通過(guò)總結(jié)心得，我們可以反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要我們站在讀者的角度，清晰地傳達(dá)出自己的思想和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。不同的經(jīng)歷和事件會(huì)產(chǎn)生不同的心得體會(huì)，每篇心得體會(huì)都是作者獨(dú)特的思考和感悟，因此在閱讀他人的心得體會(huì)時(shí)，不僅要理解和欣賞作者的觀點(diǎn)，還要結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況進(jìn)行思考和對(duì)比。大家一起來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇一
“開(kāi)心新會(huì)”圈子開(kāi)展“愛(ài)心暖流行動(dòng)”的倡議于五月初提出以來(lái)，一直都受到廣大圈友的關(guān)注與大力支持，紛紛伸出了援手、獻(xiàn)出了愛(ài)心。目前，善款數(shù)目實(shí)到帳的加上認(rèn)捐的已達(dá)到4400元了。經(jīng)與新會(huì)兒童福利院溝通，根據(jù)院方的實(shí)際需要，為了讓生活在里面的孤殘兒童有一個(gè)更好的娛樂(lè)場(chǎng)所，可以從中獲得更多的開(kāi)心，圈子本次愛(ài)心活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)是向福利院捐贈(zèng)一套價(jià)值4500元左右的游玩設(shè)施。經(jīng)管理員與廠家聯(lián)系并討價(jià)還價(jià)后已訂購(gòu)了有關(guān)的設(shè)備。近日這套設(shè)備已到位并安裝好（實(shí)際上廠家還在生產(chǎn)中），因而圈子決定組織圈友帶上禮物前往福利院與孩子們?cè)谛略O(shè)備中過(guò)上一個(gè)遲來(lái)的“兒童節(jié)”。歡迎圈友報(bào)名參加活動(dòng)，與孩子共享歡樂(lè)。具體程序如下：
一、有請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)講話(huà)，介紹福利院概況
二、有請(qǐng)“開(kāi)心新會(huì)”圈主講話(huà)
三、游園活動(dòng)
1、與小孩子交朋友（給小孩送禮物）
2、同唱《幸福拍手歌》
3、互動(dòng)游戲
四、參觀福利院
五、與小朋友同樂(lè)（與小孩玩樂(lè)、聊天、合影留念等）
1、由于福利院里生活的是一個(gè)特殊的群體，各參加活 動(dòng)的圈友務(wù)必守秩序，按照院方工作人員的指引去 做，并注意一切言行。
2、為了安全問(wèn)題，如果有圈友要私下買(mǎi)禮品送給小孩的，請(qǐng)盡量選擇餅干、奶之類(lèi)的，不要買(mǎi)糖果、果 凍之類(lèi)的食品。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇二
大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于了解社會(huì)、鍛煉毅力，對(duì)于增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，具有不可替代的。重要作用。因此我們制定了此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以期能從其中獲得成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，并從中汲取社會(huì)的思考，促進(jìn)自身的思想進(jìn)步。
本次福利院之行的目的：一是給老人們送去快樂(lè)和溫暖；二是通過(guò)走入社會(huì)，使我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；三是培養(yǎng)我們的愛(ài)心、熱心和善心。
我們小組為這次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備。從一次又一次的討論到往返聯(lián)系福利院負(fù)責(zé)人，我們付出了很多，經(jīng)過(guò)不怕麻煩的重復(fù)再重復(fù)，我們制定了完善的活動(dòng)計(jì)劃，熟悉了路線(xiàn)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力保障。
下午兩點(diǎn)左右，我們小組參加該活動(dòng)的17名同學(xué)在地鐵站集合完畢。我們滿(mǎn)懷激動(dòng)地前往福利院進(jìn)行公益勞動(dòng)。
進(jìn)入福利院，在領(lǐng)導(dǎo)阿姨的安排下，有的同學(xué)對(duì)墻壁、院落、窗戶(hù)等進(jìn)行了認(rèn)真、徹底地打掃；有的同學(xué)與老人們親切、熱情地聊天，給老人們送上一份溫馨和幸福；還有的同學(xué)攙扶老人下床走路，個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的學(xué)著、干著。一些老人對(duì)我們贊不絕口。夸贊我們大學(xué)的學(xué)生真不錯(cuò)！聽(tīng)到這樣的稱(chēng)贊，雖然辛苦，但是我們感到無(wú)比光榮。
下午五點(diǎn)左右，活動(dòng)結(jié)束了，我們和老人們一一道別，有的老人說(shuō)：你們還要再來(lái)呀！我當(dāng)時(shí)就被這句話(huà)感動(dòng)了，這是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng)。
這是我第一次和這么多老人近距離的接觸，盡我最大的能力把快樂(lè)與溫暖送給了他們，我真的很高興；作為該活動(dòng)的一員，活動(dòng)這么成功，這么有意義，我真的很欣慰。
我從中學(xué)到了一些深刻的`道理：
首先，關(guān)心照顧老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。作為一名大學(xué)生，我們理應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這種美德。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從年輕到年老的過(guò)程，老年人歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，千辛萬(wàn)苦地培養(yǎng)出下一代，現(xiàn)在我們理所應(yīng)當(dāng)去關(guān)心照顧他們。然而，在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無(wú)暇顧及到身邊的父母，所以，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德。我們?nèi)ジ＠嚎赐先思遥退麄兝页?，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，他們會(huì)感到很高興。我們可以通過(guò)自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫暖。我們樹(shù)立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。對(duì)此，我們感到很光榮、很自豪。
其次，公益勞動(dòng)是直接服務(wù)于社會(huì)的有益的無(wú)償?shù)膭趧?dòng)，是不計(jì)報(bào)酬、不謀私利，為了公共利益而進(jìn)行的勞動(dòng)。參加公益勞動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生全心全意為人民服務(wù)、為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)的思想，自覺(jué)自愿為公共利益而不計(jì)報(bào)酬的共產(chǎn)主義勞動(dòng)態(tài)度，以及團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等思想品德，都有重要的作用。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)社會(huì)飛速發(fā)展的同時(shí)，也造成了一系列的社會(huì)問(wèn)題。一些人片面追求個(gè)人價(jià)值、個(gè)人利益和個(gè)人需求的實(shí)現(xiàn)，頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益，做什么事都講錢(qián)，一切向錢(qián)看。唯利是圖、坑蒙拐騙、假冒偽劣、錢(qián)權(quán)交易、浮夸虛榮等等丑陋現(xiàn)象，對(duì)尚處于思想認(rèn)識(shí)形成期的大學(xué)生，造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴(yán)重腐蝕。
此次南山福利院義務(wù)勞動(dòng)作為一次公益勞動(dòng)，我們毫不嫌臟，踏實(shí)、認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖，并且沒(méi)有發(fā)生打鬧情況。這體現(xiàn)了我們尊重公益勞動(dòng)、熱愛(ài)公益勞動(dòng)的態(tài)度，體現(xiàn)了我們作為深圳大學(xué)的學(xué)生的良好素質(zhì)。
第三，我們17名同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。我從中體會(huì)到了集體力量無(wú)窮，個(gè)人力量微小。試想，我們當(dāng)中任何一個(gè)人都不可能把所有的墻壁都擦得一塵不染，把樓道的垃圾全部清掃，把每間屋子的地都擦得干干凈凈然而我們17名同學(xué)通過(guò)團(tuán)結(jié)合作就做到了，這就是集體的力量。
我們大學(xué)生將來(lái)要步入社會(huì)、參加工作。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，單位中的每個(gè)成員，若想把工作做好，想獲得成功，首先就要想方設(shè)法盡快融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，了解并熟悉這個(gè)團(tuán)隊(duì)的文化和規(guī)章制度，接受并認(rèn)同這個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀念，在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置和職責(zé)。
從現(xiàn)在起，我要培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神，懂得通過(guò)團(tuán)隊(duì)來(lái)充分發(fā)揮自己的才干。只有這樣我才能在工作上作出最優(yōu)秀的成績(jī)，為國(guó)家作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四，我體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于個(gè)人的無(wú)盡幫助?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺”社會(huì)實(shí)踐讓我們把書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐相統(tǒng)一是理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合，發(fā)揮出了它的價(jià)值，完成了知識(shí)的真正使命，我們才能修補(bǔ)自身知識(shí)的欠缺！責(zé)任和使命不僅使我們?nèi)淌芰藦奈从羞^(guò)的困苦，迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情，而且，使我們體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的幸福感和成就感！
最后，總結(jié)這次福利院公益勞動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐，我覺(jué)得，雖然它是我真正意義上的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐。雖然我們創(chuàng)造的社會(huì)效益難以用用金錢(qián)來(lái)衡量，但其對(duì)我們的影響和鍛煉是難以計(jì)數(shù)的?？梢哉f(shuō)，社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲又是巨大的。它將成為我們?nèi)松幸还P寶貴財(cái)富，因?yàn)樗屛覀冮_(kāi)闊了視野，深入社會(huì)了解生活。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇三
走進(jìn)了兒童福利院的那一刻讓我很感觸，那里竟有三十幾個(gè)孩子，看見(jiàn)他們的時(shí)候我心里一驚，突然我感覺(jué)有點(diǎn)不知所措。他們中大多數(shù)的孩子都是不怎樣正常的，要么是肢體的、要么是心理的。他們沒(méi)有我想象當(dāng)中的那么正常，看到他們不明白怎樣的心里生出一絲恐懼感，但所有的恐懼都被一張張微笑的臉給消除了，他們對(duì)于我們沒(méi)有恐懼感，對(duì)我們微笑。但他們的`一些動(dòng)作讓我感覺(jué)到了他們的一些內(nèi)心對(duì)愛(ài)的渴望，他們抱著我們，牽著我們的手，他們的內(nèi)心是多么期望得到愛(ài)、得到別人關(guān)心，也許這兒的環(huán)境不錯(cuò)，但他們更渴望有一個(gè)家，他們也期望有自己的家，有自己的爸爸媽媽?zhuān)凶约旱男值芙忝茫呐录依锖芸?，透過(guò)與工作人員的了解才明白他們很多已經(jīng)在這生活了很久很久，他們不能像其他正常的孩子一樣有自己的家，他們的內(nèi)心需要愛(ài)，他們大多都是因?yàn)樯眢w的殘缺而被父母拋棄，命運(yùn)對(duì)他們有著太多的不公平但他們還是很堅(jiān)強(qiáng)的活著。
工作人員安排我們負(fù)責(zé)幾個(gè)“正?！焙⒆拥膶W(xué)習(xí)輔導(dǎo)，這不得不讓我們把大多數(shù)時(shí)間花在這幾個(gè)孩子身上，這讓我感覺(jué)到對(duì)其他孩子有一絲隱隱的愧疚。我們同時(shí)也為他們播放了預(yù)防手足口病的視頻，給他們播放喜劇《人在途》。我們的出發(fā)點(diǎn)很簡(jiǎn)單期望透過(guò)我們所做的讓他們健康快樂(lè)。
每一天中午，我們會(huì)和他們一齊吃飯，透過(guò)幾天的接觸，沒(méi)有看見(jiàn)他們當(dāng)中有一個(gè)人哭過(guò)，應(yīng)對(duì)命運(yùn)的不公平他們還是很快樂(lè)的活著，他們的飯菜也沒(méi)有我想象中這么好，而他們都吃的很開(kāi)心，雖然都有一些殘缺，但他們的很多事情都是自己解決的，在我們看來(lái)很簡(jiǎn)單的事，如：洗碗、洗衣、打掃衛(wèi)生，但對(duì)于他們都很不容易，他們做到了，而且做得很好。
在幾天的接觸中我們發(fā)現(xiàn)，他們與外面的孩子其實(shí)僅一墻之隔，但他們和外面的孩子有極大的不同。智力上有點(diǎn)障礙的孩子他們一天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，他們也許不懂，他們親昵的叫著我們，我們也陪他們玩，看著他們開(kāi)心的笑我們打心眼兒里高興。最為個(gè)性的是智力不怎樣正常的那一小部分孩子，他們對(duì)陌生人極為強(qiáng)烈的排斥。
另外我也發(fā)此刻這個(gè)大家庭中孩子們之間也有不同程度的排斥心理，一些正常的孩子會(huì)不愿和不正常的孩子在一齊。一些小一點(diǎn)的孩子往往會(huì)怕大點(diǎn)的孩子們，他們之間已有不同程度的隔閡。與此同時(shí)我們還了解到他們中有相當(dāng)一部分人姓“桃”，“桃”字取之福利院所在的桃溪寺中的“桃”。他們之中姓“桃”的孩子意味著他們到福利院時(shí)連自己姓什么都不明白。有相當(dāng)一部分是出生不久被發(fā)現(xiàn)有這樣或那樣的疾病而被遺棄的，他們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有把他們?nèi)拥狡渌胤蕉火I死、凍死，他們被收留在福利院里撿回了一條命。但是他們又是不幸的，因?yàn)樗麄円惺鼙静辉撚伤麄兂惺艿臇|西。
我們?nèi)斓膶?shí)踐活動(dòng)并不能改變什么，我們只期望透過(guò)我們能給他們一點(diǎn)幫忙，給他們帶去一點(diǎn)快樂(lè)就已經(jīng)足夠了。
他們承受著常人無(wú)法想象的壓力，面臨著更為嚴(yán)峻的人生挑戰(zhàn)，他們應(yīng)對(duì)了本不該由他們應(yīng)對(duì)的東西，但他們用樂(lè)觀化解著一切生活的苦難，他們開(kāi)心、他們樂(lè)觀、他們勇敢的應(yīng)對(duì)了一切，和他們比起來(lái)我們擁有的太多，有家、有關(guān)心自己的人、有舒適的環(huán)境，但我們還在抱怨我們沒(méi)有的太多的，我們總是怨天尤人，總是把所有的不滿(mǎn)推在別人身上，也許是我們得到了太多而不明白珍惜，不明白怎樣去珍惜自己此刻擁有的，我們很多事總期望別人幫我們解決好，依靠思想越來(lái)越嚴(yán)重，沒(méi)有了挑戰(zhàn)性什么事情都順其自然，什么都聽(tīng)天由命，我們已經(jīng)丟失了很多東西。他們雖然是孤兒但他們明白努力，他們明白怎樣去應(yīng)對(duì)生活，他們明白樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)每一天，他們明白自己不認(rèn)輸，他們不會(huì)怨天尤人，他們不會(huì)放棄自己。
在兒童福利院只待了短短的三天，但給了我太多的感觸，很多感觸是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的，只有一個(gè)小小的心愿，期望他們每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的，有更多的人明白他們的存在，明白有這么一群可愛(ài)的孩子期望得到我們的愛(ài)，也期望更多的人能給他們一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，對(duì)他們而言愛(ài)是最珍貴的，我們都幫忙他們一點(diǎn)點(diǎn)他們的世界就不會(huì)是黑色的，他們就不會(huì)在他們的世界感到無(wú)助、害怕。他們也不在握著別人的手不放。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多東西，讓我了解到一顆愛(ài)心是何等的重要。我有理由相信這次經(jīng)歷會(huì)讓我終身受益，我認(rèn)為在畢業(yè)后的工作中應(yīng)對(duì)病人與應(yīng)對(duì)他們有必須的相同之處——都需要我懷著一顆愛(ài)心去對(duì)待。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇四
與老人交談是一種閱讀，從他們的話(huà)語(yǔ)中我們可以閱讀到他們的人生，一本本厚重的人生之書(shū)，同樣是豐富的經(jīng)驗(yàn)，卻是不一樣的經(jīng)歷。盡管老人的話(huà)常常是支離片語(yǔ)、羅嗦重復(fù)，甚至是語(yǔ)不達(dá)意，但如果你耐心地傾聽(tīng)，會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，更會(huì)是一次巨大的收獲旅程。
該福利院的老人和工作人員存在較大矛盾，部分工作人員會(huì)對(duì)老人惡語(yǔ)相加、背后漫罵，表面原因是該院工作人員人手少、任務(wù)重，老人又常常因?yàn)樯眢w健康問(wèn)題，事情不斷，比如老人失禁，工作人員不理解認(rèn)為是老人與其作對(duì)故意所為。又比如老人身體疼痛不做下樓端飯等事，工作人員便認(rèn)為是老人懶惰，老人很想自己動(dòng)手卻實(shí)在是有心無(wú)力。
其實(shí)，除了雙方缺乏交流理解，更深層次的原因是該院工作人員工資太低，如全日護(hù)工蔣阿姨，待遇是包吃包住月薪200元，洗衣工的月薪是350元。年輕的廚師“小胡”也有意要離開(kāi)福利院。我想長(zhǎng)期存在這種不和諧的關(guān)系勢(shì)必讓老人處于緊張焦慮之中，不和諧的關(guān)系也會(huì)不斷消磨著工作人員耐心和熱情。
該福利院的老人，雖然和許多同齡人共處一室，但相互交流卻很少，因此許多老人多有不同程度的老年抑郁，是老人長(zhǎng)期孤獨(dú)的結(jié)果。所以老人應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地尋找自己的快樂(lè)，主動(dòng)與朋友、他人溝通，克服自己的孤獨(dú)感，這樣情緒也會(huì)走向良性循環(huán)，也助于提高自身的`免疫能力。
僅僅在我們實(shí)踐的6天里，我所見(jiàn)到的社會(huì)各界對(duì)福利院的關(guān)心很多，他們送來(lái)了營(yíng)養(yǎng)品，也送來(lái)了關(guān)懷和溫暖。在目前，老人們的物質(zhì)生活上已經(jīng)令他們滿(mǎn)意，而他們最需要的是精神上的關(guān)懷。
令人驚喜的是，中學(xué)生已主動(dòng)走進(jìn)福利院來(lái)關(guān)心老人，尊老感恩得到很好地傳播，愛(ài)心的接力棒在不斷傳遞。很多同學(xué)和親人愿意加入我們，因此希望社區(qū)有一個(gè)完善的社會(huì)支持系統(tǒng)，方便志愿者提供服務(wù)。作志愿服務(wù)者，雖然短暫，但我們的綿薄之力星火之暖依然讓老人倍感溫暖。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇五
兒童福利院是為貧困、失去家庭支持或受家庭虐待的兒童提供幫助和庇護(hù)的機(jī)構(gòu)。而其工作人員也承擔(dān)著重要的責(zé)任和角色，他們需要關(guān)注和支持孩子們的物質(zhì)和精神成長(zhǎng)，以及幫助他們克服各種困境。在這篇文章中，我將分享一些我在兒童福利院工作期間獲得的心得和體會(huì)。
第二段：了解孩子們的需求
在兒童福利院，孩子們的需求是各不相同的。有些孩子可能需要更多的關(guān)注和照顧，而另一些則需要更多的隱私和空間。因此，了解每個(gè)孩子的需求和背景是非常重要的。我們必須了解他們的家庭背景、性格和情感狀態(tài)，以便為他們提供最好的支持和治療服務(wù)。同時(shí)，我們也需要幫助孩子們建立互相尊重和支持的關(guān)系，幫助他們適應(yīng)新環(huán)境，融入正常社會(huì)。
第三段：關(guān)注孩子們的心理健康
很多孩子在由福利院轉(zhuǎn)入或逗留期間經(jīng)歷了較大的心理創(chuàng)傷，需要額外的關(guān)注和治療。我發(fā)現(xiàn)，在與這些孩子互動(dòng)時(shí)，我們需要耐心傾聽(tīng)他們的疑慮和感受，并盡可能提供幫助和撫慰。我們必須學(xué)會(huì)關(guān)注他們的情緒健康，預(yù)防各種負(fù)面情緒的發(fā)展。例如，我們可以為他們提供康復(fù)治療，或在生活中提供必要的支持和監(jiān)護(hù)，幫助他們克服心理問(wèn)題。
第四段：為孩子們帶來(lái)希望和鼓勵(lì)
孩子們?cè)诟＠航?jīng)歷的困難和挑戰(zhàn)也許是常人無(wú)法想象的。這時(shí)，我們作為福利院工作者，需要向孩子們傳達(dá)樂(lè)觀與鼓勵(lì)的態(tài)度。帶他們旅游，參加賽事的組織，組織募捐活動(dòng)和其他娛樂(lè)和文化活動(dòng)，都是這樣的一個(gè)過(guò)程。這些活動(dòng)可以給孩子們帶來(lái)愉悅的體驗(yàn)和內(nèi)心的滿(mǎn)足感，激勵(lì)他們積極地面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。
第五段：教授孩子們?nèi)松寄?BR> 作者發(fā)現(xiàn)，構(gòu)建孩子們的前景和增進(jìn)福利院的發(fā)展，是他們的未來(lái)成功的主要因素。作為福利院工作者，我們需要給孩子們教基本的人生技能，包括日常自理，讀書(shū)技能，職業(yè)技能，社交技能等方面。在所有這些活動(dòng)中，我們都必須鼓勵(lì)孩子們積極參與其中，添加正面和建設(shè)性的反饋意見(jiàn)，并關(guān)注其應(yīng)用，協(xié)助他們做出最佳的人生決策。
結(jié)論
總之，與孩子們?cè)诟＠夯?dòng)和工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但非常有價(jià)值的工作。我們必須學(xué)會(huì)尊重孩子們的需求和信念，提供誠(chéng)摯的關(guān)注和支持，以及鼓勵(lì)他們?cè)谖磥?lái)的生活中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)我們看到孩子們的微笑，并了解他們的成功故事時(shí)，這些經(jīng)歷將帶給我們深刻的快樂(lè)感和滿(mǎn)足感。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇六
暑假里的一天下午，我和我的小伙伴們?cè)谀衬成鐣?huì)福利院進(jìn)行“關(guān)愛(ài)孤兒，助人為樂(lè)”活動(dòng)。接待我們的是一個(gè)跟我們年齡相仿的小伙，覺(jué)得他全身都是溫暖的光芒，和藹可親!福利院的老師們向我們介紹著福利院和孩子們的概況，以及在社會(huì)實(shí)踐中關(guān)愛(ài)孤兒時(shí)的注意事項(xiàng)。因?yàn)樾∨笥汛蠖嗍怯邢忍煨约膊〉臈墜?，所以我們?cè)谂c他們互動(dòng)時(shí)要格外地小心和特別地體貼。
他把我們帶到小朋友們的地方，說(shuō)實(shí)話(huà)，剛進(jìn)去還是有點(diǎn)驚到，雖然早已做好各種心理準(zhǔn)備。
一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)的我，手足無(wú)措，呆呆地站在門(mén)口，手足無(wú)措，手都不知道放在哪里，感覺(jué)全是多余。反倒是朱琳，瀟灑地笑著和他們打招呼。我也依葫蘆畫(huà)瓢，呆頭呆腦地說(shuō)了句:“小朋友好，嘿嘿!”天知道我有多傻。
剛開(kāi)始有什么都幫不了的無(wú)力感，和他們一起看喜羊羊。老師看出了我們的窘迫，要我們給他們發(fā)小饅頭，可句是一袋小饅頭，頓時(shí)拉近了我們的距離。一個(gè)個(gè)小手，從我手里小心的拿過(guò)去，沒(méi)拿到的只是充滿(mǎn)渴望的眼神望著我。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)第一眼就喜歡的寶寶。萌萌的。他是一個(gè)愛(ài)笑的男孩，你走過(guò)去，他就笑。后來(lái)我問(wèn)老師，她說(shuō)他只知道笑和吃。看見(jiàn)人就笑，我喜歡愛(ài)笑的也喜歡萌萌的，他應(yīng)該是我最偏愛(ài)的一個(gè)吧。看著他的笑，就覺(jué)得心疼，也許什么都不懂才會(huì)有如此純真美麗的笑容，可他的笑容背后，會(huì)有難過(guò)嗎?我一直堅(jiān)信，愛(ài)笑的人運(yùn)氣應(yīng)該不會(huì)太差。可惜的是，他們解散后便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，找遍了我能去的地方，還是未看見(jiàn)他小小的身影，就連他們吃飯時(shí)，我都沒(méi)有再看到他。
有一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘，她長(zhǎng)得都是滿(mǎn)臉微笑的模樣，看到的時(shí)候，她在一個(gè)有嬰兒的房間里要寶寶，煞是喜歡。我走過(guò)去，她伸出她肉嘟嘟小手，牽得我好緊。另一只手搖著寶寶。她吃飯的時(shí)候，看見(jiàn)我，笑得超開(kāi)心，舉起小碗，還是有些靦腆。靦腆爾內(nèi)向的姑娘，面對(duì)喜歡的想要去爭(zhēng)取，可面對(duì)其他的人群，還是縮在角落里，默默的看著，像及了有時(shí)候的自己。不喜歡爭(zhēng)搶?zhuān)约耗?，不喜歡大群人，做好自己的事。
那四個(gè)月大的寶寶，我逗她，她把沒(méi)一顆牙的牙齦給我看。我出去一會(huì)兒后再回來(lái)，她就一直打飽嗝，喝多了牛奶。
有一個(gè)老喜歡扯著我亂跑的小男孩，喜歡扯我的手表。我一說(shuō)好疼誒，他就松手，繼續(xù)亂跑。
有一個(gè)老喜歡裝老成的，一副什么都懂的樣子。我說(shuō)狗，他就扯著你一直說(shuō)他喜歡狗，電視里演烏龜，他就告訴我烏龜小時(shí)候是紅眼睛，長(zhǎng)大了是黑眼睛，說(shuō)實(shí)話(huà)我不知道。炯炯而談的樣子，只把你忽悠。他答應(yīng)我和我練羽毛球，哈哈。
有一個(gè)真老成，他叫羅林峰。當(dāng)其他人都向后望是，我坐在他后面他都不理我。后來(lái)他告訴小日日寫(xiě)他的名字，期初，他用手比劃，我點(diǎn)頭示意我懂了，他卻堅(jiān)持要用筆寫(xiě)。好吧。我告訴他他和我奶奶一個(gè)姓，我問(wèn)他知道奶奶是什么意思嗎?他說(shuō)不知道。心疼，看著他，不知道自己是怎樣扯出一個(gè)牽強(qiáng)的笑容。他非常好學(xué)，喜歡讀書(shū)。但似乎我把他教壞了，我告訴他說(shuō)逗比小青年。小日日解釋說(shuō)，我是蘇逗比，逗比就長(zhǎng)我這樣，因?yàn)槭俏沂紫雀嬖V他這個(gè)詞的所以他就叫羅逗比。聽(tīng)后，他雙手緊按耳朵，嘴里哇哇叫著:“啊，太難聽(tīng)了!真難聽(tīng)!”左手扶額，45度角仰望天花板，仰天長(zhǎng)嘯，一副怎么可以這么有這么丑的名字的模樣。小日日唱歌，他的反應(yīng)更強(qiáng)烈，開(kāi)始的時(shí)候一副欲死不能，欲生不得的表情，再過(guò)兩秒，也許是本著“忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍”的心態(tài)，直接跪下求她，還差點(diǎn)磕下頭:你別唱了，好不好?悲切之情，溢于言表，難以掩飾。得提一下另一個(gè)小姑娘，本來(lái)她死死的拉著小日日，毫無(wú)掙脫之力，微笑的望著她，小日日唱了一句，她就低下頭，緩緩松開(kāi)手。我得為小日日說(shuō)句公道話(huà)，其實(shí)她唱得挺好的，只是聽(tīng)的人有點(diǎn)難受。他吃飯去的時(shí)候，對(duì)我們說(shuō):“姐姐，你們不要先走，等我吃完飯?！毕挛?點(diǎn)，我們要準(zhǔn)備回去了。小木木寫(xiě)的時(shí)候，他說(shuō)了句，姐姐你好漂亮啊!走出門(mén)的時(shí)候，終于說(shuō)出了自己的心聲，直接告白:姐姐，我好喜歡你啊!
最逗的是裝老成的和老成的找我和小木木要qq，電話(huà)和地址，還要寫(xiě)的一模一樣。
最感動(dòng)的是，我問(wèn)他們“你們喜歡我嗎?”真誠(chéng)而爽快的答道“喜歡”。
最心疼的是，他們眨著眼睛小心翼翼的問(wèn)我們"你們明天還會(huì)來(lái)嗎?”還認(rèn)真的要我寫(xiě)下時(shí)間。
再見(jiàn)，小天使們。我們明天還會(huì)來(lái)的。
我不想說(shuō)他們是腦癱，他們依然真誠(chéng)善良而美好，他們不應(yīng)該被歧視，不應(yīng)該因?yàn)橄忍斓恼６忠环N優(yōu)越感。也許你不知道自己的一個(gè)眼神或舉動(dòng)對(duì)他們有多大的影響。
每個(gè)孩子都應(yīng)該被愛(ài)，而不是遺棄。他們的單純影響著我，也傳遞給我純真的快樂(lè)。天才與他們只有一線(xiàn)之隔，他們只是因?yàn)槭艿缴系鄹裢獾钠珢?ài)，而被咬了一口的蘋(píng)果!
以前，有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō):感覺(jué)社會(huì)好冷漠，全是負(fù)能量。其實(shí)我想說(shuō)的是:因?yàn)槲疫€沒(méi)進(jìn)入社會(huì)，不好妄自評(píng)論，不懂其中的紛雜?？墒钦芰恳廊皇菨M(mǎn)滿(mǎn)的，如果你更多的關(guān)注社會(huì)的正能量，你也會(huì)是一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)溫暖且正能量的人。劉同說(shuō):你要越來(lái)越能接受現(xiàn)實(shí)，而不是變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)。雖然變得現(xiàn)實(shí)是你自己選擇，我們無(wú)權(quán)妄自評(píng)論，但你同時(shí)會(huì)失去很多美好。
“助人為樂(lè)”雖然從小聽(tīng)到大，可卻未真正理解過(guò)，最近才感受到。
謝謝他們讓我有種滿(mǎn)滿(mǎn)的被需要感。
大家都是棒棒的，一起加油!
世界以痛吻你，你要回報(bào)以歌!
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇七
在四月，伴著心理健康月的到來(lái)，10級(jí)數(shù)控班發(fā)起了“大手牽小手，共同感受陽(yáng)光”活動(dòng)，并向他們傳遞著愛(ài)與希望。
尊老愛(ài)幼，扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的傳統(tǒng)美德，為營(yíng)造和諧校園，我們10級(jí)數(shù)控班開(kāi)展走進(jìn)兒童福利院活動(dòng)。這次活動(dòng)以走進(jìn)兒童心理、增強(qiáng)兒童社會(huì)意識(shí)為主要目的，并在四月心理健康月獻(xiàn)出我們的一片愛(ài)心。不僅推進(jìn)了校園的精神文明建設(shè)，而且還為營(yíng)造校園的新風(fēng)尚打下基礎(chǔ)。
20xx年4月24號(hào)。
雖然這次因?yàn)榛顒?dòng)地點(diǎn)的影響，我班同學(xué)沒(méi)有全部到，但是去的同學(xué)都非常的積極，能夠很好的照顧小朋友，和小朋友一起玩，一起吃東西。使小朋友們和我們都非常的高興。我班負(fù)責(zé)人員也特別的負(fù)責(zé)，能夠很好的做好給他分配的任務(wù)。在本次活動(dòng)中，“吹氣球”把本次活動(dòng)推向了最高潮，有的同學(xué)抱著小朋友，有的背著小朋友，和小朋友一起把氣球吹向被人的領(lǐng)地。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我們班同學(xué)懂得了這個(gè)世界上需要幫助的人還余很多，我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易呀！所以我們要努力學(xué)習(xí)，以后可以幫助更多的人。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇八
兒童福利院是一個(gè)許多人一提起便會(huì)感到悲傷和心疼的地方。在這里生活的孩子們，因?yàn)楦鞣N不同的原因無(wú)法和家人在一起，需要福利院工作者的照顧和關(guān)注。我是一名兒童福利院的工作者，在這里工作已經(jīng)有五年了，雖然工作壓力很大，但也讓我從中體會(huì)到了很多人生的真諦，值得借此機(jī)會(huì)與大家分享。
第二段：認(rèn)識(shí)孤兒院孩子們
我的工作主要是照顧孤兒院里的孩子們，那些天真無(wú)邪的笑容和活潑的動(dòng)作已經(jīng)深深地印在了我的心里。雖然他們的成長(zhǎng)環(huán)境不如普通孩子般溫暖，但是在這里孩子們也同樣充滿(mǎn)了快樂(lè)和幸福。從小照顧孩子們，我學(xué)到了許多身為一個(gè)成年人都不曾領(lǐng)悟過(guò)的生命真諦，也更加珍惜來(lái)之不易的每一個(gè)幸福瞬間。
第三段：面對(duì)孩子們的成長(zhǎng)問(wèn)題
在兒童福利院里，孩子們生活的一切要素都十分的有限，因此他們的成長(zhǎng)不如常態(tài)孩子般在規(guī)定的架構(gòu)暢順。面對(duì)這些問(wèn)題，我們作為工作人員首先要做的就是關(guān)注他們的心理健康情況，因?yàn)檫@對(duì)孩子們以后的成長(zhǎng)有非常大的影響。此外，也要為他們創(chuàng)造一種有利于成長(zhǎng)的環(huán)境，比如提供良好的學(xué)習(xí)空間、豐富的文化知識(shí)及生活技能的指導(dǎo)等等。這是我們每個(gè)福利院工作人員共同的使命。
第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)
雖然我們盡力為孩子們營(yíng)造一個(gè)相對(duì)溫暖安全的成長(zhǎng)環(huán)境，但是福利院在運(yùn)作上也面臨各種挑戰(zhàn)，例如經(jīng)費(fèi)問(wèn)題、人力不足等等，這些問(wèn)題需要我們不斷尋找創(chuàng)新的解決方案，并且一直堅(jiān)持下去，保證孩子們得到最基本的照顧。踏實(shí)地堅(jiān)持下去，更能協(xié)助孩子們?cè)诓涣辑h(huán)境中找到力量，邁向未來(lái)的接下來(lái)的旅程。
第五段：結(jié)語(yǔ)
五年來(lái)，我在兒童福利院的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我體會(huì)到了孩子的可愛(ài)和陽(yáng)光，也深刻體味到成為福利院工作者的使命感和責(zé)任感。 我們要在以后的日子里，不斷超越自己的極限，創(chuàng)新工作模式，堅(jiān)守使命，為孩子們的幸福、健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己微薄的力量，最終成為這些孩子們的人生明燈。彼此的手中煥發(fā)著希望和愛(ài)心，也讓我們成為了彼此成長(zhǎng)的力量，讓我們一起，為這個(gè)世界帶來(lái)更多的美好。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇九
20xx年7月24日至8月16日，我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了院里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這將近半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐，使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。
這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我看到了一群孤苦無(wú)依的人，一群天真可愛(ài)又讓人憐愛(ài)的孩子，一群渴望知識(shí)、渴望關(guān)愛(ài)的孩子。這讓我深深的唾棄那些可惡的人販子，一群被利益熏心、喪失良知的人。
通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
社會(huì)實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、礪前行，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十
作為新生代的大學(xué)生，九零后的尾巴，我們是在社會(huì)的溫暖包容里、七零后八零后的精心庇護(hù)下長(zhǎng)大的。而今我們也已邁入成年人的階梯，是時(shí)候把這份愛(ài)傳遞下去了。20xx年4月21日下午一點(diǎn)半，物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院自動(dòng)化1702第一志愿小隊(duì)在無(wú)錫市兒童福利院進(jìn)行了志愿活動(dòng)。
來(lái)到福利院的第一感覺(jué)，很溫暖。它不僅僅僅是一個(gè)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，而是一個(gè)大家庭。從院長(zhǎng)到老師，再到每一位義工，對(duì)每一個(gè)小朋友的名字、喜好都如數(shù)家珍。當(dāng)小朋友上臺(tái)自我介紹時(shí)，他們?cè)谂_(tái)下比小朋友們還緊張，在我身邊的那位義工阿姨一向在輕聲為他們加油、鼓勁。
參加這次活動(dòng)的共有一百三十個(gè)小朋友，其中身體能夠勉強(qiáng)支持活動(dòng)的僅五十多人。當(dāng)我們望見(jiàn)有些小朋友連完整的一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，卻拼盡力氣要求上臺(tái)，對(duì)著話(huà)筒哪怕只發(fā)出“嗚嗚”的聲音時(shí)，真的幾乎落淚。哪怕只能發(fā)出“嗚嗚”聲，那也是他們?cè)谑澜缟习l(fā)出的自己專(zhuān)屬的、獨(dú)一無(wú)二的聲音。看到孩子們因此而獲得極大滿(mǎn)足的笑臉，我們也笑了，卻又忍不住的心酸。
孩子們，愿你們?cè)谝院蟮拿恳淮紊?，都能夠像這天一樣的開(kāi)心。
生日快樂(lè)噢！
第一志愿小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)束方穎代表無(wú)錫太湖學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院自動(dòng)化1702班級(jí)上臺(tái)致辭。
“我們來(lái)那里的目的就是為了把上一代給我們的愛(ài)做一個(gè)接力，傳遞給下一代，讓孩子們明白，這個(gè)世界是充滿(mǎn)愛(ài)和期望的，比起物質(zhì)，孩子們需要的更是精神上的富足。”“最后我還要感謝我們福利院的每一位老師，每一位義工，你們辛苦了，你們真的很棒！”
深深的一個(gè)鞠躬。
飽含了多少感動(dòng)與敬意。
小隊(duì)隊(duì)員喬姝尤克里里彈唱《追光者》，束方穎和董旻玥伴唱。雖然是清唱，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛卻出奇的好。我們就是孩子們的追光者，會(huì)一向像影子一樣追隨他們，保護(hù)他們。
小隊(duì)隊(duì)員董旻玥鋼琴教唱《數(shù)鴨子》和《送別》。
有一個(gè)小朋友一向在下面跟著節(jié)拍大聲唱歌，雖然吐詞并不清晰，卻聽(tīng)的出來(lái)的開(kāi)心與興奮。
足夠了，能夠望見(jiàn)你們的笑臉，再?zèng)]有什么比這個(gè)更令人滿(mǎn)足的了。
小隊(duì)成員在福利院大門(mén)口合影。雖然一路顛簸，但是沒(méi)有一個(gè)人喊累，所有人都認(rèn)為，這一趟，值了。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十一
在--區(qū)后街附近有這樣一個(gè)特殊的群體――他們或先天不足而失去幸福，或得不到親人的關(guān)愛(ài)，命運(yùn)坎坷辛酸。他們迫切需要全社會(huì)的人們對(duì)他們給予關(guān)注與呵護(hù)。他們就是--區(qū)福利院的老人和孩子。
3月20日，清師附小的師生一行共117人懷著本著真誠(chéng)、熱情的心，自發(fā)組織來(lái)到--區(qū)福利院。他們除了帶來(lái)全校師生捐贈(zèng)的滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的食物和生活用品，還為老人和孩子們帶來(lái)精彩的演出：中華武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、粵曲小調(diào)《春日郊游》、手語(yǔ)歌曲《感恩的心》等，而曾獲--市第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)銀獎(jiǎng)的舞蹈《心飛揚(yáng)》將氣氛推到高潮?？吹嚼先撕秃⒆觽冮_(kāi)心地歡呼鼓掌，同學(xué)們都體會(huì)到付出的'快樂(lè)。
隨后，同學(xué)們分成兩組，一組給老人們送上了鮮花，主動(dòng)攀談，給老人關(guān)懷，安撫他們孤獨(dú)的心;另一組把零食分發(fā)給每個(gè)小朋友，對(duì)一些不便動(dòng)手的孩子主動(dòng)喂給他們，與照顧孩子的育保員阿姨攀談，了解孩子們的情況。
最后，在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌聲中，清師附小的師生們結(jié)束了慰問(wèn)活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束了，愛(ài)心征程在繼續(xù)。同學(xué)在送上溫暖帶去快樂(lè)的同時(shí)，也留下送人玫瑰后的余香。除此之外，更能將人間真愛(ài)傳播開(kāi)來(lái)，讓那些身在角落的老人和孩子走出室內(nèi)沐浴到太陽(yáng)的恩澤，感受到人間的溫暖。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十二
尊老愛(ài)幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為新時(shí)代的有志青年就應(yīng)當(dāng)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)義務(wù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。通過(guò)自己的一份努力，給孩子們帶去關(guān)愛(ài)，送去溫暖，營(yíng)造全社會(huì)尊老愛(ài)幼的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。希望能通過(guò)我們的綿薄之力，傳遞愛(ài)的接力棒，給福利院的孩子們帶去更多的關(guān)懷。
活動(dòng)目的：
通過(guò)在福利院開(kāi)展的各種活動(dòng)給兒童福利院的孩子們帶來(lái)溫暖和快樂(lè)，樹(shù)立關(guān)愛(ài)兒童和關(guān)注社會(huì)公益活動(dòng)的好榜樣，并通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)影響身邊的人，使身邊的也人能夠去關(guān)心那些被遺棄過(guò)的孩子們。讓那些孩子感受到社會(huì)的溫暖。
活動(dòng)主題：
你我多奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，兒童福利院的孩子們會(huì)多一份關(guān)心、多份溫暖、多一份快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月22號(hào)。
參加人員：高級(jí)1409班學(xué)生女生8名男生15名帶隊(duì)老師：羊蕾、朱家妹。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)活動(dòng)會(huì)議，為開(kāi)展兒童福利院志愿活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備娛樂(lè)節(jié)目。
3、制作一些簡(jiǎn)單小賀卡，每人發(fā)揮自己的創(chuàng)意，繪圖、寫(xiě)祝福語(yǔ)。
4、組織者認(rèn)真做好分工。
活動(dòng)流程：
1、給福利院的孩子們送去愛(ài)心和溫暖。帶去一些禮物。（禮物統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)）。
2、給福利院的孩子們打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個(gè)整潔明亮的空間。
3、給福利院的孩子們送去歡樂(lè)，和他們一起唱兒歌做游戲。
4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰，通過(guò)與孤兒聊天，讓大家傾聽(tīng)他們幼小的心聲，對(duì)孤兒來(lái)說(shuō)是一種釋放。
注意事項(xiàng)：
1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。
2、著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量穿著樸素。
3、在兒童福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說(shuō)不文明的話(huà)語(yǔ)。
4、在和小朋友進(jìn)行交流時(shí)，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。
5、在和小朋友們玩的過(guò)程中要盡量讓所有的小朋友都參與。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、路費(fèi)：80元。
2、禮物：200元。
活動(dòng)意義：
兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會(huì)各界更多的關(guān)愛(ài)，我們希望能通過(guò)一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會(huì)上還有那么一個(gè)等待我們關(guān)愛(ài)的群體。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能更進(jìn)一步激發(fā)大家的愛(ài)心，今后多做善事，去做一些力所能及的志愿活動(dòng)。
專(zhuān)業(yè)三部。
20xx年5月19日。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十三
在系學(xué)生會(huì)的組織下今天去了“兒童福利院”，感覺(jué)收獲很多，知道了不少也學(xué)到了不少。通過(guò)跟這些孩子聊天就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然他們生活的環(huán)境很好，但是那遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足他們對(duì)生活對(duì)人生的需求。他們真正需要的是人們的關(guān)心與呵護(hù)，他們的內(nèi)心才不會(huì)孤獨(dú)。在他們心里，盼望著有更多的人去關(guān)注他們，去關(guān)心他們，去呵護(hù)他們，去了解他們。無(wú)論家境如何，只要每個(gè)孩子的身邊不缺少愛(ài)，那么他們一樣可以像花一樣自由地成長(zhǎng)。
通過(guò)此次去“兒童福利院”，我發(fā)現(xiàn)社會(huì)對(duì)于福利院的投入正在逐漸增加，而我們每個(gè)人所要做的也正是社會(huì)所需求的在你有限的能力范圍內(nèi)，奉獻(xiàn)出更多的愛(ài)心，相信更多缺少關(guān)愛(ài)的孩子一定會(huì)有越來(lái)越美好的明天。我覺(jué)得我們應(yīng)該多多去和福利院的孩子們?nèi)ソ涣?，給他們帶去更多的幸福，帶去更多的關(guān)心，帶去更多的呵護(hù)，讓他們?cè)谖覀兊年P(guān)心和呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)。希望大家都能奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心去幫助更多的孩子。
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去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十四
關(guān)注弱勢(shì)群體，傳遞愛(ài)、給予溫暖。
1、了解福利院院孩子這個(gè)特殊群體，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫他們做一些力所能及的事，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
2、豐富大家的業(yè)余生活，為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會(huì)接觸面，為大家了解社會(huì)，接觸社會(huì)，感恩社會(huì)打下了基石。
1、活動(dòng)時(shí)間：2012年6月16號(hào)（待定）。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：大連市社會(huì)福利院兒童分院。
3、活動(dòng)面向群體：大連市社會(huì)福利院兒童分院兒童。
4、參與人數(shù):17。
本次活動(dòng)主要分為三大板塊：捐贈(zèng)，義務(wù)勞動(dòng)，游戲類(lèi)。每個(gè)活動(dòng)板塊由實(shí)踐成員與福利院的小朋友們參加。
一）前期準(zhǔn)備：
購(gòu)置活動(dòng)所需物品。帶給孩子們的零食，文具等等。
呼吁同學(xué)們募捐一些資金及文具，衣物。
準(zhǔn)備適合于孩子們一起玩的游戲。
二）活動(dòng)具體內(nèi)容：
6月16日：
8點(diǎn)以前集合，組織乘坐公交車(chē)前往目的地（將成員分成兩組）1，捐贈(zèng)募捐所得物資。
3，在接近孩子們午休時(shí)間時(shí)，在征得福利院領(lǐng)導(dǎo)同意后與孩子們道別，有序的離開(kāi)福利院。
4，社團(tuán)成員們有序到達(dá)公車(chē)站，一起乘坐公交車(chē)，回到學(xué)校。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十五
7月20號(hào)，人文四班的同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)到了北京市兒童福利院，為他們帶來(lái)院外世界的歡樂(lè)與陪伴。
這些孩子大都在3-13歲，就像我們的弟弟妹妹一樣，但卻有著不同的原因被遺棄在福利院里。盡管很多孩子都有著不同程度的天生的殘障，但卻并不妨礙他們看向你時(shí)眼里的澄澈。
同學(xué)們分成三組，分別與他們畫(huà)畫(huà)、做手工和講故事。
這些孩子們有的外向，畫(huà)畫(huà)時(shí)握著你的手指點(diǎn)著畫(huà)紙和顏料，做游戲時(shí)積極的互動(dòng)，樂(lè)起來(lái)眉飛色舞的拍手;有的也很內(nèi)向，表現(xiàn)得不溫不火，任你百般猜測(cè)他的心思也不開(kāi)口，卻在某一刻忽然握住你的手，與你認(rèn)真的對(duì)視。無(wú)論是哪種孩子，總是會(huì)在他本能地表達(dá)他對(duì)你的信任與喜愛(ài)——與你肢體接觸——的時(shí)候，你的心都會(huì)融化在大手與小手間的溫度。
這次人文四班的同學(xué)們有很多第二次來(lái)到福利院的同學(xué)，這些同學(xué)也驚喜地見(jiàn)到了很多上次見(jiàn)到的孩子們。盡管有些孩子已經(jīng)不記得同學(xué)們了，但看到他們健康愉快的成長(zhǎng)，同學(xué)們也很欣慰。初次來(lái)福利院的同學(xué)們也很快與孩子們建立了感情基礎(chǔ)，帶著他們一起娛樂(lè)，和他們一起歡笑。
短暫的兩個(gè)小時(shí)，彼此之間已經(jīng)建立了深厚的情誼。依依惜別時(shí)有的小朋友已然舒服的躺在同學(xué)的腿上，當(dāng)做吊床;或是將同學(xué)認(rèn)作“媽媽”，享受被抱在懷里的時(shí)光。
與活動(dòng)室里的小朋友們分別后，我們下到了一樓，在大廳里欣賞了小朋友代表們帶來(lái)的旗語(yǔ)和歌曲《最好的舞臺(tái)》等表演。也為他們帶來(lái)了《南屏晚鐘》的合唱。此外，還有李樂(lè)昕、鄭墨涵兩位同學(xué)演唱的《小幸運(yùn)》，劉金輝同學(xué)彈唱《成都》。王上元同學(xué)更是帶來(lái)了互動(dòng)性很強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——非牛頓流體，小朋友們紛紛嘗試擊打。
最終，同學(xué)們給小朋友們贈(zèng)送了帶來(lái)的禮物，并和小朋友們一起放飛了手工組制作的紙飛機(jī)。希望他們也向紙飛機(jī)一樣乘風(fēng)而翔，永遠(yuǎn)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十六
你我多奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，兒童福利院的孩子們會(huì)多一份關(guān)心、多份溫暖、多一份快樂(lè)。活動(dòng)目的：給予兒童福利院的孩子溫馨和快樂(lè)，培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，積極參加公益活動(dòng)的精神，并通過(guò)此活動(dòng)影響自己身邊的人，使身邊的人都投入到關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體中去。
xxx。
1、各班召開(kāi)小組會(huì)議，為召開(kāi)兒童福利院志愿活動(dòng)班會(huì)做好前期準(zhǔn)備。
2、班委認(rèn)真做好分工，買(mǎi)好看望孩子的物品。
3、找菏澤社會(huì)福利院進(jìn)行溝通。
1、給福利院的孩子們送去愛(ài)心和溫暖。帶去一些禮物、食品。（食品統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)）。
2、給福利院的孩子們打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個(gè)整潔明亮的空間。
3、給福利院的孩子們送去歡樂(lè)，和他們一起唱兒歌做游戲。
4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰，通過(guò)與孤兒聊天，讓大家傾聽(tīng)他們幼小的心聲，對(duì)孤兒來(lái)說(shuō)是一種釋放。
1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。
2、著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量穿著樸素。
3、在兒童福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說(shuō)不文明的話(huà)語(yǔ)。
4、在和小朋友進(jìn)行交流時(shí)，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。
5、在和小朋友們玩的過(guò)程中要盡量讓所有的小朋友都參與。
400——600元（具體金額再議）。
兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會(huì)各界更多的關(guān)愛(ài)，在今年圣誕節(jié)來(lái)臨之際，我們希望能通過(guò)一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會(huì)上還有那么一個(gè)等待我們關(guān)愛(ài)的群體。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能更進(jìn)一步激發(fā)大家的愛(ài)心，今后多做善事，不論過(guò)去多少年，我們都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活動(dòng)。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十七
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)雷鋒的服務(wù)精神，發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，特此安排部分學(xué)生參加此活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)讓老人、孩子們感覺(jué)到溫暖，讓他們知道他們不是孤獨(dú)的，讓他們知道這個(gè)世間還是有很多人關(guān)心他們的。讓同學(xué)們的身心更加明朗，明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落。社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。同時(shí)也給我校學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育讓他們知道他們是幸運(yùn)的，并由此激起同學(xué)們的感恩之心，將感恩之旅灑向更多的人。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月6日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、團(tuán)委與福利院負(fù)責(zé)人聯(lián)系，熟悉活動(dòng)場(chǎng)所，協(xié)商好活動(dòng)時(shí)間，提前兩天做好安排，與準(zhǔn)備工作(包括參加人員數(shù)量，物資籌備等);與黃長(zhǎng)春老師聯(lián)系照相，聯(lián)系沅江電視臺(tái)宣傳報(bào)道此次活動(dòng)，參加活動(dòng)的學(xué)生回校給各班同學(xué)宣傳心得，并準(zhǔn)備一期主題班會(huì)。
2、提前買(mǎi)好看望老人、孩子的物品。
3、提前通知參加人員時(shí)間、地點(diǎn)。
五、活動(dòng)流程以及當(dāng)日安排：
1、下午2點(diǎn)，在學(xué)校大門(mén)集合，乘1路公交車(chē)到福利院：
2、師生在工作人員的帶領(lǐng)下參觀福利院，了解福利院的環(huán)境，知道福利院老人、兒童的生活環(huán)境。
3、按福利院領(lǐng)導(dǎo)的安排，找到自己服務(wù)的老人或小孩。
4、回學(xué)校每人寫(xiě)一份心得體會(huì)，在班會(huì)課與同學(xué)分享在活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。
六、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)開(kāi)展期間服從管理。
2、若因天氣等原因影響計(jì)劃的實(shí)施，將第一時(shí)間通告參加人員，并及時(shí)與福利院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
3、確保人員在路上的安全。
4、積極熱情，要耐心地與老人、孩子們溝通交流了解他們的需要。
5、到達(dá)福利院后，在指定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，未經(jīng)允許，不準(zhǔn)私自進(jìn)入別人房間或其它地方，禁止在院內(nèi)橫沖直撞，打鬧嬉戲，影響他人休息。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十八
尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我系青年志愿者決定自發(fā)組織慰問(wèn)我市兒童福利院?；顒?dòng)的目的是為了讓同學(xué)們?nèi)リP(guān)心那些需要我們幫助和愛(ài)護(hù)弱勢(shì)群體，同時(shí)也為了增強(qiáng)和培養(yǎng)我系同學(xué)的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。
xx年4月21日。
1、由系團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)慰問(wèn)活動(dòng)的主要工作以及與兒童福利院聯(lián)系具體的慰問(wèn)事宜。
2、活動(dòng)具體時(shí)間定于4月21日上午8:00。
4、慰問(wèn)人員由我系11級(jí)志愿者參加，系團(tuán)委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)。
5、慰問(wèn)的主要內(nèi)容有:和工作人員交流，和兒童玩耍游戲,。
6、慰問(wèn)活動(dòng)要達(dá)到慰問(wèn)的目的.，做到真正有意義。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇一
“開(kāi)心新會(huì)”圈子開(kāi)展“愛(ài)心暖流行動(dòng)”的倡議于五月初提出以來(lái)，一直都受到廣大圈友的關(guān)注與大力支持，紛紛伸出了援手、獻(xiàn)出了愛(ài)心。目前，善款數(shù)目實(shí)到帳的加上認(rèn)捐的已達(dá)到4400元了。經(jīng)與新會(huì)兒童福利院溝通，根據(jù)院方的實(shí)際需要，為了讓生活在里面的孤殘兒童有一個(gè)更好的娛樂(lè)場(chǎng)所，可以從中獲得更多的開(kāi)心，圈子本次愛(ài)心活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)是向福利院捐贈(zèng)一套價(jià)值4500元左右的游玩設(shè)施。經(jīng)管理員與廠家聯(lián)系并討價(jià)還價(jià)后已訂購(gòu)了有關(guān)的設(shè)備。近日這套設(shè)備已到位并安裝好（實(shí)際上廠家還在生產(chǎn)中），因而圈子決定組織圈友帶上禮物前往福利院與孩子們?cè)谛略O(shè)備中過(guò)上一個(gè)遲來(lái)的“兒童節(jié)”。歡迎圈友報(bào)名參加活動(dòng)，與孩子共享歡樂(lè)。具體程序如下：
一、有請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)講話(huà)，介紹福利院概況
二、有請(qǐng)“開(kāi)心新會(huì)”圈主講話(huà)
三、游園活動(dòng)
1、與小孩子交朋友（給小孩送禮物）
2、同唱《幸福拍手歌》
3、互動(dòng)游戲
四、參觀福利院
五、與小朋友同樂(lè)（與小孩玩樂(lè)、聊天、合影留念等）
1、由于福利院里生活的是一個(gè)特殊的群體，各參加活 動(dòng)的圈友務(wù)必守秩序，按照院方工作人員的指引去 做，并注意一切言行。
2、為了安全問(wèn)題，如果有圈友要私下買(mǎi)禮品送給小孩的，請(qǐng)盡量選擇餅干、奶之類(lèi)的，不要買(mǎi)糖果、果 凍之類(lèi)的食品。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇二
大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于了解社會(huì)、鍛煉毅力，對(duì)于增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，具有不可替代的。重要作用。因此我們制定了此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以期能從其中獲得成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，并從中汲取社會(huì)的思考，促進(jìn)自身的思想進(jìn)步。
本次福利院之行的目的：一是給老人們送去快樂(lè)和溫暖；二是通過(guò)走入社會(huì)，使我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；三是培養(yǎng)我們的愛(ài)心、熱心和善心。
我們小組為這次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備。從一次又一次的討論到往返聯(lián)系福利院負(fù)責(zé)人，我們付出了很多，經(jīng)過(guò)不怕麻煩的重復(fù)再重復(fù)，我們制定了完善的活動(dòng)計(jì)劃，熟悉了路線(xiàn)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力保障。
下午兩點(diǎn)左右，我們小組參加該活動(dòng)的17名同學(xué)在地鐵站集合完畢。我們滿(mǎn)懷激動(dòng)地前往福利院進(jìn)行公益勞動(dòng)。
進(jìn)入福利院，在領(lǐng)導(dǎo)阿姨的安排下，有的同學(xué)對(duì)墻壁、院落、窗戶(hù)等進(jìn)行了認(rèn)真、徹底地打掃；有的同學(xué)與老人們親切、熱情地聊天，給老人們送上一份溫馨和幸福；還有的同學(xué)攙扶老人下床走路，個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的學(xué)著、干著。一些老人對(duì)我們贊不絕口。夸贊我們大學(xué)的學(xué)生真不錯(cuò)！聽(tīng)到這樣的稱(chēng)贊，雖然辛苦，但是我們感到無(wú)比光榮。
下午五點(diǎn)左右，活動(dòng)結(jié)束了，我們和老人們一一道別，有的老人說(shuō)：你們還要再來(lái)呀！我當(dāng)時(shí)就被這句話(huà)感動(dòng)了，這是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng)。
這是我第一次和這么多老人近距離的接觸，盡我最大的能力把快樂(lè)與溫暖送給了他們，我真的很高興；作為該活動(dòng)的一員，活動(dòng)這么成功，這么有意義，我真的很欣慰。
我從中學(xué)到了一些深刻的`道理：
首先，關(guān)心照顧老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。作為一名大學(xué)生，我們理應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這種美德。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從年輕到年老的過(guò)程，老年人歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，千辛萬(wàn)苦地培養(yǎng)出下一代，現(xiàn)在我們理所應(yīng)當(dāng)去關(guān)心照顧他們。然而，在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無(wú)暇顧及到身邊的父母，所以，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德。我們?nèi)ジ＠嚎赐先思遥退麄兝页?，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，他們會(huì)感到很高興。我們可以通過(guò)自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫暖。我們樹(shù)立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。對(duì)此，我們感到很光榮、很自豪。
其次，公益勞動(dòng)是直接服務(wù)于社會(huì)的有益的無(wú)償?shù)膭趧?dòng)，是不計(jì)報(bào)酬、不謀私利，為了公共利益而進(jìn)行的勞動(dòng)。參加公益勞動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生全心全意為人民服務(wù)、為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)的思想，自覺(jué)自愿為公共利益而不計(jì)報(bào)酬的共產(chǎn)主義勞動(dòng)態(tài)度，以及團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等思想品德，都有重要的作用。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)社會(huì)飛速發(fā)展的同時(shí)，也造成了一系列的社會(huì)問(wèn)題。一些人片面追求個(gè)人價(jià)值、個(gè)人利益和個(gè)人需求的實(shí)現(xiàn)，頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益，做什么事都講錢(qián)，一切向錢(qián)看。唯利是圖、坑蒙拐騙、假冒偽劣、錢(qián)權(quán)交易、浮夸虛榮等等丑陋現(xiàn)象，對(duì)尚處于思想認(rèn)識(shí)形成期的大學(xué)生，造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴(yán)重腐蝕。
此次南山福利院義務(wù)勞動(dòng)作為一次公益勞動(dòng)，我們毫不嫌臟，踏實(shí)、認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖，并且沒(méi)有發(fā)生打鬧情況。這體現(xiàn)了我們尊重公益勞動(dòng)、熱愛(ài)公益勞動(dòng)的態(tài)度，體現(xiàn)了我們作為深圳大學(xué)的學(xué)生的良好素質(zhì)。
第三，我們17名同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。我從中體會(huì)到了集體力量無(wú)窮，個(gè)人力量微小。試想，我們當(dāng)中任何一個(gè)人都不可能把所有的墻壁都擦得一塵不染，把樓道的垃圾全部清掃，把每間屋子的地都擦得干干凈凈然而我們17名同學(xué)通過(guò)團(tuán)結(jié)合作就做到了，這就是集體的力量。
我們大學(xué)生將來(lái)要步入社會(huì)、參加工作。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，單位中的每個(gè)成員，若想把工作做好，想獲得成功，首先就要想方設(shè)法盡快融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，了解并熟悉這個(gè)團(tuán)隊(duì)的文化和規(guī)章制度，接受并認(rèn)同這個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀念，在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置和職責(zé)。
從現(xiàn)在起，我要培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神，懂得通過(guò)團(tuán)隊(duì)來(lái)充分發(fā)揮自己的才干。只有這樣我才能在工作上作出最優(yōu)秀的成績(jī)，為國(guó)家作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四，我體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于個(gè)人的無(wú)盡幫助?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺”社會(huì)實(shí)踐讓我們把書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐相統(tǒng)一是理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合，發(fā)揮出了它的價(jià)值，完成了知識(shí)的真正使命，我們才能修補(bǔ)自身知識(shí)的欠缺！責(zé)任和使命不僅使我們?nèi)淌芰藦奈从羞^(guò)的困苦，迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情，而且，使我們體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的幸福感和成就感！
最后，總結(jié)這次福利院公益勞動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐，我覺(jué)得，雖然它是我真正意義上的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐。雖然我們創(chuàng)造的社會(huì)效益難以用用金錢(qián)來(lái)衡量，但其對(duì)我們的影響和鍛煉是難以計(jì)數(shù)的?？梢哉f(shuō)，社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲又是巨大的。它將成為我們?nèi)松幸还P寶貴財(cái)富，因?yàn)樗屛覀冮_(kāi)闊了視野，深入社會(huì)了解生活。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇三
走進(jìn)了兒童福利院的那一刻讓我很感觸，那里竟有三十幾個(gè)孩子，看見(jiàn)他們的時(shí)候我心里一驚，突然我感覺(jué)有點(diǎn)不知所措。他們中大多數(shù)的孩子都是不怎樣正常的，要么是肢體的、要么是心理的。他們沒(méi)有我想象當(dāng)中的那么正常，看到他們不明白怎樣的心里生出一絲恐懼感，但所有的恐懼都被一張張微笑的臉給消除了，他們對(duì)于我們沒(méi)有恐懼感，對(duì)我們微笑。但他們的`一些動(dòng)作讓我感覺(jué)到了他們的一些內(nèi)心對(duì)愛(ài)的渴望，他們抱著我們，牽著我們的手，他們的內(nèi)心是多么期望得到愛(ài)、得到別人關(guān)心，也許這兒的環(huán)境不錯(cuò)，但他們更渴望有一個(gè)家，他們也期望有自己的家，有自己的爸爸媽媽?zhuān)凶约旱男值芙忝茫呐录依锖芸?，透過(guò)與工作人員的了解才明白他們很多已經(jīng)在這生活了很久很久，他們不能像其他正常的孩子一樣有自己的家，他們的內(nèi)心需要愛(ài)，他們大多都是因?yàn)樯眢w的殘缺而被父母拋棄，命運(yùn)對(duì)他們有著太多的不公平但他們還是很堅(jiān)強(qiáng)的活著。
工作人員安排我們負(fù)責(zé)幾個(gè)“正?！焙⒆拥膶W(xué)習(xí)輔導(dǎo)，這不得不讓我們把大多數(shù)時(shí)間花在這幾個(gè)孩子身上，這讓我感覺(jué)到對(duì)其他孩子有一絲隱隱的愧疚。我們同時(shí)也為他們播放了預(yù)防手足口病的視頻，給他們播放喜劇《人在途》。我們的出發(fā)點(diǎn)很簡(jiǎn)單期望透過(guò)我們所做的讓他們健康快樂(lè)。
每一天中午，我們會(huì)和他們一齊吃飯，透過(guò)幾天的接觸，沒(méi)有看見(jiàn)他們當(dāng)中有一個(gè)人哭過(guò)，應(yīng)對(duì)命運(yùn)的不公平他們還是很快樂(lè)的活著，他們的飯菜也沒(méi)有我想象中這么好，而他們都吃的很開(kāi)心，雖然都有一些殘缺，但他們的很多事情都是自己解決的，在我們看來(lái)很簡(jiǎn)單的事，如：洗碗、洗衣、打掃衛(wèi)生，但對(duì)于他們都很不容易，他們做到了，而且做得很好。
在幾天的接觸中我們發(fā)現(xiàn)，他們與外面的孩子其實(shí)僅一墻之隔，但他們和外面的孩子有極大的不同。智力上有點(diǎn)障礙的孩子他們一天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，他們也許不懂，他們親昵的叫著我們，我們也陪他們玩，看著他們開(kāi)心的笑我們打心眼兒里高興。最為個(gè)性的是智力不怎樣正常的那一小部分孩子，他們對(duì)陌生人極為強(qiáng)烈的排斥。
另外我也發(fā)此刻這個(gè)大家庭中孩子們之間也有不同程度的排斥心理，一些正常的孩子會(huì)不愿和不正常的孩子在一齊。一些小一點(diǎn)的孩子往往會(huì)怕大點(diǎn)的孩子們，他們之間已有不同程度的隔閡。與此同時(shí)我們還了解到他們中有相當(dāng)一部分人姓“桃”，“桃”字取之福利院所在的桃溪寺中的“桃”。他們之中姓“桃”的孩子意味著他們到福利院時(shí)連自己姓什么都不明白。有相當(dāng)一部分是出生不久被發(fā)現(xiàn)有這樣或那樣的疾病而被遺棄的，他們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有把他們?nèi)拥狡渌胤蕉火I死、凍死，他們被收留在福利院里撿回了一條命。但是他們又是不幸的，因?yàn)樗麄円惺鼙静辉撚伤麄兂惺艿臇|西。
我們?nèi)斓膶?shí)踐活動(dòng)并不能改變什么，我們只期望透過(guò)我們能給他們一點(diǎn)幫忙，給他們帶去一點(diǎn)快樂(lè)就已經(jīng)足夠了。
他們承受著常人無(wú)法想象的壓力，面臨著更為嚴(yán)峻的人生挑戰(zhàn)，他們應(yīng)對(duì)了本不該由他們應(yīng)對(duì)的東西，但他們用樂(lè)觀化解著一切生活的苦難，他們開(kāi)心、他們樂(lè)觀、他們勇敢的應(yīng)對(duì)了一切，和他們比起來(lái)我們擁有的太多，有家、有關(guān)心自己的人、有舒適的環(huán)境，但我們還在抱怨我們沒(méi)有的太多的，我們總是怨天尤人，總是把所有的不滿(mǎn)推在別人身上，也許是我們得到了太多而不明白珍惜，不明白怎樣去珍惜自己此刻擁有的，我們很多事總期望別人幫我們解決好，依靠思想越來(lái)越嚴(yán)重，沒(méi)有了挑戰(zhàn)性什么事情都順其自然，什么都聽(tīng)天由命，我們已經(jīng)丟失了很多東西。他們雖然是孤兒但他們明白努力，他們明白怎樣去應(yīng)對(duì)生活，他們明白樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)每一天，他們明白自己不認(rèn)輸，他們不會(huì)怨天尤人，他們不會(huì)放棄自己。
在兒童福利院只待了短短的三天，但給了我太多的感觸，很多感觸是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的，只有一個(gè)小小的心愿，期望他們每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的，有更多的人明白他們的存在，明白有這么一群可愛(ài)的孩子期望得到我們的愛(ài)，也期望更多的人能給他們一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，對(duì)他們而言愛(ài)是最珍貴的，我們都幫忙他們一點(diǎn)點(diǎn)他們的世界就不會(huì)是黑色的，他們就不會(huì)在他們的世界感到無(wú)助、害怕。他們也不在握著別人的手不放。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多東西，讓我了解到一顆愛(ài)心是何等的重要。我有理由相信這次經(jīng)歷會(huì)讓我終身受益，我認(rèn)為在畢業(yè)后的工作中應(yīng)對(duì)病人與應(yīng)對(duì)他們有必須的相同之處——都需要我懷著一顆愛(ài)心去對(duì)待。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇四
與老人交談是一種閱讀，從他們的話(huà)語(yǔ)中我們可以閱讀到他們的人生，一本本厚重的人生之書(shū)，同樣是豐富的經(jīng)驗(yàn)，卻是不一樣的經(jīng)歷。盡管老人的話(huà)常常是支離片語(yǔ)、羅嗦重復(fù)，甚至是語(yǔ)不達(dá)意，但如果你耐心地傾聽(tīng)，會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，更會(huì)是一次巨大的收獲旅程。
該福利院的老人和工作人員存在較大矛盾，部分工作人員會(huì)對(duì)老人惡語(yǔ)相加、背后漫罵，表面原因是該院工作人員人手少、任務(wù)重，老人又常常因?yàn)樯眢w健康問(wèn)題，事情不斷，比如老人失禁，工作人員不理解認(rèn)為是老人與其作對(duì)故意所為。又比如老人身體疼痛不做下樓端飯等事，工作人員便認(rèn)為是老人懶惰，老人很想自己動(dòng)手卻實(shí)在是有心無(wú)力。
其實(shí)，除了雙方缺乏交流理解，更深層次的原因是該院工作人員工資太低，如全日護(hù)工蔣阿姨，待遇是包吃包住月薪200元，洗衣工的月薪是350元。年輕的廚師“小胡”也有意要離開(kāi)福利院。我想長(zhǎng)期存在這種不和諧的關(guān)系勢(shì)必讓老人處于緊張焦慮之中，不和諧的關(guān)系也會(huì)不斷消磨著工作人員耐心和熱情。
該福利院的老人，雖然和許多同齡人共處一室，但相互交流卻很少，因此許多老人多有不同程度的老年抑郁，是老人長(zhǎng)期孤獨(dú)的結(jié)果。所以老人應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地尋找自己的快樂(lè)，主動(dòng)與朋友、他人溝通，克服自己的孤獨(dú)感，這樣情緒也會(huì)走向良性循環(huán)，也助于提高自身的`免疫能力。
僅僅在我們實(shí)踐的6天里，我所見(jiàn)到的社會(huì)各界對(duì)福利院的關(guān)心很多，他們送來(lái)了營(yíng)養(yǎng)品，也送來(lái)了關(guān)懷和溫暖。在目前，老人們的物質(zhì)生活上已經(jīng)令他們滿(mǎn)意，而他們最需要的是精神上的關(guān)懷。
令人驚喜的是，中學(xué)生已主動(dòng)走進(jìn)福利院來(lái)關(guān)心老人，尊老感恩得到很好地傳播，愛(ài)心的接力棒在不斷傳遞。很多同學(xué)和親人愿意加入我們，因此希望社區(qū)有一個(gè)完善的社會(huì)支持系統(tǒng)，方便志愿者提供服務(wù)。作志愿服務(wù)者，雖然短暫，但我們的綿薄之力星火之暖依然讓老人倍感溫暖。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇五
兒童福利院是為貧困、失去家庭支持或受家庭虐待的兒童提供幫助和庇護(hù)的機(jī)構(gòu)。而其工作人員也承擔(dān)著重要的責(zé)任和角色，他們需要關(guān)注和支持孩子們的物質(zhì)和精神成長(zhǎng)，以及幫助他們克服各種困境。在這篇文章中，我將分享一些我在兒童福利院工作期間獲得的心得和體會(huì)。
第二段：了解孩子們的需求
在兒童福利院，孩子們的需求是各不相同的。有些孩子可能需要更多的關(guān)注和照顧，而另一些則需要更多的隱私和空間。因此，了解每個(gè)孩子的需求和背景是非常重要的。我們必須了解他們的家庭背景、性格和情感狀態(tài)，以便為他們提供最好的支持和治療服務(wù)。同時(shí)，我們也需要幫助孩子們建立互相尊重和支持的關(guān)系，幫助他們適應(yīng)新環(huán)境，融入正常社會(huì)。
第三段：關(guān)注孩子們的心理健康
很多孩子在由福利院轉(zhuǎn)入或逗留期間經(jīng)歷了較大的心理創(chuàng)傷，需要額外的關(guān)注和治療。我發(fā)現(xiàn)，在與這些孩子互動(dòng)時(shí)，我們需要耐心傾聽(tīng)他們的疑慮和感受，并盡可能提供幫助和撫慰。我們必須學(xué)會(huì)關(guān)注他們的情緒健康，預(yù)防各種負(fù)面情緒的發(fā)展。例如，我們可以為他們提供康復(fù)治療，或在生活中提供必要的支持和監(jiān)護(hù)，幫助他們克服心理問(wèn)題。
第四段：為孩子們帶來(lái)希望和鼓勵(lì)
孩子們?cè)诟＠航?jīng)歷的困難和挑戰(zhàn)也許是常人無(wú)法想象的。這時(shí)，我們作為福利院工作者，需要向孩子們傳達(dá)樂(lè)觀與鼓勵(lì)的態(tài)度。帶他們旅游，參加賽事的組織，組織募捐活動(dòng)和其他娛樂(lè)和文化活動(dòng)，都是這樣的一個(gè)過(guò)程。這些活動(dòng)可以給孩子們帶來(lái)愉悅的體驗(yàn)和內(nèi)心的滿(mǎn)足感，激勵(lì)他們積極地面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。
第五段：教授孩子們?nèi)松寄?BR> 作者發(fā)現(xiàn)，構(gòu)建孩子們的前景和增進(jìn)福利院的發(fā)展，是他們的未來(lái)成功的主要因素。作為福利院工作者，我們需要給孩子們教基本的人生技能，包括日常自理，讀書(shū)技能，職業(yè)技能，社交技能等方面。在所有這些活動(dòng)中，我們都必須鼓勵(lì)孩子們積極參與其中，添加正面和建設(shè)性的反饋意見(jiàn)，并關(guān)注其應(yīng)用，協(xié)助他們做出最佳的人生決策。
結(jié)論
總之，與孩子們?cè)诟＠夯?dòng)和工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但非常有價(jià)值的工作。我們必須學(xué)會(huì)尊重孩子們的需求和信念，提供誠(chéng)摯的關(guān)注和支持，以及鼓勵(lì)他們?cè)谖磥?lái)的生活中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)我們看到孩子們的微笑，并了解他們的成功故事時(shí)，這些經(jīng)歷將帶給我們深刻的快樂(lè)感和滿(mǎn)足感。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇六
暑假里的一天下午，我和我的小伙伴們?cè)谀衬成鐣?huì)福利院進(jìn)行“關(guān)愛(ài)孤兒，助人為樂(lè)”活動(dòng)。接待我們的是一個(gè)跟我們年齡相仿的小伙，覺(jué)得他全身都是溫暖的光芒，和藹可親!福利院的老師們向我們介紹著福利院和孩子們的概況，以及在社會(huì)實(shí)踐中關(guān)愛(ài)孤兒時(shí)的注意事項(xiàng)。因?yàn)樾∨笥汛蠖嗍怯邢忍煨约膊〉臈墜?，所以我們?cè)谂c他們互動(dòng)時(shí)要格外地小心和特別地體貼。
他把我們帶到小朋友們的地方，說(shuō)實(shí)話(huà)，剛進(jìn)去還是有點(diǎn)驚到，雖然早已做好各種心理準(zhǔn)備。
一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)的我，手足無(wú)措，呆呆地站在門(mén)口，手足無(wú)措，手都不知道放在哪里，感覺(jué)全是多余。反倒是朱琳，瀟灑地笑著和他們打招呼。我也依葫蘆畫(huà)瓢，呆頭呆腦地說(shuō)了句:“小朋友好，嘿嘿!”天知道我有多傻。
剛開(kāi)始有什么都幫不了的無(wú)力感，和他們一起看喜羊羊。老師看出了我們的窘迫，要我們給他們發(fā)小饅頭，可句是一袋小饅頭，頓時(shí)拉近了我們的距離。一個(gè)個(gè)小手，從我手里小心的拿過(guò)去，沒(méi)拿到的只是充滿(mǎn)渴望的眼神望著我。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)第一眼就喜歡的寶寶。萌萌的。他是一個(gè)愛(ài)笑的男孩，你走過(guò)去，他就笑。后來(lái)我問(wèn)老師，她說(shuō)他只知道笑和吃。看見(jiàn)人就笑，我喜歡愛(ài)笑的也喜歡萌萌的，他應(yīng)該是我最偏愛(ài)的一個(gè)吧。看著他的笑，就覺(jué)得心疼，也許什么都不懂才會(huì)有如此純真美麗的笑容，可他的笑容背后，會(huì)有難過(guò)嗎?我一直堅(jiān)信，愛(ài)笑的人運(yùn)氣應(yīng)該不會(huì)太差。可惜的是，他們解散后便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，找遍了我能去的地方，還是未看見(jiàn)他小小的身影，就連他們吃飯時(shí)，我都沒(méi)有再看到他。
有一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘，她長(zhǎng)得都是滿(mǎn)臉微笑的模樣，看到的時(shí)候，她在一個(gè)有嬰兒的房間里要寶寶，煞是喜歡。我走過(guò)去，她伸出她肉嘟嘟小手，牽得我好緊。另一只手搖著寶寶。她吃飯的時(shí)候，看見(jiàn)我，笑得超開(kāi)心，舉起小碗，還是有些靦腆。靦腆爾內(nèi)向的姑娘，面對(duì)喜歡的想要去爭(zhēng)取，可面對(duì)其他的人群，還是縮在角落里，默默的看著，像及了有時(shí)候的自己。不喜歡爭(zhēng)搶?zhuān)约耗?，不喜歡大群人，做好自己的事。
那四個(gè)月大的寶寶，我逗她，她把沒(méi)一顆牙的牙齦給我看。我出去一會(huì)兒后再回來(lái)，她就一直打飽嗝，喝多了牛奶。
有一個(gè)老喜歡扯著我亂跑的小男孩，喜歡扯我的手表。我一說(shuō)好疼誒，他就松手，繼續(xù)亂跑。
有一個(gè)老喜歡裝老成的，一副什么都懂的樣子。我說(shuō)狗，他就扯著你一直說(shuō)他喜歡狗，電視里演烏龜，他就告訴我烏龜小時(shí)候是紅眼睛，長(zhǎng)大了是黑眼睛，說(shuō)實(shí)話(huà)我不知道。炯炯而談的樣子，只把你忽悠。他答應(yīng)我和我練羽毛球，哈哈。
有一個(gè)真老成，他叫羅林峰。當(dāng)其他人都向后望是，我坐在他后面他都不理我。后來(lái)他告訴小日日寫(xiě)他的名字，期初，他用手比劃，我點(diǎn)頭示意我懂了，他卻堅(jiān)持要用筆寫(xiě)。好吧。我告訴他他和我奶奶一個(gè)姓，我問(wèn)他知道奶奶是什么意思嗎?他說(shuō)不知道。心疼，看著他，不知道自己是怎樣扯出一個(gè)牽強(qiáng)的笑容。他非常好學(xué)，喜歡讀書(shū)。但似乎我把他教壞了，我告訴他說(shuō)逗比小青年。小日日解釋說(shuō)，我是蘇逗比，逗比就長(zhǎng)我這樣，因?yàn)槭俏沂紫雀嬖V他這個(gè)詞的所以他就叫羅逗比。聽(tīng)后，他雙手緊按耳朵，嘴里哇哇叫著:“啊，太難聽(tīng)了!真難聽(tīng)!”左手扶額，45度角仰望天花板，仰天長(zhǎng)嘯，一副怎么可以這么有這么丑的名字的模樣。小日日唱歌，他的反應(yīng)更強(qiáng)烈，開(kāi)始的時(shí)候一副欲死不能，欲生不得的表情，再過(guò)兩秒，也許是本著“忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍”的心態(tài)，直接跪下求她，還差點(diǎn)磕下頭:你別唱了，好不好?悲切之情，溢于言表，難以掩飾。得提一下另一個(gè)小姑娘，本來(lái)她死死的拉著小日日，毫無(wú)掙脫之力，微笑的望著她，小日日唱了一句，她就低下頭，緩緩松開(kāi)手。我得為小日日說(shuō)句公道話(huà)，其實(shí)她唱得挺好的，只是聽(tīng)的人有點(diǎn)難受。他吃飯去的時(shí)候，對(duì)我們說(shuō):“姐姐，你們不要先走，等我吃完飯?！毕挛?點(diǎn)，我們要準(zhǔn)備回去了。小木木寫(xiě)的時(shí)候，他說(shuō)了句，姐姐你好漂亮啊!走出門(mén)的時(shí)候，終于說(shuō)出了自己的心聲，直接告白:姐姐，我好喜歡你啊!
最逗的是裝老成的和老成的找我和小木木要qq，電話(huà)和地址，還要寫(xiě)的一模一樣。
最感動(dòng)的是，我問(wèn)他們“你們喜歡我嗎?”真誠(chéng)而爽快的答道“喜歡”。
最心疼的是，他們眨著眼睛小心翼翼的問(wèn)我們"你們明天還會(huì)來(lái)嗎?”還認(rèn)真的要我寫(xiě)下時(shí)間。
再見(jiàn)，小天使們。我們明天還會(huì)來(lái)的。
我不想說(shuō)他們是腦癱，他們依然真誠(chéng)善良而美好，他們不應(yīng)該被歧視，不應(yīng)該因?yàn)橄忍斓恼６忠环N優(yōu)越感。也許你不知道自己的一個(gè)眼神或舉動(dòng)對(duì)他們有多大的影響。
每個(gè)孩子都應(yīng)該被愛(ài)，而不是遺棄。他們的單純影響著我，也傳遞給我純真的快樂(lè)。天才與他們只有一線(xiàn)之隔，他們只是因?yàn)槭艿缴系鄹裢獾钠珢?ài)，而被咬了一口的蘋(píng)果!
以前，有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō):感覺(jué)社會(huì)好冷漠，全是負(fù)能量。其實(shí)我想說(shuō)的是:因?yàn)槲疫€沒(méi)進(jìn)入社會(huì)，不好妄自評(píng)論，不懂其中的紛雜?？墒钦芰恳廊皇菨M(mǎn)滿(mǎn)的，如果你更多的關(guān)注社會(huì)的正能量，你也會(huì)是一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)溫暖且正能量的人。劉同說(shuō):你要越來(lái)越能接受現(xiàn)實(shí)，而不是變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)。雖然變得現(xiàn)實(shí)是你自己選擇，我們無(wú)權(quán)妄自評(píng)論，但你同時(shí)會(huì)失去很多美好。
“助人為樂(lè)”雖然從小聽(tīng)到大，可卻未真正理解過(guò)，最近才感受到。
謝謝他們讓我有種滿(mǎn)滿(mǎn)的被需要感。
大家都是棒棒的，一起加油!
世界以痛吻你，你要回報(bào)以歌!
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇七
在四月，伴著心理健康月的到來(lái)，10級(jí)數(shù)控班發(fā)起了“大手牽小手，共同感受陽(yáng)光”活動(dòng)，并向他們傳遞著愛(ài)與希望。
尊老愛(ài)幼，扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的傳統(tǒng)美德，為營(yíng)造和諧校園，我們10級(jí)數(shù)控班開(kāi)展走進(jìn)兒童福利院活動(dòng)。這次活動(dòng)以走進(jìn)兒童心理、增強(qiáng)兒童社會(huì)意識(shí)為主要目的，并在四月心理健康月獻(xiàn)出我們的一片愛(ài)心。不僅推進(jìn)了校園的精神文明建設(shè)，而且還為營(yíng)造校園的新風(fēng)尚打下基礎(chǔ)。
20xx年4月24號(hào)。
雖然這次因?yàn)榛顒?dòng)地點(diǎn)的影響，我班同學(xué)沒(méi)有全部到，但是去的同學(xué)都非常的積極，能夠很好的照顧小朋友，和小朋友一起玩，一起吃東西。使小朋友們和我們都非常的高興。我班負(fù)責(zé)人員也特別的負(fù)責(zé)，能夠很好的做好給他分配的任務(wù)。在本次活動(dòng)中，“吹氣球”把本次活動(dòng)推向了最高潮，有的同學(xué)抱著小朋友，有的背著小朋友，和小朋友一起把氣球吹向被人的領(lǐng)地。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我們班同學(xué)懂得了這個(gè)世界上需要幫助的人還余很多，我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易呀！所以我們要努力學(xué)習(xí)，以后可以幫助更多的人。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇八
兒童福利院是一個(gè)許多人一提起便會(huì)感到悲傷和心疼的地方。在這里生活的孩子們，因?yàn)楦鞣N不同的原因無(wú)法和家人在一起，需要福利院工作者的照顧和關(guān)注。我是一名兒童福利院的工作者，在這里工作已經(jīng)有五年了，雖然工作壓力很大，但也讓我從中體會(huì)到了很多人生的真諦，值得借此機(jī)會(huì)與大家分享。
第二段：認(rèn)識(shí)孤兒院孩子們
我的工作主要是照顧孤兒院里的孩子們，那些天真無(wú)邪的笑容和活潑的動(dòng)作已經(jīng)深深地印在了我的心里。雖然他們的成長(zhǎng)環(huán)境不如普通孩子般溫暖，但是在這里孩子們也同樣充滿(mǎn)了快樂(lè)和幸福。從小照顧孩子們，我學(xué)到了許多身為一個(gè)成年人都不曾領(lǐng)悟過(guò)的生命真諦，也更加珍惜來(lái)之不易的每一個(gè)幸福瞬間。
第三段：面對(duì)孩子們的成長(zhǎng)問(wèn)題
在兒童福利院里，孩子們生活的一切要素都十分的有限，因此他們的成長(zhǎng)不如常態(tài)孩子般在規(guī)定的架構(gòu)暢順。面對(duì)這些問(wèn)題，我們作為工作人員首先要做的就是關(guān)注他們的心理健康情況，因?yàn)檫@對(duì)孩子們以后的成長(zhǎng)有非常大的影響。此外，也要為他們創(chuàng)造一種有利于成長(zhǎng)的環(huán)境，比如提供良好的學(xué)習(xí)空間、豐富的文化知識(shí)及生活技能的指導(dǎo)等等。這是我們每個(gè)福利院工作人員共同的使命。
第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)
雖然我們盡力為孩子們營(yíng)造一個(gè)相對(duì)溫暖安全的成長(zhǎng)環(huán)境，但是福利院在運(yùn)作上也面臨各種挑戰(zhàn)，例如經(jīng)費(fèi)問(wèn)題、人力不足等等，這些問(wèn)題需要我們不斷尋找創(chuàng)新的解決方案，并且一直堅(jiān)持下去，保證孩子們得到最基本的照顧。踏實(shí)地堅(jiān)持下去，更能協(xié)助孩子們?cè)诓涣辑h(huán)境中找到力量，邁向未來(lái)的接下來(lái)的旅程。
第五段：結(jié)語(yǔ)
五年來(lái)，我在兒童福利院的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我體會(huì)到了孩子的可愛(ài)和陽(yáng)光，也深刻體味到成為福利院工作者的使命感和責(zé)任感。 我們要在以后的日子里，不斷超越自己的極限，創(chuàng)新工作模式，堅(jiān)守使命，為孩子們的幸福、健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己微薄的力量，最終成為這些孩子們的人生明燈。彼此的手中煥發(fā)著希望和愛(ài)心，也讓我們成為了彼此成長(zhǎng)的力量，讓我們一起，為這個(gè)世界帶來(lái)更多的美好。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇九
20xx年7月24日至8月16日，我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了院里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這將近半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐，使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。
這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我看到了一群孤苦無(wú)依的人，一群天真可愛(ài)又讓人憐愛(ài)的孩子，一群渴望知識(shí)、渴望關(guān)愛(ài)的孩子。這讓我深深的唾棄那些可惡的人販子，一群被利益熏心、喪失良知的人。
通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
社會(huì)實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、礪前行，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十
作為新生代的大學(xué)生，九零后的尾巴，我們是在社會(huì)的溫暖包容里、七零后八零后的精心庇護(hù)下長(zhǎng)大的。而今我們也已邁入成年人的階梯，是時(shí)候把這份愛(ài)傳遞下去了。20xx年4月21日下午一點(diǎn)半，物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院自動(dòng)化1702第一志愿小隊(duì)在無(wú)錫市兒童福利院進(jìn)行了志愿活動(dòng)。
來(lái)到福利院的第一感覺(jué)，很溫暖。它不僅僅僅是一個(gè)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，而是一個(gè)大家庭。從院長(zhǎng)到老師，再到每一位義工，對(duì)每一個(gè)小朋友的名字、喜好都如數(shù)家珍。當(dāng)小朋友上臺(tái)自我介紹時(shí)，他們?cè)谂_(tái)下比小朋友們還緊張，在我身邊的那位義工阿姨一向在輕聲為他們加油、鼓勁。
參加這次活動(dòng)的共有一百三十個(gè)小朋友，其中身體能夠勉強(qiáng)支持活動(dòng)的僅五十多人。當(dāng)我們望見(jiàn)有些小朋友連完整的一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，卻拼盡力氣要求上臺(tái)，對(duì)著話(huà)筒哪怕只發(fā)出“嗚嗚”的聲音時(shí)，真的幾乎落淚。哪怕只能發(fā)出“嗚嗚”聲，那也是他們?cè)谑澜缟习l(fā)出的自己專(zhuān)屬的、獨(dú)一無(wú)二的聲音。看到孩子們因此而獲得極大滿(mǎn)足的笑臉，我們也笑了，卻又忍不住的心酸。
孩子們，愿你們?cè)谝院蟮拿恳淮紊?，都能夠像這天一樣的開(kāi)心。
生日快樂(lè)噢！
第一志愿小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)束方穎代表無(wú)錫太湖學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院自動(dòng)化1702班級(jí)上臺(tái)致辭。
“我們來(lái)那里的目的就是為了把上一代給我們的愛(ài)做一個(gè)接力，傳遞給下一代，讓孩子們明白，這個(gè)世界是充滿(mǎn)愛(ài)和期望的，比起物質(zhì)，孩子們需要的更是精神上的富足。”“最后我還要感謝我們福利院的每一位老師，每一位義工，你們辛苦了，你們真的很棒！”
深深的一個(gè)鞠躬。
飽含了多少感動(dòng)與敬意。
小隊(duì)隊(duì)員喬姝尤克里里彈唱《追光者》，束方穎和董旻玥伴唱。雖然是清唱，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛卻出奇的好。我們就是孩子們的追光者，會(huì)一向像影子一樣追隨他們，保護(hù)他們。
小隊(duì)隊(duì)員董旻玥鋼琴教唱《數(shù)鴨子》和《送別》。
有一個(gè)小朋友一向在下面跟著節(jié)拍大聲唱歌，雖然吐詞并不清晰，卻聽(tīng)的出來(lái)的開(kāi)心與興奮。
足夠了，能夠望見(jiàn)你們的笑臉，再?zèng)]有什么比這個(gè)更令人滿(mǎn)足的了。
小隊(duì)成員在福利院大門(mén)口合影。雖然一路顛簸，但是沒(méi)有一個(gè)人喊累，所有人都認(rèn)為，這一趟，值了。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十一
在--區(qū)后街附近有這樣一個(gè)特殊的群體――他們或先天不足而失去幸福，或得不到親人的關(guān)愛(ài)，命運(yùn)坎坷辛酸。他們迫切需要全社會(huì)的人們對(duì)他們給予關(guān)注與呵護(hù)。他們就是--區(qū)福利院的老人和孩子。
3月20日，清師附小的師生一行共117人懷著本著真誠(chéng)、熱情的心，自發(fā)組織來(lái)到--區(qū)福利院。他們除了帶來(lái)全校師生捐贈(zèng)的滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的食物和生活用品，還為老人和孩子們帶來(lái)精彩的演出：中華武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、粵曲小調(diào)《春日郊游》、手語(yǔ)歌曲《感恩的心》等，而曾獲--市第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)銀獎(jiǎng)的舞蹈《心飛揚(yáng)》將氣氛推到高潮?？吹嚼先撕秃⒆觽冮_(kāi)心地歡呼鼓掌，同學(xué)們都體會(huì)到付出的'快樂(lè)。
隨后，同學(xué)們分成兩組，一組給老人們送上了鮮花，主動(dòng)攀談，給老人關(guān)懷，安撫他們孤獨(dú)的心;另一組把零食分發(fā)給每個(gè)小朋友，對(duì)一些不便動(dòng)手的孩子主動(dòng)喂給他們，與照顧孩子的育保員阿姨攀談，了解孩子們的情況。
最后，在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌聲中，清師附小的師生們結(jié)束了慰問(wèn)活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束了，愛(ài)心征程在繼續(xù)。同學(xué)在送上溫暖帶去快樂(lè)的同時(shí)，也留下送人玫瑰后的余香。除此之外，更能將人間真愛(ài)傳播開(kāi)來(lái)，讓那些身在角落的老人和孩子走出室內(nèi)沐浴到太陽(yáng)的恩澤，感受到人間的溫暖。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十二
尊老愛(ài)幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為新時(shí)代的有志青年就應(yīng)當(dāng)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)義務(wù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。通過(guò)自己的一份努力，給孩子們帶去關(guān)愛(ài)，送去溫暖，營(yíng)造全社會(huì)尊老愛(ài)幼的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。希望能通過(guò)我們的綿薄之力，傳遞愛(ài)的接力棒，給福利院的孩子們帶去更多的關(guān)懷。
活動(dòng)目的：
通過(guò)在福利院開(kāi)展的各種活動(dòng)給兒童福利院的孩子們帶來(lái)溫暖和快樂(lè)，樹(shù)立關(guān)愛(ài)兒童和關(guān)注社會(huì)公益活動(dòng)的好榜樣，并通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)影響身邊的人，使身邊的也人能夠去關(guān)心那些被遺棄過(guò)的孩子們。讓那些孩子感受到社會(huì)的溫暖。
活動(dòng)主題：
你我多奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，兒童福利院的孩子們會(huì)多一份關(guān)心、多份溫暖、多一份快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月22號(hào)。
參加人員：高級(jí)1409班學(xué)生女生8名男生15名帶隊(duì)老師：羊蕾、朱家妹。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)活動(dòng)會(huì)議，為開(kāi)展兒童福利院志愿活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備娛樂(lè)節(jié)目。
3、制作一些簡(jiǎn)單小賀卡，每人發(fā)揮自己的創(chuàng)意，繪圖、寫(xiě)祝福語(yǔ)。
4、組織者認(rèn)真做好分工。
活動(dòng)流程：
1、給福利院的孩子們送去愛(ài)心和溫暖。帶去一些禮物。（禮物統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)）。
2、給福利院的孩子們打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個(gè)整潔明亮的空間。
3、給福利院的孩子們送去歡樂(lè)，和他們一起唱兒歌做游戲。
4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰，通過(guò)與孤兒聊天，讓大家傾聽(tīng)他們幼小的心聲，對(duì)孤兒來(lái)說(shuō)是一種釋放。
注意事項(xiàng)：
1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。
2、著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量穿著樸素。
3、在兒童福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說(shuō)不文明的話(huà)語(yǔ)。
4、在和小朋友進(jìn)行交流時(shí)，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。
5、在和小朋友們玩的過(guò)程中要盡量讓所有的小朋友都參與。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、路費(fèi)：80元。
2、禮物：200元。
活動(dòng)意義：
兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會(huì)各界更多的關(guān)愛(ài)，我們希望能通過(guò)一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會(huì)上還有那么一個(gè)等待我們關(guān)愛(ài)的群體。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能更進(jìn)一步激發(fā)大家的愛(ài)心，今后多做善事，去做一些力所能及的志愿活動(dòng)。
專(zhuān)業(yè)三部。
20xx年5月19日。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十三
在系學(xué)生會(huì)的組織下今天去了“兒童福利院”，感覺(jué)收獲很多，知道了不少也學(xué)到了不少。通過(guò)跟這些孩子聊天就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然他們生活的環(huán)境很好，但是那遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足他們對(duì)生活對(duì)人生的需求。他們真正需要的是人們的關(guān)心與呵護(hù)，他們的內(nèi)心才不會(huì)孤獨(dú)。在他們心里，盼望著有更多的人去關(guān)注他們，去關(guān)心他們，去呵護(hù)他們，去了解他們。無(wú)論家境如何，只要每個(gè)孩子的身邊不缺少愛(ài)，那么他們一樣可以像花一樣自由地成長(zhǎng)。
通過(guò)此次去“兒童福利院”，我發(fā)現(xiàn)社會(huì)對(duì)于福利院的投入正在逐漸增加，而我們每個(gè)人所要做的也正是社會(huì)所需求的在你有限的能力范圍內(nèi)，奉獻(xiàn)出更多的愛(ài)心，相信更多缺少關(guān)愛(ài)的孩子一定會(huì)有越來(lái)越美好的明天。我覺(jué)得我們應(yīng)該多多去和福利院的孩子們?nèi)ソ涣?，給他們帶去更多的幸福，帶去更多的關(guān)心，帶去更多的呵護(hù)，讓他們?cè)谖覀兊年P(guān)心和呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)。希望大家都能奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心去幫助更多的孩子。
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去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十四
關(guān)注弱勢(shì)群體，傳遞愛(ài)、給予溫暖。
1、了解福利院院孩子這個(gè)特殊群體，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫他們做一些力所能及的事，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
2、豐富大家的業(yè)余生活，為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會(huì)接觸面，為大家了解社會(huì)，接觸社會(huì)，感恩社會(huì)打下了基石。
1、活動(dòng)時(shí)間：2012年6月16號(hào)（待定）。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：大連市社會(huì)福利院兒童分院。
3、活動(dòng)面向群體：大連市社會(huì)福利院兒童分院兒童。
4、參與人數(shù):17。
本次活動(dòng)主要分為三大板塊：捐贈(zèng)，義務(wù)勞動(dòng)，游戲類(lèi)。每個(gè)活動(dòng)板塊由實(shí)踐成員與福利院的小朋友們參加。
一）前期準(zhǔn)備：
購(gòu)置活動(dòng)所需物品。帶給孩子們的零食，文具等等。
呼吁同學(xué)們募捐一些資金及文具，衣物。
準(zhǔn)備適合于孩子們一起玩的游戲。
二）活動(dòng)具體內(nèi)容：
6月16日：
8點(diǎn)以前集合，組織乘坐公交車(chē)前往目的地（將成員分成兩組）1，捐贈(zèng)募捐所得物資。
3，在接近孩子們午休時(shí)間時(shí)，在征得福利院領(lǐng)導(dǎo)同意后與孩子們道別，有序的離開(kāi)福利院。
4，社團(tuán)成員們有序到達(dá)公車(chē)站，一起乘坐公交車(chē)，回到學(xué)校。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十五
7月20號(hào)，人文四班的同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)到了北京市兒童福利院，為他們帶來(lái)院外世界的歡樂(lè)與陪伴。
這些孩子大都在3-13歲，就像我們的弟弟妹妹一樣，但卻有著不同的原因被遺棄在福利院里。盡管很多孩子都有著不同程度的天生的殘障，但卻并不妨礙他們看向你時(shí)眼里的澄澈。
同學(xué)們分成三組，分別與他們畫(huà)畫(huà)、做手工和講故事。
這些孩子們有的外向，畫(huà)畫(huà)時(shí)握著你的手指點(diǎn)著畫(huà)紙和顏料，做游戲時(shí)積極的互動(dòng)，樂(lè)起來(lái)眉飛色舞的拍手;有的也很內(nèi)向，表現(xiàn)得不溫不火，任你百般猜測(cè)他的心思也不開(kāi)口，卻在某一刻忽然握住你的手，與你認(rèn)真的對(duì)視。無(wú)論是哪種孩子，總是會(huì)在他本能地表達(dá)他對(duì)你的信任與喜愛(ài)——與你肢體接觸——的時(shí)候，你的心都會(huì)融化在大手與小手間的溫度。
這次人文四班的同學(xué)們有很多第二次來(lái)到福利院的同學(xué)，這些同學(xué)也驚喜地見(jiàn)到了很多上次見(jiàn)到的孩子們。盡管有些孩子已經(jīng)不記得同學(xué)們了，但看到他們健康愉快的成長(zhǎng)，同學(xué)們也很欣慰。初次來(lái)福利院的同學(xué)們也很快與孩子們建立了感情基礎(chǔ)，帶著他們一起娛樂(lè)，和他們一起歡笑。
短暫的兩個(gè)小時(shí)，彼此之間已經(jīng)建立了深厚的情誼。依依惜別時(shí)有的小朋友已然舒服的躺在同學(xué)的腿上，當(dāng)做吊床;或是將同學(xué)認(rèn)作“媽媽”，享受被抱在懷里的時(shí)光。
與活動(dòng)室里的小朋友們分別后，我們下到了一樓，在大廳里欣賞了小朋友代表們帶來(lái)的旗語(yǔ)和歌曲《最好的舞臺(tái)》等表演。也為他們帶來(lái)了《南屏晚鐘》的合唱。此外，還有李樂(lè)昕、鄭墨涵兩位同學(xué)演唱的《小幸運(yùn)》，劉金輝同學(xué)彈唱《成都》。王上元同學(xué)更是帶來(lái)了互動(dòng)性很強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——非牛頓流體，小朋友們紛紛嘗試擊打。
最終，同學(xué)們給小朋友們贈(zèng)送了帶來(lái)的禮物，并和小朋友們一起放飛了手工組制作的紙飛機(jī)。希望他們也向紙飛機(jī)一樣乘風(fēng)而翔，永遠(yuǎn)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十六
你我多奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，兒童福利院的孩子們會(huì)多一份關(guān)心、多份溫暖、多一份快樂(lè)。活動(dòng)目的：給予兒童福利院的孩子溫馨和快樂(lè)，培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，積極參加公益活動(dòng)的精神，并通過(guò)此活動(dòng)影響自己身邊的人，使身邊的人都投入到關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體中去。
xxx。
1、各班召開(kāi)小組會(huì)議，為召開(kāi)兒童福利院志愿活動(dòng)班會(huì)做好前期準(zhǔn)備。
2、班委認(rèn)真做好分工，買(mǎi)好看望孩子的物品。
3、找菏澤社會(huì)福利院進(jìn)行溝通。
1、給福利院的孩子們送去愛(ài)心和溫暖。帶去一些禮物、食品。（食品統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)）。
2、給福利院的孩子們打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個(gè)整潔明亮的空間。
3、給福利院的孩子們送去歡樂(lè)，和他們一起唱兒歌做游戲。
4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰，通過(guò)與孤兒聊天，讓大家傾聽(tīng)他們幼小的心聲，對(duì)孤兒來(lái)說(shuō)是一種釋放。
1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。
2、著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量穿著樸素。
3、在兒童福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說(shuō)不文明的話(huà)語(yǔ)。
4、在和小朋友進(jìn)行交流時(shí)，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。
5、在和小朋友們玩的過(guò)程中要盡量讓所有的小朋友都參與。
400——600元（具體金額再議）。
兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會(huì)各界更多的關(guān)愛(ài)，在今年圣誕節(jié)來(lái)臨之際，我們希望能通過(guò)一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會(huì)上還有那么一個(gè)等待我們關(guān)愛(ài)的群體。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能更進(jìn)一步激發(fā)大家的愛(ài)心，今后多做善事，不論過(guò)去多少年，我們都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活動(dòng)。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十七
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)雷鋒的服務(wù)精神，發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，特此安排部分學(xué)生參加此活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)讓老人、孩子們感覺(jué)到溫暖，讓他們知道他們不是孤獨(dú)的，讓他們知道這個(gè)世間還是有很多人關(guān)心他們的。讓同學(xué)們的身心更加明朗，明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落。社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。同時(shí)也給我校學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育讓他們知道他們是幸運(yùn)的，并由此激起同學(xué)們的感恩之心，將感恩之旅灑向更多的人。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月6日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、團(tuán)委與福利院負(fù)責(zé)人聯(lián)系，熟悉活動(dòng)場(chǎng)所，協(xié)商好活動(dòng)時(shí)間，提前兩天做好安排，與準(zhǔn)備工作(包括參加人員數(shù)量，物資籌備等);與黃長(zhǎng)春老師聯(lián)系照相，聯(lián)系沅江電視臺(tái)宣傳報(bào)道此次活動(dòng)，參加活動(dòng)的學(xué)生回校給各班同學(xué)宣傳心得，并準(zhǔn)備一期主題班會(huì)。
2、提前買(mǎi)好看望老人、孩子的物品。
3、提前通知參加人員時(shí)間、地點(diǎn)。
五、活動(dòng)流程以及當(dāng)日安排：
1、下午2點(diǎn)，在學(xué)校大門(mén)集合，乘1路公交車(chē)到福利院：
2、師生在工作人員的帶領(lǐng)下參觀福利院，了解福利院的環(huán)境，知道福利院老人、兒童的生活環(huán)境。
3、按福利院領(lǐng)導(dǎo)的安排，找到自己服務(wù)的老人或小孩。
4、回學(xué)校每人寫(xiě)一份心得體會(huì)，在班會(huì)課與同學(xué)分享在活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。
六、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)開(kāi)展期間服從管理。
2、若因天氣等原因影響計(jì)劃的實(shí)施，將第一時(shí)間通告參加人員，并及時(shí)與福利院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
3、確保人員在路上的安全。
4、積極熱情，要耐心地與老人、孩子們溝通交流了解他們的需要。
5、到達(dá)福利院后，在指定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，未經(jīng)允許，不準(zhǔn)私自進(jìn)入別人房間或其它地方，禁止在院內(nèi)橫沖直撞，打鬧嬉戲，影響他人休息。
去兒童福利院活動(dòng)的心得體會(huì)篇十八
尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我系青年志愿者決定自發(fā)組織慰問(wèn)我市兒童福利院?；顒?dòng)的目的是為了讓同學(xué)們?nèi)リP(guān)心那些需要我們幫助和愛(ài)護(hù)弱勢(shì)群體，同時(shí)也為了增強(qiáng)和培養(yǎng)我系同學(xué)的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。
xx年4月21日。
1、由系團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)慰問(wèn)活動(dòng)的主要工作以及與兒童福利院聯(lián)系具體的慰問(wèn)事宜。
2、活動(dòng)具體時(shí)間定于4月21日上午8:00。
4、慰問(wèn)人員由我系11級(jí)志愿者參加，系團(tuán)委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)。
5、慰問(wèn)的主要內(nèi)容有:和工作人員交流，和兒童玩耍游戲,。
6、慰問(wèn)活動(dòng)要達(dá)到慰問(wèn)的目的.，做到真正有意義。