通過(guò)總結(jié),我們可以加深對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。總結(jié)的寫作可以參考哪些范文和案例,以提高自己的寫作水平?接下來(lái),我們一起來(lái)看一看小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,或許能夠給我們一些靈感。
實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇一
我成為中央黨校在職研究生班的一名學(xué)員。兩年來(lái),自己嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律,自覺(jué)用黨的基本理論和創(chuàng)新成果武裝頭腦,在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),堅(jiān)定馬列主義政治立場(chǎng)和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,解決政治、思想和作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,在日常生活中牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),黨性觀念得到明顯增強(qiáng)。
一、提高了對(duì)黨性鍛煉的認(rèn)識(shí)。
黨性鍛煉是黨員自身在實(shí)踐中按黨性原則改造思想和規(guī)范行為的活動(dòng),它包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)等多方面的內(nèi)容。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是完成黨的歷史使命、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的需要,也是新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)復(fù)雜國(guó)際局勢(shì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的需要。
重視加強(qiáng)黨員的黨性鍛煉是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我黨各項(xiàng)事業(yè)不斷取勝的重要保障。作為一名共產(chǎn)黨員,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性基礎(chǔ)和前提,把黨性鍛煉貫穿于自我教育的始終,積極參與黨的各項(xiàng)教育和鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
××同志曾指出,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其要加強(qiáng)黨性鍛煉。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性強(qiáng)弱,素質(zhì)高低,領(lǐng)導(dǎo)水平如何,直接關(guān)系到加強(qiáng)黨的建設(shè)這一新的偉大工程的實(shí)施,關(guān)系到國(guó)家、民族的前途命運(yùn)。自己從一名學(xué)生成長(zhǎng)為一名國(guó)有大型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部,離不開組織的培養(yǎng)和人民的信任。自己的一言一行,自己的黨性強(qiáng)弱和作風(fēng)的好壞,不僅僅是個(gè)人的行為,而且關(guān)乎黨的形象,也影響到廣大職工群眾的利益。我決心時(shí)時(shí)處處以《黨章》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,樹立良好形象,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化執(zhí)政意識(shí),牢記黨的宗旨,處處維護(hù)黨和群眾的利益,不辜負(fù)黨和人民的期望。
(一)在理想信念上加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性意識(shí),明確了政治方向。
在中央黨校學(xué)習(xí)和先進(jìn)性教育活動(dòng)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、毛澤東思想基本問(wèn)題、鄧小平理論基本問(wèn)題和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義創(chuàng)新理論,進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的馬列主義理想信念,增強(qiáng)了立黨為公,執(zhí)政為民的意識(shí),加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的理解,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,強(qiáng)化了黨員意識(shí),提高了政治理論水平,武裝了思想頭腦。
一是共產(chǎn)主義信仰更堅(jiān)定。理想是基石,信念是動(dòng)力。
堅(jiān)定正確的理想信念是每個(gè)共產(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉,一個(gè)共產(chǎn)黨員只有牢固樹立了共產(chǎn)主義理想信念,才能真正解決從思想上入黨的問(wèn)題,才對(duì)得起共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。信仰共產(chǎn)主義是做一個(gè)合格黨員的基礎(chǔ),是加強(qiáng)黨性鍛煉的根本。黨校是共產(chǎn)黨員和國(guó)家干部進(jìn)修培訓(xùn)和錘煉思想的搖籃。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨產(chǎn)生、發(fā)展、壯大的歷史,堅(jiān)定了正確的政治方向和政治立場(chǎng),提高了政治鑒別力,增強(qiáng)了政治敏銳性,筑牢了馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立了科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)會(huì)了運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題,從根本上提高了辨別是非的能力。
二是理論學(xué)習(xí)得到加強(qiáng)。
參加在職研究生班的學(xué)習(xí),給自己抽出時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。兩年來(lái),我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)校指定的全部課程,學(xué)習(xí)了中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等創(chuàng)新理論的有關(guān)論述和文件精神。在學(xué)習(xí)中,自己堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)、一種精神追求,靜下心來(lái)讀書,深入進(jìn)行思考,還結(jié)合工作需要,加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)和政策的學(xué)習(xí),從而使自己的理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平得到全面提升。
理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,在此過(guò)程中,我努力聯(lián)系工作實(shí)際,在學(xué)以致用上下功夫,運(yùn)用馬列主義基本理論和黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想、創(chuàng)新理論研究解決工作中遇到的難題,開展調(diào)查研究,先后撰寫了近十篇調(diào)研報(bào)告和理論文章,不僅提高了政策水平,而且收到好的成效。
三是認(rèn)真參與先進(jìn)性教育活動(dòng)。
××年下半年,我以一名普通黨員的身份參加了鎮(zhèn)××機(jī)關(guān)的先進(jìn)性教育活動(dòng),利用這次教育的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了學(xué)習(xí),深刻進(jìn)行了黨性分析,認(rèn)真查擺了問(wèn)題,虛心聽(tīng)取了各方面的意見(jiàn),落實(shí)了整改,個(gè)人的綜合素質(zhì)有了明顯提高。此外,我還切實(shí)履行職責(zé),十分重視加強(qiáng)對(duì)全礦先進(jìn)性教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),先進(jìn)性教育活動(dòng)所取得的實(shí)效多次得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(二)在道德修養(yǎng)中加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步樹立了為民意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)做社會(huì)主義的道德模范,積極樹立和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,始終堅(jiān)持自重、自警、自省、自勵(lì),做到明榮知恥、行榮距恥,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,常掃思想灰塵,做一個(gè)道德高尚的人。時(shí)時(shí)不忘為人民群眾服務(wù)的宗旨和作為一名黨員的職責(zé)義務(wù),處處按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、條件要求自己,履行共產(chǎn)黨員的職責(zé)和義務(wù),遵守黨的紀(jì)律,按照國(guó)家的法律和黨的規(guī)章制度辦事,始終保持清醒的頭腦,解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),始終走在時(shí)代的前列,始終保持黨的先進(jìn)性。要甘愿犧牲奉獻(xiàn),樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業(yè)重如山,名利淡如水。作為一名共產(chǎn)黨員干部更要調(diào)整好自己的心態(tài),把個(gè)人的意愿和現(xiàn)實(shí)情況很好地結(jié)合起來(lái),精神振作地投入到工作中去。
(三)在思想認(rèn)識(shí)上加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步強(qiáng)化了廉政勤政意識(shí),提高了防腐拒變的能力。
作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個(gè)人思想、品德和作風(fēng)問(wèn)題,而且關(guān)系到黨在群眾中的形象,是一個(gè)帶有政治性的大問(wèn)題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內(nèi)容,是每個(gè)共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準(zhǔn)則。
在工作中,把精力用在工作上,倡導(dǎo)勤儉辦一切事情的作風(fēng),能少花的就少花,不能講排場(chǎng)、擺闊氣,大手大腳。業(yè)余時(shí)間應(yīng)多讀書學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。管住小節(jié),堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,從我做起,按照各項(xiàng)廉政紀(jì)律規(guī)定,嚴(yán)摳細(xì)抓,堅(jiān)決落實(shí)。時(shí)刻警醒自己,要經(jīng)得起權(quán)名位的考驗(yàn),頂?shù)米≌T惑,守得住氣節(jié),自覺(jué)摒棄“有權(quán)就有一切”的剝削階級(jí)觀點(diǎn),克服形式主義、官僚主義歪風(fēng),進(jìn)一步端正從政理念,正確對(duì)待環(huán)境,擺正與群眾的關(guān)系,牢記黨的宗旨,把人民利益、國(guó)家利益和黨的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),真正做到掌權(quán)為民、執(zhí)政為民、勤政為民,決不拿原則做交易、拿規(guī)矩送人情,犯原則錯(cuò)誤、栽政治跟頭。
(四)在工作實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步提高了執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
當(dāng)前,國(guó)際形式復(fù)雜多變,國(guó)內(nèi)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,新情況新問(wèn)題大量涌現(xiàn),要適應(yīng)不斷變化的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),解決好各種矛盾和問(wèn)題,跟上時(shí)代步伐,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,迫切要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,用黨性原則規(guī)范自己,做一個(gè)適應(yīng)新形勢(shì)要求的合格黨員。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是全新的事業(yè),馬克思、列寧的本本里沒(méi)有,在中國(guó)的歷史上找不到,外國(guó)人也沒(méi)有這樣干過(guò),完全靠我們自己來(lái)摸索。要完成這樣的大業(yè)、新業(yè),要求我們必須與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,轉(zhuǎn)變過(guò)時(shí)的思想觀念。樹立民主的思想,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),把貫徹民主集中制原則建立在客觀實(shí)際的基礎(chǔ)之上。
討論問(wèn)題、報(bào)告工作不講假話,不講大話,不講空話,真正使貫徹民主集中制原則適應(yīng)新形勢(shì)的要求。強(qiáng)化大局意識(shí),自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。對(duì)待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。
總之,通過(guò)中央黨校的學(xué)習(xí),我在黨性修養(yǎng)上有新加強(qiáng),在領(lǐng)導(dǎo)水平上有新提高,在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐上有新進(jìn)步。黨性修養(yǎng)無(wú)止境,黨性鍛煉無(wú)盡期。今后,我決心以理論武裝工作的新成效促進(jìn)和保證自身更好地履行職責(zé)、完成使命,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義做出更大貢獻(xiàn)。
實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇二
加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,更是學(xué)習(xí)踐行“三個(gè)代表”重要思想、深化保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
成果的必然要求,黨性鍛煉有哪些實(shí)踐活動(dòng)呢?下面是小編為大家收集整理的黨性鍛煉實(shí)踐。
活動(dòng)總結(jié)。
歡迎大家閱讀。
我成為中央黨校在職研究生班的一名學(xué)員。兩年來(lái),自己嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律,自覺(jué)用黨的基本理論和創(chuàng)新成果武裝頭腦,在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),堅(jiān)定馬列主義政治立場(chǎng)和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,解決政治、思想和作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,在日常生活中牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),黨性觀念得到明顯增強(qiáng)。
一、提高了對(duì)黨性鍛煉的認(rèn)識(shí)。
黨性鍛煉是黨員自身在實(shí)踐中按黨性原則改造思想和規(guī)范行為的活動(dòng),它包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)等多方面的內(nèi)容。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是完成黨的歷史使命、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的需要,也是新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)復(fù)雜國(guó)際局勢(shì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的需要。
重視加強(qiáng)黨員的黨性鍛煉是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我黨各項(xiàng)事業(yè)不斷取勝的重要保障。作為一名共產(chǎn)黨員,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性基礎(chǔ)和前提,把黨性鍛煉貫穿于自我教育的始終,積極參與黨的各項(xiàng)教育和鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
××同志曾指出,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其要加強(qiáng)黨性鍛煉。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性強(qiáng)弱,素質(zhì)高低,領(lǐng)導(dǎo)水平如何,直接關(guān)系到加強(qiáng)黨的建設(shè)這一新的偉大工程的實(shí)施,關(guān)系到國(guó)家、民族的前途命運(yùn)。自己從一名學(xué)生成長(zhǎng)為一名國(guó)有大型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部,離不開組織的培養(yǎng)和人民的信任。自己的一言一行,自己的黨性強(qiáng)弱和作風(fēng)的好壞,不僅僅是個(gè)人的行為,而且關(guān)乎黨的形象,也影響到廣大職工群眾的利益。我決心時(shí)時(shí)處處以《黨章》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,樹立良好形象,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化執(zhí)政意識(shí),牢記黨的宗旨,處處維護(hù)黨和群眾的利益,不辜負(fù)黨和人民的期望。
(一)在理想信念上加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性意識(shí),明確了政治方向。
在中央黨校學(xué)習(xí)和先進(jìn)性教育活動(dòng)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、毛澤東思想基本問(wèn)題、鄧小平理論基本問(wèn)題和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義創(chuàng)新理論,進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的馬列主義理想信念,增強(qiáng)了立黨為公,執(zhí)政為民的意識(shí),加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的理解,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,強(qiáng)化了黨員意識(shí),提高了政治理論水平,武裝了思想頭腦。
一是共產(chǎn)主義信仰更堅(jiān)定。理想是基石,信念是動(dòng)力。
堅(jiān)定正確的理想信念是每個(gè)共產(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉,一個(gè)共產(chǎn)黨員只有牢固樹立了共產(chǎn)主義理想信念,才能真正解決從思想上入黨的問(wèn)題,才對(duì)得起共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。信仰共產(chǎn)主義是做一個(gè)合格黨員的基礎(chǔ),是加強(qiáng)黨性鍛煉的根本。黨校是共產(chǎn)黨員和國(guó)家干部進(jìn)修培訓(xùn)和錘煉思想的搖籃。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨產(chǎn)生、發(fā)展、壯大的歷史,堅(jiān)定了正確的政治方向和政治立場(chǎng),提高了政治鑒別力,增強(qiáng)了政治敏銳性,筑牢了馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立了科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)會(huì)了運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題,從根本上提高了辨別是非的能力。
二是理論學(xué)習(xí)得到加強(qiáng)。
參加在職研究生班的學(xué)習(xí),給自己抽出時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。兩年來(lái),我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)校指定的全部課程,學(xué)習(xí)了中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等創(chuàng)新理論的有關(guān)論述和文件精神。在學(xué)習(xí)中,自己堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)、一種精神追求,靜下心來(lái)讀書,深入進(jìn)行思考,還結(jié)合工作需要,加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)和政策的學(xué)習(xí),從而使自己的理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平得到全面提升。
理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,在此過(guò)程中,我努力聯(lián)系工作實(shí)際,在學(xué)以致用上下功夫,運(yùn)用馬列主義基本理論和黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想、創(chuàng)新理論研究解決工作中遇到的難題,開展調(diào)查研究,先后撰寫了近十篇。
調(diào)研報(bào)告。
和理論文章,不僅提高了政策水平,而且收到好的成效。
三是認(rèn)真參與先進(jìn)性教育活動(dòng)。
××年下半年,我以一名普通黨員的身份參加了鎮(zhèn)××機(jī)關(guān)的先進(jìn)性教育活動(dòng),利用這次教育的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了學(xué)習(xí),深刻進(jìn)行了黨性分析,認(rèn)真查擺了問(wèn)題,虛心聽(tīng)取了各方面的意見(jiàn),落實(shí)了整改,個(gè)人的綜合素質(zhì)有了明顯提高。此外,我還切實(shí)履行職責(zé),十分重視加強(qiáng)對(duì)全礦先進(jìn)性教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),先進(jìn)性教育活動(dòng)所取得的實(shí)效多次得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(二)在道德修養(yǎng)中加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步樹立了為民意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)做社會(huì)主義的道德模范,積極樹立和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,始終堅(jiān)持自重、自警、自省、自勵(lì),做到明榮知恥、行榮距恥,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,常掃思想灰塵,做一個(gè)道德高尚的人。時(shí)時(shí)不忘為人民群眾服務(wù)的宗旨和作為一名黨員的職責(zé)義務(wù),處處按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、條件要求自己,履行共產(chǎn)黨員的職責(zé)和義務(wù),遵守黨的紀(jì)律,按照國(guó)家的法律和黨的。
規(guī)章制度。
辦事,始終保持清醒的頭腦,解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),始終走在時(shí)代的前列,始終保持黨的先進(jìn)性。要甘愿犧牲奉獻(xiàn),樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業(yè)重如山,名利淡如水。作為一名共產(chǎn)黨員干部更要調(diào)整好自己的心態(tài),把個(gè)人的意愿和現(xiàn)實(shí)情況很好地結(jié)合起來(lái),精神振作地投入到工作中去。
(三)在思想認(rèn)識(shí)上加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步強(qiáng)化了廉政勤政意識(shí),提高了防腐拒變的能力。
作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個(gè)人思想、品德和作風(fēng)問(wèn)題,而且關(guān)系到黨在群眾中的形象,是一個(gè)帶有政治性的大問(wèn)題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內(nèi)容,是每個(gè)共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準(zhǔn)則。
在工作中,把精力用在工作上,倡導(dǎo)勤儉辦一切事情的作風(fēng),能少花的就少花,不能講排場(chǎng)、擺闊氣,大手大腳。業(yè)余時(shí)間應(yīng)多讀書學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。管住小節(jié),堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,從我做起,按照各項(xiàng)廉政紀(jì)律規(guī)定,嚴(yán)摳細(xì)抓,堅(jiān)決落實(shí)。時(shí)刻警醒自己,要經(jīng)得起權(quán)名位的考驗(yàn),頂?shù)米≌T惑,守得住氣節(jié),自覺(jué)摒棄“有權(quán)就有一切”的剝削階級(jí)觀點(diǎn),克服形式主義、官僚主義歪風(fēng),進(jìn)一步端正從政理念,正確對(duì)待環(huán)境,擺正與群眾的關(guān)系,牢記黨的宗旨,把人民利益、國(guó)家利益和黨的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),真正做到掌權(quán)為民、執(zhí)政為民、勤政為民,決不拿原則做交易、拿規(guī)矩送人情,犯原則錯(cuò)誤、栽政治跟頭。
(四)在工作實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步提高了執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
當(dāng)前,國(guó)際形式復(fù)雜多變,國(guó)內(nèi)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,新情況新問(wèn)題大量涌現(xiàn),要適應(yīng)不斷變化的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),解決好各種矛盾和問(wèn)題,跟上時(shí)代步伐,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,迫切要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,用黨性原則規(guī)范自己,做一個(gè)適應(yīng)新形勢(shì)要求的合格黨員。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是全新的事業(yè),馬克思、列寧的本本里沒(méi)有,在中國(guó)的歷史上找不到,外國(guó)人也沒(méi)有這樣干過(guò),完全靠我們自己來(lái)摸索。要完成這樣的大業(yè)、新業(yè),要求我們必須與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,轉(zhuǎn)變過(guò)時(shí)的思想觀念。樹立民主的思想,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),把貫徹民主集中制原則建立在客觀實(shí)際的基礎(chǔ)之上。
討論問(wèn)題、報(bào)告工作不講假話,不講大話,不講空話,真正使貫徹民主集中制原則適應(yīng)新形勢(shì)的要求。強(qiáng)化大局意識(shí),自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。對(duì)待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。
總之,通過(guò)中央黨校的學(xué)習(xí),我在黨性修養(yǎng)上有新加強(qiáng),在領(lǐng)導(dǎo)水平上有新提高,在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐上有新進(jìn)步。黨性修養(yǎng)無(wú)止境,黨性鍛煉無(wú)盡期。今后,我決心以理論武裝工作的新成效促進(jìn)和保證自身更好地履行職責(zé)、完成使命,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義做出更大貢獻(xiàn)。
xxxx年7月6日,組織安排我到省委黨校第29期中青班學(xué)習(xí)。我深感組織的關(guān)心和厚愛(ài),十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)期間,我態(tài)度端正,目的明確,妥善處理好了工作與學(xué)習(xí)的矛盾,嚴(yán)格按照省委黨校的培訓(xùn)計(jì)劃,集中精力、潛心苦讀,圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)、思想總結(jié)如下:
一、潛心理論學(xué)習(xí),政治素質(zhì)和思想水平有提高。
四個(gè)半月的黨校學(xué)習(xí),共學(xué)習(xí)了5個(gè)單元、58個(gè)專題課。學(xué)習(xí)中,我自覺(jué)按照教學(xué)計(jì)劃,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)領(lǐng)會(huì);自學(xué)時(shí)間刻苦讀書,結(jié)合實(shí)際深入思考,努力做到:在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用,堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等基本原理,特別是進(jìn)一步加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和把握,對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí),提高了理論水平,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識(shí),使我更進(jìn)一步明確了目前所面臨的形勢(shì)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望和困難共在,在世界多極化、全球化快速發(fā)展的格局下,應(yīng)該如何更有效地吸收人類文明進(jìn)步的共同成果,并為我所用。此外,對(duì)反映時(shí)代特點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、管理學(xué)等方面的專題輔導(dǎo),都使我受益匪淺。
三是在老師的啟迪下,對(duì)《中部崛起與湖南人才發(fā)展》等進(jìn)行了專題研究,并在學(xué)員論壇上進(jìn)行了交流,撰寫了《科技創(chuàng)新與婁底人才發(fā)展戰(zhàn)略》。
畢業(yè)論文。
能結(jié)合人事工作實(shí)際對(duì)《有效利用資源、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)》、《勞動(dòng)和勞動(dòng)價(jià)值理論的當(dāng)代運(yùn)用及其理論意義》等問(wèn)題進(jìn)行一些研究。同時(shí)還利用黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境閱讀了政治、經(jīng)濟(jì)、文化類書籍。通過(guò)學(xué)習(xí)拓寬了知識(shí)面促進(jìn)了知識(shí)更新提高了駕馭實(shí)現(xiàn)工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力。
二、加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)有增強(qiáng)。
學(xué)習(xí)期間,主要通過(guò)以下途徑來(lái)加強(qiáng)黨性鍛煉:
1.通過(guò)理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)關(guān)鍵是加強(qiáng)世界觀的改造。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增強(qiáng)了以科學(xué)理論為指導(dǎo),認(rèn)識(shí)和分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,更加牢固地確立了一個(gè)共產(chǎn)黨黨員所必須確立的科學(xué)信仰,進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀。
增強(qiáng)了黨的宗旨意識(shí)和黨性觀念。
3.通過(guò)嚴(yán)格的黨組織生活加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
我作為第四黨小組的組長(zhǎng),不僅嚴(yán)格按照規(guī)定組織黨員組織生活會(huì),同時(shí)每次組織生活會(huì)上同學(xué)之間的相互交流和黨性分析都給予我很大啟示,使我深受教育,黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
4.通過(guò)嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
從進(jìn)黨校的第一天起,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)員手冊(cè)》,并以此作為一種規(guī)范、約束自己的思想、言論和行動(dòng),在班上我尊重老師、維護(hù)集體、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)。
學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守黨的政治、組織、廉政紀(jì)律,無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活中,還是出外考察、調(diào)研,都十分注意個(gè)人形象和修養(yǎng),嚴(yán)格自我教育和自我管理,做到了自重、自省、自警、自勵(lì),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、陶冶自己。為了集中精力學(xué)習(xí),我妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)期間,除回單位處理幾項(xiàng)重要工作請(qǐng)假以外,從未因私事請(qǐng)過(guò)假。在多次教學(xué)活動(dòng)和學(xué)員論壇中,我積極發(fā)言,勇于表達(dá)自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn),同時(shí)積極參加班內(nèi)的各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)。并利用課余時(shí)間和同學(xué)登山、打乒乓球、散步、健身。這不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì),而且學(xué)習(xí)精力更加充沛,學(xué)習(xí)效果也更加明顯了。
三、提高了能力,開闊了視野,見(jiàn)識(shí)有了長(zhǎng)進(jìn)。
一是提高了能力。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)和我黨長(zhǎng)期的革命建設(shè)實(shí)踐,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)世界觀觀察分析問(wèn)題形成的一整套行之有效的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,自覺(jué)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力明顯提高,處理問(wèn)題的方式方法也更加完善。我黨“解剖麻雀、以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、從群眾中來(lái)到群眾中去,一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合”等工作方法,對(duì)我啟發(fā)很大。堅(jiān)信自己在今后的工作實(shí)踐中,面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題,一定能有更理性的思考,更準(zhǔn)確的判斷,更合理的解決辦法。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的唯物辯證法,使我從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),從個(gè)別實(shí)例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高,使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性,從而增加工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,掌握工作主動(dòng)性的能力得以增強(qiáng),使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺(jué)性、準(zhǔn)確性有了保障。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理學(xué)方面的知識(shí),我更進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)和藝術(shù),進(jìn)一步提高了執(zhí)行民主集中制的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
二是開闊了視野。黨校組織開放式異地教學(xué),使我開闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。學(xué)習(xí)期間,黨校組織我們赴上海、江蘇、浙江學(xué)習(xí)考察。通過(guò)異地教學(xué),我進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)推進(jìn)我省三個(gè)文明建設(shè)和“三化”進(jìn)程,實(shí)施中部崛起戰(zhàn)略的緊迫感。江蘇的昆山、上海的浦東開發(fā)、浙江奉化騰頭村等地真抓實(shí)干圖發(fā)展的嶄新理念和生動(dòng)實(shí)踐給我觸動(dòng)和啟發(fā),促使我用一種更加求真務(wù)實(shí)、更加理性系統(tǒng)、更加宏觀超前的眼光去貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為促進(jìn)湖南科學(xué)和諧,快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的年華。黨校組織的x+1的互動(dòng)式教學(xué)以及一些專題研討活動(dòng),使我對(duì)一些理論的實(shí)踐問(wèn)題有了更廣、更多角度、更深刻的認(rèn)識(shí),老師們的扎實(shí)功底,同學(xué)們的各抒己見(jiàn),開闊了我的思路和視野,幫助和啟發(fā)我更加辯證地、全面地看待現(xiàn)實(shí)生活中的一些問(wèn)題,我積極參與了這種互動(dòng)式教學(xué),增長(zhǎng)了自己的理論知識(shí)。此外,在黨校集體生活,也更培養(yǎng)了我的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)精神。在校期間,同學(xué)們互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)和幫助,促進(jìn)了共同進(jìn)步,使我倍感集體的溫暖,我也因此從老師和同學(xué)身上吸收到了很多長(zhǎng)處,這對(duì)我的工作和生活將會(huì)終身受益。
四、恪盡職守,竭誠(chéng)服務(wù),力求當(dāng)個(gè)“好組長(zhǎng)”
由于班主任老師和班支兩委的信任,我擔(dān)任了第四黨小組的組長(zhǎng)。我從接受這個(gè)任務(wù)的第一天起,就始終與班主任老師、班支兩委保持一致,認(rèn)真履行職責(zé),有序管理小組的工作、學(xué)習(xí)與生活,為全組同學(xué)服好務(wù)。
在班上,我們組第一個(gè)交納黨費(fèi);我不僅組織全組同學(xué)積極參加班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),而且,充分發(fā)揚(yáng)民主,策劃組織了一系列小組活動(dòng),如:去省少年勞教所接受警示教育、組織開展保齡球等體育比賽。并嚴(yán)格按要求組織好每一次黨小組活動(dòng)和組織生活會(huì),每次活動(dòng)有主題,而且氣氛活躍,確保了黨小組活動(dòng)的質(zhì)量。
作為組長(zhǎng),主動(dòng)協(xié)調(diào),為同學(xué)服務(wù),是我應(yīng)盡的職責(zé)。凡組里同學(xué)有身體不適、生活上有不便,我總是問(wèn)寒問(wèn)暖,同學(xué)之間有困難,我總是主動(dòng)協(xié)調(diào)解難,千方百計(jì)為同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
總之,這次學(xué)習(xí)雖然取得了一定的成績(jī),但理論學(xué)習(xí)永無(wú)止境,黨性鍛煉必須持之以恒。黨校中青班的學(xué)習(xí)結(jié)束,只是一個(gè)新的起點(diǎn),離組織的要求還有一定的差距,回到單位后,我一定努力把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論,把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德的作風(fēng),不斷加強(qiáng)黨性錘煉,始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民、公道廉潔、扎實(shí)有效地干好本職工作,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人事工作全局,并有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),以優(yōu)異的工作成績(jī)報(bào)答黨組織的教育和培養(yǎng)。
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實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇三
專業(yè)教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐鍛煉是提高教師專業(yè)技能水平和實(shí)踐教學(xué)能力的有效方法,是大力培養(yǎng) 雙師型 教師的良好途徑。今天本站小編給大家?guī)?lái)了教師實(shí)踐鍛煉
工作總結(jié)
,希望能夠幫助到大家。
20xx年春,我?guī)ьI(lǐng)計(jì)算機(jī)、商務(wù)英語(yǔ)等專業(yè)學(xué)生在慶鴻電子有限公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐頂崗實(shí)習(xí),其目的是為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
現(xiàn)將社會(huì)實(shí)踐情況及效果總結(jié)如下:
一、明確實(shí)習(xí)目的:
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過(guò)程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
2 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。
二、實(shí)習(xí)管理實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色
他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:
1 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
2 、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強(qiáng)適應(yīng)能力。
3 、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入工廠,了解機(jī)床,認(rèn)識(shí)加工工藝,關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),有準(zhǔn)備地進(jìn)行 1~2 個(gè)專題的社會(huì)調(diào)研,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成部分。
4、安全第一,服從管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念,絕對(duì)遵守工廠的
規(guī)章制度
,服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。
三、實(shí)習(xí)效果
1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過(guò)對(duì)機(jī)械加工有了感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫發(fā)出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)論文。
2 、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
3 、教學(xué)實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地積極工作,從小事做起,直至參與工廠的機(jī)械零件的生產(chǎn),成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評(píng),在每次實(shí)習(xí)歡送會(huì)上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場(chǎng)景,而幾乎所有單位領(lǐng)導(dǎo)都表示,歡迎我校以后能繼續(xù)向該單位派出實(shí)習(xí)學(xué)生。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐證明,教學(xué)實(shí)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為機(jī)械專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。
暑假期間,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),使每一位學(xué)生通過(guò)實(shí)踐鍛煉,加深對(duì)理論知識(shí)的理解,增強(qiáng)動(dòng)手能力與解決實(shí)際問(wèn)題的能力,特安排了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為指導(dǎo)教師現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、暑期社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備籌劃工作
為了突出社會(huì)實(shí)踐對(duì)專業(yè)人才知識(shí)、技能、素質(zhì)要求和專業(yè)人才需求等內(nèi)容的調(diào)研,更好地適應(yīng)實(shí)際工作的需要,按照學(xué)院20xx年度第2學(xué)期教學(xué)進(jìn)程,20xx年7月1日至7月14日學(xué)院安排了為期十二天(2周)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第19周,選題并進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)與有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理者和企業(yè)員工交流,搜集資料;整理資料,列出實(shí)踐報(bào)告簡(jiǎn)要提綱,老師審核后,學(xué)生開始準(zhǔn)備不少于3000字的初稿;第20周,學(xué)生把初稿提交給指導(dǎo)老師初審,由指導(dǎo)老師提出相關(guān)的修改意見(jiàn),學(xué)生修改,指導(dǎo)老師再審并提出修改意見(jiàn),最終形成定稿。20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期第1周(20xx年9月2日至9月6日之間),所有學(xué)生交齊實(shí)踐報(bào)告。遵循“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,在方法上,實(shí)踐將充分采用師生討論、學(xué)生獨(dú)立分析的方法,鼓勵(lì)學(xué)生充分融入到社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)行積極的探索和思考,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用。
學(xué)生在開展本次社會(huì)實(shí)踐之前,應(yīng)熟練掌握與本次實(shí)踐相關(guān)的理論知識(shí),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,了解學(xué)校有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的管理規(guī)定和安全制度,明確此次實(shí)踐的意義、任務(wù)與目的。
二、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容及目的
結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),學(xué)生可以自主選擇實(shí)踐單位或相關(guān)地點(diǎn),了解和掌握專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,并結(jié)合實(shí)踐情況寫出實(shí)踐報(bào)告。
本次社會(huì)實(shí)踐給出了十個(gè)相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)研究課題,每個(gè)大命題下分別涵蓋了不同角度的小命題:
(一)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,分析當(dāng)前市場(chǎng)狀況和市場(chǎng)對(duì)人才的需求,對(duì)該專業(yè)學(xué)生可適應(yīng)崗位進(jìn)行定位,對(duì)崗位能力和知識(shí)要求進(jìn)行闡述,并闡述自己的發(fā)展規(guī)劃。
(二)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,分析當(dāng)前市場(chǎng)狀況和市場(chǎng)對(duì)人才的需求,剖析該專業(yè)學(xué)生的當(dāng)前狀況,給出建議和應(yīng)對(duì)措施(除英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)外,用人單位更注重哪些工作技能)。
(三)旅游資源開發(fā)(包含:開發(fā)鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游資源背景、旅游發(fā)展的swot、為鄉(xiāng)村等旅游資源主題形象設(shè)計(jì)、項(xiàng)目布局、功能分區(qū)和旅游產(chǎn)品策劃及游線組織設(shè)計(jì)等問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策)
(四)湖北省國(guó)家4a級(jí)以上景區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查。
(五)針對(duì)學(xué)校專業(yè)英語(yǔ)各項(xiàng)課程等學(xué)習(xí),探討課程和社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系。
(六)目前幼兒教育市場(chǎng)對(duì)于蒙氏專業(yè)教師的需求量。
(七)我們?nèi)绾螐脑谛W(xué)習(xí)過(guò)程中提高自己的幼師應(yīng)該具備的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。
(八)湖北省的外貿(mào)方向人才就業(yè)形勢(shì)和工作能力需求調(diào)查(主要針對(duì)汽車、制藥、芯片等行業(yè)領(lǐng)域)。
(九)如何理解國(guó)際化外貿(mào)人才,然后結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì),分析我國(guó)國(guó)際化外貿(mào)人才的需求現(xiàn)狀。基于這種現(xiàn)狀,重點(diǎn)從思想品德、專業(yè)知識(shí)和綜合能力這三個(gè)角度對(duì)外貿(mào)人才具備的基本素質(zhì)進(jìn)行分析。
(十)大學(xué)生應(yīng)如何對(duì)待大學(xué)生活認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn), 掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法, 從中學(xué)到大學(xué),如何培養(yǎng)自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)生可以在這些小命題中任選一題進(jìn)行調(diào)查,也可以根據(jù)大命題自擬調(diào)研題目,也可以根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn),自主命題調(diào)研。從中選擇一個(gè)做出一篇不少于3000字
調(diào)研報(bào)告
,實(shí)踐報(bào)告在實(shí)踐結(jié)束后交給指導(dǎo)教師。通過(guò)本次實(shí)踐,我們希望達(dá)到如下實(shí)踐目的:
(一)了解專業(yè)相關(guān)行業(yè)服務(wù)與管理理念;
(二)熟悉相關(guān)企業(yè)的組織及整體運(yùn)作模式;
(三)把握相關(guān)企業(yè)主要業(yè)務(wù)部門的工作程序與方法;
(四)開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)精神;
(六)為撰寫實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行必要的調(diào)查研究并搜集所需資料。
三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的
心得體會(huì)
作為指導(dǎo)老師,我深刻認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)實(shí)踐的重要性和必要性。社會(huì)實(shí)踐的宗旨是:接觸社會(huì)、了解社會(huì)、深入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。人的一生中,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。
在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)工作上,我精心策劃、精心組織。首先讓學(xué)生們充分了解社會(huì)實(shí)踐的目的與意義,實(shí)踐出真知,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是自己培養(yǎng)綜合能力,提高綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì),在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中提高競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生獲得直接感受和問(wèn)題解決的經(jīng)驗(yàn);通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題的基本能力,形成綜合思考問(wèn)題的能力;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力,完善學(xué)生人格,最終指向于學(xué)習(xí)者個(gè)性健全發(fā)展。
本次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的經(jīng)歷與磨練。通過(guò)對(duì)學(xué)生
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
的批改,可以直觀的看出,不管學(xué)生暑期在那種崗位實(shí)踐,他們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)水平、專業(yè)知識(shí)、社會(huì)工作能力等方面都得到了鍛煉,吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練,為今后的學(xué)習(xí)乃至工作都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xx年x月xx日,本人帶領(lǐng)由20人組成的志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開赴xx縣xx鄉(xiāng)xx村及xx區(qū)xx村進(jìn)行了為期20天的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)響應(yīng)了黨中央關(guān)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的號(hào)召,積極貫徹“三個(gè)代表”重要思想,并達(dá)到了鍛煉同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們暑期生活的目的?,F(xiàn)將本人此次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)的前期宣傳和培訓(xùn):
本次活動(dòng)的目的使同學(xué)們?cè)谏钊朕r(nóng)村幫困解困的同時(shí)鍛煉自己的實(shí)踐能力,鞏固自己的專業(yè)知識(shí),因此在活動(dòng)之前我組織了大量的宣傳和培訓(xùn)工作:
1、廣泛宣傳。我利用多種機(jī)會(huì)深入到廣大學(xué)生當(dāng)中廣泛宣傳暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要性和深刻意義,鼓勵(lì)廣大同學(xué)加入到青年志愿者社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍中鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,提高自己的專業(yè)知識(shí),開闊視野,服務(wù)社會(huì),宣傳工作取得了良好的效果,得到了學(xué)校和廣大學(xué)生的熱情關(guān)注。
2、組建小分隊(duì)。在廣大青年志愿者當(dāng)中選拔出20名知識(shí)扎實(shí),實(shí)踐技能過(guò)硬,表現(xiàn)良好,熱心社會(huì)服務(wù)的同學(xué)組成了本次活動(dòng)的主要成員。
3、前期培訓(xùn)。邀請(qǐng)我校臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)學(xué)課老師和思想政治課老師針對(duì)活動(dòng)對(duì)象(即農(nóng)村居民)的特點(diǎn),有針對(duì)性的對(duì)這20名同學(xué)進(jìn)行了醫(yī)療健康知識(shí),計(jì)劃生育知識(shí),農(nóng)村常見(jiàn)病的預(yù)防及防治,構(gòu)建和諧社會(huì)等方面的知識(shí)的培訓(xùn)。
二、活動(dòng)的主要內(nèi)容:
1.計(jì)劃生育政策宣講和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有關(guān)知識(shí)宣講
因民樂(lè)縣北灘鄉(xiāng)新民村及甘州區(qū)花兒村地處偏遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)又貧困,獲取信息的渠道少,且傳統(tǒng)觀念較強(qiáng)。對(duì)黨和國(guó)家的新政策、新規(guī)定不能及時(shí)了解和貫徹實(shí)施。我們邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師給村民們宣講有關(guān)計(jì)劃生育和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的知識(shí),發(fā)放了有關(guān)宣傳圖譜,并和隊(duì)員們一起對(duì)村民們進(jìn)行了細(xì)致地解說(shuō)和指導(dǎo)。
2.帶領(lǐng)隊(duì)員深入到農(nóng)民家中對(duì)他們進(jìn)行健康指導(dǎo)
我們秉持著“把健康的主動(dòng)權(quán)交給村民,把預(yù)防疾病的‘訣竅’告訴村民”的宗旨,在向村民提供義診服務(wù)、免費(fèi)送醫(yī)送藥的同時(shí),深入農(nóng)民家中講解普及健康知識(shí),增強(qiáng)農(nóng)民群眾的自我防護(hù)意識(shí)和群防群治技能?;顒?dòng)中,我引導(dǎo)并鼓勵(lì)隊(duì)員們充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)生的所長(zhǎng),向村里的村民宣傳健康知識(shí),不厭其煩地講解常見(jiàn)病的傳播途徑與預(yù)防,中老年常見(jiàn)病,例如高血壓、高血脂、糖尿病、冠心病等疾病的防治與保健,分發(fā)健康教育手冊(cè)和圖譜等,使相對(duì)落后地區(qū)的居民也能建立健康的生活意識(shí);在義診工作中,指導(dǎo)隊(duì)員們將課堂上所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,熱情地接待前來(lái)就診的村民。我們開展活動(dòng)的地區(qū)條件較差,生活水平和醫(yī)療水平都很低,但是我和所有隊(duì)員們一起克服了很多意想不到的困難。
3.帶領(lǐng)隊(duì)員們?yōu)楫?dāng)?shù)貙W(xué)生輔導(dǎo)功課并贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品
小分隊(duì)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)許多農(nóng)民家十分貧窮,且傳統(tǒng)觀念強(qiáng)小孩又多,加上當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)條件和環(huán)境相當(dāng)?shù)穆浜?,有許多上學(xué)的小孩不能很好的學(xué)習(xí),成績(jī)很差。了解到這些情況后,我安排隊(duì)員專門對(duì)這些上學(xué)的小孩輔導(dǎo)功課,并在輔導(dǎo)功課的同時(shí)帶去我們所捐贈(zèng)的各種學(xué)習(xí)用品。
三、活動(dòng)后的深刻體會(huì):
本次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我和所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都是一次難得的經(jīng)歷與磨練,隊(duì)員們的思想道德水平得到了提高,醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)得到了補(bǔ)充,社會(huì)工作能力得到了鍛煉,吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練,為今后的學(xué)習(xí)乃至工作都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在深入到廣大農(nóng)民家庭的各種活動(dòng)中,我更加體會(huì)到了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要性和必要性,也體會(huì)到了農(nóng)村生活的艱苦與困難,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和農(nóng)村生活相結(jié)合確實(shí)對(duì)農(nóng)民生活的改善和我們大學(xué)生的能力的提高都有極大的幫助。在今后的團(tuán)委工作中,我會(huì)以次為一個(gè)工作重點(diǎn),讓我校的大學(xué)生在服務(wù)社會(huì),服務(wù)農(nóng)村的同時(shí)也得到自身實(shí)踐能力和專業(yè)知識(shí)的提高,成為真正的“德高醫(yī)粹”的醫(yī)壇接班人!
實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇四
新年鐘聲即將敲響,xx年將會(huì)成為過(guò)去,成為歷史;值此新舊更新之際,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)不足、規(guī)劃好公司項(xiàng)目部下一年度工作,特作此xx年度工作總結(jié)及xx年度工作計(jì)劃!
xx年工作總結(jié)
xx年圍繞公司項(xiàng)目管理的目標(biāo)及要求,在公司董事長(zhǎng),財(cái)務(wù)、行政副總的領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門同事的支持下,我主要做了以下幾方面的工作:
1、積極負(fù)責(zé)完成公司的項(xiàng)目立項(xiàng)、組織報(bào)批的具體實(shí)施工作。
xx年總公司完成9個(gè)項(xiàng)目的申報(bào)工作。有4個(gè)被立項(xiàng),4個(gè)未被立項(xiàng),1個(gè)項(xiàng)目正處在申報(bào)過(guò)程中,涉及部門主要為省、市、區(qū)農(nóng)業(yè)局,省、市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局,市科技局,市經(jīng)委、市商務(wù)局、市資源創(chuàng)新辦等部門,項(xiàng)目申報(bào)扶持資金144萬(wàn)元,實(shí)際到位資金102萬(wàn)元,正在申報(bào)的'資金有50萬(wàn)元。
&&生態(tài)園完成13個(gè)項(xiàng)目的申報(bào)工作。有10個(gè)項(xiàng)目被立項(xiàng),3個(gè)項(xiàng)目正處于申報(bào)過(guò)程中,涉及石林縣財(cái)政局、農(nóng)牧局、水利局、科技局等部門,項(xiàng)目申報(bào)扶持資金158萬(wàn)元,實(shí)際到位資金126、4萬(wàn)元。
兩項(xiàng)共計(jì):xx年完成22個(gè)項(xiàng)目申報(bào),14個(gè)項(xiàng)目被立項(xiàng),申報(bào)立項(xiàng)資金302萬(wàn)元,實(shí)際到位資金228、4萬(wàn)元。
項(xiàng)目的組織報(bào)批、立項(xiàng),確保公司能夠爭(zhēng)取一切有利政策、得到資金扶持是項(xiàng)目部的重要工作內(nèi)容,在xx年,項(xiàng)目部的工作得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的大力支持,取得的成績(jī)與在坐的各位是分不開的,在此我對(duì)大家表示感謝!
2、研究與公司項(xiàng)目相關(guān)的產(chǎn)業(yè)信息,搞好對(duì)外公關(guān),最大限度提高項(xiàng)目立項(xiàng)的可能性。
做好項(xiàng)目工作最重要的就是要時(shí)時(shí)研究整理國(guó)家、省、市、縣各相關(guān)部門的產(chǎn)業(yè)政策,收集整理與項(xiàng)目相關(guān)的第一手的、最新的產(chǎn)業(yè)信息。(例如:相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行人員的信息如:姓名、電話、地址、愛(ài)好等)。隨時(shí)更新、維護(hù),對(duì)內(nèi)及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)項(xiàng)目信息情況,保障項(xiàng)目執(zhí)行的質(zhì)量及效率。對(duì)外搞好政府相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的公關(guān)工作,抓住每一次機(jī)會(huì),做好項(xiàng)目申報(bào)書,最大限度提高項(xiàng)目立項(xiàng)的可能性。
大家都清楚,只有項(xiàng)目被立項(xiàng),最終才能得到相關(guān)部門的資金扶持。而要使項(xiàng)目能順利立項(xiàng),把相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人的關(guān)系搞好才是最關(guān)鍵的因素,如果關(guān)系不好,再好的扶持項(xiàng)目也爭(zhēng)取不下來(lái)。所以項(xiàng)目部的工作就比較特殊些,很多時(shí)候都在外面跑,下了班還得去搞公關(guān)。在外代表了公司,必須注重個(gè)人形象,保持著裝整潔大方,接待約訪領(lǐng)導(dǎo),在不同的環(huán)境下注意肢體語(yǔ)言的表達(dá)、談話的語(yǔ)氣、內(nèi)容,在工作當(dāng)中要學(xué)會(huì)察言觀色,用心觀察周圍的人和事。也就是“在什么場(chǎng)合講什么話,見(jiàn)什么和尚念什么經(jīng)”!
同時(shí),項(xiàng)目部的工作講時(shí)效性、靈活性;為此,我盡心盡力,不斷提高自身思想素質(zhì),學(xué)習(xí)、掌握項(xiàng)目專業(yè)知識(shí),及時(shí)更新維護(hù)好項(xiàng)目信息,提升社交禮儀行為能力,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),對(duì)外公關(guān)時(shí)按“有理、有節(jié)、有度”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,確保自己良好的形象,不給公司丟臉,積極宣傳、提高公司的知名度、美譽(yù)度!
例如,在接待細(xì)節(jié)上我是這樣要求自己的:
(1)提前向財(cái)務(wù)支取錢款,數(shù)額大的請(qǐng)常務(wù)副總簽字認(rèn)可。
(2)提前預(yù)定用餐地點(diǎn),訂包房如有變動(dòng)臨時(shí)再做安排。
(3)如有需送禮的領(lǐng)導(dǎo),要做到隱秘進(jìn)行,不可大肆宣揚(yáng)。
(4)用餐時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)保持溝通交流,盡力營(yíng)造好用餐氣氛。
(5)飲酒不能過(guò)量,要時(shí)常保持清醒的頭腦,不能喝醉當(dāng)眾出丑、損壞公司形象。
(6)用餐完畢后快速結(jié)帳,如有其它人員陪同,需安排剩菜的打包,做到不浪費(fèi)。
(7)迎送好領(lǐng)導(dǎo),讓領(lǐng)導(dǎo)感受到萬(wàn)家歡人的熱情,乘興而來(lái),滿意而歸。
3、研究制定公司項(xiàng)目管理制度,工作程序,預(yù)算和控制每個(gè)項(xiàng)目的費(fèi)用開支。
作為公司項(xiàng)目部經(jīng)理,我在行政部的協(xié)助下,制定和完善公司項(xiàng)目管理制度,使項(xiàng)目從可行性研究、報(bào)批、立項(xiàng)到具體實(shí)施的每一個(gè)環(huán)節(jié)更加科學(xué)合理、制度化,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)工作,按制度要求開展項(xiàng)目管理,詳細(xì)做好每一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)預(yù)算,按“量入為出、高效、節(jié)約”的原則做好每一個(gè)項(xiàng)目的管理,使公司的收益最大化。
4、重點(diǎn)組織和安排好xx年度中秋、春節(jié)兩大傳統(tǒng)節(jié)日的送禮公關(guān)活動(dòng)。
中秋和春節(jié)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,也是合家團(tuán)圓、共享幸福的美好時(shí)刻,作為禮儀之邦,選擇在這兩個(gè)節(jié)日安排公關(guān)活動(dòng)無(wú)疑是最好的,公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視兩個(gè)節(jié)慶的公關(guān)工作。
xx年,在行政部的協(xié)助下,項(xiàng)目部提前一個(gè)月做出節(jié)慶公關(guān)計(jì)劃,呈報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。并于兩節(jié)前完成了公司禮品的贈(zèng)送,因?yàn)檫@項(xiàng)工作泛圍廣、工作量較大,單靠項(xiàng)目部一個(gè)人是無(wú)法完成的,很多時(shí)候都得到了各部門人員的協(xié)助,特別是*總、*副總、*副總等幾位領(lǐng)導(dǎo),在節(jié)慶前每天晚上都會(huì)同我一起忙到晚上10點(diǎn)多鐘,對(duì)我的工作幫助很大。
兩節(jié)的公關(guān)活動(dòng),主要以贈(zèng)送公司生產(chǎn)的禮盒為主,因此,有力地樹立了公司的形象、提升了公司的知名度、美譽(yù)度。為項(xiàng)目部的工作開始打下了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將這一項(xiàng)工作做得更好!
5、協(xié)助完成行政部的一部份工作
xx年里,公司項(xiàng)目部隸屬于公司行政部管理,加上我,行政部xx年配置共有4人,但由于公司正處于改制及二次創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇期,事情繁雜,臨時(shí)處理的事情較多,工作較緊張,因而在完成項(xiàng)目工作的同時(shí),我還協(xié)助行政部做一些制度落實(shí)、衛(wèi)生檢查、來(lái)訪接待等工作。
實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇五
2020年,我被抽調(diào)參加省廳組織實(shí)施的武威市自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)。在感到欣喜的同時(shí),我也擔(dān)心自己作為一名涉足審計(jì)行業(yè)五個(gè)月的新兵,參加省廳大規(guī)模項(xiàng)目,能否勝任,能否高質(zhì)量完成審計(jì)任務(wù)。通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)踐鍛煉,我掌握了一些自然資源資產(chǎn)水資源審計(jì)的方法和思路,明白了怎樣找準(zhǔn)審計(jì)切入點(diǎn),了解在具體審計(jì)操作方面應(yīng)注意和關(guān)注的方面,同時(shí)也掌握了工程審計(jì)程序、方法,從招標(biāo)公告發(fā)布、投標(biāo)單位資質(zhì)審查、組織招投標(biāo)到簽定中標(biāo)合同等,掌握了每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意和需要重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。
實(shí)踐鍛煉期間,我多聽(tīng),認(rèn)真聽(tīng)審計(jì)組其他人員對(duì)問(wèn)題的看法和見(jiàn)解,多看,仔細(xì)看審計(jì)組其他人員對(duì)問(wèn)題的處理方法,多思,反復(fù)思考自身的不足和局限性,以及差距存在的原因,對(duì)審計(jì)工作有以下幾點(diǎn)感悟:
審計(jì)工作要取得成效,發(fā)揮其建設(shè)性作用,審計(jì)思路一定要明確,找準(zhǔn)審計(jì)切入點(diǎn),要有針對(duì)性,不能僅僅滿足于以財(cái)務(wù)收支合法性為主的審計(jì),要注重從宏觀著眼,微觀入手,把財(cái)務(wù)審計(jì)與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),從宏觀上揭示問(wèn)題,并結(jié)合實(shí)際提出具有建設(shè)性的審計(jì)建議。
審計(jì)技術(shù)含量高,不僅需要會(huì)計(jì)、審計(jì)的專業(yè)知識(shí),還需要語(yǔ)言交流能力、人員協(xié)調(diào)能力、辯證邏輯分析能力、行業(yè)趨勢(shì)以及經(jīng)濟(jì)形式的分析能力等等,這些能力不僅需要豐富的知識(shí)積累,還需要充足的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從事自然資源資產(chǎn)審計(jì),不僅要有相關(guān)專業(yè)知識(shí),還要不斷提高宏觀政策水平;不僅要學(xué)習(xí)和了解國(guó)家的整體改革思路以及各項(xiàng)單向改革措施,還要具備政治敏銳性、政策理論水平和宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。在審計(jì)實(shí)踐中,要有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)和研究,掌握中央以及相關(guān)部門的政策走向、頂層設(shè)計(jì)以及具體政策措施,提升自然資源資產(chǎn)審計(jì)理論水平。
作為一名審計(jì)新兵,在今后的工作中,我將更加注重學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)深度和廣度,積極主動(dòng)做好每一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn),在審計(jì)道路上走得更好、更遠(yuǎn),為審計(jì)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇六
目前,我國(guó)正處于加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,把有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)的新階段,新形勢(shì),新人物,迫切要求我們加強(qiáng)黨性鍛煉,用黨性原則規(guī)范自己,做一個(gè)適應(yīng)新形勢(shì)要求的合格黨員。
在培訓(xùn)期間,我始終以一名中共黨員的責(zé)任感和榮譽(yù)感來(lái)嚴(yán)格的要求自己、鞭策自己,通過(guò)每周政治學(xué)習(xí)黨中央、自治區(qū)黨委的相關(guān)文件精神及黨的xx屆三中全會(huì)會(huì)議精神,我對(duì)黨、對(duì)國(guó)家的方針、政策、路線有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在今后的工作中我將繼續(xù)努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平,繼續(xù)扎實(shí)學(xué)習(xí)黨的理論、政策等知識(shí)。
這歷時(shí)3個(gè)月的培訓(xùn)生活,通過(guò)系統(tǒng)地對(duì)黨章、黨中央和自治區(qū)黨委的文件精神的學(xué)習(xí),通過(guò)唱紅歌、聽(tīng)身邊民族團(tuán)結(jié)故事,聽(tīng)有基層工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員講自身經(jīng)歷,觀看紀(jì)錄片等方式,使我對(duì)新疆的區(qū)情、民族團(tuán)結(jié)的歷史及重要性、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的必要性,如何成為一名合格的公務(wù)員、如何做到全心全意為人民服務(wù)有了新的認(rèn)識(shí),自身的穩(wěn)疆興疆意識(shí)也得到了進(jìn)一步的提升。
也使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)沒(méi)有休止符,政治理論學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上的深刻涵義。在今后的工作生活中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的黨性鍛煉。黨性鍛煉說(shuō)到底是樹立和堅(jiān)持正確的立場(chǎng)、原則與世界觀的問(wèn)題。要時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期磨練意志,要在學(xué)習(xí)馬克思主義理論的過(guò)程中,在具體的工作實(shí)踐中,自覺(jué)地經(jīng)受考驗(yàn)。牢牢堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,努力發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力,把唯物主義觀點(diǎn)系統(tǒng)地運(yùn)用到今后的實(shí)踐工作中去,努力學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀和方法論,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性的鍛煉和修養(yǎng),不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。
在今后具體的工作實(shí)踐中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),堅(jiān)持走群眾路線,堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作方法,堅(jiān)持用馬克思主義唯物論解決實(shí)際中的問(wèn)題,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、建設(shè)偉大祖國(guó),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義偉大的中國(guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
通過(guò)參加培訓(xùn)黨性鍛煉活動(dòng),我的黨性立場(chǎng)更加堅(jiān)定,黨性認(rèn)識(shí)不斷加強(qiáng),黨性鍛煉實(shí)踐更加積極。但我深知,黨性鍛煉是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不能一勞永逸,只有通過(guò)真抓實(shí)干,持之以恒,才能不斷鍛煉黨性,提高自身修養(yǎng)。在今后的崗位上,我決心從一點(diǎn)一滴做起,在實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,為做好基層工作再上新臺(tái)階而努力奮斗。
雖然七十多天的培訓(xùn)是短暫的,但成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的,我立志將此次培訓(xùn)作為一個(gè)新的起點(diǎn),牢固樹立服務(wù)群眾的理念,始終保持謙虛好學(xué)的精神,時(shí)刻注意維護(hù)選調(diào)生形象,不斷提高自己的綜合素質(zhì),努力做一名稱職的基層工作者,為基層建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
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實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇七
一是健全組織機(jī)構(gòu)。第一時(shí)間成立了教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由xxx同志擔(dān)任,由xxx、xxx、xxx、xxx四位副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),xxx任常務(wù)副組長(zhǎng),確保統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、責(zé)任到人,為活動(dòng)的順利開展提供了組織保障。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由xxx同志兼任。辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨委,負(fù)責(zé)日常具體組織協(xié)調(diào)工作。
二是強(qiáng)化實(shí)施保障。在充分學(xué)習(xí)理解中央和省委、市委精神,把握教育實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,校委和教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反復(fù)研究討論,制定并下發(fā)了詳細(xì)具體、充分體現(xiàn)我校特點(diǎn)、針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)做了總體上的部署,明確了學(xué)校開展教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟以及組織領(lǐng)導(dǎo),確保在組織推進(jìn)、活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級(jí)黨委精神。根據(jù)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,各黨支部也都制定了各自的教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,建立起層層落實(shí)的機(jī)制保障。
三是大力開展宣傳。領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)辦公室開辟“xxx黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專欄”,利用專題簡(jiǎn)報(bào)的形式,在學(xué)校網(wǎng)站上及時(shí)反映教育活動(dòng)情況,還通過(guò)櫥窗板報(bào),搞好宣傳,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行集中展示。
(二)深入學(xué)習(xí),廣泛聽(tīng)議、確保教育實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量過(guò)硬xxx全體黨員干部把學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié),從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)入手,為深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)開好頭、起好步。
一是思想動(dòng)員“全統(tǒng)一”。校委把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前工作的頭等大事,擺在突出位置。從今年2月就開始統(tǒng)一部署,校委專門召開校委會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)中央、省委、市委關(guān)于深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)文件精神、同志相關(guān)講話精神,初步提出學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的基本思路。我校召開教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),xxx校長(zhǎng)進(jìn)行了深入的動(dòng)員部署,統(tǒng)一了黨員干部的思想認(rèn)識(shí),保證了教育實(shí)踐活動(dòng)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的展開。會(huì)后,各支部也都進(jìn)行了再動(dòng)員。
先進(jìn)典型事跡等四個(gè)方面的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)形式上,以“1+2”模式為切入點(diǎn),發(fā)揮黨校理論優(yōu)勢(shì),確保學(xué)習(xí)形式多樣:“1”是做好規(guī)定動(dòng)作。通過(guò)采取中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、處室學(xué)習(xí)等多種形式,組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)。定期組織全體黨員干部收看教育片,參觀小平小道和方志敏烈士墓,重溫。
入黨誓詞。
堅(jiān)定理想信念。
“2”是做好自選動(dòng)作。一是立足黨校課堂,充分利用黨校培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)。組織全體黨員干部聆聽(tīng)了四位市委領(lǐng)導(dǎo)的“學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神”專題講座,收到了很好的效果,在全校迅速掀起了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的高潮。此外,還邀請(qǐng)了龔全珍事跡報(bào)告團(tuán)的成員給全體教職工和學(xué)員講訴龔全珍老人的先進(jìn)事跡,以及請(qǐng)南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者章金媛來(lái)我校作關(guān)于“愛(ài)與奉獻(xiàn)成就我的人生”專題報(bào)告,號(hào)召全校黨員干部向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。二是立足xxx特色,充分發(fā)揮xxx理論優(yōu)勢(shì),自覺(jué)服務(wù)全市教育實(shí)踐活動(dòng)。在干部培訓(xùn)上,把黨的群眾路線教育作為必修課列入黨校培訓(xùn)內(nèi)容,精心設(shè)置專題,使黨的群眾路線教育“進(jìn)教材”、“進(jìn)課堂”、“進(jìn)頭腦”;在黨性鍛煉上,建立教育實(shí)踐基地,將南昌新四軍軍部舊址陳列館建成我校黨性鍛煉教育實(shí)踐基地,作為我校黨性教育的第二課堂;在政策宣講上,積極組織黨校教員深入基層宣傳、講解黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步深化黨的群眾路線在基層黨員干部、群眾中的認(rèn)知度;在理論研究上,精心組織教研人員圍繞群眾路線從理論和實(shí)踐的層面,深入研究探討,努力形成有創(chuàng)新的理論成果,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策或黨校干部教育培訓(xùn)提供有力依據(jù)。學(xué)習(xí)時(shí)間上,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,在集中學(xué)習(xí)過(guò)程中,實(shí)行嚴(yán)格的請(qǐng)銷假制度,確保學(xué)習(xí)出勤率。
三是聽(tīng)取意見(jiàn)“全方位”。始終檢查開門搞教育,充分發(fā)動(dòng)群眾,緊緊地依靠群眾,廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議。堅(jiān)持敞開思想、廣開言路搞教育,從制定教育計(jì)劃到查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問(wèn)題,從寫好個(gè)人。
黨性分析材料。
到制定整改措施,從民主生活會(huì)到開展批評(píng)與自我批評(píng),錯(cuò)抓整改落實(shí)到建立長(zhǎng)效機(jī)制,在各個(gè)環(huán)節(jié)都充分發(fā)揚(yáng)民主,及時(shí)通報(bào)情況,通過(guò)多渠道多途徑全面開展聽(tīng)取意見(jiàn),先后采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、向市直單位發(fā)征求意見(jiàn)函、到縣區(qū)黨校調(diào)研、召開座談會(huì)等形式,面向?qū)W員、縣區(qū)黨校、離退休干部和學(xué)校教職工等,廣泛征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員在“四風(fēng)”等方面存在的突出問(wèn)題,以及推進(jìn)黨校科學(xué)發(fā)展的意見(jiàn)和建議。通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺、認(rèn)真梳理反對(duì)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,經(jīng)認(rèn)真梳理歸納共50條,其中涉及“四風(fēng)”突出問(wèn)題的10條。
(四)分類整改,建章立制,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效針對(duì)群眾意見(jiàn)反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,校委班子以高度的緊迫感與責(zé)任感抓好整改,確?;顒?dòng)取得抓鐵有痕、踏石留印的實(shí)效。
一是在活動(dòng)中邊查邊改。對(duì)收集到的意見(jiàn)建議及時(shí)進(jìn)行整改,使教育實(shí)踐活動(dòng)從一開始就讓教職工看到變化、見(jiàn)到成效。一方面我校及時(shí)建立了電子臺(tái)賬,由專人進(jìn)行分類整理登記,對(duì)整個(gè)活動(dòng)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理和銷號(hào)管理。另一方面,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立行立改,對(duì)大家反映的問(wèn)題及時(shí)整改。到目前為止,我校對(duì)收集到的意見(jiàn)建議完成整改的內(nèi)容有33項(xiàng),包括制定聯(lián)系縣區(qū)黨校工作制度、對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)分工進(jìn)行重新調(diào)整、制定科研獎(jiǎng)懲制度、建立后勤協(xié)調(diào)機(jī)制、對(duì)老干部活動(dòng)室進(jìn)行重新裝修、加強(qiáng)用餐管理、對(duì)無(wú)房青年教師住房補(bǔ)貼的發(fā)放、制定教職工業(yè)余文體活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施教職工上班打卡的考勤制度等方面。
二是落實(shí)第三環(huán)節(jié)開展開門整改。在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié),校委緊緊圍繞查擺出的“四風(fēng)”問(wèn)題,緊密結(jié)合我校工作實(shí)際,認(rèn)真組織“回頭看”,進(jìn)一步征求教職員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子存在問(wèn)題和整改落實(shí)的意見(jiàn),認(rèn)真制定了“兩方案一計(jì)劃”,整改措施涵蓋做好我校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)科研建設(shè)、加強(qiáng)后勤保障管理建設(shè)、加快建立健全制度建設(shè),形成長(zhǎng)效機(jī)制等4個(gè)方面共15項(xiàng)整改任務(wù),并明確了整改責(zé)任人、責(zé)任部門及整改時(shí)限。專項(xiàng)整治主要任務(wù)包括開展定崗定責(zé)定員專項(xiàng)整治、開展教風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)整治、開展科研成果進(jìn)課堂專項(xiàng)整治等3方面9項(xiàng)內(nèi)容。建立健全了科研獎(jiǎng)懲制度、教職工考勤管理制度、校園環(huán)境管理制度等9項(xiàng)制度,準(zhǔn)備下一步建立教師工作量制度、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、教師外出講課管理制度等5項(xiàng)制度,內(nèi)容涵蓋人、財(cái)、物、事的科學(xué)規(guī)范和健康運(yùn)行,逐步建立健全了便于遵循、便于操作、便于落實(shí)的制度體系。確保整改成效“不空”、“不偏”、“不虛”。
二、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要特色和取得成效。
(一)主要特色。
這次黨校的教育實(shí)踐活動(dòng)始終注重與“創(chuàng)一流黨校”的發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,與黨校干部培訓(xùn)的現(xiàn)狀相結(jié)合,與黨員群眾和期盼相結(jié)合,整個(gè)活動(dòng)開展過(guò)程中體現(xiàn)了五個(gè)注重的特色:
1、注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭,體現(xiàn)務(wù)實(shí)作風(fēng)。
校委班子從活動(dòng)伊始就堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員,上級(jí)帶下級(jí),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓好每個(gè)階段和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)工作,帶頭開展學(xué)習(xí),帶頭深入調(diào)研,帶頭解放思想,帶頭進(jìn)行分析檢查,帶頭抓好整改落實(shí)。校委班子進(jìn)行了多次集中學(xué)習(xí),嚴(yán)格按計(jì)劃落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),由每位校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)一個(gè)課題,深入各個(gè)聯(lián)系點(diǎn),征求意見(jiàn)建議,進(jìn)行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),到目前為止,所有課題的調(diào)研報(bào)告均已完成。
校委班子開展“民情家訪“活動(dòng),將“民情家訪“活動(dòng)作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的必要環(huán)節(jié),認(rèn)真抓好落實(shí)。圍繞黨建聯(lián)系點(diǎn)、定點(diǎn)扶貧點(diǎn)、本校各黨支部,采取走訪慰問(wèn)、調(diào)查研究、談心談話、志愿服務(wù)等多種形式,進(jìn)一步宣傳了方針政策、了解了社情民意、聽(tīng)取了意見(jiàn)建議、解決實(shí)際問(wèn)題。進(jìn)一步完善黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制,20xx年6月25日xxx校長(zhǎng)帶隊(duì),組織機(jī)關(guān)黨委、工會(huì)和團(tuán)支部成員走訪慰問(wèn)了我校困難老黨員,生病住院的老同志,同時(shí)組織青年志愿者上門為老黨員服務(wù)。
2、注重圍繞中心,解決發(fā)展問(wèn)題。
教育實(shí)踐活動(dòng)的最終目的是為了促進(jìn)我校事業(yè)發(fā)展,要用黨校改革發(fā)展的成效來(lái)檢驗(yàn)活動(dòng)的成效。把開展好教育實(shí)踐活動(dòng)與全市干部培訓(xùn)中心工作緊密結(jié)合,與創(chuàng)一流黨校目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合,切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)我校領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)的強(qiáng)大動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一流”目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。
在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中廣大教職工以及學(xué)員反映最突出的問(wèn)題就是學(xué)校的教學(xué)科研問(wèn)題,這也是影響到我校事業(yè)發(fā)展的最中心的問(wèn)題。活動(dòng)中,堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,推動(dòng)解決學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題。
一是在提高教學(xué)質(zhì)量上抓師資隊(duì)伍的建設(shè)。出臺(tái)了深化教學(xué)改革實(shí)施意見(jiàn),指導(dǎo)黨校教學(xué)工作的開展。制定教職工進(jìn)修培訓(xùn)制度,加大隊(duì)伍培養(yǎng)力度。制定《干部隊(duì)伍素質(zhì)提高三年規(guī)劃》,定期對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)解決干部教育培訓(xùn)中存在的突出問(wèn)題。今年暑期開展了新教員培訓(xùn)工作,由品牌教師對(duì)新錄用教師進(jìn)行專門培訓(xùn),充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用;在教師節(jié)對(duì)優(yōu)秀教學(xué)單元和教學(xué)專題進(jìn)行表彰,選樹典型,營(yíng)造趕學(xué)比超的良好風(fēng)氣。下一步將根據(jù)具體情況,陸續(xù)出臺(tái)《教學(xué)工作量制度》、《教師日常政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度》等一系列教學(xué)。
規(guī)章制度。
切實(shí)加強(qiáng)我校教風(fēng)建設(shè)構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制努力營(yíng)造從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)的良好氛圍。
二是在提高培訓(xùn)質(zhì)量上抓學(xué)員實(shí)踐能力的培養(yǎng)。堅(jiān)持貫徹。
“一切為了學(xué)員”的服務(wù)原則,廣泛聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn),切實(shí)了解學(xué)員需求,按照干部成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)員需求確定教學(xué)內(nèi)容;注重理論聯(lián)系實(shí)際,課程內(nèi)容更貼合省市新形勢(shì),采取多種形式進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員之間的溝通交流、學(xué)員與教師的互動(dòng),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成。今年下半年主體班從第一課“破冰”就引導(dǎo)學(xué)員參與實(shí)踐,并從整體教學(xué)設(shè)置上加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)案例教學(xué),提高學(xué)員參與度,利用黨校先進(jìn)教學(xué)設(shè)備和優(yōu)勢(shì),開設(shè)情景模擬教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教,做到主體班課程培養(yǎng)學(xué)員實(shí)踐能力,提高學(xué)員參與度、教學(xué)效果和培訓(xùn)質(zhì)量。
三是在提高服務(wù)能力上抓后勤保障的管理。進(jìn)一步理順工作關(guān)系,明確工作職責(zé),更好地發(fā)揮整體資源優(yōu)勢(shì),降低管理成本,學(xué)校對(duì)住宿餐飲工作實(shí)行有條件的委托經(jīng)營(yíng)管理;進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)經(jīng)營(yíng)行為,明確工作職責(zé)和要求,優(yōu)化服務(wù)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,為學(xué)員、教職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);做好加強(qiáng)校園公共衛(wèi)生管理,建立健全綠化臺(tái)賬、衛(wèi)生保潔臺(tái)賬工作;加強(qiáng)水電管理,實(shí)行水電經(jīng)費(fèi)目標(biāo)管理責(zé)任制;做好校園衛(wèi)生環(huán)境維護(hù),校愛(ài)衛(wèi)會(huì)制定愛(ài)衛(wèi)生公約,教育大家講究衛(wèi)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。認(rèn)真整改,堅(jiān)決按照上報(bào)的整改方案,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)盡快解決辦公場(chǎng)所面積超標(biāo)問(wèn)題。
3、注重群眾參與,發(fā)揮民主作用。
分發(fā)動(dòng)群眾的積極性參與到活動(dòng)中來(lái)。其中,合理化建議活動(dòng)得到廣大職工群眾的積極響應(yīng),共征集到合理化建議50多條,合理化建議緊密圍繞提高教學(xué)科研質(zhì)量、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、完善后勤管理等方面,對(duì)學(xué)校發(fā)展起到了積極地推動(dòng)作用。
在教育實(shí)踐活動(dòng)中,校委班子主動(dòng)深入群眾,傾聽(tīng)各個(gè)層次職工群眾的意見(jiàn)建議。綜合各方面的意見(jiàn)建議和智慧,形成了教育實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)匯總和對(duì)照檢查材料,為深入查擺問(wèn)題、開好民主生活會(huì)奠定了良好基礎(chǔ)。此外,職工群眾還參與了領(lǐng)導(dǎo)班子民主測(cè)評(píng)、班子民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)、與群眾“整改面對(duì)面”活動(dòng)滿意度測(cè)評(píng)等活動(dòng),為教育實(shí)踐活動(dòng)的開展起到了良好的民主監(jiān)督和促進(jìn)作用。
4、注重督導(dǎo)檢查,加強(qiáng)輿論宣傳。
按照市委的統(tǒng)一安排,由市委第六督導(dǎo)組對(duì)我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行督查指導(dǎo)。從活動(dòng)開始之前準(zhǔn)備,到活動(dòng)的動(dòng)員部署,到整個(gè)活動(dòng)的安排部署,督導(dǎo)組都給予了我們極大的幫助和支持,為我們更好的開展活動(dòng)提出好的意見(jiàn)建議,確保我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“規(guī)定動(dòng)作”做到位、不漏項(xiàng),“自選動(dòng)作”有特色、有亮點(diǎn)。
我校把宣傳工作作為深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作,努力營(yíng)造開展教育實(shí)踐活動(dòng)的良好輿論氛圍和工作勢(shì)頭。通過(guò)大力宣傳,深入傳播思想,鼓勁造勢(shì)動(dòng)員,培樹典型先進(jìn),形成對(duì)廣大黨員干部思想和行為的強(qiáng)大引導(dǎo)力。
分發(fā)動(dòng)群眾的積極性參與到活動(dòng)中來(lái)。其中,合理化建議活動(dòng)得到廣大職工群眾的積極響應(yīng),共征集到合理化建議50多條,合理化建議緊密圍繞提高教學(xué)科研質(zhì)量、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、完善后勤管理等方面,對(duì)學(xué)校發(fā)展起到了積極地推動(dòng)作用。
在教育實(shí)踐活動(dòng)中,校委班子主動(dòng)深入群眾,傾聽(tīng)各個(gè)層次職工群眾的意見(jiàn)建議。綜合各方面的意見(jiàn)建議和智慧,形成了教育實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)匯總和對(duì)照檢查材料,為深入查擺問(wèn)題、開好民主生活會(huì)奠定了良好基礎(chǔ)。此外,職工群眾還參與了領(lǐng)導(dǎo)班子民主測(cè)評(píng)、班子民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)、與群眾“整改面對(duì)面”活動(dòng)滿意度測(cè)評(píng)等活動(dòng),為教育實(shí)踐活動(dòng)的開展起到了良好的民主監(jiān)督和促進(jìn)作用。
4、注重督導(dǎo)檢查,加強(qiáng)輿論宣傳。
按照市委的統(tǒng)一安排,由市委第六督導(dǎo)組對(duì)我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行督查指導(dǎo)。從活動(dòng)開始之前準(zhǔn)備,到活動(dòng)的動(dòng)員部署,到整個(gè)活動(dòng)的安排部署,督導(dǎo)組都給予了我們極大的幫助和支持,為我們更好的開展活動(dòng)提出好的意見(jiàn)建議,確保我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“規(guī)定動(dòng)作”做到位、不漏項(xiàng),“自選動(dòng)作”有特色、有亮點(diǎn)。
我校把宣傳工作作為深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作,努力營(yíng)造開展教育實(shí)踐活動(dòng)的良好輿論氛圍和工作勢(shì)頭。通過(guò)大力宣傳,深入傳播思想,鼓勁造勢(shì)動(dòng)員,培樹典型先進(jìn),形成對(duì)廣大黨員干部思想和行為的強(qiáng)大引導(dǎo)力。
諉扯皮等不良工作作風(fēng),促進(jìn)全校教職工明確職責(zé),恪盡職守、履職盡責(zé),及時(shí)、高效地完成工作任務(wù)。
二是正在進(jìn)行教風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)整治。教風(fēng)是黨校教育培訓(xùn)的靈魂和生命線,良好的教風(fēng)是促進(jìn)黨??茖W(xué)發(fā)展,不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。我們已經(jīng)做出了具體的專項(xiàng)整改方案,并針對(duì)性地開展了研討會(huì),發(fā)放了征求意見(jiàn)稿,各項(xiàng)工作正在進(jìn)行。
三是已完成科研成果進(jìn)課堂專項(xiàng)整治。堅(jiān)持“教學(xué)出題目、科研做文章、成果進(jìn)課堂、培訓(xùn)促發(fā)展”,我們今年下半年已經(jīng)有多個(gè)科研課題進(jìn)入了主體班的教學(xué),下一步我們還將把教學(xué)過(guò)程中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題作為科研內(nèi)容加以研究,進(jìn)一步形成教學(xué)與科研互動(dòng)的局面。
(二)取得成效。
開展教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),通過(guò)幾個(gè)階段的扎實(shí)工作,我們總體感到收獲豐厚、成效明顯,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、在思想理論上有了明顯的提高。
在整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,班子成員和全體干部把理論學(xué)習(xí)擺在首要位置,始終立足于學(xué)習(xí)提高,從理論的高度深入思考問(wèn)題,消除了許多模糊認(rèn)識(shí),絕大多數(shù)同志在工作任務(wù)重的情況下,利用節(jié)假日和休息時(shí)間自學(xué),領(lǐng)導(dǎo)班子成員都撰寫。
讀書筆記。
和心得體會(huì),做到了工作、學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進(jìn)”,理論水平、思想認(rèn)識(shí)提高明顯。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺(jué)性和廉潔自律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),特別是通過(guò)深化多種形式的學(xué)習(xí)教育和嚴(yán)格認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng),廣大黨員深刻認(rèn)識(shí)到,黨的作風(fēng)是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力和執(zhí)政能力的重要內(nèi)容,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背?,F(xiàn)在,干工作、談工作、謀工作的人多了;無(wú)辜沒(méi)事竄門的少了、閑談的少了。大家紛紛表示要努力使自己成為“講黨性、重師德、精業(yè)務(wù)、強(qiáng)作風(fēng)”的表率。在抓好自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合本職工作著力推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,力爭(zhēng)在干部培訓(xùn)和理論研究方面為全市的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),抓好黨風(fēng)廉政工作。開展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng),組織中層以上黨員干部到反腐倡廉教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),接受廉政警示教育。同時(shí)嚴(yán)禁吃請(qǐng)、嚴(yán)禁送禮、嚴(yán)禁公車私用,努力營(yíng)造文明節(jié)儉、風(fēng)清氣正的機(jī)關(guān)環(huán)境。
三、對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)啟示和下步打算。
(一)對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)啟示。
1、充分準(zhǔn)備,深入發(fā)動(dòng)是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的前提。
校委認(rèn)為,這次教育實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)我校目標(biāo)的重大契機(jī),也是提高校委班子和校領(lǐng)導(dǎo)能力水平的重大機(jī)遇。我們體會(huì)到,搞好教育實(shí)踐活動(dòng),首先要認(rèn)真分析本單位黨組織建設(shè)和黨員的現(xiàn)狀,結(jié)合實(shí)際制定好各個(gè)階段、環(huán)節(jié)的。
工作計(jì)劃。
和保證措施,特別是要扎實(shí)做好廣泛深入的思想發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部積極參與的熱情。實(shí)踐證明,只有準(zhǔn)備充分,深入發(fā)動(dòng),學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)就起步快,參與率高,效果明顯;實(shí)踐證明,只有激發(fā)熱情,調(diào)動(dòng)積極性,使黨員確確實(shí)實(shí)受到教育,使群眾實(shí)實(shí)在在得到實(shí)惠,黨組織就有了威信,黨員就有了自信,群眾就有了期望。
2、掌握政策,把握方向是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的必然要求在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重大政治活動(dòng),教育實(shí)踐活動(dòng)的政策性強(qiáng),要求嚴(yán)格。校委一方面高度重視,精心組織,周密安排;另一方面注意增強(qiáng)政治敏銳性,把握活動(dòng)的大方向,確保我校教育實(shí)踐活動(dòng)既不出差錯(cuò),又不出偏差,達(dá)到市委滿意、督導(dǎo)組滿意和廣大干部職工滿意。
3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以身作則是搞好學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)鍵。
在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭真學(xué)、真講、真評(píng)、真改,廣大黨員跟著真學(xué)、真聽(tīng)、真懂;每一位校領(lǐng)導(dǎo)都帶著黨員學(xué)、講給黨員聽(tīng)、做給黨員看,極大地鼓舞了廣大黨員的熱情。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),將自己置身于教育實(shí)踐活動(dòng)之中,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮帶頭作用,做好示范引導(dǎo),使廣大黨員群眾深受教育和鼓舞,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和工作的主動(dòng)性。
4、統(tǒng)籌兼顧,兩相促進(jìn)是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有效途徑在教育實(shí)踐活動(dòng)開展期間,為兼顧大規(guī)模干部培訓(xùn)工作,各支部和各部門注意統(tǒng)籌謀劃,分清輕重緩急,在提高工作效率和工作質(zhì)量上下功夫,較好地處理業(yè)務(wù)工作與開展教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)系,既確保了教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)度和質(zhì)量,又推進(jìn)了干部教育工作的順利開展。
5、兌現(xiàn)承諾、取信于民是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的根本保證我們把解決問(wèn)題、取信于民貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的始終,對(duì)于存在的“難點(diǎn)”、“熱點(diǎn)問(wèn)題”,不回避、不搪塞、不打擦邊球,認(rèn)真聽(tīng)取群眾的訴求,校委認(rèn)真研究,責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),定出解決問(wèn)題的時(shí)間表、“線路圖”,保證件件有著落,事事有回聲,兌現(xiàn)承諾,受到了廣大干部群眾的高度肯定。
6、自覺(jué)接受督導(dǎo)是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的重要保障。
從教育實(shí)踐活動(dòng)一開始,我們就把自覺(jué)接受市委教育實(shí)踐活動(dòng)第六督導(dǎo)組指導(dǎo)作為大事來(lái)抓。在此期間,我們注意做到自覺(jué)接受指導(dǎo),主動(dòng)匯報(bào)工作。在整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)中,督導(dǎo)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)等督導(dǎo)組成員多次親臨指導(dǎo),他們以積極的工作態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)和其它各項(xiàng)給予了大力的支持和認(rèn)真的指導(dǎo),從而確保了教育實(shí)踐活動(dòng)健康順利進(jìn)行。
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實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇八
我認(rèn)為,實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)關(guān)鍵在于與學(xué)生打交道,與他們打交道是一門深?yuàn)W的藝術(shù)!語(yǔ)文老師是所有老師中最累的。(要批改的作業(yè)最多)不僅僅教知識(shí),還教大家如何做人。最令人遺憾的是,現(xiàn)在的教育對(duì)語(yǔ)文也不似其他課重視。大家都覺(jué)得語(yǔ)文最簡(jiǎn)單,語(yǔ)文的研究生最好考,真的嗎?在這里我不想同大家討論這個(gè)問(wèn)題。聽(tīng)語(yǔ)文課,對(duì)于指導(dǎo)老師深厚的學(xué)術(shù)功底,很是佩服,越聽(tīng)越?jīng)]底氣,越聽(tīng)越覺(jué)得自己大學(xué)四年白混了。后來(lái)想想,其實(shí)要彌補(bǔ)這個(gè)缺陷并不難。第一,指導(dǎo)老師們教了十幾年,翻來(lái)覆去就這么幾篇課文,想不深厚也難??;第二,大學(xué)教育是將簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化,而中學(xué)教育是將復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化,他有一個(gè)固定的模式。到時(shí)候教學(xué)相長(zhǎng),邊教邊補(bǔ)還來(lái)得及。我想最難的是如何引導(dǎo)學(xué)生。我們都是從學(xué)生過(guò)來(lái)的。
我們都深深的明白一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的影響。有時(shí)候我們的教學(xué)理念有時(shí)候可能會(huì)左右一個(gè)學(xué)生的一生!當(dāng)然,我并不是什么經(jīng)驗(yàn)豐厚的專家,甚至什么經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,只是對(duì)最近實(shí)習(xí)心得和各位同仁討論一下而已。以下總結(jié)出三點(diǎn)。
首先,自己要心平氣和。我們班有的同學(xué)性格特別溫柔,一開始我就擔(dān)心他們會(huì)受欺負(fù),事實(shí)上也的確有,至于是誰(shuí)我就不說(shuō)了,大家猜吧。對(duì)于這類學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)不怒而威,既要給玉米又要給大棒。我的指導(dǎo)老師說(shuō):在中學(xué)里,學(xué)生和老師的關(guān)系,就是天生的老鼠和貓的關(guān)系,頑皮的學(xué)生都是怕老師的。確實(shí),實(shí)習(xí)老師對(duì)于整天處在繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是他們的新鮮空氣,是他們覺(jué)得老師沒(méi)那么神秘的快樂(lè)心情。他們搗蛋是可以理解的。如果你在管紀(jì)律時(shí),學(xué)生不聽(tīng),你就站在他身邊一言不語(yǔ),生氣的看著他,他會(huì)覺(jué)得不好意思變乖的。沉默可真的是金哦。這一招,百試不爽!
實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇九
根據(jù)局的部署,我校在全體中開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際,就開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作做如下總結(jié)。
一)學(xué)習(xí)內(nèi)容:
以“”和為主要內(nèi)容的保持先進(jìn)性教育活動(dòng)
二)學(xué)習(xí)方法:
1)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合;
2)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合;
3)個(gè)人學(xué)習(xí)與織學(xué)習(xí)相結(jié)合。
一)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
4)集中學(xué)習(xí):每次集中學(xué)習(xí)必須召開會(huì)議,集體學(xué)習(xí),專題學(xué)習(xí),集體討論。學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題及要領(lǐng)。
5)討論學(xué)習(xí)的內(nèi)容:黨的路線方針政策,管理的方針政策,管理的方法等。
二)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)
6)討論學(xué)習(xí)的內(nèi)容:黨的基本路線和政策,的重大事項(xiàng)。
7)討論學(xué)習(xí)的方法:黨的建設(shè)的各項(xiàng)方針政策,管理工作的方法,教育管理的方式及相應(yīng)的黨的紀(jì)律。
三)學(xué)習(xí)的方法
8)討論學(xué)習(xí)的形式:討論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,討論的內(nèi)容,討論學(xué)習(xí)的形式等。
9)討論學(xué)習(xí)的目的:提高的黨性修養(yǎng),更加堅(jiān)定理想信念,牢固樹立主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、正確地看待名利,正確處理個(gè)人與國(guó)家、個(gè)人與組織、個(gè)人與組織之間的利益關(guān)系,增強(qiáng)主義榮辱觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
10)討論學(xué)習(xí)的時(shí)間:每次集中學(xué)習(xí)必須在24小時(shí)內(nèi)完成。
一)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)的時(shí)間分為兩個(gè)階段,第一階段學(xué)習(xí)時(shí)間為學(xué)習(xí)階段,第二階段學(xué)習(xí)時(shí)間為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)階段。集中學(xué)習(xí)主要采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。
二)個(gè)人自學(xué)與集體討論相結(jié)合。
三)個(gè)人自學(xué)與組織討論相結(jié)合。
一)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人討論相結(jié)合。在教育、管理和服務(wù)中,集體參與者與個(gè)人思考相結(jié)合,參學(xué)者有專人在自學(xué),學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)言人有專人指導(dǎo),學(xué)習(xí)結(jié)束后有專人回答,每次學(xué)習(xí)結(jié)束后由個(gè)人自學(xué),個(gè)人自學(xué)時(shí)間為每位教師自學(xué)必讀篇目。
二)個(gè)人學(xué)習(xí)與組織討論相結(jié)合。學(xué)習(xí)結(jié)束后,由個(gè)人自學(xué)結(jié)合。主要以集體學(xué)習(xí)與個(gè)人思考相結(jié)合。
三)集體討論與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。集體討論中,個(gè)人發(fā)言人有專人指導(dǎo),學(xué)習(xí)結(jié)束后由個(gè)人自學(xué),或集體討論。
四)個(gè)人學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。主要以個(gè)人討論為主,個(gè)人討論中發(fā)言人有自學(xué)篇目的,或自學(xué)結(jié)束后向織匯報(bào)。自學(xué)結(jié)束后由個(gè)人思考。
五)個(gè)人自學(xué)與集體討論相結(jié)合。主要以個(gè)人討論結(jié)束或集體學(xué)習(xí)結(jié)束后向織匯報(bào)。個(gè)人自學(xué)結(jié)束后由織討論。
六)個(gè)人自學(xué)與組織討論相結(jié)合。主要以個(gè)人討論結(jié)束或集體學(xué)習(xí)結(jié)束后向織匯報(bào)。個(gè)人討論結(jié)束后由織討論。個(gè)人自學(xué)結(jié)束后由織討論。
一)個(gè)人自學(xué)與集體討論相結(jié)合。集體討論結(jié)束后,集體討論結(jié)束后由個(gè)人思考。個(gè)人思考結(jié)束后由織討論。個(gè)人思考結(jié)束后由個(gè)人思考。個(gè)人思考結(jié)束后由織討論。個(gè)人思考結(jié)束后由織討論。
實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十
開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒的課題,不可能進(jìn)行一次集中教育就能解決所有問(wèn)題,必須堅(jiān)持長(zhǎng)期接受教育、保持群眾本色,不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
一是要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝思想工作。不能把集中的教育活動(dòng)告一段落作為理論學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而應(yīng)當(dāng)作為學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。要把個(gè)人自學(xué)與集體組織結(jié)合起來(lái),把理論學(xué)習(xí)情況與年度考核評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要成為學(xué)習(xí)的第一人,既要帶頭學(xué)習(xí),又要加強(qiáng)引導(dǎo)、督促和激勵(lì)。要改變那種學(xué)與不學(xué)、學(xué)多學(xué)少、學(xué)深學(xué)淺、學(xué)好學(xué)差一個(gè)樣的狀況,使每個(gè)同志能夠真正把學(xué)習(xí)作為第一位的需要,作為終身任務(wù),真正動(dòng)起來(lái)、自覺(jué)學(xué)起來(lái)。既要勤于學(xué)習(xí),又要善于思考,既要突出重點(diǎn),又要全面系統(tǒng),努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為把握大局、認(rèn)識(shí)形勢(shì)、分析事物的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持黨的群眾路線的堅(jiān)定信念;轉(zhuǎn)化為自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)、端正作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng);轉(zhuǎn)化為愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、努力工作的精神動(dòng)力;轉(zhuǎn)化為適應(yīng)改革發(fā)展的工作能力。
二是要狠抓制度建設(shè),進(jìn)一步夯實(shí)群眾根基。制度帶有全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性,是維護(hù)黨的整體利益的根本保證。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),最根本的途徑是堅(jiān)持不懈地抓好各項(xiàng)制度規(guī)定的落實(shí)。按照市委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求和部署,緊密結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真梳理制度建設(shè)情況,加強(qiáng)對(duì)制度建設(shè)的廢、改、立工作,增強(qiáng)制度建設(shè)的針對(duì)性、有效性和執(zhí)行力。
三是要培育優(yōu)良作風(fēng),運(yùn)用群眾路線教育實(shí)踐成果影響和帶動(dòng)各項(xiàng)工作。群眾路線教育實(shí)踐是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù),建設(shè)一支群眾信得過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍,更是一個(gè)緊迫課題。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立群眾威信,時(shí)時(shí)以身作則,處處立言立行,事事率先垂范。要用正確的理論武裝頭腦,端正人生追求;就要牢記黨的宗旨,自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì);就要重事業(yè),淡名利,珍惜黨員的稱號(hào)和領(lǐng)導(dǎo)干部的形象;就要改進(jìn)工作作風(fēng),身體力行,身先士卒,為群眾做出好樣子;就要按照整改措施提出的各項(xiàng)工作任務(wù),以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行整改,確保措施有效、內(nèi)容兌現(xiàn)、目標(biāo)實(shí)現(xiàn);就要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的作風(fēng)、更大的干勁,努力把黨建工作和全面建設(shè)提高到一個(gè)新水平。
教育實(shí)踐活動(dòng)雖然告一段落,但是深入貫徹執(zhí)行黨的群眾路線是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重大的戰(zhàn)略任務(wù),我們一定要在認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成果的基礎(chǔ)上,從工作實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步在群眾路線教育上下功夫,深入整改項(xiàng)目不含糊,落實(shí)整改臺(tái)賬不手軟,鞏固整改成果不滑坡,確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得切實(shí)成效,進(jìn)一步扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,在新形勢(shì)下,努力開創(chuàng)工作新局面。
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實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十一
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,全面推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,我校組織全體教職工深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
為使廣大深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,我校召開全體會(huì)議,進(jìn)行動(dòng)員。
1、召開大會(huì),進(jìn)行“學(xué)習(xí)教育”動(dòng)員,使學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處。
2、召開大會(huì),進(jìn)行“學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格”學(xué)習(xí)教育。
3、召開大會(huì)、教職工大會(huì),進(jìn)行“學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)動(dòng)員,使廣大充分認(rèn)識(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,使認(rèn)識(shí)開展“學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格”學(xué)習(xí)教育的重大意義和深遠(yuǎn)的歷史任務(wù)。
5、開展“先鋒示范崗活動(dòng)”和“學(xué)習(xí)講話,做合格,爭(zhēng)做優(yōu)秀”主題實(shí)踐活動(dòng)。
6、開展“我為學(xué)校添光彩——先鋒示范崗活動(dòng)”、
“我為學(xué)校添光彩——先鋒示范崗活動(dòng)”和“學(xué)習(xí)講話,做合格、爭(zhēng)做優(yōu)秀”主題實(shí)踐活動(dòng)。
7、開展主題黨日活動(dòng)。每個(gè)至少寫一篇,每個(gè)在學(xué)校的支部指定地點(diǎn),結(jié)合學(xué)??椇凸?huì)組織的活動(dòng)。每個(gè)要在的指定地點(diǎn)參加,指定一名在室開展活動(dòng)。要組織學(xué)習(xí)中央和省市縣委舉辦的先鋒示范崗活動(dòng)的有關(guān)精神,并將先鋒示范崗活動(dòng)的有關(guān)資料上傳至教師網(wǎng),使在學(xué)??椇徒處熑罕娭惺芙逃?BR> 8、開展“先鋒示范崗”活動(dòng),要帶頭,帶頭,以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭遵守,帶頭服務(wù)。每位都要認(rèn)真履行好職責(zé),自覺(jué)踐行“”重要思想,積極投身“”重要思想教育實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)先鋒,爭(zhēng)做優(yōu)秀。
9、開展“先鋒示范崗”活動(dòng)。每個(gè)要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)本校全體教師開展“先鋒示范崗”活動(dòng)。在教師隊(duì)伍中開展“爭(zhēng)創(chuàng)師德先進(jìn)先鋒”的活動(dòng);開展“先鋒示范崗活動(dòng)”和“先鋒示范崗活動(dòng)”和“先鋒示范崗活動(dòng)”。
10、開展評(píng)議活動(dòng)。要通過(guò)開展評(píng)議活動(dòng)進(jìn)一步深化隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)教育。
我校以學(xué)校工會(huì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、先鋒示范崗活動(dòng)為主線,以“先鋒示范崗活動(dòng)”為載體,以創(chuàng)建“師德先進(jìn)基層”為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)水平,加大管理力度,不斷提高師生的思想覺(jué)悟和工作水平。
我校在開展先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,始終注意抓好以下幾項(xiàng)工作:
12、以師德建設(shè)為抓手,以師德教育為主線,以師德考核為依據(jù),以提高教師思想素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力為主要內(nèi)容,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高為核心,努力提高教師職業(yè)道德水平。
我們始終把抓好師德師風(fēng)教育工作作為重要的常規(guī)工作來(lái)抓,采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)教師的師德師風(fēng)教育,努力提高教師職業(yè)道德水平,樹立教師良好形象,努力提高教師的師德水平,使我校師德師風(fēng)教育工作開展得扎實(shí)有效。
一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十二
按照中央、省市委和高新區(qū)黨工委的統(tǒng)一部署,根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)總體安排,我校以為民務(wù)實(shí)清廉主題,緊緊圍繞反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡四風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,使黨員干部經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮,受到了一次黨的宗旨意識(shí)的再教育,達(dá)到了思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng),作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯改進(jìn)的效果?,F(xiàn)將我校開展教育實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告如下:
一、基本情況。
自今年3月15日我校召開群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以來(lái),我支部用半年多的時(shí)間,深入開展了以解決“四風(fēng)”問(wèn)題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這次教育活動(dòng),我校支部11名黨員和領(lǐng)導(dǎo)班子一起,始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),著眼解決問(wèn)題,堅(jiān)持群眾路線,貫徹邊整邊改,建立長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開展批評(píng)和整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育任務(wù)。本次教育活動(dòng)力度之大、觸及思想之深,群眾參與之廣、教育效果之好,是對(duì)學(xué)校黨建工作和全面建設(shè)的有力推動(dòng),是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的成功實(shí)踐,是保持并發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機(jī)活力的有益探索。
二、主要做法和特色工作:
(一)高度重視,認(rèn)真做好教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)籌備工作。
1.成立組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,小學(xué)黨支部在20xx年3月研究成立了小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,1同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),下設(shè)辦公室,支部委員2任辦公室主任,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及組織實(shí)施工作。
2.制定實(shí)施方案。3月底學(xué)校支部通過(guò)座談、訪談、實(shí)地調(diào)查等多種形式,廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),認(rèn)真找準(zhǔn)問(wèn)題,研究起草了《小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,報(bào)經(jīng)科教局黨總支活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核后開始實(shí)施。
3.召開動(dòng)員部署會(huì)。3月7日,學(xué)校召開了專題研究會(huì)議,3月15日,學(xué)校召開動(dòng)員部署會(huì)議。會(huì)上組織學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神,并就學(xué)校實(shí)施方案進(jìn)行了動(dòng)員和部署。學(xué)校校長(zhǎng)、支部書記、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)1作了《提高認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握、扎實(shí)推進(jìn)、確保成效》的動(dòng)員講話。
(二)深入推進(jìn),切實(shí)抓好各環(huán)節(jié)重點(diǎn)工作,教育實(shí)踐活動(dòng)取得顯著成效。
1.抓好學(xué)習(xí)教育、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
育影片。學(xué)校黨員還結(jié)合學(xué)習(xí)情況撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,深刻理解堅(jiān)持黨的群眾路線的時(shí)代要求。
(2)廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。學(xué)校班子成員率先垂范,沉下身子“接地氣”,帶著問(wèn)題到教師辦公室、到師生當(dāng)中去,通過(guò)召開班子座談會(huì)、教師座談會(huì)等各類形式的訪談,汲取來(lái)自教學(xué)和管理工作一線的智慧和力量,收集來(lái)自廣大師生員工的期盼和要求。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),學(xué)校先后個(gè)別訪談約200人次,共收集到涉及領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)問(wèn)題060條,學(xué)校還發(fā)放了調(diào)查表,“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”等多種渠道。建言獻(xiàn)策的人士,既有資深的老教師,也有有意氣風(fēng)發(fā)的青年教師,既有校內(nèi)的師生員工,也有學(xué)生家長(zhǎng)等社會(huì)人員;建言獻(xiàn)策的方式,既有座談交流的無(wú)話不談,也有電子郵件的直抒己見(jiàn),做到了面向師生員工聽(tīng)取意見(jiàn)的全覆蓋。
2.深入查擺問(wèn)題,認(rèn)真開展批評(píng)。
(1)深入查擺問(wèn)題。為開好民主生活會(huì),切實(shí)為民主生活會(huì)做好鋪墊,6上旬,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)征求到的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真對(duì)照黨章、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,對(duì)照典型,突出重點(diǎn),深入查擺個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子談心談話中,校長(zhǎng)1與班子成員逐一談心,班子成員之間相互談心,班子成員與分管的部門主要負(fù)責(zé)人談心,真聽(tīng)意見(jiàn)、聽(tīng)真意見(jiàn),進(jìn)一步溝通了思想、增進(jìn)了共識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人圍繞主題,結(jié)合自身實(shí)際,經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,最終形成了黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料和領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,認(rèn)真剖析了個(gè)人和班子遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定等方面的情況,查擺了存在的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn),分析了產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因,并明確了整改方向和改進(jìn)措施。
(2)認(rèn)真開展批評(píng)。根據(jù)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)總體安排,學(xué)校認(rèn)真做好專題民主生活會(huì)前期準(zhǔn)備工作,充分開展談心談話,并于7月28日召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)。會(huì)上觀看了相關(guān)視頻,按照“一個(gè)一個(gè)過(guò)”的方式,從支部書記1同志開始,逐一開展自我批評(píng)和相互批評(píng)。會(huì)上各位班子成員按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,查擺“四風(fēng)”問(wèn)題不留死角,批評(píng)自我批評(píng)不留情面,尋找思想根源不留余地,提出整改措施不留隱患,把民主生活會(huì)開成了轉(zhuǎn)作風(fēng)、謀發(fā)展的“務(wù)實(shí)”會(huì)。他們真查擺、真剖析、真批評(píng),以誠(chéng)懇的態(tài)度、直面問(wèn)題的勇氣,開門見(jiàn)山、直奔主題,展示自己的“短處”,揭露自己的“丑事”。在開展相互批評(píng)時(shí),班子成員之間堅(jiān)持實(shí)事求是、幫助提高的原則,開展了坦誠(chéng)、善意的批評(píng)。
3.全面整改落實(shí),加強(qiáng)制度建設(shè)。
(1)全面整改落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從一開始就重視邊學(xué)邊改,邊查邊改,即知即改,把整改貫穿活動(dòng)全過(guò)程。本著誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的整改原則,在第一時(shí)間進(jìn)行責(zé)任分工,制定整改落實(shí)方案,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化。一是針對(duì)師生群眾反映的突出問(wèn)題,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改,能整改的立即整改,近期解決不了的,制定整改方案,落實(shí)整改措施,明確整改責(zé)任人,并進(jìn)行了公示,接受師生群眾監(jiān)督,實(shí)行開門整改。二是針對(duì)查擺出來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)班子身上存在的“四風(fēng)”方面問(wèn)題,堅(jiān)持一風(fēng)一風(fēng)查、一風(fēng)一風(fēng)改,開展“四風(fēng)”專項(xiàng)整治行動(dòng)。三是開展了整改工作“回頭看”,重點(diǎn)看突出問(wèn)題解決的進(jìn)展如何、效果如何、群眾滿意度如何。截止目前,200條群眾意見(jiàn)建議,辦結(jié)的有170條,在辦的有03條,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)在辦事項(xiàng)的督辦力度。
(2)加強(qiáng)制度建設(shè)。一是梳理已有制度。按照體現(xiàn)師生群眾意愿、體現(xiàn)改進(jìn)作風(fēng)、體現(xiàn)提高效率、體現(xiàn)工作規(guī)律的要求,學(xué)校對(duì)已有管理制度進(jìn)行了一次全面梳理,列出清單,認(rèn)真做好廢止、修訂工作。二是建立健全相關(guān)制度。修訂與出臺(tái)了,學(xué)校校長(zhǎng)接待日制度》;《中共小學(xué)委員會(huì)議事規(guī)則》;《學(xué)校三年發(fā)展章程》;《學(xué)校因公出差用車管理辦法》;《學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)20xx—20xx年發(fā)展規(guī)劃》;《學(xué)???jī)效考核辦法》;《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置辦法》;學(xué)校各部門工作職責(zé)和。
崗位職責(zé)。
;《學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦法》;《學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》等新制度,推動(dòng)了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
二、活動(dòng)成效。
這次教育活動(dòng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題,緊密結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查和整改,取得了明顯成效。
(一)較好地解決了黨性修養(yǎng)鍛煉方面存在的問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)了運(yùn)用理論武裝的自覺(jué)性。
教育實(shí)踐活動(dòng)中,黨員普遍反思了黨性修養(yǎng)鍛煉不夠好的一些表現(xiàn)。主要是:有的不善于從政治和全局上觀察處理問(wèn)題,黨性觀念不夠強(qiáng),宗旨意識(shí)不夠牢等等。大家挖根源、論危害,進(jìn)行理想思考和深入剖析,深刻認(rèn)識(shí)到,根本問(wèn)題是存在一定的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的傾向和苗頭,核心問(wèn)題是人生觀、價(jià)值觀、世界觀問(wèn)題。理想信念的堅(jiān)定是最根本的堅(jiān)定,理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖。而理想信念的樹立需要先進(jìn)的、正確的理論思想來(lái)支撐。理論是思想的指南和行動(dòng)的先導(dǎo)。信念堅(jiān)定不堅(jiān)定,黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),是由所具備的理論基礎(chǔ)和所形成的思想觀念決定的。同時(shí),把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合,堅(jiān)持“知”與“行”的統(tǒng)一,“說(shuō)”和“做”的統(tǒng)一。
(二)較好地解決了作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,進(jìn)一步弘揚(yáng)了以我黨優(yōu)良傳統(tǒng)為核心的正風(fēng)正氣。
教育實(shí)踐活動(dòng)中,大家查擺了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題和不足。比如,作風(fēng)不扎實(shí)、大局意識(shí)不夠強(qiáng);作風(fēng)不深入,與群眾打成一片不夠等等。通過(guò)認(rèn)真反思,大家認(rèn)識(shí)到思想作風(fēng)、工作作風(fēng),是個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要保證。作風(fēng),是一名黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想水平、綜合素質(zhì)的全面反映。沒(méi)有好的作風(fēng),沒(méi)有群眾根基,將會(huì)一事無(wú)成。大家表示一定要保持清醒頭腦,不斷開拓進(jìn)取,切實(shí)把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在搞好服務(wù)工作上,努力形成注重政治理論的風(fēng)氣,刻苦學(xué)習(xí)鉆研的風(fēng)氣、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣、激勵(lì)進(jìn)取的風(fēng)氣。
(三)較好地解決了精神狀態(tài)方面存在的問(wèn)題,進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的進(jìn)取精神。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行,有著直接的引導(dǎo)和影響作用。反思“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,根本是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了思想修養(yǎng)和主觀世界的改造,放松了工作的標(biāo)準(zhǔn)要求。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),大家表示一定要從點(diǎn)滴養(yǎng)成抓起,從小事做起,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造。要按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)自我約束、自我管理、自我控制,真正確立嚴(yán)格自律的高標(biāo)準(zhǔn)。要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉持家的精神,在日常工作生活中做到“慎獨(dú)、慎初、慎微”,真正樹立黨員先進(jìn)性的良好形象。要與群眾打成一片,要主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,要始終保持認(rèn)真投入的工作狀態(tài)。要堅(jiān)持實(shí)事求是,不做表面文章,要實(shí)打?qū)嵉亻_展工作、履行職責(zé);要勇于改革,大膽創(chuàng)新,不墨守陳規(guī),始終保持積極進(jìn)取、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作狀態(tài)。
組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校。
規(guī)章制度。
簽訂。
責(zé)任書。
;每?jī)芍芤淮蔚摹岸嗖使ぷ魇摇币呀?jīng)啟動(dòng)。
四、主要啟示。
(一)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的關(guān)鍵。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要方法,也是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要原則。中央明確指出,教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)不會(huì)走過(guò)場(chǎng)、能不能取得實(shí)效,關(guān)鍵在一把手。在黨的群眾路線教育實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)做到了把自己擺進(jìn)去,帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭查找問(wèn)題,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭制定整改落實(shí)措施,旗幟鮮明的做出了表率。一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教室、食堂和一線的務(wù)實(shí)中,全校上下體會(huì)到了學(xué)校凝心聚力促發(fā)展之真,對(duì)服務(wù)師生辦實(shí)事之誠(chéng),并以樂(lè)于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣,促使思想觀念有了新變化、務(wù)實(shí)辦學(xué)有了新進(jìn)展、服務(wù)師生有了新作為。
(二)堅(jiān)持群眾路線,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的法寶。開展教育實(shí)踐活動(dòng),就是要堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線,以人民群眾為鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病。對(duì)于學(xué)校而言,全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校始終堅(jiān)持眼睛向下、重心下移,深入一線問(wèn)政于師生、問(wèn)需于師生、問(wèn)計(jì)于師生,找準(zhǔn)問(wèn)題所在、民心所向,并堅(jiān)持開門搞整改,請(qǐng)師生監(jiān)督批評(píng),滿意的才通過(guò),不滿意的決不放過(guò),努力讓每位師生都能共享出彩的機(jī)會(huì)、共享發(fā)展的成果,努力取得讓全體師生滿意的成效。
今年六月份支部書記1帶領(lǐng)支委成員多次深入特殊兒童、弱勢(shì)群體家庭進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),“零距離”接觸學(xué)生家庭,既了解了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的建議,又進(jìn)一步和諧了家校聯(lián)絡(luò)紐帶,活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效果。
(三)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的動(dòng)力。改革是最大的紅利,創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力。正是始終發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先的勇氣,始終保持永不僵化、永不停滯的狀態(tài),學(xué)校才能跨越一個(gè)又一個(gè)的困難,取得一個(gè)又一個(gè)的成功。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),針對(duì)查找出來(lái)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題,學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)要打破慣性思維,“不能穿新鞋走老路,不能用新瓶裝舊酒”,而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠(yuǎn),在改革創(chuàng)新中走的更遠(yuǎn)、走的更好,讓廣大師生看到變化、見(jiàn)到實(shí)效、感到滿意。
五、鞏固放大活動(dòng)效果工作打算。
(一)引領(lǐng)示范,不斷加強(qiáng)班子建設(shè)。
解決學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問(wèn)題,關(guān)鍵是要建設(shè)一支政治上堅(jiān)強(qiáng),具有較高馬克思主義理論水平,堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,善于做思想政治工作,熟悉學(xué)校工作規(guī)律,聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將始終按照組織的要求和師生的期許,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,以黨章、先進(jìn)典型、群眾為鏡子,做到思想不松懈、標(biāo)準(zhǔn)不降低、力度不減弱,不斷堅(jiān)定廉潔奉公的權(quán)利觀、求真務(wù)實(shí)的發(fā)展觀和以人為本的師生觀,著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題;始終把培養(yǎng)建設(shè)信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于當(dāng)擔(dān)、清正廉潔的干部隊(duì)伍作為重中之重,保障中層干部把主要精力投入到管理工作當(dāng)中,把工作重點(diǎn)集中到提高質(zhì)量上來(lái),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生為早日實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)校夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)智慧和力量。
(二)立足長(zhǎng)效,不斷加強(qiáng)制度建設(shè)。
規(guī)章制度是“學(xué)校所以立之大本”。建設(shè)具有活力、特色鮮明、和諧發(fā)展和良好社會(huì)聲譽(yù)的高水平學(xué)校必須有一套漸趨完善的配套的學(xué)校管理制度。要用制度管權(quán)、管事、管人,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。要在制度上體現(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的成果,制定好學(xué)校章程和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。科學(xué)定位關(guān)系到學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。有什么樣的定位,就會(huì)有什么樣的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展道路和發(fā)展模式。一實(shí)小作為一所新建學(xué)校,更要不斷加強(qiáng)制度建設(shè),推進(jìn)科學(xué)化管理進(jìn)程,深化機(jī)制體制改革,為推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要按照教育、教學(xué)、學(xué)校發(fā)展的規(guī)律依法調(diào)整、修訂、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行、狠抓落實(shí),推進(jìn)工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
(三)強(qiáng)化責(zé)任,不斷加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。
制定制度,關(guān)鍵在于落實(shí)執(zhí)行。而加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),關(guān)鍵在于強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教職員工的責(zé)任意識(shí),要有主人翁精神,真正做到守土有責(zé),奮發(fā)有為,把主要精力都放在思考工作上;既要對(duì)學(xué)校的戰(zhàn)略部署了然于胸,又要結(jié)合本單位實(shí)際,求真務(wù)實(shí)地把本職工作做好。要從思想意識(shí)的高度加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行力建設(shè)的認(rèn)識(shí)和理解,要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)對(duì)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的重要意義。要圍繞學(xué)校發(fā)展建設(shè)的各項(xiàng)事業(yè)全面提升自己的綜合素質(zhì)和能力,以更飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的歷史性跨越做出自己的貢獻(xiàn)。
(四)堅(jiān)持善始善終,切實(shí)把整改措施落實(shí)到位。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)雖然已圓滿地告一段落,但我們要明白這只是個(gè)良好的開端,后續(xù)整治整改、完善制度的任務(wù)還很重,有些情況復(fù)雜,涉及面廣、頭緒繁多的問(wèn)題,解決問(wèn)題還在攻堅(jiān)階段。這些未完成、未完善的工作,還需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度,對(duì)照任務(wù)書、時(shí)間表、責(zé)任人確保措施一絲不茍地落實(shí)下去。
總之,教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚Вc上級(jí)組織要求,與廣大師生員工的期望及學(xué)校發(fā)展還有一定差距。學(xué)校將進(jìn)一步要求廣大黨員教師,以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng),深入貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神,大力弘揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),切實(shí)把學(xué)校密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量的強(qiáng)大力量。
按照黨中央的統(tǒng)一部署,根據(jù)上級(jí)黨委的統(tǒng)一要求,我校從今年上半年開始,用近半年時(shí)間,深入開展了以解決“四風(fēng)”問(wèn)題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這次教育活動(dòng),我們始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),著眼解決問(wèn)題,堅(jiān)持群眾路線,貫徹邊整邊改,建立長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn),查擺問(wèn)題、批評(píng)幫助和整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育任務(wù)。通過(guò)教育實(shí)踐,較好地解決了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,使大家經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮,受到了一次黨的宗旨意識(shí)的再教育,達(dá)到了思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng),作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯改進(jìn)的效果。大家普遍反映,這次教育活動(dòng)力度之大、觸及思想之深,群眾參與之廣、教育效果之好,是多年來(lái)少有的,是對(duì)黨建工作和全面建設(shè)的有力推動(dòng),是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的成功實(shí)踐,是保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機(jī)活力的有益探索。
一、教育實(shí)踐活動(dòng)的基本情況和主要做法。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是我校20xx年黨建工作的中心任務(wù),是開展各項(xiàng)工作的重中之重。自活動(dòng)開展以來(lái),全體黨員干部積極參加教育實(shí)踐活動(dòng),參與覆蓋面達(dá)100%。校委班子在嚴(yán)格執(zhí)行省委、市委統(tǒng)一安排部署的基礎(chǔ)上,立足于不同階段的不同特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作,使整個(gè)活動(dòng)做到規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有特色,使教育活動(dòng)具有特色、富有成效。
(一)高度重視,深入部署,確保教育實(shí)踐活動(dòng)有序開展黨委把深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任,按照市委的部署迅速召開校委會(huì)學(xué)習(xí)中央精神,圍繞活動(dòng)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容和方法步驟開展周密部署,為活動(dòng)整體有序開展建立有效的組織保障和機(jī)制保障。
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實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十三
20xx年8月底,我有幸參加了學(xué)校安排的去縣為期一個(gè)學(xué)期的支教活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐生活非常的辛苦,要面對(duì)許多的困難,面對(duì)一個(gè)完全不同的生活環(huán)境,以及許多許多陌生的人和事。然而在校領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,在英語(yǔ)教研組各位老師老師特別的幫助輔導(dǎo)下,我的實(shí)踐工作了得了比較圓滿的成功。
本次教育實(shí)踐按照學(xué)校的要求,主要任務(wù)完成情況如下:
教學(xué)任務(wù):在支教實(shí)踐的一個(gè)學(xué)期內(nèi),聽(tīng)從學(xué)校對(duì)我的任何安排。教務(wù)處安排我教三年級(jí)英語(yǔ),因此我必須按時(shí)完成著一學(xué)期對(duì)這一門課的教學(xué)教案(要求超周備課,提前一周完成一切教學(xué)工作,準(zhǔn)備迎接考試)。教材共有六個(gè)單元,分為三周一單元,一周兩課時(shí),每完成一單元進(jìn)行小結(jié)測(cè)試(及時(shí)糾正學(xué)生所犯錯(cuò)誤)。經(jīng)常去聽(tīng)公開課并仔細(xì)做好聽(tīng)課筆記,吸取經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)及時(shí)的批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別疑答。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。
一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣。同時(shí),它使我在大學(xué)課堂上的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。一個(gè)學(xué)期小學(xué)的實(shí)踐,現(xiàn)在回想起來(lái),說(shuō)短不短的實(shí)踐生活,成為了我生命中永恒的記憶。每天當(dāng)我走在新城小學(xué)的校園里,聽(tīng)到孩子們真摯地敬禮,鞠躬一聲聲的問(wèn)候“老師您好”。面對(duì)著他們活潑和可愛(ài)的小臉,仿佛自己也回到了童年。那時(shí)就感覺(jué)有股暖流慢慢流入心底,被學(xué)生們一次次的感動(dòng)著,感染著。讓我對(duì)他們的付出更是無(wú)怨無(wú)悔。
一學(xué)期的實(shí)踐,令我感慨良多。我實(shí)踐的班級(jí)是小學(xué)二三年級(jí)的小學(xué)生。他們都是一些8,9歲的孩子。即可愛(ài)活潑,又好動(dòng)調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應(yīng)該如何教導(dǎo)這些小孩。我與孩子有著不同點(diǎn),那就是我是他們的老師。但是慢慢地通過(guò)與他們的交往與了解,我發(fā)現(xiàn),我們有著共同點(diǎn),那就是我還是像個(gè)學(xué)生。上課的時(shí)候我是老師,下課的時(shí)候我是朋友。然而,做到這一點(diǎn)卻是很難,應(yīng)此這對(duì)我也是一個(gè)挑戰(zhàn)。時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我與孩子們結(jié)下了深厚的友誼。
小學(xué)開學(xué)一周后,我和正式老師一樣領(lǐng)到了課程表,然后就開始了教課工作。上課之前我已經(jīng)寫好了教案,準(zhǔn)備好了教具以及所要用到錄音機(jī)磁帶。剛開始心情有些緊張,但是慢慢的就放松下來(lái)了,直到鈴聲響了,才知道40分鐘匆匆過(guò)去。這就是第一次上臺(tái)講課的經(jīng)歷,對(duì)一個(gè)初次正式上講臺(tái)的老師來(lái)說(shuō),算是成功的一堂客。初次的講課當(dāng)然會(huì)有許多不足。每次指導(dǎo)老師都會(huì)給予指正,在老師的指導(dǎo)和教學(xué)過(guò)程的摸索中,我有了很大的進(jìn)步。在此,非常感謝各位在校老師對(duì)我的指導(dǎo)。
在實(shí)踐教課期間,收作業(yè)批改作業(yè)也是老師的責(zé)任,作業(yè)會(huì)反映出學(xué)生對(duì)知識(shí)的接受情況。每次的作業(yè)好壞各半,這讓我壓力很大。再說(shuō)每個(gè)班平均人數(shù)接近70,三個(gè)英語(yǔ)班并不是個(gè)小數(shù)目。盡管批改作業(yè)量很大,我還是會(huì)根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以評(píng)價(jià)。作業(yè)好的學(xué)生給他們畫個(gè)開心的笑臉以示獎(jiǎng)勵(lì),寫不好的同學(xué)同樣會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?,因?yàn)槲蚁嘈牛汗膭?lì)和贊揚(yáng)是真正使人向上的力量!
在校實(shí)踐期間,由于學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個(gè)別學(xué)生十分調(diào)皮。這就需要老師多給予他們關(guān)注,告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里,我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時(shí)很嚴(yán)肅,言語(yǔ)很少??墒菍?duì)管理他們很有一套。通過(guò)每天日常的觀察和學(xué)習(xí),確實(shí)體會(huì)到作為一名老師確實(shí)不易,要做好老師更需長(zhǎng)久的耐心和不斷學(xué)習(xí)。該獎(jiǎng)的獎(jiǎng),該罰的罰。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。
一學(xué)期的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了。這一學(xué)期的實(shí)踐使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一學(xué)期記載了我人生中的許多第一次:第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生向他們傳授我所學(xué)知識(shí)、第一次有人叫我老師、第一次批改自己學(xué)生的作業(yè)……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中不滅的記憶。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。
如果說(shuō)我以后要成為一個(gè)老師的話,那么這一次的實(shí)踐就算是開了一個(gè)好頭。好的開始是成功的一半。在此,對(duì)帶隊(duì)老師老師、指導(dǎo)老師老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝你們!
回來(lái)上課的這一段時(shí)間,經(jīng)常會(huì)回憶起在小學(xué)的那段難忘的日子,那里有教過(guò)我的老師,那里有我教過(guò)的學(xué)生,那里有我歌唱過(guò)的宿舍,那里有我曾走過(guò)的痕跡......以及我所渡過(guò)的辛酸與快樂(lè)時(shí)光。
總之,教師是太陽(yáng)底下最光輝神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師。要當(dāng)一名好的教師更不容易。此次實(shí)踐中,我也看到了自己的很多不足之處,社會(huì)在不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深,這就是要求我們不斷完善自己,增加自己的知識(shí),提高自我處事能力,時(shí)刻準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇一
我成為中央黨校在職研究生班的一名學(xué)員。兩年來(lái),自己嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律,自覺(jué)用黨的基本理論和創(chuàng)新成果武裝頭腦,在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),堅(jiān)定馬列主義政治立場(chǎng)和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,解決政治、思想和作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,在日常生活中牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),黨性觀念得到明顯增強(qiáng)。
一、提高了對(duì)黨性鍛煉的認(rèn)識(shí)。
黨性鍛煉是黨員自身在實(shí)踐中按黨性原則改造思想和規(guī)范行為的活動(dòng),它包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)等多方面的內(nèi)容。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是完成黨的歷史使命、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的需要,也是新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)復(fù)雜國(guó)際局勢(shì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的需要。
重視加強(qiáng)黨員的黨性鍛煉是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我黨各項(xiàng)事業(yè)不斷取勝的重要保障。作為一名共產(chǎn)黨員,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性基礎(chǔ)和前提,把黨性鍛煉貫穿于自我教育的始終,積極參與黨的各項(xiàng)教育和鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
××同志曾指出,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其要加強(qiáng)黨性鍛煉。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性強(qiáng)弱,素質(zhì)高低,領(lǐng)導(dǎo)水平如何,直接關(guān)系到加強(qiáng)黨的建設(shè)這一新的偉大工程的實(shí)施,關(guān)系到國(guó)家、民族的前途命運(yùn)。自己從一名學(xué)生成長(zhǎng)為一名國(guó)有大型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部,離不開組織的培養(yǎng)和人民的信任。自己的一言一行,自己的黨性強(qiáng)弱和作風(fēng)的好壞,不僅僅是個(gè)人的行為,而且關(guān)乎黨的形象,也影響到廣大職工群眾的利益。我決心時(shí)時(shí)處處以《黨章》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,樹立良好形象,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化執(zhí)政意識(shí),牢記黨的宗旨,處處維護(hù)黨和群眾的利益,不辜負(fù)黨和人民的期望。
(一)在理想信念上加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性意識(shí),明確了政治方向。
在中央黨校學(xué)習(xí)和先進(jìn)性教育活動(dòng)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、毛澤東思想基本問(wèn)題、鄧小平理論基本問(wèn)題和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義創(chuàng)新理論,進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的馬列主義理想信念,增強(qiáng)了立黨為公,執(zhí)政為民的意識(shí),加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的理解,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,強(qiáng)化了黨員意識(shí),提高了政治理論水平,武裝了思想頭腦。
一是共產(chǎn)主義信仰更堅(jiān)定。理想是基石,信念是動(dòng)力。
堅(jiān)定正確的理想信念是每個(gè)共產(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉,一個(gè)共產(chǎn)黨員只有牢固樹立了共產(chǎn)主義理想信念,才能真正解決從思想上入黨的問(wèn)題,才對(duì)得起共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。信仰共產(chǎn)主義是做一個(gè)合格黨員的基礎(chǔ),是加強(qiáng)黨性鍛煉的根本。黨校是共產(chǎn)黨員和國(guó)家干部進(jìn)修培訓(xùn)和錘煉思想的搖籃。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨產(chǎn)生、發(fā)展、壯大的歷史,堅(jiān)定了正確的政治方向和政治立場(chǎng),提高了政治鑒別力,增強(qiáng)了政治敏銳性,筑牢了馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立了科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)會(huì)了運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題,從根本上提高了辨別是非的能力。
二是理論學(xué)習(xí)得到加強(qiáng)。
參加在職研究生班的學(xué)習(xí),給自己抽出時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。兩年來(lái),我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)校指定的全部課程,學(xué)習(xí)了中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等創(chuàng)新理論的有關(guān)論述和文件精神。在學(xué)習(xí)中,自己堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)、一種精神追求,靜下心來(lái)讀書,深入進(jìn)行思考,還結(jié)合工作需要,加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)和政策的學(xué)習(xí),從而使自己的理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平得到全面提升。
理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,在此過(guò)程中,我努力聯(lián)系工作實(shí)際,在學(xué)以致用上下功夫,運(yùn)用馬列主義基本理論和黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想、創(chuàng)新理論研究解決工作中遇到的難題,開展調(diào)查研究,先后撰寫了近十篇調(diào)研報(bào)告和理論文章,不僅提高了政策水平,而且收到好的成效。
三是認(rèn)真參與先進(jìn)性教育活動(dòng)。
××年下半年,我以一名普通黨員的身份參加了鎮(zhèn)××機(jī)關(guān)的先進(jìn)性教育活動(dòng),利用這次教育的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了學(xué)習(xí),深刻進(jìn)行了黨性分析,認(rèn)真查擺了問(wèn)題,虛心聽(tīng)取了各方面的意見(jiàn),落實(shí)了整改,個(gè)人的綜合素質(zhì)有了明顯提高。此外,我還切實(shí)履行職責(zé),十分重視加強(qiáng)對(duì)全礦先進(jìn)性教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),先進(jìn)性教育活動(dòng)所取得的實(shí)效多次得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(二)在道德修養(yǎng)中加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步樹立了為民意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)做社會(huì)主義的道德模范,積極樹立和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,始終堅(jiān)持自重、自警、自省、自勵(lì),做到明榮知恥、行榮距恥,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,常掃思想灰塵,做一個(gè)道德高尚的人。時(shí)時(shí)不忘為人民群眾服務(wù)的宗旨和作為一名黨員的職責(zé)義務(wù),處處按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、條件要求自己,履行共產(chǎn)黨員的職責(zé)和義務(wù),遵守黨的紀(jì)律,按照國(guó)家的法律和黨的規(guī)章制度辦事,始終保持清醒的頭腦,解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),始終走在時(shí)代的前列,始終保持黨的先進(jìn)性。要甘愿犧牲奉獻(xiàn),樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業(yè)重如山,名利淡如水。作為一名共產(chǎn)黨員干部更要調(diào)整好自己的心態(tài),把個(gè)人的意愿和現(xiàn)實(shí)情況很好地結(jié)合起來(lái),精神振作地投入到工作中去。
(三)在思想認(rèn)識(shí)上加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步強(qiáng)化了廉政勤政意識(shí),提高了防腐拒變的能力。
作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個(gè)人思想、品德和作風(fēng)問(wèn)題,而且關(guān)系到黨在群眾中的形象,是一個(gè)帶有政治性的大問(wèn)題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內(nèi)容,是每個(gè)共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準(zhǔn)則。
在工作中,把精力用在工作上,倡導(dǎo)勤儉辦一切事情的作風(fēng),能少花的就少花,不能講排場(chǎng)、擺闊氣,大手大腳。業(yè)余時(shí)間應(yīng)多讀書學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。管住小節(jié),堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,從我做起,按照各項(xiàng)廉政紀(jì)律規(guī)定,嚴(yán)摳細(xì)抓,堅(jiān)決落實(shí)。時(shí)刻警醒自己,要經(jīng)得起權(quán)名位的考驗(yàn),頂?shù)米≌T惑,守得住氣節(jié),自覺(jué)摒棄“有權(quán)就有一切”的剝削階級(jí)觀點(diǎn),克服形式主義、官僚主義歪風(fēng),進(jìn)一步端正從政理念,正確對(duì)待環(huán)境,擺正與群眾的關(guān)系,牢記黨的宗旨,把人民利益、國(guó)家利益和黨的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),真正做到掌權(quán)為民、執(zhí)政為民、勤政為民,決不拿原則做交易、拿規(guī)矩送人情,犯原則錯(cuò)誤、栽政治跟頭。
(四)在工作實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步提高了執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
當(dāng)前,國(guó)際形式復(fù)雜多變,國(guó)內(nèi)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,新情況新問(wèn)題大量涌現(xiàn),要適應(yīng)不斷變化的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),解決好各種矛盾和問(wèn)題,跟上時(shí)代步伐,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,迫切要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,用黨性原則規(guī)范自己,做一個(gè)適應(yīng)新形勢(shì)要求的合格黨員。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是全新的事業(yè),馬克思、列寧的本本里沒(méi)有,在中國(guó)的歷史上找不到,外國(guó)人也沒(méi)有這樣干過(guò),完全靠我們自己來(lái)摸索。要完成這樣的大業(yè)、新業(yè),要求我們必須與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,轉(zhuǎn)變過(guò)時(shí)的思想觀念。樹立民主的思想,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),把貫徹民主集中制原則建立在客觀實(shí)際的基礎(chǔ)之上。
討論問(wèn)題、報(bào)告工作不講假話,不講大話,不講空話,真正使貫徹民主集中制原則適應(yīng)新形勢(shì)的要求。強(qiáng)化大局意識(shí),自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。對(duì)待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。
總之,通過(guò)中央黨校的學(xué)習(xí),我在黨性修養(yǎng)上有新加強(qiáng),在領(lǐng)導(dǎo)水平上有新提高,在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐上有新進(jìn)步。黨性修養(yǎng)無(wú)止境,黨性鍛煉無(wú)盡期。今后,我決心以理論武裝工作的新成效促進(jìn)和保證自身更好地履行職責(zé)、完成使命,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義做出更大貢獻(xiàn)。
實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇二
加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,更是學(xué)習(xí)踐行“三個(gè)代表”重要思想、深化保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
成果的必然要求,黨性鍛煉有哪些實(shí)踐活動(dòng)呢?下面是小編為大家收集整理的黨性鍛煉實(shí)踐。
活動(dòng)總結(jié)。
歡迎大家閱讀。
我成為中央黨校在職研究生班的一名學(xué)員。兩年來(lái),自己嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律,自覺(jué)用黨的基本理論和創(chuàng)新成果武裝頭腦,在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),堅(jiān)定馬列主義政治立場(chǎng)和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,解決政治、思想和作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,在日常生活中牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),黨性觀念得到明顯增強(qiáng)。
一、提高了對(duì)黨性鍛煉的認(rèn)識(shí)。
黨性鍛煉是黨員自身在實(shí)踐中按黨性原則改造思想和規(guī)范行為的活動(dòng),它包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)等多方面的內(nèi)容。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是完成黨的歷史使命、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的需要,也是新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)復(fù)雜國(guó)際局勢(shì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的需要。
重視加強(qiáng)黨員的黨性鍛煉是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我黨各項(xiàng)事業(yè)不斷取勝的重要保障。作為一名共產(chǎn)黨員,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性基礎(chǔ)和前提,把黨性鍛煉貫穿于自我教育的始終,積極參與黨的各項(xiàng)教育和鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
××同志曾指出,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其要加強(qiáng)黨性鍛煉。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性強(qiáng)弱,素質(zhì)高低,領(lǐng)導(dǎo)水平如何,直接關(guān)系到加強(qiáng)黨的建設(shè)這一新的偉大工程的實(shí)施,關(guān)系到國(guó)家、民族的前途命運(yùn)。自己從一名學(xué)生成長(zhǎng)為一名國(guó)有大型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部,離不開組織的培養(yǎng)和人民的信任。自己的一言一行,自己的黨性強(qiáng)弱和作風(fēng)的好壞,不僅僅是個(gè)人的行為,而且關(guān)乎黨的形象,也影響到廣大職工群眾的利益。我決心時(shí)時(shí)處處以《黨章》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,樹立良好形象,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化執(zhí)政意識(shí),牢記黨的宗旨,處處維護(hù)黨和群眾的利益,不辜負(fù)黨和人民的期望。
(一)在理想信念上加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性意識(shí),明確了政治方向。
在中央黨校學(xué)習(xí)和先進(jìn)性教育活動(dòng)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、毛澤東思想基本問(wèn)題、鄧小平理論基本問(wèn)題和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義創(chuàng)新理論,進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的馬列主義理想信念,增強(qiáng)了立黨為公,執(zhí)政為民的意識(shí),加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的理解,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,強(qiáng)化了黨員意識(shí),提高了政治理論水平,武裝了思想頭腦。
一是共產(chǎn)主義信仰更堅(jiān)定。理想是基石,信念是動(dòng)力。
堅(jiān)定正確的理想信念是每個(gè)共產(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉,一個(gè)共產(chǎn)黨員只有牢固樹立了共產(chǎn)主義理想信念,才能真正解決從思想上入黨的問(wèn)題,才對(duì)得起共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。信仰共產(chǎn)主義是做一個(gè)合格黨員的基礎(chǔ),是加強(qiáng)黨性鍛煉的根本。黨校是共產(chǎn)黨員和國(guó)家干部進(jìn)修培訓(xùn)和錘煉思想的搖籃。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨產(chǎn)生、發(fā)展、壯大的歷史,堅(jiān)定了正確的政治方向和政治立場(chǎng),提高了政治鑒別力,增強(qiáng)了政治敏銳性,筑牢了馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立了科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)會(huì)了運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題,從根本上提高了辨別是非的能力。
二是理論學(xué)習(xí)得到加強(qiáng)。
參加在職研究生班的學(xué)習(xí),給自己抽出時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。兩年來(lái),我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)校指定的全部課程,學(xué)習(xí)了中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等創(chuàng)新理論的有關(guān)論述和文件精神。在學(xué)習(xí)中,自己堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)、一種精神追求,靜下心來(lái)讀書,深入進(jìn)行思考,還結(jié)合工作需要,加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)和政策的學(xué)習(xí),從而使自己的理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平得到全面提升。
理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,在此過(guò)程中,我努力聯(lián)系工作實(shí)際,在學(xué)以致用上下功夫,運(yùn)用馬列主義基本理論和黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想、創(chuàng)新理論研究解決工作中遇到的難題,開展調(diào)查研究,先后撰寫了近十篇。
調(diào)研報(bào)告。
和理論文章,不僅提高了政策水平,而且收到好的成效。
三是認(rèn)真參與先進(jìn)性教育活動(dòng)。
××年下半年,我以一名普通黨員的身份參加了鎮(zhèn)××機(jī)關(guān)的先進(jìn)性教育活動(dòng),利用這次教育的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了學(xué)習(xí),深刻進(jìn)行了黨性分析,認(rèn)真查擺了問(wèn)題,虛心聽(tīng)取了各方面的意見(jiàn),落實(shí)了整改,個(gè)人的綜合素質(zhì)有了明顯提高。此外,我還切實(shí)履行職責(zé),十分重視加強(qiáng)對(duì)全礦先進(jìn)性教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),先進(jìn)性教育活動(dòng)所取得的實(shí)效多次得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(二)在道德修養(yǎng)中加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步樹立了為民意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)做社會(huì)主義的道德模范,積極樹立和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,始終堅(jiān)持自重、自警、自省、自勵(lì),做到明榮知恥、行榮距恥,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,常掃思想灰塵,做一個(gè)道德高尚的人。時(shí)時(shí)不忘為人民群眾服務(wù)的宗旨和作為一名黨員的職責(zé)義務(wù),處處按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、條件要求自己,履行共產(chǎn)黨員的職責(zé)和義務(wù),遵守黨的紀(jì)律,按照國(guó)家的法律和黨的。
規(guī)章制度。
辦事,始終保持清醒的頭腦,解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),始終走在時(shí)代的前列,始終保持黨的先進(jìn)性。要甘愿犧牲奉獻(xiàn),樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業(yè)重如山,名利淡如水。作為一名共產(chǎn)黨員干部更要調(diào)整好自己的心態(tài),把個(gè)人的意愿和現(xiàn)實(shí)情況很好地結(jié)合起來(lái),精神振作地投入到工作中去。
(三)在思想認(rèn)識(shí)上加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步強(qiáng)化了廉政勤政意識(shí),提高了防腐拒變的能力。
作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個(gè)人思想、品德和作風(fēng)問(wèn)題,而且關(guān)系到黨在群眾中的形象,是一個(gè)帶有政治性的大問(wèn)題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內(nèi)容,是每個(gè)共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準(zhǔn)則。
在工作中,把精力用在工作上,倡導(dǎo)勤儉辦一切事情的作風(fēng),能少花的就少花,不能講排場(chǎng)、擺闊氣,大手大腳。業(yè)余時(shí)間應(yīng)多讀書學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。管住小節(jié),堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,從我做起,按照各項(xiàng)廉政紀(jì)律規(guī)定,嚴(yán)摳細(xì)抓,堅(jiān)決落實(shí)。時(shí)刻警醒自己,要經(jīng)得起權(quán)名位的考驗(yàn),頂?shù)米≌T惑,守得住氣節(jié),自覺(jué)摒棄“有權(quán)就有一切”的剝削階級(jí)觀點(diǎn),克服形式主義、官僚主義歪風(fēng),進(jìn)一步端正從政理念,正確對(duì)待環(huán)境,擺正與群眾的關(guān)系,牢記黨的宗旨,把人民利益、國(guó)家利益和黨的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),真正做到掌權(quán)為民、執(zhí)政為民、勤政為民,決不拿原則做交易、拿規(guī)矩送人情,犯原則錯(cuò)誤、栽政治跟頭。
(四)在工作實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步提高了執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
當(dāng)前,國(guó)際形式復(fù)雜多變,國(guó)內(nèi)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,新情況新問(wèn)題大量涌現(xiàn),要適應(yīng)不斷變化的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),解決好各種矛盾和問(wèn)題,跟上時(shí)代步伐,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,迫切要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,用黨性原則規(guī)范自己,做一個(gè)適應(yīng)新形勢(shì)要求的合格黨員。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是全新的事業(yè),馬克思、列寧的本本里沒(méi)有,在中國(guó)的歷史上找不到,外國(guó)人也沒(méi)有這樣干過(guò),完全靠我們自己來(lái)摸索。要完成這樣的大業(yè)、新業(yè),要求我們必須與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,轉(zhuǎn)變過(guò)時(shí)的思想觀念。樹立民主的思想,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),把貫徹民主集中制原則建立在客觀實(shí)際的基礎(chǔ)之上。
討論問(wèn)題、報(bào)告工作不講假話,不講大話,不講空話,真正使貫徹民主集中制原則適應(yīng)新形勢(shì)的要求。強(qiáng)化大局意識(shí),自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。對(duì)待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。
總之,通過(guò)中央黨校的學(xué)習(xí),我在黨性修養(yǎng)上有新加強(qiáng),在領(lǐng)導(dǎo)水平上有新提高,在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐上有新進(jìn)步。黨性修養(yǎng)無(wú)止境,黨性鍛煉無(wú)盡期。今后,我決心以理論武裝工作的新成效促進(jìn)和保證自身更好地履行職責(zé)、完成使命,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義做出更大貢獻(xiàn)。
xxxx年7月6日,組織安排我到省委黨校第29期中青班學(xué)習(xí)。我深感組織的關(guān)心和厚愛(ài),十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)期間,我態(tài)度端正,目的明確,妥善處理好了工作與學(xué)習(xí)的矛盾,嚴(yán)格按照省委黨校的培訓(xùn)計(jì)劃,集中精力、潛心苦讀,圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)、思想總結(jié)如下:
一、潛心理論學(xué)習(xí),政治素質(zhì)和思想水平有提高。
四個(gè)半月的黨校學(xué)習(xí),共學(xué)習(xí)了5個(gè)單元、58個(gè)專題課。學(xué)習(xí)中,我自覺(jué)按照教學(xué)計(jì)劃,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)領(lǐng)會(huì);自學(xué)時(shí)間刻苦讀書,結(jié)合實(shí)際深入思考,努力做到:在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用,堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等基本原理,特別是進(jìn)一步加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和把握,對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí),提高了理論水平,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識(shí),使我更進(jìn)一步明確了目前所面臨的形勢(shì)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望和困難共在,在世界多極化、全球化快速發(fā)展的格局下,應(yīng)該如何更有效地吸收人類文明進(jìn)步的共同成果,并為我所用。此外,對(duì)反映時(shí)代特點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、管理學(xué)等方面的專題輔導(dǎo),都使我受益匪淺。
三是在老師的啟迪下,對(duì)《中部崛起與湖南人才發(fā)展》等進(jìn)行了專題研究,并在學(xué)員論壇上進(jìn)行了交流,撰寫了《科技創(chuàng)新與婁底人才發(fā)展戰(zhàn)略》。
畢業(yè)論文。
能結(jié)合人事工作實(shí)際對(duì)《有效利用資源、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)》、《勞動(dòng)和勞動(dòng)價(jià)值理論的當(dāng)代運(yùn)用及其理論意義》等問(wèn)題進(jìn)行一些研究。同時(shí)還利用黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境閱讀了政治、經(jīng)濟(jì)、文化類書籍。通過(guò)學(xué)習(xí)拓寬了知識(shí)面促進(jìn)了知識(shí)更新提高了駕馭實(shí)現(xiàn)工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力。
二、加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)有增強(qiáng)。
學(xué)習(xí)期間,主要通過(guò)以下途徑來(lái)加強(qiáng)黨性鍛煉:
1.通過(guò)理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)關(guān)鍵是加強(qiáng)世界觀的改造。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增強(qiáng)了以科學(xué)理論為指導(dǎo),認(rèn)識(shí)和分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,更加牢固地確立了一個(gè)共產(chǎn)黨黨員所必須確立的科學(xué)信仰,進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀。
增強(qiáng)了黨的宗旨意識(shí)和黨性觀念。
3.通過(guò)嚴(yán)格的黨組織生活加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
我作為第四黨小組的組長(zhǎng),不僅嚴(yán)格按照規(guī)定組織黨員組織生活會(huì),同時(shí)每次組織生活會(huì)上同學(xué)之間的相互交流和黨性分析都給予我很大啟示,使我深受教育,黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
4.通過(guò)嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
從進(jìn)黨校的第一天起,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)員手冊(cè)》,并以此作為一種規(guī)范、約束自己的思想、言論和行動(dòng),在班上我尊重老師、維護(hù)集體、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)。
學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守黨的政治、組織、廉政紀(jì)律,無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活中,還是出外考察、調(diào)研,都十分注意個(gè)人形象和修養(yǎng),嚴(yán)格自我教育和自我管理,做到了自重、自省、自警、自勵(lì),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、陶冶自己。為了集中精力學(xué)習(xí),我妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)期間,除回單位處理幾項(xiàng)重要工作請(qǐng)假以外,從未因私事請(qǐng)過(guò)假。在多次教學(xué)活動(dòng)和學(xué)員論壇中,我積極發(fā)言,勇于表達(dá)自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn),同時(shí)積極參加班內(nèi)的各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)。并利用課余時(shí)間和同學(xué)登山、打乒乓球、散步、健身。這不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì),而且學(xué)習(xí)精力更加充沛,學(xué)習(xí)效果也更加明顯了。
三、提高了能力,開闊了視野,見(jiàn)識(shí)有了長(zhǎng)進(jìn)。
一是提高了能力。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)和我黨長(zhǎng)期的革命建設(shè)實(shí)踐,運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)世界觀觀察分析問(wèn)題形成的一整套行之有效的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,自覺(jué)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力明顯提高,處理問(wèn)題的方式方法也更加完善。我黨“解剖麻雀、以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、從群眾中來(lái)到群眾中去,一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合”等工作方法,對(duì)我啟發(fā)很大。堅(jiān)信自己在今后的工作實(shí)踐中,面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題,一定能有更理性的思考,更準(zhǔn)確的判斷,更合理的解決辦法。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的唯物辯證法,使我從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),從個(gè)別實(shí)例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高,使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性,從而增加工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,掌握工作主動(dòng)性的能力得以增強(qiáng),使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺(jué)性、準(zhǔn)確性有了保障。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理學(xué)方面的知識(shí),我更進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)和藝術(shù),進(jìn)一步提高了執(zhí)行民主集中制的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
二是開闊了視野。黨校組織開放式異地教學(xué),使我開闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。學(xué)習(xí)期間,黨校組織我們赴上海、江蘇、浙江學(xué)習(xí)考察。通過(guò)異地教學(xué),我進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)推進(jìn)我省三個(gè)文明建設(shè)和“三化”進(jìn)程,實(shí)施中部崛起戰(zhàn)略的緊迫感。江蘇的昆山、上海的浦東開發(fā)、浙江奉化騰頭村等地真抓實(shí)干圖發(fā)展的嶄新理念和生動(dòng)實(shí)踐給我觸動(dòng)和啟發(fā),促使我用一種更加求真務(wù)實(shí)、更加理性系統(tǒng)、更加宏觀超前的眼光去貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為促進(jìn)湖南科學(xué)和諧,快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的年華。黨校組織的x+1的互動(dòng)式教學(xué)以及一些專題研討活動(dòng),使我對(duì)一些理論的實(shí)踐問(wèn)題有了更廣、更多角度、更深刻的認(rèn)識(shí),老師們的扎實(shí)功底,同學(xué)們的各抒己見(jiàn),開闊了我的思路和視野,幫助和啟發(fā)我更加辯證地、全面地看待現(xiàn)實(shí)生活中的一些問(wèn)題,我積極參與了這種互動(dòng)式教學(xué),增長(zhǎng)了自己的理論知識(shí)。此外,在黨校集體生活,也更培養(yǎng)了我的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)精神。在校期間,同學(xué)們互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)和幫助,促進(jìn)了共同進(jìn)步,使我倍感集體的溫暖,我也因此從老師和同學(xué)身上吸收到了很多長(zhǎng)處,這對(duì)我的工作和生活將會(huì)終身受益。
四、恪盡職守,竭誠(chéng)服務(wù),力求當(dāng)個(gè)“好組長(zhǎng)”
由于班主任老師和班支兩委的信任,我擔(dān)任了第四黨小組的組長(zhǎng)。我從接受這個(gè)任務(wù)的第一天起,就始終與班主任老師、班支兩委保持一致,認(rèn)真履行職責(zé),有序管理小組的工作、學(xué)習(xí)與生活,為全組同學(xué)服好務(wù)。
在班上,我們組第一個(gè)交納黨費(fèi);我不僅組織全組同學(xué)積極參加班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),而且,充分發(fā)揚(yáng)民主,策劃組織了一系列小組活動(dòng),如:去省少年勞教所接受警示教育、組織開展保齡球等體育比賽。并嚴(yán)格按要求組織好每一次黨小組活動(dòng)和組織生活會(huì),每次活動(dòng)有主題,而且氣氛活躍,確保了黨小組活動(dòng)的質(zhì)量。
作為組長(zhǎng),主動(dòng)協(xié)調(diào),為同學(xué)服務(wù),是我應(yīng)盡的職責(zé)。凡組里同學(xué)有身體不適、生活上有不便,我總是問(wèn)寒問(wèn)暖,同學(xué)之間有困難,我總是主動(dòng)協(xié)調(diào)解難,千方百計(jì)為同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
總之,這次學(xué)習(xí)雖然取得了一定的成績(jī),但理論學(xué)習(xí)永無(wú)止境,黨性鍛煉必須持之以恒。黨校中青班的學(xué)習(xí)結(jié)束,只是一個(gè)新的起點(diǎn),離組織的要求還有一定的差距,回到單位后,我一定努力把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論,把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德的作風(fēng),不斷加強(qiáng)黨性錘煉,始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民、公道廉潔、扎實(shí)有效地干好本職工作,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人事工作全局,并有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),以優(yōu)異的工作成績(jī)報(bào)答黨組織的教育和培養(yǎng)。
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實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇三
專業(yè)教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐鍛煉是提高教師專業(yè)技能水平和實(shí)踐教學(xué)能力的有效方法,是大力培養(yǎng) 雙師型 教師的良好途徑。今天本站小編給大家?guī)?lái)了教師實(shí)踐鍛煉
工作總結(jié)
,希望能夠幫助到大家。
20xx年春,我?guī)ьI(lǐng)計(jì)算機(jī)、商務(wù)英語(yǔ)等專業(yè)學(xué)生在慶鴻電子有限公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐頂崗實(shí)習(xí),其目的是為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
現(xiàn)將社會(huì)實(shí)踐情況及效果總結(jié)如下:
一、明確實(shí)習(xí)目的:
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過(guò)程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
2 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。
二、實(shí)習(xí)管理實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色
他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:
1 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
2 、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強(qiáng)適應(yīng)能力。
3 、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入工廠,了解機(jī)床,認(rèn)識(shí)加工工藝,關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),有準(zhǔn)備地進(jìn)行 1~2 個(gè)專題的社會(huì)調(diào)研,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成部分。
4、安全第一,服從管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念,絕對(duì)遵守工廠的
規(guī)章制度
,服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。
三、實(shí)習(xí)效果
1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過(guò)對(duì)機(jī)械加工有了感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫發(fā)出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)論文。
2 、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
3 、教學(xué)實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地積極工作,從小事做起,直至參與工廠的機(jī)械零件的生產(chǎn),成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評(píng),在每次實(shí)習(xí)歡送會(huì)上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場(chǎng)景,而幾乎所有單位領(lǐng)導(dǎo)都表示,歡迎我校以后能繼續(xù)向該單位派出實(shí)習(xí)學(xué)生。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐證明,教學(xué)實(shí)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為機(jī)械專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。
暑假期間,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),使每一位學(xué)生通過(guò)實(shí)踐鍛煉,加深對(duì)理論知識(shí)的理解,增強(qiáng)動(dòng)手能力與解決實(shí)際問(wèn)題的能力,特安排了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為指導(dǎo)教師現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、暑期社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備籌劃工作
為了突出社會(huì)實(shí)踐對(duì)專業(yè)人才知識(shí)、技能、素質(zhì)要求和專業(yè)人才需求等內(nèi)容的調(diào)研,更好地適應(yīng)實(shí)際工作的需要,按照學(xué)院20xx年度第2學(xué)期教學(xué)進(jìn)程,20xx年7月1日至7月14日學(xué)院安排了為期十二天(2周)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第19周,選題并進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)與有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理者和企業(yè)員工交流,搜集資料;整理資料,列出實(shí)踐報(bào)告簡(jiǎn)要提綱,老師審核后,學(xué)生開始準(zhǔn)備不少于3000字的初稿;第20周,學(xué)生把初稿提交給指導(dǎo)老師初審,由指導(dǎo)老師提出相關(guān)的修改意見(jiàn),學(xué)生修改,指導(dǎo)老師再審并提出修改意見(jiàn),最終形成定稿。20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期第1周(20xx年9月2日至9月6日之間),所有學(xué)生交齊實(shí)踐報(bào)告。遵循“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,在方法上,實(shí)踐將充分采用師生討論、學(xué)生獨(dú)立分析的方法,鼓勵(lì)學(xué)生充分融入到社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)行積極的探索和思考,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用。
學(xué)生在開展本次社會(huì)實(shí)踐之前,應(yīng)熟練掌握與本次實(shí)踐相關(guān)的理論知識(shí),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,了解學(xué)校有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的管理規(guī)定和安全制度,明確此次實(shí)踐的意義、任務(wù)與目的。
二、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容及目的
結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),學(xué)生可以自主選擇實(shí)踐單位或相關(guān)地點(diǎn),了解和掌握專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,并結(jié)合實(shí)踐情況寫出實(shí)踐報(bào)告。
本次社會(huì)實(shí)踐給出了十個(gè)相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)研究課題,每個(gè)大命題下分別涵蓋了不同角度的小命題:
(一)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,分析當(dāng)前市場(chǎng)狀況和市場(chǎng)對(duì)人才的需求,對(duì)該專業(yè)學(xué)生可適應(yīng)崗位進(jìn)行定位,對(duì)崗位能力和知識(shí)要求進(jìn)行闡述,并闡述自己的發(fā)展規(guī)劃。
(二)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,分析當(dāng)前市場(chǎng)狀況和市場(chǎng)對(duì)人才的需求,剖析該專業(yè)學(xué)生的當(dāng)前狀況,給出建議和應(yīng)對(duì)措施(除英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)外,用人單位更注重哪些工作技能)。
(三)旅游資源開發(fā)(包含:開發(fā)鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游資源背景、旅游發(fā)展的swot、為鄉(xiāng)村等旅游資源主題形象設(shè)計(jì)、項(xiàng)目布局、功能分區(qū)和旅游產(chǎn)品策劃及游線組織設(shè)計(jì)等問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策)
(四)湖北省國(guó)家4a級(jí)以上景區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查。
(五)針對(duì)學(xué)校專業(yè)英語(yǔ)各項(xiàng)課程等學(xué)習(xí),探討課程和社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系。
(六)目前幼兒教育市場(chǎng)對(duì)于蒙氏專業(yè)教師的需求量。
(七)我們?nèi)绾螐脑谛W(xué)習(xí)過(guò)程中提高自己的幼師應(yīng)該具備的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。
(八)湖北省的外貿(mào)方向人才就業(yè)形勢(shì)和工作能力需求調(diào)查(主要針對(duì)汽車、制藥、芯片等行業(yè)領(lǐng)域)。
(九)如何理解國(guó)際化外貿(mào)人才,然后結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì),分析我國(guó)國(guó)際化外貿(mào)人才的需求現(xiàn)狀。基于這種現(xiàn)狀,重點(diǎn)從思想品德、專業(yè)知識(shí)和綜合能力這三個(gè)角度對(duì)外貿(mào)人才具備的基本素質(zhì)進(jìn)行分析。
(十)大學(xué)生應(yīng)如何對(duì)待大學(xué)生活認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn), 掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法, 從中學(xué)到大學(xué),如何培養(yǎng)自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)生可以在這些小命題中任選一題進(jìn)行調(diào)查,也可以根據(jù)大命題自擬調(diào)研題目,也可以根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn),自主命題調(diào)研。從中選擇一個(gè)做出一篇不少于3000字
調(diào)研報(bào)告
,實(shí)踐報(bào)告在實(shí)踐結(jié)束后交給指導(dǎo)教師。通過(guò)本次實(shí)踐,我們希望達(dá)到如下實(shí)踐目的:
(一)了解專業(yè)相關(guān)行業(yè)服務(wù)與管理理念;
(二)熟悉相關(guān)企業(yè)的組織及整體運(yùn)作模式;
(三)把握相關(guān)企業(yè)主要業(yè)務(wù)部門的工作程序與方法;
(四)開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)精神;
(六)為撰寫實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行必要的調(diào)查研究并搜集所需資料。
三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的
心得體會(huì)
作為指導(dǎo)老師,我深刻認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)實(shí)踐的重要性和必要性。社會(huì)實(shí)踐的宗旨是:接觸社會(huì)、了解社會(huì)、深入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。人的一生中,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。
在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)工作上,我精心策劃、精心組織。首先讓學(xué)生們充分了解社會(huì)實(shí)踐的目的與意義,實(shí)踐出真知,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是自己培養(yǎng)綜合能力,提高綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì),在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中提高競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生獲得直接感受和問(wèn)題解決的經(jīng)驗(yàn);通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題的基本能力,形成綜合思考問(wèn)題的能力;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力,完善學(xué)生人格,最終指向于學(xué)習(xí)者個(gè)性健全發(fā)展。
本次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的經(jīng)歷與磨練。通過(guò)對(duì)學(xué)生
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
的批改,可以直觀的看出,不管學(xué)生暑期在那種崗位實(shí)踐,他們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)水平、專業(yè)知識(shí)、社會(huì)工作能力等方面都得到了鍛煉,吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練,為今后的學(xué)習(xí)乃至工作都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xx年x月xx日,本人帶領(lǐng)由20人組成的志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開赴xx縣xx鄉(xiāng)xx村及xx區(qū)xx村進(jìn)行了為期20天的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)響應(yīng)了黨中央關(guān)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的號(hào)召,積極貫徹“三個(gè)代表”重要思想,并達(dá)到了鍛煉同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們暑期生活的目的?,F(xiàn)將本人此次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)的前期宣傳和培訓(xùn):
本次活動(dòng)的目的使同學(xué)們?cè)谏钊朕r(nóng)村幫困解困的同時(shí)鍛煉自己的實(shí)踐能力,鞏固自己的專業(yè)知識(shí),因此在活動(dòng)之前我組織了大量的宣傳和培訓(xùn)工作:
1、廣泛宣傳。我利用多種機(jī)會(huì)深入到廣大學(xué)生當(dāng)中廣泛宣傳暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要性和深刻意義,鼓勵(lì)廣大同學(xué)加入到青年志愿者社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍中鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,提高自己的專業(yè)知識(shí),開闊視野,服務(wù)社會(huì),宣傳工作取得了良好的效果,得到了學(xué)校和廣大學(xué)生的熱情關(guān)注。
2、組建小分隊(duì)。在廣大青年志愿者當(dāng)中選拔出20名知識(shí)扎實(shí),實(shí)踐技能過(guò)硬,表現(xiàn)良好,熱心社會(huì)服務(wù)的同學(xué)組成了本次活動(dòng)的主要成員。
3、前期培訓(xùn)。邀請(qǐng)我校臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)學(xué)課老師和思想政治課老師針對(duì)活動(dòng)對(duì)象(即農(nóng)村居民)的特點(diǎn),有針對(duì)性的對(duì)這20名同學(xué)進(jìn)行了醫(yī)療健康知識(shí),計(jì)劃生育知識(shí),農(nóng)村常見(jiàn)病的預(yù)防及防治,構(gòu)建和諧社會(huì)等方面的知識(shí)的培訓(xùn)。
二、活動(dòng)的主要內(nèi)容:
1.計(jì)劃生育政策宣講和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有關(guān)知識(shí)宣講
因民樂(lè)縣北灘鄉(xiāng)新民村及甘州區(qū)花兒村地處偏遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)又貧困,獲取信息的渠道少,且傳統(tǒng)觀念較強(qiáng)。對(duì)黨和國(guó)家的新政策、新規(guī)定不能及時(shí)了解和貫徹實(shí)施。我們邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師給村民們宣講有關(guān)計(jì)劃生育和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的知識(shí),發(fā)放了有關(guān)宣傳圖譜,并和隊(duì)員們一起對(duì)村民們進(jìn)行了細(xì)致地解說(shuō)和指導(dǎo)。
2.帶領(lǐng)隊(duì)員深入到農(nóng)民家中對(duì)他們進(jìn)行健康指導(dǎo)
我們秉持著“把健康的主動(dòng)權(quán)交給村民,把預(yù)防疾病的‘訣竅’告訴村民”的宗旨,在向村民提供義診服務(wù)、免費(fèi)送醫(yī)送藥的同時(shí),深入農(nóng)民家中講解普及健康知識(shí),增強(qiáng)農(nóng)民群眾的自我防護(hù)意識(shí)和群防群治技能?;顒?dòng)中,我引導(dǎo)并鼓勵(lì)隊(duì)員們充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)生的所長(zhǎng),向村里的村民宣傳健康知識(shí),不厭其煩地講解常見(jiàn)病的傳播途徑與預(yù)防,中老年常見(jiàn)病,例如高血壓、高血脂、糖尿病、冠心病等疾病的防治與保健,分發(fā)健康教育手冊(cè)和圖譜等,使相對(duì)落后地區(qū)的居民也能建立健康的生活意識(shí);在義診工作中,指導(dǎo)隊(duì)員們將課堂上所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,熱情地接待前來(lái)就診的村民。我們開展活動(dòng)的地區(qū)條件較差,生活水平和醫(yī)療水平都很低,但是我和所有隊(duì)員們一起克服了很多意想不到的困難。
3.帶領(lǐng)隊(duì)員們?yōu)楫?dāng)?shù)貙W(xué)生輔導(dǎo)功課并贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品
小分隊(duì)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)許多農(nóng)民家十分貧窮,且傳統(tǒng)觀念強(qiáng)小孩又多,加上當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)條件和環(huán)境相當(dāng)?shù)穆浜?,有許多上學(xué)的小孩不能很好的學(xué)習(xí),成績(jī)很差。了解到這些情況后,我安排隊(duì)員專門對(duì)這些上學(xué)的小孩輔導(dǎo)功課,并在輔導(dǎo)功課的同時(shí)帶去我們所捐贈(zèng)的各種學(xué)習(xí)用品。
三、活動(dòng)后的深刻體會(huì):
本次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我和所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都是一次難得的經(jīng)歷與磨練,隊(duì)員們的思想道德水平得到了提高,醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)得到了補(bǔ)充,社會(huì)工作能力得到了鍛煉,吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練,為今后的學(xué)習(xí)乃至工作都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在深入到廣大農(nóng)民家庭的各種活動(dòng)中,我更加體會(huì)到了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要性和必要性,也體會(huì)到了農(nóng)村生活的艱苦與困難,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和農(nóng)村生活相結(jié)合確實(shí)對(duì)農(nóng)民生活的改善和我們大學(xué)生的能力的提高都有極大的幫助。在今后的團(tuán)委工作中,我會(huì)以次為一個(gè)工作重點(diǎn),讓我校的大學(xué)生在服務(wù)社會(huì),服務(wù)農(nóng)村的同時(shí)也得到自身實(shí)踐能力和專業(yè)知識(shí)的提高,成為真正的“德高醫(yī)粹”的醫(yī)壇接班人!
實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇四
新年鐘聲即將敲響,xx年將會(huì)成為過(guò)去,成為歷史;值此新舊更新之際,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)不足、規(guī)劃好公司項(xiàng)目部下一年度工作,特作此xx年度工作總結(jié)及xx年度工作計(jì)劃!
xx年工作總結(jié)
xx年圍繞公司項(xiàng)目管理的目標(biāo)及要求,在公司董事長(zhǎng),財(cái)務(wù)、行政副總的領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門同事的支持下,我主要做了以下幾方面的工作:
1、積極負(fù)責(zé)完成公司的項(xiàng)目立項(xiàng)、組織報(bào)批的具體實(shí)施工作。
xx年總公司完成9個(gè)項(xiàng)目的申報(bào)工作。有4個(gè)被立項(xiàng),4個(gè)未被立項(xiàng),1個(gè)項(xiàng)目正處在申報(bào)過(guò)程中,涉及部門主要為省、市、區(qū)農(nóng)業(yè)局,省、市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局,市科技局,市經(jīng)委、市商務(wù)局、市資源創(chuàng)新辦等部門,項(xiàng)目申報(bào)扶持資金144萬(wàn)元,實(shí)際到位資金102萬(wàn)元,正在申報(bào)的'資金有50萬(wàn)元。
&&生態(tài)園完成13個(gè)項(xiàng)目的申報(bào)工作。有10個(gè)項(xiàng)目被立項(xiàng),3個(gè)項(xiàng)目正處于申報(bào)過(guò)程中,涉及石林縣財(cái)政局、農(nóng)牧局、水利局、科技局等部門,項(xiàng)目申報(bào)扶持資金158萬(wàn)元,實(shí)際到位資金126、4萬(wàn)元。
兩項(xiàng)共計(jì):xx年完成22個(gè)項(xiàng)目申報(bào),14個(gè)項(xiàng)目被立項(xiàng),申報(bào)立項(xiàng)資金302萬(wàn)元,實(shí)際到位資金228、4萬(wàn)元。
項(xiàng)目的組織報(bào)批、立項(xiàng),確保公司能夠爭(zhēng)取一切有利政策、得到資金扶持是項(xiàng)目部的重要工作內(nèi)容,在xx年,項(xiàng)目部的工作得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的大力支持,取得的成績(jī)與在坐的各位是分不開的,在此我對(duì)大家表示感謝!
2、研究與公司項(xiàng)目相關(guān)的產(chǎn)業(yè)信息,搞好對(duì)外公關(guān),最大限度提高項(xiàng)目立項(xiàng)的可能性。
做好項(xiàng)目工作最重要的就是要時(shí)時(shí)研究整理國(guó)家、省、市、縣各相關(guān)部門的產(chǎn)業(yè)政策,收集整理與項(xiàng)目相關(guān)的第一手的、最新的產(chǎn)業(yè)信息。(例如:相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行人員的信息如:姓名、電話、地址、愛(ài)好等)。隨時(shí)更新、維護(hù),對(duì)內(nèi)及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)項(xiàng)目信息情況,保障項(xiàng)目執(zhí)行的質(zhì)量及效率。對(duì)外搞好政府相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的公關(guān)工作,抓住每一次機(jī)會(huì),做好項(xiàng)目申報(bào)書,最大限度提高項(xiàng)目立項(xiàng)的可能性。
大家都清楚,只有項(xiàng)目被立項(xiàng),最終才能得到相關(guān)部門的資金扶持。而要使項(xiàng)目能順利立項(xiàng),把相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人的關(guān)系搞好才是最關(guān)鍵的因素,如果關(guān)系不好,再好的扶持項(xiàng)目也爭(zhēng)取不下來(lái)。所以項(xiàng)目部的工作就比較特殊些,很多時(shí)候都在外面跑,下了班還得去搞公關(guān)。在外代表了公司,必須注重個(gè)人形象,保持著裝整潔大方,接待約訪領(lǐng)導(dǎo),在不同的環(huán)境下注意肢體語(yǔ)言的表達(dá)、談話的語(yǔ)氣、內(nèi)容,在工作當(dāng)中要學(xué)會(huì)察言觀色,用心觀察周圍的人和事。也就是“在什么場(chǎng)合講什么話,見(jiàn)什么和尚念什么經(jīng)”!
同時(shí),項(xiàng)目部的工作講時(shí)效性、靈活性;為此,我盡心盡力,不斷提高自身思想素質(zhì),學(xué)習(xí)、掌握項(xiàng)目專業(yè)知識(shí),及時(shí)更新維護(hù)好項(xiàng)目信息,提升社交禮儀行為能力,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),對(duì)外公關(guān)時(shí)按“有理、有節(jié)、有度”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,確保自己良好的形象,不給公司丟臉,積極宣傳、提高公司的知名度、美譽(yù)度!
例如,在接待細(xì)節(jié)上我是這樣要求自己的:
(1)提前向財(cái)務(wù)支取錢款,數(shù)額大的請(qǐng)常務(wù)副總簽字認(rèn)可。
(2)提前預(yù)定用餐地點(diǎn),訂包房如有變動(dòng)臨時(shí)再做安排。
(3)如有需送禮的領(lǐng)導(dǎo),要做到隱秘進(jìn)行,不可大肆宣揚(yáng)。
(4)用餐時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)保持溝通交流,盡力營(yíng)造好用餐氣氛。
(5)飲酒不能過(guò)量,要時(shí)常保持清醒的頭腦,不能喝醉當(dāng)眾出丑、損壞公司形象。
(6)用餐完畢后快速結(jié)帳,如有其它人員陪同,需安排剩菜的打包,做到不浪費(fèi)。
(7)迎送好領(lǐng)導(dǎo),讓領(lǐng)導(dǎo)感受到萬(wàn)家歡人的熱情,乘興而來(lái),滿意而歸。
3、研究制定公司項(xiàng)目管理制度,工作程序,預(yù)算和控制每個(gè)項(xiàng)目的費(fèi)用開支。
作為公司項(xiàng)目部經(jīng)理,我在行政部的協(xié)助下,制定和完善公司項(xiàng)目管理制度,使項(xiàng)目從可行性研究、報(bào)批、立項(xiàng)到具體實(shí)施的每一個(gè)環(huán)節(jié)更加科學(xué)合理、制度化,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)工作,按制度要求開展項(xiàng)目管理,詳細(xì)做好每一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)預(yù)算,按“量入為出、高效、節(jié)約”的原則做好每一個(gè)項(xiàng)目的管理,使公司的收益最大化。
4、重點(diǎn)組織和安排好xx年度中秋、春節(jié)兩大傳統(tǒng)節(jié)日的送禮公關(guān)活動(dòng)。
中秋和春節(jié)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,也是合家團(tuán)圓、共享幸福的美好時(shí)刻,作為禮儀之邦,選擇在這兩個(gè)節(jié)日安排公關(guān)活動(dòng)無(wú)疑是最好的,公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視兩個(gè)節(jié)慶的公關(guān)工作。
xx年,在行政部的協(xié)助下,項(xiàng)目部提前一個(gè)月做出節(jié)慶公關(guān)計(jì)劃,呈報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。并于兩節(jié)前完成了公司禮品的贈(zèng)送,因?yàn)檫@項(xiàng)工作泛圍廣、工作量較大,單靠項(xiàng)目部一個(gè)人是無(wú)法完成的,很多時(shí)候都得到了各部門人員的協(xié)助,特別是*總、*副總、*副總等幾位領(lǐng)導(dǎo),在節(jié)慶前每天晚上都會(huì)同我一起忙到晚上10點(diǎn)多鐘,對(duì)我的工作幫助很大。
兩節(jié)的公關(guān)活動(dòng),主要以贈(zèng)送公司生產(chǎn)的禮盒為主,因此,有力地樹立了公司的形象、提升了公司的知名度、美譽(yù)度。為項(xiàng)目部的工作開始打下了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將這一項(xiàng)工作做得更好!
5、協(xié)助完成行政部的一部份工作
xx年里,公司項(xiàng)目部隸屬于公司行政部管理,加上我,行政部xx年配置共有4人,但由于公司正處于改制及二次創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇期,事情繁雜,臨時(shí)處理的事情較多,工作較緊張,因而在完成項(xiàng)目工作的同時(shí),我還協(xié)助行政部做一些制度落實(shí)、衛(wèi)生檢查、來(lái)訪接待等工作。
實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇五
2020年,我被抽調(diào)參加省廳組織實(shí)施的武威市自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)。在感到欣喜的同時(shí),我也擔(dān)心自己作為一名涉足審計(jì)行業(yè)五個(gè)月的新兵,參加省廳大規(guī)模項(xiàng)目,能否勝任,能否高質(zhì)量完成審計(jì)任務(wù)。通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)踐鍛煉,我掌握了一些自然資源資產(chǎn)水資源審計(jì)的方法和思路,明白了怎樣找準(zhǔn)審計(jì)切入點(diǎn),了解在具體審計(jì)操作方面應(yīng)注意和關(guān)注的方面,同時(shí)也掌握了工程審計(jì)程序、方法,從招標(biāo)公告發(fā)布、投標(biāo)單位資質(zhì)審查、組織招投標(biāo)到簽定中標(biāo)合同等,掌握了每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意和需要重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。
實(shí)踐鍛煉期間,我多聽(tīng),認(rèn)真聽(tīng)審計(jì)組其他人員對(duì)問(wèn)題的看法和見(jiàn)解,多看,仔細(xì)看審計(jì)組其他人員對(duì)問(wèn)題的處理方法,多思,反復(fù)思考自身的不足和局限性,以及差距存在的原因,對(duì)審計(jì)工作有以下幾點(diǎn)感悟:
審計(jì)工作要取得成效,發(fā)揮其建設(shè)性作用,審計(jì)思路一定要明確,找準(zhǔn)審計(jì)切入點(diǎn),要有針對(duì)性,不能僅僅滿足于以財(cái)務(wù)收支合法性為主的審計(jì),要注重從宏觀著眼,微觀入手,把財(cái)務(wù)審計(jì)與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),從宏觀上揭示問(wèn)題,并結(jié)合實(shí)際提出具有建設(shè)性的審計(jì)建議。
審計(jì)技術(shù)含量高,不僅需要會(huì)計(jì)、審計(jì)的專業(yè)知識(shí),還需要語(yǔ)言交流能力、人員協(xié)調(diào)能力、辯證邏輯分析能力、行業(yè)趨勢(shì)以及經(jīng)濟(jì)形式的分析能力等等,這些能力不僅需要豐富的知識(shí)積累,還需要充足的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從事自然資源資產(chǎn)審計(jì),不僅要有相關(guān)專業(yè)知識(shí),還要不斷提高宏觀政策水平;不僅要學(xué)習(xí)和了解國(guó)家的整體改革思路以及各項(xiàng)單向改革措施,還要具備政治敏銳性、政策理論水平和宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。在審計(jì)實(shí)踐中,要有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)和研究,掌握中央以及相關(guān)部門的政策走向、頂層設(shè)計(jì)以及具體政策措施,提升自然資源資產(chǎn)審計(jì)理論水平。
作為一名審計(jì)新兵,在今后的工作中,我將更加注重學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)深度和廣度,積極主動(dòng)做好每一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn),在審計(jì)道路上走得更好、更遠(yuǎn),為審計(jì)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇六
目前,我國(guó)正處于加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,把有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)的新階段,新形勢(shì),新人物,迫切要求我們加強(qiáng)黨性鍛煉,用黨性原則規(guī)范自己,做一個(gè)適應(yīng)新形勢(shì)要求的合格黨員。
在培訓(xùn)期間,我始終以一名中共黨員的責(zé)任感和榮譽(yù)感來(lái)嚴(yán)格的要求自己、鞭策自己,通過(guò)每周政治學(xué)習(xí)黨中央、自治區(qū)黨委的相關(guān)文件精神及黨的xx屆三中全會(huì)會(huì)議精神,我對(duì)黨、對(duì)國(guó)家的方針、政策、路線有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在今后的工作中我將繼續(xù)努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平,繼續(xù)扎實(shí)學(xué)習(xí)黨的理論、政策等知識(shí)。
這歷時(shí)3個(gè)月的培訓(xùn)生活,通過(guò)系統(tǒng)地對(duì)黨章、黨中央和自治區(qū)黨委的文件精神的學(xué)習(xí),通過(guò)唱紅歌、聽(tīng)身邊民族團(tuán)結(jié)故事,聽(tīng)有基層工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員講自身經(jīng)歷,觀看紀(jì)錄片等方式,使我對(duì)新疆的區(qū)情、民族團(tuán)結(jié)的歷史及重要性、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的必要性,如何成為一名合格的公務(wù)員、如何做到全心全意為人民服務(wù)有了新的認(rèn)識(shí),自身的穩(wěn)疆興疆意識(shí)也得到了進(jìn)一步的提升。
也使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)沒(méi)有休止符,政治理論學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上的深刻涵義。在今后的工作生活中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的黨性鍛煉。黨性鍛煉說(shuō)到底是樹立和堅(jiān)持正確的立場(chǎng)、原則與世界觀的問(wèn)題。要時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期磨練意志,要在學(xué)習(xí)馬克思主義理論的過(guò)程中,在具體的工作實(shí)踐中,自覺(jué)地經(jīng)受考驗(yàn)。牢牢堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,努力發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力,把唯物主義觀點(diǎn)系統(tǒng)地運(yùn)用到今后的實(shí)踐工作中去,努力學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀和方法論,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性的鍛煉和修養(yǎng),不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。
在今后具體的工作實(shí)踐中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),堅(jiān)持走群眾路線,堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作方法,堅(jiān)持用馬克思主義唯物論解決實(shí)際中的問(wèn)題,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、建設(shè)偉大祖國(guó),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義偉大的中國(guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
通過(guò)參加培訓(xùn)黨性鍛煉活動(dòng),我的黨性立場(chǎng)更加堅(jiān)定,黨性認(rèn)識(shí)不斷加強(qiáng),黨性鍛煉實(shí)踐更加積極。但我深知,黨性鍛煉是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不能一勞永逸,只有通過(guò)真抓實(shí)干,持之以恒,才能不斷鍛煉黨性,提高自身修養(yǎng)。在今后的崗位上,我決心從一點(diǎn)一滴做起,在實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,為做好基層工作再上新臺(tái)階而努力奮斗。
雖然七十多天的培訓(xùn)是短暫的,但成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的,我立志將此次培訓(xùn)作為一個(gè)新的起點(diǎn),牢固樹立服務(wù)群眾的理念,始終保持謙虛好學(xué)的精神,時(shí)刻注意維護(hù)選調(diào)生形象,不斷提高自己的綜合素質(zhì),努力做一名稱職的基層工作者,為基層建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
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實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇七
一是健全組織機(jī)構(gòu)。第一時(shí)間成立了教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由xxx同志擔(dān)任,由xxx、xxx、xxx、xxx四位副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),xxx任常務(wù)副組長(zhǎng),確保統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、責(zé)任到人,為活動(dòng)的順利開展提供了組織保障。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由xxx同志兼任。辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨委,負(fù)責(zé)日常具體組織協(xié)調(diào)工作。
二是強(qiáng)化實(shí)施保障。在充分學(xué)習(xí)理解中央和省委、市委精神,把握教育實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,校委和教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反復(fù)研究討論,制定并下發(fā)了詳細(xì)具體、充分體現(xiàn)我校特點(diǎn)、針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)做了總體上的部署,明確了學(xué)校開展教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟以及組織領(lǐng)導(dǎo),確保在組織推進(jìn)、活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級(jí)黨委精神。根據(jù)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,各黨支部也都制定了各自的教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,建立起層層落實(shí)的機(jī)制保障。
三是大力開展宣傳。領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)辦公室開辟“xxx黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專欄”,利用專題簡(jiǎn)報(bào)的形式,在學(xué)校網(wǎng)站上及時(shí)反映教育活動(dòng)情況,還通過(guò)櫥窗板報(bào),搞好宣傳,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行集中展示。
(二)深入學(xué)習(xí),廣泛聽(tīng)議、確保教育實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量過(guò)硬xxx全體黨員干部把學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié),從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)入手,為深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)開好頭、起好步。
一是思想動(dòng)員“全統(tǒng)一”。校委把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前工作的頭等大事,擺在突出位置。從今年2月就開始統(tǒng)一部署,校委專門召開校委會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)中央、省委、市委關(guān)于深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)文件精神、同志相關(guān)講話精神,初步提出學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的基本思路。我校召開教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),xxx校長(zhǎng)進(jìn)行了深入的動(dòng)員部署,統(tǒng)一了黨員干部的思想認(rèn)識(shí),保證了教育實(shí)踐活動(dòng)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的展開。會(huì)后,各支部也都進(jìn)行了再動(dòng)員。
先進(jìn)典型事跡等四個(gè)方面的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)形式上,以“1+2”模式為切入點(diǎn),發(fā)揮黨校理論優(yōu)勢(shì),確保學(xué)習(xí)形式多樣:“1”是做好規(guī)定動(dòng)作。通過(guò)采取中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、處室學(xué)習(xí)等多種形式,組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)。定期組織全體黨員干部收看教育片,參觀小平小道和方志敏烈士墓,重溫。
入黨誓詞。
堅(jiān)定理想信念。
“2”是做好自選動(dòng)作。一是立足黨校課堂,充分利用黨校培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)。組織全體黨員干部聆聽(tīng)了四位市委領(lǐng)導(dǎo)的“學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神”專題講座,收到了很好的效果,在全校迅速掀起了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的高潮。此外,還邀請(qǐng)了龔全珍事跡報(bào)告團(tuán)的成員給全體教職工和學(xué)員講訴龔全珍老人的先進(jìn)事跡,以及請(qǐng)南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者章金媛來(lái)我校作關(guān)于“愛(ài)與奉獻(xiàn)成就我的人生”專題報(bào)告,號(hào)召全校黨員干部向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。二是立足xxx特色,充分發(fā)揮xxx理論優(yōu)勢(shì),自覺(jué)服務(wù)全市教育實(shí)踐活動(dòng)。在干部培訓(xùn)上,把黨的群眾路線教育作為必修課列入黨校培訓(xùn)內(nèi)容,精心設(shè)置專題,使黨的群眾路線教育“進(jìn)教材”、“進(jìn)課堂”、“進(jìn)頭腦”;在黨性鍛煉上,建立教育實(shí)踐基地,將南昌新四軍軍部舊址陳列館建成我校黨性鍛煉教育實(shí)踐基地,作為我校黨性教育的第二課堂;在政策宣講上,積極組織黨校教員深入基層宣傳、講解黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步深化黨的群眾路線在基層黨員干部、群眾中的認(rèn)知度;在理論研究上,精心組織教研人員圍繞群眾路線從理論和實(shí)踐的層面,深入研究探討,努力形成有創(chuàng)新的理論成果,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策或黨校干部教育培訓(xùn)提供有力依據(jù)。學(xué)習(xí)時(shí)間上,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,在集中學(xué)習(xí)過(guò)程中,實(shí)行嚴(yán)格的請(qǐng)銷假制度,確保學(xué)習(xí)出勤率。
三是聽(tīng)取意見(jiàn)“全方位”。始終檢查開門搞教育,充分發(fā)動(dòng)群眾,緊緊地依靠群眾,廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議。堅(jiān)持敞開思想、廣開言路搞教育,從制定教育計(jì)劃到查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問(wèn)題,從寫好個(gè)人。
黨性分析材料。
到制定整改措施,從民主生活會(huì)到開展批評(píng)與自我批評(píng),錯(cuò)抓整改落實(shí)到建立長(zhǎng)效機(jī)制,在各個(gè)環(huán)節(jié)都充分發(fā)揚(yáng)民主,及時(shí)通報(bào)情況,通過(guò)多渠道多途徑全面開展聽(tīng)取意見(jiàn),先后采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、向市直單位發(fā)征求意見(jiàn)函、到縣區(qū)黨校調(diào)研、召開座談會(huì)等形式,面向?qū)W員、縣區(qū)黨校、離退休干部和學(xué)校教職工等,廣泛征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員在“四風(fēng)”等方面存在的突出問(wèn)題,以及推進(jìn)黨校科學(xué)發(fā)展的意見(jiàn)和建議。通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺、認(rèn)真梳理反對(duì)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,經(jīng)認(rèn)真梳理歸納共50條,其中涉及“四風(fēng)”突出問(wèn)題的10條。
(四)分類整改,建章立制,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效針對(duì)群眾意見(jiàn)反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,校委班子以高度的緊迫感與責(zé)任感抓好整改,確?;顒?dòng)取得抓鐵有痕、踏石留印的實(shí)效。
一是在活動(dòng)中邊查邊改。對(duì)收集到的意見(jiàn)建議及時(shí)進(jìn)行整改,使教育實(shí)踐活動(dòng)從一開始就讓教職工看到變化、見(jiàn)到成效。一方面我校及時(shí)建立了電子臺(tái)賬,由專人進(jìn)行分類整理登記,對(duì)整個(gè)活動(dòng)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理和銷號(hào)管理。另一方面,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立行立改,對(duì)大家反映的問(wèn)題及時(shí)整改。到目前為止,我校對(duì)收集到的意見(jiàn)建議完成整改的內(nèi)容有33項(xiàng),包括制定聯(lián)系縣區(qū)黨校工作制度、對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)分工進(jìn)行重新調(diào)整、制定科研獎(jiǎng)懲制度、建立后勤協(xié)調(diào)機(jī)制、對(duì)老干部活動(dòng)室進(jìn)行重新裝修、加強(qiáng)用餐管理、對(duì)無(wú)房青年教師住房補(bǔ)貼的發(fā)放、制定教職工業(yè)余文體活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施教職工上班打卡的考勤制度等方面。
二是落實(shí)第三環(huán)節(jié)開展開門整改。在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié),校委緊緊圍繞查擺出的“四風(fēng)”問(wèn)題,緊密結(jié)合我校工作實(shí)際,認(rèn)真組織“回頭看”,進(jìn)一步征求教職員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子存在問(wèn)題和整改落實(shí)的意見(jiàn),認(rèn)真制定了“兩方案一計(jì)劃”,整改措施涵蓋做好我校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)科研建設(shè)、加強(qiáng)后勤保障管理建設(shè)、加快建立健全制度建設(shè),形成長(zhǎng)效機(jī)制等4個(gè)方面共15項(xiàng)整改任務(wù),并明確了整改責(zé)任人、責(zé)任部門及整改時(shí)限。專項(xiàng)整治主要任務(wù)包括開展定崗定責(zé)定員專項(xiàng)整治、開展教風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)整治、開展科研成果進(jìn)課堂專項(xiàng)整治等3方面9項(xiàng)內(nèi)容。建立健全了科研獎(jiǎng)懲制度、教職工考勤管理制度、校園環(huán)境管理制度等9項(xiàng)制度,準(zhǔn)備下一步建立教師工作量制度、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、教師外出講課管理制度等5項(xiàng)制度,內(nèi)容涵蓋人、財(cái)、物、事的科學(xué)規(guī)范和健康運(yùn)行,逐步建立健全了便于遵循、便于操作、便于落實(shí)的制度體系。確保整改成效“不空”、“不偏”、“不虛”。
二、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要特色和取得成效。
(一)主要特色。
這次黨校的教育實(shí)踐活動(dòng)始終注重與“創(chuàng)一流黨校”的發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,與黨校干部培訓(xùn)的現(xiàn)狀相結(jié)合,與黨員群眾和期盼相結(jié)合,整個(gè)活動(dòng)開展過(guò)程中體現(xiàn)了五個(gè)注重的特色:
1、注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭,體現(xiàn)務(wù)實(shí)作風(fēng)。
校委班子從活動(dòng)伊始就堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員,上級(jí)帶下級(jí),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓好每個(gè)階段和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)工作,帶頭開展學(xué)習(xí),帶頭深入調(diào)研,帶頭解放思想,帶頭進(jìn)行分析檢查,帶頭抓好整改落實(shí)。校委班子進(jìn)行了多次集中學(xué)習(xí),嚴(yán)格按計(jì)劃落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),由每位校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)一個(gè)課題,深入各個(gè)聯(lián)系點(diǎn),征求意見(jiàn)建議,進(jìn)行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),到目前為止,所有課題的調(diào)研報(bào)告均已完成。
校委班子開展“民情家訪“活動(dòng),將“民情家訪“活動(dòng)作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的必要環(huán)節(jié),認(rèn)真抓好落實(shí)。圍繞黨建聯(lián)系點(diǎn)、定點(diǎn)扶貧點(diǎn)、本校各黨支部,采取走訪慰問(wèn)、調(diào)查研究、談心談話、志愿服務(wù)等多種形式,進(jìn)一步宣傳了方針政策、了解了社情民意、聽(tīng)取了意見(jiàn)建議、解決實(shí)際問(wèn)題。進(jìn)一步完善黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制,20xx年6月25日xxx校長(zhǎng)帶隊(duì),組織機(jī)關(guān)黨委、工會(huì)和團(tuán)支部成員走訪慰問(wèn)了我校困難老黨員,生病住院的老同志,同時(shí)組織青年志愿者上門為老黨員服務(wù)。
2、注重圍繞中心,解決發(fā)展問(wèn)題。
教育實(shí)踐活動(dòng)的最終目的是為了促進(jìn)我校事業(yè)發(fā)展,要用黨校改革發(fā)展的成效來(lái)檢驗(yàn)活動(dòng)的成效。把開展好教育實(shí)踐活動(dòng)與全市干部培訓(xùn)中心工作緊密結(jié)合,與創(chuàng)一流黨校目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合,切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)我校領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)的強(qiáng)大動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一流”目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。
在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中廣大教職工以及學(xué)員反映最突出的問(wèn)題就是學(xué)校的教學(xué)科研問(wèn)題,這也是影響到我校事業(yè)發(fā)展的最中心的問(wèn)題。活動(dòng)中,堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,推動(dòng)解決學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題。
一是在提高教學(xué)質(zhì)量上抓師資隊(duì)伍的建設(shè)。出臺(tái)了深化教學(xué)改革實(shí)施意見(jiàn),指導(dǎo)黨校教學(xué)工作的開展。制定教職工進(jìn)修培訓(xùn)制度,加大隊(duì)伍培養(yǎng)力度。制定《干部隊(duì)伍素質(zhì)提高三年規(guī)劃》,定期對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)解決干部教育培訓(xùn)中存在的突出問(wèn)題。今年暑期開展了新教員培訓(xùn)工作,由品牌教師對(duì)新錄用教師進(jìn)行專門培訓(xùn),充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用;在教師節(jié)對(duì)優(yōu)秀教學(xué)單元和教學(xué)專題進(jìn)行表彰,選樹典型,營(yíng)造趕學(xué)比超的良好風(fēng)氣。下一步將根據(jù)具體情況,陸續(xù)出臺(tái)《教學(xué)工作量制度》、《教師日常政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度》等一系列教學(xué)。
規(guī)章制度。
切實(shí)加強(qiáng)我校教風(fēng)建設(shè)構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制努力營(yíng)造從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)的良好氛圍。
二是在提高培訓(xùn)質(zhì)量上抓學(xué)員實(shí)踐能力的培養(yǎng)。堅(jiān)持貫徹。
“一切為了學(xué)員”的服務(wù)原則,廣泛聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn),切實(shí)了解學(xué)員需求,按照干部成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)員需求確定教學(xué)內(nèi)容;注重理論聯(lián)系實(shí)際,課程內(nèi)容更貼合省市新形勢(shì),采取多種形式進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員之間的溝通交流、學(xué)員與教師的互動(dòng),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成。今年下半年主體班從第一課“破冰”就引導(dǎo)學(xué)員參與實(shí)踐,并從整體教學(xué)設(shè)置上加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)案例教學(xué),提高學(xué)員參與度,利用黨校先進(jìn)教學(xué)設(shè)備和優(yōu)勢(shì),開設(shè)情景模擬教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教,做到主體班課程培養(yǎng)學(xué)員實(shí)踐能力,提高學(xué)員參與度、教學(xué)效果和培訓(xùn)質(zhì)量。
三是在提高服務(wù)能力上抓后勤保障的管理。進(jìn)一步理順工作關(guān)系,明確工作職責(zé),更好地發(fā)揮整體資源優(yōu)勢(shì),降低管理成本,學(xué)校對(duì)住宿餐飲工作實(shí)行有條件的委托經(jīng)營(yíng)管理;進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)經(jīng)營(yíng)行為,明確工作職責(zé)和要求,優(yōu)化服務(wù)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,為學(xué)員、教職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);做好加強(qiáng)校園公共衛(wèi)生管理,建立健全綠化臺(tái)賬、衛(wèi)生保潔臺(tái)賬工作;加強(qiáng)水電管理,實(shí)行水電經(jīng)費(fèi)目標(biāo)管理責(zé)任制;做好校園衛(wèi)生環(huán)境維護(hù),校愛(ài)衛(wèi)會(huì)制定愛(ài)衛(wèi)生公約,教育大家講究衛(wèi)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。認(rèn)真整改,堅(jiān)決按照上報(bào)的整改方案,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)盡快解決辦公場(chǎng)所面積超標(biāo)問(wèn)題。
3、注重群眾參與,發(fā)揮民主作用。
分發(fā)動(dòng)群眾的積極性參與到活動(dòng)中來(lái)。其中,合理化建議活動(dòng)得到廣大職工群眾的積極響應(yīng),共征集到合理化建議50多條,合理化建議緊密圍繞提高教學(xué)科研質(zhì)量、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、完善后勤管理等方面,對(duì)學(xué)校發(fā)展起到了積極地推動(dòng)作用。
在教育實(shí)踐活動(dòng)中,校委班子主動(dòng)深入群眾,傾聽(tīng)各個(gè)層次職工群眾的意見(jiàn)建議。綜合各方面的意見(jiàn)建議和智慧,形成了教育實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)匯總和對(duì)照檢查材料,為深入查擺問(wèn)題、開好民主生活會(huì)奠定了良好基礎(chǔ)。此外,職工群眾還參與了領(lǐng)導(dǎo)班子民主測(cè)評(píng)、班子民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)、與群眾“整改面對(duì)面”活動(dòng)滿意度測(cè)評(píng)等活動(dòng),為教育實(shí)踐活動(dòng)的開展起到了良好的民主監(jiān)督和促進(jìn)作用。
4、注重督導(dǎo)檢查,加強(qiáng)輿論宣傳。
按照市委的統(tǒng)一安排,由市委第六督導(dǎo)組對(duì)我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行督查指導(dǎo)。從活動(dòng)開始之前準(zhǔn)備,到活動(dòng)的動(dòng)員部署,到整個(gè)活動(dòng)的安排部署,督導(dǎo)組都給予了我們極大的幫助和支持,為我們更好的開展活動(dòng)提出好的意見(jiàn)建議,確保我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“規(guī)定動(dòng)作”做到位、不漏項(xiàng),“自選動(dòng)作”有特色、有亮點(diǎn)。
我校把宣傳工作作為深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作,努力營(yíng)造開展教育實(shí)踐活動(dòng)的良好輿論氛圍和工作勢(shì)頭。通過(guò)大力宣傳,深入傳播思想,鼓勁造勢(shì)動(dòng)員,培樹典型先進(jìn),形成對(duì)廣大黨員干部思想和行為的強(qiáng)大引導(dǎo)力。
分發(fā)動(dòng)群眾的積極性參與到活動(dòng)中來(lái)。其中,合理化建議活動(dòng)得到廣大職工群眾的積極響應(yīng),共征集到合理化建議50多條,合理化建議緊密圍繞提高教學(xué)科研質(zhì)量、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、完善后勤管理等方面,對(duì)學(xué)校發(fā)展起到了積極地推動(dòng)作用。
在教育實(shí)踐活動(dòng)中,校委班子主動(dòng)深入群眾,傾聽(tīng)各個(gè)層次職工群眾的意見(jiàn)建議。綜合各方面的意見(jiàn)建議和智慧,形成了教育實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)匯總和對(duì)照檢查材料,為深入查擺問(wèn)題、開好民主生活會(huì)奠定了良好基礎(chǔ)。此外,職工群眾還參與了領(lǐng)導(dǎo)班子民主測(cè)評(píng)、班子民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)、與群眾“整改面對(duì)面”活動(dòng)滿意度測(cè)評(píng)等活動(dòng),為教育實(shí)踐活動(dòng)的開展起到了良好的民主監(jiān)督和促進(jìn)作用。
4、注重督導(dǎo)檢查,加強(qiáng)輿論宣傳。
按照市委的統(tǒng)一安排,由市委第六督導(dǎo)組對(duì)我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行督查指導(dǎo)。從活動(dòng)開始之前準(zhǔn)備,到活動(dòng)的動(dòng)員部署,到整個(gè)活動(dòng)的安排部署,督導(dǎo)組都給予了我們極大的幫助和支持,為我們更好的開展活動(dòng)提出好的意見(jiàn)建議,確保我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“規(guī)定動(dòng)作”做到位、不漏項(xiàng),“自選動(dòng)作”有特色、有亮點(diǎn)。
我校把宣傳工作作為深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作,努力營(yíng)造開展教育實(shí)踐活動(dòng)的良好輿論氛圍和工作勢(shì)頭。通過(guò)大力宣傳,深入傳播思想,鼓勁造勢(shì)動(dòng)員,培樹典型先進(jìn),形成對(duì)廣大黨員干部思想和行為的強(qiáng)大引導(dǎo)力。
諉扯皮等不良工作作風(fēng),促進(jìn)全校教職工明確職責(zé),恪盡職守、履職盡責(zé),及時(shí)、高效地完成工作任務(wù)。
二是正在進(jìn)行教風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)整治。教風(fēng)是黨校教育培訓(xùn)的靈魂和生命線,良好的教風(fēng)是促進(jìn)黨??茖W(xué)發(fā)展,不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。我們已經(jīng)做出了具體的專項(xiàng)整改方案,并針對(duì)性地開展了研討會(huì),發(fā)放了征求意見(jiàn)稿,各項(xiàng)工作正在進(jìn)行。
三是已完成科研成果進(jìn)課堂專項(xiàng)整治。堅(jiān)持“教學(xué)出題目、科研做文章、成果進(jìn)課堂、培訓(xùn)促發(fā)展”,我們今年下半年已經(jīng)有多個(gè)科研課題進(jìn)入了主體班的教學(xué),下一步我們還將把教學(xué)過(guò)程中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題作為科研內(nèi)容加以研究,進(jìn)一步形成教學(xué)與科研互動(dòng)的局面。
(二)取得成效。
開展教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),通過(guò)幾個(gè)階段的扎實(shí)工作,我們總體感到收獲豐厚、成效明顯,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、在思想理論上有了明顯的提高。
在整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,班子成員和全體干部把理論學(xué)習(xí)擺在首要位置,始終立足于學(xué)習(xí)提高,從理論的高度深入思考問(wèn)題,消除了許多模糊認(rèn)識(shí),絕大多數(shù)同志在工作任務(wù)重的情況下,利用節(jié)假日和休息時(shí)間自學(xué),領(lǐng)導(dǎo)班子成員都撰寫。
讀書筆記。
和心得體會(huì),做到了工作、學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進(jìn)”,理論水平、思想認(rèn)識(shí)提高明顯。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺(jué)性和廉潔自律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),特別是通過(guò)深化多種形式的學(xué)習(xí)教育和嚴(yán)格認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng),廣大黨員深刻認(rèn)識(shí)到,黨的作風(fēng)是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力和執(zhí)政能力的重要內(nèi)容,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背?,F(xiàn)在,干工作、談工作、謀工作的人多了;無(wú)辜沒(méi)事竄門的少了、閑談的少了。大家紛紛表示要努力使自己成為“講黨性、重師德、精業(yè)務(wù)、強(qiáng)作風(fēng)”的表率。在抓好自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合本職工作著力推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,力爭(zhēng)在干部培訓(xùn)和理論研究方面為全市的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),抓好黨風(fēng)廉政工作。開展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng),組織中層以上黨員干部到反腐倡廉教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),接受廉政警示教育。同時(shí)嚴(yán)禁吃請(qǐng)、嚴(yán)禁送禮、嚴(yán)禁公車私用,努力營(yíng)造文明節(jié)儉、風(fēng)清氣正的機(jī)關(guān)環(huán)境。
三、對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)啟示和下步打算。
(一)對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)啟示。
1、充分準(zhǔn)備,深入發(fā)動(dòng)是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的前提。
校委認(rèn)為,這次教育實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)我校目標(biāo)的重大契機(jī),也是提高校委班子和校領(lǐng)導(dǎo)能力水平的重大機(jī)遇。我們體會(huì)到,搞好教育實(shí)踐活動(dòng),首先要認(rèn)真分析本單位黨組織建設(shè)和黨員的現(xiàn)狀,結(jié)合實(shí)際制定好各個(gè)階段、環(huán)節(jié)的。
工作計(jì)劃。
和保證措施,特別是要扎實(shí)做好廣泛深入的思想發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部積極參與的熱情。實(shí)踐證明,只有準(zhǔn)備充分,深入發(fā)動(dòng),學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)就起步快,參與率高,效果明顯;實(shí)踐證明,只有激發(fā)熱情,調(diào)動(dòng)積極性,使黨員確確實(shí)實(shí)受到教育,使群眾實(shí)實(shí)在在得到實(shí)惠,黨組織就有了威信,黨員就有了自信,群眾就有了期望。
2、掌握政策,把握方向是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的必然要求在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重大政治活動(dòng),教育實(shí)踐活動(dòng)的政策性強(qiáng),要求嚴(yán)格。校委一方面高度重視,精心組織,周密安排;另一方面注意增強(qiáng)政治敏銳性,把握活動(dòng)的大方向,確保我校教育實(shí)踐活動(dòng)既不出差錯(cuò),又不出偏差,達(dá)到市委滿意、督導(dǎo)組滿意和廣大干部職工滿意。
3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以身作則是搞好學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)鍵。
在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭真學(xué)、真講、真評(píng)、真改,廣大黨員跟著真學(xué)、真聽(tīng)、真懂;每一位校領(lǐng)導(dǎo)都帶著黨員學(xué)、講給黨員聽(tīng)、做給黨員看,極大地鼓舞了廣大黨員的熱情。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),將自己置身于教育實(shí)踐活動(dòng)之中,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮帶頭作用,做好示范引導(dǎo),使廣大黨員群眾深受教育和鼓舞,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和工作的主動(dòng)性。
4、統(tǒng)籌兼顧,兩相促進(jìn)是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有效途徑在教育實(shí)踐活動(dòng)開展期間,為兼顧大規(guī)模干部培訓(xùn)工作,各支部和各部門注意統(tǒng)籌謀劃,分清輕重緩急,在提高工作效率和工作質(zhì)量上下功夫,較好地處理業(yè)務(wù)工作與開展教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)系,既確保了教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)度和質(zhì)量,又推進(jìn)了干部教育工作的順利開展。
5、兌現(xiàn)承諾、取信于民是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的根本保證我們把解決問(wèn)題、取信于民貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的始終,對(duì)于存在的“難點(diǎn)”、“熱點(diǎn)問(wèn)題”,不回避、不搪塞、不打擦邊球,認(rèn)真聽(tīng)取群眾的訴求,校委認(rèn)真研究,責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),定出解決問(wèn)題的時(shí)間表、“線路圖”,保證件件有著落,事事有回聲,兌現(xiàn)承諾,受到了廣大干部群眾的高度肯定。
6、自覺(jué)接受督導(dǎo)是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的重要保障。
從教育實(shí)踐活動(dòng)一開始,我們就把自覺(jué)接受市委教育實(shí)踐活動(dòng)第六督導(dǎo)組指導(dǎo)作為大事來(lái)抓。在此期間,我們注意做到自覺(jué)接受指導(dǎo),主動(dòng)匯報(bào)工作。在整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)中,督導(dǎo)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)等督導(dǎo)組成員多次親臨指導(dǎo),他們以積極的工作態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)和其它各項(xiàng)給予了大力的支持和認(rèn)真的指導(dǎo),從而確保了教育實(shí)踐活動(dòng)健康順利進(jìn)行。
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實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇八
我認(rèn)為,實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)關(guān)鍵在于與學(xué)生打交道,與他們打交道是一門深?yuàn)W的藝術(shù)!語(yǔ)文老師是所有老師中最累的。(要批改的作業(yè)最多)不僅僅教知識(shí),還教大家如何做人。最令人遺憾的是,現(xiàn)在的教育對(duì)語(yǔ)文也不似其他課重視。大家都覺(jué)得語(yǔ)文最簡(jiǎn)單,語(yǔ)文的研究生最好考,真的嗎?在這里我不想同大家討論這個(gè)問(wèn)題。聽(tīng)語(yǔ)文課,對(duì)于指導(dǎo)老師深厚的學(xué)術(shù)功底,很是佩服,越聽(tīng)越?jīng)]底氣,越聽(tīng)越覺(jué)得自己大學(xué)四年白混了。后來(lái)想想,其實(shí)要彌補(bǔ)這個(gè)缺陷并不難。第一,指導(dǎo)老師們教了十幾年,翻來(lái)覆去就這么幾篇課文,想不深厚也難??;第二,大學(xué)教育是將簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化,而中學(xué)教育是將復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化,他有一個(gè)固定的模式。到時(shí)候教學(xué)相長(zhǎng),邊教邊補(bǔ)還來(lái)得及。我想最難的是如何引導(dǎo)學(xué)生。我們都是從學(xué)生過(guò)來(lái)的。
我們都深深的明白一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的影響。有時(shí)候我們的教學(xué)理念有時(shí)候可能會(huì)左右一個(gè)學(xué)生的一生!當(dāng)然,我并不是什么經(jīng)驗(yàn)豐厚的專家,甚至什么經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,只是對(duì)最近實(shí)習(xí)心得和各位同仁討論一下而已。以下總結(jié)出三點(diǎn)。
首先,自己要心平氣和。我們班有的同學(xué)性格特別溫柔,一開始我就擔(dān)心他們會(huì)受欺負(fù),事實(shí)上也的確有,至于是誰(shuí)我就不說(shuō)了,大家猜吧。對(duì)于這類學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)不怒而威,既要給玉米又要給大棒。我的指導(dǎo)老師說(shuō):在中學(xué)里,學(xué)生和老師的關(guān)系,就是天生的老鼠和貓的關(guān)系,頑皮的學(xué)生都是怕老師的。確實(shí),實(shí)習(xí)老師對(duì)于整天處在繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是他們的新鮮空氣,是他們覺(jué)得老師沒(méi)那么神秘的快樂(lè)心情。他們搗蛋是可以理解的。如果你在管紀(jì)律時(shí),學(xué)生不聽(tīng),你就站在他身邊一言不語(yǔ),生氣的看著他,他會(huì)覺(jué)得不好意思變乖的。沉默可真的是金哦。這一招,百試不爽!
實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇九
根據(jù)局的部署,我校在全體中開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際,就開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作做如下總結(jié)。
一)學(xué)習(xí)內(nèi)容:
以“”和為主要內(nèi)容的保持先進(jìn)性教育活動(dòng)
二)學(xué)習(xí)方法:
1)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合;
2)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合;
3)個(gè)人學(xué)習(xí)與織學(xué)習(xí)相結(jié)合。
一)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
4)集中學(xué)習(xí):每次集中學(xué)習(xí)必須召開會(huì)議,集體學(xué)習(xí),專題學(xué)習(xí),集體討論。學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題及要領(lǐng)。
5)討論學(xué)習(xí)的內(nèi)容:黨的路線方針政策,管理的方針政策,管理的方法等。
二)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)
6)討論學(xué)習(xí)的內(nèi)容:黨的基本路線和政策,的重大事項(xiàng)。
7)討論學(xué)習(xí)的方法:黨的建設(shè)的各項(xiàng)方針政策,管理工作的方法,教育管理的方式及相應(yīng)的黨的紀(jì)律。
三)學(xué)習(xí)的方法
8)討論學(xué)習(xí)的形式:討論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,討論的內(nèi)容,討論學(xué)習(xí)的形式等。
9)討論學(xué)習(xí)的目的:提高的黨性修養(yǎng),更加堅(jiān)定理想信念,牢固樹立主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、正確地看待名利,正確處理個(gè)人與國(guó)家、個(gè)人與組織、個(gè)人與組織之間的利益關(guān)系,增強(qiáng)主義榮辱觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
10)討論學(xué)習(xí)的時(shí)間:每次集中學(xué)習(xí)必須在24小時(shí)內(nèi)完成。
一)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)的時(shí)間分為兩個(gè)階段,第一階段學(xué)習(xí)時(shí)間為學(xué)習(xí)階段,第二階段學(xué)習(xí)時(shí)間為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)階段。集中學(xué)習(xí)主要采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。
二)個(gè)人自學(xué)與集體討論相結(jié)合。
三)個(gè)人自學(xué)與組織討論相結(jié)合。
一)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人討論相結(jié)合。在教育、管理和服務(wù)中,集體參與者與個(gè)人思考相結(jié)合,參學(xué)者有專人在自學(xué),學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)言人有專人指導(dǎo),學(xué)習(xí)結(jié)束后有專人回答,每次學(xué)習(xí)結(jié)束后由個(gè)人自學(xué),個(gè)人自學(xué)時(shí)間為每位教師自學(xué)必讀篇目。
二)個(gè)人學(xué)習(xí)與組織討論相結(jié)合。學(xué)習(xí)結(jié)束后,由個(gè)人自學(xué)結(jié)合。主要以集體學(xué)習(xí)與個(gè)人思考相結(jié)合。
三)集體討論與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。集體討論中,個(gè)人發(fā)言人有專人指導(dǎo),學(xué)習(xí)結(jié)束后由個(gè)人自學(xué),或集體討論。
四)個(gè)人學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。主要以個(gè)人討論為主,個(gè)人討論中發(fā)言人有自學(xué)篇目的,或自學(xué)結(jié)束后向織匯報(bào)。自學(xué)結(jié)束后由個(gè)人思考。
五)個(gè)人自學(xué)與集體討論相結(jié)合。主要以個(gè)人討論結(jié)束或集體學(xué)習(xí)結(jié)束后向織匯報(bào)。個(gè)人自學(xué)結(jié)束后由織討論。
六)個(gè)人自學(xué)與組織討論相結(jié)合。主要以個(gè)人討論結(jié)束或集體學(xué)習(xí)結(jié)束后向織匯報(bào)。個(gè)人討論結(jié)束后由織討論。個(gè)人自學(xué)結(jié)束后由織討論。
一)個(gè)人自學(xué)與集體討論相結(jié)合。集體討論結(jié)束后,集體討論結(jié)束后由個(gè)人思考。個(gè)人思考結(jié)束后由織討論。個(gè)人思考結(jié)束后由個(gè)人思考。個(gè)人思考結(jié)束后由織討論。個(gè)人思考結(jié)束后由織討論。
實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十
開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒的課題,不可能進(jìn)行一次集中教育就能解決所有問(wèn)題,必須堅(jiān)持長(zhǎng)期接受教育、保持群眾本色,不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
一是要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝思想工作。不能把集中的教育活動(dòng)告一段落作為理論學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而應(yīng)當(dāng)作為學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。要把個(gè)人自學(xué)與集體組織結(jié)合起來(lái),把理論學(xué)習(xí)情況與年度考核評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要成為學(xué)習(xí)的第一人,既要帶頭學(xué)習(xí),又要加強(qiáng)引導(dǎo)、督促和激勵(lì)。要改變那種學(xué)與不學(xué)、學(xué)多學(xué)少、學(xué)深學(xué)淺、學(xué)好學(xué)差一個(gè)樣的狀況,使每個(gè)同志能夠真正把學(xué)習(xí)作為第一位的需要,作為終身任務(wù),真正動(dòng)起來(lái)、自覺(jué)學(xué)起來(lái)。既要勤于學(xué)習(xí),又要善于思考,既要突出重點(diǎn),又要全面系統(tǒng),努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為把握大局、認(rèn)識(shí)形勢(shì)、分析事物的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持黨的群眾路線的堅(jiān)定信念;轉(zhuǎn)化為自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)、端正作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng);轉(zhuǎn)化為愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、努力工作的精神動(dòng)力;轉(zhuǎn)化為適應(yīng)改革發(fā)展的工作能力。
二是要狠抓制度建設(shè),進(jìn)一步夯實(shí)群眾根基。制度帶有全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性,是維護(hù)黨的整體利益的根本保證。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),最根本的途徑是堅(jiān)持不懈地抓好各項(xiàng)制度規(guī)定的落實(shí)。按照市委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求和部署,緊密結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真梳理制度建設(shè)情況,加強(qiáng)對(duì)制度建設(shè)的廢、改、立工作,增強(qiáng)制度建設(shè)的針對(duì)性、有效性和執(zhí)行力。
三是要培育優(yōu)良作風(fēng),運(yùn)用群眾路線教育實(shí)踐成果影響和帶動(dòng)各項(xiàng)工作。群眾路線教育實(shí)踐是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù),建設(shè)一支群眾信得過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍,更是一個(gè)緊迫課題。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立群眾威信,時(shí)時(shí)以身作則,處處立言立行,事事率先垂范。要用正確的理論武裝頭腦,端正人生追求;就要牢記黨的宗旨,自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì);就要重事業(yè),淡名利,珍惜黨員的稱號(hào)和領(lǐng)導(dǎo)干部的形象;就要改進(jìn)工作作風(fēng),身體力行,身先士卒,為群眾做出好樣子;就要按照整改措施提出的各項(xiàng)工作任務(wù),以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行整改,確保措施有效、內(nèi)容兌現(xiàn)、目標(biāo)實(shí)現(xiàn);就要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的作風(fēng)、更大的干勁,努力把黨建工作和全面建設(shè)提高到一個(gè)新水平。
教育實(shí)踐活動(dòng)雖然告一段落,但是深入貫徹執(zhí)行黨的群眾路線是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重大的戰(zhàn)略任務(wù),我們一定要在認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成果的基礎(chǔ)上,從工作實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步在群眾路線教育上下功夫,深入整改項(xiàng)目不含糊,落實(shí)整改臺(tái)賬不手軟,鞏固整改成果不滑坡,確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得切實(shí)成效,進(jìn)一步扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,在新形勢(shì)下,努力開創(chuàng)工作新局面。
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實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十一
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,全面推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,我校組織全體教職工深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
為使廣大深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,我校召開全體會(huì)議,進(jìn)行動(dòng)員。
1、召開大會(huì),進(jìn)行“學(xué)習(xí)教育”動(dòng)員,使學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處。
2、召開大會(huì),進(jìn)行“學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格”學(xué)習(xí)教育。
3、召開大會(huì)、教職工大會(huì),進(jìn)行“學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)動(dòng)員,使廣大充分認(rèn)識(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,使認(rèn)識(shí)開展“學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格”學(xué)習(xí)教育的重大意義和深遠(yuǎn)的歷史任務(wù)。
5、開展“先鋒示范崗活動(dòng)”和“學(xué)習(xí)講話,做合格,爭(zhēng)做優(yōu)秀”主題實(shí)踐活動(dòng)。
6、開展“我為學(xué)校添光彩——先鋒示范崗活動(dòng)”、
“我為學(xué)校添光彩——先鋒示范崗活動(dòng)”和“學(xué)習(xí)講話,做合格、爭(zhēng)做優(yōu)秀”主題實(shí)踐活動(dòng)。
7、開展主題黨日活動(dòng)。每個(gè)至少寫一篇,每個(gè)在學(xué)校的支部指定地點(diǎn),結(jié)合學(xué)??椇凸?huì)組織的活動(dòng)。每個(gè)要在的指定地點(diǎn)參加,指定一名在室開展活動(dòng)。要組織學(xué)習(xí)中央和省市縣委舉辦的先鋒示范崗活動(dòng)的有關(guān)精神,并將先鋒示范崗活動(dòng)的有關(guān)資料上傳至教師網(wǎng),使在學(xué)??椇徒處熑罕娭惺芙逃?BR> 8、開展“先鋒示范崗”活動(dòng),要帶頭,帶頭,以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭遵守,帶頭服務(wù)。每位都要認(rèn)真履行好職責(zé),自覺(jué)踐行“”重要思想,積極投身“”重要思想教育實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)先鋒,爭(zhēng)做優(yōu)秀。
9、開展“先鋒示范崗”活動(dòng)。每個(gè)要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)本校全體教師開展“先鋒示范崗”活動(dòng)。在教師隊(duì)伍中開展“爭(zhēng)創(chuàng)師德先進(jìn)先鋒”的活動(dòng);開展“先鋒示范崗活動(dòng)”和“先鋒示范崗活動(dòng)”和“先鋒示范崗活動(dòng)”。
10、開展評(píng)議活動(dòng)。要通過(guò)開展評(píng)議活動(dòng)進(jìn)一步深化隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)教育。
我校以學(xué)校工會(huì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、先鋒示范崗活動(dòng)為主線,以“先鋒示范崗活動(dòng)”為載體,以創(chuàng)建“師德先進(jìn)基層”為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)水平,加大管理力度,不斷提高師生的思想覺(jué)悟和工作水平。
我校在開展先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,始終注意抓好以下幾項(xiàng)工作:
12、以師德建設(shè)為抓手,以師德教育為主線,以師德考核為依據(jù),以提高教師思想素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力為主要內(nèi)容,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高為核心,努力提高教師職業(yè)道德水平。
我們始終把抓好師德師風(fēng)教育工作作為重要的常規(guī)工作來(lái)抓,采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)教師的師德師風(fēng)教育,努力提高教師職業(yè)道德水平,樹立教師良好形象,努力提高教師的師德水平,使我校師德師風(fēng)教育工作開展得扎實(shí)有效。
一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十二
按照中央、省市委和高新區(qū)黨工委的統(tǒng)一部署,根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)總體安排,我校以為民務(wù)實(shí)清廉主題,緊緊圍繞反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡四風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,使黨員干部經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮,受到了一次黨的宗旨意識(shí)的再教育,達(dá)到了思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng),作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯改進(jìn)的效果?,F(xiàn)將我校開展教育實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告如下:
一、基本情況。
自今年3月15日我校召開群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以來(lái),我支部用半年多的時(shí)間,深入開展了以解決“四風(fēng)”問(wèn)題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這次教育活動(dòng),我校支部11名黨員和領(lǐng)導(dǎo)班子一起,始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),著眼解決問(wèn)題,堅(jiān)持群眾路線,貫徹邊整邊改,建立長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開展批評(píng)和整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育任務(wù)。本次教育活動(dòng)力度之大、觸及思想之深,群眾參與之廣、教育效果之好,是對(duì)學(xué)校黨建工作和全面建設(shè)的有力推動(dòng),是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的成功實(shí)踐,是保持并發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機(jī)活力的有益探索。
二、主要做法和特色工作:
(一)高度重視,認(rèn)真做好教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)籌備工作。
1.成立組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,小學(xué)黨支部在20xx年3月研究成立了小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,1同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),下設(shè)辦公室,支部委員2任辦公室主任,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及組織實(shí)施工作。
2.制定實(shí)施方案。3月底學(xué)校支部通過(guò)座談、訪談、實(shí)地調(diào)查等多種形式,廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),認(rèn)真找準(zhǔn)問(wèn)題,研究起草了《小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,報(bào)經(jīng)科教局黨總支活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核后開始實(shí)施。
3.召開動(dòng)員部署會(huì)。3月7日,學(xué)校召開了專題研究會(huì)議,3月15日,學(xué)校召開動(dòng)員部署會(huì)議。會(huì)上組織學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神,并就學(xué)校實(shí)施方案進(jìn)行了動(dòng)員和部署。學(xué)校校長(zhǎng)、支部書記、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)1作了《提高認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握、扎實(shí)推進(jìn)、確保成效》的動(dòng)員講話。
(二)深入推進(jìn),切實(shí)抓好各環(huán)節(jié)重點(diǎn)工作,教育實(shí)踐活動(dòng)取得顯著成效。
1.抓好學(xué)習(xí)教育、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
育影片。學(xué)校黨員還結(jié)合學(xué)習(xí)情況撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,深刻理解堅(jiān)持黨的群眾路線的時(shí)代要求。
(2)廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。學(xué)校班子成員率先垂范,沉下身子“接地氣”,帶著問(wèn)題到教師辦公室、到師生當(dāng)中去,通過(guò)召開班子座談會(huì)、教師座談會(huì)等各類形式的訪談,汲取來(lái)自教學(xué)和管理工作一線的智慧和力量,收集來(lái)自廣大師生員工的期盼和要求。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),學(xué)校先后個(gè)別訪談約200人次,共收集到涉及領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)問(wèn)題060條,學(xué)校還發(fā)放了調(diào)查表,“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”等多種渠道。建言獻(xiàn)策的人士,既有資深的老教師,也有有意氣風(fēng)發(fā)的青年教師,既有校內(nèi)的師生員工,也有學(xué)生家長(zhǎng)等社會(huì)人員;建言獻(xiàn)策的方式,既有座談交流的無(wú)話不談,也有電子郵件的直抒己見(jiàn),做到了面向師生員工聽(tīng)取意見(jiàn)的全覆蓋。
2.深入查擺問(wèn)題,認(rèn)真開展批評(píng)。
(1)深入查擺問(wèn)題。為開好民主生活會(huì),切實(shí)為民主生活會(huì)做好鋪墊,6上旬,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)征求到的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真對(duì)照黨章、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,對(duì)照典型,突出重點(diǎn),深入查擺個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子談心談話中,校長(zhǎng)1與班子成員逐一談心,班子成員之間相互談心,班子成員與分管的部門主要負(fù)責(zé)人談心,真聽(tīng)意見(jiàn)、聽(tīng)真意見(jiàn),進(jìn)一步溝通了思想、增進(jìn)了共識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人圍繞主題,結(jié)合自身實(shí)際,經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,最終形成了黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料和領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,認(rèn)真剖析了個(gè)人和班子遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定等方面的情況,查擺了存在的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn),分析了產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因,并明確了整改方向和改進(jìn)措施。
(2)認(rèn)真開展批評(píng)。根據(jù)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)總體安排,學(xué)校認(rèn)真做好專題民主生活會(huì)前期準(zhǔn)備工作,充分開展談心談話,并于7月28日召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)。會(huì)上觀看了相關(guān)視頻,按照“一個(gè)一個(gè)過(guò)”的方式,從支部書記1同志開始,逐一開展自我批評(píng)和相互批評(píng)。會(huì)上各位班子成員按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,查擺“四風(fēng)”問(wèn)題不留死角,批評(píng)自我批評(píng)不留情面,尋找思想根源不留余地,提出整改措施不留隱患,把民主生活會(huì)開成了轉(zhuǎn)作風(fēng)、謀發(fā)展的“務(wù)實(shí)”會(huì)。他們真查擺、真剖析、真批評(píng),以誠(chéng)懇的態(tài)度、直面問(wèn)題的勇氣,開門見(jiàn)山、直奔主題,展示自己的“短處”,揭露自己的“丑事”。在開展相互批評(píng)時(shí),班子成員之間堅(jiān)持實(shí)事求是、幫助提高的原則,開展了坦誠(chéng)、善意的批評(píng)。
3.全面整改落實(shí),加強(qiáng)制度建設(shè)。
(1)全面整改落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從一開始就重視邊學(xué)邊改,邊查邊改,即知即改,把整改貫穿活動(dòng)全過(guò)程。本著誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的整改原則,在第一時(shí)間進(jìn)行責(zé)任分工,制定整改落實(shí)方案,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化。一是針對(duì)師生群眾反映的突出問(wèn)題,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改,能整改的立即整改,近期解決不了的,制定整改方案,落實(shí)整改措施,明確整改責(zé)任人,并進(jìn)行了公示,接受師生群眾監(jiān)督,實(shí)行開門整改。二是針對(duì)查擺出來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)班子身上存在的“四風(fēng)”方面問(wèn)題,堅(jiān)持一風(fēng)一風(fēng)查、一風(fēng)一風(fēng)改,開展“四風(fēng)”專項(xiàng)整治行動(dòng)。三是開展了整改工作“回頭看”,重點(diǎn)看突出問(wèn)題解決的進(jìn)展如何、效果如何、群眾滿意度如何。截止目前,200條群眾意見(jiàn)建議,辦結(jié)的有170條,在辦的有03條,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)在辦事項(xiàng)的督辦力度。
(2)加強(qiáng)制度建設(shè)。一是梳理已有制度。按照體現(xiàn)師生群眾意愿、體現(xiàn)改進(jìn)作風(fēng)、體現(xiàn)提高效率、體現(xiàn)工作規(guī)律的要求,學(xué)校對(duì)已有管理制度進(jìn)行了一次全面梳理,列出清單,認(rèn)真做好廢止、修訂工作。二是建立健全相關(guān)制度。修訂與出臺(tái)了,學(xué)校校長(zhǎng)接待日制度》;《中共小學(xué)委員會(huì)議事規(guī)則》;《學(xué)校三年發(fā)展章程》;《學(xué)校因公出差用車管理辦法》;《學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)20xx—20xx年發(fā)展規(guī)劃》;《學(xué)???jī)效考核辦法》;《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置辦法》;學(xué)校各部門工作職責(zé)和。
崗位職責(zé)。
;《學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦法》;《學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》等新制度,推動(dòng)了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
二、活動(dòng)成效。
這次教育活動(dòng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題,緊密結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查和整改,取得了明顯成效。
(一)較好地解決了黨性修養(yǎng)鍛煉方面存在的問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)了運(yùn)用理論武裝的自覺(jué)性。
教育實(shí)踐活動(dòng)中,黨員普遍反思了黨性修養(yǎng)鍛煉不夠好的一些表現(xiàn)。主要是:有的不善于從政治和全局上觀察處理問(wèn)題,黨性觀念不夠強(qiáng),宗旨意識(shí)不夠牢等等。大家挖根源、論危害,進(jìn)行理想思考和深入剖析,深刻認(rèn)識(shí)到,根本問(wèn)題是存在一定的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的傾向和苗頭,核心問(wèn)題是人生觀、價(jià)值觀、世界觀問(wèn)題。理想信念的堅(jiān)定是最根本的堅(jiān)定,理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖。而理想信念的樹立需要先進(jìn)的、正確的理論思想來(lái)支撐。理論是思想的指南和行動(dòng)的先導(dǎo)。信念堅(jiān)定不堅(jiān)定,黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),是由所具備的理論基礎(chǔ)和所形成的思想觀念決定的。同時(shí),把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合,堅(jiān)持“知”與“行”的統(tǒng)一,“說(shuō)”和“做”的統(tǒng)一。
(二)較好地解決了作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,進(jìn)一步弘揚(yáng)了以我黨優(yōu)良傳統(tǒng)為核心的正風(fēng)正氣。
教育實(shí)踐活動(dòng)中,大家查擺了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題和不足。比如,作風(fēng)不扎實(shí)、大局意識(shí)不夠強(qiáng);作風(fēng)不深入,與群眾打成一片不夠等等。通過(guò)認(rèn)真反思,大家認(rèn)識(shí)到思想作風(fēng)、工作作風(fēng),是個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要保證。作風(fēng),是一名黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想水平、綜合素質(zhì)的全面反映。沒(méi)有好的作風(fēng),沒(méi)有群眾根基,將會(huì)一事無(wú)成。大家表示一定要保持清醒頭腦,不斷開拓進(jìn)取,切實(shí)把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在搞好服務(wù)工作上,努力形成注重政治理論的風(fēng)氣,刻苦學(xué)習(xí)鉆研的風(fēng)氣、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣、激勵(lì)進(jìn)取的風(fēng)氣。
(三)較好地解決了精神狀態(tài)方面存在的問(wèn)題,進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的進(jìn)取精神。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行,有著直接的引導(dǎo)和影響作用。反思“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,根本是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了思想修養(yǎng)和主觀世界的改造,放松了工作的標(biāo)準(zhǔn)要求。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),大家表示一定要從點(diǎn)滴養(yǎng)成抓起,從小事做起,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造。要按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)自我約束、自我管理、自我控制,真正確立嚴(yán)格自律的高標(biāo)準(zhǔn)。要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉持家的精神,在日常工作生活中做到“慎獨(dú)、慎初、慎微”,真正樹立黨員先進(jìn)性的良好形象。要與群眾打成一片,要主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,要始終保持認(rèn)真投入的工作狀態(tài)。要堅(jiān)持實(shí)事求是,不做表面文章,要實(shí)打?qū)嵉亻_展工作、履行職責(zé);要勇于改革,大膽創(chuàng)新,不墨守陳規(guī),始終保持積極進(jìn)取、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作狀態(tài)。
組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校。
規(guī)章制度。
簽訂。
責(zé)任書。
;每?jī)芍芤淮蔚摹岸嗖使ぷ魇摇币呀?jīng)啟動(dòng)。
四、主要啟示。
(一)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的關(guān)鍵。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要方法,也是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要原則。中央明確指出,教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)不會(huì)走過(guò)場(chǎng)、能不能取得實(shí)效,關(guān)鍵在一把手。在黨的群眾路線教育實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)做到了把自己擺進(jìn)去,帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭查找問(wèn)題,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭制定整改落實(shí)措施,旗幟鮮明的做出了表率。一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教室、食堂和一線的務(wù)實(shí)中,全校上下體會(huì)到了學(xué)校凝心聚力促發(fā)展之真,對(duì)服務(wù)師生辦實(shí)事之誠(chéng),并以樂(lè)于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣,促使思想觀念有了新變化、務(wù)實(shí)辦學(xué)有了新進(jìn)展、服務(wù)師生有了新作為。
(二)堅(jiān)持群眾路線,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的法寶。開展教育實(shí)踐活動(dòng),就是要堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線,以人民群眾為鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病。對(duì)于學(xué)校而言,全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校始終堅(jiān)持眼睛向下、重心下移,深入一線問(wèn)政于師生、問(wèn)需于師生、問(wèn)計(jì)于師生,找準(zhǔn)問(wèn)題所在、民心所向,并堅(jiān)持開門搞整改,請(qǐng)師生監(jiān)督批評(píng),滿意的才通過(guò),不滿意的決不放過(guò),努力讓每位師生都能共享出彩的機(jī)會(huì)、共享發(fā)展的成果,努力取得讓全體師生滿意的成效。
今年六月份支部書記1帶領(lǐng)支委成員多次深入特殊兒童、弱勢(shì)群體家庭進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),“零距離”接觸學(xué)生家庭,既了解了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的建議,又進(jìn)一步和諧了家校聯(lián)絡(luò)紐帶,活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效果。
(三)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的動(dòng)力。改革是最大的紅利,創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力。正是始終發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先的勇氣,始終保持永不僵化、永不停滯的狀態(tài),學(xué)校才能跨越一個(gè)又一個(gè)的困難,取得一個(gè)又一個(gè)的成功。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),針對(duì)查找出來(lái)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題,學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)要打破慣性思維,“不能穿新鞋走老路,不能用新瓶裝舊酒”,而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠(yuǎn),在改革創(chuàng)新中走的更遠(yuǎn)、走的更好,讓廣大師生看到變化、見(jiàn)到實(shí)效、感到滿意。
五、鞏固放大活動(dòng)效果工作打算。
(一)引領(lǐng)示范,不斷加強(qiáng)班子建設(shè)。
解決學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問(wèn)題,關(guān)鍵是要建設(shè)一支政治上堅(jiān)強(qiáng),具有較高馬克思主義理論水平,堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,善于做思想政治工作,熟悉學(xué)校工作規(guī)律,聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將始終按照組織的要求和師生的期許,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,以黨章、先進(jìn)典型、群眾為鏡子,做到思想不松懈、標(biāo)準(zhǔn)不降低、力度不減弱,不斷堅(jiān)定廉潔奉公的權(quán)利觀、求真務(wù)實(shí)的發(fā)展觀和以人為本的師生觀,著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題;始終把培養(yǎng)建設(shè)信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于當(dāng)擔(dān)、清正廉潔的干部隊(duì)伍作為重中之重,保障中層干部把主要精力投入到管理工作當(dāng)中,把工作重點(diǎn)集中到提高質(zhì)量上來(lái),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生為早日實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)校夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)智慧和力量。
(二)立足長(zhǎng)效,不斷加強(qiáng)制度建設(shè)。
規(guī)章制度是“學(xué)校所以立之大本”。建設(shè)具有活力、特色鮮明、和諧發(fā)展和良好社會(huì)聲譽(yù)的高水平學(xué)校必須有一套漸趨完善的配套的學(xué)校管理制度。要用制度管權(quán)、管事、管人,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。要在制度上體現(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的成果,制定好學(xué)校章程和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。科學(xué)定位關(guān)系到學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。有什么樣的定位,就會(huì)有什么樣的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展道路和發(fā)展模式。一實(shí)小作為一所新建學(xué)校,更要不斷加強(qiáng)制度建設(shè),推進(jìn)科學(xué)化管理進(jìn)程,深化機(jī)制體制改革,為推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要按照教育、教學(xué)、學(xué)校發(fā)展的規(guī)律依法調(diào)整、修訂、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行、狠抓落實(shí),推進(jìn)工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
(三)強(qiáng)化責(zé)任,不斷加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。
制定制度,關(guān)鍵在于落實(shí)執(zhí)行。而加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),關(guān)鍵在于強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教職員工的責(zé)任意識(shí),要有主人翁精神,真正做到守土有責(zé),奮發(fā)有為,把主要精力都放在思考工作上;既要對(duì)學(xué)校的戰(zhàn)略部署了然于胸,又要結(jié)合本單位實(shí)際,求真務(wù)實(shí)地把本職工作做好。要從思想意識(shí)的高度加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行力建設(shè)的認(rèn)識(shí)和理解,要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)對(duì)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的重要意義。要圍繞學(xué)校發(fā)展建設(shè)的各項(xiàng)事業(yè)全面提升自己的綜合素質(zhì)和能力,以更飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的歷史性跨越做出自己的貢獻(xiàn)。
(四)堅(jiān)持善始善終,切實(shí)把整改措施落實(shí)到位。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)雖然已圓滿地告一段落,但我們要明白這只是個(gè)良好的開端,后續(xù)整治整改、完善制度的任務(wù)還很重,有些情況復(fù)雜,涉及面廣、頭緒繁多的問(wèn)題,解決問(wèn)題還在攻堅(jiān)階段。這些未完成、未完善的工作,還需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度,對(duì)照任務(wù)書、時(shí)間表、責(zé)任人確保措施一絲不茍地落實(shí)下去。
總之,教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚Вc上級(jí)組織要求,與廣大師生員工的期望及學(xué)校發(fā)展還有一定差距。學(xué)校將進(jìn)一步要求廣大黨員教師,以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng),深入貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神,大力弘揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),切實(shí)把學(xué)校密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量的強(qiáng)大力量。
按照黨中央的統(tǒng)一部署,根據(jù)上級(jí)黨委的統(tǒng)一要求,我校從今年上半年開始,用近半年時(shí)間,深入開展了以解決“四風(fēng)”問(wèn)題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這次教育活動(dòng),我們始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),著眼解決問(wèn)題,堅(jiān)持群眾路線,貫徹邊整邊改,建立長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn),查擺問(wèn)題、批評(píng)幫助和整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育任務(wù)。通過(guò)教育實(shí)踐,較好地解決了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,使大家經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮,受到了一次黨的宗旨意識(shí)的再教育,達(dá)到了思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng),作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯改進(jìn)的效果。大家普遍反映,這次教育活動(dòng)力度之大、觸及思想之深,群眾參與之廣、教育效果之好,是多年來(lái)少有的,是對(duì)黨建工作和全面建設(shè)的有力推動(dòng),是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的成功實(shí)踐,是保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機(jī)活力的有益探索。
一、教育實(shí)踐活動(dòng)的基本情況和主要做法。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是我校20xx年黨建工作的中心任務(wù),是開展各項(xiàng)工作的重中之重。自活動(dòng)開展以來(lái),全體黨員干部積極參加教育實(shí)踐活動(dòng),參與覆蓋面達(dá)100%。校委班子在嚴(yán)格執(zhí)行省委、市委統(tǒng)一安排部署的基礎(chǔ)上,立足于不同階段的不同特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作,使整個(gè)活動(dòng)做到規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有特色,使教育活動(dòng)具有特色、富有成效。
(一)高度重視,深入部署,確保教育實(shí)踐活動(dòng)有序開展黨委把深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任,按照市委的部署迅速召開校委會(huì)學(xué)習(xí)中央精神,圍繞活動(dòng)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容和方法步驟開展周密部署,為活動(dòng)整體有序開展建立有效的組織保障和機(jī)制保障。
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實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十三
20xx年8月底,我有幸參加了學(xué)校安排的去縣為期一個(gè)學(xué)期的支教活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐生活非常的辛苦,要面對(duì)許多的困難,面對(duì)一個(gè)完全不同的生活環(huán)境,以及許多許多陌生的人和事。然而在校領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,在英語(yǔ)教研組各位老師老師特別的幫助輔導(dǎo)下,我的實(shí)踐工作了得了比較圓滿的成功。
本次教育實(shí)踐按照學(xué)校的要求,主要任務(wù)完成情況如下:
教學(xué)任務(wù):在支教實(shí)踐的一個(gè)學(xué)期內(nèi),聽(tīng)從學(xué)校對(duì)我的任何安排。教務(wù)處安排我教三年級(jí)英語(yǔ),因此我必須按時(shí)完成著一學(xué)期對(duì)這一門課的教學(xué)教案(要求超周備課,提前一周完成一切教學(xué)工作,準(zhǔn)備迎接考試)。教材共有六個(gè)單元,分為三周一單元,一周兩課時(shí),每完成一單元進(jìn)行小結(jié)測(cè)試(及時(shí)糾正學(xué)生所犯錯(cuò)誤)。經(jīng)常去聽(tīng)公開課并仔細(xì)做好聽(tīng)課筆記,吸取經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)及時(shí)的批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別疑答。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。
一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣。同時(shí),它使我在大學(xué)課堂上的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。一個(gè)學(xué)期小學(xué)的實(shí)踐,現(xiàn)在回想起來(lái),說(shuō)短不短的實(shí)踐生活,成為了我生命中永恒的記憶。每天當(dāng)我走在新城小學(xué)的校園里,聽(tīng)到孩子們真摯地敬禮,鞠躬一聲聲的問(wèn)候“老師您好”。面對(duì)著他們活潑和可愛(ài)的小臉,仿佛自己也回到了童年。那時(shí)就感覺(jué)有股暖流慢慢流入心底,被學(xué)生們一次次的感動(dòng)著,感染著。讓我對(duì)他們的付出更是無(wú)怨無(wú)悔。
一學(xué)期的實(shí)踐,令我感慨良多。我實(shí)踐的班級(jí)是小學(xué)二三年級(jí)的小學(xué)生。他們都是一些8,9歲的孩子。即可愛(ài)活潑,又好動(dòng)調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應(yīng)該如何教導(dǎo)這些小孩。我與孩子有著不同點(diǎn),那就是我是他們的老師。但是慢慢地通過(guò)與他們的交往與了解,我發(fā)現(xiàn),我們有著共同點(diǎn),那就是我還是像個(gè)學(xué)生。上課的時(shí)候我是老師,下課的時(shí)候我是朋友。然而,做到這一點(diǎn)卻是很難,應(yīng)此這對(duì)我也是一個(gè)挑戰(zhàn)。時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我與孩子們結(jié)下了深厚的友誼。
小學(xué)開學(xué)一周后,我和正式老師一樣領(lǐng)到了課程表,然后就開始了教課工作。上課之前我已經(jīng)寫好了教案,準(zhǔn)備好了教具以及所要用到錄音機(jī)磁帶。剛開始心情有些緊張,但是慢慢的就放松下來(lái)了,直到鈴聲響了,才知道40分鐘匆匆過(guò)去。這就是第一次上臺(tái)講課的經(jīng)歷,對(duì)一個(gè)初次正式上講臺(tái)的老師來(lái)說(shuō),算是成功的一堂客。初次的講課當(dāng)然會(huì)有許多不足。每次指導(dǎo)老師都會(huì)給予指正,在老師的指導(dǎo)和教學(xué)過(guò)程的摸索中,我有了很大的進(jìn)步。在此,非常感謝各位在校老師對(duì)我的指導(dǎo)。
在實(shí)踐教課期間,收作業(yè)批改作業(yè)也是老師的責(zé)任,作業(yè)會(huì)反映出學(xué)生對(duì)知識(shí)的接受情況。每次的作業(yè)好壞各半,這讓我壓力很大。再說(shuō)每個(gè)班平均人數(shù)接近70,三個(gè)英語(yǔ)班并不是個(gè)小數(shù)目。盡管批改作業(yè)量很大,我還是會(huì)根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以評(píng)價(jià)。作業(yè)好的學(xué)生給他們畫個(gè)開心的笑臉以示獎(jiǎng)勵(lì),寫不好的同學(xué)同樣會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?,因?yàn)槲蚁嘈牛汗膭?lì)和贊揚(yáng)是真正使人向上的力量!
在校實(shí)踐期間,由于學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個(gè)別學(xué)生十分調(diào)皮。這就需要老師多給予他們關(guān)注,告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里,我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時(shí)很嚴(yán)肅,言語(yǔ)很少??墒菍?duì)管理他們很有一套。通過(guò)每天日常的觀察和學(xué)習(xí),確實(shí)體會(huì)到作為一名老師確實(shí)不易,要做好老師更需長(zhǎng)久的耐心和不斷學(xué)習(xí)。該獎(jiǎng)的獎(jiǎng),該罰的罰。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。
一學(xué)期的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了。這一學(xué)期的實(shí)踐使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一學(xué)期記載了我人生中的許多第一次:第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生向他們傳授我所學(xué)知識(shí)、第一次有人叫我老師、第一次批改自己學(xué)生的作業(yè)……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中不滅的記憶。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。
如果說(shuō)我以后要成為一個(gè)老師的話,那么這一次的實(shí)踐就算是開了一個(gè)好頭。好的開始是成功的一半。在此,對(duì)帶隊(duì)老師老師、指導(dǎo)老師老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝你們!
回來(lái)上課的這一段時(shí)間,經(jīng)常會(huì)回憶起在小學(xué)的那段難忘的日子,那里有教過(guò)我的老師,那里有我教過(guò)的學(xué)生,那里有我歌唱過(guò)的宿舍,那里有我曾走過(guò)的痕跡......以及我所渡過(guò)的辛酸與快樂(lè)時(shí)光。
總之,教師是太陽(yáng)底下最光輝神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師。要當(dāng)一名好的教師更不容易。此次實(shí)踐中,我也看到了自己的很多不足之處,社會(huì)在不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深,這就是要求我們不斷完善自己,增加自己的知識(shí),提高自我處事能力,時(shí)刻準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。