精選大學(xué)升旗活動(dòng)心得(通用13篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們能更清晰地認(rèn)識(shí)自己。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    大學(xué)升旗活動(dòng)心得篇一
    在這次文明修身的過(guò)程及學(xué)習(xí)中,我們都經(jīng)歷了不同程度的成長(zhǎng)與思想上的轉(zhuǎn)變。它使我們這些只與紙墨筆硯打交道的莘莘學(xué)子們體會(huì)到了人生中的另一種價(jià)值。
    起初大家的種種不愿,不想的表情仍清楚地浮于腦海。
    汗水濕潤(rùn)了衣襟,冷風(fēng)也無(wú)法將其止住;落葉飄然而下,可惜它只能在空中表演,地上是沒(méi)有它的舞臺(tái)。所有的所有都給我們留下了深刻的記憶。
    抱怨是一種不成熟的做法。在經(jīng)過(guò)了掃馬路撿垃圾,我漸漸覺(jué)得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身固然花了我們很多可與時(shí)間,但它的作用還是很明顯的。我們四周的環(huán)境搞好了,大家的環(huán)保意識(shí)進(jìn)步了,甚至還給了我一次利用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理分析事實(shí)的機(jī)會(huì)。勞動(dòng)是辛勞的,但創(chuàng)造性的勞動(dòng)是布滿(mǎn)樂(lè)趣的。
    若沒(méi)有這次修身活動(dòng),我們或許還會(huì)停留在輕視環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果的水平上。當(dāng)我們?yōu)⑾潞顾臅r(shí)我們才知道整潔的道路護(hù)之不易。文明修身不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)技巧,還進(jìn)步了我們自身的涵修。原先的自命清高到此時(shí)將心比心無(wú)不是由于這次特殊的經(jīng)歷。
    溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻(xiàn)彩;然而經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個(gè)人以堅(jiān)毅之感?;蛟S這青松,這溫室花朵便是我們這些大學(xué)生的后后與前前吧。
    沒(méi)有文明修身的鍛煉,或許我們還不會(huì)成長(zhǎng)的如此之快。一個(gè)享樂(lè)享慣的.人是很難想象少仍一張廢紙能給他人給社會(huì)帶來(lái)多大的方便的。
    文明修身是為進(jìn)步大學(xué)生思想道德素質(zhì)而開(kāi)展的系列活動(dòng)。它具有較為深遠(yuǎn)的理論意義和實(shí)踐意義。從理論意義看,文明修身活動(dòng)體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論;貫徹了“以學(xué)生為本”的教育理念;彰顯了我國(guó)儒祖?zhèn)鹘y(tǒng)的修身思想。從實(shí)踐意義看,文明修身活動(dòng)捉住了大學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),具有針對(duì)性;傳承了為人師表的師范精神,具有教育性;創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有實(shí)效性。
    固然我的思想不會(huì)很崇高,但我明白一點(diǎn),己所不欲,勿施于人。這就是我文明修身的初步體驗(yàn)。其進(jìn)一步的便是從思想上完善自己,從行為上證實(shí)自己。“寶劍鋒從磨礫出,梅花香自苦冷來(lái)”,沒(méi)有這次即怨又愛(ài)的修身活動(dòng),或許就體會(huì)不到這其中的寓意了。文明修身--修身,修性,更修思想。我們的成果便是我們對(duì)這次活動(dòng)的最好回答。
    大學(xué)升旗活動(dòng)心得篇二
    龍華烈士陵園由鄧小平同志題寫(xiě)園名,位于龍華寺西側(cè)。這里原為淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地,解放后,作為革命烈士紀(jì)念地予以保護(hù),20世紀(jì)90年代初與上海烈士陵園合并建設(shè),素有“上海雨花臺(tái)”之稱(chēng)。烈日炎炎的暑期,我們小隊(duì)來(lái)到了這里。
    一進(jìn)龍華烈士陵園,看到由鄧小平爺爺所提的幾個(gè)大字“龍華烈士陵園”,頓覺(jué)一種莊嚴(yán)沉寂之感油然而生。原本正嬉笑著的。我們,一下安靜嚴(yán)肅了起來(lái)。歷史的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前,大家不禁感受到了先烈們“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”的英雄氣概。
    懷著崇敬的心情,我們慢慢看過(guò)一座座栩栩如生的雕像,一塊塊刻滿(mǎn)了英雄志氣的字碑,又讓我們感到“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的澎湃激情。走進(jìn)看守所,目睹著烈士們以“囚犯”的身份所待的監(jiān)牢,感覺(jué)就是陰森恐怖,到處是一股發(fā)霉的'味道,到現(xiàn)在都久久不散。陰暗潮濕的牢房中間只有一條狹長(zhǎng)的通道,兩旁的牢房里更是暗無(wú)天日。一件小房間里竟要有六個(gè)床鋪,上面只有一層薄薄的席子,有的甚至沒(méi)有!
    瞻仰一路,我們得知:被關(guān)在此的革命先輩們是很少被獄卒們放出來(lái)“放風(fēng)”的。烈士們?cè)诖孙柺苷勰?,身心受到摧殘,卻還是毫不畏懼,堅(jiān)貞不屈。這是處在安逸和平年代的我們無(wú)法體會(huì)的,對(duì)在溫室里長(zhǎng)大的我們青少年而言,這種精神非常值得學(xué)習(xí)和繼承。我們?yōu)榱沂吭谌绱谁h(huán)境下的錚錚鐵骨而深感崇敬和自豪,對(duì)他們的付出換來(lái)我們今天的幸福生活而無(wú)比感激!
    走出陵園時(shí),凝視“丹心碧血為人民”這幾個(gè)大字,心里對(duì)它有了更深的了解,心頭涌上來(lái)的是一種更為復(fù)雜和沉重的感情。是啊,這里的每一位烈士,都是一座不朽的豐碑,他們一心一意為人民的崇高精神,將像烈士幕前的長(zhǎng)明火一樣永遠(yuǎn)燃燒在每一個(gè)中國(guó)人心中。我們作為新一代祖國(guó)的棟梁,更應(yīng)繼承他們的遺志,為祖國(guó)的發(fā)展開(kāi)拓進(jìn)取,勇往直前!
    大學(xué)升旗活動(dòng)心得篇三
    今天凌晨?jī)牲c(diǎn)半,天空還是一片漆黑,我便迫不及待地起了床,我租的房子離學(xué)校不近不遠(yuǎn),我和爸爸走到了學(xué)校,我進(jìn)了教室沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間老師也來(lái)了。我們也整理了下,拿上早餐就開(kāi)始向天安門(mén)進(jìn)發(fā)了。
    天仍是一片漆黑,這是黎明前最黑的黑暗。來(lái)自各個(gè)學(xué)校的人也多了起來(lái),等待觀看升旗儀式的人們已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)。幸運(yùn)的是,我們來(lái)的還算比較早,排在比較靠前的位子。等了很久,安檢口的門(mén)終于打開(kāi)了。過(guò)了安檢,我來(lái)不及多想,跟著隊(duì)伍,以最快的速度,爭(zhēng)先恐后地沖到了觀看線(xiàn)邊,按保安排的位置位子站定了。此時(shí),護(hù)旗班的戰(zhàn)士們已經(jīng)嚴(yán)正以待了。北京九月凌晨的天氣的仍是寒氣逼人??墒钦?yàn)檫@樣,才讓我更加明白了“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨边@句話(huà)的內(nèi)涵。我穿著厚厚校服,仍忍不住搓了搓手,而那一字排開(kāi),站如松的護(hù)旗班戰(zhàn)士們身上的衣服比我的單薄得多,卻巋如泰山,紋絲不動(dòng)。站在我正前方,離我僅有兩米左右的那名戰(zhàn)士,甚至幾乎連眼睛都不眨一下。而且據(jù)我所知,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打,365天,天安門(mén)廣場(chǎng)的國(guó)旗永遠(yuǎn)和東方的太陽(yáng)并肩升起,雷打不動(dòng)!作為參觀者,即使是感到有些寒冷,我們也僅僅是堅(jiān)持那一兩個(gè)小時(shí)而已,而護(hù)旗班和國(guó)旗班的戰(zhàn)士,他們要做到那樣的要求,他們所付出的艱辛和毅力是常人難以想象的。我再一次深切地體會(huì)到,他們用青春乃至生命捍衛(wèi)的是我們中華民族永遠(yuǎn)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)!
    漸漸地,天空變成了深靛藍(lán),又慢慢變成了湖藍(lán),并繼續(xù)不停地變淺。當(dāng)東方的天空從魚(yú)肚白過(guò)度到敞亮的時(shí)候,廣場(chǎng)上的燈滅了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們便看見(jiàn)國(guó)旗班的戰(zhàn)士在儀仗隊(duì)的陪伴下,踏著正步像國(guó)旗臺(tái)走來(lái)。他們的步伐矯健,且整齊劃一。我知道,那是用卡尺精確測(cè)量著練出來(lái)的。緊接著,隨著那再熟悉不過(guò)的旋律,五星紅旗冉冉升起!:“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長(zhǎng)城……”我在心里發(fā)誓:我永遠(yuǎn)是中國(guó)人,如果有一天,我真的需要為她放棄什么,我絕不會(huì)猶豫!
    大學(xué)升旗活動(dòng)心得篇四
    第一段:引言(100字)
    大學(xué)升旗儀式是每天早晨迎接新的一天的開(kāi)始,通常由學(xué)生代表組織參與并且執(zhí)行。作為大學(xué)生活中重要的一環(huán),升旗儀式為學(xué)生提供了鍛煉個(gè)人素質(zhì)和培養(yǎng)集體觀念的機(jī)會(huì)。在經(jīng)歷了幾年的大學(xué)生活后,我深刻地體會(huì)到了大學(xué)升旗儀式所帶來(lái)的影響和意義。
    第二段:大學(xué)升旗儀式的延續(xù)(200字)
    大學(xué)升旗儀式的延續(xù),意味著對(duì)國(guó)家的敬重和對(duì)大學(xué)精神的傳承。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在升旗臺(tái)上,全體師生面朝國(guó)旗莊嚴(yán)肅立,高唱國(guó)歌,是對(duì)國(guó)家的崇敬;同時(shí)也是對(duì)學(xué)校的認(rèn)同和尊重。作為大學(xué)生,升旗儀式是我們對(duì)大學(xué)精神的深度認(rèn)知,每一次參與,都是心靈的一次洗滌和凈化。
    第三段:升旗儀式對(duì)大學(xué)生的作用(300字)
    參與大學(xué)升旗儀式不僅培養(yǎng)了學(xué)生的集體觀念,還使我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感。升旗儀式是一個(gè)集體行動(dòng),只有每一個(gè)人都按照規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定的位置才能順利進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們需要充分協(xié)作,互相支持,如同一個(gè)有機(jī)的整體。這種集體精神極大地提升了我們的合作能力和組織協(xié)調(diào)能力,對(duì)于我們未來(lái)的工作和生活都具有重要意義。同時(shí),升旗儀式也賦予了大學(xué)生更多的責(zé)任感。作為升旗手,我們要保持嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確,熟悉升旗程序,舉行一場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。這種責(zé)任感對(duì)于我們提高自身素質(zhì)和穩(wěn)定情緒都起到了重要作用。
    第四段:升旗儀式的情感意義(300字)
    升旗儀式的情感意義遠(yuǎn)超出儀式本身。國(guó)旗象征著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮耀,同時(shí)也寄托了每一位大學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念。楊洪基的歌曲《一路上有你》中唱到:“我們這一路看盡滄桑,風(fēng)雨中抬頭見(jiàn)陽(yáng)光”,國(guó)旗是我們“看盡滄?!敝凶顖?jiān)定的信仰和力量源泉。升旗儀式讓我們感受到祖國(guó)的強(qiáng)大和祖國(guó)人民的團(tuán)結(jié)。在升旗儀式中,我們與國(guó)旗親密接觸,感受到了國(guó)旗低聲中蘊(yùn)含的力量和希望。每一次升旗,都讓我們對(duì)自己的國(guó)家和大學(xué)更加自豪和自信,同時(shí)也萌發(fā)了我們更多為祖國(guó)和社會(huì)做貢獻(xiàn)的愿望。
    第五段:心得體會(huì)(300字)
    大學(xué)升旗儀式給予我很多寶貴的心得體會(huì)。首先,我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的配合就沒(méi)有一場(chǎng)完美的升旗儀式。我們需要學(xué)會(huì)與他人合作、包容和互相幫助,提升彼此的能力和整體的實(shí)力。其次,從升旗儀式中我還汲取到了責(zé)任感和自律精神。每一次身為升旗手,都需要準(zhǔn)時(shí)出席,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地執(zhí)行任務(wù)。這種精神在大學(xué)生活和工作中都至關(guān)重要。最后,我真切地感受到了我們國(guó)家的強(qiáng)大和繁榮,也認(rèn)識(shí)到自己的小小,但卻被偉大國(guó)家納入其中的榮耀。我愿意將這種榮耀轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,努力拼搏,為祖國(guó)和社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)(100字)
    大學(xué)升旗儀式不僅僅是一種儀式,更是大學(xué)生活中的重要組成部分。它在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、責(zé)任感和自律精神方面發(fā)揮了積極的作用。同時(shí),它也在情感層面上讓我們感受到了對(duì)國(guó)家的敬意和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。通過(guò)升旗儀式的參與,我對(duì)大學(xué)升旗有了更深刻的理解和體會(huì),使我成為一個(gè)更為有責(zé)任感和愛(ài)國(guó)心的大學(xué)生。
    大學(xué)升旗活動(dòng)心得篇五
    上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng),而公益活動(dòng)是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語(yǔ)協(xié)會(huì)去參加過(guò)一次公益活動(dòng)。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)活動(dòng)心得,歡迎大家閱讀。
    在這1個(gè)多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個(gè)過(guò)程里,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
    暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和電腦旁邊,接電話(huà),在電腦上記每天的銷(xiāo)售,制作一些簡(jiǎn)單的報(bào)表```很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些工廠貨物的名稱(chēng)。我現(xiàn)在上班近1個(gè)月了,在這短短一個(gè)月中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了同事和廠長(zhǎng)給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
    我現(xiàn)在沒(méi)別的什么奢求,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。
    人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印、接電話(huà)、做銷(xiāo)售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)每天都要記一些銷(xiāo)售,顧客打來(lái)電話(huà)需要的貨物,記下這些東西時(shí),用詞要準(zhǔn)確,抄寫(xiě)要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
    經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐
    心得體會(huì)
    。
    "千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
    艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干
    通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
    從群眾中來(lái),到群眾中去
    在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
    上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng),而公益活動(dòng)是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語(yǔ)協(xié)會(huì)去參加過(guò)一次公益活動(dòng)。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。
    我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課,沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺(jué)。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼?;顒?dòng)剛開(kāi)始他們就顯得很熱情,積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒(méi)有陌生的感覺(jué),有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動(dòng)。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒(méi)有跳過(guò)這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺(jué)得很開(kāi)心。
    當(dāng)我們要走的時(shí)候,有幾個(gè)小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開(kāi)的,雖然相處的時(shí)間很短暫,但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無(wú)法理解的友誼。
    那些小朋友有了另一種的認(rèn)識(shí),認(rèn)我的人生更精彩。其實(shí)這次活動(dòng)對(duì)我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
    作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才,努力提高道德素質(zhì),完善人格,是一種責(zé)任,“修身齊家知國(guó)平天下”,社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家的建設(shè),人生的成功,需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,一個(gè)受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們?nèi)プ?,去行?dòng)。況且,加強(qiáng)道德修養(yǎng),也是個(gè)人素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)大學(xué)生都懂得的。但道德意識(shí)和嚴(yán)于律己精神的缺乏,已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會(huì)形象。這等待我們?nèi)ジ淖?。作為一個(gè)大學(xué)生,對(duì)自身的道德修養(yǎng)多一點(diǎn)意識(shí),多一點(diǎn)責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童,很多時(shí)候都用言語(yǔ)和動(dòng)作來(lái)傷害他們?nèi)跣〉男撵`,如果我們多點(diǎn)愛(ài)心,我相信他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)毀的更開(kāi)心,這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了,如果一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平很低,那么他絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)真正有愛(ài)心的人。
    大學(xué)升旗活動(dòng)心得篇六
    從小到大,我經(jīng)歷了很多次升旗儀式,每一次莊嚴(yán)的升旗儀式都能給我不一樣的感想,總會(huì)讓我想起很多東西。
    我們生活在一個(gè)和平繁榮強(qiáng)盛的年代,祖國(guó)張開(kāi)溫暖的懷抱擁住我們,歷經(jīng)了眾多災(zāi)難和苦楚,但祖國(guó)還是頑強(qiáng)的站起來(lái)了。
    建黨節(jié)這一天的早晨,我們學(xué)校正舉行著莊嚴(yán)的升旗儀式,鮮艷的花朵在陽(yáng)光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)正冉冉升起,我們唱著國(guó)歌,仰望著國(guó)旗,心里陪感溫暖,眼前倏忽間浮現(xiàn)那一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷。
    從教室傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲:“我愛(ài)祖國(guó)大地,我愛(ài)家鄉(xiāng)農(nóng)田,我愛(ài)親愛(ài)的老師,我愛(ài)我們校園……”同學(xué)們手中捧著免費(fèi)的義務(wù)教育課本正在唱出心中的理想,我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
    我們又來(lái)到了菜場(chǎng),真的與以往大不相同了,一年四季什么蔬菜都有,保你挑花了眼。有用嗽叭喊的,還有站在高處叫賣(mài)的,一片人聲鼎沸。
    我們又回到了家中,彩電,冰箱,洗衣機(jī)、電動(dòng)車(chē),電熱水器,太陽(yáng)能,電飯鍋各式電器一應(yīng)俱全,人們的生活真的一天比一天好。村里有一群老人,還每天晚上學(xué)跳舞呢!原來(lái),精神文化生活也越來(lái)越豐富了啊!
    我愛(ài)祖國(guó),感謝祖國(guó)和黨,為我們提供了一個(gè)和平的時(shí)代。
    大學(xué)升旗活動(dòng)心得篇七
    升旗儀式是學(xué)校重要的例行活動(dòng),也是中華民族傳統(tǒng)愛(ài)國(guó)主義教育的一種形式。在大學(xué)校園里,升旗儀式既可以展示學(xué)校風(fēng)貌,也可以激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。本文將圍繞升旗儀式這一主題,分享我作為大學(xué)生的體驗(yàn)和感悟。
    第二段:升旗儀式的經(jīng)歷
    在我大學(xué)的四年里,升旗儀式一直是我最珍貴的記憶之一。每次清晨,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床,穿上整齊的制服,走向?qū)W校廣場(chǎng),與同學(xué)們一同等待國(guó)旗的升起。在莊嚴(yán)的旋律和壯麗的旗幟前,我們行注目禮,莊嚴(yán)而追求精神內(nèi)涵的升旗儀式帶給我許多體驗(yàn),也激發(fā)我的愛(ài)國(guó)情感。
    第三段:升旗儀式的意義
    升旗儀式代表著對(duì)國(guó)旗的尊重,寓意著對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。在儀式中,我們明白了自己身為大學(xué)生的職責(zé)和使命,無(wú)論是在校園還是在社會(huì)中都要以積極的態(tài)度面對(duì)生活,肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。升旗儀式也是一種傳承文化的方式,用樸實(shí)而深刻的儀式表達(dá)著中華民族的文化底蘊(yùn)。
    第四段:升旗儀式的精神內(nèi)涵
    升旗儀式像一首無(wú)言的歌曲,旋律催人淚下。它蘊(yùn)含著紀(jì)念革命先烈的感情;表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與主權(quán)領(lǐng)土完整的堅(jiān)定信念,更有著對(duì)學(xué)生自我要求的鞭策。是青年人走向未來(lái)的起點(diǎn),一盞照亮未來(lái)的明燈。升旗儀式也在悄無(wú)聲息中塑造著我們的人生觀和價(jià)值觀,讓我們堅(jiān)定自己的信仰,勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。
    第五段:升旗儀式的反思
    作為大學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到升旗儀式不僅是一種強(qiáng)制性的規(guī)定,更是一種生活態(tài)度。在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該秉持儀式精神,尊重國(guó)家的榮譽(yù)和利益,用自己的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家繁榮發(fā)展出一份力。同時(shí),我們也應(yīng)該承認(rèn),升旗儀式只是表象,它需要有內(nèi)在的涵養(yǎng)。我們應(yīng)該從心靈深處去感受其中的情感價(jià)值和精神內(nèi)涵,這樣才能更好地在生活和學(xué)習(xí)中發(fā)揮自己的作用。
    總結(jié)
    通過(guò)上述的五段式文章,我們可以看到升旗儀式在大學(xué)生活中的重要性和意義。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)常理解和秉持升旗儀式所代表的精神內(nèi)涵,用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的未來(lái)獻(xiàn)上一份自己的力量。同時(shí),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活也應(yīng)該是我們生活中的一種態(tài)度,讓我們不斷地努力、積極向上,為自己的夢(mèng)想和國(guó)家的未來(lái)而奮斗。
    大學(xué)升旗活動(dòng)心得篇八
    大學(xué)開(kāi)學(xué)升旗儀式是新學(xué)期開(kāi)始的標(biāo)志,是一種莊重而莊重的儀式。每年的開(kāi)學(xué)升旗儀式都給我留下了深刻的印象,讓我感受到了學(xué)校的莊重和責(zé)任感。通過(guò)參與開(kāi)學(xué)升旗儀式,我深刻體會(huì)到了儀式的重要性,也體味到了自己是一個(gè)大學(xué)生的責(zé)任和使命。
    第二段:儀式的莊重與意義
    當(dāng)校旗在晨曦中冉冉升起,攜帶著我們的希望和夢(mèng)想時(shí),我感受到了一種莊重和肅穆的氛圍。整個(gè)儀式充滿(mǎn)了莊重而莊嚴(yán)的儀式感,激勵(lì)著每個(gè)參與者。這個(gè)儀式是對(duì)我們學(xué)生和學(xué)校的一種宣誓,代表我們作為大學(xué)生的使命和擔(dān)當(dāng)。
    第三段:參與感受與收獲
    作為一名學(xué)生,參與開(kāi)學(xué)升旗儀式讓我感到非常榮幸。站在整齊的隊(duì)列中,伴隨著莊重而悠揚(yáng)的國(guó)歌聲,我感到自己與整個(gè)大家庭緊密聯(lián)系在一起。在那一刻,我真切地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量和宏大的集體榮譽(yù)感。參與升旗儀式不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任和使命。這種責(zé)任感激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)和生活,為學(xué)校的集體榮譽(yù)做出更多的貢獻(xiàn)。
    第四段:儀式的教育意義
    開(kāi)學(xué)升旗儀式不僅給了我們參與者一種莊重與肅穆的感受,更有著深刻的教育意義。通過(guò)儀式的進(jìn)行,我們向社會(huì)表明了我們作為大學(xué)生應(yīng)該具備的良好品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。儀式中的莊重和嚴(yán)肅也教育著我們要對(duì)待大學(xué)生活和學(xué)習(xí)具有更加嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的態(tài)度。儀式的進(jìn)行更是對(duì)我們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要時(shí)刻,激發(fā)著我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)中華文化的傳承。
    第五段:個(gè)人體會(huì)與未來(lái)展望
    參與開(kāi)學(xué)升旗儀式讓我有了更多的收獲,也讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待。通過(guò)儀式的莊重和莊嚴(yán),我更加明確了作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。我要努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;我要積極參與社會(huì)實(shí)踐,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),開(kāi)學(xué)升旗儀式也讓我認(rèn)識(shí)到自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該有的良好品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。我會(huì)積極銘記校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的人。
    總結(jié):
    通過(guò)大學(xué)開(kāi)學(xué)升旗儀式,我深刻體會(huì)到了儀式的莊重與意義,同時(shí)也收獲了豐富的參與感受與教育意義。儀式給予我一種驕傲、榮譽(yù)和責(zé)任感,激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和生活。未來(lái),我將以?xún)x式精神為指引,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    大學(xué)升旗活動(dòng)心得篇九
    第一段:介紹升旗活動(dòng)的意義和目的(200字)
    升旗活動(dòng)是學(xué)校日常舉行的一項(xiàng)重要儀式,意在向全校師生宣示國(guó)旗榮光、樹(shù)立朝氣和凝聚團(tuán)結(jié)的象征。每天早上,全校師生齊聚操場(chǎng),由升旗手以莊嚴(yán)的儀式將鮮艷的五星紅旗升至高空,境內(nèi)鳴放三聲禮炮,全體師生肅立行注目禮,奏著國(guó)歌載歌載舞。這項(xiàng)活動(dòng)一直以來(lái)深受廣大師生的重視,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、樹(shù)立正確的價(jià)值觀念、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感起到了重要的作用。
    第二段:對(duì)升旗活動(dòng)的深刻體會(huì)與感受(200字)
    參與升旗活動(dòng)是一種令人激動(dòng)和自豪的體驗(yàn)。當(dāng)五星紅旗冉冉升起,國(guó)歌激蕩在耳畔,我不禁感到一種自豪感涌上心頭。這不僅僅是對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài)與贊美,更是一種對(duì)國(guó)家的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。而升旗活動(dòng)也教會(huì)我了穩(wěn)重、莊嚴(yán)和尊重自己和他人的禮儀。在升旗過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該站在尊嚴(yán)和莊重的立場(chǎng)上,向自由和不朽的國(guó)旗致意。
    第三段:升旗活動(dòng)對(duì)學(xué)生思想和品德的影響(200字)
    升旗活動(dòng)不僅僅是一種莊重的儀式,還對(duì)學(xué)生品德和思想的塑造起到重要作用。升旗活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,讓他們逐漸認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是微不足道的,只有團(tuán)結(jié)一心,才能創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時(shí),升旗活動(dòng)也教會(huì)了學(xué)生尊重他人、尊重規(guī)則和紀(jì)律的重要性。在升旗的過(guò)程中,我們需要保持肅穆的姿態(tài),保持安靜,這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生正確的行為習(xí)慣和道德觀念非常重要。
    第四段:升旗活動(dòng)對(duì)家庭教育的補(bǔ)充和拓展(300字)
    升旗活動(dòng)為學(xué)校和家庭之間的教育起到了很好的補(bǔ)充和拓展作用。通過(guò)升旗活動(dòng),學(xué)生們能夠了解國(guó)旗的含義和國(guó)家的偉大歷史,從而培養(yǎng)起對(duì)國(guó)家和人民的熱愛(ài)。尤其對(duì)于家庭教育來(lái)說(shuō),升旗活動(dòng)是培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感、家國(guó)情懷的重要途徑。家長(zhǎng)可以利用升旗活動(dòng)與孩子一同參與,通過(guò)觀看、思考以及交流,加深親子之間的感情,促進(jìn)家庭教育的有效進(jìn)行。
    第五段:推動(dòng)升旗活動(dòng)更好發(fā)展的建議(300字)
    然而,目前一些學(xué)校的升旗活動(dòng)仍然存在不少問(wèn)題,如過(guò)程缺乏準(zhǔn)確性、參與度不高等。因此,我認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)升旗活動(dòng)的培訓(xùn)和指導(dǎo),特別是對(duì)升旗手進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的訓(xùn)練,確保升旗動(dòng)作的整齊、莊重。同時(shí),學(xué)校和家長(zhǎng)也應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生的升旗意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng),使之從小明白升旗活動(dòng)的重要性,并且通過(guò)參與活動(dòng)來(lái)提升關(guān)注國(guó)家、愛(ài)國(guó)的能力和情感。此外,積極開(kāi)展升旗儀式的宣傳工作,向社會(huì)和家長(zhǎng)展示升旗活動(dòng)的意義和價(jià)值,營(yíng)造全社會(huì)更加側(cè)重意識(shí)的氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)升旗活動(dòng)的發(fā)展。
    總結(jié):升旗活動(dòng)是學(xué)校教育的重要組成部分,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、樹(shù)立正確的價(jià)值觀念、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感起著重要作用。升旗活動(dòng)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式,更是對(duì)學(xué)生品德和思想的塑造,是對(duì)家庭教育的補(bǔ)充和拓展。通過(guò)不斷改進(jìn)和完善,更好地推動(dòng)升旗活動(dòng)的發(fā)展,將有助于培養(yǎng)更多熱愛(ài)國(guó)家、關(guān)心社會(huì)的優(yōu)秀年輕一代。
    大學(xué)升旗活動(dòng)心得篇十
    第一段(引入)
    國(guó)慶線(xiàn)上升旗活動(dòng)是今年國(guó)慶節(jié)的主題活動(dòng)之一,通過(guò)線(xiàn)上形式,讓更多的人參與其中,感受?chē)?guó)慶的喜慶氛圍。在活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到了升旗儀式背后蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)情懷和團(tuán)結(jié)力量,讓我倍感驕傲和振奮。
    第二段(活動(dòng)經(jīng)過(guò))
    十一黃金周的第一個(gè)早晨,我站在手機(jī)前,迎接著國(guó)旗緩緩升起的一幕。雖然無(wú)法親身前往現(xiàn)場(chǎng)參與,但通過(guò)屏幕,我清晰地看到了現(xiàn)場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆的氣氛。國(guó)旗在升起的過(guò)程中,伴隨著壯麗的國(guó)歌聲音,鷹的呼嘯劃破天空,我仿佛身臨其境。同時(shí),演講嘉賓們的慷慨激昂的講話(huà),讓我更加深刻地感受到了偉大祖國(guó)的壯麗景象和不屈精神。
    第三段(體會(huì))
    這次線(xiàn)上升旗活動(dòng),讓我更加深刻地感受到了愛(ài)國(guó)情懷的力量。在升旗的過(guò)程中,我看到了許多人家中懸掛的五星紅旗,他們用行動(dòng)表達(dá)著自己對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。而那些動(dòng)情的眼神,那份執(zhí)著與堅(jiān)定,充分展現(xiàn)了人民對(duì)國(guó)家的深深依戀之情。這個(gè)國(guó)家,它的繁榮與穩(wěn)定,需要每一個(gè)人的共同呵護(hù)與保衛(wèi)。而這次活動(dòng),在加強(qiáng)了人們的愛(ài)國(guó)觀念的同時(shí),也增強(qiáng)了人們對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和歸屬感。
    第四段(提出問(wèn)題)
    然而,我也不禁思考,在這個(gè)特殊時(shí)期,不少重大慶典活動(dòng)都選擇線(xiàn)上進(jìn)行,代替線(xiàn)下實(shí)體活動(dòng),是否會(huì)影響到傳統(tǒng)的升旗儀式的莊重和慶祝氛圍?曾幾何時(shí),千萬(wàn)人民齊聚,共同升旗,是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。而在線(xiàn)上升旗活動(dòng)中,每個(gè)人的參與變得更加自由和便捷,但是否會(huì)失去了一些和諧與聯(lián)結(jié)的力量?這是值得思考和探討的問(wèn)題。
    第五段(總結(jié))
    總之,國(guó)慶線(xiàn)上升旗活動(dòng)讓我更深刻地感受到了愛(ài)國(guó)情懷的力量。這一活動(dòng)不僅拉近了人們與國(guó)旗之間的距離,也喚醒了人們心底對(duì)祖國(guó)的無(wú)限崇敬。雖然線(xiàn)上升旗活動(dòng)有其便利之處,但對(duì)于傳統(tǒng)升旗儀式來(lái)說(shuō),是否失去了一些獨(dú)特的魅力,仍需要我們進(jìn)一步思考和探討。無(wú)論如何,國(guó)慶線(xiàn)上升旗活動(dòng)將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中,激勵(lì)我為祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
    大學(xué)升旗活動(dòng)心得篇十一
    根據(jù)學(xué)校的安排,學(xué)校每周一都舉行莊嚴(yán)隆重的升國(guó)旗儀式。全體師生參加升旗儀式。
    我校高度重視升國(guó)旗活動(dòng),升旗儀式,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育的大好時(shí)機(jī),要求切實(shí)運(yùn)用好這一良好的教育時(shí)機(jī)進(jìn)行主題教育活動(dòng),增強(qiáng)當(dāng)代中學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的意識(shí),加強(qiáng)我校學(xué)生德育工作建設(shè)。學(xué)校政教處對(duì)升旗活動(dòng)進(jìn)行了周密部署,認(rèn)真組織,嚴(yán)格的落實(shí),保障儀式的合理有序進(jìn)行。每次活動(dòng)過(guò)程莊重嚴(yán)肅,主題教育活動(dòng)深入有序,升旗儀式同學(xué)們提高了思想認(rèn)識(shí)水平,收到了較好成效。
    通過(guò)升旗同學(xué)們體會(huì)到了:愛(ài)國(guó)主義精神是學(xué)生在升旗過(guò)程中所感悟到的一種中國(guó)人必需的國(guó)家觀念,是學(xué)生在校園中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育和影響后逐步形成的必須的高尚情操。愛(ài)國(guó)主義精神的培養(yǎng)和加強(qiáng),也是一項(xiàng)通過(guò)升旗要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情。
    回顧這一學(xué)期里的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),這與領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)分不開(kāi),也是我們所有成員共同努力的結(jié)果。但是,我們的工作中還存在著很大的不足。在開(kāi)展工作的同時(shí)也難免的出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題和工作經(jīng)驗(yàn)缺乏導(dǎo)致的失誤。我們會(huì)認(rèn)真總結(jié),成功的地方,我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng),不足的地方,我們希望在下學(xué)期的工作中改善。這學(xué)期,還是能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),盡我們所能的去維護(hù)各項(xiàng)活動(dòng)的秩序,希望在下一學(xué)期里,我們繼續(xù)在工作的道路上前進(jìn)。在今后的日子里,我校將再接再厲,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),認(rèn)真做好學(xué)生工作,為學(xué)校絢爛的明天增光添彩!
    開(kāi)展升旗儀式的活動(dòng)心得體會(huì)范文5
    我校舉行了“向國(guó)旗敬禮——喜迎國(guó)慶節(jié)”主題升旗活動(dòng),學(xué)校全體師生參加了升國(guó)旗儀式,慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,共同祝福祖國(guó)繁榮昌盛?;顒?dòng)情況如下:
    在全體師生的注目下,英姿颯爽的國(guó)旗班隊(duì)員護(hù)送鮮艷的五星紅旗進(jìn)場(chǎng),伴隨著莊嚴(yán)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。全體師生向國(guó)旗行注目禮,高唱國(guó)歌,滿(mǎn)懷對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)和崇高的敬意。
    隨后,學(xué)生代表董_同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的自豪和驕傲之情,并積極倡導(dǎo)同學(xué)們要熱愛(ài)祖國(guó),努力學(xué)習(xí),感恩他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。之后,教師代表發(fā)言,他以“中國(guó)夢(mèng),教育夢(mèng)”為主題,從建國(guó)至今的六十九個(gè)春秋出發(fā),列舉了祖國(guó)和人民共筑“中國(guó)夢(mèng)”的偉大成就。
    最后,學(xué)校黨委書(shū)記講話(huà),她回顧了偉大祖國(guó)七十九年來(lái)的風(fēng)雨歷程和神州巨變,深切緬懷為了新中國(guó)的誕生和建設(shè)付出鮮血與生命的革命英烈們,號(hào)召全體團(tuán)員青年們勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予自己的歷史責(zé)任,堅(jiān)定理想信念、傳承革命精神、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格、練就過(guò)硬本領(lǐng),將習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神貫徹落實(shí)到具體工作學(xué)習(xí)中去,勤于探索實(shí)踐、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的壯麗篇章。
    開(kāi)展升旗儀式的活動(dòng)心得體會(huì)范文
    大學(xué)升旗活動(dòng)心得篇十二
    大學(xué)是每個(gè)青年學(xué)子追尋知識(shí)和夢(mèng)想的殿堂,而一年一度的開(kāi)學(xué)升旗儀式象征著邁入新的學(xué)期的起點(diǎn)。我有幸參加了我所在大學(xué)的開(kāi)學(xué)升旗儀式,深深體會(huì)到了這一莊嚴(yán)儀式的魅力和意義。以下是我對(duì)于大學(xué)開(kāi)學(xué)升旗儀式的一些心得與體會(huì)。
    第二段:儀式的莊嚴(yán)感
    大學(xué)開(kāi)學(xué)升旗儀式通常在晨霧未散的早晨舉行,整個(gè)校園洋溢著一種莊嚴(yán)肅穆的氛圍。當(dāng)國(guó)旗被緩緩升起,奏曲飄揚(yáng)在空中時(shí),學(xué)生們會(huì)立正肅立,懷著崇敬的心情望著國(guó)旗,心中充滿(mǎn)著對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)與敬意。尤其是對(duì)于許多生活在異鄉(xiāng)的學(xué)子來(lái)說(shuō),這莊嚴(yán)肅穆的儀式更能觸動(dòng)他們的心弦,讓他們對(duì)家國(guó)情懷更加堅(jiān)定。
    第三段:校園凝聚力的象征
    大學(xué)開(kāi)學(xué)升旗儀式也是一種校園凝聚力的象征。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,學(xué)生們團(tuán)結(jié)在一起,共同慶祝新學(xué)期的開(kāi)始,感受到校園大家庭的溫暖和力量。每個(gè)學(xué)生都成為整個(gè)集體的一員,他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)而奮斗,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。在升旗儀式上,大家不分專(zhuān)業(yè)不分年級(jí),站在一起,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量,這不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的意義,更對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到推動(dòng)作用。
    第四段:校園精神的傳承
    大學(xué)開(kāi)學(xué)升旗儀式也是校園精神的傳承。通過(guò)升旗儀式,學(xué)生們可以了解學(xué)校的歷史和傳統(tǒng),感受到學(xué)校的榮譽(yù)和驕傲。在莊嚴(yán)的儀式中,學(xué)生們領(lǐng)會(huì)到學(xué)校所倡導(dǎo)的理念和價(jià)值觀,掌握到正確的人生導(dǎo)向。升旗儀式提醒學(xué)生們要傳承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),在這樣的氛圍中,學(xué)生們會(huì)更容易產(chǎn)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感,進(jìn)而為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    第五段:珍惜大學(xué)時(shí)光
    大學(xué)開(kāi)學(xué)升旗儀式讓我深切體會(huì)到大學(xué)時(shí)光的寶貴與短暫。每一年的儀式都是一個(gè)時(shí)間的節(jié)點(diǎn),標(biāo)志著我們?cè)诖髮W(xué)中度過(guò)的一段時(shí)光。在大學(xué)中,我們不僅要承擔(dān)學(xué)業(yè)的壓力,還要追逐夢(mèng)想,探索未知。升旗儀式提醒著我們?cè)谶@個(gè)特殊的階段要懂得珍惜時(shí)光,盡情收獲知識(shí)和充實(shí)自己,為美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。
    總結(jié):
    大學(xué)開(kāi)學(xué)升旗儀式代表著校園凝聚力的象征,校園精神的傳承以及對(duì)大學(xué)時(shí)光的珍惜。通過(guò)參加這樣的儀式,我們感受到了國(guó)家的尊嚴(yán)與榮耀,學(xué)校的莊嚴(yán)與力量,同時(shí)也拓展了自己的思維和眼界。在這樣的莊嚴(yán)儀式中,我們感受到了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),更加明確了自己的人生目標(biāo)和方向。大學(xué)開(kāi)學(xué)升旗儀式無(wú)疑給我們帶來(lái)了一次深刻的思考和啟示,它將激勵(lì)著我們?cè)诖髮W(xué)的道路上繼續(xù)前行,不斷追求自己的夢(mèng)想和成長(zhǎng)。
    大學(xué)升旗活動(dòng)心得篇十三
    大學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的“第二個(gè)故鄉(xiāng)”,在這里,我們接受一流的教育和培養(yǎng),成長(zhǎng)為人才。而每一個(gè)升旗儀式的舉行,都代表著一種精神和文化的傳承,讓我們更加深入地體會(huì)到愛(ài)國(guó)情懷和報(bào)效國(guó)家的責(zé)任。在這篇文章中,我將分享我的大學(xué)生升旗儀式后的心得體會(huì)。
    第二段:傳承愛(ài)國(guó)主義精神
    在升旗儀式開(kāi)始之前,我們會(huì)唱國(guó)歌、重溫國(guó)旗的寓意和歷史。這些都代表著我們對(duì)祖國(guó)的深情,也是對(duì)愛(ài)國(guó)主義精神的一種傳承和弘揚(yáng)。在這一瞬間,我們的心中充滿(mǎn)了熱愛(ài)和自豪,也更加明白了我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。同時(shí),這也加深了我們對(duì)于國(guó)家歷史和文化的了解和認(rèn)識(shí)。
    第三段:感悟團(tuán)結(jié)合作的力量
    作為一支集體,每個(gè)人的付出和努力都是成就的一部分。升旗儀式需要每個(gè)人的認(rèn)真和配合,從升旗手到禮兵隊(duì)、保衛(wèi)隊(duì)、禮儀隊(duì)等,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要完美配合,才能成功完成。這種團(tuán)結(jié)合作的力量使我很感動(dòng),也更加明白了集體的力量和重要性。同時(shí),這也提醒我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,不僅要注重自己的發(fā)展,還要關(guān)注周?chē)说男枰?,有時(shí)甚至需要推動(dòng)集體的發(fā)展。
    第四段:弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,凝聚人心
    升旗儀式和愛(ài)國(guó)主義精神的弘揚(yáng),不只是一種儀式,更背后傳遞著國(guó)家和民族更深層次的文化和價(jià)值。在這一瞬間,我們向全校展示了我校的形象和風(fēng)貌,充分傳遞了愛(ài)國(guó)主義的理念和精神。這種引導(dǎo)和凝聚人心的力量讓我深受震撼,也讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。在日后的學(xué)習(xí)和工作中,將這種精神一直傳遞下去,讓更多的人加入到這個(gè)愛(ài)國(guó)主義的大家庭中來(lái)。
    第五段:結(jié)尾
    大學(xué)生升旗儀式后,心靈深處不僅充滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)情懷和榮耀感,更感悟到了集體的力量和團(tuán)結(jié)合作的意義。愛(ài)國(guó)主義精神的弘揚(yáng)和傳承,凝聚了我們每個(gè)人的心,也傳遞出了一種真正的文化和價(jià)值觀。在日后的學(xué)習(xí)和工作中,將這種精神一直發(fā)揚(yáng)下去,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、完成我國(guó)的偉大復(fù)興而努力!