隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
教師工作述職報告博客篇一
一、思想方面
本學期我堅決擁護領導，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅決服從各級領導的安排，認真貫徹國家教育教學方針政策，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，愛護學生，作到時時處處關心學生，點點滴滴做學生的表率。在做到這些的同時，我還注重對學生的思想教育，教育他們愛祖國，愛民族，團結互助，樂于助人，為學生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎。
二、教育教學工作
本學期，我承擔了學校的英語、信息技術教學工作，對于本學期的教育教學工作，我主要從以下幾個方面進行總結。
(1)課堂教學。課堂教學是學生理解新知識，教師傳授新知識的一個是主要渠道。在近五年的課堂教學中，我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教育局、教研室對于小學英語教學的要求，采用任務型教學的方式組織教學，以提高學生的英語學習興趣為為主線，以提高學生的綜合語言運用潛力為主要目標，透過設計各種搞笑的，貼近學生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授，同時，突出學生的主體地位和教師的主導地位，改變教師的主角，引導學生自主學習，合作探究。實踐證明，這種以提高學生學習興趣和綜合語言運用潛力為經線，以任務型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網絡，極大地調動了學生學習的用心性和主動性，建立了一個快樂高效的英語教學課堂。
(2)差生輔導。在我所教的學生當中，有一部分學生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學習態(tài)度原因等諸方面的因素導致學習成績不理想。于是，我在工作中，除了正常的教學之外，針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因對他們進行了多種類型的輔導，如，手拉手互助學習，小組內競賽，小組間競賽以增強差生的自信心，個別輔導，重點督促，與家長溝通等。經過一段時光的輔導，他們都有不一樣程度的進步，學習的興趣和自信心也大大提高。
(3)理論學習和教學研究。
在搞好學生教育教學工作的同時，我不忘用心充實自我。用心學習國內外先進的教育教學理念，隨時更新自我的教育教學方法和知識結構，及時了解英語教學的發(fā)展動態(tài)，學習本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進教學方法，不斷提高自我的文化修養(yǎng)和教育教學水平，為自我的教學研究和教學創(chuàng)新儲備力量。
與此同時，我還不斷進行教學研究，用心參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動，用心撰寫論文和案例，用心參加課題研究，爭取最大限度地與他人交流的機會，結合自我的教學實踐，敢于創(chuàng)新，構建貼合自身特色和本校學生的新的教育方式。
三、出勤方面
本學期中我努力做到出滿勤、干滿點，不早退，不曠工。有事請假，到校后及時給學生補課，從沒因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。用心參加縣、學校等各級組織的教研會議，不缺勤，不遲到，不早退。
四、教育教學工作成績
本學期，經過各級領導、同事的大力支持，我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異，學生英語學習和信息技術的興趣不斷提高，學生的綜合語言運用潛力得到了大幅度提高，學生的學習方法得到了改善，提高了學習的效率。部分差生端正了學習態(tài)度，明確了學習目的。在教育科研方面，由于我用心參加理論學習和各種科研會議及培訓，我的教育教學水平和個人修養(yǎng)、素質都得到了提高。
教師工作述職報告博客篇二
本學期在學校的領導下，并結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束，回顧一學期以來的工作，不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高，充實了許多，也得到了許多，現(xiàn)總結如下：
一、教學方面
1、開學初我制定了自己的教學工作計劃，認真?zhèn)浜贸醵?、初三年級的課，上好課，為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師，對于學生都是很關鍵的。確實，這個學期我真的做到了這一點，現(xiàn)在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學習，學生能夠后對電腦進行簡單的操作，熟練的掌握了office辦公軟件，能夠使用frontpage制作簡單的網頁，打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想，這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。
2、在教學之余，我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓，在這些班中，學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識，平時學生可以在微機室來查閱一些其他學科的知識，還有的學生學會qq聊天，有的學生學會了一些軟件的安裝，幫助教師進行電腦的簡單維護，用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
二、師德滲透方面
教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生，而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，為人師表，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)。
信息技術學科有本身的特點，學生上課時要經常動手操作，這就難免有些學生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學中我對學生提出嚴格的要求，而且我自己也以身作則，讓學生們心服口服。在嚴要求的同時，我又對他們充滿關愛與耐心，指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育，并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物，自覺愛護微機設備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序，也是保障良好的教學效果的前提。
三、信息技術管理方面
作為學校的信息技術教師，自然而然地就成為了學校計算機教室的管理員，不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理，我都會認真、高效的把這份工作完成，對設備的維護，確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設備的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為以后學校使用遠程教育資源，學科間的相互滲透做下堅實的基礎。學校的網站、博客圈定期進行維護，更新。
1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛(wèi)生，每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。
2、機房上網時，嚴格遵守國家的相關法律法規(guī)，嚴禁上一些非法的網站。
3、不要非法_一些與教學無關的資料游戲，禁止上網玩游戲。
4、用機完畢后，應按規(guī)定關閉設別，經教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。
四、加強學習，提高業(yè)務水平
在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課20節(jié)的任務、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學，認真寫好小字和本學科的板書設計;認真做好讀書筆記，每月寫一份經驗交流，手記和案例。積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。加強了自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng)，經常閱讀一些關于教師職業(yè)道德的書籍，在網上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學習網絡知識，學習制作課件、網站，為學校的教育教學服務。
五、今后努力方向
1、要更新教學思路，從教材實際出發(fā)，通過多種形式的活動和方法，使課內課外有機結合。
2、對差生多些關心，多點愛心，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
3、在日常的設備維護工作中多實踐，多嘗試，努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網資源。
4、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
經過上學期的教學實踐，我深深地感到，社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，踏實工作，服務于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術教學工作。
教師工作述職報告5教師工作述職報告博客篇三
時光荏苒，彈指一揮間，一學期工作就要結束了，來到順邁我很幸運第一個小家就是科任二組，由陌生到熟悉再到同事之間建立深厚友情，使我們彼此幫助，彼此包容。共同成長，組內的每一位教師都在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、認認真真，回首本學期，既忙碌，又充實，在辛勤的努力和忘我的工作下，我們順利的完成了本學期的工作，收獲頗多，現(xiàn)將本學期的工作總結如下。
一、深入研究微課題，趣味教學促成長。
在新學期開始的時候，馬主任進行了一個微課題培訓，給我們帶來很多啟發(fā)，從選題到確定研究問題，進入研究情境，分析研究資料，撰寫研究報告，以及針對微課研究總結性論壇活動準備，我們組每一位教師都能認真對待。在研究的過程中我們相互聽課，評課，議課，從每一節(jié)常規(guī)課上尋找優(yōu)缺點，發(fā)現(xiàn)問題集思廣益，找到問題的突破口并及時解決，為了提高學生的學習興趣每一位教師都能想出好辦法來吸引學生。如于建波《學會觀察》一課通過游戲的方式讓學生整節(jié)課氣氛特別活躍，孩子們的注意力也是非常集中的，因為愛玩兒是學生的天性，只要恰到好處的利用，把握好課堂的秩序，我想一定會收到很好的效果。楊鑫蕊老師教授《找規(guī)律》一課時，她設計的小課件就非常生動有趣，利用同學年的小朋友的形象，來吸引學生的注意，讓枯燥的練習題在孩子們的眼前跳動起來。我們都知道鑫蕊老師一直在為學校承擔了一些設計版面方面的工作，我覺得值得我們學習地方在于她能將自己工作中學到的東西滲透到課堂中去，讓這項技能變得更有價值。包括張強老師經過一學期的歷練，已經成為有經驗的攝影師了，在他的鏡頭下記錄著校園的文化，記錄著教師的風采，記錄下濃濃的師生情，孩子們的成長以及每一個快樂的瞬息。而且ps軟件也是非常熟練，五年級的畢業(yè)典禮上，張強老師所制作的小影片，得到了大家好評。就像校長所說，學到的都是自己的東西，珍惜鍛煉自己的每一個機會才能提高我們的綜合素質。
二、集體備課有序有效進行。
集體備課是一種“行動研究”，所解決的是教學中最直接、最實際、最實用的問題，主要任務是完善課堂教學、完善教學工作。在本學期的集體備課過程中，每一位老師都能認真?zhèn)湔n，積極參與討論。將自己的教學經驗毫無保留的與大家分享。在思想的碰撞中擦出智慧火花。建波在體驗是教學中，課前精彩的小錄音，內容豐富有啟發(fā)性，日暉在講一張奇特的臉時，將相框放在學生的面前，做奇怪的表情，激發(fā)學生的學習興趣，王騰嬌老師的水瓶調色，為我們帶來很多的藝術靈感。而且不同學科都有一定的連帶性，比如綜合與工藝美術就有一定的關聯(lián)，馬麗在講綜合課用到的教法中，我對她運用的“拆”字很感興趣，融入到我們工藝美術的課堂上去體驗也是非常好的。張強老師講的數(shù)形結合，使我們對一道數(shù)學題展開了激烈的討論，最后張老師也為我們進行了詳細的講解。李老師的如何上好一節(jié)作文課，也讓我們對一些寫作方法掌握了很多，這都是我們平時可以用到的，在燭光杯賽課中馬麗和日輝也是取得了很好的成績，得到了教研員的認可。她們將學到的教學經驗在集體備課的過程中都能和我們一起來分享。集體備課真正實現(xiàn)了我們教師對事物認識的互補、互助、共享和共識，也能更好地落實有效教學。
三、積極參與、認真對待每一次學校的大型活動。
每一次大型活動的背后都會有辛勤的汗水，為了迎接本學期的第一次校園開放日組內的老師都在精心準備，練習水鼓舞，崔老師也是非常著急，因為大部分老師都沒有基礎，但她總是耐心指導，偶爾崔老師不在時，建波和宏哲承擔了這份責任。走秀需要服裝，我和日暉嬌嬌從構思，到選材，最后一針一線的縫制，付出了很多心血?；叵肽菚r真的很忙，沒有過多的時間去練習畫荷花，但我們三位美術老師擠時間去一遍遍的和，然后看效果。其實一支舞一幅畫就短短幾分鐘的展示，可是前期準備，和后期收拾整理也都是很繁重的。就像我們每練一次畫，洗墨盤、打水，擦地，可能要比練畫的時間還要長，活動結束了，我在打掃的時候，陳歡和唐秋睿主動幫我們整理，所以我想順邁是一片互愛互助的天空。讓我感動的是無論在什么時候總有人伸出溫暖的手來幫助我們，李老師更是我們的后勤保障，演出的當天協(xié)助班主任管理學生秩序發(fā)放食品，我想臺前幕后只有配合的默契才能真正體現(xiàn)我們順邁學校的凝聚力。在日常的工作中她也總是在默默無聞的付出，當大家都忙著打掃各室衛(wèi)生的時候，她總說：你們去忙，我來負責辦公室。即便家里出了大事她都堅守自己的崗位，盡量不請假。所以我們的工作需要一個態(tài)度，因為我們每一個人的肩上都有一份責任。我們都知道小學部只有高雪一位體育老師，她真的很辛苦，運動會從策劃到組織她付出很多，所以我們能做到的盡量去配合，在做前期準備工作時，建波精心整理道具，雖然任務量比較大但整個會場的道具供應非常有條理。我和日暉來畫道具，強哥用手中的相機記錄下所有快樂的瞬間。鑫蕊也是非常認真的協(xié)助何老師王薇老師仔細的計算評比成績。賈爍老師更是奔跑在賽場做著公平公正的裁判員，紅歌比賽上也看到了她優(yōu)美的舞姿。其實說道紅歌比賽崔老師和單老師的任務很繁重，會場的布置需要人員，雖然校長沒有分配但大家都自動自覺的動起手來，包括日暉也和我們一起動手打氣球，共同完成了布置任務。每當活動過后，看到家長滿意的點頭，孩子們快樂的笑容，我想我們這個小團隊的努力和付出也是有所成效的。
四、認真對待校園環(huán)創(chuàng)、積極參與招生工作。
學期初，美術組就對大廳展區(qū)進行了布置，將校園文化及校本課的成果展示出來，來參觀校園的來賓也可以欣賞到孩子們的作品。對學校也一種宣傳，在烈日下為開心農場畫墻畫，利用課余時間畫食堂的墻畫也都是希望為老師及孩子們帶來一些美的享受。同時我也對班牌隊旗也進行了設計。雖然我們剛剛建校不久但我們的學生隊伍在不斷的壯大，招生工作也在緊張有序的進行。我們組內的老師們都能主動積極的參與招生工作，接到招生派單工作的老師也是不辭辛苦完成了學校布置的任務。
五、加強業(yè)務學習，提高教學多樣性。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，教學才能永久煥發(fā)青春和活力。一學期來，我們認真參加學校組織的培訓及教研活動。并能積極主動的找馬主任聽課指導，享受進步的快樂。通過不斷的學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。
六、檢查監(jiān)督學生日常學習及行為習慣，盡職盡責完成值周工作。
陶行知先生曾說：“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人?！鼻笳娴暮诵氖橇晳T養(yǎng)成，求真的起點是求細做小。那就需要細心有耐心的人來管理，李香春老師的付出也是我們有目共睹的，她的工作也是比較繁雜的。配合著班主任老師管理學生的紀律衛(wèi)生，包括每一位值周老師也是盡職盡責，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任老師溝通，并能想一些解決問題的辦法。公平公正去進行評價，當然每一次的評分并不重要，重要的是在每一次評比中孩子們的行為習慣逐漸養(yǎng)成?，F(xiàn)在看到孩子們能自覺成行，主動揮手與客人及老師打招呼，紀律衛(wèi)生有了明顯的進步，養(yǎng)成教育有了很大的成效，也是值得高興的事。
一學期結束了，我們組每一個成員都是充實而快樂的，我堅信在今后的每個學期我們都將一如既往的認真對待每一天，認真對待每一個孩子。
教師工作述職報告3教師工作述職報告博客篇四
本期的工作即將結束，我的工作也在緊張而又充實的時間里度過了?；仡欉@學年，忙碌而愉快的工作，讓我成長了很多，也取得了一定的成績。在這里我對本學期的工作做個小結，并從中拮取精華加以保存，尋找不足加以彌補，爭取在新的一年中取得更大的進步。
一、教育教學方面：
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設計好主題活動，精心安排好每周計劃活動的內容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、 從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期，根據(jù)我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中，我有針對性的對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、 每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。
3、 為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，精心選擇適合幼兒的教學方法，充分準備教具。在每一次活動中，我還注意到發(fā)掘每次活動的游戲價值，讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設，讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、材料的互動，使幼兒得到發(fā)展。
二、業(yè)務學習方面：
我深刻的認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不段充實自己，解剖自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，積極向有經驗的老師學習請教，做中學、學中做，不段積累經驗，使自己的業(yè)務水平有所提高，有所發(fā)展。
三、家長工作方面：
老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。 五、存在的不足：
1、在以后的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經驗。這學期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。
教師工作述職報告4
教師工作述職報告博客篇一
一、思想方面
本學期我堅決擁護領導，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅決服從各級領導的安排，認真貫徹國家教育教學方針政策，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，愛護學生，作到時時處處關心學生，點點滴滴做學生的表率。在做到這些的同時，我還注重對學生的思想教育，教育他們愛祖國，愛民族，團結互助，樂于助人，為學生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎。
二、教育教學工作
本學期，我承擔了學校的英語、信息技術教學工作，對于本學期的教育教學工作，我主要從以下幾個方面進行總結。
(1)課堂教學。課堂教學是學生理解新知識，教師傳授新知識的一個是主要渠道。在近五年的課堂教學中，我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教育局、教研室對于小學英語教學的要求，采用任務型教學的方式組織教學，以提高學生的英語學習興趣為為主線，以提高學生的綜合語言運用潛力為主要目標，透過設計各種搞笑的，貼近學生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授，同時，突出學生的主體地位和教師的主導地位，改變教師的主角，引導學生自主學習，合作探究。實踐證明，這種以提高學生學習興趣和綜合語言運用潛力為經線，以任務型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網絡，極大地調動了學生學習的用心性和主動性，建立了一個快樂高效的英語教學課堂。
(2)差生輔導。在我所教的學生當中，有一部分學生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學習態(tài)度原因等諸方面的因素導致學習成績不理想。于是，我在工作中，除了正常的教學之外，針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因對他們進行了多種類型的輔導，如，手拉手互助學習，小組內競賽，小組間競賽以增強差生的自信心，個別輔導，重點督促，與家長溝通等。經過一段時光的輔導，他們都有不一樣程度的進步，學習的興趣和自信心也大大提高。
(3)理論學習和教學研究。
在搞好學生教育教學工作的同時，我不忘用心充實自我。用心學習國內外先進的教育教學理念，隨時更新自我的教育教學方法和知識結構，及時了解英語教學的發(fā)展動態(tài)，學習本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進教學方法，不斷提高自我的文化修養(yǎng)和教育教學水平，為自我的教學研究和教學創(chuàng)新儲備力量。
與此同時，我還不斷進行教學研究，用心參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動，用心撰寫論文和案例，用心參加課題研究，爭取最大限度地與他人交流的機會，結合自我的教學實踐，敢于創(chuàng)新，構建貼合自身特色和本校學生的新的教育方式。
三、出勤方面
本學期中我努力做到出滿勤、干滿點，不早退，不曠工。有事請假，到校后及時給學生補課，從沒因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。用心參加縣、學校等各級組織的教研會議，不缺勤，不遲到，不早退。
四、教育教學工作成績
本學期，經過各級領導、同事的大力支持，我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異，學生英語學習和信息技術的興趣不斷提高，學生的綜合語言運用潛力得到了大幅度提高，學生的學習方法得到了改善，提高了學習的效率。部分差生端正了學習態(tài)度，明確了學習目的。在教育科研方面，由于我用心參加理論學習和各種科研會議及培訓，我的教育教學水平和個人修養(yǎng)、素質都得到了提高。
教師工作述職報告博客篇二
本學期在學校的領導下，并結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束，回顧一學期以來的工作，不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高，充實了許多，也得到了許多，現(xiàn)總結如下：
一、教學方面
1、開學初我制定了自己的教學工作計劃，認真?zhèn)浜贸醵?、初三年級的課，上好課，為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師，對于學生都是很關鍵的。確實，這個學期我真的做到了這一點，現(xiàn)在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學習，學生能夠后對電腦進行簡單的操作，熟練的掌握了office辦公軟件，能夠使用frontpage制作簡單的網頁，打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想，這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。
2、在教學之余，我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓，在這些班中，學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識，平時學生可以在微機室來查閱一些其他學科的知識，還有的學生學會qq聊天，有的學生學會了一些軟件的安裝，幫助教師進行電腦的簡單維護，用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
二、師德滲透方面
教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生，而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，為人師表，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)。
信息技術學科有本身的特點，學生上課時要經常動手操作，這就難免有些學生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學中我對學生提出嚴格的要求，而且我自己也以身作則，讓學生們心服口服。在嚴要求的同時，我又對他們充滿關愛與耐心，指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育，并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物，自覺愛護微機設備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序，也是保障良好的教學效果的前提。
三、信息技術管理方面
作為學校的信息技術教師，自然而然地就成為了學校計算機教室的管理員，不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理，我都會認真、高效的把這份工作完成，對設備的維護，確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設備的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為以后學校使用遠程教育資源，學科間的相互滲透做下堅實的基礎。學校的網站、博客圈定期進行維護，更新。
1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛(wèi)生，每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。
2、機房上網時，嚴格遵守國家的相關法律法規(guī)，嚴禁上一些非法的網站。
3、不要非法_一些與教學無關的資料游戲，禁止上網玩游戲。
4、用機完畢后，應按規(guī)定關閉設別，經教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。
四、加強學習，提高業(yè)務水平
在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課20節(jié)的任務、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學，認真寫好小字和本學科的板書設計;認真做好讀書筆記，每月寫一份經驗交流，手記和案例。積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。加強了自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng)，經常閱讀一些關于教師職業(yè)道德的書籍，在網上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學習網絡知識，學習制作課件、網站，為學校的教育教學服務。
五、今后努力方向
1、要更新教學思路，從教材實際出發(fā)，通過多種形式的活動和方法，使課內課外有機結合。
2、對差生多些關心，多點愛心，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
3、在日常的設備維護工作中多實踐，多嘗試，努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網資源。
4、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
經過上學期的教學實踐，我深深地感到，社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，踏實工作，服務于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術教學工作。
教師工作述職報告5教師工作述職報告博客篇三
時光荏苒，彈指一揮間，一學期工作就要結束了，來到順邁我很幸運第一個小家就是科任二組，由陌生到熟悉再到同事之間建立深厚友情，使我們彼此幫助，彼此包容。共同成長，組內的每一位教師都在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、認認真真，回首本學期，既忙碌，又充實，在辛勤的努力和忘我的工作下，我們順利的完成了本學期的工作，收獲頗多，現(xiàn)將本學期的工作總結如下。
一、深入研究微課題，趣味教學促成長。
在新學期開始的時候，馬主任進行了一個微課題培訓，給我們帶來很多啟發(fā)，從選題到確定研究問題，進入研究情境，分析研究資料，撰寫研究報告，以及針對微課研究總結性論壇活動準備，我們組每一位教師都能認真對待。在研究的過程中我們相互聽課，評課，議課，從每一節(jié)常規(guī)課上尋找優(yōu)缺點，發(fā)現(xiàn)問題集思廣益，找到問題的突破口并及時解決，為了提高學生的學習興趣每一位教師都能想出好辦法來吸引學生。如于建波《學會觀察》一課通過游戲的方式讓學生整節(jié)課氣氛特別活躍，孩子們的注意力也是非常集中的，因為愛玩兒是學生的天性，只要恰到好處的利用，把握好課堂的秩序，我想一定會收到很好的效果。楊鑫蕊老師教授《找規(guī)律》一課時，她設計的小課件就非常生動有趣，利用同學年的小朋友的形象，來吸引學生的注意，讓枯燥的練習題在孩子們的眼前跳動起來。我們都知道鑫蕊老師一直在為學校承擔了一些設計版面方面的工作，我覺得值得我們學習地方在于她能將自己工作中學到的東西滲透到課堂中去，讓這項技能變得更有價值。包括張強老師經過一學期的歷練，已經成為有經驗的攝影師了，在他的鏡頭下記錄著校園的文化，記錄著教師的風采，記錄下濃濃的師生情，孩子們的成長以及每一個快樂的瞬息。而且ps軟件也是非常熟練，五年級的畢業(yè)典禮上，張強老師所制作的小影片，得到了大家好評。就像校長所說，學到的都是自己的東西，珍惜鍛煉自己的每一個機會才能提高我們的綜合素質。
二、集體備課有序有效進行。
集體備課是一種“行動研究”，所解決的是教學中最直接、最實際、最實用的問題，主要任務是完善課堂教學、完善教學工作。在本學期的集體備課過程中，每一位老師都能認真?zhèn)湔n，積極參與討論。將自己的教學經驗毫無保留的與大家分享。在思想的碰撞中擦出智慧火花。建波在體驗是教學中，課前精彩的小錄音，內容豐富有啟發(fā)性，日暉在講一張奇特的臉時，將相框放在學生的面前，做奇怪的表情，激發(fā)學生的學習興趣，王騰嬌老師的水瓶調色，為我們帶來很多的藝術靈感。而且不同學科都有一定的連帶性，比如綜合與工藝美術就有一定的關聯(lián)，馬麗在講綜合課用到的教法中，我對她運用的“拆”字很感興趣，融入到我們工藝美術的課堂上去體驗也是非常好的。張強老師講的數(shù)形結合，使我們對一道數(shù)學題展開了激烈的討論，最后張老師也為我們進行了詳細的講解。李老師的如何上好一節(jié)作文課，也讓我們對一些寫作方法掌握了很多，這都是我們平時可以用到的，在燭光杯賽課中馬麗和日輝也是取得了很好的成績，得到了教研員的認可。她們將學到的教學經驗在集體備課的過程中都能和我們一起來分享。集體備課真正實現(xiàn)了我們教師對事物認識的互補、互助、共享和共識，也能更好地落實有效教學。
三、積極參與、認真對待每一次學校的大型活動。
每一次大型活動的背后都會有辛勤的汗水，為了迎接本學期的第一次校園開放日組內的老師都在精心準備，練習水鼓舞，崔老師也是非常著急，因為大部分老師都沒有基礎，但她總是耐心指導，偶爾崔老師不在時，建波和宏哲承擔了這份責任。走秀需要服裝，我和日暉嬌嬌從構思，到選材，最后一針一線的縫制，付出了很多心血?；叵肽菚r真的很忙，沒有過多的時間去練習畫荷花，但我們三位美術老師擠時間去一遍遍的和，然后看效果。其實一支舞一幅畫就短短幾分鐘的展示，可是前期準備，和后期收拾整理也都是很繁重的。就像我們每練一次畫，洗墨盤、打水，擦地，可能要比練畫的時間還要長，活動結束了，我在打掃的時候，陳歡和唐秋睿主動幫我們整理，所以我想順邁是一片互愛互助的天空。讓我感動的是無論在什么時候總有人伸出溫暖的手來幫助我們，李老師更是我們的后勤保障，演出的當天協(xié)助班主任管理學生秩序發(fā)放食品，我想臺前幕后只有配合的默契才能真正體現(xiàn)我們順邁學校的凝聚力。在日常的工作中她也總是在默默無聞的付出，當大家都忙著打掃各室衛(wèi)生的時候，她總說：你們去忙，我來負責辦公室。即便家里出了大事她都堅守自己的崗位，盡量不請假。所以我們的工作需要一個態(tài)度，因為我們每一個人的肩上都有一份責任。我們都知道小學部只有高雪一位體育老師，她真的很辛苦，運動會從策劃到組織她付出很多，所以我們能做到的盡量去配合，在做前期準備工作時，建波精心整理道具，雖然任務量比較大但整個會場的道具供應非常有條理。我和日暉來畫道具，強哥用手中的相機記錄下所有快樂的瞬間。鑫蕊也是非常認真的協(xié)助何老師王薇老師仔細的計算評比成績。賈爍老師更是奔跑在賽場做著公平公正的裁判員，紅歌比賽上也看到了她優(yōu)美的舞姿。其實說道紅歌比賽崔老師和單老師的任務很繁重，會場的布置需要人員，雖然校長沒有分配但大家都自動自覺的動起手來，包括日暉也和我們一起動手打氣球，共同完成了布置任務。每當活動過后，看到家長滿意的點頭，孩子們快樂的笑容，我想我們這個小團隊的努力和付出也是有所成效的。
四、認真對待校園環(huán)創(chuàng)、積極參與招生工作。
學期初，美術組就對大廳展區(qū)進行了布置，將校園文化及校本課的成果展示出來，來參觀校園的來賓也可以欣賞到孩子們的作品。對學校也一種宣傳，在烈日下為開心農場畫墻畫，利用課余時間畫食堂的墻畫也都是希望為老師及孩子們帶來一些美的享受。同時我也對班牌隊旗也進行了設計。雖然我們剛剛建校不久但我們的學生隊伍在不斷的壯大，招生工作也在緊張有序的進行。我們組內的老師們都能主動積極的參與招生工作，接到招生派單工作的老師也是不辭辛苦完成了學校布置的任務。
五、加強業(yè)務學習，提高教學多樣性。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，教學才能永久煥發(fā)青春和活力。一學期來，我們認真參加學校組織的培訓及教研活動。并能積極主動的找馬主任聽課指導，享受進步的快樂。通過不斷的學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。
六、檢查監(jiān)督學生日常學習及行為習慣，盡職盡責完成值周工作。
陶行知先生曾說：“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人?！鼻笳娴暮诵氖橇晳T養(yǎng)成，求真的起點是求細做小。那就需要細心有耐心的人來管理，李香春老師的付出也是我們有目共睹的，她的工作也是比較繁雜的。配合著班主任老師管理學生的紀律衛(wèi)生，包括每一位值周老師也是盡職盡責，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任老師溝通，并能想一些解決問題的辦法。公平公正去進行評價，當然每一次的評分并不重要，重要的是在每一次評比中孩子們的行為習慣逐漸養(yǎng)成?，F(xiàn)在看到孩子們能自覺成行，主動揮手與客人及老師打招呼，紀律衛(wèi)生有了明顯的進步，養(yǎng)成教育有了很大的成效，也是值得高興的事。
一學期結束了，我們組每一個成員都是充實而快樂的，我堅信在今后的每個學期我們都將一如既往的認真對待每一天，認真對待每一個孩子。
教師工作述職報告3教師工作述職報告博客篇四
本期的工作即將結束，我的工作也在緊張而又充實的時間里度過了?；仡欉@學年，忙碌而愉快的工作，讓我成長了很多，也取得了一定的成績。在這里我對本學期的工作做個小結，并從中拮取精華加以保存，尋找不足加以彌補，爭取在新的一年中取得更大的進步。
一、教育教學方面：
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設計好主題活動，精心安排好每周計劃活動的內容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、 從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期，根據(jù)我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中，我有針對性的對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、 每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。
3、 為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，精心選擇適合幼兒的教學方法，充分準備教具。在每一次活動中，我還注意到發(fā)掘每次活動的游戲價值，讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設，讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、材料的互動，使幼兒得到發(fā)展。
二、業(yè)務學習方面：
我深刻的認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不段充實自己，解剖自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，積極向有經驗的老師學習請教，做中學、學中做，不段積累經驗，使自己的業(yè)務水平有所提高，有所發(fā)展。
三、家長工作方面：
老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。 五、存在的不足：
1、在以后的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經驗。這學期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。
教師工作述職報告4