2022年建議書作文評(píng)語(yǔ)(三篇)

字號(hào):

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    建議書作文評(píng)語(yǔ)篇一
    書籍給我們帶來(lái)的變化,大家有目共睹。假期來(lái)到了,我們要抓住這大好的機(jī)會(huì),多讀書,讀好書,痛痛快快地過(guò)足讀書癮!
    1、必讀書。同學(xué)們可利用自己的壓歲錢,買幾本自己喜歡、有益的好書??梢允峭掝惖模≌f(shuō)類的;也可以是科普類的;還可以是名人傳記類的……在這里,老師給大家推薦兩本必讀書目:《風(fēng)之王》(美國(guó)瑪格麗特。亨利著)和《明朝那些事兒》(當(dāng)年明月著)。前者是“學(xué)會(huì)忠誠(chéng)與堅(jiān)守,才華終能展現(xiàn)”“送給所有想證明自己才華的孩子”的書;后者則用鮮活的語(yǔ)言講述歷史,讓人讀來(lái)欲罷不能。
    2、重溫書。我們以前還推薦過(guò)很多好書,有:《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛(ài)的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥(niǎo)》。受年齡、閱讀能力的限制,當(dāng)初可能不太懂。但現(xiàn)在重新閱讀,會(huì)有新的收獲。建議假期重讀。
    3、提倡親子共讀。家長(zhǎng)推薦書目為《發(fā)現(xiàn)母親》《傅雷家書》。家長(zhǎng)可寫讀后感參加學(xué)校評(píng)比。
    要求:
    1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)讀書筆記本,做好讀書筆記,將你讀書中看到的精美語(yǔ)句抄錄下來(lái),將讀書中最深的感受寫下來(lái)。
    2、就你最喜歡的一本書寫一篇讀后感,推薦給親朋好友!
    (要求:300字綠色稿紙,班級(jí)姓名寫在稿紙最上方,頂邊寫。)
    開(kāi)學(xué)后:
    1、班級(jí)將組織優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)
    2、學(xué)校將組織《我最喜愛(ài)的一本書》征文比賽
    3、必讀書目閱讀測(cè)試
    4、家長(zhǎng)讀后感評(píng)比大賽
    5、評(píng)選出書香少年和書香家庭。
    同學(xué)們,讀書吧!在這冬去春來(lái)、萬(wàn)物更新的季節(jié),讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步!
    xxx
    xx年xx月xx日
    建議書作文評(píng)語(yǔ)篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議:
    1、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,這樣不但可以減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,也可以更好的保護(hù)環(huán)境。
    2、重復(fù)使用,多次利用,盡量減少白色污染,自備購(gòu)物手提袋和提籃。
    3、分類回收,循環(huán)使用,不亂丟棄廢電池、廢塑料袋等垃圾,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
    4、關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)物,植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一片草地,每一棵樹(shù)木,每一株花草。
    5、水是生命的源泉,但是它又是在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用西側(cè)洗菜、淘米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!
    一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。讓我們一起加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍里來(lái)吧!讓我們一起來(lái)保護(hù)地球母親,讓地球母親更好的造福于我們的子孫后代吧!
    xx年xx月xx日
    建議書作文評(píng)語(yǔ)篇三
    親愛(ài)的人類:
    如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)
    觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?
    由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
    1。節(jié)約資源,減少污染。
    (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
    (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
    2。綠色消費(fèi),環(huán)保選擇。
    (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
    (2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
    3。重復(fù)使用。多次利用 盡量少使用一次性用品,多使
    用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
    4。分類回收,循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
    5。保護(hù)自然,萬(wàn)物共存。 不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
    6。講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。 作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!