沒有計劃的人往往容易被瑣事和無關(guān)緊要的事情分散注意力，而計劃可以幫助我們集中精力做重要的事情。了解任務(wù)的優(yōu)先級和緊急程度，有助于我們更好地規(guī)劃時間。如果你想深入了解計劃的重要性和應(yīng)用場景，以下是一些相關(guān)的研究報告和論文。
高校學生處工作計劃篇一
以“五愛”教育(愛自己、愛家人、愛班級、愛學校、愛社會)為基礎(chǔ)，將“八禮四儀”與學生養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，完善工作體系，遵循發(fā)展學生個性特長的教育理念;以豐富多彩的系列活動為載體，增強學校德育工作的針對性和實效性。促進學生快樂成長，同時注重挖掘德育資源優(yōu)化德育隊伍的內(nèi)涵，鞏固創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風的成果，推動學校持續(xù)發(fā)展。
以“三全育人”(全員、全方位、全覆蓋)為宗旨，創(chuàng)建我校學生工作“521”工程，以“五愛”教育(愛自己、愛家人、愛班級、愛學校、愛社會)為基礎(chǔ)，以“生涯目標管理”和“心理健康成長”兩個項目為重點，以“立德立業(yè)”為德育培養(yǎng)目標，實現(xiàn)校風、學風新突破。
1、學“八禮四儀”，做“五愛”學生，塑造“良好的禮儀形象”。(1)堅持佩戴胸卡制度。要求學生在校園內(nèi)必須每天佩戴胸卡，重點先從學生干部抓起。(2)打造美麗校園環(huán)境。以7s管理目標為要求，各系、各班開展“班級7s布置競賽”和“宿舍7s形象大賽”活動，引導學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。(3)打造跑操風景線。開展跑操比賽，使大課間跑操活動成為展示系部風采、班級凝聚力的新方式。
2、加強制度建設(shè)，抓實抓嚴常規(guī)管理。制定《關(guān)于規(guī)范學生手機使用管理的規(guī)定》，將課堂使用手機現(xiàn)象抓到實處，制定班級《手機數(shù)量登記表》，規(guī)范手機檢查程序。修訂《班主任考核辦法》、《星級班級創(chuàng)建辦法》等相關(guān)學生管理制度。各系利用學生工作例會反饋當月學生常規(guī)管理情況，繼續(xù)執(zhí)行月反饋、月處理制度。
3、開展主題活動，學習校園規(guī)范。開展“拒絕低頭族文明我先行”等主題活動，通過主題班會、網(wǎng)絡(luò)、校園微信、廣播欄目等進行宣傳引導;以知識競賽、道德模范人物宣講等營造氛圍。繼續(xù)推進星級班級、文明宿舍創(chuàng)建活動，開展五星級班級、文明宿舍開放活動。
1、探索“學生生涯目標管理”標準。以職業(yè)規(guī)劃大賽為導向，從學生入學起以年級為準，根據(jù)學生的年級、專業(yè)等，建立我校的學生生涯目標管理體系。開展就業(yè)指導月活動，增強對實習生的指導和培訓工作，加強學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，開展模擬面試、職場禮儀知識競賽、就創(chuàng)業(yè)指導講座、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)活動體驗等活動。
2、重視學生心理健康工作。建立心理健康教師團隊和心理健康輔導場所，規(guī)范心理咨詢室的工作時間，定期向?qū)W生開放，組織心理教師參與學校心理咨詢室建設(shè)，擴大心理健康咨詢室的場地，建立情緒發(fā)泄室、沙盤室等。開展心理健康月活動，進行心理個案探討等活動。
3、推進就業(yè)指導工作。積極主動聯(lián)系企業(yè)，舉辦企業(yè)交流沙龍活動，做好屆畢業(yè)生校園招聘、推薦工作。將實習生安全教育放在首位，繼續(xù)做好實習生保險等相關(guān)保障工作，提升就業(yè)率。同時為了做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查，通過走訪兄弟學校，因涉及數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析工作量較大，2018年將通過第三方公司啟動我校畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。
一是班主任隊伍建設(shè)。制定2018年度班主任培訓方案，將班主任基本功競賽融入班主任培訓中，自2018年起，上半年培訓以大賽和班主任工作藝術(shù)為主，下半年以班主任團隊拓展和心理健康知識為主。2018年已邀請?zhí)K州德育學會趙益華會長來校講座，上半年開展學校班主任基本功競賽，通過系部初選、學校決賽挑選優(yōu)秀選手參加蘇州市競賽，爭取2018年的大賽中取得新的突破。
二是宿管員隊伍建設(shè)。由于我校宿管員年紀偏大，因此需要加強對宿管員的安全意識、常規(guī)急救知識的培訓、常規(guī)管理方式方法的培訓，做到未雨綢繆。同時在培訓的同時多關(guān)心宿管員，使他們能保持敬業(yè)樂業(yè)的心態(tài)和責任心。
三是心理健康教師隊伍建設(shè)。增強對心理健康教師的培訓和交流，因我校心理健康教師均是兼職，需要進一步提升心理健康教師的責任心和主動性，提高團隊意識，保證心理健康工作持續(xù)開展。
四是就業(yè)指導教師隊伍建設(shè)。增強對各系部就業(yè)聯(lián)絡(luò)員的培訓指導，讓每一位就業(yè)聯(lián)絡(luò)員都熟知本職工作，并建立《就業(yè)工作考核機制》。
2018年是比賽年，做好江蘇省文明風采大賽、昆山市中小學文藝匯演、蘇州市職業(yè)學校五四文藝匯演、江蘇城市職業(yè)學院文藝匯演、班主任基本功競賽等五大賽事的準備工作，同時做好第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備工作，繼續(xù)做好校園廣場文藝周周演、社團巡禮等活動。通過比賽、活動等不斷提升校園文化品位，打造校園文化品牌。
2018年是學校十三五計劃的開啟之年，在學工條線全員的努力下，希望能實現(xiàn)新的突破、新的跨越!
1、“拒絕低頭族、文明我先行”主題活動;。
2、“五愛”教育活動啟動;。
3、愛心助學金捐款;。
4、學雷鋒活動(交通志愿服務(wù)站)啟動儀式;。
5、消防安全演練;。
1、就創(chuàng)業(yè)指導講座;。
2、第七屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽啟動;。
3、企業(yè)沙龍交流活動;。
4、“五四”表彰評選及推優(yōu)活動;。
5、班主任基本功大賽筆試;。
6、班主任培訓講座;。
1、“五四”表彰;。
2、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動;。
3、“我運動我健康”第一屆校園跑操比賽;。
4、班主任基本功大賽面試預賽;。
5、班主任培訓講座;。
6、第七屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽;。
7、昆山市中小學生文藝匯演;。
8、十八歲成人儀式;。
1、班主任基本功大賽決賽;。
2、2018夏季校園招聘會;。
3、心理健康主題活動;。
4、主題班會評比;。
5、德育論文(案例)評比。
高校學生處工作計劃篇二
根據(jù)學校公布的本學期工作重點總體規(guī)劃，制定本學期學生辦公室工作計劃。如下所示：
緊緊圍繞學校精神文化內(nèi)容，努力把學生辦公室工作作為弘揚學校精神文化內(nèi)容的重要陣地
1.安全教育
2.養(yǎng)成教育
3.探索建立綜合實踐活動和“家校社區(qū)”教育模式
4.加強對六、七年級學生的指導和管理
5.校園文化的主導——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展
1.安全工作
將此作為學生工作的首要任務(wù)，通過以下措施實施安全工作：
行政干部、旅部要加強監(jiān)督指導
教師周班實行樓層責任制，安排3名周班教師
班級必須成立“安全檢查組”對學生進行管理，主要負責課間休息和戶外活動的管理和報告
充分發(fā)揮旅部學生干部的作用，加強休息和活動時間的檢查和管理
注意：利用主題班團隊會議時間開展日常安全教育
2.培養(yǎng)教育
對于這項工作，學生辦公室提出以下建議：
應(yīng)在學年組實施形成性教育，使不同階段學生的形成性教育呈現(xiàn)出不同的特點
3.繼續(xù)完善“家庭-學校-社區(qū)”教育模式，并將其與綜合實踐活動相結(jié)合。在校外建立學生社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開展有益的社區(qū)自組織活動（根據(jù)學生的家庭和生活社區(qū)建立學生組織，開展社區(qū)活動）：
4.加強對六、七年級學生的指導和管理
高校學生處工作計劃篇三
x年，我院將按照學院發(fā)展規(guī)劃安排，堅持學院中心工作導向，堅持“新三中心”，不失時機地、穩(wěn)健地、扎實地推進cdio人才培養(yǎng)模式改革。強化我院特色素質(zhì)教育活動，提高學生第一課堂保障力度，提升第二課堂教育質(zhì)量。形成“以學生為中心”、“以學生為主體”的學生工作模式與學生工作機制，完成使學生主體性得以充分彰顯與發(fā)揮的學生課外活動項目體系與學生課外活動平臺的建構(gòu)。計劃如下：
一、總體思路。
根據(jù)學校x年的工作重點和我院x年的總結(jié)，圍繞學校中心工作，探索踐行發(fā)揮學生主體性的學生管理模式。以理想信念教育為核心，以提升核心競爭力為切入點，抓良好習慣養(yǎng)成，進一步提高廣大同學的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)。
二、主要工作目標。
1、建立適用于二級學院體制下的。
規(guī)章制度。
2、初步形成事務(wù)工作標準化。
3、加快學生黨建質(zhì)量化工作進度，提高學生黨員和入學積極分子在學生群體中的榜樣作用和常規(guī)管理中的重要作用。
4、依靠專業(yè)社團，結(jié)合人才培養(yǎng)方案繼續(xù)開展高質(zhì)量的學生素質(zhì)教育活動。
5、強調(diào)良好工作習慣的形成，強調(diào)過程管理系統(tǒng)化，注重工作細節(jié)程序化。
6、將出勤率、到課率保持在95%以上。
7、四文明宿舍率達總體的60%以上。
三、主要措施。
1、修訂原有的系部規(guī)章制度，使之與二級學院管理體制相適應(yīng)。根據(jù)構(gòu)建發(fā)揮學生主體性作用管理模式的思路，建設(shè)相應(yīng)的學院級規(guī)章制度。
2、對事務(wù)工作進行梳理，對同質(zhì)化的事務(wù)工作、數(shù)據(jù)類的事務(wù)工作進行標準化規(guī)范，便于比對和減少工作量，提高輔導員工作效率。
3、加強學生入黨后的教育培養(yǎng)，保持入黨前后表現(xiàn)一致。提升在常規(guī)管理中的作用。
4、提高對學生黨員在各方面的成績要求，加強樹立榜樣作用。
5、按照一個專業(yè)一個學生社團的方向創(chuàng)建人力資源、酒店管理、房地產(chǎn)管理、等專業(yè)社團。并按專業(yè)歸屬原則，由專業(yè)教師指導開展學術(shù)活動，提升學生的學術(shù)融合度，創(chuàng)造學生的專業(yè)成就感。
6、發(fā)揮班主任的作用，要求班主任加強與學生的關(guān)聯(lián)，提高科研立項中學生的參與率。
7、加強檔案資料的積累和保存。注意總結(jié)經(jīng)驗，提升工作技巧。
8、采取有力措施加強班風、學風建設(shè)。
高校學生處工作計劃篇四
學生工作總體工作思路和目標是：以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹全國高校思想政治教育工作會議和全國教育工作會議精神，堅持新發(fā)展理念與問題導向，服務(wù)學校發(fā)展大局，聚焦與“全面提高人才培養(yǎng)能力”不相適應(yīng)的短板弱項，推進理念思路、內(nèi)容形式、方法手段創(chuàng)新，建立健全“三全育人”工作格局，著力提升“十大育人”質(zhì)量水平，切實加強和改進思想政治教育工作，努力開創(chuàng)學生工作新格局。
一、加強和改進思想政治教育，著力構(gòu)建“大學工”、“大思政”工作格局
1.增強意識形態(tài)研判力度，完善調(diào)研、分析、跟蹤、反饋機制。一是繼續(xù)深化“學生代表”座談會制度，做好經(jīng)濟困難學生、少數(shù)民族學生、宗教信仰學生、學生干部、學生黨員等的教育引導;二是開展學生思想動態(tài)調(diào)研和學生滿意度調(diào)研，密切把握學生思想動態(tài)變化和對學校工作的評價，努力提升日常工作成效;三是面向政工干部組織開展學生思想動態(tài)調(diào)研優(yōu)秀報告評選，有效增強意識形態(tài)工作主動性和針對性;四是完善意識形態(tài)和安全穩(wěn)定周匯報機制，進一步加強工作責任落實;五是進一步暢通輿情跟蹤和反饋渠道，建設(shè)好學生干部輿情工作隊伍;六是定期整理大學學生思想動態(tài)報告和學院工作動態(tài)，供學校有關(guān)部門參考。
2.大力培育思想政治工作精品，全面推進學生工作項目建設(shè)。一是強化工作主動，探索建立學生工作質(zhì)量跟蹤機制，定期召開項目工作會議，及時推送其他高校典型案例，轉(zhuǎn)變“等”“靠”被動思維，積極尋找、對接上級項目建設(shè)和渠道資源，加強工作思考、規(guī)劃設(shè)計;二是著力做好“三全育人”、“十大育人”工作項目培育，積極推動“大思政”工作格局建設(shè);三是繼續(xù)做好學生資助、心理健康教育、文明宿舍建設(shè)、易班發(fā)展等常規(guī)項目申報建設(shè)工作，推動各項工作取得更好實效;四是統(tǒng)籌推進大學生思想政治教育創(chuàng)新示范項目建設(shè)，凝練和總結(jié)我校學生思想政治教育工作優(yōu)秀成果;五是做好輔導員工作精品項目的培育工作，促進輔導員工作規(guī)范化、精品化、科學化;六是加大學生工作特色宣傳，定期編印工作特色?？龠M學習交流，進一步形成良好的工作氛圍。
3.實施思想領(lǐng)航計劃，推進主題教育扎實開展。一是繼續(xù)推動習近平新時代中國特色社會主義思想“大學習”、“大宣傳”，通過學習“新思想”讀書社、“星火計劃”培訓班、“學習新思想，建設(shè)新閩師”學生干部培訓班等，掀起學習熱潮，引導學生堅定中國特色社會主義理想信念;二是實施“馬克思主義學習計劃”，通過“萬‘馬’奔騰”知識競賽和“馬克思主義能給予我們什么”微演講比賽等，引導廣大學生正確認識社會發(fā)展規(guī)律，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;三是組織實施“不忘初心，牢記使命”、“青年紅色筑夢之旅”師生主題社會實踐活動，大力開展黨的十九大精神學習宣傳活動和學生黨員教育活動;四是實施優(yōu)秀學生講壇計劃，選拔推薦校內(nèi)各類優(yōu)秀學生典型定期開展宣講，發(fā)揮“身邊人”“身邊事”的榜樣示范作用，進一步增強教育工作說服力、感染力;六是積極培育社會主義核心價值觀，推進學生基礎(chǔ)道德養(yǎng)成，全面開展愛國、文明、法制、感恩、礪志、誠信、廉潔等各項主題教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
4.注重以文化人以文育人，進一步加強校園文化建設(shè)。
一是深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化教育。開展“傳承紅色基因、擔當復興重任”主題教育活動，有效利用重大節(jié)日、紀念日開展革命文化教育，深入開展“我的中國夢”、紀念新中國成立70周年、紀念“五·四”運動100周年、經(jīng)典傳誦等系列活動;二是充分挖掘閩南文化內(nèi)涵，發(fā)揮閩南文化教育人、凝聚人、培養(yǎng)人的價值，做好學好、用好文化資源的“大文章”，引領(lǐng)學生成長成才;三是大力推進社會主義核心價值觀培育，組織開展“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”主題學習教育等活動，通過教育引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成、文化熏陶、選樹典型，激勵廣大師生踐行社會主義核心價值觀;四是廣泛開展文明校園創(chuàng)建，對照具體指標，在制度建設(shè)、機制完善、貫徹落實上下足功夫;五是積極培育校園文化，通過開展讀書文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、安全文化月等系列活動，推進優(yōu)秀學風培育計劃和書香校園建設(shè)計劃深入實施，提升校園文化建設(shè)質(zhì)量;六是推進宿舍文明建設(shè)，通過“示范樓道”、“溫馨雅舍”、“環(huán)保宿舍”、“書香寢室”等活動的開展，著力提升學生公共精神和審美追求;七是增強國防教育力度，以建設(shè)“國防教育特色示范?！睘槟繕耍瑒?chuàng)新征兵宣傳方式，推進軍事理論課程改革，開展“傳唱軍歌”、“軍旅文化進學生組織”、“教師子女軍旅夏令營”等活動，營造濃厚的國防教育文化氛圍。
八是依托勤工創(chuàng)業(yè)平臺，積極開發(fā)“校園文化產(chǎn)品”;九是加強“一院一品”建設(shè)力度，推動從“思政課程”到“課程思政”轉(zhuǎn)變，促進學院積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和師資力量，培育建設(shè)至少2個校園文化品牌。
5.加強陣地平臺建設(shè)，切實強化網(wǎng)絡(luò)育人工作成效。
一是大力推進“易班”校本化建設(shè)，深入挖掘平臺在教育、服務(wù)、實踐等方面的功能，進一步提升粘合度和影響力;二是培育網(wǎng)絡(luò)力量，實施“網(wǎng)絡(luò)教育名師培育支持計劃”、“校園好網(wǎng)民培養(yǎng)選樹計劃”，加強輿情隊伍建設(shè)，建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風硬的網(wǎng)絡(luò)工作隊伍;三是加強網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)和管理，豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)涵，凈化網(wǎng)絡(luò)空間;四是探索建立網(wǎng)絡(luò)文化成果評價機制，建設(shè)“輔導員工作論壇”，推廣展示一批“網(wǎng)絡(luò)名篇名作”;五是推進學生工作信息化平臺建設(shè)，搭建好學生工作管理系統(tǒng)，完善相關(guān)數(shù)據(jù)庫，逐步實現(xiàn)對學生個人信息、學生獎懲、綜合考評、學生獎、助、貸工作、學生就業(yè)等學生相關(guān)信息進行科學化管理，提高工作科學化水平。
二、切實提升管理服務(wù)工作水平，進一步優(yōu)化育人環(huán)境
6.構(gòu)建資助育人長效機制，形成“解困——育人——成才——回饋”良性循環(huán)。一是積極構(gòu)建“四位一體”的發(fā)展型資助體系，努力推進資助工作從“輸血型”向“造血型”、從“一個都不能少”到“每個都要好”轉(zhuǎn)變;二是完善資助“一體化”幫扶，嚴格落實各項資助政策，提升工作標準化、精準化水平。搭建精準資助平臺，增強資助個性化，形成從“家門”到“校門”的無縫對接;三是實施“一攬子”關(guān)愛，確保做到“六個一”，落實落小落細各項關(guān)愛舉措;四是增強工作輻射，推進業(yè)務(wù)接軌，重點加強與學業(yè)困難、就業(yè)困難、心理弱勢等學生關(guān)愛工作的交叉滲透;五是把“扶貧”與“扶智”、“扶志”相結(jié)合，通過選樹“勵志先鋒人物”、開展“金融知識進校園”、“三行”實踐、“防范校園貸”教育、“助學·筑夢·鑄人”主題教育等，著力培養(yǎng)學生自立自強、誠實守信、知恩回報、愛國擔當?shù)膬?yōu)秀品格;六是進一步探索“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型勤工儉學”，豐富勤工助學工作的內(nèi)涵，建設(shè)好勤工創(chuàng)業(yè)平臺，幫助經(jīng)濟困難學生提升能力;七是共筑發(fā)展型資助平臺，加強校企合作，拓展學生實踐鍛煉途徑;八是加強資助工作信息化水平建設(shè)，重點做好精準資助量化評估app系統(tǒng)推廣應(yīng)用和經(jīng)濟困難學生臺賬、誠信檔案建設(shè);九是培育建設(shè)“發(fā)展型資助育人示范項目”，推選展示資助育人優(yōu)秀案例和先進人物。
7.堅持全員參與，構(gòu)筑立體式心理健康教育體系。一是不斷探索和創(chuàng)新工作方式，建立制度完善、格局明確、全員參與、助人自助的心理健康教育四級網(wǎng)格化格局，重點做好心理咨詢師隊伍建設(shè)，建設(shè)二級學院心理輔導站;二是加強平臺建設(shè)，著力加強測評、硬件、咨詢、媒介四大平臺建設(shè)，進一步拓展心理育人工作職能。實施學生“成長計劃”，努力實現(xiàn)“一對一”輔導幫扶;三是進一步探索危機干預和應(yīng)對工作機制，通過完善制度、強化防控、暢通轉(zhuǎn)診渠道、開展個案研討等，切實提升工作成效;四是積極推進心理課程建設(shè)，確保教學和課時的落實。樹立從“養(yǎng)心”到“養(yǎng)德”的教育理念，主動對接心理文化建設(shè)項目;五是加強朋輩隊伍的培養(yǎng)，抓好班級心理委員、宿舍心理信息員、心理自助中心學生干部三支隊伍建設(shè)，通過強化督導、業(yè)務(wù)培訓等，進一步延伸工作臂膀;六是以建設(shè)“高校心理健康示范中心”為目標，大力推進各方面工作的開展。
8.從實處發(fā)力，努力提升管理科學化水平。一是扎實做好安全維穩(wěn)工作，強化關(guān)鍵節(jié)點和敏感時期工作力度，確保工作責任明確、常規(guī)工作到位、信息渠道暢通、應(yīng)對措施有力;二是推進管理機制轉(zhuǎn)變，鞏固“任務(wù)周清單”、“宿舍安全責任區(qū)域”、“安全獎評選”及工作檢查、專項報告、值班制度等工作機制，在滿意度調(diào)查、走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，切實做好補短板、促提升工作;三是完善工作反饋機制，立足學生工作實際，主動加強與相關(guān)職能部門和學院的溝通，及時了解信息，積極反饋情況，增強工作聯(lián)動;四是完善評價機制，發(fā)揮好各項考核、評獎評優(yōu)等的導向作用，加強和改進育人工作。以學生綜合素質(zhì)能力培育為重點，通過修訂學生綜合測評制度，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
9.堅持靠前服務(wù)，著力解決實際問題。一是準確把握師生成長發(fā)展需要，把解決實際問題和思想問題相結(jié)合，切實提升服務(wù)工作水平;二是著力做好“宿舍事務(wù)服務(wù)中心”、“學生事務(wù)服務(wù)中心”、“值勤周”及服務(wù)型學生組織的建設(shè)，提升“三自”工作成效;三是結(jié)合支部黨建，著力做好“掛鉤幫扶”工作，及時為二級學院提供幫助;四是認真做好檔案管理、選調(diào)生資格考試推薦、師范生補貼發(fā)放、征兵工作等各項常規(guī)服務(wù)工作。五是積極推動服務(wù)教職工子女服務(wù)項目。
10.加強學生組織管理，做好學生干部培養(yǎng)。一是強化學生干部隊伍建設(shè)的使命感和責任感，進一步理順學生干部管理、培養(yǎng)、使用各個環(huán)節(jié)中的工作關(guān)系;二是加強思想引領(lǐng)，讓廣大學生干部成為學習弘揚主流意識的學習者、帶頭者和實踐者;三是實施學生干部素質(zhì)提升計劃，特別是圍繞理論水平、紀律觀念、媒介素養(yǎng)、責任擔當?shù)葞讉€方面，強化對學生干部的專題教育。
三、加強學生工作隊伍建設(shè)，提升輔導員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化水平
11.加大學生工作隊伍培育力度。一是積極組織輔導員參加全國、全省及學校各項培訓，確保每名專職輔導員每年參加不少于16個學時的校級培訓，每5年參加1次國家級或省級培訓;二是積極做好輔導員掛職鍛煉、選派交流等工作，幫助輔導員拓展工作視野，提升素質(zhì)能力;三是加大輔導員在職攻讀博士學位工作力度，鼓勵輔導員考取有關(guān)工作資格證書;四是組織開展優(yōu)秀論文評選、優(yōu)秀工作案例征集、工作精品項目評選和素質(zhì)能力比賽，鼓勵和引導輔導員不斷提升駕馭學生工作的能力;五是進一步推動輔導員“雙線晉升”及考評工作，認真研究解決輔導員在職稱評定、職業(yè)發(fā)展、科學研究、能力提升等方面遇到的問題和困難;六是做好思想政治工作中青年骨干隊伍建設(shè)和選樹優(yōu)秀輔導員典型，激勵廣大政工干部提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
12.加強輔導員協(xié)會工作。一是進一步加強對5個學習研究小組的工作指導，發(fā)揮全員力量，盤活優(yōu)勢資源，切實發(fā)揮協(xié)會在工作交流、資源共享、凝聚人心的積極作用;二是完善輔導員沙龍交流制度，通過開展“十大育人”主題沙龍等匯聚學生工作的智慧和力量;三是組織人員編印《輔導員工作制度匯編》，定期刊發(fā)《輔導員剪報》;四是開展形式多樣的文體活動，增強隊伍的凝聚力。
13.開展名師工作室建設(shè)，拓展思想政治教育陣地。重點建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育、心理危機、法律援助等專項工作研究團隊，切實發(fā)揮其在科學研究、工作調(diào)研及政策咨詢上作用，為推動專項學生工作開展奠定更為堅實的基礎(chǔ)。
14.進一步強化輔導員隊伍機制建設(shè)。一是完善輔導員經(jīng)常性考核機制，強化考核結(jié)果的運用，充分發(fā)揮考核的導向作用;二是進一步規(guī)范輔導員工作范疇，明晰輔導員的崗位職責和工作邊界。
15.協(xié)同做好班主任工作。通過組織開展班主任培訓、理順工作關(guān)系、做好相關(guān)服務(wù)工作，引導廣大教師積極投身教書育人工作。
高校學生處工作計劃篇五
學生處將依據(jù)教育部《中等職業(yè)學校德育大綱(20年)》精神，參照省教育廳、省人民政府教育督導團《江蘇省中等職業(yè)學校德育工作督導評價標準(試行)》和《省教育廳關(guān)于貫徹落實的通知》(蘇教職〔20〕25號)要求，堅持以黨的十八大精神為指導，堅持“德育為先，育人為本，注重實效”，加強落實《中學生日常行為規(guī)范》。本著“成長德育”德育品牌的宗旨，以素養(yǎng)培育為核心，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，同時進一步拓寬德育空間，以促進學生健康成長和終身發(fā)展為中心，提高學生綜合素養(yǎng)，積極推進學生工作的“規(guī)范化”、“精細化”和“制度化”建設(shè)，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園氛圍。發(fā)揚“講團結(jié)、善協(xié)作、肯吃苦、甘奉獻”的精神，開拓“以育人為根本，以學生安全為底線、以學風建設(shè)為主線，以素質(zhì)教育為長線，促進學生全面發(fā)展”的學生工作思路，強化學生教育管理。
二、工作思路
深化培育學生“良好的職業(yè)素養(yǎng)”的德育主線，不斷深化創(chuàng)建“成長德育”品牌，以“三共三從”精神來不斷增強思想教育工作的創(chuàng)新性、實效性和研究性，實現(xiàn)德育工作的新突破。主要從學生日常行為習慣的教育管理、班主任隊伍的培訓管理、豐富校園文化活動等幾個方面來作為抓手，切實加強“孝道”教育、勞動教育、學生安全教育和學生行為規(guī)范教育。
三、主要工作
(一)加強隊伍建設(shè)，提高工作水平
1.明確目標，加強學生處德育干部隊伍建設(shè)，提高綜合素質(zhì)。學生處堅持“人本、和諧、服務(wù)”的工作原則，以“為了每一位學生的健康成長與終身發(fā)展”的德育理念為具體工作的行動指南，不斷增強憂患意識和發(fā)展意識，相信每個學生能夠成人成才，幫助每個學生實現(xiàn)成人成才。
2.建設(shè)好班主任和學生干部兩支隊伍，引導學生自我完善，自我管理
(1)構(gòu)建班主任信息網(wǎng)絡(luò)，做好班主任培訓工作。通過學校網(wǎng)站、學生工作qq群、微信平臺等形式，構(gòu)建班主任信息網(wǎng)絡(luò)。學生處將轉(zhuǎn)載德育工作制度、優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗文章等內(nèi)容，打造班主任的學習陣地，提高班主任工作的實效性。繼續(xù)做好每周的班主任工作交流會，請優(yōu)秀班主任現(xiàn)身說法，開展班級管理方面的講座，特別是對青年班主任(采用班主任青藍工程結(jié)對的方法)，來指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法。
(2)認真舉辦班主任基本功大賽、主題班會比賽等活動。將班級平時管理的質(zhì)量與競賽相結(jié)合，評出大賽的優(yōu)勝者。不斷提高班主任的思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力，進一步提高學校班主任專業(yè)化水平，積極選拔班主任參加省市班主任基本功大賽。
(3)開展特色班級建設(shè)活動。本學期將開展“文明教室”“溫馨寢室”“個性化的班級文化”等方面的建設(shè)和評比。激發(fā)學生的集體智慧和力量，展現(xiàn)學生的高尚審美情操。通過良好的班級文化建設(shè)，增強班級凝聚力，促進學生之間良性競爭。激勵學生個性的全面發(fā)展，豐富校園文化的內(nèi)涵。
(4)堅持班主任每月例會制度，由學生處對班級檢查結(jié)果進行通報并進行全面總結(jié)，找出存在的問題，溝通思想，尋找合適的解決方案;利用例會時間，加強班主任理論學習，適時安排班主任間的交流，總結(jié)經(jīng)驗，共同提高。
(5)嚴格執(zhí)行班主任工作條例和班級量化考評細則。堅持定性考核和量化考核相結(jié)合，通過日常檢查、重點抽查，對班主任的工作態(tài)度、工作紀律、工作方法和工作情況進行階段性和綜合性考核，及時肯定成績和指出不足，使教育工作不斷改善。
(6)注重德育研究。充分利用學?，F(xiàn)有條件，促使班主任共享教育資源，同時加強班主任老師的校際交流。結(jié)合我校學生的實際情況，進行大膽的研究和創(chuàng)新，及時總結(jié)德育工作，積極撰寫教育論文，不斷提高自身素質(zhì)。充分重視圍繞省級德育課題，進行子課題分解研究，科學推動我校德育工作的不斷發(fā)展。組織全校教師認真組織學習新德育大綱。
(7)繼續(xù)發(fā)揮學生干部的主體作用，強化學生自我管理意識。本學期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關(guān)系，如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。尤其加強班級精細化管理。
3.發(fā)掘家庭和社會教育資源，健全社會參與機制。抓好學校、家庭、社會三“結(jié)合”教育，促進學生發(fā)展。重視家庭、學校、社會的配合，形成教育合力。建立召開家長會制度，經(jīng)常同家長溝通，和家長一起做好深入細致的工作，努力控制學生逃學、打架、進網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象。充分利用好校信通平臺，做好與家長的及時溝通。充分挖掘校外的德育資源,通過社會實踐活動,組織學生參加校外活動,豐富德育內(nèi)容。
4.加大學生宿舍管理理員培訓、考核力度，提高宿舍管理員的服務(wù)意識。作為宿舍管理員和班主任橋梁，對宿舍輔導員堅持教育、管理、指導結(jié)合的原則，同時以制度建設(shè)、正面引導、檢查評比為手段，明確以學生安全為核心，以服務(wù)為宗旨的責任服務(wù)意識。
(二)強化德育常規(guī)，提高學生文明素養(yǎng)。
1.以活動為載體，提高學生思想道德素質(zhì)。為加強學生思想政治教育工作，學生處和團委協(xié)同各校部開展各種活動，將“孝道教育、勞動教育、八禮四儀、養(yǎng)成教育、誠信教育”全面滲透到各主題月活動中。九月份組織開展紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動，確定為“感恩愛國月”;十月份組織“法制安全教育月”;十一月份組織“勞動教育月”;十二月份組織“心理健康月”;一月份組織“誠信教育月”活動。
2.落實文明習慣的常規(guī)訓練。狠抓文明養(yǎng)成教育，在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。具體以“您好”為切入點，從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。特別是新生的基礎(chǔ)文明習慣教育，全面提高學生行為習慣的文明程度。利用入學教育和軍訓的機會，督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣。各新生班級利用一個月的時間，通過班會、學生活動等形式，對學生進行行為習慣和文明禮儀的教育、理想信念、校史校情、校規(guī)校紀、安全、角色轉(zhuǎn)換、心理健康、專業(yè)思想、職業(yè)生涯規(guī)劃、文明誠信等方面的教育，規(guī)范學生的行為習慣。
3.加強對“問題學生”的預防、教育，及時做好心理幫扶。堵住源頭，關(guān)注、關(guān)心問題學生中存在的思想困惑、心理障礙、行為習慣不良等現(xiàn)象以及家庭情況特殊的學生，對有異常行為的學生要協(xié)同家長實行全方位監(jiān)管，充分發(fā)揮“學校心理咨詢中心”、“青少年法治教育基地”的預防功能、教育功能，最大限度的預防和減少學生嚴重違紀、違法行為的發(fā)生。
4.開展專項整治活動，主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具等專項整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學生違反，嚴肅處理，直至開除學籍處理。開展學生購買外賣專項整治活動。
5.加強督促檢查，利用校園網(wǎng)、德育工作簡報、校園小報、宣傳長廊等園地，及時反映全校學生教育和管理工作進展。進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班級、和諧班級”，構(gòu)建和諧校園。
6.做好困難學生幫扶工作。要認真調(diào)查摸清家庭困難學生的情況，分類做好統(tǒng)計工作，做好臺賬資料的建設(shè)，幫他們做好各類資助項目的申報，及時做好關(guān)心與關(guān)愛工作，確保不因任何一個學生因家庭困難而失學。
(三)加強學生安全教育，維護學校安全穩(wěn)定。
1.認真做好學生思想政治狀況調(diào)查。做好學生思想動態(tài)調(diào)查、影響學生思想穩(wěn)定的情況分析工作。密切注意各種思潮對學生的影響，把握學生的思想脈搏，建立學生穩(wěn)定工作的預警機制、溝通和反饋機制，提高穩(wěn)定工作的有效性。
2.加強安全意識培養(yǎng)。積極開展安全知識講座，聯(lián)合消防大隊來校進行消防演練和逃身演練，聯(lián)合大豐紅十字會來校給各班開展自救培訓，重點是交通安全和食品安全教育，加強學生消防安全知識技能的培訓。通過發(fā)放安全知識宣傳單、張貼安全教育圖片等系列安全教育活動，豐富學生防火、防盜、防溺水、防雷擊等安全知識，提高學生安全防范意識和自我保護能力。配合相關(guān)部門，適時開展應(yīng)急預案演練，提高預警和有關(guān)系統(tǒng)聯(lián)動處置能力。強化財產(chǎn)安全。維護公共及個人財產(chǎn)安全，，教給學生防范常識，督促學生妥善保管，不要丟失，防患于未然。嚴格執(zhí)行學生出入請假條制度并做好詢問、登記及報告。
3.加強法制教育，推進依法治校。一是加強法制宣傳力度。二是在課堂教學中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學生進行法律法規(guī)及學校各種規(guī)章制度的學習，使學生明確常規(guī)要求;聘請法制副校長為學生作專題報告，使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育。四是組織觀看法制教育資料片和愛國教育影視片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，拒絕毒品。
4.組織國防教育，通過主題班會、講座、展板、校園廣播等多種形式，在學生中普及國防知識;開展“國防教育月”活動。
總之，學校德育工作要做到“有計劃”、“有布置”、“勤檢查”、“抓落實”、“促成效”，結(jié)合我校實際情況，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
高校學生處工作計劃篇六
一、20
年我們要明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。
二、工作要點:
1、加強自身作風、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦"校園歌手大賽"，"讀書節(jié)"，"科技節(jié)"等
活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行一份具有"市四"特色的校刊。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰(zhàn)略;
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表"市四"廣大師生思想的?？?。
(1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。
(2)出售校刊時附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的元素，使更大范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調(diào)好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
6。對學校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。
任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新，與時俱進。學生會將在學校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在"市四"的歷留下值得回味的印跡。
【篇三】
一.學生會作為一個代表學生利益的組織，一定要務(wù)實求真，真正做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。我們應(yīng)以務(wù)實做為我們學生會工作的宗旨。務(wù)實要落實在以下兩個方面。
(一)、首先，要腳踏實地，真正以學生利益為根本，不求聲名在外，但求滿意在內(nèi)，切忌空談與功利。我們做任何一項活動的出發(fā)點，不應(yīng)定在我們的想當然，不應(yīng)旨在提高
學院的名聲，而應(yīng)是真正滿足本學院學生的需要。想同學之所想，急同學之的急。不應(yīng)求政績，而應(yīng)求學生的滿意。我們要的不是數(shù)量，而是質(zhì)量，一個好的活動勝過多個無聊的活動。
(二)、其次，要真正做到務(wù)實，就必須針對各年級學生的特點開展活動。使我們的活動有真正的具體的受眾。總的來說，大一應(yīng)以文藝體育類活動為主，像運動會、文藝比賽之類的;大二應(yīng)以學術(shù)類活動為主，
龍談就是一個非常優(yōu)秀的活動，大三應(yīng)以提供實習及就業(yè)指導為主，我們可以開展一系列關(guān)于公務(wù)員的活動。
二.學生會是一個組織，但更重要的是一個平臺。我們
學院的班級活動一直以來都非?；钴S，其活動次數(shù)之多，規(guī)模之大，是其它學院的班級甚至學生會望塵莫及的。僅以去年05級各班一些活動為例。像政行與社會學的義賣，像國政的消費者知識宣傳，像公政的法國文化周，像行管的廣州高校行政管理文化節(jié)，像社工的清涼爽夏日活動，像公關(guān)的頤養(yǎng)園之行等。這些活動可以說都是辦得非常成功的。但是做為班級活動，畢竟在資金的籌集，活動的組織方面有一些問題。我覺得在這一點上，我們的學生會可以憑借自己的優(yōu)勢合理地、適當?shù)匕l(fā)揮其作用。簡單的說也就是學生會搭臺，班級唱戲。這主要體現(xiàn)在以下三個方面。
(一)、積極發(fā)揮學生會的規(guī)模效應(yīng)，打造整體品牌，為班級活動提供廣闊平臺。
(二)、給班級活動提供組織，策劃，運作指導，規(guī)范班級活動。
(三)、為班級間的溝通提供平臺，強化班級合作。
三.學生會是一個大舞臺，這個舞臺有的人戲份重，有的人戲份輕。但他們都是這個舞臺上必不可少的因素。演員沒有主次之分，只有表演的優(yōu)劣之分。每個演員的戲份是事先已經(jīng)決定了的，但每個演員的表現(xiàn)卻是可以改變的。讓學生會的每一個成員都做一個好演員，是我們應(yīng)該盡心達成的目標。
高校學生處工作計劃篇七
一、近期工作安排：
1、作好11年的新高一學生的錄取工作，并完成新高一的分班工作。
2、8月19日，學生處對新高一的班主任進行培訓。
3、組織好新高一8月20日--8月29日的軍訓，并利用軍訓完成新生的教育和廣播體操的培訓。
4、組織好新高二學年的假期補課，尤其是對實驗樓的四個班級的管理，安排馬樹行主任負責實驗樓的四個班級的管理工作。
5、作好高一高二和高三叁個個學年的開學典禮準備工作，完成兩個學年的評優(yōu)工作，并配合兩個學年召開新學期的開學典禮。
6、準備高中部教學樓的走廊櫥窗的材料，爭取在新學期開學前完成任務(wù)。
7、8月27日召開全體班主任會議，布置本學期的管理工作，并對班主任進行工作指導。
8、在新高一軍訓期間，在前7個班級進行心理咨詢團體輔導，擴大高中部心理咨詢咨詢的影響，為將來對學生的心理咨詢調(diào)節(jié)工作做好基礎(chǔ)。
本學期我們本著全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，堅持從我校實際出發(fā)，遵循中學生思想品德的形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求，以學生發(fā)展為本，以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)學生的良好文明習慣為突破口，推進我校的精神文明建設(shè)和校風建設(shè)，提高德育管理的實效，繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會的能力，使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
本學期高中部的管理工作重點是：強化常規(guī)管理，規(guī)范學生行為，開展"體驗式"德育教育，加強文明、和諧、平安校園建設(shè)。
(一)強化常規(guī)管理，營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境：
1、走廊秩序：本學期學生處和學年及學生會一起努力，進一步加強教學樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學習以外的運動，禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上，學年管理到位，學生處檢查到位。
2、文明禮貌：本學期借助文明規(guī)范月，通過主題班會，團活和文明宣傳窗，大造文明氛圍，禁止說臟話，幫助學生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習慣，人人講文明，處處見文明，努力創(chuàng)設(shè)文明校園。
3、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開校園環(huán)境的整潔，本學期進一步加強室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督，在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象，宣傳維護和創(chuàng)造整潔環(huán)境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。
4、儀表規(guī)范：本學期繼續(xù)加強對學生在學校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位，學年督促到位，學生處檢查到位。學生處隨時抽查，要深入到班級檢查，要加大懲處的力度，幫助學生養(yǎng)成習慣。杜絕學生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表，對個別學生要由班主任、學年主任、學生處三級管理教育，對屢次教育不改的學生要嚴肅處理。本學期要評選出高中部學生儀表端莊榜樣，開學后在一樓櫥窗里展示，為學生做示范。
5、問題學生的管理：對問題學生的教育要堅持持續(xù)性和系統(tǒng)性，還要注意觀察學生的思想動態(tài)，進行及時必要的疏導，防微杜漸，同時對于那些經(jīng)常打仗的學生，要集中起來經(jīng)常進行"生命教育"和"安全教育"，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。
6、門衛(wèi)管理：落實門衛(wèi)人員的責任，進一步加強外來人員入樓制度，為了保證教學秩序，我們在加強對學生上課和上自習期間的管理同時，本學期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度，這就要求門衛(wèi)人員要有強烈的責任感，在學生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學樓的大門，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學樓的教學秩序，保證學生在校安全。
7、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作，規(guī)范和明確工作人員的工作職責。堅持以學生發(fā)展為本的理念，營造良好的宿舍環(huán)境，關(guān)心學生的生活和學習，讓學生感到寢室真正有家的溫馨感覺，開展好文明寢室的考評，使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。
(二)以"三愛"教育為主題，發(fā)揮活動育人的功能。
1、三個學年明確工作重點，加強管理。高一學年主要抓養(yǎng)成教育，軍訓期間，班主任強化學校的規(guī)章制度的貫徹，建立常規(guī)管理的基礎(chǔ)，軍訓期間要完成我校校操培訓任務(wù)。高二學年要繼續(xù)加大文明行為的培養(yǎng)，防止塌腰。高三學年鞏固已有的管理成果，全力以付做好備考工作，并要注意加強對學生的心理咨詢調(diào)節(jié)，防止意外事件的發(fā)生。
2、以"三愛"教育為主題，開展德育活動。本學期主要開展的活動有：
(1)9月初第一周，高一、高二的開學典禮。
(2)9月8日學校藝術(shù)節(jié)慶祝活動。
(3)9月10日，教師節(jié)慶?；顒樱⒓訌妼W生的感恩教育。
(4)9月16日，主題班會，高一：新的起點高二：學會做人。
(5)9月15日，高一軍訓征文的組織和展覽。
(7)9月25日、26日，高一學年廣播操校操比賽。
(8)9月30日，高一高二主題班會：祖國在我心中。
(9)10月16日，高一高二國慶征文展。
(11)主題班會：高一：我的高中生活高二：把握時間成就自己。
(13)10月日，心理咨詢健康教育主題班會：珍愛生命。
(14)11月中旬，請南山分局領(lǐng)導給學生上"法制教育"課。
(15)11月18日，高一高二法制教育主題班會：與法同行。
(16)12月9日，紀念12.9運動及征文。
(17)12月16日，高一高二主題班會：誠實做人。
(18)高中部安全預案演習。
(19)12月末，迎新年活動。
除以上具體活動外，我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗，加強對學生的"愛國、愛校、愛家"教育，增強學生的道德意識和主人翁責任感。
(三)抓好學生評價的管理，做好學生成長記錄袋的記錄。
現(xiàn)在的高一和高二學年都是課改學年，學生在校的表現(xiàn)要記錄在學生的成長記錄袋上，這就要求對班主任培訓到位，要認真填好學生成長記錄袋，通過這些也能激勵學生不斷進步。
(四)加強校園文化的建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。
本學期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進素質(zhì)教育的突出位置來抓，把高中部教學樓的文明櫥窗分樓層進行設(shè)計，每個樓層突出一個主題，使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為，要培養(yǎng)學生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣。
(五)健全心理咨詢教育體制，開展心理咨詢調(diào)節(jié)活動。
利用心理咨詢課堂進行宣傳，擴大高中部心理咨詢咨詢室的影響，加強對學生心理咨詢問題的調(diào)節(jié)。建立高一學年學生心理咨詢檔案，組織班主任進行心理咨詢咨詢的培訓，與家長密切配合，做好學生心理咨詢調(diào)節(jié)工作，盡量杜絕學生心理咨詢失衡現(xiàn)象發(fā)生。
總之，學生處的管理工作千頭萬緒，我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的，但在具體的實際工作中，我們還要和各部門配合，根據(jù)具體情況進行調(diào)整，以更好地完成學校領(lǐng)導交給我們的任務(wù)，希望學校領(lǐng)導在具體的工作中多多指導，使我們的管理工作更上一層樓。
高校學生處工作計劃篇八
1、作好11年的新高一學生的錄取工作，并完成新高一的分班工作。
2、8月19日，學生處對新高一的班主任進行培訓。
3、組織好新高一8月20日——8月29日的軍訓，并利用軍訓完成新生的教育和廣播體操的培訓。
4、組織好新高二學年的假期補課，尤其是對實驗樓的四個班級的管理，安排馬樹行主任負責實驗樓的四個班級的管理工作。
5、作好高一高二和高三叁個個學年的開學典禮準備工作，完成兩個學年的評優(yōu)工作，并配合兩個學年召開新學期的開學典禮。
6、準備高中部教學樓的走廊櫥窗的材料，爭取在新學期開學前完成任務(wù)。
7、8月27日召開全體班主任會議，布置本學期的管理工作，并對班主任進行工作指導。
8、在新高一軍訓期間，在前7個班級進行心理團體輔導，擴大高中部心理咨詢的影響，為將來對學生的心理調(diào)節(jié)工作做好基礎(chǔ)。
本學期我們本著全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，堅持從我校實際出發(fā)，遵循中學生思想品德的形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求，以學生發(fā)展為本，以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)學生的良好文明習慣為突破口，推進我校的精神文明建設(shè)和校風建設(shè)，提高德育管理的實效，繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會的能力，使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
本學期高中部的管理工作重點是：強化常規(guī)管理，規(guī)范學生行為，開展“體驗式”德育教育，加強文明、和諧、平安校園建設(shè)。
（一）強化常規(guī)管理，營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境：
1、走廊秩序：本學期學生處和學年及學生會一起努力，進一步加強教學樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學習以外的運動，禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上，學年管理到位，學生處檢查到位。
2、文明禮貌：本學期借助文明規(guī)范月，通過主題班會，團活和文明宣傳窗，大造文明氛圍，禁止說臟話，幫助學生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習慣，人人講文明，處處見文明，努力創(chuàng)設(shè)文明校園。
3、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開校園環(huán)境的整潔，本學期進一步加強室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督，在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象，宣傳維護和創(chuàng)造整潔環(huán)境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。
4、儀表規(guī)范：本學期繼續(xù)加強對學生在學校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位，學年督促到位，學生處檢查到位。學生處隨時抽查，要深入到班級檢查，要加大懲處的力度，幫助學生養(yǎng)成習慣。杜絕學生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表，對個別學生要由班主任、學年主任、學生處三級管理教育，對屢次教育不改的學生要嚴肅處理。本學期要評選出高中部學生儀表端莊榜樣，開學后在一樓櫥窗里展示，為學生做示范。
5、問題學生的管理：對問題學生的教育要堅持持續(xù)性和系統(tǒng)性，還要注意觀察學生的思想動態(tài)，進行及時必要的疏導，防微杜漸，同時對于那些經(jīng)常打仗的學生，要集中起來經(jīng)常進行“生命教育”和“安全教育”，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。
6、門衛(wèi)管理：落實門衛(wèi)人員的責任，進一步加強外來人員入樓制度，為了保證教學秩序，我們在加強對學生上課和上自習期間的管理同時，本學期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度，這就要求門衛(wèi)人員要有強烈的責任感，在學生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學樓的大門，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學樓的教學秩序，保證學生在校安全。
7、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作，規(guī)范和明確工作人員的工作職責。堅持以學生發(fā)展為本的理念，營造良好的宿舍環(huán)境，關(guān)心學生的生活和學習，讓學生感到寢室真正有家的溫馨感覺，開展好文明寢室的考評，使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。
（二）以“三愛”教育為主題，發(fā)揮活動育人的功能
1、三個學年明確工作重點，加強管理。高一學年主要抓養(yǎng)成教育，軍訓期間，班主任強化學校的規(guī)章制度的貫徹，建立常規(guī)管理的基礎(chǔ)，軍訓期間要完成我校校操培訓任務(wù)。高二學年要繼續(xù)加大文明行為的培養(yǎng)，防止塌腰。高三學年鞏固已有的管理成果，全力以付做好備考工作，并要注意加強對學生的心理調(diào)節(jié)，防止意外事件的發(fā)生。
2、以“三愛”教育為主題，開展德育活動。本學期主要開展的活動有：
（1）9月初第一周，高一、高二的開學典禮
（2）9月8日學校藝術(shù)節(jié)慶祝活動
（3）9月10日，教師節(jié)慶?；顒?，并加強對學生的感恩教育
（4）9月16日，主題班會，高一：新的起點 高二：學會做人
（5）9月15日，高一軍訓征文的組織和展覽
（7）9月25日、26日，高一學年廣播操校操比賽。
（8）9月30日，高一高二主題班會：祖國在我心中
（9）10月16日，高一高二國慶征文展
（10）10月18—26日，建立高一家長理事會，完善高二家長理事會
（11）主題班會：高一：我的高中生活高二：把握時間成就自己
（12）10月22—24日，高一高二拔河比賽
（13）10月21日，心理健康教育主題班會：珍愛生命
（14）11月中旬，請南山分局領(lǐng)導給學生上“法制教育”課
（15）11月18日，高一高二法制教育主題班會：與法同行
（16）12月9日，紀念12.9運動及征文
（17）12月16日，高一高二主題班會：誠實做人
（18）高中部安全預案演習
（19）12月末，迎新年活動
除以上具體活動外，我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗，加強對學生的“愛國、愛校、愛家”教育，增強學生的道德意識和主人翁責任感。
（三）抓好學生評價的管理，做好學生成長記錄袋的記錄?，F(xiàn)在的高一和高二學年都是課改學年，學生在校的表現(xiàn)要記錄在學生的成長記錄袋上，這就要求對班主任培訓到位，要認真填好學生成長記錄袋，通過這些也能激勵學生不斷進步。
（四）加強校園文化的建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進素質(zhì)教育的突出位置來抓，把高中部教學樓的文明櫥窗分樓層進行設(shè)計，每個樓層突出一個主題，使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為，要培養(yǎng)學生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣。
（五）健全心理教育體制，開展心理調(diào)節(jié)活動。利用心理課堂進行宣傳，擴大高中部心理咨詢室的影響，加強對學生心理問題的調(diào)節(jié)。建立高一學年學生心理檔案，組織班主任進行心理咨詢的培訓，與家長密切配合，做好學生心理調(diào)節(jié)工作，盡量杜絕學生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。
總之，學生處的管理工作千頭萬緒，我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的，但在具體的實際工作中，我們還要和各部門配合，根據(jù)具體情況進行調(diào)整，以更好地完成學校領(lǐng)導交給我們的任務(wù)，希望學校領(lǐng)導在具體的工作中多多指導，使我們的管理工作更上一層樓。
高校學生處工作計劃篇九
按照《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)〔2004〕16號)和《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》(教育部第24號令)精神，以學生工作隊伍建設(shè)、思想政治教育、精神文明建設(shè)、學風建設(shè)為重點，強化管理、服務(wù)大局，不斷完善以系為主的工作管理體系，積極探索教育、管理、服務(wù)三結(jié)合的學生工作模式，全面提高我院學生工作的整體水平。
(二)強化兩個落腳點。校風建設(shè)的關(guān)鍵在于輔導員隊伍和學生管理兩個方面，是校風建設(shè)的落腳點，也是學生處工作的重點。通過提高輔導員管理水平和逐步提高學生整體素質(zhì)來實現(xiàn)校風轉(zhuǎn)變。
(三)做好三個服務(wù)。增強為學生服務(wù)、各系服務(wù)、全局服務(wù)的意識，加強與系部和輔導員的交流，聽取系部、輔導員對學生處工作的意見和建議，促進學生處工作有效開展。
(四)關(guān)注“四大群體”。重點關(guān)注學習困難、經(jīng)濟困難、心理問題和就業(yè)困難四大學生群體，采取措施進行幫扶。
(五)建立學生工作體系。一是改變工作方法，學生處工作由以往的學院為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禐橹?，重點在調(diào)研、指導、督促、檢查上下功夫，努力完善制度建設(shè)，調(diào)研輔導員管理和學生思想情況，學習好的方法，建立一套具有中澳特色的學生工作管理體系。二是加強校園文化建設(shè)，逐步形成自主校園文化品牌。
（一）大力開展校園文化建設(shè)
以文明修身教育和人文素質(zhì)教育為重點，切實加強學生的思想政治教育工作。
4.做好20xx屆畢業(yè)生文明離校教育和20xx級新生入學教育工作，保證學院安全穩(wěn)定。
（二）建立學生工作隊伍管理體系
3.擬建立學生處和輔導員大學生助理隊伍，把輔導員從具體的瑣碎事務(wù)上解放出來，更加集中精力做好大學生思想政治工作，實行學生管理由“被動接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”轉(zhuǎn)變。
（三）完善規(guī)章制度，提高學生管理工作效率
1.編制《學生手冊》，繼續(xù)修訂和完善學生管理制度，規(guī)范工作流程；
4.做好學生檔案工作的建立與完善，利于學生工作信息通暢，解決及時。
（四）構(gòu)建扶貧幫困助學體系，建立貧困生檔案，充分發(fā)揮學生資助工作的育人功能。
（五）創(chuàng)新就業(yè)工作機制，不斷提高就業(yè)質(zhì)量
4.抓好困難學生的就業(yè)幫扶工作；組織和指導學生參加省職業(yè)規(guī)劃大賽工作。
高校學生處工作計劃篇十
：緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。
1、安全教育。
2、養(yǎng)成教育。
3、綜合實踐活動和“家——?！鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。
4、加強對六、七年級學生的引導和管理。
5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
1、安全工作。
以此作為學生工作的首要工作，通過如下措施把安全工作落在實處：
行政干部、大隊部加強督導和引導。
教師值周實行分樓層負責制，安排三位值周教師。
學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。
班級必須成立“安全檢查小組”，以學生管理學生，主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。
充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用，加強課間和活動時間的巡視和管理。
重視主題班會：利用主題班隊會時間，進行常規(guī)的安全教育。
除了加強督導和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上，使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故，力爭使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒有。
2、養(yǎng)成教育。
針對此項工作，學生處提出如下建議：
養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行，進行文明禮儀教育；誠信教育；健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。
繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣，進行分析提煉。
養(yǎng)成教育要落實到學年組，使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。
3、繼續(xù)完善“家——?！鐓^(qū)”教育模式，并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開展有益的社區(qū)自組織活動。（按學生家庭居住社區(qū)為單位，成立學生組織，開展社區(qū)活動）：
中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動，堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。
集中居住的小區(qū)學生，周末社區(qū)組織活動進行實驗試點，大隊部負責。
積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作，對于有具體行動的班級，要給予班主任一定的獎勵。
高校學生處工作計劃篇十一
20xx年，我校學生工作的指導思想和工作思路是：以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞學校黨委、行政的中心工作，堅持規(guī)范管理、教育引導和強化服務(wù)的原則，堅持以學生為本的工作理念，努力探索建立科學、人本、創(chuàng)新、高效的學生工作機制，按照學生工作要有新思路和新突破的要求，做到“兩個確?！?，即確保學生的安全、確保校園的穩(wěn)定;搞好“三項建設(shè)”，即搞好學生管理隊伍建設(shè)、學風班風建設(shè)和校園文化建設(shè);實現(xiàn)“四個強化”即強化安全法紀校規(guī)和基礎(chǔ)文明教育、強化良好學風、強化學生職業(yè)規(guī)劃的創(chuàng)業(yè)指導、強化學生工作的理論研究，努力實現(xiàn)學校學生工作新的跨越，學生處工作要點。
(一)開展主題教育
1、理想信念教育
以班為單位，定期組織學生學習社會主義核心價值觀、科學發(fā)展觀及構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)涵，用中國化的馬克思主義最新成果武裝廣大青年學生的頭腦，堅定他們建設(shè)有中國特色社會主義的信念;通過舉辦“構(gòu)建和諧社會與當代大學生的使命感”為主題的報告會、演講、征文和讀書活動等形式，增強他們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和構(gòu)建社會主義和諧社會中的使命感、責任感，強化他們的成才目標和學習動力，教育他們要樹立遠大理想，勤奮學習，奮發(fā)成才。
2、愛國主義教育
利用重大節(jié)慶、歷史事件和歷史人物的紀念日，宣傳中華民族的歷史、地理和文化，幫助學生掌握民族精神的內(nèi)涵;利用課堂、媒體、講座等宣講現(xiàn)代化建設(shè)的實踐和偉大成就，增強學生的民族自尊心和自豪感;組織學生參觀愛國主義教育基地和觀看相關(guān)影片，引導學生繼承和弘揚革命傳統(tǒng)。
3、誠實守信教育
結(jié)合國家助學貸款、貧困生認定、學費繳納、考風考紀，求職擇業(yè)等學生日常行為，組織豐富多彩的誠信教育活動，進一步增強學生的誠信意識。
4、校規(guī)校紀教育
結(jié)合違紀學生的處理，每學期至少召開一次全年級的校規(guī)、校紀教育大會;組織班級學生認真學習校規(guī)校紀的有關(guān)要求。
(二)做好專項教育
1、新生入學教育
制定并落實好新生入學教育方案，開展系列新生教育活動，幫助新生明確目標，盡快適應(yīng)新的學習生活。
2、學生畢業(yè)教育
重點幫助畢業(yè)生正確認識職業(yè)特點，客觀分析自我職業(yè)傾向，做好就業(yè)心理準備;準確把握畢業(yè)生思想動態(tài)，加強畢業(yè)生情緒宣泄的疏導，確保畢業(yè)生文明離校。
3、心理健康教育
配合社科部開展學生心理健康狀況普查活動，建立心理不健康學生群體檔案;及時發(fā)現(xiàn)和上報學生的疑似心理問題情況，積極開展疏導和干預。
4、形勢政策教育
各系要高度重視學生的形勢政策教育，認真組織學生上好形勢政策課，培養(yǎng)學生掌握正確分析形勢和理解政策的能力，特別是對國內(nèi)外重大事件、敏感問題、社會熱點、難點、疑點問題的思考、分析和判斷能力。
(三)有效發(fā)揮教育載體的作用
關(guān)注網(wǎng)絡(luò)思想教育，積極引導學生了解和學習許多優(yōu)秀大學生事跡;逐步建立輔導員的網(wǎng)上工作制度，積極探索利用網(wǎng)絡(luò)資源與學生進行對話、咨詢答疑和指導的工作機制;認真對待學生及家長的來信來訪，疏通信息反饋渠道，及時召開學生代表座談會和思想動態(tài)的調(diào)查分析，及時向?qū)W校反映學生情況，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
(一)實施“基礎(chǔ)文明”工程
1、開展“規(guī)范日常言行，提高文明素質(zhì)”為主題的系列班會活動，營造“摒惡習、揚文明”，“知榮辱、樹新風”、“創(chuàng)建文明校園，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明學生”的良好氛圍。
2、結(jié)合畢業(yè)生文明離校教育，開展“愛校榮校”等主題教育活動;
(二)實施“學風建設(shè)”工程
學風建設(shè)將作為一項長期工程來抓，重點是系統(tǒng)規(guī)劃、健全制度、完善措施、實施獎懲激勵，加強督導，尤其要注重學生的專業(yè)學習思想的穩(wěn)定，學習觀念的轉(zhuǎn)變，學習能力的提高，學習動力的增強。充分發(fā)揮學校評獎評優(yōu)機制對學風建設(shè)的促進作用,認真貫徹“公開、公平、公正、民主”的原則，樹立學生榜樣，從而在全校范圍內(nèi)營造學有對象、趕有目標的良好氛圍，充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性。
1、努力做好招生宣傳工作
2、規(guī)范、有序地組織網(wǎng)上招生錄取工作。
積極安排業(yè)務(wù)熟練人員參加網(wǎng)上招生錄取模擬演練工作，檢測我校網(wǎng)上招生錄取軟硬件設(shè)施運行情況。根據(jù)網(wǎng)上招生錄取要求，投入一定的人力、物力、財力組織網(wǎng)上招生錄取工作。
3、認真做好新生報到注冊、入學資格復查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作。
組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門和人員，認真做好新生入學報到工作，保證20xx級學生順利入學，范文，。協(xié)同紀檢監(jiān)察部門認真做好新生入學資格審查工作，堅決杜絕冒名頂替現(xiàn)象。對入學資格復查合格的新生予以注冊。認真做好有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析工作，及時、準確地為相關(guān)部門提供新生數(shù)據(jù)。
(一)就業(yè)指導工作
1、以職業(yè)發(fā)展教育為核心，通過加強課程建設(shè)，規(guī)范課堂教學，改革教學方法，充分發(fā)揮《就業(yè)指導課》主渠道作用，進一步完善職業(yè)指導工作體系。
2、進一步加強對學生的創(chuàng)業(yè)教育和引導，合理使用“河南財專大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化基金”，鼓勵學生以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提高就業(yè)主動性。
3、進一步加強對就業(yè)指導任課教師的培訓力度，提升師資隊伍專業(yè)水平
4、進一步加大政策宣傳力度，鼓勵大學生應(yīng)征入伍，爭取應(yīng)征入伍學生人數(shù)有所提高。
(二)就業(yè)服務(wù)工作
1、積極收集發(fā)布就業(yè)信息，使信息發(fā)布總量有較大增加，發(fā)布渠道更為快捷，進一步滿足畢業(yè)生的擇業(yè)需求
2、認真組織好各級各類招聘活動，努力拓展畢業(yè)生就業(yè)空間，使畢業(yè)生省外就業(yè)人數(shù)有較大增長。
3、進一步做好重點幫扶工作，力促困難學生順利實現(xiàn)就業(yè)。
1、開辟“綠色通道”，保證經(jīng)濟困難學生順利入學。
2、做好家庭經(jīng)濟困難學生的認定和建檔工作。
嚴格按照認定標準對學生家庭經(jīng)濟情況進行認定，認定結(jié)果作為資助的依據(jù);不定期對家庭經(jīng)濟困難學生進行資格復查，使真正貧困的學生得到資助。
3、認真做好助學貸款管理工作。
認真完成20xx年度國家助學貸款的個人申請、資格審查、手續(xù)辦理和貸款發(fā)放等工作;繼續(xù)加大工作力度，教育、引導、督促已畢業(yè)的學生積極還貸，最大程度地幫助學校降低風險。
4、認真做好國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金和學校獎助學金的評定工作。
加強獎助學金的宣傳工作，讓所有學生都了解政策，嚴格按照學生的綜合測評情況，做到公開、公正、公平、民主，切實把黨和國家的關(guān)懷落實到真正應(yīng)該受助的學生，同時做好受助學生的思想教育工作，倡導自強不息、艱苦樸素精神。
5、合理開展校內(nèi)勤工助學活動，拓展校外勤工助學崗位。
將校內(nèi)有限勤工助學崗位合理安排。同時，積極拓寬學生勤工助學渠道，收集校外勤工助學信息，和企業(yè)建立良好關(guān)系，為學生爭取盡可能多的勤工助學機會。
1、做好宿舍日常維修、調(diào)整、保潔等服務(wù)工作。
2、強化宿舍學生管理員隊伍工作機制。
深入開展“文明宿舍評比”等活動，每周開展學生宿舍衛(wèi)生檢查，扎實提高學生宿舍衛(wèi)生水平;定期開展違章電器、晚歸、外宿檢查，維護學生宿舍內(nèi)部安全穩(wěn)定;充分發(fā)揮學生干部、學生黨員和入黨積極分子在宿舍管理工作中的先鋒模范作用，把學生在宿舍的表現(xiàn)作為評先評優(yōu)、獎助學金評定、入黨和學生鑒定的重要依據(jù)。
1、加強輔導員隊伍力量
協(xié)同人事處，做好專兼職輔導員的選聘工作，逐步按1：200配齊輔導員，力求建立一支專職為骨干，專兼職相結(jié)合的強有力的學生輔導員隊伍。
2、開展輔導員教育和培訓。
制定并實施輔導員教育和培訓計劃，努力提高輔導員的基本功、業(yè)務(wù)能力及管理水平。按照區(qū)分類別、突出重點、講究實效的原則，建立分層次、多形式的教育培訓體系，做到先培訓后上崗，堅持日常培訓與專題培訓相結(jié)合，校內(nèi)培訓與校外培訓相結(jié)合。
3、實施有效的考評和激勵機制
修訂系部輔導員及班主任的量化考核標準;建立輔導員值班考勤、工作例會、工作信息公布制度;建立平時考核、定性考核、領(lǐng)導考核與群眾考核相結(jié)合的評價激勵機制;做好校級優(yōu)秀輔導員和先進班主任的評選表彰工作。
(一)積極探索新校區(qū)學生管理新思路、新辦法
新校區(qū)給學生管理工作帶來了很多新的問題和新的挑戰(zhàn)。我們要認真探討適應(yīng)新校區(qū)特點的學生工作新思路，結(jié)合學生特點，從提高新校區(qū)管理人員素質(zhì)、確保校園安全穩(wěn)定、占領(lǐng)思想教育陣地、關(guān)注學生心理健康和加強校園文化建設(shè)等多個方面，探討相應(yīng)的對策和辦法。
(二)繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)工作
20xx年高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬人，就業(yè)形勢依然嚴峻，高校學子的就業(yè)問題仍然是社會和學校關(guān)注的焦點。我們必須下大氣力抓好畢業(yè)生就業(yè)工作，加強對20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)指導和服務(wù),幫助20xx屆畢業(yè)生順利就業(yè)。
(三)以評促建，爭取就業(yè)評估獲得優(yōu)秀成績
認真對照就業(yè)評估的各項指標，尋找存在的差距，制定改進措施，做好就業(yè)評估各項準備工作，迎接教育廳就業(yè)工作評估，爭取取得優(yōu)秀成績。
(四)對校內(nèi)獎學金進行調(diào)整改革，發(fā)揮獎學金在育人中的激勵作用
努力把經(jīng)濟資助與大學生創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育、勵志教育、誠信教育相結(jié)合，充分挖掘經(jīng)濟資助的育人內(nèi)涵，幫助受資助學生逐步走上了“資助——自助——助人”的良性循環(huán)軌道，著力培養(yǎng)志存高遠、自強不息、樂觀進娶適應(yīng)經(jīng)濟與社會發(fā)展的陽光大學生。
(五)高度重視貸后管理工作，力爭再續(xù)佳績
20xx年至今，我校為4000多名學生辦理了貸款，累計貸款金額達20xx萬元。20xx年是貸款學生還本的第一年，我們要做好貸款學生的本息催還工作，將貸款學生違約率降到最低限度，鞏固我校助學貸款工作的優(yōu)秀成果。
(六)營造新校區(qū)良好的宿舍文化氛圍
隨著個性化，人本化教育的發(fā)展和新校區(qū)條件的改變，學生宿舍文化建設(shè)被賦予了新的內(nèi)涵。我們要進一步加強學生宿舍文化建設(shè)，真正辦好學生宿舍這一學生思想品德教育和行為養(yǎng)成教育的重要課堂，加強對學生宿舍的管理，創(chuàng)造清潔、整齊、舒適、優(yōu)異的生活環(huán)境，樹立良好的人文氣息，增強學生自我管理能力，促進校風、學風建設(shè)。
高校學生處工作計劃篇十二
在學校宣布的《學期工作要點》的統(tǒng)籌之下，制定本學期學生處的工作計劃。如下：
緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。
1. 安全教育。
2. 養(yǎng)成教育。
3. 綜合實踐活動和“家——?！鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。
4. 加強對六、七年級學生的引導和管理。
5. 校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
1、 安全工作。
以此作為學生工作的首要工作，通過如下措施把安全工作落在實處：
行政干部、大隊部加強督導和引導。
教師值周實行分樓層負責制，安排三位值周教師。
學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。
班級必須成立“安全檢查小組”，以學生管理學生，主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。
充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用，加強課間和活動時間的巡視和管理。
重視主題班會：利用主題班隊會時間，進行常規(guī)的安全教育。
除了加強督導和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上，使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故，力爭使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒有。
2、養(yǎng)成教育。
針對此項工作，學生處提出如下建議：
養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行，進行文明禮儀教育；誠信教育；健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。
繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣，進行分析提煉。
養(yǎng)成教育要落實到學年組，使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。
3、繼續(xù)完善“家——校——社區(qū)”教育模式，并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開展有益的社區(qū)自組織活動。（按學生家庭居住社區(qū)為單位，成立學生組織，開展社區(qū)活動）：
中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動，堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。
集中居住的小區(qū)學生，周末社區(qū)組織活動進行實驗試點，大隊部負責。
積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作，對于有具體行動的班級，要給予班主任一定的獎勵。
積極聯(lián)系周邊教育資源，開發(fā)利用。
4、加強對六、七年級學生的引導和管理。
六七年級學生以倡導、引導、教育為主，懲戒為輔。
依然強化“嚴格管理，愛浸其中，倡導慎堵，狠抓習慣”的管理策略，加強行為習慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。
尤其加強課間、晚自習、生活區(qū)的秩序管理。
以年級組為單位，要形成責任制。對學生出現(xiàn)的問題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機。
懲戒學生要適度公開。
5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長廊，加強學校空白空間的布置。
爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。
集思廣益，設(shè)立主題。在學生和老師中間積極展開，使這一項活動成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動。
1、 加強班級建設(shè)。
強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。
重視環(huán)境衛(wèi)生。
個人衛(wèi)生以及儀表。
班級物品的擺放。
板報、墻壁的布置。
班級特色建設(shè)。
確定每周五下午為大掃除時間。
本學期行政值周人員，學生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。
2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會，積極開展各類少先隊活動。
每一次升旗活動由大隊部負責，事先要做好細致的準備工作，多次進行演練。
班會要有教案，有主題，學生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。
指導、協(xié)助大隊部開展各項活動。
5月初成立團支部。
3、啟用學校校園電視臺。
4、特別學生跟蹤檔案。
5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。
6、加強品德社會課、品德生活課，綜合實踐課的研討、突出德育功能。
7、加強生活組的組織與管理。
8、配合學校信息化建設(shè)，積極上傳學生處相關(guān)工作內(nèi)容。
9、規(guī)范學生處工作各項流程。
10、制定班主任工作考核條例。
1. 2月21日——3月份。新學期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。
2. 4月份倡導高雅言行，文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。
3. 5月份“家——?！鐓^(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示（班會形式），文化藝術(shù)節(jié)。
4. 6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示，服務(wù)學校各部門，做好收尾工作。
5. 7月9日學生放暑假。
高校學生處工作計劃篇十三
一、指導思想：
以黨的教育方針為導向，全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ)，強化習慣，培養(yǎng)學生的綜合能力，安全第一，預防為主。積極推進陽光體育活動，增強學生體質(zhì)，打造特色鮮明的精品學校，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
二、工作目標：
1、安全第一，預防為主，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
2、以人為本、實行人性化、精細化管理，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
3、質(zhì)量為本，教學中心地位不動搖，爭創(chuàng)全鎮(zhèn)一流學校。
4、德育為先，強化養(yǎng)成教育，大力推進陽光體育鍛煉，為學生一生夯實基礎(chǔ)。
5、加大師訓力度，形成合理梯隊，保證可持續(xù)發(fā)展。
6、“學最好的別人，做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。
7、注重內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)深化特色學校創(chuàng)建活動，打造特色鮮明的精品學校。
8、搞好本校及幼兒園的綠化、美化工作。
三、工作措施：
（一）管理工作：齊抓共管，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進取
1、認真領(lǐng)會黨的教育方針。找準學習與工作、生活的結(jié)合點，堅持學以致用，爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”。
2、以人為本、實行人性化精細化管理，科學開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。進一步完善《韓莊小學績效工資管理考核細則》將學校管理的各項工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學效益。學校領(lǐng)導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學習活動、業(yè)務(wù)培訓活動。
3、充分利用學校網(wǎng)站建設(shè)，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。
（二）養(yǎng)成教育工作：深入研究，完善機制，講究實效
1、加強領(lǐng)導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導小組，具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應(yīng)根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。
2、進一步細化《韓莊小學學生養(yǎng)成教育實施方案》，將從學生行為、生活、學習、思維作具體的細化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比欄中，利用每天的紅領(lǐng)巾廣播站向廣大師生播送。監(jiān)督檢查結(jié)果一天一匯總，月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。
3、深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學生積極參與各種社會實踐活動，大力倡導為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
4、建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。成立家長委員會。定期召開家長會，加大社會參與學校德育的力度，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設(shè)施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。
（三）教學工作：深化改革，開拓新路，不斷創(chuàng)新
1、加強教學常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。為進一步激勵先進，鞭策后進。進一步修訂《韓莊小學教師綜合考評細則》并嚴格執(zhí)行。
必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效；每個人堅持扎實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量，探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程，探索因材施教、分類指導的有效途徑，提高教學質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，責令糾正不足之處，并把檢查結(jié)果計入教師業(yè)務(wù)考核檔案。
3、以人為本，全面提高學生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊，進一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學獎懲結(jié)合起來，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中，作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。做好圖書漂流活動，將小學生春雷讀書閱讀考級達標活動向縱深發(fā)展。
4、進一步探索作業(yè)設(shè)置方式、繼續(xù)使用好學校配置的作業(yè)批改印章，激發(fā)學生認真按時完成作業(yè)的積極性，定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動，激發(fā)學生養(yǎng)成認真書寫的習慣。學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生，同時設(shè)置學生書畫作文優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容，鼓勵學生有個性、有特長發(fā)展。合理布置各室各窗，定期更換學習園地。
（四）師資培養(yǎng)：適應(yīng)需要，提升層次，完善結(jié)構(gòu)
1、樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識，全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生?！皩W最好的別人，做最好的自己”，弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。
2、加強校本教研，提升師資隊伍。根據(jù)上級通知精神，建立以校為本的教研活動制度，促使學校發(fā)展和教師發(fā)展，努力使學校成為學習型組織。繼續(xù)開展課堂開放周活動，進行多次磨課活動，多方位觀課活動，把自培、互動、共享作為校本教研的核心理念，把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，親身體驗“研——做——思——提升”這樣一個循環(huán)往復、螺旋上升的過程。形成書面材料，裝訂成冊。
3、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學中的作用。全員發(fā)動，全員參與，建設(shè)學校的網(wǎng)上資源庫，教師之間實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。進一步組織好教師遠程研修工作，為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供平臺。
（五）安全及平安校園創(chuàng)建工作
1、建立健全學校安全工作創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導小組，繼續(xù)推行領(lǐng)導安全值周輪流制度、護送學生過阜臨公路制度，誰值班，誰主管、誰負責。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責制，學校與每位教師簽定安全責任書，進一步明確責任，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
高校學生處工作計劃篇一
以“五愛”教育(愛自己、愛家人、愛班級、愛學校、愛社會)為基礎(chǔ)，將“八禮四儀”與學生養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，完善工作體系，遵循發(fā)展學生個性特長的教育理念;以豐富多彩的系列活動為載體，增強學校德育工作的針對性和實效性。促進學生快樂成長，同時注重挖掘德育資源優(yōu)化德育隊伍的內(nèi)涵，鞏固創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風的成果，推動學校持續(xù)發(fā)展。
以“三全育人”(全員、全方位、全覆蓋)為宗旨，創(chuàng)建我校學生工作“521”工程，以“五愛”教育(愛自己、愛家人、愛班級、愛學校、愛社會)為基礎(chǔ)，以“生涯目標管理”和“心理健康成長”兩個項目為重點，以“立德立業(yè)”為德育培養(yǎng)目標，實現(xiàn)校風、學風新突破。
1、學“八禮四儀”，做“五愛”學生，塑造“良好的禮儀形象”。(1)堅持佩戴胸卡制度。要求學生在校園內(nèi)必須每天佩戴胸卡，重點先從學生干部抓起。(2)打造美麗校園環(huán)境。以7s管理目標為要求，各系、各班開展“班級7s布置競賽”和“宿舍7s形象大賽”活動，引導學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。(3)打造跑操風景線。開展跑操比賽，使大課間跑操活動成為展示系部風采、班級凝聚力的新方式。
2、加強制度建設(shè)，抓實抓嚴常規(guī)管理。制定《關(guān)于規(guī)范學生手機使用管理的規(guī)定》，將課堂使用手機現(xiàn)象抓到實處，制定班級《手機數(shù)量登記表》，規(guī)范手機檢查程序。修訂《班主任考核辦法》、《星級班級創(chuàng)建辦法》等相關(guān)學生管理制度。各系利用學生工作例會反饋當月學生常規(guī)管理情況，繼續(xù)執(zhí)行月反饋、月處理制度。
3、開展主題活動，學習校園規(guī)范。開展“拒絕低頭族文明我先行”等主題活動，通過主題班會、網(wǎng)絡(luò)、校園微信、廣播欄目等進行宣傳引導;以知識競賽、道德模范人物宣講等營造氛圍。繼續(xù)推進星級班級、文明宿舍創(chuàng)建活動，開展五星級班級、文明宿舍開放活動。
1、探索“學生生涯目標管理”標準。以職業(yè)規(guī)劃大賽為導向，從學生入學起以年級為準，根據(jù)學生的年級、專業(yè)等，建立我校的學生生涯目標管理體系。開展就業(yè)指導月活動，增強對實習生的指導和培訓工作，加強學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，開展模擬面試、職場禮儀知識競賽、就創(chuàng)業(yè)指導講座、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)活動體驗等活動。
2、重視學生心理健康工作。建立心理健康教師團隊和心理健康輔導場所，規(guī)范心理咨詢室的工作時間，定期向?qū)W生開放，組織心理教師參與學校心理咨詢室建設(shè)，擴大心理健康咨詢室的場地，建立情緒發(fā)泄室、沙盤室等。開展心理健康月活動，進行心理個案探討等活動。
3、推進就業(yè)指導工作。積極主動聯(lián)系企業(yè)，舉辦企業(yè)交流沙龍活動，做好屆畢業(yè)生校園招聘、推薦工作。將實習生安全教育放在首位，繼續(xù)做好實習生保險等相關(guān)保障工作，提升就業(yè)率。同時為了做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查，通過走訪兄弟學校，因涉及數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析工作量較大，2018年將通過第三方公司啟動我校畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。
一是班主任隊伍建設(shè)。制定2018年度班主任培訓方案，將班主任基本功競賽融入班主任培訓中，自2018年起，上半年培訓以大賽和班主任工作藝術(shù)為主，下半年以班主任團隊拓展和心理健康知識為主。2018年已邀請?zhí)K州德育學會趙益華會長來校講座，上半年開展學校班主任基本功競賽，通過系部初選、學校決賽挑選優(yōu)秀選手參加蘇州市競賽，爭取2018年的大賽中取得新的突破。
二是宿管員隊伍建設(shè)。由于我校宿管員年紀偏大，因此需要加強對宿管員的安全意識、常規(guī)急救知識的培訓、常規(guī)管理方式方法的培訓，做到未雨綢繆。同時在培訓的同時多關(guān)心宿管員，使他們能保持敬業(yè)樂業(yè)的心態(tài)和責任心。
三是心理健康教師隊伍建設(shè)。增強對心理健康教師的培訓和交流，因我校心理健康教師均是兼職，需要進一步提升心理健康教師的責任心和主動性，提高團隊意識，保證心理健康工作持續(xù)開展。
四是就業(yè)指導教師隊伍建設(shè)。增強對各系部就業(yè)聯(lián)絡(luò)員的培訓指導，讓每一位就業(yè)聯(lián)絡(luò)員都熟知本職工作，并建立《就業(yè)工作考核機制》。
2018年是比賽年，做好江蘇省文明風采大賽、昆山市中小學文藝匯演、蘇州市職業(yè)學校五四文藝匯演、江蘇城市職業(yè)學院文藝匯演、班主任基本功競賽等五大賽事的準備工作，同時做好第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備工作，繼續(xù)做好校園廣場文藝周周演、社團巡禮等活動。通過比賽、活動等不斷提升校園文化品位，打造校園文化品牌。
2018年是學校十三五計劃的開啟之年，在學工條線全員的努力下，希望能實現(xiàn)新的突破、新的跨越!
1、“拒絕低頭族、文明我先行”主題活動;。
2、“五愛”教育活動啟動;。
3、愛心助學金捐款;。
4、學雷鋒活動(交通志愿服務(wù)站)啟動儀式;。
5、消防安全演練;。
1、就創(chuàng)業(yè)指導講座;。
2、第七屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽啟動;。
3、企業(yè)沙龍交流活動;。
4、“五四”表彰評選及推優(yōu)活動;。
5、班主任基本功大賽筆試;。
6、班主任培訓講座;。
1、“五四”表彰;。
2、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動;。
3、“我運動我健康”第一屆校園跑操比賽;。
4、班主任基本功大賽面試預賽;。
5、班主任培訓講座;。
6、第七屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽;。
7、昆山市中小學生文藝匯演;。
8、十八歲成人儀式;。
1、班主任基本功大賽決賽;。
2、2018夏季校園招聘會;。
3、心理健康主題活動;。
4、主題班會評比;。
5、德育論文(案例)評比。
高校學生處工作計劃篇二
根據(jù)學校公布的本學期工作重點總體規(guī)劃，制定本學期學生辦公室工作計劃。如下所示：
緊緊圍繞學校精神文化內(nèi)容，努力把學生辦公室工作作為弘揚學校精神文化內(nèi)容的重要陣地
1.安全教育
2.養(yǎng)成教育
3.探索建立綜合實踐活動和“家校社區(qū)”教育模式
4.加強對六、七年級學生的指導和管理
5.校園文化的主導——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展
1.安全工作
將此作為學生工作的首要任務(wù)，通過以下措施實施安全工作：
行政干部、旅部要加強監(jiān)督指導
教師周班實行樓層責任制，安排3名周班教師
班級必須成立“安全檢查組”對學生進行管理，主要負責課間休息和戶外活動的管理和報告
充分發(fā)揮旅部學生干部的作用，加強休息和活動時間的檢查和管理
注意：利用主題班團隊會議時間開展日常安全教育
2.培養(yǎng)教育
對于這項工作，學生辦公室提出以下建議：
應(yīng)在學年組實施形成性教育，使不同階段學生的形成性教育呈現(xiàn)出不同的特點
3.繼續(xù)完善“家庭-學校-社區(qū)”教育模式，并將其與綜合實踐活動相結(jié)合。在校外建立學生社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開展有益的社區(qū)自組織活動（根據(jù)學生的家庭和生活社區(qū)建立學生組織，開展社區(qū)活動）：
4.加強對六、七年級學生的指導和管理
高校學生處工作計劃篇三
x年，我院將按照學院發(fā)展規(guī)劃安排，堅持學院中心工作導向，堅持“新三中心”，不失時機地、穩(wěn)健地、扎實地推進cdio人才培養(yǎng)模式改革。強化我院特色素質(zhì)教育活動，提高學生第一課堂保障力度，提升第二課堂教育質(zhì)量。形成“以學生為中心”、“以學生為主體”的學生工作模式與學生工作機制，完成使學生主體性得以充分彰顯與發(fā)揮的學生課外活動項目體系與學生課外活動平臺的建構(gòu)。計劃如下：
一、總體思路。
根據(jù)學校x年的工作重點和我院x年的總結(jié)，圍繞學校中心工作，探索踐行發(fā)揮學生主體性的學生管理模式。以理想信念教育為核心，以提升核心競爭力為切入點，抓良好習慣養(yǎng)成，進一步提高廣大同學的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)。
二、主要工作目標。
1、建立適用于二級學院體制下的。
規(guī)章制度。
2、初步形成事務(wù)工作標準化。
3、加快學生黨建質(zhì)量化工作進度，提高學生黨員和入學積極分子在學生群體中的榜樣作用和常規(guī)管理中的重要作用。
4、依靠專業(yè)社團，結(jié)合人才培養(yǎng)方案繼續(xù)開展高質(zhì)量的學生素質(zhì)教育活動。
5、強調(diào)良好工作習慣的形成，強調(diào)過程管理系統(tǒng)化，注重工作細節(jié)程序化。
6、將出勤率、到課率保持在95%以上。
7、四文明宿舍率達總體的60%以上。
三、主要措施。
1、修訂原有的系部規(guī)章制度，使之與二級學院管理體制相適應(yīng)。根據(jù)構(gòu)建發(fā)揮學生主體性作用管理模式的思路，建設(shè)相應(yīng)的學院級規(guī)章制度。
2、對事務(wù)工作進行梳理，對同質(zhì)化的事務(wù)工作、數(shù)據(jù)類的事務(wù)工作進行標準化規(guī)范，便于比對和減少工作量，提高輔導員工作效率。
3、加強學生入黨后的教育培養(yǎng)，保持入黨前后表現(xiàn)一致。提升在常規(guī)管理中的作用。
4、提高對學生黨員在各方面的成績要求，加強樹立榜樣作用。
5、按照一個專業(yè)一個學生社團的方向創(chuàng)建人力資源、酒店管理、房地產(chǎn)管理、等專業(yè)社團。并按專業(yè)歸屬原則，由專業(yè)教師指導開展學術(shù)活動，提升學生的學術(shù)融合度，創(chuàng)造學生的專業(yè)成就感。
6、發(fā)揮班主任的作用，要求班主任加強與學生的關(guān)聯(lián)，提高科研立項中學生的參與率。
7、加強檔案資料的積累和保存。注意總結(jié)經(jīng)驗，提升工作技巧。
8、采取有力措施加強班風、學風建設(shè)。
高校學生處工作計劃篇四
學生工作總體工作思路和目標是：以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹全國高校思想政治教育工作會議和全國教育工作會議精神，堅持新發(fā)展理念與問題導向，服務(wù)學校發(fā)展大局，聚焦與“全面提高人才培養(yǎng)能力”不相適應(yīng)的短板弱項，推進理念思路、內(nèi)容形式、方法手段創(chuàng)新，建立健全“三全育人”工作格局，著力提升“十大育人”質(zhì)量水平，切實加強和改進思想政治教育工作，努力開創(chuàng)學生工作新格局。
一、加強和改進思想政治教育，著力構(gòu)建“大學工”、“大思政”工作格局
1.增強意識形態(tài)研判力度，完善調(diào)研、分析、跟蹤、反饋機制。一是繼續(xù)深化“學生代表”座談會制度，做好經(jīng)濟困難學生、少數(shù)民族學生、宗教信仰學生、學生干部、學生黨員等的教育引導;二是開展學生思想動態(tài)調(diào)研和學生滿意度調(diào)研，密切把握學生思想動態(tài)變化和對學校工作的評價，努力提升日常工作成效;三是面向政工干部組織開展學生思想動態(tài)調(diào)研優(yōu)秀報告評選，有效增強意識形態(tài)工作主動性和針對性;四是完善意識形態(tài)和安全穩(wěn)定周匯報機制，進一步加強工作責任落實;五是進一步暢通輿情跟蹤和反饋渠道，建設(shè)好學生干部輿情工作隊伍;六是定期整理大學學生思想動態(tài)報告和學院工作動態(tài)，供學校有關(guān)部門參考。
2.大力培育思想政治工作精品，全面推進學生工作項目建設(shè)。一是強化工作主動，探索建立學生工作質(zhì)量跟蹤機制，定期召開項目工作會議，及時推送其他高校典型案例，轉(zhuǎn)變“等”“靠”被動思維，積極尋找、對接上級項目建設(shè)和渠道資源，加強工作思考、規(guī)劃設(shè)計;二是著力做好“三全育人”、“十大育人”工作項目培育，積極推動“大思政”工作格局建設(shè);三是繼續(xù)做好學生資助、心理健康教育、文明宿舍建設(shè)、易班發(fā)展等常規(guī)項目申報建設(shè)工作，推動各項工作取得更好實效;四是統(tǒng)籌推進大學生思想政治教育創(chuàng)新示范項目建設(shè)，凝練和總結(jié)我校學生思想政治教育工作優(yōu)秀成果;五是做好輔導員工作精品項目的培育工作，促進輔導員工作規(guī)范化、精品化、科學化;六是加大學生工作特色宣傳，定期編印工作特色?？龠M學習交流，進一步形成良好的工作氛圍。
3.實施思想領(lǐng)航計劃，推進主題教育扎實開展。一是繼續(xù)推動習近平新時代中國特色社會主義思想“大學習”、“大宣傳”，通過學習“新思想”讀書社、“星火計劃”培訓班、“學習新思想，建設(shè)新閩師”學生干部培訓班等，掀起學習熱潮，引導學生堅定中國特色社會主義理想信念;二是實施“馬克思主義學習計劃”，通過“萬‘馬’奔騰”知識競賽和“馬克思主義能給予我們什么”微演講比賽等，引導廣大學生正確認識社會發(fā)展規(guī)律，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;三是組織實施“不忘初心，牢記使命”、“青年紅色筑夢之旅”師生主題社會實踐活動，大力開展黨的十九大精神學習宣傳活動和學生黨員教育活動;四是實施優(yōu)秀學生講壇計劃，選拔推薦校內(nèi)各類優(yōu)秀學生典型定期開展宣講，發(fā)揮“身邊人”“身邊事”的榜樣示范作用，進一步增強教育工作說服力、感染力;六是積極培育社會主義核心價值觀，推進學生基礎(chǔ)道德養(yǎng)成，全面開展愛國、文明、法制、感恩、礪志、誠信、廉潔等各項主題教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
4.注重以文化人以文育人，進一步加強校園文化建設(shè)。
一是深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化教育。開展“傳承紅色基因、擔當復興重任”主題教育活動，有效利用重大節(jié)日、紀念日開展革命文化教育，深入開展“我的中國夢”、紀念新中國成立70周年、紀念“五·四”運動100周年、經(jīng)典傳誦等系列活動;二是充分挖掘閩南文化內(nèi)涵，發(fā)揮閩南文化教育人、凝聚人、培養(yǎng)人的價值，做好學好、用好文化資源的“大文章”，引領(lǐng)學生成長成才;三是大力推進社會主義核心價值觀培育，組織開展“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”主題學習教育等活動，通過教育引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成、文化熏陶、選樹典型，激勵廣大師生踐行社會主義核心價值觀;四是廣泛開展文明校園創(chuàng)建，對照具體指標，在制度建設(shè)、機制完善、貫徹落實上下足功夫;五是積極培育校園文化，通過開展讀書文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、安全文化月等系列活動，推進優(yōu)秀學風培育計劃和書香校園建設(shè)計劃深入實施，提升校園文化建設(shè)質(zhì)量;六是推進宿舍文明建設(shè)，通過“示范樓道”、“溫馨雅舍”、“環(huán)保宿舍”、“書香寢室”等活動的開展，著力提升學生公共精神和審美追求;七是增強國防教育力度，以建設(shè)“國防教育特色示范?！睘槟繕耍瑒?chuàng)新征兵宣傳方式，推進軍事理論課程改革，開展“傳唱軍歌”、“軍旅文化進學生組織”、“教師子女軍旅夏令營”等活動，營造濃厚的國防教育文化氛圍。
八是依托勤工創(chuàng)業(yè)平臺，積極開發(fā)“校園文化產(chǎn)品”;九是加強“一院一品”建設(shè)力度，推動從“思政課程”到“課程思政”轉(zhuǎn)變，促進學院積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和師資力量，培育建設(shè)至少2個校園文化品牌。
5.加強陣地平臺建設(shè)，切實強化網(wǎng)絡(luò)育人工作成效。
一是大力推進“易班”校本化建設(shè)，深入挖掘平臺在教育、服務(wù)、實踐等方面的功能，進一步提升粘合度和影響力;二是培育網(wǎng)絡(luò)力量，實施“網(wǎng)絡(luò)教育名師培育支持計劃”、“校園好網(wǎng)民培養(yǎng)選樹計劃”，加強輿情隊伍建設(shè)，建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風硬的網(wǎng)絡(luò)工作隊伍;三是加強網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)和管理，豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)涵，凈化網(wǎng)絡(luò)空間;四是探索建立網(wǎng)絡(luò)文化成果評價機制，建設(shè)“輔導員工作論壇”，推廣展示一批“網(wǎng)絡(luò)名篇名作”;五是推進學生工作信息化平臺建設(shè)，搭建好學生工作管理系統(tǒng)，完善相關(guān)數(shù)據(jù)庫，逐步實現(xiàn)對學生個人信息、學生獎懲、綜合考評、學生獎、助、貸工作、學生就業(yè)等學生相關(guān)信息進行科學化管理，提高工作科學化水平。
二、切實提升管理服務(wù)工作水平，進一步優(yōu)化育人環(huán)境
6.構(gòu)建資助育人長效機制，形成“解困——育人——成才——回饋”良性循環(huán)。一是積極構(gòu)建“四位一體”的發(fā)展型資助體系，努力推進資助工作從“輸血型”向“造血型”、從“一個都不能少”到“每個都要好”轉(zhuǎn)變;二是完善資助“一體化”幫扶，嚴格落實各項資助政策，提升工作標準化、精準化水平。搭建精準資助平臺，增強資助個性化，形成從“家門”到“校門”的無縫對接;三是實施“一攬子”關(guān)愛，確保做到“六個一”，落實落小落細各項關(guān)愛舉措;四是增強工作輻射，推進業(yè)務(wù)接軌，重點加強與學業(yè)困難、就業(yè)困難、心理弱勢等學生關(guān)愛工作的交叉滲透;五是把“扶貧”與“扶智”、“扶志”相結(jié)合，通過選樹“勵志先鋒人物”、開展“金融知識進校園”、“三行”實踐、“防范校園貸”教育、“助學·筑夢·鑄人”主題教育等，著力培養(yǎng)學生自立自強、誠實守信、知恩回報、愛國擔當?shù)膬?yōu)秀品格;六是進一步探索“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型勤工儉學”，豐富勤工助學工作的內(nèi)涵，建設(shè)好勤工創(chuàng)業(yè)平臺，幫助經(jīng)濟困難學生提升能力;七是共筑發(fā)展型資助平臺，加強校企合作，拓展學生實踐鍛煉途徑;八是加強資助工作信息化水平建設(shè)，重點做好精準資助量化評估app系統(tǒng)推廣應(yīng)用和經(jīng)濟困難學生臺賬、誠信檔案建設(shè);九是培育建設(shè)“發(fā)展型資助育人示范項目”，推選展示資助育人優(yōu)秀案例和先進人物。
7.堅持全員參與，構(gòu)筑立體式心理健康教育體系。一是不斷探索和創(chuàng)新工作方式，建立制度完善、格局明確、全員參與、助人自助的心理健康教育四級網(wǎng)格化格局，重點做好心理咨詢師隊伍建設(shè)，建設(shè)二級學院心理輔導站;二是加強平臺建設(shè)，著力加強測評、硬件、咨詢、媒介四大平臺建設(shè)，進一步拓展心理育人工作職能。實施學生“成長計劃”，努力實現(xiàn)“一對一”輔導幫扶;三是進一步探索危機干預和應(yīng)對工作機制，通過完善制度、強化防控、暢通轉(zhuǎn)診渠道、開展個案研討等，切實提升工作成效;四是積極推進心理課程建設(shè)，確保教學和課時的落實。樹立從“養(yǎng)心”到“養(yǎng)德”的教育理念，主動對接心理文化建設(shè)項目;五是加強朋輩隊伍的培養(yǎng)，抓好班級心理委員、宿舍心理信息員、心理自助中心學生干部三支隊伍建設(shè)，通過強化督導、業(yè)務(wù)培訓等，進一步延伸工作臂膀;六是以建設(shè)“高校心理健康示范中心”為目標，大力推進各方面工作的開展。
8.從實處發(fā)力，努力提升管理科學化水平。一是扎實做好安全維穩(wěn)工作，強化關(guān)鍵節(jié)點和敏感時期工作力度，確保工作責任明確、常規(guī)工作到位、信息渠道暢通、應(yīng)對措施有力;二是推進管理機制轉(zhuǎn)變，鞏固“任務(wù)周清單”、“宿舍安全責任區(qū)域”、“安全獎評選”及工作檢查、專項報告、值班制度等工作機制，在滿意度調(diào)查、走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，切實做好補短板、促提升工作;三是完善工作反饋機制，立足學生工作實際，主動加強與相關(guān)職能部門和學院的溝通，及時了解信息，積極反饋情況，增強工作聯(lián)動;四是完善評價機制，發(fā)揮好各項考核、評獎評優(yōu)等的導向作用，加強和改進育人工作。以學生綜合素質(zhì)能力培育為重點，通過修訂學生綜合測評制度，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
9.堅持靠前服務(wù)，著力解決實際問題。一是準確把握師生成長發(fā)展需要，把解決實際問題和思想問題相結(jié)合，切實提升服務(wù)工作水平;二是著力做好“宿舍事務(wù)服務(wù)中心”、“學生事務(wù)服務(wù)中心”、“值勤周”及服務(wù)型學生組織的建設(shè)，提升“三自”工作成效;三是結(jié)合支部黨建，著力做好“掛鉤幫扶”工作，及時為二級學院提供幫助;四是認真做好檔案管理、選調(diào)生資格考試推薦、師范生補貼發(fā)放、征兵工作等各項常規(guī)服務(wù)工作。五是積極推動服務(wù)教職工子女服務(wù)項目。
10.加強學生組織管理，做好學生干部培養(yǎng)。一是強化學生干部隊伍建設(shè)的使命感和責任感，進一步理順學生干部管理、培養(yǎng)、使用各個環(huán)節(jié)中的工作關(guān)系;二是加強思想引領(lǐng)，讓廣大學生干部成為學習弘揚主流意識的學習者、帶頭者和實踐者;三是實施學生干部素質(zhì)提升計劃，特別是圍繞理論水平、紀律觀念、媒介素養(yǎng)、責任擔當?shù)葞讉€方面，強化對學生干部的專題教育。
三、加強學生工作隊伍建設(shè)，提升輔導員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化水平
11.加大學生工作隊伍培育力度。一是積極組織輔導員參加全國、全省及學校各項培訓，確保每名專職輔導員每年參加不少于16個學時的校級培訓，每5年參加1次國家級或省級培訓;二是積極做好輔導員掛職鍛煉、選派交流等工作，幫助輔導員拓展工作視野，提升素質(zhì)能力;三是加大輔導員在職攻讀博士學位工作力度，鼓勵輔導員考取有關(guān)工作資格證書;四是組織開展優(yōu)秀論文評選、優(yōu)秀工作案例征集、工作精品項目評選和素質(zhì)能力比賽，鼓勵和引導輔導員不斷提升駕馭學生工作的能力;五是進一步推動輔導員“雙線晉升”及考評工作，認真研究解決輔導員在職稱評定、職業(yè)發(fā)展、科學研究、能力提升等方面遇到的問題和困難;六是做好思想政治工作中青年骨干隊伍建設(shè)和選樹優(yōu)秀輔導員典型，激勵廣大政工干部提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
12.加強輔導員協(xié)會工作。一是進一步加強對5個學習研究小組的工作指導，發(fā)揮全員力量，盤活優(yōu)勢資源，切實發(fā)揮協(xié)會在工作交流、資源共享、凝聚人心的積極作用;二是完善輔導員沙龍交流制度，通過開展“十大育人”主題沙龍等匯聚學生工作的智慧和力量;三是組織人員編印《輔導員工作制度匯編》，定期刊發(fā)《輔導員剪報》;四是開展形式多樣的文體活動，增強隊伍的凝聚力。
13.開展名師工作室建設(shè)，拓展思想政治教育陣地。重點建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育、心理危機、法律援助等專項工作研究團隊，切實發(fā)揮其在科學研究、工作調(diào)研及政策咨詢上作用，為推動專項學生工作開展奠定更為堅實的基礎(chǔ)。
14.進一步強化輔導員隊伍機制建設(shè)。一是完善輔導員經(jīng)常性考核機制，強化考核結(jié)果的運用，充分發(fā)揮考核的導向作用;二是進一步規(guī)范輔導員工作范疇，明晰輔導員的崗位職責和工作邊界。
15.協(xié)同做好班主任工作。通過組織開展班主任培訓、理順工作關(guān)系、做好相關(guān)服務(wù)工作，引導廣大教師積極投身教書育人工作。
高校學生處工作計劃篇五
學生處將依據(jù)教育部《中等職業(yè)學校德育大綱(20年)》精神，參照省教育廳、省人民政府教育督導團《江蘇省中等職業(yè)學校德育工作督導評價標準(試行)》和《省教育廳關(guān)于貫徹落實的通知》(蘇教職〔20〕25號)要求，堅持以黨的十八大精神為指導，堅持“德育為先，育人為本，注重實效”，加強落實《中學生日常行為規(guī)范》。本著“成長德育”德育品牌的宗旨，以素養(yǎng)培育為核心，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，同時進一步拓寬德育空間，以促進學生健康成長和終身發(fā)展為中心，提高學生綜合素養(yǎng)，積極推進學生工作的“規(guī)范化”、“精細化”和“制度化”建設(shè)，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園氛圍。發(fā)揚“講團結(jié)、善協(xié)作、肯吃苦、甘奉獻”的精神，開拓“以育人為根本，以學生安全為底線、以學風建設(shè)為主線，以素質(zhì)教育為長線，促進學生全面發(fā)展”的學生工作思路，強化學生教育管理。
二、工作思路
深化培育學生“良好的職業(yè)素養(yǎng)”的德育主線，不斷深化創(chuàng)建“成長德育”品牌，以“三共三從”精神來不斷增強思想教育工作的創(chuàng)新性、實效性和研究性，實現(xiàn)德育工作的新突破。主要從學生日常行為習慣的教育管理、班主任隊伍的培訓管理、豐富校園文化活動等幾個方面來作為抓手，切實加強“孝道”教育、勞動教育、學生安全教育和學生行為規(guī)范教育。
三、主要工作
(一)加強隊伍建設(shè)，提高工作水平
1.明確目標，加強學生處德育干部隊伍建設(shè)，提高綜合素質(zhì)。學生處堅持“人本、和諧、服務(wù)”的工作原則，以“為了每一位學生的健康成長與終身發(fā)展”的德育理念為具體工作的行動指南，不斷增強憂患意識和發(fā)展意識，相信每個學生能夠成人成才，幫助每個學生實現(xiàn)成人成才。
2.建設(shè)好班主任和學生干部兩支隊伍，引導學生自我完善，自我管理
(1)構(gòu)建班主任信息網(wǎng)絡(luò)，做好班主任培訓工作。通過學校網(wǎng)站、學生工作qq群、微信平臺等形式，構(gòu)建班主任信息網(wǎng)絡(luò)。學生處將轉(zhuǎn)載德育工作制度、優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗文章等內(nèi)容，打造班主任的學習陣地，提高班主任工作的實效性。繼續(xù)做好每周的班主任工作交流會，請優(yōu)秀班主任現(xiàn)身說法，開展班級管理方面的講座，特別是對青年班主任(采用班主任青藍工程結(jié)對的方法)，來指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法。
(2)認真舉辦班主任基本功大賽、主題班會比賽等活動。將班級平時管理的質(zhì)量與競賽相結(jié)合，評出大賽的優(yōu)勝者。不斷提高班主任的思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力，進一步提高學校班主任專業(yè)化水平，積極選拔班主任參加省市班主任基本功大賽。
(3)開展特色班級建設(shè)活動。本學期將開展“文明教室”“溫馨寢室”“個性化的班級文化”等方面的建設(shè)和評比。激發(fā)學生的集體智慧和力量，展現(xiàn)學生的高尚審美情操。通過良好的班級文化建設(shè)，增強班級凝聚力，促進學生之間良性競爭。激勵學生個性的全面發(fā)展，豐富校園文化的內(nèi)涵。
(4)堅持班主任每月例會制度，由學生處對班級檢查結(jié)果進行通報并進行全面總結(jié)，找出存在的問題，溝通思想，尋找合適的解決方案;利用例會時間，加強班主任理論學習，適時安排班主任間的交流，總結(jié)經(jīng)驗，共同提高。
(5)嚴格執(zhí)行班主任工作條例和班級量化考評細則。堅持定性考核和量化考核相結(jié)合，通過日常檢查、重點抽查，對班主任的工作態(tài)度、工作紀律、工作方法和工作情況進行階段性和綜合性考核，及時肯定成績和指出不足，使教育工作不斷改善。
(6)注重德育研究。充分利用學?，F(xiàn)有條件，促使班主任共享教育資源，同時加強班主任老師的校際交流。結(jié)合我校學生的實際情況，進行大膽的研究和創(chuàng)新，及時總結(jié)德育工作，積極撰寫教育論文，不斷提高自身素質(zhì)。充分重視圍繞省級德育課題，進行子課題分解研究，科學推動我校德育工作的不斷發(fā)展。組織全校教師認真組織學習新德育大綱。
(7)繼續(xù)發(fā)揮學生干部的主體作用，強化學生自我管理意識。本學期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關(guān)系，如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。尤其加強班級精細化管理。
3.發(fā)掘家庭和社會教育資源，健全社會參與機制。抓好學校、家庭、社會三“結(jié)合”教育，促進學生發(fā)展。重視家庭、學校、社會的配合，形成教育合力。建立召開家長會制度，經(jīng)常同家長溝通，和家長一起做好深入細致的工作，努力控制學生逃學、打架、進網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象。充分利用好校信通平臺，做好與家長的及時溝通。充分挖掘校外的德育資源,通過社會實踐活動,組織學生參加校外活動,豐富德育內(nèi)容。
4.加大學生宿舍管理理員培訓、考核力度，提高宿舍管理員的服務(wù)意識。作為宿舍管理員和班主任橋梁，對宿舍輔導員堅持教育、管理、指導結(jié)合的原則，同時以制度建設(shè)、正面引導、檢查評比為手段，明確以學生安全為核心，以服務(wù)為宗旨的責任服務(wù)意識。
(二)強化德育常規(guī)，提高學生文明素養(yǎng)。
1.以活動為載體，提高學生思想道德素質(zhì)。為加強學生思想政治教育工作，學生處和團委協(xié)同各校部開展各種活動，將“孝道教育、勞動教育、八禮四儀、養(yǎng)成教育、誠信教育”全面滲透到各主題月活動中。九月份組織開展紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動，確定為“感恩愛國月”;十月份組織“法制安全教育月”;十一月份組織“勞動教育月”;十二月份組織“心理健康月”;一月份組織“誠信教育月”活動。
2.落實文明習慣的常規(guī)訓練。狠抓文明養(yǎng)成教育，在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。具體以“您好”為切入點，從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。特別是新生的基礎(chǔ)文明習慣教育，全面提高學生行為習慣的文明程度。利用入學教育和軍訓的機會，督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣。各新生班級利用一個月的時間，通過班會、學生活動等形式，對學生進行行為習慣和文明禮儀的教育、理想信念、校史校情、校規(guī)校紀、安全、角色轉(zhuǎn)換、心理健康、專業(yè)思想、職業(yè)生涯規(guī)劃、文明誠信等方面的教育，規(guī)范學生的行為習慣。
3.加強對“問題學生”的預防、教育，及時做好心理幫扶。堵住源頭，關(guān)注、關(guān)心問題學生中存在的思想困惑、心理障礙、行為習慣不良等現(xiàn)象以及家庭情況特殊的學生，對有異常行為的學生要協(xié)同家長實行全方位監(jiān)管，充分發(fā)揮“學校心理咨詢中心”、“青少年法治教育基地”的預防功能、教育功能，最大限度的預防和減少學生嚴重違紀、違法行為的發(fā)生。
4.開展專項整治活動，主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具等專項整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學生違反，嚴肅處理，直至開除學籍處理。開展學生購買外賣專項整治活動。
5.加強督促檢查，利用校園網(wǎng)、德育工作簡報、校園小報、宣傳長廊等園地，及時反映全校學生教育和管理工作進展。進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班級、和諧班級”，構(gòu)建和諧校園。
6.做好困難學生幫扶工作。要認真調(diào)查摸清家庭困難學生的情況，分類做好統(tǒng)計工作，做好臺賬資料的建設(shè)，幫他們做好各類資助項目的申報，及時做好關(guān)心與關(guān)愛工作，確保不因任何一個學生因家庭困難而失學。
(三)加強學生安全教育，維護學校安全穩(wěn)定。
1.認真做好學生思想政治狀況調(diào)查。做好學生思想動態(tài)調(diào)查、影響學生思想穩(wěn)定的情況分析工作。密切注意各種思潮對學生的影響，把握學生的思想脈搏，建立學生穩(wěn)定工作的預警機制、溝通和反饋機制，提高穩(wěn)定工作的有效性。
2.加強安全意識培養(yǎng)。積極開展安全知識講座，聯(lián)合消防大隊來校進行消防演練和逃身演練，聯(lián)合大豐紅十字會來校給各班開展自救培訓，重點是交通安全和食品安全教育，加強學生消防安全知識技能的培訓。通過發(fā)放安全知識宣傳單、張貼安全教育圖片等系列安全教育活動，豐富學生防火、防盜、防溺水、防雷擊等安全知識，提高學生安全防范意識和自我保護能力。配合相關(guān)部門，適時開展應(yīng)急預案演練，提高預警和有關(guān)系統(tǒng)聯(lián)動處置能力。強化財產(chǎn)安全。維護公共及個人財產(chǎn)安全，，教給學生防范常識，督促學生妥善保管，不要丟失，防患于未然。嚴格執(zhí)行學生出入請假條制度并做好詢問、登記及報告。
3.加強法制教育，推進依法治校。一是加強法制宣傳力度。二是在課堂教學中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學生進行法律法規(guī)及學校各種規(guī)章制度的學習，使學生明確常規(guī)要求;聘請法制副校長為學生作專題報告，使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育。四是組織觀看法制教育資料片和愛國教育影視片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，拒絕毒品。
4.組織國防教育，通過主題班會、講座、展板、校園廣播等多種形式，在學生中普及國防知識;開展“國防教育月”活動。
總之，學校德育工作要做到“有計劃”、“有布置”、“勤檢查”、“抓落實”、“促成效”，結(jié)合我校實際情況，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
高校學生處工作計劃篇六
一、20
年我們要明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。
二、工作要點:
1、加強自身作風、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦"校園歌手大賽"，"讀書節(jié)"，"科技節(jié)"等
活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行一份具有"市四"特色的校刊。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰(zhàn)略;
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表"市四"廣大師生思想的?？?。
(1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。
(2)出售校刊時附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的元素，使更大范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調(diào)好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
6。對學校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。
任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新，與時俱進。學生會將在學校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在"市四"的歷留下值得回味的印跡。
【篇三】
一.學生會作為一個代表學生利益的組織，一定要務(wù)實求真，真正做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。我們應(yīng)以務(wù)實做為我們學生會工作的宗旨。務(wù)實要落實在以下兩個方面。
(一)、首先，要腳踏實地，真正以學生利益為根本，不求聲名在外，但求滿意在內(nèi)，切忌空談與功利。我們做任何一項活動的出發(fā)點，不應(yīng)定在我們的想當然，不應(yīng)旨在提高
學院的名聲，而應(yīng)是真正滿足本學院學生的需要。想同學之所想，急同學之的急。不應(yīng)求政績，而應(yīng)求學生的滿意。我們要的不是數(shù)量，而是質(zhì)量，一個好的活動勝過多個無聊的活動。
(二)、其次，要真正做到務(wù)實，就必須針對各年級學生的特點開展活動。使我們的活動有真正的具體的受眾。總的來說，大一應(yīng)以文藝體育類活動為主，像運動會、文藝比賽之類的;大二應(yīng)以學術(shù)類活動為主，
龍談就是一個非常優(yōu)秀的活動，大三應(yīng)以提供實習及就業(yè)指導為主，我們可以開展一系列關(guān)于公務(wù)員的活動。
二.學生會是一個組織，但更重要的是一個平臺。我們
學院的班級活動一直以來都非?；钴S，其活動次數(shù)之多，規(guī)模之大，是其它學院的班級甚至學生會望塵莫及的。僅以去年05級各班一些活動為例。像政行與社會學的義賣，像國政的消費者知識宣傳，像公政的法國文化周，像行管的廣州高校行政管理文化節(jié)，像社工的清涼爽夏日活動，像公關(guān)的頤養(yǎng)園之行等。這些活動可以說都是辦得非常成功的。但是做為班級活動，畢竟在資金的籌集，活動的組織方面有一些問題。我覺得在這一點上，我們的學生會可以憑借自己的優(yōu)勢合理地、適當?shù)匕l(fā)揮其作用。簡單的說也就是學生會搭臺，班級唱戲。這主要體現(xiàn)在以下三個方面。
(一)、積極發(fā)揮學生會的規(guī)模效應(yīng)，打造整體品牌，為班級活動提供廣闊平臺。
(二)、給班級活動提供組織，策劃，運作指導，規(guī)范班級活動。
(三)、為班級間的溝通提供平臺，強化班級合作。
三.學生會是一個大舞臺，這個舞臺有的人戲份重，有的人戲份輕。但他們都是這個舞臺上必不可少的因素。演員沒有主次之分，只有表演的優(yōu)劣之分。每個演員的戲份是事先已經(jīng)決定了的，但每個演員的表現(xiàn)卻是可以改變的。讓學生會的每一個成員都做一個好演員，是我們應(yīng)該盡心達成的目標。
高校學生處工作計劃篇七
一、近期工作安排：
1、作好11年的新高一學生的錄取工作，并完成新高一的分班工作。
2、8月19日，學生處對新高一的班主任進行培訓。
3、組織好新高一8月20日--8月29日的軍訓，并利用軍訓完成新生的教育和廣播體操的培訓。
4、組織好新高二學年的假期補課，尤其是對實驗樓的四個班級的管理，安排馬樹行主任負責實驗樓的四個班級的管理工作。
5、作好高一高二和高三叁個個學年的開學典禮準備工作，完成兩個學年的評優(yōu)工作，并配合兩個學年召開新學期的開學典禮。
6、準備高中部教學樓的走廊櫥窗的材料，爭取在新學期開學前完成任務(wù)。
7、8月27日召開全體班主任會議，布置本學期的管理工作，并對班主任進行工作指導。
8、在新高一軍訓期間，在前7個班級進行心理咨詢團體輔導，擴大高中部心理咨詢咨詢的影響，為將來對學生的心理咨詢調(diào)節(jié)工作做好基礎(chǔ)。
本學期我們本著全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，堅持從我校實際出發(fā)，遵循中學生思想品德的形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求，以學生發(fā)展為本，以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)學生的良好文明習慣為突破口，推進我校的精神文明建設(shè)和校風建設(shè)，提高德育管理的實效，繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會的能力，使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
本學期高中部的管理工作重點是：強化常規(guī)管理，規(guī)范學生行為，開展"體驗式"德育教育，加強文明、和諧、平安校園建設(shè)。
(一)強化常規(guī)管理，營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境：
1、走廊秩序：本學期學生處和學年及學生會一起努力，進一步加強教學樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學習以外的運動，禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上，學年管理到位，學生處檢查到位。
2、文明禮貌：本學期借助文明規(guī)范月，通過主題班會，團活和文明宣傳窗，大造文明氛圍，禁止說臟話，幫助學生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習慣，人人講文明，處處見文明，努力創(chuàng)設(shè)文明校園。
3、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開校園環(huán)境的整潔，本學期進一步加強室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督，在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象，宣傳維護和創(chuàng)造整潔環(huán)境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。
4、儀表規(guī)范：本學期繼續(xù)加強對學生在學校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位，學年督促到位，學生處檢查到位。學生處隨時抽查，要深入到班級檢查，要加大懲處的力度，幫助學生養(yǎng)成習慣。杜絕學生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表，對個別學生要由班主任、學年主任、學生處三級管理教育，對屢次教育不改的學生要嚴肅處理。本學期要評選出高中部學生儀表端莊榜樣，開學后在一樓櫥窗里展示，為學生做示范。
5、問題學生的管理：對問題學生的教育要堅持持續(xù)性和系統(tǒng)性，還要注意觀察學生的思想動態(tài)，進行及時必要的疏導，防微杜漸，同時對于那些經(jīng)常打仗的學生，要集中起來經(jīng)常進行"生命教育"和"安全教育"，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。
6、門衛(wèi)管理：落實門衛(wèi)人員的責任，進一步加強外來人員入樓制度，為了保證教學秩序，我們在加強對學生上課和上自習期間的管理同時，本學期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度，這就要求門衛(wèi)人員要有強烈的責任感，在學生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學樓的大門，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學樓的教學秩序，保證學生在校安全。
7、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作，規(guī)范和明確工作人員的工作職責。堅持以學生發(fā)展為本的理念，營造良好的宿舍環(huán)境，關(guān)心學生的生活和學習，讓學生感到寢室真正有家的溫馨感覺，開展好文明寢室的考評，使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。
(二)以"三愛"教育為主題，發(fā)揮活動育人的功能。
1、三個學年明確工作重點，加強管理。高一學年主要抓養(yǎng)成教育，軍訓期間，班主任強化學校的規(guī)章制度的貫徹，建立常規(guī)管理的基礎(chǔ)，軍訓期間要完成我校校操培訓任務(wù)。高二學年要繼續(xù)加大文明行為的培養(yǎng)，防止塌腰。高三學年鞏固已有的管理成果，全力以付做好備考工作，并要注意加強對學生的心理咨詢調(diào)節(jié)，防止意外事件的發(fā)生。
2、以"三愛"教育為主題，開展德育活動。本學期主要開展的活動有：
(1)9月初第一周，高一、高二的開學典禮。
(2)9月8日學校藝術(shù)節(jié)慶祝活動。
(3)9月10日，教師節(jié)慶?；顒樱⒓訌妼W生的感恩教育。
(4)9月16日，主題班會，高一：新的起點高二：學會做人。
(5)9月15日，高一軍訓征文的組織和展覽。
(7)9月25日、26日，高一學年廣播操校操比賽。
(8)9月30日，高一高二主題班會：祖國在我心中。
(9)10月16日，高一高二國慶征文展。
(11)主題班會：高一：我的高中生活高二：把握時間成就自己。
(13)10月日，心理咨詢健康教育主題班會：珍愛生命。
(14)11月中旬，請南山分局領(lǐng)導給學生上"法制教育"課。
(15)11月18日，高一高二法制教育主題班會：與法同行。
(16)12月9日，紀念12.9運動及征文。
(17)12月16日，高一高二主題班會：誠實做人。
(18)高中部安全預案演習。
(19)12月末，迎新年活動。
除以上具體活動外，我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗，加強對學生的"愛國、愛校、愛家"教育，增強學生的道德意識和主人翁責任感。
(三)抓好學生評價的管理，做好學生成長記錄袋的記錄。
現(xiàn)在的高一和高二學年都是課改學年，學生在校的表現(xiàn)要記錄在學生的成長記錄袋上，這就要求對班主任培訓到位，要認真填好學生成長記錄袋，通過這些也能激勵學生不斷進步。
(四)加強校園文化的建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。
本學期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進素質(zhì)教育的突出位置來抓，把高中部教學樓的文明櫥窗分樓層進行設(shè)計，每個樓層突出一個主題，使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為，要培養(yǎng)學生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣。
(五)健全心理咨詢教育體制，開展心理咨詢調(diào)節(jié)活動。
利用心理咨詢課堂進行宣傳，擴大高中部心理咨詢咨詢室的影響，加強對學生心理咨詢問題的調(diào)節(jié)。建立高一學年學生心理咨詢檔案，組織班主任進行心理咨詢咨詢的培訓，與家長密切配合，做好學生心理咨詢調(diào)節(jié)工作，盡量杜絕學生心理咨詢失衡現(xiàn)象發(fā)生。
總之，學生處的管理工作千頭萬緒，我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的，但在具體的實際工作中，我們還要和各部門配合，根據(jù)具體情況進行調(diào)整，以更好地完成學校領(lǐng)導交給我們的任務(wù)，希望學校領(lǐng)導在具體的工作中多多指導，使我們的管理工作更上一層樓。
高校學生處工作計劃篇八
1、作好11年的新高一學生的錄取工作，并完成新高一的分班工作。
2、8月19日，學生處對新高一的班主任進行培訓。
3、組織好新高一8月20日——8月29日的軍訓，并利用軍訓完成新生的教育和廣播體操的培訓。
4、組織好新高二學年的假期補課，尤其是對實驗樓的四個班級的管理，安排馬樹行主任負責實驗樓的四個班級的管理工作。
5、作好高一高二和高三叁個個學年的開學典禮準備工作，完成兩個學年的評優(yōu)工作，并配合兩個學年召開新學期的開學典禮。
6、準備高中部教學樓的走廊櫥窗的材料，爭取在新學期開學前完成任務(wù)。
7、8月27日召開全體班主任會議，布置本學期的管理工作，并對班主任進行工作指導。
8、在新高一軍訓期間，在前7個班級進行心理團體輔導，擴大高中部心理咨詢的影響，為將來對學生的心理調(diào)節(jié)工作做好基礎(chǔ)。
本學期我們本著全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，堅持從我校實際出發(fā)，遵循中學生思想品德的形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求，以學生發(fā)展為本，以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)學生的良好文明習慣為突破口，推進我校的精神文明建設(shè)和校風建設(shè)，提高德育管理的實效，繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會的能力，使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
本學期高中部的管理工作重點是：強化常規(guī)管理，規(guī)范學生行為，開展“體驗式”德育教育，加強文明、和諧、平安校園建設(shè)。
（一）強化常規(guī)管理，營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境：
1、走廊秩序：本學期學生處和學年及學生會一起努力，進一步加強教學樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學習以外的運動，禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上，學年管理到位，學生處檢查到位。
2、文明禮貌：本學期借助文明規(guī)范月，通過主題班會，團活和文明宣傳窗，大造文明氛圍，禁止說臟話，幫助學生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習慣，人人講文明，處處見文明，努力創(chuàng)設(shè)文明校園。
3、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開校園環(huán)境的整潔，本學期進一步加強室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督，在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象，宣傳維護和創(chuàng)造整潔環(huán)境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。
4、儀表規(guī)范：本學期繼續(xù)加強對學生在學校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位，學年督促到位，學生處檢查到位。學生處隨時抽查，要深入到班級檢查，要加大懲處的力度，幫助學生養(yǎng)成習慣。杜絕學生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表，對個別學生要由班主任、學年主任、學生處三級管理教育，對屢次教育不改的學生要嚴肅處理。本學期要評選出高中部學生儀表端莊榜樣，開學后在一樓櫥窗里展示，為學生做示范。
5、問題學生的管理：對問題學生的教育要堅持持續(xù)性和系統(tǒng)性，還要注意觀察學生的思想動態(tài)，進行及時必要的疏導，防微杜漸，同時對于那些經(jīng)常打仗的學生，要集中起來經(jīng)常進行“生命教育”和“安全教育”，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。
6、門衛(wèi)管理：落實門衛(wèi)人員的責任，進一步加強外來人員入樓制度，為了保證教學秩序，我們在加強對學生上課和上自習期間的管理同時，本學期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度，這就要求門衛(wèi)人員要有強烈的責任感，在學生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學樓的大門，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學樓的教學秩序，保證學生在校安全。
7、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作，規(guī)范和明確工作人員的工作職責。堅持以學生發(fā)展為本的理念，營造良好的宿舍環(huán)境，關(guān)心學生的生活和學習，讓學生感到寢室真正有家的溫馨感覺，開展好文明寢室的考評，使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。
（二）以“三愛”教育為主題，發(fā)揮活動育人的功能
1、三個學年明確工作重點，加強管理。高一學年主要抓養(yǎng)成教育，軍訓期間，班主任強化學校的規(guī)章制度的貫徹，建立常規(guī)管理的基礎(chǔ)，軍訓期間要完成我校校操培訓任務(wù)。高二學年要繼續(xù)加大文明行為的培養(yǎng)，防止塌腰。高三學年鞏固已有的管理成果，全力以付做好備考工作，并要注意加強對學生的心理調(diào)節(jié)，防止意外事件的發(fā)生。
2、以“三愛”教育為主題，開展德育活動。本學期主要開展的活動有：
（1）9月初第一周，高一、高二的開學典禮
（2）9月8日學校藝術(shù)節(jié)慶祝活動
（3）9月10日，教師節(jié)慶?；顒?，并加強對學生的感恩教育
（4）9月16日，主題班會，高一：新的起點 高二：學會做人
（5）9月15日，高一軍訓征文的組織和展覽
（7）9月25日、26日，高一學年廣播操校操比賽。
（8）9月30日，高一高二主題班會：祖國在我心中
（9）10月16日，高一高二國慶征文展
（10）10月18—26日，建立高一家長理事會，完善高二家長理事會
（11）主題班會：高一：我的高中生活高二：把握時間成就自己
（12）10月22—24日，高一高二拔河比賽
（13）10月21日，心理健康教育主題班會：珍愛生命
（14）11月中旬，請南山分局領(lǐng)導給學生上“法制教育”課
（15）11月18日，高一高二法制教育主題班會：與法同行
（16）12月9日，紀念12.9運動及征文
（17）12月16日，高一高二主題班會：誠實做人
（18）高中部安全預案演習
（19）12月末，迎新年活動
除以上具體活動外，我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗，加強對學生的“愛國、愛校、愛家”教育，增強學生的道德意識和主人翁責任感。
（三）抓好學生評價的管理，做好學生成長記錄袋的記錄?，F(xiàn)在的高一和高二學年都是課改學年，學生在校的表現(xiàn)要記錄在學生的成長記錄袋上，這就要求對班主任培訓到位，要認真填好學生成長記錄袋，通過這些也能激勵學生不斷進步。
（四）加強校園文化的建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進素質(zhì)教育的突出位置來抓，把高中部教學樓的文明櫥窗分樓層進行設(shè)計，每個樓層突出一個主題，使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為，要培養(yǎng)學生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣。
（五）健全心理教育體制，開展心理調(diào)節(jié)活動。利用心理課堂進行宣傳，擴大高中部心理咨詢室的影響，加強對學生心理問題的調(diào)節(jié)。建立高一學年學生心理檔案，組織班主任進行心理咨詢的培訓，與家長密切配合，做好學生心理調(diào)節(jié)工作，盡量杜絕學生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。
總之，學生處的管理工作千頭萬緒，我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的，但在具體的實際工作中，我們還要和各部門配合，根據(jù)具體情況進行調(diào)整，以更好地完成學校領(lǐng)導交給我們的任務(wù)，希望學校領(lǐng)導在具體的工作中多多指導，使我們的管理工作更上一層樓。
高校學生處工作計劃篇九
按照《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)〔2004〕16號)和《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》(教育部第24號令)精神，以學生工作隊伍建設(shè)、思想政治教育、精神文明建設(shè)、學風建設(shè)為重點，強化管理、服務(wù)大局，不斷完善以系為主的工作管理體系，積極探索教育、管理、服務(wù)三結(jié)合的學生工作模式，全面提高我院學生工作的整體水平。
(二)強化兩個落腳點。校風建設(shè)的關(guān)鍵在于輔導員隊伍和學生管理兩個方面，是校風建設(shè)的落腳點，也是學生處工作的重點。通過提高輔導員管理水平和逐步提高學生整體素質(zhì)來實現(xiàn)校風轉(zhuǎn)變。
(三)做好三個服務(wù)。增強為學生服務(wù)、各系服務(wù)、全局服務(wù)的意識，加強與系部和輔導員的交流，聽取系部、輔導員對學生處工作的意見和建議，促進學生處工作有效開展。
(四)關(guān)注“四大群體”。重點關(guān)注學習困難、經(jīng)濟困難、心理問題和就業(yè)困難四大學生群體，采取措施進行幫扶。
(五)建立學生工作體系。一是改變工作方法，學生處工作由以往的學院為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禐橹?，重點在調(diào)研、指導、督促、檢查上下功夫，努力完善制度建設(shè)，調(diào)研輔導員管理和學生思想情況，學習好的方法，建立一套具有中澳特色的學生工作管理體系。二是加強校園文化建設(shè)，逐步形成自主校園文化品牌。
（一）大力開展校園文化建設(shè)
以文明修身教育和人文素質(zhì)教育為重點，切實加強學生的思想政治教育工作。
4.做好20xx屆畢業(yè)生文明離校教育和20xx級新生入學教育工作，保證學院安全穩(wěn)定。
（二）建立學生工作隊伍管理體系
3.擬建立學生處和輔導員大學生助理隊伍，把輔導員從具體的瑣碎事務(wù)上解放出來，更加集中精力做好大學生思想政治工作，實行學生管理由“被動接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”轉(zhuǎn)變。
（三）完善規(guī)章制度，提高學生管理工作效率
1.編制《學生手冊》，繼續(xù)修訂和完善學生管理制度，規(guī)范工作流程；
4.做好學生檔案工作的建立與完善，利于學生工作信息通暢，解決及時。
（四）構(gòu)建扶貧幫困助學體系，建立貧困生檔案，充分發(fā)揮學生資助工作的育人功能。
（五）創(chuàng)新就業(yè)工作機制，不斷提高就業(yè)質(zhì)量
4.抓好困難學生的就業(yè)幫扶工作；組織和指導學生參加省職業(yè)規(guī)劃大賽工作。
高校學生處工作計劃篇十
：緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。
1、安全教育。
2、養(yǎng)成教育。
3、綜合實踐活動和“家——?！鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。
4、加強對六、七年級學生的引導和管理。
5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
1、安全工作。
以此作為學生工作的首要工作，通過如下措施把安全工作落在實處：
行政干部、大隊部加強督導和引導。
教師值周實行分樓層負責制，安排三位值周教師。
學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。
班級必須成立“安全檢查小組”，以學生管理學生，主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。
充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用，加強課間和活動時間的巡視和管理。
重視主題班會：利用主題班隊會時間，進行常規(guī)的安全教育。
除了加強督導和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上，使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故，力爭使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒有。
2、養(yǎng)成教育。
針對此項工作，學生處提出如下建議：
養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行，進行文明禮儀教育；誠信教育；健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。
繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣，進行分析提煉。
養(yǎng)成教育要落實到學年組，使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。
3、繼續(xù)完善“家——?！鐓^(qū)”教育模式，并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開展有益的社區(qū)自組織活動。（按學生家庭居住社區(qū)為單位，成立學生組織，開展社區(qū)活動）：
中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動，堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。
集中居住的小區(qū)學生，周末社區(qū)組織活動進行實驗試點，大隊部負責。
積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作，對于有具體行動的班級，要給予班主任一定的獎勵。
高校學生處工作計劃篇十一
20xx年，我校學生工作的指導思想和工作思路是：以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞學校黨委、行政的中心工作，堅持規(guī)范管理、教育引導和強化服務(wù)的原則，堅持以學生為本的工作理念，努力探索建立科學、人本、創(chuàng)新、高效的學生工作機制，按照學生工作要有新思路和新突破的要求，做到“兩個確?！?，即確保學生的安全、確保校園的穩(wěn)定;搞好“三項建設(shè)”，即搞好學生管理隊伍建設(shè)、學風班風建設(shè)和校園文化建設(shè);實現(xiàn)“四個強化”即強化安全法紀校規(guī)和基礎(chǔ)文明教育、強化良好學風、強化學生職業(yè)規(guī)劃的創(chuàng)業(yè)指導、強化學生工作的理論研究，努力實現(xiàn)學校學生工作新的跨越，學生處工作要點。
(一)開展主題教育
1、理想信念教育
以班為單位，定期組織學生學習社會主義核心價值觀、科學發(fā)展觀及構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)涵，用中國化的馬克思主義最新成果武裝廣大青年學生的頭腦，堅定他們建設(shè)有中國特色社會主義的信念;通過舉辦“構(gòu)建和諧社會與當代大學生的使命感”為主題的報告會、演講、征文和讀書活動等形式，增強他們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和構(gòu)建社會主義和諧社會中的使命感、責任感，強化他們的成才目標和學習動力，教育他們要樹立遠大理想，勤奮學習，奮發(fā)成才。
2、愛國主義教育
利用重大節(jié)慶、歷史事件和歷史人物的紀念日，宣傳中華民族的歷史、地理和文化，幫助學生掌握民族精神的內(nèi)涵;利用課堂、媒體、講座等宣講現(xiàn)代化建設(shè)的實踐和偉大成就，增強學生的民族自尊心和自豪感;組織學生參觀愛國主義教育基地和觀看相關(guān)影片，引導學生繼承和弘揚革命傳統(tǒng)。
3、誠實守信教育
結(jié)合國家助學貸款、貧困生認定、學費繳納、考風考紀，求職擇業(yè)等學生日常行為，組織豐富多彩的誠信教育活動，進一步增強學生的誠信意識。
4、校規(guī)校紀教育
結(jié)合違紀學生的處理，每學期至少召開一次全年級的校規(guī)、校紀教育大會;組織班級學生認真學習校規(guī)校紀的有關(guān)要求。
(二)做好專項教育
1、新生入學教育
制定并落實好新生入學教育方案，開展系列新生教育活動，幫助新生明確目標，盡快適應(yīng)新的學習生活。
2、學生畢業(yè)教育
重點幫助畢業(yè)生正確認識職業(yè)特點，客觀分析自我職業(yè)傾向，做好就業(yè)心理準備;準確把握畢業(yè)生思想動態(tài)，加強畢業(yè)生情緒宣泄的疏導，確保畢業(yè)生文明離校。
3、心理健康教育
配合社科部開展學生心理健康狀況普查活動，建立心理不健康學生群體檔案;及時發(fā)現(xiàn)和上報學生的疑似心理問題情況，積極開展疏導和干預。
4、形勢政策教育
各系要高度重視學生的形勢政策教育，認真組織學生上好形勢政策課，培養(yǎng)學生掌握正確分析形勢和理解政策的能力，特別是對國內(nèi)外重大事件、敏感問題、社會熱點、難點、疑點問題的思考、分析和判斷能力。
(三)有效發(fā)揮教育載體的作用
關(guān)注網(wǎng)絡(luò)思想教育，積極引導學生了解和學習許多優(yōu)秀大學生事跡;逐步建立輔導員的網(wǎng)上工作制度，積極探索利用網(wǎng)絡(luò)資源與學生進行對話、咨詢答疑和指導的工作機制;認真對待學生及家長的來信來訪，疏通信息反饋渠道，及時召開學生代表座談會和思想動態(tài)的調(diào)查分析，及時向?qū)W校反映學生情況，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
(一)實施“基礎(chǔ)文明”工程
1、開展“規(guī)范日常言行，提高文明素質(zhì)”為主題的系列班會活動，營造“摒惡習、揚文明”，“知榮辱、樹新風”、“創(chuàng)建文明校園，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明學生”的良好氛圍。
2、結(jié)合畢業(yè)生文明離校教育，開展“愛校榮校”等主題教育活動;
(二)實施“學風建設(shè)”工程
學風建設(shè)將作為一項長期工程來抓，重點是系統(tǒng)規(guī)劃、健全制度、完善措施、實施獎懲激勵，加強督導，尤其要注重學生的專業(yè)學習思想的穩(wěn)定，學習觀念的轉(zhuǎn)變，學習能力的提高，學習動力的增強。充分發(fā)揮學校評獎評優(yōu)機制對學風建設(shè)的促進作用,認真貫徹“公開、公平、公正、民主”的原則，樹立學生榜樣，從而在全校范圍內(nèi)營造學有對象、趕有目標的良好氛圍，充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性。
1、努力做好招生宣傳工作
2、規(guī)范、有序地組織網(wǎng)上招生錄取工作。
積極安排業(yè)務(wù)熟練人員參加網(wǎng)上招生錄取模擬演練工作，檢測我校網(wǎng)上招生錄取軟硬件設(shè)施運行情況。根據(jù)網(wǎng)上招生錄取要求，投入一定的人力、物力、財力組織網(wǎng)上招生錄取工作。
3、認真做好新生報到注冊、入學資格復查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作。
組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門和人員，認真做好新生入學報到工作，保證20xx級學生順利入學，范文，。協(xié)同紀檢監(jiān)察部門認真做好新生入學資格審查工作，堅決杜絕冒名頂替現(xiàn)象。對入學資格復查合格的新生予以注冊。認真做好有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析工作，及時、準確地為相關(guān)部門提供新生數(shù)據(jù)。
(一)就業(yè)指導工作
1、以職業(yè)發(fā)展教育為核心，通過加強課程建設(shè)，規(guī)范課堂教學，改革教學方法，充分發(fā)揮《就業(yè)指導課》主渠道作用，進一步完善職業(yè)指導工作體系。
2、進一步加強對學生的創(chuàng)業(yè)教育和引導，合理使用“河南財專大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化基金”，鼓勵學生以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提高就業(yè)主動性。
3、進一步加強對就業(yè)指導任課教師的培訓力度，提升師資隊伍專業(yè)水平
4、進一步加大政策宣傳力度，鼓勵大學生應(yīng)征入伍，爭取應(yīng)征入伍學生人數(shù)有所提高。
(二)就業(yè)服務(wù)工作
1、積極收集發(fā)布就業(yè)信息，使信息發(fā)布總量有較大增加，發(fā)布渠道更為快捷，進一步滿足畢業(yè)生的擇業(yè)需求
2、認真組織好各級各類招聘活動，努力拓展畢業(yè)生就業(yè)空間，使畢業(yè)生省外就業(yè)人數(shù)有較大增長。
3、進一步做好重點幫扶工作，力促困難學生順利實現(xiàn)就業(yè)。
1、開辟“綠色通道”，保證經(jīng)濟困難學生順利入學。
2、做好家庭經(jīng)濟困難學生的認定和建檔工作。
嚴格按照認定標準對學生家庭經(jīng)濟情況進行認定，認定結(jié)果作為資助的依據(jù);不定期對家庭經(jīng)濟困難學生進行資格復查，使真正貧困的學生得到資助。
3、認真做好助學貸款管理工作。
認真完成20xx年度國家助學貸款的個人申請、資格審查、手續(xù)辦理和貸款發(fā)放等工作;繼續(xù)加大工作力度，教育、引導、督促已畢業(yè)的學生積極還貸，最大程度地幫助學校降低風險。
4、認真做好國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金和學校獎助學金的評定工作。
加強獎助學金的宣傳工作，讓所有學生都了解政策，嚴格按照學生的綜合測評情況，做到公開、公正、公平、民主，切實把黨和國家的關(guān)懷落實到真正應(yīng)該受助的學生，同時做好受助學生的思想教育工作，倡導自強不息、艱苦樸素精神。
5、合理開展校內(nèi)勤工助學活動，拓展校外勤工助學崗位。
將校內(nèi)有限勤工助學崗位合理安排。同時，積極拓寬學生勤工助學渠道，收集校外勤工助學信息，和企業(yè)建立良好關(guān)系，為學生爭取盡可能多的勤工助學機會。
1、做好宿舍日常維修、調(diào)整、保潔等服務(wù)工作。
2、強化宿舍學生管理員隊伍工作機制。
深入開展“文明宿舍評比”等活動，每周開展學生宿舍衛(wèi)生檢查，扎實提高學生宿舍衛(wèi)生水平;定期開展違章電器、晚歸、外宿檢查，維護學生宿舍內(nèi)部安全穩(wěn)定;充分發(fā)揮學生干部、學生黨員和入黨積極分子在宿舍管理工作中的先鋒模范作用，把學生在宿舍的表現(xiàn)作為評先評優(yōu)、獎助學金評定、入黨和學生鑒定的重要依據(jù)。
1、加強輔導員隊伍力量
協(xié)同人事處，做好專兼職輔導員的選聘工作，逐步按1：200配齊輔導員，力求建立一支專職為骨干，專兼職相結(jié)合的強有力的學生輔導員隊伍。
2、開展輔導員教育和培訓。
制定并實施輔導員教育和培訓計劃，努力提高輔導員的基本功、業(yè)務(wù)能力及管理水平。按照區(qū)分類別、突出重點、講究實效的原則，建立分層次、多形式的教育培訓體系，做到先培訓后上崗，堅持日常培訓與專題培訓相結(jié)合，校內(nèi)培訓與校外培訓相結(jié)合。
3、實施有效的考評和激勵機制
修訂系部輔導員及班主任的量化考核標準;建立輔導員值班考勤、工作例會、工作信息公布制度;建立平時考核、定性考核、領(lǐng)導考核與群眾考核相結(jié)合的評價激勵機制;做好校級優(yōu)秀輔導員和先進班主任的評選表彰工作。
(一)積極探索新校區(qū)學生管理新思路、新辦法
新校區(qū)給學生管理工作帶來了很多新的問題和新的挑戰(zhàn)。我們要認真探討適應(yīng)新校區(qū)特點的學生工作新思路，結(jié)合學生特點，從提高新校區(qū)管理人員素質(zhì)、確保校園安全穩(wěn)定、占領(lǐng)思想教育陣地、關(guān)注學生心理健康和加強校園文化建設(shè)等多個方面，探討相應(yīng)的對策和辦法。
(二)繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)工作
20xx年高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬人，就業(yè)形勢依然嚴峻，高校學子的就業(yè)問題仍然是社會和學校關(guān)注的焦點。我們必須下大氣力抓好畢業(yè)生就業(yè)工作，加強對20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)指導和服務(wù),幫助20xx屆畢業(yè)生順利就業(yè)。
(三)以評促建，爭取就業(yè)評估獲得優(yōu)秀成績
認真對照就業(yè)評估的各項指標，尋找存在的差距，制定改進措施，做好就業(yè)評估各項準備工作，迎接教育廳就業(yè)工作評估，爭取取得優(yōu)秀成績。
(四)對校內(nèi)獎學金進行調(diào)整改革，發(fā)揮獎學金在育人中的激勵作用
努力把經(jīng)濟資助與大學生創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育、勵志教育、誠信教育相結(jié)合，充分挖掘經(jīng)濟資助的育人內(nèi)涵，幫助受資助學生逐步走上了“資助——自助——助人”的良性循環(huán)軌道，著力培養(yǎng)志存高遠、自強不息、樂觀進娶適應(yīng)經(jīng)濟與社會發(fā)展的陽光大學生。
(五)高度重視貸后管理工作，力爭再續(xù)佳績
20xx年至今，我校為4000多名學生辦理了貸款，累計貸款金額達20xx萬元。20xx年是貸款學生還本的第一年，我們要做好貸款學生的本息催還工作，將貸款學生違約率降到最低限度，鞏固我校助學貸款工作的優(yōu)秀成果。
(六)營造新校區(qū)良好的宿舍文化氛圍
隨著個性化，人本化教育的發(fā)展和新校區(qū)條件的改變，學生宿舍文化建設(shè)被賦予了新的內(nèi)涵。我們要進一步加強學生宿舍文化建設(shè)，真正辦好學生宿舍這一學生思想品德教育和行為養(yǎng)成教育的重要課堂，加強對學生宿舍的管理，創(chuàng)造清潔、整齊、舒適、優(yōu)異的生活環(huán)境，樹立良好的人文氣息，增強學生自我管理能力，促進校風、學風建設(shè)。
高校學生處工作計劃篇十二
在學校宣布的《學期工作要點》的統(tǒng)籌之下，制定本學期學生處的工作計劃。如下：
緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。
1. 安全教育。
2. 養(yǎng)成教育。
3. 綜合實踐活動和“家——?！鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。
4. 加強對六、七年級學生的引導和管理。
5. 校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
1、 安全工作。
以此作為學生工作的首要工作，通過如下措施把安全工作落在實處：
行政干部、大隊部加強督導和引導。
教師值周實行分樓層負責制，安排三位值周教師。
學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。
班級必須成立“安全檢查小組”，以學生管理學生，主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。
充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用，加強課間和活動時間的巡視和管理。
重視主題班會：利用主題班隊會時間，進行常規(guī)的安全教育。
除了加強督導和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上，使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故，力爭使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒有。
2、養(yǎng)成教育。
針對此項工作，學生處提出如下建議：
養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行，進行文明禮儀教育；誠信教育；健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。
繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣，進行分析提煉。
養(yǎng)成教育要落實到學年組，使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。
3、繼續(xù)完善“家——校——社區(qū)”教育模式，并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開展有益的社區(qū)自組織活動。（按學生家庭居住社區(qū)為單位，成立學生組織，開展社區(qū)活動）：
中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動，堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。
集中居住的小區(qū)學生，周末社區(qū)組織活動進行實驗試點，大隊部負責。
積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作，對于有具體行動的班級，要給予班主任一定的獎勵。
積極聯(lián)系周邊教育資源，開發(fā)利用。
4、加強對六、七年級學生的引導和管理。
六七年級學生以倡導、引導、教育為主，懲戒為輔。
依然強化“嚴格管理，愛浸其中，倡導慎堵，狠抓習慣”的管理策略，加強行為習慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。
尤其加強課間、晚自習、生活區(qū)的秩序管理。
以年級組為單位，要形成責任制。對學生出現(xiàn)的問題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機。
懲戒學生要適度公開。
5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長廊，加強學校空白空間的布置。
爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。
集思廣益，設(shè)立主題。在學生和老師中間積極展開，使這一項活動成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動。
1、 加強班級建設(shè)。
強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。
重視環(huán)境衛(wèi)生。
個人衛(wèi)生以及儀表。
班級物品的擺放。
板報、墻壁的布置。
班級特色建設(shè)。
確定每周五下午為大掃除時間。
本學期行政值周人員，學生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。
2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會，積極開展各類少先隊活動。
每一次升旗活動由大隊部負責，事先要做好細致的準備工作，多次進行演練。
班會要有教案，有主題，學生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。
指導、協(xié)助大隊部開展各項活動。
5月初成立團支部。
3、啟用學校校園電視臺。
4、特別學生跟蹤檔案。
5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。
6、加強品德社會課、品德生活課，綜合實踐課的研討、突出德育功能。
7、加強生活組的組織與管理。
8、配合學校信息化建設(shè)，積極上傳學生處相關(guān)工作內(nèi)容。
9、規(guī)范學生處工作各項流程。
10、制定班主任工作考核條例。
1. 2月21日——3月份。新學期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。
2. 4月份倡導高雅言行，文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。
3. 5月份“家——?！鐓^(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示（班會形式），文化藝術(shù)節(jié)。
4. 6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示，服務(wù)學校各部門，做好收尾工作。
5. 7月9日學生放暑假。
高校學生處工作計劃篇十三
一、指導思想：
以黨的教育方針為導向，全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ)，強化習慣，培養(yǎng)學生的綜合能力，安全第一，預防為主。積極推進陽光體育活動，增強學生體質(zhì)，打造特色鮮明的精品學校，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
二、工作目標：
1、安全第一，預防為主，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
2、以人為本、實行人性化、精細化管理，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
3、質(zhì)量為本，教學中心地位不動搖，爭創(chuàng)全鎮(zhèn)一流學校。
4、德育為先，強化養(yǎng)成教育，大力推進陽光體育鍛煉，為學生一生夯實基礎(chǔ)。
5、加大師訓力度，形成合理梯隊，保證可持續(xù)發(fā)展。
6、“學最好的別人，做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。
7、注重內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)深化特色學校創(chuàng)建活動，打造特色鮮明的精品學校。
8、搞好本校及幼兒園的綠化、美化工作。
三、工作措施：
（一）管理工作：齊抓共管，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進取
1、認真領(lǐng)會黨的教育方針。找準學習與工作、生活的結(jié)合點，堅持學以致用，爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”。
2、以人為本、實行人性化精細化管理，科學開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。進一步完善《韓莊小學績效工資管理考核細則》將學校管理的各項工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學效益。學校領(lǐng)導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學習活動、業(yè)務(wù)培訓活動。
3、充分利用學校網(wǎng)站建設(shè)，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。
（二）養(yǎng)成教育工作：深入研究，完善機制，講究實效
1、加強領(lǐng)導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導小組，具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應(yīng)根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。
2、進一步細化《韓莊小學學生養(yǎng)成教育實施方案》，將從學生行為、生活、學習、思維作具體的細化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比欄中，利用每天的紅領(lǐng)巾廣播站向廣大師生播送。監(jiān)督檢查結(jié)果一天一匯總，月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。
3、深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學生積極參與各種社會實踐活動，大力倡導為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
4、建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。成立家長委員會。定期召開家長會，加大社會參與學校德育的力度，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設(shè)施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。
（三）教學工作：深化改革，開拓新路，不斷創(chuàng)新
1、加強教學常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。為進一步激勵先進，鞭策后進。進一步修訂《韓莊小學教師綜合考評細則》并嚴格執(zhí)行。
必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效；每個人堅持扎實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量，探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程，探索因材施教、分類指導的有效途徑，提高教學質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，責令糾正不足之處，并把檢查結(jié)果計入教師業(yè)務(wù)考核檔案。
3、以人為本，全面提高學生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊，進一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學獎懲結(jié)合起來，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中，作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。做好圖書漂流活動，將小學生春雷讀書閱讀考級達標活動向縱深發(fā)展。
4、進一步探索作業(yè)設(shè)置方式、繼續(xù)使用好學校配置的作業(yè)批改印章，激發(fā)學生認真按時完成作業(yè)的積極性，定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動，激發(fā)學生養(yǎng)成認真書寫的習慣。學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生，同時設(shè)置學生書畫作文優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容，鼓勵學生有個性、有特長發(fā)展。合理布置各室各窗，定期更換學習園地。
（四）師資培養(yǎng)：適應(yīng)需要，提升層次，完善結(jié)構(gòu)
1、樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識，全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生?！皩W最好的別人，做最好的自己”，弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。
2、加強校本教研，提升師資隊伍。根據(jù)上級通知精神，建立以校為本的教研活動制度，促使學校發(fā)展和教師發(fā)展，努力使學校成為學習型組織。繼續(xù)開展課堂開放周活動，進行多次磨課活動，多方位觀課活動，把自培、互動、共享作為校本教研的核心理念，把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，親身體驗“研——做——思——提升”這樣一個循環(huán)往復、螺旋上升的過程。形成書面材料，裝訂成冊。
3、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學中的作用。全員發(fā)動，全員參與，建設(shè)學校的網(wǎng)上資源庫，教師之間實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。進一步組織好教師遠程研修工作，為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供平臺。
（五）安全及平安校園創(chuàng)建工作
1、建立健全學校安全工作創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導小組，繼續(xù)推行領(lǐng)導安全值周輪流制度、護送學生過阜臨公路制度，誰值班，誰主管、誰負責。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責制，學校與每位教師簽定安全責任書，進一步明確責任，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔