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草船借箭成語故事讀后感篇一
草船借箭指運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。下面是小編分享的關(guān)于草船借箭
成語
故事，歡迎閱讀參考!
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好?”諸葛亮說：“用弓箭最好?！敝荑ふf：“對，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻。”諸葛亮說：“都督委托，當然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用?”周瑜問：“十天造得好嗎?”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！敝荑枺骸跋壬A(yù)計幾天可以造好?”諸葛亮說：“只要三天?！敝荑ふf：“軍情緊急，可不能開玩笑?！敝T葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑。我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當面立下軍令狀，又擺了酒席招待他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來般箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。
魯肅對周瑜說：“十萬支箭，三天怎么造得成呢?諸葛亮說的是假話吧?”周瑜說：“是他自己說的，我可沒逼他。我得吩咐軍匠們，叫他們故意遲延，造箭用的材料，不給他準備齊全。到時候造不成，定他的罪，他就沒話可說了。你去探聽探聽，看他怎么打算，回來報告我?！?BR> 魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙?！濒斆C說：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙?”諸葛亮說：“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬支箭。不過不能讓都督知道。他要是知道了，我的計劃就完了?！?BR> 魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借了船有什么用，回來報告周瑜，果然不提借船的事，只說諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。周瑜疑惑起來，說：“到了第三天，看他怎么辦!”
魯肅私自撥了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調(diào)度。第一天，不見諸葛亮有什么動靜;第二天，仍然不見諸葛亮有什么動靜;直到第三天四更時候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。魯肅問他：“你叫我來做什么?”諸葛亮說：“請你一起去取箭?！濒斆C問：“哪里去取?”諸葛亮說：“不用問，去了就知道?！敝T葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去。
這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。天還沒亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船尾朝東，一字兒擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦?”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！?BR> 曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清虛實，不要輕易出動。只叫x弩手朝他們射箭，不讓他們近前?！彼扇巳ズ嫡{(diào)來六千名弓弩x，到江邊支援水軍。一萬多名弓x手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。
天漸漸亮了，霧還沒有散。這時候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭!”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當，可是這邊的船順風(fēng)順水，已經(jīng)飛一樣地駛出二十多里，要追也來不及了。
二十條船靠岸的時候，周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過。周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他!”
1) 日本人也是通曉中華文化的民族,雖然我也想過要在灰原干出草船借箭般經(jīng)典事情,不過思來想去之后也自知難以成事,只得作罷。
2) 這陣勢,看過國演義里的草船借箭那集沒有,就跟那個差不多。
3) 關(guān)羽溫酒斬華雄,趙云匹馬救幼主,諸葛亮草船借箭,都是對歷史的上下其手,枉顧歷史的本來面目和社會既有意志,肆意妄為,張揚小說文本的生命力。
4) 草船借箭大區(qū)可是夢國游戲里面大神最多的區(qū)。
5) 出使東吳是有的,但舌戰(zhàn)群儒是沒有的,其他赤壁之戰(zhàn)的事比如借東風(fēng),草船借箭都是沒有的。
6) 你跟蹤本少爺那么久干嘛?再煩我就把你綁草船借箭去。
7) 資金分裂成兩段,你我小組各一段,我們就來個草船借箭,打雷山云一個措手不及!
8) 此外,景區(qū)內(nèi)還增添了“桃園結(jié)義”埸景競技埸八卦陣,開發(fā)了草船借箭古船游樂湖濱浴埸跑馬歌舞表演等參與項目。
9) 得道多助,失道寡助,成功講求一個勢字,孔明草船借箭,伯言火燒連營,關(guān)鍵都在懂得借勢。
10) 子牙渭水釣魚,孔明草船借箭,香溪昭君,浣紗西施,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。
11) 周瑜陷落計中，讓諸葛亮實現(xiàn)了草船借箭的計謀。
12) 神機妙算：諸葛亮草船借箭，真是神機妙算啊!
草船借箭成語故事讀后感篇二
“草船借箭”這則成語的意思是運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。
這個成語來源于《三國演義》，用奇謀孔明借箭。
三國時期，曹操率大軍想要征服東吳，孫權(quán)、劉備聯(lián)合抗曹。孫權(quán)手下有位大將叫周瑜，智勇雙全，可是心胸狹窄，很妒忌諸葛亮(字孔明)的才干。因水中交戰(zhàn)需要箭，周瑜要諸葛亮在十天內(nèi)負責(zé)趕造十萬支箭，哪知諸葛亮只要三天，還愿立下軍令狀，完不成任務(wù)甘受處罰。周瑜想，三天不可能造出十萬支箭，正好利用這個機會來除掉諸葛亮。于是他一面叫軍匠們不要把造箭的材料準備齊全，另一方面叫大臣魯肅去探聽諸葛亮的虛實。
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“這件事要請你幫我的忙。希望你能借給我20只船，每只船上30個軍士，船要用青布慢子遮起來，還要一千多個草把子，排在船兩邊。不過，這事千萬不能讓周瑜知道。”
魯肅答應(yīng)了，并按諸葛亮的要求把東西準備齊全。兩天過去了，不見一點動靜，到第三天四更時候，諸葛亮秘密地請魯肅一起到船上去，說是一起去取箭。魯肅很納悶。
諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向?qū)Π堕_去。那天江上大霧迷漫，對面都看不見人。當船靠近曹軍水寨時，諸葛亮命船一字兒擺開，叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對方來進攻，又因霧大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨點般的箭紛紛射在草把子上。過了一會，諸葛亮又命船掉過頭來，讓另一面受箭。
太陽出來了，霧要散了，諸葛亮令船趕緊往回開。這時船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭，每只船上至少五、六千支，總共超過了十萬支。魯肅把借箭的經(jīng)過告訴周瑜時，周瑜感嘆地說：“諸葛亮神機妙算，我不如他?！?BR> 草船借箭成語故事讀后感篇三
“草船借箭”這則成語的意思是運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的'。
這個成語來源于《三國演義》，用奇謀孔明借箭。
三國時期，曹操率大軍想要征服東吳，孫權(quán)、劉備聯(lián)合抗曹。孫權(quán)手下有位大將叫周瑜，智勇雙全，可是心胸狹窄，很妒忌諸葛亮(字孔明)的才干。因水中交戰(zhàn)需要箭，周瑜要諸葛亮在十天內(nèi)負責(zé)趕造十萬支箭，哪知諸葛亮只要三天，還愿立下軍令狀，完不成任務(wù)甘受處罰。周瑜想，三天不可能造出十萬支箭，正好利用這個機會來除掉諸葛亮。于是他一面叫軍匠們不要把造箭的材料準備齊全，另一方面叫大臣魯肅去探聽諸葛亮的虛實。
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“這件事要請你幫我的忙。希望你能借給我20只船，每只船上30個軍士，船要用青布慢子遮起來，還要一千多個草把子，排在船兩邊。不過，這事千萬不能讓周瑜知道?！?BR> 魯肅答應(yīng)了，并按諸葛亮的要求把東西準備齊全。兩天過去了，不見一點動靜，到第三天四更時候，諸葛亮秘密地請魯肅一起到船上去，說是一起去取箭。魯肅很納悶。
諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向?qū)Π堕_去。那天江上大霧迷漫，對面都看不見人。當船靠近曹軍水寨時，諸葛亮命船一字兒擺開，叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對方來進攻，又因霧大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨點般的箭紛紛射在草把子上。過了一會，諸葛亮又命船掉過頭來，讓另一面受箭。
太陽出來了，霧要散了，諸葛亮令船趕緊往回開。這時船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭，每只船上至少五、六千支，總共超過了十萬支。魯肅把借箭的經(jīng)過告訴周瑜時，周瑜感嘆地說：“諸葛亮神機妙算，我不如他?！?BR> 草船借箭成語故事讀后感篇四
1)日本人也是通曉中華文化的'民族,雖然我也想過要在灰原干出草船借箭般經(jīng)典事情,不過思來想去之后也自知難以成事,只得作罷。
2)這陣勢,看過國演義里的草船借箭那集沒有,就跟那個差不多。
3)關(guān)羽溫酒斬華雄,趙云匹馬救幼主,諸葛亮草船借箭,都是對歷史的上下其手,枉顧歷史的本來面目和社會既有意志,肆意妄為,張揚小說文本的生命力。
4)草船借箭大區(qū)可是夢國游戲里面大神最多的區(qū)。
5)出使東吳是有的,但舌戰(zhàn)群儒是沒有的,其他赤壁之戰(zhàn)的事比如借東風(fēng),草船借箭都是沒有的。
6)你跟蹤本少爺那么久干嘛?再煩我就把你綁草船借箭去。
7)資金分裂成兩段,你我小組各一段,我們就來個草船借箭,打雷山云一個措手不及!
8)此外,景區(qū)內(nèi)還增添了“桃園結(jié)義”埸景競技埸八卦陣,開發(fā)了草船借箭古船游樂湖濱浴埸跑馬歌舞表演等參與項目。
9)得道多助,失道寡助,成功講求一個勢字,孔明草船借箭,伯言火燒連營,關(guān)鍵都在懂得借勢。
10)子牙渭水釣魚,孔明草船借箭,香溪昭君,浣紗西施,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。
11)周瑜陷落計中，讓諸葛亮實現(xiàn)了草船借箭的計謀。
12)神機妙算：諸葛亮草船借箭，真是神機妙算啊!
草船借箭成語故事讀后感篇五
最近大家讀書了嗎？我可是沒有偷懶，我讀了《成語故事》這本書。
這本書里講的都是古代發(fā)生的一些故事，在故事中它能告訴我們許多成語，還幫我們懂得更多的道理，學(xué)到更多的知識，書中有許許多多有趣的故事，我覺得最有趣的故事是班門弄斧，下面我就給大家講一下吧！
春秋戰(zhàn)國時期，魯國有個巧匠，姓公輸名般，世稱“魯班”。
魯班發(fā)明很多東西，像鉤拒、攻城使的云梯等等，連魯班自己的家也是自己設(shè)計出來的。
有一天，一位年輕的小木匠拿著一把小斧子從魯班家的門前路過，對門前的老人們說：“別看我這把斧子不起眼，但是，無論什么木料，只要到了我的手里，用我的斧子這么一敲，就能敲出非常好看的花型！”老人們根本不相信，覺得他太能吹牛。回答道：“就憑你這一個人，恐怕不行吧？”“有什么不可以的，我可是魯班的徒弟呢！”老人們哈哈大笑，笑瞇瞇地說：“這就是魯班的家呀！”小木匠聽了，紅著臉慚愧的走了。
這個故事告訴我們，做人要謙虛，因為，謙虛使人進步，驕傲使人落后，在生活中我要做個謙虛的孩子，有不懂的問題就要向別人虛心請教，不要不懂裝懂，大家也不要像書中的小木匠那樣呀！
成語故事讀后感200字（二）
今天，爸爸給我一本《成語故事》書。拿到書我就迫不及待地打開，懷著好奇的心開始閱讀起來。
在這本書里，讓人印象深刻的是《精衛(wèi)填?！?。故事講得是女娃化身為鳥，名字叫精衛(wèi)，它立志要以堅韌不拔的毅力把大海填平。精衛(wèi)的力氣很小，大海一望無際，怎么可能被填平呢？小小的精衛(wèi)一次只能投幾顆小石子，什么時候才能填平大海？可我覺得，不管是誰，只要認定一個目標，堅持不懈地去做，就會有所成就。雖然精衛(wèi)的力氣很小，不可能填平大海，但它的精神是難能可貴的，是可以鼓舞人類奮發(fā)向上的?！毒l(wèi)填?！愤@篇文章使我受益匪淺，讓我更加堅定了信心！那就是在學(xué)習(xí)和生活中，無論遇到什么困難，都不要懼怕，知難而進，永不放棄。我相信“勤能補出”。這就是“精衛(wèi)填?！苯o我的啟示。
成語故事讀后感200字（三）
姥姥給我買了一本書，名字叫《成語故事》，我讀后，感覺非常好。
《成語故事》里面是有很多個小故事組合成的。老師曾經(jīng)告訴過我，成語故事都是小故事，大道理的。昨天我讀了拔苗助長的故事，是說一個人總是覺得他地里的禾苗長得非常地慢，于是就拔出這些禾苗想讓禾苗長得快一些，可是因為禾苗離開了土壤沒有水分，全部干枯死掉了。
這個故事告訴我，任何事情都是有規(guī)律的，不能違背自然界的規(guī)律。比如說拔苗助長的故事，禾苗需要時間、水分和養(yǎng)分、陽光等等才能慢慢地長大，在條件具備的情況下生長是一個自然的過程，這就是規(guī)律。而那個人違背了這種規(guī)律就一定會失敗的。
我們做事情不能像故事中的人那樣，要符合自然界自身的規(guī)律，不能急于求成。
草船借箭成語故事讀后感篇六
周瑜妒忌諸葛亮有才干。
有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事。于是，周瑜就讓諸葛亮趕造十萬支箭。諸葛亮就很自信地立了軍令狀，周瑜十分高興。
諸葛亮就去向魯肅借了二十條船，每條船上要三十多名軍士，船用青幔子遮起來，而且還要一千草把子，排在船的`兩邊。諸葛亮對魯肅說不能告訴都督。
魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借船有什么用，回來報告周瑜，果然沒提關(guān)于船的事。魯肅私自撥了二十條船給諸葛亮，到了第三天諸葛亮吩咐軍士將船用繩索連接起來，朝北岸開去。
這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。船靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，又叫軍士大喊。于是曹操聽見了，就叫一萬多么名弓弩手對船放箭，最后，船上都插滿了箭，諸葛亮和軍士們大喊：“謝謝曹丞相的箭。”船就順風(fēng)順水地跑了。每條船大約有五六千支箭，二十條船共有十萬多支。
周瑜聽到諸葛亮借箭的經(jīng)過，長嘆一聲說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”
草船借箭成語故事讀后感篇七
1)日本人也是通曉中華文化的'民族,雖然我也想過要在灰原干出草船借箭般經(jīng)典事情,不過思來想去之后也自知難以成事,只得作罷。
2)這陣勢,看過國演義里的草船借箭那集沒有,就跟那個差不多。
3)關(guān)羽溫酒斬華雄,趙云匹馬救幼主,諸葛亮草船借箭,都是對歷史的上下其手,枉顧歷史的本來面目和社會既有意志,肆意妄為,張揚小說文本的生命力。
4)草船借箭大區(qū)可是夢國游戲里面大神最多的區(qū)。
5)出使東吳是有的,但舌戰(zhàn)群儒是沒有的,其他赤壁之戰(zhàn)的事比如借東風(fēng),草船借箭都是沒有的。
6)你跟蹤本少爺那么久干嘛?再煩我就把你綁草船借箭去。
7)資金分裂成兩段,你我小組各一段,我們就來個草船借箭,打雷山云一個措手不及!
8)此外,景區(qū)內(nèi)還增添了“桃園結(jié)義”埸景競技埸八卦陣,開發(fā)了草船借箭古船游樂湖濱浴埸跑馬歌舞表演等參與項目。
9)得道多助,失道寡助,成功講求一個勢字,孔明草船借箭,伯言火燒連營,關(guān)鍵都在懂得借勢。
10)子牙渭水釣魚,孔明草船借箭,香溪昭君,浣紗西施,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。
11)周瑜陷落計中，讓諸葛亮實現(xiàn)了草船借箭的計謀。
12)神機妙算：諸葛亮草船借箭，真是神機妙算啊!
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草船借箭成語故事讀后感篇八
三國時期，孫權(quán)和劉備聯(lián)合起來，共同抵抗曹操。一天，周瑜要求諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭來，而諸葛亮卻說三天就可以，還立下軍令狀，說如果三天之內(nèi)完不成任務(wù)，甘愿受罰。
諸葛亮找到魯肅，要他幫忙造箭。諸葛亮說：“請你借給我二十條船，船篷用布幔遮住，每條船上裝五十個稻草靶子，豎立在船舷兩邊，然后配三十名士兵。只要你按照我說的去做，我自有妙計交出十萬支箭?！濒斆C答應(yīng)了諸葛亮，按照他的要求準備好了二十條船、稻草靶子和士兵。
一連兩天，諸葛亮都沒有任何動靜，周瑜認為諸葛亮肯定交不出十萬支箭了。直到第三天的四更天時，諸葛亮把魯肅請到船上，帶他去取箭。魯肅問：“到哪里去取？”諸葛亮說：“你先別問那么多，跟著我去就知道了?！濒斆C知道諸葛亮一定又想到了什么妙計，于是和他一起去看個究竟。
這時，江上起了大霧，對岸的曹營看起來一片模糊。諸葛亮吩咐那二十條船朝曹營駛?cè)?，在離曹營不遠的水面一字排開。然后，他坐在船里，命令船上的士兵一邊擊鼓，一邊吶喊。魯肅被諸葛亮弄糊涂了，他說：“如果此時曹兵出擊怎么辦？”諸葛亮笑著說：“這么濃的霧，多疑的曹操肯定不會派兵出擊，他只會命令士兵在遠處放箭，等到天亮，我們就能取到箭了?！?BR> 果然如諸葛亮所料，因為霧很濃，曹操怕有埋伏，便調(diào)集弓箭手來到江邊，一齊朝江中射箭。此時，諸葛亮下令把船駛向弓箭手，用稻草做的靶子擋箭。天亮?xí)r，霧還沒有散盡，靶子上早已插滿了箭，接著諸葛亮命令士兵開船撤退。等曹操發(fā)現(xiàn)上當時，為時已晚了。
船靠岸時，魯肅馬上通知周瑜搬箭，周瑜看見每條船上都插滿了箭，不由得長嘆道：“諸葛亮真是神機妙算??！”
諸葛亮借著霧天，從曹操那里“借”來了箭，真是聰明的`辦法。我們做事也需要開動腦筋，充分利用有利的條件，才能事半功倍地完成任務(wù)。
草船借箭成語故事讀后感篇九
周瑜一向小肚雞腸，妒忌諸葛亮的聰明才智。于是，他就以公事為由，要諸葛亮十天內(nèi)造好十萬之箭，以此陷害他。
諸葛亮說他只用三天，便可造好。周瑜不信，要諸葛亮立下軍令狀，還派魯肅探聽諸葛亮的一舉一動?？芍T葛亮要魯肅幫他撥二十條快船，每條船上有三十名軍士，布置上青布幔子和草把子，還要魯肅不要告訴都督。魯肅答應(yīng)了，回來匯報時，果然沒有提這些準備，只說諸葛亮不用造箭的材料。
魯肅按諸葛亮說的都準備了，等諸葛亮調(diào)度。前兩天沒有任何動靜，就在第三天四更，諸葛亮請魯肅去取箭。此時大霧漫天，諸葛亮卻叫軍士們把船頭朝西，船尾朝東，一字排開，又叫的軍士們擂鼓吶喊。被曹操聽到了，可看著大霧彌漫不敢擅自動兵，只叫弓箭手放箭。一萬多名弓箭手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉個頭，船頭朝東，船尾朝西繼續(xù)受箭。天亮了，孔明命軍士高喊謝謝丞相之箭。在曹操知道時，船已使出好遠。
周瑜到江邊來般箭了。經(jīng)魯肅一講，覺得自嘆不如。
草船借箭成語故事讀后感篇十
周瑜很妒忌諸葛亮的才干，每次都想算計諸葛亮。有一次周瑜和曹軍交戰(zhàn)，讓諸葛亮十天造十萬支箭，可諸葛亮說三天就可以。周瑜說，如果不夠就按軍法處置。
周瑜讓魯肅去探聽情報，諸葛亮請魯肅幫忙。要魯肅幫他準備二十條船，船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，不能被周瑜知道。
第一天，諸葛亮沒什么動靜，第二天，也不見他有什么動靜。第三天，四更的時候，諸葛亮把魯肅給的船，用繩索接起來，向北開去。
江上大霧漫天，在江上面對面都看不清。天光未亮，船靠近了曹營。諸葛亮下令，把船頭朝西，一字擺開，叫軍士擂鼓吶喊。諸葛亮去飲酒作樂。
曹操知道了，讓弓弩手放箭。諸葛亮讓船掉過頭，仍舊逼著曹軍放箭。
天漸漸亮了，霧還沒散。諸葛亮帶船向南駛?cè)ァ２懿僦郎袭斄?，可追也來不及了?BR> 到了南岸，船上的箭有十萬多支。魯肅告訴了諸葛亮借箭的經(jīng)過，周瑜自嘆不如諸葛亮。
草船借箭成語故事讀后感篇十一
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。與曹軍水上交戰(zhàn)需要弓箭，諸葛兩下兩三天之內(nèi)造好十萬支箭的軍令狀。周瑜命令軍將故意不給諸葛亮做箭的材料，挺長時間，到時候做不成，定他的罪，并命令魯肅去打聽打聽。
諸葛亮向魯肅借了三十條船船上三十多名軍士。用的船用青布幔了遮起來，還要一千多個靶子排在兩邊。魯肅按照諸葛亮的要求給他準備了。
第三天大霧，天沒亮船已經(jīng)靠進曹軍到水寨。一字排開又叫軍士一邊擂鼓一邊吶喊。
曹軍派來六千名到江邊支援水軍，箭像雨一樣射了過來。諸葛亮把船頭朝東
船尾朝西，逼近曹軍水寨。
周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭，每條船大約有五六千支，三十條船共有十萬多支。周瑜自嘆不如。
草船借箭成語故事讀后感篇十二
秦始皇(公元前259—公元前29月10日)，即嬴政。中國歷史上最偉大的政治家、戰(zhàn)略家、改革家、軍事家。首次完成中國統(tǒng)一，秦朝開國皇帝，秦莊襄王之子，13歲即王位，39歲稱皇帝，在位37年。
秦始皇對中國的統(tǒng)一，做了許多前無古人的業(yè)績，創(chuàng)立皇帝制度，在中央實施三公九卿制，地方廢除分封制，實行郡縣制，統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡等，北擊匈奴，南服百越，修筑萬里長城，奠定了今日中國版圖的基本格局，把中國推向了大一統(tǒng)時代，為建立中央集權(quán)制度開創(chuàng)了新局面，對中國和世界歷史產(chǎn)生了深遠影響。他奠定中國兩千余年政治制度的基本格局。
草船借箭成語故事讀后感篇十三
再一次機緣巧遇中我買了一本《中國成語故事》。
這本書是一本毋庸置疑的好書，為什么這么說呢？
這本書講述了在我國古代個個階級人的故事，上有高官皇帝，下有普通百姓。
在這本書中我最喜歡“貪天之功”這個故事了，它講述了重耳經(jīng)過19年的流亡，在秦國的幫助下成功回到晉國，當上了皇帝，重耳論功行賞，不少人為了金錢說自己做了什么什么，為有介子推他沒有向皇帝領(lǐng)賞，但是在流亡期間介子推一直跟隨著重耳，在饑寒交迫的時候，介子推還把自己大腿上的肉割下來給重耳住著吃，介子推不愿意和這些貪官污吏同朝為政，便隱居深山，重耳知道后十分后悔，便派人去找但是一無所獲，重耳之后為了逼介子推下山，于是他放火燒山，介子推不愿做官便被燒死了，之后重耳十分后悔這個決定于是把這一天定位冷食節(jié)（清明節(jié)）
這只是這一本書中的一個小故事，其實還有很多的故事，當你閱讀完整本書只后你會懂得不少做人的道理，比如“一言九鼎”，“大公無私”……這里還有國計民生片，世像百態(tài)片，遠見卓識片……這本書也可大大的提高你的習(xí)作水平，在習(xí)作中也可以用上成語，起到一個畫龍點睛的作用。
讀完了這本書也讓我明白了不少的道理，例如：我們在對待被人的時候要“禮賢下士”，誠信方面要做到“一言九鼎”，在做事的時候要做到“三思而行”。
這就是我舉得的好書《中國成語故事》。
草船借箭成語故事讀后感篇十四
每當我閱讀《三國演義》中草船借箭故事的時候，都十分敬仰諸葛亮，他真不愧是智與勇的化身，草船借箭讀后感。
故事講述的是：赤壁大戰(zhàn)時期，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干，于是叫諸葛亮三天趕制十萬支箭。這本是根本辦不到的事，沒想到諸葛亮一口答應(yīng)了。后來，原來是諸葛亮假裝向曹操發(fā)動進攻，諸葛亮知道曹操疑心大，不會水上交兵，于是諸葛亮成功地利用了草船“騙”到了十萬支箭。
在我的生活中，我也常常學(xué)習(xí)諸葛亮的勇于挑戰(zhàn)：勇敢面對第一次游泳，勇敢面對第一次跳長繩，勇敢面對第一次寫英語小作文。一直到每次游泳都被稱為健將，跳長繩穩(wěn)拿第一，英語作文那都是輕而易舉！這都是挑戰(zhàn)()的結(jié)果。
我想告訴我身邊的人，要有挑戰(zhàn)的勇氣，要有精心的準備，有把每件事都做得最好的決心，只有這樣才能走向成功的道路。
草船借箭成語故事讀后感篇十五
讀了《中華成語故事》，我再一次被漢語的奇妙所震撼，為它的魅力折服。成語是人們在生活中總結(jié)出來的簡潔而精辟的詞語或短句。它是我國語言文化中最具魅力的一部分，因為，每個成語的形成一般都有一個典故，每個成語的背后都有一個故事。通過這一個個的成語故事，我們不僅理解了成語的意思，還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產(chǎn)、高超的智慧。
有一個濫竽充數(shù)的成語故事給我留下了深刻印象。
戰(zhàn)國時期，齊宣王喜歡聽人合奏吹竽，所以派人搜羅能吹善奏的樂工，組成了一只吹竽樂隊，并受到了優(yōu)厚的待遇。有個叫南郭的人根本不會吹竽，但也混了進去。每次合奏吹竽的時候都只是做做樣子。齊宣王去世后，他兒子齊湣王偏喜歡聽樂師們單獨吹竽給他聽。南郭先生聽說后十分害怕，趕緊溜走了。(.)
讀了這個故事，我明白了濫竽充數(shù)這個成語的意思，它是指沒有真才實學(xué)的人混在行家里充數(shù)，或是以次充好。同時，我也懂得了這樣一個道理：不管做什么事情，都不能弄虛作假，靠僥幸取勝。沒有真才實學(xué)，最終是站不住腳的。
這個故事讓我想起了我學(xué)管樂時的情形。有一次，濫竽充數(shù)的故事再次上演，而我就是故事的主角。管樂課學(xué)了新曲子，老師讓我們回家多練練，我也沒在意，只練了一遍，心想到時候做做樣子就行了。
上課了，老師先讓我們合奏了一遍，我不停的按單簧管上的按鍵，搖頭晃腦，好像吹的很陶醉，其實我根本就沒吹出來音。終于吹完了，我長嘆一口氣，以為這樣就完了，沒想到，老師對我們吹得不太滿意，竟讓我們一個一個吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里，急得抓耳撓腮。輪到我了，我沒吹幾句就吹不下去了，只得紅著臉老老實實說了實話。結(jié)果自然免不了挨老師的一陣數(shù)落，受同學(xué)們的一頓嘲笑。唉，早知今日，何必當初呢，濫竽充數(shù)是不行的。
我喜歡《中華成語故事》這本書，它真的讓我領(lǐng)略到了古人高超的智慧：一個詞語竟然隱藏著這么一個內(nèi)涵豐富的故事。這些故事，或可笑或感人，但都讓我們學(xué)到了知識，明白了事理。
草船借箭成語故事讀后感篇十六
周瑜叫諸葛亮商議事情，說軍中缺箭，讓諸葛亮趕造10萬支箭，不料諸葛亮說三天之內(nèi)一定交箭。諸葛亮走后，周瑜就讓魯肅命令工匠遲廷不給他湊齊材料，又叫魯肅去探聽虛實。
諸葛亮見魯肅來了，便向他求助:“你借我20條船，每船軍士30人，船上青布為幔。各束草人千個，三日后保管有10萬支箭，但是你卻不能告訴周瑜，不然的話，我的計劃就泡湯了?！濒斆C是個忠厚老實的人，他為大局考慮，所以便把船借給了諸葛亮，第一天他不見諸葛亮的行動，第二天也沒有見到諸葛亮的行動。第三天，諸葛亮叫他和諸葛亮一起取箭。魯肅丈二和尚摸不著頭腦，只好和他去取箭。
五更時分，船已靠近曹操水寨，魯肅見到嚇得瑟瑟發(fā)抖說:“萬一曹軍打過來了怎么辦？”諸葛亮見了，笑到:“你放心吧，我們只顧飲酒取樂，大霧散了就回去。”這時，曹操軍士睡得正香。忽然聽見江面?zhèn)鱽砹斯穆暫蛥群奥暎苘婎D時亂成一片，都認為東吳軍打過來了，紛紛拿起兵器跑出寨外。曹操怕有埋伏就下令放箭，一共一萬余人，萬箭齊發(fā)，想下雨般落下來。全射在稻草人上，諸葛亮等稻草人身上的箭插滿了，又把20條船掉個頭來，依舊擂鼓吶喊，讓另一面受箭。
船上都密密麻麻的差上了這么多箭，等太陽出來，濃霧也快散了。諸葛亮讓軍士喊:“謝丞相箭?！辈懿僦乐杏?。頓時氣得要命?？芍T葛亮的船早就開出二十多里。曹操心里越想越恨。
周瑜知道了，自嘆不如，但嫉妒之火仍在燃燒。他心想:"諸葛亮啊諸葛亮，有一天我一定會除掉你。"
草船借箭成語故事讀后感篇十七
徹里帖木兒，阿魯溫氏。祖父累立戰(zhàn)功，為西域大族。徹里帖木兒幼沉毅有大志，早備宿衛(wèi)，擢中書直省舍人，遂拜監(jiān)察御史。
時右丞相帖木迭兒用事，生殺予奪皆出其意，道路側(cè)目。徹里帖木兒抗言，歷詆其奸，帖木迭兒欲中傷之。會山東水，鹽課大損，除山東轉(zhuǎn)運司副使。
甫浹月，補其虧數(shù)皆足。轉(zhuǎn)刑部尚書，京師豪右憚之，不敢犯法，而以非罪麗法者多所全脫。
草船借箭成語故事讀后感篇十八
“草船借箭”這則成語的意思是運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。
這個成語來源于《三國演義》，用奇謀孔明借箭。
三國時期，曹操率大軍想要征服東吳，孫權(quán)、劉備聯(lián)合抗曹。孫權(quán)手下有位大將叫周瑜，智勇雙全，可是心胸狹窄，周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好?！敝荑ふf：“對，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻?！敝T葛亮說：“都督委托，當然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用？”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！敝荑枺骸跋壬A(yù)計幾天可以造好？”諸葛亮說：“只要三天。”周瑜說：“軍情緊急，可不能開玩笑?！敝T葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑。我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當面立下軍令狀，又擺了酒席招待他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來般箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。
魯肅對周瑜說：“十萬支箭，三天怎么造得成呢？諸葛亮說的是假話吧？”周瑜說：“是他自己說的，我可沒逼他。我得吩咐軍匠們，叫他們故意遲延，造箭用的材料，不給他準備齊全。到時候造不成，定他的罪，他就沒話可說了。你去探聽探聽，看他怎么打算，回來報告我?！?BR> 魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙。”魯肅說：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？”諸葛亮說：“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬支箭。不過不能讓都督知道。他要是知道了，我的計劃就完了?！?BR> 魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借了船有什么用，回來報告周瑜，果然不提借船的事，只說諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。周瑜疑惑起來，說：“到了第三天，看他怎么辦！”
魯肅私自撥了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調(diào)度。第一天，不見諸葛亮有什么動靜；第二天，仍然不見諸葛亮有什么動靜；直到第三天四更時候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。魯肅問他：“你叫我來做什么？”諸葛亮說：“請你一起去取箭?！濒斆C問：“哪里去??？”諸葛亮說：“不用問，去了就知道?！敝T葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去。
這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。天還沒亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船尾朝東，一字兒擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！?BR> 曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清虛實，不要輕易出動。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前。”他派人去旱寨調(diào)來六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。
草船借箭成語故事讀后感篇一
草船借箭指運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。下面是小編分享的關(guān)于草船借箭
成語
故事，歡迎閱讀參考!
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好?”諸葛亮說：“用弓箭最好?！敝荑ふf：“對，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻。”諸葛亮說：“都督委托，當然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用?”周瑜問：“十天造得好嗎?”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！敝荑枺骸跋壬A(yù)計幾天可以造好?”諸葛亮說：“只要三天?！敝荑ふf：“軍情緊急，可不能開玩笑?！敝T葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑。我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當面立下軍令狀，又擺了酒席招待他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來般箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。
魯肅對周瑜說：“十萬支箭，三天怎么造得成呢?諸葛亮說的是假話吧?”周瑜說：“是他自己說的，我可沒逼他。我得吩咐軍匠們，叫他們故意遲延，造箭用的材料，不給他準備齊全。到時候造不成，定他的罪，他就沒話可說了。你去探聽探聽，看他怎么打算，回來報告我?！?BR> 魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙?！濒斆C說：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙?”諸葛亮說：“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬支箭。不過不能讓都督知道。他要是知道了，我的計劃就完了?！?BR> 魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借了船有什么用，回來報告周瑜，果然不提借船的事，只說諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。周瑜疑惑起來，說：“到了第三天，看他怎么辦!”
魯肅私自撥了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調(diào)度。第一天，不見諸葛亮有什么動靜;第二天，仍然不見諸葛亮有什么動靜;直到第三天四更時候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。魯肅問他：“你叫我來做什么?”諸葛亮說：“請你一起去取箭?！濒斆C問：“哪里去取?”諸葛亮說：“不用問，去了就知道?！敝T葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去。
這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。天還沒亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船尾朝東，一字兒擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦?”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！?BR> 曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清虛實，不要輕易出動。只叫x弩手朝他們射箭，不讓他們近前?！彼扇巳ズ嫡{(diào)來六千名弓弩x，到江邊支援水軍。一萬多名弓x手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。
天漸漸亮了，霧還沒有散。這時候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭!”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當，可是這邊的船順風(fēng)順水，已經(jīng)飛一樣地駛出二十多里，要追也來不及了。
二十條船靠岸的時候，周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過。周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他!”
1) 日本人也是通曉中華文化的民族,雖然我也想過要在灰原干出草船借箭般經(jīng)典事情,不過思來想去之后也自知難以成事,只得作罷。
2) 這陣勢,看過國演義里的草船借箭那集沒有,就跟那個差不多。
3) 關(guān)羽溫酒斬華雄,趙云匹馬救幼主,諸葛亮草船借箭,都是對歷史的上下其手,枉顧歷史的本來面目和社會既有意志,肆意妄為,張揚小說文本的生命力。
4) 草船借箭大區(qū)可是夢國游戲里面大神最多的區(qū)。
5) 出使東吳是有的,但舌戰(zhàn)群儒是沒有的,其他赤壁之戰(zhàn)的事比如借東風(fēng),草船借箭都是沒有的。
6) 你跟蹤本少爺那么久干嘛?再煩我就把你綁草船借箭去。
7) 資金分裂成兩段,你我小組各一段,我們就來個草船借箭,打雷山云一個措手不及!
8) 此外,景區(qū)內(nèi)還增添了“桃園結(jié)義”埸景競技埸八卦陣,開發(fā)了草船借箭古船游樂湖濱浴埸跑馬歌舞表演等參與項目。
9) 得道多助,失道寡助,成功講求一個勢字,孔明草船借箭,伯言火燒連營,關(guān)鍵都在懂得借勢。
10) 子牙渭水釣魚,孔明草船借箭,香溪昭君,浣紗西施,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。
11) 周瑜陷落計中，讓諸葛亮實現(xiàn)了草船借箭的計謀。
12) 神機妙算：諸葛亮草船借箭，真是神機妙算啊!
草船借箭成語故事讀后感篇二
“草船借箭”這則成語的意思是運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。
這個成語來源于《三國演義》，用奇謀孔明借箭。
三國時期，曹操率大軍想要征服東吳，孫權(quán)、劉備聯(lián)合抗曹。孫權(quán)手下有位大將叫周瑜，智勇雙全，可是心胸狹窄，很妒忌諸葛亮(字孔明)的才干。因水中交戰(zhàn)需要箭，周瑜要諸葛亮在十天內(nèi)負責(zé)趕造十萬支箭，哪知諸葛亮只要三天，還愿立下軍令狀，完不成任務(wù)甘受處罰。周瑜想，三天不可能造出十萬支箭，正好利用這個機會來除掉諸葛亮。于是他一面叫軍匠們不要把造箭的材料準備齊全，另一方面叫大臣魯肅去探聽諸葛亮的虛實。
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“這件事要請你幫我的忙。希望你能借給我20只船，每只船上30個軍士，船要用青布慢子遮起來，還要一千多個草把子，排在船兩邊。不過，這事千萬不能讓周瑜知道。”
魯肅答應(yīng)了，并按諸葛亮的要求把東西準備齊全。兩天過去了，不見一點動靜，到第三天四更時候，諸葛亮秘密地請魯肅一起到船上去，說是一起去取箭。魯肅很納悶。
諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向?qū)Π堕_去。那天江上大霧迷漫，對面都看不見人。當船靠近曹軍水寨時，諸葛亮命船一字兒擺開，叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對方來進攻，又因霧大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨點般的箭紛紛射在草把子上。過了一會，諸葛亮又命船掉過頭來，讓另一面受箭。
太陽出來了，霧要散了，諸葛亮令船趕緊往回開。這時船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭，每只船上至少五、六千支，總共超過了十萬支。魯肅把借箭的經(jīng)過告訴周瑜時，周瑜感嘆地說：“諸葛亮神機妙算，我不如他?！?BR> 草船借箭成語故事讀后感篇三
“草船借箭”這則成語的意思是運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的'。
這個成語來源于《三國演義》，用奇謀孔明借箭。
三國時期，曹操率大軍想要征服東吳，孫權(quán)、劉備聯(lián)合抗曹。孫權(quán)手下有位大將叫周瑜，智勇雙全，可是心胸狹窄，很妒忌諸葛亮(字孔明)的才干。因水中交戰(zhàn)需要箭，周瑜要諸葛亮在十天內(nèi)負責(zé)趕造十萬支箭，哪知諸葛亮只要三天，還愿立下軍令狀，完不成任務(wù)甘受處罰。周瑜想，三天不可能造出十萬支箭，正好利用這個機會來除掉諸葛亮。于是他一面叫軍匠們不要把造箭的材料準備齊全，另一方面叫大臣魯肅去探聽諸葛亮的虛實。
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“這件事要請你幫我的忙。希望你能借給我20只船，每只船上30個軍士，船要用青布慢子遮起來，還要一千多個草把子，排在船兩邊。不過，這事千萬不能讓周瑜知道?！?BR> 魯肅答應(yīng)了，并按諸葛亮的要求把東西準備齊全。兩天過去了，不見一點動靜，到第三天四更時候，諸葛亮秘密地請魯肅一起到船上去，說是一起去取箭。魯肅很納悶。
諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向?qū)Π堕_去。那天江上大霧迷漫，對面都看不見人。當船靠近曹軍水寨時，諸葛亮命船一字兒擺開，叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對方來進攻，又因霧大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨點般的箭紛紛射在草把子上。過了一會，諸葛亮又命船掉過頭來，讓另一面受箭。
太陽出來了，霧要散了，諸葛亮令船趕緊往回開。這時船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭，每只船上至少五、六千支，總共超過了十萬支。魯肅把借箭的經(jīng)過告訴周瑜時，周瑜感嘆地說：“諸葛亮神機妙算，我不如他?！?BR> 草船借箭成語故事讀后感篇四
1)日本人也是通曉中華文化的'民族,雖然我也想過要在灰原干出草船借箭般經(jīng)典事情,不過思來想去之后也自知難以成事,只得作罷。
2)這陣勢,看過國演義里的草船借箭那集沒有,就跟那個差不多。
3)關(guān)羽溫酒斬華雄,趙云匹馬救幼主,諸葛亮草船借箭,都是對歷史的上下其手,枉顧歷史的本來面目和社會既有意志,肆意妄為,張揚小說文本的生命力。
4)草船借箭大區(qū)可是夢國游戲里面大神最多的區(qū)。
5)出使東吳是有的,但舌戰(zhàn)群儒是沒有的,其他赤壁之戰(zhàn)的事比如借東風(fēng),草船借箭都是沒有的。
6)你跟蹤本少爺那么久干嘛?再煩我就把你綁草船借箭去。
7)資金分裂成兩段,你我小組各一段,我們就來個草船借箭,打雷山云一個措手不及!
8)此外,景區(qū)內(nèi)還增添了“桃園結(jié)義”埸景競技埸八卦陣,開發(fā)了草船借箭古船游樂湖濱浴埸跑馬歌舞表演等參與項目。
9)得道多助,失道寡助,成功講求一個勢字,孔明草船借箭,伯言火燒連營,關(guān)鍵都在懂得借勢。
10)子牙渭水釣魚,孔明草船借箭,香溪昭君,浣紗西施,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。
11)周瑜陷落計中，讓諸葛亮實現(xiàn)了草船借箭的計謀。
12)神機妙算：諸葛亮草船借箭，真是神機妙算啊!
草船借箭成語故事讀后感篇五
最近大家讀書了嗎？我可是沒有偷懶，我讀了《成語故事》這本書。
這本書里講的都是古代發(fā)生的一些故事，在故事中它能告訴我們許多成語，還幫我們懂得更多的道理，學(xué)到更多的知識，書中有許許多多有趣的故事，我覺得最有趣的故事是班門弄斧，下面我就給大家講一下吧！
春秋戰(zhàn)國時期，魯國有個巧匠，姓公輸名般，世稱“魯班”。
魯班發(fā)明很多東西，像鉤拒、攻城使的云梯等等，連魯班自己的家也是自己設(shè)計出來的。
有一天，一位年輕的小木匠拿著一把小斧子從魯班家的門前路過，對門前的老人們說：“別看我這把斧子不起眼，但是，無論什么木料，只要到了我的手里，用我的斧子這么一敲，就能敲出非常好看的花型！”老人們根本不相信，覺得他太能吹牛。回答道：“就憑你這一個人，恐怕不行吧？”“有什么不可以的，我可是魯班的徒弟呢！”老人們哈哈大笑，笑瞇瞇地說：“這就是魯班的家呀！”小木匠聽了，紅著臉慚愧的走了。
這個故事告訴我們，做人要謙虛，因為，謙虛使人進步，驕傲使人落后，在生活中我要做個謙虛的孩子，有不懂的問題就要向別人虛心請教，不要不懂裝懂，大家也不要像書中的小木匠那樣呀！
成語故事讀后感200字（二）
今天，爸爸給我一本《成語故事》書。拿到書我就迫不及待地打開，懷著好奇的心開始閱讀起來。
在這本書里，讓人印象深刻的是《精衛(wèi)填?！?。故事講得是女娃化身為鳥，名字叫精衛(wèi)，它立志要以堅韌不拔的毅力把大海填平。精衛(wèi)的力氣很小，大海一望無際，怎么可能被填平呢？小小的精衛(wèi)一次只能投幾顆小石子，什么時候才能填平大海？可我覺得，不管是誰，只要認定一個目標，堅持不懈地去做，就會有所成就。雖然精衛(wèi)的力氣很小，不可能填平大海，但它的精神是難能可貴的，是可以鼓舞人類奮發(fā)向上的?！毒l(wèi)填?！愤@篇文章使我受益匪淺，讓我更加堅定了信心！那就是在學(xué)習(xí)和生活中，無論遇到什么困難，都不要懼怕，知難而進，永不放棄。我相信“勤能補出”。這就是“精衛(wèi)填?！苯o我的啟示。
成語故事讀后感200字（三）
姥姥給我買了一本書，名字叫《成語故事》，我讀后，感覺非常好。
《成語故事》里面是有很多個小故事組合成的。老師曾經(jīng)告訴過我，成語故事都是小故事，大道理的。昨天我讀了拔苗助長的故事，是說一個人總是覺得他地里的禾苗長得非常地慢，于是就拔出這些禾苗想讓禾苗長得快一些，可是因為禾苗離開了土壤沒有水分，全部干枯死掉了。
這個故事告訴我，任何事情都是有規(guī)律的，不能違背自然界的規(guī)律。比如說拔苗助長的故事，禾苗需要時間、水分和養(yǎng)分、陽光等等才能慢慢地長大，在條件具備的情況下生長是一個自然的過程，這就是規(guī)律。而那個人違背了這種規(guī)律就一定會失敗的。
我們做事情不能像故事中的人那樣，要符合自然界自身的規(guī)律，不能急于求成。
草船借箭成語故事讀后感篇六
周瑜妒忌諸葛亮有才干。
有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事。于是，周瑜就讓諸葛亮趕造十萬支箭。諸葛亮就很自信地立了軍令狀，周瑜十分高興。
諸葛亮就去向魯肅借了二十條船，每條船上要三十多名軍士，船用青幔子遮起來，而且還要一千草把子，排在船的`兩邊。諸葛亮對魯肅說不能告訴都督。
魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借船有什么用，回來報告周瑜，果然沒提關(guān)于船的事。魯肅私自撥了二十條船給諸葛亮，到了第三天諸葛亮吩咐軍士將船用繩索連接起來，朝北岸開去。
這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。船靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，又叫軍士大喊。于是曹操聽見了，就叫一萬多么名弓弩手對船放箭，最后，船上都插滿了箭，諸葛亮和軍士們大喊：“謝謝曹丞相的箭。”船就順風(fēng)順水地跑了。每條船大約有五六千支箭，二十條船共有十萬多支。
周瑜聽到諸葛亮借箭的經(jīng)過，長嘆一聲說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”
草船借箭成語故事讀后感篇七
1)日本人也是通曉中華文化的'民族,雖然我也想過要在灰原干出草船借箭般經(jīng)典事情,不過思來想去之后也自知難以成事,只得作罷。
2)這陣勢,看過國演義里的草船借箭那集沒有,就跟那個差不多。
3)關(guān)羽溫酒斬華雄,趙云匹馬救幼主,諸葛亮草船借箭,都是對歷史的上下其手,枉顧歷史的本來面目和社會既有意志,肆意妄為,張揚小說文本的生命力。
4)草船借箭大區(qū)可是夢國游戲里面大神最多的區(qū)。
5)出使東吳是有的,但舌戰(zhàn)群儒是沒有的,其他赤壁之戰(zhàn)的事比如借東風(fēng),草船借箭都是沒有的。
6)你跟蹤本少爺那么久干嘛?再煩我就把你綁草船借箭去。
7)資金分裂成兩段,你我小組各一段,我們就來個草船借箭,打雷山云一個措手不及!
8)此外,景區(qū)內(nèi)還增添了“桃園結(jié)義”埸景競技埸八卦陣,開發(fā)了草船借箭古船游樂湖濱浴埸跑馬歌舞表演等參與項目。
9)得道多助,失道寡助,成功講求一個勢字,孔明草船借箭,伯言火燒連營,關(guān)鍵都在懂得借勢。
10)子牙渭水釣魚,孔明草船借箭,香溪昭君,浣紗西施,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。
11)周瑜陷落計中，讓諸葛亮實現(xiàn)了草船借箭的計謀。
12)神機妙算：諸葛亮草船借箭，真是神機妙算啊!
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草船借箭成語故事讀后感篇八
三國時期，孫權(quán)和劉備聯(lián)合起來，共同抵抗曹操。一天，周瑜要求諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭來，而諸葛亮卻說三天就可以，還立下軍令狀，說如果三天之內(nèi)完不成任務(wù)，甘愿受罰。
諸葛亮找到魯肅，要他幫忙造箭。諸葛亮說：“請你借給我二十條船，船篷用布幔遮住，每條船上裝五十個稻草靶子，豎立在船舷兩邊，然后配三十名士兵。只要你按照我說的去做，我自有妙計交出十萬支箭?！濒斆C答應(yīng)了諸葛亮，按照他的要求準備好了二十條船、稻草靶子和士兵。
一連兩天，諸葛亮都沒有任何動靜，周瑜認為諸葛亮肯定交不出十萬支箭了。直到第三天的四更天時，諸葛亮把魯肅請到船上，帶他去取箭。魯肅問：“到哪里去取？”諸葛亮說：“你先別問那么多，跟著我去就知道了?！濒斆C知道諸葛亮一定又想到了什么妙計，于是和他一起去看個究竟。
這時，江上起了大霧，對岸的曹營看起來一片模糊。諸葛亮吩咐那二十條船朝曹營駛?cè)?，在離曹營不遠的水面一字排開。然后，他坐在船里，命令船上的士兵一邊擊鼓，一邊吶喊。魯肅被諸葛亮弄糊涂了，他說：“如果此時曹兵出擊怎么辦？”諸葛亮笑著說：“這么濃的霧，多疑的曹操肯定不會派兵出擊，他只會命令士兵在遠處放箭，等到天亮，我們就能取到箭了?！?BR> 果然如諸葛亮所料，因為霧很濃，曹操怕有埋伏，便調(diào)集弓箭手來到江邊，一齊朝江中射箭。此時，諸葛亮下令把船駛向弓箭手，用稻草做的靶子擋箭。天亮?xí)r，霧還沒有散盡，靶子上早已插滿了箭，接著諸葛亮命令士兵開船撤退。等曹操發(fā)現(xiàn)上當時，為時已晚了。
船靠岸時，魯肅馬上通知周瑜搬箭，周瑜看見每條船上都插滿了箭，不由得長嘆道：“諸葛亮真是神機妙算??！”
諸葛亮借著霧天，從曹操那里“借”來了箭，真是聰明的`辦法。我們做事也需要開動腦筋，充分利用有利的條件，才能事半功倍地完成任務(wù)。
草船借箭成語故事讀后感篇九
周瑜一向小肚雞腸，妒忌諸葛亮的聰明才智。于是，他就以公事為由，要諸葛亮十天內(nèi)造好十萬之箭，以此陷害他。
諸葛亮說他只用三天，便可造好。周瑜不信，要諸葛亮立下軍令狀，還派魯肅探聽諸葛亮的一舉一動?？芍T葛亮要魯肅幫他撥二十條快船，每條船上有三十名軍士，布置上青布幔子和草把子，還要魯肅不要告訴都督。魯肅答應(yīng)了，回來匯報時，果然沒有提這些準備，只說諸葛亮不用造箭的材料。
魯肅按諸葛亮說的都準備了，等諸葛亮調(diào)度。前兩天沒有任何動靜，就在第三天四更，諸葛亮請魯肅去取箭。此時大霧漫天，諸葛亮卻叫軍士們把船頭朝西，船尾朝東，一字排開，又叫的軍士們擂鼓吶喊。被曹操聽到了，可看著大霧彌漫不敢擅自動兵，只叫弓箭手放箭。一萬多名弓箭手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉個頭，船頭朝東，船尾朝西繼續(xù)受箭。天亮了，孔明命軍士高喊謝謝丞相之箭。在曹操知道時，船已使出好遠。
周瑜到江邊來般箭了。經(jīng)魯肅一講，覺得自嘆不如。
草船借箭成語故事讀后感篇十
周瑜很妒忌諸葛亮的才干，每次都想算計諸葛亮。有一次周瑜和曹軍交戰(zhàn)，讓諸葛亮十天造十萬支箭，可諸葛亮說三天就可以。周瑜說，如果不夠就按軍法處置。
周瑜讓魯肅去探聽情報，諸葛亮請魯肅幫忙。要魯肅幫他準備二十條船，船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，不能被周瑜知道。
第一天，諸葛亮沒什么動靜，第二天，也不見他有什么動靜。第三天，四更的時候，諸葛亮把魯肅給的船，用繩索接起來，向北開去。
江上大霧漫天，在江上面對面都看不清。天光未亮，船靠近了曹營。諸葛亮下令，把船頭朝西，一字擺開，叫軍士擂鼓吶喊。諸葛亮去飲酒作樂。
曹操知道了，讓弓弩手放箭。諸葛亮讓船掉過頭，仍舊逼著曹軍放箭。
天漸漸亮了，霧還沒散。諸葛亮帶船向南駛?cè)ァ２懿僦郎袭斄?，可追也來不及了?BR> 到了南岸，船上的箭有十萬多支。魯肅告訴了諸葛亮借箭的經(jīng)過，周瑜自嘆不如諸葛亮。
草船借箭成語故事讀后感篇十一
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。與曹軍水上交戰(zhàn)需要弓箭，諸葛兩下兩三天之內(nèi)造好十萬支箭的軍令狀。周瑜命令軍將故意不給諸葛亮做箭的材料，挺長時間，到時候做不成，定他的罪，并命令魯肅去打聽打聽。
諸葛亮向魯肅借了三十條船船上三十多名軍士。用的船用青布幔了遮起來，還要一千多個靶子排在兩邊。魯肅按照諸葛亮的要求給他準備了。
第三天大霧，天沒亮船已經(jīng)靠進曹軍到水寨。一字排開又叫軍士一邊擂鼓一邊吶喊。
曹軍派來六千名到江邊支援水軍，箭像雨一樣射了過來。諸葛亮把船頭朝東
船尾朝西，逼近曹軍水寨。
周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭，每條船大約有五六千支，三十條船共有十萬多支。周瑜自嘆不如。
草船借箭成語故事讀后感篇十二
秦始皇(公元前259—公元前29月10日)，即嬴政。中國歷史上最偉大的政治家、戰(zhàn)略家、改革家、軍事家。首次完成中國統(tǒng)一，秦朝開國皇帝，秦莊襄王之子，13歲即王位，39歲稱皇帝，在位37年。
秦始皇對中國的統(tǒng)一，做了許多前無古人的業(yè)績，創(chuàng)立皇帝制度，在中央實施三公九卿制，地方廢除分封制，實行郡縣制，統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡等，北擊匈奴，南服百越，修筑萬里長城，奠定了今日中國版圖的基本格局，把中國推向了大一統(tǒng)時代，為建立中央集權(quán)制度開創(chuàng)了新局面，對中國和世界歷史產(chǎn)生了深遠影響。他奠定中國兩千余年政治制度的基本格局。
草船借箭成語故事讀后感篇十三
再一次機緣巧遇中我買了一本《中國成語故事》。
這本書是一本毋庸置疑的好書，為什么這么說呢？
這本書講述了在我國古代個個階級人的故事，上有高官皇帝，下有普通百姓。
在這本書中我最喜歡“貪天之功”這個故事了，它講述了重耳經(jīng)過19年的流亡，在秦國的幫助下成功回到晉國，當上了皇帝，重耳論功行賞，不少人為了金錢說自己做了什么什么，為有介子推他沒有向皇帝領(lǐng)賞，但是在流亡期間介子推一直跟隨著重耳，在饑寒交迫的時候，介子推還把自己大腿上的肉割下來給重耳住著吃，介子推不愿意和這些貪官污吏同朝為政，便隱居深山，重耳知道后十分后悔，便派人去找但是一無所獲，重耳之后為了逼介子推下山，于是他放火燒山，介子推不愿做官便被燒死了，之后重耳十分后悔這個決定于是把這一天定位冷食節(jié)（清明節(jié)）
這只是這一本書中的一個小故事，其實還有很多的故事，當你閱讀完整本書只后你會懂得不少做人的道理，比如“一言九鼎”，“大公無私”……這里還有國計民生片，世像百態(tài)片，遠見卓識片……這本書也可大大的提高你的習(xí)作水平，在習(xí)作中也可以用上成語，起到一個畫龍點睛的作用。
讀完了這本書也讓我明白了不少的道理，例如：我們在對待被人的時候要“禮賢下士”，誠信方面要做到“一言九鼎”，在做事的時候要做到“三思而行”。
這就是我舉得的好書《中國成語故事》。
草船借箭成語故事讀后感篇十四
每當我閱讀《三國演義》中草船借箭故事的時候，都十分敬仰諸葛亮，他真不愧是智與勇的化身，草船借箭讀后感。
故事講述的是：赤壁大戰(zhàn)時期，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干，于是叫諸葛亮三天趕制十萬支箭。這本是根本辦不到的事，沒想到諸葛亮一口答應(yīng)了。后來，原來是諸葛亮假裝向曹操發(fā)動進攻，諸葛亮知道曹操疑心大，不會水上交兵，于是諸葛亮成功地利用了草船“騙”到了十萬支箭。
在我的生活中，我也常常學(xué)習(xí)諸葛亮的勇于挑戰(zhàn)：勇敢面對第一次游泳，勇敢面對第一次跳長繩，勇敢面對第一次寫英語小作文。一直到每次游泳都被稱為健將，跳長繩穩(wěn)拿第一，英語作文那都是輕而易舉！這都是挑戰(zhàn)()的結(jié)果。
我想告訴我身邊的人，要有挑戰(zhàn)的勇氣，要有精心的準備，有把每件事都做得最好的決心，只有這樣才能走向成功的道路。
草船借箭成語故事讀后感篇十五
讀了《中華成語故事》，我再一次被漢語的奇妙所震撼，為它的魅力折服。成語是人們在生活中總結(jié)出來的簡潔而精辟的詞語或短句。它是我國語言文化中最具魅力的一部分，因為，每個成語的形成一般都有一個典故，每個成語的背后都有一個故事。通過這一個個的成語故事，我們不僅理解了成語的意思，還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產(chǎn)、高超的智慧。
有一個濫竽充數(shù)的成語故事給我留下了深刻印象。
戰(zhàn)國時期，齊宣王喜歡聽人合奏吹竽，所以派人搜羅能吹善奏的樂工，組成了一只吹竽樂隊，并受到了優(yōu)厚的待遇。有個叫南郭的人根本不會吹竽，但也混了進去。每次合奏吹竽的時候都只是做做樣子。齊宣王去世后，他兒子齊湣王偏喜歡聽樂師們單獨吹竽給他聽。南郭先生聽說后十分害怕，趕緊溜走了。(.)
讀了這個故事，我明白了濫竽充數(shù)這個成語的意思，它是指沒有真才實學(xué)的人混在行家里充數(shù)，或是以次充好。同時，我也懂得了這樣一個道理：不管做什么事情，都不能弄虛作假，靠僥幸取勝。沒有真才實學(xué)，最終是站不住腳的。
這個故事讓我想起了我學(xué)管樂時的情形。有一次，濫竽充數(shù)的故事再次上演，而我就是故事的主角。管樂課學(xué)了新曲子，老師讓我們回家多練練，我也沒在意，只練了一遍，心想到時候做做樣子就行了。
上課了，老師先讓我們合奏了一遍，我不停的按單簧管上的按鍵，搖頭晃腦，好像吹的很陶醉，其實我根本就沒吹出來音。終于吹完了，我長嘆一口氣，以為這樣就完了，沒想到，老師對我們吹得不太滿意，竟讓我們一個一個吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里，急得抓耳撓腮。輪到我了，我沒吹幾句就吹不下去了，只得紅著臉老老實實說了實話。結(jié)果自然免不了挨老師的一陣數(shù)落，受同學(xué)們的一頓嘲笑。唉，早知今日，何必當初呢，濫竽充數(shù)是不行的。
我喜歡《中華成語故事》這本書，它真的讓我領(lǐng)略到了古人高超的智慧：一個詞語竟然隱藏著這么一個內(nèi)涵豐富的故事。這些故事，或可笑或感人，但都讓我們學(xué)到了知識，明白了事理。
草船借箭成語故事讀后感篇十六
周瑜叫諸葛亮商議事情，說軍中缺箭，讓諸葛亮趕造10萬支箭，不料諸葛亮說三天之內(nèi)一定交箭。諸葛亮走后，周瑜就讓魯肅命令工匠遲廷不給他湊齊材料，又叫魯肅去探聽虛實。
諸葛亮見魯肅來了，便向他求助:“你借我20條船，每船軍士30人，船上青布為幔。各束草人千個，三日后保管有10萬支箭，但是你卻不能告訴周瑜，不然的話，我的計劃就泡湯了?！濒斆C是個忠厚老實的人，他為大局考慮，所以便把船借給了諸葛亮，第一天他不見諸葛亮的行動，第二天也沒有見到諸葛亮的行動。第三天，諸葛亮叫他和諸葛亮一起取箭。魯肅丈二和尚摸不著頭腦，只好和他去取箭。
五更時分，船已靠近曹操水寨，魯肅見到嚇得瑟瑟發(fā)抖說:“萬一曹軍打過來了怎么辦？”諸葛亮見了，笑到:“你放心吧，我們只顧飲酒取樂，大霧散了就回去。”這時，曹操軍士睡得正香。忽然聽見江面?zhèn)鱽砹斯穆暫蛥群奥暎苘婎D時亂成一片，都認為東吳軍打過來了，紛紛拿起兵器跑出寨外。曹操怕有埋伏就下令放箭，一共一萬余人，萬箭齊發(fā)，想下雨般落下來。全射在稻草人上，諸葛亮等稻草人身上的箭插滿了，又把20條船掉個頭來，依舊擂鼓吶喊，讓另一面受箭。
船上都密密麻麻的差上了這么多箭，等太陽出來，濃霧也快散了。諸葛亮讓軍士喊:“謝丞相箭?！辈懿僦乐杏?。頓時氣得要命?？芍T葛亮的船早就開出二十多里。曹操心里越想越恨。
周瑜知道了，自嘆不如，但嫉妒之火仍在燃燒。他心想:"諸葛亮啊諸葛亮，有一天我一定會除掉你。"
草船借箭成語故事讀后感篇十七
徹里帖木兒，阿魯溫氏。祖父累立戰(zhàn)功，為西域大族。徹里帖木兒幼沉毅有大志，早備宿衛(wèi)，擢中書直省舍人，遂拜監(jiān)察御史。
時右丞相帖木迭兒用事，生殺予奪皆出其意，道路側(cè)目。徹里帖木兒抗言，歷詆其奸，帖木迭兒欲中傷之。會山東水，鹽課大損，除山東轉(zhuǎn)運司副使。
甫浹月，補其虧數(shù)皆足。轉(zhuǎn)刑部尚書，京師豪右憚之，不敢犯法，而以非罪麗法者多所全脫。
草船借箭成語故事讀后感篇十八
“草船借箭”這則成語的意思是運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。
這個成語來源于《三國演義》，用奇謀孔明借箭。
三國時期，曹操率大軍想要征服東吳，孫權(quán)、劉備聯(lián)合抗曹。孫權(quán)手下有位大將叫周瑜，智勇雙全，可是心胸狹窄，周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好?！敝荑ふf：“對，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻?！敝T葛亮說：“都督委托，當然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用？”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！敝荑枺骸跋壬A(yù)計幾天可以造好？”諸葛亮說：“只要三天。”周瑜說：“軍情緊急，可不能開玩笑?！敝T葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑。我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當面立下軍令狀，又擺了酒席招待他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來般箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。
魯肅對周瑜說：“十萬支箭，三天怎么造得成呢？諸葛亮說的是假話吧？”周瑜說：“是他自己說的，我可沒逼他。我得吩咐軍匠們，叫他們故意遲延，造箭用的材料，不給他準備齊全。到時候造不成，定他的罪，他就沒話可說了。你去探聽探聽，看他怎么打算，回來報告我?！?BR> 魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙。”魯肅說：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？”諸葛亮說：“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬支箭。不過不能讓都督知道。他要是知道了，我的計劃就完了?！?BR> 魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借了船有什么用，回來報告周瑜，果然不提借船的事，只說諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。周瑜疑惑起來，說：“到了第三天，看他怎么辦！”
魯肅私自撥了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調(diào)度。第一天，不見諸葛亮有什么動靜；第二天，仍然不見諸葛亮有什么動靜；直到第三天四更時候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。魯肅問他：“你叫我來做什么？”諸葛亮說：“請你一起去取箭?！濒斆C問：“哪里去??？”諸葛亮說：“不用問，去了就知道?！敝T葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去。
這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。天還沒亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船尾朝東，一字兒擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！?BR> 曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清虛實，不要輕易出動。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前。”他派人去旱寨調(diào)來六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。