演講稿，是我們與聽眾建立情感聯(lián)系的橋梁。演講稿的語(yǔ)言要求高度凝練，并且注意用詞恰當(dāng)，避免出現(xiàn)含混不清或模糊不清的表達(dá)。演講范文中的觀點(diǎn)和思想發(fā)人深省，引發(fā)了人們對(duì)于一些社會(huì)問(wèn)題的思考和討論。
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我演講的題目是：做教研路上的追夢(mèng)人?！皻q月不居，時(shí)節(jié)如流”，在表達(dá)時(shí)光飛逝之意的同時(shí)總結(jié)20xx，展望20xx，在過(guò)去的一年里，學(xué)校捷報(bào)頻傳，我們也在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，過(guò)得很充實(shí)、走得很堅(jiān)定，現(xiàn)就一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)如下，請(qǐng)各位審議。
我校作為八一片區(qū)的主導(dǎo)校，每學(xué)期開學(xué)初，片區(qū)四校領(lǐng)導(dǎo)及教研負(fù)責(zé)人齊聚八一，召開片區(qū)教研工作會(huì)議，就片區(qū)內(nèi)如何開展教研工作進(jìn)行商討、安排及部署，并于本年度開展了各學(xué)科常規(guī)教研活動(dòng)。如：“片區(qū)統(tǒng)考年級(jí)學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)”、“八一片區(qū)數(shù)學(xué)青年教師課堂技能大賽”、“觀名師課堂，賞大家風(fēng)范”觀課議課等教研活動(dòng)，并于9月15日邀請(qǐng)北京善朝集團(tuán)王亮講師為片區(qū)全體教師做專題報(bào)告——《做優(yōu)秀教師，度幸福人生》，好評(píng)如潮。
1、為打造高效課堂，每學(xué)期我校根據(jù)工作需要安排有新教師匯報(bào)課、骨干教師研討課、單元整體教學(xué)研討互動(dòng)課等常規(guī)教研，并分學(xué)科、分學(xué)段開展聽評(píng)課活動(dòng)，推進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)。
2、深入推進(jìn)每周二校本“教研活動(dòng)日”，活動(dòng)有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等。同時(shí)，還聯(lián)手校務(wù)處安排每周一的教師大講堂，就教師本人教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴心得及工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流探討。
3、每學(xué)期對(duì)我校新入校青年教師進(jìn)行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)，學(xué)期初安排結(jié)對(duì)任務(wù)，學(xué)期中檢查各項(xiàng)資料及時(shí)反饋，學(xué)期末安排青年教師匯報(bào)課，并于18年12月舉行青年教師基本功“板書技能”大賽等活動(dòng)，為青年教師搭設(shè)了學(xué)習(xí)、科研、展示的平臺(tái)，收效良好。
4、楊校長(zhǎng)和教研室從教師成長(zhǎng)的角度出發(fā)，繼續(xù)分批分次選派教師外出學(xué)習(xí)（江蘇南通、太原、晉中等地），一學(xué)年下來(lái)，外出學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)總?cè)藬?shù)30%。
5、教研室整體掌握教師隊(duì)伍的總體教學(xué)水平及未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。組織教師備課，審核教師授課計(jì)劃，按月檢查教師授課計(jì)劃完成情況。
6、以區(qū)教研室本年度各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，組織好相關(guān)教師參加各種技能大賽，王xx老師代表長(zhǎng)治地區(qū)遠(yuǎn)赴太原參加山西省音樂老師技能大賽，榮獲二等獎(jiǎng)。李xx、王x老師代表片區(qū)參加“英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課”賽講，榮獲一等獎(jiǎng)。王xx老師代表片區(qū)參加“數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課”賽講榮獲二等獎(jiǎng)。郭xx老師參加原城區(qū)兩年一度的美術(shù)教師技能大賽，榮獲二等獎(jiǎng)。郭xx、王x老師榮獲“城區(qū)教學(xué)能手”稱號(hào)。楊xx老師榮獲“科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苁帧狈Q號(hào)。
7、配合原城區(qū)教師進(jìn)修校，抓好各學(xué)科教師的網(wǎng)絡(luò)研修工作，做好教師繼續(xù)教育學(xué)分登記，我校18年網(wǎng)培參訓(xùn)率達(dá)100%，均分排名原城區(qū)前三，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
8、從學(xué)校大局出發(fā)，積極協(xié)同其它部門的工作，并完成區(qū)教研室、教師進(jìn)修校交于的一切工作。
從大局出發(fā)，服從工作安排，我一直堅(jiān)持工作在教學(xué)一線。從畢業(yè)班到接手一年級(jí)，教學(xué)任務(wù)繁重，整天忙于上課、備課、批改作業(yè)、與家長(zhǎng)溝通等繁瑣的事情，不想再抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)、鉆研教育教學(xué)理論，所以導(dǎo)致我們的教研工作沒有理論支撐，隨意性較大，教研活動(dòng)形式單一，教學(xué)手段落后，缺乏一定的實(shí)效性，導(dǎo)致教研工作在低水平上重復(fù)運(yùn)作。
進(jìn)一步打造適合于我片區(qū)、我校的教研格局，積極完善教研制度，以教研促教改。構(gòu)筑多樣化研究平臺(tái)，提升整體科研水平。并要在一定時(shí)期聘請(qǐng)固定的特邀專家進(jìn)行跟進(jìn)式指導(dǎo)，及時(shí)解決教師科研中遇到的真實(shí)問(wèn)題。會(huì)同教務(wù)處，做好統(tǒng)考年級(jí)的服務(wù)工作，為打造我校一流的教學(xué)質(zhì)量而努力。
20xx年是豐收的一年，20xx也已精彩開啟，工作在勤，勤則不匱?！拔覀兌荚谂Ρ寂埽覀兌际亲穳?mèng)人。”讓我們腳踏實(shí)地，搶抓機(jī)遇，攜手并進(jìn)，為提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量努力奮進(jìn)！
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
閃爍的繁星映照著無(wú)邊的大地，神秘的'星空輕輕地訴說(shuō)著：夢(mèng)在遠(yuǎn)方……
人生如夢(mèng)，大夢(mèng)幾千秋，今夕是何年?每個(gè)人，都有過(guò)迷茫，都曾不知所措，但每個(gè)人，都擁有自己的夢(mèng)想。很多人都為身邊的事感到煩惱，但他們不曾被這些煩惱壓垮，為何?因?yàn)樗麄冇凶约旱膲?mèng)想，即使這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，即使他們窮極一生也無(wú)法使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，即使他們從不曾達(dá)到理想的高度，但他們的人生是精彩的。
他們?cè)鵀樽约旱膲?mèng)想奮斗過(guò)，他們?cè)蔬^(guò)淚流過(guò)血，他們或許還有遺憾，但他們無(wú)悔，他們不曾為自己而后悔。而如今，我們漸漸學(xué)會(huì)了逃避，我們已經(jīng)開始動(dòng)搖追逐夢(mèng)想的決心，卻不曾想，連這些困難都需要去逃避，又怎能通向夢(mèng)想的彼岸呢?如果這樣，當(dāng)我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時(shí)，我們會(huì)不會(huì)為自己今天的所作所為感到后悔?那時(shí)，又有什么能證明你我的存在?所以，讓追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的存在;讓時(shí)間在追夢(mèng)中永恒，它將會(huì)成為寶貴的回憶?？v然在追夢(mèng)的過(guò)程中跌倒了，我們的人生依舊是精彩的，因?yàn)?，我們用雙手開拓了我們的追夢(mèng)之路。路途上，有證明我們存在的艱難困苦相伴，我們不孤單。
在追夢(mèng)的旅途中，我們不會(huì)投降，因?yàn)?，遙遠(yuǎn)的星河之上矗立的是我們心中永不崩壞的圣堂。
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是3年級(jí)3班的李俊，今天我演講的題目是《努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。
我知道我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，有的是短時(shí)間之內(nèi)就能夠看到結(jié)果的，比如考上哪個(gè)高中，有的是要很久之后才會(huì)看到成果的，比如長(zhǎng)大之后要做什么樣的職業(yè)。夢(mèng)想是我們努力的動(dòng)力，也是指引我們前進(jìn)的方向。我們要做的`是努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而不是讓我們的夢(mèng)想成為永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的事情。努力才能夠讓自己的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)，不努力就想達(dá)到目的是永遠(yuǎn)都不可能的事情。
不知道同學(xué)們有沒有聽說(shuō)過(guò)這樣的一句話“只要你前進(jìn)的方向是對(duì)的，不管路上有多少的阻礙，自己受了多少的傷，花了多少的時(shí)間，最后總能到達(dá)終點(diǎn)。”這句話一直都鼓勵(lì)著我，讓我在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的道路上一直努力。的確，在我們努力的過(guò)程中會(huì)遇到很多的阻礙，也會(huì)經(jīng)歷很多次的失敗，但只要我們是在為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力著的，只要我們努力的方向是對(duì)的，我們是一定會(huì)成功的，只是可能會(huì)花很多的時(shí)間，只是可能要嘗過(guò)很多次的失敗。
能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的人必然是為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)付出了很多的努力的，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的事情就是堅(jiān)持。中途放棄或者是不努力都是不可能讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的。我也聽過(guò)這樣的一句話：“行百里者半九十”，意思就是想要完成目標(biāo)必須要堅(jiān)持到最后，說(shuō)明堅(jiān)持是很難的，也說(shuō)明最重要的就是最后的那一步。所以無(wú)論做什么事情，堅(jiān)持到最后才是最重要的。
想要完成一件事情并不是努力一天兩天就能夠做到的，如果在短時(shí)間之內(nèi)看不到效果就放棄的話不管是簡(jiǎn)單的事情還是困難的事情都是不可能做到的，所以想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是需要堅(jiān)持不懈的努力的。在沒有看到結(jié)果之前就算再苦再累再困難也都不要放棄，因?yàn)槟悴恢雷约壕嚯x實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)，若是只差最后一步放棄就很可惜，所以一定要堅(jiān)持下去。
夢(mèng)想不去努力的實(shí)現(xiàn)它那就不叫夢(mèng)想了，叫癡心妄想，因?yàn)槟愕牟慌ψ屗呀?jīng)變成了不可能做到的事情了。希望大家都能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而去努力，我相信大家的夢(mèng)想是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。就從現(xiàn)在開始努力吧，不要想著還有時(shí)間，這樣是永遠(yuǎn)都不可能做好的。
謝謝大家！
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇四
各位老師、家長(zhǎng)：
大家上午好！
十七歲的花季——如夢(mèng)似幻的花季，在夢(mèng)想的花園清晨，信念是種子，毅力是枝葉，熱情是花朵，微笑是陽(yáng)光，汗水是春雨.和眼淚.
花季的歲月里，藍(lán)色的夢(mèng)填滿了我藍(lán)色的心，我常常問(wèn)自己：我未來(lái)的彩虹是什么？這時(shí)候我的夢(mèng)想就飄了出來(lái)，夢(mèng)里我未來(lái)的彩虹被太陽(yáng)染紅，被雛菊染黃，被青草染綠，是世界上最美的橋。我明白夢(mèng)是虛幻的，但夢(mèng)不是遙不可及的。記憶里，夢(mèng)的花瓣落在心湖上，不停地盤旋，層層漣漪，制造了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的淚水。望著窗外，點(diǎn)綴著細(xì)雨如煙還未消散的晨霧，我獨(dú)自坐在窗前，看著一切朦朧。
夜晚，安靜的夜晚，天空中的月牙朦朧，像一個(gè)溫柔慈愛的母親，一顆明亮的小星星幸福地依偎在她身邊。望著星空，我知道我會(huì)有一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)雖然虛幻，但我愿意去追求。喜歡與清風(fēng)沉醉，與明月談天，以夢(mèng)為馬，以花季的生活為原點(diǎn)，推馬前行。
我，一個(gè)十幾歲的女孩，不想讓自己的靈魂被世俗腐蝕。我喜歡簡(jiǎn)單的追求自己的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想的花園開花，讓花季的美麗歌聲歌唱。
窗外，鳥兒在唱日出之歌，藍(lán)天下的白云在安詳?shù)仵獠?在這樣美麗的風(fēng)景下，在這樣的天空下，我堅(jiān)信只要我追求夢(mèng)想，夢(mèng)想晚餐就能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)一般的彩虹下，我沐浴在最絢爛的陽(yáng)光里，執(zhí)著地追逐著夢(mèng)想！讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇五
同學(xué)們：
大家好。
夢(mèng)是藍(lán)天的一片流云，輕盈的飄著；夢(mèng)是山野里的一朵小花，努力地綻放著；洶涌澎湃的剛健，也需要清風(fēng)徐來(lái)，水波不興的輕柔。
追夢(mèng)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的棟梁，是國(guó)家的根基，年少的我們更應(yīng)該拼搏。正如所說(shuō)：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。年輕的我們充滿朝氣，正如花兒般的滿懷希望。我們更應(yīng)該努力拼搏，用自己的智慧與汗水澆灌祖國(guó)的夢(mèng)想。
追夢(mèng)，為祖國(guó)而奉獻(xiàn)。從古至今，有多少有志學(xué)子，在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候毅然投筆從戎，奔赴疆場(chǎng)，為祖國(guó)甘灑熱血。只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還，抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄，中華的脊梁。他用短短xx年的時(shí)間書寫了不朽的詩(shī)篇，用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑，永遠(yuǎn)樹立在祖國(guó)和人民的心中。
追夢(mèng)，享受幸福的過(guò)程。幸福不是別人給予的，而是源于自己。時(shí)光清淺，歲月嫣然，攜一抹感悟流年里，那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸福可以很簡(jiǎn)單，會(huì)是一個(gè)笑容，會(huì)是一個(gè)擁抱，會(huì)是一句關(guān)心的話語(yǔ)。友善、和諧也是中國(guó)夢(mèng)的一員，我們也要朝著這個(gè)方向去奮斗。助人為樂的道德楷模孫茂芳曾說(shuō)：我干不了大事，但是愿意從小事做起，做空巢老人的小棉襖，殘疾人的小拐杖，有困難人的小油燈，雷鋒精神的小廣播，青少年成長(zhǎng)的小雨滴。所謂幸福，不是天天吃最好的食物，穿最好的衣服，用最昂貴的化妝品，住像皇宮一樣的房子，而是用自己的`微薄之力給他人幫助，帶給他人溫暖。在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們會(huì)不知不覺體會(huì)幸福。幫助他人，快樂自己。
向前跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎能看到，與其茍延殘喘，不如縱情燃燒吧，為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老……隨著班歌的尾聲也漸漸消失，我回過(guò)神來(lái)，有多久沒有靜下心來(lái)體會(huì)季節(jié)的明媚了。有多久沒有停下腳步聆聽心靈的美好了。抬起頭，看了看教室里朝氣蓬勃，奮筆疾書的同學(xué)們，望向了窗外的春天，我看到了中國(guó)美好的明天，繁榮而昌盛。
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
偉大這個(gè)普通人可望不可即的名詞來(lái)修飾。
一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人是幸運(yùn)的人。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，他會(huì)增添無(wú)盡的力量，打個(gè)比方，就好像一個(gè)人出門旅行，面對(duì)著一條條寬廣的道路，假如他不知道自己的'目的地是哪里的話，那么他又該往哪個(gè)方向去。沒有具體的方向，人就只能迷茫無(wú)所適從的站在原地打轉(zhuǎn)。相反，一個(gè)確立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人，就會(huì)輕而易舉的走向理想中的目標(biāo)，走向成功。沒有前進(jìn)動(dòng)力的人是不可能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)的。當(dāng)然。在這一段追夢(mèng)的過(guò)程中，必定會(huì)充滿風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復(fù)提醒自己，我的夢(mèng)想是什么，我要堅(jiān)持，我一定行。
夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，也非常重要，沒有了夢(mèng)想，就仿佛一只只滿足于現(xiàn)狀被關(guān)在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍(lán)天的鸚鵡，最終只能無(wú)所事事死在籠子里?？墒菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，信念和堅(jiān)持更加的重要。夢(mèng)想并不是一個(gè)美麗的詞藻，你只要憑借它帶給你的信念，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去努力，夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。有一位研究人員做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，被調(diào)查的是十位在事業(yè)上頗有成就的集團(tuán)公司總裁，調(diào)查結(jié)果顯示，十位里有八位均表示自己在青少年時(shí)代已經(jīng)樹立了目標(biāo)，有自己的夢(mèng)想。由此可見，一個(gè)人如果想日后有所成就，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是至關(guān)重要，必不可少的。成功的背后除了夢(mèng)想還應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng)，否則就真的是白日夢(mèng)了。
還記得大衣哥朱之文嗎。那個(gè)執(zhí)著唱歌的山東大叔，生活的貧困也沒能阻擋他對(duì)音樂的熱愛，一塊鏡子，一盤磁帶，再加上他自己的日日練習(xí)，最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。
我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家楊樂，從小喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。少年時(shí)期讀過(guò)大量數(shù)學(xué)方面的書籍，發(fā)現(xiàn)這些書上的定理幾乎無(wú)一例外都是用國(guó)外的數(shù)學(xué)家的名字來(lái)命名的，小楊樂很不解：為什么我們中國(guó)人注定要在數(shù)學(xué)上不能取得有影響力的成就呢。我一定要把我們中國(guó)人的名字命名的定理印在以后數(shù)學(xué)書上。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他每天發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力鉆研學(xué)術(shù)，達(dá)到了廢寢忘食的地步。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，楊樂終于在函數(shù)的研究工作中取得了突出成績(jī)，成為馳名中外的大數(shù)學(xué)家，真正實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。所以說(shuō)，夢(mèng)想不是一句空話，而是真正需要擁有它的每個(gè)人都付出與之相配的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。同學(xué)們，我們現(xiàn)在正值青春時(shí)節(jié)，青春，多么美好的季節(jié)。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想不一定有多么偉大，卻一定會(huì)使我們的生活洋溢起希望，讓人生充滿斗志。追夢(mèng)吧，少年。
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇七
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能變成一只小鳥，自由地遨游在藍(lán)天里。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。那時(shí)的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
上學(xué)后，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己擁有一座圖書館，心滿意足的坐下來(lái)，隨手抽出一本心愛的書，靜靜閱讀，讓心行走在文字里，或喜或悲。
步入高中，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，于是便沒有了幻想，整天被禁錮在教室里，只知道死讀書，缺失了那些快樂的音符， 心中便時(shí)時(shí)惆悵?？墒牵抑?，緊張忙碌的學(xué)習(xí)，為的是實(shí)現(xiàn)自己渴望已久的大學(xué)夢(mèng)。于是，再苦也便不覺得了，感覺生活倒很充實(shí)快樂。就這樣，心中時(shí)時(shí)有一個(gè)夢(mèng)，生活便變得潤(rùn)澤而豐富多彩。
想起了夸父逐日的故事。很久以前，有一個(gè)叫夸父的人，他看見太陽(yáng)每天從東邊升起來(lái)，又在西方落下，就想把太陽(yáng)抓住，讓它永遠(yuǎn)照亮大地。于是夸父邁開兩條長(zhǎng)腿去追太陽(yáng)。他追啊，追啊，一直追到了太陽(yáng)落山的地方，眼看就要把太陽(yáng)抓住，但夸父被太陽(yáng)烤得渾身是汗，快要渴死了。臨死前，夸父把手掌向前一攤，那手掌變成了好大一片桃林，結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。此后，人們路過(guò)的時(shí)候，可以在樹陰下歇歇腳，摘個(gè)桃子解解渴。
在許多人的眼中，夸父是一個(gè)失敗的英雄，多少人為之嘆惋、失望?？墒牵蛄四莻€(gè)偉大的夢(mèng)想，他的生命才那樣張揚(yáng)，他的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)，他的自信、無(wú)畏才深深印記在人們心中。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
做一個(gè)追夢(mèng)少年吧，讓我們?yōu)榱诵闹械奶?yáng)勇敢去遠(yuǎn)航！
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇八
各位老師、家長(zhǎng)：
大家上午好！
夢(mèng)想，就是心中的一個(gè)愿望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想像馬云叔叔一樣，成為創(chuàng)新企業(yè)家；也有人想像屠呦呦奶奶一樣，研究科學(xué)造福人類；有人想當(dāng)警察，懲治壞人，保護(hù)人民安全。而我現(xiàn)在的夢(mèng)想，是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是做一名公益人。為了追求這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在就開始行動(dòng)。這個(gè)暑假我積極參與公益活動(dòng)，服務(wù)g20。在炎熱的假期里，我和同學(xué)們穿上志愿者的服裝，在聞濤路的紅藍(lán)相間跑道上，勸導(dǎo)行人，紅色騎車、藍(lán)色跑步，各行其道，共同維護(hù)最美跑道。在喜迎g20到來(lái)之際，在社區(qū)內(nèi)通過(guò)派發(fā)單頁(yè)，倡導(dǎo)人人講文明，晾曬衣物有講究的宣傳活動(dòng)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)了他人，追尋到了夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想雖然很遠(yuǎn)，但我一定要繼續(xù)追逐。
常言道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀兪侵袊?guó)少年，我想，我的夢(mèng)加上你的夢(mèng)，加上千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)，就是我們的中國(guó)夢(mèng)。今天，我們還是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使她民族復(fù)興、繁榮富強(qiáng)！讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下，好好筑夢(mèng)，做一個(gè)永遠(yuǎn)的追夢(mèng)人，沿著祖國(guó)美好的道路，出發(fā)！
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇九
親愛的老師和同學(xué)們：
曾經(jīng)聽過(guò)一首歌《追夢(mèng)》:“追著我，我追著風(fēng)追自己，不后悔不做夢(mèng)也不會(huì)回去追。追了之后，我追了一次又一次的天空和大地，有夢(mèng)想的明天就是我的未來(lái)……”如歌所唱，成長(zhǎng)是為了追求自己的夢(mèng)想。也許路上會(huì)有很多坎坷，也許一不小心就會(huì)誤入歧途。但是，我們還是這樣長(zhǎng)大的。在充滿歡笑和淚水的路上，我們這樣走著。
每當(dāng)太陽(yáng)升起，陽(yáng)光普照天下的時(shí)候，我的心里總是充滿了溫暖，我背著書包奔向?qū)W校，希望看到朋友的笑臉，即使是班里的“調(diào)皮男孩”，久別重逢也會(huì)懷念。
秋風(fēng)無(wú)情地卷走了夏天最后一只蟬，樹葉飄落散落一地?！疤煜聸]有酒席，”風(fēng)說(shuō)。于是，金桂芬芳，葉找到了新的歸宿，時(shí)間開始了另一個(gè)循環(huán)。
“新老師，新同學(xué)，”坐在新教室里，只有心老了，該向過(guò)去說(shuō)“再見”了！
又是一輪追逐。老師在講臺(tái)上滔滔不絕，講臺(tái)下的面孔聚精會(huì)神地聽，眼神流露出對(duì)新知識(shí)的渴求。課后要寫作業(yè)，有些小學(xué)生要抱怨舊情。但是，我跨區(qū)來(lái)學(xué)校，從小就不擅長(zhǎng)交朋友。這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該主動(dòng)交一些朋友。
依舊是追，依舊是老師說(shuō)個(gè)沒完。但是，講臺(tái)下面有一些熟悉的面孔，一些不同的外表，表現(xiàn)出相互的喜愛。
還在追逐我的夢(mèng)想，只是，在追逐的過(guò)程中，不止我一個(gè)人，還有朋友，同學(xué)，老師，還有這絢爛美麗的時(shí)光，伴隨著青春的旋律，成長(zhǎng)著。
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。
談到夢(mèng)想，一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想走了很多路，醒來(lái)還是躺在床上。”它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)真理:人不能在夢(mèng)幻般的理想生活中說(shuō)謊。
今年9月，我結(jié)束了我的小學(xué)生活，進(jìn)入了七年級(jí)。為了讓我接受更好的教育，在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我的母親毅然將我轉(zhuǎn)到xx寶塔中學(xué)，在那里我的父母認(rèn)為它更接近我的夢(mèng)想。
我告別了六年的學(xué)校，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的課程。強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力使我無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。我很擔(dān)心，突然覺得很難實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的堅(jiān)持，我強(qiáng)烈要求父母把我轉(zhuǎn)回麻池中學(xué)，那里有我熟悉的老師和同學(xué)，有一個(gè)更舒適的校園，他們是我曾經(jīng)認(rèn)為的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。
回到麻池，我覺得自己又活過(guò)來(lái)了。我學(xué)習(xí)容易，生活舒適。雖然這是一個(gè)全新的班級(jí)劃分，但我和同學(xué)們相處得很好。
通過(guò)不斷的努力，我在期中考試中取得了班級(jí)第一、年級(jí)第二的好成績(jī)。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽，即使在麻池中學(xué)這所普通的學(xué)校，我也可以讓自己發(fā)光。
通過(guò)這件事，我深深體會(huì)到，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不在于優(yōu)越的環(huán)境，而在于自己的不斷努力和奮斗。親愛的同學(xué)們，我用自己的經(jīng)歷告訴你們，不要讓別人的想法左右了你們的夢(mèng)想，也不要被一股強(qiáng)大的力量偷走了屬于你們的夢(mèng)想。
通過(guò)與同學(xué)的交流，我知道我不僅有我的夢(mèng)想在考試中獲得第一名，但他們中的許多人也有自己的夢(mèng)想。
這些美麗的夢(mèng)想，蘊(yùn)含著每個(gè)同學(xué)內(nèi)心的一個(gè)嶄新的世界，散發(fā)著光芒燦爛的世界。
然而，我們不僅可以生活在幻想中，既然有一個(gè)夢(mèng)想，我們應(yīng)該不遺余力地去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，雖然它很小，但可以生根開花。
有了夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，就有了夢(mèng)想，就有了力量。夢(mèng)想，是一座橋梁，無(wú)論最終能否到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這都是一次成功，一次光榮。讓我們成為勇敢的夢(mèng)想家。
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇十一
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方固然美，值得向往，但要追求遠(yuǎn)方的夢(mèng)與詩(shī)，需先腳踏實(shí)地，把握當(dāng)下。在追夢(mèng)的路上，遠(yuǎn)方就是光。
當(dāng)看到高考成績(jī)，我們選擇大學(xué)和專業(yè)時(shí)，是不是還有人秉持著最初的夢(mèng)想？迫于各種壓力，我們盡可能地躋身于各大985、211名校之中。然而，一直在應(yīng)試教育下成長(zhǎng)的我們可能并不清楚到底要怎么選擇學(xué)校和專業(yè)，是為了所謂的就業(yè)？為了長(zhǎng)輩的期望？為了成為他人口中的高材生？就這樣有多少人淪落成了一個(gè)體面的懦夫。
1997年，我出生在印度新德里，在那里成長(zhǎng)著，我并不知道因?yàn)槲沂侵袊?guó)人所以比印度小孩白那么多。2002年，由于印度新德里貧民窟暴（bao）亂，中國(guó)政府為避免在印的僑胞受到攻擊，迅速組織撤僑，那一次也是我第一次踏上中國(guó)的領(lǐng)土，在北京天安門前，我再也不必在奏國(guó)歌時(shí)低頭，2002年后半年我隨父母去到了美國(guó)芝加哥，那時(shí)種族歧視問(wèn)題還很嚴(yán)重，我的幼兒園拒絕我參加一些活動(dòng)的理由就是"sorry,wedonotallowedyellowracejoinus."
1950年，種族歧視問(wèn)題非常嚴(yán)重。那個(gè)物理學(xué)博士回到了當(dāng)時(shí)的中國(guó)，沒有科研設(shè)備、沒有精英團(tuán)隊(duì)的中國(guó)。正因?yàn)樗袎?mèng)想，在當(dāng)時(shí)惡劣的條件下，他堅(jiān)持不懈，克難履艱，用28年的時(shí)光讓中國(guó)在此領(lǐng)域擁有了足夠的話語(yǔ)權(quán)。當(dāng)走出實(shí)驗(yàn)室重新和家人團(tuán)聚的時(shí)候，他已經(jīng)是一個(gè)62歲的直腸癌晚期的患者了。他就是年僅62歲因?yàn)楹溯椛涠ナ赖?兩彈元?jiǎng)?鄧稼先。
作為一個(gè)海外游子，從回到中國(guó)的那一刻起，我就立志要為我的祖國(guó)做些什么。即使海外有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我想的是，我要為了中國(guó)的發(fā)展和所需，去盡自己的一份力量建設(shè)中國(guó)。這就是我的遠(yuǎn)方，我的.夢(mèng)想，我很向往。我清楚地知道，當(dāng)我仰望這片夢(mèng)想的星空時(shí)，應(yīng)該做的是腳踏實(shí)地，把握當(dāng)下的時(shí)間，為了我的中國(guó)夢(mèng)而付出實(shí)際的努力。
之前，我發(fā)現(xiàn)中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文化在如今過(guò)度追求gdp發(fā)展的時(shí)代，不再那么受人重視，于是我打算和家父一樣成為一位將中國(guó)傳統(tǒng)建筑再表現(xiàn)在人們面前的建筑設(shè)計(jì)師。但是我又發(fā)現(xiàn)如今因?yàn)楣I(yè)發(fā)展、人為破壞所導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題十分令人堪憂。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我放棄了原先成為一位建筑師的夢(mèng)想，選擇攻讀環(huán)境類專業(yè)。即使泱泱華夏子民中并不缺少我一個(gè)學(xué)環(huán)境工程的人，但是我也要盡我作為一個(gè)中國(guó)人的力量，全身心地投入到祖國(guó)所需要的地方，這就足夠了。
我的生活里有美好的遠(yuǎn)方和動(dòng)人的詩(shī)，也有一步一個(gè)腳印的踏實(shí)和努力。我將夢(mèng)想掛在遠(yuǎn)方，它給我力量。在追夢(mèng)的途中，美好的一切自會(huì)到來(lái)，最美的景色其實(shí)永遠(yuǎn)在路途中。
我立志學(xué)好現(xiàn)在的每一門課程，當(dāng)聽到祖國(guó)召喚的時(shí)候，我會(huì)迸發(fā)自己的全部力量。將來(lái)的某一天，我會(huì)回到芝加哥，在當(dāng)年就讀的幼兒園，用中文告訴她："你看到了么？那頭東方巨龍！"
五星紅旗照五洲，名四海，慶三陽(yáng)。腳踏實(shí)地，為中國(guó)追尋一個(gè)詩(shī)意的遠(yuǎn)方，共創(chuàng)一個(gè)中國(guó)夢(mèng)！
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇十二
親愛的老師和同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并且一直在追逐。夢(mèng)想就像一座燈塔，指引我們走向正確的方向。有些人愿意為自己的夢(mèng)想努力，有些人只是無(wú)中生有，而不是努力去實(shí)現(xiàn)。
想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想是發(fā)明一種給我們帶來(lái)很多便利的頭盔。那是因?yàn)楫?dāng)我看到有的同學(xué)不太注意交通安全，在路上橫沖直撞，有的邊走邊玩，很容易造成交通事故，給自己的生命帶來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候，我就有了發(fā)明智能頭盔造福人類的夢(mèng)想。
很小的時(shí)候，夢(mèng)想就萌生了！我有時(shí)候會(huì)解剖我的玩具，仔細(xì)觀察里面重要的部分，然后重新組裝。當(dāng)一個(gè)全新的玩具重新出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我的心里洋洋自得，心想：這就是發(fā)明安全帽應(yīng)該具備的技能！
我發(fā)明的頭盔外面有發(fā)聲器。同學(xué)走在路中間或違反交通規(guī)則時(shí)，會(huì)自動(dòng)告知“請(qǐng)遵守交通安全”。后面來(lái)了車，他會(huì)說(shuō)：“注意，后面有車，前面在右邊！”頭盔外面還有一盞燈。晚上走路時(shí)，它會(huì)自動(dòng)開燈照亮你前進(jìn)的方向，提醒來(lái)車的司機(jī)。
在路上無(wú)聊的時(shí)候，可以打開頭盔里的隨身聽按鈕，聽聽名曲，會(huì)給你帶來(lái)一頓音樂大餐。當(dāng)你不帶手表時(shí)，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)告訴你幾點(diǎn)了。
微型太陽(yáng)能電池安裝在安全帽的頂部。當(dāng)安全帽戴在頭上暴露在陽(yáng)光下時(shí)，它可以吸收陽(yáng)光，儲(chǔ)存能量，并將其轉(zhuǎn)化為電能，因此不需要更換電池。
安全帽還有自動(dòng)調(diào)節(jié)結(jié)溫的功能，讓你在非常寒冷的天氣里也不怕感冒。
我還有很多夢(mèng)想，這只是其中之一！也許，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我想學(xué)習(xí)大量的科學(xué)知識(shí)，攀登科學(xué)高峰，探索更多的科學(xué)奧秘！
夢(mèng)想，像一首歌，永遠(yuǎn)陪伴著我！讓我不再迷茫，繼續(xù)追逐夢(mèng)想！
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
哪一個(gè)人沒有夢(mèng)想?每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng)，生活就充滿了顏色;有了夢(mèng)，就有了生活的目標(biāo)。夢(mèng)是一個(gè)奇妙而又神秘的東西。對(duì)夢(mèng)不斷的追尋，夢(mèng)就會(huì)給你回報(bào);相反，有夢(mèng)而不追尋，夢(mèng)就會(huì)棄你而去。
我就有一個(gè)對(duì)夢(mèng)執(zhí)著追尋的朋友。我甚至覺得他就是一個(gè)夢(mèng)想的發(fā)言人。
他對(duì)我說(shuō)，他想做一個(gè)程序員。在我看來(lái)，他沒我學(xué)習(xí)好，是不可能了解“程序”這種東西的。但，他做到了，他真的做到了。他每天都在研究電腦，但不再是對(duì)電腦的渴望，而是對(duì)電腦的求知。有一天，當(dāng)他拿著他編的程序來(lái)找我時(shí)，我徹底傻眼了。就這么一句短短的話語(yǔ)，竟有這么大的力量使他為自己的夢(mèng)而不斷的追尋?，F(xiàn)在他果真成功了。
夢(mèng)，不在于有還是沒有，而是在于，你追尋了沒有?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。世上其實(shí)真的沒有困難的事，只在于你堅(jiān)持努力了沒有。夢(mèng)想，這個(gè)美麗的字眼，是需要用心去追尋的。
那些追夢(mèng)的人其實(shí)是最美麗的人。他們敢于對(duì)自己的夢(mèng)想不斷堅(jiān)持和追求。而追求，則是夢(mèng)想給你回報(bào)。夢(mèng)想的回報(bào)是豐厚的，而得到的道路是艱難的。他們一路過(guò)五關(guān)，斬六將，沖破了多少荊棘和阻礙，才拿到了這個(gè)豐厚的禮包。
讓我們?yōu)檫@些不斷追夢(mèng)的人而鼓掌，為這些追夢(mèng)的人而歡呼。我想，追夢(mèng)人的品質(zhì)也不能只局限于于個(gè)人，是整個(gè)民族都要有追夢(mèng)人的這種品質(zhì)，則會(huì)遇強(qiáng)則強(qiáng)愈挫愈勇，這樣才能使中華民族作于世界之林的頂端。
親愛的老師、同學(xué)們：
朋友，你有自己的夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?是長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家，還是其他?我也有自己的夢(mèng)想，想長(zhǎng)大后當(dāng)一名像愛迪生一樣的大發(fā)明家，創(chuàng)造出更多高科技，造福于人類。
也許你會(huì)嘲笑我的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，也許你會(huì)譏笑我癡心妄想，但事在人為，只要我朝著夢(mèng)想不懈努力，總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。大發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時(shí)不也受到了很多專家的諷刺——他的實(shí)驗(yàn)是“毫無(wú)意義的”，但他毫不氣餒，屢敗屢戰(zhàn)，最終不是成功了嗎?我國(guó)唐代大詩(shī)人李白也說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”只要肯努力，夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
曾記得，去年的《開學(xué)第一課》向我們介紹了劉偉哥哥。他小時(shí)候被高壓電擊中，失去了雙臂，但他依然沒有放棄自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)鋼琴家。鋼琴是靠雙手來(lái)演奏，劉偉哥哥沒有手臂怎么能彈鋼琴呢?他勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴，彈奏的聲音十分悅耳，令人陶醉，真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他“頑強(qiáng)不屈，向著目標(biāo)，奮勇前進(jìn)”的精神。
每一位天才的背后，都有艱辛的付出。愛迪生說(shuō)：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！蔽蚁耄ㄍ晒Φ穆芬欢ú紳M荊棘，它要求我們不但要具備充裕的文化知識(shí)，還要有堅(jiān)韌不拔的毅力，敢于探索，不怕困難與挫折。人生是短暫的，也是漫長(zhǎng)的。我想，每個(gè)人的歲月里，一定會(huì)充滿滄桑，布滿許多“絆腳石”，但只有踩著它，才能取得勝利的果實(shí)。人生因夢(mèng)想而充滿希望，我決心克服每一個(gè)困難，一步一步向前沖。從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)好各門功課，不斷地汲取“營(yíng)養(yǎng)”，為夢(mèng)想而奮斗，做一個(gè)勇于追夢(mèng)的中學(xué)生!
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!溪流夢(mèng)想成為海洋，一路披荊斬棘，最后匯入洪流，激起澎湃的浪花;雛鳥夢(mèng)想成為雄鷹，每天振翅飛翔，最后沖向天宇，勾出優(yōu)美的弧線;青春需要夢(mèng)想成為主角，時(shí)刻奮力前行，最后演繹完美，在生命中渲染絕世的芳華。人生路上無(wú)須苛求成為人上人，只要有夢(mèng)就好!在追夢(mèng)的路上，有風(fēng)亦有雨。每個(gè)人都有自己的.夢(mèng)想，但在追夢(mèng)的路上所付出的艱辛是不為人知的。美國(guó)總統(tǒng)林肯，他的一生布滿坎坷。20歲經(jīng)商失敗，30歲競(jìng)選副總統(tǒng)也失敗了，直到47歲才被人發(fā)掘，成功當(dāng)選上美國(guó)總統(tǒng)。在他追夢(mèng)的路上，充滿挫折，前方的路一片迷茫，但是他堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)造舉世矚目的成績(jī)。在追夢(mèng)的路上，有淚更有真!著名英國(guó)物理學(xué)家牛頓，從小就不被別人看好，每個(gè)人都認(rèn)為他是一個(gè)笨蛋，不會(huì)有出息。在面對(duì)他人的質(zhì)疑時(shí)，他一言不發(fā)。為了研究蘋果為什么往下落，他苦苦追尋探索，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。隨后不久，他陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律。取得這些成就后，他得到了全世界的認(rèn)同。但是有誰(shuí)曾想過(guò)他在追求夢(mèng)想的路上，付出了多少淚才換來(lái)此刻的真。在追夢(mèng)的路上，你可能會(huì)付出超乎你想象的努力，可能會(huì)被人誤解，但是不要讓軟弱阻擋你前進(jìn)的腳步，不要讓自欺攔住了你心靈的呼吸。堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念，在挫折和苦澀面前折射出一顆勇敢的心，讓挫折成為一種坦然，讓自信成為一種豪邁，讓追尋成為一種樂觀。生路上無(wú)須苛求成為人上人，只要有夢(mèng)就好!
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
曾經(jīng)聽過(guò)一首歌《追夢(mèng)》：“追追追，我追過(guò)狂風(fēng)追過(guò)我自己，不會(huì)后退沒有后悔有夢(mèng)就去追。追追追，我追過(guò)時(shí)間追過(guò)天與地，有夢(mèng)的明天，那就是我的未來(lái)……”就像歌里唱的那樣，成長(zhǎng)就是在追尋著自己的夢(mèng)想，也許路上會(huì)有許多磕磕絆絆，也許一不小心就會(huì)誤入歧途，但，我們?nèi)匀皇沁@樣地成長(zhǎng)起來(lái)了，歡笑與淚水充溢著的路上，我們這樣走過(guò)。
每一次當(dāng)太陽(yáng)升起，陽(yáng)光灑滿人間，心里總會(huì)洋溢著溫暖，背著書包急匆匆地去上學(xué)，多希望看見朋友的笑臉，哪怕是班級(jí)里的“調(diào)皮鬼”，分開久了也會(huì)想念。
秋風(fēng)無(wú)情地掃去夏的最后一只鳴蟬，樹葉落了，四散而去，“天下哪有不散的宴席，”風(fēng)這樣說(shuō)。于是，當(dāng)金桂飄香的時(shí)候，葉找到了它新的歸宿，時(shí)光開啟了又一輪回。
“新的老師，新的同學(xué)，”坐在新的教室里，只有心是舊的，是時(shí)候?qū)^(guò)去說(shuō)“再見”了啊!
又是一輪新的追逐，老師在講臺(tái)之上滔滔不絕，講臺(tái)之下的張張面孔，專注地傾聽，眼中透出對(duì)新知識(shí)的渴求。課后，該寫作業(yè)的寫作業(yè)，有的則與小學(xué)同窗一訴舊情，而跨區(qū)來(lái)上學(xué)的我，從小不善與人交際，這時(shí)，該主動(dòng)一些交朋友吧!
仍然是追逐戰(zhàn)，仍然是滔滔不絕講課的老師，只是，講臺(tái)下的是一些熟悉的面孔，一些各不相同的模樣彰顯著相親相愛。
仍在追逐我的夢(mèng)，只是，追逐的過(guò)程之中，不單單只有我一個(gè)人，還有朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，以及這如花般絢爛，似水樣靜美的年華，伴著青春的旋律，成長(zhǎng)。
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
你們好！我要演講的題目是《堅(jiān)定追夢(mèng)，灑脫前行》。
我希理答案是后者。
勵(lì)志如李白，他那三分劍氣，讓經(jīng)典成為追夢(mèng)路上指引方向的燈塔。太白詩(shī)云：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山?！边@恰是我們?cè)谧分饓?mèng)想時(shí)的進(jìn)退維谷。通往成功的路總是布滿坎坷，一如李白迷茫的感嘆：“行路難，行路難！”然而難又如何？“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”李百仰天長(zhǎng)嘯，睥睨河山。經(jīng)典就是這樣，只要用心去感受，身騎白鹿訪名山的那抹身影即刻便至眼前，為我們解答無(wú)所適從的困感，砥礪我們堅(jiān)定前行的信仰。
瀟灑如莊周，他那翩然若蝶，讓經(jīng)典毅然佇立于山重水復(fù)的柳暗花明之間?！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！边@是后人得到的啟發(fā)。然而輕盈如斯，留下的更多是如何去灑脫釋然的達(dá)觀。作家尤今小時(shí)候看看母親焚燒半輩子的日記，心里十分疑惑。年逾半百后方才明白，世間最美妙的聲音是安靜，日記中那浮世喧囂的確不再適于晚年的生話。我想這大概應(yīng)了那句“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境?！鼻f子不是佛系青年，他只是要在去往南冥的路上無(wú)所待，這告訴我們，只懷初心。
別讓熏心利欲成為前行負(fù)累。你看，領(lǐng)悟經(jīng)典，心就能夠飛翔。
古云：半部論語(yǔ)治天下。吾云：細(xì)品經(jīng)典則修身?！安┐缶畹膬?yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)跟的根基。”經(jīng)典即是經(jīng)得住世間考驗(yàn)的文化典籍。與經(jīng)典同行，方可凈化浮世燈紅酒綠，守住一片凈土。
莫愁前路無(wú)知己，與經(jīng)典同行，未來(lái)即是北海；拍遍欄桿意誰(shuí)會(huì)，與經(jīng)典同行，未來(lái)即是南冥；天涯追夢(mèng)赤子心，與經(jīng)典同行，未來(lái)即是桃源。
惟愿你有夢(mèng)，長(zhǎng)伴經(jīng)典行！
謝謝大家！
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇十七
在每個(gè)人的心里，可能都有自己的玫瑰般的愿望，但我的夢(mèng)想是綠色的，我的節(jié)日是紅色的，我的愿望是我變了顏色。推開夢(mèng)的花園，草是綠的，花是紅的。在一個(gè)又一個(gè)地方，追著你，像一只蝴蝶。
十七歲的花季——如夢(mèng)似幻的花季，在夢(mèng)想的花園清晨，信念是種子，毅力是枝葉，熱情是花朵，微笑是陽(yáng)光，汗水是春雨.和眼淚.
花季的歲月里，藍(lán)色的夢(mèng)填滿了我藍(lán)色的心，我常常問(wèn)自己：我未來(lái)的彩虹是什么？這時(shí)候我的夢(mèng)想就飄了出來(lái)，夢(mèng)里我未來(lái)的彩虹被太陽(yáng)染紅，被雛菊染黃，被青草染綠，是世界上最美的橋。我明白夢(mèng)是虛幻的，但夢(mèng)不是遙不可及的。記憶里，夢(mèng)的花瓣落在心湖上，不停地盤旋，層層漣漪，制造了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的淚水。望著窗外，點(diǎn)綴著細(xì)雨如煙還未消散的晨霧，我獨(dú)自坐在窗前，看著一切朦朧。
夜晚，安靜的夜晚，天空中的月牙朦朧，像一個(gè)溫柔慈愛的母親，一顆明亮的小星星幸福地依偎在她身邊。望著星空，我知道我會(huì)有一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)雖然虛幻，但我愿意去追求。喜歡與清風(fēng)沉醉，與明月談天，以夢(mèng)為馬，以花季的生活為原點(diǎn)，推馬前行。
我，一個(gè)十幾歲的女孩，不想讓自己的靈魂被世俗腐蝕。我喜歡簡(jiǎn)單的追求自己的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想的花園開花，讓花季的美麗歌聲歌唱。
窗外，鳥兒在唱日出之歌，藍(lán)天下的白云在安詳?shù)仵獠?在這樣美麗的風(fēng)景下，在這樣的天空下，我堅(jiān)信只要我追求夢(mèng)想，夢(mèng)想晚餐就能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)一般的彩虹下，我沐浴在最絢爛的陽(yáng)光里，執(zhí)著地追逐著夢(mèng)想！讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我演講的題目是：做教研路上的追夢(mèng)人?！皻q月不居，時(shí)節(jié)如流”，在表達(dá)時(shí)光飛逝之意的同時(shí)總結(jié)20xx，展望20xx，在過(guò)去的一年里，學(xué)校捷報(bào)頻傳，我們也在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，過(guò)得很充實(shí)、走得很堅(jiān)定，現(xiàn)就一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)如下，請(qǐng)各位審議。
我校作為八一片區(qū)的主導(dǎo)校，每學(xué)期開學(xué)初，片區(qū)四校領(lǐng)導(dǎo)及教研負(fù)責(zé)人齊聚八一，召開片區(qū)教研工作會(huì)議，就片區(qū)內(nèi)如何開展教研工作進(jìn)行商討、安排及部署，并于本年度開展了各學(xué)科常規(guī)教研活動(dòng)。如：“片區(qū)統(tǒng)考年級(jí)學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)”、“八一片區(qū)數(shù)學(xué)青年教師課堂技能大賽”、“觀名師課堂，賞大家風(fēng)范”觀課議課等教研活動(dòng)，并于9月15日邀請(qǐng)北京善朝集團(tuán)王亮講師為片區(qū)全體教師做專題報(bào)告——《做優(yōu)秀教師，度幸福人生》，好評(píng)如潮。
1、為打造高效課堂，每學(xué)期我校根據(jù)工作需要安排有新教師匯報(bào)課、骨干教師研討課、單元整體教學(xué)研討互動(dòng)課等常規(guī)教研，并分學(xué)科、分學(xué)段開展聽評(píng)課活動(dòng)，推進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)。
2、深入推進(jìn)每周二校本“教研活動(dòng)日”，活動(dòng)有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等。同時(shí)，還聯(lián)手校務(wù)處安排每周一的教師大講堂，就教師本人教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴心得及工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流探討。
3、每學(xué)期對(duì)我校新入校青年教師進(jìn)行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)，學(xué)期初安排結(jié)對(duì)任務(wù)，學(xué)期中檢查各項(xiàng)資料及時(shí)反饋，學(xué)期末安排青年教師匯報(bào)課，并于18年12月舉行青年教師基本功“板書技能”大賽等活動(dòng)，為青年教師搭設(shè)了學(xué)習(xí)、科研、展示的平臺(tái)，收效良好。
4、楊校長(zhǎng)和教研室從教師成長(zhǎng)的角度出發(fā)，繼續(xù)分批分次選派教師外出學(xué)習(xí)（江蘇南通、太原、晉中等地），一學(xué)年下來(lái)，外出學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)總?cè)藬?shù)30%。
5、教研室整體掌握教師隊(duì)伍的總體教學(xué)水平及未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。組織教師備課，審核教師授課計(jì)劃，按月檢查教師授課計(jì)劃完成情況。
6、以區(qū)教研室本年度各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，組織好相關(guān)教師參加各種技能大賽，王xx老師代表長(zhǎng)治地區(qū)遠(yuǎn)赴太原參加山西省音樂老師技能大賽，榮獲二等獎(jiǎng)。李xx、王x老師代表片區(qū)參加“英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課”賽講，榮獲一等獎(jiǎng)。王xx老師代表片區(qū)參加“數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課”賽講榮獲二等獎(jiǎng)。郭xx老師參加原城區(qū)兩年一度的美術(shù)教師技能大賽，榮獲二等獎(jiǎng)。郭xx、王x老師榮獲“城區(qū)教學(xué)能手”稱號(hào)。楊xx老師榮獲“科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苁帧狈Q號(hào)。
7、配合原城區(qū)教師進(jìn)修校，抓好各學(xué)科教師的網(wǎng)絡(luò)研修工作，做好教師繼續(xù)教育學(xué)分登記，我校18年網(wǎng)培參訓(xùn)率達(dá)100%，均分排名原城區(qū)前三，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
8、從學(xué)校大局出發(fā)，積極協(xié)同其它部門的工作，并完成區(qū)教研室、教師進(jìn)修校交于的一切工作。
從大局出發(fā)，服從工作安排，我一直堅(jiān)持工作在教學(xué)一線。從畢業(yè)班到接手一年級(jí)，教學(xué)任務(wù)繁重，整天忙于上課、備課、批改作業(yè)、與家長(zhǎng)溝通等繁瑣的事情，不想再抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)、鉆研教育教學(xué)理論，所以導(dǎo)致我們的教研工作沒有理論支撐，隨意性較大，教研活動(dòng)形式單一，教學(xué)手段落后，缺乏一定的實(shí)效性，導(dǎo)致教研工作在低水平上重復(fù)運(yùn)作。
進(jìn)一步打造適合于我片區(qū)、我校的教研格局，積極完善教研制度，以教研促教改。構(gòu)筑多樣化研究平臺(tái)，提升整體科研水平。并要在一定時(shí)期聘請(qǐng)固定的特邀專家進(jìn)行跟進(jìn)式指導(dǎo)，及時(shí)解決教師科研中遇到的真實(shí)問(wèn)題。會(huì)同教務(wù)處，做好統(tǒng)考年級(jí)的服務(wù)工作，為打造我校一流的教學(xué)質(zhì)量而努力。
20xx年是豐收的一年，20xx也已精彩開啟，工作在勤，勤則不匱?！拔覀兌荚谂Ρ寂埽覀兌际亲穳?mèng)人。”讓我們腳踏實(shí)地，搶抓機(jī)遇，攜手并進(jìn)，為提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量努力奮進(jìn)！
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
閃爍的繁星映照著無(wú)邊的大地，神秘的'星空輕輕地訴說(shuō)著：夢(mèng)在遠(yuǎn)方……
人生如夢(mèng)，大夢(mèng)幾千秋，今夕是何年?每個(gè)人，都有過(guò)迷茫，都曾不知所措，但每個(gè)人，都擁有自己的夢(mèng)想。很多人都為身邊的事感到煩惱，但他們不曾被這些煩惱壓垮，為何?因?yàn)樗麄冇凶约旱膲?mèng)想，即使這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，即使他們窮極一生也無(wú)法使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，即使他們從不曾達(dá)到理想的高度，但他們的人生是精彩的。
他們?cè)鵀樽约旱膲?mèng)想奮斗過(guò)，他們?cè)蔬^(guò)淚流過(guò)血，他們或許還有遺憾，但他們無(wú)悔，他們不曾為自己而后悔。而如今，我們漸漸學(xué)會(huì)了逃避，我們已經(jīng)開始動(dòng)搖追逐夢(mèng)想的決心，卻不曾想，連這些困難都需要去逃避，又怎能通向夢(mèng)想的彼岸呢?如果這樣，當(dāng)我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時(shí)，我們會(huì)不會(huì)為自己今天的所作所為感到后悔?那時(shí)，又有什么能證明你我的存在?所以，讓追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的存在;讓時(shí)間在追夢(mèng)中永恒，它將會(huì)成為寶貴的回憶?？v然在追夢(mèng)的過(guò)程中跌倒了，我們的人生依舊是精彩的，因?yàn)?，我們用雙手開拓了我們的追夢(mèng)之路。路途上，有證明我們存在的艱難困苦相伴，我們不孤單。
在追夢(mèng)的旅途中，我們不會(huì)投降，因?yàn)?，遙遠(yuǎn)的星河之上矗立的是我們心中永不崩壞的圣堂。
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是3年級(jí)3班的李俊，今天我演講的題目是《努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。
我知道我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，有的是短時(shí)間之內(nèi)就能夠看到結(jié)果的，比如考上哪個(gè)高中，有的是要很久之后才會(huì)看到成果的，比如長(zhǎng)大之后要做什么樣的職業(yè)。夢(mèng)想是我們努力的動(dòng)力，也是指引我們前進(jìn)的方向。我們要做的`是努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而不是讓我們的夢(mèng)想成為永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的事情。努力才能夠讓自己的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)，不努力就想達(dá)到目的是永遠(yuǎn)都不可能的事情。
不知道同學(xué)們有沒有聽說(shuō)過(guò)這樣的一句話“只要你前進(jìn)的方向是對(duì)的，不管路上有多少的阻礙，自己受了多少的傷，花了多少的時(shí)間，最后總能到達(dá)終點(diǎn)。”這句話一直都鼓勵(lì)著我，讓我在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的道路上一直努力。的確，在我們努力的過(guò)程中會(huì)遇到很多的阻礙，也會(huì)經(jīng)歷很多次的失敗，但只要我們是在為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力著的，只要我們努力的方向是對(duì)的，我們是一定會(huì)成功的，只是可能會(huì)花很多的時(shí)間，只是可能要嘗過(guò)很多次的失敗。
能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的人必然是為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)付出了很多的努力的，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的事情就是堅(jiān)持。中途放棄或者是不努力都是不可能讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的。我也聽過(guò)這樣的一句話：“行百里者半九十”，意思就是想要完成目標(biāo)必須要堅(jiān)持到最后，說(shuō)明堅(jiān)持是很難的，也說(shuō)明最重要的就是最后的那一步。所以無(wú)論做什么事情，堅(jiān)持到最后才是最重要的。
想要完成一件事情并不是努力一天兩天就能夠做到的，如果在短時(shí)間之內(nèi)看不到效果就放棄的話不管是簡(jiǎn)單的事情還是困難的事情都是不可能做到的，所以想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是需要堅(jiān)持不懈的努力的。在沒有看到結(jié)果之前就算再苦再累再困難也都不要放棄，因?yàn)槟悴恢雷约壕嚯x實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)，若是只差最后一步放棄就很可惜，所以一定要堅(jiān)持下去。
夢(mèng)想不去努力的實(shí)現(xiàn)它那就不叫夢(mèng)想了，叫癡心妄想，因?yàn)槟愕牟慌ψ屗呀?jīng)變成了不可能做到的事情了。希望大家都能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而去努力，我相信大家的夢(mèng)想是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。就從現(xiàn)在開始努力吧，不要想著還有時(shí)間，這樣是永遠(yuǎn)都不可能做好的。
謝謝大家！
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇四
各位老師、家長(zhǎng)：
大家上午好！
十七歲的花季——如夢(mèng)似幻的花季，在夢(mèng)想的花園清晨，信念是種子，毅力是枝葉，熱情是花朵，微笑是陽(yáng)光，汗水是春雨.和眼淚.
花季的歲月里，藍(lán)色的夢(mèng)填滿了我藍(lán)色的心，我常常問(wèn)自己：我未來(lái)的彩虹是什么？這時(shí)候我的夢(mèng)想就飄了出來(lái)，夢(mèng)里我未來(lái)的彩虹被太陽(yáng)染紅，被雛菊染黃，被青草染綠，是世界上最美的橋。我明白夢(mèng)是虛幻的，但夢(mèng)不是遙不可及的。記憶里，夢(mèng)的花瓣落在心湖上，不停地盤旋，層層漣漪，制造了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的淚水。望著窗外，點(diǎn)綴著細(xì)雨如煙還未消散的晨霧，我獨(dú)自坐在窗前，看著一切朦朧。
夜晚，安靜的夜晚，天空中的月牙朦朧，像一個(gè)溫柔慈愛的母親，一顆明亮的小星星幸福地依偎在她身邊。望著星空，我知道我會(huì)有一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)雖然虛幻，但我愿意去追求。喜歡與清風(fēng)沉醉，與明月談天，以夢(mèng)為馬，以花季的生活為原點(diǎn)，推馬前行。
我，一個(gè)十幾歲的女孩，不想讓自己的靈魂被世俗腐蝕。我喜歡簡(jiǎn)單的追求自己的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想的花園開花，讓花季的美麗歌聲歌唱。
窗外，鳥兒在唱日出之歌，藍(lán)天下的白云在安詳?shù)仵獠?在這樣美麗的風(fēng)景下，在這樣的天空下，我堅(jiān)信只要我追求夢(mèng)想，夢(mèng)想晚餐就能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)一般的彩虹下，我沐浴在最絢爛的陽(yáng)光里，執(zhí)著地追逐著夢(mèng)想！讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇五
同學(xué)們：
大家好。
夢(mèng)是藍(lán)天的一片流云，輕盈的飄著；夢(mèng)是山野里的一朵小花，努力地綻放著；洶涌澎湃的剛健，也需要清風(fēng)徐來(lái)，水波不興的輕柔。
追夢(mèng)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的棟梁，是國(guó)家的根基，年少的我們更應(yīng)該拼搏。正如所說(shuō)：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。年輕的我們充滿朝氣，正如花兒般的滿懷希望。我們更應(yīng)該努力拼搏，用自己的智慧與汗水澆灌祖國(guó)的夢(mèng)想。
追夢(mèng)，為祖國(guó)而奉獻(xiàn)。從古至今，有多少有志學(xué)子，在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候毅然投筆從戎，奔赴疆場(chǎng)，為祖國(guó)甘灑熱血。只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還，抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄，中華的脊梁。他用短短xx年的時(shí)間書寫了不朽的詩(shī)篇，用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑，永遠(yuǎn)樹立在祖國(guó)和人民的心中。
追夢(mèng)，享受幸福的過(guò)程。幸福不是別人給予的，而是源于自己。時(shí)光清淺，歲月嫣然，攜一抹感悟流年里，那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸福可以很簡(jiǎn)單，會(huì)是一個(gè)笑容，會(huì)是一個(gè)擁抱，會(huì)是一句關(guān)心的話語(yǔ)。友善、和諧也是中國(guó)夢(mèng)的一員，我們也要朝著這個(gè)方向去奮斗。助人為樂的道德楷模孫茂芳曾說(shuō)：我干不了大事，但是愿意從小事做起，做空巢老人的小棉襖，殘疾人的小拐杖，有困難人的小油燈，雷鋒精神的小廣播，青少年成長(zhǎng)的小雨滴。所謂幸福，不是天天吃最好的食物，穿最好的衣服，用最昂貴的化妝品，住像皇宮一樣的房子，而是用自己的`微薄之力給他人幫助，帶給他人溫暖。在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們會(huì)不知不覺體會(huì)幸福。幫助他人，快樂自己。
向前跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎能看到，與其茍延殘喘，不如縱情燃燒吧，為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老……隨著班歌的尾聲也漸漸消失，我回過(guò)神來(lái)，有多久沒有靜下心來(lái)體會(huì)季節(jié)的明媚了。有多久沒有停下腳步聆聽心靈的美好了。抬起頭，看了看教室里朝氣蓬勃，奮筆疾書的同學(xué)們，望向了窗外的春天，我看到了中國(guó)美好的明天，繁榮而昌盛。
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
偉大這個(gè)普通人可望不可即的名詞來(lái)修飾。
一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人是幸運(yùn)的人。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，他會(huì)增添無(wú)盡的力量，打個(gè)比方，就好像一個(gè)人出門旅行，面對(duì)著一條條寬廣的道路，假如他不知道自己的'目的地是哪里的話，那么他又該往哪個(gè)方向去。沒有具體的方向，人就只能迷茫無(wú)所適從的站在原地打轉(zhuǎn)。相反，一個(gè)確立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人，就會(huì)輕而易舉的走向理想中的目標(biāo)，走向成功。沒有前進(jìn)動(dòng)力的人是不可能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)的。當(dāng)然。在這一段追夢(mèng)的過(guò)程中，必定會(huì)充滿風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復(fù)提醒自己，我的夢(mèng)想是什么，我要堅(jiān)持，我一定行。
夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，也非常重要，沒有了夢(mèng)想，就仿佛一只只滿足于現(xiàn)狀被關(guān)在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍(lán)天的鸚鵡，最終只能無(wú)所事事死在籠子里?？墒菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，信念和堅(jiān)持更加的重要。夢(mèng)想并不是一個(gè)美麗的詞藻，你只要憑借它帶給你的信念，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去努力，夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。有一位研究人員做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，被調(diào)查的是十位在事業(yè)上頗有成就的集團(tuán)公司總裁，調(diào)查結(jié)果顯示，十位里有八位均表示自己在青少年時(shí)代已經(jīng)樹立了目標(biāo)，有自己的夢(mèng)想。由此可見，一個(gè)人如果想日后有所成就，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是至關(guān)重要，必不可少的。成功的背后除了夢(mèng)想還應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng)，否則就真的是白日夢(mèng)了。
還記得大衣哥朱之文嗎。那個(gè)執(zhí)著唱歌的山東大叔，生活的貧困也沒能阻擋他對(duì)音樂的熱愛，一塊鏡子，一盤磁帶，再加上他自己的日日練習(xí)，最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。
我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家楊樂，從小喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。少年時(shí)期讀過(guò)大量數(shù)學(xué)方面的書籍，發(fā)現(xiàn)這些書上的定理幾乎無(wú)一例外都是用國(guó)外的數(shù)學(xué)家的名字來(lái)命名的，小楊樂很不解：為什么我們中國(guó)人注定要在數(shù)學(xué)上不能取得有影響力的成就呢。我一定要把我們中國(guó)人的名字命名的定理印在以后數(shù)學(xué)書上。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他每天發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力鉆研學(xué)術(shù)，達(dá)到了廢寢忘食的地步。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，楊樂終于在函數(shù)的研究工作中取得了突出成績(jī)，成為馳名中外的大數(shù)學(xué)家，真正實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。所以說(shuō)，夢(mèng)想不是一句空話，而是真正需要擁有它的每個(gè)人都付出與之相配的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。同學(xué)們，我們現(xiàn)在正值青春時(shí)節(jié)，青春，多么美好的季節(jié)。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想不一定有多么偉大，卻一定會(huì)使我們的生活洋溢起希望，讓人生充滿斗志。追夢(mèng)吧，少年。
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇七
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能變成一只小鳥，自由地遨游在藍(lán)天里。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。那時(shí)的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
上學(xué)后，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己擁有一座圖書館，心滿意足的坐下來(lái)，隨手抽出一本心愛的書，靜靜閱讀，讓心行走在文字里，或喜或悲。
步入高中，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，于是便沒有了幻想，整天被禁錮在教室里，只知道死讀書，缺失了那些快樂的音符， 心中便時(shí)時(shí)惆悵?？墒牵抑?，緊張忙碌的學(xué)習(xí)，為的是實(shí)現(xiàn)自己渴望已久的大學(xué)夢(mèng)。于是，再苦也便不覺得了，感覺生活倒很充實(shí)快樂。就這樣，心中時(shí)時(shí)有一個(gè)夢(mèng)，生活便變得潤(rùn)澤而豐富多彩。
想起了夸父逐日的故事。很久以前，有一個(gè)叫夸父的人，他看見太陽(yáng)每天從東邊升起來(lái)，又在西方落下，就想把太陽(yáng)抓住，讓它永遠(yuǎn)照亮大地。于是夸父邁開兩條長(zhǎng)腿去追太陽(yáng)。他追啊，追啊，一直追到了太陽(yáng)落山的地方，眼看就要把太陽(yáng)抓住，但夸父被太陽(yáng)烤得渾身是汗，快要渴死了。臨死前，夸父把手掌向前一攤，那手掌變成了好大一片桃林，結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。此后，人們路過(guò)的時(shí)候，可以在樹陰下歇歇腳，摘個(gè)桃子解解渴。
在許多人的眼中，夸父是一個(gè)失敗的英雄，多少人為之嘆惋、失望?？墒牵蛄四莻€(gè)偉大的夢(mèng)想，他的生命才那樣張揚(yáng)，他的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)，他的自信、無(wú)畏才深深印記在人們心中。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
做一個(gè)追夢(mèng)少年吧，讓我們?yōu)榱诵闹械奶?yáng)勇敢去遠(yuǎn)航！
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇八
各位老師、家長(zhǎng)：
大家上午好！
夢(mèng)想，就是心中的一個(gè)愿望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想像馬云叔叔一樣，成為創(chuàng)新企業(yè)家；也有人想像屠呦呦奶奶一樣，研究科學(xué)造福人類；有人想當(dāng)警察，懲治壞人，保護(hù)人民安全。而我現(xiàn)在的夢(mèng)想，是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是做一名公益人。為了追求這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在就開始行動(dòng)。這個(gè)暑假我積極參與公益活動(dòng)，服務(wù)g20。在炎熱的假期里，我和同學(xué)們穿上志愿者的服裝，在聞濤路的紅藍(lán)相間跑道上，勸導(dǎo)行人，紅色騎車、藍(lán)色跑步，各行其道，共同維護(hù)最美跑道。在喜迎g20到來(lái)之際，在社區(qū)內(nèi)通過(guò)派發(fā)單頁(yè)，倡導(dǎo)人人講文明，晾曬衣物有講究的宣傳活動(dòng)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)了他人，追尋到了夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想雖然很遠(yuǎn)，但我一定要繼續(xù)追逐。
常言道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀兪侵袊?guó)少年，我想，我的夢(mèng)加上你的夢(mèng)，加上千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)，就是我們的中國(guó)夢(mèng)。今天，我們還是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使她民族復(fù)興、繁榮富強(qiáng)！讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下，好好筑夢(mèng)，做一個(gè)永遠(yuǎn)的追夢(mèng)人，沿著祖國(guó)美好的道路，出發(fā)！
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇九
親愛的老師和同學(xué)們：
曾經(jīng)聽過(guò)一首歌《追夢(mèng)》:“追著我，我追著風(fēng)追自己，不后悔不做夢(mèng)也不會(huì)回去追。追了之后，我追了一次又一次的天空和大地，有夢(mèng)想的明天就是我的未來(lái)……”如歌所唱，成長(zhǎng)是為了追求自己的夢(mèng)想。也許路上會(huì)有很多坎坷，也許一不小心就會(huì)誤入歧途。但是，我們還是這樣長(zhǎng)大的。在充滿歡笑和淚水的路上，我們這樣走著。
每當(dāng)太陽(yáng)升起，陽(yáng)光普照天下的時(shí)候，我的心里總是充滿了溫暖，我背著書包奔向?qū)W校，希望看到朋友的笑臉，即使是班里的“調(diào)皮男孩”，久別重逢也會(huì)懷念。
秋風(fēng)無(wú)情地卷走了夏天最后一只蟬，樹葉飄落散落一地?！疤煜聸]有酒席，”風(fēng)說(shuō)。于是，金桂芬芳，葉找到了新的歸宿，時(shí)間開始了另一個(gè)循環(huán)。
“新老師，新同學(xué)，”坐在新教室里，只有心老了，該向過(guò)去說(shuō)“再見”了！
又是一輪追逐。老師在講臺(tái)上滔滔不絕，講臺(tái)下的面孔聚精會(huì)神地聽，眼神流露出對(duì)新知識(shí)的渴求。課后要寫作業(yè)，有些小學(xué)生要抱怨舊情。但是，我跨區(qū)來(lái)學(xué)校，從小就不擅長(zhǎng)交朋友。這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該主動(dòng)交一些朋友。
依舊是追，依舊是老師說(shuō)個(gè)沒完。但是，講臺(tái)下面有一些熟悉的面孔，一些不同的外表，表現(xiàn)出相互的喜愛。
還在追逐我的夢(mèng)想，只是，在追逐的過(guò)程中，不止我一個(gè)人，還有朋友，同學(xué)，老師，還有這絢爛美麗的時(shí)光，伴隨著青春的旋律，成長(zhǎng)著。
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。
談到夢(mèng)想，一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想走了很多路，醒來(lái)還是躺在床上。”它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)真理:人不能在夢(mèng)幻般的理想生活中說(shuō)謊。
今年9月，我結(jié)束了我的小學(xué)生活，進(jìn)入了七年級(jí)。為了讓我接受更好的教育，在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我的母親毅然將我轉(zhuǎn)到xx寶塔中學(xué)，在那里我的父母認(rèn)為它更接近我的夢(mèng)想。
我告別了六年的學(xué)校，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的課程。強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力使我無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。我很擔(dān)心，突然覺得很難實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的堅(jiān)持，我強(qiáng)烈要求父母把我轉(zhuǎn)回麻池中學(xué)，那里有我熟悉的老師和同學(xué)，有一個(gè)更舒適的校園，他們是我曾經(jīng)認(rèn)為的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。
回到麻池，我覺得自己又活過(guò)來(lái)了。我學(xué)習(xí)容易，生活舒適。雖然這是一個(gè)全新的班級(jí)劃分，但我和同學(xué)們相處得很好。
通過(guò)不斷的努力，我在期中考試中取得了班級(jí)第一、年級(jí)第二的好成績(jī)。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽，即使在麻池中學(xué)這所普通的學(xué)校，我也可以讓自己發(fā)光。
通過(guò)這件事，我深深體會(huì)到，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不在于優(yōu)越的環(huán)境，而在于自己的不斷努力和奮斗。親愛的同學(xué)們，我用自己的經(jīng)歷告訴你們，不要讓別人的想法左右了你們的夢(mèng)想，也不要被一股強(qiáng)大的力量偷走了屬于你們的夢(mèng)想。
通過(guò)與同學(xué)的交流，我知道我不僅有我的夢(mèng)想在考試中獲得第一名，但他們中的許多人也有自己的夢(mèng)想。
這些美麗的夢(mèng)想，蘊(yùn)含著每個(gè)同學(xué)內(nèi)心的一個(gè)嶄新的世界，散發(fā)著光芒燦爛的世界。
然而，我們不僅可以生活在幻想中，既然有一個(gè)夢(mèng)想，我們應(yīng)該不遺余力地去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，雖然它很小，但可以生根開花。
有了夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，就有了夢(mèng)想，就有了力量。夢(mèng)想，是一座橋梁，無(wú)論最終能否到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這都是一次成功，一次光榮。讓我們成為勇敢的夢(mèng)想家。
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇十一
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方固然美，值得向往，但要追求遠(yuǎn)方的夢(mèng)與詩(shī)，需先腳踏實(shí)地，把握當(dāng)下。在追夢(mèng)的路上，遠(yuǎn)方就是光。
當(dāng)看到高考成績(jī)，我們選擇大學(xué)和專業(yè)時(shí)，是不是還有人秉持著最初的夢(mèng)想？迫于各種壓力，我們盡可能地躋身于各大985、211名校之中。然而，一直在應(yīng)試教育下成長(zhǎng)的我們可能并不清楚到底要怎么選擇學(xué)校和專業(yè)，是為了所謂的就業(yè)？為了長(zhǎng)輩的期望？為了成為他人口中的高材生？就這樣有多少人淪落成了一個(gè)體面的懦夫。
1997年，我出生在印度新德里，在那里成長(zhǎng)著，我并不知道因?yàn)槲沂侵袊?guó)人所以比印度小孩白那么多。2002年，由于印度新德里貧民窟暴（bao）亂，中國(guó)政府為避免在印的僑胞受到攻擊，迅速組織撤僑，那一次也是我第一次踏上中國(guó)的領(lǐng)土，在北京天安門前，我再也不必在奏國(guó)歌時(shí)低頭，2002年后半年我隨父母去到了美國(guó)芝加哥，那時(shí)種族歧視問(wèn)題還很嚴(yán)重，我的幼兒園拒絕我參加一些活動(dòng)的理由就是"sorry,wedonotallowedyellowracejoinus."
1950年，種族歧視問(wèn)題非常嚴(yán)重。那個(gè)物理學(xué)博士回到了當(dāng)時(shí)的中國(guó)，沒有科研設(shè)備、沒有精英團(tuán)隊(duì)的中國(guó)。正因?yàn)樗袎?mèng)想，在當(dāng)時(shí)惡劣的條件下，他堅(jiān)持不懈，克難履艱，用28年的時(shí)光讓中國(guó)在此領(lǐng)域擁有了足夠的話語(yǔ)權(quán)。當(dāng)走出實(shí)驗(yàn)室重新和家人團(tuán)聚的時(shí)候，他已經(jīng)是一個(gè)62歲的直腸癌晚期的患者了。他就是年僅62歲因?yàn)楹溯椛涠ナ赖?兩彈元?jiǎng)?鄧稼先。
作為一個(gè)海外游子，從回到中國(guó)的那一刻起，我就立志要為我的祖國(guó)做些什么。即使海外有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我想的是，我要為了中國(guó)的發(fā)展和所需，去盡自己的一份力量建設(shè)中國(guó)。這就是我的遠(yuǎn)方，我的.夢(mèng)想，我很向往。我清楚地知道，當(dāng)我仰望這片夢(mèng)想的星空時(shí)，應(yīng)該做的是腳踏實(shí)地，把握當(dāng)下的時(shí)間，為了我的中國(guó)夢(mèng)而付出實(shí)際的努力。
之前，我發(fā)現(xiàn)中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文化在如今過(guò)度追求gdp發(fā)展的時(shí)代，不再那么受人重視，于是我打算和家父一樣成為一位將中國(guó)傳統(tǒng)建筑再表現(xiàn)在人們面前的建筑設(shè)計(jì)師。但是我又發(fā)現(xiàn)如今因?yàn)楣I(yè)發(fā)展、人為破壞所導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題十分令人堪憂。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我放棄了原先成為一位建筑師的夢(mèng)想，選擇攻讀環(huán)境類專業(yè)。即使泱泱華夏子民中并不缺少我一個(gè)學(xué)環(huán)境工程的人，但是我也要盡我作為一個(gè)中國(guó)人的力量，全身心地投入到祖國(guó)所需要的地方，這就足夠了。
我的生活里有美好的遠(yuǎn)方和動(dòng)人的詩(shī)，也有一步一個(gè)腳印的踏實(shí)和努力。我將夢(mèng)想掛在遠(yuǎn)方，它給我力量。在追夢(mèng)的途中，美好的一切自會(huì)到來(lái)，最美的景色其實(shí)永遠(yuǎn)在路途中。
我立志學(xué)好現(xiàn)在的每一門課程，當(dāng)聽到祖國(guó)召喚的時(shí)候，我會(huì)迸發(fā)自己的全部力量。將來(lái)的某一天，我會(huì)回到芝加哥，在當(dāng)年就讀的幼兒園，用中文告訴她："你看到了么？那頭東方巨龍！"
五星紅旗照五洲，名四海，慶三陽(yáng)。腳踏實(shí)地，為中國(guó)追尋一個(gè)詩(shī)意的遠(yuǎn)方，共創(chuàng)一個(gè)中國(guó)夢(mèng)！
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇十二
親愛的老師和同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并且一直在追逐。夢(mèng)想就像一座燈塔，指引我們走向正確的方向。有些人愿意為自己的夢(mèng)想努力，有些人只是無(wú)中生有，而不是努力去實(shí)現(xiàn)。
想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想是發(fā)明一種給我們帶來(lái)很多便利的頭盔。那是因?yàn)楫?dāng)我看到有的同學(xué)不太注意交通安全，在路上橫沖直撞，有的邊走邊玩，很容易造成交通事故，給自己的生命帶來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候，我就有了發(fā)明智能頭盔造福人類的夢(mèng)想。
很小的時(shí)候，夢(mèng)想就萌生了！我有時(shí)候會(huì)解剖我的玩具，仔細(xì)觀察里面重要的部分，然后重新組裝。當(dāng)一個(gè)全新的玩具重新出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我的心里洋洋自得，心想：這就是發(fā)明安全帽應(yīng)該具備的技能！
我發(fā)明的頭盔外面有發(fā)聲器。同學(xué)走在路中間或違反交通規(guī)則時(shí)，會(huì)自動(dòng)告知“請(qǐng)遵守交通安全”。后面來(lái)了車，他會(huì)說(shuō)：“注意，后面有車，前面在右邊！”頭盔外面還有一盞燈。晚上走路時(shí)，它會(huì)自動(dòng)開燈照亮你前進(jìn)的方向，提醒來(lái)車的司機(jī)。
在路上無(wú)聊的時(shí)候，可以打開頭盔里的隨身聽按鈕，聽聽名曲，會(huì)給你帶來(lái)一頓音樂大餐。當(dāng)你不帶手表時(shí)，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)告訴你幾點(diǎn)了。
微型太陽(yáng)能電池安裝在安全帽的頂部。當(dāng)安全帽戴在頭上暴露在陽(yáng)光下時(shí)，它可以吸收陽(yáng)光，儲(chǔ)存能量，并將其轉(zhuǎn)化為電能，因此不需要更換電池。
安全帽還有自動(dòng)調(diào)節(jié)結(jié)溫的功能，讓你在非常寒冷的天氣里也不怕感冒。
我還有很多夢(mèng)想，這只是其中之一！也許，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我想學(xué)習(xí)大量的科學(xué)知識(shí)，攀登科學(xué)高峰，探索更多的科學(xué)奧秘！
夢(mèng)想，像一首歌，永遠(yuǎn)陪伴著我！讓我不再迷茫，繼續(xù)追逐夢(mèng)想！
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
哪一個(gè)人沒有夢(mèng)想?每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng)，生活就充滿了顏色;有了夢(mèng)，就有了生活的目標(biāo)。夢(mèng)是一個(gè)奇妙而又神秘的東西。對(duì)夢(mèng)不斷的追尋，夢(mèng)就會(huì)給你回報(bào);相反，有夢(mèng)而不追尋，夢(mèng)就會(huì)棄你而去。
我就有一個(gè)對(duì)夢(mèng)執(zhí)著追尋的朋友。我甚至覺得他就是一個(gè)夢(mèng)想的發(fā)言人。
他對(duì)我說(shuō)，他想做一個(gè)程序員。在我看來(lái)，他沒我學(xué)習(xí)好，是不可能了解“程序”這種東西的。但，他做到了，他真的做到了。他每天都在研究電腦，但不再是對(duì)電腦的渴望，而是對(duì)電腦的求知。有一天，當(dāng)他拿著他編的程序來(lái)找我時(shí)，我徹底傻眼了。就這么一句短短的話語(yǔ)，竟有這么大的力量使他為自己的夢(mèng)而不斷的追尋?，F(xiàn)在他果真成功了。
夢(mèng)，不在于有還是沒有，而是在于，你追尋了沒有?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。世上其實(shí)真的沒有困難的事，只在于你堅(jiān)持努力了沒有。夢(mèng)想，這個(gè)美麗的字眼，是需要用心去追尋的。
那些追夢(mèng)的人其實(shí)是最美麗的人。他們敢于對(duì)自己的夢(mèng)想不斷堅(jiān)持和追求。而追求，則是夢(mèng)想給你回報(bào)。夢(mèng)想的回報(bào)是豐厚的，而得到的道路是艱難的。他們一路過(guò)五關(guān)，斬六將，沖破了多少荊棘和阻礙，才拿到了這個(gè)豐厚的禮包。
讓我們?yōu)檫@些不斷追夢(mèng)的人而鼓掌，為這些追夢(mèng)的人而歡呼。我想，追夢(mèng)人的品質(zhì)也不能只局限于于個(gè)人，是整個(gè)民族都要有追夢(mèng)人的這種品質(zhì)，則會(huì)遇強(qiáng)則強(qiáng)愈挫愈勇，這樣才能使中華民族作于世界之林的頂端。
親愛的老師、同學(xué)們：
朋友，你有自己的夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?是長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家，還是其他?我也有自己的夢(mèng)想，想長(zhǎng)大后當(dāng)一名像愛迪生一樣的大發(fā)明家，創(chuàng)造出更多高科技，造福于人類。
也許你會(huì)嘲笑我的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，也許你會(huì)譏笑我癡心妄想，但事在人為，只要我朝著夢(mèng)想不懈努力，總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。大發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時(shí)不也受到了很多專家的諷刺——他的實(shí)驗(yàn)是“毫無(wú)意義的”，但他毫不氣餒，屢敗屢戰(zhàn)，最終不是成功了嗎?我國(guó)唐代大詩(shī)人李白也說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”只要肯努力，夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
曾記得，去年的《開學(xué)第一課》向我們介紹了劉偉哥哥。他小時(shí)候被高壓電擊中，失去了雙臂，但他依然沒有放棄自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)鋼琴家。鋼琴是靠雙手來(lái)演奏，劉偉哥哥沒有手臂怎么能彈鋼琴呢?他勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴，彈奏的聲音十分悅耳，令人陶醉，真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他“頑強(qiáng)不屈，向著目標(biāo)，奮勇前進(jìn)”的精神。
每一位天才的背后，都有艱辛的付出。愛迪生說(shuō)：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！蔽蚁耄ㄍ晒Φ穆芬欢ú紳M荊棘，它要求我們不但要具備充裕的文化知識(shí)，還要有堅(jiān)韌不拔的毅力，敢于探索，不怕困難與挫折。人生是短暫的，也是漫長(zhǎng)的。我想，每個(gè)人的歲月里，一定會(huì)充滿滄桑，布滿許多“絆腳石”，但只有踩著它，才能取得勝利的果實(shí)。人生因夢(mèng)想而充滿希望，我決心克服每一個(gè)困難，一步一步向前沖。從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)好各門功課，不斷地汲取“營(yíng)養(yǎng)”，為夢(mèng)想而奮斗，做一個(gè)勇于追夢(mèng)的中學(xué)生!
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!溪流夢(mèng)想成為海洋，一路披荊斬棘，最后匯入洪流，激起澎湃的浪花;雛鳥夢(mèng)想成為雄鷹，每天振翅飛翔，最后沖向天宇，勾出優(yōu)美的弧線;青春需要夢(mèng)想成為主角，時(shí)刻奮力前行，最后演繹完美，在生命中渲染絕世的芳華。人生路上無(wú)須苛求成為人上人，只要有夢(mèng)就好!在追夢(mèng)的路上，有風(fēng)亦有雨。每個(gè)人都有自己的.夢(mèng)想，但在追夢(mèng)的路上所付出的艱辛是不為人知的。美國(guó)總統(tǒng)林肯，他的一生布滿坎坷。20歲經(jīng)商失敗，30歲競(jìng)選副總統(tǒng)也失敗了，直到47歲才被人發(fā)掘，成功當(dāng)選上美國(guó)總統(tǒng)。在他追夢(mèng)的路上，充滿挫折，前方的路一片迷茫，但是他堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)造舉世矚目的成績(jī)。在追夢(mèng)的路上，有淚更有真!著名英國(guó)物理學(xué)家牛頓，從小就不被別人看好，每個(gè)人都認(rèn)為他是一個(gè)笨蛋，不會(huì)有出息。在面對(duì)他人的質(zhì)疑時(shí)，他一言不發(fā)。為了研究蘋果為什么往下落，他苦苦追尋探索，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。隨后不久，他陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律。取得這些成就后，他得到了全世界的認(rèn)同。但是有誰(shuí)曾想過(guò)他在追求夢(mèng)想的路上，付出了多少淚才換來(lái)此刻的真。在追夢(mèng)的路上，你可能會(huì)付出超乎你想象的努力，可能會(huì)被人誤解，但是不要讓軟弱阻擋你前進(jìn)的腳步，不要讓自欺攔住了你心靈的呼吸。堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念，在挫折和苦澀面前折射出一顆勇敢的心，讓挫折成為一種坦然，讓自信成為一種豪邁，讓追尋成為一種樂觀。生路上無(wú)須苛求成為人上人，只要有夢(mèng)就好!
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
曾經(jīng)聽過(guò)一首歌《追夢(mèng)》：“追追追，我追過(guò)狂風(fēng)追過(guò)我自己，不會(huì)后退沒有后悔有夢(mèng)就去追。追追追，我追過(guò)時(shí)間追過(guò)天與地，有夢(mèng)的明天，那就是我的未來(lái)……”就像歌里唱的那樣，成長(zhǎng)就是在追尋著自己的夢(mèng)想，也許路上會(huì)有許多磕磕絆絆，也許一不小心就會(huì)誤入歧途，但，我們?nèi)匀皇沁@樣地成長(zhǎng)起來(lái)了，歡笑與淚水充溢著的路上，我們這樣走過(guò)。
每一次當(dāng)太陽(yáng)升起，陽(yáng)光灑滿人間，心里總會(huì)洋溢著溫暖，背著書包急匆匆地去上學(xué)，多希望看見朋友的笑臉，哪怕是班級(jí)里的“調(diào)皮鬼”，分開久了也會(huì)想念。
秋風(fēng)無(wú)情地掃去夏的最后一只鳴蟬，樹葉落了，四散而去，“天下哪有不散的宴席，”風(fēng)這樣說(shuō)。于是，當(dāng)金桂飄香的時(shí)候，葉找到了它新的歸宿，時(shí)光開啟了又一輪回。
“新的老師，新的同學(xué)，”坐在新的教室里，只有心是舊的，是時(shí)候?qū)^(guò)去說(shuō)“再見”了啊!
又是一輪新的追逐，老師在講臺(tái)之上滔滔不絕，講臺(tái)之下的張張面孔，專注地傾聽，眼中透出對(duì)新知識(shí)的渴求。課后，該寫作業(yè)的寫作業(yè)，有的則與小學(xué)同窗一訴舊情，而跨區(qū)來(lái)上學(xué)的我，從小不善與人交際，這時(shí)，該主動(dòng)一些交朋友吧!
仍然是追逐戰(zhàn)，仍然是滔滔不絕講課的老師，只是，講臺(tái)下的是一些熟悉的面孔，一些各不相同的模樣彰顯著相親相愛。
仍在追逐我的夢(mèng)，只是，追逐的過(guò)程之中，不單單只有我一個(gè)人，還有朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，以及這如花般絢爛，似水樣靜美的年華，伴著青春的旋律，成長(zhǎng)。
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
你們好！我要演講的題目是《堅(jiān)定追夢(mèng)，灑脫前行》。
我希理答案是后者。
勵(lì)志如李白，他那三分劍氣，讓經(jīng)典成為追夢(mèng)路上指引方向的燈塔。太白詩(shī)云：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山?！边@恰是我們?cè)谧分饓?mèng)想時(shí)的進(jìn)退維谷。通往成功的路總是布滿坎坷，一如李白迷茫的感嘆：“行路難，行路難！”然而難又如何？“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”李百仰天長(zhǎng)嘯，睥睨河山。經(jīng)典就是這樣，只要用心去感受，身騎白鹿訪名山的那抹身影即刻便至眼前，為我們解答無(wú)所適從的困感，砥礪我們堅(jiān)定前行的信仰。
瀟灑如莊周，他那翩然若蝶，讓經(jīng)典毅然佇立于山重水復(fù)的柳暗花明之間?！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！边@是后人得到的啟發(fā)。然而輕盈如斯，留下的更多是如何去灑脫釋然的達(dá)觀。作家尤今小時(shí)候看看母親焚燒半輩子的日記，心里十分疑惑。年逾半百后方才明白，世間最美妙的聲音是安靜，日記中那浮世喧囂的確不再適于晚年的生話。我想這大概應(yīng)了那句“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境?！鼻f子不是佛系青年，他只是要在去往南冥的路上無(wú)所待，這告訴我們，只懷初心。
別讓熏心利欲成為前行負(fù)累。你看，領(lǐng)悟經(jīng)典，心就能夠飛翔。
古云：半部論語(yǔ)治天下。吾云：細(xì)品經(jīng)典則修身?！安┐缶畹膬?yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)跟的根基。”經(jīng)典即是經(jīng)得住世間考驗(yàn)的文化典籍。與經(jīng)典同行，方可凈化浮世燈紅酒綠，守住一片凈土。
莫愁前路無(wú)知己，與經(jīng)典同行，未來(lái)即是北海；拍遍欄桿意誰(shuí)會(huì)，與經(jīng)典同行，未來(lái)即是南冥；天涯追夢(mèng)赤子心，與經(jīng)典同行，未來(lái)即是桃源。
惟愿你有夢(mèng)，長(zhǎng)伴經(jīng)典行！
謝謝大家！
做新時(shí)代追夢(mèng)少年演講稿篇十七
在每個(gè)人的心里，可能都有自己的玫瑰般的愿望，但我的夢(mèng)想是綠色的，我的節(jié)日是紅色的，我的愿望是我變了顏色。推開夢(mèng)的花園，草是綠的，花是紅的。在一個(gè)又一個(gè)地方，追著你，像一只蝴蝶。
十七歲的花季——如夢(mèng)似幻的花季，在夢(mèng)想的花園清晨，信念是種子，毅力是枝葉，熱情是花朵，微笑是陽(yáng)光，汗水是春雨.和眼淚.
花季的歲月里，藍(lán)色的夢(mèng)填滿了我藍(lán)色的心，我常常問(wèn)自己：我未來(lái)的彩虹是什么？這時(shí)候我的夢(mèng)想就飄了出來(lái)，夢(mèng)里我未來(lái)的彩虹被太陽(yáng)染紅，被雛菊染黃，被青草染綠，是世界上最美的橋。我明白夢(mèng)是虛幻的，但夢(mèng)不是遙不可及的。記憶里，夢(mèng)的花瓣落在心湖上，不停地盤旋，層層漣漪，制造了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的淚水。望著窗外，點(diǎn)綴著細(xì)雨如煙還未消散的晨霧，我獨(dú)自坐在窗前，看著一切朦朧。
夜晚，安靜的夜晚，天空中的月牙朦朧，像一個(gè)溫柔慈愛的母親，一顆明亮的小星星幸福地依偎在她身邊。望著星空，我知道我會(huì)有一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)雖然虛幻，但我愿意去追求。喜歡與清風(fēng)沉醉，與明月談天，以夢(mèng)為馬，以花季的生活為原點(diǎn)，推馬前行。
我，一個(gè)十幾歲的女孩，不想讓自己的靈魂被世俗腐蝕。我喜歡簡(jiǎn)單的追求自己的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想的花園開花，讓花季的美麗歌聲歌唱。
窗外，鳥兒在唱日出之歌，藍(lán)天下的白云在安詳?shù)仵獠?在這樣美麗的風(fēng)景下，在這樣的天空下，我堅(jiān)信只要我追求夢(mèng)想，夢(mèng)想晚餐就能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)一般的彩虹下，我沐浴在最絢爛的陽(yáng)光里，執(zhí)著地追逐著夢(mèng)想！讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！