文學(xué)是一種藝術(shù)形式，通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以提高自己的審美能力和文學(xué)鑒賞水平。寫總結(jié)的過程是一種思考和思維整合的過程，能夠培養(yǎng)我們的思維靈活性。寫作是運用語言文字進行表達(dá)和交流的一種創(chuàng)作活動，可以用于傳遞信息、表達(dá)思想和感情。如何提高寫作能力是許多人關(guān)注的問題，可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升。下面是小編為大家整理的一些寫作技巧和方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
八月的金秋碩果累累，金秋的八月熱氣騰騰！金風(fēng)送爽，大地飄香。在這個金色的季節(jié)里，xx中學(xué)又迎來了新的一屆學(xué)子，迎來了一群朝氣蓬勃的熱血青年。在這神圣而美好的時刻，請允許我代表全校教師向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！并向承訓(xùn)部隊的全體官兵表示最衷心的感謝！
作為班主任，我們將用先進的教育思想為工作導(dǎo)航，用積極的人生理念為你們開路，以人為本，著眼未來，全面關(guān)心愛護每一個同學(xué)。我們將嚴(yán)格要求自己，深入實踐現(xiàn)代教育理念，為每一個同學(xué)的健康成長努力工作。我們的心愿是讓每一個同學(xué)實現(xiàn)你們美好的理想。
今天，是我們xx級新同學(xué)進入xx中學(xué)的第一天，我們的第一課就是為期一周的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)旨在培養(yǎng)我們的紀(jì)律觀念和軍人氣質(zhì)，訓(xùn)練我們頑強的意志品質(zhì)。我們不做溫室里嬌弱的花朵，要做就做山巔能經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的蒼松翠柏。為此我向全體同學(xué)提三點希望和要求：
一、要尊重教官，服從教官，做到一切行動聽指揮，增強組織紀(jì)律觀念。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)隊列操練的`各項動作，不怕苦，不怕累，磨練自己的意志。
三、同學(xué)間要互幫互助，團結(jié)友愛，增強集體榮譽感。
同學(xué)們，希望你們通過本次軍訓(xùn)，增強鍛煉意識，激發(fā)愛校情感，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，更希望你們在三年的高中生活中，繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中不怕苦、不怕累的精神，發(fā)揚奧運健兒的頑強拼搏精神，努力進取，爭創(chuàng)一流。我相信，xx級全體同學(xué)一定不會辜負(fù)學(xué)校老師和家長的厚望，超越夢想，創(chuàng)造奇跡，開創(chuàng)更加美好的未來！
最后，預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇二
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
跨過嚴(yán)寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學(xué)期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬物復(fù)蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，提示著我們緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。我曾經(jīng)想過：高三對我們來說究竟是什么？是堆積如山的試卷，是做不完、算不盡的習(xí)題？還是夜晚瞌睡連連，而又不得不提起筆的辛酸？也許，都有吧。
但是，當(dāng)結(jié)束了這三年的生活，大家一定會發(fā)現(xiàn)：我們流過淚水，卻最終伴隨微笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里芳香。因為：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳！所以，即便時間所剩不多，但也請各位高三的同學(xué)們珍惜這僅剩的不到三個月的時間，將所有的心思放到學(xué)習(xí)上，盡力攻克遇到的難題，依靠自己的努力，考上心中理想的大學(xué)。或許，這過程中會充滿緊張、留戀以及無限的感激。各種心理相互交錯，這無疑是一種巨大的壓力。不過，請大家努力把這種壓力化為無盡的動力。因為最終，你一定會給自己贏得一個揚眉吐氣的機會，讓家長露出一個舒心的笑容，對教師辛勤的付出作出回報。
高一、高二的同學(xué)們，雖然你們相比我們高三的同學(xué)擁有更多的時間，或許你們會想再過一個學(xué)期我就開始努力但是時間總是會一分一秒的過去，浪費掉了就沒有了，生命也不可能倒退，度過了就度過了，不可能回頭；再多的時間也經(jīng)不起浪費，再美好的青春也經(jīng)不起揮霍。如果不從現(xiàn)在開始努力，那么當(dāng)你們面臨高考的時候就會后悔莫及。所以，請同我們一樣，抓緊空余的時間，充實自己的大腦，把學(xué)習(xí)變成一種快樂，一種享受。那么，即便是無法取得令自己滿意的成績，也不會覺得愧對自己了。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，一切也都?xì)w零，無論過去怎樣，都已是過去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗，在新的一年里擁有新的理想，無論最終的結(jié)果是怎樣，都無怨無悔，因為，我們努力過！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇三
尊敬的老師們、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天，是個好日子！
如果我們的人生是一場電影，我相信導(dǎo)演到了這個時候，一定會橫搖出幾個特別的鏡頭，打上一抹柔光，回顧一下這幾年來的點點滴滴，就像我們剛才所看到的那一段段視頻。我很榮幸在此代表本屆畢業(yè)生，與大家共同緬懷我們刻骨銘心的高中時光。
先來說說我自己。高二剛開學(xué)時，我從德勝轉(zhuǎn)學(xué)來到一中，來到了高二（2）班，與此同時，我的好朋友與我一同轉(zhuǎn)學(xué)來到了高二（16）班。我們幾乎每天晚上都一起走回宿舍，我也因此在這兩年中不斷穿梭于理科班和文科班，體會著兩種畫風(fēng)截然不同的學(xué)習(xí)生活。四個月前，我與他分別被選入高三（21）班與高三（22）班，借著這個機會，我領(lǐng)略了理科學(xué)霸與文科學(xué)霸的集群所釋放的魅力。盡管我不是”純粹“的一中人，但我的一部分經(jīng)歷，往往是另一部分經(jīng)歷的對比與印證，這讓我對在一中這些日子里的那些人那些事有更多的體會，我也因此相信我通過這些人這些事所產(chǎn)生的感受，同時是許多人內(nèi)心真切的想法。
我仍記得環(huán)保時裝秀之前的一個多月里，每天下午一回到教室，幾乎都能看到宣傳委員在手忙腳亂地制作衣服。我目睹著她日復(fù)一日地辛勤工作，心里想著，是怎樣的使命與責(zé)任，使她衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
終于有一天，我在我自己身上找到了答案。在成人禮之后，班委會委托我制作紀(jì)念視頻，而我對著幾百份文件一籌莫展，不知如何下手。最終我下定決心，在一晚上學(xué)會了三個不同的新軟件，一直忙到大年初一的清晨。當(dāng)時我想，要不是為了班上那一個個同學(xué)，我才不愿受這樣的苦。
從那以后我明白，為何那時文娛委員要嘔心瀝血組織合唱，為何那時宣傳委員要犧牲自我加班加點，為何平時看似漫不經(jīng)心的同學(xué)在關(guān)鍵時刻能擰成一股繩——身在集體之中的參與感能夠喚醒每一個個體內(nèi)心的責(zé)任與勇氣，在一中，我們所遇見的不僅是同學(xué)、老師，更是大家所構(gòu)成的集體。單絲不成線，獨木不成林，集體的榮光閃耀是我們勇往直前的動力，亦是我們難得的財富。無論你在一中的三年過得風(fēng)風(fēng)光光亦或是默默無聞，只要你曾參與過、體驗過那些或艱難或有趣的事，只要你曾用心將自己的力量付出，這份參與和體驗足以讓這寒窗三載變得永生難忘，回味無窮。
在體藝節(jié)的開幕式上，主持人唐杰主任滿腔自豪地說：”這次運動會，唱主角的，都是學(xué)生！“那一天，我在自己的周記本上寫道：”相信學(xué)生的力量，正如從古至今人們相信自己的力量一樣。我們是體驗者，亦是締造者?！皟赡昵拔业囊苫笠簿痛私忾_，原來老師只是領(lǐng)路人，在他們的目光下，我們才是真正的主角。
不過，若是沒有如此富有經(jīng)驗、兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)路人，我們也無法演繹好自己的青春。
我記得2班班主任才哥曾在班會課上說：”我最大的財富，是學(xué)生?！肮磐駚砣藗兌鄬⒗蠋煴茸鲌@丁與木匠，在我看來這都意味著教師這一職業(yè)除了教書育人，還承載著一種豐收的喜悅與滿足，一種工匠對于藝術(shù)品的熱情與真誠。我們忘不了老師上課汗?jié)竦囊r衫；忘不了老師向睡覺的同學(xué)溫柔地”砸“下的粉筆；忘不了時不時出現(xiàn)在窗邊的班主任的臉龐；忘不了高考之前那一片紅艷艷的海洋；忘不了老師充滿力量的擊掌……忘不了，忘不了，也許斗轉(zhuǎn)星移之下老師會忘記我們的名字，但我們決然不會忘記那曾經(jīng)陪伴我們成長的老師，不會忘記那發(fā)自肺腑的感恩之情。
三年光陰如白駒過隙，不等我抓住它的小尾巴，它就在不知不覺間溜走了。我曾懼怕高考后我會感到巨大的沮喪，因為來的目標(biāo)會在那一刻終結(jié)，18年來的努力會在那一刻定型，直到班主任告訴我們說：”高考不是結(jié)束，而是開始。人生，其實是一種體驗“,我才明白我們應(yīng)該為新的開始感到愉悅，而非為舊的結(jié)束感到悲哀，正如冰心所說：”青春活潑的心，決不作悲哀的留滯"。
因為，從今天起，我們的人生，才剛剛開始！
謝謝大家。
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是x，來自x市徒丹高級中學(xué)。作為優(yōu)秀班主任代表向大家匯報工作，內(nèi)心十分激動。我匯報的題目是《盡自己的責(zé)任，促進學(xué)生健康發(fā)展》。
擔(dān)任班主任，至今已有15個年頭了?；剡^頭來，看看自己走過的路，看看自己留下的足跡，感覺并沒有什么轟轟烈烈、可歌可泣的事情可以訴說，我只不過是盡著自己該盡的責(zé)任，做著自己該做的事情，努力促進學(xué)生健康發(fā)展而已。
關(guān)心學(xué)生，溫暖學(xué)生，這是我的責(zé)任
作為班主任，不僅僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心學(xué)生的生活。
王倩，是我的學(xué)生，自幼與養(yǎng)父相依為命，家境貧寒。那是春節(jié)過后，學(xué)生返校，王倩一邊哈著氣，一邊搓著手，站在我面前。她衣著單薄，看上去有些發(fā)抖，感覺很冷，我就提醒她多加些衣服。但是，晚自習(xí)，再看到王倩，她依然衣著單薄，看上去依然有些發(fā)抖，就問她怎么回事。她吸著冷氣，有些內(nèi)疚地說，由于她的不小心，棉襖被掛破了，一個袖子整個地掉了下來，不能穿了。這時我猛然想到，那件棉襖就是王倩上學(xué)期天冷時經(jīng)常穿的那件棉襖，看來也許是她唯一的一件御寒的棉襖了。聽了王倩的話，我沒說什么，只是提醒她多活動活動，別感冒了。第二天，我花了兩百多塊錢買了一件羽絨服，給王倩帶了來。穿上羽絨服的王倩，眼里有些淚花，說：“老師，暖和多了?！蔽倚πφf，暖和就行，中午回宿舍，記著把棉襖帶過來，我拿回家修補修補?？粗踬浑x開的背影，我滿心酸楚，滿心祝福。
老師們，在我的學(xué)校，像王倩一樣的學(xué)生，還有很多很多，他們需要我們的關(guān)心，需要我們的溫暖。
寬容學(xué)生，期待學(xué)生，這是我的義務(wù)有人說，拯救迷戀網(wǎng)絡(luò)的孩子，就像一場力量極不對等的拔河比賽，靠爆發(fā)力是無法獲勝的，我們要學(xué)會寬容，學(xué)會期待。
李文鑫，也是我的學(xué)生，入學(xué)成績還不錯，看上去感覺文質(zhì)彬彬的，可是，他就是那個需要拯救的迷戀網(wǎng)絡(luò)的孩子。我能怎么拯救呢？一次次的談心，一次次的保證，都無濟于事。是交給學(xué)校去處分，還是交給家長帶回家？我于心不忍，李文鑫是我的學(xué)生??！可是我又沒有什么好的辦法！每當(dāng)發(fā)現(xiàn)李文鑫不在學(xué)校了，我能盡的責(zé)任，能做的事情，只有一個，那就是一次次地到網(wǎng)吧去找他。
有一次，找他回來的路上，走的是一條小巷。路黑，沒看清，一腳踏空，摔倒在路溝里。到了辦公室，洗手，發(fā)現(xiàn)手背、手腕處血淋淋的，卷起褲腿，膝蓋處也浸著血，看來摔得還不輕。坐在一邊的李文鑫看著“傷痕累累”的我，也沒說什么，但我發(fā)現(xiàn)他的頭不再像往常那樣高昂。我坐在他對面，什么也沒說，時間就這樣在我們的靜坐之中慢慢地滑過。令人意想不到的是，從此以后，他再也沒去上過網(wǎng)，學(xué)習(xí)似乎也認(rèn)真了。
今年暑假，遇到李文鑫，他有些驚喜，也有些羞愧。言談之中，我知道了他大學(xué)快畢業(yè)了，正在實習(xí)呢。
幫助學(xué)生，促進學(xué)生，這是我的追求
20xx年，我擔(dān)任高三班主任。人在高三，使命在肩。學(xué)校把班級交給我，家長把孩子交給我，我面對的就不僅僅是一個班級，更是一個個學(xué)生，一個個家庭；學(xué)生的高考成績，不僅僅關(guān)系到學(xué)校的聲譽和發(fā)展，更關(guān)系到學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和成長，關(guān)系到學(xué)生背后一個個家庭的生活和幸福。
為此，我班全體師生統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，團結(jié)協(xié)作，全力以赴，用激情點燃希望，用拼搏迎接挑戰(zhàn)。多少次一對一的輔導(dǎo)，多少次面對面的談心，輔導(dǎo)、談心記錄簿上留下的不僅僅是解決問題、解答困惑的過程，更是師生互相幫助、互相促進的過程，這過程，體現(xiàn)著我們的夢想與追求。
一?？荚嚱Y(jié)束，在隨筆中，x同學(xué)這樣說：“一模在風(fēng)風(fēng)火火中一去不返了，然而為我留下的卻是些許心酸，些許淚水?！敝倜暨@樣寫：“作為文科生，我為我的語文、英語的不及格而難過。”潘慧熱愛數(shù)學(xué)，但她理智而又動情地說：“其實，這次考試，我考得并不理想，尤其是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)啊，數(shù)學(xué)，我愛你，但你卻忍心傷害我?！薄x著這些飽含酸楚，飽含淚水的話語，我感同身受。同時，我清醒的意識到，學(xué)生的心態(tài)發(fā)生了變化。關(guān)鍵時刻啊，怎么辦？我認(rèn)真準(zhǔn)備了一節(jié)以“切行，且珍惜”為主題的班會課。我要引導(dǎo)學(xué)生客觀評價自己，明確自己的得失，鼓勵學(xué)生調(diào)整自己，揚起風(fēng)帆，繼續(xù)駛向夢想的彼岸。班會課的最后一個環(huán)節(jié)——班主任寄語，我寫下了八個字“六月之花，必然燦爛”。
在期盼之中，高考成績揭曉，我校成績較為喜人。在師生共同努力之下，我所帶的班53名學(xué)生，有2名學(xué)生，達(dá)到了本二分?jǐn)?shù)線及等級要求，后來，有16名同學(xué)，考上了本三院校，有33名學(xué)生考上了大專。
老師們，這成績，在您看來也許不算什么，但是，在我的教學(xué)生涯中，這屆學(xué)生算是取得了突破性的成績。這成績，實現(xiàn)了我多年的夢想——帶出真正意義上的本科學(xué)生。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，今天，我把我平凡的經(jīng)歷和故事帶給大家，不知到能否詮釋“盡自己的責(zé)任，促進學(xué)生健康發(fā)展”這一主題，但是，請老師們允許我以此與大家共勉！謝謝！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
八月的金秋碩果累累，金秋的八月熱氣騰騰！金風(fēng)送爽，大地飄香。在這個金色的季節(jié)里，--中學(xué)又迎來了新的一屆學(xué)子，迎來了一群朝氣蓬勃的熱血青年。在這神圣而美好的時刻，請允許我代表全校教師向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！并向承訓(xùn)部隊的全體官兵表示最衷心的感謝！
作為班主任，我們將用先進的教育思想為工作導(dǎo)航，用積極的人生理念為你們開路，以人為本，著眼未來，全面關(guān)心愛護每一個同學(xué)。我們將嚴(yán)格要求自己，深入實踐現(xiàn)代教育理念，為每一個同學(xué)的健康成長努力工作。我們的心愿是讓每一個同學(xué)實現(xiàn)你們美好的理想。
今天，是我們--級新同學(xué)進入--中學(xué)的第一天，我們的第一課就是為期一周的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)旨在培養(yǎng)我們的紀(jì)律觀念和軍人氣質(zhì)，訓(xùn)練我們頑強的意志品質(zhì)。我們不做溫室里嬌弱的花朵，要做就做山巔能經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的蒼松翠柏。為此我向全體同學(xué)提三點希望和要求：
一、要尊重教官，服從教官，做到一切行動聽指揮，增強組織紀(jì)律觀念。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)隊列操練的各項動作，不怕苦，不怕累，磨練自己的意志。
三、同學(xué)間要互幫互助，團結(jié)友愛，增強集體榮譽感。
同學(xué)們，希望你們通過本次軍訓(xùn)，增強鍛煉意識，激發(fā)愛校情感，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，更希望你們在三年的高中生活中，繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中不怕苦、不怕累的精神，發(fā)揚奧運健兒的頑強拼搏精神，努力進取，爭創(chuàng)一流。我相信，--級全體同學(xué)一定不會辜負(fù)學(xué)校老師和家長的厚望，超越夢想，創(chuàng)造奇跡，開創(chuàng)更加美好的未來！
最后，預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇六
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，請允許我代表高一7班的全體任課教師對你們的到來表示歡迎與感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，交流一下我們學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子能取得最佳的成績，以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。
1、男女比例，入班成績，住校生人數(shù)。
2、班干部課代表名單等。
3、任課老師介紹，樹立威信：學(xué)科姓名電話等。在和老師交流時，盡量不要短信聯(lián)系，能當(dāng)面交流就比電話聯(lián)系效果好。很多老師不習(xí)慣、不擅長寫短信，并且書面信息太少，浪費時間。盡量在上班時間交流，很多老師下班后有家庭孩子需要照顧。盡量過一段時間再交流，因為剛開學(xué)很多問題沒有暴露，尤其是個別科目，班多課少，人名對不上號，有個熟識過程。
4、留下真實的電話，將來有些繳費情況，成績反饋，成立家長委員會，都需要溝通。學(xué)生可能因為害怕批評不通知家長，或者虛報繳費數(shù)字等，需要您知道。
5、我們的班級格言明志靜處慎思勤學(xué)敬竟靜凈讓別人因為我的存在而感到幸福！任何成功的背后，都有良好的習(xí)慣，盡力而為只是慰己欺人，竭盡全力方能走向成功。給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
（1）要堅持努力拼搏，并絲毫不能懈怠。有的家長總是拿初中孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗運用到高中，認(rèn)為初一初二可以松一下，玩一玩，不要那么苦，到初三拼一拼也可以考上定西一中。那么在高一高二也可以松一松玩一玩，到高三再努力拼一拼。在此，我提醒各位家長，我們的孩子和我們自己都不能有這種想法。想想看，你用一年備考，而別人卻用三年備考，哪個的效果好是顯而易見的。因此，這三年必須有充分的思想準(zhǔn)備，要有吃苦的充分準(zhǔn)備，要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。決不能有絲毫的僥幸和絲毫的懈怠。
（2）面對新課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生綜合素質(zhì)的要求，我們在教育教學(xué)管理中，分階段各有側(cè)重：高一年級主要是培養(yǎng)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。高二年級重在學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的培養(yǎng)，和理想教育，防止分化。高三重在心理素質(zhì)和奮斗精神的培養(yǎng)。
因此在高一階段，我們采取了一系列的措施，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣：
一是良好的作息習(xí)慣，規(guī)定每天早自習(xí)，中午2:00,晚上學(xué)生必須到校，也就是預(yù)備鈴響學(xué)生必須在教室里準(zhǔn)備上課。不準(zhǔn)提前下自習(xí)，尤其是第二節(jié)晚自習(xí)一分鐘都不得提前下，一律以下課鈴響為準(zhǔn)。
二是良好的紀(jì)律習(xí)慣，每天都有年級管理人員、學(xué)生會干部值班，查看各班自習(xí)課的紀(jì)律情況，打分，作為班級量化考核評比的依據(jù)。
三是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，，著重強調(diào)了自主學(xué)習(xí)，要做到會質(zhì)疑，會舉一反三，會積累，會總結(jié)，學(xué)會獨立思考，獨立學(xué)習(xí)，這當(dāng)然是一個長期的過程。
四是良好的考試習(xí)慣，不浪費考試期間的時間，將考試外的時間安排自習(xí)，有老師到班，督促學(xué)生復(fù)習(xí)。
五是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生會每天檢查各班衛(wèi)生情況，督促整改。學(xué)生宿舍每天有生活老師檢查評分，年級組將定期抽查宿舍的衛(wèi)生和紀(jì)律。
六是良好的著裝習(xí)慣，學(xué)校統(tǒng)一配置了校服，目的是要學(xué)生養(yǎng)成不攀比，節(jié)約的好習(xí)慣。
開學(xué)三個月來，本年級學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)初見成效。我們還會加大力度培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。因為沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，考進了一中也不一定能進理想的大學(xué)。
1、好的方面，絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出色。
2、存在問題：存在于少數(shù)同學(xué)身上的缺陷和隱患。這些問題的逐步暴露也一樣讓人寢食難安，坐臥不寧。
（1）首先是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成。要自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是私事。早上到班級后不能立即抓緊時間早讀，上課注意力不集中，思路不能跟著老師走，課后作業(yè)沒有真正弄明白只是照抄答案完任務(wù)，或者只會完成老師布置的作業(yè)，然后無事可干。語文自習(xí)作業(yè)完成后就看數(shù)學(xué)書等。高中階段學(xué)習(xí)難度、強度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我們老師在這方面狠抓，也請家長在百忙之中過問孩子完成作業(yè)的情況。
（2）有極少數(shù)學(xué)生紀(jì)律觀念還有待加強，早上、中午、晚上遲到的現(xiàn)象存在，自習(xí)課學(xué)習(xí)的自覺性欠缺，聽mp3mp4的、玩手機的、玩游戲機的、玩電子詞典的也偶爾發(fā)生。在寢室里不遵守紀(jì)律，缺寢不請假的、說閑話的現(xiàn)象也依然存在。請家長協(xié)助老師增強孩子的時間觀念，盡量不要給孩子手機甚至游戲機。
（3）有少數(shù)學(xué)生的意志力有待鍛煉，遇到一點點曉困難就要請假休息，甚至要求家長給老師請假，有的家長還居然撒謊請假，這肯定不利于學(xué)生的成長。
（4）故意污損環(huán)境，比如在年級三樓的黑板上亂抹亂畫，這也需要家長們配合教育。
（6）忘記關(guān)門，晚上熄燈后講話說笑。
孩子的心理容易出現(xiàn)的問題：
1，感覺受冷落。師生關(guān)系問題，更多關(guān)注精神成長，對生活方面確實不如小學(xué)幼兒園時期。現(xiàn)實決定了只能適應(yīng)老師講課風(fēng)格。
2、重新定位。大部分忙、部分累、小部分吃力沮喪，正常情緒。好些學(xué)生上高中時第一次考試也是倍受打擊。心理落差很大，越往上優(yōu)秀同伴越多，競爭越激烈，自己就可能越普通，因此要及時調(diào)整心態(tài)重新定位。
3、打小算盤、不健康競爭。有三年時間努力趕上，同學(xué)不是你死我活的關(guān)系，而是伙伴，我們的競爭對手在全甘肅省，乃至全國。
4、吃初中老本，愛搞突擊。高中知識量大，作業(yè)量大，知識系統(tǒng)化，更注重能力，初中死記硬背臨考前突擊的辦法行不通。教育孩子提前預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，主動請教老師同學(xué)。尤其是理科如物理數(shù)學(xué)等，一節(jié)課跟不上，就會一直趕不上，惡性循環(huán)。
5、克服情緒化。對老師有意見，就放棄學(xué)科。討厭和尚就不能看見寺廟；喜歡某科老師就只學(xué)一門，愛屋及烏，造成偏科。學(xué)習(xí)畢竟是自己的事，總分決定成績。
6、沉溺在對初中的美好回憶中，不能接受新的班級。每個老朋友都曾經(jīng)是陌生人，同學(xué)就是為了告別的聚會，很多美好是因為拉開了距離。
1、讓孩子按時上學(xué)，回家，有事及時告知家長老師，要讓孩子知道他的安危背后是無數(shù)人的關(guān)心，要學(xué)會感恩。
2、安全第一。交通安全用煤用電安全等孩子請假回家后家長通知我，防止孩子到處流蕩，造成管理真空，社會不是桃花源。如有必要，適當(dāng)給孩子補課，別開頭就落下，不好趕。不要回家后先是瘋玩，最后一刻狂補作業(yè)，養(yǎng)成完成作業(yè)再娛樂的習(xí)慣。
3、關(guān)注孩子精神成長，多關(guān)心生活，不要頻繁過問成績，讓孩子成為實現(xiàn)自己理想的工具。關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機。與老師保持經(jīng)常的聯(lián)系與溝通，不能只關(guān)心孩子每次考試的分?jǐn)?shù)，在班級、年級所處的位置。最好詢問孩子在學(xué)校的思想品德表現(xiàn)，能不能積極參加學(xué)校所組織的各項活動和公益勞動，與同學(xué)能否和諧相處等等。
4、如有特殊要求，例如難言疾病、心理缺陷等，家長一定要如實告知我。諸如視力一類，教育孩子本人主動找老師，自己的權(quán)益必須自己爭取。班主任兼語文教師的雙重身份，有利用周記及時了解學(xué)生情況的客觀優(yōu)勢。
5、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。不能單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“不行”。過高的期望只能導(dǎo)致失望。高中階段是孩子們充滿夢幻，愿景多彩的時期，也是千千萬萬家長對孩子的期望之火熊熊燃燒之時。常言道，難能可貴平常心。因此，作為高中生的家長必須從一開始就擺正自己的心態(tài)，角色不能錯位，要圓上自己當(dāng)年未能圓成的夢。從而強制孩子沿著自己代他選定的道路去奮斗。正確地評估自己的子女，科學(xué)地預(yù)期孩子的發(fā)展趨勢。我們認(rèn)為，只要孩子身心健康，品行端正，具備一定的綜合素質(zhì)，將來能自立于社會，找到適合自身發(fā)展的人生坐標(biāo)，就是家庭教育的成功。如果脫離孩子的實際情況，望子成龍、望女成鳳的心情太切，用過高的期望目標(biāo)硬逼著孩子一定要考取名牌大學(xué)，熱門專業(yè)，只能使他們背上沉重的負(fù)擔(dān)，造成孩子的心理逆反，逼得孩子身心俱傷，從而厭學(xué)，甚至更嚴(yán)重的后果。
6、有耐心等待孩子成長，即時發(fā)現(xiàn)他的進步，肯定進步。要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否在升降周期內(nèi)，是否處于困頓過渡期，原因是什么。比較各科成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
7、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。管理是嚴(yán)肅的愛。每個規(guī)定都有合理的設(shè)置理由。自由不是無法無天，而是帶著鐐銬跳舞。我們要讓學(xué)生明白：“無以規(guī)矩，不成方圓“，一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，他們會無意識的屏蔽掉信息。
8、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。不要動輒找領(lǐng)導(dǎo)告狀。要求應(yīng)該談到明處。學(xué)校是社會的有機組成部分，家庭教育，社會環(huán)境，媒體信息都在塑造人，學(xué)校教育不是全能全部。家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，要堅定地站在學(xué)校、老師一邊。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學(xué)習(xí)，這樣的話，孩子的損失就大了。
9、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。有些繳費情況我會及時通知家長。北京人大附中曾經(jīng)有學(xué)生都考上大學(xué)了還不知道父母具體職業(yè)、家庭經(jīng)濟情況，父母總是對她說家境一般等信息。
10、教會孩子一些做人處事的.原則方法和技巧，主動釋放善意，從積極一面評價別人。別人不是為了讓我們看著順眼才來到這個世界的。你習(xí)慣不習(xí)慣，他就在那里。不在家長面前說同學(xué)壞話，因為家長信息來源單一，偏信則暗，打官司還得有被告律師辯護呢。負(fù)面信息說多了，自己就會將之變成情感的真實。有時孩子反映問題我在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)根本不是事實，很多信息他有意無意屏蔽掉了。不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾的話，讓孩子做一個光明正大、誠實守信的人。班級氛圍要人際關(guān)系簡單，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸是成就不了大事的。謙讓后退不一定是自己錯了。退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜。
一個班70多名學(xué)生，有時老師真的是無法面面俱到，照顧不過來，學(xué)校誠懇希望各位家長繼續(xù)與學(xué)校配合，主動與班主任、任課教師多聯(lián)系、多交流。面對孩子的思想現(xiàn)實，采取有效、實際的措施，把門檻放低，把目標(biāo)找準(zhǔn)。講究方法和策略，追求進步與效果。最后，衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持。
尊敬的各位家長，請放心，定西一中高一7的每一位老師會秉承“勤勤懇懇，扎扎實實，嚴(yán)格要求，一絲不茍，無私奉獻”的教風(fēng)，充分發(fā)揮我們的敬業(yè)精神，真正把每個學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，力爭給孩子每天進步創(chuàng)造最好的條件。為定西一中教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為定西一中的發(fā)展做出不懈的努力。我也相信，在各位家長的配合下，我們的孩子一定會揚所長、避所短，不斷彌補不足，不斷進步，也一定會駛向成功的彼岸！
謝謝各位！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇七
各位老師，各位同學(xué)：下午好!
我是來自七（2）班的朱xx。今天我很高興在這里給大家發(fā)言，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機會，同時感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境：漂亮整潔的校園，寬敞明亮的教室，熱情高效的食堂，舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學(xué)習(xí)之余快樂的成長，在學(xué)習(xí)時毫無后顧之憂。其次我想感謝七（2）班的伙伴們，正是因為有你們課間的陪伴，我課余的生活才能多姿多彩，正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題，上課才讓我融入其中；正是因為有你們自習(xí)課上埋頭苦讀的身影，才有我不甘落后的決心，在這競爭如此強烈的班集體里，我不停地鼓勵自己，用盡所能不停地充實自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和七（2）班全體老師對我的教誨，以及無微不至的關(guān)懷和幫助，他們的不斷鼓勵，讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望。
同學(xué)們，我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，必須從以下幾個方面著手：
第一是要自信。自信是我們進步的`基礎(chǔ)，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語文學(xué)習(xí)而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗，至少我們可以做到這幾點：1)我們應(yīng)該堅持每天讀寫，增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀，會無形幫我們打好基本功。2）加強練習(xí)。無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)寫作的機會，你的作文能力沒理由不長進。3）有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入：有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手；有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進步。我們的班主任顏老師常講“大家好才是真的好”，是啊，“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學(xué)們，期中之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。最后，我真誠的祝愿我們博里中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒，讓博里中學(xué)成為人人羨慕的名校！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
教師節(jié)快樂！
金秋時節(jié)，桂子飄香，在這個美麗的日子里，我們廣大教師能歡聚一堂，共度佳節(jié)，我感到十分欣喜與激動。請允許我代表全縣廣大教師，向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠的感謝，向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福！
此時此刻，站在這里，不禁回想起初登講臺的時光。因受父親的影響，中學(xué)畢業(yè)后我跨進了師范學(xué)校的大門，帶著一種對教師這份職業(yè)的特殊的情感，成為一名光榮的人民教師。從踏上講臺的那一天起，我就在心中立下了一個誓言：做一名優(yōu)秀的教師！從此，我一直堅守，保持著初心，用自己的青春與熱血在“教育教學(xué)”這塊沃土上用心耕耘。
二十一年的教學(xué)經(jīng)歷中我有十六年擔(dān)任了班主任工作，一直以來，我不斷地用心去體驗生活，體驗學(xué)生給我的每一次感動。因為這些感動，我深刻地認(rèn)識到作為一名班主任所肩負(fù)的責(zé)任。
回眸十六年的班主任工作，盡管有過挫折，也有過淚水，但我仍可以很驕傲地說：我收獲了快樂，享受了幸福。
作為一名班主任，我深刻地認(rèn)識到：班主任工作不僅要用心用情，還要用智慧。
每接手一屆新生，我都會充分發(fā)揮語文教師的優(yōu)勢：《這就是我》《名字的故事》等一系列的作文題幫助我深入地了解每一個學(xué)生。語文綜合性學(xué)習(xí)活動《獻給母親的歌》《我愛我家》等和主題班會有機地結(jié)合，培養(yǎng)語文能力的同時也受到了情感教育。為我與學(xué)生對話提供了空間：學(xué)生嫌媽媽嘮叨時，我會寫上“嘮叨的背后是愛啊”；新年到來時，我會送上新年祝福；遇到挫折時，我會送上安慰與鼓勵……這一切，都拉近了我與學(xué)生的距離。班級日記，每天一名同學(xué)，記班上所見所聞所思所感，密切了學(xué)生之間的情感交流，也增強了集體的凝聚力。
班級文化，為學(xué)生營造了良好的氛圍。每個教室都有兩塊黑板，后面的黑板除了按學(xué)校計劃出黑板報，還專門留出一角，寫上班主任寄語，每周一換：運動會前，我會提醒“努力拼搏，超越自我”；考試失利，我會安慰“退是為了更好地進”，學(xué)生感受到班主任無聲的關(guān)懷，讓學(xué)生在愛的氛圍中茁壯成長。新年到來時，同學(xué)們都會亮出自己的新年心愿。教室前面的黑板，每天都有一名學(xué)生為同學(xué)們送上一句積極向上的贈言或名人名言，這些都是我班取之不盡、用之不竭的精神財富。班級博客“咱們的十二班”，為學(xué)生構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)家園，使學(xué)生有了傾訴心曲、展我風(fēng)采的平臺。
班級活動，讓學(xué)生體驗成功的喜悅。中學(xué)生學(xué)習(xí)緊張，但我的學(xué)生從不缺席任何一項集體活動，籃球比賽、拔河比賽，元旦聯(lián)歡、文學(xué)社活動等豐富了學(xué)生的課余生活，校園文化藝術(shù)節(jié)，更是我班學(xué)生的舞臺，在這些活動中，他們學(xué)會了合作，學(xué)會了拼搏，也變得更自信。
家校聯(lián)系，促進了學(xué)生的進步。我用自己的真誠與熱情，與家長建立了和諧融洽的關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育達(dá)到了高度一致。每接一個新班，我都利用假期進行家訪，盡量與每個家長取得聯(lián)系。無法家訪時，我也會用短信或電話聯(lián)系，不僅讓家長及時了解孩子在校情況，也及時送去老師對學(xué)生的關(guān)愛。
身為班主任，我還有兩件寶：一是相機，一是我的博客。圖文并用，記錄我的學(xué)生的成長歷程，積累我的班級管理的經(jīng)驗教訓(xùn)，與學(xué)生一同成長。
身為班主任，我也深深懂得：教師的事業(yè)沒有鮮花，沒有掌聲，只是托起巨人的基石。教師不需要崇高而華麗的贊美，只需在生活中問心無愧地過好每一天，幸福著學(xué)生的幸福，快樂著學(xué)生的快樂。
有人說：“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂，那便是教育！”老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的工作崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為蕪湖縣教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧！
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高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
八月的金秋碩果累累，金秋的八月熱氣騰騰！金風(fēng)送爽，大地飄香。在這個金色的季節(jié)里，xx中學(xué)又迎來了新的一屆學(xué)子，迎來了一群朝氣蓬勃的熱血青年。在這神圣而美好的時刻，請允許我代表全校教師向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！并向承訓(xùn)部隊的全體官兵表示最衷心的感謝！
作為班主任，我們將用先進的教育思想為工作導(dǎo)航，用積極的人生理念為你們開路，以人為本，著眼未來，全面關(guān)心愛護每一個同學(xué)。我們將嚴(yán)格要求自己，深入實踐現(xiàn)代教育理念，為每一個同學(xué)的健康成長努力工作。我們的心愿是讓每一個同學(xué)實現(xiàn)你們美好的理想。
今天，是我們2021級新同學(xué)進入xx中學(xué)的第一天，我們的第一課就是為期一周的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)旨在培養(yǎng)我們的紀(jì)律觀念和軍人氣質(zhì)，訓(xùn)練我們頑強的意志品質(zhì)。我們不做溫室里嬌弱的花朵，要做就做山巔能經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的蒼松翠柏。為此我向全體同學(xué)提三點希望和要求：
一、要尊重教官，服從教官，做到一切行動聽指揮，增強組織紀(jì)律觀念。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)隊列操練的`各項動作，不怕苦，不怕累，磨練自己的意志。
三、同學(xué)間要互幫互助，團結(jié)友愛，增強集體榮譽感。
同學(xué)們，希望你們通過本次軍訓(xùn)，增強鍛煉意識，激發(fā)愛校情感，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，更希望你們在三年的高中生活中，繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中不怕苦、不怕累的精神，發(fā)揚奧運健兒的頑強拼搏精神，努力進取，爭創(chuàng)一流。我相信，2021級全體同學(xué)一定不會辜負(fù)學(xué)校老師和家長的厚望，超越夢想，創(chuàng)造奇跡，開創(chuàng)更加美好的未來！
最后，預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在這明媚盛夏，在這熾熱而又成熟的八月，我們迎著燦爛陽光，帶著光榮與夢想，伴著自豪與朝氣，相聚在莘莘學(xué)子的求學(xué)圣地、棟梁的成長搖籃——xx市第一中學(xué)，開始我們新的人生航程，而這新航程的第一站便是軍訓(xùn)。我也非常榮幸地成為一中軍訓(xùn)營里的一名戰(zhàn)士。首先，請允許我代表所有受訓(xùn)戰(zhàn)士，向即將與我們共度為期一周的軍訓(xùn)時光、為我們的訓(xùn)練付出艱辛與汗水的教官們、老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
為了圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)，我們保證做到：
服從命令，是軍人的天職，在軍訓(xùn)中，無論是風(fēng)吹雨打，無論多苦多累，我們決不退縮，做到令行禁止，一切行動聽指揮。
軍訓(xùn)時間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會珍惜這一星期的寶貴時間，虛心向教官們請教，苦練基本功，磨煉自己的堅定意志，塑造自己的優(yōu)良品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
我們相信，這次軍訓(xùn)生活必將在我們的生命中留下難以磨滅的記憶。我們也一定會把這次軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)傳承發(fā)揚，貫穿于我們的整個人生。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是磨煉意志的`大熔爐，是充滿挑戰(zhàn)的練兵場。讓我們一起努力，在軍訓(xùn)中戰(zhàn)勝自我，撒播希望。
教官、老師，請相信，我們一定行!
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
首先請允許我代表全體軍訓(xùn)學(xué)員向為我們提供了此次鍛煉機會的海南省軍區(qū)官兵們致以崇高的敬意和衷心的感謝;對連日來辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們道一聲：你們辛苦了。
軍訓(xùn)即將結(jié)束，在這八天的軍訓(xùn)中，教官們言傳身教，悉心指導(dǎo)。同學(xué)們勇于吃苦，認(rèn)真訓(xùn)練，圓滿地完成了這次軍訓(xùn)任務(wù)。八天中，我們頭頂烈日，腳踏熱土，汗水布滿了我們臉龐的每一個角落，浸濕了我們軍裝的每一寸地方，面對這一切我們沒有退縮，我們頑強地堅持下來。今天，在這閱兵場上，我們展現(xiàn)了八天來努力的成果，我們的汗水沒有白流，這證明我們已經(jīng)實現(xiàn)了出發(fā)時作出的豪邁誓言!
我們是二十一世紀(jì)的主力軍。國家需要我們，需要我們擁有優(yōu)良的素質(zhì)，需要我們擁有創(chuàng)新的知識。在以后的日子里，我們唯有努力學(xué)習(xí)，形成優(yōu)良的品質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，頑強的毅力，迎接社會的挑戰(zhàn)。這次軍訓(xùn)鍛煉了我們，使我們邁出了人生道路中重要的一步，成為我們一生的寶貴財富。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將繼續(xù)發(fā)揚這種吃苦耐勞的精神，讓它陪伴我們度過每一分鐘的學(xué)習(xí)時光，讓它幫助我走向人生中一個又一個的宏偉目標(biāo)。我們將不懈努力爭取在小學(xué)畢業(yè)測試中再創(chuàng)新輝煌，讓母校為我們感到驕傲和自豪。同學(xué)們，為了這個誓言，讓我們時刻準(zhǔn)備著!
最后，再次讓我代表軍訓(xùn)的所有學(xué)生向關(guān)心支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意，向辛勤指導(dǎo)我們軍訓(xùn)的教官致以最真誠的感謝!向連日來陪伴在我們身邊的老師道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十二
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我很高興能代表20xx年全體高一新生在這里發(fā)言。
走進xx這所百年名校，我就被它寬敞的校園、古色古香的建筑所吸引，似乎這里的一磚一瓦都散發(fā)出濃濃的書香。如今在我眼前有許多陌生的面孔，但是我沒有因為陌生而產(chǎn)生恐懼，因為我覺得，進入到xx這個xx大家庭，我們就像是一家人，我們都是xx家庭的一份子，我們要熱愛這個集體，關(guān)愛集體中的每一個人，讓這個家庭變得溫馨和諧。
明天我們就要正式開始軍訓(xùn)了，相信同學(xué)們心里或多或少都會產(chǎn)生一些憂慮：不知道自己能否順利通過軍訓(xùn)，不知道自己能否與新同學(xué)和睦相處，也不知道自己能否做到獨立自主、料理好自己的生活……而現(xiàn)在，我想告訴大家的是：與其憂慮，還不如趕快做好心理準(zhǔn)備、盡早融入到軍訓(xùn)生活中。我覺得軍訓(xùn)是一次很好的機會，它不但讓我們的身體得到鍛煉，還可以磨練我們的意志，讓我們學(xué)會艱苦奮斗，讓我們變得堅強勇敢。
俗話說，“眾人拾柴火焰高”、“一個和尚有水喝，三個和尚沒水喝”，這些俗語都告訴我們團結(jié)的重要性。在集體中，如果每個人都只關(guān)心自己的事，而不顧集體，那么這個集體就只能是一堆散沙，因為缺少團結(jié)的力量來維系，沙永遠(yuǎn)都不能聚成塔。而像我們中國的驕傲——萬里長城，它之所以能夠如此堅固，是因為那無數(shù)個磚塊之間的通力合作，它們緊密相連，不留縫隙，才使長城屹立不倒。這次軍訓(xùn)同樣也是為了培養(yǎng)我們的團結(jié)意識、集體意識。我相信，這些不僅有利于我們以后的學(xué)習(xí)生活，而且還將影響到我們的一生，在我們以后的工作學(xué)習(xí)、待人接物等方面都具有深刻的教育意義。
在這幾天的軍訓(xùn)生活中，希望同學(xué)們都能拿出頑強拼搏的精神，嚴(yán)格要求自己，不畏艱辛、團結(jié)互助，讓我們盡情地把青春的汗水灑在這熾熱的x月大地上，請陽光和大地為我們見證這難忘的回憶！
最后，我也代表全體高一軍訓(xùn)團學(xué)員，向在未來的x天里為我們悉心培訓(xùn)的教官和學(xué)校的全體老師表示真誠的謝意，我們一定不會辜負(fù)你們的期望，勢必以優(yōu)異的軍事訓(xùn)練成績通過軍訓(xùn)考核，走好高中學(xué)習(xí)的第一步！
謝謝大家！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)xx省武警中隊教官、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
歷時十天的xxxx學(xué)校2012年春招高一學(xué)生軍訓(xùn)即將圓滿結(jié)束。我是來自xxxx學(xué)校xx班軍訓(xùn)學(xué)員xxxx。在此，我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向全體武警教官及校領(lǐng)導(dǎo),班主任老師表示衷心的感謝!感謝你們在這個三伏天對我們的所有付出!
在這次軍訓(xùn)中,來自xx省武警總隊的教官一絲不茍,你們意志堅定、毅力超強、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)硬朗。你們以高超的軍事素質(zhì)教導(dǎo)學(xué)員，以高昂的軍訓(xùn)熱情感染學(xué)員，以真誠的關(guān)愛之心感化學(xué)員。去年，我們在電視上看見了四川省武警總隊官兵在汶川大地震中可歌可泣的英勇表現(xiàn);今年，我們在劍閣職中訓(xùn)練場上親歷你們的教誨。你們順利地完成了你們的任務(wù)和我們學(xué)校的委托。
這十天的軍訓(xùn)生涯，在教官的嚴(yán)格要求下，在老師的親切關(guān)懷下，我們高一全體軍訓(xùn)學(xué)員克服重重困難，發(fā)揚能吃苦，能忍耐，能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng)。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)有所成，綜合素質(zhì)提高了，國防觀念，國家安全意識增強了、鍛煉了體魄，磨煉了意志。走法協(xié)調(diào)，跑法整齊;列隊迅速、隊列整齊;內(nèi)務(wù)整理整潔，國際知識全面;軍事訓(xùn)練務(wù)實有素，訓(xùn)余活動有聲有色。
軍訓(xùn)中，有的學(xué)生病倒了，稍有好轉(zhuǎn)一些就堅持訓(xùn)練，帶病堅持訓(xùn)練;有的學(xué)生受傷了，他們還是堅持了傷員單獨排的訓(xùn)練;更多的同學(xué)克服了初到學(xué)校的不熟悉，憑借頑強的意志，在教官的親切關(guān)懷和嚴(yán)格訓(xùn)練下，在班主任的關(guān)心和鼓勵下，圓滿地完成了軍訓(xùn)。十天前，我們是來自縣內(nèi)外剛畢業(yè)頑皮的初中生;十天后，我們已經(jīng)是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的優(yōu)秀的軍事學(xué)員：愛祖國、講紀(jì)律、重合作、強素質(zhì)、吃大苦的優(yōu)良品質(zhì)的種子已經(jīng)撒播在每一個軍訓(xùn)學(xué)員的心田，也必將在我們以后的人生結(jié)出豐碩之果!
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝;只爭朝夕，十天太短。相信同學(xué)們從今以后，一定能將這短短的是天軍訓(xùn)的成果帶到自己的學(xué)習(xí)、生活之中，提高自我，完善自我，成為國家的棟梁之材，成為新時代指點江山的風(fēng)流人物。
最后，我提議，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教官、全體教師的辛苦勞動，謝謝你們!祝你們幸福安康!
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十四
參加工作以來第一次擔(dān)任班主任，到此刻已經(jīng)差不多兩個半月了，這段時間感覺是使出了十八般武藝，絞盡腦汁的想辦法對學(xué)生進行管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，最主要的是養(yǎng)成自己管理自己的良好習(xí)慣。但問題還是不斷地出現(xiàn)。
首先，我覺得就應(yīng)建立一個用心向上的，團結(jié)的班群眾。我們開了班會進行了民主選舉，選出大家心服口服的班委成員，然后公布每科課代表成員，協(xié)助大家收發(fā)作業(yè)及布置任課老師要求等。一個月之后校園進行了第一次考試，根據(jù)這次考試的成績以及日常的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對學(xué)生進行小組劃分。
其次，我覺得一個班級就應(yīng)有自己的文化和精神，針對這個在剛開始學(xué)習(xí)任務(wù)不太緊的時候，讓學(xué)生背誦《少年中國說》，增強班內(nèi)的凝聚力，然后和學(xué)生一齊對班內(nèi)文化進行了布置，發(fā)現(xiàn)那一刻他們都在用心的活動著，打掃墻壁的，買東西的，剪拼圖的，寫英語字母表的，整理語文成績的透過這樣的活動發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)在慢慢向用心向上的班群眾靠攏，同時也增強同學(xué)與同學(xué)之間的交流，增進了他們之間的感情，構(gòu)成了互幫互助的生活和學(xué)習(xí)氛圍，所以在以后的教學(xué)和班級管理中就應(yīng)堅持以鼓勵為主，批評為輔，這樣班群眾才能穩(wěn)定。
最后，每個班內(nèi)都有問題學(xué)生，有些嚴(yán)重影響到班內(nèi)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，我覺得是學(xué)生本身自制力，約束力，意志力薄弱，還有是在他們腦海里根本沒有班群眾的概念。多次對這樣的學(xué)生進行談心，并且與他們的家長結(jié)合了解其狀況，透過努力有些問題學(xué)生經(jīng)過努力，克服了一個一個毛病，漸漸的學(xué)會了管理自己，但是還有一些頑固分子，這一向是個問題。
痛并快樂著，總是想怎樣也成了個里吧唧的人。還有學(xué)生宿舍也是一部分，透過對優(yōu)秀宿舍的圖片展示，都有了改觀。期望在以后的工作中大家多多指教！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)xx省武警中隊教官、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
歷時十天的xxxx學(xué)校20xx年春招高一學(xué)生軍訓(xùn)即將圓滿結(jié)束。我是來自xxxx學(xué)校xx班軍訓(xùn)學(xué)員xxxx。在此，我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向全體武警教官及校領(lǐng)導(dǎo)，班主任老師表示衷心的感謝！感謝你們在這個三伏天對我們的所有付出！
在這次軍訓(xùn)中，來自xx省武警總隊的教官一絲不茍，你們意志堅定、毅力超強、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)硬朗。你們以高超的軍事素質(zhì)教導(dǎo)學(xué)員，以高昂的軍訓(xùn)熱情感染學(xué)員，以真誠的關(guān)愛之心感化學(xué)員。去年，我們在電視上看見了四川省武警總隊官兵在汶川大地震中可歌可泣的英勇表現(xiàn)；今年，我們在劍閣職中訓(xùn)練場上親歷你們的教誨。你們順利地完成了你們的任務(wù)和我們學(xué)校的委托。
這十天的軍訓(xùn)生涯，在教官的嚴(yán)格要求下，在老師的親切關(guān)懷下，我們高一全體軍訓(xùn)學(xué)員克服重重困難，發(fā)揚能吃苦，能忍耐，能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng)。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)有所成，綜合素質(zhì)提高了，國防觀念，國家安全意識增強了、鍛煉了體魄，磨煉了意志。走法協(xié)調(diào)，跑法整齊；列隊迅速、隊列整齊；內(nèi)務(wù)整理整潔，國際知識全面；軍事訓(xùn)練務(wù)實有素，訓(xùn)余活動有聲有色。
軍訓(xùn)中，有的學(xué)生病倒了，稍有好轉(zhuǎn)一些就堅持訓(xùn)練，帶病堅持訓(xùn)練；有的學(xué)生受傷了，他們還是堅持了傷員單獨排的訓(xùn)練；更多的同學(xué)克服了初到學(xué)校的不熟悉，憑借頑強的意志，在教官的親切關(guān)懷和嚴(yán)格訓(xùn)練下，在班主任的關(guān)心和鼓勵下，圓滿地完成了軍訓(xùn)。十天前，我們是來自縣內(nèi)外剛畢業(yè)頑皮的初中生；十天后，我們已經(jīng)是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的優(yōu)秀的軍事學(xué)員：愛祖國、講紀(jì)律、重合作、強素質(zhì)、吃大苦的優(yōu)良品質(zhì)的種子已經(jīng)撒播在每一個軍訓(xùn)學(xué)員的心田，也必將在我們以后的人生結(jié)出豐碩之果！
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝；只爭朝夕，十天太短。相信同學(xué)們從今以后，一定能將這短短的是天軍訓(xùn)的成果帶到自己的學(xué)習(xí)、生活之中，提高自我，完善自我，成為國家的棟梁之材，成為新時代指點江山的風(fēng)流人物。
最后，我提議，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教官、全體教師的辛苦勞動，謝謝你們！祝你們幸福安康！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十六
學(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績，不僅僅需要學(xué)生自身具備努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的內(nèi)在動力，更需要教師的科學(xué)引領(lǐng)、精心指導(dǎo)的外因推進。我們各科老師深諳如此道理，一講合作，二重研究，三靠拼搏，全力推動學(xué)生的創(chuàng)新潛力提升，共同打造學(xué)生成長成才的有效平臺。
在實踐中，我不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷總結(jié)，漸漸對班主任工作得心應(yīng)手。下面是我的一些做法：
一、發(fā)揮班群眾的“森林效應(yīng)”
------抓好開始，注重養(yǎng)成教育，樹班級正氣
在高二剛接手這個班時，這個班的紀(jì)律懶散，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。有一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生在第二周就要求調(diào)到其他班去?？梢姲囡L(fēng)對于一個班級來說就是這個班的靈魂。
一個好的群眾，總有一種用心向上的奮斗精神，也就是士氣。班級的正氣在同學(xué)心目中有很重要的位置，大家都想在群眾中成長。有了這種精神，大家團結(jié)一心為實現(xiàn)群眾的目標(biāo)而努力。決定班群眾士氣的主要因素是班主任的精神狀態(tài)、工作狀態(tài)以及班委會的工作作風(fēng)。具體措施是：
1．班級管理，務(wù)必先訂制度
制度即規(guī)矩，沒有規(guī)矩不成方圓，以制度治人，才能讓學(xué)生對自身的行為有一個評價標(biāo)準(zhǔn)，理解批評時才能讓人有章可循，心悅誠服，改正缺點時也有一個正確目標(biāo)。
因此，學(xué)期伊始，我就制定一個適合本班現(xiàn)狀的班級管理條約，作為對校規(guī)校紀(jì)的補充或細(xì)化。加強校規(guī)校紀(jì)，禮貌習(xí)慣教育；讓制度和紀(jì)律在每一個同學(xué)心中生根發(fā)芽，凡事有度，三思而后行，切實讓人感受到書生意氣，溫文爾雅。
2．要想學(xué)生努力，必先要其設(shè)立目標(biāo)
一個人有了目標(biāo)，就象航行中有了燈塔，就會有努力的方向，開學(xué)之初，我便利用班會課要學(xué)生填寫好個人目標(biāo)條，包括：
高考目標(biāo)：————
短期目標(biāo)：—————
座右銘：————————
并張貼在自己桌子的左上角，自我約束。
3、班委輪流值日制。
每個班干部值日一天，負(fù)責(zé)一天的事務(wù)，包括早七晚七，課間紀(jì)律，眼保健操;填寫好《班級日志》，班主任每一天查閱，掌握班級各方面的第一手資料。另外，我有一本很詳細(xì)的班級日志，這是我個人發(fā)明的。
透過各種渠道塑造一個團結(jié)、向上、和諧的班級文化氛圍，透過一學(xué)期下來，班級的學(xué)風(fēng)逐步改變，期中考試時，全班成績列年級中等；到期末考試時，班級成績列全年級第一。原先要求轉(zhuǎn)班的那位同學(xué)也由全級的170名，逐步上升到第120名，再慢慢地上升到60、30名左右。高考考了560分。
二、潤物細(xì)無聲
----嚴(yán)中有愛，事無巨細(xì)，做好班級管理
“十年樹木，百年樹人”。班主任工作任重而道遠(yuǎn)，需要艱苦的、勤奮的、細(xì)致的工作，來不得半點虛假和馬虎。班主任的工作復(fù)雜而且瑣碎，方方面面需要班主任進行關(guān)注，從班級衛(wèi)生、課間操、眼保健操、到課堂紀(jì)律、各科成績，還有桌椅損壞、關(guān)燈鎖門，還有學(xué)生之間的關(guān)系、學(xué)生的心理健康、班級凝聚力的構(gòu)成，事無巨細(xì)，全是班主任分內(nèi)事。管理是關(guān)鍵。
中國有句俗話，叫做“嚴(yán)師出高徒”。首先務(wù)必“嚴(yán)”，但是“嚴(yán)”應(yīng)嚴(yán)中有寬，嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有道，嚴(yán)中有度。
要做一名開啟學(xué)生心靈之鎖的“仁師”，也就是要懂得尊重、理解、關(guān)愛，通曉激勵、喚醒、鼓舞；就是要觸及學(xué)生的情緒和意志領(lǐng)域，觸及學(xué)生的情感和精神需求；就是要針對學(xué)生豐富多彩的內(nèi)心世界和千差萬別的個性特點創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，善于走進學(xué)生的心靈，去用“一把鑰匙開一把鎖”。
三、組建一個班子
------創(chuàng)新班干部選舉制度，實行民選舉組閣制
班干部的選拔和任用是班群眾管理的第一步，沒有班干部，班主任成了光桿司令，班級是管理不好的。所以說班干部的選拔和任用是十分重要的班主任工作，這個工作做得好，以后的工作會得心應(yīng)手。不禁要有得力的班干部，而且要有暗丁。
四、“誠于嘉許，寬于稱道”
-----巧妙利用操行分，藝術(shù)性地處理違規(guī)違紀(jì)
處罰是不可缺少的教育手段。沒有處罰的教育能夠說不是完整的教育?！叭恕睍父鞣N錯誤，有時犯了錯誤，自我并沒有認(rèn)識是犯了錯誤，只有客觀給予懲罰后，才明白自己犯了錯誤。教師為了提醒學(xué)生下次不犯同類錯誤，處罰是務(wù)必的。
校園有操行分管理的歸定，但是要怎樣利用卻是一門學(xué)問。如果單純地利用操行分來處罰學(xué)生，那就失去了教育的好處。處罰不是目的，而是手段。處罰的目的是告訴學(xué)生這樣做是錯的，警醒學(xué)生以后不再犯同樣的錯誤。我在管理中反其道而行之，把操行分看成是獎勵。
我為了鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，抓緊時間，規(guī)定早晚自習(xí)提前30分鐘到教室（即早上6：30晚上6：30）學(xué)習(xí)，一次可加一分，好人好事加2分等等，一月一結(jié)。每個月?lián)Q一次座位，按照操行分的多少優(yōu)先選取座位，最后5名被剝奪選取權(quán)。如果操行分出現(xiàn)負(fù)分，則需要為班級做義工。凡是被校園處分了的同學(xué)，要想撤消處分，則務(wù)必為班級做兩個月的義工后，由全體班干部簽名同意后，才能透過。
五、用心溝通，連接家校
-----加強家校聯(lián)系，多用電話校訊通與家長溝通
經(jīng)常與家長電話聯(lián)系，做到有問題的必須要聯(lián)系，沒問題的，利用學(xué)生電話請假時，與家長通話，互通信息，隨時了解學(xué)生的動向。
六、幾個細(xì)節(jié)：
1、關(guān)注每個學(xué)生的心理，激發(fā)潛力，防范壓力太大。
2、強調(diào)惜時、快節(jié)奏、高效率，抓好自習(xí)課。
3、抓好早七晚七，提高自習(xí)、自修的效果。
4、個性關(guān)注臨界生的學(xué)習(xí)、思想動向，適時引導(dǎo)與激發(fā)其學(xué)習(xí)激情，發(fā)揮每個臨界生的優(yōu)勢，爭取讓更多的同學(xué)在高考中考上2b。
總之，高三的班主任，就是要像一位保姆，事無大小，都要關(guān)注；高三的班主任，就應(yīng)成為學(xué)生的心理保健醫(yī)生，與學(xué)生甘苦與共，為學(xué)生排憂解難；高三的班主任，更是統(tǒng)籌者，協(xié)調(diào)科任，引領(lǐng)學(xué)生，導(dǎo)航學(xué)海。而高三的班主任，關(guān)懷每個學(xué)生，激勵每個學(xué)生，引領(lǐng)每個學(xué)生是重中之重。
以上便是我對這個學(xué)期班主任工作的實踐總結(jié)。成績和不足并存，有些想法和做法還不夠成熟，尚有待改善。
我將繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，帶好這屆高三，考出好成績！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是高一1班的xx。今天我十分榮幸能夠站在這里，作為一名即將投入二中懷抱的新生，與大家共享我對初中生活的回首感觸，以及對未來三年的憧憬規(guī)劃。
二月杏花八月桂，三更燈火五更明。暮然回首初中三年，幾度歡喜幾度憂。那時我們第一次站在人生的十字路口，道道岔路，重重?zé)熿F，我們手握前程，問自己何去何從，那份心悸與忐忑，我至今仍是回味猶新。不過縱使前路艱難，我們終是選擇為理想而戰(zhàn)。那些寫過的習(xí)題，那些考過的試卷，那些背過的提綱，還有那些流過的汗水與淚水，那些往昔的瑣碎如今看來，卻已化作如詩的可愛，星星點點撒滿成長的足跡，我們驕傲地笑起來，那個時候的我，是那么堅強，那么勇敢，為了夢想可以奮不顧身。
而今，畫堂桂樹又懸秋香，我們終于走進了這所令人魂牽夢縈的xx學(xué)府，目光掠過一幢幢恢弘的建筑，指尖劃過一顆顆蒼勁的梁木，耳中聽著一曲曲歡快的樂鈴，胸中的激蕩難抑，眉梢的意氣風(fēng)發(fā)。只是，過往的勝利屬于死神，而未來的輝煌才是我們擁有的財富。今天坐在這里的每一位同學(xué)都是最優(yōu)秀的，所以我相信，這樣優(yōu)秀的你們一定不會懼怕即將迎來的第一個挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。
誠然，軍訓(xùn)是艱苦的，甚至是煎熬的，可是只有這樣的苦，才能磨礪我們愈發(fā)堅強的心志，才能讓我們擁有“吹盡黃沙始到金”的毅力，才能讓我們體會當(dāng)年稼軒“沙場秋點兵”的豪放，才能堅實我們的雙肩去擔(dān)起天之大任。軍訓(xùn)，鍛煉的不僅是身體，還有精神。唯有擁有這種強大的精神，我們才能不負(fù)從前的努力，在未來三年的高中旅程中一如既往的拼搏向前，在師長諄諄善誘的引導(dǎo)下，在二中濃濃墨香的熏陶下，在同窗深深情誼的陪伴下，于滔滔題海里駕好我們的青春之舟，用知識充實靈魂，用汗水造就輝煌。
同學(xué)們，拼搏是青春最美麗的剪影，讓我們拋卻過去的成就，拋卻慣性的懶散，為了三年后那個更加優(yōu)秀的自己，為了下一個閃光的象牙塔，也為了將來能讓二中以我們?yōu)闃s，共同努力，共同前進。
謝謝大家！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
首先我要感謝魚臺職業(yè)中專的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們無微不至的關(guān)懷，我們在這個陌生又親切的環(huán)境中找到了家的溫馨；還要感謝我們可敬的教官們不畏艱辛、不畏酷暑帶領(lǐng)我們訓(xùn)練，經(jīng)歷毅志的考驗，我們既感受了訓(xùn)練的艱苦又品嘗了集體生活的甘甜，更重要的是一睹了軍人的風(fēng)采，我們終于明白：學(xué)會獨立、堅定信念、走向成功就要從這里開始！
軍訓(xùn)對于每一個高一新生來說都是一次新的人生挑戰(zhàn)，這次為期十天的軍訓(xùn)已經(jīng)成為我難忘的記憶?；叵肫疬@些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我們知道了面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！
轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的.思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。起步走，走出了我們青春的火焰，也展現(xiàn)了我們不屈的神采！
軍訓(xùn)又讓我們學(xué)會了團結(jié)。不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結(jié)協(xié)作，可見“團隊精神”的重要性，不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我們深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我們終身受益，無論在哪個崗位上。
軍訓(xùn)更讓我們學(xué)會了感恩。敬愛的教官們，感謝你們用最質(zhì)樸的語言，最嫻熟的動作，最精準(zhǔn)的講解，教會了我們?nèi)绾稳プ鲆粋€鋼鐵般的人！聲音嘶啞，你們沒有停止，汗流浹背，你們沒有退卻！你們用最實際的行動詮釋了什么是共和國的鋼鐵長城！親愛的老師們，感謝你們這幾天來，頭頂烈日陪我們走過的分分秒秒，是你們的陪伴，讓我們疲憊的心靈重新獲得了激情的火焰!看到你們，我們的心就充滿溫馨，擁有依靠！
雖然只是短短的十天軍訓(xùn)，卻讓我懂得、學(xué)會、擁有了許多，這是我在魚臺專業(yè)中專上的第一堂最完美、最充實的教育課,相信在今后的高中三年學(xué)習(xí)生涯中，我們一定會發(fā)揚在軍訓(xùn)中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)，努力提高自己，在學(xué)習(xí)上在道德品質(zhì)培養(yǎng)上給家長、老師、更給自己交上一份滿意的答卷。
花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。我們將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取做得更好！感謝，同甘共苦的教官！
感謝，瀟灑難忘的軍訓(xùn)。
謝謝大家！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十九
年至今已連續(xù)3年擔(dān)任班主任。在這過程中我摸索過、探求過、苦惱過、興奮過、失敗過、成功過。本學(xué)年我擔(dān)任高一應(yīng)屆文班班主任工作，在學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，我班各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活和紀(jì)律等方面都取得較突出的成績，得到了
領(lǐng)導(dǎo)
和老師的一致好評。我主要做了以下幾個方面的工作：
作為班主任，教學(xué)上必須得到學(xué)生的認(rèn)可。我雖然教過了四年高三，也取得過兩次全市第一的成績，但是面對求知若渴的學(xué)生，面對新的語文教材，作為一名青年教師，我仍深感自己教學(xué)上尚有諸多方面急需改進和提高，不敢有絲毫的放松和懈怠，既深鉆教材，又博取兼收，盡量采取學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方式，在傳授基本知識和基本技能的同時，更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，指導(dǎo)他們打破思維定勢和常規(guī)思維,使學(xué)生逐步養(yǎng)成了思維、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。以學(xué)校提出的“三思一找”的學(xué)習(xí)方法為本，我又具體地提出了“放電影法”“建知識樹法”，很多同學(xué)從中受益。
學(xué)生是“隨”班主任的，有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生，班主任必須在人品、學(xué)識、責(zé)任心等諸多方面讓學(xué)生信服，事事、時時、處處都應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。只有服其師，尊其師，親其師才能信其道。人格的力量是無聲的，更是巨大的！
感情上、從時間觀念上、從行為節(jié)奏上適應(yīng)一中，認(rèn)識自我存在的價值，實現(xiàn)學(xué)生心理的質(zhì)的跨越，逐步使學(xué)生產(chǎn)生抗壓性、抗挫性，轉(zhuǎn)變錯位、扭曲的人生觀、價值觀。
入學(xué)初的軍訓(xùn)雖然只有短短的七天，我卻高度重視，并向?qū)W生反復(fù)滲透這樣的
思想
：軍訓(xùn)對培養(yǎng)團隊
精神
、磨煉意志、陶冶情操、規(guī)范行為、形成一流班風(fēng)具有舉足輕重的作用。我還提出：要爭奪軍訓(xùn)優(yōu)勝排的第一名。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。不管是赤日炎炎，還是細(xì)雨蒙蒙，我每天都是和同學(xué)們一起出操，并當(dāng)起了“后勤部長”。同學(xué)們在集體榮譽感的激勵下，，表現(xiàn)出頑強的意志和吃苦的
精神
。
只有樹立放大鏡意識，才能多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點、優(yōu)點，才能燃熱情，摧振奮，激斗志，讓學(xué)生不斷超越自我，逐步形成健康完美的人格。
一些短小精悍的故事，深邃益智的警語來鞭策、鼓勵同學(xué)們做一個高尚的人，做一個高品位的人。
，培養(yǎng)頑強的.意志品質(zhì)。
這些故事與警句，通過學(xué)生自己領(lǐng)會和感悟，對于形成健康完美的人性、人格和良好向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，都起到了事半功倍的作用。
逐步在班內(nèi)形成主流。同學(xué)們“比、學(xué)、趕、幫、超”，一心一意抓學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出強烈的集體榮譽感。正氣足，歪風(fēng)邪氣自然就毫無市場。學(xué)校規(guī)定每周三的全校合操需穿校服，每次上操，我班同學(xué)都能夠按要求穿校服而且隊伍整齊，口號洪亮，成為一道極其亮麗的風(fēng)景線。進入冬季的一個星期三，天氣特別寒冷，學(xué)校對校服的要求已不很嚴(yán)格，我看到同學(xué)們依舊穿著校服，在教學(xué)樓前站隊，有的還在發(fā)抖，我說：“你們穿上大衣吧！”同學(xué)們說：“還是這樣整齊，能加分。”我當(dāng)時被同學(xué)們強烈的集體榮譽感所感動，忙叫幾個男同學(xué)把大衣從教室里抱出來，讓大家穿上。事情雖小，卻見其
精神
內(nèi)涵。
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
八月的金秋碩果累累，金秋的八月熱氣騰騰！金風(fēng)送爽，大地飄香。在這個金色的季節(jié)里，xx中學(xué)又迎來了新的一屆學(xué)子，迎來了一群朝氣蓬勃的熱血青年。在這神圣而美好的時刻，請允許我代表全校教師向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！并向承訓(xùn)部隊的全體官兵表示最衷心的感謝！
作為班主任，我們將用先進的教育思想為工作導(dǎo)航，用積極的人生理念為你們開路，以人為本，著眼未來，全面關(guān)心愛護每一個同學(xué)。我們將嚴(yán)格要求自己，深入實踐現(xiàn)代教育理念，為每一個同學(xué)的健康成長努力工作。我們的心愿是讓每一個同學(xué)實現(xiàn)你們美好的理想。
今天，是我們xx級新同學(xué)進入xx中學(xué)的第一天，我們的第一課就是為期一周的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)旨在培養(yǎng)我們的紀(jì)律觀念和軍人氣質(zhì)，訓(xùn)練我們頑強的意志品質(zhì)。我們不做溫室里嬌弱的花朵，要做就做山巔能經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的蒼松翠柏。為此我向全體同學(xué)提三點希望和要求：
一、要尊重教官，服從教官，做到一切行動聽指揮，增強組織紀(jì)律觀念。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)隊列操練的`各項動作，不怕苦，不怕累，磨練自己的意志。
三、同學(xué)間要互幫互助，團結(jié)友愛，增強集體榮譽感。
同學(xué)們，希望你們通過本次軍訓(xùn)，增強鍛煉意識，激發(fā)愛校情感，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，更希望你們在三年的高中生活中，繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中不怕苦、不怕累的精神，發(fā)揚奧運健兒的頑強拼搏精神，努力進取，爭創(chuàng)一流。我相信，xx級全體同學(xué)一定不會辜負(fù)學(xué)校老師和家長的厚望，超越夢想，創(chuàng)造奇跡，開創(chuàng)更加美好的未來！
最后，預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇二
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
跨過嚴(yán)寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學(xué)期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬物復(fù)蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，提示著我們緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。我曾經(jīng)想過：高三對我們來說究竟是什么？是堆積如山的試卷，是做不完、算不盡的習(xí)題？還是夜晚瞌睡連連，而又不得不提起筆的辛酸？也許，都有吧。
但是，當(dāng)結(jié)束了這三年的生活，大家一定會發(fā)現(xiàn)：我們流過淚水，卻最終伴隨微笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里芳香。因為：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳！所以，即便時間所剩不多，但也請各位高三的同學(xué)們珍惜這僅剩的不到三個月的時間，將所有的心思放到學(xué)習(xí)上，盡力攻克遇到的難題，依靠自己的努力，考上心中理想的大學(xué)。或許，這過程中會充滿緊張、留戀以及無限的感激。各種心理相互交錯，這無疑是一種巨大的壓力。不過，請大家努力把這種壓力化為無盡的動力。因為最終，你一定會給自己贏得一個揚眉吐氣的機會，讓家長露出一個舒心的笑容，對教師辛勤的付出作出回報。
高一、高二的同學(xué)們，雖然你們相比我們高三的同學(xué)擁有更多的時間，或許你們會想再過一個學(xué)期我就開始努力但是時間總是會一分一秒的過去，浪費掉了就沒有了，生命也不可能倒退，度過了就度過了，不可能回頭；再多的時間也經(jīng)不起浪費，再美好的青春也經(jīng)不起揮霍。如果不從現(xiàn)在開始努力，那么當(dāng)你們面臨高考的時候就會后悔莫及。所以，請同我們一樣，抓緊空余的時間，充實自己的大腦，把學(xué)習(xí)變成一種快樂，一種享受。那么，即便是無法取得令自己滿意的成績，也不會覺得愧對自己了。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，一切也都?xì)w零，無論過去怎樣，都已是過去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗，在新的一年里擁有新的理想，無論最終的結(jié)果是怎樣，都無怨無悔，因為，我們努力過！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇三
尊敬的老師們、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天，是個好日子！
如果我們的人生是一場電影，我相信導(dǎo)演到了這個時候，一定會橫搖出幾個特別的鏡頭，打上一抹柔光，回顧一下這幾年來的點點滴滴，就像我們剛才所看到的那一段段視頻。我很榮幸在此代表本屆畢業(yè)生，與大家共同緬懷我們刻骨銘心的高中時光。
先來說說我自己。高二剛開學(xué)時，我從德勝轉(zhuǎn)學(xué)來到一中，來到了高二（2）班，與此同時，我的好朋友與我一同轉(zhuǎn)學(xué)來到了高二（16）班。我們幾乎每天晚上都一起走回宿舍，我也因此在這兩年中不斷穿梭于理科班和文科班，體會著兩種畫風(fēng)截然不同的學(xué)習(xí)生活。四個月前，我與他分別被選入高三（21）班與高三（22）班，借著這個機會，我領(lǐng)略了理科學(xué)霸與文科學(xué)霸的集群所釋放的魅力。盡管我不是”純粹“的一中人，但我的一部分經(jīng)歷，往往是另一部分經(jīng)歷的對比與印證，這讓我對在一中這些日子里的那些人那些事有更多的體會，我也因此相信我通過這些人這些事所產(chǎn)生的感受，同時是許多人內(nèi)心真切的想法。
我仍記得環(huán)保時裝秀之前的一個多月里，每天下午一回到教室，幾乎都能看到宣傳委員在手忙腳亂地制作衣服。我目睹著她日復(fù)一日地辛勤工作，心里想著，是怎樣的使命與責(zé)任，使她衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
終于有一天，我在我自己身上找到了答案。在成人禮之后，班委會委托我制作紀(jì)念視頻，而我對著幾百份文件一籌莫展，不知如何下手。最終我下定決心，在一晚上學(xué)會了三個不同的新軟件，一直忙到大年初一的清晨。當(dāng)時我想，要不是為了班上那一個個同學(xué)，我才不愿受這樣的苦。
從那以后我明白，為何那時文娛委員要嘔心瀝血組織合唱，為何那時宣傳委員要犧牲自我加班加點，為何平時看似漫不經(jīng)心的同學(xué)在關(guān)鍵時刻能擰成一股繩——身在集體之中的參與感能夠喚醒每一個個體內(nèi)心的責(zé)任與勇氣，在一中，我們所遇見的不僅是同學(xué)、老師，更是大家所構(gòu)成的集體。單絲不成線，獨木不成林，集體的榮光閃耀是我們勇往直前的動力，亦是我們難得的財富。無論你在一中的三年過得風(fēng)風(fēng)光光亦或是默默無聞，只要你曾參與過、體驗過那些或艱難或有趣的事，只要你曾用心將自己的力量付出，這份參與和體驗足以讓這寒窗三載變得永生難忘，回味無窮。
在體藝節(jié)的開幕式上，主持人唐杰主任滿腔自豪地說：”這次運動會，唱主角的，都是學(xué)生！“那一天，我在自己的周記本上寫道：”相信學(xué)生的力量，正如從古至今人們相信自己的力量一樣。我們是體驗者，亦是締造者?！皟赡昵拔业囊苫笠簿痛私忾_，原來老師只是領(lǐng)路人，在他們的目光下，我們才是真正的主角。
不過，若是沒有如此富有經(jīng)驗、兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)路人，我們也無法演繹好自己的青春。
我記得2班班主任才哥曾在班會課上說：”我最大的財富，是學(xué)生?！肮磐駚砣藗兌鄬⒗蠋煴茸鲌@丁與木匠，在我看來這都意味著教師這一職業(yè)除了教書育人，還承載著一種豐收的喜悅與滿足，一種工匠對于藝術(shù)品的熱情與真誠。我們忘不了老師上課汗?jié)竦囊r衫；忘不了老師向睡覺的同學(xué)溫柔地”砸“下的粉筆；忘不了時不時出現(xiàn)在窗邊的班主任的臉龐；忘不了高考之前那一片紅艷艷的海洋；忘不了老師充滿力量的擊掌……忘不了，忘不了，也許斗轉(zhuǎn)星移之下老師會忘記我們的名字，但我們決然不會忘記那曾經(jīng)陪伴我們成長的老師，不會忘記那發(fā)自肺腑的感恩之情。
三年光陰如白駒過隙，不等我抓住它的小尾巴，它就在不知不覺間溜走了。我曾懼怕高考后我會感到巨大的沮喪，因為來的目標(biāo)會在那一刻終結(jié)，18年來的努力會在那一刻定型，直到班主任告訴我們說：”高考不是結(jié)束，而是開始。人生，其實是一種體驗“,我才明白我們應(yīng)該為新的開始感到愉悅，而非為舊的結(jié)束感到悲哀，正如冰心所說：”青春活潑的心，決不作悲哀的留滯"。
因為，從今天起，我們的人生，才剛剛開始！
謝謝大家。
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是x，來自x市徒丹高級中學(xué)。作為優(yōu)秀班主任代表向大家匯報工作，內(nèi)心十分激動。我匯報的題目是《盡自己的責(zé)任，促進學(xué)生健康發(fā)展》。
擔(dān)任班主任，至今已有15個年頭了?；剡^頭來，看看自己走過的路，看看自己留下的足跡，感覺并沒有什么轟轟烈烈、可歌可泣的事情可以訴說，我只不過是盡著自己該盡的責(zé)任，做著自己該做的事情，努力促進學(xué)生健康發(fā)展而已。
關(guān)心學(xué)生，溫暖學(xué)生，這是我的責(zé)任
作為班主任，不僅僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心學(xué)生的生活。
王倩，是我的學(xué)生，自幼與養(yǎng)父相依為命，家境貧寒。那是春節(jié)過后，學(xué)生返校，王倩一邊哈著氣，一邊搓著手，站在我面前。她衣著單薄，看上去有些發(fā)抖，感覺很冷，我就提醒她多加些衣服。但是，晚自習(xí)，再看到王倩，她依然衣著單薄，看上去依然有些發(fā)抖，就問她怎么回事。她吸著冷氣，有些內(nèi)疚地說，由于她的不小心，棉襖被掛破了，一個袖子整個地掉了下來，不能穿了。這時我猛然想到，那件棉襖就是王倩上學(xué)期天冷時經(jīng)常穿的那件棉襖，看來也許是她唯一的一件御寒的棉襖了。聽了王倩的話，我沒說什么，只是提醒她多活動活動，別感冒了。第二天，我花了兩百多塊錢買了一件羽絨服，給王倩帶了來。穿上羽絨服的王倩，眼里有些淚花，說：“老師，暖和多了?！蔽倚πφf，暖和就行，中午回宿舍，記著把棉襖帶過來，我拿回家修補修補?？粗踬浑x開的背影，我滿心酸楚，滿心祝福。
老師們，在我的學(xué)校，像王倩一樣的學(xué)生，還有很多很多，他們需要我們的關(guān)心，需要我們的溫暖。
寬容學(xué)生，期待學(xué)生，這是我的義務(wù)有人說，拯救迷戀網(wǎng)絡(luò)的孩子，就像一場力量極不對等的拔河比賽，靠爆發(fā)力是無法獲勝的，我們要學(xué)會寬容，學(xué)會期待。
李文鑫，也是我的學(xué)生，入學(xué)成績還不錯，看上去感覺文質(zhì)彬彬的，可是，他就是那個需要拯救的迷戀網(wǎng)絡(luò)的孩子。我能怎么拯救呢？一次次的談心，一次次的保證，都無濟于事。是交給學(xué)校去處分，還是交給家長帶回家？我于心不忍，李文鑫是我的學(xué)生??！可是我又沒有什么好的辦法！每當(dāng)發(fā)現(xiàn)李文鑫不在學(xué)校了，我能盡的責(zé)任，能做的事情，只有一個，那就是一次次地到網(wǎng)吧去找他。
有一次，找他回來的路上，走的是一條小巷。路黑，沒看清，一腳踏空，摔倒在路溝里。到了辦公室，洗手，發(fā)現(xiàn)手背、手腕處血淋淋的，卷起褲腿，膝蓋處也浸著血，看來摔得還不輕。坐在一邊的李文鑫看著“傷痕累累”的我，也沒說什么，但我發(fā)現(xiàn)他的頭不再像往常那樣高昂。我坐在他對面，什么也沒說，時間就這樣在我們的靜坐之中慢慢地滑過。令人意想不到的是，從此以后，他再也沒去上過網(wǎng)，學(xué)習(xí)似乎也認(rèn)真了。
今年暑假，遇到李文鑫，他有些驚喜，也有些羞愧。言談之中，我知道了他大學(xué)快畢業(yè)了，正在實習(xí)呢。
幫助學(xué)生，促進學(xué)生，這是我的追求
20xx年，我擔(dān)任高三班主任。人在高三，使命在肩。學(xué)校把班級交給我，家長把孩子交給我，我面對的就不僅僅是一個班級，更是一個個學(xué)生，一個個家庭；學(xué)生的高考成績，不僅僅關(guān)系到學(xué)校的聲譽和發(fā)展，更關(guān)系到學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和成長，關(guān)系到學(xué)生背后一個個家庭的生活和幸福。
為此，我班全體師生統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，團結(jié)協(xié)作，全力以赴，用激情點燃希望，用拼搏迎接挑戰(zhàn)。多少次一對一的輔導(dǎo)，多少次面對面的談心，輔導(dǎo)、談心記錄簿上留下的不僅僅是解決問題、解答困惑的過程，更是師生互相幫助、互相促進的過程，這過程，體現(xiàn)著我們的夢想與追求。
一?？荚嚱Y(jié)束，在隨筆中，x同學(xué)這樣說：“一模在風(fēng)風(fēng)火火中一去不返了，然而為我留下的卻是些許心酸，些許淚水?！敝倜暨@樣寫：“作為文科生，我為我的語文、英語的不及格而難過。”潘慧熱愛數(shù)學(xué)，但她理智而又動情地說：“其實，這次考試，我考得并不理想，尤其是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)啊，數(shù)學(xué)，我愛你，但你卻忍心傷害我?！薄x著這些飽含酸楚，飽含淚水的話語，我感同身受。同時，我清醒的意識到，學(xué)生的心態(tài)發(fā)生了變化。關(guān)鍵時刻啊，怎么辦？我認(rèn)真準(zhǔn)備了一節(jié)以“切行，且珍惜”為主題的班會課。我要引導(dǎo)學(xué)生客觀評價自己，明確自己的得失，鼓勵學(xué)生調(diào)整自己，揚起風(fēng)帆，繼續(xù)駛向夢想的彼岸。班會課的最后一個環(huán)節(jié)——班主任寄語，我寫下了八個字“六月之花，必然燦爛”。
在期盼之中，高考成績揭曉，我校成績較為喜人。在師生共同努力之下，我所帶的班53名學(xué)生，有2名學(xué)生，達(dá)到了本二分?jǐn)?shù)線及等級要求，后來，有16名同學(xué)，考上了本三院校，有33名學(xué)生考上了大專。
老師們，這成績，在您看來也許不算什么，但是，在我的教學(xué)生涯中，這屆學(xué)生算是取得了突破性的成績。這成績，實現(xiàn)了我多年的夢想——帶出真正意義上的本科學(xué)生。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，今天，我把我平凡的經(jīng)歷和故事帶給大家，不知到能否詮釋“盡自己的責(zé)任，促進學(xué)生健康發(fā)展”這一主題，但是，請老師們允許我以此與大家共勉！謝謝！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
八月的金秋碩果累累，金秋的八月熱氣騰騰！金風(fēng)送爽，大地飄香。在這個金色的季節(jié)里，--中學(xué)又迎來了新的一屆學(xué)子，迎來了一群朝氣蓬勃的熱血青年。在這神圣而美好的時刻，請允許我代表全校教師向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！并向承訓(xùn)部隊的全體官兵表示最衷心的感謝！
作為班主任，我們將用先進的教育思想為工作導(dǎo)航，用積極的人生理念為你們開路，以人為本，著眼未來，全面關(guān)心愛護每一個同學(xué)。我們將嚴(yán)格要求自己，深入實踐現(xiàn)代教育理念，為每一個同學(xué)的健康成長努力工作。我們的心愿是讓每一個同學(xué)實現(xiàn)你們美好的理想。
今天，是我們--級新同學(xué)進入--中學(xué)的第一天，我們的第一課就是為期一周的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)旨在培養(yǎng)我們的紀(jì)律觀念和軍人氣質(zhì)，訓(xùn)練我們頑強的意志品質(zhì)。我們不做溫室里嬌弱的花朵，要做就做山巔能經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的蒼松翠柏。為此我向全體同學(xué)提三點希望和要求：
一、要尊重教官，服從教官，做到一切行動聽指揮，增強組織紀(jì)律觀念。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)隊列操練的各項動作，不怕苦，不怕累，磨練自己的意志。
三、同學(xué)間要互幫互助，團結(jié)友愛，增強集體榮譽感。
同學(xué)們，希望你們通過本次軍訓(xùn)，增強鍛煉意識，激發(fā)愛校情感，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，更希望你們在三年的高中生活中，繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中不怕苦、不怕累的精神，發(fā)揚奧運健兒的頑強拼搏精神，努力進取，爭創(chuàng)一流。我相信，--級全體同學(xué)一定不會辜負(fù)學(xué)校老師和家長的厚望，超越夢想，創(chuàng)造奇跡，開創(chuàng)更加美好的未來！
最后，預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇六
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，請允許我代表高一7班的全體任課教師對你們的到來表示歡迎與感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，交流一下我們學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子能取得最佳的成績，以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。
1、男女比例，入班成績，住校生人數(shù)。
2、班干部課代表名單等。
3、任課老師介紹，樹立威信：學(xué)科姓名電話等。在和老師交流時，盡量不要短信聯(lián)系，能當(dāng)面交流就比電話聯(lián)系效果好。很多老師不習(xí)慣、不擅長寫短信，并且書面信息太少，浪費時間。盡量在上班時間交流，很多老師下班后有家庭孩子需要照顧。盡量過一段時間再交流，因為剛開學(xué)很多問題沒有暴露，尤其是個別科目，班多課少，人名對不上號，有個熟識過程。
4、留下真實的電話，將來有些繳費情況，成績反饋，成立家長委員會，都需要溝通。學(xué)生可能因為害怕批評不通知家長，或者虛報繳費數(shù)字等，需要您知道。
5、我們的班級格言明志靜處慎思勤學(xué)敬竟靜凈讓別人因為我的存在而感到幸福！任何成功的背后，都有良好的習(xí)慣，盡力而為只是慰己欺人，竭盡全力方能走向成功。給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
（1）要堅持努力拼搏，并絲毫不能懈怠。有的家長總是拿初中孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗運用到高中，認(rèn)為初一初二可以松一下，玩一玩，不要那么苦，到初三拼一拼也可以考上定西一中。那么在高一高二也可以松一松玩一玩，到高三再努力拼一拼。在此，我提醒各位家長，我們的孩子和我們自己都不能有這種想法。想想看，你用一年備考，而別人卻用三年備考，哪個的效果好是顯而易見的。因此，這三年必須有充分的思想準(zhǔn)備，要有吃苦的充分準(zhǔn)備，要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。決不能有絲毫的僥幸和絲毫的懈怠。
（2）面對新課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生綜合素質(zhì)的要求，我們在教育教學(xué)管理中，分階段各有側(cè)重：高一年級主要是培養(yǎng)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。高二年級重在學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的培養(yǎng)，和理想教育，防止分化。高三重在心理素質(zhì)和奮斗精神的培養(yǎng)。
因此在高一階段，我們采取了一系列的措施，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣：
一是良好的作息習(xí)慣，規(guī)定每天早自習(xí)，中午2:00,晚上學(xué)生必須到校，也就是預(yù)備鈴響學(xué)生必須在教室里準(zhǔn)備上課。不準(zhǔn)提前下自習(xí)，尤其是第二節(jié)晚自習(xí)一分鐘都不得提前下，一律以下課鈴響為準(zhǔn)。
二是良好的紀(jì)律習(xí)慣，每天都有年級管理人員、學(xué)生會干部值班，查看各班自習(xí)課的紀(jì)律情況，打分，作為班級量化考核評比的依據(jù)。
三是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，，著重強調(diào)了自主學(xué)習(xí)，要做到會質(zhì)疑，會舉一反三，會積累，會總結(jié)，學(xué)會獨立思考，獨立學(xué)習(xí)，這當(dāng)然是一個長期的過程。
四是良好的考試習(xí)慣，不浪費考試期間的時間，將考試外的時間安排自習(xí)，有老師到班，督促學(xué)生復(fù)習(xí)。
五是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生會每天檢查各班衛(wèi)生情況，督促整改。學(xué)生宿舍每天有生活老師檢查評分，年級組將定期抽查宿舍的衛(wèi)生和紀(jì)律。
六是良好的著裝習(xí)慣，學(xué)校統(tǒng)一配置了校服，目的是要學(xué)生養(yǎng)成不攀比，節(jié)約的好習(xí)慣。
開學(xué)三個月來，本年級學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)初見成效。我們還會加大力度培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。因為沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，考進了一中也不一定能進理想的大學(xué)。
1、好的方面，絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出色。
2、存在問題：存在于少數(shù)同學(xué)身上的缺陷和隱患。這些問題的逐步暴露也一樣讓人寢食難安，坐臥不寧。
（1）首先是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成。要自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是私事。早上到班級后不能立即抓緊時間早讀，上課注意力不集中，思路不能跟著老師走，課后作業(yè)沒有真正弄明白只是照抄答案完任務(wù)，或者只會完成老師布置的作業(yè)，然后無事可干。語文自習(xí)作業(yè)完成后就看數(shù)學(xué)書等。高中階段學(xué)習(xí)難度、強度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我們老師在這方面狠抓，也請家長在百忙之中過問孩子完成作業(yè)的情況。
（2）有極少數(shù)學(xué)生紀(jì)律觀念還有待加強，早上、中午、晚上遲到的現(xiàn)象存在，自習(xí)課學(xué)習(xí)的自覺性欠缺，聽mp3mp4的、玩手機的、玩游戲機的、玩電子詞典的也偶爾發(fā)生。在寢室里不遵守紀(jì)律，缺寢不請假的、說閑話的現(xiàn)象也依然存在。請家長協(xié)助老師增強孩子的時間觀念，盡量不要給孩子手機甚至游戲機。
（3）有少數(shù)學(xué)生的意志力有待鍛煉，遇到一點點曉困難就要請假休息，甚至要求家長給老師請假，有的家長還居然撒謊請假，這肯定不利于學(xué)生的成長。
（4）故意污損環(huán)境，比如在年級三樓的黑板上亂抹亂畫，這也需要家長們配合教育。
（6）忘記關(guān)門，晚上熄燈后講話說笑。
孩子的心理容易出現(xiàn)的問題：
1，感覺受冷落。師生關(guān)系問題，更多關(guān)注精神成長，對生活方面確實不如小學(xué)幼兒園時期。現(xiàn)實決定了只能適應(yīng)老師講課風(fēng)格。
2、重新定位。大部分忙、部分累、小部分吃力沮喪，正常情緒。好些學(xué)生上高中時第一次考試也是倍受打擊。心理落差很大，越往上優(yōu)秀同伴越多，競爭越激烈，自己就可能越普通，因此要及時調(diào)整心態(tài)重新定位。
3、打小算盤、不健康競爭。有三年時間努力趕上，同學(xué)不是你死我活的關(guān)系，而是伙伴，我們的競爭對手在全甘肅省，乃至全國。
4、吃初中老本，愛搞突擊。高中知識量大，作業(yè)量大，知識系統(tǒng)化，更注重能力，初中死記硬背臨考前突擊的辦法行不通。教育孩子提前預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，主動請教老師同學(xué)。尤其是理科如物理數(shù)學(xué)等，一節(jié)課跟不上，就會一直趕不上，惡性循環(huán)。
5、克服情緒化。對老師有意見，就放棄學(xué)科。討厭和尚就不能看見寺廟；喜歡某科老師就只學(xué)一門，愛屋及烏，造成偏科。學(xué)習(xí)畢竟是自己的事，總分決定成績。
6、沉溺在對初中的美好回憶中，不能接受新的班級。每個老朋友都曾經(jīng)是陌生人，同學(xué)就是為了告別的聚會，很多美好是因為拉開了距離。
1、讓孩子按時上學(xué)，回家，有事及時告知家長老師，要讓孩子知道他的安危背后是無數(shù)人的關(guān)心，要學(xué)會感恩。
2、安全第一。交通安全用煤用電安全等孩子請假回家后家長通知我，防止孩子到處流蕩，造成管理真空，社會不是桃花源。如有必要，適當(dāng)給孩子補課，別開頭就落下，不好趕。不要回家后先是瘋玩，最后一刻狂補作業(yè)，養(yǎng)成完成作業(yè)再娛樂的習(xí)慣。
3、關(guān)注孩子精神成長，多關(guān)心生活，不要頻繁過問成績，讓孩子成為實現(xiàn)自己理想的工具。關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機。與老師保持經(jīng)常的聯(lián)系與溝通，不能只關(guān)心孩子每次考試的分?jǐn)?shù)，在班級、年級所處的位置。最好詢問孩子在學(xué)校的思想品德表現(xiàn)，能不能積極參加學(xué)校所組織的各項活動和公益勞動，與同學(xué)能否和諧相處等等。
4、如有特殊要求，例如難言疾病、心理缺陷等，家長一定要如實告知我。諸如視力一類，教育孩子本人主動找老師，自己的權(quán)益必須自己爭取。班主任兼語文教師的雙重身份，有利用周記及時了解學(xué)生情況的客觀優(yōu)勢。
5、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。不能單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“不行”。過高的期望只能導(dǎo)致失望。高中階段是孩子們充滿夢幻，愿景多彩的時期，也是千千萬萬家長對孩子的期望之火熊熊燃燒之時。常言道，難能可貴平常心。因此，作為高中生的家長必須從一開始就擺正自己的心態(tài)，角色不能錯位，要圓上自己當(dāng)年未能圓成的夢。從而強制孩子沿著自己代他選定的道路去奮斗。正確地評估自己的子女，科學(xué)地預(yù)期孩子的發(fā)展趨勢。我們認(rèn)為，只要孩子身心健康，品行端正，具備一定的綜合素質(zhì)，將來能自立于社會，找到適合自身發(fā)展的人生坐標(biāo)，就是家庭教育的成功。如果脫離孩子的實際情況，望子成龍、望女成鳳的心情太切，用過高的期望目標(biāo)硬逼著孩子一定要考取名牌大學(xué)，熱門專業(yè)，只能使他們背上沉重的負(fù)擔(dān)，造成孩子的心理逆反，逼得孩子身心俱傷，從而厭學(xué)，甚至更嚴(yán)重的后果。
6、有耐心等待孩子成長，即時發(fā)現(xiàn)他的進步，肯定進步。要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否在升降周期內(nèi)，是否處于困頓過渡期，原因是什么。比較各科成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
7、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。管理是嚴(yán)肅的愛。每個規(guī)定都有合理的設(shè)置理由。自由不是無法無天，而是帶著鐐銬跳舞。我們要讓學(xué)生明白：“無以規(guī)矩，不成方圓“，一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，他們會無意識的屏蔽掉信息。
8、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。不要動輒找領(lǐng)導(dǎo)告狀。要求應(yīng)該談到明處。學(xué)校是社會的有機組成部分，家庭教育，社會環(huán)境，媒體信息都在塑造人，學(xué)校教育不是全能全部。家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，要堅定地站在學(xué)校、老師一邊。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學(xué)習(xí)，這樣的話，孩子的損失就大了。
9、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。有些繳費情況我會及時通知家長。北京人大附中曾經(jīng)有學(xué)生都考上大學(xué)了還不知道父母具體職業(yè)、家庭經(jīng)濟情況，父母總是對她說家境一般等信息。
10、教會孩子一些做人處事的.原則方法和技巧，主動釋放善意，從積極一面評價別人。別人不是為了讓我們看著順眼才來到這個世界的。你習(xí)慣不習(xí)慣，他就在那里。不在家長面前說同學(xué)壞話，因為家長信息來源單一，偏信則暗，打官司還得有被告律師辯護呢。負(fù)面信息說多了，自己就會將之變成情感的真實。有時孩子反映問題我在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)根本不是事實，很多信息他有意無意屏蔽掉了。不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾的話，讓孩子做一個光明正大、誠實守信的人。班級氛圍要人際關(guān)系簡單，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸是成就不了大事的。謙讓后退不一定是自己錯了。退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜。
一個班70多名學(xué)生，有時老師真的是無法面面俱到，照顧不過來，學(xué)校誠懇希望各位家長繼續(xù)與學(xué)校配合，主動與班主任、任課教師多聯(lián)系、多交流。面對孩子的思想現(xiàn)實，采取有效、實際的措施，把門檻放低，把目標(biāo)找準(zhǔn)。講究方法和策略，追求進步與效果。最后，衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持。
尊敬的各位家長，請放心，定西一中高一7的每一位老師會秉承“勤勤懇懇，扎扎實實，嚴(yán)格要求，一絲不茍，無私奉獻”的教風(fēng)，充分發(fā)揮我們的敬業(yè)精神，真正把每個學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，力爭給孩子每天進步創(chuàng)造最好的條件。為定西一中教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為定西一中的發(fā)展做出不懈的努力。我也相信，在各位家長的配合下，我們的孩子一定會揚所長、避所短，不斷彌補不足，不斷進步，也一定會駛向成功的彼岸！
謝謝各位！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇七
各位老師，各位同學(xué)：下午好!
我是來自七（2）班的朱xx。今天我很高興在這里給大家發(fā)言，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機會，同時感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境：漂亮整潔的校園，寬敞明亮的教室，熱情高效的食堂，舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學(xué)習(xí)之余快樂的成長，在學(xué)習(xí)時毫無后顧之憂。其次我想感謝七（2）班的伙伴們，正是因為有你們課間的陪伴，我課余的生活才能多姿多彩，正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題，上課才讓我融入其中；正是因為有你們自習(xí)課上埋頭苦讀的身影，才有我不甘落后的決心，在這競爭如此強烈的班集體里，我不停地鼓勵自己，用盡所能不停地充實自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和七（2）班全體老師對我的教誨，以及無微不至的關(guān)懷和幫助，他們的不斷鼓勵，讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望。
同學(xué)們，我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，必須從以下幾個方面著手：
第一是要自信。自信是我們進步的`基礎(chǔ)，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語文學(xué)習(xí)而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗，至少我們可以做到這幾點：1)我們應(yīng)該堅持每天讀寫，增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀，會無形幫我們打好基本功。2）加強練習(xí)。無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)寫作的機會，你的作文能力沒理由不長進。3）有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入：有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手；有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進步。我們的班主任顏老師常講“大家好才是真的好”，是啊，“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學(xué)們，期中之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。最后，我真誠的祝愿我們博里中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒，讓博里中學(xué)成為人人羨慕的名校！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
教師節(jié)快樂！
金秋時節(jié)，桂子飄香，在這個美麗的日子里，我們廣大教師能歡聚一堂，共度佳節(jié)，我感到十分欣喜與激動。請允許我代表全縣廣大教師，向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠的感謝，向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福！
此時此刻，站在這里，不禁回想起初登講臺的時光。因受父親的影響，中學(xué)畢業(yè)后我跨進了師范學(xué)校的大門，帶著一種對教師這份職業(yè)的特殊的情感，成為一名光榮的人民教師。從踏上講臺的那一天起，我就在心中立下了一個誓言：做一名優(yōu)秀的教師！從此，我一直堅守，保持著初心，用自己的青春與熱血在“教育教學(xué)”這塊沃土上用心耕耘。
二十一年的教學(xué)經(jīng)歷中我有十六年擔(dān)任了班主任工作，一直以來，我不斷地用心去體驗生活，體驗學(xué)生給我的每一次感動。因為這些感動，我深刻地認(rèn)識到作為一名班主任所肩負(fù)的責(zé)任。
回眸十六年的班主任工作，盡管有過挫折，也有過淚水，但我仍可以很驕傲地說：我收獲了快樂，享受了幸福。
作為一名班主任，我深刻地認(rèn)識到：班主任工作不僅要用心用情，還要用智慧。
每接手一屆新生，我都會充分發(fā)揮語文教師的優(yōu)勢：《這就是我》《名字的故事》等一系列的作文題幫助我深入地了解每一個學(xué)生。語文綜合性學(xué)習(xí)活動《獻給母親的歌》《我愛我家》等和主題班會有機地結(jié)合，培養(yǎng)語文能力的同時也受到了情感教育。為我與學(xué)生對話提供了空間：學(xué)生嫌媽媽嘮叨時，我會寫上“嘮叨的背后是愛啊”；新年到來時，我會送上新年祝福；遇到挫折時，我會送上安慰與鼓勵……這一切，都拉近了我與學(xué)生的距離。班級日記，每天一名同學(xué)，記班上所見所聞所思所感，密切了學(xué)生之間的情感交流，也增強了集體的凝聚力。
班級文化，為學(xué)生營造了良好的氛圍。每個教室都有兩塊黑板，后面的黑板除了按學(xué)校計劃出黑板報，還專門留出一角，寫上班主任寄語，每周一換：運動會前，我會提醒“努力拼搏，超越自我”；考試失利，我會安慰“退是為了更好地進”，學(xué)生感受到班主任無聲的關(guān)懷，讓學(xué)生在愛的氛圍中茁壯成長。新年到來時，同學(xué)們都會亮出自己的新年心愿。教室前面的黑板，每天都有一名學(xué)生為同學(xué)們送上一句積極向上的贈言或名人名言，這些都是我班取之不盡、用之不竭的精神財富。班級博客“咱們的十二班”，為學(xué)生構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)家園，使學(xué)生有了傾訴心曲、展我風(fēng)采的平臺。
班級活動，讓學(xué)生體驗成功的喜悅。中學(xué)生學(xué)習(xí)緊張，但我的學(xué)生從不缺席任何一項集體活動，籃球比賽、拔河比賽，元旦聯(lián)歡、文學(xué)社活動等豐富了學(xué)生的課余生活，校園文化藝術(shù)節(jié)，更是我班學(xué)生的舞臺，在這些活動中，他們學(xué)會了合作，學(xué)會了拼搏，也變得更自信。
家校聯(lián)系，促進了學(xué)生的進步。我用自己的真誠與熱情，與家長建立了和諧融洽的關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育達(dá)到了高度一致。每接一個新班，我都利用假期進行家訪，盡量與每個家長取得聯(lián)系。無法家訪時，我也會用短信或電話聯(lián)系，不僅讓家長及時了解孩子在校情況，也及時送去老師對學(xué)生的關(guān)愛。
身為班主任，我還有兩件寶：一是相機，一是我的博客。圖文并用，記錄我的學(xué)生的成長歷程，積累我的班級管理的經(jīng)驗教訓(xùn)，與學(xué)生一同成長。
身為班主任，我也深深懂得：教師的事業(yè)沒有鮮花，沒有掌聲，只是托起巨人的基石。教師不需要崇高而華麗的贊美，只需在生活中問心無愧地過好每一天，幸福著學(xué)生的幸福，快樂著學(xué)生的快樂。
有人說：“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂，那便是教育！”老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的工作崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為蕪湖縣教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧！
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高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
八月的金秋碩果累累，金秋的八月熱氣騰騰！金風(fēng)送爽，大地飄香。在這個金色的季節(jié)里，xx中學(xué)又迎來了新的一屆學(xué)子，迎來了一群朝氣蓬勃的熱血青年。在這神圣而美好的時刻，請允許我代表全校教師向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！并向承訓(xùn)部隊的全體官兵表示最衷心的感謝！
作為班主任，我們將用先進的教育思想為工作導(dǎo)航，用積極的人生理念為你們開路，以人為本，著眼未來，全面關(guān)心愛護每一個同學(xué)。我們將嚴(yán)格要求自己，深入實踐現(xiàn)代教育理念，為每一個同學(xué)的健康成長努力工作。我們的心愿是讓每一個同學(xué)實現(xiàn)你們美好的理想。
今天，是我們2021級新同學(xué)進入xx中學(xué)的第一天，我們的第一課就是為期一周的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)旨在培養(yǎng)我們的紀(jì)律觀念和軍人氣質(zhì)，訓(xùn)練我們頑強的意志品質(zhì)。我們不做溫室里嬌弱的花朵，要做就做山巔能經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的蒼松翠柏。為此我向全體同學(xué)提三點希望和要求：
一、要尊重教官，服從教官，做到一切行動聽指揮，增強組織紀(jì)律觀念。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)隊列操練的`各項動作，不怕苦，不怕累，磨練自己的意志。
三、同學(xué)間要互幫互助，團結(jié)友愛，增強集體榮譽感。
同學(xué)們，希望你們通過本次軍訓(xùn)，增強鍛煉意識，激發(fā)愛校情感，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，更希望你們在三年的高中生活中，繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中不怕苦、不怕累的精神，發(fā)揚奧運健兒的頑強拼搏精神，努力進取，爭創(chuàng)一流。我相信，2021級全體同學(xué)一定不會辜負(fù)學(xué)校老師和家長的厚望，超越夢想，創(chuàng)造奇跡，開創(chuàng)更加美好的未來！
最后，預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在這明媚盛夏，在這熾熱而又成熟的八月，我們迎著燦爛陽光，帶著光榮與夢想，伴著自豪與朝氣，相聚在莘莘學(xué)子的求學(xué)圣地、棟梁的成長搖籃——xx市第一中學(xué)，開始我們新的人生航程，而這新航程的第一站便是軍訓(xùn)。我也非常榮幸地成為一中軍訓(xùn)營里的一名戰(zhàn)士。首先，請允許我代表所有受訓(xùn)戰(zhàn)士，向即將與我們共度為期一周的軍訓(xùn)時光、為我們的訓(xùn)練付出艱辛與汗水的教官們、老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
為了圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)，我們保證做到：
服從命令，是軍人的天職，在軍訓(xùn)中，無論是風(fēng)吹雨打，無論多苦多累，我們決不退縮，做到令行禁止，一切行動聽指揮。
軍訓(xùn)時間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會珍惜這一星期的寶貴時間，虛心向教官們請教，苦練基本功，磨煉自己的堅定意志，塑造自己的優(yōu)良品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
我們相信，這次軍訓(xùn)生活必將在我們的生命中留下難以磨滅的記憶。我們也一定會把這次軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)傳承發(fā)揚，貫穿于我們的整個人生。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是磨煉意志的`大熔爐，是充滿挑戰(zhàn)的練兵場。讓我們一起努力，在軍訓(xùn)中戰(zhàn)勝自我，撒播希望。
教官、老師，請相信，我們一定行!
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
首先請允許我代表全體軍訓(xùn)學(xué)員向為我們提供了此次鍛煉機會的海南省軍區(qū)官兵們致以崇高的敬意和衷心的感謝;對連日來辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們道一聲：你們辛苦了。
軍訓(xùn)即將結(jié)束，在這八天的軍訓(xùn)中，教官們言傳身教，悉心指導(dǎo)。同學(xué)們勇于吃苦，認(rèn)真訓(xùn)練，圓滿地完成了這次軍訓(xùn)任務(wù)。八天中，我們頭頂烈日，腳踏熱土，汗水布滿了我們臉龐的每一個角落，浸濕了我們軍裝的每一寸地方，面對這一切我們沒有退縮，我們頑強地堅持下來。今天，在這閱兵場上，我們展現(xiàn)了八天來努力的成果，我們的汗水沒有白流，這證明我們已經(jīng)實現(xiàn)了出發(fā)時作出的豪邁誓言!
我們是二十一世紀(jì)的主力軍。國家需要我們，需要我們擁有優(yōu)良的素質(zhì)，需要我們擁有創(chuàng)新的知識。在以后的日子里，我們唯有努力學(xué)習(xí)，形成優(yōu)良的品質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，頑強的毅力，迎接社會的挑戰(zhàn)。這次軍訓(xùn)鍛煉了我們，使我們邁出了人生道路中重要的一步，成為我們一生的寶貴財富。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將繼續(xù)發(fā)揚這種吃苦耐勞的精神，讓它陪伴我們度過每一分鐘的學(xué)習(xí)時光，讓它幫助我走向人生中一個又一個的宏偉目標(biāo)。我們將不懈努力爭取在小學(xué)畢業(yè)測試中再創(chuàng)新輝煌，讓母校為我們感到驕傲和自豪。同學(xué)們，為了這個誓言，讓我們時刻準(zhǔn)備著!
最后，再次讓我代表軍訓(xùn)的所有學(xué)生向關(guān)心支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意，向辛勤指導(dǎo)我們軍訓(xùn)的教官致以最真誠的感謝!向連日來陪伴在我們身邊的老師道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十二
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我很高興能代表20xx年全體高一新生在這里發(fā)言。
走進xx這所百年名校，我就被它寬敞的校園、古色古香的建筑所吸引，似乎這里的一磚一瓦都散發(fā)出濃濃的書香。如今在我眼前有許多陌生的面孔，但是我沒有因為陌生而產(chǎn)生恐懼，因為我覺得，進入到xx這個xx大家庭，我們就像是一家人，我們都是xx家庭的一份子，我們要熱愛這個集體，關(guān)愛集體中的每一個人，讓這個家庭變得溫馨和諧。
明天我們就要正式開始軍訓(xùn)了，相信同學(xué)們心里或多或少都會產(chǎn)生一些憂慮：不知道自己能否順利通過軍訓(xùn)，不知道自己能否與新同學(xué)和睦相處，也不知道自己能否做到獨立自主、料理好自己的生活……而現(xiàn)在，我想告訴大家的是：與其憂慮，還不如趕快做好心理準(zhǔn)備、盡早融入到軍訓(xùn)生活中。我覺得軍訓(xùn)是一次很好的機會，它不但讓我們的身體得到鍛煉，還可以磨練我們的意志，讓我們學(xué)會艱苦奮斗，讓我們變得堅強勇敢。
俗話說，“眾人拾柴火焰高”、“一個和尚有水喝，三個和尚沒水喝”，這些俗語都告訴我們團結(jié)的重要性。在集體中，如果每個人都只關(guān)心自己的事，而不顧集體，那么這個集體就只能是一堆散沙，因為缺少團結(jié)的力量來維系，沙永遠(yuǎn)都不能聚成塔。而像我們中國的驕傲——萬里長城，它之所以能夠如此堅固，是因為那無數(shù)個磚塊之間的通力合作，它們緊密相連，不留縫隙，才使長城屹立不倒。這次軍訓(xùn)同樣也是為了培養(yǎng)我們的團結(jié)意識、集體意識。我相信，這些不僅有利于我們以后的學(xué)習(xí)生活，而且還將影響到我們的一生，在我們以后的工作學(xué)習(xí)、待人接物等方面都具有深刻的教育意義。
在這幾天的軍訓(xùn)生活中，希望同學(xué)們都能拿出頑強拼搏的精神，嚴(yán)格要求自己，不畏艱辛、團結(jié)互助，讓我們盡情地把青春的汗水灑在這熾熱的x月大地上，請陽光和大地為我們見證這難忘的回憶！
最后，我也代表全體高一軍訓(xùn)團學(xué)員，向在未來的x天里為我們悉心培訓(xùn)的教官和學(xué)校的全體老師表示真誠的謝意，我們一定不會辜負(fù)你們的期望，勢必以優(yōu)異的軍事訓(xùn)練成績通過軍訓(xùn)考核，走好高中學(xué)習(xí)的第一步！
謝謝大家！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)xx省武警中隊教官、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
歷時十天的xxxx學(xué)校2012年春招高一學(xué)生軍訓(xùn)即將圓滿結(jié)束。我是來自xxxx學(xué)校xx班軍訓(xùn)學(xué)員xxxx。在此，我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向全體武警教官及校領(lǐng)導(dǎo),班主任老師表示衷心的感謝!感謝你們在這個三伏天對我們的所有付出!
在這次軍訓(xùn)中,來自xx省武警總隊的教官一絲不茍,你們意志堅定、毅力超強、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)硬朗。你們以高超的軍事素質(zhì)教導(dǎo)學(xué)員，以高昂的軍訓(xùn)熱情感染學(xué)員，以真誠的關(guān)愛之心感化學(xué)員。去年，我們在電視上看見了四川省武警總隊官兵在汶川大地震中可歌可泣的英勇表現(xiàn);今年，我們在劍閣職中訓(xùn)練場上親歷你們的教誨。你們順利地完成了你們的任務(wù)和我們學(xué)校的委托。
這十天的軍訓(xùn)生涯，在教官的嚴(yán)格要求下，在老師的親切關(guān)懷下，我們高一全體軍訓(xùn)學(xué)員克服重重困難，發(fā)揚能吃苦，能忍耐，能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng)。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)有所成，綜合素質(zhì)提高了，國防觀念，國家安全意識增強了、鍛煉了體魄，磨煉了意志。走法協(xié)調(diào)，跑法整齊;列隊迅速、隊列整齊;內(nèi)務(wù)整理整潔，國際知識全面;軍事訓(xùn)練務(wù)實有素，訓(xùn)余活動有聲有色。
軍訓(xùn)中，有的學(xué)生病倒了，稍有好轉(zhuǎn)一些就堅持訓(xùn)練，帶病堅持訓(xùn)練;有的學(xué)生受傷了，他們還是堅持了傷員單獨排的訓(xùn)練;更多的同學(xué)克服了初到學(xué)校的不熟悉，憑借頑強的意志，在教官的親切關(guān)懷和嚴(yán)格訓(xùn)練下，在班主任的關(guān)心和鼓勵下，圓滿地完成了軍訓(xùn)。十天前，我們是來自縣內(nèi)外剛畢業(yè)頑皮的初中生;十天后，我們已經(jīng)是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的優(yōu)秀的軍事學(xué)員：愛祖國、講紀(jì)律、重合作、強素質(zhì)、吃大苦的優(yōu)良品質(zhì)的種子已經(jīng)撒播在每一個軍訓(xùn)學(xué)員的心田，也必將在我們以后的人生結(jié)出豐碩之果!
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝;只爭朝夕，十天太短。相信同學(xué)們從今以后，一定能將這短短的是天軍訓(xùn)的成果帶到自己的學(xué)習(xí)、生活之中，提高自我，完善自我，成為國家的棟梁之材，成為新時代指點江山的風(fēng)流人物。
最后，我提議，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教官、全體教師的辛苦勞動，謝謝你們!祝你們幸福安康!
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十四
參加工作以來第一次擔(dān)任班主任，到此刻已經(jīng)差不多兩個半月了，這段時間感覺是使出了十八般武藝，絞盡腦汁的想辦法對學(xué)生進行管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，最主要的是養(yǎng)成自己管理自己的良好習(xí)慣。但問題還是不斷地出現(xiàn)。
首先，我覺得就應(yīng)建立一個用心向上的，團結(jié)的班群眾。我們開了班會進行了民主選舉，選出大家心服口服的班委成員，然后公布每科課代表成員，協(xié)助大家收發(fā)作業(yè)及布置任課老師要求等。一個月之后校園進行了第一次考試，根據(jù)這次考試的成績以及日常的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對學(xué)生進行小組劃分。
其次，我覺得一個班級就應(yīng)有自己的文化和精神，針對這個在剛開始學(xué)習(xí)任務(wù)不太緊的時候，讓學(xué)生背誦《少年中國說》，增強班內(nèi)的凝聚力，然后和學(xué)生一齊對班內(nèi)文化進行了布置，發(fā)現(xiàn)那一刻他們都在用心的活動著，打掃墻壁的，買東西的，剪拼圖的，寫英語字母表的，整理語文成績的透過這樣的活動發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)在慢慢向用心向上的班群眾靠攏，同時也增強同學(xué)與同學(xué)之間的交流，增進了他們之間的感情，構(gòu)成了互幫互助的生活和學(xué)習(xí)氛圍，所以在以后的教學(xué)和班級管理中就應(yīng)堅持以鼓勵為主，批評為輔，這樣班群眾才能穩(wěn)定。
最后，每個班內(nèi)都有問題學(xué)生，有些嚴(yán)重影響到班內(nèi)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，我覺得是學(xué)生本身自制力，約束力，意志力薄弱，還有是在他們腦海里根本沒有班群眾的概念。多次對這樣的學(xué)生進行談心，并且與他們的家長結(jié)合了解其狀況，透過努力有些問題學(xué)生經(jīng)過努力，克服了一個一個毛病，漸漸的學(xué)會了管理自己，但是還有一些頑固分子，這一向是個問題。
痛并快樂著，總是想怎樣也成了個里吧唧的人。還有學(xué)生宿舍也是一部分，透過對優(yōu)秀宿舍的圖片展示，都有了改觀。期望在以后的工作中大家多多指教！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)xx省武警中隊教官、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
歷時十天的xxxx學(xué)校20xx年春招高一學(xué)生軍訓(xùn)即將圓滿結(jié)束。我是來自xxxx學(xué)校xx班軍訓(xùn)學(xué)員xxxx。在此，我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向全體武警教官及校領(lǐng)導(dǎo)，班主任老師表示衷心的感謝！感謝你們在這個三伏天對我們的所有付出！
在這次軍訓(xùn)中，來自xx省武警總隊的教官一絲不茍，你們意志堅定、毅力超強、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)硬朗。你們以高超的軍事素質(zhì)教導(dǎo)學(xué)員，以高昂的軍訓(xùn)熱情感染學(xué)員，以真誠的關(guān)愛之心感化學(xué)員。去年，我們在電視上看見了四川省武警總隊官兵在汶川大地震中可歌可泣的英勇表現(xiàn)；今年，我們在劍閣職中訓(xùn)練場上親歷你們的教誨。你們順利地完成了你們的任務(wù)和我們學(xué)校的委托。
這十天的軍訓(xùn)生涯，在教官的嚴(yán)格要求下，在老師的親切關(guān)懷下，我們高一全體軍訓(xùn)學(xué)員克服重重困難，發(fā)揚能吃苦，能忍耐，能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng)。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)有所成，綜合素質(zhì)提高了，國防觀念，國家安全意識增強了、鍛煉了體魄，磨煉了意志。走法協(xié)調(diào)，跑法整齊；列隊迅速、隊列整齊；內(nèi)務(wù)整理整潔，國際知識全面；軍事訓(xùn)練務(wù)實有素，訓(xùn)余活動有聲有色。
軍訓(xùn)中，有的學(xué)生病倒了，稍有好轉(zhuǎn)一些就堅持訓(xùn)練，帶病堅持訓(xùn)練；有的學(xué)生受傷了，他們還是堅持了傷員單獨排的訓(xùn)練；更多的同學(xué)克服了初到學(xué)校的不熟悉，憑借頑強的意志，在教官的親切關(guān)懷和嚴(yán)格訓(xùn)練下，在班主任的關(guān)心和鼓勵下，圓滿地完成了軍訓(xùn)。十天前，我們是來自縣內(nèi)外剛畢業(yè)頑皮的初中生；十天后，我們已經(jīng)是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的優(yōu)秀的軍事學(xué)員：愛祖國、講紀(jì)律、重合作、強素質(zhì)、吃大苦的優(yōu)良品質(zhì)的種子已經(jīng)撒播在每一個軍訓(xùn)學(xué)員的心田，也必將在我們以后的人生結(jié)出豐碩之果！
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝；只爭朝夕，十天太短。相信同學(xué)們從今以后，一定能將這短短的是天軍訓(xùn)的成果帶到自己的學(xué)習(xí)、生活之中，提高自我，完善自我，成為國家的棟梁之材，成為新時代指點江山的風(fēng)流人物。
最后，我提議，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教官、全體教師的辛苦勞動，謝謝你們！祝你們幸福安康！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十六
學(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績，不僅僅需要學(xué)生自身具備努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的內(nèi)在動力，更需要教師的科學(xué)引領(lǐng)、精心指導(dǎo)的外因推進。我們各科老師深諳如此道理，一講合作，二重研究，三靠拼搏，全力推動學(xué)生的創(chuàng)新潛力提升，共同打造學(xué)生成長成才的有效平臺。
在實踐中，我不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷總結(jié)，漸漸對班主任工作得心應(yīng)手。下面是我的一些做法：
一、發(fā)揮班群眾的“森林效應(yīng)”
------抓好開始，注重養(yǎng)成教育，樹班級正氣
在高二剛接手這個班時，這個班的紀(jì)律懶散，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。有一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生在第二周就要求調(diào)到其他班去?？梢姲囡L(fēng)對于一個班級來說就是這個班的靈魂。
一個好的群眾，總有一種用心向上的奮斗精神，也就是士氣。班級的正氣在同學(xué)心目中有很重要的位置，大家都想在群眾中成長。有了這種精神，大家團結(jié)一心為實現(xiàn)群眾的目標(biāo)而努力。決定班群眾士氣的主要因素是班主任的精神狀態(tài)、工作狀態(tài)以及班委會的工作作風(fēng)。具體措施是：
1．班級管理，務(wù)必先訂制度
制度即規(guī)矩，沒有規(guī)矩不成方圓，以制度治人，才能讓學(xué)生對自身的行為有一個評價標(biāo)準(zhǔn)，理解批評時才能讓人有章可循，心悅誠服，改正缺點時也有一個正確目標(biāo)。
因此，學(xué)期伊始，我就制定一個適合本班現(xiàn)狀的班級管理條約，作為對校規(guī)校紀(jì)的補充或細(xì)化。加強校規(guī)校紀(jì)，禮貌習(xí)慣教育；讓制度和紀(jì)律在每一個同學(xué)心中生根發(fā)芽，凡事有度，三思而后行，切實讓人感受到書生意氣，溫文爾雅。
2．要想學(xué)生努力，必先要其設(shè)立目標(biāo)
一個人有了目標(biāo)，就象航行中有了燈塔，就會有努力的方向，開學(xué)之初，我便利用班會課要學(xué)生填寫好個人目標(biāo)條，包括：
高考目標(biāo)：————
短期目標(biāo)：—————
座右銘：————————
并張貼在自己桌子的左上角，自我約束。
3、班委輪流值日制。
每個班干部值日一天，負(fù)責(zé)一天的事務(wù)，包括早七晚七，課間紀(jì)律，眼保健操;填寫好《班級日志》，班主任每一天查閱，掌握班級各方面的第一手資料。另外，我有一本很詳細(xì)的班級日志，這是我個人發(fā)明的。
透過各種渠道塑造一個團結(jié)、向上、和諧的班級文化氛圍，透過一學(xué)期下來，班級的學(xué)風(fēng)逐步改變，期中考試時，全班成績列年級中等；到期末考試時，班級成績列全年級第一。原先要求轉(zhuǎn)班的那位同學(xué)也由全級的170名，逐步上升到第120名，再慢慢地上升到60、30名左右。高考考了560分。
二、潤物細(xì)無聲
----嚴(yán)中有愛，事無巨細(xì)，做好班級管理
“十年樹木，百年樹人”。班主任工作任重而道遠(yuǎn)，需要艱苦的、勤奮的、細(xì)致的工作，來不得半點虛假和馬虎。班主任的工作復(fù)雜而且瑣碎，方方面面需要班主任進行關(guān)注，從班級衛(wèi)生、課間操、眼保健操、到課堂紀(jì)律、各科成績，還有桌椅損壞、關(guān)燈鎖門，還有學(xué)生之間的關(guān)系、學(xué)生的心理健康、班級凝聚力的構(gòu)成，事無巨細(xì)，全是班主任分內(nèi)事。管理是關(guān)鍵。
中國有句俗話，叫做“嚴(yán)師出高徒”。首先務(wù)必“嚴(yán)”，但是“嚴(yán)”應(yīng)嚴(yán)中有寬，嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有道，嚴(yán)中有度。
要做一名開啟學(xué)生心靈之鎖的“仁師”，也就是要懂得尊重、理解、關(guān)愛，通曉激勵、喚醒、鼓舞；就是要觸及學(xué)生的情緒和意志領(lǐng)域，觸及學(xué)生的情感和精神需求；就是要針對學(xué)生豐富多彩的內(nèi)心世界和千差萬別的個性特點創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，善于走進學(xué)生的心靈，去用“一把鑰匙開一把鎖”。
三、組建一個班子
------創(chuàng)新班干部選舉制度，實行民選舉組閣制
班干部的選拔和任用是班群眾管理的第一步，沒有班干部，班主任成了光桿司令，班級是管理不好的。所以說班干部的選拔和任用是十分重要的班主任工作，這個工作做得好，以后的工作會得心應(yīng)手。不禁要有得力的班干部，而且要有暗丁。
四、“誠于嘉許，寬于稱道”
-----巧妙利用操行分，藝術(shù)性地處理違規(guī)違紀(jì)
處罰是不可缺少的教育手段。沒有處罰的教育能夠說不是完整的教育?！叭恕睍父鞣N錯誤，有時犯了錯誤，自我并沒有認(rèn)識是犯了錯誤，只有客觀給予懲罰后，才明白自己犯了錯誤。教師為了提醒學(xué)生下次不犯同類錯誤，處罰是務(wù)必的。
校園有操行分管理的歸定，但是要怎樣利用卻是一門學(xué)問。如果單純地利用操行分來處罰學(xué)生，那就失去了教育的好處。處罰不是目的，而是手段。處罰的目的是告訴學(xué)生這樣做是錯的，警醒學(xué)生以后不再犯同樣的錯誤。我在管理中反其道而行之，把操行分看成是獎勵。
我為了鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，抓緊時間，規(guī)定早晚自習(xí)提前30分鐘到教室（即早上6：30晚上6：30）學(xué)習(xí)，一次可加一分，好人好事加2分等等，一月一結(jié)。每個月?lián)Q一次座位，按照操行分的多少優(yōu)先選取座位，最后5名被剝奪選取權(quán)。如果操行分出現(xiàn)負(fù)分，則需要為班級做義工。凡是被校園處分了的同學(xué)，要想撤消處分，則務(wù)必為班級做兩個月的義工后，由全體班干部簽名同意后，才能透過。
五、用心溝通，連接家校
-----加強家校聯(lián)系，多用電話校訊通與家長溝通
經(jīng)常與家長電話聯(lián)系，做到有問題的必須要聯(lián)系，沒問題的，利用學(xué)生電話請假時，與家長通話，互通信息，隨時了解學(xué)生的動向。
六、幾個細(xì)節(jié)：
1、關(guān)注每個學(xué)生的心理，激發(fā)潛力，防范壓力太大。
2、強調(diào)惜時、快節(jié)奏、高效率，抓好自習(xí)課。
3、抓好早七晚七，提高自習(xí)、自修的效果。
4、個性關(guān)注臨界生的學(xué)習(xí)、思想動向，適時引導(dǎo)與激發(fā)其學(xué)習(xí)激情，發(fā)揮每個臨界生的優(yōu)勢，爭取讓更多的同學(xué)在高考中考上2b。
總之，高三的班主任，就是要像一位保姆，事無大小，都要關(guān)注；高三的班主任，就應(yīng)成為學(xué)生的心理保健醫(yī)生，與學(xué)生甘苦與共，為學(xué)生排憂解難；高三的班主任，更是統(tǒng)籌者，協(xié)調(diào)科任，引領(lǐng)學(xué)生，導(dǎo)航學(xué)海。而高三的班主任，關(guān)懷每個學(xué)生，激勵每個學(xué)生，引領(lǐng)每個學(xué)生是重中之重。
以上便是我對這個學(xué)期班主任工作的實踐總結(jié)。成績和不足并存，有些想法和做法還不夠成熟，尚有待改善。
我將繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，帶好這屆高三，考出好成績！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是高一1班的xx。今天我十分榮幸能夠站在這里，作為一名即將投入二中懷抱的新生，與大家共享我對初中生活的回首感觸，以及對未來三年的憧憬規(guī)劃。
二月杏花八月桂，三更燈火五更明。暮然回首初中三年，幾度歡喜幾度憂。那時我們第一次站在人生的十字路口，道道岔路，重重?zé)熿F，我們手握前程，問自己何去何從，那份心悸與忐忑，我至今仍是回味猶新。不過縱使前路艱難，我們終是選擇為理想而戰(zhàn)。那些寫過的習(xí)題，那些考過的試卷，那些背過的提綱，還有那些流過的汗水與淚水，那些往昔的瑣碎如今看來，卻已化作如詩的可愛，星星點點撒滿成長的足跡，我們驕傲地笑起來，那個時候的我，是那么堅強，那么勇敢，為了夢想可以奮不顧身。
而今，畫堂桂樹又懸秋香，我們終于走進了這所令人魂牽夢縈的xx學(xué)府，目光掠過一幢幢恢弘的建筑，指尖劃過一顆顆蒼勁的梁木，耳中聽著一曲曲歡快的樂鈴，胸中的激蕩難抑，眉梢的意氣風(fēng)發(fā)。只是，過往的勝利屬于死神，而未來的輝煌才是我們擁有的財富。今天坐在這里的每一位同學(xué)都是最優(yōu)秀的，所以我相信，這樣優(yōu)秀的你們一定不會懼怕即將迎來的第一個挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。
誠然，軍訓(xùn)是艱苦的，甚至是煎熬的，可是只有這樣的苦，才能磨礪我們愈發(fā)堅強的心志，才能讓我們擁有“吹盡黃沙始到金”的毅力，才能讓我們體會當(dāng)年稼軒“沙場秋點兵”的豪放，才能堅實我們的雙肩去擔(dān)起天之大任。軍訓(xùn)，鍛煉的不僅是身體，還有精神。唯有擁有這種強大的精神，我們才能不負(fù)從前的努力，在未來三年的高中旅程中一如既往的拼搏向前，在師長諄諄善誘的引導(dǎo)下，在二中濃濃墨香的熏陶下，在同窗深深情誼的陪伴下，于滔滔題海里駕好我們的青春之舟，用知識充實靈魂，用汗水造就輝煌。
同學(xué)們，拼搏是青春最美麗的剪影，讓我們拋卻過去的成就，拋卻慣性的懶散，為了三年后那個更加優(yōu)秀的自己，為了下一個閃光的象牙塔，也為了將來能讓二中以我們?yōu)闃s，共同努力，共同前進。
謝謝大家！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
首先我要感謝魚臺職業(yè)中專的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們無微不至的關(guān)懷，我們在這個陌生又親切的環(huán)境中找到了家的溫馨；還要感謝我們可敬的教官們不畏艱辛、不畏酷暑帶領(lǐng)我們訓(xùn)練，經(jīng)歷毅志的考驗，我們既感受了訓(xùn)練的艱苦又品嘗了集體生活的甘甜，更重要的是一睹了軍人的風(fēng)采，我們終于明白：學(xué)會獨立、堅定信念、走向成功就要從這里開始！
軍訓(xùn)對于每一個高一新生來說都是一次新的人生挑戰(zhàn)，這次為期十天的軍訓(xùn)已經(jīng)成為我難忘的記憶?；叵肫疬@些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我們知道了面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！
轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的.思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。起步走，走出了我們青春的火焰，也展現(xiàn)了我們不屈的神采！
軍訓(xùn)又讓我們學(xué)會了團結(jié)。不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結(jié)協(xié)作，可見“團隊精神”的重要性，不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我們深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我們終身受益，無論在哪個崗位上。
軍訓(xùn)更讓我們學(xué)會了感恩。敬愛的教官們，感謝你們用最質(zhì)樸的語言，最嫻熟的動作，最精準(zhǔn)的講解，教會了我們?nèi)绾稳プ鲆粋€鋼鐵般的人！聲音嘶啞，你們沒有停止，汗流浹背，你們沒有退卻！你們用最實際的行動詮釋了什么是共和國的鋼鐵長城！親愛的老師們，感謝你們這幾天來，頭頂烈日陪我們走過的分分秒秒，是你們的陪伴，讓我們疲憊的心靈重新獲得了激情的火焰!看到你們，我們的心就充滿溫馨，擁有依靠！
雖然只是短短的十天軍訓(xùn)，卻讓我懂得、學(xué)會、擁有了許多，這是我在魚臺專業(yè)中專上的第一堂最完美、最充實的教育課,相信在今后的高中三年學(xué)習(xí)生涯中，我們一定會發(fā)揚在軍訓(xùn)中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)，努力提高自己，在學(xué)習(xí)上在道德品質(zhì)培養(yǎng)上給家長、老師、更給自己交上一份滿意的答卷。
花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。我們將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取做得更好！感謝，同甘共苦的教官！
感謝，瀟灑難忘的軍訓(xùn)。
謝謝大家！
高中軍訓(xùn)班主任代表發(fā)言篇十九
年至今已連續(xù)3年擔(dān)任班主任。在這過程中我摸索過、探求過、苦惱過、興奮過、失敗過、成功過。本學(xué)年我擔(dān)任高一應(yīng)屆文班班主任工作，在學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，我班各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活和紀(jì)律等方面都取得較突出的成績，得到了
領(lǐng)導(dǎo)
和老師的一致好評。我主要做了以下幾個方面的工作：
作為班主任，教學(xué)上必須得到學(xué)生的認(rèn)可。我雖然教過了四年高三，也取得過兩次全市第一的成績，但是面對求知若渴的學(xué)生，面對新的語文教材，作為一名青年教師，我仍深感自己教學(xué)上尚有諸多方面急需改進和提高，不敢有絲毫的放松和懈怠，既深鉆教材，又博取兼收，盡量采取學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方式，在傳授基本知識和基本技能的同時，更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，指導(dǎo)他們打破思維定勢和常規(guī)思維,使學(xué)生逐步養(yǎng)成了思維、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。以學(xué)校提出的“三思一找”的學(xué)習(xí)方法為本，我又具體地提出了“放電影法”“建知識樹法”，很多同學(xué)從中受益。
學(xué)生是“隨”班主任的，有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生，班主任必須在人品、學(xué)識、責(zé)任心等諸多方面讓學(xué)生信服，事事、時時、處處都應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。只有服其師，尊其師，親其師才能信其道。人格的力量是無聲的，更是巨大的！
感情上、從時間觀念上、從行為節(jié)奏上適應(yīng)一中，認(rèn)識自我存在的價值，實現(xiàn)學(xué)生心理的質(zhì)的跨越，逐步使學(xué)生產(chǎn)生抗壓性、抗挫性，轉(zhuǎn)變錯位、扭曲的人生觀、價值觀。
入學(xué)初的軍訓(xùn)雖然只有短短的七天，我卻高度重視，并向?qū)W生反復(fù)滲透這樣的
思想
：軍訓(xùn)對培養(yǎng)團隊
精神
、磨煉意志、陶冶情操、規(guī)范行為、形成一流班風(fēng)具有舉足輕重的作用。我還提出：要爭奪軍訓(xùn)優(yōu)勝排的第一名。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。不管是赤日炎炎，還是細(xì)雨蒙蒙，我每天都是和同學(xué)們一起出操，并當(dāng)起了“后勤部長”。同學(xué)們在集體榮譽感的激勵下，，表現(xiàn)出頑強的意志和吃苦的
精神
。
只有樹立放大鏡意識，才能多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點、優(yōu)點，才能燃熱情，摧振奮，激斗志，讓學(xué)生不斷超越自我，逐步形成健康完美的人格。
一些短小精悍的故事，深邃益智的警語來鞭策、鼓勵同學(xué)們做一個高尚的人，做一個高品位的人。
，培養(yǎng)頑強的.意志品質(zhì)。
這些故事與警句，通過學(xué)生自己領(lǐng)會和感悟，對于形成健康完美的人性、人格和良好向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，都起到了事半功倍的作用。
逐步在班內(nèi)形成主流。同學(xué)們“比、學(xué)、趕、幫、超”，一心一意抓學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出強烈的集體榮譽感。正氣足，歪風(fēng)邪氣自然就毫無市場。學(xué)校規(guī)定每周三的全校合操需穿校服，每次上操，我班同學(xué)都能夠按要求穿校服而且隊伍整齊，口號洪亮，成為一道極其亮麗的風(fēng)景線。進入冬季的一個星期三，天氣特別寒冷，學(xué)校對校服的要求已不很嚴(yán)格，我看到同學(xué)們依舊穿著校服，在教學(xué)樓前站隊，有的還在發(fā)抖，我說：“你們穿上大衣吧！”同學(xué)們說：“還是這樣整齊，能加分。”我當(dāng)時被同學(xué)們強烈的集體榮譽感所感動，忙叫幾個男同學(xué)把大衣從教室里抱出來，讓大家穿上。事情雖小，卻見其
精神
內(nèi)涵。