總結(jié)是一種尋找進(jìn)步方向的有效工具。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
健康方面的倡議書篇一
各位尊敬的同仁:。
“學(xué)為人師，行為示范”是教師的道德準(zhǔn)則，也是教育事業(yè)對(duì)教師的基本要求。
我們一馬路小學(xué)的每一名教師都擔(dān)負(fù)著教書育人的責(zé)任，擔(dān)負(fù)著把我校建設(shè)成一流名校的重任。所以，我們更應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，維護(hù)人格尊嚴(yán)，崇尚高尚師德，力行師德規(guī)范。在教書育人方面率先垂范，為我校更加美好的明天盡職盡力。
在此，學(xué)校向全體教師提出如下倡議:。
1、不接受家長(zhǎng)的禮金禮品和吃請(qǐng)，立足崗位，積極奉獻(xiàn)?！皞鞯馈⑹跇I(yè)、解惑”是從教者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，我們只能認(rèn)真履行教師職責(zé)，做好本職工作，萬(wàn)不能收受家長(zhǎng)禮金、禮品或吃請(qǐng)，辱沒社會(huì)、家庭對(duì)我們的信任。
2、不搞營(yíng)業(yè)性家教，以身作則，為人師表。教師的自我素質(zhì)修養(yǎng)往往是學(xué)生嚴(yán)格審視的對(duì)象，影響他們一生的成長(zhǎng)。我們?nèi)f不能以盈利為目的，出賣自己的知識(shí)，出售自己的人格。
3、堅(jiān)決抵制“金錢至上”、“拜金主義”的誘惑，做熱愛學(xué)生，育人為本的一馬路人。
4、做有尊嚴(yán)的一馬路人。每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)是的，一個(gè)人的尊嚴(yán)并非在獲得榮譽(yù)之時(shí)，而在于其本身真正值得這榮譽(yù)，只有我們真正做到了“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中的六條，我們才當(dāng)?shù)闷稹白饑?yán)”這個(gè)偉大的榮譽(yù)。
國(guó)運(yùn)興盛，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。我們的職業(yè)是平凡的，不會(huì)顯赫一時(shí)，流芳百世，然而，我們的生命將在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù)，我們的青春將在一代又一代青年身上閃光。
讓我們莊嚴(yán)地宣告，堅(jiān)決拒絕紅包、堅(jiān)決拒絕營(yíng)業(yè)性家教、堅(jiān)決不參與賭博和封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)人格尊嚴(yán)，做有尊嚴(yán)的人民教師，為教師這個(gè)平凡的職業(yè)增光添彩。
健康方面的倡議書篇二
為貫徹落實(shí)中央頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神，結(jié)合中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于師德建設(shè)的有關(guān)講話，今向全校教師發(fā)出如下倡議:。
身為人民教師，應(yīng)該胸懷祖國(guó)，時(shí)刻心系民族命運(yùn)，心系國(guó)家發(fā)展，心系人民福祉。同時(shí)，還應(yīng)該遵守法律法規(guī)，恪守社會(huì)道德，堅(jiān)持正確的政治方向。行為世范，教師應(yīng)該明白社會(huì)對(duì)自己的期望很高，因此教師應(yīng)該積極服務(wù)社會(huì)，平時(shí)生活中注意自己的言談舉止，尊重同事，尊重家長(zhǎng)，搞好鄰里關(guān)系，志愿服務(wù)社會(huì)，用自己的努力贏得社會(huì)的尊重和贊譽(yù)，為我校爭(zhēng)光添彩。
古人云:親其師，信其道。教師應(yīng)該愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，不但用豐富的知識(shí)教育人，還要用不言之教育影響人。不但要做學(xué)生的良師，還要成為他們的益友。
教師必須遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教，一視同仁。育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在日常學(xué)生中，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，深入開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這些都是我們?nèi)嗣窠處煈?yīng)盡的義務(wù)，分內(nèi)的事情。
教師是人類文明的傳承者，教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的先鋒。這就要求我們求真務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，博學(xué)篤志。要求我們拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，崇尚科學(xué)精神，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
百年大計(jì)，教育為本;教育發(fā)展，教師為本;教師素質(zhì)，師德為本。衷心希望我校各位老師能夠充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，能夠切身努力加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，甘為人梯，認(rèn)認(rèn)真真教書，扎扎實(shí)實(shí)治學(xué)，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。真真正正地成為一名師德高尚的人民教師。
健康方面的倡議書篇三
尊敬的老師們：
你們好！
“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。師德是教師立身之本。學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)是大學(xué)精神的核心，因此，師德、師風(fēng)在大學(xué)精神塑造中具有至關(guān)重要的作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造“學(xué)為人師、行為世范”的良好教師形象，學(xué)校教授委員會(huì)向我校全體教師發(fā)出如下倡議：
一、恪守師德，為人師表。
高尚的師德是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最直接、最深遠(yuǎn)的教育。我們要時(shí)刻銘記教師的神圣職責(zé)，自覺遵守社會(huì)公德和師德規(guī)范，身體力行，言傳身教，以身作則，為人師表。要自覺提高思想道德素養(yǎng)，珍惜教師光榮稱號(hào)，維護(hù)教師崇高榮譽(yù)，遵守教師職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德規(guī)范，自覺抵制學(xué)術(shù)腐敗，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，樹立良好的教師形象，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
二、精心備課，科學(xué)施教。
要精心準(zhǔn)備每一堂課，努力教好每一門課。備課是課堂教學(xué)的前提和基礎(chǔ)。要上好一堂課，首先必須做到精心、用心準(zhǔn)備。要執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教學(xué)任務(wù)。要潛心研究專業(yè)知識(shí)，不斷跟蹤學(xué)科前沿，更新學(xué)科知識(shí)體系，掌握本學(xué)科領(lǐng)域最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，充實(shí)和豐富教學(xué)內(nèi)容，做學(xué)生求知不竭的源頭活水。要注重鉆研教育理論，不斷探索并改進(jìn)教學(xué)方法，遵循教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)水平，努力做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、科學(xué)施教。要注重因勢(shì)利導(dǎo)，深入淺出，循循善誘，誨人不倦，銘記“授人以魚不如授人以漁”的道理，不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命。我們要力爭(zhēng)成為既具有先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，又具有堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)的德才雙馨的教學(xué)名師。
三、規(guī)范用語(yǔ)，文明執(zhí)教。
學(xué)生是受教育者，教師的言行對(duì)他們的影響最具體、最直接、最重要。我們要自覺遵守為師之規(guī)，遵守《教育法》和《教師法》，注重依法循規(guī)執(zhí)教。遵守處世之道和教學(xué)禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語(yǔ)言文明、行為端莊，樹立良好的行為習(xí)慣，倡導(dǎo)健康向上的生活方式。要弘揚(yáng)正氣，摒棄低俗。在課堂上應(yīng)堅(jiān)持傳播正能量，堅(jiān)決抵制低俗、媚俗、庸俗言論，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤(rùn)課堂，凈化課堂環(huán)境。堅(jiān)決杜絕有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，自覺抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以模范的言行和人格力量去感染和帶動(dòng)學(xué)生，做學(xué)生道德的領(lǐng)路人，品行的示范者；努力做先進(jìn)文化和科學(xué)知識(shí)的傳播者、創(chuàng)新理念的開拓者、先進(jìn)文明的倡導(dǎo)者，努力營(yíng)造公正管理、清明廉潔，文明和諧的校園環(huán)境。
四、關(guān)愛學(xué)生，甘為人梯。
我們要關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生。做到尊重學(xué)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)；要樹立“教學(xué)相長(zhǎng)”的觀念，積極為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；要理解學(xué)生，真正設(shè)身處地為學(xué)生著想，對(duì)他們進(jìn)行憲法所確定的.基本原則的教育和愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；要關(guān)心學(xué)生，積極為他們排憂解難，在教學(xué)實(shí)踐中，建立起民主、和諧、誠(chéng)信、向上的新型師生關(guān)系。
老師們，上善若水，厚德載物。作為一名人民教師，時(shí)代賦予我們神圣的職責(zé)，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，與廣大學(xué)生一起努力建構(gòu)文明和諧，具有濃厚人文精神和科學(xué)與進(jìn)取精神的大學(xué)校園文化。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
健康方面的倡議書篇四
各位老師：
身為人民教師，我們從事著太陽(yáng)底下最為光輝的事業(yè)，我們理應(yīng)一切美好品德的化身，成為學(xué)生效仿的榜樣。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表x市十佳師德模范，向全體教師發(fā)出如下倡議：
一、忠誠(chéng)教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育大業(yè)。
我們要牢記教師的神圣職責(zé)，熱愛教育事業(yè)，遵守社會(huì)公德。爭(zhēng)做先進(jìn)文化的傳播者，教育事業(yè)的辛勤耕耘者。以德治學(xué)，愛崗敬業(yè)，忠于職守。
二、遵守師德規(guī)范，堅(jiān)持依法執(zhí)教。
我們要以身作則，為人師表。尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才服務(wù)。
三、站好三尺講臺(tái)，恪守為師之本。
我們要精心上好每一堂課，因材施教，誨人不倦。用熱愛之心演繹繽紛課堂，用執(zhí)著之念催開桃李芬芳，不負(fù)“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職責(zé)。
四、珍惜教師名譽(yù)，崇尚廉潔從教。
我們要珍惜人民教師的光榮稱號(hào)，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，以淡泊之心擦去功利之念，以奉獻(xiàn)之志守護(hù)心靈花園。
各位同仁，身為人民教師，我們不是未來(lái)，但我們的事業(yè)在造就未來(lái)，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)在培養(yǎng)棟梁。讓我們把神圣而崇高的師德之燈，在我們的心中點(diǎn)亮，讓它燃燒我們的詩(shī)意和激情，讓它照亮我們的心靈和行程，讓它升騰我們的恒心和愛心！讓我們?cè)咧v臺(tái)，為x教育再創(chuàng)新功！
健康方面的倡議書篇五
全體教師們：
教育是神圣的事業(yè)，教師是光榮的職業(yè)，人民教師肩負(fù)著教書育人的重任。我校教師愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)，得到人民群眾的充分肯定。
教師的使命在于用人格孵化人格，用智慧點(diǎn)燃智慧，用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力，這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。我們所擁有的教育資源首先是屬于學(xué)校的，屬于學(xué)生的，應(yīng)當(dāng)把它公平地奉獻(xiàn)給自己的每一位學(xué)生。我們不能給教育涂上功利化、商業(yè)化的色彩，使師生之間的教學(xué)關(guān)系蛻變成金錢關(guān)系。我們要小心呵護(hù)師生關(guān)系中純真的感情，忠實(shí)履行人民教師的使命。
我們希望每一位教師都有這樣的認(rèn)識(shí)：在職教師搞“家教”，有損師德和師表；我的學(xué)生找“家教”，我的責(zé)任未盡到。
我們要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻(xiàn)不是索取，教育是公益不是功利；教師先自重，才能受尊重。
為此，我們鄭重向全校教師發(fā)出倡議：廉潔從教，拒絕“有償家教”；愛崗敬業(yè)，遠(yuǎn)離“有償家教”；為人師表，唾棄“有償家教”。同時(shí)堅(jiān)決做到：不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品；不索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物；不要求家長(zhǎng)為自己說(shuō)情、辦事，不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。我們?cè)敢饨邮軓V大家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)我們的監(jiān)督，我們教師之間也要互相監(jiān)督，黨員干部更要做廉潔從教的帶頭人，堅(jiān)決剎住“有償家教”等不良風(fēng)氣，讓清正廉潔之風(fēng)吹遍校園，讓校園成為圣潔的地方，讓圣潔的地方培養(yǎng)出祖國(guó)的棟梁。
健康方面的倡議書篇六
尊敬的全體教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
教育事業(yè)是“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”，人們把我們教師比作“辛勤的園丁”，譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，這既是對(duì)教師職業(yè)豐富內(nèi)涵的真實(shí)反映，又是教師光輝形象的真實(shí)寫照。長(zhǎng)期以來(lái)，我們教書育人，敬業(yè)奉獻(xiàn)，贏得了社會(huì)的尊重，但同時(shí)我們也應(yīng)看到，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開放的`環(huán)境下，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作也面臨著許多新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們要大力弘揚(yáng)高尚的師德，嚴(yán)格履行教師的職責(zé)，學(xué)校黨支部和團(tuán)支部聯(lián)合向全體教師發(fā)出倡議：“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書籍“。
我們努力做到：
一、牢記使命、堅(jiān)定信念，做一個(gè)有崇高信仰的教師。
二、勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐報(bào)告，做一個(gè)具有專業(yè)化的教師。
三、依法治教，誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)遵紀(jì)守法的教師。
四、愛崗敬業(yè)，恪守職責(zé)，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。
五、尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生。做一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的教師。
六、身先士卒，規(guī)范言行，做一個(gè)精神文明的教師。
七、清正廉潔，克己奉公，做一個(gè)廉潔自律的教師。
八、團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠(chéng)信待人，做一個(gè)平易近人的教師。
九、積極探索，勇于實(shí)踐，做一個(gè)創(chuàng)新進(jìn)取的教師。
老師們，“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書籍，爭(zhēng)做人民滿意的教師”。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們揚(yáng)起同心教育的風(fēng)帆，讓我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感、良好的風(fēng)尚，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，站在新起點(diǎn)！瞄準(zhǔn)新目標(biāo)！再創(chuàng)新煌！
20××年3月15日。
健康方面的倡議書篇七
1、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。--魯迅
2、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。--丁玲
3、如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。--陶鑄
4、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口!--郭小川
二、心理健康名言之：海外篇
心理健康名人名言
這世界除了心理上的失敗，實(shí)際上并不存在什么失敗?！唷W斯汀
心理上產(chǎn)生惟我獨(dú)尊的態(tài)度，這無(wú)論對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都是有害的?！獝垡蛩固?BR> 人只有在緊張的心理節(jié)奏中，才會(huì)體驗(yàn)到生活的意義。——佚名
缺乏冷靜的思考、缺乏感情的沖動(dòng)，也必然使人的心理變態(tài)?！呶髁蟹?BR> 一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人?！K霍姆林斯基
所謂青春，就是心理的年輕?！上滦抑?BR> 得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心?！R卡連柯
人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士
毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。——培根
如果做好心理準(zhǔn)備，一切準(zhǔn)備都已經(jīng)完成?！勘葋?BR> 靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài)?！窨煞蛩够?BR> 1、人有了奮斗目標(biāo)，永遠(yuǎn)也不會(huì)迷航。
2、只有不斷地為別人著想，你的人生才會(huì)有意義，你才能不斷進(jìn)步。
3、當(dāng)一個(gè)好兵，首先要想到使命，其次要想到人民，再次要想到戰(zhàn)友和家，最后才是自己。
4、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
5、退一步海闊天空，讓三分心平氣和。
6、一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
7、心靈是人的窗口，保持人心靈的健康，也就是保證了一個(gè)面對(duì)世界的窗口，保證了一個(gè)人的目標(biāo)和方向。
8、人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
9、自信心是一個(gè)最寶貴的品質(zhì)之一，從本質(zhì)上講，自信是一種最大的勇氣。
10、你勃然大怒時(shí)，就會(huì)做出許多蠢事，與其事后后悔，不如事前自制，把憤怒平息下來(lái)。
11、人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
12、雄心出膽略，恒心出意志，信心出勇氣，決心出力量。
13、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“王婆賣瓜”，首先她有自己種的瓜，其次她先有瓜才自夸，三是夸瓜不夸自己。
14、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
15、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯(cuò)過(guò)了今天的朝陽(yáng)。
16、所謂知足，并非不思進(jìn)取，而是在努力耕耘中不奢望、貪求。
17、人生如鮮花，令人贊賞;如美酒，使人陶醉;如希望，令人奮發(fā);如動(dòng)力，催人奮進(jìn)。
18、快樂是一種思想。思想快樂，你就是一個(gè)快樂的人。思想不快樂，你就快樂不起來(lái)。
19、教育官兵樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，是做好心理工作的基礎(chǔ)。
20、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
21、勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。
22、望遠(yuǎn)鏡能展望前進(jìn)的目標(biāo)，卻不能縮短要走的路程。
23、滴水也能裝滿缸，慢火煮出好飴糖。
24、治瘡莫怕挖肉。
25、險(xiǎn)山不絕行路客，水深也有渡船人。
26、漫長(zhǎng)的旅途檢驗(yàn)好馬，艱苦的歷程考驗(yàn)英雄。
27、浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
28、堅(jiān)強(qiáng)不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
29、畏懼大海的人不會(huì)成為航海家。
30、澆樹澆根，知兵知心。
31、心理工作與政治思想工作是密不可分的兄弟，同樣重要。
32、正視自卑心理，把自信作為人生成功的第一秘決。
33、心理工作是打開官兵心靈之門的金色鑰匙。
34、心理工作與思想政治工作是鳥之雙翼，車之雙輪，二者相輔相成，缺一不可。
35、心理工作是官兵精神生活的良師益友。
36、過(guò)硬的心理是完成任務(wù)的根本保證。
37、健康良好的心理是取得成功的開端。
38、寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無(wú)意，漫觀天上云卷云舒。
39、好心情，會(huì)讓你峰回路轉(zhuǎn)。
40、精誠(chéng)所至，金石為開。
41、言傳身教交朋友，以心換心健心理。
42、把愛心當(dāng)做啟蒙的雨露，用真情喚起心靈的共鳴。
43、沒有健康的心理，就沒有健康的人生。
44、健康的心理造就健康的人生。
45、隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，生產(chǎn)力的提高，科技日新月異，人們生活中的競(jìng)爭(zhēng)力和壓力越來(lái)越大，心理健康的作用也越來(lái)越重要了。良好的心理素質(zhì)是人們舒適地工作，成功的事業(yè)的強(qiáng)大后盾。
健康方面的倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
宿舍是我們?cè)谛@中的家。窗明幾凈，井然有序的宿舍環(huán)境是我們共同向往的。作為一名健康、積極的大學(xué)生，我們有義務(wù)為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)文明安全、健康衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使我們的宿舍更加溫馨與和諧。為此，我們提出倡議。我們要做到：
1.文明衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。正值秋冬疾病高發(fā)季節(jié)，為了自己和他人的健康，我們要自覺維護(hù)宿舍及公共區(qū)域的衛(wèi)生，真正做到“一屋不掃何以掃天下”！
2.愛人顧己，提高自身綜合素質(zhì)。身為南燕學(xué)子，我們要做到舉止文明，生活規(guī)律，在宿舍區(qū)不大聲喧嘩、不追逐打鬧，營(yíng)造溫馨和諧的生活環(huán)境。
3.未雨綢繆，樹立宿舍安全意識(shí)。宿舍安全關(guān)乎每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們應(yīng)嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，杜絕使用違禁電器、拒絕存放危險(xiǎn)物品、徹底排除安全隱患。
4.善于合作，塑造文明集體形象。我們要友愛團(tuán)結(jié)，尊重公寓管理人員、保潔人員，珍惜他們的勞動(dòng)成果，共創(chuàng)舒適清新的生活天地。
和諧校園，文明宿舍。讓我們從你我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
共青團(tuán)北京大學(xué)深圳研究生院委員會(huì)
2012年10月 24日
各位教職工：
創(chuàng)建安全文明校園，為我們的生活工作所必需。其意義之重要，不言自明。我校對(duì)此方面工作素來(lái)較重視，校園的安全、衛(wèi)生有較好基礎(chǔ)，為師生員工的生活、工作、學(xué)習(xí)提供了良好環(huán)境。本月5日，自治區(qū)教育廳組織的專家組將到我校，對(duì)我校的安全文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查評(píng)估。為以評(píng)促建，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，使我校安全文明校園創(chuàng)建在評(píng)估時(shí)順利達(dá)標(biāo)，特請(qǐng)全體教職工立即行動(dòng)起來(lái)，做好校園安全、衛(wèi)生相關(guān)工作。主要是：
一、做好防火工作。注意用電安全，配合保衛(wèi)處做好工作場(chǎng)所和宿舍樓的消防、滅火器材的檢查、更新，消除火災(zāi)隱患。
二、做好防盜工作。把自己所負(fù)責(zé)管理的儀器設(shè)置及其他公共財(cái)物保管好，同時(shí)注意家庭防盜。
三、注意校園駕車安全。特別注意不要超速。
四、注意人身安全。特別是要教育小孩不要在馬路上溜旱冰和橫沖直撞，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
五、搞好飲食衛(wèi)生。特別是從事食堂管理的教職工，要切實(shí)履行好自己的職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的規(guī)章制度，把好飲食衛(wèi)生關(guān)。
六、搞好清潔衛(wèi)生。搞好工作場(chǎng)所、家庭內(nèi)部、宿舍周圍的清潔。特別是在丟生活垃圾時(shí)要將垃圾丟入垃圾桶內(nèi)，不要堆在桶蓋上或放在桶邊。
七、做好家屬、學(xué)生的思想教育工作，提高他們的認(rèn)識(shí)，共同把校園安全衛(wèi)生工作做好。
校園安全、衛(wèi)生涉及面廣，與我們教職工的生活、工作息息相關(guān)。我們相信，有學(xué)校的有力領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)職能部門的努力，只要教職工都行動(dòng)起來(lái)，密切配合，我校此次安全文明校園評(píng)估就一定能順利通過(guò)，從而使我校安全文明校園建設(shè)上一個(gè)新的臺(tái)階。
校工會(huì)
2012年元月3日
學(xué)校地址：西校區(qū)(廣西玉林市教育中路299號(hào) 郵編:537000) 東校區(qū)(廣西玉林市教育東路1303號(hào) 郵編:537000)
各位同學(xué)：
大家好！
圖書館最近推出了研討間供大家學(xué)習(xí)研討使用，目的是為了讓大家更好的學(xué)習(xí)。大部分同學(xué)使用中都能夠保證室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，但是仍有極個(gè)別使用者不遵守使用規(guī)則，帶食物進(jìn)入研討間內(nèi)，并且走時(shí)不清理室內(nèi)衛(wèi)生。
鑒于以上情況，我們發(fā)出倡議，希望以后使用研討間的同學(xué)能夠遵守使用規(guī)則：保持安靜及環(huán)境整潔，請(qǐng)勿攜帶食物及有色飲料進(jìn)入，使用完畢請(qǐng)自行打掃室內(nèi)衛(wèi)生，并將垃圾帶出室外，保持室內(nèi)衛(wèi)生。
如果在檢查使用情況時(shí)，看到室內(nèi)衛(wèi)生臟亂差的，將直接停用主預(yù)約人使用研討間一個(gè)月。或者預(yù)約使用者，在進(jìn)入研討間內(nèi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)衛(wèi)生很差，可以向我們反映，（電話：67781640）我們會(huì)將上一次使用者的主預(yù)約人停止使用研討間一個(gè)月。
請(qǐng)大家自覺遵守文明規(guī)范，保留一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境
親愛的同學(xué)們：
宿舍是我們學(xué)習(xí)生活的地方，在這里，我們擁有快樂的時(shí)光，留下美好的回憶，在這里，我們收獲知識(shí)，收獲友情。然而，樓層上環(huán)境讓我們感受十分和諧，許多同學(xué)將垃圾扔到樓頂上，以致樓頂上垃圾的辦法，夏日到來(lái)，蚊蟲從生，嚴(yán)重影響到同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的心情，為了給大家一個(gè)舒服的生活環(huán)境，我們呼吁全體八號(hào)樓同學(xué)不要將垃圾仍在樓頂上，及時(shí)將本寢室垃圾清理出去，將一些自己不用的有價(jià)值的物品捐贈(zèng)出去，既體現(xiàn)了大學(xué)生的愛心，又合理利用了物品，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。
希望大家積極響應(yīng)，互相監(jiān)督，共同建造一個(gè)美好的宿舍環(huán)境，共同營(yíng)造一個(gè)美好舒適的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。
敬愛的`老師，親愛的同學(xué)們：
衛(wèi)生整治活動(dòng)已告一段落，感謝老師、同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的支持和配合，良好的衛(wèi)生習(xí)慣需要繼續(xù)保持，讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)潔凈、和諧、美好的家園。
校園衛(wèi)生環(huán)境的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)心情舒暢，同時(shí)也體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌，為我們學(xué)好知識(shí)創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操。所以，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、以愛護(hù)校園為己任，自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生；
2、提倡“彎腰精神”隨時(shí)撿起地面上的垃圾，扔進(jìn)垃圾桶;
3、樹立節(jié)約意識(shí)，做到人走燈滅，人走水?dāng)?
4、愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫;
5、 從我做起，從現(xiàn)在做起，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾 扔垃圾桶，提醒、制止亂扔垃圾的行為。
老師們、同學(xué)們，讓我們少一些不經(jīng)意，多一份責(zé)任，自我約束，相互督查。撿起一塊垃圾，留下一方潔凈，做保護(hù)校園的“綠色衛(wèi)士”，用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳。
海豐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)
2015年4月22日
健康方面的倡議書篇九
安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。安全生產(chǎn)關(guān)系全體員工生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系公司持續(xù)健康發(fā)展,關(guān)系社會(huì)和諧關(guān)系家庭幸福指數(shù)?，F(xiàn)發(fā)出以下倡議：
一、遵章守法，關(guān)愛生命。我們大家都從我做起，從身邊每一件小事做起，牢固樹立“安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕，事故源于瞬間麻痹”的安全理念，積極投身到“治理隱患，防范事故”為主題的安全生產(chǎn)活動(dòng)中去。堅(jiān)持做到：“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”，人人事事講安全、時(shí)時(shí)處處想安全，自覺履行安全職責(zé)，堅(jiān)持按章依規(guī)操作；時(shí)時(shí)告誡自己安全第一，親人在等著我們平安回家；常常提醒身邊人關(guān)愛生命，人最寶貴的莫過(guò)于生命，生命不僅僅屬于我們自己。
二、緊繃安全生產(chǎn)弦，增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)。違章就是事故，安全是企業(yè)的生命，公司要把安全生產(chǎn)放在“重于一切、高于一切、壓倒一切”的重要位置，要組織員工積極學(xué)習(xí)貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度。全公司各單位要積極開展形式多樣的安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)，大力宣傳本地區(qū)、本企業(yè)安全生產(chǎn)工作亮點(diǎn)及先進(jìn)人物典型，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)重大事故的剖析和安全生產(chǎn)隱患的整改。，使安全意識(shí)入腦入心，營(yíng)造安全發(fā)展的良好氛圍。
安全無(wú)小事，安全生產(chǎn)連著你我她。有了安全，我們的企業(yè)才能多創(chuàng)效益、擴(kuò)大規(guī)模；有了安全，我們的家庭才能幸福安康、溫馨快樂；有了安全，我們的生命才能煥發(fā)光彩、延續(xù)不斷。違章作業(yè)再也不要發(fā)生，人間悲劇不要再重演！這是白發(fā)老人對(duì)我們的忠告，這是妻子兒女含著淚水的呼喚，這是我們每一個(gè)安全生產(chǎn)工作者真誠(chéng)的祝愿！讓我們攜手同行，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的環(huán)境！
安全生產(chǎn)——人人有責(zé)！
安全事故發(fā)生的基本原因：違反安全操作規(guī)程
員工缺乏應(yīng)有的安全常識(shí)和安全意識(shí)
__-x制造有限公司宣
15/6/9
健康方面的倡議書篇十
1、自信是一種心理能量，它能使弱者變強(qiáng)，使強(qiáng)者更強(qiáng)。
2、自信而自強(qiáng)，自信而成功。
3、人生如一根琴弦，繃得太緊，彈不出生活的情調(diào)，繃得太松，奏不出優(yōu)美的樂章。
4、舉杯消愁，對(duì)月傷懷，不是對(duì)生活的態(tài)度；豪情萬(wàn)丈，揮汗如雨，才是真正的人生。
5、生命的密度比生命的長(zhǎng)度更值得追求。
6、沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。
7、不要對(duì)生活奢求太多，她給你的已經(jīng)太多
8、當(dāng)生活向你露出笑容時(shí)，那是因?yàn)槟阏⑿χ鎸?duì)生活。
9、不論生活多失意，都不要讓自己失去美的心靈。
10、當(dāng)你失意時(shí)，不妨試著打開生活的另一扇小窗。
11、人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
12、雄心出膽略，恒心出意志，信心出勇氣，決心出力量。
13、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“王婆賣瓜”，首先她有自己種的瓜，其次她先有瓜才自夸，三是夸瓜不夸自己。
14、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
15、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯(cuò)過(guò)了今天的朝陽(yáng)。
16、所謂知足，并非不思進(jìn)取，而是在努力耕耘中不奢望、貪求。
17、人生如鮮花，令人贊賞；如美酒，使人陶醉；如希望，令人奮發(fā)；如動(dòng)力，催人奮進(jìn)。
18、快樂是一種思想。思想快樂，你就是一個(gè)快樂的人。思想不快樂，你就快樂不起來(lái)。
19、教育官兵樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，是做好心理工作的基礎(chǔ)。
20、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
21、發(fā)怒容易使人失去理智，給我們的身體乃至學(xué)習(xí)、工作和生活造成危害。所以我們應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做到克已制怒。
22、健康，來(lái)源于健全的心理狀態(tài)。保持良好的心理狀態(tài)則不會(huì)患病。
23、有了積極的心態(tài)，便有了戰(zhàn)勝一切困難取得成功的信心。我們對(duì)生活態(tài)度決定了我們的人生。
24、人生在世，應(yīng)該對(duì)事業(yè)熱情，對(duì)生活熱情，對(duì)他人熱情。誰(shuí)能保持這三方面的熱情，誰(shuí)將會(huì)有意義地度過(guò)一生。
25、只有對(duì)前途樂觀的人，才能不怕黑暗，才能有力量去創(chuàng)造光明。樂觀不是目的，而是人生旅途中的一種態(tài)度。
26、經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才是達(dá)到最完善的心理健康。
27、心理工作，著眼部隊(duì)，惠及官兵。
28、擁有健全的心理，爭(zhēng)做健康的衛(wèi)士。
29、心理健康，受益你我他。
30、澆樹澆根，知兵知心。
31、心理工作與政治思想工作是密不可分的兄弟，同樣重要。
32、正視自卑心理，把自信作為人生成功的第一秘決。
33、心理工作是打開官兵心靈之門的金色鑰匙。
34、心理工作與思想政治工作是鳥之雙翼，車之雙輪，二者相輔相成，缺一不可。
35、心理工作是官兵精神生活的良師益友。
36、過(guò)硬的心理是完成任務(wù)的根本保證。
37、健康良好的心理是取得成功的開端。
38、寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無(wú)意，漫觀天上云卷云舒。
39、好心情，會(huì)讓你峰回路轉(zhuǎn)。
40、精誠(chéng)所至，金石為開。
41、言傳身教交朋友，以心換心健心理。
42、把愛心當(dāng)做啟蒙的雨露，用真情喚起心靈的共鳴。
43、沒有健康的心理，就沒有健康的人生。
44、健康的心理造就健康的人生。
45、隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，生產(chǎn)力的提高，科技日新月異，人們生活中的競(jìng)爭(zhēng)力和壓力越來(lái)越大，心理健康的作用也越來(lái)越重要了。良好的心理素質(zhì)是人們舒適地工作，成功的事業(yè)的.強(qiáng)大后盾。
46、世間最強(qiáng)大的莫過(guò)于心靈的力量。
47、思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，心理問(wèn)題直接作用并影響人的思想。
48、只有構(gòu)筑起心理防線才堅(jiān)不可摧。
49、寬容是化解一切仇恨的最好辦法，諒解是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
50、如果說(shuō)身體不健康失去的是軀體，那么心理不健康失去的將是靈魂。
51、人的問(wèn)題比人還多，世界上最大的敵人是自己。
52、與其修飾面容，不如修正心胸。
53、堅(jiān)韌之心，是成功的根基。
54、心理工作是讓軍人享受到警營(yíng)里所獨(dú)有的快樂和幸福之后是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
55、心理工作的過(guò)程是一個(gè)使對(duì)象情感得到升華的過(guò)程；是一個(gè)使對(duì)象意志得到鍛煉的過(guò)程。
56、成功在于堅(jiān)忍，失敗因?yàn)榉艞?，而?jiān)忍與放棄往往在于一念之差。
57、奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與從不同。
58、逆境總是有的，人生就是進(jìn)步。
59、人類各有不同的命運(yùn)，卻沒有一種命運(yùn)超越了人類。
60、只要你下定決心，就一定能克服任何恐懼，記住，恐懼只存在于人的內(nèi)心。
61、希望是不幸者的第二靈魂。
62、水激石則鳴，人激志則宏。
63、世界上沒有比快樂更美麗的化妝品。
64、在奔向目標(biāo)的道路上應(yīng)堅(jiān)持不懈、持之以恒、還需充分的意識(shí)到自己的力量。
65、時(shí)間沖淡一切痛苦，生活一定創(chuàng)造更新的喜悅。
66、健康的心理是創(chuàng)造美好的生活，架起友誼的橋梁，發(fā)展事業(yè)的基石。
67、艱苦緊張的警營(yíng)生活，需要勤奮，而勤奮需要必要的心理支持。
68、人生如長(zhǎng)河，總會(huì)有曲折；不管多艱險(xiǎn)，必將能通過(guò)。
69、國(guó)事、家事，個(gè)人事，事無(wú)巨細(xì)；你治，我治，大家治，心理防治。
70、心理在于健康，心理在于理想素質(zhì)的提高。
71、春風(fēng)化作雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。從點(diǎn)滴入手，積極培養(yǎng)官兵健康心理。
72、主動(dòng)學(xué)好心理科學(xué)知識(shí)，掌握開啟戰(zhàn)士心靈的鑰匙。
73、健康的心理是人生成功進(jìn)步的階梯。
74、預(yù)防事故案件，心理工作關(guān)鍵，學(xué)好心理知識(shí)，當(dāng)好咨詢骨干。
75、學(xué)會(huì)向別人傾訴，在傾訴中釋放自己的壓力；學(xué)會(huì)傾聽別人的傾訴，在傾聽中告訴別人生活更美好。
76、世界上唯一有價(jià)值的東西，就是一個(gè)人充滿活力的靈魂。
77、心靈是自己的地方，在那里可以把地獄變?yōu)樘焯?，也可以把天堂變?yōu)榈鬲z。
78、信心所給予的生命，不只是一種依托，一種憑借，一種支持，而是永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)和力量。
79、人生追求有目標(biāo)，人生奮斗有希望，無(wú)論道路多曲折，還是多艱難，這都是人類平凡的人生。
80、心理工作很重要，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視高。官兵擁護(hù)急需要，科學(xué)開展重實(shí)效。心理不適把醫(yī)找，心理治療是妙藥。
調(diào)節(jié)正常心病消，心理健康官兵笑。心理工作開展好，
事故條件避免掉。部隊(duì)安全穩(wěn)定了，兩個(gè)確保實(shí)現(xiàn)好。
81、生命寶貴，但人的價(jià)值不在于生命長(zhǎng)短，而在于生命的意義，只有保持心理上的健康純潔，才能使你的生命放出光彩。
82、心理工作要做好，關(guān)鍵在于抓疏導(dǎo)。火上澆油不得了，心情舒暢煩惱拋。心理教育要先搞，疏導(dǎo)工作跟著跑。咨詢治療做得牢，管理控制少不了。訓(xùn)練測(cè)查有必要，這樣才能見成效。
83、溪流因?yàn)橛凶璧K才能有歌聲，人生因?yàn)橛写煺鄄棚@得多彩；大海在抨擊礁石中才能激起美麗的浪花，人生在戰(zhàn)勝困難中才能奏響壯美的樂曲。
84、關(guān)注每名戰(zhàn)士的喜怒哀樂，培養(yǎng)每名戰(zhàn)士的健康心態(tài)，是新時(shí)期帶兵的最高境界，也是新時(shí)期愛兵的最高層次。
85、健康的心理尤如航行人生之海的船帆，只有正確把握好航向，才能順利抵達(dá)理想的彼岸。
86、心理的健康就像一道菜，酸、甜、苦、辣、咸，全由自己來(lái)調(diào)適。
87、在失敗中提煉冷靜，在困難中挖掘力量，在動(dòng)搖中培育信心，相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
88、健康的心理，能使人不斷地改造自己，以使自己悟出生活之道。
89、友誼建立在同志中，鞏固在真摯上，發(fā)展在批評(píng)里，斷送在奉承中。
90、差異主要在于心態(tài)，良好的心態(tài)，能使人避免浮躁，急功近利，可使自己的心靈純凈下來(lái)。
91、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，健康的心理則是架在河上的橋梁，只有橋梁牢固了才能順利走向理想。
92、烏云上面就是太陽(yáng)，困難背后隱藏成功。
93、跌倒了不要緊，關(guān)鍵是能在原地爬起來(lái)奮然前進(jìn)。
94、勿因小利鑄大錯(cuò)。
95、避免誘惑，就是避免罪惡。
96、如果被失敗嚇倒，那么成功永遠(yuǎn)不會(huì)向你微笑。
97、在強(qiáng)者的眼里，生活的每扇門都有拉手。
98、人生不能猶豫，人生沒有悔意，唯有勇往直前、開拓進(jìn)取、才是軍中好男兒。
99、人生是一條多彩的長(zhǎng)河，有追求、有喜悅、有煩惱、也有眼淚。
100、迎著晨光去實(shí)干，決不面對(duì)晚霞幻想。
101、人有了奮斗目標(biāo)，永遠(yuǎn)也不會(huì)迷航。
102、只有不斷地為別人著想，你的人生才會(huì)有意義，你才能不斷進(jìn)步。
103、當(dāng)一個(gè)好兵，首先要想到使命，其次要想到人民，再次要想到戰(zhàn)友和家，最后才是自己。
104、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
105、退一步海闊天空，讓三分心平氣和。
106、一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
107、心靈是人的窗口，保持人心靈的健康，也就是保證了一個(gè)面對(duì)世界的窗口，保證了一個(gè)人的目標(biāo)和方向。
108、人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
109、自信心是一個(gè)最寶貴的品質(zhì)之一，從本質(zhì)上講，自信是一種最大的勇氣。
110、你勃然大怒時(shí)，就會(huì)做出許多蠢事，與其事后后悔，不如事前自制，把憤怒平息下來(lái)。
111、把所有的抑郁埋在心底只會(huì)使自己郁郁寡歡，如果說(shuō)出來(lái)，你就會(huì)心情舒暢。
112、嫉妒之心不可有，上進(jìn)之心不可無(wú)。
113、別只看騎馬如飛龍，也要看到他馴馬時(shí)留下的傷痕。
114、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
115、道兒是人走出來(lái)的，轍兒是車軋出來(lái)的。
116、不實(shí)心，不成事；不虛心，不知事。
117、清晨的陽(yáng)光不算溫暖，瞬息的安逸不算幸福。
118、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
119、不怕無(wú)能，就怕無(wú)恒。
120、人有恒，萬(wàn)事成；人無(wú)恒，萬(wàn)事空。
121、勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。
122、望遠(yuǎn)鏡能展望前進(jìn)的目標(biāo)，卻不能縮短要走的路程。
123、滴水也能裝滿缸，慢火煮出好飴糖。
124、治瘡莫怕挖肉。
125、險(xiǎn)山不絕行路客，水深也有渡船人。
126、漫長(zhǎng)的旅途檢驗(yàn)好馬，艱苦的歷程考驗(yàn)英雄。
127、浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
128、堅(jiān)強(qiáng)不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
129、畏懼大海的人不會(huì)成為航海家。
130、絕望能使膽小鬼獲得勇氣。
131、情緒猶如溫度計(jì)，能使人沸騰，也能使人冷卻。
132、寬容能讓別人愉悅，自己也快樂，刻薄讓他人痛苦，讓自己也痛苦。
133、保持一種平和心境，你才會(huì)在欲望的叢林中忘乎所以。
134、一個(gè)人心態(tài)要穩(wěn)定，要正確對(duì)待自己，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，不要越位也不要自卑，要對(duì)社會(huì)有種感激之心，只要做到這個(gè)，很多事情就迎刃而解。
135、人對(duì)社會(huì)有兩種態(tài)度：一種人永遠(yuǎn)用樂觀的、積極的態(tài)度看世界。一種人用悲觀、消極的態(tài)度看世界。實(shí)際上這是劃分人的心理平衡與不平衡的標(biāo)準(zhǔn)。只要你樂觀積極地看世界，這世界就很美好。
136、最好的醫(yī)生是自己，保持良好的心態(tài)，就是最成功的健康。
137、強(qiáng)者性格決定了他的命運(yùn)，弱者的命運(yùn)決定了他的性格。
138、會(huì)等待的人頗具耐性，懂得寬容，做事不倉(cāng)促，不為情緒所左右，能制已者，人生會(huì)給雙倍的獎(jiǎng)賞。
139、好的心理是一劑良藥，能催人奮進(jìn)，反之它就是枷鎖，使人滅亡。
140、經(jīng)常疏通河床，不致潰堤，適時(shí)疏導(dǎo)心理，才能保持健康。
141、人最兇惡的敵人，就是他的愚蠢和意志力薄弱。
142、憂思分割時(shí)，擾亂著安息，把夜間變?yōu)樵绯?，白晝變?yōu)楹谝埂?BR> 143、只有一條路可以通往快樂，那就是停止擔(dān)心超乎我們意志之外的事。
144、人人曉得要改變環(huán)境，就是不一定曉得改變心境。
145、理想，是前進(jìn)的雙翼；志向，是奮斗的動(dòng)力。
146、假如挫折絆倒了向往，如果追求不止，希望就依然蔥蘢。
147、雄鷹不管飛得多么高，起點(diǎn)總是地面；一個(gè)人的理想不管多么遠(yuǎn)大，基礎(chǔ)應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)。
148、經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨之后，你就會(huì)明白：對(duì)于一個(gè)有理想、有追求的人來(lái)說(shuō)，沒有任何地方是沼澤和荒涼的山坡。
149、強(qiáng)者向人們揭示的是人生的價(jià)值，弱者向人們揭示的卻是對(duì)人生的懷疑。
150、人生，其實(shí)就是一個(gè)選擇的過(guò)程，如果一個(gè)人每一次都要選擇成功，那么他所得到的將是永遠(yuǎn)的失敗。
健康方面的倡議書篇十一
同學(xué)們、老師們：
為積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)號(hào)召，縣教育局決定在全縣廣大師生和家長(zhǎng)中，開展“小手拉大手、家校齊動(dòng)手”為主題的清潔校園、家園活動(dòng)，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學(xué)校特提出如下倡議：
一、自覺行動(dòng)，做一名校園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹立“學(xué)校是我家、潔凈靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學(xué)后三個(gè)時(shí)段，對(duì)教室、辦公室、校園等場(chǎng)所進(jìn)行經(jīng)常性清掃。平時(shí)堅(jiān)持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設(shè)施)，自覺維護(hù)校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
二、積極參與，做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。在活動(dòng)中校長(zhǎng)要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學(xué)生、學(xué)生要監(jiān)督家長(zhǎng)，對(duì)亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進(jìn)行勸阻和制止，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為，要敢于監(jiān)督、敢于舉報(bào)、敢于制止。
三、從我做起，做一名社會(huì)社會(huì)衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進(jìn)行一次清掃，每周開展一次大清理，自覺遵守各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，主動(dòng)參與衛(wèi)生整治活動(dòng)，共同維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生。
四、持之以恒，做一名文明新風(fēng)宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，教師要用自己的言行教育學(xué)生，學(xué)生要用自己的言行引領(lǐng)社會(huì)，身體力行，帶動(dòng)他人，自覺增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)、自覺動(dòng)手清潔家園、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，讓文明知識(shí)家喻戶曉，在全社會(huì)形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔的文明新風(fēng)尚。
“一日清潔并不難，習(xí)慣養(yǎng)成才永遠(yuǎn)”。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、校園建設(shè)的更加美好，為打造“美麗溫縣”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
健康方面的倡議書篇十二
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂》,”運(yùn)動(dòng)是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)?！边@是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步。”這是莎士比亞的信仰。的確，生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的總理普京只要一有空，就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前，長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：鍛煉身體沒有時(shí)間，完全是借口。
20__年的__奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束了，但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員那頑強(qiáng)拼搏的精神，更高、更快、更強(qiáng)的理念時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂，就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中，開放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康(自我評(píng)價(jià))成就快樂!
同學(xué)們，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生，讓我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活吧，我的演講結(jié)束，謝謝大家。
健康方面的倡議書篇十三
尊敬的老師們:。
你們好!“古之學(xué)者必有師。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。
學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)是大學(xué)精神的核心，因此，師德、師風(fēng)在大學(xué)精神塑造中具有至關(guān)重要的作用。
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造“學(xué)為人師、行為世范”的良好教師形象，學(xué)校教授委員會(huì)向我校全體教師發(fā)出如下倡議:。
一、恪守師德，為人師表。
高尚的師德是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最直接、最深遠(yuǎn)的教育。
我們要時(shí)刻銘記教師的神圣職責(zé)，自覺遵守社會(huì)公德和師德規(guī)范，身體力行，言傳身教，以身作則，為人師表。
維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，樹立良好的`教師形象，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
二、精心備課，科學(xué)施教。
要精心準(zhǔn)備每一堂課，努力教好每一門課。
備課是課堂教學(xué)的前提和基礎(chǔ)。
要上好一堂課，首先必須做到精心、用心準(zhǔn)備。
要執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教學(xué)任務(wù)。
要潛心研究專業(yè)知識(shí)，不斷跟蹤學(xué)科前沿，更新學(xué)科知識(shí)體系，掌握本學(xué)科領(lǐng)域最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，充實(shí)和豐富教學(xué)內(nèi)容，做學(xué)生求知不竭的源頭活水。
要注重鉆研教育理論，不斷探索并改進(jìn)教學(xué)方法，遵循教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)水平,努力做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、科學(xué)施教。
要注重因勢(shì)利導(dǎo)，深入淺出，循循善誘，誨人不倦，銘記“授人以魚不如授人以漁”的道理，不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命。
我們要力爭(zhēng)成為既具有先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，又具有堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)的德才雙馨的教學(xué)名師。
三、規(guī)范用語(yǔ)，文明執(zhí)教。
學(xué)生是受教育者，教師的言行對(duì)他們的影響最具體、最直接、最重要。
我們要自覺遵守為師之規(guī)，遵守《教育法》和《教師法》，注重依法循規(guī)執(zhí)教。
遵守處世之道和教學(xué)禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語(yǔ)言文明、行為端莊，樹立良好的行為習(xí)慣，倡導(dǎo)健康向上的生活方式。
要弘揚(yáng)正氣，摒棄低俗。
在課堂上應(yīng)堅(jiān)持傳播正能量，堅(jiān)決抵制低俗、媚俗、庸俗言論，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤(rùn)課堂，凈化課堂環(huán)境。
堅(jiān)決杜絕有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，自覺抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。
品行的示范者;努力做先進(jìn)文化和科學(xué)知識(shí)的傳播者、創(chuàng)新理念的開拓者、先進(jìn)文明的倡導(dǎo)者，努力營(yíng)造公正管理、清明廉潔，文明和諧的校園環(huán)境。
四、關(guān)愛學(xué)生，甘為人梯。
我們要關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生。
組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);要關(guān)心學(xué)生，積極為他們排憂解難，在教學(xué)實(shí)踐中，建立起民主、和諧、誠(chéng)信、向上的新型師生關(guān)系。
老師們，上善若水，厚德載物。
作為一名人民教師，時(shí)代賦予我們神圣的職責(zé)，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，與廣大學(xué)生一起努力建構(gòu)文明和諧，具有濃厚人文精神和科學(xué)與進(jìn)取精神的大學(xué)校園文化。
健康方面的倡議書篇十四
1)面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化，努力塑造自己良好的心理品質(zhì)。
2)古語(yǔ)云：知人者智，知己者明。
3)與其挖空心思、絞盡腦汁去尋找別人的缺點(diǎn)，還不如輕輕松松地送去一句贊美的話。
4)經(jīng)不起誤會(huì)和冤枉，就成不了知心朋友。
5)要打動(dòng)別人的心，自己的行為必須合乎人情。
6)良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
7)人類的幸福與歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
8)天行健，君子以自強(qiáng)不息。
9)心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭。
10)正心以為本，修身以為基。
11)只要你有一顆平常心，就沒有想不通的事。
12)健康的心理來(lái)自于健康的體魄，和諧的環(huán)境，正確的疏導(dǎo)和科學(xué)的診治。
13)心理和生理是構(gòu)成自然人健康的兩個(gè)重要方面，它們相互依附、彼此制約、有機(jī)統(tǒng)一、缺一不可。
14)心理衛(wèi)生工作是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分，是堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)展的必然要求，是新時(shí)期部隊(duì)官兵的熱切需求。
15)健康的一半是心理健康。
16)一兩重的真誠(chéng)等于一噸重的聰明。
17)蚜蟲吃青草，虛偽吃靈魂。
18)應(yīng)當(dāng)耐心聽取他人的意見，認(rèn)真考慮指責(zé)你的人是否有道理。如果他有理，你就修正自己的錯(cuò)誤;如果他理虧，就當(dāng)沒聽見;若他是一個(gè)你敬重的人，可以通過(guò)討論提出他不正確的地方。
19)既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。
20)不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。
健康方面的倡議書篇十五
各部門、車間：
為迎接黨的勝利召開，加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，公司決定從8月15日到11月25日開展“百日會(huì)戰(zhàn)”活動(dòng)，提高全體員工安全生產(chǎn)意識(shí)，保障員工生命安全健康。為進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，做好各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作，促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展，確保我公司安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，我代表公司向全公司發(fā)出如下倡議：
一、嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)，建立健全安全管理機(jī)構(gòu)，不斷改善安全生產(chǎn)條件，保障員工生命安全。
二、建立完善企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及操作規(guī)程。各車間部門根據(jù)本單位具體情況特點(diǎn)、制定切合實(shí)際的.安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程。認(rèn)真落實(shí)管理人員輪流現(xiàn)場(chǎng)帶班制度，加強(qiáng)關(guān)鍵裝置重點(diǎn)部位管理工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除事故隱患，杜絕三違現(xiàn)象，確保安全生產(chǎn)。
三、扎實(shí)開展事故隱患排查治理工作。搞好各單位事故隱患排查治理工作，做到“不安全不生產(chǎn)”。消除各類隱患，保障員工的生命安全。
四、高度重視企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作。加強(qiáng)安全培訓(xùn)教育，提高員工安全意識(shí)和技能是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有力保證。做到持證上崗，動(dòng)員廣大員工從自身做起，從身邊做起，做到四不傷害。
五、努力提高事故防控能力。安全部門要按照應(yīng)急預(yù)案要求定期進(jìn)行演練，不斷檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)用性、針對(duì)性，加大危險(xiǎn)源監(jiān)控，增強(qiáng)企業(yè)應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的組織能力。
今年是實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃關(guān)鍵的一年，讓我們攜起手來(lái)，主動(dòng)承擔(dān)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)企業(yè)安全、健康發(fā)展，為建設(shè)“百年正元，平安正元”而共同努力。
石家莊中冀正元化工有限公司
健康方面的倡議書篇一
各位尊敬的同仁:。
“學(xué)為人師，行為示范”是教師的道德準(zhǔn)則，也是教育事業(yè)對(duì)教師的基本要求。
我們一馬路小學(xué)的每一名教師都擔(dān)負(fù)著教書育人的責(zé)任，擔(dān)負(fù)著把我校建設(shè)成一流名校的重任。所以，我們更應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，維護(hù)人格尊嚴(yán)，崇尚高尚師德，力行師德規(guī)范。在教書育人方面率先垂范，為我校更加美好的明天盡職盡力。
在此，學(xué)校向全體教師提出如下倡議:。
1、不接受家長(zhǎng)的禮金禮品和吃請(qǐng)，立足崗位，積極奉獻(xiàn)?！皞鞯馈⑹跇I(yè)、解惑”是從教者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，我們只能認(rèn)真履行教師職責(zé)，做好本職工作，萬(wàn)不能收受家長(zhǎng)禮金、禮品或吃請(qǐng)，辱沒社會(huì)、家庭對(duì)我們的信任。
2、不搞營(yíng)業(yè)性家教，以身作則，為人師表。教師的自我素質(zhì)修養(yǎng)往往是學(xué)生嚴(yán)格審視的對(duì)象，影響他們一生的成長(zhǎng)。我們?nèi)f不能以盈利為目的，出賣自己的知識(shí)，出售自己的人格。
3、堅(jiān)決抵制“金錢至上”、“拜金主義”的誘惑，做熱愛學(xué)生，育人為本的一馬路人。
4、做有尊嚴(yán)的一馬路人。每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)是的，一個(gè)人的尊嚴(yán)并非在獲得榮譽(yù)之時(shí)，而在于其本身真正值得這榮譽(yù)，只有我們真正做到了“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中的六條，我們才當(dāng)?shù)闷稹白饑?yán)”這個(gè)偉大的榮譽(yù)。
國(guó)運(yùn)興盛，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。我們的職業(yè)是平凡的，不會(huì)顯赫一時(shí)，流芳百世，然而，我們的生命將在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù)，我們的青春將在一代又一代青年身上閃光。
讓我們莊嚴(yán)地宣告，堅(jiān)決拒絕紅包、堅(jiān)決拒絕營(yíng)業(yè)性家教、堅(jiān)決不參與賭博和封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)人格尊嚴(yán)，做有尊嚴(yán)的人民教師，為教師這個(gè)平凡的職業(yè)增光添彩。
健康方面的倡議書篇二
為貫徹落實(shí)中央頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神，結(jié)合中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于師德建設(shè)的有關(guān)講話，今向全校教師發(fā)出如下倡議:。
身為人民教師，應(yīng)該胸懷祖國(guó)，時(shí)刻心系民族命運(yùn)，心系國(guó)家發(fā)展，心系人民福祉。同時(shí)，還應(yīng)該遵守法律法規(guī)，恪守社會(huì)道德，堅(jiān)持正確的政治方向。行為世范，教師應(yīng)該明白社會(huì)對(duì)自己的期望很高，因此教師應(yīng)該積極服務(wù)社會(huì)，平時(shí)生活中注意自己的言談舉止，尊重同事，尊重家長(zhǎng)，搞好鄰里關(guān)系，志愿服務(wù)社會(huì)，用自己的努力贏得社會(huì)的尊重和贊譽(yù)，為我校爭(zhēng)光添彩。
古人云:親其師，信其道。教師應(yīng)該愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，不但用豐富的知識(shí)教育人，還要用不言之教育影響人。不但要做學(xué)生的良師，還要成為他們的益友。
教師必須遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教，一視同仁。育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在日常學(xué)生中，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，深入開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這些都是我們?nèi)嗣窠處煈?yīng)盡的義務(wù)，分內(nèi)的事情。
教師是人類文明的傳承者，教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的先鋒。這就要求我們求真務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，博學(xué)篤志。要求我們拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，崇尚科學(xué)精神，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
百年大計(jì)，教育為本;教育發(fā)展，教師為本;教師素質(zhì)，師德為本。衷心希望我校各位老師能夠充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，能夠切身努力加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，甘為人梯，認(rèn)認(rèn)真真教書，扎扎實(shí)實(shí)治學(xué)，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。真真正正地成為一名師德高尚的人民教師。
健康方面的倡議書篇三
尊敬的老師們：
你們好！
“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。師德是教師立身之本。學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)是大學(xué)精神的核心，因此，師德、師風(fēng)在大學(xué)精神塑造中具有至關(guān)重要的作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造“學(xué)為人師、行為世范”的良好教師形象，學(xué)校教授委員會(huì)向我校全體教師發(fā)出如下倡議：
一、恪守師德，為人師表。
高尚的師德是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最直接、最深遠(yuǎn)的教育。我們要時(shí)刻銘記教師的神圣職責(zé)，自覺遵守社會(huì)公德和師德規(guī)范，身體力行，言傳身教，以身作則，為人師表。要自覺提高思想道德素養(yǎng)，珍惜教師光榮稱號(hào)，維護(hù)教師崇高榮譽(yù)，遵守教師職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德規(guī)范，自覺抵制學(xué)術(shù)腐敗，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，樹立良好的教師形象，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
二、精心備課，科學(xué)施教。
要精心準(zhǔn)備每一堂課，努力教好每一門課。備課是課堂教學(xué)的前提和基礎(chǔ)。要上好一堂課，首先必須做到精心、用心準(zhǔn)備。要執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教學(xué)任務(wù)。要潛心研究專業(yè)知識(shí)，不斷跟蹤學(xué)科前沿，更新學(xué)科知識(shí)體系，掌握本學(xué)科領(lǐng)域最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，充實(shí)和豐富教學(xué)內(nèi)容，做學(xué)生求知不竭的源頭活水。要注重鉆研教育理論，不斷探索并改進(jìn)教學(xué)方法，遵循教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)水平，努力做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、科學(xué)施教。要注重因勢(shì)利導(dǎo)，深入淺出，循循善誘，誨人不倦，銘記“授人以魚不如授人以漁”的道理，不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命。我們要力爭(zhēng)成為既具有先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，又具有堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)的德才雙馨的教學(xué)名師。
三、規(guī)范用語(yǔ)，文明執(zhí)教。
學(xué)生是受教育者，教師的言行對(duì)他們的影響最具體、最直接、最重要。我們要自覺遵守為師之規(guī)，遵守《教育法》和《教師法》，注重依法循規(guī)執(zhí)教。遵守處世之道和教學(xué)禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語(yǔ)言文明、行為端莊，樹立良好的行為習(xí)慣，倡導(dǎo)健康向上的生活方式。要弘揚(yáng)正氣，摒棄低俗。在課堂上應(yīng)堅(jiān)持傳播正能量，堅(jiān)決抵制低俗、媚俗、庸俗言論，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤(rùn)課堂，凈化課堂環(huán)境。堅(jiān)決杜絕有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，自覺抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以模范的言行和人格力量去感染和帶動(dòng)學(xué)生，做學(xué)生道德的領(lǐng)路人，品行的示范者；努力做先進(jìn)文化和科學(xué)知識(shí)的傳播者、創(chuàng)新理念的開拓者、先進(jìn)文明的倡導(dǎo)者，努力營(yíng)造公正管理、清明廉潔，文明和諧的校園環(huán)境。
四、關(guān)愛學(xué)生，甘為人梯。
我們要關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生。做到尊重學(xué)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)；要樹立“教學(xué)相長(zhǎng)”的觀念，積極為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；要理解學(xué)生，真正設(shè)身處地為學(xué)生著想，對(duì)他們進(jìn)行憲法所確定的.基本原則的教育和愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；要關(guān)心學(xué)生，積極為他們排憂解難，在教學(xué)實(shí)踐中，建立起民主、和諧、誠(chéng)信、向上的新型師生關(guān)系。
老師們，上善若水，厚德載物。作為一名人民教師，時(shí)代賦予我們神圣的職責(zé)，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，與廣大學(xué)生一起努力建構(gòu)文明和諧，具有濃厚人文精神和科學(xué)與進(jìn)取精神的大學(xué)校園文化。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
健康方面的倡議書篇四
各位老師：
身為人民教師，我們從事著太陽(yáng)底下最為光輝的事業(yè)，我們理應(yīng)一切美好品德的化身，成為學(xué)生效仿的榜樣。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表x市十佳師德模范，向全體教師發(fā)出如下倡議：
一、忠誠(chéng)教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育大業(yè)。
我們要牢記教師的神圣職責(zé)，熱愛教育事業(yè)，遵守社會(huì)公德。爭(zhēng)做先進(jìn)文化的傳播者，教育事業(yè)的辛勤耕耘者。以德治學(xué)，愛崗敬業(yè)，忠于職守。
二、遵守師德規(guī)范，堅(jiān)持依法執(zhí)教。
我們要以身作則，為人師表。尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才服務(wù)。
三、站好三尺講臺(tái)，恪守為師之本。
我們要精心上好每一堂課，因材施教，誨人不倦。用熱愛之心演繹繽紛課堂，用執(zhí)著之念催開桃李芬芳，不負(fù)“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職責(zé)。
四、珍惜教師名譽(yù)，崇尚廉潔從教。
我們要珍惜人民教師的光榮稱號(hào)，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，以淡泊之心擦去功利之念，以奉獻(xiàn)之志守護(hù)心靈花園。
各位同仁，身為人民教師，我們不是未來(lái)，但我們的事業(yè)在造就未來(lái)，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)在培養(yǎng)棟梁。讓我們把神圣而崇高的師德之燈，在我們的心中點(diǎn)亮，讓它燃燒我們的詩(shī)意和激情，讓它照亮我們的心靈和行程，讓它升騰我們的恒心和愛心！讓我們?cè)咧v臺(tái)，為x教育再創(chuàng)新功！
健康方面的倡議書篇五
全體教師們：
教育是神圣的事業(yè)，教師是光榮的職業(yè)，人民教師肩負(fù)著教書育人的重任。我校教師愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)，得到人民群眾的充分肯定。
教師的使命在于用人格孵化人格，用智慧點(diǎn)燃智慧，用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力，這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。我們所擁有的教育資源首先是屬于學(xué)校的，屬于學(xué)生的，應(yīng)當(dāng)把它公平地奉獻(xiàn)給自己的每一位學(xué)生。我們不能給教育涂上功利化、商業(yè)化的色彩，使師生之間的教學(xué)關(guān)系蛻變成金錢關(guān)系。我們要小心呵護(hù)師生關(guān)系中純真的感情，忠實(shí)履行人民教師的使命。
我們希望每一位教師都有這樣的認(rèn)識(shí)：在職教師搞“家教”，有損師德和師表；我的學(xué)生找“家教”，我的責(zé)任未盡到。
我們要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻(xiàn)不是索取，教育是公益不是功利；教師先自重，才能受尊重。
為此，我們鄭重向全校教師發(fā)出倡議：廉潔從教，拒絕“有償家教”；愛崗敬業(yè)，遠(yuǎn)離“有償家教”；為人師表，唾棄“有償家教”。同時(shí)堅(jiān)決做到：不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品；不索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物；不要求家長(zhǎng)為自己說(shuō)情、辦事，不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。我們?cè)敢饨邮軓V大家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)我們的監(jiān)督，我們教師之間也要互相監(jiān)督，黨員干部更要做廉潔從教的帶頭人，堅(jiān)決剎住“有償家教”等不良風(fēng)氣，讓清正廉潔之風(fēng)吹遍校園，讓校園成為圣潔的地方，讓圣潔的地方培養(yǎng)出祖國(guó)的棟梁。
健康方面的倡議書篇六
尊敬的全體教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
教育事業(yè)是“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”，人們把我們教師比作“辛勤的園丁”，譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，這既是對(duì)教師職業(yè)豐富內(nèi)涵的真實(shí)反映，又是教師光輝形象的真實(shí)寫照。長(zhǎng)期以來(lái)，我們教書育人，敬業(yè)奉獻(xiàn)，贏得了社會(huì)的尊重，但同時(shí)我們也應(yīng)看到，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開放的`環(huán)境下，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作也面臨著許多新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們要大力弘揚(yáng)高尚的師德，嚴(yán)格履行教師的職責(zé)，學(xué)校黨支部和團(tuán)支部聯(lián)合向全體教師發(fā)出倡議：“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書籍“。
我們努力做到：
一、牢記使命、堅(jiān)定信念，做一個(gè)有崇高信仰的教師。
二、勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐報(bào)告，做一個(gè)具有專業(yè)化的教師。
三、依法治教，誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)遵紀(jì)守法的教師。
四、愛崗敬業(yè)，恪守職責(zé)，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。
五、尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生。做一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的教師。
六、身先士卒，規(guī)范言行，做一個(gè)精神文明的教師。
七、清正廉潔，克己奉公，做一個(gè)廉潔自律的教師。
八、團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠(chéng)信待人，做一個(gè)平易近人的教師。
九、積極探索，勇于實(shí)踐，做一個(gè)創(chuàng)新進(jìn)取的教師。
老師們，“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書籍，爭(zhēng)做人民滿意的教師”。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們揚(yáng)起同心教育的風(fēng)帆，讓我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感、良好的風(fēng)尚，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，站在新起點(diǎn)！瞄準(zhǔn)新目標(biāo)！再創(chuàng)新煌！
20××年3月15日。
健康方面的倡議書篇七
1、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。--魯迅
2、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。--丁玲
3、如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。--陶鑄
4、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口!--郭小川
二、心理健康名言之：海外篇
心理健康名人名言
這世界除了心理上的失敗，實(shí)際上并不存在什么失敗?！唷W斯汀
心理上產(chǎn)生惟我獨(dú)尊的態(tài)度，這無(wú)論對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都是有害的?！獝垡蛩固?BR> 人只有在緊張的心理節(jié)奏中，才會(huì)體驗(yàn)到生活的意義。——佚名
缺乏冷靜的思考、缺乏感情的沖動(dòng)，也必然使人的心理變態(tài)?！呶髁蟹?BR> 一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人?！K霍姆林斯基
所謂青春，就是心理的年輕?！上滦抑?BR> 得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心?！R卡連柯
人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士
毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。——培根
如果做好心理準(zhǔn)備，一切準(zhǔn)備都已經(jīng)完成?！勘葋?BR> 靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài)?！窨煞蛩够?BR> 1、人有了奮斗目標(biāo)，永遠(yuǎn)也不會(huì)迷航。
2、只有不斷地為別人著想，你的人生才會(huì)有意義，你才能不斷進(jìn)步。
3、當(dāng)一個(gè)好兵，首先要想到使命，其次要想到人民，再次要想到戰(zhàn)友和家，最后才是自己。
4、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
5、退一步海闊天空，讓三分心平氣和。
6、一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
7、心靈是人的窗口，保持人心靈的健康，也就是保證了一個(gè)面對(duì)世界的窗口，保證了一個(gè)人的目標(biāo)和方向。
8、人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
9、自信心是一個(gè)最寶貴的品質(zhì)之一，從本質(zhì)上講，自信是一種最大的勇氣。
10、你勃然大怒時(shí)，就會(huì)做出許多蠢事，與其事后后悔，不如事前自制，把憤怒平息下來(lái)。
11、人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
12、雄心出膽略，恒心出意志，信心出勇氣，決心出力量。
13、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“王婆賣瓜”，首先她有自己種的瓜，其次她先有瓜才自夸，三是夸瓜不夸自己。
14、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
15、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯(cuò)過(guò)了今天的朝陽(yáng)。
16、所謂知足，并非不思進(jìn)取，而是在努力耕耘中不奢望、貪求。
17、人生如鮮花，令人贊賞;如美酒，使人陶醉;如希望，令人奮發(fā);如動(dòng)力，催人奮進(jìn)。
18、快樂是一種思想。思想快樂，你就是一個(gè)快樂的人。思想不快樂，你就快樂不起來(lái)。
19、教育官兵樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，是做好心理工作的基礎(chǔ)。
20、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
21、勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。
22、望遠(yuǎn)鏡能展望前進(jìn)的目標(biāo)，卻不能縮短要走的路程。
23、滴水也能裝滿缸，慢火煮出好飴糖。
24、治瘡莫怕挖肉。
25、險(xiǎn)山不絕行路客，水深也有渡船人。
26、漫長(zhǎng)的旅途檢驗(yàn)好馬，艱苦的歷程考驗(yàn)英雄。
27、浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
28、堅(jiān)強(qiáng)不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
29、畏懼大海的人不會(huì)成為航海家。
30、澆樹澆根，知兵知心。
31、心理工作與政治思想工作是密不可分的兄弟，同樣重要。
32、正視自卑心理，把自信作為人生成功的第一秘決。
33、心理工作是打開官兵心靈之門的金色鑰匙。
34、心理工作與思想政治工作是鳥之雙翼，車之雙輪，二者相輔相成，缺一不可。
35、心理工作是官兵精神生活的良師益友。
36、過(guò)硬的心理是完成任務(wù)的根本保證。
37、健康良好的心理是取得成功的開端。
38、寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無(wú)意，漫觀天上云卷云舒。
39、好心情，會(huì)讓你峰回路轉(zhuǎn)。
40、精誠(chéng)所至，金石為開。
41、言傳身教交朋友，以心換心健心理。
42、把愛心當(dāng)做啟蒙的雨露，用真情喚起心靈的共鳴。
43、沒有健康的心理，就沒有健康的人生。
44、健康的心理造就健康的人生。
45、隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，生產(chǎn)力的提高，科技日新月異，人們生活中的競(jìng)爭(zhēng)力和壓力越來(lái)越大，心理健康的作用也越來(lái)越重要了。良好的心理素質(zhì)是人們舒適地工作，成功的事業(yè)的強(qiáng)大后盾。
健康方面的倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
宿舍是我們?cè)谛@中的家。窗明幾凈，井然有序的宿舍環(huán)境是我們共同向往的。作為一名健康、積極的大學(xué)生，我們有義務(wù)為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)文明安全、健康衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使我們的宿舍更加溫馨與和諧。為此，我們提出倡議。我們要做到：
1.文明衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。正值秋冬疾病高發(fā)季節(jié)，為了自己和他人的健康，我們要自覺維護(hù)宿舍及公共區(qū)域的衛(wèi)生，真正做到“一屋不掃何以掃天下”！
2.愛人顧己，提高自身綜合素質(zhì)。身為南燕學(xué)子，我們要做到舉止文明，生活規(guī)律，在宿舍區(qū)不大聲喧嘩、不追逐打鬧，營(yíng)造溫馨和諧的生活環(huán)境。
3.未雨綢繆，樹立宿舍安全意識(shí)。宿舍安全關(guān)乎每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們應(yīng)嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，杜絕使用違禁電器、拒絕存放危險(xiǎn)物品、徹底排除安全隱患。
4.善于合作，塑造文明集體形象。我們要友愛團(tuán)結(jié)，尊重公寓管理人員、保潔人員，珍惜他們的勞動(dòng)成果，共創(chuàng)舒適清新的生活天地。
和諧校園，文明宿舍。讓我們從你我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
共青團(tuán)北京大學(xué)深圳研究生院委員會(huì)
2012年10月 24日
各位教職工：
創(chuàng)建安全文明校園，為我們的生活工作所必需。其意義之重要，不言自明。我校對(duì)此方面工作素來(lái)較重視，校園的安全、衛(wèi)生有較好基礎(chǔ)，為師生員工的生活、工作、學(xué)習(xí)提供了良好環(huán)境。本月5日，自治區(qū)教育廳組織的專家組將到我校，對(duì)我校的安全文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查評(píng)估。為以評(píng)促建，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，使我校安全文明校園創(chuàng)建在評(píng)估時(shí)順利達(dá)標(biāo)，特請(qǐng)全體教職工立即行動(dòng)起來(lái)，做好校園安全、衛(wèi)生相關(guān)工作。主要是：
一、做好防火工作。注意用電安全，配合保衛(wèi)處做好工作場(chǎng)所和宿舍樓的消防、滅火器材的檢查、更新，消除火災(zāi)隱患。
二、做好防盜工作。把自己所負(fù)責(zé)管理的儀器設(shè)置及其他公共財(cái)物保管好，同時(shí)注意家庭防盜。
三、注意校園駕車安全。特別注意不要超速。
四、注意人身安全。特別是要教育小孩不要在馬路上溜旱冰和橫沖直撞，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
五、搞好飲食衛(wèi)生。特別是從事食堂管理的教職工，要切實(shí)履行好自己的職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的規(guī)章制度，把好飲食衛(wèi)生關(guān)。
六、搞好清潔衛(wèi)生。搞好工作場(chǎng)所、家庭內(nèi)部、宿舍周圍的清潔。特別是在丟生活垃圾時(shí)要將垃圾丟入垃圾桶內(nèi)，不要堆在桶蓋上或放在桶邊。
七、做好家屬、學(xué)生的思想教育工作，提高他們的認(rèn)識(shí)，共同把校園安全衛(wèi)生工作做好。
校園安全、衛(wèi)生涉及面廣，與我們教職工的生活、工作息息相關(guān)。我們相信，有學(xué)校的有力領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)職能部門的努力，只要教職工都行動(dòng)起來(lái)，密切配合，我校此次安全文明校園評(píng)估就一定能順利通過(guò)，從而使我校安全文明校園建設(shè)上一個(gè)新的臺(tái)階。
校工會(huì)
2012年元月3日
學(xué)校地址：西校區(qū)(廣西玉林市教育中路299號(hào) 郵編:537000) 東校區(qū)(廣西玉林市教育東路1303號(hào) 郵編:537000)
各位同學(xué)：
大家好！
圖書館最近推出了研討間供大家學(xué)習(xí)研討使用，目的是為了讓大家更好的學(xué)習(xí)。大部分同學(xué)使用中都能夠保證室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，但是仍有極個(gè)別使用者不遵守使用規(guī)則，帶食物進(jìn)入研討間內(nèi)，并且走時(shí)不清理室內(nèi)衛(wèi)生。
鑒于以上情況，我們發(fā)出倡議，希望以后使用研討間的同學(xué)能夠遵守使用規(guī)則：保持安靜及環(huán)境整潔，請(qǐng)勿攜帶食物及有色飲料進(jìn)入，使用完畢請(qǐng)自行打掃室內(nèi)衛(wèi)生，并將垃圾帶出室外，保持室內(nèi)衛(wèi)生。
如果在檢查使用情況時(shí)，看到室內(nèi)衛(wèi)生臟亂差的，將直接停用主預(yù)約人使用研討間一個(gè)月。或者預(yù)約使用者，在進(jìn)入研討間內(nèi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)衛(wèi)生很差，可以向我們反映，（電話：67781640）我們會(huì)將上一次使用者的主預(yù)約人停止使用研討間一個(gè)月。
請(qǐng)大家自覺遵守文明規(guī)范，保留一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境
親愛的同學(xué)們：
宿舍是我們學(xué)習(xí)生活的地方，在這里，我們擁有快樂的時(shí)光，留下美好的回憶，在這里，我們收獲知識(shí)，收獲友情。然而，樓層上環(huán)境讓我們感受十分和諧，許多同學(xué)將垃圾扔到樓頂上，以致樓頂上垃圾的辦法，夏日到來(lái)，蚊蟲從生，嚴(yán)重影響到同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的心情，為了給大家一個(gè)舒服的生活環(huán)境，我們呼吁全體八號(hào)樓同學(xué)不要將垃圾仍在樓頂上，及時(shí)將本寢室垃圾清理出去，將一些自己不用的有價(jià)值的物品捐贈(zèng)出去，既體現(xiàn)了大學(xué)生的愛心，又合理利用了物品，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。
希望大家積極響應(yīng)，互相監(jiān)督，共同建造一個(gè)美好的宿舍環(huán)境，共同營(yíng)造一個(gè)美好舒適的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。
敬愛的`老師，親愛的同學(xué)們：
衛(wèi)生整治活動(dòng)已告一段落，感謝老師、同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的支持和配合，良好的衛(wèi)生習(xí)慣需要繼續(xù)保持，讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)潔凈、和諧、美好的家園。
校園衛(wèi)生環(huán)境的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)心情舒暢，同時(shí)也體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌，為我們學(xué)好知識(shí)創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操。所以，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、以愛護(hù)校園為己任，自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生；
2、提倡“彎腰精神”隨時(shí)撿起地面上的垃圾，扔進(jìn)垃圾桶;
3、樹立節(jié)約意識(shí)，做到人走燈滅，人走水?dāng)?
4、愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫;
5、 從我做起，從現(xiàn)在做起，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾 扔垃圾桶，提醒、制止亂扔垃圾的行為。
老師們、同學(xué)們，讓我們少一些不經(jīng)意，多一份責(zé)任，自我約束，相互督查。撿起一塊垃圾，留下一方潔凈，做保護(hù)校園的“綠色衛(wèi)士”，用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳。
海豐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)
2015年4月22日
健康方面的倡議書篇九
安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。安全生產(chǎn)關(guān)系全體員工生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系公司持續(xù)健康發(fā)展,關(guān)系社會(huì)和諧關(guān)系家庭幸福指數(shù)?，F(xiàn)發(fā)出以下倡議：
一、遵章守法，關(guān)愛生命。我們大家都從我做起，從身邊每一件小事做起，牢固樹立“安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕，事故源于瞬間麻痹”的安全理念，積極投身到“治理隱患，防范事故”為主題的安全生產(chǎn)活動(dòng)中去。堅(jiān)持做到：“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”，人人事事講安全、時(shí)時(shí)處處想安全，自覺履行安全職責(zé)，堅(jiān)持按章依規(guī)操作；時(shí)時(shí)告誡自己安全第一，親人在等著我們平安回家；常常提醒身邊人關(guān)愛生命，人最寶貴的莫過(guò)于生命，生命不僅僅屬于我們自己。
二、緊繃安全生產(chǎn)弦，增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)。違章就是事故，安全是企業(yè)的生命，公司要把安全生產(chǎn)放在“重于一切、高于一切、壓倒一切”的重要位置，要組織員工積極學(xué)習(xí)貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度。全公司各單位要積極開展形式多樣的安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)，大力宣傳本地區(qū)、本企業(yè)安全生產(chǎn)工作亮點(diǎn)及先進(jìn)人物典型，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)重大事故的剖析和安全生產(chǎn)隱患的整改。，使安全意識(shí)入腦入心，營(yíng)造安全發(fā)展的良好氛圍。
安全無(wú)小事，安全生產(chǎn)連著你我她。有了安全，我們的企業(yè)才能多創(chuàng)效益、擴(kuò)大規(guī)模；有了安全，我們的家庭才能幸福安康、溫馨快樂；有了安全，我們的生命才能煥發(fā)光彩、延續(xù)不斷。違章作業(yè)再也不要發(fā)生，人間悲劇不要再重演！這是白發(fā)老人對(duì)我們的忠告，這是妻子兒女含著淚水的呼喚，這是我們每一個(gè)安全生產(chǎn)工作者真誠(chéng)的祝愿！讓我們攜手同行，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的環(huán)境！
安全生產(chǎn)——人人有責(zé)！
安全事故發(fā)生的基本原因：違反安全操作規(guī)程
員工缺乏應(yīng)有的安全常識(shí)和安全意識(shí)
__-x制造有限公司宣
15/6/9
健康方面的倡議書篇十
1、自信是一種心理能量，它能使弱者變強(qiáng)，使強(qiáng)者更強(qiáng)。
2、自信而自強(qiáng)，自信而成功。
3、人生如一根琴弦，繃得太緊，彈不出生活的情調(diào)，繃得太松，奏不出優(yōu)美的樂章。
4、舉杯消愁，對(duì)月傷懷，不是對(duì)生活的態(tài)度；豪情萬(wàn)丈，揮汗如雨，才是真正的人生。
5、生命的密度比生命的長(zhǎng)度更值得追求。
6、沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。
7、不要對(duì)生活奢求太多，她給你的已經(jīng)太多
8、當(dāng)生活向你露出笑容時(shí)，那是因?yàn)槟阏⑿χ鎸?duì)生活。
9、不論生活多失意，都不要讓自己失去美的心靈。
10、當(dāng)你失意時(shí)，不妨試著打開生活的另一扇小窗。
11、人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
12、雄心出膽略，恒心出意志，信心出勇氣，決心出力量。
13、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“王婆賣瓜”，首先她有自己種的瓜，其次她先有瓜才自夸，三是夸瓜不夸自己。
14、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
15、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯(cuò)過(guò)了今天的朝陽(yáng)。
16、所謂知足，并非不思進(jìn)取，而是在努力耕耘中不奢望、貪求。
17、人生如鮮花，令人贊賞；如美酒，使人陶醉；如希望，令人奮發(fā)；如動(dòng)力，催人奮進(jìn)。
18、快樂是一種思想。思想快樂，你就是一個(gè)快樂的人。思想不快樂，你就快樂不起來(lái)。
19、教育官兵樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，是做好心理工作的基礎(chǔ)。
20、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
21、發(fā)怒容易使人失去理智，給我們的身體乃至學(xué)習(xí)、工作和生活造成危害。所以我們應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做到克已制怒。
22、健康，來(lái)源于健全的心理狀態(tài)。保持良好的心理狀態(tài)則不會(huì)患病。
23、有了積極的心態(tài)，便有了戰(zhàn)勝一切困難取得成功的信心。我們對(duì)生活態(tài)度決定了我們的人生。
24、人生在世，應(yīng)該對(duì)事業(yè)熱情，對(duì)生活熱情，對(duì)他人熱情。誰(shuí)能保持這三方面的熱情，誰(shuí)將會(huì)有意義地度過(guò)一生。
25、只有對(duì)前途樂觀的人，才能不怕黑暗，才能有力量去創(chuàng)造光明。樂觀不是目的，而是人生旅途中的一種態(tài)度。
26、經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才是達(dá)到最完善的心理健康。
27、心理工作，著眼部隊(duì)，惠及官兵。
28、擁有健全的心理，爭(zhēng)做健康的衛(wèi)士。
29、心理健康，受益你我他。
30、澆樹澆根，知兵知心。
31、心理工作與政治思想工作是密不可分的兄弟，同樣重要。
32、正視自卑心理，把自信作為人生成功的第一秘決。
33、心理工作是打開官兵心靈之門的金色鑰匙。
34、心理工作與思想政治工作是鳥之雙翼，車之雙輪，二者相輔相成，缺一不可。
35、心理工作是官兵精神生活的良師益友。
36、過(guò)硬的心理是完成任務(wù)的根本保證。
37、健康良好的心理是取得成功的開端。
38、寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無(wú)意，漫觀天上云卷云舒。
39、好心情，會(huì)讓你峰回路轉(zhuǎn)。
40、精誠(chéng)所至，金石為開。
41、言傳身教交朋友，以心換心健心理。
42、把愛心當(dāng)做啟蒙的雨露，用真情喚起心靈的共鳴。
43、沒有健康的心理，就沒有健康的人生。
44、健康的心理造就健康的人生。
45、隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，生產(chǎn)力的提高，科技日新月異，人們生活中的競(jìng)爭(zhēng)力和壓力越來(lái)越大，心理健康的作用也越來(lái)越重要了。良好的心理素質(zhì)是人們舒適地工作，成功的事業(yè)的.強(qiáng)大后盾。
46、世間最強(qiáng)大的莫過(guò)于心靈的力量。
47、思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，心理問(wèn)題直接作用并影響人的思想。
48、只有構(gòu)筑起心理防線才堅(jiān)不可摧。
49、寬容是化解一切仇恨的最好辦法，諒解是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
50、如果說(shuō)身體不健康失去的是軀體，那么心理不健康失去的將是靈魂。
51、人的問(wèn)題比人還多，世界上最大的敵人是自己。
52、與其修飾面容，不如修正心胸。
53、堅(jiān)韌之心，是成功的根基。
54、心理工作是讓軍人享受到警營(yíng)里所獨(dú)有的快樂和幸福之后是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
55、心理工作的過(guò)程是一個(gè)使對(duì)象情感得到升華的過(guò)程；是一個(gè)使對(duì)象意志得到鍛煉的過(guò)程。
56、成功在于堅(jiān)忍，失敗因?yàn)榉艞?，而?jiān)忍與放棄往往在于一念之差。
57、奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與從不同。
58、逆境總是有的，人生就是進(jìn)步。
59、人類各有不同的命運(yùn)，卻沒有一種命運(yùn)超越了人類。
60、只要你下定決心，就一定能克服任何恐懼，記住，恐懼只存在于人的內(nèi)心。
61、希望是不幸者的第二靈魂。
62、水激石則鳴，人激志則宏。
63、世界上沒有比快樂更美麗的化妝品。
64、在奔向目標(biāo)的道路上應(yīng)堅(jiān)持不懈、持之以恒、還需充分的意識(shí)到自己的力量。
65、時(shí)間沖淡一切痛苦，生活一定創(chuàng)造更新的喜悅。
66、健康的心理是創(chuàng)造美好的生活，架起友誼的橋梁，發(fā)展事業(yè)的基石。
67、艱苦緊張的警營(yíng)生活，需要勤奮，而勤奮需要必要的心理支持。
68、人生如長(zhǎng)河，總會(huì)有曲折；不管多艱險(xiǎn)，必將能通過(guò)。
69、國(guó)事、家事，個(gè)人事，事無(wú)巨細(xì)；你治，我治，大家治，心理防治。
70、心理在于健康，心理在于理想素質(zhì)的提高。
71、春風(fēng)化作雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。從點(diǎn)滴入手，積極培養(yǎng)官兵健康心理。
72、主動(dòng)學(xué)好心理科學(xué)知識(shí)，掌握開啟戰(zhàn)士心靈的鑰匙。
73、健康的心理是人生成功進(jìn)步的階梯。
74、預(yù)防事故案件，心理工作關(guān)鍵，學(xué)好心理知識(shí)，當(dāng)好咨詢骨干。
75、學(xué)會(huì)向別人傾訴，在傾訴中釋放自己的壓力；學(xué)會(huì)傾聽別人的傾訴，在傾聽中告訴別人生活更美好。
76、世界上唯一有價(jià)值的東西，就是一個(gè)人充滿活力的靈魂。
77、心靈是自己的地方，在那里可以把地獄變?yōu)樘焯?，也可以把天堂變?yōu)榈鬲z。
78、信心所給予的生命，不只是一種依托，一種憑借，一種支持，而是永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)和力量。
79、人生追求有目標(biāo)，人生奮斗有希望，無(wú)論道路多曲折，還是多艱難，這都是人類平凡的人生。
80、心理工作很重要，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視高。官兵擁護(hù)急需要，科學(xué)開展重實(shí)效。心理不適把醫(yī)找，心理治療是妙藥。
調(diào)節(jié)正常心病消，心理健康官兵笑。心理工作開展好，
事故條件避免掉。部隊(duì)安全穩(wěn)定了，兩個(gè)確保實(shí)現(xiàn)好。
81、生命寶貴，但人的價(jià)值不在于生命長(zhǎng)短，而在于生命的意義，只有保持心理上的健康純潔，才能使你的生命放出光彩。
82、心理工作要做好，關(guān)鍵在于抓疏導(dǎo)。火上澆油不得了，心情舒暢煩惱拋。心理教育要先搞，疏導(dǎo)工作跟著跑。咨詢治療做得牢，管理控制少不了。訓(xùn)練測(cè)查有必要，這樣才能見成效。
83、溪流因?yàn)橛凶璧K才能有歌聲，人生因?yàn)橛写煺鄄棚@得多彩；大海在抨擊礁石中才能激起美麗的浪花，人生在戰(zhàn)勝困難中才能奏響壯美的樂曲。
84、關(guān)注每名戰(zhàn)士的喜怒哀樂，培養(yǎng)每名戰(zhàn)士的健康心態(tài)，是新時(shí)期帶兵的最高境界，也是新時(shí)期愛兵的最高層次。
85、健康的心理尤如航行人生之海的船帆，只有正確把握好航向，才能順利抵達(dá)理想的彼岸。
86、心理的健康就像一道菜，酸、甜、苦、辣、咸，全由自己來(lái)調(diào)適。
87、在失敗中提煉冷靜，在困難中挖掘力量，在動(dòng)搖中培育信心，相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
88、健康的心理，能使人不斷地改造自己，以使自己悟出生活之道。
89、友誼建立在同志中，鞏固在真摯上，發(fā)展在批評(píng)里，斷送在奉承中。
90、差異主要在于心態(tài)，良好的心態(tài)，能使人避免浮躁，急功近利，可使自己的心靈純凈下來(lái)。
91、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，健康的心理則是架在河上的橋梁，只有橋梁牢固了才能順利走向理想。
92、烏云上面就是太陽(yáng)，困難背后隱藏成功。
93、跌倒了不要緊，關(guān)鍵是能在原地爬起來(lái)奮然前進(jìn)。
94、勿因小利鑄大錯(cuò)。
95、避免誘惑，就是避免罪惡。
96、如果被失敗嚇倒，那么成功永遠(yuǎn)不會(huì)向你微笑。
97、在強(qiáng)者的眼里，生活的每扇門都有拉手。
98、人生不能猶豫，人生沒有悔意，唯有勇往直前、開拓進(jìn)取、才是軍中好男兒。
99、人生是一條多彩的長(zhǎng)河，有追求、有喜悅、有煩惱、也有眼淚。
100、迎著晨光去實(shí)干，決不面對(duì)晚霞幻想。
101、人有了奮斗目標(biāo)，永遠(yuǎn)也不會(huì)迷航。
102、只有不斷地為別人著想，你的人生才會(huì)有意義，你才能不斷進(jìn)步。
103、當(dāng)一個(gè)好兵，首先要想到使命，其次要想到人民，再次要想到戰(zhàn)友和家，最后才是自己。
104、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
105、退一步海闊天空，讓三分心平氣和。
106、一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
107、心靈是人的窗口，保持人心靈的健康，也就是保證了一個(gè)面對(duì)世界的窗口，保證了一個(gè)人的目標(biāo)和方向。
108、人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
109、自信心是一個(gè)最寶貴的品質(zhì)之一，從本質(zhì)上講，自信是一種最大的勇氣。
110、你勃然大怒時(shí)，就會(huì)做出許多蠢事，與其事后后悔，不如事前自制，把憤怒平息下來(lái)。
111、把所有的抑郁埋在心底只會(huì)使自己郁郁寡歡，如果說(shuō)出來(lái)，你就會(huì)心情舒暢。
112、嫉妒之心不可有，上進(jìn)之心不可無(wú)。
113、別只看騎馬如飛龍，也要看到他馴馬時(shí)留下的傷痕。
114、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
115、道兒是人走出來(lái)的，轍兒是車軋出來(lái)的。
116、不實(shí)心，不成事；不虛心，不知事。
117、清晨的陽(yáng)光不算溫暖，瞬息的安逸不算幸福。
118、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
119、不怕無(wú)能，就怕無(wú)恒。
120、人有恒，萬(wàn)事成；人無(wú)恒，萬(wàn)事空。
121、勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。
122、望遠(yuǎn)鏡能展望前進(jìn)的目標(biāo)，卻不能縮短要走的路程。
123、滴水也能裝滿缸，慢火煮出好飴糖。
124、治瘡莫怕挖肉。
125、險(xiǎn)山不絕行路客，水深也有渡船人。
126、漫長(zhǎng)的旅途檢驗(yàn)好馬，艱苦的歷程考驗(yàn)英雄。
127、浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
128、堅(jiān)強(qiáng)不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
129、畏懼大海的人不會(huì)成為航海家。
130、絕望能使膽小鬼獲得勇氣。
131、情緒猶如溫度計(jì)，能使人沸騰，也能使人冷卻。
132、寬容能讓別人愉悅，自己也快樂，刻薄讓他人痛苦，讓自己也痛苦。
133、保持一種平和心境，你才會(huì)在欲望的叢林中忘乎所以。
134、一個(gè)人心態(tài)要穩(wěn)定，要正確對(duì)待自己，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，不要越位也不要自卑，要對(duì)社會(huì)有種感激之心，只要做到這個(gè)，很多事情就迎刃而解。
135、人對(duì)社會(huì)有兩種態(tài)度：一種人永遠(yuǎn)用樂觀的、積極的態(tài)度看世界。一種人用悲觀、消極的態(tài)度看世界。實(shí)際上這是劃分人的心理平衡與不平衡的標(biāo)準(zhǔn)。只要你樂觀積極地看世界，這世界就很美好。
136、最好的醫(yī)生是自己，保持良好的心態(tài)，就是最成功的健康。
137、強(qiáng)者性格決定了他的命運(yùn)，弱者的命運(yùn)決定了他的性格。
138、會(huì)等待的人頗具耐性，懂得寬容，做事不倉(cāng)促，不為情緒所左右，能制已者，人生會(huì)給雙倍的獎(jiǎng)賞。
139、好的心理是一劑良藥，能催人奮進(jìn)，反之它就是枷鎖，使人滅亡。
140、經(jīng)常疏通河床，不致潰堤，適時(shí)疏導(dǎo)心理，才能保持健康。
141、人最兇惡的敵人，就是他的愚蠢和意志力薄弱。
142、憂思分割時(shí)，擾亂著安息，把夜間變?yōu)樵绯?，白晝變?yōu)楹谝埂?BR> 143、只有一條路可以通往快樂，那就是停止擔(dān)心超乎我們意志之外的事。
144、人人曉得要改變環(huán)境，就是不一定曉得改變心境。
145、理想，是前進(jìn)的雙翼；志向，是奮斗的動(dòng)力。
146、假如挫折絆倒了向往，如果追求不止，希望就依然蔥蘢。
147、雄鷹不管飛得多么高，起點(diǎn)總是地面；一個(gè)人的理想不管多么遠(yuǎn)大，基礎(chǔ)應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)。
148、經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨之后，你就會(huì)明白：對(duì)于一個(gè)有理想、有追求的人來(lái)說(shuō)，沒有任何地方是沼澤和荒涼的山坡。
149、強(qiáng)者向人們揭示的是人生的價(jià)值，弱者向人們揭示的卻是對(duì)人生的懷疑。
150、人生，其實(shí)就是一個(gè)選擇的過(guò)程，如果一個(gè)人每一次都要選擇成功，那么他所得到的將是永遠(yuǎn)的失敗。
健康方面的倡議書篇十一
同學(xué)們、老師們：
為積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)號(hào)召，縣教育局決定在全縣廣大師生和家長(zhǎng)中，開展“小手拉大手、家校齊動(dòng)手”為主題的清潔校園、家園活動(dòng)，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學(xué)校特提出如下倡議：
一、自覺行動(dòng)，做一名校園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹立“學(xué)校是我家、潔凈靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學(xué)后三個(gè)時(shí)段，對(duì)教室、辦公室、校園等場(chǎng)所進(jìn)行經(jīng)常性清掃。平時(shí)堅(jiān)持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設(shè)施)，自覺維護(hù)校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
二、積極參與，做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。在活動(dòng)中校長(zhǎng)要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學(xué)生、學(xué)生要監(jiān)督家長(zhǎng)，對(duì)亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進(jìn)行勸阻和制止，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為，要敢于監(jiān)督、敢于舉報(bào)、敢于制止。
三、從我做起，做一名社會(huì)社會(huì)衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進(jìn)行一次清掃，每周開展一次大清理，自覺遵守各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，主動(dòng)參與衛(wèi)生整治活動(dòng)，共同維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生。
四、持之以恒，做一名文明新風(fēng)宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，教師要用自己的言行教育學(xué)生，學(xué)生要用自己的言行引領(lǐng)社會(huì)，身體力行，帶動(dòng)他人，自覺增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)、自覺動(dòng)手清潔家園、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，讓文明知識(shí)家喻戶曉，在全社會(huì)形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔的文明新風(fēng)尚。
“一日清潔并不難，習(xí)慣養(yǎng)成才永遠(yuǎn)”。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、校園建設(shè)的更加美好，為打造“美麗溫縣”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
健康方面的倡議書篇十二
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂》,”運(yùn)動(dòng)是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)?！边@是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步。”這是莎士比亞的信仰。的確，生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的總理普京只要一有空，就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前，長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：鍛煉身體沒有時(shí)間，完全是借口。
20__年的__奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束了，但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員那頑強(qiáng)拼搏的精神，更高、更快、更強(qiáng)的理念時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂，就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中，開放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康(自我評(píng)價(jià))成就快樂!
同學(xué)們，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生，讓我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活吧，我的演講結(jié)束，謝謝大家。
健康方面的倡議書篇十三
尊敬的老師們:。
你們好!“古之學(xué)者必有師。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。
學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)是大學(xué)精神的核心，因此，師德、師風(fēng)在大學(xué)精神塑造中具有至關(guān)重要的作用。
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造“學(xué)為人師、行為世范”的良好教師形象，學(xué)校教授委員會(huì)向我校全體教師發(fā)出如下倡議:。
一、恪守師德，為人師表。
高尚的師德是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最直接、最深遠(yuǎn)的教育。
我們要時(shí)刻銘記教師的神圣職責(zé)，自覺遵守社會(huì)公德和師德規(guī)范，身體力行，言傳身教，以身作則，為人師表。
維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，樹立良好的`教師形象，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
二、精心備課，科學(xué)施教。
要精心準(zhǔn)備每一堂課，努力教好每一門課。
備課是課堂教學(xué)的前提和基礎(chǔ)。
要上好一堂課，首先必須做到精心、用心準(zhǔn)備。
要執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教學(xué)任務(wù)。
要潛心研究專業(yè)知識(shí)，不斷跟蹤學(xué)科前沿，更新學(xué)科知識(shí)體系，掌握本學(xué)科領(lǐng)域最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，充實(shí)和豐富教學(xué)內(nèi)容，做學(xué)生求知不竭的源頭活水。
要注重鉆研教育理論，不斷探索并改進(jìn)教學(xué)方法，遵循教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)水平,努力做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、科學(xué)施教。
要注重因勢(shì)利導(dǎo)，深入淺出，循循善誘，誨人不倦，銘記“授人以魚不如授人以漁”的道理，不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命。
我們要力爭(zhēng)成為既具有先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，又具有堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)的德才雙馨的教學(xué)名師。
三、規(guī)范用語(yǔ)，文明執(zhí)教。
學(xué)生是受教育者，教師的言行對(duì)他們的影響最具體、最直接、最重要。
我們要自覺遵守為師之規(guī)，遵守《教育法》和《教師法》，注重依法循規(guī)執(zhí)教。
遵守處世之道和教學(xué)禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語(yǔ)言文明、行為端莊，樹立良好的行為習(xí)慣，倡導(dǎo)健康向上的生活方式。
要弘揚(yáng)正氣，摒棄低俗。
在課堂上應(yīng)堅(jiān)持傳播正能量，堅(jiān)決抵制低俗、媚俗、庸俗言論，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤(rùn)課堂，凈化課堂環(huán)境。
堅(jiān)決杜絕有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，自覺抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。
品行的示范者;努力做先進(jìn)文化和科學(xué)知識(shí)的傳播者、創(chuàng)新理念的開拓者、先進(jìn)文明的倡導(dǎo)者，努力營(yíng)造公正管理、清明廉潔，文明和諧的校園環(huán)境。
四、關(guān)愛學(xué)生，甘為人梯。
我們要關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生。
組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);要關(guān)心學(xué)生，積極為他們排憂解難，在教學(xué)實(shí)踐中，建立起民主、和諧、誠(chéng)信、向上的新型師生關(guān)系。
老師們，上善若水，厚德載物。
作為一名人民教師，時(shí)代賦予我們神圣的職責(zé)，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，與廣大學(xué)生一起努力建構(gòu)文明和諧，具有濃厚人文精神和科學(xué)與進(jìn)取精神的大學(xué)校園文化。
健康方面的倡議書篇十四
1)面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化，努力塑造自己良好的心理品質(zhì)。
2)古語(yǔ)云：知人者智，知己者明。
3)與其挖空心思、絞盡腦汁去尋找別人的缺點(diǎn)，還不如輕輕松松地送去一句贊美的話。
4)經(jīng)不起誤會(huì)和冤枉，就成不了知心朋友。
5)要打動(dòng)別人的心，自己的行為必須合乎人情。
6)良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
7)人類的幸福與歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
8)天行健，君子以自強(qiáng)不息。
9)心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭。
10)正心以為本，修身以為基。
11)只要你有一顆平常心，就沒有想不通的事。
12)健康的心理來(lái)自于健康的體魄，和諧的環(huán)境，正確的疏導(dǎo)和科學(xué)的診治。
13)心理和生理是構(gòu)成自然人健康的兩個(gè)重要方面，它們相互依附、彼此制約、有機(jī)統(tǒng)一、缺一不可。
14)心理衛(wèi)生工作是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分，是堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)展的必然要求，是新時(shí)期部隊(duì)官兵的熱切需求。
15)健康的一半是心理健康。
16)一兩重的真誠(chéng)等于一噸重的聰明。
17)蚜蟲吃青草，虛偽吃靈魂。
18)應(yīng)當(dāng)耐心聽取他人的意見，認(rèn)真考慮指責(zé)你的人是否有道理。如果他有理，你就修正自己的錯(cuò)誤;如果他理虧，就當(dāng)沒聽見;若他是一個(gè)你敬重的人，可以通過(guò)討論提出他不正確的地方。
19)既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。
20)不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。
健康方面的倡議書篇十五
各部門、車間：
為迎接黨的勝利召開，加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，公司決定從8月15日到11月25日開展“百日會(huì)戰(zhàn)”活動(dòng)，提高全體員工安全生產(chǎn)意識(shí)，保障員工生命安全健康。為進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，做好各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作，促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展，確保我公司安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，我代表公司向全公司發(fā)出如下倡議：
一、嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)，建立健全安全管理機(jī)構(gòu)，不斷改善安全生產(chǎn)條件，保障員工生命安全。
二、建立完善企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及操作規(guī)程。各車間部門根據(jù)本單位具體情況特點(diǎn)、制定切合實(shí)際的.安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程。認(rèn)真落實(shí)管理人員輪流現(xiàn)場(chǎng)帶班制度，加強(qiáng)關(guān)鍵裝置重點(diǎn)部位管理工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除事故隱患，杜絕三違現(xiàn)象，確保安全生產(chǎn)。
三、扎實(shí)開展事故隱患排查治理工作。搞好各單位事故隱患排查治理工作，做到“不安全不生產(chǎn)”。消除各類隱患，保障員工的生命安全。
四、高度重視企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作。加強(qiáng)安全培訓(xùn)教育，提高員工安全意識(shí)和技能是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有力保證。做到持證上崗，動(dòng)員廣大員工從自身做起，從身邊做起，做到四不傷害。
五、努力提高事故防控能力。安全部門要按照應(yīng)急預(yù)案要求定期進(jìn)行演練，不斷檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)用性、針對(duì)性，加大危險(xiǎn)源監(jiān)控，增強(qiáng)企業(yè)應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的組織能力。
今年是實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃關(guān)鍵的一年，讓我們攜起手來(lái)，主動(dòng)承擔(dān)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)企業(yè)安全、健康發(fā)展，為建設(shè)“百年正元，平安正元”而共同努力。
石家莊中冀正元化工有限公司