精選薄荷讀后感(案例14篇)

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受進行的一種個人思考和表達,通過讀后感,我們可以更深入地理解作者的意圖和觀點,也可以反思自己的思考和感受。讀后感是對所讀內(nèi)容的回顧和總結(jié),是我們與書本或者文章的對話和思辨,是對自己內(nèi)心思想的總結(jié)和梳理。在寫讀后感時,我們可以提出自己對作品的評價和建議,以及對作者的思考。接下來是一些讀者對科普讀物的讀后感和科學(xué)思考,或許能夠激發(fā)你對科學(xué)知識的興趣。
    薄荷讀后感篇一
    這本書有一個不同之處,一般的書是按照一個人的感受來寫的,而這一本書是兩個人的感受來寫的。主角有兩個,一個是壞壞男生小田,另一個是乖乖女生荷音。他們會擦出什么樣的火花。讓我們一起來看一看吧!
    壞壞男生小田,初一時與乖乖女生荷音同桌。這個甜美如薄荷糖的女孩開啟了小田的另外一個我。小田喜歡上了荷音。當(dāng)初三那一場考試荷音的成績排到了14名,而小田的成績排到了24名,這是小田考的最好的一次,也是荷音考的最壞的一次。后來因為荷音的分?jǐn)?shù)差了2分,荷音的爸爸替她交了擇校費,荷音還是上了一中,而小田上了二中。純真的感情過于稚嫩,所以抵擋不住彼此的離別。
    后來荷音上了f大學(xué),小田考了三次才上了f大學(xué),那時的他已經(jīng)21歲了。多年以后他們在大學(xué)相逢……在荷音的臥室里,有著另外的8個女孩,在這里面只有寧檬和她是好朋友??墒且患录?,讓荷音跟她的男朋友分手了。于是小田和荷音表白,荷音答應(yīng)了。青澀年代的感情,總是要經(jīng)歷成長的陣痛,才會走向完美。
    這一本書寫的很傷感,我是一邊哭一看這這本書。這讓我明白:青澀年代的感情,總是要經(jīng)歷成長的陣痛,才會走向完美。風(fēng)啊,帶走我悲傷吧!
    薄荷讀后感篇二
    讀了《薄荷香女孩》這本書,我的內(nèi)心受到巨大的震撼,我被主人公江荷的那種堅強不屈的品質(zhì)所感動。
    這本書講的是主人公江荷和蕭瀟是好朋友。她們都考上了藍湖中學(xué)。新同學(xué)的鄙視使蕭瀟受不了回老家了,一向優(yōu)柔寡斷的江荷卻選擇留了下來。面對同學(xué)們的輕視,她漸漸自卑起來,正當(dāng)這時小吉和韓牧走進了她的內(nèi)心,并幫她把自卑的窗戶關(guān)上。因為這給她勇氣,她用自己的善良和堅強改變了身邊的每一個朋友。同時,也幫助自己完成了性格上的蛻變。
    讀完這本書,我心潮起伏,不禁掩卷沉思起來。蕭瀟選擇了放棄和退縮,而江荷選擇了留下來堅持自己的夢想。每天都受到班中同學(xué)的不屑目光、不斷的欺負(fù)和責(zé)怪,讓她的自尊心受到了極大的傷害。即使這樣,江荷還是沒有像蕭瀟那樣離開,而是像薄荷一樣堅強的留下來。就當(dāng)她堅持不住的時候,兩位好朋友闖進了她的世界,悄悄拔去她自卑的小草,長成高聳挺拔的大樹,結(jié)出美味清香的果實。她們令江荷的世界不再灰暗,不再死氣沉沉,而是充滿了陽光,充滿了活力。有了她們以后,江荷即使遇到了再大的困難再大的挫折都會像薄荷草一樣堅強不屈。
    由此我想到了我自己,平時做作業(yè)的時候,我總是馬馬虎虎,遇到一點困難就退縮,不是找爸爸幫忙就是讓媽媽幫著做,和江荷比一比我感到真的很慚愧,我在這么好的環(huán)境下都不知道好好珍惜,相比江荷,我認(rèn)識到了自己的不足和缺陷,從今往后,我要像江荷一樣,認(rèn)真對待每一件事,做一棵堅強的薄荷草,對每一天都充滿希望。
    關(guān)于薄荷香女孩讀后感五
    《薄荷香女孩》是《意林小小姐》文學(xué)館叢書的一本。書中講的是小鎮(zhèn)女孩江荷和蕭瀟是一對要好的好朋友,中考的時候被一起錄取,進入傳奇的藍湖中學(xué)。在中學(xué)里她們認(rèn)識了漂亮女孩錢蘇蘇、王子一般的莫劍鋒、心地善良的韓牧。但是不久蕭瀟因為無法與同學(xué)相處離開了藍湖中學(xué),而江荷則堅持下來,并在合唱團認(rèn)識了隔壁班的小吉,成為了好朋友。但是一個接著一個的意外來臨時,江荷決定用自己的善良和堅持幫助每一個朋友,同時也幫助自己完成性格上的美麗脫變。
    當(dāng)我看到第一章蕭瀟懦弱的離開,從側(cè)面我看出江荷面對一個個家庭優(yōu)越,態(tài)度傲慢的同學(xué)的自卑和惶恐,和她留下來的決定和毅力,她相信只要她拿出真心和笑臉就一定能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,在后來我發(fā)現(xiàn)這本書大多數(shù)是寫江荷的心理:遇到朋友的開心、落選班干部的失落、蕭蕭遇到意外的害怕,從她的心里我也能找到我的影子,而她的行動鼓舞著我。
    這本書教會了我許多東西,我非常喜歡這本書。
    關(guān)文章:
    1.小學(xué)生激勵讀書演講稿
    薄荷讀后感篇三
    薄荷香女孩是講一個小鎮(zhèn)上的一個小女孩在成長路上遇到了許多許多意外。下面是有讀薄荷香女孩有感,歡迎參閱。
    這個寒假,我讀了一本叫《薄荷香女孩》的書,這本書無論是從內(nèi)容還是從外貌上我都很喜歡,這本書的封皮為淺藍色,直入女孩的內(nèi)心。
    這本書由著名作家謝倩霓編寫,這本書主要講了:生長在秀水的一對姐妹花雙雙考入藍湖高中,可是,一周后蕭蕭離開了藍湖高中,在學(xué)校里江荷沒有朋友,當(dāng)她加入了“星星索女合唱團”后她認(rèn)識了男生莫劍鋒、女孩小吉,她的生活開始改變。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)文藝委員羅蘭的秘密后她阻止了羅蘭,因為一次合唱她在藍湖高中也受到了歡迎。
    許多人以為“江荷”這個名字中的“荷”字是指“荷花”的"荷 ",其實那個“荷”是指“薄荷”的“荷”。爾江荷就像一株薄荷草一樣頑強的生存著,我很欣賞江荷這般的勇氣。
    我讀了這本書,明白了:無論做什么事情都要充分滿勇氣地去做,在完美完成這些事情前你可能會吃一些苦頭;但是只要堅持就一定能成功。還明白了:在成長的道路上,有朋友陪伴著,有家人關(guān)心著,就一定要付出全力完成一件事,無論成功與否。
    讀了這本書后,我會快樂地、勇敢地面對成長,一定會的!
    最近,我讀了一本書叫《薄荷香女孩》,這本書講了這樣一個故事:
    這個故事告訴我們:堅持就是勝利。
    讀了《薄荷香女孩》這本書,我的內(nèi)心受到巨大的震撼,我被主人公江荷的那種堅強不屈的品質(zhì)所感動。
    這本書講的是主人公江荷和蕭瀟是好朋友。她們都考上了藍湖中學(xué)。新同學(xué)的鄙視使蕭瀟受不了回老家了,一向優(yōu)柔寡斷的江荷卻選擇留了下來。面對同學(xué)們的輕視,她漸漸自卑起來,正當(dāng)這時小吉和韓牧走進了她的內(nèi)心,并幫她把自卑的窗戶關(guān)上。因為這給她勇氣,她用自己的善良和堅強改變了身邊的每一個朋友。同時,也幫助自己完成了性格上的蛻變。
    讀完這本書,我心潮起伏,不禁掩卷沉思起來。蕭瀟選擇了放棄和退縮,而江荷選擇了留下來堅持自己的夢想。每天都受到班中同學(xué)的不屑目光、不斷的欺負(fù)和責(zé)怪,讓她的自尊心受到了極大的傷害。即使這樣,江荷還是沒有像蕭瀟那樣離開,而是像薄荷一樣堅強的留下來。就當(dāng)她堅持不住的時候,兩位好朋友闖進了她的世界,悄悄拔去她自卑的小草,長成高聳挺拔的大樹,結(jié)出美味清香的果實。她們令江荷的世界不再灰暗,不再死氣沉沉,而是充滿了陽光,充滿了活力。有了她們以后,江荷即使遇到了再大的困難再大的挫折都會像薄荷草一樣堅強不屈。
    由此我想到了我自己,平時做作業(yè)的時候,我總是馬馬虎虎,遇到一點困難就退縮,不是找爸爸幫忙就是讓媽媽幫著做,和江荷比一比我感到真的很慚愧,我在這么好的環(huán)境下都不知道好好珍惜,相比江荷,我認(rèn)識到了自己的不足和缺陷,從今往后,我要像江荷一樣,認(rèn)真對待每一件事,做一棵堅強的薄荷草,對每一天都充滿希望。
    薄荷讀后感篇四
    一場誤會,讓本來就與荷音針鋒相對的寢室女生馬靈一伙兒與荷音關(guān)系緊張,陷入僵局,更加陷入白熱化。經(jīng)不起馬靈的嚇唬與威逼,與荷音交好的`女孩寧檬出賣了她,這讓學(xué)生與老師都不再欣賞荷音,而且用異樣的眼光打量著她。這個脆弱的女孩子在無人理解的情形下去找最信賴的人——小田和阿果,可是小田不再,阿果冷嘲熱諷,荷音承受不住打擊,竟然服下了半瓶藥!
    當(dāng)馬靈一伙兒和寧檬一起回到寢室,立刻發(fā)現(xiàn)了荷音的異樣,將她送到了醫(yī)院,經(jīng)過搶救,荷音重新獲得了生命。她醒來時,一切的誤會都消除了,曾經(jīng)的感情又回來了,而且獲得嶄新的友誼與朋友。
    薄荷讀后感篇五
    這個寒假,我讀了一本叫《薄荷香女孩》的書,這本書無論是從內(nèi)容還是從外貌上我都很喜歡,這本書的封皮為淺藍色,直入女孩的內(nèi)心。
    這本書由著名作家謝倩霓編寫,這本書主要講了:生長在秀水的一對姐妹花雙雙考入藍湖高中,可是,一周后蕭蕭離開了藍湖高中,在學(xué)校里江荷沒有朋友,當(dāng)她加入了“星星索女合唱團”后她認(rèn)識了男生莫劍鋒、女孩小吉,她的生活開始改變。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)文藝委員羅蘭的秘密后她阻止了羅蘭,因為一次合唱她在藍湖高中也受到了歡迎。
    許多人以為“江荷”這個名字中的“荷”字是指“荷花”的“荷”,其實那個“荷”是指“薄荷”的“荷”。爾江荷就像一株薄荷草一樣頑強的生存著,我很欣賞江荷這般的勇氣。
    我讀了這本書,明白了:無論做什么事情都要充分滿勇氣地去做,在完美完成這些事情前你可能會吃一些苦頭;但是只要堅持就一定能成功。還明白了:在成長的道路上,有朋友陪伴著,有家人關(guān)心著,就一定要付出全力完成一件事,無論成功與否。
    讀了這本書后,我會快樂地、勇敢地面對成長,一定會的!
    關(guān)于薄荷香女孩讀后感三
    最近,我讀了一本書叫《薄荷香女孩》,這本書講了這樣一個故事:
    這個故事告訴我們:堅持就是勝利。
    薄荷讀后感篇六
    小鎮(zhèn)女孩江荷和蕭瀟這對好朋友中考時雙雙被傳奇的藍湖中學(xué)錄取,蕭瀟就因為“床鋪”問題被大家孤立,離開了藍湖中學(xué)。面對常常無視自己的班主任寶寶和一群家境優(yōu)渥的同學(xué),江荷總是被無處不在的自卑感圍繞著。以下就是小編給大家整理的薄荷香女孩內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
    這個故事的主人公是一個叫江荷的秀水女孩。她和同班同學(xué)也是從小學(xué)到初中的死黨蕭瀟以及一個離秀水還有幾里地、比她們還有地道的鄉(xiāng)下男孩韓牧以優(yōu)異的成績考上了讓所有人夢寐以求的天堂般的藍湖中學(xué),那可是一個漂亮的不能再漂亮的地方:新校園滿是高大的樹木,碧波蕩漾的湖水,白色長椅的靠背像波浪一樣卷曲著,每一處景色看起來都像一幅油畫。巧的是,他們?nèi)齻€被分在同一個班,遇到了比任何電影女明星都漂亮的沈老師??删驮陂_學(xué)分床位的時候,蕭瀟就因為床位問題與沈老師最疼愛、甚至像女兒一樣對待的班長錢蘇蘇大吵一架,和整個寢室都鬧翻了。從這件事以后,蕭瀟成了宿舍里所有人的敵人,什么事兒有理沒理,全都針對她。兩個星期后,蕭瀟被氣回了老家秀水,回到了秀水中學(xué),但后來出事了。而江荷選擇留下來,在合唱團里遇到了二班女生小吉,和江荷成了好朋友,在合唱團里用一副美妙的歌喉,得到了老師的高度評價,還在校慶晚會上當(dāng)上了領(lǐng)唱……這個故事告訴我們:堅持就是勝利。
    讀了《薄荷香女孩》這本書,我的內(nèi)心受到巨大的震撼,我被主人公江荷的那種堅強不屈的品質(zhì)所感動。這本書講的是主人公江荷和蕭瀟是好朋友。她們都考上了藍湖中學(xué)。新同學(xué)的鄙視使蕭瀟受不了回老家了,一向優(yōu)柔寡斷的江荷卻選擇留了下來。面對同學(xué)們的輕視,她漸漸自卑起來,正當(dāng)這時小吉和韓牧走進了她的內(nèi)心,并幫她把自卑的窗戶關(guān)上。因為這給她勇氣,她用自己的善良和堅強改變了身邊的每一個朋友。同時,也幫助自己完成了性格上的蛻變。讀完這本書,我心潮起伏,不禁掩卷沉思起來。蕭瀟選擇了放棄和退縮,而江荷選擇了留下來堅持自己的夢想。每天都受到班中同學(xué)的不屑目光、不斷的欺負(fù)和責(zé)怪,讓她的自尊心受到了極大的傷害。即使這樣,江荷還是沒有像蕭瀟那樣離開,而是像薄荷一樣堅強的`留下來。就當(dāng)她堅持不住的時候,兩位好朋友闖進了她的世界,悄悄拔去她自卑的小草,長成高聳挺拔的大樹,結(jié)出美味清香的果實。她們令江荷的世界不再灰暗,不再死氣沉沉,而是充滿了陽光,充滿了活力。有了她們以后,江荷即使遇到了再大的困難再大的挫折都會像薄荷草一樣堅強不屈。由此我想到了我自己,平時做作業(yè)的時候,我總是馬馬虎虎,遇到一點困難就退縮,不是找爸爸幫忙就是讓媽媽幫著做,和江荷比一比我感到真的很慚愧,我在這么好的環(huán)境下都不知道好好珍惜,相比江荷,我認(rèn)識到了自己的不足和缺陷,從今往后,我要像江荷一樣,認(rèn)真對待每一件事,做一棵堅強的薄荷草,對每一天都充滿希望。
    昨天,我在網(wǎng)上買了一本叫《薄荷香女孩》的書,今天下午剛到貨,我就一口氣讀完了,現(xiàn)在,我就介紹一下這本書吧!小鎮(zhèn)女孩江荷(主人公)荷蕭瀟是一對要好的同班姐妹花,中考時她們雙雙被傳奇的藍湖中學(xué)錄取。新校園像童話一樣美。很快,蕭瀟因為和大家有矛盾,所以就回到了老家上學(xué)。而江荷卻像薄荷草一樣堅持留了下來。但面對著一群家境優(yōu)越、出身良好的同學(xué)們,她越來越自閉,還好她認(rèn)識隔壁班的女孩小吉荷老鄉(xiāng)韓牧。讓充滿自卑的江荷慢慢感受到了友情的溫暖。可接著,她聽說蕭瀟在鎮(zhèn)上被同伴同學(xué)用水果刺傷了的消息。她又聽同班同學(xué)羅蘭,也想謀劃報復(fù),江荷又用自己的善良和堅持讓羅蘭取消了這次謀劃。這本書的作者叫謝倩霓。她一直在書寫花季年華的女生。在后記中,她說要為了那些一直在關(guān)注,支持她的人繼續(xù)努力。這部書是《意林·小小姐》系列中的一本,《意林·小小姐》要把每一個女孩都培養(yǎng)成小淑女!
    好友房嘉儀借了我一本名叫《薄荷香女孩》的書,我剛剛拿到書時很奇怪:為是么叫“薄荷香”,而不是玫瑰香、百合香或者荷花香呢?但是我很快從書上找到了答案:因為書中寫的是主人公如薄荷一樣頑強的毅力?!侗『上闩ⅰ肥恰兑饬中⌒〗恪肺膶W(xué)館叢書的一本。書中講的是小鎮(zhèn)女孩江荷和蕭瀟是一對要好的好朋友,中考的時候被一起錄取,進入傳奇的藍湖中學(xué)。在中學(xué)里她們認(rèn)識了漂亮女孩錢蘇蘇、王子一般的莫劍鋒、心地善良的韓牧。但是不久蕭瀟因為無法與同學(xué)相處離開了藍湖中學(xué),而江荷則堅持下來,并在合唱團認(rèn)識了隔壁班的小吉,成為了好朋友。但是一個接著一個的意外來臨時,江荷決定用自己的善良和堅持幫助每一個朋友,同時也幫助自己完成性格上的美麗脫變。當(dāng)我看到第一章蕭瀟懦弱的離開,從側(cè)面我看出江荷面對一個個家庭優(yōu)越,態(tài)度傲慢的同學(xué)的自卑和惶恐,和她留下來的決定和毅力,她相信只要她拿出真心和笑臉就一定能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲诤髞砦野l(fā)現(xiàn)這本書大多數(shù)是寫江荷的心理:遇到朋友的開心、落選班干部的失落、蕭蕭遇到意外的害怕,從她的心里我也能找到我的影子,而她的行動鼓舞著我。這本書教會了我許多東西,我非常喜歡這本書。
    這個寒假,我讀了一本叫《薄荷香女孩》的書,這本書無論是從內(nèi)容還是從外貌上我都很喜歡,這本書的封皮為淺藍色,直入女孩的內(nèi)心。這本書由著名作家謝倩霓編寫,這本書主要講了:生長在秀水的一對姐妹花雙雙考入藍湖高中,可是,一周后蕭蕭離開了藍湖高中,在學(xué)校里江荷沒有朋友,當(dāng)她加入了“星星索女合唱團”后她認(rèn)識了男生莫劍鋒、女孩小吉,她的生活開始改變。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)文藝委員羅蘭的秘密后她阻止了羅蘭,因為一次合唱她在藍湖高中也受到了歡迎。許多人以為“江荷”這個名字中的“荷”字是指“荷花”的“荷”,其實那個“荷”是指“薄荷”的“荷”。爾江荷就像一株薄荷草一樣頑強的生存著,我很欣賞江荷這般的勇氣。我讀了這本書,明白了:無論做什么事情都要充分滿勇氣地去做,在完美完成這些事情前你可能會吃一些苦頭;但是只要堅持就一定能成功。還明白了:在成長的道路上,有朋友陪伴著,有家人關(guān)心著,就一定要付出全力完成一件事,無論成功與否。讀了這本書后,我會快樂地、勇敢地面對成長,一定會的!
    薄荷香女孩讀后感范文5
    薄荷讀后感篇七
    我讀過很多書,但是《同桌薄荷糖女孩》這本書讓我記憶深刻,感想頗多,永遠難忘。
    這本書講的是一個女孩和男孩子相愛的故事。他倆在一起很快樂的生活著,感受著對方的存在,享受著在一起學(xué)習(xí)生活的溫馨,但是有一天女孩子生病了,是很重很重的病,感覺治不好了。男孩子很難過,為了幫助女孩子治病,到處求醫(yī)問藥,女孩子為了不讓男孩子過多的負(fù)擔(dān),就找各種借口趕走男孩子。那次,男孩子跪在女孩子面前,痛哭流涕,懇求女孩子讓他留下來幫助她。女孩子被感動了,讓男孩子繼續(xù)幫她。經(jīng)過醫(yī)生的努力和男孩女孩的奮斗,最終女孩子戰(zhàn)勝了病魔,倆人又快樂的在一起生活學(xué)習(xí)了。
    故事雖然簡單,但是情感真摯感人,給我啟發(fā)很深。我覺得,我們每個人在生活中都會遇到困難,都會需要別人的幫助和關(guān)愛。在接受別人關(guān)愛和幫助的時候,我們要向那個女孩子一樣去理解對方,盡量不要給對方增添更多的麻煩。另一方面,我們的朋友或親人遇到困難的時候,我們要盡其所能的幫助和關(guān)愛,別放棄,終會成功的。
    《同桌薄荷糖女孩》確實是一本好書,我推薦所有的小朋友都來看看,都來做一名有愛心知感恩的人。
    薄荷讀后感篇八
    《月光是我的薄荷糖》主要講了一個小女孩,她的童年是在甘蔗園里和梅姨度過的。在那里,他們吃著香噴噴的油炸螞蚱、烤麥穗、甜茅草根……還有七色的布娃娃,裝在籠子里的蟋蟀……最有趣的游戲,應(yīng)該是“布娃娃的泥土餃子宴”了。梅姨用泥土搟的餃子皮,包上雪蓮草陷,等餃子都包好了,布娃娃都到了的時候,小女孩高興得又跳又笑。
    但因為要上學(xué),小女孩離開了梅姨,回到自己家。但小女孩在這里感覺到的幾乎全是陌生、孤獨和失落,因為她覺得媽媽把她當(dāng)成了小客人。一個五歲的小女孩獨自睡在一個房間里,她該有多孤單害怕呀!這里雖然是她的家,但不是她成長的地方,也沒有陪伴她的人。所以,這里對她來說是一個很陌生的地方,因而她很自然的從心里長出了孤單、失落。媽媽不是不愛她,只是她們之間五年的隔閡沒那么容易消除。幸好有梅姨的調(diào)解,讓女孩聽到了媽媽一直努力走進自己的心聲,也明白了媽媽對她的愛。
    每個孩子都應(yīng)該得到父母的關(guān)心和愛護。
    薄荷讀后感篇九
    5月份的一天,姥姥送給我4株小薄荷苗,我這個小花農(nóng)看著小苗高興極了,迫不及待地把它們“入土為安”,起初這4株小苗還能和睦相處,隨著它們越長越大,空間變得越來越小,我只好把它們分成了2盆(其中一盆1株,另一盆有3株)。
    薄荷是有腳的呀!三個月里不斷地向四周擴散,不斷地長出新的枝條和綠色的葉子,個頭也竄到了45厘米高。它的葉片是對著生長的,聞上去還帶著一股淡淡的清香。
    在枝條的盡頭開出了5朵淡紫色的小花,每一朵小花都有無數(shù)個花瓣兒組成,花蕊細(xì)細(xì)的,長長的從花朵里探了出來,遠遠看去像一個毛茸茸的小花球。
    通過我的介紹,你是否也喜歡上了薄荷呢?
    自從學(xué)會走路,我就幾乎沒見過一次雪,終于,我見到了一次我從沒見到過的罕見的大雪。
    那一天,爸爸媽媽上班去了,家里只剩下七歲的熟睡中的我和奶奶。不一會,奶奶走進來,推我起來說:“這天氣不知道怎么的,之前天氣還好好的,薄荷葉都長出來了,怎么這些天就下雪了呢?快起床吧。你會喜歡上今天的?!辈戎“宓?,望著外面,忽然,有望見一盆植物,這是什么植物?我捻下它的一片葉子。跑到廚房去問奶奶。奶奶告訴我,這是薄荷,是媽媽向別人要的。我小小的內(nèi)心充滿了好奇。這是什么?有什么用?奶奶牽著我的小手,打開一個抽屜,從中拿出一片口香糖,放在桌子上。雙手搓著薄荷葉,讓我聞。好香,一股侵入肺腑的香味。一點一點粉末灑在了口香糖上。奶奶點頭示意我可以帶走它。我把他那了出去,放在一個盒子里。一邊看著電視,一片用手在盒子里探來探去探到之后,用手指撈起一點粉末放在嘴巴里,外面的雪花白皚皚的下著,這真是一種享受,叮咚,叮咚,是誰回來了?,一開門,媽媽給了我一個大大的擁抱。我極力掙脫,告訴她,我的發(fā)現(xiàn)——薄荷葉。媽媽告訴我:“你看它綠油油的樹枝,到真正冬天的時候,它就是一根樹枝,你可別扔啊!到時候,它還會長出來的?!蔽议_始喜歡上了這種植物,爸爸回來了,看他手里拿著什么?一個袋子,爸爸拿出了一盆植物——薰衣草。并告訴我他的花開了,可香可香了!曬干放在衣柜里,可棒了!一紫一綠,真美。
    植物雖美,也看種它的人,童年的雪天,就是我對往日的美好回憶。
    薄荷讀后感篇十
    好友房嘉儀借了我一本名叫《薄荷香女孩》的書,我剛剛拿到書時很奇怪:為是么叫“薄荷香”,而不是玫瑰香、百合香或者荷花香呢?但是我很快從書上找到了答案:因為書中寫的是主人公如薄荷一樣頑強的毅力。
    《薄荷香女孩》是《意林小小姐》文學(xué)館叢書的一本。書中講的是小鎮(zhèn)女孩江荷和蕭瀟是一對要好的好朋友,中考的時候被一起錄取,進入傳奇的藍湖中學(xué)。在中學(xué)里她們認(rèn)識了漂亮女孩錢蘇蘇、王子一般的莫劍鋒、心地善良的韓牧。但是不久蕭瀟因為無法與同學(xué)相處離開了藍湖中學(xué),而江荷則堅持下來,并在合唱團認(rèn)識了隔壁班的小吉,成為了好朋友。但是一個接著一個的意外來臨時,江荷決定用自己的善良和堅持幫助每一個朋友,同時也幫助自己完成性格上的美麗脫變。
    當(dāng)我看到第一章蕭瀟懦弱的離開,從側(cè)面我看出江荷面對一個個家庭優(yōu)越,態(tài)度傲慢的同學(xué)的自卑和惶恐,和她留下來的決定和毅力,()她相信只要她拿出真心和笑臉就一定能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,在后來我發(fā)現(xiàn)這本書大多數(shù)是寫江荷的心理:遇到朋友的開心、落選班干部的失落、蕭蕭遇到意外的害怕,從她的心里我也能找到我的影子,而她的行動鼓舞著我。
    這本書教會了我許多東西,我非常喜歡這本書。
    薄荷讀后感篇十一
    我有一個好朋友,一直伴隨了我五年。它讓我了解知識;它讓我開拓視野;它讓我體會生活;它讓我捧腹大笑。它就是我最好的朋友——書。
    書,是我精神的食糧;是廣闊無邊的大海;是我人生道路上的指南針。我愛讀書,它讓我知道了學(xué)習(xí)的快樂;生活的美好;世界的奧妙。
    在生活中,書離我們很近很近,甚至可以說書就在我們身邊,我們隨時隨地。每時每刻都可以見到書的身影。
    的姐妹花,她們在中考時一一都被傳說中的藍湖中學(xué)錄取。兩個女孩開始了全新的校園生活。一開始蕭瀟就與同寢室的錢蘇蘇因“床鋪”的問題大吵了一架,因此與同寢室的人鬧得越來越不愉快,最后退學(xué)回老家的秀水中學(xué)。而江荷留了下來。面對生活。家境。出身良好的同學(xué)們他陷入了自閉,還好有朋友小吉,韓牧陪伴著她的新生活,慢慢的讓她感受到了有情的溫暖。蕭瀟回到鎮(zhèn)上出事后使江荷非常震撼,這時江荷聽到羅蘭打電話,了解到羅蘭因與人發(fā)生矛盾而報復(fù)。江荷決定用自己的善良去幫助身邊中的每一個人,同樣也完成自己成長中的蛻變!
    這個故事讓我學(xué)習(xí)到了堅強。陽光,誰的人生會晴空萬里?但我們的心卻可以努力的朝向太陽的方向前進。
    書,為我?guī)砹丝鞓罚瑤砹藷o窮的知識,讓我撲向書的懷抱。知識的海洋。我愛讀書,它將會伴隨著我精彩的人生!
    薄荷讀后感篇十二
    薄荷,又名銀丹草,是一種清香撲鼻且生命力旺盛的植物。今天,胡老師和我們一起觀察薄荷。放在講臺上的薄荷亭亭玉立,葉子密密麻麻、挨挨擠擠,像一捧新鮮的綠泉。
    薄荷非常迷人。它的莖細(xì)細(xì)長長的,像一支支綠色的鉛筆芯。莖上長葉,葉子和大拇指的指肚差不多大小,葉子的邊緣像齒輪一樣。如果你用掌心碰一碰,或用鼻子聞一聞,一股淡雅的清香就會傳到你身上來。香味如一個調(diào)皮的孩子,爬上你的手,登上你的肩,跑上你的臉,久久不散。
    薄荷生命力旺盛。它既喜歡水,又喜歡陽光,只要你摘下一枝薄荷,隨手一插,那兒就能長出新的薄荷來。有一次,胡老師把薄荷放到了背光處,它的好多葉子都枯萎了。當(dāng)重新把它放回窗口后,薄荷過了幾天就滿血復(fù)活了,而且還不停地向有陽光的地方生長。
    薄荷不但平凡,而且美麗。它葉子是綠色的,整盆看起來,綠得叫人喜愛;單株看起來亭亭玉立,綠葉上絨毛細(xì)細(xì)的,摸上去柔軟舒適。一陣風(fēng)吹過,薄荷就像一位身穿綠色裙子的姑娘,隨著風(fēng),翩翩起舞。
    薄荷的香氣迷人。對著薄荷吸一口,一股清涼又略帶辛辣的香氣便直撲你的鼻子,頓時,你就會感到神清氣爽、心曠神怡。它的葉子可以入茶提神,它的清香還可充當(dāng)空氣“凈化機”,還可以驅(qū)蚊。當(dāng)然,有條件的話,你還可以制造薄荷糖、薄荷牙膏……一句話,它的美在于用處多多!
    薄荷用處很多。它具有提神醒腦、消炎驅(qū)蟲等藥用價值,還可以制作食品,如薄荷糖、薄荷茶、薄荷蛋糕、薄荷芝士、薄荷咖啡等。
    薄荷有很多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)它的優(yōu)點,讓薄荷的清香永遠留在班級里
    薄荷讀后感篇十三
    薄荷不如玫瑰那樣嬌艷,那樣惹人喜愛,但在它融入玫瑰叢之后,它會以自己驚人的力量征服所有高高在上的玫瑰。
    《薄荷香女孩》這本書講述了:江荷和瀟瀟因為中考成績優(yōu)秀,離開了小鎮(zhèn)的學(xué)校,去了傳奇的藍湖中學(xué),藍湖中學(xué)的學(xué)生因為她們是小鎮(zhèn)來的,不管成績多好,在他們眼里,都是可悲的“低級生物”,自尊心超強的瀟瀟一氣之下回小鎮(zhèn)上學(xué)去了,只有江荷忍辱留了下來,繼續(xù)追求夢想,并且用善良和堅持打動了所有人,最終完成了一個完美的蛻變。
    一生中,我們都有一個夢一樣的年華——青春,在這個多的年華中,我們應(yīng)該堅持不懈地去追求心底的夢,不能因為別人的一句話,一個眼神而生氣、悲傷,而后離開夢想的追逐道??鬃诱f:“眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉?!眲e人討厭你,并不代表你真的不好,無論什么人,都擁有美好的地方,我們要堅強地堅持下去,用自己薄荷的心靈云征服他們。
    成長之路中的我們,應(yīng)如同薄荷一般,堅強下去,并用善意感化惡毒的黑玫瑰,最終成為玫瑰叢一角散發(fā)光芒的薄荷。
    玫瑰叢中的一角,有一株薄荷,它散發(fā)著幽的香氣,它的香氣會永遠刻在我們心中,會在迷茫的煙海中為我們指路,會時時刻刻提醒我們,堅持和善良是青春年華中核心。這縷薄荷香是人生路上最華麗的一角。
    薄荷讀后感篇十四
    “書籍是人類進步的階梯”暑假里,我又閱讀一些書籍,好滿足我渴望知識的心。其中,讓我感觸最深的就是《薄荷香女孩》了。
    《薄荷香女孩》的作者是謝倩霓,出生于江西省修水縣,畢業(yè)于南京大學(xué),文學(xué)碩士,現(xiàn)定居于上海。
    其實,成長的步伐豈是說逃離就可以逃離的呢?這里逃離了,那里一定會出現(xiàn)更多更長更寬的溝溝坎坎要你來跨越。所以,在任何時候,逃離都不是明智的選擇。
    不管你是十幾歲還是幾十歲,誰的心里沒有過陰霾?誰的人生又會永遠是萬里晴空?可是你的心卻可以努力地朝向太陽的方向。
    親愛的同學(xué)們,讓我們在文字里,一起來描繪歲月的來去,春秋的更迭,一起來分享生命拔節(jié)的欣喜和痛楚,成長路途中的陽光和雨露!讓我們在這里以文字觸摸心靈的方式再一次息息相通!