總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，也能找到新的解決辦法；對于學生來說，如何合理安排學習和休閑的時間，使得學業(yè)和娛樂兼顧？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
學校禮儀部申請書篇一
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
學習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經(jīng)濟的時代，學歷能夠成就一個人的未來！人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工順利！
申請人：xx
20xx年8月19日
學校禮儀部申請書篇二
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學期又將結(jié)束了。這一學期來，我們文明禮儀部在兩委會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。在此將本學期我們部門在工作中的收獲與不足總結(jié)如下：
一.堅持做好常規(guī)工作
在本學期的整個工作當中，我部成員表現(xiàn)比較積極，準時出席參加每次例會、做好每次記錄并寫好會議提綱。在站崗過程當中，做好違規(guī)者的記錄，認真負責，從無遲到，早退，曠崗的現(xiàn)象，這是大家有目共睹的，這點我覺得我們部門做得真的很好，特別是在寒冷的冬天。
二.積極參加活動，在小事中成長
本部門雖然沒有投標活動，但也協(xié)助其他部門完成了一些活動如本學期的運動會，我們部門負責的是50米短跑，由于參賽選手較多，因此我也明白了責任的重大。不過令人高興的是，我們部門的成員都認真負責保證了本次活動保質(zhì)保量的完成了，此外我們也協(xié)助其他部門完成了講雷鋒故事的比賽、支教活動的決賽，社會實踐報告大會的決賽等工作。當然也會盡全力的`支持本學期的重頭戲畢業(yè)生晚會，使畢業(yè)生晚會取得圓滿成功。
本部門積極的配合校文明禮儀部進行校風巡視，對學校同學的一些不好行為進行了制止，為同學們創(chuàng)造了文明和諧的學習環(huán)境，為學校創(chuàng)造力良好的氛圍。
三、正視不足，努力完善，力求進步
本部門各成員之間由于不常在一起，交流和溝通的時間較少，致使部門的一些活動和工作不能完全到位，也有個別成員不做事不太積極，缺乏整體性和連續(xù)性，因此部門成員的素質(zhì)有待于進一步提高。
在本學期中，沒有去投標活動，我覺得這是我們部門的最大不足。希望在下學期的工作中積極的去投標活動使本部門成員得到更好地鍛煉。
盡管在兩委會也有一年了，但有些事還是缺乏經(jīng)驗，缺乏動手能力，碰到事情多的時候就消極的對待，充滿了抱怨，這就是我們部門的缺點或不足，我們應該認真分析和檢查自己積極改正，以取得更大的進步!
學校禮儀部申請書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好，
我叫小紅，是一校的學生。隨著我學習的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的'學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請人：xx_
申請日期：20xx年xx月xx日
學校禮儀部申請書篇四
尊敬的__鎮(zhèn)中學領(lǐng)導:
在思想上。堅持四項基本原則，能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學，積極進取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結(jié)合作，克己奉公。
在教學工作中我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在20__年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導安排，除了承擔相應的教育教學工作，還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績。
多年來，我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學校禮儀部申請書篇五
尊敬的校團委領(lǐng)導：
你們好！
現(xiàn)今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分，在學校這個大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活，特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。
社團的更本任務是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展，讓他們成長起來，課余生活豐富起來，讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點。同時也能鍛煉了同學們的動手能力，而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面，這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長，讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門，我們的首要任務是引導社團成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。
社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來參加學校的創(chuàng)意節(jié)比賽，如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現(xiàn)，同時我也有責任引導這個社團走向輝煌。
最后請求校團委領(lǐng)導能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺。”我們得心有多大舞臺就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
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學校禮儀部申請書篇六
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學期又將結(jié)束了。這一學期來，我們文明禮儀部在兩委會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的'是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。在此將本學期我們部門在工作中的收獲與不足總結(jié)如下：
一.堅持做好常規(guī)工作
在本學期的整個工作當中，我部成員表現(xiàn)比較積極，準時出席參加每次例會、做好每次記錄并寫好會議提綱。在站崗過程當中，做好違規(guī)者的記錄，認真負責，從無遲到，早退，曠崗的現(xiàn)象，這是大家有目共睹的，這點我覺得我們部門做得真的很好，特別是在寒冷的冬天。
二.積極參加活動，在小事中成長
本部門雖然沒有投標活動，但也協(xié)助其他部門完成了一些活動如本學期的運動會，我們部門負責的是50米短跑，由于參賽選手較多，因此我也明白了責任的重大。不過令人高興的是，我們部門的成員都認真負責保證了本次活動保質(zhì)保量的完成了，此外我們也協(xié)助其他部門完成了講雷鋒故事的比賽、支教活動的決賽，社會實踐報告大會的決賽等工作。當然也會盡全力的支持本學期的重頭戲畢業(yè)生晚會，使畢業(yè)生晚會取得圓滿成功。
本部門積極的配合校文明禮儀部進行校風巡視，對學校同學的一些不好行為進行了制止，為同學們創(chuàng)造了文明和諧的學習環(huán)境，為學校創(chuàng)造力良好的氛圍。
三、正視不足，努力完善，力求進步
本部門各成員之間由于不常在一起，交流和溝通的時間較少，致使部門的一些活動和工作不能完全到位，也有個別成員不做事不太積極，缺乏整體性和連續(xù)性，因此部門成員的素質(zhì)有待于進一步提高。
在本學期中，沒有去投標活動，我覺得這是我們部門的最大不足。希望在下學期的工作中積極的去投標活動使本部門成員得到更好地鍛煉。
盡管在兩委會也有一年了，但有些事還是缺乏經(jīng)驗，缺乏動手能力，碰到事情多的時候就消極的對待，充滿了抱怨，這就是我們部門的缺點或不足，我們應該認真分析和檢查自己積極改正，以取得更大的進步!
以上是我部的工作總結(jié)，希望在新的學期里，我們部門能取得有所改變和提高。
學校禮儀部申請書篇七
尊敬的校團委學生會：
我是信息工程系的一名學生，來自于鄭州市，現(xiàn)在就讀于信息工程系網(wǎng)絡三班，是一名勤勞的學生，在班具有極大的影響力?，F(xiàn)在我申請加入院校團委學生會禮儀部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民學服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”重要思想，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
由于我愛好計算機，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“計算機研究學會”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好網(wǎng)絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。
因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的'勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！
此致
敬禮
申請人：宋超
200x—3—2
學校禮儀部申請書篇八
市教育局領(lǐng)導：
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于xx年秋，辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個春秋?，F(xiàn)在的學校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學?，F(xiàn)有在校學生數(shù)400余人，學員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)”作為辦學宗旨。
經(jīng)過多年努力，目前學校辦學宗旨明確，學校機構(gòu)健全，辦學條件優(yōu)良，教學計劃規(guī)范，教學經(jīng)費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作總結(jié)及時，檔案資料收集整理規(guī)范；學員參學率達98%，知識知曉率達75%，辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學?！吩u估細則，自查得分95分。
為了進一步提高我校學校辦學水平，特向中心學校、市教育局提出“市級示范學校”驗收申請，請領(lǐng)導前來指導為盼！
申請學校：
申請日期：
學校禮儀部申請書篇九
尊敬的就業(yè)指導中心：
我_______擬定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活動。
屆時需要向就業(yè)指導中心借用____________________，歸還時間是____年__月__日。
此致申請，敬請批準。
此致
敬禮！
申請單位：_________
學校禮儀部申請書篇十
尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導：
您好!我叫周單，于20__年曲靖師范學院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學校從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學校領(lǐng)導安排，連續(xù)兩年擔任班主任，工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，教學水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導的關(guān)心下，我非常熱愛教育工作，并對學校和學生產(chǎn)生了深厚的感情?？蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學校，教職員工都是當?shù)氐?，因此放學后，學校里就只有我一個人，作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳，工作在羅布，兩地相隔較遠，而且交通很不方便。家里父親年邁，弟弟還在讀書，離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便，也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述，為解決我生活中的實際困難，免除工作的后顧之憂，我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作，懇請領(lǐng)導體諒我的種種困難，批準我的調(diào)動申請。如果中心校領(lǐng)導同意了我的調(diào)動申請，那么我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學校禮儀部申請書篇十一
敬愛的老師：
您好！于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學生是來自貴校今年錄取的'新生，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三：
（一）平生很是喜歡文學也很喜歡研究文學，
（二）自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！
（三）加之學生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學生定當感激不盡，銘記于心！
此致
敬禮！
學生：
學校禮儀部申請書篇十二
___教育局：
我于20__年從__學校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作，在__小學工作四年后，于20__年7月調(diào)至__小學工作至今。因本人工作的__小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學工作。20__年12月，我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。
我的父母在__市居住，愛人的父母在_縣居住，均因年事已高，不能來__區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至__小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路__小學工作。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學校禮儀部申請書篇十三
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好。
我是xx，是我院xx部11級01班會計專業(yè)的一名學生。在入校的一年多時里，我逐步地完成了由中學生到專科生的蛻變。在本系學習的一年里，輔導員和老師都給了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實的，還有更過的。
我承認會計專業(yè)是一個朝陽的專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠以及學院的學習環(huán)境原因，現(xiàn)向?qū)W院提出從我院中專部會計01班轉(zhuǎn)為北京xx職業(yè)學校xx校區(qū)12級學生的申請，故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入xx職業(yè)學校12級金融學生，使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，從最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習，遵守校紀校規(guī)。望校領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
學校禮儀部申請書篇十四
尊敬的縣教育局領(lǐng)導：
我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠的學校之一，學校設施落后，基礎力量薄弱，現(xiàn)有學生400人，學校教室緊張，3、4年級人數(shù)過多還亟待分班。
教師15人，大部分已經(jīng)成家立業(yè)，辦公室緊缺，基本沒有輔助用房，教師們沒有生活與休息的地方。
教師們愛崗敬業(yè)，為此付出了很多。
為了教學，外地教師們不得不在學校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住，有的干脆在上班期間，早來晚歸，往返于學校和家里，風雨無阻，數(shù)年如一日，苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力，挫傷了教師教育教學的積極性，嚴重地影響了學校教育教學質(zhì)量，也導致了教師隊伍的不穩(wěn)定，極大地困擾和制約了我校特色辦學的健康發(fā)展，解決教師住房問題，已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此，為了穩(wěn)定教師隊伍，為在編在崗教職工中家庭離學校較遠又暫無經(jīng)濟能力購置住房的教師和住房特別困難教師，滿足其臨時性住房需求。
充分調(diào)動廣大教師扎根偏遠薄弱學校的積極性與激發(fā)教師教育教學的積極性。
特決定向局領(lǐng)導申請公租房建設以解決教師后顧之憂。
兵馬未動，糧草先行。
欲使樂其業(yè)，必先安其居。
為此，司疃小學全體教師祈請縣局有關(guān)領(lǐng)導本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨，批準此請求。
尊敬的就業(yè)指導中心：
我＿＿＿＿＿＿＿擬定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動。
屆時需要向就業(yè)指導中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歸還時間是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。
特此申請，敬請批準。
此致
敬禮
申請單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
申請時間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
注意：
1.申請人需注意課室使用情況良好。如：電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。
2.如果物資歸還時，出現(xiàn)損壞情況，依據(jù)損壞程度進行相對的處罰甚至全額賠償！請一定要維護好我中心的財產(chǎn)。
3.歸還物資時，必須通知我中心的值班人員進行驗收工作。
4.如需延期請再次遞交申請表。
申請人：申請人聯(lián)系方式：經(jīng)手人：
回收工作
歸還人：歸還人聯(lián)系方式：驗收人：
尊敬的學校領(lǐng)導：
湖北工業(yè)大學商貿(mào)學院社團聯(lián)合會是在院黨委的領(lǐng)導，院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿(mào)學院校園文化建設服務的宗旨，積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學生的業(yè)余文化生活。院社團聯(lián)合會旗下共11個社團，分別是攝影協(xié)會，公關(guān)禮儀協(xié)會，ec英語俱樂部，體舞協(xié)會，球類協(xié)會，計算機協(xié)會，吉它協(xié)會，書畫協(xié)會，話劇社，法律協(xié)會，漫畫社。
一直以來我們的各個協(xié)會在學?，F(xiàn)有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說，協(xié)會舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動，讓協(xié)會會員從快樂中學到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言，我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來，學校對使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團聯(lián)管理層來講，承受了來自學校各個方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們號召協(xié)會把活動由室內(nèi)引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動，但即使這樣，由于一些協(xié)會的特殊性，比如計算機協(xié)會，這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機實驗為主，必須需要計算機進行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難，但由于情況的特殊性，一直以來都沒有得到滿意的答復。
新學年，協(xié)會活動馬上都要的開展，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網(wǎng)絡中心王主任那兒申請教室，但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學校領(lǐng)導的同意才能使用，但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室，每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多，這對于學校領(lǐng)導來講，也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設備被盜的情況，為此，我們將實行將實行專人負責，人走門鎖的制度，并會作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。
請學校領(lǐng)導相信我們，相信我校學生干部的素質(zhì)，相信我們會為商貿(mào)學院的校園文化建設作出自己的貢獻！請您批準社團聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進行協(xié)會活動時使用多媒體教室。
學校禮儀部申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴重，特別是鐵欄桿已嚴重銹壞，多處只能用鐵絲勉強加固，這對師生的生命財產(chǎn)安全造成嚴重威脅。
學生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學生排隊就餐就成了問題，希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。
目前學校資金短缺無力更新和維修?，F(xiàn)特向中心校領(lǐng)導申請援助。
學校校舍維修預算：
一、：教學樓鐵欄桿加固、學生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學生餐廳與操作間連接）
（一）加固教學樓鐵欄桿：
（二）學生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）
本項合計：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）
總面積203平方米。
本項合計：16000元總計：22900元
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學校禮儀部申請書篇十六
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
禮儀部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入禮儀部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
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學校禮儀部申請書篇十七
禮儀標兵xx禮儀標兵申請書1：白駒過隙，透視過去一學年。工作的點點滴滴還在眼前隱現(xiàn)，由剛開始時的面試到現(xiàn)在的工作，讓我學會了好多，懂得了好多，收獲了好多。在此，非常感謝學姐們以及隊友們。
首先，禮儀隊每周的訓練由站姿到走姿，到禮儀頒獎，禮儀引領(lǐng)以及各種禮儀場合的應對，全面而詳細的向?qū)W姐學習了禮儀相關(guān)知識，這不但使我的能力、修養(yǎng)等得到很大的提高，而且使我加強了隊內(nèi)成員間的交流與溝通。并嚴格遵守禮儀隊的紀律。我積極參加學校內(nèi)外的各項禮儀工作，將所學習的禮儀知識很好的應用到生活及工作中。即使有時需要穿著高跟鞋站幾個小時，即使禮儀服很單薄天的風很冷，即使陽光下很炎熱，即使很多人都注意不到禮儀的工作，但是我們始終面帶最甜美的微笑，保持最優(yōu)美的站姿，以最優(yōu)雅的儀態(tài)堅持到每一個活動的結(jié)束。
其次，我在遵守禮儀隊紀律、積極參加禮儀隊的工作的同時，加強對自身素質(zhì)以及修養(yǎng)的提高。參加禮儀隊的舞會讓我獲益匪淺，舞會的成功舉辦讓我深深的認識到，我們禮儀隊既是一個有組織、有紀律的隊伍又是一個具有團結(jié)合作精神的隊伍。如今，禮儀隊的訓練工作接近尾聲，準備換屆，真心希望咱們校禮儀隊有一個更璀璨的明天。
累的活兒，沖在最前面的有他的身影，老師不在的時候，他也能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學們把教室打掃的干干凈凈，讓老師放心。在家里，他是一位自立的好孩子，能主動幫助父母干力所能及的家務事，能有禮貌的招待客人，做到自己的事情自己做。他是爸爸媽媽的好孩子;在學校，他是個守紀律.講禮貌的好學生，能做到嚴格遵守《小學生守則》.《小學生行為規(guī)范》。
申報單位意見(單位xx)年月日。
(單位xx)教育局意見年月日。
禮儀標兵申請書3：敬愛的老師同學們大家好：我是來自的xx，在老師的帶領(lǐng)下，使我懂得了文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我非常高興成為四年二班的一員，我非常珍惜和老師同學們在一起學習的每一天，同時我也希望我們班的每一個同學都養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學生，我會自我為榜樣給同學們樹立一個良好文明禮儀標兵的形象，不說粗話，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不打架斗毆、不踐踏草坪，尊重長輩，團結(jié)同學，我相信，在我的帶領(lǐng)下，一定會營造出一個美好的校園，一個文明的校園，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，請老師相信，請同學見證，我一定會成為一名優(yōu)秀的文明禮儀標兵。
禮儀標兵xx。
2/2。
學校禮儀部申請書篇十八
學校禮儀部作為學校中的一個重要組成部分，負責培養(yǎng)學生的優(yōu)雅舉止和儀態(tài)，以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。我作為學校禮儀部的一員，在過去的幾個月里，深感學院禮儀部為我?guī)淼挠绊懞褪斋@。下面我將分享一些我在學校禮儀部的心得體會。
第二段：培養(yǎng)自信心
加入學校禮儀部讓我有機會參與各種重要場合的組織和活動，例如校慶、開學典禮和畢業(yè)典禮等。這些活動要求我們能夠從容地與來訪嘉賓進行溝通和互動。通過這些經(jīng)歷，我學會了如何表達自己的觀點和意見，并且在面對大型活動時保持自信。這種自信心的培養(yǎng)對我個人的成長和未來的發(fā)展都有著積極的影響。
第三段：提高溝通能力
學校禮儀部要求我們時刻保持良好的溝通能力。我們需要與各個年級的學生溝通，了解他們的需求和意見，并將這些反饋傳達給學校領(lǐng)導。通過與各方進行合作，我逐漸提高了我的溝通能力。我學會了聆聽他人的觀點，學會了為自己的主張辯護，并學會了如何與團隊成員有效地合作，這一切都使我的溝通能力得到了大大提高。
第四段：培養(yǎng)團隊合作意識
在學校禮儀部，我們需要與其他組員密切合作完成各種任務。我們要在一起進行討論，制定各項活動的具體安排和細節(jié)。這要求我們充分認識到團隊合作的重要性，并學會在團隊中扮演不同的角色。通過與隊友的積極合作，我懂得了尊重他人的意見，學會了克服困難和分配任務，并在團隊中培養(yǎng)了良好的協(xié)作精神。
第五段：培養(yǎng)細致入微的觀察力
為了保持優(yōu)雅的儀態(tài)和舉止，我們要時刻留意自己的行為舉止，并及時自我糾正。學校禮儀部每周會舉行一次例會，我們在會上相互反饋并指出改進的地方。這使我學會了細致入微地觀察自己和他人的動作，從而更好地理解社交場合的禮儀要求。這種觀察和反思的習慣不僅提高了我的自我管理能力，也使我更加注重他人的感受，并更好地培養(yǎng)了我的人際關(guān)系。
總結(jié)
通過加入學校禮儀部，我收獲了很多。培養(yǎng)自信心、提高溝通能力、團隊合作意識和培養(yǎng)細致入微的觀察力，這些都是我在學校禮儀部的經(jīng)歷中所得到的寶貴的人生財富。我相信，這些經(jīng)歷將對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。學校禮儀部作為學校的一部分，不僅重要，而且對于每位成員的個人成長也具有重要意義。我為能夠成為學校禮儀部的一員而自豪，并將繼續(xù)努力實踐和傳承學校禮儀部的理念和精神。
學校禮儀部申請書篇一
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
學習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經(jīng)濟的時代，學歷能夠成就一個人的未來！人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工順利！
申請人：xx
20xx年8月19日
學校禮儀部申請書篇二
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學期又將結(jié)束了。這一學期來，我們文明禮儀部在兩委會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。在此將本學期我們部門在工作中的收獲與不足總結(jié)如下：
一.堅持做好常規(guī)工作
在本學期的整個工作當中，我部成員表現(xiàn)比較積極，準時出席參加每次例會、做好每次記錄并寫好會議提綱。在站崗過程當中，做好違規(guī)者的記錄，認真負責，從無遲到，早退，曠崗的現(xiàn)象，這是大家有目共睹的，這點我覺得我們部門做得真的很好，特別是在寒冷的冬天。
二.積極參加活動，在小事中成長
本部門雖然沒有投標活動，但也協(xié)助其他部門完成了一些活動如本學期的運動會，我們部門負責的是50米短跑，由于參賽選手較多，因此我也明白了責任的重大。不過令人高興的是，我們部門的成員都認真負責保證了本次活動保質(zhì)保量的完成了，此外我們也協(xié)助其他部門完成了講雷鋒故事的比賽、支教活動的決賽，社會實踐報告大會的決賽等工作。當然也會盡全力的`支持本學期的重頭戲畢業(yè)生晚會，使畢業(yè)生晚會取得圓滿成功。
本部門積極的配合校文明禮儀部進行校風巡視，對學校同學的一些不好行為進行了制止，為同學們創(chuàng)造了文明和諧的學習環(huán)境，為學校創(chuàng)造力良好的氛圍。
三、正視不足，努力完善，力求進步
本部門各成員之間由于不常在一起，交流和溝通的時間較少，致使部門的一些活動和工作不能完全到位，也有個別成員不做事不太積極，缺乏整體性和連續(xù)性，因此部門成員的素質(zhì)有待于進一步提高。
在本學期中，沒有去投標活動，我覺得這是我們部門的最大不足。希望在下學期的工作中積極的去投標活動使本部門成員得到更好地鍛煉。
盡管在兩委會也有一年了，但有些事還是缺乏經(jīng)驗，缺乏動手能力，碰到事情多的時候就消極的對待，充滿了抱怨，這就是我們部門的缺點或不足，我們應該認真分析和檢查自己積極改正，以取得更大的進步!
學校禮儀部申請書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好，
我叫小紅，是一校的學生。隨著我學習的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的'學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請人：xx_
申請日期：20xx年xx月xx日
學校禮儀部申請書篇四
尊敬的__鎮(zhèn)中學領(lǐng)導:
在思想上。堅持四項基本原則，能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學，積極進取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結(jié)合作，克己奉公。
在教學工作中我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在20__年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導安排，除了承擔相應的教育教學工作，還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績。
多年來，我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學校禮儀部申請書篇五
尊敬的校團委領(lǐng)導：
你們好！
現(xiàn)今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分，在學校這個大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活，特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。
社團的更本任務是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展，讓他們成長起來，課余生活豐富起來，讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點。同時也能鍛煉了同學們的動手能力，而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面，這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長，讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門，我們的首要任務是引導社團成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。
社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來參加學校的創(chuàng)意節(jié)比賽，如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現(xiàn)，同時我也有責任引導這個社團走向輝煌。
最后請求校團委領(lǐng)導能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺。”我們得心有多大舞臺就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
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學校禮儀部申請書篇六
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學期又將結(jié)束了。這一學期來，我們文明禮儀部在兩委會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的'是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。在此將本學期我們部門在工作中的收獲與不足總結(jié)如下：
一.堅持做好常規(guī)工作
在本學期的整個工作當中，我部成員表現(xiàn)比較積極，準時出席參加每次例會、做好每次記錄并寫好會議提綱。在站崗過程當中，做好違規(guī)者的記錄，認真負責，從無遲到，早退，曠崗的現(xiàn)象，這是大家有目共睹的，這點我覺得我們部門做得真的很好，特別是在寒冷的冬天。
二.積極參加活動，在小事中成長
本部門雖然沒有投標活動，但也協(xié)助其他部門完成了一些活動如本學期的運動會，我們部門負責的是50米短跑，由于參賽選手較多，因此我也明白了責任的重大。不過令人高興的是，我們部門的成員都認真負責保證了本次活動保質(zhì)保量的完成了，此外我們也協(xié)助其他部門完成了講雷鋒故事的比賽、支教活動的決賽，社會實踐報告大會的決賽等工作。當然也會盡全力的支持本學期的重頭戲畢業(yè)生晚會，使畢業(yè)生晚會取得圓滿成功。
本部門積極的配合校文明禮儀部進行校風巡視，對學校同學的一些不好行為進行了制止，為同學們創(chuàng)造了文明和諧的學習環(huán)境，為學校創(chuàng)造力良好的氛圍。
三、正視不足，努力完善，力求進步
本部門各成員之間由于不常在一起，交流和溝通的時間較少，致使部門的一些活動和工作不能完全到位，也有個別成員不做事不太積極，缺乏整體性和連續(xù)性，因此部門成員的素質(zhì)有待于進一步提高。
在本學期中，沒有去投標活動，我覺得這是我們部門的最大不足。希望在下學期的工作中積極的去投標活動使本部門成員得到更好地鍛煉。
盡管在兩委會也有一年了，但有些事還是缺乏經(jīng)驗，缺乏動手能力，碰到事情多的時候就消極的對待，充滿了抱怨，這就是我們部門的缺點或不足，我們應該認真分析和檢查自己積極改正，以取得更大的進步!
以上是我部的工作總結(jié)，希望在新的學期里，我們部門能取得有所改變和提高。
學校禮儀部申請書篇七
尊敬的校團委學生會：
我是信息工程系的一名學生，來自于鄭州市，現(xiàn)在就讀于信息工程系網(wǎng)絡三班，是一名勤勞的學生，在班具有極大的影響力?，F(xiàn)在我申請加入院校團委學生會禮儀部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民學服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”重要思想，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
由于我愛好計算機，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“計算機研究學會”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好網(wǎng)絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。
因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的'勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！
此致
敬禮
申請人：宋超
200x—3—2
學校禮儀部申請書篇八
市教育局領(lǐng)導：
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于xx年秋，辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個春秋?，F(xiàn)在的學校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學?，F(xiàn)有在校學生數(shù)400余人，學員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)”作為辦學宗旨。
經(jīng)過多年努力，目前學校辦學宗旨明確，學校機構(gòu)健全，辦學條件優(yōu)良，教學計劃規(guī)范，教學經(jīng)費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作總結(jié)及時，檔案資料收集整理規(guī)范；學員參學率達98%，知識知曉率達75%，辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學?！吩u估細則，自查得分95分。
為了進一步提高我校學校辦學水平，特向中心學校、市教育局提出“市級示范學校”驗收申請，請領(lǐng)導前來指導為盼！
申請學校：
申請日期：
學校禮儀部申請書篇九
尊敬的就業(yè)指導中心：
我_______擬定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活動。
屆時需要向就業(yè)指導中心借用____________________，歸還時間是____年__月__日。
此致申請，敬請批準。
此致
敬禮！
申請單位：_________
學校禮儀部申請書篇十
尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導：
您好!我叫周單，于20__年曲靖師范學院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學校從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學校領(lǐng)導安排，連續(xù)兩年擔任班主任，工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，教學水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導的關(guān)心下，我非常熱愛教育工作，并對學校和學生產(chǎn)生了深厚的感情?？蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學校，教職員工都是當?shù)氐?，因此放學后，學校里就只有我一個人，作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳，工作在羅布，兩地相隔較遠，而且交通很不方便。家里父親年邁，弟弟還在讀書，離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便，也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述，為解決我生活中的實際困難，免除工作的后顧之憂，我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作，懇請領(lǐng)導體諒我的種種困難，批準我的調(diào)動申請。如果中心校領(lǐng)導同意了我的調(diào)動申請，那么我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學校禮儀部申請書篇十一
敬愛的老師：
您好！于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學生是來自貴校今年錄取的'新生，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三：
（一）平生很是喜歡文學也很喜歡研究文學，
（二）自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！
（三）加之學生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學生定當感激不盡，銘記于心！
此致
敬禮！
學生：
學校禮儀部申請書篇十二
___教育局：
我于20__年從__學校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作，在__小學工作四年后，于20__年7月調(diào)至__小學工作至今。因本人工作的__小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學工作。20__年12月，我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。
我的父母在__市居住，愛人的父母在_縣居住，均因年事已高，不能來__區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至__小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路__小學工作。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學校禮儀部申請書篇十三
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好。
我是xx，是我院xx部11級01班會計專業(yè)的一名學生。在入校的一年多時里，我逐步地完成了由中學生到專科生的蛻變。在本系學習的一年里，輔導員和老師都給了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實的，還有更過的。
我承認會計專業(yè)是一個朝陽的專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠以及學院的學習環(huán)境原因，現(xiàn)向?qū)W院提出從我院中專部會計01班轉(zhuǎn)為北京xx職業(yè)學校xx校區(qū)12級學生的申請，故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入xx職業(yè)學校12級金融學生，使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，從最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習，遵守校紀校規(guī)。望校領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
學校禮儀部申請書篇十四
尊敬的縣教育局領(lǐng)導：
我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠的學校之一，學校設施落后，基礎力量薄弱，現(xiàn)有學生400人，學校教室緊張，3、4年級人數(shù)過多還亟待分班。
教師15人，大部分已經(jīng)成家立業(yè)，辦公室緊缺，基本沒有輔助用房，教師們沒有生活與休息的地方。
教師們愛崗敬業(yè)，為此付出了很多。
為了教學，外地教師們不得不在學校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住，有的干脆在上班期間，早來晚歸，往返于學校和家里，風雨無阻，數(shù)年如一日，苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力，挫傷了教師教育教學的積極性，嚴重地影響了學校教育教學質(zhì)量，也導致了教師隊伍的不穩(wěn)定，極大地困擾和制約了我校特色辦學的健康發(fā)展，解決教師住房問題，已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此，為了穩(wěn)定教師隊伍，為在編在崗教職工中家庭離學校較遠又暫無經(jīng)濟能力購置住房的教師和住房特別困難教師，滿足其臨時性住房需求。
充分調(diào)動廣大教師扎根偏遠薄弱學校的積極性與激發(fā)教師教育教學的積極性。
特決定向局領(lǐng)導申請公租房建設以解決教師后顧之憂。
兵馬未動，糧草先行。
欲使樂其業(yè)，必先安其居。
為此，司疃小學全體教師祈請縣局有關(guān)領(lǐng)導本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨，批準此請求。
尊敬的就業(yè)指導中心：
我＿＿＿＿＿＿＿擬定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動。
屆時需要向就業(yè)指導中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歸還時間是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。
特此申請，敬請批準。
此致
敬禮
申請單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
申請時間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
注意：
1.申請人需注意課室使用情況良好。如：電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。
2.如果物資歸還時，出現(xiàn)損壞情況，依據(jù)損壞程度進行相對的處罰甚至全額賠償！請一定要維護好我中心的財產(chǎn)。
3.歸還物資時，必須通知我中心的值班人員進行驗收工作。
4.如需延期請再次遞交申請表。
申請人：申請人聯(lián)系方式：經(jīng)手人：
回收工作
歸還人：歸還人聯(lián)系方式：驗收人：
尊敬的學校領(lǐng)導：
湖北工業(yè)大學商貿(mào)學院社團聯(lián)合會是在院黨委的領(lǐng)導，院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿(mào)學院校園文化建設服務的宗旨，積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學生的業(yè)余文化生活。院社團聯(lián)合會旗下共11個社團，分別是攝影協(xié)會，公關(guān)禮儀協(xié)會，ec英語俱樂部，體舞協(xié)會，球類協(xié)會，計算機協(xié)會，吉它協(xié)會，書畫協(xié)會，話劇社，法律協(xié)會，漫畫社。
一直以來我們的各個協(xié)會在學?，F(xiàn)有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說，協(xié)會舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動，讓協(xié)會會員從快樂中學到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言，我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來，學校對使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團聯(lián)管理層來講，承受了來自學校各個方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們號召協(xié)會把活動由室內(nèi)引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動，但即使這樣，由于一些協(xié)會的特殊性，比如計算機協(xié)會，這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機實驗為主，必須需要計算機進行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難，但由于情況的特殊性，一直以來都沒有得到滿意的答復。
新學年，協(xié)會活動馬上都要的開展，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網(wǎng)絡中心王主任那兒申請教室，但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學校領(lǐng)導的同意才能使用，但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室，每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多，這對于學校領(lǐng)導來講，也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設備被盜的情況，為此，我們將實行將實行專人負責，人走門鎖的制度，并會作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。
請學校領(lǐng)導相信我們，相信我校學生干部的素質(zhì)，相信我們會為商貿(mào)學院的校園文化建設作出自己的貢獻！請您批準社團聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進行協(xié)會活動時使用多媒體教室。
學校禮儀部申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴重，特別是鐵欄桿已嚴重銹壞，多處只能用鐵絲勉強加固，這對師生的生命財產(chǎn)安全造成嚴重威脅。
學生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學生排隊就餐就成了問題，希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。
目前學校資金短缺無力更新和維修?，F(xiàn)特向中心校領(lǐng)導申請援助。
學校校舍維修預算：
一、：教學樓鐵欄桿加固、學生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學生餐廳與操作間連接）
（一）加固教學樓鐵欄桿：
（二）學生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）
本項合計：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）
總面積203平方米。
本項合計：16000元總計：22900元
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學校禮儀部申請書篇十六
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
禮儀部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入禮儀部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
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學校禮儀部申請書篇十七
禮儀標兵xx禮儀標兵申請書1：白駒過隙，透視過去一學年。工作的點點滴滴還在眼前隱現(xiàn)，由剛開始時的面試到現(xiàn)在的工作，讓我學會了好多，懂得了好多，收獲了好多。在此，非常感謝學姐們以及隊友們。
首先，禮儀隊每周的訓練由站姿到走姿，到禮儀頒獎，禮儀引領(lǐng)以及各種禮儀場合的應對，全面而詳細的向?qū)W姐學習了禮儀相關(guān)知識，這不但使我的能力、修養(yǎng)等得到很大的提高，而且使我加強了隊內(nèi)成員間的交流與溝通。并嚴格遵守禮儀隊的紀律。我積極參加學校內(nèi)外的各項禮儀工作，將所學習的禮儀知識很好的應用到生活及工作中。即使有時需要穿著高跟鞋站幾個小時，即使禮儀服很單薄天的風很冷，即使陽光下很炎熱，即使很多人都注意不到禮儀的工作，但是我們始終面帶最甜美的微笑，保持最優(yōu)美的站姿，以最優(yōu)雅的儀態(tài)堅持到每一個活動的結(jié)束。
其次，我在遵守禮儀隊紀律、積極參加禮儀隊的工作的同時，加強對自身素質(zhì)以及修養(yǎng)的提高。參加禮儀隊的舞會讓我獲益匪淺，舞會的成功舉辦讓我深深的認識到，我們禮儀隊既是一個有組織、有紀律的隊伍又是一個具有團結(jié)合作精神的隊伍。如今，禮儀隊的訓練工作接近尾聲，準備換屆，真心希望咱們校禮儀隊有一個更璀璨的明天。
累的活兒，沖在最前面的有他的身影，老師不在的時候，他也能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學們把教室打掃的干干凈凈，讓老師放心。在家里，他是一位自立的好孩子，能主動幫助父母干力所能及的家務事，能有禮貌的招待客人，做到自己的事情自己做。他是爸爸媽媽的好孩子;在學校，他是個守紀律.講禮貌的好學生，能做到嚴格遵守《小學生守則》.《小學生行為規(guī)范》。
申報單位意見(單位xx)年月日。
(單位xx)教育局意見年月日。
禮儀標兵申請書3：敬愛的老師同學們大家好：我是來自的xx，在老師的帶領(lǐng)下，使我懂得了文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我非常高興成為四年二班的一員，我非常珍惜和老師同學們在一起學習的每一天，同時我也希望我們班的每一個同學都養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學生，我會自我為榜樣給同學們樹立一個良好文明禮儀標兵的形象，不說粗話，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不打架斗毆、不踐踏草坪，尊重長輩，團結(jié)同學，我相信，在我的帶領(lǐng)下，一定會營造出一個美好的校園，一個文明的校園，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，請老師相信，請同學見證，我一定會成為一名優(yōu)秀的文明禮儀標兵。
禮儀標兵xx。
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學校禮儀部申請書篇十八
學校禮儀部作為學校中的一個重要組成部分，負責培養(yǎng)學生的優(yōu)雅舉止和儀態(tài)，以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。我作為學校禮儀部的一員，在過去的幾個月里，深感學院禮儀部為我?guī)淼挠绊懞褪斋@。下面我將分享一些我在學校禮儀部的心得體會。
第二段：培養(yǎng)自信心
加入學校禮儀部讓我有機會參與各種重要場合的組織和活動，例如校慶、開學典禮和畢業(yè)典禮等。這些活動要求我們能夠從容地與來訪嘉賓進行溝通和互動。通過這些經(jīng)歷，我學會了如何表達自己的觀點和意見，并且在面對大型活動時保持自信。這種自信心的培養(yǎng)對我個人的成長和未來的發(fā)展都有著積極的影響。
第三段：提高溝通能力
學校禮儀部要求我們時刻保持良好的溝通能力。我們需要與各個年級的學生溝通，了解他們的需求和意見，并將這些反饋傳達給學校領(lǐng)導。通過與各方進行合作，我逐漸提高了我的溝通能力。我學會了聆聽他人的觀點，學會了為自己的主張辯護，并學會了如何與團隊成員有效地合作，這一切都使我的溝通能力得到了大大提高。
第四段：培養(yǎng)團隊合作意識
在學校禮儀部，我們需要與其他組員密切合作完成各種任務。我們要在一起進行討論，制定各項活動的具體安排和細節(jié)。這要求我們充分認識到團隊合作的重要性，并學會在團隊中扮演不同的角色。通過與隊友的積極合作，我懂得了尊重他人的意見，學會了克服困難和分配任務，并在團隊中培養(yǎng)了良好的協(xié)作精神。
第五段：培養(yǎng)細致入微的觀察力
為了保持優(yōu)雅的儀態(tài)和舉止，我們要時刻留意自己的行為舉止，并及時自我糾正。學校禮儀部每周會舉行一次例會，我們在會上相互反饋并指出改進的地方。這使我學會了細致入微地觀察自己和他人的動作，從而更好地理解社交場合的禮儀要求。這種觀察和反思的習慣不僅提高了我的自我管理能力，也使我更加注重他人的感受，并更好地培養(yǎng)了我的人際關(guān)系。
總結(jié)
通過加入學校禮儀部，我收獲了很多。培養(yǎng)自信心、提高溝通能力、團隊合作意識和培養(yǎng)細致入微的觀察力，這些都是我在學校禮儀部的經(jīng)歷中所得到的寶貴的人生財富。我相信，這些經(jīng)歷將對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。學校禮儀部作為學校的一部分，不僅重要，而且對于每位成員的個人成長也具有重要意義。我為能夠成為學校禮儀部的一員而自豪，并將繼續(xù)努力實踐和傳承學校禮儀部的理念和精神。