解決問題的能力是一項重要的素養(yǎng)，我們應該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力。寫總結時要注意文字流暢、條理清晰，使讀者能夠輕松理解?？偨Y范文中的亮點和經驗可以為我們寫好一篇總結提供借鑒和啟發(fā)。
教育主持詞結束語篇一
各位家長朋友，早上好!
此時此刻正是周六早晨9：00鐘，我們的石油基地可能有相當一部分人正在睡回籠覺，我們卻伴著一場薄薄的瑞雪來到咱們學校的階梯教室。
我們的到來使原本寂靜清冷的校園，變得熱鬧、變得溫暖、變得有朝氣，所以，我代表外國語學校歡迎各位家長的到來!感謝你們帶來的溫暖的正能量!
掌聲還不夠熱烈?？磥砑议L朋友還沉浸在自己的正能量中，其實正能量不僅有溫度還有響度，請大家舉起自己的手，這樣鼓掌。
這次鼓掌的響聲為什么更響亮，朋友們，有沒有注意到，相互交叉，給對方留下空間，才能和諧相處、聚集氣息，聲音會更響亮。
各位朋友，今天我們相聚，是因為我們有一個共同的名字，叫家長，我們有一個共同的兒女，叫青春!
而今天的講座就叫做“陪孩子順利度過青春期”。
在開始之前，我先講個故事給大家聽：有一個農夫巡視他的果園，發(fā)現一個小男孩爬上了一棵蘋果樹。農夫就喊到：“小搗蛋，你等著，我要去告訴你爸爸!”話音未落，小男孩抬頭向上面喊到：“爸爸，下面有人要和你說話!”(討論，這個故事我們應該怎么想?)，暫且不說爸爸做的對不對，但是有一點可以看出來，他們父子關系一定很融洽。
而同樣，我曾經經歷過這樣一件事，8年前，我做班主任的期間，某個晚上，一個家長打來電話，和我說了近乎兩個小時，這應該是由我個人的歷史以來，和一個女士打電話最長的時間，說了那么多的事，分析了那么多的原因，最后她自己總結為，我就搞不懂他一天在想什么，要干什么。而這個孩子在我眼里是那么優(yōu)秀，是班上的體育委員，現在也在重點大學就讀，那么發(fā)生了什么，會讓自己的媽媽這么這么糾結，給班主任老師打電話打到了午夜1點。
是的，為什么會發(fā)生這樣的事情?是因為我們曾經青春的舊船票登不上現在青春的客船。
而今天我們教育分局邀請了中學高級教師、國家二級心理咨詢師、北京師范大學心理健康教育碩士、新疆師范大學碩士研究生導師，注意，這不是五個人，而是一個干練有智慧、美麗有才情的徐春霞老師，就讓我們用響亮的掌聲歡迎徐老師。
徐老師在烏魯木齊做培訓講座的時候，曾經講述過自己當班主任時發(fā)生的一個故事：
班上有個女同學，二模完后，她的成績不是很理想。媽媽到校開完家長會，回到家后特別冷靜，什么也沒說，直到吃飯時，對著她說了一句：“吃吧吃吧，考的沒有吃的多”。就這么一句話，這個女同學哭了差不多一晚上。次日，對老師說，她怎么攤上這么一個媽。
就這件事，徐老師告訴孩子，要充分理解父母的心情，聽到父母嘮叨、責備時，不要和父母爭吵，也別獨自生悶氣，這時應該和父母主動去交流。同時也告訴孩子的媽媽，父母在教育孩子時，也要注意言語分寸，不能傷到孩子心靈那塊最軟、脆弱的地方。
為什么孩子這么信任徐老師，因為徐老師讀懂了孩子的內心世界。
今天，徐老師講座就是要和各位家長朋友交流讀懂孩子內心世界的鑰匙。她要教大家刷新自己的舊船票，以登上青春的客船!
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎徐老師做講座!有請!
結尾總結。
家長朋友們：
我們只有一個孩子!我們一輩子只當一次父母!
孩子就是我們生命的全部!我們的一切!
雖然，現在允許單獨生二胎了，但是，我們在座的家長朋友很少有人打算生第二胎。
所以說——一個孩子成功了，就是100%成功!一個孩子失敗了，就是100%失敗!
但是——培養(yǎng)孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路------孩子誤不起!不要等到孩子已無可救藥，才捶胸頓足、后悔不已!
所以說，徐老師剛才的講座就是告訴我們各位朋友，培養(yǎng)孩子不走慢路，不行彎道，走正途!
讓我們再次用有響度的掌聲，感謝徐老師的培訓。
各位朋友，今天借此機會我和各位分享三個禮物，以表達我參加學習培訓的心得體會。
分享一：一檔電視節(jié)目《爸爸去哪兒》。
最近《爸爸去哪兒》這檔節(jié)目火爆起來。這檔節(jié)目其實就講的是親子教育，如何走入孩子的心靈，如何與孩子和諧互動。
親子教育是一種與孩子成長和諧互動教育的過程，這一個過程可以理解成是一個畫大三角的過程：父母親用自己的經驗和責任告訴孩子，孩子的自我好奇和探索為原點畫起，連到身邊的人事物或者是孩子尚未接觸過的人事物，再由孩子產生的疑問和經歷連到身邊的父母親。通過父母和孩子的互動，孩子對那些人事物產生一個新的認識角度，并再次連向那些人事物。這個聯機的過程，不斷重復，不斷循環(huán)。因此，對親子教育來說，父母親的參與能勾畫出一個很好的三角面積(如果是父母親各自代表一個原點，那么帶出的就是一個四方體面積)。
這個三角面積的大小，可以理解成是孩子對所接觸到的人事物認識的廣度大小。相對來說，父母親如果不能走進孩子的心靈，很可能會讓孩子形成較為線面的對人事物的認識(只有兩點成線)，或者迫使孩子依靠第三方(例如其他家人，老師，同齡朋友，社會朋友)來吸收對人事物的認識，畫出來的三角形，由于缺少了親情，也是有缺陷的。
分享二：一部武俠小說《射雕英雄傳》。
在座的家長朋友，都是六七十年代人，對金庸先生的《射雕英雄傳》應該比較熟悉。同樣是英雄的后代，為什么高智商的楊康失敗了，而智力平平的郭靖卻取得了巨大成功呢?也許有人說，郭靖同學運氣好，碰到的都是高手。運氣真的是郭靖成功的因素嗎?雖然是虛構的小說，但通過對兩個人物的比較，會讓我們學到很多。一個叫鄭委的老師總結了很多條，今天和朋友們交流兩條。
第一條：父親成就孩子的未來。
在物質上過度追求的人都是精神空虛的人，在精神上有追求的人都不會過度追求物質，郭靖因為有真愛，精神富足，母愛、眾師父之愛、黃蓉之愛都是正確的愛，都是“寬嚴有度”的愛，在正確的愛的環(huán)境下，郭靖最終是個有精神追求的人;楊康因為家境好，富二代，官二代，物質滿足過多，周圍虛夸成分很多，加之楊康的父親及周圍的環(huán)境都是“爾虞我詐，勾心斗角”，造成了缺少“真愛”的環(huán)境，沒有愛的地方就是“沙漠”，沙漠長不出“成才的大樹”，長出的是處處惹人討厭的“仙人掌”。
第二條：母親成就孩子性格。
郭靖的母親李萍，用現在的話講是個標準的家庭婦女，沒有文化，沒有地位，遭逢家庭巨變，但她不向命運屈服，也不枉自菲薄，培養(yǎng)了郭靖很多優(yōu)點：積極向上，吃苦耐勞，獨立，不服輸，認死理，講信義，有責任心，有民族大義。李萍的教育做到了愛的寬嚴有度，尤其在做人“嚴”的方面，堅持原則，在做事“寬”的方面對孩子充滿了“信任”，一個偉大的母親最終教育出一個德才兼?zhèn)涞膬鹤印?BR> 楊康的母親包惜弱，用現在的話講是個超級白富美，有文化，有教養(yǎng)，有背景，但所謂慈母多敗兒，她沒有能夠培養(yǎng)楊康吃苦的精神，更沒有培養(yǎng)楊康的民族大義，導致后來楊康人生的重大悲劇?？梢哉f，楊康的失敗，根源在于包惜弱。她內心善良，但教育孩子寬嚴無度，沒有原則，教育出有才無德的逆子。
分享三：一個公眾冬日暖陽。
“冬日暖陽”是新師大繼續(xù)教育學院一個教授所建，里面有很多勵志文章和家庭教育的文章，我經常在讀，今天推薦給大家。
不過今天，我覺得今天的徐老師就如同冬日的暖陽一樣，溫暖了我們的內心，照亮了我們和“青春”一起前行，一起成長的路。
再次感謝徐老師!
今天的講座到此結束，請家長朋友們有序離開階梯教室。
教育主持詞結束語篇二
女：下面是游戲時間，這次玩的游戲是〈合力吹氣球〉。我們先請12個人上臺分成2組進行比賽，快的一組獲勝.……(具體見游戲說明)。
男：(衙役狀)威武——。
女：你這是干嗎啊?
男：升堂審案啊!
女：審案?
男：是啊!請看小品〈包公夜審一支煙〉。
女：抽煙有害健康!看樣子，這香煙確實該斬。下面我們開始最后一輪抽獎，看看幸運會光顧誰家?友情抽獎嘉賓()。
女：親愛的朋友們。
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利。
合：祝大家晚安。
教育主持詞結束語篇三
各位家長、同志們：
下午好!歡迎大家參加讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座。
讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座是由文水縣委宣傳部未成年人思想道德教育中心主辦，文水縣實驗幼兒園、文水縣萌蕾幼兒園承辦的公益性講座，目的是為了更好地引導廣大家長更新家庭教育觀念，掌握家庭教育知識和方法，提高家庭教育水平。
今天的讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座，我們榮幸地邀請到了香港卓越父母國際研究院親子導師李鴻飛為我們主講，她講的題目是《跨越人生的欄桿》。李鴻飛同志是香港卓越父母國際研究院親子導師，凈心煩惱咨詢工作室創(chuàng)辦人，nlp(神經語言程序學)專業(yè)執(zhí)行師，現在受聘為北京民政局婚姻登記處婚戀咨詢師。李老師作為【香港卓越父母國際研究院親子導師團】成員之一，經常應邀前往大中小學、培訓機構、幼兒園、企事業(yè)單位開設講座、開辦父母學校或父母課堂，如中國科學院、北京師范大學、北京民政局、通州區(qū)婦聯、武清區(qū)婦聯等單位，幫助更多人提升自我，掌握更多教育孩子的正確理念、方法，促進家庭和睦和社會和諧。已開課程包括：《父母課堂》系列課程(針對家長)、《如何做好卓越父母》家庭教育公益講座(針對家長)、《享受我的幸福關系》快樂校園公益講座(針對中學生、大學生)、《兩性關系相處的秘密》講座(針對18歲以上希望處理好兩性關系的人)、《楊志勇聲音美容練習方法》講座(針對希望改善發(fā)聲的人群)、《即興演講》沙龍(針對希望改善公眾場合演說能力的人群)。
今天，李老師在百忙之中來到讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座現場，與我們面對面地交流。讓我們用熱烈的掌聲歡迎李老師給我們講課!
感謝李鴻飛導師為我們做了一場精彩的講座。李鴻飛導師長期從事心理健康教育工作，既有獨到的理論見解，又有豐富的實踐經驗，他以深刻的理性思考結合實踐案例，為我們上了一堂生動的家庭教育輔導課，給了我們很多有益的啟示。剛才許多朋友提出了不少問題，李鴻飛導師也為大家作了很好的解答。讓我們再次以熱烈的掌聲向李鴻飛導師表示衷心的感謝!
教育主持詞結束語篇四
b：這顆種子會在人們的心中發(fā)芽，在生活中開花，在社會上結果，之后還會將更多的種子播撒在世界的每個角落!
a、b：這顆種子就是一顆感恩的心!
a：我們用年少的熱情澆灌它，培育它;。
b：我們用青春的活力陪它發(fā)芽、開花。
a、b：今天就讓我們共同捧出這怒放著地感恩花朵，一同陶醉在這花海之中!航天中學《感恩教育，回歸中學》主題活動現在開始!
a：老師，您愿做蠟燭，燃燒自己，照亮了別人!
b：老師，您甘為人梯，附身下去，造就了他人!
a、b：老師，我親愛的老師，感謝您的深情厚誼，感謝您陪我們走過初中生活的每一天!
a、請欣賞八(1)班的詩朗誦《恩師深情，百年難忘》。
朗誦者：張娜雨、侯澤宇。
朗誦時間————。
a：喚一聲“老師”，您是我學校里的父母，教我知識，育我做人;我的老師，“苦辣酸甜”咱們的日子過的紅紅火火!
b：喊一聲“老師”，您是我最親密的好友，談談心情，交交朋友;我的老師，“喜怒哀樂”咱們的情意越來越深!
朗誦時間————。
表演時間————。
a、我愛我的母校，因為這里是我的家。家里有敬愛的老師和親愛的同學，還有和藹可親的校長爸爸。
b、我愛我的母校，因為我是他的孩子，無論快樂玩耍，還是勤奮學習，我都是她值得自豪的“航天驕子”
a：請欣賞九(3)班詩歌朗誦《母校，我愛你》。
朗誦者：任曉燕、谷裕敏、楊璐璐、張潔。
朗誦時間————。
a：父愛如山，母愛如水，我們“依山傍水”茁壯成長。
b：個子一天天長高，年齡一天天增大，孰不知那兩鬢的白發(fā)，額頭的皺紋，是我們親手描畫。a：爸爸，您辛苦了!謝謝您用強壯的臂膀撐起咱們的家。
b：媽媽，你辛苦了!謝謝您用粗糙的雙手忙著柴米油鹽醬醋茶。
a、b：爸爸、媽媽，您們辛苦了，我們愛你們。
b、請欣賞九(2)班的詩歌朗誦《愛無言》。
朗誦者：張昱。
朗誦時間————。
a：接下來讓我們走進一個真實的故事，體會濃濃的母愛!
視頻時間————。
a：小時候騎在爸爸的肩頭，而如今見到的都是他的蒼老背影;。
b：小時候拉著媽媽的纖手，而如今見到的都是她的忙碌身影。
a：爸爸讓我為您捶捶酸痛的肩膀，送你的毛衣要穿在身上，
b：媽媽讓我為您捏捏僵硬的雙手，捧來的熱茶也喝上一口。
a：請各位家長走上臺來，讓孩子們把感恩的心獻出來：
獻花時間————。
a：今天，我們學會了感恩，感恩老師、感恩母校、感恩父母。
b：此刻，我們懂得感恩，感恩讓我們拉進彼此的距離，讓我們的心貼的更緊。
a：下面請欣賞七(1)詩歌朗誦《常懷一顆感恩的心》。
朗誦者：楊杰蔚志馨聶鑫磊王晨。
朗誦時間————。
a：七年級的同學感動了我們，讓我們借此機會，敞開心扉，聆聽彼此的心聲!
b：請全體起立，同唱《感恩的心》。
合唱時間————。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，作為孩子的我們，一定要感恩父母;。
老師恩情重，終生難報完，作為學生的我們，一定要感激師長。
主持人合：愿我們的母校處處盛開感恩的花朵!
教育主持詞結束語篇五
親愛的家長朋友：你們好!(配合音樂)。
金色的秋天是收獲的季節(jié)，金色的秋天是歡慶的時刻，秋天有唱不盡的頌歌，秋天有道不完的祝福。在這個金秋，在這座充滿希望、溫暖和夢想的城市，我們匯聚在一起為了一個共同的目的——用愛與責任托起祖國明天的太陽!
下面我宣布：全國大型育兒專題公益講座--紅黃藍卓越父母成長課堂寧波站正式開始。(鼓掌)。
面對寶寶的長大，諸多問題接踵而來，而自己卻束手無策?你還想繼續(xù)提升自己的教育方法、尋找輕松育兒經驗嗎?你掌握開發(fā)嬰幼兒潛能的方法了嗎?您是否為找不到教育孩子的合適方法而苦惱?那今天您將不虛此行，所有的這些的問題今天在這里您都會得到滿意答案!
我們今天的活動安排分幾部分：
1.紅黃藍藝術團教師帶來的活力四射的舞蹈。
2.著名早教專家王晶老師的現場講解。
3.還有在紅黃藍會員寶寶家長代表進行分享。
4.另外我們還會邀約臺下的爸爸媽媽進行互動游戲、同時會在活動中穿插抽獎，講座結束還有價值元的大禮包等著您!
5.最后我們會給現場的家長朋友留一部分時間提問，和我們的專家王晶互動。
6.舞臺的一側，還有來自各大贊助商給我們帶來的報課程。。
二、藝術團教師舞蹈。
好!那首先有請紅黃藍靚麗多才的老師們給大家?guī)淼木饰璧浮丁?，大家掌聲歡迎!
感謝紅黃藍的老師們精彩的表演，謝謝......!再次把掌聲送給她們!
三、專家講座。
北京師范大學學前教育專業(yè)客座教授。
北京市學前教育研究會會員。
中國西部教育委員會委員。
中國超長教育研究協作組理事。
國家注冊親子咨詢師講師團成員。
通過中國nlp學院“親子工作坊”認證。
曾參加美國nlpu機構授權的國際專業(yè)執(zhí)行師的學習。
并多次在各大電視臺、電臺、網站育兒頻道在線答疑，擔任特約專家，解答家長育兒疑問。
她就是早期教育專家——王晶老師!
大家用最熱烈的掌聲歡迎她來到我們現場!接下來我們把現場交給王晶老師——有請!
四、中場休息+音樂互動好。
謝謝王晶老師，下面在中場休息時間，有請我們依依老師帶著大家一起走進音樂王國進行互動游戲，讓家長朋友們去我們的音樂課程當中體驗一下。有請楊曉艷老師!
五、抽獎一。
謝謝楊曉艷老師!謝謝大家的配合!謝謝!
大家看我手里拿了一個抽獎箱，里面裝的是你們在入場時剪下來的副券，我現場請一位家長朋友到臺上來配合我一下，為我們抽出今天的兩個幸運家庭。有請這位爸爸到臺上來，抽出兩張副券，好謝謝!我宣布獲得“紅黃藍卓越父母成長課堂”的幸運家庭的......恭喜你們!謝謝這位爸爸，請到后臺我們老師那里領取一份禮品謝謝!請獲獎家庭到臺上來，再次恭喜你們!
你們獲得的獎品是：〃〃〃〃有請〃〃〃為獲獎家庭頒獎!掌聲有請!(隨機采訪得獎家庭，老會員，新會員，對紅黃藍的感受)這兩個家庭真是滿載而歸呀!真是不虛此行!好，帶著你們的獎品由請回到位置上，我們再次把掌聲送給他們!沒有得獎的家庭別著急，我們一會結束還有價值元的大獎?；蛟S幸運將落在您的頭上。
促銷。。。。
接下來繼續(xù)有請王晶老師繼續(xù)給我們帶來精彩的課程，有請!
六、下半場結束。
感謝王晶老師的精彩講義，我們再次把掌聲送給王晶老師，謝謝她!
七、抽獎二。
接下來我們請王晶老師給大家揭曉今天的大獎，看看到底花落誰家呢?讓我們拭目以待，看看那個家庭最幸運呢?......，今天最最幸運的家庭是......恭——喜——你——!
請家長到臺上來，您獲得的獎品是〃〃〃再次恭喜你!有請我們的王晶老師給我們的獲獎家庭頒獎，價值?元的的?節(jié)親子課程禮券，謝謝!
八、互動提問。
接下來進入互動環(huán)節(jié)，我們提供3個和王晶老師互動的機會。
九、結束。
由于時間關系，今天的專家互動到此結束，大家如果還有疑問，可以到園所找園長和專業(yè)顧問進行一對一交流，他也都是由人力資源和社會保障部頒發(fā)認證的職業(yè)親子咨詢師，相信她們豐富的經驗一樣可以幫助到您和您的孩子。
如果需要了解我們紅黃藍的親子課程，也可以和我們的課程顧問聯系，謝謝大家。
教育主持詞結束語篇六
c：今年努力終有果，明年再擺慶功宴。
d：我們的激情在這里綻放，我們的夢想在這里起航!
a：讓我們用歌聲，笑聲，等待你我精彩的人生!
b：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
c：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴!
d：祝愿越卓會展在領導們的帶領下，各項工作業(yè)績都更上一層樓，今天的晚會到此結束!
教育主持詞結束語篇七
各位家長，讓孩子們享受的教育，讓孩子們健康成長，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的愿望和責任。
教育好孩子，必須是學校、家庭和社會有機結合。
人們常說：“父母是孩子的第一任老師?！奔彝ソ逃菍W校教育的堅實基礎，學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。
各位家長，就讓我們攜起手來，為每一個孩子創(chuàng)造適合和發(fā)展的靈動空間吧！
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩報告！再一次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報告會，再一次感謝各位家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持！讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂的成長！
今天的報告到此結束。會后請三年級的各位班主任及副班主任留下清理會場衛(wèi)生。
教育主持詞結束語篇八
開展“千名干部幫扶畜牧業(yè)空白戶”活動，使農場家家戶戶見牛羊，墾區(qū)處處添興旺。
乙：請欣賞歌伴舞《牧羊人》，演出單位;xx中學，表演者：杜娟等。
1、丙：請欣賞小品《價廉物美》
丁;演出單位;xx，表演者：嚴俊照、王宗生。
乙：請欣賞哈薩克族舞蹈《快樂的草原》
演出單位;x幼兒園，表演者：魯毅、付文潔、孫景芳等。
3、丙：幾代軍墾人的奉獻和創(chuàng)業(yè)，幾代軍墾人的心血和輝煌，幾代軍墾人的忠誠，凝聚成一座永不xxxxxx的豐碑，體現了軍墾兒女對黨和祖國的無限忠誠。
丁：請欣賞男聲獨唱《忠誠》，演
出單位;x新聞中心，演唱者：江波。
4、甲：戈壁奮斗驚日月，江南美景到邊疆;酥油飄香誘人醉，美好生活萬年長。
乙：請欣賞蒙古族舞蹈《酥油飄香》，演出單位;小紅花幼兒園，表演者：張瑛、熊桂玲等。
?。赫埿蕾p歌伴舞《踏歌起舞》，演出單位;xx醫(yī)院，表演者：蔣小玉、車紅、向永建等。
6、甲;請欣賞雙人舞《老伴》
乙：演出單位;供銷總公司，表演者：郭-平、李新成等。
教育主持詞結束語篇九
a：難忘今宵，這激情洋溢的溫馨時刻。
b：今宵難忘，這裙舞飛揚的笑語歡歌。
c：珍惜永遠，這情真意切的心靈感動。
d：永遠珍惜，這愈久彌香的青春百合。
a：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
b：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
d：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
a：張開理想的雙翼，讓我們自由翱翔。
b：點亮心中的憧憬，讓生活滿園芬芳。
c：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿，
d：祝急流勇進的電子商務系再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
a：歲歲年年，年年歲歲。
b：尊敬的老師。
c：親愛的同學們。
d：讓我們明年再相聚。
合：再見
教育主持詞結束語篇十
譚：再次感謝公司的領導和全體xx同仁
趙：感謝你們?yōu)榱藊x光電的輝煌排除萬難，風雨同舟
瞿：感謝你們的孜孜不倦和無私奉獻~
溫：回首xxx，我們深情豪邁；
譚：展望xxx，我們自信滿懷！
趙：邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進了又一個春天
瞿：綻放著青春的風采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年
溫：今年努力終有果，明年再擺慶功宴~~~
譚：我們的激情在這里綻放，我們的夢想在這里起航！
趙：讓我們用歌聲，笑聲，等待你我精彩的人生！
瞿：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
溫：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴！
譚：祝愿公司在領導們的帶領下，各項工作業(yè)績都更上一層樓，今天的晚會到此結束！
合：xx光電20xx年年度大會到此結束！明年再見！
合：祝大家心想事成，財源廣進！
教育主持詞結束語篇十一
女：相聚的`時刻我們放飛希望。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
男：20xx年xx公司年會到此結束，
女：愿今晚的快樂給您帶來吉祥。
男：讓我們明年再見，
女：朋友們再見。
教育主持詞結束語篇十二
甲：讓我們在新的一年里實現新的.夢想，收獲新的希望。
乙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進的x班再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
甲：20x年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家：
合：新年快樂，萬事如意，心想事成！同學們，再見！
教育主持詞結束語篇十三
女：團聚的日子特別讓人感動。
男：今天我們歡歌笑語，
女：今天我們暢想未來，
男：讓我們記住今天，
女：讓我們期待明天，
男：xx中學慶元旦文藝匯演到此結束，
女：讓我們明年再相會，
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
教育主持詞結束語篇十四
結束語：
在全校17個教學班的共同配合與認真聽會下，20xx年秋季開學典禮暨學生安全教育大會圓滿結束了各項議程，希望全校師生共同奮斗齊心協力，共同創(chuàng)造新時代范鎮(zhèn)中心小學的美好未來!學校的發(fā)展，校園的前行，離不開大家的辛勞與汗水!20xx年秋季開學典禮暨安全教育大會至此結束，請各班有秩序帶回。
教育主持詞結束語篇十五
a：觀眾答題環(huán)節(jié)到此告一段落，感謝現場觀眾的熱情參與。那么我們的競賽環(huán)節(jié)到這里也全部結束了，下面讓我們掌聲有請xxx對本次比賽進行點評。
b：感謝xxx的精彩點評，經過評委組的最后審核認定，獲得本次“安全知識守護生命”知識競賽鼓勵獎的代表隊分別是：來自xx部的x號代表隊。
a：獲得三等獎的是：
b：獲得二等獎的是：
a：獲得一等獎的是：
b：獲得組織獎的是：
a：有請xx為獲得組織獎的代表隊頒獎。
b：有請xx為獲得鼓勵獎的代表隊頒獎。
a：有請xx為獲得三等獎的代表隊頒獎。
b：有請xx為獲得二等獎的代表隊頒獎。
a：有請xx為獲得一等獎的代表隊頒獎。
b：請各位嘉賓到前臺來與我們的選手們合影留念。有請
a：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的代表隊，也感謝各位頒獎嘉賓!
a：防患須在未然，責任重于泰山，希望通過這次競賽，我們每一個人都能對安全知識有更深的了解，做安全的宣傳員、戰(zhàn)斗員，讓我們生活的這個世界永遠安寧、詳和，最后，祝愿大家，生活安全，身體健康!
b：各位領導，各位來賓a：同志們，朋友們
合：xx公司“安全知識守護生命”安全知識競賽到此結束，感謝大家的大力支持和熱情參與!再見!
教育主持詞結束語篇十六
女：團聚的日子特別讓人感動，
男：今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，
男：讓我們記住今天，讓我們期待明天
女：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌
男：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
女：在這歡樂與微笑構成的舞臺，
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
女：今天大家在這里歡聚一堂，
男：共同迎接新年的曙光。
女：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
男：新年的鐘聲即將敲響，
女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
女：20____年新年如約而至。
女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光；
男：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情；
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的`色彩
男：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
女：今天我們歡歌笑語
男：今天我們暢想未來
女：讓我們記住今天
男：讓我們期待明天。
男：現在我宣布：
合：____年會到此結束
女：大家盡情的暢飲吧
教育主持詞結束語篇十七
乙：各位同事，
合：大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：走過滿懷激情與活力的20xx年，我們迎來20xx年絢爛的陽光。
甲：在這一刻，我們感受到了春天的氣息，我們聽到了春天的召喚。
乙：在這一刻，我們感受到了時代的熱情，我們聽到了時代的囑托。
甲：過去的一年，是不平凡的一年，在集團領導的關懷下，我們上下一心，再次刷新了歷史記錄。
乙：過去的一年，是光輝的一年，在公司各部門的努力下，我們同心同德，捷報頻傳。
甲：讓我們共同走過20xx年的終點，用我們青春，點燃希望的火把。
乙：讓我們盡情暢想20xx年的末來，以我們活力，譜寫明日的詩篇。
甲：xx有限公司20xx年度總結表彰大會暨迎春聯歡會現在開始！
甲：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的鼠年已經向我們走來。
乙：一路歡歌，一路笑語，踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：激揚著青春的風采，萬物在和風細雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因為我們的明天會更加美好！
甲：最后，讓我們一起高歌——明天會更好！
乙：各位領導、各位同事，今天的聯歡會到此結束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂！
合：新年發(fā)大財！同事們，明年再見！
教育主持詞結束語篇一
各位家長朋友，早上好!
此時此刻正是周六早晨9：00鐘，我們的石油基地可能有相當一部分人正在睡回籠覺，我們卻伴著一場薄薄的瑞雪來到咱們學校的階梯教室。
我們的到來使原本寂靜清冷的校園，變得熱鬧、變得溫暖、變得有朝氣，所以，我代表外國語學校歡迎各位家長的到來!感謝你們帶來的溫暖的正能量!
掌聲還不夠熱烈?？磥砑议L朋友還沉浸在自己的正能量中，其實正能量不僅有溫度還有響度，請大家舉起自己的手，這樣鼓掌。
這次鼓掌的響聲為什么更響亮，朋友們，有沒有注意到，相互交叉，給對方留下空間，才能和諧相處、聚集氣息，聲音會更響亮。
各位朋友，今天我們相聚，是因為我們有一個共同的名字，叫家長，我們有一個共同的兒女，叫青春!
而今天的講座就叫做“陪孩子順利度過青春期”。
在開始之前，我先講個故事給大家聽：有一個農夫巡視他的果園，發(fā)現一個小男孩爬上了一棵蘋果樹。農夫就喊到：“小搗蛋，你等著，我要去告訴你爸爸!”話音未落，小男孩抬頭向上面喊到：“爸爸，下面有人要和你說話!”(討論，這個故事我們應該怎么想?)，暫且不說爸爸做的對不對，但是有一點可以看出來，他們父子關系一定很融洽。
而同樣，我曾經經歷過這樣一件事，8年前，我做班主任的期間，某個晚上，一個家長打來電話，和我說了近乎兩個小時，這應該是由我個人的歷史以來，和一個女士打電話最長的時間，說了那么多的事，分析了那么多的原因，最后她自己總結為，我就搞不懂他一天在想什么，要干什么。而這個孩子在我眼里是那么優(yōu)秀，是班上的體育委員，現在也在重點大學就讀，那么發(fā)生了什么，會讓自己的媽媽這么這么糾結，給班主任老師打電話打到了午夜1點。
是的，為什么會發(fā)生這樣的事情?是因為我們曾經青春的舊船票登不上現在青春的客船。
而今天我們教育分局邀請了中學高級教師、國家二級心理咨詢師、北京師范大學心理健康教育碩士、新疆師范大學碩士研究生導師，注意，這不是五個人，而是一個干練有智慧、美麗有才情的徐春霞老師，就讓我們用響亮的掌聲歡迎徐老師。
徐老師在烏魯木齊做培訓講座的時候，曾經講述過自己當班主任時發(fā)生的一個故事：
班上有個女同學，二模完后，她的成績不是很理想。媽媽到校開完家長會，回到家后特別冷靜，什么也沒說，直到吃飯時，對著她說了一句：“吃吧吃吧，考的沒有吃的多”。就這么一句話，這個女同學哭了差不多一晚上。次日，對老師說，她怎么攤上這么一個媽。
就這件事，徐老師告訴孩子，要充分理解父母的心情，聽到父母嘮叨、責備時，不要和父母爭吵，也別獨自生悶氣，這時應該和父母主動去交流。同時也告訴孩子的媽媽，父母在教育孩子時，也要注意言語分寸，不能傷到孩子心靈那塊最軟、脆弱的地方。
為什么孩子這么信任徐老師，因為徐老師讀懂了孩子的內心世界。
今天，徐老師講座就是要和各位家長朋友交流讀懂孩子內心世界的鑰匙。她要教大家刷新自己的舊船票，以登上青春的客船!
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎徐老師做講座!有請!
結尾總結。
家長朋友們：
我們只有一個孩子!我們一輩子只當一次父母!
孩子就是我們生命的全部!我們的一切!
雖然，現在允許單獨生二胎了，但是，我們在座的家長朋友很少有人打算生第二胎。
所以說——一個孩子成功了，就是100%成功!一個孩子失敗了，就是100%失敗!
但是——培養(yǎng)孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路------孩子誤不起!不要等到孩子已無可救藥，才捶胸頓足、后悔不已!
所以說，徐老師剛才的講座就是告訴我們各位朋友，培養(yǎng)孩子不走慢路，不行彎道，走正途!
讓我們再次用有響度的掌聲，感謝徐老師的培訓。
各位朋友，今天借此機會我和各位分享三個禮物，以表達我參加學習培訓的心得體會。
分享一：一檔電視節(jié)目《爸爸去哪兒》。
最近《爸爸去哪兒》這檔節(jié)目火爆起來。這檔節(jié)目其實就講的是親子教育，如何走入孩子的心靈，如何與孩子和諧互動。
親子教育是一種與孩子成長和諧互動教育的過程，這一個過程可以理解成是一個畫大三角的過程：父母親用自己的經驗和責任告訴孩子，孩子的自我好奇和探索為原點畫起，連到身邊的人事物或者是孩子尚未接觸過的人事物，再由孩子產生的疑問和經歷連到身邊的父母親。通過父母和孩子的互動，孩子對那些人事物產生一個新的認識角度，并再次連向那些人事物。這個聯機的過程，不斷重復，不斷循環(huán)。因此，對親子教育來說，父母親的參與能勾畫出一個很好的三角面積(如果是父母親各自代表一個原點，那么帶出的就是一個四方體面積)。
這個三角面積的大小，可以理解成是孩子對所接觸到的人事物認識的廣度大小。相對來說，父母親如果不能走進孩子的心靈，很可能會讓孩子形成較為線面的對人事物的認識(只有兩點成線)，或者迫使孩子依靠第三方(例如其他家人，老師，同齡朋友，社會朋友)來吸收對人事物的認識，畫出來的三角形，由于缺少了親情，也是有缺陷的。
分享二：一部武俠小說《射雕英雄傳》。
在座的家長朋友，都是六七十年代人，對金庸先生的《射雕英雄傳》應該比較熟悉。同樣是英雄的后代，為什么高智商的楊康失敗了，而智力平平的郭靖卻取得了巨大成功呢?也許有人說，郭靖同學運氣好，碰到的都是高手。運氣真的是郭靖成功的因素嗎?雖然是虛構的小說，但通過對兩個人物的比較，會讓我們學到很多。一個叫鄭委的老師總結了很多條，今天和朋友們交流兩條。
第一條：父親成就孩子的未來。
在物質上過度追求的人都是精神空虛的人，在精神上有追求的人都不會過度追求物質，郭靖因為有真愛，精神富足，母愛、眾師父之愛、黃蓉之愛都是正確的愛，都是“寬嚴有度”的愛，在正確的愛的環(huán)境下，郭靖最終是個有精神追求的人;楊康因為家境好，富二代，官二代，物質滿足過多，周圍虛夸成分很多，加之楊康的父親及周圍的環(huán)境都是“爾虞我詐，勾心斗角”，造成了缺少“真愛”的環(huán)境，沒有愛的地方就是“沙漠”，沙漠長不出“成才的大樹”，長出的是處處惹人討厭的“仙人掌”。
第二條：母親成就孩子性格。
郭靖的母親李萍，用現在的話講是個標準的家庭婦女，沒有文化，沒有地位，遭逢家庭巨變，但她不向命運屈服，也不枉自菲薄，培養(yǎng)了郭靖很多優(yōu)點：積極向上，吃苦耐勞，獨立，不服輸，認死理，講信義，有責任心，有民族大義。李萍的教育做到了愛的寬嚴有度，尤其在做人“嚴”的方面，堅持原則，在做事“寬”的方面對孩子充滿了“信任”，一個偉大的母親最終教育出一個德才兼?zhèn)涞膬鹤印?BR> 楊康的母親包惜弱，用現在的話講是個超級白富美，有文化，有教養(yǎng)，有背景，但所謂慈母多敗兒，她沒有能夠培養(yǎng)楊康吃苦的精神，更沒有培養(yǎng)楊康的民族大義，導致后來楊康人生的重大悲劇?？梢哉f，楊康的失敗，根源在于包惜弱。她內心善良，但教育孩子寬嚴無度，沒有原則，教育出有才無德的逆子。
分享三：一個公眾冬日暖陽。
“冬日暖陽”是新師大繼續(xù)教育學院一個教授所建，里面有很多勵志文章和家庭教育的文章，我經常在讀，今天推薦給大家。
不過今天，我覺得今天的徐老師就如同冬日的暖陽一樣，溫暖了我們的內心，照亮了我們和“青春”一起前行，一起成長的路。
再次感謝徐老師!
今天的講座到此結束，請家長朋友們有序離開階梯教室。
教育主持詞結束語篇二
女：下面是游戲時間，這次玩的游戲是〈合力吹氣球〉。我們先請12個人上臺分成2組進行比賽，快的一組獲勝.……(具體見游戲說明)。
男：(衙役狀)威武——。
女：你這是干嗎啊?
男：升堂審案啊!
女：審案?
男：是啊!請看小品〈包公夜審一支煙〉。
女：抽煙有害健康!看樣子，這香煙確實該斬。下面我們開始最后一輪抽獎，看看幸運會光顧誰家?友情抽獎嘉賓()。
女：親愛的朋友們。
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利。
合：祝大家晚安。
教育主持詞結束語篇三
各位家長、同志們：
下午好!歡迎大家參加讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座。
讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座是由文水縣委宣傳部未成年人思想道德教育中心主辦，文水縣實驗幼兒園、文水縣萌蕾幼兒園承辦的公益性講座，目的是為了更好地引導廣大家長更新家庭教育觀念，掌握家庭教育知識和方法，提高家庭教育水平。
今天的讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座，我們榮幸地邀請到了香港卓越父母國際研究院親子導師李鴻飛為我們主講，她講的題目是《跨越人生的欄桿》。李鴻飛同志是香港卓越父母國際研究院親子導師，凈心煩惱咨詢工作室創(chuàng)辦人，nlp(神經語言程序學)專業(yè)執(zhí)行師，現在受聘為北京民政局婚姻登記處婚戀咨詢師。李老師作為【香港卓越父母國際研究院親子導師團】成員之一，經常應邀前往大中小學、培訓機構、幼兒園、企事業(yè)單位開設講座、開辦父母學校或父母課堂，如中國科學院、北京師范大學、北京民政局、通州區(qū)婦聯、武清區(qū)婦聯等單位，幫助更多人提升自我，掌握更多教育孩子的正確理念、方法，促進家庭和睦和社會和諧。已開課程包括：《父母課堂》系列課程(針對家長)、《如何做好卓越父母》家庭教育公益講座(針對家長)、《享受我的幸福關系》快樂校園公益講座(針對中學生、大學生)、《兩性關系相處的秘密》講座(針對18歲以上希望處理好兩性關系的人)、《楊志勇聲音美容練習方法》講座(針對希望改善發(fā)聲的人群)、《即興演講》沙龍(針對希望改善公眾場合演說能力的人群)。
今天，李老師在百忙之中來到讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座現場，與我們面對面地交流。讓我們用熱烈的掌聲歡迎李老師給我們講課!
感謝李鴻飛導師為我們做了一場精彩的講座。李鴻飛導師長期從事心理健康教育工作，既有獨到的理論見解，又有豐富的實踐經驗，他以深刻的理性思考結合實踐案例，為我們上了一堂生動的家庭教育輔導課，給了我們很多有益的啟示。剛才許多朋友提出了不少問題，李鴻飛導師也為大家作了很好的解答。讓我們再次以熱烈的掌聲向李鴻飛導師表示衷心的感謝!
教育主持詞結束語篇四
b：這顆種子會在人們的心中發(fā)芽，在生活中開花，在社會上結果，之后還會將更多的種子播撒在世界的每個角落!
a、b：這顆種子就是一顆感恩的心!
a：我們用年少的熱情澆灌它，培育它;。
b：我們用青春的活力陪它發(fā)芽、開花。
a、b：今天就讓我們共同捧出這怒放著地感恩花朵，一同陶醉在這花海之中!航天中學《感恩教育，回歸中學》主題活動現在開始!
a：老師，您愿做蠟燭，燃燒自己，照亮了別人!
b：老師，您甘為人梯，附身下去，造就了他人!
a、b：老師，我親愛的老師，感謝您的深情厚誼，感謝您陪我們走過初中生活的每一天!
a、請欣賞八(1)班的詩朗誦《恩師深情，百年難忘》。
朗誦者：張娜雨、侯澤宇。
朗誦時間————。
a：喚一聲“老師”，您是我學校里的父母，教我知識，育我做人;我的老師，“苦辣酸甜”咱們的日子過的紅紅火火!
b：喊一聲“老師”，您是我最親密的好友，談談心情，交交朋友;我的老師，“喜怒哀樂”咱們的情意越來越深!
朗誦時間————。
表演時間————。
a、我愛我的母校，因為這里是我的家。家里有敬愛的老師和親愛的同學，還有和藹可親的校長爸爸。
b、我愛我的母校，因為我是他的孩子，無論快樂玩耍，還是勤奮學習，我都是她值得自豪的“航天驕子”
a：請欣賞九(3)班詩歌朗誦《母校，我愛你》。
朗誦者：任曉燕、谷裕敏、楊璐璐、張潔。
朗誦時間————。
a：父愛如山，母愛如水，我們“依山傍水”茁壯成長。
b：個子一天天長高，年齡一天天增大，孰不知那兩鬢的白發(fā)，額頭的皺紋，是我們親手描畫。a：爸爸，您辛苦了!謝謝您用強壯的臂膀撐起咱們的家。
b：媽媽，你辛苦了!謝謝您用粗糙的雙手忙著柴米油鹽醬醋茶。
a、b：爸爸、媽媽，您們辛苦了，我們愛你們。
b、請欣賞九(2)班的詩歌朗誦《愛無言》。
朗誦者：張昱。
朗誦時間————。
a：接下來讓我們走進一個真實的故事，體會濃濃的母愛!
視頻時間————。
a：小時候騎在爸爸的肩頭，而如今見到的都是他的蒼老背影;。
b：小時候拉著媽媽的纖手，而如今見到的都是她的忙碌身影。
a：爸爸讓我為您捶捶酸痛的肩膀，送你的毛衣要穿在身上，
b：媽媽讓我為您捏捏僵硬的雙手，捧來的熱茶也喝上一口。
a：請各位家長走上臺來，讓孩子們把感恩的心獻出來：
獻花時間————。
a：今天，我們學會了感恩，感恩老師、感恩母校、感恩父母。
b：此刻，我們懂得感恩，感恩讓我們拉進彼此的距離，讓我們的心貼的更緊。
a：下面請欣賞七(1)詩歌朗誦《常懷一顆感恩的心》。
朗誦者：楊杰蔚志馨聶鑫磊王晨。
朗誦時間————。
a：七年級的同學感動了我們，讓我們借此機會，敞開心扉，聆聽彼此的心聲!
b：請全體起立，同唱《感恩的心》。
合唱時間————。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，作為孩子的我們，一定要感恩父母;。
老師恩情重，終生難報完，作為學生的我們，一定要感激師長。
主持人合：愿我們的母校處處盛開感恩的花朵!
教育主持詞結束語篇五
親愛的家長朋友：你們好!(配合音樂)。
金色的秋天是收獲的季節(jié)，金色的秋天是歡慶的時刻，秋天有唱不盡的頌歌，秋天有道不完的祝福。在這個金秋，在這座充滿希望、溫暖和夢想的城市，我們匯聚在一起為了一個共同的目的——用愛與責任托起祖國明天的太陽!
下面我宣布：全國大型育兒專題公益講座--紅黃藍卓越父母成長課堂寧波站正式開始。(鼓掌)。
面對寶寶的長大，諸多問題接踵而來，而自己卻束手無策?你還想繼續(xù)提升自己的教育方法、尋找輕松育兒經驗嗎?你掌握開發(fā)嬰幼兒潛能的方法了嗎?您是否為找不到教育孩子的合適方法而苦惱?那今天您將不虛此行，所有的這些的問題今天在這里您都會得到滿意答案!
我們今天的活動安排分幾部分：
1.紅黃藍藝術團教師帶來的活力四射的舞蹈。
2.著名早教專家王晶老師的現場講解。
3.還有在紅黃藍會員寶寶家長代表進行分享。
4.另外我們還會邀約臺下的爸爸媽媽進行互動游戲、同時會在活動中穿插抽獎，講座結束還有價值元的大禮包等著您!
5.最后我們會給現場的家長朋友留一部分時間提問，和我們的專家王晶互動。
6.舞臺的一側，還有來自各大贊助商給我們帶來的報課程。。
二、藝術團教師舞蹈。
好!那首先有請紅黃藍靚麗多才的老師們給大家?guī)淼木饰璧浮丁?，大家掌聲歡迎!
感謝紅黃藍的老師們精彩的表演，謝謝......!再次把掌聲送給她們!
三、專家講座。
北京師范大學學前教育專業(yè)客座教授。
北京市學前教育研究會會員。
中國西部教育委員會委員。
中國超長教育研究協作組理事。
國家注冊親子咨詢師講師團成員。
通過中國nlp學院“親子工作坊”認證。
曾參加美國nlpu機構授權的國際專業(yè)執(zhí)行師的學習。
并多次在各大電視臺、電臺、網站育兒頻道在線答疑，擔任特約專家，解答家長育兒疑問。
她就是早期教育專家——王晶老師!
大家用最熱烈的掌聲歡迎她來到我們現場!接下來我們把現場交給王晶老師——有請!
四、中場休息+音樂互動好。
謝謝王晶老師，下面在中場休息時間，有請我們依依老師帶著大家一起走進音樂王國進行互動游戲，讓家長朋友們去我們的音樂課程當中體驗一下。有請楊曉艷老師!
五、抽獎一。
謝謝楊曉艷老師!謝謝大家的配合!謝謝!
大家看我手里拿了一個抽獎箱，里面裝的是你們在入場時剪下來的副券，我現場請一位家長朋友到臺上來配合我一下，為我們抽出今天的兩個幸運家庭。有請這位爸爸到臺上來，抽出兩張副券，好謝謝!我宣布獲得“紅黃藍卓越父母成長課堂”的幸運家庭的......恭喜你們!謝謝這位爸爸，請到后臺我們老師那里領取一份禮品謝謝!請獲獎家庭到臺上來，再次恭喜你們!
你們獲得的獎品是：〃〃〃〃有請〃〃〃為獲獎家庭頒獎!掌聲有請!(隨機采訪得獎家庭，老會員，新會員，對紅黃藍的感受)這兩個家庭真是滿載而歸呀!真是不虛此行!好，帶著你們的獎品由請回到位置上，我們再次把掌聲送給他們!沒有得獎的家庭別著急，我們一會結束還有價值元的大獎?；蛟S幸運將落在您的頭上。
促銷。。。。
接下來繼續(xù)有請王晶老師繼續(xù)給我們帶來精彩的課程，有請!
六、下半場結束。
感謝王晶老師的精彩講義，我們再次把掌聲送給王晶老師，謝謝她!
七、抽獎二。
接下來我們請王晶老師給大家揭曉今天的大獎，看看到底花落誰家呢?讓我們拭目以待，看看那個家庭最幸運呢?......，今天最最幸運的家庭是......恭——喜——你——!
請家長到臺上來，您獲得的獎品是〃〃〃再次恭喜你!有請我們的王晶老師給我們的獲獎家庭頒獎，價值?元的的?節(jié)親子課程禮券，謝謝!
八、互動提問。
接下來進入互動環(huán)節(jié)，我們提供3個和王晶老師互動的機會。
九、結束。
由于時間關系，今天的專家互動到此結束，大家如果還有疑問，可以到園所找園長和專業(yè)顧問進行一對一交流，他也都是由人力資源和社會保障部頒發(fā)認證的職業(yè)親子咨詢師，相信她們豐富的經驗一樣可以幫助到您和您的孩子。
如果需要了解我們紅黃藍的親子課程，也可以和我們的課程顧問聯系，謝謝大家。
教育主持詞結束語篇六
c：今年努力終有果，明年再擺慶功宴。
d：我們的激情在這里綻放，我們的夢想在這里起航!
a：讓我們用歌聲，笑聲，等待你我精彩的人生!
b：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
c：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴!
d：祝愿越卓會展在領導們的帶領下，各項工作業(yè)績都更上一層樓，今天的晚會到此結束!
教育主持詞結束語篇七
各位家長，讓孩子們享受的教育，讓孩子們健康成長，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的愿望和責任。
教育好孩子，必須是學校、家庭和社會有機結合。
人們常說：“父母是孩子的第一任老師?！奔彝ソ逃菍W校教育的堅實基礎，學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。
各位家長，就讓我們攜起手來，為每一個孩子創(chuàng)造適合和發(fā)展的靈動空間吧！
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩報告！再一次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報告會，再一次感謝各位家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持！讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂的成長！
今天的報告到此結束。會后請三年級的各位班主任及副班主任留下清理會場衛(wèi)生。
教育主持詞結束語篇八
開展“千名干部幫扶畜牧業(yè)空白戶”活動，使農場家家戶戶見牛羊，墾區(qū)處處添興旺。
乙：請欣賞歌伴舞《牧羊人》，演出單位;xx中學，表演者：杜娟等。
1、丙：請欣賞小品《價廉物美》
丁;演出單位;xx，表演者：嚴俊照、王宗生。
乙：請欣賞哈薩克族舞蹈《快樂的草原》
演出單位;x幼兒園，表演者：魯毅、付文潔、孫景芳等。
3、丙：幾代軍墾人的奉獻和創(chuàng)業(yè)，幾代軍墾人的心血和輝煌，幾代軍墾人的忠誠，凝聚成一座永不xxxxxx的豐碑，體現了軍墾兒女對黨和祖國的無限忠誠。
丁：請欣賞男聲獨唱《忠誠》，演
出單位;x新聞中心，演唱者：江波。
4、甲：戈壁奮斗驚日月，江南美景到邊疆;酥油飄香誘人醉，美好生活萬年長。
乙：請欣賞蒙古族舞蹈《酥油飄香》，演出單位;小紅花幼兒園，表演者：張瑛、熊桂玲等。
?。赫埿蕾p歌伴舞《踏歌起舞》，演出單位;xx醫(yī)院，表演者：蔣小玉、車紅、向永建等。
6、甲;請欣賞雙人舞《老伴》
乙：演出單位;供銷總公司，表演者：郭-平、李新成等。
教育主持詞結束語篇九
a：難忘今宵，這激情洋溢的溫馨時刻。
b：今宵難忘，這裙舞飛揚的笑語歡歌。
c：珍惜永遠，這情真意切的心靈感動。
d：永遠珍惜，這愈久彌香的青春百合。
a：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
b：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
d：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
a：張開理想的雙翼，讓我們自由翱翔。
b：點亮心中的憧憬，讓生活滿園芬芳。
c：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿，
d：祝急流勇進的電子商務系再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
a：歲歲年年，年年歲歲。
b：尊敬的老師。
c：親愛的同學們。
d：讓我們明年再相聚。
合：再見
教育主持詞結束語篇十
譚：再次感謝公司的領導和全體xx同仁
趙：感謝你們?yōu)榱藊x光電的輝煌排除萬難，風雨同舟
瞿：感謝你們的孜孜不倦和無私奉獻~
溫：回首xxx，我們深情豪邁；
譚：展望xxx，我們自信滿懷！
趙：邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進了又一個春天
瞿：綻放著青春的風采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年
溫：今年努力終有果，明年再擺慶功宴~~~
譚：我們的激情在這里綻放，我們的夢想在這里起航！
趙：讓我們用歌聲，笑聲，等待你我精彩的人生！
瞿：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
溫：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴！
譚：祝愿公司在領導們的帶領下，各項工作業(yè)績都更上一層樓，今天的晚會到此結束！
合：xx光電20xx年年度大會到此結束！明年再見！
合：祝大家心想事成，財源廣進！
教育主持詞結束語篇十一
女：相聚的`時刻我們放飛希望。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
男：20xx年xx公司年會到此結束，
女：愿今晚的快樂給您帶來吉祥。
男：讓我們明年再見，
女：朋友們再見。
教育主持詞結束語篇十二
甲：讓我們在新的一年里實現新的.夢想，收獲新的希望。
乙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進的x班再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
甲：20x年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家：
合：新年快樂，萬事如意，心想事成！同學們，再見！
教育主持詞結束語篇十三
女：團聚的日子特別讓人感動。
男：今天我們歡歌笑語，
女：今天我們暢想未來，
男：讓我們記住今天，
女：讓我們期待明天，
男：xx中學慶元旦文藝匯演到此結束，
女：讓我們明年再相會，
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
教育主持詞結束語篇十四
結束語：
在全校17個教學班的共同配合與認真聽會下，20xx年秋季開學典禮暨學生安全教育大會圓滿結束了各項議程，希望全校師生共同奮斗齊心協力，共同創(chuàng)造新時代范鎮(zhèn)中心小學的美好未來!學校的發(fā)展，校園的前行，離不開大家的辛勞與汗水!20xx年秋季開學典禮暨安全教育大會至此結束，請各班有秩序帶回。
教育主持詞結束語篇十五
a：觀眾答題環(huán)節(jié)到此告一段落，感謝現場觀眾的熱情參與。那么我們的競賽環(huán)節(jié)到這里也全部結束了，下面讓我們掌聲有請xxx對本次比賽進行點評。
b：感謝xxx的精彩點評，經過評委組的最后審核認定，獲得本次“安全知識守護生命”知識競賽鼓勵獎的代表隊分別是：來自xx部的x號代表隊。
a：獲得三等獎的是：
b：獲得二等獎的是：
a：獲得一等獎的是：
b：獲得組織獎的是：
a：有請xx為獲得組織獎的代表隊頒獎。
b：有請xx為獲得鼓勵獎的代表隊頒獎。
a：有請xx為獲得三等獎的代表隊頒獎。
b：有請xx為獲得二等獎的代表隊頒獎。
a：有請xx為獲得一等獎的代表隊頒獎。
b：請各位嘉賓到前臺來與我們的選手們合影留念。有請
a：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的代表隊，也感謝各位頒獎嘉賓!
a：防患須在未然，責任重于泰山，希望通過這次競賽，我們每一個人都能對安全知識有更深的了解，做安全的宣傳員、戰(zhàn)斗員，讓我們生活的這個世界永遠安寧、詳和，最后，祝愿大家，生活安全，身體健康!
b：各位領導，各位來賓a：同志們，朋友們
合：xx公司“安全知識守護生命”安全知識競賽到此結束，感謝大家的大力支持和熱情參與!再見!
教育主持詞結束語篇十六
女：團聚的日子特別讓人感動，
男：今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，
男：讓我們記住今天，讓我們期待明天
女：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌
男：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
女：在這歡樂與微笑構成的舞臺，
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
女：今天大家在這里歡聚一堂，
男：共同迎接新年的曙光。
女：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
男：新年的鐘聲即將敲響，
女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
女：20____年新年如約而至。
女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光；
男：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情；
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的`色彩
男：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
女：今天我們歡歌笑語
男：今天我們暢想未來
女：讓我們記住今天
男：讓我們期待明天。
男：現在我宣布：
合：____年會到此結束
女：大家盡情的暢飲吧
教育主持詞結束語篇十七
乙：各位同事，
合：大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：走過滿懷激情與活力的20xx年，我們迎來20xx年絢爛的陽光。
甲：在這一刻，我們感受到了春天的氣息，我們聽到了春天的召喚。
乙：在這一刻，我們感受到了時代的熱情，我們聽到了時代的囑托。
甲：過去的一年，是不平凡的一年，在集團領導的關懷下，我們上下一心，再次刷新了歷史記錄。
乙：過去的一年，是光輝的一年，在公司各部門的努力下，我們同心同德，捷報頻傳。
甲：讓我們共同走過20xx年的終點，用我們青春，點燃希望的火把。
乙：讓我們盡情暢想20xx年的末來，以我們活力，譜寫明日的詩篇。
甲：xx有限公司20xx年度總結表彰大會暨迎春聯歡會現在開始！
甲：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的鼠年已經向我們走來。
乙：一路歡歌，一路笑語，踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：激揚著青春的風采，萬物在和風細雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因為我們的明天會更加美好！
甲：最后，讓我們一起高歌——明天會更好！
乙：各位領導、各位同事，今天的聯歡會到此結束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂！
合：新年發(fā)大財！同事們，明年再見！