精選三星堆班會(huì)演講稿(匯總20篇)

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    演講稿的特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔明了、語言生動(dòng),能夠使觀眾留下深刻的印象。演講稿的長(zhǎng)度要適中,不要過長(zhǎng)或過短,以保持聽眾的關(guān)注度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    三星堆班會(huì)演講稿篇一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,你們好!
    安全是什么?安全是清晨那明媚的陽光,照耀著我們和諧的生活。法制是什么?法制是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼?!鞍踩迸c “法制”與是永恒的話題。安全,法制更是我們應(yīng)常抓不懈的問題。我們時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任。對(duì)于我們,安全是發(fā)展的前提,安全是效益的保障,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。
    安全,很重要,法律,重于泰山。如何才能把安全與法律放在心中,我認(rèn)為:首先要提高每個(gè)人的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。要從認(rèn)真學(xué)習(xí)法律和安全有關(guān)的圖書開始,我們手中的法律法規(guī),它是理論和實(shí)踐的高度結(jié)合;是血和淚的教訓(xùn)的濃縮,是我們安全的主要依據(jù)。所以,我們沒有理由不去學(xué)習(xí)它,遵守它,它是我們駕馭好困難的橋梁。法律,是我們手中的武器,我們可以用它,來維護(hù)我們的利益,從而不受別人的侵害。我們也可以用它,來作為我們利益的保障,有了它,我們將不再有尊卑之分,因?yàn)樵诜擅媲笆侨巳似降鹊摹?BR>    都說“安全很重要?!边@絕對(duì)不是一句空話,它是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。安全容不得我們有半點(diǎn)疏忽。所謂安全無小事,哪怕是我們?cè)诓唤?jīng)意間的一次習(xí)慣或者是僅存的一次僥幸心理,都有可能釀成終身遺憾,讓原本幸福和睦的家庭失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機(jī)的家庭頓感悲慘和凄涼。下面是一起一家企業(yè)沒有重視安全的例子,事故帶走了許多無辜的生命,也帶給大家一封引人深思、感人至深信箋的一段對(duì)白:
    “當(dāng)?shù)弥愠鍪碌南?,我挺著大肚子奮然不顧家人的阻止去看望你,因?yàn)槲也幌嘈?,不相信躺在那里的是你。而?dāng)我走近你的時(shí)候,霎那間,我失去了辨別的能力,連眼淚都沒有了,你躺在那里,躺在混亂里,混亂的血液,混亂的人群,只有我和你是靜止的,而我卻感覺你離我越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……消失了,沒有理會(huì)我……”
    昨日的傷痕還隱隱作痛,那我們就要牢記這血的教訓(xùn)時(shí)時(shí)刻刻將安全擺在一切工作的首位,無論是在工作上,還是在平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,因?yàn)橹挥性诒U献陨戆踩那疤嵯?,才能更加專注的投入到工作中去,才能投入生活中去,去享受這美好的生活。用更多的時(shí)間、精力把安全做好,用安全的意識(shí)、安全的行為,去堵百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然,將安全的理念植入我的心中,植入他的心中,植入所有人的心中,讓安全之花開放。
    法律,大家一定很熟悉,生活和很多地方要用到法律,比如,一個(gè)合作要受到法律的保護(hù),一場(chǎng)官司需要法律保護(hù),現(xiàn)在我們是法制社會(huì),我們離不開法制,法律,人本生也受到法制,財(cái)產(chǎn),人生安全,婚姻狀況等等等等,一個(gè)國家的興起與滅亡,決定因素是什么?是憲法的正確,是憲法的益處,是憲法起決定作用,這說明現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)需要有法律,由此可見,法治社會(huì)的有益性。
    安全,法制,這四個(gè)字無不在我們心中,敲響了我們心中的警鐘,提醒著人們?nèi)プ龅剿麄儯蚁?,這應(yīng)該不難吧,這件事應(yīng)該從小學(xué)生做起,從我們中學(xué)生做起,從每一個(gè)人做起!
    法制安全,每時(shí)每刻圍繞著我們成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上,一路有荊棘,但只要做到它們,一切問題迎刃而解,加油吧,讓我們謹(jǐn)記這四個(gè)字:安全,法制!這樣世界會(huì)更加的美好,繁榮,安康,人們會(huì)更加幸福,快樂!
    三星堆班會(huì)演講稿篇二
    老師、同學(xué):
    大家好!
    這天很榮幸能登上講臺(tái),和大家一齊探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
    俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人?!睂W(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!贝丝潭鄶?shù)學(xué)生成績(jī)不好只因?yàn)橐粋€(gè)字——懶。所以,我們要想提高成績(jī),首先就要做到刻苦學(xué)習(xí),不偷懶,按時(shí)完成作業(yè),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些,成績(jī)自然差不了。
    數(shù)學(xué)老師曾說:“好成績(jī)?cè)从谡n堂?!庇浐谜n堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn),這樣我們上課時(shí)就能夠擇重點(diǎn)聽,擇重點(diǎn)記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識(shí),深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差,比如我。那么我們能夠多看看身邊的人是怎樣記的,向別人學(xué)習(xí)。
    每個(gè)人都難免會(huì)有一些弱科,這些弱科往往會(huì)影響我們的總成績(jī),使我們的成績(jī)總是不理想。對(duì)付這些弱科最有效的方法,就是多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,問其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)自己的狀況,制定一套可行的計(jì)劃。這樣,影響成績(jī)的科目沒有了,總成績(jī)自然就好了。
    有些同學(xué)因?yàn)殪t腆,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,成績(jī)便會(huì)下降了。不要認(rèn)為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),也會(huì)提高你的人際交往潛力。
    掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn),因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí),尤其是史地生政音體美等科目。我們?cè)谖蘸谜n內(nèi)知識(shí)的前提下,能夠適當(dāng)做一些課外題,但也要經(jīng)過詢問老師后再做選取,以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
    以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),期望能給大家?guī)韼兔?。讓我們,共同努力,共同進(jìn)步,共創(chuàng)xx班的完美未來!
    三星堆班會(huì)演講稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的主題是:不忘國恥,振興中華!
    當(dāng)五星紅旗在空中冉冉升起的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)也忘不了在過去的歷史中,中國有過許多恥辱。如清政府簽下《南京條約》、《虎門條約》、《黃浦條約》、《瑗琿條約》、《天津條約》……這一個(gè)個(gè)不平等的條約,讓中國從泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊;我們永遠(yuǎn)也忘不了,使我國這園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,化成了一片灰燼,只剩下了幾根柱子;我們永遠(yuǎn)忘不了,1937年12月13日,日本法西斯對(duì)我國進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘無人道的南京大規(guī)模屠殺。
    許多中華人民為了讓中國強(qiáng)大起來,不惜拋頭顱、撒熱血,跟日本鬼子頑強(qiáng)拼搏,最終打敗了帝國主義侵略者。
    同學(xué)們,我們現(xiàn)在坐在寬敞的教室里,教室里墻壁白白的,上面有風(fēng)扇,桌子也嶄新嶄新的。這些都是靠解放軍叔叔們的鮮血換來的。紅領(lǐng)巾是紅的,就是讓我們要像解放軍叔叔們一樣,犧牲自己,保衛(wèi)大家園。當(dāng)紅領(lǐng)巾在脖子上飄揚(yáng)的時(shí)候,我們能忘記那些英勇的軍人嗎?不,不能。
    少年強(qiáng),則國強(qiáng)。同學(xué)們,中國的命運(yùn)掌握我們這一代人手上。我們一定要更加努力學(xué)習(xí),讓祖國更加輝煌!
    “不忘國恥,振興中華!”讓這句話永遠(yuǎn)牢記心中。祝愿祖國的明天更燦爛吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    演講人:xxx
    20xx年xx月xx日
    三星堆班會(huì)演講稿篇四
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:"平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
    首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。
    沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。
    第二,要放遠(yuǎn)眼光。
    是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
    第三,要樹立就業(yè)危機(jī)感。
    我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:"愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力"等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。
    以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上?,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電",而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。
    還有就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞?dòng)?jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!
    好了,我今天的演講也到此為止了。一句話:"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"送給我自己,也送給大家!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    三星堆班會(huì)演講稿篇五
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    今天陽光明媚,清風(fēng)拂面,想和大家探討一下“環(huán)境”這個(gè)話題。現(xiàn)在是冬天,天氣還是很干燥,風(fēng)在吹,帶著一些溫暖,陽光也很溫暖。相比雷電,你覺得這個(gè)環(huán)境舒服嗎?你有沒有注意到,如果天氣這么好,我們的環(huán)境真的坑坑洼洼,臟亂差,這樣的天氣還是會(huì)很好看的?相信很多人會(huì)說不,所以,今天,讓我們知道“保護(hù)校園環(huán)境”的重要性!
    你還記得花里的一張紙屑嗎?你還記得桌子里裝的辣條嗎?你還記得教室角落里那個(gè)有煙味的垃圾桶嗎?你還記得一次不經(jīng)意的吐槽嗎?你見過有人撿垃圾扔進(jìn)周圍的垃圾桶嗎?你見過大媽清潔工下雨天還堅(jiān)守一線嗎?你見過園丁叔叔在大太陽下給我們修剪花草嗎?相信你會(huì)記得,也看過。
    因?yàn)檫@些事情就發(fā)生在我們身邊,而它們所做的無疑是為了讓我們的環(huán)境更好,讓我們的生活更舒適。我們每個(gè)人都堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),難道不需要注意個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生嗎?當(dāng)然不是。我們不僅要注意,還要說服那些不喜歡衛(wèi)生的學(xué)生糾正這種壞習(xí)慣。只有這樣,我們的質(zhì)量才能得到提高,我們的環(huán)境才能更加舒適,我們才會(huì)有一個(gè)更加美麗的家。
    我們每天在學(xué)校呆的時(shí)間最長(zhǎng)。相對(duì)來說,學(xué)校是我們的另一個(gè)家,很多人不確定怎么愛我們,因?yàn)樗麄兺允г谛腋5纳钪?。在我們的環(huán)衛(wèi)安排中,每個(gè)人大概一周做一次環(huán)衛(wèi),這是大多數(shù)人的任務(wù)。有些人認(rèn)真完成任務(wù),有些人完成任務(wù)一般。
    但這真的是我們的使命嗎?從這一點(diǎn)來看,也說明我們不重視環(huán)境。只有我們每個(gè)人在日常生活中注意周圍環(huán)境的衛(wèi)生,才能真正完成自己的任務(wù)。這個(gè)任務(wù)伴隨我們一生,因?yàn)槲覀儾荒苌钤谝粋€(gè)骯臟的環(huán)境中,所以我現(xiàn)在生活的校園環(huán)境是我們需要關(guān)心的目標(biāo),也是我們的首要任務(wù)!所以,同學(xué)們,讓我們把校園環(huán)境變得更好吧!讓我們一起在這個(gè)美麗的校園里度過快樂的時(shí)光!
    三星堆班會(huì)演講稿篇六
    同學(xué)們:
    俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十八,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過于樂觀會(huì)讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方,行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來,生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來,哪怕還沒有結(jié)果,這行動(dòng)本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持,夢(mèng)想終將還是鏡中花、水中月?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及,有多少奇跡會(huì)不期而遇。
    也許大家都看過一幅挖井的漫畫,一個(gè)人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實(shí)每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,他們分別是:陳佳麗、黃祖鵬、陳卓、王梓航、李揚(yáng)婧、張琦敏、鄒彪、張冰潔等同學(xué),希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈,也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈,永不退縮的心,決定命運(yùn)中考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù),還有將來步入社會(huì)所需要的厚重的人生財(cái)富。無論將來結(jié)果如何,能夠堅(jiān)持不懈的努力下來本就是一種成功。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明,一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過他的預(yù)期。心有多大,舞臺(tái)就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理,不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍,但至少不是一個(gè)平庸的士兵,只有心向往之,我們才會(huì)成功。
    在求學(xué)階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己,早讀課時(shí)該大聲讀書而非睡覺,晚休時(shí)該安靜睡覺而非吵鬧;自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無故請(qǐng)假,該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付?做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé),挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。
    在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂觀,變得更加懂得感恩,變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們,時(shí)間是一個(gè)神偷,不知不覺它已偷走了我們初中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài),剩下來的日子,我衷心希望成績(jī)優(yōu)秀者繼續(xù)保持,成績(jī)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。謝謝。
    三星堆班會(huì)演講稿篇七
    部分同學(xué)沒有從暑假的放假狀態(tài)中調(diào)整過來,上課時(shí)候聽課注意力不集中,上課走神,這樣會(huì)影響聽課效率,不利于新知識(shí)的接受。新的學(xué)年,新的學(xué)期,大家應(yīng)該做好調(diào)整,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)而努力。只有學(xué)習(xí)狀態(tài)好了,學(xué)習(xí)效率才會(huì)有提高,這事大家做好的一點(diǎn)。
    作為八年級(jí)的學(xué)生,在初中階段,我們是處在承前啟后的一年,我們現(xiàn)在最重要,最本分的工作是認(rèn)真學(xué)習(xí),繼續(xù)打好基礎(chǔ),為將來中考,乃至高中做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)是一份需要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真自覺的態(tài)度來對(duì)待的一件大事。但是我們還是有同學(xué)存在馬虎對(duì)待,缺乏自覺性的不好的學(xué)習(xí)態(tài)度,這個(gè)是學(xué)習(xí)最大的阻礙。老師以及我們的父母都希望自己的孩子能夠認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),希望大家要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持努力。
    除了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)的過程還是需要有一定的方法,才能取得好的效果。其實(shí)好的學(xué)習(xí)的方法也可以說是良好的學(xué)習(xí)方式。
    聽課是接受新知識(shí)的最好時(shí)間,老師課堂的見解有利于我們大家把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí),比起我們自己去學(xué)習(xí)要有效的多。有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,課后自己去看書的時(shí)候是低效率又很難把握難點(diǎn)重點(diǎn),而且當(dāng)他在看書的時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)是處在復(fù)習(xí)的階段,久而久之,進(jìn)度和知識(shí)的掌握程度就會(huì)拉開距離,不認(rèn)真聽課的同學(xué)將會(huì)落后。所以做好聽課工作,認(rèn)真聽講是非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。要聽好課,同學(xué)們要做到課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽講。俗話說,“好記性不如爛筆頭”,課堂上,一定做好筆記,并且積極動(dòng)腦思考。
    要完全接受并掌握新知識(shí)除了積極預(yù)習(xí),認(rèn)真挺好課,還要同學(xué)們,課后及時(shí)的溫習(xí),把新知識(shí)整理消化,這樣才能真正掌握。學(xué)過的知識(shí)不及時(shí)復(fù)習(xí)是很容易遺忘的,所以復(fù)習(xí)的重要性和聽課是一樣的,孔子教誨弟子們要“溫故而知新”就是這個(gè)道理。這里強(qiáng)調(diào)及時(shí),就是要同學(xué)們把聽課之后還沒冷了的新知識(shí),溫習(xí)溫習(xí),達(dá)到更好的掌握。
    學(xué)習(xí)與作業(yè)總是掛鉤在一起的,不論小學(xué)初中和高中,甚至大學(xué),都是有作業(yè)伴隨的。作業(yè)的重要,對(duì)老師來時(shí),是作業(yè)是檢查同學(xué)們對(duì)新知識(shí)掌握程度的一個(gè)重要指標(biāo),老師通過作業(yè)總體了解同學(xué)們對(duì)知識(shí)掌握的好壞;對(duì)同學(xué)們自己來說,認(rèn)真完成作業(yè),把自己的情況反映在作業(yè)中,通過老師的批改,是找到自己知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)的最好方法。所以那些馬虎對(duì)待作業(yè)的同學(xué)要改正自己的心態(tài),認(rèn)真的對(duì)待自己的作業(yè)。
    進(jìn)步就是好學(xué)生,提高就是一百分。千里之行始于足下,希望大家能夠用行動(dòng)證明自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
    三星堆班會(huì)演講稿篇八
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。勤奮讀書是時(shí)代的要求,雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功,但每一個(gè)成功者必須都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
    這天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更就應(yīng)努力豐滿自己的羽翼。我們明白,站在巨人的肩膀上,我們能夠看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們能夠攀得更高。我門在知識(shí)的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個(gè)人都有自己偉大的理想,為了完成這個(gè)理想,請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。
    我們仿佛風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn),才能絢爛的綻放;我們仿佛是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永久不能展翅翱翔;我們仿佛蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎,又怎能成為秀麗的蝴蝶……所以,天地萬物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會(huì)有一天望見秀麗的彩虹。
    我們不怕失敗,因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗,我堅(jiān)信,只要我們肯發(fā)奮努力,就必須會(huì)有更加精彩的明天!
    其實(shí),初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰?,未來人生中每一個(gè)這天仍要好好把握。這天是明天的奠基石,沒有這天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對(duì)待每一天,我們便不會(huì)對(duì)人生有絲毫的憒憾。這天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機(jī),你能把今日之線編織成明天秀麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓我們播撒下期望的種子,辛勤耕耘。請(qǐng)把握每一個(gè)這天,走向新的明天。世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
    三星堆班會(huì)演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    不屈的靈魂
    屈原,堂堂一朝的三閭大夫,卻因幾個(gè)小人在君主前的幾句讒言,而被貶官發(fā)配。倍受打擊的他面色憔悴,形容枯槁,卻依舊不肯低下那顆高傲的頭顱。當(dāng)路過的漁夫問他何以至此時(shí),他卻說:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒,是以見放”。漁夫是一隨波逐流之人,他難以理解屈原的想法。屈原告訴他,如果讓他和周圍變得一樣,那還不如以身投江,葬身江魚之腹。果不其然,屈原抱石投身汨羅江,以死恪守自己心中“做自己”的那份信念。他的靈魂是不屈的。
    悲壯的英雄
    宋朝末年,茍延殘喘的南宋小朝廷逐漸走到了盡頭,來自北方的游牧民族像一道紅色的旋風(fēng),隨意的撕扯著宋朝的一道道防線。朝廷中,一片的鴉雀無聲,只有一個(gè)人站了出來,他就是文天祥??伤僭趺凑f也只是一個(gè)文官,帶兵打仗終究不是他的強(qiáng)項(xiàng),導(dǎo)致自己數(shù)次被俘。但他總能找到機(jī)會(huì)逃脫,并堅(jiān)定不移的回到宋營,如他詩里所寫的一樣“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”??煽傆心敲匆惶欤K究是逃不掉的,在元大都的牢房中,甚至當(dāng)朝皇帝都來勸降,并開出了豐厚的條件。只是文天祥卻絲毫不為之動(dòng)容,因?yàn)樗麍?jiān)信自己是宋朝的臣子,這份信念不允許他投降,直到他被帶上斷頭臺(tái),卻也依舊不屈的要求向南而死。文天祥用生命遵循了“做自己”的原則,他是英雄,悲壯的英雄。
    超脫的勇士
    陶潛,做官時(shí)不過是一個(gè)芝麻粒大小的小官,卻因不愿向權(quán)勢(shì)低頭而得罪了人,氣憤的他甩下一句“不為五斗米折腰”就此離開官場(chǎng),過起了“種豆南山下”的生活。他期望有一天,桃花源中的生活不再只是個(gè)單純的幻想。陶潛用自己的行動(dòng)遵循了自己內(nèi)心“做自己”的那個(gè)聲音,他是一位超脫的隱士。
    古往今來,“做自己”的人并不在少數(shù),他們不論什么時(shí)候都能“做自己”,令人敬佩。不要讓我們的生命變成一場(chǎng)放逐與流浪,做好自己,我們的生命會(huì)迸發(fā)出屬于我們自己的精彩。
    三星堆班會(huì)演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好,我演講的題目是《我愛我班》。
    x月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的教室,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開了滿園的桃李。處處鶯歌燕語,這些美的萌芽是知識(shí)的啟明星,閃爍著絢燦的光輝。
    x班,感謝有你——,你是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;你是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
    x班,感謝有你——,你是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)育桃李一支粉筆寫春秋,親愛的老師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!
    x班,感謝有你——,你是成功與美麗的升華,我們?cè)跁狼皹?gòu)思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,吟出成功的詩篇!
    承傳了x年的職中文明,歷經(jīng)了x載風(fēng)雨砥礪,你積淀了深厚的文化底蘊(yùn)?!罢心媳睎|西英才寫特色,集古今中外精粹譜新篇”。你堅(jiān)持著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切?!钡霓k學(xué)理念,踐行著“博學(xué)技精,求實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就書寫著新時(shí)代的華章。
    我們都是你的兒女,我們懷著無盡的熱情踏入了,“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”的x班,x班的精神鑲嵌到了我們的靈魂深處,我們將會(huì)記住在x班歲月如歌的春夏秋冬,;我們將會(huì)記住在瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;我們將會(huì)記住在老師循循善誘下攻克難關(guān)的歲月。我們將會(huì)在這美若天堂的樂土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想。
    x班,你是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在我們每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,你雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,獻(xiàn)給我們可愛的x班!
    我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
    三星堆班會(huì)演講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們迎來了中考百日沖刺。這意味著,再過100天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的中考戰(zhàn)場(chǎng)。這是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角!驀然回首,四年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,踏入了陳毅中學(xué)的校門。到現(xiàn)在,三年多的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,多少汗水,多少苦痛,都是為了心中那個(gè)美麗的夢(mèng)想。一路上,我們揮灑了汗水,收獲了喜悅,最終,我們走到了這里,走到了這個(gè)與夢(mèng)想近在咫尺的地方。如果說之前的旅程是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,準(zhǔn)備大干100天!
    在為夢(mèng)想努力的路上,我們也需要注意一些學(xué)習(xí)的方法和心態(tài)。
    我認(rèn)為,第一我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀。學(xué)習(xí)觀念是我們學(xué)習(xí)道路上的指路明燈,我們一定要清醒的認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在所面臨的形勢(shì),我們要知道我們是為自己而學(xué)習(xí),為自己的一生幸福而學(xué)習(xí),為自己美好的未來學(xué)習(xí)。人應(yīng)該有抱負(fù),有遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)能為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)的人。
    第二,我們要有自學(xué)能力。我們已經(jīng)是畢業(yè)班了,不能再象以前那樣只等著老師督促,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,提高自己的自學(xué)能力。有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和節(jié)奏,自主學(xué)習(xí)。
    第三,我們要提高學(xué)習(xí)效率。中考,即殘酷無情,又慷慨公平。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都是平等的,要想在相同的時(shí)間內(nèi)獲得更多的知識(shí),那就要提高學(xué)習(xí)效率。上課時(shí)一定要專心聽講,全神貫注。自習(xí)課時(shí)也一定要鉆進(jìn)去,進(jìn)入了超然的境界,周圍的一切聲響也影響不了你的。這樣才能利用一切時(shí)間,取得進(jìn)步。
    第四,我們要有自制力。中考,不僅是知識(shí)的博弈,更是意志力和承受力的比拼。人生最大的敵人就是自己。我們不能只顧學(xué)習(xí),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但我們應(yīng)該有選擇的進(jìn)行放松,克服不良誘惑,比如游戲、聊天、無意義的電視節(jié)目、只圖娛樂的文學(xué)作品、明星動(dòng)漫雜志等,接觸多了,必定會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間,影響我們的學(xué)業(yè)。
    同學(xué)們,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!預(yù)祝大家在中考中取得好成績(jī)!
    謝謝大家!
    三星堆班會(huì)演講稿篇十二
    尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天非常快樂能站在國旗下跟大家一起分享交流一個(gè)話習(xí)題《感悟母親節(jié)》,那么在交流這個(gè)話習(xí)題時(shí),我想考考大家兩個(gè)問習(xí)題,大家得認(rèn)真地聽,認(rèn)真地想哦!
    第一個(gè)問習(xí)題:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶”,請(qǐng)問,這首歌的名字叫什么對(duì),這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
    第二問習(xí)題:我們一定都知道6月1日是兒童節(jié),那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?
    雖然母親節(jié)已經(jīng)過去了一個(gè)星期,然而對(duì)于每一個(gè)愛著母親的孩子來說,生活中的每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親:“我愛您!”
    同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?
    __同學(xué)是我們班的優(yōu)秀學(xué)生,他上課認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心別人,在學(xué)習(xí)上他是個(gè)積極要求上進(jìn)的好同學(xué),平??炭嗯Γ趭^踏實(shí),還樂于幫助許多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
    作為一名中小學(xué)生,他喜歡學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是件苦差使,他不以為然,他認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們生活中的一大樂趣。學(xué)習(xí)中的成功與失敗都是我們生活中必不可少的調(diào)味劑。在緊張的學(xué)習(xí)中,他就憑著“認(rèn)真”來獲得學(xué)習(xí)的一個(gè)個(gè)成功。他堅(jiān)信有付出,一定會(huì)有回報(bào)的。
    所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是短暫的,也是寶貴的,所以我希望同學(xué)們珍惜每一分每一秒,相信你們一定會(huì)做得更出色。
    三星堆班會(huì)演講稿篇十三
    當(dāng)淚水匯成涌泉,恩惠也將引發(fā)感恩。何謂感恩?我認(rèn)為是“感恩恩惠,銘記于心?!贝蟾盼矣肋h(yuǎn)無法領(lǐng)悟感恩的真正內(nèi)涵,因?yàn)椴皇侨魏蔚娘L(fēng)雨或者陽光都能被我的心全盤接受。對(duì)于別人給的風(fēng)雨自然會(huì)令心生我怨恨,對(duì)于別人給的陽光自然令我心存感恩。
    我無法做到古者那博物的感恩,我只能做到承蒙紅燭光亮?xí)r那心靈的觸動(dòng)。
    在永強(qiáng)高復(fù)的時(shí)日己漸漸逝去,永不會(huì)再返回。但曾經(jīng)的記憶卻依舊如每日朝陽嶄新的光輝,透過窗,透過思想,也透過我的心靈。
    一場(chǎng)混亂又在眼前浮現(xiàn),每臺(tái)電腦都掛著“征途”,可恨的面孔向我示歪,我的高考報(bào)名表在與之交鋒之時(shí)幾次被打下了屏幕,怒不可遏的我瘋狂的關(guān)閉了所有游戲,我向每個(gè)人一陣大發(fā)雷霆之后,靜了靜擾亂的情緒,。是我第一次這樣的生氣,我又登進(jìn)了報(bào)名網(wǎng)。但禍不單行,高考報(bào)名點(diǎn)等一些要填寫的資料讓我無從下手。原本就混亂的心又開始掀起波瀾,我在無奈之下?lián)艽蛄嘶瘜W(xué)老師的電話。我在化學(xué)方面一直還算通達(dá),我原本沒指望化學(xué)老師,這本就不是他的責(zé)任。電話接通了,可事實(shí)卻剛好相反,我的問題得到了細(xì)心的解答。由于心情低落,我沒有問清楚就掛了電話。在操作過程中,我又發(fā)現(xiàn)了許多問題。又接連撥了三個(gè)電話,原以為老師會(huì)因此煩惱,但我卻得到了更加細(xì)心的解答,我因此完成了報(bào)名任務(wù)。此時(shí),我的心飄起感恩的音符,伴起了完工后喜悅的舞蹈。
    這使我的心又一次點(diǎn)起了感恩的燭光,在暗夜的包攬下更加明亮。感恩離我而去已經(jīng)很久了,我的生命被怨恨包裹的也很久了,直到突然某天透進(jìn)的一縷晨曦的清風(fēng),喚醒了這悶燥的天地,才發(fā)現(xiàn)感恩原來是那樣的清新明快。
    但現(xiàn)在每當(dāng)我翻開化學(xué)作業(yè)本時(shí),總會(huì)有來自內(nèi)心的愧疚,這就是我所謂的感恩嗎?我時(shí)常問自己。這就是我因感恩所付出的行動(dòng)嗎?當(dāng)感恩成了心靈的擺設(shè),就像鳥兒擁有翅膀卻不能飛翔;當(dāng)感恩成了口頭的泛泛而談,就像浮云高遠(yuǎn)卻無可企及;當(dāng)感恩成了筆頭的篇章,就像水中浮月風(fēng)動(dòng)而無形。
    我在此宣告,每天讓化學(xué)作業(yè)本都能填上幾筆我的圖案,決不讓感恩成為一句口頭禪。
    三星堆班會(huì)演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好我演講的題目是《消防安全從我做起》。
    在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
    生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑??烧l知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。
    有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種.種原因,其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)??墒?,卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。
    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    謝謝大家!
    三星堆班會(huì)演講稿篇十五
    親愛的老師,同學(xué)們,大家好!
    今天我們演講的題目是:不要讓貪婪蒙蔽你的眼睛。
    每個(gè)人心中都會(huì)存在欲望,正因?yàn)橛辛诉@些欲望,我們才能在大千世界中找到自己的目標(biāo)并為之奮斗,然而,當(dāng)過多的欲望演變?yōu)闊o盡的貪婪,我們則會(huì)漸漸迷失了前行的方向。
    秋華已盡,寒冬將至,候鳥正成群結(jié)隊(duì)的飛向南方,飛向那片屬于它們的歸宿。盡管路途曲折漫長(zhǎng),盡管道路艱難困苦,但它們并沒有放棄,并沒有停在原地等待寒風(fēng)的洗禮。只是偶爾小憩,并不貪婪享受片刻間的輕松,鼓起勇氣勇往直前。其實(shí)貪欲就在這一瞬間,瞬間即逝,瞬間消亡,如果你能夠冷靜的對(duì)待,正確的處理,或許這種欲望可以化為一股堅(jiān)定執(zhí)著的力量,激勵(lì)著你勇敢的向前,努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。然而稍有不慎,也許你就會(huì)像那迷途的候鳥,只能形影自憐,孤獨(dú)無助的在寒風(fēng)中顫抖,靜靜的等待生命的終結(jié)。貪戀一時(shí)的快活,追求一時(shí)的安逸,或許你可能會(huì)陷入萬丈深淵,精神與肉體被欲望無情的吞噬,后悔莫及。
    我們正如南飛的雁,在人生的路途上前進(jìn)。然而,在校園中不乏有懶惰放縱的情況出現(xiàn)。當(dāng)你對(duì)著電子產(chǎn)品依依不舍時(shí),有人正在燈下奮筆疾書;當(dāng)你為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較之時(shí),有人正在于朋友分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。不要再貪圖留戀一時(shí)之快,而要腳踏實(shí)地步步向前。
    高一的學(xué)弟學(xué)妹們,不要認(rèn)為夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),未來的道路還很漫長(zhǎng),時(shí)光稍縱即逝,或許在下一秒你就會(huì)失去美好的未來。珍惜現(xiàn)在的`時(shí)光,努力完成每一天的任務(wù),或許在你駐足享樂之時(shí),有人早已目空一切,注視前方。高二的同學(xué)們,我們正處于高中階段最關(guān)鍵的一年,只有揮動(dòng)長(zhǎng)鞭馬不停蹄的向前,才能最終實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。高三的學(xué)哥學(xué)姐們,眺望遠(yuǎn)方,你們的前途無限光明,任重而道遠(yuǎn),把握好機(jī)會(huì),合理的安排時(shí)間。也許在你身邊有人已經(jīng)另辟蹊徑,但希望你能堅(jiān)持自己的道路,要緊牙關(guān),勇往直前。
    同學(xué)們,不要為你的懶惰尋找借口,不要為你的貪婪尋找出路,一切的一切或許就在那一瞬間,一瞬間,你是選擇堅(jiān)持自我,出淤泥而不染,還是沉醉安逸,無法自拔?鼓起勇氣向貪婪說不吧,大聲說出你的想法,大聲說出心中的答案。鉛華殆盡,在成長(zhǎng)的過程中會(huì)越到許許多多的艱難險(xiǎn)阻,只要你勇敢的去面對(duì),勇敢的去選擇,我相信,夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),生命也會(huì)因此而絢麗多彩。
    三星堆班會(huì)演講稿篇十六
    他們都已經(jīng)總結(jié)了很多方法,那我就講一下我們應(yīng)有的精神吧!很認(rèn)真地說,這次的成績(jī)出乎我的意料不假,但給帶來的不是喜悅,而是一種忐忑,進(jìn)步很大壓力同時(shí)會(huì)很大,“攻城容易守城難”。在這進(jìn)步之后還不知隱藏著多少等待我去挑戰(zhàn),我去承受的,只能告訴自己:“決不放棄”。只得讓自己在風(fēng)雨中更加堅(jiān)強(qiáng)更有戰(zhàn)斗力。多次想站起來又跌倒,一次比一次跌得厲害,爬起一看鼻青臉腫的,知道嗎?正是這“鼻青臉腫”才讓你知道去醫(yī)治,要對(duì)癥下藥才會(huì)好,這就是失敗帶給人的正面影響。我深知在多次打擊后仍不見起色,是很容易想放棄的,放棄只能想,但若不付諸行動(dòng)你便會(huì)更加落后,會(huì)跌得更慘,因?yàn)檫@是錯(cuò)誤的選擇,全世界的人都可以放棄你,只有你不能放棄你自己,你放棄了自己就什么都沒有了。況且我們至少還有父母的支持與鼓勵(lì)。俞洪敏說過:“人必須往前跑,不一定要跑得快,但一定要跑的久?!眻?jiān)持下去,在高三拼的不是智力而是耐力與心志,把每一件事看成一件正常的事,有時(shí)淡然面對(duì),情況也許會(huì)迥然不同。正是高二的打擊,才讓我更加有戰(zhàn)斗力,更加堅(jiān)強(qiáng),還記得王國權(quán)嗎?他說過:“鬧鐘當(dāng)向左擺動(dòng)的時(shí)候,它就會(huì)積蓄著一種向右擺的潛能。”當(dāng)你墜入深谷時(shí),必然會(huì)有登上峰頂?shù)亩分?。我曾?jīng)讀過這樣一段:“在人生的戰(zhàn)爭(zhēng)上,我們不但要有跌倒后在爬起來的毅力,拾起武器再戰(zhàn)的勇氣,而且從被擊敗的那一刻起,就要開始下一波的奮斗,甚至不允許自己倒下,不允許自己悲觀,那么我們才不會(huì)徹底地輸,而只是暫時(shí)地“沒有贏”。我經(jīng)常讀這段來激勵(lì)自己。對(duì)待學(xué)習(xí)要用百分之百好的態(tài)度,你對(duì)它好,它對(duì)你也不會(huì)差,要善于總結(jié)老師講題思路,憑什么老師能輕而易舉地做到而我不行,看他是從哪入的手,與此類似的題型還有什么,它考的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該注意什么,擁有發(fā)散思維會(huì)讓學(xué)起來更加容易。更重要的一點(diǎn),不要為失敗為過去找借口,它都是蒼白的理由,沒有很強(qiáng)的說服力,現(xiàn)在這是一個(gè)只膜拜與尊崇結(jié)果的世界,結(jié)果就是一切,結(jié)果也說明著一切,哪怕你的過程是多么跌宕起伏,蕩氣回腸,都沒有人愿意去關(guān)注,更遑論,會(huì)有人憐憫你,遷就你,為你設(shè)計(jì)一個(gè)叫“如果”的美麗臺(tái)階,讓你從容而下。是的,我們高三艱辛而充實(shí),它承載著我們太多的夢(mèng)想,太多的希望,我們眼下做的僅有不放棄,堅(jiān)持下去,用最好的心態(tài),最合適自己的學(xué)習(xí)方法,去迎接只相信汗水不相信淚水的無情的家伙——高考。他們都已經(jīng)總結(jié)了很多方法,那我就講一下我們應(yīng)有的精神吧!很認(rèn)真地說,這次的成績(jī)出乎我的意料不假,但給帶來的不是喜悅,而是一種忐忑,進(jìn)步很大壓力同時(shí)會(huì)很大,“攻城容易守城難”。在這進(jìn)步之后還不知隱藏著多少等待我去挑戰(zhàn),我去承受的,只能告訴自己:“決不放棄”。只得讓自己在風(fēng)雨中更加堅(jiān)強(qiáng)更有戰(zhàn)斗力。
    多次想站起來又跌倒,一次比一次跌得厲害,爬起一看鼻青臉腫的,知道嗎?正是這“鼻青臉腫”才讓你知道去醫(yī)治,要對(duì)癥下藥才會(huì)好,這就是失敗帶給人的正面影響。我深知在多次打擊后仍不見起色,是很容易想放棄的,放棄只能想,但若不付諸行動(dòng)你便會(huì)更加落后,會(huì)跌得更慘,因?yàn)檫@是錯(cuò)誤的選擇,全世界的人都可以放棄你,只有你不能放棄你自己,你放棄了自己就什么都沒有了。況且我們至少還有父母的支持與鼓勵(lì)。
    俞洪敏說過:“人必須往前跑,不一定要跑得快,但一定要跑的久。”堅(jiān)持下去,在高三拼的不是智力而是耐力與心志,把每一件事看成一件正常的事,有時(shí)淡然面對(duì),情況也許會(huì)迥然不同。
    正是高二的打擊,才讓我更加有戰(zhàn)斗力,更加堅(jiān)強(qiáng),還記得王國權(quán)嗎?他說過:“鬧鐘當(dāng)向左擺動(dòng)的時(shí)候,它就會(huì)積蓄著一種向右擺的潛能。”當(dāng)你墜入深谷時(shí),必然會(huì)有登上峰頂?shù)亩分尽N以?jīng)讀過這樣一段:“在人生的戰(zhàn)爭(zhēng)上,我們不但要有跌倒后在爬起來的毅力,拾起武器再戰(zhàn)的勇氣,而且從被擊敗的那一刻起,就要開始下一波的奮斗,甚至不允許自己倒下,不允許自己悲觀,那么我們才不會(huì)徹底地輸,而只是暫時(shí)地“沒有贏”。我經(jīng)常讀這段來激勵(lì)自己。
    對(duì)待學(xué)習(xí)要用百分之百好的態(tài)度,你對(duì)它好,它對(duì)你也不會(huì)差,要善于總結(jié)老師講題思路,憑什么老師能輕而易舉地做到而我不行,看他是從哪入的手,與此類似的題型還有什么,它考的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該注意什么,擁有發(fā)散思維會(huì)讓學(xué)起來更加容易。
    更重要的一點(diǎn),不要為失敗為過去找借口,它都是蒼白的理由,沒有很強(qiáng)的說服力,現(xiàn)在這是一個(gè)只膜拜與尊崇結(jié)果的世界,結(jié)果就是一切,結(jié)果也說明著一切,哪怕你的過程是多么跌宕起伏,蕩氣回腸,都沒有人愿意去關(guān)注,更遑論,會(huì)有人憐憫你,遷就你,為你設(shè)計(jì)一個(gè)叫“如果”的美麗臺(tái)階,讓你從容而下。
    是的,我們高三艱辛而充實(shí),它承載著我們太多的夢(mèng)想,太多的希望,我們眼下做的僅有不放棄,堅(jiān)持下去,用最好的心態(tài),最合適自己的學(xué)習(xí)方法,去迎接只相信汗水不相信淚水的無情的家伙——高考。
    三星堆班會(huì)演講稿篇十七
    生命,兼有自然、社會(huì)和精神等多重屬性,是充滿活力的不斷生長(zhǎng)變化的有機(jī)體。自覺,則強(qiáng)調(diào)人的生命發(fā)展主要是內(nèi)在動(dòng)力主導(dǎo)和自主推進(jìn)的結(jié)果,而不是外力的促進(jìn)。
    班級(jí)管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,它是教師根據(jù)一定的目的要求,采用一定的手段措施,帶領(lǐng)全班學(xué)生,對(duì)班級(jí)中的各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制,以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動(dòng)過程,是一種有目的、有計(jì)劃、有步驟的社會(huì)活動(dòng)。班級(jí)管理的主要對(duì)象是學(xué)生,只有讓學(xué)生養(yǎng)成生命自覺的意識(shí)和能力、習(xí)慣,學(xué)生才能成為班級(jí)真正的主人。
    一、班級(jí)環(huán)境我來布置。
    杜威說:“想要改變一個(gè)人,必先改變他的環(huán)境,環(huán)境改變了,他就被改變了。”班級(jí)環(huán)境是班級(jí)文化建設(shè)的重要體現(xiàn),它是由班級(jí)精神、班級(jí)制度、班級(jí)活動(dòng)、人際關(guān)系和班級(jí)物質(zhì)環(huán)境等方面融合而成的文化綜合體。一個(gè)人的思想意識(shí)、生活習(xí)慣、道德品質(zhì)必然要受環(huán)境的影響,打上環(huán)境的印記,環(huán)境對(duì)于人的成長(zhǎng)有著重要的作用。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境,可以進(jìn)一步激發(fā)熱情、陶冶情操,使學(xué)生受到耳濡目染的教育。因此,創(chuàng)建溫馨班級(jí),建設(shè)班級(jí)文化,首先要抓好教室的環(huán)境布置。開學(xué)之初,我就班級(jí)環(huán)境布置提出了相應(yīng)的要求后,就把這一任務(wù)交給了學(xué)生。大家首先確定了形象的班名:太陽鳥中隊(duì),提煉出班級(jí)精神:正直、正氣、爭(zhēng)氣,爭(zhēng)先。接著,我提供給學(xué)生若干版塊的主題,由學(xué)生自由組隊(duì)挑選主題,進(jìn)行設(shè)計(jì)和內(nèi)容的準(zhǔn)備。一星期后,六個(gè)小組分別獻(xiàn)上了他們的成果:“展我風(fēng)采”是小組成員的生活照和簡(jiǎn)介;“七彩畫廊”是學(xué)生的美術(shù)作品;“放飛理想”是學(xué)生的優(yōu)秀作文;“健康園地”則是學(xué)生的健康知識(shí)手抄報(bào)……我?guī)е矏傂蕾p著學(xué)生們自己創(chuàng)作的作品,一起商討怎么把每個(gè)版塊做得更有特色和新意。完成后的環(huán)境布置盡管不是最完美的,但卻鎖住了班級(jí)所有學(xué)生的眼球,因?yàn)槟鞘菍W(xué)生們自己的智慧和辛勤勞動(dòng)的成果。班級(jí)的環(huán)境布置第一次由學(xué)生做主,他們以主人公的意識(shí)對(duì)環(huán)境細(xì)心呵護(hù),只要有一點(diǎn)破損或者紙張角落翹起,早有學(xué)生修補(bǔ)好了。每個(gè)欄目的負(fù)責(zé)人還會(huì)定期主動(dòng)更換內(nèi)容,我這個(gè)班主任成了欣賞者,欣賞著他們生命自覺觀照下的各種杰作。
    二、班級(jí)干部我來選。
    可和支持,工作開展更是得心應(yīng)手,事半功倍。班干部管理班級(jí)自覺主動(dòng),其他學(xué)生更是自覺地服從安排,主動(dòng)地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,生命的自覺得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
    三、班級(jí)制度我來定。
    俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓?!卑嗉?jí)公約是全班共同信守的制度,是班級(jí)學(xué)生行動(dòng)的指南。建設(shè)良好的班風(fēng),就要制定科學(xué)、合理、符合學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)公約。開學(xué)初,我組織全班同學(xué)根據(jù)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,以創(chuàng)建文明班為契機(jī),開展了“班級(jí)建設(shè)金點(diǎn)子”的活動(dòng),促使學(xué)生積極參與班級(jí)管理,制定適切的班級(jí)公約。在討論班級(jí)公約時(shí),注重激勵(lì)每一位學(xué)生參與,廣泛聽取每一位學(xué)生的意見和建議,再由全班民主表決達(dá)成共識(shí),大家都積極參與到班級(jí)的管理之中,在享有權(quán)利的同時(shí)更為班級(jí)的發(fā)展履行應(yīng)盡的義務(wù)。在全班同學(xué)的熱烈討論和爭(zhēng)議中,我們制定了符合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)公約,包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、食堂紀(jì)律、出操路隊(duì)、衛(wèi)生值日等多個(gè)方面,并張貼上墻。由學(xué)生共同制定的班級(jí)制度,形成了共同的追求目標(biāo),學(xué)生執(zhí)行起來一點(diǎn)都不含糊,每天有值日班長(zhǎng)針對(duì)班級(jí)公約的執(zhí)行情況進(jìn)行小結(jié),大家都能自覺遵守共同的約定接受獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰,平時(shí)則相互提醒,有效地制止了許多不文明、違規(guī)違紀(jì)的行為。
    四、班級(jí)活動(dòng)我來搞。
    班級(jí)活動(dòng)是在班主任指導(dǎo)下,有目的、有計(jì)劃地為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而舉行的各種教育、教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。在班級(jí)活動(dòng)中,學(xué)生廣泛地接觸自然,接觸社會(huì),從中體察社會(huì)生活,了解科技動(dòng)態(tài),拓展文化視野,培養(yǎng)高尚情操,提高各種能力,得到全面發(fā)展。班級(jí)活動(dòng)形式多樣,如富有教育意義的主題班會(huì)、社會(huì)調(diào)查、參觀訪問、社會(huì)服務(wù)及交往等等,能增強(qiáng)學(xué)生的道德情感,促成其良好的道德行為;讀書交流、專題辯論、觀察實(shí)驗(yàn)、研究制作等等是發(fā)展學(xué)生智能的重要路徑,可以進(jìn)一步激發(fā)他們的科學(xué)興趣和創(chuàng)造精神;體質(zhì)的增強(qiáng)與運(yùn)動(dòng)水平的提高有賴于經(jīng)常性的體育活動(dòng);旅行野營、文藝活動(dòng)中,通過感受自然美、社會(huì)美和藝術(shù)美,提高了鑒賞能力和創(chuàng)造美的能力;公益勞動(dòng)和自我服務(wù),培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能等等。班級(jí)活動(dòng)的豐富性,還給學(xué)生提供了多種選擇的機(jī)會(huì),發(fā)展了他們的興趣、愛好和特長(zhǎng),促進(jìn)了個(gè)性的充分發(fā)展。在學(xué)校開展的讀書節(jié)活動(dòng)、校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我都放手讓學(xué)生自己組織、設(shè)計(jì)。先由學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,然后在班會(huì)課上表決通過,分組準(zhǔn)備,開展活動(dòng),最后小結(jié)反思。一次次的活動(dòng)鍛煉,學(xué)生從一開始的班干部組織,漸漸發(fā)展成輪流組織,積極性很高。
    五、班級(jí)分?jǐn)?shù)我來評(píng)。
    德國教育家第斯多惠曾說:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞?!卑嘀魅蔚闹匾氊?zé)是激勵(lì)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,營造出“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的育人氛圍。我們?cè)诎嗉?jí)管理中除重視人文的關(guān)懷之外,還采用能夠量化的評(píng)分制度,每個(gè)學(xué)生一學(xué)期的基本積分包括學(xué)習(xí)、值日、紀(jì)律、儀表、衛(wèi)生、活動(dòng)、“兩操”、集會(huì)等多個(gè)方面。以前由班委會(huì)考核,同學(xué)監(jiān)督,班主任抽查,對(duì)同學(xué)一一打分,每周公布。
    后來我們進(jìn)行了改革,由每個(gè)學(xué)生自我考核,對(duì)照公約要求、評(píng)分制度給自己打分,然后每周小結(jié)一次并公布。一開始我也有些擔(dān)心學(xué)生會(huì)不會(huì)作弊,但在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)他們對(duì)自己的要求更高,如最調(diào)皮的小徐同學(xué)在給自己的評(píng)分中,每次都會(huì)標(biāo)注得清清楚楚:周一我上語文課開了5次小差,扣5分,數(shù)學(xué)課上我玩橡皮3次,扣6分……每個(gè)扣分與加分的方面都列得清清楚楚。一個(gè)學(xué)期下來,他發(fā)覺自己上課幾乎不開小差了,再也不玩學(xué)習(xí)用品了。因?yàn)樗看谓o自己評(píng)分時(shí)都能反思提醒自己,在自我評(píng)分中潛移默化地改掉了許多不良的習(xí)慣。
    當(dāng)然,任何的評(píng)比都不是最終的目的,我們采用這一系列的措施,更希望讓學(xué)生將正確的行為規(guī)范內(nèi)化為自己的愿望和行動(dòng),將“你該怎樣”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙鯓印?,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人公。當(dāng)學(xué)生大聲地喊出“我的班級(jí)我做主!”的時(shí)候,學(xué)生的生命自覺便在其中不斷地延伸著,他們?cè)诟惺茏约?、說服自己、戰(zhàn)勝自己的過程中,漸漸地從他律走向自覺,從自覺走向自律。
    三星堆班會(huì)演講稿篇十八
    各位同學(xué)們:
    大家好!
    在這秋風(fēng)送爽的日子里,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!蔽覀兪亲鎳奈磥恚瑑和瘯r(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是——讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。勤奮讀書是時(shí)代的要求,雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功,但每一個(gè)成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
    今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識(shí)的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個(gè)人都有自己偉大的理想,為了完成這個(gè)理想,請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。
    我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn),才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶。所以,天地萬物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會(huì)有一天看見美麗的彩虹。
    我們不怕失敗,因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗,我堅(jiān)信,只要我們肯發(fā)奮努力,就一定會(huì)有更加精彩的明天!
    三星堆班會(huì)演講稿篇十九
    同學(xué)們:
    讓我們用熱烈的掌聲歡送x班的上學(xué)期吧。
    第一次熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們光榮的x班。我們通過半年的卓越努力,在師生的共同奮斗下,我們圓滿完成了學(xué)校給我們的任務(wù),出色完成了班級(jí)制訂的奮斗目標(biāo),我們班級(jí)的挑戰(zhàn)目標(biāo)是整體推進(jìn),突出亮點(diǎn),讓亮點(diǎn)更亮,是平行班的榜樣,為重點(diǎn)班的力量,與名校辦較量。這些我們都做到了,我們成為了優(yōu)秀班集體,同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛、同學(xué)們的勤學(xué)好問、同學(xué)們的規(guī)范水平、同學(xué)們的通情達(dá)理、同學(xué)們的班級(jí)意識(shí)、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛、同學(xué)們的讀書氛圍、同學(xué)們的進(jìn)步幅度同學(xué)們的積極向上等等,都成為了x團(tuán)隊(duì)永恒的美麗風(fēng)景。我們一起創(chuàng)造了不朽的歷史。我們有四個(gè)學(xué)科,獲得同層次第一名,有一個(gè)學(xué)科的成績(jī)達(dá)到名校班的水平,讓我們?cè)俅螢槲覀冞@個(gè)充滿活力的集體鼓掌吧!這個(gè)集體一定會(huì)鼓舞我們披荊斬棘,勇往直前,去奪取更大的勝利。
    前一百名達(dá)x人之多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于x個(gè)加強(qiáng)班的平均數(shù),前x名中占據(jù)了x人,x%同學(xué)進(jìn)入了前x名。下面按名次順序列舉取得進(jìn)步的同學(xué):xxx、xxx、xxx......
    巨大的進(jìn)步雄辯地說明:心態(tài)決定命運(yùn),態(tài)度決定高度,態(tài)度決定行動(dòng),心動(dòng)更要行動(dòng),行動(dòng)決定結(jié)果,細(xì)節(jié)決定成敗,現(xiàn)在決定將來;有激情,一切皆有可能,沒有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強(qiáng)的自信不懈的努力和出色的規(guī)范程度。我相信那10多個(gè)暫時(shí)退步的同學(xué)一定會(huì)迎頭趕上,創(chuàng)造新的輝煌,我們有充足的理由相信這些同學(xué)一定能趕上來,成為我們新的驕傲。用輝煌二字來形容同學(xué)們的進(jìn)步一點(diǎn)也不為過。這個(gè)成績(jī)說明我們的汗水我們的心血沒有白流,說明嚴(yán)格按照行為規(guī)范零失誤和學(xué)習(xí)行為規(guī)范化的指導(dǎo)方針去行動(dòng),把平凡的事情做經(jīng)典,把簡(jiǎn)單的事情做徹底,認(rèn)真仔細(xì),勤學(xué)好問,踏實(shí)肯干,就一定能夠取得我們想要取得的進(jìn)步。我們用自己的奮斗,為自己,為父母,為學(xué)校,為老師交上了一份合格的答卷。這份答卷一定會(huì)鼓舞我們x班的每一個(gè)同學(xué)再接再厲,竭盡全力,超越自己,取得更大的進(jìn)步,創(chuàng)造新的輝煌。
    第三次掌聲獻(xiàn)給我們的老師吧。為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動(dòng)。老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風(fēng)雨無阻,始終和同學(xué)們?cè)谝黄?,從來沒有無故缺過一節(jié)課。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說,我始終和同學(xué)們?cè)谝黄?,摸爬滾打,朝夕與共,我對(duì)得起19班的每一個(gè)同學(xué),對(duì)得起我們這個(gè)班集體,我做好了導(dǎo)演配角觀眾的角色,實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀:嚴(yán)字當(dāng)頭,學(xué)習(xí)第一,追求卓越,讓每個(gè)x班的同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光,讓你們心中都有一片燦爛的陽光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌;捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù),哪怕前面是地雷陣,哪怕前面是荊棘路,我都將一往無前,鞠躬盡瘁,死而后已。這個(gè)誓言還將會(huì)伴隨你們,直到走到理想的大學(xué)殿堂。這也是我代表老師們發(fā)出的戰(zhàn)斗宣言。老師們一定會(huì)燃燒自己的生命,把同學(xué)們帶往更遠(yuǎn)的天空,領(lǐng)略更加瑰麗的風(fēng)景!讓我們從老師身上吸取前進(jìn)的核動(dòng)力吧,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一定會(huì)飛的更高飛的更遠(yuǎn),海闊無邊天做岸,山登絕頂我為峰。
    三次掌聲,三個(gè)巨大的生命之泉,三次掌聲,三個(gè)穩(wěn)固的生命支架,三次掌聲,三個(gè)源源不斷的核動(dòng)力。同學(xué)們自己我們的x班我們的老師將三位一體,形成無堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗力,去摧毀前進(jìn)道路上的一個(gè)又一個(gè)堡壘,去奪取一個(gè)又個(gè)的勝利。x班的同學(xué)們,你們是最棒的,你們已經(jīng)創(chuàng)造了歷史,你們還將創(chuàng)造新的歷史。新的學(xué)期,新的航程,新的任務(wù),新的生活,新的學(xué)習(xí),過去無論怎樣輝煌都已經(jīng)成為過去,嶄新的歷史一頁已經(jīng)翻開,高二的一切都還是空白,新的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫。過去已經(jīng)過去,未來從現(xiàn)在開始。讓我們忘掉過去的一切,重新書寫歷史的新篇章吧!我相信我們x班的同學(xué)絕對(duì)能夠創(chuàng)造新的輝煌,用我們卓越的表現(xiàn)創(chuàng)造嶄新的歷史。
    在興奮之余,我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到:我們的絕對(duì)高分還少,我們的前x名、前x名應(yīng)該有更多同學(xué)進(jìn)入,還有暫時(shí)落后的同學(xué),還有很多的弱科等待我們?nèi)浹a(bǔ),我們的缺陷和漏洞還需要我們下大力去彌補(bǔ),我們的很多行為還需要很好地矯正,可以說我們只是萬里長(zhǎng)征走完了第一步,人生的幸福和快樂就在于征服一個(gè)又一個(gè)高峰。同學(xué)們,我們應(yīng)該為上學(xué)期感到快樂和幸福,但是那已經(jīng)成為了過去,從現(xiàn)在開始的高二階段是你生命路途中打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,也是會(huì)出現(xiàn)兩極分化的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)尚未成功,同學(xué)仍須努力,燃燒生命,竭盡全力,努力打好基礎(chǔ),驕傲的擠入第一集團(tuán)中,我們有這個(gè)實(shí)力也有這個(gè)希望。同學(xué)們一定會(huì)基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ),努力努力再努力,讓我們的高二階段更加輝煌,更加快樂,更加幸福。
    一個(gè)嶄新的新學(xué)期又在迎你們而來了,這是你們生命中的一個(gè)新起點(diǎn),一個(gè)比高一還重要的驛站,如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,請(qǐng)大聲回答我,回答所有關(guān)心你的人:
    ——你的奮斗目標(biāo)和挑戰(zhàn)目標(biāo)準(zhǔn)備好了嗎?
    ——你的沖天的信心澎湃的激情準(zhǔn)備好了嗎?
    ——你的積極上進(jìn)拼搏努力準(zhǔn)備好了嗎?
    ——你的感恩你的交流準(zhǔn)備好了嗎?
    ——你的習(xí)慣你的興趣準(zhǔn)備好了嗎?
    ——你的服從你的嚴(yán)格準(zhǔn)備好了嗎?
    ——你的頑強(qiáng)意志準(zhǔn)備好了嗎?
    ——你的方法你的效率準(zhǔn)備好了嗎?
    從今天開始,大家就要完全進(jìn)入角色,搞好三天軍訓(xùn)和兩天學(xué)習(xí),徹底反思,找出問題,尋出對(duì)策,扔掉包袱,輕裝前進(jìn),積蓄動(dòng)力,勇往直前,堅(jiān)決做到自習(xí)零抬頭率,教室鴉雀無聲,堅(jiān)決驅(qū)除自己身上的一切毛病,堅(jiān)決做到拒絕三閑,一心向?qū)W,心靜如水,堅(jiān)決做到課堂如戰(zhàn)場(chǎng),緊張嚴(yán)肅,竭盡全力,堅(jiān)決做到同學(xué)如手足,團(tuán)結(jié)合作,互利互贏,堅(jiān)決做到考試如打仗,,先易后難,穩(wěn)準(zhǔn)很全,堅(jiān)決做到行為規(guī)范零失誤和學(xué)習(xí)行為規(guī)范化,玩就玩?zhèn)€心跳,贏就贏個(gè)痛快,挑戰(zhàn)無處不在,生命因此精彩,新學(xué)年,新起點(diǎn),用汗水澆灌希望,新高度,新挑戰(zhàn),靠拼搏創(chuàng)造輝煌。
    讓我們一起宣誓:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我已經(jīng)創(chuàng)造了歷史,我還將用我卓越的表現(xiàn)創(chuàng)造新的歷史。
    我發(fā)誓:熱愛集體,感恩老師,關(guān)心同學(xué);嚴(yán)于律己,寬以待人,自覺自制;學(xué)習(xí)第一,專心致志;認(rèn)真讀書,潛心思考,加強(qiáng)訓(xùn)練;舉止文明,愛護(hù)公物;走出過去,重新開始;斗志昂揚(yáng),激情滿懷;信心百倍,竭盡全力;做就做第一,爭(zhēng)就爭(zhēng)一流;不為失敗找理由,只為成功找辦法!讓我的x班,我的同學(xué),我的老師,我的父母因我的存在而感到幸福!讓我自己,我的同學(xué),我的x班級(jí)因?yàn)槲业呐Χx煌!
    我發(fā)誓:我要從今天開始,珍惜每一天,做好每件事,從點(diǎn)滴做起,規(guī)范習(xí)慣,一心向?qū)W,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,自強(qiáng)不息,決不做班級(jí)的恥辱,決不跌出年級(jí)500名,我自信,我能行,壯志凌云,誓創(chuàng)第一,誓爭(zhēng)一流!我自信,踏平坎坷千條路;我自豪,跨越艱難萬重山。身經(jīng)百戰(zhàn)無懼色,狹路相逢我最強(qiáng),海闊無邊天做岸,山登絕頂我為峰。
    好,讓我們啟動(dòng)核動(dòng)力,向浩淼宇宙踏向新的征程吧!
    讓我們師生一起打造我們班級(jí)的明天,勇敢地開創(chuàng)我們的未來。希望屬于你們,屬于我們19班。就算是遇上困難,你們會(huì)告訴自己——我能行!面對(duì)失敗,你們會(huì)打出勝利的手勢(shì),瀟灑地對(duì)他說一聲“bye bye”;智慧屬于你們,空虛不再隨你,把握每一分每一秒,讓我們與未來來個(gè)美麗的約定吧:"我會(huì)用我自己的努力塑造嶄新的自我;我會(huì)用我良好的表現(xiàn)讓父母放心,讓老師滿意;我會(huì)珍惜每一天,努力每一天,書寫我嶄新的歷史,做最好的自己,做最棒的自己。讓成績(jī)說明一切,讓上進(jìn)充滿班級(jí),讓我們的青春在19班流光溢彩,讓19班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站!奮斗六百天,讓青春的生命迸發(fā)出迷人的光彩吧!"
    三星堆班會(huì)演講稿篇二十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。
    誰一生下來便會(huì)走路、會(huì)寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行?!币?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!?BR>    世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時(shí)選擇微笑,選擇面對(duì),選擇冷靜。
    我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命;像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們,只要有自信,成功自然會(huì)來到你的身邊。
    在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要?dú)怵H。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。
    在課堂上,要踴躍發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會(huì)譏諷你;即使說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。
    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯?。徊槐?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,xx為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行?!?BR>    同學(xué)們,不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自信,會(huì)讓你成功!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!