心得體會(huì)是個(gè)人在一段時(shí)間后對(duì)某個(gè)事物、經(jīng)歷或知識(shí)的感悟和領(lǐng)悟。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況，并圍繞主題進(jìn)行展開(kāi)。以下幾篇總結(jié)文章或許會(huì)給你一些靈感和啟示。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，隨著工業(yè)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，環(huán)境污染和資源浪費(fèi)問(wèn)題日益嚴(yán)重。作為孩子們，我們也要關(guān)心環(huán)境保護(hù)，盡自己的一份力量來(lái)保護(hù)我們共同的家園。通過(guò)參與各類環(huán)保活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性和需要關(guān)注的問(wèn)題。
首先，我們需要關(guān)注環(huán)境污染問(wèn)題。在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑱C(jī)動(dòng)車尾氣的排放和工廠的廢氣排放是造成環(huán)境污染的重要原因之一。所以，我們應(yīng)該多步行或騎自行車，減少機(jī)動(dòng)車的使用；同時(shí)，在學(xué)校和家庭中，要注意關(guān)閉電器設(shè)備，減少不必要的耗電，盡量減少不必要的能源消耗。在學(xué)校里，我們還參加了鼓勵(lì)大家提高環(huán)保意識(shí)的比賽，制作了環(huán)保宣傳畫(huà)和小報(bào)，向大家宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，希望能夠引起更多人的關(guān)注，一起保護(hù)我們的環(huán)境。
其次，我們要關(guān)注水資源的合理利用。水是生命之源，但是由于人們習(xí)慣性的浪費(fèi)和無(wú)序的使用，水資源日益減少。在日常生活中，我們可以從小事做起，節(jié)約用水。比如，刷牙時(shí)不要一直開(kāi)著水龍頭，洗手時(shí)也要關(guān)好水龍頭，保證自來(lái)水不會(huì)浪費(fèi)；在學(xué)校里，我們還利用雨水收集裝置，收集雨水用于澆灌校園里的植物。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們樹(shù)立了節(jié)約用水的意識(shí)，也使身邊的同學(xué)從中受益。
另外，我們要關(guān)注垃圾分類和回收利用。近年來(lái)，垃圾成為城市面臨的一大難題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了回收垃圾的活動(dòng)。我們分別收集廢紙、塑料瓶、玻璃瓶、廢鐵等，然后進(jìn)行分類處理。通過(guò)這種方式，我們不僅減少了垃圾對(duì)環(huán)境的污染，還為廢棄物找到了新的用途。而且，我們還通過(guò)制作垃圾分類宣傳牌，鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與到垃圾分類和回收利用中。
最后，我們還要關(guān)注動(dòng)植物的生存環(huán)境。動(dòng)植物是地球上不可或缺的一部分，它們與我們生活息息相關(guān)。我們應(yīng)該保護(hù)生物多樣性，保護(hù)野生動(dòng)物的棲息地。在學(xué)校里，我們組織了植樹(shù)活動(dòng)，種下了很多樹(shù)苗，為野生動(dòng)物提供了食物和棲息環(huán)境。此外，我們還鼓勵(lì)同學(xué)去動(dòng)物園觀察動(dòng)物，了解它們的習(xí)性和生活環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物保護(hù)的意識(shí)。
總之，環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任。身為小學(xué)生，我們要從小事做起，切實(shí)地保護(hù)我們的環(huán)境。通過(guò)參加各種環(huán)保活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性和需要關(guān)注的問(wèn)題。只有我們每個(gè)人都能夠行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，我們的未來(lái)才會(huì)更加美好。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)發(fā)展，環(huán)境保護(hù)已成為人類共同關(guān)注和重視的問(wèn)題。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與環(huán)境保護(hù)事業(yè)，通過(guò)自己的行動(dòng)，宣傳環(huán)保意識(shí)，保護(hù)家園的美麗和干凈。
二、策劃與組織環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
在學(xué)校環(huán)保委員和老師的幫助下，我們舉辦了環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。我們?nèi)サ缴鐓^(qū)公園，撿拾垃圾，整理花壇，拆除不文明標(biāo)語(yǔ)等，為公園的整潔和美麗做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也在學(xué)校與班級(jí)展開(kāi)一系列環(huán)保主題活動(dòng)，如宣傳海洋垃圾、節(jié)約能源、分類垃圾等，通過(guò)折紙、畫(huà)畫(huà)、演講等形式，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三、參觀環(huán)保展覽。
為了更好地宣傳環(huán)保知識(shí)，我們參觀了環(huán)保展覽。展覽由各種有關(guān)環(huán)保的圖片和文字構(gòu)成，還有科技實(shí)物視頻等，引導(dǎo)我們深入了解環(huán)境保護(hù)的重要性，感受到人與自然和諧共存的理念，激發(fā)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
四、親身體驗(yàn)環(huán)保工作。
在環(huán)保志愿者的引導(dǎo)下，我們到地區(qū)的清潔工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了親身體驗(yàn)。我們穿上環(huán)保服裝，佩戴好口罩和手套，拿起清掃工具。我們掃地、揀垃圾、用鵝毛掃清洗公共設(shè)施，這讓我們切實(shí)感受到自己的力量是成事的關(guān)鍵。
通過(guò)這些活動(dòng)，我們意識(shí)到，環(huán)保不是一項(xiàng)需要?jiǎng)e人去做的工作，而是每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與和付出的事業(yè)。我們?cè)诨顒?dòng)中收獲了很多，體驗(yàn)到環(huán)保工作的辛苦和重要性，了解到保護(hù)環(huán)境的艱巨性，提高了自身應(yīng)對(duì)環(huán)保難題的意識(shí)水平，我們的思想、態(tài)度、行動(dòng)和目標(biāo)都在環(huán)?；顒?dòng)中得到了全面提升。
總之，小學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)不僅是為了保護(hù)我們的環(huán)境，更是讓我們明白了我們每個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。希望我們能夠堅(jiān)持下去，從每個(gè)小細(xì)節(jié)開(kāi)始做起，把綠色發(fā)展帶到未來(lái)的每個(gè)角落，為美麗的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量，共同營(yíng)造一個(gè)綠色幸福的校園和社區(qū)。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇三
環(huán)境清潔消毒是我們每個(gè)人都應(yīng)該重視并積極參與的活動(dòng)。在小學(xué)里，我們倡導(dǎo)清潔、衛(wèi)生、健康的生活習(xí)慣，培養(yǎng)我們擔(dān)負(fù)起環(huán)境保護(hù)責(zé)任的意識(shí)。通過(guò)參與環(huán)境清潔消毒工作，我們不僅可以提高我們的健康意識(shí)，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。
第二段：倡導(dǎo)環(huán)境清潔消毒的意義
環(huán)境清潔消毒是保護(hù)我們健康的重要手段。清潔衛(wèi)生的環(huán)境可以減少疾病的傳播，保護(hù)我們的健康。通過(guò)消毒，我們可以殺死細(xì)菌和病毒，阻斷它們的傳播鏈，提高周圍環(huán)境的衛(wèi)生水平。當(dāng)我們周圍的環(huán)境干凈整潔，我們的身體和心情也會(huì)變得愉快和健康。
第三段：環(huán)境清潔消毒的方法
環(huán)境清潔消毒有很多方法和技巧。首先是清洗，清洗是去除污垢和細(xì)菌的基本步驟。在清洗過(guò)程中，我們需要用洗滌劑和清潔用具，如刷子和抹布，擦拭和擦洗各個(gè)表面。之后，我們需要用消毒劑進(jìn)行消毒。常見(jiàn)的消毒劑有酒精、氯和過(guò)氧乙酸等，它們可以有效地殺死細(xì)菌和病毒。最后是通風(fēng)，通風(fēng)可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，減少細(xì)菌和病毒在空氣中的傳播。
第四段：環(huán)境清潔消毒的重要性
環(huán)境清潔消毒的重要性不僅體現(xiàn)在保護(hù)健康方面，還體現(xiàn)在培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感方面。當(dāng)我們一起參與環(huán)境清潔消毒活動(dòng)時(shí)，我們需要相互協(xié)作，分工合作。每個(gè)人都扮演著重要的角色，負(fù)責(zé)自己的任務(wù)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力，使團(tuán)隊(duì)更加和諧和高效。此外，參與環(huán)境清潔消毒工作還能培養(yǎng)我們的責(zé)任感。我們不僅要關(guān)心自己的健康，還要關(guān)心他人的健康。只有我們每個(gè)人都能夠主動(dòng)參與環(huán)境清潔消毒，才能共同創(chuàng)造出一個(gè)更加健康和美好的環(huán)境。
第五段：總結(jié)
環(huán)境清潔消毒是我們每個(gè)人都應(yīng)該重視并積極參與的活動(dòng)。通過(guò)參與環(huán)境清潔消毒工作，我們可以提高健康意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。環(huán)境清潔消毒不僅重要，而且方法簡(jiǎn)單，在我們的日常生活中都能夠做到。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)清潔、衛(wèi)生、健康的環(huán)境。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇四
作為小學(xué)生，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不斷經(jīng)歷著新的挑戰(zhàn)和新的環(huán)境。在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常會(huì)遇到換學(xué)校、換班級(jí)或搬家換校等種種情況，這些變化對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)都是有一定的難度的。但是，正如一句老話所說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，在經(jīng)歷過(guò)一段適應(yīng)期之后，小學(xué)生們也能夠逐漸適應(yīng)新的環(huán)境，收獲成長(zhǎng)和感悟。在本文中，我將分享我在換新環(huán)境中的心得體會(huì)。
一、重新認(rèn)識(shí)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。
當(dāng)一個(gè)小學(xué)生換到一個(gè)新的學(xué)?；虬嗉?jí)時(shí)，最初的幾天往往是最為繁瑣和困難的。在這些日子里，小學(xué)生不僅要熟悉新的學(xué)?；虬嗉?jí)的情況，還要處理一系列地事情，包括認(rèn)識(shí)新的同學(xué)、適應(yīng)新的老師、了解新的課程等等。這些挑戰(zhàn)都需要小學(xué)生付出更多的努力，迎接新的環(huán)境。比如，當(dāng)我第一次換到一個(gè)新的學(xué)校時(shí)，我感到非常焦慮和害怕，因?yàn)槲铱床欢颅h(huán)境，也不知道該從哪些方面適應(yīng)。這種新環(huán)境給我?guī)?lái)的憂慮，讓我比原來(lái)更加不安。
二、不斷努力適應(yīng)新環(huán)境。
在面對(duì)新的環(huán)境時(shí)，小學(xué)生們除了要有耐心和毅力，還要具備適應(yīng)新環(huán)境的能力。適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程中，小學(xué)生需要將全部的精力投入到學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)新環(huán)境當(dāng)中，并且要積極融入到新的環(huán)境當(dāng)中去，以便更好地適應(yīng)。比如，當(dāng)我換到一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，我知道我得盡快熟悉新的同學(xué)和老師，所以我會(huì)去主動(dòng)地跟大家打招呼和聊天，這樣能夠讓我更快地融入這個(gè)新環(huán)境。
三、總結(jié)并吸取經(jīng)驗(yàn)。
換新環(huán)境過(guò)后，小學(xué)生們需要好好總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以利于更好地適應(yīng)日后的學(xué)校生活。在我換到一個(gè)新的大班級(jí)之后，我發(fā)現(xiàn)自己雖然不再是那個(gè)受歡迎的、人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生了，但是我在新環(huán)境中交到了很多新朋友，我也更加獨(dú)立、自立和自信了。
四、對(duì)新環(huán)境加深了了解和認(rèn)識(shí)。
隨著時(shí)間的不斷推進(jìn)，小學(xué)生們對(duì)新環(huán)境的了解和認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深刻。在適應(yīng)和處理過(guò)一系列的挑戰(zhàn)之后，小學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自己達(dá)到了對(duì)新環(huán)境的深入了解和認(rèn)識(shí)。比如，在我換到一個(gè)新的學(xué)校的過(guò)程中，我遇到了許多困難，但是經(jīng)過(guò)努力和不斷探索，我感覺(jué)對(duì)這個(gè)學(xué)校的了解已經(jīng)越來(lái)越深刻了，并且我也越來(lái)越適應(yīng)這個(gè)學(xué)校了。
五、獲得成長(zhǎng)和感悟。
換新環(huán)境中，小學(xué)生們面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇都是一起出現(xiàn)的。在適應(yīng)新環(huán)境當(dāng)中，小學(xué)生不僅可以獲得新知識(shí)，同時(shí)也分享成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在我換到一個(gè)新的學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加勇敢和自信了，因?yàn)槲以谛颅h(huán)境中克服了許多困難和挑戰(zhàn)。我還體會(huì)到了人與人之間的交流和合作，這些全部幫助我成長(zhǎng)為一名更優(yōu)秀更自信的小學(xué)生。
總之，小學(xué)生換新環(huán)境的體驗(yàn)是一種既讓人挑戰(zhàn)又讓人成長(zhǎng)的經(jīng)歷。只有在面對(duì)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)時(shí)，小學(xué)生們才能學(xué)會(huì)不斷努力適應(yīng)，才能感受到成長(zhǎng)的喜悅和感悟，學(xué)會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和感悟反思到今后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇五
小學(xué)生在換新環(huán)境時(shí)，常常需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活方式，面對(duì)新的同學(xué)和老師，他們需要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和困難。但是，如果我們能夠正確地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，通過(guò)努力和不斷地嘗試，我們一定能夠克服這些困難，讓自己在新環(huán)境中獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。
二段：適應(yīng)新環(huán)境。
在新環(huán)境中，我們最需要做的就是適應(yīng)。這不僅包括對(duì)新學(xué)科和新知識(shí)的適應(yīng)，也包括對(duì)新環(huán)境和新同學(xué)的適應(yīng)。在適應(yīng)過(guò)程中，我們可以首先注意自己的態(tài)度，積極樂(lè)觀地面對(duì)困難，而不是抱怨或者放棄。我們還可以多與同學(xué)交流互動(dòng)，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，積累自己的社交經(jīng)驗(yàn)，并且借此機(jī)會(huì)擴(kuò)展自己的交友圈。
三段：解決問(wèn)題的辦法。
在適應(yīng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種問(wèn)題。例如，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容與以前的完全不同，這時(shí)候我們需要加強(qiáng)集中注意力，改變學(xué)習(xí)方式和思考方法，以便更好地適應(yīng)新環(huán)境。如果我們與同學(xué)之間存在一些分歧或者矛盾，我們要學(xué)會(huì)耐心溝通，以事實(shí)為依據(jù)，尋求合適的解決方案，避免互相攻擊。
四段：積極參與活動(dòng)。
適應(yīng)環(huán)境之后，我們也要積極參與各種學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)，文藝匯演，社會(huì)實(shí)踐等，都是我們展現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。參與活動(dòng)不僅可以讓我們更好地融入新環(huán)境，也可以培養(yǎng)我們的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、合作能力等，讓我們更加全面和成熟。
五段：總結(jié)。
小學(xué)生換新環(huán)境的過(guò)程中，需要考慮諸多方面，包括自我認(rèn)知，適應(yīng)新環(huán)境，解決問(wèn)題和積極參與活動(dòng)等等。在此過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)、耐心和勇氣、包容和理解、積極和進(jìn)取，以及在失敗和挫折中有勇氣和信心前行。只有這樣，我們才能在新的環(huán)境中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展，獲得自己更加美好的未來(lái)。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和人們的生活質(zhì)量的提高，小學(xué)環(huán)境整治也成為了重要的任務(wù)。作為培養(yǎng)下一代的重要階段，小學(xué)環(huán)境整治不僅是對(duì)師生健康成長(zhǎng)的保障，更是對(duì)美好校園文化的塑造。在整改過(guò)程中，我深切體會(huì)到了環(huán)境整治的重要性，下面我將從意識(shí)到行動(dòng)，從教育到服務(wù)等角度，進(jìn)行一些心得體會(huì)。
首先，關(guān)于環(huán)境整治，我認(rèn)為最重要的是培養(yǎng)師生們主動(dòng)參與整治的意識(shí)。在整改過(guò)程中，我們就列出了一些環(huán)境問(wèn)題，并組織了學(xué)生參與其中。一開(kāi)始，學(xué)生們對(duì)于環(huán)境整治并沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí)，覺(jué)得只是在玩游戲而已。但是隨著時(shí)間推移，他們逐漸認(rèn)識(shí)到環(huán)境整治的重要性，主動(dòng)改變了他們的態(tài)度。這其中，培養(yǎng)學(xué)生的意識(shí)起到了關(guān)鍵作用。通過(guò)環(huán)境教育的宣傳，幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)到環(huán)境整治對(duì)他們自身的意義，激發(fā)他們的興趣和熱情，從而使得整治工作變得更加順利。
其次，環(huán)境整治不只是改善校園環(huán)境，更是對(duì)教育的一種體現(xiàn)。在整改過(guò)程中，我深切體會(huì)到了環(huán)境整治與學(xué)生品質(zhì)培養(yǎng)的緊密聯(lián)系。例如，在整治電子游戲室的過(guò)程中，我們通過(guò)與學(xué)生的交流，發(fā)現(xiàn)他們沉迷于游戲中，不能自拔。于是我們組織了一次班會(huì)，邀請(qǐng)了有關(guān)專家給學(xué)生們上了一堂關(guān)于游戲?qū)】档闹v座。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅解決了游戲室問(wèn)題，更重要的是提高了學(xué)生們的自控能力，增強(qiáng)了他們對(duì)正能量的認(rèn)同和追求。這體現(xiàn)出環(huán)境整治和教育的有機(jī)結(jié)合。
接著，環(huán)境整治也是對(duì)學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過(guò)環(huán)境整治，我們不僅改善了校園的硬件設(shè)施，也提高了教師和學(xué)生們的服務(wù)意識(shí)。例如，在整治操場(chǎng)的過(guò)程中，我們安裝了新的籃球架和跑道，使學(xué)生們能夠更加愉快地進(jìn)行體育活動(dòng)。我們還組織了定期的健康體檢活動(dòng)，為學(xué)生們提供了更全面的健康服務(wù)。這些服務(wù)不僅提高了師生對(duì)我們的滿意度，也增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)學(xué)校的歸屬感。通過(guò)提供更好的服務(wù)，我們?yōu)閷W(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展提供了有力的支持。
最后，環(huán)境整治工作離不開(kāi)全體師生的努力，只有大家齊心協(xié)力，才能實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境的整體提升。在整改過(guò)程中，我們采取了各種方式，包括個(gè)人行為、集體活動(dòng)等，來(lái)培養(yǎng)師生們的環(huán)保意識(shí)。例如，我們組織了愛(ài)校園環(huán)保周，進(jìn)行了一系列與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)，如垃圾分類、種植綠植等。通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生們深刻感受到了環(huán)保的重要性，形成了良好的環(huán)境保護(hù)習(xí)慣。同時(shí)，我們也開(kāi)設(shè)了環(huán)保課程，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境知識(shí)的普及，增加學(xué)生的環(huán)境保護(hù)素養(yǎng)。通過(guò)全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧孙@著的效果。
總的來(lái)說(shuō)，小學(xué)環(huán)境整治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的工作，需要全體師生的共同努力。只有通過(guò)培養(yǎng)師生的參與意識(shí)，將整治工作與教育相結(jié)合，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以及全體師生的努力，才能取得好的整改效果。我相信，在未來(lái)的工作中，我們將會(huì)更加注重小學(xué)環(huán)境整治的重要性，并繼續(xù)努力，為學(xué)生們創(chuàng)造更加美好的校園環(huán)境。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇七
小學(xué)是每個(gè)孩子一生中的重要階段，是他們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和發(fā)展的起點(diǎn)。小學(xué)的環(huán)境對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。我在小學(xué)環(huán)境中度過(guò)了一段寶貴的時(shí)光，這里提供給我了豐富多彩的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)培養(yǎng)了我的品德和社交能力。從這個(gè)角度出發(fā)，我想分享一下我對(duì)小學(xué)環(huán)境的心得體會(huì)。
第一段：友善的師生關(guān)系。
小學(xué)環(huán)境給我留下了深刻的印象，其中之一就是友善的師生關(guān)系。在小學(xué)里，老師們不僅僅是教書(shū)育人的人，而且是我們的朋友和知心的依靠。他們與我們建立了親密的關(guān)系，每天耐心地教導(dǎo)我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做正確的事情。他們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)常詢問(wèn)我們的近況，與我們分享他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。師生之間的友善互動(dòng)讓我們感到溫暖和安心，激勵(lì)我們更加積極地投入學(xué)習(xí)。
第二段：多樣化的學(xué)習(xí)資源。
作為小學(xué)生，我有幸擁有豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。學(xué)校圖書(shū)館是我最喜歡的地方之一，那里陳設(shè)了豐富的書(shū)籍，滿足了我多方面的閱讀需求。除此之外，學(xué)校配備先進(jìn)的多媒體設(shè)備，讓我們能夠觀看生動(dòng)有趣的教育視頻，更好地理解和掌握知識(shí)。學(xué)校還有一些特色的課程，如音樂(lè)、美術(shù)、體育等，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)到不同的藝術(shù)形式和活動(dòng)方式，培養(yǎng)了我們?nèi)姘l(fā)展的能力。
第三段：開(kāi)放的交流平臺(tái)。
小學(xué)環(huán)境為我們提供了一個(gè)開(kāi)放的交流平臺(tái)。學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)活動(dòng)和文藝表演等，讓家長(zhǎng)與老師和其他家長(zhǎng)互相溝通交流。這種交流的途徑拓寬了我們的視野，讓我們更好地了解自己和他人。同時(shí)，家校合作也幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)，因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師之間的配合可以更好地引導(dǎo)和監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程，使我們走上成功的道路。
第四段：培養(yǎng)的品德與社交能力。
小學(xué)環(huán)境不僅注重學(xué)術(shù)上的教育，還注重培養(yǎng)我們的品德和社交能力。我們?cè)谡n堂上學(xué)會(huì)了尊重他人、合作共贏的精神。學(xué)校還開(kāi)展了許多活動(dòng)，如班級(jí)比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、合作和競(jìng)爭(zhēng)的精神。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，為我們未來(lái)的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)環(huán)境是我成長(zhǎng)的搖籃，給了我快樂(lè)和收獲。我珍惜在小學(xué)學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要珍惜這個(gè)美好的環(huán)境。我相信小學(xué)的精神和價(jià)值觀將會(huì)一直伴隨著我，指引我成為一個(gè)更好的人。我將永遠(yuǎn)感恩小學(xué)環(huán)境給予我的一切，同時(shí)也要為這個(gè)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，幫助更多的小學(xué)生享受到同樣的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
小學(xué)環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，我在這里學(xué)到了知識(shí)、培養(yǎng)了品德，同時(shí)享受到了友善的師生關(guān)系和豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。小學(xué)環(huán)境培養(yǎng)了我們的品德和社交能力，讓我們成為更好的人。我要珍惜這個(gè)環(huán)境，并為它做出自己的貢獻(xiàn)，讓更多的小學(xué)生受益。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇八
環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任，而小學(xué)生作為社會(huì)的未來(lái)之芽，更要從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。在日常學(xué)習(xí)生活中，小學(xué)生們通過(guò)一系列的環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)活動(dòng)，深入了解環(huán)境保護(hù)的意義和方法，積極參與環(huán)保，真正成為環(huán)保的小衛(wèi)士。下面，我將分享我的小學(xué)生環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)心得體會(huì)。
一、自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約資源。
在環(huán)?；顒?dòng)中，我們學(xué)習(xí)到了人與環(huán)境的關(guān)系緊密相連，我們要保護(hù)環(huán)境，從小事做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪?，要從?ài)護(hù)環(huán)境做起，多做節(jié)約型環(huán)保工作。例如，我們?cè)趯W(xué)校中節(jié)約用水，關(guān)燈節(jié)電，節(jié)約用紙，多次使用書(shū)本和文具等。我們要在班級(jí)中樹(shù)立勤儉節(jié)約的觀念，將環(huán)保融入日常生活中，落實(shí)到每一個(gè)生活中的小事中。
二、培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，讓環(huán)保成為我們的生活方式。
在小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)中，我們逐漸建立了正確的環(huán)保觀念，環(huán)保的行為成為了我們的一種習(xí)慣，已經(jīng)融入了我們的學(xué)習(xí)和生活之中。我們的學(xué)校環(huán)保小組不僅組織了環(huán)保知識(shí)宣傳，還組織了各種形式的環(huán)?；顒?dòng)，如“拒絕一次性筷子”，“環(huán)保書(shū)包”等等。我們通過(guò)這些活動(dòng)，理解了環(huán)保知識(shí)的重要性，匯聚起了更為強(qiáng)大的環(huán)保力量。
三、積極倡導(dǎo)環(huán)保，傳遞環(huán)保理念。
除了個(gè)人在節(jié)約資源方面的努力，我們還要傳達(dá)環(huán)保理念，號(hào)召更多的人加入環(huán)保行列中來(lái)。我們要與家人、同學(xué)朋友們分享環(huán)保知識(shí)，讓他們知道每個(gè)人都可以為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我們還可以發(fā)起各種環(huán)保活動(dòng)，例如社區(qū)環(huán)保清潔行動(dòng)等，號(hào)召人們積極參與環(huán)保活動(dòng)，共同保護(hù)我們的地球家園。
四、互相交流提高，共同學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。
在學(xué)校中，我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，還有許多機(jī)會(huì)與同學(xué)交流，共同學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。我們可以每天交流知識(shí)，將互動(dòng)作為增進(jìn)環(huán)保知識(shí)的重要方式。如果我們普及環(huán)保知識(shí)的范圍更廣，受阻于環(huán)境污染所帶來(lái)的生活麻煩就可以得到緩解。
五、積極參與環(huán)?；顒?dòng)，為更綠色的地球貢獻(xiàn)自己的力量。
隨著民眾環(huán)保意識(shí)的不斷提高，以及環(huán)境污染的嚴(yán)重程度，環(huán)?；顒?dòng)變得越來(lái)越重要了。我們可以積極參與各種環(huán)?；顒?dòng)中，比如植樹(shù)造林，清理垃圾等等，為更美好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。我們要有一顆強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)保護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。
總之，小學(xué)生環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們不僅學(xué)到了環(huán)保知識(shí)，還有強(qiáng)烈的愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。我們要在平日樹(shù)起環(huán)保的觀念，從小事做起，積極參與各種環(huán)保行動(dòng)，為建設(shè)環(huán)保型社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇九
環(huán)境心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的環(huán)境心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【環(huán)境心得體會(huì)精品5篇】，供你選擇借鑒。
為貫徹落實(shí)區(qū)城工委辦公室關(guān)于印發(fā)《武陵源城區(qū)市容市貌集中整治方案》(張武城工辦[20_]5號(hào))的通知精神，實(shí)現(xiàn)城市的凈化、亮化、美化，我局用心行動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，確保了職責(zé)區(qū)域宏源市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔?，F(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)落實(shí)
集中整治通知下發(fā)后，我局及時(shí)召開(kāi)了全體干部職工會(huì)議，成立了整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了專項(xiàng)整治實(shí)施方案，明確了一把手負(fù)總責(zé)、分管副局長(zhǎng)牽頭抓、商務(wù)執(zhí)法大隊(duì)具體落實(shí)的工作職責(zé)，構(gòu)成了分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局。
二、工作扎實(shí)，多措并舉
一是簽訂職責(zé)狀。為進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)管理方的工作職責(zé)，我局一把手與市場(chǎng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真簽訂整治工作職責(zé)狀，明確要求市場(chǎng)方切實(shí)增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)，增加人員力量，加大清掃力度，工作中實(shí)行兩班倒，確保不空崗、不脫節(jié)，實(shí)現(xiàn)地面無(wú)白色垃圾、垃圾簍無(wú)過(guò)夜垃圾、下水道無(wú)堵塞、公廁無(wú)異味。
二是開(kāi)展義務(wù)清掃。組織全局干部職工每周五下午集中開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，徹底打掃室內(nèi)外地面衛(wèi)生，清理垃圾雜物，清除衛(wèi)生死角，清理垃圾池簍，清除廁所異味，疏通下水管道，用心創(chuàng)造干凈、整潔、舒適的購(gòu)物環(huán)境。
三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳。透過(guò)發(fā)放宣傳資料、組織集中學(xué)習(xí)等方式，要求廣大經(jīng)營(yíng)人員，樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí)，不隨地丟棄亂菜亂葉、包裝塑料袋、果皮紙屑等垃圾雜物，用心主動(dòng)搞好門(mén)前三包，同時(shí)，當(dāng)好消費(fèi)者的義務(wù)勸導(dǎo)員。
四是加強(qiáng)工作巡查。按照整治要求，商務(wù)執(zhí)法大隊(duì)從七月十七日開(kāi)始，至八月十五日結(jié)束，每一天上午、下午對(duì)職責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生秩序狀況檢查一次，對(duì)存在的問(wèn)題用心要求整改到位。同時(shí)，雙休日實(shí)行值班制，聯(lián)系電話持續(xù)24小時(shí)暢通，確保問(wèn)題矛盾及時(shí)得以解決。
五是完善規(guī)章制度。為了鞏固環(huán)境衛(wèi)生綜合整治所取得的成果，切實(shí)提高商務(wù)系統(tǒng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作水平，我局制訂了環(huán)境衛(wèi)生整治管理制度，切實(shí)將衛(wèi)生工作制度化、規(guī)范化。
在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及大家的共同努力下，市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生狀況得到明顯改善，基本實(shí)現(xiàn)了整治工作目標(biāo)。
20_年，文登市侯家鎮(zhèn)從鎮(zhèn)區(qū)到村莊，街道變寬變平坦了，五彩的鮮花處處綻放。
鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)上級(jí)部署，將農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作全面融入新農(nóng)村建設(shè)之中，成立領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分階段整治目標(biāo)，制訂實(shí)施計(jì)劃與考核細(xì)則，全面落實(shí)市委、市政府要求，創(chuàng)新新機(jī)制，探索新模式，取得了很大工作成果,全鎮(zhèn)總投資達(dá)到380萬(wàn)元，全面清理整治影響村容村貌的街頭糞堆、土堆和草堆，撤除閑置舊房132間，新建村內(nèi)公園、健身休閑廣場(chǎng)8個(gè)，面積13000平方米，設(shè)置環(huán)境美化雕塑小品21處，硬化村內(nèi)街道18000平方米，硬化連村路1_平方米，使全鎮(zhèn)上下人居環(huán)境得到了根本性改善。
確定重點(diǎn)，建好示范村?；疖嚺芷饋?lái)，全靠車頭帶，根據(jù)集體經(jīng)濟(jì)條件和村情，首先確定了高家、大時(shí)家、潘家、西泥溝和南廒五個(gè)村作為全鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治的“火車頭”，進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)，采取班子成員負(fù)責(zé)制，責(zé)成五名班子成員人守一村，集中人力物力限期完成，達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格后，當(dāng)作示范標(biāo)桿，組織全鎮(zhèn)觀摩學(xué)習(xí)。潘家村投資8萬(wàn)元，購(gòu)置秸桿擠塊機(jī)，免費(fèi)為村民進(jìn)行秸桿擠塊;大時(shí)家村爭(zhēng)取外援28萬(wàn)元，硬化街道6500平方米，建街道小花壇32個(gè)，砌沿街花墻5600米;西泥溝在村中央一片舊院落和草垛糞堆原地上，投資20萬(wàn)元，建起了一處1800平方米村民休閑公園等等，為全鎮(zhèn)起到了良好示范作用。
以點(diǎn)帶面，全面開(kāi)花。在“火車頭”村的整治工作取得很大成效基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)黨委、政府組織各村兩委干部召開(kāi)專題觀摩學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，采取班子成員包片、機(jī)關(guān)干部包村的方式，在全鎮(zhèn)全面展開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)施，村村有規(guī)劃，村村有人抓，村村有行動(dòng)、有變化。
督導(dǎo)促進(jìn)，常抓不懈。對(duì)于各村整治質(zhì)量和進(jìn)度，包村干部每日一匯報(bào)，每周一調(diào)度，十天一檢查，檢查結(jié)果列入鎮(zhèn)村干部年度目標(biāo)管理考核體系。為保持整治成果，各村相應(yīng)落實(shí)了村、組二級(jí)責(zé)任，制定了村級(jí)環(huán)境整治長(zhǎng)效管理制度，組織閑散村民成立清潔隊(duì)，建立了常抓不懈機(jī)制。
由于措施得力，成果顯著，7月16日，威海、文登兩市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鎮(zhèn)觀摩，聽(tīng)取匯報(bào)，給予肯定，8月份，《文登大眾》頭版頭條給予了全面報(bào)道。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展全市城鄉(xiāng)生活垃圾無(wú)害化集中處理的實(shí)施意見(jiàn)》，完善對(duì)各村的環(huán)衛(wèi)管理考核制度，改善農(nóng)村居民的居住環(huán)境，街道黨工委、辦事處加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)并立足街道實(shí)際，下大力狠抓村容村貌的綜合治理工作。街道把衛(wèi)生整治工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈，治理整頓全街道衛(wèi)生工作中存在的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口，采取統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理，層層負(fù)責(zé)的辦法，以監(jiān)督、檢查、治理為手段，結(jié)合我街道的實(shí)際情況，采取集中治理和長(zhǎng)效管理相結(jié)合的方式，大力整治城鎮(zhèn)衛(wèi)生，徹底清除衛(wèi)生死角，著力解決臟亂差問(wèn)題，努力提高城鎮(zhèn)衛(wèi)生綜合管理水平，使我街道的衛(wèi)生面貌發(fā)生較大的改觀，為我街道經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾生產(chǎn)生活創(chuàng)造了較好的環(huán)境。下面，將衛(wèi)生工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
年初，街道把衛(wèi)生工作列入了街道工作議程安排中，提高對(duì)環(huán)境衛(wèi)生整治的重視。建立、健全和完善了衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，實(shí)行城建主任總負(fù)責(zé)，城建辦主任具體抓，建立了城鎮(zhèn)管理辦公室，由城建主任擔(dān)任辦公室主任，下設(shè)清運(yùn)組、保潔組、城管中隊(duì)和各村建立保潔隊(duì)伍，鼓勵(lì)各行政村建立垃圾中轉(zhuǎn)站，方便垃圾清掃收集和清運(yùn)，保證各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
二、提高意識(shí)，營(yíng)造良好氛圍
經(jīng)過(guò)這幾年的行政村環(huán)境整治全面進(jìn)行，政府投入大量資金進(jìn)行環(huán)境整治，農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生有了顯著的改善。隨著村莊環(huán)境的改善，每個(gè)村民心中有了一份保持村莊整潔衛(wèi)生的責(zé)任心，都積極投入到了環(huán)衛(wèi)的工作中來(lái)。通過(guò)宣傳教育和正面引導(dǎo)，使“村莊是我家、美化靠大家”變成了村民的共識(shí)，形成了良好的氛圍。個(gè)別村村民自發(fā)成立了義務(wù)清潔小分隊(duì)，每天早晚義務(wù)打掃村莊的衛(wèi)生，時(shí)刻保持村道路沒(méi)有垃圾，讓村莊變得更加美麗整潔。
三、全面規(guī)范，加大整治力度
為了更好地改善環(huán)境衛(wèi)生面貌，切實(shí)提高人民群眾的生活質(zhì)量，真正做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，結(jié)合街道實(shí)際，開(kāi)展了以下幾方面工作：一是我們完善了相應(yīng)的環(huán)衛(wèi)規(guī)章制度，建立了自己的考核機(jī)制，提高環(huán)衛(wèi)工作人員對(duì)工作的責(zé)任心。二是我們加大了對(duì)環(huán)衛(wèi)的投入，今年街道投入大約110萬(wàn)元用于環(huán)境衛(wèi)生整治的各項(xiàng)支出(包括清掃、清運(yùn)、填埋場(chǎng)、垃圾運(yùn)輸、基礎(chǔ)設(shè)施等)，今年各村總計(jì)投入大約70萬(wàn)元資金用于各村環(huán)境衛(wèi)生管理，保證了街道轄區(qū)內(nèi)、各村街巷、弄堂無(wú)明顯垃圾，無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)亂張貼?，F(xiàn)在街道對(duì)生活垃圾的處理實(shí)現(xiàn)了一條龍服務(wù)，日產(chǎn)垃圾60噸，保證了全街道范圍的垃圾日產(chǎn)日清。明年打算投入50萬(wàn)元再增添一臺(tái)機(jī)器，保證跟上垃圾增長(zhǎng)速度。三是我們加強(qiáng)了對(duì)環(huán)衛(wèi)設(shè)施的維護(hù)和清理，我們定期派人對(duì)各村的垃圾箱和垃圾中轉(zhuǎn)站進(jìn)行檢查維護(hù)、清理和消毒，對(duì)已經(jīng)損壞的垃圾箱進(jìn)行了更換，實(shí)現(xiàn)了垃圾設(shè)施周圍無(wú)贓物。四是我們保持了公共廁所的清潔衛(wèi)生，街道配備專員對(duì)這塊進(jìn)行負(fù)責(zé)，及時(shí)處理了各類發(fā)生的事情。五是維持了對(duì)河道的清理，西塢很早以前就開(kāi)始了對(duì)主要河道上浮漂物的清理，現(xiàn)在每天都有垃圾打撈船對(duì)主要河道進(jìn)行保潔，保證河面上無(wú)漂流物。
四、問(wèn)題和建議要求
雖然我們做了大量的工作，全街道的衛(wèi)生面貌有了較大的改觀，成效也比較顯著。但是我們的工作中還是存在一定的問(wèn)題。一是垃圾隨意堆放的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，影響了鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。二是農(nóng)村環(huán)境設(shè)施的各村投入資金差距大，影響了城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的進(jìn)程。街道黨工委、辦事處決定進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳知識(shí)，強(qiáng)化環(huán)境整治的目的，以點(diǎn)帶面加強(qiáng)各行政村之間的平衡，成立白杜、尚橋環(huán)衛(wèi)站，加強(qiáng)對(duì)這兩個(gè)地區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生清理工作，加快發(fā)展西塢的環(huán)境面貌，使西塢成為一個(gè)山清水秀、和諧文明的美麗古鎮(zhèn)。
為響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，以良好的校容校貌、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期，創(chuàng)建“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的校園環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。利用開(kāi)學(xué)第一周時(shí)間，我校認(rèn)真組織全體師生開(kāi)展了校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)。
1.利用正月十四全體教師報(bào)到時(shí)間，我校組織全體教師認(rèn)真完成兩項(xiàng)工作：修剪花草樹(shù)木、清理校園衛(wèi)生。我們分工明確，全體男教師和保安對(duì)全?；ú輼?shù)木進(jìn)行修剪，讓它們顯現(xiàn)出美麗的身姿。
全體女教師分為三組，分別對(duì)教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓進(jìn)行衛(wèi)生清掃、拖洗。走廊、樓道、門(mén)戶、玻璃以及各功能室儀器等，都搞得干干凈凈。最后男女教師大集合，對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行垃圾清理，包括樹(shù)木修剪下來(lái)的枝葉，使整個(gè)校園干凈、整潔、優(yōu)美。用清新的姿態(tài)迎接學(xué)生們的到來(lái)。
2.因時(shí)間問(wèn)題，我校選在星期三早上進(jìn)行了升旗儀式活動(dòng)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員曾美玲老師為全體師生作了《學(xué)校是我家，美麗靠大家》的國(guó)旗下講話。各班利用課堂陣地，圍繞“潔我家園、共創(chuàng)文明”主題，開(kāi)展不同形式的環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生們明白保護(hù)環(huán)境的意義。
4.除了對(duì)校園進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清理活動(dòng)以外，各班還對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比，要求學(xué)生不留長(zhǎng)指甲，穿戴要干凈整潔;常理頭發(fā)，注意保持個(gè)人衛(wèi)生;禁止在校內(nèi)吃零食，不隨地丟果皮紙屑等。
5.設(shè)立由蔡光波教導(dǎo)為組長(zhǎng)的環(huán)境衛(wèi)生檢查組，定期對(duì)全校環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行巡視檢查，對(duì)各班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清潔狀況進(jìn)行評(píng)比，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。
通過(guò)這次活動(dòng)，全校教師特別是學(xué)生，受到了保持校園整潔，保持環(huán)境衛(wèi)生的教育，也幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，使校園變得更加清潔、更加美麗。
來(lái)到山輕工已經(jīng)四年了，與現(xiàn)在相比，大一報(bào)道時(shí)輕院的環(huán)境極其惡劣，經(jīng)過(guò)四年的時(shí)間，我校環(huán)境改善的不錯(cuò)，不過(guò)學(xué)生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不夠強(qiáng)，必須從根本上讓同學(xué)們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
去年有一段時(shí)間實(shí)行過(guò)限塑令，結(jié)果實(shí)行了不到兩個(gè)月就流產(chǎn)了，可見(jiàn)增強(qiáng)人們心中的環(huán)保意識(shí)有多重要。
綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。
環(huán)境保護(hù)就是通過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施，保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿，保護(hù)和改善環(huán)境，使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)人類身心的健康，防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn)，以利于人類生命活動(dòng)。
當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展，才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十
“賣(mài)魚(yú)了，賣(mài)魚(yú)了……”沒(méi)錯(cuò)，這就是賣(mài)魚(yú)的'吆喝聲。一群皮膚黝黑、身體強(qiáng)壯的人們來(lái)到了這片海洋中。他們乘坐著小船，使出吃奶的勁，奮力把漁網(wǎng)拋向大海，小烏龜正在和朋友們玩耍，來(lái)不及逃竄，被漁網(wǎng)給罩住了。
他被帶到了一個(gè)販賣(mài)魚(yú)的市場(chǎng)。一個(gè)大款來(lái)到這兒買(mǎi)魚(yú)，忽然看到了這只烏龜，小烏龜正傷心得望著他，大款覺(jué)得他很有靈性，便把他買(mǎi)了下來(lái)。
大款把他帶回家后，女兒便和小烏龜成了朋友。幾個(gè)月過(guò)去了，大款要把小烏龜曾經(jīng)生活過(guò)的地方大海填平，建成大公寓，賺錢(qián)。小烏龜聽(tīng)到這個(gè)消息，哭了起來(lái)，哭聲驚醒了女兒，女兒一看，沒(méi)想到小烏龜她說(shuō)話了：“嗚嗚……你們這些壞人類，要把大海填平，我恨你，我再也不和你玩了!”女兒見(jiàn)到小烏龜哭成這樣，心里也難受極了。她跑去爸爸的臥室，跟爸爸說(shuō)明了情況，爸爸平時(shí)最注重女兒的心情，也特別溺愛(ài)她，一見(jiàn)到女兒這樣，心立刻就軟了，連聲答應(yīng)。
不過(guò)小烏龜卻慘了，大款知道他們家的烏龜會(huì)說(shuō)話之后，居然想出高價(jià)錢(qián)把他賣(mài)了，來(lái)他們家的人也絡(luò)繹不絕，都說(shuō)這只烏龜奇特，價(jià)錢(qián)一倍一倍的翻了上去，最后有人出了10萬(wàn)來(lái)買(mǎi)這只奇特的烏龜，連國(guó)家的主任也來(lái)湊熱鬧，并把這件事告訴了----，主席立刻把小烏龜列入了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的行列。小烏龜?shù)膵寢屩懒诉@件事，為自己的兒子為榮，因?yàn)槭撬齼鹤泳攘苏麄€(gè)海洋。最后人們決定再也不破壞海洋，而且要把小烏龜放生。終于，小烏龜一家團(tuán)圓了!
是一只烏龜救了整個(gè)海洋，救了整個(gè)海洋里的生物。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該要保護(hù)海洋，加油吧，我們來(lái)創(chuàng)造更美好的明天!
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十一
優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是貫徹十x大精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要，是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)何為“環(huán)境”有了更深入地理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也讓我明白優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，我該怎么做。
一、認(rèn)真履職。作為一名水土保持工作者，就應(yīng)該認(rèn)真履行《中華人民共和國(guó)水土保持法》賦予我們的職責(zé)，維護(hù)法律的嚴(yán)肅性。一是要加強(qiáng)本系統(tǒng)干部職工對(duì)水保法律法規(guī)的學(xué)習(xí);二是要加大對(duì)水保法律法規(guī)的宣傳，使水保法律法規(guī)知識(shí)家喻戶曉，人人皆知;三是要加大對(duì)違反水保法律法規(guī)行為的查處力度;四是要加大項(xiàng)目爭(zhēng)取力度;五是加大對(duì)水土流失的預(yù)防和治理力度，為群眾辦實(shí)事、辦好事，為企業(yè)搞好服務(wù)，我們的工作要達(dá)到群眾滿意、讓企業(yè)滿意的目標(biāo)，使水土保持工作更好地為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
二、顧全大局。最重要的就是要與市委保持高度一致，顧全全市這個(gè)大局，自覺(jué)地維護(hù)市委和政府的權(quán)威，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持一切從利川發(fā)展的客觀要求出發(fā)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，有效地落實(shí)市委制定的大政方針，時(shí)時(shí)刻刻要做到個(gè)人服從組織、部門(mén)利益服從全局利益，特別是在水土保持工作中，盡可能地向投資者給予寬松的投資環(huán)境。時(shí)刻牢記關(guān)注民生、造福一方的信念和做法。在部門(mén)工作中，自覺(jué)地向干部職工宣傳市委的大政方針，宣傳市政府的決策，用市委的意志，統(tǒng)一干部職工的思想，引導(dǎo)干部職工努力維護(hù)大局，人人都自覺(jué)地充當(dāng)好發(fā)展軟環(huán)境。這也是作為一個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部的本份和職責(zé)。
三、維護(hù)形象。樹(shù)立良好的個(gè)人形象，是軟環(huán)境的一個(gè)重要內(nèi)容。不論是以領(lǐng)導(dǎo)干部身份出現(xiàn)，還是以一個(gè)普通市民的身份出現(xiàn)，個(gè)人形象和首先品質(zhì)，對(duì)利川軟環(huán)境建設(shè)都有很大的影響。從舉止言談，到穿衣戴帽，從公務(wù)活動(dòng)到私人交往，個(gè)人形象的好壞，往往會(huì)被引申到利川人的整體形象上去。因此，為了更好地維護(hù)利川的軟環(huán)境，更好地促進(jìn)利川的軟環(huán)境建設(shè)，必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)，努力用更文明、更務(wù)實(shí)、更親切的方式，來(lái)面對(duì)社會(huì)生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來(lái)人的交往中，要突出尊重、理解、關(guān)心、幫助、感激等態(tài)度，樹(shù)立人人都是發(fā)展環(huán)境，人人都是投資環(huán)境，充分地體現(xiàn)出一個(gè)東道主的應(yīng)有品質(zhì)塑造利川人文明、熱情、真誠(chéng)的整體形象。
四、突出本色。誠(chéng)信務(wù)實(shí)，是利川的本色。在“人人都是軟環(huán)境”的建設(shè)活動(dòng)中，要進(jìn)一步突出誠(chéng)信務(wù)實(shí)的本色。在公務(wù)活動(dòng)和私人交往中，要堅(jiān)持誠(chéng)信，堅(jiān)持務(wù)實(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)原則，堅(jiān)持互惠互利共同發(fā)展，堅(jiān)持服務(wù)是我們東道主義不容辭的責(zé)任，讓投資者和外地人實(shí)實(shí)在在地感受到利川的誠(chéng)信和務(wù)實(shí)精神。使誠(chéng)信務(wù)實(shí)成為匯集四方投資、招引八方人才、促進(jìn)利川發(fā)展的有力武器。
五、促進(jìn)發(fā)展?！鞍l(fā)展才是硬道理”，我們要以“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)為契機(jī)，在平凡的工作崗位上，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十二
優(yōu)化整體環(huán)境，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展是孫書(shū)記對(duì)石家莊的整體建設(shè)的一項(xiàng)思路安排。
這里提到的環(huán)境不是氣候環(huán)境，是人文經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場(chǎng)政務(wù)等環(huán)境，是人有所見(jiàn)、耳有所聞的社會(huì)環(huán)境，另外有一方面是對(duì)石家莊整體干部素質(zhì)的重新塑造和形象提升。
從人的精神面貌上來(lái)看，就服務(wù)行業(yè)方面，過(guò)去我們無(wú)論去醫(yī)院、移動(dòng)通信等服務(wù)窗口辦事，常常會(huì)遇到一副冰冷的面孔，近一兩年來(lái)，整體石家莊人文素質(zhì)形象全面有效的得到提升，這種整改大大提高了我們辦事效率和服務(wù)主動(dòng)性。然后就是我們機(jī)關(guān)干部作風(fēng)問(wèn)題，首先自己也身處其位，作為一名國(guó)家干部，在干部作風(fēng)年之前確實(shí)見(jiàn)到很多干部上班扯皮，上網(wǎng)聊天、打游戲、網(wǎng)上看片、利用上班時(shí)間賭博等，近幾年，通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式多樣的宣傳教育，經(jīng)過(guò)不斷的整頓，總體來(lái)說(shuō)，干部作風(fēng)面貌一新，上班專心務(wù)實(shí)第干工作，一掃過(guò)去無(wú)所事事上班只看報(bào)紙喝茶水等在人們心中不良的形象。
從市面建設(shè)來(lái)看，過(guò)去道路擁堵，小街巷垃圾成堆，下班路上小商小販亂擺亂放，這些年隨著道路一點(diǎn)點(diǎn)拓寬，高架橋一座座建起，城鄉(xiāng)居民建設(shè)也有明顯的變化，整個(gè)城市形象和面貌更現(xiàn)代化，有點(diǎn)大都市的味道了，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化看在老百姓眼里，做在老百姓心里，不由讓石家莊人拍手稱快，幾百米就有街邊公園、小亭小坐、小橋流水，石家莊人生活品質(zhì)生活確實(shí)前進(jìn)了一大步。
從經(jīng)濟(jì)消費(fèi)等方面來(lái)看，不光是逢年過(guò)節(jié)搞活動(dòng)時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)超市是商品琳瑯滿目，就平時(shí)時(shí)間去超市常常都是市民在小推車?yán)锓艥M家庭必須品，對(duì)于我們石家莊最大的連鎖商場(chǎng)北國(guó)商城來(lái)說(shuō)更是如此，逢到商場(chǎng)做活動(dòng)，小半月之際就能達(dá)到50多億，還有一年年底報(bào)道為100多億，我們石家莊人均工資在全國(guó)倒數(shù)第一，但是從整體市面老百姓消費(fèi)水平來(lái)看還是有一定消費(fèi)能力的，我們消費(fèi)能力確實(shí)提高了。
這些年來(lái)我也去過(guò)不少城市，如大連、杭州、上海、西安、濟(jì)南、天津、北京、南京等等，讓我感覺(jué)到石家莊確實(shí)像一座慢慢崛起的新城，過(guò)去我們石家莊因?yàn)樽鳛榱惓鞘胁桓市模恢毕胩嵘礁笔〖?jí)城市，還為此專門(mén)成立一個(gè)升格辦，目前來(lái)看，就拿西安來(lái)看，作為副省級(jí)城市跟石家莊來(lái)對(duì)比，它是一座老城，但從城市規(guī)劃上跟石家莊差別不大，但是文化氣息十分深厚，這就需要我們從提高人民整體素質(zhì)上和城市文化建設(shè)上一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來(lái)滲透，一個(gè)城市有沒(méi)有味道，在乎你細(xì)細(xì)品味時(shí)候的回味無(wú)窮魅力。
石家莊外來(lái)人口多，又是一座新城市，石家莊人十分樸實(shí)，是河北人的代表，石家莊人整體來(lái)說(shuō)素質(zhì)也還不錯(cuò)，很少見(jiàn)到街頭吵架和相互謾罵的，這幾年來(lái)城市的文明度也提升了很多，相對(duì)來(lái)說(shuō)石家莊人誠(chéng)實(shí)守信，也比較包容謙和，住在石家莊讓人踏實(shí)、親切。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十三
環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為了當(dāng)今世界面臨的最大問(wèn)題之一，尤其是在現(xiàn)代工業(yè)化社會(huì)，惡劣的環(huán)境已經(jīng)直接影響到了人類生存的質(zhì)量。我們每個(gè)人都能為環(huán)境保護(hù)出一份力，用自己的實(shí)際行動(dòng)做出貢獻(xiàn)。在過(guò)去的幾年里，我也逐漸形成了一些自己的關(guān)于環(huán)境保護(hù)的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)環(huán)境
我們要從認(rèn)識(shí)環(huán)境開(kāi)始，只有了解環(huán)境問(wèn)題才能真正的重視起來(lái)。身處其中的我們，實(shí)際上常常把環(huán)境問(wèn)題忽略在了視線之外，我們總感覺(jué)環(huán)境保護(hù)是國(guó)家政府和環(huán)境專家的責(zé)任。其實(shí)，環(huán)境問(wèn)題是屬于每一個(gè)人的事情，我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。我從小學(xué)起開(kāi)始關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，通過(guò)參觀一些環(huán)境污染嚴(yán)重的工廠，來(lái)了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性。只有通過(guò)實(shí)際觀察，我們才能真正意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，才能激起我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和行動(dòng)的力量。
第三段：減少碳排放
碳排放是對(duì)環(huán)境的最大危害之一，因此我們必須積極減少碳排放。在我所知的那些例子中，例如，減少肉食可大大減少碳排放，所以我們要少吃或者不吃肉類食品，而多吃有機(jī)食品、蔬菜水果等。另外我們可以少開(kāi)車或者盡可能地走路和騎自行車，少用機(jī)器和電子設(shè)備，可以有效地減少碳排放，一些節(jié)約性措施能夠切實(shí)保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也是以下一代的責(zé)任。
第四段：共享資源
共享資源也是環(huán)境保護(hù)的一個(gè)重要方面，我們可以通過(guò)共享節(jié)約資源的方式來(lái)減少自己的購(gòu)物支出，同時(shí)也可以減少家庭的廢棄物產(chǎn)生量。通過(guò)建立一個(gè)共享的消費(fèi)社區(qū)，我們不但可以省錢(qián)，還能擁有更多的社交機(jī)會(huì)，支持周圍的鄰居和其他消費(fèi)者，最大化地進(jìn)行資源利用。這種生活方式加強(qiáng)了必要的社會(huì)關(guān)系和社區(qū)意識(shí)，讓每一位成員都能感受到環(huán)保和社交的、可持續(xù)的價(jià)值。
第五段：從自己做起
環(huán)保并不是一時(shí)一刻就能解決問(wèn)題的，更不是銀彈式的奇跡。我們需要時(shí)間，需要做得努力，才能夠在改變和解決環(huán)境問(wèn)題方面取得進(jìn)步。因此我們需要從自己做起，從一些小的環(huán)境細(xì)節(jié)做起，從家庭入手，到自己的行為方式和生活習(xí)慣，都可以為環(huán)保做出一份力。我們需要通過(guò)各種途徑和媒介宣傳環(huán)保的價(jià)值和利益，增加人們的環(huán)保意識(shí)，讓大家齊心協(xié)力共同保護(hù)我們的地球。
結(jié)論
環(huán)保不是一種人人都能做到的簡(jiǎn)單事情，它需要廣泛的、長(zhǎng)期的、努力的、自覺(jué)的實(shí)踐，在實(shí)踐中才能不斷總結(jié)和體會(huì)。我們需要將環(huán)保的責(zé)任落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中，讓我們每一個(gè)人都承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，用心去保護(hù)這個(gè)地球。我想，只有這樣，我們才能真正地保護(hù)好我們生存的這個(gè)地球。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十四
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)的好壞已經(jīng)成為地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)、形象競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)問(wèn)題，誰(shuí)在軟環(huán)境建設(shè)上落后，誰(shuí)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中敗北。這里結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會(huì)，就加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)及相關(guān)問(wèn)題談幾點(diǎn)個(gè)人的看法。
目前，與市委的要求和群眾的期望相比，與加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的新形勢(shì)相比，與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境方面仍然存在一定的差距，主要表現(xiàn)在：
一是思想觀念跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要;
二是關(guān)于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的制度或政策措施不健全、不完善;
三是存在工作措施不力、落實(shí)不到位的現(xiàn)象;
四是一些政府部門(mén)職能轉(zhuǎn)變不到位，還沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)由“管理型”向“服務(wù)型”的轉(zhuǎn)變;五是一些政府部門(mén)服務(wù)質(zhì)量不高，有關(guān)要求服務(wù)的一些規(guī)定沒(méi)有得到很好的落實(shí)，甚至存在流于形式的問(wèn)題;六是一些行業(yè)存在不正之風(fēng);七是一些部門(mén)執(zhí)法不規(guī)范;八是信用環(huán)境還存在很大的差距。這些問(wèn)題表明，我市建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的任務(wù)還十分艱巨。
(一)切實(shí)加大宣傳教育力度，全力塑造招商、親商、富商的人文環(huán)境。
要開(kāi)展扎實(shí)有效的宣傳教育活動(dòng)，使廣大干部牢固樹(shù)立起“抓軟環(huán)境就是抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展。抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須抓軟環(huán)境”的'意識(shí)，形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與軟環(huán)境治理的良好格局。
(二)深化改革，強(qiáng)化服務(wù)，努力打造優(yōu)質(zhì)、高效、文明的政務(wù)環(huán)境。
政務(wù)環(huán)境是打造區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境優(yōu)勢(shì)的重要標(biāo)志。一要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能;二要繼續(xù)深化審批制度改革;三要大力推行政務(wù)公開(kāi)和加快發(fā)展電子政務(wù);四要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè);五要堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
(三)依法規(guī)范行政和司法行為。傾力創(chuàng)造公正、嚴(yán)明、安全的法制環(huán)境。
首先是各級(jí)行政執(zhí)法部門(mén)和司法部門(mén)必須找準(zhǔn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的司法保障和法律服務(wù)。其次是公、檢、法、司部門(mén)要切實(shí)做好企業(yè)周邊環(huán)境的社會(huì)治安綜合治理工作，依法維護(hù)投資商的合法權(quán)益和民營(yíng)企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序。再次是要深化行政執(zhí)法體制和司法體制改革。四是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要會(huì)同有關(guān)部門(mén)嚴(yán)肅查處破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的違紀(jì)違法案件。
(四)不斷完善政策措施，大力營(yíng)造優(yōu)惠寬松的政策環(huán)境。
良好的政策環(huán)境是吸引域外資金、技術(shù)、人才和引進(jìn)大項(xiàng)目的重要前提條件和有力保障。要不斷制定、調(diào)整和完善更寬松、更開(kāi)放、更優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策，狠抓政策落實(shí)，不折不扣地執(zhí)行、落實(shí)、兌現(xiàn)各項(xiàng)政策;明確重點(diǎn)，準(zhǔn)確把握產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向，對(duì)投資者一律實(shí)行平等待遇。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十五
20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大戰(zhàn)略部署的第一年，也是我市開(kāi)展“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境年。我們按照市委、市政府的部署，進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。下面結(jié)合工作和學(xué)習(xí)的實(shí)際談點(diǎn)體會(huì)。
優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是貫徹十七大精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要，是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)何為“環(huán)境”有了更深入地理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也讓我明白優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，我該怎么做。
一、認(rèn)真履職。作為一名水土保持工作者，就應(yīng)該認(rèn)真履行《中華人民共和國(guó)水土保持法》賦予我們的職責(zé)，維護(hù)法律的嚴(yán)肅性。一是要加強(qiáng)本系統(tǒng)干部職工對(duì)水保法律法規(guī)的學(xué)習(xí)；二是要加大對(duì)水保法律法規(guī)的宣傳，使水保法律法規(guī)知識(shí)家喻戶曉，人人皆知；三是要加大對(duì)違反水保法律法規(guī)行為的查處力度；四是要加大項(xiàng)目爭(zhēng)取力度；五是加大對(duì)水土流失的預(yù)防和治理力度，為群眾辦實(shí)事、辦好事，為企業(yè)搞好服務(wù)，我們的工作要達(dá)到群眾滿意、讓企業(yè)滿意的目標(biāo)，使水土保持工作更好地為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
二、顧全大局。最重要的就是要與市委保持高度一致，顧全全市這個(gè)大局，自覺(jué)地維護(hù)市委和政府的權(quán)威，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持一切從利川發(fā)展的客觀要求出發(fā)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，有效地落實(shí)市委制定的大政方針，時(shí)時(shí)刻刻要做到個(gè)人服從組織、部門(mén)利益服從全局利益，特別是在水土保持工作中，盡可能地向投資者給予寬松的投資環(huán)境。時(shí)刻牢記關(guān)注民生、造福一方的信念和做法。在部門(mén)工作中，自覺(jué)地向干部職工宣傳市委的大政方針，宣傳市政府的決策，用市委的意志，統(tǒng)一干部職工的思想，引導(dǎo)干部職工努力維護(hù)大局，人人都自覺(jué)地充當(dāng)好發(fā)展軟環(huán)境。這也是作為一個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部的本份和職責(zé)。
三、維護(hù)形象。樹(shù)立良好的個(gè)人形象，是軟環(huán)境的一個(gè)重要內(nèi)容。不論是以領(lǐng)導(dǎo)干部身份出現(xiàn)，還是以一個(gè)普通市民的身份出現(xiàn)，個(gè)人形象和首先品質(zhì)，對(duì)利川軟環(huán)境建設(shè)都有很大的影響。從舉止言談，到穿衣戴帽，從公務(wù)活動(dòng)到私人交往，個(gè)人形象的好壞，往往會(huì)被引申到利川人的整體形象上去。因此，為了更好地維護(hù)利川的軟環(huán)境，更好地促進(jìn)利川的軟環(huán)境建設(shè)，必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)，努力用更文明、更務(wù)實(shí)、更親切的方式，來(lái)面對(duì)社會(huì)生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來(lái)人的交往中，要突出尊重、理解、關(guān)心、幫助、感激等態(tài)度，樹(shù)立人人都是發(fā)展環(huán)境，人人都是投資環(huán)境，充分地體現(xiàn)出一個(gè)東道主的應(yīng)有品質(zhì)塑造利川人文明、熱情、真誠(chéng)的整體形象。
四、突出本色。誠(chéng)信務(wù)實(shí)，是利川的本色。在“人人都是軟環(huán)境”的建設(shè)活動(dòng)中，要進(jìn)一步突出誠(chéng)信務(wù)實(shí)的本色。在公務(wù)活動(dòng)和私人交往中，要堅(jiān)持誠(chéng)信，堅(jiān)持務(wù)實(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)原則，堅(jiān)持互惠互利共同發(fā)展，堅(jiān)持服務(wù)是我們東道主義不容辭的責(zé)任，讓投資者和外地人實(shí)實(shí)在在地感受到利川的誠(chéng)信和務(wù)實(shí)精神。使誠(chéng)信務(wù)實(shí)成為匯集四方投資、招引八方人才、促進(jìn)利川發(fā)展的有力武器。
五、促進(jìn)發(fā)展?！鞍l(fā)展才是硬道理”，我們要以“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)為契機(jī)，在平凡的工作崗位上，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十六
作為一個(gè)現(xiàn)代城市的居民，我們每天都會(huì)遇到環(huán)境污染的問(wèn)題。空氣污染、水污染、垃圾處理等等問(wèn)題都在我們身邊。在這樣的背景下，我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境變得更加緊迫。在參加環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性和意義。
第一段：為何保護(hù)環(huán)境是必要的？
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)我們看到空氣中彌漫著濃濃的霧霾，或是垃圾堆積如山時(shí)，就能感覺(jué)到污染對(duì)環(huán)境的傷害。環(huán)境污染對(duì)我們的健康有極大的威脅。例如，水污染可能導(dǎo)致感染，而空氣污染則會(huì)導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病。此外，環(huán)境污染還會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，危害生物多樣性。保護(hù)環(huán)境不僅是一項(xiàng)基本理念，也是一種社會(huì)責(zé)任。
第二段：怎樣保護(hù)環(huán)境？
為了保護(hù)自然環(huán)境，我們需要采取一些措施。首先，應(yīng)該盡可能地節(jié)約能源和資源。我們可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)零碳排放的能源、減少用水量、使用可再生資源等來(lái)達(dá)到節(jié)約能源和資源的目的。其次，我們應(yīng)該注重垃圾分類和垃圾管理，減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染。最后，我們應(yīng)該鼓勵(lì)大眾參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，如組織“綠色行動(dòng)”、“垃圾分類日”等活動(dòng)。
第三段：環(huán)境保護(hù)工作中的互動(dòng)
在廣州市舉行的“綠色奧運(yùn)你我他”活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)參與其中。我們制作了宣傳海報(bào)，發(fā)放環(huán)保袋等活動(dòng)。我們還參與了環(huán)保宣傳車隊(duì)的巡游活動(dòng)，并向市民發(fā)放環(huán)保宣傳資料。在與其他參與者互動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的行為可以對(duì)他人產(chǎn)生積極的影響，而其他人也可以通過(guò)做出自己的努力來(lái)保護(hù)環(huán)境。
第四段：環(huán)保理念的轉(zhuǎn)變
通過(guò)參加環(huán)?；顒?dòng)，我意識(shí)到我們需要改變以往的想法。我們不僅要對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，還要考慮到人類對(duì)環(huán)境的依賴。我們需要理解“綠色”的含義，了解環(huán)保的意義，并在自己的日常生活中落實(shí)環(huán)保理念，比如，減少開(kāi)車、拒絕使用一次性塑料制品等。
第五段：環(huán)保習(xí)慣的養(yǎng)成
最后，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣是保護(hù)環(huán)境的重要途徑。例如，拒絕塑料袋、使用環(huán)保購(gòu)物袋、減少開(kāi)車等。這些生活習(xí)慣不僅可以為環(huán)境貢獻(xiàn)力量，也可以幫助我們節(jié)省資源、節(jié)能減排，改善自身的生活質(zhì)量。保護(hù)環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，只有我們每個(gè)人都參與其中，才能夠打造更加美好、清潔、健康的環(huán)境。
在環(huán)?；顒?dòng)中，我意識(shí)到自然環(huán)境是人類發(fā)展的基礎(chǔ)，必須得到保護(hù)和保存。通過(guò)自己的行動(dòng)，也向他人傳遞了環(huán)保的價(jià)值觀，互動(dòng)的過(guò)程中帶來(lái)的正能量也增強(qiáng)了我不斷為環(huán)保奮斗的信心。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十七
第一段： 環(huán)境現(xiàn)狀的描述（200字）
如今，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著工業(yè)化和城市化的進(jìn)程，土地資源的破壞、水污染、大氣污染等問(wèn)題日益嚴(yán)峻。我們的地球是唯一的家園，而我們對(duì)它的傷害正逐漸使它失去了原本的美麗。森林的減少導(dǎo)致了生物多樣性的喪失，大氣中的二氧化碳含量不斷上升，氣候變化給人類社會(huì)帶來(lái)了無(wú)法預(yù)估的災(zāi)難。環(huán)境問(wèn)題不僅關(guān)系到我們自身的生存和發(fā)展，也關(guān)系到子孫后代的福祉。面對(duì)這一嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該深刻意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性并采取行動(dòng)。
第二段：環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒（200字）
在特定的歷史時(shí)刻，一種覺(jué)醒的力量能夠推動(dòng)社會(huì)發(fā)生積極的變化。隨著社會(huì)的進(jìn)步和信息的發(fā)達(dá)，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注和參與到環(huán)保行動(dòng)中。人們更加重視垃圾分類，限制塑料袋的使用，推進(jìn)可再生能源的開(kāi)發(fā)利用。政府也加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的制定和實(shí)施，加大對(duì)環(huán)境污染的打擊力度。環(huán)保組織和志愿者的活動(dòng)也在全球范圍內(nèi)開(kāi)展，他們通過(guò)宣傳教育、潔凈行動(dòng)等方式，激發(fā)了更多人的環(huán)保意識(shí)。
第三段：環(huán)境保護(hù)的重要性（200字）
保護(hù)環(huán)境不僅僅是為了自己的利益，更是為了維護(hù)整個(gè)地球的生態(tài)平衡。環(huán)境的惡化不僅會(huì)對(duì)生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生威脅，還會(huì)直接影響人類的健康和生活質(zhì)量。水源的污染會(huì)導(dǎo)致人水不渾，空氣中有害物質(zhì)的增加會(huì)引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，土地的荒漠化和水土流失會(huì)造成糧食短缺等問(wèn)題。只有保護(hù)好我們的環(huán)境，才能讓人類和其他生物在一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境中共同生存和發(fā)展。
第四段：個(gè)人行動(dòng)的重要性（200字）
環(huán)境保護(hù)不僅需要決策者的政策支持和公民的參與，個(gè)人行動(dòng)也起著至關(guān)重要的作用。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，意識(shí)到自己的行為對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。我們可以采取更加環(huán)保的出行方式，如騎自行車、步行、乘坐公共交通工具等，減少開(kāi)車帶來(lái)的尾氣排放。我們可以減少塑料的使用，選擇可降解或可回收的產(chǎn)品，盡量減少垃圾的產(chǎn)生。我們還可以節(jié)約用水、用電，避免浪費(fèi)。每個(gè)人的微小努力都將匯聚成巨大的力量，共同推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
第五段：為環(huán)境貢獻(xiàn)力量的決心（200字）
改善環(huán)境狀況是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的過(guò)程，需要付出很大的努力和耐心。但是，我堅(jiān)信只要每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，并且付諸實(shí)際行動(dòng)，我們就可以改變環(huán)境現(xiàn)狀，讓地球變得更加美好。我們要積極學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)的積極參與者和推動(dòng)者。同時(shí)，我們要鼓勵(lì)和支持更多的人加入到環(huán)保的行動(dòng)中，共同努力，為地球家園貢獻(xiàn)自己的力量。保護(hù)環(huán)境，不僅是我們的共同責(zé)任，也是我們對(duì)未來(lái)世世代代人們的承諾。
總結(jié)：環(huán)境問(wèn)題是人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一，我們每個(gè)人都應(yīng)該拿起行動(dòng)起來(lái)，改變自己的生活方式，成為環(huán)保的行動(dòng)者。保護(hù)環(huán)境不僅關(guān)系到我們自身的生存和發(fā)展，也關(guān)系到子孫后代的福祉。唯有銘記環(huán)保的重要性，提高環(huán)保意識(shí)，付諸實(shí)際行動(dòng)，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)美麗、健康的地球家園。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，隨著工業(yè)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，環(huán)境污染和資源浪費(fèi)問(wèn)題日益嚴(yán)重。作為孩子們，我們也要關(guān)心環(huán)境保護(hù)，盡自己的一份力量來(lái)保護(hù)我們共同的家園。通過(guò)參與各類環(huán)保活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性和需要關(guān)注的問(wèn)題。
首先，我們需要關(guān)注環(huán)境污染問(wèn)題。在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑱C(jī)動(dòng)車尾氣的排放和工廠的廢氣排放是造成環(huán)境污染的重要原因之一。所以，我們應(yīng)該多步行或騎自行車，減少機(jī)動(dòng)車的使用；同時(shí)，在學(xué)校和家庭中，要注意關(guān)閉電器設(shè)備，減少不必要的耗電，盡量減少不必要的能源消耗。在學(xué)校里，我們還參加了鼓勵(lì)大家提高環(huán)保意識(shí)的比賽，制作了環(huán)保宣傳畫(huà)和小報(bào)，向大家宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，希望能夠引起更多人的關(guān)注，一起保護(hù)我們的環(huán)境。
其次，我們要關(guān)注水資源的合理利用。水是生命之源，但是由于人們習(xí)慣性的浪費(fèi)和無(wú)序的使用，水資源日益減少。在日常生活中，我們可以從小事做起，節(jié)約用水。比如，刷牙時(shí)不要一直開(kāi)著水龍頭，洗手時(shí)也要關(guān)好水龍頭，保證自來(lái)水不會(huì)浪費(fèi)；在學(xué)校里，我們還利用雨水收集裝置，收集雨水用于澆灌校園里的植物。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們樹(shù)立了節(jié)約用水的意識(shí)，也使身邊的同學(xué)從中受益。
另外，我們要關(guān)注垃圾分類和回收利用。近年來(lái)，垃圾成為城市面臨的一大難題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了回收垃圾的活動(dòng)。我們分別收集廢紙、塑料瓶、玻璃瓶、廢鐵等，然后進(jìn)行分類處理。通過(guò)這種方式，我們不僅減少了垃圾對(duì)環(huán)境的污染，還為廢棄物找到了新的用途。而且，我們還通過(guò)制作垃圾分類宣傳牌，鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與到垃圾分類和回收利用中。
最后，我們還要關(guān)注動(dòng)植物的生存環(huán)境。動(dòng)植物是地球上不可或缺的一部分，它們與我們生活息息相關(guān)。我們應(yīng)該保護(hù)生物多樣性，保護(hù)野生動(dòng)物的棲息地。在學(xué)校里，我們組織了植樹(shù)活動(dòng)，種下了很多樹(shù)苗，為野生動(dòng)物提供了食物和棲息環(huán)境。此外，我們還鼓勵(lì)同學(xué)去動(dòng)物園觀察動(dòng)物，了解它們的習(xí)性和生活環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物保護(hù)的意識(shí)。
總之，環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任。身為小學(xué)生，我們要從小事做起，切實(shí)地保護(hù)我們的環(huán)境。通過(guò)參加各種環(huán)保活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性和需要關(guān)注的問(wèn)題。只有我們每個(gè)人都能夠行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，我們的未來(lái)才會(huì)更加美好。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)發(fā)展，環(huán)境保護(hù)已成為人類共同關(guān)注和重視的問(wèn)題。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與環(huán)境保護(hù)事業(yè)，通過(guò)自己的行動(dòng)，宣傳環(huán)保意識(shí)，保護(hù)家園的美麗和干凈。
二、策劃與組織環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
在學(xué)校環(huán)保委員和老師的幫助下，我們舉辦了環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。我們?nèi)サ缴鐓^(qū)公園，撿拾垃圾，整理花壇，拆除不文明標(biāo)語(yǔ)等，為公園的整潔和美麗做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也在學(xué)校與班級(jí)展開(kāi)一系列環(huán)保主題活動(dòng)，如宣傳海洋垃圾、節(jié)約能源、分類垃圾等，通過(guò)折紙、畫(huà)畫(huà)、演講等形式，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三、參觀環(huán)保展覽。
為了更好地宣傳環(huán)保知識(shí)，我們參觀了環(huán)保展覽。展覽由各種有關(guān)環(huán)保的圖片和文字構(gòu)成，還有科技實(shí)物視頻等，引導(dǎo)我們深入了解環(huán)境保護(hù)的重要性，感受到人與自然和諧共存的理念，激發(fā)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
四、親身體驗(yàn)環(huán)保工作。
在環(huán)保志愿者的引導(dǎo)下，我們到地區(qū)的清潔工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了親身體驗(yàn)。我們穿上環(huán)保服裝，佩戴好口罩和手套，拿起清掃工具。我們掃地、揀垃圾、用鵝毛掃清洗公共設(shè)施，這讓我們切實(shí)感受到自己的力量是成事的關(guān)鍵。
通過(guò)這些活動(dòng)，我們意識(shí)到，環(huán)保不是一項(xiàng)需要?jiǎng)e人去做的工作，而是每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與和付出的事業(yè)。我們?cè)诨顒?dòng)中收獲了很多，體驗(yàn)到環(huán)保工作的辛苦和重要性，了解到保護(hù)環(huán)境的艱巨性，提高了自身應(yīng)對(duì)環(huán)保難題的意識(shí)水平，我們的思想、態(tài)度、行動(dòng)和目標(biāo)都在環(huán)?；顒?dòng)中得到了全面提升。
總之，小學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)不僅是為了保護(hù)我們的環(huán)境，更是讓我們明白了我們每個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。希望我們能夠堅(jiān)持下去，從每個(gè)小細(xì)節(jié)開(kāi)始做起，把綠色發(fā)展帶到未來(lái)的每個(gè)角落，為美麗的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量，共同營(yíng)造一個(gè)綠色幸福的校園和社區(qū)。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇三
環(huán)境清潔消毒是我們每個(gè)人都應(yīng)該重視并積極參與的活動(dòng)。在小學(xué)里，我們倡導(dǎo)清潔、衛(wèi)生、健康的生活習(xí)慣，培養(yǎng)我們擔(dān)負(fù)起環(huán)境保護(hù)責(zé)任的意識(shí)。通過(guò)參與環(huán)境清潔消毒工作，我們不僅可以提高我們的健康意識(shí)，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。
第二段：倡導(dǎo)環(huán)境清潔消毒的意義
環(huán)境清潔消毒是保護(hù)我們健康的重要手段。清潔衛(wèi)生的環(huán)境可以減少疾病的傳播，保護(hù)我們的健康。通過(guò)消毒，我們可以殺死細(xì)菌和病毒，阻斷它們的傳播鏈，提高周圍環(huán)境的衛(wèi)生水平。當(dāng)我們周圍的環(huán)境干凈整潔，我們的身體和心情也會(huì)變得愉快和健康。
第三段：環(huán)境清潔消毒的方法
環(huán)境清潔消毒有很多方法和技巧。首先是清洗，清洗是去除污垢和細(xì)菌的基本步驟。在清洗過(guò)程中，我們需要用洗滌劑和清潔用具，如刷子和抹布，擦拭和擦洗各個(gè)表面。之后，我們需要用消毒劑進(jìn)行消毒。常見(jiàn)的消毒劑有酒精、氯和過(guò)氧乙酸等，它們可以有效地殺死細(xì)菌和病毒。最后是通風(fēng)，通風(fēng)可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，減少細(xì)菌和病毒在空氣中的傳播。
第四段：環(huán)境清潔消毒的重要性
環(huán)境清潔消毒的重要性不僅體現(xiàn)在保護(hù)健康方面，還體現(xiàn)在培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感方面。當(dāng)我們一起參與環(huán)境清潔消毒活動(dòng)時(shí)，我們需要相互協(xié)作，分工合作。每個(gè)人都扮演著重要的角色，負(fù)責(zé)自己的任務(wù)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力，使團(tuán)隊(duì)更加和諧和高效。此外，參與環(huán)境清潔消毒工作還能培養(yǎng)我們的責(zé)任感。我們不僅要關(guān)心自己的健康，還要關(guān)心他人的健康。只有我們每個(gè)人都能夠主動(dòng)參與環(huán)境清潔消毒，才能共同創(chuàng)造出一個(gè)更加健康和美好的環(huán)境。
第五段：總結(jié)
環(huán)境清潔消毒是我們每個(gè)人都應(yīng)該重視并積極參與的活動(dòng)。通過(guò)參與環(huán)境清潔消毒工作，我們可以提高健康意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。環(huán)境清潔消毒不僅重要，而且方法簡(jiǎn)單，在我們的日常生活中都能夠做到。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)清潔、衛(wèi)生、健康的環(huán)境。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇四
作為小學(xué)生，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不斷經(jīng)歷著新的挑戰(zhàn)和新的環(huán)境。在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常會(huì)遇到換學(xué)校、換班級(jí)或搬家換校等種種情況，這些變化對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)都是有一定的難度的。但是，正如一句老話所說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，在經(jīng)歷過(guò)一段適應(yīng)期之后，小學(xué)生們也能夠逐漸適應(yīng)新的環(huán)境，收獲成長(zhǎng)和感悟。在本文中，我將分享我在換新環(huán)境中的心得體會(huì)。
一、重新認(rèn)識(shí)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。
當(dāng)一個(gè)小學(xué)生換到一個(gè)新的學(xué)?；虬嗉?jí)時(shí)，最初的幾天往往是最為繁瑣和困難的。在這些日子里，小學(xué)生不僅要熟悉新的學(xué)?；虬嗉?jí)的情況，還要處理一系列地事情，包括認(rèn)識(shí)新的同學(xué)、適應(yīng)新的老師、了解新的課程等等。這些挑戰(zhàn)都需要小學(xué)生付出更多的努力，迎接新的環(huán)境。比如，當(dāng)我第一次換到一個(gè)新的學(xué)校時(shí)，我感到非常焦慮和害怕，因?yàn)槲铱床欢颅h(huán)境，也不知道該從哪些方面適應(yīng)。這種新環(huán)境給我?guī)?lái)的憂慮，讓我比原來(lái)更加不安。
二、不斷努力適應(yīng)新環(huán)境。
在面對(duì)新的環(huán)境時(shí)，小學(xué)生們除了要有耐心和毅力，還要具備適應(yīng)新環(huán)境的能力。適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程中，小學(xué)生需要將全部的精力投入到學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)新環(huán)境當(dāng)中，并且要積極融入到新的環(huán)境當(dāng)中去，以便更好地適應(yīng)。比如，當(dāng)我換到一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，我知道我得盡快熟悉新的同學(xué)和老師，所以我會(huì)去主動(dòng)地跟大家打招呼和聊天，這樣能夠讓我更快地融入這個(gè)新環(huán)境。
三、總結(jié)并吸取經(jīng)驗(yàn)。
換新環(huán)境過(guò)后，小學(xué)生們需要好好總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以利于更好地適應(yīng)日后的學(xué)校生活。在我換到一個(gè)新的大班級(jí)之后，我發(fā)現(xiàn)自己雖然不再是那個(gè)受歡迎的、人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生了，但是我在新環(huán)境中交到了很多新朋友，我也更加獨(dú)立、自立和自信了。
四、對(duì)新環(huán)境加深了了解和認(rèn)識(shí)。
隨著時(shí)間的不斷推進(jìn)，小學(xué)生們對(duì)新環(huán)境的了解和認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深刻。在適應(yīng)和處理過(guò)一系列的挑戰(zhàn)之后，小學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自己達(dá)到了對(duì)新環(huán)境的深入了解和認(rèn)識(shí)。比如，在我換到一個(gè)新的學(xué)校的過(guò)程中，我遇到了許多困難，但是經(jīng)過(guò)努力和不斷探索，我感覺(jué)對(duì)這個(gè)學(xué)校的了解已經(jīng)越來(lái)越深刻了，并且我也越來(lái)越適應(yīng)這個(gè)學(xué)校了。
五、獲得成長(zhǎng)和感悟。
換新環(huán)境中，小學(xué)生們面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇都是一起出現(xiàn)的。在適應(yīng)新環(huán)境當(dāng)中，小學(xué)生不僅可以獲得新知識(shí)，同時(shí)也分享成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在我換到一個(gè)新的學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加勇敢和自信了，因?yàn)槲以谛颅h(huán)境中克服了許多困難和挑戰(zhàn)。我還體會(huì)到了人與人之間的交流和合作，這些全部幫助我成長(zhǎng)為一名更優(yōu)秀更自信的小學(xué)生。
總之，小學(xué)生換新環(huán)境的體驗(yàn)是一種既讓人挑戰(zhàn)又讓人成長(zhǎng)的經(jīng)歷。只有在面對(duì)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)時(shí)，小學(xué)生們才能學(xué)會(huì)不斷努力適應(yīng)，才能感受到成長(zhǎng)的喜悅和感悟，學(xué)會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和感悟反思到今后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇五
小學(xué)生在換新環(huán)境時(shí)，常常需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活方式，面對(duì)新的同學(xué)和老師，他們需要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和困難。但是，如果我們能夠正確地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，通過(guò)努力和不斷地嘗試，我們一定能夠克服這些困難，讓自己在新環(huán)境中獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。
二段：適應(yīng)新環(huán)境。
在新環(huán)境中，我們最需要做的就是適應(yīng)。這不僅包括對(duì)新學(xué)科和新知識(shí)的適應(yīng)，也包括對(duì)新環(huán)境和新同學(xué)的適應(yīng)。在適應(yīng)過(guò)程中，我們可以首先注意自己的態(tài)度，積極樂(lè)觀地面對(duì)困難，而不是抱怨或者放棄。我們還可以多與同學(xué)交流互動(dòng)，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，積累自己的社交經(jīng)驗(yàn)，并且借此機(jī)會(huì)擴(kuò)展自己的交友圈。
三段：解決問(wèn)題的辦法。
在適應(yīng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種問(wèn)題。例如，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容與以前的完全不同，這時(shí)候我們需要加強(qiáng)集中注意力，改變學(xué)習(xí)方式和思考方法，以便更好地適應(yīng)新環(huán)境。如果我們與同學(xué)之間存在一些分歧或者矛盾，我們要學(xué)會(huì)耐心溝通，以事實(shí)為依據(jù)，尋求合適的解決方案，避免互相攻擊。
四段：積極參與活動(dòng)。
適應(yīng)環(huán)境之后，我們也要積極參與各種學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)，文藝匯演，社會(huì)實(shí)踐等，都是我們展現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。參與活動(dòng)不僅可以讓我們更好地融入新環(huán)境，也可以培養(yǎng)我們的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、合作能力等，讓我們更加全面和成熟。
五段：總結(jié)。
小學(xué)生換新環(huán)境的過(guò)程中，需要考慮諸多方面，包括自我認(rèn)知，適應(yīng)新環(huán)境，解決問(wèn)題和積極參與活動(dòng)等等。在此過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)、耐心和勇氣、包容和理解、積極和進(jìn)取，以及在失敗和挫折中有勇氣和信心前行。只有這樣，我們才能在新的環(huán)境中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展，獲得自己更加美好的未來(lái)。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和人們的生活質(zhì)量的提高，小學(xué)環(huán)境整治也成為了重要的任務(wù)。作為培養(yǎng)下一代的重要階段，小學(xué)環(huán)境整治不僅是對(duì)師生健康成長(zhǎng)的保障，更是對(duì)美好校園文化的塑造。在整改過(guò)程中，我深切體會(huì)到了環(huán)境整治的重要性，下面我將從意識(shí)到行動(dòng)，從教育到服務(wù)等角度，進(jìn)行一些心得體會(huì)。
首先，關(guān)于環(huán)境整治，我認(rèn)為最重要的是培養(yǎng)師生們主動(dòng)參與整治的意識(shí)。在整改過(guò)程中，我們就列出了一些環(huán)境問(wèn)題，并組織了學(xué)生參與其中。一開(kāi)始，學(xué)生們對(duì)于環(huán)境整治并沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí)，覺(jué)得只是在玩游戲而已。但是隨著時(shí)間推移，他們逐漸認(rèn)識(shí)到環(huán)境整治的重要性，主動(dòng)改變了他們的態(tài)度。這其中，培養(yǎng)學(xué)生的意識(shí)起到了關(guān)鍵作用。通過(guò)環(huán)境教育的宣傳，幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)到環(huán)境整治對(duì)他們自身的意義，激發(fā)他們的興趣和熱情，從而使得整治工作變得更加順利。
其次，環(huán)境整治不只是改善校園環(huán)境，更是對(duì)教育的一種體現(xiàn)。在整改過(guò)程中，我深切體會(huì)到了環(huán)境整治與學(xué)生品質(zhì)培養(yǎng)的緊密聯(lián)系。例如，在整治電子游戲室的過(guò)程中，我們通過(guò)與學(xué)生的交流，發(fā)現(xiàn)他們沉迷于游戲中，不能自拔。于是我們組織了一次班會(huì)，邀請(qǐng)了有關(guān)專家給學(xué)生們上了一堂關(guān)于游戲?qū)】档闹v座。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅解決了游戲室問(wèn)題，更重要的是提高了學(xué)生們的自控能力，增強(qiáng)了他們對(duì)正能量的認(rèn)同和追求。這體現(xiàn)出環(huán)境整治和教育的有機(jī)結(jié)合。
接著，環(huán)境整治也是對(duì)學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過(guò)環(huán)境整治，我們不僅改善了校園的硬件設(shè)施，也提高了教師和學(xué)生們的服務(wù)意識(shí)。例如，在整治操場(chǎng)的過(guò)程中，我們安裝了新的籃球架和跑道，使學(xué)生們能夠更加愉快地進(jìn)行體育活動(dòng)。我們還組織了定期的健康體檢活動(dòng)，為學(xué)生們提供了更全面的健康服務(wù)。這些服務(wù)不僅提高了師生對(duì)我們的滿意度，也增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)學(xué)校的歸屬感。通過(guò)提供更好的服務(wù)，我們?yōu)閷W(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展提供了有力的支持。
最后，環(huán)境整治工作離不開(kāi)全體師生的努力，只有大家齊心協(xié)力，才能實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境的整體提升。在整改過(guò)程中，我們采取了各種方式，包括個(gè)人行為、集體活動(dòng)等，來(lái)培養(yǎng)師生們的環(huán)保意識(shí)。例如，我們組織了愛(ài)校園環(huán)保周，進(jìn)行了一系列與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)，如垃圾分類、種植綠植等。通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生們深刻感受到了環(huán)保的重要性，形成了良好的環(huán)境保護(hù)習(xí)慣。同時(shí)，我們也開(kāi)設(shè)了環(huán)保課程，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境知識(shí)的普及，增加學(xué)生的環(huán)境保護(hù)素養(yǎng)。通過(guò)全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧孙@著的效果。
總的來(lái)說(shuō)，小學(xué)環(huán)境整治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的工作，需要全體師生的共同努力。只有通過(guò)培養(yǎng)師生的參與意識(shí)，將整治工作與教育相結(jié)合，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以及全體師生的努力，才能取得好的整改效果。我相信，在未來(lái)的工作中，我們將會(huì)更加注重小學(xué)環(huán)境整治的重要性，并繼續(xù)努力，為學(xué)生們創(chuàng)造更加美好的校園環(huán)境。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇七
小學(xué)是每個(gè)孩子一生中的重要階段，是他們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和發(fā)展的起點(diǎn)。小學(xué)的環(huán)境對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。我在小學(xué)環(huán)境中度過(guò)了一段寶貴的時(shí)光，這里提供給我了豐富多彩的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)培養(yǎng)了我的品德和社交能力。從這個(gè)角度出發(fā)，我想分享一下我對(duì)小學(xué)環(huán)境的心得體會(huì)。
第一段：友善的師生關(guān)系。
小學(xué)環(huán)境給我留下了深刻的印象，其中之一就是友善的師生關(guān)系。在小學(xué)里，老師們不僅僅是教書(shū)育人的人，而且是我們的朋友和知心的依靠。他們與我們建立了親密的關(guān)系，每天耐心地教導(dǎo)我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做正確的事情。他們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)常詢問(wèn)我們的近況，與我們分享他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。師生之間的友善互動(dòng)讓我們感到溫暖和安心，激勵(lì)我們更加積極地投入學(xué)習(xí)。
第二段：多樣化的學(xué)習(xí)資源。
作為小學(xué)生，我有幸擁有豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。學(xué)校圖書(shū)館是我最喜歡的地方之一，那里陳設(shè)了豐富的書(shū)籍，滿足了我多方面的閱讀需求。除此之外，學(xué)校配備先進(jìn)的多媒體設(shè)備，讓我們能夠觀看生動(dòng)有趣的教育視頻，更好地理解和掌握知識(shí)。學(xué)校還有一些特色的課程，如音樂(lè)、美術(shù)、體育等，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)到不同的藝術(shù)形式和活動(dòng)方式，培養(yǎng)了我們?nèi)姘l(fā)展的能力。
第三段：開(kāi)放的交流平臺(tái)。
小學(xué)環(huán)境為我們提供了一個(gè)開(kāi)放的交流平臺(tái)。學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)活動(dòng)和文藝表演等，讓家長(zhǎng)與老師和其他家長(zhǎng)互相溝通交流。這種交流的途徑拓寬了我們的視野，讓我們更好地了解自己和他人。同時(shí)，家校合作也幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)，因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師之間的配合可以更好地引導(dǎo)和監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程，使我們走上成功的道路。
第四段：培養(yǎng)的品德與社交能力。
小學(xué)環(huán)境不僅注重學(xué)術(shù)上的教育，還注重培養(yǎng)我們的品德和社交能力。我們?cè)谡n堂上學(xué)會(huì)了尊重他人、合作共贏的精神。學(xué)校還開(kāi)展了許多活動(dòng)，如班級(jí)比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、合作和競(jìng)爭(zhēng)的精神。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，為我們未來(lái)的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)環(huán)境是我成長(zhǎng)的搖籃，給了我快樂(lè)和收獲。我珍惜在小學(xué)學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要珍惜這個(gè)美好的環(huán)境。我相信小學(xué)的精神和價(jià)值觀將會(huì)一直伴隨著我，指引我成為一個(gè)更好的人。我將永遠(yuǎn)感恩小學(xué)環(huán)境給予我的一切，同時(shí)也要為這個(gè)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，幫助更多的小學(xué)生享受到同樣的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
小學(xué)環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，我在這里學(xué)到了知識(shí)、培養(yǎng)了品德，同時(shí)享受到了友善的師生關(guān)系和豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。小學(xué)環(huán)境培養(yǎng)了我們的品德和社交能力，讓我們成為更好的人。我要珍惜這個(gè)環(huán)境，并為它做出自己的貢獻(xiàn)，讓更多的小學(xué)生受益。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇八
環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任，而小學(xué)生作為社會(huì)的未來(lái)之芽，更要從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。在日常學(xué)習(xí)生活中，小學(xué)生們通過(guò)一系列的環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)活動(dòng)，深入了解環(huán)境保護(hù)的意義和方法，積極參與環(huán)保，真正成為環(huán)保的小衛(wèi)士。下面，我將分享我的小學(xué)生環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)心得體會(huì)。
一、自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約資源。
在環(huán)?；顒?dòng)中，我們學(xué)習(xí)到了人與環(huán)境的關(guān)系緊密相連，我們要保護(hù)環(huán)境，從小事做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪?，要從?ài)護(hù)環(huán)境做起，多做節(jié)約型環(huán)保工作。例如，我們?cè)趯W(xué)校中節(jié)約用水，關(guān)燈節(jié)電，節(jié)約用紙，多次使用書(shū)本和文具等。我們要在班級(jí)中樹(shù)立勤儉節(jié)約的觀念，將環(huán)保融入日常生活中，落實(shí)到每一個(gè)生活中的小事中。
二、培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，讓環(huán)保成為我們的生活方式。
在小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)中，我們逐漸建立了正確的環(huán)保觀念，環(huán)保的行為成為了我們的一種習(xí)慣，已經(jīng)融入了我們的學(xué)習(xí)和生活之中。我們的學(xué)校環(huán)保小組不僅組織了環(huán)保知識(shí)宣傳，還組織了各種形式的環(huán)?；顒?dòng)，如“拒絕一次性筷子”，“環(huán)保書(shū)包”等等。我們通過(guò)這些活動(dòng)，理解了環(huán)保知識(shí)的重要性，匯聚起了更為強(qiáng)大的環(huán)保力量。
三、積極倡導(dǎo)環(huán)保，傳遞環(huán)保理念。
除了個(gè)人在節(jié)約資源方面的努力，我們還要傳達(dá)環(huán)保理念，號(hào)召更多的人加入環(huán)保行列中來(lái)。我們要與家人、同學(xué)朋友們分享環(huán)保知識(shí)，讓他們知道每個(gè)人都可以為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我們還可以發(fā)起各種環(huán)保活動(dòng)，例如社區(qū)環(huán)保清潔行動(dòng)等，號(hào)召人們積極參與環(huán)保活動(dòng)，共同保護(hù)我們的地球家園。
四、互相交流提高，共同學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。
在學(xué)校中，我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，還有許多機(jī)會(huì)與同學(xué)交流，共同學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。我們可以每天交流知識(shí)，將互動(dòng)作為增進(jìn)環(huán)保知識(shí)的重要方式。如果我們普及環(huán)保知識(shí)的范圍更廣，受阻于環(huán)境污染所帶來(lái)的生活麻煩就可以得到緩解。
五、積極參與環(huán)?；顒?dòng)，為更綠色的地球貢獻(xiàn)自己的力量。
隨著民眾環(huán)保意識(shí)的不斷提高，以及環(huán)境污染的嚴(yán)重程度，環(huán)?；顒?dòng)變得越來(lái)越重要了。我們可以積極參與各種環(huán)?；顒?dòng)中，比如植樹(shù)造林，清理垃圾等等，為更美好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。我們要有一顆強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)保護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。
總之，小學(xué)生環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們不僅學(xué)到了環(huán)保知識(shí)，還有強(qiáng)烈的愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。我們要在平日樹(shù)起環(huán)保的觀念，從小事做起，積極參與各種環(huán)保行動(dòng)，為建設(shè)環(huán)保型社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇九
環(huán)境心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的環(huán)境心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【環(huán)境心得體會(huì)精品5篇】，供你選擇借鑒。
為貫徹落實(shí)區(qū)城工委辦公室關(guān)于印發(fā)《武陵源城區(qū)市容市貌集中整治方案》(張武城工辦[20_]5號(hào))的通知精神，實(shí)現(xiàn)城市的凈化、亮化、美化，我局用心行動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，確保了職責(zé)區(qū)域宏源市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔?，F(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)落實(shí)
集中整治通知下發(fā)后，我局及時(shí)召開(kāi)了全體干部職工會(huì)議，成立了整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了專項(xiàng)整治實(shí)施方案，明確了一把手負(fù)總責(zé)、分管副局長(zhǎng)牽頭抓、商務(wù)執(zhí)法大隊(duì)具體落實(shí)的工作職責(zé)，構(gòu)成了分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局。
二、工作扎實(shí)，多措并舉
一是簽訂職責(zé)狀。為進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)管理方的工作職責(zé)，我局一把手與市場(chǎng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真簽訂整治工作職責(zé)狀，明確要求市場(chǎng)方切實(shí)增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)，增加人員力量，加大清掃力度，工作中實(shí)行兩班倒，確保不空崗、不脫節(jié)，實(shí)現(xiàn)地面無(wú)白色垃圾、垃圾簍無(wú)過(guò)夜垃圾、下水道無(wú)堵塞、公廁無(wú)異味。
二是開(kāi)展義務(wù)清掃。組織全局干部職工每周五下午集中開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，徹底打掃室內(nèi)外地面衛(wèi)生，清理垃圾雜物，清除衛(wèi)生死角，清理垃圾池簍，清除廁所異味，疏通下水管道，用心創(chuàng)造干凈、整潔、舒適的購(gòu)物環(huán)境。
三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳。透過(guò)發(fā)放宣傳資料、組織集中學(xué)習(xí)等方式，要求廣大經(jīng)營(yíng)人員，樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí)，不隨地丟棄亂菜亂葉、包裝塑料袋、果皮紙屑等垃圾雜物，用心主動(dòng)搞好門(mén)前三包，同時(shí)，當(dāng)好消費(fèi)者的義務(wù)勸導(dǎo)員。
四是加強(qiáng)工作巡查。按照整治要求，商務(wù)執(zhí)法大隊(duì)從七月十七日開(kāi)始，至八月十五日結(jié)束，每一天上午、下午對(duì)職責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生秩序狀況檢查一次，對(duì)存在的問(wèn)題用心要求整改到位。同時(shí)，雙休日實(shí)行值班制，聯(lián)系電話持續(xù)24小時(shí)暢通，確保問(wèn)題矛盾及時(shí)得以解決。
五是完善規(guī)章制度。為了鞏固環(huán)境衛(wèi)生綜合整治所取得的成果，切實(shí)提高商務(wù)系統(tǒng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作水平，我局制訂了環(huán)境衛(wèi)生整治管理制度，切實(shí)將衛(wèi)生工作制度化、規(guī)范化。
在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及大家的共同努力下，市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生狀況得到明顯改善，基本實(shí)現(xiàn)了整治工作目標(biāo)。
20_年，文登市侯家鎮(zhèn)從鎮(zhèn)區(qū)到村莊，街道變寬變平坦了，五彩的鮮花處處綻放。
鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)上級(jí)部署，將農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作全面融入新農(nóng)村建設(shè)之中，成立領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分階段整治目標(biāo)，制訂實(shí)施計(jì)劃與考核細(xì)則，全面落實(shí)市委、市政府要求，創(chuàng)新新機(jī)制，探索新模式，取得了很大工作成果,全鎮(zhèn)總投資達(dá)到380萬(wàn)元，全面清理整治影響村容村貌的街頭糞堆、土堆和草堆，撤除閑置舊房132間，新建村內(nèi)公園、健身休閑廣場(chǎng)8個(gè)，面積13000平方米，設(shè)置環(huán)境美化雕塑小品21處，硬化村內(nèi)街道18000平方米，硬化連村路1_平方米，使全鎮(zhèn)上下人居環(huán)境得到了根本性改善。
確定重點(diǎn)，建好示范村?；疖嚺芷饋?lái)，全靠車頭帶，根據(jù)集體經(jīng)濟(jì)條件和村情，首先確定了高家、大時(shí)家、潘家、西泥溝和南廒五個(gè)村作為全鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治的“火車頭”，進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)，采取班子成員負(fù)責(zé)制，責(zé)成五名班子成員人守一村，集中人力物力限期完成，達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格后，當(dāng)作示范標(biāo)桿，組織全鎮(zhèn)觀摩學(xué)習(xí)。潘家村投資8萬(wàn)元，購(gòu)置秸桿擠塊機(jī)，免費(fèi)為村民進(jìn)行秸桿擠塊;大時(shí)家村爭(zhēng)取外援28萬(wàn)元，硬化街道6500平方米，建街道小花壇32個(gè)，砌沿街花墻5600米;西泥溝在村中央一片舊院落和草垛糞堆原地上，投資20萬(wàn)元，建起了一處1800平方米村民休閑公園等等，為全鎮(zhèn)起到了良好示范作用。
以點(diǎn)帶面，全面開(kāi)花。在“火車頭”村的整治工作取得很大成效基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)黨委、政府組織各村兩委干部召開(kāi)專題觀摩學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，采取班子成員包片、機(jī)關(guān)干部包村的方式，在全鎮(zhèn)全面展開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)施，村村有規(guī)劃，村村有人抓，村村有行動(dòng)、有變化。
督導(dǎo)促進(jìn)，常抓不懈。對(duì)于各村整治質(zhì)量和進(jìn)度，包村干部每日一匯報(bào)，每周一調(diào)度，十天一檢查，檢查結(jié)果列入鎮(zhèn)村干部年度目標(biāo)管理考核體系。為保持整治成果，各村相應(yīng)落實(shí)了村、組二級(jí)責(zé)任，制定了村級(jí)環(huán)境整治長(zhǎng)效管理制度，組織閑散村民成立清潔隊(duì)，建立了常抓不懈機(jī)制。
由于措施得力，成果顯著，7月16日，威海、文登兩市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鎮(zhèn)觀摩，聽(tīng)取匯報(bào)，給予肯定，8月份，《文登大眾》頭版頭條給予了全面報(bào)道。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展全市城鄉(xiāng)生活垃圾無(wú)害化集中處理的實(shí)施意見(jiàn)》，完善對(duì)各村的環(huán)衛(wèi)管理考核制度，改善農(nóng)村居民的居住環(huán)境，街道黨工委、辦事處加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)并立足街道實(shí)際，下大力狠抓村容村貌的綜合治理工作。街道把衛(wèi)生整治工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈，治理整頓全街道衛(wèi)生工作中存在的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口，采取統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理，層層負(fù)責(zé)的辦法，以監(jiān)督、檢查、治理為手段，結(jié)合我街道的實(shí)際情況，采取集中治理和長(zhǎng)效管理相結(jié)合的方式，大力整治城鎮(zhèn)衛(wèi)生，徹底清除衛(wèi)生死角，著力解決臟亂差問(wèn)題，努力提高城鎮(zhèn)衛(wèi)生綜合管理水平，使我街道的衛(wèi)生面貌發(fā)生較大的改觀，為我街道經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾生產(chǎn)生活創(chuàng)造了較好的環(huán)境。下面，將衛(wèi)生工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
年初，街道把衛(wèi)生工作列入了街道工作議程安排中，提高對(duì)環(huán)境衛(wèi)生整治的重視。建立、健全和完善了衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，實(shí)行城建主任總負(fù)責(zé)，城建辦主任具體抓，建立了城鎮(zhèn)管理辦公室，由城建主任擔(dān)任辦公室主任，下設(shè)清運(yùn)組、保潔組、城管中隊(duì)和各村建立保潔隊(duì)伍，鼓勵(lì)各行政村建立垃圾中轉(zhuǎn)站，方便垃圾清掃收集和清運(yùn)，保證各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
二、提高意識(shí)，營(yíng)造良好氛圍
經(jīng)過(guò)這幾年的行政村環(huán)境整治全面進(jìn)行，政府投入大量資金進(jìn)行環(huán)境整治，農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生有了顯著的改善。隨著村莊環(huán)境的改善，每個(gè)村民心中有了一份保持村莊整潔衛(wèi)生的責(zé)任心，都積極投入到了環(huán)衛(wèi)的工作中來(lái)。通過(guò)宣傳教育和正面引導(dǎo)，使“村莊是我家、美化靠大家”變成了村民的共識(shí)，形成了良好的氛圍。個(gè)別村村民自發(fā)成立了義務(wù)清潔小分隊(duì)，每天早晚義務(wù)打掃村莊的衛(wèi)生，時(shí)刻保持村道路沒(méi)有垃圾，讓村莊變得更加美麗整潔。
三、全面規(guī)范，加大整治力度
為了更好地改善環(huán)境衛(wèi)生面貌，切實(shí)提高人民群眾的生活質(zhì)量，真正做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，結(jié)合街道實(shí)際，開(kāi)展了以下幾方面工作：一是我們完善了相應(yīng)的環(huán)衛(wèi)規(guī)章制度，建立了自己的考核機(jī)制，提高環(huán)衛(wèi)工作人員對(duì)工作的責(zé)任心。二是我們加大了對(duì)環(huán)衛(wèi)的投入，今年街道投入大約110萬(wàn)元用于環(huán)境衛(wèi)生整治的各項(xiàng)支出(包括清掃、清運(yùn)、填埋場(chǎng)、垃圾運(yùn)輸、基礎(chǔ)設(shè)施等)，今年各村總計(jì)投入大約70萬(wàn)元資金用于各村環(huán)境衛(wèi)生管理，保證了街道轄區(qū)內(nèi)、各村街巷、弄堂無(wú)明顯垃圾，無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)亂張貼?，F(xiàn)在街道對(duì)生活垃圾的處理實(shí)現(xiàn)了一條龍服務(wù)，日產(chǎn)垃圾60噸，保證了全街道范圍的垃圾日產(chǎn)日清。明年打算投入50萬(wàn)元再增添一臺(tái)機(jī)器，保證跟上垃圾增長(zhǎng)速度。三是我們加強(qiáng)了對(duì)環(huán)衛(wèi)設(shè)施的維護(hù)和清理，我們定期派人對(duì)各村的垃圾箱和垃圾中轉(zhuǎn)站進(jìn)行檢查維護(hù)、清理和消毒，對(duì)已經(jīng)損壞的垃圾箱進(jìn)行了更換，實(shí)現(xiàn)了垃圾設(shè)施周圍無(wú)贓物。四是我們保持了公共廁所的清潔衛(wèi)生，街道配備專員對(duì)這塊進(jìn)行負(fù)責(zé)，及時(shí)處理了各類發(fā)生的事情。五是維持了對(duì)河道的清理，西塢很早以前就開(kāi)始了對(duì)主要河道上浮漂物的清理，現(xiàn)在每天都有垃圾打撈船對(duì)主要河道進(jìn)行保潔，保證河面上無(wú)漂流物。
四、問(wèn)題和建議要求
雖然我們做了大量的工作，全街道的衛(wèi)生面貌有了較大的改觀，成效也比較顯著。但是我們的工作中還是存在一定的問(wèn)題。一是垃圾隨意堆放的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，影響了鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。二是農(nóng)村環(huán)境設(shè)施的各村投入資金差距大，影響了城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的進(jìn)程。街道黨工委、辦事處決定進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳知識(shí)，強(qiáng)化環(huán)境整治的目的，以點(diǎn)帶面加強(qiáng)各行政村之間的平衡，成立白杜、尚橋環(huán)衛(wèi)站，加強(qiáng)對(duì)這兩個(gè)地區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生清理工作，加快發(fā)展西塢的環(huán)境面貌，使西塢成為一個(gè)山清水秀、和諧文明的美麗古鎮(zhèn)。
為響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，以良好的校容校貌、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期，創(chuàng)建“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的校園環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。利用開(kāi)學(xué)第一周時(shí)間，我校認(rèn)真組織全體師生開(kāi)展了校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)。
1.利用正月十四全體教師報(bào)到時(shí)間，我校組織全體教師認(rèn)真完成兩項(xiàng)工作：修剪花草樹(shù)木、清理校園衛(wèi)生。我們分工明確，全體男教師和保安對(duì)全?；ú輼?shù)木進(jìn)行修剪，讓它們顯現(xiàn)出美麗的身姿。
全體女教師分為三組，分別對(duì)教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓進(jìn)行衛(wèi)生清掃、拖洗。走廊、樓道、門(mén)戶、玻璃以及各功能室儀器等，都搞得干干凈凈。最后男女教師大集合，對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行垃圾清理，包括樹(shù)木修剪下來(lái)的枝葉，使整個(gè)校園干凈、整潔、優(yōu)美。用清新的姿態(tài)迎接學(xué)生們的到來(lái)。
2.因時(shí)間問(wèn)題，我校選在星期三早上進(jìn)行了升旗儀式活動(dòng)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員曾美玲老師為全體師生作了《學(xué)校是我家，美麗靠大家》的國(guó)旗下講話。各班利用課堂陣地，圍繞“潔我家園、共創(chuàng)文明”主題，開(kāi)展不同形式的環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生們明白保護(hù)環(huán)境的意義。
4.除了對(duì)校園進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清理活動(dòng)以外，各班還對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比，要求學(xué)生不留長(zhǎng)指甲，穿戴要干凈整潔;常理頭發(fā)，注意保持個(gè)人衛(wèi)生;禁止在校內(nèi)吃零食，不隨地丟果皮紙屑等。
5.設(shè)立由蔡光波教導(dǎo)為組長(zhǎng)的環(huán)境衛(wèi)生檢查組，定期對(duì)全校環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行巡視檢查，對(duì)各班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清潔狀況進(jìn)行評(píng)比，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。
通過(guò)這次活動(dòng)，全校教師特別是學(xué)生，受到了保持校園整潔，保持環(huán)境衛(wèi)生的教育，也幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，使校園變得更加清潔、更加美麗。
來(lái)到山輕工已經(jīng)四年了，與現(xiàn)在相比，大一報(bào)道時(shí)輕院的環(huán)境極其惡劣，經(jīng)過(guò)四年的時(shí)間，我校環(huán)境改善的不錯(cuò)，不過(guò)學(xué)生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不夠強(qiáng)，必須從根本上讓同學(xué)們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
去年有一段時(shí)間實(shí)行過(guò)限塑令，結(jié)果實(shí)行了不到兩個(gè)月就流產(chǎn)了，可見(jiàn)增強(qiáng)人們心中的環(huán)保意識(shí)有多重要。
綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。
環(huán)境保護(hù)就是通過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施，保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿，保護(hù)和改善環(huán)境，使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)人類身心的健康，防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn)，以利于人類生命活動(dòng)。
當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展，才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十
“賣(mài)魚(yú)了，賣(mài)魚(yú)了……”沒(méi)錯(cuò)，這就是賣(mài)魚(yú)的'吆喝聲。一群皮膚黝黑、身體強(qiáng)壯的人們來(lái)到了這片海洋中。他們乘坐著小船，使出吃奶的勁，奮力把漁網(wǎng)拋向大海，小烏龜正在和朋友們玩耍，來(lái)不及逃竄，被漁網(wǎng)給罩住了。
他被帶到了一個(gè)販賣(mài)魚(yú)的市場(chǎng)。一個(gè)大款來(lái)到這兒買(mǎi)魚(yú)，忽然看到了這只烏龜，小烏龜正傷心得望著他，大款覺(jué)得他很有靈性，便把他買(mǎi)了下來(lái)。
大款把他帶回家后，女兒便和小烏龜成了朋友。幾個(gè)月過(guò)去了，大款要把小烏龜曾經(jīng)生活過(guò)的地方大海填平，建成大公寓，賺錢(qián)。小烏龜聽(tīng)到這個(gè)消息，哭了起來(lái)，哭聲驚醒了女兒，女兒一看，沒(méi)想到小烏龜她說(shuō)話了：“嗚嗚……你們這些壞人類，要把大海填平，我恨你，我再也不和你玩了!”女兒見(jiàn)到小烏龜哭成這樣，心里也難受極了。她跑去爸爸的臥室，跟爸爸說(shuō)明了情況，爸爸平時(shí)最注重女兒的心情，也特別溺愛(ài)她，一見(jiàn)到女兒這樣，心立刻就軟了，連聲答應(yīng)。
不過(guò)小烏龜卻慘了，大款知道他們家的烏龜會(huì)說(shuō)話之后，居然想出高價(jià)錢(qián)把他賣(mài)了，來(lái)他們家的人也絡(luò)繹不絕，都說(shuō)這只烏龜奇特，價(jià)錢(qián)一倍一倍的翻了上去，最后有人出了10萬(wàn)來(lái)買(mǎi)這只奇特的烏龜，連國(guó)家的主任也來(lái)湊熱鬧，并把這件事告訴了----，主席立刻把小烏龜列入了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的行列。小烏龜?shù)膵寢屩懒诉@件事，為自己的兒子為榮，因?yàn)槭撬齼鹤泳攘苏麄€(gè)海洋。最后人們決定再也不破壞海洋，而且要把小烏龜放生。終于，小烏龜一家團(tuán)圓了!
是一只烏龜救了整個(gè)海洋，救了整個(gè)海洋里的生物。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該要保護(hù)海洋，加油吧，我們來(lái)創(chuàng)造更美好的明天!
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十一
優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是貫徹十x大精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要，是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)何為“環(huán)境”有了更深入地理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也讓我明白優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，我該怎么做。
一、認(rèn)真履職。作為一名水土保持工作者，就應(yīng)該認(rèn)真履行《中華人民共和國(guó)水土保持法》賦予我們的職責(zé)，維護(hù)法律的嚴(yán)肅性。一是要加強(qiáng)本系統(tǒng)干部職工對(duì)水保法律法規(guī)的學(xué)習(xí);二是要加大對(duì)水保法律法規(guī)的宣傳，使水保法律法規(guī)知識(shí)家喻戶曉，人人皆知;三是要加大對(duì)違反水保法律法規(guī)行為的查處力度;四是要加大項(xiàng)目爭(zhēng)取力度;五是加大對(duì)水土流失的預(yù)防和治理力度，為群眾辦實(shí)事、辦好事，為企業(yè)搞好服務(wù)，我們的工作要達(dá)到群眾滿意、讓企業(yè)滿意的目標(biāo)，使水土保持工作更好地為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
二、顧全大局。最重要的就是要與市委保持高度一致，顧全全市這個(gè)大局，自覺(jué)地維護(hù)市委和政府的權(quán)威，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持一切從利川發(fā)展的客觀要求出發(fā)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，有效地落實(shí)市委制定的大政方針，時(shí)時(shí)刻刻要做到個(gè)人服從組織、部門(mén)利益服從全局利益，特別是在水土保持工作中，盡可能地向投資者給予寬松的投資環(huán)境。時(shí)刻牢記關(guān)注民生、造福一方的信念和做法。在部門(mén)工作中，自覺(jué)地向干部職工宣傳市委的大政方針，宣傳市政府的決策，用市委的意志，統(tǒng)一干部職工的思想，引導(dǎo)干部職工努力維護(hù)大局，人人都自覺(jué)地充當(dāng)好發(fā)展軟環(huán)境。這也是作為一個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部的本份和職責(zé)。
三、維護(hù)形象。樹(shù)立良好的個(gè)人形象，是軟環(huán)境的一個(gè)重要內(nèi)容。不論是以領(lǐng)導(dǎo)干部身份出現(xiàn)，還是以一個(gè)普通市民的身份出現(xiàn)，個(gè)人形象和首先品質(zhì)，對(duì)利川軟環(huán)境建設(shè)都有很大的影響。從舉止言談，到穿衣戴帽，從公務(wù)活動(dòng)到私人交往，個(gè)人形象的好壞，往往會(huì)被引申到利川人的整體形象上去。因此，為了更好地維護(hù)利川的軟環(huán)境，更好地促進(jìn)利川的軟環(huán)境建設(shè)，必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)，努力用更文明、更務(wù)實(shí)、更親切的方式，來(lái)面對(duì)社會(huì)生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來(lái)人的交往中，要突出尊重、理解、關(guān)心、幫助、感激等態(tài)度，樹(shù)立人人都是發(fā)展環(huán)境，人人都是投資環(huán)境，充分地體現(xiàn)出一個(gè)東道主的應(yīng)有品質(zhì)塑造利川人文明、熱情、真誠(chéng)的整體形象。
四、突出本色。誠(chéng)信務(wù)實(shí)，是利川的本色。在“人人都是軟環(huán)境”的建設(shè)活動(dòng)中，要進(jìn)一步突出誠(chéng)信務(wù)實(shí)的本色。在公務(wù)活動(dòng)和私人交往中，要堅(jiān)持誠(chéng)信，堅(jiān)持務(wù)實(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)原則，堅(jiān)持互惠互利共同發(fā)展，堅(jiān)持服務(wù)是我們東道主義不容辭的責(zé)任，讓投資者和外地人實(shí)實(shí)在在地感受到利川的誠(chéng)信和務(wù)實(shí)精神。使誠(chéng)信務(wù)實(shí)成為匯集四方投資、招引八方人才、促進(jìn)利川發(fā)展的有力武器。
五、促進(jìn)發(fā)展?！鞍l(fā)展才是硬道理”，我們要以“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)為契機(jī)，在平凡的工作崗位上，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十二
優(yōu)化整體環(huán)境，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展是孫書(shū)記對(duì)石家莊的整體建設(shè)的一項(xiàng)思路安排。
這里提到的環(huán)境不是氣候環(huán)境，是人文經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場(chǎng)政務(wù)等環(huán)境，是人有所見(jiàn)、耳有所聞的社會(huì)環(huán)境，另外有一方面是對(duì)石家莊整體干部素質(zhì)的重新塑造和形象提升。
從人的精神面貌上來(lái)看，就服務(wù)行業(yè)方面，過(guò)去我們無(wú)論去醫(yī)院、移動(dòng)通信等服務(wù)窗口辦事，常常會(huì)遇到一副冰冷的面孔，近一兩年來(lái)，整體石家莊人文素質(zhì)形象全面有效的得到提升，這種整改大大提高了我們辦事效率和服務(wù)主動(dòng)性。然后就是我們機(jī)關(guān)干部作風(fēng)問(wèn)題，首先自己也身處其位，作為一名國(guó)家干部，在干部作風(fēng)年之前確實(shí)見(jiàn)到很多干部上班扯皮，上網(wǎng)聊天、打游戲、網(wǎng)上看片、利用上班時(shí)間賭博等，近幾年，通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式多樣的宣傳教育，經(jīng)過(guò)不斷的整頓，總體來(lái)說(shuō)，干部作風(fēng)面貌一新，上班專心務(wù)實(shí)第干工作，一掃過(guò)去無(wú)所事事上班只看報(bào)紙喝茶水等在人們心中不良的形象。
從市面建設(shè)來(lái)看，過(guò)去道路擁堵，小街巷垃圾成堆，下班路上小商小販亂擺亂放，這些年隨著道路一點(diǎn)點(diǎn)拓寬，高架橋一座座建起，城鄉(xiāng)居民建設(shè)也有明顯的變化，整個(gè)城市形象和面貌更現(xiàn)代化，有點(diǎn)大都市的味道了，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化看在老百姓眼里，做在老百姓心里，不由讓石家莊人拍手稱快，幾百米就有街邊公園、小亭小坐、小橋流水，石家莊人生活品質(zhì)生活確實(shí)前進(jìn)了一大步。
從經(jīng)濟(jì)消費(fèi)等方面來(lái)看，不光是逢年過(guò)節(jié)搞活動(dòng)時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)超市是商品琳瑯滿目，就平時(shí)時(shí)間去超市常常都是市民在小推車?yán)锓艥M家庭必須品，對(duì)于我們石家莊最大的連鎖商場(chǎng)北國(guó)商城來(lái)說(shuō)更是如此，逢到商場(chǎng)做活動(dòng)，小半月之際就能達(dá)到50多億，還有一年年底報(bào)道為100多億，我們石家莊人均工資在全國(guó)倒數(shù)第一，但是從整體市面老百姓消費(fèi)水平來(lái)看還是有一定消費(fèi)能力的，我們消費(fèi)能力確實(shí)提高了。
這些年來(lái)我也去過(guò)不少城市，如大連、杭州、上海、西安、濟(jì)南、天津、北京、南京等等，讓我感覺(jué)到石家莊確實(shí)像一座慢慢崛起的新城，過(guò)去我們石家莊因?yàn)樽鳛榱惓鞘胁桓市模恢毕胩嵘礁笔〖?jí)城市，還為此專門(mén)成立一個(gè)升格辦，目前來(lái)看，就拿西安來(lái)看，作為副省級(jí)城市跟石家莊來(lái)對(duì)比，它是一座老城，但從城市規(guī)劃上跟石家莊差別不大，但是文化氣息十分深厚，這就需要我們從提高人民整體素質(zhì)上和城市文化建設(shè)上一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來(lái)滲透，一個(gè)城市有沒(méi)有味道，在乎你細(xì)細(xì)品味時(shí)候的回味無(wú)窮魅力。
石家莊外來(lái)人口多，又是一座新城市，石家莊人十分樸實(shí)，是河北人的代表，石家莊人整體來(lái)說(shuō)素質(zhì)也還不錯(cuò)，很少見(jiàn)到街頭吵架和相互謾罵的，這幾年來(lái)城市的文明度也提升了很多，相對(duì)來(lái)說(shuō)石家莊人誠(chéng)實(shí)守信，也比較包容謙和，住在石家莊讓人踏實(shí)、親切。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十三
環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為了當(dāng)今世界面臨的最大問(wèn)題之一，尤其是在現(xiàn)代工業(yè)化社會(huì)，惡劣的環(huán)境已經(jīng)直接影響到了人類生存的質(zhì)量。我們每個(gè)人都能為環(huán)境保護(hù)出一份力，用自己的實(shí)際行動(dòng)做出貢獻(xiàn)。在過(guò)去的幾年里，我也逐漸形成了一些自己的關(guān)于環(huán)境保護(hù)的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)環(huán)境
我們要從認(rèn)識(shí)環(huán)境開(kāi)始，只有了解環(huán)境問(wèn)題才能真正的重視起來(lái)。身處其中的我們，實(shí)際上常常把環(huán)境問(wèn)題忽略在了視線之外，我們總感覺(jué)環(huán)境保護(hù)是國(guó)家政府和環(huán)境專家的責(zé)任。其實(shí)，環(huán)境問(wèn)題是屬于每一個(gè)人的事情，我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。我從小學(xué)起開(kāi)始關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，通過(guò)參觀一些環(huán)境污染嚴(yán)重的工廠，來(lái)了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性。只有通過(guò)實(shí)際觀察，我們才能真正意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，才能激起我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和行動(dòng)的力量。
第三段：減少碳排放
碳排放是對(duì)環(huán)境的最大危害之一，因此我們必須積極減少碳排放。在我所知的那些例子中，例如，減少肉食可大大減少碳排放，所以我們要少吃或者不吃肉類食品，而多吃有機(jī)食品、蔬菜水果等。另外我們可以少開(kāi)車或者盡可能地走路和騎自行車，少用機(jī)器和電子設(shè)備，可以有效地減少碳排放，一些節(jié)約性措施能夠切實(shí)保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也是以下一代的責(zé)任。
第四段：共享資源
共享資源也是環(huán)境保護(hù)的一個(gè)重要方面，我們可以通過(guò)共享節(jié)約資源的方式來(lái)減少自己的購(gòu)物支出，同時(shí)也可以減少家庭的廢棄物產(chǎn)生量。通過(guò)建立一個(gè)共享的消費(fèi)社區(qū)，我們不但可以省錢(qián)，還能擁有更多的社交機(jī)會(huì)，支持周圍的鄰居和其他消費(fèi)者，最大化地進(jìn)行資源利用。這種生活方式加強(qiáng)了必要的社會(huì)關(guān)系和社區(qū)意識(shí)，讓每一位成員都能感受到環(huán)保和社交的、可持續(xù)的價(jià)值。
第五段：從自己做起
環(huán)保并不是一時(shí)一刻就能解決問(wèn)題的，更不是銀彈式的奇跡。我們需要時(shí)間，需要做得努力，才能夠在改變和解決環(huán)境問(wèn)題方面取得進(jìn)步。因此我們需要從自己做起，從一些小的環(huán)境細(xì)節(jié)做起，從家庭入手，到自己的行為方式和生活習(xí)慣，都可以為環(huán)保做出一份力。我們需要通過(guò)各種途徑和媒介宣傳環(huán)保的價(jià)值和利益，增加人們的環(huán)保意識(shí)，讓大家齊心協(xié)力共同保護(hù)我們的地球。
結(jié)論
環(huán)保不是一種人人都能做到的簡(jiǎn)單事情，它需要廣泛的、長(zhǎng)期的、努力的、自覺(jué)的實(shí)踐，在實(shí)踐中才能不斷總結(jié)和體會(huì)。我們需要將環(huán)保的責(zé)任落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中，讓我們每一個(gè)人都承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，用心去保護(hù)這個(gè)地球。我想，只有這樣，我們才能真正地保護(hù)好我們生存的這個(gè)地球。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十四
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)的好壞已經(jīng)成為地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)、形象競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)問(wèn)題，誰(shuí)在軟環(huán)境建設(shè)上落后，誰(shuí)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中敗北。這里結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會(huì)，就加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)及相關(guān)問(wèn)題談幾點(diǎn)個(gè)人的看法。
目前，與市委的要求和群眾的期望相比，與加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的新形勢(shì)相比，與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境方面仍然存在一定的差距，主要表現(xiàn)在：
一是思想觀念跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要;
二是關(guān)于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的制度或政策措施不健全、不完善;
三是存在工作措施不力、落實(shí)不到位的現(xiàn)象;
四是一些政府部門(mén)職能轉(zhuǎn)變不到位，還沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)由“管理型”向“服務(wù)型”的轉(zhuǎn)變;五是一些政府部門(mén)服務(wù)質(zhì)量不高，有關(guān)要求服務(wù)的一些規(guī)定沒(méi)有得到很好的落實(shí)，甚至存在流于形式的問(wèn)題;六是一些行業(yè)存在不正之風(fēng);七是一些部門(mén)執(zhí)法不規(guī)范;八是信用環(huán)境還存在很大的差距。這些問(wèn)題表明，我市建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的任務(wù)還十分艱巨。
(一)切實(shí)加大宣傳教育力度，全力塑造招商、親商、富商的人文環(huán)境。
要開(kāi)展扎實(shí)有效的宣傳教育活動(dòng)，使廣大干部牢固樹(shù)立起“抓軟環(huán)境就是抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展。抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須抓軟環(huán)境”的'意識(shí)，形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與軟環(huán)境治理的良好格局。
(二)深化改革，強(qiáng)化服務(wù)，努力打造優(yōu)質(zhì)、高效、文明的政務(wù)環(huán)境。
政務(wù)環(huán)境是打造區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境優(yōu)勢(shì)的重要標(biāo)志。一要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能;二要繼續(xù)深化審批制度改革;三要大力推行政務(wù)公開(kāi)和加快發(fā)展電子政務(wù);四要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè);五要堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
(三)依法規(guī)范行政和司法行為。傾力創(chuàng)造公正、嚴(yán)明、安全的法制環(huán)境。
首先是各級(jí)行政執(zhí)法部門(mén)和司法部門(mén)必須找準(zhǔn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的司法保障和法律服務(wù)。其次是公、檢、法、司部門(mén)要切實(shí)做好企業(yè)周邊環(huán)境的社會(huì)治安綜合治理工作，依法維護(hù)投資商的合法權(quán)益和民營(yíng)企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序。再次是要深化行政執(zhí)法體制和司法體制改革。四是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要會(huì)同有關(guān)部門(mén)嚴(yán)肅查處破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的違紀(jì)違法案件。
(四)不斷完善政策措施，大力營(yíng)造優(yōu)惠寬松的政策環(huán)境。
良好的政策環(huán)境是吸引域外資金、技術(shù)、人才和引進(jìn)大項(xiàng)目的重要前提條件和有力保障。要不斷制定、調(diào)整和完善更寬松、更開(kāi)放、更優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策，狠抓政策落實(shí)，不折不扣地執(zhí)行、落實(shí)、兌現(xiàn)各項(xiàng)政策;明確重點(diǎn)，準(zhǔn)確把握產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向，對(duì)投資者一律實(shí)行平等待遇。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十五
20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大戰(zhàn)略部署的第一年，也是我市開(kāi)展“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境年。我們按照市委、市政府的部署，進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。下面結(jié)合工作和學(xué)習(xí)的實(shí)際談點(diǎn)體會(huì)。
優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是貫徹十七大精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要，是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)何為“環(huán)境”有了更深入地理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也讓我明白優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，我該怎么做。
一、認(rèn)真履職。作為一名水土保持工作者，就應(yīng)該認(rèn)真履行《中華人民共和國(guó)水土保持法》賦予我們的職責(zé)，維護(hù)法律的嚴(yán)肅性。一是要加強(qiáng)本系統(tǒng)干部職工對(duì)水保法律法規(guī)的學(xué)習(xí)；二是要加大對(duì)水保法律法規(guī)的宣傳，使水保法律法規(guī)知識(shí)家喻戶曉，人人皆知；三是要加大對(duì)違反水保法律法規(guī)行為的查處力度；四是要加大項(xiàng)目爭(zhēng)取力度；五是加大對(duì)水土流失的預(yù)防和治理力度，為群眾辦實(shí)事、辦好事，為企業(yè)搞好服務(wù)，我們的工作要達(dá)到群眾滿意、讓企業(yè)滿意的目標(biāo)，使水土保持工作更好地為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
二、顧全大局。最重要的就是要與市委保持高度一致，顧全全市這個(gè)大局，自覺(jué)地維護(hù)市委和政府的權(quán)威，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持一切從利川發(fā)展的客觀要求出發(fā)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，有效地落實(shí)市委制定的大政方針，時(shí)時(shí)刻刻要做到個(gè)人服從組織、部門(mén)利益服從全局利益，特別是在水土保持工作中，盡可能地向投資者給予寬松的投資環(huán)境。時(shí)刻牢記關(guān)注民生、造福一方的信念和做法。在部門(mén)工作中，自覺(jué)地向干部職工宣傳市委的大政方針，宣傳市政府的決策，用市委的意志，統(tǒng)一干部職工的思想，引導(dǎo)干部職工努力維護(hù)大局，人人都自覺(jué)地充當(dāng)好發(fā)展軟環(huán)境。這也是作為一個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部的本份和職責(zé)。
三、維護(hù)形象。樹(shù)立良好的個(gè)人形象，是軟環(huán)境的一個(gè)重要內(nèi)容。不論是以領(lǐng)導(dǎo)干部身份出現(xiàn)，還是以一個(gè)普通市民的身份出現(xiàn)，個(gè)人形象和首先品質(zhì)，對(duì)利川軟環(huán)境建設(shè)都有很大的影響。從舉止言談，到穿衣戴帽，從公務(wù)活動(dòng)到私人交往，個(gè)人形象的好壞，往往會(huì)被引申到利川人的整體形象上去。因此，為了更好地維護(hù)利川的軟環(huán)境，更好地促進(jìn)利川的軟環(huán)境建設(shè)，必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)，努力用更文明、更務(wù)實(shí)、更親切的方式，來(lái)面對(duì)社會(huì)生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來(lái)人的交往中，要突出尊重、理解、關(guān)心、幫助、感激等態(tài)度，樹(shù)立人人都是發(fā)展環(huán)境，人人都是投資環(huán)境，充分地體現(xiàn)出一個(gè)東道主的應(yīng)有品質(zhì)塑造利川人文明、熱情、真誠(chéng)的整體形象。
四、突出本色。誠(chéng)信務(wù)實(shí)，是利川的本色。在“人人都是軟環(huán)境”的建設(shè)活動(dòng)中，要進(jìn)一步突出誠(chéng)信務(wù)實(shí)的本色。在公務(wù)活動(dòng)和私人交往中，要堅(jiān)持誠(chéng)信，堅(jiān)持務(wù)實(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)原則，堅(jiān)持互惠互利共同發(fā)展，堅(jiān)持服務(wù)是我們東道主義不容辭的責(zé)任，讓投資者和外地人實(shí)實(shí)在在地感受到利川的誠(chéng)信和務(wù)實(shí)精神。使誠(chéng)信務(wù)實(shí)成為匯集四方投資、招引八方人才、促進(jìn)利川發(fā)展的有力武器。
五、促進(jìn)發(fā)展?！鞍l(fā)展才是硬道理”，我們要以“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)為契機(jī)，在平凡的工作崗位上，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十六
作為一個(gè)現(xiàn)代城市的居民，我們每天都會(huì)遇到環(huán)境污染的問(wèn)題。空氣污染、水污染、垃圾處理等等問(wèn)題都在我們身邊。在這樣的背景下，我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境變得更加緊迫。在參加環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性和意義。
第一段：為何保護(hù)環(huán)境是必要的？
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)我們看到空氣中彌漫著濃濃的霧霾，或是垃圾堆積如山時(shí)，就能感覺(jué)到污染對(duì)環(huán)境的傷害。環(huán)境污染對(duì)我們的健康有極大的威脅。例如，水污染可能導(dǎo)致感染，而空氣污染則會(huì)導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病。此外，環(huán)境污染還會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，危害生物多樣性。保護(hù)環(huán)境不僅是一項(xiàng)基本理念，也是一種社會(huì)責(zé)任。
第二段：怎樣保護(hù)環(huán)境？
為了保護(hù)自然環(huán)境，我們需要采取一些措施。首先，應(yīng)該盡可能地節(jié)約能源和資源。我們可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)零碳排放的能源、減少用水量、使用可再生資源等來(lái)達(dá)到節(jié)約能源和資源的目的。其次，我們應(yīng)該注重垃圾分類和垃圾管理，減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染。最后，我們應(yīng)該鼓勵(lì)大眾參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，如組織“綠色行動(dòng)”、“垃圾分類日”等活動(dòng)。
第三段：環(huán)境保護(hù)工作中的互動(dòng)
在廣州市舉行的“綠色奧運(yùn)你我他”活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)參與其中。我們制作了宣傳海報(bào)，發(fā)放環(huán)保袋等活動(dòng)。我們還參與了環(huán)保宣傳車隊(duì)的巡游活動(dòng)，并向市民發(fā)放環(huán)保宣傳資料。在與其他參與者互動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的行為可以對(duì)他人產(chǎn)生積極的影響，而其他人也可以通過(guò)做出自己的努力來(lái)保護(hù)環(huán)境。
第四段：環(huán)保理念的轉(zhuǎn)變
通過(guò)參加環(huán)?；顒?dòng)，我意識(shí)到我們需要改變以往的想法。我們不僅要對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，還要考慮到人類對(duì)環(huán)境的依賴。我們需要理解“綠色”的含義，了解環(huán)保的意義，并在自己的日常生活中落實(shí)環(huán)保理念，比如，減少開(kāi)車、拒絕使用一次性塑料制品等。
第五段：環(huán)保習(xí)慣的養(yǎng)成
最后，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣是保護(hù)環(huán)境的重要途徑。例如，拒絕塑料袋、使用環(huán)保購(gòu)物袋、減少開(kāi)車等。這些生活習(xí)慣不僅可以為環(huán)境貢獻(xiàn)力量，也可以幫助我們節(jié)省資源、節(jié)能減排，改善自身的生活質(zhì)量。保護(hù)環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，只有我們每個(gè)人都參與其中，才能夠打造更加美好、清潔、健康的環(huán)境。
在環(huán)?；顒?dòng)中，我意識(shí)到自然環(huán)境是人類發(fā)展的基礎(chǔ)，必須得到保護(hù)和保存。通過(guò)自己的行動(dòng)，也向他人傳遞了環(huán)保的價(jià)值觀，互動(dòng)的過(guò)程中帶來(lái)的正能量也增強(qiáng)了我不斷為環(huán)保奮斗的信心。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十七
第一段： 環(huán)境現(xiàn)狀的描述（200字）
如今，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著工業(yè)化和城市化的進(jìn)程，土地資源的破壞、水污染、大氣污染等問(wèn)題日益嚴(yán)峻。我們的地球是唯一的家園，而我們對(duì)它的傷害正逐漸使它失去了原本的美麗。森林的減少導(dǎo)致了生物多樣性的喪失，大氣中的二氧化碳含量不斷上升，氣候變化給人類社會(huì)帶來(lái)了無(wú)法預(yù)估的災(zāi)難。環(huán)境問(wèn)題不僅關(guān)系到我們自身的生存和發(fā)展，也關(guān)系到子孫后代的福祉。面對(duì)這一嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該深刻意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性并采取行動(dòng)。
第二段：環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒（200字）
在特定的歷史時(shí)刻，一種覺(jué)醒的力量能夠推動(dòng)社會(huì)發(fā)生積極的變化。隨著社會(huì)的進(jìn)步和信息的發(fā)達(dá)，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注和參與到環(huán)保行動(dòng)中。人們更加重視垃圾分類，限制塑料袋的使用，推進(jìn)可再生能源的開(kāi)發(fā)利用。政府也加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的制定和實(shí)施，加大對(duì)環(huán)境污染的打擊力度。環(huán)保組織和志愿者的活動(dòng)也在全球范圍內(nèi)開(kāi)展，他們通過(guò)宣傳教育、潔凈行動(dòng)等方式，激發(fā)了更多人的環(huán)保意識(shí)。
第三段：環(huán)境保護(hù)的重要性（200字）
保護(hù)環(huán)境不僅僅是為了自己的利益，更是為了維護(hù)整個(gè)地球的生態(tài)平衡。環(huán)境的惡化不僅會(huì)對(duì)生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生威脅，還會(huì)直接影響人類的健康和生活質(zhì)量。水源的污染會(huì)導(dǎo)致人水不渾，空氣中有害物質(zhì)的增加會(huì)引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，土地的荒漠化和水土流失會(huì)造成糧食短缺等問(wèn)題。只有保護(hù)好我們的環(huán)境，才能讓人類和其他生物在一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境中共同生存和發(fā)展。
第四段：個(gè)人行動(dòng)的重要性（200字）
環(huán)境保護(hù)不僅需要決策者的政策支持和公民的參與，個(gè)人行動(dòng)也起著至關(guān)重要的作用。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，意識(shí)到自己的行為對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。我們可以采取更加環(huán)保的出行方式，如騎自行車、步行、乘坐公共交通工具等，減少開(kāi)車帶來(lái)的尾氣排放。我們可以減少塑料的使用，選擇可降解或可回收的產(chǎn)品，盡量減少垃圾的產(chǎn)生。我們還可以節(jié)約用水、用電，避免浪費(fèi)。每個(gè)人的微小努力都將匯聚成巨大的力量，共同推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
第五段：為環(huán)境貢獻(xiàn)力量的決心（200字）
改善環(huán)境狀況是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的過(guò)程，需要付出很大的努力和耐心。但是，我堅(jiān)信只要每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，并且付諸實(shí)際行動(dòng)，我們就可以改變環(huán)境現(xiàn)狀，讓地球變得更加美好。我們要積極學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)的積極參與者和推動(dòng)者。同時(shí)，我們要鼓勵(lì)和支持更多的人加入到環(huán)保的行動(dòng)中，共同努力，為地球家園貢獻(xiàn)自己的力量。保護(hù)環(huán)境，不僅是我們的共同責(zé)任，也是我們對(duì)未來(lái)世世代代人們的承諾。
總結(jié)：環(huán)境問(wèn)題是人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一，我們每個(gè)人都應(yīng)該拿起行動(dòng)起來(lái)，改變自己的生活方式，成為環(huán)保的行動(dòng)者。保護(hù)環(huán)境不僅關(guān)系到我們自身的生存和發(fā)展，也關(guān)系到子孫后代的福祉。唯有銘記環(huán)保的重要性，提高環(huán)保意識(shí)，付諸實(shí)際行動(dòng)，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)美麗、健康的地球家園。