在這段時間里，我經歷了許多的困難和挑戰(zhàn)，但是也有了很多收獲和成長，這些都是我心得體會中最寶貴的財富。寫心得體會時，要注重邏輯和條理性，將觀點有機地展開和連接，使文章更連貫、明晰。不同人在不同時間和經歷下的心得體會是各有千秋的，下面是一些精選的范文，供大家欣賞和學習。
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇一
第一段：“關于工人敬業(yè)愛崗的重要性與現(xiàn)實意義”
工人是生產力的基礎，是推動社會發(fā)展的中堅力量。在現(xiàn)代企業(yè)中，工人的作用不僅僅是以生產勞力身份參與企業(yè)的生產流程，更重要的是他們所代表的敬業(yè)、專業(yè)、責任，為企業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。敬業(yè)愛崗是一種職業(yè)態(tài)度，是對工作的高度負責和認同感，更是提高工作效率和生產質量的必要條件。只有真正掌握敬業(yè)愛崗的專業(yè)精神和道德觀念，才能使企業(yè)朝向更加穩(wěn)定、高效和有前途的方向發(fā)展。
第二段：“如何樹立敬業(yè)愛崗的態(tài)度”
敬業(yè)愛崗的態(tài)度是通過不斷的學習、思考和實踐形成的。首先，職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)是基礎，需要不斷提高自身的業(yè)務能力、技能水平和工作經驗。其次，工人在工作中應該有責任心，對所從事的工作有一份認真、專業(yè)和負責的態(tài)度，要把每一個工作環(huán)節(jié)都做到位。此外，參加各種培訓、學習交流也是非常重要的。通過交流學習，吸收新的知識、技能和工作經驗，不斷提高工作效率和品質，為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
第三段：“敬業(yè)愛崗的積極作用”
敬業(yè)愛崗的作用是顯而易見的。在生產過程中，敬業(yè)的態(tài)度可以讓工人充分積累工作經驗和技能，在崗位上做得更好、做得更久、做得更精、做得更快，為企業(yè)帶來更大的效益。同時，敬業(yè)的職業(yè)道德可以提高工人身上的內在素質，使他們有更高的地位感和成就感，在自我實現(xiàn)的同時兼顧企業(yè)利益，使得企業(yè)在競爭中始終占據優(yōu)勢。
第四段：“敬業(yè)愛崗延展至工作者的自我完善”
好的敬業(yè)愛崗的態(tài)度不僅僅在工作中發(fā)揮作用，它還延伸到工作者的自我完善中。工人需要建立健康的生活方式和良好的人際關系，提高自己的文化素養(yǎng)和綜合素質，可以在自己的生活工作中獲得更多的滿足和成就感，提高自己的綜合競爭力，更好地融入現(xiàn)代社會。
第五段：“結語”
敬業(yè)愛崗不是一朝一夕就能夠完成的，它需要長期以往的積累。但無論如何，工人應該堅持它并不斷完善。不斷的學習新知識、開拓新技能、提升自己的品德和人格，是讓敬業(yè)愛崗的態(tài)度在工作和生活中更為持久和穩(wěn)定的有效方式。只有這樣，才能更好地為企業(yè)的發(fā)展和自我增值做出貢獻。（共1200字）
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇二
作為現(xiàn)代社會中的一種重要商品，煙草的存在越來越受到關注。而在販賣和生產煙草過程中，敬業(yè)愛崗是一種至關重要的品質。從根本上而言，在敬業(yè)愛崗的基礎上才能實現(xiàn)企業(yè)中的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們有必要深入探討這個話題，并探究煙草工作者敬業(yè)愛崗的重要性及其所帶來的影響。
第二段：煙草工作者敬業(yè)愛崗的必要性
敬業(yè)愛崗是一種職業(yè)精神，它不僅描述了煙草工作者對自己的職業(yè)的熱愛，更涵蓋了他們對企業(yè)的貢獻和忠誠。煙草工作者的敬業(yè)和愛崗可以帶來更高的生產效率、質量保障和不斷提高自身技能等。此外，敬業(yè)愛崗也為企業(yè)帶來了員工穩(wěn)定度和工作積極性，從而增加了企業(yè)的核心競爭力。
第三段：如何體現(xiàn)敬業(yè)愛崗
敬業(yè)愛崗不僅僅是口頭表達，更是一種實際行動。它可以通過精益求精的態(tài)度，在生產中主動發(fā)現(xiàn)問題和改進方法，不斷加強專業(yè)技能培訓和提高工作效率等方式來體現(xiàn)。同時，在積極參與企業(yè)的團隊建設、合作和分享項目，克服困難和享受成功時，也能夠得到更好的體現(xiàn)。
第四段：敬業(yè)愛崗與煙草行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的聯(lián)系
敬業(yè)愛崗是促進煙草行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要因素。通過敬業(yè)愛崗的實踐，在質量管理、創(chuàng)新和綠色節(jié)能方面，不斷推進煙草工業(yè)進步和發(fā)展。同時，這也是推廣無公害、綠色環(huán)保和高效節(jié)能的主要途徑之一，帶來人類健康、社會穩(wěn)定和經濟繁榮的共同目標。
第五段：結論
在煙草行業(yè)中，敬業(yè)愛崗是促成可持續(xù)發(fā)展和成功的必要因素。只有在員工和企業(yè)之間事實上的貢獻和信任的基礎上，才能實現(xiàn)和諧發(fā)展。作為煙草工作者，我們應該始終牢記“敬業(yè)愛崗、追求卓越”的承諾，不斷提升自己，為企業(yè)的發(fā)展和社會進步作出貢獻。同時相信，只有不斷拓展“敬業(yè)愛崗”的概念，才能使煙草行業(yè)更好地適應市場需求、帶來更大的發(fā)展前景。
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇三
機務相關的職業(yè)要求責任心強、專業(yè)素質高、工作勤奮、保持狀態(tài)好，同時還要具備團隊合作精神，不斷學習與進步提升。敬業(yè)愛崗是員工職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神的表現(xiàn)，也是企業(yè)發(fā)展的活力之源。本文將探討機務人員敬業(yè)愛崗的體會和心得。
二、付出努力，練就一技之長
機務人員的工作內容繁雜，員工必須通過不斷地學習和磨練提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，成為一個優(yōu)秀的機務技師。在某些情況下，更需要機務人員認真負責的態(tài)度來維護乘客的人身安全。在工作中，我們時刻學習新的技術和知識，努力實踐習得的技藝。
三、時刻保持警惕，規(guī)避風險
機務人員是飛行保障的一道堅實的后盾。每一名機務人員在識別故障、維修故障的過程中，都需要時刻保持警惕，以防止意外發(fā)生。尤其是在遇到一些難以解決的復雜故障時，機務人員要善于思考和基于安全的兩難選擇，保障飛行安全。
四、積極溝通，精誠合作
機務人員在工作中也十分注重團隊合作，團隊合作的精神是保證飛行安全及日常工作高效順暢的基礎。各個部門之間要積極溝通、及時協(xié)調，制定出合理、可行的工作計劃，同心協(xié)力開展工作。同時，也要相互支持、創(chuàng)造一個和諧、互幫互助的工作氛圍。
五、擔當責任，誠信為本
機務工作中必須把產品質量放在第一位，擔負起對用戶和企業(yè)高度負責的職責。同時，員工必須通過追求品質、不斷改進，確保每一件產品都達到最優(yōu)質水平。誠信做人，誠信做事，不做虛假宣傳、以次充好的事情，始終堅持以用戶骨干作為導向，營造安全、放心的服務環(huán)境。
六、結語
機務人員作為飛行保障體系中重要的一環(huán)，肩負著極其重要的安全責任和使命。機務人員要始終堅持敬業(yè)愛崗的原則，努力學習和提高自己的技能水平，把工作做到極致。相信在敬業(yè)、專業(yè)、時刻保持警惕、精誠合作、擔當責任和誠信為本的方針下，機務工作將更加出色，為社會、為航空產業(yè)、為自己不斷創(chuàng)造發(fā)展新的輝煌！
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇四
煙草敬業(yè)愛崗的工作理念是一種對于工作的尊重和執(zhí)著追求。作為一名從事煙草行業(yè)的員工，在多年的工作經歷中深深地體會到了敬業(yè)愛崗的重要性。在這篇文章中，我將分享一些自己的心得體會，以期能夠帶給讀者一些有益的啟示和思考。
第二段：敬業(yè)精神的表現(xiàn)
敬業(yè)精神表現(xiàn)為對工作的熱情和專注，以及對于職業(yè)規(guī)范和職責的認真遵守。在煙草行業(yè)，敬業(yè)精神意味著不僅要關注生產過程中的細節(jié)，還要關注市場趨勢和消費者的需求，時刻保持對于行業(yè)動態(tài)的關注。同時，還需要對于相關法規(guī)和規(guī)范有著清晰的了解和認識，時刻以合法、合規(guī)的方式運營業(yè)務。
第三段：愛崗心態(tài)的重要性
愛崗心態(tài)是對于自己從事的行業(yè)和崗位的執(zhí)著追求和認同。在煙草行業(yè)，尤其需要有這種精神，因為該行業(yè)在社會上受到了很大的壓力和質疑。只有真正愛崗，才能夠堅定不移地推動行業(yè)持續(xù)、健康、可持續(xù)發(fā)展。
第四段：敬業(yè)愛崗的價值體現(xiàn)
敬業(yè)愛崗的價值體現(xiàn)在多個方面，最明顯的一個是持續(xù)的個人成長和進步。只有認真學習、不斷完善自己的技能和知識，才能夠更好地應對行業(yè)和市場的變化和挑戰(zhàn)。此外，敬業(yè)愛崗也能夠為企業(yè)帶來更高的績效和效益，同時也能夠積極地推進行業(yè)的持續(xù)發(fā)展，為社會做出更大的貢獻。
第五段：結語
在煙草行業(yè)，敬業(yè)愛崗是一種理念和生活方式，尤其需要在今天這個時代中有所追求。只有堅守這樣的信仰，才能夠使自己不斷進步，同時也能夠為行業(yè)、企業(yè)和社會帶來更多的價值。因此，我們應該不斷學習、不斷進取，始終堅守敬業(yè)愛崗的信仰，為自己和他人創(chuàng)造更加美好的未來。
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇五
在機務維護中，每一個環(huán)節(jié)都至關重要。機務人員不僅需要精通自己所負責的機械設備，更需要具有敬業(yè)愛崗的精神。這種精神是保障飛行安全的重要保證。作為一名機務人員，為了更好地發(fā)揮自己的作用，需要不斷總結自己的工作心得，進一步提高自己的機務敬業(yè)愛崗精神。
第二段：敬業(yè)
敬業(yè)是機務人員的基本素質之一。作為一名機務人員，必須始終保持對飛行安全的高度敬畏感。首先，要全身心地投入到維修工作中，認真負責，按照程序、流程和標準操作，確保每一個細節(jié)都做到位。其次，要勇于承擔責任，任何工作疏忽都可能會導致嚴重的安全事故，因此每一個機務人員都必須對自己的工作負責到底。最后，要持續(xù)學習，對新技術、新設備保持敏銳的感知力和深度的理解，以適應不斷更新迭代的機務技術。
第三段：愛崗
愛崗的精神是機務人員不可或缺的品質之一。機務人員要忠誠于公司和職業(yè)，在自己的崗位上發(fā)揮最大作用。其實，對機務人員來說，愛崗最大的表現(xiàn)就是對自己負責的飛機負責。對于每一架飛機，機務人員要時刻關注整個機體的狀態(tài)、性能和安全狀況，采取適當的措施，確保其運行狀態(tài)的安全。此外，還需要將公司、航空運營安全和社會責任作為自己的首要目標，充分發(fā)揮最大貢獻。
第四段：心得
在多年的機務工作中，我逐漸領悟到“敬業(yè)愛崗”的重要性。首先，機務人員需要認真負責，不能絲毫馬虎。每個環(huán)節(jié)都需要單獨把控，這樣才能有效預防安全事故的發(fā)生。其次，需要把自己的職業(yè)認識和使命感徹底融入到生活中。每一次飛行任務，都需要全心全意做好自己的工作，以確保安全。最后，需要與團隊合作，共同推進工作。團隊合作可以形成更為嚴密、更加協(xié)作的職業(yè)風氣和高標準的工作質量保證體系。
第五段：總結
機務人員的工作至關重要，但機務敬業(yè)愛崗精神的重要性更大。只有擁有高敬業(yè)、高愛崗的的工作態(tài)度，機務人員才能確保飛行安全。機務工作不是一件枯燥的事情，而是一份職業(yè)責任，一份奉獻心靈，只有通過不斷的學習和總結，提高自身的機務敬業(yè)愛崗精神，才能為組織、為職業(yè)、為國家做出更大貢獻。
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇六
機務是一項復雜而龐大的工程，對于機務人員來說，敬業(yè)愛崗是最基本的素質。作為一名機務人員，我深知自己的職責使命，不斷學習成長，將工作做到更高更精。下面，我將分享我在工作中的一些心得和體會，希望能對大家有所啟發(fā)。
二、敬業(yè)專注
機務工作需要具備高度的耐心和專注力，完成一項工作需要認真仔細地檢查每一個細節(jié)，這不僅需要技術和經驗的支持，更需要一顆敬業(yè)的心。在日常工作中，我們必須保持清醒的頭腦，專心致志地做好每一項工作。
例如，檢查飛機時，我們需要一步一步認真查看每個部位的狀況，不能有任何馬虎的地方，否則可能會引起重大的后果。因此，我認為，在機務工作中，敬業(yè)的態(tài)度和專注的心態(tài)非常重要。
三、責任心
機務工作的重要性不用多說，機械故障的發(fā)生會影響到許多人的生命財產安全，因此，機務人員需要具備高度的責任心。在工作中，我們必須認真履行自己的崗位職責，時刻為飛行安全負責。
例如，我們需要檢查每一個細節(jié)、做到無可挑剔，即使是一點小問題也不能疏忽大意。我們需要時刻關注部件的狀況，避免出現(xiàn)故障，而且必須掌握各種應急處理措施，做好在緊急情況下的處理和應對。
四、團隊合作
機務工作是一個團隊合作的過程，需要各個崗位之間的密切協(xié)作。機務人員需要互相配合，相互幫助，共同完成工作。在我們的團隊，任何人都不會單獨行動，每位機務人員都需要做好自己的工作，并保持與整個團隊的密切協(xié)作。
其他成員可能會在維修上提供意見和建議，確保我們增強了機務方面的跨職能力，這樣可以增加我們的責任和自信心，增強團隊建設，提高維修質量。
五、不斷學習
機務技術是要經過長期學習和積累的，在領域的深耕中，我們需要不斷學習和更新知識。了解最新的技術和知識、了解新的機械和設備，提高我們的修復效率。在機務行業(yè)，我們必須不斷學習和提高自己，才能跟上行業(yè)的發(fā)展步伐。
總結
在機務領域，我學會了敬業(yè)專注、準確有條、團組合作、勇于學習等重要素質和技能。我將這些經驗和體會帶到我的工作中，并不斷努力提高自己的專業(yè)水平。我堅信在未來的日子里，只有通過不斷學習和實踐、充分借鑒前輩的經驗，才能在機務工作中大放異彩。
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇七
工人是生產力的主體，而敬業(yè)愛崗是每個工人應該具備的基本精神。敬業(yè)指的是對工作的認真、負責、勤奮，愛崗則是對企業(yè)、單位的忠誠、熱愛、奉獻。敬業(yè)愛崗是無論在什么行業(yè)、什么崗位都應該具備的素質，它不僅關系到個人的職業(yè)生涯，更關系到整個企業(yè)的發(fā)展和國家的經濟建設。下面，我們來談談自己在工作中對敬業(yè)愛崗的體會。
第二段：認真負責是敬業(yè)的表現(xiàn)
作為一名工人，我們必須要認真負責地對待自己的工作。只有認真負責，才能讓自己的工作更加出色，同時也能夠展現(xiàn)出自己的專業(yè)能力。在工作中，我們要緊緊把握自己的工作職責，時刻保持敬業(yè)精神。對于每一項任務，我們都要盡自己最大的努力去完成它，不僅要保證質量，還要把每一個細節(jié)都做到最好。只有這樣，我們才能在企業(yè)中得到認可，同時也能為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
第三段：忠誠熱愛是愛崗的表現(xiàn)
作為一名工人，我們必須要忠誠熱愛自己的企業(yè)。只有忠誠熱愛，才能始終保持對企業(yè)的認同和堅守，同時也能夠促進企業(yè)的發(fā)展。作為企業(yè)的一份子，我們不僅要在工作中展現(xiàn)自己的能力，更要關心企業(yè)的發(fā)展，時刻為企業(yè)的利益著想。在日常工作中，我們要牢記自己的職責，遵守企業(yè)的規(guī)章制度，做到言行舉止得體，以實際行動體現(xiàn)出忠誠和熱愛。
第四段：自我學習是敬業(yè)愛崗的基礎
作為一名工人，自我學習是敬業(yè)愛崗的基礎。不斷學習新知識，更新自己的知識結構，不僅可以提高自己的工作技能，更能夠為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。在工作中，我們要時刻關注行業(yè)的最新動態(tài)，學習新的工作技能，增長新的知識，不斷提高自己的專業(yè)素質。只有不斷學習，才能與時俱進，保持競爭力，讓自己在工作中不斷進步，讓企業(yè)也能緊跟時代步伐而不被淘汰。
第五段：結語
敬業(yè)愛崗是一種精神，它深刻影響著每一個工人。作為工人，我們要時刻保持敬業(yè)愛崗的精神，不斷提高自己的職業(yè)素質，為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻。只有通過不斷地努力與實踐，才能讓自己成為一名優(yōu)秀的工人，同時也為國家的經濟建設作出一份微薄之力。
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇八
各位評委，老師：
大家好！
我演講的題目是《學高為師，身正為范》。
在演講之前我想先為大家講述一段自己剛參加工作后的經歷。
20xx年9月1日我通過臨沭縣教師招考成為古龍中學一名語文教師，同時兼任七年級三班的班主任。成為一名教師一直是我的理想，可是當我懷抱著一切關于教師最美好的字眼去走近她的時候，我的心有一種從天堂到地獄的感受?！暗乩砦恢闷瑢W校規(guī)模小，辦學條件差”是我對古龍中學的最初印象。古龍中學位于山東省與江蘇省的交界處，順著學校往東走500米左右就是江蘇省東?？h，在我參加工作之前我從來沒有聽說過這個學校。
全校一共有12個班級，所有的教職工加起來僅僅40多位，學校里唯一一座教學樓是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中年歲最久的。參加工作的一個星期里我最害怕的事情是上廁所，因為通往廁所的很長一段路沒有鋪水泥，尤其是連續(xù)下了一個星期的雨之后，深一腳淺一腳全是泥。令我至今難以忘記的是學生們開始住校的第一天，由于學校住房緊張，我和其他新分配的教師住到了學生宿舍旁的三間宿舍。那天下了一天的小雨，到了晚上的時候地面上全是積水，學生們第一次住校，晚上9：10休息的時間到了，校園里還是亂哄哄的，這種哄鬧一直持續(xù)到凌晨4點，在這期間我總共往學生宿舍里跑了11次，只為了讓學生安靜下來以便自己也能睡個安穩(wěn)覺，但無論怎樣，學生們安靜不了幾分鐘就又鬧了起來，就這樣折騰了一夜?？梢韵胂?，作為一名剛走出大學校門的畢業(yè)生，我當時心里只有一個念頭：我要離開，我一定要離開。于是我緊接著報考了國家干部考試和臨沂市市直事業(yè)單位考試，可是當我接到市直事業(yè)單位面試通知的時候卻改變了主意，因為學生的一篇作文《我的老師》。
由于我心里對現(xiàn)實的不滿意表現(xiàn)在臉上就是不茍言笑，來到學校工作的兩個多月時間里我在課堂上幾乎沒有笑過，學生們自然而然的就非常害怕我，認為我是一個很難接近的老師。一次語文早讀課，我來到教室聽到的不是學生們朗朗的讀書聲，而是看到學生們在討論數學題，當時我還是有一點生氣的，于是就隨口說了一句：既然同學們喜歡語文課做數學題，那咱以后的語文課就上數學吧。說完之后就轉身離開了教室。在我看來這僅僅是一句嚇唬孩子的話，以至于我很快就忘記了這件事，直到在學生的作文中看到關于這件事的敘述我才回憶起來。我沒有想到自己一句嚇唬孩子的話學生竟然信以為真，甚至全班一起寫了一封信向我道歉以取得我的原諒。從這件事我真正感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。我們一句不經意的話在學生看來就可以當作圣旨一樣看待。
俗話說：“教學是一個良心活兒！”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人；師德高尚的老師，會不斷更新教育觀念，教學中指導學生學習，傳授學習方法，使學生終生受益；師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，蠟燭一樣，無怨無悔。
常言道，學高為師，身正為范。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質，是教師之靈魂。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。而教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睂W生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。走上講臺，教書育人；走下講臺，為人師表。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
今天，當我再一次站上講臺，同時感觸到幾十雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光，那一瞬間，我的所有希求已化成七彩粉筆，我知道這便是我的起點。我，一個涉世未深，對教育教學規(guī)律知之甚少，對困難艱辛估計不足的大孩子，在我工作的近一年時間里我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱，“長大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你；長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻，擦去的是名利。”
當我在課堂上傾心投入和學生們教學相長的時候，當我和學生們在辦公室敞開心扉促膝談心的時候，當我在節(jié)日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財，因為這是最寶貴的精神財富。
我的演講結束，謝謝大家！
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇九
尊敬的各位領導、各位教師們：
大家上午好：
期末考試已經過去了，同學們的成績也已經出來了。這個學期，我們班同學的數學成績總體上進步了兩分的平均分，可以說是取得了很大的進步。作為老師，我感到很欣慰?，F(xiàn)對這個學期的工作進行一個總結，讓之后的工作取得更大的進步。
一、教學方法。
這個學期我改變了我之前的教學方法，在原來的教學方法的基礎上進行了改進，讓課堂變得更加的有趣。在上個學期的時候，我發(fā)現(xiàn)同學們相比于數學、語文等這些課程，對音樂、美術這一類充滿趣味性的課程更感興趣，更期待。所以，我認為把課堂變得生動有趣，能夠激發(fā)同學們的`學習興趣。
我一共改進了兩個方面，一個是增加了與同學們之間的互動，一個是改變了我上課的語言。我這個學期，在上課的時候，提問的頻率增加了。我不再是傳授給同學們知識，而是讓同學們和我一起發(fā)現(xiàn)知識，這樣大大的增加了學生的學習興趣。我的課堂語言也不再是死板的陳述書上的內容，而是讓我的話語變得更加的有趣，肢體語言也更加的豐富，能夠吸引同學們的注意力。
這樣下來，同學們注意力更加的集中，更愛上課了，而不是像之前那樣，為了有一個好的成績而不得不聽課。
二、后進生的轉化。
后進生的問題向來是每個老師最頭疼的問題，優(yōu)生都是一樣的愛學習，但后進生是不一樣的不愛學習，每一個學生不想學習的原因都不一樣，所以后進生的轉化是很有難度的，但對班級來說又是至關重要的。
我把自己當做學生的朋友，平時多跟他們聊天、交流、談心，從中找出他們不愛學習的原因，解決這個阻礙他們學習的因素，讓他們喜歡學習。了解之后發(fā)現(xiàn)，其中幾個同學都是認為數學太難了，自己肯定學不會，所以干脆不學。還有一部分同學是因為學不會，就干脆放棄。
其實初中數學的難度并不大，只要認真學，多花一點時間，就能夠學好。對于這些同學，我會在課下多花時間輔導他們的學習，讓他們一個一個的理解數學的知識點，把難度降低。
一個學期下來，這些同學的數學成績都有了進步，有的進步的大一點，有的進步的少一點，但都有了進步。這個結果我自己也很滿意，在下一個學期，我會繼續(xù)進行后進生的轉化工作，讓他們的數學成績變得更好。
我會不斷的嘗試新的教學方法，找到最適合的那一個，幫助同學們把數學知識掌握得更好。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
三尺講臺，融進我多少歡喜和淚水!從一個青澀少女到如今的成熟穩(wěn)重，我曾付出過多少真誠和善意。我曾用省吃儉用的錢為那些貧困家庭的小孩子買書買本子，我曾費盡心思轉化那些被其他老師認為無藥可救的孩子，我曾絞盡腦汁激發(fā)學生的學習興趣，我曾不惜犧牲個人的節(jié)假日為那些學困生補課，我曾用心呵護著那些因缺愛而脆弱的心靈……為學生，我曾哭過，哭得痛心疾首;為學生，我曾笑過，笑得淋漓盡致。還記得初登講壇的那段日子，我一個大孩子圍著幾十個小孩子轉，整天被他們搞得昏頭轉向，但是仍樂此不疲，最后還是用真誠打動那群頑童。第一年考試成績一塌糊涂，第二年卻來個年級第一，那個打架大王成了我的跟屁蟲，那個喜歡逃學的被其他老師認為是“爛皮鞋”居然當上班干，那個沒媽的孤僻女孩臉上有了笑容……那段時間也是我最快樂的時光，那個不足8平方米的宿舍常常擠滿了學生，這個去了那個來，我的小小的辦公桌上常常堆著學生送來的土產和食物，累禁不止!有時是熱騰騰的番薯或芋頭，有時是自家種的果子，有時是地里剛砍下來的甘蔗，剛拔出來的花生……還記得有一次我發(fā)高燒，學校附近的一個女孩子特意為我煎了退燒的涼水給我送來……不過我也曾經因為工作投入、出色被人誤解過，妒忌過。他們說什么我什么好出風頭啦，想引人矚目啦，想評先進啦……我曾為此煩惱過，悲傷過，彷徨過，不過最終坦然而且堅持……有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有聲有色，這就是我三尺講臺的生活。
三尺講臺，選擇了你，我知道我的此生注定要與清貧為伴，與富貴無緣，與轎車別墅擦肩而過，與粗茶淡飯終生廝守。朋友曾為我惋惜，但我無悔!因為，我知道，這里是我的舞臺!
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十一
各位領導、各位老師：
教師工作就是一個社會的平凡崗位，做著貌似“平凡”的工作。
然而，我們都知道“一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗。”所以教師的工作就是一種替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社會責任性的工作。
我們都知道壞學生是家庭的溺愛、或歧視、漠視造成的，我們都知道壞學生是社會不良環(huán)境塑造出來的，所以教師的工作就是一種“以人為善，以人為本”的工作，是心靈塑造、價值觀與人生觀塑造的人性工作。就是以‘人性向善’為價值理念引導學生去營造明麗的內心生活，建構堅實、豐富、光明的精神世界；就是“以人為本”的理念去引導學生追求人生的意義和價值，引導學生去對世俗、對功利超越，喚醒、去弘揚人性、提升人性的一種無比正義的、無比光明的工作。
汶川地震的慘狀我們歷歷在目，教室塌了，我們老師一定要去救護我們的學生，我們有這種道德、有這種人性的責任、人性的義務去呵護一個個活生生的`生命。但坍塌的教學樓不也無情的吞噬一個個老師的生命嗎？誰去救護我們教師呢？我們想只有堅固的教學樓才能保護我門教師和學生。
這個社會里誰來造一個堅固的教學樓？誰來減少地震的災害？誰來保護我們教師和學生？這才是汶川地震應該反思的主題！教師在地震中救不救人不是汶川地震應該反思的主題！教師救人這是一種“人”的責任，不是一種“工作崗位”的責任。因為教師不是專職的救人工作者。
我們相信只要這個人是“人”就應當會在危難的時候去“救人”。因為“救人”是一種社會責任。我們都知道教師的工作就是一種“身體力行，以人育人”的無比的高尚、無比神圣的工作。所以教師是犧牲自己！犧牲了所有的教師，我們的社會還有誰來“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呢？犧牲了所有的教師，我們的社會還有誰來“落紅不是無情物，化作春泥更護花”呢？最后，祝我們所有的老師身體健康！
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十二
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
度過了愉快的寒假，踏著春天的腳步，沐浴著溫暖的春風，迎著綿綿的細雨，合著新年的快樂，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的'升旗儀式，在此，我代表老師們向度假返校的全體同學表示親切的問候!
1、要嚴格按照《中小學生日常行為標準》、《學校一日常規(guī)》要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在學校一定要聽從老師及值日生的指揮，上樓下樓、課間操、課間活動都要把平安放在第一位。
3、要把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對在學習中遇到的困難，始終對自己充滿自信。認真改掉學習中的一些不良習慣，不新學期國旗下演講稿(第2頁)浪費課堂上的一分一秒，每位同學都要訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
同學們，在新的學期里，學校的老師們殷切地希望我們全體同學一定要勤奮好學，求實創(chuàng)新，秉承學校的良好校風，加強思想品德修養(yǎng)，刻苦學習文化知識。
老師們，同學們，新年有新的追求，新年有新的作為。讓我們昂首闊步，用春天的旋律奏響學校的精彩樂章，掀開學校騰飛的嶄新一頁!
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十三
尊敬的xx各位領導、各位老師：
大家好！
在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第32個教師節(jié)。作為一名普通的年輕教師能在這個特別的日子里參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已然十分榮幸，又能作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。首先，請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻于基層教育戰(zhàn)線上的各位領導和老師們道一聲：“節(jié)日快樂！”
過去的一年里，在各級領導的鼓勵下，在以張光華校長牽頭的學校黨支部直接領導下，廣大教師以“教書育人，奉獻社會”為己任，積極探索新形式的教育新路子，新方法，在教育質量、校園文化底蘊，學生的德、智、體各方面都取得了顯著提高。正是因為有各位領導的正確引航和全體同仁的共同努力，我們各位老師才能各盡其才，學生才能健康成長，我們的教育事業(yè)才更加輝煌。
轉念兩年前因為個人追求和組織安排，我選擇從教。一段懵懂情系神農故里，三尺講臺放飛青春夢想，帶著對未來的憧憬與向往、帶著對未來的渴望與追求，我來到這里選擇當一名一線教師。而選擇作為一名教師，我真的很幸福！這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視；這種幸福感來自于今天教師節(jié)表彰會的現(xiàn)場，這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了各級領導對廣大教育工作者的關愛與關懷；這種幸福感源自于校園春風化雨般和諧的人文氣氛；這種幸福感更在學生的健康成長中凝聚。每當我認真地工作，用一路的辛苦操心收獲學生們在校園里大老遠就沖我揮手，帶著燦爛的笑容撲面而來再給我一個大大的擁抱。我的幸福就在這種內心的歸屬感上。每當一天下來，細細品味一天的工作，我的幸福便在心窩里……我享受著這份職業(yè)。
蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師?！敝骷荫R克。土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝瑹釔劢逃遍_始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
“春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州”。在新的起點上，我們將“因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”，繼續(xù)用行動見證理想，用耕耘換取芬芳，一如既往的為我們鐘愛的教育事業(yè)貢獻我們的智慧和力量！
最后，祝各位領導、老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十四
我愛讀書，雖然沒有許下立志讀盡人間書的諾言;雖然也沒有立下為中華之崛起而讀書的宏愿，但，我始終銘記著讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。 凡有所學，皆成性格。的箴言。于是，無論何時，無論何地，只要空閑，我便會靜下心來，手捧一本心儀已久的好書，細細品味。偶爾抬頭看看窗外的飛鳥，天邊的云絮，思潮便會隨鳥高飛，隨云飄蕩，讓沉浸在字里行間的愉悅帶給我通體的清爽，讓時光駐足在視線之外，以免驚擾彌漫在空氣中的書香和一顆沉醉在書香里的心。此刻，我的心靈一如水洗般的天空純凈湛藍。
我愛讀書，在書的滋潤下，生命不再貧瘠，我感受到無限的優(yōu)雅、沉靜、睿智和平實;在書的引領下，生命不再停滯，我感受到生命充滿朝氣的每一次搏動。此刻的我，終于領悟了書籍是全世界的營養(yǎng)品， 生活里沒有書籍， 就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍， 就好象鳥兒沒有翅膀。的真諦書，就是理想的翅膀。
二、我愛崗位
我愛崗位，走出農村就是為了積累知識;廣泛讀書就是為了汲取營養(yǎng);勤奮學習就是為了夯實基礎我清楚，我之前所做的一起都是在為今天能自信地站在講臺上開始我的教師生涯做準備。
我愛崗位，果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的;但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。既然選擇了葉的事業(yè)，我就會奉獻我的一切。終身之計，莫如樹人。
現(xiàn)在，我所做的一切，都是為了實現(xiàn)我成為一名優(yōu)秀教師的理想在做準備。我知道崗，就是理想的天堂。
三、我愛生活
我愛生活，因為愛讀書就是愛生活。讀書，會讓生活變得豐富，變得多彩，變得美好。偉大的文學家高爾基說過：要熱愛書，它會使你的生活輕松;它會友愛地來幫助你了解紛繁復雜的思想、情感和事件;它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
我愛生活，因為愛崗位就是愛生活。有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂。因為在我們的生活當中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要我們，而是我們每一個人都需要一個崗位，一份工作。崗位才是我們實現(xiàn)人生價值的舞臺，工作才是我們實現(xiàn)理想的前提。
我的演講完畢，謝謝大家！
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十五
在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心，因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動情的過程。
對于學生來說，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛之外，世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛，因為師愛是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導學生產生巨大的內動力，去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。只有當教師給學生以真摯的愛，給學生以親近感、信任感、期望感，學生才會對老師產生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內心世界，我們才能“對癥下藥”，收到應有的效果。因此，教師必須用自己的愛心去感化學生，做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結合，才會產生動情效應，從而收到較好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。同時陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學，就將其制止，并責令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室，見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎勵你的，因為你比我按時來了。”接著又掏出一塊糖給男生：“這也是獎給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說明很尊重我?！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果。陶行知又說：“據了解，你打同學是因為他欺負女同學，說明你有正義感?！碧障壬焯统龅谌龎K糖說。這時男聲哭了：“校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式?！碧障壬帜贸龅谒膲K糖說：“你已認錯，再獎你一塊，我的糖分完了，我們的談話也該結束了。”故事有些內容值得大家深思和玩味，有些老師從“后進生”身上找不出可贊揚、可夸獎的理由，除了不會多角度思考問題之外，缺少愛心不能說不是一個原因。
步入菁菁校園，迎面幾個大字：立師德，鑄師魂，練師功，樹師表，是我們共同的心聲，更是一中人堅定的誓言!我永遠不會忘記自己身上的責任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間，因為我知道：在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。
有愛就有一切。
我們的學校是所優(yōu)秀的學校，之所以取得這樣的成績，正是依賴于前輩教師們崇高的事業(yè)心、神圣的責任感和無私的奉獻精神。如今，新的世紀在呼喚，黨和人民在呼喚，我們——肩負著歷史重任的新一代青年教師一定會用自己的實際行動，立足本職，去迎接果實壓滿枝頭的秋天。今天我演講的題目是“我和春天在一起”。
當你去郊游、去遠足，當你被大自然的溫馨和明媚擁抱時，你是否在一瞬間生起一縷聯(lián)想：我們和學生在一起，不就是和春天在一起嗎? 我們的崗位在學生身旁，我們的職責是守望這些學生的心靈，呵護他們成長，帶領他們前行。學生們的心，是稚嫩的、純凈的。作為學生們的引導者，我們必須貼近他們、了解他們，自己的心也要像學生一樣清純、端正。任憑世事變遷，年華流轉，長葆生機勃勃，神采奕奕。和學生在一起,也就是和理想在一起。當我看到他們朝氣蓬勃地充實、長大，加入建設者、創(chuàng)造者的行列，推動時代車輪飛速向前，怎能不對生活、對事業(yè)充滿信心、充滿希望呢? 讓我們帶著春天般的心情走進課堂，讓每日重復的講課變成清泉，變成小詩，用快樂塑造學生們的快樂。世界其實是從我們手中放飛的，而學生們亮晶晶的眸子里映射的也永遠是你的影子。山里的學生有了老師，第一次聽到了知識的聲音;城里的孩子們有了老師，一掃往日的嬌氣，勤勞樸素蓬勃踏實在心中。
好幸福啊!我與春天同行，我要帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂，走進春天，去播種期待，播種靈感，播種真情!去塑造明天的主人，托起未來的世紀。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。教師人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪!時代在前進，社會在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書教好!教師最美的發(fā)現(xiàn)永遠是在學生們的眼睛里。當我望著學生們那渴望知識的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。
年輕的朋友們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧!
最近我在網上看到一幅照片，是孔子和他的學生們的一組塑像。師者手持書卷，神情莊肅，目光深 而平和;弟子則有列布四周，或誦習、或沉思、或舌辯、或聆聽，上有飛云朗日，下有青松古石。我的心中突然涌出一種 然莫御的感動，多么和諧的師生圖，多么真切的師生情啊!夫子的德、才、勤、容真可謂萬代之師也。中國5000多年悠悠歷史長河中，不缺雄才偉略的君主，不缺流芳百世的賢臣，不少品行高潔的隱士，但影響至今，將精神滲透到我們這些炎黃子孫血液中、骨子里的卻是一生身無長物、顛沛流離的夫子。這足使后代為師者共與榮 ，使我們這些在“師途”中行進的人對“師”的真諦有了更多的感悟。
夫子是高懸晴空的皓月，是潤澤田野的清源。但我寧愿將他看作一座山，不可逾越，卻可攀援。夫子之德，德配天地;夫子之才， 古爍今， 子自難奢望。但夫子“韋編三絕”、“三月不知肉味”，雖非常人可以做到，但絕非不可企及。師道在勤，“世上無難事，只要肯登攀“。
師道在勤。只有勤學、勤思、勤省，才能在知道少一點的人面前知道多一點，在迷茫的人面前沉穩(wěn)一點;在如海的知識面前謙虛一點，在強于自己的學生面前從容一點;才能在淺薄面前深刻一點，在浮器面前淡泊一點，在物質不富有時精神豐富一點。
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十六
今年，我非常榮幸的成為了一名農場中學的人民教師。對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些不適應，幾個月的教育經歷，讓我深深地體驗到：敬業(yè)奉獻是為師之本，愛心責任是師德之魂。
一轉眼，我已經工作三個多月了，在這三個多月內，我經歷了許多意想不到的困難，但是我有著強烈的責任感和事業(yè)心，為人民的教育事業(yè)能嘔心瀝血，對工作一絲不茍，更有經驗豐富的教師的輔導，所以即使碰到這樣和那樣的困難也會想辦法克服。正如我們大學時的教育學老師說的一樣:教師的參天大樹是長成的。在嫩江農場中學這樣一個溫暖適宜的生長環(huán)境，我正由一顆小樹苗快速成長。
開始時我確實不是很適應，上課的時候同學們不能認真聽講，紀律性不強，我對他們感到很頭疼。這是我的第一批學生啊，我非常想努力教育好他們，讓他們成才，可是我的方法好像和他們很不對路，上課時同學們不怎么聽我的。對一個問題講了好幾遍，做練習題的時候還是能出現(xiàn)這樣那樣的問題。對于這些問題，我當時真不知該如何是好。幸好，我們辦公室的其他幾位老師很熱心，給我很大的幫助，我還和趙艷敏老師結成了師徒對子。她教給了我許多實用的方法，例如強調紀律的重要性，上課時要反復強調，該活的時候活，該認真聽講的認真聽講，要合理利用懲罰，懲罰的目的是讓學生知道以后應該怎樣做，對于作業(yè)和東西收不上來，我讓學生自己管理自己，有時候這樣的效果反而更好，能夠把工作交給學生完成，對學生也是信任和考驗，我也能多把時間放在準備教學上，使課堂更活躍并讓學生多學知識和新的方法。
真的當了教師以后才知道教師的工作不好做，但既然選擇了這種事業(yè)，就要努力，不能辜負領導和學生家長的期望。如果你是一絲春雨，就要滋潤更多的小草;如果你是一片樹葉，就要遮擋更多的綠蔭;如果你是一縷陽光，就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊，這樣的教育工作者又何嘗少呢?他們承受著社會的壓力，肩負著家長的厚望，承載著孩子們的期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執(zhí)著地站在講臺上;有的將孩子的作業(yè)帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細細地批改;有的親人病重在床，卻舍不得離開孩子，舍不得請一天假;有的雖已年近半百，卻仍然孜孜不倦，學新理論，學信息技術，不斷更新觀念......
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十七
托爾斯泰說過：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師?！苯逃菒鄣墓缠Q，是心與心的呼應。愛是一種情感，更是一種催化劑，只有用愛才能溫暖孩子的心靈，激發(fā)孩子的熱情，時刻把愛帶在身邊，就一定能創(chuàng)造美好的明天，守望到屬于我們的幸福人生。
廖某是在二年級上期來到我班的，在進行報名時，我了解到該生是一名留守兒童，成績處于中下游水平，現(xiàn)在住在姑姑家，由姑姑代管。開學不久，我就發(fā)現(xiàn)該生的身上有許多的陋習：作業(yè)不認真完成，上課喜歡搞東西，經常欺負同學，違反校規(guī)校紀……來告狀訴苦的同學多了，我意識到這個孩子的問題很嚴重，決定找該生談話。
一、平等的愛，拉近了我們的距離。
當我第一次找到廖某時，他的臉上出現(xiàn)了畏懼之色，我立刻認識到，我的表情可能有些嚇人，震懾了孩子。蘇霍姆林斯基說過：“教育，這首先是關懷備至地，深思熟慮地，小心翼翼地觸擊年輕的心靈，在這里誰有細致和耐心，誰就能獲得成功。”想到這里，我微笑著對他說：“別緊張，老師只是想了解了解你?！苯又醽硪话岩巫幼屗?，他的臉上顯出懷疑的神色，或許沒有想到老師會讓他坐下，但他緊繃的心好像松懈了一些，表情如釋重負。從他的反應中我明白按照一貫的責罵方法可能沒有什么效果。于是，我撇開了他在班上所犯的過錯，轉而了解他的過去，詢問了一些他的家庭情況，了解他以前的學校和同學等。從談話中我了解到，該生因為長期沒有家長的管教，造成了自由散漫的行為，在班上與同學不能友好相處，班上的同學都不喜歡他，老師經常嚴厲地批評他，經常被請家長，然后回家就是一頓打罵。說到動情處，我看見了孩子眼角閃爍的淚光。針對他的情況，我給他提出建議：“因為現(xiàn)在已經換了一個新的環(huán)境，同學們不了解你的過去了，對你沒有偏見，只要你現(xiàn)在好好表現(xiàn)，同學們會喜歡和你交朋友的。過去的就讓他過去，我會為你保守秘密，但我期待你有好的表現(xiàn)?！彼刂氐攸c了一下頭，我摸摸他的頭，對他說：“老師相信你!”
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十八
作為一名員工，在工作中，不僅要有一定程度的工作能力，還需要有敬業(yè)愛崗的態(tài)度，履行好工作職責，為自己的職業(yè)生涯增加一份榮譽。在我工作多年來的體會中，更加深刻地體會到了敬業(yè)愛崗履職盡責的重要性。
第二段：敬業(yè)愛崗的體會
敬業(yè)是以工作為榮，以成果為榮。在工作上，必須要給自己制定一個明確的方向，并不斷嘗試自己的能力，積累經驗，開拓思路，不斷提升業(yè)務能力，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。而愛崗是與公司同呼吸，共命運，不忘初心，保持工作的熱情和干勁。我們需要認同公司的發(fā)展理念，在公司內部獲得更多的機會和平臺，更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢和能力，為公司的長遠發(fā)展增添一份力量。
第三段：履職盡責的體會
履職盡責是根據自己職位和職責的不同，做好該做的事，做承諾的事，做該做之外的事。無論公司的工作量大還是小，我們都要對自己在崗位上的工作進行認真負責的態(tài)度，堅持做到認真、細致、熱情和耐心。在工作上追求高效和質量，始終把公司的利益放在首位，把個人的利益放在次位。
第四段：敬業(yè)愛崗履職盡責的重要性
敬業(yè)愛崗履職盡責是人格修養(yǎng)和職業(yè)道德的體現(xiàn)，是職業(yè)生涯不可或缺的重要質量。作為員工，只有將自己工作得盡善盡美、工作作風得到領導和同事的認同，則工作才更有價值和意義。非常時期，更應萬事以公司利益為先，發(fā)揚勇氣和擔當，共同把公司和自己推向發(fā)展的前方。
第五段：結論
敬業(yè)愛崗履職盡責，是把個人職業(yè)與公司利益正確結合起來的一種思維方式和工作態(tài)度。只有明白了這一點，循規(guī)蹈矩，切實做好本職工作，才能增加更多的榮譽感和成就感。在今后的職業(yè)生涯中，我們要牢記敬業(yè)愛崗履職盡責的信條，不斷提高自己的業(yè)務能力和領導能力，為公司的長遠發(fā)展創(chuàng)造出更多的價值與貢獻。
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇一
第一段：“關于工人敬業(yè)愛崗的重要性與現(xiàn)實意義”
工人是生產力的基礎，是推動社會發(fā)展的中堅力量。在現(xiàn)代企業(yè)中，工人的作用不僅僅是以生產勞力身份參與企業(yè)的生產流程，更重要的是他們所代表的敬業(yè)、專業(yè)、責任，為企業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。敬業(yè)愛崗是一種職業(yè)態(tài)度，是對工作的高度負責和認同感，更是提高工作效率和生產質量的必要條件。只有真正掌握敬業(yè)愛崗的專業(yè)精神和道德觀念，才能使企業(yè)朝向更加穩(wěn)定、高效和有前途的方向發(fā)展。
第二段：“如何樹立敬業(yè)愛崗的態(tài)度”
敬業(yè)愛崗的態(tài)度是通過不斷的學習、思考和實踐形成的。首先，職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)是基礎，需要不斷提高自身的業(yè)務能力、技能水平和工作經驗。其次，工人在工作中應該有責任心，對所從事的工作有一份認真、專業(yè)和負責的態(tài)度，要把每一個工作環(huán)節(jié)都做到位。此外，參加各種培訓、學習交流也是非常重要的。通過交流學習，吸收新的知識、技能和工作經驗，不斷提高工作效率和品質，為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
第三段：“敬業(yè)愛崗的積極作用”
敬業(yè)愛崗的作用是顯而易見的。在生產過程中，敬業(yè)的態(tài)度可以讓工人充分積累工作經驗和技能，在崗位上做得更好、做得更久、做得更精、做得更快，為企業(yè)帶來更大的效益。同時，敬業(yè)的職業(yè)道德可以提高工人身上的內在素質，使他們有更高的地位感和成就感，在自我實現(xiàn)的同時兼顧企業(yè)利益，使得企業(yè)在競爭中始終占據優(yōu)勢。
第四段：“敬業(yè)愛崗延展至工作者的自我完善”
好的敬業(yè)愛崗的態(tài)度不僅僅在工作中發(fā)揮作用，它還延伸到工作者的自我完善中。工人需要建立健康的生活方式和良好的人際關系，提高自己的文化素養(yǎng)和綜合素質，可以在自己的生活工作中獲得更多的滿足和成就感，提高自己的綜合競爭力，更好地融入現(xiàn)代社會。
第五段：“結語”
敬業(yè)愛崗不是一朝一夕就能夠完成的，它需要長期以往的積累。但無論如何，工人應該堅持它并不斷完善。不斷的學習新知識、開拓新技能、提升自己的品德和人格，是讓敬業(yè)愛崗的態(tài)度在工作和生活中更為持久和穩(wěn)定的有效方式。只有這樣，才能更好地為企業(yè)的發(fā)展和自我增值做出貢獻。（共1200字）
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇二
作為現(xiàn)代社會中的一種重要商品，煙草的存在越來越受到關注。而在販賣和生產煙草過程中，敬業(yè)愛崗是一種至關重要的品質。從根本上而言，在敬業(yè)愛崗的基礎上才能實現(xiàn)企業(yè)中的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們有必要深入探討這個話題，并探究煙草工作者敬業(yè)愛崗的重要性及其所帶來的影響。
第二段：煙草工作者敬業(yè)愛崗的必要性
敬業(yè)愛崗是一種職業(yè)精神，它不僅描述了煙草工作者對自己的職業(yè)的熱愛，更涵蓋了他們對企業(yè)的貢獻和忠誠。煙草工作者的敬業(yè)和愛崗可以帶來更高的生產效率、質量保障和不斷提高自身技能等。此外，敬業(yè)愛崗也為企業(yè)帶來了員工穩(wěn)定度和工作積極性，從而增加了企業(yè)的核心競爭力。
第三段：如何體現(xiàn)敬業(yè)愛崗
敬業(yè)愛崗不僅僅是口頭表達，更是一種實際行動。它可以通過精益求精的態(tài)度，在生產中主動發(fā)現(xiàn)問題和改進方法，不斷加強專業(yè)技能培訓和提高工作效率等方式來體現(xiàn)。同時，在積極參與企業(yè)的團隊建設、合作和分享項目，克服困難和享受成功時，也能夠得到更好的體現(xiàn)。
第四段：敬業(yè)愛崗與煙草行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的聯(lián)系
敬業(yè)愛崗是促進煙草行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要因素。通過敬業(yè)愛崗的實踐，在質量管理、創(chuàng)新和綠色節(jié)能方面，不斷推進煙草工業(yè)進步和發(fā)展。同時，這也是推廣無公害、綠色環(huán)保和高效節(jié)能的主要途徑之一，帶來人類健康、社會穩(wěn)定和經濟繁榮的共同目標。
第五段：結論
在煙草行業(yè)中，敬業(yè)愛崗是促成可持續(xù)發(fā)展和成功的必要因素。只有在員工和企業(yè)之間事實上的貢獻和信任的基礎上，才能實現(xiàn)和諧發(fā)展。作為煙草工作者，我們應該始終牢記“敬業(yè)愛崗、追求卓越”的承諾，不斷提升自己，為企業(yè)的發(fā)展和社會進步作出貢獻。同時相信，只有不斷拓展“敬業(yè)愛崗”的概念，才能使煙草行業(yè)更好地適應市場需求、帶來更大的發(fā)展前景。
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇三
機務相關的職業(yè)要求責任心強、專業(yè)素質高、工作勤奮、保持狀態(tài)好，同時還要具備團隊合作精神，不斷學習與進步提升。敬業(yè)愛崗是員工職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神的表現(xiàn)，也是企業(yè)發(fā)展的活力之源。本文將探討機務人員敬業(yè)愛崗的體會和心得。
二、付出努力，練就一技之長
機務人員的工作內容繁雜，員工必須通過不斷地學習和磨練提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，成為一個優(yōu)秀的機務技師。在某些情況下，更需要機務人員認真負責的態(tài)度來維護乘客的人身安全。在工作中，我們時刻學習新的技術和知識，努力實踐習得的技藝。
三、時刻保持警惕，規(guī)避風險
機務人員是飛行保障的一道堅實的后盾。每一名機務人員在識別故障、維修故障的過程中，都需要時刻保持警惕，以防止意外發(fā)生。尤其是在遇到一些難以解決的復雜故障時，機務人員要善于思考和基于安全的兩難選擇，保障飛行安全。
四、積極溝通，精誠合作
機務人員在工作中也十分注重團隊合作，團隊合作的精神是保證飛行安全及日常工作高效順暢的基礎。各個部門之間要積極溝通、及時協(xié)調，制定出合理、可行的工作計劃，同心協(xié)力開展工作。同時，也要相互支持、創(chuàng)造一個和諧、互幫互助的工作氛圍。
五、擔當責任，誠信為本
機務工作中必須把產品質量放在第一位，擔負起對用戶和企業(yè)高度負責的職責。同時，員工必須通過追求品質、不斷改進，確保每一件產品都達到最優(yōu)質水平。誠信做人，誠信做事，不做虛假宣傳、以次充好的事情，始終堅持以用戶骨干作為導向，營造安全、放心的服務環(huán)境。
六、結語
機務人員作為飛行保障體系中重要的一環(huán)，肩負著極其重要的安全責任和使命。機務人員要始終堅持敬業(yè)愛崗的原則，努力學習和提高自己的技能水平，把工作做到極致。相信在敬業(yè)、專業(yè)、時刻保持警惕、精誠合作、擔當責任和誠信為本的方針下，機務工作將更加出色，為社會、為航空產業(yè)、為自己不斷創(chuàng)造發(fā)展新的輝煌！
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇四
煙草敬業(yè)愛崗的工作理念是一種對于工作的尊重和執(zhí)著追求。作為一名從事煙草行業(yè)的員工，在多年的工作經歷中深深地體會到了敬業(yè)愛崗的重要性。在這篇文章中，我將分享一些自己的心得體會，以期能夠帶給讀者一些有益的啟示和思考。
第二段：敬業(yè)精神的表現(xiàn)
敬業(yè)精神表現(xiàn)為對工作的熱情和專注，以及對于職業(yè)規(guī)范和職責的認真遵守。在煙草行業(yè)，敬業(yè)精神意味著不僅要關注生產過程中的細節(jié)，還要關注市場趨勢和消費者的需求，時刻保持對于行業(yè)動態(tài)的關注。同時，還需要對于相關法規(guī)和規(guī)范有著清晰的了解和認識，時刻以合法、合規(guī)的方式運營業(yè)務。
第三段：愛崗心態(tài)的重要性
愛崗心態(tài)是對于自己從事的行業(yè)和崗位的執(zhí)著追求和認同。在煙草行業(yè)，尤其需要有這種精神，因為該行業(yè)在社會上受到了很大的壓力和質疑。只有真正愛崗，才能夠堅定不移地推動行業(yè)持續(xù)、健康、可持續(xù)發(fā)展。
第四段：敬業(yè)愛崗的價值體現(xiàn)
敬業(yè)愛崗的價值體現(xiàn)在多個方面，最明顯的一個是持續(xù)的個人成長和進步。只有認真學習、不斷完善自己的技能和知識，才能夠更好地應對行業(yè)和市場的變化和挑戰(zhàn)。此外，敬業(yè)愛崗也能夠為企業(yè)帶來更高的績效和效益，同時也能夠積極地推進行業(yè)的持續(xù)發(fā)展，為社會做出更大的貢獻。
第五段：結語
在煙草行業(yè)，敬業(yè)愛崗是一種理念和生活方式，尤其需要在今天這個時代中有所追求。只有堅守這樣的信仰，才能夠使自己不斷進步，同時也能夠為行業(yè)、企業(yè)和社會帶來更多的價值。因此，我們應該不斷學習、不斷進取，始終堅守敬業(yè)愛崗的信仰，為自己和他人創(chuàng)造更加美好的未來。
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇五
在機務維護中，每一個環(huán)節(jié)都至關重要。機務人員不僅需要精通自己所負責的機械設備，更需要具有敬業(yè)愛崗的精神。這種精神是保障飛行安全的重要保證。作為一名機務人員，為了更好地發(fā)揮自己的作用，需要不斷總結自己的工作心得，進一步提高自己的機務敬業(yè)愛崗精神。
第二段：敬業(yè)
敬業(yè)是機務人員的基本素質之一。作為一名機務人員，必須始終保持對飛行安全的高度敬畏感。首先，要全身心地投入到維修工作中，認真負責，按照程序、流程和標準操作，確保每一個細節(jié)都做到位。其次，要勇于承擔責任，任何工作疏忽都可能會導致嚴重的安全事故，因此每一個機務人員都必須對自己的工作負責到底。最后，要持續(xù)學習，對新技術、新設備保持敏銳的感知力和深度的理解，以適應不斷更新迭代的機務技術。
第三段：愛崗
愛崗的精神是機務人員不可或缺的品質之一。機務人員要忠誠于公司和職業(yè)，在自己的崗位上發(fā)揮最大作用。其實，對機務人員來說，愛崗最大的表現(xiàn)就是對自己負責的飛機負責。對于每一架飛機，機務人員要時刻關注整個機體的狀態(tài)、性能和安全狀況，采取適當的措施，確保其運行狀態(tài)的安全。此外，還需要將公司、航空運營安全和社會責任作為自己的首要目標，充分發(fā)揮最大貢獻。
第四段：心得
在多年的機務工作中，我逐漸領悟到“敬業(yè)愛崗”的重要性。首先，機務人員需要認真負責，不能絲毫馬虎。每個環(huán)節(jié)都需要單獨把控，這樣才能有效預防安全事故的發(fā)生。其次，需要把自己的職業(yè)認識和使命感徹底融入到生活中。每一次飛行任務，都需要全心全意做好自己的工作，以確保安全。最后，需要與團隊合作，共同推進工作。團隊合作可以形成更為嚴密、更加協(xié)作的職業(yè)風氣和高標準的工作質量保證體系。
第五段：總結
機務人員的工作至關重要，但機務敬業(yè)愛崗精神的重要性更大。只有擁有高敬業(yè)、高愛崗的的工作態(tài)度，機務人員才能確保飛行安全。機務工作不是一件枯燥的事情，而是一份職業(yè)責任，一份奉獻心靈，只有通過不斷的學習和總結，提高自身的機務敬業(yè)愛崗精神，才能為組織、為職業(yè)、為國家做出更大貢獻。
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇六
機務是一項復雜而龐大的工程，對于機務人員來說，敬業(yè)愛崗是最基本的素質。作為一名機務人員，我深知自己的職責使命，不斷學習成長，將工作做到更高更精。下面，我將分享我在工作中的一些心得和體會，希望能對大家有所啟發(fā)。
二、敬業(yè)專注
機務工作需要具備高度的耐心和專注力，完成一項工作需要認真仔細地檢查每一個細節(jié)，這不僅需要技術和經驗的支持，更需要一顆敬業(yè)的心。在日常工作中，我們必須保持清醒的頭腦，專心致志地做好每一項工作。
例如，檢查飛機時，我們需要一步一步認真查看每個部位的狀況，不能有任何馬虎的地方，否則可能會引起重大的后果。因此，我認為，在機務工作中，敬業(yè)的態(tài)度和專注的心態(tài)非常重要。
三、責任心
機務工作的重要性不用多說，機械故障的發(fā)生會影響到許多人的生命財產安全，因此，機務人員需要具備高度的責任心。在工作中，我們必須認真履行自己的崗位職責，時刻為飛行安全負責。
例如，我們需要檢查每一個細節(jié)、做到無可挑剔，即使是一點小問題也不能疏忽大意。我們需要時刻關注部件的狀況，避免出現(xiàn)故障，而且必須掌握各種應急處理措施，做好在緊急情況下的處理和應對。
四、團隊合作
機務工作是一個團隊合作的過程，需要各個崗位之間的密切協(xié)作。機務人員需要互相配合，相互幫助，共同完成工作。在我們的團隊，任何人都不會單獨行動，每位機務人員都需要做好自己的工作，并保持與整個團隊的密切協(xié)作。
其他成員可能會在維修上提供意見和建議，確保我們增強了機務方面的跨職能力，這樣可以增加我們的責任和自信心，增強團隊建設，提高維修質量。
五、不斷學習
機務技術是要經過長期學習和積累的，在領域的深耕中，我們需要不斷學習和更新知識。了解最新的技術和知識、了解新的機械和設備，提高我們的修復效率。在機務行業(yè)，我們必須不斷學習和提高自己，才能跟上行業(yè)的發(fā)展步伐。
總結
在機務領域，我學會了敬業(yè)專注、準確有條、團組合作、勇于學習等重要素質和技能。我將這些經驗和體會帶到我的工作中，并不斷努力提高自己的專業(yè)水平。我堅信在未來的日子里，只有通過不斷學習和實踐、充分借鑒前輩的經驗，才能在機務工作中大放異彩。
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇七
工人是生產力的主體，而敬業(yè)愛崗是每個工人應該具備的基本精神。敬業(yè)指的是對工作的認真、負責、勤奮，愛崗則是對企業(yè)、單位的忠誠、熱愛、奉獻。敬業(yè)愛崗是無論在什么行業(yè)、什么崗位都應該具備的素質，它不僅關系到個人的職業(yè)生涯，更關系到整個企業(yè)的發(fā)展和國家的經濟建設。下面，我們來談談自己在工作中對敬業(yè)愛崗的體會。
第二段：認真負責是敬業(yè)的表現(xiàn)
作為一名工人，我們必須要認真負責地對待自己的工作。只有認真負責，才能讓自己的工作更加出色，同時也能夠展現(xiàn)出自己的專業(yè)能力。在工作中，我們要緊緊把握自己的工作職責，時刻保持敬業(yè)精神。對于每一項任務，我們都要盡自己最大的努力去完成它，不僅要保證質量，還要把每一個細節(jié)都做到最好。只有這樣，我們才能在企業(yè)中得到認可，同時也能為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
第三段：忠誠熱愛是愛崗的表現(xiàn)
作為一名工人，我們必須要忠誠熱愛自己的企業(yè)。只有忠誠熱愛，才能始終保持對企業(yè)的認同和堅守，同時也能夠促進企業(yè)的發(fā)展。作為企業(yè)的一份子，我們不僅要在工作中展現(xiàn)自己的能力，更要關心企業(yè)的發(fā)展，時刻為企業(yè)的利益著想。在日常工作中，我們要牢記自己的職責，遵守企業(yè)的規(guī)章制度，做到言行舉止得體，以實際行動體現(xiàn)出忠誠和熱愛。
第四段：自我學習是敬業(yè)愛崗的基礎
作為一名工人，自我學習是敬業(yè)愛崗的基礎。不斷學習新知識，更新自己的知識結構，不僅可以提高自己的工作技能，更能夠為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。在工作中，我們要時刻關注行業(yè)的最新動態(tài)，學習新的工作技能，增長新的知識，不斷提高自己的專業(yè)素質。只有不斷學習，才能與時俱進，保持競爭力，讓自己在工作中不斷進步，讓企業(yè)也能緊跟時代步伐而不被淘汰。
第五段：結語
敬業(yè)愛崗是一種精神，它深刻影響著每一個工人。作為工人，我們要時刻保持敬業(yè)愛崗的精神，不斷提高自己的職業(yè)素質，為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻。只有通過不斷地努力與實踐，才能讓自己成為一名優(yōu)秀的工人，同時也為國家的經濟建設作出一份微薄之力。
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇八
各位評委，老師：
大家好！
我演講的題目是《學高為師，身正為范》。
在演講之前我想先為大家講述一段自己剛參加工作后的經歷。
20xx年9月1日我通過臨沭縣教師招考成為古龍中學一名語文教師，同時兼任七年級三班的班主任。成為一名教師一直是我的理想，可是當我懷抱著一切關于教師最美好的字眼去走近她的時候，我的心有一種從天堂到地獄的感受?！暗乩砦恢闷瑢W校規(guī)模小，辦學條件差”是我對古龍中學的最初印象。古龍中學位于山東省與江蘇省的交界處，順著學校往東走500米左右就是江蘇省東?？h，在我參加工作之前我從來沒有聽說過這個學校。
全校一共有12個班級，所有的教職工加起來僅僅40多位，學校里唯一一座教學樓是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中年歲最久的。參加工作的一個星期里我最害怕的事情是上廁所，因為通往廁所的很長一段路沒有鋪水泥，尤其是連續(xù)下了一個星期的雨之后，深一腳淺一腳全是泥。令我至今難以忘記的是學生們開始住校的第一天，由于學校住房緊張，我和其他新分配的教師住到了學生宿舍旁的三間宿舍。那天下了一天的小雨，到了晚上的時候地面上全是積水，學生們第一次住校，晚上9：10休息的時間到了，校園里還是亂哄哄的，這種哄鬧一直持續(xù)到凌晨4點，在這期間我總共往學生宿舍里跑了11次，只為了讓學生安靜下來以便自己也能睡個安穩(wěn)覺，但無論怎樣，學生們安靜不了幾分鐘就又鬧了起來，就這樣折騰了一夜?？梢韵胂?，作為一名剛走出大學校門的畢業(yè)生，我當時心里只有一個念頭：我要離開，我一定要離開。于是我緊接著報考了國家干部考試和臨沂市市直事業(yè)單位考試，可是當我接到市直事業(yè)單位面試通知的時候卻改變了主意，因為學生的一篇作文《我的老師》。
由于我心里對現(xiàn)實的不滿意表現(xiàn)在臉上就是不茍言笑，來到學校工作的兩個多月時間里我在課堂上幾乎沒有笑過，學生們自然而然的就非常害怕我，認為我是一個很難接近的老師。一次語文早讀課，我來到教室聽到的不是學生們朗朗的讀書聲，而是看到學生們在討論數學題，當時我還是有一點生氣的，于是就隨口說了一句：既然同學們喜歡語文課做數學題，那咱以后的語文課就上數學吧。說完之后就轉身離開了教室。在我看來這僅僅是一句嚇唬孩子的話，以至于我很快就忘記了這件事，直到在學生的作文中看到關于這件事的敘述我才回憶起來。我沒有想到自己一句嚇唬孩子的話學生竟然信以為真，甚至全班一起寫了一封信向我道歉以取得我的原諒。從這件事我真正感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。我們一句不經意的話在學生看來就可以當作圣旨一樣看待。
俗話說：“教學是一個良心活兒！”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人；師德高尚的老師，會不斷更新教育觀念，教學中指導學生學習，傳授學習方法，使學生終生受益；師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，蠟燭一樣，無怨無悔。
常言道，學高為師，身正為范。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質，是教師之靈魂。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。而教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睂W生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。走上講臺，教書育人；走下講臺，為人師表。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
今天，當我再一次站上講臺，同時感觸到幾十雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光，那一瞬間，我的所有希求已化成七彩粉筆，我知道這便是我的起點。我，一個涉世未深，對教育教學規(guī)律知之甚少，對困難艱辛估計不足的大孩子，在我工作的近一年時間里我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱，“長大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你；長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻，擦去的是名利。”
當我在課堂上傾心投入和學生們教學相長的時候，當我和學生們在辦公室敞開心扉促膝談心的時候，當我在節(jié)日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財，因為這是最寶貴的精神財富。
我的演講結束，謝謝大家！
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇九
尊敬的各位領導、各位教師們：
大家上午好：
期末考試已經過去了，同學們的成績也已經出來了。這個學期，我們班同學的數學成績總體上進步了兩分的平均分，可以說是取得了很大的進步。作為老師，我感到很欣慰?，F(xiàn)對這個學期的工作進行一個總結，讓之后的工作取得更大的進步。
一、教學方法。
這個學期我改變了我之前的教學方法，在原來的教學方法的基礎上進行了改進，讓課堂變得更加的有趣。在上個學期的時候，我發(fā)現(xiàn)同學們相比于數學、語文等這些課程，對音樂、美術這一類充滿趣味性的課程更感興趣，更期待。所以，我認為把課堂變得生動有趣，能夠激發(fā)同學們的`學習興趣。
我一共改進了兩個方面，一個是增加了與同學們之間的互動，一個是改變了我上課的語言。我這個學期，在上課的時候，提問的頻率增加了。我不再是傳授給同學們知識，而是讓同學們和我一起發(fā)現(xiàn)知識，這樣大大的增加了學生的學習興趣。我的課堂語言也不再是死板的陳述書上的內容，而是讓我的話語變得更加的有趣，肢體語言也更加的豐富，能夠吸引同學們的注意力。
這樣下來，同學們注意力更加的集中，更愛上課了，而不是像之前那樣，為了有一個好的成績而不得不聽課。
二、后進生的轉化。
后進生的問題向來是每個老師最頭疼的問題，優(yōu)生都是一樣的愛學習，但后進生是不一樣的不愛學習，每一個學生不想學習的原因都不一樣，所以后進生的轉化是很有難度的，但對班級來說又是至關重要的。
我把自己當做學生的朋友，平時多跟他們聊天、交流、談心，從中找出他們不愛學習的原因，解決這個阻礙他們學習的因素，讓他們喜歡學習。了解之后發(fā)現(xiàn)，其中幾個同學都是認為數學太難了，自己肯定學不會，所以干脆不學。還有一部分同學是因為學不會，就干脆放棄。
其實初中數學的難度并不大，只要認真學，多花一點時間，就能夠學好。對于這些同學，我會在課下多花時間輔導他們的學習，讓他們一個一個的理解數學的知識點，把難度降低。
一個學期下來，這些同學的數學成績都有了進步，有的進步的大一點，有的進步的少一點，但都有了進步。這個結果我自己也很滿意，在下一個學期，我會繼續(xù)進行后進生的轉化工作，讓他們的數學成績變得更好。
我會不斷的嘗試新的教學方法，找到最適合的那一個，幫助同學們把數學知識掌握得更好。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
三尺講臺，融進我多少歡喜和淚水!從一個青澀少女到如今的成熟穩(wěn)重，我曾付出過多少真誠和善意。我曾用省吃儉用的錢為那些貧困家庭的小孩子買書買本子，我曾費盡心思轉化那些被其他老師認為無藥可救的孩子，我曾絞盡腦汁激發(fā)學生的學習興趣，我曾不惜犧牲個人的節(jié)假日為那些學困生補課，我曾用心呵護著那些因缺愛而脆弱的心靈……為學生，我曾哭過，哭得痛心疾首;為學生，我曾笑過，笑得淋漓盡致。還記得初登講壇的那段日子，我一個大孩子圍著幾十個小孩子轉，整天被他們搞得昏頭轉向，但是仍樂此不疲，最后還是用真誠打動那群頑童。第一年考試成績一塌糊涂，第二年卻來個年級第一，那個打架大王成了我的跟屁蟲，那個喜歡逃學的被其他老師認為是“爛皮鞋”居然當上班干，那個沒媽的孤僻女孩臉上有了笑容……那段時間也是我最快樂的時光，那個不足8平方米的宿舍常常擠滿了學生，這個去了那個來，我的小小的辦公桌上常常堆著學生送來的土產和食物，累禁不止!有時是熱騰騰的番薯或芋頭，有時是自家種的果子，有時是地里剛砍下來的甘蔗，剛拔出來的花生……還記得有一次我發(fā)高燒，學校附近的一個女孩子特意為我煎了退燒的涼水給我送來……不過我也曾經因為工作投入、出色被人誤解過，妒忌過。他們說什么我什么好出風頭啦，想引人矚目啦，想評先進啦……我曾為此煩惱過，悲傷過，彷徨過，不過最終坦然而且堅持……有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有聲有色，這就是我三尺講臺的生活。
三尺講臺，選擇了你，我知道我的此生注定要與清貧為伴，與富貴無緣，與轎車別墅擦肩而過，與粗茶淡飯終生廝守。朋友曾為我惋惜，但我無悔!因為，我知道，這里是我的舞臺!
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十一
各位領導、各位老師：
教師工作就是一個社會的平凡崗位，做著貌似“平凡”的工作。
然而，我們都知道“一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗。”所以教師的工作就是一種替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社會責任性的工作。
我們都知道壞學生是家庭的溺愛、或歧視、漠視造成的，我們都知道壞學生是社會不良環(huán)境塑造出來的，所以教師的工作就是一種“以人為善，以人為本”的工作，是心靈塑造、價值觀與人生觀塑造的人性工作。就是以‘人性向善’為價值理念引導學生去營造明麗的內心生活，建構堅實、豐富、光明的精神世界；就是“以人為本”的理念去引導學生追求人生的意義和價值，引導學生去對世俗、對功利超越，喚醒、去弘揚人性、提升人性的一種無比正義的、無比光明的工作。
汶川地震的慘狀我們歷歷在目，教室塌了，我們老師一定要去救護我們的學生，我們有這種道德、有這種人性的責任、人性的義務去呵護一個個活生生的`生命。但坍塌的教學樓不也無情的吞噬一個個老師的生命嗎？誰去救護我們教師呢？我們想只有堅固的教學樓才能保護我門教師和學生。
這個社會里誰來造一個堅固的教學樓？誰來減少地震的災害？誰來保護我們教師和學生？這才是汶川地震應該反思的主題！教師在地震中救不救人不是汶川地震應該反思的主題！教師救人這是一種“人”的責任，不是一種“工作崗位”的責任。因為教師不是專職的救人工作者。
我們相信只要這個人是“人”就應當會在危難的時候去“救人”。因為“救人”是一種社會責任。我們都知道教師的工作就是一種“身體力行，以人育人”的無比的高尚、無比神圣的工作。所以教師是犧牲自己！犧牲了所有的教師，我們的社會還有誰來“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呢？犧牲了所有的教師，我們的社會還有誰來“落紅不是無情物，化作春泥更護花”呢？最后，祝我們所有的老師身體健康！
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十二
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
度過了愉快的寒假，踏著春天的腳步，沐浴著溫暖的春風，迎著綿綿的細雨，合著新年的快樂，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的'升旗儀式，在此，我代表老師們向度假返校的全體同學表示親切的問候!
1、要嚴格按照《中小學生日常行為標準》、《學校一日常規(guī)》要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在學校一定要聽從老師及值日生的指揮，上樓下樓、課間操、課間活動都要把平安放在第一位。
3、要把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對在學習中遇到的困難，始終對自己充滿自信。認真改掉學習中的一些不良習慣，不新學期國旗下演講稿(第2頁)浪費課堂上的一分一秒，每位同學都要訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
同學們，在新的學期里，學校的老師們殷切地希望我們全體同學一定要勤奮好學，求實創(chuàng)新，秉承學校的良好校風，加強思想品德修養(yǎng)，刻苦學習文化知識。
老師們，同學們，新年有新的追求，新年有新的作為。讓我們昂首闊步，用春天的旋律奏響學校的精彩樂章，掀開學校騰飛的嶄新一頁!
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十三
尊敬的xx各位領導、各位老師：
大家好！
在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第32個教師節(jié)。作為一名普通的年輕教師能在這個特別的日子里參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已然十分榮幸，又能作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。首先，請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻于基層教育戰(zhàn)線上的各位領導和老師們道一聲：“節(jié)日快樂！”
過去的一年里，在各級領導的鼓勵下，在以張光華校長牽頭的學校黨支部直接領導下，廣大教師以“教書育人，奉獻社會”為己任，積極探索新形式的教育新路子，新方法，在教育質量、校園文化底蘊，學生的德、智、體各方面都取得了顯著提高。正是因為有各位領導的正確引航和全體同仁的共同努力，我們各位老師才能各盡其才，學生才能健康成長，我們的教育事業(yè)才更加輝煌。
轉念兩年前因為個人追求和組織安排，我選擇從教。一段懵懂情系神農故里，三尺講臺放飛青春夢想，帶著對未來的憧憬與向往、帶著對未來的渴望與追求，我來到這里選擇當一名一線教師。而選擇作為一名教師，我真的很幸福！這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視；這種幸福感來自于今天教師節(jié)表彰會的現(xiàn)場，這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了各級領導對廣大教育工作者的關愛與關懷；這種幸福感源自于校園春風化雨般和諧的人文氣氛；這種幸福感更在學生的健康成長中凝聚。每當我認真地工作，用一路的辛苦操心收獲學生們在校園里大老遠就沖我揮手，帶著燦爛的笑容撲面而來再給我一個大大的擁抱。我的幸福就在這種內心的歸屬感上。每當一天下來，細細品味一天的工作，我的幸福便在心窩里……我享受著這份職業(yè)。
蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師?！敝骷荫R克。土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝瑹釔劢逃遍_始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
“春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州”。在新的起點上，我們將“因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”，繼續(xù)用行動見證理想，用耕耘換取芬芳，一如既往的為我們鐘愛的教育事業(yè)貢獻我們的智慧和力量！
最后，祝各位領導、老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十四
我愛讀書，雖然沒有許下立志讀盡人間書的諾言;雖然也沒有立下為中華之崛起而讀書的宏愿，但，我始終銘記著讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。 凡有所學，皆成性格。的箴言。于是，無論何時，無論何地，只要空閑，我便會靜下心來，手捧一本心儀已久的好書，細細品味。偶爾抬頭看看窗外的飛鳥，天邊的云絮，思潮便會隨鳥高飛，隨云飄蕩，讓沉浸在字里行間的愉悅帶給我通體的清爽，讓時光駐足在視線之外，以免驚擾彌漫在空氣中的書香和一顆沉醉在書香里的心。此刻，我的心靈一如水洗般的天空純凈湛藍。
我愛讀書，在書的滋潤下，生命不再貧瘠，我感受到無限的優(yōu)雅、沉靜、睿智和平實;在書的引領下，生命不再停滯，我感受到生命充滿朝氣的每一次搏動。此刻的我，終于領悟了書籍是全世界的營養(yǎng)品， 生活里沒有書籍， 就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍， 就好象鳥兒沒有翅膀。的真諦書，就是理想的翅膀。
二、我愛崗位
我愛崗位，走出農村就是為了積累知識;廣泛讀書就是為了汲取營養(yǎng);勤奮學習就是為了夯實基礎我清楚，我之前所做的一起都是在為今天能自信地站在講臺上開始我的教師生涯做準備。
我愛崗位，果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的;但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。既然選擇了葉的事業(yè)，我就會奉獻我的一切。終身之計，莫如樹人。
現(xiàn)在，我所做的一切，都是為了實現(xiàn)我成為一名優(yōu)秀教師的理想在做準備。我知道崗，就是理想的天堂。
三、我愛生活
我愛生活，因為愛讀書就是愛生活。讀書，會讓生活變得豐富，變得多彩，變得美好。偉大的文學家高爾基說過：要熱愛書，它會使你的生活輕松;它會友愛地來幫助你了解紛繁復雜的思想、情感和事件;它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
我愛生活，因為愛崗位就是愛生活。有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂。因為在我們的生活當中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要我們，而是我們每一個人都需要一個崗位，一份工作。崗位才是我們實現(xiàn)人生價值的舞臺，工作才是我們實現(xiàn)理想的前提。
我的演講完畢，謝謝大家！
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十五
在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心，因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動情的過程。
對于學生來說，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛之外，世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛，因為師愛是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導學生產生巨大的內動力，去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。只有當教師給學生以真摯的愛，給學生以親近感、信任感、期望感，學生才會對老師產生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內心世界，我們才能“對癥下藥”，收到應有的效果。因此，教師必須用自己的愛心去感化學生，做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結合，才會產生動情效應，從而收到較好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。同時陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學，就將其制止，并責令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室，見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎勵你的，因為你比我按時來了。”接著又掏出一塊糖給男生：“這也是獎給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說明很尊重我?！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果。陶行知又說：“據了解，你打同學是因為他欺負女同學，說明你有正義感?！碧障壬焯统龅谌龎K糖說。這時男聲哭了：“校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式?！碧障壬帜贸龅谒膲K糖說：“你已認錯，再獎你一塊，我的糖分完了，我們的談話也該結束了。”故事有些內容值得大家深思和玩味，有些老師從“后進生”身上找不出可贊揚、可夸獎的理由，除了不會多角度思考問題之外，缺少愛心不能說不是一個原因。
步入菁菁校園，迎面幾個大字：立師德，鑄師魂，練師功，樹師表，是我們共同的心聲，更是一中人堅定的誓言!我永遠不會忘記自己身上的責任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間，因為我知道：在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。
有愛就有一切。
我們的學校是所優(yōu)秀的學校，之所以取得這樣的成績，正是依賴于前輩教師們崇高的事業(yè)心、神圣的責任感和無私的奉獻精神。如今，新的世紀在呼喚，黨和人民在呼喚，我們——肩負著歷史重任的新一代青年教師一定會用自己的實際行動，立足本職，去迎接果實壓滿枝頭的秋天。今天我演講的題目是“我和春天在一起”。
當你去郊游、去遠足，當你被大自然的溫馨和明媚擁抱時，你是否在一瞬間生起一縷聯(lián)想：我們和學生在一起，不就是和春天在一起嗎? 我們的崗位在學生身旁，我們的職責是守望這些學生的心靈，呵護他們成長，帶領他們前行。學生們的心，是稚嫩的、純凈的。作為學生們的引導者，我們必須貼近他們、了解他們，自己的心也要像學生一樣清純、端正。任憑世事變遷，年華流轉，長葆生機勃勃，神采奕奕。和學生在一起,也就是和理想在一起。當我看到他們朝氣蓬勃地充實、長大，加入建設者、創(chuàng)造者的行列，推動時代車輪飛速向前，怎能不對生活、對事業(yè)充滿信心、充滿希望呢? 讓我們帶著春天般的心情走進課堂，讓每日重復的講課變成清泉，變成小詩，用快樂塑造學生們的快樂。世界其實是從我們手中放飛的，而學生們亮晶晶的眸子里映射的也永遠是你的影子。山里的學生有了老師，第一次聽到了知識的聲音;城里的孩子們有了老師，一掃往日的嬌氣，勤勞樸素蓬勃踏實在心中。
好幸福啊!我與春天同行，我要帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂，走進春天，去播種期待，播種靈感，播種真情!去塑造明天的主人，托起未來的世紀。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。教師人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪!時代在前進，社會在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書教好!教師最美的發(fā)現(xiàn)永遠是在學生們的眼睛里。當我望著學生們那渴望知識的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。
年輕的朋友們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧!
最近我在網上看到一幅照片，是孔子和他的學生們的一組塑像。師者手持書卷，神情莊肅，目光深 而平和;弟子則有列布四周，或誦習、或沉思、或舌辯、或聆聽，上有飛云朗日，下有青松古石。我的心中突然涌出一種 然莫御的感動，多么和諧的師生圖，多么真切的師生情啊!夫子的德、才、勤、容真可謂萬代之師也。中國5000多年悠悠歷史長河中，不缺雄才偉略的君主，不缺流芳百世的賢臣，不少品行高潔的隱士，但影響至今，將精神滲透到我們這些炎黃子孫血液中、骨子里的卻是一生身無長物、顛沛流離的夫子。這足使后代為師者共與榮 ，使我們這些在“師途”中行進的人對“師”的真諦有了更多的感悟。
夫子是高懸晴空的皓月，是潤澤田野的清源。但我寧愿將他看作一座山，不可逾越，卻可攀援。夫子之德，德配天地;夫子之才， 古爍今， 子自難奢望。但夫子“韋編三絕”、“三月不知肉味”，雖非常人可以做到，但絕非不可企及。師道在勤，“世上無難事，只要肯登攀“。
師道在勤。只有勤學、勤思、勤省，才能在知道少一點的人面前知道多一點，在迷茫的人面前沉穩(wěn)一點;在如海的知識面前謙虛一點，在強于自己的學生面前從容一點;才能在淺薄面前深刻一點，在浮器面前淡泊一點，在物質不富有時精神豐富一點。
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十六
今年，我非常榮幸的成為了一名農場中學的人民教師。對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些不適應，幾個月的教育經歷，讓我深深地體驗到：敬業(yè)奉獻是為師之本，愛心責任是師德之魂。
一轉眼，我已經工作三個多月了，在這三個多月內，我經歷了許多意想不到的困難，但是我有著強烈的責任感和事業(yè)心，為人民的教育事業(yè)能嘔心瀝血，對工作一絲不茍，更有經驗豐富的教師的輔導，所以即使碰到這樣和那樣的困難也會想辦法克服。正如我們大學時的教育學老師說的一樣:教師的參天大樹是長成的。在嫩江農場中學這樣一個溫暖適宜的生長環(huán)境，我正由一顆小樹苗快速成長。
開始時我確實不是很適應，上課的時候同學們不能認真聽講，紀律性不強，我對他們感到很頭疼。這是我的第一批學生啊，我非常想努力教育好他們，讓他們成才，可是我的方法好像和他們很不對路，上課時同學們不怎么聽我的。對一個問題講了好幾遍，做練習題的時候還是能出現(xiàn)這樣那樣的問題。對于這些問題，我當時真不知該如何是好。幸好，我們辦公室的其他幾位老師很熱心，給我很大的幫助，我還和趙艷敏老師結成了師徒對子。她教給了我許多實用的方法，例如強調紀律的重要性，上課時要反復強調，該活的時候活，該認真聽講的認真聽講，要合理利用懲罰，懲罰的目的是讓學生知道以后應該怎樣做，對于作業(yè)和東西收不上來，我讓學生自己管理自己，有時候這樣的效果反而更好，能夠把工作交給學生完成，對學生也是信任和考驗，我也能多把時間放在準備教學上，使課堂更活躍并讓學生多學知識和新的方法。
真的當了教師以后才知道教師的工作不好做，但既然選擇了這種事業(yè)，就要努力，不能辜負領導和學生家長的期望。如果你是一絲春雨，就要滋潤更多的小草;如果你是一片樹葉，就要遮擋更多的綠蔭;如果你是一縷陽光，就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊，這樣的教育工作者又何嘗少呢?他們承受著社會的壓力，肩負著家長的厚望，承載著孩子們的期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執(zhí)著地站在講臺上;有的將孩子的作業(yè)帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細細地批改;有的親人病重在床，卻舍不得離開孩子，舍不得請一天假;有的雖已年近半百，卻仍然孜孜不倦，學新理論，學信息技術，不斷更新觀念......
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十七
托爾斯泰說過：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師?！苯逃菒鄣墓缠Q，是心與心的呼應。愛是一種情感，更是一種催化劑，只有用愛才能溫暖孩子的心靈，激發(fā)孩子的熱情，時刻把愛帶在身邊，就一定能創(chuàng)造美好的明天，守望到屬于我們的幸福人生。
廖某是在二年級上期來到我班的，在進行報名時，我了解到該生是一名留守兒童，成績處于中下游水平，現(xiàn)在住在姑姑家，由姑姑代管。開學不久，我就發(fā)現(xiàn)該生的身上有許多的陋習：作業(yè)不認真完成，上課喜歡搞東西，經常欺負同學，違反校規(guī)校紀……來告狀訴苦的同學多了，我意識到這個孩子的問題很嚴重，決定找該生談話。
一、平等的愛，拉近了我們的距離。
當我第一次找到廖某時，他的臉上出現(xiàn)了畏懼之色，我立刻認識到，我的表情可能有些嚇人，震懾了孩子。蘇霍姆林斯基說過：“教育，這首先是關懷備至地，深思熟慮地，小心翼翼地觸擊年輕的心靈，在這里誰有細致和耐心，誰就能獲得成功。”想到這里，我微笑著對他說：“別緊張，老師只是想了解了解你?！苯又醽硪话岩巫幼屗?，他的臉上顯出懷疑的神色，或許沒有想到老師會讓他坐下，但他緊繃的心好像松懈了一些，表情如釋重負。從他的反應中我明白按照一貫的責罵方法可能沒有什么效果。于是，我撇開了他在班上所犯的過錯，轉而了解他的過去，詢問了一些他的家庭情況，了解他以前的學校和同學等。從談話中我了解到，該生因為長期沒有家長的管教，造成了自由散漫的行為，在班上與同學不能友好相處，班上的同學都不喜歡他，老師經常嚴厲地批評他，經常被請家長，然后回家就是一頓打罵。說到動情處，我看見了孩子眼角閃爍的淚光。針對他的情況，我給他提出建議：“因為現(xiàn)在已經換了一個新的環(huán)境，同學們不了解你的過去了，對你沒有偏見，只要你現(xiàn)在好好表現(xiàn)，同學們會喜歡和你交朋友的。過去的就讓他過去，我會為你保守秘密，但我期待你有好的表現(xiàn)?！彼刂氐攸c了一下頭，我摸摸他的頭，對他說：“老師相信你!”
教師敬業(yè)愛崗的心得體會篇十八
作為一名員工，在工作中，不僅要有一定程度的工作能力，還需要有敬業(yè)愛崗的態(tài)度，履行好工作職責，為自己的職業(yè)生涯增加一份榮譽。在我工作多年來的體會中，更加深刻地體會到了敬業(yè)愛崗履職盡責的重要性。
第二段：敬業(yè)愛崗的體會
敬業(yè)是以工作為榮，以成果為榮。在工作上，必須要給自己制定一個明確的方向，并不斷嘗試自己的能力，積累經驗，開拓思路，不斷提升業(yè)務能力，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。而愛崗是與公司同呼吸，共命運，不忘初心，保持工作的熱情和干勁。我們需要認同公司的發(fā)展理念，在公司內部獲得更多的機會和平臺，更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢和能力，為公司的長遠發(fā)展增添一份力量。
第三段：履職盡責的體會
履職盡責是根據自己職位和職責的不同，做好該做的事，做承諾的事，做該做之外的事。無論公司的工作量大還是小，我們都要對自己在崗位上的工作進行認真負責的態(tài)度，堅持做到認真、細致、熱情和耐心。在工作上追求高效和質量，始終把公司的利益放在首位，把個人的利益放在次位。
第四段：敬業(yè)愛崗履職盡責的重要性
敬業(yè)愛崗履職盡責是人格修養(yǎng)和職業(yè)道德的體現(xiàn)，是職業(yè)生涯不可或缺的重要質量。作為員工，只有將自己工作得盡善盡美、工作作風得到領導和同事的認同，則工作才更有價值和意義。非常時期，更應萬事以公司利益為先，發(fā)揚勇氣和擔當，共同把公司和自己推向發(fā)展的前方。
第五段：結論
敬業(yè)愛崗履職盡責，是把個人職業(yè)與公司利益正確結合起來的一種思維方式和工作態(tài)度。只有明白了這一點，循規(guī)蹈矩，切實做好本職工作，才能增加更多的榮譽感和成就感。在今后的職業(yè)生涯中，我們要牢記敬業(yè)愛崗履職盡責的信條，不斷提高自己的業(yè)務能力和領導能力，為公司的長遠發(fā)展創(chuàng)造出更多的價值與貢獻。