最新風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿(模板15篇)

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    社會(huì)是一個(gè)綜合性的概念,涵蓋了人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的方方面面。在總結(jié)中,我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語和表達(dá),以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確。閱讀總結(jié)范文可以開拓視野,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模大家上午好。我是xx小學(xué)xx。
    今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí),心情很是激動(dòng)。聽了以上各位(領(lǐng)導(dǎo)),發(fā)自肺腑、飽含深情發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通教育工作者,我只是做了應(yīng)該做事,卻獲得這樣榮譽(yù),這是對(duì)我極大信任和鼓舞!作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上責(zé)任重大,使命光榮,作用深遠(yuǎn),影響力量。
    所以自從xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來,我更加努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道,作為基礎(chǔ)教育,是為未來儲(chǔ)備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者素質(zhì)要求,做好今日教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年知識(shí)都傳授給學(xué)生,但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)造本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛與責(zé)任合格公民。正因如此,我便以一個(gè)平凡教育工作者誠摯,投身于教育改革風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人尊敬,社會(huì)肯定,并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有同仁。
    作為勞模,從未敢忘記自己榜樣和示范作用,堅(jiān)持用自己行動(dòng)來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)圣潔,用首席教師教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行!用師德標(biāo)兵魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑溃饬x遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無私奉獻(xiàn)是教師天職!我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)清貧、職業(yè)平淡,但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)操守和職業(yè)精神。教育是崇高事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”榮耀與神圣!并一定會(huì)為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄力量!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同仁們:
    大家好!
    我是__,高中英語教師,畢業(yè)于北京師范大學(xué)。感謝學(xué)校提供這么一次大家互相交流,互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),剛剛走出了大學(xué)的校園,作為一名踏上講臺(tái)的新教師,雖然缺乏一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是卻有著年輕人的熱情和沖動(dòng)?;仡欉@段時(shí)間的工作生活,深有體會(huì),現(xiàn)總結(jié)出來和大家分享,希望大家批評(píng)指正。
    首先,新的工作要求我必須完成角色的轉(zhuǎn)換。從象牙塔走進(jìn)社會(huì),從學(xué)生變成老師,從幾個(gè)月前的被教者轉(zhuǎn)變成一個(gè)教育者。雖然曾經(jīng)實(shí)踐過,但仍是心中無底,畢竟大學(xué)里所學(xué)的只是死的理論,而工作中還需自己去活學(xué)活用。當(dāng)面對(duì)這么多個(gè)思想和行為都處于成長中的高一的學(xué)生時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的能力、知識(shí)是那么的不足。為此,我要努力調(diào)整自己所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu),盡力嘗試將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,掌握教育、教學(xué)規(guī)律,形成技能,增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我充分信任的前提下,我擔(dān)任三個(gè)班的英語教學(xué)工作,這不僅能夠讓我在教學(xué)工作中及時(shí)反思,更能夠讓我快速成長。
    其次,要有繼續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。從當(dāng)上教師的那一天起,就是一個(gè)新的起點(diǎn)。作為教師,最重要的一點(diǎn)就是要有過硬的專業(yè)知識(shí)以及現(xiàn)代教學(xué)相適應(yīng)的各種知識(shí)。我經(jīng)常聽到一句話,作為教師給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水,在現(xiàn)在看來,有一桶水仍然不夠,還需要源源不斷的水源。曾經(jīng)在書本上學(xué)的知識(shí)是無法滿足教學(xué)的需要,社會(huì)在發(fā)展,學(xué)生的思維也在發(fā)展,所以我必須要發(fā)展。我知道,我們北京4中在教師培養(yǎng)這方面也會(huì)不遺余力,我也會(huì)好好把握學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),惟有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能在實(shí)踐中使自己成長起來!我很幸運(yùn)在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里,我就已經(jīng)出去培訓(xùn)過一周了,培訓(xùn)過程中和各個(gè)學(xué)校的老師交流才知道自己的不足,才知道自己應(yīng)該向哪個(gè)方向繼續(xù)努力。
    最后,要有反思精神。成功的教師傾向于主動(dòng)的創(chuàng)造性反思。作為新教師,若是不懂得反思自己的成敗,那肯定得不到真正意義上的成長。美國心理學(xué)家波斯納說過:“教師成長=經(jīng)驗(yàn)+反思。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn),而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考,那可能永遠(yuǎn)只停留在一個(gè)新手型教師的水準(zhǔn)。”在今后的教學(xué)工作中我一定要有反思的意識(shí),具備反思的能力,養(yǎng)成善于反思的習(xí)慣,使自己在反思中迅速成長,使教學(xué)在反思中不斷進(jìn)步。 每個(gè)人對(duì)新教師都有自己的理解,在我看來,新教師面對(duì)的是新的工作、新的生活、新的學(xué)習(xí)。而面對(duì)這些“新”,我所能做的就是努力努力再努力,努力在各個(gè)方面去提高自己,盡快適應(yīng)新的環(huán)境,面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇三
    各們老師:
    對(duì)我們的關(guān)心、支持和愛護(hù)表示衷心的感謝!
    的關(guān)心、支持下,在校的帶領(lǐng)下,全校師生腳踏實(shí)地,勇于突破,在艱辛的發(fā)展道路上,作出了不懈的努力,終于迎來了今天的大好局面:辦學(xué)條件得到大大改善,實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)條件全市領(lǐng)先;學(xué)生素質(zhì)全面提升,社會(huì)服務(wù)能力大大增強(qiáng);畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率、穩(wěn)定率、年招生人數(shù)和在校生人數(shù)連續(xù)多年名列前茅。經(jīng)過十多年的奮斗,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,xx年建成省級(jí)重點(diǎn)校,xx年建成國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專,xx年改辦為普通中專,
    2012。
    年6月通過教育部批復(fù),列為第二批建設(shè)的國家中職改革發(fā)展示范性學(xué)校。這些成績的取得都是學(xué)校班子堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),搶抓機(jī)遇,解放。
    思想。
    改革創(chuàng)新一心一意謀發(fā)展的必然結(jié)果也是全校教職工發(fā)揚(yáng)“敢于挑戰(zhàn)、善于工作、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。更是各級(jí)熱情關(guān)懷大力支持的結(jié)果。
    雖然職業(yè)教育很艱難,社會(huì)對(duì)職業(yè)教育還存在偏見,但我們還是非常熱愛我們的職業(yè),我們的學(xué)校,我們的學(xué)生。因?yàn)?,通過我們的教育使相當(dāng)一部分升學(xué)“無路”的學(xué)生學(xué)到了技能,找到了就業(yè)出路和成才之路。所以我們的每一位教師今后還會(huì)一如既往的在平凡的崗位上努力工作,把熱愛教育的一顆心獻(xiàn)給每一位孩子。
    最后祝愿所有身體健康!祝老師們節(jié)日快樂!
    謝謝各位和老師聆聽我的發(fā)言!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇四
    ,各位老師:
    我來自天補(bǔ)小學(xué),這是xx西部工業(yè)園區(qū)的一所大規(guī)模的學(xué)校。經(jīng)過近三年的努力,學(xué)校于xx年9月實(shí)現(xiàn)了校區(qū)的搬遷。新校區(qū)完全能容納xx多個(gè)學(xué)生,其中外地生占比超過xx%。估計(jì)到xx年9月份,隨著班級(jí)數(shù)的繼續(xù)擴(kuò)大,xx小學(xué)能基本填滿整個(gè)校園。(本計(jì)劃是把初中也合并進(jìn)來的)。xx小學(xué)的新校區(qū)很大,也很空,很單調(diào),急需特色文化的打造。我校已經(jīng)出臺(tái)了《三年學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃》,其中的理念識(shí)別、行為識(shí)別、環(huán)境識(shí)別、視覺識(shí)別等四大系統(tǒng)正在建設(shè)。力爭通過三年的建設(shè),辦成一所大氣的、有內(nèi)涵的學(xué)校。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)了許局的新年賀詞,其中的五大轉(zhuǎn)型繪就了xx年的教育藍(lán)圖,我就摘取其中的部分內(nèi)容,談三點(diǎn)建議:
    1.教師的信息化水平亟待提高。去年政府大力投資為每所學(xué)校的每個(gè)教室安裝了電子白板,硬件設(shè)施實(shí)現(xiàn)了均衡。但據(jù)我了解,這么好的平臺(tái)能真正使用的幾乎沒有。記得上次送培到校,老師們就是餓著肚子也非常要聽,可惜內(nèi)容太多,一時(shí)接受不了。所以,建議市局有關(guān)部門繼續(xù)組織分類別的培訓(xùn),就像電腦操作的過關(guān)性考核一樣,上機(jī)考核使用過程。用等級(jí)考試促使教師學(xué)習(xí),如此讓白板資源發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大的作用。
    指導(dǎo)精英團(tuán)隊(duì),拍攝了微課給老師們進(jìn)行普及化的教育。但是由于我校音樂教師的奇缺,xxxx個(gè)學(xué)生只有一個(gè)音樂教師,況且現(xiàn)還在生育階段。音樂課處于癱瘓狀態(tài),更不要說發(fā)展音樂方面的特色了。欣喜地看考了許局的賀詞中有“學(xué)科教師走教制”的做法,但是我想這些教師自己學(xué)校也有飽滿的課務(wù)量,如何確保高頻率地走教?因此,個(gè)人感覺還是調(diào)配一些專業(yè)教師更為適宜。
    3.學(xué)校人到系統(tǒng)人的改革進(jìn)程需要加快。這個(gè)建議的提出基于如下兩個(gè)原因:
    (1)由于規(guī)模的迅速擴(kuò)大,我校有一個(gè)特殊的群體——初中的轉(zhuǎn)崗教師。轉(zhuǎn)崗時(shí)限只有一年,因此相當(dāng)一部分的教師“身在小學(xué)心在中學(xué)”。學(xué)校也給他們安排了一樣的工作量,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)他們工作中的亮點(diǎn),但每逢有阻力出現(xiàn),他們總會(huì)表示:無所謂啦,反正一年后我會(huì)回去的。制度決定了工作的心態(tài)。如果實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)人,到缺編單位工作會(huì)成為一種必須,這些教師也就能定下心來工作了。其次,學(xué)生家長對(duì)轉(zhuǎn)崗教師教自己的孩子也有一定的反響,這是第一年,如果年年都換老師的話,估計(jì)我們要做更多的家長的工作。實(shí)際上,每年都換老師,對(duì)學(xué)生確實(shí)是不利的,個(gè)人感覺至少兩年。
    上升的通道,教師的工作積極性一定會(huì)大增。
    以上的三點(diǎn)想法,很微觀,也很直接。如有不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇五
    位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    時(shí)間過得很快, 這個(gè)學(xué)期又臨近中考。作為九年級(jí)_班的英語教師,我主要做了以下工作:
    1、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
    開學(xué)初重申學(xué)習(xí)英語的有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)。平時(shí),發(fā)現(xiàn)做得好的方面及時(shí)表揚(yáng),在班中樹立榜樣;發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班上實(shí)行小組長負(fù)責(zé)制,每個(gè)小組選2至3名學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,正義感較強(qiáng)的學(xué)生作為小組長,每位組長負(fù)責(zé)管理、幫助1至2名同組同學(xué),包括課文背誦、單詞聽寫、督促和檢查作業(yè)等。
    思想方面,每個(gè)單元我都要利用一定的時(shí)間結(jié)合該單元內(nèi)容進(jìn)行愛國主義,環(huán)保意識(shí),尊敬師長,愛護(hù)公物和學(xué)習(xí)英語的必要性及重要性等教育,讓學(xué)生在成才的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。上個(gè)月26日清晨當(dāng)胡主任告知我小龍老師去世的噩耗時(shí),我一下子不能接受,情緒非常低落,因他曾是我班七年級(jí)時(shí)的歷史老師,我當(dāng)時(shí)利用早課讓學(xué)生全體起立默哀一分鐘,并要求他們?cè)隗w諒教師的.辛苦,尊重教師的付出的同時(shí)平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,少吃垃圾食品,注意飲食平衡,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)生感觸很深。
    2、注意對(duì)他們的教育方法。
    采取鼓勵(lì)與表揚(yáng)相結(jié)合的方式,在課堂上、試卷和作業(yè)上,我總是告訴學(xué)生,“你是最棒的!”“你進(jìn)步了?!薄澳愕淖謱懙恼婧每础!薄澳憬裉旌苷J(rèn)真!”等等。課堂上盡量控制好情緒,多微笑授課、講解,并盡可能耐心重復(fù)重點(diǎn)難點(diǎn),反復(fù)操練。
    3、講求科目特點(diǎn)。
    英語作為一門語言學(xué)科,我要求學(xué)生多讀、多背、多記單詞,形式多樣:課代表示范,組長指定同學(xué)上前表演,分組讀,分角色練習(xí)等。同時(shí)適時(shí)適度進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵(lì)。要求學(xué)生過關(guān)的內(nèi)容,我通常自己先背一遍,示范一次,再帶著他們重復(fù)一遍。這樣,能跟著我的節(jié)奏走的學(xué)生越來越多。
    我會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同行多多學(xué)習(xí),不斷提高自身的教育教學(xué)技能。最后,祝大家工作順利,在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績。
    謝謝大家!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁大家下午好!
    我叫xxx,是xx局的基層供電所長,今天有幸作為勞模代表在這里跟大家分享我的心得,十分榮幸,首先感謝xx電網(wǎng)公司和各位領(lǐng)導(dǎo),為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛。
    能在xx網(wǎng)這個(gè)大家庭中有尊嚴(yán)地快樂工作和生活著,是幸運(yùn)的,也是幸福的。因?yàn)槲覀兊钠髽I(yè)有著巨大的發(fā)展前景,能為我們的職業(yè)生涯提供不斷成長上升的空間,現(xiàn)就我個(gè)人的體會(huì),跟在座的各位交流。
    1992年,我高中畢業(yè),進(jìn)了農(nóng)村電管站,當(dāng)初我們電管站屬于躉售電自負(fù)盈虧方式,人員都是就地就近招的,文化水平不高,沒有專業(yè)培訓(xùn),業(yè)務(wù)水平和技術(shù)技能都相對(duì)較低。當(dāng)時(shí)我二十出頭,對(duì)工作充滿熱忱,對(duì)未來充滿憧憬,想把工作中需要的知識(shí)技能學(xué)好,成為一個(gè)行家里手。在當(dāng)時(shí)的環(huán)境里學(xué)習(xí)條件有限,我就自己買書學(xué)習(xí),不懂的就向師傅們問,盡管當(dāng)時(shí)周邊的師傅們知識(shí)有限,我是能學(xué)多少就學(xué)多少,師傅們總是耐心教我,他們是我入行的領(lǐng)路人。
    2001年農(nóng)電體制改革后,我進(jìn)了xx局,我總是尋找一切機(jī)會(huì)向師傅們求教,都能如愿以償。記得有一次我和所里的幾名老同志去抄表,我發(fā)現(xiàn)有一處變臺(tái)計(jì)量箱的倍率計(jì)算不對(duì),經(jīng)計(jì)算糾正后,追回了五年多來少收的8000多元電費(fèi),同去的幾位老同志說:"還是肯學(xué)肯問的厲害。"還有一次我們所的一個(gè)臺(tái)區(qū)用戶反映三相電壓不平,所里多次派人去都沒有解決,我自高奮勇前去處理,查出故障是因?yàn)榻拥鼐€與接地體連接的地方鋁線氧化嚴(yán)重接觸不良,引起中性點(diǎn)位移所致,在很短的時(shí)間內(nèi)就處理好了。在平時(shí)的工作中我喜歡多做工作,在工作中發(fā)現(xiàn)問題、琢磨問題、解決問題,以此來積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高技能。
    2001年,隨著大規(guī)模農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)和改造工程的啟動(dòng),作為供電所負(fù)責(zé)人,我總是沒日沒夜地?fù)湓诠こ躺希庑泳痛€了20多雙,記得在一次農(nóng)網(wǎng)工程檢查中,由于外來施工隊(duì)伍的疏忽,造成我們所標(biāo)段內(nèi)有一百多基桿塔尚未編號(hào),當(dāng)檢查人員指出這個(gè)問題時(shí),剛好遇到我出差回來,我向檢查人員表態(tài):"明天我一定將電桿號(hào)編完,絕不拖延工程進(jìn)度!"當(dāng)天晚上我就拿著手電筒連夜行動(dòng),于次日下午五時(shí)左右就將所有的電桿號(hào)編完了,第三天上午,檢查人員趕到現(xiàn)場(chǎng),看到電桿上工工整整的編號(hào)。他們豎起大拇指稱贊我:"這簡直就是鐵人,一個(gè)牛勁十足的鐵人"。
    2003年到2005年間,我被抽調(diào)到xx縣供電局電網(wǎng)建設(shè)辦公室工作,當(dāng)時(shí)我連微機(jī)的基本操作都不懂??墒菚r(shí)間緊任務(wù)重,于是,我買了書,不分節(jié)假日、周休日學(xué)習(xí),每天工作到凌晨一兩點(diǎn)甚至通宵。大廳值班人員說:"局里抽上來的那個(gè)叫xx的農(nóng)電工,是每天加班走得最晚的一個(gè),是星期六星期天來得最多的一個(gè)"。通過努力,我還開發(fā)出一個(gè)工程結(jié)算的實(shí)用軟件,為局節(jié)省了大量的人力物力,保證了結(jié)算工作的如期完成。在這兩年多的時(shí)間里,我回家的次數(shù)還不到10次。
    2008年年初,50年不遇的雪凝災(zāi)害襲擊電網(wǎng),身為一名共產(chǎn)黨員,我?guī)е蠹覍?00余根電桿、10多噸導(dǎo)線、金具肩挑背扛運(yùn)到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),組織職工及時(shí)搶險(xiǎn),動(dòng)員當(dāng)?shù)卮迕裼弥窀?打冰"保電,在全縣供電告急的情況下,我們供電所所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)始終保持著村村通電,鐵匠供電所被xx電網(wǎng)公司授予"優(yōu)秀青年突擊隊(duì)"稱號(hào),我也被評(píng)為xx電網(wǎng)公司"抗冰保電優(yōu)秀青年"。
    2007年以來由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我被聘為xx供電局兼職教師,在每一次授課時(shí),我都將自己掌握的知識(shí)技能毫無保留地大家演示傳授,2008年在我擔(dān)任教練期間我們局的一名農(nóng)電工在xx省農(nóng)網(wǎng)配電營業(yè)工技能大比武中獲得第三名。今年3月份,我參加了xx電網(wǎng)公司"農(nóng)網(wǎng)配電綜合崗位"的標(biāo)準(zhǔn)審核和題庫開發(fā),5至6月份在xx供電局舉辦的多期培訓(xùn)班任教,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員們的一致好評(píng)。
    2006年,xx公司舉辦農(nóng)網(wǎng)配電營業(yè)工技能大賽,我被選拔參加,我深知自己文化水平不高,知識(shí)技能水平有限,唯有勤學(xué)苦練才能彌補(bǔ)自己的不足。在那段時(shí)間里,我白天在xx局老師傅們的指導(dǎo)下苦練技能,晚上一個(gè)人看書至深夜三點(diǎn)鐘,在競(jìng)賽中取得了第一名,2008年我又自學(xué)參加了技師考試,取得了技師資格,2011年參加公司崗位勝任力考試考評(píng),取得二級(jí)助理專家資格,2012年被評(píng)為全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、xx省十大金牌個(gè)人,2006年至今先后獲得過省部級(jí)榮譽(yù)20多項(xiàng)。
    在過往的經(jīng)歷中我取得了一些成績和榮譽(yù)。但這些都是過去,并不屬于我個(gè)人,是多年來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,許許多多師傅們教導(dǎo)和同事們幫助的結(jié)果。我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,只有不斷學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)、進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。勞模,既是一份榮譽(yù),更是一種鞭策與激勵(lì)。面對(duì)黨和政府的"高看一眼,厚愛三分",我們沒有任何理由躺在功勞簿上睡大覺。我們只有繼續(xù)以赤誠之心、辛勞之力、創(chuàng)造之功,為單位、為社會(huì)、為國家做出更大的貢獻(xiàn),才無愧于勞模這一光榮的稱號(hào)。我希望用我的經(jīng)歷和在座的各位交流溝通,不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    同志們!領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任是榮幸,更是責(zé)任和使命。我們有責(zé)任盡心盡責(zé)做好自己的本質(zhì)工作,有義務(wù)對(duì)我們的身邊的員工傾囊相授,知無不言,言無不盡,做好傳、幫、帶。把自己從前輩們手中學(xué)到的知識(shí)技能、經(jīng)驗(yàn)閱歷教給他們,鼓勵(lì)他們多學(xué)、多問、多做。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校嗷W(xué)習(xí)、切磋提升、教學(xué)相長。為我們的企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模:
    大家上午好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xx。
    今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí),心情很是激動(dòng)。聽了以上各位(領(lǐng)導(dǎo)),發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應(yīng)該做的事,卻獲得這樣的榮譽(yù),這是對(duì)我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責(zé)任重大,使命的光榮,作用的深遠(yuǎn),影響的力量。
    所以自從xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來,我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道,作為基礎(chǔ)教育,是為未來儲(chǔ)備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生,但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛與責(zé)任的合格公民。正因如此,我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會(huì)的肯定,并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。
    作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅(jiān)持用自己的行動(dòng)來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行!用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑?,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無私奉獻(xiàn)是教師的天職!我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會(huì)為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位家長:
    的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
    創(chuàng)造一個(gè)相互借鑒、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    我們?nèi)昙?jí)共有xx名學(xué)生。他們分別來自不同的家庭,對(duì)于我這個(gè)班主任老師來說,每個(gè)學(xué)生僅占班級(jí)的xx分之一,也就是只占全班的xx%。但是對(duì)于你們每個(gè)家庭來說卻是百分之百。也就是說,如果有一個(gè)孩子掉隊(duì)了,他只占我們班級(jí)的xx%,但是對(duì)于你們每一個(gè)家庭來說,卻是100%。
    兼優(yōu)的好學(xué)生,將來也一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人才。
    、新加坡、韓國和日本的國民,他們的平均智商高達(dá)105。從這一觀點(diǎn)來看,我們每個(gè)家庭的孩子智商都是不低的。那么為什么學(xué)習(xí)成績有高有低呢?
    下面,大家共同來討論一下這個(gè)問題,說說你們對(duì)這個(gè)問題的看法。
    通過大家的共同討論,我們可以把這個(gè)問題歸納為以下幾點(diǎn):
    第一,學(xué)習(xí)成績的好壞,和孩子的基礎(chǔ)有關(guān);
    第二,和孩子的興趣愛好有關(guān);
    第三,和家庭教育有關(guān)。
    大家知道,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。由此可見,家庭教育在一個(gè)人成長過程中是起著非常重要的作用的。我這樣說,并不是推卸學(xué)校和老師的責(zé)任。孩子會(huì)說的第一句話,是家長教的;孩子會(huì)背的第一首兒歌,還是家長教的。其實(shí),家長的一言一行,一舉一動(dòng),無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著孩子。所以,我國古代的啟蒙讀物《三字經(jīng)》中有“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰”這樣的話。養(yǎng)育孩子不去教育,是父母的過錯(cuò),教育學(xué)生不嚴(yán)格,那才是老師的懶惰啊!
    這就是說,要教育好孩子,必須得家長和老師密切配合。今天把大家召集到這來的`目的,就是研究一下怎樣相互配合,把孩子的學(xué)習(xí)成績提高上去。
    下面我想聽聽家長們的意見。
    為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績,我向大家提以下幾點(diǎn)建議:
    第一,幫助孩子搞好課前預(yù)習(xí)。很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽講,課后完成作業(yè),而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒有預(yù)習(xí),其中最主要的原因不是因?yàn)闆]有時(shí)間,而是因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)到預(yù)習(xí)的重要性。
    那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢?課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)障礙,提高聽課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí),最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。對(duì)重點(diǎn)問題和自己不理解的問題,用筆劃或記到預(yù)習(xí)筆記里。我建議,每天家長至少用半小時(shí)時(shí)間陪孩子預(yù)習(xí)。
    第二,及時(shí)幫助孩子搞好復(fù)習(xí)
    復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少,間隔的時(shí)間可以逐漸加長。要及時(shí)“趁熱打鐵”,學(xué)過即習(xí),方為及時(shí)。不要在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí)。這樣,所學(xué)知識(shí)會(huì)全部遺忘,就等于重新學(xué)習(xí)。
    俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。
    第三、督促孩子獨(dú)立完成作業(yè)
    識(shí)得到了應(yīng)用,面且得到了“思維的鍛煉”,使思維能力在解答作業(yè)問題的過程中,迅速得到提高。
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    下午好!在今天這個(gè)雨后初晴、陽光如金、收獲成果的日子里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第27個(gè)教師節(jié)。十幾年來,第一次作為教師代表參加學(xué)校的教師節(jié)座談會(huì),我心潮澎湃,百感交集,倍感榮幸。在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠摯的感激和最衷心的祝福!
    從_年踏上講壇的那天起,我就融入了禮縣二中這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新的集體,見證了學(xué)校發(fā)展的歷程,體驗(yàn)了學(xué)校發(fā)展的艱辛,分享了學(xué)校發(fā)展的成果并為之付出了不懈的努力,為學(xué)校的發(fā)展盡了自己的微薄之力。十幾年來,腳踏晨露,頭頂霜花,任汗水在三尺講臺(tái)上盡情揮灑,任粉筆灰塵淹沒青春年華,收獲了學(xué)生成才的歡笑與喜悅,也飽嘗了執(zhí)教的酸甜苦辣,并因此而不斷地充實(shí)、成長。因此,我感謝二中,是二中給了我成長的平臺(tái),給了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),沒有二中就沒有我的今天。
    近些年來,我校在高考升學(xué)、特色辦學(xué)、硬件建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得了全縣、全區(qū)矚目的成就。當(dāng)前,隨著新課改的實(shí)施,學(xué)校教育評(píng)價(jià)機(jī)制的改革,全縣乃至全區(qū)的教育競(jìng)爭會(huì)更加激烈,使學(xué)校發(fā)展面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。要在未來全縣的教育發(fā)展中取得優(yōu)勢(shì)除了注重生源質(zhì)量、優(yōu)化管理機(jī)制、發(fā)展硬件設(shè)施等之外,就是要打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。分層教育、教研興校、質(zhì)量立校的策略和目標(biāo),最終都要依靠廣大教師身體力行,解決學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題更要依靠教師。因此,我們希望學(xué)校在制度管理上盡量客觀公正,極大地調(diào)動(dòng)教師的積極性,使之為愛的教育迸發(fā)出極大熱情和激情。
    我們也欣喜地看到,新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體更加深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),在溫暖教師為教師排憂解難方面確立了正確思路,采取了切實(shí)措施,今天能在更大的范圍內(nèi)召開教師座談會(huì)就說明了這一點(diǎn)。我相信,有了這些溫暖,我們的工作就會(huì)越順心,就會(huì)越稱心。有了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的教師隊(duì)伍,我們二中的明天一定會(huì)燦爛輝煌。
    有了你、我、他,有了大家的努力,二中一定創(chuàng)造更多的奇跡,那時(shí)的教師節(jié),我們會(huì)笑得更燦爛!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十
    xxx:
    第一他四十年的革命工作生涯很辛苦,在身體尚強(qiáng)壯生理功能尚健全的五十六歲之際,能卸下肩頭的責(zé)任擁有一定的自由相對(duì)遠(yuǎn)離同事們監(jiān)督的視線,往返于同江與大連之間,有時(shí)間享受天倫之樂和游覽祖國河山美景。這是人生一大幸事。
    第二他四十年在政治思想上工作權(quán)力上生活處世上實(shí)現(xiàn)離職退休平安軟著陸,而且獲得級(jí)別的晉升待遇的提高。這是人生第二大幸事。
    第三他今天的離職退休是在政策的引導(dǎo)下自主自愿的,非被動(dòng)的硬性的一刀切掉。我們很欣喜的看到他心情從容,心態(tài)平和。他經(jīng)常吟誦富有哲理的“早退晚退早晚都得退,早死晚死早晚都得死——早退晚死”對(duì)聯(lián)式的格言,也深悟《三國演義》中“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”“古今多少事都付笑談中”兩句主題歌詞的含義,沒有失落感。這是一種心態(tài),更是人生的一種境界!此乃第三大幸事。
    我們能不高興嗎?因此,高興是我代表單位為今天座談確定的氣氛基調(diào),說到動(dòng)心處也不能哭。
    下面談一下我倆共事配合十四年的感受,概括起來就是四個(gè)字——“君子貴人”。
    首先,從公眾同志同事的角度評(píng)價(jià),他是“君子”:
    善,為君子也。善良是君子的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)心完善的善良人是成為君子的.前提。我們的處長面善心更善,手不長心不黑,為人厚道,關(guān)懷下屬。從不苛責(zé)別人,反而包容和悲憫別人很多失誤或過錯(cuò),能設(shè)身處地站在別人立場(chǎng)上想問題處理問題解決問題。我們單位三個(gè)人入黨和三個(gè)人提拔,一個(gè)人將要提拔的前期工作,沒有人花給他一分錢。這一點(diǎn)當(dāng)事人都在座不用旁證。
    謙謙君子,正人君子,“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”。我們的處長胸懷坦蕩,磊落正直,為人謙抑和氣,不疾言厲色,不擺官架子,能夠很容易跟所有的人走到一起,融到一起——不分男女老少退休在職,還是干部與平民。這一君子特征在他身上的體現(xiàn)大家都有目共睹。
    “君子周而不比,小人比而不周”“君子和而不同,小人同而不和”。“周”就是能夠團(tuán)結(jié)照顧到很多人;“和”即和氣和諧。所以,他以道義為準(zhǔn)則與人交往,所工作的單位有很多志同道合的同事,并由此發(fā)展成知心朋友,使他在同事朋友中像空氣里的氧氣一樣,讓人感到受到了照應(yīng),感到很舒暢,很踏實(shí),很歡欣。這一點(diǎn)大家是有共鳴的。
    君子“不以物喜,不以己悲”。不把個(gè)人的得失記在心上,是我們處長一個(gè)顯著特點(diǎn)。他面對(duì)得失心平氣和,冷靜以待。偶有一點(diǎn)禮品大家平分;十四年的“先優(yōu)”評(píng)選機(jī)會(huì)全部讓給屬下;與別人出差從不管錢,自己出差回來的支出剩余清楚得讓你不能產(chǎn)生絲毫疑慮。這次離退四月提交申請(qǐng),六月獲得正式批準(zhǔn),按組織的意見堅(jiān)持到現(xiàn)在,他沒懈怠意志沒改變工作作風(fēng)沒突擊花錢沒搞小動(dòng)作為自己鋪后路,這一點(diǎn)大家也心知肚明。
    君子“先行其言而后從之”“訥于言而敏于行”。一個(gè)君子不會(huì)把要做的事要達(dá)到的目標(biāo)先說出來;而往往是等把事做完了,目標(biāo)達(dá)到了,才淡淡地說出來。表面上可能是木訥的少言寡語,但內(nèi)心是無比堅(jiān)定剛毅,不怒而自威。這一鮮明的性格特點(diǎn)大家都會(huì)深深體會(huì)到的。
    在他的身上符合君子品質(zhì)的特點(diǎn)與實(shí)例還很多,不一一枚舉。當(dāng)然,事物都是辯證的。坦誠地講我們處長雖近乎于完美,但也不是一個(gè)完美的人。性格的缺陷工作中的缺點(diǎn)也是有的。但是,那是美玉之瑕疵,瑕不掩瑜。
    其次,從我們搭檔個(gè)體對(duì)個(gè)體角度評(píng)價(jià),他是貴人:
    我職業(yè)選擇的貴人。在相互不太熟悉的十四年前,僅憑一個(gè)偶然機(jī)會(huì)配合一次工作的了解,他到外事處便把我從組織部門舉薦來,是對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。多年的相處進(jìn)一步感覺到,認(rèn)同這種職業(yè)選擇和選擇他做領(lǐng)導(dǎo)做朋友,就是選擇了一種生活方式,等于給自己打開了一個(gè)最友善的世界,能讓自己的人生具有外交的經(jīng)歷與光彩,收獲多多。
    我人生路上的貴人。十四年他跨越了兩個(gè)人生階段,即從“不惑”到“知天命”。在這樣的人生坐標(biāo)階段里,他是以成熟穩(wěn)定的品行在前面引導(dǎo)我前行。我耳濡目染著他的儒家風(fēng)范,使我雖沒成為君子,但重要的是沒成為偽君子。
    我工作上的貴人。十四年為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們朝夕相處,共商共議,自然學(xué)習(xí)到許多工作方式方法。但從感情上激發(fā)部屬的事業(yè)心,通過大家對(duì)自己自覺的管理代替制度的約束,是我從處長的管理模式中由感性認(rèn)識(shí)到理性獲取的顯著領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
    我身心健康的貴人。十四年的搭檔經(jīng)歷很舒心,我的感覺正如“在家有好父母,上學(xué)有好老師,工作有好領(lǐng)導(dǎo)”是人生三大幸事總結(jié)的一樣,其點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖與我心靈的事都烙在我的心底。今天特殊的場(chǎng)景猶如拉開我心簾的一只手,將其紛紛展現(xiàn)又沒時(shí)間一一說給大家聽。一個(gè)人參加工作后你的理想之道是什么?就是給我們一個(gè)淡定的起點(diǎn)一個(gè)施展提高能力的平臺(tái),給我們一點(diǎn)儲(chǔ)備心靈快樂的資源。我都擁有了。
    總之,這十四年我在處長領(lǐng)導(dǎo)下收獲了情感友誼,收獲了心智處世的提升,收獲了身體心靈的健康,更收獲了人生一段至為寶貴的美好回憶。
    以上是我的角度。在座的每個(gè)人都有自己的感受品評(píng)角度,有自己的心里話,接下來都可暢所欲言。
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!
    很高興能夠參加今天的會(huì)議,借此機(jī)會(huì),我代表明星機(jī)械向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!下面我簡要匯報(bào)一下我們公司的發(fā)展情況。
    明星機(jī)械成立于19xx年4月,注冊(cè)資金2000萬元,是專業(yè)研制生產(chǎn)汽車濾清器配件、高壓開關(guān)控制設(shè)備配套零部件的民營企業(yè)。公司有兩個(gè)生產(chǎn)廠區(qū),分別位于獲嘉縣南環(huán)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和獲嘉縣大呈工業(yè)園區(qū),共占地面積15000㎡?,F(xiàn)有員工120余人,其中工程技術(shù)人員35人。主要客戶有山東泰開高壓開關(guān)有限公司、山東泰開互感器有限公司、平高集團(tuán)、平原濾清器有限公司等國內(nèi)知名高壓開關(guān)和汽車零部件制造商。xxxx年,我公司生產(chǎn)產(chǎn)值2460萬元,繳稅60萬元,實(shí)現(xiàn)利潤40萬元。
    近年來,在國家一系列投資和政策推動(dòng)下,用于電網(wǎng)建設(shè)的輸變電及控制設(shè)備制造行業(yè)迎來了廣闊的發(fā)展空間,我公司作為下游配套企業(yè),整體發(fā)展形勢(shì)還是不錯(cuò)的。但受國家經(jīng)濟(jì)下行壓力影響,我公司xxxx年生產(chǎn)產(chǎn)值較20xx年略有下降,特別是汽車濾清器配件產(chǎn)值下降明顯,降幅接近30%。
    認(rèn)識(shí)新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài),我們也在不斷地做努力。xxxx年,我們公司通過設(shè)計(jì)品牌logo,申請(qǐng)注冊(cè)商標(biāo),加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升公司品牌形象等一系列措施,把企業(yè)引入管理科學(xué)化、人性化的新軌道,實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的升級(jí)。同時(shí),響應(yīng)國家“互聯(lián)網(wǎng)+”號(hào)召,創(chuàng)新企業(yè)營銷模式,探索開展電子商務(wù),希望以此打開新思路,開拓新市場(chǎng)。
    對(duì)于企業(yè)而言,高精尖設(shè)備、先進(jìn)前沿技術(shù)和專業(yè)技術(shù)人才都特別重要,因此在這些方面希望可以有更好的平臺(tái)支持。另外,希望政府為企業(yè)融資提供更加便捷多樣的方式。
    最后,再次感謝縣委縣政府對(duì)我們民營企業(yè)發(fā)展的大力支持。 我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十二
    給我們
    提供
    了一個(gè)和
    領(lǐng)導(dǎo)
    面對(duì)面交流座談的機(jī)會(huì)。這樣的形式說明了分公司
    領(lǐng)導(dǎo)
    對(duì)安全工作的重視,也說明了分公司
    領(lǐng)導(dǎo)
    對(duì)一線員工的人身安全是非常關(guān)注的。
    班子成立以來,更是把安全工作作為重中之重。工作有布置,有檢查,有監(jiān)督,獎(jiǎng)罰并舉,措施得力,使安全生產(chǎn)得到了更加可靠的保證。
    和同志們批評(píng)指正:
    班組日常安全管理流于形式,沒有結(jié)合實(shí)際開展安全活動(dòng)。目前大多是為了能完成記錄而開展活動(dòng)。有些記錄是為了應(yīng)付上面檢查而編造出來了。比如班前班后會(huì)、安全日活動(dòng)會(huì)每周一次、每月一次在線考試、每周一次在線學(xué)習(xí),工作票管理,目前基本都是假的,做出來的。我在供電所工作已經(jīng)15年時(shí)間,體會(huì)到在安全管理上,存在很大漏洞。與變電系統(tǒng)相比,可以說沒有完全按照分公司制度執(zhí)行。
    發(fā)生這樣的問題原因是多方面的。
    1、供電所監(jiān)督不到位。
    2、班組人員配置不全。
    3、若干年留下的自由散漫的習(xí)慣。
    4、班組設(shè)置的記錄、會(huì)議內(nèi)容太多,不切合班組工作實(shí)際。如果過完全按照規(guī)定要求去,需要一個(gè)人什么活也不要去做,專門應(yīng)付這些會(huì)議和記錄。
    針對(duì)上述問題:
    建議:
    1、加強(qiáng)懲罰力度,對(duì)不執(zhí)行制度的要嚴(yán)格懲罰。
    2、在季度檢查時(shí),不能只檢查是否有記錄,一定要檢查這些記錄是不是編出來的。
    3、制定可行的,符合班組實(shí)際的班組安全管理制度。比如安全日活動(dòng)可以與所安全日活動(dòng)一并開展。越到班組級(jí)的活動(dòng)和記錄應(yīng)該越來越少,越靠近生產(chǎn)實(shí)際。
    1、供電所目前大多是小型作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),比如更換智能表,更換故障表,更換低壓刀閘,保險(xiǎn),低壓短線處理等等。應(yīng)該說幾乎每天都有這樣的工作現(xiàn)場(chǎng)。如果我們檢查工作票卻沒有這么多工作內(nèi)容。
    因此我們可以這樣說:幾乎我們的小型作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)沒有一個(gè)是符合安全要求的,或者說所有現(xiàn)場(chǎng)都存在著嚴(yán)重的違章行為。
    2、在現(xiàn)場(chǎng)安全管理上也存在很大的安全風(fēng)險(xiǎn)。比如:不穿絕緣鞋、不帶安全帽進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)。低壓工作現(xiàn)場(chǎng)高低壓兩側(cè)不封掛接地線,封掛接地線不驗(yàn)電。低壓故障處理單人工作,無人監(jiān)護(hù),等等。
    3、外委施工隊(duì)伍不按規(guī)定施工。施工前不通知運(yùn)行單位,擅自停電工作。事后找運(yùn)行單位補(bǔ)開工作票。
    4、針對(duì)上述嚴(yán)重違章行為,建議加大現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)察力度,嚴(yán)肅處罰違章行為。1、建議充實(shí)安監(jiān)部人員,分成若干現(xiàn)場(chǎng)檢查組,嚴(yán)肅查處違章行為。2、建議對(duì)嚴(yán)重違反公司安全規(guī)定的行為實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰與職務(wù)處罰相結(jié)合的辦法進(jìn)行處罰。3、嚴(yán)肅查處外委施工單位違反規(guī)定私自停電施工的行為。
    從兩個(gè)多月以來的實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)來看,配電工區(qū)、供電所與營銷內(nèi)設(shè)班組之間工作界面清楚,無銜接不到位情況。
    到位,關(guān)鍵是嚴(yán)格按計(jì)劃的每一步驟嚴(yán)格參照?qǐng)?zhí)行的問題,不能出現(xiàn)先操作后完善手續(xù)情況。
    1、供電所應(yīng)該配備專職安全員,建立由三人組成的安全監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查小型作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全措施是否到位。
    2、習(xí)慣性違章是目前分公司的一大安全隱患,如不及時(shí)制止,隨時(shí)都可能會(huì)造成重大安全事故。因此建議在每年年初組織開展一次反習(xí)慣性違章專向治理活動(dòng)。遏制違章行為,確保不發(fā)生人身傷害事故。
    勞務(wù)派遣工安全管理缺失。一些安全制度和管理流程在勞務(wù)派遣工層面上不能得到很好落實(shí)。其根本原因我個(gè)人認(rèn)為是對(duì)人員管理和控制的不到位造成。
    因此建議:要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)派遣工的管理。
    1、改變勞務(wù)派遣工管理勞務(wù)派遣工的現(xiàn)行狀況。抽調(diào)正式職工擔(dān)任各個(gè)抄表組長。
    2、在正式職工嚴(yán)重缺編的情況下,可以采取競(jìng)爭上崗,聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的勞務(wù)派遣工上崗。給這些組長提高待遇,以便讓這些人真正給分公司負(fù)起責(zé)任來。
    3、建立能上能下制度。對(duì)不遵守分公司制度的,對(duì)不能完成指標(biāo)的,對(duì)那些拿著分公司錢干著自己事的組長要撤下去。
    4、明確勞務(wù)派遣工退休和任職年齡規(guī)定。
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十三
    大家好!
    我是xxx學(xué)院的教師xxx。在此提前祝各位老師節(jié)日快樂!我要講有三點(diǎn)意思:榮幸,感謝,承諾。
    很榮幸能加入xxx大家庭。xxx大學(xué)是一所擁有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學(xué)成果的高校,多年來,xxxx大學(xué)以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會(huì)貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),一年比一年的錄取分?jǐn)?shù)高就是最好的證明。xxxx大學(xué)校園環(huán)境清幽雅致,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍濃厚,在“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的環(huán)境里,我們真切感受到學(xué)院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學(xué)院為我們提供了一個(gè)充滿活力的工作平臺(tái),創(chuàng)造了一個(gè)互幫互助、其樂融融的生活環(huán)境,我為能成為這個(gè)大家庭的一員倍感榮幸和自豪,同時(shí)也會(huì)更加珍惜這個(gè)工作崗位。
    感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。在報(bào)到、工作等過程中,充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度、開放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時(shí),學(xué)校對(duì)新教師周轉(zhuǎn)房安置、提供購買房源、課程安排盡量考慮新進(jìn)教師的實(shí)際情況等舉措,也讓我們切實(shí)體會(huì)到學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的重視。
    作為xxxx大學(xué)的新成員,除了盡快地適應(yīng)新角色和新環(huán)境外,更會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記:學(xué)高為師,身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中,以最誠懇的態(tài)度,最大的熱情投入到工作中,傳承發(fā)揚(yáng)“至善窮理”精神,愛崗敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新,真正成為學(xué)生的良師益友,做到教學(xué)業(yè)務(wù)合格、科研水平過硬和道德修養(yǎng)高尚,做一個(gè)真正的xxxx(大學(xué))人。
    謝謝大家!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十四
    首先,我代表七(3)班所有老師任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。今天站在這個(gè)講臺(tái)主要目的就是向各位家長匯報(bào)一下我班的一些情況,探討下我們所要面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們雙方的共同努力,使我們每個(gè)孩子都能取得進(jìn)步,為使每一位孩子都能健康、活潑的成長而共同努力。
    今天我主要講以下這幾項(xiàng)內(nèi)容:
    我們班是由51名 集體,班級(jí)總體上來講,班級(jí)大部分同學(xué)都比較聰明、忠厚、老實(shí),沒有大的毛病可以說這是非常寶貴的。在這里尤其表揚(yáng)一下我們班的這些同學(xué)班長萬慧杰,不僅是老師得力的小助手而且在這次月考中獲得年級(jí)第三班級(jí)第一的好成績,班里的衛(wèi)生委員甄萌萌班集體榮譽(yù)感強(qiáng)班里班外處處看到她忙碌的身影這次月考取得年級(jí)第九班級(jí)第二的成績,另外對(duì)班工作責(zé)任心極強(qiáng)的還有盧靜超,張楠,徐子惠李妍張迪等同學(xué),在這次月考中取得較大進(jìn)步的有張楠由班級(jí)第七到第三名,劉美新由13到6張迪一15到10,吳剛50名到30名,張旭東由49名到38名,當(dāng)然這些同學(xué)中有的還存在這偏科的問題望散會(huì)后可以跟咱們所任學(xué)科教師交流一下。
    初中是孩子個(gè)性充分成長的時(shí)期,剛開學(xué)的時(shí)候部分學(xué)生仍沉浸在小學(xué)時(shí)的高分,認(rèn)為自己以前的成績很好,經(jīng)過這次試后,自信心就打了折扣,還有些人一直以來都不是很好,開始了得過且過。行為方面方面的問題也存在問題,亂扔垃圾,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差,上課不怎么認(rèn)真聽講,課下常和同學(xué)打鬧,等等,這些都是由于學(xué)生自身的習(xí)慣不好養(yǎng)成的,久而久之學(xué)習(xí)成績就不言而喻了,對(duì)于這些方面我們的措施是:發(fā)現(xiàn)問題就解決問題,批評(píng)教育為主,獎(jiǎng)懲兼用,例如看到某個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,就特意找個(gè)問題讓他來回答,從而提高學(xué)生的注意力,再比如課下和同學(xué)打鬧,我們會(huì)找學(xué)生談心,批評(píng)教育,同時(shí)也會(huì)采取一些懲罰:如罰掃地、罰做題目等等??傊粋€(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成并非短時(shí)間養(yǎng)成,一方面需要學(xué)生自身的意識(shí),班紀(jì)、校紀(jì)的約束,另一方面也要得到在座的家長的支持。
    1、我建議我們家長在學(xué)習(xí)上應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
    2、教育孩子遵守紀(jì)律:孩子的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一兩天養(yǎng)成的,它是長期疏忽及松懈的結(jié)果,教育學(xué)生不可能立竿見影、立即成效,一個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成難,一個(gè)壞習(xí)慣滋生快。家庭教育多以鼓勵(lì)為主,批評(píng)教育兼用,不能一棍子打死,也不能處處包庇。
    3、家長在家要督促孩子完成作業(yè),有能力的要盡量輔導(dǎo)。
    5、針對(duì)孩子發(fā)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。
    由于班級(jí)的學(xué)生多的緣故,作為班主任的我和家長的聯(lián)系只能有時(shí)針對(duì)學(xué)生的一些大的問題進(jìn)行溝通,教育孩子首先要了解孩子,只有在這個(gè)基礎(chǔ)上我們才能因地事宜,希望我們一起攜起手來,把教育孩子的工作做好、做精。
    6、上學(xué)就是很苦的事情,我們知道窮人家的孩子成績一般都很好,這是為什么?因?yàn)楦F人家的孩子知道什么是苦?知道只有上學(xué)才能擺脫窮苦,所以他們拼命的學(xué)習(xí)。我們的孩子為什么就不能吃苦呢?不吃苦怎么能成才呢?各位家長朋友想讓孩子成才就別怕孩子吃苦!在家里要讓孩子做些必需的家務(wù)活。如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、等等。不學(xué)會(huì)生活,往往也不會(huì)學(xué)習(xí);勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,勞動(dòng)鍛煉意志,有勞動(dòng)就意味著有收獲。
    最后,再次感謝各位家長能抽時(shí)間來參加這次學(xué)校組織的家長會(huì),也愿我們?cè)诮逃⒆臃矫孢_(dá)成一致,共同來促進(jìn)孩子的健康成長。謝謝!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十五
    大家好!
    20xx年金融工作總體思路是:以黨的精神統(tǒng)攬全局,以中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、人民銀行工作會(huì)議精神為指引,繼續(xù)把握好穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào),認(rèn)真貫徹執(zhí)行穩(wěn)健的貨幣政策,全力維護(hù)轄區(qū)金融穩(wěn)定,進(jìn)一步提升金融服務(wù),為阜康市經(jīng)濟(jì)金融持續(xù)健康發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。下面,我就從以下幾方面談?wù)?0xx年的金融工作:
    一是準(zhǔn)確把握穩(wěn)健貨幣政策內(nèi)涵,促進(jìn)社會(huì)融資規(guī)模適度增長。緊密結(jié)合阜康市經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展實(shí)際,正確處理穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、控物價(jià)、防風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系,進(jìn)一步充實(shí)完善“能源金融、城市金融、農(nóng)村金融、文化金融、民生金融”五個(gè)金融服務(wù)板塊內(nèi)容與發(fā)展策略。20xx年阜康金融機(jī)構(gòu)各項(xiàng)貸款余額57.7億元,較去年同比增加35055萬元,占全州貸款余額的10.8%,各項(xiàng)存款余額83.98億元,較去年同比增加160181萬元,占全州存款余額的10.9%。存貸比為68.7%。存貸比居全州第二。20xx年存款余額增長較大,貸款余額增長緩慢,主要原因?yàn)閭€(gè)人儲(chǔ)蓄存款余額增加較快,中長期單位固定資產(chǎn)貸款、短期單位經(jīng)營貸款余額下降明顯。根據(jù)阜康市20xx年的重點(diǎn)項(xiàng)目和民生項(xiàng)目的融資需求,加強(qiáng)金融與產(chǎn)業(yè)的融合,搞好政府、企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略合作。使20xx年信貸支持不低于8%的增速。
    二是充分發(fā)揮貨幣政策導(dǎo)向作用,不斷調(diào)整優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步加強(qiáng)金融支持“三農(nóng)”工作,20xx年春耕資金缺口較大,人民銀行向阜康信用社投放涉農(nóng)貸款1.5828億元,預(yù)計(jì)20xx年耕地面積92萬畝,資金缺口較小,僅6000萬,目前人民銀行已發(fā)放20xx年春耕資金5000萬。20xx年阜康全轄涉農(nóng)貸款余額達(dá)50.11億元,占全部貸款余額的87%。其中農(nóng)戶貸款余額12.77億元,占涉農(nóng)貸款余額的25.4%。中小企業(yè)貸款余額22.19億元,占全部貸款余額的38%。今年我們將以支持阜康市經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展為主題,制定相應(yīng)的金融服務(wù)規(guī)劃和方案,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)舉措,不斷加大信貸投放力度,持續(xù)強(qiáng)化金融服務(wù)水平。
    三是加大對(duì)中小微企業(yè)的金融扶持力度,助力中小微企業(yè)穩(wěn)步茁壯成長。20xx年末金融機(jī)構(gòu)中小企業(yè)貸款余額達(dá)22.19億元。其中,小微企業(yè)貸款余額達(dá)2.33億元。今年我們將認(rèn)真貫徹支持中小微企業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策,構(gòu)建了“中小企業(yè)融資信息平臺(tái)”,支持中小微企業(yè)融資;加快信貸產(chǎn)品創(chuàng)新,不斷拓寬中小微企業(yè)融資渠道;引導(dǎo)各金融機(jī)構(gòu)推出林權(quán)抵押、存貨抵押、應(yīng)收賬款質(zhì)押等業(yè)務(wù),有效緩解中小微企業(yè)抵押擔(dān)保難問題。
    四是深入推進(jìn)金融改革發(fā)展,切實(shí)維護(hù)轄區(qū)金融穩(wěn)定。推進(jìn)地方性法人金融機(jī)構(gòu)深化改革和加強(qiáng)內(nèi)部管理,促使其法人治理結(jié)構(gòu)逐步完善。持續(xù)不懈地做好銀行業(yè)、地方中小法人金融機(jī)構(gòu)、新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的`日常風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)工作,持續(xù)關(guān)注證券業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)擔(dān)保公司、小額貸款公司等非銀行機(jī)構(gòu)開展風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè),進(jìn)一步完善了轄內(nèi)金融業(yè)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)制度。
    五是切實(shí)加強(qiáng)貨幣發(fā)行管理。20xx年投放貨幣244237萬元,回籠101749萬元,今年我們將科學(xué)調(diào)撥發(fā)行基金,統(tǒng)籌做好現(xiàn)金供應(yīng)和殘損幣回收銷毀工作。根據(jù)阜康市實(shí)際情況合理的調(diào)配大小面額的資金投放,推進(jìn)發(fā)行信息化建設(shè),加大人民幣流通管理力度,以“零容忍”為切入點(diǎn),推進(jìn)反假貨幣社會(huì)綜合治理,構(gòu)建流通人民幣“凈化工程”長效機(jī)制。
    六是不斷完善現(xiàn)代化支付體系。鼓勵(lì)和引導(dǎo)各家金融機(jī)構(gòu)加大支付業(yè)務(wù)的創(chuàng)新力度,逐步實(shí)現(xiàn)銀行卡助農(nóng)取款“村村通”,20xx年在轄區(qū)開設(shè)助農(nóng)取款網(wǎng)點(diǎn)4家,今年預(yù)計(jì)增加2至3家助農(nóng)取款網(wǎng)點(diǎn)并推動(dòng)農(nóng)村手機(jī)支付試點(diǎn),進(jìn)一步改善農(nóng)村支付環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)非金融支付服務(wù)市場(chǎng)的監(jiān)督管理工作。
    20xx年是全面貫徹黨的精神的開局之年,是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年,更是阜康市搶抓機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的重要一年,我們金融系統(tǒng)將持續(xù)進(jìn)取的精神、持續(xù)創(chuàng)新的思路、持續(xù)有力的舉措、持續(xù)務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎實(shí)工作,奮進(jìn)有位,為阜康市經(jīng)濟(jì)金融持續(xù)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
    以上是我的發(fā)言,謝謝大家。