總結(jié)是一種反思和思考的過程，有助于我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵嵘瓦M(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。接下來，讓我們一起閱讀一些關(guān)于總結(jié)的范文，看看別人是如何寫好總結(jié)的。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇一
普及創(chuàng)業(yè)知識(shí)，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情。
通過本次競(jìng)賽，為在大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng)辦流程等的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以借此規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯；通過競(jìng)賽，給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力；通過競(jìng)賽，促進(jìn)同學(xué)之間，專業(yè)之間的友好交流，營造大學(xué)溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該抓主機(jī)遇,用各種知識(shí)武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識(shí),為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理系創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
xx科技學(xué)院全體學(xué)生。
本次比賽可個(gè)人參賽也可組隊(duì)參賽，每組人數(shù)為1至4人。
2.短信報(bào)名：編輯短信“隊(duì)名+隊(duì)長+隊(duì)長聯(lián)系方式+隊(duì)員名字及聯(lián)系方式”發(fā)送至xx（xx）。
3.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：填寫活動(dòng)報(bào)名表于12月20日16:30至18:00點(diǎn)交至b座102c室。
報(bào)名時(shí)間：20xx年12月15日至20xx年12月20日。
初賽時(shí)間：20xx年12月21日（周日）16:00。
地點(diǎn)：c座601。
決賽時(shí)間：20xx年12月28日（周日）19:30。
地點(diǎn)：b座602。
（一）初賽。
初賽采取筆試方式進(jìn)行，各參賽小組以小組為單位進(jìn)行筆試測(cè)驗(yàn)和搶答測(cè)試，最后算取總分，按總分從高到低排序，筆試選拔4支成績優(yōu)秀的代表隊(duì)進(jìn)入決賽。（筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等）。
（三）決賽。
具體細(xì)則如下：
1.各隊(duì)自我介紹，并就本組理解的.創(chuàng)業(yè)知識(shí)作一個(gè)簡短的發(fā)言。
2.答題環(huán)節(jié)，題型有是非題、搶答題、風(fēng)云對(duì)決、風(fēng)險(xiǎn)題與情景模擬題。
1是非題（必答題，每隊(duì)各5題，每題10分）：4支隊(duì)伍隨機(jī)抽取一組是非題目，每組5題，由主持人提問，選手只需回答“對(duì)”或“錯(cuò)”，答對(duì)1小題加10分，答錯(cuò)不扣分。每題限時(shí)15秒，超過時(shí)間判為無效。
3風(fēng)云對(duì)決（共10題，每題30分）：該環(huán)節(jié)采取搶答方式進(jìn)行，在主持人說開始后，每隊(duì)用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊(duì)有選擇是否回答該題的權(quán)利，首先按鈴的隊(duì)伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊(duì)伍中的一支回答。若自己回答，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣除30分；若讓其他隊(duì)回答，對(duì)方答對(duì)的話對(duì)方加30分，自己扣除30分，對(duì)方答錯(cuò)得話自己加30分，對(duì)方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊(duì)，取消搶答資格，并扣除10分。
1、在半決賽和決賽中，每支代表隊(duì)在整個(gè)比賽過程中各有三次求助機(jī)會(huì)，分別為：場(chǎng)內(nèi)求助2次，降低難度1次。
注：凡入圍決賽的選手均有機(jī)會(huì)獲得由校園琴行傾情提供的吉一把，隨學(xué)隨送。同時(shí)也可免費(fèi)獲得調(diào)音器、變調(diào)夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。
xx。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇二
一、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽概述
競(jìng)賽形式組委會(huì)規(guī)定三名大學(xué)生組成一隊(duì)，參賽學(xué)生根據(jù)題目要求可以自由地收集、查閱資料，調(diào)查研究，使用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和任何軟件，在三天時(shí)間內(nèi)分工合作完成一篇包括模型假設(shè)、模型建立和模型求解、計(jì)算方法的設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)、結(jié)果的檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)、模型的改進(jìn)等方面的論文（即答卷）。競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)的主要標(biāo)準(zhǔn)為假設(shè)的合理性、建模的創(chuàng)造性、結(jié)果的正確性和文字表述的清晰程度。
二、賽前學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.建?；A(chǔ)知識(shí)、常用工具軟件的使用
（1）掌握數(shù)學(xué)建模必備的基礎(chǔ)知識(shí)（如線性代數(shù)、高等數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)等），還有數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中常用的但尚未學(xué)過的方法，如灰色預(yù)測(cè)、回歸分析、曲線擬合等常用預(yù)測(cè)方法，運(yùn)籌學(xué)中若干優(yōu)化算法。（2）針對(duì)數(shù)學(xué)建模特點(diǎn)，結(jié)合典型的問題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)幾種常用數(shù)學(xué)軟件（matlab、lindo、lingo、spss）的使用，并且具備一般性開發(fā)能力，尤其應(yīng)注意同一數(shù)學(xué)模型，有時(shí)可以使用多個(gè)軟件進(jìn)行求解。
2.常見數(shù)學(xué)建模的過程及方法
數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的活動(dòng)，不一定用一些條條框框規(guī)定各種實(shí)際問題的模型具體如何建立。但一般來說，數(shù)學(xué)建模主要涉及兩個(gè)方面：一是將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為理論數(shù)學(xué)模型；二是對(duì)理論數(shù)學(xué)模型進(jìn)行分析和計(jì)算。簡而言之，就是建立數(shù)學(xué)模型來解決各種實(shí)際問題的過程。這個(gè)過程可以用如圖1來表示。
3.數(shù)學(xué)建模常用算法的設(shè)計(jì)
建模與計(jì)算是數(shù)學(xué)模型的兩大核心。當(dāng)數(shù)學(xué)模型建立后，完成相關(guān)數(shù)學(xué)模型的計(jì)算就成為解決問題的關(guān)鍵，而所采用算法的好壞將直接影響運(yùn)算速度的快慢，以及答案的優(yōu)劣。根據(jù)近年來競(jìng)賽題型特點(diǎn)及以前參賽獲獎(jiǎng)學(xué)生的心得體會(huì)，建議多用數(shù)學(xué)軟件如matlab、lindo、lingo、spss等來設(shè)計(jì)求解的算法，本文列舉了幾種常用的算法。（1）參數(shù)估計(jì)、數(shù)據(jù)擬合、插值等常用數(shù)據(jù)處理算法。在數(shù)學(xué)建模比賽中，通常會(huì)遇到海量的數(shù)據(jù)需要處理，而處理數(shù)據(jù)的關(guān)鍵就在于正確使用這些算法，通常采用matlab作為運(yùn)算工具。（2）線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、多目標(biāo)規(guī)劃、二次規(guī)劃等優(yōu)化類問題。數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽大多數(shù)問題是最優(yōu)化問題，很多時(shí)候這些問題可以用數(shù)學(xué)規(guī)劃模型進(jìn)行描述，通常使用lindo、lingo軟件求解。（3）圖論算法主要包括最短路、網(wǎng)絡(luò)流、二分圖等算法，如果涉及到圖論的問題可以用這些方法進(jìn)行求解。（4）最優(yōu)化理論的三大非經(jīng)典算法：神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模擬退火法、遺傳算法。這些算法通常是用來解決一些較困難的最優(yōu)化問題的，主要使用lingo、matlab、spss軟件來實(shí)現(xiàn)。
三、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中經(jīng)常出現(xiàn)的問題
在國家數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中常見如下問題：數(shù)學(xué)模型最好明確、合理、簡潔，但是有些論文不給出明確的模型，只是根據(jù)賽題的情況用“湊”的方法給出結(jié)果，雖然結(jié)果大致是對(duì)的，但是沒有一般性，不是數(shù)學(xué)建模的正確思路；有的論文過于簡單，該交代的內(nèi)容省略了，難以看懂；有的隊(duì)羅列一系列假設(shè)或模型，又不作比較、評(píng)價(jià)，希望碰上“參考答案”或“評(píng)閱思路”，反而弄巧成拙；有的論文參考文獻(xiàn)不全，或引用他人成果不作交代。另外，吃透題意方面不足，沒有抓住和解決主要問題；就事論事，形成數(shù)學(xué)模型的意識(shí)和能力欠缺；對(duì)所用方法一知半解，不管具體條件，套用現(xiàn)成的方法，導(dǎo)致錯(cuò)誤；對(duì)結(jié)果的分析不夠，怎樣符合實(shí)際考慮不周；隊(duì)員之間合作精神差，孤軍奮戰(zhàn)；依賴心理重，甚至違紀(jì)。以上情況都需要各參賽隊(duì)引起注意，有則改之，無則加勉。
四、競(jìng)賽中應(yīng)重視的問題
1.團(tuán)隊(duì)合作是能否獲獎(jiǎng)的關(guān)鍵
通常在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽時(shí)，三個(gè)隊(duì)員的分工要明確，其中一個(gè)作為組長，也算是領(lǐng)軍人物，主要是負(fù)責(zé)構(gòu)建整個(gè)問題的框架，并提出有創(chuàng)意的想法，當(dāng)然其他部分如論文寫作、程序設(shè)計(jì)、計(jì)算等也要能參加；第二位是算手，主要進(jìn)行算法設(shè)計(jì)及編程計(jì)算；最后一位是寫手，主要工作在于論文的'寫作和潤色上。好的論文要讓評(píng)委一眼就能明了其中的意思，因此寫手的工作也需要一定的技巧。當(dāng)然，要想競(jìng)賽時(shí)達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)，需要三個(gè)隊(duì)員在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)多加練習(xí)。
2.合理安排競(jìng)賽過程中的時(shí)間
數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中時(shí)間分配很重要，分配不好有可能完不成競(jìng)賽論文，有的隊(duì)伍把問題解答完了，但是發(fā)現(xiàn)沒有時(shí)間進(jìn)行寫作，或者寫的很差勁而不能獲獎(jiǎng)，因此要大致做好安排。一般前兩天不要熬的太狠，晚上10:00點(diǎn)前要休息，最后一夜必須熬通宵，否則體力肯定跟不上。之前有些隊(duì)伍，前兩天勁頭很足，晚上做到很晚才休息，但是到了第三天晚上就沒有精力了，這樣一般很難獲獎(jiǎng)。
3.摘要的撰寫很重要
論文的摘要是整篇論文的門面。摘要首先可以強(qiáng)調(diào)一下所做問題的重要性和意義，但不要寫廢話，也不要完全照抄題目的一些話，應(yīng)該直奔主題，主要寫明自己是怎樣分析問題，用什么方法解決問題，最重要的結(jié)論是什么。在中國的競(jìng)賽中，結(jié)論很重要，評(píng)委肯定會(huì)去和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行比較。如果結(jié)論正確一般能得獎(jiǎng)，如果不正確，評(píng)委可能會(huì)繼續(xù)往下看，也可能會(huì)扔在一邊，但不寫結(jié)論的話就一定不會(huì)得獎(jiǎng)了，這一點(diǎn)和美國競(jìng)賽不同，因此要認(rèn)真把重要結(jié)論寫在摘要上，如果結(jié)論的數(shù)據(jù)太多，也可只寫幾個(gè)代表性的數(shù)據(jù)，注明其他數(shù)據(jù)見論文中何處。
4.論文寫作也要規(guī)范
數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的論文有一個(gè)比較固定的模式。論文大致按照如下形式來寫：摘要、問題重述、模型假設(shè)和符號(hào)說明、問題分析（建立、分析、求解模型）、模型檢驗(yàn)、模型的優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)價(jià)、參考文獻(xiàn)、附錄等等。另外，在正文中也可以加入一些圖和表，附錄也可以貼一些算法流程圖或比較大的結(jié)果或圖表等等，近年來為了防止舞弊，組委會(huì)要求把算法的源程序也必須放在附錄中。
五、結(jié)論
全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽對(duì)于大學(xué)生而言，是一個(gè)富有挑戰(zhàn)的競(jìng)賽。它不但能培養(yǎng)大學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，同時(shí)能培養(yǎng)其創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作的能力，而這些能力將會(huì)成為參賽學(xué)生以后成功就業(yè)的重要推動(dòng)力?？梢哉f，一次參賽，終身受益。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇三
信息時(shí)代的今天，“知識(shí)就是力量”的口號(hào)至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場(chǎng)集知識(shí)、娛樂、競(jìng)賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
（一）為了提高同學(xué)們對(duì)本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
本次競(jìng)賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
本次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。
（一）時(shí)間安排：
1.初賽：
（1）時(shí)間：xx月24下午6點(diǎn)。
（2）地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室。
2.決賽：
（1）時(shí)間：xx月30日下午6點(diǎn)。
（2）地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室。
3.頒獎(jiǎng)。
（1）時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)。
（2）時(shí)間：圖書館八樓會(huì)議室。
（二）參賽選手資格要求。
1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。
（三）競(jìng)賽流程。
1.主持人開場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓，會(huì)長致辭并宣布競(jìng)賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào)，把競(jìng)賽者按編號(hào)分若干組。
（1）小試牛刀。
題目共分：文學(xué)知識(shí)、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識(shí)四類（每類題中有20道選擇題，每道題編有序號(hào)）。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號(hào)選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對(duì)加10分，錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對(duì)加5分，錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場(chǎng)互動(dòng)。
所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動(dòng)。由主持人說出一個(gè)成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個(gè)成語繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。
（2）搶灘登陸。
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，答錯(cuò)后其它選手可搶答該題，答對(duì)得5分，小組搶到一次大題機(jī)會(huì)，該組將會(huì)有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績。
（3）弱者重生。
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對(duì)個(gè)數(shù)/3（較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù)）。
（4）勇往直前。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
我是來至六年級(jí)一班的何林星，今天我演講的題目是《做一個(gè)傳播者》。當(dāng)我讀完《踐行核心價(jià)值觀，傳遞中華正能量》這本書后，我對(duì)“正能量”這個(gè)詞有了更深刻的理解，書中一個(gè)個(gè)充滿正能量的故事打動(dòng)了我。他們的精神令人震撼，他們身上的匯聚的正能量使我熱血沸騰。正能量是一種奇特的東西。它能使身處黑暗的人看見光明，使困于逆境的人看見期望，它能給我們以無窮的動(dòng)力，它能給我們以完美的前景。
在這本書中給我印象最深的是最美孝心少年梁燕。他是一位皮膚黝黑，身材瘦弱的的小女孩，卻用自己單薄的臂膀，用堅(jiān)強(qiáng)的和執(zhí)著、辛勤和感恩的優(yōu)秀品質(zhì)，細(xì)心呵護(hù)著癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)父，用她美麗的心靈譜寫了中華孝道美德的新篇章。2004年梁燕六歲，由于養(yǎng)父病情加重，干不了重活。從這時(shí)開始，她學(xué)會(huì)了洗衣做飯、喂雞養(yǎng)鴨、劈柴挑水。2008年不幸再次光顧了這個(gè)可憐的孩子。養(yǎng)父徹底癱瘓?jiān)诖?。從?0歲的小梁燕成了家中的頂梁柱。每天家、學(xué)校來回跑，但她從未叫過累、叫過苦。孝老愛親的梁燕，就像她屋后的那股清泉，清冽甘甜、沁人心脾。用她自己的善良滋潤著養(yǎng)父的心田，也向我們展示了大愛的無言。這就是正能量，它如同心靈的燈塔、不屈的脊梁、高揚(yáng)的旗幟。
身上我看到善良、看到了寬容、看到了孝心、看到了樂觀、看到了堅(jiān)強(qiáng)、看到了自信，我想這就是正能量，從現(xiàn)在起，我要以她為榜樣，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量。虛心向她學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭(zhēng)做一個(gè)好少年。
有人說正能量看不見摸不著，到哪里去尋找?其實(shí)正能量無處不在，樂于助人、拾金不昧、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、有社會(huì)責(zé)任心等等。同學(xué)們讓正能量的種子在我們心中種下，讓正能量的種子在我們心中開花。因?yàn)榫鄯e正能量，一個(gè)國家才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;聚積正能量，一個(gè)社會(huì)才能自由、平等、公正、法制;聚積正能量，一個(gè)學(xué)校才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;聚積正能量，一個(gè)人才能變得積極、樂觀、自信、自強(qiáng)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，把正能量的種子播撒到世界的每一個(gè)角落，讓世界充滿正能量的音符。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇五
我們仔細(xì)閱讀了西北民族大學(xué)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則。
我們完全明白，在競(jìng)賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式（包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等）與隊(duì)外的任何人（包括指導(dǎo)教師）研究、討論與賽題有關(guān)的問題。
我們知道，抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的',如果引用別人的成果或其他公開的資料（包括網(wǎng)上查到的資料），必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在正文引用處和參考文獻(xiàn)中明確列出。
我們鄭重承諾，嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則，以保證競(jìng)賽的公正、公平性。如有違反競(jìng)賽規(guī)則的行為，我們將受到嚴(yán)肅處理。
我們參賽選擇的題號(hào)是（從a/b/c中選擇一項(xiàng)填寫）：
我們的參賽論文題目是：
參賽隊(duì)員（打印）：
隊(duì)員1姓名：；聯(lián)系電話：；郵箱：；
學(xué)院：；專業(yè)年級(jí)：；
隊(duì)員2姓名：；聯(lián)系電話：；郵箱：；
學(xué)院：；專業(yè)年級(jí)：；
隊(duì)員3姓名：；聯(lián)系電話：；郵箱：；
學(xué)院：；專業(yè)年級(jí)：；
參賽隊(duì)員簽名：1；2；3。
日期：年月日
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大學(xué)生競(jìng)賽論文篇六
（3）在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié)，參賽隊(duì)將由現(xiàn)場(chǎng)抽取。每位觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí)，會(huì)得到一個(gè)數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì)，每隊(duì)三名，參加比賽的評(píng)委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
（建議：參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。）。
1、中國古代文化知識(shí)；
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí)；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
第一輪：
獨(dú)闖奇關(guān)（個(gè)人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時(shí)間不超過15秒，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。共四套混編題，每隊(duì)選一套，每位選手，按編號(hào)輪流回答（例如：甲隊(duì)2號(hào)，乙隊(duì)2號(hào)，丙隊(duì)2號(hào)……），不允許討論。
第二輪：
共渡險(xiǎn)關(guān)（團(tuán)隊(duì)必答題）——問答題，每題10分，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)3題，答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答，答對(duì)加5分，答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時(shí)間不得超過30秒.
第三輪：
知識(shí)陷阱（團(tuán)隊(duì)互選題）——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答（第2種方案：每隊(duì)都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊(duì)，例如：1隊(duì)給2隊(duì)選題，2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~）。若選手答不出，可以求助本組隊(duì)員，選手答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣5分，每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。
第四輪：
爭(zhēng)分奪秒（團(tuán)隊(duì)搶答題）——選擇題，每題10分，答對(duì)加10分，每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī)，不扣分，但將喪失下一題的`搶答機(jī)會(huì)。
（共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）。
1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場(chǎng)的參賽者都沒人回答，則可請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，回答對(duì)的送禮物（棒棒糖）.
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊(duì)對(duì)結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場(chǎng)秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主，放松心情，緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場(chǎng)秩序，在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊(duì)搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評(píng)委可酌情扣分。
決賽結(jié)果出來后，評(píng)比出名次，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
第一名：筆記本（10元/本）三本。
第二名：筆記本（5元/本）三本。
第三名：筆記本（2.5元/本）三本。
第四名：圓珠筆（1.5元/支）三本。
觀眾獎(jiǎng)：棒棒糖（若干）。
為了增加本次比賽的趣味性，并最大限度的提高參與的人數(shù)，決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。
20xx年11月25日上午11點(diǎn)半。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：華北水利水電學(xué)院（龍子湖校區(qū)）9號(hào)教學(xué)樓9308教室。
5、組織者：
第一組織者：賀茜。
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健。
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。
7、活動(dòng)流程：
（1）活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目，并選出主持人；
（2）然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備；
（3）活動(dòng)開始前，檢查題目是否無誤；
（4）宣傳委員在活動(dòng)開始前，提前布置好會(huì)場(chǎng)；
（5）組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)，然后開展活動(dòng)；
（6）活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜；
（8）所有題目問完后，主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想；
（9）活動(dòng)結(jié)束后，組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。
8、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇七
合：晚上好!
男：歡迎大家來到由湖南中醫(yī)藥大學(xué)校糾察隊(duì)主辦的20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人...... 女：我是主持人......
男：，驕陽似火，歲月流金，又到了一年一度的安全活動(dòng)月
女：恩，沒錯(cuò)，正所謂未雨綢繆，防范于未然，安全是我們永恒不變的話題，我們深刻感受到安全工作在校園建設(shè)中的巨大作用。
男：是的，今天我校的參賽選手就將分為xxx，xxx.......支隊(duì)伍通過競(jìng)賽的形式來一同學(xué)習(xí)安全知識(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我們向大家隆重介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是……(男女生交替介紹嘉賓，另一個(gè)人則說：歡迎您的到來)
女：接下來，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們致辭!有請(qǐng)
男：感謝的精彩發(fā)言，那么接下來的時(shí)間就交給各參賽代表隊(duì)，我們的參賽7支隊(duì)伍分別是1號(hào)代表隊(duì)(隊(duì)名)，歡迎你們。
女：再次歡迎各位嘉賓和同學(xué)們的到來
女：看來各參賽隊(duì)真是信心滿滿，活力四射呀!到底今晚我們的冠軍將會(huì)花落誰家呢?讓我們拭目以待吧!那么在比賽前請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽規(guī)則，我們的比賽共分為四個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：超級(jí)模仿秀
男：第二個(gè)環(huán)節(jié)必答題環(huán)節(jié)
女：第三輪搶答題
男：第四輪風(fēng)險(xiǎn)題
女：本次比賽采取積分制。
男：比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)仲裁席，由組委會(huì)確定5人組成。當(dāng)參賽人員答題與主持人手中的標(biāo)準(zhǔn)答案有出入時(shí)，負(fù)責(zé)仲裁。各參賽隊(duì)必須絕對(duì)服從仲裁結(jié)果。為了激發(fā)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱情，比賽還設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題環(huán)節(jié)，答對(duì)的觀眾有精美的禮品贈(zèng)送。(本賽最終設(shè)有的獎(jiǎng)項(xiàng)有…………)
女：下面我宣布，20xx年度安全知識(shí)競(jìng)賽正式開始(男女主持一起說)!首先進(jìn)行的是第一輪比賽超級(jí)模仿秀。在本環(huán)節(jié)中每個(gè)參賽小組將以情景短劇、相聲、演講等形式再現(xiàn)日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災(zāi)、交通事故等安全問題，通過親身表演及結(jié)合情景對(duì)話，使同學(xué)們了解各種安全問題的正確處理方法，提高自我保護(hù)的實(shí)際能力。時(shí)間為3-5分鐘該題由評(píng)委組評(píng)分，裁判組計(jì)時(shí)統(tǒng)分，滿分為90分。
男：在這一輪里共有兩個(gè)評(píng)分環(huán)節(jié)，分別是剛剛各代表隊(duì)的比賽口號(hào)10分和即將進(jìn)行的模仿秀90分。共計(jì)100分。希望各隊(duì)好好表現(xiàn)，讓各位評(píng)委打個(gè)令你們滿意的分?jǐn)?shù)。好的，下面就讓我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，首先請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)聽題。
(各參賽隊(duì)答題，中間主持人自由串詞)(請(qǐng)xx隊(duì)到下面稍作休息，有請(qǐng)下一組選手;好的，感謝xx隊(duì)的精彩表演，不知道下一組選手會(huì)不會(huì)感到有些壓力呢;最后一組選手們將會(huì)給我們帶來怎樣精彩的表演呢?有請(qǐng)~)
男：欣賞了各隊(duì)在第一輪中的精彩表現(xiàn)，讓我們?cè)俳釉賲?，進(jìn)入第二輪比賽。必答題環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中我們有選擇題和判斷題兩類題目。
女：第一類為選擇題：共出6個(gè)板塊，讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。若比賽選手答錯(cuò)題目，我們將會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)隨積尋找幸運(yùn)觀眾，若觀眾回答正確則可獲得精美禮品一份(主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時(shí)，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。)
男：第二類為判斷題：同學(xué)們通過對(duì)特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷，也可從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分，每題答題時(shí)間限5秒。評(píng)委計(jì)分，裁判計(jì)時(shí)統(tǒng)分。(主持人手持卡片，上有題目及正確答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí)，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。)
(比賽開始，主持人自由串詞)
女：看到場(chǎng)上選手激烈的競(jìng)爭(zhēng)，大屏幕上一張張緊急情況的應(yīng)對(duì)方式。相信場(chǎng)下的各位觀眾也學(xué)到了許多，如果以后遇到類似事件大家一定會(huì)有能力去處理這樣的緊急事件，減少損失了吧。好了，讓我們看一下場(chǎng)上各隊(duì)的比分情況。第一隊(duì)…….
男：第二隊(duì)………
……
男：下面讓我們馬不停蹄的進(jìn)入比賽的第三輪團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，我強(qiáng)調(diào)一下本輪比賽的規(guī)則：
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目，每題答對(duì)加10分。搶答形式采取每個(gè)代表隊(duì)派出一名代表來到會(huì)場(chǎng)中心，每個(gè)代表使用大賽組委會(huì)提供的同型號(hào)手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人手機(jī)，最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。(每題答題時(shí)間限10秒。評(píng)委計(jì)分，裁判計(jì)時(shí)統(tǒng)分。)
女：嗯，那么首先請(qǐng)我們各隊(duì)參加本環(huán)節(jié)的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
首先請(qǐng)聽第一題：(比賽開始，自由串詞)(啊~很遺憾，第xx組選手的答案是錯(cuò)誤的，不過這也意味著在場(chǎng)觀眾又可以大顯身手了，觀眾們，你們知道答案么?舉手示意)
男：經(jīng)過前幾輪的角逐，我們?cè)賮砜纯磦€(gè)隊(duì)伍的得分情況
女：我們各參賽隊(duì)的比分已經(jīng)拉開了一定的差距了，沒關(guān)系，接下來的這個(gè)環(huán)節(jié)是大家追趕比分的好機(jī)會(huì)。現(xiàn)在將要進(jìn)行的是第四輪-風(fēng)險(xiǎn)題，本賽設(shè)置有三個(gè)難度的題目分為40分，60分，80分各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。答對(duì)該隊(duì)得分，答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。(評(píng)委計(jì)分，裁判計(jì)時(shí)統(tǒng)分。)
(選手答錯(cuò)題目，將答題機(jī)會(huì)留給觀眾)
女：我們最后的結(jié)果也已經(jīng)出爐，讓我們來看看今天的最后的贏家到底是誰呢?
(主持人宣讀獲獎(jiǎng)隊(duì)伍及獎(jiǎng)項(xiàng))
男：有請(qǐng)xxx為xxx獎(jiǎng)獲得參賽代表隊(duì)頒獎(jiǎng)
女：有請(qǐng)xxx上臺(tái)頒獎(jiǎng)
……
男：恭喜以上獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。下面有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
女：感謝的精彩點(diǎn)評(píng)，這次大賽已經(jīng)進(jìn)入尾聲，我們即將揭曉的是本次大賽的獲獎(jiǎng)觀眾他們分別是…..
男：…….
…..
女：請(qǐng)大家再次送上熱烈地掌聲恭喜這幾位幸運(yùn)觀眾
男：現(xiàn)在我宣布，本次安全知識(shí)大賽到此圓滿結(jié)束，再次感謝大家的到來。
女：祝愿大家的生活幸福，身體健康!讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)的離席，想關(guān)心支持本次競(jìng)賽的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!(合：讓我們?cè)僖?
男：請(qǐng)各位來賓到前臺(tái)來與我們的選手們合影留念。有請(qǐng)
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇八
此次競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。競(jìng)賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽：通過抽簽決定分組，有一個(gè)班級(jí)可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽，其他的班級(jí)4個(gè)班一組進(jìn)行一場(chǎng)比賽，共三場(chǎng)，每場(chǎng)有一隊(duì)勝出，參加決賽。
決賽：共一場(chǎng)，四個(gè)班進(jìn)行比賽，決出冠軍隊(duì)和優(yōu)勝隊(duì)。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇九
xx年x月xx日（具體時(shí)間待定）。
大學(xué)生安全自我教育管理委員會(huì)。
廣科宣保處。
具體地點(diǎn)待定。
1、為了喚起同學(xué)們的安全防衛(wèi)意識(shí)；
2、為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)；
3、為了我校學(xué)生，特別是高一新生在豐富趣味的競(jìng)賽氛圍中增強(qiáng)安全意識(shí)和技能；
4、讓全校學(xué)生都行動(dòng)起來，為共同營造一個(gè)文明安全有序的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而努力。
因此舉行這次大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，旨在提高學(xué)生安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。
1、請(qǐng)宣保處老師啟動(dòng)競(jìng)賽講話；
3、由主持人介紹特邀嘉賓、評(píng)委團(tuán)及參賽小組，以及各輪題目類型及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
9、比賽將評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，兩個(gè)三等獎(jiǎng)和若干其他獎(jiǎng)項(xiàng)。
（一）前期準(zhǔn)備：
（1）由宣保處負(fù)責(zé)提前兩個(gè)星期召開各院學(xué)生會(huì)治安保衛(wèi)部負(fù)責(zé)人會(huì)議，通知有關(guān)比賽事宜。
（2）要求每系提前一個(gè)星期將各院的選手名單及參賽題目上報(bào)到校學(xué)生會(huì)宣保處。
（3）提前三天請(qǐng)宣傳部合作根據(jù)比賽具體事宜出海報(bào)宣傳。
（4）所有工作人員于比賽前一個(gè)半小時(shí)到場(chǎng)，參賽人員則提前半小時(shí)到場(chǎng)，并且由規(guī)定人員負(fù)責(zé)簽到。
（5）為了使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到一定的高潮，規(guī)定各系必須派出20名觀眾，并且到規(guī)定人員那簽到牽退，中途不許離場(chǎng)。
（二）人員安排：
策劃：大學(xué)生安全自我教育管理委員會(huì)。
現(xiàn)場(chǎng)布置：大學(xué)生安全自我教育管理委員會(huì)。
主持人：文藝部外援一男一女。
多媒體控制：xxx。
出海報(bào)：宣傳部負(fù)責(zé)。
現(xiàn)場(chǎng)簽到：秘書組。
后勤服務(wù)：xx。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：xxx。
會(huì)場(chǎng)秩序：新區(qū)各系治保部抽調(diào)一人參加現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。
（三）獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。
（1）一、二、三等獎(jiǎng)均按評(píng)委打分來決定。
（2）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)是根據(jù)各系派出的20名觀眾的到場(chǎng)情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評(píng)的。
（3）道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)是根據(jù)選手的綜合素質(zhì)，比如：比賽時(shí)的怯場(chǎng)程度、臺(tái)風(fēng)、受觀眾歡迎程度等評(píng)比。
相信本次安全知識(shí)競(jìng)賽的舉辦，能夠比較深刻的將安全意識(shí)灌輸?shù)綇V大學(xué)生（新生）心中，讓他們的大學(xué)校園生活以注重安全開始。內(nèi)容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競(jìng)賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識(shí)和技能。本次活動(dòng)還能夠加強(qiáng)我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次競(jìng)賽一定能夠取得預(yù)期的效果。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇十
合：晚上好!
男：歡迎大家來到由湖南中醫(yī)藥大學(xué)校糾察隊(duì)主辦的.20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人......女：我是主持人......
男：，驕陽似火，歲月流金，又到了一年一度的安全活動(dòng)月。
女：恩，沒錯(cuò)，正所謂未雨綢繆，防范于未然，安全是我們永恒不變的話題，我們深刻感受到安全工作在校園建設(shè)中的巨大作用。
男：是的，今天我校的參賽選手就將分為。。。支隊(duì)伍通過競(jìng)賽的形式來一同學(xué)習(xí)安全知識(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我們向大家隆重介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是……(男女生交替介紹嘉賓，另一個(gè)人則說：歡迎您的到來)。
女：接下來，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們致辭!有請(qǐng)。
男：感謝的精彩發(fā)言，那么接下來的時(shí)間就交給各參賽代表隊(duì)，我們的參賽7支隊(duì)伍分別是1號(hào)代表隊(duì)(隊(duì)名)，歡迎你們。
女：再次歡迎各位嘉賓和同學(xué)們的到來。
女：看來各參賽隊(duì)真是信心滿滿，活力四射呀!到底今晚我們的冠軍將會(huì)花落誰家呢?讓我們拭目以待吧!那么在比賽前請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽規(guī)則，我們的比賽共分為四個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：超級(jí)模仿秀。
男：第二個(gè)環(huán)節(jié)必答題環(huán)節(jié)。
女：第三輪搶答題。
男：第四輪風(fēng)險(xiǎn)題。
女：本次比賽采取積分制。
男：比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)仲裁席，由組委會(huì)確定5人組成。當(dāng)參賽人員答題與主持人手中的標(biāo)準(zhǔn)答案有出入時(shí)，負(fù)責(zé)仲裁。各參賽隊(duì)必須絕對(duì)服從仲裁結(jié)果。為了激發(fā)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱情，比賽還設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題環(huán)節(jié)，答對(duì)的觀眾有精美的禮品贈(zèng)送。(本賽最終設(shè)有的獎(jiǎng)項(xiàng)有…………)。
女：下面我宣布，20xx年度安全知識(shí)競(jìng)賽正式開始(男女主持一起說)!首先進(jìn)行的是第一輪比賽超級(jí)模仿秀。在本環(huán)節(jié)中每個(gè)參賽小組將以情景短劇、相聲、演講等形式再現(xiàn)日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災(zāi)、交通事故等安全問題，通過親身表演及結(jié)合情景對(duì)話，使同學(xué)們了解各種安全問題的正確處理方法，提高自我保護(hù)的實(shí)際能力。時(shí)間為3-5分鐘該題由評(píng)委組評(píng)分，裁判組計(jì)時(shí)統(tǒng)分，滿分為90分。
男：在這一輪里共有兩個(gè)評(píng)分環(huán)節(jié)，分別是剛剛各代表隊(duì)的比賽口號(hào)10分和即將進(jìn)行的模仿秀90分。共計(jì)100分。希望各隊(duì)好好表現(xiàn)，讓各位評(píng)委打個(gè)令你們滿意的分?jǐn)?shù)。好的，下面就讓我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，首先請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)聽題。
(各參賽隊(duì)答題，中間主持人自由串詞)(請(qǐng)xx隊(duì)到下面稍作休息，有請(qǐng)下一組選手;好的，感謝xx隊(duì)的精彩表演，不知道下一組選手會(huì)不會(huì)感到有些壓力呢;最后一組選手們將會(huì)給我們帶來怎樣精彩的表演呢?有請(qǐng)~)。
男：欣賞了各隊(duì)在第一輪中的精彩表現(xiàn)，讓我們?cè)俳釉賲?，進(jìn)入第二輪比賽。必答題環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中我們有選擇題和判斷題兩類題目。
女：第一類為選擇題：共出6個(gè)板塊，讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。若比賽選手答錯(cuò)題目，我們將會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)隨積尋找幸運(yùn)觀眾，若觀眾回答正確則可獲得精美禮品一份(主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時(shí)，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。)。
男：第二類為判斷題：同學(xué)們通過對(duì)特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷，也可從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分，每題答題時(shí)間限5秒。評(píng)委計(jì)分，裁判計(jì)時(shí)統(tǒng)分。(主持人手持卡片，上有題目及正確答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí)，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。)。
(比賽開始，主持人自由串詞)。
女：看到場(chǎng)上選手激烈的競(jìng)爭(zhēng)，大屏幕上一張張緊急情況的應(yīng)對(duì)方式。相信場(chǎng)下的各位觀眾也學(xué)到了許多，如果以后遇到類似事件大家一定會(huì)有能力去處理這樣的緊急事件，減少損失了吧。好了，讓我們看一下場(chǎng)上各隊(duì)的比分情況。第一隊(duì)…….
男：第二隊(duì)………。
……。
男：下面讓我們馬不停蹄的進(jìn)入比賽的第三輪團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，我強(qiáng)調(diào)一下本輪比賽的規(guī)則：
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目，每題答對(duì)加10分。搶答形式采取每個(gè)代表隊(duì)派出一名代表來到會(huì)場(chǎng)中心，每個(gè)代表使用大賽組委會(huì)提供的同型號(hào)手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人手機(jī)，最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。(每題答題時(shí)間限10秒。評(píng)委計(jì)分，裁判計(jì)時(shí)統(tǒng)分。)。
女：嗯，那么首先請(qǐng)我們各隊(duì)參加本環(huán)節(jié)的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
首先請(qǐng)聽第一題：(比賽開始，自由串詞)(啊~很遺憾，第xx組選手的答案是錯(cuò)誤的，不過這也意味著在場(chǎng)觀眾又可以大顯身手了，觀眾們，你們知道答案么?舉手示意)。
男：經(jīng)過前幾輪的角逐，我們?cè)賮砜纯磦€(gè)隊(duì)伍的得分情況。
女：我們各參賽隊(duì)的比分已經(jīng)拉開了一定的差距了，沒關(guān)系，接下來的這個(gè)環(huán)節(jié)是大家追趕比分的好機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在將要進(jìn)行的是第四輪-風(fēng)險(xiǎn)題，本賽設(shè)置有三個(gè)難度的題目分為40分，60分，80分各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。答對(duì)該隊(duì)得分，答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。(評(píng)委計(jì)分，裁判計(jì)時(shí)統(tǒng)分。)。
(選手答錯(cuò)題目，將答題機(jī)會(huì)留給觀眾)。
女：我們最后的結(jié)果也已經(jīng)出爐，讓我們來看看今天的最后的贏家到底是誰呢?
(主持人宣讀獲獎(jiǎng)隊(duì)伍及獎(jiǎng)項(xiàng))。
男：有請(qǐng)xxx為xxx獎(jiǎng)獲得參賽代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
女：有請(qǐng)xxx上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
……。
男：恭喜以上獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。下面有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
女：感謝的精彩點(diǎn)評(píng)，這次大賽已經(jīng)進(jìn)入尾聲，我們即將揭曉的是本次大賽的獲獎(jiǎng)觀眾他們分別是…..
男：…….
…..
女：請(qǐng)大家再次送上熱烈地掌聲恭喜這幾位幸運(yùn)觀眾。
男：現(xiàn)在我宣布，本次安全知識(shí)大賽到此圓滿結(jié)束，再次感謝大家的到來。
女：祝愿大家的生活幸福，身體健康!讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)的離席，想關(guān)心支持本次競(jìng)賽的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!(合：讓我們?cè)僖?。
男：請(qǐng)各位來賓到前臺(tái)來與我們的選手們合影留念。有請(qǐng)。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇十一
包括但不限于以下方面的技術(shù)：太陽能的光伏、光熱利用技術(shù)；新型儲(chǔ)能系統(tǒng)及相關(guān)技術(shù)；氫能、生物質(zhì)能、風(fēng)能等可再生綠色能源利用技術(shù)；電動(dòng)汽車有關(guān)技術(shù)；節(jié)能降耗技術(shù)應(yīng)用；減少環(huán)境污染的有關(guān)技術(shù)。
競(jìng)賽主辦單位：湖北工業(yè)大學(xué)教務(wù)處、研究生院、太陽能高效利用湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心。
承辦單位：湖北工業(yè)大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院。
教務(wù)處、研究生院負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各參賽學(xué)院，進(jìn)行競(jìng)賽的宣傳和其它有關(guān)工作。電氣與電子工程學(xué)院負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)的組織、開展；太陽能高效利用湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心負(fù)責(zé)對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行指導(dǎo)和提供經(jīng)費(fèi)資助。
大賽組委會(huì)由教務(wù)處、研究生院、太陽能高效利用湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心和電氣學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人構(gòu)成，大賽專家委員會(huì)由太陽能高效利用湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心學(xué)術(shù)委員會(huì)專家擔(dān)任。
湖北工業(yè)大學(xué)全日制普通本科生、非在職研究生。參賽者必須以小組形式參賽，每組3-5人，可聘請(qǐng)指導(dǎo)教師1名。每人只能報(bào)名參加一個(gè)參賽隊(duì)，每個(gè)參賽隊(duì)?wèi)?yīng)選定一名隊(duì)長。鼓勵(lì)跨專業(yè)跨年級(jí)組隊(duì)。
參賽隊(duì)圍繞競(jìng)賽主題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向競(jìng)賽組委會(huì)提交體現(xiàn)“綠色能源，綠色工業(yè)”的作品進(jìn)行評(píng)審。競(jìng)賽分為初賽和決賽。初賽由競(jìng)賽組委會(huì)專家對(duì)參賽作品的書面材料進(jìn)行評(píng)審，通過初賽確定三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單和進(jìn)入決賽的名單。決賽由競(jìng)賽組委會(huì)專家對(duì)現(xiàn)場(chǎng)展示作品進(jìn)行觀摩與質(zhì)疑詢問，并聽取參賽隊(duì)的作品ppt匯報(bào)與質(zhì)疑答辯，據(jù)此給出成績，通過決賽確定一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)名單。
本科生組和研究生組分開評(píng)獎(jiǎng)，小組中有一名研究生即認(rèn)為是研究生組。根據(jù)參賽作品規(guī)模按比例設(shè)立一等獎(jiǎng)（約占總參賽隊(duì)的10%）、二等獎(jiǎng)（約占總參賽隊(duì)的10%）和三等獎(jiǎng)（約占總參賽隊(duì)的20%）。對(duì)獲獎(jiǎng)參賽團(tuán)隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。獲獎(jiǎng)作品將被優(yōu)先推薦省級(jí)、國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。
1.競(jìng)賽報(bào)名。報(bào)名時(shí)間20xx年9月28日——20xx年10月15日。擬參賽的學(xué)生填寫《20xx年第一屆大學(xué)生新能源設(shè)計(jì)競(jìng)賽報(bào)名表》（見附件1），報(bào)名表電子檔請(qǐng)發(fā)至大賽官方郵箱：hbutee@。
2.作品設(shè)計(jì)與制作：20xx年9月28日——20xx年10月25日。擬參賽學(xué)生自報(bào)名之日起，即可根據(jù)競(jìng)賽主題，開展調(diào)研、查閱資料、構(gòu)思、確定方案，進(jìn)行作品設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫、實(shí)物制作等工作。
3.作品提交截止時(shí)間：20xx年10月25日。
4.初賽評(píng)審時(shí)間：20xx年10月28日。
5.決賽評(píng)審時(shí)間：20xx年10月30日。
1.緊扣主題，圍繞社會(huì)關(guān)注的綠色能源方面的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題,進(jìn)行科技類作品設(shè)計(jì)，或撰寫調(diào)研報(bào)告。
2.科技類作品的參賽材料包括。
（1）實(shí)物制作（含模型）、軟件、設(shè)計(jì)等；
（2）作品申報(bào)書（見附件2）；
（3）設(shè)計(jì)報(bào)告（見附件3）；
3.調(diào)研報(bào)告的參賽材料包括。
（1)調(diào)研報(bào)告；
（2）作品申報(bào)書（見附件2）；
4.進(jìn)入決賽的項(xiàng)目，需提供5分鐘答辯ppt，突出重點(diǎn)內(nèi)容與創(chuàng)新之處。
5.參賽作品除ppt外，其他一律須報(bào)送紙質(zhì)文檔和電子文檔各一份。
指導(dǎo)教師選派：指導(dǎo)教師可由學(xué)院指定，也可由參賽隊(duì)自行聘請(qǐng)。原則上每個(gè)參賽隊(duì)配備一名指導(dǎo)教師或一個(gè)學(xué)院配備一支由3-5名教師組成的集體指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。指導(dǎo)教師一般應(yīng)具有中級(jí)以上職稱，并有較強(qiáng)的專業(yè)背景，指導(dǎo)過大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽或熱心大學(xué)生課外科技競(jìng)賽指導(dǎo)工作，有較強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
大賽組委會(huì)聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
湖北工業(yè)大學(xué)教務(wù)處。
湖北工業(yè)大學(xué)研究生院。
太陽能高效利用湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心。
湖北工業(yè)大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院。
20xx年9月25日。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇十二
贊助商:。
事件:。
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長知識(shí)，同時(shí)為全院的英語愛好者提供互相認(rèn)識(shí)、互相交流、同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。
學(xué)院所有學(xué)生。
1、各班學(xué)習(xí)委員會(huì)宣傳、海報(bào)、展板宣傳(由學(xué)生會(huì)完成，通知已寫好，學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)發(fā)布)。
2.請(qǐng)一位外教和一位英語老師做顧問。
4.制作評(píng)委評(píng)分表、登記表和節(jié)目單。
5.確定受眾:a.一些大一新生？b.部分選手的親友？c.移動(dòng)受眾(全校學(xué)生)。
6.:x月前(x周前)。
7.報(bào)名方式:各班學(xué)習(xí)委員會(huì)將報(bào)名表送去報(bào)名(或到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取報(bào)名表)，于x(x)前提交學(xué)生會(huì)辦公室。
1.初賽-x，x(第x周)夜，x點(diǎn)，sias國際學(xué)院x教室(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定游戲數(shù)量；比賽形式:短劇表演(不超過x分鐘)，選擇x組進(jìn)入決賽。
2.期末考試——在x的晚上(第x周)，x:00，肯迪尼報(bào)告廳。
預(yù)賽——短劇表演(不超過15分鐘)，表演桌ppt簡介(不超過30秒)。
決賽前，與決賽團(tuán)隊(duì)會(huì)面，告知他們決賽的情況。
決賽——短劇表演(不超過15分鐘，提前抽簽決定出場(chǎng)順序)，決定一、二、三等獎(jiǎng)。
預(yù)賽:。
評(píng)分表。
項(xiàng)目(七個(gè)項(xiàng)目)。
滿分100分。
語音語調(diào)。
20分。
短劇內(nèi)容。
20分。
表現(xiàn)能力。
20分。
玩家之間的合作程度。
10分。
服裝和道具準(zhǔn)備。
10分。
精度。
10分。
時(shí)間掌握能力(ppt入門30秒，短劇15分鐘)。
10分。
最終結(jié)果=現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分+公眾評(píng)委打分。
(1)前隊(duì)開始表演時(shí)，后隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)；
(2)主持人開啟并介紹短劇曲目；
(3)比賽正式開始，表演時(shí)間不得超過15分鐘；ppt介紹這個(gè)組的成員不超過30秒。加班扣分。
(4)一隊(duì)選手表演結(jié)束后，評(píng)委會(huì)打分，宣布下一隊(duì)選手入場(chǎng)。
3.規(guī)則。
(2)表演過程中，參賽者不得相互提示或用中文表達(dá)，違者評(píng)審團(tuán)酌情扣分。
警察體育獎(jiǎng):。
一等獎(jiǎng)1隊(duì)，授予榮譽(yù)證書，并以現(xiàn)金或等值獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)x元；
二等獎(jiǎng)2個(gè)隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并以現(xiàn)金或等值獎(jiǎng)品頒發(fā)x元；
兩隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)的，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并以現(xiàn)金或等值獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)x元；
觀眾抽獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)學(xué)生還擔(dān)任公開評(píng)委(x)。
注:所有參賽選手將獲得特別積分。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇十三
由湖南科技大學(xué)團(tuán)委主辦，化學(xué)化工學(xué)院第五屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)、化學(xué)俱樂部承辦，全校所有院系學(xué)生參加的知識(shí)競(jìng)賽。
1．活躍校園文化，營造良好學(xué)習(xí)的氛圍。
2．為同學(xué)們豐富課余生活，展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)相應(yīng)的平臺(tái)。
3．加強(qiáng)各學(xué)院學(xué)生的交流。
本著“重在參與”的原則，此次“化工杯”知識(shí)競(jìng)賽將側(cè)重考察參賽選手對(duì)生活中的化學(xué)知識(shí)的掌握情況以及運(yùn)用知識(shí)的能力，而非考察化學(xué)專業(yè)素質(zhì)。希望通過此次活動(dòng)向同學(xué)們傳達(dá)“科學(xué)滲透于生活”的觀念，號(hào)召同學(xué)們關(guān)注生活中的化學(xué)，激發(fā)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪邪l(fā)掘科學(xué)知識(shí)價(jià)值的熱情。
“知識(shí)與契機(jī)的合成——盡在你的眼與心”
本次知識(shí)競(jìng)賽共分三步進(jìn)行。
1、初賽：筆試選拔。
2、復(fù)賽：實(shí)驗(yàn)考查。
3、決賽：知識(shí)競(jìng)賽。
1、對(duì)象：主要針對(duì)全校大一學(xué)生。
2、時(shí)間：xx年11月25日至12月15日。
3、地點(diǎn)：初賽：各學(xué)院自行安排。
復(fù)賽：化學(xué)樓實(shí)驗(yàn)室。
決賽：南校俱樂部。
1、前期宣傳。
2、中期選拔。
3、后期評(píng)獎(jiǎng)。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇十四
為了營造積極向上的校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采。我院特此舉辦"大學(xué)生專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽"活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中獲得力量，增長才干。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇十五
（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道?？荚嚂r(shí)間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。
（二）決賽：
進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號(hào)。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場(chǎng)，由對(duì)長介紹隊(duì)員，并給隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，再加上自己的口號(hào)。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請(qǐng)外援。評(píng)委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行pk：每組5道題，pk的兩組隊(duì)員輪流交錯(cuò)答題，哪方打錯(cuò)較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊(duì)員打錯(cuò)，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯(cuò)。
獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽。
第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評(píng)委根據(jù)其解答進(jìn)行提問，選手進(jìn)行回答。評(píng)委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評(píng)委打分排名決出一、二、三等獎(jiǎng)。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇十六
本次競(jìng)賽分初賽和決賽兩個(gè)過程。初賽由各班學(xué)習(xí)委員組織進(jìn)行。各班再將初賽結(jié)果報(bào)告給學(xué)習(xí)部，會(huì)計(jì)專業(yè)每班選出2名優(yōu)秀學(xué)生、市場(chǎng)營銷專業(yè)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生參加決賽。決賽會(huì)計(jì)專業(yè)分10組，每組3人，市場(chǎng)營銷專業(yè)分5組，每組4人。決賽時(shí)每組選出一名代表抽簽決定各組的號(hào)碼。主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)，在每個(gè)環(huán)節(jié)后有觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，在主持人念完題目后觀眾可進(jìn)行搶答，以用手機(jī)撥打主持人電話先后順序?yàn)榛卮饐栴}的權(quán)利，回答正確者可獲得我們準(zhǔn)備的禮品一份，回答錯(cuò)誤者其他同學(xué)可繼續(xù)搶答，依次類推。
第一關(guān)：必答題。
此環(huán)節(jié)共30道題，每個(gè)組有3道題，組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;。
答對(duì)加分答錯(cuò)不扣分，每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環(huán)節(jié)的得分。
第二關(guān)：搶答題。
組內(nèi)成員之間的搶答。
1、此環(huán)節(jié)共設(shè)30道題，每題5分。
2、主持人直接口頭提問，選手必須在主持人讀完題目后發(fā)出"開始搶答"的命令后，以涅破氣球的速度決定問題的回答權(quán)。若答錯(cuò)，可由其他選手繼續(xù)搶答。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇一
普及創(chuàng)業(yè)知識(shí)，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情。
通過本次競(jìng)賽，為在大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng)辦流程等的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以借此規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯；通過競(jìng)賽，給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力；通過競(jìng)賽，促進(jìn)同學(xué)之間，專業(yè)之間的友好交流，營造大學(xué)溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該抓主機(jī)遇,用各種知識(shí)武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識(shí),為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理系創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
xx科技學(xué)院全體學(xué)生。
本次比賽可個(gè)人參賽也可組隊(duì)參賽，每組人數(shù)為1至4人。
2.短信報(bào)名：編輯短信“隊(duì)名+隊(duì)長+隊(duì)長聯(lián)系方式+隊(duì)員名字及聯(lián)系方式”發(fā)送至xx（xx）。
3.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：填寫活動(dòng)報(bào)名表于12月20日16:30至18:00點(diǎn)交至b座102c室。
報(bào)名時(shí)間：20xx年12月15日至20xx年12月20日。
初賽時(shí)間：20xx年12月21日（周日）16:00。
地點(diǎn)：c座601。
決賽時(shí)間：20xx年12月28日（周日）19:30。
地點(diǎn)：b座602。
（一）初賽。
初賽采取筆試方式進(jìn)行，各參賽小組以小組為單位進(jìn)行筆試測(cè)驗(yàn)和搶答測(cè)試，最后算取總分，按總分從高到低排序，筆試選拔4支成績優(yōu)秀的代表隊(duì)進(jìn)入決賽。（筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等）。
（三）決賽。
具體細(xì)則如下：
1.各隊(duì)自我介紹，并就本組理解的.創(chuàng)業(yè)知識(shí)作一個(gè)簡短的發(fā)言。
2.答題環(huán)節(jié)，題型有是非題、搶答題、風(fēng)云對(duì)決、風(fēng)險(xiǎn)題與情景模擬題。
1是非題（必答題，每隊(duì)各5題，每題10分）：4支隊(duì)伍隨機(jī)抽取一組是非題目，每組5題，由主持人提問，選手只需回答“對(duì)”或“錯(cuò)”，答對(duì)1小題加10分，答錯(cuò)不扣分。每題限時(shí)15秒，超過時(shí)間判為無效。
3風(fēng)云對(duì)決（共10題，每題30分）：該環(huán)節(jié)采取搶答方式進(jìn)行，在主持人說開始后，每隊(duì)用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊(duì)有選擇是否回答該題的權(quán)利，首先按鈴的隊(duì)伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊(duì)伍中的一支回答。若自己回答，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣除30分；若讓其他隊(duì)回答，對(duì)方答對(duì)的話對(duì)方加30分，自己扣除30分，對(duì)方答錯(cuò)得話自己加30分，對(duì)方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊(duì)，取消搶答資格，并扣除10分。
1、在半決賽和決賽中，每支代表隊(duì)在整個(gè)比賽過程中各有三次求助機(jī)會(huì)，分別為：場(chǎng)內(nèi)求助2次，降低難度1次。
注：凡入圍決賽的選手均有機(jī)會(huì)獲得由校園琴行傾情提供的吉一把，隨學(xué)隨送。同時(shí)也可免費(fèi)獲得調(diào)音器、變調(diào)夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。
xx。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇二
一、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽概述
競(jìng)賽形式組委會(huì)規(guī)定三名大學(xué)生組成一隊(duì)，參賽學(xué)生根據(jù)題目要求可以自由地收集、查閱資料，調(diào)查研究，使用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和任何軟件，在三天時(shí)間內(nèi)分工合作完成一篇包括模型假設(shè)、模型建立和模型求解、計(jì)算方法的設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)、結(jié)果的檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)、模型的改進(jìn)等方面的論文（即答卷）。競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)的主要標(biāo)準(zhǔn)為假設(shè)的合理性、建模的創(chuàng)造性、結(jié)果的正確性和文字表述的清晰程度。
二、賽前學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.建?；A(chǔ)知識(shí)、常用工具軟件的使用
（1）掌握數(shù)學(xué)建模必備的基礎(chǔ)知識(shí)（如線性代數(shù)、高等數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)等），還有數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中常用的但尚未學(xué)過的方法，如灰色預(yù)測(cè)、回歸分析、曲線擬合等常用預(yù)測(cè)方法，運(yùn)籌學(xué)中若干優(yōu)化算法。（2）針對(duì)數(shù)學(xué)建模特點(diǎn)，結(jié)合典型的問題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)幾種常用數(shù)學(xué)軟件（matlab、lindo、lingo、spss）的使用，并且具備一般性開發(fā)能力，尤其應(yīng)注意同一數(shù)學(xué)模型，有時(shí)可以使用多個(gè)軟件進(jìn)行求解。
2.常見數(shù)學(xué)建模的過程及方法
數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的活動(dòng)，不一定用一些條條框框規(guī)定各種實(shí)際問題的模型具體如何建立。但一般來說，數(shù)學(xué)建模主要涉及兩個(gè)方面：一是將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為理論數(shù)學(xué)模型；二是對(duì)理論數(shù)學(xué)模型進(jìn)行分析和計(jì)算。簡而言之，就是建立數(shù)學(xué)模型來解決各種實(shí)際問題的過程。這個(gè)過程可以用如圖1來表示。
3.數(shù)學(xué)建模常用算法的設(shè)計(jì)
建模與計(jì)算是數(shù)學(xué)模型的兩大核心。當(dāng)數(shù)學(xué)模型建立后，完成相關(guān)數(shù)學(xué)模型的計(jì)算就成為解決問題的關(guān)鍵，而所采用算法的好壞將直接影響運(yùn)算速度的快慢，以及答案的優(yōu)劣。根據(jù)近年來競(jìng)賽題型特點(diǎn)及以前參賽獲獎(jiǎng)學(xué)生的心得體會(huì)，建議多用數(shù)學(xué)軟件如matlab、lindo、lingo、spss等來設(shè)計(jì)求解的算法，本文列舉了幾種常用的算法。（1）參數(shù)估計(jì)、數(shù)據(jù)擬合、插值等常用數(shù)據(jù)處理算法。在數(shù)學(xué)建模比賽中，通常會(huì)遇到海量的數(shù)據(jù)需要處理，而處理數(shù)據(jù)的關(guān)鍵就在于正確使用這些算法，通常采用matlab作為運(yùn)算工具。（2）線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、多目標(biāo)規(guī)劃、二次規(guī)劃等優(yōu)化類問題。數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽大多數(shù)問題是最優(yōu)化問題，很多時(shí)候這些問題可以用數(shù)學(xué)規(guī)劃模型進(jìn)行描述，通常使用lindo、lingo軟件求解。（3）圖論算法主要包括最短路、網(wǎng)絡(luò)流、二分圖等算法，如果涉及到圖論的問題可以用這些方法進(jìn)行求解。（4）最優(yōu)化理論的三大非經(jīng)典算法：神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模擬退火法、遺傳算法。這些算法通常是用來解決一些較困難的最優(yōu)化問題的，主要使用lingo、matlab、spss軟件來實(shí)現(xiàn)。
三、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中經(jīng)常出現(xiàn)的問題
在國家數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中常見如下問題：數(shù)學(xué)模型最好明確、合理、簡潔，但是有些論文不給出明確的模型，只是根據(jù)賽題的情況用“湊”的方法給出結(jié)果，雖然結(jié)果大致是對(duì)的，但是沒有一般性，不是數(shù)學(xué)建模的正確思路；有的論文過于簡單，該交代的內(nèi)容省略了，難以看懂；有的隊(duì)羅列一系列假設(shè)或模型，又不作比較、評(píng)價(jià)，希望碰上“參考答案”或“評(píng)閱思路”，反而弄巧成拙；有的論文參考文獻(xiàn)不全，或引用他人成果不作交代。另外，吃透題意方面不足，沒有抓住和解決主要問題；就事論事，形成數(shù)學(xué)模型的意識(shí)和能力欠缺；對(duì)所用方法一知半解，不管具體條件，套用現(xiàn)成的方法，導(dǎo)致錯(cuò)誤；對(duì)結(jié)果的分析不夠，怎樣符合實(shí)際考慮不周；隊(duì)員之間合作精神差，孤軍奮戰(zhàn)；依賴心理重，甚至違紀(jì)。以上情況都需要各參賽隊(duì)引起注意，有則改之，無則加勉。
四、競(jìng)賽中應(yīng)重視的問題
1.團(tuán)隊(duì)合作是能否獲獎(jiǎng)的關(guān)鍵
通常在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽時(shí)，三個(gè)隊(duì)員的分工要明確，其中一個(gè)作為組長，也算是領(lǐng)軍人物，主要是負(fù)責(zé)構(gòu)建整個(gè)問題的框架，并提出有創(chuàng)意的想法，當(dāng)然其他部分如論文寫作、程序設(shè)計(jì)、計(jì)算等也要能參加；第二位是算手，主要進(jìn)行算法設(shè)計(jì)及編程計(jì)算；最后一位是寫手，主要工作在于論文的'寫作和潤色上。好的論文要讓評(píng)委一眼就能明了其中的意思，因此寫手的工作也需要一定的技巧。當(dāng)然，要想競(jìng)賽時(shí)達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)，需要三個(gè)隊(duì)員在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)多加練習(xí)。
2.合理安排競(jìng)賽過程中的時(shí)間
數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中時(shí)間分配很重要，分配不好有可能完不成競(jìng)賽論文，有的隊(duì)伍把問題解答完了，但是發(fā)現(xiàn)沒有時(shí)間進(jìn)行寫作，或者寫的很差勁而不能獲獎(jiǎng)，因此要大致做好安排。一般前兩天不要熬的太狠，晚上10:00點(diǎn)前要休息，最后一夜必須熬通宵，否則體力肯定跟不上。之前有些隊(duì)伍，前兩天勁頭很足，晚上做到很晚才休息，但是到了第三天晚上就沒有精力了，這樣一般很難獲獎(jiǎng)。
3.摘要的撰寫很重要
論文的摘要是整篇論文的門面。摘要首先可以強(qiáng)調(diào)一下所做問題的重要性和意義，但不要寫廢話，也不要完全照抄題目的一些話，應(yīng)該直奔主題，主要寫明自己是怎樣分析問題，用什么方法解決問題，最重要的結(jié)論是什么。在中國的競(jìng)賽中，結(jié)論很重要，評(píng)委肯定會(huì)去和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行比較。如果結(jié)論正確一般能得獎(jiǎng)，如果不正確，評(píng)委可能會(huì)繼續(xù)往下看，也可能會(huì)扔在一邊，但不寫結(jié)論的話就一定不會(huì)得獎(jiǎng)了，這一點(diǎn)和美國競(jìng)賽不同，因此要認(rèn)真把重要結(jié)論寫在摘要上，如果結(jié)論的數(shù)據(jù)太多，也可只寫幾個(gè)代表性的數(shù)據(jù)，注明其他數(shù)據(jù)見論文中何處。
4.論文寫作也要規(guī)范
數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的論文有一個(gè)比較固定的模式。論文大致按照如下形式來寫：摘要、問題重述、模型假設(shè)和符號(hào)說明、問題分析（建立、分析、求解模型）、模型檢驗(yàn)、模型的優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)價(jià)、參考文獻(xiàn)、附錄等等。另外，在正文中也可以加入一些圖和表，附錄也可以貼一些算法流程圖或比較大的結(jié)果或圖表等等，近年來為了防止舞弊，組委會(huì)要求把算法的源程序也必須放在附錄中。
五、結(jié)論
全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽對(duì)于大學(xué)生而言，是一個(gè)富有挑戰(zhàn)的競(jìng)賽。它不但能培養(yǎng)大學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，同時(shí)能培養(yǎng)其創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作的能力，而這些能力將會(huì)成為參賽學(xué)生以后成功就業(yè)的重要推動(dòng)力?？梢哉f，一次參賽，終身受益。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇三
信息時(shí)代的今天，“知識(shí)就是力量”的口號(hào)至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場(chǎng)集知識(shí)、娛樂、競(jìng)賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
（一）為了提高同學(xué)們對(duì)本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
本次競(jìng)賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
本次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。
（一）時(shí)間安排：
1.初賽：
（1）時(shí)間：xx月24下午6點(diǎn)。
（2）地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室。
2.決賽：
（1）時(shí)間：xx月30日下午6點(diǎn)。
（2）地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室。
3.頒獎(jiǎng)。
（1）時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)。
（2）時(shí)間：圖書館八樓會(huì)議室。
（二）參賽選手資格要求。
1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。
（三）競(jìng)賽流程。
1.主持人開場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓，會(huì)長致辭并宣布競(jìng)賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào)，把競(jìng)賽者按編號(hào)分若干組。
（1）小試牛刀。
題目共分：文學(xué)知識(shí)、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識(shí)四類（每類題中有20道選擇題，每道題編有序號(hào)）。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號(hào)選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對(duì)加10分，錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對(duì)加5分，錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場(chǎng)互動(dòng)。
所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動(dòng)。由主持人說出一個(gè)成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個(gè)成語繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。
（2）搶灘登陸。
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，答錯(cuò)后其它選手可搶答該題，答對(duì)得5分，小組搶到一次大題機(jī)會(huì)，該組將會(huì)有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績。
（3）弱者重生。
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對(duì)個(gè)數(shù)/3（較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù)）。
（4）勇往直前。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
我是來至六年級(jí)一班的何林星，今天我演講的題目是《做一個(gè)傳播者》。當(dāng)我讀完《踐行核心價(jià)值觀，傳遞中華正能量》這本書后，我對(duì)“正能量”這個(gè)詞有了更深刻的理解，書中一個(gè)個(gè)充滿正能量的故事打動(dòng)了我。他們的精神令人震撼，他們身上的匯聚的正能量使我熱血沸騰。正能量是一種奇特的東西。它能使身處黑暗的人看見光明，使困于逆境的人看見期望，它能給我們以無窮的動(dòng)力，它能給我們以完美的前景。
在這本書中給我印象最深的是最美孝心少年梁燕。他是一位皮膚黝黑，身材瘦弱的的小女孩，卻用自己單薄的臂膀，用堅(jiān)強(qiáng)的和執(zhí)著、辛勤和感恩的優(yōu)秀品質(zhì)，細(xì)心呵護(hù)著癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)父，用她美麗的心靈譜寫了中華孝道美德的新篇章。2004年梁燕六歲，由于養(yǎng)父病情加重，干不了重活。從這時(shí)開始，她學(xué)會(huì)了洗衣做飯、喂雞養(yǎng)鴨、劈柴挑水。2008年不幸再次光顧了這個(gè)可憐的孩子。養(yǎng)父徹底癱瘓?jiān)诖?。從?0歲的小梁燕成了家中的頂梁柱。每天家、學(xué)校來回跑，但她從未叫過累、叫過苦。孝老愛親的梁燕，就像她屋后的那股清泉，清冽甘甜、沁人心脾。用她自己的善良滋潤著養(yǎng)父的心田，也向我們展示了大愛的無言。這就是正能量，它如同心靈的燈塔、不屈的脊梁、高揚(yáng)的旗幟。
身上我看到善良、看到了寬容、看到了孝心、看到了樂觀、看到了堅(jiān)強(qiáng)、看到了自信，我想這就是正能量，從現(xiàn)在起，我要以她為榜樣，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量。虛心向她學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭(zhēng)做一個(gè)好少年。
有人說正能量看不見摸不著，到哪里去尋找?其實(shí)正能量無處不在，樂于助人、拾金不昧、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、有社會(huì)責(zé)任心等等。同學(xué)們讓正能量的種子在我們心中種下，讓正能量的種子在我們心中開花。因?yàn)榫鄯e正能量，一個(gè)國家才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;聚積正能量，一個(gè)社會(huì)才能自由、平等、公正、法制;聚積正能量，一個(gè)學(xué)校才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;聚積正能量，一個(gè)人才能變得積極、樂觀、自信、自強(qiáng)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，把正能量的種子播撒到世界的每一個(gè)角落，讓世界充滿正能量的音符。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇五
我們仔細(xì)閱讀了西北民族大學(xué)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則。
我們完全明白，在競(jìng)賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式（包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等）與隊(duì)外的任何人（包括指導(dǎo)教師）研究、討論與賽題有關(guān)的問題。
我們知道，抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的',如果引用別人的成果或其他公開的資料（包括網(wǎng)上查到的資料），必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在正文引用處和參考文獻(xiàn)中明確列出。
我們鄭重承諾，嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則，以保證競(jìng)賽的公正、公平性。如有違反競(jìng)賽規(guī)則的行為，我們將受到嚴(yán)肅處理。
我們參賽選擇的題號(hào)是（從a/b/c中選擇一項(xiàng)填寫）：
我們的參賽論文題目是：
參賽隊(duì)員（打印）：
隊(duì)員1姓名：；聯(lián)系電話：；郵箱：；
學(xué)院：；專業(yè)年級(jí)：；
隊(duì)員2姓名：；聯(lián)系電話：；郵箱：；
學(xué)院：；專業(yè)年級(jí)：；
隊(duì)員3姓名：；聯(lián)系電話：；郵箱：；
學(xué)院：；專業(yè)年級(jí)：；
參賽隊(duì)員簽名：1；2；3。
日期：年月日
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大學(xué)生競(jìng)賽論文篇六
（3）在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié)，參賽隊(duì)將由現(xiàn)場(chǎng)抽取。每位觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí)，會(huì)得到一個(gè)數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì)，每隊(duì)三名，參加比賽的評(píng)委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
（建議：參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。）。
1、中國古代文化知識(shí)；
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí)；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
第一輪：
獨(dú)闖奇關(guān)（個(gè)人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時(shí)間不超過15秒，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。共四套混編題，每隊(duì)選一套，每位選手，按編號(hào)輪流回答（例如：甲隊(duì)2號(hào)，乙隊(duì)2號(hào)，丙隊(duì)2號(hào)……），不允許討論。
第二輪：
共渡險(xiǎn)關(guān)（團(tuán)隊(duì)必答題）——問答題，每題10分，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)3題，答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答，答對(duì)加5分，答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時(shí)間不得超過30秒.
第三輪：
知識(shí)陷阱（團(tuán)隊(duì)互選題）——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答（第2種方案：每隊(duì)都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊(duì)，例如：1隊(duì)給2隊(duì)選題，2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~）。若選手答不出，可以求助本組隊(duì)員，選手答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣5分，每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。
第四輪：
爭(zhēng)分奪秒（團(tuán)隊(duì)搶答題）——選擇題，每題10分，答對(duì)加10分，每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī)，不扣分，但將喪失下一題的`搶答機(jī)會(huì)。
（共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）。
1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場(chǎng)的參賽者都沒人回答，則可請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，回答對(duì)的送禮物（棒棒糖）.
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊(duì)對(duì)結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場(chǎng)秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主，放松心情，緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場(chǎng)秩序，在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊(duì)搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評(píng)委可酌情扣分。
決賽結(jié)果出來后，評(píng)比出名次，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
第一名：筆記本（10元/本）三本。
第二名：筆記本（5元/本）三本。
第三名：筆記本（2.5元/本）三本。
第四名：圓珠筆（1.5元/支）三本。
觀眾獎(jiǎng)：棒棒糖（若干）。
為了增加本次比賽的趣味性，并最大限度的提高參與的人數(shù)，決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。
20xx年11月25日上午11點(diǎn)半。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：華北水利水電學(xué)院（龍子湖校區(qū)）9號(hào)教學(xué)樓9308教室。
5、組織者：
第一組織者：賀茜。
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健。
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。
7、活動(dòng)流程：
（1）活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目，并選出主持人；
（2）然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備；
（3）活動(dòng)開始前，檢查題目是否無誤；
（4）宣傳委員在活動(dòng)開始前，提前布置好會(huì)場(chǎng)；
（5）組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)，然后開展活動(dòng)；
（6）活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜；
（8）所有題目問完后，主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想；
（9）活動(dòng)結(jié)束后，組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。
8、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇七
合：晚上好!
男：歡迎大家來到由湖南中醫(yī)藥大學(xué)校糾察隊(duì)主辦的20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人...... 女：我是主持人......
男：，驕陽似火，歲月流金，又到了一年一度的安全活動(dòng)月
女：恩，沒錯(cuò)，正所謂未雨綢繆，防范于未然，安全是我們永恒不變的話題，我們深刻感受到安全工作在校園建設(shè)中的巨大作用。
男：是的，今天我校的參賽選手就將分為xxx，xxx.......支隊(duì)伍通過競(jìng)賽的形式來一同學(xué)習(xí)安全知識(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我們向大家隆重介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是……(男女生交替介紹嘉賓，另一個(gè)人則說：歡迎您的到來)
女：接下來，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們致辭!有請(qǐng)
男：感謝的精彩發(fā)言，那么接下來的時(shí)間就交給各參賽代表隊(duì)，我們的參賽7支隊(duì)伍分別是1號(hào)代表隊(duì)(隊(duì)名)，歡迎你們。
女：再次歡迎各位嘉賓和同學(xué)們的到來
女：看來各參賽隊(duì)真是信心滿滿，活力四射呀!到底今晚我們的冠軍將會(huì)花落誰家呢?讓我們拭目以待吧!那么在比賽前請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽規(guī)則，我們的比賽共分為四個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：超級(jí)模仿秀
男：第二個(gè)環(huán)節(jié)必答題環(huán)節(jié)
女：第三輪搶答題
男：第四輪風(fēng)險(xiǎn)題
女：本次比賽采取積分制。
男：比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)仲裁席，由組委會(huì)確定5人組成。當(dāng)參賽人員答題與主持人手中的標(biāo)準(zhǔn)答案有出入時(shí)，負(fù)責(zé)仲裁。各參賽隊(duì)必須絕對(duì)服從仲裁結(jié)果。為了激發(fā)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱情，比賽還設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題環(huán)節(jié)，答對(duì)的觀眾有精美的禮品贈(zèng)送。(本賽最終設(shè)有的獎(jiǎng)項(xiàng)有…………)
女：下面我宣布，20xx年度安全知識(shí)競(jìng)賽正式開始(男女主持一起說)!首先進(jìn)行的是第一輪比賽超級(jí)模仿秀。在本環(huán)節(jié)中每個(gè)參賽小組將以情景短劇、相聲、演講等形式再現(xiàn)日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災(zāi)、交通事故等安全問題，通過親身表演及結(jié)合情景對(duì)話，使同學(xué)們了解各種安全問題的正確處理方法，提高自我保護(hù)的實(shí)際能力。時(shí)間為3-5分鐘該題由評(píng)委組評(píng)分，裁判組計(jì)時(shí)統(tǒng)分，滿分為90分。
男：在這一輪里共有兩個(gè)評(píng)分環(huán)節(jié)，分別是剛剛各代表隊(duì)的比賽口號(hào)10分和即將進(jìn)行的模仿秀90分。共計(jì)100分。希望各隊(duì)好好表現(xiàn)，讓各位評(píng)委打個(gè)令你們滿意的分?jǐn)?shù)。好的，下面就讓我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，首先請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)聽題。
(各參賽隊(duì)答題，中間主持人自由串詞)(請(qǐng)xx隊(duì)到下面稍作休息，有請(qǐng)下一組選手;好的，感謝xx隊(duì)的精彩表演，不知道下一組選手會(huì)不會(huì)感到有些壓力呢;最后一組選手們將會(huì)給我們帶來怎樣精彩的表演呢?有請(qǐng)~)
男：欣賞了各隊(duì)在第一輪中的精彩表現(xiàn)，讓我們?cè)俳釉賲?，進(jìn)入第二輪比賽。必答題環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中我們有選擇題和判斷題兩類題目。
女：第一類為選擇題：共出6個(gè)板塊，讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。若比賽選手答錯(cuò)題目，我們將會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)隨積尋找幸運(yùn)觀眾，若觀眾回答正確則可獲得精美禮品一份(主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時(shí)，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。)
男：第二類為判斷題：同學(xué)們通過對(duì)特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷，也可從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分，每題答題時(shí)間限5秒。評(píng)委計(jì)分，裁判計(jì)時(shí)統(tǒng)分。(主持人手持卡片，上有題目及正確答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí)，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。)
(比賽開始，主持人自由串詞)
女：看到場(chǎng)上選手激烈的競(jìng)爭(zhēng)，大屏幕上一張張緊急情況的應(yīng)對(duì)方式。相信場(chǎng)下的各位觀眾也學(xué)到了許多，如果以后遇到類似事件大家一定會(huì)有能力去處理這樣的緊急事件，減少損失了吧。好了，讓我們看一下場(chǎng)上各隊(duì)的比分情況。第一隊(duì)…….
男：第二隊(duì)………
……
男：下面讓我們馬不停蹄的進(jìn)入比賽的第三輪團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，我強(qiáng)調(diào)一下本輪比賽的規(guī)則：
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目，每題答對(duì)加10分。搶答形式采取每個(gè)代表隊(duì)派出一名代表來到會(huì)場(chǎng)中心，每個(gè)代表使用大賽組委會(huì)提供的同型號(hào)手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人手機(jī)，最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。(每題答題時(shí)間限10秒。評(píng)委計(jì)分，裁判計(jì)時(shí)統(tǒng)分。)
女：嗯，那么首先請(qǐng)我們各隊(duì)參加本環(huán)節(jié)的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
首先請(qǐng)聽第一題：(比賽開始，自由串詞)(啊~很遺憾，第xx組選手的答案是錯(cuò)誤的，不過這也意味著在場(chǎng)觀眾又可以大顯身手了，觀眾們，你們知道答案么?舉手示意)
男：經(jīng)過前幾輪的角逐，我們?cè)賮砜纯磦€(gè)隊(duì)伍的得分情況
女：我們各參賽隊(duì)的比分已經(jīng)拉開了一定的差距了，沒關(guān)系，接下來的這個(gè)環(huán)節(jié)是大家追趕比分的好機(jī)會(huì)。現(xiàn)在將要進(jìn)行的是第四輪-風(fēng)險(xiǎn)題，本賽設(shè)置有三個(gè)難度的題目分為40分，60分，80分各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。答對(duì)該隊(duì)得分，答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。(評(píng)委計(jì)分，裁判計(jì)時(shí)統(tǒng)分。)
(選手答錯(cuò)題目，將答題機(jī)會(huì)留給觀眾)
女：我們最后的結(jié)果也已經(jīng)出爐，讓我們來看看今天的最后的贏家到底是誰呢?
(主持人宣讀獲獎(jiǎng)隊(duì)伍及獎(jiǎng)項(xiàng))
男：有請(qǐng)xxx為xxx獎(jiǎng)獲得參賽代表隊(duì)頒獎(jiǎng)
女：有請(qǐng)xxx上臺(tái)頒獎(jiǎng)
……
男：恭喜以上獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。下面有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
女：感謝的精彩點(diǎn)評(píng)，這次大賽已經(jīng)進(jìn)入尾聲，我們即將揭曉的是本次大賽的獲獎(jiǎng)觀眾他們分別是…..
男：…….
…..
女：請(qǐng)大家再次送上熱烈地掌聲恭喜這幾位幸運(yùn)觀眾
男：現(xiàn)在我宣布，本次安全知識(shí)大賽到此圓滿結(jié)束，再次感謝大家的到來。
女：祝愿大家的生活幸福，身體健康!讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)的離席，想關(guān)心支持本次競(jìng)賽的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!(合：讓我們?cè)僖?
男：請(qǐng)各位來賓到前臺(tái)來與我們的選手們合影留念。有請(qǐng)
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇八
此次競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。競(jìng)賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽：通過抽簽決定分組，有一個(gè)班級(jí)可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽，其他的班級(jí)4個(gè)班一組進(jìn)行一場(chǎng)比賽，共三場(chǎng)，每場(chǎng)有一隊(duì)勝出，參加決賽。
決賽：共一場(chǎng)，四個(gè)班進(jìn)行比賽，決出冠軍隊(duì)和優(yōu)勝隊(duì)。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇九
xx年x月xx日（具體時(shí)間待定）。
大學(xué)生安全自我教育管理委員會(huì)。
廣科宣保處。
具體地點(diǎn)待定。
1、為了喚起同學(xué)們的安全防衛(wèi)意識(shí)；
2、為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)；
3、為了我校學(xué)生，特別是高一新生在豐富趣味的競(jìng)賽氛圍中增強(qiáng)安全意識(shí)和技能；
4、讓全校學(xué)生都行動(dòng)起來，為共同營造一個(gè)文明安全有序的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而努力。
因此舉行這次大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，旨在提高學(xué)生安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。
1、請(qǐng)宣保處老師啟動(dòng)競(jìng)賽講話；
3、由主持人介紹特邀嘉賓、評(píng)委團(tuán)及參賽小組，以及各輪題目類型及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
9、比賽將評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，兩個(gè)三等獎(jiǎng)和若干其他獎(jiǎng)項(xiàng)。
（一）前期準(zhǔn)備：
（1）由宣保處負(fù)責(zé)提前兩個(gè)星期召開各院學(xué)生會(huì)治安保衛(wèi)部負(fù)責(zé)人會(huì)議，通知有關(guān)比賽事宜。
（2）要求每系提前一個(gè)星期將各院的選手名單及參賽題目上報(bào)到校學(xué)生會(huì)宣保處。
（3）提前三天請(qǐng)宣傳部合作根據(jù)比賽具體事宜出海報(bào)宣傳。
（4）所有工作人員于比賽前一個(gè)半小時(shí)到場(chǎng)，參賽人員則提前半小時(shí)到場(chǎng)，并且由規(guī)定人員負(fù)責(zé)簽到。
（5）為了使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到一定的高潮，規(guī)定各系必須派出20名觀眾，并且到規(guī)定人員那簽到牽退，中途不許離場(chǎng)。
（二）人員安排：
策劃：大學(xué)生安全自我教育管理委員會(huì)。
現(xiàn)場(chǎng)布置：大學(xué)生安全自我教育管理委員會(huì)。
主持人：文藝部外援一男一女。
多媒體控制：xxx。
出海報(bào)：宣傳部負(fù)責(zé)。
現(xiàn)場(chǎng)簽到：秘書組。
后勤服務(wù)：xx。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：xxx。
會(huì)場(chǎng)秩序：新區(qū)各系治保部抽調(diào)一人參加現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。
（三）獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。
（1）一、二、三等獎(jiǎng)均按評(píng)委打分來決定。
（2）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)是根據(jù)各系派出的20名觀眾的到場(chǎng)情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評(píng)的。
（3）道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)是根據(jù)選手的綜合素質(zhì)，比如：比賽時(shí)的怯場(chǎng)程度、臺(tái)風(fēng)、受觀眾歡迎程度等評(píng)比。
相信本次安全知識(shí)競(jìng)賽的舉辦，能夠比較深刻的將安全意識(shí)灌輸?shù)綇V大學(xué)生（新生）心中，讓他們的大學(xué)校園生活以注重安全開始。內(nèi)容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競(jìng)賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識(shí)和技能。本次活動(dòng)還能夠加強(qiáng)我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次競(jìng)賽一定能夠取得預(yù)期的效果。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇十
合：晚上好!
男：歡迎大家來到由湖南中醫(yī)藥大學(xué)校糾察隊(duì)主辦的.20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人......女：我是主持人......
男：，驕陽似火，歲月流金，又到了一年一度的安全活動(dòng)月。
女：恩，沒錯(cuò)，正所謂未雨綢繆，防范于未然，安全是我們永恒不變的話題，我們深刻感受到安全工作在校園建設(shè)中的巨大作用。
男：是的，今天我校的參賽選手就將分為。。。支隊(duì)伍通過競(jìng)賽的形式來一同學(xué)習(xí)安全知識(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我們向大家隆重介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是……(男女生交替介紹嘉賓，另一個(gè)人則說：歡迎您的到來)。
女：接下來，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們致辭!有請(qǐng)。
男：感謝的精彩發(fā)言，那么接下來的時(shí)間就交給各參賽代表隊(duì)，我們的參賽7支隊(duì)伍分別是1號(hào)代表隊(duì)(隊(duì)名)，歡迎你們。
女：再次歡迎各位嘉賓和同學(xué)們的到來。
女：看來各參賽隊(duì)真是信心滿滿，活力四射呀!到底今晚我們的冠軍將會(huì)花落誰家呢?讓我們拭目以待吧!那么在比賽前請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽規(guī)則，我們的比賽共分為四個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：超級(jí)模仿秀。
男：第二個(gè)環(huán)節(jié)必答題環(huán)節(jié)。
女：第三輪搶答題。
男：第四輪風(fēng)險(xiǎn)題。
女：本次比賽采取積分制。
男：比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)仲裁席，由組委會(huì)確定5人組成。當(dāng)參賽人員答題與主持人手中的標(biāo)準(zhǔn)答案有出入時(shí)，負(fù)責(zé)仲裁。各參賽隊(duì)必須絕對(duì)服從仲裁結(jié)果。為了激發(fā)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱情，比賽還設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題環(huán)節(jié)，答對(duì)的觀眾有精美的禮品贈(zèng)送。(本賽最終設(shè)有的獎(jiǎng)項(xiàng)有…………)。
女：下面我宣布，20xx年度安全知識(shí)競(jìng)賽正式開始(男女主持一起說)!首先進(jìn)行的是第一輪比賽超級(jí)模仿秀。在本環(huán)節(jié)中每個(gè)參賽小組將以情景短劇、相聲、演講等形式再現(xiàn)日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災(zāi)、交通事故等安全問題，通過親身表演及結(jié)合情景對(duì)話，使同學(xué)們了解各種安全問題的正確處理方法，提高自我保護(hù)的實(shí)際能力。時(shí)間為3-5分鐘該題由評(píng)委組評(píng)分，裁判組計(jì)時(shí)統(tǒng)分，滿分為90分。
男：在這一輪里共有兩個(gè)評(píng)分環(huán)節(jié)，分別是剛剛各代表隊(duì)的比賽口號(hào)10分和即將進(jìn)行的模仿秀90分。共計(jì)100分。希望各隊(duì)好好表現(xiàn)，讓各位評(píng)委打個(gè)令你們滿意的分?jǐn)?shù)。好的，下面就讓我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，首先請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)聽題。
(各參賽隊(duì)答題，中間主持人自由串詞)(請(qǐng)xx隊(duì)到下面稍作休息，有請(qǐng)下一組選手;好的，感謝xx隊(duì)的精彩表演，不知道下一組選手會(huì)不會(huì)感到有些壓力呢;最后一組選手們將會(huì)給我們帶來怎樣精彩的表演呢?有請(qǐng)~)。
男：欣賞了各隊(duì)在第一輪中的精彩表現(xiàn)，讓我們?cè)俳釉賲?，進(jìn)入第二輪比賽。必答題環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中我們有選擇題和判斷題兩類題目。
女：第一類為選擇題：共出6個(gè)板塊，讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。若比賽選手答錯(cuò)題目，我們將會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)隨積尋找幸運(yùn)觀眾，若觀眾回答正確則可獲得精美禮品一份(主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時(shí)，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。)。
男：第二類為判斷題：同學(xué)們通過對(duì)特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷，也可從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分，每題答題時(shí)間限5秒。評(píng)委計(jì)分，裁判計(jì)時(shí)統(tǒng)分。(主持人手持卡片，上有題目及正確答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí)，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。)。
(比賽開始，主持人自由串詞)。
女：看到場(chǎng)上選手激烈的競(jìng)爭(zhēng)，大屏幕上一張張緊急情況的應(yīng)對(duì)方式。相信場(chǎng)下的各位觀眾也學(xué)到了許多，如果以后遇到類似事件大家一定會(huì)有能力去處理這樣的緊急事件，減少損失了吧。好了，讓我們看一下場(chǎng)上各隊(duì)的比分情況。第一隊(duì)…….
男：第二隊(duì)………。
……。
男：下面讓我們馬不停蹄的進(jìn)入比賽的第三輪團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，我強(qiáng)調(diào)一下本輪比賽的規(guī)則：
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目，每題答對(duì)加10分。搶答形式采取每個(gè)代表隊(duì)派出一名代表來到會(huì)場(chǎng)中心，每個(gè)代表使用大賽組委會(huì)提供的同型號(hào)手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人手機(jī)，最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。(每題答題時(shí)間限10秒。評(píng)委計(jì)分，裁判計(jì)時(shí)統(tǒng)分。)。
女：嗯，那么首先請(qǐng)我們各隊(duì)參加本環(huán)節(jié)的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
首先請(qǐng)聽第一題：(比賽開始，自由串詞)(啊~很遺憾，第xx組選手的答案是錯(cuò)誤的，不過這也意味著在場(chǎng)觀眾又可以大顯身手了，觀眾們，你們知道答案么?舉手示意)。
男：經(jīng)過前幾輪的角逐，我們?cè)賮砜纯磦€(gè)隊(duì)伍的得分情況。
女：我們各參賽隊(duì)的比分已經(jīng)拉開了一定的差距了，沒關(guān)系，接下來的這個(gè)環(huán)節(jié)是大家追趕比分的好機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在將要進(jìn)行的是第四輪-風(fēng)險(xiǎn)題，本賽設(shè)置有三個(gè)難度的題目分為40分，60分，80分各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。答對(duì)該隊(duì)得分，答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。(評(píng)委計(jì)分，裁判計(jì)時(shí)統(tǒng)分。)。
(選手答錯(cuò)題目，將答題機(jī)會(huì)留給觀眾)。
女：我們最后的結(jié)果也已經(jīng)出爐，讓我們來看看今天的最后的贏家到底是誰呢?
(主持人宣讀獲獎(jiǎng)隊(duì)伍及獎(jiǎng)項(xiàng))。
男：有請(qǐng)xxx為xxx獎(jiǎng)獲得參賽代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
女：有請(qǐng)xxx上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
……。
男：恭喜以上獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。下面有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
女：感謝的精彩點(diǎn)評(píng)，這次大賽已經(jīng)進(jìn)入尾聲，我們即將揭曉的是本次大賽的獲獎(jiǎng)觀眾他們分別是…..
男：…….
…..
女：請(qǐng)大家再次送上熱烈地掌聲恭喜這幾位幸運(yùn)觀眾。
男：現(xiàn)在我宣布，本次安全知識(shí)大賽到此圓滿結(jié)束，再次感謝大家的到來。
女：祝愿大家的生活幸福，身體健康!讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)的離席，想關(guān)心支持本次競(jìng)賽的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!(合：讓我們?cè)僖?。
男：請(qǐng)各位來賓到前臺(tái)來與我們的選手們合影留念。有請(qǐng)。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇十一
包括但不限于以下方面的技術(shù)：太陽能的光伏、光熱利用技術(shù)；新型儲(chǔ)能系統(tǒng)及相關(guān)技術(shù)；氫能、生物質(zhì)能、風(fēng)能等可再生綠色能源利用技術(shù)；電動(dòng)汽車有關(guān)技術(shù)；節(jié)能降耗技術(shù)應(yīng)用；減少環(huán)境污染的有關(guān)技術(shù)。
競(jìng)賽主辦單位：湖北工業(yè)大學(xué)教務(wù)處、研究生院、太陽能高效利用湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心。
承辦單位：湖北工業(yè)大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院。
教務(wù)處、研究生院負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各參賽學(xué)院，進(jìn)行競(jìng)賽的宣傳和其它有關(guān)工作。電氣與電子工程學(xué)院負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)的組織、開展；太陽能高效利用湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心負(fù)責(zé)對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行指導(dǎo)和提供經(jīng)費(fèi)資助。
大賽組委會(huì)由教務(wù)處、研究生院、太陽能高效利用湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心和電氣學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人構(gòu)成，大賽專家委員會(huì)由太陽能高效利用湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心學(xué)術(shù)委員會(huì)專家擔(dān)任。
湖北工業(yè)大學(xué)全日制普通本科生、非在職研究生。參賽者必須以小組形式參賽，每組3-5人，可聘請(qǐng)指導(dǎo)教師1名。每人只能報(bào)名參加一個(gè)參賽隊(duì)，每個(gè)參賽隊(duì)?wèi)?yīng)選定一名隊(duì)長。鼓勵(lì)跨專業(yè)跨年級(jí)組隊(duì)。
參賽隊(duì)圍繞競(jìng)賽主題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向競(jìng)賽組委會(huì)提交體現(xiàn)“綠色能源，綠色工業(yè)”的作品進(jìn)行評(píng)審。競(jìng)賽分為初賽和決賽。初賽由競(jìng)賽組委會(huì)專家對(duì)參賽作品的書面材料進(jìn)行評(píng)審，通過初賽確定三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單和進(jìn)入決賽的名單。決賽由競(jìng)賽組委會(huì)專家對(duì)現(xiàn)場(chǎng)展示作品進(jìn)行觀摩與質(zhì)疑詢問，并聽取參賽隊(duì)的作品ppt匯報(bào)與質(zhì)疑答辯，據(jù)此給出成績，通過決賽確定一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)名單。
本科生組和研究生組分開評(píng)獎(jiǎng)，小組中有一名研究生即認(rèn)為是研究生組。根據(jù)參賽作品規(guī)模按比例設(shè)立一等獎(jiǎng)（約占總參賽隊(duì)的10%）、二等獎(jiǎng)（約占總參賽隊(duì)的10%）和三等獎(jiǎng)（約占總參賽隊(duì)的20%）。對(duì)獲獎(jiǎng)參賽團(tuán)隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。獲獎(jiǎng)作品將被優(yōu)先推薦省級(jí)、國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。
1.競(jìng)賽報(bào)名。報(bào)名時(shí)間20xx年9月28日——20xx年10月15日。擬參賽的學(xué)生填寫《20xx年第一屆大學(xué)生新能源設(shè)計(jì)競(jìng)賽報(bào)名表》（見附件1），報(bào)名表電子檔請(qǐng)發(fā)至大賽官方郵箱：hbutee@。
2.作品設(shè)計(jì)與制作：20xx年9月28日——20xx年10月25日。擬參賽學(xué)生自報(bào)名之日起，即可根據(jù)競(jìng)賽主題，開展調(diào)研、查閱資料、構(gòu)思、確定方案，進(jìn)行作品設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫、實(shí)物制作等工作。
3.作品提交截止時(shí)間：20xx年10月25日。
4.初賽評(píng)審時(shí)間：20xx年10月28日。
5.決賽評(píng)審時(shí)間：20xx年10月30日。
1.緊扣主題，圍繞社會(huì)關(guān)注的綠色能源方面的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題,進(jìn)行科技類作品設(shè)計(jì)，或撰寫調(diào)研報(bào)告。
2.科技類作品的參賽材料包括。
（1）實(shí)物制作（含模型）、軟件、設(shè)計(jì)等；
（2）作品申報(bào)書（見附件2）；
（3）設(shè)計(jì)報(bào)告（見附件3）；
3.調(diào)研報(bào)告的參賽材料包括。
（1)調(diào)研報(bào)告；
（2）作品申報(bào)書（見附件2）；
4.進(jìn)入決賽的項(xiàng)目，需提供5分鐘答辯ppt，突出重點(diǎn)內(nèi)容與創(chuàng)新之處。
5.參賽作品除ppt外，其他一律須報(bào)送紙質(zhì)文檔和電子文檔各一份。
指導(dǎo)教師選派：指導(dǎo)教師可由學(xué)院指定，也可由參賽隊(duì)自行聘請(qǐng)。原則上每個(gè)參賽隊(duì)配備一名指導(dǎo)教師或一個(gè)學(xué)院配備一支由3-5名教師組成的集體指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。指導(dǎo)教師一般應(yīng)具有中級(jí)以上職稱，并有較強(qiáng)的專業(yè)背景，指導(dǎo)過大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽或熱心大學(xué)生課外科技競(jìng)賽指導(dǎo)工作，有較強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
大賽組委會(huì)聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
湖北工業(yè)大學(xué)教務(wù)處。
湖北工業(yè)大學(xué)研究生院。
太陽能高效利用湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心。
湖北工業(yè)大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院。
20xx年9月25日。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇十二
贊助商:。
事件:。
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長知識(shí)，同時(shí)為全院的英語愛好者提供互相認(rèn)識(shí)、互相交流、同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。
學(xué)院所有學(xué)生。
1、各班學(xué)習(xí)委員會(huì)宣傳、海報(bào)、展板宣傳(由學(xué)生會(huì)完成，通知已寫好，學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)發(fā)布)。
2.請(qǐng)一位外教和一位英語老師做顧問。
4.制作評(píng)委評(píng)分表、登記表和節(jié)目單。
5.確定受眾:a.一些大一新生？b.部分選手的親友？c.移動(dòng)受眾(全校學(xué)生)。
6.:x月前(x周前)。
7.報(bào)名方式:各班學(xué)習(xí)委員會(huì)將報(bào)名表送去報(bào)名(或到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取報(bào)名表)，于x(x)前提交學(xué)生會(huì)辦公室。
1.初賽-x，x(第x周)夜，x點(diǎn)，sias國際學(xué)院x教室(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定游戲數(shù)量；比賽形式:短劇表演(不超過x分鐘)，選擇x組進(jìn)入決賽。
2.期末考試——在x的晚上(第x周)，x:00，肯迪尼報(bào)告廳。
預(yù)賽——短劇表演(不超過15分鐘)，表演桌ppt簡介(不超過30秒)。
決賽前，與決賽團(tuán)隊(duì)會(huì)面，告知他們決賽的情況。
決賽——短劇表演(不超過15分鐘，提前抽簽決定出場(chǎng)順序)，決定一、二、三等獎(jiǎng)。
預(yù)賽:。
評(píng)分表。
項(xiàng)目(七個(gè)項(xiàng)目)。
滿分100分。
語音語調(diào)。
20分。
短劇內(nèi)容。
20分。
表現(xiàn)能力。
20分。
玩家之間的合作程度。
10分。
服裝和道具準(zhǔn)備。
10分。
精度。
10分。
時(shí)間掌握能力(ppt入門30秒，短劇15分鐘)。
10分。
最終結(jié)果=現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分+公眾評(píng)委打分。
(1)前隊(duì)開始表演時(shí)，后隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)；
(2)主持人開啟并介紹短劇曲目；
(3)比賽正式開始，表演時(shí)間不得超過15分鐘；ppt介紹這個(gè)組的成員不超過30秒。加班扣分。
(4)一隊(duì)選手表演結(jié)束后，評(píng)委會(huì)打分，宣布下一隊(duì)選手入場(chǎng)。
3.規(guī)則。
(2)表演過程中，參賽者不得相互提示或用中文表達(dá)，違者評(píng)審團(tuán)酌情扣分。
警察體育獎(jiǎng):。
一等獎(jiǎng)1隊(duì)，授予榮譽(yù)證書，并以現(xiàn)金或等值獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)x元；
二等獎(jiǎng)2個(gè)隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并以現(xiàn)金或等值獎(jiǎng)品頒發(fā)x元；
兩隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)的，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并以現(xiàn)金或等值獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)x元；
觀眾抽獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)學(xué)生還擔(dān)任公開評(píng)委(x)。
注:所有參賽選手將獲得特別積分。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇十三
由湖南科技大學(xué)團(tuán)委主辦，化學(xué)化工學(xué)院第五屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)、化學(xué)俱樂部承辦，全校所有院系學(xué)生參加的知識(shí)競(jìng)賽。
1．活躍校園文化，營造良好學(xué)習(xí)的氛圍。
2．為同學(xué)們豐富課余生活，展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)相應(yīng)的平臺(tái)。
3．加強(qiáng)各學(xué)院學(xué)生的交流。
本著“重在參與”的原則，此次“化工杯”知識(shí)競(jìng)賽將側(cè)重考察參賽選手對(duì)生活中的化學(xué)知識(shí)的掌握情況以及運(yùn)用知識(shí)的能力，而非考察化學(xué)專業(yè)素質(zhì)。希望通過此次活動(dòng)向同學(xué)們傳達(dá)“科學(xué)滲透于生活”的觀念，號(hào)召同學(xué)們關(guān)注生活中的化學(xué)，激發(fā)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪邪l(fā)掘科學(xué)知識(shí)價(jià)值的熱情。
“知識(shí)與契機(jī)的合成——盡在你的眼與心”
本次知識(shí)競(jìng)賽共分三步進(jìn)行。
1、初賽：筆試選拔。
2、復(fù)賽：實(shí)驗(yàn)考查。
3、決賽：知識(shí)競(jìng)賽。
1、對(duì)象：主要針對(duì)全校大一學(xué)生。
2、時(shí)間：xx年11月25日至12月15日。
3、地點(diǎn)：初賽：各學(xué)院自行安排。
復(fù)賽：化學(xué)樓實(shí)驗(yàn)室。
決賽：南校俱樂部。
1、前期宣傳。
2、中期選拔。
3、后期評(píng)獎(jiǎng)。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇十四
為了營造積極向上的校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采。我院特此舉辦"大學(xué)生專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽"活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中獲得力量，增長才干。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇十五
（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道?？荚嚂r(shí)間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。
（二）決賽：
進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號(hào)。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場(chǎng)，由對(duì)長介紹隊(duì)員，并給隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，再加上自己的口號(hào)。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請(qǐng)外援。評(píng)委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行pk：每組5道題，pk的兩組隊(duì)員輪流交錯(cuò)答題，哪方打錯(cuò)較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊(duì)員打錯(cuò)，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯(cuò)。
獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽。
第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評(píng)委根據(jù)其解答進(jìn)行提問，選手進(jìn)行回答。評(píng)委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評(píng)委打分排名決出一、二、三等獎(jiǎng)。
大學(xué)生競(jìng)賽論文篇十六
本次競(jìng)賽分初賽和決賽兩個(gè)過程。初賽由各班學(xué)習(xí)委員組織進(jìn)行。各班再將初賽結(jié)果報(bào)告給學(xué)習(xí)部，會(huì)計(jì)專業(yè)每班選出2名優(yōu)秀學(xué)生、市場(chǎng)營銷專業(yè)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生參加決賽。決賽會(huì)計(jì)專業(yè)分10組，每組3人，市場(chǎng)營銷專業(yè)分5組，每組4人。決賽時(shí)每組選出一名代表抽簽決定各組的號(hào)碼。主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)，在每個(gè)環(huán)節(jié)后有觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，在主持人念完題目后觀眾可進(jìn)行搶答，以用手機(jī)撥打主持人電話先后順序?yàn)榛卮饐栴}的權(quán)利，回答正確者可獲得我們準(zhǔn)備的禮品一份，回答錯(cuò)誤者其他同學(xué)可繼續(xù)搶答，依次類推。
第一關(guān)：必答題。
此環(huán)節(jié)共30道題，每個(gè)組有3道題，組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;。
答對(duì)加分答錯(cuò)不扣分，每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環(huán)節(jié)的得分。
第二關(guān)：搶答題。
組內(nèi)成員之間的搶答。
1、此環(huán)節(jié)共設(shè)30道題，每題5分。
2、主持人直接口頭提問，選手必須在主持人讀完題目后發(fā)出"開始搶答"的命令后，以涅破氣球的速度決定問題的回答權(quán)。若答錯(cuò)，可由其他選手繼續(xù)搶答。