專業(yè)慈母情深的讀后感大全(19篇)

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    閱讀是開闊思路、提升人文素養(yǎng)的重要方式之一。怎樣使讀后感更有趣、更有意義?我們可以根據(jù)書中的主題和故事情節(jié)展開思考和思想碰撞。以下是一些優(yōu)秀讀者的讀后感,讓我們一起分享他們的閱讀心得和感受。
    慈母情深的讀后感篇一
    本文講了我非常想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō),但是他知道自己家境非常不好,但是還是鼓起勇氣向母親要了錢,有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
    母愛、母愛。人們都說(shuō)母愛如水、母愛如海,我更是這樣認(rèn)為。因?yàn)樗茵B(yǎng)我,為我付出了折這么多,貨車裝都裝不完,說(shuō)也說(shuō)不盡,就讓我在今后好好用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
    我每天下午都有一個(gè)英語(yǔ)班,要上到七點(diǎn)多。母親工作單位了學(xué)校非常遠(yuǎn)。母親本事五點(diǎn)下班,可是四點(diǎn)半就要出來(lái),有時(shí)在校門口等上半個(gè)小時(shí),也沒(méi)有母親身影。有時(shí)等不及了,就給母親打個(gè)電話抱怨一下。但是這種情形非常少,因?yàn)槲叶笎邸?BR>    就在今天上英語(yǔ)辦事,母親又要開一個(gè)短會(huì),所以我又在寒冷傍晚中站了半小時(shí)。到了家,母親脫了衣服都沒(méi)有休息,便直奔廚房,那一刻,我眼睛里有一些閃爍淚珠。便走向廚房,抱住母親說(shuō):”母親感謝您為我做一切,我會(huì)用我好成績(jī)來(lái)報(bào)答您!“母親眼里也i有淚珠。
    再洗我心里反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)只有一句話:”所有母親都是全天下最偉大母親!“。
    慈母情深的讀后感篇二
    我從前一直不明白母親的一句話:“孩子,我愛你才會(huì)批評(píng)你。大清早、三更半夜將你叫醒寫課外班的作業(yè)?!敝钡桨l(fā)生一件事,我才明白母親的良苦用心。
    “多多,你怎么還沒(méi)有寫課外班的數(shù)學(xué)作業(yè)?!”一聲大吼打破了寧?kù)o的清晨,我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒,看了看放在枕頭旁邊的手表,才六點(diǎn)??!我一百個(gè)不情愿地從床上坐起來(lái)。自從上了學(xué)而思,媽媽的喊叫就成為叫醒我的鈴聲。我無(wú)奈而又無(wú)助。
    “你怎么還不過(guò)來(lái)?磨蹭什么?”又一句怒吼傳到耳邊,打斷了我的思緒。我立刻打起精神、以百米沖刺的速度奔到書房。只見媽媽雙手叉腰,一見我出現(xiàn)在門口就一邊跺腳一邊蹬眼,眼睛瞪得跟個(gè)銅鈴似的。我趕快走到書桌邊,拿起筆開始奮筆疾書,書房里很安靜,安靜得似乎掉根針都能夠聽得見,只有筆尖接觸到紙張發(fā)出的“沙沙沙”的聲音在房間響著。做了一會(huì)兒作業(yè),感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久。我抬起頭,想看一下墻上的鬧鐘,可我還沒(méi)來(lái)得及看清楚鐘上的指針位置,就聽到媽媽的聲音又在房間里響起。媽媽怒氣沖沖地沖我吼:“你東張西望做什么?墻上有答案嗎?打起精神來(lái),不要無(wú)精打采,像十天沒(méi)吃飯……”媽媽又開始了例行地喋喋不休的嘮叨。
    “多多,我愛你才會(huì)批評(píng)你,趕快去睡覺(jué),等會(huì)還要上課呢!”我暗暗地想,這叫什么愛呀,你根本不愛我!煩死了!但同時(shí),我又絲毫不敢流露出一絲不滿,只能點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同媽媽的觀點(diǎn)。要不然,媽媽就會(huì)開始用另一套長(zhǎng)篇大論來(lái)教訓(xùn)我,比如“我這是為你好”、“你不要狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心……”、“人的智商是差不多的,但努力程度區(qū)別很大,不努力就不會(huì)有進(jìn)步”、“凱恩斯為什么有那么大的成就?因?yàn)樗芘Π?!少年的凱恩斯……”這些話,我聽得耳朵都起了繭子。
    第二次數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來(lái)后,我破天荒地考了100分。拿到卷子的那一刻,開心與自豪洋溢在我的心里。一放學(xué),我蹦蹦跳跳地跑回家,臉上一定帶著掩飾不住的笑容,仿佛一只快樂(lè)的花蝴蝶。一打開家門,我就迫不及待地大聲宣布:“媽媽,我這次數(shù)學(xué)考了100分噢,耶!”媽媽跑著出來(lái)迎接我,帶著滿臉的笑容,驚喜地說(shuō):“真的?你太棒了!”說(shuō)完,媽媽緊緊地?fù)肀ё∥?。?dāng)贊美如雨點(diǎn)般落在我身上的時(shí)候,我既羞愧又得意。我感到媽媽是真的發(fā)自內(nèi)心地為我高興和驕傲!
    那天晚上,我半夜醒來(lái),想上廁所。打開房間的門,我發(fā)現(xiàn)書房門開著、亮著燈,媽媽正在專心致志地做事。我像一只小貓一樣躡手躡腳地走進(jìn)房間,想偷偷看一眼媽媽深夜在干什么。卻見她正拿著我睡前做的作業(yè)認(rèn)真地批改,聽到她自言自語(yǔ)地說(shuō):“多多這次考試考得好,作業(yè)最近做得也很好。我的心血和努力總算沒(méi)有白費(fèi)?。 闭f(shuō)完,她就笑了。我的眼睛突然間濕潤(rùn)了,跑回房間趴在床上失聲痛哭。我第一次知道,媽媽是多么不容易、多么辛苦??!她既要備課、上課,還要開會(huì),經(jīng)常要批改大哥哥大姐姐們的作業(yè),上班已經(jīng)很累了。平時(shí)還要為我做各種好吃的、做各種家務(wù),還要幫我批改作業(yè)!媽媽可真是辛苦??!這么想著,我暗暗下定決心:我今后一定要管好自己,認(rèn)真寫作業(yè),努力做好自己該做的事情,不讓媽媽為了操碎了心。
    第二天早上六點(diǎn),還沒(méi)聽到媽媽叫聲的我,在自己生物鐘的作用下醒來(lái),立刻從床上跳起來(lái),迅速收拾好東西,拿起作業(yè)本認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來(lái)。只見母親輕輕地走進(jìn)房間,走向我的身邊,面帶微笑,像圣母瑪麗亞一樣,如此慈祥、如此溫柔。媽媽摸著我的頭,輕聲地問(wèn):“什么時(shí)候起床的?要保證充足的睡眠啊,再多睡一會(huì)兒吧?!?BR>    從那兒以后,母親很少催我寫作業(yè)。真是母愛如海、慈母情深?。?BR>    慈母情深的讀后感篇三
    我讀了《慈母情深》這篇文章后,我感受到了父母之愛的深沉與寬廣,更加感受到了這位母親的偉大,為了自己的兒子有出息,她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔,甚至愿意把自己的.心都掏出來(lái)。想想其實(shí),天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn),那就是愛自己的孩子,都望子成龍。
    《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下,一天賺27元,又要共兩個(gè)孩子吃飯,讀書,吃飽穿暖都有問(wèn)題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書,當(dāng)我用這些錢給媽媽買了水果罐頭,母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買書在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛。
    這些母親不僅供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還要供他們看書。這一次,我真正體會(huì)到了母親的偉大。
    慈母情深的讀后感篇四
    母愛就是偉大的,也就是無(wú)私的。這天,我讀了慈母情深一文,深受啟發(fā)。課文主要講的就是:“我”一向想買一本青年近衛(wèi)軍?!拔摇眮?lái)到母親工作的地方向媽要錢,貧困辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的給錢讓“我”買書?!拔摇眳s用那錢給母親買了一聽水果罐頭。母愛就是偉大的,也就是無(wú)私的.,哪怕就是生活中的一舉一動(dòng)都包含著一個(gè)字,那就就是愛。
    讀了這篇課文后,我想:母親對(duì)我們就是嚴(yán)厲的愛,就是嚴(yán)格要求的愛。則我們就是兇狠的回報(bào),殘忍的回報(bào)。每當(dāng)母親打罵我們的時(shí)候,身痛的就是我們,而心痛的卻就是母親。世界上,有一個(gè)最愛你的人,那就就是母親。世界上,有一個(gè)最愛你的人,那就就是母愛。讓我們努力學(xué)習(xí),報(bào)答我們的母親吧。
    慈母情深的讀后感篇五
    人世間最偉大的愛就是母愛,人世間最可愛的人就是母親。母愛為我?guī)?lái)了溫暖,帶來(lái)了清涼,帶來(lái)了甜蜜。我要贊頌?zāi)笎郏濏炦@世間最偉大的愛;我要贊頌慈母,贊頌這世間最可愛的人。
    春天來(lái)了,假期也快結(jié)束了。現(xiàn)在最高興的莫過(guò)于我們了。因?yàn)槲覀兘K于可以擺脫那厚厚的“企鵝裝”了。我興奮地脫軌下這裝備,但媽媽一句話把我打入了谷底。她告訴初春時(shí)還很冷,讓我穿上,我偏不。后來(lái)我去了學(xué)校,寒風(fēng)刺骨凍得我瑟瑟發(fā)抖。正在這時(shí),媽媽為我送來(lái)了棉衣,同時(shí)也給我?guī)?lái)了溫暖。
    火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,我躺在床上,臉上汗如雨下。原來(lái)我在酷日之下暴曬----中暑了。我熱的睡不著覺(jué),口中不停地喊“熱”。媽媽拿起一把小蒲扇,輕輕地扇啊扇,扇來(lái)了一陣陣風(fēng),我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)媽媽在我床邊睡著了,手里還拿著小蒲扇,媽媽為我?guī)?lái)了清涼。
    秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,她隨口一吹吹來(lái)了豐收。我無(wú)疑是家中最高興的人了,因?yàn)榍锾炷瞎鲜炝?,媽媽可以為我做我最喜愛的南瓜粥了。那粥甜滋滋的,讓人流口水。放假回家后,媽媽端?lái)一碗南瓜粥。她說(shuō)她一直算計(jì)著日子,這是她剛做好的。媽媽為我?guī)?lái)了甜蜜。
    溫暖、清涼、甜蜜……這都是我那最可愛的人帶來(lái)的。那春衣、夏風(fēng)、秋食都洋溢著最偉大的愛。慈母頌、頌慈母。愿天下所有的兒女都理解母愛,愿天下所有的兒女以后多孝順自己的母親。
    慈母情深的讀后感篇六
    五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師是一位慈母般的老師,她給予我無(wú)窮的知識(shí)之余,還給予我慈母般無(wú)盡的關(guān)愛,她總是鼓勵(lì)做人我要勤勉、要正直、不僅如此,她還是一位知錯(cuò)能改的好老師。
    記得那一次語(yǔ)文考試,我剛巧肚子痛,所以答卷時(shí)馬馬虎虎,結(jié)果只得了86分。當(dāng)天下午,老師把我叫到辦公室,盡管我做好了挨罵的心理準(zhǔn)備,但當(dāng)我看到老師那般起來(lái)的面孔時(shí),還是忍不住倆腿直顫。那是老師什么話也沒(méi)說(shuō),只是抽出我的試卷狠狠地扔給我,試卷輕輕地飄落在我面前,我感覺(jué)背后涼颼颼的。老師指著我的試卷,大聲斥責(zé)我:“身為班干部,拿這么點(diǎn)分不覺(jué)得丟臉嗎?……”霎時(shí),所有的老師都把目光投向我,還不時(shí)在背后指指點(diǎn)點(diǎn),那時(shí)我的臉像熟透了的蘋果,與此同時(shí)心里覺(jué)得十分難受,淚水奪眶而出。
    到了晚上的時(shí)候,老師卻出乎我意料地打電話給我,我猶豫著不敢接電話,當(dāng)我拿起話筒的時(shí)候,話筒的另一端——老師在不停的地我表示歉意,這端的我早已經(jīng)被感動(dòng)得一塌糊涂,傷心和委屈化作淚水流出眼眶……第二天,老師又一次向我表示了歉意,并幫我分析試題,還表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你身為班干部,抱病考試,精神可嘉!”我不由得鼻子一酸,淚水又一次模糊了我的雙眼……不為別的,只為老師的知錯(cuò)能改而感動(dòng)。
    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間到了六年級(jí)了,在這六年里,我由不懂事的小女孩成長(zhǎng)為被人眼里的大姐姐。小學(xué)生學(xué)活里的酸甜苦辣,是那樣令人難忘,是那樣令人值得回味,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我腦際,特別是我的啟蒙老師——?jiǎng)㈠\媚老師。
    慈母情深的讀后感篇七
    我們都是在父母的愛下長(zhǎng)大的。父母的愛是善意的微笑和善意的話語(yǔ);是一種溫暖的鼓勵(lì),也是一種嚴(yán)格的要求。
    看了這篇《慈母情深》,感受到了父母愛的深度和廣度,甚至感受到了這位母親的偉大。她再怎么努力,也沒(méi)有遺憾,甚至愿意把心掏出來(lái)。其實(shí)世界上所有的媽媽都有一個(gè)特點(diǎn),就是愛孩子,期待成龍。
    《慈母情深》真實(shí)文章講的是一個(gè)母親生活艱難,每天掙27塊錢,有兩個(gè)孩子吃飯看書吃飯穿暖。但是媽媽還是毫不猶豫的拿出錢給我買書。我用這些錢給我媽買水果罐頭的時(shí)候,我媽罵了一句“我”,還為作者編了足夠多的書,在日常生活這個(gè)小事上表現(xiàn)出深深的母愛。
    這些母親不僅為他們提供食物、衣服、學(xué)校教育,還為他們提供閱讀。這一次,我真正體會(huì)到了母親的偉大。這讓我想起了陳子昂《游子吟》:
    “一個(gè)熱心腸的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服。
    出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。
    誰(shuí)敢說(shuō)孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)母親的愛?"。
    慈母情深的讀后感篇八
    雖然天下有許多贊美,但我并不是十分清楚母愛的偉大,而這篇課文,卻讓我明白了一位平凡的母親十分深沉的愛。
    這篇課文講述的是一位貧苦辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫給“我”買《青年近衛(wèi)軍》這本在當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是閑書的書。讀完這篇文章,我想誰(shuí)都會(huì)被慈母親情深深感動(dòng)。這位平凡、辛勞、貧苦的母親,在這日常生活小事中體現(xiàn)出來(lái)的超常母愛,給人留下了何等難忘的印象:用單薄的身子支撐著整個(gè)家;在縫紉機(jī)聲震耳欲聾的環(huán)境下工作;用龜裂的手指數(shù)著揉得皺皺的毛票……。.這一切的一切,一幕又一幕都清晰地印在我們的腦海里,讓我們心酸,也讓我想起了另一個(gè)故事:那也是個(gè)平凡的母親,是個(gè)清潔工。又一次,母女兩一同去滑雪,結(jié)果卻迷了路,母親為了讓搜救人員盡快發(fā)現(xiàn)她們,用尖利的石頭割開了自己的手的。血染紅了一大片的雪地,搜救人員發(fā)現(xiàn)了她們,女兒獲救了,而母親自己卻因?yàn)槭а^(guò)多而死亡了!在媽媽的尸體面前,女兒,責(zé)備自己竟曾為母親的職業(yè)而感到自卑,卻從未想過(guò)母親竟是如此的偉大!
    這兩個(gè)故事都感人至深,不管怎樣,你都應(yīng)該懂得:自己的母親無(wú)論身份是何等的卑微,都是一個(gè)會(huì)用生命去保護(hù)你,會(huì)一心一意為你著想的媽。
    慈母情深的讀后感篇九
    讀了《慈母情深》這一篇課文,讓我增加了許多份對(duì)母親的敬仰和熱愛。
    這篇文章講的是作者想買一本書,向母親要錢買書的事,體現(xiàn)了偉大的母愛和母愛的深情和慈祥。
    人們把母親比作水,我卻想把母愛比作一只溫暖的大手,無(wú)處不在,觸手可及。又像一支散發(fā)著清香的薰衣草,讓你能在一個(gè)沒(méi)有任何雜質(zhì)下生活。
    母愛正是如此,她在默默無(wú)聞的散發(fā)著清香,讓你隨時(shí)汲取“營(yíng)養(yǎng)”。
    有一次我病了,母親送我去醫(yī)院,路上沒(méi)有半點(diǎn)埋怨,這不正是母愛的無(wú)私和偉大嗎?
    這篇文章讓我體會(huì)很深,讓我明白了愛,明白了我們應(yīng)對(duì)母愛致以崇高的.敬意,讓那“薰衣草的清香”散滿人間!
    慈母情深的讀后感篇十
    我讀了一本書:《慈母情深》。書上講述的是:作者非常想擁有一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》,想得:“整天失魂落魄”。而母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的給作者錢買書,使作者有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
    讀完了這本書,我的心被震撼了:是啊,多么偉大的母親!多么勤勞的母親!多么通情達(dá)理的母親!她是一位平凡的母親,但她卻有偉大的母愛!
    “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!碧拼笤?shī)人孟郊一生經(jīng)歷坎坷,而母親的愛卻讓他重新站了起來(lái)。當(dāng)他得知母親回來(lái)了,便在城門急切等待母親???,這是一位多么偉大的母親,!一位多么偉大的兒子。
    現(xiàn)在,我們的同學(xué),卻不珍惜母親對(duì)他們的`愛。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。從小就變得性情懶惰。父母給的零花錢,幾天就花光了。連考試都不及格,更別提報(bào)答母親了。
    母愛是一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛是一首詩(shī),婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),句句淡雅;母愛是一股風(fēng),吹去冬天,呼喚春天……不論用多少的語(yǔ)句也無(wú)法表達(dá)出母愛的偉大與無(wú)私。那么,就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親的恩情吧!
    慈母情深的讀后感篇十一
    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”母愛是一棵樹,為我遮風(fēng)擋雨;母愛是一條溪水,為我澆灌心田;母愛是跌倒時(shí)那雙扶我的雙手;母愛是遨游時(shí)載我的扁舟。
    讀了這本書,我的思緒久久不能平復(fù),《慈母情深》里有很多故事。有的令人想笑,而有的令人辛酸。
    有次,放學(xué)時(shí)下了大雨,可那個(gè)熟悉的身影卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在校門口,等了好久,媽媽才撐著傘跑來(lái)我一點(diǎn)也沒(méi)被打濕,可媽媽早已渾身濕透。
    我想對(duì)大家說(shuō),學(xué)習(xí)很苦,可你是否想過(guò),是誰(shuí)在清晨準(zhǔn)備好一桌飯菜。你是否想過(guò),是誰(shuí)在下午放學(xué)時(shí)給你可口的餅干。你是否想過(guò),是誰(shuí)在晚上給你端來(lái)一杯溫?zé)岬?牛奶。是的,學(xué)習(xí)很苦,可背后卻有很多人為你操勞。母愛如水,父愛如山。感人肺腑,催人淚下,這就是慈母情深。
    慈母情深的讀后感篇十二
    星期六下午,上完書法課,老師要求每個(gè)同學(xué)買一只書法鋼筆,下課媽媽來(lái)接我時(shí),我把這事告訴了媽媽。媽媽聽了后,問(wèn)我什么時(shí)候用,我說(shuō)最好今天就買,媽媽沒(méi)說(shuō)什么。我突然想到這幾天天氣特別的冷,風(fēng)呼呼地刮著,于是立刻改口說(shuō):“過(guò)幾天也行。”回家后,媽媽叫我先做作業(yè),自己就出去了。
    大約40多分鐘后,媽媽回來(lái)了,滿臉凍得通紅,衣服刮上了很多土。我對(duì)媽媽說(shuō):“這么冷的天還出去干什么呀。”媽媽這時(shí)從包里拿出一個(gè)盒子,遞給我說(shuō):“看看是不是這樣的鋼筆,我轉(zhuǎn)了許多家文具店才買到的?!蔽掖蜷_一看,是一只嶄新的鋼筆,原來(lái)媽媽是給我買鋼筆去了,我拿著鋼筆回到我的臥室,撲在了床上,兩顆豆大的淚珠落在了枕頭上。
    在我們成長(zhǎng)的足跡中,無(wú)處不充滿著母親的影子。母親照顧著我們的衣食住行,對(duì)孩子大方,自己卻是省吃儉用。為我們做的事談不上轟轟烈烈,卻也是無(wú)微不至,一味心甘情愿的付出,不求回報(bào)。如果問(wèn)我:“世界上最偉大的人是誰(shuí)?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是我們的母親———偉大的母親!”
    慈母情深的讀后感篇十三
    慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。我經(jīng)常想,母愛是什么,讀了《慈母情深》,我明白了。
    《慈母情深》的作者是梁曉聲,主要講了作者想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》。但是,書價(jià)很貴。作者來(lái)到母親工作的地方,看到母親如此辛苦的工作,不經(jīng)后悔起來(lái),而母親卻把錢給了作者。作者為母親買了一聽水果罐頭,母親教育了作者一頓,又為作者湊足了錢。
    母愛像火紅的太陽(yáng),母愛像冬日里溫暖的毛衣,母愛像滋潤(rùn)心田的雨露。我的母親又何嘗不是這樣的呢?當(dāng)我起床時(shí),為我做一頓豐盛的早餐,當(dāng)我出門時(shí),叮囑我小心路上的車子,當(dāng)我生病時(shí),為我忙里忙外,不能休憩。
    有一次放學(xué),天,下起了大雨。我站在走廊里張望,這時(shí),媽媽拿著雨傘,急忙向我走來(lái)。在路上,媽媽偷偷把雨傘向我挪來(lái),自己卻淋了雨,差點(diǎn)發(fā)燒。直到我有一天,冒著雨跑回家,才感到被雨淋勒的難受。母愛是山間的山泉,一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流,一點(diǎn)一滴的關(guān)懷回城濃濃的母愛。
    如今,我終于明白了,母愛是偉大的,無(wú)私的'。
    慈母情深的讀后感篇十四
    讀了《慈母情深》這篇課文,我體會(huì)到了母愛的偉大與深沉。
    這篇課文講的是兒子想買書,母親不在乎花自我辛辛苦苦賺來(lái)的錢,給兒子買書,滿足兒子讀書的欲望。
    母親在條件十分艱苦的情景下,兒子想買一本書,向母親說(shuō)要錢,母親不在乎賺錢的辛苦,同事勸她,她不聽勸阻,毫不猶豫的給了兒子錢,兒子看母親辛苦,心疼母親。在這篇課文中,母親的一舉一動(dòng)都表現(xiàn)出了對(duì)兒子的關(guān)愛和無(wú)私。兒子也在深深的心疼母親。在每個(gè)母親的心中都有一顆為了孩子能夠舍棄一切的心。這份心是偉大的,它在孩子氣餒的時(shí)候給予力量與信心,母愛入睡,它是偉大的,是不可阻擋的,在這篇課文中,我深深的體會(huì)到了母愛的力量和魅力。
    由這篇課文我想到了生活中的一件事。記得有一天,我和媽媽一齊去商店買東西,我一眼相中了一個(gè)玩具飛機(jī),那時(shí)我還小,不懂媽媽賺錢的辛苦,嚷著要買,媽媽毫不猶豫的給我買了下來(lái)。此刻學(xué)習(xí)《慈母情深》這課,我明白了媽媽為了我們一切都能夠付出,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜媽媽的愛。不能亂花媽媽的錢,不懂媽媽的辛苦而浪費(fèi)媽媽心底里的那份珍貴的愛。
    媽媽的愛是偉大的,是深沉的,是珍貴的。我無(wú)比的感動(dòng),也更加的感激愛我的媽媽。
    慈母情深的讀后感篇十五
    今天,我讀了一篇文章《慈母情深》,作者是梁曉聲。這篇文章主要講述了:兒時(shí)的“我”想擁有一本《青年近衛(wèi)軍》,鼓足勇氣去廠里找媽媽要錢,雖然家里生活困難,但媽媽依然不顧同事阻攔,毫不猶豫地給“我”錢,讓“我”買書。
    文章中有兩處描寫讓我印象深刻。其一描寫了媽媽的工作環(huán)境十分惡劣,工作十分辛苦,一個(gè)月才能賺二十七元錢,來(lái)維持家里的生活費(fèi)用。
    其二描寫了媽媽支持“我”讀書,當(dāng)媽媽的同事阻攔媽媽,不讓她給“我”錢買書時(shí),媽媽卻說(shuō):“誰(shuí)讓我是當(dāng)媽的,他愛看書,我挺高興的。”這一句話讓我感受到了媽媽的愛,也感受到了作者愛看各類書。
    《慈母情深》讓我體會(huì)到了母愛的偉大與無(wú)私,這不禁讓我想到了我的媽媽。每當(dāng)我生病時(shí),媽媽帶著我去醫(yī)院看病,她那緊張的樣子,現(xiàn)在還印在我的腦海里。
    天下的母親對(duì)孩子愛的方式也許是不同的:有的嚴(yán)格,有的溫柔,有的柔弱,有的強(qiáng)勢(shì)……但那顆愛孩子的心卻是一樣的。
    “你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。”媽媽的愛永遠(yuǎn)是那么偉大和無(wú)私,媽媽對(duì)我的愛,我永遠(yuǎn)也忘不了。
    慈母情深的讀后感篇十六
    我是含著淚水,一口氣讀完《慈母情深》這篇課文的,內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。我深深地感受到母愛是多么的無(wú)私,多么的偉大??!
    這篇課文最令我感動(dòng)的是講述了一個(gè)家境貧寒的孩子,他想買一本課外書,可是沒(méi)錢,強(qiáng)烈的讀書欲望使他鼓起勇氣,向媽媽要錢。媽媽竟把自己拼著命掙來(lái)的幾元錢,給孩子買課外書。她希望孩子多讀書,將來(lái)能改變命運(yùn),擺脫窮困。她是一位慈祥善良、通情達(dá)理的母親。為了孩子的前途,她寧愿默默吃苦受累。
    是啊!全天下的媽媽都是那么無(wú)微不至地愛著自己的孩子。
    記得九歲那年的冬天,我發(fā)了高燒,當(dāng)時(shí)是三更半夜,媽媽使出渾身力氣,把我這位胖小孩吃力地背到醫(yī)院,到了醫(yī)院,竟沒(méi)有一個(gè)值班醫(yī)生,媽媽心急如焚,跑到醫(yī)院宿舍門口大聲叫喚,叫得聲音都沙啞了,還是不見醫(yī)生起來(lái),沒(méi)辦法,媽媽只好用腳使勁踢醫(yī)院宿舍的大門,終于,有個(gè)醫(yī)生聽到了響聲,起床為我就診,這是一位心地善良的醫(yī)生,我多么的感激他??!量體溫,39.8,接著掛點(diǎn)滴,媽媽鼓勵(lì)我別怕。我感到冷,媽媽把我抱得緊緊的,看到我還是發(fā)抖,媽媽竟將身上穿的羽絨服脫下來(lái),披在我的身上,而自己卻在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我看著媽媽,心里過(guò)意不去?!皨寢專也焕?,羽絨服你穿上吧!”“傻孩子,媽不怕冷,瞧你發(fā)紫的嘴唇,冰冷的雙手,還說(shuō)傻話?!?BR>    我執(zhí)拗不過(guò)媽媽,不知不覺(jué)在媽媽的懷抱中睡著了。是啊,我就是在媽媽那溫暖的懷抱中一天天地成長(zhǎng)。
    現(xiàn)在,我已經(jīng)懂事了,每當(dāng)想起這么多年來(lái)媽媽對(duì)我的關(guān)懷、愛護(hù),我總會(huì)在心里默默的呼喊:“媽媽,我愛你?!蔽铱倳?huì)在心里默默地告誡自己:好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。我總會(huì)在心里默默地發(fā)誓:長(zhǎng)大后,一定要讓媽媽過(guò)得更幸福!
    慈母情深的讀后感篇十七
    我們都在父母的愛中長(zhǎng)大。父母的愛,是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ);是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。
    我讀了《慈母情深》這篇文章后,我感受到了父母之愛的'深沉與寬廣,更加感受到了這位母親的偉大,為了自己的兒子有出息,她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔,甚至愿意把自己的心都掏出來(lái)。想想其實(shí),天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn),那就是愛自己的孩子,都望子成龍。
    《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下,一天賺27元,又要共兩個(gè)孩子吃飯,讀書,吃飽穿暖都有問(wèn)題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書,當(dāng)我用這些錢給媽媽買了水果罐頭,母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買書在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛。
    這些母親不僅供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還要供他們看書。這一次,我真正體會(huì)到了母親的偉大。這又讓我想起了陳子昂的《游子吟》:
    慈母手中線,游子身上衣。
    臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
    慈母情深的讀后感篇十八
    《慈母情深》這篇課文講述了這樣一個(gè)故事:梁曉聲一直想買一本長(zhǎng)篇小說(shuō)—《青年近衛(wèi)軍》,他第一次向他的母親要這么多錢,而母親卻不顧同事的勸阻,給了梁曉聲買書的錢,梁曉聲被感動(dòng)了,給母親買了一聽水果罐頭,誰(shuí)知母親又?jǐn)?shù)落了他一頓,數(shù)落后又湊足錢給他,他就這樣有了自己的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
    “母親說(shuō)完,立刻又坐了下去,立刻又彎區(qū)了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌……”讀到這段文字,我深深體會(huì)到了梁曉聲母親的辛勞,這時(shí)我仿佛看到了梁曉聲母親那操勞的彎曲的背影,看到了她那數(shù)著那卷揉皺的毛票的龜裂的手指……讀著讀著,我的心被她打動(dòng)了,眼睛也模糊了。
    梁曉聲有個(gè)慈祥的母親,我也有個(gè)這樣的母親。在家里,媽媽總是為我操心這兒,操心那兒。當(dāng)我睡下時(shí),媽媽還依然在忙碌。當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),媽媽早已起來(lái)為我準(zhǔn)備早飯。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)媽媽總是靜靜地陪著我。
    梁曉聲的母親那么愛她的兒子,我的母親也無(wú)怨無(wú)悔地愛著我。想到這里,我不禁想起了冰心在《紙船》里寫過(guò)的那一首詩(shī):“母親,倘若你在夢(mèng)中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求它載著她的愛和悲哀歸來(lái)!”
    慈母情深的讀后感篇十九
    前幾天,我讀了一篇關(guān)于母愛的文章——《慈母情深》,讀好后讓我感到意義深刻。
    《慈母情深》攝取了少年時(shí)期的生活鏡頭,首先吸引我的是一個(gè)貧窮孩子對(duì)書的渴望,接著詳細(xì)描寫了我向母親要錢的過(guò)程,然后用母親給我的錢給母親買水果罐頭,文中透露出一種樸素的母愛。我第一次讀這篇文章,因?yàn)槟赣H的品質(zhì)偉大。讀后,母親在我腦海中有了深深的印象。
    文章分為35段,作者寫了我想買書,于是我去向母親要錢,最后買了書。文章中母親天天忙著踏縫紉機(jī),掙的錢并不多,卻破費(fèi)給我一元五角,當(dāng)時(shí)母親肯定在想:“我應(yīng)不應(yīng)該給他錢,如果不給他,可那一本書是他天天向往得到的,又非常愛看,但如果給他的話,我供他吃、穿、住,還供他看閑書??!唉,還是給他錢吧。在這里主要說(shuō)明母親很愛我。
    啊,媽媽,我是風(fēng)箏,你是放風(fēng)箏的人,不管我飛到哪,你的愛心系著我,我知道,要好好珍惜現(xiàn)在的讀書機(jī)會(huì),奮發(fā)學(xué)習(xí),積極向上,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!
    媽媽,我愛你!