每一次的心得體會都是我們成長和進步的一次機會。寫心得體會時可以借鑒他人的觀點和經驗，但要注意保持個人獨立的思考。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文，希望可以給大家提供一些寫作上的參考。接下來，讓我們一起來欣賞這些范文，共同探討心得體會的寫作技巧和方法。無論是學習、工作還是生活中的點滴體驗，都可以成為我們寫心得體會的寶貴素材。希望這些范文對大家的寫作能夠有所啟發(fā)和幫助。讓我們一起努力，把心得體會寫得更加精彩和有意義。
第一天上課心得體會篇一
第一天上大學課程，對于每位新生來說都是一個令人緊張而又充滿期待的時刻。這一天，我們穿上整潔的校服，背負著滿滿的期待，來到陌生的大學校園。在第一天上課過程中，我體會到了大學課堂的獨特魅力，收獲了新的思考方式和認知方式。
首先，與高中課堂相比，大學的課堂氛圍更為自由和開放。第一節(jié)課上，教師沒有嚴肅的面孔和嚴厲的口吻，而是面帶微笑、語調輕松地向我們介紹課程。他鼓勵我們提問，主動思考，并向我們展示了一張自由討論的座次圖。這種課堂氣氛讓我感到舒適和放松，不再有高中時期被束縛的感覺，我可以更加主動地參與討論，提出自己的觀點，得到教師和同學們的認可。
其次，大學課程注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。在第一天的課程中，教師給我們介紹了一些具有實際應用的案例和問題，在討論中我深刻感受到了理論和實踐的結合。教師鼓勵我們學會利用課堂知識解決實際問題，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。我記得，教師給我們布置了一個小組作業(yè)，要求我們利用所學的知識和實踐技能，解決一個真實的社會問題。這個任務激發(fā)了我深入思考和動手實踐的熱情，讓我體會到了大學課堂的獨特魅力。
第三，大學的課程注重拓寬視野和開闊思維。在第一天的課程中，教師向我們介紹了一些國內外知名學者的研究成果，引導我們去閱讀權威的學術期刊，并鼓勵我們關注國際大事和時政熱點。這些信息和觀點的交流不僅豐富了我的知識儲備，還開闊了我的思維。我明白了大學并不僅僅是為了學習知識而存在，更為重要的是培養(yǎng)一種拓寬視野、鍛煉思維能力的氛圍和平臺。
第四，大學的課堂培養(yǎng)了我一種獨立思考和自主學習的能力。與高中不同，大學的課程并不限制在課堂上，而是要求我們在課堂之外進行深入學習和獨立思考。教師鼓勵我們利用網絡資源和圖書館，加深對課程內容的理解和掌握。在第一天的課程中，教師布置了一篇小論文的寫作任務，要求我們自主選題并用自己的觀點進行論述。這個任務讓我感到了一種自由和獨立，我有機會表達自己的想法和獨特見解，同時也鍛煉了我整理思路和寫作的能力。
最后，大學的課程強調團隊合作和交流技能的培養(yǎng)。在第一天的課程中，我結識了許多新同學，我們互相交流了自己對課程的看法和理解。教師要求我們在解決問題的過程中，組成小組進行討論和合作。這一要求讓我明白了團隊合作的重要性，不僅可以互相學習和幫助，還能拓寬自己的思路和解決問題的能力。
總的來說，大學第一天上課給了我很多新的體驗和啟發(fā)。與高中課堂相比，大學的課堂更為自由和開放；大學課程注重培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新意識；大學的課程拓寬了我的視野和思維；大學的課堂培養(yǎng)了我獨立思考和自主學習的能力；大學的課程強調了團隊合作和交流技能的培養(yǎng)。這些體會讓我非常期待未來的大學生活，我期待在大學的課堂中不斷成長、不斷探索、不斷創(chuàng)新。
第一天上課心得體會篇二
昨天第一天上班，上午熟悉了流程，下午就開始對著電腦不停的工作，比體力活好不到哪去，數字太多，程序不熟練，有點繁瑣。一遍又一遍，速度就出來了，只是到晚電腦反應速度越來越慢，到了下班時間，松了口氣，卻見旁邊的人都不起身，還在木然地對著那豬腦般的電腦。接著便是經理通知“加班”，分了任務，加班到21：46，右手握鼠標都快伸不開了。加班前我就看了我坐的兩輛公交車的末班分別是八點、九點，只是我們竟然到了十點。手機早就沒電，自動關機了，一同事借我手機打了個電話回家，另一同事借了萬能充給我，才打電話叫我哥來接我。只是不幸，外面一直下著大雨，我要等，等雨停了我哥才能來。一起加班呢同事都走了，我來到十字路口，站著，看著大酒店絢麗的燈光，路上穿梭的車流，稀少的人，心里茫然若失。不停滴打電話催我哥，雖然感覺不好意思，可是站那心真慌。接到我哥電話，才踏實了。
來到叔叔家小區(qū)前那個大坡，車還是上不來，可能電不足了。之前幾次，來到大坡前我就愁著要下來走路，每次都走，多點少點，這次最多。回到家，馬上十一點，爺爺奶奶，叔叔阿姨都很關心我第一天上班狀況，問了些，奶奶留了菜，阿姨煎了兩個蛋給我，冒著燙撕了塊在嘴里，很想擁抱她一下。
今早沒睡夠就被鬧醒了，第一反應要去上班！沒猶豫就起床了，出門看下著雨。要等的公交車總是不出現，坐了另一輛備選的，走得更遠一點，車上很擠，我感覺到不正常了，下車果真：包被割了！手機沒了！錢還在！
上班時還是嘮叨了一下今早的遭遇，只是這與工作無關，而且也沒人會關心這么多，勸自己平靜下來。只是害怕賊人會看著號碼來勒索那一套，擔心了一上午。12點，下班，有人打卡走了，多數還在接著做，經理出來叫點飯，我看出來了中午也加班。我沒叫飯，跑了。走在路上，雨不大，人很多，不知道去哪？路過小商店，看到柜臺上擺著電話，首先撥了自己的號，已關機；給我爸打了一個，問他們有沒有接到我號碼打的電話，又很緊張地問他們在干嘛？爸說“在買個床，你床不是壞了嗎？買個么呢回來就有新的。你問的什么號碼打電話，怎么回事？”——“我手機又著偷了，要是我號碼打給你們，說我怎么了，怎么了，要錢的話是假的，是騙子，別信”——“恩，知道了，偷了就算了，回來再買?！薄岸?，么不說了，我上班到星期六，星期六晚上就回來，那掛了”。掛了電話，我還是哭了，委屈？心酸？溫暖？認不得是哪多點，撐著傘漫無目的地走。
下午接著上班，依然加班，我沒堅持下來，到七點，完成了一部分和就經理打招呼走了。第二天上班的感覺還是很累！吃完飯就坐在這，手酸的，麻的。很久沒記日記了，今天寫了一篇久違的流水賬。
謝謝以上提到的所有人，還有正在和我聊著這一切的姨！
第一天上課心得體會篇三
作為一名即將大學生活的新人，我對大學生活充滿了期待和好奇。然而，當我迎來大學第一天上課時，卻有些忐忑不安。我穿過寬敞的校門，走進了熙熙攘攘的教學樓，開始了新的征程。在這篇文章中，我將分享我在大學第一天上課的心得體會，感受到了大學生活的激動和意義。
第一段：對新環(huán)境的陌生感與適應。
大學的校園對我來說是一個全新的環(huán)境。首次踏入校園時，我感到一片陌生，周圍的建筑、鮮艷的花草和人來人往的身影都是如此陌生。我猶豫著朝哪個方向走，心里暗自琢磨著如何快速適應這個新的環(huán)境。然而，一旁友好的輔導員發(fā)現了我困惑的表情，主動上前幫助我找到了教室，并介紹了一些重要的校園設施和學習資源。這使我感到欣慰，也更加堅定了我需要主動適應新環(huán)境的決心。
第二段：班級的第一次互動與交流。
進入教室后，我發(fā)現同學們也都面露茫然。我們有些尷尬地坐在自己的位置上，彼此間好像隔著一道無形的墻壁。然而，老師很快帶領我們進行了一次互動游戲。通過這個游戲，我們有機會認識了新朋友，打破了陌生感，開始了第一次的交流。大家不再彼此拘束，相互分享著各自的興趣愛好和大學生活的期待。這次互動讓我感到大學是一個交流和合作的地方，我們有很多機會相互學習和幫助，這也為我開啟了一段美好的大學時光。
第三段：教師的思辨性的啟發(fā)。
在第一堂課上，我有幸聆聽了一位教授的精彩講座。教授不僅對所教授的學科有著深厚的知識，還具備了思辨性的教學方法。他的講座內容不僅理論基礎扎實，還善于引導我們進行思考。通過他的啟發(fā)，我意識到大學是培養(yǎng)獨立思考能力和創(chuàng)新精神的地方。我越發(fā)期待自己能在這樣的學術氛圍中茁壯成長，在思考和探索的過程中不斷突破自我。
第四段：自主學習的重要性與方法。
在大學，教育模式發(fā)生了重要的轉變，自主學習被賦予了更高的重要性。在第一天的上課中，老師鼓勵我們積極主動地參與討論和獨立思考。我意識到，在大學里，自主學習是獲取真正知識的關鍵所在。我學會了制定合理的學習計劃，利用圖書館和網絡資源，探索新的知識領域，提高自己的自主學習能力。我相信，這將成為我取得優(yōu)秀成績的基石。
第五段：大學生活的激動與意義。
第一天上課的心得體會令我更加激動地迎接大學生活。我意識到，大學生活并不只是一段學習知識的時光，更是自我成長和實現夢想的重要階段。大學提供了更多的機會和平臺，讓我們發(fā)展自己的興趣和愛好，培養(yǎng)領導才能和團隊合作精神。我迫不及待地想要加入各種社團與組織，并參加各種活動。我堅信，通過充實多樣的大學經歷，我將成為一個全面發(fā)展的人，并在未來的學業(yè)和事業(yè)中取得更為出色的成就。
總結：大學第一天上課的經歷給予了我許多寶貴的體會，包括適應新環(huán)境、班級互動、教師思辨、自主學習和大學生活的意義等方面。這些經歷讓我更加期待大學的學生生活，并對自己的未來充滿了信心。我深深相信，通過努力學習和積極參與，我將能夠在大學中實現自己的夢想，并成為一個受人尊敬和有能力的人。
第一天上課心得體會篇四
第一天上課，對于每個學生來說都是一個全新的開端。作為一名學生，我迎來了新學期的第一天上課。這一天，我感受到了許多新鮮和激動，也經歷了一些意想不到的事情。接下來，我將分享我的第一天上課的心得體會。
第二段：課堂氛圍的改變。
與暑假相比，第一天上課的課堂氛圍有了明顯的改變。老師精心布置的桌椅、黑板上整潔有序的課程表和學生們期待的目光使整個教室充滿了學習的氛圍。老師在臺上親切地與我們打招呼，讓我感到溫暖和舒適。大家都充滿期待地等待著課程的開始。
第三段：課程內容的豐富多樣。
第一天上課，老師給我們帶來了許多有趣、富有啟發(fā)性的課程。在語文課上，我們學習了一篇關于時間管理的文章，通過閱讀和討論，我意識到了時間的重要性和合理規(guī)劃的必要性。在數學課上，老師生動形象地講解了幾何圖形的特征，讓我對這門學科產生了濃厚的興趣。體育課上，我參加了籃球比賽，體會到了團隊合作和鍛煉身體的樂趣。課程內容的豐富多樣讓我對新學期充滿了期待。
第四段：新結識的同學和師生關系的建立。
第一天上課，我認識了許多新同學，我們互相交流了自己的興趣愛好和學習情況。通過合作參與小組活動，我結識了一位非常有才華的同學，并和她成為了好朋友。與新同學的相處讓我感到愉快和充實。同時，老師也給我留下了深刻的印象。他們耐心細致地解答我們的問題，給予我們鼓勵和支持。師生之間的良好關系為我們學習和成長提供了重要的保障。
第五段：對未來的展望。
第一天上課的經歷給我留下了深刻的印象。我感受到了學習的快樂和成長的渴望。我明白了學習是一場長跑，需要堅持和努力。在接下來的學期，我希望能夠繼續(xù)保持對學習的熱情，努力提高自己的學習成績。我也希望能夠在與同學和老師的交流中取得更多的進步和收獲。我相信，在新學期的努力下，我一定能夠取得更好的成績和更廣闊的發(fā)展。
總結：
第一天上課帶給我許多新鮮和激動，使我感受到學習的氛圍和興趣。課堂內容的豐富多樣和與同學、老師的交流讓我不斷成長并且建立了良好的關系。我期待未來的學習和成長，相信自己能夠取得更大的進步。
第一天上課心得體會篇五
初中第一天心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的初中第一天心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【初中第一天心得體會精選6篇】，供你選擇借鑒。
漫長的暑假已經結束，今天是開學第一天。假期中為創(chuàng)建教育示范市忙碌，因而開學第一天未感別樣，只是讓學生們吵鬧的喧嘩聲，感覺特別刺耳，假期結束孩子們回到課堂，這心情自然要逐漸恢復平靜，需要時間，需要老師們的諄諄教導，需要政教部門的養(yǎng)成教育。
開學第一天的確忙碌，一年級的新生在家長的陪伴下來到陌生的校園，開始人生的第一堂課，緊張自然難免，少不了要哭鼻子了。家長們也在校園尋找孩子的班級，不時地向班主任老師說起孩子的這個那個，真正做到了千囑咐萬叮嚀，生怕有一丁點失誤，那神情猶如孩子一樣緊張，在老師們的一再督促、保證下才戀戀不舍得離開校園，中午的午飯肯定豐富，接孩子的時間一定也牢記在心底。送走家長，老師們也要忙碌開，什么上課紀律啊，學生座次啊，什么注意事項啊，那得需要一遍又一遍的講，一遍又一遍的囑咐，畢竟是孩子們人生的第一堂課，老師們已做到慎重又慎重。
高年級的同學久別重逢，見聞、趣事一定要交流一下，那快樂的心情掛滿雙頰，滔滔不絕的交流讓我們這些成年人羨慕，什么也毫不顧忌，什么也敢說。歡呼聲、交流聲不絕于耳，在老師一遍遍呵斥下才靜下來，開學第一堂課尤為重要，班主任早備好了課，一定要讓學生從假期環(huán)境中走出來，進入新學期的學習狀態(tài)，思想上、行動上都要有新要求，畢竟又高了一年級，盡快轉變思想進入角色是當前首要任務啊!所以一到教室就忙碌起來，在老師們的帶領下來到一個裝飾一新的寬敞教室，換了教室，新環(huán)境自然要高興一陣，心情也美滋滋的，動手清理衛(wèi)生也爭先恐后，這一切在孩子們的眼中都是新的，新學期、新環(huán)境。
我們也為新學期忙碌，早早地做好準備，新學期工作部署，各項工作計劃，新學期工作設想也都提上日程，一切都要轉變，一切要重新開始!
今天是開學第一天，又是新學期的開始，也是我們步入五年級大門的時候。我邁著輕快的腳步進入校園，眼前一亮，校園依然是那么整潔、美麗、和藹可親。
在這一天里，發(fā)生了許多令我印象深刻的事。第二節(jié)課下課鈴響了，我興高采烈，懷著激動的心情，站到了隊伍里，心想：又可以做操了。就這么想著，我們來到了操場，啊，一個暑期不見，操場還是那么寬闊，還是那么富有激情，仿佛又看見了同學們馳騁的身影。
現在，班級也不一樣了呢，我還是在三班，我的朋友們分到了其他班級，我想，不論是老朋友還是新朋友，我們都是好朋友，都是初荷中隊的一員。
今天，我們五三班依舊整整齊齊地、認真地做著廣播體操，我們初荷班永遠是最棒的!
我的新同桌叫張熙承，他個兒不高，頭發(fā)很短，眼睛不大，很樂于助人，是同學們心中的一個好榜樣，我們要互相學習，共同進步。
在今天的開學典禮上，代表同學講話的有一個小女孩，個子矮矮的，才剛上小學一年級，但她的嗓音很清澈，長得非?？蓯?。還有一個大姐姐，個子很高，戴著眼鏡，說話很流利響亮，是我們的學姐。大家的發(fā)言表達了我們對新學期的一種美好的愿望。
當然，最讓我感動的還是我的親愛的老師們，張老師像媽媽一樣一直關心著我，我們還迎來了一位新老師，是王娜娜老師，個子高，有學問，很溫柔。
今天還有一件讓我愧疚的事，就是我的紅領巾忘記帶了，是媽媽給我送到了傳達室，當我面色緊張地面對張老師時，她沒有批評我，而是給了我鼓勵，讓我倍感溫暖。
在五年級，我們已經長大了，已經不是小孩子了，正如“開學第一課”所講的，向著新的目標，為了自己的理想，努力奮斗吧!
開學第一天，我總是既高興又激動。伴隨著暑假一天又一天地過去。九月一日來臨了，啊!又開學了。老天好像對我們同學特別開恩死的，前些天，還是又悶又熱的“桑拿天”，開學那一天，徐徐涼風迎面而來。九月一日我早早的背上干凈漂亮的書包，走進了久違的校園。踏入校園滿眼新景，開闊貞潔的校門口老師熱情地迎接我們的到來，拔地而起的綜合樓，窗明幾凈的育才院，校園處處換新顏。我在心中暗暗地說：“親愛的校園，我又回來了。”
我迫不及待地奔向教室，我又升入了高一年級——六年級，我的教室“搬家”啦!我從原先的三樓搬到了教學樓的層四樓。教室里一片沸騰，我和小伙伴又見面啦!我們分外親熱。兩個月里，同學們變了許多，有的變胖了，有的變黑了，還有的長高了。這么多天沒見，彼此之間似乎有說不完的話，我們嘰嘰喳喳地聊個不停。
開學第一天，我總是有一個懸念，我們的班主任是陳老師，還是新老師?一位老師的身影出現在我們面前，啊!還是我們熟悉的陳老師。可能是開學第一天的緣故，陳老師穿得特別精神。你看，齊耳的秀發(fā)，一身運動裝打扮，目光炯炯。陳老師是我喜歡的老師，她工作特別認真，對我們抓得很緊，只要一犯錯誤，老師就會嚴厲地批評，并對我們給予一些“獎勵”。她對我們幫助很大，她能成為我們的老師，或許，也是一種師生緣吧!我想，我一定要好好學習，回報師長。
教室里的新書堆得像小傷一樣，沒一會功夫一本又一本的書發(fā)了下來，我的課桌上放了一疊書，每一本都又精致又漂亮。淡淡地油墨香味彌漫在我們的教室里。啊!每個班都在發(fā)新書，學校真是書香滿園。
新的學期來了，代表著新的起跑線開始了，大家要把那棵處于玩樂當中的心，重新放在起跑線上，開始拼搏。
開學第一天，大家都其樂融融，有的與朋友或同學好久不見，大家談得可開心了，講述各自的寒假的期間的趣事，同學還是老樣子，有些的同學已經離開了我們的班級，班級上大家都樂得不可開交。
進教室了，班主任還是原來的“惡魔”，班主任向我們班上的同學介紹了兩位新同學，“沈鵬”“黃鴻運”，大家都熱烈歡迎新同學。班主任讓同學去搬書，我們的課，又多了一科“物理”，多了一門物理，就好像一只大象壓在你身上，氣喘不吁。新書發(fā)下來了，大家都特別興奮，急著為新書穿上別致的衣服嗎我們也為班級穿長了新衣服，新學期，新事物，新氣象，新同學，新學期的開始，什么都是新的，連心也要穿上一棵學信的心，把玩樂的心放下。
事情全部處理完了，走出教室，太陽照在我的身上，向我的身體里撒播了學習的氣息，我的心是學習的心。太陽的眼正無處不在的看著我們喜，怒，哀，樂，太陽換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動，大家的心嘎然而止。
新學期，意味著努力，拼博，重新開始，把這一學期的知識裝進腦海里，讓你的這學期更充實，更美好，更有趣事。
今天是我們參加軍訓的第一天，訓練的地方就設在本校操場，訓練我們的是一位十分嚴肅的武警教官，同學們都很怕他。一陣吵鬧過后，我們終于把隊伍排好了。只見教官掃視了我們一眼，嚴肅地告訴我們軍規(guī)和如何站好軍姿，才像一個軍人。所謂的軍規(guī)就是：不講話，不亂動，要喊報告經過教官的允許，才可動，還必須目視前方;所謂的站好軍姿，指的是：在隊伍中長時間的保持立正的姿勢。這看起來容易，可做起來可難了。
按照教官的要求，五分鐘內，大家必須一動不動的站在那里。許多同學都堅持不住了，教官一見，說：“才多久你們就堅持不住了，快，站起來，不能放棄?！庇捎诮坦俚墓膭?，接下來的幾個動作都完成的很好，直到下午也沒有一個同學放棄。雖然，一天下來大家渾身像散了架似的，個個都汗流浹背，但是卻讓我們懂得了作為一個軍人所必須具備的最基本的條件。我想明天的軍訓大家會更加努力，做的更好!
由于有了前兩天的基礎，我們今天練起來并不那么累了。一大早，我們就來到操場上站好了隊，教官一到，訓練就開始了。第一個項目依然是站軍姿，這一次就與昨天的訓練截然不同了，教官要求更嚴了，站了一會兒，耳邊就響起：“五指并攏，貼近褲縫，目視前方。腿夾緊，挺胸，抬頭，收腹，做不好的出來繼續(xù)站?！苯涍^幾分鐘的煎熬，我終于沒動一下，挺了過去。雖然軍訓很苦，但是只要我們有努力的去做，就一定會成功的。
之后，我們繼續(xù)練習了立正稍息，立正跨立等一系列的基本動作，但我的速度還是有些慢，看著教官做示范，我十分羨慕，心想：我一定會做好的。經過我的努力，終于成功了。隨后的齊步走，個個同學更加精神抖擻了，“一二，一二”一聲聲口令震耳欲聾，劃破了往日寂靜的天空，沖擊著我們活潑的心。
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的`開始，因為新學期即將開始。
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切?！瓦@樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!
第一天上課心得體會篇六
我們得到了一些心得體會以后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的第一天上班心得體會，希望對大家有所幫助。
人的一生就像城市中的公交車，有許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。20xx年5月10日起，我加入了“漢石”團隊中，開始了我的一個新的征程，轉眼間五個月過去了，回顧這一段時間的工作情況，我感想頗多。
首先要找準自己的工作定位，明確自己的工作職責，在努力做好本職工作的同時，要加強同事之間的溝通，提高團隊合作精神。我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊合作精神是我們工作取勝的關鍵。在我們的實際工作中，無論自己從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，才能充分利用好公司的優(yōu)勢資源，最大限度地為公司創(chuàng)造效益，當然公司的快速發(fā)展也會帶動我們個人的發(fā)展。
二是工作中遇到問題不要怨天尤人，從改造自己入手，適應環(huán)境。當我們進入公司的第一天，我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工，我們最起碼的.一點就是要通過努力工作來改造自己，不斷學習新知識、新理念和新方法，平時在工作中及時反思自己操作過程中存在的問題，努力培養(yǎng)和提升自己各方面的能力。
受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，細節(jié)決定成敗。工作中不斷地調整自己的心態(tài)，以積極的心態(tài)做事，一個人如果在任何時候都能保持快樂、積極的心態(tài)，那么這個人一定是生活中的強者，因為快樂積極的態(tài)度會讓人變得堅強有力起來。
以上是本人對近期工作的一點點感想，請各位領導批評指正！
第一天上課心得體會篇七
第一段：引言部分（150字）。
大學第一天上課是每個大學新生生活中的一個重要節(jié)點，它標志著一個嶄新的階段的開始。作為一名剛進入大學的新生，我感到興奮和緊張。然而，與此同時也感到滿懷期待，希望通過這次體驗能夠更好地適應大學生活，并從中受益匪淺。
第二段：隨之而來的挑戰(zhàn)（250字）。
大學第一天上課是一次挑戰(zhàn)，因為我們需要適應新的學術環(huán)境和學術要求。與高中不同，大學課堂注重學生主動學習和批判思考的能力。在第一堂課上，我的教授帶領我們進行了一次小組討論，這讓我意識到在大學課堂中，同學們更加活躍，積極參與學習。隨后，教授布置了第一份作業(yè)，要求我們選擇一個話題進行研究，并在第二周的課上發(fā)表自己的觀點。這種自主學習和展示的方式給了我們更多的自由和責任，同時也加大了學業(yè)的壓力。
第三段：與教授的溝通（300字）。
大學第一天上課，我也學會了與教授建立聯系和保持有效溝通的重要性。在課堂討論中，我發(fā)現教授對我們的提問非常重視，并積極回應我們的問題。我決定在課后向教授請教一些針對我的學術問題。通過這次交流，我不僅獲得了有關我的作業(yè)要求和學術建議的詳細指導，還加深了對教授的認識。我意識到，與教授保持良好的關系不僅有助于學術上的進展，還有助于個人成長和專業(yè)發(fā)展。
第四段：與同學的交流（300字）。
大學第一天上課，也是結識新朋友的機會。我發(fā)現與同學的交流是大學生活中的一大樂趣。在課堂上，我結識了幾位志同道合的同學，我們一起分享學習的心得和困惑。在課后，我與他們聚在一起，進行學術討論和互相幫助。這種與同學的密切交流不僅加深了我們對學科的理解，也為我們的友誼奠定了堅實的基礎。與此同時，我還注意到與不同背景的同學交流是一次難得的經歷，它可以拓寬我的視野，培養(yǎng)我的社交能力。
第五段：總結和展望（200字）。
大學第一天上課給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗。通過適應新的學術環(huán)境和學業(yè)要求，我意識到大學需要更多的自主學習和批判思考能力。與教授和同學的積極溝通使我更好地適應了大學課堂和社交生活。同時，我還意識到大學生活是一個不斷成長和發(fā)展的過程，我希望通過與教授和同學的交流，以及自己的努力，能夠更好地適應大學生活，并取得優(yōu)異的學業(yè)成果。我相信，通過這次寶貴的經歷，我將在大學的學習和生活中不斷進步，實現自己的理想和目標。
第一天上課心得體會篇八
最近我學習了《為自己工作》一書感覺受益匪淺。下面，我談一下自己的心得體會。
我感悟最深的就是第四章：樹立正確健康的工作心態(tài)。
現實生活中，一些人本來有著豐富的知識、不錯的能力，卻由于他們經常不斷地生活在抱怨中，有些人，總是覺得自己大材小用，對自己的工作充滿了抱怨，認為自己應該干更重要的工作;還有些人，都是抱著一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度;這樣的工作觀念，讓無數人錯失了人生中寶貴的機會?！稙樽约汗ぷ鳌犯嬖V我們：不要僅僅為薪水工作，你應該為夢想而工作，為自己的前途而工作，為你未來的人生和成長而工作。
為自己工作，不需要別人督促，不論身在哪個部門，都是自己的部門，自己主宰自己，自己監(jiān)督自己，自己對自己負責，自己想辦法完成自己的任務。
一個人無論從事什么職業(yè)，在什么崗位工作，都應該心中有份責任感，珍惜自己的工作，在工作中表現出忠于職守，盡心盡責，這才是真正的敬業(yè)。為自己工作，就不會懶惰、不會報怨、不會消極、不會懷疑、不會馬馬虎虎、不會推諉塞責。為自己工作，忠誠是為自己，敬業(yè)是為自己，服從是為自己。只有對自己工作的目的有了正確的認識，才能以飽滿的熱情，自動自發(fā)的態(tài)度，積極開拓進取的精神投身到工作當中去。
當你擁有第一份工作的時候，你正在體驗你生命的價值;當你做好一份工作的時候，你正在使你的是生命升值;只有懂的工作是為自己的人，才真正懂得工作是多么的快樂，生命是多么的有意義。
我從現在開始，重新明確自己的從業(yè)理念。那就是：做一個敬業(yè)敬崗、誠實負責、認真做事的人，以敬業(yè)、服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項任務。這個世界只要你努力，沒有克服不了的困難，困難只是暫時的，成功是建立在重重困難之上的。只要我們干一行，愛一行，鉆一行，兢兢業(yè)業(yè)、認真負責地去對待手中每一件工作，就會發(fā)揮出自己最大的效率，而且也能更迅速、更容易地獲得成功。
通過這次學習，真正意義上了解到工作是為自己工作，使自己的目標更明確，為自己未來的發(fā)展打下更堅實的思想基礎。
第一天上課心得體會篇九
作為新學期的開始，第一天上課對于每一個學生來說都是一個新的起點。它不僅僅標志著新的課程的開始，還代表著一段新的學習之旅。在第一天上課中，我學到了很多寶貴的經驗和知識，同時也收獲了一些重要的心得體會。
第二段：積極主動的態(tài)度。
第一天上課的心得體會之一是對待學習要始終保持積極主動的態(tài)度。在我所上的這門課中，老師強調了積極主動的重要性。他們告訴我們，只有積極主動地參與學習，才能更好地吸收知識。這讓我意識到，在學習的過程中，不僅僅只是被動地接受知識，而應該主動思考、提問、爭取更多的學習機會。這樣才能在課堂上取得更好的成績。
第三段：良好的時間管理。
第一天上課的心得體會還讓我意識到了良好的時間管理的重要性。在新學期開始之初，我發(fā)現自己在把握時間上有些不夠。因此，我在第一天上課之后，決心要更好地管理自己的時間。我學會了將時間安排得更為合理，合理分配學習和娛樂的時間，提高學習的效率。我也鼓勵自己在完成一項任務之后，及時休息放松，提升自己的學習體驗。
第四段：團隊合作的重要性。
第一天上課的心得體會之一是團隊合作的重要性。在我所上的課程中，老師強調了團隊合作的重要性，并且進行了一些小組討論和合作實踐。這讓我認識到，在現實生活中，幾乎沒有一件事是可以由一個人完成的。與他人合作可以擁有更多的資源和創(chuàng)意，幫助我更全面地理解問題。通過與團隊成員的合作，我學到了如何傾聽和尊重他人的觀點，通過集思廣益的方式解決問題。
第五段：努力與堅持。
第一天上課的心得體會之一是努力與堅持的重要性。在新的學期開始時，我向自己保證會全身心地投入到學習中去，并且保持著對學習的熱情。通過努力和堅持，我相信在新學期中將會取得更好的成績。同時，我也意識到成功是需要時間和努力的，不會一蹴而就。因此，我將會繼續(xù)努力學習，并且保持一顆不斷進取的心。
總結：
第一天上課的心得體會讓我認識到了學習的積極主動態(tài)度、良好的時間管理、團隊合作和努力與堅持的重要性。這些寶貴的經驗和知識將會在未來的學習中引導我走向更好的成績。我相信，在接下來的學習中，我將會更加注重這些方面的培養(yǎng)，以成為一名更優(yōu)秀的學生。
第一天上課心得體會篇十
教學是教師的工作，教育是教師的事業(yè)。作為一名普通的人民教師，面對“教”與“學”我們一直在思考和探索;對于“教師”和“學生”的身份，我們不斷體會和反思。如何提高教學質量，如何構建高效課堂，如何了解學生學習現狀、提高學生學習能力，這一切都要走進學生去解決。5月29日有幸作為學生身份，進入初二12班跟班學習，當了一天的學生。早上7點20分開始進行早讀，下午12點20開始進行午修，下午5點放學。全天共上了8節(jié)課。一天下來感受良多，反思不斷。
一、對學生的減負，應從每一細節(jié)做起。
按學校課程安排，學生每天除要上8節(jié)課，各班還要另加早上的早讀，這樣一來，學生一天的學習時間比成年人一天的工作時間還要長，所以教師應盡量在堂上解決問題，不要布置太多的課外作業(yè)，另外早讀時間不要強制規(guī)定，讓學生根據自己的實際進行。教師拖堂無疑也加重學生負擔。拖堂會影響下一堂課的教學，使學生的大腦沒有正常的課間休息，產生疲倦，在加上學生的反感情緒，便直接影響學生對知識的消化和吸收。教師拖堂還會影響學生的大腦及身體的健康發(fā)育，課間的休息能有效地消除學生的疲勞。中學生正處于身心生長發(fā)育階段，我們必須遵守他們的發(fā)展規(guī)律，要動靜結合，勞逸結合，有張有弛。作為教師都應不斷完善自己的教學行為，徹底消滅拖堂及其一些不利于學生全面發(fā)展做法，為把減輕學生負擔落實到教學實踐中來。
二、為學生的終身發(fā)展，課堂教學要以學生為本。
通過這天的跟班學習，我對學困生平時上課對老師提出的問題不肯動腦、不肯動手、不肯動口甚至是趴桌子睡覺等種種的不良行為有了深一層的理解，他們中一部分小學畢業(yè)的基礎實在非常薄弱，他們上課不吵不鬧，不影響其他人已經是可以的了。作為老師的我們，今后的教學中應對學習能力弱的學生應給予以更多的關注，盡量不讓學生出現掉隊的現象。
教師要善于運用各種教學方法使學生愛學。對學生來說，最有價值的東西是能滿足好奇心、能玩的東西，因此，教師要以新的知識，新的學習方法并伴以有趣的形式來滿足學生求知欲和好奇心，從而使學生愿意學。在教學活動中，學生不是消極被動的受教育者，而是自覺的積極的參加者，是學習活動的主體。教師只有根據學生的年齡特點、心理特征與水平狀況，創(chuàng)設符合和適應學生學習的情境，才能使學生積極參與，主動去獲取知識，自覺地訓練技能，以達到教學的目的。學生是學習的主體，不是知識的容器。教師傳授知識、技能，只有充分發(fā)揮學生積極性，引導學生自己動腦、動口、動手，才能變成學生自己的財富。教師要把學習的主動權交給學生，要善于激發(fā)和調動學生的學習積極性，要讓學生有自主學習的時間和空間，要讓學生有進行深入細致思考的機會、自我體驗的機會。教學中要盡最大的努力，最充分地調動學生積極主動學習，由“要我學"轉化為“我要學”、“我愛學”。
三、設計好課后作業(yè)，是減少學生抄作業(yè)最好的方法。
這次跟班學習，對學科老師布置的作業(yè)，所熟悉會做的，我很快做好了，但對于不
懂的學科作業(yè)我也經歷了盲目的全抄過程，實屬無耐，不會做，但又要完成作業(yè)，只能抄了!這種抄作業(yè)的現象在我們學生當中常常發(fā)生。這個時候，我們往往采取了罰的措施，但有時罰是不起作用的。過了一段時間學生會繼續(xù)抄起作業(yè)來，有的學生因為壓力過大干脆放棄了上學的念頭，面對這種情況，我想應從以下方面進行改進：1、適當控制作業(yè)難度，布置要體現階梯性，有少部分知識再現題，少部分有一定難度的題，以訓練學生思維的廣度和深度。2、作業(yè)可以分層次進行。讓學生作業(yè)體現層次，讓不同的學生都有訓練的機會，可能從根本上減少抄作業(yè)和空著作業(yè)的情況，這樣給老師批作業(yè)帶來一定的不便，但也可以從作業(yè)完成情況看出學生掌握情況，以便有針對性地講評作業(yè)。 3、擠出時間面批。
四、反思自己、不斷學習、努力提高
當今的學生變了，思考自己剛工作那會，學生的思想、人生觀、價值觀和今天的孩子們相比，已經有了很大的不同，怎樣更加有效的對學生進行德育教育，需要不斷的學習、創(chuàng)新和自我提高，不能再拿以前的經驗教育今天的孩子，否則會事倍功半，甚至起到相反的效果，所以我們也要與時俱進，提高自我，深入了解現在的孩子。
一天跟班學習時間很短，但得到許多的感受與啟發(fā)。通過這次體驗，讓我在為師、求學的道路上對自己有了清醒的認識，找到了自己的不足和下一步努力的方向，我會不斷感悟、深刻體會，將體驗進行到底，以其讓自己成為一名優(yōu)秀的人名教師。
第一天上課心得體會篇十一
我們走進了中學的大門，
迎接我們新的生活，新的同學，
新的老師，新的事物…
一切都是那么的陌生，又有一些親切的感覺。
耶，開學了。
望著陌生的面孔，想起了六年和藹可親的同學;
可是很快，你會交到新的朋友;認識更多的東西;
你會感覺到溫暖，聞到火燃燒的味道，
哦，開學了耶。
開學了，意味了我們要在這一年好好學習，
與同學一起共進步，與老師一起學習;
共同創(chuàng)造祖國美好的明天，
哦，開學了耶。
努力吧，奮斗吧，
加油，加油!
第一天上課心得體會篇十二
相信在所有學習焊接的人心中，第一天焊接總會是個難忘的日子。在這一天，我們似乎要面對很多的挑戰(zhàn)和困難。但經歷之后，我們才能夠更好地進行鋼鐵的連接和修補。在這篇文章中，我將分享我的焊接第一天的經歷和感受。
第二段：準備工作
在開始焊接之前，我們需要做很多準備工作。首先，我們需要準確的理解工程圖紙，確定焊接材料的種類和尺寸。然后，我們需要選擇適合的焊接方法和焊接電流，以及掌握各種焊接設備的操作技術。我遇到的第一個挑戰(zhàn)是，我對要焊接的材料大小和形狀的理解有誤差。直到我的老師耐心的給我講解，我才確信材料的尺寸。
第三段：焊接操作
在進行焊接的時候，我們需要非常仔細和謹慎。因為焊接的質量很大程度上影響到成品的質量。我記得當我拿著焊槍第一次沖向工件時，我手心汗流浹背，感到非常緊張。在我的老師指導下，我慢慢地放松下來，逐漸掌握了焊接的操作方法。在這個過程中，我感受到了焊接的藝術和技術。
第四段：檢驗成果
在完成焊接之后，我們需要對焊接的質量進行檢驗。我們需要用各種工具和設備來檢驗焊接是否美觀，焊縫是否合格，以及焊接部位的強度和密度是否滿足要求。在這個過程中，我發(fā)現我焊接的質量還存在一些問題，但是我相信我會在接下來的學習中越來越好。
第五段：總結體會
通過這次焊接第一天的經歷，我不僅掌握了焊接的操作方法，同時也收獲了很多。我學會了如何準確理解圖紙，選擇適當的焊接電流和焊接方式，使用焊接設備和檢驗工具。更重要的是，我學到了如何面對困難和挑戰(zhàn)，以及如何在不斷的嘗試和經驗中不斷提高自己。
結論：
總之，在焊接第一天的經歷中，我感受到了焊接的樂趣和成就感。我相信不論是在什么領域，學習的道路都是充滿挑戰(zhàn)和機會的。只有不斷嘗試，不斷努力，我們才能在這條路上經歷成長和收獲。
第一天上課心得體會篇十三
我們軍訓啦!自我感覺良好，但是……貌似我的肚子不這么認為，餓了一天啊，可憐的娃呀，改天一定好好照顧你。
我們的教官姓王，剛開始我認為教官是“魔王”，可是后來，我注意到了教官嗓子都喊啞了依舊在喊，感激涕零，向教官致敬!
驕陽似火，烈日炎炎，在這樣的一天里我的心卻清涼如風，為我們服務的同學，關心我們的老師，努力教導的教官，現在我不再想抱怨，只想再說一句：老師們，教官們，同學們，您們辛苦了!
無論天氣多么灼熱，只要有這一切，在我心中，再火的烈日，也會變成涼爽的晴天。
第一天上課心得體會篇十四
云飛老師帶領大家學習如何去打造一支成功的團隊，講到一個成功的團隊具有以下四點素質：
1、有夢想
2、能吃苦
3、能打仗
4、有值得提升的空間
數字傳遞的游戲，我們組想到了可能會出大數如15832或者是各位數但是云飛老師出的卻是小數點的數!當拿到這個數字的時候，我感到了緊張。怎么辦?我們的隊員沒有安排如何去描畫一個點，放棄還是繼續(xù)?最終我選擇了繼續(xù)，在心里期盼著大家能有所領會，結果卻讓我驚喜，我們隊沒有一個人傳錯，大家都興奮著，于此同時，云飛老師告訴大家：生活中總有意外!我也在想：為什么有的隊成功了，有的隊卻是失敗的呢?信任、堅持、團結是成功的要素之一，然而這個游戲讓我更深的體會到一個深層的含義：最好的應變方法，最成功的因素是你的大腦!
第二次傳遞數字的時候，我們想到了分數、帶分數、甚至是根號;于此同時我們也想到了書寫數字的筆順等問題，我們充滿了自信!當抽到分數的時候，我們都很興奮，但是最后的結果是：我們失敗了!主要的原因是其中的一位隊員忘記了我們達成一致的數字筆順而是用他自己的筆順去書寫數字，導致傳遞的過程中出現了筆誤錯誤!但是從這個結果中我似乎早就看到了這個結果，因為我們想的多，自認為我們可以輕易的取勝，卻忽略了細節(jié)的東西!甚至有些事情你想的再好，在執(zhí)行的過程中是否能達到一定的效果還是一個未知數!因此，我相信在以后的工作中，無論我們的想法和能力有多么的好，都不要忘記團隊之間的信任、合作以及自身的問題!
第二個游戲是語言的溝通，提到語言也許大家想到更多的就是用嘴去表達，如何表達的更加的精確，別人能按照你的表達去做事!我們倆個人一組，背靠著背坐在椅子上，云飛老師給我們其中的一個人發(fā)了一張帶有簡單圖樣的a4紙，另外的一個人要根據對方的描述在a4紙上畫出同樣的圖樣!結果是：我們沒有一組能畫出一樣的圖樣，有的畫的相似，有的畫的很離譜，各色各樣的圖樣呈現在眼前時，我們中有的人在埋怨對方表達的語意不清楚，有的人在指責對方在語言的'理解上有問題，甚至也有的組在相互的承擔責任相互的道歉!看到這樣的現象，我感到了詫異，似乎我終于明白了領導為什么都以小事來用人的道理，也許在小事上卻真實的體現了一個人的真實品行!那么如何才能真正的溝通好呢?通過這次培訓，我懂得溝通是兩個人的事情，說者要和聽者站在同一平臺上，不能自認為別人已經理解了，就算理解了，每個人的理解平臺是不一樣的，因此理解到的含義自然也就不一樣!說者一定要找到問題的關鍵，整理好思路再去與別人講;聽者自然也要和說者站在同一平臺上，聽者自然也不能一味的聽，及時的反饋和確認你所聽到的信息這樣才能達到溝通的最好效果!
經過此次培訓，我更深一層的理解了溝通的方法和含義!同時，我了解了一個成功團隊所具備的素質，讓我們的活動小組有了更高更好的方向;我會盡自己最大的能力去學以致用!
第一天上課心得體會篇十五
昨天是孩子軍訓后正式上課的第一天。孩子中午不回來，到晚上放學的時候才見著孩子的面。站在學校的門口，看著孩子們從學校里走出來，一個個像雀兒般的撲向父母的懷抱，我心里暖暖的。還好，我如今已經適應了一天不見孩子的日子。中午的時候，孩子不在家，我也沒閑著。把晚上和第二天早晨的菜買好，收拾收拾家務，再小憩一會兒，也該上班了。左顧右盼，孩子走出來了，皮膚黑黑的，看到我了，喜悅的神情寫在她臉上。
一天沒見，孩子這會兒像打開了話匣子，欣喜地對我講著今天所經歷的一切：“今天上英語課了。英語老師一上臺就說了一大段英文，自己愣是沒聽懂。班里估計也只有1%才聽得懂說的是啥意思。英語老師還是七三班的班主任呢！”
我怕孩子對英語有怯意，忙說:“不急不急，你不懂，別人也不懂。咱們以后多看英文原版視頻，多聽英語錄音，把咱的“英文耳朵”磨出來?！?BR> 孩子又說：“地理老師好像是廣西的，今天第一次上地理課，感覺很有意思。地理老師長得可好看啦，年輕又多才，是學地理專業(yè)畢業(yè)的老師！”
看孩子喜滋滋地模樣，我趕緊附和著：“這多好啊，學地理的教地理?！?BR> 孩子壓低了嗓音，故作神秘說：“媽媽，我們數學老師是研究生畢業(yè)的，全校的研究生里屬他顏值最高。個子高高的，長得可好看，倍帥！”
這孩子，最近看了那啥《極限挑戰(zhàn)》還是《挑戰(zhàn)極限》，這個“顏值高”記得可真牢。
孩子頓了頓又講起了班主任徐老師，說她上午參加了一個全區(qū)大會，是迎接教師節(jié)的。徐老師說自己還演講了呢，穿著高跟鞋，把腳都磨疼了。說完了這一天遇到的老師，又講起了中飯，孩子一臉慶幸的說，今天有豆角，不過她的盒飯里豆角不多。自己邊說邊偷著樂兒，說同桌的豆角比她多，好似她盛的豆角少占了多大便宜?？磥磉@幾天軍訓吃豆角吃傷了。說班里的同學都比前幾天熟識了，之前的陌生感也消除了。孩子說著，我不時點點頭，認真地傾聽。
聊聊這，說說那，不知不覺到家了。孩子的情緒不錯，對一天的學科、任課老師、伙食、伙伴等等都很喜歡。到家我趕緊做飯，其實也都準備得差不多了。粥是銀耳紅棗蓮子粥，中午我放在高壓鍋里預約上，這會已經煮好了，只需要再掀開鍋蓋放點冰糖進去。菜，我中午已經洗好，打開火炒熟就行了。孩子中午不回來，我早上和晚上的飯準備得相當精心。晚上因為吃肉不容易消化，準備的多是魚蝦，低脂、高蛋白。
在廚房里忙了一陣兒，菜端上了桌。吃飯的時候，孩子又講起了學校里發(fā)生的.事情。
孩子說：“數學老師姓高，高老師對他們特別嚴。比如說，導學案上的題，不會的，要思考思考，不能看見不會就放在那兒。如果真的不會，才能空在那兒。而且，不會的題不許抄同學的。另外，導學案上的錯題，一定要改在錯題本上?！?BR> 我聽著有點糊涂了：“高老師要求改錯題，建立錯題本，挺好的，那為啥不會的題不讓抄同學的呀？”
孩子嚴肅地說：“高老師說，不會就是不會，不能抄同學的?？赵谀莾海壤蠋熤v的時候認真聽，聽會了理解了才是自己的。抄別人的不是自己的，一定不能養(yǎng)成這種學習習慣！”
我心里為這位老師豎起大拇指，不管學什么，只有自己思考的結果才是真正屬于自己的。中學階段，正是學習習慣和學習方法、學習態(tài)度培養(yǎng)的最佳時期，看來“大實驗”果真是名不虛傳的“特色教育方法”呀！
孩子又說：“徐老師建議孩子們要準備個隨身小筆記本。讓我們閑了的時候，或者思考的時候，突然有了靈感，或對某個觀點或知識點有了新的理解和認識的時候，趕緊把這個記下來。把這個閃光一現的瞬間被記錄下來，對我們的學習大有幫助。”
妞爸聽到這個，放下筷子，深有感觸地說：“這真是個好主意。老話說“好記性不如賴筆頭”，靈感稍縱即逝，隨手記下，積少成多，慢慢就學會了歸納與總結，這其實也是一種學習方法，是不？”妞爸邊說邊問孩子。
“嗯嗯嗯?！焙⒆舆叧赃咟c頭。
吃了飯，孩子忙著去寫作業(yè)。這幾天妞姥姥不舒服，我又去她家坐了坐，聊了一會兒?；氐郊乙呀浘劈c多了，孩子正在動手制作五厘米的小正方體。一看我回來，趕緊讓我簽作業(yè)。孩子說還要做一個臺簽，上面寫上她的名字，說是第二天要放在自己的桌子上。我又趕緊找個硬紙板，白紙，剪剪裁裁，粘粘貼貼，做了個簡單的臺簽。忙完一看表，呀，十點了，我趕緊催孩子洗洗睡覺。
“大實驗”要求孩子們學會表達，學會講課。老師希望家長配合學校教育，我和妞爸特意給孩子買了個大黑板，一米五乘一米二，又買了個架子，正好一套。孩子每晚都會在黑板上板書粉筆字，或英文或漢文。孩子說，再過兩天就是他們小組要派一個人上講臺講課了，不管抽不抽到她，自己也要好好練練這粉筆字。其實這幾天我們已經在試講了，因為沒開始正式上課，我們在家上的課是孩子讀的英文小書，老師是她，我是學生。幾天的練習下來，孩子的英文比前幾天寫的好，看著大方得體多了。今天孩子洗漱完還要上英語小課，我一看表，不行不行，太晚了。今天不能再上了。孩子有點不樂意，可是一看時間，確實有點晚了。于是，隨手拿起粉筆在黑板上寫下這樣幾個大字——態(tài)度決定結果。孩子說，這是今天上英語課，英語老師給他們強調的非常重要的一個觀點。
是呀，態(tài)度決定結果！“大實驗”的三年時光列車已經啟程了，看孩子的態(tài)度，認真、踏實、虛心地接納著新的生活?？次液玩ぐ值膽B(tài)度，認真、努力、積極地充當好孩子成長中助力劑、打火機。我們三個人都在努力做最好的自己，也在成就彼此做最好的自己！
孩子睡了，我又把她的軍裝洗洗晾曬上。校服沒發(fā)下來，學校要求服裝統一，還穿之前的軍裝。孩子臨睡前說明天要穿運動鞋，因為每天都要跑步。我打開鞋柜看看，運動鞋靜靜地放置在柜內。明天早上的飯已經準備好了，菜也洗好切好包上保鮮膜放在冰箱里了。一切都準備妥當了！
休息前我又到孩子房間里望了一眼，孩子真是累了，睡得真香！我給她掖掖被角，心里暗暗為孩子點贊。如今，孩子已經基本適應學校的生活模式，自己也自覺認真地完成學校的任務。更為關鍵的是，孩子目前的生活狀態(tài)、學習狀態(tài)都很不錯。孩子對未來三年的生活抱著極大的熱情和期待。這份熱情和期待是來自于孩子自己內心深處，是她自身成長的內驅力產生的。這份熱情與期待是多么的珍貴，它將帶給孩子勇氣、自信、陽光、樂觀。這種積極的態(tài)度，已經奠定了孩子“大實驗”三年學習生活的基調，孩子將用自己的勤奮、踏實、認真、嚴謹來譜寫一曲屬于她自己的“中學之歌”！
孩子，加油！新的起點，新的開始，新的生活，我們一起努力！
借網上的小窩，祝校訊通所有的老師們，節(jié)日快樂！也祝福孩子的老師們，節(jié)日快樂！
第一天上課心得體會篇十六
一個暑假又過去了，迎來了新的學期，也迎來了一個涼爽的秋天，我印象最深的是王亞平阿姨的授課。
她在演講中說到，自己小時候夢想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國首次載人航天行動成功后便勵志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢想，而只要努力就一定能夠觸到夢想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢者的身份始終不變。王亞平是中國第二位登上太空的女航天員，并且進行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對主持人撒貝寧采訪中說到自己還有一個教師夢，在這一次載人航天計劃中她的兩個夢想都實現了。而在夢想成真的那一刻，她感受到了個人的夢想和國家的夢想融合在了自己的驕傲和自豪當中。
我們是新世紀的少年兒童，我們要努力學習，實現自己的夢想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，我們從書面的表達大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數學課，而是一節(jié)人生課。在這個世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的，要學會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂于助人，一個對社會對祖國有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動在《開學第一課》作文xx年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強的毅力，還在練習舞蹈，成為了舞臺上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個智障的男孩。在母親的一再堅持下，當初連話都不會說的他，現在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時候，她已經開始了長跑等各種高強度訓練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱?，乘著夢想的翅膀，飛向湛藍的天空吧！
第一天上課心得體會篇十七
軍訓
是大學生活的起點，對我們這些剛踏入大學殿堂的莘莘學子來說，也是一個新生活的挑戰(zhàn)，軍訓第一天大家會覺得比較辛苦，但是大家都不怕。下面是小編給大家整理的軍訓第一天
心得體會
，希望你喜歡!
最后，我強烈希望自己能一直站到最后，做一朵不倒花。
許珂：換上軍服，帶上軍帽，看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己，心中歡欣無比。迎著早上習習的涼風來到學校，對軍訓，有一種莫明的向往。
軍訓終于開始了!
我的天!!!淋漓的汗水洗去了曾經的興奮，疲軟的手腳，謀劃著酸痛的陰謀。懶惰的后羿呀!當初為什么不把這第十個太陽一并射下?現在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上，用它惡毒的熱量，將我們晾成新鮮的木乃伊。
接下來發(fā)生的事我知道卻又不知道，經歷過又像沒有經歷過，到現在寫本文時，摸著摔傷的手才猛然醒悟：噢，原來我有了有生以來第一次暈倒!
軍訓苦不苦?苦!軍訓累不累?累!不軍訓好嗎?好!
如今的我們都是一把把雛劍，只有用軍訓的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。
砂石刺痛河蚌，河蚌將它變?yōu)槊髦?，只要我們努力，軍訓的艱苦生活也會大放異彩。
今天是我參加軍訓的第一天。一直對軍訓充滿期待的我以為軍訓只是像平時上體育課那樣簡單輕松，可是看似簡簡單單的軍姿卻把我弄得連膝蓋都直不起來，來來去去都還是重復那個動作，雖然覺得有些無聊，但是要做好它卻不是一件易事。事實上，我已經盡了我最大的努力來完成今天的訓練了，我想我的同學也是，但效果還是不怎么樣，我這才知道我們平時是多么的懶散。
今天的太陽也比前幾天的更加烈。站在太陽下，不一會兒，汗水就一滴滴地從額頭滲出來，順著我的鼻梁，慢慢流到鼻尖，最后落在嘴唇上。今天我第一次嘗到了汗水的味道。辛苦是有的，但我相信這6天后，我的身體會棒棒的。
經過了今天一天的訓練，我已經漸漸意識到我必須做一個有紀律，不怕苦的人，這樣對個人而言，無論是以后的學習、生活、工作都會帶來益處。
軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。”軍訓之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。
是的，軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。
我想這也就達到了軍訓的目的了吧。
當標著橫幅的旗子在空中飄起的時候，當教官的哨聲在耳邊響起的時候，緊張而又嚴肅的軍訓開始了。
軍訓是大學生活的起點，對我們這些剛踏入大學殿堂的莘莘學子來說，也是一個新生活的挑戰(zhàn)。
今天是軍訓的第一天，也是大學生活的第一天。放過長假的我們從享受中邁向緊張的軍訓，從豐富充實的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營生活，總之軍訓生活中有苦也有甜。而且，軍訓生活確實很苦也很累。
嚴肅的教官站在隊伍旁邊，嚴格地指導著每個學生，似乎要幫助我們打造一個全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著。這些動作平?？雌饋矸浅：唵蔚亩F在做起來卻沒那容易了。
軍訓時，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望，同時軍訓也賦于我們一個健康的身體與堅強的毅力。
一天的軍訓生活下來使我們對大學生活又有了新的認識，而且讓我們的身心也得到了鍛煉。
雖然我們都來自五湖四海，但是我們卻有著共同的夢想。我們相信，無論以后的軍訓生活有多苦，我們都會堅強地一起走過!攜手共進，一起度過我們的軍訓生活!
第一天上課心得體會篇十八
她在演講中說到，自己小時候夢想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國首次載人航天行動成功后便勵志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢想，而只要努力就一定能夠觸到夢想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢者的身份始終不變。王亞平是中國第二位登上太空的女航天員，并且進行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對主持人撒貝寧采訪中說到自己還有一個教師夢，在這一次載人航天計劃中她的兩個夢想都實現了。而在夢想成真的那一刻，她感受到了個人的夢想和國家的夢想融合在了自己的驕傲和自豪當中。
我們是新世紀的少年兒童，我們要努力學習，實現自己的夢想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，我們從書面的表達大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數學課，而是一節(jié)人生課。在這個世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的，要學會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂于助人，一個對社會對祖國有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動在《開學第一課》作文2008年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強的毅力，還在練習舞蹈，成為了舞臺上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個智障的男孩。在母親的一再堅持下，當初連話都不會說的他，現在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時候，她已經開始了長跑等各種高強度訓練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱樱酥鴫粝氲某岚?，飛向湛藍的天空吧！
第一天上課心得體會篇十九
也許每一個少年心中都有一個軍人夢，也許并不一定會真正參軍，但無疑對軍人都是欽佩的。他們堅毅，剛強，無所畏懼，如同一團冉冉烈火，與五星紅旗一般都鮮紅。
朝陽絢爛得宛如喜悅的少年人，溫暖柔和得不可思議，與操場上著一身綠色軍服的我們相得益彰。鈴聲還沒響，遠遠看去成一片綠叢般散發(fā)著生機。穿上了軍服的我們顯得颯爽，少了一個假期帶來的疲懶和浮躁。
我已不是第一次參加軍訓，但再次有幸見到軍人們，我的心里仿佛也升起了一團烈火，看著他們展示的標準軍姿，立正跨步以及軍體拳，仿佛就能看見他們日復一日艱苦的訓練，無數滴汗水見證著他們，終于如今這樣的成功。
但真正開始時，軍訓的艱苦依舊超乎了我的預料。很奇怪，反而只是站軍姿這樣的動作，站了一個小時后也是頭腦發(fā)昏，四肢發(fā)麻?！半y道就這樣認輸嗎？”我在心里問自己，“不！”軍人是沙漠中開出的荊棘花，只有經歷了暴曬、風沙等才會擁有獨特的風姿。
我挺直了背脊，好像隱約中明白了軍訓的含義，只有吃過苦的人才能更成熟，更明確自己的將來，只有學會吃苦的人才更容易成功。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”嘛。
軍姿過后，便是考驗集體配合的“齊步走”，隨著教官一聲聲的口令，我們雙手虛握，五指并攏，腳跟著地，手臂擺起，看似簡單的動作，卻怎么也學不好。盡管每個人的姿勢正確，但少了集體的配合，我們的排面也會不整齊，步伐不一致，散亂得像一盤沙子。
天空漸漸下起了小雨，似乎是在提醒。我們在短暫的整合和討論下，終于邁出了一致的步伐。此刻，我隱約想起教官們的展示，那不約而同甚至如出一轍的動作令人敬佩。我們練得越來越整齊，大家會心一笑，即使在雨中也那般耀眼。小雨漸漸停了，太陽也如約而至，天邊掛起一道彩虹，仿佛是在告訴我們，陽光總在風雨后，烏云上總有晴空。
第一天上課心得體會篇一
第一天上大學課程，對于每位新生來說都是一個令人緊張而又充滿期待的時刻。這一天，我們穿上整潔的校服，背負著滿滿的期待，來到陌生的大學校園。在第一天上課過程中，我體會到了大學課堂的獨特魅力，收獲了新的思考方式和認知方式。
首先，與高中課堂相比，大學的課堂氛圍更為自由和開放。第一節(jié)課上，教師沒有嚴肅的面孔和嚴厲的口吻，而是面帶微笑、語調輕松地向我們介紹課程。他鼓勵我們提問，主動思考，并向我們展示了一張自由討論的座次圖。這種課堂氣氛讓我感到舒適和放松，不再有高中時期被束縛的感覺，我可以更加主動地參與討論，提出自己的觀點，得到教師和同學們的認可。
其次，大學課程注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。在第一天的課程中，教師給我們介紹了一些具有實際應用的案例和問題，在討論中我深刻感受到了理論和實踐的結合。教師鼓勵我們學會利用課堂知識解決實際問題，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。我記得，教師給我們布置了一個小組作業(yè)，要求我們利用所學的知識和實踐技能，解決一個真實的社會問題。這個任務激發(fā)了我深入思考和動手實踐的熱情，讓我體會到了大學課堂的獨特魅力。
第三，大學的課程注重拓寬視野和開闊思維。在第一天的課程中，教師向我們介紹了一些國內外知名學者的研究成果，引導我們去閱讀權威的學術期刊，并鼓勵我們關注國際大事和時政熱點。這些信息和觀點的交流不僅豐富了我的知識儲備，還開闊了我的思維。我明白了大學并不僅僅是為了學習知識而存在，更為重要的是培養(yǎng)一種拓寬視野、鍛煉思維能力的氛圍和平臺。
第四，大學的課堂培養(yǎng)了我一種獨立思考和自主學習的能力。與高中不同，大學的課程并不限制在課堂上，而是要求我們在課堂之外進行深入學習和獨立思考。教師鼓勵我們利用網絡資源和圖書館，加深對課程內容的理解和掌握。在第一天的課程中，教師布置了一篇小論文的寫作任務，要求我們自主選題并用自己的觀點進行論述。這個任務讓我感到了一種自由和獨立，我有機會表達自己的想法和獨特見解，同時也鍛煉了我整理思路和寫作的能力。
最后，大學的課程強調團隊合作和交流技能的培養(yǎng)。在第一天的課程中，我結識了許多新同學，我們互相交流了自己對課程的看法和理解。教師要求我們在解決問題的過程中，組成小組進行討論和合作。這一要求讓我明白了團隊合作的重要性，不僅可以互相學習和幫助，還能拓寬自己的思路和解決問題的能力。
總的來說，大學第一天上課給了我很多新的體驗和啟發(fā)。與高中課堂相比，大學的課堂更為自由和開放；大學課程注重培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新意識；大學的課程拓寬了我的視野和思維；大學的課堂培養(yǎng)了我獨立思考和自主學習的能力；大學的課程強調了團隊合作和交流技能的培養(yǎng)。這些體會讓我非常期待未來的大學生活，我期待在大學的課堂中不斷成長、不斷探索、不斷創(chuàng)新。
第一天上課心得體會篇二
昨天第一天上班，上午熟悉了流程，下午就開始對著電腦不停的工作，比體力活好不到哪去，數字太多，程序不熟練，有點繁瑣。一遍又一遍，速度就出來了，只是到晚電腦反應速度越來越慢，到了下班時間，松了口氣，卻見旁邊的人都不起身，還在木然地對著那豬腦般的電腦。接著便是經理通知“加班”，分了任務，加班到21：46，右手握鼠標都快伸不開了。加班前我就看了我坐的兩輛公交車的末班分別是八點、九點，只是我們竟然到了十點。手機早就沒電，自動關機了，一同事借我手機打了個電話回家，另一同事借了萬能充給我，才打電話叫我哥來接我。只是不幸，外面一直下著大雨，我要等，等雨停了我哥才能來。一起加班呢同事都走了，我來到十字路口，站著，看著大酒店絢麗的燈光，路上穿梭的車流，稀少的人，心里茫然若失。不停滴打電話催我哥，雖然感覺不好意思，可是站那心真慌。接到我哥電話，才踏實了。
來到叔叔家小區(qū)前那個大坡，車還是上不來，可能電不足了。之前幾次，來到大坡前我就愁著要下來走路，每次都走，多點少點，這次最多。回到家，馬上十一點，爺爺奶奶，叔叔阿姨都很關心我第一天上班狀況，問了些，奶奶留了菜，阿姨煎了兩個蛋給我，冒著燙撕了塊在嘴里，很想擁抱她一下。
今早沒睡夠就被鬧醒了，第一反應要去上班！沒猶豫就起床了，出門看下著雨。要等的公交車總是不出現，坐了另一輛備選的，走得更遠一點，車上很擠，我感覺到不正常了，下車果真：包被割了！手機沒了！錢還在！
上班時還是嘮叨了一下今早的遭遇，只是這與工作無關，而且也沒人會關心這么多，勸自己平靜下來。只是害怕賊人會看著號碼來勒索那一套，擔心了一上午。12點，下班，有人打卡走了，多數還在接著做，經理出來叫點飯，我看出來了中午也加班。我沒叫飯，跑了。走在路上，雨不大，人很多，不知道去哪？路過小商店，看到柜臺上擺著電話，首先撥了自己的號，已關機；給我爸打了一個，問他們有沒有接到我號碼打的電話，又很緊張地問他們在干嘛？爸說“在買個床，你床不是壞了嗎？買個么呢回來就有新的。你問的什么號碼打電話，怎么回事？”——“我手機又著偷了，要是我號碼打給你們，說我怎么了，怎么了，要錢的話是假的，是騙子，別信”——“恩，知道了，偷了就算了，回來再買?！薄岸?，么不說了，我上班到星期六，星期六晚上就回來，那掛了”。掛了電話，我還是哭了，委屈？心酸？溫暖？認不得是哪多點，撐著傘漫無目的地走。
下午接著上班，依然加班，我沒堅持下來，到七點，完成了一部分和就經理打招呼走了。第二天上班的感覺還是很累！吃完飯就坐在這，手酸的，麻的。很久沒記日記了，今天寫了一篇久違的流水賬。
謝謝以上提到的所有人，還有正在和我聊著這一切的姨！
第一天上課心得體會篇三
作為一名即將大學生活的新人，我對大學生活充滿了期待和好奇。然而，當我迎來大學第一天上課時，卻有些忐忑不安。我穿過寬敞的校門，走進了熙熙攘攘的教學樓，開始了新的征程。在這篇文章中，我將分享我在大學第一天上課的心得體會，感受到了大學生活的激動和意義。
第一段：對新環(huán)境的陌生感與適應。
大學的校園對我來說是一個全新的環(huán)境。首次踏入校園時，我感到一片陌生，周圍的建筑、鮮艷的花草和人來人往的身影都是如此陌生。我猶豫著朝哪個方向走，心里暗自琢磨著如何快速適應這個新的環(huán)境。然而，一旁友好的輔導員發(fā)現了我困惑的表情，主動上前幫助我找到了教室，并介紹了一些重要的校園設施和學習資源。這使我感到欣慰，也更加堅定了我需要主動適應新環(huán)境的決心。
第二段：班級的第一次互動與交流。
進入教室后，我發(fā)現同學們也都面露茫然。我們有些尷尬地坐在自己的位置上，彼此間好像隔著一道無形的墻壁。然而，老師很快帶領我們進行了一次互動游戲。通過這個游戲，我們有機會認識了新朋友，打破了陌生感，開始了第一次的交流。大家不再彼此拘束，相互分享著各自的興趣愛好和大學生活的期待。這次互動讓我感到大學是一個交流和合作的地方，我們有很多機會相互學習和幫助，這也為我開啟了一段美好的大學時光。
第三段：教師的思辨性的啟發(fā)。
在第一堂課上，我有幸聆聽了一位教授的精彩講座。教授不僅對所教授的學科有著深厚的知識，還具備了思辨性的教學方法。他的講座內容不僅理論基礎扎實，還善于引導我們進行思考。通過他的啟發(fā)，我意識到大學是培養(yǎng)獨立思考能力和創(chuàng)新精神的地方。我越發(fā)期待自己能在這樣的學術氛圍中茁壯成長，在思考和探索的過程中不斷突破自我。
第四段：自主學習的重要性與方法。
在大學，教育模式發(fā)生了重要的轉變，自主學習被賦予了更高的重要性。在第一天的上課中，老師鼓勵我們積極主動地參與討論和獨立思考。我意識到，在大學里，自主學習是獲取真正知識的關鍵所在。我學會了制定合理的學習計劃，利用圖書館和網絡資源，探索新的知識領域，提高自己的自主學習能力。我相信，這將成為我取得優(yōu)秀成績的基石。
第五段：大學生活的激動與意義。
第一天上課的心得體會令我更加激動地迎接大學生活。我意識到，大學生活并不只是一段學習知識的時光，更是自我成長和實現夢想的重要階段。大學提供了更多的機會和平臺，讓我們發(fā)展自己的興趣和愛好，培養(yǎng)領導才能和團隊合作精神。我迫不及待地想要加入各種社團與組織，并參加各種活動。我堅信，通過充實多樣的大學經歷，我將成為一個全面發(fā)展的人，并在未來的學業(yè)和事業(yè)中取得更為出色的成就。
總結：大學第一天上課的經歷給予了我許多寶貴的體會，包括適應新環(huán)境、班級互動、教師思辨、自主學習和大學生活的意義等方面。這些經歷讓我更加期待大學的學生生活，并對自己的未來充滿了信心。我深深相信，通過努力學習和積極參與，我將能夠在大學中實現自己的夢想，并成為一個受人尊敬和有能力的人。
第一天上課心得體會篇四
第一天上課，對于每個學生來說都是一個全新的開端。作為一名學生，我迎來了新學期的第一天上課。這一天，我感受到了許多新鮮和激動，也經歷了一些意想不到的事情。接下來，我將分享我的第一天上課的心得體會。
第二段：課堂氛圍的改變。
與暑假相比，第一天上課的課堂氛圍有了明顯的改變。老師精心布置的桌椅、黑板上整潔有序的課程表和學生們期待的目光使整個教室充滿了學習的氛圍。老師在臺上親切地與我們打招呼，讓我感到溫暖和舒適。大家都充滿期待地等待著課程的開始。
第三段：課程內容的豐富多樣。
第一天上課，老師給我們帶來了許多有趣、富有啟發(fā)性的課程。在語文課上，我們學習了一篇關于時間管理的文章，通過閱讀和討論，我意識到了時間的重要性和合理規(guī)劃的必要性。在數學課上，老師生動形象地講解了幾何圖形的特征，讓我對這門學科產生了濃厚的興趣。體育課上，我參加了籃球比賽，體會到了團隊合作和鍛煉身體的樂趣。課程內容的豐富多樣讓我對新學期充滿了期待。
第四段：新結識的同學和師生關系的建立。
第一天上課，我認識了許多新同學，我們互相交流了自己的興趣愛好和學習情況。通過合作參與小組活動，我結識了一位非常有才華的同學，并和她成為了好朋友。與新同學的相處讓我感到愉快和充實。同時，老師也給我留下了深刻的印象。他們耐心細致地解答我們的問題，給予我們鼓勵和支持。師生之間的良好關系為我們學習和成長提供了重要的保障。
第五段：對未來的展望。
第一天上課的經歷給我留下了深刻的印象。我感受到了學習的快樂和成長的渴望。我明白了學習是一場長跑，需要堅持和努力。在接下來的學期，我希望能夠繼續(xù)保持對學習的熱情，努力提高自己的學習成績。我也希望能夠在與同學和老師的交流中取得更多的進步和收獲。我相信，在新學期的努力下，我一定能夠取得更好的成績和更廣闊的發(fā)展。
總結：
第一天上課帶給我許多新鮮和激動，使我感受到學習的氛圍和興趣。課堂內容的豐富多樣和與同學、老師的交流讓我不斷成長并且建立了良好的關系。我期待未來的學習和成長，相信自己能夠取得更大的進步。
第一天上課心得體會篇五
初中第一天心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的初中第一天心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【初中第一天心得體會精選6篇】，供你選擇借鑒。
漫長的暑假已經結束，今天是開學第一天。假期中為創(chuàng)建教育示范市忙碌，因而開學第一天未感別樣，只是讓學生們吵鬧的喧嘩聲，感覺特別刺耳，假期結束孩子們回到課堂，這心情自然要逐漸恢復平靜，需要時間，需要老師們的諄諄教導，需要政教部門的養(yǎng)成教育。
開學第一天的確忙碌，一年級的新生在家長的陪伴下來到陌生的校園，開始人生的第一堂課，緊張自然難免，少不了要哭鼻子了。家長們也在校園尋找孩子的班級，不時地向班主任老師說起孩子的這個那個，真正做到了千囑咐萬叮嚀，生怕有一丁點失誤，那神情猶如孩子一樣緊張，在老師們的一再督促、保證下才戀戀不舍得離開校園，中午的午飯肯定豐富，接孩子的時間一定也牢記在心底。送走家長，老師們也要忙碌開，什么上課紀律啊，學生座次啊，什么注意事項啊，那得需要一遍又一遍的講，一遍又一遍的囑咐，畢竟是孩子們人生的第一堂課，老師們已做到慎重又慎重。
高年級的同學久別重逢，見聞、趣事一定要交流一下，那快樂的心情掛滿雙頰，滔滔不絕的交流讓我們這些成年人羨慕，什么也毫不顧忌，什么也敢說。歡呼聲、交流聲不絕于耳，在老師一遍遍呵斥下才靜下來，開學第一堂課尤為重要，班主任早備好了課，一定要讓學生從假期環(huán)境中走出來，進入新學期的學習狀態(tài)，思想上、行動上都要有新要求，畢竟又高了一年級，盡快轉變思想進入角色是當前首要任務啊!所以一到教室就忙碌起來，在老師們的帶領下來到一個裝飾一新的寬敞教室，換了教室，新環(huán)境自然要高興一陣，心情也美滋滋的，動手清理衛(wèi)生也爭先恐后，這一切在孩子們的眼中都是新的，新學期、新環(huán)境。
我們也為新學期忙碌，早早地做好準備，新學期工作部署，各項工作計劃，新學期工作設想也都提上日程，一切都要轉變，一切要重新開始!
今天是開學第一天，又是新學期的開始，也是我們步入五年級大門的時候。我邁著輕快的腳步進入校園，眼前一亮，校園依然是那么整潔、美麗、和藹可親。
在這一天里，發(fā)生了許多令我印象深刻的事。第二節(jié)課下課鈴響了，我興高采烈，懷著激動的心情，站到了隊伍里，心想：又可以做操了。就這么想著，我們來到了操場，啊，一個暑期不見，操場還是那么寬闊，還是那么富有激情，仿佛又看見了同學們馳騁的身影。
現在，班級也不一樣了呢，我還是在三班，我的朋友們分到了其他班級，我想，不論是老朋友還是新朋友，我們都是好朋友，都是初荷中隊的一員。
今天，我們五三班依舊整整齊齊地、認真地做著廣播體操，我們初荷班永遠是最棒的!
我的新同桌叫張熙承，他個兒不高，頭發(fā)很短，眼睛不大，很樂于助人，是同學們心中的一個好榜樣，我們要互相學習，共同進步。
在今天的開學典禮上，代表同學講話的有一個小女孩，個子矮矮的，才剛上小學一年級，但她的嗓音很清澈，長得非?？蓯?。還有一個大姐姐，個子很高，戴著眼鏡，說話很流利響亮，是我們的學姐。大家的發(fā)言表達了我們對新學期的一種美好的愿望。
當然，最讓我感動的還是我的親愛的老師們，張老師像媽媽一樣一直關心著我，我們還迎來了一位新老師，是王娜娜老師，個子高，有學問，很溫柔。
今天還有一件讓我愧疚的事，就是我的紅領巾忘記帶了，是媽媽給我送到了傳達室，當我面色緊張地面對張老師時，她沒有批評我，而是給了我鼓勵，讓我倍感溫暖。
在五年級，我們已經長大了，已經不是小孩子了，正如“開學第一課”所講的，向著新的目標，為了自己的理想，努力奮斗吧!
開學第一天，我總是既高興又激動。伴隨著暑假一天又一天地過去。九月一日來臨了，啊!又開學了。老天好像對我們同學特別開恩死的，前些天，還是又悶又熱的“桑拿天”，開學那一天，徐徐涼風迎面而來。九月一日我早早的背上干凈漂亮的書包，走進了久違的校園。踏入校園滿眼新景，開闊貞潔的校門口老師熱情地迎接我們的到來，拔地而起的綜合樓，窗明幾凈的育才院，校園處處換新顏。我在心中暗暗地說：“親愛的校園，我又回來了。”
我迫不及待地奔向教室，我又升入了高一年級——六年級，我的教室“搬家”啦!我從原先的三樓搬到了教學樓的層四樓。教室里一片沸騰，我和小伙伴又見面啦!我們分外親熱。兩個月里，同學們變了許多，有的變胖了，有的變黑了，還有的長高了。這么多天沒見，彼此之間似乎有說不完的話，我們嘰嘰喳喳地聊個不停。
開學第一天，我總是有一個懸念，我們的班主任是陳老師，還是新老師?一位老師的身影出現在我們面前，啊!還是我們熟悉的陳老師。可能是開學第一天的緣故，陳老師穿得特別精神。你看，齊耳的秀發(fā)，一身運動裝打扮，目光炯炯。陳老師是我喜歡的老師，她工作特別認真，對我們抓得很緊，只要一犯錯誤，老師就會嚴厲地批評，并對我們給予一些“獎勵”。她對我們幫助很大，她能成為我們的老師，或許，也是一種師生緣吧!我想，我一定要好好學習，回報師長。
教室里的新書堆得像小傷一樣，沒一會功夫一本又一本的書發(fā)了下來，我的課桌上放了一疊書，每一本都又精致又漂亮。淡淡地油墨香味彌漫在我們的教室里。啊!每個班都在發(fā)新書，學校真是書香滿園。
新的學期來了，代表著新的起跑線開始了，大家要把那棵處于玩樂當中的心，重新放在起跑線上，開始拼搏。
開學第一天，大家都其樂融融，有的與朋友或同學好久不見，大家談得可開心了，講述各自的寒假的期間的趣事，同學還是老樣子，有些的同學已經離開了我們的班級，班級上大家都樂得不可開交。
進教室了，班主任還是原來的“惡魔”，班主任向我們班上的同學介紹了兩位新同學，“沈鵬”“黃鴻運”，大家都熱烈歡迎新同學。班主任讓同學去搬書，我們的課，又多了一科“物理”，多了一門物理，就好像一只大象壓在你身上，氣喘不吁。新書發(fā)下來了，大家都特別興奮，急著為新書穿上別致的衣服嗎我們也為班級穿長了新衣服，新學期，新事物，新氣象，新同學，新學期的開始，什么都是新的，連心也要穿上一棵學信的心，把玩樂的心放下。
事情全部處理完了，走出教室，太陽照在我的身上，向我的身體里撒播了學習的氣息，我的心是學習的心。太陽的眼正無處不在的看著我們喜，怒，哀，樂，太陽換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動，大家的心嘎然而止。
新學期，意味著努力，拼博，重新開始，把這一學期的知識裝進腦海里，讓你的這學期更充實，更美好，更有趣事。
今天是我們參加軍訓的第一天，訓練的地方就設在本校操場，訓練我們的是一位十分嚴肅的武警教官，同學們都很怕他。一陣吵鬧過后，我們終于把隊伍排好了。只見教官掃視了我們一眼，嚴肅地告訴我們軍規(guī)和如何站好軍姿，才像一個軍人。所謂的軍規(guī)就是：不講話，不亂動，要喊報告經過教官的允許，才可動，還必須目視前方;所謂的站好軍姿，指的是：在隊伍中長時間的保持立正的姿勢。這看起來容易，可做起來可難了。
按照教官的要求，五分鐘內，大家必須一動不動的站在那里。許多同學都堅持不住了，教官一見，說：“才多久你們就堅持不住了，快，站起來，不能放棄?！庇捎诮坦俚墓膭?，接下來的幾個動作都完成的很好，直到下午也沒有一個同學放棄。雖然，一天下來大家渾身像散了架似的，個個都汗流浹背，但是卻讓我們懂得了作為一個軍人所必須具備的最基本的條件。我想明天的軍訓大家會更加努力，做的更好!
由于有了前兩天的基礎，我們今天練起來并不那么累了。一大早，我們就來到操場上站好了隊，教官一到，訓練就開始了。第一個項目依然是站軍姿，這一次就與昨天的訓練截然不同了，教官要求更嚴了，站了一會兒，耳邊就響起：“五指并攏，貼近褲縫，目視前方。腿夾緊，挺胸，抬頭，收腹，做不好的出來繼續(xù)站?！苯涍^幾分鐘的煎熬，我終于沒動一下，挺了過去。雖然軍訓很苦，但是只要我們有努力的去做，就一定會成功的。
之后，我們繼續(xù)練習了立正稍息，立正跨立等一系列的基本動作，但我的速度還是有些慢，看著教官做示范，我十分羨慕，心想：我一定會做好的。經過我的努力，終于成功了。隨后的齊步走，個個同學更加精神抖擻了，“一二，一二”一聲聲口令震耳欲聾，劃破了往日寂靜的天空，沖擊著我們活潑的心。
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的`開始，因為新學期即將開始。
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切?！瓦@樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!
第一天上課心得體會篇六
我們得到了一些心得體會以后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的第一天上班心得體會，希望對大家有所幫助。
人的一生就像城市中的公交車，有許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。20xx年5月10日起，我加入了“漢石”團隊中，開始了我的一個新的征程，轉眼間五個月過去了，回顧這一段時間的工作情況，我感想頗多。
首先要找準自己的工作定位，明確自己的工作職責，在努力做好本職工作的同時，要加強同事之間的溝通，提高團隊合作精神。我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊合作精神是我們工作取勝的關鍵。在我們的實際工作中，無論自己從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，才能充分利用好公司的優(yōu)勢資源，最大限度地為公司創(chuàng)造效益，當然公司的快速發(fā)展也會帶動我們個人的發(fā)展。
二是工作中遇到問題不要怨天尤人，從改造自己入手，適應環(huán)境。當我們進入公司的第一天，我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工，我們最起碼的.一點就是要通過努力工作來改造自己，不斷學習新知識、新理念和新方法，平時在工作中及時反思自己操作過程中存在的問題，努力培養(yǎng)和提升自己各方面的能力。
受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，細節(jié)決定成敗。工作中不斷地調整自己的心態(tài)，以積極的心態(tài)做事，一個人如果在任何時候都能保持快樂、積極的心態(tài)，那么這個人一定是生活中的強者，因為快樂積極的態(tài)度會讓人變得堅強有力起來。
以上是本人對近期工作的一點點感想，請各位領導批評指正！
第一天上課心得體會篇七
第一段：引言部分（150字）。
大學第一天上課是每個大學新生生活中的一個重要節(jié)點，它標志著一個嶄新的階段的開始。作為一名剛進入大學的新生，我感到興奮和緊張。然而，與此同時也感到滿懷期待，希望通過這次體驗能夠更好地適應大學生活，并從中受益匪淺。
第二段：隨之而來的挑戰(zhàn)（250字）。
大學第一天上課是一次挑戰(zhàn)，因為我們需要適應新的學術環(huán)境和學術要求。與高中不同，大學課堂注重學生主動學習和批判思考的能力。在第一堂課上，我的教授帶領我們進行了一次小組討論，這讓我意識到在大學課堂中，同學們更加活躍，積極參與學習。隨后，教授布置了第一份作業(yè)，要求我們選擇一個話題進行研究，并在第二周的課上發(fā)表自己的觀點。這種自主學習和展示的方式給了我們更多的自由和責任，同時也加大了學業(yè)的壓力。
第三段：與教授的溝通（300字）。
大學第一天上課，我也學會了與教授建立聯系和保持有效溝通的重要性。在課堂討論中，我發(fā)現教授對我們的提問非常重視，并積極回應我們的問題。我決定在課后向教授請教一些針對我的學術問題。通過這次交流，我不僅獲得了有關我的作業(yè)要求和學術建議的詳細指導，還加深了對教授的認識。我意識到，與教授保持良好的關系不僅有助于學術上的進展，還有助于個人成長和專業(yè)發(fā)展。
第四段：與同學的交流（300字）。
大學第一天上課，也是結識新朋友的機會。我發(fā)現與同學的交流是大學生活中的一大樂趣。在課堂上，我結識了幾位志同道合的同學，我們一起分享學習的心得和困惑。在課后，我與他們聚在一起，進行學術討論和互相幫助。這種與同學的密切交流不僅加深了我們對學科的理解，也為我們的友誼奠定了堅實的基礎。與此同時，我還注意到與不同背景的同學交流是一次難得的經歷，它可以拓寬我的視野，培養(yǎng)我的社交能力。
第五段：總結和展望（200字）。
大學第一天上課給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗。通過適應新的學術環(huán)境和學業(yè)要求，我意識到大學需要更多的自主學習和批判思考能力。與教授和同學的積極溝通使我更好地適應了大學課堂和社交生活。同時，我還意識到大學生活是一個不斷成長和發(fā)展的過程，我希望通過與教授和同學的交流，以及自己的努力，能夠更好地適應大學生活，并取得優(yōu)異的學業(yè)成果。我相信，通過這次寶貴的經歷，我將在大學的學習和生活中不斷進步，實現自己的理想和目標。
第一天上課心得體會篇八
最近我學習了《為自己工作》一書感覺受益匪淺。下面，我談一下自己的心得體會。
我感悟最深的就是第四章：樹立正確健康的工作心態(tài)。
現實生活中，一些人本來有著豐富的知識、不錯的能力，卻由于他們經常不斷地生活在抱怨中，有些人，總是覺得自己大材小用，對自己的工作充滿了抱怨，認為自己應該干更重要的工作;還有些人，都是抱著一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度;這樣的工作觀念，讓無數人錯失了人生中寶貴的機會?！稙樽约汗ぷ鳌犯嬖V我們：不要僅僅為薪水工作，你應該為夢想而工作，為自己的前途而工作，為你未來的人生和成長而工作。
為自己工作，不需要別人督促，不論身在哪個部門，都是自己的部門，自己主宰自己，自己監(jiān)督自己，自己對自己負責，自己想辦法完成自己的任務。
一個人無論從事什么職業(yè)，在什么崗位工作，都應該心中有份責任感，珍惜自己的工作，在工作中表現出忠于職守，盡心盡責，這才是真正的敬業(yè)。為自己工作，就不會懶惰、不會報怨、不會消極、不會懷疑、不會馬馬虎虎、不會推諉塞責。為自己工作，忠誠是為自己，敬業(yè)是為自己，服從是為自己。只有對自己工作的目的有了正確的認識，才能以飽滿的熱情，自動自發(fā)的態(tài)度，積極開拓進取的精神投身到工作當中去。
當你擁有第一份工作的時候，你正在體驗你生命的價值;當你做好一份工作的時候，你正在使你的是生命升值;只有懂的工作是為自己的人，才真正懂得工作是多么的快樂，生命是多么的有意義。
我從現在開始，重新明確自己的從業(yè)理念。那就是：做一個敬業(yè)敬崗、誠實負責、認真做事的人，以敬業(yè)、服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項任務。這個世界只要你努力，沒有克服不了的困難，困難只是暫時的，成功是建立在重重困難之上的。只要我們干一行，愛一行，鉆一行，兢兢業(yè)業(yè)、認真負責地去對待手中每一件工作，就會發(fā)揮出自己最大的效率，而且也能更迅速、更容易地獲得成功。
通過這次學習，真正意義上了解到工作是為自己工作，使自己的目標更明確，為自己未來的發(fā)展打下更堅實的思想基礎。
第一天上課心得體會篇九
作為新學期的開始，第一天上課對于每一個學生來說都是一個新的起點。它不僅僅標志著新的課程的開始，還代表著一段新的學習之旅。在第一天上課中，我學到了很多寶貴的經驗和知識，同時也收獲了一些重要的心得體會。
第二段：積極主動的態(tài)度。
第一天上課的心得體會之一是對待學習要始終保持積極主動的態(tài)度。在我所上的這門課中，老師強調了積極主動的重要性。他們告訴我們，只有積極主動地參與學習，才能更好地吸收知識。這讓我意識到，在學習的過程中，不僅僅只是被動地接受知識，而應該主動思考、提問、爭取更多的學習機會。這樣才能在課堂上取得更好的成績。
第三段：良好的時間管理。
第一天上課的心得體會還讓我意識到了良好的時間管理的重要性。在新學期開始之初，我發(fā)現自己在把握時間上有些不夠。因此，我在第一天上課之后，決心要更好地管理自己的時間。我學會了將時間安排得更為合理，合理分配學習和娛樂的時間，提高學習的效率。我也鼓勵自己在完成一項任務之后，及時休息放松，提升自己的學習體驗。
第四段：團隊合作的重要性。
第一天上課的心得體會之一是團隊合作的重要性。在我所上的課程中，老師強調了團隊合作的重要性，并且進行了一些小組討論和合作實踐。這讓我認識到，在現實生活中，幾乎沒有一件事是可以由一個人完成的。與他人合作可以擁有更多的資源和創(chuàng)意，幫助我更全面地理解問題。通過與團隊成員的合作，我學到了如何傾聽和尊重他人的觀點，通過集思廣益的方式解決問題。
第五段：努力與堅持。
第一天上課的心得體會之一是努力與堅持的重要性。在新的學期開始時，我向自己保證會全身心地投入到學習中去，并且保持著對學習的熱情。通過努力和堅持，我相信在新學期中將會取得更好的成績。同時，我也意識到成功是需要時間和努力的，不會一蹴而就。因此，我將會繼續(xù)努力學習，并且保持一顆不斷進取的心。
總結：
第一天上課的心得體會讓我認識到了學習的積極主動態(tài)度、良好的時間管理、團隊合作和努力與堅持的重要性。這些寶貴的經驗和知識將會在未來的學習中引導我走向更好的成績。我相信，在接下來的學習中，我將會更加注重這些方面的培養(yǎng)，以成為一名更優(yōu)秀的學生。
第一天上課心得體會篇十
教學是教師的工作，教育是教師的事業(yè)。作為一名普通的人民教師，面對“教”與“學”我們一直在思考和探索;對于“教師”和“學生”的身份，我們不斷體會和反思。如何提高教學質量，如何構建高效課堂，如何了解學生學習現狀、提高學生學習能力，這一切都要走進學生去解決。5月29日有幸作為學生身份，進入初二12班跟班學習，當了一天的學生。早上7點20分開始進行早讀，下午12點20開始進行午修，下午5點放學。全天共上了8節(jié)課。一天下來感受良多，反思不斷。
一、對學生的減負，應從每一細節(jié)做起。
按學校課程安排，學生每天除要上8節(jié)課，各班還要另加早上的早讀，這樣一來，學生一天的學習時間比成年人一天的工作時間還要長，所以教師應盡量在堂上解決問題，不要布置太多的課外作業(yè)，另外早讀時間不要強制規(guī)定，讓學生根據自己的實際進行。教師拖堂無疑也加重學生負擔。拖堂會影響下一堂課的教學，使學生的大腦沒有正常的課間休息，產生疲倦，在加上學生的反感情緒，便直接影響學生對知識的消化和吸收。教師拖堂還會影響學生的大腦及身體的健康發(fā)育，課間的休息能有效地消除學生的疲勞。中學生正處于身心生長發(fā)育階段，我們必須遵守他們的發(fā)展規(guī)律，要動靜結合，勞逸結合，有張有弛。作為教師都應不斷完善自己的教學行為，徹底消滅拖堂及其一些不利于學生全面發(fā)展做法，為把減輕學生負擔落實到教學實踐中來。
二、為學生的終身發(fā)展，課堂教學要以學生為本。
通過這天的跟班學習，我對學困生平時上課對老師提出的問題不肯動腦、不肯動手、不肯動口甚至是趴桌子睡覺等種種的不良行為有了深一層的理解，他們中一部分小學畢業(yè)的基礎實在非常薄弱，他們上課不吵不鬧，不影響其他人已經是可以的了。作為老師的我們，今后的教學中應對學習能力弱的學生應給予以更多的關注，盡量不讓學生出現掉隊的現象。
教師要善于運用各種教學方法使學生愛學。對學生來說，最有價值的東西是能滿足好奇心、能玩的東西，因此，教師要以新的知識，新的學習方法并伴以有趣的形式來滿足學生求知欲和好奇心，從而使學生愿意學。在教學活動中，學生不是消極被動的受教育者，而是自覺的積極的參加者，是學習活動的主體。教師只有根據學生的年齡特點、心理特征與水平狀況，創(chuàng)設符合和適應學生學習的情境，才能使學生積極參與，主動去獲取知識，自覺地訓練技能，以達到教學的目的。學生是學習的主體，不是知識的容器。教師傳授知識、技能，只有充分發(fā)揮學生積極性，引導學生自己動腦、動口、動手，才能變成學生自己的財富。教師要把學習的主動權交給學生，要善于激發(fā)和調動學生的學習積極性，要讓學生有自主學習的時間和空間，要讓學生有進行深入細致思考的機會、自我體驗的機會。教學中要盡最大的努力，最充分地調動學生積極主動學習，由“要我學"轉化為“我要學”、“我愛學”。
三、設計好課后作業(yè)，是減少學生抄作業(yè)最好的方法。
這次跟班學習，對學科老師布置的作業(yè)，所熟悉會做的，我很快做好了，但對于不
懂的學科作業(yè)我也經歷了盲目的全抄過程，實屬無耐，不會做，但又要完成作業(yè)，只能抄了!這種抄作業(yè)的現象在我們學生當中常常發(fā)生。這個時候，我們往往采取了罰的措施，但有時罰是不起作用的。過了一段時間學生會繼續(xù)抄起作業(yè)來，有的學生因為壓力過大干脆放棄了上學的念頭，面對這種情況，我想應從以下方面進行改進：1、適當控制作業(yè)難度，布置要體現階梯性，有少部分知識再現題，少部分有一定難度的題，以訓練學生思維的廣度和深度。2、作業(yè)可以分層次進行。讓學生作業(yè)體現層次，讓不同的學生都有訓練的機會，可能從根本上減少抄作業(yè)和空著作業(yè)的情況，這樣給老師批作業(yè)帶來一定的不便，但也可以從作業(yè)完成情況看出學生掌握情況，以便有針對性地講評作業(yè)。 3、擠出時間面批。
四、反思自己、不斷學習、努力提高
當今的學生變了，思考自己剛工作那會，學生的思想、人生觀、價值觀和今天的孩子們相比，已經有了很大的不同，怎樣更加有效的對學生進行德育教育，需要不斷的學習、創(chuàng)新和自我提高，不能再拿以前的經驗教育今天的孩子，否則會事倍功半，甚至起到相反的效果，所以我們也要與時俱進，提高自我，深入了解現在的孩子。
一天跟班學習時間很短，但得到許多的感受與啟發(fā)。通過這次體驗，讓我在為師、求學的道路上對自己有了清醒的認識，找到了自己的不足和下一步努力的方向，我會不斷感悟、深刻體會，將體驗進行到底，以其讓自己成為一名優(yōu)秀的人名教師。
第一天上課心得體會篇十一
我們走進了中學的大門，
迎接我們新的生活，新的同學，
新的老師，新的事物…
一切都是那么的陌生，又有一些親切的感覺。
耶，開學了。
望著陌生的面孔，想起了六年和藹可親的同學;
可是很快，你會交到新的朋友;認識更多的東西;
你會感覺到溫暖，聞到火燃燒的味道，
哦，開學了耶。
開學了，意味了我們要在這一年好好學習，
與同學一起共進步，與老師一起學習;
共同創(chuàng)造祖國美好的明天，
哦，開學了耶。
努力吧，奮斗吧，
加油，加油!
第一天上課心得體會篇十二
相信在所有學習焊接的人心中，第一天焊接總會是個難忘的日子。在這一天，我們似乎要面對很多的挑戰(zhàn)和困難。但經歷之后，我們才能夠更好地進行鋼鐵的連接和修補。在這篇文章中，我將分享我的焊接第一天的經歷和感受。
第二段：準備工作
在開始焊接之前，我們需要做很多準備工作。首先，我們需要準確的理解工程圖紙，確定焊接材料的種類和尺寸。然后，我們需要選擇適合的焊接方法和焊接電流，以及掌握各種焊接設備的操作技術。我遇到的第一個挑戰(zhàn)是，我對要焊接的材料大小和形狀的理解有誤差。直到我的老師耐心的給我講解，我才確信材料的尺寸。
第三段：焊接操作
在進行焊接的時候，我們需要非常仔細和謹慎。因為焊接的質量很大程度上影響到成品的質量。我記得當我拿著焊槍第一次沖向工件時，我手心汗流浹背，感到非常緊張。在我的老師指導下，我慢慢地放松下來，逐漸掌握了焊接的操作方法。在這個過程中，我感受到了焊接的藝術和技術。
第四段：檢驗成果
在完成焊接之后，我們需要對焊接的質量進行檢驗。我們需要用各種工具和設備來檢驗焊接是否美觀，焊縫是否合格，以及焊接部位的強度和密度是否滿足要求。在這個過程中，我發(fā)現我焊接的質量還存在一些問題，但是我相信我會在接下來的學習中越來越好。
第五段：總結體會
通過這次焊接第一天的經歷，我不僅掌握了焊接的操作方法，同時也收獲了很多。我學會了如何準確理解圖紙，選擇適當的焊接電流和焊接方式，使用焊接設備和檢驗工具。更重要的是，我學到了如何面對困難和挑戰(zhàn)，以及如何在不斷的嘗試和經驗中不斷提高自己。
結論：
總之，在焊接第一天的經歷中，我感受到了焊接的樂趣和成就感。我相信不論是在什么領域，學習的道路都是充滿挑戰(zhàn)和機會的。只有不斷嘗試，不斷努力，我們才能在這條路上經歷成長和收獲。
第一天上課心得體會篇十三
我們軍訓啦!自我感覺良好，但是……貌似我的肚子不這么認為，餓了一天啊，可憐的娃呀，改天一定好好照顧你。
我們的教官姓王，剛開始我認為教官是“魔王”，可是后來，我注意到了教官嗓子都喊啞了依舊在喊，感激涕零，向教官致敬!
驕陽似火，烈日炎炎，在這樣的一天里我的心卻清涼如風，為我們服務的同學，關心我們的老師，努力教導的教官，現在我不再想抱怨，只想再說一句：老師們，教官們，同學們，您們辛苦了!
無論天氣多么灼熱，只要有這一切，在我心中，再火的烈日，也會變成涼爽的晴天。
第一天上課心得體會篇十四
云飛老師帶領大家學習如何去打造一支成功的團隊，講到一個成功的團隊具有以下四點素質：
1、有夢想
2、能吃苦
3、能打仗
4、有值得提升的空間
數字傳遞的游戲，我們組想到了可能會出大數如15832或者是各位數但是云飛老師出的卻是小數點的數!當拿到這個數字的時候，我感到了緊張。怎么辦?我們的隊員沒有安排如何去描畫一個點，放棄還是繼續(xù)?最終我選擇了繼續(xù)，在心里期盼著大家能有所領會，結果卻讓我驚喜，我們隊沒有一個人傳錯，大家都興奮著，于此同時，云飛老師告訴大家：生活中總有意外!我也在想：為什么有的隊成功了，有的隊卻是失敗的呢?信任、堅持、團結是成功的要素之一，然而這個游戲讓我更深的體會到一個深層的含義：最好的應變方法，最成功的因素是你的大腦!
第二次傳遞數字的時候，我們想到了分數、帶分數、甚至是根號;于此同時我們也想到了書寫數字的筆順等問題，我們充滿了自信!當抽到分數的時候，我們都很興奮，但是最后的結果是：我們失敗了!主要的原因是其中的一位隊員忘記了我們達成一致的數字筆順而是用他自己的筆順去書寫數字，導致傳遞的過程中出現了筆誤錯誤!但是從這個結果中我似乎早就看到了這個結果，因為我們想的多，自認為我們可以輕易的取勝，卻忽略了細節(jié)的東西!甚至有些事情你想的再好，在執(zhí)行的過程中是否能達到一定的效果還是一個未知數!因此，我相信在以后的工作中，無論我們的想法和能力有多么的好，都不要忘記團隊之間的信任、合作以及自身的問題!
第二個游戲是語言的溝通，提到語言也許大家想到更多的就是用嘴去表達，如何表達的更加的精確，別人能按照你的表達去做事!我們倆個人一組，背靠著背坐在椅子上，云飛老師給我們其中的一個人發(fā)了一張帶有簡單圖樣的a4紙，另外的一個人要根據對方的描述在a4紙上畫出同樣的圖樣!結果是：我們沒有一組能畫出一樣的圖樣，有的畫的相似，有的畫的很離譜，各色各樣的圖樣呈現在眼前時，我們中有的人在埋怨對方表達的語意不清楚，有的人在指責對方在語言的'理解上有問題，甚至也有的組在相互的承擔責任相互的道歉!看到這樣的現象，我感到了詫異，似乎我終于明白了領導為什么都以小事來用人的道理，也許在小事上卻真實的體現了一個人的真實品行!那么如何才能真正的溝通好呢?通過這次培訓，我懂得溝通是兩個人的事情，說者要和聽者站在同一平臺上，不能自認為別人已經理解了，就算理解了，每個人的理解平臺是不一樣的，因此理解到的含義自然也就不一樣!說者一定要找到問題的關鍵，整理好思路再去與別人講;聽者自然也要和說者站在同一平臺上，聽者自然也不能一味的聽，及時的反饋和確認你所聽到的信息這樣才能達到溝通的最好效果!
經過此次培訓，我更深一層的理解了溝通的方法和含義!同時，我了解了一個成功團隊所具備的素質，讓我們的活動小組有了更高更好的方向;我會盡自己最大的能力去學以致用!
第一天上課心得體會篇十五
昨天是孩子軍訓后正式上課的第一天。孩子中午不回來，到晚上放學的時候才見著孩子的面。站在學校的門口，看著孩子們從學校里走出來，一個個像雀兒般的撲向父母的懷抱，我心里暖暖的。還好，我如今已經適應了一天不見孩子的日子。中午的時候，孩子不在家，我也沒閑著。把晚上和第二天早晨的菜買好，收拾收拾家務，再小憩一會兒，也該上班了。左顧右盼，孩子走出來了，皮膚黑黑的，看到我了，喜悅的神情寫在她臉上。
一天沒見，孩子這會兒像打開了話匣子，欣喜地對我講著今天所經歷的一切：“今天上英語課了。英語老師一上臺就說了一大段英文，自己愣是沒聽懂。班里估計也只有1%才聽得懂說的是啥意思。英語老師還是七三班的班主任呢！”
我怕孩子對英語有怯意，忙說:“不急不急，你不懂，別人也不懂。咱們以后多看英文原版視頻，多聽英語錄音，把咱的“英文耳朵”磨出來?！?BR> 孩子又說：“地理老師好像是廣西的，今天第一次上地理課，感覺很有意思。地理老師長得可好看啦，年輕又多才，是學地理專業(yè)畢業(yè)的老師！”
看孩子喜滋滋地模樣，我趕緊附和著：“這多好啊，學地理的教地理?！?BR> 孩子壓低了嗓音，故作神秘說：“媽媽，我們數學老師是研究生畢業(yè)的，全校的研究生里屬他顏值最高。個子高高的，長得可好看，倍帥！”
這孩子，最近看了那啥《極限挑戰(zhàn)》還是《挑戰(zhàn)極限》，這個“顏值高”記得可真牢。
孩子頓了頓又講起了班主任徐老師，說她上午參加了一個全區(qū)大會，是迎接教師節(jié)的。徐老師說自己還演講了呢，穿著高跟鞋，把腳都磨疼了。說完了這一天遇到的老師，又講起了中飯，孩子一臉慶幸的說，今天有豆角，不過她的盒飯里豆角不多。自己邊說邊偷著樂兒，說同桌的豆角比她多，好似她盛的豆角少占了多大便宜?？磥磉@幾天軍訓吃豆角吃傷了。說班里的同學都比前幾天熟識了，之前的陌生感也消除了。孩子說著，我不時點點頭，認真地傾聽。
聊聊這，說說那，不知不覺到家了。孩子的情緒不錯，對一天的學科、任課老師、伙食、伙伴等等都很喜歡。到家我趕緊做飯，其實也都準備得差不多了。粥是銀耳紅棗蓮子粥，中午我放在高壓鍋里預約上，這會已經煮好了，只需要再掀開鍋蓋放點冰糖進去。菜，我中午已經洗好，打開火炒熟就行了。孩子中午不回來，我早上和晚上的飯準備得相當精心。晚上因為吃肉不容易消化，準備的多是魚蝦，低脂、高蛋白。
在廚房里忙了一陣兒，菜端上了桌。吃飯的時候，孩子又講起了學校里發(fā)生的.事情。
孩子說：“數學老師姓高，高老師對他們特別嚴。比如說，導學案上的題，不會的，要思考思考，不能看見不會就放在那兒。如果真的不會，才能空在那兒。而且，不會的題不許抄同學的。另外，導學案上的錯題，一定要改在錯題本上?！?BR> 我聽著有點糊涂了：“高老師要求改錯題，建立錯題本，挺好的，那為啥不會的題不讓抄同學的呀？”
孩子嚴肅地說：“高老師說，不會就是不會，不能抄同學的?？赵谀莾海壤蠋熤v的時候認真聽，聽會了理解了才是自己的。抄別人的不是自己的，一定不能養(yǎng)成這種學習習慣！”
我心里為這位老師豎起大拇指，不管學什么，只有自己思考的結果才是真正屬于自己的。中學階段，正是學習習慣和學習方法、學習態(tài)度培養(yǎng)的最佳時期，看來“大實驗”果真是名不虛傳的“特色教育方法”呀！
孩子又說：“徐老師建議孩子們要準備個隨身小筆記本。讓我們閑了的時候，或者思考的時候，突然有了靈感，或對某個觀點或知識點有了新的理解和認識的時候，趕緊把這個記下來。把這個閃光一現的瞬間被記錄下來，對我們的學習大有幫助。”
妞爸聽到這個，放下筷子，深有感觸地說：“這真是個好主意。老話說“好記性不如賴筆頭”，靈感稍縱即逝，隨手記下，積少成多，慢慢就學會了歸納與總結，這其實也是一種學習方法，是不？”妞爸邊說邊問孩子。
“嗯嗯嗯?！焙⒆舆叧赃咟c頭。
吃了飯，孩子忙著去寫作業(yè)。這幾天妞姥姥不舒服，我又去她家坐了坐，聊了一會兒?；氐郊乙呀浘劈c多了，孩子正在動手制作五厘米的小正方體。一看我回來，趕緊讓我簽作業(yè)。孩子說還要做一個臺簽，上面寫上她的名字，說是第二天要放在自己的桌子上。我又趕緊找個硬紙板，白紙，剪剪裁裁，粘粘貼貼，做了個簡單的臺簽。忙完一看表，呀，十點了，我趕緊催孩子洗洗睡覺。
“大實驗”要求孩子們學會表達，學會講課。老師希望家長配合學校教育，我和妞爸特意給孩子買了個大黑板，一米五乘一米二，又買了個架子，正好一套。孩子每晚都會在黑板上板書粉筆字，或英文或漢文。孩子說，再過兩天就是他們小組要派一個人上講臺講課了，不管抽不抽到她，自己也要好好練練這粉筆字。其實這幾天我們已經在試講了，因為沒開始正式上課，我們在家上的課是孩子讀的英文小書，老師是她，我是學生。幾天的練習下來，孩子的英文比前幾天寫的好，看著大方得體多了。今天孩子洗漱完還要上英語小課，我一看表，不行不行，太晚了。今天不能再上了。孩子有點不樂意，可是一看時間，確實有點晚了。于是，隨手拿起粉筆在黑板上寫下這樣幾個大字——態(tài)度決定結果。孩子說，這是今天上英語課，英語老師給他們強調的非常重要的一個觀點。
是呀，態(tài)度決定結果！“大實驗”的三年時光列車已經啟程了，看孩子的態(tài)度，認真、踏實、虛心地接納著新的生活?？次液玩ぐ值膽B(tài)度，認真、努力、積極地充當好孩子成長中助力劑、打火機。我們三個人都在努力做最好的自己，也在成就彼此做最好的自己！
孩子睡了，我又把她的軍裝洗洗晾曬上。校服沒發(fā)下來，學校要求服裝統一，還穿之前的軍裝。孩子臨睡前說明天要穿運動鞋，因為每天都要跑步。我打開鞋柜看看，運動鞋靜靜地放置在柜內。明天早上的飯已經準備好了，菜也洗好切好包上保鮮膜放在冰箱里了。一切都準備妥當了！
休息前我又到孩子房間里望了一眼，孩子真是累了，睡得真香！我給她掖掖被角，心里暗暗為孩子點贊。如今，孩子已經基本適應學校的生活模式，自己也自覺認真地完成學校的任務。更為關鍵的是，孩子目前的生活狀態(tài)、學習狀態(tài)都很不錯。孩子對未來三年的生活抱著極大的熱情和期待。這份熱情和期待是來自于孩子自己內心深處，是她自身成長的內驅力產生的。這份熱情與期待是多么的珍貴，它將帶給孩子勇氣、自信、陽光、樂觀。這種積極的態(tài)度，已經奠定了孩子“大實驗”三年學習生活的基調，孩子將用自己的勤奮、踏實、認真、嚴謹來譜寫一曲屬于她自己的“中學之歌”！
孩子，加油！新的起點，新的開始，新的生活，我們一起努力！
借網上的小窩，祝校訊通所有的老師們，節(jié)日快樂！也祝福孩子的老師們，節(jié)日快樂！
第一天上課心得體會篇十六
一個暑假又過去了，迎來了新的學期，也迎來了一個涼爽的秋天，我印象最深的是王亞平阿姨的授課。
她在演講中說到，自己小時候夢想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國首次載人航天行動成功后便勵志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢想，而只要努力就一定能夠觸到夢想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢者的身份始終不變。王亞平是中國第二位登上太空的女航天員，并且進行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對主持人撒貝寧采訪中說到自己還有一個教師夢，在這一次載人航天計劃中她的兩個夢想都實現了。而在夢想成真的那一刻，她感受到了個人的夢想和國家的夢想融合在了自己的驕傲和自豪當中。
我們是新世紀的少年兒童，我們要努力學習，實現自己的夢想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，我們從書面的表達大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數學課，而是一節(jié)人生課。在這個世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的，要學會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂于助人，一個對社會對祖國有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動在《開學第一課》作文xx年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強的毅力，還在練習舞蹈，成為了舞臺上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個智障的男孩。在母親的一再堅持下，當初連話都不會說的他，現在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時候，她已經開始了長跑等各種高強度訓練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱?，乘著夢想的翅膀，飛向湛藍的天空吧！
第一天上課心得體會篇十七
軍訓
是大學生活的起點，對我們這些剛踏入大學殿堂的莘莘學子來說，也是一個新生活的挑戰(zhàn)，軍訓第一天大家會覺得比較辛苦，但是大家都不怕。下面是小編給大家整理的軍訓第一天
心得體會
，希望你喜歡!
最后，我強烈希望自己能一直站到最后，做一朵不倒花。
許珂：換上軍服，帶上軍帽，看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己，心中歡欣無比。迎著早上習習的涼風來到學校，對軍訓，有一種莫明的向往。
軍訓終于開始了!
我的天!!!淋漓的汗水洗去了曾經的興奮，疲軟的手腳，謀劃著酸痛的陰謀。懶惰的后羿呀!當初為什么不把這第十個太陽一并射下?現在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上，用它惡毒的熱量，將我們晾成新鮮的木乃伊。
接下來發(fā)生的事我知道卻又不知道，經歷過又像沒有經歷過，到現在寫本文時，摸著摔傷的手才猛然醒悟：噢，原來我有了有生以來第一次暈倒!
軍訓苦不苦?苦!軍訓累不累?累!不軍訓好嗎?好!
如今的我們都是一把把雛劍，只有用軍訓的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。
砂石刺痛河蚌，河蚌將它變?yōu)槊髦?，只要我們努力，軍訓的艱苦生活也會大放異彩。
今天是我參加軍訓的第一天。一直對軍訓充滿期待的我以為軍訓只是像平時上體育課那樣簡單輕松，可是看似簡簡單單的軍姿卻把我弄得連膝蓋都直不起來，來來去去都還是重復那個動作，雖然覺得有些無聊，但是要做好它卻不是一件易事。事實上，我已經盡了我最大的努力來完成今天的訓練了，我想我的同學也是，但效果還是不怎么樣，我這才知道我們平時是多么的懶散。
今天的太陽也比前幾天的更加烈。站在太陽下，不一會兒，汗水就一滴滴地從額頭滲出來，順著我的鼻梁，慢慢流到鼻尖，最后落在嘴唇上。今天我第一次嘗到了汗水的味道。辛苦是有的，但我相信這6天后，我的身體會棒棒的。
經過了今天一天的訓練，我已經漸漸意識到我必須做一個有紀律，不怕苦的人，這樣對個人而言，無論是以后的學習、生活、工作都會帶來益處。
軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。”軍訓之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。
是的，軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。
我想這也就達到了軍訓的目的了吧。
當標著橫幅的旗子在空中飄起的時候，當教官的哨聲在耳邊響起的時候，緊張而又嚴肅的軍訓開始了。
軍訓是大學生活的起點，對我們這些剛踏入大學殿堂的莘莘學子來說，也是一個新生活的挑戰(zhàn)。
今天是軍訓的第一天，也是大學生活的第一天。放過長假的我們從享受中邁向緊張的軍訓，從豐富充實的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營生活，總之軍訓生活中有苦也有甜。而且，軍訓生活確實很苦也很累。
嚴肅的教官站在隊伍旁邊，嚴格地指導著每個學生，似乎要幫助我們打造一個全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著。這些動作平?？雌饋矸浅：唵蔚亩F在做起來卻沒那容易了。
軍訓時，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望，同時軍訓也賦于我們一個健康的身體與堅強的毅力。
一天的軍訓生活下來使我們對大學生活又有了新的認識，而且讓我們的身心也得到了鍛煉。
雖然我們都來自五湖四海，但是我們卻有著共同的夢想。我們相信，無論以后的軍訓生活有多苦，我們都會堅強地一起走過!攜手共進，一起度過我們的軍訓生活!
第一天上課心得體會篇十八
她在演講中說到，自己小時候夢想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國首次載人航天行動成功后便勵志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢想，而只要努力就一定能夠觸到夢想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢者的身份始終不變。王亞平是中國第二位登上太空的女航天員，并且進行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對主持人撒貝寧采訪中說到自己還有一個教師夢，在這一次載人航天計劃中她的兩個夢想都實現了。而在夢想成真的那一刻，她感受到了個人的夢想和國家的夢想融合在了自己的驕傲和自豪當中。
我們是新世紀的少年兒童，我們要努力學習，實現自己的夢想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，我們從書面的表達大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數學課，而是一節(jié)人生課。在這個世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的，要學會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂于助人，一個對社會對祖國有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動在《開學第一課》作文2008年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強的毅力，還在練習舞蹈，成為了舞臺上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個智障的男孩。在母親的一再堅持下，當初連話都不會說的他，現在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時候，她已經開始了長跑等各種高強度訓練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱樱酥鴫粝氲某岚?，飛向湛藍的天空吧！
第一天上課心得體會篇十九
也許每一個少年心中都有一個軍人夢，也許并不一定會真正參軍，但無疑對軍人都是欽佩的。他們堅毅，剛強，無所畏懼，如同一團冉冉烈火，與五星紅旗一般都鮮紅。
朝陽絢爛得宛如喜悅的少年人，溫暖柔和得不可思議，與操場上著一身綠色軍服的我們相得益彰。鈴聲還沒響，遠遠看去成一片綠叢般散發(fā)著生機。穿上了軍服的我們顯得颯爽，少了一個假期帶來的疲懶和浮躁。
我已不是第一次參加軍訓，但再次有幸見到軍人們，我的心里仿佛也升起了一團烈火，看著他們展示的標準軍姿，立正跨步以及軍體拳，仿佛就能看見他們日復一日艱苦的訓練，無數滴汗水見證著他們，終于如今這樣的成功。
但真正開始時，軍訓的艱苦依舊超乎了我的預料。很奇怪，反而只是站軍姿這樣的動作，站了一個小時后也是頭腦發(fā)昏，四肢發(fā)麻?！半y道就這樣認輸嗎？”我在心里問自己，“不！”軍人是沙漠中開出的荊棘花，只有經歷了暴曬、風沙等才會擁有獨特的風姿。
我挺直了背脊，好像隱約中明白了軍訓的含義，只有吃過苦的人才能更成熟，更明確自己的將來，只有學會吃苦的人才更容易成功。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”嘛。
軍姿過后，便是考驗集體配合的“齊步走”，隨著教官一聲聲的口令，我們雙手虛握，五指并攏，腳跟著地，手臂擺起，看似簡單的動作，卻怎么也學不好。盡管每個人的姿勢正確，但少了集體的配合，我們的排面也會不整齊，步伐不一致，散亂得像一盤沙子。
天空漸漸下起了小雨，似乎是在提醒。我們在短暫的整合和討論下，終于邁出了一致的步伐。此刻，我隱約想起教官們的展示，那不約而同甚至如出一轍的動作令人敬佩。我們練得越來越整齊，大家會心一笑，即使在雨中也那般耀眼。小雨漸漸停了，太陽也如約而至，天邊掛起一道彩虹，仿佛是在告訴我們，陽光總在風雨后，烏云上總有晴空。