確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界讀書日的活動方案篇一
x縣圖書館“文化推盛宴，書香濃x”系列活動——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動。
20__年4·23世界讀書日活動主題：閱讀，請到圖書館!
二、活動內(nèi)容
1、舉辦“快樂書童·爭當(dāng)故事大王”講故事比賽活動
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動
4、“傳承優(yōu)良精神 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題圖書展
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
三、活動時間及地點(diǎn)
1、舉辦“快樂書童·爭當(dāng)故事大王”講故事比賽活動
地點(diǎn)：x縣一校，x鎮(zhèn)六校，x校
時間：4月18、19日
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動
地點(diǎn)：圖書館所設(shè)各圖書流通點(diǎn)。
時間： 4月15日--20日
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動
地點(diǎn)：姑墨廣場
時間： 4月22日10:30—12:00(北京時間)
4、“傳承優(yōu)良精神 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題圖書展
地點(diǎn)：x廣場、閱覽室
時間： 4月20日—5月30日
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
地點(diǎn)：圖書館
時間：4月—8月
世界讀書日的活動方案篇二
一、活動目的
以“世界閱讀日”為契機(jī)，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動，讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動主題
快樂閱讀 快樂成長
三、活動內(nèi)容
1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)
各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。
2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(4月22日)
語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。
3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)
各班設(shè)計(jì)“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(4月23日——4月27日)
以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。
平行班漂流方式：(周二?1→2→3→4→5→1依次類推。
5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)
大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。
6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂
老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學(xué)活動，并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)
為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。
四、活動攝影：楊x
五、活動信息報道：周x
世界讀書日的活動方案篇三
20x年4月23日是世界讀書日，為積極響應(yīng)縣委、縣政府提出的深入開展“學(xué)習(xí)型黨組織”“書香型社會”等活動的號召，提高全社會的學(xué)習(xí)力，激勵群眾的讀書熱情，培養(yǎng)讀者的人文精神,提升全民的思想境界。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，以“營造書香古縣，建設(shè)和諧社會”為主題，以“世界讀書日”為契機(jī)，開展 “世界讀書日”系列宣傳活動。
一、活動內(nèi)容
1、舉辦新書、好書推薦活動。
2、舉辦主題為“營造書香古縣建設(shè)和諧社會”的征文活動。
3、“世界讀書日”宣傳及簽名活動。
4、“全民閱讀”問卷調(diào)查。
5、“走進(jìn)圖書館”活動
6、牡丹景區(qū)宣傳活動
二、活動時間及地點(diǎn)
1、征文活動
時間：20x年4月10日—5月10日
2、新書、好書推薦活動
時間：20x年4月21日
地點(diǎn)：古縣圖書館一樓大廳
3、“全民閱讀”的問卷調(diào)查
時間：20x年4月23日
地點(diǎn)：岳陽文化廣場
4、“世界讀書日”宣傳及簽名活動
時間：20x年4月23日
地點(diǎn)：岳陽文化廣場
5、“親近圖書館”活動
時間：20x年4月24日
地點(diǎn)：圖書館
6、牡丹景區(qū)宣傳活動
時間：20x年4月30日
地點(diǎn)：三合牡丹景區(qū)
三、實(shí)施單位
主辦單位: 古縣縣委、古縣人民政府
承辦單位：古縣文體廣電新聞出版局
協(xié)辦單位：古縣圖書館
四、人員安排
總顧問：
顧 問：
負(fù)責(zé)人：
成 員：古縣圖書館全體成員
五、活動流程
1、征文活動
時間：20x年4月10日—5月10日
方案見附錄ⅰ。
2、新書、好書推薦活動
時間：20x年4月21日
地點(diǎn)：古縣圖書館
搜集新書、好書，把書封面拍照彩印，用于粘貼宣傳板，在一樓大廳展出。
3、“全民閱讀”的問卷調(diào)查
時間：20x年4月23日
地點(diǎn)：文化廣場
方案見附錄ⅱ。
4、“世界讀書日”宣傳及簽名活動
時間：20x年4月23日
地點(diǎn)：文化廣場
安排圖書館成員準(zhǔn)備好簽名的桌子及簽字筆，做好世界讀書日宣傳橫幅、宣傳單及海報，全體成員宣傳世界讀書日。
5、“親近圖書館”活動
時間：20x年4月24日
地點(diǎn)：圖書館
聯(lián)系縣直各學(xué)校，組織在24日下午2:30在圖書館門前集合。安排參觀圖書館各個閱覽室。
6、牡丹景區(qū)宣傳活動
時間：20x年4月30日
地點(diǎn)：三合牡丹景區(qū)
安排圖書館成員準(zhǔn)備好宣傳所用桌椅，做好圖書館宣傳橫幅、宣傳單及海報，部分成員參加宣傳。
六、具體要求
1、本次活動要求組織者、參與者之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
2、如遇各類突發(fā)事件，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
3、活動結(jié)束后活動負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動總結(jié)，并提交給縣圖書館及文體廣電新聞出版局局辦公室。
世界讀書日的活動方案篇四
“世界圖書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”(world book and copyright day)，又譯“世界書香日”、“世界讀書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(ipa，international publishers association)。1996年，國際出版商協(xié)會在巴塞羅那召開的第二xx屆全球大會上提出“世界圖書日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來，俄羅斯認(rèn)為，“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過28c/3.18號決議，正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。
二、活動目的
培養(yǎng)大家對閱讀的興趣，幫助文學(xué)院學(xué)生甚至更多人樹立正確的閱讀觀念，促使更多熱愛語言、熱愛文字、熱愛文學(xué)的人加入到經(jīng)典閱讀的隊(duì)伍中來，營造良好的閱讀氛圍，豐富大家的課余時間，在交流分享中體驗(yàn)閱讀的無盡樂趣，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
三、活動時間
20__年4月23日(周三)全天
四、主辦單位：
揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院
承辦單位：揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院研究性閱讀中心
揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院三語社
五、活動地點(diǎn)
揚(yáng)州大學(xué)瘦西湖校區(qū)食堂
揚(yáng)州大學(xué)瘦西湖校區(qū)文學(xué)院團(tuán)委樓前大草坪
揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院研究性閱讀中心
六、活動對象
文學(xué)院全體老師及學(xué)生(歡迎其他學(xué)院的老師和同學(xué)參與進(jìn)來)
七、活動內(nèi)容
(一)“快閃”誦讀
(二)《揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查表》發(fā)放
(三)讀書漂流
(四)“我的讀書方式&好書推薦”主題沙龍
八、活動流程：
1、推廣戰(zhàn)略
(1)線上網(wǎng)絡(luò)推廣
1)官方賬號推廣：包括新浪微博、人人網(wǎng)公共主頁、微信平臺及時發(fā)布。
2)成員自媒體推廣：研究性閱讀中心、三語社成員通過各自的微博、人人、微信等自媒體，對本次活動進(jìn)行造勢和推廣。尤其是前期線上活動的參與、中后期產(chǎn)品問題的答疑等。力求實(shí)現(xiàn)“1對1000”的個人好友輻射。
(2)線下校園推廣
1)張貼海報、橫幅：包括前期造勢、尋求關(guān)注過程中的推廣
2)布告板：聯(lián)系文學(xué)院社聯(lián)美宣部
3)發(fā)文：三語社秘書處撰寫，社聯(lián)辦公室印發(fā)
2、具體流程：
(見子活動策劃書)
3、后期工作：
1)后勤人員清理現(xiàn)場
2)主辦人員認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、橫幅
2、現(xiàn)場布置費(fèi)用
3、白皮書打印
4、獎狀、證書
5、茶水
十、報名聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
這是我們愛書人的節(jié)日，讓我們一起度過一個不平凡的周三吧!書香校園，一起“悅”讀!
世界讀書日的活動方案篇五
本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動，在此活動之前我們準(zhǔn)備了很多，總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。
我們精心挑選了書簽，并在書簽上寫有名人名言，派送給來觀看的游人，我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報，以供游人觀看，大致知道舉辦的什么活動，還有一張10米的橫幅，打出了活動的主題。
23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員，于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園，把海報展示好，拉起了橫幅，然后向游客展示我們的主題，與他們交流，讓更多的人來了解讀書的重要性，向游客派發(fā)書簽，邀請他們來簽名，展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。
本次活動買書簽花費(fèi)50元，制作橫幅花費(fèi)50元，以及路費(fèi)15*2=30元。
本次活動我充分我認(rèn)識到：
1、做活動的做好充分的準(zhǔn)備工作，那些活動的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許，還好在此之前有申請，要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準(zhǔn)備，考慮周全。
2、做事得要有責(zé)任心，仔細(xì)，認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字，我一看果真有2個錯別字，令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事，做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認(rèn)識到，做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了，不可馬虎讓人家笑話。
3、做人一定得做個人樣來，不可讓人把話說。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多，知道了一部分人員，可是23日活動早上時，有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好，如果真的有事可以說明批準(zhǔn)，但是不想去，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因，讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多，以后做事得認(rèn)真對待，把事情做好，不可以把話給別人說。
4、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說明活動，活動的目的是說明，而且我們小組的成員進(jìn)行的配合，合理分工，讓我們認(rèn)識到一個集體的重要性，使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作，而且也鍛煉了我們的口才，我覺得這才是做好的收獲。
5、活動中我們有些做的并不是很好，與游人交流的不夠好，有些游客問的，我們并沒有回答上來，準(zhǔn)備工作并不是很好，實(shí)的做的很好，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。
舉辦活動的目的，一方面是通過活動本身，讓更多的人知道活動的主題和意義，另一方面，通過活動，鍛煉到社團(tuán)的成員，對以后的工作，學(xué)習(xí)，生活，都是一個很好的幫助，以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系，但是也體現(xiàn)了我們每一個人，我希望通過這次活動，讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的，只要我們?nèi)ヅψ隽?，雖然有瑕疵，但是通過一次次的鍛煉，我們會漸漸的變得完善。
世界讀書日的活動方案篇一
x縣圖書館“文化推盛宴，書香濃x”系列活動——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動。
20__年4·23世界讀書日活動主題：閱讀，請到圖書館!
二、活動內(nèi)容
1、舉辦“快樂書童·爭當(dāng)故事大王”講故事比賽活動
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動
4、“傳承優(yōu)良精神 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題圖書展
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
三、活動時間及地點(diǎn)
1、舉辦“快樂書童·爭當(dāng)故事大王”講故事比賽活動
地點(diǎn)：x縣一校，x鎮(zhèn)六校，x校
時間：4月18、19日
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動
地點(diǎn)：圖書館所設(shè)各圖書流通點(diǎn)。
時間： 4月15日--20日
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動
地點(diǎn)：姑墨廣場
時間： 4月22日10:30—12:00(北京時間)
4、“傳承優(yōu)良精神 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題圖書展
地點(diǎn)：x廣場、閱覽室
時間： 4月20日—5月30日
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
地點(diǎn)：圖書館
時間：4月—8月
世界讀書日的活動方案篇二
一、活動目的
以“世界閱讀日”為契機(jī)，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動，讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動主題
快樂閱讀 快樂成長
三、活動內(nèi)容
1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)
各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。
2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(4月22日)
語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。
3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)
各班設(shè)計(jì)“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(4月23日——4月27日)
以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。
平行班漂流方式：(周二?1→2→3→4→5→1依次類推。
5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)
大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。
6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂
老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學(xué)活動，并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)
為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。
四、活動攝影：楊x
五、活動信息報道：周x
世界讀書日的活動方案篇三
20x年4月23日是世界讀書日，為積極響應(yīng)縣委、縣政府提出的深入開展“學(xué)習(xí)型黨組織”“書香型社會”等活動的號召，提高全社會的學(xué)習(xí)力，激勵群眾的讀書熱情，培養(yǎng)讀者的人文精神,提升全民的思想境界。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，以“營造書香古縣，建設(shè)和諧社會”為主題，以“世界讀書日”為契機(jī)，開展 “世界讀書日”系列宣傳活動。
一、活動內(nèi)容
1、舉辦新書、好書推薦活動。
2、舉辦主題為“營造書香古縣建設(shè)和諧社會”的征文活動。
3、“世界讀書日”宣傳及簽名活動。
4、“全民閱讀”問卷調(diào)查。
5、“走進(jìn)圖書館”活動
6、牡丹景區(qū)宣傳活動
二、活動時間及地點(diǎn)
1、征文活動
時間：20x年4月10日—5月10日
2、新書、好書推薦活動
時間：20x年4月21日
地點(diǎn)：古縣圖書館一樓大廳
3、“全民閱讀”的問卷調(diào)查
時間：20x年4月23日
地點(diǎn)：岳陽文化廣場
4、“世界讀書日”宣傳及簽名活動
時間：20x年4月23日
地點(diǎn)：岳陽文化廣場
5、“親近圖書館”活動
時間：20x年4月24日
地點(diǎn)：圖書館
6、牡丹景區(qū)宣傳活動
時間：20x年4月30日
地點(diǎn)：三合牡丹景區(qū)
三、實(shí)施單位
主辦單位: 古縣縣委、古縣人民政府
承辦單位：古縣文體廣電新聞出版局
協(xié)辦單位：古縣圖書館
四、人員安排
總顧問：
顧 問：
負(fù)責(zé)人：
成 員：古縣圖書館全體成員
五、活動流程
1、征文活動
時間：20x年4月10日—5月10日
方案見附錄ⅰ。
2、新書、好書推薦活動
時間：20x年4月21日
地點(diǎn)：古縣圖書館
搜集新書、好書，把書封面拍照彩印，用于粘貼宣傳板，在一樓大廳展出。
3、“全民閱讀”的問卷調(diào)查
時間：20x年4月23日
地點(diǎn)：文化廣場
方案見附錄ⅱ。
4、“世界讀書日”宣傳及簽名活動
時間：20x年4月23日
地點(diǎn)：文化廣場
安排圖書館成員準(zhǔn)備好簽名的桌子及簽字筆，做好世界讀書日宣傳橫幅、宣傳單及海報，全體成員宣傳世界讀書日。
5、“親近圖書館”活動
時間：20x年4月24日
地點(diǎn)：圖書館
聯(lián)系縣直各學(xué)校，組織在24日下午2:30在圖書館門前集合。安排參觀圖書館各個閱覽室。
6、牡丹景區(qū)宣傳活動
時間：20x年4月30日
地點(diǎn)：三合牡丹景區(qū)
安排圖書館成員準(zhǔn)備好宣傳所用桌椅，做好圖書館宣傳橫幅、宣傳單及海報，部分成員參加宣傳。
六、具體要求
1、本次活動要求組織者、參與者之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
2、如遇各類突發(fā)事件，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
3、活動結(jié)束后活動負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動總結(jié)，并提交給縣圖書館及文體廣電新聞出版局局辦公室。
世界讀書日的活動方案篇四
“世界圖書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”(world book and copyright day)，又譯“世界書香日”、“世界讀書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(ipa，international publishers association)。1996年，國際出版商協(xié)會在巴塞羅那召開的第二xx屆全球大會上提出“世界圖書日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來，俄羅斯認(rèn)為，“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過28c/3.18號決議，正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。
二、活動目的
培養(yǎng)大家對閱讀的興趣，幫助文學(xué)院學(xué)生甚至更多人樹立正確的閱讀觀念，促使更多熱愛語言、熱愛文字、熱愛文學(xué)的人加入到經(jīng)典閱讀的隊(duì)伍中來，營造良好的閱讀氛圍，豐富大家的課余時間，在交流分享中體驗(yàn)閱讀的無盡樂趣，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
三、活動時間
20__年4月23日(周三)全天
四、主辦單位：
揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院
承辦單位：揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院研究性閱讀中心
揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院三語社
五、活動地點(diǎn)
揚(yáng)州大學(xué)瘦西湖校區(qū)食堂
揚(yáng)州大學(xué)瘦西湖校區(qū)文學(xué)院團(tuán)委樓前大草坪
揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院研究性閱讀中心
六、活動對象
文學(xué)院全體老師及學(xué)生(歡迎其他學(xué)院的老師和同學(xué)參與進(jìn)來)
七、活動內(nèi)容
(一)“快閃”誦讀
(二)《揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查表》發(fā)放
(三)讀書漂流
(四)“我的讀書方式&好書推薦”主題沙龍
八、活動流程：
1、推廣戰(zhàn)略
(1)線上網(wǎng)絡(luò)推廣
1)官方賬號推廣：包括新浪微博、人人網(wǎng)公共主頁、微信平臺及時發(fā)布。
2)成員自媒體推廣：研究性閱讀中心、三語社成員通過各自的微博、人人、微信等自媒體，對本次活動進(jìn)行造勢和推廣。尤其是前期線上活動的參與、中后期產(chǎn)品問題的答疑等。力求實(shí)現(xiàn)“1對1000”的個人好友輻射。
(2)線下校園推廣
1)張貼海報、橫幅：包括前期造勢、尋求關(guān)注過程中的推廣
2)布告板：聯(lián)系文學(xué)院社聯(lián)美宣部
3)發(fā)文：三語社秘書處撰寫，社聯(lián)辦公室印發(fā)
2、具體流程：
(見子活動策劃書)
3、后期工作：
1)后勤人員清理現(xiàn)場
2)主辦人員認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、橫幅
2、現(xiàn)場布置費(fèi)用
3、白皮書打印
4、獎狀、證書
5、茶水
十、報名聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
這是我們愛書人的節(jié)日，讓我們一起度過一個不平凡的周三吧!書香校園，一起“悅”讀!
世界讀書日的活動方案篇五
本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動，在此活動之前我們準(zhǔn)備了很多，總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。
我們精心挑選了書簽，并在書簽上寫有名人名言，派送給來觀看的游人，我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報，以供游人觀看，大致知道舉辦的什么活動，還有一張10米的橫幅，打出了活動的主題。
23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員，于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園，把海報展示好，拉起了橫幅，然后向游客展示我們的主題，與他們交流，讓更多的人來了解讀書的重要性，向游客派發(fā)書簽，邀請他們來簽名，展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。
本次活動買書簽花費(fèi)50元，制作橫幅花費(fèi)50元，以及路費(fèi)15*2=30元。
本次活動我充分我認(rèn)識到：
1、做活動的做好充分的準(zhǔn)備工作，那些活動的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許，還好在此之前有申請，要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準(zhǔn)備，考慮周全。
2、做事得要有責(zé)任心，仔細(xì)，認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字，我一看果真有2個錯別字，令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事，做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認(rèn)識到，做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了，不可馬虎讓人家笑話。
3、做人一定得做個人樣來，不可讓人把話說。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多，知道了一部分人員，可是23日活動早上時，有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好，如果真的有事可以說明批準(zhǔn)，但是不想去，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因，讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多，以后做事得認(rèn)真對待，把事情做好，不可以把話給別人說。
4、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說明活動，活動的目的是說明，而且我們小組的成員進(jìn)行的配合，合理分工，讓我們認(rèn)識到一個集體的重要性，使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作，而且也鍛煉了我們的口才，我覺得這才是做好的收獲。
5、活動中我們有些做的并不是很好，與游人交流的不夠好，有些游客問的，我們并沒有回答上來，準(zhǔn)備工作并不是很好，實(shí)的做的很好，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。
舉辦活動的目的，一方面是通過活動本身，讓更多的人知道活動的主題和意義，另一方面，通過活動，鍛煉到社團(tuán)的成員，對以后的工作，學(xué)習(xí)，生活，都是一個很好的幫助，以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系，但是也體現(xiàn)了我們每一個人，我希望通過這次活動，讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的，只要我們?nèi)ヅψ隽?，雖然有瑕疵，但是通過一次次的鍛煉，我們會漸漸的變得完善。