挫。書法字體各有特長。篆書隸書是古風。行書用正楷流暢端莊。野草奔放,鳳凰舞龍。對聯(lián)形式,原漢字。左右兩邊整齊簡潔。既有表現(xiàn)力,又便于觀賞?!边@是湖南省書法家協(xié)會理事、永州詩詞學會副會長、零陵市文聯(lián)秘書長、永州市文聯(lián)副主席、永州市書法家協(xié)會副主席王寫的?!顿潩h字》這首詩表達了作者對漢字的熱愛和當時不同情感的變化。
在古代,很多人都有很高的書法造詣,比如宋代的宋高宗,王羲之的《蘭亭序》,劉公權的《玄秘塔碑》,王獻之。也有很多人寫錯字,做不到。寫錯一個字也可能會改變這個字的意思(有的是故意錯的)。錯別字包括這些“雞不可失”、“見雞”、“無蚊”、“結霜”、“記鞋”、——居安(酒店)、——面(面館)、3354實事求是、3354食求真(酒樓)、糯米。
漢字真的很有趣。我真的很喜歡漢字!
漢字真有趣五年級篇五
每一個國家都有自己的漢字,每一個民族都有自己的文字。我們中國人使用的文字是漢字。漢字是世界上最古老的文字之一。
原來最早的漢字是甲骨文。刻寫在龜甲和獸骨上的.文字叫甲骨文。漢字經過幾千年的演變,從甲骨文、金文……行書,它的字形一直在變化,也在不斷地簡化。我們現(xiàn)在用的是簡體字,香港、澳門、臺灣現(xiàn)在還在用繁體字。
漢字是記錄事件的書寫符號。古代人的書寫工具是毛筆,現(xiàn)代人的書寫工具是鉛筆、鋼筆、簽字筆。我們一年級用的是鉛筆,現(xiàn)在三年級了,我們用的是簽字筆。
我喜歡漢字!作為一個中國人,我們不但要認識漢字,還要寫一手好字。
漢字真有趣五年級篇六
漢字還是世界上最古老的文字之一(此句從后提前)。漢字,人們聽起來覺得乏味、枯燥,但它在生活中給人們帶來了無限的歡樂。
漢字可以讓人們進行猜謎、接歇后語、談笑話等系列游戲。
先說說字謎。字謎有很多種,數(shù)也數(shù)不盡,比如“伯父隔壁沒住人”,答案是“白”;“四個人搬木頭”,答案是“杰”;“人不在其位”,答案是立。字謎可以鍛煉人的猜想力,讓人們的腦力更加發(fā)達。
再說歇后語,它有不同的分類:有搞笑類、諧音類和普通類。比如“四月的冰河——開動(凍)了”、“張飛穿針——粗中有細”。歇后語是根據(jù)生活中的關系產生出來的,可以考驗你的記憶力和觀察能力。
講笑話是人們休息時有意思有趣味的娛樂活動。有一次我看到一個寫錯字的笑話,非常好玩:小時到別人家去玩,他給媽媽寫了封信:媽媽我在這里玩得很好,可是就是沒命,請您再家里把命給我送過來。他媽媽當時就嚇暈了,原來小朋友把“傘”寫成了“命”。像這樣的笑話有很多很多,都非常有趣、好笑。
漢字是由橫豎撇捺構成的奇妙組合,一個字加上另外一筆都會出現(xiàn)的很多種不同的字。就拿“日”說,有很多人都以為“日”字加一筆,只能組成三個字“舊、白、目”,其實還可以組成更多的字,如在方框里面加一豎是“田”、在“日”中加一豎是“申”、在“日”中加一豎下面出頭是“甲”、在“日”中加一豎上面出頭是“由”,在“日”字下面加一橫是旦,在日字中間加上豎彎勾就成了“電”;正是因為這些筆劃,漢字的變化才會越來越多。
漢字給我們帶來的趣味是數(shù)不勝數(shù)的,只要我們去細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多個有趣的地方,既能學到很多知識,又讓我們開心。
漢字真有趣五年級篇七
不久前,我們上了一個特殊的單元—漢字王國。并制作了有趣的漢字小報。那段時間,那奇妙的漢字深深地吸引了我,制作漢字小報的時候,我從一則則字謎中體會到了漢字的'神奇。我把小報帶回家,將收集來的字謎經過挑選后,一條條抄到小報上。那一個個富有靈性的漢字,仿佛一個個跳動的音符,在紙上跳躍著。又好像一只只頑皮的猴子,不甘心被這白紙束縛自由,拼命地掙扎著,你永遠不知道它們會不會在下一秒從紙中掙扎而出。
漢字真是有意思,做小報時,我表姐正好來我家玩,她一進門,就看見了放在桌子上的小報,她仔細看了一會兒,說:“可惜你們沒有對聯(lián)小報,不然,你可有的寫了。我最近剛買了一本關于對聯(lián)的書,我記得里面好像有這么一句下聯(lián),伐竹造竹筏,可惜,沒有下聯(lián)?!蔽衣犃耍傆X得這句下聯(lián)的形式很熟悉,過了一會兒,我猛然想起,上找對聯(lián)的時候,好像看到過這么一句:連金成金鏈。仔細想想,這兩句上聯(lián)和下聯(lián)正好可以湊成一副對聯(lián)。
漢字已不再僅僅是一種字體了,它已經成為了一種文化,一種藝術,漸漸地融進了每個中國人的心中。
漢字真有趣五年級篇八
在奇妙的中國漢字里,有一對相似的兄弟,分別是己和已。我一個表弟寫了一篇暑假作文,題目叫《我自己》。
那天,我沒事,叔叔讓我監(jiān)督表弟寫作文,于是我看著他寫。他寫了個題目:《我自已》,我看了,捧著肚子笑,對他說:“哎,什么我自已嘛,明明是我自己,你要交給老師看,估計你老師一天的憂愁都煙消云散了?!彼@才改過來。
可沒多久,他又犯錯了,上面明明要寫:我已經七歲了,卻寫個我己經七歲了。我又笑了起來:“這不是寫己,而是寫已!上面有出頭的?!彼f:“可這個字也差不多嘛,有什么關系?!薄罢l說沒關系。”我說:“這兩個字雖然只相差一點,可意思不同。自己是沒出頭的,已經有出頭,這兩個字讀音也不一樣?!彼犃?,只好照辦。
大家可千萬不要像我這個表弟一樣,總寫錯,中國的漢字可是很有趣的。
漢字真有趣五年級篇九
中國的漢字真有趣,因為看書讀報、寫信作文,都離不開漢字。以下是語文迷為大家提供的有趣的漢子作文范文,希望對你有幫助。
中國的漢字真有趣,因為看書讀報、寫信作文,都離不開漢字。但是,你對漢字的了解深嗎?要是你學了遨游漢字王國,你對漢字的了解會更加深刻的。
啊!漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長,軀干矮小;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學習更多有趣的漢字!
上語文課時,是我最快活的時刻。語文給我營造出一片蔚藍的天空,任我在天空下自由翱翔。無數(shù)漢字組成了一個全新的大江南北,我在字寶寶的邀請下任情神游漢字王國。
有句話說得好:書法是中華文化珍有的瑰寶。是啊,多姿多彩的書法正為祖國的文字添加著無限的魅力。從篆書到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,從草書到行書,書法瑰寶歷經著數(shù)千年的演變。以至到今天,書法能被世人所珍愛,全是靠了它五光十色的魅力啊!
有一首詩寫道:中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫頓揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊??癫荼挤?,鳳舞龍翔。對聯(lián)形式,漢字獨創(chuàng)。左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。我相信,在歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
有一天,在倉頡城里,“干”字感覺在家好無聊,便偷偷摸摸溜出家門去玩。它走啊走,它來到一片大竹林,感覺這天太熱太曬了。便用竹子編了一頂帽子戴在頭上。哈哈!它變成了竹竿的“竿”字。真有趣。
走出茂密的竹林,它又變了回來。碰見了“木”字,兩個人很快就成了好朋友。瞧!它又變成了“桿”字。多么奇妙,多么好玩。
與此同時,“白”字也出去玩了,它和木字交了個朋友。呵呵!它變成了“柏”字。它和木都說很好玩。這時“樹”走過來說:“我剛好要組詞,你過來”。兩個小伙伴嘻嘻哈哈地分開,哎呀!原來是木和白。白字又向前走,碰見了勺子的“勺”。兩個小伙伴又變成了“的”。白字往前走啊走,碰見一幫強盜,強盜把它頭上的一撇搶走了。這下可好,“白”變成了“日”。真正的“日”字迎面走來,看見它就說:“你這個冒牌貨,原來在這里。趕快跟我去見法官!”
原來是有一個冒牌貨在這里到處行騙,真正的“日”就把它當冒牌貨了。“白”字只好哭哭啼啼地跟著“日”去見法官。法官說冒牌貨應該判十年刑,“白”字嚇得坐在地上。起不來了。正好那些強盜經過法庭大門,“白”字大喊:“它們搶了我的一撇,法官幫我奪回來吧?!狈ü俑杏X事情有點不對勁,便下令要那些家伙進來。強盜們只好如實說出事情的經過?!鞍住弊直幌辞逶┣榱?,還立了一等功呢!
瞧!漢字多么的奇妙!
漢字真有趣五年級篇十
漢字可真有趣!瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!
有的字謎非常簡單,同學們不一會兒就想了出來,高高地舉著手呢!可有的字謎就沒那么簡單了,大家都用筆在紙上寫來寫去,可這也不是,那也不對,急得大家都東張西望,可出題的主人呢,倒是一幅悠閑的樣子,最好大家都猜不出,希望把同學們都難倒。
等到沒有一名同學能猜出字謎,宣布答案時,同學們才發(fā)出噢,原來是這個字??!的大喊!
這個環(huán)節(jié)過去了,又有一個非常有趣的節(jié)目在等著我們呢!把剛才寫在黑板上的字隨意組詞。大家想了想,十幾個詞語出來了,僅關于日的就有很多個,比如:午日、吉日、生日統(tǒng)計一下,大家竟組成了十五個詞語。
通過這兩個游戲,我了解了漢字是多么有趣呀!
漢字真有趣五年級篇十一
在第五組課文中,我們小組討論了有關“漢字”的知識。通過調查,我們知道了漢字是中國的獨創(chuàng)文字,也具有悠久的歷史。漢字的功能也數(shù)最神奇的,一個字可以代替很多種意思或動作,而一種意思或動作也可以用許多個字來表示。而為了能更方便更幽默地表達一種意思,人們通常用“諧音歇后語”。
一次過年,伯伯幫奶奶掛燈籠。我也想掛,伯伯就教我。他先做了一遍后,對我說:“你就外甥打燈籠——照舊就行,保證能掛上。”我奇怪地問:“什么是外甥打燈籠——照舊?我又不是您的外甥。”等我把燈籠掛好后,伯伯給我解釋:“外甥打燈籠,不照舅舅還能照誰呀!這是用諧音,把舅舅的‘舅’字換成了陳舊的‘舊’?!辈终f:“提到諧音,其實它在四字詞語上給廣告幫了很大的忙,有些廣告就用它來宣傳。如:換燃一新是燃氣公司的;默默無蚊是推銷電蚊香的;有杯無患是推銷杯子的等等……”“哦,”我說,“原來漢字真神奇,用處真多呀!”
通過調查,我們發(fā)現(xiàn)中國漢字的用途和知識無邊無際。做為一個中國人,就應該學會并牢記它,才能很好地繼承中國文化并發(fā)揚光大。
漢字真有趣五年級篇十二
今天,我們班舉行了遨游漢字王國綜合性展示,我最感興趣的是有趣的字謎這一環(huán)節(jié),展示過程中,同學們妙語連珠的字謎,讓我深深感受到中國漢字的樂趣與精髓。首先,是譚歐為我們出字謎:“皇帝的新衣,打一個字”。不等譚歐瀾說完,同學們就都踴躍回答,有的說“依”,有的說“新”,還有的說“龍”,最后,還是被王一龍猜了出來,是“襲”,原來,皇上一般代表龍,皇上的新衣是龍衣,所以是襲。
譚歐又出了一全字謎:瞎子。同學們都按捺不住了,把手舉得高高的.,好讓譚歐瀾德讓自己回答問題,可好運還是降臨到了王千禧身上,王千禧大聲說到:是“盲”。坐在一旁的景老師有了疑問:“瞎子怎么盲呢?它跟盲有什么關系?”譚歐解釋到:“瞎子什么東西都看不見,所以是盲”
接下來,李寧又為我們出了一個字謎:“格外大方,打一字?!蓖瑢W們一個個迷惑不解,愁眉苦臉。心里都在想這個到底是什么字,我心想:格外大方,一定很大方,可這個字到底是什么呢?李寧見同學們都想不出來,就公布答案:“回”。同學們恍然大悟。
通過這次活動,使我對漢字有了更深入的了解,進一步感受到漢字文化的博大精深,我一定要學好漢字,傳承與發(fā)揚中華民族的文化。
漢字真有趣五年級篇十三
我們看書、寫字、作文等,都離不開漢字。但通過語文書上的第五單元----遨游漢字王國,我又重新了解了漢字。我從書中收獲到的?:?有歇后語、有字謎、有對聯(lián)、有書法、還有......
我現(xiàn)在才知道漢字原來是倉頡發(fā)現(xiàn)的,但在這幾千年當中,漢字可是有翻天覆地的變化,從繁體字到我們現(xiàn)在用的簡體字,我觀看了漢字的演化過程,從甲骨文到金文到小篆到楷書、草書、行書再從從繁體字到我們現(xiàn)在用的簡體字,經歷了相當漫長的過程。除了這些,讓我印象最為最深刻的就是,這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產掛面的時候,錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是那一點之差,使這值十八萬的產品變成了一堆廢品,要是工作人員仔細檢查,結果也不會變成這樣。
這篇文章也告誡我,寫作文、寫信......要仔仔細細的檢查,避免出現(xiàn)錯誤,確定萬無一失了,在上交,否則,就會釀成不必要的錯誤。要是大家都這樣做,那么我們做事都萬無一失啦!
還有一些名家的書法,這次的綜合性學習,讓我了解到更多的漢字的知識,感到漢字的神奇、有趣,所以我更要學好漢字。
漢字真有趣五年級篇十四
漢字特別地有趣,它有著幾千年的悠久歷史。請你們跟我來遨游漢字王國吧。
漢字字體有七種,分別是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書和行書。在這七種漢字漢字中,我最喜歡行書。因為行書是楷書和草書的合體字,既不像楷書那樣端正,也不像草書那樣潦草。真是是兩全其美啊!
漢字有象形字、指事字、會意字、形聲字、假借字和轉注字。其中形聲字在字典里比較多,在《說文解字》里形聲字占了82%呢!
書寫不同風格的漢字,是一種藝術,所以書法具有很高的欣賞價值。王羲之是我國的著名書法家,他寫的寫的《蘭亭序》,更為漂亮。
字謎也很有趣,比如:頭是一,腰是一,尾是一,其實不是一;娥眉山上不見山……怎么樣,也很有趣吧!
在離開漢字王國前,我們要注意一下繁體字、簡化字和錯別字。這三種字經常在商鋪里出現(xiàn)。簡體字:t(題目)、跳午(舞)。繁體字:燈(燈)行、茶莊(莊)。錯別字:默默無蚊(聞)、與棕(眾)不同。還有一些商鋪別出心裁:一表人才(手表廣告)、一見鐘情(鬧鐘廣告)、萬事芬達、百事可樂(飲料廣告).這些具有創(chuàng)造性的用法真是太好了。
這次遨游漢字王國到此結束,再見!
漢字真有趣五年級篇十五
都說中國漢字博大精深,它多姿多彩的書法字體和無比有趣的漢字游戲,還有它的來歷,它的歷史都會使人感到非常神奇,對漢字產生濃厚的興趣和深深的喜愛。使人還想更深刻地了解漢字,迫不及待地想成為它最最親密的好朋友!
首先,有趣的諧音和字謎就使人深深地愛上漢字。例如,十二點,謎底是“斗”,是不是很有意思呢?還有一個關于諧音的經典故事,它講的是:在古時候,一個人給一個縣官送枇杷,可在禮單上他把“枇杷”寫成了“琵琶”??h官一見,便笑道:“枇杷不是此琵琶,只恨當年識字差!”有個客人應聲道:“若使琵琶能結果,滿城簫管盡開花?!毕襁@樣的例子,不計其數(shù),經常出現(xiàn)在生活中,不計其數(shù),這些都讓人感到趣味無比。
還有“書法”,各種書法字體都不一樣,各有各的好處,也各有各的缺點,就拿草書來說吧,它能提高寫字速度、美觀,可不易識別。汪竹柏就曾這樣贊美過書法字體:“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔?!蓖豸酥俏覈拇髸?,漢字在他的筆下,仿佛活了起來,使人不得不由心發(fā)出一種敬佩!他的《蘭亭序》更令人神住,簡直是妙不可言的書法作品。轟動了書法界!而柳公權的《玄秘塔碑》和它比起,則別有一番趣味。
漢字的文化如長江之水滔滔不絕,我愛你!中國的漢字!
漢字真有趣五年級篇一
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!那街上的廣告牌、校園里的宣告語、廣場上的提示語都有漢字調皮的足跡。漢字讓我們讀到詩,漢字讓我們猜到字謎,漢字還可以讓我們讀到使人回味無窮的文章。
有一次,老師讓我們想一想,日字加一筆能變成什么字,我們仔細思考,居然有許多答案:舊、白、電、目、旦,你看,漢字是多么的神奇有趣啊!
還有一次,我在一本笑話書里看到了一個超級幽默的笑話,兒子去同學家玩,他給媽媽寫了一封信:媽媽,我在同學家里玩得很好,下雨了,我忘記帶命了,您可以把命幫我送過來嗎?她媽媽看到這封信時立刻就被嚇暈了,原來這位小朋友把“傘”寫成了“命”,鬧出了一個大笑話。這樣的錯別字笑話還非常的多,我建議大家去讀一讀,感受漢字的精彩有趣。
漢字還可以組成一個個字謎,比如說:一人一張口,口下長只手,大家猜到答案了嗎?答案是“拿”字。再給大家猜一個,一月七日,你們猜到了嗎?答案是“脂”字。漢字里我最不喜歡的字就是biangbiang面的“biang”字了,因為它的筆畫很多,非常難寫,而我最喜歡的字是“閔”字,因為它是我的姓,而且筆畫不多又好寫,所以我最喜歡寫它了。
還有一些字我們可以用小竅門來記憶。如:三人眾,三石磊,二人從,三口品,弓長張等,這些都是由三個一樣的字疊加成為另外一個字的,有些字還可以根據(jù)意思來記憶,如:“劣”,少出力,就會出現(xiàn)劣品;“尖”,上面小下面大,就會尖,這樣就很容易記憶了,又不會寫錯。最有趣的就要說“忐忑”兩個字了,心里上上下下,表明心神不定的意思,正像俗話說的:心里像十五只吊桶打水——七上八下的。
漢字帶給我們的樂趣,是數(shù)不勝數(shù)的,只要我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)它的奧秘。我愛你,有趣的漢字!
漢字真有趣五年級篇二
中國的漢字真有趣,因為看書讀報、寫信作文,都離不開漢字。但是,你對漢字的了解深嗎?要是你學了遨游漢字王國,你對漢字的了解會更加深刻的。
啊!漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長,軀干矮小;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學習更多有趣的漢字!
上語文課時,是我最快活的時刻。語文給我營造出一片蔚藍的天空,任我在天空下自由翱翔。無數(shù)漢字組成了一個全新的大江南北,我在字寶寶的邀請下任情神游漢字王國。
有句話說得好:書法是中華文化珍有的瑰寶。是啊,多姿多彩的書法正為祖國的文字添加著無限的魅力。從篆書到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,從草書到行書,書法瑰寶歷經著數(shù)千年的演變。以至到今天,書法能被世人所珍愛,全是靠了它五光十色的魅力啊!
有一首詩寫道:中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫頓揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。對聯(lián)形式,漢字獨創(chuàng)。左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。我相信,在歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
有一天,在倉頡城里,“干”字感覺在家好無聊,便偷偷摸摸溜出家門去玩。它走啊走,它來到一片大竹林,感覺這天太熱太曬了。便用竹子編了一頂帽子戴在頭上。哈哈!它變成了竹竿的“竿”字。真有趣。
走出茂密的竹林,它又變了回來。碰見了“木”字,兩個人很快就成了好朋友。瞧!它又變成了“桿”字。多么奇妙,多么好玩。
與此同時,“白”字也出去玩了,它和木字交了個朋友。呵呵!它變成了“柏”字。它和木都說很好玩。這時“樹”走過來說:“我剛好要組詞,你過來”。兩個小伙伴嘻嘻哈哈地分開,哎呀!原來是木和白。白字又向前走,碰見了勺子的“勺”。兩個小伙伴又變成了“的”。白字往前走啊走,碰見一幫強盜,強盜把它頭上的一撇搶走了。這下可好,“白”變成了“日”。真正的“日”字迎面走來,看見它就說:“你這個冒牌貨,原來在這里。趕快跟我去見法官!”
原來是有一個冒牌貨在這里到處行騙,真正的“日”就把它當冒牌貨了。“白”字只好哭哭啼啼地跟著“日”去見法官。法官說冒牌貨應該判十年刑,“白”字嚇得坐在地上。起不來了。正好那些強盜經過法庭大門,“白”字大喊:“它們搶了我的一撇,法官幫我奪回來吧。”法官感覺事情有點不對勁,便下令要那些家伙進來。強盜們只好如實說出事情的經過。“白”字被洗清冤情了,還立了一等功呢!
瞧!漢字多么的奇妙!
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漢字真有趣五年級篇三
我喜歡漢字因為漢字幫助我讀書、寫作文、看書、看報,同時漢字也是充滿趣味性的。
漢字當中有一種字叫做通假字。比如“天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊。”中的“見”字在這里的發(fā)音是“現(xiàn)在”的“現(xiàn)”。可是為什么“見”要讀“現(xiàn)”呢?因為在古代的時候沒有“現(xiàn)”這個字,古人只好用“見”字來代替了。
漢字的結構也很有趣,一個字換一個偏旁或者換其中的一部分就會變成另外一個字,有著不同的讀音、不同的含義。比如“人民”的“人”加上一個橫就可以變成“大小”的“大”字;“片段”的“片”字加上一個“反”字就變成了“出版”的“版”字。這是多么神奇呀!
我還知道有關漢字的一個小故事呢!傳說漢字是在原始社會時期出現(xiàn)的。一個叫倉頡的`人創(chuàng)造出第一個文字。有一天倉頡出去打獵,回來的時候看見了三個壯漢在爭吵。倉頡就走過去問他們發(fā)生了什么事情。原來,這三個壯漢每個人都說同一個方向有不同的動物。倉頡問他們說:“你們怎么知道的?”一個人回答說:“這條路上有老虎的腳印。所以我認為這條路上有老虎?!边@時倉頡心想:每個動物都有自己的特點,為什么不能利用這些特點創(chuàng)造一種符號呢!于是倉頡就開始創(chuàng)造符號,這些特殊的符號就是原始的漢字了。后來在漫長的歷史過程中,人們不斷改進、發(fā)展?jié)h字,陸續(xù)出現(xiàn)了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書這些不同的字體。到現(xiàn)在,漢字已經有了至少50的歷史了呢!
漢字是祖先留下來的寶貴財富,我們要保護漢字,好好學習漢字,練習寫好漢字,將漢字文明向全世界傳播!
漢字真有趣五年級篇四
現(xiàn)在讓我們來理解漢字,一起感受漢字的樂趣和神奇。
漢字不僅神奇有趣,而且歷史悠久,文化豐富,值得我們深思。
“漢字生動。傳播文明無與倫比。連詞成句,抑揚頓挫。書法字體各有特長。篆書隸書是古風。行書用正楷流暢端莊。野草奔放,鳳凰舞龍。對聯(lián)形式,原漢字。左右兩邊整齊簡潔。既有表現(xiàn)力,又便于觀賞?!边@是湖南省書法家協(xié)會理事、永州詩詞學會副會長、零陵市文聯(lián)秘書長、永州市文聯(lián)副主席、永州市書法家協(xié)會副主席王寫的?!顿潩h字》這首詩表達了作者對漢字的熱愛和當時不同情感的變化。
在古代,很多人都有很高的書法造詣,比如宋代的宋高宗,王羲之的《蘭亭序》,劉公權的《玄秘塔碑》,王獻之。也有很多人寫錯字,做不到。寫錯一個字也可能會改變這個字的意思(有的是故意錯的)。錯別字包括這些“雞不可失”、“見雞”、“無蚊”、“結霜”、“記鞋”、——居安(酒店)、——面(面館)、3354實事求是、3354食求真(酒樓)、糯米。
漢字真的很有趣。我真的很喜歡漢字!
漢字真有趣五年級篇五
每一個國家都有自己的漢字,每一個民族都有自己的文字。我們中國人使用的文字是漢字。漢字是世界上最古老的文字之一。
原來最早的漢字是甲骨文。刻寫在龜甲和獸骨上的.文字叫甲骨文。漢字經過幾千年的演變,從甲骨文、金文……行書,它的字形一直在變化,也在不斷地簡化。我們現(xiàn)在用的是簡體字,香港、澳門、臺灣現(xiàn)在還在用繁體字。
漢字是記錄事件的書寫符號。古代人的書寫工具是毛筆,現(xiàn)代人的書寫工具是鉛筆、鋼筆、簽字筆。我們一年級用的是鉛筆,現(xiàn)在三年級了,我們用的是簽字筆。
我喜歡漢字!作為一個中國人,我們不但要認識漢字,還要寫一手好字。
漢字真有趣五年級篇六
漢字還是世界上最古老的文字之一(此句從后提前)。漢字,人們聽起來覺得乏味、枯燥,但它在生活中給人們帶來了無限的歡樂。
漢字可以讓人們進行猜謎、接歇后語、談笑話等系列游戲。
先說說字謎。字謎有很多種,數(shù)也數(shù)不盡,比如“伯父隔壁沒住人”,答案是“白”;“四個人搬木頭”,答案是“杰”;“人不在其位”,答案是立。字謎可以鍛煉人的猜想力,讓人們的腦力更加發(fā)達。
再說歇后語,它有不同的分類:有搞笑類、諧音類和普通類。比如“四月的冰河——開動(凍)了”、“張飛穿針——粗中有細”。歇后語是根據(jù)生活中的關系產生出來的,可以考驗你的記憶力和觀察能力。
講笑話是人們休息時有意思有趣味的娛樂活動。有一次我看到一個寫錯字的笑話,非常好玩:小時到別人家去玩,他給媽媽寫了封信:媽媽我在這里玩得很好,可是就是沒命,請您再家里把命給我送過來。他媽媽當時就嚇暈了,原來小朋友把“傘”寫成了“命”。像這樣的笑話有很多很多,都非常有趣、好笑。
漢字是由橫豎撇捺構成的奇妙組合,一個字加上另外一筆都會出現(xiàn)的很多種不同的字。就拿“日”說,有很多人都以為“日”字加一筆,只能組成三個字“舊、白、目”,其實還可以組成更多的字,如在方框里面加一豎是“田”、在“日”中加一豎是“申”、在“日”中加一豎下面出頭是“甲”、在“日”中加一豎上面出頭是“由”,在“日”字下面加一橫是旦,在日字中間加上豎彎勾就成了“電”;正是因為這些筆劃,漢字的變化才會越來越多。
漢字給我們帶來的趣味是數(shù)不勝數(shù)的,只要我們去細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多個有趣的地方,既能學到很多知識,又讓我們開心。
漢字真有趣五年級篇七
不久前,我們上了一個特殊的單元—漢字王國。并制作了有趣的漢字小報。那段時間,那奇妙的漢字深深地吸引了我,制作漢字小報的時候,我從一則則字謎中體會到了漢字的'神奇。我把小報帶回家,將收集來的字謎經過挑選后,一條條抄到小報上。那一個個富有靈性的漢字,仿佛一個個跳動的音符,在紙上跳躍著。又好像一只只頑皮的猴子,不甘心被這白紙束縛自由,拼命地掙扎著,你永遠不知道它們會不會在下一秒從紙中掙扎而出。
漢字真是有意思,做小報時,我表姐正好來我家玩,她一進門,就看見了放在桌子上的小報,她仔細看了一會兒,說:“可惜你們沒有對聯(lián)小報,不然,你可有的寫了。我最近剛買了一本關于對聯(lián)的書,我記得里面好像有這么一句下聯(lián),伐竹造竹筏,可惜,沒有下聯(lián)?!蔽衣犃耍傆X得這句下聯(lián)的形式很熟悉,過了一會兒,我猛然想起,上找對聯(lián)的時候,好像看到過這么一句:連金成金鏈。仔細想想,這兩句上聯(lián)和下聯(lián)正好可以湊成一副對聯(lián)。
漢字已不再僅僅是一種字體了,它已經成為了一種文化,一種藝術,漸漸地融進了每個中國人的心中。
漢字真有趣五年級篇八
在奇妙的中國漢字里,有一對相似的兄弟,分別是己和已。我一個表弟寫了一篇暑假作文,題目叫《我自己》。
那天,我沒事,叔叔讓我監(jiān)督表弟寫作文,于是我看著他寫。他寫了個題目:《我自已》,我看了,捧著肚子笑,對他說:“哎,什么我自已嘛,明明是我自己,你要交給老師看,估計你老師一天的憂愁都煙消云散了?!彼@才改過來。
可沒多久,他又犯錯了,上面明明要寫:我已經七歲了,卻寫個我己經七歲了。我又笑了起來:“這不是寫己,而是寫已!上面有出頭的?!彼f:“可這個字也差不多嘛,有什么關系?!薄罢l說沒關系。”我說:“這兩個字雖然只相差一點,可意思不同。自己是沒出頭的,已經有出頭,這兩個字讀音也不一樣?!彼犃?,只好照辦。
大家可千萬不要像我這個表弟一樣,總寫錯,中國的漢字可是很有趣的。
漢字真有趣五年級篇九
中國的漢字真有趣,因為看書讀報、寫信作文,都離不開漢字。以下是語文迷為大家提供的有趣的漢子作文范文,希望對你有幫助。
中國的漢字真有趣,因為看書讀報、寫信作文,都離不開漢字。但是,你對漢字的了解深嗎?要是你學了遨游漢字王國,你對漢字的了解會更加深刻的。
啊!漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長,軀干矮小;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學習更多有趣的漢字!
上語文課時,是我最快活的時刻。語文給我營造出一片蔚藍的天空,任我在天空下自由翱翔。無數(shù)漢字組成了一個全新的大江南北,我在字寶寶的邀請下任情神游漢字王國。
有句話說得好:書法是中華文化珍有的瑰寶。是啊,多姿多彩的書法正為祖國的文字添加著無限的魅力。從篆書到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,從草書到行書,書法瑰寶歷經著數(shù)千年的演變。以至到今天,書法能被世人所珍愛,全是靠了它五光十色的魅力啊!
有一首詩寫道:中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫頓揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊??癫荼挤?,鳳舞龍翔。對聯(lián)形式,漢字獨創(chuàng)。左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。我相信,在歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
有一天,在倉頡城里,“干”字感覺在家好無聊,便偷偷摸摸溜出家門去玩。它走啊走,它來到一片大竹林,感覺這天太熱太曬了。便用竹子編了一頂帽子戴在頭上。哈哈!它變成了竹竿的“竿”字。真有趣。
走出茂密的竹林,它又變了回來。碰見了“木”字,兩個人很快就成了好朋友。瞧!它又變成了“桿”字。多么奇妙,多么好玩。
與此同時,“白”字也出去玩了,它和木字交了個朋友。呵呵!它變成了“柏”字。它和木都說很好玩。這時“樹”走過來說:“我剛好要組詞,你過來”。兩個小伙伴嘻嘻哈哈地分開,哎呀!原來是木和白。白字又向前走,碰見了勺子的“勺”。兩個小伙伴又變成了“的”。白字往前走啊走,碰見一幫強盜,強盜把它頭上的一撇搶走了。這下可好,“白”變成了“日”。真正的“日”字迎面走來,看見它就說:“你這個冒牌貨,原來在這里。趕快跟我去見法官!”
原來是有一個冒牌貨在這里到處行騙,真正的“日”就把它當冒牌貨了。“白”字只好哭哭啼啼地跟著“日”去見法官。法官說冒牌貨應該判十年刑,“白”字嚇得坐在地上。起不來了。正好那些強盜經過法庭大門,“白”字大喊:“它們搶了我的一撇,法官幫我奪回來吧?!狈ü俑杏X事情有點不對勁,便下令要那些家伙進來。強盜們只好如實說出事情的經過?!鞍住弊直幌辞逶┣榱?,還立了一等功呢!
瞧!漢字多么的奇妙!
漢字真有趣五年級篇十
漢字可真有趣!瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!
有的字謎非常簡單,同學們不一會兒就想了出來,高高地舉著手呢!可有的字謎就沒那么簡單了,大家都用筆在紙上寫來寫去,可這也不是,那也不對,急得大家都東張西望,可出題的主人呢,倒是一幅悠閑的樣子,最好大家都猜不出,希望把同學們都難倒。
等到沒有一名同學能猜出字謎,宣布答案時,同學們才發(fā)出噢,原來是這個字??!的大喊!
這個環(huán)節(jié)過去了,又有一個非常有趣的節(jié)目在等著我們呢!把剛才寫在黑板上的字隨意組詞。大家想了想,十幾個詞語出來了,僅關于日的就有很多個,比如:午日、吉日、生日統(tǒng)計一下,大家竟組成了十五個詞語。
通過這兩個游戲,我了解了漢字是多么有趣呀!
漢字真有趣五年級篇十一
在第五組課文中,我們小組討論了有關“漢字”的知識。通過調查,我們知道了漢字是中國的獨創(chuàng)文字,也具有悠久的歷史。漢字的功能也數(shù)最神奇的,一個字可以代替很多種意思或動作,而一種意思或動作也可以用許多個字來表示。而為了能更方便更幽默地表達一種意思,人們通常用“諧音歇后語”。
一次過年,伯伯幫奶奶掛燈籠。我也想掛,伯伯就教我。他先做了一遍后,對我說:“你就外甥打燈籠——照舊就行,保證能掛上。”我奇怪地問:“什么是外甥打燈籠——照舊?我又不是您的外甥。”等我把燈籠掛好后,伯伯給我解釋:“外甥打燈籠,不照舅舅還能照誰呀!這是用諧音,把舅舅的‘舅’字換成了陳舊的‘舊’?!辈终f:“提到諧音,其實它在四字詞語上給廣告幫了很大的忙,有些廣告就用它來宣傳。如:換燃一新是燃氣公司的;默默無蚊是推銷電蚊香的;有杯無患是推銷杯子的等等……”“哦,”我說,“原來漢字真神奇,用處真多呀!”
通過調查,我們發(fā)現(xiàn)中國漢字的用途和知識無邊無際。做為一個中國人,就應該學會并牢記它,才能很好地繼承中國文化并發(fā)揚光大。
漢字真有趣五年級篇十二
今天,我們班舉行了遨游漢字王國綜合性展示,我最感興趣的是有趣的字謎這一環(huán)節(jié),展示過程中,同學們妙語連珠的字謎,讓我深深感受到中國漢字的樂趣與精髓。首先,是譚歐為我們出字謎:“皇帝的新衣,打一個字”。不等譚歐瀾說完,同學們就都踴躍回答,有的說“依”,有的說“新”,還有的說“龍”,最后,還是被王一龍猜了出來,是“襲”,原來,皇上一般代表龍,皇上的新衣是龍衣,所以是襲。
譚歐又出了一全字謎:瞎子。同學們都按捺不住了,把手舉得高高的.,好讓譚歐瀾德讓自己回答問題,可好運還是降臨到了王千禧身上,王千禧大聲說到:是“盲”。坐在一旁的景老師有了疑問:“瞎子怎么盲呢?它跟盲有什么關系?”譚歐解釋到:“瞎子什么東西都看不見,所以是盲”
接下來,李寧又為我們出了一個字謎:“格外大方,打一字?!蓖瑢W們一個個迷惑不解,愁眉苦臉。心里都在想這個到底是什么字,我心想:格外大方,一定很大方,可這個字到底是什么呢?李寧見同學們都想不出來,就公布答案:“回”。同學們恍然大悟。
通過這次活動,使我對漢字有了更深入的了解,進一步感受到漢字文化的博大精深,我一定要學好漢字,傳承與發(fā)揚中華民族的文化。
漢字真有趣五年級篇十三
我們看書、寫字、作文等,都離不開漢字。但通過語文書上的第五單元----遨游漢字王國,我又重新了解了漢字。我從書中收獲到的?:?有歇后語、有字謎、有對聯(lián)、有書法、還有......
我現(xiàn)在才知道漢字原來是倉頡發(fā)現(xiàn)的,但在這幾千年當中,漢字可是有翻天覆地的變化,從繁體字到我們現(xiàn)在用的簡體字,我觀看了漢字的演化過程,從甲骨文到金文到小篆到楷書、草書、行書再從從繁體字到我們現(xiàn)在用的簡體字,經歷了相當漫長的過程。除了這些,讓我印象最為最深刻的就是,這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產掛面的時候,錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是那一點之差,使這值十八萬的產品變成了一堆廢品,要是工作人員仔細檢查,結果也不會變成這樣。
這篇文章也告誡我,寫作文、寫信......要仔仔細細的檢查,避免出現(xiàn)錯誤,確定萬無一失了,在上交,否則,就會釀成不必要的錯誤。要是大家都這樣做,那么我們做事都萬無一失啦!
還有一些名家的書法,這次的綜合性學習,讓我了解到更多的漢字的知識,感到漢字的神奇、有趣,所以我更要學好漢字。
漢字真有趣五年級篇十四
漢字特別地有趣,它有著幾千年的悠久歷史。請你們跟我來遨游漢字王國吧。
漢字字體有七種,分別是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書和行書。在這七種漢字漢字中,我最喜歡行書。因為行書是楷書和草書的合體字,既不像楷書那樣端正,也不像草書那樣潦草。真是是兩全其美啊!
漢字有象形字、指事字、會意字、形聲字、假借字和轉注字。其中形聲字在字典里比較多,在《說文解字》里形聲字占了82%呢!
書寫不同風格的漢字,是一種藝術,所以書法具有很高的欣賞價值。王羲之是我國的著名書法家,他寫的寫的《蘭亭序》,更為漂亮。
字謎也很有趣,比如:頭是一,腰是一,尾是一,其實不是一;娥眉山上不見山……怎么樣,也很有趣吧!
在離開漢字王國前,我們要注意一下繁體字、簡化字和錯別字。這三種字經常在商鋪里出現(xiàn)。簡體字:t(題目)、跳午(舞)。繁體字:燈(燈)行、茶莊(莊)。錯別字:默默無蚊(聞)、與棕(眾)不同。還有一些商鋪別出心裁:一表人才(手表廣告)、一見鐘情(鬧鐘廣告)、萬事芬達、百事可樂(飲料廣告).這些具有創(chuàng)造性的用法真是太好了。
這次遨游漢字王國到此結束,再見!
漢字真有趣五年級篇十五
都說中國漢字博大精深,它多姿多彩的書法字體和無比有趣的漢字游戲,還有它的來歷,它的歷史都會使人感到非常神奇,對漢字產生濃厚的興趣和深深的喜愛。使人還想更深刻地了解漢字,迫不及待地想成為它最最親密的好朋友!
首先,有趣的諧音和字謎就使人深深地愛上漢字。例如,十二點,謎底是“斗”,是不是很有意思呢?還有一個關于諧音的經典故事,它講的是:在古時候,一個人給一個縣官送枇杷,可在禮單上他把“枇杷”寫成了“琵琶”??h官一見,便笑道:“枇杷不是此琵琶,只恨當年識字差!”有個客人應聲道:“若使琵琶能結果,滿城簫管盡開花?!毕襁@樣的例子,不計其數(shù),經常出現(xiàn)在生活中,不計其數(shù),這些都讓人感到趣味無比。
還有“書法”,各種書法字體都不一樣,各有各的好處,也各有各的缺點,就拿草書來說吧,它能提高寫字速度、美觀,可不易識別。汪竹柏就曾這樣贊美過書法字體:“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔?!蓖豸酥俏覈拇髸?,漢字在他的筆下,仿佛活了起來,使人不得不由心發(fā)出一種敬佩!他的《蘭亭序》更令人神住,簡直是妙不可言的書法作品。轟動了書法界!而柳公權的《玄秘塔碑》和它比起,則別有一番趣味。
漢字的文化如長江之水滔滔不絕,我愛你!中國的漢字!