總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納，可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識(shí)。整理出清晰的主題，使總結(jié)具有邏輯性和連貫性。以下是教育專家對(duì)于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)教育工作者有啟發(fā)。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇一
征稿時(shí)間。
**年11月16——24日。
活動(dòng)時(shí)間：
**年11月28——29日。
學(xué)府東路。
菏澤學(xué)院中文系。
承辦單位、媒介教育協(xié)會(huì)。
1、作品內(nèi)容、反映各項(xiàng)校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
（1）、平面設(shè)計(jì)類、海報(bào)、照片、繪畫(huà)圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）、文案類、校園文明標(biāo)語(yǔ)，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說(shuō)明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時(shí)效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進(jìn)行篩選，展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品。
2、活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭(zhēng)做校園文明大使”簽名活動(dòng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)。
校園公益大使、一名。
校園公益之星、二名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)、若干名。
1、活動(dòng)所需材料、膠帶、彩筆、條幅。
2、活動(dòng)宣傳照片。
3、獎(jiǎng)品、筆記本證書(shū)。
桌子兩張。
媒介教育協(xié)會(huì)。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇二
為提高同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)程度、學(xué)習(xí)熱情與創(chuàng)新性思維；使同學(xué)們能將理論知識(shí)與實(shí)踐很好地結(jié)合，強(qiáng)化實(shí)踐動(dòng)手能力；特此舉辦蘭州交通大學(xué)土木工程學(xué)院首屆混凝土設(shè)計(jì)大賽。
比賽為三人一組。內(nèi)容主要是《土木工程材料》課程中的基礎(chǔ)知識(shí)以及與配置高強(qiáng)混凝土有關(guān)的所有內(nèi)容。形式分為筆試部分、實(shí)驗(yàn)部分。首先是筆試部分，根據(jù)筆試成績(jī)選拔出優(yōu)秀小組進(jìn)入實(shí)驗(yàn)部分。實(shí)驗(yàn)部分主要取決于選手配置出的3個(gè)混凝土標(biāo)準(zhǔn)試件的重量、強(qiáng)度、流動(dòng)性、經(jīng)濟(jì)性的重要指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)材料包括水泥、礦物外加劑、減水劑、沙子、石子等。最終由實(shí)驗(yàn)成績(jī)決出名次。比賽主要考察同學(xué)們拌制混凝土的基本技能，更重要考察的是參賽人員對(duì)輕質(zhì)、高強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的新型混凝土的認(rèn)識(shí)。（詳情請(qǐng)見(jiàn)“土木工程學(xué)院首屆混凝土設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)”）。
土木工程學(xué)院大二、大三在校本科生。
于本田老師趙延華老師。
實(shí)驗(yàn)時(shí)間：4月下旬。（具體時(shí)間另行通知）地點(diǎn)：三號(hào)實(shí)驗(yàn)樓。
報(bào)名時(shí)間：4月9日上午9：00至4月13日下午9：00。
報(bào)名方式：1）編輯短信發(fā)送比賽所用信息至。
2）填寫報(bào)名表后發(fā)送至郵箱：。
報(bào)名成功后請(qǐng)加群：。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)部分的小組請(qǐng)節(jié)約使用水泥、減水劑、礦物外加劑等污染環(huán)境的材料。注意環(huán)保，不要浪費(fèi)。
xxx。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇三
創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽是三峽大學(xué)一項(xiàng)結(jié)合項(xiàng)目策劃與學(xué)生實(shí)踐的大型活動(dòng)。三峽大學(xué)具有注重實(shí)踐的優(yōu)良傳統(tǒng)，而創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽正是學(xué)校體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)和展示教學(xué)成果的平臺(tái)。正值宜昌市勞動(dòng)局siyb項(xiàng)目在三峽大學(xué)培訓(xùn)之時(shí)機(jī)，給學(xué)生提供了一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)大賽也給予了同學(xué)一個(gè)提升能力的空間，一個(gè)挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)；另一方面，同學(xué)們可以用新鮮的創(chuàng)意和理念，通過(guò)校企聯(lián)合的形式，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力，是提高企業(yè)的知名度和影響力，樹(shù)立企業(yè)良好形象的有效途徑，同時(shí)提高學(xué)校的知名度。我們本著“創(chuàng)業(yè)就是最好的就業(yè)”的理念策劃本次大賽。
創(chuàng)新源于專業(yè)，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
1、通過(guò)比賽增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力及對(duì)新事物的探索精神，為更好適應(yīng)工作與社會(huì)做準(zhǔn)備。
2使、校園文化生活更加豐富多彩，促進(jìn)校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系更加緊密，提高學(xué)校的社會(huì)影響力及知名度。
3。、與知名企業(yè)的合作，為企業(yè)提供有助于企業(yè)開(kāi)拓廣闊市場(chǎng)及獲得更多利潤(rùn)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)作品，為企業(yè)推薦綜合素質(zhì)較高的學(xué)生作為后備力量，進(jìn)一步鞏固企業(yè)良好社會(huì)形象并提升公眾影響力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的主人公意識(shí)，以學(xué)校為舞臺(tái)，更大程度發(fā)掘自己的潛能，在參與活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我。
5、面對(duì)目前創(chuàng)業(yè)人士的增加，特別是小投入的項(xiàng)目更加吸引有創(chuàng)業(yè)激情的人，因此我們立志于精心挑選投入不超過(guò)15萬(wàn)元的可行性項(xiàng)目投放市場(chǎng)，以吸引到小投入創(chuàng)業(yè)者。
1、參賽對(duì)象為三峽大學(xué)在讀學(xué)生，要求以組隊(duì)形式報(bào)名，報(bào)名表格在協(xié)會(huì)辦公室領(lǐng)起。
2、大賽以xx創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組（團(tuán)隊(duì)）形式參賽。參賽者可自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組，參賽小組每隊(duì)8人以下。
3、參賽小組應(yīng)該在深入研究市場(chǎng)走向和企業(yè)銷售投資情況的基礎(chǔ)上集體討論并制作有針對(duì)性和可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)書(shū)上交本協(xié)會(huì)辦公室，由協(xié)會(huì)邀請(qǐng)企業(yè)專業(yè)人士和學(xué)校老師進(jìn)行評(píng)審，所有商業(yè)策劃的實(shí)施方案投入資金均不得超過(guò)15萬(wàn)元。
4、所有完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書(shū)要求有文字版和電子版兩種。
5、如果參賽隊(duì)伍能夠自主聯(lián)系到方案的實(shí)施單位，或自己進(jìn)行實(shí)踐，并得到實(shí)施單位的證明，經(jīng)過(guò)核實(shí)可以直接進(jìn)入決賽，并有決賽附加分。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇四
中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今，中國(guó)取得了巨大的變化。如今，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們已經(jīng)步入小康社會(huì)?，F(xiàn)在我國(guó)國(guó)力富強(qiáng)，科技發(fā)達(dá)，國(guó)際地位提高，種種成就不得不說(shuō)我們是在先進(jìn)的黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的?，F(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)達(dá)，生活水平提高了很多，生活方式發(fā)生了很大的改變。而人們的思維和情感的表達(dá)方式也在尋求合理化的表達(dá)方式。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，是社會(huì)發(fā)展的必然要求。設(shè)計(jì)融入生活，生活充滿設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)可以很好的表達(dá)個(gè)人情感，同時(shí)，隨著計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的發(fā)展，掌握一門計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)是提升各個(gè)人硬件素質(zhì)的必要舉措。
為了使我校學(xué)生將課堂上學(xué)到的計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)應(yīng)用于實(shí)踐，培養(yǎng)大家的創(chuàng)新意識(shí)，提高大家的設(shè)計(jì)水平，激發(fā)創(chuàng)造靈感，充分展示自我才華，開(kāi)拓人生的舞臺(tái)，提升學(xué)校同學(xué)對(duì)平面藝術(shù)的鑒賞能力和對(duì)平面設(shè)計(jì)的興趣，我校借建黨90周年這個(gè)契機(jī)舉辦這次平面設(shè)計(jì)大賽。給廣大愛(ài)好平面設(shè)計(jì)的學(xué)生提供一個(gè)交流的平臺(tái)，希望他們?cè)诖舜位顒?dòng)中能夠?qū)W到更多的關(guān)于設(shè)計(jì)的知識(shí)，同時(shí)也能夠增進(jìn)同學(xué)間的情誼。
關(guān)于設(shè)計(jì)，每個(gè)人都有不同的理解。
平面設(shè)計(jì)的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性，以“視覺(jué)”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此作出用來(lái)傳達(dá)想法或訊息的視覺(jué)表現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)通?？芍钢谱鳎ㄔO(shè)計(jì)）時(shí)的過(guò)程，以及最后完成的作品。這是一些主業(yè)人士總結(jié)的關(guān)于平面設(shè)計(jì)的含義，大家可能在不知不覺(jué)中早已經(jīng)參加到平面設(shè)計(jì)的活動(dòng)中來(lái)了。此次活動(dòng)的主題就是“用平面設(shè)計(jì)來(lái)告訴大家什么是平面設(shè)計(jì)”。比如有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)稿子和攝影作品，能過(guò)詮釋你對(duì)平面設(shè)計(jì)的理解，同時(shí)能夠很好的體現(xiàn)平面設(shè)計(jì)思想和創(chuàng)意思想。
時(shí)間參加人員具體事宜備注。
時(shí)間參加人員具體事宜。
4月1-4月27媒體技術(shù)部網(wǎng)絡(luò)組及時(shí)整理并歸類參賽選手的作品。
4月27媒體技術(shù)部全體人員對(duì)作品進(jìn)行初次篩選。
4月27媒體技術(shù)部網(wǎng)絡(luò)組在媒體技術(shù)部***和媒體技術(shù)部的微博上發(fā)起選手投票。
4月28-4月30專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。
4月27-4月30媒體技術(shù)部人員結(jié)合專業(yè)老師和網(wǎng)絡(luò)投票，決定最終比賽結(jié)果。
4月1-4月15媒體技術(shù)部人員在自習(xí)時(shí)進(jìn)行掃樓宣傳。
3、活動(dòng)后期。
時(shí)間參加人員具體事宜。
5月4號(hào)媒體技術(shù)部舉辦平面設(shè)計(jì)大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
1、參賽要求：要求是作者原創(chuàng)；
1．1、參賽作品可由一人或多人組隊(duì)完成，每人及每組提交作品數(shù)不限；
1．2、請(qǐng)?zhí)峤籮pgjpegbmppng或gif等圖片格式的設(shè)計(jì)圖;。
1．3、提交時(shí)需隨作品附加一份設(shè)計(jì)說(shuō)明用word的格式；
1．4、海報(bào)設(shè)計(jì)的大小規(guī)定在60*90cm；
1．5、相片不宜過(guò)小。
2、交稿方式：
請(qǐng)將作品和作品的解釋（作品的解釋用word格式）放在一個(gè)文件夾，壓縮后上傳到媒體技術(shù)部的公共郵箱，用您的.名字命名文件夾。在作品的解釋里注明您的姓名、學(xué)院、專業(yè)、聯(lián)系方式。
名稱單價(jià)數(shù)量統(tǒng)計(jì)。
海報(bào)15元3張45元。
宣傳單0.8角3000份240元。
人員用水1.5元10瓶15元。
總計(jì)300元。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇五
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著無(wú)限的希望。作為青春的代言人，大學(xué)生總有洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。夢(mèng)想無(wú)處不在，創(chuàng)新無(wú)處不在。在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，讓我們創(chuàng)意翱翔!
放飛青春，“diy”出自我!
1、使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力，提高對(duì)藝術(shù)的欣賞水平。
2、本次活動(dòng)還是一座交友的橋梁，使學(xué)生可以交到志同道合的朋友，共同書(shū)寫一份友誼的傳奇!
3、豐富學(xué)生生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
不限，但要積極向上。
：暫定。
全體在校學(xué)生。
(一)報(bào)名人員信息表及設(shè)計(jì)樣板表的制作(見(jiàn)附表一、附表二)。
(二)活動(dòng)的宣傳。
由工作人員帶著表格進(jìn)班宣傳，發(fā)放報(bào)名表以及設(shè)計(jì)樣板。
(三)回收?qǐng)?bào)名表及設(shè)計(jì)表。
將回收的報(bào)名表與設(shè)計(jì)表進(jìn)行整理匯總。
(四)設(shè)計(jì)評(píng)比。
(五)公布獲獎(jiǎng)名單。
(六)活動(dòng)結(jié)束。
1、設(shè)計(jì)主題的選擇。
3、設(shè)計(jì)主題是否新穎。
5、設(shè)計(jì)樣板的整潔。
一等獎(jiǎng)(一名)。
二等獎(jiǎng)(兩名)。
三等獎(jiǎng)(三名)。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇六
模型設(shè)計(jì)大賽旨在多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)大學(xué)生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力，豐富校園學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。
主辦單位：泉州理工學(xué)院建筑設(shè)計(jì)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)。
承辦單位：泉州理工學(xué)院建筑設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
xx年10月15日—xx年11月15日。
作品于xx年11月1日前必須上交。
xx年10月15—17日，以班級(jí)為單位，大一每個(gè)班級(jí)至少要有三個(gè)作品，大二每個(gè)班級(jí)則至少要有兩個(gè)作品，統(tǒng)一找班長(zhǎng)報(bào)名，由班長(zhǎng)到系辦領(lǐng)取報(bào)名表，填寫完后20日上交至各級(jí)系辦，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一收集。
1、前期宣傳工作，制作海報(bào)、橫幅，營(yíng)造濃郁的模型設(shè)計(jì)制作的比賽氛圍，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參賽的積極性，并盡可能地提供相關(guān)的參賽項(xiàng)目資料信息，更全面地規(guī)劃此次活動(dòng)。在做好宣傳工作的前提下，組織報(bào)名工作。
2、報(bào)名工作結(jié)束，請(qǐng)學(xué)院專業(yè)老師分別為大一、大二學(xué)員進(jìn)行模型知識(shí)講座，對(duì)模型設(shè)計(jì)制作進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)（根據(jù)老師時(shí)間而定）。參賽者應(yīng)于xx年11月1日之前將作品上交到各級(jí)建筑設(shè)計(jì)系辦公室，由建筑設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)統(tǒng)一收集妥善保管。
3、xx年11月13日由建筑設(shè)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行公平、公正、公開(kāi)評(píng)審，11月18日公布評(píng)審結(jié)果。
4、幾輪審核過(guò)后作品得分統(tǒng)一計(jì)算評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名、最佳手工獎(jiǎng)1名、最佳造型獎(jiǎng)1名，通過(guò)張貼海報(bào)、廣播臺(tái)等形式公布獲獎(jiǎng)作品名單，并頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)同學(xué)，所有獲獎(jiǎng)作品將進(jìn)行展覽。
1、參賽對(duì)象：泉州理工學(xué)院大一、大二建筑設(shè)計(jì)系學(xué)生。
2、參賽形式：可以個(gè)人獨(dú)立完成，也可以小組形式合作完成。
3、參賽作品要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。
4、作品要求在a3紙張范圍之內(nèi)進(jìn)行手工模型布局，圍繞建筑設(shè)計(jì)（如校園格局、宿舍布局、環(huán)境景觀、室內(nèi)家居、建筑工程等）進(jìn)行手工模型制作，制作材料不限，提倡廢品利用（如泡沫、牙簽、保麗龍、易拉罐等）。
5、參賽者上交作品時(shí)須另附作品說(shuō)明表格（包括作品名稱，作者姓名，所在專業(yè)，班級(jí)，聯(lián)系方式以及作品設(shè)計(jì)思路說(shuō)明。）。
獎(jiǎng)金。
素質(zhì)拓展分。
榮譽(yù)證書(shū)。
獎(jiǎng)狀。
總計(jì)。
一等獎(jiǎng)。
150元。
20分。
一本。
二等獎(jiǎng)（2名）。
100元。
15分。
一本。
三等獎(jiǎng)（3名）。
50元。
10分。
一本。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
5分。
一張。
最佳手工獎(jiǎng)。
5分。
一張。
最佳造型獎(jiǎng)。
5分。
一張。
成本。
500元。
50元。
5元。
555元。
物品。
數(shù)量。
單價(jià)。
總價(jià)。
總計(jì)。
橫幅。
2條。
50元。
100元。
預(yù)算總計(jì)：
700元。
泉州理工學(xué)院。
建筑設(shè)計(jì)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇七
木蘭路。
五月的校園花香四溢，綠樹(shù)繁蔭。在這個(gè)屬于我們的讀書(shū)節(jié)里，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)讀書(shū)的我們讓精巧別致的書(shū)簽靈動(dòng)翩飛在這初夏美麗的校園!
我們共分發(fā)300枚空白書(shū)簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院五院十多個(gè)系的同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書(shū)簽。
一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，并將優(yōu)秀書(shū)簽展出。
通過(guò)公平公開(kāi)仔細(xì)的評(píng)選，以新意，美觀，實(shí)用，有書(shū)卷氣質(zhì)為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎(jiǎng)，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時(shí)在木蘭路木蘭樹(shù)間系繩，將回收來(lái)的書(shū)簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來(lái)自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書(shū)簽。
通過(guò)這次活動(dòng)以一種特殊的方式帶動(dòng)同學(xué)們關(guān)注讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)，達(dá)到聯(lián)系友誼，促進(jìn)同校同學(xué)之間讀書(shū)心得交流，增添校園濃郁書(shū)香之氣的目的。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇八
作為藝術(shù)學(xué)院，藝術(shù)工藝設(shè)計(jì)大賽是藝術(shù)學(xué)院每學(xué)年不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)本活動(dòng)可調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)的動(dòng)力，對(duì)設(shè)計(jì)的熱愛(ài)。
為豐富美好校園生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)激情。
長(zhǎng)沙民政藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部。
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
報(bào)名：xx年11月25日————xx年11月30日，評(píng)選：12月10日止。
先在班級(jí)宣傳委員處報(bào)名，由班級(jí)宣傳委員統(tǒng)一將名單交至社會(huì)實(shí)踐部。
活動(dòng)以晉級(jí)方式進(jìn)行，在所有作品中粗略選出80副比較好的作品晉級(jí)，然后在80副作品中選出40副相對(duì)比較好的作品，以此類推，最后選出5副優(yōu)秀作品，設(shè)15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
11月25日—11月26日。
召開(kāi)會(huì)議及發(fā)放各班級(jí)活動(dòng)通知，向各班級(jí)介紹本次工藝設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，讓各班做好準(zhǔn)備。
11月26日——11月30日。
1。，與相關(guān)活動(dòng)宣傳設(shè)計(jì)方面聯(lián)系，設(shè)計(jì)出本次工藝設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)（包括標(biāo)志、吉祥物、海報(bào)、調(diào)查稿，評(píng)分表等）。
2，制定宣傳方案、與宣傳部聯(lián)系，展開(kāi)前期宣傳（在校園內(nèi)張貼海報(bào)，橫幅，并將大賽正式在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳）。
11月30日—12月10日。
正式評(píng)選。
待定。
按百分制進(jìn)行，創(chuàng)意40分，主題30，細(xì)節(jié)注重10分，版面設(shè)置10分。作品講解10分。
共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)15名。
一等獎(jiǎng)1名證書(shū)一份，獎(jiǎng)品（待定）。
二等獎(jiǎng)3名證書(shū)各一份，獎(jiǎng)品（待定）。
三等獎(jiǎng)5名證書(shū)各一份，獎(jiǎng)品（待定）。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)6名證書(shū)各一份，獎(jiǎng)品（待定）。
評(píng)選人員不得弄虛作假，必須講究公開(kāi)、公平、公正。不得以私人關(guān)系好壞而破壞評(píng)選規(guī)則。
1、前期宣傳經(jīng)費(fèi)：（打板，橫幅，海報(bào)等）。
橫幅：5元/米*10米2條*50元/條=100元。
海報(bào)：0。8*0。615元/張*10張=150元。
證書(shū)：15張*10元=150元。
2、大賽的視覺(jué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)印刷費(fèi)用100元。
3、獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用：預(yù)算300元。
5、其他，預(yù)計(jì)100元。
共計(jì)900元。
社會(huì)實(shí)踐部曾志鵬。
xx年11月25日。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇九
為了展現(xiàn)我校大學(xué)生的青春活力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)大家的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，php網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)特以本次社團(tuán)文化月為契機(jī)，將開(kāi)展具有本協(xié)會(huì)特色的“創(chuàng)‘動(dòng)’無(wú)限”大型活動(dòng)，突破傳統(tǒng)，打造創(chuàng)新，將本協(xié)會(huì)的特色以一種新穎的方式展示在全院同學(xué)面前。
想象、設(shè)計(jì)、創(chuàng)意，讓一切皆有可能
懷化學(xué)院php網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)
懷化學(xué)院全體學(xué)生
截止xx年11月23日
本次“創(chuàng)‘動(dòng)’無(wú)限”活動(dòng)分為兩個(gè)子活動(dòng)——ps大賽和動(dòng)漫人物設(shè)計(jì)。
（1）做好“創(chuàng)‘動(dòng)’無(wú)限”大賽的活動(dòng)策劃書(shū)并宣傳人員安排。
（2）首先在東西區(qū)宣傳欄處張貼海報(bào)。然后安排協(xié)干在東區(qū)一食堂前面和西區(qū)月亮女神前擺點(diǎn)宣傳報(bào)名。同時(shí)去各系部進(jìn)行宣傳并在各系部社團(tuán)部報(bào)名。使同學(xué)們充分了解這一活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)的完美進(jìn)行。
（3）做好比賽場(chǎng)所的申請(qǐng)。
（4）邀請(qǐng)專業(yè)老師擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇十
1、通過(guò)海報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓本校具有繪畫(huà)及平面設(shè)計(jì)特長(zhǎng)的學(xué)生能夠一展并使其在個(gè)人素質(zhì)能力方面得到發(fā)展提高，培養(yǎng)他們積極參加集體活動(dòng)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，敢自我的優(yōu)秀品質(zhì)，成為以后對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材。
2、活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
3、借此大賽，展示昆明理工大學(xué)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì)。
活動(dòng)名稱：（待定）由主辦方以及贊助商共同討論決定。
活動(dòng)時(shí)間：待定。
活動(dòng)主辦：
活動(dòng)策劃承辦：昆明理工大學(xué)材冶學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
昆明理工大學(xué)廣告設(shè)計(jì)聯(lián)盟。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、作品主題及內(nèi)容：以“迎xx”為主題，內(nèi)容健康、積極向上。
2、作品形式及要求：
(l）參賽作品形式不限（平面設(shè)計(jì)類，粘貼畫(huà)等），手繪，尺寸大小為開(kāi)。且參賽作品最好使用一到一兩句廣告語(yǔ)，體現(xiàn)“迎奧運(yùn)”這一主題。
(2）參賽作品均須作者原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格；
(3）參賽作品必須在突出迎奧運(yùn)主題外，要有地方特色。
(5）參賽組織及個(gè)人的紙張及顏料需自備，制作工具任意選擇，但作品不能出現(xiàn)打印復(fù)印等非手繪圖案圖案。
(6）參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性；
3、參賽形式：
(l）參賽者可以以個(gè)人或團(tuán)體（支部社團(tuán)班級(jí)或其他組織）的形式報(bào)名參加比賽。個(gè)人參與上交作品時(shí)要隨作品一起提供本人姓名院系及有效聯(lián)系方式；以團(tuán)體為單位參與，上交作品時(shí)提交主要負(fù)責(zé)人的姓名院系及有效聯(lián)系方式。
(2）作品由同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選（可作最具人氣獎(jiǎng)參考），同時(shí)請(qǐng)專業(yè)評(píng)委評(píng)分，體現(xiàn)出足夠的公正性。（具體可見(jiàn)附章一一大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置）。
1、作品來(lái)源可行性分析。
(l）本次活動(dòng)比較符合同學(xué)們的創(chuàng)新思想，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們展露才華提供機(jī)會(huì)。對(duì)于單純的個(gè)人參賽來(lái)說(shuō)，主要通過(guò)各項(xiàng)宣傳活動(dòng)激發(fā)其大學(xué)生責(zé)任感和愛(ài)校精神，刺激其創(chuàng)新思維，來(lái)調(diào)動(dòng)一部分人的參賽積極性。
(2）本次比賽只規(guī)定一個(gè)主題，留給參賽人員的自由發(fā)揮空間比較大。因此，同學(xué)們可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，激發(fā)自己的靈感。
2、商家贊助可行性分析。
商家可取得此次大賽的冠名權(quán)，借助影響力成就自己的知名度、樹(shù)立良好企業(yè)形象。
3、作品保密性分析。
作品均為個(gè)人或團(tuán)體親自上交作品，我們會(huì)派專人保管好，保證在公眾投票前不會(huì)對(duì)外泄露。
月日，購(gòu)買宣傳必要材料（顏料，宣傳紙張）；定做橫幅噴繪和宣傳單等前期需要的宣傳材料。
月日至日，制作海報(bào)。
月日，全面進(jìn)行宣傳（包括張貼海報(bào)，張貼宣傳單，懸掛橫幅），發(fā)放傳單。
月至日，設(shè)置報(bào)名點(diǎn)，參賽選手進(jìn)行參賽報(bào)名。
月日日，在校廣播站、bbs、校團(tuán)委、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)上宣傳此次活動(dòng)。
月日，提前聯(lián)系評(píng)委老師，邀請(qǐng)他們擔(dān)任此次活動(dòng)的評(píng)委。
月日，進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)的宣傳（海報(bào)和噴繪）。
月日，公眾投票（月日至日）。
月日統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，公布獲獎(jiǎng)作品名單，為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)狀。
1、活動(dòng)初期，需進(jìn)行強(qiáng)有力的以點(diǎn)到面的大規(guī)模宣傳：包括3塊1.2x2.4噴繪（1塊至于圖書(shū)館大廳，其余2塊至于食堂或拐角處）、海報(bào)（50張，根據(jù)活動(dòng)時(shí)間跨度分批張貼）、橫幅一條、宣傳紙（采用8開(kāi)紅色紙，置于每個(gè)宿舍樓下的宣傳欄）。
2、活動(dòng)中期，主要進(jìn)行展臺(tái)宣傳（食堂前），活動(dòng)報(bào)名期間派發(fā)相應(yīng)的宣傳單起到輔助宣傳作用，并在現(xiàn)場(chǎng)向觀眾解釋一些關(guān)于大賽的一些問(wèn)題?；顒?dòng)中間，我們還會(huì)借助中學(xué)校廣播臺(tái)的幫助，進(jìn)行維持兩周的不間斷宣傳。
3、活動(dòng)后期，投票前期，主要進(jìn)行投票活動(dòng)的宣傳。
宣傳費(fèi)用海報(bào)50張：400元。
展板噴繪3塊：350元。
橫幅四條：240元。
宣傳單1000張：600元。
照片沖洗：100元。
報(bào)名表打印費(fèi)：50元。
選票及打印費(fèi)5000張：400元。
場(chǎng)地布置道具用費(fèi)：800元。
獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金：1600元。
應(yīng)急費(fèi)用：200元。
作品打印費(fèi)用:850。
總計(jì)：5590元。
附章：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
參賽方式獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金。
個(gè)人獎(jiǎng)最具人氣獎(jiǎng)（l名）：200元禮品。
一等獎(jiǎng)（l名）：200元禮品。
二等獎(jiǎng)（1名）:100元禮品。
三等獎(jiǎng)（1名）:50元禮品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)（3名）:20元禮品。
團(tuán)體獎(jiǎng)最具人氣獎(jiǎng)（l名）:500元獎(jiǎng)金。
一等獎(jiǎng)（l名）:500元獎(jiǎng)金。
二等獎(jiǎng)（1名）：300元獎(jiǎng)金。
三等獎(jiǎng)（1名）:200元獎(jiǎng)金。
優(yōu)秀獎(jiǎng)（3名）:100元獎(jiǎng)金。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇十一
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著無(wú)限的希望。作為青春的代言人，大學(xué)生總有洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。夢(mèng)想無(wú)處不在，創(chuàng)新無(wú)處不在。在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，讓我們創(chuàng)意翱翔!
放飛青春，“diy”出自我!
1、使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力，提高對(duì)藝術(shù)的欣賞水平。
2、本次活動(dòng)還是一座交友的橋梁，使學(xué)生可以交到志同道合的朋友，共同書(shū)寫一份友誼的傳奇!
3、豐富學(xué)生生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
不限，但要積極向上。
暫定。
全體在校學(xué)生。
(一)報(bào)名人員信息表及設(shè)計(jì)樣板表的制作(見(jiàn)附表一、附表二)。
(二)活動(dòng)的宣傳。
由工作人員帶著表格進(jìn)班宣傳，發(fā)放報(bào)名表以及設(shè)計(jì)樣板。
(三)回收?qǐng)?bào)名表及設(shè)計(jì)表。
將回收的報(bào)名表與設(shè)計(jì)表進(jìn)行整理匯總。
(四)設(shè)計(jì)評(píng)比。
(五)公布獲獎(jiǎng)名單。
(六)活動(dòng)結(jié)束。
1、設(shè)計(jì)主題的選擇。
3、設(shè)計(jì)主題是否新穎。
5、設(shè)計(jì)樣板的整潔。
一等獎(jiǎng)(一名)。
二等獎(jiǎng)(兩名)。
三等獎(jiǎng)(三名)。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇十二
人間四月，情意千尋
1、為在校大學(xué)生提供展示文字才華的平臺(tái)，用文字刻錄我們內(nèi)心最美好的情愫；
3、通過(guò)與校外各社團(tuán)之間的相互合作，展現(xiàn)文學(xué)的魅力，提升文學(xué)的關(guān)注度和參與度，加深彼此之間的了解，相互學(xué)習(xí)，使彼此都能更好的發(fā)展，并不斷挖掘優(yōu)秀的人才。
4.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，還原書(shū)面信件給人的真實(shí)感與親切感。
xx.3.25~xx.4.28
院初賽：3月30日各院承辦方自定。
社初賽：3月30日15棟某教室。
復(fù)賽：4月6日15#118。(院,社承辦）
決賽：4月20日15#118。（孔目湖文學(xué)社承辦）
華東交大全體在校生及南昌高校在校生。
共青團(tuán)華東交通大學(xué)委員會(huì)。
活動(dòng)策劃承辦方：華東交通大學(xué)孔目湖文學(xué)社。
活動(dòng)協(xié)辦方：聯(lián)通昌北分公司。
華東交大校報(bào)、大學(xué)生精英論壇、廣播站、孔目湖報(bào)。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇十三
為展示校園風(fēng)貌，彰顯學(xué)校特色，積極營(yíng)造健康、和諧的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，充分展示中職生開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新能力，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)校熱情，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。為此舉行勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校“展示校風(fēng)采，傳遞正能量”明信片設(shè)計(jì)大賽。
“展示校風(fēng)采，傳遞正能量”明信片設(shè)計(jì)大賽。
勒流職業(yè)技技術(shù)術(shù)學(xué)校學(xué)生會(huì)。
各年級(jí)在校學(xué)生。
12月6日-12月30日。
1、以“設(shè)計(jì)眼中的勒職”或“微文明、正能量”等內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作，表現(xiàn)形式不限，作品尺寸為145mm＊100mm（橫幅豎幅由學(xué)生自選），分辨率為300dpi，jpeg格式即可。
2、設(shè)計(jì)要體現(xiàn)以下元素。
創(chuàng)意性：作品中展現(xiàn)出眾的想象力，體現(xiàn)勒職人文景觀特色。
主題性：明信片擁有明確主題，信息傳遞準(zhǔn)確。
可用性：保證明信片可以成品印刷。
藝術(shù)性：有強(qiáng)烈的視覺(jué)效果。
xx年12月18日上交作品，德育處組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選一、二、三名若干個(gè)，部分獲獎(jiǎng)明信片可以成品印刷。
1、各部各班加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真落實(shí)開(kāi)展，使活動(dòng)得以順利進(jìn)行并爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性參與，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，使微文明之風(fēng)在校園盛行。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金300元、證書(shū)1名。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金200元、證書(shū)3名。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金100元、證書(shū)5名。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇十四
構(gòu)溫馨教室建和諧家園展學(xué)子風(fēng)采。
為豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，展示個(gè)人才智，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，增進(jìn)集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)，協(xié)作的精神，特舉辦此活動(dòng)。希望同學(xué)們用睿智的頭腦和靈巧的雙手點(diǎn)綴生活空間，詮釋大家的理想生活和飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
準(zhǔn)備階段：12月1日——12月4日。
評(píng)比階段：11月4日晚7點(diǎn)，12月8日公布評(píng)比結(jié)果。
舊教505，507，511，512，513。
經(jīng)濟(jì)系13級(jí)全體同學(xué)。
徐亞菲，張鵬揚(yáng)，單璐明。
1、前期準(zhǔn)備。
（1）督察部全體集合，由部長(zhǎng)宣布活動(dòng)內(nèi)容。
（2）任務(wù)分配：從督察部部員中抽出四人為宣傳人，六人做評(píng)委，一人做攝影。
（3）制定自習(xí)室設(shè)計(jì)的相關(guān)要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并讓各評(píng)委熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（4）準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
〈1〉：自習(xí)室設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容。
（2）室內(nèi)風(fēng)格設(shè)計(jì)：各自習(xí)室要確定自己的風(fēng)格，如文雅，溫馨，活潑等。
（4）板報(bào)設(shè)計(jì)：需圍繞本次活動(dòng)主題。
〈2〉：具體評(píng)分規(guī)則：
（1）創(chuàng)意：設(shè)計(jì)內(nèi)容新奇大方30分。
（2）美觀：顏色鮮艷，搭配適中，整體融洽。20分。
（3）手工：設(shè)計(jì)中的裝飾品應(yīng)以手制品為主20分。
（4）衛(wèi)生：教室清潔，整齊度。10分。
（5）名稱：設(shè)計(jì)名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)內(nèi)容。10分。
（6）主題：評(píng)比階段由各自習(xí)室派一人簡(jiǎn)單介紹設(shè)計(jì)主題以便評(píng)分。
2、具體活動(dòng)：
（1）督察部于12月1日到各自習(xí)室宣傳，并通知各班生活委員相關(guān)內(nèi)容。
（3）督察部攝影人員在評(píng)分時(shí)用相機(jī)對(duì)各自習(xí)室拍照。
（4）計(jì)算出各自習(xí)室的平均分，評(píng)出獲獎(jiǎng)的自習(xí)室，12月8日晚宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
附：（1）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名。
（2）獎(jiǎng)品設(shè)置：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，得一等獎(jiǎng)的自習(xí)室成員每人0。5學(xué)分，得二等獎(jiǎng)的自習(xí)室成員每人0。3學(xué)分。
3、后期工作：
1、將照片放入經(jīng)濟(jì)系的博客。
2、督察部成員寫出活動(dòng)總結(jié)。
打?。?元獎(jiǎng)狀：5元總計(jì)：10元。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇一
征稿時(shí)間。
**年11月16——24日。
活動(dòng)時(shí)間：
**年11月28——29日。
學(xué)府東路。
菏澤學(xué)院中文系。
承辦單位、媒介教育協(xié)會(huì)。
1、作品內(nèi)容、反映各項(xiàng)校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
（1）、平面設(shè)計(jì)類、海報(bào)、照片、繪畫(huà)圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）、文案類、校園文明標(biāo)語(yǔ)，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說(shuō)明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時(shí)效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進(jìn)行篩選，展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品。
2、活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭(zhēng)做校園文明大使”簽名活動(dòng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)。
校園公益大使、一名。
校園公益之星、二名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)、若干名。
1、活動(dòng)所需材料、膠帶、彩筆、條幅。
2、活動(dòng)宣傳照片。
3、獎(jiǎng)品、筆記本證書(shū)。
桌子兩張。
媒介教育協(xié)會(huì)。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇二
為提高同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)程度、學(xué)習(xí)熱情與創(chuàng)新性思維；使同學(xué)們能將理論知識(shí)與實(shí)踐很好地結(jié)合，強(qiáng)化實(shí)踐動(dòng)手能力；特此舉辦蘭州交通大學(xué)土木工程學(xué)院首屆混凝土設(shè)計(jì)大賽。
比賽為三人一組。內(nèi)容主要是《土木工程材料》課程中的基礎(chǔ)知識(shí)以及與配置高強(qiáng)混凝土有關(guān)的所有內(nèi)容。形式分為筆試部分、實(shí)驗(yàn)部分。首先是筆試部分，根據(jù)筆試成績(jī)選拔出優(yōu)秀小組進(jìn)入實(shí)驗(yàn)部分。實(shí)驗(yàn)部分主要取決于選手配置出的3個(gè)混凝土標(biāo)準(zhǔn)試件的重量、強(qiáng)度、流動(dòng)性、經(jīng)濟(jì)性的重要指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)材料包括水泥、礦物外加劑、減水劑、沙子、石子等。最終由實(shí)驗(yàn)成績(jī)決出名次。比賽主要考察同學(xué)們拌制混凝土的基本技能，更重要考察的是參賽人員對(duì)輕質(zhì)、高強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的新型混凝土的認(rèn)識(shí)。（詳情請(qǐng)見(jiàn)“土木工程學(xué)院首屆混凝土設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)”）。
土木工程學(xué)院大二、大三在校本科生。
于本田老師趙延華老師。
實(shí)驗(yàn)時(shí)間：4月下旬。（具體時(shí)間另行通知）地點(diǎn)：三號(hào)實(shí)驗(yàn)樓。
報(bào)名時(shí)間：4月9日上午9：00至4月13日下午9：00。
報(bào)名方式：1）編輯短信發(fā)送比賽所用信息至。
2）填寫報(bào)名表后發(fā)送至郵箱：。
報(bào)名成功后請(qǐng)加群：。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)部分的小組請(qǐng)節(jié)約使用水泥、減水劑、礦物外加劑等污染環(huán)境的材料。注意環(huán)保，不要浪費(fèi)。
xxx。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇三
創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽是三峽大學(xué)一項(xiàng)結(jié)合項(xiàng)目策劃與學(xué)生實(shí)踐的大型活動(dòng)。三峽大學(xué)具有注重實(shí)踐的優(yōu)良傳統(tǒng)，而創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽正是學(xué)校體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)和展示教學(xué)成果的平臺(tái)。正值宜昌市勞動(dòng)局siyb項(xiàng)目在三峽大學(xué)培訓(xùn)之時(shí)機(jī)，給學(xué)生提供了一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)大賽也給予了同學(xué)一個(gè)提升能力的空間，一個(gè)挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)；另一方面，同學(xué)們可以用新鮮的創(chuàng)意和理念，通過(guò)校企聯(lián)合的形式，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力，是提高企業(yè)的知名度和影響力，樹(shù)立企業(yè)良好形象的有效途徑，同時(shí)提高學(xué)校的知名度。我們本著“創(chuàng)業(yè)就是最好的就業(yè)”的理念策劃本次大賽。
創(chuàng)新源于專業(yè)，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
1、通過(guò)比賽增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力及對(duì)新事物的探索精神，為更好適應(yīng)工作與社會(huì)做準(zhǔn)備。
2使、校園文化生活更加豐富多彩，促進(jìn)校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系更加緊密，提高學(xué)校的社會(huì)影響力及知名度。
3。、與知名企業(yè)的合作，為企業(yè)提供有助于企業(yè)開(kāi)拓廣闊市場(chǎng)及獲得更多利潤(rùn)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)作品，為企業(yè)推薦綜合素質(zhì)較高的學(xué)生作為后備力量，進(jìn)一步鞏固企業(yè)良好社會(huì)形象并提升公眾影響力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的主人公意識(shí)，以學(xué)校為舞臺(tái)，更大程度發(fā)掘自己的潛能，在參與活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我。
5、面對(duì)目前創(chuàng)業(yè)人士的增加，特別是小投入的項(xiàng)目更加吸引有創(chuàng)業(yè)激情的人，因此我們立志于精心挑選投入不超過(guò)15萬(wàn)元的可行性項(xiàng)目投放市場(chǎng)，以吸引到小投入創(chuàng)業(yè)者。
1、參賽對(duì)象為三峽大學(xué)在讀學(xué)生，要求以組隊(duì)形式報(bào)名，報(bào)名表格在協(xié)會(huì)辦公室領(lǐng)起。
2、大賽以xx創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組（團(tuán)隊(duì)）形式參賽。參賽者可自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組，參賽小組每隊(duì)8人以下。
3、參賽小組應(yīng)該在深入研究市場(chǎng)走向和企業(yè)銷售投資情況的基礎(chǔ)上集體討論并制作有針對(duì)性和可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)書(shū)上交本協(xié)會(huì)辦公室，由協(xié)會(huì)邀請(qǐng)企業(yè)專業(yè)人士和學(xué)校老師進(jìn)行評(píng)審，所有商業(yè)策劃的實(shí)施方案投入資金均不得超過(guò)15萬(wàn)元。
4、所有完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書(shū)要求有文字版和電子版兩種。
5、如果參賽隊(duì)伍能夠自主聯(lián)系到方案的實(shí)施單位，或自己進(jìn)行實(shí)踐，并得到實(shí)施單位的證明，經(jīng)過(guò)核實(shí)可以直接進(jìn)入決賽，并有決賽附加分。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇四
中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今，中國(guó)取得了巨大的變化。如今，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們已經(jīng)步入小康社會(huì)?，F(xiàn)在我國(guó)國(guó)力富強(qiáng)，科技發(fā)達(dá)，國(guó)際地位提高，種種成就不得不說(shuō)我們是在先進(jìn)的黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的?，F(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)達(dá)，生活水平提高了很多，生活方式發(fā)生了很大的改變。而人們的思維和情感的表達(dá)方式也在尋求合理化的表達(dá)方式。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，是社會(huì)發(fā)展的必然要求。設(shè)計(jì)融入生活，生活充滿設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)可以很好的表達(dá)個(gè)人情感，同時(shí)，隨著計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的發(fā)展，掌握一門計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)是提升各個(gè)人硬件素質(zhì)的必要舉措。
為了使我校學(xué)生將課堂上學(xué)到的計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)應(yīng)用于實(shí)踐，培養(yǎng)大家的創(chuàng)新意識(shí)，提高大家的設(shè)計(jì)水平，激發(fā)創(chuàng)造靈感，充分展示自我才華，開(kāi)拓人生的舞臺(tái)，提升學(xué)校同學(xué)對(duì)平面藝術(shù)的鑒賞能力和對(duì)平面設(shè)計(jì)的興趣，我校借建黨90周年這個(gè)契機(jī)舉辦這次平面設(shè)計(jì)大賽。給廣大愛(ài)好平面設(shè)計(jì)的學(xué)生提供一個(gè)交流的平臺(tái)，希望他們?cè)诖舜位顒?dòng)中能夠?qū)W到更多的關(guān)于設(shè)計(jì)的知識(shí)，同時(shí)也能夠增進(jìn)同學(xué)間的情誼。
關(guān)于設(shè)計(jì)，每個(gè)人都有不同的理解。
平面設(shè)計(jì)的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性，以“視覺(jué)”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此作出用來(lái)傳達(dá)想法或訊息的視覺(jué)表現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)通?？芍钢谱鳎ㄔO(shè)計(jì)）時(shí)的過(guò)程，以及最后完成的作品。這是一些主業(yè)人士總結(jié)的關(guān)于平面設(shè)計(jì)的含義，大家可能在不知不覺(jué)中早已經(jīng)參加到平面設(shè)計(jì)的活動(dòng)中來(lái)了。此次活動(dòng)的主題就是“用平面設(shè)計(jì)來(lái)告訴大家什么是平面設(shè)計(jì)”。比如有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)稿子和攝影作品，能過(guò)詮釋你對(duì)平面設(shè)計(jì)的理解，同時(shí)能夠很好的體現(xiàn)平面設(shè)計(jì)思想和創(chuàng)意思想。
時(shí)間參加人員具體事宜備注。
時(shí)間參加人員具體事宜。
4月1-4月27媒體技術(shù)部網(wǎng)絡(luò)組及時(shí)整理并歸類參賽選手的作品。
4月27媒體技術(shù)部全體人員對(duì)作品進(jìn)行初次篩選。
4月27媒體技術(shù)部網(wǎng)絡(luò)組在媒體技術(shù)部***和媒體技術(shù)部的微博上發(fā)起選手投票。
4月28-4月30專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。
4月27-4月30媒體技術(shù)部人員結(jié)合專業(yè)老師和網(wǎng)絡(luò)投票，決定最終比賽結(jié)果。
4月1-4月15媒體技術(shù)部人員在自習(xí)時(shí)進(jìn)行掃樓宣傳。
3、活動(dòng)后期。
時(shí)間參加人員具體事宜。
5月4號(hào)媒體技術(shù)部舉辦平面設(shè)計(jì)大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
1、參賽要求：要求是作者原創(chuàng)；
1．1、參賽作品可由一人或多人組隊(duì)完成，每人及每組提交作品數(shù)不限；
1．2、請(qǐng)?zhí)峤籮pgjpegbmppng或gif等圖片格式的設(shè)計(jì)圖;。
1．3、提交時(shí)需隨作品附加一份設(shè)計(jì)說(shuō)明用word的格式；
1．4、海報(bào)設(shè)計(jì)的大小規(guī)定在60*90cm；
1．5、相片不宜過(guò)小。
2、交稿方式：
請(qǐng)將作品和作品的解釋（作品的解釋用word格式）放在一個(gè)文件夾，壓縮后上傳到媒體技術(shù)部的公共郵箱，用您的.名字命名文件夾。在作品的解釋里注明您的姓名、學(xué)院、專業(yè)、聯(lián)系方式。
名稱單價(jià)數(shù)量統(tǒng)計(jì)。
海報(bào)15元3張45元。
宣傳單0.8角3000份240元。
人員用水1.5元10瓶15元。
總計(jì)300元。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇五
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著無(wú)限的希望。作為青春的代言人，大學(xué)生總有洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。夢(mèng)想無(wú)處不在，創(chuàng)新無(wú)處不在。在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，讓我們創(chuàng)意翱翔!
放飛青春，“diy”出自我!
1、使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力，提高對(duì)藝術(shù)的欣賞水平。
2、本次活動(dòng)還是一座交友的橋梁，使學(xué)生可以交到志同道合的朋友，共同書(shū)寫一份友誼的傳奇!
3、豐富學(xué)生生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
不限，但要積極向上。
：暫定。
全體在校學(xué)生。
(一)報(bào)名人員信息表及設(shè)計(jì)樣板表的制作(見(jiàn)附表一、附表二)。
(二)活動(dòng)的宣傳。
由工作人員帶著表格進(jìn)班宣傳，發(fā)放報(bào)名表以及設(shè)計(jì)樣板。
(三)回收?qǐng)?bào)名表及設(shè)計(jì)表。
將回收的報(bào)名表與設(shè)計(jì)表進(jìn)行整理匯總。
(四)設(shè)計(jì)評(píng)比。
(五)公布獲獎(jiǎng)名單。
(六)活動(dòng)結(jié)束。
1、設(shè)計(jì)主題的選擇。
3、設(shè)計(jì)主題是否新穎。
5、設(shè)計(jì)樣板的整潔。
一等獎(jiǎng)(一名)。
二等獎(jiǎng)(兩名)。
三等獎(jiǎng)(三名)。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇六
模型設(shè)計(jì)大賽旨在多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)大學(xué)生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力，豐富校園學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。
主辦單位：泉州理工學(xué)院建筑設(shè)計(jì)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)。
承辦單位：泉州理工學(xué)院建筑設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
xx年10月15日—xx年11月15日。
作品于xx年11月1日前必須上交。
xx年10月15—17日，以班級(jí)為單位，大一每個(gè)班級(jí)至少要有三個(gè)作品，大二每個(gè)班級(jí)則至少要有兩個(gè)作品，統(tǒng)一找班長(zhǎng)報(bào)名，由班長(zhǎng)到系辦領(lǐng)取報(bào)名表，填寫完后20日上交至各級(jí)系辦，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一收集。
1、前期宣傳工作，制作海報(bào)、橫幅，營(yíng)造濃郁的模型設(shè)計(jì)制作的比賽氛圍，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參賽的積極性，并盡可能地提供相關(guān)的參賽項(xiàng)目資料信息，更全面地規(guī)劃此次活動(dòng)。在做好宣傳工作的前提下，組織報(bào)名工作。
2、報(bào)名工作結(jié)束，請(qǐng)學(xué)院專業(yè)老師分別為大一、大二學(xué)員進(jìn)行模型知識(shí)講座，對(duì)模型設(shè)計(jì)制作進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)（根據(jù)老師時(shí)間而定）。參賽者應(yīng)于xx年11月1日之前將作品上交到各級(jí)建筑設(shè)計(jì)系辦公室，由建筑設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)統(tǒng)一收集妥善保管。
3、xx年11月13日由建筑設(shè)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行公平、公正、公開(kāi)評(píng)審，11月18日公布評(píng)審結(jié)果。
4、幾輪審核過(guò)后作品得分統(tǒng)一計(jì)算評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名、最佳手工獎(jiǎng)1名、最佳造型獎(jiǎng)1名，通過(guò)張貼海報(bào)、廣播臺(tái)等形式公布獲獎(jiǎng)作品名單，并頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)同學(xué)，所有獲獎(jiǎng)作品將進(jìn)行展覽。
1、參賽對(duì)象：泉州理工學(xué)院大一、大二建筑設(shè)計(jì)系學(xué)生。
2、參賽形式：可以個(gè)人獨(dú)立完成，也可以小組形式合作完成。
3、參賽作品要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。
4、作品要求在a3紙張范圍之內(nèi)進(jìn)行手工模型布局，圍繞建筑設(shè)計(jì)（如校園格局、宿舍布局、環(huán)境景觀、室內(nèi)家居、建筑工程等）進(jìn)行手工模型制作，制作材料不限，提倡廢品利用（如泡沫、牙簽、保麗龍、易拉罐等）。
5、參賽者上交作品時(shí)須另附作品說(shuō)明表格（包括作品名稱，作者姓名，所在專業(yè)，班級(jí)，聯(lián)系方式以及作品設(shè)計(jì)思路說(shuō)明。）。
獎(jiǎng)金。
素質(zhì)拓展分。
榮譽(yù)證書(shū)。
獎(jiǎng)狀。
總計(jì)。
一等獎(jiǎng)。
150元。
20分。
一本。
二等獎(jiǎng)（2名）。
100元。
15分。
一本。
三等獎(jiǎng)（3名）。
50元。
10分。
一本。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
5分。
一張。
最佳手工獎(jiǎng)。
5分。
一張。
最佳造型獎(jiǎng)。
5分。
一張。
成本。
500元。
50元。
5元。
555元。
物品。
數(shù)量。
單價(jià)。
總價(jià)。
總計(jì)。
橫幅。
2條。
50元。
100元。
預(yù)算總計(jì)：
700元。
泉州理工學(xué)院。
建筑設(shè)計(jì)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇七
木蘭路。
五月的校園花香四溢，綠樹(shù)繁蔭。在這個(gè)屬于我們的讀書(shū)節(jié)里，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)讀書(shū)的我們讓精巧別致的書(shū)簽靈動(dòng)翩飛在這初夏美麗的校園!
我們共分發(fā)300枚空白書(shū)簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院五院十多個(gè)系的同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書(shū)簽。
一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，并將優(yōu)秀書(shū)簽展出。
通過(guò)公平公開(kāi)仔細(xì)的評(píng)選，以新意，美觀，實(shí)用，有書(shū)卷氣質(zhì)為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎(jiǎng)，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時(shí)在木蘭路木蘭樹(shù)間系繩，將回收來(lái)的書(shū)簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來(lái)自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書(shū)簽。
通過(guò)這次活動(dòng)以一種特殊的方式帶動(dòng)同學(xué)們關(guān)注讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)，達(dá)到聯(lián)系友誼，促進(jìn)同校同學(xué)之間讀書(shū)心得交流，增添校園濃郁書(shū)香之氣的目的。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇八
作為藝術(shù)學(xué)院，藝術(shù)工藝設(shè)計(jì)大賽是藝術(shù)學(xué)院每學(xué)年不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)本活動(dòng)可調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)的動(dòng)力，對(duì)設(shè)計(jì)的熱愛(ài)。
為豐富美好校園生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)激情。
長(zhǎng)沙民政藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部。
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
報(bào)名：xx年11月25日————xx年11月30日，評(píng)選：12月10日止。
先在班級(jí)宣傳委員處報(bào)名，由班級(jí)宣傳委員統(tǒng)一將名單交至社會(huì)實(shí)踐部。
活動(dòng)以晉級(jí)方式進(jìn)行，在所有作品中粗略選出80副比較好的作品晉級(jí)，然后在80副作品中選出40副相對(duì)比較好的作品，以此類推，最后選出5副優(yōu)秀作品，設(shè)15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
11月25日—11月26日。
召開(kāi)會(huì)議及發(fā)放各班級(jí)活動(dòng)通知，向各班級(jí)介紹本次工藝設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，讓各班做好準(zhǔn)備。
11月26日——11月30日。
1。，與相關(guān)活動(dòng)宣傳設(shè)計(jì)方面聯(lián)系，設(shè)計(jì)出本次工藝設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)（包括標(biāo)志、吉祥物、海報(bào)、調(diào)查稿，評(píng)分表等）。
2，制定宣傳方案、與宣傳部聯(lián)系，展開(kāi)前期宣傳（在校園內(nèi)張貼海報(bào)，橫幅，并將大賽正式在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳）。
11月30日—12月10日。
正式評(píng)選。
待定。
按百分制進(jìn)行，創(chuàng)意40分，主題30，細(xì)節(jié)注重10分，版面設(shè)置10分。作品講解10分。
共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)15名。
一等獎(jiǎng)1名證書(shū)一份，獎(jiǎng)品（待定）。
二等獎(jiǎng)3名證書(shū)各一份，獎(jiǎng)品（待定）。
三等獎(jiǎng)5名證書(shū)各一份，獎(jiǎng)品（待定）。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)6名證書(shū)各一份，獎(jiǎng)品（待定）。
評(píng)選人員不得弄虛作假，必須講究公開(kāi)、公平、公正。不得以私人關(guān)系好壞而破壞評(píng)選規(guī)則。
1、前期宣傳經(jīng)費(fèi)：（打板，橫幅，海報(bào)等）。
橫幅：5元/米*10米2條*50元/條=100元。
海報(bào)：0。8*0。615元/張*10張=150元。
證書(shū)：15張*10元=150元。
2、大賽的視覺(jué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)印刷費(fèi)用100元。
3、獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用：預(yù)算300元。
5、其他，預(yù)計(jì)100元。
共計(jì)900元。
社會(huì)實(shí)踐部曾志鵬。
xx年11月25日。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇九
為了展現(xiàn)我校大學(xué)生的青春活力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)大家的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，php網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)特以本次社團(tuán)文化月為契機(jī)，將開(kāi)展具有本協(xié)會(huì)特色的“創(chuàng)‘動(dòng)’無(wú)限”大型活動(dòng)，突破傳統(tǒng)，打造創(chuàng)新，將本協(xié)會(huì)的特色以一種新穎的方式展示在全院同學(xué)面前。
想象、設(shè)計(jì)、創(chuàng)意，讓一切皆有可能
懷化學(xué)院php網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)
懷化學(xué)院全體學(xué)生
截止xx年11月23日
本次“創(chuàng)‘動(dòng)’無(wú)限”活動(dòng)分為兩個(gè)子活動(dòng)——ps大賽和動(dòng)漫人物設(shè)計(jì)。
（1）做好“創(chuàng)‘動(dòng)’無(wú)限”大賽的活動(dòng)策劃書(shū)并宣傳人員安排。
（2）首先在東西區(qū)宣傳欄處張貼海報(bào)。然后安排協(xié)干在東區(qū)一食堂前面和西區(qū)月亮女神前擺點(diǎn)宣傳報(bào)名。同時(shí)去各系部進(jìn)行宣傳并在各系部社團(tuán)部報(bào)名。使同學(xué)們充分了解這一活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)的完美進(jìn)行。
（3）做好比賽場(chǎng)所的申請(qǐng)。
（4）邀請(qǐng)專業(yè)老師擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇十
1、通過(guò)海報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓本校具有繪畫(huà)及平面設(shè)計(jì)特長(zhǎng)的學(xué)生能夠一展并使其在個(gè)人素質(zhì)能力方面得到發(fā)展提高，培養(yǎng)他們積極參加集體活動(dòng)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，敢自我的優(yōu)秀品質(zhì)，成為以后對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材。
2、活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
3、借此大賽，展示昆明理工大學(xué)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì)。
活動(dòng)名稱：（待定）由主辦方以及贊助商共同討論決定。
活動(dòng)時(shí)間：待定。
活動(dòng)主辦：
活動(dòng)策劃承辦：昆明理工大學(xué)材冶學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
昆明理工大學(xué)廣告設(shè)計(jì)聯(lián)盟。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、作品主題及內(nèi)容：以“迎xx”為主題，內(nèi)容健康、積極向上。
2、作品形式及要求：
(l）參賽作品形式不限（平面設(shè)計(jì)類，粘貼畫(huà)等），手繪，尺寸大小為開(kāi)。且參賽作品最好使用一到一兩句廣告語(yǔ)，體現(xiàn)“迎奧運(yùn)”這一主題。
(2）參賽作品均須作者原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格；
(3）參賽作品必須在突出迎奧運(yùn)主題外，要有地方特色。
(5）參賽組織及個(gè)人的紙張及顏料需自備，制作工具任意選擇，但作品不能出現(xiàn)打印復(fù)印等非手繪圖案圖案。
(6）參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性；
3、參賽形式：
(l）參賽者可以以個(gè)人或團(tuán)體（支部社團(tuán)班級(jí)或其他組織）的形式報(bào)名參加比賽。個(gè)人參與上交作品時(shí)要隨作品一起提供本人姓名院系及有效聯(lián)系方式；以團(tuán)體為單位參與，上交作品時(shí)提交主要負(fù)責(zé)人的姓名院系及有效聯(lián)系方式。
(2）作品由同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選（可作最具人氣獎(jiǎng)參考），同時(shí)請(qǐng)專業(yè)評(píng)委評(píng)分，體現(xiàn)出足夠的公正性。（具體可見(jiàn)附章一一大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置）。
1、作品來(lái)源可行性分析。
(l）本次活動(dòng)比較符合同學(xué)們的創(chuàng)新思想，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們展露才華提供機(jī)會(huì)。對(duì)于單純的個(gè)人參賽來(lái)說(shuō)，主要通過(guò)各項(xiàng)宣傳活動(dòng)激發(fā)其大學(xué)生責(zé)任感和愛(ài)校精神，刺激其創(chuàng)新思維，來(lái)調(diào)動(dòng)一部分人的參賽積極性。
(2）本次比賽只規(guī)定一個(gè)主題，留給參賽人員的自由發(fā)揮空間比較大。因此，同學(xué)們可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，激發(fā)自己的靈感。
2、商家贊助可行性分析。
商家可取得此次大賽的冠名權(quán)，借助影響力成就自己的知名度、樹(shù)立良好企業(yè)形象。
3、作品保密性分析。
作品均為個(gè)人或團(tuán)體親自上交作品，我們會(huì)派專人保管好，保證在公眾投票前不會(huì)對(duì)外泄露。
月日，購(gòu)買宣傳必要材料（顏料，宣傳紙張）；定做橫幅噴繪和宣傳單等前期需要的宣傳材料。
月日至日，制作海報(bào)。
月日，全面進(jìn)行宣傳（包括張貼海報(bào)，張貼宣傳單，懸掛橫幅），發(fā)放傳單。
月至日，設(shè)置報(bào)名點(diǎn)，參賽選手進(jìn)行參賽報(bào)名。
月日日，在校廣播站、bbs、校團(tuán)委、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)上宣傳此次活動(dòng)。
月日，提前聯(lián)系評(píng)委老師，邀請(qǐng)他們擔(dān)任此次活動(dòng)的評(píng)委。
月日，進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)的宣傳（海報(bào)和噴繪）。
月日，公眾投票（月日至日）。
月日統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，公布獲獎(jiǎng)作品名單，為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)狀。
1、活動(dòng)初期，需進(jìn)行強(qiáng)有力的以點(diǎn)到面的大規(guī)模宣傳：包括3塊1.2x2.4噴繪（1塊至于圖書(shū)館大廳，其余2塊至于食堂或拐角處）、海報(bào)（50張，根據(jù)活動(dòng)時(shí)間跨度分批張貼）、橫幅一條、宣傳紙（采用8開(kāi)紅色紙，置于每個(gè)宿舍樓下的宣傳欄）。
2、活動(dòng)中期，主要進(jìn)行展臺(tái)宣傳（食堂前），活動(dòng)報(bào)名期間派發(fā)相應(yīng)的宣傳單起到輔助宣傳作用，并在現(xiàn)場(chǎng)向觀眾解釋一些關(guān)于大賽的一些問(wèn)題?；顒?dòng)中間，我們還會(huì)借助中學(xué)校廣播臺(tái)的幫助，進(jìn)行維持兩周的不間斷宣傳。
3、活動(dòng)后期，投票前期，主要進(jìn)行投票活動(dòng)的宣傳。
宣傳費(fèi)用海報(bào)50張：400元。
展板噴繪3塊：350元。
橫幅四條：240元。
宣傳單1000張：600元。
照片沖洗：100元。
報(bào)名表打印費(fèi)：50元。
選票及打印費(fèi)5000張：400元。
場(chǎng)地布置道具用費(fèi)：800元。
獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金：1600元。
應(yīng)急費(fèi)用：200元。
作品打印費(fèi)用:850。
總計(jì)：5590元。
附章：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
參賽方式獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金。
個(gè)人獎(jiǎng)最具人氣獎(jiǎng)（l名）：200元禮品。
一等獎(jiǎng)（l名）：200元禮品。
二等獎(jiǎng)（1名）:100元禮品。
三等獎(jiǎng)（1名）:50元禮品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)（3名）:20元禮品。
團(tuán)體獎(jiǎng)最具人氣獎(jiǎng)（l名）:500元獎(jiǎng)金。
一等獎(jiǎng)（l名）:500元獎(jiǎng)金。
二等獎(jiǎng)（1名）：300元獎(jiǎng)金。
三等獎(jiǎng)（1名）:200元獎(jiǎng)金。
優(yōu)秀獎(jiǎng)（3名）:100元獎(jiǎng)金。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇十一
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著無(wú)限的希望。作為青春的代言人，大學(xué)生總有洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。夢(mèng)想無(wú)處不在，創(chuàng)新無(wú)處不在。在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，讓我們創(chuàng)意翱翔!
放飛青春，“diy”出自我!
1、使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力，提高對(duì)藝術(shù)的欣賞水平。
2、本次活動(dòng)還是一座交友的橋梁，使學(xué)生可以交到志同道合的朋友，共同書(shū)寫一份友誼的傳奇!
3、豐富學(xué)生生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
不限，但要積極向上。
暫定。
全體在校學(xué)生。
(一)報(bào)名人員信息表及設(shè)計(jì)樣板表的制作(見(jiàn)附表一、附表二)。
(二)活動(dòng)的宣傳。
由工作人員帶著表格進(jìn)班宣傳，發(fā)放報(bào)名表以及設(shè)計(jì)樣板。
(三)回收?qǐng)?bào)名表及設(shè)計(jì)表。
將回收的報(bào)名表與設(shè)計(jì)表進(jìn)行整理匯總。
(四)設(shè)計(jì)評(píng)比。
(五)公布獲獎(jiǎng)名單。
(六)活動(dòng)結(jié)束。
1、設(shè)計(jì)主題的選擇。
3、設(shè)計(jì)主題是否新穎。
5、設(shè)計(jì)樣板的整潔。
一等獎(jiǎng)(一名)。
二等獎(jiǎng)(兩名)。
三等獎(jiǎng)(三名)。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇十二
人間四月，情意千尋
1、為在校大學(xué)生提供展示文字才華的平臺(tái)，用文字刻錄我們內(nèi)心最美好的情愫；
3、通過(guò)與校外各社團(tuán)之間的相互合作，展現(xiàn)文學(xué)的魅力，提升文學(xué)的關(guān)注度和參與度，加深彼此之間的了解，相互學(xué)習(xí)，使彼此都能更好的發(fā)展，并不斷挖掘優(yōu)秀的人才。
4.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，還原書(shū)面信件給人的真實(shí)感與親切感。
xx.3.25~xx.4.28
院初賽：3月30日各院承辦方自定。
社初賽：3月30日15棟某教室。
復(fù)賽：4月6日15#118。(院,社承辦）
決賽：4月20日15#118。（孔目湖文學(xué)社承辦）
華東交大全體在校生及南昌高校在校生。
共青團(tuán)華東交通大學(xué)委員會(huì)。
活動(dòng)策劃承辦方：華東交通大學(xué)孔目湖文學(xué)社。
活動(dòng)協(xié)辦方：聯(lián)通昌北分公司。
華東交大校報(bào)、大學(xué)生精英論壇、廣播站、孔目湖報(bào)。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇十三
為展示校園風(fēng)貌，彰顯學(xué)校特色，積極營(yíng)造健康、和諧的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，充分展示中職生開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新能力，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)校熱情，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。為此舉行勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校“展示校風(fēng)采，傳遞正能量”明信片設(shè)計(jì)大賽。
“展示校風(fēng)采，傳遞正能量”明信片設(shè)計(jì)大賽。
勒流職業(yè)技技術(shù)術(shù)學(xué)校學(xué)生會(huì)。
各年級(jí)在校學(xué)生。
12月6日-12月30日。
1、以“設(shè)計(jì)眼中的勒職”或“微文明、正能量”等內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作，表現(xiàn)形式不限，作品尺寸為145mm＊100mm（橫幅豎幅由學(xué)生自選），分辨率為300dpi，jpeg格式即可。
2、設(shè)計(jì)要體現(xiàn)以下元素。
創(chuàng)意性：作品中展現(xiàn)出眾的想象力，體現(xiàn)勒職人文景觀特色。
主題性：明信片擁有明確主題，信息傳遞準(zhǔn)確。
可用性：保證明信片可以成品印刷。
藝術(shù)性：有強(qiáng)烈的視覺(jué)效果。
xx年12月18日上交作品，德育處組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選一、二、三名若干個(gè)，部分獲獎(jiǎng)明信片可以成品印刷。
1、各部各班加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真落實(shí)開(kāi)展，使活動(dòng)得以順利進(jìn)行并爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性參與，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，使微文明之風(fēng)在校園盛行。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金300元、證書(shū)1名。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金200元、證書(shū)3名。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金100元、證書(shū)5名。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇十四
構(gòu)溫馨教室建和諧家園展學(xué)子風(fēng)采。
為豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，展示個(gè)人才智，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，增進(jìn)集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)，協(xié)作的精神，特舉辦此活動(dòng)。希望同學(xué)們用睿智的頭腦和靈巧的雙手點(diǎn)綴生活空間，詮釋大家的理想生活和飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
準(zhǔn)備階段：12月1日——12月4日。
評(píng)比階段：11月4日晚7點(diǎn)，12月8日公布評(píng)比結(jié)果。
舊教505，507，511，512，513。
經(jīng)濟(jì)系13級(jí)全體同學(xué)。
徐亞菲，張鵬揚(yáng)，單璐明。
1、前期準(zhǔn)備。
（1）督察部全體集合，由部長(zhǎng)宣布活動(dòng)內(nèi)容。
（2）任務(wù)分配：從督察部部員中抽出四人為宣傳人，六人做評(píng)委，一人做攝影。
（3）制定自習(xí)室設(shè)計(jì)的相關(guān)要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并讓各評(píng)委熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（4）準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
〈1〉：自習(xí)室設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容。
（2）室內(nèi)風(fēng)格設(shè)計(jì)：各自習(xí)室要確定自己的風(fēng)格，如文雅，溫馨，活潑等。
（4）板報(bào)設(shè)計(jì)：需圍繞本次活動(dòng)主題。
〈2〉：具體評(píng)分規(guī)則：
（1）創(chuàng)意：設(shè)計(jì)內(nèi)容新奇大方30分。
（2）美觀：顏色鮮艷，搭配適中，整體融洽。20分。
（3）手工：設(shè)計(jì)中的裝飾品應(yīng)以手制品為主20分。
（4）衛(wèi)生：教室清潔，整齊度。10分。
（5）名稱：設(shè)計(jì)名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)內(nèi)容。10分。
（6）主題：評(píng)比階段由各自習(xí)室派一人簡(jiǎn)單介紹設(shè)計(jì)主題以便評(píng)分。
2、具體活動(dòng)：
（1）督察部于12月1日到各自習(xí)室宣傳，并通知各班生活委員相關(guān)內(nèi)容。
（3）督察部攝影人員在評(píng)分時(shí)用相機(jī)對(duì)各自習(xí)室拍照。
（4）計(jì)算出各自習(xí)室的平均分，評(píng)出獲獎(jiǎng)的自習(xí)室，12月8日晚宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
附：（1）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名。
（2）獎(jiǎng)品設(shè)置：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，得一等獎(jiǎng)的自習(xí)室成員每人0。5學(xué)分，得二等獎(jiǎng)的自習(xí)室成員每人0。3學(xué)分。
3、后期工作：
1、將照片放入經(jīng)濟(jì)系的博客。
2、督察部成員寫出活動(dòng)總結(jié)。
打?。?元獎(jiǎng)狀：5元總計(jì)：10元。