最優(yōu)自律才能自強(qiáng)演講稿(模板17篇)

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    演講稿是在特定場(chǎng)合中以演講者的口頭表達(dá)方式來(lái)呈現(xiàn)思想和觀點(diǎn)的文本。演講稿的修辭手法可以運(yùn)用比喻、排比、反問(wèn)等手段,以增強(qiáng)表達(dá)的感染力。每個(gè)人都可以通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握一定的演講技巧來(lái)寫(xiě)出令人激動(dòng)的演講稿。
    自律才能自強(qiáng)演講稿篇一
    有一種法則叫做“天道酬勤”;有一種途徑叫做“踏實(shí)肯干”;更有一種習(xí)慣叫做“自律嚴(yán)謹(jǐn)”;更有一種風(fēng)貌叫做“優(yōu)秀出眾”。同學(xué)們,我們要深知:自律,出眾;不自律,出局。
    有人雄心壯志,卻懶惰松散;有人振作一時(shí),卻難以堅(jiān)持;有人高考結(jié)束,才悔恨當(dāng)初。同學(xué)們,我們應(yīng)該明白:所有優(yōu)秀的背后,都是苦行僧般的自律;所有成功的背后,都是不為人知的付出。
    立志言為本,修身行乃先。自律不是一個(gè)口號(hào),而是一種堅(jiān)持。面對(duì)誘惑毫不動(dòng)搖,守得本心。正值夏天,一群逃難的人口渴難忍,恰巧路邊有一顆梨樹(shù),行人紛紛去摘梨,惟獨(dú)許衡一動(dòng)不動(dòng)。他說(shuō)"梨雖無(wú)主,我心有主。"在亂世之中能夠堅(jiān)守德行,在于一顆自律的心。無(wú)論身處何地,無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,都不應(yīng)該放棄自己內(nèi)心的堅(jiān)守,自律者才能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。知廉恥以?xún)粜?,去貪欲以字?jié)。君于面對(duì)金錢(qián)權(quán)利毫不心動(dòng),因?yàn)樾挠谐叨?。自律便是心中那一根戒尺。?dān)任荊州刺史的楊震面對(duì)下屬送來(lái)的黃金10斤推辭不受。便是一種自律,以尺為戒,得他高風(fēng)亮節(jié),兩袖清風(fēng)。人人心中都應(yīng)有一把自律的戒尺,如此便能管住自己,堅(jiān)守道義。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。一個(gè)人心中有志向,便才會(huì)選擇堅(jiān)持。成功的人往往以勤奮鋪路以自律護(hù)航。魯迅在三味書(shū)屋讀書(shū)時(shí),用刻下的“早”字,時(shí)刻提醒自己,并再無(wú)遲到,他曾說(shuō):“我沒(méi)有什么訣竅,我只是用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作。”也許所有人都喜歡安逸,但是總有人能克制自己,去攀夢(mèng)想的高峰,從不停歇。
    自律是戒尺,也是警鐘。成功者是那些堅(jiān)守初心的人。人生有許多路,我們知道自律的那一條方是正道,哪怕前方布滿荊棘也請(qǐng)走下去,哪怕岔路遠(yuǎn)看繁花似錦也請(qǐng)止步于此。在追逐夢(mèng)想的海洋上,請(qǐng)以自律為帆,我相信大海的盡頭必定春暖花開(kāi)!同學(xué)們:已處十月尾聲,期中考試即將來(lái)臨,讓我們拾起時(shí)間碎片,爭(zhēng)分奪秒,請(qǐng)相信我們終會(huì)踏上學(xué)業(yè)的康莊大道。同學(xué)們:自律的路途上少不了誘惑,這就需要我們約束自我,砥礪前行,求學(xué)之路,前途遠(yuǎn)蕩,必然要有堅(jiān)定的毅力,而毅力則來(lái)自我們對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃,來(lái)自于我們對(duì)未來(lái)的期許。同學(xué)們:自強(qiáng)引領(lǐng)自律,自律助力自強(qiáng)。如果說(shuō)自律是我們學(xué)習(xí)路上的指路燈,那么自強(qiáng)便是我們努力學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī)?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息。”做到自律自強(qiáng),我們才終會(huì)成為參天大樹(shù)。同學(xué)們:我們選擇了讀書(shū),就選擇了腳踏實(shí)地、持之以恒;就選擇了珍惜時(shí)間、自律自強(qiáng);就選擇了可自己支配的人生。
    同學(xué)們:趁著陽(yáng)光正好、風(fēng)華正茂,我們要戒驕戒躁、奮力拼搏,既不辜負(fù)當(dāng)前芳華,更不辜負(fù)此后余生。
    自律才能自強(qiáng)演講稿篇二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家好!
    我演講的題目是:“青春無(wú)悔,陽(yáng)光成長(zhǎng)”。
    來(lái)到三中,父母希望我們健康地成長(zhǎng),老師希望我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。要健康,要快樂(lè),唯有自律的養(yǎng)成。一個(gè)好的習(xí)慣將會(huì)讓人受益一輩子。
    來(lái)到三中,我們求知若渴。半年過(guò)去了,我們流下了汗水,收獲的知識(shí),養(yǎng)成了自律,我們健健康康的成長(zhǎng),我們快快樂(lè)樂(lè)的生活。
    同學(xué)們,我們按時(shí)作息,積極學(xué)習(xí),對(duì)問(wèn)題不是不懂裝懂,對(duì)學(xué)習(xí)不恥下問(wèn),這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。是的`,起初,我們都感覺(jué)這很難,嚴(yán)于律己,說(shuō)起來(lái)容易,當(dāng)做起來(lái)的時(shí)候,卻感覺(jué)不容易。有的人打了退堂鼓,可是有的同學(xué)卻堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái),他們就是那些品學(xué)兼有的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    風(fēng)可以穿越荊棘,靠的是藐視一切挫折的勇氣,與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓青春為他燃燒。
    天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn),青春只會(huì)在奮斗中發(fā)光,在自律中重生。
    我們都知道:“青春是美麗的?!焙帽瘸?yáng)。她的美麗不僅僅是絢爛的外表,更美在恪盡職守,更美在嚴(yán)于律己。沒(méi)有自律,青春是野草,漫無(wú)邊際的草長(zhǎng),有了自律,青春是盛開(kāi)的牡丹,嬌艷芬芳。
    我們雖然普通,但是這里的嚴(yán)格管理讓我們并不普通,我,你,還有他們,所有的寒窗苦讀的學(xué)子都在追逐著同樣的夢(mèng),那就是讓青春無(wú)悔;我們驕傲,那是因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松蠲赖拇鹁怼?BR>    青春給未來(lái)插上飛翔的翅膀,青春的我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生活負(fù)責(zé),在本學(xué)期所剩不多的時(shí)間里,嚴(yán)于律己,緊緊抓住每一分每一秒,盡我們最大努力,做一次最有力的沖刺。
    讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)。我們要親臨黃埔迎風(fēng)高歌,黃鶴樓頂,目窮千里,橘子洲頭,中流擊水,書(shū)生意氣,揮斥方遒。
    我很欣賞《烈火青春》里的一句話:青春就是要讓火來(lái)燒。這把火就從自律燒起,把懶惰燃成灰燼,把虛偽燒成黑煙,讓自律成就青春夢(mèng)想,我愿意。在座的各位同學(xué),你們?cè)敢鈫?向藍(lán)天,向大海,大聲呼喊:燃燒青春,自律自尊。
    青春是美麗的花兒,自律是精心的呵護(hù)。要開(kāi)出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自強(qiáng)。
    無(wú)規(guī)矩不成方圓。上課做不好聽(tīng)講,自習(xí)做不好練習(xí),問(wèn)題做不到獨(dú)立思考,一切做不到自律,又怎么能談到自強(qiáng),自立。如果那樣,青春的夢(mèng)想翅膀會(huì)折斷,青春的花兒會(huì)枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。
    同學(xué)們,難道我們不想嗎?我們要做一個(gè)有用的人,我們做不到嗎?我們一定能,一定行。
    那就讓我們從今天做起,從小事做起。清晨,早點(diǎn)起床,按時(shí)自習(xí),把作業(yè)做好,把功課溫習(xí);課前做好準(zhǔn)備,把筆記重新鞏固;聽(tīng)課認(rèn)真,孔子說(shuō):學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔;孟子說(shuō)過(guò):終日而思不如片刻的學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,今天我以三中為榮,明天三中以我為榮。
    一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。用激情迎接日出,讓朝陽(yáng)為青春、為自律、為自強(qiáng)喝彩。
    我衷心祝愿在座的各位同學(xué)擁有快樂(lè)的今天,美好的明天。在三中,陽(yáng)光的成長(zhǎng),成為三中校園美麗的風(fēng)景。
    自律才能自強(qiáng)演講稿篇三
    各位老師同學(xué)們大家晚上好:
    我是院自律委員會(huì)主席胡海南,我們xx級(jí)自律委員會(huì)走到今天要特別感謝各位老師的支持!在此我代表院自律委員會(huì)向各位老師致以萬(wàn)分的感謝。
    下我在這一年中的。
    心得。
    :我。
    總結(jié)。
    了以下幾點(diǎn):
    1、寬胸襟。就是我們要有廣闊的胸懷對(duì)人對(duì)事。
    2、學(xué)體會(huì)。我個(gè)人認(rèn)為只一點(diǎn)太重要了!自律會(huì)是一個(gè)平臺(tái),我們是以服務(wù)為宗旨學(xué)生組織。不可否認(rèn)的是在這一過(guò)程中我們想得到的是鍛煉。作為學(xué)生我們不怕錯(cuò),仔細(xì)的體會(huì)我們每一次錯(cuò)誤,明白我們的不足。下次避免,這樣我們就收獲了。但是作為學(xué)生干部,我們要盡量避免錯(cuò)誤,凡是把錯(cuò)誤率降到最低。
    3、講溝通。我認(rèn)為有很多矛盾的起因都是因?yàn)槿鄙儆行У臏贤?,所以在與人交往的時(shí)候,溝通很重要。
    4、善表達(dá)。如果你想讓別人在乎你的想法,尊重你的想法,我們一定要善于表達(dá)。讓別人明白你的心思,這樣我們才可能達(dá)到雙贏。
    5、慎表達(dá)。就是你做不到的不要說(shuō),不該說(shuō)的不要說(shuō)。當(dāng)然這其中很多細(xì)節(jié)要自己體會(huì)。
    自律才能自強(qiáng)演講稿篇四
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我是高三(11)班xx。今天很榮幸能夠代表學(xué)生發(fā)言,今天我演講的題目是《自律自強(qiáng)不言棄,滄海可填山可移》。
    普羅圖斯說(shuō)過(guò):“能主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者。”你是想要成為征服者還是被征服者?自律又是什么?簡(jiǎn)而言之,自律是指行為主體的自我約束、自我管理,它是以事業(yè)心、使命感、社會(huì)責(zé)任感、人生理想和價(jià)值觀作為基礎(chǔ)的。
    “君子務(wù)本,本立而道生?!毙奚涝谟趪?yán)于律己。自律一直是國(guó)人的優(yōu)秀品質(zhì)。作為我們麗中學(xué)子,為人處世,要勇于自強(qiáng)、嚴(yán)于律己,把自強(qiáng)自律作為我們高中生青春奮斗的底色。
    從古至今,凡成功者無(wú)不懂得自律。辯證唯物主義基本理論告訴我們,事情的發(fā)展是內(nèi)因與外因共同作用的結(jié)果,其中內(nèi)因起決定性作用。只有嚴(yán)于自律,才能時(shí)刻保持如履薄冰、如臨深淵的警覺(jué);只有嚴(yán)于自律,才能不斷強(qiáng)化自我約束觀念,最終成就自己的夢(mèng)想。相反,一旦放松自律,隨時(shí)都可能落入及時(shí)享樂(lè)陷阱,最終錯(cuò)失了未來(lái)。正所謂“一個(gè)人能否真正做到自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是——自己。
    平日放下書(shū)本,看看身邊的同學(xué)時(shí),我會(huì)不禁被他們的自強(qiáng)自律,努力拼搏的樣子所深深觸動(dòng):課間十分鐘,簡(jiǎn)單的放松后便繼續(xù)投入緊張的學(xué)習(xí)中;三餐飯后,想到的不是怎樣揮霍剩下的時(shí)間,而是回到教室,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)整理;每天的自修課,沒(méi)有老師的管理,也不會(huì)趁機(jī)講話走動(dòng),而是始終如一,專(zhuān)注學(xué)習(xí)、這些看似簡(jiǎn)單的行為背后,隱藏著的是他們高度的自律意識(shí)。對(duì)校規(guī)校訓(xùn)的嚴(yán)格執(zhí)行,對(duì)自我的嚴(yán)格約束,成就了他們的優(yōu)秀。然而,“千里之堤,潰于蟻穴”,一個(gè)人一旦沒(méi)有做好自我約束,往往會(huì)誤入歧途。比如,無(wú)視校規(guī)隨手亂丟垃圾、自修課隨意講話走動(dòng)、將手機(jī)帶入校園,甚至頂撞老師領(lǐng)導(dǎo)......一個(gè)個(gè)看似無(wú)足輕重的舉動(dòng),如同一個(gè)個(gè)白蟻穴,侵蝕著你的意識(shí),影響著你的未來(lái)。
    那么怎樣做好自律呢?我認(rèn)為,以下四點(diǎn)能夠給我們幫助。
    首先,明確自己的目標(biāo)。法國(guó)作家、人文主義思想家蒙田曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的目標(biāo),任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)。你心中的理想目標(biāo),便是你航行于汪洋大海的明亮燈塔,有了它,即便是狂風(fēng)暴雨,也無(wú)法冷卻你前進(jìn)的動(dòng)力。不妨反思一下我們自己:我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?為什么來(lái)到麗中?你以后要成為怎樣的人?只要做到目標(biāo)明確,那么任何雜念也都將離開(kāi)你。
    第二,每日三省吾身。一天下來(lái)課業(yè)無(wú)數(shù),老師授課,試卷講評(píng),這都是我們需要每天復(fù)盤(pán)清點(diǎn)自我整理。另外,對(duì)于時(shí)間的規(guī)劃與利用,是否有優(yōu)化的空間,對(duì)于待人接物,遵守校規(guī)校紀(jì)方面,是否有提升的余地。這都是我們值得反思的。
    第三,適當(dāng)?shù)淖晕要?jiǎng)勵(lì)。人不是機(jī)器,不可能無(wú)止境地運(yùn)作。機(jī)器尚且需要保養(yǎng),我們作為面臨身體與精神兩面壓力考驗(yàn)的人,更需要適時(shí)的自我激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)。完成對(duì)某一塊知識(shí)的梳理,獎(jiǎng)勵(lì)自己課間與朋友聊天放松;一次聯(lián)考中取得優(yōu)異成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)自己周末休息。獎(jiǎng)勵(lì)為我們下一次進(jìn)步提供更大的動(dòng)力,亦是高三生活苦中作樂(lè)的'體現(xiàn)。
    最后,尊重他律,也有助于成就更好的自己。反思一下,每次老師的教導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)的教誨,我們是否真正的記在心里,外化為行動(dòng)?良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。也許,在受到批評(píng)的當(dāng)時(shí),你會(huì)有些許的委屈與不樂(lè)意,但當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)反思自己的得失時(shí),你是否真的意識(shí)到其實(shí)老師真心是為我們好。尊重老師的批評(píng)同學(xué)的提醒,能夠成就更加自律的自己。
    同學(xué)們,距離20xx年高考僅剩下55天,在這個(gè)不到8周的時(shí)間里,我們能否遵守校規(guī)校紀(jì),能否做到真正的自律,對(duì)我們的高考,我們的未來(lái)都將起著決定性的作用。希望無(wú)論何時(shí)何地,我們都能銘記初心,恪守嚴(yán)格自律之繩,只要自律自強(qiáng)不言棄,那么滄海可填山可移!
    自律才能自強(qiáng)演講稿篇五
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的是自立自強(qiáng)。
    獨(dú)立是尊重自己做的事情,獨(dú)立意味著我們要學(xué)會(huì)合理安排自己的生活,長(zhǎng)大后足夠離開(kāi)父母的照顧,靠自己的力量去創(chuàng)造生活。
    自強(qiáng)就是自力更生,下定決心,面對(duì)困難,頑強(qiáng)拼搏。
    自力更生,自強(qiáng)不息,經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境,我們就不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的.例子。
    當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,你有沒(méi)有因?yàn)榭赡芩さ苟V棺呗罚坎?,這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然后,再一次站起來(lái)迎接挑戰(zhàn),成功就不遠(yuǎn)了。
    教室里沉浸在電腦世界、手機(jī)世界的學(xué)生們,我們有沒(méi)有想過(guò),我們每天收獲了什么?
    人生墮落,玩物灰心,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信念,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和耐力,被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。
    人生中沒(méi)有遇到挫折的人,就算挫折再給你打擊,那又怎樣。它已經(jīng)客觀存在,我們只能選擇抗?fàn)幓虺翜S。
    每個(gè)人都知道自我毀滅是自我墮落的結(jié)果。因此,我們必須選擇奮斗,才能走出陰霾,迎接人生的陽(yáng)光。
    在學(xué)習(xí)階段,我們應(yīng)該像愛(ài)迪生、巴爾扎克一樣努力工作,不懈追求。在上學(xué)的路上。只有勤奮和踏實(shí),我們才能學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),最終取得成功。
    同學(xué)們,未來(lái)要走自己的路,美好的生活要靠自己去爭(zhēng)取。
    自律才能自強(qiáng)演講稿篇六
     自律萬(wàn)歲,自強(qiáng)萬(wàn)歲,以下的自律自強(qiáng)演講稿范文,可以給大家借鑒哦。
     尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家好!我演講的題目是:“青春無(wú)悔,陽(yáng)光成長(zhǎng)”。
     來(lái)到三中,父母希望我們健康地成長(zhǎng),老師希望我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。要健康,要快樂(lè),唯有自律的養(yǎng)成。一個(gè)好的習(xí)慣將會(huì)讓人受益一輩子。
     來(lái)到三中,我們求知若渴。半年過(guò)去了,我們流下了汗水,收獲的知識(shí),養(yǎng)成了自律,我們健健康康的成長(zhǎng),我們快快樂(lè)樂(lè)的生活。
     同學(xué)們,我們按時(shí)作息,積極學(xué)習(xí),對(duì)問(wèn)題不是不懂裝懂,對(duì)學(xué)習(xí)不恥下問(wèn),這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。是的,起初,我們都感覺(jué)這很難,嚴(yán)于律己,說(shuō)起來(lái)容易,當(dāng)做起來(lái)的時(shí)候,卻感覺(jué)不容易。有的人打了退堂鼓,可是有的同學(xué)卻堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái),他們就是那些品學(xué)兼有的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
     風(fēng)可以穿越荊棘,靠的是藐視一切挫折的勇氣,與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓青春為他燃燒。
     天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn),青春只會(huì)在奮斗中發(fā)光,在自律中重生。
     我們都知道:“青春是美麗的?!焙帽瘸?yáng)。她的美麗不僅僅是絢爛的外表,更美在恪盡職守,更美在嚴(yán)于律己。沒(méi)有自律,青春是野草,漫無(wú)邊際的草長(zhǎng),有了自律,青春是盛開(kāi)的牡丹,嬌艷芬芳。
     我們雖然普通,但是這里的嚴(yán)格管理讓我們并不普通,我,你,還有他們,所有的寒窗苦讀的學(xué)子都在追逐著同樣的夢(mèng),那就是讓青春無(wú)悔;我們驕傲,那是因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松蠲赖拇鹁怼?BR>     青春給未來(lái)插上飛翔的翅膀,青春的我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生活負(fù)責(zé),在本學(xué)期所剩不多的時(shí)間里,嚴(yán)于律己,緊緊抓住每一分每一秒,盡我們最大努力,做一次最有力的沖刺。
     讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)。我們要親臨黃埔迎風(fēng)高歌,黃鶴樓頂,目窮千里,橘子洲頭,中流擊水,書(shū)生意氣,揮斥方遒。
     我很欣賞《烈火青春》里的一句話:青春就是要讓火來(lái)燒。這把火就從自律燒起,把懶惰燃成灰燼,把虛偽燒成黑煙,讓自律成就青春夢(mèng)想,我愿意。在座的各位同學(xué),你們?cè)敢鈫?向藍(lán)天,向大海,大聲呼喊:燃燒青春,自律自尊。
     青春是美麗的花兒,自律是精心的呵護(hù)。要開(kāi)出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自強(qiáng)。
     無(wú)規(guī)矩不成方圓。上課做不好聽(tīng)講,自習(xí)做不好練習(xí),問(wèn)題做不到獨(dú)立思考,一切做不到自律,又怎么能談到自強(qiáng),自立。如果那樣,青春的夢(mèng)想翅膀會(huì)折斷,青春的花兒會(huì)枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。
     同學(xué)們,難道我們不想嗎?我們要做一個(gè)有用的人,我們做不到嗎?我們一定能,一定行。
     那就讓我們從今天做起,從小事做起。清晨,早點(diǎn)起床,按時(shí)自習(xí),把作業(yè)做好,把功課溫習(xí);課前做好準(zhǔn)備,把筆記重新鞏固;聽(tīng)課認(rèn)真,孔子說(shuō):學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔;孟子說(shuō)過(guò):終日而思不如片刻的學(xué)習(xí)。
     同學(xué)們,今天我以三中為榮,明天三中以我為榮。
     一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。用激情迎接日出,讓朝陽(yáng)為青春、為自律、為自強(qiáng)喝彩。
     我衷心祝愿在座的各位同學(xué)擁有快樂(lè)的今天,美好的明天。在三中,陽(yáng)光的成長(zhǎng),成為三中校園美麗的風(fēng)景。
     自律萬(wàn)歲,自強(qiáng)萬(wàn)歲。
     老師們,同學(xué)們:
     大家好!
     我是來(lái)自初三(10)班的xx。
     今天我國(guó)旗下演講的主題是《中學(xué)生守則》第七條:自強(qiáng)自律健身心。
     堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。
     俄國(guó)著名作家陀思妥耶夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自律是一桿秤,一頭是良知,一頭是貪念。
     如若你想征服全世界,你就得征服你自己。
     作為一名中學(xué)生,我們不必去改變世界,但是我們同樣應(yīng)該做到自強(qiáng)自律。
     特別是初三的同學(xué)們,我們正面臨著中考的壓力,繁重的課業(yè)有時(shí)會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),這時(shí)候,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。
     在空余的時(shí)間,和父母一起去郊外登山,呼吸一下新鮮空氣,放松自己勞累的心。
     身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有一副健康的體魄,我們就不可能有充沛的精力去闖,去拼,去爭(zhēng)取自己美好的未來(lái)。
     所以,在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體,讓自己時(shí)刻有充足的戰(zhàn)斗力。
     不僅僅是身體健康,心理健康也尤為重要。
     生活中總有一些或大或小的坎坷,而我們則應(yīng)該保持一顆樂(lè)觀的心去積極面對(duì),而不是一味的選擇逃避。
     每一個(gè)人都會(huì)有些小小的夢(mèng)想,沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想是一下子就能實(shí)現(xiàn)的,但是,不管我們的夢(mèng)想是大還是小,只要努力的去追求,終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。
     學(xué)習(xí)上也需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。
     有一句話說(shuō):“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂(lè)觀開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
     反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。
     華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。
     但是他并沒(méi)有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后,有了結(jié)果。
     正是由于這種樂(lè)觀積極,不懼困難的心態(tài)。
     才造就了華羅庚偉大的一生。
     由此可見(jiàn),良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
     除了做到保持良好心態(tài)之外,我們還應(yīng)該杜絕一些不良的行為。
     如,不吸煙不喝酒,遵守法律法規(guī),嚴(yán)于律己。
     隨著信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及。
     網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成是幫助我們學(xué)習(xí)的工具,而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的有害我們內(nèi)心健康的東西,做到文明健康上網(wǎng)。
     以上就是我對(duì)中學(xué)生守則第七條的解讀和感悟,謝謝大家!
     尊敬的老師、各位同學(xué):
     大家好!
     我是初一(十八班)的李若妍,今天我演講的題目是“自信少年、自強(qiáng)人生、 放飛夢(mèng)想”!
     自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的.利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。
     有了它,人生就邁出了成功的第一步;有了它,我們就走上了義無(wú)反顧的追求路。
     曾幾何時(shí),漢高祖劉邦、楚霸王項(xiàng)羽以雄心萬(wàn)丈的自信,立千秋帝王大業(yè),成萬(wàn)古悲壯英雄;詩(shī)人李白發(fā)出 “天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信浩嘆,流傳壯麗輝煌的千古詩(shī)章;偉大領(lǐng)袖毛主席高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,越過(guò)萬(wàn)水千山,冰雪草地,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸?!?.
     有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
     在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,為迎接生活中的各種挑戰(zhàn),總有人說(shuō):“我不行,我放棄?!?尤其是我們九十年代的少年缺乏自信,因?yàn)橐蕾?lài)父母和老師已經(jīng)成了一種習(xí)慣,獨(dú)立生存能力弱化。
     其實(shí)只要常常有“我可以”、“我能行”、“我會(huì)”、“我自己來(lái)”的勇氣,敢于動(dòng)手、敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng)造,不管結(jié)果如何,只要享受了過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè),我們就在成長(zhǎng)。
     每一次嘗試都可能成為我們?nèi)〉贸晒Φ钠鹋芫€。
     只要相信自己,相信明天,未來(lái)就一定屬于我們!“我能行”這是一種少年的自信,是一種自強(qiáng)不倔的精神!
     對(duì)個(gè)人而言,自強(qiáng)就是我們要活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性;是對(duì)人生充滿希望,積極進(jìn)取;是在挫折面前不灰心喪氣,執(zhí)著追求,志存高遠(yuǎn),勇于開(kāi)拓。
     對(duì)民族而言,自強(qiáng)不息是一種民族精神,它使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林。
     2008年的中國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅,在抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi),舉辦奧運(yùn)會(huì)、“神七”航天員太空漫步等事件中,中國(guó)人用堅(jiān)韌、勇敢和智慧向世界展現(xiàn)人令人震撼的民族力量。
     在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和人生旅途中,永不言敗、自強(qiáng)不息的拼搏精神將是激勵(lì)我們前進(jìn)的法寶,是實(shí)現(xiàn)價(jià)值成就未來(lái)的動(dòng)力,是通向成功的階梯。
     生活要自立、人生當(dāng)自強(qiáng),我們是一群充滿好奇、敢拼敢做、思想獨(dú)特、叛逆自由的九十年代少年,我們當(dāng)趁著學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,努力進(jìn)取、涵養(yǎng)道德、增長(zhǎng)才干!以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的自強(qiáng)精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。
     中國(guó)近代著名的思想家、政治家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀冇弥腔厶畛漕^腦,用知識(shí)積攢生命的能量。
     我們要懷抱著自己的夢(mèng)想,肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,象雄鷹那樣展翅飛翔!
    自律才能自強(qiáng)演講稿篇七
    尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!我叫吳菲,今天我演講的題目是《自律》。
    自律,是一門(mén)學(xué)問(wèn),這門(mén)學(xué)問(wèn)自先秦時(shí)期就開(kāi)始做了。如今,它應(yīng)當(dāng)成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。
    《禮記》中記述了儒家先賢的一句話:“君子必慎其獨(dú)也?!?BR>    “慎獨(dú)”二字,也許我們聽(tīng)過(guò)數(shù)遍,但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字所包含的意境呢?!“慎”即“心真”,“獨(dú)”指“獨(dú)處”,獨(dú)處之時(shí)仍舊心真,謹(jǐn)慎行事,行,有律于己,做,無(wú)愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。
    我們都曾在過(guò)去的八月領(lǐng)略了我國(guó)奧運(yùn)健兒的風(fēng)采,他們嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)給我們一場(chǎng)絕對(duì)真實(shí)的競(jìng)技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無(wú)與倫比的藝術(shù)。
    其實(shí),對(duì)于大學(xué)生只要我們做好手中的事情,自律無(wú)處不在。
    學(xué)習(xí)上,做好課前預(yù)習(xí),課中聽(tīng)講,課外鞏固,每日晨讀及常跑讀書(shū)館,這就是自律。
    工作上,在乎于精而不在于多,用服務(wù)大家的思想,用勤勤懇懇的態(tài)度,去交往,去忙碌,去學(xué)習(xí),這也是自律。
    大家好!我演講的題目是:“青春無(wú)悔,陽(yáng)光成長(zhǎng)”。
    來(lái)到三中,父母希望我們健康地成長(zhǎng),老師希望我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。要健康,要快樂(lè),唯有自律的養(yǎng)成。一個(gè)好的習(xí)慣將會(huì)讓人受益一輩子。
    來(lái)到三中,我們求知若渴。半年過(guò)去了,我們流下了汗水,收獲的知識(shí),養(yǎng)成了自律,我們健健康康的成長(zhǎng),我們快快樂(lè)樂(lè)的生活。
    同學(xué)們,我們按時(shí)作息,積極學(xué)習(xí),對(duì)問(wèn)題不是不懂裝懂,對(duì)學(xué)習(xí)不恥下問(wèn),這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。是的,起初,我們都感覺(jué)這很難,嚴(yán)于律己,說(shuō)起來(lái)容易,當(dāng)做起來(lái)的時(shí)候,卻感覺(jué)不容易。有的人打了退堂鼓,可是有的同學(xué)卻堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái),他們就是那些品學(xué)兼有的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    風(fēng)可以穿越荊棘,靠的是藐視一切挫折的勇氣,與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓青春為他燃燒。
    天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn),青春只會(huì)在奮斗中發(fā)光,在自律中重生。
    我們都知道:“青春是美麗的?!焙帽瘸?yáng)。她的美麗不僅僅是絢爛的外表,更美在恪盡職守,更美在嚴(yán)于律己。沒(méi)有自律,青春是野草,漫無(wú)邊際的草長(zhǎng),有了自律,青春是盛開(kāi)的牡丹,嬌艷芬芳。
    我們雖然普通,但是這里的嚴(yán)格管理讓我們并不普通,我,你,還有他們,所有的寒窗苦讀的學(xué)子都在追逐著同樣的夢(mèng),那就是讓青春無(wú)悔;我們驕傲,那是因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松蠲赖拇鹁怼?BR>    青春給未來(lái)插上飛翔的翅膀,青春的我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生活負(fù)責(zé),在本學(xué)期所剩不多的時(shí)間里,嚴(yán)于律己,緊緊抓住每一分每一秒,盡我們最大努力,做一次最有力的沖刺。
    讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,讓年輕的`夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)。我們要親臨黃埔迎風(fēng)高歌,黃鶴樓頂,目窮千里,橘子洲頭,中流擊水,書(shū)生意氣,揮斥方遒。
    我很欣賞《烈火青春》里的一句話:青春就是要讓火來(lái)燒。這把火就從自律燒起,把懶惰燃成灰燼,把虛偽燒成黑煙,讓自律成就青春夢(mèng)想,我愿意。在座的各位同學(xué),你們?cè)敢鈫?向藍(lán)天,向大海,大聲呼喊:燃燒青春,自律自尊。
    青春是美麗的花兒,自律是精心的呵護(hù)。要開(kāi)出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自強(qiáng)。
    無(wú)規(guī)矩不成方圓。上課做不好聽(tīng)講,自習(xí)做不好練習(xí),問(wèn)題做不到獨(dú)立思考,一切做不到自律,又怎么能談到自強(qiáng),自立。如果那樣,青春的夢(mèng)想翅膀會(huì)折斷,青春的花兒會(huì)枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。
    同學(xué)們,難道我們不想嗎?我們要做一個(gè)有用的人,我們做不到嗎?我們一定能,一定行。
    那就讓我們從今天做起,從小事做起。清晨,早點(diǎn)起床,按時(shí)自習(xí),把作業(yè)做好,把功課溫習(xí);課前做好準(zhǔn)備,把筆記重新鞏固;聽(tīng)課認(rèn)真,孔子說(shuō):學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔;孟子說(shuō)過(guò):終日而思不如片刻的學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,今天我以三中為榮,明天三中以我為榮。
    一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。用激情迎接日出,讓朝陽(yáng)為青春、為自律、為自強(qiáng)喝彩。
    我衷心祝愿在座的各位同學(xué)擁有快樂(lè)的今天,美好的明天。在三中,陽(yáng)光的成長(zhǎng),成為三中校園美麗的風(fēng)景。
    自律才能自強(qiáng)演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是13會(huì)計(jì)1班的xxx,我知道,我今天站在這里,離不開(kāi)自律會(huì)所有干部同學(xué)的支持和包容,更離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。在這里我對(duì)你們表示深深的謝意,謝謝你們的支持和關(guān)愛(ài)。是你們讓我學(xué)會(huì)了不少的知識(shí),得到了許多工作經(jīng)驗(yàn),也希望你們能一如既往地支持我和我們的全體干部。我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務(wù)者,為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué)營(yíng)造和諧校園,成為老師和同學(xué)的溝通橋梁,把同學(xué)的`意見(jiàn)和建議上傳給老師,把老師的任務(wù)和要求下達(dá)給同學(xué),踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。
    天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍,感謝給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺(tái),煉就以身作則、以理服人、開(kāi)拓創(chuàng)新的魄力,更要好好珍惜學(xué)生干部這個(gè)崗位,練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的本領(lǐng)。我們要堅(jiān)信:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
    最后,我想對(duì)所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi),說(shuō)一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮?,同學(xué)們,為了學(xué)校美好的明天,讓我們共同努力吧!
    謝謝大家!
    自律才能自強(qiáng)演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是:自強(qiáng)不息,勇做時(shí)代的'弄潮兒。
    面對(duì)生活的苦難、身體的殘疾,自強(qiáng)不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的理想前行,最終留給我們的是時(shí)代的記憶。做為當(dāng)代的青年,要向他們學(xué)習(xí),勇做時(shí)代的弄潮兒。
    海倫·凱勒面對(duì)黑暗無(wú)聲的世界,無(wú)法吐露心中的苦悶,卻依然渴望著鮮艷多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下,終于成功。海倫·凱勒是她所處時(shí)代的偉大人物,在新時(shí)代,我們要學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息的精神,不怨天不尤人的生活態(tài)度,努力做好自己的工作,向著夢(mèng)想前進(jìn),勇做時(shí)代的弄潮兒。
    自強(qiáng)不息是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無(wú)數(shù)英雄人物精神的體現(xiàn)。新時(shí)代的青年,更要自強(qiáng)不息。
    劉偉做為中華民族的一員,繼承了古人自強(qiáng)不息的精神。盡管失去了雙臂,他卻有游泳的夢(mèng)想,并獲得了諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。但命運(yùn)又給他開(kāi)了一個(gè)大玩笑,因身體原因,他不能游泳了。自強(qiáng)不息的他又開(kāi)始彈琴,在藝術(shù)方面取得了成就。
    生活總會(huì)給我們開(kāi)一些或大或小的玩笑,只要有自強(qiáng)不息的精神,我們就不會(huì)被困難打倒。少年是祖國(guó)未來(lái)的希望,是中華傳統(tǒng)文化的繼承者,我們要懷著自強(qiáng)不息的精神,永遠(yuǎn)向著目標(biāo)前進(jìn)。
    我們要有自強(qiáng)不息的精神,勇做時(shí)代的弄潮兒。你準(zhǔn)備好了嗎?
    謝謝大家!
    自律才能自強(qiáng)演講稿篇十
    女士們,老師們:。
    你們好!
    今天想和大家聊聊自信自強(qiáng)這個(gè)話題。我覺(jué)得在座的各位選手能勇敢的站在這個(gè)舞臺(tái)上,就是自信和成功。你是對(duì)的嗎?因?yàn)槲覀兣φ驹谶@里,即使不成功,也不是空白。
    從前有一個(gè)年輕人,他熱愛(ài)雕塑,想拜一位雕塑家為師。但是,就像雕塑家關(guān)心自己的`作品一樣,招收學(xué)徒的條件非常嚴(yán)格。五年來(lái),每當(dāng)一個(gè)年輕人塑造一件作品時(shí),他都會(huì)把它展示給雕塑家,但雕塑家看也不看就把它打碎了。許多人認(rèn)為雕塑家是不人道的,但他的妻子不同意,而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心不破碎?!苯Y(jié)果,青年終于如愿以?xún)?,照耀你比藍(lán)更好,超過(guò)了他的老師。原因是什么?就是年輕人有信心不怕失敗。
    生活不可能永遠(yuǎn)安全順利,但我們總會(huì)遇到意想不到的困難,但我們不能沒(méi)有信心地生活。只要我們振作起來(lái),下定決心,克服一切困難,就有希望,尤其是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)。即使生活無(wú)情地把我們的奮斗和努力打得體無(wú)完膚,只要信心沒(méi)有破碎,只要能把信心之火留在心里,就能一次次點(diǎn)燃生活的激情。
    一個(gè)人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)腳,要問(wèn)意志。一個(gè)人能爬多高,不要問(wèn)手,要問(wèn)志向。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)不息的精神,他就已經(jīng)失敗了。世界上能爬金字塔的動(dòng)物只有兩種,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛一樣一步一步往上爬。有志者事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神,我們就會(huì)在風(fēng)暴中前進(jìn)。
    成功可能屬于你,但也可能從你身邊擦肩而過(guò),這取決于你是否有信心贏得它。
    在這里,我想告訴大家,自尊自愛(ài)讓我們更好的站在社會(huì)上,自強(qiáng)自立讓我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該從事實(shí)中認(rèn)識(shí)自己。讓我們一起宣誓:做一個(gè)踏實(shí)、自尊、自信、自強(qiáng)的中國(guó)人!
    謝謝大家!
    自律才能自強(qiáng)演講稿篇十一
    尊敬的老師們、同學(xué)們::
    命運(yùn)攥在自己手里的,所以我們自己的事情自己做。要得到社會(huì)的肯定、別人的認(rèn)可、人們的尊重信任,使自己生活幸??鞓?lè),就必須學(xué)會(huì)自尊、自立、自強(qiáng)、自信。
    學(xué)會(huì)自尊。自尊就是尊重自己的人格。不管在什么環(huán)境下,不向別人卑躬屈節(jié),也不容許別人歧視侮辱。不要管別人怎么看待,自己首先要做到自尊自愛(ài),要想得到別人的尊重,首先要尊重自己。種瓜得瓜,種豆得豆。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互愛(ài),這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也能得到社會(huì)的尊重,顯示自己的人格魅力,樹(shù)立積極向上的價(jià)值觀。
    學(xué)會(huì)自立。自立,就是依靠自己的力量,在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個(gè)人在社會(huì)中生活,不但在生活上要自立,在事業(yè)上也要自立。我們常說(shuō)“自力更生”,就是說(shuō)要依靠自己的力量,改變?cè)瓉?lái)的狀況。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然需要各方面的幫助,但是,歸根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下,更要堅(jiān)持“自立”的精神,別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。
    學(xué)會(huì)自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上,不自慚形穢,永遠(yuǎn)不懈怠,不向挫折屈服。自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。世上沒(méi)有不勞而獲的事情,如果一分耕耘一分收獲的話,吃苦和流汗才是最佳的選擇,只有具備不言敗和永不屈服的不撓精神,勇于挑戰(zhàn),才能闖出一片屬于自己的事業(yè)和天地,樹(shù)立敢于拼搏的精神。
    學(xué)會(huì)自信。自信就是堅(jiān)定不移地相信自己的能力。信心是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,克服自卑的心理,敢于去嘗試。凡事自己首先應(yīng)該先樹(shù)立起信心,不要輕易地言放棄,堅(jiān)信“我能行”。我們有的同學(xué)在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),缺乏自信,這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果,信心是戰(zhàn)勝一切的力量,必須樹(shù)立唯我必行,非我不可的精神。
    美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)過(guò):“除非你默許,否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人”。相信自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩?,珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去珍惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)?!笨梢?jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己?!白孕拧蹦墚a(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量,它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望,我們常說(shuō),“堅(jiān)持下去,就是勝利”,就是“自信”的力量。
    同學(xué)們,一個(gè)人的成功主要不在于要有多高的天賦、多好的環(huán)境,而在于是否有堅(jiān)定的意志、堅(jiān)強(qiáng)的決心、執(zhí)著的追求和崇高的理想。在人生的道路上,成功往往是屬于對(duì)事業(yè)、對(duì)生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌,用生命真心地?fù)肀?,用微笑去面?duì)生活,用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力,這樣幸福和快樂(lè)才會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周?chē)?,讓我們一起攜手超越自我,營(yíng)造一個(gè)完美的陽(yáng)光世界。
    謝謝大家!
    自律才能自強(qiáng)演講稿篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是《做自強(qiáng)自立的'好學(xué)生》。
    同學(xué)們張海迪的故事大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)的吧,這位三分之二軀體失去知覺(jué)而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息的精神,要爭(zhēng)取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。
    1、在命運(yùn)面前不低頭,以積極的心態(tài)面對(duì)人生、面對(duì)生活;。
    2、勤奮踏實(shí),發(fā)憤成才,堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;。
    5、堅(jiān)韌頑強(qiáng),嚴(yán)于律己,勇于樹(shù)榜樣,面對(duì)困難不低頭、面對(duì)挫折不放棄。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,勤奮篤學(xué),自強(qiáng)自立,做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    自律才能自強(qiáng)演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天國(guó)旗下講話的題目是《文明守紀(jì),嚴(yán)格自律》。作為一名xx中學(xué)的'學(xué)生,我們代表著xx中學(xué)的形象,我們時(shí)刻都要做到文明守紀(jì),上課時(shí)保持安靜,認(rèn)真聽(tīng)講;上下樓梯靠右行,做到謙讓?zhuān)灰蚶蠋焼?wèn)好,不講臟話等等。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是一個(gè)準(zhǔn)則,一個(gè)標(biāo)尺,也是我們能夠?qū)⑹虑樽龊玫谋U?。大家都知道在魯迅先生的課桌上刻這一個(gè)“早”字,時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著自己嚴(yán)格自律,在緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們只有對(duì)自己嚴(yán)格要求,做到自律才可以更上一層樓。那么如何做到文明守紀(jì),嚴(yán)格自律呢,我在這給大家提幾點(diǎn)建議:
    (1)無(wú)論在何時(shí)何地都不松懈對(duì)自己的要求;
    (2)制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃;
    (3)找一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。
    同學(xué)們,文明守紀(jì)是一種尊重,一種美德,更是一種責(zé)任。只要我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)來(lái)規(guī)范自己的行為,嚴(yán)于律己,我們就一定能成為文明守紀(jì)的好學(xué)生,我們的學(xué)校也一定能蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格自律,向我們的未來(lái)狂奔吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    自律才能自強(qiáng)演講稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    清濛的雨絲從陰暗的天空中撒下,沁人心脾的涼。老師冰冷的聲音穿通過(guò)我的耳畔,脊背中仿佛有陣陣涼風(fēng)呼嘯而過(guò),讓我不由得打了個(gè)激靈。老師叫到了我的名字。
    慌慌張張地站起,不知所措。茫然地看著老師那張陰沉著的'臉,我似乎明白了什么,手心滲出細(xì)密的汗珠。
    “雙休日作文是不是自己寫(xiě)的?”老師的眼睛盯得我心里沉甸甸的,帶著些許心虛結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)口道:“自……自己寫(xiě)的?!薄笆菃??”老師從鼻子里發(fā)出一聲冷哼,輕蔑而嘲諷地笑了笑,拿起一本作文本大聲朗讀起來(lái),跟我的作文幾乎一模一樣。同學(xué)們一陣騷動(dòng),開(kāi)始竊竊私語(yǔ),一陣唏噓。我也木木地站在原地不動(dòng),驚訝得說(shuō)不出話,腦子中回憶著星期天的場(chǎng)景:我微蹙著眉,咬著筆蓋,冥思苦想了許久,但手中的筆在紙上未留下一絲墨跡。在那一剎那,一個(gè)壞念頭觸電般閃過(guò)我的腦海,可恰恰被我逮個(gè)正著,我拿起身旁的手機(jī),丟失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下來(lái),盡管改了些許語(yǔ)言,但整體結(jié)構(gòu)一絲未動(dòng)。果不其然,被老師的“法眼”所發(fā)現(xiàn)。
    自律才能自強(qiáng)演講稿篇十五
    尊敬的叔叔、阿姨,同學(xué)們:
    大家好!
    我今天發(fā)言的題目是:自立自強(qiáng),在困境中奮起。
    我叫郎平,今年13歲。
    小學(xué)五年級(jí)以前,我一直生活在一個(gè)幸福的家庭里。爸爸出國(guó)打工,媽媽在家照顧著我和奶奶,承擔(dān)著家中的一切農(nóng)活。家庭雖不富裕但很溫馨幸福,那時(shí)的我是無(wú)憂無(wú)慮的。
    不幸的是,20xx年5月,爸爸確診得了尿毒癥,醫(yī)生告訴我們,爸爸只能靠透析維持生命。晴天霹靂,家里的頂梁柱倒了。從那時(shí)開(kāi)始,爸爸每天大把大把的吃藥,一次一次的透析,開(kāi)始一月透析兩次,隨著病情的加重,現(xiàn)在一周透析兩次。每次透析需要花費(fèi)520元錢(qián)。爸爸生病不長(zhǎng)時(shí)間,就花光了家中所有的積蓄,并且外債達(dá)到了5萬(wàn)多元。這些全都?jí)涸诹藡寢屖萑醯募缟?。自從爸爸得病后,媽媽家里地里拼命的干活,抽空還要外出打工。由于照顧患病的爸爸,媽媽只能就近打工。給種煙大戶打短工,去工廠加工塑料桶,進(jìn)果脯廠篩選山楂……基本上附近所有能干的活,媽媽都干過(guò)了?;氐郊抑?,她還要拖著疲憊的身體,為我們做飯、照料生活不能自理的奶奶和生病的爸爸。
    我再也回不到無(wú)憂無(wú)慮的日子了,年僅10歲的我,難過(guò)、沮喪、恐懼充滿了內(nèi)心,可看到床上的奶奶、病重的爸爸、堅(jiān)強(qiáng)辛苦的媽媽?zhuān)覜Q心幫媽媽分擔(dān)生活的壓力!家庭的變故和苦難,使我早早地學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)為媽媽為家庭分擔(dān)壓力。我開(kāi)始學(xué)著做飯、干家務(wù),照顧爸爸和奶奶。每天放學(xué)回家,我一邊燒水,一邊給奶奶捶背、按摩、梳理頭發(fā);還得給爸爸端水、拿藥。
    還記得我第一次和面做饅頭,面多了加水,水多了加面,手忙腳亂,急得我哇哇大哭;第一次做飯,我爬上灶臺(tái)才夠著鍋,飯卻做糊了;第一次洗衣服,晾干后滿是斑斑點(diǎn)點(diǎn),媽媽又重新洗了一遍……這樣的事太多了。漸漸地,我能熟練地做家務(wù)了。媽媽少了好多的嘆氣。勞累一天的媽媽能用上熱水熱飯,憔悴的臉上現(xiàn)出難得的笑容,這就是我最幸福的時(shí)刻。每天天一亮,媽媽干活去了,我這個(gè)小鬼當(dāng)家的生活也開(kāi)始了。我炒菜、蒸饅頭、熬稀飯、種菜、喂雞、洗衣服、給奶奶喂藥、喂水、喂飯、做按摩、說(shuō)笑話逗老人開(kāi)心。爸爸身體虛弱,遇到自己不能自理的時(shí)候,我還得攙扶著他,幫爸爸處理生活方面的情況。
    然而,母親的每一次東奔西走,每一次汗流浹背,每一次忍痛勞作,都讓我刻骨銘心,我的心像針扎一般的疼。為了能幫母親分擔(dān)一些壓力,在這個(gè)家庭急需勞動(dòng)力的時(shí)候,我產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭。我的生活一片黑暗,沒(méi)有方向。只有一個(gè)念頭幫母親分擔(dān)壓力,掙錢(qián)給父親治病??墒俏矣质嵌嗝床幌腚x開(kāi)校園,不想離開(kāi)老師和同學(xué)們啊。
    學(xué)校老師看到日漸消瘦變得不愛(ài)說(shuō)話的我,就找我談心,在老師關(guān)心下我再也忍不住了,多日來(lái)的壓抑一時(shí)間得到了傾訴和排遣。老師得知我的情況后,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,學(xué)校多次幫我申請(qǐng)貧困補(bǔ)助,老師們同學(xué)們也給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。
    20xx年10月,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,濰坊的李叔叔不知通過(guò)什么途徑得知了我家的情況,驅(qū)車(chē)幾百里來(lái)到了我家,表示要幫助我們家渡過(guò)難關(guān),并資助我上學(xué)。不巧的是那天我去臨朐縣城配眼鏡,李叔叔又急忙去了臨朐。我們是在醫(yī)院里見(jiàn)面的。李叔叔和我說(shuō)了好多話,叮囑了我許許多多,告訴我要放下負(fù)擔(dān)好好學(xué)習(xí),并當(dāng)場(chǎng)給了我1200元人民幣,用以資助我繼續(xù)學(xué)業(yè)。一霎間,堵在我心里的石頭落地了,我又重新燃起了生活的勇氣和信心,學(xué)習(xí)的勁頭更大了。
    今年,通過(guò)“愛(ài)心成才”春蕾助學(xué)行動(dòng),山東順達(dá)鋁業(yè)的吳媽媽與我結(jié)對(duì)子,了解我的家庭情況后,吳媽媽立即來(lái)到了我家。非常有愛(ài)心的吳阿姨給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包和一些學(xué)習(xí)用品,并給了我500元現(xiàn)金,用以資助我繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。吳阿姨和我談了好多好多,和我媽媽進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的談話,告訴我好好學(xué)習(xí),叮囑我放心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)。
    當(dāng)我捧著沉甸甸的助學(xué)金時(shí),我深深地懂得,這不僅僅是500元錢(qián),這是叔叔阿姨們的愛(ài)心。一段時(shí)間以來(lái)籠罩在心頭的陰霾,終于消散了。
    時(shí)光匆匆,我沒(méi)有辜負(fù)充滿愛(ài)心的叔叔阿姨們的期望——沐浴著你們的愛(ài)心,我的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。在自己的不懈努力下,我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,德智體美勞全面發(fā)展,在學(xué)校舉辦的繪畫(huà)、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。憑著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度,我一直擔(dān)任班長(zhǎng),成了老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班干部,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在我的精神世界里,已全部抹去了艱難生活留下的痕跡。
    被人關(guān)注,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,受人幫助,讓我懂得感恩,得人關(guān)愛(ài),讓我倍感溫暖。雖然生活過(guò)早地讓我品嘗了苦難,但多難的經(jīng)歷磨練了我健康的身體,豐富了我健全的頭腦。我有我愛(ài)和愛(ài)我的家人、老師和朋友,還有你們——充滿愛(ài)心的叔叔阿姨,是你們給了我愛(ài)與溫暖,讓我的人生之路溫暖如春。
    你們的幫助激勵(lì)我不斷地告誡自己:努力學(xué)習(xí),努力生活,回報(bào)好心人。也許在學(xué)習(xí)上我不可能達(dá)到最高的頂點(diǎn),但我會(huì)盡我最大的努力,即使失敗一千次,我也要一千零一次地站起。叔叔阿姨們,謝謝你們,是你們帶給了我勇氣與信心,讓我堅(jiān)定了信念,相信了自己,堅(jiān)信明天會(huì)更好。
    我相信一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀。苦難終會(huì)化成美麗煙云,成為生命中燦爛的點(diǎn)綴;苦難在將來(lái)被還原成一份美好,在回望時(shí)已花香滿徑。
    感謝你們,敬愛(ài)的叔叔阿姨們。因?yàn)槟銈?,我多舛的人生平添了幾分芬?因?yàn)槟銈儯一薨档氖澜缍嗔藥啄?yáng)光;因?yàn)槟銈?,我的世界珍存了幾多感?dòng)。
    我知道,我不能簡(jiǎn)單地用“謝謝”兩個(gè)字來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的感激之情,我應(yīng)該用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們的愛(ài)心!我知道我這輩子都報(bào)答不了你們的恩情,但我絕不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,我會(huì)努力學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,向你們學(xué)習(xí)做一個(gè)富有愛(ài)心的人,長(zhǎng)大以后我會(huì)接過(guò)你們手中的愛(ài)心火炬,將它永遠(yuǎn)傳遞下去!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    自律才能自強(qiáng)演講稿篇十六
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    下午好!我今天演講的是自立自強(qiáng)。
    自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的`生活,長(zhǎng)大夠要離開(kāi)父母的呵護(hù),靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強(qiáng)就是自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng),在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。
    自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們也不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。難道在你兒時(shí),會(huì)因?yàn)榭赡芩さ苟蝗L試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會(huì)啊。在坐的有不會(huì)走路的人嗎?沒(méi)有,這說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn),成功就在不遠(yuǎn)處。
    人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了,我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以,我們必須選擇抗?fàn)?,才能走出陰霾,迎接生命的?yáng)光。
    正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的道路上。我們只有勤奮、踏實(shí)的學(xué)好一點(diǎn)一滴的知識(shí),才能最終走向成功。
    其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事,我們通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造自己的天空,這有生命不好呢?
    同學(xué)們,未來(lái)的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭(zhēng)取!
    謝謝!
    自律才能自強(qiáng)演講稿篇十七
    各位老師同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我是院自律委員會(huì)主席胡海南,我們xx級(jí)自律委員會(huì)走到今天要特別感謝各位老師的支持!在此我代表院自律委員會(huì)向各位老師致以萬(wàn)分的感謝。
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了我們?cè)撾x開(kāi)的時(shí)候。在這一年的工作中我們經(jīng)歷了太多的歡笑與淚水。每次都是一種困難,各種經(jīng)歷。我想在座的每一位xx屆自律人都有體會(huì)。在此我想和大家分享下我在這一年中的心得:我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
    1、寬胸襟。就是我們要有廣闊的.胸懷對(duì)人對(duì)事。
    2、學(xué)體會(huì)。我個(gè)人認(rèn)為只一點(diǎn)太重要了!自律會(huì)是一個(gè)平臺(tái),我們是以服務(wù)為宗旨學(xué)生組織。不可否認(rèn)的是在這一過(guò)程中我們想得到的是鍛煉。作為學(xué)生我們不怕錯(cuò),仔細(xì)的體會(huì)我們每一次錯(cuò)誤,明白我們的不足。下次避免,這樣我們就收獲了。但是作為學(xué)生干部,我們要盡量避免錯(cuò)誤,凡是把錯(cuò)誤率降到最低。
    3、講溝通。我認(rèn)為有很多矛盾的起因都是因?yàn)槿鄙儆行У臏贤?,所以在與人交往的時(shí)候,溝通很重要。
    4、善表達(dá)。如果你想讓別人在乎你的想法,尊重你的想法,我們一定要善于表達(dá)。讓別人明白你的心思,這樣我們才可能達(dá)到雙贏。
    5、慎表達(dá)。就是你做不到的不要說(shuō),不該說(shuō)的不要說(shuō)。當(dāng)然這其中很多細(xì)節(jié)要自己體會(huì)。