2023年先進典型事跡心得體會(模板21篇)

字號:

    通過對近期的經(jīng)歷進行總結,我明確了自己未來的發(fā)展方向和目標。寫心得體會時,可以適度運用一些修辭手法,增強文章的感染力和表現(xiàn)力。小編為大家整理了一些精選的心得體會范文,供大家參考和學習。
    先進典型事跡心得體會篇一
    平凡之中見偉大,前一段時間學校組織學習了天橋嶺林業(yè)中學教師樸航英的師德先進事跡。聽后,我一直在思考,是一種什么精神讓她作出無私的奉獻?是一種什么力量讓她作出了無畏的抉擇?我想,是因為她有著對工作的極端的負責,有著對學生的極端的熱愛。正是這種對工作、對學生的熱愛以及對教育事業(yè)的強烈責任感,使她在日常平凡的教育教學中譜寫了“愛的教育”的新篇章;展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。她的感人事跡,向我們昭示了一個簡單卻又深刻的真理:愛與責任,是師德之魂。
    樸航英用春風化雨潤新禾,愛心精雕琢玉,與癌癥頑強抗爭,工作兢兢業(yè)業(yè),從初一到現(xiàn)在的初三,班級34名學生無一人輟學,可想她付出了多少心血,她取得的這些成績與她的努力是分不開的。
    樸航英用她全部的愛,詮釋了教師這一職業(yè)的神圣與偉大,她用質樸的語言、平凡的行動,做出了不平凡的貢獻,她的事跡,震撼著我們每一個人的心靈。作為同行,我們?yōu)橛羞@樣的敬業(yè)之師感到驕傲和自豪,她是教師學習的楷模。
    我認為作為一名教師,沒有責任就教不好學生。教師要忠實地履行職責,必須要有強烈的責任意識。樸航英的先進事跡就反映了一名教師強烈的責任意識,這種責任意識表明教師形成了承擔責任和履行義務的自律意識和人格素養(yǎng),這是新時期師德的一個核心內容。
    如果沒有責任,沒有責任意識,就會不明確自己的職守,不明確自己肩負的歷史任務,那就辦不好教育。作為教師至少面臨兩項主要責任:一是崗位責任,就是愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,這是教師職業(yè)的本質特征。二是社會責任,人民群眾把子女送到學校,就是把家庭美好的希望寄托給了學校,我們教師有責任把學生教好、保護好、培養(yǎng)好,有責任讓家長放心滿意,有責任促進教育公平,促進構建和諧社會。
    在新的時代條件和形勢下,我想,人民教師有兩層深刻含義,第一是為人民服務的教師,第二是讓人民滿意的教師。要做到兩個要求,僅做一個傳授知識的“經(jīng)師”是遠遠不夠的,而必須做一個關注學生精神成長,又能成為學生精神成長示范者的“人師”。通過這種活動,我反思著自己,找到了自己的不足。我決心將樸航英老師作為自己的榜樣,將她的先進事跡作為自己的行動指南,進一步提高自己的師德修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺弘揚社會主義榮辱觀,為構建社會主義和諧社會貢獻力量!
    先進典型事跡心得體會篇二
    近年來,長春市先進典型事跡層出不窮,他們以實際行動彰顯了公民的責任感和使命感。通過學習先進典型事跡,我深刻領悟到了人生的價值與意義。正如毛主席所說:“世上本沒有路,走的人多了,也就成了路?!痹陂L春先進典型面前,我的思想得到了澄澈,行動受到了激勵,心靈得到了洗禮。下面,我將通過五個方面闡述我的心得體會。
    首先,長春先進典型事跡喚起了我的社會責任感。例如,長春市的志愿者隊伍屢獲殊榮,他們在公益事業(yè)中默默無聞、無私奉獻。通過志愿者的事跡我深刻認識到每個人都應該為社會做出一份貢獻。我們要學習先進典型事跡,明白在自己的崗位上,無論是大事還是小事,只要是對社會、對他人有益的事情,都應該將其視為己任,積極投身其中。
    其次,長春先進典型事跡使我明白了自我奮斗的必要性。在這個快速發(fā)展的時代,許多人漸漸迷失了方向,對未來沒有明確的規(guī)劃。然而,長春先進典型們的事跡帶給我啟示:只有明確了人生的目標,腳踏實地,才能在光輝的未來中堅定前行。我們每個人都應該樹立自己的目標,并為之努力奮斗。只有在堅定的目標下,我們的人生才能有所價值。
    第三,長春先進典型事跡提醒我要與時俱進,勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是推動社會進步的動力。長春是一座充滿活力和創(chuàng)新精神的城市,其中的先進典型們展示了他們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神。這激勵著我要時刻保持積極的心態(tài),并勇于創(chuàng)造。在學習中不斷超越自己,與時俱進,我們才能更好地適應這個快速變化的時代。
    第四,長春先進典型事跡向我傳遞了團結的力量。長春是一座注重團結合作的城市,各個社區(qū)、單位之間都保持著緊密的聯(lián)系。長春先進典型們的事跡告訴我,只有團結一心、攜手共進,才能戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)偉大的目標。在未來的學習和工作中,我們不能只看到個人的成績和收獲,更要注重與他人的合作和團結,因為集體的力量永遠比個人更加強大。
    最后,長春先進典型事跡讓我明白了人生的真諦是追求幸福。幸福不僅是物質上的滿足,更是心靈的舒暢。長春先進典型們的事跡告訴我,人生的意義不在于個人的名利,而是在于自己是否能夠為社會、為他人做出一份貢獻。只有在奉獻的過程中,我們才能找到內心的滿足和幸福感。
    綜上所述,長春市先進典型事跡給我留下了深刻的印象,激發(fā)了我的內心的振奮和動力。通過學習他們,我更加明確了社會責任感、自我奮斗精神、創(chuàng)新意識、團結合作意識和追求幸福的重要性。我相信,在潛移默化的影響下,我將能夠堅定自己的信念,不斷成長進步,為社會、為他人創(chuàng)造更大的價值。
    先進典型事跡心得體會篇三
    作為一名教師,我們要在日常教學工作中,達到既教書又育人,首先要堅持“德育為首”的原則,嚴于律己,和學生一道同個人主義、享樂主義等錯誤思想作斗爭,始終用愛國主義、集體主義、社會主義思想武裝頭腦。我認為在工作中應注意做到以下幾點:
    一、忠于教育事業(yè)
    我們要以自己的職業(yè)為自豪,為培養(yǎng)現(xiàn)代化人才而勤勤懇懇、恪守職責,不可見異思遷,要立志為教育事業(yè)貢獻畢生。
    二、熱愛學生
    我們要以赤誠之心時時處處關心學生,愛護學生,做學生的親人和帶路人,既耐心教育又嚴格要求,使學生能夠健康成長。教師熱愛本職工作很重要的是體現(xiàn)在熱愛學生身上,教師只有熱愛學生才能贏得學生的尊敬,從而建立起“尊師愛生”的融洽關系。
    三、嚴謹治學、實事求是
    我們教師必須不斷加強學習,不斷提高自己的'知識水平和教學能力。工作中要保持嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,要堅持實事求是的原則,知之為知之,不知為不知,不能將不知以為知,否則既誤人子弟更是損壞了自己在學生中的威信。
    四、言傳身教,以身作責
    教師的職業(yè)特點是與學生面對面的實施教育,因此,咱們就必須言傳身教,以身作責。身教重于言教,教師的作為常常是最好的教材。比如文明禮貌、遵紀守法,安全生產(chǎn)等,凡要求學生做到的自己要首先做到,禁止學生做的,自己首先不能違犯,要以實際行動為學生做出表率。
    良好的師德是教師從事教育活動必須遵循的道德規(guī)范。每一位教師都應刻苦學習,嚴于律己,努力踐行,不斷提高自己的道德水準?,F(xiàn)在已進入信息時代,這對青少年開闊視野,增長知識提供了條件,同時也會受到各種思想文化的影響,使他們的思想更為活躍。因此,這也給教師提出了更高的要求,身為人民教師,必須自重、自勵、自愛,不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立以人為本的育人意識和使命意識。唯有教師具備較強的業(yè)務素質,高尚的師德水準,做到以德修己,以德育人,才能真正擔負起為祖國培養(yǎng)合格人才的重任。
    先進典型事跡心得體會篇四
    道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近,近得觸手可得。
    黑格爾在《生命的哲學》里講述了這樣一則故事:一個被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場時,圍觀人群中有一個老太太突然冒出一句:“看,他那金色的頭發(fā)多么漂亮迷人!”那個即將告別人世的青年聞聽此言,朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬,含著淚大聲說:“如果周圍多一些像您這樣的人,我也許不會有今天。”
    另一個類似的故事:一個年輕人,他對生活已完全喪失了信心準備割腕自殺。臨死前,他搜空所有的記憶想找一個能讓自己活下來的理由,但他所能記起的都是些傷心事。絕望時,他腦海中突然閃現(xiàn)出一件事:小學時的一次寫生課上他畫了一棵樹,綠色的枝干,綠色的樹葉。老師從他身后走過,說了一句:“多么有創(chuàng)意啊!”而存于記憶中這一句模棱兩可的話讓現(xiàn)在的他最終選擇了重新燃起生的希望。
    假如一個人老是生活在別人的指責、輕視、鄙夷中,往往會自甘平庸,甚至心靈變態(tài),仇視他人和社會。而一句飽含愛心的善意的激勵,則可能引導他走向人生正途。
    一句贊美或溫暖的話也許會改變一個人的一生,只可惜現(xiàn)實生活中的我們往往過于吝嗇,不肯輕易給予別人贊美之言和溫暖之情,卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。第一個年輕人之所以走到那一步,或許就在于此吧。如果大家都像那位老太太一樣,多一份愛心,在別人沮喪失落之時,送一句鼓勵或贊美的話,讓他感到陽光的溫暖,讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨的,一直有人在關注著他,與他同行,悲劇可能就會避免。
    記得意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!惫磐駚?,“德”是一個永遠不變的品質,任何時代,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重,就會使人產(chǎn)生無盡的力量,能夠創(chuàng)造無盡的財富! 道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
    記得狄更斯曾這樣描述生命的意義,如果我能彌補一個破碎的心靈,我便不是徒然活著;如果我能減輕一個生命的痛苦、撫慰一處創(chuàng)傷,或是令一只離巢的小鳥回到巢里,我便不是徒然活著的。減輕別人的痛苦,分擔他人的憂愁,讓他或是她感動,我們便不是徒然地活著,生命的內容就不會蒼白無色。正如汪國真詩中所提:獲得是一種滿足,給予是一種快樂。給予別人,感動別人也會感動自己。
    讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
    先進典型事跡心得體會篇五
    黃文秀同志是一名第一書記,我曾經(jīng)也是一名第一書記,我和她有著同樣的工作經(jīng)歷,第一書記的苦、難、甜我身同感受。但和她比較起來,我和她有很大的差距,我應該向她學習。
    一是學習她堅定理想信念,不忘初心高尚品格。
    黃文秀同志為北師大定向選調生,她放棄了在大城市生活的舒服圈,將知識帶回家鄉(xiāng),以行動用于家鄉(xiāng)建設,她擔起帶領群眾脫貧攻堅的重任,扎根基層,腳踏實地,用勤奮和汗水帶領家鄉(xiāng)人民致富,實現(xiàn)了自己的諾言。
    二是學習她扎根基層,忘我工作的工作作風。
    黃文秀同志在自己的工作崗位上,時刻不懈怠,在盡履職的過程中,永遠風雨兼程,工作的過程中出現(xiàn)難題,沒關系,那就加班加點干,想法設法干,不解決問題永不罷休。
    三是學習她想群眾之所想,急群眾之所及的為民情懷。
    她卷起褲管,擼起袖子幫貧困戶收拾房間,掃院子;在田地里去,邊幫村民干農活邊聊天;她實地勘測村道,跑項目,做方案,全程跟蹤實施;她帶領村民學習別村的種植經(jīng)驗,結合山里實際發(fā)展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色產(chǎn)業(yè);她計劃在村里辦個幼兒園,聯(lián)系母校的師生來調研,這都是切切實實的為民辦實事、辦好事。
    先進典型事跡心得體會篇六
    __晚上,我校全體師生分級分班共同觀看和學習了《鞏義道德模范事跡簡介匯編》,大家一致表示:被他們的人格魅力所吸引,被他們的先進事跡所感動,被他們的道德精神所鼓舞。
    “廉潔正氣、敬業(yè)奉獻模范”常獻忠,他是人民的好警察,危難時刻不退縮,關鍵時刻沖上去。為了人民生命財產(chǎn)的安全,他與歹徒搏斗身負重傷;臨危受命,迎難而上。他身兼數(shù)職,除擔任市公安局副局長、回郭鎮(zhèn)公安局分局局長外,還擔任回郭鎮(zhèn)東廟村支部書記,他心系百姓,帶領群眾修路、建校,受到百姓的一致認可。
    “孝老愛親模范”張粉娥,身為一名教師,一邊挑著事業(yè),一邊挑著家庭沉重的負擔。對身患重病的公婆,不離不棄,悉心照料,對待兒女,盡心盡力。對待學生更是盡職盡責,成績優(yōu)秀。對待鄰里鄉(xiāng)親,力所能及,樂于助人。
    “舍己救人模范”吳新軍,跳下水中救人,獻出自己年輕的生命?!叭嗣窆湍7丁睆埧缮剑瑸槿罕娭\利益,積勞成疾,以身殉職。“善良愛親模范”張芬仙,照顧三個傻憨弟弟,不離不棄,傾其全力。
    學習他們的事跡后,大家同時表示:以他們?yōu)榘駱?,從我做起,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,自覺實踐社會主義榮辱觀,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚,推進社會主義核心價值體系建設,為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障,共創(chuàng)美好未來。
    先進典型事跡心得體會篇七
    在中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程中,有許多先進典型給我們樹立了榜樣。長春先進典型事跡是其中之一,通過學習他們的精神和行為,我們可以深刻領悟到努力奮斗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務人民的重要性。在這篇文章中,我將分享我從長春先進典型事跡中獲得的心得體會。
    首先,長春先進典型事跡給了我們強烈的努力奮斗的啟示。在長春先進典型事跡中,我們看到了一群平凡人通過自己的努力和奉獻,實現(xiàn)了自身的價值和社會的進步。作為一名黨員,我們不能只停留在口頭上的承諾,而是要付諸實際行動。無論是工作中的辛勤努力,還是學習中的鉆研精神,都是我們能夠為自己和社會做出貢獻的基礎。長春先進典型事跡告訴我們,只有付出更多的努力,才能取得更好的成績。
    其次,長春先進典型事跡激發(fā)了我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的沖動。在經(jīng)濟發(fā)展過程中,創(chuàng)新被視為推動社會進步的重要動力。長春先進典型事跡中的企業(yè)家們通過自己獨特的創(chuàng)新思維和勇于冒險的精神,取得了輝煌的成就。他們在環(huán)境變化中尋找機遇,以創(chuàng)新的產(chǎn)品和服務滿足市場的需求。這給我們樹立了追求創(chuàng)新的榜樣,鼓勵我們積極尋找問題,并努力尋找解決方案。只有不斷進取,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
    再次,長春先進典型事跡強調了服務人民的重要性。作為黨員干部,我們的首要任務是為人民服務。長春先進典型事跡中的先進黨員們始終以人民的需求和利益為重,秉持了堅定的為人民謀幸福的初心。通過改善教育、醫(yī)療等基本服務,為人民創(chuàng)造更加美好的生活。這給了我們重整行裝、再出發(fā)的勇氣和動力,我們應該將全心全意為人民服務的理念貫徹到工作生活的方方面面。
    此外,長春先進典型事跡也鼓舞了我們對困難的勇敢面對。在長春先進典型事跡中,我們看到了他們面對巨大的挑戰(zhàn)時不畏困難,勇往直前的精神。無論是處于疫情下的長春汽車集團還是在市場競爭中的企業(yè)家,他們都以頑強的毅力和樂觀的態(tài)度應對困難。這啟示我們,無論面對什么困境和挫折,我們都要堅持樂觀向上的心態(tài),相信只要堅持不懈,就一定能夠克服困難,取得勝利。
    最后,長春先進典型事跡給了我們積極投身社會建設的信心。在長春先進典型事跡中,我們看到了一群人為社會的進步做出了巨大的貢獻。他們通過自己的努力,創(chuàng)新和服務,推動了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和社會進步。這讓我們相信,時代的發(fā)展需要每個人的共同努力和貢獻。無論在哪個領域,我們都應該為社會建設貢獻自己的力量,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興共同奮斗。
    總之,長春先進典型事跡給了我們許多寶貴的啟示和沖擊,激勵我們不斷進取,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。我們應該以他們?yōu)榘駱?,堅持努力奮斗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務人民,勇敢面對困難,并積極投身社會建設。相信在各行各業(yè)中,有越來越多的人能夠以類似的精神和行動,為共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利不懈奮斗。
    先進典型事跡心得體會篇八
    表彰先進典型是一種激勵和鼓勵的方式,通過對杰出個人或集體的表彰,可以激發(fā)人們對優(yōu)秀行為的追求和努力。近期,在學校舉行了一次表彰先進典型的大會,我有幸參與其中并獲得了一些心得體會。通過這次經(jīng)歷,我深刻認識到表彰先進典型的重要性和意義,也了解到了取得成就的秘訣和方法。下面,我將以五段式的方式,分享我的心得體會。
    首先,表彰先進典型能夠激發(fā)人們的積極性和動力。在我校的表彰大會上,被表彰的同學們都是那些在學業(yè)、素質、奉獻等方面取得了突出成就的先進典型。他們的故事和經(jīng)歷激發(fā)了我和其他同學的學習熱情和奮斗動力??吹剿麄兺ㄟ^不懈的努力,取得了成功和榮譽,我深深地被他們的堅持和毅力所感動。我明白,只有不斷努力,才能達到自己的目標,獲得真正的成就。
    其次,表彰先進典型能夠樹立正確的價值觀和人生觀。在表彰大會上,每個被表彰的同學都是以自己積極向上的人生態(tài)度和正確的價值觀為基石,取得了優(yōu)異成績的。他們無論是在學習、實踐還是社會實踐中,都始終秉持著誠實守信、團結合作的原則。正是這種正面的人生觀和價值觀,給了他們強大的力量和動力,讓他們不斷突破自我,迎接挑戰(zhàn)。這使我深刻體會到,正確的價值觀和人生觀是人們開展各項活動和取得成功的基石。
    再次,表彰先進典型培養(yǎng)了我們的良好品質和能力。在表彰出色個人和集體的過程中,我們學會了欣賞和借鑒他們的優(yōu)秀品質和能力。他們不僅在各個方面頗具才能和能力,而且在平時的學習和生活中也展現(xiàn)出了高尚的品質和道德。他們用自己的實際行動告訴我們,只有具備良好的品質和能力,才能在激烈的競爭中脫穎而出。通過表彰先進典型,我深刻認識到了培養(yǎng)和提高自身品質和能力的重要性。
    此外,表彰先進典型還彰顯了集體的力量和凝聚力。在學校的表彰大會上,不僅有個人獲獎,在集體表彰中也有以班級、學校為單位的先進典型。這些集體的先進典型充分體現(xiàn)了團隊合作、協(xié)作精神和凝聚力。他們在學習和實踐中,相互幫助、相互奉獻,共同取得了優(yōu)異成績。這讓我認識到,只有團結合作,共同努力,才能取得更大的成就,實現(xiàn)更高的目標。
    最后,通過表彰先進典型,我深刻明白了成功的秘訣和方法。在被表彰的同學們的事跡中,他們都有一個共同的特點,那就是克服困難、不怕挫折的品質。他們始終堅信,只要自己努力,就一定能夠克服困難,取得成功。同時,他們還非常注重自身的提升和成長,不斷學習和積累知識。通過他們的事跡,我明白到成功的秘訣在于堅持不懈、勇往直前,同時不斷提升自身素質和能力。
    通過這次與表彰先進典型活動的親身經(jīng)歷,我深刻認識到了表彰先進典型的重要性和意義。它不僅能夠激發(fā)人們的積極性和動力,樹立正確的價值觀和人生觀,還能夠培養(yǎng)我們的良好品質和能力,彰顯集體的力量和凝聚力,并教會我們成功的秘訣和方法。我相信,在今后的學習和成長過程中,我會時刻銘記這些體會,不斷追求進步和超越自我。
    先進典型事跡心得體會篇九
    自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,施同志在疫情防控一線沖鋒在前、連續(xù)奮戰(zhàn),最后因勞累過度,突發(fā)心肌梗塞,不幸殉職,年僅47歲。施同志以短暫而精彩的生命詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命。他用實際行動履行了一名共產(chǎn)黨員在黨旗下許下的錚錚誓言。作為共產(chǎn)黨員,我要向他學習,力爭做到:
    1、要有咬定青山不放松的韌勁,扎根基層。
    2、要有不破樓蘭終不還的拼勁,沖鋒一線。
    3、要有俯首甘為孺子牛的親勁,奉獻人民。
    先進典型事跡心得體會篇十
    為大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,凝聚全社會向上向善的強大力量,以新時代思想道德建設的新進展新成就慶祝中國共產(chǎn)黨成立-周年,中央宣傳部、中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、中央軍委政治工作部近日聯(lián)合印發(fā)了《關于評選表彰第八屆全國道德模范的通知》及實施辦法,部署啟動第八屆全國道德模范評選表彰,要求廣泛開展道德模范宣傳學習活動,引導人們爭做崇高道德的踐行者、文明風尚的維護者、美好生活的創(chuàng)造者,推動形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚社會氛圍。
    通知強調,要大力培育和踐行社會主義核心價值觀,結合決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅、抗擊新冠疫情等重大事件,評選一批事跡突出、群眾認可、具有鮮明時代特征、典型性示范性強的道德模范,集中展示新時代思想道德建設的豐碩成果,充分彰顯中華民族昂揚向上的精神風貌。
    通知強調,要把第八屆全國道德模范評選表彰作為今年精神文明建設的重點工作,作為為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年營造濃厚氛圍的重要舉措,擺到重要位置,精心組織實施,高效圓滿地完成各項任務,使評選表彰過程成為宣傳模范事跡、學習模范品質、踐行模范精神的過程,推動興起思想道德建設新熱潮。
    通知強調,要堅持群眾路線、擴大視野,堅持標準從嚴、公正評選,嚴謹有序地做好評選組織工作,推選可親可敬可學的道德榜樣,樹立過得硬、叫得響、立得住、推得開的道德標桿,確保評選出的道德模范經(jīng)得起實踐和歷史的檢驗。
    據(jù)悉,第八屆全國道德模范分為“助人為樂模范”“見義勇為模范”“誠實守信模范”“敬業(yè)奉獻模范”“孝老愛親模范”五類,通過群眾推薦、遴選審核、公示宣傳、投票評選等步驟評選產(chǎn)生,將為新時期道德建設注入新鮮血液,激勵億萬群眾把道德模范的榜樣力量轉化為生動實踐,為奮進新時代、共筑中國夢提供強大精神動力和道德支撐。
    先進典型事跡心得體會篇十一
    近年來,我國不斷加大對先進典型事跡的表彰力度,通過樹立典型、弘揚正能量,激勵廣大人民群眾向先進典型看齊。我有幸參與了一次先進個人事跡表彰活動,深受觸動和啟發(fā)。通過這次活動,我對先進典型事跡的意義和影響有了更深的認識,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面就是我對這次活動的心得體會。
    首先,先進典型事跡的表彰是非常重要的。先進典型人物不僅在自身的事跡中體現(xiàn)出勤勞、善良等優(yōu)秀品質,更重要的是他們成為了社會進步的標桿,激勵和鼓舞了一代又一代人。在我所了解的先進典型事跡中,有許多典型代表和先進模范,他們用自己的堅持和努力,為社會做出了巨大的貢獻。他們的事跡引起了社會的高度關注,甚至成為了激勵人們奮發(fā)向上的動力。通過表彰先進典型事跡,可以將這種正能量進一步傳遞給更廣大的人群,推動社會的發(fā)展與進步。
    其次,表彰先進典型事跡能夠提醒我們自身的不足之處。在參與這次先進典型事跡表彰活動中,我深深地感受到了自己的不足。在與那些先進典型人物的接觸和交流中,我看到了他們勤奮努力、堅持不懈的精神,看到了他們無私奉獻、樂于助人的品質。與此同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多短處,對待工作不夠認真、對待他人不夠關心等等。通過觀察和學習他們,我意識到自己還有很多需要提高和改進的地方。正如一句名言所說:“高山仰止,景行行止?!泵恳粋€人都會有不足之處,但應該勇于面對自己的不足,積極學習他人的優(yōu)點,不斷完善自己。
    再次,表彰先進典型事跡能夠激勵我們堅持追求自己的目標。先進典型的事跡不僅是一種激勵,更是一種力量。在表彰活動中,通過觀看先進典型事跡的視頻,我被他們的故事深深打動。他們的堅持和努力讓我明白,人生中的困難和挫折只不過是一種磨礪,只有堅持才能獲得成功。在面對自己遇到的困難和挑戰(zhàn)時,我會時刻想起那些先進典型的事跡,不斷的給自己打氣,勇往直前。正如古人所說:“士為知己者死”,每個人都有自己的目標和追求,只有堅持不懈,才能實現(xiàn)自己的夢想。
    最后,表彰先進典型事跡是社會進步的力量所在。在一個國家的發(fā)展進程中,先進典型事跡是社會進步的重要標志和推動力量。通過表彰先進典型事跡,可以引發(fā)更廣泛的社會關注和參與,推動社會發(fā)展。在我國,許多先進個人的事跡被廣泛宣傳和表彰,引起了社會的關注和參與。這種關注和參與不僅是對先進個人的肯定和褒獎,更是對我們整個社會的鞭策和激勵。通過表彰先進典型事跡,可以形成一種向上向善的氛圍,推動整個社會朝著更加文明和進步的方向發(fā)展。
    綜上所述,表彰先進典型事跡對于個人的成長和社會的發(fā)展具有重要意義。通過表彰先進典型事跡,可以激發(fā)我們堅持追求目標的努力,提醒我們自身的不足之處,推動社會進步,建設美好的未來。作為一名普通人,我將時刻銘記這次活動的啟示和教誨,努力完善自己,為社會的進步貢獻自己的力量。
    先進典型事跡心得體會篇十二
    今天上午在我校階梯教室聆聽七位優(yōu)秀教師的師德報告,通過自身切身的教學經(jīng)驗和教學中的小故事,現(xiàn)身說法,為我們上了生動的一節(jié)課。這些優(yōu)秀的教師都忠于教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),把畢生的精神都投入到教學當中,十年如一日,無怨無悔的奉獻著自己的一切。愛崗敬業(yè),愛生如子在他們的身上得到詮釋。使入會每一位教師受到心靈的震撼、靈魂的洗禮。我深受啟發(fā),也引發(fā)了幾點思考。
    學校有眾多的制度措施。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的,甚至是受益終生的。
    一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關心學生的健康成長。在這次報告中讓我感觸最深的是丁冬梅老師的事跡,她為了學生放棄在省城工作的機會,毅然決定留在農村。她說在任何一個崗位都可以找到自己的價值,只要是金子在哪里都可以發(fā)光。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育。正是因為內心充滿對孩子們的愛,才會讓她對工作有那么大熱情,對學校有那么深的眷戀。
    我們有責任、有義務從現(xiàn)在做起,從自身做起孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范。通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,影響一代又一代的學生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    有人說:“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學生結合起來,他們就是一個完美的教師”反過來說,如果我們只知道教書而不知道育人。那么,只能稱其為“教書匠”。由此看來,道德的培養(yǎng)和提高,不管是對教師自身還是對學生都是尤為重要的,依靠自己的師德標準去潛移默化的影響每一位學生,從而在教書育人中感覺一份愉悅,一份成功。我要向師德標兵金校長學習,在我的教學中用我的優(yōu)良的師德去愛護我的學生,體現(xiàn)我的自身價值,為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
    先進典型事跡心得體會篇十三
    近年來,央視許多先進典型的事跡成為社會熱點,引發(fā)了廣泛的討論和關注。這些先進典型通過自己的奮斗和拼搏,展現(xiàn)出了高尚的人生追求和崇高的責任擔當。在他們的事跡中,我看到了勇氣、奉獻和激情的力量,也深深地感受到了人類精神的震撼與力量。在思考和回味這些先進典型的事跡時,我不禁得到了許多寶貴的心得體會。
    首先,央視先進典型事跡展示了堅持的力量。無論是創(chuàng)作一部重要的紀錄片,還是播出一檔有影響力的節(jié)目,這些先進典型都經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛建設和堅持不懈的努力。正是因為他們對事業(yè)的一腔熱血和不屈不撓的毅力,才取得了如此出色的成就??粗麄兊氖论E,我深切感受到了堅持不懈的重要性,無論遇到多少困難和挫折,只要有堅定的信念和決心,就一定能夠攀登至人生的巔峰。
    其次,央視先進典型事跡彰顯了奉獻的價值。他們以自己的實際行動,向社會證明了什么是真正的奉獻精神。無論是平凡崗位的工作人員,還是高層決策者,他們都將自己的一生奉獻給了為人民服務的事業(yè)。他們用自己的辛勤努力和智慧,改變了無數(shù)人的生活和命運。被他們感動的人們不禁產(chǎn)生一個問題:我在為社會做些什么?通過學習這些先進典型的事跡,我深刻意識到,只有把個人的利益融入到整個社會利益之中,才能夠真正實現(xiàn)價值的最大化。
    此外,央視先進典型事跡引發(fā)了人們內心深處的共鳴。他們的事跡雖然與我們普通人的生活有很大的差距,但他們身上所體現(xiàn)出的精神價值卻是人人可以效仿的。他們的事跡激勵著我們每一個人,讓我們看到了追求卓越和追求夢想的美好。我們可以從他們身上學到無數(shù)寶貴的品質和道德準則,這些道德準則將會引導我們更好地生活、工作和學習。
    最后,央視先進典型事跡提醒我們保持初心和使命感。在生活的壓力和外界的誘惑下,人們往往會喪失初衷和紀律。然而,這些先進典型用自己的行動告訴我們,無論處境如何,我們都應該始終保持清醒的頭腦和堅定的信念,始終追求自己內心最真實、最深刻的渴望。他們的事跡使我明白,人生真正的成功來自于對工作的熱愛、對事業(yè)的執(zhí)著和對人民的責任感。
    總之,央視先進典型事跡讓我對人生有了更深入的思考和認識。通過學習他們的事跡,我看到了追求目標、抱有信念以及擁有奉獻精神的重要性。同時,這些先進典型也喚起了我內心的責任感和使命感,讓我深切體會到做一個對社會有價值的人的幸福和滿足。在未來的日子里,我會繼續(xù)向這些先進典型學習,努力將他們的精神和價值觀融入到自己的人生中,為建設一個更加美好的社會貢獻自己的力量。
    先進典型事跡心得體會篇十四
    近年來,央視先進典型事跡頻頻亮相于各大媒體,成為社會矚目的焦點。他們通過自己的堅守和奉獻,以實際行動踐行著社會主義核心價值觀,給我們樹立了榜樣,激勵著廣大人民群眾。通過深入學習央視先進典型事跡,我深感其所具有的道德力量以及對個人和社會的積極影響。下面,我將從努力奮斗、追求卓越、為人民服務、無私奉獻和團結合作五個方面談談我的一些心得體會。
    首先,央視先進典型們無不是努力奮斗的典范。他們不但具備扎實的專業(yè)素養(yǎng),而且擁有較高的綜合素質,能在快節(jié)奏、高壓力的工作環(huán)境下始終保持積極向上的精神狀態(tài)。尤其值得我學習的是他們對于自我提升的不懈追求。他們通過長期的勤奮工作、自主學習和參加專業(yè)培訓,不斷積累經(jīng)驗,提高自己的專業(yè)能力。我從他們身上獲得的啟示是,只有不斷追求進步、磨礪自己,才能在激烈的競爭中取得優(yōu)勢。
    其次,央視先進典型們所追求的是卓越。他們從不滿足于現(xiàn)狀,時刻保持了對卓越的追求。無論是新聞報道還是節(jié)目制作,他們都注重追求品質和藝術性的結合,力求在內容和形式上達到最好的狀態(tài)。他們運用最新的科技手段和最佳的創(chuàng)意,將作品打磨得精美絕倫。這告訴我們,只有不斷追求卓越,并始終把目標定在提高品質和創(chuàng)新上,才能成就一番偉業(yè)。
    第三,央視先進典型們始終把人民放在心中最高位置。無論是新聞報道還是專題片制作,他們都時刻關注人民群眾的利益和需求,用最樸實的鏡頭記錄他們的生活。他們深入基層,走進農村和貧困地區(qū),傾聽人民的心聲,用鏡頭呈現(xiàn)真實的人民生活,讓人民群眾自己的故事被傳播出去。從央視先進典型們身上,我認識到服務人民是媒體的天職,只有真正把人民放在心中最高位置,才能產(chǎn)生具有深遠意義的作品。
    此外,央視先進典型們沒有私心私利,無私奉獻的精神感動著每一個人。他們時刻以事業(yè)和職責為重,以工作為樂,以自己的專業(yè)能力為社會作出貢獻。他們往往將個人的利益放在事業(yè)的利益之后,在接受任務時毫不猶豫地以團隊的利益為重。他們用無私奉獻的精神,彰顯了真正的媒體人的擔當和使命感。我們從他們身上學到的是,只有人人都以無私奉獻、服務社會為宗旨,才能建設一個和諧進步的社會。
    最后,央視先進典型們的團結合作精神也給我留下了深刻的印象。他們積極配合,相互協(xié)作,用默契和團結完成各項任務。不論遇到什么困難,大家總是心往一處想,勁往一處使,共同克服困難,取得成功。正是因為團結合作的力量,他們能夠有超強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,完成了一個又一個艱巨的任務。這讓我深切認識到,只有在團結合作、互相支持的基礎上,才能實現(xiàn)更大的價值和更好的發(fā)展。
    通過深入學習央視先進典型事跡,我深刻體會到他們以身作則、努力奮斗、追求卓越、為人民服務、無私奉獻和團結合作的精神內涵。他們所展現(xiàn)出來的道德力量和正能量,讓我深受感動,并在我的日常生活中有所改變。我相信,只要我們不斷學習、積極傳承、努力實踐,我們也能成為新時代的先進典型,為社會發(fā)展貢獻自己的力量。
    先進典型事跡心得體會篇十五
    鄭坰靖同志生前是云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)黨委委員、宣傳委員,2009年病逝在工作崗位上,年僅38歲。參加工作17年來,他真誠信仰、真情傳播、自覺踐行黨的創(chuàng)新理論。全身心投入宣傳文化事業(yè),在基層宣傳工作崗位上做出突出成績。他心系廣大群眾,全心全意為群眾辦實事解難事,受到人民群眾的熱烈歡迎。他守得住清貧,耐得住寂寞,始終保持一名共產(chǎn)黨員的高尚情操。他是宣傳思想戰(zhàn)線廣大干部的杰出代表,是廣大黨員干部學習的榜樣。作為紀檢監(jiān)察干部,學習鄭坰靖同志先進事跡,就要像他那樣心里時刻想著人民群眾,做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
    向鄭坰靖同志學習,就是要學習他忠誠于黨、追求真理的堅定信仰,結合實際努力學習,不斷提高黨性修養(yǎng)鍛煉的堅定信念。注重學習、善于學習才能增強為人民服務的本領,紀檢監(jiān)察干部在學習領會黨的方針政策方面更要先學一步,學深一步。要把學理論與從實踐中學結合起來,學以致用,用有所成。要時時刻刻注意向廣大人民群眾學,不斷總結他們在實踐中摸索出的寶貴經(jīng)驗。我在鄉(xiāng)村基層工作多年,當過小學教師,基層干部身上所具有的務實的作風,廣大基層群眾自發(fā)的創(chuàng)新能力都非常值得我學習,使我受益至今。時至今日我每次下鄉(xiāng)都隨身攜帶著筆記本、鋼卷尺等物品,遇到不懂的問題就及時向群眾請教,并把測算的數(shù)據(jù)認真記好。我喜歡與老百姓聊天,他們生動詼諧的語言表述的看法往往是我們工作中最想聽到的好意見。真理是群眾創(chuàng)造的,只有虛心向群眾學習才能使我們在工作中少走彎路,把各項工作措施落到實處,取得扎實的工作成效。
    向鄭坰靖同志學習,就是要學習他腳踏實地、求真務實的優(yōu)秀品德,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,說真話、出實招、辦實事、求實效,立足崗位、真抓實干,創(chuàng)造性地開展工作,努力開創(chuàng)工作的新局面。工作貴在創(chuàng)新,紀檢監(jiān)察工作也不例外,我們工作內容是非常嚴肅的,但工作方式方法也是可以豐富多樣的。在具體工作中,為了做好紀檢監(jiān)察宣傳工作,使反腐倡廉的宣傳深入人心、家喻戶曉,進一步表明我黨遏制腐敗的信心和決心,更好地宣講反腐倡廉的形式和任務,發(fā)動廣大干部群眾參與和監(jiān)督紀檢監(jiān)察工作,我們適時開辦了“平達之聲”,通過廣播媒體的覆蓋優(yōu)勢,擴大我們宣傳的聲勢,搭建起又一個與人民群眾便于交流的平臺,可以充分發(fā)揮突出的宣傳引導作用,也是我們的紀檢監(jiān)察工作開展得更加有聲有色......
    本文來自公務員之家,查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。
    先進典型事跡心得體會篇十六
    五一勞動節(jié)是中國的重要節(jié)日之一,讓人們有機會回顧勞動科技發(fā)展的歷程,表達對勞動人民的尊敬和感激之情。今年五一勞動節(jié)期間,我看到了很多先進典型事跡,這些故事不僅讓我深深感受到了勞動的意義和作用,更讓我深刻了解到了什么是先進。
    第一段:對先進典型事跡的理解
    先進典型是指在某一領域具有突出表現(xiàn)的個體或組織,他們的思想、行動和精神傳承,贏得了社會的贊譽和認可,讓我們從中學到許多寶貴的東西。他們?yōu)闃s譽而努力奮斗,為夢想而執(zhí)著追求,用實際行動踐行著自己的信念與理想。先進典型的事跡不僅讓我們明白了奮斗的重要性,更讓我們看到了一個個有追求、有志向、有擔當?shù)南冗M典型。
    第二段:贊嘆先進典型劉暢的勞動精神
    劉暢是一名來自地方城市的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者,他選擇將黑廋肉這種農產(chǎn)品制作成了美食,推廣到市場上鄭州、北京等大城市,讓大家暢享美食,劉暢的創(chuàng)業(yè)歷程不斷充滿著勇氣和創(chuàng)新精神。在他的努力下,黑廋肉銷量逐年攀升,從籠罩在偏遠山區(qū)的傳統(tǒng)作坊,一步步走向市場,贏得了顧客的贊譽和喜愛。小小的劉暢展現(xiàn)出了一個人的工匠精神和追求卓越的品質精神,他的堅定執(zhí)著和不斷創(chuàng)新也給其他創(chuàng)業(yè)者帶來了很大的啟示。
    第三段:感悟先進典型孝順之恩
    孝順是中國道德文化中的重要品德,五一期間有很多典型事跡都表達了這種親情的偉大。如海南礦泉水礦工許明建就是一名出色的父親,他不僅辛苦地照顧著身患癌癥的女兒,還幫助其他落難兒童回歸校園,為社會貢獻了他的力量。許明建的慈愛和智慧體現(xiàn)出了家庭的傳統(tǒng)教育和社會的肯定,也讓我們更加深刻的理解了“天下興亡,匹夫有責”的道理。
    第四段:從黨員先進典型付出中汲取力量
    我所在的單位也有很多先進黨員,他們不僅為人民服務,也在自己崗位上表現(xiàn)出色。他們的工作態(tài)度和精神,讓我學到了自我要求,努力工作的意義和重要性。在新醫(yī)療改革的浪潮中,我的同事張建柏是一名敬業(yè)的醫(yī)生,他將優(yōu)秀的醫(yī)療服務帶到了偏遠農村,為當?shù)匕傩账腿ゼ皶r、有效的醫(yī)療救援。他的敬業(yè)精神、責任心和醫(yī)學專長,讓我領略到了醫(yī)者仁心的真正含義。
    第五段:對先進典型的啟示與警醒
    最后,我為我們所處的時代感到無比自豪。在這個充滿機會和挑戰(zhàn)的時代中,我們應該立足自身所在行業(yè),深入實踐,發(fā)揚勞動精神和創(chuàng)新意識,把事情做好。我們應該向先進典型看齊,不斷提高自己的文化素養(yǎng),積極參加全社會實踐活動,努力為建設幸福美好的未來做出自己的努力。踐行好中國特色社會主義核心價值觀,才能成為新時代的先進分子,為推進中華民族偉大復興不懈奮斗!
    先進典型事跡心得體會篇十七
    眾所周知,教師的職責就是教書育人。教師的任務就是使學生在德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展,人是個整體,是不可分割的,德、智、體、美也是不可分割的,正如人們所說的“木桶原理”一桶水的容量,取決于木桶全部木板的長度,一塊短板對于木桶的容量具有決定性的影響,一個學生某方面素質的缺乏,有時會極大地影響他的成長和成才。
    在教學中,我認為教師的個性品質是教師在學生中贏得威信的基礎,是對學生產(chǎn)生巨大影響的精神力量。我國傳統(tǒng)的教育思想中,對教師的定義是授業(yè)解惑,也不曾提及如何育人之說。但在現(xiàn)代的教育教學活動中,一個老師如果只忙于教學、只強調學生的學習成績而對于學生的成長過程采取不管不問的態(tài)度,這至少不能說他(她)是一個非常稱職的老師或者說他(她)缺少愛心,從長遠的角度看這樣的老師也代不出好的班級。如果一個班集體沒有凝聚力,一個老師尤其是班主任老師如果對所有的學生沒有愛心,沒有較強的個人人格魅力,那么這個班級到頭來必然會人心渙散,紀律渙散,更談不上教學成績。
    從相反的角度講,一個老師不管他代不代班主任,只要他有愛心(注意我說的是真心地去愛孩子而不是假意地去敷衍他們甚至討厭他們),真正地關心學生的生活身體心理健康、愛護學生的愛好興趣、尊重學生的人格、耐心地聆聽他們的心聲,急學生家長之所急,說學生家長之想說而又不敢說,做學生家長欲做而又不便做,都能在班級學生和家長心目中樹立較高的威望,這樣以來當你在班級里上課時學生無論是聽課狀態(tài)還是聽課注意力集中程度都是空前的,如有人在課上違反紀律,就會像冒天下之大不韙一樣,受到同學們群起而攻之。
    在這樣的班級里課堂氣氛輕松,師生基本上是對等的,師生關系融洽,合作默契,感情溝通盡在細微處;有時候一個提問,一個手勢,甚至一個眼神,都將會永遠地印記在學生在心靈中,這也許會成為他進步的動力,或許會成為他從一個落后生轉變成一個先進生的轉折點,因為他知道:老師在關注著我!
    兒童心理學的研究認為,兒童成長有兩個影響源,第一是父母,第二是教師。當兒童進入學校后,很自然地將他們與父母交往的各種思想感情與“愛的要求”轉移到自己的教師身上,要求教師也像母親那樣關心、照料他們。此時,他們不僅希望得到父母的愛,還期望得到教師的愛。因此,作為教師應該給予熱情的關注,使他們時時感到教師的關懷和溫暖,用自己的情感去滿足學生的情感需要,促進學生內心產(chǎn)生積極的情緒,愉快的感情,從而轉化成為學生接受教育的動力。
    教師的堅強意志是完成教育工作的必要條件。在教育工作中,如果沒有克服困難的意志品質,教師就不能很好地完成教育任務。同時,教師的意志對學生素質的提高具有一定的教育意義。
    先進典型事跡心得體會篇十八
    為了提高全校教師的自身素質,校領導組織了全體老師在三樓語間室聽了四位老師的先進事跡。她們是孫艦尹世娟、陳麗華、蔡麗紅。聽了之后,感覺到自己是那么的渺小,有那么多的不足之處。
    報告中前三位是班主任,后一位是課任教師。但不管在哪,是什么職位,她們都有一個目的—————為了孩子的未來,祖國的明天。她們不辭辛勞,不管是生活中,還是學習中,都傾盡所有。就像孫健老師說的:“自己的事再大也是小事,孩子的事再小也是大事”。多么偉大,多么無私呀!我想,教師就應該這樣吧。
    這兩三年我教的都是六年級的學生,對于他們來講已經(jīng)有了自己的思想和判斷是非的能力,如果你和他們對著干,那么你的課我想就不會有什么好的效果。于是我采用適當?shù)姆椒ń虒W,或是嚴師,或是朋友,變換著方法與他們交流。在這一屆的六年四班中有一個名叫郭晴的男孩,是個讓人頭疼的學生,聽說挺有脾氣。起初我沒有太在意,但有一天剛上課,因為發(fā)筆記本和別的男孩起了沖突,我一氣之下拍了他兩下。原以為在今后的課堂上他肯定會搗亂,但他沒有。于是我利用上實驗課的機會讓他到前面實際操作,順勢像朋友一樣和善地對他說:“好好做,聽話”。他點頭同意了,這讓我真得很高興?,F(xiàn)在他也確實是這么做的。在這個班還有一個學生叫陳佳文,學習不是很好,但我一句不經(jīng)意的鼓勵的話,使他在我的課堂上都是那么的認真,看著他全神貫注的眼神,我是真的打心眼里高興。這不證明了與他們做朋友的這個做法是對的嗎,因為他們已經(jīng)長大了,知道好與不好。除此之外,我又給了他們一個額外的好處,那就是上課時可以喝水,這讓學生們很興奮。在他們的眼里認為上課時是什么也不能吃喝,什么也不能喝的。而站在我所教學科的特點上,我就告訴他們,人在口渴時再去喝水,就說明你的身體已經(jīng)缺水了,所以我同意你們在課堂上喝水。這樣做就更拉近了彼此的距離。
    這只是我在工作中的一點成績,其實還有很多不足之處,有時還是對差生關心不夠,認為他們是個什么也不會,拿不起也放不下的人,從沒有說過或想過問他們?yōu)槭裁床粫?,為什么不明白。這就造成了差生有時自己也有種破罐子破摔的念頭。這是最要不得的。對于淘氣的學生沒有足夠的耐心,有時不問清原因,就訓斥他們,也造成了們的逆反心理等等。
    通過聽四位教師的事跡報告,我知道了,要想做為一名合格的老師,就要有真心、細心、耐心,用自己全部的愛對待他們,我想,我們一定會收獲很多,很多!
    先進典型事跡心得體會篇十九
    第一段:引言(約200字)
    五一勞動節(jié)是我們勞動人民自己創(chuàng)造的節(jié)日,它無疑是對我們默默奉獻青春與汗水的最好褒獎。正是因為有了那些為祖國、為人民、為集體默默耕耘付出的先進典型,才會有一個和諧美好的社會和我們安居樂業(yè)的生活。在這次五一節(jié)日里,我深刻地認識到了先進典型對我們的巨大影響,并從中受到了很多啟發(fā)和感悟。
    第二段:先進典型的事跡(約300字)
    一位先進典型的事跡,讓人們深受感動的是抗擊新冠的一線護士。在這個困難的時刻,她們放棄了自己的安逸生活,選擇了無私奉獻,義無反顧地站在了抗擊疫情的最前線。她們用自己的實際行動,贏得了我們的尊重和崇敬。她們白衣天使的精神和行為,猶如一束光芒照亮了整個社會的暗部,閃耀著一份溫暖和感動,讓我們不僅有了更強的信心和勇氣,更為我們的生活指明了前進的方向。
    第三段:先進典型的影響(約300字)
    先進典型和我們平時接觸到的各類戒律不同,它的方式是一種積極向上的態(tài)度,贏得了人們的心。人們會因為先進典型的光輝事跡而發(fā)出敬佩的情感,受到啟迪和觸動。同時,先進典型的做法會迅速傳播,引起社會的廣泛關注和贊譽。相應的,這些先進典型所具有的價值觀也會成為大家共同信仰的一部分。它們的勇氣、堅持和無私,會在人們心中形成一種獨特而帶有感染力的力量,促使人們在干事創(chuàng)業(yè)中更加頑強,更加嚴謹,更加專注。
    第四段:先進典型的啟示(約300字)
    每個人都有成為先進典型的潛力,同時成為先進典型的人并非需要其身具特殊能力及優(yōu)越資源。關鍵在于是否愿意真正嘗試去做,真正付出行動和心力。在此過程中,個人的勇氣、堅定和韌性非常重要。同時,先進典型提請我們注意到世間存在的美好和價值,察覺生活中的閃光點和獨特經(jīng)驗。借鑒他們的思路和方法,可以讓我們在生活和工作中的走得更輕松、更得力,讓我們都成為最優(yōu)秀、最成功的我們自己。
    第五段:結語(約200字)
    先進典型的世界,富有著濃郁的人性光輝,在他們的身上,我們看到了對于未來的無盡希望。是他們的成就,為我們打開了新的精神世界,標注了前進的方向,讓我們在我們生命中的 eqqioments 里留下了寶貴的財富。是他們的奉獻和貢獻,在現(xiàn)實和歷史上的數(shù)組解放和建設中留下了深深的烙印和紀念。在他們的身上,我們找到了歸屬感和歸途方向,找到了自己前行道路上的支撐和動力??傊?,他們身上的精神值得我們去敬重和學習。
    先進典型事跡心得體會篇二十
    央視先進典型事跡是我們學習的典范,他們以崇高的職業(yè)道德和精湛的工作技能贏得了廣大觀眾的尊敬和喜愛。通過學習他們的先進事跡,我們不僅可以了解他們的成長歷程和工作經(jīng)驗,更能從中汲取寶貴的心得體會,為自己的成長之路指明方向。
    第二段: 精神力量的力量
    央視先進典型事跡所展示的精神力量是我們最需要學習和借鑒的。他們在面對困難和挑戰(zhàn)時,始終保持樂觀向上的態(tài)度,堅持追求更高目標的決心和毅力,用自己的行動證明了只要有信念和努力,就一定能克服困難,取得成功。這樣的精神力量值得我們欽佩和學習。
    第三段: 職業(yè)道德的典范
    央視先進典型事跡所展現(xiàn)的職業(yè)道德是我們每個人都應該具備的品質。他們始終以事業(yè)為重,全心全意為觀眾服務,不計個人得失地履行職責。他們堅持真實、客觀、公正的原則,對待每一個報道都精益求精,力求打造優(yōu)質的新聞產(chǎn)品。央視先進典型事跡告訴我們,只有具備高尚的職業(yè)道德,我們才能不斷提升自己的能力和價值,更好地為社會做出貢獻。
    第四段: 專業(yè)技能的精湛
    央視先進典型事跡所展示的專業(yè)技能給我們樹立了榜樣。他們在學習和工作上始終保持專注和刻苦,不斷提升自己的能力和水平。他們擁有廣博的知識儲備和敏銳的觀察力,能夠準確把握新聞事件的本質和核心,將復雜的信息用簡明的語言傳達給觀眾。央視先進典型事跡告訴我們,只有通過刻苦學習和專業(yè)錘煉,我們才能掌握核心競爭力,與時俱進地發(fā)展。
    第五段: 我的收獲和思考
    通過學習央視先進典型事跡,我深刻認識到只有將精神力量和職業(yè)道德融入到自己的學習和工作中,我們才能取得真正的成功。作為一名學生,我要注重培養(yǎng)自己的學習興趣和技能,不斷提升自己的綜合素質,為將來的工作做好準備。同時,我要樹立正確的職業(yè)觀念,時刻牢記自己的社會責任,為社會做出積極的貢獻。只有這樣,我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地,實現(xiàn)自己的人生價值。
    總結: 央視先進典型事跡是我們學習的楷模,他們的精神力量、職業(yè)道德和專業(yè)技能給我們樹立了榜樣。通過學習他們的先進事跡,我們深刻認識到要想取得真正的成功,我們需要不斷學習和提升自己,樹立正確的職業(yè)觀念,為社會做出積極貢獻。讓我們以央視先進典型為榜樣,努力奮斗,鑄就輝煌的人生。
    先進典型事跡心得體會篇二十一
    五一勞動節(jié),是我們國家的重要節(jié)日之一,也是表彰全國各行業(yè)勞動模范和先進工作者的日子。此時此刻,我想起了許多先進典型的事跡,這些事跡是最好的教科書。我認為,這些先進典型的事跡鼓舞了人們努力工作的信心和勇氣,也讓我們有了一份責任感和使命感。
    第二段:祖國建設的先進典型
    我最敬佩的是在祖國建設中涌現(xiàn)出來的先進典型。他們是拼搏在一線的工人,是犧牲生命嘔心瀝血的軍人,是奮斗在基層的偉大教師,是默默奉獻的醫(yī)護人員……他們是為了祖國的繁榮富強而默默奉獻的無名英雄。正是他們的勞動和奉獻,讓我們的祖國越來越強大。我們必須學習他們勇于擔當?shù)木?,為祖國的繁榮而奮斗。
    第三段:企業(yè)家的先進典型
    我還記得,有一段時間,電商創(chuàng)業(yè)刮起了一股熱潮,也有很多先進典型企業(yè)家。他們不斷摸索,在行業(yè)的尖端尋找突破口,抽象成功經(jīng)驗,積累市場資源。最終,他們讓自己的企業(yè)在市場優(yōu)勢中走向了成功。這些先進典型的企業(yè)家,也鼓舞了我,讓我深刻認識到,只有抓住機遇,積攢巨大市場和用戶資源,才能讓自己的企業(yè)真正強大。
    第四段:革命根據(jù)地的先進典型
    “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。”這句話,不僅僅是一首歌曲,更是一種精神。提到先進典型,我想到的也有那些為革命事業(yè)奮斗的人。國內外形勢急轉直下,年輕的中國共產(chǎn)黨毅然決然決心帶領農民、工人、知識分子和革命戰(zhàn)士,以九十萬步革命路,進行長征。血淚崎嶇,堅忍不拔,終系革命成功的重要基石。正是他們,為我們的幸福背后,用血肉之軀凝聚起屬于我們每一個人的我們,凝聚起了一個偉大而強大的中華民族。
    第五段:結語
    回顧那些先進典型的事跡,我們看到了鮮活而正義的人性,看到了一種自我永不滿足的奮斗精神。他們是不同崗位上的普通人,但他們擁有的信念和精神卻是無與倫比的。他們的事跡感動了我,也鼓舞了我,讓我堅信只要不停止努力,就一定能得到收獲。我會努力工作,讓自己變成一個有價值的人,也為社會作出更大的貢獻。