優(yōu)秀幸福的感悟幸福課論文(通用14篇)

字號(hào):

    感悟是一種積極向上的心態(tài),能夠使我們更加從容和淡定面對(duì)人生。寫感悟時(shí),可以運(yùn)用一些比喻和象征的手法,增加文章的表現(xiàn)力。在以下感悟作品中,或許有一些言辭能夠觸動(dòng)你的心弦,讓你產(chǎn)生共鳴和思考。
    幸福的感悟幸福課論文篇一
    深冬來(lái)臨,寒意漸濃,心情漸變沉淀和凝重。潔靜的雪,給了我一份淡然。寧?kù)o的思緒,升華一份暖意,幸福充溢小屋,起舞,浸染快樂(lè)。濕潤(rùn)心扉,感知幸福。別有一番滋味在心海。
    時(shí)光穿梭,紅塵過(guò)客,一路行來(lái),風(fēng)雨相伴。喜怒哀樂(lè),悲歡離合,留有痕跡??捱^(guò)笑過(guò),走過(guò)路過(guò),已看破。或逝去無(wú)痕,或歷歷在目,都已漸行漸遠(yuǎn)。唯一不變的,是對(duì)幸福的不斷感悟與追求。人言福至心靈,原本苦苦追尋,無(wú)奈,過(guò)盡千帆皆不是,一朝心靈頓悟,幸福就在身邊。思來(lái):眾里尋她千百度,驀然回首,幸福卻在,簡(jiǎn)易尋常處。
    人在旅途,幸福平常,無(wú)處不在。我的幸福,感受陽(yáng)光,聽(tīng)風(fēng)看雨。榮辱不驚,賞亭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,看天邊云卷云舒。喝一壺美酒,品一杯咖啡??匆黄牢模x一首好詩(shī),聽(tīng)一首樂(lè)曲.....都會(huì)好幸福。愛(ài)人的問(wèn)候,關(guān)懷的眼神,會(huì)心的微笑;兒女們的呼喚,老人的健康平安,父母的叮嚀,朋友的想念,都是幸福。其中滋味,不難休會(huì)。心動(dòng)瞬間,魅力彌漫,暖意全身,氛圍韻味。悟,心相同,趣相同,夢(mèng)也相同,暖意全身,就是幸福。
    這邊的風(fēng)景獨(dú)好,避開(kāi)喧囂。昨宵花蝶兩相逢,花領(lǐng)春風(fēng),蝶領(lǐng)春風(fēng)雨。一番世事浮沉,平靜淡泊。論人生苦短,才知道,世間有一人,關(guān)注你:你的歡顏,就是她的快樂(lè),你的想念是他的思念。你的痛苦是她的哀愁;你的努力,會(huì)給她幸福;而你的沉淪,會(huì)打碎她的夢(mèng)想。你就會(huì)知道,在這個(gè)塵世中,你并不孤獨(dú),你的一切成果,都有價(jià)值。心海充滿幸福??鞓?lè)在身邊。生活如此美好。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)幸福這樣簡(jiǎn)單,彌漫在空氣中。你負(fù)出的同時(shí)。某人也在不停的為你負(fù)出,愛(ài)的心動(dòng)。幸福纏繞。在情感的花園灑滿快樂(lè)。
    記不得誰(shuí)說(shuō)過(guò),上帝為你關(guān)掉了一扇窗,還會(huì)為你打開(kāi)一扇門。心懷感激,以平常心看待。珍愛(ài)生命,珍重生活,擁有幸福??桃饪嗫嘧穼?,幸福則會(huì)視而不見(jiàn)。時(shí)過(guò)境遷,驀然回首,猛然覺(jué)悟,幸福在追憶的舊事里。深鎖心門已久,猛然打開(kāi),不禁恍然大悟,幸福在懷想中,顯得那么生動(dòng)。
    在愛(ài)的海洋里,追尋愛(ài)的完美。幸福顯得璀燦,偉大。上帝用亞當(dāng)?shù)睦吖?,造了一個(gè)夏娃,預(yù)示著男人,要認(rèn)真照顧自己身上肋骨變的女子,好好愛(ài)她,給她幸福,否則自己的胸口就會(huì)疼痛。才有了,“執(zhí)子之手,與子諧老”的美談。相愛(ài)相依,感知彼此。心相通,意相投,愛(ài)的深,愛(ài)的真。一個(gè)空間,心系對(duì)方,憐惜痛、憂、傷。分享成功,快樂(lè),幸福。信任,牽掛。相知永遠(yuǎn)。承擔(dān)錯(cuò)對(duì),體味生活,擁有激情。平淡、困苦、榮耀,一起分擔(dān)。
    在自由的天空中,煩腦與憂郁遠(yuǎn)離??鞓?lè)和幸??孔约簞?chuàng)造和感悟??鄲啦粫?huì)因?yàn)槟阌憛捑妥唛_(kāi),快樂(lè)不會(huì)因?yàn)槟阆矚g就跑來(lái)。關(guān)鍵是用行動(dòng)去把握,用心來(lái)感悟,而不是臨淵慕魚(yú),室談泛泛;更非葉公好龍,失之交臂。
    智者不說(shuō),慧者不傲。謀者不露,強(qiáng)者不暴。經(jīng)歷浮沉,見(jiàn)慣了太多為名利奔波的成功者,人前顯貴,傲里奪尊,生活富足,事業(yè)鼎盛,真的是夠幸運(yùn)幸福了??墒敲忌已劢?,卻掩飾不住心底的茫然與憂愁。因心里充塞的是更大的房,更好的車,更香的花,更美的人。拼命追逐,卻忘了感受身邊觸手可及的幸福,讓幸??傉驹诟形虻木嚯x之外。只可惜難覓春風(fēng)吹夢(mèng)醒,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)幸福,因?yàn)樗麄兊男腋?傇谇懊妗?BR>    太陽(yáng)升起,理想依然遙遠(yuǎn)。在夢(mèng)的空間里,不會(huì)是一個(gè)世界,靈魂沉睡生存。留下足跡,文字唱談夢(mèng)想,無(wú)牽無(wú)掛。心夢(mèng)燃燒,幻化真實(shí)。插上的翅膀,做夢(mèng)的天使。飛越頂峰,沒(méi)有人能讓你停下來(lái),沒(méi)有人會(huì)左右你的思維。讓思憶永遠(yuǎn)守候。王國(guó)里,我的城市,命運(yùn)的主宰。生死的永恒。不會(huì)心碎成粉。輕飛無(wú)處可落是笑談。筆是知已,鍵盤是朋友。為你生,為你亡,流盡淚水,不在滴血。幸福不只剎那。
    幸福的感悟幸福課論文篇二
    有的人認(rèn)為幸福就是腰纏萬(wàn)貫,有的人認(rèn)為幸福就是找到意中人,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是陶淵明對(duì)邪惡幸福,“從明天起做一個(gè)幸福人,喂馬、劈柴、周游世界。從明天起,關(guān)心蔬菜和糧食,我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)?!边@是海子的幸福。一千種人就有一千種對(duì)幸福的理解。
    我對(duì)幸福的理解就是:幸福使簡(jiǎn)單而平凡的,是無(wú)處不在的!
    我的牙疼得奇怪而頑強(qiáng):不是這顆牙疼就是那顆牙疼;不是吃冷的疼就是吃熱的疼;不是白天疼就晚上疼;不是一陣陣的疼就是針扎般的疼。
    疼得我茶不思飯不想;疼得我六神無(wú)主,疼得我不知是過(guò)白天好還是過(guò)夜完好,疼得我心情壞脾氣也壞,看到別人笑都生氣。
    忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的牙不疼了。我從床上跳起來(lái),歡快的跳著唱著。
    猛然一悟,幸福離我竟然這么近,竟是這么簡(jiǎn)單。我一直覺(jué)得幸福應(yīng)該是偉大的,是驚心動(dòng)魄的,是轟轟烈烈的,其實(shí)幸福是平凡的,是簡(jiǎn)單的,就像牙不疼了一樣平凡一樣簡(jiǎn)單。
    幸福的感悟幸福課論文篇三
    過(guò)年了,當(dāng)我穿上爸爸給我的新款特步鞋的時(shí)候;當(dāng)我穿上媽媽為我新買的銀灰色羽絨服的時(shí)候;當(dāng)我接過(guò)舅舅送給我的書(shū)籍,當(dāng)我接過(guò)姑姑送給我親收織好的毛衣的時(shí)候,我心中的幸福感總會(huì)冉冉升起,讓我感到非常的溫暖。
    我的這種幸福的感覺(jué),源自春節(jié)前爸爸單位組織的一個(gè)活動(dòng)——探望長(zhǎng)沙市福利院的孩子們。聽(tīng)爸爸說(shuō),住在那里的孩子們十分可憐,有的是因?yàn)樯碛袣埣不蛏聛?lái)就有很嚴(yán)重的疾病被狠心的父母拋棄的,有的被人販子拐賣被人救到這里來(lái)的,他們小小的年紀(jì)就歷經(jīng)了磨難,真是可憐!聽(tīng)了爸爸的話,我心里發(fā)酸,真想快點(diǎn)去看望那些可憐的小伙伴。
    第二天,我?guī)е鴾?zhǔn)備好的玩具、衣服、課外書(shū)和零食和爸爸他們一起來(lái)到了長(zhǎng)沙市兒童福利院。原以為這里會(huì)有些冷清,沒(méi)想到張燈結(jié)彩,充滿喜氣。里面人來(lái)人往,很是熱鬧。原來(lái)有許多善良的人們都在春節(jié)前趕來(lái)給孩子們送溫暖。福利院的小伙伴們都穿上了新衣,手里捧著禮物,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。我看到有一個(gè)穿黃色棉襖的小弟弟總是躲在人群的后面,很害羞很孤單的樣子,就走過(guò)去,拉著他的手,問(wèn)他幾歲了,他小聲地告訴我:“5歲!”當(dāng)我把小型四驅(qū)車和幾袋薯片放到他手里時(shí),他可高興了。我又陪他玩了會(huì)四驅(qū)車,才去看望別的小朋友的。回頭一看,他還蹲在地上津津有味地玩著四驅(qū)車呢!
    福利院的阿姨還給我們講了這樣一個(gè)故事:去年春節(jié),有好心人領(lǐng)了一個(gè)小朋友回家過(guò)年,答應(yīng)今年還接他回家。這一陣子,他天天站到門口去望,只盼著那位好心人快點(diǎn)來(lái)!聽(tīng)到這里,我不由掉下了眼淚。自已是多么地幸福啊!爸爸媽媽千絲萬(wàn)縷的愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷又是多么值得我珍惜啊!
    在回家的路上,我的心里久久不能平靜:以后有時(shí)間,我要多去福利院看望那些小伙伴,送給他們一些小物,多陪他們玩玩,讓他們也能像我一樣幸福,快樂(lè)!
    幸福的感悟幸福課論文篇四
    周三晚自習(xí)下課,班上一位同學(xué)笑瞇瞇地提著一個(gè)大袋子進(jìn)來(lái)了,很顯然是家長(zhǎng)來(lái)了。同學(xué)一下子圍了上去:“嘿,打開(kāi)看看!”大家忙著把袋子打開(kāi),花樣還不少:雞蛋、月餅、雞腿,全是吃的!“哦,這么多,小子真幸福!”
    在強(qiáng)烈的羨慕之余,我一陣失落感涌上心頭。雨天,許多父母送來(lái)雨傘;冬天,許多父母送來(lái)衣服;假日,許多父母來(lái)來(lái)接子女。而我,自從來(lái)到初中,父母從來(lái)沒(méi)有來(lái)為我送衣服,為我送雨傘,沒(méi)有來(lái)接我回家。
    我問(wèn)爸媽:“你們?yōu)槭裁催@樣不關(guān)心我?”媽媽說(shuō):“這種事情也要我們做嗎?”爸爸說(shuō):“我們希望你能擺脫依賴。”
    現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也明白了父母對(duì)我的良苦用心:
    ——在無(wú)人送傘的日子里,我懂得如何面對(duì)生活中的風(fēng)雨;
    ——在無(wú)人送衣服的日子里,我懂得怎樣面對(duì)世態(tài)的炎涼;
    ——在無(wú)人接送的日子里,我懂得怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。
    呵,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)奮斗,這才是真正的幸福!
    幸福在哪里?擁有青春就是幸福。十三歲,花一般的年齡。青春年少的我有充裕的時(shí)間,充沛的精力去學(xué)習(xí)、去奮斗。擁有青春就可以盡情地暢想,擁有青春就可以對(duì)未來(lái)充滿希望。青春季節(jié)里,我們帶著執(zhí)著,帶著拼搏,昂首向前。我要在青春的季節(jié)里播下幸福的種子。
    遭遇挫折也是幸福的。亞圣孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生于憂患,死于安樂(lè)?!彼哉f(shuō),遭遇挫折并不是什么壞事。其實(shí),對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō),挫折就是一塊試金石。面對(duì)挫折,要咬緊牙關(guān),在失意中振作,在彷徨中奮起,自信的點(diǎn)燃希望之火,戰(zhàn)勝挫折,走出痛苦的陰影,你會(huì)有“柳暗花明又一村”的驚喜。
    不懈地追求也是幸福。留一份幼稚給童年,留一份天真給少年,帶著成熟,帶著信心,我已經(jīng)踏上了追求之路。感悟幸?!屒啻旱臍q月刻下生動(dòng);讓挫折的心靈堅(jiān)毅起來(lái);讓追求的.信念寫滿心胸;讓幸福的感悟永遠(yuǎn)真誠(chéng)。
    幸福是什么呢?是物質(zhì)上的?還是精神上的?還是物質(zhì)上和精神上共有的?
    我一直在尋找幸福,并試圖感悟幸福。但是我無(wú)論怎樣找都找不到幸福,更別說(shuō)感悟幸福了。
    直到我和菊林外婆閑談之后,我才感悟到幸福。
    想著想著,我忽然覺(jué)得自己終于感悟到了幸福,幸福不單是物質(zhì)上的,而是物質(zhì)和精神合在一起的。
    瞬間而逝的流水常常讓人感傷,過(guò)去與未來(lái),矛盾與沖突,幼稚與成熟。
    我終于明白,青春的短暫,我是幸福的,明明置身于愛(ài)的漩渦中,卻只知一味的回旋,不知下沉。
    風(fēng)雨過(guò)后的彩虹短暫而美妙,那么神奇的光束呈現(xiàn)在天空,令人折服。我不想做風(fēng)雨來(lái)臨前躲避烏云而逃到巢下的飛鳥(niǎo),我要做一只雄鷹搏擊長(zhǎng)空,在彩虹的絢麗身影下高傲的飛翔。
    做一直自由的鳥(niǎo)兒,扇動(dòng)新的翅膀,在屬于自己的天地痛快的遨游。
    靜靜的感受著身邊的一切,我相信,學(xué)會(huì)面對(duì)反而是一種有效的逃避。
    當(dāng)記者問(wèn)到他們最想要的東西是什么時(shí),他們異口同聲的回答道:書(shū)!
    想到這里,我的心猛烈的收縮了一下——和他們相比我是多么的幸福!于此同時(shí),有一個(gè)念頭在我的心中悄悄的萌發(fā)了——寄書(shū)!
    其實(shí)幸福就是一種心境,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!睂?duì)于饋贈(zèng)者來(lái)說(shuō),這本身就是一種幸福。
    幸福的定義有很多,只有我們用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福一直伴我們左右……。
    生命如流水,只有奔向前方浪花翻滾的地方,才是真正的有意義。而我們的幸福,也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式。
    我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在戒毒所里有一個(gè)清秀的女孩,她本應(yīng)該和其他女孩一樣享受父母的關(guān)愛(ài),而她卻不得不依靠強(qiáng)制治療,擺脫對(duì)毒的依賴。她上初中前,是班上的好學(xué)生,可上初中時(shí)她父親去世了,母親又結(jié)了婚,很少關(guān)心她了,她感受到生命失去了意義,沒(méi)有了幸福,于是她就開(kāi)始吸毒。第一次,第二次,第三次她就離不開(kāi)毒了,可毒太貴,她媽媽給的零花錢不夠,就開(kāi)始偷家里的錢,還不夠就再偷別人的錢。(這時(shí)我想對(duì)她說(shuō):大姐姐你要知道,俗話說(shuō)“吸毒一口,落入虎口?!倍椅灸芤l(fā)多種疾病和傳染病,每年有十多萬(wàn)人因吸毒而死亡,有一千萬(wàn)人因吸食毒而喪失了勞動(dòng)能力。所以,大姐姐請(qǐng)不要吸毒了?。┥校腋o(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)地去品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福的內(nèi)涵原來(lái)是如此豐富多彩:獲得是幸福,成功是幸福,奉獻(xiàn)是幸福,挫折也是一種幸福。請(qǐng)你熱愛(ài)生命,幸福就在你我身邊。
    還讓我想起了一件發(fā)生在我身上的事:今年春天,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事我與爸爸吵了一架,爸爸生氣就讓我出去,我就摔門而去。外面很冷,而且有點(diǎn)黑了,我不禁打了個(gè)寒顫。我低著頭走著走著,無(wú)意間走到了夜市,路邊有一個(gè)大排檔,看的一位阿姨正在炒面條,我忽然感到很餓,便想買一碗,這時(shí)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶錢,我便站在旁邊,久久不愿離去。阿姨好像看透了我的心思便問(wèn)明了原因,這位好心的阿姨請(qǐng)問(wèn)吃了一碗熱騰騰的炒面,我被感動(dòng)的熱淚盈眶,阿姨說(shuō):“我只請(qǐng)你吃了一碗面,你就感動(dòng)的落淚,可你的父母為你做了多少頓飯啊,你感動(dòng)過(guò)嗎?”我聽(tīng)了呆了半天,馬上跑回家,發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽正在門口焦急地四處張望,見(jiàn)我跑來(lái)爸爸說(shuō):“餓了吧,快回家吃飯吧?!蔽液蠡诘膶?duì)爸爸說(shuō);“爸爸,我錯(cuò)了?!?BR>    幸福就是父母給你的一杯清茶,老師給你的一個(gè)贊許的目光,就是你給別人的一聲喝彩,你對(duì)別人的一次寬容。要知道,每個(gè)人的生命是有限的,要在我們有限的生命中,創(chuàng)造美好幸福的每一天。
    幸福的感悟幸福課論文篇五
    清晨的露水,我注目它的晶瑩;灼灼紅葉,我欣賞無(wú)邊的絢麗;滿天落暉,我擁有一絲清閑。感悟幸福,感悟人生,幸福,就似那江河中沉淀下來(lái)的真金,烙在貝殼上,閃閃發(fā)亮。
    生活中的幸福很多,去感悟它,才能體會(huì)到它的存在。
    有時(shí),幸福只有失去才懂得珍惜。睜開(kāi)眼看看周圍的事物,你是否感到幸福?當(dāng)然會(huì),因?yàn)?,你能夠用眼睛看這個(gè)世界,而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),他們不能。海倫凱勒就是一個(gè),她小時(shí)候就因病失去視覺(jué),眼前一片漆黑,所以她珍惜所有的幸福,并感悟它,享受它,也正是因?yàn)檫@樣,她成了一位偉大的人物。而對(duì)于擁有健康身體的我們,又怎能不去珍惜呢?感悟擁有的,不要失去后才懊悔。
    對(duì)于幸福,應(yīng)感到滿足。一代梟雄拿破侖一生征戰(zhàn)無(wú)數(shù),獲得“荒野雄獅”稱號(hào),他擁有著幸福,但是他卻不滿足,欲征服全世界,拿破侖面對(duì)幸福不知感悟,在野心的驅(qū)使下追逐所謂的“幸福”,卻忘了周邊美麗的風(fēng)景,也最終玩火自焚,病死異國(guó),他的確擁有很多幸福,但是不滿足使他的幸福一一丟失,毫無(wú)感悟,最終失敗。所以,對(duì)幸福應(yīng)感到滿足,慢慢感悟,這才能體會(huì)幸福的美妙。
    羅丹說(shuō)過(guò);世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想幸福也是如此。感悟幸福,做一個(gè)合格的感悟者。
    幸福的感悟幸福課論文篇六
    (加“對(duì)”字)浪漫感謝的人說(shuō)幸福是一首詩(shī)(“一首詩(shī)”建議改為“一壇酒”),醞釀許久才可以品嘗到一絲甘甜。因?yàn)樾腋J且j釀的。
    實(shí)在樸實(shí)的人說(shuō)幸福是一頓飯,色香味俱全就可以一嘗它的美味,因?yàn)樾腋]^短暫的,不過(guò)常??梢試L到。
    對(duì)幸福麻木的人說(shuō)幸福是一杯無(wú)味的白開(kāi)水,對(duì)幸福麻木(加“的”)人是一般是子女,就如畢淑敏阿姨說(shuō)的,“他們從一開(kāi)始就被幸福塞滿了,到最后對(duì)幸福麻木?!?BR>    而我,對(duì)幸福也是一知半解,我一直認(rèn)為,幸福是物質(zhì)滿足,不然為什么全世界都要打拼呢?說(shuō)來(lái)說(shuō)去,其實(shí)也是為了物質(zhì)生活上的滿足。所以我認(rèn)為幸福是物質(zhì)。
    而世界是大的,人也是不一樣的,其實(shí)世界中,還有那么一群人,幸福是為了自己所愛(ài)的人能夠得到幸福,父親,母親。她、他,是我們?cè)谶@個(gè)世界的指導(dǎo),自我們來(lái)到這個(gè)世界后,他們被冠上了兩層光圈,一是為人父母的驕傲,二是為了能夠讓自己所愛(ài)的人得到幸福的壓力。這個(gè)是母親認(rèn)為的幸福。
    世界上每一個(gè)人都希望成為英雄,可是到了最后他們都被(刪去“被”)淪入紅塵,默默無(wú)聞的(“的”應(yīng)改為“地”)揮霍一生,到了晚年才來(lái)醒悟,可是他們已經(jīng)沒(méi)有了年輕健康的身體,所以只要能夠青春永在,那便是幸福,這是已快要嫁人的姐姐認(rèn)為的幸福。
    而令我最感悟的幸福是我年過(guò)花甲的奶奶告訴我的,奶奶有著一雙小腳,因?yàn)槟棠痰钠牌乓笏_,我奶奶做了,后來(lái)腳便成了三寸金蓮,有著這樣一雙小腳的奶奶卻每天天不亮便去大街,(加“義務(wù)”)掃垃圾,我認(rèn)為清潔工占了莫大的便宜,我便把掃把藏起來(lái),不讓奶奶去掃,可以奶奶第二天沒(méi)找到掃把,竟然用手去撿。整整兩個(gè)星期我都在思考中煎熬著,兩個(gè)星期后,我忍不住了,我去問(wèn)了奶奶,奶奶笑著讓我坐下,告訴我,只有讓別人得到幸福才能得到真正的幸福。
    我終身受益。
    幸福的感悟幸福課論文篇七
    后來(lái),聽(tīng)說(shuō)好好讀書(shū)將來(lái)就會(huì)幸福。于是便一心一意地讀書(shū),拼命地讀書(shū)。時(shí)不時(shí)在夢(mèng)里偷偷體味屬于自己的甜甜的幸福??勺非笮腋J切枰鷥r(jià)的;我常常把自己關(guān)在屋子里,聽(tīng)著窗外朋友歡呼嘻笑仍昀押著自己的那份寂寞和執(zhí)著,常常關(guān)掉自己喜歡的電視劇、動(dòng)畫(huà)片,獨(dú)自走向那份黯然和冷清。無(wú)論做什么總會(huì)想著;無(wú)論干什么都會(huì)惦著幸福需要追求,需要付出。因此常常放下許多東西--與寂寞相依,與書(shū)本相偎。
    并不知什么是幸福,只因別人的一句“好好讀書(shū)將來(lái)就會(huì)幸?!本推疵x書(shū),忘乎所以,這便是童年的我,一個(gè)傻里傻氣然而義無(wú)反顧的追夢(mèng)者。后來(lái),是長(zhǎng)大了,當(dāng)然也知道了自己有多么傻。于是不整天想著幸福未來(lái)了,但那份執(zhí)著,那個(gè)習(xí)慣卻再也改不掉了。總覺(jué)得與寂寞相依,與書(shū)本相偎也是一種享受,為了一個(gè)目標(biāo)而敢于放下許多東西。本來(lái)就是一種心靈的恬然,一份獨(dú)特的幸福。
    漸漸地,有了點(diǎn)體味,一點(diǎn)關(guān)于幸福的體味,就是這樣:幸福無(wú)需太多的刻意追求,幸福也并非遙不可及。一個(gè)好的習(xí)慣,一個(gè)使你感到輕松、愉快的習(xí)慣本身就是一種幸福。
    再后來(lái),年齡大了點(diǎn),經(jīng)歷更多了點(diǎn),一切都變成熟了點(diǎn)。又感到其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,它甚至不是一種習(xí)慣而是一句話、一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)神態(tài)甚或一個(gè)微笑。幸福也并非只是某一個(gè)人,它屬于所有人,而且真正的幸福其實(shí)是大家的幸福,是分享的幸福。
    以后,便不再去追求了,只學(xué)著去珍惜和體味,體味別人每一句瑣碎的言語(yǔ),每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,每一個(gè)微小的神態(tài),每一個(gè)淡淡的微笑。這便是幸福了,因珍惜而得到而享用一生的幸福。
    于是,對(duì)自己說(shuō),要嫁給幸福先與珍惜為友!
    幸福的感悟幸福課論文篇八
    幸福就是愛(ài)的寬廣與無(wú)私。當(dāng)我們埋怨生活的寂寞與難耐時(shí),是我們的心情把幸福復(fù)雜化了。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單:一個(gè)會(huì)意的微笑,一句輕聲的問(wèn)候,一個(gè)默契的眼神,一份真誠(chéng)的牽掛……;幸福用眼睛看不到,用耳朵聽(tīng)不到,用鼻子聞不到,用手也摸不著。它是一種心靈的感應(yīng),精神的感悟,與一般物質(zhì)絕不等同。幸福降臨的時(shí)候,總是不知不覺(jué),無(wú)聲無(wú)息,并且停留的時(shí)刻十分短暫,甚至來(lái)不及讓人發(fā)現(xiàn),就悄悄溜走。唯有細(xì)細(xì)回味,才明白原本是那樣幸福。
    幸福就存在于生活的.周圍,存在于身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。一對(duì)手挽手坐在草坪上竊竊私語(yǔ)的情侶,一對(duì)邁著蹣跚的腳步走在黃昏的小路上的老人,一幫暢談人生﹑嬉笑無(wú)憂的朋友,這些隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景雖然平凡,確實(shí)幸福的真實(shí)寫照。真正的幸福不需要華麗的外表,不需要刻意的表現(xiàn),更不是物質(zhì)的堆砌。一個(gè)人的心靈中倘若充塞著金錢、權(quán)力等俗念,是很難體會(huì)到幸福的真正含義的。
    ,就是感悟生活。善于從生活中尋找幸福,才能享受幸福。惟有用心去感悟,真切地體驗(yàn),才能擁有幸福。
    幸福的感悟幸福課論文篇九
    清風(fēng),白云。花色,書(shū)香。
    清晨,一束朝陽(yáng)穿透白云。芍藥花上的露珠剔透晶瑩,白頭翁在歡愉高唱。帶上幾本書(shū),來(lái)到天臺(tái)靜靜翻看,指尖撫過(guò)書(shū)頁(yè),風(fēng)卷墨香。
    閱讀是最美妙的幸福。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是同許多高尚的人談話?!钡拇_,書(shū)可以滌蕩心靈,提高境界。在“缺月掛疏桐”的寂寥意境中,我能感受到蘇軾被貶的那份孤寂,體會(huì)到他的不同流俗;翻開(kāi)另一頁(yè),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,東坡先生的豁達(dá)又使我欽佩不已。再細(xì)品李清照的《一剪梅》,“花自飄零水自流”,令人嘆息。一本《宋詞》,多種心境,品味其中“只可意會(huì),不可言傳”的奇妙滋味,清風(fēng)拂面,幸福之感縈繞心頭。
    置身優(yōu)美的環(huán)境又何嘗不是一種幸福。清新的空氣,碧藍(lán)的天空,汕頭的環(huán)境是那樣令人心曠神怡。想起前陣子北京的霧霾,擔(dān)心之余不免慶幸自己生在汕頭。這里的天空總是那么湛藍(lán),風(fēng)兒一直那么清涼。汕頭是沿海城市,大海帶來(lái)的饋贈(zèng)更是滋潤(rùn)了人民的生活。長(zhǎng)在海邊的孩子永遠(yuǎn)能嘗到最新鮮的魚(yú)兒,拾到最美麗的貝殼——這乃是我兒時(shí)最心愛(ài)的玩物。
    合上《宋詞》,收回飄飛的思緒,拿起手邊的一本《名人傳》??粗惗喾颐鎸?duì)常人難以想象的痛苦,仍呼喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”時(shí),我被這驚人的堅(jiān)強(qiáng)意志深深震撼了,繼而又開(kāi)始沉思:近幾十年來(lái),從貧困到繁榮,汕頭在一步步的發(fā)展中經(jīng)歷了多少困難,然而她經(jīng)受住了考驗(yàn),戰(zhàn)勝了磨難,發(fā)展成為今天這般美麗的模樣。這不正是極好的精神寫照嗎?勇敢地與磨難抗?fàn)帲赂业貙⑵鋺?zhàn)勝,這,也是一種幸福。
    仰觀蒼穹,俯瞰大地,看那美麗景色,嗅這怡人書(shū)香,幸福之感油然而生。讓我們用自己的知識(shí)與智慧,去建設(shè)美麗汕頭,點(diǎn)綴歲月流光,讓那幸福的航線更遠(yuǎn),更長(zhǎng)!
    2下一頁(yè)
    @_@我是分割線@_@
    幸福的感悟幸福課論文篇十
    幸福會(huì)在哪?每個(gè)人的答案都不同,有的人認(rèn)為有吃有穿就是幸福,有的人認(rèn)為家里有錢有車就是幸福……我認(rèn)為幸福是:
    助人為樂(lè)星期天下午,我正在做作業(yè),突然,“開(kāi)門—開(kāi)門—?!钡穆曇魝魅胛业亩?。我走到窗前,往下一看,原來(lái)是住在六樓的大媽忘記帶門鑰匙了,家里又沒(méi)人,被鎖在大鐵門外,她想請(qǐng)樓上的人為她開(kāi)門。我知道了趕緊跑了下去,為大媽開(kāi)了門。大媽微笑著說(shuō)了一聲“謝謝”。這時(shí),一股暖流流遍了我的全身,助人為樂(lè)好幸福啊!
    互相配合今天體育課上,我們班男生舉行了足球比賽,這是我最喜歡的項(xiàng)目之一。交戰(zhàn)雙方勢(shì)均力敵,踢了大半節(jié)課,雙方都沒(méi)踢進(jìn)一個(gè)球。眼看要下課了,我得到隊(duì)友李路遙的傳球,拼命前進(jìn),避開(kāi)了施博海、吳佳楠……這時(shí),前鋒仇櫻捷擋著蔡弈,后衛(wèi)蔡云峰死死盯住了盛嘉流……要射門了,我抬起右腳,用力一踢,“嫂”的一聲,足球像離弦的箭一樣直射球門?!斑M(jìn)了!進(jìn)了!”一股喜悅之情油然而生。隊(duì)友們個(gè)個(gè)興高采烈,有的拍拍我的肩,有的和我來(lái)了一個(gè)勝利的擊掌。瞧,小伙伴們能互相配合是多么幸福啊!
    自由自在星期天,我和伙伴們玩丟沙包的游戲,我在中間躲沙包。兩邊的選手見(jiàn)我身材矮小,以為好打,便一個(gè)勁地向我丟沙包,好快的速度啊!沙包要砸中我了,我急中生智,來(lái)了一個(gè)180度大旋轉(zhuǎn),避開(kāi)了“攻擊”。沙包又向我的大腿砸來(lái)了,我非但不避讓,反而走上前去來(lái)了個(gè)海底撈月,沙包已牢牢地抓在我手里,驚得他們目瞪口呆。我像一只靈活的小猴子,左躲右閃,沙包怎么也打不到我。
    我非常高興,能夠自由自在地玩耍,真幸福啊!
    同學(xué)們,幸福是無(wú)處不在的!只有把握好身邊的幸福,才能讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著你。
    幸福的感悟幸福課論文篇十一
    尋找幸福的人有兩類。一類像在登山,滿以為幸福在山頂,于是他們一心向上,一心向前。他們累得氣喘吁吁,卻始終不肯停下休息。因?yàn)樗麄円詾?,幸福在遙遠(yuǎn)的山頂,窮盡一生去登頂。殊不知幸福這座山,本就沒(méi)有頭沒(méi)有頂。
    另一類人也像在登山,卻不在乎走到哪里。他們走走停停,吹著山風(fēng),看看遠(yuǎn)山,望望藍(lán)天,賞賞虹霓,雖然他們同樣登不上山頂,卻因?yàn)橐宦飞系拿利惗鞓?lè)。這就是真正的幸福,有勞苦,有遺憾,有煩惱,卻也足夠快樂(lè)。他們能夠坦然面對(duì)生活,他們追逐著幸福,卻不強(qiáng)求幸福。
    卞之琳在《斷章》中寫道:“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。”的確,一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福,殊不知,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。
    所以,殘缺是一種幸福,因?yàn)槟阌辛俗非笸昝赖牧α俊K?,流淚是一種幸福,因?yàn)檫@世上還有東西值得你流淚。所以,被妒忌是一種幸福,因?yàn)槟阌袃?yōu)秀的地方讓別人妒忌。所以,善處患難是一種幸福,因?yàn)樗屇憧辞迥愕呐笥?。甚至,失望也是一種幸福,因?yàn)槟阍羞^(guò)希望,才會(huì)有失望。
    也許此刻,我們還感受不到自己的幸福,但我相信,的過(guò)程也是一種幸福。在尋找幸福的路途上,我們終將明白,有些痛楚,有些失望,有些悲歡離合,也是幸福。
    幸福的感悟幸福課論文篇十二
    正巧寒假里中央10套的《百家講壇》,畢淑敏老師正在講《幸福是什么?》。其中一集里畢淑敏老師講到世界上有四種人是最幸福的。第一種是剛給孩子洗完澡的媽媽;第二種是送病人出院,和病人告別的醫(yī)生;第三種是在沙灘上剛堆好一座沙堡的孩子;第四種是為自己的作品畫(huà)上最后一個(gè)句號(hào)的作家。畢老師說(shuō)這四種人的經(jīng)歷她都曾有過(guò),可是在當(dāng)時(shí)她并沒(méi)有體會(huì)到那就是幸福。原來(lái)幸福就是那么簡(jiǎn)單,幸福一直在身邊而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
    我不曾有過(guò)這些人的經(jīng)歷,但是也從自己和別人身上感受到了幸福。幸福是爸爸每天早晨陪著我從家里走到學(xué)校,慈愛(ài)的目送著我進(jìn)校門;幸福是我能做在明亮和課堂里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí);幸福是每天一回到家就能吃到媽媽做的熱騰騰的飯菜;幸福是做完作業(yè)后能和伙伴們盡情的玩耍;幸福還是當(dāng)我生病時(shí)爸爸媽媽一直在身邊無(wú)微不至的照顧。我覺(jué)得我是被幸福包圍著。
    畢老師說(shuō),一個(gè)餓了幾天幾夜的人能吃到個(gè)熱騰騰的饅頭是覺(jué)得那就是幸福。
    所以我想,一個(gè)在沙漠里迷了路的人,在走出沙漠時(shí)能喝上一口清甜的水那他也會(huì)覺(jué)得自己很幸福。還有,2008年汶川大地震后,當(dāng)被埋在廢墟下幾天幾夜的受困者被人救出來(lái),重新見(jiàn)到陽(yáng)光的那一刻,他一定會(huì)覺(jué)得能活著真幸福!而那些幾天來(lái)為了救人不怕辛苦,不畏艱難的救援者在解救出一個(gè)又一個(gè)受困者時(shí),那種幸福的感覺(jué)也是無(wú)法形容的吧。
    媽媽給我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)頭發(fā)灰白的老婦人,腳步老邁又遲疑,擁擠的人群中沒(méi)人照顧,在十字路口她邁不開(kāi)腳步。這時(shí),從人海中冒出了年輕人,扶著她小心翼翼的過(guò)了馬路。身邊的朋友問(wèn)他老婦人是他什么人,年輕人說(shuō),我不認(rèn)識(shí)她,那是別人的媽媽。
    聽(tīng)了這個(gè)故事我好像明白了幸福是各種各樣,無(wú)處不在的。幫助別人得到快樂(lè)和幸福,就是自己最大的幸福。
    幸福的感悟幸福課論文篇十三
    痛苦像在你失落時(shí)撲面而來(lái)的一場(chǎng)大雨;痛苦像在你病重后落下的`殘疾;痛苦像在你地獄之中受盡折磨。
    幸福就好像你在父母溫暖的照顧下成長(zhǎng);幸福就像喝了一罐蜜一樣甜蜜著我們;幸福就像冬日里的一縷暖陽(yáng),雖然外面飽經(jīng)風(fēng)霜,心靈卻依舊溫暖。
    “有失必有得,有得必有失?!蓖纯嗯c幸福也是如此,幸福中包含著痛苦,在痛苦中卻也包含著幸福。
    當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)該時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài),心里暗示自己,痛苦總會(huì)過(guò)去。
    當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí),總會(huì)是像突如其來(lái)的一個(gè)大禮,這時(shí),但我們應(yīng)該保持理智,卻不能驕傲。
    下面,就拿我做個(gè)例子吧!
    初一下學(xué)期的一個(gè)開(kāi)學(xué)測(cè)試,一下就考到全年組十三名,當(dāng)時(shí)就高興地不得了了。幸福就好像一個(gè)從天而降的大禮包砸中我了,整個(gè)人感覺(jué)我我就沒(méi)誰(shuí)了,我最厲害了,肯定我也受到老師的表?yè)P(yáng)。老師的表?yè)P(yáng)就像白云一樣載著我,而這次也給我埋下了痛苦的種子。
    緊接著第二次考試是月考,直接掉了五名,那突如其來(lái)的痛苦就像掉入了萬(wàn)丈深淵,一落千丈。而這次我也埋下了努力的種子。
    經(jīng)過(guò)我的一番努力,期中考試考到了第十一名。
    這次我可不驕傲了?
    幸福的感悟幸福課論文篇十四
     生活其實(shí)就像一顆洋蔥,你一片一片地剝?nèi)ニ?,總?huì)有一片會(huì)讓你流淚。它能使你的人生金碧輝煌,也能使你的人生顛沛流離;它既能像三棱鏡一樣映射出你的光芒,又可以像平面鏡一樣反射出你的清澀。可是不管怎樣,只要你有一顆感悟和發(fā)現(xiàn)甜蜜、喜悅、恬靜的心靈,你的幸福定會(huì)在體味中流露。
     幸福并不是擁有,它只是一種感覺(jué)。它就像魚(yú)兒游弋,雁兒歸巢,平凡而又淡雅。
     “面朝大海,春暖花開(kāi)?!边@是海子的風(fēng)淡云清;“斯是陋室,唯吾得馨?!边@是劉禹錫的慷慨萬(wàn)千;“中通外直,不蔓不枝。香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。”這是周敦頤的安之若素;“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山,久在樊籠里,復(fù)得返自然。”這是陶淵明的怡然自得。當(dāng)我們?cè)诰拺鸭o(jì)念他們的同時(shí),你是否認(rèn)為他們是幸福的呢?丟棄了權(quán)勢(shì)地位,舍棄了榮華富貴,摒棄了世間紛繁,然而他們卻收獲了屬于他們自己的快樂(lè)和自由。他們的幸福是那么灑脫,是不追求名利,做坦蕩如砥、泰然自若的自己。他們的幸福是那么超凡,是不拘于世俗與冷眼的高尚品格。
     古人追求的是那種一塵不染的幸福,是那種“不為五斗米折腰”的氣節(jié),煙云過(guò)眼,花開(kāi)花落,幾個(gè)世紀(jì)的匆匆。如今,我們對(duì)幸福又是怎樣看待的呢?其實(shí)幸福呀,它就是一種感受,他是上帝給予每個(gè)人的`禮物,只要我們用樂(lè)觀的生活態(tài)度去締造和編制自己的命運(yùn),終有一天會(huì)體味到幸福帶來(lái)的驚奇和絢麗。
     高考失利,使我與大學(xué)的校門失之交臂,那種挫敗感,讓我第一次品嘗到了苦澀的滋味。失敗,讓我覺(jué)得好無(wú)能,在陰郁的影子里,我不斷消沉,迷惘。禍不單行,由于企業(yè)危機(jī),媽媽離開(kāi)了她兢兢業(yè)業(yè)工作了近二十年的崗位。那一夜,她哭了,哭得好無(wú)助,像孩子迷失了回家的路,那哭聲在孤寂的夜里是那么的刺耳,那么讓我心碎。一天的時(shí)間,她成了一名無(wú)業(yè)游民,這樣的打擊對(duì)于她真是如噩耗一般,猝不及防而又難以置信。就這樣,生活中的我們兩個(gè)人迷失了往日的歡笑,頹廢了今朝的嘆息,沉浸在酸楚里,徘徊在抑郁中。
     但是,人生的旅途還很遠(yuǎn),未來(lái)要走的路還很長(zhǎng)。我就特別欣賞這樣一句話,他說(shuō)“今天是雨天,那么明天就一定是晴天,如果明天的明天不是晴天,那么明天的明天的明天一定是晴天?!边@句話看似很簡(jiǎn)單,但其中蘊(yùn)含的哲理卻很深邃。是啊,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,他不會(huì)讓每個(gè)人的人生一直都那么黯淡無(wú)光,黯然神傷。在人生的慢慢生涯中有雨天,就一定會(huì)有晴天,有陰霾的悲涼,就一定會(huì)有彩虹的光芒萬(wàn)丈。