最新應用文心得體會大全(18篇)

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    心得體會是對過去經歷的回顧與思考,對未來發(fā)展的指導與規(guī)劃。如何在心得體會中展現(xiàn)自己的觀察力和思考能力?在這里,我們分享一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能對大家有所啟發(fā)。
    應用文心得體會篇一
    坦率的講,在沒有接觸應用文寫作這門課前,自己對應用文的只是一知半解,心里想著老師可能要教我們寫作文。從小到大,本人對于寫作文這樣的作業(yè)可以說一見頭就疼。但是,學校規(guī)定每位同學都必須要修一門選修課,于是,我硬著頭皮來上第一堂應用文寫作課。上完了第一次課后,自己長長舒了一口氣:沒有料到,老師講的如此好,真是一種享受!
    首先,老師的講課不是滿堂灌,而是特別講究上課藝術,幽默風趣又博學又有思想,這是應該是吸引我繼續(xù)來上課的很重要的原因之一。還有,我還發(fā)現(xiàn)應用文并非我起初理解的那樣,它的應用具有廣泛性,與我理想的事業(yè)關系密切,是我事業(yè)里程碑中必修的一門課。說的嚴重一點,不會寫應用文,以后在社會上不管從事什么職業(yè)都可能寸步難行,于是,自己開始重視上這門課,一次都不準備錯過。
    曾經記得,老師第一堂課就跟我們這樣循循善誘的講:“應用文寫作,就猶如一個人的字,一個人字的好壞,就會給其他人不一樣的印象,字體寫得好的人,無論在日常生活中還是在職業(yè)生涯中都可以助你一臂之力,起到事半功倍的效果?!罢媸窃窖ㄎ簧侠?,老師這一席話正好扎到我的”死穴“。因為字和文章都寫得不好正是本人之不足,可是,我卻并沒有因此而更討厭應用文寫作這門課,我應該正視自己的缺點,應用文剛好能補我之短,它能使我不斷地改進自己,提升自我。每天都有進步一點點,從此成為自己上應用文寫作這門課最開心的事情,因為這預示著我離成功一步一步的在靠近了。
    應用文主旨單一,集中,明確,材料多樣,真實,有力,結構合理、嚴謹、固定,語言準確、簡明、平易、莊重。要怎樣才能寫好應用文呢?我就按照老師所給的三點:首先,要熟悉國家的法律、法規(guī)、方針、政策;第二,要了解業(yè)務,熟悉情況;第三,閱讀文件,善于借鑒,勤于實踐。這樣,寫起應用文來便可得心應手。
    文無定法。我覺得應用文寫作是“死板”而不乏“靈活”的寫作。它雖然有一定的格式和要求,不比得文學創(chuàng)作,個人可以有較大的發(fā)揮空間,但是我們學應用文也不能死記硬背、生搬硬套。像做填空題那樣寫出來的應用文,毫無感情可言。應用文不需要辭藻華麗、韻味雋永,它講究一個“實”字,是“看似無情卻有情”。這也是我逐漸喜歡上應用文的原因之一。
    這學期,自己上了應用文寫作課之后,我表面上最大的收獲是:再也不怕寫作文和寫字了,經過勤學苦練,自己的文章比過去大有進步,字體變得秀氣多了。事實上,我最大的收獲是:在課堂上跟隨老師的思維,不斷領悟各種人生道理,自己的思維得到了升華,我的人生也在跟著改變。文如其人,非常感謝大學老師給我上了人生中如此重要的一課!自己以后要老老實實做人,認認真真做文。
    應用文心得體會篇二
    隨著社會的發(fā)展,寫作已經成為我們日常生活和學習的一部分。在寫作中,應用文寫作在法律、商務、工程、教育等各個行業(yè)中都有著重要的作用。對學生而言,在課堂中學習應用文寫作是必須的,因為這將為他們的未來工作和學習提供便利。在這篇文章中,我將分享一些我的應用文寫作心得體會。
    第二段:選擇合適的文體
    在寫應用文的時候,首先需要選擇合適的文體。不同的應用文類型可能需要不同的寫作風格以及語言表達方式。比如:商務信函需要采用正式、客觀、明確簡潔的語言風格;建議信則需要更具有親和力和勸說性,表達出友好和誠摯的態(tài)度。在選擇適合的寫作風格時,需要考慮讀者的身份、需求以及對象。
    第三段:明確寫作目的和受眾
    在寫應用文的時候,明確寫作目的和受眾是非常重要的。寫作目的是指要完成什么工作,如投訴、邀請、申請等。明確寫作目的后,還需要考慮寫這封信或文章的受眾。如公司客戶、學校老師、考試閱卷人等。認真考慮受眾的身份和需求,有助于合理應對受眾的反應和期望。
    第四段:清晰表達內容和語言規(guī)范
    在應用文寫作中,需要特別注意語言的簡潔明了、表述清晰、語法規(guī)范等要求。毫無疑問,規(guī)范的語言是應用文寫作中最基本的需求之一,這要求我們在寫作時需要使用準確的詞匯和語言模式去表達自己的意思。此外,我們還需要合理地安排語言的結構,盡可能地讓內容簡潔有力。
    第五段:精心設計版式和格式
    應用文的版式和格式設計也是必不可少的一部分。一個看上去整潔、明了的文檔能夠給人留下深刻的印象,這也往往會對讀者的印象和反應產生巨大的影響。因此,在寫完文章及修整完語言后,我們需要精心設計版式,特別是要選用適當?shù)淖煮w、字號和配圖等,從而充分地展示出文章的主題和重要性。
    結尾:
    寫應用文的過程是一個學習、思考和實踐的過程。在這個過程中,我們需要注意上述的各種細節(jié)和要點,這樣才能更好地寫出高質量的應用文。此外,我們也需要注意自身的語言表達能力和作文能力,由此不斷提高自己的寫作水平,從而在未來的工作和學習中更好地表現(xiàn)自己。
    應用文心得體會篇三
    學習應用文寫作學應用文寫作有一段時間了作心得體會,下面是我學應用文寫作的心得體會。
    應用文寫作是在工作、學習和生活中,為處理公私事務所運用的寫作形式,如;行政文書、經貿文書、可行性研究報告、實驗報告書信、契約、禮儀文書等等。都是以實用為目的,是最有效的表述思維、交流思想,傳播信息、解決問題、為社會現(xiàn)實服務的寫作。
    三、應用文特點功用性、固定性、真實性、明確性。
    公用性是應用文在處理公共事務還是私人事務中,都有實際應用價值。它是判斷應用文好壞的價值尺度,也是應用文區(qū)別于其他文種標志。
    應用文寫作有比較固定的格式,以便于寫作、閱讀和處理問題。格式是由黨和國家有關部門統(tǒng)一規(guī)定文體格式和不是行政機關規(guī)定的而是大家習慣使用約定俗成的格式。
    真實性是指內容的真實、實事求是。應用文是管理工作的工具,要為解決現(xiàn)實問題、指導實際工作服務,因此不適合虛構、文辭華美和韻味雋永。文中寫的數(shù)據(jù)、材料、地點、人物等要真實、準確。所傳遞信息要確切、不能有任何藝術加工。
    應用文寫作的讀者不像文學寫作品那樣廣泛,閱讀對象大都明確具體,適合一群體。直接面對特定聽眾。
    四、應用文寫作特點針對性、客觀性、邏輯性、規(guī)范性、簡明性。
    應用文寫作有很明確的對象和目的,內容強調真實不能有虛構、夸張、什么比喻、擬人等等,它的文風相對來說就要樸實一些,不要憑個人好惡主觀臆斷。
    應用文寫作在思維上側重邏輯思維,講究邏輯體現(xiàn)在文章結構上。就是有條理清楚、井井有條,斷了之間有明顯的邏輯關系。陳述事項界限清晰,不交叉、不困亂,內容前后講究因果,材料能夠證明觀點。
    應用文有規(guī)定的格式,寫作過程要按固定格式來寫,不能標新立異要遵守慣用或通用格式來寫。
    應用寫作的目的是實用,語言要求簡潔、明確、概括、精煉、恰當使用詞語、專業(yè)詞語。
    我們工作、學習了一個階段后,回顧、檢查一下前一階段的情況,看看有哪些成績,哪些缺點,把經驗和教訓找出來,以便今后改進,將這些寫成書面文字,就是“總結”。按內容分,有“工作總結”“學習總結”“生產總結”等;按時間分,有“年度總結”“季度總結”“月份總結”“階段總結”等;按性質分,有“全面總結”“專題總結”等;按范圍分,有“單位總結”“個人總結”等。寫總結時,有些種類往往是結合起來的,如一個單位年度的全面的工作總結。寫總結,一般包括以下四個部分:
    一、情況概述。
    簡要地交代一下工作或學習的時間、背景、大體過程和成績、效果等。二、主要做法、經驗和體會。這部分是總結的重點,可以先講做法,后講體會、經驗;也可以根據(jù)內容分成幾個問題,一個一個地寫,每個問題既有做法,又有體會;還可以把工作或學習分成幾個階段,按時間順序來介紹情況,談體會。三、存在的問題和教訓。問題要提得準確,以便今后去解決;教訓則側重今后要注意避免和克服的方面。四、今后的努力方向。努力方向要寫明確,對下一步工作或學習的設想、安排意見要提得切實可行。寫總結不必非要遵循固定的格式,以上幾個部分也不必一一都寫到每篇總結里。有的可以合并,有的可以突出,有的還可以省略,這要根據(jù)總結的寫作目的和要求來確定,靈活安排。寫總結最要緊的是要提出規(guī)律性的東西。如果只羅列幾條成績和缺點,那是不夠的。一定要下工夫好好分析一下成績是怎么得來的,缺點是怎么產生的,根本原因是什么,有哪些基本經驗和教訓,這樣把規(guī)律性的東西弄清楚了,就能自覺地發(fā)揚成績,克服缺點,使今后的工作或學習更上一層樓。這是寫好總結的關鍵。寫總結還要根據(jù)實際情況,抓住特點,突出重點。如果不分主次輕重,什么都寫,勢必什么都說不清楚,使人讀了印象模糊。抓住了重點,還得具體地說明重點,不能籠籠統(tǒng)統(tǒng)。例如,一位同學總結自己的復習時寫道:“‘學而時習之’,這是學習的經驗之談。經常復習,知識就不斷鞏固,進而網絡化。每學習一個階段,我就進行總結歸納,寫小結心得,將自己摸索出來的方法完善起來。比如:學習文言詞語,從課文中找出它們在不同句子中的含義,列舉實例,總結規(guī)律,不僅記憶起來方便,也鍛煉了自己的能力?!边@樣寫,讀了感到清楚、具體。所以,除了概括性的說明外,最好還能配合一兩個恰當?shù)牡湫屠?,做到點面結合。此外,舉一些數(shù)字,有時也很必要,特別是百分比和前后左右對比的數(shù)字更能說明問題。
    應用文心得體會篇四
    我于本學期開學開始修習經濟應用文寫作課程,上課周數(shù)為一至十六周,其中有一次課由于駕??荚囈蚨吹?,在此向任課老師致以誠摯的歉意??v觀這半年來的學習,不僅讓我初學了各種應用文的寫法,更讓我對應用文的重要性有了深層的了解,可謂受益匪淺。
    應用文是行政機關、企事業(yè)單位、社會團體處理公共事務,以及人民群眾處理個人事務使用的,具有直接價值和慣用格式的文書,是解決問題、處理事務、交流思想、傳遞信息的工具。事實上,我們的日常生活中處處可見應用文。比如書信、請假條、借條、通知、申請書,包括我現(xiàn)在正在寫的總結,都屬于應用文的范疇。
    總的來說,經濟應用文主要分為行政公文、事務公文、專用文書幾大類。本學期,我們這學期主要學習了公告、通告、通知、報告、請示、批復、及求職信等多種類型的應用文。有的是學習、生活中常用的,有的是以后工作中可能要用到的。應用文使用范圍十分廣泛,涉及社會生活的各個領域,在社會實踐中發(fā)揮巨大的作用。主要包括領導指導作用、規(guī)范準繩作用、溝通協(xié)調作用、宣傳教育作用及憑證依據(jù)作用。
    應用文在行政管理、社會實踐方面也有指導作用。如黨和國家的各級組織和各部門的組織系統(tǒng)以及企事業(yè)單位從上到下都是通過公務文書來傳達法律法規(guī)、方針政策、意見辦法;人們按藥品說明書的規(guī)定服藥;工廠在各種設備說明書的指導下安裝設備、操作儀器等。因此,應用文知識對當代大學生很有學習的必要性。
    經過這半年的學習,我和同班大多數(shù)同學都切身感受到了經濟應用文寫作課程的實用性,它在不知不覺中規(guī)范了我們平時的寫作。比如,寫一個向體育器材室借球的借條,我們往往會丟掉一些不可或缺的細節(jié),如借球人姓名、借球時間,還有收條也要寫清楚歸還日期等主要信息。當我們對報告、請示等文種格式有一個大概了解后,往往能避免此類錯誤的發(fā)生。
    日后,我們勢必會接觸到寫通知、寫活動計劃書、寫項目策劃書、寫個人簡介、自薦書、設計個人簡歷等應用文的寫作,掌握了它的基本寫法,對我們的學習、工作、生活都會大有幫助!
    應用文心得體會篇五
    第一段:
    作為日常學習生活中重要的一部分,應用文寫作對于我們的能力提升和職場發(fā)展都具有重要的意義。在我的學習和工作中,我經常遇到各種各樣的應用文寫作題目,有時候感到很困難和棘手,但是通過較長時間的積累和總結,我漸漸悟到了寫作的技巧和要點,并且在實際操作中不斷提高了寫作能力。
    第二段:
    首先,一個精準明確的目的和思路是寫作的關鍵。在寫應用文之前,必須要通過自己對于寫作題目的理解和分析,確定文章的主旨和重點,制定一個清晰的寫作思路。如果你在這一步驟略去了,“尋思”一下就開始草草地動筆,文中的思路就會凌亂散漫,無法精確定位主題和突出重點,甚至難以達到表達目的。因此,在寫應用文之前最好做些準備工作,充分了解寫作目的和對象,以鋪就后續(xù)寫作的順暢路徑。
    第三段:
    其次,應用文的寫作風格和格式也是關鍵之一。對于應用文來講,形式同樣重要,因為體裁、格式的規(guī)定與所要表達的內容關系密切。比如,一篇求職信必須要有標準的格式和整體性,包括信頭、稱呼、自我介紹、求職理由、特長優(yōu)勢等幾個部分組成,如果格式不對,內容再好讀者就不會注意。再例如,商務信函的格式相對較為簡單,但也需要注意字句的嚴肅和標點符號的使用。因此,注意格式并按照規(guī)定的格式寫作,能夠提高文本的整體視覺效果,從而更能得到讀者的認可。
    第四段:
    再次,選取合適的語言、詞匯也是應用文寫作的關鍵。在應用文中,內容往往是固定的,但是語言的表達形式卻是極為多樣的。對于同一份內容可能會使用肆意的表達方式,直接影響文章的生動活潑和感染力。因此,詞匯的準確性和多樣性要始終把握,表達具有個性化且吸引人的內容。比如,感謝信或倡議書就要顯得誠懇和溫馨,廣告宣傳稿則更加講究趣味性和創(chuàng)意。
    第五段:
    最后,體現(xiàn)文采和寫作水平也是應用文寫作的大忌。與其寫存在過度夸張情形、過長枯燥的句子,不如平實言之,化繁為簡,從而達到傳達內容的清晰明了。反之,假借花哨的辭藻、奇怪的比喻、實測的證明等,不僅難以讓讀者讀懂,而且顯得注重外在的炫耀,失去了應用文本身的意義。要寫好應用文,必須要常常反思和精煉自己的語言,拒絕虛華,力求簡練、明確和突出重點。
    總之,應用文寫作并非一蹴而就,需要時間和經驗的積累,需要考慮讀者的接受范圍和表達手法,需要打磨和反復編寫。希望今后我和大家能夠在應用文寫作的道路上不斷摸索、不斷總結、不斷進步。
    應用文心得體會篇六
    商務應用文是指在商務活動中使用的各類文書,如邀請函、合同、報告等。在我對商務應用文的學習和實踐中,我深刻體會到了商務應用文的重要性和技巧。下面我將從學習方法、規(guī)范性、語言表達、影響力和實踐中所獲得的體會分別進行闡述。
    學習方法是掌握商務應用文的基礎。商務應用文的學習方式是在實踐中不斷學習。通過閱讀和分析實際案例,我們可以了解商務應用文的結構和要求,同時學習如何正確運用語言表達自己的意見和要求。此外,模仿是學習商務應用文的有效方法之一,通過模仿優(yōu)秀的商務應用文,我們可以逐漸提升自己的寫作水平。同時,應注重靈活運用各種學習資源,如閱讀商務類書籍、參加培訓課程等??傊挥胁粩鄬W習和實踐,我們才能掌握商務應用文的寫作技巧。
    規(guī)范性是商務應用文的重要特點之一。商務應用文需要符合一定的格式和標準,以達到清晰、準確和有效溝通的目的。在撰寫商務應用文時,我們應注意使用規(guī)范的格式和相關標準,如字體、字號、段落間距等。此外,商務應用文應重視邏輯性和連貫性,通過正確的標題、目錄和段落結構來組織文檔,以使讀者能夠快速理解文檔的內容。此外,商務應用文還應注意使用正確的術語和詞匯,以確保文檔的準確性和專業(yè)性。
    語言表達是商務應用文中尤為重要的一部分。準確、簡潔和清晰的語言表達是有效溝通的關鍵。在撰寫商務應用文時,我們應注意使用簡單明了的句子和專業(yè)術語,以便讀者快速理解文檔。同時,應避免使用企業(yè)特有的縮寫和行業(yè)術語,以避免產生歧義。此外,應避免使用過多的修辭和夸張的詞語,以保持文檔的客觀性和專業(yè)性??傊Z言表達要力求簡潔、明了和準確,以有效傳達信息。
    商務應用文的影響力是衡量其質量的重要標準之一。商務應用文的目的不僅是傳達信息,還在于對讀者產生影響。因此,在撰寫商務應用文時,我們應注意選擇恰當?shù)拇朕o和表達方式,以達到最大的影響力。同時,要關注文檔的結構和組織,使其有力地支持我們的觀點和要求。此外,商務應用文應注意尊重讀者,盡量避免使用命令式語氣或高壓措辭,而是通過合理的論述和說服手段來達到目的。
    在實踐中運用商務應用文的體會是不可忽視的。通過實踐,我們可以進一步了解商務應用文的實際應用,并根據(jù)實際情況做出調整和改進。在我自己的經驗中,我發(fā)現(xiàn)寫商務應用文的過程中,要注意與相關部門和人員進行溝通,確保信息的準確和完整。同時,要注重文檔的審閱和校對,避免因錯誤和遺漏而導致不必要的麻煩。此外,在實踐中還要不斷總結和反思,以提高自己的寫作能力和專業(yè)水平。
    綜上所述,商務應用文的學習和實踐是提升自己的必經之路。通過合理的學習方法、規(guī)范的寫作格式、準確的語言表達、有影響力的論述和實踐中的實際應用,我們將能夠更好地運用商務應用文,提高自己的溝通和表達能力,并取得更好的商務效果。在未來的學習和實踐中,我將繼續(xù)深入研究商務應用文的相關知識,不斷提高自己的寫作能力和專業(yè)水平。
    應用文心得體會篇七
    商務應用文在當今社會中扮演著非常重要的角色。它是商務溝通的工具,能夠幫助商業(yè)交流更加高效和準確。通過學習商務應用文,我深刻體會到了其重要性和技巧。下面我將分享一些我在學習商務應用文過程中的心得體會。
    商務應用文是指在商業(yè)交流中使用的各種文字材料,包括電子郵件、信函、報告、備忘錄等。它們是商業(yè)交流的重要組成部分,能夠幫助商務活動更加高效和準確。商務應用文在商業(yè)環(huán)境中扮演著橋梁的角色,能夠促進信息的傳遞和溝通效果的提升。因此,學習商務應用文對于商業(yè)專業(yè)的學生來說至關重要。
    在學習商務應用文的過程中,我發(fā)現(xiàn)有幾個關鍵技巧和要點是非常重要的。首先,準確和清晰是寫商務應用文的首要原則。商務應用文通常包含大量的信息和數(shù)據(jù),必須確保信息的準確性和清晰度,以便讀者能夠快速理解和采取相應行動。其次,掌握正確的語言和格式也是十分重要的。商務應用文需要使用專業(yè)的商業(yè)語言,避免使用俚語和口語。此外,適當?shù)母袷胶筒季忠材軌蛱嵘臋n的可讀性和專業(yè)性。最后,注意文檔的組織和結構也是不可忽視的。一個良好組織和結構清晰的文檔,能夠幫助讀者更好地理解和消化所傳達的信息。
    學習商務應用文并不僅僅是理論的學習,實踐同樣重要。通過實踐,我能夠更好地掌握和運用所學知識。在大學期間,我有幸獲得了一個商業(yè)實習的機會,這讓我能夠實踐商務應用文寫作的技能。在實習期間,我親身經歷了與客戶、同事和上司的溝通,為他們準備各種商務應用文,并從實踐中學到了許多寶貴的經驗。通過不斷實踐,我能夠不斷改進和提高自己的寫作技巧,更好地適應商業(yè)環(huán)境。
    學習商務應用文并不是一件容易的事情,其中存在著諸多挑戰(zhàn)。首先,商務應用文要求具備一定的商業(yè)素養(yǎng)和背景知識。商業(yè)領域的術語和概念需要掌握,所以需要不斷學習豐富自己的商業(yè)知識。其次,寫作技巧的提升也需要時間和努力。不斷練習和反思是提高寫作技巧的重要途徑。此外,還需要開放思維和積極溝通的態(tài)度。商務應用文需要與他人進行合作和溝通,所以需要善于傾聽和解決問題。
    第五段:總結與展望。
    通過學習商務應用文,我意識到它在商業(yè)交流中的重要性和作用,并從中獲得了許多技巧和經驗。然而,我也意識到學習商務應用文是一個不斷演進的過程,需要不斷地實踐和學習。未來,我將繼續(xù)加強自己的商務應用文寫作能力,并不斷提升自己的溝通和交流技巧,為商業(yè)領域的發(fā)展做出更大的貢獻。
    以上是我在學習商務應用文過程中的心得體會。通過學習商務應用文,不僅能夠提升自己的寫作能力,還能夠為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。相信通過不斷學習和實踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的商務應用文寫作專家,并在商業(yè)領域取得更大的成功。
    應用文心得體會篇八
    應用文具有這五個方面的特點:實用性、真實性、簡明性、時效性、規(guī)xx性。在現(xiàn)代這個高度興旺的社會中,我們要想找一份好工作,有一個好的生活。這與我們自身的能力有直接的關系,應用文寫作,就很有必要性。應用文的使用也是十分的廣泛,涉及到社會生活的各個領域,在社會實踐中發(fā)揮著巨大的作用,主要包括:宣傳教育作用、權威規(guī)xx作用、溝通協(xié)調作用、依據(jù)和憑證作用。對于它的寫作就有嚴格的規(guī)xx要求,在工作中就能明顯的表達出這一點,有一個良好的應用文寫作習慣,就能表達出一個人的文化修養(yǎng)和能力水平。
    正因為應用文寫作的這些特點和作用,它的實用性就不言而喻了。
    這學期我們主要學習了應用文寫作根本要求、通告、通知、通報、方案與總結等內容。這些都是學習生活中以及今后工作中經常用到的。學習了這門課之后,雖然教師沒有將這本書所有內容講完,但是給我們講解了我們要學習的重點局部,收獲了很多。這門課的針對性很強,而且也很使用,上了應用文寫作課之后,發(fā)現(xiàn)以前寫的請假條都是不符合規(guī)xx的,現(xiàn)在想想,學這門課是很有必要的。了解了一些應用文的寫作格式、語言、考前須知以及用途,我想這對于將來的工作學習會非常重要,這也使得我們以后寫應用文時更加的規(guī)xx、標準,更有效率。學習了各種應用文寫作的方法和規(guī)xx的寫作格式,比方像申請書、方案、總結等一些常用文體的寫法,以前我們自己寫的時候,會不知道如何下筆,不知道怎樣去寫,完全不知所措。
    "應用文寫作"這門課程給我們提供了一個學習它的很好的平臺,通過吉教師詳細的講解和自己在課后的練習,我已經掌握了它的根本寫作模式和要求,我相信,在今后畢業(yè)論文的'寫作上,一定會有不同的亮點。同時,應用文寫作在將來的公務員考試中也占有非常大的比重,而且,在就業(yè)形勢嚴峻的今天,考公務員日益成為了大學生選擇自己將來人生道路的選擇。同樣,對那些有考公務員意向的同學來說,學習公文的寫作方法也是十分重要的,則"應用文寫作"的學習就為那些將來要參加公務員考試的人做好了一個鋪墊。
    其次、寫作堅持實事求是。應用文的內容要客觀真實,不容虛構,語言要求簡明扼要,忌浮華、抒情。格式也需要規(guī)xx,以便閱讀、處理和收發(fā)。
    最后、查漏補缺,注重積累和實踐。熟悉以前使用過的文種,對于忽略或沒想到的問題,要全面地糾正過來并掌握它。
    此外,還有重要的一點就是應用文寫作所站角度的重要性不可無視。一般文體的寫作都是站在自己的角度,表達或抒發(fā)自己的感想、心緒,或者闡述自己的觀點。而應用文寫作一般是要站在xx一群體、xx一組織的位置上,它所傳達的是被代表的單位所發(fā)出的信息。所以,在寫作時不要總想著自己,而要考慮文中所代表的單位的立場。
    學習了這門課之后,我發(fā)現(xiàn)自己有許多缺乏之處,課余時間便將應用文寫作拋之腦后,作為需要反復練習的東西,我沒有付出實踐,僅僅停留在課堂層面。
    在整個"應用文寫作"課的學習過程中,收獲到的還是多與缺乏。
    二〇一四年五月四日
    應用文心得體會篇九
    成績
    打字已比剛來時速度提高了許多;
    已經掌握word的基本操作;
    電腦基本操作有所熟悉,
    經驗
    每天堅持晨跑,保持清醒的'頭腦,認真上課;
    每天多練習,勤學苦練,充分利用時間;
    能夠虛心向老師和同學請教,
    問題
    打字速度還遠達不到工作要求;
    word基本操作不是很熟練;
    對于電腦維修與組裝課不是很了解。
    教訓
    沒有認真去復習所學的知識,電腦實際操作不認真;
    打字練習時沒有抓重點,沒有記住字根表。
    每日堅持早起,勤學苦練,并將復習每天所學的知識;
    每天預習課程,充分利用課余時間多看一些書籍;
    學好word、excel,三大設計軟件等并熟練應用。
    綜上所述,為了盡快學成,順利工作,我將嚴格要求自己。
    應用文心得體會篇十
    作為一名商務人士,我們經常需要與其他企業(yè)或客戶進行溝通和交流。而商務應用文作為我們表達自己想法、洽談合作或者提出建議的工具,具有重要的作用。在實踐中,我深深體會到了商務應用文的重要性和一些寫作技巧。下面我將分享我對商務應用文的心得體會。
    首先,商務應用文的目的是清晰明確地傳遞信息。無論是郵件、商務函件還是商務報告,我們寫作的目的都是要讓讀者快速而準確地了解我們的意圖和要求。因此,在寫作時,我們應該避免使用冗長的句子和復雜的詞匯。另外,我們還應該注意文檔結構的完整和邏輯性,使讀者能夠輕松地理解我們的觀點和建議。
    其次,商務應用文要注重禮貌和正式性。作為一份正式的商務文件,我們需要用到一些禮貌用語和用詞,給人以尊重和信任的感覺。例如,在郵件的開頭可以使用"尊敬的"來稱呼對方,而結尾可以使用"謝謝"來表達感激之情。此外,我們還應該注意文檔的格式和樣式,使其看起來更加專業(yè)和正式。
    第三,商務應用文要突出核心信息。由于商務人士時間寶貴,他們并不愿意閱讀冗長的文件。因此,在寫作商務應用文時,我們需要選擇性地提供核心信息,突出重點和關鍵詞。此外,為了提高可讀性,我們還可以使用標題、段落和標點符號等手段,使信息更加清晰明了。
    第四,商務應用文要求準確和準時。作為商務人士,我們的工作需要高效和準確地傳遞信息。因此,我們在寫商務應用文的時候,要注意準確傳達自己的意圖和要求,避免產生歧義。另外,我們還應該時刻關注時間,按照約定的時間節(jié)點提交所需的文件,以展示我們的專業(yè)態(tài)度和能力。
    最后,商務應用文要關注讀者的需要。無論我們寫作商務應用文的目的是什么,都應該考慮讀者的需求和利益。我們可以在文檔中表達對讀者的關注和理解,回應他們的問題和疑慮,以增強合作的意愿和信任。此外,我們還可以在文檔中添加一些附加信息,提供其他有用的資源或準備好回答更詳細的問題。
    綜上所述,商務應用文在商務交流中扮演著重要的角色。我們需要清晰明確地傳遞信息,注重禮貌和正式性,突出核心信息,準確和準時地表達自己的意圖和要求,關注讀者的需求和利益。只有做到這些,我們才能有效地利用商務應用文去洽談合作或者表達自己的觀點和建議。希望以上心得體會能對你在商務應用文寫作中有所幫助。
    應用文心得體會篇十一
    本學期開課前,我對應用文寫作是完全陌生的,以為它是一門可有可無的課程,因為我根本不知道什么是應用文,認為這種文體可能離我們很遠,運用到的可能性很小。直到我讀到緒論里著名教育學家葉圣陶老先生這樣一句話:“大學畢業(yè)生不一定會寫小說、詩歌,但一定要會寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得通順又扎實不可?!比~老的話的這句話,激起了我對這門課的興趣,讓我認真地聽了這門課。經過洪老師8個周16個少而精的課時后,我深深地明白這句話,也知道了應用文其實在我們的生活中運用是如此之廣,離我們生活如此的近。就拿我暑期短短的一個半月的實習來說,短短一個半月,我就用到了通知、通報、請示、總結、調研報告、商品說明書、合同協(xié)議、競聘詞、收據(jù)、假條等十幾種應用文體。葉老的這句話可謂中肯至極,它反映了一個時代對大學生的要求。以下,我將從三方面來詳細論述我對該門課學習的體會:
    應用文寫作作為“經國之大業(yè),不朽之盛事”,自古以來,就在人類信息傳遞、思想交流等方面發(fā)揮著重要的紐帶作用。隨著時代的發(fā)展,應用文寫作在社會生活中的作用更是越來越大,使用越來越頻繁。大學生不僅要準備應對未來工作中寫作各類文書如通知、通報、請示、報告、會議紀要、規(guī)章制度、計劃、總結、調研報告、商品說明書、商品廣告、營銷推廣計劃(方案)、合同協(xié)議、自訴狀、答辯狀、慰問信、歡迎詞、答謝詞、告別詞、求職信、競聘詞、述職報告等種種需要;平常生活中,寫作私人文書如日記、書信、邀請函、賀信、悼詞、申請、借條、收據(jù)、投訴信、演講詞以及新興電子網絡文體如短信、博客等的現(xiàn)實需要。
    當代社會對人才的要求中,應用文寫作是不可或缺的一項素質。為了提高工作效率,社會各行各業(yè)都必將在廣泛使用更加規(guī)范、更高質量的應用文的同時,更需要高素質、有較高應用寫作水準的雇員。應用文寫作無論是在學習、工作還是生活中,都非常重要。特別是在工作崗位上,應用文寫作的機會很多,如果沒有一定的寫作能力是難以應對的。我們年終要寫總結,工作中要寫匯報,學習時要寫心得,還有開會時要寫會議記錄等等,沒有一定的寫作知識和寫作能力是不能很好的完成工作任務的。例如:有很多人,辛辛苦苦工作一年,工作也非常出色,也積累了很多豐富的經驗,但是由于寫作能力較差,不能很好地總結經驗教訓,不能使自己的經驗得以傳播和借鑒。還有,朋友書信之間交往,沒有一定的寫作能力,就不能很好的表達自己的感情和思想。作為一名即將走向社會的大學生,我們有必要進行寫作知識和寫作能力的培養(yǎng)。
    是直截了當?shù)?,套話空話對于應用文的寫作有百害而無一利。同時,我們應該注意,應用文是最重視事實的文章,我們在寫作的過程中,不應該有任何虛假、夸張的成分,下結論時更不能平自己的主觀臆斷。最后一點就是應該避免官僚主義,更貼近自己與周圍人的現(xiàn)實生活,自然能讓人信服。
    這門課程具備實踐性、時代性,讓我們從課本上學到的知識能夠很快的運用到實際工作中,為了能總結如何更好的學習應用文寫作這門課程,有以下幾點要說:
    3、加強講練結合,即多寫、多練、多講解。讓我們在寫、練、評的實踐過程中,學到方法、技巧,形成能力,達到較熟練的駕馭各種應用文章寫作的目標。
    從我們學校排課可以看出,應用文寫作課無形之中淡出了教學舞臺。應用文寫作教學備受冷落,首先是由于人們普遍存在一種“差不多”就行的應付思想。應用文面對的是全體社會大眾時刻發(fā)生的即時需要,往往要的是“倚馬可待”的“急就章”,自然做不到文學作品那樣的精雕細刻、慘淡經營,以致等而下之也是勢在必然。但是這種應付思想會起誤導作用,許多人會認為“如果他語文基礎比較好,到了寫應用文的時候,看了別的應用文,也能理解這篇東西好還是不好,需要我寫應用文了,熟悉一下,也就可以了。”即所謂“熟悉一下,也就可以了”的錯誤論調。所以,我覺得首先應該激發(fā)精益求精的理想,追求弘揚切實管用的理論成果,只有態(tài)度改變了,才能更好的學習。
    再者,對于我們學校的課程安排,我提點個人意見:
    (2)繼續(xù)保持模板教學方式,但應該加點練習。我個人比較喜歡洪老師的模板。
    (3)將該門課的開課時間提前到大二任職實習前。因為暑期我們在實習中,經常遇到應用文,在那之前學習,我們就可以將理論運用到實際之中,以便更好的理解、掌握和運用。向洪老師學習的八周十六節(jié)時間雖然短暫,但卻讓人難忘,因為我覺得在洪老師的詳細講解下,我真正的認識了應用文及其重要性,并學到了各種文體的模板及寫作時的注意事項,這對我以后的應用文的寫作將會起到重要作用,對我以后的工作起到了不可磨滅的作用,同時也解決了我暑期實習過程中的諸多不解。真誠的感謝洪老師的教導!謝謝!
    應用文心得體會篇十二
    在過去的一年里,我閱讀和撰寫了各種應用文,如求職信、推薦信、辭職信、建議信等等。通過這些經歷,我深刻地體會到應用文寫作的重要性和技巧。下面我將分享我在應用文寫作中的心得體會。
    首先,應用文寫作要注重選擇合適的語言和語氣。在寫求職信時,要用正式而恰當?shù)恼Z言,展示自己的能力和經驗。而在寫建議信中,可以使用更為友好和勸說性的語氣,讓讀者更容易接受自己的建議。了解應用文的讀者是很重要的,因為只有了解他們的需求和背景,我們才能更好地選擇適合的語言和語氣。
    其次,應用文要突出重點和亮點。在求職信中,我們需要突出自己的優(yōu)勢和與職位要求的契合度。在撰寫推薦信時,要詳細地描述被推薦人的優(yōu)點和才華。在辭職信中,重點要表達自己的決心和感激之情。通過突出重點和亮點,我們可以讓讀者更快地理解和接受我們的觀點和請求。
    第三,應用文要簡明扼要。無論是什么類型的應用文,我們都要力求用簡單明了的語言表達清晰的思路。讀者在閱讀應用文時,時間通常是有限的,因此我們要避免冗長的句子和繁瑣的文字。用簡潔而有力的語言,將自己的觀點和請求準確地傳達給讀者。
    此外,應用文還要注重文字的邏輯和條理性。一個好的應用文應該有清晰的結構,以便讀者能夠迅速地獲取所需的信息。在寫應用文時,我們要注意段落的分割和信息的呈現(xiàn)順序,使文章的邏輯性更強。對于求職信來說,首先是自我介紹,接下來是展示自己的能力和經驗,最后表達對面試的期待。通過良好的結構和清晰的邏輯,我們可以讓讀者更好地理解我們的意圖和目的。
    最后,一個好的應用文還要注意文筆和語法的準確性。良好的文學修養(yǎng)和語法基礎是寫好應用文的基礎。在寫應用文時,我們要盡量避免拼寫和語法錯誤,以免給讀者留下不專業(yè)的印象。同時,要注意使用豐富而準確的詞匯和語言表達自己的觀點,并盡量避免重復和啰嗦。
    總之,通過這一年的應用文寫作經歷,我深刻地理解到要寫好一篇應用文,需要注重選擇合適的語言和語氣,突出重點和亮點,簡明扼要地表達思路,注意文字的邏輯和條理性,并注重文筆和語法的準確性。這些經驗和技巧將對我的未來寫作產生積極的影響,我相信,只要我不斷學習和實踐,我的應用文寫作能力將會不斷提高。
    應用文心得體會篇十三
    第一段:引言(起始段)
    寫作是一種表達能力,它可以讓我們與別人直接交流。而應用文書作為一種特殊的寫作形式,更是充滿了挑戰(zhàn)和機遇。通過應用文書,我們可以向招聘企業(yè)、學術機構、社團組織等展示自己的能力和潛力,進而獲得更多的機會。本文將分享我在應用文書寫作過程中的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。
    第二段:選題準備(確定方向)
    在編寫應用文書之前,首先要確定一個明確的選題。選題時,要充分考慮讀者的需求和寫作目的。例如,如果是申請學術機構的獎學金,那么就要突出自己在學術方面的才能和成就;如果是申請某大型企業(yè)的職位,就要突出個人的工作經驗和團隊合作精神。在確定選題后,可以制定一個詳細的寫作計劃,明確每個段落的內容和所要表達的意義。
    第三段:撰寫過程(提高實力)
    撰寫應用文書需要沉下心來,對所申請的領域進行深入的了解,同時也要反復修改,以保證語句通順、表達準確。在寫作過程中,要注重邏輯思維,合理安排論證材料,讓文章更有說服力。此外,要注意自己的表達方式,盡量用簡單明了的語言,讓讀者容易理解。同時,通過審閱他人的文書,并向他人請教,可以提高自己的寫作技巧和審美能力。
    第四段:形式和排版(展現(xiàn)個性)
    盡管內容是核心,但形式和排版也是重要的。一份整潔、規(guī)范的文書能給人留下好印象。在選用紙張和字體時,應盡量選擇正式和專業(yè)的風格。文章開頭要有一個引人入勝的句子,以吸引讀者的注意力;結尾則要給人以深思,讓讀者記住你。此外,適當插入合適的標題、子標題,以及使用圖表、圖片等輔助展示,可以使文章更具吸引力。
    第五段:總結與展望(收尾段)
    通過寫應用文書,我發(fā)現(xiàn)它是一個促使我成長、挑戰(zhàn)我的機會。它要求我深入挖掘自己的經歷、才能和潛力,將自己最有競爭力的一面展示給讀者。在寫作過程中,我不斷改進自己的表達和思維能力,提高了自己的寫作水平。當然,應用文書的完成只是一個開始,接下來還需要充分準備面試,并做好自我推銷。通過不斷學習和實踐,我將不斷進步,不斷錘煉自己的寫作能力,迎接更多的挑戰(zhàn)。
    總而言之,應用文書的寫作需要勤奮和耐心,需要我們從內心深處找到向讀者展示的優(yōu)點和價值。只有通過準備充分、寫作精細、展示形象,才能有效地引起讀者的注意,從而獲得更多的機會。我相信,只要我們堅持不懈,持之以恒,我們一定會成功地應對應用文書寫作的挑戰(zhàn)。
    應用文心得體會篇十四
    “應用文書心得體會”
    應用文書在我們日常生活和工作中扮演著重要的角色。不論是求職信、申請書還是推薦信,應用文書都是我們與外界溝通的重要渠道。作為求職者和申請者,我深深體會到撰寫應用文書的重要性和技巧。通過不斷的學習和實踐,我積累了一些心得和體會,希望與大家分享。
    首先,應用文書要清晰明了。無論是求職信還是申請書,都要盡可能用清晰簡潔的語言表達自己的意思。一封好的求職信應該包括自我介紹、個人成就、求職動機和對目標公司的認識與熱愛等內容。而申請書則應包括對所申請職位的理解、個人能力與經驗的展示以及為什么認為自己是最佳候選人等信息。通過明確地表達自己的意愿和能力,我們能夠更好地吸引招聘者的注意。
    其次,應用文書要體現(xiàn)個性。眾多的求職者和申請者中,如何在眾多文書中脫穎而出是一項非常重要的任務。個性化的應用文書不僅可以吸引招聘者的眼球,也能夠幫助我們展示自己的特點和優(yōu)勢。在撰寫應用文書時,我們可以在語言、結構和內容上加入一些個性化的元素,讓招聘者能夠更加了解我們的個人情況。
    第三,應用文書要注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗,這一點在撰寫應用文書時也同樣適用。我們應該重視文書的格式、用詞和語法等方面。一封格式整齊、用詞得體、語法正確的文書能夠給招聘者留下一個良好的第一印象。此外,我們還應該仔細檢查文書中是否有拼寫錯誤或者語句不通的地方,保證文書的質量。
    第四,應用文書要突出亮點。我們可以在應用文書中突出個人的亮點和特長,以吸引招聘者的注意。這些亮點可以是學術和專業(yè)能力,也可以是團隊合作和組織能力等。通過突出自己的亮點,我們能夠更好地展示自己的實力和潛力。
    最后,應用文書要注重反思和修正。寫完文書后,我們應該及時反思自己的表達和內容,看是否還有可以改進的地方。也可以請身邊的朋友或者老師幫忙檢查文書。他們的意見和建議可以幫助我們更好地提高文書的質量,并為我們將來的撰寫提供參考。
    總而言之,撰寫應用文書是我們日常生活和工作中經常進行的一項任務。我們應該學會寫出清晰明了、個性化、注重細節(jié)、突出亮點且經過反思和修正的應用文書,以提高自己的競爭力。希望通過我的分享,能夠幫助大家在寫應用文書時更加得心應手。
    應用文心得體會篇十五
    有時候覺得他枯燥,有時候覺得他呆板,有時候覺得他麻煩!然而,在本期的應用文學習過程中,我卻學到了樂趣,找到了感覺,意識到了重要性!下面,就談談我對應用文學習的看法!
    首先,我講講應用文的性質。我覺得應用文有以下幾方面性質,即生活性、嚴肅性、權威性、準確性。生活性:應用文與我們日常生活息息相關,大到通知布告,小到請假條留言條;嚴肅性:這是語言方面的要求,即要求準確、嚴謹、科學、真實,雖然有些生硬,但是不乏寓意,不失本性;權威性:主要由其文本性質決定,多用于正式場合、重要提議、規(guī)章制度,有其合理化的權威性,因此,應用文書要本著負責任的態(tài)度完成;準確性:這是語言的另一方面,即要求我們陳述清楚時間地點人物等重要方面,使別人一目了然!應用文是很實用的文化藝術,因此,我們要對自己擬定的應用文書負責!
    們要把自己擬定好的文書進行科學化檢驗糾正,以確保其嚴謹嚴格性,科學合理性,權威真實性!
    接著,我們就該談談應用文的類型。應用文可以分為一下三大類,即條據(jù)類文書、啟告類文書、書信類文書。條據(jù)類文書是人們在日常工作、學習、生活中,彼此之間為處理財物或事務往來,寫給對方的作為某種憑證的或有所說明的字條。分為兩大類:說明性條據(jù),包括留言條、請假條等;憑證式條據(jù)包括,借條、欠條、收據(jù)、領條等。啟告類文書則是企事業(yè)單位或個人有需要公眾了解的事項、協(xié)助解決的問題,公開向公眾說明,以尋求參與、配合或幫忙的一種文書,包括招聘啟事、尋物啟事、招領啟事、聲明等。書信類文書則是用于簡單的通知交流聯(lián)系類文書, 根據(jù)書信的適用對象和作用,書信可分為一般書信和專用書信。專用書信是指用于公眾事物聯(lián)系的書信,包括賀信、問慰信、感謝信、求職信、應聘信等。
    然后,我們就該談談應用文書寫作特點。相對嚴格、固定的格式:日常應用文書使用范圍廣,在長期使用過程中逐漸形成了相對嚴格固定的格式,體現(xiàn)一定的規(guī)范性;相對固定的慣用語:日常應用文書由于篇幅的限制或內容的特殊性,形成了一些相對固定的慣用語,一般情況下不能變更;特殊的語言要求:各類日常應用文書根據(jù)表達不同內容的需要,都有特殊的語言要求,如條據(jù)、啟告類文書語言要求平直、樸實、言簡意賅。
    在應用文寫作過程中,也有各方面的的要求。中心明確:
    行文目的、提出的主張要明確,不能模棱兩可;語言簡明,平實樸素:即要求用最少的字表達最準確的意思,用樸實的語言表達事物的本質;書寫格式規(guī)范:在長期寫作實踐中,各類應用文書 已形成相對固定的模式,不能隨意更改。
    說了應用文的各方面要求與特點,下面就談談應用文的發(fā)展趨勢。應用文書是實用性較強的文書,是網絡資源、電子資源無法取代的。在日常生活中,應用較為廣泛。集體與個人,家庭與社會,從小到大,從表及里,應用文都扮演著重要角色。尤其是信息大爆炸的時代,我們掌握應用文書技巧尤為重要。
    就一名大學生而言,我們要練就自己的文筆,寫好自己的文章。應用文書反面,我們要做到合格合理優(yōu)秀高效,我們要用這種方法與技能,去完成自己的工作、保護自己的利益、維護集體的權利。
    在此,感謝各位資深老師的誠懇專業(yè)授課,幽默詼諧風格,及博學深厚知識;希望我能更好的寫應用文書,盡量做到完美無缺;希望各位朋友能廣泛將應用文用于實踐,精進求精。
    寫好應用文,用效率體現(xiàn)價值;寫好應用文,用效果彰顯魅力;寫好應用文,用結果衡量成?。?BR>    應用文心得體會篇十六
    段落1:
    對于我來說,應用文是我在大學期間最常接觸的一種寫作形式。從申請書到求職信,從實習報告到論文,應用文貫穿了我的大學生活。通過這些年的實踐和思考,我深刻體會到應用文的重要性以及它對我自身個人和職業(yè)發(fā)展的影響。在這個主題下,我將分享我對應用文的心得體會。
    段落2:
    首先,應用文要具備清晰明了的結構。無論是求職信還是實習報告,一個良好的結構能夠讓讀者一目了然地了解到文章的核心信息。在我的寫作中,我會先明確文中的主題或要點,并編寫簡明扼要的開頭作為引子。然后,通過有條理的主體段落來展開論述,并在結尾總結全文,突出主旨。這種結構讓讀者更容易理解和接受我的觀點。
    段落3:
    其次,應用文的語言要簡練、精準。由于應用文往往是信息傳達的工具,所以用詞要具體明了,避免使用模糊抽象的詞匯。例如,在求職信中,我會強調自己在招聘崗位上的專業(yè)技能和經驗,使用強有力的動詞和形容詞來描述自己的能力和成就。同時,要注意語法和拼寫的準確性,以免給讀者留下不認真嚴謹?shù)挠∠蟆?BR>    段落4:
    第三,應用文要與讀者建立聯(lián)系。寫應用文的目的往往是為了達到某種目標,例如爭取面試機會或者讓老師對實習報告給予肯定。因此,我會在寫作過程中思考,讀者在閱讀我的文稿時最希望得到什么樣的信息,并盡可能用他們喜歡的方式來表達。例如,當我寫論文時,我會根據(jù)導師的研究興趣和偏好來選擇合適的論文結構和文字風格。
    段落5:
    最后,應用文的修訂和反思同樣重要。在大學期間,我學到了自我反思的重要性。每次完成一篇應用文后,我都會花時間審查和修改它,以確保文章的邏輯和連貫性。同時,我也會請同學或老師幫忙審閱,以獲取更多意見和建議。這個過程不僅有助于提高我的寫作水平,而且讓我更加了解自己在寫作中的優(yōu)點和不足,為今后的寫作提供指導。
    總結:
    總之,“年應用文心得體會”是我大學期間寶貴的寫作經驗之一。通過寫各種應用文,我學到了如何構建清晰的結構,運用簡練的語言,與讀者建立聯(lián)系,并且不斷修訂和反思。這些技能和心得不僅對我在大學期間的學業(yè)發(fā)展有幫助,也為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。無論是寫求職信還是撰寫報告,我都能夠更加自信和熟練地應對。應用文的寫作經驗,使我不僅成為一名專業(yè)的寫手,更成為一名出色的溝通者。
    應用文心得體會篇十七
    打字已比剛來時速度提高了許多;
    已經掌握word的基本操作;
    電腦基本操作有所熟悉,
    經驗。
    每天堅持晨跑,保持清醒的頭腦,認真上課;
    每天多練習,勤學苦練,充分利用時間;
    能夠虛心向老師和同學請教,
    問題。
    打字速度還遠達不到工作要求;
    word基本操作不是很熟練;
    對于電腦維修與組裝課不是很了解。
    教訓。
    沒有認真去復習所學的知識,電腦實際操作不認真;
    打字練習時沒有抓重點,沒有記住字根表。
    每日堅持早起,勤學苦練,并將復習每天所學的知識;
    每天預習課程,充分利用課余時間多看一些書籍;
    學好word、excel,三大設計軟件等并熟練應用。
    綜上所述,為了盡快學成,順利工作,我將嚴格要求自己。
    應用文心得體會篇十八
    人們通常把實用型文章的寫作稱為應用寫作,而實用型文章是同欣賞型文章相對而言的,是指為解決實際問題而撰寫的各類文章,是在社會生活中有著特定的用途的文章。實用型文章一般被通稱為應用文。
    從總體上說,實用型文章在內容和形式方面體現(xiàn)出兩大特征:一是從內容方面來看,實用型文章是為解決某個具體問題或處理某項具體工作而撰寫的應用文,其內容同現(xiàn)實生活密切相關,是現(xiàn)實生活內容的反映;二是從形式方面來看,實用型文章大都有著固定的體式,帶有一定的程式化特點。
    具體地說,主旨、材料、結構、語言是一切文章的構成要素,實用型文章的特征就分別體現(xiàn)在這四個方面。
    (一)主指單一、集中、明確
    主指是文章的中心意思,是作者的意圖、主張或看法在文章中的體現(xiàn)。單一、集中、明確是應用文主旨的特點,同時,也可以說是對應用文主旨的要求。
    所謂單一,是說一篇文章只能有一個中心,只能圍繞著一個主題把問題說清說透。
    所謂集中,是說一篇應用文只能有一個中心,而這個中心應是全文的統(tǒng)帥。
    所謂明確,是說文章的中心意思,作者的意圖和主張是什么,要使讀者一看便知。
    (二)材料多樣、真實、有力
    材料是構成文章內容,形成、支撐并表達主旨的各種事實與理論。善于從材料出發(fā),注意讓材料說話,才能言之有據(jù),言之有物,寫出內容充實、豐富,有較強的說服力的文章。
    從材料本身的形態(tài)來看,事實與理論是材料的兩大類型。如果再作進一步劃分,事實則有事件與情況、實物與現(xiàn)象等許多種,理論則有方針、政策、規(guī)定及概念、原理、學說等等。從材料的來源來看,有第一手材料和第二手材料之分。不同類型的材料往往要通過不同的途徑獲取,觀察、實驗和調查是在實踐中獲取事實材料的主要途徑,是得到寶貴的第一手資料的重要渠道;查閱文獻則能夠集中獲取理論材料,第二手材料主要由此或通過調查得到。
    真實是實用型文章的生命,而材料的真實又是使文章具有真實性的首要條件。
    有力是實用型文章的材料所應具備的另一個特點。有力首先是說材料要能為主旨所統(tǒng)率,而不是游離于主旨之外,或同主旨相悖;其次要求所用材料為主旨的表達所必需,而不是可有可無。
    (三)結構合理、謹嚴、固定
    簡單地說,結構是文章的內容構造;安排結構,就是根據(jù)主旨表達的需要,合理地組織材料。
    從根本上說,結構合理就是指結構的安排符合客觀事物的構成和發(fā)展規(guī)律。
    就其本質而言,實用型文章應該是一種邏輯構成,而邏輯構成則要講求謹嚴性,而不能流于松散無序。
    固定是實用型文章結構的一個重要的特點。在長期的寫作實踐中,各類實用型文章大都形成了統(tǒng)一的構成格式。
    程式化是文藝創(chuàng)造所應力避的一種傾向,但卻是應用寫作所不能背離的規(guī)律。結構固定,格式規(guī)范,是各類實用型文章非常重要的一個特征。
    (四)語言準確、簡明、平易、莊重
    語言是思想的外衣、信息的載體、交際的工具,離開語言,寫作就無法進行。
    領域或社會行業(yè)的意義確定的專門性詞語。
    任何文章的語言,都應當具有簡明性。而在以高效、快速地傳遞信息為任務,所謂的語言簡明,就是能用盡可能少的語言材料,把盡可能多的信息明明白白地傳遞給讀者。
    平易即平實自然、曉暢易懂。文章語言的平易首先表現(xiàn)在用語的直白上。
    應用文特別是用于工作的應用文大都應當帶有一種莊重的風格,而語言的莊重正是形成文章的莊重風格的最為重要的因素之一。
    總之,主旨單一、集中、明確,材料多樣、真實、有力,結構合理、謹嚴、固定,語言準確、簡明、平易、莊重,是應用文所應具備的基本特征,也是對應用文寫作的基本要求。
    (一)要研究問題,把握情況
    (二)要領會政策,熟悉規(guī)定
    (三)要錘煉思維能力,加強語言修養(yǎng)
    (四)要掌握規(guī)律,了解規(guī)定
    (五)要善于借鑒,勤于實踐