改革開放的浪潮推動了中國社會的飛速發(fā)展，我們需要在這個過程中不斷學習和成長。寫總結(jié)要注意客觀真實，不偏不倚地反映實際情況和自身的實際表現(xiàn)。在下面這些范文中，你可以找到不同題材和領域的總結(jié)寫作范例。
情景劇劇本策劃案篇一
演員：旁白（）、前臺（蔣瑩）、秘書（王陳夢琦）、經(jīng)理（林晨浩）、村婦（蔡佳寧）、老公（女扮男裝，王雨歡）。
演員衣著及妝容：
村婦（奶奶年紀的衣服褲子，小破包，包里放著扇子，臉上畫點灰，頭發(fā)盤起來）前臺以及秘書（秘書職業(yè)裝，高跟鞋，化妝）經(jīng)理（職業(yè)裝，皮鞋）。
老公（老爺爺?shù)囊路樕袭孅c灰）旁白（職業(yè)裝，高跟鞋）。
場景布置：前臺桌子在舞臺偏左側(cè)（一桌一椅），接待室在舞臺中間位置（一桌三椅子，兩個水杯，一壺水，一本本子一只筆），經(jīng)理辦公室在最右側(cè)（一張桌子一張椅子，桌子上放有本子和筆）。
旁白：故事發(fā)生在一家大型的洗衣機公司里，今天的天氣格外的炎熱，一位村婦背著挎包拉著老公的手怒氣沖沖地沖進公司.....前臺（鄙夷的眼神，不屑的語氣）：這位大嬸你們干嘛呢？（一邊說著一邊攔住往公司里沖的村婦）。
老公：孩子他娘，別急別急，咱們慢慢跟他們理論。
前臺：不好意思，你們不能進去，你們預約了嗎？見我們經(jīng)理。（依舊拉著村婦的衣服不放）村婦（兩手叉腰）：預約？什么預約啊？能不能說句人聽得懂的??？俺們管什么預約不預約（拉著孩子他爹就不顧一切往里沖...）。
前臺：哎哎哎，你們不能往里面跑啊...（伸手去拉住了村婦的包）。
村婦：等什么等，等就不會給我們處理了。咱們沖進去?。ɡ瞎屯餂_）。
前臺：哎，你們怎么不講道理啊，你們不能進去啊...哎，你們不能進去。（追在兩個人的身后）。
旁白：前臺沒有辦法只好跟著村婦他們，村婦老公拽著一路橫沖直撞跑到了經(jīng)理辦公室。經(jīng)理正在辦公室。
前臺：汪經(jīng)理，他他他們倆人非要嚷著見您，我沒攔住..經(jīng)理（站了起來，手上拿著開會用的本子）：嗯..這位大嬸...村婦（一邊搖著扇子，頭還臺的老高）：喊誰大嬸呢？誰是你大嬸?。浚ㄕZ氣很不高興）。
旁白：這時王秘書端著水進來了..經(jīng)理（轉(zhuǎn)頭對著前臺）：小劉，你先出去工作吧。
王秘書：經(jīng)理，我剛聽說是這樣的...旁白：話音未落，經(jīng)理的手機便響起了鈴聲。
經(jīng)理（將手舉起，示意小王先不要繼續(xù)說了，并轉(zhuǎn)頭對村婦）：不好意思我先接個電話村婦（將手一臺）：你接經(jīng)理（接起電話）：喂你好，哎，董事長您好，您已經(jīng)到啦？好好我馬上下來村婦（用手指著經(jīng)理）：哎哎哎哎，什么馬上到馬上到，你別想溜。（伸手就要去攔下經(jīng)理）老公：媳婦兒，別、別、別。（想攔住沖動的村婦）。
村婦：你起開，你不知道他們就是這樣欺負俺們農(nóng)村人嘛。
經(jīng)理：董事長已經(jīng)到了，我必須要去了，（說著便指了指小王），這小王，是我的秘書，她就能代表我，您跟她說，和跟我說，是一樣的，她肯定能把問題解決好。（面向小王，使了個眼色）小王，你安排好啊。
王秘書：經(jīng)理您放心，就交給我吧。
旁白：經(jīng)理拿著本子下樓去接董事長...村婦（罵罵咧咧的）：哎，你什么安排不安排的，我今天就在這等著你，你不回來我就不走了。（王秘書伸手去拉村婦）哎，你別拉我，你起開。（手里搖著扇子）老公：老婆子，咱有話好好說就是了...（伸手去拉村婦）王秘書（依舊拉著村婦）：這位女士，您聽我慢慢說，您先別著急，來，先喝口水。老公：是啊是啊，孩子他娘，先喝口水吧。
王秘書：女士，您這是遇到什么事情了，這么生氣這么著急？
村婦：什么事情？還能有什么事情？來找你們經(jīng)理，結(jié)果你們經(jīng)理還跑了。王秘書：我們經(jīng)理啊不是跑了，我們公司做事都是有計劃的..（話還沒說完，村婦一手拿著水杯一手去推王秘書，右手中的水杯順著往右邊推的動作掉落在地上）。
村婦：哎呀打人啦，哎呀欺負老人家啊，哎呀我的命怎么這么苦啊，買個洗衣機壞啦，現(xiàn)在還打人啦，是要俺的命啊。
老公：哎呀孩子他娘，你快起來。
村婦：你起開，你別拉著俺，你都沒看見他們怎么欺負你媳婦的嗎？王秘書（伸手去扶村婦）：哎呀，女士，對不起對不起啊，您先起來吧。村婦：你們盡欺負俺們老實人，哎喲喂，還打俺們農(nóng)村人了。王秘書：女士，你這樣咱也不能解決問題不是嗎？您看，您先起來我扶您去接待室，坐下來了解事情的來龍去脈才能解決問題是不是？這地上也涼，天氣又熱，這樣容易著涼的是不？來，先起來吧。
村婦：你能給俺解決好問題？
王秘書：當然啦女士，你先起來，走，我扶您去接待室，那里說話安靜，我一定給您一個答復，好嗎？這地上也涼，會生病的，快起來吧。
旁白：一行人來到了公司的接待室，接待室的空調(diào)溫度合適，環(huán)境清雅。
王秘書：我啊，我是經(jīng)理的秘書。村婦：秘書？秘書是什么書。
王秘書：這秘書啊不是什么書，我是經(jīng)理的助手，來完成經(jīng)理交代給我的各種事情，剛剛經(jīng)理把您的事情交代給我了，我啊，一定會解決好的。
村婦：你不早說你有這本事，浪費俺時間，哎，就你們城里人的時間是時間，俺們農(nóng)村人的時間就不是時間了？你耽誤了俺們接孩子，等下有你好看的（搖著扇子）老公：哎呀孩子娃兒娘，你不要這樣王秘書（拿起本子和筆）：好好好，大嬸，您的時間非常的寶貴，這樣吧，你把事情的具體內(nèi)容跟我說一下吧，我馬上做個記錄。
村婦：恩那行你好好記著啊，哼，俺農(nóng)村人賺的錢容易嘛你說。
王秘書：是啊，現(xiàn)在賺錢都不容易，大姐，我看您也是個直爽的人，我就叫您大姐了，大姐您可能不知道，我呀，也是從農(nóng)村來的。
村婦：你也是從農(nóng)村來的？（上下打量著王秘書）看著倒蠻秀氣的吼，看不出來你從農(nóng)村來的。
王秘書：瞧您說的，大姐，咱們趕緊把這產(chǎn)品遇到的麻煩跟我說說吧。
村婦（一邊搖著扇子）：你們說的無所不洗嘛，俺洗地瓜怎么啦？老公：俺們就洗了一次地瓜呢...王秘書：大姐啊，這情況我已經(jīng)知道了，也做了詳細的記錄，我等下就打電話給維修師傅明天上門去修，這維修不要錢，還在保修期內(nèi)，師傅也會教您怎么使用，以后啊，若是哪里不清楚的，也可以免費咨詢師傅，給師傅打電話就行，您看這樣成嗎？如果可以，就在這里簽名然后留個聯(lián)系方式。
村婦看了看便簽了字，留了聯(lián)系方式。
王秘書：好嘞好嘞我一定不會忘的，往這邊走...全劇結(jié)束。旁白人員持話筒出來，站在舞臺中間，脫稿說完最后一段話。
旁白：“親愛的同學們，看了我們可愛的演員帶來的表演之后是不是心里暗暗覺得秘書和前臺的工作都不容易做呢？的確如此。我們文秘學生以后走向的工作崗位不論是前臺、文員還是秘書，都要與形形色色的人打交道，都要求我們有很強的人際交往能力。劇中的前臺顯然是新人，在接待中犯了很多錯誤，比如不夠禮貌，沒有及時安撫客戶，甚至與客人發(fā)生拉扯的動作，這都是禁忌。而相比較而言，我們的王秘書就顯得能干得體許多，不僅彬彬有禮，不卑不亢，而且極好地安撫了客戶的情緒，解決了客戶的問題，還與客人快速建立了信任感，這是一位成功的秘書。希望明天的我們都是王秘書，把我們的青春和熱情灑向每一個崗位。謝謝，謝謝大家”（鞠躬退場）。
情景劇劇本策劃案篇二
【預設情景】鈴聲響起。課外活動時間舞臺上約有是十學生，都各自背著書包，自由無序的散步，做慢慢回家狀態(tài)。
舞臺中間至后面，有兩個女同學在跳皮筋，兩個男同學在打羽毛球，另有一個三人小組還在舞臺一個角落扮演拖堂補課狀，教師學生皆用啞語動作。
【演員人數(shù)】9人
【主角】男同學甲、乙；【配角】兩個女同學跳皮筋；兩個男同學打羽毛球；三個同學在聽一個老師上拖堂課。共7人。
甲乙兩個同學【主演】在”操場上“相遇。
甲：老師們，同學們，大家好！首先讓我懷著悲痛的心情告訴大家：我們班今天下午那最后一節(jié)課很重要，老師不辭幸苦，教給我許多知識做人的奧妙，我兩眼直直看著黑板，絲毫不敢往窗外瞧瞧，累得我屁股受不了，右手寫字起水泡。
乙：是嗎？那我們找個辦法來調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)緊張的大腦。
甲：這就對了――我們來一個文字游戲？
乙：說說看――什么文字游戲？
乙：哦，聽起來挺新鮮好玩的。
甲：就是把一個詞語顛倒過來念，變成另一個詞語。
乙：哦，我明白了――開始吧！
甲：黃金是金黃的。
乙：白銀是銀白的。
甲：【夸獎狀】小樣兒，你對答得不錯！
甲：你真是我的乖女兒！
乙：這算什么，豬有一窩兒女！
甲：你想反敗為勝？沒門兒！我就不信贏不了你――再來：
我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。
乙：我為奶牛擠牛奶。
甲：我拉牲畜去犁田。
乙：拉你去掙錢。
甲：你就是我。
乙：我就是你。
甲：你就是牲畜。
乙：就是你?！居^眾大笑】
甲：你損人利己。
乙：你利己損人?！緩V眾笑】
甲；停停，我們兩是沒水米湯來洗臉。
乙：不錯，我們兩是稀里糊涂不要臉。
甲：算了，不說了，我們兩真是旗鼓相當！
乙：拉倒，甭提了，我們倆真是廢品窩囊！
甲：我這叫自我批評。
乙：我這叫批評自我。
甲：除了自我批評，我們還應該自信。
乙：對，尤其是我們中學生，自信心很重要。
甲：沒錯，對待生活和學習要自信――自信是激勵前進的拖拉機。
乙：哪能像你這樣比喻的――應該叫”自信是前進的動力“.
甲：自信的人不怕失敗――”失敗是成功家媽?！?BR> 乙：【糾正狀】又錯了，應該叫”失敗是成功之母?！?BR> 甲；管他是”媽“還是”母“,反正都是女的，反正我就不怕失敗。比如說上次語文考試我沒及格，下一次一定要及格！
乙：我不信。
甲：不信咱就騎驢看唱本：走著瞧，打賭。
乙：賭什么？
甲：下次考試我要是得第一，那你就是大”大洋芋“.
乙：那要是分數(shù)還落伍？
甲：那你就是米老鼠！
乙：怎么老是我站下風？！
第二幕
場景一操場至放學路上
丙：【高興輕松狀】哦，哦，終于出來嘍，終于出來嘍！
甲乙【剛要退臺“回家”,忽然聽到丙的歡叫聲，停下腳步】
甲：是誰在叫喊，那么難聽！走，【約乙一起，做詫異狀】我們看看去！
丙：哦，哦，終于出來嘍，終于出來嘍！
乙：【走到丙面前，詫異地】你說什么？“終于逃出來？你被抓啦？”
丙：你才被抓呢！
甲：要不就是被蹲監(jiān)獄了！
丙：你才蹲監(jiān)獄呢！
乙：【對丙說】看你這模樣就不是愛學習的家伙！
丙：【委屈地】哎呀，我都快累死了，你們倆還拿我尋開心。一點都沒有同情心。是這樣，我們政治老師上課愛拖堂，他翻來覆去的教我們“世界是變化發(fā)展的，可是我的腦呆一點都不發(fā)展。還沒下課，我的心思早就飛到網(wǎng)吧里去了?！?BR> 甲乙：【都捂嘴暗中嘲笑丙】
丙：【邀約甲乙】走，陪我去泡網(wǎng)吧【邊說邊做在鍵盤上打游戲的聲音動作】
甲：你們?nèi)グ桑也蝗?，我昨天語文測驗沒有及格，我把說我是“二百五”.
丙：【強求乙】那你和我去！
乙:【猶豫后】行，走就走，不該出手也出手，不該出走也出走。
乙丙：【高興地唱】go!go!go!嘞啊，嘞啊，嘞哦……
場景二某網(wǎng)吧，取名“極速二流”網(wǎng)吧
乙丙兩人一起來到“網(wǎng)吧”門口
老板：【熱情地】兩位同學……你們好！歡迎歡迎！【面向觀眾，得意地，小聲地說】嘻嘻！生意就要來了！
乙丙：【異口同聲地】干嘛？
老板：沒什么，你們有身份證嗎？
老板：【牽強地，像念繞口令】如果你們有，就得拿出來給我看；你們不拿出來給我看，我怎么知道你們有！你們倒地有沒有，別給我裝糊涂狗；你們把身份證拿出手，我才知道你們有；沒有你們趕快走，讓警察發(fā)現(xiàn)我就倒霉嘍。
乙丙：【還在各自摸衣袋找身份證，耳語，說悄悄話】
老板：你們快一點，別耽擱我的時間，該出手時就出手！不過，你們既然來到這門口，那就證明你們有；不過實在沒有，你們就悄悄往里走，我站在門邊當看守――進去吧！
乙：【要嘔吐狀】哇，哇……【丙詫異，給乙撫胸捶背】
老板：這個同學，你怎么啦？不舒服？要不要我喊120救護車？
乙：不用了，我沒事。
老板：沒事你怎么要嘔吐？
乙：你剛才說話來嗦，所以我聽了才想要嘔吐
老板：嗨！我以為你獨子痛了。原來是心動了！那就趕快進去……
場景三網(wǎng)吧里情景：乙丙連個學生在網(wǎng)吧里玩游戲狀，激烈拼搏cs
乙丙兩同學：go!go!go……
乙：土匪都是ak47,鉆下水道真能得第一。沖啊，咚咚咚咚……【口技摸聲】
丙：不來三！土匪三把機槍阻擋，阻擋，噠噠，噠噠噠噠……快拉吊橋，吊橋！
乙：閃電丟呀！咚，咚咚……【口技摸聲】
丙：c4埋好了嗎？兄弟們！沖進a區(qū)，沖啊……
乙：當心，警察在后面暴頭
丙：不要害怕，我已經(jīng)把他狙掉了！
乙：兩個人從正門沖，mp4重中門出來！
丙：誰買了見到啦？――噢！b31好像丟掉了！
乙：揀把mp5沖出去呀！
丙：bachine先沖出去嚇嚇你啦！
乙：theterroswin!
場景4稽查隊隊長來到網(wǎng)吧里檢查
乙丙兩同學躲在“電腦桌子”下，老板示意躲好，別說話……噓，噓噓……
大隊長：不必了，例行公事。
老板：不要緊，你先喝杯茶――上班盡喝茶，賽過癩蛤蟆，再來抽支煙，就像活神仙！
大隊長：你說什么？我是癩蛤?。靠次易崮阋活D！【掄起拳頭要打狀】
老板：不不不，我是說，我是癩蛤蟆，最害怕警察；你是活神仙，辦事不瘋癲！
大隊長：什么？！你又說我辦事瘋癲？！你骨頭癢了嗎？
大隊長：你少來這一套！我看你狗嘴真是長出象牙了――快說，你網(wǎng)吧里有沒有中小學生。
老邊：沒有沒有，我的網(wǎng)吧里來的盡是中老年人和大學生――你想來還不配呢！
大隊長：噢！你什么時候變得這么本分？！――怪不得天要下雨了！【諷刺地】不行，讓我來檢查一下。
大隊長：【對學生】你們兩個幾歲？
學生乙和丙：【害怕地，異口同聲】我們兩個一起誰，團結(jié)互助背靠背
大隊長：什么一起睡，背靠背？！我問你們有好多年齡？給我老實一點！
老板：這個18歲，這個80歲――不，講錯了。這一個18.8歲。
大隊長：沒你的事，我不問你。
乙：哎呦，我要上廁所【借口躲到廁所里喬裝打扮成中年人模樣，聲音變粗】
丙：報告大隊長，我今年四十歲了?！纠习逶谂赃呚Q起大拇指，夸學生配合得好，得意地】
大隊長：四十歲？！皮膚怎么還這么白啊？
丙：我保養(yǎng)得好！你沒聽說過，()男人四十一枝花？
【乙已妝扮成老太婆，從旁邊步態(tài)佝僂的走過來，走到臺子中間】
老板：就是，【指著乙說】我這位網(wǎng)蟲是有80歲了！
老板：【著急無奈地】看來是要原形畢露了，真沒辦法！
大隊長：【嚴厲地，咄咄逼人】老板，快說，這兩個學生是怎么回事？
乙：我們本來是碰碰運氣，是老板讓我們進來的。
丙：對，就是他把我們騙進來的。
老板：你們兩個毛孩還冤枉我，是你們自己想進來的?！菊f不過就想哭狀】唉，我真冤枉！
大隊長：【對老板說】老板，你別給我裝糊涂！你是怎么執(zhí)行新頒布的《未成年人保護法》的？看你是初戀。講錯了，念你是初犯，罰款5000元！
乙：【耳語后】三十六計走為上計，走，我們還是趕快遛了吧！
丙：我輕輕地走了，正如我輕輕地來；我揮一揮衣袖，不帶走鼠標的精彩！【想要走】
大隊長：哎，你們兩個小鬼，快回來，跟我走！【跑過去抓】
丙和乙；去哪里？【唱】跟你走吧，現(xiàn)在就出發(fā)！大隊長，我們?nèi)ツ睦铮?BR> 大隊長：你們兩個學生和老板，去派出所拘留15天。先給大家承認錯誤！
【合念，像讀快板狀】
乙：各位同學聽我言
丙：大家都來聽我勸
隊長：只要你是未成年
老板：別泡網(wǎng)吧浪費錢
【合】：
上網(wǎng)成癮像中毒
神魂顛倒有危險
青春學業(yè)要爭先
爹娘祖宗不丟臉
【向觀眾敬禮致意，退場】
情景劇劇本策劃案篇三
男(a):蘭蘭，四年了，真快??！唉，我們都快畢業(yè)了，還記得我們剛認識的時候嗎？好像還是昨天的事。
女(b):嗯，是?。ㄊ洌?不過有你就感覺很充實，很快樂（高興）。a:(對b微笑)哦，對了b，你畢業(yè)后準備去哪?。坑羞^打算嗎？b:（對a傻笑）你去哪兒，我就去哪兒。a:（驚喜）真的。
b:（挽起a手臂）那當然，這輩子你休想逃出我的手掌心。（兩人相視一笑）。
廣播：現(xiàn)在播出一則新聞：大巴山遭遇洪水，山溝里唯一的一所學校被洪水沖塌，目前洪水已經(jīng)退去，全村一片狼藉，據(jù)本社記者了解，那里只剩下一位老師在教書……b（在廣播時說）咦，大巴山，你家哎？a:（仔細聽廣播）。
a：我知道，但是現(xiàn)在家鄉(xiāng)需要我，那些沒法上學的孩子更需要我。
b:我能理解你，我知道你對家鄉(xiāng)有著深厚的感情，我也同情那些沒上學的孩子，可是你要知道，山里面和城市有很大的差距，回哪兒，你會失去很多機會，（懇求）留在這兒吧！a：（沉默，思考）。
b：這兒有我們的夢想，有我們的過去，有我們的未來，我們還要一起打拼，只有這樣，我們才會有美好的未來。（眼中含淚）。
a;蘭蘭，我知道在這會有舒適的生活，為了家鄉(xiāng)，為了那些孩子們，我可以放棄這些，甚至可以放棄我的前途，但是我必須回到山里，那里的山，那里的水養(yǎng)育了我，現(xiàn)在哪里有這么大的災難，我必須撐起一片天。
b:你走了，那我怎么辦呢？（一邊走一邊抹淚）。
a:（握著蘭蘭的手）我真的很在乎你，但是我不得不回去。b：（甩開a的手）好！你走！你走了，我們就分手?。ㄞD(zhuǎn)身生氣離去）。
情景二。
地點：教室。
旁白；一群同學圍著志遠討論著他要去支教的事。
甲：哥們，你別走，我們還有共同的理想，不是說好了要一起打拼的嗎？a：我也舍不得你們，但是。。
乙：你怎么能這樣呢？你想過蘭蘭的感受嗎？你走了，蘭蘭怎么辦？
丙：再說你也不能拿自己的前途開玩笑??！在這兒，我們要啥有啥！而那偏遠的山區(qū)什么也沒有。丁：就是?。∧銥槭裁匆啬莾喊?在這兒，我們可以一邊奮斗，一邊賺錢，等有了足夠的錢，再去回報家鄉(xiāng)，有什么不可以的呢？（戊己圍著無話）。
導師：你們圍在這討論什么呢？
甲：導師，志遠要回山里支教，我們都在勸他呢？
乙：是??！老師，你勸勸他吧！不能讓他回那落后的山區(qū)??！丙丁：老師，你勸勸他吧！
老總：志遠同學，你這不是那自己的前途開玩笑嗎？我很欣賞你的才能，今天來就是想和你詳談一下簽約的細節(jié)，我相信，你來我們公司，你的前途將會是一片光明。a：很感謝田總的好意，但是。。
老總：我也知道你的情況了，可你不能因一時的沖動而耽誤了自己的前程，希望你再考慮考慮。
旁白：志遠在眾人的勸說下，陷入了深深地沉思。。
情景三。
旁白：的感受。
（龍?zhí)滓惶柹希┩砩现具h的腦海中回想著眾人的話，思索著，思索著，睡著了，睡夢中，志遠夢到了童年時學校的那場火災，聽到了同學們求救的呼喊聲，也似乎看到了老師消失在大火中的背影，他突然驚醒了。。
(蘭蘭趴在桌上發(fā)呆)b:他怎么能這樣，一點也不考慮到我。
龍?zhí)祝禾m蘭，這兒有你的一封信，是你男朋友的。b：不要，（生氣）。
龍?zhí)祝阂晃規(guī)湍愦蜷_看看b：不行，（迅速站起，把信搶過來，然后看信）（插入信的內(nèi)容）旁白讀信：。。。。。。。。情景五旁白：志遠拿著行李走到學校門口，回首校園，回想著蘭蘭，回想著那幫兄弟，滿心的傷感，但是他下定決心回到山區(qū)。
b:怎么！很驚訝吧！我說過的，你去哪我就去哪，（挽著志遠手臂）（志遠微笑著看著蘭蘭）。
（那幫同學跟在蘭蘭后面出場）甲：兄弟，我們都支持你。
乙：是啊！你在前方支教，我們在后方支援你。（語氣要有氣勢）。
a:好，那我們就一起努力，幫那些沒法上學的孩子們走出大山，走向世界。（志遠看著蘭蘭，滿心驚喜一起離開了），（播放背景音樂《感恩的心》）全體人員上臺，排成一排。
旁白：在偏遠的山區(qū),正是因為有了一個個這樣的支教老師，才讓一個個，一批批的山里孩子走出了大山，雖然我們不是從山里出來的，但是我們同樣向那些支教老師表達我們的感恩，表達我們的敬意?。ㄈw鞠躬）。
情景劇劇本策劃案篇四
場景：開學第一天，眾人站在班級門口。
班主任：（手指著座位）穆玨，你坐在那里吧。第四組第一排。
穆玨拉著絲巾低頭走了過去，安靜地坐下。女生a和女生b上。
女生a:（擦汗）哎，天這么熱，她怎么還帶著絲巾??？
女生b:是啊，真奇怪啊，她該不會是有什么病吧？
女生a惡作劇地拉下了穆玨的圍巾，眾人驚叫。
班主任：（搜尋一番）那……黎捷，你坐她旁邊吧。
黎捷臉色難看地走了過去，看了穆玨一眼，從舞臺另一側(cè)下。
班主任：（威嚴地）你過去?。?BR> 一片死寂。沒有人應答。穆玨難過地揉著手中的絲巾。
左拉拉：（沖出來）一個位子還討論到現(xiàn)在，沒人坐是吧？我坐！
左拉拉拉開了椅子，坐了過去。班主任下。
第二幕
場景：左拉拉忽然看到穆玨桌子上里的碟片。
左拉拉：（驚喜地）啊，你也喜歡看這個？
穆玨：（低著頭）你……不怕我？
左拉拉：（半開玩笑地）我為什么要怕你？
穆玨安靜地一笑，抬起頭來。
左拉拉：白癜風，對吧？
穆玨頓時僵住。
左拉拉：（不好意思地）對不起，我說話比較直接。
穆玨：（輕聲地）哦，沒關系的。反正……
左拉拉：（友好地）你叫什么名字？
穆玨：穆玨。
左拉拉：（熱情地）我叫左拉拉，名字比你好記呢。有空可以到我家來，（指了指碟片）我們可以一起看這個啊。
班主任上。
班主任：（嚴肅地）左拉拉，你來一下。
左拉拉聞聲走了過去。
班主任：你是個好學生，樂于幫助同學。但是我希望你能夠離她遠點，小心傳染。
左拉拉沒有理睬，班主任無奈地下。左拉拉下。
第三幕
場景：穆玨坐在座位上認真地做卷子。
左拉拉上。
左拉拉：（大聲地）穆玨，你累不累?。恳院笙抡n要陪我出去玩。坐在班上悶都悶死了。
穆玨：（搖搖頭）不行啊，我功課太差了，要趕上去。
左拉拉：（自豪地）這么簡單的東西，本小姐教你，你馬上就會。
左拉拉坐下來，給穆玨講題目。班主任拿著一張試卷，憤怒地上。
班主任：（揮著卷子）穆玨，我把左拉拉安排在你的旁邊，你要知足！你看看你的成績，連人家的一半都不到！你要努力啊，你想想有哪個女生會這么遷就你這么個……你給我好好想想吧。
班主任丟下試卷，生氣地下。
左拉拉：穆玨，別在意。來，我教你這道題。
一段時間后，穆玨仍滿面愁容。
左拉拉：（拍桌子）啊，這道題我講了三遍了?。。ㄎ兆∧芦k的手）穆玨同學，革命之路太過艱辛，容我先走一步了。
穆玨：（無奈地）哎，你……
左拉拉跑了兩步，轉(zhuǎn)身跑回，從穆玨抽屜里拿出了碟片。
左拉拉：（開心地）你放心，我不會拋棄你的。學習固然重要，放松也很重要啊。讓我們暫時忘卻革命大業(yè)，先去看這個電影吧！
左拉拉拉起穆玨的手。
穆玨：（猶豫地）可是我還有……
左拉拉：（輕松地）好了，別可是了。我們走吧。
兩人手拉手跑下。
第四幕
場景：課堂上，班主任在講臺上滔滔不絕地說著。
旁白：看過電影后，第二天，上課。
班主任：同學們，下面我們來思考一下這道題……
穆玨：（小聲地）你覺得……黎捷怎么樣？
左拉拉：（指著碟片）我覺得……他沒有這個男主角帥。
穆玨”撲哧“一聲笑了出來。
班主任：（憤怒地）穆玨，你上課都不安分！給我站到墻上去！
穆玨低著頭盯著自己的腳走了過去。
班主任：（指著穆玨）大家看看，這就是不認真學習的下場。自己上課不好好聽講還影響別人！好了，我們繼續(xù)上課。
過了一會，下課鈴響了。班主任下。
女生a:（從穆玨身邊走過）真恐怖，白癜風。
左拉拉：（沖過去，大吼）你再說一遍！
女生b:（不甘示弱）怎么樣，她就是白癜風！誰不知道啊，你來摻和什么勁！
左拉拉：（惡狠狠地）你再敢說一句，我就廢了你的嘴！
女生a和女生b顯然被左拉拉嚇到了，一句話都說不出來。
左拉拉：（拉著穆玨）穆玨，我們走。
左拉拉和穆玨走到舞臺另一側(cè)下。女生a和女生b下。
第五幕
場景：穆玨從操場回來，看見左拉拉和黎捷在教室門口。
黎捷：（從后面跑上，攔住左拉拉）你和這種人做朋友有什么好處？
左拉拉：我的事不用你管，她是哪種人？
黎捷：反正就不是正常人。就你爛好心坐在她旁邊。你知道別人會怎么看你？
左拉拉：別人怎么看我又怎么樣？關你什么事！
左拉拉忽然看見了穆玨，黎捷拉住了左拉拉。穆玨低著頭走到座位上。
左拉拉：（甩開黎捷）你干嘛拉著我？
穆玨：（激動地）你還不明白嗎？跟她走太近，只會耽誤你自己！
左拉拉憤怒地一個巴掌甩了過去。黎捷驚恐地下。左拉拉走進班級，坐在穆玨的旁邊。
左拉拉：（小聲地）我……打了他。
穆玨難過地看著左拉拉。
左拉拉：（憤憤地）穆玨，我可不是因為你。會說出這種話的男生，自私又惡毒?；钤?！
穆玨：（極難過）謝謝你。可是……小心別人把你當母老虎。
左拉拉：（摟住穆玨）我不在乎，有你就夠了！
班主任氣鼓鼓地上。
班主任：（揮著手中的紙）左拉拉，這是什么東西？
左拉拉：（搶過紙）”據(jù)臨床驗證，白癜風患者不會傳染任何人，老師無權(quán)侮辱人格！左拉拉?！埃▓远ǖ兀?，這是我寫的。
班主任：（極生氣）行啊你，左拉拉，你不要仗著自己成績好就為所欲為！
班主任下。左拉拉反方向下。
第六幕
場景：穆玨一個人坐在座位上。
黎捷跑上。
黎捷：穆玨，你知道嗎？就因為你，這次左拉拉沒有被評為優(yōu)秀學生！
穆玨低著頭不說話。
黎捷：（嚴肅地）穆玨，請你離開左拉拉。
黎捷下。
穆玨：（對著黎捷的背影，難過地）黎捷，連你也這么認為嗎？
穆玨從抽屜里拿出了碟片，緩緩打開。
穆玨：左拉拉，我要離開你了。只要你打開這個封面，就會看見背后的字跡，你就會知道一切?！彼瓦@個碟片給我喜歡的左拉拉。黎捷?！霸徫业淖运?，左拉拉。我一直不愿意讓你看到這個。我守著你的關心卻不愿意讓你得到你應有的一切。如果沒有我，朋友、成績、獎狀你一樣都不會少。抱歉，我想我是時候離開你了。再見，左拉拉。
穆玨把碟片放進了左拉拉的抽屜，緩緩下。
第七幕
場景：背景音樂響起，演員在臺下。
左拉拉：（畫外音）那一天，穆玨當著全班同學的面說，”我不想和左拉拉坐在一起了。"那一天，是高三的開學；那一天，我看到了抽屜里的碟片；那一天，黎捷找到我，我只是甩開了他的手，說抱歉；那一天，我沒有再去找穆玨。我知道，這個女孩已經(jīng)學會了勇敢。
穆玨：（畫外音）后來，我學會了堅強，從此再也不用在意別人異樣的眼光。高考過后的同學聚會上，黎捷告訴我，左拉拉出國了，她離開之前說，她從來沒有后悔跟我同桌。后來的后來，我走在被夏風吹過的海邊，忽然間想起了我們一起看的那部電影。你說，一年后，三年后，五年后，我們會變成什么樣子呢？我似乎看到多年以后，你站在一扇藍色的大門前。我笑著跑向你，問你好不好，你點點頭。我閉上了眼睛。左拉拉，你一定會變得更善良，不要懷疑。雖然，我閉著眼睛，也看不見自己，但是，我卻可以，看見你。
眾演員上，謝幕。
――劇終――
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情景劇劇本策劃案篇五
第一幕：
王強：考試的時候自己傳紙條要了答案都不給我們傳一份，（頓下）還用百度了李華：我那是在回短信，而且紙條也···（王強左右中指豎起，李華便停止解釋）王強：彪悍的人生不需要解釋！（這時舞臺燈全滅）王磊：哎，怎么停電啦？（各自搬東西下臺）。
第二幕。
旁白：我于是一個人跑來圖書館看書，沒看多久，突然下起雨來，我的思緒也如敲打在玻璃上的雨水戛然而止，我看著窗外，想起了親人還有遠方的她，然而，在這個風雨交加、電閃雷鳴的夜晚，發(fā)生了一件不同尋常的事（有一個閃電的音效最好）。
李華：哎，哥們，干嘛坐地上啊？扭到腳啦?（李華過去給他撐傘）雨下這么大，我們?nèi)ツ沁叞桑。ㄔ谖枧_上移動了點位置）天神：你，是個好人.李華：沒什么，我送你回去吧！
李華：月光寶盒是吧？（接了過來）我知道，大話西游里面有。那我豈不是可以時光倒流回到過去，然后把小時候欺負我的小胖痛扁一頓?（右手伸出、握拳往回抓）。
天神：元氣恢復得差不多了（活動下筋骨），再見了，人類！（下臺）。
第三幕。
旁白：第二天，我發(fā)現(xiàn)照片里面根本沒有人，我于是真的靜靜的等著烏云漸漸散去，月亮爬出來了，我想回家了。一個人離開家太久了，總是會想家的···李華：波若波羅密?。ɡ钊A拿著盒子，對著月光，認真的念出來，然后四周看了看）帥呀，真的時空穿梭了?。ㄇ瞄T）。
李華母：這次回來呆幾天??？學校放假啦？
李華母：最近事多，這些天都這樣，過會兒應該就回來了吧，我去給他打個電話，讓他路上帶點水果（下臺）。
李華：我也去躺一會兒，有點累了（下臺）。
第四幕。
余詩杭:你們聊，我先走了。
夏紫陌：聽著，我知道你很好，但是·我真的不能要···（舞臺上吳子明將把硬塞給夏紫陌，夏紫陌不要，徑直離開，吳子明拉住了夏紫陌的手臂，夏紫陌一把甩開，下臺，聚光燈打到吳子明身上，吳子明將花仍在地上，趙虎，王磊，王強三人拿著凳子偷偷上臺，找好舞臺位置）旁白：（在話音未落之時，旁白緊湊跟上，背景音樂“英雄的黎明”（輕音樂，可適當剪切）響起）。
我看在眼里，感動在心里，我真想沖過去一把抱住她，但是我沒有，我直接回了學校（舞臺上聚光燈打到李華身上，李華對著寶盒喊出波若波羅密，聚光燈跟隨者李華，李華敲門動作，趙虎開門動作，隨著旁白，舞臺上表現(xiàn)出相應的動作，王強拿出啤酒，各自開啤酒在臺上喝著，不時還碰一下杯），三石告訴我昨晚輔導員來查寢了，他們編了個理由，讓我去找輔導員的時候別說漏了，王強還特意準備了酒等我回來，或許男人之間就是這樣，有什么話不說出來也能明白。（聚光燈滅，趙虎，王磊，王強三人拿凳子下場，工作人員抬桌子上臺）我不記得那天晚上喝了多少酒，我只記得很快就睡著了。（李華趴在桌子上，聚光燈打在他的身上）當我醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)自己是在圖書館，看著書桌上滿桌的口水，還有被口水打濕的課本，原來那只不過是一場夢，沒有什么天神，也沒有什么月光寶盒。（李華打了個噴嚏，揉揉眼睛，搓了搓臉，深吸一口氣，站起身來，李華暢然的表情，走去舞臺中央，聚光燈跟隨李華。）。
李華：（拿著電話）喂，媽，睡了沒有？
李華：不用了，我就和你說一下這個事，不早了，早點休息吧！李華母：等等，等一下··快說說她是什么樣的？我現(xiàn)在睡不著了·快快··（比正常聲音略小聲的：孩子他爸，快醒醒，醒醒，你兒子有事要說）。
旁白：我很慶幸有這個夢，它讓我看到那么多人我付出和關愛，我想擁抱每一個對我好的人，即便他們不在眼前，卻依然感到溫暖。感謝所有對你好的人，因為他們其實可以不這么做的。（眾演員開始上臺，打開舞臺背景燈，眾人謝幕）。
theend。
情景劇劇本策劃案篇六
內(nèi)容簡介：第一幕：強子在打工的餐館里，遭遇到老板的刻??；客人的刁難；工作的繁忙。表現(xiàn)出他打工的艱辛。
第二幕：強子的內(nèi)心，兩個自己的思想進行了激烈的斗爭。一個堅持自己的信仰，活得堂堂正正；另一個向往燈紅酒綠，追求潮流時尚，最后正義的一方獲勝。
第三幕：強子撥通了家里的電話。通過強子與媽媽和妹妹的對話，表現(xiàn)強子生活的貧困和艱難以及他始終不變的信念：我能行，我一定能行的。
道具：兩張椅子、一張桌子、燈、課本、電話、白色床單、香煙、酒瓶、籃球等
演出目的：本劇以強子為主角，圍繞他的生活為線索，揭示了作為貧困大學生的他在面臨家庭貧困的窘境，面臨學校大學生貧富差距帶來的心理陰影，他苦苦地掙扎在內(nèi)心的搏斗中；他堅守了自己心靈的凈土；他成就了一個完善的自我，體現(xiàn)了當代的大學生的良好精神風貌。
第一幕
場景：某餐館
道具：兩張椅子、一張桌子
人物：強子、餐館老板、客人兩位
劇情：旁白（強子在下課以后匆忙趕向自己打工的餐館。他是一個來自農(nóng)村的大學生，家境貧寒。不久前，強子父親打電話告訴強子說，母親的胃病又犯了，很嚴重，在醫(yī)院住了10幾天，可是因為沒有錢，只能回家靜養(yǎng)。父親說，他的生活費讓他先向同學借借。等手頭緩了，再寄錢來還人家。強子知道，自己去年來上大學時，家里已經(jīng)借了一萬多塊錢。妹妹還在讀書，需要花錢；母親的胃病常年得吃藥養(yǎng)著，家里怎么會有手頭緩的時候呢？父親那幾個用力氣換回來的錢怎么能夠填這些無底洞呢？性格內(nèi)向的強子決定自己去打工掙錢，希望能夠維持自己的生活費用；可能的話，還可以往自己家里寄錢。于是，他找了兩份工作，一份在餐館打雜，一份給人家當家教。背景音樂響起）強子在舞臺上來回焦急地小跑著。
強子：（氣喘吁吁）老板，我來了！
（強子點點頭，然后迅速拖地，擦桌子，洗碗筷等等。作氣喘吁吁狀，用手擦汗。――用快節(jié)奏的音樂烘托忙碌）
（兩位客人上場，大搖大擺，男女都戴墨鏡）
女客：（打斷老板的話，面罩寒霜，皺眉）桌子怎么這么臟啊，哎呀，我的裙子啊（從椅子上跳起來）！
老板：（低聲細語）對不起，對不起，馬上給你們擦干凈。（轉(zhuǎn)身過來，大嚷）強子，怎么擦的桌子，快過來，給客人擦干凈。（強子迅速過來擦桌子，后離開）（幾分鐘以后）
老板：強子，給客人上菜去，快點，怎么慢騰騰的。（老板退場）
（強子接連上菜，十分忙碌的樣子?？腿颂兆碛诔圆撕颓淝湮椅业难哉劊?BR> 強子：湯來了！（女的專心于吃菜與嬉笑，結(jié)果胳膊一不小心把湯給弄灑了）
女客：（迅速從椅子上躍起，拉起裙子，大叫）哎呀，燙到我了！我的裙子。
男客：（大嚷）老板！
老板：（迅速從某個角落竄出）二位，什么事啊？
女客：哎喲，哎喲……
男客：哼哼，怎么回事，你看看，燙到我的女朋友了，你說該怎么辦？要不我打110報警，要不咱上醫(yī)院驗傷。
老板：（轉(zhuǎn)過身來，恨恨給了強子一個耳光，氣急敗壞）你，你，你……
強子：（捂著臉）明，明明……
老板：明明什么啊，得罪了客人就是你的錯。這個月扣你五十塊。
強子：（欲言又止）我，我……
男客：（不耐煩狀）好了，老板，你說，究竟該怎么辦？
女客：哎喲……
老板：算我倒霉，不收你們飯錢，再賠你們50塊，行了吧！
男客：（手指著強子）哼，小子，算你老板識趣，老子今天就不跟你計較了！（收錢，后轉(zhuǎn)身對著女朋友）小麗，收工，走人！（男的打一個響指，然后兩人下臺）
老板：你這個掃帚星，遇到你我倒了八輩子霉了，還楞在這里干什么，快去給老子收拾碗筷?。ň聢觯?BR> （背景音樂響起，強子低著頭在路上緩緩地走，他被迎面來的一個人撞了，他一轉(zhuǎn)身，又被另一個人撞了……影射他在現(xiàn)實中的被沖撞）
旁白：（強子拖著滿是疲憊的身子，還有更疲憊的心靈，又去另外一個地方。那里，是他自己找的一份家教工作。他知道，他需要堅持下去，一定要堅持下去！他始終相信，他能行，他一定能行的。）
第二幕
場景：寢室走廊
道具：燈、課本
人物：強子甲，強子乙
劇情：旁白（夜，已經(jīng)很深了，室友們都進入了夢鄉(xiāng)。冰冷的走廊里。強子拿著課本專注地看著。可是他的內(nèi)心卻無法平靜，心里傳來兩個聲音，兩個矛盾的聲音，它們展開了激烈的斗爭。）
乙：你太累了，該歇歇了，讓我來主宰你吧！
甲：不，我要堅持做我的事情。
乙：（冷笑）你太天真，太可笑了，難道你不苦嗎，不累嗎，不倦嗎？干那樣的工作，受那樣的氣，不光丟你的臉，也傷我的自尊啊！
甲：（誠惶誠恐）你，我，難道我們不是一個人嗎？
乙：（冷笑）是的，我們當然是一個人，但我們的思想不同，一個你愚蠢，一個我聰明。
甲：（迷惑而不知所措）不，你不是我，我也不是你，我才是我。我要做我應該做的事，應該承擔的事。
乙：（不屑一顧）笑話，什么是應該承擔的事，讓自己快樂就是最最應該承擔的事，人生苦短，行樂要及時啊。
甲：不，不，人生要先吃苦，才能苦盡甘來。
乙：哼，那是騙傻子的鬼話，難道等你快入土為安的時候，你再去享受快樂嗎？你看，現(xiàn)在你窮，你就獨自守著你自己的世界，你的同學，你的朋友誰幫你了，誰給你一個好臉色了，誰愿意聽你說說內(nèi)心話了……他們躲你還來不及呢！所以呢，你不要窮得那么直白，大家都看不起你的。
甲：我窮，難道還要隱瞞什么嗎？
乙：傻啊，你其實也是我啊，可是你怎么這么笨？讓我教教你吧！你窮，可是，你得充自己有錢。你可以找人借啊！只要你能說會道，一定會有人心甘情愿地借給你的。借到了錢，你便有了朋友，有了關系網(wǎng)，也便有了掙錢的渠道，錢便生錢。投資便也有了回報，你懂不？再說，你一個堂堂正正的大學生，不用到去一個破餐館打工吧！搞傳銷也比這強??！
（另有人表演強子的孤獨生活：別人踢足球從他身邊經(jīng)過，他很想和他們一塊去的，可是別人不和他去踢……表演另一個強子給別人發(fā)煙，能說會道地市儈樣子，別人掏錢給他，然后一群人在一起喝酒、抽煙……很放縱的樣子）
甲：（掙扎狀）不，我憑的是力氣掙錢，決不是賤！
乙：你小子腦袋進水啦，你是大學生啊，竟然受那樣的氣！你是豬啊，大學生應該用腦子吃飯??！
甲：（痛苦狀，雙手抱頭）當家教，用的就是腦子！
甲：（痛苦地掙扎）（背景音樂緩緩地響起）不，我不是那樣的人，我雖然窮，但我有自己的自尊，有自己的信仰。我要活得堂堂正正，活得干凈利落。我用自己汗水掙來的錢，哪怕很少很少，但我用得踏實。人活著，不光是為了自己，還要為我愛的人和愛我的人！（慷慨激昂狀）我能行，我一定能行的！（”飛得更高“背景音樂響起，先低后高）
乙：小子，你沒救了！我要讓你清醒！
（兩人掙扎撕打）后兩人重和，甲勝利。旁白（我的路還很長很長，我的天空還很廣很廣，我是一只雖然很辛苦，但卻努力飛翔的小鳥，我要飛的更高，更高。）強子做小鳥飛行的動作。
第三幕
場景：電話亭旁
人物：強子、母親、妹妹
道具：電話
劇情：
旁白：（又是一個冰冷的夜晚，身心俱疲的強子來到宿舍樓前面的電話亭，給家里打電話）
強子撥通了電話，（叮鈴鈴）（激動地）媽，我是強子啊，你最近身體還好嗎？
（背景音樂響起）媽：我在學校一切都好，你別擔心，我還找到了工作，很輕松，工資還可以，足夠我花銷了，我還可以往家里寄錢呢！
母親：強子啊，懂事的孩子，苦了你了。咱家窮，你上學的錢還是借來的，媽實在沒有能力給你好一點的生活，媽對不起你?。。ǔ錆M感情的）
強子：媽，別那么說，兒子能上大學已經(jīng)很滿足了。（跪地而哭）（獨白：媽，兒子知道農(nóng)民的孩子上大學是多么的難，媽，兒子多么想讓你去好的醫(yī)院治病，多么想讓你過好一點的生活，等我以后能掙很多錢的時候，我要把你的病治好，讓你過上好日子。媽，你要相信兒子，我能行，我一定能行的。）
強子：媽，我會爭氣的，我還要供妹妹上大學呢！對了，妹妹最近怎么樣？
母親：你妹妹正想和你說說話呢。
妹妹：（天真爛漫的）哥哥，我好想你。
強子：妹妹，哥哥也想你??！你最近怎么樣，學習好嗎？
妹妹：告訴你個好消息，我期中考試考了班上第一名，老師說我能考上重點高中。
強子：真的，妹妹真能干，加油哦，哥哥相信你一定能行的。
妹妹：恩，哥！我一定用功讀書，將來考上和你一樣好的大學。
強子：要相信自己能行的，無論遇到什么困難，都一定不要放棄，還記得我們倆最喜歡的那首歌嗎？（”陽光總在風雨后“音樂起）
妹妹：當然記得。唱：人生路上快樂和喜憂……（兄妹倆一起哼這首歌）
強子：妹妹，無論發(fā)生了什么事，都不要忘了陽光總在風雨后，都不要忘了哥永遠站在你的身后。
妹妹：哥，我知道，哥，今年過年你回家嗎？我好想你。
強子：妹妹，只要有時間，哥一定會回來的。（獨白：強子為了節(jié)省100多元的路費和賺取下學期的生活費、學費，回不了家，他多么想看看媽媽慈祥的面孔和妹妹天真的笑容啊，然而，他不能。他不僅節(jié)約每一分錢，還把自己省吃簡用和打工掙來的錢寄給媽媽和妹妹，強子知道：媽媽真的太難了。）
強子：妹妹，你要聽媽媽的話，好好學習，哥等你的好消息，拜拜。
妹妹：哥哥拜拜。
（”陽光總在風雨后“高潮響起）（強子放下電話，沉思）（獨白：明天的路還好長好長，他每邁出一步都那么的艱難，他真的有些累了?？墒撬荒芊艞?，”我能行，我一定能行的“強子暗暗給自己鼓勁，我一定不能倒下，為了媽媽，為了妹妹，也為了自己）。
情景劇劇本策劃案篇七
故事主題：
本故事以我為中心人物，以我的一整天的生活為主線，以描述我及我的舍友們在周末中的生活為內(nèi)容展開。
時間：某周末的一天地點：宿舍、校園、餐廳人物：我、我的舍友及周圍的人情景一：
周六晚上（宿舍），我和舍友們都在上網(wǎng)舍友：明天周日，對吧？我：嗯。
舍友：那好，今晚又可以玩通宵啦，明天好好補一覺。
畫外音：大家繼續(xù)玩各自的電腦。我睡得較早，舍友睡得很晚，各自抱著一臺電腦，直到凌晨。
情景二：（話外音）。
周日早上5：45（宿舍），鬧鈴響。我早早起床，其他舍友還在睡覺。我洗漱完畢，拿著練習普通話的材料跑出宿舍，來到田野間練習普通話。半個小時后，跑回學校，進入餐廳吃早餐。
餐后，回到宿舍，看到舍友還在睡覺。放輕腳步，開始洗臟衣服。洗完后，打開電腦開始上網(wǎng)。
舍友：這日子兒，真不好過啊……我：埋頭苦干，過成啥樣是啥樣吧！舍友：還沒。你做沒？我：正在做著呢，還沒做好。
舍友玩游戲，我繼續(xù)上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁、做作業(yè)，持續(xù)到吃晚飯時。情景四：
話外音：我起身提起暖瓶，關閉電腦，走出宿舍，不久后，我一手提著暖瓶，一手提著買來的饅頭開門回到宿舍。
我：今天晚上涼調(diào)黃瓜、西紅柿。舍友：這生活過得不錯啊。
我：想吃，在咱餐廳又吃不到，只能這樣啦。我：來，都嘗嘗，看咋樣。
這就是我和舍友們周六的生活，周日繼續(xù)著這樣的生活。
情景劇劇本策劃案篇八
男(a):蘭蘭，四年了，真快??！唉，我們都快畢業(yè)了，還記得我們剛認識的時候嗎？好像還是昨天的事。
女(b):嗯，是?。ㄊ洌?不過有你就感覺很充實，很快樂（高興）。a:(對b微笑)哦，對了b，你畢業(yè)后準備去哪啊？有過打算嗎？ b:（對a傻笑）你去哪兒，我就去哪兒。a:（驚喜）真的。
b:（挽起a手臂）那當然，這輩子你休想逃出我的手掌心。（兩人相視一笑）
廣播：現(xiàn)在播出一則新聞：大巴山遭遇洪水，山溝里唯一的一所學校被洪水沖塌，目前洪水已經(jīng)退去，全村一片狼藉，據(jù)本社記者了解，那里只剩下一位老師在教書…… b（在廣播時說）咦，大巴山，你家哎？ a:（仔細聽廣播）
a：我知道，但是現(xiàn)在家鄉(xiāng)需要我，那些沒法上學的孩子更需要我。
b:我能理解你，我知道你對家鄉(xiāng)有著深厚的感情，我也同情那些沒上學的孩子，可是你要知道，山里面和城市有很大的差距，回哪兒，你會失去很多機會，（懇求）留在這兒吧！a：（沉默，思考）
b：這兒有我們的夢想，有我們的過去，有我們的未來，我們還要一起打拼，只有這樣，我們才會有美好的未來。（眼中含淚）
a;蘭蘭，我知道在這會有舒適的生活，為了家鄉(xiāng)，為了那些孩子們，我可以放棄這些，甚至可以放棄我的前途，但是我必須回到山里，那里的山，那里的水養(yǎng)育了我，現(xiàn)在哪里有這么大的災難，我必須撐起一片天。
b:你走了，那我怎么辦呢？（一邊走一邊抹淚）
a:（握著蘭蘭的手）我真的很在乎你，但是我不得不回去。b：（甩開a的手）好！你走！你走了，我們就分手！（轉(zhuǎn)身生氣離去）
情景二
地點：教室
旁白；一群同學圍著志遠討論著他要去支教的事。
甲：哥們，你別走，我們還有共同的理想，不是說好了要一起打拼的嗎？ a：我也舍不得你們，但是。。
乙：你怎么能這樣呢？你想過蘭蘭的感受嗎？你走了，蘭蘭怎么辦？
丙：再說你也不能拿自己的前途開玩笑?。≡谶@兒，我們要啥有啥！而那偏遠的山區(qū)什么也沒有。?。壕褪前?！你為什么要回那兒啊!在這兒，我們可以一邊奮斗，一邊賺錢，等有了足夠的錢，再去回報家鄉(xiāng)，有什么不可以的呢？（戊己圍著無話）
導師：你們圍在這討論什么呢？
甲：導師，志遠要回山里支教，我們都在勸他呢？
乙：是??！老師，你勸勸他吧！不能讓他回那落后的山區(qū)?。”。豪蠋煟銊駝袼?！
老總：志遠同學，你這不是那自己的前途開玩笑嗎？我很欣賞你的才能，今天來就是想和你詳談一下簽約的細節(jié)，我相信，你來我們公司，你的前途將會是一片光明。a：很感謝田總的好意，但是。。
老總：我也知道你的情況了，可你不能因一時的沖動而耽誤了自己的前程，希望你再考慮考慮。
旁白：志遠在眾人的勸說下，陷入了深深地沉思。。
情景三
旁白：的感受。
（龍?zhí)滓惶柹希┩砩现具h的腦海中回想著眾人的話，思索著，思索著，睡著了，睡夢中，志遠夢到了童年時學校的那場火災，聽到了同學們求救的呼喊聲，也似乎看到了老師消失在大火中的背影，他突然驚醒了。。
(蘭蘭趴在桌上發(fā)呆)b:他怎么能這樣，一點也不考慮到我
龍?zhí)祝禾m蘭，這兒有你的一封信，是你男朋友的。b：不要，（生氣）
龍?zhí)祝阂晃規(guī)湍愦蜷_看看 b：不行，（迅速站起，把信搶過來，然后看信）（插入信的內(nèi)容）旁白讀信：。。。。。。。。情景五 旁白：志遠拿著行李走到學校門口，回首校園，回想著蘭蘭，回想著那幫兄弟，滿心的傷感，但是他下定決心回到山區(qū)。
b:怎么！很驚訝吧！我說過的，你去哪我就去哪，（挽著志遠手臂）（志遠微笑著看著蘭蘭）
（那幫同學跟在蘭蘭后面出場）甲：兄弟，我們都支持你。
乙：是?。∧阍谇胺街Ы?，我們在后方支援你。（語氣要有氣勢）
a:好，那我們就一起努力，幫那些沒法上學的孩子們走出大山，走向世界。（志遠看著蘭蘭，滿心驚喜一起離開了），（播放背景音樂《感恩的心》）全體人員上臺，排成一排。
旁白：在偏遠的山區(qū),正是因為有了一個個這樣的支教老師，才讓一個個，一批批的山里孩子走出了大山，雖然我們不是從山里出來的，但是我們同樣向那些支教老師表達我們的感恩，表達我們的敬意?。ㄈw鞠躬）
情景劇劇本策劃案篇九
演員： 旁白（）、前臺（蔣瑩）、秘書（王陳夢琦）、經(jīng)理（林晨浩）、村婦（蔡佳寧）、老公（女扮男裝，王雨歡）
演員衣著及妝容：
村婦（奶奶年紀的衣服褲子，小破包，包里放著扇子，臉上畫點灰，頭發(fā)盤起來）前臺以及秘書（秘書職業(yè)裝，高跟鞋，化妝）經(jīng)理（職業(yè)裝，皮鞋）
老公（老爺爺?shù)囊路樕袭孅c灰）旁白（職業(yè)裝，高跟鞋）
場景布置：前臺桌子在舞臺偏左側(cè)（一桌一椅），接待室在舞臺中間位置（一桌三椅子，兩個水杯，一壺水，一本本子一只筆），經(jīng)理辦公室在最右側(cè)（一張桌子一張椅子，桌子上放有本子和筆）。
旁白：故事發(fā)生在一家大型的洗衣機公司里，今天的天氣格外的炎熱，一位村婦背著挎包拉著老公的手怒氣沖沖地沖進公司.....前臺（鄙夷的眼神，不屑的語氣）：這位大嬸你們干嘛呢？（一邊說著一邊攔住往公司里沖的村婦）
老公：孩子他娘，別急別急，咱們慢慢跟他們理論
前臺：不好意思，你們不能進去，你們預約了嗎？見我們經(jīng)理。（依舊拉著村婦的衣服不放）村婦（兩手叉腰）：預約？什么預約??？能不能說句人聽得懂的?。堪硞児苁裁搭A約不預約（拉著孩子他爹就不顧一切往里沖...）
前臺：哎哎哎，你們不能往里面跑啊...（伸手去拉住了村婦的包）
村婦：等什么等，等就不會給我們處理了。咱們沖進去?。ɡ瞎屯餂_）
前臺：哎，你們怎么不講道理啊，你們不能進去啊...哎，你們不能進去。（追在兩個人的身后）
旁白：前臺沒有辦法只好跟著村婦他們，村婦老公拽著一路橫沖直撞跑到了經(jīng)理辦公室。經(jīng)理正在辦公室。
前臺：汪經(jīng)理，他 他 他們倆人非要嚷著見您，我沒攔住..經(jīng)理（站了起來，手上拿著開會用的本子）：嗯..這位大嬸...村婦（一邊搖著扇子，頭還臺的老高）：喊誰大嬸呢？誰是你大嬸??？（語氣很不高興）
旁白：這時王秘書端著水進來了..經(jīng)理（轉(zhuǎn)頭對著前臺）：小劉，你先出去工作吧
王秘書：經(jīng)理，我剛聽說是這樣的...旁白：話音未落，經(jīng)理的手機便響起了鈴聲。
經(jīng)理（將手舉起，示意小王先不要繼續(xù)說了，并轉(zhuǎn)頭對村婦）：不好意思我先接個電話 村婦（將手一臺）：你接 經(jīng)理（接起電話）：喂 你好，哎，董事長您好，您已經(jīng)到啦？好 好 我馬上下來 村婦（用手指著經(jīng)理）：哎哎哎哎，什么馬上到馬上到，你別想溜。（伸手就要去攔下經(jīng)理）老公：媳婦兒，別、別、別。（想攔住沖動的村婦）
村婦：你起開，你不知道他們就是這樣欺負俺們農(nóng)村人嘛
經(jīng)理：董事長已經(jīng)到了，我必須要去了，（說著便指了指小王），這小王，是我的秘書，她就能代表我，您跟她說，和跟我說，是一樣的，她肯定能把問題解決好。（面向小王，使了個眼色）小王，你安排好啊。
王秘書：經(jīng)理您放心，就交給我吧。
旁白：經(jīng)理拿著本子下樓去接董事長...村婦（罵罵咧咧的）：哎，你什么安排不安排的，我今天就在這等著你，你不回來我就不走了。（王秘書伸手去拉村婦）哎，你別拉我，你起開。（手里搖著扇子）老公：老婆子，咱有話好好說就是了...（伸手去拉村婦）王秘書（依舊拉著村婦）：這位女士，您聽我慢慢說，您先別著急，來，先喝口水。老公：是啊是啊，孩子他娘，先喝口水吧。
王秘書：女士，您這是遇到什么事情了，這么生氣這么著急？
村婦：什么事情？還能有什么事情？來找你們經(jīng)理，結(jié)果你們經(jīng)理還跑了。王秘書：我們經(jīng)理啊不是跑了，我們公司做事都是有計劃的..（話還沒說完，村婦一手拿著水杯一手去推王秘書，右手中的水杯順著往右邊推的動作掉落在地上）
村婦：哎呀打人啦，哎呀欺負老人家啊，哎呀我的命怎么這么苦啊，買個洗衣機壞啦，現(xiàn)在還打人啦，是要俺的命啊。
老公：哎呀孩子他娘，你快起來。
村婦：你起開，你別拉著俺，你都沒看見他們怎么欺負你媳婦的嗎？ 王秘書（伸手去扶村婦）：哎呀，女士，對不起對不起啊，您先起來吧。村婦：你們盡欺負俺們老實人，哎喲喂，還打俺們農(nóng)村人了。王秘書：女士，你這樣咱也不能解決問題不是嗎？您看，您先起來我扶您去接待室，坐下來了解事情的來龍去脈才能解決問題是不是？這地上也涼，天氣又熱，這樣容易著涼的是不？來，先起來吧。
村婦：你能給俺解決好問題？
王秘書：當然啦女士，你先起來，走，我扶您去接待室，那里說話安靜，我一定給您一個答復，好嗎？這地上也涼，會生病的，快起來吧。
旁白：一行人來到了公司的接待室，接待室的空調(diào)溫度合適，環(huán)境清雅。
王秘書：我啊，我是經(jīng)理的秘書。村婦：秘書？秘書是什么書
王秘書：這秘書啊不是什么書，我是經(jīng)理的助手，來完成經(jīng)理交代給我的各種事情，剛剛經(jīng)理把您的事情交代給我了，我啊，一定會解決好的。
村婦：你不早說你有這本事，浪費俺時間，哎，就你們城里人的時間是時間，俺們農(nóng)村人的時間就不是時間了？你耽誤了俺們接孩子，等下有你好看的（搖著扇子）老公：哎呀孩子娃兒娘，你不要這樣 王秘書（拿起本子和筆）：好好好，大嬸，您的時間非常的寶貴，這樣吧，你把事情的具體內(nèi)容跟我說一下吧，我馬上做個記錄。
村婦：恩 那行 你好好記著啊，哼，俺農(nóng)村人賺的錢容易嘛你說。
王秘書：是啊，現(xiàn)在賺錢都不容易，大姐，我看您也是個直爽的人，我就叫您大姐了，大姐 您可能不知道，我呀，也是從農(nóng)村來的。
村婦：你也是從農(nóng)村來的？（上下打量著王秘書）看著倒蠻秀氣的吼，看不出來你從農(nóng)村來的。
王秘書：瞧您說的，大姐，咱們趕緊把這產(chǎn)品遇到的麻煩跟我說說吧。
村婦（一邊搖著扇子）：你們說的無所不洗嘛，俺洗地瓜怎么啦？ 老公：俺們就洗了一次地瓜呢...王秘書：大姐啊，這情況我已經(jīng)知道了，也做了詳細的記錄，我等下就打電話給維修師傅明天上門去修，這維修不要錢，還在保修期內(nèi)，師傅也會教您怎么使用，以后啊，若是哪里不清楚的，也可以免費咨詢師傅，給師傅打電話就行，您看這樣成嗎？如果可以，就在這里簽名然后留個聯(lián)系方式。
村婦看了看便簽了字，留了聯(lián)系方式。
王秘書：好嘞好嘞 我一定不會忘的，往這邊走...全劇結(jié)束。旁白人員持話筒出來，站在舞臺中間，脫稿說完最后一段話。
旁白：“親愛的同學們，看了我們可愛的演員帶來的表演之后是不是心里暗暗覺得秘書和前臺的工作都不容易做呢？的確如此。我們文秘學生以后走向的工作崗位不論是前臺、文員還是秘書，都要與形形色色的人打交道，都要求我們有很強的人際交往能力。劇中的前臺顯然是新人，在接待中犯了很多錯誤，比如不夠禮貌，沒有及時安撫客戶，甚至與客人發(fā)生拉扯的動作，這都是禁忌。而相比較而言，我們的王秘書就顯得能干得體許多，不僅彬彬有禮，不卑不亢，而且極好地安撫了客戶的情緒，解決了客戶的問題，還與客人快速建立了信任感，這是一位成功的秘書。希望明天的我們都是王秘書，把我們的青春和熱情灑向每一個崗位。謝謝，謝謝大家”（鞠躬 退場）
情景劇劇本策劃案篇十
a公司胡秘書。
a公司前臺周小姐。
a公司接待人員周小姐。
b公司丁總。
b公司何秘書。
情景一：電話預約。
時間：2012年5月30日下午15:00（通話時間要恰當）人物：胡秘書。
何秘書道具：電話、紙、筆。
電話鈴聲響起：（接聽要及時，鈴聲不過三聲原則）胡秘書：您好，這里是a公司。（接聽語言禮貌，自報家門）何秘書：你好，我是b公司丁總的秘書，我姓何。（通話內(nèi)容規(guī)范，問候?qū)Ψ?、自報家門、說明所為何事）。
胡秘書：哦，何秘書，你好，請問有什么事嗎？
何秘書：我想請問一下，我們兩公司的洽談合同，明天可以簽約了嗎？胡秘書：好的，那我們明天上午9:00在我公司會議室見，好嗎？何秘書：好的，那就先這樣了，再見。胡秘書：再見。
涉及禮儀：
1、撥打電話禮儀。
撥打電話之前先打好腹稿與提綱。
通話時間要恰當。
通話維持三分鐘原則。
通話內(nèi)容規(guī)范，問候?qū)Ψ?、自報家門、說明所為何事。
通話態(tài)度友善平和、適當放緩、吐字清晰。
2、接聽電話禮儀。
應對得體語言禮貌、內(nèi)容簡明扼要，適可而止、舉止得體。
接聽要及時，鈴聲不過三聲原則。
情景二：前臺接待。
時間：2012年5月31日上午8:50道具：簡潔的辦公桌、文件夾。
人物：丁總。
何秘書。
前臺周小姐。
接待周小姐。
（丁、何從大門方向而來，何站在丁的右后方，接近前臺地方，丁放慢腳步，適當方位停住，何走向前臺咨詢）前臺周小姐：（起身鞠躬，面帶微笑注視對方）您好，請問有什么可以幫助您的嗎？何秘書：你好，我們是b公司的，我們是來赴約見你們王總的。前臺：哦，二位請稍等，我們的接待人員馬上引領你們過去。何秘書：好的，謝謝。
前臺：不客氣，兩位請到這邊稍等一下。（丁、何在旁邊的接待倚坐下，坐姿要平穩(wěn)，上體自然挺直，雙腿并攏彎曲，雙肩平正放松，兩臂彎曲，雙手自然放在雙腿上，頭雙目平視，面容平和自然，坐在椅子上應至少坐滿椅子的2/3，一般情況下不要靠背，休息是可輕輕靠背）（過會兒，接待人員到來，丁、何離座是要自然穩(wěn)當）接待：（鞠躬，大概彎腰30度，面帶微笑）兩位好，這邊請。（伸出右手，手掌應自然伸直，掌心向上面對賓客，手指自然合攏，手腕和小臂形成直線，手臂前伸時，上身鞠躬5~10度左右）。
涉及禮儀。
1、眼神禮儀。
注視時間應占整個交流時間的1/3至2/3。
注視角度應平視，目光親切自然。
注視空間應上至額頭，下至襯衫第二粒紐扣，左右至兩肩寬。
2、微笑禮儀。
微笑與眼睛結(jié)合微笑與語言結(jié)合微笑與形體結(jié)合3、坐姿禮儀。
入座要穩(wěn)。
入座后上體自然挺直，雙腿并攏彎曲，雙肩平正放松，兩臂彎曲，雙手自然放在雙。
腿上。
頭雙目平視，面容平和自然。
坐在椅子上應至少坐滿椅子的2/3，一般情況下不要靠背，休息是可輕輕靠背。
4、鞠躬禮儀。
保持站立姿勢，面帶微笑，正視受禮者，頭頸背成一面，以髖為軸心，慢慢向前傾一定度數(shù)，停留1~2秒后即起，復原鞠躬前狀態(tài)。
5、手勢禮儀。
指示方向時手掌應自然伸直，掌心向上面對賓客，手指自然合攏，女士五指并攏，男士拇指自然稍稍分開，手腕和小臂形成直線。
手臂前伸時，上身鞠躬5~10度左右。
情景三：電梯接待。
道具：文件夾、電梯。
人物：丁總。
何秘書。
接待周小姐。
接待：（先按電梯呼梯按鈕，轎廂到達廳門打開時，先進電梯，禮貌地說）請進。（丁總先進何秘書緊跟其后，進入電梯后接待按下要去的樓層按鈕。到達目的樓層：一手按住開門按鈕，另一手并做出請出的動作，禮貌說）到了，請。（丁、何先后出電梯后，接待立刻步出電梯，并熱誠地引導行進的方向。）。
涉及禮儀。
注意出入順序，進入無人管理的電梯時，則應當先進去，后出來；先進去是為了控制電梯，后出來也是為了控制電梯。
伴隨客人或長輩來到電梯廳門前時：先按電梯呼梯按鈕。轎廂到達廳門打開時：若客人不止1人時，可先行進入電梯，一手按「開門」按鈕，另一手按住電梯側(cè)門，禮貌地說「請進」，請客人們或長輩們進入電梯轎廂。
進入電梯后：按下客人或長輩要去的樓層按鈕。
若電梯行進間有其它人員進入，可主動詢問要去幾樓，幫忙按下。
電梯內(nèi)可視狀況是否寒喧，例如沒有其它人員時可略做寒喧，有外人或其它同事在時，可斟酌是否必要寒喧。
電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對客人。
到達目的樓層：一手按住「開門」按鈕，另一手并做出請出的動作，可說：「到了，您先請！」。
客人走出電梯后，自己立刻步出電梯，并熱誠地引導行進的方向。
情景四：會議接待。
道具：文件夾、紙、筆、紙杯。
人物：王總。
胡秘書。
丁總。
何秘書。
接待周小姐。
接待：（敲門，力度適中）王總：請進。接待：（引領客人進門后）王總，客人到（王，胡起身迎接）。
王：丁總好，一路辛苦了。（握手）。
?。和蹩偤?，不辛苦（握手）這位是何秘書（王與何握手）王：這位是胡秘書（丁與胡握手，何與胡握手）丁：（何給丁名片）這是我的名片王：（接過名片看過后裝起來）（胡給王名片）這是我的名片?。海ń舆^名片后看過裝起）。
王：丁總，這邊坐（手指引客人要坐的地方）。
（丁、何同時向所在處走，何微快于丁走到座位，輕輕放下文件夾，替丁總拉開椅子，動作輕巧且迅速，胡同樣替王總拉開椅子，丁與王同時坐下，胡與何各自坐下）。
（接待周小姐用托盤送上茶水，輕放與丁、何、王、胡的右手邊，丁、何、王、胡點頭致謝）王：（王與丁仔細閱讀文件）丁總覺得這份合同還滿意嗎？丁：恩，滿意。
王：那我們簽合同吧。?。汉玫?。
（雙方簽約完后，同時站起，雙方握手）。
涉及禮儀。
1、稱呼禮儀。
職務性稱呼，以交往對象的職務相稱，以示身份有別、敬意有加。
2、介紹禮儀。
時機把握、順序安排、時間長度。
3、握手禮儀。
4、名片禮儀。
情景劇劇本策劃案篇十一
人物：
大堂經(jīng)理——配戴醒目職務牌
柜員————始終微笑的青純天使摸樣
客戶甲梁總————披金戴玉，老板摸樣，背一個另類皮包。
客戶乙劉姐————稍化淡裝，優(yōu)容典雅。
穿插客串人物————另加，待定
地點：建行臨時排練場
時間：晚上7：30—10：30
柜員：(起身，雙手將憑證遞給客戶，始終保持微笑)梁總，這是您的取款憑條和四萬元現(xiàn)金，您可以到您旁邊的復點機上面復點一下。
梁總：(邊把錢裝進皮包說)哎——呀——，不用不用，不用點了，我對你們建行就是放心，。
要不我也不敢把整個家當都放你們這啊，(說完爽朗地笑)
大堂經(jīng)理上：(過來幫顧客背好皮包)梁總，提這么多現(xiàn)金要注意安全啊。
梁總：沒事沒事，我開了車過來的。
(重新調(diào)整了一下背包位置，拍了拍鼓鼓的包準備離開)
柜員：梁總，您請慢走!
大堂經(jīng)理：(單手做“請”的動作引導客戶走向門口)梁總，您請慢走，歡迎您再次光臨!
梁總：(轉(zhuǎn)頭跟大堂經(jīng)理致謝)好好好，謝謝啊!
梁總：(握住乙的手)啊呀，是劉大美女啊，這么久不見還是那么愛開玩笑，什么大老板啊，不過你還別說，就前不久周經(jīng)理(轉(zhuǎn)頭對著大堂經(jīng)理感激地看了一下)推薦我買的建行基金，漲勢喜人，確實發(fā)了點小財，哈哈，要不是等著錢急用我還舍不得拋呢。
怎么樣?你也來買一點賺點外快?
客戶劉女士：呵呵，我哪能跟梁老板您比啦，您是該出手時就出手，一出手就是幾十萬眼皮都不眨一下，哈哈，我啊，來給在北京讀書的兒子寄點生活費。
情景劇劇本策劃案篇十二
場幕舉牌過（晚會繼續(xù)進行中）。
同學甲上，演奏準備開始。
輔導員老師上，做敲門狀。
“請等一下，大家起立，讓我們歡迎許老師的到來.”主持人春雨說道。
所有同學起立，鼓掌歡迎。
“同學們，首先，我要和同學們道歉，本應該早點來的，但恰巧今天例會，對不起啦，同學。
們?！痹S老師屈了屈身。
“歡迎許老師到來?！蓖瑢W們齊聲說。
春雨搬來凳子，“許老師請坐?！?BR> “謝謝.”許老師答道。
同學甲再一次上，演奏開始。
“沒想到我們的同學真的是多才多藝呀，今天，敢于站在這里的，都是有勇氣的人，也都是不平凡的人，我們的身處的年代，就需要大家能夠勇于展現(xiàn)自己，證明自己，這對你們以后的為人處世，人際交往都是百無一害的，沒有站在舞臺上的同學，或許你們現(xiàn)在害沒有勇氣，但老師，父母，同學永遠是你們堅強的后盾，是不是，同學們？”
“是，謝謝許老師教晦，我們謹記。”全體同學齊聲回答。
“好了，同學們，我不得不走了，晚上還有個會，真抱歉，老師其實也不想走呢，再見，同。
學們?！痹S老師下。同學們?nèi)w做下。
“下面晚會繼續(xù)，下面有請文靜的琳琳同學給大家?guī)砹红o茹的《勇氣》，大家掌聲歡迎?！?BR> 主持人春雨。
“加油，琳琳?！贝河暝谖叶呎f著。
“謝謝，我會的?！?BR> （音樂起，琳琳開始唱）。
曲畢，旁白甲：的確，我們都需要勇氣，需要勇氣去信心，我能，我可以，害怕，猶豫，即使是挫折，都會讓我的勇氣壓倒，不要再將自己的內(nèi)心鎖在冰冷黑暗的夾子里，打開鎖，用真心去和別人相處，用真誠去對待你生命中的每一個人，特別是給你關心的人。走向光明，用你滾燙的心去溫暖別人吧。琳琳做到了，你也可以。
（第五幕完）。
法政學院法本四班：朱文靜。
情景劇劇本策劃案篇一
演員：旁白（）、前臺（蔣瑩）、秘書（王陳夢琦）、經(jīng)理（林晨浩）、村婦（蔡佳寧）、老公（女扮男裝，王雨歡）。
演員衣著及妝容：
村婦（奶奶年紀的衣服褲子，小破包，包里放著扇子，臉上畫點灰，頭發(fā)盤起來）前臺以及秘書（秘書職業(yè)裝，高跟鞋，化妝）經(jīng)理（職業(yè)裝，皮鞋）。
老公（老爺爺?shù)囊路樕袭孅c灰）旁白（職業(yè)裝，高跟鞋）。
場景布置：前臺桌子在舞臺偏左側(cè)（一桌一椅），接待室在舞臺中間位置（一桌三椅子，兩個水杯，一壺水，一本本子一只筆），經(jīng)理辦公室在最右側(cè)（一張桌子一張椅子，桌子上放有本子和筆）。
旁白：故事發(fā)生在一家大型的洗衣機公司里，今天的天氣格外的炎熱，一位村婦背著挎包拉著老公的手怒氣沖沖地沖進公司.....前臺（鄙夷的眼神，不屑的語氣）：這位大嬸你們干嘛呢？（一邊說著一邊攔住往公司里沖的村婦）。
老公：孩子他娘，別急別急，咱們慢慢跟他們理論。
前臺：不好意思，你們不能進去，你們預約了嗎？見我們經(jīng)理。（依舊拉著村婦的衣服不放）村婦（兩手叉腰）：預約？什么預約啊？能不能說句人聽得懂的??？俺們管什么預約不預約（拉著孩子他爹就不顧一切往里沖...）。
前臺：哎哎哎，你們不能往里面跑啊...（伸手去拉住了村婦的包）。
村婦：等什么等，等就不會給我們處理了。咱們沖進去?。ɡ瞎屯餂_）。
前臺：哎，你們怎么不講道理啊，你們不能進去啊...哎，你們不能進去。（追在兩個人的身后）。
旁白：前臺沒有辦法只好跟著村婦他們，村婦老公拽著一路橫沖直撞跑到了經(jīng)理辦公室。經(jīng)理正在辦公室。
前臺：汪經(jīng)理，他他他們倆人非要嚷著見您，我沒攔住..經(jīng)理（站了起來，手上拿著開會用的本子）：嗯..這位大嬸...村婦（一邊搖著扇子，頭還臺的老高）：喊誰大嬸呢？誰是你大嬸?。浚ㄕZ氣很不高興）。
旁白：這時王秘書端著水進來了..經(jīng)理（轉(zhuǎn)頭對著前臺）：小劉，你先出去工作吧。
王秘書：經(jīng)理，我剛聽說是這樣的...旁白：話音未落，經(jīng)理的手機便響起了鈴聲。
經(jīng)理（將手舉起，示意小王先不要繼續(xù)說了，并轉(zhuǎn)頭對村婦）：不好意思我先接個電話村婦（將手一臺）：你接經(jīng)理（接起電話）：喂你好，哎，董事長您好，您已經(jīng)到啦？好好我馬上下來村婦（用手指著經(jīng)理）：哎哎哎哎，什么馬上到馬上到，你別想溜。（伸手就要去攔下經(jīng)理）老公：媳婦兒，別、別、別。（想攔住沖動的村婦）。
村婦：你起開，你不知道他們就是這樣欺負俺們農(nóng)村人嘛。
經(jīng)理：董事長已經(jīng)到了，我必須要去了，（說著便指了指小王），這小王，是我的秘書，她就能代表我，您跟她說，和跟我說，是一樣的，她肯定能把問題解決好。（面向小王，使了個眼色）小王，你安排好啊。
王秘書：經(jīng)理您放心，就交給我吧。
旁白：經(jīng)理拿著本子下樓去接董事長...村婦（罵罵咧咧的）：哎，你什么安排不安排的，我今天就在這等著你，你不回來我就不走了。（王秘書伸手去拉村婦）哎，你別拉我，你起開。（手里搖著扇子）老公：老婆子，咱有話好好說就是了...（伸手去拉村婦）王秘書（依舊拉著村婦）：這位女士，您聽我慢慢說，您先別著急，來，先喝口水。老公：是啊是啊，孩子他娘，先喝口水吧。
王秘書：女士，您這是遇到什么事情了，這么生氣這么著急？
村婦：什么事情？還能有什么事情？來找你們經(jīng)理，結(jié)果你們經(jīng)理還跑了。王秘書：我們經(jīng)理啊不是跑了，我們公司做事都是有計劃的..（話還沒說完，村婦一手拿著水杯一手去推王秘書，右手中的水杯順著往右邊推的動作掉落在地上）。
村婦：哎呀打人啦，哎呀欺負老人家啊，哎呀我的命怎么這么苦啊，買個洗衣機壞啦，現(xiàn)在還打人啦，是要俺的命啊。
老公：哎呀孩子他娘，你快起來。
村婦：你起開，你別拉著俺，你都沒看見他們怎么欺負你媳婦的嗎？王秘書（伸手去扶村婦）：哎呀，女士，對不起對不起啊，您先起來吧。村婦：你們盡欺負俺們老實人，哎喲喂，還打俺們農(nóng)村人了。王秘書：女士，你這樣咱也不能解決問題不是嗎？您看，您先起來我扶您去接待室，坐下來了解事情的來龍去脈才能解決問題是不是？這地上也涼，天氣又熱，這樣容易著涼的是不？來，先起來吧。
村婦：你能給俺解決好問題？
王秘書：當然啦女士，你先起來，走，我扶您去接待室，那里說話安靜，我一定給您一個答復，好嗎？這地上也涼，會生病的，快起來吧。
旁白：一行人來到了公司的接待室，接待室的空調(diào)溫度合適，環(huán)境清雅。
王秘書：我啊，我是經(jīng)理的秘書。村婦：秘書？秘書是什么書。
王秘書：這秘書啊不是什么書，我是經(jīng)理的助手，來完成經(jīng)理交代給我的各種事情，剛剛經(jīng)理把您的事情交代給我了，我啊，一定會解決好的。
村婦：你不早說你有這本事，浪費俺時間，哎，就你們城里人的時間是時間，俺們農(nóng)村人的時間就不是時間了？你耽誤了俺們接孩子，等下有你好看的（搖著扇子）老公：哎呀孩子娃兒娘，你不要這樣王秘書（拿起本子和筆）：好好好，大嬸，您的時間非常的寶貴，這樣吧，你把事情的具體內(nèi)容跟我說一下吧，我馬上做個記錄。
村婦：恩那行你好好記著啊，哼，俺農(nóng)村人賺的錢容易嘛你說。
王秘書：是啊，現(xiàn)在賺錢都不容易，大姐，我看您也是個直爽的人，我就叫您大姐了，大姐您可能不知道，我呀，也是從農(nóng)村來的。
村婦：你也是從農(nóng)村來的？（上下打量著王秘書）看著倒蠻秀氣的吼，看不出來你從農(nóng)村來的。
王秘書：瞧您說的，大姐，咱們趕緊把這產(chǎn)品遇到的麻煩跟我說說吧。
村婦（一邊搖著扇子）：你們說的無所不洗嘛，俺洗地瓜怎么啦？老公：俺們就洗了一次地瓜呢...王秘書：大姐啊，這情況我已經(jīng)知道了，也做了詳細的記錄，我等下就打電話給維修師傅明天上門去修，這維修不要錢，還在保修期內(nèi)，師傅也會教您怎么使用，以后啊，若是哪里不清楚的，也可以免費咨詢師傅，給師傅打電話就行，您看這樣成嗎？如果可以，就在這里簽名然后留個聯(lián)系方式。
村婦看了看便簽了字，留了聯(lián)系方式。
王秘書：好嘞好嘞我一定不會忘的，往這邊走...全劇結(jié)束。旁白人員持話筒出來，站在舞臺中間，脫稿說完最后一段話。
旁白：“親愛的同學們，看了我們可愛的演員帶來的表演之后是不是心里暗暗覺得秘書和前臺的工作都不容易做呢？的確如此。我們文秘學生以后走向的工作崗位不論是前臺、文員還是秘書，都要與形形色色的人打交道，都要求我們有很強的人際交往能力。劇中的前臺顯然是新人，在接待中犯了很多錯誤，比如不夠禮貌，沒有及時安撫客戶，甚至與客人發(fā)生拉扯的動作，這都是禁忌。而相比較而言，我們的王秘書就顯得能干得體許多，不僅彬彬有禮，不卑不亢，而且極好地安撫了客戶的情緒，解決了客戶的問題，還與客人快速建立了信任感，這是一位成功的秘書。希望明天的我們都是王秘書，把我們的青春和熱情灑向每一個崗位。謝謝，謝謝大家”（鞠躬退場）。
情景劇劇本策劃案篇二
【預設情景】鈴聲響起。課外活動時間舞臺上約有是十學生，都各自背著書包，自由無序的散步，做慢慢回家狀態(tài)。
舞臺中間至后面，有兩個女同學在跳皮筋，兩個男同學在打羽毛球，另有一個三人小組還在舞臺一個角落扮演拖堂補課狀，教師學生皆用啞語動作。
【演員人數(shù)】9人
【主角】男同學甲、乙；【配角】兩個女同學跳皮筋；兩個男同學打羽毛球；三個同學在聽一個老師上拖堂課。共7人。
甲乙兩個同學【主演】在”操場上“相遇。
甲：老師們，同學們，大家好！首先讓我懷著悲痛的心情告訴大家：我們班今天下午那最后一節(jié)課很重要，老師不辭幸苦，教給我許多知識做人的奧妙，我兩眼直直看著黑板，絲毫不敢往窗外瞧瞧，累得我屁股受不了，右手寫字起水泡。
乙：是嗎？那我們找個辦法來調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)緊張的大腦。
甲：這就對了――我們來一個文字游戲？
乙：說說看――什么文字游戲？
乙：哦，聽起來挺新鮮好玩的。
甲：就是把一個詞語顛倒過來念，變成另一個詞語。
乙：哦，我明白了――開始吧！
甲：黃金是金黃的。
乙：白銀是銀白的。
甲：【夸獎狀】小樣兒，你對答得不錯！
甲：你真是我的乖女兒！
乙：這算什么，豬有一窩兒女！
甲：你想反敗為勝？沒門兒！我就不信贏不了你――再來：
我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。
乙：我為奶牛擠牛奶。
甲：我拉牲畜去犁田。
乙：拉你去掙錢。
甲：你就是我。
乙：我就是你。
甲：你就是牲畜。
乙：就是你?！居^眾大笑】
甲：你損人利己。
乙：你利己損人?！緩V眾笑】
甲；停停，我們兩是沒水米湯來洗臉。
乙：不錯，我們兩是稀里糊涂不要臉。
甲：算了，不說了，我們兩真是旗鼓相當！
乙：拉倒，甭提了，我們倆真是廢品窩囊！
甲：我這叫自我批評。
乙：我這叫批評自我。
甲：除了自我批評，我們還應該自信。
乙：對，尤其是我們中學生，自信心很重要。
甲：沒錯，對待生活和學習要自信――自信是激勵前進的拖拉機。
乙：哪能像你這樣比喻的――應該叫”自信是前進的動力“.
甲：自信的人不怕失敗――”失敗是成功家媽?！?BR> 乙：【糾正狀】又錯了，應該叫”失敗是成功之母?！?BR> 甲；管他是”媽“還是”母“,反正都是女的，反正我就不怕失敗。比如說上次語文考試我沒及格，下一次一定要及格！
乙：我不信。
甲：不信咱就騎驢看唱本：走著瞧，打賭。
乙：賭什么？
甲：下次考試我要是得第一，那你就是大”大洋芋“.
乙：那要是分數(shù)還落伍？
甲：那你就是米老鼠！
乙：怎么老是我站下風？！
第二幕
場景一操場至放學路上
丙：【高興輕松狀】哦，哦，終于出來嘍，終于出來嘍！
甲乙【剛要退臺“回家”,忽然聽到丙的歡叫聲，停下腳步】
甲：是誰在叫喊，那么難聽！走，【約乙一起，做詫異狀】我們看看去！
丙：哦，哦，終于出來嘍，終于出來嘍！
乙：【走到丙面前，詫異地】你說什么？“終于逃出來？你被抓啦？”
丙：你才被抓呢！
甲：要不就是被蹲監(jiān)獄了！
丙：你才蹲監(jiān)獄呢！
乙：【對丙說】看你這模樣就不是愛學習的家伙！
丙：【委屈地】哎呀，我都快累死了，你們倆還拿我尋開心。一點都沒有同情心。是這樣，我們政治老師上課愛拖堂，他翻來覆去的教我們“世界是變化發(fā)展的，可是我的腦呆一點都不發(fā)展。還沒下課，我的心思早就飛到網(wǎng)吧里去了?！?BR> 甲乙：【都捂嘴暗中嘲笑丙】
丙：【邀約甲乙】走，陪我去泡網(wǎng)吧【邊說邊做在鍵盤上打游戲的聲音動作】
甲：你們?nèi)グ桑也蝗?，我昨天語文測驗沒有及格，我把說我是“二百五”.
丙：【強求乙】那你和我去！
乙:【猶豫后】行，走就走，不該出手也出手，不該出走也出走。
乙丙：【高興地唱】go!go!go!嘞啊，嘞啊，嘞哦……
場景二某網(wǎng)吧，取名“極速二流”網(wǎng)吧
乙丙兩人一起來到“網(wǎng)吧”門口
老板：【熱情地】兩位同學……你們好！歡迎歡迎！【面向觀眾，得意地，小聲地說】嘻嘻！生意就要來了！
乙丙：【異口同聲地】干嘛？
老板：沒什么，你們有身份證嗎？
老板：【牽強地，像念繞口令】如果你們有，就得拿出來給我看；你們不拿出來給我看，我怎么知道你們有！你們倒地有沒有，別給我裝糊涂狗；你們把身份證拿出手，我才知道你們有；沒有你們趕快走，讓警察發(fā)現(xiàn)我就倒霉嘍。
乙丙：【還在各自摸衣袋找身份證，耳語，說悄悄話】
老板：你們快一點，別耽擱我的時間，該出手時就出手！不過，你們既然來到這門口，那就證明你們有；不過實在沒有，你們就悄悄往里走，我站在門邊當看守――進去吧！
乙：【要嘔吐狀】哇，哇……【丙詫異，給乙撫胸捶背】
老板：這個同學，你怎么啦？不舒服？要不要我喊120救護車？
乙：不用了，我沒事。
老板：沒事你怎么要嘔吐？
乙：你剛才說話來嗦，所以我聽了才想要嘔吐
老板：嗨！我以為你獨子痛了。原來是心動了！那就趕快進去……
場景三網(wǎng)吧里情景：乙丙連個學生在網(wǎng)吧里玩游戲狀，激烈拼搏cs
乙丙兩同學：go!go!go……
乙：土匪都是ak47,鉆下水道真能得第一。沖啊，咚咚咚咚……【口技摸聲】
丙：不來三！土匪三把機槍阻擋，阻擋，噠噠，噠噠噠噠……快拉吊橋，吊橋！
乙：閃電丟呀！咚，咚咚……【口技摸聲】
丙：c4埋好了嗎？兄弟們！沖進a區(qū)，沖啊……
乙：當心，警察在后面暴頭
丙：不要害怕，我已經(jīng)把他狙掉了！
乙：兩個人從正門沖，mp4重中門出來！
丙：誰買了見到啦？――噢！b31好像丟掉了！
乙：揀把mp5沖出去呀！
丙：bachine先沖出去嚇嚇你啦！
乙：theterroswin!
場景4稽查隊隊長來到網(wǎng)吧里檢查
乙丙兩同學躲在“電腦桌子”下，老板示意躲好，別說話……噓，噓噓……
大隊長：不必了，例行公事。
老板：不要緊，你先喝杯茶――上班盡喝茶，賽過癩蛤蟆，再來抽支煙，就像活神仙！
大隊長：你說什么？我是癩蛤?。靠次易崮阋活D！【掄起拳頭要打狀】
老板：不不不，我是說，我是癩蛤蟆，最害怕警察；你是活神仙，辦事不瘋癲！
大隊長：什么？！你又說我辦事瘋癲？！你骨頭癢了嗎？
大隊長：你少來這一套！我看你狗嘴真是長出象牙了――快說，你網(wǎng)吧里有沒有中小學生。
老邊：沒有沒有，我的網(wǎng)吧里來的盡是中老年人和大學生――你想來還不配呢！
大隊長：噢！你什么時候變得這么本分？！――怪不得天要下雨了！【諷刺地】不行，讓我來檢查一下。
大隊長：【對學生】你們兩個幾歲？
學生乙和丙：【害怕地，異口同聲】我們兩個一起誰，團結(jié)互助背靠背
大隊長：什么一起睡，背靠背？！我問你們有好多年齡？給我老實一點！
老板：這個18歲，這個80歲――不，講錯了。這一個18.8歲。
大隊長：沒你的事，我不問你。
乙：哎呦，我要上廁所【借口躲到廁所里喬裝打扮成中年人模樣，聲音變粗】
丙：報告大隊長，我今年四十歲了?！纠习逶谂赃呚Q起大拇指，夸學生配合得好，得意地】
大隊長：四十歲？！皮膚怎么還這么白啊？
丙：我保養(yǎng)得好！你沒聽說過，()男人四十一枝花？
【乙已妝扮成老太婆，從旁邊步態(tài)佝僂的走過來，走到臺子中間】
老板：就是，【指著乙說】我這位網(wǎng)蟲是有80歲了！
老板：【著急無奈地】看來是要原形畢露了，真沒辦法！
大隊長：【嚴厲地，咄咄逼人】老板，快說，這兩個學生是怎么回事？
乙：我們本來是碰碰運氣，是老板讓我們進來的。
丙：對，就是他把我們騙進來的。
老板：你們兩個毛孩還冤枉我，是你們自己想進來的?！菊f不過就想哭狀】唉，我真冤枉！
大隊長：【對老板說】老板，你別給我裝糊涂！你是怎么執(zhí)行新頒布的《未成年人保護法》的？看你是初戀。講錯了，念你是初犯，罰款5000元！
乙：【耳語后】三十六計走為上計，走，我們還是趕快遛了吧！
丙：我輕輕地走了，正如我輕輕地來；我揮一揮衣袖，不帶走鼠標的精彩！【想要走】
大隊長：哎，你們兩個小鬼，快回來，跟我走！【跑過去抓】
丙和乙；去哪里？【唱】跟你走吧，現(xiàn)在就出發(fā)！大隊長，我們?nèi)ツ睦铮?BR> 大隊長：你們兩個學生和老板，去派出所拘留15天。先給大家承認錯誤！
【合念，像讀快板狀】
乙：各位同學聽我言
丙：大家都來聽我勸
隊長：只要你是未成年
老板：別泡網(wǎng)吧浪費錢
【合】：
上網(wǎng)成癮像中毒
神魂顛倒有危險
青春學業(yè)要爭先
爹娘祖宗不丟臉
【向觀眾敬禮致意，退場】
情景劇劇本策劃案篇三
男(a):蘭蘭，四年了，真快??！唉，我們都快畢業(yè)了，還記得我們剛認識的時候嗎？好像還是昨天的事。
女(b):嗯，是?。ㄊ洌?不過有你就感覺很充實，很快樂（高興）。a:(對b微笑)哦，對了b，你畢業(yè)后準備去哪?。坑羞^打算嗎？b:（對a傻笑）你去哪兒，我就去哪兒。a:（驚喜）真的。
b:（挽起a手臂）那當然，這輩子你休想逃出我的手掌心。（兩人相視一笑）。
廣播：現(xiàn)在播出一則新聞：大巴山遭遇洪水，山溝里唯一的一所學校被洪水沖塌，目前洪水已經(jīng)退去，全村一片狼藉，據(jù)本社記者了解，那里只剩下一位老師在教書……b（在廣播時說）咦，大巴山，你家哎？a:（仔細聽廣播）。
a：我知道，但是現(xiàn)在家鄉(xiāng)需要我，那些沒法上學的孩子更需要我。
b:我能理解你，我知道你對家鄉(xiāng)有著深厚的感情，我也同情那些沒上學的孩子，可是你要知道，山里面和城市有很大的差距，回哪兒，你會失去很多機會，（懇求）留在這兒吧！a：（沉默，思考）。
b：這兒有我們的夢想，有我們的過去，有我們的未來，我們還要一起打拼，只有這樣，我們才會有美好的未來。（眼中含淚）。
a;蘭蘭，我知道在這會有舒適的生活，為了家鄉(xiāng)，為了那些孩子們，我可以放棄這些，甚至可以放棄我的前途，但是我必須回到山里，那里的山，那里的水養(yǎng)育了我，現(xiàn)在哪里有這么大的災難，我必須撐起一片天。
b:你走了，那我怎么辦呢？（一邊走一邊抹淚）。
a:（握著蘭蘭的手）我真的很在乎你，但是我不得不回去。b：（甩開a的手）好！你走！你走了，我們就分手?。ㄞD(zhuǎn)身生氣離去）。
情景二。
地點：教室。
旁白；一群同學圍著志遠討論著他要去支教的事。
甲：哥們，你別走，我們還有共同的理想，不是說好了要一起打拼的嗎？a：我也舍不得你們，但是。。
乙：你怎么能這樣呢？你想過蘭蘭的感受嗎？你走了，蘭蘭怎么辦？
丙：再說你也不能拿自己的前途開玩笑??！在這兒，我們要啥有啥！而那偏遠的山區(qū)什么也沒有。丁：就是?。∧銥槭裁匆啬莾喊?在這兒，我們可以一邊奮斗，一邊賺錢，等有了足夠的錢，再去回報家鄉(xiāng)，有什么不可以的呢？（戊己圍著無話）。
導師：你們圍在這討論什么呢？
甲：導師，志遠要回山里支教，我們都在勸他呢？
乙：是??！老師，你勸勸他吧！不能讓他回那落后的山區(qū)??！丙丁：老師，你勸勸他吧！
老總：志遠同學，你這不是那自己的前途開玩笑嗎？我很欣賞你的才能，今天來就是想和你詳談一下簽約的細節(jié)，我相信，你來我們公司，你的前途將會是一片光明。a：很感謝田總的好意，但是。。
老總：我也知道你的情況了，可你不能因一時的沖動而耽誤了自己的前程，希望你再考慮考慮。
旁白：志遠在眾人的勸說下，陷入了深深地沉思。。
情景三。
旁白：的感受。
（龍?zhí)滓惶柹希┩砩现具h的腦海中回想著眾人的話，思索著，思索著，睡著了，睡夢中，志遠夢到了童年時學校的那場火災，聽到了同學們求救的呼喊聲，也似乎看到了老師消失在大火中的背影，他突然驚醒了。。
(蘭蘭趴在桌上發(fā)呆)b:他怎么能這樣，一點也不考慮到我。
龍?zhí)祝禾m蘭，這兒有你的一封信，是你男朋友的。b：不要，（生氣）。
龍?zhí)祝阂晃規(guī)湍愦蜷_看看b：不行，（迅速站起，把信搶過來，然后看信）（插入信的內(nèi)容）旁白讀信：。。。。。。。。情景五旁白：志遠拿著行李走到學校門口，回首校園，回想著蘭蘭，回想著那幫兄弟，滿心的傷感，但是他下定決心回到山區(qū)。
b:怎么！很驚訝吧！我說過的，你去哪我就去哪，（挽著志遠手臂）（志遠微笑著看著蘭蘭）。
（那幫同學跟在蘭蘭后面出場）甲：兄弟，我們都支持你。
乙：是啊！你在前方支教，我們在后方支援你。（語氣要有氣勢）。
a:好，那我們就一起努力，幫那些沒法上學的孩子們走出大山，走向世界。（志遠看著蘭蘭，滿心驚喜一起離開了），（播放背景音樂《感恩的心》）全體人員上臺，排成一排。
旁白：在偏遠的山區(qū),正是因為有了一個個這樣的支教老師，才讓一個個，一批批的山里孩子走出了大山，雖然我們不是從山里出來的，但是我們同樣向那些支教老師表達我們的感恩，表達我們的敬意?。ㄈw鞠躬）。
情景劇劇本策劃案篇四
場景：開學第一天，眾人站在班級門口。
班主任：（手指著座位）穆玨，你坐在那里吧。第四組第一排。
穆玨拉著絲巾低頭走了過去，安靜地坐下。女生a和女生b上。
女生a:（擦汗）哎，天這么熱，她怎么還帶著絲巾??？
女生b:是啊，真奇怪啊，她該不會是有什么病吧？
女生a惡作劇地拉下了穆玨的圍巾，眾人驚叫。
班主任：（搜尋一番）那……黎捷，你坐她旁邊吧。
黎捷臉色難看地走了過去，看了穆玨一眼，從舞臺另一側(cè)下。
班主任：（威嚴地）你過去?。?BR> 一片死寂。沒有人應答。穆玨難過地揉著手中的絲巾。
左拉拉：（沖出來）一個位子還討論到現(xiàn)在，沒人坐是吧？我坐！
左拉拉拉開了椅子，坐了過去。班主任下。
第二幕
場景：左拉拉忽然看到穆玨桌子上里的碟片。
左拉拉：（驚喜地）啊，你也喜歡看這個？
穆玨：（低著頭）你……不怕我？
左拉拉：（半開玩笑地）我為什么要怕你？
穆玨安靜地一笑，抬起頭來。
左拉拉：白癜風，對吧？
穆玨頓時僵住。
左拉拉：（不好意思地）對不起，我說話比較直接。
穆玨：（輕聲地）哦，沒關系的。反正……
左拉拉：（友好地）你叫什么名字？
穆玨：穆玨。
左拉拉：（熱情地）我叫左拉拉，名字比你好記呢。有空可以到我家來，（指了指碟片）我們可以一起看這個啊。
班主任上。
班主任：（嚴肅地）左拉拉，你來一下。
左拉拉聞聲走了過去。
班主任：你是個好學生，樂于幫助同學。但是我希望你能夠離她遠點，小心傳染。
左拉拉沒有理睬，班主任無奈地下。左拉拉下。
第三幕
場景：穆玨坐在座位上認真地做卷子。
左拉拉上。
左拉拉：（大聲地）穆玨，你累不累?。恳院笙抡n要陪我出去玩。坐在班上悶都悶死了。
穆玨：（搖搖頭）不行啊，我功課太差了，要趕上去。
左拉拉：（自豪地）這么簡單的東西，本小姐教你，你馬上就會。
左拉拉坐下來，給穆玨講題目。班主任拿著一張試卷，憤怒地上。
班主任：（揮著卷子）穆玨，我把左拉拉安排在你的旁邊，你要知足！你看看你的成績，連人家的一半都不到！你要努力啊，你想想有哪個女生會這么遷就你這么個……你給我好好想想吧。
班主任丟下試卷，生氣地下。
左拉拉：穆玨，別在意。來，我教你這道題。
一段時間后，穆玨仍滿面愁容。
左拉拉：（拍桌子）啊，這道題我講了三遍了?。。ㄎ兆∧芦k的手）穆玨同學，革命之路太過艱辛，容我先走一步了。
穆玨：（無奈地）哎，你……
左拉拉跑了兩步，轉(zhuǎn)身跑回，從穆玨抽屜里拿出了碟片。
左拉拉：（開心地）你放心，我不會拋棄你的。學習固然重要，放松也很重要啊。讓我們暫時忘卻革命大業(yè)，先去看這個電影吧！
左拉拉拉起穆玨的手。
穆玨：（猶豫地）可是我還有……
左拉拉：（輕松地）好了，別可是了。我們走吧。
兩人手拉手跑下。
第四幕
場景：課堂上，班主任在講臺上滔滔不絕地說著。
旁白：看過電影后，第二天，上課。
班主任：同學們，下面我們來思考一下這道題……
穆玨：（小聲地）你覺得……黎捷怎么樣？
左拉拉：（指著碟片）我覺得……他沒有這個男主角帥。
穆玨”撲哧“一聲笑了出來。
班主任：（憤怒地）穆玨，你上課都不安分！給我站到墻上去！
穆玨低著頭盯著自己的腳走了過去。
班主任：（指著穆玨）大家看看，這就是不認真學習的下場。自己上課不好好聽講還影響別人！好了，我們繼續(xù)上課。
過了一會，下課鈴響了。班主任下。
女生a:（從穆玨身邊走過）真恐怖，白癜風。
左拉拉：（沖過去，大吼）你再說一遍！
女生b:（不甘示弱）怎么樣，她就是白癜風！誰不知道啊，你來摻和什么勁！
左拉拉：（惡狠狠地）你再敢說一句，我就廢了你的嘴！
女生a和女生b顯然被左拉拉嚇到了，一句話都說不出來。
左拉拉：（拉著穆玨）穆玨，我們走。
左拉拉和穆玨走到舞臺另一側(cè)下。女生a和女生b下。
第五幕
場景：穆玨從操場回來，看見左拉拉和黎捷在教室門口。
黎捷：（從后面跑上，攔住左拉拉）你和這種人做朋友有什么好處？
左拉拉：我的事不用你管，她是哪種人？
黎捷：反正就不是正常人。就你爛好心坐在她旁邊。你知道別人會怎么看你？
左拉拉：別人怎么看我又怎么樣？關你什么事！
左拉拉忽然看見了穆玨，黎捷拉住了左拉拉。穆玨低著頭走到座位上。
左拉拉：（甩開黎捷）你干嘛拉著我？
穆玨：（激動地）你還不明白嗎？跟她走太近，只會耽誤你自己！
左拉拉憤怒地一個巴掌甩了過去。黎捷驚恐地下。左拉拉走進班級，坐在穆玨的旁邊。
左拉拉：（小聲地）我……打了他。
穆玨難過地看著左拉拉。
左拉拉：（憤憤地）穆玨，我可不是因為你。會說出這種話的男生，自私又惡毒?；钤?！
穆玨：（極難過）謝謝你。可是……小心別人把你當母老虎。
左拉拉：（摟住穆玨）我不在乎，有你就夠了！
班主任氣鼓鼓地上。
班主任：（揮著手中的紙）左拉拉，這是什么東西？
左拉拉：（搶過紙）”據(jù)臨床驗證，白癜風患者不會傳染任何人，老師無權(quán)侮辱人格！左拉拉?！埃▓远ǖ兀?，這是我寫的。
班主任：（極生氣）行啊你，左拉拉，你不要仗著自己成績好就為所欲為！
班主任下。左拉拉反方向下。
第六幕
場景：穆玨一個人坐在座位上。
黎捷跑上。
黎捷：穆玨，你知道嗎？就因為你，這次左拉拉沒有被評為優(yōu)秀學生！
穆玨低著頭不說話。
黎捷：（嚴肅地）穆玨，請你離開左拉拉。
黎捷下。
穆玨：（對著黎捷的背影，難過地）黎捷，連你也這么認為嗎？
穆玨從抽屜里拿出了碟片，緩緩打開。
穆玨：左拉拉，我要離開你了。只要你打開這個封面，就會看見背后的字跡，你就會知道一切?！彼瓦@個碟片給我喜歡的左拉拉。黎捷?！霸徫业淖运?，左拉拉。我一直不愿意讓你看到這個。我守著你的關心卻不愿意讓你得到你應有的一切。如果沒有我，朋友、成績、獎狀你一樣都不會少。抱歉，我想我是時候離開你了。再見，左拉拉。
穆玨把碟片放進了左拉拉的抽屜，緩緩下。
第七幕
場景：背景音樂響起，演員在臺下。
左拉拉：（畫外音）那一天，穆玨當著全班同學的面說，”我不想和左拉拉坐在一起了。"那一天，是高三的開學；那一天，我看到了抽屜里的碟片；那一天，黎捷找到我，我只是甩開了他的手，說抱歉；那一天，我沒有再去找穆玨。我知道，這個女孩已經(jīng)學會了勇敢。
穆玨：（畫外音）后來，我學會了堅強，從此再也不用在意別人異樣的眼光。高考過后的同學聚會上，黎捷告訴我，左拉拉出國了，她離開之前說，她從來沒有后悔跟我同桌。后來的后來，我走在被夏風吹過的海邊，忽然間想起了我們一起看的那部電影。你說，一年后，三年后，五年后，我們會變成什么樣子呢？我似乎看到多年以后，你站在一扇藍色的大門前。我笑著跑向你，問你好不好，你點點頭。我閉上了眼睛。左拉拉，你一定會變得更善良，不要懷疑。雖然，我閉著眼睛，也看不見自己，但是，我卻可以，看見你。
眾演員上，謝幕。
――劇終――
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情景劇劇本策劃案篇五
第一幕：
王強：考試的時候自己傳紙條要了答案都不給我們傳一份，（頓下）還用百度了李華：我那是在回短信，而且紙條也···（王強左右中指豎起，李華便停止解釋）王強：彪悍的人生不需要解釋！（這時舞臺燈全滅）王磊：哎，怎么停電啦？（各自搬東西下臺）。
第二幕。
旁白：我于是一個人跑來圖書館看書，沒看多久，突然下起雨來，我的思緒也如敲打在玻璃上的雨水戛然而止，我看著窗外，想起了親人還有遠方的她，然而，在這個風雨交加、電閃雷鳴的夜晚，發(fā)生了一件不同尋常的事（有一個閃電的音效最好）。
李華：哎，哥們，干嘛坐地上啊？扭到腳啦?（李華過去給他撐傘）雨下這么大，我們?nèi)ツ沁叞桑。ㄔ谖枧_上移動了點位置）天神：你，是個好人.李華：沒什么，我送你回去吧！
李華：月光寶盒是吧？（接了過來）我知道，大話西游里面有。那我豈不是可以時光倒流回到過去，然后把小時候欺負我的小胖痛扁一頓?（右手伸出、握拳往回抓）。
天神：元氣恢復得差不多了（活動下筋骨），再見了，人類！（下臺）。
第三幕。
旁白：第二天，我發(fā)現(xiàn)照片里面根本沒有人，我于是真的靜靜的等著烏云漸漸散去，月亮爬出來了，我想回家了。一個人離開家太久了，總是會想家的···李華：波若波羅密?。ɡ钊A拿著盒子，對著月光，認真的念出來，然后四周看了看）帥呀，真的時空穿梭了?。ㄇ瞄T）。
李華母：這次回來呆幾天??？學校放假啦？
李華母：最近事多，這些天都這樣，過會兒應該就回來了吧，我去給他打個電話，讓他路上帶點水果（下臺）。
李華：我也去躺一會兒，有點累了（下臺）。
第四幕。
余詩杭:你們聊，我先走了。
夏紫陌：聽著，我知道你很好，但是·我真的不能要···（舞臺上吳子明將把硬塞給夏紫陌，夏紫陌不要，徑直離開，吳子明拉住了夏紫陌的手臂，夏紫陌一把甩開，下臺，聚光燈打到吳子明身上，吳子明將花仍在地上，趙虎，王磊，王強三人拿著凳子偷偷上臺，找好舞臺位置）旁白：（在話音未落之時，旁白緊湊跟上，背景音樂“英雄的黎明”（輕音樂，可適當剪切）響起）。
我看在眼里，感動在心里，我真想沖過去一把抱住她，但是我沒有，我直接回了學校（舞臺上聚光燈打到李華身上，李華對著寶盒喊出波若波羅密，聚光燈跟隨者李華，李華敲門動作，趙虎開門動作，隨著旁白，舞臺上表現(xiàn)出相應的動作，王強拿出啤酒，各自開啤酒在臺上喝著，不時還碰一下杯），三石告訴我昨晚輔導員來查寢了，他們編了個理由，讓我去找輔導員的時候別說漏了，王強還特意準備了酒等我回來，或許男人之間就是這樣，有什么話不說出來也能明白。（聚光燈滅，趙虎，王磊，王強三人拿凳子下場，工作人員抬桌子上臺）我不記得那天晚上喝了多少酒，我只記得很快就睡著了。（李華趴在桌子上，聚光燈打在他的身上）當我醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)自己是在圖書館，看著書桌上滿桌的口水，還有被口水打濕的課本，原來那只不過是一場夢，沒有什么天神，也沒有什么月光寶盒。（李華打了個噴嚏，揉揉眼睛，搓了搓臉，深吸一口氣，站起身來，李華暢然的表情，走去舞臺中央，聚光燈跟隨李華。）。
李華：（拿著電話）喂，媽，睡了沒有？
李華：不用了，我就和你說一下這個事，不早了，早點休息吧！李華母：等等，等一下··快說說她是什么樣的？我現(xiàn)在睡不著了·快快··（比正常聲音略小聲的：孩子他爸，快醒醒，醒醒，你兒子有事要說）。
旁白：我很慶幸有這個夢，它讓我看到那么多人我付出和關愛，我想擁抱每一個對我好的人，即便他們不在眼前，卻依然感到溫暖。感謝所有對你好的人，因為他們其實可以不這么做的。（眾演員開始上臺，打開舞臺背景燈，眾人謝幕）。
theend。
情景劇劇本策劃案篇六
內(nèi)容簡介：第一幕：強子在打工的餐館里，遭遇到老板的刻??；客人的刁難；工作的繁忙。表現(xiàn)出他打工的艱辛。
第二幕：強子的內(nèi)心，兩個自己的思想進行了激烈的斗爭。一個堅持自己的信仰，活得堂堂正正；另一個向往燈紅酒綠，追求潮流時尚，最后正義的一方獲勝。
第三幕：強子撥通了家里的電話。通過強子與媽媽和妹妹的對話，表現(xiàn)強子生活的貧困和艱難以及他始終不變的信念：我能行，我一定能行的。
道具：兩張椅子、一張桌子、燈、課本、電話、白色床單、香煙、酒瓶、籃球等
演出目的：本劇以強子為主角，圍繞他的生活為線索，揭示了作為貧困大學生的他在面臨家庭貧困的窘境，面臨學校大學生貧富差距帶來的心理陰影，他苦苦地掙扎在內(nèi)心的搏斗中；他堅守了自己心靈的凈土；他成就了一個完善的自我，體現(xiàn)了當代的大學生的良好精神風貌。
第一幕
場景：某餐館
道具：兩張椅子、一張桌子
人物：強子、餐館老板、客人兩位
劇情：旁白（強子在下課以后匆忙趕向自己打工的餐館。他是一個來自農(nóng)村的大學生，家境貧寒。不久前，強子父親打電話告訴強子說，母親的胃病又犯了，很嚴重，在醫(yī)院住了10幾天，可是因為沒有錢，只能回家靜養(yǎng)。父親說，他的生活費讓他先向同學借借。等手頭緩了，再寄錢來還人家。強子知道，自己去年來上大學時，家里已經(jīng)借了一萬多塊錢。妹妹還在讀書，需要花錢；母親的胃病常年得吃藥養(yǎng)著，家里怎么會有手頭緩的時候呢？父親那幾個用力氣換回來的錢怎么能夠填這些無底洞呢？性格內(nèi)向的強子決定自己去打工掙錢，希望能夠維持自己的生活費用；可能的話，還可以往自己家里寄錢。于是，他找了兩份工作，一份在餐館打雜，一份給人家當家教。背景音樂響起）強子在舞臺上來回焦急地小跑著。
強子：（氣喘吁吁）老板，我來了！
（強子點點頭，然后迅速拖地，擦桌子，洗碗筷等等。作氣喘吁吁狀，用手擦汗。――用快節(jié)奏的音樂烘托忙碌）
（兩位客人上場，大搖大擺，男女都戴墨鏡）
女客：（打斷老板的話，面罩寒霜，皺眉）桌子怎么這么臟啊，哎呀，我的裙子啊（從椅子上跳起來）！
老板：（低聲細語）對不起，對不起，馬上給你們擦干凈。（轉(zhuǎn)身過來，大嚷）強子，怎么擦的桌子，快過來，給客人擦干凈。（強子迅速過來擦桌子，后離開）（幾分鐘以后）
老板：強子，給客人上菜去，快點，怎么慢騰騰的。（老板退場）
（強子接連上菜，十分忙碌的樣子?？腿颂兆碛诔圆撕颓淝湮椅业难哉劊?BR> 強子：湯來了！（女的專心于吃菜與嬉笑，結(jié)果胳膊一不小心把湯給弄灑了）
女客：（迅速從椅子上躍起，拉起裙子，大叫）哎呀，燙到我了！我的裙子。
男客：（大嚷）老板！
老板：（迅速從某個角落竄出）二位，什么事啊？
女客：哎喲，哎喲……
男客：哼哼，怎么回事，你看看，燙到我的女朋友了，你說該怎么辦？要不我打110報警，要不咱上醫(yī)院驗傷。
老板：（轉(zhuǎn)過身來，恨恨給了強子一個耳光，氣急敗壞）你，你，你……
強子：（捂著臉）明，明明……
老板：明明什么啊，得罪了客人就是你的錯。這個月扣你五十塊。
強子：（欲言又止）我，我……
男客：（不耐煩狀）好了，老板，你說，究竟該怎么辦？
女客：哎喲……
老板：算我倒霉，不收你們飯錢，再賠你們50塊，行了吧！
男客：（手指著強子）哼，小子，算你老板識趣，老子今天就不跟你計較了！（收錢，后轉(zhuǎn)身對著女朋友）小麗，收工，走人！（男的打一個響指，然后兩人下臺）
老板：你這個掃帚星，遇到你我倒了八輩子霉了，還楞在這里干什么，快去給老子收拾碗筷?。ň聢觯?BR> （背景音樂響起，強子低著頭在路上緩緩地走，他被迎面來的一個人撞了，他一轉(zhuǎn)身，又被另一個人撞了……影射他在現(xiàn)實中的被沖撞）
旁白：（強子拖著滿是疲憊的身子，還有更疲憊的心靈，又去另外一個地方。那里，是他自己找的一份家教工作。他知道，他需要堅持下去，一定要堅持下去！他始終相信，他能行，他一定能行的。）
第二幕
場景：寢室走廊
道具：燈、課本
人物：強子甲，強子乙
劇情：旁白（夜，已經(jīng)很深了，室友們都進入了夢鄉(xiāng)。冰冷的走廊里。強子拿著課本專注地看著。可是他的內(nèi)心卻無法平靜，心里傳來兩個聲音，兩個矛盾的聲音，它們展開了激烈的斗爭。）
乙：你太累了，該歇歇了，讓我來主宰你吧！
甲：不，我要堅持做我的事情。
乙：（冷笑）你太天真，太可笑了，難道你不苦嗎，不累嗎，不倦嗎？干那樣的工作，受那樣的氣，不光丟你的臉，也傷我的自尊啊！
甲：（誠惶誠恐）你，我，難道我們不是一個人嗎？
乙：（冷笑）是的，我們當然是一個人，但我們的思想不同，一個你愚蠢，一個我聰明。
甲：（迷惑而不知所措）不，你不是我，我也不是你，我才是我。我要做我應該做的事，應該承擔的事。
乙：（不屑一顧）笑話，什么是應該承擔的事，讓自己快樂就是最最應該承擔的事，人生苦短，行樂要及時啊。
甲：不，不，人生要先吃苦，才能苦盡甘來。
乙：哼，那是騙傻子的鬼話，難道等你快入土為安的時候，你再去享受快樂嗎？你看，現(xiàn)在你窮，你就獨自守著你自己的世界，你的同學，你的朋友誰幫你了，誰給你一個好臉色了，誰愿意聽你說說內(nèi)心話了……他們躲你還來不及呢！所以呢，你不要窮得那么直白，大家都看不起你的。
甲：我窮，難道還要隱瞞什么嗎？
乙：傻啊，你其實也是我啊，可是你怎么這么笨？讓我教教你吧！你窮，可是，你得充自己有錢。你可以找人借啊！只要你能說會道，一定會有人心甘情愿地借給你的。借到了錢，你便有了朋友，有了關系網(wǎng)，也便有了掙錢的渠道，錢便生錢。投資便也有了回報，你懂不？再說，你一個堂堂正正的大學生，不用到去一個破餐館打工吧！搞傳銷也比這強??！
（另有人表演強子的孤獨生活：別人踢足球從他身邊經(jīng)過，他很想和他們一塊去的，可是別人不和他去踢……表演另一個強子給別人發(fā)煙，能說會道地市儈樣子，別人掏錢給他，然后一群人在一起喝酒、抽煙……很放縱的樣子）
甲：（掙扎狀）不，我憑的是力氣掙錢，決不是賤！
乙：你小子腦袋進水啦，你是大學生啊，竟然受那樣的氣！你是豬啊，大學生應該用腦子吃飯??！
甲：（痛苦狀，雙手抱頭）當家教，用的就是腦子！
甲：（痛苦地掙扎）（背景音樂緩緩地響起）不，我不是那樣的人，我雖然窮，但我有自己的自尊，有自己的信仰。我要活得堂堂正正，活得干凈利落。我用自己汗水掙來的錢，哪怕很少很少，但我用得踏實。人活著，不光是為了自己，還要為我愛的人和愛我的人！（慷慨激昂狀）我能行，我一定能行的！（”飛得更高“背景音樂響起，先低后高）
乙：小子，你沒救了！我要讓你清醒！
（兩人掙扎撕打）后兩人重和，甲勝利。旁白（我的路還很長很長，我的天空還很廣很廣，我是一只雖然很辛苦，但卻努力飛翔的小鳥，我要飛的更高，更高。）強子做小鳥飛行的動作。
第三幕
場景：電話亭旁
人物：強子、母親、妹妹
道具：電話
劇情：
旁白：（又是一個冰冷的夜晚，身心俱疲的強子來到宿舍樓前面的電話亭，給家里打電話）
強子撥通了電話，（叮鈴鈴）（激動地）媽，我是強子啊，你最近身體還好嗎？
（背景音樂響起）媽：我在學校一切都好，你別擔心，我還找到了工作，很輕松，工資還可以，足夠我花銷了，我還可以往家里寄錢呢！
母親：強子啊，懂事的孩子，苦了你了。咱家窮，你上學的錢還是借來的，媽實在沒有能力給你好一點的生活，媽對不起你?。。ǔ錆M感情的）
強子：媽，別那么說，兒子能上大學已經(jīng)很滿足了。（跪地而哭）（獨白：媽，兒子知道農(nóng)民的孩子上大學是多么的難，媽，兒子多么想讓你去好的醫(yī)院治病，多么想讓你過好一點的生活，等我以后能掙很多錢的時候，我要把你的病治好，讓你過上好日子。媽，你要相信兒子，我能行，我一定能行的。）
強子：媽，我會爭氣的，我還要供妹妹上大學呢！對了，妹妹最近怎么樣？
母親：你妹妹正想和你說說話呢。
妹妹：（天真爛漫的）哥哥，我好想你。
強子：妹妹，哥哥也想你??！你最近怎么樣，學習好嗎？
妹妹：告訴你個好消息，我期中考試考了班上第一名，老師說我能考上重點高中。
強子：真的，妹妹真能干，加油哦，哥哥相信你一定能行的。
妹妹：恩，哥！我一定用功讀書，將來考上和你一樣好的大學。
強子：要相信自己能行的，無論遇到什么困難，都一定不要放棄，還記得我們倆最喜歡的那首歌嗎？（”陽光總在風雨后“音樂起）
妹妹：當然記得。唱：人生路上快樂和喜憂……（兄妹倆一起哼這首歌）
強子：妹妹，無論發(fā)生了什么事，都不要忘了陽光總在風雨后，都不要忘了哥永遠站在你的身后。
妹妹：哥，我知道，哥，今年過年你回家嗎？我好想你。
強子：妹妹，只要有時間，哥一定會回來的。（獨白：強子為了節(jié)省100多元的路費和賺取下學期的生活費、學費，回不了家，他多么想看看媽媽慈祥的面孔和妹妹天真的笑容啊，然而，他不能。他不僅節(jié)約每一分錢，還把自己省吃簡用和打工掙來的錢寄給媽媽和妹妹，強子知道：媽媽真的太難了。）
強子：妹妹，你要聽媽媽的話，好好學習，哥等你的好消息，拜拜。
妹妹：哥哥拜拜。
（”陽光總在風雨后“高潮響起）（強子放下電話，沉思）（獨白：明天的路還好長好長，他每邁出一步都那么的艱難，他真的有些累了?？墒撬荒芊艞?，”我能行，我一定能行的“強子暗暗給自己鼓勁，我一定不能倒下，為了媽媽，為了妹妹，也為了自己）。
情景劇劇本策劃案篇七
故事主題：
本故事以我為中心人物，以我的一整天的生活為主線，以描述我及我的舍友們在周末中的生活為內(nèi)容展開。
時間：某周末的一天地點：宿舍、校園、餐廳人物：我、我的舍友及周圍的人情景一：
周六晚上（宿舍），我和舍友們都在上網(wǎng)舍友：明天周日，對吧？我：嗯。
舍友：那好，今晚又可以玩通宵啦，明天好好補一覺。
畫外音：大家繼續(xù)玩各自的電腦。我睡得較早，舍友睡得很晚，各自抱著一臺電腦，直到凌晨。
情景二：（話外音）。
周日早上5：45（宿舍），鬧鈴響。我早早起床，其他舍友還在睡覺。我洗漱完畢，拿著練習普通話的材料跑出宿舍，來到田野間練習普通話。半個小時后，跑回學校，進入餐廳吃早餐。
餐后，回到宿舍，看到舍友還在睡覺。放輕腳步，開始洗臟衣服。洗完后，打開電腦開始上網(wǎng)。
舍友：這日子兒，真不好過啊……我：埋頭苦干，過成啥樣是啥樣吧！舍友：還沒。你做沒？我：正在做著呢，還沒做好。
舍友玩游戲，我繼續(xù)上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁、做作業(yè)，持續(xù)到吃晚飯時。情景四：
話外音：我起身提起暖瓶，關閉電腦，走出宿舍，不久后，我一手提著暖瓶，一手提著買來的饅頭開門回到宿舍。
我：今天晚上涼調(diào)黃瓜、西紅柿。舍友：這生活過得不錯啊。
我：想吃，在咱餐廳又吃不到，只能這樣啦。我：來，都嘗嘗，看咋樣。
這就是我和舍友們周六的生活，周日繼續(xù)著這樣的生活。
情景劇劇本策劃案篇八
男(a):蘭蘭，四年了，真快??！唉，我們都快畢業(yè)了，還記得我們剛認識的時候嗎？好像還是昨天的事。
女(b):嗯，是?。ㄊ洌?不過有你就感覺很充實，很快樂（高興）。a:(對b微笑)哦，對了b，你畢業(yè)后準備去哪啊？有過打算嗎？ b:（對a傻笑）你去哪兒，我就去哪兒。a:（驚喜）真的。
b:（挽起a手臂）那當然，這輩子你休想逃出我的手掌心。（兩人相視一笑）
廣播：現(xiàn)在播出一則新聞：大巴山遭遇洪水，山溝里唯一的一所學校被洪水沖塌，目前洪水已經(jīng)退去，全村一片狼藉，據(jù)本社記者了解，那里只剩下一位老師在教書…… b（在廣播時說）咦，大巴山，你家哎？ a:（仔細聽廣播）
a：我知道，但是現(xiàn)在家鄉(xiāng)需要我，那些沒法上學的孩子更需要我。
b:我能理解你，我知道你對家鄉(xiāng)有著深厚的感情，我也同情那些沒上學的孩子，可是你要知道，山里面和城市有很大的差距，回哪兒，你會失去很多機會，（懇求）留在這兒吧！a：（沉默，思考）
b：這兒有我們的夢想，有我們的過去，有我們的未來，我們還要一起打拼，只有這樣，我們才會有美好的未來。（眼中含淚）
a;蘭蘭，我知道在這會有舒適的生活，為了家鄉(xiāng)，為了那些孩子們，我可以放棄這些，甚至可以放棄我的前途，但是我必須回到山里，那里的山，那里的水養(yǎng)育了我，現(xiàn)在哪里有這么大的災難，我必須撐起一片天。
b:你走了，那我怎么辦呢？（一邊走一邊抹淚）
a:（握著蘭蘭的手）我真的很在乎你，但是我不得不回去。b：（甩開a的手）好！你走！你走了，我們就分手！（轉(zhuǎn)身生氣離去）
情景二
地點：教室
旁白；一群同學圍著志遠討論著他要去支教的事。
甲：哥們，你別走，我們還有共同的理想，不是說好了要一起打拼的嗎？ a：我也舍不得你們，但是。。
乙：你怎么能這樣呢？你想過蘭蘭的感受嗎？你走了，蘭蘭怎么辦？
丙：再說你也不能拿自己的前途開玩笑?。≡谶@兒，我們要啥有啥！而那偏遠的山區(qū)什么也沒有。?。壕褪前?！你為什么要回那兒啊!在這兒，我們可以一邊奮斗，一邊賺錢，等有了足夠的錢，再去回報家鄉(xiāng)，有什么不可以的呢？（戊己圍著無話）
導師：你們圍在這討論什么呢？
甲：導師，志遠要回山里支教，我們都在勸他呢？
乙：是??！老師，你勸勸他吧！不能讓他回那落后的山區(qū)?。”。豪蠋煟銊駝袼?！
老總：志遠同學，你這不是那自己的前途開玩笑嗎？我很欣賞你的才能，今天來就是想和你詳談一下簽約的細節(jié)，我相信，你來我們公司，你的前途將會是一片光明。a：很感謝田總的好意，但是。。
老總：我也知道你的情況了，可你不能因一時的沖動而耽誤了自己的前程，希望你再考慮考慮。
旁白：志遠在眾人的勸說下，陷入了深深地沉思。。
情景三
旁白：的感受。
（龍?zhí)滓惶柹希┩砩现具h的腦海中回想著眾人的話，思索著，思索著，睡著了，睡夢中，志遠夢到了童年時學校的那場火災，聽到了同學們求救的呼喊聲，也似乎看到了老師消失在大火中的背影，他突然驚醒了。。
(蘭蘭趴在桌上發(fā)呆)b:他怎么能這樣，一點也不考慮到我
龍?zhí)祝禾m蘭，這兒有你的一封信，是你男朋友的。b：不要，（生氣）
龍?zhí)祝阂晃規(guī)湍愦蜷_看看 b：不行，（迅速站起，把信搶過來，然后看信）（插入信的內(nèi)容）旁白讀信：。。。。。。。。情景五 旁白：志遠拿著行李走到學校門口，回首校園，回想著蘭蘭，回想著那幫兄弟，滿心的傷感，但是他下定決心回到山區(qū)。
b:怎么！很驚訝吧！我說過的，你去哪我就去哪，（挽著志遠手臂）（志遠微笑著看著蘭蘭）
（那幫同學跟在蘭蘭后面出場）甲：兄弟，我們都支持你。
乙：是?。∧阍谇胺街Ы?，我們在后方支援你。（語氣要有氣勢）
a:好，那我們就一起努力，幫那些沒法上學的孩子們走出大山，走向世界。（志遠看著蘭蘭，滿心驚喜一起離開了），（播放背景音樂《感恩的心》）全體人員上臺，排成一排。
旁白：在偏遠的山區(qū),正是因為有了一個個這樣的支教老師，才讓一個個，一批批的山里孩子走出了大山，雖然我們不是從山里出來的，但是我們同樣向那些支教老師表達我們的感恩，表達我們的敬意?。ㄈw鞠躬）
情景劇劇本策劃案篇九
演員： 旁白（）、前臺（蔣瑩）、秘書（王陳夢琦）、經(jīng)理（林晨浩）、村婦（蔡佳寧）、老公（女扮男裝，王雨歡）
演員衣著及妝容：
村婦（奶奶年紀的衣服褲子，小破包，包里放著扇子，臉上畫點灰，頭發(fā)盤起來）前臺以及秘書（秘書職業(yè)裝，高跟鞋，化妝）經(jīng)理（職業(yè)裝，皮鞋）
老公（老爺爺?shù)囊路樕袭孅c灰）旁白（職業(yè)裝，高跟鞋）
場景布置：前臺桌子在舞臺偏左側(cè)（一桌一椅），接待室在舞臺中間位置（一桌三椅子，兩個水杯，一壺水，一本本子一只筆），經(jīng)理辦公室在最右側(cè)（一張桌子一張椅子，桌子上放有本子和筆）。
旁白：故事發(fā)生在一家大型的洗衣機公司里，今天的天氣格外的炎熱，一位村婦背著挎包拉著老公的手怒氣沖沖地沖進公司.....前臺（鄙夷的眼神，不屑的語氣）：這位大嬸你們干嘛呢？（一邊說著一邊攔住往公司里沖的村婦）
老公：孩子他娘，別急別急，咱們慢慢跟他們理論
前臺：不好意思，你們不能進去，你們預約了嗎？見我們經(jīng)理。（依舊拉著村婦的衣服不放）村婦（兩手叉腰）：預約？什么預約??？能不能說句人聽得懂的?。堪硞児苁裁搭A約不預約（拉著孩子他爹就不顧一切往里沖...）
前臺：哎哎哎，你們不能往里面跑啊...（伸手去拉住了村婦的包）
村婦：等什么等，等就不會給我們處理了。咱們沖進去?。ɡ瞎屯餂_）
前臺：哎，你們怎么不講道理啊，你們不能進去啊...哎，你們不能進去。（追在兩個人的身后）
旁白：前臺沒有辦法只好跟著村婦他們，村婦老公拽著一路橫沖直撞跑到了經(jīng)理辦公室。經(jīng)理正在辦公室。
前臺：汪經(jīng)理，他 他 他們倆人非要嚷著見您，我沒攔住..經(jīng)理（站了起來，手上拿著開會用的本子）：嗯..這位大嬸...村婦（一邊搖著扇子，頭還臺的老高）：喊誰大嬸呢？誰是你大嬸??？（語氣很不高興）
旁白：這時王秘書端著水進來了..經(jīng)理（轉(zhuǎn)頭對著前臺）：小劉，你先出去工作吧
王秘書：經(jīng)理，我剛聽說是這樣的...旁白：話音未落，經(jīng)理的手機便響起了鈴聲。
經(jīng)理（將手舉起，示意小王先不要繼續(xù)說了，并轉(zhuǎn)頭對村婦）：不好意思我先接個電話 村婦（將手一臺）：你接 經(jīng)理（接起電話）：喂 你好，哎，董事長您好，您已經(jīng)到啦？好 好 我馬上下來 村婦（用手指著經(jīng)理）：哎哎哎哎，什么馬上到馬上到，你別想溜。（伸手就要去攔下經(jīng)理）老公：媳婦兒，別、別、別。（想攔住沖動的村婦）
村婦：你起開，你不知道他們就是這樣欺負俺們農(nóng)村人嘛
經(jīng)理：董事長已經(jīng)到了，我必須要去了，（說著便指了指小王），這小王，是我的秘書，她就能代表我，您跟她說，和跟我說，是一樣的，她肯定能把問題解決好。（面向小王，使了個眼色）小王，你安排好啊。
王秘書：經(jīng)理您放心，就交給我吧。
旁白：經(jīng)理拿著本子下樓去接董事長...村婦（罵罵咧咧的）：哎，你什么安排不安排的，我今天就在這等著你，你不回來我就不走了。（王秘書伸手去拉村婦）哎，你別拉我，你起開。（手里搖著扇子）老公：老婆子，咱有話好好說就是了...（伸手去拉村婦）王秘書（依舊拉著村婦）：這位女士，您聽我慢慢說，您先別著急，來，先喝口水。老公：是啊是啊，孩子他娘，先喝口水吧。
王秘書：女士，您這是遇到什么事情了，這么生氣這么著急？
村婦：什么事情？還能有什么事情？來找你們經(jīng)理，結(jié)果你們經(jīng)理還跑了。王秘書：我們經(jīng)理啊不是跑了，我們公司做事都是有計劃的..（話還沒說完，村婦一手拿著水杯一手去推王秘書，右手中的水杯順著往右邊推的動作掉落在地上）
村婦：哎呀打人啦，哎呀欺負老人家啊，哎呀我的命怎么這么苦啊，買個洗衣機壞啦，現(xiàn)在還打人啦，是要俺的命啊。
老公：哎呀孩子他娘，你快起來。
村婦：你起開，你別拉著俺，你都沒看見他們怎么欺負你媳婦的嗎？ 王秘書（伸手去扶村婦）：哎呀，女士，對不起對不起啊，您先起來吧。村婦：你們盡欺負俺們老實人，哎喲喂，還打俺們農(nóng)村人了。王秘書：女士，你這樣咱也不能解決問題不是嗎？您看，您先起來我扶您去接待室，坐下來了解事情的來龍去脈才能解決問題是不是？這地上也涼，天氣又熱，這樣容易著涼的是不？來，先起來吧。
村婦：你能給俺解決好問題？
王秘書：當然啦女士，你先起來，走，我扶您去接待室，那里說話安靜，我一定給您一個答復，好嗎？這地上也涼，會生病的，快起來吧。
旁白：一行人來到了公司的接待室，接待室的空調(diào)溫度合適，環(huán)境清雅。
王秘書：我啊，我是經(jīng)理的秘書。村婦：秘書？秘書是什么書
王秘書：這秘書啊不是什么書，我是經(jīng)理的助手，來完成經(jīng)理交代給我的各種事情，剛剛經(jīng)理把您的事情交代給我了，我啊，一定會解決好的。
村婦：你不早說你有這本事，浪費俺時間，哎，就你們城里人的時間是時間，俺們農(nóng)村人的時間就不是時間了？你耽誤了俺們接孩子，等下有你好看的（搖著扇子）老公：哎呀孩子娃兒娘，你不要這樣 王秘書（拿起本子和筆）：好好好，大嬸，您的時間非常的寶貴，這樣吧，你把事情的具體內(nèi)容跟我說一下吧，我馬上做個記錄。
村婦：恩 那行 你好好記著啊，哼，俺農(nóng)村人賺的錢容易嘛你說。
王秘書：是啊，現(xiàn)在賺錢都不容易，大姐，我看您也是個直爽的人，我就叫您大姐了，大姐 您可能不知道，我呀，也是從農(nóng)村來的。
村婦：你也是從農(nóng)村來的？（上下打量著王秘書）看著倒蠻秀氣的吼，看不出來你從農(nóng)村來的。
王秘書：瞧您說的，大姐，咱們趕緊把這產(chǎn)品遇到的麻煩跟我說說吧。
村婦（一邊搖著扇子）：你們說的無所不洗嘛，俺洗地瓜怎么啦？ 老公：俺們就洗了一次地瓜呢...王秘書：大姐啊，這情況我已經(jīng)知道了，也做了詳細的記錄，我等下就打電話給維修師傅明天上門去修，這維修不要錢，還在保修期內(nèi)，師傅也會教您怎么使用，以后啊，若是哪里不清楚的，也可以免費咨詢師傅，給師傅打電話就行，您看這樣成嗎？如果可以，就在這里簽名然后留個聯(lián)系方式。
村婦看了看便簽了字，留了聯(lián)系方式。
王秘書：好嘞好嘞 我一定不會忘的，往這邊走...全劇結(jié)束。旁白人員持話筒出來，站在舞臺中間，脫稿說完最后一段話。
旁白：“親愛的同學們，看了我們可愛的演員帶來的表演之后是不是心里暗暗覺得秘書和前臺的工作都不容易做呢？的確如此。我們文秘學生以后走向的工作崗位不論是前臺、文員還是秘書，都要與形形色色的人打交道，都要求我們有很強的人際交往能力。劇中的前臺顯然是新人，在接待中犯了很多錯誤，比如不夠禮貌，沒有及時安撫客戶，甚至與客人發(fā)生拉扯的動作，這都是禁忌。而相比較而言，我們的王秘書就顯得能干得體許多，不僅彬彬有禮，不卑不亢，而且極好地安撫了客戶的情緒，解決了客戶的問題，還與客人快速建立了信任感，這是一位成功的秘書。希望明天的我們都是王秘書，把我們的青春和熱情灑向每一個崗位。謝謝，謝謝大家”（鞠躬 退場）
情景劇劇本策劃案篇十
a公司胡秘書。
a公司前臺周小姐。
a公司接待人員周小姐。
b公司丁總。
b公司何秘書。
情景一：電話預約。
時間：2012年5月30日下午15:00（通話時間要恰當）人物：胡秘書。
何秘書道具：電話、紙、筆。
電話鈴聲響起：（接聽要及時，鈴聲不過三聲原則）胡秘書：您好，這里是a公司。（接聽語言禮貌，自報家門）何秘書：你好，我是b公司丁總的秘書，我姓何。（通話內(nèi)容規(guī)范，問候?qū)Ψ?、自報家門、說明所為何事）。
胡秘書：哦，何秘書，你好，請問有什么事嗎？
何秘書：我想請問一下，我們兩公司的洽談合同，明天可以簽約了嗎？胡秘書：好的，那我們明天上午9:00在我公司會議室見，好嗎？何秘書：好的，那就先這樣了，再見。胡秘書：再見。
涉及禮儀：
1、撥打電話禮儀。
撥打電話之前先打好腹稿與提綱。
通話時間要恰當。
通話維持三分鐘原則。
通話內(nèi)容規(guī)范，問候?qū)Ψ?、自報家門、說明所為何事。
通話態(tài)度友善平和、適當放緩、吐字清晰。
2、接聽電話禮儀。
應對得體語言禮貌、內(nèi)容簡明扼要，適可而止、舉止得體。
接聽要及時，鈴聲不過三聲原則。
情景二：前臺接待。
時間：2012年5月31日上午8:50道具：簡潔的辦公桌、文件夾。
人物：丁總。
何秘書。
前臺周小姐。
接待周小姐。
（丁、何從大門方向而來，何站在丁的右后方，接近前臺地方，丁放慢腳步，適當方位停住，何走向前臺咨詢）前臺周小姐：（起身鞠躬，面帶微笑注視對方）您好，請問有什么可以幫助您的嗎？何秘書：你好，我們是b公司的，我們是來赴約見你們王總的。前臺：哦，二位請稍等，我們的接待人員馬上引領你們過去。何秘書：好的，謝謝。
前臺：不客氣，兩位請到這邊稍等一下。（丁、何在旁邊的接待倚坐下，坐姿要平穩(wěn)，上體自然挺直，雙腿并攏彎曲，雙肩平正放松，兩臂彎曲，雙手自然放在雙腿上，頭雙目平視，面容平和自然，坐在椅子上應至少坐滿椅子的2/3，一般情況下不要靠背，休息是可輕輕靠背）（過會兒，接待人員到來，丁、何離座是要自然穩(wěn)當）接待：（鞠躬，大概彎腰30度，面帶微笑）兩位好，這邊請。（伸出右手，手掌應自然伸直，掌心向上面對賓客，手指自然合攏，手腕和小臂形成直線，手臂前伸時，上身鞠躬5~10度左右）。
涉及禮儀。
1、眼神禮儀。
注視時間應占整個交流時間的1/3至2/3。
注視角度應平視，目光親切自然。
注視空間應上至額頭，下至襯衫第二粒紐扣，左右至兩肩寬。
2、微笑禮儀。
微笑與眼睛結(jié)合微笑與語言結(jié)合微笑與形體結(jié)合3、坐姿禮儀。
入座要穩(wěn)。
入座后上體自然挺直，雙腿并攏彎曲，雙肩平正放松，兩臂彎曲，雙手自然放在雙。
腿上。
頭雙目平視，面容平和自然。
坐在椅子上應至少坐滿椅子的2/3，一般情況下不要靠背，休息是可輕輕靠背。
4、鞠躬禮儀。
保持站立姿勢，面帶微笑，正視受禮者，頭頸背成一面，以髖為軸心，慢慢向前傾一定度數(shù)，停留1~2秒后即起，復原鞠躬前狀態(tài)。
5、手勢禮儀。
指示方向時手掌應自然伸直，掌心向上面對賓客，手指自然合攏，女士五指并攏，男士拇指自然稍稍分開，手腕和小臂形成直線。
手臂前伸時，上身鞠躬5~10度左右。
情景三：電梯接待。
道具：文件夾、電梯。
人物：丁總。
何秘書。
接待周小姐。
接待：（先按電梯呼梯按鈕，轎廂到達廳門打開時，先進電梯，禮貌地說）請進。（丁總先進何秘書緊跟其后，進入電梯后接待按下要去的樓層按鈕。到達目的樓層：一手按住開門按鈕，另一手并做出請出的動作，禮貌說）到了，請。（丁、何先后出電梯后，接待立刻步出電梯，并熱誠地引導行進的方向。）。
涉及禮儀。
注意出入順序，進入無人管理的電梯時，則應當先進去，后出來；先進去是為了控制電梯，后出來也是為了控制電梯。
伴隨客人或長輩來到電梯廳門前時：先按電梯呼梯按鈕。轎廂到達廳門打開時：若客人不止1人時，可先行進入電梯，一手按「開門」按鈕，另一手按住電梯側(cè)門，禮貌地說「請進」，請客人們或長輩們進入電梯轎廂。
進入電梯后：按下客人或長輩要去的樓層按鈕。
若電梯行進間有其它人員進入，可主動詢問要去幾樓，幫忙按下。
電梯內(nèi)可視狀況是否寒喧，例如沒有其它人員時可略做寒喧，有外人或其它同事在時，可斟酌是否必要寒喧。
電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對客人。
到達目的樓層：一手按住「開門」按鈕，另一手并做出請出的動作，可說：「到了，您先請！」。
客人走出電梯后，自己立刻步出電梯，并熱誠地引導行進的方向。
情景四：會議接待。
道具：文件夾、紙、筆、紙杯。
人物：王總。
胡秘書。
丁總。
何秘書。
接待周小姐。
接待：（敲門，力度適中）王總：請進。接待：（引領客人進門后）王總，客人到（王，胡起身迎接）。
王：丁總好，一路辛苦了。（握手）。
?。和蹩偤?，不辛苦（握手）這位是何秘書（王與何握手）王：這位是胡秘書（丁與胡握手，何與胡握手）丁：（何給丁名片）這是我的名片王：（接過名片看過后裝起來）（胡給王名片）這是我的名片?。海ń舆^名片后看過裝起）。
王：丁總，這邊坐（手指引客人要坐的地方）。
（丁、何同時向所在處走，何微快于丁走到座位，輕輕放下文件夾，替丁總拉開椅子，動作輕巧且迅速，胡同樣替王總拉開椅子，丁與王同時坐下，胡與何各自坐下）。
（接待周小姐用托盤送上茶水，輕放與丁、何、王、胡的右手邊，丁、何、王、胡點頭致謝）王：（王與丁仔細閱讀文件）丁總覺得這份合同還滿意嗎？丁：恩，滿意。
王：那我們簽合同吧。?。汉玫?。
（雙方簽約完后，同時站起，雙方握手）。
涉及禮儀。
1、稱呼禮儀。
職務性稱呼，以交往對象的職務相稱，以示身份有別、敬意有加。
2、介紹禮儀。
時機把握、順序安排、時間長度。
3、握手禮儀。
4、名片禮儀。
情景劇劇本策劃案篇十一
人物：
大堂經(jīng)理——配戴醒目職務牌
柜員————始終微笑的青純天使摸樣
客戶甲梁總————披金戴玉，老板摸樣，背一個另類皮包。
客戶乙劉姐————稍化淡裝，優(yōu)容典雅。
穿插客串人物————另加，待定
地點：建行臨時排練場
時間：晚上7：30—10：30
柜員：(起身，雙手將憑證遞給客戶，始終保持微笑)梁總，這是您的取款憑條和四萬元現(xiàn)金，您可以到您旁邊的復點機上面復點一下。
梁總：(邊把錢裝進皮包說)哎——呀——，不用不用，不用點了，我對你們建行就是放心，。
要不我也不敢把整個家當都放你們這啊，(說完爽朗地笑)
大堂經(jīng)理上：(過來幫顧客背好皮包)梁總，提這么多現(xiàn)金要注意安全啊。
梁總：沒事沒事，我開了車過來的。
(重新調(diào)整了一下背包位置，拍了拍鼓鼓的包準備離開)
柜員：梁總，您請慢走!
大堂經(jīng)理：(單手做“請”的動作引導客戶走向門口)梁總，您請慢走，歡迎您再次光臨!
梁總：(轉(zhuǎn)頭跟大堂經(jīng)理致謝)好好好，謝謝啊!
梁總：(握住乙的手)啊呀，是劉大美女啊，這么久不見還是那么愛開玩笑，什么大老板啊，不過你還別說，就前不久周經(jīng)理(轉(zhuǎn)頭對著大堂經(jīng)理感激地看了一下)推薦我買的建行基金，漲勢喜人，確實發(fā)了點小財，哈哈，要不是等著錢急用我還舍不得拋呢。
怎么樣?你也來買一點賺點外快?
客戶劉女士：呵呵，我哪能跟梁老板您比啦，您是該出手時就出手，一出手就是幾十萬眼皮都不眨一下，哈哈，我啊，來給在北京讀書的兒子寄點生活費。
情景劇劇本策劃案篇十二
場幕舉牌過（晚會繼續(xù)進行中）。
同學甲上，演奏準備開始。
輔導員老師上，做敲門狀。
“請等一下，大家起立，讓我們歡迎許老師的到來.”主持人春雨說道。
所有同學起立，鼓掌歡迎。
“同學們，首先，我要和同學們道歉，本應該早點來的，但恰巧今天例會，對不起啦，同學。
們?！痹S老師屈了屈身。
“歡迎許老師到來?！蓖瑢W們齊聲說。
春雨搬來凳子，“許老師請坐?！?BR> “謝謝.”許老師答道。
同學甲再一次上，演奏開始。
“沒想到我們的同學真的是多才多藝呀，今天，敢于站在這里的，都是有勇氣的人，也都是不平凡的人，我們的身處的年代，就需要大家能夠勇于展現(xiàn)自己，證明自己，這對你們以后的為人處世，人際交往都是百無一害的，沒有站在舞臺上的同學，或許你們現(xiàn)在害沒有勇氣，但老師，父母，同學永遠是你們堅強的后盾，是不是，同學們？”
“是，謝謝許老師教晦，我們謹記。”全體同學齊聲回答。
“好了，同學們，我不得不走了，晚上還有個會，真抱歉，老師其實也不想走呢，再見，同。
學們?！痹S老師下。同學們?nèi)w做下。
“下面晚會繼續(xù)，下面有請文靜的琳琳同學給大家?guī)砹红o茹的《勇氣》，大家掌聲歡迎?！?BR> 主持人春雨。
“加油，琳琳?！贝河暝谖叶呎f著。
“謝謝，我會的?！?BR> （音樂起，琳琳開始唱）。
曲畢，旁白甲：的確，我們都需要勇氣，需要勇氣去信心，我能，我可以，害怕，猶豫，即使是挫折，都會讓我的勇氣壓倒，不要再將自己的內(nèi)心鎖在冰冷黑暗的夾子里，打開鎖，用真心去和別人相處，用真誠去對待你生命中的每一個人，特別是給你關心的人。走向光明，用你滾燙的心去溫暖別人吧。琳琳做到了，你也可以。
（第五幕完）。
法政學院法本四班：朱文靜。